小學繪畫興趣小組活動方案(模板15篇)

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    方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時制定的一種詳細計劃,它可以提供指導和支持。制定方案時,需要團隊協(xié)作和有序溝通,避免信息斷裂和誤解。建立一個反饋機制,以便收集各方意見和建議,進一步改進方案的質(zhì)量。
    小學繪畫興趣小組活動方案篇一
    一、情況分析:
    象棋興趣小組大部分學生新接觸或是接觸過象棋,傳授學生基本知識的同時以培養(yǎng)學生興趣為目的。而象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。他對學生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學生的過重心理負擔。我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導學生開展下棋活動,能夠提高學生的整體素質(zhì)。
    二、教材分析:
    象棋是中國古代人民在長期實踐中不斷創(chuàng)造革新的成果,它深深地扎根在我國勞動人民之中,有著廣泛的流傳。它與琴、書、畫并列,被稱為四大藝術(shù)之一,也是我國古代文化寶庫中光芒奪目的一顆明珠。老話說得好:“一棋在手,天下皆友;有此鐘愛,今生何求?”象棋是一項集科學、文化、競技為一體的智力體育項目,透過象棋,可以折射出國民文化內(nèi)涵及其底蘊。中國象棋其實不僅僅是一種游戲,它代表了中國的哲學和傳統(tǒng)文化,對提高人們的素質(zhì)及提升城市文化品位都有著重要作用。中國象棋的功能不僅僅在于競技,還體現(xiàn)在教育和陶冶情操上。
    棋盤。象棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤上共有九十個交叉點,象棋子就擺放和活動在這些交叉點上。棋盤中間沒有劃通直線的地方,叫做“河界”;劃有交叉線的地方,叫做“九宮”。九道直線,紅棋方面從右到左用中文數(shù)字一至九來代表,黑棋方面從右到左用阿拉伯數(shù)字1至9來表示。棋子。棋子共有三十二個,分為紅、黑兩組,每組十六個,各分七種,其名稱和數(shù)目如下:紅棋子:帥一人,車、馬、炮、相、士各兩個,兵五個。黑棋子:將一個,車、馬、炮、象、士各兩個,卒五個。
    走棋。對局時,由執(zhí)紅棋一方先行,以后雙方輪流各走一著,直到分出勝負或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤一個交叉點挪到另一個空著的交叉點上,或吃掉對方某一交叉點上的棋子后占領(lǐng)那個交叉點,都算走了一步棋,雙方各走一步棋為一個回合。
    象棋子法:將行一步九宮內(nèi),士止一尖不離宮。象雖二尖有四路,馬行一直一尖沖。炮須隔子打一子,車橫直撞任東西。卒子若行惟一步,過河進吉退為兇。
    三、教學目標:
    1、讓學生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。
    2、讓學生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
    3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。
    (二)、實施宗旨:以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德。
    四、教學措施:
    教師方面:
    1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當調(diào)整提高每次學習的興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
    2、本學期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學給予表揚獎勵。
    3、積極地組織好每一次的課堂紀律,為下象棋提供好的學習環(huán)境。
    4、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。
    5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
    學生方面:
    多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學習延伸到課外。
    經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應不同風格的各種棋手。
    家長方面:
    有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。
    積極配合學校有中國象棋校本課程的實施。
    五、中國象棋課程課時安排:
    周次課題課時。
    第三周象棋的起源與發(fā)展2課時。
    棋盤與棋子。
    第五周棋子的走法和吃子的方法2課時。
    勝、負、和。
    第七周將軍和應將2課時。
    認識子力的價值。
    第九周綜合練習2課時。
    單車的基本殺法。
    第十一周單馬的基本殺法。
    2課時。
    單兵的基本殺法。
    第十三周對面笑殺2課時。
    綜合練習。
    第十五周學習開局定式(一)2課時。
    學習開局定式(二)。
    第十七節(jié)總復習2課時。
    比賽。
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    小學繪畫興趣小組活動方案篇二
    本學期美術(shù)興趣小組繪畫一班匯聚了來自二、三年級的40余名小小畫家,他們有的并沒有在校外接受過相應的繪畫培訓,只是憑著好奇心、興趣來報名參加,考慮到此類因素,本學期我著重采用了蠟筆、油畫棒教學,這種最普遍的繪畫工具每一位孩子都能適應和掌握,在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具,學生能很輕松地掌握和表現(xiàn),當然美術(shù)興趣小組應有自己的特色,所以在進行油畫棒基礎(chǔ)教學的同時也加入了油畫棒技法教學,孩子們學習興致頗高。
    為了提高孩子們的積極性,我會利用各種形式對表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子予以表揚和獎勵,如在學校的各種活動中進行繪畫作品展示;優(yōu)秀作品留校存檔;評出美術(shù)之星等。
    小學繪畫興趣小組活動方案篇三
    體育,廣泛地應用于我們生活的各個方面。為適應時代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到各級學校必修課程之中。為了適應現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的.要求,為了充分培養(yǎng)學生的能力,促進學生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學生學有所得,學有所長。
