社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。怎樣保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)綠色、宜居的家園？以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家參考。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇一
一、推出校級(jí)示范課,邀請(qǐng)管城區(qū)語(yǔ)文教研員到我校蒞臨指導(dǎo).
二、藝術(shù)教育工作蒸蒸日上,創(chuàng)下了從未有過(guò)的輝煌.
當(dāng)素質(zhì)教育的號(hào)角又一次吹響的時(shí)候,學(xué)校迎來(lái)了管城區(qū)第二屆教育藝術(shù)節(jié).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次活動(dòng)的開展情況,早在開學(xué)初便制定了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)安排意見(jiàn),不但從總體上規(guī)劃了此次活動(dòng)的進(jìn)程,而且把具體活動(dòng)落實(shí)到具體老師.為此,學(xué)校還成立了特別領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)監(jiān)督本次活動(dòng)的進(jìn)程,要求一手抓舞蹈,一手抓合唱,兩手都不務(wù),兩手都要硬,確保活動(dòng)順利進(jìn)行,做到萬(wàn)無(wú)一失.舞蹈《和諧陽(yáng)光》以美觀大方,表情自然、內(nèi)容積極、健康向上等優(yōu)勢(shì)取得了管城區(qū)舞蹈大賽第四名.合唱《太陽(yáng)出來(lái)了》等曲目更是集萬(wàn)眾智慧于一身,高質(zhì)量,高水平的訓(xùn)練,在學(xué)生沒(méi)有合唱基礎(chǔ)的情況下取得了南曹中心校第一名的好成績(jī),并且成功參加了管城區(qū)的合唱比賽.
[學(xué)校教育教學(xué)亮點(diǎn)工作匯報(bào)例文]。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇二
一、我們的成績(jī)：
1、多方爭(zhēng)取，協(xié)調(diào)關(guān)系，改善辦學(xué)條件。
爭(zhēng)取了一套價(jià)值3萬(wàn)多元的多媒體設(shè)施；
爭(zhēng)取了一套價(jià)值2萬(wàn)多元的運(yùn)動(dòng)健身器材進(jìn)行安裝；添置了一部分辦公硬件設(shè)施；
初步對(duì)班級(jí)文化進(jìn)行了建設(shè)；
所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，凝神聚力謀發(fā)展。
按周召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，班子成員任務(wù)明確、責(zé)任心強(qiáng)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作建立臺(tái)賬，撲下身子干實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)，為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)，通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3、多舉措開展活動(dòng)，提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
積極開展教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要求教師愛(ài)崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感，安心本職工作、埋頭苦干，奉獻(xiàn)教育，上學(xué)年度，我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰，學(xué)校被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率。我校在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，以高效課堂為載體，以課堂教學(xué)為抓手組織聽(tīng)課、評(píng)課，磨課；并進(jìn)行了關(guān)于“有效培養(yǎng)學(xué)生興趣，構(gòu)建高效課堂”的課題研究，有力提升教師綜合素質(zhì)。。
重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生，努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友；許多教師利用午休在校輔導(dǎo)學(xué)生，義務(wù)奉獻(xiàn)，教師整體集體榮譽(yù)感強(qiáng)；本學(xué)期，學(xué)科檢測(cè)成績(jī)突出，有科成績(jī)名列全辦前三，其中第一名，第二名，第三名。
4、抓德育工作效果顯著。
加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，教師身先士卒進(jìn)行示范帶頭。
值周領(lǐng)導(dǎo)和教師從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行檢查、記錄，教師積極配合管理；集體活動(dòng)師生全員出動(dòng)；大掃除及勞動(dòng)中教師帶頭示范；全方位的配合和管理使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
5、抓活動(dòng)開展，豐富校園文化。
加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)校校委會(huì)、教師會(huì)層層通過(guò)制定并編輯了學(xué)校各項(xiàng)制度。
召開班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和表彰會(huì)，和教師、家長(zhǎng)共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育的辦法。
按月開展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動(dòng)講座。結(jié)合節(jié)慶和季節(jié)特點(diǎn)，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?dòng)，例如，各班都出了“慶國(guó)慶”、安全?？?，舉行了“爭(zhēng)當(dāng)雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動(dòng)；少隊(duì)組織開展了學(xué)生安全手抄報(bào)展示，向?qū)W生宣講健康知識(shí)；教導(dǎo)處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣等等活動(dòng)。
二、存在的主要問(wèn)題。
從學(xué)生數(shù)來(lái)看，我們學(xué)校是江北辦規(guī)模最小的小學(xué)，辦學(xué)條件比較落后，學(xué)校硬件嚴(yán)重不足。
三、20xx年工作思路和工作重點(diǎn)。
1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開源節(jié)流、爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件和辦公條件。
2.以中心?！笆齻€(gè)提升”活動(dòng)為契機(jī)，抓好“校風(fēng)教風(fēng)”建設(shè)工作，教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路，，以研促教，以研興校?；赝^(guò)去的一年，有喜悅，有淚水，有黯然失色，也有笑意盎然。學(xué)校在變化中不斷向前，也在時(shí)間的洪流中漸漸成長(zhǎng)。相信年在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下在全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)下，長(zhǎng)征小學(xué)明天一定會(huì)更好！
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇三
減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)承擔(dān)和校外培訓(xùn)承擔(dān)，是國(guó)家作出的一項(xiàng)重大決策部署，事關(guān)青少年身心健康，事關(guān)義務(wù)教育髙質(zhì)量發(fā)展，是實(shí)行以人民為中心的發(fā)展思想、解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題的民生工程。推動(dòng)實(shí)施“雙減”工作,涉及千家萬(wàn)戶，我校深刻領(lǐng)會(huì)“雙減”工作的重要意義，把全面提髙學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為治本之策，把全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為重要措施，切實(shí)扛牢責(zé)任，著力構(gòu)建良好教育生態(tài)，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)。
一、主要開展了以下工作：
（一）治理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在“規(guī)范”上下功夫把學(xué)生從校外學(xué)科類補(bǔ)習(xí)中解放出來(lái)，把家長(zhǎng)從送學(xué)陪學(xué)中解放岀來(lái)，是減輕校外負(fù)擔(dān)的重點(diǎn)任務(wù)。
xx市堅(jiān)持源頭治理、系統(tǒng)治理、嚴(yán)格治理，拉網(wǎng)排查、掛單督戰(zhàn)、重拳出擊，切實(shí)減輕了校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)及家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。突出校外培訓(xùn)”時(shí)間、作業(yè)、線上培訓(xùn)”等管控重點(diǎn)，將培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間、是否留作業(yè)作為重要監(jiān)管和查處內(nèi)容，聚焦違法違規(guī)舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)與招生入學(xué)掛鉤、中小學(xué)校及在職教師組織或者參與培訓(xùn)行為、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超前超綱培訓(xùn)、侵害消費(fèi)者權(quán)益行為等五個(gè)方面，重點(diǎn)查處一批違法違規(guī)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)反面典型。
（二）統(tǒng)籌好減負(fù)與提質(zhì)。
只有減輕大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)檢驗(yàn)課堂教學(xué)成效的基礎(chǔ)作用，把學(xué)生從效率低效果弱的刷題苦海里解放出來(lái),把家長(zhǎng)從繁重的作業(yè)輔導(dǎo)或送孩子校外培訓(xùn)的焦慮中解放出來(lái)，才能真正破“重智輕德”，立“以德為先”，實(shí)現(xiàn)“五育并舉”。必須要把作業(yè)總量控下來(lái)，中小學(xué)校要制定和完善作業(yè)管理細(xì)則，確保小學(xué)一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)、小學(xué)其他年級(jí)書面家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)60分鐘、初中不超過(guò)90分鐘剛性要求得到有效落實(shí)。必須要把作業(yè)質(zhì)量提上來(lái)，中小學(xué)要聚焦素養(yǎng)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改、分析反饋、輔導(dǎo)等教與學(xué)閉環(huán)管理機(jī)制，將作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施納入校本研修重要內(nèi)容。中小學(xué)要建立完善常規(guī)制度，明確檢查考核要求，讓教師教學(xué)、學(xué)校檢查考核有據(jù)可依，有章可循，將作業(yè)布置與批改情況的檢查結(jié)果與教師績(jī)效考核等掛鉤。
（三）明確職責(zé)學(xué)校制定了“高九雙減工作方案”，成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)專班，作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)專班，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)校“雙減”工作高效、有序進(jìn)行。
（四）統(tǒng)籌好校內(nèi)與校外要堅(jiān)持向課堂“搶”效率，開展啟發(fā)式、探究式、合作式教學(xué)，確保課堂教學(xué)培育學(xué)科核心素養(yǎng)，提高課內(nèi)學(xué)習(xí)效率。
要堅(jiān)持向校園“爭(zhēng)”時(shí)間，推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋，除體育、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐等科目必須有課外作業(yè)外，鼓勵(lì)學(xué)科作業(yè)盡可能在校內(nèi)完成,實(shí)現(xiàn)“小學(xué)階段作業(yè)不出校門”。全面加強(qiáng)家校溝通，定期召開以規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教育質(zhì)量為主題的家長(zhǎng)會(huì)，減少家長(zhǎng)的疑慮和擔(dān)心，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”工作的理解和支持，防止學(xué)?！皽p負(fù)”的同時(shí)家長(zhǎng)“增負(fù)”。全面規(guī)范校外培訓(xùn)，成立由教育行政部門牽頭，民政、人力資源社會(huì)保障、市場(chǎng)監(jiān)管等11個(gè)部門負(fù)責(zé)為成員的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保校外培訓(xùn)專項(xiàng)治理工作有人管、有人抓。堅(jiān)持“邊排查、邊整改”的工作思路，集中整治無(wú)證無(wú)照、安全隱患、超前超綱、違規(guī)收費(fèi)、暑假集中補(bǔ)課等行為，迅速遏制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象叢生問(wèn)題。在運(yùn)用好全國(guó)中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理服務(wù)平臺(tái)的同時(shí)，依托“xx“開發(fā)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)政務(wù)審批管理一體化平臺(tái)，目前正在部分縣（區(qū)）試運(yùn)行。正式運(yùn)行后，將實(shí)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批備案年檢全網(wǎng)通辦，資質(zhì)信息獎(jiǎng)懲全面公開，查詢?cè)u(píng)價(jià)投訴一鍵融通。
（五）作業(yè)評(píng)價(jià)的5種方式。
1、亮點(diǎn)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)以激勵(lì)當(dāng)先，尊重學(xué)生及其學(xué)習(xí)成果。
2、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)教師必須全批全改，練習(xí)冊(cè)可采用多種形式批改，錯(cuò)題點(diǎn)明并要求學(xué)生予以糾正，糾正錯(cuò)題不能在原題更正，應(yīng)在老師批閱下面寫上“錯(cuò)題更正”四字后再更正。教師每天至少要批改一次作業(yè)。優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)鼓勵(lì)用花朵或鼓勵(lì)性語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生。批改作業(yè)“wx”要規(guī)范。每周課堂作業(yè)不少于5次。
3、三至六年級(jí)大、小楷由老師批改，大楷必須要求學(xué)生臨帖。練習(xí)冊(cè)可采用老師批改、組長(zhǎng)批改等多種形式，但教師至少要批改一半以上。
4、對(duì)話性評(píng)價(jià)。以面談方式采用情感性語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指點(diǎn)，引起師生共鳴。
5、作文必須詳改，對(duì)佳句和學(xué)生未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字要用符號(hào)批示或注，錯(cuò)別字要求學(xué)生更正。病句要予以糾正，眉批和總批要有針對(duì)性，指導(dǎo)性、激勵(lì)性。文中點(diǎn)評(píng)要貼切、指導(dǎo)性強(qiáng)。周記可以簡(jiǎn)改。
（六）持續(xù)加大監(jiān)管力度，有效減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
嚴(yán)格監(jiān)管制度。制定實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防控措施》和《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)資金管理暫行辦法》，采取信息公示、規(guī)范合同、行政執(zhí)法、資金監(jiān)管等x項(xiàng)“硬”措施，進(jìn)一步加大了對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度，特別是通過(guò)設(shè)立學(xué)費(fèi)專用賬戶、留存最低存款余額、監(jiān)管大額資金異動(dòng)等措施，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)資金規(guī)范管理。
（七）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育評(píng)價(jià)觀念。
樹立正確的輿論導(dǎo)向，大力宣傳中小學(xué)減負(fù)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，營(yíng)造更加濃厚的輿論氛圍。積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)、廣大群眾切實(shí)轉(zhuǎn)變教育評(píng)價(jià)觀念。注重學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（八）進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)治理。
堅(jiān)持依法治理、標(biāo)本兼治，強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)管，規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為，尤其是在從業(yè)人員資質(zhì)、資金監(jiān)管、合同使用、課程質(zhì)量等方面加大監(jiān)管力度，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，維護(hù)孩子身心健康和家長(zhǎng)合法權(quán)益。
（九）制訂了作業(yè)批閱的幾個(gè)要求。
1、作業(yè)應(yīng)該及時(shí)批改，作文一般在一周內(nèi)批改完成外，其他作業(yè)一般在當(dāng)天批改。
2、通過(guò)分析、梳理學(xué)生作業(yè)存在的普遍問(wèn)題和知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)程與教學(xué)方法策略，作為推進(jìn)有效課堂教學(xué)的依據(jù)和支撐。
3、針對(duì)性幫扶完成作業(yè)有困難的學(xué)生，提倡精批、面批、面改。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量，各年級(jí)作業(yè)完成時(shí)間為：
（1）一年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)。
（2）二年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)30分鐘。
（3）三、四年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)40分鐘。
5、教師對(duì)學(xué)困生的作業(yè)進(jìn)行當(dāng)面批改，或者過(guò)后當(dāng)面指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題。教師通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)情況的及時(shí)指導(dǎo)，提高學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
（十）評(píng)價(jià)體系激發(fā)全員發(fā)展。
本學(xué)期學(xué)校將以“誠(chéng)信銀行”為新的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，在學(xué)校評(píng)價(jià)的總體框架下，各班制定適合的評(píng)選細(xì)則，以評(píng)促管，從德、智、體、美、勞五個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
“誠(chéng)信銀行”評(píng)價(jià)體系分為明德卡、善學(xué)卡、修身卡、玉潤(rùn)卡、勤創(chuàng)卡。明德卡主要表彰學(xué)生樂(lè)于助人、拾金不昧等高尚的行為，由大隊(duì)部和班主任進(jìn)行評(píng)價(jià)；善學(xué)卡表彰課堂表現(xiàn)突出、作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生，由科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法老師進(jìn)行評(píng)價(jià)；玉潤(rùn)卡表彰積極參加區(qū)、學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)生，由音樂(lè)、美術(shù)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)；修身卡主要面向體育活動(dòng)，體育小達(dá)人評(píng)選中表現(xiàn)突出，體育達(dá)標(biāo)進(jìn)步巨大的學(xué)生，由體育老師進(jìn)行評(píng)價(jià)；勤創(chuàng)卡表彰學(xué)會(huì)本年級(jí)應(yīng)該掌握的勞動(dòng)技能，完成勞綜老師布置的任務(wù)，由綜合實(shí)踐和班主任老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
二、下一步打算。
下一步我們將對(duì)標(biāo)對(duì)表上級(jí)部門的“雙減”意見(jiàn)研究制定“雙減”xx方案，壓實(shí)屬地主體責(zé)任，穩(wěn)妥審慎推進(jìn)。減負(fù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，解“表”不治本，要更多地采用中醫(yī)治“里”的療法。只要我們從堅(jiān)守教育初心、牢記教育使命的髙度來(lái)認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作，以深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改的全局觀念和系統(tǒng)思維來(lái)推進(jìn)這項(xiàng)工作，有破釜沉舟的決心和滾石上山的韌勁，就一定能打好“雙減”這場(chǎng)硬仗！
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇四
我校一直重視寫字教育，把“寫好規(guī)范字”作為寫字教學(xué)的主要任務(wù)，更作為素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，逐步形成“以字育人，陶冶身心，提高素質(zhì)，和諧發(fā)展”的寫字特色。
（一）課程設(shè)置：每天一節(jié)20分鐘的寫字課，以學(xué)寫鉛筆字為主；三至六年級(jí)每天一節(jié)20分鐘的寫字課，以學(xué)寫鋼筆字為主。在三至六年級(jí)中教師自己有一定毛筆字基礎(chǔ)的可以組織學(xué)生進(jìn)行書法特長(zhǎng)培訓(xùn)。
（二）“師生共練字”活動(dòng)：早在幾年前，我校就啟動(dòng)教師書寫訓(xùn)練活動(dòng)，為每位青年教師配發(fā)鋼筆字專用練習(xí)紙、字帖，要求教師每天練習(xí)一頁(yè)，給每一位年輕教師配發(fā)一塊黑板，每天一練，以作品形式呈現(xiàn)，定時(shí)間、定地點(diǎn)展示，由專人負(fù)責(zé)對(duì)教師的優(yōu)秀作品拍照保存，存入該教師的發(fā)展檔案。學(xué)期末，由學(xué)校工會(huì)牽頭，組織開展青年教師毛筆字、鋼筆字、粉筆字現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。這樣既提高了教師的寫字水平，培養(yǎng)出一支精良的書法教師隊(duì)伍，也給學(xué)生做出了表率。
（一）健全保障激勵(lì)機(jī)制。
1、硬件投入。為了保證學(xué)生有書可讀，學(xué)校圖書室購(gòu)置了大量圖書，并充實(shí)了班級(jí)共讀書與自讀書，班班均設(shè)立讀書角。
1容各有不同，主要依據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、需要和經(jīng)驗(yàn)以及教師的情況進(jìn)行設(shè)置。
3、激勵(lì)機(jī)制。我們注重學(xué)生對(duì)校本課程的學(xué)習(xí)過(guò)程，注重及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的方法有讀書交流會(huì)展示、讀后成果展示、每月閱讀小明星等。教師是學(xué)校閱讀特色建設(shè)的具體執(zhí)行者，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性是抓好特色建設(shè)的關(guān)鍵。為使教師能熱心配合特色學(xué)校的創(chuàng)建，我們把各班學(xué)生參加學(xué)校閱讀特色競(jìng)賽活動(dòng)的成績(jī)列入班主任、任課老師工作的考核內(nèi)容，并同評(píng)選文明班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人、年度考核掛起鉤來(lái)。
（二）著力實(shí)施兩項(xiàng)讀書工程。
1、師生共讀。學(xué)校鼓勵(lì)教師樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí)，計(jì)劃用三年時(shí)間讓教師讀中外名著15本，讀朱永新、魏書生、蘇霍姆林斯基等著名教育論著15本，每學(xué)期至少寫三篇讀書心得，并組織教師定期座談交流。每學(xué)期整理教師教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、論文、課件等，讓教師交流讀書心得。積極鼓勵(lì)教師與學(xué)生一起讀書。每周三閱讀時(shí)間，教師也在讀書。鼓勵(lì)教師凡是要求學(xué)生讀的書，教師必須先讀，與學(xué)生交流讀書感受，利用讀書節(jié)、朗誦會(huì)、交流會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽等開展豐富多彩的活動(dòng)，以盼“教學(xué)相長(zhǎng)”，塑一代書香師生。逐步形成和發(fā)展學(xué)校的讀書教育特色，著力培養(yǎng)一代“腹有詩(shī)書氣自華”的少年君子和教師。
2、經(jīng)典誦讀。舉行“一日三讀”?？倳r(shí)間為30分鐘：即，晨讀10分鐘，大聲朗讀優(yōu)秀詩(shī)文，優(yōu)秀段落（可由教師自選，《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語(yǔ)》、《古文觀止》等）；每節(jié)語(yǔ)文課前誦讀5-—10分鐘，由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)全班誦讀（內(nèi)容以《學(xué)校誦讀教材》為主）；中午閱讀10分鐘（2：00-2：10）。通過(guò)“一日三讀”活動(dòng)，能有效保證學(xué)生的經(jīng)典誦讀時(shí)間。每學(xué)期，我們都將舉行精彩紛呈的活動(dòng)：經(jīng)典詩(shī)詞名句摘抄書寫比賽、“我與經(jīng)典誦讀”現(xiàn)場(chǎng)作文賽、《經(jīng)典誦讀摘抄本》評(píng)比、展示活動(dòng)（1—4年級(jí)）、經(jīng)典誦讀專題手抄報(bào)比賽（3——4年級(jí)）、“我與經(jīng)典誦讀”讀書心得交流會(huì)。此外，還有一項(xiàng)比較重要的活動(dòng)就是班級(jí)書香文化建設(shè)評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)要求各班進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，創(chuàng)設(shè)書香學(xué)習(xí)型的四壁環(huán)境，營(yíng)造書香文化氣息。要求美觀大方，不雜亂。在這么一個(gè)具有書香氣息的環(huán)境下誦讀，學(xué)生們的經(jīng)典誦讀熱情會(huì)更高漲。
雖然我們?cè)诹咙c(diǎn)工作上做出了一些嘗試與探索，也取得了一定的實(shí)效，但我們深知一所學(xué)校的亮點(diǎn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，我們憧景美好的未來(lái)，我們深信：我們的校園將會(huì)成為孩子們幸福人生的起點(diǎn)，學(xué)校的明天一定會(huì)更具特色！
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇五
安全、文明、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，聚精會(huì)神干事，踏踏實(shí)實(shí)工作，在改善辦學(xué)條件，推進(jìn)課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績(jī)。現(xiàn)將我校一學(xué)年育人亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下：
本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念，幾年來(lái)，學(xué)校注重師德師風(fēng)教育活動(dòng)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、道德、理想等教育，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，規(guī)范了學(xué)生言行，加大對(duì)班主任管理力度，嚴(yán)格考核，增強(qiáng)了班主任的工作積極性、責(zé)任心。
1、開展了“感恩”主題教育活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)的開展，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”，通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生明白，我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著祖國(guó)、父母、學(xué)校、朋友和他人的恩惠和友善，學(xué)會(huì)知恩，才能感恩。讓學(xué)生學(xué)會(huì)“報(bào)恩”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，懂得對(duì)生活和他人心存感激。
2、開展專題教育周活動(dòng)，即：安全教育活動(dòng)周，學(xué)生儀容儀表整頓周，心理健康教育活動(dòng)周。通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生從個(gè)體到集體，從外表到心理，形成積極健康向上的品質(zhì)。
3、抓住有利時(shí)機(jī)，充分利用升旗儀式、黑板報(bào)、專欄、班會(huì)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、愛(ài)校情懷、安全意識(shí)等。
相得益彰的德育活動(dòng)，使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí)，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
各項(xiàng)管理制度科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，學(xué)校本著“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持構(gòu)建和諧、人文的校園，讓多彩的校園處處體現(xiàn)教育。構(gòu)建了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的精細(xì)化管理模式，學(xué)校管理努力在“細(xì)”字上下功夫，在“實(shí)”字上求效果。學(xué)校強(qiáng)化目標(biāo)管理，完善了各項(xiàng)制度，逐步形成了以制度管理人，實(shí)現(xiàn)了崗位責(zé)任制，突出人本管理，倡導(dǎo)人性化管理，融情于各種活動(dòng)中去，在活動(dòng)中增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學(xué)效果，出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理是我們教研工作的重要內(nèi)容之一，是規(guī)范教學(xué)行為的重要舉措。我們通過(guò)開展經(jīng)常性的教學(xué)督導(dǎo)檢查，深入教學(xué)第一線聽(tīng)老師們的課，認(rèn)真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況，并將每次檢查作好認(rèn)真記錄，即時(shí)交流、反饋，督促老師們把思想放在教育上，把精力放在教學(xué)上，把行動(dòng)放在課改上。
2、開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期都開展教研活動(dòng)，交流各自對(duì)教材理解與困惑，是各位教師認(rèn)識(shí)理解有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我們還進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課。利用高效課堂活動(dòng)開展一次評(píng)優(yōu)活動(dòng)，以激勵(lì)、調(diào)動(dòng)所有教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、以激勵(lì)教師不斷地鉆研教材，苦練基本功，從而鞭策教師不斷地進(jìn)步，使他們擁有積極向上的心態(tài)。
加強(qiáng)體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一.學(xué)校積極倡導(dǎo)鼓勵(lì)全校學(xué)生參加體育鍛煉，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施，組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富，形式多樣的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，以提高青少年體質(zhì)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，陽(yáng)光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后，自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見(jiàn)：打乒乓球、踢毽子、跳繩、沙包、跳皮筋，在學(xué)生的課桌或書包里隨時(shí)也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。學(xué)校會(huì)定期舉行踢毽子比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)來(lái)激勵(lì)學(xué)生的積極性，并促使這些活動(dòng)真正的走進(jìn)學(xué)生的課余時(shí)間，讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅(jiān)韌、剛強(qiáng)的性格，張揚(yáng)了學(xué)生的良好個(gè)性，凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，在開學(xué)工作安排會(huì)以后，我們就對(duì)學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險(xiǎn)的事情，在家期間不能做危險(xiǎn)的事情等等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)放了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，這封信對(duì)我校安全工作具有的很強(qiáng)的影響力，使全體家長(zhǎng)的安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)。
