通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)。如何有效管理時(shí)間這些總結(jié)范文精心組織和排版，給讀者帶來(lái)了良好的閱讀體驗(yàn)。
消防教育心得篇一
消防教育是一門非常重要的課程，它讓我們?cè)诰o急火災(zāi)情況下保護(hù)自己和他人。在接受這門課程的過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到消防教育的重要性，認(rèn)為它是我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握的知識(shí)。在本文中，我將分享我在消防教育中的體會(huì)和體驗(yàn)，進(jìn)一步說(shuō)明這門課的重要性及其對(duì)我的影響。
第二段：對(duì)火災(zāi)事故的認(rèn)識(shí)。
我意識(shí)到，在生活中，火災(zāi)事故可能隨時(shí)發(fā)生，這是一件非常令人不安的事情。因此，我努力學(xué)習(xí)和了解如何預(yù)防和處理火災(zāi)事故。通過(guò)參觀消防局和觀看消防安全宣傳片，我更加深入地了解了火災(zāi)事故和逃生流程，并明白了安全應(yīng)急逃生的重要性。例如，我知道在火災(zāi)中如果不及時(shí)逃生，很有可能引起一系列不可逆轉(zhuǎn)的后果，當(dāng)我們掌握正確的逃生技能，就能減少受災(zāi)面積，減少人員傷亡，更好地保護(hù)安全。
第三段：掌握防火知識(shí)。
在消防教育中，還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的防火知識(shí)，例如如何正確使用滅火器和家庭急救箱等。通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到應(yīng)該在平時(shí)多加注意，做好防火工作，例如不要把易燃物品放置在明火附近，要隨時(shí)檢查電器用品是否發(fā)熱、有無(wú)漏電等。另外，了解健康知識(shí)和急救處理方法，也是防火知識(shí)中的重點(diǎn)內(nèi)容。
第四段：責(zé)任心的養(yǎng)成。
消防教育不僅僅是為了保護(hù)自己，當(dāng)我們掌握了正確的知識(shí)和技能，就可以救助他人，成為社區(qū)公眾安全網(wǎng)絡(luò)的一份子。例如，在學(xué)校、家庭和社區(qū)中，如果發(fā)生火災(zāi)事故，我們可以及時(shí)報(bào)警，組織逃生等，成為幫助他人的好伙伴。在實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的過(guò)程中，我們需要發(fā)揚(yáng)人人為我，我為人人的精神，對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)，積極開展消防安全宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)群眾消防意識(shí)，發(fā)揮自己的影響力，讓更多人參與到消防事業(yè)中來(lái)，共同維護(hù)公共安全。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次消防教育課程，我認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和逃生的技巧，學(xué)到了一些實(shí)用的防火知識(shí)和急救處理方法，更重要的是培養(yǎng)了責(zé)任心和公益意識(shí)，積極參與社區(qū)建設(shè)，傳遞消防安全知識(shí)，讓更多的人受益。希望未來(lái)有更多的人能意識(shí)到消防教育的重要性，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己和他人的安全。
消防教育心得篇二
火，自以來(lái)便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最簡(jiǎn)單損害我們的事物之一。每年，我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的'自救措施就顯得非常必要了。
前不久，我觀看了學(xué)校組織播映的平安教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避開火災(zāi)的學(xué)問(wèn)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿慌張，應(yīng)盡快找到出口逃命，千萬(wàn)不要搭乘電梯。同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。由于火災(zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量愛(ài)護(hù)口鼻;當(dāng)家中消失煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)馬上打開門窗通風(fēng)，同時(shí)馬上關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)馬上用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且，要準(zhǔn)時(shí)的撥打火警電話求助，把各種損失降到最低。
自救是必需的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻留意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃命通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并留意更換，不要亂扔煙頭。
只有做到“防”和“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的損害。
消防教育心得篇三
20xx月21日下午3點(diǎn)半，校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)__消防官兵給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí)，也結(jié)合一些消防案例事件，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”，對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。席教官的課，增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí)，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過(guò)開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高教職工的消防安全意識(shí)，提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的`軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
消防教育心得篇四
作為現(xiàn)代人，我們都有著消防安全意識(shí)，但是否真的掌握了消防教育中的重要知識(shí)？為了更加深入的了解消防安全知識(shí)，我參加了消防教育培訓(xùn)，以下是我對(duì)于消防教育的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的重要性。
在消防教育培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了“三定”原則：定期檢查電線、電器設(shè)備，定時(shí)修繕住宅建筑、定期考核員工消防意識(shí)。這三點(diǎn)在日常生活中常常被我們忽視，而這些卻是發(fā)生火災(zāi)的常見原因。因此，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，就能減少我們遇險(xiǎn)的可能性。換句話來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)是保護(hù)我們自己和我們身邊的人的需要。
第二段：了解火災(zāi)應(yīng)對(duì)措施。
在消防教育培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何正確地對(duì)待火災(zāi)。比如，我們應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)對(duì)火警，及時(shí)撥打報(bào)警電話、迅速疏散人群并關(guān)閉電路開關(guān)等操作。這些應(yīng)對(duì)措施可以有效地避免火災(zāi)擴(kuò)散，給消防員的滅火工作提供了有力的保障。我們應(yīng)當(dāng)盡可能多地了解火災(zāi)應(yīng)對(duì)措施，以確保在火災(zāi)時(shí)的安全生存。
第三段：預(yù)防火災(zāi)的緊要性。
學(xué)習(xí)“沒(méi)有過(guò)火區(qū)”等消防知識(shí)，幫我們了解火災(zāi)的危害以及如何進(jìn)行預(yù)防。例如，保持廚房干凈整潔、及時(shí)檢查天然氣管道、禁止隨手亂扔煙蒂等，這些措施可以預(yù)防很多火災(zāi)的發(fā)生。每一個(gè)人都應(yīng)該熱心維護(hù)消防安全，正確預(yù)防火災(zāi)，由此構(gòu)建起更加安全的生活環(huán)境。
第四段：加強(qiáng)自我消防能力。
消防教育還包括了一些滅火常識(shí)，例如野外火災(zāi)的滅火方法、家庭滅火器的使用等等。更重要的是，我們必須掌握這些基本消防技能，以免在危機(jī)關(guān)頭無(wú)所適從。在日常生活中，我們應(yīng)該加強(qiáng)自我消防能力，掌握一些滅火常識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防火災(zāi)和剿滅火災(zāi)的能力。
第五段：消防意識(shí)應(yīng)該貫徹始終。
對(duì)于消防安全的意識(shí)不能只在消防教育中表現(xiàn)出來(lái)，而應(yīng)該貫徹到我們的日常生活中。我們應(yīng)該注意防火，不隨地亂丟煙蒂，時(shí)刻保持警惕。同時(shí)，在遇到火警時(shí)應(yīng)該保持冷靜，正確迅速地處理應(yīng)對(duì)措施，以最小的代價(jià)應(yīng)對(duì)災(zāi)難。
總結(jié)：
消防教育無(wú)處不在，對(duì)我們的生活很重要。它不僅能夠有效地預(yù)防火災(zāi)，而且還能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，起到防患于未然的作用。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握消防應(yīng)對(duì)知識(shí)，培養(yǎng)消防安全意識(shí)。只有這樣，我們才能夠生活在一個(gè)更加安全、和平的社會(huì)中。
消防教育心得篇五
消防教育是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氁P(guān)注的方面，它對(duì)我們的生命安全有著重要的保障作用。消防教育不僅是讓我們知道如何處理火災(zāi)事故，更是讓我們懂得如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。在消防教育中，我有著深刻的體會(huì)和收獲。
第二段：認(rèn)識(shí)火災(zāi)。
在消防教育中，最先要學(xué)習(xí)的就是認(rèn)識(shí)火災(zāi)。通過(guò)教育，我知道火災(zāi)是一種快速的自然災(zāi)害，同時(shí)火災(zāi)發(fā)生后具有極大的危害性。因此，消防意識(shí)的提高對(duì)我們?nèi)粘５陌踩陵P(guān)重要。
第三段：學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
學(xué)習(xí)消防教育的過(guò)程中，我了解到各種不同類型的滅火器的使用方法，掌握了逃生自救的技巧，學(xué)會(huì)了正確報(bào)警的方式。這些方法在遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠?yàn)槲覀兲峁┘皶r(shí)的幫助和保障。
第四段：豐富活動(dòng)體驗(yàn)。
在消防教育的課程中，學(xué)習(xí)除了理論知識(shí)外，還有許多實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)，如滅火器的使用演練、逃生自救的模擬等，通過(guò)這些活動(dòng)，我深深地感受到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何采取應(yīng)對(duì)措施。
第五段：總結(jié)。
消防教育雖然只是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?，但?duì)我們生命安全和財(cái)產(chǎn)安全的保障，不可謂不重要。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生，而我們應(yīng)該時(shí)刻保持高度的警惕，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力，這是每個(gè)人都應(yīng)該牢記的。通過(guò)消防教育，我不僅僅獲得了有關(guān)火災(zāi)應(yīng)對(duì)方式的實(shí)用技巧，更讓我了解到日常生活中安全的重要性，在未來(lái)的生活里，我會(huì)更加細(xì)心和謹(jǐn)慎。
消防教育心得篇六
20xx年2月10日，來(lái)自西安的xxx教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關(guān)系到千家萬(wàn)戶，甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧。
火，既給人類帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的.沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
通過(guò)姚教官聲情并茂的演講，使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，主要是提高防范意識(shí)，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過(guò)期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn)，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并且記錄在案即時(shí)整改。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí)，達(dá)到每個(gè)人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強(qiáng)教職工消防知識(shí)，提高緊急情況的自救互救能力。