    為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學生在態(tài)度方面不夠端正,認為體育興趣小組就是玩,也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。
    為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:
    1、做好報名工作。
    先初步設定體育活動興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學生自由報名,學校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出10名具有運動基礎(chǔ)的學生作為學員,時間為每周二、四下午課外活動。
    2、加強管理。
    為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導,全面關(guān)心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。
    3、重視體育課的教學,培養(yǎng)學生的學習興趣。
    學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在體育課中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進行教學,體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學生的學習積極性。
    4、注重運動能力,使學習興趣持久不息。
    體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅(qū)動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的運動技能。當學生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。
    每周二、周四下午課外活動。
    5月份移動運球。
    6月份線路運球。
    9月份移動中傳球。
    10月份滑步運球。
    11月份折運跑運球。
    12月份后轉(zhuǎn)身運球。
    組長:
    組員:
    女:
    男:
    小學繪畫興趣小組活動方案篇四
    進一步普及、培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,在對三―六年級的足球隊員進行訓練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在小學階段打好足球技術(shù)基礎(chǔ)。
    少年兒童是祖國的未來和希望,學校開展足球項目專項訓練,目的是增強學生的體質(zhì),增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。
    全面普及學校足球運動,力爭在縣級學校中脫穎而出,讓更多的學生喜歡上足球運動!
    (一)提高隊員的訓練比賽作風。
    訓練作風方面:
    1.嚴格的組織紀律性。
    2.嚴格的訓練自覺性。
    比賽作風方面:
    1.培養(yǎng)良好的體育道德作風。
    2.培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。
    3.嚴格的比賽紀律。
    (二)全面提高隊員的基本技術(shù)。
    三-四年級:
    1.提高隊員運控球能力。
    2.掌握正確的傳接球技術(shù)。
    3.學習簡單的傳切配合技術(shù)。
    五-六年級:
    1.提高隊員的傳接球的速度。
    2.提高隊員的防守能力。
    3.提高隊員運控球的保險系數(shù);
    4.提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
    5.明確個人的攻守職能,進攻防守原則。
    6.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。
    (三)主要訓練手段:。
    身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術(shù)訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接。
    (四)訓練主要技術(shù):。
    踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。
    停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
    頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
    (五)戰(zhàn)術(shù):。
    二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
    備戰(zhàn)期:
    1.認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
    2.加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。
    3.注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調(diào)動學生訓練的積極性。
    4.本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。
    推進我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質(zhì)和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。
    比賽期:
    選擇合適的對手進行各類比賽。
    參加縣級小學生足球比賽,打出好的成績。
    進一步鞏固和提高訓練水平,改進技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點。
    加強思想教育和心理訓練,保證充分發(fā)揮身體、技能戰(zhàn)術(shù)訓練水平。
    休整期:
    積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。
    1.進行積極性休息。
    2.保持一定的訓練水平,安排強度不大的技術(shù)練習。
    3.總結(jié)經(jīng)驗,準備好隊伍調(diào)整工作,做好新的訓練準備工作。新學期新的開始。
    1.提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質(zhì)量。
    2.提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì)。
