最新小升初招生方案(模板17篇)

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    制定一個行之有效的方案,對于解決問題和提高效率非常重要。方案的整體框架應該清晰明確,以便于實施和調整。小編整理了一些成功企業(yè)的方案案例,讓我們一起來學習和借鑒。
    小升初招生方案篇一
     同安一中今年將招收333名初中生,大同街道、祥平街道戶籍(含經審批可參加派位),升學第一志愿填報同安一中的.今年小學畢(結)業(yè)生可以參加搖號派位。搖號派位工作于7月8日上午在第一實驗小學(蕓溪)進行。
     其他中學則根據劃定招生片區(qū),錄取片區(qū)內戶籍小學畢(結)業(yè)生。
     比較特別的是,監(jiān)護人在學校施教區(qū)內購房并實際入住但戶籍未遷移,或監(jiān)護人在學校施教區(qū)內合法經商,家庭在經商地實際租住,學生本人可向居住地片區(qū)中學(同安一中除外)提出跨片區(qū)錄取申請。
     中學在有空余學位后,按照“先購房再合法經商(滿一年)或企業(yè)合法用工,最后自謀職業(yè)”的順序分批招收。同批次申請入學人數(shù)超過學校招收容量時,學??刹捎眉毣暾垪l件或搖號派位方法公平確定招收對象。
     在同安區(qū)公(民)辦學校就讀的非同安區(qū)戶籍小學畢(結)業(yè)生,可就近申請入讀居住地片區(qū)中學,但是,第二外國語學校因學位緊張原則上不招收。
    小升初招生方案篇二
    1.品學兼優(yōu),愛好廣泛,具有較強的求知欲。
    2.特長優(yōu)勢明顯且文化課水平發(fā)展比較均衡,學習習慣良好。
    3.科技特長生只招收機器人項目,要求學生學習積極主動,學習能力強,學習態(tài)度認真,對機器人項目有濃厚興趣,動手能力強,有過基本的機器人編程和制作的學習經歷;藝術特長生只招收管弦樂、書畫、合唱,要具有較高的綜合藝術素養(yǎng)和較扎實的表演技能;體育特長生只招收跑類項目、跳類項目和乒乓球項目,要具有較高的綜合體育素養(yǎng),有發(fā)展?jié)摿?,專項運動能力突出。
    4.根據上級要求,各項目特長生只面向西城區(qū)招生,只有在填報特長意向學校時選擇了北京八中的學生才能參加我校組織的初試。
    小升初招生方案篇三
    石家莊石門實驗學校秉承石家莊二中教育集團“學生好,一切都好”的育人理念,應學生家長要求,從即日起,開始接受網絡預報名填寫預報名表。學校會進行材料審核,春節(jié)后陸續(xù)發(fā)出面談通知,請家長和孩子隨帶小學四至六年級的《學生成長記錄冊》,操行評語記錄,學生成績單,語、數(shù)、英學科作業(yè)本,以及能證明自己相關特長的榮譽、證書原件,擇優(yōu)錄取。
    面向河北省各市縣(區(qū))應屆小學畢業(yè)生,擬招收26個班。
    學費15000元/年(含住宿費)。為鼓勵學生勤奮學習,刻苦鉆研,積極進取,爭取優(yōu)異成績,學校設立獎學金制度。
    初一新生入學后,學生由家長在周五下午4:00接回家并于周日下午5:30以前返校。不回家的學生可以留宿,由年級統(tǒng)一安排老師值班并輔導學習,組織培優(yōu)及開展其他有益活動。
    因為是寄宿制學校,所以要求孩子獨立生活能力強,沒有不適宜過寄宿生活的疾病和傳染病。如:癔病、哮喘病、心臟疾病、夢游、尿床、癲癇及其他較重的身體和心理疾病等。
    交通便利,有三路公交車可直達:從南焦客運站乘坐“202路”至“河北省實驗中學“站下車東行100米即到;從解放廣場(老火車站)乘坐:“216路”至“河北省實驗中學“站下車東行300米即到;從火車站乘坐“215路”至“河北省實驗中學“站下車東行300米即到。
    小升初招生方案篇四
    交通便利,有三路公交車可直達:從南焦客運站乘坐“202路”至“河北省實驗中學“站下車東行100米即到;從解放廣場(老火車站)乘坐:“216路”至“河北省實驗中學“站下車東行300米即到;從火車站乘坐“215路”至“河北省實驗中學“站下車東行300米即到。
    小升初招生方案篇五
    優(yōu)秀作文推薦!石家莊石門實驗學校秉承石家莊二中教育集團“學生好,一切都好”的育人理念,應學生家長要求,從即日起,開始接受網絡預報名填寫預報名表。學校會進行材料審核,春節(jié)后陸續(xù)發(fā)出面談通知,請家長和孩子隨帶小學四至六年級的《學生成長記錄冊》,操行評語記錄,學生成績單,語、數(shù)、英學科作業(yè)本,以及能證明自己相關特長的榮譽、證書原件,擇優(yōu)錄取。
    小升初招生方案篇六
    根據《義務教育法》和《民辦教育促進法》的相關規(guī)定,貫徹落實《市教委關于20xx年天津市初中招生工作的指導意見》(津教委〔20xx〕13號)以及《20xx年河北區(qū)初中招生工作實施方案》(河北教發(fā)【20xx】28號)的具體要求,制定《20xx年匯森中學初中招生工作方案》。
    小升初招生方案篇七
    1、取得優(yōu)先錄取學生,學校將組織專家進行專業(yè)復核,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假,一律取消錄取資格。
    2、若優(yōu)先錄取學生的人數(shù)超過該專業(yè)招生總人數(shù),則全部參加面試,學校將組織專家進行現(xiàn)場面試,擇優(yōu)錄取;一旦發(fā)現(xiàn)冒名頂替,一律取消錄取資格。
    3、若優(yōu)先錄取學生的人數(shù)未能超過該專業(yè)招生總人數(shù),學校將組織專家對具有面試資格的學生進行現(xiàn)場面試,評選小組對考生進行無記名投票,按照得票數(shù)擇優(yōu)錄取。若面試作品得票數(shù)未超過評委一半,不予招收。剩余學位則自動轉為普通學生招收指標。
    4、錄取名單將于7月21日通過學校網站、校園微信、學校宣傳欄予以公布,被錄取學生必須按時到學校繳費予以確認,否則視為自行放棄。
    小升初招生方案篇八
    為讓全社會了解珠海市南屏中學職業(yè)高中部近年辦學成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉型升級工作,圓滿完成20xx年學校烹飪及酒店服務與管理專業(yè)招生工作,特制定學校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。
    (一)系列活動一:啟動儀式暨學校職業(yè)教育成果展示活動。
    時間:5月4日上午10:00—12:00。
    地點:南屏中學職業(yè)高中部五樓宴會廳。
    參與人員:邀請區(qū)領導及主辦單位領導、香洲區(qū)各中學領導、協(xié)辦單位領導、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學生及家長代表參加。
    活動內容:
    1、活動啟動儀式;
    2、學校職業(yè)教育成果展示。
    特區(qū)報報道方案:在新聞版發(fā)布消息。
    (二)系列活動二:“我為媽媽做個菜”