通過(guò)這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧，為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
消防教育心得篇七
消防教育是一項(xiàng)非常重要的教育內(nèi)容，它不僅能夠增加人們對(duì)火災(zāi)的預(yù)防意識(shí)，提高人們遇到火災(zāi)時(shí)的自救能力，同時(shí)還能夠培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)參加消防教育，我深深地感受到了火災(zāi)的危害性，認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性，掌握了一些自救逃生的技巧和方法。下面我將用五個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)表達(dá)我對(duì)消防教育的心得體會(huì)。
首先，消防教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性。在消防安全講座中，老師向我們呈現(xiàn)了火災(zāi)的實(shí)際案例，通過(guò)生動(dòng)的圖片和文字描述，讓我們切身體會(huì)到了火災(zāi)對(duì)人們生命和財(cái)產(chǎn)的造成的嚴(yán)重威脅。同時(shí)，我們還參觀了消防隊(duì)的展覽館，看到了各種各樣的火災(zāi)器材和火災(zāi)模擬器的展示，加深了我對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)識(shí)。這讓我更加意識(shí)到，只有提高自己的消防安全意識(shí)，才能更好地保護(hù)自己和家人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
其次，消防教育提高了我對(duì)消防知識(shí)的重視。通過(guò)聽老師講解和參觀消防展覽館，我學(xué)到了很多消防知識(shí)，例如如何正確使用滅火器、如何進(jìn)行疏散逃生等。我明白了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要冷靜應(yīng)對(duì)，及時(shí)報(bào)警，不慌亂逃生；火災(zāi)發(fā)生時(shí)要低姿態(tài)通過(guò)煙霧，避免吸入有毒氣體；火勢(shì)無(wú)法控制時(shí)要盡快撤離，確保自己的生命安全等等。這些知識(shí)使我對(duì)火災(zāi)的處理方式有了更清晰的認(rèn)識(shí)，提高了日常生活中我自身的防范能力。
再次，消防教育還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在消防演練中，我們被分成小組進(jìn)行消防逃生模擬，需要相互協(xié)作，緊密配合。每個(gè)人都有自己的任務(wù)分工，需要按照規(guī)定的時(shí)間和步驟完成任務(wù)，確保大家的安全。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式讓我更好地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，明白了只有齊心協(xié)力，才能在緊急情況下更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。
另外，消防教育還增強(qiáng)了我的責(zé)任意識(shí)。消防教育課堂上，老師要求我們每個(gè)人都要掌握消防逃生的基本技能，讓我們看到了自己作為旁觀者的責(zé)任。無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是公共場(chǎng)所，我們都要有主動(dòng)了解消防設(shè)備的意識(shí)，及時(shí)報(bào)警并幫助他人逃生的意識(shí)。這讓我意識(shí)到，只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能更好地保障社會(huì)的整體消防安全。
最后，消防教育給我?guī)?lái)了深刻的感悟。通過(guò)消防教育，我明白了火災(zāi)對(duì)人們的巨大威脅，知道了如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)，提高了自身的防范意識(shí)和逃生技能。同時(shí)，消防教育還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)。在日常生活中，我將時(shí)刻保持警覺(jué)，遵守消防安全規(guī)定，將這些寶貴的消防知識(shí)傳遞給身邊的人，讓每個(gè)人都能增強(qiáng)消防意識(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
綜上所述，消防教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性，提高了對(duì)消防知識(shí)的重視，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)消防教育，我深感人人都應(yīng)該成為消防知識(shí)的學(xué)習(xí)者和傳播者，共同營(yíng)造一個(gè)安全的社會(huì)環(huán)境。
消防教育心得篇八
消防安全是我們生活中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，不僅關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，更是對(duì)我們生活品質(zhì)的保障。近期，我有幸參加了一次消防安全培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也讓我學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)。
這次培訓(xùn)是在我們城市的消防局舉行，由消防員們?yōu)槲覀冎v解和演示消防知識(shí)。在培訓(xùn)中，我了解到火災(zāi)的嚴(yán)重性，也學(xué)習(xí)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)該如何迅速逃生、如何正確使用滅火器等實(shí)用技能。
在這次培訓(xùn)中，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器，也深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)逃生的重要性。在模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我能夠迅速找到滅火器，正確使用它來(lái)?yè)錅缁鹪?，這讓我感到非常自豪。同時(shí)，我也明白了在火災(zāi)逃生時(shí)，應(yīng)該保持冷靜，按照正確的逃生路線，確保自身安全。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)。在日常生活中，我應(yīng)該更加注重消防安全，遵守消防法規(guī)，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，我也應(yīng)該將這些知識(shí)傳遞給身邊的人，共同為我們的生活安全保駕護(hù)航。
總之，這次消防安全培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也讓我學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)。我相信，只要我們每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待消防安全，我們的生活將會(huì)更加安全、美好。
消防教育心得篇九
近期，我們進(jìn)行了一次消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，包括消防知識(shí)、消防器材的使用、火災(zāi)逃生的技巧等方面。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)消防安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。
在培訓(xùn)中，我了解到消防安全的重要性，火災(zāi)的危害性以及如何預(yù)防火災(zāi)。同時(shí)，我也學(xué)到了如何正確使用消防器材，如滅火器、消防栓等，以及如何迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。首先，我意識(shí)到自己對(duì)消防安全知識(shí)了解不夠全面，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。其次，在火災(zāi)逃生時(shí)，我意識(shí)到自己的應(yīng)急反應(yīng)能力還有待提高。因此，我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中，加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的應(yīng)急反應(yīng)能力。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。我將會(huì)繼續(xù)努力，提高自己的消防安全意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力，為身邊的人提供幫助，共同營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
消防教育心得篇十
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
五（2）班普杰
這一周是消防安全周，在周四的班隊(duì)課上，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實(shí)在是太可怕了！
力而行?；饎?shì)不大時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬(wàn)不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下；被大火圍困又沒(méi)有辦法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號(hào)。
火災(zāi)是無(wú)情的，它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！
消防教育心得篇十一
對(duì)于一名地方大學(xué)畢業(yè)的消防警官來(lái)說(shuō)，條令條例學(xué)習(xí)不僅僅是規(guī)范我的日常生活，還對(duì)我的思想上起到了很關(guān)鍵的作用，讓我更加貼近部隊(duì)生活，融入部隊(duì)。
這些體會(huì)和感想有利于幫助我日后在部隊(duì)中更加健康的成長(zhǎng)，防止違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我總結(jié)出幾點(diǎn)心得，有利于認(rèn)識(shí)條令條例學(xué)習(xí)的重要性。
時(shí)代正在變遷，社會(huì)各個(gè)方面都在進(jìn)步。公安消防部隊(duì)，作為一支保衛(wèi)國(guó)家安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的主要力量也必須進(jìn)步。因此，消防部隊(duì)也需要提高自身正規(guī)化建設(shè)。身為一名消防警官，我必須時(shí)刻做到嚴(yán)守紀(jì)律，從嚴(yán)治軍。不僅要按照條令條例嚴(yán)格要求自己，而且必須做到始終如一，不搞特殊。特別是在從嚴(yán)治軍上，我應(yīng)該端正思想正確區(qū)別開“從嚴(yán)治軍”和“從嚴(yán)治兵”。在日常生活學(xué)習(xí)中，做好榜樣，為部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)帶好頭。利用條令條例加強(qiáng)戰(zhàn)士的管理，嚴(yán)格要求戰(zhàn)士和自己做好條令條例所學(xué)內(nèi)容，提高部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。
條令條例的學(xué)習(xí)，不僅僅是提高官兵部隊(duì)管理，還能讓官兵在心里加強(qiáng)服從意識(shí)，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
條令條例的內(nèi)容很多，規(guī)定的內(nèi)容也十分詳細(xì)。部隊(duì)里有部分戰(zhàn)士是在社會(huì)上有某些惡習(xí)的。條令條例的學(xué)習(xí)能夠讓他們規(guī)范自身行為，提高自身素養(yǎng)，改掉社會(huì)上的惡習(xí)。條令條例中明確寫出“干部不得侵占士兵利益”等內(nèi)容，就是規(guī)范干部，防止部隊(duì)中存在干部欺壓戰(zhàn)士的情況。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記條令條例中官兵應(yīng)做到的和不應(yīng)做的。日常生活和學(xué)習(xí)中時(shí)刻督促自己，不僅提高了自己道德修養(yǎng)，還能影響他人，使他人在平時(shí)也接受道德教育。
消防部隊(duì)是一支面相群眾的部隊(duì)，是貼近群眾的部隊(duì)。如何在群眾心中樹立我們消防兵的良好形象，僅僅靠滅火救援做出的貢獻(xiàn)或者宣傳報(bào)道是不夠的。我們還應(yīng)加強(qiáng)部隊(duì)管理，讓群眾覺(jué)得消防部隊(duì)不僅只會(huì)在危難時(shí)刻幫助他們，而且我們消防部隊(duì)是一支鋼鐵之師，文明之師?，F(xiàn)階段，部隊(duì)和群眾的沖突頻頻發(fā)生，這些事件會(huì)被國(guó)內(nèi)外反動(dòng)分子利用加以擴(kuò)大夸張。條令條例的學(xué)習(xí)，讓我們以一名軍人的身份嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自身所作所為，從而提高消防部隊(duì)形象。
消防教育心得篇十二
消防心得教育應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
消防安全是關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定的大事，因此我們應(yīng)該加強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。在這次消防安全教育中，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，也學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)和技能。
首先，消防安全教育讓我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害和后果?；馂?zāi)不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失，還會(huì)對(duì)人的生命安全造成威脅。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，做好預(yù)防措施，避免火災(zāi)的發(fā)生。
