計劃能夠幫助我們預見問題與挑戰(zhàn)，并制定應對策略。計劃可以分為長期計劃、短期計劃和每日計劃等，根據(jù)不同的需求靈活運用。計劃需要與實際工作和學習緊密結合，以下是一些結合實際的計劃建議。
小學體音美教研計劃篇一
一、指導思想：
本學期我們音美組將在抓好音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點，特制定以下計劃：
二、教研活動重點：
1、認真學習新的課程標準，改進傳統(tǒng)的教學方法。
2、加強組內集體備課、聽課、評課活動，提高組內教師的整體。
3、組織本組教師積極參與學校組織的區(qū)級骨干教師研討交流活動。
三、具體措施：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周五上午1、2節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
四、活動安排。
活動時間活動內容主講人。
第一周研讀學校各項工作計劃、制定教研組活動計劃。
第二周學習新課程標準。
第三周學習新課程標準解讀。
第四周組內研討課說課、集體備課。
第五周組內研討課說課、集體備課。
第六周研討課聽課、評課《變臉的太陽》。
第七周組內研討課說課、集體備課。
第八周組內研討課說課、集體備課。
第九周組內研討課聽課、評課。
第十周組內研討課約課。
第十二周組內研討課說課、集體備課。
第十三周組內研討課說課、集體備課。
第十四周組內研討課聽課、評課。
第十五周組內研討課說課、集體備課。
第十六周研討課聽課、評課《小花貓在睡覺》。
第十七周元旦童話劇排練。
第十八周工作總結馬鳳珍。
小學體音美教研計劃篇二
抓好體育、音樂、美術學科的教學教研工作，切實提高教學質量，要以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人為目標，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。下面是本站小編帶來關于中小學體音美教研組。
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一、指導思想：
根據(jù)縣教研室20xx-20xx學年度第二學期藝體學科工作要點和我?！鞍l(fā)展內涵，提升品味，創(chuàng)建現(xiàn)代化學?！钡霓k學目標，全面落實黨的精神對學校藝體教育的要求，積極構建“一校一品”。結合本組學科特點，特制定以下計劃：
二、各學科工作重點：
1、體育：加強體育課常規(guī)教學管理，培養(yǎng)學生“安全第一”的意識;落實教育部《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的各項要求，全面推進陽光體育運動在我校深入實施，謀劃構建我?！耙黄贰表椖客茝V實施;進一步完善早操、大課間、體育活動課、第二課堂小組活動的開展落實工作;認真做好《國家體育鍛煉標準》的測試及上報工作;認真落實《20xx年中考體育達標測試》的訓練與測試工作;籌備組織我校田徑運動會和各種課外體育競賽;做好中考體育特長生動員與訓練工作。
2、音樂：加強音樂課常規(guī)教學管理，培養(yǎng)學生欣賞能力和高雅的情操;抓好校文藝隊訓練，高質量高標準的完成現(xiàn)代化學校驗收展示節(jié)目;精心組織籌備紅五月文藝表演活動;做好中考音樂特長生動員與訓練工作。
3、美術：加強美術課常規(guī)教學管理，提高學生動手能力和鑒賞能力;籌備組織師生書畫展;做好中考特長生的培養(yǎng)工作。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、加強學科小課題研究和問題式研究，落實教師自我發(fā)展“出成果”。
5、教研活動力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、以我校“堅守本真，培養(yǎng)個性，發(fā)展特長，提升素質”的育人理念為方向，立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學活動的基礎上，配合學校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。
一、指導思想：
根據(jù)學校教務處20xx年教研工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點，特制定以下計劃：
二、各學科工作重點：
1、體育：落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善課間活動的設計和實施工作;抓好、抓實田徑隊訓練工作;加強體育課常規(guī)教學管理。
2、音樂：加強音樂課常規(guī)教學管理。
3、美術：重點是辦好一期少兒書畫展;加強美術課常規(guī)教學管理。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課教有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校及教科處組織的研討活動。
5、加大檢查力度，間周四上午第一節(jié)課，為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、以我校課題《中學養(yǎng)成教育研究》為方向，立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學活動的基礎上，配合學校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。
根據(jù)學校及教導處的工作指導思想，本學期，我校將繼續(xù)抓好體育、音樂、美術學科的教學教研工作，切實提高教學質量，要以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人為目標，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。結合各學科特點，特制定本組工作計劃：
本學期目標：
1、體育工作方面：搞好本學期體育測試工作，加強體育課常規(guī)教學管理。
2、音樂工作方面：配合學校及大隊部搞好六一活動，加強音樂課常規(guī)教學管理。
3、美術工作方面：配合學校及大隊部搞好六一活動，加強美術課常規(guī)教學管理。
具體措施：
教研方面。
1、加強新課程標準學習，進一步更新觀念，利用每周的教研活動時間，進一步學習新課標，領悟新課標的意圖，從而去實踐新課標，反思新課標，把新課標的理念真正貫穿到日常教學中去。
2、本組有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動，在教研活動中，力求把備課教研、說課教研、上課教研、評課教研、等結合到活動中去，使教研活動作到目標明確，扎實有效。
4、加大檢查力度，每周五下午第二節(jié)為我組的教研活動時間，我們應做到認真地進行教學活動，確定研討課題和主發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓常規(guī)管理，因為課堂教學是教育的主陣地，是實施素質教育的主渠道，因此，我們組的每一位教師都能夠按照新課標的要求，認真制定教學計劃，使各學科有計劃，有目標，有準備地完成教學任務。
2、立足課堂，搞出特色，要求每個教師根據(jù)所授課的特點，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使自己的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教與樂的快樂。
3、在教學活動基礎上，為了活躍學生的學習生活，配合教導處搞好課外活動。
4、我們組針對備課、上課等環(huán)節(jié)加大檢查力度，做到。
教案。
每兩周檢查一次，并認真做好記錄。
配合學校開展豐富多彩的教學活動：
根據(jù)學校、教導處、大隊部的總體安排，我們組積極配合各部門搞好各項活動。六月份的“慶六一活動”通過各種活動的開展，讓學生的愛好和個性得到充分的展示和發(fā)揮。
總之，我們組的全體教師將團結一心，共同努力，把培養(yǎng)現(xiàn)代化全面人才做為自己的奮斗目標，爭取在教學和教研工作中再創(chuàng)輝煌。
小學體音美教研計劃篇三
指導思想：
圍繞學校教學工作計劃，本學期音美勞教研組的工作以課堂教學為根本，以提高教學質量為宗旨，以人為本、以學生發(fā)展為中心的意識，提高教學質量，注重教學過程，研究和反思課堂教學，求真務實，抓實、抓細、抓好音樂、美術、勞技教學工作，以課改的新理念提升音美勞教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協(xié)作，使音美勞教研組工作有一個新的發(fā)展。
一、學習方面。
1、組織學習音樂、美術、勞技新課程標準，學習有關課改的文件。
2、組織學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確音樂、美術、勞技課堂教學的方向。
3、進一步學習先進的教育教學經驗，廣泛閱讀相關的教學參考資料，豐富學科專業(yè)知識，提高業(yè)務能力。
二、教學方面。
1、認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理，認真?zhèn)浜谜n、上好課。努力實施音樂、美術和勞技新課標、新理念要求下的教學工作，深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索教學新方法，更新教育觀念。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的進行改進課堂教學，求真務實。
2、加強音樂、美術和勞技課課堂教學的案例研究工作，使我校音樂、美術和勞技課教學逐漸步入適應新課程改革的科學軌道。
3、教研活動常規(guī)化，每周開展一次，時間放在每周二的第七節(jié)。加強備課研究，確保教學質量，扎實有效。經常組織對教學設計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高課堂教學的質量，提升整個音美勞學科的教學質量，注重教案的設計與改進。
4、經常組織聽課、評課，交流教學體會，組織老師本學期內每人至少上一節(jié)校內研究課。多和外校的老師交流學習，提高自己的業(yè)務水平。
5、積極參加教科研活動。每位教師都要認真總結自己的教學經驗，把教學中的成敗得失記錄下來。認真寫好課堂教學課后教學反思。
6、認真參加各項教師業(yè)務培訓工作。積極參加學科教研活動。
7、各位教師要落實好學校的各項有關工作計劃，做好各種教學資料的整理、歸檔工作。
8、積極開展藝術拓展課和探究課的教學，音美勞教師每個人都要根據(jù)自己的特長，開設相應的拓展課和探究課。
9、管理和使用好兩個藝術專用教室。每位教師都要做好器材的保管工作，要教育學生愛護學校財物，組織好學生清潔衛(wèi)生工作。要確保桌椅、教學設備的正常使用。做好專用教室的財產和使用情況的登記工作。
20xx年2月26日。
小學體音美教研計劃篇四
轉眼間，一學期的工作又近尾聲，小學第2學期綜合組教研總結。本學期綜合教研組的工作，在學校領導的支持下，在全體綜合組老師的密切配合下順利開展。一學期來，綜合組的老師共同合作、共同探索、共同成長。俗語說“春的耕耘、秋的收獲”，回顧這一學期的教研工作，我們有著幾分充實、幾分感概……現(xiàn)將本學期的具體工作總結如下：
一、開展教研活動，提高教學水平。
加強課堂教學，提高課堂效率。本學期，我們綜合組共開出了1節(jié)市級公開課，1節(jié)區(qū)級公開課，3節(jié)校級公開課。3節(jié)組內公開課，執(zhí)教老師認真?zhèn)湔n、磨課、反思，聽課老師認真聽課，集體評議，改進教學設計。骨干教師與年青教師一起討論，共同參與，發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。
例如，夏曉嵐老師在準備區(qū)級公開課時，綜合組邀請了在區(qū)科學學科成績優(yōu)異的周耀老師來聽課指導，課后開展評課、診斷、總結，夏老師在專家老師的指導下，完善教學設計，提高教學水平，最后磨出了一堂十分出色的科學課。并在龍灣區(qū)優(yōu)質課評比中獲得區(qū)二等獎，這樣，在每一次開課研討中，綜合組的老師們互相研討，共同促進，取得了良好的形成良好的教研氛圍。同時，在交流中，教師的教育科研能力也得到開發(fā)，從多方面對一堂好課有了更全面的認識。
又如，我校于16周邀請了區(qū)小學英語教研員劉彬老師對我校的“快樂英語”校本課程的開設情況進行視察和輔導。在活動中，綜合組的甘飛雪和婁哲蓮老師分別展示了各具特色的英語校本課。課后，教研員劉老師對兩堂課作了精彩點評，同時對校本課程繪本故事教材的立體教學，以及低年級的課時安排、教師的教學能力提升等，提出了中肯并富有實效的建議，為我校今后校本課程教學指明了方向。
二、做好常規(guī)檢查，強化教學管理。
教研組在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時，不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。我們組繼續(xù)貫徹集體備課制度，以年級組為單位，倡導分內容分章節(jié)進行集體備課，力求備精品課；倡導利用網絡資源尋找資料，以達到資源共享之目的，工作總結《小學第2學期綜合組教研總結》。在集體備課中，教師們遵循同一年級教學進度統(tǒng)一、教學內容統(tǒng)一、重點難點統(tǒng)一、作業(yè)練習統(tǒng)一的四個統(tǒng)一。在日常教學中堅持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、成績考核、計劃總結等環(huán)節(jié)密切結合；處理好教材的局部與全局、新與舊、難與易、重點與非重點、知識能力五個方面的關系，加強重點與難點的研究討論，既提高了教師的教學能力，也提高了學生的語言綜合運用能力。集體備課結合了各類教學資源，優(yōu)勢互補，形成了教的合力，提高了綜合教研組老師們的整體教學教研水平。
三、注意自身提高，加快專業(yè)發(fā)展。
我們教研組每位教師都十分注重自我提高，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學工作。在進行繁重的教學工作的同時，老師們積極申報參加各級各類的學科研訓活動，除了區(qū)里的12學時培訓之外，老師們還參加了省城、高校等高一層次的培訓學習。例如，林賽男老師參加了溫州市教學院組織的小學英語課程整合和拓展活動；夏曉嵐老師參加杭州下沙的浙派名師活動。在培訓中，各位教師能夠認真做好聽課、學習記錄，及時消化，做到聽、記、思三結合，并注意與自己的教研實際緊密結合，隨時撰寫真實感悟和學習體會?？梢哉f，每次的.學科培訓學習對我們來說都是一次次難得的精神享受，是豐厚自己文化底蘊、積淀知識含量，提高教科研能力的捷徑。
此外，在每個月教研組的業(yè)務學習中，老師們把自主學習和集中學習相結合，理論學習和實踐探究相結合，同事間彼此交流探討和網上資源閱覽相結合。通過閱讀《對話教學》、《小學英語教與學》等各類書籍和專業(yè)雜志，瀏覽相關網頁，老師們了解了最新的教育教學動態(tài)，更新了英語、科學和品德學科知識，教育觀、課程觀、評價觀得到了進一步的提升。在學習之后，用理論指導實踐，苦練教學基本功，優(yōu)化課堂教學，提高師生能力。
四、結合學?；顒樱龠M教學相長。
本學期，本組結合學校各階段工作來開展教研活動，包括教師的教研培訓和學生的活動開展，以此促進教師間的相互交流和合作，達到教學相長的目的。組員們積極參與學校教科室開展的各項校本研訓活動，并參與了針對本校共讀書目《對話教學》開展的讀書交流活動，林賽男老師在會上做了讀書交流，每個活動中教師的自身的教科研能力得到了進一步提升。
總之，“學無止境、教無止境、研無止境”，短短的12個字充分概括了我們綜合組教研的方向與精髓。我們清醒地認識到我們組還存在著很多不足之處，特別是老師們的理論水平仍有所欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐?？偨Y過去，展望未來，我們深刻地認識到身上肩負的重任，探索之路任重而道遠，我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，奮發(fā)圖強，迎接更大的挑戰(zhàn)。
小學體音美教研計劃篇五
體音美教研組工作的開展要培養(yǎng)學生綜合實踐能力，培養(yǎng)學生的鑒賞能力、欣賞能力、體育競技能力，你知道教研計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編整理的一些關于20xx-20xx學年中小學體音美教研組。
工作計劃。
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一、指導思想。
以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以“構建綠色課堂，促進自主發(fā)展”為目標，建立一種“和諧、人文、科學、自然”的教育理念，緊緊圍繞新課程標準，努力創(chuàng)建以素質教育為目標的課堂，全面提高學生的素質。以課程改革實驗為契機，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去，結合新的教育思想，提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。大力推進“研究式學習、探究式學習、開放式學習、創(chuàng)造式學習”的教學模式、方法，以培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質能力為目標，大面積提高音樂課堂教學質量。
二、主要措施。
1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率。
