方案需要經(jīng)過充分的研究和論證，才能保證其可行性。一個好的方案應(yīng)該有明確的步驟和時間安排，能夠幫助我們有序地推進工作。方案的成功與否，離不開良好的執(zhí)行和監(jiān)控，以及團隊的努力和合作。
大賽組織方案篇一
為深入貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，為進一步加強基層組織建設(shè)，根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展“微心愿、微黨課、微活動”黨建活動的通知》(松組文[2018]41號)要求，經(jīng)支部研究決定，由中心工會組織中心全體人員開展“微黨課”競賽活動，具體方案如下：
舉辦“微黨課”競賽活動，旨在中心全體人員都參與、都備課、都來講，結(jié)合工作講黨課，結(jié)合生活談體會，從而帶動機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)的全面提升。堅持理論與實踐相結(jié)合、學習與運用相結(jié)合、黨員示范與全員提高相結(jié)合，引導干部賽實干、賽實效、賽實績，努力營造你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，推動財政國庫工作不斷向前發(fā)展。
內(nèi)容主題為：
不忘初心。
牢記使命，包括但不限于：政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)能力、工作創(chuàng)新、學習心得、調(diào)研成果等方面，力求做到觀點新，內(nèi)容實。
1.“微黨課”競賽活動經(jīng)中心支部研究，由中心工會結(jié)合《工會法》進行具體實施。
2.時間安排：2018年12月12日。
3.領(lǐng)導點評：由中心支部書記進行點評。
4.宣講評分：黨課宣講活動結(jié)束后，進行綜合評分。
5.評委專班：由中心全體人員組成，實行打分互評。
評分采取100分制，按宣講內(nèi)容、語言表達、態(tài)勢神情、儀表形象、演講時間實行分項評分。
1.演講內(nèi)容(30分)：觀點正確、鮮明，主題深刻、集中(10分);角度新穎、選材得當，材料典型、充分(10分);邏輯嚴謹，結(jié)構(gòu)清晰，語言生動，說服力強(10分)。
2.語言表達(35分):語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然(15分);語調(diào)：停頓運用得當，抑揚頓挫切合選題內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意(15分);語速：流利，有適當?shù)乃俣?、?jié)奏富于變化(5分)。
3.神情動作(20分):姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達宣講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。
4.儀表形象(10分):服飾大方、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
5.演講時間(5分):按時間嚴重超時或少時進行評分。
1.中心各位黨員要充分認識“微黨課”的實際意義，本著鍛煉、競爭、提高、負責的態(tài)度積極參與這項活動。
2.具體組織安排由工會負責。
3.“微黨課”結(jié)束后進行總結(jié)和評獎，設(shè)一等獎l名、二等獎2名、三等獎2名予以獎勵，具體獎勵金額參照工會經(jīng)費收支管理實施細則，按一等獎獎金500元，二等獎獎金400元，三等獎資金200元確定。
大賽組織方案篇二
某高速公路工程新建互通共7座橋梁9次上跨京開高速及東西輔路，分別為b匝道橋、d匝道橋、g匝道橋、a2匝道橋、互通主線橋、黃垡分離式立交橋、西黃垡人行天橋，其中人行天橋是將舊人行天橋拆除后向北平移24.5米還建新橋，黃垡分離式立交橋是將舊黃垡分離式立交橋拆除后原位還建新橋，如圖1。下部結(jié)構(gòu)橋墩均采用蓋梁柱式墩接承臺樁基礎(chǔ)，上部結(jié)構(gòu)采用鋼混組合梁的形式。為滿足施工要求，同時保障京開高速的交通通行安全，在施工時需對現(xiàn)狀交通進行占路導行。
2.1道路現(xiàn)狀說明。京開高速公路中央分隔帶寬3米，兩側(cè)路面各寬14.25米，機動車道三上三下加連續(xù)緊急停車帶（硬路肩），路基全寬34.5米。
2.2前期準備工作。
2.2.1涉路施工手續(xù)辦理：涉路施工手續(xù)繁瑣、周期長、涉及首發(fā)集團、安暢分公司、市交管局、屬地部門等多家單位，需盡早辦理手續(xù)。
2.2.2安全技術(shù)交底：對參與本次交通組織的管理及施工人員進行安全技術(shù)交底，學習交通組織管理辦法，提高安全責任意識。
2.2.3應(yīng)急救援及交通疏導措施：為預防交通突發(fā)事故，成立應(yīng)急救援小組，協(xié)助路政管理部門制定詳細的應(yīng)急措施，儲備充足的救援物資。
2.2.4管線遷改：經(jīng)現(xiàn)場勘踏，京開高速中央分隔帶、東西輔路、舊黃垡分離式立交橋、舊人行天橋等地方存在大量地埋或架空國防光纜、通訊電纜、10kv高壓線等，涉及單位多、遷改難度大，待遷改完成方可進行交通導改。
2.3交通導改方案根據(jù)臨時支墩位置及導行方式，制定本導改方案，共分為5個階段，計劃周期220天。
2.3.1第一階段b匝道橋、d匝道橋、a2匝道橋、g匝道橋、京開互通主線橋中央分隔帶基礎(chǔ)及下部結(jié)構(gòu)施工，計劃周期50天。24小時占路施工，占用京開高速進、出京雙向最內(nèi)側(cè)1條行車道內(nèi)側(cè)3m，并重新施化標線，剩余車道標線改為3×3.75m，保證車輛正常通行，施工完成后恢復標線，確保交通安全，如圖2。
2.3.2第二階段。舊黃垡分離式立交橋拆橋施工，計劃周期30天。（1）京開高速主路拆橋施工：夜間施工，23時至5時，占用京開高速進京（或出京）主路施工時，封閉進京（或出京）主路全部車道（3條行車道，1條應(yīng)急車道），將車輛導入對向最內(nèi)側(cè)1條行車道通行，將對向車輛導入外側(cè)剩余2條行車道通行，將通行方式調(diào)整為1上2下或2上1下，并采用硬隔離將對向車道與同向車道進行隔離，不斷路施工，確保交通安全。（2）京開高速輔路拆橋施工：夜間施工，23時至5時，占用京開高速進京（或出京）輔路施工時，將輔路機動車導入主路最外側(cè)1條行車道及應(yīng)急車道通行，將主路車輛導入內(nèi)側(cè)剩余2條行車道通行，并采用硬隔離將輔路車輛與主路車輛進行隔離，不斷路施工，如圖3。
2.3.3第三階段。新建黃垡分離式立交橋及人行天橋基礎(chǔ)及下部結(jié)構(gòu)施工，計劃周期50天。24小時占路施工，占用京開高速進、出京雙向應(yīng)急車道，保證車輛正常通行，不斷路施工，如圖4。
2.3.4第四階段。b匝道橋、d匝道橋、a2匝道橋、g匝道橋、京開互通主線橋、黃垡分離式立交橋、人行天橋鋼箱梁吊裝及橋面系施工，計劃周期70天，如圖5。本階段占路方式和第二階段拆橋占路方式相同。
2.3.5第五階段舊人行天橋拆橋施工，計劃周期20天。
（1）舊人行天橋中央分隔帶拆橋臨時支墩施工及墩頂梁縫切割。24小時占路施工，占用京開高速進、出京雙向最內(nèi)側(cè)1條行車道內(nèi)側(cè)3m，并重新施化標線，剩余車道標線改為3*3.75m，保證車輛正常通行，施工完成后恢復標線。
（2）舊人行天橋梁體切割及梁體拆除。主路拆梁：施工期間封閉京開高速主路進京或出京半幅車道，將車輛導入對向半幅車道行駛；輔路拆梁：施工期間封閉京開高速輔路車道，將車輛導入京開高速主路車道行駛[1]。
（1）各施工點組織不少于3人的交通安全指揮小組，負責指揮施工車輛進出施工區(qū)域，確保車輛行駛暢通。
（2）建立交通安全事故應(yīng)急機制，發(fā)現(xiàn)事故及時上報，及時報警，絕對服從交警部門及路政部門的指揮并積極配合；在事故發(fā)生時應(yīng)立即做出反應(yīng)，由安全負責人利用現(xiàn)有的資源條件配合交警部門解決事故，必要時寧可停止施工。
（3）在施工區(qū)域內(nèi)的施工車輛、機械有專人指揮，形成嚴密的內(nèi)部交通安全組織機構(gòu)，杜絕違章操作及違章指揮。
（4）加強對施工人員安全教育與監(jiān)督。所有施工人員進行安全培訓后才能上路作業(yè)，配備專職安全員。
（5）所有進場人員正確佩戴安全防護用品，現(xiàn)場管理人員統(tǒng)一穿綠色反光背心，施工人員統(tǒng)一穿橘黃色反光背心，進場人員不得橫穿高速。
（6）嚴禁在施工區(qū)域內(nèi)嬉戲，打架，一旦發(fā)現(xiàn)，立即開除。
（7）作業(yè)區(qū)內(nèi)人員值守和設(shè)施看護：值班人員做好交接班工作，確保24小時有人值守。
（8）遇到高速公路警衛(wèi)任務(wù)時，無條件服從交警、路政的安排[2]。
實踐證明，京開高速跨線橋占道施工交通組織方案合理，施工過程可控，目前7座跨線橋已完成鋼箱梁架設(shè)及橋面板施工，確保按期、按質(zhì)完成。
大賽組織方案篇三
黨課是對黨員進行教育的有效手段，而微型黨課是2013年提出的黨建創(chuàng)新項目，是黨組織和黨員進行自我教育和相互教育的有效形式。為確保普通黨員在學習實踐科學發(fā)展觀活動中充分發(fā)揮主體作用，構(gòu)建黨員教育的長效機制，提高黨的理論教育質(zhì)量，特制定本活動方案，并貫徹落實。
以中國特色社會主義理論體系為指導，以提高黨員教育質(zhì)量為目的，以微型黨課教育為載體，構(gòu)建黨員自我展示、自我教育的互動平臺，激活黨員自我教育的潛在力，增強黨課教育的吸引力，強化“學習型黨支部”建設(shè)的支撐力，推進黨支部“三會一課”制度的有效落實，使各黨支部建設(shè)充滿生機和活力。
通過活動加深對黨的政策方針的理解，增強學習教育效果，深化黨員教育效果，讓廣大黨員從事股室工作的角度看問題，形成“時時謀發(fā)展，處處求成功、人人促和諧”的生動局面，使每一個黨員都能牢記黨的宗旨，全面推進國土工作。
國土資源局黨支部全體黨員。
圍繞“學習實踐科學發(fā)展觀”這一主題，按照四個方面具體要求開展活動：一是授課主體突出“眾”字，領(lǐng)導帶頭講課，做到“黨員人人當教員”;二是時間安排強調(diào)“短”字，講課時間在5-10分鐘左右，課案字數(shù)控制在2000字以內(nèi);三是組織形式上體現(xiàn)“活”字，授課形式可以根據(jù)授課主體的個性特長，學識見解等“量身而定”，既可以是課堂上的科學發(fā)展觀的具體內(nèi)涵、構(gòu)建社會主義和諧社會、樹立宗旨意識和社會主義核心價值觀、加強執(zhí)政能力建設(shè)、強化機關(guān)作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè)等內(nèi)容的講解，也可以是工作方面的經(jīng)驗交流、技術(shù)指導;四是學習內(nèi)容注重“實”字，可在理論講解的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實際，圍繞下一步如何以科學發(fā)展觀為指導開展好工作談體會。
開展微型黨課活動具體抓好以下四個步驟：
1、學習討論。在認真學習黨的各項方針政策的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合各股室和自身情況，廣泛開展討論活動。
2、精心備課。結(jié)合自身的個性特長，精心備課，完成2000字左右的講課課案，黨支部對黨員撰寫的講課課案進行指導、審核并備案。
3、人人講課。活動以黨支部為單位組織開展，每半月開展一次微型黨課教育活動，黨員人人參與、人人講課。黨支部書記對微型黨課活動情況作好記錄，拍好照片存檔。
4、總結(jié)評比。黨支部評出本支部年度微型黨課優(yōu)秀課案，由全體黨員投票評選出1-2份優(yōu)秀課案。
1、加強領(lǐng)導，精心組織。黨支部書記對活動的開展和成效負總責，要注重教育活動的內(nèi)容和形式，要調(diào)動和發(fā)揮全體黨員的主體作用，運用遠程教育設(shè)備、電視、書籍等多種資源，達到“內(nèi)化、結(jié)合、轉(zhuǎn)化”的目的，強化黨員學習教育效果。
2、有機聯(lián)動，擴大效應(yīng)。做到黨內(nèi)與黨外學習、領(lǐng)導與群眾學習相結(jié)合，使之有機聯(lián)系，互相銜接，互相促進。要運用多種形式和載體做好宣傳工作，使微型黨課深入人心，同時加強學習活動中先進做法的經(jīng)驗交流，擴大微型黨課的教育效應(yīng)。
大賽組織方案篇四
為切實做好2xx年國慶期間道路交通安全保障工作，確保在出現(xiàn)各種惡劣天氣和突發(fā)事件發(fā)生的情況下全縣道路交通安全、暢通、和諧、有序，有效保障道路交通正常秩序和高效運行，特制定本方案。
大隊成立國假期交通管理工作領(lǐng)導小組，由縣公安局黨委委員、交警大隊大隊長擔任組長，教導員任副組長，副教導員、副大隊長為成員，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在秩序中隊，由教導員xx兼任辦公室主任。大隊成立應(yīng)急處置小組，組長為xx教導員，副組長為各副大隊長。
針對我縣群眾國慶期間中短途游、遠近郊、同城游的主要特點，我縣道路交通短途客運流量將大幅增長，特別是通往xx縣土司衙署旅游景點道路。大隊要結(jié)合轄區(qū)內(nèi)往年的道路交通情況，預測主要道路國慶期間的交通流向、流量，并針對轄區(qū)道路交通出行特點，加強研判，對本地的重點車輛、重點路段、重點人群要充分了解、掌握，制定相應(yīng)的工作方案，加強對出行交通流的有效組織、引導和管理。城市及景區(qū)周邊要以疏堵保暢為主，國省道要保暢通、保安全并重，突出抓好防超速、防對撞、防追尾工作，農(nóng)村、山區(qū)道路要重在警示教育、加強管理，危險路段要盯守，有效防范翻墜事故，確保道路交通安全、有序、暢通。
大隊要在總結(jié)今年清明節(jié)交通管理工作的基礎(chǔ)上，按照“一路段一預案、一節(jié)點一方案”的原則，研判交通流量集中的重點路段、重點時段、重點路口、重要節(jié)點，細化完善分流疏導方案。要堅持每日研判分析和指揮調(diào)度，實時掌握道路通行情況，及早發(fā)現(xiàn)交通擁堵苗頭，及時指揮疏導交通，快速處置突發(fā)事件，保障道路安全暢通。要協(xié)調(diào)交通運輸部門和公路經(jīng)營管理單位、清障施救單位，將救援車輛、裝備擺放到易堵的節(jié)點、路段，強化疏堵保障。節(jié)日期間，要在進出城的橋梁、隧道、收費站等瓶頸路段加派警力，組建疏堵小分隊，堅持疏導管控在早，一旦出現(xiàn)緩慢通行，迅速啟動預案方案，引導車輛分流繞行，嚴防出現(xiàn)長距離排隊現(xiàn)象。對熱點旅游景區(qū)，要督促景區(qū)加強停車管理，通過增加臨時車位、遠端引導提示等措施，嚴防因亂停亂放引發(fā)的交通擁堵，并增加景區(qū)客運擺渡車輛，減少自駕車進入景區(qū)。
大隊要按照交通運輸部、公安部、安監(jiān)總局20xx年“道路客運安全年”活動要求，在國慶前聯(lián)合交通運輸、安監(jiān)、旅游等部門，深入檢查旅游、客運企業(yè)的客運車輛安全性能狀況和安裝使用動態(tài)衛(wèi)星定位裝置情況，排查客運車輛及其駕駛?cè)说膹臉I(yè)資質(zhì)，對營運駕駛?cè)碎_展交通安全教育提示，提前消除安全隱患。大隊要結(jié)合當前開展的執(zhí)法“回頭看”專項行動，將警力集中投入到客運車輛、貨運車輛和自駕車集中的國省道以及通往旅游景區(qū)的道路，投入到中午、傍晚等交通事故多發(fā)時段，嚴格各項檢查和管控措施，突出對轄區(qū)重點車輛、重點道路、重點時段的管控。節(jié)日期間，大隊可根據(jù)道路、流量、天氣等因素，限制危險品運輸車輛通行特大隧道、橋梁、高危路段、擁堵路段以及流量高峰時段，防范危險品泄露、燃燒、爆炸造成群死群傷重大事故。要結(jié)合實際開展集中整治行動，嚴查客車超員、疲勞駕駛、非法營運、準駕車型不符，嚴查國省道“三違”（違法逆行、違法占道行駛、違法路口搶行）和城市、農(nóng)村酒駕醉駕等嚴重違法行為?？h聯(lián)席會議要通過聯(lián)席會議平臺抽調(diào)機關(guān)民警、農(nóng)機部門及鄉(xiāng)村派出所工作人員成立執(zhí)法小分隊，發(fā)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通安全員、農(nóng)村交通協(xié)管員組成勸導隊，加強巡查管控和提示勸導，及時查糾農(nóng)村面包車超員載客、人貨混裝、貨車違法載人等高危行為，堅決消除大事故隱患。
大隊要結(jié)合《道路交通安全法》實施十周年宣傳，積極策劃國慶期間交通安全宣傳，教育引導駕駛?cè)俗杂X抵制交通違法和交通陋習，著力強化群眾交通安全文明守法意識。要認真落實“兩公布一提示”，向社會公布本地國慶期間交通研判情況和交通組織方案，通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體和發(fā)送手機短信等方法，將主要國省道和景區(qū)道路的交通路況信息及時向社會發(fā)布，提示廣大群眾選擇合理出行路線和時間，避開車流高峰。公布轄區(qū)道路危險路段和事故多發(fā)點段，提示安全出行注意事項。要充分利用要針對中短途自駕車增多的情況，在通往旅游景區(qū)的'道路沿線、收費站廣場、景區(qū)停車場等人員密集地區(qū)開展交通安全宣傳，重點宣傳“保持安全車速”、“使用安全帶”等安全常識及超速行駛、疲勞駕駛等交通違法行為的危害，提示駕駛?cè)酥斏黢{駛。要加強對學生收放假的交通安全宣傳，通過講座、掛宣傳橫幅、出宣傳板報、發(fā)交通安全小常識手冊等多種形式，教育廣大師生自覺遵守交通安全法規(guī)。要充分發(fā)揮農(nóng)村派出所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、交通協(xié)管員的作用，加強十一期間交通安全宣傳力度，教育廣大群眾按規(guī)定乘車，不乘坐拖拉機、三輪車、低速載貨汽車。要堅持宣傳服務(wù)同步，在交通安全執(zhí)法服務(wù)站、景區(qū)周邊道路設(shè)置服務(wù)點，既開展交通安全宣傳，又提供指路、飲水、急救藥品、緊急帶道等各種便民服務(wù)。
大隊要要結(jié)合轄區(qū)的實際情況，從完善應(yīng)急預案、措施，組織相關(guān)部門聯(lián)動、聯(lián)防等方面入手，深入研究，找準問題的對策，嚴防同一原因引發(fā)的交通擁堵問題長期得不到改善和解決。節(jié)日期間，大隊值班領(lǐng)導要帶頭深入一線檢查，督促落實各項工作措施。
大隊要嚴格落實24小時值班帶班制度，落實警力、車輛及裝備保障。各級值班、帶班領(lǐng)導要在崗在位，主動了解情況、掌握動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題、協(xié)調(diào)解決問題；值班人員要認真負責，及時穩(wěn)妥處置接報的警情，及時做好信息報告報送工作，特別是發(fā)生重、特大道路交通事故、嚴重道路交通堵塞以及涉及道路交通管理的群體性突發(fā)事件等重大信息的，要及時報告。
xx縣公安局交通警察大隊。
20xx年9月25日。
大賽組織方案篇五
關(guān)于舉辦上海市浦東新區(qū)20__年職工技術(shù)競賽“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽的通知為進一步提高家電行業(yè)員工的技能素質(zhì)，營造全社會向李斌學習，爭當勞模的良好風尚，根據(jù)浦東新區(qū)勞動和社會保障局、浦東新區(qū)總工會、共青團浦東新區(qū)委員會聯(lián)合開展20__年職工技能競賽活動的要求，浦東新區(qū)私營企業(yè)工會聯(lián)合會和上海永樂家用電器有限公司聯(lián)合舉辦“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽。具體事項：
一、競賽項目：
(一)技能比武項目：空調(diào)機安裝，內(nèi)容即實地安裝家用空調(diào)機。
(二)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽。
內(nèi)容：
1、商業(yè)服務(wù)禮儀基本知識。
2、商業(yè)營業(yè)員必備知識。
3、五大類電器銷售基本知識。
具體內(nèi)容：
(1)手機銷售基本知識;。
(2)音響銷售基本知識;。
(3)冰箱、洗衣機等銷售基本知識;。
(4)空調(diào)機銷售基本知識;。
(5)小白類(即小家電、傳真機等)銷售基本知識。競賽組委會將下發(fā)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽具體內(nèi)容，知識競賽內(nèi)容以下發(fā)的資料為準。
二、組隊要求：