其次，消防安全教育讓我了解到了消防設(shè)施和器材的使用方法。這些設(shè)施和器材是我們保護(hù)自己和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的重要工具。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確使用這些設(shè)施和器材，并且在緊急情況下能夠迅速反應(yīng)。
最后，消防安全教育讓我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的應(yīng)對(duì)方法和應(yīng)急預(yù)案的重要性。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該迅速撤離，并且盡可能地減少損失。同時(shí)，我們也應(yīng)該制定應(yīng)急預(yù)案，做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施，以避免火災(zāi)的發(fā)生。
通過(guò)這次消防安全教育，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，也學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)和技能。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，做好預(yù)防措施，避免火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，我們也應(yīng)該制定應(yīng)急預(yù)案，做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施，以避免火災(zāi)的發(fā)生。
消防教育心得篇十三
今天，我們和xx的志愿者一起來(lái)到了“小逗號(hào)”幼兒園開展關(guān)于“假期安全”的活動(dòng)。說(shuō)實(shí)話，這也是我第一次親自負(fù)責(zé)的活動(dòng)。
從構(gòu)思、策劃、制作ppt到最后正式給小朋友們上課，整個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了反復(fù)的修改、校對(duì)和排練，可以說(shuō)，在準(zhǔn)備的階段，我投入了很大的精力。雖然也碰到過(guò)困難和挫折，但是我想，若是少了這些，我們的活動(dòng)可能也不會(huì)那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對(duì)我們的肯定。
當(dāng)然，剛開始的時(shí)候，小朋友們還是顯得和我們比較生疏的，不過(guò)，在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”，觀看了生動(dòng)有趣的安全教育情景劇之后，大家之間的距離好像漸漸的拉近了，小朋友們的積極性也不斷的高漲起來(lái)。通過(guò)一個(gè)個(gè)的`小游戲和問(wèn)答環(huán)節(jié)，小朋友們?cè)谑斋@了精美的獎(jiǎng)品的同時(shí)，也大致掌握了初步的安全知識(shí)。而我們的活動(dòng)，以“折紙鶴”這一溫馨的場(chǎng)面落下了帷幕。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我在積累了經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也收獲了許多，盡管欠缺的還不少，可是我相信——今天，對(duì)我們和小朋友來(lái)說(shuō)，都是很寶貴美好的記憶。
消防教育心得篇十四
消防安全心得教育應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
消防安全是我們生活中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，它關(guān)乎到我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。在這次消防安全教育中，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，讓我更加深入地了解了消防安全的重要性。
首先，消防安全教育強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)的危害性?；馂?zāi)不僅會(huì)燒毀我們的財(cái)產(chǎn)，還會(huì)威脅到我們的生命安全。因此，我們必須時(shí)刻保持警惕，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
其次，消防安全教育還介紹了如何預(yù)防火災(zāi)。我們可以通過(guò)安裝煙霧報(bào)警器、定期檢查電器設(shè)備、不亂扔煙蒂等方式來(lái)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。此外，我們還可以學(xué)習(xí)一些基本的火災(zāi)逃生技巧，如用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢(shì)行進(jìn)等。
最后，消防安全教育還強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)對(duì)措施。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜，迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)撥打火警電話。同時(shí)，我們還可以采取一些有效的措施來(lái)控制火勢(shì)，如使用滅火器、消防栓等。
通過(guò)這次消防安全教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，我們還可以學(xué)習(xí)一些基本的火災(zāi)逃生技巧，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠更好地保護(hù)自己和他人。
總之，消防安全教育是非常重要的，它不僅可以幫助我們預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，還可以提高我們的安全意識(shí)。在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，遵守消防安全規(guī)定，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。
消防教育心得篇十五
消防教育是培養(yǎng)人們?nèi)绾伪苊饣馂?zāi)和正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)的重要教育內(nèi)容。近些年來(lái)，隨著火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，消防教育越來(lái)越引起人們的重視。我最近參加了一場(chǎng)消防教育活動(dòng)，深感應(yīng)對(duì)火災(zāi)的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)消防教育的心得體會(huì)，并強(qiáng)調(diào)提高火災(zāi)意識(shí)的重要性。
首先，消防教育教會(huì)了我如何正確使用滅火器。在活動(dòng)中，消防官員向我們展示了滅火器的正確操作方法。他們強(qiáng)調(diào)了正確使用滅火器的步驟：先切斷電源，然后拿起滅火器，站在安全位置，迅速噴射滅火器劑體。我認(rèn)識(shí)到大多數(shù)人在遇到火災(zāi)時(shí)會(huì)感到恐慌，但正確的操作步驟可以幫助我們更好地控制火勢(shì)。因此，我將學(xué)到的知識(shí)告訴了我的家人和朋友，教導(dǎo)他們?nèi)绾握_使用滅火器，以提高他們自身的安全意識(shí)。
其次，消防教育教會(huì)了我如何安全疏散。在活動(dòng)中，消防官員向我們演示了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何安全撤離。他們強(qiáng)調(diào)了避免使用電梯的重要性，并告訴我們?cè)谑枭r(shí)應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，以防煙霧中毒。此外，他們給我們演示了正確的“低頭走，貼墻走”疏散方式。通過(guò)這些實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何以最快的速度安全疏散，并將這些知識(shí)傳達(dá)給我的家人和朋友。
另外，消防教育教會(huì)了我火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何冷靜應(yīng)對(duì)。在活動(dòng)中，我們模擬了一個(gè)火災(zāi)場(chǎng)景，消防官員告訴我們遇到火災(zāi)時(shí)如何保持冷靜。他們建議我們用濕毛巾捂住口鼻，貼地爬行，避免吸入有毒氣體。他們還強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)時(shí)如何與家人保持聯(lián)系的重要性，并告訴我們應(yīng)該選擇一個(gè)安全的集合點(diǎn)。通過(guò)這些實(shí)踐，我懂得了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何正確行動(dòng)，以保護(hù)自己和他人的安全。
最后，我認(rèn)識(shí)到提高火災(zāi)意識(shí)的重要性。消防教育不僅僅是提供滅火和疏散的基本知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)人們對(duì)火災(zāi)的警惕和預(yù)防意識(shí)。通過(guò)消防教育，我們可以了解到火災(zāi)的危害和后果，自覺(jué)遵守消防安全規(guī)定，如不亂扔煙蒂、慎用明火、及時(shí)查找和修復(fù)電線設(shè)備問(wèn)題等。只有通過(guò)不斷提高火災(zāi)意識(shí)，我們才能真正做到防患于未然，確保我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
綜上所述，消防教育是一門重要的教育課程，幫助我們了解如何避免火災(zāi)和正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)。通過(guò)正確使用滅火器、安全疏散、冷靜應(yīng)對(duì)和提高火災(zāi)意識(shí)，我們可以有效地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。我希望更多的人能夠參與消防教育活動(dòng)，提高火災(zāi)意識(shí)，共同營(yíng)造安全的生活環(huán)境。
消防教育心得篇十六
小孩子天真爛漫，有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。他們有著驚人的模仿潛力，總喜歡在大人面前顯示自己，大人們的一舉一動(dòng)，他們都能在短時(shí)間內(nèi)模仿得惟妙惟肖。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們不了解防火知識(shí)，不懂得安全用火，常常因?yàn)楹闷婧拓澩?，致使小火成大?zāi)，釀成無(wú)可挽回的杯具。杯具的發(fā)生確實(shí)讓人心痛，如果懂得防患于未然，做好孩子的防火教育工作，大部分的杯具是能夠避免的。
首先，我們務(wù)必明確孩子防火教育的資料，由于年齡和閱歷的限制，我們不能像給大人上課那樣，教他們所有的防火知識(shí)，我們務(wù)必根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯(cuò)誤，有選取的教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)。
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害；二、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)品等等。
三、教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何保護(hù)自己。
四、教會(huì)孩子怎樣撥打"119"火警電話，怎樣報(bào)火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪些地方不能呆，身上著火了怎樣辦；六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)就應(yīng)呆在什么地方，如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們等等。我們還能夠根據(jù)孩子的年齡層次，適當(dāng)?shù)慕虝?huì)他們更多的消防知識(shí)。其次，家長(zhǎng)務(wù)必身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長(zhǎng)是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)在潛移默化中影響著孩子。因面平時(shí)家長(zhǎng)就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做孩子學(xué)習(xí)的表率，不要把報(bào)紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁；不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理；吸煙的家長(zhǎng)不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設(shè)備；在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時(shí)關(guān)掉閥門；在公共場(chǎng)所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長(zhǎng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂(lè)場(chǎng)所，更不要單獨(dú)把孩子丟在家中。最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識(shí)。
方法一：做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性，將一些防火知識(shí)融入游戲常會(huì)收到意想不到的效果。家長(zhǎng)能夠和孩子一齊練習(xí)逃生，教孩子怎樣樣彎腰，怎樣用濕毛巾捂住嘴和鼻子，能夠和孩子一齊模擬報(bào)火警（切記不要直接撥打"119"火警電話。）