今年以來(lái)，我校想方設(shè)法籌措資金，大力改善辦學(xué)條件，美化了育人環(huán)境，營(yíng)造了良好的育人氛圍。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范創(chuàng)建工作；建立健全德育工作體系，樹立了團(tuán)結(jié)活撥、文明和諧的良好校風(fēng)；我校不僅新栽種各種花草樹，修葺了綠化帶，并且投入大量資金，硬化了部分校園地面，增添了大量校園文化標(biāo)語(yǔ)，美化了校園環(huán)境，融資修建了學(xué)生餐廳，改善了學(xué)生的就餐環(huán)境。
一是學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化得到進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，繼續(xù)推行經(jīng)費(fèi)公示制度，各校經(jīng)費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范，大額支出繼續(xù)實(shí)行申報(bào)制度并做到定期審計(jì)，堅(jiān)持按計(jì)劃、按用途管理使用資金，嚴(yán)格開支標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高學(xué)校資金使用效益。二是制定措施，保證國(guó)家優(yōu)惠政策落到實(shí)處。對(duì)每學(xué)年的寄宿生補(bǔ)助，要求學(xué)校制定表冊(cè)，學(xué)生簽字，保證每一分錢都能夠發(fā)到學(xué)生手中。每期開學(xué)將學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公開，依法收費(fèi)，嚴(yán)禁征訂教輔讀物資料、收取校服費(fèi)等，杜絕違規(guī)收費(fèi)行為發(fā)生。
漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過(guò)的學(xué)生，使他們更懂得做人，更懂得學(xué)習(xí)，更懂得生活。這就是我校“以文體為突破口，推進(jìn)學(xué)校工作”育人理念的真實(shí)寫照。
我們的奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)把我校創(chuàng)建成社會(huì)信賴、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇六
阿熱勒社區(qū)黨支部、居委會(huì)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”為重要思想、黨的十x大、xx屆三、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，在縣委政府及鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)廣大黨員、居民群眾積極有效地開展各項(xiàng)工作，為和諧社區(qū)做出一定的貢獻(xiàn)。
我社區(qū)地處縣城東南端，阿熱勒街以西，博斯坦街以東，轄區(qū)戶數(shù)990戶，人口2805人，由漢、哈、維、蒙、回族等民族組成。轄區(qū)黨員46名，下崗失業(yè)黨員5人，轄區(qū)共駐共建單位有12個(gè)單位，其中：行政事業(yè)單位9個(gè)，企業(yè)3個(gè)。
轄區(qū)有貧困低收入居民320戶705人。社區(qū)居委會(huì)現(xiàn)有工作人員14人，大專文化程度以上9人。
(一)、是把學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)和中央新疆工作座談會(huì)、縣委十屆五、六次會(huì)議精神，同社區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、社區(qū)工作實(shí)際相結(jié)合，努力提高社區(qū)干部政治理論水平和工作效能，為更好地服務(wù)群眾打好基礎(chǔ)。
(二)、是為增強(qiáng)居民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)120余人，提高了居民就業(yè)水平。
(三)、是認(rèn)真調(diào)查下崗失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況，積極協(xié)調(diào)辦理小額擔(dān)保貸款，為12人發(fā)放27萬(wàn)元。
(四)、是社區(qū)組織轄區(qū)無(wú)業(yè)人員，勞務(wù)輸出和就業(yè)介紹人數(shù)達(dá)34人，發(fā)放就業(yè)援助金4000元，促進(jìn)了無(wú)業(yè)人員就業(yè)力度。
(五)、是建立完善“522錯(cuò)時(shí)”工作制、首問(wèn)責(zé)任制、預(yù)約服務(wù)制、責(zé)任追究制，使社區(qū)365天有人辦公、有人接待，實(shí)現(xiàn)服務(wù)全天候，工作不間斷，極大地為轄區(qū)群眾辦事創(chuàng)造了便利條件。
(六)、是落實(shí)社區(qū)“全程代辦”、社區(qū)ab崗制度。倡導(dǎo)“真情、盡責(zé)、便捷、高效”的服務(wù)理念，努力提高服務(wù)水平，社區(qū)全程代辦事項(xiàng)達(dá)到310余項(xiàng)。
(七)、是積極開展群眾思想工作，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，全面收集完成小巷道硬化資金，已硬化0.3公里小巷道，受到轄區(qū)群眾的好評(píng)。
(八)、是積極完成上級(jí)部署的的各項(xiàng)任務(wù)，完成退耕還林200余畝。
(九)、在共駐共建單位的支持下，成功舉辦了“慶七一活動(dòng)”獲得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)12800元整。充分體現(xiàn)了幫扶作用，也為社區(qū)今后開展此類活動(dòng)增加了信心。
20xx是民生之年，做好民生工作是體現(xiàn)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)機(jī)能的重要表現(xiàn)，一方面有利于加強(qiáng)轄區(qū)居民對(duì)社區(qū)的信賴程度，另一方面，更有利于為社區(qū)在今后開展工作中奠定良好的基礎(chǔ)。
(一)、是在殘聯(lián)部門的幫助下，做好殘疾人服務(wù)工作，發(fā)放救助資金0.51萬(wàn)元，發(fā)放雞苗1800余只，為殘疾人員就業(yè)給予了援助。
(二)、是主任積極帶頭入戶，對(duì)貧特困戶家庭及時(shí)救助，并發(fā)放救助金額4500元，為三戶零就業(yè)家庭安置了就業(yè)崗位，使他們的經(jīng)濟(jì)生活得到了有效的改善。
(一)、是積極掌握社情民意，轄區(qū)干部經(jīng)常走訪、入戶，全面加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)居民生活的了解，做到進(jìn)百家門、知百家事、管百家事、解百家難、暖百家心。用這樣的信念提升干部的工作能力及道德素養(yǎng)。
(二)、是縣委組織部、鎮(zhèn)黨委定期對(duì)社區(qū)干部“四知四清四掌握”知曉率進(jìn)行抽考，同時(shí)社區(qū)黨支部經(jīng)常性對(duì)社區(qū)干部知曉率進(jìn)行抽考使社區(qū)干部的知曉率不斷提高。
(三)、是建立信息研判制度。每周一召開信息研判會(huì)議，對(duì)有價(jià)值的信息、社情動(dòng)態(tài)做出快速研判，及時(shí)上報(bào)。
(四)、社區(qū)干部認(rèn)真對(duì)待四知四清四掌握工作，在鎮(zhèn)政府的考核中我社區(qū)干部有三名取得了100分的好成績(jī)，給社區(qū)其他包片干部起了一個(gè)良好的開端作用，今后定將這樣的良好勢(shì)頭維持下去。
五、加強(qiáng)黨員教育和管理工作，提高了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用。
(一)、是經(jīng)常性開展黨員各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了黨員干部黨性修養(yǎng)。在社區(qū)召開黨員大會(huì)3次，按照鎮(zhèn)黨委換屆選舉名額分配方案，選舉產(chǎn)生3名社區(qū)黨代表，為鎮(zhèn)黨委換屆選舉工作的圓滿完成做出了貢獻(xiàn)。
(二)、是社區(qū)46名黨員中，28名黨員同志擔(dān)任生巷道長(zhǎng)(樓道長(zhǎng))，占總巷道長(zhǎng)的90%以上，及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)各類信息和群眾熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)他們社區(qū)黨支部及時(shí)解決群眾最需要的問(wèn)題，關(guān)心特困群體，發(fā)揮了黨員干部的先進(jìn)模范作用，提高了基層黨組織的威望。
六、積極開展文化活動(dòng)，豐富居民的文化生活。
(一)、是以“鄰居節(jié)”活動(dòng)為載體，舉辦內(nèi)容豐富的文化活動(dòng)，舉辦面點(diǎn)制作比賽、團(tuán)體觀摩、文藝活動(dòng)。春節(jié)前，舉辦為期三天的“迎新春唱團(tuán)結(jié)”鄰居節(jié)活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)，增進(jìn)了鄰里關(guān)系，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，為促進(jìn)社區(qū)和諧創(chuàng)造了良好的條件。
(二)、是在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，開展“三八紅旗手”、“好兒媳”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，同時(shí)召開座談會(huì)交流感情，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，同時(shí)進(jìn)一步豐富了居民文化生活。
(三)、是組織居民一同觀看了《中央新疆工作座談會(huì)一周年紀(jì)念》的文藝演出，加強(qiáng)了居民對(duì)黨的方針政策的了解。增強(qiáng)了他們對(duì)新疆今后發(fā)展的信心。
(四)、是開展端午節(jié)活動(dòng)，促進(jìn)了各族人民群眾的感情，增進(jìn)了友誼，一再受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)。
今年的創(chuàng)建任務(wù)很重，下半年的工作量肯定更大。我們深深感覺(jué)到肩頭的擔(dān)子沉重，群眾的希望，上級(jí)的要求都鞭策著我們前進(jìn)，但我們?nèi)詴?huì)持之以恒，使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用充分凸顯，大力推進(jìn)特克斯鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、改善民生等各項(xiàng)重點(diǎn)工作，改善群眾生活環(huán)境，提高群眾生活質(zhì)量，我社區(qū)社會(huì)長(zhǎng)治久安，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出更大的努力。社區(qū)干部開拓進(jìn)取、努力工作、“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔”以最激昂的熱情創(chuàng)造社區(qū)的美好明天。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇七
我校按照上級(jí)部署，在教育局的直接引領(lǐng)下，堅(jiān)持“用師愛(ài)來(lái)教育、用榜樣來(lái)管理、用激情來(lái)教學(xué)、用真誠(chéng)來(lái)服務(wù)”的辦學(xué)理念，以“規(guī)范管理+特色發(fā)展”為重點(diǎn)，全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化特色意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程?，F(xiàn)本著實(shí)事求是的原則，將我校亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、寫字特色建設(shè)提升過(guò)程：
我校一直重視寫字教育，把“寫好規(guī)范字”作為寫字教學(xué)的主要任務(wù)，更作為素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，逐步形成“以字育人，陶冶身心，提高素質(zhì)，和諧發(fā)展”的寫字特色。
（一）課程設(shè)置：每天一節(jié)20分鐘的寫字課，以學(xué)寫鉛筆字為主；三至六年級(jí)每天一節(jié)20分鐘的寫字課，以學(xué)寫鋼筆字為主。在三至六年級(jí)中教師自己有一定毛筆字基礎(chǔ)的可以組織學(xué)生進(jìn)行書法特長(zhǎng)培訓(xùn)。
（二）“師生共練字”活動(dòng)：早在幾年前，我校就啟動(dòng)教師書寫訓(xùn)練活動(dòng)，為每位青年教師配發(fā)鋼筆字專用練習(xí)紙、字帖，要求教師每天練習(xí)一頁(yè)，給每一位年輕教師配發(fā)一塊黑板，每天一練，以作品形式呈現(xiàn)，定時(shí)間、定地點(diǎn)展示，由專人負(fù)責(zé)對(duì)教師的優(yōu)秀作品拍照保存，存入該教師的發(fā)展檔案。學(xué)期末，由學(xué)校工會(huì)牽頭，組織開展青年教師毛筆字、鋼筆字、粉筆字現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。這樣既提高了教師的寫字水平，培養(yǎng)出一支精良的書法教師隊(duì)伍，也給學(xué)生做出了表率。
二、閱讀特色再顯新氣象：
（一）健全保障激勵(lì)機(jī)制。
1、硬件投入。為了保證學(xué)生有書可讀，學(xué)校圖書室購(gòu)置了大量圖書，并充實(shí)了班級(jí)共讀書與自讀書，班班均設(shè)立讀書角。
2、課程設(shè)置。為了保障學(xué)生有時(shí)間讀書，學(xué)校將每周三下午2:30——4:20設(shè)為閱讀時(shí)間，參與對(duì)象是全體學(xué)生，不同年級(jí)段教學(xué)內(nèi)容各有不同，主要依據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、需要和經(jīng)驗(yàn)以及教師的情況進(jìn)行設(shè)置。
3、激勵(lì)機(jī)制。我們注重學(xué)生對(duì)校本課程的學(xué)習(xí)過(guò)程，注重及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的方法有讀書交流會(huì)展示、讀后成果展示、每月閱讀小明星等。教師是學(xué)校閱讀特色建設(shè)的具體執(zhí)行者，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性是抓好特色建設(shè)的關(guān)鍵。為使教師能熱心配合特色學(xué)校的創(chuàng)建，我們把各班學(xué)生參加學(xué)校閱讀特色競(jìng)賽活動(dòng)的成績(jī)列入班主任、任課老師工作的考核內(nèi)容，并同評(píng)選文明班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人、年度考核掛起鉤來(lái)。
（二）著力實(shí)施兩項(xiàng)讀書工程。
1、師生共讀。學(xué)校鼓勵(lì)教師樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí)，計(jì)劃用三年時(shí)間讓教師讀中外名著15本，讀朱永新、魏書生、蘇霍姆林斯基等著名教育論著15本，每學(xué)期至少寫三篇讀書心得，并組織教師定期座談交流。每學(xué)期整理教師教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、論文、課件等，讓教師交流讀書心得。積極鼓勵(lì)教師與學(xué)生一起讀書。每周三閱讀時(shí)間，教師也在讀書。鼓勵(lì)教師凡是要求學(xué)生讀的書，教師必須先讀，與學(xué)生交流讀書感受，利用讀書節(jié)、朗誦會(huì)、交流會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽等開展豐富多彩的活動(dòng)，以盼“教學(xué)相長(zhǎng)”，塑一代書香師生。逐步形成和發(fā)展學(xué)校的讀書教育特色，著力培養(yǎng)一代“腹有詩(shī)書氣自華”的少年君子和教師。
2、經(jīng)典誦讀。舉行“一日三讀”?？倳r(shí)間為30分鐘：即，晨讀10分鐘，大聲朗讀優(yōu)秀詩(shī)文，優(yōu)秀段落（可由教師自選，《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語(yǔ)》、《古文觀止》等）；每節(jié)語(yǔ)文課前誦讀5-—10分鐘，由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)全班誦讀（內(nèi)容以《學(xué)校誦讀教材》為主）；中午閱讀10分鐘（2：00-2：10）。通過(guò)“一日三讀”活動(dòng)，能有效保證學(xué)生的經(jīng)典誦讀時(shí)間。每學(xué)期，我們都將舉行精彩紛呈的活動(dòng)：經(jīng)典詩(shī)詞名句摘抄書寫比賽、“我與經(jīng)典誦讀”現(xiàn)場(chǎng)作文賽、《經(jīng)典誦讀摘抄本》評(píng)比、展示活動(dòng)（1—4年級(jí)）、經(jīng)典誦讀專題手抄報(bào)比賽（3——4年級(jí)）、“我與經(jīng)典誦讀”讀書心得交流會(huì)。此外，還有一項(xiàng)比較重要的活動(dòng)就是班級(jí)書香文化建設(shè)評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)要求各班進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，創(chuàng)設(shè)書香學(xué)習(xí)型的四壁環(huán)境，營(yíng)造書香文化氣息。要求美觀大方，不雜亂。在這么一個(gè)具有書香氣息的環(huán)境下誦讀，學(xué)生們的經(jīng)典誦讀熱情會(huì)更高漲。
雖然我們?cè)诹咙c(diǎn)工作上做出了一些嘗試與探索，也取得了一定的實(shí)效，但我們深知一所學(xué)校的亮點(diǎn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，我們憧景美好的未來(lái)，我們深信：我們的校園將會(huì)成為孩子們幸福人生的起點(diǎn)，學(xué)校的明天一定會(huì)更具特色！
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇八
我?，F(xiàn)有中青年教師17人，占全校教師總數(shù)的60%，形成了一支年輕，業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍，為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)為了營(yíng)造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。
1、我校本學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課等活動(dòng)，推動(dòng)了高效課堂建設(shè)，促進(jìn)了教師專業(yè)水平發(fā)展，提高了教師教學(xué)水平。
2、本學(xué)期我校為打造高效課堂的先進(jìn)教學(xué)模式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個(gè)教研組，從活動(dòng)安排到聽(tīng)課、上課、評(píng)課的各個(gè)環(huán)節(jié)，走進(jìn)課堂觀摩督導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，效果顯著。
3、學(xué)校各教研組開展了多次校級(jí)公開課，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課，使教師們達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。相關(guān)教研組并對(duì)每一次公開課都以圖文并茂的簡(jiǎn)報(bào)形式予以全面跟蹤報(bào)道，更便于教師之間探究學(xué)習(xí)。
評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。因此，學(xué)校通過(guò)完善高效課堂下的評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步修訂學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)制度，從學(xué)生個(gè)人到小組，到班級(jí)進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)，并以一系列過(guò)程性評(píng)價(jià)表的形式進(jìn)行追蹤評(píng)價(jià)，以此讓學(xué)生形成自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我進(jìn)步的能力，學(xué)會(huì)更多的學(xué)習(xí)方法，以利于學(xué)生的全面發(fā)展。只有這樣才可能真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的功能，使教師與學(xué)校的評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中，以此提高高效課堂模式下學(xué)生的綜合能力。
我校教師陳海魚聯(lián)系企業(yè)家周海先生為學(xué)校捐款15萬(wàn)元，興建愛(ài)心餐廳，配備了廚房加熱、消毒、烹飪和進(jìn)餐等配套設(shè)施，解決了全校教師和部分學(xué)生的午餐問(wèn)題，化解了學(xué)生早餐加熱及遠(yuǎn)途學(xué)生中午就餐難的現(xiàn)狀，同時(shí)也為學(xué)生安排中午休息，提供了充足的時(shí)間保障。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系愛(ài)心人士對(duì)學(xué)校進(jìn)行了校園周邊道路整修鋪沙，解決了學(xué)生上放學(xué)道路難走的問(wèn)題，特別是行雨天道路泥濘難行的`問(wèn)題，為學(xué)生安全出行提供了保障。學(xué)校在解決學(xué)生面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題，改善辦學(xué)條件上作出了巨大的實(shí)踐與努力。
學(xué)校秉承“健康第一”的指導(dǎo)思想，建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度和體育評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要內(nèi)容。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)杜登高校長(zhǎng)及楊應(yīng)滿書記與體育中心聯(lián)系為我校配備乒乓球案兩副，健身路徑一套，更換籃球架両副，使我校學(xué)生有了更加豐富多彩的鍛煉方式。我校圍繞“以競(jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”的體育工作的宗旨，積極開展豐富多彩的校園特色體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。本學(xué)期我校開展了全校大型趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生在體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作樂(lè)趣的同時(shí)，身體素質(zhì)綜合水平不斷提高。
按照上級(jí)主管部門提出的“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、高效和諧”的要求，我校繼承傳統(tǒng)，繼續(xù)把精細(xì)化管理落到學(xué)校管理的各個(gè)方面，確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提出了各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明的工作方式。全體教職工各負(fù)其責(zé)，分工明確，人人知道自己該干什么，心往一處想，勁往一處使，配合默契。在管理中提出從小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”的工作要求。
（一）、從規(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立，不但有據(jù)可依，而且能夠忙而不亂，便于把事情做細(xì)做精。例如我校本學(xué)期的高效課堂教學(xué)交流活動(dòng)，雖然時(shí)間比較長(zhǎng)但效果很好，老師們都很受益，促進(jìn)了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有本學(xué)期開展的“學(xué)生書畫及手工制作”、“環(huán)境整治”、“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)及演講比賽等活動(dòng)。我校也以規(guī)范的大隊(duì)儀式，議程安排有序，活動(dòng)設(shè)計(jì)有新意、有教育意義而贏得了到會(huì)家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。
（二）、從計(jì)劃抓起。我們要求各部門計(jì)劃的制定要健全、要有針對(duì)性、要抓好落實(shí)，把計(jì)劃的落實(shí)作為精細(xì)化管理的首要任務(wù)。
（三）、從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)不亂，一環(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽，按照我校校本培訓(xùn)計(jì)劃安排，為全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師，爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校，以“活力教育，魅力教師”為主題，我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。全校教師開展了基本功大比拼等活動(dòng)，有一技之長(zhǎng)的教師展示了書法、繪畫、手工制作等。此次活動(dòng)策劃到活動(dòng)安排、比賽進(jìn)行中的組織，活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)后的總結(jié)每個(gè)環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮，有效解決了部分教師對(duì)于先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)難以接受的現(xiàn)狀。通過(guò)本學(xué)期安排的諸多活動(dòng)，真正體現(xiàn)了“活力教育，魅力教師”這個(gè)主題。
以上是我校今年的主要工作，我們的心得是，在抓好常規(guī)工作不放松，抓住要點(diǎn)工作求特色要效果。教育局今年提出的教育質(zhì)量常規(guī)管理活動(dòng)和學(xué)校亮點(diǎn)工作的總結(jié)，給我們今后的學(xué)校工作如何做實(shí)做細(xì)做成精品指出了努力的方向，我們也更有信心把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇九
年，高塘嶺鎮(zhèn)在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各級(jí)各部門傾力支持，團(tuán)結(jié)實(shí)干，攻堅(jiān)制勝，圓滿完成或超額完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。工作中，我們潛心創(chuàng)業(yè)、銳意創(chuàng)新，事業(yè)發(fā)展特色鮮明、亮點(diǎn)凸顯?，F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
1．經(jīng)營(yíng)城市，城建融資實(shí)現(xiàn)大豐收。一是狠抓“城中村”改造。做好縣城開發(fā)“填格子”工作，完成了200多畝“城中村”土地確權(quán)征用工作，極力扭轉(zhuǎn)“城中夾鄉(xiāng)”的不協(xié)調(diào)狀況。二是成功運(yùn)作白芙塘小區(qū)宅基地、公安廣場(chǎng)經(jīng)營(yíng)性用地、城建開發(fā)公司房產(chǎn)、蓮湖農(nóng)貿(mào)市嘗下西塘街商貿(mào)地塊等土地資源，隨著歲末300農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)項(xiàng)目重磅招商，全年城建融資達(dá)8200多萬(wàn)元，文源小區(qū)、旺旺廣嘗斑馬湖用地申報(bào)取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展，共儲(chǔ)備經(jīng)營(yíng)性用地800畝，增強(qiáng)了城建開發(fā)后勁。三是爭(zhēng)取上級(jí)支持，促成縣城電力桿線入地列入省計(jì)劃籠子，爭(zhēng)取資金達(dá)1億元，抓住省國(guó)土資源廳聯(lián)系我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，力爭(zhēng)600畝用地指標(biāo)。四是創(chuàng)新和完善財(cái)稅征管舉措，分解稅收任務(wù)，健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，主動(dòng)幫扶企業(yè)，實(shí)行月例會(huì)制，實(shí)現(xiàn)財(cái)稅收入1.8億元，超任務(wù)多萬(wàn)元。五是招商開發(fā)逆勢(shì)而上、熱潮涌動(dòng)。以聯(lián)誠(chéng)國(guó)際城、麗景華庭、百合湖濱、景城苑等為代表的房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)勢(shì)頭強(qiáng)勁;以廣源家居建材市嘗農(nóng)村合作銀行、掌上明珠家具城、斌輝蔬菜基地、三湘藥材基地、全友家私、宏盛機(jī)械為代表的'商貿(mào)服務(wù)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬或開業(yè)、投產(chǎn)，引進(jìn)了華天商務(wù)酒店、步步高連鎖超市、通程電器、廣源家居建材市嘗亞洲鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)新農(nóng)村示范鎮(zhèn)建設(shè)、金誠(chéng)電子、米蘿咖啡等招商重點(diǎn)項(xiàng)目，縣委、縣政府年初部署的縣城開發(fā)“填格子”工作有力推進(jìn)。
2．基地引領(lǐng)，創(chuàng)業(yè)富民形成大聲勢(shì)。一是廣源建材市場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)。廣源家居建材市場(chǎng)一期13000平米308個(gè)新門面已基本建成，招商火爆完成，農(nóng)歷年底可試營(yíng)業(yè)，以此為龍頭，分步租賃盤活一路之隔的蓮湖重建地閑置門面，已有6條街100多拆遷安置戶與開發(fā)商達(dá)成租賃意向，全部開發(fā)可提供就業(yè)崗位4000個(gè)，該項(xiàng)目是促進(jìn)失地農(nóng)民就業(yè)增收的新范本，已被列入市級(jí)創(chuàng)業(yè)富民基地。二是農(nóng)業(yè)基地生機(jī)盎然。原佳村斌輝蔬菜基地已開發(fā)種植面積400余畝，完成投資900萬(wàn)元，10月份投產(chǎn)以來(lái)已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值50余萬(wàn)元?！叭嬷兴帯狈N植基地已開發(fā)400畝，47戶村民參與種藥。該村兩大基地新增就業(yè)崗位600余個(gè)，當(dāng)?shù)厝司芍涫杖肟稍黾蛹s4000元。
3．破解難題，征拆安置取得大突破。一是合力攻克遺留問(wèn)題。妥善解決了高喬大道南接線、原長(zhǎng)沙電廠、湘雅淺水灣、聯(lián)誠(chéng)二期等項(xiàng)目區(qū)內(nèi)曠日持久、備受關(guān)注的拆遷信訪“老大難”問(wèn)題。二是順利實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡。按新政實(shí)施了湘江綜合樞紐工程一期和鎮(zhèn)中學(xué)擴(kuò)建兩個(gè)項(xiàng)目。面對(duì)湘江綜合樞紐一期89畝23棟房屋的拆遷任務(wù)，在時(shí)間特別緊、壓力特別大、情況特別復(fù)雜的情況下，堅(jiān)持***拆遷、協(xié)助拆遷，按期完成拆遷任務(wù)，為新政實(shí)施開好了局。
4．大干項(xiàng)目，擴(kuò)容提質(zhì)保持大力度。實(shí)施了“六路兩校一湖”等重點(diǎn)工程建設(shè)(改造取忠路、洪公塘路、高裕北路北延線、高裕北路西延線、連江路、高塘嶺西街;實(shí)施實(shí)驗(yàn)小學(xué)和鎮(zhèn)中學(xué)一期改擴(kuò)建;完成斑馬湖西湖景區(qū)建設(shè))，上述工程均按計(jì)劃進(jìn)度順利推進(jìn)，總投資約1.4億元。特別是西湖建設(shè)為縣城增添了新亮點(diǎn)，“兩?！苯ㄔO(shè)投資規(guī)模、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)在全省同類學(xué)校建設(shè)中堪稱先例，省合格學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收小組對(duì)此盛贊有加。此外，投入近3000萬(wàn)元完善了劉家塘、燕坡、裕農(nóng)、勝利、白芙塘等安置小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施及配套設(shè)施建設(shè)。
5．優(yōu)化環(huán)境，發(fā)展保障得到大夯實(shí)。一是扎實(shí)有力開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)解決“經(jīng)營(yíng)城市強(qiáng)力度、創(chuàng)業(yè)富民出新招、建設(shè)發(fā)展優(yōu)環(huán)境”三個(gè)問(wèn)題。二是機(jī)關(guān)實(shí)行“三制”管理，即工作預(yù)安排制、定期例會(huì)交流制和跟蹤督查督辦制，促使干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，有效增強(qiáng)了各辦工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)被定為全縣“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)示范點(diǎn)。三是狠抓“雙優(yōu)”創(chuàng)建和“兩幫兩促”。建立了項(xiàng)目建設(shè)黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、村組干部“三位一體”的協(xié)調(diào)服務(wù)責(zé)任體系，率先出臺(tái)并實(shí)施小型工程項(xiàng)目招投標(biāo)和施工管理的規(guī)范性文件，50萬(wàn)元以下工程均交由村、社區(qū)公開招標(biāo)，鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督，全鎮(zhèn)項(xiàng)目建設(shè)、招商開發(fā)、征拆安置的環(huán)境明顯優(yōu)化。安排100萬(wàn)元作為中小企業(yè)扶持基金，黨委、政府牽頭組織4次銀企對(duì)接活動(dòng)，協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)為企業(yè)貸款2550萬(wàn)元，組織全鎮(zhèn)規(guī)模企業(yè)的廠長(zhǎng)、經(jīng)理舉辦“應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，加快企業(yè)發(fā)展”專題論壇，聘請(qǐng)專家教授為企業(yè)解難支招，2009年全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值29.6億元，同比增長(zhǎng)22.1%，安排就業(yè)崗位8880個(gè)，比上年增加200多個(gè)，金融危機(jī)背景下用工需求“不減反增”。四是狠抓宣傳報(bào)道和形象塑造工作，全年在《湖南日?qǐng)?bào)》、湖南衛(wèi)視、湖南經(jīng)視、《當(dāng)代商報(bào)》、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》、長(zhǎng)沙電視臺(tái)和《望城通訊》等媒體及市、縣各類工作簡(jiǎn)報(bào)發(fā)表理論文章、政務(wù)信息和策劃新聞報(bào)道70余篇(次)，率先將此成果匯編成冊(cè)——《風(fēng)生水起新縣城——高塘嶺鎮(zhèn)對(duì)外宣傳報(bào)道成果匯編》。
