實(shí)用的給學(xué)校的建議書大全(18篇)

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    觀察是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、捕捉信息的重要方式。在總結(jié)中,我們可以使用例如歸納、分類、分析等方法,來展現(xiàn)我們的思考能力。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,可以參考下面這些精選的總結(jié)樣本,或許會(huì)有所啟發(fā)。
    的給學(xué)校的建議書篇一
    敬愛的校長:
    您好!
    轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個(gè)階段,在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
    1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草,這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
    2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
    3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高,同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對(duì)全校開放,對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
    以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
    祝您身體健康,工作順利!
    建議人:___
    20__年_月_日
    的給學(xué)校的建議書篇二
    您好!
    在這里我想和您說些心里話。
    親愛的.母校拉著我們的手,一起走過了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生,這一切的一切,都離不開您的努力工作,我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。
    我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來,回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關(guān)系,不會(huì)危及到學(xué)生的安全,可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆,讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。
    這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。
    祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。
    學(xué)生:___。
    20__年_月_日。
    的給學(xué)校的建議書篇三
    尊敬的校長:
    春天的來臨,讓我們的校園又增添了一分美??擅乐羞€是有不足呀走在樓梯上,時(shí)常會(huì)看見糖果紙?jiān)跇堑郎习布?在操場上,紙屑隨風(fēng)游蕩;升旗臺(tái)上,易拉罐在臺(tái)邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您,提出以下的建議:
    一、在校宣傳欄上,提出環(huán)保的重要性。
    二、開展關(guān)與保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào)、手抄報(bào)、兒童畫等活動(dòng)。讓同學(xué)們對(duì)環(huán)保加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。
    三、評(píng)選衛(wèi)生班級(jí)。讓同學(xué)們以競爭心理保持班級(jí)、公共區(qū)的衛(wèi)生。
    謝謝校長在百忙之中看我的書。
     此致
    敬禮
    xxx
    20xx年x月x日
    的給學(xué)校的建議書篇四
    尊敬的育才中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
    我們是華南師范大學(xué)赴育才中學(xué)的實(shí)習(xí)隊(duì)整體隊(duì)員,從9月8日至12月29日有幸在貴校實(shí)習(xí),在將近110天實(shí)習(xí)日子,我們深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的深切關(guān)懷和熱情指導(dǎo),收獲良多:不僅獲得學(xué)科教學(xué)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也習(xí)得班主任管理的要領(lǐng)和方法。在這段日子期間,依據(jù)對(duì)學(xué)校教學(xué)和行政日常事務(wù)的了解,我們想要對(duì)學(xué)校建設(shè)提出以下幾點(diǎn)建議:
    育才中學(xué)在長時(shí)間內(nèi)已形成了較為完善的德育建設(shè)制度,有一支強(qiáng)大的德育建設(shè)隊(duì)伍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,在德育建設(shè)取得明顯的成效。特別是在育才中學(xué)的校紀(jì)校規(guī)教育活動(dòng)月,更加加大力度,取得可喜的成績,校風(fēng)在原有基礎(chǔ)上得到端正。
    據(jù)我們隊(duì)的隊(duì)員與學(xué)生的這一段時(shí)間的接觸,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,尤其是學(xué)困生自我教育能力不高,甚至缺乏這方面的能力。
    學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣不是與生俱來,也不是自我產(chǎn)生的,而是后天形成的,它是在學(xué)校教育影響的基礎(chǔ)上,依賴于學(xué)生個(gè)人的心理活動(dòng),通過學(xué)生自己的心理調(diào)劑,自我控制、自我教育、自我完善實(shí)現(xiàn)的。正如前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基所說:“喚起人實(shí)行自我教育,乃是一種真正的教育?!?BR>    如何抓好學(xué)生的自我教育,我們隊(duì)認(rèn)為可從以下幾方面考慮:
    1、自我積累:要求學(xué)生每人備一本“摘記本”,抄錄名言、格言、諺語,并讓學(xué)生輪流將“名人名言”抄在班級(jí)小黑板上,每日一條,這樣,日積月累,學(xué)生通過自我積累,潛移默化,獲得精神境界的自我提高。
    2、自我說服:各班必須舉行主題班會(huì),讓學(xué)生自己寫xx,批評(píng)某種不良行為,并逐一登臺(tái)宣講,使學(xué)生在模擬對(duì)他人的說服教育中自我說服,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)他人的責(zé)任感。
    3、自我綜合評(píng)定:依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定本校的《思想品德評(píng)定方案》,讓學(xué)生對(duì)照指標(biāo)進(jìn)行自我評(píng)定,寫出自我鑒定,每學(xué)期進(jìn)行一次,以此推動(dòng)學(xué)生自身行為的自我完善和自我發(fā)展。
    承蒙學(xué)校對(duì)我們隊(duì)實(shí)習(xí)老師的信任,讓我們參與學(xué)校的—學(xué)年第一學(xué)期的期中考的監(jiān)考工作。
    在監(jiān)考過程,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別注重抓好學(xué)生考試監(jiān)督工作,不辭辛勞地巡視每間課室。并且校長還親自告訴學(xué)困生要認(rèn)真作答,不能交白卷。我們深深感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生考試紀(jì)律的傾注的心力。
    但我們從中還看到一些不太如意的地方:學(xué)生的考風(fēng)不是很端正。問題主要在學(xué)生身上,他們本身對(duì)考試沒有一個(gè)比較端正的認(rèn)識(shí),有些學(xué)生在考試過程中碰到不會(huì)寫的字,會(huì)直接問同桌,也有一部分人拿著書本當(dāng)墊底,行抄襲之事,更多人是在自己寫完試卷后,同桌之間、鄰桌之間進(jìn)行校對(duì)答案,實(shí)習(xí)老師多次勸告違紀(jì)同學(xué)不聽。在與本校老師監(jiān)考的過程中,有個(gè)別老師對(duì)考試作弊沒有進(jìn)行嚴(yán)抓嚴(yán)打,有睜一只眼閉一只眼之嫌。我們想可能老師們認(rèn)為學(xué)生的水平較差,如果抓得太嚴(yán),學(xué)生考出來的成績更差,學(xué)校學(xué)生的學(xué)業(yè)水平與其他學(xué)校更沒競爭力。
    但老師們和學(xué)生們可能沒有考慮到:誠信是做人之本,也是立校之本。無論是學(xué)校還是學(xué)生,只有堅(jiān)持誠信,才能得到社會(huì)的認(rèn)可??硷L(fēng)的優(yōu)劣是見證誠信的最直接途徑,其對(duì)校風(fēng)的影響或許在單純的校內(nèi)考試中體現(xiàn)得不甚明顯,但在省級(jí)以上的大型考試、校際之間的競賽、社會(huì)上的求職競聘中就會(huì)通過學(xué)生參加考試的千姿百態(tài)彰顯出整個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣。如果說技巧是能力問題,那么誠信便是品質(zhì)問題,正如教育界公認(rèn)的:“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險(xiǎn)品”,而這“危險(xiǎn)品”的危害不僅僅是個(gè)人對(duì)他人的影響,更體現(xiàn)在其對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣、整體環(huán)境建設(shè)的破壞,這即是應(yīng)以優(yōu)良考風(fēng)見證誠信校風(fēng)的深遠(yuǎn)意義所在。
    對(duì)考場來說,嚴(yán)格的考紀(jì)能保持一個(gè)安靜的環(huán)境,既有利于考生獨(dú)立思考,也有利于考生認(rèn)真答題。
    對(duì)考試來說,嚴(yán)格的考紀(jì)能確保建立一個(gè)平等的競爭機(jī)制,既維護(hù)了考試的嚴(yán)肅性,又體現(xiàn)了考試的權(quán)威性。
    對(duì)考生來說,嚴(yán)格的考紀(jì)能提供一個(gè)發(fā)憤學(xué)習(xí)的契機(jī),既促使平時(shí)刻苦用功,又激勵(lì)臨場挖掘潛力。
    對(duì)學(xué)校來說,嚴(yán)格的考紀(jì)能促使良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,既推進(jìn)教師潛心教書,又規(guī)范學(xué)生潛心讀書。