方法二：透過(guò)給孩子講故事，背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及，社會(huì)對(duì)消防工作的重視，消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來(lái)，家長(zhǎng)朋友能夠多看一些這方面的書，掌握一些素材，以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子，識(shí)字的孩子可直接帶他們學(xué)習(xí)，這樣既教會(huì)了孩子讀書識(shí)字，又教會(huì)孩子防火知識(shí)，一舉兩得。
方法三：實(shí)地參觀。此刻全國(guó)各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地，家長(zhǎng)和學(xué)校的老師能夠組織到那里參觀學(xué)習(xí)，教會(huì)孩子許多實(shí)用的消防常識(shí)，更能體現(xiàn)孩子對(duì)防火知識(shí)的認(rèn)識(shí)，真正讓孩子認(rèn)識(shí)消防，了解消防，讀懂消防，平時(shí)家長(zhǎng)也可帶孩子到一些大灑店、大商場(chǎng)，告訴孩子哪些是安全出口標(biāo)志，哪些是疏散標(biāo)志，哪些是疏散通道。
方法四：用心調(diào)動(dòng)法。每個(gè)孩子都有一種好強(qiáng)的心理，喜歡大人們夸他們乖、聰明，對(duì)于一些要記住的知識(shí)，比如撥打"119"電話時(shí)務(wù)必講清的家庭住址，電話號(hào)碼等，能夠和孩子比賽，看誰(shuí)背得快，記得牢，有時(shí)要裝作自己輸了，調(diào)動(dòng)他們用心性。當(dāng)然，方法是多種多樣的，那里只是其中的幾種，在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)朋友們根據(jù)狀況，能夠選取其中的一種或幾種，也可自己嘗試新的方法，但關(guān)鍵是要讓孩子真正學(xué)到消防知識(shí)。
消防教育心得篇十七
消防安全是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作，它可以保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，防止災(zāi)難的發(fā)生。通過(guò)這次消防安全培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也了解到了消防安全的基本知識(shí)和技能。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)的預(yù)防、滅火器的使用、緊急疏散的方法以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。我了解到火災(zāi)的起因很多，比如電器故障、燃?xì)庑孤y丟煙蒂等等。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，做好預(yù)防工作，確保我們的生活環(huán)境安全。
此外，我們還學(xué)習(xí)了許多滅火器的使用方法，以及如何正確地使用消防設(shè)備。滅火器是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最有效的工具之一，熟練掌握滅火器的使用方法可以大大降低火災(zāi)造成的損失。
在緊急疏散的過(guò)程中，我們需要保持冷靜，按照指定的疏散路線有序地撤離。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，我們需要在最短的時(shí)間內(nèi)撤離到安全的地方。
最后，我們還學(xué)習(xí)了許多應(yīng)對(duì)火災(zāi)的策略和技巧，比如火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該逆風(fēng)逃生，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走等等。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了消防安全的知識(shí)和技能，更重要的是我認(rèn)識(shí)到了消防安全對(duì)于我們的生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性。我相信，在未來(lái)的生活和工作中，我將更加注重消防安全，遵守消防法規(guī)，做好預(yù)防工作，確保我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防教育心得篇十八
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，保護(hù)幼兒園兒童的安全，預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生，有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)重要的工作。為做好此項(xiàng)工作，防止悲劇的發(fā)生，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的消防安全教育，樹立自我保護(hù)意識(shí)，建章立制，加強(qiáng)管理，配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要，在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識(shí)培訓(xùn)，消防設(shè)施、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施：
1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識(shí)答卷考試。
2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材撲救，會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法，靈活的進(jìn)行自我救護(hù)。
3、每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，并加強(qiáng)復(fù)查，責(zé)任到具體責(zé)任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻，消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈設(shè)施處于正常狀態(tài)。
5、組織教職工、幼兒開展消防演練，請(qǐng)專業(yè)消防人員給教師做報(bào)告。
6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)，但只單方面地在于成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí)，并提高自我保護(hù)的能力，為自己的健康成長(zhǎng)提供最基本的保證。因此，在開展防火安全教育時(shí)，我們嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動(dòng)。
1、展示課件，讓幼兒了解火災(zāi)的危害。
多媒體技術(shù)可以將信息進(jìn)行隨意的組合、調(diào)用，打破時(shí)間與空間的限制，可以表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中無(wú)法感受的事物，并且以圖文、影像、音效等多種形式出現(xiàn)，多方面、多角度傳播到幼兒的大腦，使幼兒能“立體”地認(rèn)識(shí)事物，更有效地獲得經(jīng)驗(yàn)。因此，我們與孩子們共同收集一些各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的圖片以及消防人員在現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)影像資料，然后通過(guò)powerpoint技術(shù)將圖片制作成展示課件并配上生動(dòng)解說(shuō)詞以及音效，讓幼兒直觀的感受火災(zāi)給人們帶來(lái)的重大損失和傷害，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)從災(zāi)難中解救自己和保護(hù)自己的欲望。
2、通過(guò)區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒在操作中逐步內(nèi)化正確的防火自救的知識(shí)。
看完課件后，師幼共同收集許多發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法。在美工區(qū)，我們引導(dǎo)幼兒以繪畫的形式展示自己收集的資料；在語(yǔ)言區(qū)鼓勵(lì)幼兒相互介紹收集的資料；為了讓幼兒更好地應(yīng)用自己所掌握的知識(shí)解決問(wèn)題，在認(rèn)知區(qū)我們根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平，應(yīng)用authorware軟件設(shè)計(jì)三類著火的場(chǎng)景：在家、公共場(chǎng)所和幼兒園發(fā)生了火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦的電腦游戲。例如：發(fā)生在家里的火情，當(dāng)火情初起時(shí)；大火蔓延不能控制時(shí)；當(dāng)你在房間而外面房間起火時(shí)；當(dāng)樓下大火煙霧蔓延時(shí)等畫面場(chǎng)景的設(shè)計(jì)，然后配上圖示的自救方法，讓幼兒應(yīng)用點(diǎn)擊和拖動(dòng)鼠標(biāo)的簡(jiǎn)單技能在模擬場(chǎng)景中選擇自己認(rèn)為可自救的逃生辦法。電腦會(huì)對(duì)幼兒所選擇的每一種現(xiàn)場(chǎng)逃生辦法給予評(píng)價(jià)，對(duì)錯(cuò)誤的逃生辦法電腦則出現(xiàn)“你的逃生沒(méi)有成功，請(qǐng)你在試一次”的聲音提示，對(duì)正確的逃生辦法電腦中會(huì)想起成功的信號(hào)和鮮花的祝賀，幼兒通過(guò)電腦游戲的操作、演示以及自我的評(píng)價(jià)所獲取的經(jīng)驗(yàn)是最直接而深刻的。
3、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的現(xiàn)實(shí)行為。
為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn)，我們開展了現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候，幼兒根據(jù)自己的觀察和所處的位置，以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的情況，分別選擇了不同的逃生和求救的辦法：有的幼兒迅速選擇有安全標(biāo)志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場(chǎng)”；有的幼兒則站在陽(yáng)臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)結(jié)束時(shí)，教師組織幼兒一起互相交流和評(píng)價(jià)，使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒(méi)有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的模擬演習(xí)，使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。
幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。制訂相應(yīng)措施，及時(shí)的搶救，會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
（一）建章立制，用規(guī)章制度來(lái)規(guī)范防火工作。
1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組，火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。
2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具，違者通報(bào)批評(píng)，對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)幼兒的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查，并相互進(jìn)行復(fù)查。
6、幼兒園建立安全例會(huì)制度，每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié)，并就下一步安全工作進(jìn)行部署，全體教師安全工作例會(huì)每季度應(yīng)召開一次。
7、建立安全工作臺(tái)帳制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其責(zé)，共同搞好幼兒園安全工作。
（二）制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案
事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件
救助方案：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí)，值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
具體的報(bào)警語(yǔ)是：這里是xx幼兒園，發(fā)生了火災(zāi)，火勢(shì)（較大或具體情節(jié)），火災(zāi)的具體位置是——（教學(xué)樓或其它）的是第x層樓，是xx（電火、其它物質(zhì)著火），現(xiàn)在火已經(jīng)xx（著火的現(xiàn)象）。請(qǐng)趕快來(lái)救火。我到xx路口等候消防車，我穿xx衣服。
1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí)，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。
2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。
4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。
6、現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。
7、火災(zāi)事故處理過(guò)后，學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
防火工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，保護(hù)幼兒的生命安全，加強(qiáng)幼兒園防火工作，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，使消防安全工作，有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲，把消防安全工作落到實(shí)處，讓祖國(guó)的“花朵”茁壯成長(zhǎng)。
