導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)（通用20篇）

    總結(jié)是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)，它可以讓我們更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時(shí)，要做到全面、系統(tǒng)，不偏廢、不偏執(zhí)?？偨Y(jié)范文
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇一
    在這幾年的教育教學(xué)工作中，得到了我校許多老教師的幫助，在增長(zhǎng)自己綜合能力和不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中，積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法，現(xiàn)作如下總結(jié)：
    一、思想政治素質(zhì)方面。
    （一）轉(zhuǎn)變觀念，探究新的教學(xué)方法。
    “沒有愛，就沒有教育”，在十多年“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個(gè)“愛”字，即對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛。課堂教學(xué)的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。只有情感的血液在知識(shí)這個(gè)活的機(jī)體中歡騰流動(dòng)的時(shí)候，知識(shí)才會(huì)成為信念，成為學(xué)生主觀世界的一部分。為此，我在教學(xué)實(shí)踐中探索出一條可行的方法：?jiǎn)⑶椤谥匦?。我?jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來。所以，我以愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我不僅愛那些優(yōu)秀生，也愛那些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生。因此，我所任課程很受學(xué)生的歡迎。
    在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決問題的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。
    作為一個(gè)教師，傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中小學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值，并取得了較好的教學(xué)效果。
    （二）熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。
    尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，而不能每一件事情都擔(dān)心他們干不好最后每一件事情都由自己做，結(jié)果學(xué)生對(duì)老師形成強(qiáng)烈的依賴。首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素。
    曾經(jīng)，我總擔(dān)心班干部沒有能力，不敢“下放”權(quán)力，連背定理定義這樣的小事都由自己親自處理，結(jié)果是管得太多太死，班里氛圍較死，沒有活力，班干部能力也沒能提高，自己又很累。后來，我逐漸領(lǐng)悟到：教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生主體能動(dòng)性。于是，我著手對(duì)以往模式的“改革”，“下放”權(quán)力，相信學(xué)生，一方面減少了自己的工作量，另一方面給了學(xué)生自主鍛煉的機(jī)會(huì)，從而獲得了雙豐收。
    （三）運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。
    多媒體能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。真正讓教育尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神，培養(yǎng)和形成學(xué)生的健全個(gè)性和精神力量，使學(xué)生生動(dòng)活潑的健康的.成長(zhǎng)。
    三、個(gè)人素質(zhì)提高方面。
    四、班主任工作方面。
    擔(dān)任班主任工作期間，能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采用自薦和競(jìng)選相結(jié)合的方法培養(yǎng)班干部，讓學(xué)生自主管理，創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度建立1+1互助組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展，協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批評(píng)的原則，讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
    總之，“冰凍三尺非一日之寒?！比温氁詠恚救斯ぷ骶ぞI(yè)業(yè)，任勞任怨，以身作則，業(yè)務(wù)水平得到很大提高。六篇論文先后獲得省市縣鎮(zhèn)各類獎(jiǎng)；四個(gè)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)；一個(gè)教具獲縣一等獎(jiǎng)；兩次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任；輔導(dǎo)的作文一次市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，一次縣優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；質(zhì)量檢測(cè)四次鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；先后十余次校模范教師，一次鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，2007年被評(píng)為宜陽縣優(yōu)秀教師。然而學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更是無限，我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中不斷開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇二
    學(xué)校教學(xué)管理主要包括學(xué)校課程設(shè)計(jì)和組織課程實(shí)施等方面的管理內(nèi)容。課程設(shè)計(jì)要按照一定的規(guī)律，對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、今天本站小編給大家找來了學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)。
    希望能夠幫助到大家。
    本學(xué)期初中教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù)，本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度，繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓并舉，從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念，充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情，勇于改革創(chuàng)新，大膽開拓進(jìn)取，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：
    一、狠抓基本常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
    強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，合理編排了各級(jí)課程表，修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則，重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的發(fā)放辦法，學(xué)習(xí)并督促落實(shí)了洋思的“三清”教學(xué)，舉行了多種形式的活動(dòng)，使教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課、上課、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊。
    教案。
    上課，缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少，早讀、晚自習(xí)規(guī)范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。
    1、學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核對(duì)，要求班主任通過打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因，及時(shí)報(bào)教務(wù)處。
    2、本學(xué)期，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，每天由一位教導(dǎo)員全天候值班，對(duì)每天的早讀、上課、班自、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查，并如實(shí)做好記錄。對(duì)遲到、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育以及罰款處分，使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。
    3、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，評(píng)出等級(jí)，并記錄在案，作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù)。通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫詳細(xì)的教案，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實(shí)。
    4、認(rèn)真組織了四次大型考試，在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效，公正嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，井然有序，考后及時(shí)集中召開了總結(jié)表彰會(huì)，分頭召開各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)和教師會(huì)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議，及時(shí)了解老師教學(xué)、班級(jí)管理、課堂紀(jì)律等情況，分別反饋給各任課教師，對(duì)學(xué)生意見較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話，提醒他們注意，并及時(shí)改進(jìn)。
    5、及時(shí)召開教師會(huì)議，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會(huì)議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作，在教研組長(zhǎng)會(huì)上，強(qiáng)調(diào)的教研組長(zhǎng)的職責(zé)，商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng)，督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃。還專門召開了九年級(jí)教師會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問題，提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)清形勢(shì)，樹立信心，努力拼搏，重點(diǎn)回顧了20xx年我校中考失利原因，分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難，并對(duì)20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo)。
    6、按時(shí)組織召開了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們宣傳我校，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題，使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解，對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí)。
    7、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作。
    二、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。
    1、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，立足課堂，面向全體，正確把握教改方向，改進(jìn)教學(xué)方法，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。
    2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理，制定了三清活動(dòng)實(shí)施方案，舉行了兩輪賽課活動(dòng)，要求所有任課教師全員參加，并且必須運(yùn)用三清教學(xué)模式，組織評(píng)委，一一打分，評(píng)出優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì)，課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評(píng)課。并寫出了相應(yīng)的。
    心得體會(huì)。
    3、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處，督促各教研組都制訂了。
    工作計(jì)劃。
    有內(nèi)容、有措施。教研組活動(dòng)已開始走向制度化、規(guī)范化有特色、有效率、有時(shí)間保證具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng)包括集體備課、聽評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)教研活動(dòng)內(nèi)容豐富安排科學(xué)合理強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性。
    4、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽，由于王玉平老師的精心輔導(dǎo)，張婭、李果、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績(jī)。
    三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái)。
    一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課，評(píng)課等活動(dòng)，并舉行了兩輪賽課，大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性，廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高，還充分重視并督導(dǎo)了教師參加盛市、校各類教學(xué)教研活動(dòng)，如語文組參加許昌的聽課活動(dòng)，其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí)，音樂、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度，安排其聽課，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。
    四、開辟學(xué)生第二課堂，為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排。
    本學(xué)期，教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，九月初一新生舉行了拔河比賽，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;十月又檢驗(yàn)了初一隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練情況，使初一學(xué)生的隊(duì)列情況有了很大的改觀;十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽，活躍了學(xué)生的生活。
    五、工作中的不足及今后努力的方向。
    本學(xué)期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：
    1、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多，對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
    2、備課組集體備課留于形式。
    3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整。
    4、有的教師聽課不到課堂，聽課記錄抄襲的痕跡明顯。
    5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律，還有的教師教育方法單調(diào)，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外，造成了不良的影響。
    6、合作交流，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，不能形成一種良好的制度。
    在新的一學(xué)期里，努力提高管理水平，健全各項(xiàng)制度，加大管理力度，盡心盡職，做好各自分管的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到應(yīng)有的作用。
    光陰荏苒，日月如梭。20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作，重心工作，圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。全體教師同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：
    一、以德為冠，全面落實(shí)德育工作。
    本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江“三個(gè)代表”的理論及在xx年教師節(jié)會(huì)議講話，胡的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證，學(xué)習(xí)時(shí)間周周得到落實(shí)，我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時(shí)，其余時(shí)間自學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊寫，每人本學(xué)期不少于18次。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、主人翁意識(shí)和育人意識(shí)。
    德育工作是學(xué)校的首要工作，為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，具體的做法是：
    1、xx大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教育，并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。
    2、嚴(yán)格升降國旗制度，充分利用國旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)主義教育，教育學(xué)生誠實(shí)守信，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
    3、充分利用班會(huì)、校會(huì)，落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動(dòng)演講比賽。
    4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長(zhǎng)跑等比賽。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng)，受到一次集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神，同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能。
    5、安全工作常抓不懈，20xx年9月5日，我們校開展了一次法制安全講座，教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù)，提高了學(xué)生安全自我防范能力，特別是家長(zhǎng)不在的時(shí)候，學(xué)生要有自我保護(hù)意識(shí)，不做一些危險(xiǎn)的事情。同時(shí)又利用板報(bào)、班會(huì)、校會(huì)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    二、加強(qiáng)常規(guī)管理，圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。
    1、抓好教育管理。本學(xué)期對(duì)教師業(yè)務(wù)提出的新要求，要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處，教師要不斷主動(dòng)的“充電”，研究教學(xué)新方法，走自己的路子，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，本學(xué)期我校有2名同志在讀大專，2名教師讀本科，1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn)，這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ)。開展讀一本教學(xué)專著的活動(dòng)，邊讀邊寫體會(huì)，每周不少于800字，裝入個(gè)人檔案袋，充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，朱曉敬教師的質(zhì)量較高，體會(huì)較為深刻。
    課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對(duì)”制度，切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效，向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評(píng)課，使每位教師都能取長(zhǎng)補(bǔ)短，把新課標(biāo)、新理念落到實(shí)處。檢查評(píng)比是實(shí)施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán)，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分，作為年終考核的依據(jù)。
    2、堅(jiān)持集體備課制度，每次集中備課定中心發(fā)言人，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容，定教材，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。
    3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測(cè)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，10月份我學(xué)校六年級(jí)骨干教師有病請(qǐng)病假，朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下，勇挑重?fù)?dān)分別臨時(shí)擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù)，為我們參加鎮(zhèn)六年級(jí)第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)，為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué)，通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題，并在全體教師會(huì)上認(rèn)真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個(gè)全鎮(zhèn)第一，(全鎮(zhèn)共20個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級(jí)語文，四年級(jí)數(shù)學(xué)，四年級(jí)英語，五年級(jí)數(shù)學(xué)，六年級(jí)數(shù)學(xué)。一個(gè)全鎮(zhèn)第二，在我校一共十個(gè)教師(兩個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績(jī)，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。