    時間:5月13日。
    地點:南屏中學職高五樓烹飪操作室。
    活動內容:
    1、邀請50至100對母子參與活動,請南屏中學烹飪專業(yè)學生進行一對一廚藝指導。
    2、特區(qū)報社報道方案:
    (1)為配合本次活動,進行問卷調查,并公布調查結果;
    (2)請專家對調查結果進行分析;
    (3)活動預告消息,并全程跟蹤報道。
    (三)系列活動三:“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽。
    時間:5月14日至6月16日。
    地點:南屏中學五樓烹飪操作室。
    宣傳報道方案:
    1、在特區(qū)報要聞版刊發(fā)3到4次預告及活動進展跟蹤系列報道。
    2、比賽正式開始后,在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道(圖文)。
    時間:4月26日—6月23日。
    宣傳:
    (一)特區(qū)報社專題報道半版專題;
    報道內容:
    1、畢業(yè)生報道(烹飪、酒店服務與管理科組提供材料);
    2、實習、實訓、校企聯(lián)合辦學報道(實訓處提供材料);
    3、學生近四年參加技能大賽成績回顧報道(烹飪、酒店服務與管理科組提供材料);
    4、舒展學生自信的翅膀,鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)。
    (一)時間:5月4—6月15日。
    (二)活動內容:
    1、送招生簡章到全市各中學;
    2、到斗門城東中學、橫山中學等學校進行招生宣傳活動;
    3、6月22日與本校初三部分學生舉行填報志愿懇談會。
    小升初招生方案篇九
    為貫徹落實《教育部辦公廳關于進一步做好普通中小學招生入學工作的通知》(教基廳〔2022〕1號)《省教育廳關于做好2022年普通中小學招生入學工作的通知》(x教基函〔2022〕9號)和《關于做好2022年義務教育招生入學工作的通知》(x教〔2022〕4號)等文件精神,進一步規(guī)范教育秩序,促進教育公平,提高教育質量,結合我區(qū)實際,現(xiàn)就2022年初中招生工作提出以下方案。
    一、非城區(qū)初中學校招生。
    1、非城區(qū)初中學校按學區(qū)對口招生的原則,及時做好新生錄取工作,嚴禁跨學區(qū)招生。各小學應及時、準確地向相應的初中校提供應屆小學畢業(yè)生信息。具有溧水各鎮(zhèn)(街)戶籍在外借讀的小學畢業(yè)生回原籍,相應的初中校必須按政策安排其入學。
    2、柘塘初中、群力初中:原柘塘、烏山戶籍的柘塘中心小學、烏山小學畢業(yè)生安排在柘塘初級中學入學;原群力戶籍的群力小學畢業(yè)生安排在群力初級中學入學。
    3、xx初中:原xx戶籍的xx小學畢業(yè)生安排在xx初級中學入學。
    二、城區(qū)初中學校招生。
    1、基本條件。
    具有永陽街道(不含原xx)和開發(fā)區(qū)七個社區(qū)(機場路、前進、荷花、團山、明珠橋、新安和沙河社區(qū))常住戶籍,且該生及父母(或法定監(jiān)護人)在以上區(qū)域內有房產的小學應屆畢業(yè)生。招生學校需審核材料:小學畢業(yè)生學籍卡(需畢業(yè)學校蓋章)、學生家庭戶口簿、不動產產權證或房產證(持有者應是該生的法定監(jiān)護人或該生本人,不含純商業(yè)用房)等。如所提供的房產屬共有產權,則該生或其監(jiān)護人必須擁有該處房產的50%(含)以上產權。小升初對象必須提供相關的證件,招生學校對所提供的有關證件和實際住地情況進行調查核實,核實無誤再錄取。
    2、學區(qū)劃分。
    (1)省溧中附屬初中:中山西路—中山路—彎子口—中山路—中山東路以南的城區(qū)范圍。
    (2)第一初中:中山西路—中山路—彎子口—中山路—中山東路以北,開發(fā)區(qū)和永陽街道行政區(qū)劃分界線以南的城區(qū)范圍。
    (3)金陵中學溧水分校:開發(fā)區(qū)行政區(qū)域內七個社區(qū)(機場路、前進、荷花、團山、明珠橋、新安和沙河社區(qū)),不含原柘塘、烏山、群力。
    3、特殊情況處理。
    (1)在符合城區(qū)小升初條件的生源中,戶口簿與房產證不屬于同一學區(qū)的,分配至房產所在學區(qū)的初中入學。
    (2)只有永陽街道(不含原xx)和開發(fā)區(qū)七個社區(qū)(機場路、前進、荷花、團山、明珠橋、新安和沙河社區(qū))常住戶籍,落戶滿一年但無房產的學生,由教育局根據招生情況在城區(qū)初中學校中統(tǒng)籌安排。
    (3)落戶未滿一年且無房產的學生,原則上,永陽街道范圍內統(tǒng)籌安置到xx中學就讀;開發(fā)區(qū)統(tǒng)籌安置到柘塘中學或群力中學就讀。
    (4)對于被拆遷家庭戶,在拆遷公告發(fā)布之前出生或落戶的戶籍兒童少年,可以在原學區(qū)學?;虬仓命c學區(qū)學校自主選擇一所學校就讀,但必須提供有關拆遷協(xié)議(原件)、戶口簿及有關證明材料。
    (5)學生及父母(或法定監(jiān)護人)在永陽街道(不含原xx)和開發(fā)區(qū)七個社區(qū)(機場路、前進、荷花、團山、明珠橋、新安和沙河社區(qū))區(qū)域范圍內擁有房產且有房產證或不動產權證并實際居住,但不具備以上區(qū)域內的戶籍,此類對象在城區(qū)初中招收學區(qū)生后有空余學位的情況下,由學生法定監(jiān)護人提出書面申請,可根據房產所在學區(qū)照顧性安排在相應初中入學;若房產所在學區(qū)學校學位已滿,由教育局進行電腦派位或統(tǒng)籌安排。此項照顧性政策只適用于2022年初一新生入學,中途轉學需按相關政策規(guī)定執(zhí)行。
    (6)學生及父母(或法定監(jiān)護人)擁有多套房產的,以監(jiān)護人提供的有房產證的房產為準。
    4、政策照顧對象。
    在2022年初中入學招生過程中,對以下對象子女給予照顧:烈士;因公犧牲的軍人和警察;駐溧部隊現(xiàn)役軍人;納入服務保障的溧水區(qū)“紫金山英才卡”人才;《溧水區(qū)關心關愛企業(yè)家十條措施》相關服務保障對象;因公致殘六級及以上或榮立二等功及以上的退伍軍人、警察;駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人;全國勞模、公安英模及對溧水經濟社會發(fā)展做出重要貢獻人員。符合條件的國家綜合性消防救援隊伍人員等等子女按有關文件精神執(zhí)行。政策照顧對象由有關部門提供相關證明材料,經區(qū)教育行政部門審核批準后,根據學校學位情況進行統(tǒng)籌安排。
    5、有效信息截止時間。
    戶籍遷移并落入的時間和房產證領取的時間等信息一律截止于2022年6月30日。
    三、工作要求。
    1、落實法定責任,依法保障義務教育適齡兒童少年入學。各初中學校要嚴格落實《義務教育法》《未成年人保護法》等法律規(guī)定,保障適齡兒童少年接受義務教育的權利,切實做好控輟保學工作。