消防教育心得篇一
消防教育是一門非常重要的課程，它讓我們?cè)诰o急火災(zāi)情況下保護(hù)自己和他人。在接受這門課程的過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到消防教育的重要性，認(rèn)為它是我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握的知識(shí)。在本文中，我將分享我在消防教育中的體會(huì)和體驗(yàn)，進(jìn)一步說(shuō)明這門課的重要性及其對(duì)我的影響。
第二段：對(duì)火災(zāi)事故的認(rèn)識(shí)。
我意識(shí)到，在生活中，火災(zāi)事故可能隨時(shí)發(fā)生，這是一件非常令人不安的事情。因此，我努力學(xué)習(xí)和了解如何預(yù)防和處理火災(zāi)事故。通過(guò)參觀消防局和觀看消防安全宣傳片，我更加深入地了解了火災(zāi)事故和逃生流程，并明白了安全應(yīng)急逃生的重要性。例如，我知道在火災(zāi)中如果不及時(shí)逃生，很有可能引起一系列不可逆轉(zhuǎn)的后果，當(dāng)我們掌握正確的逃生技能，就能減少受災(zāi)面積，減少人員傷亡，更好地保護(hù)安全。
第三段：掌握防火知識(shí)。
在消防教育中，還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的防火知識(shí)，例如如何正確使用滅火器和家庭急救箱等。通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到應(yīng)該在平時(shí)多加注意，做好防火工作，例如不要把易燃物品放置在明火附近，要隨時(shí)檢查電器用品是否發(fā)熱、有無(wú)漏電等。另外，了解健康知識(shí)和急救處理方法，也是防火知識(shí)中的重點(diǎn)內(nèi)容。
第四段：責(zé)任心的養(yǎng)成。
消防教育不僅僅是為了保護(hù)自己，當(dāng)我們掌握了正確的知識(shí)和技能，就可以救助他人，成為社區(qū)公眾安全網(wǎng)絡(luò)的一份子。例如，在學(xué)校、家庭和社區(qū)中，如果發(fā)生火災(zāi)事故，我們可以及時(shí)報(bào)警，組織逃生等，成為幫助他人的好伙伴。在實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的過(guò)程中，我們需要發(fā)揚(yáng)人人為我，我為人人的精神，對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)，積極開展消防安全宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)群眾消防意識(shí)，發(fā)揮自己的影響力，讓更多人參與到消防事業(yè)中來(lái)，共同維護(hù)公共安全。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次消防教育課程，我認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和逃生的技巧，學(xué)到了一些實(shí)用的防火知識(shí)和急救處理方法，更重要的是培養(yǎng)了責(zé)任心和公益意識(shí)，積極參與社區(qū)建設(shè)，傳遞消防安全知識(shí)，讓更多的人受益。希望未來(lái)有更多的人能意識(shí)到消防教育的重要性，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己和他人的安全。
消防教育心得篇二
火，自以來(lái)便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最簡(jiǎn)單損害我們的事物之一。每年，我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的'自救措施就顯得非常必要了。
前不久，我觀看了學(xué)校組織播映的平安教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避開火災(zāi)的學(xué)問(wèn)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿慌張，應(yīng)盡快找到出口逃命，千萬(wàn)不要搭乘電梯。同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。由于火災(zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量愛(ài)護(hù)口鼻;當(dāng)家中消失煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)馬上打開門窗通風(fēng)，同時(shí)馬上關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)馬上用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且，要準(zhǔn)時(shí)的撥打火警電話求助，把各種損失降到最低。
自救是必需的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻留意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃命通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并留意更換，不要亂扔煙頭。
只有做到“防”和“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的損害。
消防教育心得篇三
20xx月21日下午3點(diǎn)半，校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)__消防官兵給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí)，也結(jié)合一些消防案例事件，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”，對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。席教官的課，增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí)，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過(guò)開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高教職工的消防安全意識(shí)，提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的`軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
消防教育心得篇四
作為現(xiàn)代人，我們都有著消防安全意識(shí)，但是否真的掌握了消防教育中的重要知識(shí)？為了更加深入的了解消防安全知識(shí)，我參加了消防教育培訓(xùn)，以下是我對(duì)于消防教育的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的重要性。
在消防教育培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了“三定”原則：定期檢查電線、電器設(shè)備，定時(shí)修繕住宅建筑、定期考核員工消防意識(shí)。這三點(diǎn)在日常生活中常常被我們忽視，而這些卻是發(fā)生火災(zāi)的常見原因。因此，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，就能減少我們遇險(xiǎn)的可能性。換句話來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)是保護(hù)我們自己和我們身邊的人的需要。
第二段：了解火災(zāi)應(yīng)對(duì)措施。
在消防教育培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何正確地對(duì)待火災(zāi)。比如，我們應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)對(duì)火警，及時(shí)撥打報(bào)警電話、迅速疏散人群并關(guān)閉電路開關(guān)等操作。這些應(yīng)對(duì)措施可以有效地避免火災(zāi)擴(kuò)散，給消防員的滅火工作提供了有力的保障。我們應(yīng)當(dāng)盡可能多地了解火災(zāi)應(yīng)對(duì)措施，以確保在火災(zāi)時(shí)的安全生存。
第三段：預(yù)防火災(zāi)的緊要性。
學(xué)習(xí)“沒(méi)有過(guò)火區(qū)”等消防知識(shí)，幫我們了解火災(zāi)的危害以及如何進(jìn)行預(yù)防。例如，保持廚房干凈整潔、及時(shí)檢查天然氣管道、禁止隨手亂扔煙蒂等，這些措施可以預(yù)防很多火災(zāi)的發(fā)生。每一個(gè)人都應(yīng)該熱心維護(hù)消防安全，正確預(yù)防火災(zāi)，由此構(gòu)建起更加安全的生活環(huán)境。
第四段：加強(qiáng)自我消防能力。
消防教育還包括了一些滅火常識(shí)，例如野外火災(zāi)的滅火方法、家庭滅火器的使用等等。更重要的是，我們必須掌握這些基本消防技能，以免在危機(jī)關(guān)頭無(wú)所適從。在日常生活中，我們應(yīng)該加強(qiáng)自我消防能力，掌握一些滅火常識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防火災(zāi)和剿滅火災(zāi)的能力。
第五段：消防意識(shí)應(yīng)該貫徹始終。
對(duì)于消防安全的意識(shí)不能只在消防教育中表現(xiàn)出來(lái)，而應(yīng)該貫徹到我們的日常生活中。我們應(yīng)該注意防火，不隨地亂丟煙蒂，時(shí)刻保持警惕。同時(shí)，在遇到火警時(shí)應(yīng)該保持冷靜，正確迅速地處理應(yīng)對(duì)措施，以最小的代價(jià)應(yīng)對(duì)災(zāi)難。
總結(jié)：
消防教育無(wú)處不在，對(duì)我們的生活很重要。它不僅能夠有效地預(yù)防火災(zāi)，而且還能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，起到防患于未然的作用。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握消防應(yīng)對(duì)知識(shí)，培養(yǎng)消防安全意識(shí)。只有這樣，我們才能夠生活在一個(gè)更加安全、和平的社會(huì)中。
消防教育心得篇五
消防教育是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氁P(guān)注的方面，它對(duì)我們的生命安全有著重要的保障作用。消防教育不僅是讓我們知道如何處理火災(zāi)事故，更是讓我們懂得如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。在消防教育中，我有著深刻的體會(huì)和收獲。
第二段：認(rèn)識(shí)火災(zāi)。
在消防教育中，最先要學(xué)習(xí)的就是認(rèn)識(shí)火災(zāi)。通過(guò)教育，我知道火災(zāi)是一種快速的自然災(zāi)害，同時(shí)火災(zāi)發(fā)生后具有極大的危害性。因此，消防意識(shí)的提高對(duì)我們?nèi)粘５陌踩陵P(guān)重要。
第三段：學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
學(xué)習(xí)消防教育的過(guò)程中，我了解到各種不同類型的滅火器的使用方法，掌握了逃生自救的技巧，學(xué)會(huì)了正確報(bào)警的方式。這些方法在遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠?yàn)槲覀兲峁┘皶r(shí)的幫助和保障。
第四段：豐富活動(dòng)體驗(yàn)。
在消防教育的課程中，學(xué)習(xí)除了理論知識(shí)外，還有許多實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)，如滅火器的使用演練、逃生自救的模擬等，通過(guò)這些活動(dòng)，我深深地感受到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何采取應(yīng)對(duì)措施。
第五段：總結(jié)。
消防教育雖然只是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?，但?duì)我們生命安全和財(cái)產(chǎn)安全的保障，不可謂不重要。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生，而我們應(yīng)該時(shí)刻保持高度的警惕，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力，這是每個(gè)人都應(yīng)該牢記的。通過(guò)消防教育，我不僅僅獲得了有關(guān)火災(zāi)應(yīng)對(duì)方式的實(shí)用技巧，更讓我了解到日常生活中安全的重要性，在未來(lái)的生活里，我會(huì)更加細(xì)心和謹(jǐn)慎。
消防教育心得篇六
20xx年2月10日，來(lái)自西安的xxx教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關(guān)系到千家萬(wàn)戶，甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧。
火，既給人類帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的.沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
通過(guò)姚教官聲情并茂的演講，使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，主要是提高防范意識(shí)，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過(guò)期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn)，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并且記錄在案即時(shí)整改。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí)，達(dá)到每個(gè)人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強(qiáng)教職工消防知識(shí)，提高緊急情況的自救互救能力。
通過(guò)這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧，為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