    4、抓好教師管理。每周周一召開教師會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢(shì)，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度，外出開會(huì)、辦事盡早、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上，教師每天必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校，任何人不準(zhǔn)隨便缺課，有事要請(qǐng)假，每周公布一次教師出勤情況，并納入了校對(duì)人的考核。
    5、為提高學(xué)生的閱讀能力，開學(xué)初，我們?cè)谛W(xué)中心校的指導(dǎo)下，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)制定了校閱讀計(jì)劃，為了實(shí)施這一計(jì)劃：首先我校先在校園內(nèi)營(yíng)造閱讀氛圍，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”。第三建立班級(jí)圖書角，讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角，真正達(dá)到資源共享，第四我們讓每位教師都利用自身的特長(zhǎng)上一節(jié)閱讀課。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真，取得了一定的成效。
    6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程，關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展，因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收，我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級(jí)的要求工作，放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間，從不叫一聲苦，一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作，為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn)，那幾天天氣特別的冷，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會(huì)家，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，(眾所周知我校在職教師8人，當(dāng)時(shí)一人病假，去實(shí)施具體工作的教師就更少了)。
    7、加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，堅(jiān)持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人，放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問題，由包隊(duì)教師負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患，及時(shí)上報(bào)檢查情況，我校實(shí)行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法，對(duì)往來人員要登記入冊(cè)，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象，確保了學(xué)校師生的人身安全，確保了國家的財(cái)產(chǎn)不受損失。
    8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求，按上級(jí)指示做，有事先，精打細(xì)算，把錢用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)的要求，不亂收亂支，做到收費(fèi)公開，接受社會(huì)的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時(shí)送到家長(zhǎng)們的手中，使他們感受到黨的關(guān)懷，黨的溫暖。
    1、開展教師讀書活動(dòng)，提高教師理論素養(yǎng)。
    只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的更新教育觀念。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍，并做出一本，每篇內(nèi)容不少于400字，且有感想，學(xué)校定期檢查，指出優(yōu)缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。
    2、開展五個(gè)一學(xué)習(xí)，人人做研究型的教師。
    我校教師人人讀了一本教育理論書籍，記了一本學(xué)習(xí)筆記，做了一項(xiàng)小課題研究，開了一次研究課，寫了一至兩篇教育論文。在此基礎(chǔ)上，人人參與寫《教師專業(yè)。
    日記。
    》，真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞、所感。本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達(dá)10余篇。
    3、教育科研“手拉手”，以科研興校。
    10月份，我校教師到鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)、柳新實(shí)小、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué)、參加了聽課共派出30多人次。他們認(rèn)真地聆聽精彩的報(bào)告，，仔細(xì)地觀看，專心的思考，刻苦的鉆研，深刻的感悟，他們感悟頗多，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。回到學(xué)校后，我校也組織了“我的研究課”的專題活動(dòng)，人人參與。通過這一活動(dòng)，提高了我校教師的教學(xué)水平。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí)，受益匪淺。
    四、加強(qiáng)體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。特別是11月7號(hào)我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績(jī)，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名。
    五、存在問題及改進(jìn)措施。
    (一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績(jī)，但是成績(jī)面前也有不足的地方，問題有如下不足之處：
    1、由于學(xué)校我校師資力量不足。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動(dòng)不能正常地開展。
    2、班級(jí)管理方面，個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)。
    3、教科研方面，教師跟不上形勢(shì)，存在怕吃苦的現(xiàn)象。
    (二)、改進(jìn)措施：
    (1)加強(qiáng)班級(jí)、學(xué)生管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。時(shí)時(shí)講安全。(2)加強(qiáng)教科研工作，鼓勵(lì)教師開動(dòng)腦筋，把精力投入教科研工作中去。力爭(zhēng)在教科研課題上重大的突破。(3)個(gè)別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書，其他的任務(wù)都是附帶的。
    一學(xué)期來，我校的教學(xué)工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)“”重要思想指引下，在鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育管理，開展了一系列教學(xué)活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)課程改革。
    本學(xué)期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來，繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《教育教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》和《xx年學(xué)校工作意見》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評(píng)課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成。做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán)。切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，全員參與。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件。學(xué)習(xí)時(shí)做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí)。通過學(xué)習(xí)，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。
    2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施，從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。
    3、本學(xué)期選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課，提高了全鎮(zhèn)教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高了教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的駕馭能力，整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。
    4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí)，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。
    5、積極組織教師參加各級(jí)各類的競(jìng)賽，通過一系列活動(dòng)，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。我校有眾多教師在競(jìng)賽中脫穎而出，如湯昌珍主任獲全國語言文字基本功大賽三等獎(jiǎng)，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);刁以東主任獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);丁荷平老師獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽鼓勵(lì)獎(jiǎng);湯新萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文課堂教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽鼓勵(lì)獎(jiǎng);黃瑞萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);丁桂華老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);康招君老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)。另外，學(xué)校湯昌珍主任、刁以東主任、丁莉老師還積極地向縣局教研室編印的《課程改革實(shí)踐與探索》投了稿。
    二、加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作：
    1、通過期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。
    2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié)。
    3、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時(shí)，制訂教學(xué)進(jìn)度，控制學(xué)生在校活動(dòng)總量。
    4、強(qiáng)化教研、考研，堅(jiān)持效率第一。認(rèn)真組織了期中、期末考試。5、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個(gè)性特長(zhǎng)。
    三、大力抓好隊(duì)伍建設(shè)。
    良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。
    1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試。
    2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。
    3、以科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    本學(xué)期，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢(shì)下，我校得了一些成績(jī)，但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇，上下一心，負(fù)重拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇三
    課程性質(zhì)。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)是旅游社的核心業(yè)務(wù)之一?！秾?dǎo)游業(yè)務(wù)》課程是旅游管理專業(yè)的專業(yè)技能課和專業(yè)核心課，也是學(xué)生獲得國家旅游行業(yè)導(dǎo)游人員資格的必考科目。其前導(dǎo)課程是《旅游學(xué)概論》和《中國旅游地理》,平行課程是《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》、《旅游法規(guī)》和《旅游英語》，后續(xù)課程是《計(jì)調(diào)操作》《外聯(lián)實(shí)務(wù)》《竟區(qū)管理》等。
    課程作用。
    《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》為其他相關(guān)課程的開設(shè)起著支撐作用，它即是《計(jì)調(diào)操作實(shí)務(wù)》、《外聯(lián)操作實(shí)務(wù)》課程的基礎(chǔ)，又能使學(xué)生易于學(xué)習(xí)《景區(qū)管服務(wù)與理》、《旅游英語》等課程。同時(shí)它也是《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》和《旅游法規(guī)》等課程實(shí)踐與應(yīng)用的融合點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生順利通過導(dǎo)游資格證書考試，滿足就業(yè)需要等方面起著重要作用。
    通過本門課程的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生具備各種導(dǎo)游實(shí)務(wù)知識(shí)和服務(wù)能力，熟練掌握導(dǎo)游帶團(tuán)技巧，培養(yǎng)良好的應(yīng)變能力，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。從而為將來勝任導(dǎo)游職業(yè)和相關(guān)崗位上的專業(yè)技術(shù)工作，奠定良好的基礎(chǔ)。
    課程目標(biāo)。
    《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》課程根據(jù)旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和導(dǎo)游從業(yè)人員的任職要求，突出學(xué)生導(dǎo)游服務(wù)技能在整個(gè)專業(yè)能力中的核心地位，以理論知識(shí)夠用為原則，突出職業(yè)技能和職業(yè)道德的培養(yǎng)，促進(jìn)知識(shí)、能力、素質(zhì)三方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程達(dá)到以下三個(gè)目標(biāo)：
    知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解導(dǎo)游業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和相關(guān)知識(shí)，掌握導(dǎo)游服務(wù)程序。能力目標(biāo)：使學(xué)生掌握帶團(tuán)服務(wù)、講解服務(wù)、旅行生活服務(wù)等操作技能，能夠?yàn)槁糜握咛峁┮?guī)范化和個(gè)性化的服務(wù)，提高學(xué)生導(dǎo)游服務(wù)能力、語言講解能力、組織協(xié)調(diào)能力和分析處理問題能力，并形成一套獨(dú)特的導(dǎo)游風(fēng)格；獲得導(dǎo)游實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷證明和行業(yè)職業(yè)資格證書（導(dǎo)游資格證書）。
    素質(zhì)目標(biāo)：使學(xué)生具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，健康的身心理素質(zhì)，較強(qiáng)的語言能力、溝通能力和人際交往能力，良好的禮貌禮儀形象，形成愛崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干、具有良好服務(wù)意識(shí)的專業(yè)素養(yǎng)。
    課程設(shè)計(jì)的理念與思路。
    《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》是一門操作性、流程性非常強(qiáng)的專業(yè)技能課，為強(qiáng)化學(xué)生操作技能，我們圍繞實(shí)際工作中全陪、地陪、景點(diǎn)導(dǎo)游等的工作過程展開教學(xué)，讓學(xué)生按照實(shí)際工作形態(tài)學(xué)習(xí)地陪、全陪導(dǎo)游工作過程八大環(huán)節(jié)：準(zhǔn)備工作、迎接工作、入店服務(wù)、日程活動(dòng)商定、參觀游覽服務(wù)、其他服務(wù)、送站服務(wù)和后續(xù)工作等。著力培養(yǎng)學(xué)生的導(dǎo)游語言能力、導(dǎo)游人際溝通能力、導(dǎo)游帶團(tuán)活動(dòng)能力。通過多次實(shí)踐，我們形成了特有的理念和思路，即：
    （1）課程教學(xué)以職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，以崗位技能、行業(yè)規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為主要內(nèi)容，達(dá)到理論知識(shí)、實(shí)踐操作、行業(yè)資格考證和企業(yè)頂崗一體化的目的。
    （2）根據(jù)導(dǎo)游工作過程，整合、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建四大教學(xué)模塊。并根據(jù)旅行社實(shí)際帶團(tuán)任務(wù)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法。課程內(nèi)容力求突出實(shí)用性、實(shí)踐性、職業(yè)性、靈活性要求。
    （3）教學(xué)模塊中的每一項(xiàng)任務(wù)都是一個(gè)完整的工作過程，都有崗位分析、任務(wù)描述、學(xué)習(xí)情景、學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到既便于學(xué)生對(duì)任務(wù)內(nèi)容的理解和把握。又能使學(xué)生認(rèn)知的心理順序與工作過程中的行動(dòng)順序相一致。
    （4）變革考試形式，不以單純的試卷考試為依據(jù)，將課堂提問、模擬導(dǎo)游講解和現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游講解成績(jī)納入考核范圍，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
    教學(xué)方法。
    主要采取講授法、案例教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)（模擬訓(xùn)練）、情景教學(xué)、問題探究、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等靈活多樣的教學(xué)方法，做到了互動(dòng)式教學(xué)。
    1、講授法：采取重點(diǎn)、難點(diǎn)精講，一般知識(shí)略講的方法，主要針對(duì)導(dǎo)游業(yè)務(wù)理論知識(shí)的講解，如導(dǎo)游服務(wù)的概念、導(dǎo)游人員的概念、旅游交通、通訊、客源國常識(shí)、出入境常識(shí)等。通過講授，使學(xué)生掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識(shí)和常識(shí)。
    2、問題探究：屬于啟發(fā)式教學(xué)方法。主要針對(duì)導(dǎo)游帶團(tuán)過程中可能遇到的各種問題和突發(fā)事件等知識(shí)，通過設(shè)問，讓學(xué)生對(duì)這些問題及應(yīng)對(duì)方法進(jìn)行探討，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)導(dǎo)游業(yè)務(wù)的認(rèn)知深度，提高學(xué)生分析能力、應(yīng)變能力、處理問題能力。
    3、案例教學(xué)：通過案例分析討論，把課堂講授與學(xué)生討論相結(jié)合，提高學(xué)生分析和處理問題能力。
    4、情景教學(xué)：主要針對(duì)地陪、全陪、領(lǐng)隊(duì)等導(dǎo)游人員的服務(wù)程序，導(dǎo)游人員帶團(tuán)的技能、講解技能等知識(shí)，通過課堂互動(dòng)式的場(chǎng)景設(shè)計(jì)提高學(xué)生實(shí)際能力。
    5、在課程組織過程中，重視學(xué)生資源，邀請(qǐng)畢業(yè)學(xué)生現(xiàn)身說法，分析和介紹帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)等以老帶新。
    考核體系。
    該門課程的考核包括三個(gè)部分:平時(shí)考核、實(shí)操考核、理論考核。平時(shí)考核（占15%）主要考查學(xué)生的出勤情況、課堂參與度以及作業(yè)完成情況。實(shí)操考核（占25%）考查學(xué)生對(duì)各個(gè)帶團(tuán)環(huán)節(jié)的掌握以及服務(wù)的規(guī)范性和個(gè)性化。理論考核（占60%），針對(duì)導(dǎo)游資格證考試的考點(diǎn)進(jìn)行綜合性的考核。
    特色創(chuàng)新。
    通過多年的教學(xué)實(shí)踐與改革，課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)形成了“旺入淡出，學(xué)工輪替；三標(biāo)統(tǒng)一，行業(yè)接軌；雙語教學(xué)，國際接軌”的教學(xué)模式。突出教學(xué)的實(shí)用性、實(shí)踐性、職業(yè)性，以提高學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    在教學(xué)中，盡可能將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)、考核點(diǎn)融入相應(yīng)的任務(wù)和學(xué)習(xí)情景中，讓學(xué)生在仿真的、完整的工作過程中掌握導(dǎo)游工作程序，學(xué)習(xí)處理問題的方法，培養(yǎng)語言表達(dá)能力，提高導(dǎo)游服務(wù)能力，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
    課程內(nèi)容：實(shí)施“一條線、三個(gè)基本點(diǎn)”戰(zhàn)略。即依據(jù)地陪導(dǎo)游服務(wù)工作程序（一條線），安排教學(xué)內(nèi)容，突出語言表達(dá)、帶團(tuán)技能、應(yīng)變能力三種能力（三個(gè)基本點(diǎn)）。
    課堂教學(xué)：能力主線，任務(wù)驅(qū)動(dòng)。著力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)模糊：一模糊理論課與實(shí)驗(yàn)課的區(qū)別，二模糊教室與實(shí)訓(xùn)室的區(qū)別。貫徹教、學(xué)、做一體化，工學(xué)結(jié)合的原則。聘請(qǐng)優(yōu)秀導(dǎo)游員、相關(guān)行業(yè)人士參與從教學(xué)計(jì)劃制定到課題教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)以及課程考核全過程。在學(xué)中做、做中學(xué)。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇四