    因此,我們建議在每次期中考、期末考,要集中所有監(jiān)考老師開監(jiān)考會(huì)議,要求老師們對(duì)舞弊行為進(jìn)行嚴(yán)抓嚴(yán)打。
    (一)提高多媒體的運(yùn)用的效果。
    育才中學(xué)由于經(jīng)費(fèi)不足,所以學(xué)校教學(xué)設(shè)備較為缺乏,但有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師們還是在物質(zhì)這么匱乏的.學(xué)校堅(jiān)持自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)地鉆研自己的教學(xué),實(shí)屬不易。
    只有一個(gè)多媒體課室(也作會(huì)議室用),屏幕是一個(gè)37寸左右的液晶電視,投影較小,大概在第三排以后的學(xué)生就可能看不清課件上的文字、圖片等,由于屏幕較小,坐在后排的學(xué)生經(jīng)過一節(jié)課之后,眼睛就會(huì)非常疲憊,教學(xué)效果受到限制。
    建議如果條件成熟,可以換一個(gè)大的投影,方便師生的教學(xué)。
    學(xué)校的許多老師早已深刻認(rèn)識(shí)到:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛,它以圖文并茂,聲相兼?zhèn)涞穆犛X和視覺效果,改變了傳統(tǒng)教學(xué)中一支粉筆,一塊小黑板和一本教科書的教學(xué)方式,取得了良好的教學(xué)效果。所以,雖然學(xué)校教學(xué)設(shè)備不足,只有一個(gè)多媒體教室,老師們都十分珍惜這個(gè)課室,登記表上寫滿了預(yù)約,資源得到最大程度地利用。但由于只有一個(gè)課室,有些老師使用的時(shí)間沖突了,還為此調(diào)課。因此,我們對(duì)老師的敬業(yè)精神十分佩服!據(jù)我們所知,有不少老師想要學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)中的多媒體制作。關(guān)于多媒體的運(yùn)用,本校王東浩老師很擅長多媒體教學(xué),因?yàn)橹霸谌A師進(jìn)修過,還上過很多培訓(xùn)班,技術(shù)過硬,為人也很熱情,很樂意為學(xué)校的多媒體教學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
    如果條件允許,建議學(xué)校給老師們交流學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái),請(qǐng)王東浩老師作為主講老師,給其他有興趣學(xué)習(xí)熟練使用多媒體教學(xué)的老師上課,交流討論制作多媒體課件、甚至視頻、動(dòng)畫。還有可以利用下次華師頂崗實(shí)習(xí)生給學(xué)校老師示范多媒體制作。因?yàn)樵诙嗝襟w制作我們也有比較多的理論知識(shí),可以與本校老師一起交流學(xué)習(xí)。有了親眼所見,老師們?cè)倮谜n余時(shí)間在自己通過網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí),就會(huì)有事半功倍之效。
    多媒體和傳統(tǒng)教學(xué)比較,優(yōu)勢(shì)相當(dāng)明顯,也取得了很好的教學(xué)效果,但在教學(xué)實(shí)踐中,我們?cè)S多教師在應(yīng)用多媒體教學(xué)還是存在不少問題[4]。
    學(xué)校個(gè)別老師,包括我們實(shí)習(xí)隊(duì)的老師,在多媒體教學(xué)實(shí)踐中存在一些問題在這里提出一些建議,一起自勉:
    1、改變過分注重課件的制作和視頻效果;
    2、多媒體課件制作既要提高容量,但更要提高課堂質(zhì)量;
    3、在多媒體教學(xué)的課堂中,傳統(tǒng)的板書還是很必要的。
    (二)學(xué)校老師逐漸轉(zhuǎn)變觀念,不斷補(bǔ)充擴(kuò)展自身的業(yè)務(wù)理論雖然學(xué)校生源較差,班主任工作比較繁重,但本校老師們經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)本校的學(xué)生管理都有自己的一套方法在實(shí)行中確也取得一定成效。由于我們是應(yīng)屆師范生,對(duì)教學(xué)、班級(jí)管理都沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的是一整個(gè)理論體系,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)理論時(shí),也覺得理論與實(shí)際還是有一定差距。理論是死的,如果將其全部生搬硬套,可能會(huì)弄巧成拙。但當(dāng)我們?cè)谶@邊當(dāng)實(shí)習(xí)老師時(shí),才發(fā)現(xiàn)在華師學(xué)習(xí)的理論是有用的,比如在期刊中看到的教學(xué)和班級(jí)管理案例極具啟發(fā)作用。
    我們深信,如果本校老師在自身豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)外再加上教育理論的指導(dǎo),班主任工作和學(xué)科教育更加會(huì)得心應(yīng)手。建議學(xué)校訂閱《班主任之友》、《教育探索》等雜志。
    (三)提供給本校老師的交流和討論的平臺(tái)。
    據(jù)我們所知,在學(xué)校里,除了同一科組的老師在公開課會(huì)對(duì)本學(xué)科教學(xué)的討論、交流心得外,不同學(xué)科間老師的交流較少,這不利于優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的輻射傳播。建議,不同學(xué)科的老師可互聽公開課。另外各班班主任之間也可就班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流定期開展討論會(huì)。
    建議在學(xué)??啥ㄆ陂_展先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。如果有條件,可以適當(dāng)創(chuàng)設(shè)與其他中學(xué)的優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    (一)監(jiān)督學(xué)生早讀前的勞動(dòng),切勿拖延到早讀課。
    為了保證早讀的質(zhì)量、提高早讀的效果,因?yàn)楸緛硎窃缱x前的勞動(dòng),學(xué)生大多在早讀進(jìn)行,學(xué)生每星期就少了一次早讀。我建議1)值班老師要到位監(jiān)督;2)要讓學(xué)生明確早讀的目標(biāo)?!耙蝗罩?jì)在于晨”,一天當(dāng)中,人在早上的學(xué)習(xí)效率是相當(dāng)高的,廣大師生一定要充分利用好這一黃金時(shí)段,千萬不可放任自由。早讀課,它不僅能培養(yǎng)學(xué)生的朗讀記憶能力、審美能力,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣;不僅具有擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)的功能,而且還具有對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、美學(xué)熏陶的功能。所以早讀課的教學(xué)目標(biāo)依然豐富多彩,每一節(jié)課都朝著既定的教學(xué)目標(biāo)努力,同時(shí)也能大大激發(fā)學(xué)生的興趣,大大提高課堂質(zhì)量。
    (二)關(guān)于在非課堂環(huán)境中推廣普通話。
    由于育才中學(xué)幾乎全體教師和學(xué)生都是本地人,所以在教師會(huì)議、升旗儀式和班會(huì)等一些非課堂環(huán)境,學(xué)校師生傾向用客家話交流,語言是一種通行證,擁有通行證的一類人可以沒有隔閡地溝通。雖然學(xué)校師生在與我們交流時(shí)用普通話,但更多時(shí)候,尤其在班會(huì)課上還是用客家話,這讓我們十分苦惱,覺得無法真正融入校園,所以我們?cè)诎嘀魅我娏?xí)這一部分學(xué)習(xí)到的較為有限,能幫忙之處也有限,有些過意不去。雖然在學(xué)校只有短暫的4個(gè)月,但我們都希望在實(shí)習(xí)時(shí)能被學(xué)校師生接納,為學(xué)校日常事務(wù)盡綿薄之力,而有時(shí)因?yàn)檎Z言不通,我們也無從得知事情的來龍去脈。
    另外,如果不把普通話作為校園語言,有意想留在本校任教的外地教師可能會(huì)因?yàn)檎Z言不通這個(gè)因素望而卻步。
    所以,建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工能逐漸在更多非課堂環(huán)境帶頭使用普通話。
    (三)閱覽室要不斷購進(jìn)適合初中學(xué)生閱讀的書。
    前面已經(jīng)談到,育才學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,再加上這邊學(xué)生學(xué)習(xí)興致較低,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可能因此認(rèn)為圖書館建設(shè)不甚重要。俗話說,”巧婦難為無米之炊”,我們能夠理解這點(diǎn)。但據(jù)我們與學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn),他們還是對(duì)課外閱讀有著高漲的熱情,只因?qū)W校的閱覽室藏書不足,大部分書籍較為陳舊,有些不適合他們閱讀,所以找不到其他途徑滿足這方面的需要。在一個(gè)人的成長過程中,誰沒有看過書呢。歷覽今天所謂成功人士,又有誰不是讀書的佼佼者。在學(xué)生階段,可謂天天與書本接觸,時(shí)時(shí)不離學(xué)習(xí)讀書。只不過,學(xué)生讀的只是課內(nèi)書,而鮮有“課外閱讀”罷了。
    的學(xué)生閱讀。(包括《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人傳》、《假如給我三天光明》等)
    因此,我隊(duì)決定贈(zèng)與育才中學(xué)一些名著,為學(xué)校的圖書館獻(xiàn)上綿薄之力。
    建議學(xué)校發(fā)動(dòng)班級(jí)建立“圖書角”,鼓勵(lì)學(xué)生自愿捐書,學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)閱讀。
    (四)升旗儀式上可以增加學(xué)生的講話。
    如果每次能在校長、主任的講話后再增加學(xué)生代表的講話,就可以讓學(xué)生加強(qiáng)自我教育,比如可以讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生上臺(tái)介紹如何安排計(jì)劃學(xué)習(xí)等。
    以上幾點(diǎn)建議是我們隊(duì)的粗見,僅供參考,如有不當(dāng)或不敬之處,請(qǐng)多多包涵。我們衷心希望育才中學(xué)成長得越來越好,愿學(xué)校桃李滿天下!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    的給學(xué)校的建議書篇五
    尊敬的校長:
    您好!