消防教育心得篇七
消防教育是一項(xiàng)非常重要的教育內(nèi)容，它不僅能夠增加人們對(duì)火災(zāi)的預(yù)防意識(shí)，提高人們遇到火災(zāi)時(shí)的自救能力，同時(shí)還能夠培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)參加消防教育，我深深地感受到了火災(zāi)的危害性，認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性，掌握了一些自救逃生的技巧和方法。下面我將用五個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)表達(dá)我對(duì)消防教育的心得體會(huì)。
首先，消防教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性。在消防安全講座中，老師向我們呈現(xiàn)了火災(zāi)的實(shí)際案例，通過(guò)生動(dòng)的圖片和文字描述，讓我們切身體會(huì)到了火災(zāi)對(duì)人們生命和財(cái)產(chǎn)的造成的嚴(yán)重威脅。同時(shí)，我們還參觀了消防隊(duì)的展覽館，看到了各種各樣的火災(zāi)器材和火災(zāi)模擬器的展示，加深了我對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)識(shí)。這讓我更加意識(shí)到，只有提高自己的消防安全意識(shí)，才能更好地保護(hù)自己和家人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
其次，消防教育提高了我對(duì)消防知識(shí)的重視。通過(guò)聽老師講解和參觀消防展覽館，我學(xué)到了很多消防知識(shí)，例如如何正確使用滅火器、如何進(jìn)行疏散逃生等。我明白了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要冷靜應(yīng)對(duì)，及時(shí)報(bào)警，不慌亂逃生；火災(zāi)發(fā)生時(shí)要低姿態(tài)通過(guò)煙霧，避免吸入有毒氣體；火勢(shì)無(wú)法控制時(shí)要盡快撤離，確保自己的生命安全等等。這些知識(shí)使我對(duì)火災(zāi)的處理方式有了更清晰的認(rèn)識(shí)，提高了日常生活中我自身的防范能力。
再次，消防教育還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在消防演練中，我們被分成小組進(jìn)行消防逃生模擬，需要相互協(xié)作，緊密配合。每個(gè)人都有自己的任務(wù)分工，需要按照規(guī)定的時(shí)間和步驟完成任務(wù)，確保大家的安全。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式讓我更好地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，明白了只有齊心協(xié)力，才能在緊急情況下更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。
另外，消防教育還增強(qiáng)了我的責(zé)任意識(shí)。消防教育課堂上，老師要求我們每個(gè)人都要掌握消防逃生的基本技能，讓我們看到了自己作為旁觀者的責(zé)任。無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是公共場(chǎng)所，我們都要有主動(dòng)了解消防設(shè)備的意識(shí)，及時(shí)報(bào)警并幫助他人逃生的意識(shí)。這讓我意識(shí)到，只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能更好地保障社會(huì)的整體消防安全。
最后，消防教育給我?guī)?lái)了深刻的感悟。通過(guò)消防教育，我明白了火災(zāi)對(duì)人們的巨大威脅，知道了如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)，提高了自身的防范意識(shí)和逃生技能。同時(shí)，消防教育還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)。在日常生活中，我將時(shí)刻保持警覺(jué)，遵守消防安全規(guī)定，將這些寶貴的消防知識(shí)傳遞給身邊的人，讓每個(gè)人都能增強(qiáng)消防意識(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
綜上所述，消防教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性，提高了對(duì)消防知識(shí)的重視，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)消防教育，我深感人人都應(yīng)該成為消防知識(shí)的學(xué)習(xí)者和傳播者，共同營(yíng)造一個(gè)安全的社會(huì)環(huán)境。
消防教育心得篇八
消防安全是我們生活中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，不僅關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，更是對(duì)我們生活品質(zhì)的保障。近期，我有幸參加了一次消防安全培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也讓我學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)。
這次培訓(xùn)是在我們城市的消防局舉行，由消防員們?yōu)槲覀冎v解和演示消防知識(shí)。在培訓(xùn)中，我了解到火災(zāi)的嚴(yán)重性，也學(xué)習(xí)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)該如何迅速逃生、如何正確使用滅火器等實(shí)用技能。
在這次培訓(xùn)中，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器，也深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)逃生的重要性。在模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我能夠迅速找到滅火器，正確使用它來(lái)?yè)錅缁鹪?，這讓我感到非常自豪。同時(shí)，我也明白了在火災(zāi)逃生時(shí)，應(yīng)該保持冷靜，按照正確的逃生路線，確保自身安全。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)。在日常生活中，我應(yīng)該更加注重消防安全，遵守消防法規(guī)，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，我也應(yīng)該將這些知識(shí)傳遞給身邊的人，共同為我們的生活安全保駕護(hù)航。
總之，這次消防安全培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也讓我學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)。我相信，只要我們每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待消防安全，我們的生活將會(huì)更加安全、美好。
消防教育心得篇九
近期，我們進(jìn)行了一次消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，包括消防知識(shí)、消防器材的使用、火災(zāi)逃生的技巧等方面。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)消防安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。
在培訓(xùn)中，我了解到消防安全的重要性，火災(zāi)的危害性以及如何預(yù)防火災(zāi)。同時(shí)，我也學(xué)到了如何正確使用消防器材，如滅火器、消防栓等，以及如何迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。首先，我意識(shí)到自己對(duì)消防安全知識(shí)了解不夠全面，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。其次，在火災(zāi)逃生時(shí)，我意識(shí)到自己的應(yīng)急反應(yīng)能力還有待提高。因此，我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中，加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的應(yīng)急反應(yīng)能力。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。我將會(huì)繼續(xù)努力，提高自己的消防安全意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力，為身邊的人提供幫助，共同營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
消防教育心得篇十
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
五（2）班普杰
這一周是消防安全周，在周四的班隊(duì)課上，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實(shí)在是太可怕了！
力而行?；饎?shì)不大時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬(wàn)不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下；被大火圍困又沒(méi)有辦法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號(hào)。
火災(zāi)是無(wú)情的，它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！
消防教育心得篇十一
對(duì)于一名地方大學(xué)畢業(yè)的消防警官來(lái)說(shuō)，條令條例學(xué)習(xí)不僅僅是規(guī)范我的日常生活，還對(duì)我的思想上起到了很關(guān)鍵的作用，讓我更加貼近部隊(duì)生活，融入部隊(duì)。
這些體會(huì)和感想有利于幫助我日后在部隊(duì)中更加健康的成長(zhǎng)，防止違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我總結(jié)出幾點(diǎn)心得，有利于認(rèn)識(shí)條令條例學(xué)習(xí)的重要性。
時(shí)代正在變遷，社會(huì)各個(gè)方面都在進(jìn)步。公安消防部隊(duì)，作為一支保衛(wèi)國(guó)家安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的主要力量也必須進(jìn)步。因此，消防部隊(duì)也需要提高自身正規(guī)化建設(shè)。身為一名消防警官，我必須時(shí)刻做到嚴(yán)守紀(jì)律，從嚴(yán)治軍。不僅要按照條令條例嚴(yán)格要求自己，而且必須做到始終如一，不搞特殊。特別是在從嚴(yán)治軍上，我應(yīng)該端正思想正確區(qū)別開“從嚴(yán)治軍”和“從嚴(yán)治兵”。在日常生活學(xué)習(xí)中，做好榜樣，為部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)帶好頭。利用條令條例加強(qiáng)戰(zhàn)士的管理，嚴(yán)格要求戰(zhàn)士和自己做好條令條例所學(xué)內(nèi)容，提高部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。
條令條例的學(xué)習(xí)，不僅僅是提高官兵部隊(duì)管理，還能讓官兵在心里加強(qiáng)服從意識(shí)，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
條令條例的內(nèi)容很多，規(guī)定的內(nèi)容也十分詳細(xì)。部隊(duì)里有部分戰(zhàn)士是在社會(huì)上有某些惡習(xí)的。條令條例的學(xué)習(xí)能夠讓他們規(guī)范自身行為，提高自身素養(yǎng)，改掉社會(huì)上的惡習(xí)。條令條例中明確寫出“干部不得侵占士兵利益”等內(nèi)容，就是規(guī)范干部，防止部隊(duì)中存在干部欺壓戰(zhàn)士的情況。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記條令條例中官兵應(yīng)做到的和不應(yīng)做的。日常生活和學(xué)習(xí)中時(shí)刻督促自己，不僅提高了自己道德修養(yǎng)，還能影響他人，使他人在平時(shí)也接受道德教育。
消防部隊(duì)是一支面相群眾的部隊(duì)，是貼近群眾的部隊(duì)。如何在群眾心中樹立我們消防兵的良好形象，僅僅靠滅火救援做出的貢獻(xiàn)或者宣傳報(bào)道是不夠的。我們還應(yīng)加強(qiáng)部隊(duì)管理，讓群眾覺(jué)得消防部隊(duì)不僅只會(huì)在危難時(shí)刻幫助他們，而且我們消防部隊(duì)是一支鋼鐵之師，文明之師?，F(xiàn)階段，部隊(duì)和群眾的沖突頻頻發(fā)生，這些事件會(huì)被國(guó)內(nèi)外反動(dòng)分子利用加以擴(kuò)大夸張。條令條例的學(xué)習(xí)，讓我們以一名軍人的身份嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自身所作所為，從而提高消防部隊(duì)形象。
消防教育心得篇十二
消防心得教育應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
消防安全是關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定的大事，因此我們應(yīng)該加強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。在這次消防安全教育中，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，也學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)和技能。
首先，消防安全教育讓我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害和后果?；馂?zāi)不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失，還會(huì)對(duì)人的生命安全造成威脅。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，做好預(yù)防措施，避免火災(zāi)的發(fā)生。