    2、堅持公平原則,保障特殊群體平等接受義務教育。切實保障符合條件的外來務工人員隨遷子女依法接受義務教育。積極推進融合教育,各校要依法保障能夠接受普通教育的適齡殘疾少年就近就便隨班就讀,嚴格做到“零拒絕”。
    3、嚴格執(zhí)行紀律,落實國家和省市相關要求。各校要堅決貫徹落實教育部“十項嚴禁”紀律要求和省市義務教育學校違規(guī)辦學行為專項治理相關要求。
    4、健全監(jiān)管機制,強化中小學招生督查問責。各校要成立招生工作領導小組,完善招生工作流程和招生結果公示制度,主動接受社會監(jiān)督。區(qū)教育局和教育督導部門將強化招生過程的管理和督查,區(qū)教育局設立招生咨詢和申訴電話(見附件2),暢通舉報和申訴受理渠道。發(fā)現(xiàn)違規(guī)招生的行為,堅決查處,違規(guī)行為情節(jié)嚴重的,依紀依法追究相關人員的責任。
    5、加強招生宣傳,營造良好教育生態(tài)和輿論氛圍。區(qū)教育局各職能科室和各校要積極做好招生政策的正面宣傳和解釋工作,回應人民群眾關切;同時要與新聞宣傳部門和有關單位通力合作,進一步提高政策的社會知曉率。
    5月25日,召開全區(qū)義務教育學校招生工作會議。
    5月27日~6月30日,家長完成網上招生報名登記。
    5月27日前,全區(qū)各小學在學籍系統(tǒng)中檢驗小學畢業(yè)生基本信息(姓名、身份證號),打印學籍卡并蓋章后(初一新生注冊學籍的依據)交學生和家長。
    5月28日~29日,溧水區(qū)在外就讀小學畢業(yè)生在區(qū)教育局基教科報名登記。
    7月1日前,各鎮(zhèn)(街)中心校、村完小將小學畢業(yè)生名單提交給相應的初中,各初中進行招生登記審核工作,學生須提交小學畢業(yè)生學籍卡。
    7月5日,城區(qū)各初中對初一年級新生登記信息進行現(xiàn)場核實。
    7月10日前,根據各校招生數(shù)量,對城區(qū)初中新生學位進行統(tǒng)籌協(xié)調或電腦派位。各初中上報初一新生招錄名冊(電子稿、紙質稿),并需校長簽字,加蓋學校公章。
    8月23日前,完成來溧務工隨遷子女學位派定工作。
    小升初招生方案篇十
    根據《教育部辦公廳關于做好20xx年義務教育招生入學工作的通知》要求,結合我省實際,現(xiàn)就方案公布如下,各地要落實堅持義務教育階段公辦學校免試就近入學。
    一、高度重視。
    義務教育招生入學事關人民群眾的切身利益和社會穩(wěn)定,是重要的民生。各地要高度重視,把做好義務教育招生入學工作作為促進教育公平,辦好人民滿意義務教育的重要內容,抓實抓好。
    二、堅持劃片就近入學。
    三、科學確定劃片范圍。
    各市、縣(市、區(qū))教育行政部門要綜合考慮轄區(qū)適齡學生人數(shù)、學校分布、學校學位等因素,科學確定各校劃片范圍。在部分教育資源配置不夠均衡的地方,要積極穩(wěn)妥推進多校劃片。片區(qū)調整時要按照依法治理的`思路、辦法和程序,由縣級教育行政部門邀請相關單位和家長代表充分參與,提高劃片工作的認可度和公信力。
    四、嚴格規(guī)范招生行為。
    公辦和民辦義務教育學校均不得通過舉辦相關培訓班或與社會其他教育機構進行合作,提前選拔、特殊培養(yǎng)學生;不得以各類競賽、考試證書、榮譽證書或學習等級等作為招生入學依據或參考;不得采用統(tǒng)一筆試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識性考試方式選拔生源。新生入學編班不得分重點班、非重點班,鼓勵推行學生電腦隨機派位編班,班主任隨機抽班。要加強對民辦義務教育學校的管理,進一步規(guī)范民辦義務教育學校招生工作,嚴禁地方政府、有關單位和學校以任何名義收取與入學掛鉤的費用。對聯(lián)合或委托社會培訓機構舉辦“占坑班”選拔生源,加重學生課業(yè)和經濟負擔的行為,要嚴肅查處。
    五、切實履行責任。
    適齡兒童、少年必須接受九年義務教育。要高度關注接受“私塾”“讀經班”等社會培訓機構教育的學生。發(fā)現(xiàn)適齡兒童、少年未按《義務教育法》相關規(guī)定入學接受義務教育的,學校及教育行政部門要立即落實失學輟學學生勸返、登記和書面報告責任。因身體健康等原因確需暫緩入學的,父母或其他法定監(jiān)護人應向縣級教育行政部門提出申請,獲批準后方可緩學,不得以在家學習的方式替代國家統(tǒng)一實施的義務教育。
    六、統(tǒng)籌做好縣域內城鄉(xiāng)學校招生工作。
    要嚴格控制城鎮(zhèn)班額超標學校的招生規(guī)模,起始年級按照規(guī)定班額均衡編班,防止產生新的城鎮(zhèn)大班額問題。要統(tǒng)籌推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展,科學規(guī)劃城鄉(xiāng)義務教育學校布局,合理均衡配置城鄉(xiāng)師資,大力推進校長教師縣域內合理流動,著力縮小城鄉(xiāng)、校際教育質量差距,辦好農村兒童、少年家門口的學校,努力穩(wěn)定鄉(xiāng)村學校生源。要加強城鎮(zhèn)學校規(guī)劃建設,有序擴大學位供給,積極推動學區(qū)化辦學、集團化辦學改革,有效擴大優(yōu)質教育覆蓋面。農村寄宿制學校要優(yōu)先滿足留守兒童的需求。
    七、做好特殊群體子女入學工作。
    要繼續(xù)堅持以流入地政府為主、以公辦學校為主的原則,將隨遷子女義務教育納入城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和財政保障范圍,做好與居住證管理制度的銜接,逐步建立健全以居住證為主要依據的隨遷子女入學政策,切實簡化隨遷子女入學流程和證明要求,保障隨遷子女平等接受義務教育,確?!皯氡M入”。公辦和民辦學校都不得向隨遷子女收取有別于本地戶籍學生的任何費用。各縣(市、區(qū))教育行政部門要在教育局網站公布隨遷子女入學政策,設立專門服務大廳(或窗口),公布咨詢電話,接受咨詢。要會同有關部門落實好對農村留守兒童的關愛政策,摸清底數(shù),確保每一名適齡留守兒童、少年按時入學;要做好家庭經濟困難學生的幫扶,確保適齡兒童、少年不因家庭經濟困難而失學;要通過保障就近入學、建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校、增設公共交通線路、提供校車服務等方式,確保鄉(xiāng)村適齡兒童不因上學不便而失學;要針對農村殘疾兒童實際,做到“一人一案”,切實保障農村殘疾兒童接受義務教育。落實《義務教育法》及相關政策規(guī)定,按有關要求和程序做好現(xiàn)役軍人子女的入學工作。
    八、加強學生學籍管理。
    要嚴格執(zhí)行《中小學生學籍管理辦法》及我省《細則(試行)》規(guī)定,強化學籍管理的嚴肅性,嚴格按照“人籍一致”、“籍隨生走”等原則,在規(guī)定時限內為學生辦理好學籍注冊及其他業(yè)務。嚴禁招收新生入學不建立學籍檔案、嚴禁以虛假信息建立學籍、嚴禁不按規(guī)定為接收學生轉接學籍檔案等行為,對違反學籍管理規(guī)定者,視情節(jié)輕重,進行問責追究。
