通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足之處。在寫總結(jié)之前，可以通過查閱資料和了解相關(guān)理論知識來提升寫作的質(zhì)量。在閱讀以下總結(jié)范文時，大家可以思考它們的亮點(diǎn)和不足之處。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇一
今年暑假參加了“三下鄉(xiāng)”活動。第一天，在參加完院里的啟動儀式后，我們便回去收拾東西。中午十二點(diǎn)我們準(zhǔn)時出發(fā)。一路上，心情有點(diǎn)忐忑。汽車順著公路盤旋而上，蜿蜒而下。終于來到曉坪學(xué)校，我們的第一感覺就是情況沒有想象中的糟糕。安頓好住處，宣傳工作便開始。掛橫幅、噴繪，告知鄉(xiāng)親們我們此行的目的。晚飯后，熱情、幽默的鄧校長帶我們游覽了曉坪鄉(xiāng)，一路上笑聲片片......
第二天一早剛起來，就聽到說有學(xué)生來了。趕緊地，搞完洗漱，吃過早餐，來到教室與同學(xué)們見面，自我介紹。從同學(xué)們用英文自我介紹過程中，我們四位老師多少知道了學(xué)生們的英語底子。接下來，讓每位學(xué)生上來寫一個自己喜歡的字母，學(xué)生們都特積極。之后讓學(xué)生們分成兩組比賽，將這些字母組成單詞。最后讓每人造一個句子。從句子中，發(fā)現(xiàn)好些學(xué)生底子不錯，有些則較差?；A(chǔ)好的學(xué)生則句子造得非常好：thereisabigcatontheroof.thecatcandraw…但基礎(chǔ)差的學(xué)生甚至連26個字母都讀不準(zhǔn)：當(dāng)老師說字母i時，學(xué)生則會寫成a,字母e則會變成i…因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)生年級跨度有些大，有四年級、五年級、六年級、七年級的，因而如何平衡各個學(xué)生的差距，成為我們棘手的問題。
第三天“上班”，同學(xué)們依舊好早到校?？吹綄W(xué)生們的積極表現(xiàn)，我們不得不早點(diǎn)吃完飯，去教室督促孩子們認(rèn)真復(fù)習(xí)，以養(yǎng)成良好習(xí)慣。孩子們的情感真的很單純，特別聽老師的話。這讓作為老師的我們有壓力，我們不得不保證自己說的話的正確性。教書的目的就是為了不教，學(xué)生們能自學(xué)。為了增加學(xué)習(xí)的趣味性，下午剛上課就叫學(xué)生們以“山、河流、鳥兒、房子、太陽”五個意象畫一幅畫。短短十分鐘，孩子們畫得不亦樂乎?？吹浇簧蟻淼囊环髌罚胰f分感動。從孩子們的畫中，可見大家的想象之豐富：不僅包含了指定的五個意象，好些學(xué)生畫了河里的魚，跨河的橋，橋?qū)γ娴墓?，路上車水馬龍，人群川流不息。山上樹木蔥蔥，天上云彩朵朵，鳥兒飛翔，太陽公公露出會心的微笑……就事論事，馬上將畫中意象相應(yīng)的英文教給學(xué)生，相信這樣能給孩子們以啟發(fā)：只要有心，無時無刻都可以學(xué)習(xí)。
第四天了，早上起來感覺兩腿發(fā)酸，當(dāng)老師真不容易。隨著我們教學(xué)的影響加大，來校的學(xué)生每天都有增加?？紤]到音標(biāo)的重要性，我們打算將音標(biāo)教授給學(xué)生們。今天，我教授了20個元音音標(biāo)，孩子們學(xué)得很認(rèn)真。一次性消化20個音標(biāo)實(shí)在是很難，但是實(shí)在是時間有限。教完后，學(xué)生們自由練習(xí)，每位學(xué)生都很認(rèn)真練習(xí)著，四位老師都非常努力地輔導(dǎo)著。估計(jì)學(xué)生們可能還沒掌握好音標(biāo)，第二天上課起初就在教一遍音標(biāo)，再練習(xí)半個小時，老師們依舊在輔導(dǎo)。聽寫的結(jié)果是：孩子們都很認(rèn)真，讓老師們都很欣慰。但也會有不少錯誤：︱c:︱、︱ua︱、︱a︱、︱oy:︱、︱ie︱、︱o:︱、︱e:︱……糾正完錯誤，本以為大家可能很累了，下課休息。但一下課，同學(xué)們都活蹦亂跳，買零食、跳繩......