    我是六年級(jí)一班的xxx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。
    現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)校”。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的.行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?!保矣幸韵聨c(diǎn)建議:
    一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
    二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。
    三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。
    五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。
    我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
    此致:
    敬禮
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    的給學(xué)校的建議書篇六
    尊敬的老師,您好:
    經(jīng)過大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對(duì)于現(xiàn)在中國大學(xué)教育的.些許了解我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議。希望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)幫助。
    力。
    2、合適的講課速度。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度。
    3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┯幸饬x的活動(dòng)。
    4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會(huì)可以讓學(xué)生去找您討論問題,因?yàn)橐恍﹩栴}當(dāng)堂解決會(huì)更好。
    5、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。在課間時(shí)間可以與學(xué)生交流詢問在關(guān)于課業(yè)的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近。
    6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專業(yè)的競賽 讓學(xué)生及時(shí)了解和做一些準(zhǔn)備,也可以做一些簡單指導(dǎo)。
    放寬一點(diǎn)。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。
    祝老師身體健康!
    的給學(xué)校的建議書篇七
    敬愛的校長:
    我是一名在紫璜山上生活了六年的女孩,在母校經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,母校給予我寬大的操場,母校給予我錯(cuò)落有致的教室,在即將畢業(yè)臨時(shí),為了母校更受家長的追捧,我向母校提出更新電腦房、多進(jìn)幾部新電腦的建議。
    我們每個(gè)班幾乎都有五十多名學(xué)生,可是學(xué)校的電腦室只有三十多臺(tái)電腦。三十多臺(tái)電腦,有的.已經(jīng)壞了,好的網(wǎng)速也很慢。我希望學(xué)校能換一些更新的、更好的電腦。電腦是我們接觸更多知識(shí)的窗口,所以為了校長能夠采納我的意見,我設(shè)計(jì)了幾個(gè)方案。
    一、 首先請(qǐng)一支技術(shù)人員,將電腦室進(jìn)行擴(kuò)大、整修。
    二、 向電腦專賣店購買一批新電腦,安裝起來。
    三、 增加電腦課。每一周只有一節(jié)電腦課才四十分鐘。而且有的電腦課會(huì)被主科老師占走,所以一周兩節(jié)電腦課,讓同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)知識(shí)。
    以上是我的建議,望校長能慮采納。
    祝
    身體健康
    建議人:六年四班 陳密麗
    5月15日
    的給學(xué)校的建議書篇八
    新學(xué)期,新氣象,一線教師班級(jí)建設(shè)與管理有新招,誰都想成為班級(jí)建設(shè)的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、合作者,盡可能讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,使學(xué)生們都能“動(dòng)起來”,人人都有參與鍛煉的機(jī)會(huì),成為班級(jí)的主人。
    一、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)人文化。
    良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生能夠全身心地投入學(xué)習(xí)的一個(gè)必要條件,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育小學(xué)生完整人格,這是班主任責(zé)無旁貸的重任。在“做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人”的前提下,創(chuàng)設(shè)一個(gè)人文的班級(jí)環(huán)境,是新時(shí)期、新課標(biāo)理念指導(dǎo)下所有小學(xué)生所向往的。具有人文關(guān)懷的環(huán)境能使每個(gè)同學(xué)潛移默化,收到春風(fēng)化雨、潤物無聲之功效。在學(xué)年的教學(xué)安排中,我們應(yīng)有計(jì)劃地組織學(xué)生開展了社會(huì)調(diào)查、參觀訪問,以及引導(dǎo)學(xué)生搜集資料,舉辦展覽、板報(bào)等活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng)來逐漸培養(yǎng)和提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),從而使《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)以及勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面都落實(shí)到了每個(gè)小學(xué)生的身上,并取得了良好的效果,形成了對(duì)集體——甘于奉獻(xiàn);對(duì)師長——熱愛尊重;對(duì)同學(xué)——團(tuán)結(jié)互助;做作業(yè)——認(rèn)認(rèn)真真;做人——堂堂正正的優(yōu)良班風(fēng)。
    二、學(xué)生自我管理有制度。
    事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人。而在這過程中班主任并非不管,而是仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)其中的問題及時(shí)處理,并定期進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生自我管理的積極性和自覺性。
    四、學(xué)生自我評(píng)價(jià)新體系。
    小學(xué)生評(píng)價(jià)能力的發(fā)展規(guī)律是:從“他律”到“自律”,從效果到動(dòng)機(jī),從評(píng)人到評(píng)已,從片面到全面。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生生活在一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)里。社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜性、學(xué)生見識(shí)的局限性及學(xué)生評(píng)價(jià)能力的發(fā)展規(guī)律,都要求我們?cè)诎嗉?jí)管理中對(duì)不同年級(jí)提出不同的`要求。如:在低年級(jí),老師讓學(xué)生講清事件事實(shí)以后,再談?wù)勛钕矚g誰,應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí)什么。對(duì)于班內(nèi)的好人好事,老師先讓學(xué)生評(píng)議,然后再表明自己的立場和意見;在中年級(jí),學(xué)生不僅要評(píng)價(jià)事情的本身,還要評(píng)價(jià)事情發(fā)生的前因后果,做好事的同學(xué)要先講事先想些什么,為什么要做這件事,做錯(cuò)事的同學(xué)也要分析做錯(cuò)事的原因,認(rèn)清后果加以糾正;在高年級(jí),一般學(xué)生能初步排除他律的影響,形成自我的價(jià)值觀。在這個(gè)階段,班主任進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生用聯(lián)系的、發(fā)展的、變化的觀點(diǎn)去分析他人或自己,并能作出正確的評(píng)價(jià)。
    的給學(xué)校的建議書篇九
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    又是一個(gè)春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的.一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,人人都希望有一個(gè)美好的家園,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,一定會(huì)感到心曠神怡。
    近日,院團(tuán)委發(fā)現(xiàn)很多在學(xué)術(shù)報(bào)告廳上課的班級(jí)不注意教室衛(wèi)生,教室里垃圾堆積如山同學(xué)們卻熟視無睹,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風(fēng)景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我們號(hào)召廣大同學(xué)都行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
    因此,我們倡議:
    1.以愛護(hù)校園為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
    2.不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。下課后值日生認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生,為其他班級(jí)留下良好的印象。
    3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
    4.不在課桌椅上亂寫亂畫。
    5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。
    6.勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)電源、投影機(jī)等。
    7.上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。
    8.師生和諧、同學(xué)友好。語言文明、行為規(guī)范。
    讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié),保護(hù)校園環(huán)境,爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    的給學(xué)校的建議書篇十
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動(dòng)物,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。
    在生活中人類的洗車用水最為浪費(fèi),20xx年~20xx年一家洗車店每個(gè)月平均使用10~15噸水,20xx年~20xx由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費(fèi)120~240噸水??上攵呀?jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。
    前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實(shí)的事例,如果人們?cè)俨徽湎?,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。
    生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個(gè)月能節(jié)約1噸水就足夠了。
    同學(xué)們,既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,那么就讓我們節(jié)約用水吧!