浦東新區(qū)區(qū)域內(nèi)各商業(yè)企業(yè)均可組隊參加。各企業(yè)可以同時組隊參加技能比武項目(即安裝家用空調(diào)機)和知識競賽，也可以選擇參加其中一項。每個單位限報名9人，其中團長1名，聯(lián)絡(luò)員1人，參加技能比武(即安裝家用空調(diào)機)的員工2人，參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽的員工5人。參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽的5名員工中，手機銷售員、音響銷售員、冰箱和洗衣機銷售員、空調(diào)機銷售員、小白類銷售員各1人。
三、競賽形式：
競賽分選拔賽和決賽兩輪。選拔賽由浦東新區(qū)區(qū)域內(nèi)各商業(yè)企業(yè)負責，通過組織本企業(yè)員工的相關(guān)技能比武、練兵等，選拔出優(yōu)秀員工組隊參加浦東新區(qū)的決賽。選拔賽的具體時間、形式、內(nèi)容由各企業(yè)自己確定。決賽由“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽的組委會負責。
四、競賽內(nèi)容：
(一)技能比武項目：
即安裝家用空調(diào)機，評判內(nèi)容主要是安裝家用空調(diào)機的順序、工藝、時間、質(zhì)量等。
(二)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽：
內(nèi)容主要是：
1、必答題：每位選手回答1題，每題10分，5位選手共50分?；卮疱e誤不給分也不倒扣分。
2、風險題：題目分10分、20分、30分三種，由每個代表隊自己決定回答哪一種題目，回答正確加相應(yīng)分，回答錯誤倒扣相應(yīng)分。
3、搶答題：由主持人發(fā)問，各代表隊進行搶答，每題10分，回答錯誤倒扣10分。
4、操作題：各代表隊在限定時間內(nèi)完成貨品的拆裝擺放等，根據(jù)完成情況分別給予10分、20分、30分，由專家評委現(xiàn)場打分。
五、時間安排：
1、預報名時間：20__年8月20日前各企業(yè)將《報名表》傳真至競賽組委會，可以暫不確定具體參賽名單。
2、選拔賽時間：20__年9月15日前各企業(yè)完成選拔賽，具體時間由各單位自己決定。
3、正式報名時間：20__年9月17日前各企業(yè)將《報名表》傳真至競賽組委會，須確定具體參賽員工名單。
4、決賽時間：初定20__年9月25日(具體時間屆時書面通知)。
六、獎勵辦法：
本次活動設(shè)團體獎和技能比武、商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽兩個單項獎。
1、團體獎：冠、亞、季軍獎各1個，另設(shè)若干個優(yōu)勝獎。
2、單項獎：兩個項目各設(shè)第一、二、三名各1個，另設(shè)若干個優(yōu)勝獎;。
3、特別獎：“最佳協(xié)作團隊獎”：獎勵在比賽中最具協(xié)作精神的團隊，包括對本次賽事舉辦的協(xié)作精神、與其他團隊的協(xié)作精神等;“最具才智獎”：獎勵在各品類專業(yè)知識比賽中得分最高的員工;“最佳巧手獎”：獎勵在各品類操作技能比賽中得分最高的員工。
七、其他事項：
1、為保證本次競賽活動的公平、公正，競賽組委會將專門成立競賽評判組，邀請浦東新區(qū)政府相關(guān)部門專家、供應(yīng)商技術(shù)專家、浦東新區(qū)商業(yè)企業(yè)工會干部和員工代表參加。
2、在本次競賽活動中獲獎單位或個人均發(fā)給浦東新區(qū)勞動和社會保障局、浦東新區(qū)總工會、共青團浦東新區(qū)委員會聯(lián)合制作的榮譽證書以及競賽組委會提供的獎勵。
大賽組織方案篇六
為了提高學生的生活本領(lǐng)，讓學生感受勞動的樂趣，培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，基于對“素質(zhì)教育”的深化理解和學?！白屓巳顺蔀樾腋５某晒φ摺边@一辦學理念的有效實施，幸福街小學德育處結(jié)合原有的“幸福陽光少年”課題研究的基礎(chǔ)上，將理論研究實踐化、具體化，實施“提高學生生活技能，養(yǎng)成良好生活習慣”的主題生活教育實踐活動。通過本次活動倡導學生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，培養(yǎng)學生獨立生活的能力，學會并掌握生活技能。同時也豐富學生的課余生活，提高學生的學習積極性，讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
二、幸福街小學學生生活技能領(lǐng)導小組。
組長:張則香。
副組長:xxx金風華王述剛。
組員：孟會玲陳佳楊光耀張建英鄭旭王安存韓玉平。
三、活動內(nèi)容。
各年級具體要求如下：
3、三年級學洗碗筷、會調(diào)一個涼菜、會熱饅頭或熱菜、折疊衣服、疊被褥、修剪指甲。
4、四年級洗衣服、整理房間、下面條（水餃）、炒一個熱菜、簡單包扎、學包書皮。
四、活動實施。
1、學校設(shè)置并開發(fā)生活技能課程，每周各班級按照學校規(guī)劃開展生活技能課，并形成常規(guī)化、常態(tài)化。將該課程作為從低年級升入高年級的必備技能，進行逐一考核過關(guān)。學校組織人員對各班生活動進行評比，并對獲獎班級頒發(fā)獎狀，對特別優(yōu)秀的學生予以獎勵。
2、以班級為單位，大力宣傳培養(yǎng)生活技能的重要意義，由班主任教師進行生活技能知識的傳授。讓學生自行組成活動小組，利用課余時間，根據(jù)學校要求進行生活技能練習，以求熟練的掌握本年級段必須掌握的生活技能。
3、生活技能活動要能真正達到搞活搞實，必須得到家長的支持。它是一個大的系統(tǒng)工程，必須協(xié)調(diào)各方面力量。要動員廣大家長關(guān)心支持學校生活技能課程的開展，給家長發(fā)放《致家長的一封信》，宣傳掌握生活技能重要意義。要求家長注重培養(yǎng)孩子的勞動意識，樹立勞動觀念，引導孩子參加一些力所能及的生活技能勞動。爭取家長的配合，做好孩子參與生活技能實踐的監(jiān)督者、指導者、評價者。
奎文區(qū)幸福街小學。
二0一五年四月一日。
大賽組織方案篇七
二、活動主題：用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動時間：__年月日--__年月日。
四、策劃主辦方：河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部。
五、大賽詳細流程。
(一)大賽前期工作。
(二)大賽中期工作。
收集參賽作品。
(三)大賽后期工作。
(四)頒獎晚會。
六、大賽規(guī)則。
(一)作品要求。
(二)作品投稿。
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點，作品需填寫標題、作者真實姓名、聯(lián)系電話及所在學院。
七、獎項設(shè)置。
八、組織工作安排。
(一)參賽照片收集組：辦公室。
(二)活動前期宣傳組：宣傳部。
大賽組織方案篇八
依照敘永縣教育局關(guān)于印發(fā)《教師教育教學技能競賽活動方案（試行）》的通知（敘教局發(fā)[20xx]14號）精神，競賽活動辦公室今年全縣教師教育教學技能競賽重點開展‘理論學習、教材培訓、創(chuàng)新教學設(shè)計競賽、教師教學成績考核與展示和教材教法考試’等項活動通知精神，結(jié)合我校實際情況制定本方案。
一、指導思想。
1、以xxx理論和科學進展觀為指導，激勵教師樹立終身學習的思想，促進教師隊伍整體素養(yǎng)的提升，不斷適應(yīng)教育改革和進展的要求。
2、以教師專業(yè)化進展為指導，以提高教師教學水平和教學質(zhì)量為宗旨，立足崗位，注重實踐，開展教師教育技能競賽活動，改進教師教學行為，促進教師專業(yè)進展。
3、以《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要（20xx~20xx）》為依據(jù)，以提高教師教學技能和專業(yè)化水平、樹立科學的教學質(zhì)量觀為重點，堅持以人為本的原則，促進教師全面進展。
二、領(lǐng)導組織。
學校成立教師教學教育技能競賽活動領(lǐng)導組，負責活動的領(lǐng)導和治理，領(lǐng)導組人員如下：
組長：王茂蘭支部書記、校長。
副組長：王振烈副校長。
陳遠禮教導主任。
成員：劉永君姜華葛政才林萬山黃國慶胡青龍。
李濤楊光元李騰勇。
領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，負責競賽安排和資料預備、收集和日常事務(wù)。辦公室人員如下：
主任：王振烈。
成員：陳遠禮劉永君姜華葛政才。
三、實施細則與方案。
（一）教育理論學習。
以教研組為單位，結(jié)合教師全員培訓內(nèi)容組織教師開展讀書活動。
1、各教研組每學月組織一次集體讀書活動，期末組織一次小組讀書交流會，學年學校組織一次全校讀書交流、報告會，每組推選2名教師參加，優(yōu)勝者推舉參加縣教育局組織的交流、報告會。
大賽組織方案篇九
為增強銅仁地區(qū)銀行卡特約商戶收銀員業(yè)務(wù)技能，改善銀行卡受理環(huán)境，促進全區(qū)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。根據(jù)《20__年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動方案》，經(jīng)銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)席會議商議，決定組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”。
一、活動目的。
組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”活動，是20__年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動的延續(xù)。各收單機構(gòu)應(yīng)以此為契機，加強對本機構(gòu)特約商戶收銀員的業(yè)務(wù)知識和技能培訓，提升收銀員的業(yè)務(wù)技能，改善全區(qū)銀行卡受理環(huán)境，促進轄內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。
二、組織形式。
為確保業(yè)務(wù)知識競賽活動順利開展，成立銅仁地區(qū)首屆收銀員業(yè)務(wù)知識競賽活動領(lǐng)導小組，負責本次活動的組織和實施。
組長：高黎平。
成員：崔華智代英楊凱趙浪徐小明王光輝。
領(lǐng)導小組下設(shè)籌備小組，負責此次活動日常事務(wù)和聯(lián)系工作。
主任：喻清。
副主任：王新強。
成員：涂永忠王貴林吳永光張春劉仁瑋。
常梅武陵源。
三、競賽方式和時間、地點。
(一)競賽方式。
競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。
1、知識競賽。知識競賽為團體賽，由各收單機構(gòu)組織收銀員組隊參加。每個代表隊由4人組成，領(lǐng)隊1人，隊員3人。領(lǐng)隊由各收單機構(gòu)卡部負責人擔任，隊員由各收單機構(gòu)簽約商戶收銀員組成。
2、技能比武。技能比武為個人賽，由參加團體賽的收銀員以個人名義參賽。
(二)競賽時間。
競賽時間定于8月26日上午8：30。
(三)競賽地點。
競賽現(xiàn)場定于人行銅仁中支干部培訓中心七樓大會議室。
四、競賽題型。
(一)知識競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風險題四種類型。
(二)技能比武題型分為pos機具實例操作。
(三)為活躍現(xiàn)場氣氛，備部分觀眾答題，由現(xiàn)場觀眾回答。
五、獎項設(shè)置。
知識競賽為團體獎，設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金1000元，二等獎2名、獎金分別為800元，三等獎4名、獎金分別為500元。
技能比武為個人獎，設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金為500元，二等獎2名、獎金分別為400元，三等獎4名，獎金分別為300元。
六、籌備工作。
(一)建立競賽題庫。
1、題庫內(nèi)容。銀行卡及收單業(yè)務(wù)相關(guān)知識。
2、題庫準備。題庫應(yīng)于8月21日前建立完畢并分發(fā)給各收單機構(gòu)。
(二)競賽隊伍組建。
1、收銀員培訓。各收單機構(gòu)應(yīng)對本機構(gòu)所有簽約商戶的收銀員進行全面培訓。
2、隊員選撥。各收單機構(gòu)在對收銀員全面培訓基礎(chǔ)上，通過選撥賽方式挑選參賽隊員。
大賽組織方案篇十
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)；“九”是數(shù)學當中，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。幾十年前，我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。
3、通過制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。
4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
20xx年10月25日。
1、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動；在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”。
2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節(jié)那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交，做好活動記錄。
大賽組織方案篇十一
幼兒園的組織管理和實施方案是幼兒園正常運轉(zhuǎn)的重要保障，因此我們幼兒園必須結(jié)合實際做一套幼兒園的管理方案。下面結(jié)合我園根據(jù)實際特制定幼兒園管理方案，還請各位家長和幼教同仁給與批評建議：
幼兒園教師對本班工作全面負責：
1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。
4、管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務(wù)學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務(wù)。
8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。
9、負責本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
10、制作一些適合的力所能及的玩教具。同時負責保管本班幼兒的衣物和本班設(shè)備用具。
11、采取多種方式同家長加強聯(lián)系，爭取家長的配合，每期召開一次家長會，幼兒無故缺席、在園的表現(xiàn)情況要及時與家長聯(lián)系，共同做好幼兒保健工作。
1、幼兒教師衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。
2、幼兒日常生活用品專人專用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。
3、幼兒飯前便后用流動水洗手，飯后漱口、擦嘴。
4、幼兒勤洗頭、勤洗澡，每周剪指甲一次。
5、保持幼兒服裝整潔。
6、保持室內(nèi)空氣流通，定時開窗通風換氣，室設(shè)有防蚊、防蠅設(shè)備，做到無蠅、蚊、無痰跡、無蜘蛛網(wǎng)。
7、各班物品擺放整齊，地面保持清潔衛(wèi)生，無雜物堆放，清潔區(qū)保持整潔。
8、幼兒玩教具保持清潔，定期清潔消毒。
9、幼兒被褥每月至少更換一次。
1、幼兒入園時，要認真檢查幼兒是否帶有危險品，如有發(fā)現(xiàn)要立即收管。
2、幼兒需要服藥的，教師要請家長親自登記有關(guān)事項（姓名、藥名、劑量、次數(shù)等），并按時準確地為幼兒服藥。
3、幼兒進餐前教師對幼兒進行安全衛(wèi)生教育，防止意外事故的發(fā)生，如：燙傷、噎食等。
4、教師組織幼兒有秩序地上下樓及進出教室以免摔傷、擠傷。
5、幼兒的一日活動一定要在教師的視線之內(nèi)，器材及游戲的選用安全系數(shù)要高。
6、活動室、休息室的危險隱患一定要及早發(fā)現(xiàn)，及時采取有效措施進行整治。
7、經(jīng)常對幼兒進行防火、防電等安全知識的教育，嚴禁幼兒自己玩火、玩電。
8、班內(nèi)不要放置比較危險的學習用具和物品：如剪子、實驗器皿、勞動工具等。非幼兒用品應(yīng)放在幼兒拿不到的地方。
9、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內(nèi)，耳內(nèi)或吞食。
10、出現(xiàn)事故一定要與學校聯(lián)系，緊急處理。
11、幼兒入園離園時，教師與家長必須面對面交接。
12、膳食管理人員進貨時，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，防止食物中毒。
13、注意房屋、玩具、電器設(shè)備、電源開關(guān)的使用安全，避免觸電、砸傷、燙傷等事故發(fā)生。
14、安全保衛(wèi)人員一定要堅守崗位，定時開鎖大門，嚴禁陌生人入內(nèi)。
15、園領(lǐng)導及教師要定期檢查大型玩具及班內(nèi)物品、玩教具，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修，以防意外事故的發(fā)生。
15、院內(nèi)禁止各種車輛入行。
1、帶班教師于每學期開學時到后勤主任處登記領(lǐng)取玩具并簽字。
2、教師要引導孩子愛護玩具，不得將玩具帶走，從哪拿的往哪放。
3、每周五要清點一遍玩具的數(shù)目，損壞或丟失的玩具要及時清理登記，對玩具保護完善班級的教師期末予以50元獎勵。
4、活動室和公共區(qū)間里的公共玩具有庫管負責管理，交接時要登記清楚，并注明有無壞損，若有損壞要及時清理。
5、戶外大型玩具使用時，要注意安全，發(fā)現(xiàn)危險要及時上報，兒童不得在無監(jiān)護狀態(tài)下使用大型玩具。
6、凡一應(yīng)破損設(shè)備或玩具不得隨意丟棄，須交庫管登記，以舊換新。
7、教師須教育兒童不得采摘花草樹木，不得踐踏草坪，不得在墻面、地板、櫥柜、圍欄上亂涂亂畫，不得故意破壞公物。
8、教師須教育兒童不得觸碰電腦、電視、鋼琴、收錄機等貴重辦公用品。
園長：維持幼兒園日常運作；協(xié)調(diào)幼兒園日常工作；確保政策法規(guī)及管理制度的有效執(zhí)行；引進最新教育教學理念；有效管理幼兒園財務(wù)財產(chǎn)，充分維護內(nèi)外關(guān)系；確保幼兒園環(huán)境的安全、衛(wèi)生、健康、有序；有效整理教育教學和園務(wù)工作的文檔；給教師創(chuàng)造和提供學習、培訓和晉升的機會等。
保育主任：負責與保育、醫(yī)務(wù)、和衛(wèi)生有關(guān)的一切工作，包括：保育員的培訓與管理，幼兒醫(yī)療保健工作的宣傳和落實；園舍安全隱患的定期排查，衛(wèi)生工作的宣傳、執(zhí)行和檢查等。
教務(wù)主任：負責教研、科研、電教、電腦、圖書資料的管理，包括：每學期教育教學方案的制定；每周一“超周課”的教研和檢查，每學期一次的教育教學總結(jié)和教案匯總；教育成果的發(fā)布和匯總；科研課題的學習和開發(fā)；新教師的崗前培訓；本園教育新聞的網(wǎng)上發(fā)布，圖書資料的管理和利用等。
事務(wù)主任：負責園舍管理、財務(wù)管理、勤雜門衛(wèi)、司機食堂的管理，包括：財務(wù)收支登記匯總；幼兒園財產(chǎn)的登記造冊；園聘人員工資的造冊和發(fā)放；勤雜、門衛(wèi)、司機、食堂等人員管理。
大賽組織方案篇十二
讓幼兒喜歡在自然的環(huán)境中，嘗試新奇的、有趣的活動，培養(yǎng)其親近自然的情感。
初步培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神。
怪獸、寶藏、勇士獎?wù)赂魅舾伞?BR> 投擲工具：保齡球、沙包、酸奶瓶、報紙團、可樂罐等。
活動前，在個別體弱幼兒后背上墊好毛巾，以便于出汗后及時抽取。提醒幼兒一定要注意安全。
錄音機一臺。
場地布置：將怪獸藏在各個角落，將寶藏也藏起來。
一、熱身活動。
利用園內(nèi)的自然環(huán)境，如凹凸不平的跑道，柔軟的草地等。
教師：小朋友們，我們一起走過獨木橋，再跳過大石頭，就到大森林啦!