    新的一年即將到來，做導(dǎo)游已經(jīng)有2余年了，很多辛酸苦辣在其中，有的時(shí)候也想過要放棄導(dǎo)游這份工作，但是人不能遇見困難就逃避，我要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難。
    接下來xx年xx月的時(shí)候帶了一次xx團(tuán)，由于這次準(zhǔn)備并不是很充分，又加上一些主觀和客觀的原因使自己對(duì)這次帶團(tuán)真的很有挫折感，不過，也讓我學(xué)習(xí)到了怎么處理問題，面臨問題時(shí)要臨危不亂，以下是我?guī)F(tuán)來的大致小結(jié)：
    1：熟悉線路：團(tuán)前準(zhǔn)備一定要充分，線路熟記于心，多請(qǐng)教老導(dǎo)游，但也并不能輕信別人的提議，要做到有把握，有依據(jù)，才能萬無一失。
    2：服務(wù)工作要熱心，細(xì)心：特別是旺季，一定要提醒旅游注意。
    1事項(xiàng)，方可做到防患于未然，有時(shí)一句話就能帶來意想不到的效果，如旅游安全問題，游覽注意要守時(shí)等等，主要防止問題出現(xiàn)的時(shí)候游客產(chǎn)生情緒上的不滿。導(dǎo)游若在事先有個(gè)鋪墊，效果就會(huì)好很多。
    3：注意協(xié)調(diào)工作，安排好游客的同時(shí)，也要妥善處理好客人，司機(jī)，地陪旅行社和景區(qū)的關(guān)系。
    4：導(dǎo)游要以不變應(yīng)萬變，出現(xiàn)問題也不能自己先亂了陣腳。導(dǎo)游雖不是萬能的，但你的頭銜就注定了你必須在客人面前臨危不亂，及時(shí)果斷的處理問題，如發(fā)生意外情況也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變來妥善處理。
    5：書到用時(shí)方恨少，導(dǎo)游所知道的知識(shí)必須廣泛，因此要不斷的學(xué)習(xí)，給自己充電。每次帶團(tuán)回來也要及時(shí)的總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。
    6：維護(hù)旅行社的信譽(yù)同時(shí)也要保護(hù)好游客的權(quán)益，當(dāng)你為客人利益著想時(shí)，當(dāng)客人意見不統(tǒng)一或遇到意外問題時(shí)，客人也會(huì)尊重和理解你和旅行社的安排。
    7：最后，要及時(shí)解決客人遺留的問題，導(dǎo)游本身是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，不僅僅是滿足客人的需求，但不同的人也有不同的心理，你的決定不一定合大眾，但一定做到合情合理，客人自然也會(huì)給你滿意的答復(fù)。所以要學(xué)會(huì)解決不同的問題，不要把問題留到最后。
    時(shí)間已消逝，的感觸心中仍有余悸，我愿把每次大大小小的經(jīng)歷都看成是第一次來認(rèn)真對(duì)待!路漫漫其修遠(yuǎn)兮也許可以回頭看看留下的腳印。年輕的我要不斷的告訴自己革命尚未成功，同志仍需努力!，困難經(jīng)歷了，但經(jīng)驗(yàn)卻留下了。帶團(tuán)總是不可避免要遇到三多(人多車多壓力多)，作為導(dǎo)游就要做到三心(多一份細(xì)心，多一份小心，多一份誠心)。
    細(xì)心：旅游景點(diǎn)環(huán)境雜，作為導(dǎo)游比平常要一份細(xì)心眼觀六路，耳聽八方，盡量將客人控制在自己的視力范圍內(nèi)，隨時(shí)提醒客人歸隊(duì)。
    3一地大家充滿新鮮感會(huì)不停單溜，這時(shí)導(dǎo)游要耐心而迅速的勸客人歸隊(duì)。
    誠心：帶團(tuán)隨時(shí)隨地會(huì)發(fā)生突發(fā)事件，導(dǎo)游要用一百分的誠心去解決，事情終會(huì)得以化解。
    我付出，我努力!總相信一份耕耘，一份收獲。
    導(dǎo)游職業(yè)以導(dǎo)游服務(wù)為中心而輻射式展開。因此，研究導(dǎo)游服務(wù)便是認(rèn)識(shí)導(dǎo)游職業(yè)最佳途徑。
    導(dǎo)游服務(wù)指的是導(dǎo)游人員向旅游者提供的旅游接待服務(wù)。本文主要對(duì)導(dǎo)游服務(wù)的類型及范圍、導(dǎo)游服務(wù)的性質(zhì)及特點(diǎn)、導(dǎo)游服務(wù)的4地位及作用、導(dǎo)游服務(wù)的基本原則、導(dǎo)游人員的分類與職責(zé)以及導(dǎo)游人員的從業(yè)技能要求等六大方面作簡(jiǎn)單的分析與介紹。
    一.導(dǎo)游服務(wù)的類型及范圍。
    (1)導(dǎo)游服務(wù)的類型主要分為圖文聲像導(dǎo)游(也稱物化導(dǎo)游)和實(shí)地口語導(dǎo)游(也稱講解導(dǎo)游)兩種類型。
    圖文聲像導(dǎo)游主要包括：a.導(dǎo)游圖、交通圖、旅游指南、景點(diǎn)介紹冊(cè)頁、畫冊(cè)、旅游產(chǎn)品目錄等印刷品;b.有關(guān)旅游產(chǎn)品、專項(xiàng)旅游活動(dòng)的宣傳品、廣告及旅游紀(jì)念品等實(shí)物;c.有關(guān)國情介紹、景點(diǎn)介紹的錄音帶、電影片、幻燈片等物質(zhì)媒介。圖文聲像導(dǎo)游具有形象深動(dòng)、便于攜帶和保存等優(yōu)點(diǎn)，在實(shí)際應(yīng)用中可以用來輔助實(shí)地口語導(dǎo)游的進(jìn)行。
    5主流的導(dǎo)游方式之一，也是一種不可替代導(dǎo)游方式。
    (2)導(dǎo)游服務(wù)的范圍指的是導(dǎo)游人員向游客提供服務(wù)的領(lǐng)域，及導(dǎo)游人員業(yè)務(wù)工作的范圍。在旅游接待工作中，目的地向游客提供的服務(wù)是多方面的，包括食、住、行、游、購、娛、郵電通訊、入出境、醫(yī)療等。導(dǎo)游人員所提供的服務(wù)雖然只是其中的一部分或幾部分，但卻是最重要的，涉及到以上所提到的諸多方面。具體而言，可以歸納為導(dǎo)游生活服務(wù)和導(dǎo)游講解服務(wù)。
    導(dǎo)游生活服務(wù)是指導(dǎo)游工作者按照旅游者與旅游單位事先簽訂的合同，或是按照旅游者照章提出的種種旅游委托及其經(jīng)濟(jì)等級(jí)，為其在旅游生活中提供的相應(yīng)勞務(wù)。
    導(dǎo)游講解服務(wù)只導(dǎo)游者為了滿足旅游者精神生活需求，在引領(lǐng)旅游者參觀游覽過程中依靠自己的文明素養(yǎng)、語言藝術(shù)和獨(dú)特風(fēng)格，因地、因景、因人、因事、因時(shí)而異地給對(duì)象提供的描繪說明，是一個(gè)傳播精神樂趣、道德文明和文化科學(xué)知識(shí)的過程。
    6二.導(dǎo)游服務(wù)的性質(zhì)及特點(diǎn)。
    (1)導(dǎo)游服務(wù)的性質(zhì)主要體現(xiàn)為服務(wù)性、文化性、社會(huì)性、經(jīng)濟(jì)性、涉外性以及政治性。
    導(dǎo)游服務(wù)的服務(wù)性是導(dǎo)游服務(wù)的基本屬性，它是導(dǎo)游人員通過向游客提供勞務(wù)而體現(xiàn)的。它是無形的，只能在與游客的接觸中進(jìn)行。
    對(duì)游客而言，旅游活動(dòng)實(shí)際上是人們離開其往常地，尋覓和獲取異國、異地、異民族文化的活動(dòng)。而導(dǎo)游服務(wù)的核心也就體現(xiàn)為文化傳遞，所以說導(dǎo)游服務(wù)實(shí)際上起著溝通和傳播一個(gè)國家、地區(qū)和其民族的物質(zhì)文明和精神文明的作用。這也正是導(dǎo)游服務(wù)文化性的所在。
    7一種社會(huì)服務(wù)。
    導(dǎo)游服務(wù)的經(jīng)濟(jì)性來源于旅游活動(dòng)中的種種消費(fèi)。旅游活動(dòng)中，在導(dǎo)游人員的帶領(lǐng)、推薦或引導(dǎo)下，游客會(huì)進(jìn)行一定的消費(fèi)，這體現(xiàn)為導(dǎo)游服務(wù)對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流的作用，及為導(dǎo)游服務(wù)的經(jīng)濟(jì)性。
    導(dǎo)游服務(wù)的涉外性主要體現(xiàn)在入出境旅游活動(dòng)中。入境旅游中，導(dǎo)游人員向游客提供導(dǎo)游服務(wù);出境旅游中，海外領(lǐng)隊(duì)向中國公民提供陪同服務(wù)。這都是導(dǎo)游服務(wù)涉外性的體現(xiàn)。
    (2)導(dǎo)游服務(wù)的特點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：
    a.獨(dú)立性強(qiáng)。導(dǎo)游服務(wù)是導(dǎo)游人員接受旅行社委派后，獨(dú)自帶領(lǐng)游客參觀游覽的服務(wù)活動(dòng)，及為其獨(dú)立性。
    8合旅游者的需求，對(duì)導(dǎo)游人員的服務(wù)要求很高。
    c.知識(shí)性強(qiáng)。導(dǎo)游人員在向游客提供服務(wù)時(shí)，需要具備隨機(jī)應(yīng)變、行行精通的能力和充分、全面的旅游知識(shí)。只有這樣，才能滿足不同國度、不同地區(qū)、不同民族、甚至不同行業(yè)的旅游者的旅游需求。
    d.復(fù)雜多變。導(dǎo)游服務(wù)過程是一個(gè)紛繁復(fù)雜、充滿變數(shù)的過程：服務(wù)對(duì)象復(fù)雜;游客需求多樣;人際關(guān)系復(fù)雜;時(shí)事情況多變。
    e.關(guān)聯(lián)度高。關(guān)聯(lián)度是指事物之間發(fā)生牽連和影響的程度。導(dǎo)游服務(wù)中，服務(wù)程序及項(xiàng)目環(huán)環(huán)相扣，彼此緊密聯(lián)系，不允許任何一項(xiàng)出現(xiàn)失誤。
    (1)導(dǎo)游服務(wù)在旅游接待中占有重要的地位，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方。
    9面，一是旅游者需要導(dǎo)游服務(wù)，二是旅游業(yè)務(wù)的發(fā)展需要高質(zhì)量的導(dǎo)游業(yè)務(wù)做前提，這就決定了導(dǎo)游服務(wù)在整個(gè)旅游活動(dòng)中處于不可或缺的重要地位。
    旅游者在旅游活動(dòng)中作出了一定的付出，精神上的、身體上的或者經(jīng)濟(jì)上的，就會(huì)期望得到應(yīng)有的或者超出應(yīng)有的的回報(bào)，而這個(gè)期望能否得到滿足，很大程度上是取決于導(dǎo)游服務(wù)的質(zhì)量的。游客在旅游目的地的整個(gè)過程中，與導(dǎo)游人員的接觸時(shí)間是最長(zhǎng)的，而導(dǎo)游人員也就成了旅游者獲取滿足的窗口，所以一次令人滿足的旅游活動(dòng)離不開高質(zhì)的導(dǎo)游服務(wù)。各行各業(yè)都在不斷開發(fā)，旅游業(yè)務(wù)也期望得到相應(yīng)的發(fā)展。而旅游行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵就在與引起旅游者的旅游興趣。只有旅游者有旅游的興趣，才會(huì)有旅游的行動(dòng);只有旅游者有旅游的行動(dòng)，旅游業(yè)才有發(fā)展的機(jī)會(huì)。所以，必須用高質(zhì)的導(dǎo)游服務(wù)緊緊抓住旅游者的旅游興趣，旅游業(yè)才有發(fā)展可談。
    (2)導(dǎo)游服務(wù)在旅游接待中具有重要作用。主要表現(xiàn)為紐帶作用、標(biāo)志作用、反饋?zhàn)饔煤托麄髯饔谩?BR>    導(dǎo)游服務(wù)在旅游接待中的中心位置使其在旅行社與旅客之間、10旅行社與各旅游接待單位之間以及旅客與各旅游接待單位之間起著連接和紐帶的作用。在整個(gè)旅游活動(dòng)的過程中，游客無時(shí)不刻都在享受導(dǎo)游人員為其提供的導(dǎo)游服務(wù)，因此，導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量的高低對(duì)于旅游目的地的接待服務(wù)具有某種代表性，起著一定的標(biāo)志作用。導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量能否不斷提供直接依賴于導(dǎo)游人員的反饋工作是否到位。若導(dǎo)游人員能夠?qū)⒂慰偷囊庖姟⒁蠛徒ㄗh及時(shí)地反饋回旅行社，旅行社就可以根據(jù)游客的需求、有目標(biāo)地進(jìn)行改進(jìn)，服務(wù)質(zhì)量就可以迅速地得到有效的提高。在旅游活動(dòng)中，無論是優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)游服務(wù)還是低劣的導(dǎo)游服務(wù)都能對(duì)導(dǎo)游產(chǎn)品和旅行社形象起到擴(kuò)散和傳播的作用，應(yīng)當(dāng)引起重視。
    一.實(shí)習(xí)基本情況。
    1.實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年6月22日到20xx年6月23日。
    2.實(shí)習(xí)目的：通過這次實(shí)習(xí)，使我更好的融入社會(huì)，鍛煉了自己，做什么事情都要持之以恒。同時(shí)也提高自己獨(dú)立分析問題，解決問題的能力，以及自己的組織能力，使自己的整體素質(zhì)得到提升。
    二、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    第一站杭州蘇堤。
    蘇堤春曉，它是北宋大詩人蘇東坡任杭州知州時(shí)，疏浚西湖，利用挖出的葑泥構(gòu)筑而成。后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)將她命名為蘇堤。長(zhǎng)堤臥波，連接了南山北山，給西湖增添了一道嫵媚的風(fēng)景線。蘇堤長(zhǎng)堤延伸，六橋起伏，為游人提供了可以悠閑漫步而又觀瞻多變的游賞線。走在堤、橋上，湖山勝景如畫圖般展開，萬種風(fēng)情，任人領(lǐng)略。
    第二站杭州西湖。
    美麗的杭州西湖位于浙江省杭州市西面，它以其秀麗湖光山色和眾多名勝古跡聞名中外，在我國30多處以西湖命名的湖泊中，最為著名，被譽(yù)為人間天堂。我們坐著游輪行駛在西湖上，吹著風(fēng)，欣賞著西湖美景，仿佛誤入人間仙境一般，多么如詩如畫的一番景象。
    終點(diǎn)站烏鎮(zhèn)。
    杭州烏鎮(zhèn)是我國江南四大名鎮(zhèn)之一，它具有六千年的歷史文化遺產(chǎn)。烏鎮(zhèn)也是一幅中國江南的封面圖，傳承著江南千年的歷史文化。烏鎮(zhèn)古色古香，水鎮(zhèn)一體，呈現(xiàn)一派古樸、明潔的幽靜，是江南典型的小橋、流水、人家石板小路，古舊木屋，還有清清湖水的氣息，仿佛都在提示著一種情致，一種氛圍。走在烏鎮(zhèn)的小路上，感覺自己就像穿越了時(shí)空一般，來到了古代，讓我們想起了那音韻鏘鏘的古戲臺(tái)，還有幕布上的那一段皮影傳說導(dǎo)游小姐還帶我們參觀了茅盾故居，和我們講解了茅盾的歷史故事。
    實(shí)習(xí)心得與收獲：
    這次的實(shí)習(xí)，不論我們當(dāng)它是真正的實(shí)習(xí)還是只當(dāng)它是一次旅游，其它都增長(zhǎng)了許多見識(shí)，特別是學(xué)習(xí)到作為一個(gè)導(dǎo)游而必須具備的技能和態(tài)度。而在活動(dòng)中我們也學(xué)到如何去觀察，如何與別人流等。在實(shí)習(xí)中，我們是作為游客的身份去進(jìn)行的，所以我們將來做導(dǎo)游是，能清楚游客的想法。
    通過這類次實(shí)習(xí)，我對(duì)旅游景區(qū)有較深刻認(rèn)識(shí)，對(duì)杭州，蘇州地區(qū)的旅游有較全面了解，還使我對(duì)旅游的構(gòu)成，旅游條件和旅游資源等內(nèi)容有更深一層的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，使我注意到食、住、行、游、購、娛六方面的體現(xiàn)，通過旅游理論結(jié)合實(shí)際，對(duì)旅游有更深體會(huì)，不僅對(duì)旅游景物有深刻了解，而對(duì)精神意識(shí)也有所磨煉。譬如我們?cè)谟斡[杭州西湖的時(shí)候，不但看到了景區(qū)內(nèi)的景物，對(duì)景物的形態(tài)美，包含歷史底蘊(yùn)，文化價(jià)值，藝術(shù)價(jià)值都能體會(huì)之外，最好的是也能體會(huì)到如詩如畫的意境。
    對(duì)實(shí)習(xí)點(diǎn)的建議與評(píng)價(jià)：
    通過這次的實(shí)習(xí)，我了解到烏鎮(zhèn)各景點(diǎn)景區(qū)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，其。
    14中有些古代建筑物的后期人工渲染太過份，例如烏鎮(zhèn)有些建筑持現(xiàn)代的牌子，反而使景色顯得庸俗。而在某些景點(diǎn)則反映出當(dāng)?shù)芈糜尉值募?xì)心，例如在茅盾故居導(dǎo)游員為游客講解茅盾故居的來歷，歷史等。
    這次實(shí)習(xí)時(shí)間是從20xx年7月17日到10月31日在廣東國際旅行社出境游總部進(jìn)行的。作為大學(xué)的專業(yè)實(shí)習(xí)，本人的工作崗位是出境總部港澳臺(tái)部的一名團(tuán)隊(duì)操作員，因此主要實(shí)習(xí)科目有：管理學(xué)原理、旅行社管理、人力資源管理、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等，當(dāng)然其中也涉及一些其他的科目。
    一、實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)內(nèi)容概況。
    15的操作程序，真正實(shí)現(xiàn)了從課本中走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，把理論聯(lián)系實(shí)際。認(rèn)識(shí)旅行社工作的全過程以及上下級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，并從中觀摩其他部門的工作過程，使我掌握更多的工作技巧，獲得不少的工作經(jīng)驗(yàn)。
    實(shí)習(xí)期間，我利用這次非常難得的機(jī)會(huì)去加深自己對(duì)行業(yè)以及企業(yè)的認(rèn)識(shí)，并把所學(xué)的知識(shí)充分運(yùn)用到工作上來。正如在專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)所知道的，旅游業(yè)的其中一個(gè)突出的特點(diǎn)就是其淡旺季分明。由于我所在的廣東國際旅行社是廣東地區(qū)三大旅行社之一，而且在行業(yè)內(nèi)的聲望比較高，所以在暑假這個(gè)旺季里，每天的工作都是十分繁忙的。而進(jìn)入開學(xué)月以后，工作量就明顯下降了不少，而我也充分利用工余時(shí)間來認(rèn)真思考在工作時(shí)出現(xiàn)的疑問，為此尋找答案并進(jìn)行整理。
    (一).完善的公司管理架構(gòu)。
    16部)、入境游總部(計(jì)調(diào)部、接待部、歐美部、日本部)、出境游總部(東南亞部、港澳臺(tái)部、日韓部、洲際部、同業(yè)部、綜合部)、國內(nèi)游總部(省內(nèi)部、省外部)、商務(wù)游總部(特種旅游部、商務(wù)會(huì)獎(jiǎng)部、商務(wù)散客部、簽證部、交通票務(wù)部)。如此細(xì)致的分工，可以充分運(yùn)用人力資源，發(fā)揮團(tuán)體的效能，讓各個(gè)部門的人能夠各司其職，各謀其位。
    2.職位設(shè)置。就正如人力資源學(xué)中的職位設(shè)置，可以在分部中實(shí)現(xiàn)最大效益，層層遞進(jìn)，每個(gè)部門都有各自的部門高級(jí)經(jīng)理，到了總部又會(huì)有總經(jīng)理去負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各個(gè)部門的運(yùn)作。有別于其他行業(yè)，旅游業(yè)中的部門設(shè)置比較繁瑣，但是分類設(shè)置是必須的，況且，在行業(yè)中事件發(fā)生的偶然性比較大，因此更需要小心處理行業(yè)運(yùn)作之中的人際關(guān)系。
    (二)公司操作程序。
    1.部門間交接程序。
    在本人所實(shí)習(xí)的廣東國旅中，從大的方面，公司會(huì)有屬于整個(gè)。
    17公司范疇的操作程序，那就是讓員工從營(yíng)銷到帳務(wù)都會(huì)有非常規(guī)范的程序，這樣就有利于旅行社的每一項(xiàng)工作都有規(guī)矩可依;從小的方面，也就是從各個(gè)部門的范疇來說，也是有著各自的操作流程的。例如，在港澳臺(tái)部，由于出團(tuán)數(shù)非常的多，而且比較頻繁，這就要求到員工的工作效率要更高。
    2.部門內(nèi)部操作程序。
    在具體的操作過程中，部門本身的業(yè)務(wù)很多，包括票務(wù)、酒店訂房、簽注、散客和團(tuán)體操作。因此，在如此的繁復(fù)的工作中，必須要按照部門自身的特點(diǎn)制定出一份屬于本部門工作的細(xì)則。例如，在票務(wù)的登記出入上，必須登記的內(nèi)容很多，在門市要票后必須把票號(hào)、領(lǐng)票日期、門市部名稱、領(lǐng)票人等事項(xiàng)登記在案。到了出售票以后，門市代表又必須在財(cái)務(wù)部交款后把交接單交到部門負(fù)責(zé)人處，單上要把所有票的用途，價(jià)錢等等附上。當(dāng)收到單以后，部門負(fù)責(zé)人需要根據(jù)票號(hào)把買出日期，所屬細(xì)項(xiàng)登記好，以備日后文件的歸檔以及檢查帳務(wù)。完成這些程序以后，整個(gè)業(yè)務(wù)的流程才算比較完滿的結(jié)束。
    紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在歷時(shí)三個(gè)多。
    月的實(shí)習(xí)過程中，我深深感受到了書到用時(shí)方恨少。盡管工作的過程十分順利，工作的適應(yīng)也很好，但是在工作當(dāng)中還是讓我希望能夠?qū)W習(xí)更多的實(shí)際操作知識(shí)。管理學(xué)是一們實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，在需要理論指導(dǎo)的同時(shí)還需要在實(shí)踐中不斷加深認(rèn)識(shí)。
    (三).通過iso9001國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證。
    1.體系簡(jiǎn)介。
    旅游業(yè)，是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，然而服務(wù)水準(zhǔn)的高低則是由服務(wù)質(zhì)量來評(píng)價(jià)。在一般人簡(jiǎn)單看來，服務(wù)質(zhì)量的高低評(píng)定是一個(gè)十分主觀的過程，在此過程之中很難作出一個(gè)非常準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。iso9001國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證是一個(gè)全球公認(rèn)的質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)，通過定期的質(zhì)量測(cè)評(píng)以及專家認(rèn)證評(píng)定對(duì)一個(gè)服務(wù)企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量水平作出一個(gè)權(quán)威性較高的質(zhì)量評(píng)估。
    192.體系作用。
    廣東國旅，是廣東省首家引進(jìn)這項(xiàng)質(zhì)量體系認(rèn)證的旅行社，利用評(píng)定對(duì)旅行社的服務(wù)作出監(jiān)督，使其服務(wù)長(zhǎng)期穩(wěn)定處于一個(gè)行業(yè)內(nèi)較高的水平。通過了這個(gè)體系的認(rèn)證可以使顧客對(duì)其服務(wù)質(zhì)量有更好的認(rèn)識(shí)以及信譽(yù)度。
    3.體系操作。
    公司的國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證主要體現(xiàn)在于利用國際組織對(duì)其服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。通常分為內(nèi)審和外審。這兩個(gè)程序都是定期執(zhí)行的，以便公司員工可以嚴(yán)格遵守體系的規(guī)定。內(nèi)審，是由公司各個(gè)部門的體系內(nèi)審員進(jìn)行的，外審，則是由國際組織派人參與審查，定期對(duì)公司的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。如此的認(rèn)證體系，是開創(chuàng)了行業(yè)的先河，讓行業(yè)的服務(wù)流程可以有更高的規(guī)范化。
    二、實(shí)習(xí)主要收獲和體會(huì)。
    (一).多樣的市場(chǎng)營(yíng)銷手段。
    在廣東國旅的營(yíng)銷活動(dòng)中，最為主要的是廣告宣傳。在現(xiàn)今信息爆炸的年代，廣告的鋪天蓋地，如何在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)中脫穎而出成為了旅行社廣告的最終目的。因此，這就要求到旅行社的廣告更具有針對(duì)性，讓廣告在短短的時(shí)間內(nèi)吸引顧客的眼球并且把資訊吸收。
    21大型廣告牌。
    (2)、針對(duì)性廣告處理。根據(jù)公共關(guān)系學(xué)中的內(nèi)容，廣告的投放可以選擇在專業(yè)性比較強(qiáng)的雜志，以及報(bào)紙版面，以求達(dá)到更好的效果和更高的針對(duì)性。因此，這里的廣告把重心放在了每逢周二的《廣州日?qǐng)?bào)》和《羊城晚報(bào)》的專門為旅游而設(shè)的版面上。在那里，顧客可以看到各旅行社對(duì)于相似行程的不同報(bào)價(jià)，更方便他們進(jìn)行對(duì)比。根據(jù)廣州地區(qū)近幾年的居民出游習(xí)慣，絕大部分有意愿出游的居民都會(huì)根據(jù)這兩份主流報(bào)紙上的旅游訊息來決定出游線路以及選擇旅行社。所以，把廣告投放在主流媒體盡管成本比較高，但是由于其市場(chǎng)覆蓋面高，加上行業(yè)的特性，旅行社比較好地根據(jù)自身的特點(diǎn)制定廣告方案。