    a.學習掌握跑的正確技術(shù)。
    b.提高速度所需要的肌肉力量。
    c.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
    3.全面提高學生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學生個人技術(shù)特長。
    a.提高活動中控球能力。
    b.正確掌握傳接球技術(shù)。
    c.提高技術(shù)運用能力。
    d.注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng)。
    4.提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。
    a明確個人攻守的職能,進攻和防守原則。
    b提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力。
    c確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。
    5.主要訓練手段。
    a.身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習。
    b.技術(shù)訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。
    c.戰(zhàn)術(shù)訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽備注:
    1.此次訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。
    2.每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。
    3.訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投到訓練中。
    低中年級部:3、4年級。
    a、培養(yǎng)低年級學生對足球運動的興趣;
    b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;
    c、學習基本的運、傳、接、射門等技術(shù)動;
    d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;
    e、通過分隊比賽領(lǐng)會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識。
    小學繪畫興趣小組活動方案篇五
    為落實新課標精神,進一步鞏固教育教學觀念,全面提高津南區(qū)小學美術(shù)教師教學水平,提高青年教師的教學能力與課堂教學質(zhì)量,特舉辦天津市津南區(qū)“青年教師美術(shù)教學研討”活動,津南區(qū)教研室美術(shù)教研員王金澤老師特組織本區(qū)十多名美術(shù)青年教師參加,第五站在津南區(qū)八里臺第一小學如期舉行。
    教研活動于2017年3月20日上午9時準時開始,首先由八里臺第一小學楊曉宇老師執(zhí)教一節(jié)二年級下冊美術(shù)研究課——《葉子上的小血管》。課中楊老師以小魔術(shù)變出葉子,變身小瓢蟲觀察葉子的變身動作作為導入,激發(fā)了學生的學習興趣,將學生們帶入學習情境,學生們通過觀察葉子,學習各種形狀的葉子畫法以及不同形狀的葉脈的畫法,帶領(lǐng)學生在觀察中學習知識點,在學習中及時進行練習嘗試,在練習中總結(jié)經(jīng)驗,鞏固知識。教學過程環(huán)環(huán)相扣,步步深入,引領(lǐng)學生用以前學習過的點線面的知識對葉脈的細節(jié)進行裝飾,最后通過小組合作,將作品以拼圖的方式表現(xiàn)出來,在創(chuàng)新中提高了學生之間的合作意識。學生在輕松愉快的課堂氛圍中感受到葉脈互相穿插所帶來的美,并用自己的畫筆進行了創(chuàng)作,表達出了自己的想法。
    課后由教研員王老師組織全體青年教師進行教學研討活動,教師們針對楊老師的課程給予了熱烈積極的教學研討。王老師強調(diào)了要在常態(tài)課的基礎(chǔ)上,樹立精品意識,還強調(diào)了教學有法,教無定法的教學策略,要求青年教師逐步優(yōu)化自己的教學方法,并選取其中最好的,最適合學生的。在小組合作的環(huán)節(jié)中,要有機的進行組合,不能拘泥于形式,而是要真正考慮到學生的需要。本次活動為青年教師的教學注入了新的教學思路,相信對各位教師以后的教學工作可以起到很大的幫助。楊老師表示,自己通過此次活動受益匪淺,不僅學習到了很多優(yōu)秀的教學方法和策略,還學習到了先進的多媒體教學手段和新型課件的制作,并且更加深刻的體會了王老師對我們青年美術(shù)老師的希望與要求,在今后的工作中,她會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。八里臺第一小學王慶偉校長也對教研員王老師的蒞臨指導表示衷心的感謝,并希望此類活動能夠經(jīng)常開展,給予我校更多的指導。
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    小學繪畫興趣小組活動方案篇六
    新的學期開始,學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分。為了進一步搞好學校的體育工作,并將其作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從一到六年級中找隊員組建了學校體育興趣小組。并結(jié)合了學校的實際情況制定了體育興趣小組的訓練計劃:
    一、教學訓練的任務:
    1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。
    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。
    3、學習和掌握體育各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
    4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
    5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識,初步掌握運動技術(shù)與技能。
    1.速度、靈敏練習:
    (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,
    (2)加速跑30、60米。
    (4)各種快速反應練習。
    (5)30米、60米計時跑。
    2、耐力練習:
    (1)12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
    3、彈跳力和力量練習:
    (1)各種跳躍練習。
    (2)各種腰、背、腹肌練習。
    4、各年級活動項目:
    (1)一、二年級:跳繩、立定跳遠、丟沙包。