二、引出游戲主題。
鼓勵幼兒自由說說消滅怪獸的各種方法。
引導幼兒做些準備活動(壓壓腿、乘飛機、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等)。
委派幾名勇士偵察并報告怪獸躲藏的地點。
安全教育：提醒勇士們注意森林里的'危險地帶，讓幼兒初步學會保護自己。
老師提供多種打怪獸的武器和野戰(zhàn)裝備，鼓勵幼兒自由挑選。將幼兒分成兩組，蘋果組和香蕉組。
三、幼兒活動。
打怪獸(配合緊張的音樂)。
要求：必須將前進路上的怪獸全部消滅才能找到寶藏。
(1)幼兒挎上小挎包，選擇喜歡的武器裝備準備出發(fā)。
(2)引導幼兒相互合作，以最快的時間，勇敢地消滅怪獸。
(3)讓幼兒互相交流，討論哪種武器能最快地消滅怪獸。
(4)勇士們再次檢查怪獸是否全部消滅。
(5)老師提醒幼兒及時用干毛巾擦汗，避免著涼。幫助個別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾，保持內(nèi)衣的干爽。
尋寶藏(配合柔和的音樂)。
鼓勵幼兒耐心、細致地尋找寶藏(引導幼兒相互幫助)。
四、結(jié)束部分。
幼兒交流分享：都找到了什么寶藏?找到后的心情怎樣?
幼兒根據(jù)自己的運動情況擦擦汗或換衣服。
教師為找到寶藏的勇士們頒發(fā)勇士獎?wù)隆?BR> 師生一起整理好武器裝備回家。
大賽組織方案篇十三
根據(jù)中央、自治區(qū)黨委和地委、縣委組織部、縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組及場黨委的安排部署，以上級黨委確定的雅格其艾格力村后進基層組織為重點，開展為期一年的后進基層組織整建工作。根據(jù)縣委組織部《關(guān)于印發(fā)〈全面開展后進基層組織整建工作實施方案〉的通知》要求，結(jié)合雅格其艾格力村實際，特制定本方案。
一、整建工作的目標要求。
開展后進基層組織整建工作，要認真貫徹落實中央、自治區(qū)黨委和地委以及縣委、場黨委加強基層組織建設(shè)的各項決策部署，健全維穩(wěn)工作機制、促進社會穩(wěn)定和諧為目標，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，重點圍繞堅決防止發(fā)生大規(guī)模事件、堅決防止發(fā)生惡性暴力恐怖案件來進行。同時與今冬明春村"兩委"換屆緊密結(jié)合，突出抓好村領(lǐng)導班子建設(shè)，強化社會管理措施，真心實意服務(wù)群眾，妥善化解矛盾糾紛，確保社會穩(wěn)定，為實現(xiàn)雅格其艾格力村跨越式發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，為社會長治久安夯實組織基礎(chǔ)。
二、整建工作的七項任務(wù)。
（一）加強村基層領(lǐng)導班子建設(shè)。充實加強后進基層組織力量，加大從牧場機關(guān)選派年輕優(yōu)秀干部到后進基層黨組織任職的力度，建設(shè)政治引領(lǐng)能力強、維護穩(wěn)定能力強、服務(wù)群眾能力強的領(lǐng)導班子，特別注意配強黨組織書記。對那些作風不扎實、工作不盡職、知情不報、當老好人，群眾不滿意、維穩(wěn)不得力的基層干部要堅決進行調(diào)整，對工作失職的還要堅決作出嚴肅處理，決不姑息。要結(jié)合今年的換屆工作，大力選拔政治堅強、信念堅定、敢抓敢管的人進班子。對重點復雜的村可選派國家干部擔任黨組織書記；對情況復雜的村，可選派場黨政班子成員擔任村黨支部第一書記，培養(yǎng)接班人，加強班子；對本村沒有人選的，也可從其他村選派。
（二）切實抓好村基層組織班子成員的培訓。以加強社會管理、創(chuàng)造良好環(huán)境為主題，以提升群眾工作能力為主線，堅持縣內(nèi)培訓與縣外培訓、場內(nèi)培訓與場外培訓相結(jié)合的辦法，讓村基層組織班子成員輪流脫產(chǎn)參加輪訓，提高他們引領(lǐng)、組織、管理、服務(wù)社會的能力。縣上將對全縣村黨組織書記和其他村干部進行一次全面輪訓。
（三）進一步抓緊落實民生建設(shè)實事。把整建后進基層組織與改善民生緊密結(jié)合，從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，從看得見、摸得著的事情做起，著力抓好縣委擴大會議提出的安居富民工程、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等優(yōu)惠政策的落實，扎扎實實地為基層群眾辦實事、做好事、解難事，把人民群眾緊緊團結(jié)凝聚在村黨支部的周圍。
（四）深入開展"**"工作，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟。一是幫助后進村大力開展"**"工作。全面清理國家干部、外來承包者沒有按照承包規(guī)定無償或低價經(jīng)營的村集體土地、果園、魚塘和草場等資源；依法清收國家干部等拖欠的村集體款；對村集體所有的荒地、機動地、水塘等資源和集體資產(chǎn)進行全面清查，清理無效合同。二是按照國家和自治區(qū)有關(guān)法律法規(guī)，對村集體資產(chǎn)承包合同進行清理，手續(xù)不全的進行完善，不合法的予以廢除，面向社會公開招標。三是全面推行"村財鄉(xiāng)管村用縣監(jiān)督"，落實村務(wù)財務(wù)公開、"一事一議"籌資籌勞制度，建立集體財務(wù)審計制度，切實加強村干部任期、離任審計，落實集體資產(chǎn)管理責任，進一步盤活集體資源，增強集體經(jīng)濟發(fā)展的活力，形成資金積累與滾動發(fā)展良性循環(huán)機制。()同時，幫助指導后進村結(jié)合自身實際，找準發(fā)展優(yōu)勢，采取一村一策的辦法，制定發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟規(guī)劃，結(jié)合部門包村定點幫扶等資源，重點從發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)推廣、信息服務(wù)、示范基地建設(shè)等方面著手，逐步形成雅格其艾格力村處處有亮點"的村集體經(jīng)濟發(fā)展新格局。
（五）切實解決影響穩(wěn)定的突出問題。堅持以絕大多數(shù)群眾滿意為標準，以"四類管理法"為重要方法，以"五百"服務(wù)為抓手，全面落實"四知四清四掌握"工作機制，真正做到轄區(qū)群眾基本情況"一口清"，推進基層基礎(chǔ)工作細化、深化、常態(tài)化。深入排查影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題，加強宗教事務(wù)管理，強化各級基層黨組織書記的宗教工作第一責任人職責，堅決制止非法宗教活動。深入開展流動人口和出租房屋排查，切實做到流入流出人員真實身份清、現(xiàn)實表現(xiàn)清，實現(xiàn)無縫隙對接。深入開展矛盾糾紛排查，下大力氣解決損害群眾利益的突出問題和群眾合理訴求，充分發(fā)揮人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解的作用，最大限度地化解矛盾。暢通群眾意愿表達渠道，建立健全干部定期走訪、黨員分片包戶聯(lián)系群眾等制度，加強與群眾的聯(lián)系，及時掌握社情民意，了解掌握群眾情緒和訴求，切實把矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)得早、處置得小，解決在基層。
（六）建立健全群防群治體系。要嚴格按照和黨辦〔20xx〕53號文件的要求，全面落實自治區(qū)關(guān)于加強村治保主任、"十戶長"隊伍建設(shè)，強化刑釋解教人員幫教轉(zhuǎn)化工作，加大物防技防投入，構(gòu)建點線面結(jié)合、打防管控結(jié)合的立體化治安防控體系。
三、整建時間及整建對象。
此次整建工作從七月下旬開始，時間為一年。整建對象主要以場黨委和縣委基層辦確定的后進基層組織為主。
四、切實把握整建工作三個具體方法。
采取整建工作要與敏感時期維護社會穩(wěn)定、今冬明春村兩委換屆、新時期扶貧開發(fā)等工作緊密結(jié)合，方法如下：
（一）摸清情況，梳理分類。采取發(fā)放征求意見表、召開座談會、入戶訪談等形式，充分征求村班子成員、廣大黨員、村（居）民群眾、"四老"人員以及各個群體的意見建議，逐個干部查找存在的問題和不足，重點了解掌握基層黨組織建設(shè)情況、黨員干部隊伍和群眾骨干隊伍建設(shè)情況、群眾家庭成員的政治表現(xiàn)、遵紀守法情況，重點人員情況、流動人員情況（近期外出人員和流入人員情況）、重點管控戶、重點工作戶情況；了解掌握影響村發(fā)展穩(wěn)定的主要矛盾和問題；了解掌握村基層黨組織在落實黨和政府有關(guān)惠民政策、大力解決民生問題方面存在的突出問題；了解掌握村基層組織財務(wù)管理方面存在的突出問題，按照基層黨組織軟弱渙散型、社會穩(wěn)定隱患型、集體經(jīng)濟薄弱型、財務(wù)管理混亂型、社會矛盾突出型進行歸類，切實找準存在的主要矛盾和問題。
（二）制定方案，分類整建。根據(jù)雅格其艾格力村基層組織存在的突出問題，幫助指導制定整建方案，針對存在的問題，找準問題的癥結(jié)，明確整頓目標，分類提出切實可行的措施和辦法，明確解決問題的時間和要求，并認真加以解決。
（三）開展整建，解決問題。對軟弱渙散型基層黨組織，結(jié)合第八次村"兩委"換屆工作，調(diào)整并選好配強村領(lǐng)導班子，著力解決基層黨員干部先鋒模范作用不突出、思想認識模糊、政治責任心不強、不履行義務(wù)和職責等問題。對那些作風不扎實、工作不盡職、群眾不滿意的村基層干部堅決進行調(diào)整，對工作失職的要堅決作出嚴肅處理。對社會穩(wěn)定隱患型基層組織，要認真落實以"四知四清四掌握"工作機制為主的各項維穩(wěn)措施，加強維穩(wěn)隊伍建設(shè)，幫助排查穩(wěn)定隱患，做好入戶走訪工作，完善包戶臺帳。著力解決群眾骨干隊伍發(fā)揮作用不明顯、群防群治措施不落實、包戶工作中存在"空白點"和"盲點"等問題。對知情不報、當老好人，維穩(wěn)不得力，班子成員中有同情或者支持縱容分裂活動的、堅決協(xié)助基層黨委予以嚴肅查處，并對領(lǐng)導班子進行調(diào)整。對集體經(jīng)濟薄弱型后進基層組織，在深入開展"**"工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合雅格其艾格力村自身實際情況，找準發(fā)展優(yōu)勢，一村一策制定發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟規(guī)劃，采取政策傾斜、技術(shù)幫助、加大資金扶持力度等辦法，綜合施策，不斷壯大村集體經(jīng)濟，爭取在1年內(nèi)見成效，在3年內(nèi)徹底解決村級組織無錢辦事難題。對財務(wù)管理混亂型后進基層組織，要全面落實"四議兩公開"制度，全面推行"村財鄉(xiāng)管村用縣監(jiān)督"制度，落實集體資產(chǎn)管理責任。建立健全村務(wù)財務(wù)公開制度，規(guī)范公開內(nèi)容，著力解決不公開、亂公開、公開內(nèi)容不規(guī)范等問題。對社會矛盾突出型后進基層組織，要深入細致地做好思想政治工作，解決信訪難題，理順群眾情緒，積極化解人民內(nèi)部矛盾，切實解決好群眾關(guān)注的熱點、難點問題。
五、加強組織領(lǐng)導。
雅格其艾格力村黨支部要高度重視此次整建工作，盡快成立領(lǐng)導工作機構(gòu)，抓緊組織實施該整建方案。村黨支部書記要真正擔負起基層黨建工作第一責任人的職責，親自抓好本村基層黨組織的整建工作，逐一分析本村基層組織狀況，親自進行督查和責任追查。落實保障責任，辦公室要專門配備一名得力懂檔案整理工作的村干部，認真協(xié)助工作組深入開展好該村黨組織整建工作。建立健全整建工作制度，及時總結(jié)整建工作中好的經(jīng)驗和做法，加強信息簡報上報工作，確保雅格其艾格力村后進基層組織整建工作取得明顯實效，力爭以固本強基的優(yōu)異成績做好迎接黨的十八大、自治區(qū)第八次和民豐縣第十次的勝利召開。
大賽組織方案篇十四
六一是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
上午：慶祝儀式、游園活動。
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生（操場）。
2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）。
下午：以班級為單位舉行慶六一聯(lián)歡會（時間根據(jù)作息另定）。
各班級教室及校園大禮堂。
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目組織實施方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目組織實施方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目組織實施方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備務(wù)必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。
3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目務(wù)必有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）。
2、學生游園后所得分數(shù)，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），
組長：
副組長：
成員：班主任、相關(guān)任課教師。
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：
各游園點負責：班主任。
獎券獎品發(fā)放總負責：
攝像攝影：
根據(jù)實際狀況另定。
大賽組織方案篇十五
學習是文明傳承之途，人生成長之梯，政黨鞏固之基，國家興盛之要。在推動學習型機關(guān)建設(shè)，打造學習型黨組織的過程中，最重要的一種學習方式就是讀書。根據(jù)市直機關(guān)工委《關(guān)于在市直機關(guān)開展“書香悅讀——讀好書薦好書”活動的通知》（武直工委宣〔20xx〕3號）文件精神，結(jié)合我局實際，特制定本實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導，以提高機關(guān)黨員干部職工素質(zhì)和能力為目標，動員黨員干部職工積極參與“書香悅讀活動”，營造“愛讀書、多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍，進一步推進學習型黨組織機關(guān)建設(shè)，為干部的終身學習、終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
讓閱讀成為一種習慣。
1.讀書推薦活動。推薦“我最愛讀的書”、對自己影響最大的書并撰寫百字推薦文章。活動人群：35歲以下年輕干部每人必交一篇。
2.撰寫讀后感活動?？舍槍σ徊孔约鹤x過的名著，撰寫讀書心得或?qū)ｎ}研究文章。字數(shù)不限?；顒尤巳海簷C關(guān)干部自愿參加。
1.加強組織領(lǐng)導。市教育局成立讀書活動領(lǐng)導小組，由紀工委高冬媛書記任組長，機關(guān)黨委委員、各支部書記為成員，加強對機關(guān)讀書活動的領(lǐng)導、組織、督查與考評。辦公室設(shè)在機關(guān)黨委。
2.改善讀書條件。發(fā)揮閱覽室作用，為機關(guān)干部提供一個良好的讀書和學習環(huán)境。配備一定的、可讀性強的書刊，滿足大家讀書學習的需要。
3.健全學習制度。建立和完善學習考勤、個人自學、集中學習、經(jīng)驗交流等制度，將每周五定為機關(guān)干部學習日，確保各項學習任務(wù)落到實處。
4.做好評選表彰。在各種形式的活動中，認真評選出機關(guān)“讀書之星”、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得體會和優(yōu)秀書評。年終對此次讀書活動進行總結(jié)，評選表彰學習型支部和個人。
大賽組織方案篇十六
為全面開展創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)活動，根據(jù)市政府《有關(guān)鼓勵創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)工作的意見（試行）》（合政[xxxx]xx號）、市政府辦公廳《有關(guān)印發(fā)合肥市創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作方案的通知》（合政辦[xxxx]xx號）以及廬陽區(qū)《有關(guān)印發(fā)廬陽區(qū)開展創(chuàng)業(yè)型城區(qū)活動組織實施方案的通知》（廬陽辦[xxxx]xx號）要求，結(jié)合我街道實際，制定本組織實施方案：
以全民創(chuàng)業(yè)、拉動就業(yè)為目標，堅持政府促進、社會支持、市場引導、自主創(chuàng)業(yè)的原則，加大政策扶持、強化創(chuàng)業(yè)服務(wù)，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，激活創(chuàng)業(yè)熱情，保護創(chuàng)業(yè)成果，著力發(fā)展各類微型企業(yè)和創(chuàng)業(yè)實體，推進各種形式創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)，努力實現(xiàn)全街道經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
通過努力，建立健全創(chuàng)業(yè)工作組織領(lǐng)導、政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、工作考核五個體系在轄區(qū)內(nèi)形成鼓勵、支持、服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。到xxxx年底前，創(chuàng)建成創(chuàng)業(yè)型街道和一批創(chuàng)業(yè)型社區(qū)。新增非正規(guī)就業(yè)組織xx個，通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)xxxx人，創(chuàng)業(yè)培訓xx人，建立創(chuàng)業(yè)示范點x個，建立創(chuàng)業(yè)實訓基地x個，形成創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良、創(chuàng)業(yè)服務(wù)措施完善、創(chuàng)業(yè)資金充足、創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)眾多、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)大幅增加的創(chuàng)業(yè)就業(yè)新格局。