2、結合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學習、業(yè)務講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質量。
3、各校積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。
4、加強教科研方面工作力度，要求專職教師每人每學期至少撰寫一篇課改論文或案例，參加縣音樂教育教學論文評比，不斷提高教師的教育教學理論水平。
5、抓好師資培訓，造就高素質教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質，積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使音樂專職教師、兼職教師的專業(yè)素質、教學能力進一步提高，專職教師教學水平達到縣優(yōu)質課標準，兼職教師教學水平達到縣合格課及以上標準。
6、團結音樂組成員，形成積極向上的教研組風氣。
三、活動與時間安排。
2、制定各年級音樂教學進度。
3、進行學期初的教學常規(guī)檢查。
1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》。
2、開展一次公開課及評課活動。
1、深入班級，全面了解學科教學、教研情況，總結經驗，找出問題，提高教學質量。
2、進行一次集體備課活動。
1、提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路，以“課程理念轉換成教學實踐”為主題組織一次音樂教研活動。
2、籌備慶六一活動。
1、要求教師撰寫并上交教學論文或教學案例。
2、做好學生成績考核工作。
3、做好學期結束工作，撰寫各類總結，收集整理資料。
一、指導思想：
根據(jù)學校教導處工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們綜合教研組將在抓好體育、音樂、美術、老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點，特制定以下計劃：
二、各學科工作重點：
1、體育：加強體育課常規(guī)教學管理；落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面推進陽光體育運動在我校深入實施；進一步完善早操、課間操活動開展落實工作；認真做好《國家體育鍛煉標準》的考核及上報工作；積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂：加強音樂課常規(guī)教學管理，提升學生的藝術素養(yǎng)及各種文藝表演活動。
3、美術：加強美術課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。
4、英語：加強英語課常規(guī)教學管理，努力提高學生英語基礎知識及基本技能。堅持以教學質量為本，積極推進英語教學質量的提高。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周周三為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、以我校校本教材為方向，立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
其它方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學比賽活動，借比賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。
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小學體音美教研計劃篇六
圍繞學校工作重點，充分發(fā)揮學校美術教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流。加強班級常規(guī)管理，發(fā)揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質量。
（一）加強教研組建設，以研促教：
1、認真開展教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)：
確定研討主題，認真開展音、體、美術活動，共同交流畫的技巧，教的藝術和管理班級的水平，研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息。加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。
2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍：
加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。
（二）、規(guī)范教學，明確教學要求：
1、在教學的課堂上，強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式。
2、明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。
3、嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美教學的工作效率。
4、認真組織好學生的畫展，為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
5、組織好學生音樂、美術課外活動的輔導工作，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格。
（三）組織好美術校本教材編寫工作，在本學期內完成各類教材的圖片收集、綱要編寫及初稿的編寫工作。
（四）加強教師教學研究，提高教師科研的能力：
1、真正關注每一個學生的發(fā)展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。
2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。
（五）認真做好新學期音體美的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。
（六）積極參加市區(qū)組織的教師教學評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽，在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。
（七）積極開展校園文化建設，以積極向上的校園文化，引導學生正確的輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、組織教好校園舞蹈。同時抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
3、抓好學校田徑隊組隊訓練。為九月底參加市舉行的中學生田徑運動會做準備。
5、體育課常規(guī)教育和安全教育。
6、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
7、參加市中學田徑運動會。
8、開展初三年級班級的拔河賽。
9、開展初二年級班級的跳短繩比賽。
10、開展初一年級班級的鍵球球比賽。
11、組織好校越野賽。
12、開展全校教職工乒乓球、排球、籃球等活動。
13、組織好教師節(jié)文藝節(jié)目的排練工作。音體美教研組工作總結。
小學體音美教研計劃篇七
圍繞學校工作重點，充分發(fā)揮學校美術教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流。加強班級常規(guī)管理，發(fā)揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質量。
（一）加強教研組建設，以研促教：
1、認真開展教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)：
確定研討主題，認真開展音、體、美術活動，共同交流畫的技巧，教的藝術和管理班級的水平，研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息。加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。
2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍：
加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。
（二）、規(guī)范教學，明確教學要求：
1、在教學的課堂上，強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式。
2、明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。
3、嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美教學的工作效率。
4、認真組織好學生的畫展，為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
5、組織好學生音樂、美術課外活動的輔導工作，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格。
（三）組織好美術校本教材編寫工作，在本學期內完成各類教材的圖片收集、綱要編寫及初稿的編寫工作。
（四）加強教師教學研究，提高教師科研的能力：
1、真正關注每一個學生的發(fā)展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。
2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。
（五）認真做好新學期音體美的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。
（六）積極參加市區(qū)組織的教師教學評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽，在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。
（七）積極開展校園文化建設，以積極向上的校園文化，引導學生正確的輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、組織教好校園舞蹈。同時抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
3、抓好學校田徑隊組隊訓練。為九月底參加市舉行的中學生田徑運動會做準備。
5、體育課常規(guī)教育和安全教育。
6、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
7、參加市中學田徑運動會。
8、開展初三年級班級的拔河賽。
9、開展初二年級班級的跳短繩比賽。
10、開展初一年級班級的鍵球球比賽。
11、組織好校越野賽。
12、開展全校教職工乒乓球、排球、籃球等活動。
13、組織好教師節(jié)文藝節(jié)目的排練工作。音體美教研組工作總結。
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢？下面......
小學體音美教研計劃篇八
北京市東方德才學校（小學部）。
一、指導思想。
本學期體育教研組工作將在學校的正確領導與支持下，以學校整體工作思路為中心，以貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標，堅持“健康第一”的指導思想，全面開展學校體育工作，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質。使學校體育工作在制度化，科學化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質教育，全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。
二、工作目標。
1、結合新課程標準的`實施，抓好教研工作，努力提高本組教師業(yè)務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內容，協(xié)調保證各年級教學計劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學質量。
2、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改進教學方法，重視教學評價的多元性，培養(yǎng)學生的自學能力，自我管理能力，創(chuàng)新能力。
3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學，重點抓好課間操和體育課堂教學及運動會的各項準備工作。
4、大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。9月下旬完成建檔工作，10月份完成體育測試摸底工作，11月份完成全校學生體質健康測試工作，為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎。
5、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》，進一步探索體育大課間操和體育課外活動的方法和途徑，廣泛推廣陽光體育活動項目，豐富學生課外活動的內容和形式，提高活動的有效性，保證學生每天一小時體育活動，全面提高學生身體素質和健康水平。
6、社團建設工作，組建運動隊、興趣小組，每周開展活動，定期舉辦展示活動、比賽等，完善校園文化建設（辦公室）。本學期將要開展的社團有：足球隊、籃球隊、測向隊、田徑隊、健美操隊、武術隊等。
7、組織開展好學校體育競賽工作，本學期將舉行校運動會比賽和冬季三項比賽，并舉行全校第三套廣播體操比賽。
8、在進行教學、訓練競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發(fā)生。
9、加強組籍建設，積極開展教研活動，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。注重教師個人專業(yè)發(fā)展，提升業(yè)務水平，提高課堂教學質量，組內間相互合作，相互探討，隔周進行教研組活動。
10、加強學校體育器材的管理，嚴格器材的出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施，維護好器材，教育學生愛惜場地器材，有意損壞公物者要照價賠償。
三、具體工作：
體育：
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
2、按照體育與健康標準，認真?zhèn)湔n，開展好教育、教學工作。
3、布置本學期體育教學工作的內容及要求。
4、準備好體育課的器材。
5、調整校各運動隊學生名單，正常開展訓練工作。
6、組織班級做好課間操及課外活動。重點：一年級《七彩陽光》的學習與推廣；二年級----五年級復習《七彩陽光》、《希望風帆》。
7、教研組課題研究。
8、完成學生建檔工作。
音樂：
1、通過課堂滲透教師節(jié)，為教師獻歌（教師節(jié)活動）。
2、學習基本功寫教學設計的要求。
美術：
1、學生習慣的培養(yǎng)。
2、上報研究課，準備說課內容。
3、共同制作課件。
4、教師基本功――色彩（區(qū)要求）。
體育：
1、繼續(xù)抓好田徑運動項目的集訓工作，落實區(qū)田徑運動會的準備工作。
2、抓好學生廣播操。
3、參加區(qū)田徑運動會。
4、進行隊列、廣播操比賽。
5、抓好各運動隊訓練工作。
6、展示課（作課教師：馬強），初步請區(qū)教研員進行指導。
7、體育測試摸底工作。
音樂：
1、教學設計講座。
2、以班為單位，進行器樂月（為藝術節(jié)作準備）。
美術：
1、研究課講、聽、評課。
2、教師基本功――素描、寫意（區(qū)要求）。
3、學生習慣培養(yǎng)反饋交流。
體育：
1、抓緊完成全校學生體質健康測試工作。
2、校踢毽子比賽。
3、積極參加校內外公開課活動。
4、完成體質健康測試，并成功上報。
5、區(qū)體育教學管理規(guī)范性調研。
音樂：1、藝術節(jié)組織報名，并為學生進行輔導。
2、以組為單位進行說課練習（包括彈唱）。
美術：
1、期中工作總結。
2、校藝術節(jié)宣傳、準備。
3、優(yōu)秀案例學習。
體育：
1、校跳繩比賽。
2、做好學生課堂成績測試和補測工作，提高課堂效率。
3、教研組內研究課。
4、加強五年級體育教學工作，做好小學與初中的銜接工作。
音樂：
1、校藝術節(jié)比賽。
2、說課基本功活動的總結。
美術：
1、校藝術節(jié)展評。
2、學生習慣培養(yǎng)。
3、課堂實效性交流。
4、教師自身能力提升。
體育：
1、校拔河比賽。
2、做好期末的體育器材的整修工作。
3、參加區(qū)論文評選。
4、做好本學期的工作總結。
音樂：
1、做好校藝術節(jié)工作總結。
2、做好本學期的工作總結。
3、參加區(qū)論文評選。
美術：
1、做好校藝術節(jié)工作總結。
2、做好本學期的工作總結。
3、參加區(qū)論文評選。
北京市東方德才學校小學部音、體美組2011年9月3日。
小學體音美教研計劃篇九
一、指導思想：
根據(jù)學校工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點，特制定以下計劃：
二、各學科工作重點：
1、體育：加強體育課常規(guī)教學管理；落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面推進陽光體育運動在我校深入實施；進一步完善早操、課間操活動開展落實工作.