    祝:
    學(xué)習(xí)順利
    xxx
    10月18日
    的給學(xué)校的建議書篇十一
    您好!我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來的,并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,便使我很快對(duì)學(xué)校增添了感情。
    記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動(dòng):春游,學(xué)生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區(qū)里大合唱,我們?nèi)M膮f(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給我的回憶和所給予我的,比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝愿母校越辦越好!
    然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。
    一、學(xué)校的操場跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的大煙囪也長期冒煙,有時(shí)一刮風(fēng),吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,我希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就可以不受沙子的煩擾了。
    二、學(xué)校沒有圖書館,滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。我覺得學(xué)校可以先開辦圖書角,由學(xué)校大隊(duì)干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書館,讓同學(xué)們讀到更多的書,得到更多的知識(shí)。
    希望以上兩點(diǎn)能被采納,請(qǐng)參考。
    祝愿校長工作順利,萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!
    此致
    敬禮
    六年x班。
    x年x月x日。
    的給學(xué)校的建議書篇十二
    感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),老師們:
    辛苦了!
    我的孩子在那里讀書我很放心,孩子如果不聽話請(qǐng)必須嚴(yán)加管教,我們家長必須大力支持!由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我期望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的狀況,以便我們共同把孩子教育好。
    由于此刻很多孩子都比較懶惰,我期望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我期望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的潛力,以適應(yīng)未來的社會(huì)生活。(還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的語氣提出其他推薦。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費(fèi)等,以免給老師留下不好的映像)
    推薦學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐(當(dāng)然,這只適用用于高年級(jí)),學(xué)校還能夠多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還能夠舉行演講比賽。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)會(huì)也能夠。平時(shí)能夠進(jìn)行小測試。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際潛力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會(huì)就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
    xx
    xxxx年xx月xx日
    的給學(xué)校的建議書篇十三
    一、 項(xiàng)目基本情況:
    1、項(xiàng)目區(qū)所在位置
    王坡鄉(xiāng)下觀村地處平山縣東北部山區(qū),天臺(tái)山南麓,距平山縣城22公里,總面積1.5平方公里,是下觀水庫移民村。全村轄2個(gè)村民組, 28戶, 110人。共有丘陵地1600 畝,耕地 200畝。20xx年農(nóng)民人均純收入1250元,村集體沒有固定收入,是平山縣較為貧困村之一。
    項(xiàng)目區(qū)地處下觀水庫北岸下觀村二隊(duì)自然莊,現(xiàn)有丘陵地900畝,多年來,由于缺乏資金投入不足,項(xiàng)目區(qū)至今尚沒有通水泥路和動(dòng)力電,豐富的丘陵資源一直沒有得到開發(fā)利用。本項(xiàng)目旨在通過農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),發(fā)展核桃生產(chǎn)和散養(yǎng)雞養(yǎng)殖,增加群眾收入,加快發(fā)展步伐。
    2、 項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)資源情況
    項(xiàng)目區(qū)地質(zhì)由于歷經(jīng)多次的地殼運(yùn)行和長期的剝蝕堆積,形成了南鄰水庫,東西北三面,北高南低簸萁狀的地貌輪廓。地貌屬山地類型,低山、丘陵、海拔500-600米的低山 區(qū),屬暖溫帶半濕潤季風(fēng)大陸性氣候。四季分明,季節(jié)性強(qiáng),光照充足,降水量偏少,夏暑冬寒,溫差較大。受大氣環(huán)流分布的制約表現(xiàn)為春暖夏熱秋爽冬寒。年平均氣溫12.7度。年平均降水量560毫米,分布不均,7--9月份降雨占全年降雨量70%. 年平均日照時(shí)數(shù)2600—2750小時(shí),日照率為60%,全年無霜期130—190天。項(xiàng)目區(qū)地處滹沱河流域南甸河支流,現(xiàn)有下觀水庫一座,水資源以地下水、降雨和庫存水為主,較為豐富。項(xiàng)目區(qū)植被豐富,沒有工礦企業(yè),生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,適合核桃生長發(fā)育和散養(yǎng)雞養(yǎng)殖,是綠色食品的理想生產(chǎn)基地。
    3、項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況
    項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施較差,主要表現(xiàn)在:一是交通條件較差。通往項(xiàng)目區(qū)的道路由天臺(tái)山旅游路桃林村南向東,途徑二隊(duì)自然莊,止于東嶺,全長4.5km,仍然是泥土路,寬2至4米不等,蜿蜒曲折,坎坷不平,拖拉機(jī)都難以通行,特別是每年三伏多雨季節(jié),更是無法通行,經(jīng)常斷交。只有拓寬硬化,才能為立體農(nóng)業(yè)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。二是電力較差。由于資金困難,項(xiàng)目區(qū)僅有照明電,沒有動(dòng)力電。只有架設(shè)動(dòng)力電,才能為澆地、飼料加工等提供廉價(jià)動(dòng)力。
    項(xiàng)目區(qū)資源豐富。一是丘陵地資源豐富?,F(xiàn)有丘陵地900畝,沙土壤土質(zhì),有機(jī)質(zhì)豐富,適合核桃樹等果樹生長。二是水資源豐富。項(xiàng)目區(qū)緊鄰下觀中型水庫,該水庫流域囊括天臺(tái)山,面積達(dá)50平方公里,四季有水。只要修建揚(yáng)水設(shè)施,就可以實(shí)現(xiàn)引水上嶺,增產(chǎn)增收,造福于民。