2009年我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成績(jī)得到了上級(jí)充分肯定，中央文明委授予“全國(guó)文明鎮(zhèn)”稱號(hào)，躋身全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道“十強(qiáng)方陣”。在市級(jí)命名表彰活動(dòng)中，被評(píng)為計(jì)生工作“十佳示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“殘聯(lián)工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)，西塘街社區(qū)被市委市政府授予“文明***示范社區(qū)”稱號(hào)，等等。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十
向陽(yáng)小學(xué)教育教學(xué)工作全面貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局和市教研院的會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，著力加強(qiáng)教師專業(yè)能力錘煉，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，加強(qiáng)“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”的實(shí)踐與研究，不斷豐富活動(dòng)載體，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將一年來(lái)的亮點(diǎn)工作總結(jié)如下：
一、塑形立德，密切干群，充分發(fā)揮黨建工作先鋒作用。
（一）采取多項(xiàng)措施不斷鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。一是進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)黨建分工指導(dǎo)工作責(zé)任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數(shù)，及時(shí)梳理存在的困難和問(wèn)題。至今為止，本學(xué)期班子成員共與教師交談20余人（次），梳理存在的困難和問(wèn)題8條。三是強(qiáng)化班子和黨員的學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)水平和責(zé)任意識(shí)。開展以理論中心組學(xué)習(xí)、班子集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)，按計(jì)劃每月組織一次中心組學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于10課時(shí)。分別開展了：踐行群眾路線的好榜樣、全體黨員觀看學(xué)習(xí)《100部?jī)?yōu)秀黨員教育電視片》、寫觀后感并組織開展交流討論、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》四大看點(diǎn)，努力做到“學(xué)、思、踐、悟”四個(gè)字。四是組織開展理想信念及社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，有效促進(jìn)黨員干部“三嚴(yán)三實(shí)”工作作風(fēng)的形成，倡導(dǎo)健康生活方式，嚴(yán)格上班紀(jì)律。
（二）全面開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”活動(dòng)。一是建立黨員示范崗，黨員敢于亮身份，講奉獻(xiàn)。二是建立黨員評(píng)價(jià)考核制度。讓黨員教師自身的師德修養(yǎng)，把開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”集中教育活動(dòng)作為加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。通過(guò)活動(dòng)開展，黨員干部思想政治教育得到了進(jìn)一步深化，教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到進(jìn)一步拓展，黨員干部“講政治”意識(shí)牢固樹立、“守規(guī)矩”思想更加堅(jiān)定、“敢擔(dān)當(dāng)”精神有效促進(jìn)、“有作為”境界得以提升。
（三）認(rèn)真謀劃好“黨的主題活動(dòng)”的開展。一是在黨的生日之際學(xué)校黨支部組織黨員教師關(guān)愛(ài)困難兒童為黨旗添光彩活動(dòng)。黨員們到生活上有困難的學(xué)生家走訪慰問(wèn)，經(jīng)濟(jì)上幫助，生活上關(guān)心、建立了黨員一幫一陽(yáng)光小組，籌集社會(huì)資助資金3000多元，基本解決了6名困難孩子的一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用。二是發(fā)揮黨員干部群策群力，每次支部會(huì)議都選取2—4名黨員教師參加，讓黨員們都參與的學(xué)校管理中來(lái)，這樣既發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗(yàn)和特色做法，還樹立了服務(wù)學(xué)校學(xué)生的意識(shí)。
二、轉(zhuǎn)變觀念，課程多元，充分發(fā)揮教學(xué)工作中心作用。
亮點(diǎn)之一：加快課程改革的步伐，構(gòu)建“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”。
“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”的研究與實(shí)踐是本年度學(xué)校教學(xué)工作中最重要的一項(xiàng)工作，全面鋪開。更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，每位教師都把“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”作為自己的一個(gè)新課題進(jìn)行研究、實(shí)踐，不斷探究“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”教學(xué)模式與方法。為很好地落實(shí)“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”的構(gòu)建，我校組織了有關(guān)學(xué)本課堂理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師利用課余時(shí)間自學(xué)學(xué)本課堂的有關(guān)內(nèi)容、進(jìn)行了構(gòu)建“學(xué)本式課堂”課題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)教育學(xué)院趙昭副主任進(jìn)行了學(xué)本式課堂業(yè)務(wù)講座、觀看專家趙昭“學(xué)本式課堂”錄像課、梳理各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、開展了校內(nèi)各學(xué)科教師學(xué)本式成長(zhǎng)課堂教學(xué)競(jìng)賽，并選拔優(yōu)秀骨干教師參加區(qū)組織的語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)本式課堂教學(xué)比賽，“少教多學(xué)”課堂教學(xué)比賽等教研活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐與研究，老師們轉(zhuǎn)變了觀念，不斷地由教向?qū)мD(zhuǎn)變，關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)會(huì)了大膽放手，教給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，逐步實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)定教”、“少教多學(xué)”、“能學(xué)不教”的教學(xué)要求。
亮點(diǎn)之二：深化學(xué)校特色課程建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校特色課程體系。
正確認(rèn)識(shí)和處理好校本課程建設(shè)內(nèi)容與學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)系，不斷加強(qiáng)校本課程建設(shè)。經(jīng)過(guò)對(duì)校本課程及體系的完善和建設(shè)工作，我校初步構(gòu)建了基于學(xué)生需求的、與學(xué)校特色相匹配的課程體系，使學(xué)校的課程體系呈現(xiàn)多彩、多樣的態(tài)勢(shì)。我校開設(shè)了一、二年英語(yǔ)興趣課，數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課，寫字課，語(yǔ)文閱讀拓展課，一至六年級(jí)圍棋課，四至六年化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，二、三年級(jí)的藝術(shù)課，聘請(qǐng)俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的著名繪畫教師上“遠(yuǎn)東美術(shù)拓展課”等特色課程，不斷豐富了學(xué)校課程設(shè)置。學(xué)校開展既符合學(xué)生成長(zhǎng)需要又與學(xué)校特色相得益彰的各種教學(xué)活動(dòng)，既完善了學(xué)校的特色課程體系，又豐富了教學(xué)內(nèi)容，呈現(xiàn)了課程建設(shè)的多元化態(tài)勢(shì)，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間。
亮點(diǎn)之三：面向全體注重積累，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
素質(zhì)教育的核心就是：以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了落實(shí)這一核心理念，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我校秉承著“學(xué)習(xí)的過(guò)程就是積累的過(guò)程”這一思想，經(jīng)常開展有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動(dòng)。啟動(dòng)了“小學(xué)生成語(yǔ)分段積累”、啟動(dòng)“分學(xué)年古詩(shī)詞訓(xùn)練積累活動(dòng)”“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)、讀書卡制作活動(dòng)、古詩(shī)詞積累之詩(shī)配畫比賽、古詩(shī)詞積累之配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽、學(xué)生分段古詩(shī)詞訓(xùn)練積累驗(yàn)收、班級(jí)組建圖書角等，提高了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣、擴(kuò)大了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、豐富了詞匯，不僅為寫作打下良好的基礎(chǔ)，也讓學(xué)生在感受我國(guó)古代燦爛文化的同時(shí)，豐富了學(xué)生的文化內(nèi)涵，多方面、多角度提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
亮點(diǎn)之四：加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，豐富全學(xué)科資源庫(kù)內(nèi)容。
為充分利用好信息化的設(shè)備，更好的為教學(xué)工作服務(wù)，在全區(qū)的統(tǒng)領(lǐng)下，我校以信息化建設(shè)為契機(jī)，加大了信息化培訓(xùn)的力度，開展了教師電子白板的使用培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn)、教師ppt課件制作培訓(xùn)及成果展示等，強(qiáng)化了教師對(duì)信息化設(shè)備的使用技能，并和各學(xué)科進(jìn)行有效的整合，創(chuàng)建并逐步完善了學(xué)校資源庫(kù)、班級(jí)資源庫(kù)等，達(dá)到了全員參與、全學(xué)科創(chuàng)建，逐步實(shí)現(xiàn)了科科有資源，課課有資源，人人有資源，資源能共享的目標(biāo)，更大限度的發(fā)揮了電子白板等信息化設(shè)備輔助教學(xué)的功能，提高了使用的有效性，進(jìn)一步推進(jìn)了我校信息化建設(shè)的進(jìn)程。
亮點(diǎn)之五：開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)。
為進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平，結(jié)合德育和教學(xué)學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)。開展了第十八屆推普周宣傳活動(dòng)，倡議師生人人學(xué)說(shuō)普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。開展了“法治中國(guó)，在我身邊”手抄報(bào)比賽、“曬曬我最喜愛(ài)的一本書”親子讀書交流會(huì)、“我學(xué)習(xí)我踐行，社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題板報(bào)評(píng)比、開展踐行核心主義價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報(bào)、全體師生開展了熟記“24字”核心價(jià)值觀背誦活動(dòng)，在活動(dòng)中提升了語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。開展了“愛(ài)我中華，傳承經(jīng)典”成語(yǔ)大會(huì)，師生們共品了一次成語(yǔ)文化的盛宴?；顒?dòng)的開展再一次強(qiáng)化了我校語(yǔ)言文字工作。
三、挖掘潛能，積極創(chuàng)城，建立健全未成年人思想道德建設(shè)。
把創(chuàng)城工作作為思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)的抓手，規(guī)范制度，保障推進(jìn)，成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)?；顒?dòng)是德育教育的主渠道，我校結(jié)合著創(chuàng)城工作建立健全未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)陣地，亮點(diǎn)紛呈。
亮點(diǎn)之一：“夢(mèng)想飛揚(yáng)”社團(tuán)活動(dòng)正式啟航。
學(xué)校在社團(tuán)活動(dòng)中本著有點(diǎn)有面逐步提高的原則，開辦了“繩舞飛揚(yáng)”花樣跳繩社團(tuán)、“藝絲獨(dú)秀”葫蘆絲社團(tuán)、“童聲飛揚(yáng)”合唱團(tuán)、englishpark英語(yǔ)社團(tuán)、“幻彩童年”繪畫社團(tuán)、“小牛頓”科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)社團(tuán)、“小小”圍棋社團(tuán)、“我愛(ài)發(fā)現(xiàn)”化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)等，其中“繩舞飛揚(yáng)”社團(tuán)學(xué)生參與面達(dá)到了100%，學(xué)校聘請(qǐng)了社會(huì)上花樣跳繩的專業(yè)老師到學(xué)校培訓(xùn)，采取記錄卡的方式記錄成績(jī)，一學(xué)期學(xué)生測(cè)試兩次并記錄下來(lái)，逐步建立信心，力爭(zhēng)在六年級(jí)畢業(yè)時(shí)我校百分之九十的學(xué)生的速跳成績(jī)達(dá)到中考滿分水平，30%的學(xué)生掌握十余種花樣跳繩的技能。
亮點(diǎn)之二：踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量。
學(xué)校圍繞著“踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量”開展豐富多彩的主題系列教育活動(dòng)，營(yíng)造校園文化氛圍。有體現(xiàn)愛(ài)國(guó)教育的“愛(ài)我中華，傳承經(jīng)典”的成語(yǔ)大賽、“小手拉大手”家校合作、參觀《黑龍江省愛(ài)民青銅器博物館》愛(ài)國(guó)主義教育基地、紀(jì)念九一八牢記歷史銘記國(guó)恥主題活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮”主題升旗儀式系列活動(dòng)、“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”向陽(yáng)小學(xué)開學(xué)典禮、“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”慶祝建隊(duì)日暨新生入隊(duì)儀式、有體現(xiàn)夢(mèng)想的“放飛夢(mèng)想、快樂(lè)啟航”藝體節(jié)、有體現(xiàn)環(huán)保愛(ài)心的“護(hù)蛋行動(dòng)”、有“感恩母校快樂(lè)啟航”畢業(yè)典禮、有“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)讀書知識(shí)競(jìng)賽”、有“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)—征文比賽評(píng)比、“24字”塑造時(shí)代精神氣質(zhì)系列活動(dòng)之社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中、“紅領(lǐng)巾踐行核心價(jià)值觀”墻報(bào)評(píng)展等等，一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)學(xué)生們鍛煉身心，放飛夢(mèng)想，德智體美得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。
亮點(diǎn)之三：加強(qiáng)安全教育，提高防范意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全教育，行政會(huì)上次次有研究部署，教師會(huì)上經(jīng)常有檢查布置，形成了“人人重視，齊抓共管”的局面。積極開展法制、交通、消防、“三遠(yuǎn)離一倡導(dǎo)”等安全宣傳教育，幫助學(xué)生樹立法制觀念，提高維護(hù)自身權(quán)益的能力，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以國(guó)旗下講話、教師上禁毒課、主題班隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)市緝毒大隊(duì)專家為學(xué)生進(jìn)行主題為“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”的講座等多種形式宣傳毒品危害，倡導(dǎo)健康的生活方式。學(xué)校還組織應(yīng)急減災(zāi)疏散演練。全體教師包括外聘教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽定《安全責(zé)任書》。
回顧一年的工作，通過(guò)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，有力的推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展，全面提升了教師的專業(yè)素質(zhì)，在教育教學(xué)方面取得了階段性的成果。面對(duì)未來(lái)我們充滿信心，我們將繼續(xù)立足于本校實(shí)際，大膽實(shí)踐，銳意創(chuàng)新，努力走出富有特色的教育教學(xué)之路。
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司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十一
我鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)高度重視人才工作的開展，利用全鄉(xiāng)干部大會(huì)組織黨員干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的講話精神和市、區(qū)級(jí)部門關(guān)于人才工作開展安排部署的相關(guān)會(huì)議精神；利用村村通廣播、微信群、微信公眾號(hào)等媒介開展宣傳，引導(dǎo)廣大黨員干部和群眾參與到尊重知識(shí)、尊重人才的行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造全鄉(xiāng)良好的社會(huì)氛圍，助力人才工作的有序穩(wěn)步推進(jìn)。
結(jié)合黨建工作開展的要點(diǎn)，各村充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、農(nóng)民夜校陣地，每月進(jìn)行2次技能培訓(xùn)，針對(duì)黨員群眾的不同需求組織學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)農(nóng)技、醫(yī)療衛(wèi)生、種植養(yǎng)殖等專業(yè)理論知識(shí)。我鄉(xiāng)積極配合區(qū)級(jí)有關(guān)部門，每季度邀請(qǐng)區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等部門技術(shù)人員到我鄉(xiāng)開展茶葉種植、蜜蜂養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)和草地貪夜蛾防治培訓(xùn)，為全鄉(xiāng)種養(yǎng)植戶提供技術(shù)指導(dǎo)，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
隨著辦公軟件及系統(tǒng)操作對(duì)于基層村組干部的技能要求不斷提高，深入發(fā)掘村組后備力量也是我鄉(xiāng)人才工作開展的重點(diǎn)。根據(jù)各村不同實(shí)際情況，我鄉(xiāng)啟動(dòng)了村級(jí)后備人才“薪火培育”計(jì)劃，按照文化學(xué)歷、技能水平等方面的需求為全鄉(xiāng)7個(gè)轄村培育了10名后備干部人才，其中7人為大專及其以上學(xué)歷，確保各村村兩委班子有新鮮血液注入，推進(jìn)村組基層工作更好地開展。
我鄉(xiāng)高度重視人才工作，積極響應(yīng)，根據(jù)我鄉(xiāng)的地理?xiàng)l件，在優(yōu)秀農(nóng)民工和產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人的帶領(lǐng)下，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。依托九龍山農(nóng)場(chǎng)，與四川泛華電器有限責(zé)任公司合作，整合投入資金235萬(wàn)元，建成2條標(biāo)準(zhǔn)化線束加工生產(chǎn)線，提供80余個(gè)就業(yè)崗位，先后吸納農(nóng)戶80余人就業(yè)。
我鄉(xiāng)將繼續(xù)調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量參與到人才建設(shè)工作中來(lái)，積極探索人才工作開展的長(zhǎng)效機(jī)制，逐步形成長(zhǎng)期穩(wěn)定的相關(guān)工作機(jī)制，為人才培養(yǎng)和發(fā)展問(wèn)題的有效解決做出積極貢獻(xiàn)。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十二
在縣委縣政府的大力指導(dǎo)下，桐木鎮(zhèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)縣委縣政府相關(guān)文件精神，切實(shí)開展各項(xiàng)黨建工作?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)黨建工作情況匯報(bào)如下：
“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)開展情況。
一是高度重視。桐木鎮(zhèn)高度重視“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)，召開了專題班子會(huì)議，研究部署開展此次活動(dòng)。會(huì)上每位班子成員結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)就分管的工作領(lǐng)域入手，積極討論活動(dòng)開展方案。為確保活動(dòng)順利開展，召開了鎮(zhèn)村兩級(jí)干部動(dòng)員大會(huì)，就“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)的開展進(jìn)行了安排部署。
二是出臺(tái)制度保障。結(jié)合“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)要求，制定了科級(jí)干部、機(jī)關(guān)干部、駐村工作組、黨建工作及村級(jí)目標(biāo)管理五個(gè)考核辦法，從制度層次保障“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)的順利開展。
三是開展讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。為充實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)內(nèi)容，我鎮(zhèn)組織開展了讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)?；顒?dòng)分為九個(gè)組，每組由兩名班子成員任組長(zhǎng)，利用三個(gè)晚上集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)交流心得，為確保參學(xué)人員全面到位，對(duì)請(qǐng)假人員一律予以補(bǔ)課。鎮(zhèn)黨委書記和鎮(zhèn)長(zhǎng)參加每個(gè)組的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)促進(jìn)干部思想意識(shí)提高，通過(guò)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)為全體機(jī)關(guān)干部搭建平臺(tái)，提升機(jī)關(guān)干部踐行“為民、務(wù)實(shí)、清廉”活動(dòng)的能力。
“三有兩定一評(píng)”工作法落實(shí)情況。
桐木鎮(zhèn)深入推進(jìn)“三有兩定一評(píng)”工作法，鎮(zhèn)有群眾工作站、村有群眾工作室，組有群眾工作點(diǎn)，群眾工作站和群眾工作室都按照“十有”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃化建設(shè)。同時(shí)，創(chuàng)新管理，推行“一線工作法”，下派17個(gè)駐村工作組直接面對(duì)面服務(wù)群眾，幫助群眾解決生活生產(chǎn)中的困難，擔(dān)當(dāng)“安全生產(chǎn)監(jiān)管員、社情民意調(diào)查員、矛盾糾紛調(diào)解員、政策法規(guī)宣傳員”，全力做好群眾工作，促進(jìn)桐木和諧穩(wěn)定。
為確?；顒?dòng)深入開展，我鎮(zhèn)以示范帶動(dòng)，抓重點(diǎn)、創(chuàng)亮點(diǎn)。桐木村邀請(qǐng)社會(huì)知名人士作為各組群眾貼心人，發(fā)揮社會(huì)知名人士的影響力與號(hào)召力，服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕姡⒍ㄆ谡匍_群眾貼心人會(huì)議，征求他們的意見(jiàn)和建議，更好的落實(shí)“三有兩定一評(píng)”工作法。蓮臺(tái)村積極發(fā)揮老協(xié)作用，將該村90多名老協(xié)會(huì)員發(fā)展成為群眾貼心人，鼓勵(lì)老協(xié)開展各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮余熱。在今年推進(jìn)農(nóng)村合作社的開發(fā)過(guò)程中，該村老協(xié)會(huì)員作為群眾貼心，充當(dāng)村兩委與村民之間的協(xié)調(diào)者，幫助村上解決了一些鄰里糾紛等問(wèn)題。
發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。
去年以來(lái)，我鎮(zhèn)根據(jù)市、縣委關(guān)于發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)有關(guān)文件定精神，以實(shí)施“四資驅(qū)動(dòng)”為抓手，采取“一村一策”工作方式。明確責(zé)任強(qiáng)力量，努力從思想上引、政策上扶、工作上幫、方法上教，因村施策，分類指導(dǎo)。
今年，我鎮(zhèn)認(rèn)真抓好湖塘村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)和蓮臺(tái)村農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目。湖塘村利用湘贛邊貿(mào)發(fā)達(dá)的有利條件建設(shè)湖塘農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)設(shè)想，即將湖塘農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)作為一個(gè)項(xiàng)目由湖塘村打包開發(fā)，積極向上爭(zhēng)取土地指標(biāo)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金補(bǔ)助，可為湖塘村集體經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收12萬(wàn)元。蓮臺(tái)村通過(guò)整合村民閑置的荒山、荒地，以股份制和農(nóng)業(yè)合作社形式，分別建設(shè)占地500畝的水產(chǎn)養(yǎng)殖基地、果業(yè)園、蔬菜基地、葡萄基地“四位一體”的農(nóng)業(yè)綜合產(chǎn)業(yè)園，可實(shí)現(xiàn)集體增收、農(nóng)戶受益。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十三
xx黨支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化為抓手，抓班子帶隊(duì)伍、抓學(xué)習(xí)強(qiáng)思想、抓制度重落實(shí)、抓作風(fēng)促養(yǎng)成，年度工作有序展開、有效推進(jìn)。
以學(xué)習(xí)十九大和“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育為主線，積極抓好理論學(xué)習(xí)。
一是全力打造“精品微課”。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨內(nèi)法規(guī)制度，國(guó)家和省、市公司重大戰(zhàn)略部署等為基本內(nèi)容，結(jié)合形勢(shì)任務(wù)和公司實(shí)際，每月確定1個(gè)微課主題、指定1名黨員為主講人，認(rèn)真?zhèn)湔n施講，打造學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
二是開通了“xx黨建e家”公眾號(hào)，定期將學(xué)習(xí)資料上傳，堅(jiān)持“線下學(xué)習(xí)”與“線上討論”相結(jié)合，組織黨員談體會(huì)、講感悟，進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)趣味性。
三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。積極開展研討式、專題式學(xué)習(xí)教育，通過(guò)網(wǎng)上、網(wǎng)上答題，上半年組織網(wǎng)絡(luò)答題14次，學(xué)習(xí)效果明顯提升。
以“不忘初心牢記使命”主題教育為契機(jī)，除了抓好理論學(xué)習(xí)，還開展了形式多樣的配合活動(dòng)。
一是開展了“黨章大家讀”活動(dòng)，通過(guò)分組朗誦形式，讓黨員回顧黨章，提醒廣大黨員要時(shí)刻牢記身份、自覺(jué)遵紀(jì)守法。
二是召開黨員大會(huì)舉行集體“重溫誓詞，追憶初心”宣誓儀式，開展“黨性大體檢”，圍繞“宗旨意識(shí)、工作態(tài)度、作風(fēng)養(yǎng)成、貫徹落實(shí)”等方面，搞好自查自糾。
三是發(fā)放黨徽和“黨員胸牌”，通過(guò)工作日、參加會(huì)議、參加活動(dòng)佩戴黨徽和胸牌的方式，引導(dǎo)黨員多渠道亮身份、全方位樹形象，將宗旨使命牢記腦海。
始終把作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，擺在重要位置，堅(jiān)持大事大抓、一以貫之。
一是抓突擊抽查，看作風(fēng)是否疲沓。全面加強(qiáng)員工考勤管理，不定時(shí)對(duì)各部門、班組員工工作紀(jì)律進(jìn)行抽查；公司月度工作會(huì)議結(jié)束后，對(duì)中層干部和管理人員學(xué)習(xí)情況開展抽查，對(duì)落實(shí)工作不力、工作做得不到位的人員提出嚴(yán)肅批評(píng)。
二是抓對(duì)照檢查，看黨性是否純正。組織黨員圍繞《黨章》要求，查找自身在工作作風(fēng)、成效方面問(wèn)題，看言語(yǔ)和行動(dòng)上否符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照組織生活會(huì)個(gè)人制定的整改措施，查看是否落實(shí)到位。
三是抓展評(píng)公示，看先進(jìn)是否稱職。結(jié)合黨員評(píng)議大會(huì)結(jié)果，將優(yōu)秀黨員對(duì)象在公示欄里“亮相”，讓大家看是否優(yōu)秀的“名副其實(shí)”，讓上榜者看自己是否稱職的“問(wèn)心無(wú)愧”。
堅(jiān)持“每月一主題，定期搞活動(dòng)”，使黨建工作更有溫度。
一是開展“主題黨日”活動(dòng)。以“認(rèn)清形勢(shì)盡職盡責(zé)愛(ài)司奉獻(xiàn)”為主題，兩個(gè)黨支部圍繞“2018年度黨建計(jì)劃”發(fā)言，參觀公司黨建文化長(zhǎng)廊和標(biāo)準(zhǔn)化黨員活動(dòng)陣地，組織簽訂了“廉潔從業(yè)承諾書”，以黨小組為單位，圍繞“黨務(wù)業(yè)務(wù)?服務(wù)”等方面，交流了心得體會(huì)。以“貫徹十九大精神，立足崗位創(chuàng)新功”為題舉辦座談會(huì)，集中觀看了《厲害了，我的國(guó)》，引導(dǎo)大家暢談?dòng)^影體會(huì)。
二是開展收集“我的問(wèn)題”活動(dòng)。每月每名黨員全面回顧總結(jié)一個(gè)月以來(lái)個(gè)人學(xué)習(xí)、工作和生活情況，梳理工作難題、查找自身不足，采取“愛(ài)公司、要進(jìn)步，就要大聲說(shuō)出來(lái)”的方式，以思想?yún)R報(bào)的形式，發(fā)布在公司黨員微信群；積極開展了“群眾對(duì)黨員、對(duì)組織有話說(shuō)”活動(dòng)，廣開言路、傾聽(tīng)心聲。
三是舉行了“迎五一健步行”活動(dòng)。為積極宣傳全民健身理念，增強(qiáng)員工身體素質(zhì)，在新的一年更好落實(shí)公司各項(xiàng)決策部署和各項(xiàng)要求，奮發(fā)有為工作，公司舉辦了“迎五一?健步行”活動(dòng)，取得良好效果，不僅鍛煉了身體，還陶冶了身心，促進(jìn)了人際交流，緩解了工作、生活壓力，有效增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和向心力。
一是個(gè)別人在崗位犧牲奉獻(xiàn)上還有差距。少數(shù)員工認(rèn)為基層工作繁重，有時(shí)甚至加班加點(diǎn)，總體感覺(jué)奉獻(xiàn)意識(shí)有所弱化，少數(shù)人考慮個(gè)人得失較多，擔(dān)憂改革對(duì)自身影響，對(duì)福利待遇等物質(zhì)因素看的較重。
二是在學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化上還有差距。今年，組織學(xué)習(xí)教育較多，個(gè)別人在理論要點(diǎn)掌握上還有差距，少數(shù)員工在學(xué)以致用、以學(xué)促用上還不夠，學(xué)習(xí)和實(shí)踐在一定程度上結(jié)合不夠緊密。
三是黨務(wù)與業(yè)務(wù)融合上還有差距。黨建工作和業(yè)務(wù)工作在統(tǒng)籌安排上還不夠科學(xué)，特別是大項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備籌備上還不夠充分，在方案擬定上還不夠科學(xué)精細(xì)，有時(shí)存在顧此失彼。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十四