其次，消防安全教育讓我了解到了消防設(shè)施和器材的使用方法。這些設(shè)施和器材是我們保護(hù)自己和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的重要工具。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確使用這些設(shè)施和器材，并且在緊急情況下能夠迅速反應(yīng)。
最后，消防安全教育讓我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的應(yīng)對(duì)方法和應(yīng)急預(yù)案的重要性。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該迅速撤離，并且盡可能地減少損失。同時(shí)，我們也應(yīng)該制定應(yīng)急預(yù)案，做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施，以避免火災(zāi)的發(fā)生。
通過(guò)這次消防安全教育，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，也學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)和技能。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，做好預(yù)防措施，避免火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，我們也應(yīng)該制定應(yīng)急預(yù)案，做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施，以避免火災(zāi)的發(fā)生。
消防教育心得篇十三
今天，我們和xx的志愿者一起來(lái)到了“小逗號(hào)”幼兒園開展關(guān)于“假期安全”的活動(dòng)。說(shuō)實(shí)話，這也是我第一次親自負(fù)責(zé)的活動(dòng)。
從構(gòu)思、策劃、制作ppt到最后正式給小朋友們上課，整個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了反復(fù)的修改、校對(duì)和排練，可以說(shuō)，在準(zhǔn)備的階段，我投入了很大的精力。雖然也碰到過(guò)困難和挫折，但是我想，若是少了這些，我們的活動(dòng)可能也不會(huì)那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對(duì)我們的肯定。
當(dāng)然，剛開始的時(shí)候，小朋友們還是顯得和我們比較生疏的，不過(guò)，在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”，觀看了生動(dòng)有趣的安全教育情景劇之后，大家之間的距離好像漸漸的拉近了，小朋友們的積極性也不斷的高漲起來(lái)。通過(guò)一個(gè)個(gè)的`小游戲和問(wèn)答環(huán)節(jié)，小朋友們?cè)谑斋@了精美的獎(jiǎng)品的同時(shí)，也大致掌握了初步的安全知識(shí)。而我們的活動(dòng)，以“折紙鶴”這一溫馨的場(chǎng)面落下了帷幕。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我在積累了經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也收獲了許多，盡管欠缺的還不少，可是我相信——今天，對(duì)我們和小朋友來(lái)說(shuō)，都是很寶貴美好的記憶。
消防教育心得篇十四
消防安全心得教育應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
消防安全是我們生活中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，它關(guān)乎到我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。在這次消防安全教育中，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，讓我更加深入地了解了消防安全的重要性。
首先，消防安全教育強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)的危害性?；馂?zāi)不僅會(huì)燒毀我們的財(cái)產(chǎn)，還會(huì)威脅到我們的生命安全。因此，我們必須時(shí)刻保持警惕，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
其次，消防安全教育還介紹了如何預(yù)防火災(zāi)。我們可以通過(guò)安裝煙霧報(bào)警器、定期檢查電器設(shè)備、不亂扔煙蒂等方式來(lái)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。此外，我們還可以學(xué)習(xí)一些基本的火災(zāi)逃生技巧，如用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢(shì)行進(jìn)等。
最后，消防安全教育還強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)對(duì)措施。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜，迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)撥打火警電話。同時(shí)，我們還可以采取一些有效的措施來(lái)控制火勢(shì)，如使用滅火器、消防栓等。
通過(guò)這次消防安全教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，我們還可以學(xué)習(xí)一些基本的火災(zāi)逃生技巧，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠更好地保護(hù)自己和他人。
總之，消防安全教育是非常重要的，它不僅可以幫助我們預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，還可以提高我們的安全意識(shí)。在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，遵守消防安全規(guī)定，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。
消防教育心得篇十五
消防教育是培養(yǎng)人們?nèi)绾伪苊饣馂?zāi)和正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)的重要教育內(nèi)容。近些年來(lái)，隨著火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，消防教育越來(lái)越引起人們的重視。我最近參加了一場(chǎng)消防教育活動(dòng)，深感應(yīng)對(duì)火災(zāi)的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)消防教育的心得體會(huì)，并強(qiáng)調(diào)提高火災(zāi)意識(shí)的重要性。
首先，消防教育教會(huì)了我如何正確使用滅火器。在活動(dòng)中，消防官員向我們展示了滅火器的正確操作方法。他們強(qiáng)調(diào)了正確使用滅火器的步驟：先切斷電源，然后拿起滅火器，站在安全位置，迅速噴射滅火器劑體。我認(rèn)識(shí)到大多數(shù)人在遇到火災(zāi)時(shí)會(huì)感到恐慌，但正確的操作步驟可以幫助我們更好地控制火勢(shì)。因此，我將學(xué)到的知識(shí)告訴了我的家人和朋友，教導(dǎo)他們?nèi)绾握_使用滅火器，以提高他們自身的安全意識(shí)。
其次，消防教育教會(huì)了我如何安全疏散。在活動(dòng)中，消防官員向我們演示了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何安全撤離。他們強(qiáng)調(diào)了避免使用電梯的重要性，并告訴我們?cè)谑枭r(shí)應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，以防煙霧中毒。此外，他們給我們演示了正確的“低頭走，貼墻走”疏散方式。通過(guò)這些實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何以最快的速度安全疏散，并將這些知識(shí)傳達(dá)給我的家人和朋友。
另外，消防教育教會(huì)了我火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何冷靜應(yīng)對(duì)。在活動(dòng)中，我們模擬了一個(gè)火災(zāi)場(chǎng)景，消防官員告訴我們遇到火災(zāi)時(shí)如何保持冷靜。他們建議我們用濕毛巾捂住口鼻，貼地爬行，避免吸入有毒氣體。他們還強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)時(shí)如何與家人保持聯(lián)系的重要性，并告訴我們應(yīng)該選擇一個(gè)安全的集合點(diǎn)。通過(guò)這些實(shí)踐，我懂得了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何正確行動(dòng)，以保護(hù)自己和他人的安全。
最后，我認(rèn)識(shí)到提高火災(zāi)意識(shí)的重要性。消防教育不僅僅是提供滅火和疏散的基本知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)人們對(duì)火災(zāi)的警惕和預(yù)防意識(shí)。通過(guò)消防教育，我們可以了解到火災(zāi)的危害和后果，自覺(jué)遵守消防安全規(guī)定，如不亂扔煙蒂、慎用明火、及時(shí)查找和修復(fù)電線設(shè)備問(wèn)題等。只有通過(guò)不斷提高火災(zāi)意識(shí)，我們才能真正做到防患于未然，確保我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
綜上所述，消防教育是一門重要的教育課程，幫助我們了解如何避免火災(zāi)和正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)。通過(guò)正確使用滅火器、安全疏散、冷靜應(yīng)對(duì)和提高火災(zāi)意識(shí)，我們可以有效地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。我希望更多的人能夠參與消防教育活動(dòng)，提高火災(zāi)意識(shí)，共同營(yíng)造安全的生活環(huán)境。
消防教育心得篇十六
小孩子天真爛漫，有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。他們有著驚人的模仿潛力，總喜歡在大人面前顯示自己，大人們的一舉一動(dòng)，他們都能在短時(shí)間內(nèi)模仿得惟妙惟肖。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們不了解防火知識(shí)，不懂得安全用火，常常因?yàn)楹闷婧拓澩?，致使小火成大?zāi)，釀成無(wú)可挽回的杯具。杯具的發(fā)生確實(shí)讓人心痛，如果懂得防患于未然，做好孩子的防火教育工作，大部分的杯具是能夠避免的。
首先，我們務(wù)必明確孩子防火教育的資料，由于年齡和閱歷的限制，我們不能像給大人上課那樣，教他們所有的防火知識(shí)，我們務(wù)必根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯(cuò)誤，有選取的教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)。
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害；二、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)品等等。
三、教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何保護(hù)自己。
四、教會(huì)孩子怎樣撥打"119"火警電話，怎樣報(bào)火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪些地方不能呆，身上著火了怎樣辦；六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)就應(yīng)呆在什么地方，如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們等等。我們還能夠根據(jù)孩子的年齡層次，適當(dāng)?shù)慕虝?huì)他們更多的消防知識(shí)。其次，家長(zhǎng)務(wù)必身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長(zhǎng)是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)在潛移默化中影響著孩子。因面平時(shí)家長(zhǎng)就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做孩子學(xué)習(xí)的表率，不要把報(bào)紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁；不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理；吸煙的家長(zhǎng)不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設(shè)備；在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時(shí)關(guān)掉閥門；在公共場(chǎng)所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長(zhǎng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂(lè)場(chǎng)所，更不要單獨(dú)把孩子丟在家中。最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識(shí)。
方法一：做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性，將一些防火知識(shí)融入游戲常會(huì)收到意想不到的效果。家長(zhǎng)能夠和孩子一齊練習(xí)逃生，教孩子怎樣樣彎腰，怎樣用濕毛巾捂住嘴和鼻子，能夠和孩子一齊模擬報(bào)火警（切記不要直接撥打"119"火警電話。）