    項(xiàng)目區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以小麥玉米養(yǎng)豬等等傳統(tǒng)種養(yǎng)業(yè)為主,收入較低,僅處于溫飽狀態(tài)。近年來,由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、農(nóng)產(chǎn)品行情相對(duì)底下、基礎(chǔ)設(shè)施較差等諸多原因影響,農(nóng)業(yè)效益大幅度下降。由此可見,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),建設(shè)立體農(nóng)業(yè),確保農(nóng)民增產(chǎn)增收勢(shì)在必行。
    4、項(xiàng)目區(qū)建設(shè)條件
    (1)區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯。交通條件非常優(yōu)越,項(xiàng)目區(qū)距平山縣縣城22公里,距王坡鄉(xiāng)政府所在地東王坡1公里,背靠天臺(tái)山景區(qū)和藤龍山景區(qū),有天臺(tái)山旅游路、藤龍山旅游路和孟王出縣路繞行,只要把項(xiàng)目區(qū)內(nèi)道路寬開硬化,與上述公路對(duì)接,項(xiàng)目區(qū)就四通八達(dá),交通十分便利,而且所在王坡鄉(xiāng)又是林業(yè)大鄉(xiāng)、養(yǎng)殖大鄉(xiāng),東與靈壽縣相靠,南有南甸、東王坡集貿(mào)市場相鄰,西與西柏坡接壤,北與天臺(tái)山藤龍山交界,輻射周邊較多鄉(xiāng)鎮(zhèn),人氣、財(cái)氣比較旺盛,區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯,因此項(xiàng)目區(qū)是建設(shè)立體農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)質(zhì)種植業(yè)的有利區(qū)域。
    ——生態(tài)環(huán)境較好。項(xiàng)目區(qū)地處滹沱河流域南甸支流,無工業(yè)污染和環(huán)境污染,水質(zhì)清淅,空氣清潔,是農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)生產(chǎn)綠色食品的理想?yún)^(qū)域。
    ——科技力量較為雄厚。有豐富的農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖和果樹管理的多年歷史經(jīng)驗(yàn),廣大人民群眾在實(shí)踐中積累了豐富的種植、養(yǎng)殖的新技術(shù)。下觀村是移民村,王坡鄉(xiāng)對(duì)該村發(fā)展非常重視,明確了林業(yè)站、畜牧站、水利站等涉農(nóng)部門支持該村的目標(biāo)任務(wù)時(shí)間要求,已經(jīng)形成了支持該村發(fā)展強(qiáng)大的農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍。
    二、 項(xiàng)目建設(shè)的必要性
    1、建設(shè)的依據(jù)
    進(jìn)行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是國家重點(diǎn)農(nóng)業(yè)開發(fā)項(xiàng)目,也是平山縣縣政府20xx年工作重點(diǎn),農(nóng)業(yè)的模式是農(nóng)業(yè)資源開發(fā)利用的新亮點(diǎn),開發(fā)丘陵地,強(qiáng)化設(shè)施配套,發(fā)展林業(yè)養(yǎng)殖業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì),對(duì)推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提升農(nóng)業(yè)質(zhì)量,加速產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程具有十分重要意義。
    2、建設(shè)的必要性
    項(xiàng)目區(qū)內(nèi)的丘陵地,是一筆巨大的財(cái)富。但是由于交通、電力,資金等多方制約,一直沒有得到開發(fā)利用,這不能不說是嚴(yán)重的浪費(fèi)。加快移民村科學(xué)發(fā)展步伐,就必須要依托資源優(yōu)勢(shì)。開發(fā)丘陵地?zé)o疑是下觀村發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。所以,加大投入,盡快開發(fā)丘陵地,造福于民,既是下觀村科學(xué)發(fā)展的重要抓手,也是黨和政府關(guān)心移民群眾的具體表現(xiàn)。開發(fā)改造勢(shì)在必行,迫在眉睫,刻不容緩。
    的給學(xué)校的建議書篇十四
    敬愛的宋老師:
    我們班的教室衛(wèi)生還存在一些不良的問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
    之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的.態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:
    1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。
    2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
    3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。
    4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。
    希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。
    建議人:__x。
    20__年__月__日。
    的給學(xué)校的建議書篇十五
    1、技術(shù)準(zhǔn)備:
    想開一家面包店,首先最重要的就是技術(shù)問題,只有當(dāng)你掌握了足夠的相關(guān)知識(shí)和技術(shù),才能全面系統(tǒng)地了解面包店,繼而開一家面包店,把它經(jīng)營好。技術(shù)是做好產(chǎn)品的前提,同時(shí)好的產(chǎn)品又是面包店成敗的關(guān)鍵。
    生產(chǎn)技術(shù)問題的解決可以有不同的途徑。現(xiàn)階段,最直接、速成的方式莫過于到烘焙培訓(xùn)班參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)班里,老師會(huì)毫無保留地講授各種流行面包、蛋糕、小西點(diǎn)的制作技術(shù),讓您在短時(shí)間內(nèi)成為一名合格的面點(diǎn)師,同時(shí)還可以了解很多關(guān)于設(shè)備、原料方面的知識(shí)。
    很多面包店的失敗,或多或少是由于經(jīng)營者對(duì)專業(yè)知識(shí)的缺乏所造成的。對(duì)專業(yè)知識(shí)的缺乏相應(yīng)會(huì)造成生產(chǎn)成本的提高以及產(chǎn)品質(zhì)量的不確定,進(jìn)而增加經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。例如:你掌握了足夠的知識(shí),就會(huì)知道需要什么樣的設(shè)備,用什么樣的工具,出什么樣的產(chǎn)品以及師傅們做出的產(chǎn)品是否合格,而不需要過分地依賴“師傅”。你作為老板的目標(biāo)是——最少的投入,創(chuàng)造最大的價(jià)值,而制作面包的師傅們考慮的是怎樣能使自己的工作更加輕松,得到最大的利益。以前有許多開面包店的人,因?yàn)椴欢畬I(yè)知識(shí),而完全聽從師傅的建議,直至無法繼續(xù),導(dǎo)致失敗。
    如果想開一家面包店,一定要有足夠的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備才行。除了學(xué)校學(xué)習(xí),還需要及時(shí)掌握行業(yè)動(dòng)向,保證自己站在技術(shù)、產(chǎn)品、營銷的前沿。訂購一些書籍、雜志是不錯(cuò)的選擇,也可以定期參加一些學(xué)?;蛟辖?jīng)銷商主辦的各種演示會(huì)、展示會(huì)、展覽會(huì),來豐富自己的知識(shí)。只有掌握了知識(shí),才能掌握事業(yè),成就事業(yè)。
    2、資金準(zhǔn)備:
    開店的第二個(gè)準(zhǔn)備是資金,要有一定的資金支持。一般在不計(jì)房租的情況下,一間60平方米的店面約需20多萬元資金,其中包括設(shè)備、工具投入,如烤箱、醒發(fā)箱、冰箱、大小攪拌器、操作臺(tái)等;工用具投入如烤盤、各種模具、刀具等。貨架、展示柜按裝修程度費(fèi)用不等;其余還要預(yù)留原料、辦營業(yè)執(zhí)照等流動(dòng)資金。如果把房租預(yù)算納入的話,至少得有30萬元的資金才能籌劃起一個(gè)小面包店。稍大面積的店,主要投入除上述投入數(shù)量增加外,裝修費(fèi)用也會(huì)增大。
    3、設(shè)備準(zhǔn)備:
    一般新開張的面包店,用一些最基本的設(shè)備就可以了,隨著發(fā)展再更新設(shè)備。比如,和面機(jī)(攪拌機(jī)),打蛋機(jī),奶油機(jī)(做蛋糕要用),分層烤箱(配齊烤箱托盤),各種磨具,一般蛋糕會(huì)用到,還有食品包裝袋和盛放做好的面包的器皿。購買設(shè)備時(shí),需要精確地知道設(shè)備尺寸,避免裝修完成,卻發(fā)現(xiàn)買回的大型設(shè)備無法就位。
    4、材料選購:
    創(chuàng)業(yè)者可以到當(dāng)?shù)氐母笔称肥袌鋈ヅl(fā)。一般原材料只要保存得當(dāng),都可以放半年到1年。(別忘記在裝修的時(shí)候保留一個(gè)房間做消毒間,否則衛(wèi)生部門要查的。)
    5、店面選址:
    有了資金、技術(shù)支持后,就該為面包店選擇適合的位置了。面包店的選址,有一定的特殊性,最好是以下一些地區(qū):特定區(qū)域內(nèi)的商業(yè)中心;交通樞紐,人員流動(dòng)量大;學(xué)校密集區(qū),因?yàn)槟贻p學(xué)生是西式點(diǎn)心主要消費(fèi)群體;住宅小區(qū)這里要特別說明,有很多新建小區(qū),雖然很高檔,但人員入住率并不高,在這樣的小區(qū)開店要小心。
    試想,你會(huì)為了買一個(gè)面包而特意去一間孤零零的面包店嗎?所以,好位置是面包店成敗的關(guān)鍵所在。一般來講,人流量大的購物集中場所,也是很好的選擇,切不可選擇周圍沒有其他購物場所的門店。
    6、店面裝修:
    面包店裝修不用太華麗,應(yīng)盡量顯得明亮、整潔。光線要柔和,色彩要適合。如果店面夠大,應(yīng)該設(shè)置一些休閑座位,提供少量飲品,既增加情調(diào),營造溫馨浪漫的氛圍,又可方便客人休息。
    7、營銷服務(wù):
    經(jīng)營面包店是一項(xiàng)比較細(xì)致的工作,需要把管理、服務(wù)做得很好,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要有嚴(yán)格的規(guī)章制度。如嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,因?yàn)槊姘刻峁┑氖侵苯尤肟诘氖称?,因此衛(wèi)生是最為關(guān)鍵的管理問題,開店后你需要用制度去約束每一名員工,而不是事無巨細(xì)的用嘴去管理每個(gè)人。同時(shí),還要培訓(xùn)店里工作人員有客人進(jìn)店后的服務(wù)意識(shí)和眼力。
    此外,開店后的營銷對(duì)于面包店來說是一個(gè)長期的任務(wù),不能時(shí)斷時(shí)續(xù),要堅(jiān)持不懈。這里指的營銷除店內(nèi)銷售外,還可以走出去服務(wù),比如,有些小面包店,與周邊工廠、企事業(yè)單位工會(huì)聯(lián)系,當(dāng)這些單位員工過生日時(shí),用低價(jià)制作生日蛋糕。建立起周邊的銷售網(wǎng)絡(luò),電話預(yù)訂等??傊鍪裁炊加懈偁?,關(guān)鍵要有自己的特色。
    8、產(chǎn)品供應(yīng)
    有的人認(rèn)為開個(gè)面包店,蛋糕點(diǎn)比較單調(diào),那你是走入了一個(gè)誤區(qū),開面包店不只是賣單一的面包,蛋糕店也不只是單一的生日蛋糕之類的,種類是比較多的,下面就為你介紹下開個(gè)面包店或蛋糕可以做那些:
    糕點(diǎn)類:牛油杯、藍(lán)莓堡、妙夫草莓、妙夫、蛋塔、抹茶蛋卷、相思紅豆、虎皮蛋卷、紅棗糕、杏花、泡芙、番茄酥、金椰奶球、老婆餅(糯米)、蝴蝶酥、蛋黃酥、方片酥、小蛋糕等。
    面包類:大理石餅干、菠蘿土司、山椰香土司(紅豆餡)、白土司、雜糧土司、墨西哥麻薯、香腸寶貝、白蘭地葡干、蝴蝶面包、小毛毛蟲、沙拉辣肉松、開心菠蘿、菠蘿肉松、肉松卷、奶排、香蔥肉松、奶香包、真心菠蘿、紅豆墨西哥、火腿沙拉、三角糯米包等。
    9、營業(yè)證件:
    在開業(yè)前應(yīng)該準(zhǔn)備辦理一些證件:營業(yè)執(zhí)照(工商管理局)稅務(wù)登記證、(當(dāng)?shù)囟悇?wù)局)、衛(wèi)生許可證(當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局)、排污許可證(當(dāng)?shù)丨h(huán)保局)、消防許可證(當(dāng)?shù)叵来箨?duì))、個(gè)人健康證(當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局)。
    10、一般來講,開店之前的市場調(diào)查包括以下幾個(gè)方面:
    (1).店鋪周圍環(huán)境如何。環(huán)境的好壞有兩種含義。一種含義是指店鋪周圍環(huán)境狀況。比如有的飲食店開在公共廁所旁或附近,不遠(yuǎn)處便是垃圾堆、臭水溝或店門外灰塵飛舞,或鄰居是怪味溢發(fā)的化工廠等,這便是惡劣的開店環(huán)境。另一種含義指店鋪所處位置繁華程度。一般來講,店鋪若處在車站附近、商業(yè)區(qū)域人口密度高的地區(qū)或同行集中的一條街上,這類開店環(huán)境應(yīng)該具有比較大的優(yōu)勢(shì)。另外,三叉路口、拐角的位置較好,坡路上、偏僻角落、樓屋高的地方位置欠佳。
    (2).交通條件是否方便。顧客到店后,停車是否方便;貨物運(yùn)輸是否方便;從其他地段到店乘車是否方便等。交通條件方便與否對(duì)店鋪的銷售有很大影響。
    (3).周圍設(shè)施對(duì)店鋪是否有利。有的店鋪雖然開在城區(qū)干道旁,但干道兩邊的柵欄,卻使生意大受影響。因此在選擇臨街鋪面時(shí),要充分注意這點(diǎn)。
    (4).目標(biāo)顧客收入水準(zhǔn)。在富人聚集的地段開設(shè)首飾店、高檔時(shí)裝店便是瞅準(zhǔn)了目標(biāo)顧客高收入這一特點(diǎn)。
    總結(jié):世上只有虧損的企業(yè),沒有虧損的行業(yè),就看你個(gè)人的水平了。如果真的說這個(gè)行業(yè)的前景,那還是非常光明的,因?yàn)殡S著人均gdp的增長,烘焙行業(yè)的發(fā)展空間還是非常廣闊的!在此小編祝您開店順利,生意興隆!
    的給學(xué)校的建議書篇十六
    敬愛的同學(xué)們:
    對(duì)我們來說禮貌和衛(wèi)生是一個(gè)非常大的問題,所以我對(duì)同學(xué)們提出如下的建議:
    一、遇人、長輩、老師和同學(xué)們都要打招呼。
    二、尊重人們勞動(dòng)果實(shí),不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助,伸出友宜之情熱愛幫助他們。
    四、愛護(hù)公物和衛(wèi)生,我們校就是不愛護(hù)公物和衛(wèi)生,校園的花壇有很多花草,可是同學(xué)們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛(wèi)生問題,我們校有很多人丟垃圾在地上,這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎?特別是高年級(jí)的同學(xué),校長說來說去都不聽。
    同學(xué)們讓我們從小講禮貌、熱愛集體、愛護(hù)公物和衛(wèi)生,在不久的將來,讓我們自己的家庭裝飾一下,變的更加美好的生活。
    的給學(xué)校的建議書篇十七
    (一)項(xiàng)目建設(shè)的必要性
    目前,隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,生活水平的提高,尤其汽車工業(yè)的快速發(fā)展。“買車容易停車難”將成為城市生活的新煩惱。如何緩解越來越突出的停車難矛盾,實(shí)現(xiàn)人與車、車庫與城市空間之間的和諧,已成為各地政府關(guān)心的社會(huì)問題。