按照2021年全縣人才工作總體要求：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全州組織工作會(huì)議精神和省委省政府、州委州政府、縣委縣政府關(guān)于人才工作的各項(xiàng)決策部署，聚焦打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、打造“三張牌”、抓好“四件大事”，以人才制度創(chuàng)新推進(jìn)滇西區(qū)域性人才高地建設(shè)，切實(shí)把各方面優(yōu)秀人才集聚到本縣高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中來(lái)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。我局屬于人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員單位，嚴(yán)格按照工作要點(diǎn)，針對(duì)自身任務(wù)要點(diǎn)，積極配合牽頭部門做好相關(guān)人才工作，現(xiàn)將工作情況作如下報(bào)告：
（一）提升黨管人才水平方面。我局牢固樹立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，強(qiáng)化“一把手”抓“第一資源”的責(zé)任和意識(shí)，將人才工作列為落實(shí)黨建工作責(zé)任制情況述職內(nèi)容，配合牽頭部門做好開展人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核，配合組織人才工作滿意度調(diào)查。結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，已將行業(yè)、領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè)列入我局辦公室職能的“三定”方案中，配合牽頭部門做好將“地區(qū)人才密度”納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展分類考核評(píng)價(jià)。建立了人才工作聯(lián)絡(luò)員。
（二）積極配合牽頭部門做好中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃編制研究工作。
（三）強(qiáng)化對(duì)人才的政治引領(lǐng)對(duì)面。我局陳榮華局長(zhǎng)結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題開展了主題教育黨課活動(dòng)，積極深入開展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)。充分配合牽頭部門開辦人才宣傳專欄。
（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)對(duì)面。配合牽頭部門加大人才政策、人才活動(dòng)和人才典型宣傳力度，堅(jiān)持重要人才活動(dòng)宣傳工作配套跟進(jìn)。我局在縣級(jí)以上媒體發(fā)表、發(fā)布宣傳信息3篇。
（五）加快人才制度創(chuàng)新方面。配合制定《柔性引進(jìn)人才辦法》。
（六）配合牽頭部門落實(shí)云南省“千人計(jì)劃”“萬(wàn)人計(jì)劃”。認(rèn)真根據(jù)相關(guān)要求積極選拔推薦符合申報(bào)條件的優(yōu)秀人才。依托省州人才項(xiàng)目，積極響應(yīng)牽頭部門的引進(jìn)人才方案。
（七）實(shí)施人才扶貧行動(dòng)計(jì)劃方面。繼續(xù)深入落實(shí)人才扶貧行動(dòng)計(jì)劃，組織我局水利方面專家智力幫扶、從水利方面及產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面支援建檔立卡貧困村。重點(diǎn)幫助貧困村理清思路、宣傳政策、普及科技、爭(zhēng)取項(xiàng)目、技術(shù)支持、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等，加快脫貧致富步伐。
（八）深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)方面。貫徹落實(shí)《州深化職稱制度改革實(shí)施方案》，完善工程職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，探索建立人才能進(jìn)能出、崗位能高能低、待遇能升能降的聘任機(jī)制，促進(jìn)人盡其才、才盡其用。配合落實(shí)職稱制度改革，落實(shí)專業(yè)技術(shù)類職務(wù)設(shè)置管理辦法。我局現(xiàn)有中級(jí)水利工程師職稱17人，高級(jí)職稱11人。
（九）打造“一縣一品”人才品牌方面。積極配合全縣的人才工作項(xiàng)目。
(十)配合完善《在外人才數(shù)據(jù)庫(kù)比利用現(xiàn)代信息技術(shù)》方面。配合牽頭部門聯(lián)系、連接、對(duì)接本縣籍、本縣成長(zhǎng)、或在本縣工作過(guò)的高層次人才，并入智慧人才云平臺(tái)。
（十一）加大青年人才選拔培養(yǎng)力度方面。配合實(shí)施黨政后備人才引進(jìn)計(jì)劃，實(shí)施青年黨政人才培養(yǎng)計(jì)劃，從我局推薦選派35歲以下科級(jí)優(yōu)秀年輕干部，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛任黨委委員、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)。實(shí)施青年專技人才培養(yǎng)計(jì)劃，瞄準(zhǔn)國(guó)家和省、州重點(diǎn)人才培養(yǎng)項(xiàng)目資格條件，在水利領(lǐng)域進(jìn)選一批青年后備人才，制定專項(xiàng)培養(yǎng)措施，有針對(duì)性的培養(yǎng)。
（十二）專門人才培養(yǎng)提升方面。依托政策支持，積極培養(yǎng)先進(jìn)人才。
（十三）專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)方面。認(rèn)真貫徹實(shí)施州基層人才對(duì)口培養(yǎng)計(jì)劃，配合牽頭部門積極從水利系統(tǒng)推薦選派業(yè)務(wù)骨干到省州級(jí)學(xué)校、醫(yī)院、藝術(shù)院團(tuán)和農(nóng)業(yè)科研推廣單位進(jìn)行對(duì)口專業(yè)進(jìn)修。我局共選送2名優(yōu)秀人才參加州基層人才對(duì)口培養(yǎng)，選送1名優(yōu)秀人才參加云南省基層人才對(duì)口培養(yǎng)。
（十四）社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)方面。配合落實(shí)社會(huì)工作專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新工程。以專業(yè)化、職業(yè)化為目標(biāo)，逐步健全學(xué)歷教育、專業(yè)培訓(xùn)和知識(shí)普及有機(jī)結(jié)合的社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)體系。配合實(shí)施社會(huì)工作專業(yè)人才能力建設(shè)工程。
（十四）落實(shí)人才禮遇方面。配合貫徹落實(shí)好牽頭部門相關(guān)人才禮遇政策，結(jié)合本縣實(shí)際，宣傳落實(shí)暢通高層次人才綠色通道服務(wù)，推動(dòng)高層次人才到定點(diǎn)醫(yī)院就診享受醫(yī)療特殊待遇，本人攜父母、配偶、子女進(jìn)入縣內(nèi)固有旅游景點(diǎn)，最多可免6人門票等禮遇的相關(guān)宣傳及落實(shí)工作。
（十四）提高服務(wù)質(zhì)量方面。我局進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化人才在我局認(rèn)真履行直接責(zé)任，建立健全相應(yīng)工作制度，不斷提高聯(lián)系服務(wù)的制度化、規(guī)范化水平。探索建立人才服務(wù)聯(lián)絡(luò)員制度，加強(qiáng)與人才的溝通聯(lián)系，不斷提高人才獲得感和榮譽(yù)感。
（十四）資金監(jiān)管方面。配合牽頭部門的年度檢查制度。確保人才發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)合理合規(guī)使用，將有效的經(jīng)費(fèi)用到“刀刃上”。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十五
**古族鄉(xiāng)中心幼兒園是由教育系統(tǒng)承辦的農(nóng)村結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，成立于20**年9月。20**2005年5月，教育局投資60多萬(wàn)元進(jìn)行改造，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備優(yōu)良、教師優(yōu)秀的教育基地。幼兒園占地面積6450平方米，校舍使用面積780平方米，共24間。幼兒園有186名學(xué)生，6個(gè)教學(xué)班，131名外村走讀兒童，19名教師（包括1名校長(zhǎng)、1名教學(xué)主任、1名物流主任、6名校長(zhǎng)、1名英語(yǔ)教師、1名藝術(shù)教師、3名護(hù)士、2名兼職廚師保安、3名生活教師）。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善，有6個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)教室、3個(gè)睡室、廚房、多功能活動(dòng)室、圖書館、浴室。每個(gè)教室都配備了電視，dvd、純水飲水機(jī)等先進(jìn)設(shè)備是全縣唯一一所農(nóng)村環(huán)境優(yōu)雅、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的幼兒園。公園內(nèi)設(shè)有校園廣播站，豐富了學(xué)生的校園文化生活。體育設(shè)施齊全，有兒童活動(dòng)專用操場(chǎng)、小籃球場(chǎng)、淘氣城堡1、滑梯3、秋千床1。如果我們的公園是肇源學(xué)前教育大軍中的一顆新星，那么這顆新星是最耀眼的。她站在學(xué)前教育改革的前沿，敢于奮斗和創(chuàng)新；她充滿活力，發(fā)展迅速。我區(qū)以目標(biāo)為導(dǎo)向，以管理促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化，以教學(xué)科研發(fā)展，始終堅(jiān)持面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)的宗旨，抓住時(shí)間效率，走出強(qiáng)勁的發(fā)展道路，演奏開拓創(chuàng)新之歌。
能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育、促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)發(fā)展關(guān)鍵在于教師。我園緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實(shí)教師基本素質(zhì)，具體有以下幾方面：
1、弘揚(yáng)師德，夯實(shí)敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想素質(zhì)。師德是教師之魂，我們認(rèn)為我園的教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)”的思想素質(zhì)?！熬礃I(yè)奉獻(xiàn)”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn)，“與時(shí)俱進(jìn)”是我園永立時(shí)代改革前沿陣地的保證。根據(jù)我園年輕教師思維活、觀念新的特點(diǎn)，我園注重“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的移情教育，經(jīng)常見(jiàn)縫插針，對(duì)青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、樂(lè)業(yè)的思想熏陶。班子人員從我做起，講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào)，與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系，把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例，開座談、做討論。三八婦女節(jié)時(shí)開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計(jì)”比賽，五四青年節(jié)時(shí)開展進(jìn)行“愛(ài)的奉獻(xiàn)”演講比賽，多姿多彩的活動(dòng)幫助教師夯實(shí)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì)，“我要學(xué)”成了每位教師真實(shí)的心態(tài)寫照。“比奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng)，幾年來(lái)，我園先后有5位教師被評(píng)為模范德育工作者，有4位教師被評(píng)為模范班主任。
2、苦練內(nèi)功，夯實(shí)現(xiàn)代幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。我園有的放矢通過(guò)多種途徑來(lái)夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵(lì)機(jī)制，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎(jiǎng)懲機(jī)制。近幾年我園教師參加縣級(jí)鄉(xiāng)級(jí)基本功大賽，分別獲得縣一、二等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)。二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。我園經(jīng)常組織教師開展“說(shuō)課”活動(dòng)，研究教育策略;定期組織專題研究公開活動(dòng)，總結(jié)某一類活動(dòng)的教學(xué)方法。我園鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通，年級(jí)組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)，幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動(dòng)，讓教師們彼此的教育思想互為看得見(jiàn);同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺(tái)，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。通過(guò)理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動(dòng)，有效地提高了教師的教育技能。三是“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，拓寬教師視野，幫助教師打開繽紛的幼教窗口。幾年來(lái)，我們遠(yuǎn)赴內(nèi)蒙古、大慶等地，近到本縣幼教中心、雙語(yǔ)幼兒園學(xué)習(xí)達(dá)幾百人次，參觀園所近20所。在走出去的同時(shí)，我園根據(jù)教育教學(xué)的需要，分別請(qǐng)來(lái)有關(guān)人員來(lái)園作指導(dǎo)講座。猶如蜜蜂采集花蜜，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，靜態(tài)的參觀學(xué)習(xí)與動(dòng)態(tài)的指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)悟觀念與具體教育行為相銜接，大大夯實(shí)了教師的腦子。
3、反思研討，提高教師的教科研水平。我園通過(guò)多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》，組織開展了相應(yīng)的心得、論文評(píng)比活動(dòng)、教育理念演講活動(dòng);幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》，組織教師進(jìn)行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新教育信息，及時(shí)更新教育觀念。我園對(duì)青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃，每個(gè)教師根據(jù)園要求與自身實(shí)際制定了相應(yīng)的“個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃”。幾年多來(lái)，2位教師在片、縣級(jí)公開活動(dòng)中頻頻亮相，一位教師在全縣作幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)講座，二十多篇論文分別在市、省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)比獲獎(jiǎng)。
促進(jìn)幼兒發(fā)展是教師所有工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我園在具體工作中始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“三個(gè)心”：一是愛(ài)心。我園每個(gè)教師都富于愛(ài)心，愛(ài)心關(guān)懷每個(gè)孩子。我園有幾名單親兒童，還有十幾名留守兒童，教師常常給予更多的關(guān)愛(ài)，生活在我園的孩子是最快樂(lè)幸福的，因?yàn)檫@里有教師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。二是有心。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅(jiān)持入園新生調(diào)查、家訪，用好家園聯(lián)系冊(cè)，做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)、需要點(diǎn)有機(jī)地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容，讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)。三是開心。只有教師富有“愛(ài)心”，工作“有心”，才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個(gè)性，給幼兒有一個(gè)活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓幼兒有交流的機(jī)會(huì)，讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我園保證幼兒每天都有四十五分鐘的幼兒活動(dòng)時(shí)間，以年級(jí)為單位開展綜合活動(dòng)，例如講故事比賽、朗誦會(huì)、童話劇表演、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動(dòng)等，大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛(ài)好、培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時(shí)我園以幼兒為主體，開展小競(jìng)賽、小辯論，自助餐、自?shī)首詷?lè)活動(dòng)，幼兒的交往能力、口語(yǔ)表達(dá)力都得到了有效提高，幼兒個(gè)性變得越來(lái)越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘，采集了許多幼兒活動(dòng)的花絮，幼兒自?shī)首詷?lè)，更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情?？吹接變夯顫婇_朗地沉浸在每一項(xiàng)活動(dòng)中，家長(zhǎng)齊口稱贊，放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽(yù)無(wú)形中為我園作了有力的宣傳，許多的家長(zhǎng)慕名而來(lái)，不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園，以致入園幼兒人數(shù)不斷攀升。
我園堅(jiān)持以一流的管理引導(dǎo)人，不斷完善管理機(jī)制，提高管理效率。事實(shí)也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1、層次化、過(guò)程化，注重科學(xué)的管理方法。我園進(jìn)行園部——年級(jí)——班組的管理層次，科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了條線分塊，層次管理的局面。在工作中，注重責(zé)任到人，放權(quán)放手，讓每一個(gè)教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。
2、制度化、條例化，注重嚴(yán)格的硬性管理。我園的《各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過(guò)園務(wù)會(huì)等活動(dòng)，逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實(shí)際情況，規(guī)范了教工的工作行為，提高了保教質(zhì)量，確保了幼兒園安全第一、常年無(wú)事故，更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、情感化、彈性化，注重人文的柔性管理。如果說(shuō)鐵的紀(jì)律保證了我園強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，那么，“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。工作中，班子人員率先垂范，吃苦在前;生活中，哪位教師病了，班子人員首先探望慰問(wèn)，哪位教師有難事，班子人員第一時(shí)間解決，讓每一位教師無(wú)不感到了我園大家庭的溫暖，感到領(lǐng)導(dǎo)與教師間的零距離，休會(huì)到同事間的真情厚誼。其次，我園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn)，采用對(duì)話式而非命令式;思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法更是靈活多變。一個(gè)集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由，這樣的管理怎能不激發(fā)教師工作的積極性呢?教師們爭(zhēng)分奪秒，忘我工作，挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無(wú)人叫苦，加班加點(diǎn)至筋疲力盡沒(méi)人喊累。全園上下都為我園“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無(wú)私奉獻(xiàn)。
我園充分挖掘潛力，以環(huán)境為切入口，大膽實(shí)踐研究，在國(guó)家級(jí)科研《幼兒禮儀教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成的有效途徑》的課題研究實(shí)踐中主要做了以下幾方面工作：
1、加強(qiáng)投入，創(chuàng)設(shè)幼兒禮儀、語(yǔ)言發(fā)展支持性硬環(huán)境。我園緊緊圍繞語(yǔ)言大環(huán)境這一切入口，做足文章。在顯性環(huán)境方面，我園進(jìn)行了大量的投入，注重抓好兩個(gè)點(diǎn)：一是園部整體環(huán)境，二是活動(dòng)室區(qū)角設(shè)施。圍繞著課題研究，對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行了有機(jī)調(diào)整，投入3萬(wàn)多元，建成了幼兒活動(dòng)室，使幼兒有了一個(gè)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、講講、看看、演演的語(yǔ)言專用活動(dòng)室。同時(shí)，每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設(shè)備。例如：數(shù)字電視、dvd、錄音機(jī)等。
2、提升理念，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒禮儀發(fā)展的軟環(huán)境。在禮儀課題的研究中，我園除了正常的教學(xué)活動(dòng)，還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽(tīng)、說(shuō)、講、演、看的氛圍和機(jī)制，比如，幼兒故事會(huì)、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂(lè)動(dòng)畫等，引導(dǎo)幼兒開展人際交往活動(dòng)，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，得到語(yǔ)言的練習(xí)機(jī)會(huì)和遷移運(yùn)用。良好的教學(xué)環(huán)境，幼兒不再單純地為說(shuō)話而說(shuō)話，不再被動(dòng)地接納教師教授的語(yǔ)言知識(shí)，他們是主動(dòng)探索并積極參與與作用的語(yǔ)言加工創(chuàng)造者。環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色，引來(lái)了縣內(nèi)外幼教工作者的觀摩，縣教育局張海燕副局長(zhǎng)等都給予了高度評(píng)價(jià)。
3、家園協(xié)同，建構(gòu)幼兒成長(zhǎng)一體化大環(huán)境。我園注重向家長(zhǎng)做好宣傳工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、配合、支持，倡議每個(gè)家庭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的親子閱讀環(huán)境。
1、房舍不夠用，達(dá)不到使用要求。
2、教師編制缺少，特別是幼兒保育工作人員緊張。
3、教學(xué)設(shè)備數(shù)量缺少，品種也不齊全，制約著工作的發(fā)展。
4、教學(xué)用具和幼兒玩具不足，不能供應(yīng)全部孩子玩。
與其說(shuō)我園是一輪朝氣蓬勃的太陽(yáng)，還顯稚嫩，還不如說(shuō)我們是一只“初生的牛犢”，它有著開拓的銳氣和勇氣?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸?！痹谡卦础敖?jīng)濟(jì)發(fā)展教育先導(dǎo)”的戰(zhàn)略思想指引下，讓我們充滿信心、不斷完善自我，為把我園建設(shè)成為一流的品牌標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園而努力奮斗!
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十六
2012年12月4日。
2012年，我校圍繞上級(jí)主管部門的工作安排和會(huì)議精神，深入開展了多項(xiàng)活動(dòng)。并以“不斷規(guī)范、致力精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造高效”為要求，以堅(jiān)持辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心，以提高課堂效率為核心，以學(xué)校管理為重點(diǎn)，抓實(shí)兩個(gè)管理辦法的學(xué)習(xí)落實(shí)、重視教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，工作較有成效，現(xiàn)將一年來(lái)主要亮點(diǎn)工作做一總結(jié)。
一、以創(chuàng)建高效課堂為突破口，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
我?，F(xiàn)有中青年教師17人，占全校教師總數(shù)的60%，形成了一支年輕，業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍，為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)為了營(yíng)造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。
1、我校本學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課等活動(dòng)，推動(dòng)了高效課堂建設(shè)，促進(jìn)了教師專業(yè)水平發(fā)展，提高了教師教學(xué)水平。
2、本學(xué)期我校為打造高效課堂的先進(jìn)教學(xué)模式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個(gè)教研組，從活動(dòng)安排到聽(tīng)課、上課、評(píng)課的各個(gè)環(huán)節(jié)，走進(jìn)課堂觀摩督導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，效果顯著。
3、學(xué)校各教研組開展了多次校級(jí)公開課，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課，使教師們達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。相關(guān)教研組并對(duì)每一次公開課都以圖文并茂的簡(jiǎn)報(bào)形式予以全面跟蹤報(bào)道，更便于教師之間探究學(xué)習(xí)。
二、利用有效評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。因此，學(xué)校通過(guò)完善高效課堂下的評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步修訂學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)制度，從學(xué)生個(gè)人到小組，到班級(jí)進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)，并以一系列過(guò)程性評(píng)價(jià)表的形式進(jìn)行追蹤評(píng)價(jià)，以此讓學(xué)生形成自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我進(jìn)步的能力，學(xué)會(huì)更多的學(xué)習(xí)方法，以利于學(xué)生的全面發(fā)展。只有這樣才可能真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的功能，使教師與學(xué)校的評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中，以此提高高效課堂模式下學(xué)生的綜合能力。
三、籌款新建愛(ài)心餐廳和道路整治，解決師生午餐和出行問(wèn)題。
我校教師陳海魚聯(lián)系企業(yè)家周海先生為學(xué)校捐款15萬(wàn)元，興建愛(ài)心餐廳，配備了廚房加熱、消毒、烹飪和進(jìn)餐等配套設(shè)施，解決了全校教師和部分學(xué)生的午餐問(wèn)題，化解了學(xué)生早餐加熱及遠(yuǎn)途學(xué)生中午就餐難的現(xiàn)狀，同時(shí)也為學(xué)生安排中午休息，提供了充足的時(shí)間保障。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系愛(ài)心人士對(duì)學(xué)校進(jìn)行了校園周邊道路整修鋪沙，解決了學(xué)生上放學(xué)道路難走的問(wèn)題，特別是行雨天道路泥濘難行的問(wèn)題，為學(xué)生安全出行提供了保障。學(xué)校在解決學(xué)生面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題，改善辦學(xué)條件上作出了巨大的實(shí)踐與努力。
四、多方聯(lián)系配備體育器材，建設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地，開展豐富多彩的趣味性活動(dòng)，提高學(xué)生健康水平。
學(xué)校秉承“健康第一”的指導(dǎo)思想，建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度和體育評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要內(nèi)容。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)杜登高校長(zhǎng)及楊應(yīng)滿書記與體育中心聯(lián)系為我校配備乒乓球案兩副，健身路徑一套，更換籃球架両副，使我校學(xué)生有了更加豐富多彩的鍛煉方式。我校圍繞“以競(jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”的體育工作的宗旨，積極開展豐富多彩的校園特色體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。本學(xué)期我校開展了全校大型趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生在體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作樂(lè)趣的同時(shí)，身體素質(zhì)綜合水平不斷提高。
五、力致精細(xì)化管理，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。
按照上級(jí)主管部門提出的“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、高效和諧”的要求，我校繼承傳統(tǒng)，繼續(xù)把精細(xì)化管理落到學(xué)校管理的各個(gè)方面，確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提出了各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明的工作方式。全體教職工各負(fù)其責(zé)，分工明確，人人知道自己該干什么，心往一處想，勁往一處使，配合默契。在管理中提出從小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”的工作要求。
（一）、從規(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立，不但有據(jù)可依，而且能夠忙而不亂，便于把事情做細(xì)做精。例如我校本學(xué)期的高效課堂教學(xué)交流活動(dòng)，雖然時(shí)間比較長(zhǎng)但效果很好，老師們都很受益，促進(jìn)了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有本學(xué)期開展的“學(xué)生書畫及手工制作”、“環(huán)境整治”、“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)及演講比賽等活動(dòng)。我校也以規(guī)范的大隊(duì)儀式，議程安排有序，活動(dòng)設(shè)計(jì)有新意、有教育意義而贏得了到會(huì)家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。
（二）、從計(jì)劃抓起。我們要求各部門計(jì)劃的制定要健全、要有針對(duì)性、要抓好落實(shí)，把計(jì)劃的落實(shí)作為精細(xì)化管理的首要任務(wù)。
（三）、從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)不亂，一環(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽，按照我校校本培訓(xùn)計(jì)劃安排，為全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師，爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校，以“活力教育，魅力教師”為主題，我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。全校教師開展了基本功大比拼等活動(dòng)，有一技之長(zhǎng)的教師展示了書法、繪畫、手工制作等。此次活動(dòng)策劃到活動(dòng)安排、比賽進(jìn)行中的組織，活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)后的總結(jié)每個(gè)環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮，有效解決了部分教師對(duì)于先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)難以接受的現(xiàn)狀。通過(guò)本學(xué)期安排的諸多活動(dòng)，真正體現(xiàn)了“活力教育，魅力教師”這個(gè)主題。
以上是我校今年的主要工作，我們的心得是，在抓好常規(guī)工作不放松，抓住要點(diǎn)工作求特色要效果。教育局今年提出的教育質(zhì)量常規(guī)管理活動(dòng)和學(xué)校亮點(diǎn)工作的總結(jié)，給我們今后的學(xué)校工作如何做實(shí)做細(xì)做成精品指出了努力的方向，我們也更有信心把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇一
一、推出校級(jí)示范課,邀請(qǐng)管城區(qū)語(yǔ)文教研員到我校蒞臨指導(dǎo).