最后一天了，孩子們還不知道我們即將離去。得知我們要離去，孩子們都很感傷。但離別是必然的，因?yàn)闀r間終究是有限的。只有我們團(tuán)結(jié)一心，過好每一天，充實(shí)好每一天，才不會有遺憾。來之前我們還憂慮說：已經(jīng)放假了，不知道能否召集到學(xué)生來校？即使能召集到學(xué)生，又會有多少呢？但從每天增加的學(xué)生來看，我們不虛此行。因?yàn)槲覀兊幕顒拥玫搅藢W(xué)生們的認(rèn)可，尤其是一些家長們的認(rèn)可。時常會有一些家長來“探班”。當(dāng)看到自己的子女認(rèn)真上課，積極融入課堂時，會心的笑容掛滿臉龐。今天的任務(wù)是節(jié)目彩排，為最后的.告別party準(zhǔn)備。我們班的節(jié)目包括：話劇《負(fù)荊請罪》、舞蹈《小螺號》、《聽媽媽講過去的故事》、男女對唱《愛的供養(yǎng)》、二人合唱《火苗》、全班合唱《龍的傳人》、《bingo》……孩子們都準(zhǔn)備的很用心。中午，孩子們早早來到教室，黑板上寫滿了“我們必勝”、“我們班一定會贏”……看了這些孩子們的心意，內(nèi)心很感動。在總結(jié)的時候，我特意將每位同學(xué)的名字一一念出，并一一評價?；蛟S這點(diǎn)對老師來講是小事，但對每位學(xué)生而言意義非凡。孩子們都希望自己能被在乎，老師對他們的評價則會使他們銘心刻骨，無論好壞，它們都會記得。總結(jié)期間，好些同學(xué)都悄悄地寫些小紙條，感謝老師的信。雖然字跡不是很工整，雖然會有錯別字，但我們感動萬分。
通過與孩子們相處，我也了解到有些調(diào)皮的孩子并非自愿來校的，而是父母叫來的。家長的心態(tài)是，只要孩子能在學(xué)校而非上網(wǎng)玩游戲等就足夠了。而孩子則是順應(yīng)父母意愿，勉強(qiáng)坐在教室，心不在焉。這些現(xiàn)象我們看在眼里記在心里，并從實(shí)際行動上將孩子們的注意力引向?qū)W習(xí)。比如我們上課環(huán)節(jié)中包含一些游戲、歌曲等，這些都是要求全體學(xué)生參加的。這樣一來，那些心不在焉的學(xué)生就不得不集中注意力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以免在比賽時出丑。尤其是在表現(xiàn)好時還會受到鼓舞，孩子們就更加自信了。學(xué)習(xí)興趣被提起來了，孩子們的注意力都會轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，讓孩子們在玩樂中輕松學(xué)習(xí)，讓原本枯燥無味的英語學(xué)習(xí)表的生動有趣，最終達(dá)到寓教于樂的效果，師生都感到快樂。其實(shí)，每個學(xué)生都是聰明的，只是各自的興趣點(diǎn)不同。作為老師，應(yīng)該讓學(xué)生把注意力集中在課堂的45分鐘內(nèi)，課后則可以自由發(fā)揮。作為老師，不僅應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還應(yīng)了解學(xué)生的家庭情況，要時常與學(xué)生交流意見、想法，跟學(xué)生做朋友。這樣，孩子們有問題、困難、疑惑都會及時與老師溝通，因而許多問題就可避免。對于那些內(nèi)向、害羞、頑固的學(xué)生，老師應(yīng)加倍地耐心，可以先獲取孩子們的信任，讓他們知道你是真心想幫助他們的，而后再切入主題，解決問題。其實(shí)老師與學(xué)生的關(guān)系也正如父母與子女的關(guān)系，總希望他們超過自己，比自己好。從這一次下鄉(xiāng)體會，也讓我更堅(jiān)信了自己的方向——成為一名人民教師。給純真的孩子們帶去知識，帶去智慧，盡量啟發(fā)孩子們，最終受益終身。