    有得到最大限度的開發(fā);停車難矛盾較難從根本上解決;今后,我國各級(jí)政府將在城市規(guī)劃、城市建設(shè)中,逐漸重視停車場(庫)的超前規(guī)劃與建設(shè)。發(fā)達(dá)國家四十多年來解決停車難的經(jīng)驗(yàn)總結(jié):要解決停車難必須從根本上去解決;對(duì)于新的城市規(guī)劃與建設(shè),泊位嚴(yán)格按照國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)參照國際標(biāo)準(zhǔn)配建;市中心老城區(qū)的泊位不足,優(yōu)先發(fā)展對(duì)周圍環(huán)境影響小、停車密度大、自動(dòng)化程度高、安全可靠的立體停車設(shè)施。力求一次規(guī)劃建設(shè)基本達(dá)到或接近配建標(biāo)準(zhǔn)。目前發(fā)達(dá)國家在中心城市都廣泛應(yīng)用了電梯式智能化塔式立體車庫,足以說明它是解決停車難最有效的立體車庫。而井筒式地下立體車庫將高聳的電梯式智能化塔式立體車庫建于地下井筒內(nèi)運(yùn)行。不但沒增加造價(jià)反而降低了造價(jià),而且對(duì)周圍環(huán)境影響小,減少了受規(guī)劃限制因素,運(yùn)行更加安全、可靠。它的誕生將會(huì)對(duì)立體車庫行業(yè)產(chǎn)生不小的影響。
    我國是一個(gè)人多地少的國家。特別是東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。土地資源尤為緊張。如何充分利用盡可能少的土地面積建盡可能多的泊車位,是必需考慮的問題,就是人少地多的北美等地區(qū),也感到地?cái)偸酵\嚤锥撕芏?,也在研究尋求環(huán)境和資源的合理利用問題。停車立體化是解決這一問題的重要方式。而我國目前土地實(shí)施有償使用,土地價(jià)格己處于相當(dāng)高的水平。高地價(jià)使利用地面空間建造停車庫的綜合成本很高。所以開發(fā)地下空間建立體停車庫將是今后的一種必然趨勢(shì)。井筒式地下立體車庫就是開發(fā)利用地下空間建造的立體車庫。它填補(bǔ)了立體車庫行業(yè)國內(nèi)外空白,技術(shù)處于國內(nèi)外領(lǐng)先水平。是當(dāng)今世界性價(jià)比最高的現(xiàn)代化停車設(shè)施。
    (二)項(xiàng)目建設(shè)的有利條件
    建議書指出:我國城市交通發(fā)展應(yīng)當(dāng)符合國家確定的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,支持城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,滿足居民不斷增長的交通需求,同時(shí)也應(yīng)有利于城市環(huán)境狀況的改善。我國城市交通與環(huán)境問題已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。城市交通與環(huán)境問題的解決,需要中央、省級(jí)政府和城市政府采取整體的、綜合的、積極的行動(dòng)。現(xiàn)在突出的問題是空間資源的低效配置。公共交通發(fā)展不充分,導(dǎo)致交通結(jié)構(gòu)不合理,道路、停車場等土地和空間資源低效配置,停車場等靜態(tài)交通設(shè)施嚴(yán)重不足。呼吁各地政府采用有效措施,充分運(yùn)用市場機(jī)制興建城市停車場等靜態(tài)交通設(shè)施,盡快緩解“停車難”問題。
    2、北京市針對(duì)停車難問題,20xx年重新修訂《北京市機(jī)動(dòng)車公共停車場管理辦法》。目的就是完善公共停車場規(guī)劃、建設(shè)、管理和服務(wù),改善靜態(tài)交通,發(fā)揮其對(duì)動(dòng)態(tài)交通的支持、引導(dǎo)作用,解決停車難問題。
    3、青島市啟動(dòng)停車場規(guī)劃建設(shè)立法工作。20xx年3月份召開的青島市公安交通管理工作會(huì)議上獲悉,為解決停車難這個(gè)瓶頸問題,青島市已經(jīng)啟動(dòng)了停車場規(guī)劃建設(shè)立法工作。
    4、上海市出臺(tái)措施:加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)設(shè)施(停車場庫)規(guī)劃管理,20xx年2月22日,上海市人民的政府下發(fā)了批轉(zhuǎn)上海市規(guī)劃局等六部門《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃和管理的意見》的通知。《意見》指出,新建居住區(qū)要嚴(yán)格按照《上海市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》配置停車泊位。中心城已建成居住區(qū),要充分利用現(xiàn)有地上地下空間資源,合理配置社會(huì)停車場(庫)。
    5、大連市地下公共停車場免收土地出讓金。為鼓勵(lì)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)利用地下空間建設(shè)地下停車場。大連市政府下發(fā)相關(guān)文件,鼓勵(lì)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目中充分利用地下(半地下)空間建設(shè)地下停車場和車庫,以節(jié)約利用土地,進(jìn)一步完善交通設(shè)施功能。
    6、重慶市地下建筑面積不再納入容積率計(jì)算。20xx年2月8日,重慶市的政府第67次常務(wù)會(huì)審議通過了《重慶市人民的政府關(guān)于修改〈重慶市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉的決定》,此舉將會(huì)鼓勵(lì)開發(fā)商多修建車庫等地下設(shè)施,合理利用地下空間。
    7、天津市南京路地區(qū)規(guī)劃泊位14974個(gè)。南京路地區(qū)作為天津市確定的中央商務(wù)區(qū)(cbd)起步區(qū),是該市服務(wù)業(yè)發(fā)展綱要中確定的中央金融商務(wù)區(qū),極具輻射和聚集功能。
    8、地下立體車庫解決了當(dāng)前制約電梯式智能化塔式立體車庫發(fā)展的三大瓶頸難題:
    三是目前我國土地普遍實(shí)行有償使用,電梯式智能化立體車庫由于它占用建筑空間,土地成本很高,造價(jià)較髙。而井筒式地下立體車庫占地較小,甚至可以不占用建筑空間,土地成本低,造價(jià)較低。井筒式地下立體車庫解決了當(dāng)前制約電梯式智能化塔式立體車庫發(fā)展的三大瓶頸難題:
    2、電梯式智能化塔式立體車庫的抗震、抗風(fēng)、穩(wěn)定性,不是所
    3、目前我國土地普遍實(shí)行有償使用,電梯式智能化立體車庫由于它占用建筑空間,土地成本很高,造價(jià)較髙。而地下立體車庫占地較小,甚至可以不占用建筑空間,土地成本低,造價(jià)較低。
    (一)、全自動(dòng)智能地下立體停車庫概述
    智能化全自動(dòng)立體停車庫,采用計(jì)算機(jī)管理的智能化全自動(dòng)地下立體停車庫,應(yīng)用堆垛機(jī)、升降機(jī)和自主行走搬運(yùn)機(jī)器人(agv)進(jìn)行車輛的自動(dòng)搬運(yùn)和擺放,堆垛機(jī)、升降機(jī)和自主行走搬運(yùn)機(jī)器人(agv)采用了多項(xiàng)變頻技術(shù)、伺服控制技術(shù)、可編程控制技術(shù)、工業(yè)控制技術(shù)和現(xiàn)場總線技術(shù),相互之間采用紅外和無線通訊方式,采用多種類型的激光測距儀、脈沖編碼器、感應(yīng)式傳感器等進(jìn)行出入庫車輛的定位檢測。該系統(tǒng)采用工業(yè)組態(tài)軟件進(jìn)行停車庫的控制和管理,采用機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃技術(shù)進(jìn)行出入庫車輛的調(diào)度。另外,與車牌識(shí)別系統(tǒng)、電視監(jiān)視系統(tǒng)、無線智能卡管理系統(tǒng)、led大屏幕顯示系統(tǒng)等配合,可實(shí)現(xiàn)停車庫的無人化管理。應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還可實(shí)現(xiàn)停車庫的遠(yuǎn)程預(yù)約和調(diào)度。
    (二)、項(xiàng)目建設(shè)方案
    1、工作原理
    50輛,平均每輛占地2。0平方米);自動(dòng)化程度最高(全智能數(shù)字化)、出入庫速度快;綠色環(huán)保:對(duì)城市環(huán)境影響較小,噪音小,車庫內(nèi)四季恒溫,降低汽車能耗;全封閉管理、安全可靠的立體停車設(shè)施。
    2、主要技術(shù)原則及有關(guān)參數(shù)
    (1)、 井筒參數(shù)