（一）加強組織領(lǐng)導。
1、成立領(lǐng)導機構(gòu)。成立xx路街道創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和推進街道創(chuàng)建工作。由街道辦事處主任擔任領(lǐng)導小組組長，分管副主任擔任副組長，街道各有關(guān)部門負責人、各社居委主任為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道勞動保障事務(wù)所。
2、建立聯(lián)席會議制度。建立街道創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作聯(lián)席會c議制度，由領(lǐng)導小組組長或副組長召集，每季度召開一次聯(lián)系會議，部署創(chuàng)建工作，研究和解決創(chuàng)建工作中存在的問題，加強檢查督促，推動創(chuàng)建工作深入開展。
（二）完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)功能。
1、健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。街道勞動保障事務(wù)所具體承擔創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的指導、幫扶、服務(wù)和實施，街道設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)所，社區(qū)設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)站，負責轄區(qū)創(chuàng)業(yè)指導活動，形成街居有窗口、有專人負責的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
2、建立一批創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點。鼓勵轄區(qū)內(nèi)有關(guān)單位提供場地，結(jié)合轄區(qū)特點，因地制宜地建立創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點，開設(shè)特色小街巷（早夜市）等扶持創(chuàng)業(yè)。經(jīng)區(qū)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作領(lǐng)導小組考核認定的創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點以及創(chuàng)業(yè)示范作用明顯的特色小街巷（早夜市），街道將拿出部分資金，用于補助建設(shè)或管理經(jīng)費，?？顚Ｓ谩?BR> （三）加強創(chuàng)業(yè)培訓、實訓。
1、加大創(chuàng)業(yè)培訓力度。鼓勵轄區(qū)各單位在街道創(chuàng)業(yè)服務(wù)所的指導下，積極組織開展培訓，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)培訓對象的廣覆蓋，提高勞動者的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，形成全民創(chuàng)業(yè)熱潮。力爭xxxx年底前培訓xx人。
2、全面建立創(chuàng)業(yè)實訓基地。街道和社區(qū)根據(jù)創(chuàng)業(yè)者需求，在各類行業(yè)中盡快選擇一批創(chuàng)業(yè)成功的典型企業(yè)，發(fā)展和培育成為創(chuàng)業(yè)實訓基地，為創(chuàng)業(yè)培訓合格者提供x-x個月創(chuàng)業(yè)實訓。對在實訓基地培訓且在x個月內(nèi)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的，經(jīng)過區(qū)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導小組認定，按每人xxx元給與實訓基地一次性補貼。
（四）總結(jié)驗收階段（xxxx年xx月xxxx年xx月）。
1、對照創(chuàng)建標準，逐項認真考核，查遺補缺，采取有力措施加以整改完善，確保各項創(chuàng)建目標全部達標。
2、召開街道創(chuàng)業(yè)型城區(qū)創(chuàng)建工作總結(jié)大會，總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗，表彰在創(chuàng)建工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。
3、完成創(chuàng)建資料建檔工作，總結(jié)整理創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作匯報材料，做好上級考核驗收的各項準備工作。
（一）提高認識。全民創(chuàng)業(yè)是我區(qū)當前和今后一個時期的重要工作，創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)是開展全民創(chuàng)業(yè)的主要抓手和載體。以創(chuàng)業(yè)促進城鄉(xiāng)更加充分就業(yè)，對于我街道應(yīng)對危機、擴大內(nèi)需、力保增長具有十分重要的意義。各相關(guān)部門和單位要站在改善民生、科學發(fā)展、促進和諧的高度，切實提高認識，堅持一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，做到每項指標有人管，每項工作有人干，確保創(chuàng)建活動順利實施。
（二）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。創(chuàng)建型城區(qū)是一項全新的工作，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒。因此，各相關(guān)部門和社居委要在實際工作中突出重點，以點帶面，創(chuàng)造性地開展工作。同時，領(lǐng)導小組及聯(lián)席會議成員單位要定期或不定期召開例會，及時分析和研究工作進展情況，及時協(xié)調(diào)解決存在的問題；各成員單位要密切配合，形成齊抓共管的良好局面。
（三）營造氛圍。要加大創(chuàng)建宣傳工作力度，樹立創(chuàng)業(yè)典型，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，營造創(chuàng)業(yè)文化，激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情，培育崇尚創(chuàng)業(yè)、競相創(chuàng)業(yè)、褒獎成功、寬容失敗的和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境和良好輿論氛圍，使更多的勞動者樂于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)，努力形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建的濃厚社會氛圍。
大賽組織方案篇十七
第一段：引入背景和目的（150字）。
近年來，各種各樣的比賽活動在我國的各個領(lǐng)域?qū)映霾桓F。作為一種促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展的有效手段，組織大賽不僅可以激發(fā)學生的學習熱情，還能鍛煉他們的團隊合作能力和競爭意識。本文將從我過去參與的數(shù)學競賽為例，分享我對組織大賽的心得體會，以期對廣大讀者有所啟發(fā)。
第二段：準備工作的重要性（250字）。
組織大賽涉及到許多準備工作，其中，最重要的是規(guī)劃與組織。首先，明確比賽的目的與意義，為學生提供能夠展示個人才能的平臺。其次，充分利用學校資源，如邀請專業(yè)人士擔任評委，提供學生競賽的相關(guān)資料等。同時，合理安排賽程、制定細致的策劃方案不僅能夠提高比賽效果，還可以培養(yǎng)學生的時間管理能力。此外，確保比賽環(huán)境與設(shè)備的良好，確保每位參賽選手都能在公平的環(huán)境下展示自己。
第三段：激發(fā)學生的積極性與創(chuàng)造力（350字）。
在組織大賽過程中，激發(fā)學生的積極性與創(chuàng)造力是至關(guān)重要的。首先，要充分尊重學生的主體地位，給予他們足夠的發(fā)揮空間。鼓勵他們在比賽中嘗試新的方法，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)解決問題的能力。其次，為了增加參賽選手的競爭動力，可以設(shè)立獎勵機制，如設(shè)立獎金或頒發(fā)榮譽證書等。此外，及時給予學生建議和反饋，讓他們從失敗中吸取教訓，不斷提高自己。
第四段：培養(yǎng)團隊合作意識（300字）。
組織大賽是一個充分發(fā)揮團隊精神的機會。在組織過程中，培養(yǎng)學生的團隊合作意識是非常重要的。首先，分組組織比賽，每個小組中成員之間互相配合、協(xié)作，共同攻克難題。其次，設(shè)立團隊獎勵，鼓勵小組成員密切合作，分享知識和經(jīng)驗。同時，組織團隊建設(shè)活動，如戶外拓展等形式，進一步增強團隊合作意識。通過這些方式，學生可以從中體驗到團隊的力量，學會與他人合作、交流和協(xié)商，從而提升自己的綜合素質(zhì)。
第五段：效果總結(jié)和展望（150字）。
組織大賽是一種全面培養(yǎng)學生的有效方式。通過參與組織大賽，學生不僅可以提高自身的學科能力，還能增強合作意識和競爭能力。組織大賽還能夠為學校營造積極向上、激勵學生的氛圍，促進學校整體教育改革。然而，要達到這些效果，組織者需要精心策劃、合理安排，并時刻關(guān)注學生的需求和反饋。希望以后能有更多的學校和社會組織參與到組織大賽中，為學生提供更好的發(fā)展機會。
大賽組織方案篇十八
根據(jù)區(qū)教體局《xx區(qū)20xx年初案中畢業(yè)生體育考試工作實施方案》和區(qū)考試中心《xx區(qū)20xx年體育考試工作責任書》的文件精神，結(jié)合我校實際，特制訂此方案。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：校委會相關(guān)領(lǐng)導，九年級班主任。
職責：負責體育考試全面工作。
組長：xx。
副組長：xx、xx。
成員：各班班主任。
職責：
1、向?qū)W生進行考風考紀教育。
2、為學生講清楚考試方法、流程。（組織學生認真學習）。
跳繩考試流程：考生持準考證驗證——領(lǐng)取跳繩——自行調(diào)整適合自己的跳繩長度——計數(shù)器復位——開始跳繩——計時結(jié)束——交還跳繩聽取結(jié)果。立定跳考試流程：考生持準考證驗證——從兩側(cè)進入起跳區(qū)——兩腳自然分開在起跳線后站好——開始測試——受試者跳出，落地后從前方離開墊子——再測一次——聽取測試結(jié)果。
長跑考試流程：考生持準考證驗證——領(lǐng)取經(jīng)信號匹配過的背心——按考試工作人員的指引進入跑道候考——起跑——到達終點——上交背心——聽取測試結(jié)果。
3、安排好各組學生的帶隊教師。
4、管理學生安全、紀律、就餐、就寢等方面工作。
xx職責：負責考試的學生分組、名冊打印分發(fā)與回收。
跳繩：xx。
立定跳：xx、xx。
跑步：xx、xx。
職責：對學生體育考試項目進行技術(shù)指導與講解。
1、負責過馬路組：
一組（17日）組長：xx。
成員：xx。
d二組（18日）組長：xx。
成員：xx。
職責：在往返途中，配合交警攔截車輛，并拉好安全線，保證學生在指定地點安全橫穿過馬路。
2、沿線護送組：
組長：xx。
成員：隨隊校領(lǐng)導及九年級教師。
具體安排如下：
（1）領(lǐng)隊：xx。
（2）隨隊護送協(xié)調(diào)：
（3）九年級教師護送學生包班表：
負責領(lǐng)導。
班級。
包班教師。
職責：
（1）負責學生考前集合整隊、考中帶領(lǐng)學生依次（跳繩——立定跳——長跑）參加各個項目考試與保護（女教師接應(yīng)跑步到終點的學生）、考后集合整隊工作。
（2）全程陪同學生，步行護送，管理往返途中紀律，保證學生往返途中安全。
（3）負責清點各組、各班考前、考后人數(shù)，
（4）統(tǒng)一保管、交驗、領(lǐng)回本組考生的準考證。
職責：
1、負責預防及消除學生因身體不適對考試的影響。
2、緊隨學生隊伍，全程步行，及時處理學生在途中的偶發(fā)傷病情況，保障學生健康安全。
3、接應(yīng)跑步到終點的學生，隨時處理學生在比賽中和校園內(nèi)的傷病情況，保障學生健康安全。
跳繩地點：xx（指導、保護），17日孫俊，18日xx（領(lǐng)考、保護）。
職責：負責搞好考生各小組的調(diào)配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。立定跳遠地點：xx、xx（指導、保護），17日楊則松，18日史新民（領(lǐng)考、保護）。
職責：負責搞好考生各小組的調(diào)配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。
跑步地點：xx（指導、保護），17日xx。
d、xx，18日xx、xx（領(lǐng)考、保護）。
職責：搞好考生各小組的調(diào)配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。負責對跑后的考生進行必要的身體護理和心理疏導，組織學生聽取考試結(jié)果，按照號碼順序回收整理考試背心，組織考生離場。
17日。
18日。
上午。
下午。
上午。
下午。
4、5班。
1—3班。
6—8班。
9、10班。
往返路線：學?！司频辍t星路——永安南路——田家炳中學（北門）。
時間安排：
17日上午：學生7：20吃飯，7：50集合（xx吹哨并整合隊伍），8：00準時出發(fā)，8：30到達，學生上廁所、做準備活動，9：00左右考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。
18日上午：學生6：15學生進教室，班主任清點學生后6：20吃飯，6：50集合（xx吹哨并整合隊伍），7：00準時出發(fā)，7：30到達，學生上廁所、做準備活動，8：00考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。下午考試的學生：13：20集合（xx吹哨并整合隊伍），13：30準時出發(fā)，14：00到達，學生上廁所，準備考試，14：30進場地考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。
所有考生及帶隊領(lǐng)導、教師均步行到指定考點，領(lǐng)導教師安排到班，教師包班到人，確保學生往返交通安全。
作息時間：
測試班級按上述時間執(zhí)行，非考試班級按正常作息時間執(zhí)行。周五下午及晚自習按周日課表上課，周六、周日分別按周四、周五課表上課，周日下午三、四節(jié)按周四下午三四節(jié)上，周日晚自習恢復正常。
專門成立體育考試工作領(lǐng)導、保障機構(gòu)，實行領(lǐng)導——教師——安保24小時值班制度，精細分工，落實包保責任，全天候守護，確?？忌娘嬍场⒔煌?、考試、就寢安全。
1、讓學生自帶口罩、雨具、遮陽用具，以防往返考點途中、考試期間下雨或陽光過強照射。讓學生自備水杯，以防喝水時無杯。
2、往返考點途中、考試期間如有學生摔倒、碰撞、身體不適或過度反應(yīng)，輕者由隨隊護理人員處理，嚴重的向負責人報告，甚至撥打120急救。
1、學校每天為學生提供開水，保證學生飲用和洗漱。
2、各班主任及教師關(guān)注學生狀況，及時發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。
3、包班領(lǐng)導督促班主任清點核實本班學生人數(shù)，并上報年級主任處，確認無誤后再出發(fā)。
希望全體工作人員克服困難，盡職盡責，奉獻愛心，全心全意為學生服務(wù)，力促全體學生考出優(yōu)異成績！
xx中心學校。
20xx年4月。
大賽組織方案篇一
為深入貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，為進一步加強基層組織建設(shè)，根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展“微心愿、微黨課、微活動”黨建活動的通知》(松組文[2018]41號)要求，經(jīng)支部研究決定，由中心工會組織中心全體人員開展“微黨課”競賽活動，具體方案如下：
舉辦“微黨課”競賽活動，旨在中心全體人員都參與、都備課、都來講，結(jié)合工作講黨課，結(jié)合生活談體會，從而帶動機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)的全面提升。堅持理論與實踐相結(jié)合、學習與運用相結(jié)合、黨員示范與全員提高相結(jié)合，引導干部賽實干、賽實效、賽實績，努力營造你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，推動財政國庫工作不斷向前發(fā)展。
內(nèi)容主題為：
不忘初心。
牢記使命，包括但不限于：政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)能力、工作創(chuàng)新、學習心得、調(diào)研成果等方面，力求做到觀點新，內(nèi)容實。
1.“微黨課”競賽活動經(jīng)中心支部研究，由中心工會結(jié)合《工會法》進行具體實施。
2.時間安排：2018年12月12日。
3.領(lǐng)導點評：由中心支部書記進行點評。
4.宣講評分：黨課宣講活動結(jié)束后，進行綜合評分。
5.評委專班：由中心全體人員組成，實行打分互評。
評分采取100分制，按宣講內(nèi)容、語言表達、態(tài)勢神情、儀表形象、演講時間實行分項評分。
1.演講內(nèi)容(30分)：觀點正確、鮮明，主題深刻、集中(10分);角度新穎、選材得當，材料典型、充分(10分);邏輯嚴謹，結(jié)構(gòu)清晰，語言生動，說服力強(10分)。
2.語言表達(35分):語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然(15分);語調(diào)：停頓運用得當，抑揚頓挫切合選題內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意(15分);語速：流利，有適當?shù)乃俣?、?jié)奏富于變化(5分)。
3.神情動作(20分):姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達宣講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。
4.儀表形象(10分):服飾大方、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