二、藝術(shù)教育工作蒸蒸日上,創(chuàng)下了從未有過(guò)的輝煌.
當(dāng)素質(zhì)教育的號(hào)角又一次吹響的時(shí)候,學(xué)校迎來(lái)了管城區(qū)第二屆教育藝術(shù)節(jié).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次活動(dòng)的開展情況,早在開學(xué)初便制定了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)安排意見(jiàn),不但從總體上規(guī)劃了此次活動(dòng)的進(jìn)程,而且把具體活動(dòng)落實(shí)到具體老師.為此,學(xué)校還成立了特別領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)監(jiān)督本次活動(dòng)的進(jìn)程,要求一手抓舞蹈,一手抓合唱,兩手都不務(wù),兩手都要硬,確保活動(dòng)順利進(jìn)行,做到萬(wàn)無(wú)一失.舞蹈《和諧陽(yáng)光》以美觀大方,表情自然、內(nèi)容積極、健康向上等優(yōu)勢(shì)取得了管城區(qū)舞蹈大賽第四名.合唱《太陽(yáng)出來(lái)了》等曲目更是集萬(wàn)眾智慧于一身,高質(zhì)量,高水平的訓(xùn)練,在學(xué)生沒(méi)有合唱基礎(chǔ)的情況下取得了南曹中心校第一名的好成績(jī),并且成功參加了管城區(qū)的合唱比賽.
[學(xué)校教育教學(xué)亮點(diǎn)工作匯報(bào)例文]。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇二
一、我們的成績(jī)：
1、多方爭(zhēng)取，協(xié)調(diào)關(guān)系，改善辦學(xué)條件。
爭(zhēng)取了一套價(jià)值3萬(wàn)多元的多媒體設(shè)施；
爭(zhēng)取了一套價(jià)值2萬(wàn)多元的運(yùn)動(dòng)健身器材進(jìn)行安裝；添置了一部分辦公硬件設(shè)施；
初步對(duì)班級(jí)文化進(jìn)行了建設(shè)；
所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，凝神聚力謀發(fā)展。
按周召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，班子成員任務(wù)明確、責(zé)任心強(qiáng)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作建立臺(tái)賬，撲下身子干實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)，為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)，通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3、多舉措開展活動(dòng)，提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
積極開展教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要求教師愛(ài)崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感，安心本職工作、埋頭苦干，奉獻(xiàn)教育，上學(xué)年度，我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰，學(xué)校被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率。我校在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，以高效課堂為載體，以課堂教學(xué)為抓手組織聽(tīng)課、評(píng)課，磨課；并進(jìn)行了關(guān)于“有效培養(yǎng)學(xué)生興趣，構(gòu)建高效課堂”的課題研究，有力提升教師綜合素質(zhì)。。
重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生，努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友；許多教師利用午休在校輔導(dǎo)學(xué)生，義務(wù)奉獻(xiàn)，教師整體集體榮譽(yù)感強(qiáng)；本學(xué)期，學(xué)科檢測(cè)成績(jī)突出，有科成績(jī)名列全辦前三，其中第一名，第二名，第三名。
4、抓德育工作效果顯著。
加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，教師身先士卒進(jìn)行示范帶頭。
值周領(lǐng)導(dǎo)和教師從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行檢查、記錄，教師積極配合管理；集體活動(dòng)師生全員出動(dòng)；大掃除及勞動(dòng)中教師帶頭示范；全方位的配合和管理使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
5、抓活動(dòng)開展，豐富校園文化。
加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)校校委會(huì)、教師會(huì)層層通過(guò)制定并編輯了學(xué)校各項(xiàng)制度。
召開班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和表彰會(huì)，和教師、家長(zhǎng)共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育的辦法。
按月開展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動(dòng)講座。結(jié)合節(jié)慶和季節(jié)特點(diǎn)，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?dòng)，例如，各班都出了“慶國(guó)慶”、安全?？?，舉行了“爭(zhēng)當(dāng)雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動(dòng)；少隊(duì)組織開展了學(xué)生安全手抄報(bào)展示，向?qū)W生宣講健康知識(shí)；教導(dǎo)處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣等等活動(dòng)。
二、存在的主要問(wèn)題。
從學(xué)生數(shù)來(lái)看，我們學(xué)校是江北辦規(guī)模最小的小學(xué)，辦學(xué)條件比較落后，學(xué)校硬件嚴(yán)重不足。
三、20xx年工作思路和工作重點(diǎn)。
1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開源節(jié)流、爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件和辦公條件。
2.以中心?！笆齻€(gè)提升”活動(dòng)為契機(jī)，抓好“校風(fēng)教風(fēng)”建設(shè)工作，教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路，，以研促教，以研興校?；赝^(guò)去的一年，有喜悅，有淚水，有黯然失色，也有笑意盎然。學(xué)校在變化中不斷向前，也在時(shí)間的洪流中漸漸成長(zhǎng)。相信年在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下在全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)下，長(zhǎng)征小學(xué)明天一定會(huì)更好！
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇三
減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)承擔(dān)和校外培訓(xùn)承擔(dān)，是國(guó)家作出的一項(xiàng)重大決策部署，事關(guān)青少年身心健康，事關(guān)義務(wù)教育髙質(zhì)量發(fā)展，是實(shí)行以人民為中心的發(fā)展思想、解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題的民生工程。推動(dòng)實(shí)施“雙減”工作,涉及千家萬(wàn)戶，我校深刻領(lǐng)會(huì)“雙減”工作的重要意義，把全面提髙學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為治本之策，把全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為重要措施，切實(shí)扛牢責(zé)任，著力構(gòu)建良好教育生態(tài)，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)。
一、主要開展了以下工作：
（一）治理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在“規(guī)范”上下功夫把學(xué)生從校外學(xué)科類補(bǔ)習(xí)中解放出來(lái)，把家長(zhǎng)從送學(xué)陪學(xué)中解放岀來(lái)，是減輕校外負(fù)擔(dān)的重點(diǎn)任務(wù)。
xx市堅(jiān)持源頭治理、系統(tǒng)治理、嚴(yán)格治理，拉網(wǎng)排查、掛單督戰(zhàn)、重拳出擊，切實(shí)減輕了校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)及家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。突出校外培訓(xùn)”時(shí)間、作業(yè)、線上培訓(xùn)”等管控重點(diǎn)，將培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間、是否留作業(yè)作為重要監(jiān)管和查處內(nèi)容，聚焦違法違規(guī)舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)與招生入學(xué)掛鉤、中小學(xué)校及在職教師組織或者參與培訓(xùn)行為、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超前超綱培訓(xùn)、侵害消費(fèi)者權(quán)益行為等五個(gè)方面，重點(diǎn)查處一批違法違規(guī)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)反面典型。
（二）統(tǒng)籌好減負(fù)與提質(zhì)。
只有減輕大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)檢驗(yàn)課堂教學(xué)成效的基礎(chǔ)作用，把學(xué)生從效率低效果弱的刷題苦海里解放出來(lái),把家長(zhǎng)從繁重的作業(yè)輔導(dǎo)或送孩子校外培訓(xùn)的焦慮中解放出來(lái)，才能真正破“重智輕德”，立“以德為先”，實(shí)現(xiàn)“五育并舉”。必須要把作業(yè)總量控下來(lái)，中小學(xué)校要制定和完善作業(yè)管理細(xì)則，確保小學(xué)一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)、小學(xué)其他年級(jí)書面家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)60分鐘、初中不超過(guò)90分鐘剛性要求得到有效落實(shí)。必須要把作業(yè)質(zhì)量提上來(lái)，中小學(xué)要聚焦素養(yǎng)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改、分析反饋、輔導(dǎo)等教與學(xué)閉環(huán)管理機(jī)制，將作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施納入校本研修重要內(nèi)容。中小學(xué)要建立完善常規(guī)制度，明確檢查考核要求，讓教師教學(xué)、學(xué)校檢查考核有據(jù)可依，有章可循，將作業(yè)布置與批改情況的檢查結(jié)果與教師績(jī)效考核等掛鉤。
（三）明確職責(zé)學(xué)校制定了“高九雙減工作方案”，成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)專班，作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)專班，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)校“雙減”工作高效、有序進(jìn)行。
（四）統(tǒng)籌好校內(nèi)與校外要堅(jiān)持向課堂“搶”效率，開展啟發(fā)式、探究式、合作式教學(xué)，確保課堂教學(xué)培育學(xué)科核心素養(yǎng)，提高課內(nèi)學(xué)習(xí)效率。
要堅(jiān)持向校園“爭(zhēng)”時(shí)間，推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋，除體育、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐等科目必須有課外作業(yè)外，鼓勵(lì)學(xué)科作業(yè)盡可能在校內(nèi)完成,實(shí)現(xiàn)“小學(xué)階段作業(yè)不出校門”。全面加強(qiáng)家校溝通，定期召開以規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教育質(zhì)量為主題的家長(zhǎng)會(huì)，減少家長(zhǎng)的疑慮和擔(dān)心，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”工作的理解和支持，防止學(xué)?！皽p負(fù)”的同時(shí)家長(zhǎng)“增負(fù)”。全面規(guī)范校外培訓(xùn)，成立由教育行政部門牽頭，民政、人力資源社會(huì)保障、市場(chǎng)監(jiān)管等11個(gè)部門負(fù)責(zé)為成員的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保校外培訓(xùn)專項(xiàng)治理工作有人管、有人抓。堅(jiān)持“邊排查、邊整改”的工作思路，集中整治無(wú)證無(wú)照、安全隱患、超前超綱、違規(guī)收費(fèi)、暑假集中補(bǔ)課等行為，迅速遏制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象叢生問(wèn)題。在運(yùn)用好全國(guó)中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理服務(wù)平臺(tái)的同時(shí)，依托“xx“開發(fā)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)政務(wù)審批管理一體化平臺(tái)，目前正在部分縣（區(qū)）試運(yùn)行。正式運(yùn)行后，將實(shí)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批備案年檢全網(wǎng)通辦，資質(zhì)信息獎(jiǎng)懲全面公開，查詢?cè)u(píng)價(jià)投訴一鍵融通。
（五）作業(yè)評(píng)價(jià)的5種方式。
1、亮點(diǎn)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)以激勵(lì)當(dāng)先，尊重學(xué)生及其學(xué)習(xí)成果。
2、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)教師必須全批全改，練習(xí)冊(cè)可采用多種形式批改，錯(cuò)題點(diǎn)明并要求學(xué)生予以糾正，糾正錯(cuò)題不能在原題更正，應(yīng)在老師批閱下面寫上“錯(cuò)題更正”四字后再更正。教師每天至少要批改一次作業(yè)。優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)鼓勵(lì)用花朵或鼓勵(lì)性語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生。批改作業(yè)“wx”要規(guī)范。每周課堂作業(yè)不少于5次。
3、三至六年級(jí)大、小楷由老師批改，大楷必須要求學(xué)生臨帖。練習(xí)冊(cè)可采用老師批改、組長(zhǎng)批改等多種形式，但教師至少要批改一半以上。
4、對(duì)話性評(píng)價(jià)。以面談方式采用情感性語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指點(diǎn)，引起師生共鳴。
5、作文必須詳改，對(duì)佳句和學(xué)生未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字要用符號(hào)批示或注，錯(cuò)別字要求學(xué)生更正。病句要予以糾正，眉批和總批要有針對(duì)性，指導(dǎo)性、激勵(lì)性。文中點(diǎn)評(píng)要貼切、指導(dǎo)性強(qiáng)。周記可以簡(jiǎn)改。
（六）持續(xù)加大監(jiān)管力度，有效減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
嚴(yán)格監(jiān)管制度。制定實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防控措施》和《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)資金管理暫行辦法》，采取信息公示、規(guī)范合同、行政執(zhí)法、資金監(jiān)管等x項(xiàng)“硬”措施，進(jìn)一步加大了對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度，特別是通過(guò)設(shè)立學(xué)費(fèi)專用賬戶、留存最低存款余額、監(jiān)管大額資金異動(dòng)等措施，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)資金規(guī)范管理。
（七）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育評(píng)價(jià)觀念。
樹立正確的輿論導(dǎo)向，大力宣傳中小學(xué)減負(fù)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，營(yíng)造更加濃厚的輿論氛圍。積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)、廣大群眾切實(shí)轉(zhuǎn)變教育評(píng)價(jià)觀念。注重學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（八）進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)治理。
堅(jiān)持依法治理、標(biāo)本兼治，強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)管，規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為，尤其是在從業(yè)人員資質(zhì)、資金監(jiān)管、合同使用、課程質(zhì)量等方面加大監(jiān)管力度，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，維護(hù)孩子身心健康和家長(zhǎng)合法權(quán)益。
（九）制訂了作業(yè)批閱的幾個(gè)要求。
1、作業(yè)應(yīng)該及時(shí)批改，作文一般在一周內(nèi)批改完成外，其他作業(yè)一般在當(dāng)天批改。
2、通過(guò)分析、梳理學(xué)生作業(yè)存在的普遍問(wèn)題和知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)程與教學(xué)方法策略，作為推進(jìn)有效課堂教學(xué)的依據(jù)和支撐。
3、針對(duì)性幫扶完成作業(yè)有困難的學(xué)生，提倡精批、面批、面改。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量，各年級(jí)作業(yè)完成時(shí)間為：
（1）一年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)。
（2）二年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)30分鐘。
（3）三、四年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)40分鐘。
5、教師對(duì)學(xué)困生的作業(yè)進(jìn)行當(dāng)面批改，或者過(guò)后當(dāng)面指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題。教師通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)情況的及時(shí)指導(dǎo)，提高學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
（十）評(píng)價(jià)體系激發(fā)全員發(fā)展。
本學(xué)期學(xué)校將以“誠(chéng)信銀行”為新的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，在學(xué)校評(píng)價(jià)的總體框架下，各班制定適合的評(píng)選細(xì)則，以評(píng)促管，從德、智、體、美、勞五個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
“誠(chéng)信銀行”評(píng)價(jià)體系分為明德卡、善學(xué)卡、修身卡、玉潤(rùn)卡、勤創(chuàng)卡。明德卡主要表彰學(xué)生樂(lè)于助人、拾金不昧等高尚的行為，由大隊(duì)部和班主任進(jìn)行評(píng)價(jià)；善學(xué)卡表彰課堂表現(xiàn)突出、作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生，由科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法老師進(jìn)行評(píng)價(jià)；玉潤(rùn)卡表彰積極參加區(qū)、學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)生，由音樂(lè)、美術(shù)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)；修身卡主要面向體育活動(dòng)，體育小達(dá)人評(píng)選中表現(xiàn)突出，體育達(dá)標(biāo)進(jìn)步巨大的學(xué)生，由體育老師進(jìn)行評(píng)價(jià)；勤創(chuàng)卡表彰學(xué)會(huì)本年級(jí)應(yīng)該掌握的勞動(dòng)技能，完成勞綜老師布置的任務(wù)，由綜合實(shí)踐和班主任老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
二、下一步打算。
下一步我們將對(duì)標(biāo)對(duì)表上級(jí)部門的“雙減”意見(jiàn)研究制定“雙減”xx方案，壓實(shí)屬地主體責(zé)任，穩(wěn)妥審慎推進(jìn)。減負(fù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，解“表”不治本，要更多地采用中醫(yī)治“里”的療法。只要我們從堅(jiān)守教育初心、牢記教育使命的髙度來(lái)認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作，以深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改的全局觀念和系統(tǒng)思維來(lái)推進(jìn)這項(xiàng)工作，有破釜沉舟的決心和滾石上山的韌勁，就一定能打好“雙減”這場(chǎng)硬仗！
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇四
我校一直重視寫字教育，把“寫好規(guī)范字”作為寫字教學(xué)的主要任務(wù)，更作為素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，逐步形成“以字育人，陶冶身心，提高素質(zhì)，和諧發(fā)展”的寫字特色。
（一）課程設(shè)置：每天一節(jié)20分鐘的寫字課，以學(xué)寫鉛筆字為主；三至六年級(jí)每天一節(jié)20分鐘的寫字課，以學(xué)寫鋼筆字為主。在三至六年級(jí)中教師自己有一定毛筆字基礎(chǔ)的可以組織學(xué)生進(jìn)行書法特長(zhǎng)培訓(xùn)。
（二）“師生共練字”活動(dòng)：早在幾年前，我校就啟動(dòng)教師書寫訓(xùn)練活動(dòng)，為每位青年教師配發(fā)鋼筆字專用練習(xí)紙、字帖，要求教師每天練習(xí)一頁(yè)，給每一位年輕教師配發(fā)一塊黑板，每天一練，以作品形式呈現(xiàn)，定時(shí)間、定地點(diǎn)展示，由專人負(fù)責(zé)對(duì)教師的優(yōu)秀作品拍照保存，存入該教師的發(fā)展檔案。學(xué)期末，由學(xué)校工會(huì)牽頭，組織開展青年教師毛筆字、鋼筆字、粉筆字現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。這樣既提高了教師的寫字水平，培養(yǎng)出一支精良的書法教師隊(duì)伍，也給學(xué)生做出了表率。
（一）健全保障激勵(lì)機(jī)制。
1、硬件投入。為了保證學(xué)生有書可讀，學(xué)校圖書室購(gòu)置了大量圖書，并充實(shí)了班級(jí)共讀書與自讀書，班班均設(shè)立讀書角。
1容各有不同，主要依據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、需要和經(jīng)驗(yàn)以及教師的情況進(jìn)行設(shè)置。
3、激勵(lì)機(jī)制。我們注重學(xué)生對(duì)校本課程的學(xué)習(xí)過(guò)程，注重及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的方法有讀書交流會(huì)展示、讀后成果展示、每月閱讀小明星等。教師是學(xué)校閱讀特色建設(shè)的具體執(zhí)行者，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性是抓好特色建設(shè)的關(guān)鍵。為使教師能熱心配合特色學(xué)校的創(chuàng)建，我們把各班學(xué)生參加學(xué)校閱讀特色競(jìng)賽活動(dòng)的成績(jī)列入班主任、任課老師工作的考核內(nèi)容，并同評(píng)選文明班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人、年度考核掛起鉤來(lái)。
（二）著力實(shí)施兩項(xiàng)讀書工程。
1、師生共讀。學(xué)校鼓勵(lì)教師樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí)，計(jì)劃用三年時(shí)間讓教師讀中外名著15本，讀朱永新、魏書生、蘇霍姆林斯基等著名教育論著15本，每學(xué)期至少寫三篇讀書心得，并組織教師定期座談交流。每學(xué)期整理教師教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、論文、課件等，讓教師交流讀書心得。積極鼓勵(lì)教師與學(xué)生一起讀書。每周三閱讀時(shí)間，教師也在讀書。鼓勵(lì)教師凡是要求學(xué)生讀的書，教師必須先讀，與學(xué)生交流讀書感受，利用讀書節(jié)、朗誦會(huì)、交流會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽等開展豐富多彩的活動(dòng)，以盼“教學(xué)相長(zhǎng)”，塑一代書香師生。逐步形成和發(fā)展學(xué)校的讀書教育特色，著力培養(yǎng)一代“腹有詩(shī)書氣自華”的少年君子和教師。
2、經(jīng)典誦讀。舉行“一日三讀”?？倳r(shí)間為30分鐘：即，晨讀10分鐘，大聲朗讀優(yōu)秀詩(shī)文，優(yōu)秀段落（可由教師自選，《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語(yǔ)》、《古文觀止》等）；每節(jié)語(yǔ)文課前誦讀5-—10分鐘，由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)全班誦讀（內(nèi)容以《學(xué)校誦讀教材》為主）；中午閱讀10分鐘（2：00-2：10）。通過(guò)“一日三讀”活動(dòng)，能有效保證學(xué)生的經(jīng)典誦讀時(shí)間。每學(xué)期，我們都將舉行精彩紛呈的活動(dòng)：經(jīng)典詩(shī)詞名句摘抄書寫比賽、“我與經(jīng)典誦讀”現(xiàn)場(chǎng)作文賽、《經(jīng)典誦讀摘抄本》評(píng)比、展示活動(dòng)（1—4年級(jí)）、經(jīng)典誦讀專題手抄報(bào)比賽（3——4年級(jí)）、“我與經(jīng)典誦讀”讀書心得交流會(huì)。此外，還有一項(xiàng)比較重要的活動(dòng)就是班級(jí)書香文化建設(shè)評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)要求各班進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，創(chuàng)設(shè)書香學(xué)習(xí)型的四壁環(huán)境，營(yíng)造書香文化氣息。要求美觀大方，不雜亂。在這么一個(gè)具有書香氣息的環(huán)境下誦讀，學(xué)生們的經(jīng)典誦讀熱情會(huì)更高漲。
雖然我們?cè)诹咙c(diǎn)工作上做出了一些嘗試與探索，也取得了一定的實(shí)效，但我們深知一所學(xué)校的亮點(diǎn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，我們憧景美好的未來(lái)，我們深信：我們的校園將會(huì)成為孩子們幸福人生的起點(diǎn)，學(xué)校的明天一定會(huì)更具特色！
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇五
安全、文明、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，聚精會(huì)神干事，踏踏實(shí)實(shí)工作，在改善辦學(xué)條件，推進(jìn)課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績(jī)。現(xiàn)將我校一學(xué)年育人亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下：
本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念，幾年來(lái)，學(xué)校注重師德師風(fēng)教育活動(dòng)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、道德、理想等教育，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，規(guī)范了學(xué)生言行，加大對(duì)班主任管理力度，嚴(yán)格考核，增強(qiáng)了班主任的工作積極性、責(zé)任心。
1、開展了“感恩”主題教育活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)的開展，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”，通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生明白，我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著祖國(guó)、父母、學(xué)校、朋友和他人的恩惠和友善，學(xué)會(huì)知恩，才能感恩。讓學(xué)生學(xué)會(huì)“報(bào)恩”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，懂得對(duì)生活和他人心存感激。
2、開展專題教育周活動(dòng)，即：安全教育活動(dòng)周，學(xué)生儀容儀表整頓周，心理健康教育活動(dòng)周。通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生從個(gè)體到集體，從外表到心理，形成積極健康向上的品質(zhì)。
3、抓住有利時(shí)機(jī)，充分利用升旗儀式、黑板報(bào)、專欄、班會(huì)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、愛(ài)校情懷、安全意識(shí)等。
相得益彰的德育活動(dòng)，使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí)，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
各項(xiàng)管理制度科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，學(xué)校本著“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持構(gòu)建和諧、人文的校園，讓多彩的校園處處體現(xiàn)教育。構(gòu)建了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的精細(xì)化管理模式，學(xué)校管理努力在“細(xì)”字上下功夫，在“實(shí)”字上求效果。學(xué)校強(qiáng)化目標(biāo)管理，完善了各項(xiàng)制度，逐步形成了以制度管理人，實(shí)現(xiàn)了崗位責(zé)任制，突出人本管理，倡導(dǎo)人性化管理，融情于各種活動(dòng)中去，在活動(dòng)中增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學(xué)效果，出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理是我們教研工作的重要內(nèi)容之一，是規(guī)范教學(xué)行為的重要舉措。我們通過(guò)開展經(jīng)常性的教學(xué)督導(dǎo)檢查，深入教學(xué)第一線聽(tīng)老師們的課，認(rèn)真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況，并將每次檢查作好認(rèn)真記錄，即時(shí)交流、反饋，督促老師們把思想放在教育上，把精力放在教學(xué)上，把行動(dòng)放在課改上。
2、開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期都開展教研活動(dòng)，交流各自對(duì)教材理解與困惑，是各位教師認(rèn)識(shí)理解有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我們還進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課。利用高效課堂活動(dòng)開展一次評(píng)優(yōu)活動(dòng)，以激勵(lì)、調(diào)動(dòng)所有教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、以激勵(lì)教師不斷地鉆研教材，苦練基本功，從而鞭策教師不斷地進(jìn)步，使他們擁有積極向上的心態(tài)。
加強(qiáng)體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一.學(xué)校積極倡導(dǎo)鼓勵(lì)全校學(xué)生參加體育鍛煉，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施，組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富，形式多樣的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，以提高青少年體質(zhì)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，陽(yáng)光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后，自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見(jiàn)：打乒乓球、踢毽子、跳繩、沙包、跳皮筋，在學(xué)生的課桌或書包里隨時(shí)也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。學(xué)校會(huì)定期舉行踢毽子比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)來(lái)激勵(lì)學(xué)生的積極性，并促使這些活動(dòng)真正的走進(jìn)學(xué)生的課余時(shí)間，讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅(jiān)韌、剛強(qiáng)的性格，張揚(yáng)了學(xué)生的良好個(gè)性，凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，在開學(xué)工作安排會(huì)以后，我們就對(duì)學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險(xiǎn)的事情，在家期間不能做危險(xiǎn)的事情等等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)放了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，這封信對(duì)我校安全工作具有的很強(qiáng)的影響力，使全體家長(zhǎng)的安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)。