(1)、籃球、田徑、足球訓練隊應加強訓練，不斷結和學生實際狀況，改進訓練方法，提升訓練效果，爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。
(2)、本學期力爭能夠進行新的運動項目的開展。
2、音樂：音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主，引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。
3、美術：加強美術課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識，以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。
(2)能初步將習得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。
(3)積極組織學生參加美術校本課程活動，培養(yǎng)學生的審美情趣，提高學生的繪畫技能。
三、具體措施：
教研方面：
1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的情況，學生的特點，創(chuàng)出自己的教育教學模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發(fā)展。
4、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
5、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
教學方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、以我校高校課堂教育為方向，立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學活動的基礎上，配合學校開展好第二課堂活動。其它方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。
4．將學習內容與生活經驗緊密聯(lián)系起來，強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
5．采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。
6．教學評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。
小學體音美教研計劃篇十
本學期音樂教學工作，由于學生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學生音樂基礎較好，但大部分學生的功底差，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計劃：
教學目標：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
3、在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進學生身心全面健康發(fā)展。
教學要求:。
音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主，引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。
1、調動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動（音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機地結合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。
教學措施:。
面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識。
1、強化管理，突出重點，抓住高考生命線。
2、樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學，努力提高專業(yè)水平。
3、加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質量。
4、加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高。
教學內容:。
1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發(fā)展變化。
教學內容要求。
5、欣賞內容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術性、經典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強愛國主義教育。
7、注意學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。
考試考核制度。
音樂欣賞課是考查學科。考查的方法分平時考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式?？疾榈膬热葜攸c為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。
美術。
為做好本學期的教學工作作如下計劃，在美術教學活動中，把培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)造能力是作為本學科重要的內容和目標。
一、教學目標：
1．創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標。
(1)逐步提高學生獨立思考能力，能夠對學習中產生的疑問大膽,質詢并提出個人見解。具有初步的獨立構思、表現(xiàn)主題與內容的能力.能初步有通過各種藝術形式展現(xiàn)自己的特質并能自我評析的能力。
(2)初步具有在美術活動中進行富有新意的構思與設計，并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。
2．實踐能力培養(yǎng)目標。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識，以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。
(2)能初步將習得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。
(3)積極組織學生參加美術校本課程活動，培養(yǎng)學生的審美情趣，提高學生的`繪畫技能。
二、教學措施。
1．將學習內容與生活經驗緊密聯(lián)系起來，強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
2．采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。
3．教學評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。
一、指導思想：
二、工作重點：
1、加強學習和研究，進一步轉變教學觀念。組織教師認真學習有關“有效教學”的理論、學校教學工作意見和其他教育教學理論，提高本組教師的理論素質，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題，探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式，為新課程的有效實施積累經驗。
2、進一步抓好教學常規(guī)的學習和實施工作，組織本教研組教師學習常規(guī)，學習先進典型，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。強化學科教研組建設，不斷健全教研組工作常規(guī)，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設上一個新臺階。
3、加強新課程課堂教學研究，要求教師不斷實踐、反思、總結，使課改理念落實到課堂，在課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式，關注學生、平等對話、開發(fā)資源，凸現(xiàn)實踐體驗，努力體現(xiàn)當今課堂教學主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題，為新課程的有效實施積累經驗。
4、不斷進行小結、反思，積極撰寫各種心得體會，對自己的教學進行客觀的分析，理論的檢測，不斷交流中提升自己，也使每位組員共同進步。
三、具體活動安排：
1、申報市級學科指導小組服務學校。
1、迎接學科指導小組菜單式服務。
2、撰寫教學論文。
1、參加興市小學品德書圣大學堂活動。
2、“同上一堂課”教研活動。
六月份：期末小結。
一、全冊教材分析：
二、課標要求：
1、學習習慣。
（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習慣。
（2）繼續(xù)掌握正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習慣。
（3）繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習慣。
（5）繼續(xù)學習寫鋼筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習慣；培養(yǎng)預習課文的習慣。
（6）繼續(xù)學習寫毛筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習慣。
（7）繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習慣；能夠有選擇地閱讀課外書籍；培養(yǎng)讀書做記號的習慣。
（8）繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習慣；能夠做到愛護圖書，并養(yǎng)成習慣。
（9）繼續(xù)培養(yǎng)認真完成作業(yè)的習慣；學會使用工具書，并養(yǎng)成習慣。
（10）繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學習語文的習慣。
（11）繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習慣。
（12）培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學語文的習慣。
2、漢語拼音。
繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀學習、普通話。
3、識字寫字。
（1）準確認讀147個生字。
（2）能夠按筆畫順序正確默寫生字125個，能夠按字的結構把字書寫端正、寫勻稱。
（3）繼續(xù)學習用鋼筆書寫，寫得正確、端正、整潔。
（4）繼續(xù)練習寫毛筆字，知道各種類型漢字的間架結構及筆畫特點。
4、口語交際。
（1）能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉述基本內容。能講述課文所寫的故事。
（2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說一段意思完整、連貫的話。
（3）能就所聽所讀的內容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。
（4）能當眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。
（5）樂于參加討論問題，敢于主動發(fā)言，說清楚自己的意思。
5、閱讀。
（1）繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復述課文。會分角色朗讀課文。
（2）繼續(xù)學習默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。
（3）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。
（4）能憑借語言文字理解課文內容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
（6）能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內容。
（7）學習瀏覽，擴大知識面，根據(jù)需要搜集信息。
6、作文。
（1）能用學過的部分詞語造。，能理順次序錯亂的句子。
（2）學習有順序、比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。
（3）能修改錯誤明顯的句子。
（4）學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認識破折號。
（5）學習從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。
三、全冊教學重難點：
重點：
1、堅持不懈的培養(yǎng)良好的學習習慣。
培養(yǎng)學生良好的學習習慣，是《大綱》提出的教學目的之一，也是本套教材的一項主要目標，同時也是素質教育的一項重要內容。
本套教材所安排的一系列習慣的培養(yǎng)，對學生的一生都大有好處，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教師有著重要的責任。
目前，學生已初步養(yǎng)成一些好的習慣，如預習的習慣作筆記的習慣查字典的習慣，但還需要引導學生長期深入的去堅持還有一些習慣學生做的并不好，如讀寫的姿勢。
本學期安排的習慣訓練——行萬里路，讀萬卷書，在實踐中學會運用，無疑會對學生的語文學習起到促進作用。
總之，培養(yǎng)新的習慣，鞏固已有的好習慣將是本學期語文教學的一個重點。
2、抓好朗讀背誦復述和字詞句的基本功和訓練引導語言積累和運用。
積累和運用是提高學生語言能力的主要途徑。因此本套教材把引導學生積累運用語言視為語文教學中的“重中之重”。
編選的課文“語言規(guī)范，篇幅短小”，課后始終突出朗讀背誦復述和字詞句訓練；單元練習中常設讀讀背背說話熟記成語等練習。這些安排都是為了積累和運用。
難點：
1、作文教學：
本冊的作文教材與課文配合巧妙從不同的角度實現(xiàn)了讀寫結合。
本冊作文注意聯(lián)系舊知，引導學生在原有的訓練基礎上向更高的層次延伸。
本冊作文安排了多種類型的作文訓練，作為小學階段的最后一冊課本，其作文訓練面廣，有深度，是對全套教材的總結和概括。因此作文教學是本冊教學的一個重點。
2、我班同學的口頭表達能力欠佳，因此說話為難點之一。
3、少數(shù)課文內容的理解感悟有一定的難度，還應教給方法的指導，以提升學生的閱讀能力。
20xx年是全省素質教育發(fā)展的落實年和關鍵年，因此，圍繞基礎教育課程改革，落實國家課程方案，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量是當前教育工作的重頭工作。本學期，我校要以省素質教育工作會議精神為指導，加強教學的常規(guī)管理與指導，以落實素質教育為根本，以提高教師綜合素質、促進教師專業(yè)化發(fā)展為目標，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使我校的教學管理水平和教學質量再上一個新臺階。
二、任務目標——以“構建素質教育校園”為主題開展工作，深入落實國家課程方案，開全開足課程，加強《體衛(wèi)藝國防教育》工作，扎實推進素質教育。
——以“教學改革與教師專業(yè)發(fā)展”為主題，加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂改革為重點，以教師專業(yè)發(fā)展為落腳點，嘗試研究素質教育下的課堂教學新模式，逐步實現(xiàn)教與學的和諧統(tǒng)一。要逐步探索素質教育下的教師專業(yè)發(fā)展道路，將教師“專業(yè)發(fā)展”納入學校對教師的崗位考核管理。
——進一步抓常規(guī)教學。在上學期的基礎上，進一步提高教師的工作意識、責任意識、質量意識，用新課改的理念指導教學，努力提高課堂教學效益。本學期要繼續(xù)抓好抓常規(guī)教學10字經，即“備、教、批、輔、考、學、記、思、聽、研”，切實將常規(guī)教學落到實處。
——進一步抓教師培訓。發(fā)揮繼續(xù)教育學分的作用，以培訓為抓手，以學分為杠桿，推動全員培訓，為素質教育全面培養(yǎng)合格教師、打造高素質教師隊伍服務。抓住教師校本教研活動與骨干教師帶動工程兩個重點，突出“教育技術培訓、班主任培訓、讀書活動”三大任務，做好“師德教育、更新觀念、名師培養(yǎng)、科研興?！彼募虑椤?BR> ——加大重點工作的管理力度，突出畢業(yè)班的教學管理工作，力求教學成績的新突破。本學期要加大素質教育下常規(guī)工作的指導與監(jiān)控，探索素質教育下的教師評價方式和學生評價方式，有計劃的實施課程開發(fā)，有步驟的進行畢業(yè)班的教學指導工作?！^續(xù)落實好《學校體育衛(wèi)生工作條例》，扎實抓好基礎工作，嚴格落實職責，保證學生身心健康發(fā)展。抓好兩操，上好體育課，保證陽光大體育活動時間，上好健康課。
——加強農遠工程建設，強化電教管理，推進信息化教育。全體教師要充分利用學?，F(xiàn)有條件有計劃的實施信息化教學，并能充分利用網絡資源進行資源共享、學科整合。
三、工作措施以教學改革和管理為總抓手，以教師的專業(yè)發(fā)展為目標，鼓勵引導教師制定專業(yè)成長計劃，追求個性化教學，倡導做專家型教師。主要做好如下工作：
一是落實教學中心地位，全面提高教學質量要把實施新課改減輕學生課業(yè)負擔為主要工作任務，以保障教學質量穩(wěn)步提高為根本，全面加強教學管理。在教學目標的設計上，處理好知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的關系，體現(xiàn)教學目標的多元性。在教學策略上，注意引導學生在經歷、體驗或探索活動中，提出問題，發(fā)表見解。在學生的學習方式上，大力倡導自主學習、探究學習、合作學習，充分落實學生的主體地位，培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力和終身發(fā)展的能力。在教學管理上，要進一步體現(xiàn)“精心、精細、精品”的工作觀念，適當減少評比檢查的項目，增加教師自由學習、研究的時間和空間。教導處要制定相應的制度，規(guī)范教師的教學行為，控制作業(yè)量和考試次數(shù)，實施多元評價，推行日?？荚嚐o分數(shù)評價制度，實行等級制評改符號和推行綠色評語。本學期，期中考試學校由學校統(tǒng)一命題，級部統(tǒng)一組織；期末考試由區(qū)教育局統(tǒng)一命題，學校統(tǒng)一組織。關于作業(yè)量的規(guī)定：
1、提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)；
2、小學六年級語文、數(shù)學書面作業(yè)總量每天不超過1小時。
3、七——九年級各科書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時。所有作業(yè)，由級部主任把關，教導處審核，超量的要嚴肅處理。關于采用等級制評改符號的規(guī)定：1、語文學科：分“優(yōu)”“良”“中”三個等級。2、數(shù)學學科：分“a”“b”“c”“d”四個等級。3、英語學科：分“best”“better”“good”三個等級。