5.演講時間(5分):按時間嚴重超時或少時進行評分。
1.中心各位黨員要充分認識“微黨課”的實際意義，本著鍛煉、競爭、提高、負責的態(tài)度積極參與這項活動。
2.具體組織安排由工會負責。
3.“微黨課”結(jié)束后進行總結(jié)和評獎，設(shè)一等獎l名、二等獎2名、三等獎2名予以獎勵，具體獎勵金額參照工會經(jīng)費收支管理實施細則，按一等獎獎金500元，二等獎獎金400元，三等獎資金200元確定。
大賽組織方案篇二
某高速公路工程新建互通共7座橋梁9次上跨京開高速及東西輔路，分別為b匝道橋、d匝道橋、g匝道橋、a2匝道橋、互通主線橋、黃垡分離式立交橋、西黃垡人行天橋，其中人行天橋是將舊人行天橋拆除后向北平移24.5米還建新橋，黃垡分離式立交橋是將舊黃垡分離式立交橋拆除后原位還建新橋，如圖1。下部結(jié)構(gòu)橋墩均采用蓋梁柱式墩接承臺樁基礎(chǔ)，上部結(jié)構(gòu)采用鋼混組合梁的形式。為滿足施工要求，同時保障京開高速的交通通行安全，在施工時需對現(xiàn)狀交通進行占路導行。
2.1道路現(xiàn)狀說明。京開高速公路中央分隔帶寬3米，兩側(cè)路面各寬14.25米，機動車道三上三下加連續(xù)緊急停車帶（硬路肩），路基全寬34.5米。
2.2前期準備工作。
2.2.1涉路施工手續(xù)辦理：涉路施工手續(xù)繁瑣、周期長、涉及首發(fā)集團、安暢分公司、市交管局、屬地部門等多家單位，需盡早辦理手續(xù)。
2.2.2安全技術(shù)交底：對參與本次交通組織的管理及施工人員進行安全技術(shù)交底，學習交通組織管理辦法，提高安全責任意識。
2.2.3應(yīng)急救援及交通疏導措施：為預防交通突發(fā)事故，成立應(yīng)急救援小組，協(xié)助路政管理部門制定詳細的應(yīng)急措施，儲備充足的救援物資。
2.2.4管線遷改：經(jīng)現(xiàn)場勘踏，京開高速中央分隔帶、東西輔路、舊黃垡分離式立交橋、舊人行天橋等地方存在大量地埋或架空國防光纜、通訊電纜、10kv高壓線等，涉及單位多、遷改難度大，待遷改完成方可進行交通導改。
2.3交通導改方案根據(jù)臨時支墩位置及導行方式，制定本導改方案，共分為5個階段，計劃周期220天。
2.3.1第一階段b匝道橋、d匝道橋、a2匝道橋、g匝道橋、京開互通主線橋中央分隔帶基礎(chǔ)及下部結(jié)構(gòu)施工，計劃周期50天。24小時占路施工，占用京開高速進、出京雙向最內(nèi)側(cè)1條行車道內(nèi)側(cè)3m，并重新施化標線，剩余車道標線改為3×3.75m，保證車輛正常通行，施工完成后恢復標線，確保交通安全，如圖2。
2.3.2第二階段。舊黃垡分離式立交橋拆橋施工，計劃周期30天。（1）京開高速主路拆橋施工：夜間施工，23時至5時，占用京開高速進京（或出京）主路施工時，封閉進京（或出京）主路全部車道（3條行車道，1條應(yīng)急車道），將車輛導入對向最內(nèi)側(cè)1條行車道通行，將對向車輛導入外側(cè)剩余2條行車道通行，將通行方式調(diào)整為1上2下或2上1下，并采用硬隔離將對向車道與同向車道進行隔離，不斷路施工，確保交通安全。（2）京開高速輔路拆橋施工：夜間施工，23時至5時，占用京開高速進京（或出京）輔路施工時，將輔路機動車導入主路最外側(cè)1條行車道及應(yīng)急車道通行，將主路車輛導入內(nèi)側(cè)剩余2條行車道通行，并采用硬隔離將輔路車輛與主路車輛進行隔離，不斷路施工，如圖3。
2.3.3第三階段。新建黃垡分離式立交橋及人行天橋基礎(chǔ)及下部結(jié)構(gòu)施工，計劃周期50天。24小時占路施工，占用京開高速進、出京雙向應(yīng)急車道，保證車輛正常通行，不斷路施工，如圖4。
2.3.4第四階段。b匝道橋、d匝道橋、a2匝道橋、g匝道橋、京開互通主線橋、黃垡分離式立交橋、人行天橋鋼箱梁吊裝及橋面系施工，計劃周期70天，如圖5。本階段占路方式和第二階段拆橋占路方式相同。
2.3.5第五階段舊人行天橋拆橋施工，計劃周期20天。
（1）舊人行天橋中央分隔帶拆橋臨時支墩施工及墩頂梁縫切割。24小時占路施工，占用京開高速進、出京雙向最內(nèi)側(cè)1條行車道內(nèi)側(cè)3m，并重新施化標線，剩余車道標線改為3*3.75m，保證車輛正常通行，施工完成后恢復標線。
（2）舊人行天橋梁體切割及梁體拆除。主路拆梁：施工期間封閉京開高速主路進京或出京半幅車道，將車輛導入對向半幅車道行駛；輔路拆梁：施工期間封閉京開高速輔路車道，將車輛導入京開高速主路車道行駛[1]。
（1）各施工點組織不少于3人的交通安全指揮小組，負責指揮施工車輛進出施工區(qū)域，確保車輛行駛暢通。
（2）建立交通安全事故應(yīng)急機制，發(fā)現(xiàn)事故及時上報，及時報警，絕對服從交警部門及路政部門的指揮并積極配合；在事故發(fā)生時應(yīng)立即做出反應(yīng)，由安全負責人利用現(xiàn)有的資源條件配合交警部門解決事故，必要時寧可停止施工。
（3）在施工區(qū)域內(nèi)的施工車輛、機械有專人指揮，形成嚴密的內(nèi)部交通安全組織機構(gòu)，杜絕違章操作及違章指揮。
（4）加強對施工人員安全教育與監(jiān)督。所有施工人員進行安全培訓后才能上路作業(yè)，配備專職安全員。
（5）所有進場人員正確佩戴安全防護用品，現(xiàn)場管理人員統(tǒng)一穿綠色反光背心，施工人員統(tǒng)一穿橘黃色反光背心，進場人員不得橫穿高速。
（6）嚴禁在施工區(qū)域內(nèi)嬉戲，打架，一旦發(fā)現(xiàn)，立即開除。
（7）作業(yè)區(qū)內(nèi)人員值守和設(shè)施看護：值班人員做好交接班工作，確保24小時有人值守。
（8）遇到高速公路警衛(wèi)任務(wù)時，無條件服從交警、路政的安排[2]。
實踐證明，京開高速跨線橋占道施工交通組織方案合理，施工過程可控，目前7座跨線橋已完成鋼箱梁架設(shè)及橋面板施工，確保按期、按質(zhì)完成。
大賽組織方案篇三
黨課是對黨員進行教育的有效手段，而微型黨課是2013年提出的黨建創(chuàng)新項目，是黨組織和黨員進行自我教育和相互教育的有效形式。為確保普通黨員在學習實踐科學發(fā)展觀活動中充分發(fā)揮主體作用，構(gòu)建黨員教育的長效機制，提高黨的理論教育質(zhì)量，特制定本活動方案，并貫徹落實。
以中國特色社會主義理論體系為指導，以提高黨員教育質(zhì)量為目的，以微型黨課教育為載體，構(gòu)建黨員自我展示、自我教育的互動平臺，激活黨員自我教育的潛在力，增強黨課教育的吸引力，強化“學習型黨支部”建設(shè)的支撐力，推進黨支部“三會一課”制度的有效落實，使各黨支部建設(shè)充滿生機和活力。
通過活動加深對黨的政策方針的理解，增強學習教育效果，深化黨員教育效果，讓廣大黨員從事股室工作的角度看問題，形成“時時謀發(fā)展，處處求成功、人人促和諧”的生動局面，使每一個黨員都能牢記黨的宗旨，全面推進國土工作。
國土資源局黨支部全體黨員。
圍繞“學習實踐科學發(fā)展觀”這一主題，按照四個方面具體要求開展活動：一是授課主體突出“眾”字，領(lǐng)導帶頭講課，做到“黨員人人當教員”;二是時間安排強調(diào)“短”字，講課時間在5-10分鐘左右，課案字數(shù)控制在2000字以內(nèi);三是組織形式上體現(xiàn)“活”字，授課形式可以根據(jù)授課主體的個性特長，學識見解等“量身而定”，既可以是課堂上的科學發(fā)展觀的具體內(nèi)涵、構(gòu)建社會主義和諧社會、樹立宗旨意識和社會主義核心價值觀、加強執(zhí)政能力建設(shè)、強化機關(guān)作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè)等內(nèi)容的講解，也可以是工作方面的經(jīng)驗交流、技術(shù)指導;四是學習內(nèi)容注重“實”字，可在理論講解的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實際，圍繞下一步如何以科學發(fā)展觀為指導開展好工作談體會。
開展微型黨課活動具體抓好以下四個步驟：
1、學習討論。在認真學習黨的各項方針政策的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合各股室和自身情況，廣泛開展討論活動。
2、精心備課。結(jié)合自身的個性特長，精心備課，完成2000字左右的講課課案，黨支部對黨員撰寫的講課課案進行指導、審核并備案。
3、人人講課。活動以黨支部為單位組織開展，每半月開展一次微型黨課教育活動，黨員人人參與、人人講課。黨支部書記對微型黨課活動情況作好記錄，拍好照片存檔。
4、總結(jié)評比。黨支部評出本支部年度微型黨課優(yōu)秀課案，由全體黨員投票評選出1-2份優(yōu)秀課案。
1、加強領(lǐng)導，精心組織。黨支部書記對活動的開展和成效負總責，要注重教育活動的內(nèi)容和形式，要調(diào)動和發(fā)揮全體黨員的主體作用，運用遠程教育設(shè)備、電視、書籍等多種資源，達到“內(nèi)化、結(jié)合、轉(zhuǎn)化”的目的，強化黨員學習教育效果。
2、有機聯(lián)動，擴大效應(yīng)。做到黨內(nèi)與黨外學習、領(lǐng)導與群眾學習相結(jié)合，使之有機聯(lián)系，互相銜接，互相促進。要運用多種形式和載體做好宣傳工作，使微型黨課深入人心，同時加強學習活動中先進做法的經(jīng)驗交流，擴大微型黨課的教育效應(yīng)。
大賽組織方案篇四
為切實做好2xx年國慶期間道路交通安全保障工作，確保在出現(xiàn)各種惡劣天氣和突發(fā)事件發(fā)生的情況下全縣道路交通安全、暢通、和諧、有序，有效保障道路交通正常秩序和高效運行，特制定本方案。
大隊成立國假期交通管理工作領(lǐng)導小組，由縣公安局黨委委員、交警大隊大隊長擔任組長，教導員任副組長，副教導員、副大隊長為成員，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在秩序中隊，由教導員xx兼任辦公室主任。大隊成立應(yīng)急處置小組，組長為xx教導員，副組長為各副大隊長。
針對我縣群眾國慶期間中短途游、遠近郊、同城游的主要特點，我縣道路交通短途客運流量將大幅增長，特別是通往xx縣土司衙署旅游景點道路。大隊要結(jié)合轄區(qū)內(nèi)往年的道路交通情況，預測主要道路國慶期間的交通流向、流量，并針對轄區(qū)道路交通出行特點，加強研判，對本地的重點車輛、重點路段、重點人群要充分了解、掌握，制定相應(yīng)的工作方案，加強對出行交通流的有效組織、引導和管理。城市及景區(qū)周邊要以疏堵保暢為主，國省道要保暢通、保安全并重，突出抓好防超速、防對撞、防追尾工作，農(nóng)村、山區(qū)道路要重在警示教育、加強管理，危險路段要盯守，有效防范翻墜事故，確保道路交通安全、有序、暢通。
大隊要在總結(jié)今年清明節(jié)交通管理工作的基礎(chǔ)上，按照“一路段一預案、一節(jié)點一方案”的原則，研判交通流量集中的重點路段、重點時段、重點路口、重要節(jié)點，細化完善分流疏導方案。要堅持每日研判分析和指揮調(diào)度，實時掌握道路通行情況，及早發(fā)現(xiàn)交通擁堵苗頭，及時指揮疏導交通，快速處置突發(fā)事件，保障道路安全暢通。要協(xié)調(diào)交通運輸部門和公路經(jīng)營管理單位、清障施救單位，將救援車輛、裝備擺放到易堵的節(jié)點、路段，強化疏堵保障。節(jié)日期間，要在進出城的橋梁、隧道、收費站等瓶頸路段加派警力，組建疏堵小分隊，堅持疏導管控在早，一旦出現(xiàn)緩慢通行，迅速啟動預案方案，引導車輛分流繞行，嚴防出現(xiàn)長距離排隊現(xiàn)象。對熱點旅游景區(qū)，要督促景區(qū)加強停車管理，通過增加臨時車位、遠端引導提示等措施，嚴防因亂停亂放引發(fā)的交通擁堵，并增加景區(qū)客運擺渡車輛，減少自駕車進入景區(qū)。
大隊要按照交通運輸部、公安部、安監(jiān)總局20xx年“道路客運安全年”活動要求，在國慶前聯(lián)合交通運輸、安監(jiān)、旅游等部門，深入檢查旅游、客運企業(yè)的客運車輛安全性能狀況和安裝使用動態(tài)衛(wèi)星定位裝置情況，排查客運車輛及其駕駛?cè)说膹臉I(yè)資質(zhì)，對營運駕駛?cè)碎_展交通安全教育提示，提前消除安全隱患。大隊要結(jié)合當前開展的執(zhí)法“回頭看”專項行動，將警力集中投入到客運車輛、貨運車輛和自駕車集中的國省道以及通往旅游景區(qū)的道路，投入到中午、傍晚等交通事故多發(fā)時段，嚴格各項檢查和管控措施，突出對轄區(qū)重點車輛、重點道路、重點時段的管控。節(jié)日期間，大隊可根據(jù)道路、流量、天氣等因素，限制危險品運輸車輛通行特大隧道、橋梁、高危路段、擁堵路段以及流量高峰時段，防范危險品泄露、燃燒、爆炸造成群死群傷重大事故。要結(jié)合實際開展集中整治行動，嚴查客車超員、疲勞駕駛、非法營運、準駕車型不符，嚴查國省道“三違”（違法逆行、違法占道行駛、違法路口搶行）和城市、農(nóng)村酒駕醉駕等嚴重違法行為?？h聯(lián)席會議要通過聯(lián)席會議平臺抽調(diào)機關(guān)民警、農(nóng)機部門及鄉(xiāng)村派出所工作人員成立執(zhí)法小分隊，發(fā)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通安全員、農(nóng)村交通協(xié)管員組成勸導隊，加強巡查管控和提示勸導，及時查糾農(nóng)村面包車超員載客、人貨混裝、貨車違法載人等高危行為，堅決消除大事故隱患。
大隊要結(jié)合《道路交通安全法》實施十周年宣傳，積極策劃國慶期間交通安全宣傳，教育引導駕駛?cè)俗杂X抵制交通違法和交通陋習，著力強化群眾交通安全文明守法意識。要認真落實“兩公布一提示”，向社會公布本地國慶期間交通研判情況和交通組織方案，通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體和發(fā)送手機短信等方法，將主要國省道和景區(qū)道路的交通路況信息及時向社會發(fā)布，提示廣大群眾選擇合理出行路線和時間，避開車流高峰。公布轄區(qū)道路危險路段和事故多發(fā)點段，提示安全出行注意事項。要充分利用要針對中短途自駕車增多的情況，在通往旅游景區(qū)的'道路沿線、收費站廣場、景區(qū)停車場等人員密集地區(qū)開展交通安全宣傳，重點宣傳“保持安全車速”、“使用安全帶”等安全常識及超速行駛、疲勞駕駛等交通違法行為的危害，提示駕駛?cè)酥斏黢{駛。要加強對學生收放假的交通安全宣傳，通過講座、掛宣傳橫幅、出宣傳板報、發(fā)交通安全小常識手冊等多種形式，教育廣大師生自覺遵守交通安全法規(guī)。要充分發(fā)揮農(nóng)村派出所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、交通協(xié)管員的作用，加強十一期間交通安全宣傳力度，教育廣大群眾按規(guī)定乘車，不乘坐拖拉機、三輪車、低速載貨汽車。要堅持宣傳服務(wù)同步，在交通安全執(zhí)法服務(wù)站、景區(qū)周邊道路設(shè)置服務(wù)點，既開展交通安全宣傳，又提供指路、飲水、急救藥品、緊急帶道等各種便民服務(wù)。
大隊要要結(jié)合轄區(qū)的實際情況，從完善應(yīng)急預案、措施，組織相關(guān)部門聯(lián)動、聯(lián)防等方面入手，深入研究，找準問題的對策，嚴防同一原因引發(fā)的交通擁堵問題長期得不到改善和解決。節(jié)日期間，大隊值班領(lǐng)導要帶頭深入一線檢查，督促落實各項工作措施。
大隊要嚴格落實24小時值班帶班制度，落實警力、車輛及裝備保障。各級值班、帶班領(lǐng)導要在崗在位，主動了解情況、掌握動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題、協(xié)調(diào)解決問題；值班人員要認真負責，及時穩(wěn)妥處置接報的警情，及時做好信息報告報送工作，特別是發(fā)生重、特大道路交通事故、嚴重道路交通堵塞以及涉及道路交通管理的群體性突發(fā)事件等重大信息的，要及時報告。
xx縣公安局交通警察大隊。
20xx年9月25日。
大賽組織方案篇五
關(guān)于舉辦上海市浦東新區(qū)20__年職工技術(shù)競賽“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽的通知為進一步提高家電行業(yè)員工的技能素質(zhì)，營造全社會向李斌學習，爭當勞模的良好風尚，根據(jù)浦東新區(qū)勞動和社會保障局、浦東新區(qū)總工會、共青團浦東新區(qū)委員會聯(lián)合開展20__年職工技能競賽活動的要求，浦東新區(qū)私營企業(yè)工會聯(lián)合會和上海永樂家用電器有限公司聯(lián)合舉辦“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽。具體事項：
一、競賽項目：
(一)技能比武項目：空調(diào)機安裝，內(nèi)容即實地安裝家用空調(diào)機。
(二)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽。
內(nèi)容：
1、商業(yè)服務(wù)禮儀基本知識。
2、商業(yè)營業(yè)員必備知識。
3、五大類電器銷售基本知識。
具體內(nèi)容：
(1)手機銷售基本知識;。
(2)音響銷售基本知識;。
(3)冰箱、洗衣機等銷售基本知識;。
(4)空調(diào)機銷售基本知識;。
(5)小白類(即小家電、傳真機等)銷售基本知識。競賽組委會將下發(fā)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽具體內(nèi)容，知識競賽內(nèi)容以下發(fā)的資料為準。
二、組隊要求：
浦東新區(qū)區(qū)域內(nèi)各商業(yè)企業(yè)均可組隊參加。各企業(yè)可以同時組隊參加技能比武項目(即安裝家用空調(diào)機)和知識競賽，也可以選擇參加其中一項。每個單位限報名9人，其中團長1名，聯(lián)絡(luò)員1人，參加技能比武(即安裝家用空調(diào)機)的員工2人，參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽的員工5人。參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽的5名員工中，手機銷售員、音響銷售員、冰箱和洗衣機銷售員、空調(diào)機銷售員、小白類銷售員各1人。
三、競賽形式：
競賽分選拔賽和決賽兩輪。選拔賽由浦東新區(qū)區(qū)域內(nèi)各商業(yè)企業(yè)負責，通過組織本企業(yè)員工的相關(guān)技能比武、練兵等，選拔出優(yōu)秀員工組隊參加浦東新區(qū)的決賽。選拔賽的具體時間、形式、內(nèi)容由各企業(yè)自己確定。決賽由“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽的組委會負責。
四、競賽內(nèi)容：
(一)技能比武項目：
即安裝家用空調(diào)機，評判內(nèi)容主要是安裝家用空調(diào)機的順序、工藝、時間、質(zhì)量等。
(二)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽：
內(nèi)容主要是：