    三、四年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
    五、六年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
    (2)一、二年級:各種形式的短距離徒手迎面接力跑、走、跳等游戲。
    三、四年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。
    五、六年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。
    三、訓練負荷及強度:
    每周訓練1次,每次1節(jié)課。訓練時間每周星期四下午最后一節(jié)課。
    四、考核:
    1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。
    2、學生按自己的專項每月進行一次考核。
    3、每一個月底進行一次高要求的考核。
    五、訓練要求:
    1、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對體育運動的愛好與興趣。
    3、各種練習中,要指導學生進行正確科學地練習方法與技能。
    六、思想教育和管理:
    1、要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,無“后固之憂”。
    通過體育興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在體育活動方面有所成就!
    小學繪畫興趣小組活動方案篇七
    體育,廣泛地應用于我們生活的各個方面。為適應時代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到各級學校必修課程之中。為了適應現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學生的能力,促進學生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學生學有所得,學有所長。
    一、情況分析:
    為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學生在態(tài)度方面不夠端正,認為體育興趣小組就是玩,也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。
    二、活動措施:
    為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:
    1、做好報名工作。
    先初步設定體育活動興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學生自由報名,學校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出10名具有運動基礎(chǔ)的學生作為學員,時間為每周二、四下午課外活動。
    2、加強管理。
    為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導,全面關(guān)心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。
    3、重視體育課的教學,培養(yǎng)學生的學習興趣。
    學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!边@就要求我們在體育課中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進行教學,體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學生的學習積極性。
    4、注重運動能力,使學習興趣持久不息。
    體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅(qū)動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的運動技能。當學生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。
    三、活動安排:
    每周二、周四下午課外活動。
    四、活動內(nèi)容:
    5月份移動運球。
    6月份線路運球。
    9月份移動中傳球。
    10月份滑步運球。
    11月份折運跑運球。
    12月份后轉(zhuǎn)身運球。
    組長:鐘延強。
    組員:
    女:卞君晴、王玉風、郭明霞、鐘娜、劉文霞、楊靖宇。
    男:鐘錦濤、劉國科、劉成帥、呂鑫、劉軍起。
    小學繪畫興趣小組活動方案篇八
    為發(fā)展學生的興趣、愛好、特長,帶動學生積極的投入到體育運動中,增強學生體質(zhì),學校特展開興趣小組,田徑小組的工作計劃如下:
    一、指導思想:認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以的重要思想為指導,更新教育理論,探索教育改革之路,實施創(chuàng)新教育,響應時代的教育教學的發(fā)展需要。
    二、工作目標:認真完成學校興趣小組工作,使學生掌握田徑的基本知識、基本技能、基本技術(shù)、培養(yǎng)學生的興趣,發(fā)展學生特長,增強學生體質(zhì)。
    三、教學訓練的任務:
    1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引學生積極參加田徑活動。
    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動。
    3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
    4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
    四、教學訓練內(nèi)容:
    1、柔韌性的練習:
    (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。
    (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。
    (3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。
    2、協(xié)調(diào)性練習:
    (1)各種徒手操,行進操練習。
    (2)各種技巧練習。
    3、速度、靈敏練習:
    (1)原地高抬腿跑。
    (2)加速跑60米左右。
    (4)各種快速反應練習。
    (5)30米、60米計時跑。
    4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習,變速跑等。
    5、彈跳力和力量練習:
    (1)各種跳躍練習。
    (2)各種腰、背、腹機練習。
    (3)橡皮條。