4、其他各科：同2數(shù)學學科。
5、各學科測試卷：分“a”“b”“c”“d”四個等級。不準使用分數(shù)來標示。關于實行綠色評語的規(guī)定：
1、各學科的作業(yè)評語請選擇用“有創(chuàng)意”“繼續(xù)努力”“請相信你就是最棒的?！薄澳氵M步了”“請再細心一些”等贊賞性、鼓勵性或提醒性文字進行表述。
2、所用評語一律不要用帶有“貶低”“指責”“羞辱”等感情色彩的文字。以上規(guī)定，自下周一（10月13日）統(tǒng)一使用，并與學期教學常規(guī)檢查掛鉤。要繼續(xù)深化課堂教學改革，提高課堂教學效率。繼續(xù)開展課堂教學的效率與效益的實踐與研究。解決課堂教學效率不高，課下作業(yè)量大，學生課業(yè)負擔重的問題。隨著新課改的逐步深入，特別是執(zhí)行雙休日以后，學生的在校學習時間將會更少，在這種情況下，單純用時間加揉搓的打拼方式從事教學是行不通的，如何做到既能減輕學生負擔，又能提高教學質量，一個根本的渠道就是加快教師專業(yè)發(fā)展，盡快提高課堂教學效率，向課堂教學要質量。
小學體音美教研計劃篇十一
根據(jù)學校教研室20xx年教科研工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們音美組將在抓好音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質，達到提高課堂教學質量的目的。
備課組：加強集體備課制度的實施，發(fā)揮集體智慧，提高課堂教學質量，搞好學校各種文藝表演活動。抓好音美課堂的常規(guī)教學管理，注意做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。協(xié)助校團委辦好蘇州中學第二屆校園文化藝術節(jié)。
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
3、教研活動期間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
4、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
5、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
6、按時開好備課組會，以提高教學質量為宗旨，有目的、有計劃、有組織地進行活動，科學組織、精心安排、推動教學、教改工作的開展。
7、以教學信息化為導向，加強網絡化教學探究，至少制作兩節(jié)課件。圍繞“新課程改革”為工作重心，運用多媒體輔助教學，熟練掌握現(xiàn)代教具的使用，增強課堂教學效率。
8、加強對青年教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮教研組的作用，組織教師進行相互聽課、交流教案，加強理論學習和業(yè)務進修等活動，不斷提高自身教育教學水平。建立新老教師幫教隊伍。
9、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。
小學體音美教研計劃篇十二
以教育教學為工作重點，充分發(fā)揮音美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制，不斷探索新的教育教學方法，促進教育教學能力。促進每一位教師的合作交流，探索研究切磋的意識。
二、以研促教，加強教研組文化建設。
認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音美教師專業(yè)素養(yǎng)：確定研討主題，共同交流研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息;加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。
在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。
三、配合教學部要求，落實各項教學常規(guī)工作。
積極參加校組織的教學展示課及教研組研討課等教學研究活動，把握“激趣增效重思維、五彩課堂促發(fā)展”的教學主題，繼續(xù)推行“深度備課、清晰講解、有效討論、綜合評價”的教學要求，在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)“好學、樂群、想說、悅讀、會做”的五彩課堂教學模式。
規(guī)范課堂教學五環(huán)節(jié)，抓好七關，從基本課堂常規(guī)入手，題號常態(tài)課質量，切實提高課堂教學有效性。嚴格執(zhí)行三不原則，不得拖堂、不得占課和不得隨意放課。加強教師教學研究，提高教師科研的能力，組織好音美課題研究工作，在本學期內完成預定的目標，使課題研究有新突破。
四、課內課外相結合，辦好校園文化藝術節(jié)。
以辦好校園文化藝術節(jié)為抓手，策劃并組織歌舞、器樂、攝影作品展系列專場比賽和優(yōu)秀作品展。結合元旦迎新舉辦藝術節(jié)閉幕式大型文藝演出。以積極向上的校園文化，引導學生正確的輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的藝術教育氛圍。
小學體音美教研計劃篇十三
在新學期來臨之際，我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領導的`有關指示精神、觀念，強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結構，適應當前教育改革形勢發(fā)展的要求，切實提高全組成員的整體業(yè)務水平，使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。
本學期全組老師將一如既往的執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，以教學五認真為目標，認真鉆研新的教育教學理論，樹立現(xiàn)代化教育觀念，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，以提高課堂教學效率。結合學校教導處的要求，每人必須上好一節(jié)課改課，本組老師要互相聽課，互相學習討論，努力提高課堂教學質量，使學生獲得豐富的知識，陶冶藝術情操，在期末學校對音體美教學效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。
（一） 體育
1、開學初重點抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操，體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強化學生的廣播操練習，特別是一年級新的廣播操，要耐心教導，注意動作的正確、規(guī)范，盡量在最短的時間內學會，任課老師在學生做眼保健操時要及時指導，保證學生動作正確，切實保護學生的視力。
和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查，期末評選出大課間活動先進班級，并給予獎勵。
3、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作，各體育教師要明確測試內容、要求與方法，利用體育課抓緊練習與測試，并做好成績的記載，在規(guī)定的期限內進行上報，體育組長要進行數(shù)據(jù)的收集與整理，熟悉網上上報程序，爭取一次性上報成功。
4、大力開展冬季“三項”活動，增強學生體質，提高抗病能力，要求全校師生人人參與長跑活動，學生個個有一繩一毽，充分利用課余活動時間開展跳繩、踢毽活動，在此基礎上每班要選拔組建班級“冬鍛”運動隊，加強訓練，以較高的水平參加學校舉行的“冬鍛”運動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理，及時上報江蘇省，爭取再獲省冬季“三項”活動先進學校。
5、深化學校田徑隊的訓練工作，做到分工明確，責任到人，充分利用學生課余時間認真、刻苦訓練，以最佳的狀態(tài)參加市田徑運動會，實現(xiàn)保乙爭甲的目標。
（二）音樂
1、音樂教師要在音樂課上教會學生《國歌》的正確唱法，特別是節(jié)奏，在每周一的升旗儀式上，能使全校學生的《國歌》唱得既響亮，節(jié)奏又準。
2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》，本學期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。
3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術特長的學生，可視
作重點培養(yǎng)對象，為今后參加學校匯演作一些人才儲備。
4、要積極參加各種教育機構、部門組織的音樂才藝比賽。
（三）美術
1、繼續(xù)開展美術繪畫興趣小組的訓練工作，吸收一些有潛力的新成員，充分利用學生的課余時間加強輔導，使我校的美術興趣小組的學生具有較高的繪畫技能。
2、積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽和畫展，如慶元旦畫展。
3、配合學校做好校園文化的布置與宣傳，如櫥窗的布置與更新。
九月份
1、全校廣播操質量的提高
2、大課間活動和課外體育活動的組織安排
3、校田徑隊的訓練
十月份
1、參加丹陽市中小學田徑運動會
2、組織全校廣播操比賽
3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽
十一月份
1、?！岸憽边\動會的報名、籌備工作
2、落實《國家學生體質健康標準》的測試與上報
十二月份
1、召開?！岸憽边\動會
2、慶元旦畫展
xx年一月份
1、做學期結束前的各項工作，迎接學校對各科教學質
量的檢查驗收。
2、各種資料的收集與整理，及時上交教導處。
小學體音美教研計劃篇十四
本學期在學校各級領導的正確領導下，經過我們全體組員積極努力的工作，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校的具體實際情況，使我校體、音、美、信息教育教學工作全面正常的開展。全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞現(xiàn)全面發(fā)展，圓滿的完成了各項工作?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、思想政治工作：
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和“科學發(fā)展觀“，提高本組教師對本學科的認識，加強本組教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使本組教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作、不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣，使業(yè)務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學校教育工作的質量，為我校爭創(chuàng)校風一流、教風一流、學風一流，爭創(chuàng)示范學校做出了貢獻。
二、教學工作：
1、轉變教學觀念，樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀和評價觀，教師要成為學生學習的指引者、啟發(fā)者和促進者，并與學生共同成長。
2、嚴格按照新課程標準進行授課，充分發(fā)揮學生的主體作用使學生全身心的參與到體育鍛煉、技能的學習、興趣愛好的培養(yǎng)等方面來。
3、在教學過程中認真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課，認真學習，貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
定期開展教研活動。
5、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生的相互學習氛圍，以達到共同進步。
三、課外活動工作：
本學期在狠抓課堂教學常規(guī)的基礎上，配合鎮(zhèn)、校完成了一系列的檢查、比賽和活動；加強了對體音美信息興趣小組的指導，并在所參加的比賽及活動中均取得了較好的成績；在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創(chuàng)新，并且配合教務處做好教研性學習的開展工作。
1。狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生的體質。
2。利用課余時間積極組織豐富多彩的校級體育競賽，培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神、競爭意識及集體主義精神。
3。本學期體育組組織了多場師生籃球球友誼賽；組織教師參加了“柞水縣第三屆球類運動會”；組織學生訓練并參加了片區(qū)“青少年校外足球賽”；成功舉行了“七八年級隊形隊列及廣播體操比賽”等多項活動。
4。協(xié)同成功舉行了“迎元旦文藝演出”等。
由于體音美信息綜合組全體老師的共同努力，卓有成效的工作，這學期取得了可喜的成績。但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們組的全體老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階做出自己更大的貢獻！
小學體音美教研計劃篇十五
體育：
我們堅持“健康第一”的指導思想，按照加強青少年體育工作的總體要求，全面落實《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想，確保學生有時間進行體育鍛煉；二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛煉，保質保量上好體育課；三要切實加強學校體育設施建設，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；四要以加強學校體育為重點，全面推動青少年體育運動，形成絕大多數(shù)學生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍；進一步提高“課、操、活動”的質量，提高學生活動能力，提高學校整體運動隊訓練水平，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。
認真制訂體音美教研組工作計劃和學期教學進度，課時計劃等。按照體育與健康課程標準，認真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課。組織、引導學生積極參與課外體育活動，激發(fā)學生的運動興趣。認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》，逐步加以完善。認真上好“操，課，活動”，做到保質保量，確保學生身心健康成長。積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。在體育教學中，以學生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級體育測試工作。
1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的情況，學生的特點，創(chuàng)出自己的教育教學模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發(fā)展。
3、堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。
1、加強廣播操的隊列隊形訓練，糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學，提高廣播操的質量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，相互協(xié)調，不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、根據(jù)各年級具體情況，從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。
3、全面提高廣大學生身體素質的基礎上，重點抓好初三年級學生的各項身體素質的鍛煉與提高工作，迎接中考體育加試；抓緊高三體育特長生的訓練。并針對高三學生的特殊性，合理安排課堂內容，給予輕松的環(huán)境。
4、加強課堂常規(guī)管理，減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
1、籃球、田徑、拳擊訓練隊應加強訓練，不斷結和學生實際狀況，改進訓練方法，提升訓練效果，爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。
2、本學期力爭能夠進行新的運動項目的開展。
音樂：
本學期音樂教學工作，由于學生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學生音樂基礎較好，但大部分學生的功底差，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計劃：
教學目標：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
3、在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進學生身心全面健康發(fā)展。
教學要求：
音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主，引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。
1、調動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動（音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機地結合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。
教學措施：
面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識。
1、強化管理，突出重點，抓住高考生命線。
2、樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學，努力提高專業(yè)水平。
3、加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質量。
4、加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高。
教學內容：
1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發(fā)展變化。
4、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。
教學內容要求。
5、欣賞內容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術性、經典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強愛國主義教育。
7、注意學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。
考試考核制度。