    九、健全應急工作方案。
    各級教育行政部門和學校要明確招生入學工作的具體負責人和聯(lián)系電話,報送上級教育行政部門備案。要暢通反映問題渠道,出現(xiàn)問題,及時處理,防止積少成多,積小成大。針對社會和群眾關注的熱點和往年的易發(fā)問題,按照“誰主管,誰負責”的原則,制訂好相關預案,穩(wěn)妥處置突發(fā)事件,及時消除影響穩(wěn)定和諧的隱患和苗頭。
    各省轄市、省直管縣(市)教育(體)局要根據本通知要求,結合當?shù)貙嶋H制定好20xx年義務教育招生工作方案,于20xx年4月30日前報我廳基礎教育一處。招生工作結束后,各地應及時進行總結,招生工作總結于20xx年9月15日前報送我廳。
    小升初招生方案篇十一
    為確保我區(qū)2022年經開區(qū)主城區(qū)小升初工作平穩(wěn)有序、順利實施,根據《義務教育法》、《xx省教育廳轉發(fā)的通知》、《xx市教育局關于印發(fā)〈2022年xx市主城區(qū)小升初招生工作方案〉的通知》精神,結合經開區(qū)實際,特制定本方案。
    一、招生原則。
    堅持劃片、免試就近入學的原則,依法保障主城區(qū)符合條件的招生對象100%入學。本次招生工作責任主體是經開區(qū)管委會,xx市教育局負責統(tǒng)籌、指導和協(xié)調,區(qū)社事局具體組織實施。
    二、招生對象。
    (一)具有經開區(qū)主城區(qū)戶籍的小學應屆畢業(yè)生。
    (二)在經開區(qū)主城區(qū)小學(xx市第二初級中學校、xx市第五小學校)就讀且有該學校正式學籍的小學應屆畢業(yè)生。
    (三)在經開區(qū)主城區(qū)居住且父母或法定監(jiān)護人有房屋產權證明的小學應屆畢業(yè)生。
    (四)居住證地址在經開區(qū)主城區(qū)且符合進城務工(經商)條件人員的隨遷子女。
    三、初步招生計劃。
    根據學籍系統(tǒng)中的主城區(qū)小學(21所)的應屆畢業(yè)生人數(shù)和今年進城務工人員隨遷子女預測人數(shù)的情況,今年主城區(qū)可提供的初中一年級學位完全能夠滿足入學需求。各學校的最終招生計劃和市直學校分配到經開區(qū)具體計劃數(shù),待符合條件的招生對象總人數(shù)基本確定后(進城務工人員隨遷子女資格初審后),另行發(fā)文通知。
    四、招生方式。
    劃片招生,隨機派位(即電腦搖號),統(tǒng)籌安排。
    五、工作流程。
    (一)招生宣傳(2022年5月)。
    5月18日至25日,區(qū)社事局召開招生工作會,在經開區(qū)政府網站上公布小升初招生文件及告家長書,并通過多種形式宣傳小升初工作。一是主城區(qū)招生學校及時面向教職工召開招生工作會;二是xx市第二初級中學校、xx市第五小學校要面向師生和家長召開小升初工作動員大會,發(fā)放《2022年xx市主城區(qū)小升初招生工作告家長及學生書》一式兩份,學生及家長簽字后交回學校存檔一份。
    各校召開家長會要嚴格按照新冠肺炎疫情防控要求,做好疫情防控工作。同時,主城區(qū)招生學校和xx市第二初級中學校、xx市第五小學校要設立專門的小升初招生宣傳咨詢點,及時向廣大家長、師生宣傳具體招生政策、城區(qū)初中招生學校劃片范圍、招生計劃、工作流程等內容,做好相關政策的咨詢和解釋服務工作,尤其要做好進城務工(經商)人員隨遷子女入學政策的宣傳咨詢和解釋工作,并將工作落實情況相關資料存檔備查。
    (二)片區(qū)內招生對象資格審查(5月23日至5月27日)。
    主城區(qū)招生學校對本片區(qū)內招生對象進行資格審查并予以公示。對未按時報到的片區(qū)內招生對象,要通過有效方式通知學生及家長,再次宣傳相關招生政策和本人應承擔的不能回片區(qū)學校就讀的風險。統(tǒng)計匯總已登記的片區(qū)內人數(shù)名單報市教育局、區(qū)社事局備案。
    (三)學位申請(5月30日至6月20日)。
    符合條件的主城區(qū)招生對象須在規(guī)定的時間內到指定地點申請學位,逾期將不予辦理,并視為自愿放棄主城區(qū)學位。
    學位申請僅限一人一卡,人卡一致,每張學位申請卡由主卡和副卡兩部分組成,學位申請卡上相關內容必須如實填報,主卡和副卡內容相符,不得涂改,否則將視為無效卡。申請人要理性填報擬就讀學校志愿,原則上應選擇劃片學校,若自愿放棄原劃片學校,選擇到片區(qū)外學校就讀,則須簽訂“學位申請承諾書”(一式二份,申請人和區(qū)社事局各留存一份);若未被選擇學校錄取,原劃片學校有空余學位,則可回原劃片學校就讀,原劃片學校學位已滿,則選擇其它有空余學位的學校就讀或服從區(qū)社事局統(tǒng)籌安排。
    學位申請卡主卡由區(qū)社事局管理,作為招生工作的原始依據;副卡由申請人留存,作為申請人搖號未被錄取后到有空余學位學校登記報名時的憑證,也是最終錄取后到招生學校報名的憑證。
    審核進城務工(經商)人員隨遷子女入學資格,由經開區(qū)管委會牽頭,組織社事、紀檢監(jiān)察、公安、市場監(jiān)管、建設、就業(yè)、街道社區(qū)等部門,成立進城務工人員隨遷子女資格聯(lián)合審查小組,按照市教育局等七部門印發(fā)的《xx市關于進一步做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育工作的指導意見》(內教基〔2016〕430號)文件要求,嚴格標準,統(tǒng)一審核,并對進城務工人員提供的相關材料進行實地核查,杜絕臨時突擊開證明、辦假證明等現(xiàn)象。凡不符合主城區(qū)小升初招生條件的招生對象,均不得在主城區(qū)學校申請學位。如有弄虛作假,一經查實,取消其主城區(qū)申請入學資格,并依法追究相關人員責任。
    xx市第二初級中學校、xx市第五小學校小學畢業(yè)生原則上在畢業(yè)小學申請學位,由區(qū)社事局負責招生,確需自愿選擇回市中區(qū)、東興區(qū)申請學位的,由發(fā)卡所在地轄區(qū)教育行政部門負責招生,但不能兩地重復申請,僅限一人一卡,一人一學位。
    在收發(fā)學位申請卡主卡、副卡時,經辦人員必須嚴格交接手續(xù),做到登記詳實、簽字確認、有據可查。
    申請學位卡詳細時間及流程見附件1。
    (四)編制并公布招生總計劃(6月6日至6月7日)。
    區(qū)社事局根據學位申請情況,按照“一人一學位”原則,與市教育局共同編制主城區(qū)初中招生學校招生總計劃(招生總計劃和市直屬學校具體分配到三區(qū)的招生計劃另行發(fā)文),市直屬學校劃片招生錄取后的空余學位將會按比例分配給我區(qū),由區(qū)社事局負責組織。
    (五)招生錄?。?月21日至7月中旬)。
    按照“劃片招生,隨機派位(即電腦搖號),統(tǒng)籌安排”的方式和順序開展。
    1、劃片招生(6月21日至6月22日)。