    五、訓練次數(shù)與時間:
    每周一訓練1次,每次45分鐘左右。下午最后一節(jié)課。
    六、考核:
    1、各專項要求每周一次計時跑。
    2、學生按自己的專項每周進行一次考核。
    3、每一個月底進行一次高要求的考核。
    七、訓練要求:
    1、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化。
    2、訓練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
    3、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。
    八、思想教育和管理:
    要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,創(chuàng)造更好的成績。
    點擊下頁進入更多精彩內(nèi)容。
    小學繪畫興趣小組活動方案篇九
    為了給學生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學生的.學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學生愛科學的優(yōu)良品質(zhì)。
    組長:
    副組長:
    組員:
    航空航天模型比賽(木質(zhì)彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)。
    1、考慮到學生的知識結(jié)構(gòu)和升學壓力,參加興趣小組的學生成員由初中二年級中自愿報名產(chǎn)生。
    2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責。
    3、興趣小組由學校領(lǐng)導支持和指導,活動所需資金、設備等由教務處向?qū)W校反映解決。
    略
    小學繪畫興趣小組活動方案篇十
    為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的小學閱讀興趣小組活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    深入貫徹小學《語文》新課程標準精神。本著張揚學生個性,培養(yǎng)學生興趣愛好和特長的教育理念,促進第一課堂的教學,豐富學生的課外生活,鞏固學生課堂學習內(nèi)容,培養(yǎng)學生對語文學習的興趣,提高學生的語文應用能力,積極引導學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學生的綜合素質(zhì)不斷提高。
    閱讀是提高語文素養(yǎng)的一個重要途徑。通過閱讀,可以激起學生閱讀和寫作的興趣,增長知識,學生能感知豐厚的感情語言材料,提高思考能力,提高學生的學習興趣和語感,全面促進學生的語文運用能力。
    培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好的'讀書習慣,掌握正確的讀書方法,提高學生的閱讀能力,提高學生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。積極鼓勵學生主動提出自己的看法,培養(yǎng)學生的學習自信心。
    本學期將進行豐富多彩的興趣小組活動,包括賞析古詩詞、文學作品點評;名家名作解析,指導學生閱讀和欣賞名家名著(如寓言,童話,名著,名人名言,名人傳記等含有教育性的書籍)等,讓學生在學習中學會更高層次的概括和總結(jié)。培養(yǎng)學生朗讀文章的技巧,指導學生在各種情景下語言交流的要點,增強學生的語言駕馭能力。
    1、鼓勵學生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學會欣賞名篇佳作,靈活運用一些好詞佳句。
    2、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。
    3、開展有關(guān)活動。(如:課前五分鐘。每節(jié)興趣小組活動課開始,讓一名學生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容,上講臺口頭交流,與其他同學對話,培養(yǎng)學生膽量,提高他們口頭表達能力,也促使他們更好地去閱讀書刊。)
    4、興趣小組以鼓勵為主,讓學生充分感受到學習的作用和樂趣,積極培養(yǎng)學生的學習積極性。
    小學繪畫興趣小組活動方案篇十一
    6、要求學生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲。
    三、活動安排(三個月)。
    第一個月:1、正確的坐姿、站姿;2、頭、肩、頸的活動;3、開肩練習;4、地面壓前腿、旁腿和后腿。
    第二個月:1、手位練習;2、小跳練習;3、把上壓前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。
    1、教師采取示范講解動作,逐個輔導的方法2、學生個人練習和個別輔導相結(jié)合。
    以上就是我對近期開設舞蹈興趣小組的一些設想,不詳盡之處還請各位領(lǐng)導多提寶貴意見。
    活動記錄。
    小學繪畫興趣小組活動方案篇十二
    教育學生掌握數(shù)學基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想,力爭實現(xiàn):人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。
    課內(nèi)輔導為主,課外自學為輔;講解,自主學習和分組合作學習相結(jié)合。
    培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,展示數(shù)學的神奇魅力,激發(fā)學生的數(shù)學興趣和探索求知欲望,培養(yǎng)學生的思維能力,讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學生進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎(chǔ),引領(lǐng)學生走進神奇的數(shù)學的海洋。四、工作思路:
    1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
    2、精心準備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。
    3、培養(yǎng)他們對數(shù)學知識的'直接興趣,不能強制要求訓練和輔導。
    4、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。
    5、貫徹集體講解與學生自主學習和小組合作學習相結(jié)合的學習形式。
    6、與學生建立良好的朋友關(guān)系,切實[培養(yǎng)學生探究數(shù)學知識的興趣。
    小學繪畫興趣小組活動方案篇十三