    2.公共推廣活動(dòng)。
    除了傳統(tǒng)廣告的宣傳以外，該旅行社也同時(shí)采取了多種營(yíng)銷手段以達(dá)到企業(yè)的營(yíng)銷目的。
    (2)、利用網(wǎng)頁進(jìn)行線路展示以及實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。如今，網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用十分頻繁，成本也遠(yuǎn)比任何的廣告宣傳都要低，因此這里實(shí)現(xiàn)了高科技營(yíng)銷。
    (3)、利用社會(huì)公益活動(dòng)進(jìn)行推廣。例如，今年的多個(gè)臺(tái)風(fēng)嚴(yán)重影響到我省東部和北部，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。8月，廣東省旅游局組織安排了一次送暖到災(zāi)區(qū)的旅游慈善活動(dòng)。各大旅行社紛紛推出自駕車團(tuán)和普通旅游團(tuán)，以比較優(yōu)惠的價(jià)錢吸引更多的游客前往災(zāi)區(qū)的旅游點(diǎn)，用實(shí)際的行動(dòng)來支持旅游局的號(hào)召。這次活動(dòng)的開動(dòng)儀式非常盛大，吸引了很多的媒體爭(zhēng)相報(bào)道，廣東國旅當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)宣傳的好機(jī)會(huì)。
    (二).獨(dú)特的企業(yè)文化。
    企業(yè)文化簡(jiǎn)單說來就是群體共識(shí)，是從共同危機(jī)感到共同目標(biāo)到共同意識(shí)與共同責(zé)任下的共同行動(dòng)。一個(gè)企業(yè)無論他處在哪個(gè)發(fā)展階段上，生于憂患的危機(jī)意識(shí)決不能缺失，一分鐘也不能少，幾乎所有變革成功的企業(yè)，都是十分強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)危機(jī)感的企業(yè)。
    比爾蓋茨曾經(jīng)告訴自己的員工：微軟離破產(chǎn)只有18個(gè)月，也永遠(yuǎn)只有18個(gè)月。海爾總裁張瑞敏：我每天的心情都是如履薄冰，如臨深淵。
    這種意識(shí)會(huì)催促員工們更加努力地去做。共同危機(jī)感才是企業(yè)不斷變革與創(chuàng)新的開始，是我們企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力，因?yàn)椴豢献兏锱c創(chuàng)新就預(yù)示著死亡。公司也是如此來教育員工，通過召開例會(huì)的形式來通報(bào)公司內(nèi)部、外部等實(shí)際形勢(shì)。沒有危機(jī)意識(shí)的員工很難把自己放到一個(gè)新的高度去考慮問題，反而只會(huì)成為井底之蛙，永遠(yuǎn)以為自己處于不敗之地。
    24場(chǎng)不但造成公司嚴(yán)重虧損，而且很快便會(huì)倒閉。因此，公司定下了屬于公司自身的市場(chǎng)定位，單從本人所處的出境游總部來說就是把自己定在了珠江三角洲乃至華南地區(qū)的出境游批發(fā)商。利用公司在行業(yè)里的影響力以及號(hào)召力去爭(zhēng)奪批發(fā)市場(chǎng)而不是單單著眼于散客市場(chǎng)。
    三.實(shí)習(xí)后想法以及建議。
    (一).盡量運(yùn)用高科技的手段進(jìn)行操作。
    在實(shí)習(xí)當(dāng)中，不難發(fā)現(xiàn)很多的工作都十分的繁復(fù)，如果依然運(yùn)用老舊的方法去完成，則有礙于工作完成的速度以及準(zhǔn)確程度，這就導(dǎo)致到工作會(huì)事倍而功半。旅行社已經(jīng)在很多方面都運(yùn)用電腦來操作,也有專門的專業(yè)人員開發(fā)很多適合自身的軟件,這不但加快的工作的效率,而且傳遞速度很快.但是有一些細(xì)小的方面還是用一些比較落后的方法操作。
    25不方便。有時(shí)，需要再次輸入的話十分麻煩，很難保證正確。況且，使用這種方法浪費(fèi)紙張，儲(chǔ)存不便，不能簡(jiǎn)便工作，甚至于讓繁復(fù)的工作更加繁復(fù)。經(jīng)過本人通過實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)運(yùn)用電腦進(jìn)行這方面的工作是可以完成以前手寫時(shí)代的所有功能，因?yàn)橥瓿稍泄ぷ魇歉纳频幕A(chǔ)，接下來就是速度了。電腦可以用各種快捷鍵達(dá)到更加便捷的工作，不但能很好的完成工作而且速度和正確率也大大提高。至于儲(chǔ)存方面，電腦的儲(chǔ)存十分省時(shí)省地，如果再用軟盤備份，那么再重要的文件也可以很好地保存下來了。
    (二)、加大工作透明度。
    在實(shí)習(xí)期間，時(shí)常會(huì)看到即使同一部門都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導(dǎo)致萬一有員工請(qǐng)假，整個(gè)業(yè)務(wù)的工作就很可能癱瘓，從而造成公司的損失。如果能夠從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)開始，小部門內(nèi)的員工可以做到相互溝通，了解大家的工作，掌握相互的工作流程，真正做到精通業(yè)務(wù)。那么，在有意外的情況下就可以避免業(yè)務(wù)癱瘓的可能了，也可以提升本部門的形象乃至全公司的形象。
    (三)、加強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)。
    如今，整個(gè)世界都十分注重環(huán)境保護(hù)，也成為了一個(gè)專門研究的課題。其實(shí)，在旅行社操作上也是如此，許多環(huán)節(jié)都應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。例如，在出團(tuán)時(shí)導(dǎo)游注意引導(dǎo)游客保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境;在辦公室也應(yīng)該注意環(huán)保;還有，在用紙方面的浪費(fèi)是十分嚴(yán)重的，加上辦公室的中央空調(diào)的溫度過低，根本就達(dá)不到國家所提倡的不低于攝氏25度，有時(shí)辦公室的溫度只有不到20度。增強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)可以減低耗能，保護(hù)環(huán)境，從公司的角度來說更是可以降低營(yíng)運(yùn)成本，提高人體舒適度等優(yōu)點(diǎn)。
    四.結(jié)論。
    自從20xx年進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以后,三年以來,本人都在學(xué)習(xí)好理論知識(shí),目的是為了能在未來的職業(yè)生涯中打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在校期間，我主要學(xué)習(xí)的是以管理學(xué)為起點(diǎn)的有關(guān)原理以及專業(yè)旅游管理的外延科目，但是一切都只是停留在一個(gè)理論階段，一直都不能得到最為充分的實(shí)踐。如何更好得把所學(xué)的書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成為真正屬于自己的技能是本次實(shí)習(xí)的最主要收獲。當(dāng)然，收獲絕對(duì)不止是知識(shí)的轉(zhuǎn)化，還有一些關(guān)于待人處事的方法和態(tài)度。
    總的說來，三年多的旅游管理專業(yè)理論學(xué)習(xí)在真正的旅游企業(yè)得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)現(xiàn)。從企業(yè)中可以讓眼界大為開闊，累計(jì)更多的經(jīng)驗(yàn)，不難看到，當(dāng)真正工作的時(shí)候需要注意的一些事情是平時(shí)單純靠學(xué)校教育是不能滿足社會(huì)的需要的。因此，這就更要求我們除了注重理論上的學(xué)習(xí)以外，還必須切實(shí)把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐，通過實(shí)踐，加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí)。
    學(xué)校：xx學(xué)院。
    班級(jí)：旅游管理專業(yè)。
    實(shí)習(xí)學(xué)生：xx。
    實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月4日20xx年10月9日實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)踐聯(lián)系理論，鍛煉自己擁有良好的口才，了解服務(wù)行業(yè)知識(shí)和導(dǎo)游講解技巧，了解主題公園的運(yùn)營(yíng)模式和管理方式，在實(shí)習(xí)中學(xué)有所得。實(shí)習(xí)地介紹：北京歡樂谷是華僑城集團(tuán)以20年的專業(yè)積累，用四年時(shí)間傾心打造的主題生態(tài)樂園，它是北京文化產(chǎn)業(yè)的區(qū)域龍頭，是中國現(xiàn)代旅游的經(jīng)典之作。它以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂、夢(mèng)幻的人文魅力，成為北京體驗(yàn)旅游的重要標(biāo)志!北京歡樂谷位于朝陽區(qū)東四環(huán)四方橋東南角，占地100萬平方米。其中，公園一期占地約54萬平方米，分別由峽灣森林、亞特蘭蒂斯、失落瑪雅、愛琴港、香格里拉和螞蟻王國等六個(gè)主題區(qū)組成，于2006年暑期建成開放。公園二期、三期分別占地5萬平方米和40多萬平方米，將于一期開園后陸續(xù)推出。
    北京歡樂谷。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇五
    時(shí)間過的真快，又是歲末了，作為導(dǎo)游員的我似乎還沒能回味過來這一年的滋味，適應(yīng)這季節(jié)的變化，但是，時(shí)間不等人，日月老人將要給2010年畫上句號(hào)了。我所從事導(dǎo)游工作，又經(jīng)歷了一個(gè)年頭了，我喜歡這個(gè)工作，不論苦辣酸甜，我總是一個(gè)“樂”字?，F(xiàn)在把這幾年工作的樂趣給歸攏一下，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)以備來年奮馬揚(yáng)鞭，更好的帶領(lǐng)我的游客暢游在黃河上下，大江南北。
    一、以導(dǎo)游為榮，以工作為樂。
    根據(jù)旅行社的安排，作為導(dǎo)游員的我，帶團(tuán)是我的首要任務(wù)。這幾年，帶過的旅游團(tuán)隊(duì)數(shù)量已經(jīng)記不清了，留在我感覺里的是----忙和樂。剛叢云上飛下來，又從水上漂過去；才聽罷火車的汽笛聲，又聞見了汽車的馬達(dá)響；才聽罷東北的二人轉(zhuǎn)，又嘗到了新疆的哈密瓜；才欣賞桂林山水的秀美，又看到“大漠孤煙”的壯闊。夏令營(yíng)孩子們歡快的歌聲，夕陽紅老人們幸福的笑臉，盛世北京和諧的音符。還有華西村人美好的藍(lán)圖，南街村人不懈的追求??。這一切經(jīng)常在我眼前浮現(xiàn)，是我深深的感受到了我工作的意義所在，從心里熱愛導(dǎo)游這一工作。
    二、學(xué)理論、學(xué)知識(shí)。
    從業(yè)多年來，我一直嚴(yán)格要求自己，作為一個(gè)國內(nèi)專業(yè)導(dǎo)游人員，我時(shí)刻牢記著熱愛祖國、熱愛人民、熱愛祖國幾千年的優(yōu)秀文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政治政策、經(jīng)濟(jì)政策、學(xué)習(xí)黨在新的歷史時(shí)期的主要理論，用來武裝自己的頭腦，在思想上緊跟形勢(shì)，努力是自己成為具有優(yōu)秀道德品質(zhì)，高尚職業(yè)情操、遵紀(jì)守法，盡職盡責(zé)的導(dǎo)游員。積極參加省市旅游局組織的培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)游知識(shí)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)；業(yè)余時(shí)間細(xì)心學(xué)習(xí)《漢語言文學(xué)知識(shí)》、歷史地理文化知識(shí)、《心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》、《政策法規(guī)》，認(rèn)真閱讀相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、旅游知識(shí)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持勤動(dòng)眼，大量的閱讀有關(guān)景區(qū)、景點(diǎn)的資料和有關(guān)風(fēng)光民情的書籍；勤動(dòng)手，把讀到看到的相關(guān)資料、甲篇名作、經(jīng)典名句都分類整理，以豐富自己的學(xué)識(shí)，增加自己的見聞。
    三、學(xué)技能、多實(shí)踐。
    導(dǎo)游工作是一個(gè)知識(shí)密集型和高智能的服務(wù)工作，除了要求導(dǎo)游員要有廣博的知識(shí)外，還需要導(dǎo)游人員具備高超的技能，如講解能力、組織能力、人際關(guān)系能力、分析能力、解決問題能力。而講解能力是首當(dāng)其沖的，常言說“大好河山有多美，全憑導(dǎo)游一張嘴”。游客出游，“求知”是愿望之一，而我們導(dǎo)游就起著傳播知識(shí)信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任，因此導(dǎo)游語言必須科學(xué)、規(guī)范，傳遞的信息必須正確無誤，這樣更能夠吸引游客的注意，滿足游客的“求知”愿望，我們才會(huì)得到游客的尊重和敬佩，這是順利完成旅游計(jì)劃的重要前提。其次，整個(gè)旅游活動(dòng)是一個(gè)有組織的，需要和飯店、賓館、景點(diǎn)、交通等相關(guān)的企業(yè)和個(gè)人來打交道，它牽扯到社會(huì)生活的方方面面，因此上，要求我們導(dǎo)游員要有相當(dāng)?shù)慕M織能力和協(xié)調(diào)能力。再其旅游活動(dòng)的主體是人，而人的構(gòu)成又是復(fù)雜的，旅游者來自不同的社會(huì)階層，從事著不同的職業(yè)，文化層次高低不等，性別年齡各不相同，興趣愛好因人而異，身體狀況不盡相同。這就要求我們導(dǎo)游員必須學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)善于和各種人打交道。在旅游過程中各種各樣的情況都有可能出現(xiàn)，個(gè)各種各樣的問題可能隨時(shí)發(fā)生，這就要求我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立分析的能力和獨(dú)立解決問題的能力。在實(shí)際工作中，我十分注重留心學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷的總結(jié)和提高自己的業(yè)務(wù)水平。時(shí)時(shí)提醒自己“勤動(dòng)口”，向?qū)＜艺?qǐng)教先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，向同事學(xué)習(xí)、向民間學(xué)習(xí)、向旅游著學(xué)習(xí)，以豐富自己的學(xué)識(shí)；“勤動(dòng)腿”，常言說，讀萬卷書，不如行萬里，勤跑、多動(dòng)增加自己的閱歷，在實(shí)踐中鞏固學(xué)到的知識(shí)；“勤動(dòng)眼”，大量的閱讀有關(guān)旅游方面的書籍、查閱有關(guān)風(fēng)光、風(fēng)情、民俗的資料；“勤動(dòng)手”，眼過千遍，不如手過一遍，把看到的、聽到的、學(xué)到的知識(shí)和方法，經(jīng)驗(yàn)和技巧都動(dòng)手一一記錄下來；“勤動(dòng)腦”，在動(dòng)口、動(dòng)腿、動(dòng)眼、動(dòng)手的基礎(chǔ)上，善于動(dòng)腦，把學(xué)到、收集到、看到的名作甲篇、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都分類整理，結(jié)合自身的特點(diǎn)，取精去糟，最終形成自己的風(fēng)格和作風(fēng)。也就是說，在工作實(shí)踐中逐步的總結(jié)，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平。
    太多太多的感受總得來說，這幾年過得很不容易，但是也增長(zhǎng)了很多閱歷，鍛煉了自己，得到了很多快樂快過年了，先感謝在這幾年在經(jīng)濟(jì)上無條件支持我的家人，使我無后顧之憂。尤其感謝媽媽，來的時(shí)候我媽都把私房錢贊助我了。這樣大了還當(dāng)啃老一族，慚愧慚愧。有錢了一定給她買套貴點(diǎn)的首飾，感謝在剛?cè)胄械臅r(shí)候領(lǐng)我進(jìn)這行業(yè)的朋友們，還有在跟團(tuán)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)的2位師傅，感謝他們毫無保留的教了我那么多帶團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)感謝導(dǎo)服公司的老師給我們提供的平臺(tái)以及培訓(xùn)，如果說我們帶團(tuán)帶的好，那都是你們的功勞感謝平時(shí)鼓勵(lì)和支持我的所有朋友，導(dǎo)游的路還要走下去，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持。
    以上是我從事導(dǎo)游服務(wù)工作實(shí)踐中的一點(diǎn)體會(huì)，總結(jié)出來，以便在以后的工作中進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。今后仍要不斷的學(xué)習(xí)旅游知識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)技能，提高為游客服務(wù)的水平，為旅游業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇六
    1：熟悉線路：團(tuán)前準(zhǔn)備一定要充分，線路熟記于心，多請(qǐng)教老導(dǎo)游，但也并不能輕信別人的提議，要做到有把握，有依據(jù)，才能萬無一失。
    2：服務(wù)工作要熱心，細(xì)心：特別是旺季，一定要提醒旅游注意事項(xiàng)，方可做到防患于未然，有時(shí)一句話就能帶來意想不到的效果，如旅游安全問題，游覽注意要守時(shí)等等，主要防止問題出現(xiàn)的時(shí)候游客產(chǎn)生情緒上的不滿。導(dǎo)游若在事先有個(gè)鋪墊，效果就會(huì)好很多。
    3：注意協(xié)調(diào)工作，安排好游客的同時(shí)，也要妥善處理好客人，司機(jī)，地陪旅行社和景區(qū)的關(guān)系。
    4：導(dǎo)游要以不變應(yīng)萬變，出現(xiàn)問題也不能自己先亂了陣腳。導(dǎo)游雖不是萬能的，但你的頭銜就注定了你必須在客人面前臨危不亂，及時(shí)果斷的處理問題，如發(fā)生意外情況也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變來妥善處理。
    5：書到用時(shí)方恨少，導(dǎo)游所知道的知識(shí)必須廣泛，因此要不斷的學(xué)習(xí)，給自己充電。每次帶團(tuán)回來也要及時(shí)的總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。
    6：維護(hù)旅行社的信譽(yù)同時(shí)也要保護(hù)好游客的權(quán)益，當(dāng)你為客人利益著想時(shí)，當(dāng)客人意見不統(tǒng)一或遇到意外問題時(shí)，客人也會(huì)尊重和理解你和旅行社的安排。
    7：最后，要及時(shí)解決客人遺留的問題，導(dǎo)游本身是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，不僅僅是滿足客人的需求，但不同的人也有不同的心理，你的決定不一定合大眾，但一定做到合情合理，客人自然也會(huì)給你滿意的答復(fù)。所以要學(xué)會(huì)解決不同的問題，不要把問題留到最后。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇七
    導(dǎo)游人員。
    （一）導(dǎo)游人員的定義與分類。
    1）導(dǎo)游人員的定義：持有中華人民共和國導(dǎo)游資格證書，收旅行社委派，按照接待計(jì)劃從事陪同旅游團(tuán)（游客）參觀、游覽等工作的人員。
    （導(dǎo)游資格證----旅行社-----按接待計(jì)劃-----工作人員）2）導(dǎo)游人員的分類：a業(yè)務(wù)：領(lǐng)隊(duì)（受國際經(jīng)營(yíng)的t委派）。
    全配（受組團(tuán)社的委派）。
    地陪（受接待社的委派）。
    講解員（固定不變的）。
    b職業(yè)性質(zhì)：專職、兼職。
    c使用語言：外語、中文。
    d技術(shù)等級(jí)：初級(jí)（獲得導(dǎo)游資格證一年后）。
    中級(jí)（獲得初級(jí)導(dǎo)游證兩年以上）。
    高級(jí)（獲得中級(jí)導(dǎo)游證四年以上）。
    特級(jí)（獲得高級(jí)導(dǎo)游證五年以上）。
    （二）導(dǎo)游人員的職責(zé)。
    1）導(dǎo)游人員的基本職責(zé):。
    1、根據(jù)旅行社與游客之間簽訂的合同或約定，按照接待計(jì)劃安排和組織游客參觀、游覽。
    2、負(fù)責(zé)向游客導(dǎo)游、講解，介紹中國（地方）文化和旅游資源。
    3、配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通、食宿等。
    4、保護(hù)游客的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
    5.解答游客和詢問，協(xié)助處理旅途中遇到的問題。
    6、反應(yīng)游客的意見和要求，協(xié)助游客會(huì)見、座談等活動(dòng)。
    （按照計(jì)劃—負(fù)責(zé)講解—配合、督促—保護(hù)安全—反應(yīng)意見）2）處境旅游領(lǐng)隊(duì)的職責(zé)：
    1、介紹有關(guān)情況。
    2、全程陪同游覽。
    3、落實(shí)旅游合同。
    4、維護(hù)全團(tuán)團(tuán)結(jié)。
    5、負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)3）全配導(dǎo)游人員的職責(zé)：
    1、實(shí)施旅游接待計(jì)劃。
    2、做好組織工作。
    3、保護(hù)安全，處理問題。
    4、宣傳促銷，市場(chǎng)調(diào)研4）地陪導(dǎo)游人員的職責(zé)：
    1、安排旅游活動(dòng)。
    3、負(fù)責(zé)導(dǎo)游講解。
    4、維護(hù)游客安全。
    5、處理想問題。
    5）景區(qū)景點(diǎn)導(dǎo)游人員的職責(zé)：
    1、導(dǎo)游講解。
    2、提示安全。
    （三）導(dǎo)游人員的素質(zhì)。
    1）思想素質(zhì)：
    1、熱愛祖國。
    2、遵紀(jì)守法。
    3、遵守公德。
    4、盡職敬業(yè)。
    5、維護(hù)權(quán)益。
    2）知識(shí)水平：
    1、史地文化知識(shí)。
    2、政策法規(guī)知識(shí)。
    3、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)知識(shí)。
    4、國際知識(shí)。
    5、旅行知識(shí)。
    3）工作能力：
    1、執(zhí)行政策能力。
    2、組織協(xié)調(diào)能力。
    3、語言表達(dá)能力。
    4、人際交往能力（導(dǎo)游人員應(yīng)該是一個(gè)活潑型、外向型的人，一個(gè)精力充沛、情緒飽滿的人，一個(gè)滿懷愛心、善解人意、善待誠懇、詼諧幽默、可依可信的人）。
    5、應(yīng)對(duì)事變能力。
    6、旅游促銷能力。
    4）身心素質(zhì)：
    1、健壯的體魄。
    2、平和的心緒。
    3、清醒的頭腦。
    4、健康的魂魄。
    （四）導(dǎo)游人員的行為規(guī)范。
    1）忠于祖國，切記內(nèi)外有別（導(dǎo)游人員嚴(yán)守國家機(jī)密，時(shí)時(shí)，事事，處處以國家利益為重。帶領(lǐng)旅游團(tuán){游客}旅游期間，不隨身攜帶內(nèi)部文件，不向游客談及旅行社的內(nèi)部事務(wù)及旅游費(fèi)用問題）。
    2）按章辦事，堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)（導(dǎo)游人員應(yīng)該嚴(yán)格按照旅行社所確定的接待計(jì)劃，安排旅行、游覽活動(dòng)，不得擅自增加、減少旅游項(xiàng)目或中止導(dǎo)游活動(dòng)。在旅行游覽中，遇到可能危及游客人身安全的緊急情況時(shí)，經(jīng)征得多數(shù)游客同意，可以調(diào)整或變更原接待計(jì)劃，但必須事先向旅行社請(qǐng)示匯報(bào)。）。
    3）遵紀(jì)守法，不辱國格人格。
    1、遵守紀(jì)律（不收小費(fèi)、不銷售商品、不營(yíng)私舞弊，假公濟(jì)私，大吃大喝）。
    2、自尊自愛。
    3、注意小節(jié)：a導(dǎo)游人員不要隨便單獨(dú)去游客的房間，更不要單獨(dú)去異性游客的房間。
    b導(dǎo)游人員不要攜帶自己的親友隨旅游團(tuán)活動(dòng)。
    c導(dǎo)游人員不得與異性外國旅游團(tuán)領(lǐng)隊(duì)同住一室。d導(dǎo)游人員飲酒量不得超過自己酒量的1/3。