    選擇到片區(qū)內學校就讀的招生對象,持學位申請卡、戶口本、房屋產權有效證明、素質教育報告冊及招生學校要求的相關材料,在規(guī)定時間內到片區(qū)內招生學校報名登記,并將學位申請卡副卡交片區(qū)內學校管理。招生學校錄取自愿到片區(qū)內學校就讀的招生對象,并向社會公示。招生學校對未報到的片區(qū)內招生對象,要通過有效方式通知學生家長,再次宣傳相關招生政策、家長(監(jiān)護人)義務和本人應承擔的不能回片區(qū)學校就讀的風險等。并及時向區(qū)社事局報片區(qū)內招生錄取名單及相關信息。
    2、隨機派位(6月25-7月上旬)。
    劃片招生結束后,學校的空余學位用于招收片區(qū)外的招生對象。若片區(qū)外申請就讀的人數(shù)未超過空余學位數(shù),則直接登記錄取;若超過空余學位數(shù),則通過隨機派位錄取。
    3、統(tǒng)籌安排(7月中旬)。
    凡未被以上招生方式錄取的招生對象,由區(qū)社事局按照相關政策統(tǒng)籌安排就讀學校。
    六、工作要求。
    (一)加強領導。主城區(qū)小升初招生工作按照屬地管理原則,在黨工委、管委會的統(tǒng)一領導下,由區(qū)社事局負責組織實施。招生學校和主城區(qū)小學要高度重視此項工作,加強領導,成立招生工作領導小組,“一把手”負總責,分管領導具體負責,紀檢監(jiān)察部門全程參與,加強協(xié)調配合,建立科學有序、運轉高效、公正透明的小升初入學工作機制。
    (二)廣泛宣傳。各學校要利用新媒體、黑板報、動員會等多種方式,廣泛宣傳招生政策。要積極進行政策解釋,并加以正確引導,讓社會支持,讓家長理解。要大力宣傳聯(lián)盟辦學(xx一中與xx九中,xx二中與xx七中、xx四中,xx六中與xx鐵中、西林中學)成果。
    (三)精心組織。各學校要認真做好小升初各項工作,尤其是要做好未被搖號錄取學生的解釋疏導、維穩(wěn)等工作。要服從市、區(qū)社事局的統(tǒng)一安排,全力配合,確保穩(wěn)妥推進。
    (四)維護穩(wěn)定。各學校要認真做好小升初招生風險評估和應急預案工作。校長作為第一責任人,要在充分調研基礎上,開展安全穩(wěn)定風險評估,及時妥善處理好招生工作中出現(xiàn)的問題和矛盾。
    (五)嚴肅紀律。各招生學校要嚴格遵守招生紀律,不徇私舞弊,在招生工作中要切實做到公開、公平、公正,確保2022年小升初工作順利完成。區(qū)社事局將組織專人加強對學校招生行為的管理和監(jiān)督檢查,設立舉報電話,主動接受社會監(jiān)督。對違規(guī)行為進行嚴肅查處,對造成重大社會不良影響,引發(fā)安全穩(wěn)定事件的將依法依規(guī)追究相關人員和主要領導責任。
    咨詢電話:xxx。
    監(jiān)督電話:xxx。
    小升初招生方案篇十二
    由于校際之間差異的客觀存在和推動義務教育均衡發(fā)展的實際需要,為促進公平招生、陽光招生,規(guī)范入學招生行為,今年小升初繼續(xù)實行優(yōu)質初中學校劃片就近和指標到校相結合的招生辦法,通過多元化、全方位、發(fā)展性綜合評價學生,讓全市的小學生有機會享受優(yōu)質教育資源,遏制“以權擇校、以錢擇校、以分擇?!毙袨?。
    (一)根據小學辦學水平、辦學規(guī)模、畢業(yè)生人數(shù)合理分配指標到校計劃。
    (二)有住宿條件的初中學校在全市范圍統(tǒng)籌分配計劃;沒有住宿條件的初中學校按照就近就便原則,指標分配到周邊小學。
    (三)將市直屬學校指標到校生名額分配到各學校,依據學生入學意向確定具體的接收初中學校。區(qū)屬優(yōu)質初中由各區(qū)根據實際明確本區(qū)指標到校計劃,并根據就近就便原則在本轄區(qū)地域內周邊小學統(tǒng)籌分配。
    (四)本市戶籍學生較多的民辦學校,可適當安排指標到校計劃。根據民辦學校自主招生政策,計劃安排應事先征求九年或十二年一貫制民辦學校意見,如不同意接收,則不予安排。
    (一)20xx年??谑行W應屆畢業(yè)生。
    (二)參照《??谑行W生綜合素質發(fā)展報告冊》評價體系的內容,推薦的小學畢業(yè)生必須是小學階段綜合素質評價各項指標優(yōu)良,德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的應屆優(yōu)秀畢業(yè)生。
    (三)各小學根據本校學生實際和指標到校計劃,嚴格按照上述(一)、(二)項基本條件要求,制定本校具體實施細則,完善量化細化評價指標。各校具體實施細則應集體研究,并在班級和校內公示,接受監(jiān)督。
    (一)學校初評。
    1.以班主任為組長,相關任課教師為組員,組成班級審核工作小組,根據學生實際,按照學校制定的具體實施細則要求,對學生各項評價指標進行審核、統(tǒng)計和綜合比較,遴選出所有符合推薦條件的學生名單,在班級公示后上報學校。
    2.學校招生工作領導小組對班級上報的推薦學生名單匯總復核后在畢業(yè)年級進行公示。
    (二)學生填報入學意向。
    符合推薦條件的學生根據自身實際及各初中學校分組計劃情況,向所在畢業(yè)學校提出入學意向申請,并按學校推薦條件要求將學生推薦材料(一式兩份)上報班主任。學生提交入學意向申請后,不得再更改入學意向。不服從自報入學意向的,視作放棄推薦,依次遞補。
    (三)學校遴選(7月5日前)。
    1.學校按學生綜合素質和入學意向申請,等額確定各組推薦人選名單。
    2.推薦人選名單在校內張榜公示五天,接受監(jiān)督。校長簽署推薦意見。
    (四)報送名單(7月10日前)。
    市直屬學校直接將學生推薦表及相關材料報送接收初中學校。區(qū)屬學校將學生推薦表及相關材料報送區(qū)教育局匯總,由區(qū)教育局集中分送各接收初中學校。
    (五)審核材料錄取報到(7月20日前)。
    指標到校推薦生向推薦接收初中學校提交小學畢業(yè)證、戶口簿和《??谑行W生綜合素質發(fā)展報告冊》等材料,由初中學校審核,確定錄取名單,經公示后,發(fā)放錄取通知書。初中學校要明確報到時間,組織新生報到。逾期不報到的,視為自動放棄入學資格。
    (六)備案錄取名單(7月25日前)。
    接收學校將錄取指標到校學生名單蓋章報市招生辦備案。
    (一)市區(qū)招生辦要加強對小升初指標到校生工作的指導、協(xié)調、統(tǒng)籌和管理工作。各學校要成立招生工作領導小組,嚴格按照指標到校生的工作方案要求,制定符合本校實際的具體實施細則,并采取得力措施,確保指標到校招生工作公平公正、規(guī)范有序。
    (三)市教育部門紀檢組聯(lián)合接收指標到校生的初中學校,對各小學的指標到校生推薦工作進行全過程檢查、監(jiān)督。經查實在指標到校生推薦和招錄工作中存在弄虛作假或者違反招生程序等違規(guī)違紀行為的學校或個人,按相關規(guī)定追究相關人員的責任,在全市通報。對弄虛作假、不符合推薦和招錄條件的,一律取消其錄取資格。
    (四)各初中學校不得自行組織、違反程序隨意錄取個人或單位的自薦生。
    (五)參與指標到校生推薦的學生,在取得錄取通知書前要按照招生方案要求參加就近劃片入學登記和申請。