1、必答題：每位選手回答1題，每題10分，5位選手共50分?；卮疱e誤不給分也不倒扣分。
2、風險題：題目分10分、20分、30分三種，由每個代表隊自己決定回答哪一種題目，回答正確加相應(yīng)分，回答錯誤倒扣相應(yīng)分。
3、搶答題：由主持人發(fā)問，各代表隊進行搶答，每題10分，回答錯誤倒扣10分。
4、操作題：各代表隊在限定時間內(nèi)完成貨品的拆裝擺放等，根據(jù)完成情況分別給予10分、20分、30分，由專家評委現(xiàn)場打分。
五、時間安排：
1、預報名時間：20__年8月20日前各企業(yè)將《報名表》傳真至競賽組委會，可以暫不確定具體參賽名單。
2、選拔賽時間：20__年9月15日前各企業(yè)完成選拔賽，具體時間由各單位自己決定。
3、正式報名時間：20__年9月17日前各企業(yè)將《報名表》傳真至競賽組委會，須確定具體參賽員工名單。
4、決賽時間：初定20__年9月25日(具體時間屆時書面通知)。
六、獎勵辦法：
本次活動設(shè)團體獎和技能比武、商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽兩個單項獎。
1、團體獎：冠、亞、季軍獎各1個，另設(shè)若干個優(yōu)勝獎。
2、單項獎：兩個項目各設(shè)第一、二、三名各1個，另設(shè)若干個優(yōu)勝獎;。
3、特別獎：“最佳協(xié)作團隊獎”：獎勵在比賽中最具協(xié)作精神的團隊，包括對本次賽事舉辦的協(xié)作精神、與其他團隊的協(xié)作精神等;“最具才智獎”：獎勵在各品類專業(yè)知識比賽中得分最高的員工;“最佳巧手獎”：獎勵在各品類操作技能比賽中得分最高的員工。
七、其他事項：
1、為保證本次競賽活動的公平、公正，競賽組委會將專門成立競賽評判組，邀請浦東新區(qū)政府相關(guān)部門專家、供應(yīng)商技術(shù)專家、浦東新區(qū)商業(yè)企業(yè)工會干部和員工代表參加。
2、在本次競賽活動中獲獎單位或個人均發(fā)給浦東新區(qū)勞動和社會保障局、浦東新區(qū)總工會、共青團浦東新區(qū)委員會聯(lián)合制作的榮譽證書以及競賽組委會提供的獎勵。
大賽組織方案篇六
為了提高學生的生活本領(lǐng)，讓學生感受勞動的樂趣，培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，基于對“素質(zhì)教育”的深化理解和學?！白屓巳顺蔀樾腋５某晒φ摺边@一辦學理念的有效實施，幸福街小學德育處結(jié)合原有的“幸福陽光少年”課題研究的基礎(chǔ)上，將理論研究實踐化、具體化，實施“提高學生生活技能，養(yǎng)成良好生活習慣”的主題生活教育實踐活動。通過本次活動倡導學生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，培養(yǎng)學生獨立生活的能力，學會并掌握生活技能。同時也豐富學生的課余生活，提高學生的學習積極性，讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
二、幸福街小學學生生活技能領(lǐng)導小組。
組長:張則香。
副組長:xxx金風華王述剛。
組員：孟會玲陳佳楊光耀張建英鄭旭王安存韓玉平。
三、活動內(nèi)容。
各年級具體要求如下：
3、三年級學洗碗筷、會調(diào)一個涼菜、會熱饅頭或熱菜、折疊衣服、疊被褥、修剪指甲。
4、四年級洗衣服、整理房間、下面條（水餃）、炒一個熱菜、簡單包扎、學包書皮。
四、活動實施。
1、學校設(shè)置并開發(fā)生活技能課程，每周各班級按照學校規(guī)劃開展生活技能課，并形成常規(guī)化、常態(tài)化。將該課程作為從低年級升入高年級的必備技能，進行逐一考核過關(guān)。學校組織人員對各班生活動進行評比，并對獲獎班級頒發(fā)獎狀，對特別優(yōu)秀的學生予以獎勵。
2、以班級為單位，大力宣傳培養(yǎng)生活技能的重要意義，由班主任教師進行生活技能知識的傳授。讓學生自行組成活動小組，利用課余時間，根據(jù)學校要求進行生活技能練習，以求熟練的掌握本年級段必須掌握的生活技能。
3、生活技能活動要能真正達到搞活搞實，必須得到家長的支持。它是一個大的系統(tǒng)工程，必須協(xié)調(diào)各方面力量。要動員廣大家長關(guān)心支持學校生活技能課程的開展，給家長發(fā)放《致家長的一封信》，宣傳掌握生活技能重要意義。要求家長注重培養(yǎng)孩子的勞動意識，樹立勞動觀念，引導孩子參加一些力所能及的生活技能勞動。爭取家長的配合，做好孩子參與生活技能實踐的監(jiān)督者、指導者、評價者。
奎文區(qū)幸福街小學。
二0一五年四月一日。
大賽組織方案篇七
二、活動主題：用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動時間：__年月日--__年月日。
四、策劃主辦方：河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部。
五、大賽詳細流程。
(一)大賽前期工作。
(二)大賽中期工作。
收集參賽作品。
(三)大賽后期工作。
(四)頒獎晚會。
六、大賽規(guī)則。
(一)作品要求。
(二)作品投稿。
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點，作品需填寫標題、作者真實姓名、聯(lián)系電話及所在學院。
七、獎項設(shè)置。
八、組織工作安排。
(一)參賽照片收集組：辦公室。
(二)活動前期宣傳組：宣傳部。
大賽組織方案篇八
依照敘永縣教育局關(guān)于印發(fā)《教師教育教學技能競賽活動方案（試行）》的通知（敘教局發(fā)[20xx]14號）精神，競賽活動辦公室今年全縣教師教育教學技能競賽重點開展‘理論學習、教材培訓、創(chuàng)新教學設(shè)計競賽、教師教學成績考核與展示和教材教法考試’等項活動通知精神，結(jié)合我校實際情況制定本方案。
一、指導思想。
1、以xxx理論和科學進展觀為指導，激勵教師樹立終身學習的思想，促進教師隊伍整體素養(yǎng)的提升，不斷適應(yīng)教育改革和進展的要求。
2、以教師專業(yè)化進展為指導，以提高教師教學水平和教學質(zhì)量為宗旨，立足崗位，注重實踐，開展教師教育技能競賽活動，改進教師教學行為，促進教師專業(yè)進展。
3、以《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要（20xx~20xx）》為依據(jù)，以提高教師教學技能和專業(yè)化水平、樹立科學的教學質(zhì)量觀為重點，堅持以人為本的原則，促進教師全面進展。
二、領(lǐng)導組織。
學校成立教師教學教育技能競賽活動領(lǐng)導組，負責活動的領(lǐng)導和治理，領(lǐng)導組人員如下：
組長：王茂蘭支部書記、校長。
副組長：王振烈副校長。
陳遠禮教導主任。
成員：劉永君姜華葛政才林萬山黃國慶胡青龍。
李濤楊光元李騰勇。
領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，負責競賽安排和資料預備、收集和日常事務(wù)。辦公室人員如下：
主任：王振烈。
成員：陳遠禮劉永君姜華葛政才。
三、實施細則與方案。
（一）教育理論學習。
以教研組為單位，結(jié)合教師全員培訓內(nèi)容組織教師開展讀書活動。
1、各教研組每學月組織一次集體讀書活動，期末組織一次小組讀書交流會，學年學校組織一次全校讀書交流、報告會，每組推選2名教師參加，優(yōu)勝者推舉參加縣教育局組織的交流、報告會。
大賽組織方案篇九
為增強銅仁地區(qū)銀行卡特約商戶收銀員業(yè)務(wù)技能，改善銀行卡受理環(huán)境，促進全區(qū)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。根據(jù)《20__年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動方案》，經(jīng)銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)席會議商議，決定組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”。
一、活動目的。
組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”活動，是20__年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動的延續(xù)。各收單機構(gòu)應(yīng)以此為契機，加強對本機構(gòu)特約商戶收銀員的業(yè)務(wù)知識和技能培訓，提升收銀員的業(yè)務(wù)技能，改善全區(qū)銀行卡受理環(huán)境，促進轄內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。
二、組織形式。
為確保業(yè)務(wù)知識競賽活動順利開展，成立銅仁地區(qū)首屆收銀員業(yè)務(wù)知識競賽活動領(lǐng)導小組，負責本次活動的組織和實施。
組長：高黎平。
成員：崔華智代英楊凱趙浪徐小明王光輝。
領(lǐng)導小組下設(shè)籌備小組，負責此次活動日常事務(wù)和聯(lián)系工作。
主任：喻清。
副主任：王新強。
成員：涂永忠王貴林吳永光張春劉仁瑋。
常梅武陵源。
三、競賽方式和時間、地點。
(一)競賽方式。
競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。
1、知識競賽。知識競賽為團體賽，由各收單機構(gòu)組織收銀員組隊參加。每個代表隊由4人組成，領(lǐng)隊1人，隊員3人。領(lǐng)隊由各收單機構(gòu)卡部負責人擔任，隊員由各收單機構(gòu)簽約商戶收銀員組成。
2、技能比武。技能比武為個人賽，由參加團體賽的收銀員以個人名義參賽。
(二)競賽時間。
競賽時間定于8月26日上午8：30。
(三)競賽地點。
競賽現(xiàn)場定于人行銅仁中支干部培訓中心七樓大會議室。
四、競賽題型。
(一)知識競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風險題四種類型。
(二)技能比武題型分為pos機具實例操作。
(三)為活躍現(xiàn)場氣氛，備部分觀眾答題，由現(xiàn)場觀眾回答。
五、獎項設(shè)置。
知識競賽為團體獎，設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金1000元，二等獎2名、獎金分別為800元，三等獎4名、獎金分別為500元。
技能比武為個人獎，設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金為500元，二等獎2名、獎金分別為400元，三等獎4名，獎金分別為300元。
六、籌備工作。
(一)建立競賽題庫。
1、題庫內(nèi)容。銀行卡及收單業(yè)務(wù)相關(guān)知識。
2、題庫準備。題庫應(yīng)于8月21日前建立完畢并分發(fā)給各收單機構(gòu)。
(二)競賽隊伍組建。
1、收銀員培訓。各收單機構(gòu)應(yīng)對本機構(gòu)所有簽約商戶的收銀員進行全面培訓。
2、隊員選撥。各收單機構(gòu)在對收銀員全面培訓基礎(chǔ)上，通過選撥賽方式挑選參賽隊員。
大賽組織方案篇十
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)；“九”是數(shù)學當中，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。幾十年前，我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。
3、通過制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。
4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
20xx年10月25日。
1、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動；在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”。
2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節(jié)那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交，做好活動記錄。
大賽組織方案篇十一
幼兒園的組織管理和實施方案是幼兒園正常運轉(zhuǎn)的重要保障，因此我們幼兒園必須結(jié)合實際做一套幼兒園的管理方案。下面結(jié)合我園根據(jù)實際特制定幼兒園管理方案，還請各位家長和幼教同仁給與批評建議：
幼兒園教師對本班工作全面負責：
1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。
4、管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務(wù)學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務(wù)。
8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。
9、負責本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
10、制作一些適合的力所能及的玩教具。同時負責保管本班幼兒的衣物和本班設(shè)備用具。
11、采取多種方式同家長加強聯(lián)系，爭取家長的配合，每期召開一次家長會，幼兒無故缺席、在園的表現(xiàn)情況要及時與家長聯(lián)系，共同做好幼兒保健工作。
1、幼兒教師衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。
2、幼兒日常生活用品專人專用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。
3、幼兒飯前便后用流動水洗手，飯后漱口、擦嘴。
4、幼兒勤洗頭、勤洗澡，每周剪指甲一次。
5、保持幼兒服裝整潔。
6、保持室內(nèi)空氣流通，定時開窗通風換氣，室設(shè)有防蚊、防蠅設(shè)備，做到無蠅、蚊、無痰跡、無蜘蛛網(wǎng)。
7、各班物品擺放整齊，地面保持清潔衛(wèi)生，無雜物堆放，清潔區(qū)保持整潔。
8、幼兒玩教具保持清潔，定期清潔消毒。
9、幼兒被褥每月至少更換一次。
1、幼兒入園時，要認真檢查幼兒是否帶有危險品，如有發(fā)現(xiàn)要立即收管。
2、幼兒需要服藥的，教師要請家長親自登記有關(guān)事項（姓名、藥名、劑量、次數(shù)等），并按時準確地為幼兒服藥。
3、幼兒進餐前教師對幼兒進行安全衛(wèi)生教育，防止意外事故的發(fā)生，如：燙傷、噎食等。
4、教師組織幼兒有秩序地上下樓及進出教室以免摔傷、擠傷。
5、幼兒的一日活動一定要在教師的視線之內(nèi)，器材及游戲的選用安全系數(shù)要高。
6、活動室、休息室的危險隱患一定要及早發(fā)現(xiàn)，及時采取有效措施進行整治。
7、經(jīng)常對幼兒進行防火、防電等安全知識的教育，嚴禁幼兒自己玩火、玩電。
8、班內(nèi)不要放置比較危險的學習用具和物品：如剪子、實驗器皿、勞動工具等。非幼兒用品應(yīng)放在幼兒拿不到的地方。
9、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內(nèi)，耳內(nèi)或吞食。
10、出現(xiàn)事故一定要與學校聯(lián)系，緊急處理。
11、幼兒入園離園時，教師與家長必須面對面交接。
12、膳食管理人員進貨時，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，防止食物中毒。
13、注意房屋、玩具、電器設(shè)備、電源開關(guān)的使用安全，避免觸電、砸傷、燙傷等事故發(fā)生。
14、安全保衛(wèi)人員一定要堅守崗位，定時開鎖大門，嚴禁陌生人入內(nèi)。
15、園領(lǐng)導及教師要定期檢查大型玩具及班內(nèi)物品、玩教具，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修，以防意外事故的發(fā)生。
15、院內(nèi)禁止各種車輛入行。
1、帶班教師于每學期開學時到后勤主任處登記領(lǐng)取玩具并簽字。
2、教師要引導孩子愛護玩具，不得將玩具帶走，從哪拿的往哪放。
3、每周五要清點一遍玩具的數(shù)目，損壞或丟失的玩具要及時清理登記，對玩具保護完善班級的教師期末予以50元獎勵。
4、活動室和公共區(qū)間里的公共玩具有庫管負責管理，交接時要登記清楚，并注明有無壞損，若有損壞要及時清理。
5、戶外大型玩具使用時，要注意安全，發(fā)現(xiàn)危險要及時上報，兒童不得在無監(jiān)護狀態(tài)下使用大型玩具。
6、凡一應(yīng)破損設(shè)備或玩具不得隨意丟棄，須交庫管登記，以舊換新。
7、教師須教育兒童不得采摘花草樹木，不得踐踏草坪，不得在墻面、地板、櫥柜、圍欄上亂涂亂畫，不得故意破壞公物。
8、教師須教育兒童不得觸碰電腦、電視、鋼琴、收錄機等貴重辦公用品。
園長：維持幼兒園日常運作；協(xié)調(diào)幼兒園日常工作；確保政策法規(guī)及管理制度的有效執(zhí)行；引進最新教育教學理念；有效管理幼兒園財務(wù)財產(chǎn)，充分維護內(nèi)外關(guān)系；確保幼兒園環(huán)境的安全、衛(wèi)生、健康、有序；有效整理教育教學和園務(wù)工作的文檔；給教師創(chuàng)造和提供學習、培訓和晉升的機會等。
保育主任：負責與保育、醫(yī)務(wù)、和衛(wèi)生有關(guān)的一切工作，包括：保育員的培訓與管理，幼兒醫(yī)療保健工作的宣傳和落實；園舍安全隱患的定期排查，衛(wèi)生工作的宣傳、執(zhí)行和檢查等。
教務(wù)主任：負責教研、科研、電教、電腦、圖書資料的管理，包括：每學期教育教學方案的制定；每周一“超周課”的教研和檢查，每學期一次的教育教學總結(jié)和教案匯總；教育成果的發(fā)布和匯總；科研課題的學習和開發(fā)；新教師的崗前培訓；本園教育新聞的網(wǎng)上發(fā)布，圖書資料的管理和利用等。
事務(wù)主任：負責園舍管理、財務(wù)管理、勤雜門衛(wèi)、司機食堂的管理，包括：財務(wù)收支登記匯總；幼兒園財產(chǎn)的登記造冊；園聘人員工資的造冊和發(fā)放；勤雜、門衛(wèi)、司機、食堂等人員管理。
大賽組織方案篇十二
讓幼兒喜歡在自然的環(huán)境中，嘗試新奇的、有趣的活動，培養(yǎng)其親近自然的情感。
初步培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神。
怪獸、寶藏、勇士獎?wù)赂魅舾伞?BR> 投擲工具：保齡球、沙包、酸奶瓶、報紙團、可樂罐等。
活動前，在個別體弱幼兒后背上墊好毛巾，以便于出汗后及時抽取。提醒幼兒一定要注意安全。
錄音機一臺。
場地布置：將怪獸藏在各個角落，將寶藏也藏起來。
一、熱身活動。
利用園內(nèi)的自然環(huán)境，如凹凸不平的跑道，柔軟的草地等。
教師：小朋友們，我們一起走過獨木橋，再跳過大石頭，就到大森林啦!