今年以來(lái)，我校想方設(shè)法籌措資金，大力改善辦學(xué)條件，美化了育人環(huán)境，營(yíng)造了良好的育人氛圍。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范創(chuàng)建工作；建立健全德育工作體系，樹立了團(tuán)結(jié)活撥、文明和諧的良好校風(fēng)；我校不僅新栽種各種花草樹，修葺了綠化帶，并且投入大量資金，硬化了部分校園地面，增添了大量校園文化標(biāo)語(yǔ)，美化了校園環(huán)境，融資修建了學(xué)生餐廳，改善了學(xué)生的就餐環(huán)境。
一是學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化得到進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，繼續(xù)推行經(jīng)費(fèi)公示制度，各校經(jīng)費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范，大額支出繼續(xù)實(shí)行申報(bào)制度并做到定期審計(jì)，堅(jiān)持按計(jì)劃、按用途管理使用資金，嚴(yán)格開支標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高學(xué)校資金使用效益。二是制定措施，保證國(guó)家優(yōu)惠政策落到實(shí)處。對(duì)每學(xué)年的寄宿生補(bǔ)助，要求學(xué)校制定表冊(cè)，學(xué)生簽字，保證每一分錢都能夠發(fā)到學(xué)生手中。每期開學(xué)將學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公開，依法收費(fèi)，嚴(yán)禁征訂教輔讀物資料、收取校服費(fèi)等，杜絕違規(guī)收費(fèi)行為發(fā)生。
漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過(guò)的學(xué)生，使他們更懂得做人，更懂得學(xué)習(xí)，更懂得生活。這就是我校“以文體為突破口，推進(jìn)學(xué)校工作”育人理念的真實(shí)寫照。
我們的奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)把我校創(chuàng)建成社會(huì)信賴、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇六
阿熱勒社區(qū)黨支部、居委會(huì)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”為重要思想、黨的十x大、xx屆三、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，在縣委政府及鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)廣大黨員、居民群眾積極有效地開展各項(xiàng)工作，為和諧社區(qū)做出一定的貢獻(xiàn)。
我社區(qū)地處縣城東南端，阿熱勒街以西，博斯坦街以東，轄區(qū)戶數(shù)990戶，人口2805人，由漢、哈、維、蒙、回族等民族組成。轄區(qū)黨員46名，下崗失業(yè)黨員5人，轄區(qū)共駐共建單位有12個(gè)單位，其中：行政事業(yè)單位9個(gè)，企業(yè)3個(gè)。
轄區(qū)有貧困低收入居民320戶705人。社區(qū)居委會(huì)現(xiàn)有工作人員14人，大專文化程度以上9人。
(一)、是把學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)和中央新疆工作座談會(huì)、縣委十屆五、六次會(huì)議精神，同社區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、社區(qū)工作實(shí)際相結(jié)合，努力提高社區(qū)干部政治理論水平和工作效能，為更好地服務(wù)群眾打好基礎(chǔ)。
(二)、是為增強(qiáng)居民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)120余人，提高了居民就業(yè)水平。
(三)、是認(rèn)真調(diào)查下崗失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況，積極協(xié)調(diào)辦理小額擔(dān)保貸款，為12人發(fā)放27萬(wàn)元。
(四)、是社區(qū)組織轄區(qū)無(wú)業(yè)人員，勞務(wù)輸出和就業(yè)介紹人數(shù)達(dá)34人，發(fā)放就業(yè)援助金4000元，促進(jìn)了無(wú)業(yè)人員就業(yè)力度。
(五)、是建立完善“522錯(cuò)時(shí)”工作制、首問(wèn)責(zé)任制、預(yù)約服務(wù)制、責(zé)任追究制，使社區(qū)365天有人辦公、有人接待，實(shí)現(xiàn)服務(wù)全天候，工作不間斷，極大地為轄區(qū)群眾辦事創(chuàng)造了便利條件。
(六)、是落實(shí)社區(qū)“全程代辦”、社區(qū)ab崗制度。倡導(dǎo)“真情、盡責(zé)、便捷、高效”的服務(wù)理念，努力提高服務(wù)水平，社區(qū)全程代辦事項(xiàng)達(dá)到310余項(xiàng)。
(七)、是積極開展群眾思想工作，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，全面收集完成小巷道硬化資金，已硬化0.3公里小巷道，受到轄區(qū)群眾的好評(píng)。
(八)、是積極完成上級(jí)部署的的各項(xiàng)任務(wù)，完成退耕還林200余畝。
(九)、在共駐共建單位的支持下，成功舉辦了“慶七一活動(dòng)”獲得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)12800元整。充分體現(xiàn)了幫扶作用，也為社區(qū)今后開展此類活動(dòng)增加了信心。
20xx是民生之年，做好民生工作是體現(xiàn)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)機(jī)能的重要表現(xiàn)，一方面有利于加強(qiáng)轄區(qū)居民對(duì)社區(qū)的信賴程度，另一方面，更有利于為社區(qū)在今后開展工作中奠定良好的基礎(chǔ)。
(一)、是在殘聯(lián)部門的幫助下，做好殘疾人服務(wù)工作，發(fā)放救助資金0.51萬(wàn)元，發(fā)放雞苗1800余只，為殘疾人員就業(yè)給予了援助。
(二)、是主任積極帶頭入戶，對(duì)貧特困戶家庭及時(shí)救助，并發(fā)放救助金額4500元，為三戶零就業(yè)家庭安置了就業(yè)崗位，使他們的經(jīng)濟(jì)生活得到了有效的改善。
(一)、是積極掌握社情民意，轄區(qū)干部經(jīng)常走訪、入戶，全面加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)居民生活的了解，做到進(jìn)百家門、知百家事、管百家事、解百家難、暖百家心。用這樣的信念提升干部的工作能力及道德素養(yǎng)。
(二)、是縣委組織部、鎮(zhèn)黨委定期對(duì)社區(qū)干部“四知四清四掌握”知曉率進(jìn)行抽考，同時(shí)社區(qū)黨支部經(jīng)常性對(duì)社區(qū)干部知曉率進(jìn)行抽考使社區(qū)干部的知曉率不斷提高。
(三)、是建立信息研判制度。每周一召開信息研判會(huì)議，對(duì)有價(jià)值的信息、社情動(dòng)態(tài)做出快速研判，及時(shí)上報(bào)。
(四)、社區(qū)干部認(rèn)真對(duì)待四知四清四掌握工作，在鎮(zhèn)政府的考核中我社區(qū)干部有三名取得了100分的好成績(jī)，給社區(qū)其他包片干部起了一個(gè)良好的開端作用，今后定將這樣的良好勢(shì)頭維持下去。
五、加強(qiáng)黨員教育和管理工作，提高了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用。
(一)、是經(jīng)常性開展黨員各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了黨員干部黨性修養(yǎng)。在社區(qū)召開黨員大會(huì)3次，按照鎮(zhèn)黨委換屆選舉名額分配方案，選舉產(chǎn)生3名社區(qū)黨代表，為鎮(zhèn)黨委換屆選舉工作的圓滿完成做出了貢獻(xiàn)。
(二)、是社區(qū)46名黨員中，28名黨員同志擔(dān)任生巷道長(zhǎng)(樓道長(zhǎng))，占總巷道長(zhǎng)的90%以上，及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)各類信息和群眾熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)他們社區(qū)黨支部及時(shí)解決群眾最需要的問(wèn)題，關(guān)心特困群體，發(fā)揮了黨員干部的先進(jìn)模范作用，提高了基層黨組織的威望。
六、積極開展文化活動(dòng)，豐富居民的文化生活。
(一)、是以“鄰居節(jié)”活動(dòng)為載體，舉辦內(nèi)容豐富的文化活動(dòng)，舉辦面點(diǎn)制作比賽、團(tuán)體觀摩、文藝活動(dòng)。春節(jié)前，舉辦為期三天的“迎新春唱團(tuán)結(jié)”鄰居節(jié)活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)，增進(jìn)了鄰里關(guān)系，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，為促進(jìn)社區(qū)和諧創(chuàng)造了良好的條件。
(二)、是在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，開展“三八紅旗手”、“好兒媳”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，同時(shí)召開座談會(huì)交流感情，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，同時(shí)進(jìn)一步豐富了居民文化生活。
(三)、是組織居民一同觀看了《中央新疆工作座談會(huì)一周年紀(jì)念》的文藝演出，加強(qiáng)了居民對(duì)黨的方針政策的了解。增強(qiáng)了他們對(duì)新疆今后發(fā)展的信心。
(四)、是開展端午節(jié)活動(dòng)，促進(jìn)了各族人民群眾的感情，增進(jìn)了友誼，一再受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)。
今年的創(chuàng)建任務(wù)很重，下半年的工作量肯定更大。我們深深感覺(jué)到肩頭的擔(dān)子沉重，群眾的希望，上級(jí)的要求都鞭策著我們前進(jìn)，但我們?nèi)詴?huì)持之以恒，使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用充分凸顯，大力推進(jìn)特克斯鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、改善民生等各項(xiàng)重點(diǎn)工作，改善群眾生活環(huán)境，提高群眾生活質(zhì)量，我社區(qū)社會(huì)長(zhǎng)治久安，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出更大的努力。社區(qū)干部開拓進(jìn)取、努力工作、“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔”以最激昂的熱情創(chuàng)造社區(qū)的美好明天。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇七
我校按照上級(jí)部署，在教育局的直接引領(lǐng)下，堅(jiān)持“用師愛(ài)來(lái)教育、用榜樣來(lái)管理、用激情來(lái)教學(xué)、用真誠(chéng)來(lái)服務(wù)”的辦學(xué)理念，以“規(guī)范管理+特色發(fā)展”為重點(diǎn)，全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化特色意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程?，F(xiàn)本著實(shí)事求是的原則，將我校亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、寫字特色建設(shè)提升過(guò)程：
我校一直重視寫字教育，把“寫好規(guī)范字”作為寫字教學(xué)的主要任務(wù)，更作為素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，逐步形成“以字育人，陶冶身心，提高素質(zhì)，和諧發(fā)展”的寫字特色。
（一）課程設(shè)置：每天一節(jié)20分鐘的寫字課，以學(xué)寫鉛筆字為主；三至六年級(jí)每天一節(jié)20分鐘的寫字課，以學(xué)寫鋼筆字為主。在三至六年級(jí)中教師自己有一定毛筆字基礎(chǔ)的可以組織學(xué)生進(jìn)行書法特長(zhǎng)培訓(xùn)。
（二）“師生共練字”活動(dòng)：早在幾年前，我校就啟動(dòng)教師書寫訓(xùn)練活動(dòng)，為每位青年教師配發(fā)鋼筆字專用練習(xí)紙、字帖，要求教師每天練習(xí)一頁(yè)，給每一位年輕教師配發(fā)一塊黑板，每天一練，以作品形式呈現(xiàn)，定時(shí)間、定地點(diǎn)展示，由專人負(fù)責(zé)對(duì)教師的優(yōu)秀作品拍照保存，存入該教師的發(fā)展檔案。學(xué)期末，由學(xué)校工會(huì)牽頭，組織開展青年教師毛筆字、鋼筆字、粉筆字現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。這樣既提高了教師的寫字水平，培養(yǎng)出一支精良的書法教師隊(duì)伍，也給學(xué)生做出了表率。
二、閱讀特色再顯新氣象：
（一）健全保障激勵(lì)機(jī)制。
1、硬件投入。為了保證學(xué)生有書可讀，學(xué)校圖書室購(gòu)置了大量圖書，并充實(shí)了班級(jí)共讀書與自讀書，班班均設(shè)立讀書角。
2、課程設(shè)置。為了保障學(xué)生有時(shí)間讀書，學(xué)校將每周三下午2:30——4:20設(shè)為閱讀時(shí)間，參與對(duì)象是全體學(xué)生，不同年級(jí)段教學(xué)內(nèi)容各有不同，主要依據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、需要和經(jīng)驗(yàn)以及教師的情況進(jìn)行設(shè)置。
3、激勵(lì)機(jī)制。我們注重學(xué)生對(duì)校本課程的學(xué)習(xí)過(guò)程，注重及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的方法有讀書交流會(huì)展示、讀后成果展示、每月閱讀小明星等。教師是學(xué)校閱讀特色建設(shè)的具體執(zhí)行者，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性是抓好特色建設(shè)的關(guān)鍵。為使教師能熱心配合特色學(xué)校的創(chuàng)建，我們把各班學(xué)生參加學(xué)校閱讀特色競(jìng)賽活動(dòng)的成績(jī)列入班主任、任課老師工作的考核內(nèi)容，并同評(píng)選文明班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人、年度考核掛起鉤來(lái)。
（二）著力實(shí)施兩項(xiàng)讀書工程。
1、師生共讀。學(xué)校鼓勵(lì)教師樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí)，計(jì)劃用三年時(shí)間讓教師讀中外名著15本，讀朱永新、魏書生、蘇霍姆林斯基等著名教育論著15本，每學(xué)期至少寫三篇讀書心得，并組織教師定期座談交流。每學(xué)期整理教師教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、論文、課件等，讓教師交流讀書心得。積極鼓勵(lì)教師與學(xué)生一起讀書。每周三閱讀時(shí)間，教師也在讀書。鼓勵(lì)教師凡是要求學(xué)生讀的書，教師必須先讀，與學(xué)生交流讀書感受，利用讀書節(jié)、朗誦會(huì)、交流會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽等開展豐富多彩的活動(dòng)，以盼“教學(xué)相長(zhǎng)”，塑一代書香師生。逐步形成和發(fā)展學(xué)校的讀書教育特色，著力培養(yǎng)一代“腹有詩(shī)書氣自華”的少年君子和教師。
2、經(jīng)典誦讀。舉行“一日三讀”?？倳r(shí)間為30分鐘：即，晨讀10分鐘，大聲朗讀優(yōu)秀詩(shī)文，優(yōu)秀段落（可由教師自選，《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語(yǔ)》、《古文觀止》等）；每節(jié)語(yǔ)文課前誦讀5-—10分鐘，由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)全班誦讀（內(nèi)容以《學(xué)校誦讀教材》為主）；中午閱讀10分鐘（2：00-2：10）。通過(guò)“一日三讀”活動(dòng)，能有效保證學(xué)生的經(jīng)典誦讀時(shí)間。每學(xué)期，我們都將舉行精彩紛呈的活動(dòng)：經(jīng)典詩(shī)詞名句摘抄書寫比賽、“我與經(jīng)典誦讀”現(xiàn)場(chǎng)作文賽、《經(jīng)典誦讀摘抄本》評(píng)比、展示活動(dòng)（1—4年級(jí)）、經(jīng)典誦讀專題手抄報(bào)比賽（3——4年級(jí)）、“我與經(jīng)典誦讀”讀書心得交流會(huì)。此外，還有一項(xiàng)比較重要的活動(dòng)就是班級(jí)書香文化建設(shè)評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)要求各班進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，創(chuàng)設(shè)書香學(xué)習(xí)型的四壁環(huán)境，營(yíng)造書香文化氣息。要求美觀大方，不雜亂。在這么一個(gè)具有書香氣息的環(huán)境下誦讀，學(xué)生們的經(jīng)典誦讀熱情會(huì)更高漲。
雖然我們?cè)诹咙c(diǎn)工作上做出了一些嘗試與探索，也取得了一定的實(shí)效，但我們深知一所學(xué)校的亮點(diǎn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，我們憧景美好的未來(lái)，我們深信：我們的校園將會(huì)成為孩子們幸福人生的起點(diǎn)，學(xué)校的明天一定會(huì)更具特色！
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇八
我?，F(xiàn)有中青年教師17人，占全校教師總數(shù)的60%，形成了一支年輕，業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍，為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)為了營(yíng)造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。
1、我校本學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課等活動(dòng)，推動(dòng)了高效課堂建設(shè)，促進(jìn)了教師專業(yè)水平發(fā)展，提高了教師教學(xué)水平。
2、本學(xué)期我校為打造高效課堂的先進(jìn)教學(xué)模式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個(gè)教研組，從活動(dòng)安排到聽(tīng)課、上課、評(píng)課的各個(gè)環(huán)節(jié)，走進(jìn)課堂觀摩督導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，效果顯著。
3、學(xué)校各教研組開展了多次校級(jí)公開課，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課，使教師們達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。相關(guān)教研組并對(duì)每一次公開課都以圖文并茂的簡(jiǎn)報(bào)形式予以全面跟蹤報(bào)道，更便于教師之間探究學(xué)習(xí)。
評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。因此，學(xué)校通過(guò)完善高效課堂下的評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步修訂學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)制度，從學(xué)生個(gè)人到小組，到班級(jí)進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)，并以一系列過(guò)程性評(píng)價(jià)表的形式進(jìn)行追蹤評(píng)價(jià)，以此讓學(xué)生形成自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我進(jìn)步的能力，學(xué)會(huì)更多的學(xué)習(xí)方法，以利于學(xué)生的全面發(fā)展。只有這樣才可能真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的功能，使教師與學(xué)校的評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中，以此提高高效課堂模式下學(xué)生的綜合能力。
我校教師陳海魚聯(lián)系企業(yè)家周海先生為學(xué)校捐款15萬(wàn)元，興建愛(ài)心餐廳，配備了廚房加熱、消毒、烹飪和進(jìn)餐等配套設(shè)施，解決了全校教師和部分學(xué)生的午餐問(wèn)題，化解了學(xué)生早餐加熱及遠(yuǎn)途學(xué)生中午就餐難的現(xiàn)狀，同時(shí)也為學(xué)生安排中午休息，提供了充足的時(shí)間保障。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系愛(ài)心人士對(duì)學(xué)校進(jìn)行了校園周邊道路整修鋪沙，解決了學(xué)生上放學(xué)道路難走的問(wèn)題，特別是行雨天道路泥濘難行的`問(wèn)題，為學(xué)生安全出行提供了保障。學(xué)校在解決學(xué)生面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題，改善辦學(xué)條件上作出了巨大的實(shí)踐與努力。
學(xué)校秉承“健康第一”的指導(dǎo)思想，建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度和體育評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要內(nèi)容。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)杜登高校長(zhǎng)及楊應(yīng)滿書記與體育中心聯(lián)系為我校配備乒乓球案兩副，健身路徑一套，更換籃球架両副，使我校學(xué)生有了更加豐富多彩的鍛煉方式。我校圍繞“以競(jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”的體育工作的宗旨，積極開展豐富多彩的校園特色體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。本學(xué)期我校開展了全校大型趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生在體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作樂(lè)趣的同時(shí)，身體素質(zhì)綜合水平不斷提高。
按照上級(jí)主管部門提出的“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、高效和諧”的要求，我校繼承傳統(tǒng)，繼續(xù)把精細(xì)化管理落到學(xué)校管理的各個(gè)方面，確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提出了各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明的工作方式。全體教職工各負(fù)其責(zé)，分工明確，人人知道自己該干什么，心往一處想，勁往一處使，配合默契。在管理中提出從小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”的工作要求。
（一）、從規(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立，不但有據(jù)可依，而且能夠忙而不亂，便于把事情做細(xì)做精。例如我校本學(xué)期的高效課堂教學(xué)交流活動(dòng)，雖然時(shí)間比較長(zhǎng)但效果很好，老師們都很受益，促進(jìn)了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有本學(xué)期開展的“學(xué)生書畫及手工制作”、“環(huán)境整治”、“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)及演講比賽等活動(dòng)。我校也以規(guī)范的大隊(duì)儀式，議程安排有序，活動(dòng)設(shè)計(jì)有新意、有教育意義而贏得了到會(huì)家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。
（二）、從計(jì)劃抓起。我們要求各部門計(jì)劃的制定要健全、要有針對(duì)性、要抓好落實(shí)，把計(jì)劃的落實(shí)作為精細(xì)化管理的首要任務(wù)。
（三）、從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)不亂，一環(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽，按照我校校本培訓(xùn)計(jì)劃安排，為全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師，爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校，以“活力教育，魅力教師”為主題，我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。全校教師開展了基本功大比拼等活動(dòng)，有一技之長(zhǎng)的教師展示了書法、繪畫、手工制作等。此次活動(dòng)策劃到活動(dòng)安排、比賽進(jìn)行中的組織，活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)后的總結(jié)每個(gè)環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮，有效解決了部分教師對(duì)于先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)難以接受的現(xiàn)狀。通過(guò)本學(xué)期安排的諸多活動(dòng)，真正體現(xiàn)了“活力教育，魅力教師”這個(gè)主題。
以上是我校今年的主要工作，我們的心得是，在抓好常規(guī)工作不放松，抓住要點(diǎn)工作求特色要效果。教育局今年提出的教育質(zhì)量常規(guī)管理活動(dòng)和學(xué)校亮點(diǎn)工作的總結(jié)，給我們今后的學(xué)校工作如何做實(shí)做細(xì)做成精品指出了努力的方向，我們也更有信心把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇九
年，高塘嶺鎮(zhèn)在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各級(jí)各部門傾力支持，團(tuán)結(jié)實(shí)干，攻堅(jiān)制勝，圓滿完成或超額完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。工作中，我們潛心創(chuàng)業(yè)、銳意創(chuàng)新，事業(yè)發(fā)展特色鮮明、亮點(diǎn)凸顯?，F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
1．經(jīng)營(yíng)城市，城建融資實(shí)現(xiàn)大豐收。一是狠抓“城中村”改造。做好縣城開發(fā)“填格子”工作，完成了200多畝“城中村”土地確權(quán)征用工作，極力扭轉(zhuǎn)“城中夾鄉(xiāng)”的不協(xié)調(diào)狀況。二是成功運(yùn)作白芙塘小區(qū)宅基地、公安廣場(chǎng)經(jīng)營(yíng)性用地、城建開發(fā)公司房產(chǎn)、蓮湖農(nóng)貿(mào)市嘗下西塘街商貿(mào)地塊等土地資源，隨著歲末300農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)項(xiàng)目重磅招商，全年城建融資達(dá)8200多萬(wàn)元，文源小區(qū)、旺旺廣嘗斑馬湖用地申報(bào)取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展，共儲(chǔ)備經(jīng)營(yíng)性用地800畝，增強(qiáng)了城建開發(fā)后勁。三是爭(zhēng)取上級(jí)支持，促成縣城電力桿線入地列入省計(jì)劃籠子，爭(zhēng)取資金達(dá)1億元，抓住省國(guó)土資源廳聯(lián)系我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，力爭(zhēng)600畝用地指標(biāo)。四是創(chuàng)新和完善財(cái)稅征管舉措，分解稅收任務(wù)，健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，主動(dòng)幫扶企業(yè)，實(shí)行月例會(huì)制，實(shí)現(xiàn)財(cái)稅收入1.8億元，超任務(wù)多萬(wàn)元。五是招商開發(fā)逆勢(shì)而上、熱潮涌動(dòng)。以聯(lián)誠(chéng)國(guó)際城、麗景華庭、百合湖濱、景城苑等為代表的房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)勢(shì)頭強(qiáng)勁;以廣源家居建材市嘗農(nóng)村合作銀行、掌上明珠家具城、斌輝蔬菜基地、三湘藥材基地、全友家私、宏盛機(jī)械為代表的'商貿(mào)服務(wù)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬或開業(yè)、投產(chǎn)，引進(jìn)了華天商務(wù)酒店、步步高連鎖超市、通程電器、廣源家居建材市嘗亞洲鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)新農(nóng)村示范鎮(zhèn)建設(shè)、金誠(chéng)電子、米蘿咖啡等招商重點(diǎn)項(xiàng)目，縣委、縣政府年初部署的縣城開發(fā)“填格子”工作有力推進(jìn)。
2．基地引領(lǐng)，創(chuàng)業(yè)富民形成大聲勢(shì)。一是廣源建材市場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)。廣源家居建材市場(chǎng)一期13000平米308個(gè)新門面已基本建成，招商火爆完成，農(nóng)歷年底可試營(yíng)業(yè)，以此為龍頭，分步租賃盤活一路之隔的蓮湖重建地閑置門面，已有6條街100多拆遷安置戶與開發(fā)商達(dá)成租賃意向，全部開發(fā)可提供就業(yè)崗位4000個(gè)，該項(xiàng)目是促進(jìn)失地農(nóng)民就業(yè)增收的新范本，已被列入市級(jí)創(chuàng)業(yè)富民基地。二是農(nóng)業(yè)基地生機(jī)盎然。原佳村斌輝蔬菜基地已開發(fā)種植面積400余畝，完成投資900萬(wàn)元，10月份投產(chǎn)以來(lái)已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值50余萬(wàn)元?！叭嬷兴帯狈N植基地已開發(fā)400畝，47戶村民參與種藥。該村兩大基地新增就業(yè)崗位600余個(gè)，當(dāng)?shù)厝司芍涫杖肟稍黾蛹s4000元。
3．破解難題，征拆安置取得大突破。一是合力攻克遺留問(wèn)題。妥善解決了高喬大道南接線、原長(zhǎng)沙電廠、湘雅淺水灣、聯(lián)誠(chéng)二期等項(xiàng)目區(qū)內(nèi)曠日持久、備受關(guān)注的拆遷信訪“老大難”問(wèn)題。二是順利實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡。按新政實(shí)施了湘江綜合樞紐工程一期和鎮(zhèn)中學(xué)擴(kuò)建兩個(gè)項(xiàng)目。面對(duì)湘江綜合樞紐一期89畝23棟房屋的拆遷任務(wù)，在時(shí)間特別緊、壓力特別大、情況特別復(fù)雜的情況下，堅(jiān)持***拆遷、協(xié)助拆遷，按期完成拆遷任務(wù)，為新政實(shí)施開好了局。
4．大干項(xiàng)目，擴(kuò)容提質(zhì)保持大力度。實(shí)施了“六路兩校一湖”等重點(diǎn)工程建設(shè)(改造取忠路、洪公塘路、高裕北路北延線、高裕北路西延線、連江路、高塘嶺西街;實(shí)施實(shí)驗(yàn)小學(xué)和鎮(zhèn)中學(xué)一期改擴(kuò)建;完成斑馬湖西湖景區(qū)建設(shè))，上述工程均按計(jì)劃進(jìn)度順利推進(jìn)，總投資約1.4億元。特別是西湖建設(shè)為縣城增添了新亮點(diǎn)，“兩?！苯ㄔO(shè)投資規(guī)模、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)在全省同類學(xué)校建設(shè)中堪稱先例，省合格學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收小組對(duì)此盛贊有加。此外，投入近3000萬(wàn)元完善了劉家塘、燕坡、裕農(nóng)、勝利、白芙塘等安置小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施及配套設(shè)施建設(shè)。
5．優(yōu)化環(huán)境，發(fā)展保障得到大夯實(shí)。一是扎實(shí)有力開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)解決“經(jīng)營(yíng)城市強(qiáng)力度、創(chuàng)業(yè)富民出新招、建設(shè)發(fā)展優(yōu)環(huán)境”三個(gè)問(wèn)題。二是機(jī)關(guān)實(shí)行“三制”管理，即工作預(yù)安排制、定期例會(huì)交流制和跟蹤督查督辦制，促使干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，有效增強(qiáng)了各辦工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)被定為全縣“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)示范點(diǎn)。三是狠抓“雙優(yōu)”創(chuàng)建和“兩幫兩促”。建立了項(xiàng)目建設(shè)黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、村組干部“三位一體”的協(xié)調(diào)服務(wù)責(zé)任體系，率先出臺(tái)并實(shí)施小型工程項(xiàng)目招投標(biāo)和施工管理的規(guī)范性文件，50萬(wàn)元以下工程均交由村、社區(qū)公開招標(biāo)，鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督，全鎮(zhèn)項(xiàng)目建設(shè)、招商開發(fā)、征拆安置的環(huán)境明顯優(yōu)化。安排100萬(wàn)元作為中小企業(yè)扶持基金，黨委、政府牽頭組織4次銀企對(duì)接活動(dòng)，協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)為企業(yè)貸款2550萬(wàn)元，組織全鎮(zhèn)規(guī)模企業(yè)的廠長(zhǎng)、經(jīng)理舉辦“應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，加快企業(yè)發(fā)展”專題論壇，聘請(qǐng)專家教授為企業(yè)解難支招，2009年全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值29.6億元，同比增長(zhǎng)22.1%，安排就業(yè)崗位8880個(gè)，比上年增加200多個(gè)，金融危機(jī)背景下用工需求“不減反增”。四是狠抓宣傳報(bào)道和形象塑造工作，全年在《湖南日?qǐng)?bào)》、湖南衛(wèi)視、湖南經(jīng)視、《當(dāng)代商報(bào)》、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》、長(zhǎng)沙電視臺(tái)和《望城通訊》等媒體及市、縣各類工作簡(jiǎn)報(bào)發(fā)表理論文章、政務(wù)信息和策劃新聞報(bào)道70余篇(次)，率先將此成果匯編成冊(cè)——《風(fēng)生水起新縣城——高塘嶺鎮(zhèn)對(duì)外宣傳報(bào)道成果匯編》。