音樂欣賞課是考查學科?？疾榈姆椒ǚ制綍r考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式。考查的內容重點為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。
美術。
為做好本學期的教學工作作如下計劃，在美術教學活動中，把培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)造能力是作為本學科重要的內容和目標。
教學目標：
1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標。
（1）逐步提高學生獨立思考能力，能夠對學習中產生的疑問大膽，質詢并提出個人見解。具有初步的獨立構思、表現(xiàn)主題與內容的能力、能初步有通過各種藝術形式展現(xiàn)自己的特質并能自我評析的能力。
（2）初步具有在美術活動中進行富有新意的構思與設計，并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。
2、實踐能力培養(yǎng)目標。
（1）初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識，以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。
（2）能初步將習得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。
（3）積極組織學生參加美術校本課程活動，培養(yǎng)學生的審美情趣，提高學生的繪畫技能。
教學措施。
1、將學習內容與生活經驗緊密聯(lián)系起來，強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
2、采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。
3、教學評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。
小學體音美教研計劃篇十六
貫徹新的課程標準，認真學習領會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高音美課的質量與效果。加強師德師風建設，樹立以學生發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學習方式為突破口，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設計教學，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
二、計劃內容。
1、認真學習新的課程標準，改進傳統(tǒng)的教學方法，積極開展多種形式的教學研討活動，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標。
2、抓好教學常規(guī)管理工作，力求做到備課認真、規(guī)范，
教研活動有內容有總結、有實效、有提高，注重課堂活動的設計、教學內容的擴充和深化，注意課時教學計劃案例的積累，以適應教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革，進一步提高教學質量。
3、面向全體學生，形成和諧民主的師生關系，培養(yǎng)學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段，給學生直觀、全新的藝術感覺，發(fā)展學生想象力，促進思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術文化，拓寬學生的視野。
三、活動安排。
1、二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。
2、三月份參加區(qū)初中美術研究課活動。
3、四月份黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課。
4、五月份陸蕙芳老師校級公開課。
小學體音美教研計劃篇一
一、指導思想：
本學期我們音美組將在抓好音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點，特制定以下計劃：
二、教研活動重點：
1、認真學習新的課程標準，改進傳統(tǒng)的教學方法。
2、加強組內集體備課、聽課、評課活動，提高組內教師的整體。
3、組織本組教師積極參與學校組織的區(qū)級骨干教師研討交流活動。
三、具體措施：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周五上午1、2節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
四、活動安排。
活動時間活動內容主講人。
第一周研讀學校各項工作計劃、制定教研組活動計劃。
第二周學習新課程標準。
第三周學習新課程標準解讀。
第四周組內研討課說課、集體備課。
第五周組內研討課說課、集體備課。
第六周研討課聽課、評課《變臉的太陽》。
第七周組內研討課說課、集體備課。
第八周組內研討課說課、集體備課。
第九周組內研討課聽課、評課。
第十周組內研討課約課。
第十二周組內研討課說課、集體備課。
第十三周組內研討課說課、集體備課。
第十四周組內研討課聽課、評課。
第十五周組內研討課說課、集體備課。
第十六周研討課聽課、評課《小花貓在睡覺》。
第十七周元旦童話劇排練。
第十八周工作總結馬鳳珍。
小學體音美教研計劃篇二
抓好體育、音樂、美術學科的教學教研工作，切實提高教學質量，要以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人為目標，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。下面是本站小編帶來關于中小學體音美教研組。
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一、指導思想：
根據(jù)縣教研室20xx-20xx學年度第二學期藝體學科工作要點和我?！鞍l(fā)展內涵，提升品味，創(chuàng)建現(xiàn)代化學?！钡霓k學目標，全面落實黨的精神對學校藝體教育的要求，積極構建“一校一品”。結合本組學科特點，特制定以下計劃：
二、各學科工作重點：
1、體育：加強體育課常規(guī)教學管理，培養(yǎng)學生“安全第一”的意識;落實教育部《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的各項要求，全面推進陽光體育運動在我校深入實施，謀劃構建我?！耙黄贰表椖客茝V實施;進一步完善早操、大課間、體育活動課、第二課堂小組活動的開展落實工作;認真做好《國家體育鍛煉標準》的測試及上報工作;認真落實《20xx年中考體育達標測試》的訓練與測試工作;籌備組織我校田徑運動會和各種課外體育競賽;做好中考體育特長生動員與訓練工作。
2、音樂：加強音樂課常規(guī)教學管理，培養(yǎng)學生欣賞能力和高雅的情操;抓好校文藝隊訓練，高質量高標準的完成現(xiàn)代化學校驗收展示節(jié)目;精心組織籌備紅五月文藝表演活動;做好中考音樂特長生動員與訓練工作。
3、美術：加強美術課常規(guī)教學管理，提高學生動手能力和鑒賞能力;籌備組織師生書畫展;做好中考特長生的培養(yǎng)工作。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、加強學科小課題研究和問題式研究，落實教師自我發(fā)展“出成果”。
5、教研活動力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、以我校“堅守本真，培養(yǎng)個性，發(fā)展特長，提升素質”的育人理念為方向，立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學活動的基礎上，配合學校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。
一、指導思想：
根據(jù)學校教務處20xx年教研工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點，特制定以下計劃：
二、各學科工作重點：
1、體育：落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善課間活動的設計和實施工作;抓好、抓實田徑隊訓練工作;加強體育課常規(guī)教學管理。
2、音樂：加強音樂課常規(guī)教學管理。
3、美術：重點是辦好一期少兒書畫展;加強美術課常規(guī)教學管理。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課教有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校及教科處組織的研討活動。
5、加大檢查力度，間周四上午第一節(jié)課，為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、以我校課題《中學養(yǎng)成教育研究》為方向，立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學活動的基礎上，配合學校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。
根據(jù)學校及教導處的工作指導思想，本學期，我校將繼續(xù)抓好體育、音樂、美術學科的教學教研工作，切實提高教學質量，要以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人為目標，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。結合各學科特點，特制定本組工作計劃：
本學期目標：
1、體育工作方面：搞好本學期體育測試工作，加強體育課常規(guī)教學管理。
2、音樂工作方面：配合學校及大隊部搞好六一活動，加強音樂課常規(guī)教學管理。
3、美術工作方面：配合學校及大隊部搞好六一活動，加強美術課常規(guī)教學管理。
具體措施：
教研方面。
1、加強新課程標準學習，進一步更新觀念，利用每周的教研活動時間，進一步學習新課標，領悟新課標的意圖，從而去實踐新課標，反思新課標，把新課標的理念真正貫穿到日常教學中去。
2、本組有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動，在教研活動中，力求把備課教研、說課教研、上課教研、評課教研、等結合到活動中去，使教研活動作到目標明確，扎實有效。
4、加大檢查力度，每周五下午第二節(jié)為我組的教研活動時間，我們應做到認真地進行教學活動，確定研討課題和主發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓常規(guī)管理，因為課堂教學是教育的主陣地，是實施素質教育的主渠道，因此，我們組的每一位教師都能夠按照新課標的要求，認真制定教學計劃，使各學科有計劃，有目標，有準備地完成教學任務。
2、立足課堂，搞出特色，要求每個教師根據(jù)所授課的特點，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使自己的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教與樂的快樂。
3、在教學活動基礎上，為了活躍學生的學習生活，配合教導處搞好課外活動。
4、我們組針對備課、上課等環(huán)節(jié)加大檢查力度，做到。
教案。
每兩周檢查一次，并認真做好記錄。
配合學校開展豐富多彩的教學活動：
根據(jù)學校、教導處、大隊部的總體安排，我們組積極配合各部門搞好各項活動。六月份的“慶六一活動”通過各種活動的開展，讓學生的愛好和個性得到充分的展示和發(fā)揮。
總之，我們組的全體教師將團結一心，共同努力，把培養(yǎng)現(xiàn)代化全面人才做為自己的奮斗目標，爭取在教學和教研工作中再創(chuàng)輝煌。
小學體音美教研計劃篇三
指導思想：
圍繞學校教學工作計劃，本學期音美勞教研組的工作以課堂教學為根本，以提高教學質量為宗旨，以人為本、以學生發(fā)展為中心的意識，提高教學質量，注重教學過程，研究和反思課堂教學，求真務實，抓實、抓細、抓好音樂、美術、勞技教學工作，以課改的新理念提升音美勞教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協(xié)作，使音美勞教研組工作有一個新的發(fā)展。
一、學習方面。
1、組織學習音樂、美術、勞技新課程標準，學習有關課改的文件。
2、組織學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確音樂、美術、勞技課堂教學的方向。
3、進一步學習先進的教育教學經驗，廣泛閱讀相關的教學參考資料，豐富學科專業(yè)知識，提高業(yè)務能力。
二、教學方面。
1、認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理，認真?zhèn)浜谜n、上好課。努力實施音樂、美術和勞技新課標、新理念要求下的教學工作，深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索教學新方法，更新教育觀念。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的進行改進課堂教學，求真務實。
2、加強音樂、美術和勞技課課堂教學的案例研究工作，使我校音樂、美術和勞技課教學逐漸步入適應新課程改革的科學軌道。
3、教研活動常規(guī)化，每周開展一次，時間放在每周二的第七節(jié)。加強備課研究，確保教學質量，扎實有效。經常組織對教學設計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高課堂教學的質量，提升整個音美勞學科的教學質量，注重教案的設計與改進。
4、經常組織聽課、評課，交流教學體會，組織老師本學期內每人至少上一節(jié)校內研究課。多和外校的老師交流學習，提高自己的業(yè)務水平。
5、積極參加教科研活動。每位教師都要認真總結自己的教學經驗，把教學中的成敗得失記錄下來。認真寫好課堂教學課后教學反思。
6、認真參加各項教師業(yè)務培訓工作。積極參加學科教研活動。
7、各位教師要落實好學校的各項有關工作計劃，做好各種教學資料的整理、歸檔工作。
8、積極開展藝術拓展課和探究課的教學，音美勞教師每個人都要根據(jù)自己的特長，開設相應的拓展課和探究課。
9、管理和使用好兩個藝術專用教室。每位教師都要做好器材的保管工作，要教育學生愛護學校財物，組織好學生清潔衛(wèi)生工作。要確保桌椅、教學設備的正常使用。做好專用教室的財產和使用情況的登記工作。
20xx年2月26日。
小學體音美教研計劃篇四
轉眼間，一學期的工作又近尾聲，小學第2學期綜合組教研總結。本學期綜合教研組的工作，在學校領導的支持下，在全體綜合組老師的密切配合下順利開展。一學期來，綜合組的老師共同合作、共同探索、共同成長。俗語說“春的耕耘、秋的收獲”，回顧這一學期的教研工作，我們有著幾分充實、幾分感概……現(xiàn)將本學期的具體工作總結如下：
一、開展教研活動，提高教學水平。
加強課堂教學，提高課堂效率。本學期，我們綜合組共開出了1節(jié)市級公開課，1節(jié)區(qū)級公開課，3節(jié)校級公開課。3節(jié)組內公開課，執(zhí)教老師認真?zhèn)湔n、磨課、反思，聽課老師認真聽課，集體評議，改進教學設計。骨干教師與年青教師一起討論，共同參與，發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。
例如，夏曉嵐老師在準備區(qū)級公開課時，綜合組邀請了在區(qū)科學學科成績優(yōu)異的周耀老師來聽課指導，課后開展評課、診斷、總結，夏老師在專家老師的指導下，完善教學設計，提高教學水平，最后磨出了一堂十分出色的科學課。并在龍灣區(qū)優(yōu)質課評比中獲得區(qū)二等獎，這樣，在每一次開課研討中，綜合組的老師們互相研討，共同促進，取得了良好的形成良好的教研氛圍。同時，在交流中，教師的教育科研能力也得到開發(fā)，從多方面對一堂好課有了更全面的認識。
又如，我校于16周邀請了區(qū)小學英語教研員劉彬老師對我校的“快樂英語”校本課程的開設情況進行視察和輔導。在活動中，綜合組的甘飛雪和婁哲蓮老師分別展示了各具特色的英語校本課。課后，教研員劉老師對兩堂課作了精彩點評，同時對校本課程繪本故事教材的立體教學，以及低年級的課時安排、教師的教學能力提升等，提出了中肯并富有實效的建議，為我校今后校本課程教學指明了方向。
二、做好常規(guī)檢查，強化教學管理。
教研組在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時，不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。我們組繼續(xù)貫徹集體備課制度，以年級組為單位，倡導分內容分章節(jié)進行集體備課，力求備精品課；倡導利用網絡資源尋找資料，以達到資源共享之目的，工作總結《小學第2學期綜合組教研總結》。在集體備課中，教師們遵循同一年級教學進度統(tǒng)一、教學內容統(tǒng)一、重點難點統(tǒng)一、作業(yè)練習統(tǒng)一的四個統(tǒng)一。在日常教學中堅持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、成績考核、計劃總結等環(huán)節(jié)密切結合；處理好教材的局部與全局、新與舊、難與易、重點與非重點、知識能力五個方面的關系，加強重點與難點的研究討論，既提高了教師的教學能力，也提高了學生的語言綜合運用能力。集體備課結合了各類教學資源，優(yōu)勢互補，形成了教的合力，提高了綜合教研組老師們的整體教學教研水平。
三、注意自身提高，加快專業(yè)發(fā)展。
我們教研組每位教師都十分注重自我提高，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學工作。在進行繁重的教學工作的同時，老師們積極申報參加各級各類的學科研訓活動，除了區(qū)里的12學時培訓之外，老師們還參加了省城、高校等高一層次的培訓學習。例如，林賽男老師參加了溫州市教學院組織的小學英語課程整合和拓展活動；夏曉嵐老師參加杭州下沙的浙派名師活動。在培訓中，各位教師能夠認真做好聽課、學習記錄，及時消化，做到聽、記、思三結合，并注意與自己的教研實際緊密結合，隨時撰寫真實感悟和學習體會?？梢哉f，每次的.學科培訓學習對我們來說都是一次次難得的精神享受，是豐厚自己文化底蘊、積淀知識含量，提高教科研能力的捷徑。
此外，在每個月教研組的業(yè)務學習中，老師們把自主學習和集中學習相結合，理論學習和實踐探究相結合，同事間彼此交流探討和網上資源閱覽相結合。通過閱讀《對話教學》、《小學英語教與學》等各類書籍和專業(yè)雜志，瀏覽相關網頁，老師們了解了最新的教育教學動態(tài)，更新了英語、科學和品德學科知識，教育觀、課程觀、評價觀得到了進一步的提升。在學習之后，用理論指導實踐，苦練教學基本功，優(yōu)化課堂教學，提高師生能力。
四、結合學?；顒樱龠M教學相長。
本學期，本組結合學校各階段工作來開展教研活動，包括教師的教研培訓和學生的活動開展，以此促進教師間的相互交流和合作，達到教學相長的目的。組員們積極參與學校教科室開展的各項校本研訓活動，并參與了針對本校共讀書目《對話教學》開展的讀書交流活動，林賽男老師在會上做了讀書交流，每個活動中教師的自身的教科研能力得到了進一步提升。