二、引出游戲主題。
鼓勵幼兒自由說說消滅怪獸的各種方法。
引導幼兒做些準備活動(壓壓腿、乘飛機、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等)。
委派幾名勇士偵察并報告怪獸躲藏的地點。
安全教育：提醒勇士們注意森林里的'危險地帶，讓幼兒初步學會保護自己。
老師提供多種打怪獸的武器和野戰(zhàn)裝備，鼓勵幼兒自由挑選。將幼兒分成兩組，蘋果組和香蕉組。
三、幼兒活動。
打怪獸(配合緊張的音樂)。
要求：必須將前進路上的怪獸全部消滅才能找到寶藏。
(1)幼兒挎上小挎包，選擇喜歡的武器裝備準備出發(fā)。
(2)引導幼兒相互合作，以最快的時間，勇敢地消滅怪獸。
(3)讓幼兒互相交流，討論哪種武器能最快地消滅怪獸。
(4)勇士們再次檢查怪獸是否全部消滅。
(5)老師提醒幼兒及時用干毛巾擦汗，避免著涼。幫助個別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾，保持內(nèi)衣的干爽。
尋寶藏(配合柔和的音樂)。
鼓勵幼兒耐心、細致地尋找寶藏(引導幼兒相互幫助)。
四、結(jié)束部分。
幼兒交流分享：都找到了什么寶藏?找到后的心情怎樣?
幼兒根據(jù)自己的運動情況擦擦汗或換衣服。
教師為找到寶藏的勇士們頒發(fā)勇士獎?wù)隆?BR> 師生一起整理好武器裝備回家。
大賽組織方案篇十三
根據(jù)中央、自治區(qū)黨委和地委、縣委組織部、縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組及場黨委的安排部署，以上級黨委確定的雅格其艾格力村后進基層組織為重點，開展為期一年的后進基層組織整建工作。根據(jù)縣委組織部《關(guān)于印發(fā)〈全面開展后進基層組織整建工作實施方案〉的通知》要求，結(jié)合雅格其艾格力村實際，特制定本方案。
一、整建工作的目標要求。
開展后進基層組織整建工作，要認真貫徹落實中央、自治區(qū)黨委和地委以及縣委、場黨委加強基層組織建設(shè)的各項決策部署，健全維穩(wěn)工作機制、促進社會穩(wěn)定和諧為目標，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，重點圍繞堅決防止發(fā)生大規(guī)模事件、堅決防止發(fā)生惡性暴力恐怖案件來進行。同時與今冬明春村"兩委"換屆緊密結(jié)合，突出抓好村領(lǐng)導班子建設(shè)，強化社會管理措施，真心實意服務(wù)群眾，妥善化解矛盾糾紛，確保社會穩(wěn)定，為實現(xiàn)雅格其艾格力村跨越式發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，為社會長治久安夯實組織基礎(chǔ)。
二、整建工作的七項任務(wù)。
（一）加強村基層領(lǐng)導班子建設(shè)。充實加強后進基層組織力量，加大從牧場機關(guān)選派年輕優(yōu)秀干部到后進基層黨組織任職的力度，建設(shè)政治引領(lǐng)能力強、維護穩(wěn)定能力強、服務(wù)群眾能力強的領(lǐng)導班子，特別注意配強黨組織書記。對那些作風不扎實、工作不盡職、知情不報、當老好人，群眾不滿意、維穩(wěn)不得力的基層干部要堅決進行調(diào)整，對工作失職的還要堅決作出嚴肅處理，決不姑息。要結(jié)合今年的換屆工作，大力選拔政治堅強、信念堅定、敢抓敢管的人進班子。對重點復雜的村可選派國家干部擔任黨組織書記；對情況復雜的村，可選派場黨政班子成員擔任村黨支部第一書記，培養(yǎng)接班人，加強班子；對本村沒有人選的，也可從其他村選派。
（二）切實抓好村基層組織班子成員的培訓。以加強社會管理、創(chuàng)造良好環(huán)境為主題，以提升群眾工作能力為主線，堅持縣內(nèi)培訓與縣外培訓、場內(nèi)培訓與場外培訓相結(jié)合的辦法，讓村基層組織班子成員輪流脫產(chǎn)參加輪訓，提高他們引領(lǐng)、組織、管理、服務(wù)社會的能力。縣上將對全縣村黨組織書記和其他村干部進行一次全面輪訓。
（三）進一步抓緊落實民生建設(shè)實事。把整建后進基層組織與改善民生緊密結(jié)合，從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，從看得見、摸得著的事情做起，著力抓好縣委擴大會議提出的安居富民工程、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等優(yōu)惠政策的落實，扎扎實實地為基層群眾辦實事、做好事、解難事，把人民群眾緊緊團結(jié)凝聚在村黨支部的周圍。
（四）深入開展"**"工作，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟。一是幫助后進村大力開展"**"工作。全面清理國家干部、外來承包者沒有按照承包規(guī)定無償或低價經(jīng)營的村集體土地、果園、魚塘和草場等資源；依法清收國家干部等拖欠的村集體款；對村集體所有的荒地、機動地、水塘等資源和集體資產(chǎn)進行全面清查，清理無效合同。二是按照國家和自治區(qū)有關(guān)法律法規(guī)，對村集體資產(chǎn)承包合同進行清理，手續(xù)不全的進行完善，不合法的予以廢除，面向社會公開招標。三是全面推行"村財鄉(xiāng)管村用縣監(jiān)督"，落實村務(wù)財務(wù)公開、"一事一議"籌資籌勞制度，建立集體財務(wù)審計制度，切實加強村干部任期、離任審計，落實集體資產(chǎn)管理責任，進一步盤活集體資源，增強集體經(jīng)濟發(fā)展的活力，形成資金積累與滾動發(fā)展良性循環(huán)機制。()同時，幫助指導后進村結(jié)合自身實際，找準發(fā)展優(yōu)勢，采取一村一策的辦法，制定發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟規(guī)劃，結(jié)合部門包村定點幫扶等資源，重點從發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)推廣、信息服務(wù)、示范基地建設(shè)等方面著手，逐步形成雅格其艾格力村處處有亮點"的村集體經(jīng)濟發(fā)展新格局。
（五）切實解決影響穩(wěn)定的突出問題。堅持以絕大多數(shù)群眾滿意為標準，以"四類管理法"為重要方法，以"五百"服務(wù)為抓手，全面落實"四知四清四掌握"工作機制，真正做到轄區(qū)群眾基本情況"一口清"，推進基層基礎(chǔ)工作細化、深化、常態(tài)化。深入排查影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題，加強宗教事務(wù)管理，強化各級基層黨組織書記的宗教工作第一責任人職責，堅決制止非法宗教活動。深入開展流動人口和出租房屋排查，切實做到流入流出人員真實身份清、現(xiàn)實表現(xiàn)清，實現(xiàn)無縫隙對接。深入開展矛盾糾紛排查，下大力氣解決損害群眾利益的突出問題和群眾合理訴求，充分發(fā)揮人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解的作用，最大限度地化解矛盾。暢通群眾意愿表達渠道，建立健全干部定期走訪、黨員分片包戶聯(lián)系群眾等制度，加強與群眾的聯(lián)系，及時掌握社情民意，了解掌握群眾情緒和訴求，切實把矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)得早、處置得小，解決在基層。
（六）建立健全群防群治體系。要嚴格按照和黨辦〔20xx〕53號文件的要求，全面落實自治區(qū)關(guān)于加強村治保主任、"十戶長"隊伍建設(shè)，強化刑釋解教人員幫教轉(zhuǎn)化工作，加大物防技防投入，構(gòu)建點線面結(jié)合、打防管控結(jié)合的立體化治安防控體系。
三、整建時間及整建對象。
此次整建工作從七月下旬開始，時間為一年。整建對象主要以場黨委和縣委基層辦確定的后進基層組織為主。
四、切實把握整建工作三個具體方法。
采取整建工作要與敏感時期維護社會穩(wěn)定、今冬明春村兩委換屆、新時期扶貧開發(fā)等工作緊密結(jié)合，方法如下：
（一）摸清情況，梳理分類。采取發(fā)放征求意見表、召開座談會、入戶訪談等形式，充分征求村班子成員、廣大黨員、村（居）民群眾、"四老"人員以及各個群體的意見建議，逐個干部查找存在的問題和不足，重點了解掌握基層黨組織建設(shè)情況、黨員干部隊伍和群眾骨干隊伍建設(shè)情況、群眾家庭成員的政治表現(xiàn)、遵紀守法情況，重點人員情況、流動人員情況（近期外出人員和流入人員情況）、重點管控戶、重點工作戶情況；了解掌握影響村發(fā)展穩(wěn)定的主要矛盾和問題；了解掌握村基層黨組織在落實黨和政府有關(guān)惠民政策、大力解決民生問題方面存在的突出問題；了解掌握村基層組織財務(wù)管理方面存在的突出問題，按照基層黨組織軟弱渙散型、社會穩(wěn)定隱患型、集體經(jīng)濟薄弱型、財務(wù)管理混亂型、社會矛盾突出型進行歸類，切實找準存在的主要矛盾和問題。
（二）制定方案，分類整建。根據(jù)雅格其艾格力村基層組織存在的突出問題，幫助指導制定整建方案，針對存在的問題，找準問題的癥結(jié)，明確整頓目標，分類提出切實可行的措施和辦法，明確解決問題的時間和要求，并認真加以解決。
（三）開展整建，解決問題。對軟弱渙散型基層黨組織，結(jié)合第八次村"兩委"換屆工作，調(diào)整并選好配強村領(lǐng)導班子，著力解決基層黨員干部先鋒模范作用不突出、思想認識模糊、政治責任心不強、不履行義務(wù)和職責等問題。對那些作風不扎實、工作不盡職、群眾不滿意的村基層干部堅決進行調(diào)整，對工作失職的要堅決作出嚴肅處理。對社會穩(wěn)定隱患型基層組織，要認真落實以"四知四清四掌握"工作機制為主的各項維穩(wěn)措施，加強維穩(wěn)隊伍建設(shè)，幫助排查穩(wěn)定隱患，做好入戶走訪工作，完善包戶臺帳。著力解決群眾骨干隊伍發(fā)揮作用不明顯、群防群治措施不落實、包戶工作中存在"空白點"和"盲點"等問題。對知情不報、當老好人，維穩(wěn)不得力，班子成員中有同情或者支持縱容分裂活動的、堅決協(xié)助基層黨委予以嚴肅查處，并對領(lǐng)導班子進行調(diào)整。對集體經(jīng)濟薄弱型后進基層組織，在深入開展"**"工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合雅格其艾格力村自身實際情況，找準發(fā)展優(yōu)勢，一村一策制定發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟規(guī)劃，采取政策傾斜、技術(shù)幫助、加大資金扶持力度等辦法，綜合施策，不斷壯大村集體經(jīng)濟，爭取在1年內(nèi)見成效，在3年內(nèi)徹底解決村級組織無錢辦事難題。對財務(wù)管理混亂型后進基層組織，要全面落實"四議兩公開"制度，全面推行"村財鄉(xiāng)管村用縣監(jiān)督"制度，落實集體資產(chǎn)管理責任。建立健全村務(wù)財務(wù)公開制度，規(guī)范公開內(nèi)容，著力解決不公開、亂公開、公開內(nèi)容不規(guī)范等問題。對社會矛盾突出型后進基層組織，要深入細致地做好思想政治工作，解決信訪難題，理順群眾情緒，積極化解人民內(nèi)部矛盾，切實解決好群眾關(guān)注的熱點、難點問題。
五、加強組織領(lǐng)導。
雅格其艾格力村黨支部要高度重視此次整建工作，盡快成立領(lǐng)導工作機構(gòu)，抓緊組織實施該整建方案。村黨支部書記要真正擔負起基層黨建工作第一責任人的職責，親自抓好本村基層黨組織的整建工作，逐一分析本村基層組織狀況，親自進行督查和責任追查。落實保障責任，辦公室要專門配備一名得力懂檔案整理工作的村干部，認真協(xié)助工作組深入開展好該村黨組織整建工作。建立健全整建工作制度，及時總結(jié)整建工作中好的經(jīng)驗和做法，加強信息簡報上報工作，確保雅格其艾格力村后進基層組織整建工作取得明顯實效，力爭以固本強基的優(yōu)異成績做好迎接黨的十八大、自治區(qū)第八次和民豐縣第十次的勝利召開。
大賽組織方案篇十四
六一是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
上午：慶祝儀式、游園活動。
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生（操場）。
2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）。
下午：以班級為單位舉行慶六一聯(lián)歡會（時間根據(jù)作息另定）。
各班級教室及校園大禮堂。
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目組織實施方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目組織實施方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目組織實施方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備務(wù)必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。
3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目務(wù)必有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）。
2、學生游園后所得分數(shù)，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），
組長：
副組長：
成員：班主任、相關(guān)任課教師。
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：
各游園點負責：班主任。
獎券獎品發(fā)放總負責：
攝像攝影：
根據(jù)實際狀況另定。
大賽組織方案篇十五
學習是文明傳承之途，人生成長之梯，政黨鞏固之基，國家興盛之要。在推動學習型機關(guān)建設(shè)，打造學習型黨組織的過程中，最重要的一種學習方式就是讀書。根據(jù)市直機關(guān)工委《關(guān)于在市直機關(guān)開展“書香悅讀——讀好書薦好書”活動的通知》（武直工委宣〔20xx〕3號）文件精神，結(jié)合我局實際，特制定本實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導，以提高機關(guān)黨員干部職工素質(zhì)和能力為目標，動員黨員干部職工積極參與“書香悅讀活動”，營造“愛讀書、多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍，進一步推進學習型黨組織機關(guān)建設(shè)，為干部的終身學習、終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
讓閱讀成為一種習慣。
1.讀書推薦活動。推薦“我最愛讀的書”、對自己影響最大的書并撰寫百字推薦文章。活動人群：35歲以下年輕干部每人必交一篇。
2.撰寫讀后感活動?？舍槍σ徊孔约鹤x過的名著，撰寫讀書心得或?qū)ｎ}研究文章。字數(shù)不限?；顒尤巳海簷C關(guān)干部自愿參加。
1.加強組織領(lǐng)導。市教育局成立讀書活動領(lǐng)導小組，由紀工委高冬媛書記任組長，機關(guān)黨委委員、各支部書記為成員，加強對機關(guān)讀書活動的領(lǐng)導、組織、督查與考評。辦公室設(shè)在機關(guān)黨委。
2.改善讀書條件。發(fā)揮閱覽室作用，為機關(guān)干部提供一個良好的讀書和學習環(huán)境。配備一定的、可讀性強的書刊，滿足大家讀書學習的需要。
3.健全學習制度。建立和完善學習考勤、個人自學、集中學習、經(jīng)驗交流等制度，將每周五定為機關(guān)干部學習日，確保各項學習任務(wù)落到實處。
4.做好評選表彰。在各種形式的活動中，認真評選出機關(guān)“讀書之星”、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得體會和優(yōu)秀書評。年終對此次讀書活動進行總結(jié)，評選表彰學習型支部和個人。
大賽組織方案篇十六
為全面開展創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)活動，根據(jù)市政府《有關(guān)鼓勵創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)工作的意見（試行）》（合政[xxxx]xx號）、市政府辦公廳《有關(guān)印發(fā)合肥市創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作方案的通知》（合政辦[xxxx]xx號）以及廬陽區(qū)《有關(guān)印發(fā)廬陽區(qū)開展創(chuàng)業(yè)型城區(qū)活動組織實施方案的通知》（廬陽辦[xxxx]xx號）要求，結(jié)合我街道實際，制定本組織實施方案：
以全民創(chuàng)業(yè)、拉動就業(yè)為目標，堅持政府促進、社會支持、市場引導、自主創(chuàng)業(yè)的原則，加大政策扶持、強化創(chuàng)業(yè)服務(wù)，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，激活創(chuàng)業(yè)熱情，保護創(chuàng)業(yè)成果，著力發(fā)展各類微型企業(yè)和創(chuàng)業(yè)實體，推進各種形式創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)，努力實現(xiàn)全街道經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