再見了，曉坪鄉(xiāng)的孩子們，希望你們能越來越好。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇二
暑期社會實(shí)踐是每個大學(xué)生的舞臺，是不可缺失的鍛煉機(jī)會。參加暑期社會實(shí)踐不僅可以把漫長的幾個月合理利用起來，而且使參與者得到了鍛煉，獲得了寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)，增長了個人見識，拓寬了視野，更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基礎(chǔ)。
懷著對暑期社會實(shí)踐的渴望，我參加了莽原文學(xué)社暑期實(shí)踐小分隊(duì)，對若干社區(qū)圖書館進(jìn)行調(diào)研，調(diào)查其使用現(xiàn)狀及存在的問題，并提出可行建議，促進(jìn)社區(qū)文化的進(jìn)一步提高。
我們將調(diào)研目標(biāo)鎖定在打鐵關(guān)社區(qū)圖書館、黃龍社區(qū)圖書館、杭鋼圖書館、新東園社區(qū)圖書館和浙江省圖書館。從7月3日到5日，雖然歷時不多，但我們合理分配利用，完成了對五個圖書館的調(diào)研項(xiàng)目。
7月3日上午，一行人來到打鐵關(guān)社區(qū)。社區(qū)圖書館李阿姨接待了我們并帶我們參觀了打鐵關(guān)社區(qū)圖書館。通過阿姨我們了解到，打鐵關(guān)社區(qū)圖書館共藏書三千余冊，另有一配有9臺電腦的小型電子閱覽室供居民電子閱覽。但是到圖書館閱讀的居民卻寥寥無幾，且來的多是學(xué)生或退休人員。
我們又隨機(jī)調(diào)查了若干不同年齡層居民對社區(qū)圖書館的了解和使用狀況。當(dāng)問及是否知曉社區(qū)有一圖書館時，不少居民都搖頭表示不知，僅有少數(shù)居民表示知道卻從未去過。隨即我們將這一情況反饋給社區(qū)圖書館的李阿姨，阿姨覺得這些意見對他們以后對圖書館的管理和宣傳會有很大的幫助。
下午，小分隊(duì)轉(zhuǎn)往黃龍社區(qū)，通過對社區(qū)圖書館和不少居民的調(diào)查，我們也發(fā)現(xiàn)了類似的問題，并向圖書館管理人員提出了建議。
7月4日，實(shí)踐小組分早上下午分別調(diào)查和訪問了杭鋼北苑社區(qū)圖書館以及新東園社區(qū)圖書館。早上十一點(diǎn)，我們來到杭鋼圖書館。正式的圖書館規(guī)模，印刷書籍為主，包含哲史，文學(xué)，家常，教育以及各類雜志。其中也有少量電子書籍。藏書約三萬冊，經(jīng)改遷修治前后約有50年歷史。圖書館全天開放，擁有正式的借還書制度和硬件系統(tǒng)。在訪期間，居民閱覽人數(shù)眾多，我們隨機(jī)訪問幾個居民。得知，周近居民有閱讀的習(xí)慣，但其中以青少年居多，受訪者都時常來圖書館閱讀書籍，對圖書館有良好印象。
實(shí)踐小組在下午兩點(diǎn)到到達(dá)新東園社區(qū)圖書館，雖然相較杭鋼圖書館，書籍和硬件設(shè)施有些差距，但參加閱讀的人數(shù)很多，借還書制度也比較健全。受訪的閱讀者也對圖書館有較好印象。
通過這短短兩天，我們小分隊(duì)變發(fā)現(xiàn)了一些問題。
宣傳不夠到位。就打鐵關(guān)社區(qū)圖書館而言，我們隨機(jī)訪問在社居民，即便是不同年齡段，不同階層，除個別居民外，均對“請問您知道社區(qū)圖書館在哪里嗎？”搖頭表示不知道。就知道社區(qū)圖書館存在的居民也是表示沒空去。