總之，“學無止境、教無止境、研無止境”，短短的12個字充分概括了我們綜合組教研的方向與精髓。我們清醒地認識到我們組還存在著很多不足之處，特別是老師們的理論水平仍有所欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐?？偨Y過去，展望未來，我們深刻地認識到身上肩負的重任，探索之路任重而道遠，我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，奮發(fā)圖強，迎接更大的挑戰(zhàn)。
小學體音美教研計劃篇五
體音美教研組工作的開展要培養(yǎng)學生綜合實踐能力，培養(yǎng)學生的鑒賞能力、欣賞能力、體育競技能力，你知道教研計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編整理的一些關于20xx-20xx學年中小學體音美教研組。
工作計劃。
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一、指導思想。
以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以“構建綠色課堂，促進自主發(fā)展”為目標，建立一種“和諧、人文、科學、自然”的教育理念，緊緊圍繞新課程標準，努力創(chuàng)建以素質教育為目標的課堂，全面提高學生的素質。以課程改革實驗為契機，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去，結合新的教育思想，提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。大力推進“研究式學習、探究式學習、開放式學習、創(chuàng)造式學習”的教學模式、方法，以培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質能力為目標，大面積提高音樂課堂教學質量。
二、主要措施。
1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率。
2、結合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學習、業(yè)務講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質量。
3、各校積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。
4、加強教科研方面工作力度，要求專職教師每人每學期至少撰寫一篇課改論文或案例，參加縣音樂教育教學論文評比，不斷提高教師的教育教學理論水平。
5、抓好師資培訓，造就高素質教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質，積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使音樂專職教師、兼職教師的專業(yè)素質、教學能力進一步提高，專職教師教學水平達到縣優(yōu)質課標準，兼職教師教學水平達到縣合格課及以上標準。
6、團結音樂組成員，形成積極向上的教研組風氣。
三、活動與時間安排。
2、制定各年級音樂教學進度。
3、進行學期初的教學常規(guī)檢查。
1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》。
2、開展一次公開課及評課活動。
1、深入班級，全面了解學科教學、教研情況，總結經驗，找出問題，提高教學質量。
2、進行一次集體備課活動。
1、提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路，以“課程理念轉換成教學實踐”為主題組織一次音樂教研活動。
2、籌備慶六一活動。
1、要求教師撰寫并上交教學論文或教學案例。
2、做好學生成績考核工作。
3、做好學期結束工作，撰寫各類總結，收集整理資料。
一、指導思想：
根據(jù)學校教導處工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們綜合教研組將在抓好體育、音樂、美術、老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點，特制定以下計劃：
二、各學科工作重點：
1、體育：加強體育課常規(guī)教學管理；落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面推進陽光體育運動在我校深入實施；進一步完善早操、課間操活動開展落實工作；認真做好《國家體育鍛煉標準》的考核及上報工作；積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂：加強音樂課常規(guī)教學管理，提升學生的藝術素養(yǎng)及各種文藝表演活動。
3、美術：加強美術課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。
4、英語：加強英語課常規(guī)教學管理，努力提高學生英語基礎知識及基本技能。堅持以教學質量為本，積極推進英語教學質量的提高。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周周三為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、以我校校本教材為方向，立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
其它方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學比賽活動，借比賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。
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小學體音美教研計劃篇六
圍繞學校工作重點，充分發(fā)揮學校美術教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流。加強班級常規(guī)管理，發(fā)揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質量。
（一）加強教研組建設，以研促教：
1、認真開展教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)：
確定研討主題，認真開展音、體、美術活動，共同交流畫的技巧，教的藝術和管理班級的水平，研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息。加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。
2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍：
加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。
（二）、規(guī)范教學，明確教學要求：
1、在教學的課堂上，強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式。
2、明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。
3、嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美教學的工作效率。
4、認真組織好學生的畫展，為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
5、組織好學生音樂、美術課外活動的輔導工作，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格。
（三）組織好美術校本教材編寫工作，在本學期內完成各類教材的圖片收集、綱要編寫及初稿的編寫工作。
（四）加強教師教學研究，提高教師科研的能力：
1、真正關注每一個學生的發(fā)展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。
2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。
（五）認真做好新學期音體美的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。
（六）積極參加市區(qū)組織的教師教學評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽，在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。
（七）積極開展校園文化建設，以積極向上的校園文化，引導學生正確的輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、組織教好校園舞蹈。同時抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
3、抓好學校田徑隊組隊訓練。為九月底參加市舉行的中學生田徑運動會做準備。
5、體育課常規(guī)教育和安全教育。
6、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
7、參加市中學田徑運動會。
8、開展初三年級班級的拔河賽。
9、開展初二年級班級的跳短繩比賽。
10、開展初一年級班級的鍵球球比賽。
11、組織好校越野賽。
12、開展全校教職工乒乓球、排球、籃球等活動。
13、組織好教師節(jié)文藝節(jié)目的排練工作。音體美教研組工作總結。
小學體音美教研計劃篇七
圍繞學校工作重點，充分發(fā)揮學校美術教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流。加強班級常規(guī)管理，發(fā)揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質量。
（一）加強教研組建設，以研促教：
1、認真開展教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)：
確定研討主題，認真開展音、體、美術活動，共同交流畫的技巧，教的藝術和管理班級的水平，研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息。加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。
2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍：
加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。
（二）、規(guī)范教學，明確教學要求：
1、在教學的課堂上，強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式。
2、明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。
3、嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美教學的工作效率。
4、認真組織好學生的畫展，為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
5、組織好學生音樂、美術課外活動的輔導工作，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格。
（三）組織好美術校本教材編寫工作，在本學期內完成各類教材的圖片收集、綱要編寫及初稿的編寫工作。
（四）加強教師教學研究，提高教師科研的能力：
1、真正關注每一個學生的發(fā)展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。
2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。
（五）認真做好新學期音體美的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。
（六）積極參加市區(qū)組織的教師教學評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽，在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。
（七）積極開展校園文化建設，以積極向上的校園文化，引導學生正確的輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、組織教好校園舞蹈。同時抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
3、抓好學校田徑隊組隊訓練。為九月底參加市舉行的中學生田徑運動會做準備。
5、體育課常規(guī)教育和安全教育。
6、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
7、參加市中學田徑運動會。
8、開展初三年級班級的拔河賽。
9、開展初二年級班級的跳短繩比賽。
10、開展初一年級班級的鍵球球比賽。
11、組織好校越野賽。
12、開展全校教職工乒乓球、排球、籃球等活動。
13、組織好教師節(jié)文藝節(jié)目的排練工作。音體美教研組工作總結。
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢？下面......
小學體音美教研計劃篇八
北京市東方德才學校（小學部）。
一、指導思想。
本學期體育教研組工作將在學校的正確領導與支持下，以學校整體工作思路為中心，以貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標，堅持“健康第一”的指導思想，全面開展學校體育工作，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質。使學校體育工作在制度化，科學化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質教育，全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。
二、工作目標。
1、結合新課程標準的`實施，抓好教研工作，努力提高本組教師業(yè)務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內容，協(xié)調保證各年級教學計劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學質量。
2、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改進教學方法，重視教學評價的多元性，培養(yǎng)學生的自學能力，自我管理能力，創(chuàng)新能力。
3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學，重點抓好課間操和體育課堂教學及運動會的各項準備工作。
4、大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。9月下旬完成建檔工作，10月份完成體育測試摸底工作，11月份完成全校學生體質健康測試工作，為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎。
5、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》，進一步探索體育大課間操和體育課外活動的方法和途徑，廣泛推廣陽光體育活動項目，豐富學生課外活動的內容和形式，提高活動的有效性，保證學生每天一小時體育活動，全面提高學生身體素質和健康水平。
6、社團建設工作，組建運動隊、興趣小組，每周開展活動，定期舉辦展示活動、比賽等，完善校園文化建設（辦公室）。本學期將要開展的社團有：足球隊、籃球隊、測向隊、田徑隊、健美操隊、武術隊等。
7、組織開展好學校體育競賽工作，本學期將舉行校運動會比賽和冬季三項比賽，并舉行全校第三套廣播體操比賽。
8、在進行教學、訓練競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發(fā)生。
9、加強組籍建設，積極開展教研活動，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。注重教師個人專業(yè)發(fā)展，提升業(yè)務水平，提高課堂教學質量，組內間相互合作，相互探討，隔周進行教研組活動。
10、加強學校體育器材的管理，嚴格器材的出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施，維護好器材，教育學生愛惜場地器材，有意損壞公物者要照價賠償。
三、具體工作：
體育：
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
2、按照體育與健康標準，認真?zhèn)湔n，開展好教育、教學工作。
3、布置本學期體育教學工作的內容及要求。
4、準備好體育課的器材。
5、調整校各運動隊學生名單，正常開展訓練工作。
6、組織班級做好課間操及課外活動。重點：一年級《七彩陽光》的學習與推廣；二年級----五年級復習《七彩陽光》、《希望風帆》。
7、教研組課題研究。
8、完成學生建檔工作。
音樂：
1、通過課堂滲透教師節(jié)，為教師獻歌（教師節(jié)活動）。
2、學習基本功寫教學設計的要求。
美術：
1、學生習慣的培養(yǎng)。
2、上報研究課，準備說課內容。
3、共同制作課件。
4、教師基本功――色彩（區(qū)要求）。
體育：
1、繼續(xù)抓好田徑運動項目的集訓工作，落實區(qū)田徑運動會的準備工作。
2、抓好學生廣播操。
3、參加區(qū)田徑運動會。
4、進行隊列、廣播操比賽。
5、抓好各運動隊訓練工作。
6、展示課（作課教師：馬強），初步請區(qū)教研員進行指導。
7、體育測試摸底工作。
音樂：
1、教學設計講座。
2、以班為單位，進行器樂月（為藝術節(jié)作準備）。
美術：
1、研究課講、聽、評課。
2、教師基本功――素描、寫意（區(qū)要求）。
3、學生習慣培養(yǎng)反饋交流。
體育：
1、抓緊完成全校學生體質健康測試工作。
2、校踢毽子比賽。
3、積極參加校內外公開課活動。
4、完成體質健康測試，并成功上報。
5、區(qū)體育教學管理規(guī)范性調研。
音樂：1、藝術節(jié)組織報名，并為學生進行輔導。
2、以組為單位進行說課練習（包括彈唱）。
美術：
1、期中工作總結。
2、校藝術節(jié)宣傳、準備。
3、優(yōu)秀案例學習。
體育：
1、校跳繩比賽。
2、做好學生課堂成績測試和補測工作，提高課堂效率。
3、教研組內研究課。
4、加強五年級體育教學工作，做好小學與初中的銜接工作。
音樂：
1、校藝術節(jié)比賽。
2、說課基本功活動的總結。
美術：
1、校藝術節(jié)展評。
2、學生習慣培養(yǎng)。
3、課堂實效性交流。
4、教師自身能力提升。
體育：
1、校拔河比賽。
2、做好期末的體育器材的整修工作。
3、參加區(qū)論文評選。
4、做好本學期的工作總結。
音樂：
1、做好校藝術節(jié)工作總結。
2、做好本學期的工作總結。
3、參加區(qū)論文評選。
美術：
1、做好校藝術節(jié)工作總結。
2、做好本學期的工作總結。
3、參加區(qū)論文評選。
北京市東方德才學校小學部音、體美組2011年9月3日。
小學體音美教研計劃篇九
一、指導思想：
根據(jù)學校工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點，特制定以下計劃：
二、各學科工作重點：
1、體育：加強體育課常規(guī)教學管理；落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面推進陽光體育運動在我校深入實施；進一步完善早操、課間操活動開展落實工作.