    井筒的特性:井筒斷面采用園形,使井筒處于理想的受力狀態(tài)來承受地壓;井筒內(nèi)徑由上而下隨地壓增大、井壁增厚,斷面分級(jí)減小。 井筒的直徑:以中型轎車(長 *寬*高=5200*1860*1550)為準(zhǔn),每層擺放車位4個(gè),井筒的有效直徑為15米。
    井筒的深度:以車高1550為準(zhǔn), 50輛車計(jì),共13層,井筒有效深度45米。
    (2)、 井筒的建造方法
    目前較成熟的井筒施工方法主要有:普通施工法、凍結(jié)施工法、注漿施工法、鉆井施工法、沉井施工法、混凝土帷幕施工法。具體采用什么施工方法要根據(jù)不同的地質(zhì)條件而定。一般采用沉井法施工井筒從技術(shù)上較單,經(jīng)濟(jì)上相對(duì)合理。
    (3)、 車庫設(shè)備
    井筒式地下立體車庫的停車設(shè)備,采用成套的全自動(dòng)智能化立體停車庫設(shè)備。
    (4)、 消防設(shè)施
    井筒式地下立體車庫的防護(hù)區(qū)是一個(gè)封閉空間,火災(zāi)的可燃物主要是油料(汽油、柴油),汽車內(nèi)的橡膠塑料件。從防護(hù)區(qū)的空間性質(zhì)和可能的火災(zāi)類型考慮,消防系統(tǒng)選擇高倍數(shù)、中倍數(shù)泡沫滅火系統(tǒng)是經(jīng)濟(jì)可行的。消防系統(tǒng)安裝雙回路控制,一回路與紅外線火源探頭相連并閉鎖實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制;另一回路在人員發(fā)現(xiàn)失火或紅外線探測系統(tǒng)發(fā)出警報(bào)后實(shí)施手控。
    (5)、 通風(fēng)
    井筒式地下立體車庫地下部分空間為一獨(dú)頭井筒,汽車廢氣和油氣會(huì)在井底積聚,因而需要采取通風(fēng)措施。通風(fēng)采用抽出式,將風(fēng)機(jī)安裝在井底,風(fēng)機(jī)吸入的廢氣和油氣通過風(fēng)管排出地面。通風(fēng)系統(tǒng)實(shí)施雙回路控制。正常情況下采用自動(dòng)控制。
    發(fā)展機(jī)械式停車設(shè)備是解決城市交通擁堵的重要措施,停車設(shè)備行業(yè)被譽(yù)為是二十一世紀(jì)最有發(fā)展前途的.行業(yè)之一。機(jī)械式立體停車設(shè)備在國外己有30多年的發(fā)展歷史,有近百個(gè)品種的立體停車設(shè)備,日本已有停車設(shè)備制造企業(yè)400多家;韓國停車設(shè)備企業(yè)也有400多家;臺(tái)灣擁有260多家車庫設(shè)備制造企業(yè);車庫設(shè)備每年以35%的速度發(fā)展。我國停車設(shè)備市場還是剛剛起步,時(shí)間雖短、但己取得了很大進(jìn)步。象杭州西子石川島、深圳怡豐、杭州友嘉、江蘇雙良等企業(yè)生產(chǎn)的停車設(shè)備技術(shù)已達(dá)到國際水平。我國目前小汽車擁有量僅次于日本和美國兩個(gè)汽車大國居第三,最終我國小汽車擁有量會(huì)趕上和超過日本、美國。
    地下立體車庫的建設(shè),市場占有量會(huì)比預(yù)測的更好。未來3年井筒式地下立體車庫市場需求量8——12萬個(gè)是可能達(dá)到的。正如人們一開始對(duì)電梯敬而遠(yuǎn)之,到現(xiàn)在人們接受電梯,享受電梯,離不開電梯一樣。不久的將來,人們停車會(huì)習(xí)慣于電梯式智能化地下立體車庫。
    目前發(fā)達(dá)國家日本、德國、法國、荷蘭、美國、韓國、意大利、新加坡以及我國的香港、臺(tái)灣等,電梯式智能化塔式立體車庫在各大城市已普遍應(yīng)用。但是向地下發(fā)展還是一個(gè)空白,因此井筒式地下立體車庫在打開國內(nèi)市場的同時(shí)也打開了國際市場。而且國際市場潛力更為巨大:國外以人為本、資源利用、環(huán)境保護(hù)、接受新事物的意識(shí)比國內(nèi)強(qiáng);國外電梯式智能化塔式立體車庫的市場占有率比較高;發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)追求生活的高品質(zhì)方面愿投入。而我國的立體停車設(shè)備在國際市場上已具有較強(qiáng)的市場競爭力,產(chǎn)品質(zhì)量得到一些國家的肯定,已出口日本、臺(tái)灣、美國和歐洲一些國家。我國目前的建井技術(shù)在國際上處于領(lǐng)先地位,所以己經(jīng)充分具備了進(jìn)入國際市場的條件。
    1、 投資估算:
    投資估算以停放50輛中型橋車的規(guī)模進(jìn)行:
    豎井、上部土建及內(nèi)部支撐 100 萬
    設(shè)備購置 200 萬
    消防系統(tǒng) 12 萬
    通風(fēng)系統(tǒng) 8 萬
    合計(jì):350萬元 ,50個(gè)車位每個(gè)車位單價(jià)成本7萬元。
    2、 常用的停車庫(場)的投資比較
    常用的車庫(場)的投資比較見下表:
    從上表可知,全自動(dòng)智能豎井式地下立體車庫綜合建造成本相對(duì)較低。
    市交通和停車問題將成為城市發(fā)展的重要問題。采用機(jī)器人技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)的智能化全自動(dòng)立體停車庫可大大減少城市占地面積,大大減少車庫的土建工程造價(jià),加快城市地下資源的開發(fā)利用,提高車輛的存取效率和城市的管理水平。由于智能化全自動(dòng)立體停車庫是地下全封閉的,因此可提高防盜、防火等安全性,減少各種犯罪現(xiàn)象。
    本項(xiàng)目每臺(tái)設(shè)備按50個(gè)車位設(shè)計(jì),平均每個(gè)車位投資7萬元,每臺(tái)設(shè)備投資額為350萬元,十臺(tái)設(shè)備總計(jì)投資3500萬元。以每個(gè)泊位售價(jià)10萬元計(jì)算,500個(gè)車位年銷售收入5000萬元,年稅金500萬元,年利潤為1000萬元,投資利潤率30%。
    全自動(dòng)智能地下立體停車庫項(xiàng)目:
    根據(jù)目前我國現(xiàn)有的施工技術(shù)水平和立體車庫設(shè)備制造技術(shù)。方案可行,技術(shù)先進(jìn),成本價(jià)地,實(shí)際可操作。尤其合理利用中心城市土地、空間資源,解決現(xiàn)在中心城市的商業(yè)區(qū)車位配置不足的補(bǔ)建問題以及小地塊的車位配建問題是較有效的方法。對(duì)車位配置嚴(yán)重不足20xx年前建成的住宅小區(qū)。產(chǎn)權(quán)已屬于業(yè)主。要補(bǔ)建車庫勢(shì)必要占用了小區(qū)的生活空間、綠化面積。業(yè)主意見很難統(tǒng)一。井筒式地下立體車庫,占地小、幾乎不占用建筑空間、停車密度大,對(duì)住宅小區(qū)解決停車難問題也較適合。
    綜上所述,井筒式地下立體車庫是對(duì)地上地下空間資源的最優(yōu)化配置的立體車庫,較適合于城市環(huán)境品位較高的現(xiàn)代化都市。
    的給學(xué)校的建議書篇十八
    親愛的同學(xué)們:
    你們可知道保護(hù)環(huán)境的重要性,可曾知道大地母親已受到千瘡百孔。我來給你們講一個(gè)關(guān)于環(huán)境的故事吧!
    事情是這樣的:在一個(gè)村莊里,住著不到20戶人家。雖然人不多,但是這里的環(huán)境卻特別美。一座座連綿起伏的群山環(huán)繞著村莊;一棵棵粗壯挺拔的大樹環(huán)繞著村莊;一條條小溪歌頌這村莊。村莊里一年四季鳥語花香,生機(jī)勃勃,春天各式各樣的花競相開放,夏天,村莊里綠樹成蔭,秋天,村莊里紅紅火火,冬天則是興高采烈。一年四季,一派生機(jī),一年到頭,風(fēng)調(diào)雨順。
    直到有一天,一個(gè)外來居住的人對(duì)他們說:“你們這里樹木參天,為什么不用它們來賺錢?”村民們一想是啊,可以用樹來幫助我們維持生計(jì)呀!從此,村民們亂砍濫伐,樹木逐漸減少。幾年后,村民們都蓋起了大房子,在這里安居樂業(yè),而因?yàn)榇迕駛兊呐e動(dòng)造成了山洪暴發(fā),水土流失,使一個(gè)美麗的村莊毀于一旦。
    這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,愛護(hù)我們的家園,愛護(hù)著為“母親”。為了使這個(gè)悲劇不在重演,我以你們要做到:不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不濫用化學(xué)品,不亂砍樹木,不排放毒氣等。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好家園,共營生命綠色。