方法二：透過(guò)給孩子講故事，背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及，社會(huì)對(duì)消防工作的重視，消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來(lái)，家長(zhǎng)朋友能夠多看一些這方面的書，掌握一些素材，以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子，識(shí)字的孩子可直接帶他們學(xué)習(xí)，這樣既教會(huì)了孩子讀書識(shí)字，又教會(huì)孩子防火知識(shí)，一舉兩得。
方法三：實(shí)地參觀。此刻全國(guó)各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地，家長(zhǎng)和學(xué)校的老師能夠組織到那里參觀學(xué)習(xí)，教會(huì)孩子許多實(shí)用的消防常識(shí)，更能體現(xiàn)孩子對(duì)防火知識(shí)的認(rèn)識(shí)，真正讓孩子認(rèn)識(shí)消防，了解消防，讀懂消防，平時(shí)家長(zhǎng)也可帶孩子到一些大灑店、大商場(chǎng)，告訴孩子哪些是安全出口標(biāo)志，哪些是疏散標(biāo)志，哪些是疏散通道。
方法四：用心調(diào)動(dòng)法。每個(gè)孩子都有一種好強(qiáng)的心理，喜歡大人們夸他們乖、聰明，對(duì)于一些要記住的知識(shí)，比如撥打"119"電話時(shí)務(wù)必講清的家庭住址，電話號(hào)碼等，能夠和孩子比賽，看誰(shuí)背得快，記得牢，有時(shí)要裝作自己輸了，調(diào)動(dòng)他們用心性。當(dāng)然，方法是多種多樣的，那里只是其中的幾種，在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)朋友們根據(jù)狀況，能夠選取其中的一種或幾種，也可自己嘗試新的方法，但關(guān)鍵是要讓孩子真正學(xué)到消防知識(shí)。
消防教育心得篇十七
消防安全是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作，它可以保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，防止災(zāi)難的發(fā)生。通過(guò)這次消防安全培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也了解到了消防安全的基本知識(shí)和技能。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)的預(yù)防、滅火器的使用、緊急疏散的方法以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。我了解到火災(zāi)的起因很多，比如電器故障、燃?xì)庑孤y丟煙蒂等等。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，做好預(yù)防工作，確保我們的生活環(huán)境安全。
此外，我們還學(xué)習(xí)了許多滅火器的使用方法，以及如何正確地使用消防設(shè)備。滅火器是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最有效的工具之一，熟練掌握滅火器的使用方法可以大大降低火災(zāi)造成的損失。
在緊急疏散的過(guò)程中，我們需要保持冷靜，按照指定的疏散路線有序地撤離。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，我們需要在最短的時(shí)間內(nèi)撤離到安全的地方。
最后，我們還學(xué)習(xí)了許多應(yīng)對(duì)火災(zāi)的策略和技巧，比如火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該逆風(fēng)逃生，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走等等。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了消防安全的知識(shí)和技能，更重要的是我認(rèn)識(shí)到了消防安全對(duì)于我們的生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性。我相信，在未來(lái)的生活和工作中，我將更加注重消防安全，遵守消防法規(guī)，做好預(yù)防工作，確保我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防教育心得篇十八
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，保護(hù)幼兒園兒童的安全，預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生，有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)重要的工作。為做好此項(xiàng)工作，防止悲劇的發(fā)生，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的消防安全教育，樹立自我保護(hù)意識(shí)，建章立制，加強(qiáng)管理，配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要，在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識(shí)培訓(xùn)，消防設(shè)施、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施：
1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識(shí)答卷考試。
2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材撲救，會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法，靈活的進(jìn)行自我救護(hù)。
3、每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，并加強(qiáng)復(fù)查，責(zé)任到具體責(zé)任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻，消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈設(shè)施處于正常狀態(tài)。
5、組織教職工、幼兒開展消防演練，請(qǐng)專業(yè)消防人員給教師做報(bào)告。
6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)，但只單方面地在于成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí)，并提高自我保護(hù)的能力，為自己的健康成長(zhǎng)提供最基本的保證。因此，在開展防火安全教育時(shí)，我們嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動(dòng)。
1、展示課件，讓幼兒了解火災(zāi)的危害。
多媒體技術(shù)可以將信息進(jìn)行隨意的組合、調(diào)用，打破時(shí)間與空間的限制，可以表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中無(wú)法感受的事物，并且以圖文、影像、音效等多種形式出現(xiàn)，多方面、多角度傳播到幼兒的大腦，使幼兒能“立體”地認(rèn)識(shí)事物，更有效地獲得經(jīng)驗(yàn)。因此，我們與孩子們共同收集一些各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的圖片以及消防人員在現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)影像資料，然后通過(guò)powerpoint技術(shù)將圖片制作成展示課件并配上生動(dòng)解說(shuō)詞以及音效，讓幼兒直觀的感受火災(zāi)給人們帶來(lái)的重大損失和傷害，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)從災(zāi)難中解救自己和保護(hù)自己的欲望。
2、通過(guò)區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒在操作中逐步內(nèi)化正確的防火自救的知識(shí)。
看完課件后，師幼共同收集許多發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法。在美工區(qū)，我們引導(dǎo)幼兒以繪畫的形式展示自己收集的資料；在語(yǔ)言區(qū)鼓勵(lì)幼兒相互介紹收集的資料；為了讓幼兒更好地應(yīng)用自己所掌握的知識(shí)解決問(wèn)題，在認(rèn)知區(qū)我們根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平，應(yīng)用authorware軟件設(shè)計(jì)三類著火的場(chǎng)景：在家、公共場(chǎng)所和幼兒園發(fā)生了火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦的電腦游戲。例如：發(fā)生在家里的火情，當(dāng)火情初起時(shí)；大火蔓延不能控制時(shí)；當(dāng)你在房間而外面房間起火時(shí)；當(dāng)樓下大火煙霧蔓延時(shí)等畫面場(chǎng)景的設(shè)計(jì)，然后配上圖示的自救方法，讓幼兒應(yīng)用點(diǎn)擊和拖動(dòng)鼠標(biāo)的簡(jiǎn)單技能在模擬場(chǎng)景中選擇自己認(rèn)為可自救的逃生辦法。電腦會(huì)對(duì)幼兒所選擇的每一種現(xiàn)場(chǎng)逃生辦法給予評(píng)價(jià)，對(duì)錯(cuò)誤的逃生辦法電腦則出現(xiàn)“你的逃生沒(méi)有成功，請(qǐng)你在試一次”的聲音提示，對(duì)正確的逃生辦法電腦中會(huì)想起成功的信號(hào)和鮮花的祝賀，幼兒通過(guò)電腦游戲的操作、演示以及自我的評(píng)價(jià)所獲取的經(jīng)驗(yàn)是最直接而深刻的。
3、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的現(xiàn)實(shí)行為。
為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn)，我們開展了現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候，幼兒根據(jù)自己的觀察和所處的位置，以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的情況，分別選擇了不同的逃生和求救的辦法：有的幼兒迅速選擇有安全標(biāo)志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場(chǎng)”；有的幼兒則站在陽(yáng)臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)結(jié)束時(shí)，教師組織幼兒一起互相交流和評(píng)價(jià)，使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒(méi)有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的模擬演習(xí)，使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。
幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。制訂相應(yīng)措施，及時(shí)的搶救，會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
（一）建章立制，用規(guī)章制度來(lái)規(guī)范防火工作。
1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組，火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。
2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具，違者通報(bào)批評(píng)，對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)幼兒的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查，并相互進(jìn)行復(fù)查。
6、幼兒園建立安全例會(huì)制度，每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié)，并就下一步安全工作進(jìn)行部署，全體教師安全工作例會(huì)每季度應(yīng)召開一次。
7、建立安全工作臺(tái)帳制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其責(zé)，共同搞好幼兒園安全工作。
（二）制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案
事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件
救助方案：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí)，值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
具體的報(bào)警語(yǔ)是：這里是xx幼兒園，發(fā)生了火災(zāi)，火勢(shì)（較大或具體情節(jié)），火災(zāi)的具體位置是——（教學(xué)樓或其它）的是第x層樓，是xx（電火、其它物質(zhì)著火），現(xiàn)在火已經(jīng)xx（著火的現(xiàn)象）。請(qǐng)趕快來(lái)救火。我到xx路口等候消防車，我穿xx衣服。
1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí)，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。
2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。
4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。
6、現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。
7、火災(zāi)事故處理過(guò)后，學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
防火工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，保護(hù)幼兒的生命安全，加強(qiáng)幼兒園防火工作，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，使消防安全工作，有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲，把消防安全工作落到實(shí)處，讓祖國(guó)的“花朵”茁壯成長(zhǎng)。