    第二章團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游服務(wù)程序與規(guī)范。
    （一）團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游服務(wù)集體（全陪地陪領(lǐng)隊(duì)導(dǎo)游人員是一個(gè)為游客提供導(dǎo)游服務(wù)的集體。他們有共同的服務(wù)對(duì)象【旅游團(tuán)的全體游客】；共同的工作任務(wù)【執(zhí)行旅游團(tuán)的旅游旅游計(jì)劃】；共同的工作目標(biāo)【向游客提供滿意度服務(wù)】）。
    1）導(dǎo)游人員與領(lǐng)隊(duì)之間的合作：
    1、尊重領(lǐng)隊(duì)權(quán)限，支持領(lǐng)隊(duì)工作。
    2、多同領(lǐng)隊(duì)協(xié)商，爭(zhēng)取領(lǐng)隊(duì)配合3、多給領(lǐng)隊(duì)榮譽(yù)，調(diào)動(dòng)領(lǐng)隊(duì)積極性。
    4、有利、有理、有節(jié)，不免發(fā)生正面沖突。
    2）全陪與地陪之間的合作：
    1、彼此尊重，互相溝通。
    2、加強(qiáng)協(xié)作，密切配合（地陪帶領(lǐng)游客進(jìn)行導(dǎo)游講解時(shí)，全配應(yīng)該殿后，照顧游客的安全，防止走失）3）導(dǎo)游人員與司機(jī)之間的合作：
    僅在同游客初次見面時(shí)要主動(dòng)介紹司機(jī)，而且在涉及行車的關(guān)系事宜上要與司機(jī)進(jìn)行平等的協(xié)商。）。
    準(zhǔn)備工作。如：有關(guān)游客出發(fā)時(shí)間、集合地點(diǎn)、日程安排、計(jì)劃變更等）。
    3、協(xié)助安全行車（為了保證游客的人身安全，導(dǎo)游人員應(yīng)該協(xié)助司機(jī)做好停車和行車的安全工作。
    如：游客到達(dá)時(shí)下車后提醒司機(jī)關(guān)好車門，車窗；行車時(shí)，關(guān)照司機(jī)不易過快；路況不好時(shí)或急轉(zhuǎn)彎時(shí)要慢速；行途中不與司機(jī)聊天；提醒司機(jī)出行前不易喝酒。）。
    4）導(dǎo)游人員與相關(guān)接待單位之間的合作：
    1、尊重相關(guān)接待單位。
    2、多于接待單位溝通。
    3、相互支持、互相補(bǔ)救。
    4、堅(jiān)持原則，平等協(xié)商。
    （二）出境旅游領(lǐng)隊(duì)服務(wù)程序與規(guī)范1）準(zhǔn)備工作：
    1、研究該團(tuán)情況。
    2、核對(duì)相關(guān)票據(jù)（護(hù)照、簽證、團(tuán)隊(duì)名單、機(jī)票、行程、預(yù)防注射、住宿名單）。
    3、準(zhǔn)備相關(guān)物品。
    4、召開行前會(huì)議。
    2）陪同服務(wù)：1,、辦理中國出境手續(xù)。
    2、辦理國外入境手續(xù)。
    3、提供境外旅游服務(wù)（與地陪商定日程【順序可調(diào)，內(nèi)容不減】原則，必要時(shí)報(bào)告、推薦自理費(fèi)用，征得全隊(duì)同意、指導(dǎo)購物，謹(jǐn)防上當(dāng)，次數(shù)時(shí)間得當(dāng)，必要時(shí)）。
    4、維護(hù)旅游團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。
    5、妥善保管各種票證。
    6、辦理返程手續(xù)。
    3）后續(xù)工作：
    1、征收意見。
    2、填寫“領(lǐng)隊(duì)小節(jié)”
    3、結(jié)清賬目。
    4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理問題。
    （三）全配服務(wù)程序與規(guī)范。
    1）準(zhǔn)備程序：
    1、熟悉接待計(jì)劃（熟悉基本情況—熟悉計(jì)劃行程）。
    2、準(zhǔn)備相關(guān)物品。
    3、充實(shí)相應(yīng)知識(shí)。
    4、與接待社聯(lián)絡(luò)32）首站接團(tuán)：
    1、迎接客人。
    2、致歡迎詞。
    3、介紹情況（食住行時(shí)等）。
    6）轉(zhuǎn)站服務(wù)（離站—途中—抵站）7）末站送團(tuán)（處境—意見—送行）。
    8）后續(xù)工作（匯報(bào)—總結(jié)—清帳—?dú)w還物品）。
    （四）地陪服務(wù)程序與規(guī)范。
    1）準(zhǔn)備工作（接待計(jì)劃是由組團(tuán)社委托各個(gè)地方接待社組織落實(shí)旅游團(tuán)活動(dòng)的契約性文件是導(dǎo)游人員了解該團(tuán)基本情況和安排活動(dòng)日程的主要依據(jù)）。
    1、熟悉接待計(jì)劃（概況—成員—路線工具—票據(jù)—特殊要求禁忌—是否需辦理證件）。
    2、落實(shí)接待事宜（核定日程-落實(shí)車輛.住房.用餐.行李的運(yùn)送-熟悉景點(diǎn)-掌握聯(lián)系電話-提前聯(lián)系全陪）。
    3、準(zhǔn)備相關(guān)物品（票，表格-團(tuán)證件）。
    4、準(zhǔn)備語言、知識(shí)。
    5、修飾自身形象。
    6、做好心理準(zhǔn)備（艱苦復(fù)雜的工作—承受抱怨和投訴）2）接站服務(wù)：
    1、團(tuán)隊(duì)抵達(dá)前工作（確認(rèn)游團(tuán)交通工具-與司機(jī)聯(lián)系【提前30分鐘到達(dá)告訴司機(jī)有關(guān)行程及安排與其商定車停位置】）。
    2、團(tuán)隊(duì)抵達(dá)后服務(wù)（確認(rèn)-核實(shí)-清點(diǎn)-登車【協(xié)助上車-坐穩(wěn)后檢查物品安放-禮貌清點(diǎn)人數(shù)】）。
    3、赴酒店途中的服務(wù)（歡迎詞—調(diào)整時(shí)差—沿途導(dǎo)游【風(fēng)光導(dǎo)游，介紹，飯店介紹】--宣布集合時(shí)間、地點(diǎn)）3）入店服務(wù)：（協(xié)助辦理入住手續(xù)-介紹設(shè)施設(shè)備-帶客用第一餐-宣布活動(dòng)安排-照顧行李進(jìn)房-安排叫早-處理各類問題）。
    b對(duì)需要增收費(fèi)用的項(xiàng)目地陪應(yīng)事先向領(lǐng)隊(duì)或游客講明，按其有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用。
    c對(duì)有困難卻無法滿足的要求應(yīng)向領(lǐng)隊(duì)或游客說明原因、耐心的解釋，并表示抱歉。
    5）參觀游覽：
    1、行前服務(wù)（提前10分鐘到達(dá)，核實(shí)人數(shù)，提醒注意，準(zhǔn)時(shí)登車）。
    2、沿途導(dǎo)游（重申當(dāng)日安排，風(fēng)光導(dǎo)游，介紹景點(diǎn)，活躍氣氛）。
    3、景點(diǎn)講解（保證充分的游覽觀賞，勞逸結(jié)合—留意游客防止游客走失）。
    4、參觀活動(dòng)。
    5、返程服務(wù)（回顧—風(fēng)導(dǎo)—宣布次日日程）6）其他服務(wù)：（餐飲服務(wù)-宴請(qǐng)與品嘗風(fēng)味-會(huì)見【必要時(shí)充當(dāng)翻譯】--文娛活動(dòng)—購物服務(wù)）7）送站服務(wù)：
    1、行前準(zhǔn)備（核實(shí)票據(jù)飛機(jī)離境提前72小時(shí)，返還游客證件）。
    2、離站服務(wù)（辦理退房【中午12點(diǎn)以前】）。
    3、送行服務(wù)（歡送詞—提前赴往離站地點(diǎn)處境航班提前2小時(shí)，國內(nèi)航班90分，火車1小時(shí)）8）后續(xù)公工作（處理留下的問題—結(jié)清所有賬目—做好總結(jié)）。
    （五）景區(qū)景點(diǎn)導(dǎo)游服務(wù)程序與規(guī)范1）準(zhǔn)備工作2）導(dǎo)游講解3）送別服務(wù)。
    第三章。
    散客導(dǎo)游服務(wù)程序與規(guī)范。
    （一）散客旅游服務(wù)概述。
    1）散客旅游的定義：
    2、與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別：散客自行安排計(jì)劃；團(tuán)隊(duì)旅行社安排。
    散客采用零星付費(fèi)；團(tuán)隊(duì)包價(jià)或一次性付費(fèi)。
    散客價(jià)格昂貴；團(tuán)隊(duì)相對(duì)較便宜2）散客旅游的特點(diǎn)：批量??；批次多；預(yù)定時(shí)間短；變化多3）散客旅游接待要求：（增加旅游產(chǎn)品的文化含量—建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)預(yù)定系統(tǒng)—建立廣大，搞笑，優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)工應(yīng)網(wǎng)絡(luò)）。
    （二）散客旅游服務(wù)的分類。
    b及時(shí)采購。
    c搞好接待。
    （三）散客導(dǎo)游服務(wù)程序與規(guī)范。
    1）接站工作：
    1、準(zhǔn)備工作（熟悉接待計(jì)劃【提供哪些服務(wù)】）。
    2、接站服務(wù)（提前到站—迎接游客【未接到a詢問機(jī)場(chǎng)等工作人員b至少尋找20分c向旅行社會(huì)報(bào)d同意后可離開】）。
    3、沿途導(dǎo)游。
    4、入住服務(wù)（協(xié)助辦理住店手續(xù)—確定活動(dòng)日程—確定機(jī)票—推銷旅游服務(wù)項(xiàng)目）2）導(dǎo)游服務(wù)（行前準(zhǔn)備-沿途導(dǎo)游-現(xiàn)場(chǎng)講解-其他服務(wù)-后續(xù)工作）。
    3）送站服務(wù)：
    1、準(zhǔn)備工作（送站前24小時(shí)與游客確認(rèn)好送站時(shí)間地點(diǎn)—提前到達(dá)2小時(shí)【國際】1小時(shí)【國內(nèi)】40分【火車】）。
    2、到店接人（導(dǎo)游人員提前20分到達(dá)-酒店查詢-與司機(jī)共找20分-經(jīng)旅行社同意后可離開）。
    3、到站送客（隔離入口【國際】--飛機(jī)起飛【國內(nèi)】--上車坐好【火車】）第四章。
    導(dǎo)游講解規(guī)范。
    （一）導(dǎo)游講解的基本要求。
    1）正確：a內(nèi)容正確（客觀性：導(dǎo)游人員講解的內(nèi)容要符合實(shí)際；準(zhǔn)確性：導(dǎo)游人員講解的內(nèi)容要有根有據(jù)；健康性：內(nèi)容必須向上、無害）。
    b語言正確（語言范圍：符合語法或日常習(xí)慣；用詞貼切：正確把握詞義；恰當(dāng)使用敬語、謙語、態(tài)勢(shì)語：主意游客風(fēng)俗和語言習(xí)慣）。
    2）清楚：（發(fā)音正確，吐字清晰—層層遞進(jìn)，邏輯清晰—分清主次，突出重點(diǎn)）。
    3）生動(dòng)：
    1、語言生動(dòng)形象a比喻：使抽象事物形象化（改革開放仿佛人們的生活插上了騰飛的翅膀）。
    使自然景物形象化（本溪水洞）。
    使人物形象更加鮮明的比喻（男女等）。
    使語言簡(jiǎn)潔明快（長(zhǎng)白山）。
    激發(fā)豐富想像（黃果樹瀑布高，寬）。
    b比擬：把人擬作物或物擬作人（注：表達(dá)恰當(dāng)，貼切符合事物基本特征；語言的適用場(chǎng)合）。
    c引用：明引（正引）：直接引原話原文，特點(diǎn)是保持原文出處明確，說富力強(qiáng)。
    意引：引用原話或原文的主要意思。
    暗引：把別人的話引入自己的話中不說明出處。
    d映襯：相反事物并列，形成鮮明對(duì)比的手法。
    e夸張（啟發(fā)人的想象力。
    2、語言詼諧幽默。
    3、使用態(tài)勢(shì)語言。
    4）靈活（對(duì)文化水平較高的講解內(nèi)容要深度..是語言要有品位；對(duì)程度較低的講解要適當(dāng)淺一些..語言通俗；對(duì)老體弱..力求簡(jiǎn)潔）。
    （二）常用的導(dǎo)游方法與技巧。
    1）問答法（自問自答；我問客答；客問我答）。
    2）類比法（同類相似類比；同類相異類比；東西文化傳統(tǒng)；相同時(shí)代類比）3）懸念法。
    “面”具有同類性質(zhì)的其他景點(diǎn)。
    2）導(dǎo)游語言的語音：
    1、音量：客人的多少、地點(diǎn)、周圍的環(huán)境。
    導(dǎo)游通過言談的內(nèi)容來調(diào)節(jié)eg:意欲強(qiáng)烈的信息。
    2、語調(diào)：升調(diào)：興奮，激動(dòng)，驚嘆，疑問等感情狀態(tài)。
    直調(diào)：莊重，穩(wěn)重，平靜，冷漠等感情狀態(tài)。
    降調(diào)：肯定，贊許，感謝，期待，悲傷，厭惡等感情狀態(tài)。
    3、語氣：導(dǎo)游人員的口氣要親切，平和，給游客一種可親近之感。
    4、語速：導(dǎo)游人員說話的語速既不能太快，也不能太慢；語速適中，快慢結(jié)合，有所變化3）導(dǎo)游語言的節(jié)奏：
    1、導(dǎo)游人員語言的節(jié)奏是講話的快慢和語句的斷續(xù)停頓。
    2、停頓分：邏輯（說話內(nèi)容的邏輯關(guān)系）和感情（說話內(nèi)容的情感需要而作的停頓，通常表達(dá)激動(dòng)、憤慨、疑問和感嘆等情感是使用）。
    3、停頓從說話的習(xí)慣分：語義（根據(jù)詞語的意義所做的）、暗示省略（說話人不明確的表示其意思）、等待反應(yīng)（說胡到關(guān)鍵之處有意停頓下來以激起聽眾的反應(yīng)，有時(shí)采用提問式的方式）、強(qiáng)調(diào)語氣（說話到重點(diǎn)之處，為加深聽眾的印象所作的停頓）。
    4）交際語言與態(tài)勢(shì)語言在導(dǎo)游服務(wù)中的運(yùn)用：
    1、交際語言在導(dǎo)游服務(wù)中的運(yùn)用：
    見面語言的藝術(shù)：打招呼的語言藝術(shù)（稱呼得當(dāng)、寒暄時(shí)熱情有禮【西方人多以。
    天氣、季節(jié)、自然等無關(guān)緊要的事情為話題】）。
    自我介紹的語言藝術(shù)。
    交談的語言藝術(shù)：熟悉客人姓名、傾聽對(duì)方談話、表達(dá)自己意見、留下良好印。
    象
    勸服的語言藝術(shù)：誘導(dǎo)式（書例句59）、迂回式、暗示式。
    提醒的語言藝術(shù)：敬語式、協(xié)商式、幽默式。
    回絕的語言藝術(shù)：柔和式、迂回式、引申式、誘導(dǎo)式。
    道歉的語言藝術(shù)：微笑式、迂回式、自責(zé)式。
    2、態(tài)勢(shì)語言在導(dǎo)游服務(wù)中的運(yùn)用：
    類型：表情語（面部、姿態(tài)、服飾、發(fā)型）動(dòng)作語（走姿、首語、目光語、手勢(shì)。
    語）。
    特點(diǎn)：具有民族文化；有強(qiáng)化和輔佐作用；具有集中運(yùn)用功能第五章。
    個(gè)性化服務(wù)程序與規(guī)范。
    （一）導(dǎo)游人員與游客的交往。
    1）了解游客心理：
    1、從國家、職業(yè)、年齡、性別、階層等方面入手（東【含蓄，內(nèi)向】西方人性格與思維方式的差異、不同社會(huì)階層游客的需求差異【一般游客喜歡故事性強(qiáng)的，上層次喜歡高品位獲得高雅的精神享受】、不同年齡段的需求差異【老年人懷舊，年輕人好奇】、不同性別的游客需求差異）。
    2、
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇八
    218、1228《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》是我校旅游專業(yè)作為專業(yè)方向性課程開設(shè)，我從本課程的教學(xué)和導(dǎo)游帶團(tuán)實(shí)踐中積累了經(jīng)驗(yàn)，通過前一階段的教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng)我有以下的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    一、實(shí)施前，有基礎(chǔ)。
    1.《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》課程一直都在進(jìn)行課改，最早是2007屆的學(xué)生我就首次帶領(lǐng)學(xué)生走出教室走進(jìn)校園，在整個(gè)校園進(jìn)行模擬導(dǎo)游，首先由老師示范講解，學(xué)生聽；接著學(xué)生當(dāng)“導(dǎo)游”，教師和其他學(xué)生當(dāng)“游客”，導(dǎo)游過程結(jié)束，由“游客”為“導(dǎo)游”打分，老師點(diǎn)評(píng)。很好的踐行了“三教三學(xué)”的教學(xué)方法。
    2.2010年，在肖院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我和劉長(zhǎng)洪老師共同編寫《校園景點(diǎn)講解手冊(cè)》作為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，讓校園模擬導(dǎo)游更加規(guī)范有序。
    3.為學(xué)院培養(yǎng)了一批又一批的校園導(dǎo)游，直接進(jìn)行校園講解和接待工作，使“職業(yè)角色”更加深入。
    二、實(shí)施中，有特色。
    得學(xué)生在不斷的實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成求知探索的習(xí)慣。學(xué)生有了一定的自學(xué)能力，有了自學(xué)的習(xí)慣，必然會(huì)在平時(shí)也進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)、探討，這樣能更好地完成模擬任務(wù)，能更好地適應(yīng)今后導(dǎo)游工作的需要。
    2.弘揚(yáng)荊楚文化。我們?cè)谶M(jìn)行模擬導(dǎo)游時(shí)，就荊州一日游作為模板，以楚文化、三國文化對(duì)導(dǎo)游的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。內(nèi)容重點(diǎn)包括荊州博物館、荊州古城、章華寺、萬壽園等景點(diǎn)背景知識(shí)。這些知識(shí)的掌握，對(duì)學(xué)生今后宣傳荊州旅游、從事荊州旅游工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    三、實(shí)施后，有創(chuàng)新。
    2.實(shí)踐培訓(xùn)。在旅游旺季，通常是在學(xué)生春游、秋游旅行社需要大量導(dǎo)游的時(shí)候，安排學(xué)生去相關(guān)旅行社進(jìn)行實(shí)際的帶團(tuán)操作，積累“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，帶團(tuán)回來，學(xué)生要寫好小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，對(duì)帶團(tuán)過程中出現(xiàn)的學(xué)生解決不了的問題，由專業(yè)教師再給予指導(dǎo)。由于能走出課堂，進(jìn)入實(shí)際操作環(huán)節(jié)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣往往更加濃厚，學(xué)習(xí)動(dòng)力十足，這樣模擬的效果也就更好。
    四、主要問題。
    1．學(xué)生沒有統(tǒng)一制服，角色氛圍和主導(dǎo)地位受到影響。
    2．每次前往景區(qū)乘坐公共汽車，安全問題存在隱患。
    3．目前還沒有“荊州一日游”的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，計(jì)劃明年開始編寫。
    課程負(fù)責(zé)人：劉娟2013年12月29日。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇九
    本學(xué)期，我擔(dān)任五年級(jí)（1）班的地方課程教學(xué)工作，回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)。
    一、拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增進(jìn)學(xué)生對(duì)其生活背景下的文化、社會(huì)、自然、科技的理解，促進(jìn)學(xué)生全方面知識(shí)的積累和發(fā)展。
    二、加強(qiáng)素質(zhì)教育理念和德育滲透，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的原則，著重培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度，及促進(jìn)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的心理品質(zhì)。增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感、使命感，發(fā)展他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。
    三、促進(jìn)了地方課程與其它課程的相互補(bǔ)充、協(xié)調(diào)關(guān)系，增強(qiáng)地方課的地方適應(yīng)性，體現(xiàn)地方課的地方特點(diǎn)。
    四、教學(xué)方法和措施。
    1．本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究地方課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確的運(yùn)用于教學(xué)當(dāng)中，認(rèn)真做好備課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，熟悉教材，領(lǐng)會(huì)課改精神。
    2．注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，重視體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)，以實(shí)踐體驗(yàn)、動(dòng)手操作為主。
    3．注重教學(xué)方式的改革更新，以研究探索和方法指導(dǎo)為主，拒絕單一的知識(shí)灌輸式的教學(xué)。
    4．走近學(xué)生、了解學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的具體情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，分階段的提高學(xué)生的成績(jī)。
    五、向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，加深交流上。并做好聽課后的對(duì)比總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，來提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇十
    任課班級(jí)：13旅游1班、13旅游2班。
    教學(xué)周次：18周。
    周課時(shí)：2節(jié)。
    考核形式：理論20分+操作60分+平時(shí)20分=100分。
    參考人數(shù)：應(yīng)到72人，實(shí)到70人，13旅游1班**和13旅游2班**未參考。及格率：98%，最高分93，最低分30，平均分：1班平均分80.26分，2班平均分82.33分。
    總結(jié)內(nèi)容：
    《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》是旅游管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，并且是學(xué)生參加全國導(dǎo)游資格考試的一門必修課程。主要講授了導(dǎo)游服務(wù)發(fā)展史略；全程陪同、地方陪同、領(lǐng)隊(duì)、景區(qū)景點(diǎn)導(dǎo)游的服務(wù)程序與服務(wù)規(guī)范；導(dǎo)游服務(wù)中主要問題和事故的預(yù)防和處理。這門課程對(duì)于學(xué)生畢業(yè)后從業(yè)帶團(tuán)有一個(gè)理論和技能上的指導(dǎo)，并且是學(xué)習(xí)其他較深專業(yè)知識(shí)，如：旅游資源的開發(fā)和規(guī)劃、旅游投資項(xiàng)目決策等的一個(gè)"叩門磚"。另外由于導(dǎo)游這么學(xué)科具有綜合性，因此學(xué)生學(xué)了此學(xué)科可以豐富自己的知識(shí)面，讓自己慢慢的成為一個(gè)“雜家”。
    一、從“教”方面：
    導(dǎo)游實(shí)務(wù)也是針對(duì)導(dǎo)游證考試開設(shè)的專業(yè)核心課，本課程主要教授導(dǎo)游的服務(wù)流程、導(dǎo)游技巧、導(dǎo)游的職業(yè)規(guī)范、問題和事故的處理，使學(xué)生對(duì)整個(gè)導(dǎo)游活動(dòng)有詳細(xì)的了解，對(duì)各種問題的處理方法和步驟有所掌握，提高應(yīng)變能力，注重提醒學(xué)生書面考試和現(xiàn)場(chǎng)考試相關(guān)問題的回答技巧。教學(xué)過程中結(jié)合大量的案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生能換位思考，不拘泥于書本理論知識(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，通過闡述政策和旅游市場(chǎng)，結(jié)合樂山旅游實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)導(dǎo)游學(xué)科的正確認(rèn)識(shí)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、“學(xué)”方面總結(jié)：