    新的學期開始,學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分。為了進一步搞好學校的體育工作,并將其作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從四到六年級中找隊員組建了學校田徑興趣小組。并結(jié)合了學校的實際情況制定了田徑興趣小組的訓練計劃。
    一、教學訓練的任務:
    1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。
    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等身體素質(zhì)。
    3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
    4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
    5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識,初步掌握運動技術(shù)與技能。
    1.速度、靈敏練習:
    (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,
    (2)加速跑30、60米。
    (4)各種快速反應練習。
    (5)30米、60米計時跑。
    2、耐力練習:
    12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
    3、彈跳力和力量練習:
    (1)各種跳躍練習。
    (2)各種腰、背、腹肌練習。
    三、訓練時間及地點:
    1、訓練時間:每周三、五第六節(jié)后。
    2、訓練地點:田徑場。
    四、訓練要求:
    1、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
    2、各種練習中,要指導學生進行正確科學地聯(lián)系方法與技能。
    五、思想教育和管理:
    要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動方面有所成就!
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    小學繪畫興趣小組活動方案篇十四
    為致力學校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學生課外文體活動的內(nèi)容和形式,注重學生個性發(fā)展,學校通過開展班級興趣活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
    1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂。
    2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。
    4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的'獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5、堅持安全第一原則。要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    1、班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動。
    2、活動項目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學科性;四是滲透性,活動項目的開設要滲透和結(jié)合學校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內(nèi)容必須有利于學生的健康成長。
    為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
    1、落實常規(guī),健全制度。
    為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
    三定活動內(nèi)容,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;。
    五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;。
    六定活動地點,學校確保各興趣小組有固定的活動地點。
    2、科學管理,追求實效。
    (1)、每個興趣小組要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
    (2)、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動活動室。
    (3)、認真總結(jié),努力使每個學生都能在快樂中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。
    小學繪畫興趣小組活動方案篇十五
    一、活動目的:
    通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學生的運動水平及運動技能,使學生的身體得到更好的發(fā)展。
    二、活動要求:
    1、每周二下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。
    2、體育小組成員應嚴格遵守紀律,在體育室或操場不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關(guān)的事,應聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
    3、愛護體育設施和用品。
    4、努力學習,致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
    三、活動內(nèi)容:
    1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。
    2、以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學。
    3、給學生自己活動的時間和空間。
    4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學習積極性。
    5、進行體育競賽,訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。
    四、采取的措施:
    1、體育教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
    4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加體育活動。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗學生的訓練成果。