(1)、籃球、田徑、足球訓練隊應加強訓練，不斷結和學生實際狀況，改進訓練方法，提升訓練效果，爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。
(2)、本學期力爭能夠進行新的運動項目的開展。
2、音樂：音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主，引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。
3、美術：加強美術課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識，以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。
(2)能初步將習得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。
(3)積極組織學生參加美術校本課程活動，培養(yǎng)學生的審美情趣，提高學生的繪畫技能。
三、具體措施：
教研方面：
1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的情況，學生的特點，創(chuàng)出自己的教育教學模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發(fā)展。
4、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
5、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
教學方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、以我校高校課堂教育為方向，立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學活動的基礎上，配合學校開展好第二課堂活動。其它方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。
4．將學習內容與生活經驗緊密聯(lián)系起來，強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
5．采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。
6．教學評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。
小學體音美教研計劃篇十
本學期音樂教學工作，由于學生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學生音樂基礎較好，但大部分學生的功底差，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計劃：
教學目標：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
3、在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進學生身心全面健康發(fā)展。
教學要求:。
音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主，引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。
1、調動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動（音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機地結合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。
教學措施:。
面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識。
1、強化管理，突出重點，抓住高考生命線。
2、樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學，努力提高專業(yè)水平。
3、加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質量。
4、加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高。
教學內容:。
1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發(fā)展變化。
教學內容要求。
5、欣賞內容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術性、經典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強愛國主義教育。
7、注意學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。
考試考核制度。
音樂欣賞課是考查學科。考查的方法分平時考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式?？疾榈膬热葜攸c為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。
美術。
為做好本學期的教學工作作如下計劃，在美術教學活動中，把培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)造能力是作為本學科重要的內容和目標。
一、教學目標：
1．創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標。
(1)逐步提高學生獨立思考能力，能夠對學習中產生的疑問大膽,質詢并提出個人見解。具有初步的獨立構思、表現(xiàn)主題與內容的能力.能初步有通過各種藝術形式展現(xiàn)自己的特質并能自我評析的能力。
(2)初步具有在美術活動中進行富有新意的構思與設計，并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。
2．實踐能力培養(yǎng)目標。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識，以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。
(2)能初步將習得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。
(3)積極組織學生參加美術校本課程活動，培養(yǎng)學生的審美情趣，提高學生的`繪畫技能。
二、教學措施。
1．將學習內容與生活經驗緊密聯(lián)系起來，強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
2．采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。
3．教學評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。
一、指導思想：
二、工作重點：
1、加強學習和研究，進一步轉變教學觀念。組織教師認真學習有關“有效教學”的理論、學校教學工作意見和其他教育教學理論，提高本組教師的理論素質，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題，探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式，為新課程的有效實施積累經驗。
2、進一步抓好教學常規(guī)的學習和實施工作，組織本教研組教師學習常規(guī)，學習先進典型，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。強化學科教研組建設，不斷健全教研組工作常規(guī)，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設上一個新臺階。
3、加強新課程課堂教學研究，要求教師不斷實踐、反思、總結，使課改理念落實到課堂，在課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式，關注學生、平等對話、開發(fā)資源，凸現(xiàn)實踐體驗，努力體現(xiàn)當今課堂教學主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題，為新課程的有效實施積累經驗。
4、不斷進行小結、反思，積極撰寫各種心得體會，對自己的教學進行客觀的分析，理論的檢測，不斷交流中提升自己，也使每位組員共同進步。
三、具體活動安排：
1、申報市級學科指導小組服務學校。
1、迎接學科指導小組菜單式服務。
2、撰寫教學論文。
1、參加興市小學品德書圣大學堂活動。
2、“同上一堂課”教研活動。
六月份：期末小結。
一、全冊教材分析：
二、課標要求：
1、學習習慣。
（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習慣。
（2）繼續(xù)掌握正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習慣。
（3）繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習慣。
（5）繼續(xù)學習寫鋼筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習慣；培養(yǎng)預習課文的習慣。
（6）繼續(xù)學習寫毛筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習慣。
（7）繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習慣；能夠有選擇地閱讀課外書籍；培養(yǎng)讀書做記號的習慣。
（8）繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習慣；能夠做到愛護圖書，并養(yǎng)成習慣。
（9）繼續(xù)培養(yǎng)認真完成作業(yè)的習慣；學會使用工具書，并養(yǎng)成習慣。
（10）繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學習語文的習慣。
（11）繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習慣。
（12）培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學語文的習慣。
2、漢語拼音。
繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀學習、普通話。
3、識字寫字。
（1）準確認讀147個生字。
（2）能夠按筆畫順序正確默寫生字125個，能夠按字的結構把字書寫端正、寫勻稱。
（3）繼續(xù)學習用鋼筆書寫，寫得正確、端正、整潔。
（4）繼續(xù)練習寫毛筆字，知道各種類型漢字的間架結構及筆畫特點。
4、口語交際。
（1）能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉述基本內容。能講述課文所寫的故事。
（2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說一段意思完整、連貫的話。
（3）能就所聽所讀的內容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。
（4）能當眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。
（5）樂于參加討論問題，敢于主動發(fā)言，說清楚自己的意思。
5、閱讀。
（1）繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復述課文。會分角色朗讀課文。
（2）繼續(xù)學習默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。
（3）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。
（4）能憑借語言文字理解課文內容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
（6）能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內容。
（7）學習瀏覽，擴大知識面，根據(jù)需要搜集信息。
6、作文。
（1）能用學過的部分詞語造。，能理順次序錯亂的句子。
（2）學習有順序、比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。
（3）能修改錯誤明顯的句子。
（4）學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認識破折號。
（5）學習從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。
三、全冊教學重難點：
重點：
1、堅持不懈的培養(yǎng)良好的學習習慣。
培養(yǎng)學生良好的學習習慣，是《大綱》提出的教學目的之一，也是本套教材的一項主要目標，同時也是素質教育的一項重要內容。
本套教材所安排的一系列習慣的培養(yǎng)，對學生的一生都大有好處，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教師有著重要的責任。
目前，學生已初步養(yǎng)成一些好的習慣，如預習的習慣作筆記的習慣查字典的習慣，但還需要引導學生長期深入的去堅持還有一些習慣學生做的并不好，如讀寫的姿勢。
本學期安排的習慣訓練——行萬里路，讀萬卷書，在實踐中學會運用，無疑會對學生的語文學習起到促進作用。
總之，培養(yǎng)新的習慣，鞏固已有的好習慣將是本學期語文教學的一個重點。
2、抓好朗讀背誦復述和字詞句的基本功和訓練引導語言積累和運用。
積累和運用是提高學生語言能力的主要途徑。因此本套教材把引導學生積累運用語言視為語文教學中的“重中之重”。
編選的課文“語言規(guī)范，篇幅短小”，課后始終突出朗讀背誦復述和字詞句訓練；單元練習中常設讀讀背背說話熟記成語等練習。這些安排都是為了積累和運用。
難點：
1、作文教學：
本冊的作文教材與課文配合巧妙從不同的角度實現(xiàn)了讀寫結合。
本冊作文注意聯(lián)系舊知，引導學生在原有的訓練基礎上向更高的層次延伸。
本冊作文安排了多種類型的作文訓練，作為小學階段的最后一冊課本，其作文訓練面廣，有深度，是對全套教材的總結和概括。因此作文教學是本冊教學的一個重點。
2、我班同學的口頭表達能力欠佳，因此說話為難點之一。
3、少數(shù)課文內容的理解感悟有一定的難度，還應教給方法的指導，以提升學生的閱讀能力。
20xx年是全省素質教育發(fā)展的落實年和關鍵年，因此，圍繞基礎教育課程改革，落實國家課程方案，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量是當前教育工作的重頭工作。本學期，我校要以省素質教育工作會議精神為指導，加強教學的常規(guī)管理與指導，以落實素質教育為根本，以提高教師綜合素質、促進教師專業(yè)化發(fā)展為目標，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使我校的教學管理水平和教學質量再上一個新臺階。
二、任務目標——以“構建素質教育校園”為主題開展工作，深入落實國家課程方案，開全開足課程，加強《體衛(wèi)藝國防教育》工作，扎實推進素質教育。
——以“教學改革與教師專業(yè)發(fā)展”為主題，加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂改革為重點，以教師專業(yè)發(fā)展為落腳點，嘗試研究素質教育下的課堂教學新模式，逐步實現(xiàn)教與學的和諧統(tǒng)一。要逐步探索素質教育下的教師專業(yè)發(fā)展道路，將教師“專業(yè)發(fā)展”納入學校對教師的崗位考核管理。
——進一步抓常規(guī)教學。在上學期的基礎上，進一步提高教師的工作意識、責任意識、質量意識，用新課改的理念指導教學，努力提高課堂教學效益。本學期要繼續(xù)抓好抓常規(guī)教學10字經，即“備、教、批、輔、考、學、記、思、聽、研”，切實將常規(guī)教學落到實處。
——進一步抓教師培訓。發(fā)揮繼續(xù)教育學分的作用，以培訓為抓手，以學分為杠桿，推動全員培訓，為素質教育全面培養(yǎng)合格教師、打造高素質教師隊伍服務。抓住教師校本教研活動與骨干教師帶動工程兩個重點，突出“教育技術培訓、班主任培訓、讀書活動”三大任務，做好“師德教育、更新觀念、名師培養(yǎng)、科研興?！彼募虑椤?BR> ——加大重點工作的管理力度，突出畢業(yè)班的教學管理工作，力求教學成績的新突破。本學期要加大素質教育下常規(guī)工作的指導與監(jiān)控，探索素質教育下的教師評價方式和學生評價方式，有計劃的實施課程開發(fā)，有步驟的進行畢業(yè)班的教學指導工作?！^續(xù)落實好《學校體育衛(wèi)生工作條例》，扎實抓好基礎工作，嚴格落實職責，保證學生身心健康發(fā)展。抓好兩操，上好體育課，保證陽光大體育活動時間，上好健康課。
——加強農遠工程建設，強化電教管理，推進信息化教育。全體教師要充分利用學?，F(xiàn)有條件有計劃的實施信息化教學，并能充分利用網絡資源進行資源共享、學科整合。
三、工作措施以教學改革和管理為總抓手，以教師的專業(yè)發(fā)展為目標，鼓勵引導教師制定專業(yè)成長計劃，追求個性化教學，倡導做專家型教師。主要做好如下工作：
一是落實教學中心地位，全面提高教學質量要把實施新課改減輕學生課業(yè)負擔為主要工作任務，以保障教學質量穩(wěn)步提高為根本，全面加強教學管理。在教學目標的設計上，處理好知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的關系，體現(xiàn)教學目標的多元性。在教學策略上，注意引導學生在經歷、體驗或探索活動中，提出問題，發(fā)表見解。在學生的學習方式上，大力倡導自主學習、探究學習、合作學習，充分落實學生的主體地位，培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力和終身發(fā)展的能力。在教學管理上，要進一步體現(xiàn)“精心、精細、精品”的工作觀念，適當減少評比檢查的項目，增加教師自由學習、研究的時間和空間。教導處要制定相應的制度，規(guī)范教師的教學行為，控制作業(yè)量和考試次數(shù)，實施多元評價，推行日?？荚嚐o分數(shù)評價制度，實行等級制評改符號和推行綠色評語。本學期，期中考試學校由學校統(tǒng)一命題，級部統(tǒng)一組織；期末考試由區(qū)教育局統(tǒng)一命題，學校統(tǒng)一組織。關于作業(yè)量的規(guī)定：
1、提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)；
2、小學六年級語文、數(shù)學書面作業(yè)總量每天不超過1小時。
3、七——九年級各科書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時。所有作業(yè)，由級部主任把關，教導處審核，超量的要嚴肅處理。關于采用等級制評改符號的規(guī)定：1、語文學科：分“優(yōu)”“良”“中”三個等級。2、數(shù)學學科：分“a”“b”“c”“d”四個等級。3、英語學科：分“best”“better”“good”三個等級。
4、其他各科：同2數(shù)學學科。
5、各學科測試卷：分“a”“b”“c”“d”四個等級。不準使用分數(shù)來標示。關于實行綠色評語的規(guī)定：
1、各學科的作業(yè)評語請選擇用“有創(chuàng)意”“繼續(xù)努力”“請相信你就是最棒的?！薄澳氵M步了”“請再細心一些”等贊賞性、鼓勵性或提醒性文字進行表述。
2、所用評語一律不要用帶有“貶低”“指責”“羞辱”等感情色彩的文字。以上規(guī)定，自下周一（10月13日）統(tǒng)一使用，并與學期教學常規(guī)檢查掛鉤。要繼續(xù)深化課堂教學改革，提高課堂教學效率。繼續(xù)開展課堂教學的效率與效益的實踐與研究。解決課堂教學效率不高，課下作業(yè)量大，學生課業(yè)負擔重的問題。隨著新課改的逐步深入，特別是執(zhí)行雙休日以后，學生的在校學習時間將會更少，在這種情況下，單純用時間加揉搓的打拼方式從事教學是行不通的，如何做到既能減輕學生負擔，又能提高教學質量，一個根本的渠道就是加快教師專業(yè)發(fā)展，盡快提高課堂教學效率，向課堂教學要質量。
小學體音美教研計劃篇十一
根據(jù)學校教研室20xx年教科研工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們音美組將在抓好音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質，達到提高課堂教學質量的目的。
備課組：加強集體備課制度的實施，發(fā)揮集體智慧，提高課堂教學質量，搞好學校各種文藝表演活動。抓好音美課堂的常規(guī)教學管理，注意做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。協(xié)助校團委辦好蘇州中學第二屆校園文化藝術節(jié)。
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
3、教研活動期間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