    小升初招生方案篇十三
    為切實落實20xx年職教招生工作,確保完成職教招生指標,根據教育局職教招生工作會議精神,特制定以下招生實施方案。
    以教育局《關于加強20xx年職教招生工作意見》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實施方案》為指導,堅持大力宣傳、營造氛圍、齊心協(xié)力、多措并舉的原則,努力做好20xx年職教招生工作。
    總校成立職教招生工作領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組下設職教招生工作辦公室,負責職教招生工作的數(shù)字、文字材料的收集和整理工作,每周統(tǒng)計全鄉(xiāng)職教招生工作進度,匯總后向上級匯報。
    主任:
    成員:
    (一)認清形勢,提高認識。學校領導及全鄉(xiāng)所有教師要認真學習教育局20xx年職教招生工作《意見》和職教招生《方案》,充分認識到今年職教招生工作的重要性和緊迫性,同時每一個人都要掌握基本的招生政策和工作方法,并將此項工作提升到一項政治性工作來落實。
    (二)加大宣傳力度,營造良好氛圍。首先召開全鄉(xiāng)中小學校長會和全體教師會,統(tǒng)一思想,提高認識;其次召開以校為單位的家長會和學生會;再次發(fā)放致家長的一封信積極宣傳我市招生政策,客觀、準確地宣傳我市職業(yè)學校的辦學理念、辦學目標、學校規(guī)模和招生就業(yè)等一系列基本情況,提高學生及家長對職業(yè)教育的認識;最后下鄉(xiāng)做好家訪工作,真正做到逐一跟蹤、逐一包干、逐一動員、逐一落實。
    (三)分解指標,劃片招生。為了更好地、有針對性地開展職教招生工作,我們將以中學領導和教師為中堅力量,以小學領導、教師為輔助,將招生指標分解到各小學,并成立以小學校長為組長,副校長為副組長,所轄小學教師為成員的招生工作小組,明確責任范圍。所有教師都要包片,親自進村深入到熟悉的學生家中去開展工作,這樣更有利于職教招生任務的完成。
    (四)加強監(jiān)管,防止外流。為防止生源外流,我鄉(xiāng)根據市教育局的規(guī)定做出如下安排:一是為防止外縣市職業(yè)學校到學校招生,學校每天安排領導到學校門口值班,制止外縣市學校到我校附近宣傳。特別是六、日及節(jié)假日的時間,為防止學生去外縣市參觀,學校每村安排1—2名小組長,隨時注意動向,一旦發(fā)現(xiàn)有去外縣市參觀跡象,立即報告學校,及時采取措施進行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息,更不允許組織學生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯(lián)系給外市縣提供生源。對以上問題一經查實依照規(guī)定頂格處理。
    (五)跟蹤走訪,工作入戶。中學要提供初三年級包括輟學生在內的所有學生名單,并做好學生特別是輟學生的跟蹤走訪工作,要深入到學生家中,了解學生家庭情況,積極向家長宣傳職教招生政策,以及職業(yè)教育的廣闊前景,鼓勵其到職業(yè)學校就讀,成為有一技之長的技術型人才。中學還要根據職普分流工作要求,將初二年級后三分之一的學生納入到職教招生工作范圍,登記造冊,擴大職教生源。
    全鄉(xiāng)干部教師要按照教育局職教招生會議精神,嚴格遵守招生紀律,嚴格執(zhí)行招生政策。對違反紀律和政策的按上級有關文件進行嚴肅處理。對招生工作組織不得力,未完成分配指標的學校取消評優(yōu)評模資格;對招生指標完成好的學校進行表彰獎勵。
    為圓滿完成好20xx年職教招生任務,各單位要提高認識,加強領導,加大宣傳工作力度,做到積極招生、靈活招生,同時還要大力發(fā)揚“三千”精神,努力營造良好的招生氛圍,確?!按颉币粓銎琳?。
    小升初招生方案篇十四
    招生組長,招生業(yè)務員。
    1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。
    2.組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。
    3.禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
    4.有紀律性,在招生過程中,沒有意外狀況,不允許遲到,早退。
    1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。
    2.在學生集中地大門口進行設點招生。
    3.在組長的安排下進行電話招生。
    4.一些業(yè)務員可進行游擊招生。
    (一)人員安排。
    2.在設點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。
    在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至午后12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員能夠以散步形式進行宣傳活動。
    中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)。
    (四)招生業(yè)務員須知。
    (1)招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象,不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
    (2)在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到狀況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
    (3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
    (4)電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
    1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平,測評使用機構可根據自身狀況及所處地區(qū)酌情調整。
    1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調整學生的狀況,讓其到達最優(yōu)。
    2.關注留守兒童,我們會帶給20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。
    3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養(yǎng)孩子們的交流潛力和認知潛力。
    4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養(yǎng)他們各種潛力。