通過努力，建立健全創(chuàng)業(yè)工作組織領(lǐng)導、政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、工作考核五個體系在轄區(qū)內(nèi)形成鼓勵、支持、服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。到xxxx年底前，創(chuàng)建成創(chuàng)業(yè)型街道和一批創(chuàng)業(yè)型社區(qū)。新增非正規(guī)就業(yè)組織xx個，通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)xxxx人，創(chuàng)業(yè)培訓xx人，建立創(chuàng)業(yè)示范點x個，建立創(chuàng)業(yè)實訓基地x個，形成創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良、創(chuàng)業(yè)服務(wù)措施完善、創(chuàng)業(yè)資金充足、創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)眾多、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)大幅增加的創(chuàng)業(yè)就業(yè)新格局。
（一）加強組織領(lǐng)導。
1、成立領(lǐng)導機構(gòu)。成立xx路街道創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和推進街道創(chuàng)建工作。由街道辦事處主任擔任領(lǐng)導小組組長，分管副主任擔任副組長，街道各有關(guān)部門負責人、各社居委主任為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道勞動保障事務(wù)所。
2、建立聯(lián)席會議制度。建立街道創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作聯(lián)席會c議制度，由領(lǐng)導小組組長或副組長召集，每季度召開一次聯(lián)系會議，部署創(chuàng)建工作，研究和解決創(chuàng)建工作中存在的問題，加強檢查督促，推動創(chuàng)建工作深入開展。
（二）完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)功能。
1、健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。街道勞動保障事務(wù)所具體承擔創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的指導、幫扶、服務(wù)和實施，街道設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)所，社區(qū)設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)站，負責轄區(qū)創(chuàng)業(yè)指導活動，形成街居有窗口、有專人負責的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
2、建立一批創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點。鼓勵轄區(qū)內(nèi)有關(guān)單位提供場地，結(jié)合轄區(qū)特點，因地制宜地建立創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點，開設(shè)特色小街巷（早夜市）等扶持創(chuàng)業(yè)。經(jīng)區(qū)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作領(lǐng)導小組考核認定的創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點以及創(chuàng)業(yè)示范作用明顯的特色小街巷（早夜市），街道將拿出部分資金，用于補助建設(shè)或管理經(jīng)費，?？顚Ｓ谩?BR> （三）加強創(chuàng)業(yè)培訓、實訓。
1、加大創(chuàng)業(yè)培訓力度。鼓勵轄區(qū)各單位在街道創(chuàng)業(yè)服務(wù)所的指導下，積極組織開展培訓，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)培訓對象的廣覆蓋，提高勞動者的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，形成全民創(chuàng)業(yè)熱潮。力爭xxxx年底前培訓xx人。
2、全面建立創(chuàng)業(yè)實訓基地。街道和社區(qū)根據(jù)創(chuàng)業(yè)者需求，在各類行業(yè)中盡快選擇一批創(chuàng)業(yè)成功的典型企業(yè)，發(fā)展和培育成為創(chuàng)業(yè)實訓基地，為創(chuàng)業(yè)培訓合格者提供x-x個月創(chuàng)業(yè)實訓。對在實訓基地培訓且在x個月內(nèi)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的，經(jīng)過區(qū)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導小組認定，按每人xxx元給與實訓基地一次性補貼。
（四）總結(jié)驗收階段（xxxx年xx月xxxx年xx月）。
1、對照創(chuàng)建標準，逐項認真考核，查遺補缺，采取有力措施加以整改完善，確保各項創(chuàng)建目標全部達標。
2、召開街道創(chuàng)業(yè)型城區(qū)創(chuàng)建工作總結(jié)大會，總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗，表彰在創(chuàng)建工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。
3、完成創(chuàng)建資料建檔工作，總結(jié)整理創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作匯報材料，做好上級考核驗收的各項準備工作。
（一）提高認識。全民創(chuàng)業(yè)是我區(qū)當前和今后一個時期的重要工作，創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)是開展全民創(chuàng)業(yè)的主要抓手和載體。以創(chuàng)業(yè)促進城鄉(xiāng)更加充分就業(yè)，對于我街道應(yīng)對危機、擴大內(nèi)需、力保增長具有十分重要的意義。各相關(guān)部門和單位要站在改善民生、科學發(fā)展、促進和諧的高度，切實提高認識，堅持一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，做到每項指標有人管，每項工作有人干，確保創(chuàng)建活動順利實施。
（二）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。創(chuàng)建型城區(qū)是一項全新的工作，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒。因此，各相關(guān)部門和社居委要在實際工作中突出重點，以點帶面，創(chuàng)造性地開展工作。同時，領(lǐng)導小組及聯(lián)席會議成員單位要定期或不定期召開例會，及時分析和研究工作進展情況，及時協(xié)調(diào)解決存在的問題；各成員單位要密切配合，形成齊抓共管的良好局面。
（三）營造氛圍。要加大創(chuàng)建宣傳工作力度，樹立創(chuàng)業(yè)典型，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，營造創(chuàng)業(yè)文化，激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情，培育崇尚創(chuàng)業(yè)、競相創(chuàng)業(yè)、褒獎成功、寬容失敗的和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境和良好輿論氛圍，使更多的勞動者樂于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)，努力形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建的濃厚社會氛圍。
大賽組織方案篇十七
第一段：引入背景和目的（150字）。
近年來，各種各樣的比賽活動在我國的各個領(lǐng)域?qū)映霾桓F。作為一種促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展的有效手段，組織大賽不僅可以激發(fā)學生的學習熱情，還能鍛煉他們的團隊合作能力和競爭意識。本文將從我過去參與的數(shù)學競賽為例，分享我對組織大賽的心得體會，以期對廣大讀者有所啟發(fā)。
第二段：準備工作的重要性（250字）。
組織大賽涉及到許多準備工作，其中，最重要的是規(guī)劃與組織。首先，明確比賽的目的與意義，為學生提供能夠展示個人才能的平臺。其次，充分利用學校資源，如邀請專業(yè)人士擔任評委，提供學生競賽的相關(guān)資料等。同時，合理安排賽程、制定細致的策劃方案不僅能夠提高比賽效果，還可以培養(yǎng)學生的時間管理能力。此外，確保比賽環(huán)境與設(shè)備的良好，確保每位參賽選手都能在公平的環(huán)境下展示自己。
第三段：激發(fā)學生的積極性與創(chuàng)造力（350字）。
在組織大賽過程中，激發(fā)學生的積極性與創(chuàng)造力是至關(guān)重要的。首先，要充分尊重學生的主體地位，給予他們足夠的發(fā)揮空間。鼓勵他們在比賽中嘗試新的方法，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)解決問題的能力。其次，為了增加參賽選手的競爭動力，可以設(shè)立獎勵機制，如設(shè)立獎金或頒發(fā)榮譽證書等。此外，及時給予學生建議和反饋，讓他們從失敗中吸取教訓，不斷提高自己。
第四段：培養(yǎng)團隊合作意識（300字）。
組織大賽是一個充分發(fā)揮團隊精神的機會。在組織過程中，培養(yǎng)學生的團隊合作意識是非常重要的。首先，分組組織比賽，每個小組中成員之間互相配合、協(xié)作，共同攻克難題。其次，設(shè)立團隊獎勵，鼓勵小組成員密切合作，分享知識和經(jīng)驗。同時，組織團隊建設(shè)活動，如戶外拓展等形式，進一步增強團隊合作意識。通過這些方式，學生可以從中體驗到團隊的力量，學會與他人合作、交流和協(xié)商，從而提升自己的綜合素質(zhì)。
第五段：效果總結(jié)和展望（150字）。
組織大賽是一種全面培養(yǎng)學生的有效方式。通過參與組織大賽，學生不僅可以提高自身的學科能力，還能增強合作意識和競爭能力。組織大賽還能夠為學校營造積極向上、激勵學生的氛圍，促進學校整體教育改革。然而，要達到這些效果，組織者需要精心策劃、合理安排，并時刻關(guān)注學生的需求和反饋。希望以后能有更多的學校和社會組織參與到組織大賽中，為學生提供更好的發(fā)展機會。
大賽組織方案篇十八
根據(jù)區(qū)教體局《xx區(qū)20xx年初案中畢業(yè)生體育考試工作實施方案》和區(qū)考試中心《xx區(qū)20xx年體育考試工作責任書》的文件精神，結(jié)合我校實際，特制訂此方案。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：校委會相關(guān)領(lǐng)導，九年級班主任。
職責：負責體育考試全面工作。
組長：xx。
副組長：xx、xx。
成員：各班班主任。
職責：
1、向?qū)W生進行考風考紀教育。
2、為學生講清楚考試方法、流程。（組織學生認真學習）。
跳繩考試流程：考生持準考證驗證——領(lǐng)取跳繩——自行調(diào)整適合自己的跳繩長度——計數(shù)器復位——開始跳繩——計時結(jié)束——交還跳繩聽取結(jié)果。立定跳考試流程：考生持準考證驗證——從兩側(cè)進入起跳區(qū)——兩腳自然分開在起跳線后站好——開始測試——受試者跳出，落地后從前方離開墊子——再測一次——聽取測試結(jié)果。
長跑考試流程：考生持準考證驗證——領(lǐng)取經(jīng)信號匹配過的背心——按考試工作人員的指引進入跑道候考——起跑——到達終點——上交背心——聽取測試結(jié)果。
3、安排好各組學生的帶隊教師。
4、管理學生安全、紀律、就餐、就寢等方面工作。
xx職責：負責考試的學生分組、名冊打印分發(fā)與回收。
跳繩：xx。
立定跳：xx、xx。
跑步：xx、xx。
職責：對學生體育考試項目進行技術(shù)指導與講解。
1、負責過馬路組：
一組（17日）組長：xx。
成員：xx。
d二組（18日）組長：xx。
成員：xx。
職責：在往返途中，配合交警攔截車輛，并拉好安全線，保證學生在指定地點安全橫穿過馬路。
2、沿線護送組：
組長：xx。
成員：隨隊校領(lǐng)導及九年級教師。
具體安排如下：
（1）領(lǐng)隊：xx。
（2）隨隊護送協(xié)調(diào)：
（3）九年級教師護送學生包班表：
負責領(lǐng)導。
班級。
包班教師。
職責：
（1）負責學生考前集合整隊、考中帶領(lǐng)學生依次（跳繩——立定跳——長跑）參加各個項目考試與保護（女教師接應(yīng)跑步到終點的學生）、考后集合整隊工作。
（2）全程陪同學生，步行護送，管理往返途中紀律，保證學生往返途中安全。
（3）負責清點各組、各班考前、考后人數(shù)，
（4）統(tǒng)一保管、交驗、領(lǐng)回本組考生的準考證。
職責：
1、負責預防及消除學生因身體不適對考試的影響。
2、緊隨學生隊伍，全程步行，及時處理學生在途中的偶發(fā)傷病情況，保障學生健康安全。
3、接應(yīng)跑步到終點的學生，隨時處理學生在比賽中和校園內(nèi)的傷病情況，保障學生健康安全。
跳繩地點：xx（指導、保護），17日孫俊，18日xx（領(lǐng)考、保護）。
職責：負責搞好考生各小組的調(diào)配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。立定跳遠地點：xx、xx（指導、保護），17日楊則松，18日史新民（領(lǐng)考、保護）。
職責：負責搞好考生各小組的調(diào)配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。
跑步地點：xx（指導、保護），17日xx。
d、xx，18日xx、xx（領(lǐng)考、保護）。
職責：搞好考生各小組的調(diào)配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。負責對跑后的考生進行必要的身體護理和心理疏導，組織學生聽取考試結(jié)果，按照號碼順序回收整理考試背心，組織考生離場。
17日。
18日。
上午。
下午。
上午。
下午。
4、5班。
1—3班。
6—8班。
9、10班。
往返路線：學?！司频辍t星路——永安南路——田家炳中學（北門）。
時間安排：
17日上午：學生7：20吃飯，7：50集合（xx吹哨并整合隊伍），8：00準時出發(fā)，8：30到達，學生上廁所、做準備活動，9：00左右考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。
18日上午：學生6：15學生進教室，班主任清點學生后6：20吃飯，6：50集合（xx吹哨并整合隊伍），7：00準時出發(fā)，7：30到達，學生上廁所、做準備活動，8：00考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。下午考試的學生：13：20集合（xx吹哨并整合隊伍），13：30準時出發(fā)，14：00到達，學生上廁所，準備考試，14：30進場地考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。
所有考生及帶隊領(lǐng)導、教師均步行到指定考點，領(lǐng)導教師安排到班，教師包班到人，確保學生往返交通安全。
作息時間：
測試班級按上述時間執(zhí)行，非考試班級按正常作息時間執(zhí)行。周五下午及晚自習按周日課表上課，周六、周日分別按周四、周五課表上課，周日下午三、四節(jié)按周四下午三四節(jié)上，周日晚自習恢復正常。
專門成立體育考試工作領(lǐng)導、保障機構(gòu)，實行領(lǐng)導——教師——安保24小時值班制度，精細分工，落實包保責任，全天候守護，確?？忌娘嬍场⒔煌?、考試、就寢安全。
1、讓學生自帶口罩、雨具、遮陽用具，以防往返考點途中、考試期間下雨或陽光過強照射。讓學生自備水杯，以防喝水時無杯。
2、往返考點途中、考試期間如有學生摔倒、碰撞、身體不適或過度反應(yīng)，輕者由隨隊護理人員處理，嚴重的向負責人報告，甚至撥打120急救。
1、學校每天為學生提供開水，保證學生飲用和洗漱。
2、各班主任及教師關(guān)注學生狀況，及時發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。
3、包班領(lǐng)導督促班主任清點核實本班學生人數(shù)，并上報年級主任處，確認無誤后再出發(fā)。
希望全體工作人員克服困難，盡職盡責，奉獻愛心，全心全意為學生服務(wù)，力促全體學生考出優(yōu)異成績！
xx中心學校。
20xx年4月。