4、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
5、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
6、按時開好備課組會，以提高教學質量為宗旨，有目的、有計劃、有組織地進行活動，科學組織、精心安排、推動教學、教改工作的開展。
7、以教學信息化為導向，加強網絡化教學探究，至少制作兩節(jié)課件。圍繞“新課程改革”為工作重心，運用多媒體輔助教學，熟練掌握現(xiàn)代教具的使用，增強課堂教學效率。
8、加強對青年教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮教研組的作用，組織教師進行相互聽課、交流教案，加強理論學習和業(yè)務進修等活動，不斷提高自身教育教學水平。建立新老教師幫教隊伍。
9、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。
小學體音美教研計劃篇十二
以教育教學為工作重點，充分發(fā)揮音美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制，不斷探索新的教育教學方法，促進教育教學能力。促進每一位教師的合作交流，探索研究切磋的意識。
二、以研促教，加強教研組文化建設。
認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音美教師專業(yè)素養(yǎng)：確定研討主題，共同交流研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息;加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。
在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。
三、配合教學部要求，落實各項教學常規(guī)工作。
積極參加校組織的教學展示課及教研組研討課等教學研究活動，把握“激趣增效重思維、五彩課堂促發(fā)展”的教學主題，繼續(xù)推行“深度備課、清晰講解、有效討論、綜合評價”的教學要求，在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)“好學、樂群、想說、悅讀、會做”的五彩課堂教學模式。
規(guī)范課堂教學五環(huán)節(jié)，抓好七關，從基本課堂常規(guī)入手，題號常態(tài)課質量，切實提高課堂教學有效性。嚴格執(zhí)行三不原則，不得拖堂、不得占課和不得隨意放課。加強教師教學研究，提高教師科研的能力，組織好音美課題研究工作，在本學期內完成預定的目標，使課題研究有新突破。
四、課內課外相結合，辦好校園文化藝術節(jié)。
以辦好校園文化藝術節(jié)為抓手，策劃并組織歌舞、器樂、攝影作品展系列專場比賽和優(yōu)秀作品展。結合元旦迎新舉辦藝術節(jié)閉幕式大型文藝演出。以積極向上的校園文化，引導學生正確的輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的藝術教育氛圍。
小學體音美教研計劃篇十三
在新學期來臨之際，我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領導的`有關指示精神、觀念，強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結構，適應當前教育改革形勢發(fā)展的要求，切實提高全組成員的整體業(yè)務水平，使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。
本學期全組老師將一如既往的執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，以教學五認真為目標，認真鉆研新的教育教學理論，樹立現(xiàn)代化教育觀念，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，以提高課堂教學效率。結合學校教導處的要求，每人必須上好一節(jié)課改課，本組老師要互相聽課，互相學習討論，努力提高課堂教學質量，使學生獲得豐富的知識，陶冶藝術情操，在期末學校對音體美教學效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。
（一） 體育
1、開學初重點抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操，體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強化學生的廣播操練習，特別是一年級新的廣播操，要耐心教導，注意動作的正確、規(guī)范，盡量在最短的時間內學會，任課老師在學生做眼保健操時要及時指導，保證學生動作正確，切實保護學生的視力。
和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查，期末評選出大課間活動先進班級，并給予獎勵。
3、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作，各體育教師要明確測試內容、要求與方法，利用體育課抓緊練習與測試，并做好成績的記載，在規(guī)定的期限內進行上報，體育組長要進行數(shù)據(jù)的收集與整理，熟悉網上上報程序，爭取一次性上報成功。
4、大力開展冬季“三項”活動，增強學生體質，提高抗病能力，要求全校師生人人參與長跑活動，學生個個有一繩一毽，充分利用課余活動時間開展跳繩、踢毽活動，在此基礎上每班要選拔組建班級“冬鍛”運動隊，加強訓練，以較高的水平參加學校舉行的“冬鍛”運動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理，及時上報江蘇省，爭取再獲省冬季“三項”活動先進學校。
5、深化學校田徑隊的訓練工作，做到分工明確，責任到人，充分利用學生課余時間認真、刻苦訓練，以最佳的狀態(tài)參加市田徑運動會，實現(xiàn)保乙爭甲的目標。
（二）音樂
1、音樂教師要在音樂課上教會學生《國歌》的正確唱法，特別是節(jié)奏，在每周一的升旗儀式上，能使全校學生的《國歌》唱得既響亮，節(jié)奏又準。
2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》，本學期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。
3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術特長的學生，可視
作重點培養(yǎng)對象，為今后參加學校匯演作一些人才儲備。
4、要積極參加各種教育機構、部門組織的音樂才藝比賽。
（三）美術
1、繼續(xù)開展美術繪畫興趣小組的訓練工作，吸收一些有潛力的新成員，充分利用學生的課余時間加強輔導，使我校的美術興趣小組的學生具有較高的繪畫技能。
2、積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽和畫展，如慶元旦畫展。
3、配合學校做好校園文化的布置與宣傳，如櫥窗的布置與更新。
九月份
1、全校廣播操質量的提高
2、大課間活動和課外體育活動的組織安排
3、校田徑隊的訓練
十月份
1、參加丹陽市中小學田徑運動會
2、組織全校廣播操比賽
3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽
十一月份
1、?！岸憽边\動會的報名、籌備工作
2、落實《國家學生體質健康標準》的測試與上報
十二月份
1、召開?！岸憽边\動會
2、慶元旦畫展
xx年一月份
1、做學期結束前的各項工作，迎接學校對各科教學質
量的檢查驗收。
2、各種資料的收集與整理，及時上交教導處。
小學體音美教研計劃篇十四
本學期在學校各級領導的正確領導下，經過我們全體組員積極努力的工作，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校的具體實際情況，使我校體、音、美、信息教育教學工作全面正常的開展。全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞現(xiàn)全面發(fā)展，圓滿的完成了各項工作?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、思想政治工作：
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和“科學發(fā)展觀“，提高本組教師對本學科的認識，加強本組教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使本組教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作、不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣，使業(yè)務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學校教育工作的質量，為我校爭創(chuàng)校風一流、教風一流、學風一流，爭創(chuàng)示范學校做出了貢獻。
二、教學工作：
1、轉變教學觀念，樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀和評價觀，教師要成為學生學習的指引者、啟發(fā)者和促進者，并與學生共同成長。
2、嚴格按照新課程標準進行授課，充分發(fā)揮學生的主體作用使學生全身心的參與到體育鍛煉、技能的學習、興趣愛好的培養(yǎng)等方面來。
3、在教學過程中認真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課，認真學習，貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
定期開展教研活動。
5、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生的相互學習氛圍，以達到共同進步。
三、課外活動工作：
本學期在狠抓課堂教學常規(guī)的基礎上，配合鎮(zhèn)、校完成了一系列的檢查、比賽和活動；加強了對體音美信息興趣小組的指導，并在所參加的比賽及活動中均取得了較好的成績；在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創(chuàng)新，并且配合教務處做好教研性學習的開展工作。
1。狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生的體質。
2。利用課余時間積極組織豐富多彩的校級體育競賽，培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神、競爭意識及集體主義精神。
3。本學期體育組組織了多場師生籃球球友誼賽；組織教師參加了“柞水縣第三屆球類運動會”；組織學生訓練并參加了片區(qū)“青少年校外足球賽”；成功舉行了“七八年級隊形隊列及廣播體操比賽”等多項活動。
4。協(xié)同成功舉行了“迎元旦文藝演出”等。
由于體音美信息綜合組全體老師的共同努力，卓有成效的工作，這學期取得了可喜的成績。但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們組的全體老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階做出自己更大的貢獻！
小學體音美教研計劃篇十五
體育：
我們堅持“健康第一”的指導思想，按照加強青少年體育工作的總體要求，全面落實《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想，確保學生有時間進行體育鍛煉；二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛煉，保質保量上好體育課；三要切實加強學校體育設施建設，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；四要以加強學校體育為重點，全面推動青少年體育運動，形成絕大多數(shù)學生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍；進一步提高“課、操、活動”的質量，提高學生活動能力，提高學校整體運動隊訓練水平，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。
認真制訂體音美教研組工作計劃和學期教學進度，課時計劃等。按照體育與健康課程標準，認真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課。組織、引導學生積極參與課外體育活動，激發(fā)學生的運動興趣。認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》，逐步加以完善。認真上好“操，課，活動”，做到保質保量，確保學生身心健康成長。積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。在體育教學中，以學生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級體育測試工作。
1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的情況，學生的特點，創(chuàng)出自己的教育教學模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發(fā)展。
3、堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。
1、加強廣播操的隊列隊形訓練，糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學，提高廣播操的質量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，相互協(xié)調，不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、根據(jù)各年級具體情況，從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。
3、全面提高廣大學生身體素質的基礎上，重點抓好初三年級學生的各項身體素質的鍛煉與提高工作，迎接中考體育加試；抓緊高三體育特長生的訓練。并針對高三學生的特殊性，合理安排課堂內容，給予輕松的環(huán)境。
4、加強課堂常規(guī)管理，減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
1、籃球、田徑、拳擊訓練隊應加強訓練，不斷結和學生實際狀況，改進訓練方法，提升訓練效果，爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。
2、本學期力爭能夠進行新的運動項目的開展。
音樂：
本學期音樂教學工作，由于學生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學生音樂基礎較好，但大部分學生的功底差，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計劃：
教學目標：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
3、在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進學生身心全面健康發(fā)展。
教學要求：
音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主，引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。
1、調動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動（音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機地結合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。
教學措施：
面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識。
1、強化管理，突出重點，抓住高考生命線。
2、樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學，努力提高專業(yè)水平。
3、加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質量。
4、加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高。
教學內容：
1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發(fā)展變化。
4、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。
教學內容要求。
5、欣賞內容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術性、經典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強愛國主義教育。
7、注意學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。
考試考核制度。
音樂欣賞課是考查學科?？疾榈姆椒ǚ制綍r考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式。考查的內容重點為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。
美術。
為做好本學期的教學工作作如下計劃，在美術教學活動中，把培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)造能力是作為本學科重要的內容和目標。
教學目標：
1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標。
（1）逐步提高學生獨立思考能力，能夠對學習中產生的疑問大膽，質詢并提出個人見解。具有初步的獨立構思、表現(xiàn)主題與內容的能力、能初步有通過各種藝術形式展現(xiàn)自己的特質并能自我評析的能力。
（2）初步具有在美術活動中進行富有新意的構思與設計，并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。
2、實踐能力培養(yǎng)目標。
（1）初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識，以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。
（2）能初步將習得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。
（3）積極組織學生參加美術校本課程活動，培養(yǎng)學生的審美情趣，提高學生的繪畫技能。
教學措施。
1、將學習內容與生活經驗緊密聯(lián)系起來，強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
2、采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。
3、教學評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。
小學體音美教研計劃篇十六
貫徹新的課程標準，認真學習領會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高音美課的質量與效果。加強師德師風建設，樹立以學生發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學習方式為突破口，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設計教學，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
二、計劃內容。
1、認真學習新的課程標準，改進傳統(tǒng)的教學方法，積極開展多種形式的教學研討活動，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標。
2、抓好教學常規(guī)管理工作，力求做到備課認真、規(guī)范，
教研活動有內容有總結、有實效、有提高，注重課堂活動的設計、教學內容的擴充和深化，注意課時教學計劃案例的積累，以適應教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革，進一步提高教學質量。
3、面向全體學生，形成和諧民主的師生關系，培養(yǎng)學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段，給學生直觀、全新的藝術感覺，發(fā)展學生想象力，促進思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術文化，拓寬學生的視野。
三、活動安排。
1、二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。
2、三月份參加區(qū)初中美術研究課活動。
3、四月份黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課。
4、五月份陸蕙芳老師校級公開課。