    5.我們的教學資料生動靈活,現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導孩子更健康、歡樂的生活。
    家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的狀況,是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質,找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長,服務于學校。
    小升初招生方案篇十五
    推廣體育運動是學校貫徹新課程理念、加強素質教育的重要舉措,有利于發(fā)揮學生特長、豐富業(yè)余生活,促進學生全面發(fā)展。20xx年我校根據教育局相關規(guī)定,面向全市招收排球特長生,特制訂以下招生方案:
    組長:王如明。
    成員:許先斌、何方杰、陳兆文、趙仕燦、葉靈勇。
    1.熱愛祖國,自覺遵守中學生行為規(guī)范和守則。
    2.承諾在我校學習期間必須參加排球項目的訓練和比賽。
    3.要求20xx年以后出生。
    20xx年學校擬招收男特長生6人,女特長生6人。(如參加特長生測試的學生素質不符合招生條件,將不足額招收)。
    1.6月25日前符合條件的小學畢業(yè)生向我校申請,學校在7月3日前確定特招生測試對象及測試方案送教育局審核,并公示。
    2.學校制訂的測試方案經教育局審定后,學校組織測試,確定特招生預錄取名單。
    3.學校確定特招生預錄取名單后,在本校公示三天,接受學生、家長和社會的監(jiān)督。對有異議的學生,學校會及時調查處理。
    4.公示結束,報教育局審核同意后,學校及時發(fā)出預錄取通知書。
    1.測試時間:7月中旬。(具體時間另行通知)。
    2.測試項目:發(fā)球、墊球、立定跳遠。
    3.評分標準:
    (1)身高:男1.70米,女1.65米,加3分;
    (2)測試項目(共30分):
    立定跳(10分):見《測試項目評分標準》;
    發(fā)球(10分):從底線發(fā)球10個,每球1分;
    墊球(10分):對墻墊球10個,每球1分;
    4.成績認定。
    評委組根據《測試方法及標準》的具體要求為考生計分,按成績從高到低擇優(yōu)認定預錄取,若考核分相同情況下,以小學五(下)和六(上)的期末語數(shù)綜合評價擇優(yōu)預錄取。
    小升初招生方案篇十六
    1、進一步拓寬博士招生口徑,以統(tǒng)一標準考核學生素質,克服專業(yè)間的不平衡問題。金融學院采取多個專業(yè)統(tǒng)一考試、統(tǒng)一排名、擇優(yōu)錄取方式,經濟學院、信息管理與工程學院等則采取按照學科門類或一級學科統(tǒng)一進行招生和錄取,入學后統(tǒng)一培養(yǎng),博士生在完成基礎課學習并通過綜合考試的基礎上,雙向選擇確定專業(yè)、指導教師和論文指導小組。
    2、改進博士生招生選拔方式,提高博士研究生選拔質量。我校在博士復試過程中引入公開答辯的形式,不再按照報考專業(yè)或方向進行分組面試,改由全體博導參加進行集中面試??忌诿嬖嚂r須綜合展示個人的學習、工作和科研經歷,主要成果和研究計劃等,并進行個人陳述,再由專家提問,考生回答。這樣的面試形式有利于充分考查博士考生的科研素質和思辨能力,對考生的綜合素質做出更加客觀的評價。
    3、繼續(xù)推進博士“申請考核”制招生試點。在總結經濟學院、會計學院試點經驗的基礎上,20xx年城市與區(qū)域科學學院(財經研究所)、統(tǒng)計與管理學院、數(shù)學學院、信息管理與工程學院的全部專業(yè),以及國際工商管理學院的企業(yè)管理和市場營銷學專業(yè)加入“申請考核”制招生試點?!吧暾埧己恕敝撇辉偻ㄟ^學校組織的統(tǒng)一招生考試選拔博士生,而是由學院成立考核小組,直接對申請人的綜合素質、理論基礎、學術興趣與研究潛力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力等方面進行綜合考核?!吧暾埧己恕敝圃趫猿帧叭痹瓌t基礎上,更側重于對考生創(chuàng)新能力和專業(yè)潛質的全面深入考查,有助于提高選拔有效性,進而提升博士生源質量。
    1、構建交叉性學科平臺,大力促進學科交叉融合,探索通過學科交叉培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才。作為我校獨立招生的學科交叉平臺之一的上海市金融信息技術研究重點實驗室,通過金融學、經濟學、信息科學等多學科融合,導師團隊聯(lián)合指導,實驗室“跨學科”人才培養(yǎng)的新路徑,培養(yǎng)符合行業(yè)、國家發(fā)展需求的具有金融、信息交叉領域背景的復合型高端人才;自由貿易區(qū)研究院則對接“20xx”協(xié)同創(chuàng)新平臺,探索研究生招生培養(yǎng)的新模式,培養(yǎng)具有貿易、金融、法律復合知識結構的高層次專門人才,以適應中國自由貿易園(港)區(qū)的建立、自由貿易區(qū)戰(zhàn)略的實施、中國開放型經濟新體制的建立,以及培育、參與、引領國際經濟合作競爭新秩序的形成。
    2、探索專業(yè)博士學位培養(yǎng)模式,開展類dba(doctorofbusinessadministration)研究生培養(yǎng)試點。以符合教育部規(guī)定的招生方式,在工商管理一級學科下招收博士研究生,以類dba的模式進行非全日制培養(yǎng),根據國家和社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)高端專業(yè)人士,探索我校專業(yè)博士學位培養(yǎng),促進學校商學教育發(fā)展,確保我校商學教育的獨特性、先進性和創(chuàng)新性。
    3、以國際先進水平為標準,進一步優(yōu)化博士生課程設置,完善博士生教學計劃。例如在博士生的教學計劃中,增加由海外特聘教授主講的課程;組織博士論壇、學術研討小組會(seminar)等,為博士生提供交流研究成果的平臺;借鑒國外商學院dba培養(yǎng)模式,打造全新的工商管理博士研究生培養(yǎng)方案,在博士層次開展現(xiàn)代高級商科人才培養(yǎng)模式的探索。
    4、以“國家建設高水平大學公派研究生”項目為依托,擴大聯(lián)合培養(yǎng)博士生規(guī)模,積極推進國家公派和校派博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目。加大信息溝通和披露力度,為有出國深造意向的學生建立重點培養(yǎng)人員信息庫;有針對性地開展系列信息推廣和技能培訓講座。同時根據校國際化發(fā)展戰(zhàn)略要求,我校還推行了校派博士生聯(lián)合培養(yǎng)倍增計劃,大幅提高校派研究生出國留學資助力度。國家公派研究生出國留學和校派研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目不僅有效的提升了博士研究生的培養(yǎng)質量,也對擴大我校的海外影響,提升我校的國際聲譽起到了非常積極的作用。