2009年我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成績(jī)得到了上級(jí)充分肯定，中央文明委授予“全國(guó)文明鎮(zhèn)”稱號(hào)，躋身全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道“十強(qiáng)方陣”。在市級(jí)命名表彰活動(dòng)中，被評(píng)為計(jì)生工作“十佳示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“殘聯(lián)工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)，西塘街社區(qū)被市委市政府授予“文明***示范社區(qū)”稱號(hào)，等等。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十
向陽(yáng)小學(xué)教育教學(xué)工作全面貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局和市教研院的會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，著力加強(qiáng)教師專業(yè)能力錘煉，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，加強(qiáng)“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”的實(shí)踐與研究，不斷豐富活動(dòng)載體，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將一年來(lái)的亮點(diǎn)工作總結(jié)如下：
一、塑形立德，密切干群，充分發(fā)揮黨建工作先鋒作用。
（一）采取多項(xiàng)措施不斷鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。一是進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)黨建分工指導(dǎo)工作責(zé)任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數(shù)，及時(shí)梳理存在的困難和問(wèn)題。至今為止，本學(xué)期班子成員共與教師交談20余人（次），梳理存在的困難和問(wèn)題8條。三是強(qiáng)化班子和黨員的學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)水平和責(zé)任意識(shí)。開展以理論中心組學(xué)習(xí)、班子集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)，按計(jì)劃每月組織一次中心組學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于10課時(shí)。分別開展了：踐行群眾路線的好榜樣、全體黨員觀看學(xué)習(xí)《100部?jī)?yōu)秀黨員教育電視片》、寫觀后感并組織開展交流討論、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》四大看點(diǎn)，努力做到“學(xué)、思、踐、悟”四個(gè)字。四是組織開展理想信念及社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，有效促進(jìn)黨員干部“三嚴(yán)三實(shí)”工作作風(fēng)的形成，倡導(dǎo)健康生活方式，嚴(yán)格上班紀(jì)律。
（二）全面開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”活動(dòng)。一是建立黨員示范崗，黨員敢于亮身份，講奉獻(xiàn)。二是建立黨員評(píng)價(jià)考核制度。讓黨員教師自身的師德修養(yǎng)，把開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”集中教育活動(dòng)作為加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。通過(guò)活動(dòng)開展，黨員干部思想政治教育得到了進(jìn)一步深化，教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到進(jìn)一步拓展，黨員干部“講政治”意識(shí)牢固樹立、“守規(guī)矩”思想更加堅(jiān)定、“敢擔(dān)當(dāng)”精神有效促進(jìn)、“有作為”境界得以提升。
（三）認(rèn)真謀劃好“黨的主題活動(dòng)”的開展。一是在黨的生日之際學(xué)校黨支部組織黨員教師關(guān)愛(ài)困難兒童為黨旗添光彩活動(dòng)。黨員們到生活上有困難的學(xué)生家走訪慰問(wèn)，經(jīng)濟(jì)上幫助，生活上關(guān)心、建立了黨員一幫一陽(yáng)光小組，籌集社會(huì)資助資金3000多元，基本解決了6名困難孩子的一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用。二是發(fā)揮黨員干部群策群力，每次支部會(huì)議都選取2—4名黨員教師參加，讓黨員們都參與的學(xué)校管理中來(lái)，這樣既發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗(yàn)和特色做法，還樹立了服務(wù)學(xué)校學(xué)生的意識(shí)。
二、轉(zhuǎn)變觀念，課程多元，充分發(fā)揮教學(xué)工作中心作用。
亮點(diǎn)之一：加快課程改革的步伐，構(gòu)建“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”。
“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”的研究與實(shí)踐是本年度學(xué)校教學(xué)工作中最重要的一項(xiàng)工作，全面鋪開。更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，每位教師都把“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”作為自己的一個(gè)新課題進(jìn)行研究、實(shí)踐，不斷探究“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”教學(xué)模式與方法。為很好地落實(shí)“學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”的構(gòu)建，我校組織了有關(guān)學(xué)本課堂理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師利用課余時(shí)間自學(xué)學(xué)本課堂的有關(guān)內(nèi)容、進(jìn)行了構(gòu)建“學(xué)本式課堂”課題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)教育學(xué)院趙昭副主任進(jìn)行了學(xué)本式課堂業(yè)務(wù)講座、觀看專家趙昭“學(xué)本式課堂”錄像課、梳理各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、開展了校內(nèi)各學(xué)科教師學(xué)本式成長(zhǎng)課堂教學(xué)競(jìng)賽，并選拔優(yōu)秀骨干教師參加區(qū)組織的語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)本式課堂教學(xué)比賽，“少教多學(xué)”課堂教學(xué)比賽等教研活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐與研究，老師們轉(zhuǎn)變了觀念，不斷地由教向?qū)мD(zhuǎn)變，關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)會(huì)了大膽放手，教給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，逐步實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)定教”、“少教多學(xué)”、“能學(xué)不教”的教學(xué)要求。
亮點(diǎn)之二：深化學(xué)校特色課程建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校特色課程體系。
正確認(rèn)識(shí)和處理好校本課程建設(shè)內(nèi)容與學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)系，不斷加強(qiáng)校本課程建設(shè)。經(jīng)過(guò)對(duì)校本課程及體系的完善和建設(shè)工作，我校初步構(gòu)建了基于學(xué)生需求的、與學(xué)校特色相匹配的課程體系，使學(xué)校的課程體系呈現(xiàn)多彩、多樣的態(tài)勢(shì)。我校開設(shè)了一、二年英語(yǔ)興趣課，數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課，寫字課，語(yǔ)文閱讀拓展課，一至六年級(jí)圍棋課，四至六年化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，二、三年級(jí)的藝術(shù)課，聘請(qǐng)俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的著名繪畫教師上“遠(yuǎn)東美術(shù)拓展課”等特色課程，不斷豐富了學(xué)校課程設(shè)置。學(xué)校開展既符合學(xué)生成長(zhǎng)需要又與學(xué)校特色相得益彰的各種教學(xué)活動(dòng)，既完善了學(xué)校的特色課程體系，又豐富了教學(xué)內(nèi)容，呈現(xiàn)了課程建設(shè)的多元化態(tài)勢(shì)，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間。
亮點(diǎn)之三：面向全體注重積累，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
素質(zhì)教育的核心就是：以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了落實(shí)這一核心理念，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我校秉承著“學(xué)習(xí)的過(guò)程就是積累的過(guò)程”這一思想，經(jīng)常開展有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動(dòng)。啟動(dòng)了“小學(xué)生成語(yǔ)分段積累”、啟動(dòng)“分學(xué)年古詩(shī)詞訓(xùn)練積累活動(dòng)”“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)、讀書卡制作活動(dòng)、古詩(shī)詞積累之詩(shī)配畫比賽、古詩(shī)詞積累之配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽、學(xué)生分段古詩(shī)詞訓(xùn)練積累驗(yàn)收、班級(jí)組建圖書角等，提高了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣、擴(kuò)大了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、豐富了詞匯，不僅為寫作打下良好的基礎(chǔ)，也讓學(xué)生在感受我國(guó)古代燦爛文化的同時(shí)，豐富了學(xué)生的文化內(nèi)涵，多方面、多角度提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
亮點(diǎn)之四：加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，豐富全學(xué)科資源庫(kù)內(nèi)容。
為充分利用好信息化的設(shè)備，更好的為教學(xué)工作服務(wù)，在全區(qū)的統(tǒng)領(lǐng)下，我校以信息化建設(shè)為契機(jī)，加大了信息化培訓(xùn)的力度，開展了教師電子白板的使用培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn)、教師ppt課件制作培訓(xùn)及成果展示等，強(qiáng)化了教師對(duì)信息化設(shè)備的使用技能，并和各學(xué)科進(jìn)行有效的整合，創(chuàng)建并逐步完善了學(xué)校資源庫(kù)、班級(jí)資源庫(kù)等，達(dá)到了全員參與、全學(xué)科創(chuàng)建，逐步實(shí)現(xiàn)了科科有資源，課課有資源，人人有資源，資源能共享的目標(biāo)，更大限度的發(fā)揮了電子白板等信息化設(shè)備輔助教學(xué)的功能，提高了使用的有效性，進(jìn)一步推進(jìn)了我校信息化建設(shè)的進(jìn)程。
亮點(diǎn)之五：開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)。
為進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平，結(jié)合德育和教學(xué)學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)。開展了第十八屆推普周宣傳活動(dòng)，倡議師生人人學(xué)說(shuō)普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。開展了“法治中國(guó)，在我身邊”手抄報(bào)比賽、“曬曬我最喜愛(ài)的一本書”親子讀書交流會(huì)、“我學(xué)習(xí)我踐行，社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題板報(bào)評(píng)比、開展踐行核心主義價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報(bào)、全體師生開展了熟記“24字”核心價(jià)值觀背誦活動(dòng)，在活動(dòng)中提升了語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。開展了“愛(ài)我中華，傳承經(jīng)典”成語(yǔ)大會(huì)，師生們共品了一次成語(yǔ)文化的盛宴?；顒?dòng)的開展再一次強(qiáng)化了我校語(yǔ)言文字工作。
三、挖掘潛能，積極創(chuàng)城，建立健全未成年人思想道德建設(shè)。
把創(chuàng)城工作作為思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)的抓手，規(guī)范制度，保障推進(jìn)，成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)?；顒?dòng)是德育教育的主渠道，我校結(jié)合著創(chuàng)城工作建立健全未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)陣地，亮點(diǎn)紛呈。
亮點(diǎn)之一：“夢(mèng)想飛揚(yáng)”社團(tuán)活動(dòng)正式啟航。
學(xué)校在社團(tuán)活動(dòng)中本著有點(diǎn)有面逐步提高的原則，開辦了“繩舞飛揚(yáng)”花樣跳繩社團(tuán)、“藝絲獨(dú)秀”葫蘆絲社團(tuán)、“童聲飛揚(yáng)”合唱團(tuán)、englishpark英語(yǔ)社團(tuán)、“幻彩童年”繪畫社團(tuán)、“小牛頓”科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)社團(tuán)、“小小”圍棋社團(tuán)、“我愛(ài)發(fā)現(xiàn)”化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)等，其中“繩舞飛揚(yáng)”社團(tuán)學(xué)生參與面達(dá)到了100%，學(xué)校聘請(qǐng)了社會(huì)上花樣跳繩的專業(yè)老師到學(xué)校培訓(xùn)，采取記錄卡的方式記錄成績(jī)，一學(xué)期學(xué)生測(cè)試兩次并記錄下來(lái)，逐步建立信心，力爭(zhēng)在六年級(jí)畢業(yè)時(shí)我校百分之九十的學(xué)生的速跳成績(jī)達(dá)到中考滿分水平，30%的學(xué)生掌握十余種花樣跳繩的技能。
亮點(diǎn)之二：踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量。
學(xué)校圍繞著“踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量”開展豐富多彩的主題系列教育活動(dòng)，營(yíng)造校園文化氛圍。有體現(xiàn)愛(ài)國(guó)教育的“愛(ài)我中華，傳承經(jīng)典”的成語(yǔ)大賽、“小手拉大手”家校合作、參觀《黑龍江省愛(ài)民青銅器博物館》愛(ài)國(guó)主義教育基地、紀(jì)念九一八牢記歷史銘記國(guó)恥主題活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮”主題升旗儀式系列活動(dòng)、“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”向陽(yáng)小學(xué)開學(xué)典禮、“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”慶祝建隊(duì)日暨新生入隊(duì)儀式、有體現(xiàn)夢(mèng)想的“放飛夢(mèng)想、快樂(lè)啟航”藝體節(jié)、有體現(xiàn)環(huán)保愛(ài)心的“護(hù)蛋行動(dòng)”、有“感恩母校快樂(lè)啟航”畢業(yè)典禮、有“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)讀書知識(shí)競(jìng)賽”、有“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)—征文比賽評(píng)比、“24字”塑造時(shí)代精神氣質(zhì)系列活動(dòng)之社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中、“紅領(lǐng)巾踐行核心價(jià)值觀”墻報(bào)評(píng)展等等，一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)學(xué)生們鍛煉身心，放飛夢(mèng)想，德智體美得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。
亮點(diǎn)之三：加強(qiáng)安全教育，提高防范意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全教育，行政會(huì)上次次有研究部署，教師會(huì)上經(jīng)常有檢查布置，形成了“人人重視，齊抓共管”的局面。積極開展法制、交通、消防、“三遠(yuǎn)離一倡導(dǎo)”等安全宣傳教育，幫助學(xué)生樹立法制觀念，提高維護(hù)自身權(quán)益的能力，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以國(guó)旗下講話、教師上禁毒課、主題班隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)市緝毒大隊(duì)專家為學(xué)生進(jìn)行主題為“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”的講座等多種形式宣傳毒品危害，倡導(dǎo)健康的生活方式。學(xué)校還組織應(yīng)急減災(zāi)疏散演練。全體教師包括外聘教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽定《安全責(zé)任書》。
回顧一年的工作，通過(guò)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，有力的推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展，全面提升了教師的專業(yè)素質(zhì)，在教育教學(xué)方面取得了階段性的成果。面對(duì)未來(lái)我們充滿信心，我們將繼續(xù)立足于本校實(shí)際，大膽實(shí)踐，銳意創(chuàng)新，努力走出富有特色的教育教學(xué)之路。
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司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十一
我鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)高度重視人才工作的開展，利用全鄉(xiāng)干部大會(huì)組織黨員干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的講話精神和市、區(qū)級(jí)部門關(guān)于人才工作開展安排部署的相關(guān)會(huì)議精神；利用村村通廣播、微信群、微信公眾號(hào)等媒介開展宣傳，引導(dǎo)廣大黨員干部和群眾參與到尊重知識(shí)、尊重人才的行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造全鄉(xiāng)良好的社會(huì)氛圍，助力人才工作的有序穩(wěn)步推進(jìn)。
結(jié)合黨建工作開展的要點(diǎn)，各村充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、農(nóng)民夜校陣地，每月進(jìn)行2次技能培訓(xùn)，針對(duì)黨員群眾的不同需求組織學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)農(nóng)技、醫(yī)療衛(wèi)生、種植養(yǎng)殖等專業(yè)理論知識(shí)。我鄉(xiāng)積極配合區(qū)級(jí)有關(guān)部門，每季度邀請(qǐng)區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等部門技術(shù)人員到我鄉(xiāng)開展茶葉種植、蜜蜂養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)和草地貪夜蛾防治培訓(xùn)，為全鄉(xiāng)種養(yǎng)植戶提供技術(shù)指導(dǎo)，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
隨著辦公軟件及系統(tǒng)操作對(duì)于基層村組干部的技能要求不斷提高，深入發(fā)掘村組后備力量也是我鄉(xiāng)人才工作開展的重點(diǎn)。根據(jù)各村不同實(shí)際情況，我鄉(xiāng)啟動(dòng)了村級(jí)后備人才“薪火培育”計(jì)劃，按照文化學(xué)歷、技能水平等方面的需求為全鄉(xiāng)7個(gè)轄村培育了10名后備干部人才，其中7人為大專及其以上學(xué)歷，確保各村村兩委班子有新鮮血液注入，推進(jìn)村組基層工作更好地開展。
我鄉(xiāng)高度重視人才工作，積極響應(yīng)，根據(jù)我鄉(xiāng)的地理?xiàng)l件，在優(yōu)秀農(nóng)民工和產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人的帶領(lǐng)下，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。依托九龍山農(nóng)場(chǎng)，與四川泛華電器有限責(zé)任公司合作，整合投入資金235萬(wàn)元，建成2條標(biāo)準(zhǔn)化線束加工生產(chǎn)線，提供80余個(gè)就業(yè)崗位，先后吸納農(nóng)戶80余人就業(yè)。
我鄉(xiāng)將繼續(xù)調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量參與到人才建設(shè)工作中來(lái)，積極探索人才工作開展的長(zhǎng)效機(jī)制，逐步形成長(zhǎng)期穩(wěn)定的相關(guān)工作機(jī)制，為人才培養(yǎng)和發(fā)展問(wèn)題的有效解決做出積極貢獻(xiàn)。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十二
在縣委縣政府的大力指導(dǎo)下，桐木鎮(zhèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)縣委縣政府相關(guān)文件精神，切實(shí)開展各項(xiàng)黨建工作?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)黨建工作情況匯報(bào)如下：
“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)開展情況。
一是高度重視。桐木鎮(zhèn)高度重視“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)，召開了專題班子會(huì)議，研究部署開展此次活動(dòng)。會(huì)上每位班子成員結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)就分管的工作領(lǐng)域入手，積極討論活動(dòng)開展方案。為確保活動(dòng)順利開展，召開了鎮(zhèn)村兩級(jí)干部動(dòng)員大會(huì)，就“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)的開展進(jìn)行了安排部署。
二是出臺(tái)制度保障。結(jié)合“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)要求，制定了科級(jí)干部、機(jī)關(guān)干部、駐村工作組、黨建工作及村級(jí)目標(biāo)管理五個(gè)考核辦法，從制度層次保障“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)的順利開展。
三是開展讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。為充實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)內(nèi)容，我鎮(zhèn)組織開展了讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)?；顒?dòng)分為九個(gè)組，每組由兩名班子成員任組長(zhǎng)，利用三個(gè)晚上集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)交流心得，為確保參學(xué)人員全面到位，對(duì)請(qǐng)假人員一律予以補(bǔ)課。鎮(zhèn)黨委書記和鎮(zhèn)長(zhǎng)參加每個(gè)組的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)促進(jìn)干部思想意識(shí)提高，通過(guò)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)為全體機(jī)關(guān)干部搭建平臺(tái)，提升機(jī)關(guān)干部踐行“為民、務(wù)實(shí)、清廉”活動(dòng)的能力。
“三有兩定一評(píng)”工作法落實(shí)情況。
桐木鎮(zhèn)深入推進(jìn)“三有兩定一評(píng)”工作法，鎮(zhèn)有群眾工作站、村有群眾工作室，組有群眾工作點(diǎn)，群眾工作站和群眾工作室都按照“十有”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃化建設(shè)。同時(shí)，創(chuàng)新管理，推行“一線工作法”，下派17個(gè)駐村工作組直接面對(duì)面服務(wù)群眾，幫助群眾解決生活生產(chǎn)中的困難，擔(dān)當(dāng)“安全生產(chǎn)監(jiān)管員、社情民意調(diào)查員、矛盾糾紛調(diào)解員、政策法規(guī)宣傳員”，全力做好群眾工作，促進(jìn)桐木和諧穩(wěn)定。
為確?；顒?dòng)深入開展，我鎮(zhèn)以示范帶動(dòng)，抓重點(diǎn)、創(chuàng)亮點(diǎn)。桐木村邀請(qǐng)社會(huì)知名人士作為各組群眾貼心人，發(fā)揮社會(huì)知名人士的影響力與號(hào)召力，服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕姡⒍ㄆ谡匍_群眾貼心人會(huì)議，征求他們的意見(jiàn)和建議，更好的落實(shí)“三有兩定一評(píng)”工作法。蓮臺(tái)村積極發(fā)揮老協(xié)作用，將該村90多名老協(xié)會(huì)員發(fā)展成為群眾貼心人，鼓勵(lì)老協(xié)開展各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮余熱。在今年推進(jìn)農(nóng)村合作社的開發(fā)過(guò)程中，該村老協(xié)會(huì)員作為群眾貼心，充當(dāng)村兩委與村民之間的協(xié)調(diào)者，幫助村上解決了一些鄰里糾紛等問(wèn)題。
發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。
去年以來(lái)，我鎮(zhèn)根據(jù)市、縣委關(guān)于發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)有關(guān)文件定精神，以實(shí)施“四資驅(qū)動(dòng)”為抓手，采取“一村一策”工作方式。明確責(zé)任強(qiáng)力量，努力從思想上引、政策上扶、工作上幫、方法上教，因村施策，分類指導(dǎo)。
今年，我鎮(zhèn)認(rèn)真抓好湖塘村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)和蓮臺(tái)村農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目。湖塘村利用湘贛邊貿(mào)發(fā)達(dá)的有利條件建設(shè)湖塘農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)設(shè)想，即將湖塘農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)作為一個(gè)項(xiàng)目由湖塘村打包開發(fā)，積極向上爭(zhēng)取土地指標(biāo)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金補(bǔ)助，可為湖塘村集體經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收12萬(wàn)元。蓮臺(tái)村通過(guò)整合村民閑置的荒山、荒地，以股份制和農(nóng)業(yè)合作社形式，分別建設(shè)占地500畝的水產(chǎn)養(yǎng)殖基地、果業(yè)園、蔬菜基地、葡萄基地“四位一體”的農(nóng)業(yè)綜合產(chǎn)業(yè)園，可實(shí)現(xiàn)集體增收、農(nóng)戶受益。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十三
xx黨支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化為抓手，抓班子帶隊(duì)伍、抓學(xué)習(xí)強(qiáng)思想、抓制度重落實(shí)、抓作風(fēng)促養(yǎng)成，年度工作有序展開、有效推進(jìn)。
以學(xué)習(xí)十九大和“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育為主線，積極抓好理論學(xué)習(xí)。
一是全力打造“精品微課”。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨內(nèi)法規(guī)制度，國(guó)家和省、市公司重大戰(zhàn)略部署等為基本內(nèi)容，結(jié)合形勢(shì)任務(wù)和公司實(shí)際，每月確定1個(gè)微課主題、指定1名黨員為主講人，認(rèn)真?zhèn)湔n施講，打造學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
二是開通了“xx黨建e家”公眾號(hào)，定期將學(xué)習(xí)資料上傳，堅(jiān)持“線下學(xué)習(xí)”與“線上討論”相結(jié)合，組織黨員談體會(huì)、講感悟，進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)趣味性。
三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。積極開展研討式、專題式學(xué)習(xí)教育，通過(guò)網(wǎng)上、網(wǎng)上答題，上半年組織網(wǎng)絡(luò)答題14次，學(xué)習(xí)效果明顯提升。
以“不忘初心牢記使命”主題教育為契機(jī)，除了抓好理論學(xué)習(xí)，還開展了形式多樣的配合活動(dòng)。
一是開展了“黨章大家讀”活動(dòng)，通過(guò)分組朗誦形式，讓黨員回顧黨章，提醒廣大黨員要時(shí)刻牢記身份、自覺(jué)遵紀(jì)守法。
二是召開黨員大會(huì)舉行集體“重溫誓詞，追憶初心”宣誓儀式，開展“黨性大體檢”，圍繞“宗旨意識(shí)、工作態(tài)度、作風(fēng)養(yǎng)成、貫徹落實(shí)”等方面，搞好自查自糾。
三是發(fā)放黨徽和“黨員胸牌”，通過(guò)工作日、參加會(huì)議、參加活動(dòng)佩戴黨徽和胸牌的方式，引導(dǎo)黨員多渠道亮身份、全方位樹形象，將宗旨使命牢記腦海。
始終把作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，擺在重要位置，堅(jiān)持大事大抓、一以貫之。
一是抓突擊抽查，看作風(fēng)是否疲沓。全面加強(qiáng)員工考勤管理，不定時(shí)對(duì)各部門、班組員工工作紀(jì)律進(jìn)行抽查；公司月度工作會(huì)議結(jié)束后，對(duì)中層干部和管理人員學(xué)習(xí)情況開展抽查，對(duì)落實(shí)工作不力、工作做得不到位的人員提出嚴(yán)肅批評(píng)。
二是抓對(duì)照檢查，看黨性是否純正。組織黨員圍繞《黨章》要求，查找自身在工作作風(fēng)、成效方面問(wèn)題，看言語(yǔ)和行動(dòng)上否符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照組織生活會(huì)個(gè)人制定的整改措施，查看是否落實(shí)到位。
三是抓展評(píng)公示，看先進(jìn)是否稱職。結(jié)合黨員評(píng)議大會(huì)結(jié)果，將優(yōu)秀黨員對(duì)象在公示欄里“亮相”，讓大家看是否優(yōu)秀的“名副其實(shí)”，讓上榜者看自己是否稱職的“問(wèn)心無(wú)愧”。
堅(jiān)持“每月一主題，定期搞活動(dòng)”，使黨建工作更有溫度。
一是開展“主題黨日”活動(dòng)。以“認(rèn)清形勢(shì)盡職盡責(zé)愛(ài)司奉獻(xiàn)”為主題，兩個(gè)黨支部圍繞“2018年度黨建計(jì)劃”發(fā)言，參觀公司黨建文化長(zhǎng)廊和標(biāo)準(zhǔn)化黨員活動(dòng)陣地，組織簽訂了“廉潔從業(yè)承諾書”，以黨小組為單位，圍繞“黨務(wù)業(yè)務(wù)?服務(wù)”等方面，交流了心得體會(huì)。以“貫徹十九大精神，立足崗位創(chuàng)新功”為題舉辦座談會(huì)，集中觀看了《厲害了，我的國(guó)》，引導(dǎo)大家暢談?dòng)^影體會(huì)。
二是開展收集“我的問(wèn)題”活動(dòng)。每月每名黨員全面回顧總結(jié)一個(gè)月以來(lái)個(gè)人學(xué)習(xí)、工作和生活情況，梳理工作難題、查找自身不足，采取“愛(ài)公司、要進(jìn)步，就要大聲說(shuō)出來(lái)”的方式，以思想?yún)R報(bào)的形式，發(fā)布在公司黨員微信群；積極開展了“群眾對(duì)黨員、對(duì)組織有話說(shuō)”活動(dòng)，廣開言路、傾聽(tīng)心聲。
三是舉行了“迎五一健步行”活動(dòng)。為積極宣傳全民健身理念，增強(qiáng)員工身體素質(zhì)，在新的一年更好落實(shí)公司各項(xiàng)決策部署和各項(xiàng)要求，奮發(fā)有為工作，公司舉辦了“迎五一?健步行”活動(dòng)，取得良好效果，不僅鍛煉了身體，還陶冶了身心，促進(jìn)了人際交流，緩解了工作、生活壓力，有效增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和向心力。
一是個(gè)別人在崗位犧牲奉獻(xiàn)上還有差距。少數(shù)員工認(rèn)為基層工作繁重，有時(shí)甚至加班加點(diǎn)，總體感覺(jué)奉獻(xiàn)意識(shí)有所弱化，少數(shù)人考慮個(gè)人得失較多，擔(dān)憂改革對(duì)自身影響，對(duì)福利待遇等物質(zhì)因素看的較重。
二是在學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化上還有差距。今年，組織學(xué)習(xí)教育較多，個(gè)別人在理論要點(diǎn)掌握上還有差距，少數(shù)員工在學(xué)以致用、以學(xué)促用上還不夠，學(xué)習(xí)和實(shí)踐在一定程度上結(jié)合不夠緊密。
三是黨務(wù)與業(yè)務(wù)融合上還有差距。黨建工作和業(yè)務(wù)工作在統(tǒng)籌安排上還不夠科學(xué)，特別是大項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備籌備上還不夠充分，在方案擬定上還不夠科學(xué)精細(xì)，有時(shí)存在顧此失彼。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十四