    位，學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)。但學(xué)生基礎(chǔ)一般，學(xué)習(xí)效果還有待提升，特別是考點(diǎn)知識(shí)的理解要加強(qiáng)。由于有部分同學(xué)學(xué)習(xí)本科目的興趣還沒有被激發(fā)，我覺得學(xué)習(xí)最重要的還是興趣，興趣與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)，情感、思想、方法、應(yīng)用等內(nèi)容，能使學(xué)生受到感染、獲得啟迪、思想開竅、產(chǎn)生靈感，或?qū)W會(huì)某種技能，掌握真本領(lǐng)。興趣與教學(xué)方法關(guān)系密切，新穎、生動(dòng)的教學(xué)方法對(duì)引發(fā)學(xué)生的興趣頗為重要。因此今后我如果繼續(xù)任教這么學(xué)科，我一定在培養(yǎng)學(xué)生的興趣花一定功夫。
    三、
    （1）創(chuàng)設(shè)問題情景的講授法。
    激發(fā)學(xué)生聽課的積極性。我一般在上課時(shí)注意觀察學(xué)生的反應(yīng)，善于創(chuàng)設(shè)問題情景，激發(fā)疑問，使學(xué)生積極思考，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，比如：我在課程上補(bǔ)充了在犍為簽署的“川南黃金旅游線”，對(duì)樂山地區(qū)進(jìn)一步開發(fā)的旅游產(chǎn)品提出新的思考，同時(shí)補(bǔ)充了樂山城區(qū)建設(shè)對(duì)旅游業(yè)的積極效應(yīng)，也將樂山第六屆人大會(huì)議和第六屆政協(xié)會(huì)議提出的“三大聯(lián)動(dòng)、六大跨越”補(bǔ)充進(jìn)課程，我始終覺得，政策可以作為一種導(dǎo)向，引導(dǎo)我們朝什么方向發(fā)展。將現(xiàn)實(shí)中的一切貫穿于課堂，讓同學(xué)們覺得這么課程沒那么枯燥，盡量增加課程的生動(dòng)性。由于旅游專業(yè)的特性十分注重學(xué)生的口頭表達(dá)能力，所以在課上我更加鼓勵(lì)性格較為內(nèi)向的學(xué)生能夠開口講話，積極參與，以提高口頭表達(dá)能力。
    （2）談話法與討論法的結(jié)合。
    調(diào)整教與學(xué)的活動(dòng)，在使用這種教學(xué)方法時(shí)要注意討論的問題要難易適當(dāng)，面向全體，給予鼓勵(lì)，促使學(xué)生人人"開口"，暢所欲言。相信只有這樣，老師和同學(xué)們一起努力，我們的課堂效果才會(huì)越來越好，同學(xué)們學(xué)得也會(huì)越來越好。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇十一
    1、北京首都國際機(jī)場(chǎng)。
    是全球國模最大的機(jī)場(chǎng)，其旅客吞吐量?jī)H次于美國亞特蘭大機(jī)場(chǎng)，位居全球第二。
    2、北京最早見于文獻(xiàn)的名稱叫“薊”。
    3、“京味文學(xué)”是北京最具有特色的文化現(xiàn)象。
    4、北京是中國電影最大票倉城市，影院書、銀幕數(shù)全國最多。
    5、“中國影都”懷柔區(qū)影視生產(chǎn)能力占全國60%，擁有目前全球最大面積的影視攝影棚，是全國乃至全亞洲最大的影視拍攝幾后期制作基地。
    6、京劇是中國最大的戲曲劇種，其劇目之豐富、表演藝術(shù)家之多、劇團(tuán)之多、觀眾之多、影響之深，均為全國之冠。
    7、北京市是中國第一個(gè)齊聚56個(gè)民族的城市。
    8、北京故宮是中國乃至全世界現(xiàn)存最大的宮殿，是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。
    9、北京城池曾經(jīng)是中國現(xiàn)存世界最完整的古代城市防御體系。
    10、國家博物館為世界最大的博物館，故宮博物院是世界五大博物館之一。
    11、北京是世界第八大“美食之城”，居內(nèi)地之首。
    12、北京最具有特色的地方性民俗是四合院、胡同和市肆廟會(huì)。
    13、北京四合院源于元代院落式居民，是老北京城最主要的民居建筑。
    14、北京最窄的胡同——錢市胡同，最寬的胡同——靈境胡同，拐彎最多的胡同——九灣胡同，最古老的胡同是元朝就有的磚塔胡同。
    15、天津市是中央四大直轄市之一，中國北方最大的沿海開放城市。
    16、天津是中國北方對(duì)內(nèi)外開放兩個(gè)扇面的軸心，是亞歐大陸橋中國境內(nèi)距離最短的東部起點(diǎn)。
    17、天津港是中國北方最大的綜合性貿(mào)易港口，擁有全國最大的集裝箱碼頭。
    18、天津海濱國際機(jī)場(chǎng)有多條國際國內(nèi)航線，是華北地區(qū)最大的貨運(yùn)中心。
    19、天津有長(zhǎng)約153千米的海岸線，中國著名的海鹽產(chǎn)區(qū)長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)就位于這里。
    20、天津有豐富的金屬和非金屬礦產(chǎn)資源，其中錳、硼不僅為國內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)，也為世界所罕見。
    21、天津蘊(yùn)藏較為豐富的地下熱水資源，熱水總儲(chǔ)藏量達(dá)1103.6億立方米，是中國迄今最大的中低溫地?zé)崽铩?BR>    22、“三會(huì)海口”是天津最早的發(fā)祥地。
    23、1860年天津被辟為通商口岸后，天津成為當(dāng)時(shí)中國第二大工商業(yè)城市和北方最大的金融商貿(mào)中心。
    24、天津清代詩人梅成棟（1776—1844年）是當(dāng)時(shí)天津詩壇公認(rèn)的領(lǐng)袖。
    25、天津民間藝術(shù)家張明山（1826——1906年），是泥人張第一代。
    26、天津書法家華世奎居近代天津四大書法家之首。
    27、馬三立是當(dāng)時(shí)相聲界年林最長(zhǎng)、輩分最高、資歷最老、造詣最深的“相聲泰斗”。
    28、天津市人口最多的少數(shù)民族是回族。
    29、天津天后宮始建于元代，中國最北媽祖廟，世界三大媽祖廟之一。30、中外聞名的薊州區(qū)中上元古界地質(zhì)剖面，層序齊全，構(gòu)造簡(jiǎn)單，疊層石和徽體化石豐富，厚度達(dá)萬米，被聯(lián)合國地質(zhì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)確認(rèn)為世界標(biāo)準(zhǔn)地層剖面，1984年被批注為我國第一個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。
    31、天津古文化街是天津最具民族風(fēng)情的地方。
    32、河北省是中國唯一兼有高原、山地、丘陵、平原、湖泊和海濱的省份。
    33、小五臺(tái)山高達(dá)2882米，為河北省最高峰。
    34、河北省近年來交通運(yùn)輸跨越發(fā)展，港口新增設(shè)計(jì)通過能力5—2億噸，居全國第一位。高速公路總里程達(dá)到6333千米，躍居全國第二位，；港口通過能力突破10億噸，躍居全國第二位。
    35、國家第一個(gè)風(fēng)電示范基地——河北壩上地區(qū)百萬千瓦級(jí)風(fēng)電基地。
    36、褐馬雞是河北特有的世界珍禽，為國家一類保護(hù)動(dòng)物。
    37、河北省的果樹有百余種，干果主要有板栗、核桃、柿子、紅棗及花椒等，板栗產(chǎn)量居全國第一。
    38、河北鮮果主要有梨、蘋果、紅果、杏、桃、葡萄、杏及石榴等，梨的產(chǎn)量居全國第一。
    39、中國雜技之鄉(xiāng)有多個(gè)，就歷史、民間基礎(chǔ)與國內(nèi)外影響而富，河北吳橋是最負(fù)盛名的。40、河北的少數(shù)民族中，滿族、回族、蒙古族、朝鮮族為世居民族，其中滿族人口最多，其次是回族，烏孜別克族人口最少。
    41、承德避暑山莊是我國現(xiàn)存最大的園林，也是清代皇帝夏日避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所，為我國著名的古代帝王宮苑。
    42、嶂石巖是太行山中最為雄險(xiǎn)與靈秀的地段，有著丹崖、碧嶺、奇峰、幽谷等獨(dú)特的山岳景觀。
    43、河北省的許多土特產(chǎn)和風(fēng)味小吃享譽(yù)中華，有京東板栗、趙州雪梨、滄州金絲小棗、宣化龍眼葡萄、深州蜜桃、滄州小棗等，產(chǎn)量居全國第一。
    44、天下第一藥市——安國藥王廟會(huì)。
    45、山西省最高處為東北部的五臺(tái)山葉頭峰，海撥達(dá)3058米，是華北最高峰。
    46、山西省最低處為南部邊緣運(yùn)城垣曲縣東南西陽河入黃河處，海撥僅180米。
    47、與全國同類礦產(chǎn)相比，山西資源儲(chǔ)量居全國第一位的礦產(chǎn)有煤層氣、鋁土礦、耐火黏土、鎂礦、治金用白云巖5種。
    48、關(guān)漢卿以其華彩大作《竇娥冤》為代表，被尊崇為中國戲曲的開山鼻祖。
    49、小說家羅貫中創(chuàng)作的中國第一部章回小說《三國演義》家喻戶曉。
    50、山西現(xiàn)存古代建筑，其數(shù)量之多和歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值之高都居全國之首。
    51、四大佛教名山之首是五臺(tái)山。
    52、全國武廟之首指解州關(guān)帝廟。
    53、山西境內(nèi)規(guī)模最大的石窟有北朝時(shí)期19處，以全國三大石窟之一的大同云岡石窟為最。
    54、補(bǔ)氣藥材之最——黃芪。
    55、內(nèi)蒙古實(shí)際可利用的耕地面積超過800萬公頃，人均耕地面積居中國首位。
    56、內(nèi)蒙古天然草場(chǎng)遼闊而寬廣，總面積位居中國五大草原之首，是中國重要的畜牧業(yè)生產(chǎn)基地。
    57、內(nèi)蒙古自治區(qū)是國家重要的森林基地之一，全區(qū)森林總面積約2080萬公頃，占中國森林總面積的11%，居中國第1位。
    58、內(nèi)蒙古自治區(qū)是中國發(fā)現(xiàn)新礦物最多的省區(qū)。、59、內(nèi)蒙古自治區(qū)稀土儲(chǔ)量居世界之首，煤炭?jī)?chǔ)量7016億噸，居中國第一位。
    60、916年建立契丹國，947年更國號(hào)為遼國，其間在今內(nèi)蒙古赤峰市巴林左旗附近建立了蒙古草原上的第一個(gè)都城上京。
    61、蒙古族文學(xué)史上第一篇?dú)v史小說是《烏巴什洪臺(tái)吉》。
    62、我國現(xiàn)代舞蹈的創(chuàng)始人吳邦曉創(chuàng)作蒙古族第一個(gè)現(xiàn)代舞《希望》。6。
    3、白食是蒙古人待客的最高禮遇。
    64、內(nèi)蒙古自治區(qū)人口最多的民族是漢族和蒙古族。
    第二章。
    東北地區(qū)各省市自治區(qū)基本情況集合型名詞。
    1、滿族“三大怪”：窗戶紙糊在外、大姑娘叼煙袋、養(yǎng)活孩子吊起來。
    2、東北三寶：人參、貂皮、鹿茸。
    3、民國四大才女：蕭紅與張愛玲、呂碧城、石評(píng)梅并稱“民國四大才女”。之最或第一。
    1、遼寧省是東北地區(qū)唯一既沿海又沿邊的省份，也是東北及內(nèi)蒙古自治區(qū)東部地區(qū)對(duì)外開放的門戶。
    2、遼寧省是東北地區(qū)降水量最多的省份。
    3、遼寧鐵路營(yíng)運(yùn)里程超過了3900千米，密度居全國第一。
    4、遼寧的菱鎂礦質(zhì)地優(yōu)良，保有資源量?jī)?chǔ)量25.6億噸，分別占全國和世界的85.6%和25%左右。
    5、在營(yíng)口大石橋南金牛山發(fā)現(xiàn)的金牛人化石及其遺址，距今已有28萬年，是迄今為止在遼寧地區(qū)發(fā)現(xiàn)的最古老的一處人類棲息地。
    6、根據(jù)我國最早的史書《禹貢》記載，遼寧地區(qū)最早為冀、青二州之城。
    7、1929年，“中華民國”改奉天省為遼寧省，為遼寧得名的開始。
    8、丹東是中國海岸線的北端起點(diǎn)。
    9、地質(zhì)地貌奇特的遼寧，有世界上最大的濕地紅海灘奇觀。
    10、本溪水洞是亞洲最長(zhǎng)的地下水溶洞，素有“九曲銀河”之稱。
    11、“長(zhǎng)白松”為長(zhǎng)白山特有的珍稀樹種。
    12、吉林省境內(nèi)有豐富的礦產(chǎn)資源，有色金屬、貴金屬礦儲(chǔ)量居全國首位。
    13、從先秦開始，吉林就被歷代中央政權(quán)劃入行政區(qū)域管轄之下。
    14、1954年，長(zhǎng)春劃歸吉林省，省會(huì)遷至長(zhǎng)春市，成為全國唯一的省與本省中一個(gè)市重名的省份。
    15、地秧歌是吉林幾種秧歌中最為普及，最靈活的一種。
    16、獨(dú)具特殊魅力的中國北方冬季的吉林霧凇，是天造地設(shè)、奇麗壯觀的自然美景，為北國風(fēng)光之最，名列中國四大奇觀之一。
    17、黑龍江省位于中國東北部，是中國位置最北、緯度最高的省份。
    18、渤海時(shí)期，出現(xiàn)了黑龍江歷史上的幾個(gè)“第一”：第一個(gè)國立圖書館、第一所大學(xué)，收受了第一個(gè)外國留學(xué)生。
    19、阿城是金源文化肇興之地，金王朝開國之都。
    1、上海市民早點(diǎn)四大金剛：大餅、油條、粢飯、豆?jié){。
    2、江蘇省四大漁場(chǎng)：呂。
    四、海州灣、長(zhǎng)江口、大沙。
    3、長(zhǎng)江三鮮：鰣魚、刀魚、河豚。
    4、太湖三白：白魚、銀魚、白蝦。
    5、江蘇三水：江蘇繪畫藝術(shù)以山水畫、水印木刻版畫和水彩水粉畫見長(zhǎng)，被稱為“江蘇三水”。
    6、元代山水畫四大家：常熟黃公望、無錫倪瓚和王蒙、吳鎮(zhèn)并稱元代山水畫四大家。
    7、浙江四大名湖：杭州西湖、紹興東湖、嘉興南湖、寧波東錢湖。
    8、四大南戲——《荊釵記》、《白兔記》、《拜月亭》、《殺狗記》。
    9、“浙八味”：杭白菊、浙貝、白術(shù)、白芍、元胡、玄參、麥冬、郁金八味中藥材。
    10、山東三大秧歌：“鼓子秧歌”、“膠州秧歌”、“海陽秧歌”并稱“山東三大秧歌”。
    11、山東十大特產(chǎn)：東阿阿膠、德州扒雞、蒼山大蒜、煙臺(tái)蘋果、樂陵金絲小棗、章丘大蔥、平陰玫瑰、魚臺(tái)大米、榮成大花生和馬家溝芹菜。
    12、江西十大歷史名人：陶淵明、歐陽修、曾鞏、王安石、黃庭堅(jiān)、朱熹、文天祥、湯顯祖、宋應(yīng)星、朱耷。
    13、福建工藝品“三寶”:脫胎漆器、壽山石雕、軟木畫。
    二、之最或第一。
    1、海派文學(xué)最杰出的代表是“民國四大才女”之一的張愛玲。
    2、1931年華光片上有聲電影公司在日本完成中國第一部片上發(fā)音影片《雨過天晴》。
    3、龍華寺，是上海歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大的古剎。
    4、松江的唐經(jīng)幢是現(xiàn)存上海最古老的地面建筑。
    5、金茂大廈是目前國內(nèi)最高最大的觀光廳，榮膺上海大世界基尼斯之夜。
    6、江蘇省內(nèi)陸面積10.72萬平方千米，占中國土地總面積的1.12%，人均國土面積在中國各省區(qū)中最少。
    7、江蘇省地形以平原為主，平原面積7萬多平方千米，占總面積的70%以上，比例居中國各省首位。
    8、江蘇地勢(shì)低平，河湖較多，平原、水面所占比例占江蘇省的90%以上，比例仍居中國各省首位，這是江蘇的地理特點(diǎn)。
    9、江蘇是中國地勢(shì)最低的一個(gè)省區(qū)。
    10、江蘇實(shí)現(xiàn)縣縣通高速，高速公路通車?yán)锍?600千米，密度中國居首。
    11、蘇州港吞吐量居中國內(nèi)河港口之首。
    12、江蘇省沿海地區(qū)還建有世界上第一個(gè)野生麋鹿保護(hù)區(qū)。
    13、南京愛德印刷公司是全國最大的《圣經(jīng)》印刷廠。
    14、浙江省內(nèi)最大的河流是錢塘江。
    15、浙江是全國島嶼最多的省份。
    16、浙江海岸線總長(zhǎng)6486.24千米，居全國首位。
    17、郁達(dá)夫的《沉淪》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一本白話短篇集。
    18、1922年在杭州成立的湖畔詩社是我國第一個(gè)新詩社。
    19、山東對(duì)蝦、扇貝、鮑魚、刺參、海膽等海珍品的產(chǎn)量均居全國首位。20、孔廟以“建筑時(shí)間最久遠(yuǎn)、保存最完整”被譽(yù)為“天下第一廟”。
    21、孔府作為中國封建社會(huì)中延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、最具有東方建筑風(fēng)格的官衙與內(nèi)宅二合一貴族莊園，號(hào)稱“天下第一家”。
    22、孔林是世界上規(guī)模最大、延時(shí)最久、墓葬最多、保存最完整的家族古墓群。
    23、齊長(zhǎng)城不僅是國內(nèi)最早的長(zhǎng)城，也比原先認(rèn)為最早的雅典壁壘早200余年，是世界上最古老的長(zhǎng)城。
    24、回族是安徽人口最多、分布最廣的少數(shù)民族。
    25、皖北第一大湖泊——安徽龍子湖。
    26、江西礦產(chǎn)資源豐富，已建成亞洲最大的銅礦和全國最大的銅冶煉基地。
    27、潘陽湖是中國第一大淡水湖。
    28、明代湯顯祖的《臨川四夢(mèng)》代表中國古典戲劇最高水平。
    29、清代蔣士銓稱乾隆年間第一曲家。30、海壇島為福建省第一大島。
    31、閩江為福建省最大河流，水力資源蘊(yùn)藏量居華東地區(qū)首位。
    32、在安溪眾多的茶樹良種中，品質(zhì)最優(yōu)秀、知名度最高的要數(shù)“鐵觀音”。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇十二
    日月如梭，一年的工作又將成為歷史。我把這一年來的思想、工作作一簡(jiǎn)單總結(jié)：
    一、思想方面。
    我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人，正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作。努力做到愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
    二、工作方面。
    俗話說“一年拳，兩年腿，十年才練一張嘴”，看起來導(dǎo)游很簡(jiǎn)單，但是想做個(gè)好導(dǎo)游是很不容易的?，F(xiàn)代人在寄情山水之間，更渴望聽到膾炙人口、充滿詩情的講解，以獲得更高層次的精神享受。因而作為景點(diǎn)導(dǎo)游如何講解，是一項(xiàng)頗具挑戰(zhàn)性的創(chuàng)作。為不令游客失望，在工作中我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫，這些年我一直在不斷地去探索，去學(xué)習(xí)，找尋到真正適合自己的導(dǎo)游風(fēng)格，經(jīng)常性的求教于一切有學(xué)問、有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者和導(dǎo)游;向村里的老人了解情況，并結(jié)合自己的工作，讀一些有關(guān)風(fēng)光風(fēng)情的書，收集到的信息、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、好句子進(jìn)行分析、歸納、研究升華，講解時(shí)忠于景點(diǎn)原貌，尊重歷史事實(shí)，讓游客真正學(xué)到知識(shí)；努力提高語言表達(dá)能力，讓游人在輕松愉快中感受其“導(dǎo)”的藝術(shù)，始終以飽滿的熱情與游客溝通交流，在互動(dòng)中增強(qiáng)講解的實(shí)際效果，形成自己獨(dú)特的導(dǎo)游風(fēng)格。
    導(dǎo)游工作不僅需要我們的智慧，而且也需要我們有良好的身體素質(zhì)。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動(dòng)的時(shí)候，不僅要陪著客人講解，還要步行、爬山，在景區(qū)說不定一天你就可能為游客講解同樣的內(nèi)容3至4次，再加上常年的風(fēng)吹日曬雨淋，有時(shí)候的確很累很辛苦。但我覺得辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們體驗(yàn)到了人生的真趣；辛苦中，我們鍛煉了自己的能力；辛苦中，我們充實(shí)了奉獻(xiàn)的人生。
    三、工作中的不足與今后的努力方向。
    一年來的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，主要是思想解放程度不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，與有經(jīng)驗(yàn)的同事相比還有一定差距。只有徹底更新觀念，轉(zhuǎn)變思路，才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處。
    導(dǎo)游的講解是以淵博的知識(shí)作基礎(chǔ)的，客人來自不同層次，需要有不同的交談話題，他們都有著不同的需求，這些需要我們導(dǎo)游不斷地學(xué)習(xí)、積累。而這也正是我的不足之處，明年的要繼續(xù)以滿足游客的旅游需求為基礎(chǔ)，多學(xué)一些關(guān)于語言、文化、政策法規(guī)、美學(xué)、宗教、社會(huì)等知識(shí)，努力做一名好導(dǎo)游。
    做一名好導(dǎo)游，首先要說一口流利的普通話，要有較強(qiáng)的語言組織能力和講解能力。這幾年我是入鄉(xiāng)隨俗，加上天南海北的人都接觸，普通話都變味了，以至于游客都不知道我是哪里人了，所以明年我要多看新聞、多聽廣播，把苦練普通話作為我學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)之一。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇十三
    20**年即將過去，在這段時(shí)間里，我透過努力的工作，在辛勤付出的同時(shí)我也學(xué)習(xí)到更多，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)自我的工作做一下總結(jié)，目的在于吸取教訓(xùn)，提高自我，以至于把工作做得更好，自我有信心也有決心把今后的工作做到更好。
    我是xx年xx月xx日來到貴公司工作的。作為一名新員工，我是沒有汽車銷售經(jīng)驗(yàn)的，僅憑對(duì)銷售工作的熱情和喜愛，而缺乏對(duì)本行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，一邊摸索市場(chǎng)，遇到銷售和專業(yè)方面的難點(diǎn)和問題，我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教部門經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事，一齊尋求解決問題的方案，在此，我十分感謝部門經(jīng)理和同事對(duì)我的幫忙!
    透過不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，此刻我對(duì)市場(chǎng)有了一個(gè)大概的了解，逐漸的能夠清晰。流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問題，對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有了必須的掌握。
    在不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自我的潛力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高?，F(xiàn)存的缺點(diǎn)：對(duì)于市場(chǎng)的了解還是不夠深入，對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的還是不夠充分，對(duì)一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問題的方法，在與客戶的溝透過程中，缺乏經(jīng)驗(yàn)。
    市場(chǎng)分析。
    我所負(fù)責(zé)的區(qū)域?yàn)閺V東西部周邊，在銷售過程中，牽涉問題最多的就是價(jià)格，客戶對(duì)價(jià)格十分敏感，怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和掌握。
    從xx年9月19日到xx年12月31日我的總銷量是3臺(tái)，越野車一臺(tái)，轎車一臺(tái)，跑車一臺(tái)，總利潤(rùn)11500元，凈利潤(rùn)10016元，平均每臺(tái)車?yán)麧?rùn)是3339元。新年到了我也給自我定了新的計(jì)劃，今年的年銷量到達(dá)80臺(tái)，利潤(rùn)到達(dá)160000，開發(fā)新客戶10家。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的。我有信心!
    隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，擺在銷售人員面前的是-平穩(wěn)與磨礪并存，期望與機(jī)遇并存，成功與失敗并存的局面，擁有一個(gè)用心向上的心態(tài)是十分重要的。
    新一年的工作計(jì)劃。
    1深入了解所負(fù)責(zé)區(qū)域的市場(chǎng)現(xiàn)狀，準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
    2與客戶建立良好的合作關(guān)系。
    3不斷的增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)。
    4努力完成現(xiàn)定任務(wù)量。
    最后，感謝公司給我一個(gè)展示自我潛力的平臺(tái)，我會(huì)嚴(yán)格遵守職業(yè)操守，朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓，取其精華，去其糟粕，和公司員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切。我有信心在我們共同的努力下，讓公司就像我的名字一樣迎春破曉，霞光萬丈!