規(guī)模不是很正式。除杭鋼圖書館（實(shí)非社區(qū)圖書館）有比較正式規(guī)模外，其余幾個相對就顯得簡陋了很多。室內(nèi)面積不夠大，電子閱覽室?guī)缀跣瓮撛O(shè)，書架也不多。
書籍及硬件設(shè)施。書籍更新不夠及時，有些更是泛黃書頁。電子閱覽室內(nèi)計(jì)算機(jī)普遍較少。
功能性欠明晰。有些健身器材、休閑娛樂與書籍同屋擺放。
以上這些問題均相對比較普遍。
7月5日，實(shí)踐小分隊(duì)來到了省圖書館。第一感覺便是，省圖書館果然是不一樣的，規(guī)模較之社區(qū)圖書館正規(guī)了很多，人流更是多上幾倍。內(nèi)部管理清晰，功能性極強(qiáng)。
聽到這些話，我知道，這是現(xiàn)實(shí)，是短時間內(nèi)無法大改變的。社區(qū)圖書館也有社區(qū)的現(xiàn)實(shí)，即使不夠正規(guī)，措施一般，但畢竟成立了圖書館，必定有著圖書館的現(xiàn)實(shí)意義。
當(dāng)然，我們也要有我們暑期社會實(shí)踐的意義。
為此，我覺得針對我們所發(fā)現(xiàn)的問題可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)工作。
加強(qiáng)宣傳力度。我覺得幾天調(diào)研看來，這是最重要的。很多居民對社區(qū)圖書館的存在都表示不知道，更別提在哪里。加強(qiáng)宣傳力度，就很明顯地可以增加居民對社區(qū)圖書館的認(rèn)知，從而提高去社區(qū)圖書館的頻率，實(shí)現(xiàn)文化普及。居委會可以在宣傳窗定期做宣傳，也可以做手抄報(可請小居民或居民全家參與，既認(rèn)知了圖書館，也會為自己的參與做宣傳，做貢獻(xiàn)感到快樂）宣傳，更可以定期邀請不同居民參與讀書活動等。
規(guī)模擴(kuò)大問題不能短時間內(nèi)獲得解決，但人流量要獲得普遍提高。
書籍更新周期要縮短，書籍種類要多，要盡量保證各個居民的需求得到滿足。
就書籍?dāng)?shù)而言，可以成立“居民角”，號召居民把閑置在架的書籍貢獻(xiàn)出來，既方便居民瀏覽，也一定程度上促進(jìn)自己對書籍的閱讀。
就功能性來說，直接劃分區(qū)域，分區(qū)管理。娛樂休閑一區(qū)，鍛煉修身一區(qū)，書籍管理閱讀另設(shè)。區(qū)域明顯，看著舒適，更是便于管理。
加強(qiáng)與各社區(qū)圖書館及省圖書館的交流與聯(lián)系，定期到各圖書館參觀、學(xué)習(xí)，促進(jìn)共同發(fā)展。
以上就是我覺得各社區(qū)圖書館可以參考的幾點(diǎn)建議，簡單也方便，而且見效也快。
今年的暑期社會實(shí)踐雖然結(jié)束了，但自己還是獲益蠻多的。不僅對幾個社區(qū)圖書館有了初步的了解，更意識到一些普遍問題有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，從而提出建議，促進(jìn)改良。當(dāng)然，自己還存在著知識的缺失，更要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也要多多參與社會實(shí)踐，鍛煉自己的體力與意志，積累社會經(jīng)驗(yàn)，增長見識，拓寬視野，更好地規(guī)劃自己的將來！
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇三