按照2021年全縣人才工作總體要求：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全州組織工作會(huì)議精神和省委省政府、州委州政府、縣委縣政府關(guān)于人才工作的各項(xiàng)決策部署，聚焦打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、打造“三張牌”、抓好“四件大事”，以人才制度創(chuàng)新推進(jìn)滇西區(qū)域性人才高地建設(shè)，切實(shí)把各方面優(yōu)秀人才集聚到本縣高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中來(lái)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。我局屬于人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員單位，嚴(yán)格按照工作要點(diǎn)，針對(duì)自身任務(wù)要點(diǎn)，積極配合牽頭部門做好相關(guān)人才工作，現(xiàn)將工作情況作如下報(bào)告：
（一）提升黨管人才水平方面。我局牢固樹立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，強(qiáng)化“一把手”抓“第一資源”的責(zé)任和意識(shí)，將人才工作列為落實(shí)黨建工作責(zé)任制情況述職內(nèi)容，配合牽頭部門做好開展人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核，配合組織人才工作滿意度調(diào)查。結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，已將行業(yè)、領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè)列入我局辦公室職能的“三定”方案中，配合牽頭部門做好將“地區(qū)人才密度”納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展分類考核評(píng)價(jià)。建立了人才工作聯(lián)絡(luò)員。
（二）積極配合牽頭部門做好中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃編制研究工作。
（三）強(qiáng)化對(duì)人才的政治引領(lǐng)對(duì)面。我局陳榮華局長(zhǎng)結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題開展了主題教育黨課活動(dòng)，積極深入開展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)。充分配合牽頭部門開辦人才宣傳專欄。
（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)對(duì)面。配合牽頭部門加大人才政策、人才活動(dòng)和人才典型宣傳力度，堅(jiān)持重要人才活動(dòng)宣傳工作配套跟進(jìn)。我局在縣級(jí)以上媒體發(fā)表、發(fā)布宣傳信息3篇。
（五）加快人才制度創(chuàng)新方面。配合制定《柔性引進(jìn)人才辦法》。
（六）配合牽頭部門落實(shí)云南省“千人計(jì)劃”“萬(wàn)人計(jì)劃”。認(rèn)真根據(jù)相關(guān)要求積極選拔推薦符合申報(bào)條件的優(yōu)秀人才。依托省州人才項(xiàng)目，積極響應(yīng)牽頭部門的引進(jìn)人才方案。
（七）實(shí)施人才扶貧行動(dòng)計(jì)劃方面。繼續(xù)深入落實(shí)人才扶貧行動(dòng)計(jì)劃，組織我局水利方面專家智力幫扶、從水利方面及產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面支援建檔立卡貧困村。重點(diǎn)幫助貧困村理清思路、宣傳政策、普及科技、爭(zhēng)取項(xiàng)目、技術(shù)支持、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等，加快脫貧致富步伐。
（八）深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)方面。貫徹落實(shí)《州深化職稱制度改革實(shí)施方案》，完善工程職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，探索建立人才能進(jìn)能出、崗位能高能低、待遇能升能降的聘任機(jī)制，促進(jìn)人盡其才、才盡其用。配合落實(shí)職稱制度改革，落實(shí)專業(yè)技術(shù)類職務(wù)設(shè)置管理辦法。我局現(xiàn)有中級(jí)水利工程師職稱17人，高級(jí)職稱11人。
（九）打造“一縣一品”人才品牌方面。積極配合全縣的人才工作項(xiàng)目。
(十)配合完善《在外人才數(shù)據(jù)庫(kù)比利用現(xiàn)代信息技術(shù)》方面。配合牽頭部門聯(lián)系、連接、對(duì)接本縣籍、本縣成長(zhǎng)、或在本縣工作過(guò)的高層次人才，并入智慧人才云平臺(tái)。
（十一）加大青年人才選拔培養(yǎng)力度方面。配合實(shí)施黨政后備人才引進(jìn)計(jì)劃，實(shí)施青年黨政人才培養(yǎng)計(jì)劃，從我局推薦選派35歲以下科級(jí)優(yōu)秀年輕干部，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛任黨委委員、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)。實(shí)施青年專技人才培養(yǎng)計(jì)劃，瞄準(zhǔn)國(guó)家和省、州重點(diǎn)人才培養(yǎng)項(xiàng)目資格條件，在水利領(lǐng)域進(jìn)選一批青年后備人才，制定專項(xiàng)培養(yǎng)措施，有針對(duì)性的培養(yǎng)。
（十二）專門人才培養(yǎng)提升方面。依托政策支持，積極培養(yǎng)先進(jìn)人才。
（十三）專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)方面。認(rèn)真貫徹實(shí)施州基層人才對(duì)口培養(yǎng)計(jì)劃，配合牽頭部門積極從水利系統(tǒng)推薦選派業(yè)務(wù)骨干到省州級(jí)學(xué)校、醫(yī)院、藝術(shù)院團(tuán)和農(nóng)業(yè)科研推廣單位進(jìn)行對(duì)口專業(yè)進(jìn)修。我局共選送2名優(yōu)秀人才參加州基層人才對(duì)口培養(yǎng)，選送1名優(yōu)秀人才參加云南省基層人才對(duì)口培養(yǎng)。
（十四）社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)方面。配合落實(shí)社會(huì)工作專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新工程。以專業(yè)化、職業(yè)化為目標(biāo)，逐步健全學(xué)歷教育、專業(yè)培訓(xùn)和知識(shí)普及有機(jī)結(jié)合的社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)體系。配合實(shí)施社會(huì)工作專業(yè)人才能力建設(shè)工程。
（十四）落實(shí)人才禮遇方面。配合貫徹落實(shí)好牽頭部門相關(guān)人才禮遇政策，結(jié)合本縣實(shí)際，宣傳落實(shí)暢通高層次人才綠色通道服務(wù)，推動(dòng)高層次人才到定點(diǎn)醫(yī)院就診享受醫(yī)療特殊待遇，本人攜父母、配偶、子女進(jìn)入縣內(nèi)固有旅游景點(diǎn)，最多可免6人門票等禮遇的相關(guān)宣傳及落實(shí)工作。
（十四）提高服務(wù)質(zhì)量方面。我局進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化人才在我局認(rèn)真履行直接責(zé)任，建立健全相應(yīng)工作制度，不斷提高聯(lián)系服務(wù)的制度化、規(guī)范化水平。探索建立人才服務(wù)聯(lián)絡(luò)員制度，加強(qiáng)與人才的溝通聯(lián)系，不斷提高人才獲得感和榮譽(yù)感。
（十四）資金監(jiān)管方面。配合牽頭部門的年度檢查制度。確保人才發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)合理合規(guī)使用，將有效的經(jīng)費(fèi)用到“刀刃上”。
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十五
**古族鄉(xiāng)中心幼兒園是由教育系統(tǒng)承辦的農(nóng)村結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，成立于20**年9月。20**2005年5月，教育局投資60多萬(wàn)元進(jìn)行改造，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備優(yōu)良、教師優(yōu)秀的教育基地。幼兒園占地面積6450平方米，校舍使用面積780平方米，共24間。幼兒園有186名學(xué)生，6個(gè)教學(xué)班，131名外村走讀兒童，19名教師（包括1名校長(zhǎng)、1名教學(xué)主任、1名物流主任、6名校長(zhǎng)、1名英語(yǔ)教師、1名藝術(shù)教師、3名護(hù)士、2名兼職廚師保安、3名生活教師）。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善，有6個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)教室、3個(gè)睡室、廚房、多功能活動(dòng)室、圖書館、浴室。每個(gè)教室都配備了電視，dvd、純水飲水機(jī)等先進(jìn)設(shè)備是全縣唯一一所農(nóng)村環(huán)境優(yōu)雅、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的幼兒園。公園內(nèi)設(shè)有校園廣播站，豐富了學(xué)生的校園文化生活。體育設(shè)施齊全，有兒童活動(dòng)專用操場(chǎng)、小籃球場(chǎng)、淘氣城堡1、滑梯3、秋千床1。如果我們的公園是肇源學(xué)前教育大軍中的一顆新星，那么這顆新星是最耀眼的。她站在學(xué)前教育改革的前沿，敢于奮斗和創(chuàng)新；她充滿活力，發(fā)展迅速。我區(qū)以目標(biāo)為導(dǎo)向，以管理促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化，以教學(xué)科研發(fā)展，始終堅(jiān)持面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)的宗旨，抓住時(shí)間效率，走出強(qiáng)勁的發(fā)展道路，演奏開拓創(chuàng)新之歌。
能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育、促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)發(fā)展關(guān)鍵在于教師。我園緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實(shí)教師基本素質(zhì)，具體有以下幾方面：
1、弘揚(yáng)師德，夯實(shí)敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想素質(zhì)。師德是教師之魂，我們認(rèn)為我園的教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)”的思想素質(zhì)?！熬礃I(yè)奉獻(xiàn)”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn)，“與時(shí)俱進(jìn)”是我園永立時(shí)代改革前沿陣地的保證。根據(jù)我園年輕教師思維活、觀念新的特點(diǎn)，我園注重“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的移情教育，經(jīng)常見(jiàn)縫插針，對(duì)青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、樂(lè)業(yè)的思想熏陶。班子人員從我做起，講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào)，與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系，把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例，開座談、做討論。三八婦女節(jié)時(shí)開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計(jì)”比賽，五四青年節(jié)時(shí)開展進(jìn)行“愛(ài)的奉獻(xiàn)”演講比賽，多姿多彩的活動(dòng)幫助教師夯實(shí)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì)，“我要學(xué)”成了每位教師真實(shí)的心態(tài)寫照。“比奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng)，幾年來(lái)，我園先后有5位教師被評(píng)為模范德育工作者，有4位教師被評(píng)為模范班主任。
2、苦練內(nèi)功，夯實(shí)現(xiàn)代幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。我園有的放矢通過(guò)多種途徑來(lái)夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵(lì)機(jī)制，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎(jiǎng)懲機(jī)制。近幾年我園教師參加縣級(jí)鄉(xiāng)級(jí)基本功大賽，分別獲得縣一、二等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)。二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。我園經(jīng)常組織教師開展“說(shuō)課”活動(dòng)，研究教育策略;定期組織專題研究公開活動(dòng)，總結(jié)某一類活動(dòng)的教學(xué)方法。我園鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通，年級(jí)組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)，幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動(dòng)，讓教師們彼此的教育思想互為看得見(jiàn);同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺(tái)，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。通過(guò)理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動(dòng)，有效地提高了教師的教育技能。三是“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，拓寬教師視野，幫助教師打開繽紛的幼教窗口。幾年來(lái)，我們遠(yuǎn)赴內(nèi)蒙古、大慶等地，近到本縣幼教中心、雙語(yǔ)幼兒園學(xué)習(xí)達(dá)幾百人次，參觀園所近20所。在走出去的同時(shí)，我園根據(jù)教育教學(xué)的需要，分別請(qǐng)來(lái)有關(guān)人員來(lái)園作指導(dǎo)講座。猶如蜜蜂采集花蜜，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，靜態(tài)的參觀學(xué)習(xí)與動(dòng)態(tài)的指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)悟觀念與具體教育行為相銜接，大大夯實(shí)了教師的腦子。
3、反思研討，提高教師的教科研水平。我園通過(guò)多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》，組織開展了相應(yīng)的心得、論文評(píng)比活動(dòng)、教育理念演講活動(dòng);幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》，組織教師進(jìn)行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新教育信息，及時(shí)更新教育觀念。我園對(duì)青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃，每個(gè)教師根據(jù)園要求與自身實(shí)際制定了相應(yīng)的“個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃”。幾年多來(lái)，2位教師在片、縣級(jí)公開活動(dòng)中頻頻亮相，一位教師在全縣作幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)講座，二十多篇論文分別在市、省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)比獲獎(jiǎng)。
促進(jìn)幼兒發(fā)展是教師所有工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我園在具體工作中始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“三個(gè)心”：一是愛(ài)心。我園每個(gè)教師都富于愛(ài)心，愛(ài)心關(guān)懷每個(gè)孩子。我園有幾名單親兒童，還有十幾名留守兒童，教師常常給予更多的關(guān)愛(ài)，生活在我園的孩子是最快樂(lè)幸福的，因?yàn)檫@里有教師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。二是有心。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅(jiān)持入園新生調(diào)查、家訪，用好家園聯(lián)系冊(cè)，做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)、需要點(diǎn)有機(jī)地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容，讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)。三是開心。只有教師富有“愛(ài)心”，工作“有心”，才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個(gè)性，給幼兒有一個(gè)活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓幼兒有交流的機(jī)會(huì)，讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我園保證幼兒每天都有四十五分鐘的幼兒活動(dòng)時(shí)間，以年級(jí)為單位開展綜合活動(dòng)，例如講故事比賽、朗誦會(huì)、童話劇表演、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動(dòng)等，大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛(ài)好、培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時(shí)我園以幼兒為主體，開展小競(jìng)賽、小辯論，自助餐、自?shī)首詷?lè)活動(dòng)，幼兒的交往能力、口語(yǔ)表達(dá)力都得到了有效提高，幼兒個(gè)性變得越來(lái)越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘，采集了許多幼兒活動(dòng)的花絮，幼兒自?shī)首詷?lè)，更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情?？吹接變夯顫婇_朗地沉浸在每一項(xiàng)活動(dòng)中，家長(zhǎng)齊口稱贊，放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽(yù)無(wú)形中為我園作了有力的宣傳，許多的家長(zhǎng)慕名而來(lái)，不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園，以致入園幼兒人數(shù)不斷攀升。
我園堅(jiān)持以一流的管理引導(dǎo)人，不斷完善管理機(jī)制，提高管理效率。事實(shí)也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1、層次化、過(guò)程化，注重科學(xué)的管理方法。我園進(jìn)行園部——年級(jí)——班組的管理層次，科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了條線分塊，層次管理的局面。在工作中，注重責(zé)任到人，放權(quán)放手，讓每一個(gè)教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。
2、制度化、條例化，注重嚴(yán)格的硬性管理。我園的《各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過(guò)園務(wù)會(huì)等活動(dòng)，逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實(shí)際情況，規(guī)范了教工的工作行為，提高了保教質(zhì)量，確保了幼兒園安全第一、常年無(wú)事故，更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、情感化、彈性化，注重人文的柔性管理。如果說(shuō)鐵的紀(jì)律保證了我園強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，那么，“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。工作中，班子人員率先垂范，吃苦在前;生活中，哪位教師病了，班子人員首先探望慰問(wèn)，哪位教師有難事，班子人員第一時(shí)間解決，讓每一位教師無(wú)不感到了我園大家庭的溫暖，感到領(lǐng)導(dǎo)與教師間的零距離，休會(huì)到同事間的真情厚誼。其次，我園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn)，采用對(duì)話式而非命令式;思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法更是靈活多變。一個(gè)集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由，這樣的管理怎能不激發(fā)教師工作的積極性呢?教師們爭(zhēng)分奪秒，忘我工作，挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無(wú)人叫苦，加班加點(diǎn)至筋疲力盡沒(méi)人喊累。全園上下都為我園“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無(wú)私奉獻(xiàn)。
我園充分挖掘潛力，以環(huán)境為切入口，大膽實(shí)踐研究，在國(guó)家級(jí)科研《幼兒禮儀教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成的有效途徑》的課題研究實(shí)踐中主要做了以下幾方面工作：
1、加強(qiáng)投入，創(chuàng)設(shè)幼兒禮儀、語(yǔ)言發(fā)展支持性硬環(huán)境。我園緊緊圍繞語(yǔ)言大環(huán)境這一切入口，做足文章。在顯性環(huán)境方面，我園進(jìn)行了大量的投入，注重抓好兩個(gè)點(diǎn)：一是園部整體環(huán)境，二是活動(dòng)室區(qū)角設(shè)施。圍繞著課題研究，對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行了有機(jī)調(diào)整，投入3萬(wàn)多元，建成了幼兒活動(dòng)室，使幼兒有了一個(gè)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、講講、看看、演演的語(yǔ)言專用活動(dòng)室。同時(shí)，每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設(shè)備。例如：數(shù)字電視、dvd、錄音機(jī)等。
2、提升理念，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒禮儀發(fā)展的軟環(huán)境。在禮儀課題的研究中，我園除了正常的教學(xué)活動(dòng)，還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽(tīng)、說(shuō)、講、演、看的氛圍和機(jī)制，比如，幼兒故事會(huì)、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂(lè)動(dòng)畫等，引導(dǎo)幼兒開展人際交往活動(dòng)，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，得到語(yǔ)言的練習(xí)機(jī)會(huì)和遷移運(yùn)用。良好的教學(xué)環(huán)境，幼兒不再單純地為說(shuō)話而說(shuō)話，不再被動(dòng)地接納教師教授的語(yǔ)言知識(shí)，他們是主動(dòng)探索并積極參與與作用的語(yǔ)言加工創(chuàng)造者。環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色，引來(lái)了縣內(nèi)外幼教工作者的觀摩，縣教育局張海燕副局長(zhǎng)等都給予了高度評(píng)價(jià)。
3、家園協(xié)同，建構(gòu)幼兒成長(zhǎng)一體化大環(huán)境。我園注重向家長(zhǎng)做好宣傳工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、配合、支持，倡議每個(gè)家庭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的親子閱讀環(huán)境。
1、房舍不夠用，達(dá)不到使用要求。
2、教師編制缺少，特別是幼兒保育工作人員緊張。
3、教學(xué)設(shè)備數(shù)量缺少，品種也不齊全，制約著工作的發(fā)展。
4、教學(xué)用具和幼兒玩具不足，不能供應(yīng)全部孩子玩。
與其說(shuō)我園是一輪朝氣蓬勃的太陽(yáng)，還顯稚嫩，還不如說(shuō)我們是一只“初生的牛犢”，它有著開拓的銳氣和勇氣?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸?！痹谡卦础敖?jīng)濟(jì)發(fā)展教育先導(dǎo)”的戰(zhàn)略思想指引下，讓我們充滿信心、不斷完善自我，為把我園建設(shè)成為一流的品牌標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園而努力奮斗!
司法局亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十六
2012年12月4日。
2012年，我校圍繞上級(jí)主管部門的工作安排和會(huì)議精神，深入開展了多項(xiàng)活動(dòng)。并以“不斷規(guī)范、致力精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造高效”為要求，以堅(jiān)持辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心，以提高課堂效率為核心，以學(xué)校管理為重點(diǎn)，抓實(shí)兩個(gè)管理辦法的學(xué)習(xí)落實(shí)、重視教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，工作較有成效，現(xiàn)將一年來(lái)主要亮點(diǎn)工作做一總結(jié)。
一、以創(chuàng)建高效課堂為突破口，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
我?，F(xiàn)有中青年教師17人，占全校教師總數(shù)的60%，形成了一支年輕，業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍，為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)為了營(yíng)造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。
1、我校本學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課等活動(dòng)，推動(dòng)了高效課堂建設(shè)，促進(jìn)了教師專業(yè)水平發(fā)展，提高了教師教學(xué)水平。
2、本學(xué)期我校為打造高效課堂的先進(jìn)教學(xué)模式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個(gè)教研組，從活動(dòng)安排到聽(tīng)課、上課、評(píng)課的各個(gè)環(huán)節(jié)，走進(jìn)課堂觀摩督導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，效果顯著。
3、學(xué)校各教研組開展了多次校級(jí)公開課，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課，使教師們達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。相關(guān)教研組并對(duì)每一次公開課都以圖文并茂的簡(jiǎn)報(bào)形式予以全面跟蹤報(bào)道，更便于教師之間探究學(xué)習(xí)。
二、利用有效評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。因此，學(xué)校通過(guò)完善高效課堂下的評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步修訂學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)制度，從學(xué)生個(gè)人到小組，到班級(jí)進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)，并以一系列過(guò)程性評(píng)價(jià)表的形式進(jìn)行追蹤評(píng)價(jià)，以此讓學(xué)生形成自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我進(jìn)步的能力，學(xué)會(huì)更多的學(xué)習(xí)方法，以利于學(xué)生的全面發(fā)展。只有這樣才可能真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的功能，使教師與學(xué)校的評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中，以此提高高效課堂模式下學(xué)生的綜合能力。
三、籌款新建愛(ài)心餐廳和道路整治，解決師生午餐和出行問(wèn)題。
我校教師陳海魚聯(lián)系企業(yè)家周海先生為學(xué)校捐款15萬(wàn)元，興建愛(ài)心餐廳，配備了廚房加熱、消毒、烹飪和進(jìn)餐等配套設(shè)施，解決了全校教師和部分學(xué)生的午餐問(wèn)題，化解了學(xué)生早餐加熱及遠(yuǎn)途學(xué)生中午就餐難的現(xiàn)狀，同時(shí)也為學(xué)生安排中午休息，提供了充足的時(shí)間保障。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系愛(ài)心人士對(duì)學(xué)校進(jìn)行了校園周邊道路整修鋪沙，解決了學(xué)生上放學(xué)道路難走的問(wèn)題，特別是行雨天道路泥濘難行的問(wèn)題，為學(xué)生安全出行提供了保障。學(xué)校在解決學(xué)生面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題，改善辦學(xué)條件上作出了巨大的實(shí)踐與努力。
四、多方聯(lián)系配備體育器材，建設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地，開展豐富多彩的趣味性活動(dòng)，提高學(xué)生健康水平。
學(xué)校秉承“健康第一”的指導(dǎo)思想，建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度和體育評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要內(nèi)容。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)杜登高校長(zhǎng)及楊應(yīng)滿書記與體育中心聯(lián)系為我校配備乒乓球案兩副，健身路徑一套，更換籃球架両副，使我校學(xué)生有了更加豐富多彩的鍛煉方式。我校圍繞“以競(jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”的體育工作的宗旨，積極開展豐富多彩的校園特色體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。本學(xué)期我校開展了全校大型趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生在體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作樂(lè)趣的同時(shí)，身體素質(zhì)綜合水平不斷提高。
五、力致精細(xì)化管理，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。
按照上級(jí)主管部門提出的“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、高效和諧”的要求，我校繼承傳統(tǒng)，繼續(xù)把精細(xì)化管理落到學(xué)校管理的各個(gè)方面，確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提出了各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明的工作方式。全體教職工各負(fù)其責(zé)，分工明確，人人知道自己該干什么，心往一處想，勁往一處使，配合默契。在管理中提出從小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”的工作要求。
（一）、從規(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立，不但有據(jù)可依，而且能夠忙而不亂，便于把事情做細(xì)做精。例如我校本學(xué)期的高效課堂教學(xué)交流活動(dòng)，雖然時(shí)間比較長(zhǎng)但效果很好，老師們都很受益，促進(jìn)了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有本學(xué)期開展的“學(xué)生書畫及手工制作”、“環(huán)境整治”、“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)及演講比賽等活動(dòng)。我校也以規(guī)范的大隊(duì)儀式，議程安排有序，活動(dòng)設(shè)計(jì)有新意、有教育意義而贏得了到會(huì)家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。
（二）、從計(jì)劃抓起。我們要求各部門計(jì)劃的制定要健全、要有針對(duì)性、要抓好落實(shí)，把計(jì)劃的落實(shí)作為精細(xì)化管理的首要任務(wù)。
（三）、從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)不亂，一環(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽，按照我校校本培訓(xùn)計(jì)劃安排，為全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師，爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校，以“活力教育，魅力教師”為主題，我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。全校教師開展了基本功大比拼等活動(dòng)，有一技之長(zhǎng)的教師展示了書法、繪畫、手工制作等。此次活動(dòng)策劃到活動(dòng)安排、比賽進(jìn)行中的組織，活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)后的總結(jié)每個(gè)環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮，有效解決了部分教師對(duì)于先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)難以接受的現(xiàn)狀。通過(guò)本學(xué)期安排的諸多活動(dòng)，真正體現(xiàn)了“活力教育，魅力教師”這個(gè)主題。
以上是我校今年的主要工作，我們的心得是，在抓好常規(guī)工作不放松，抓住要點(diǎn)工作求特色要效果。教育局今年提出的教育質(zhì)量常規(guī)管理活動(dòng)和學(xué)校亮點(diǎn)工作的總結(jié)，給我們今后的學(xué)校工作如何做實(shí)做細(xì)做成精品指出了努力的方向，我們也更有信心把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。