    在王總和徐總及各部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，貫徹公司文化及理念，開創(chuàng)行業(yè)重大創(chuàng)新為我們共同的目標(biāo)去奮斗?；仡欉@一年的工作歷程，作為太和品牌的銷售人員，雖完成公司的暫定目標(biāo)，但工作中存在不少的問題，期望公司能給于指正。為了來年更好的完成太和的營(yíng)銷工作、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，特對(duì)階段性的銷售工作進(jìn)行總結(jié)。
    剛進(jìn)公司那會(huì)，什么都不懂。公司本著培養(yǎng)的目的把我招至太和的大家庭，透過近一年的學(xué)習(xí)及摸索，我主要從以下幾個(gè)方面來總結(jié)與展望未來。
    1、工作方面。虛心向同事們學(xué)習(xí)，不懂的多問、多看、多想。努力提高服務(wù)質(zhì)量，微笑應(yīng)對(duì)顧客，用心服務(wù)，盡量減少客訴的發(fā)生，持續(xù)品牌形象。完善顧客資料，重點(diǎn)培養(yǎng)新的顧客群，讓新的顧客轉(zhuǎn)變?yōu)橹覍?shí)顧客;針對(duì)老顧客要付出更多的耐心和細(xì)心，并讓其帶新的顧客進(jìn)行消費(fèi)。
    2、學(xué)習(xí)方面。為提高銷售技巧，利用業(yè)余時(shí)間，在網(wǎng)絡(luò)、書本中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充分運(yùn)用于日常銷售工作中，增強(qiáng)了自身素質(zhì)并提升個(gè)人銷售業(yè)。
    注重團(tuán)隊(duì)合作精神，服從公司安排，以創(chuàng)新理念為主，提高最大銷售利潤(rùn)為目標(biāo)。
    經(jīng)過這一年來的工作的磨練，能得到公司的認(rèn)可我感到十分榮幸。臨近年終，展望第四季度，自我有必要對(duì)工作做一下回顧，目的在于吸取教訓(xùn)，提高自我，以使把工作做得更好，自我也有信心和決心，在新的一年內(nèi)把工作做得更出色。最后祝太和能在公司和我們的共同努力下創(chuàng)造財(cái)富。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇十四
    的幸福腳步，滿懷希望地來到了我們每個(gè)人的身邊，我們即將開啟嶄新的育人旅程，我們即將迎來全新的教育挑戰(zhàn)，回顧本學(xué)期的工作，直到班級(jí)元旦慶祝會(huì)的那一天，從岱岳區(qū)新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)歸來，便投入到撰寫市兼職教研員工作總結(jié)的任務(wù)中，本學(xué)期的個(gè)人博客中忙得不可開交不亦樂乎。當(dāng)看著班里的學(xué)生一次次地邀請(qǐng)我去參加慶祝聯(lián)歡時(shí)，我無奈同時(shí)愧疚，一個(gè)多么幸福且值得慶祝的日子，只因?yàn)楣ぷ髅Χ柽h(yuǎn)了親愛的孩子們。
    一、政治學(xué)習(xí)。
    作為一名教師黨員，不斷加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)，始終以飽滿積極的姿態(tài)投入到全區(qū)“兩提高兩滿意”政治研修學(xué)習(xí)中，特別是“岱下先鋒”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，本人積極參加，認(rèn)真撰寫活動(dòng)計(jì)劃與心得，以期在活動(dòng)中提升自身政治修養(yǎng)，做教師身邊的典型，充分發(fā)揮黨員教師的示范帶動(dòng)作用。
    二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    本學(xué)期結(jié)合本職工作，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和質(zhì)量，于月參加了泰安市攜手助學(xué)創(chuàng)新教師培訓(xùn)，創(chuàng)新管理的思想深入人心；年10月參加了泰安市兼職教研員培訓(xùn)大會(huì)，兼職教研員實(shí)施開展工作的水平亦大有提升；2012年12月先后參加了x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心組織的夏張鎮(zhèn)小學(xué)參觀，建設(shè)本校規(guī)范化管理檔案有了質(zhì)的收獲，同期參加了全區(qū)在岱岳區(qū)新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的語文研討會(huì)，為實(shí)施新課堂落實(shí)大語文觀提供了思想保證。再加之學(xué)期初的《第56號(hào)教室的奇跡》教師讀書專長(zhǎng)工程，本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)涵豐富效果深入扎實(shí)。
    三、課堂教學(xué)。
    除此之外，本人承擔(dān)了全鎮(zhèn)語文教學(xué)公開課一節(jié)，所執(zhí)教的《海上日出》取得了良好的研討觀摩效果，為全鎮(zhèn)語文課堂教學(xué)質(zhì)量的提升做了微薄貢獻(xiàn)。
    2、本學(xué)期是我校教師參加創(chuàng)新課評(píng)選的繁忙時(shí)期，本人能夠組織并帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師，積極幫助講課教師做好聽評(píng)課指導(dǎo)，設(shè)計(jì)出課堂教學(xué)的創(chuàng)新點(diǎn)，幫助不少教師磨課研課，使他們獲得了市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的好成績(jī)。
    總而言之，本學(xué)期課堂教學(xué)上得比較扎實(shí)務(wù)實(shí)，符合課堂教學(xué)的基本規(guī)律。特別是能夠堅(jiān)持記教學(xué)反思，已經(jīng)形成自身課堂教學(xué)的一個(gè)側(cè)面，今后將繼續(xù)堅(jiān)持。
    四、本職工作。
    自身處于學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的角色，本學(xué)期創(chuàng)造性地開展了以下幾項(xiàng)品牌活動(dòng)：
    1、創(chuàng)新學(xué)校校本培訓(xùn)的機(jī)制方式，采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的措施，本學(xué)期組織興趣小組輔導(dǎo)教師參觀了萊蕪師范附屬小學(xué)的綜合實(shí)踐課程，邀請(qǐng)新泰向陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的曹晶老師來校做閱讀教學(xué)匯報(bào)及課堂展示，校本培訓(xùn)活動(dòng)贏得了教師的`關(guān)注與支持。
    2、結(jié)合創(chuàng)建“泰安市教學(xué)示范?！保救藙?chuàng)新地做了大量迎檢工作，僅僅制作學(xué)校教學(xué)管理與師生素質(zhì)發(fā)展的視頻相冊(cè)dvd就達(dá)到四套，宣傳櫥窗與展板達(dá)到四塊，分別有“教師成長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)展、詩意校園、素質(zhì)活動(dòng)”四個(gè)主題。功夫不負(fù)有心人，2012年1月，我校被泰安市教育局授予“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。
    3、興趣小組建設(shè)在學(xué)校呂校長(zhǎng)的指導(dǎo)與決策下，創(chuàng)造性地成立了“民樂隊(duì)”，在全體班子成員的努力輔導(dǎo)下，在退休教師王發(fā)明老師的正確指導(dǎo)下，目前民樂隊(duì)小組已經(jīng)初步彰顯效果，我們期待2012年的全區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作能夠取得理想的成績(jī)。另外其余的毛筆書法、剪紙、火柴棒拼圖等在全鎮(zhèn)興趣小組驗(yàn)收中，取得了較好的效果。
    在總結(jié)中反思，在反思中提升，面對(duì)新的學(xué)期，面對(duì)新的一年，我將繼續(xù)創(chuàng)新工作，求真務(wù)實(shí)，為學(xué)校早日成為市區(qū)品牌學(xué)校而奉獻(xiàn)自身的才干。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇十五
    作為車間一名業(yè)務(wù)員，幾年來養(yǎng)成了“寫”的習(xí)慣，員工日志、宣傳稿件、讀書隨筆……可真要寫月度工作總結(jié)我還真感到有些為難，“巧婦難為無米之炊”，雖說每一天都在忙忙碌碌，可真要將自我的工作進(jìn)行總結(jié)時(shí)卻又兩手空空，腦袋一片空白，自我的本職工作也就是每一天的生產(chǎn)報(bào)表和月度財(cái)務(wù)報(bào)表，間或需要報(bào)銷也都屈指可數(shù)，如此一來，感到自我每一天的工作都是在“打補(bǔ)丁”，瑣碎而不固定。
    本職工作：每一天負(fù)責(zé)生產(chǎn)報(bào)表的報(bào)送和空滿罐的交接，每周盤庫。從xxxx月xxxx日開始，計(jì)劃科要求產(chǎn)品交接由原先的空滿罐計(jì)量改為流量計(jì)計(jì)量，滿罐脫水仍屬于生產(chǎn)裝置，盡管如此，從心理上少去了很大負(fù)擔(dān)，不用每一天盯著班組數(shù)據(jù)發(fā)牢騷了，心態(tài)自然就好了許多。至于月初對(duì)承包指標(biāo)進(jìn)行分解、月末進(jìn)行指標(biāo)比較、月度生產(chǎn)分析和財(cái)務(wù)報(bào)表這些常規(guī)性的工作，我基本上到達(dá)了駕輕就熟的程度，無論在個(gè)人完成還是與同事配合方面都進(jìn)行的比較順利。
    時(shí)間所迫還是倉促交稿。
    宣傳報(bào)道：xxxx月份在《xx》發(fā)稿4篇，資料涵蓋群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、冬防保溫、安全生產(chǎn)和安全閥的拆卸與回裝；在《中原石油報(bào)》投稿2篇，被采用1篇，這也是我在宣傳上的一次突破。尤其是在寫拆卸安全閥的稿件時(shí)，透過現(xiàn)場(chǎng)觀摩，加上自身感悟，博文和稿件中的文字猶如有了生命一般，讓人有親臨現(xiàn)場(chǎng)的感覺。但上級(jí)科室要求的有關(guān)“三自”管理的稿件遲遲沒有出爐，這作為一項(xiàng)未完成項(xiàng)繼續(xù)努力吧。
    不足之處：
    工作中出現(xiàn)急躁情緒，很多時(shí)候，工作干了，人也得罪了，出力不討好，同事朋友常勸我“活能夠不干，但脾氣不能亂發(fā)，尤其是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和身邊親近的人……”這是我性格的缺陷，也是致命的弱點(diǎn)，相信隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)慢慢克服的。
    幫忙他人不夠耐心。在處理輕烴裝置報(bào)表問題時(shí)常常不夠冷靜、不夠耐心，尤其是對(duì)待劉麗霞進(jìn)入狀況慢的現(xiàn)狀，總是愛著急，說話高聲大嗓，事后每每感到后悔。說心里話，劉麗霞在報(bào)表學(xué)習(xí)方面已經(jīng)很盡心、很努力了，可不知怎地就是學(xué)的不透徹、不扎實(shí)，只停留在數(shù)字表面，不掌握本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系，自我也曾不止一次下決心“下次必須好好給她講”，但到事上卻是不夠冷靜，在此期望得到劉麗霞的諒解和包容，都是為了工作，我絕沒半點(diǎn)惡意。
    感觸最深的事：在討論xxxx月份的三起事故時(shí)，我的冒昧和無所顧忌可能會(huì)招致一些同事的反感，之后也有同事私下里勸我說話辦事要看清對(duì)象，不要一根筋，無論結(jié)局如何，我不后悔，在這件事上我是局外人，我覺得就應(yīng)站在班組的角度多為班組思考，舍得舍得，有舍就有得，作為大班人員更應(yīng)權(quán)衡利弊，該舍的就得舍。
    最滿意的感悟：工作為改善生活，提高生活質(zhì)量，但不是人生的全部，要學(xué)會(huì)合理調(diào)配，心態(tài)最重要！
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇十六
    自任小教一級(jí)以來，本人主要從事數(shù)學(xué)教育工作，并同時(shí)兼任科技、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)等多學(xué)科教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將任小教一級(jí)來個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
    （1）以學(xué)促教，教學(xué)相長(zhǎng)。
    理論來源實(shí)踐，同時(shí)也指導(dǎo)實(shí)踐。任職以來，我特別注重自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教育教學(xué)理論知識(shí)，先后學(xué)習(xí)了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育心理學(xué)》和《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)心育》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)解讀本》等理論書籍。并始終將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來，用正確的理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐來證明理論，理解理論，發(fā)展理論。如20xx年度上學(xué)期，本人從事五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，針對(duì)這兩個(gè)不同的實(shí)際情況，本人有的放矢的，使用不同的教學(xué)方法。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，注重學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法掌握，培養(yǎng)學(xué)生自主探究精神，鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想。自由表達(dá)自己思想，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就在自己的身邊，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。通過一學(xué)期的努力，已有部分學(xué)生已形成了一定的數(shù)學(xué)思維模式，對(duì)解決數(shù)學(xué)問題有了一系列的方法。同時(shí)能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題。通過運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)，使我深刻理解到提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與效率的有效途徑是：教學(xué)中教師應(yīng)注重學(xué)生自主探索科學(xué)知識(shí)的能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生切身感受生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)廣泛運(yùn)用于生活中的方方面面等等。要注重突出教育教學(xué)重點(diǎn)，選擇科學(xué)有效地適合學(xué)生學(xué)習(xí)心理學(xué)特點(diǎn)的教學(xué)方法突破難點(diǎn)，較好的落實(shí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)心“關(guān)注不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上有不同程度的發(fā)展”這一教學(xué)理念。
    教師的學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，有時(shí)甚至還應(yīng)該向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，做到教學(xué)相長(zhǎng)。教育目的是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”我覺得這話里飽含了一種以人為本的教育理念。教育的對(duì)象是人，不是課本知識(shí)，所以，我認(rèn)為，教師應(yīng)該更多地去關(guān)心，學(xué)生需要什么？我喜歡，讓學(xué)生給我的教學(xué)提意見。向?qū)W生請(qǐng)教，數(shù)學(xué)課應(yīng)如何教。學(xué)生們很樂意說，很多時(shí)候他們都作為我的老師，“指導(dǎo)”我該如何跟差生講解，補(bǔ)習(xí)。他們教我的方法很管用。20xx年度我教六年級(jí)數(shù)學(xué)，一個(gè)叫李想的后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，更多地得得益于我的學(xué)生們。記得在教五年級(jí)的時(shí)候，李想的作業(yè)是一溻糊涂，作為教師自然不高興，老是批評(píng)訓(xùn)誡他。結(jié)果一點(diǎn)用都沒有。后來，我的學(xué)生告訴我，李想之所以作業(yè)不溻糊涂，是因?yàn)樗粫?huì)做，沒有聽懂課。此話有理，于是我就開始關(guān)注李想，跟他聊天，說笑，讓他感受到作為老師，沒有嫌棄他，對(duì)他還是抱有希望。從此以后，我覺得李想作業(yè)慢慢做好了，錯(cuò)的題漸漸少了。開始我還以為他作弊。于是讓其當(dāng)面解題。結(jié)果出乎意料之外。由此個(gè)例，讓我深深感受到，作為教師一定要設(shè)身處地的為學(xué)生著想，不能簡(jiǎn)單的指責(zé)學(xué)生笨，其實(shí)更多時(shí)候，我們需要去了解我們的學(xué)生。傾聽他們的心聲。積極地去促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
    （2）正確把握數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)。
    我覺得一節(jié)40分鐘課，很難讓學(xué)生牢固地掌握好數(shù)學(xué)知識(shí)，更不用說靈活的解決數(shù)學(xué)問題了。要掌握好數(shù)學(xué)知識(shí)，關(guān)鍵是運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題。所以我覺得必要的一定量的練習(xí)很重要。當(dāng)然，更重要的是教師一定掌握好數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，能幫助學(xué)生掌握解題方法，并適時(shí)引導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)更多地適合于自己，便于自己理解的解題方法。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。數(shù)學(xué)知識(shí)相對(duì)抽象，針對(duì)這一學(xué)科特點(diǎn)，我自學(xué)教學(xué)課件制作，并積極主動(dòng)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，收到較好的教學(xué)效果，提高了教學(xué)效率。同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。較好的突破了教學(xué)中的難點(diǎn)。
    （3）注重學(xué)生情商的培養(yǎng)。
    人類的健康含義不再僅僅是人軀體上健康。它還應(yīng)該包括人心理上的健康。新課標(biāo)也指出要注重學(xué)生學(xué)習(xí)情感與態(tài)度培養(yǎng)。人的情趣往往會(huì)影響人的工作、學(xué)習(xí)。所以，我覺得作為教師要和善，善待學(xué)生，積極樂觀的面對(duì)學(xué)生，笑臉常現(xiàn)于課堂內(nèi)外，給學(xué)生一個(gè)潛移默化地良好情感教育。用自己地身行教育學(xué)生，從小要做一個(gè)積極樂觀向上的人。從小養(yǎng)成“勝不驕，敗不餒”。如科學(xué)上的實(shí)驗(yàn)操作，我總是笑對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗的學(xué)生，鼓勵(lì)他們要有耐心、有信息。直至指導(dǎo)他們獲得成功，然后教師投以贊許的目光。
    通過個(gè)人努力工作，本人每年都能很好的完成學(xué)校教學(xué)目標(biāo)，并在20xx年6月榮獲洪山區(qū)小學(xué)第九屆“進(jìn)取杯”數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)一等獎(jiǎng)。
    二、班主任工作方面。
    任職以來，我先后擔(dān)任二至五年級(jí)班主任工作?，F(xiàn)小結(jié)如下：
    （一）用“愛”換“愛”
    班主任通常在學(xué)生眼里，是很威嚴(yán)，多數(shù)學(xué)生都懼怕班主任。針對(duì)這一普遍現(xiàn)象。我積極找學(xué)生談心，和他們拉家長(zhǎng)。通過與學(xué)生交流，縮小與學(xué)生的心理距離，讓學(xué)生感受到老師是喜歡他們的。贏得學(xué)生的信任，進(jìn)而學(xué)生自然就會(huì)愛戴你了。我始終堅(jiān)持以自己對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，來贏得學(xué)生對(duì)己的愛戴，借以此促進(jìn)班級(jí)管理。
    （二）尊重與相信學(xué)生。
    我在班級(jí)常規(guī)管理中，首先采用民主投票、提名等各種方法，組建真正屬于學(xué)生自己的班級(jí)“小領(lǐng)導(dǎo)”，利用選擇對(duì)學(xué)生進(jìn)行公正、公平以及明確好的班級(jí)干部的標(biāo)準(zhǔn)等思想教育。使當(dāng)了干部的學(xué)生自己該怎么作表率，沒有當(dāng)選上的學(xué)生了解自己努力發(fā)民的方向。針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，充分利用小干部在班級(jí)管理中的作用。使不同年級(jí)的學(xué)生學(xué)生自律和自理方面有不同程度的發(fā)展。充分相信和尊重學(xué)生的能力。注意學(xué)生行為的過程的思想教育。
    通過努力工作，在本人所任班級(jí)中，曾多次榮獲校優(yōu)秀班集體。在今后在班主任工作，我將不斷完善班主任工作藝術(shù)與水平。虛心向教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇十七
    導(dǎo)游作為旅游產(chǎn)品中的重要角色，不僅要有豐富的旅游知識(shí)和專業(yè)技能，還需要掌握一定的業(yè)務(wù)流程。在我擔(dān)任導(dǎo)游一段時(shí)間以來，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)于導(dǎo)游業(yè)務(wù)流程進(jìn)行總結(jié)與探討，希望能夠與同行們分享。
    首先，提前準(zhǔn)備工作是導(dǎo)游成功的關(guān)鍵。在旅游活動(dòng)開始前，導(dǎo)游應(yīng)提前了解目的地的背景知識(shí)，包括歷史文化、景點(diǎn)特色等。對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的信息也要有所了解，比如他們的需求、特殊要求等。此外，導(dǎo)游還需要核實(shí)行程安排，確保行程的合理與暢通。提前準(zhǔn)備工作的扎實(shí)，可以使導(dǎo)游有充足的準(zhǔn)備，做到信心滿滿，富有親和力，從而贏得旅游團(tuán)隊(duì)的信任與好評(píng)。
    其次，導(dǎo)游要注重溝通和協(xié)調(diào)能力。導(dǎo)游需要與旅游團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和意愿，并及時(shí)解答問題。在與游客的互動(dòng)中，導(dǎo)游要注意語言的表達(dá)和談話技巧，盡量使游客感到舒適和愉快。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員出現(xiàn)矛盾或意見不一致時(shí)，導(dǎo)游應(yīng)扮演協(xié)調(diào)者的角色，調(diào)解矛盾，保持團(tuán)隊(duì)的和諧與凝聚力。只有通過良好的溝通與協(xié)調(diào)，才能提高旅游團(tuán)隊(duì)的滿意度和口碑。
    第三，導(dǎo)游要具備應(yīng)變能力和解決問題的能力。旅途中難免會(huì)遇到一些突發(fā)情況，如天氣變化、行程延誤等。在這種情況下，導(dǎo)游需要有足夠的應(yīng)變能力，可以迅速做出決策和調(diào)整行程，使游客盡快出現(xiàn)問題。另外，導(dǎo)游還要善于解決問題，如游客在行程中遇到困難或不滿意，導(dǎo)游需要耐心傾聽并提出合理的解決方案。只有通過靈活的應(yīng)變和解決問題的能力，才能保證旅游團(tuán)隊(duì)的順利進(jìn)行。
    第四，導(dǎo)游要注重服務(wù)質(zhì)量與細(xì)節(jié)。服務(wù)質(zhì)量是導(dǎo)游工作的核心，導(dǎo)游需要積極主動(dòng)地為游客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。導(dǎo)游應(yīng)主動(dòng)照顧游客的需求，提供專業(yè)的導(dǎo)覽解說，解答游客的疑問，幫助解決各種問題，確保游客在旅游過程中享受到舒適和愉快的體驗(yàn)。同時(shí)，導(dǎo)游還要關(guān)注細(xì)節(jié)，包括餐飲安排、交通安排、住宿安排等，保證每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到細(xì)致入微，使游客感受到導(dǎo)游的用心與關(guān)懷。
    最后，導(dǎo)游要注重學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識(shí)。旅游行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的行業(yè)，導(dǎo)游不能止步于專業(yè)知識(shí)的掌握，還需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。導(dǎo)游應(yīng)關(guān)注行業(yè)的新動(dòng)態(tài)和新技術(shù)，提高自身的專業(yè)水平和管理能力。此外，導(dǎo)游還應(yīng)該有創(chuàng)新意識(shí)，積極尋求各種方法和手段來提高旅游體驗(yàn)，為游客創(chuàng)造更多的驚喜和價(jià)值。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，導(dǎo)游才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的旅游市場(chǎng)中立于不敗之地。
    總之，導(dǎo)游業(yè)務(wù)流程的成功與否關(guān)鍵取決于導(dǎo)游的努力與能力。在實(shí)踐中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而得出幾點(diǎn)心得體會(huì)：提前準(zhǔn)備、注重溝通與協(xié)調(diào)、具備應(yīng)變能力和解決問題的能力、注重服務(wù)質(zhì)量與細(xì)節(jié)、注重學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游，為旅游業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我希望我們的行業(yè)越來越好，也希望每一個(gè)導(dǎo)游都能夠成為行業(yè)的精英，傳遞更多的美和快樂給每一位旅游者。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇十八
    本學(xué)期，教務(wù)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,以新教育實(shí)驗(yàn)為抓手，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督，整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好的完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:。
    教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是教師的基本工作，教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開展的保證，它可以優(yōu)化教學(xué)秩序，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：
    1、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
    教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、實(shí)行框架備課，靈活運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案。教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
    2、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
    開學(xué)初對(duì)教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，教務(wù)處定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào)，對(duì)確實(shí)存在問題的教師及時(shí)進(jìn)行談話，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
    只有建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能有效提高教學(xué)質(zhì)量，才能辦出高水平的學(xué)校。近年來，我校以提高教師素質(zhì)為目標(biāo)，通過多種形式的校本培訓(xùn)活動(dòng)，使我校教師的整體素質(zhì)有了顯著提高。
    1、開展“每周公開課”和“評(píng)課議課”活動(dòng)。
    開展“每周公開課”和“評(píng)課議課”活動(dòng)，結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際，要求教師上好一節(jié)匯報(bào)課，青年教師上好一節(jié)展示課，老教師上好一節(jié)示范課。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì)，有了展示才華的平臺(tái)。
    2、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，及時(shí)掌握新理念。