    1、加強對博士生論文的指導力量。如建立學位論文指導委員會制度,每位博士生的學位論文都能得到一個由2-3人組成的委員會的指導,委員會中除博士生導師外,還包括學院專職或兼職博士生導師(含具有海外高校終身教職的特聘教授)或者具有博士學位的教師。此外還建立了博士生招生計劃分類指導和動態(tài)調節(jié)機制,根據導師科研項目的在研情況和指導論文的抽檢結果,對博士生招生計劃進行動態(tài)調節(jié)。
    2、改革完善對博士生的科研考核與質量監(jiān)控。我校逐步改革博士學位申請的科研考核標準,注重科研成果質量,弱化論文數(shù)量的要求,并對博士生發(fā)表高質量的論文給予科研獎勵。培養(yǎng)學院還采用博士生見面會、每周系列講座、博士生中期答辯、年度總結報告等制度,對博士生培養(yǎng)質量進行有效監(jiān)控。
    1、以研究生收費改革為契機,推進和完善研究生教育綜合改革。按照教育部、發(fā)改委和財政部有關文件和通知的要求,從20xx年秋季學期起對研究生實施收費改革。在此基礎上,我校進一步統(tǒng)籌和優(yōu)化配置學校教學、科研等方面的資源,完善研究生資助體系,激發(fā)學校、學院、學科的內在積極性,構建研究生導師、研究生和培養(yǎng)環(huán)境三者和諧發(fā)展、協(xié)同創(chuàng)新的制度結構。目前我校非定向就業(yè)博士生均可享受每年不低于1.4萬元的學業(yè)獎學金。此外我校還構建了包括國家獎學金、助學金、導師資助、助研、助教和助管制度、專項計劃培養(yǎng)研究生津貼、國家助學貸款、學費減免、特殊困難補助、綠色通道等多渠道的資助保障體系,力求提高博士生待遇,激勵博士生學習和科研創(chuàng)新的熱情。
    2、采取多種切實有效措施,強化博士人才培養(yǎng)質量的激勵機制。我校通過對博士生優(yōu)秀科研成果和參加高水平會議提供獎勵和資助、研究生創(chuàng)新基金項目資助、優(yōu)秀博士學位論文培育資助等多種措施激勵和引導博士生進行高水平學術研究,鼓勵博士生多出成果。
    3、建立并完善以科學研究為主導的研究生培養(yǎng)機制,完善研究生培養(yǎng)的導師責任制與資助制。建立導師組制度,由博導、正、副教授及海外特聘教授等至少三人組成導師小組,共同指導博士生,保證博士生的培養(yǎng)質量。并且通過導師資助博士研究生制度,提高對博士研究生的獎助力度,發(fā)揮研究課題在博士人才培養(yǎng)上的作用,激發(fā)導師和博士生的積極性,促進博士生教育持續(xù)健康發(fā)展。
    伴隨改革的推進,我校博士生源和培養(yǎng)質量都在不斷提高,改革收獲初步成效。學校優(yōu)秀博士學位論文培育基金第一批資助的博士生中就有2人的博士學位論文分別獲得全國百篇優(yōu)秀博士學位論文和優(yōu)秀博士學位論文提名獎,多名資助對象有高水平論文發(fā)表。其中我校產業(yè)經濟學專業(yè)鄭若谷博士的學位論文《國際外包承接與中國產業(yè)結構升級和轉型》(指導教師干春暉教授)獲得教育部評選的20xx年度全國百篇優(yōu)秀博士學位論文殊榮,成為當年度經濟學門類入選的兩篇論文之一。
    小升初招生方案篇十七
    根據xx縣教基[20xx]122號文件《xx縣20xx年高中招生建檔錄取工作的通知》的指導精神,現(xiàn)就我校20xx屆畢業(yè)生建檔工作布置如下:
    一、人員安排。
    組長:劉xx。
    副組長:齊xx。
    辦公室:朱xx曹xx方xx。
    成員:周x陳x王x宋xx王xx。
    656分——省示范高中計劃內錄取參考線(不含省示范高中定向生);585分——市示范高中計劃內招生(含省示范高中定向生、擇校生)錄取參考線;515分——一般普通高中計劃內招生(含市示范高中擇校生)錄取參考線;457分——普通高中招生(含綜合高中)建檔線。
    在初中每多讀一年的應屆生,在總分中遞增10分建檔;二女結扎戶子女在總分中降低10分建檔。
    凡志愿上普通高中的考生,無須建立檔案,而且只準建立一份檔案,并可在檔案的志愿表相應的志愿欄內填報職業(yè)高中(職業(yè)中專)志愿。
    1、中學生學籍檔案原件及復印件(原件審查后退回,復印件入檔),電子信息采集表原件。
    2、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質評價操作表(試行)。
    3、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質評價登記表。
    4、畢業(yè)生登記表。
    5、20xx——20xx學年度第一學期期中學生素質報告單。
    6、戶口證明材料(戶口簿復印件等)。
    7、按規(guī)定享受政策性照顧的有關證明材料(原件驗審后退回,復印件入檔)。
    8、休復、轉入、跳級有關證明材料的原件及復印件(原件驗審后退回,復印件入檔)。
    9、20xx年宿松縣普通高中藝體特長班報名推薦表(報考特長班)。
    10、宿松縣中等職業(yè)技術學校20xx年新生報名志愿表(報考職業(yè)高中)。
    所需材料必須完整齊全,缺少一件不予收檔。
    1、報考縣內職高,即縣職教中心、許嶺職高、王嶺職高、電子學校、陽光高中五所學校,考生只須填一張報考職高志愿表即可(志愿表由教育股發(fā)),此表交熊濤同志。
    除上述五所職高外,凡報考市編《報考指南》上的中職、中考學校,一要填“志愿卡”,二要建中專檔,建檔材料和“志愿卡”由各學校根據所報考人數(shù)在招辦領取(考生結業(yè)證原件和復印件必須入檔)。
    2、嚴把資格審查關,組織專人進行了嚴格的資格審查。
    3、建檔學校必須按建檔要示,用鋼筆如實填寫,不得留空,字跡要清楚工整,不得潦草,不得涂改??忌彰?、學號、準考證號、家庭住扯等,必須與實際即原報名的所有表冊一致,否則視為資格有問題。考生分數(shù)欄由建檔學校統(tǒng)一粘貼建檔分數(shù)條。
    4、報考志愿欄要求認真指導考生慎重填寫(學校不得代填),并且考生家長要簽字蓋章。志愿欄填“不服從”或該欄不填寫的視為放棄,均不能保證錄取。擇校的考生,志愿填寫要參照所填學校收費標準,充分考慮到家庭經濟承受能力。
    5、按規(guī)定享受政策照顧的有關證明材料,必須在局教育股交驗原件后,再將復印件入檔,否則不予加分。
    6、凡在初中就讀四年以上(含四年)的應屆生,送檔時必須將經批準的休學原件當面交驗,再將復印件入檔,否則按歷屆生論處。凡考生學號不是報名學校的,送檔時必須將經批準的轉學或有關證明原件當面交驗,復印件入檔。
    7、填寫志愿時務必參考各校招生人數(shù)及全縣各分數(shù)段人數(shù)。
    1、申報時間:7月16日期7月17日,逾期不受理。
    2、各校以校為單位,申報查分分科次,按每科次3元到財務股交費,并領取查分通知單。
    3、查分通知單需填寫學校、考生姓名、座位號并注明所查學科。
    4、7月18日下午5點到教育局六樓會議室領回查分結果。