    為了使教師開闊眼界、更深入領(lǐng)會(huì)新理念的內(nèi)涵，多創(chuàng)造條件讓教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩取經(jīng)，本學(xué)期組織全體一線教師，在5月下旬分兩批前往靈石二中觀摩學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)其導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)和使用，還有管理方面的優(yōu)點(diǎn)。此外，各學(xué)科教師還不同時(shí)間的參加了由市、區(qū)兩級(jí)組織的各種教研教改培訓(xùn)和活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，開拓了教師的視野，豐富了教師的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變了教師的教育、教學(xué)觀念，較好地提高了我校教師的素質(zhì)，能使教師更好地把握課堂，提升老師們的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
    3、找準(zhǔn)主攻方向，培養(yǎng)青年教師成才。
    為了使青年教師脫穎而出，盡快地成長(zhǎng)起來，我校采取了教研組共同備課，同年級(jí)青年教師同講一節(jié)課，每一位教師講完后，全體同科教師共同修改，然后下一位教師再講，直到把課上好。這種模式有效地促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)也發(fā)揮了老教師的經(jīng)驗(yàn)幫扶作用。
    4、重視教學(xué)反思。
    教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程。常寫教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真填寫導(dǎo)學(xué)案的個(gè)性化補(bǔ)白，做好教學(xué)反思的記錄。
    （1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。
    （2）記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。
    （3）記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    （4）記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，通過他們自己切身的感覺，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。
    （5）記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程中。
    1、為了豐富學(xué)生的課外生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校開展了個(gè)人演講比賽活動(dòng)，認(rèn)真組織大課間活動(dòng)；開展了形式多樣的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，如：“完美教室”評(píng)比、“書法競(jìng)賽”、作文競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、等。
    2、積極組織師生參加各級(jí)各類比賽及活動(dòng)并取得了一定的成績(jī)：張艷紅、李瑩、王芳、馮立森、張翠紅、郭昕、武榮霞、趙金龍、郭雨菲、周榮等教師獲得了鄉(xiāng)教改能手。其中，武榮霞還被推薦參加太原市“敬業(yè)杯”教師教學(xué)大賽。
    九年級(jí)畢業(yè)班順利完成保送生推薦任務(wù)，一次達(dá)線15人，其中全區(qū)前十名還有一人。參加畢業(yè)升學(xué)考試人數(shù)214人，參考率為97%。七年級(jí)各科調(diào)研測(cè)試成績(jī)均達(dá)到了鄉(xiāng)平均線，八年級(jí)各科調(diào)研測(cè)試成績(jī)相對(duì)七年級(jí)要偏低。
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)教研與管理，規(guī)范教師教學(xué)行為；
    2、以校本教研為重點(diǎn)，進(jìn)一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實(shí)效性；
    3、注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)，培育特色教師。
    4、進(jìn)一步深化新教育實(shí)驗(yàn)工作，積極探索，努力創(chuàng)新，把兒童課程落實(shí)到位，提升新教育開展的質(zhì)量和進(jìn)程。
    一學(xué)期來，我們所做的這些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到：我們的工作還存在著諸多不足（如：學(xué)生的行為習(xí)慣不好;教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提升等等）。在以后的工作中，我們將一如既往地踐行教研教改工作，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，再創(chuàng)教育教學(xué)的新局面！
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇十九
    在各部門同事們的大力支持和積極配合下，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作崗位上取得了一定的成績(jī)，較好地完成了上級(jí)分配的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的財(cái)務(wù)工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
    一、20_年度工作總結(jié)
    (一)公司財(cái)務(wù)部工作執(zhí)行及完成的情況
    我們秉著財(cái)務(wù)工作嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)格遵守國家的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、稅收法規(guī)和國家其他財(cái)經(jīng)法律法規(guī)及公司的財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好財(cái)務(wù)工作，履行了財(cái)務(wù)職責(zé)。我們做好了對(duì)資金進(jìn)行的管理和結(jié)算，對(duì)于收到的資金能及時(shí)地存入銀行，每筆付款也做到了認(rèn)真核對(duì)，只有在相關(guān)手續(xù)完備無誤的情況下才會(huì)進(jìn)行支付。
    在現(xiàn)金管理這方面，我們也能堅(jiān)持做到日清月結(jié)，并及時(shí)調(diào)整銀行未達(dá)。同時(shí)，我們堅(jiān)持天天登記現(xiàn)金日記賬，周周做應(yīng)收款報(bào)表，審核財(cái)務(wù)部一切付款憑證、合同，編造每月的稅務(wù)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)資料并每月向總部匯報(bào)工作情況，更好地為公司領(lǐng)導(dǎo)提供了財(cái)務(wù)收支信息。我們財(cái)務(wù)部的每位財(cái)務(wù)人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好了本職工作，認(rèn)真執(zhí)行了企業(yè)會(huì)計(jì)制度，實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息收集、處理和傳遞的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。
    (二)財(cái)務(wù)部工作執(zhí)行情況分析
    在財(cái)務(wù)部工作的這段時(shí)間里很好地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賦予的工作任務(wù)，取得了一定成績(jī)，我覺得有以下幾點(diǎn)原因：
    1、思想上。一心做好財(cái)務(wù)工作，一心為公司利益著想。因?yàn)榇蠹乙恍臑楣纠嬷?，有著共同的一個(gè)信念，愛公司如愛家，所以才能做好財(cái)務(wù)工作。
    2、工作態(tài)度上。要完成審核財(cái)務(wù)部一切開支憑證、合同，編造每月的稅務(wù)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)資料的工作就需要嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。為了便于查賬人員的查賬工作，我們必須對(duì)稅務(wù)報(bào)表和會(huì)計(jì)檔案等這些賬務(wù)能做到仔細(xì)認(rèn)真，無差無漏，有根有據(jù)。
    3、學(xué)習(xí)態(tài)度上。要將會(huì)計(jì)工作做好，就應(yīng)該進(jìn)行再教育學(xué)習(xí)。多與財(cái)務(wù)部其他同志進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，多參加相關(guān)對(duì)內(nèi)部控制和稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的專題講座，將自身知識(shí)與會(huì)計(jì)工作結(jié)合起來，才能更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交與我的任務(wù)。
    (三)公司財(cái)務(wù)部工作中溝通協(xié)調(diào)事項(xiàng)問題
    財(cái)務(wù)部及時(shí)做好了稅務(wù)協(xié)調(diào)溝通工作，為總公司下屬的兩個(gè)分公司爭(zhēng)取到了部分賬目不用查賬的機(jī)會(huì)。為了確保公司的發(fā)展有序進(jìn)行，提高公司的運(yùn)行效率。我們財(cái)務(wù)部的三位財(cái)務(wù)人員同時(shí)與兩個(gè)國稅、地稅等稅務(wù)部門和一個(gè)服務(wù)類企業(yè)打交道，期間，我們做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。積極與相關(guān)稅務(wù)主管部門聯(lián)系，爭(zhēng)取相關(guān)部門對(duì)我公司的理解與支持，限度的利用國家相關(guān)的企業(yè)稅收優(yōu)惠政策，為公司節(jié)約每一分資金，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，確保公司發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的正常開展。雖然在稅務(wù)協(xié)調(diào)溝通的工作中遇到了困難，但是我們?yōu)榱斯?，為了盡到財(cái)務(wù)人員的職責(zé)，即使硬著頭皮，也會(huì)努力做好做完。
    (四)公司財(cái)務(wù)部工作績(jī)效的評(píng)估
    我們財(cái)務(wù)部明確財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)人員的崗位職責(zé)權(quán)限、工作分工和紀(jì)律要求，要求各崗位人員根據(jù)本崗位的職責(zé)要求，認(rèn)真做好本職工作并將成效顯著工作納入政績(jī)考核體系。這樣，加強(qiáng)了財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部核算監(jiān)督，強(qiáng)化了各崗位人員的責(zé)任感。
    (五)對(duì)公司或財(cái)務(wù)部的幾點(diǎn)建議
    對(duì)于公司或財(cái)務(wù)部的管理，我有如下幾點(diǎn)建議，如有不妥，敬請(qǐng)同事和領(lǐng)導(dǎo)指教：
    1、條件允許的情況下，開展以財(cái)務(wù)管理為中心的財(cái)務(wù)軟件、_軟件需要的更新，使公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)全面掌握企業(yè)資源狀況。
    2、由于財(cái)務(wù)工作的繁瑣、復(fù)雜以及公司即將增加一個(gè)運(yùn)輸子公司，我們財(cái)務(wù)部的工作量和工作壓力也會(huì)更大，建議總公司能夠增加相關(guān)的工作人員。
    3、昨年的工作中，由于發(fā)票的傳遞、銀行回單的傳遞不夠及時(shí)，給我們財(cái)務(wù)部的工作帶來了很大的難題，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)調(diào)這項(xiàng)工作，使發(fā)票的傳遞、銀行回單的傳遞能準(zhǔn)確及時(shí)，保證財(cái)務(wù)核算的順利進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作，采取與外部單位、內(nèi)部各部門定期核對(duì)賬目及臺(tái)帳來確保數(shù)據(jù)無誤，對(duì)各部門資金支出進(jìn)行及時(shí)反映和分析等措施。
    5、提高財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)人員的核算水平和管理服務(wù)意識(shí)，提高財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的定期培訓(xùn)。
    二、20_年度工作計(jì)劃
    20_年我們財(cái)務(wù)部以保證資金安全，服務(wù)公司管理，支持公司發(fā)展為目標(biāo)，以財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)和諧發(fā)展為措施，針對(duì)財(cái)務(wù)部管理升級(jí)中存在的問題，按照統(tǒng)籌兼顧，逐項(xiàng)解決，不斷完善的原則持續(xù)進(jìn)行，將財(cái)務(wù)部管理的不斷升級(jí)、完善作為我們長(zhǎng)期工作來開展。財(cái)務(wù)部將做到以下幾點(diǎn)：
    1、繼續(xù)加強(qiáng)管理、規(guī)范財(cái)務(wù)流程、提高財(cái)務(wù)做賬能力。不斷的反省與總結(jié)，提高財(cái)務(wù)管理工作質(zhì)量，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的重要作作用。推進(jìn)會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化工作，從基礎(chǔ)核算到日常整理流程進(jìn)行細(xì)則的規(guī)定、以形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，特別是發(fā)票的報(bào)銷核算，要進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)是我們秉承的理念，盡我們財(cái)務(wù)部的全力去滿足公司每一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)財(cái)務(wù)的細(xì)節(jié)要求，確保公司項(xiàng)目正常順利進(jìn)行。
    2、做好每月、每季度的所得稅匯算清繳工作，合理地降低各項(xiàng)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
    3、加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作，采取與外部單位、內(nèi)部各部門定期核對(duì)賬目及臺(tái)帳來確保數(shù)據(jù)無誤，對(duì)各部門資金支出進(jìn)行及時(shí)反映和分析等措施。
    4、做好公司經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析工作，及時(shí)提出為實(shí)現(xiàn)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的財(cái)務(wù)控制可行性措施或建議。配合公司進(jìn)行收入、成本、費(fèi)用的專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)非生產(chǎn)費(fèi)用和可控費(fèi)用的控制、執(zhí)行力度，不能超支的絕不超支。
    5、繼續(xù)與財(cái)政、稅務(wù)等部門溝通、聯(lián)系，處理好與公司相關(guān)的財(cái)政、稅務(wù)事宜。
    6、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，做好會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍的建設(shè)，在充分保障日常工作正常開展的情況下，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)知識(shí)、企業(yè)會(huì)計(jì)制度和國家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí)，結(jié)合會(huì)計(jì)人員考評(píng)辦法，逐步提高會(huì)計(jì)人員的專業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)判斷能力，以便更好的適應(yīng)公司發(fā)展的要求，全力做好公司的財(cái)務(wù)、核算等相關(guān)工作。
    7、繼續(xù)制定和完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度，清理、完善公司的財(cái)務(wù)核算，財(cái)務(wù)管理制度，使財(cái)務(wù)工作做到照章辦事。
    8、持續(xù)推進(jìn)全面預(yù)算管理，提高財(cái)務(wù)核算力度。20_年，我們要透徹領(lǐng)悟公司高層的戰(zhàn)略意圖，從公司全盤和長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度出發(fā)，胸懷大局，從大處著眼，細(xì)處著手，根據(jù)總經(jīng)理室布置，組織編制公司年、季、月財(cái)務(wù)收支預(yù)算。同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)兩級(jí)經(jīng)濟(jì)核算。
    20_年，我們財(cái)務(wù)部在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真努力工作，雖然在政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)上有了很大的提高，基本完成了工作任務(wù)，取得一定的成績(jī)，但是與公司領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還是存在一些不足與差距，需要努力提高和改進(jìn)。今后，我們財(cái)務(wù)部要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的工作目標(biāo)任務(wù)，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅(jiān)破難，把各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作提高到一個(gè)新的水平，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。
    導(dǎo)游業(yè)務(wù)教學(xué)總結(jié)篇二十
    認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，根據(jù)星級(jí)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估及《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》的要求，進(jìn)一步進(jìn)行了自查、自糾，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵及辦學(xué)質(zhì)量，并在11月11日接受了星級(jí)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估組的第一輪察看。
    按要求在校大門口醒目位置安裝統(tǒng)一制作的學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布第三督導(dǎo)區(qū)責(zé)任督學(xué)人員名單、舉報(bào)電話和投訴信箱。宣傳窗醒目位置公示：總?cè)照n表、作息時(shí)間表(隨季節(jié)變化更新)、課外活動(dòng)安排、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排，接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。本學(xué)期，無關(guān)于“減負(fù)”工作的有效投訴、舉報(bào)。
    按照省級(jí)試驗(yàn)區(qū)義務(wù)教育階段課程設(shè)置與課時(shí)安排，開齊包括音、體、美、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等在內(nèi)的各類課程；在“一費(fèi)制”范圍內(nèi)征訂教材，不統(tǒng)一購買規(guī)定以外的教輔材料；按規(guī)定只進(jìn)行期中考試及期末考試。學(xué)生成績(jī)不公開，不排名，不以學(xué)生的考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)；提倡對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元性和過程性學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。一學(xué)期來，無關(guān)于課程設(shè)置、教輔資料征訂的有效投訴、舉報(bào)。
    認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)，上午下午各設(shè)置30分鐘的大課間活動(dòng)。修訂了《大課間活動(dòng)規(guī)范》，鼓勵(lì)各任課老師與本班學(xué)生一起參加活動(dòng)，既能鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，又能體現(xiàn)師生同樂，增進(jìn)師生感情。
    本學(xué)期，共有70人次教師參加了各級(jí)各類教研活動(dòng)(不包括師訓(xùn)及集中外出觀摩)。全校教師通過省廳師訓(xùn)平臺(tái)自主選課80人次，共計(jì)1820學(xué)時(shí)，僅自主選課需交納培訓(xùn)費(fèi)53645元，選課老師都積極認(rèn)真地參加了培訓(xùn)。結(jié)合校本培訓(xùn)，8月29日，舉行了“師德論壇”，張智藝、徐旭侃、宋巍、楊江鋒4位老師分享了自己暑期師德學(xué)習(xí)心得；11月29日，舉行了“德育生活化”班主任論壇，周鈺、呂壽云、徐建濃三位老師分別分別作為七xxx年級(jí)班主任代表，分享了自己班主任工作的酸甜苦辣；第12-13周，舉行了“一師一優(yōu)課”課堂教學(xué)展示活動(dòng)，20位教師開了20堂現(xiàn)場(chǎng)直播公開課。10月，先后組織了語文教研組、科學(xué)教研組、英語教研組、數(shù)學(xué)教研組參加三江名師優(yōu)質(zhì)課觀摩，效果良好。11月18日，寧波市送教下鄉(xiāng)(語文、美術(shù))到我校……通過學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn)，使廣大教師特別是年輕教師增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野，提升了自身文化素養(yǎng)，提高了教育理論水平和課堂教學(xué)能力。
    盡管，各級(jí)教學(xué)管理部門組織的教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽不多，但是我校老師都認(rèn)認(rèn)真真去參加了且獲得了較好的成績(jī)。周鈺、呂壽云、徐建濃三位老師在鎮(zhèn)中小學(xué)“德育生活化”班主任論壇中分獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；孫永權(quán)、毛夏南老師在xxxx年慈溪市初中畢業(yè)生科學(xué)學(xué)業(yè)考試命題比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；在xxxx年慈溪市初中學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，沈央芳、胡利亞老師分獲二等獎(jiǎng)，周鈺、岑葉燕老師分獲三等獎(jiǎng)。史幸芳校長(zhǎng)的《有關(guān)正多邊形的折紙》、張智藝?yán)蠋煹摹队妹鑼懾S富人物形象》分獲慈溪市初中微課評(píng)比二等獎(jiǎng)；傅云丹老師的《游戲中練思維，快樂地學(xué)知識(shí)》在《中小學(xué)信息技術(shù)教育》（cn11-4860/g4）上公開發(fā)表，毛夏南老師的《有效課堂實(shí)驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)，促進(jìn)科學(xué)課堂高效》在《新課程》（cn14-1324/g4）上公開發(fā)表。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命線。唯有質(zhì)量的提高，學(xué)校教學(xué)才能更大限度地得到群眾的滿意、社會(huì)的認(rèn)可。抓好教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)施管理的制度化、科學(xué)化，是提高質(zhì)量的有效途徑。
    抓好教學(xué)常規(guī)，是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。一學(xué)期來，推門聽課，教學(xué)“五認(rèn)真”之備課本檢查和作業(yè)批改檢查，都一一認(rèn)真完成了。本學(xué)期共接受了2次上一級(jí)部門的教學(xué)常規(guī)檢查，反饋中沒有提及原則性差錯(cuò)。
    做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。組織了八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語培優(yōu)輔導(dǎo)，安排專職教師，每個(gè)星期都集中培訓(xùn)。老師們愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，充分利用課間、中午、放學(xué)后的時(shí)間，把培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處。在培養(yǎng)優(yōu)等生的同時(shí)，做好對(duì)學(xué)困生的幫扶，使學(xué)生們能進(jìn)得來坐得住，也在一定程度上使學(xué)科質(zhì)量得以整體提高。
    教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。11月16日，九年級(jí)部分學(xué)生參加了全市統(tǒng)一的音樂美術(shù)素質(zhì)抽測(cè)，盡管成績(jī)不是特別理想，但是比預(yù)想的要好。合唱、書法與美術(shù)繼續(xù)保持慈溪市藝術(shù)特色項(xiàng)目稱號(hào)；在各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)中，我們認(rèn)真組織、積極參加，通過校內(nèi)選拔、認(rèn)真輔導(dǎo)，取得了可喜的成績(jī),并在某些層面上有了突破性的進(jìn)展。在xxxx年慈溪市中小學(xué)“書香伴我行”讀書征文活動(dòng)中，黃巧艷同學(xué)、龔樂揚(yáng)同學(xué)、周麗丹同學(xué)分獲慈溪市三等獎(jiǎng)；徐佳妮同學(xué)在慈溪市教育系統(tǒng)“讀廉書、寫廉文”主題活動(dòng)征文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)；廖佳舒同學(xué)在第十一屆中國中學(xué)生作文大賽(浙江)暨第三屆“《中學(xué)生天地》杯”作文大賽（慈溪賽區(qū)）中獲得三等獎(jiǎng)；馮鋮運(yùn)同學(xué)獲浙江省第四屆“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生書法大賽慈溪分賽區(qū)初中段優(yōu)秀獎(jiǎng)；朱巧瑩同學(xué)獲慈溪市中學(xué)生及普高青年教師閱讀評(píng)比二等獎(jiǎng)，還在慈溪市中小學(xué)生“銘記歷史圓夢(mèng)中華”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)；徐夢(mèng)超同學(xué)獲xxxx年慈溪市初三語文綜合能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；在慈溪市中小學(xué)生美術(shù)比賽中，勵(lì)幕蕾獲得二等獎(jiǎng)，勞夢(mèng)佳、羅棋棋、林虞溪、程陽陽同學(xué)分獲三等獎(jiǎng)；萬貴朋同學(xué)在xxxx學(xué)年度慈溪市初三學(xué)生勞技操作競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
    xxxx學(xué)年年報(bào)按時(shí)保質(zhì)完成上報(bào)；認(rèn)真、及時(shí)完成電子學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng)工作，學(xué)生照片上傳、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等數(shù)據(jù)一學(xué)期來無差錯(cuò)；殘疾兒童少年隨班就讀有關(guān)材料認(rèn)真完成并及時(shí)上報(bào)；體質(zhì)健康測(cè)試保質(zhì)保量完成測(cè)試并及時(shí)上報(bào)，抽測(cè)結(jié)果良好；重新整理布置了圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、各功能教室，試行7s管理，并于12月10日接受了教育技術(shù)工作考核評(píng)估，考核結(jié)果合格。2個(gè)慈溪市級(jí)立項(xiàng)課題、2個(gè)寧波市級(jí)陶行知教育思想立項(xiàng)課題研究工作順利開展。
    日常教學(xué)巡視、期中檢測(cè)成績(jī)、上級(jí)部門的教學(xué)常規(guī)檢查反饋都顯示：一部分學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足，學(xué)業(yè)成績(jī)兩極分化較大，“補(bǔ)差”工作急需加強(qiáng)，學(xué)業(yè)成績(jī)整體性亟待提高；部分教師出現(xiàn)職業(yè)倦怠傾向；校內(nèi)教研活動(dòng)流于形式現(xiàn)象明顯。
    教育很樸素，不是“包裝”給別人欣賞的，需要靜下心來，腳踏實(shí)地去雕塑人的生命，培植人的靈魂。我們?cè)谧鲆患虑橹埃灰ハ脒@件事情有多么難做，然后就直接認(rèn)為自己做不成，而是首先要去想能夠完成這件事情的方法，不到山窮水盡，絕不放棄——不要讓自己輸在沒有行動(dòng)上。一個(gè)學(xué)期來，我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。碰到問題，面臨挑戰(zhàn)，需靜心、耐心去分析，去面對(duì)、去正視，去探討、去解決，但是絕不能沒有行動(dòng)——我們將繼續(xù)不畏艱難，執(zhí)著前行，為學(xué)校的可持續(xù)性和諧發(fā)展而不懈努力！