20xx年7月初，**大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“為祖國勤學(xué)修德，以實(shí)踐明辨篤實(shí)”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)回訪江西省宜春市宜豐縣黃岡山墾殖場，開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，旨在引導(dǎo)青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念。為此派帶隊(duì)老師李老師和來自三個年級、七個專業(yè)的二十名隊(duì)員，前往宜豐縣開展回訪調(diào)研社會實(shí)踐活動，在去年調(diào)研以及取得的成果的基礎(chǔ)上，深入挖掘當(dāng)?shù)氐墓I(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)以及對去年的調(diào)研做一個反饋，另外積極探索宜豐的文化產(chǎn)業(yè)以及新生的慈善團(tuán)體。希望通過去年的調(diào)研加上今年的回訪,發(fā)揮經(jīng)管類專業(yè)的優(yōu)勢和特長，為宜豐的發(fā)展做出些實(shí)際性的貢獻(xiàn)。在等待了多天后，7月2號隊(duì)員們帶著任務(wù)滿懷期待的開始了我們的回訪宜豐之旅。
一、前期準(zhǔn)備。
對于“三下鄉(xiāng)”以前都不怎么了解，但是經(jīng)常會聽到去過“三下鄉(xiāng)”的學(xué)長學(xué)姐們說大學(xué)同窗關(guān)系最好的就是“一起下過鄉(xiāng)，一起同過窗，一起扛過槍”的朋友，于是，今年在“三下鄉(xiāng)”行程確定下來之前，我沒有做任何其他的安排，就等著這次和大家經(jīng)歷一次神奇的“三下鄉(xiāng)”。最后分配我和其他幾位同學(xué)負(fù)責(zé)這次活動，接著就開始了我們的前期準(zhǔn)備工作，確定行程安排，招募隊(duì)員、團(tuán)隊(duì)建設(shè)分工、課題前期準(zhǔn)備、財務(wù)預(yù)算、前期采購，隊(duì)服設(shè)計(jì)、申報材料的準(zhǔn)備，以及我們的前期培訓(xùn)、動員等等。雖然其中有些環(huán)節(jié)遇到許多阻力和困難，但是在老師和我們的共同努力下最后還是把前期的所有準(zhǔn)備工作都在短時間內(nèi)完成了。通過前期準(zhǔn)備工作，我對“三下鄉(xiāng)”有了一個更加清晰全面的了解，也感受到這次活動我們肩負(fù)的任務(wù)和壓力，今年我們申報的是國家重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，所以這次“三下鄉(xiāng)”需要每一位成員都付出更多的努力。
二、下鄉(xiāng)時光。
整裝出發(fā)，入住潭小。
7月2號早晨，我們在經(jīng)管學(xué)院樓下集合，然后在我們學(xué)院大樓前和學(xué)校圖書館門前拍照出征，接著我們的隊(duì)伍舉著院旗和“三下鄉(xiāng)”旗，身著我們的大紅色“三下鄉(xiāng)”隊(duì)服，奔赴洪城客運(yùn)站，前往我們的目的地黃崗山墾殖場?？梢钥闯鲫?duì)員們滿懷激動和期待，在等車和在車上的時候大家都在刷著微博表達(dá)出發(fā)的激動心情。在車上大家玩起了“誰是臥底”的游戲，整輛汽車在我們的游戲聲中變得熱鬧和歡樂起來，經(jīng)過三個小時左右的時間，我們在中午到達(dá)了宜豐縣城。一下車宜豐就下起了大雨，這樣的開端帶來的是接下來的幾天里都是下雨。中午在我們隊(duì)伍里一員宜豐女孩斯琪的爸爸帶領(lǐng)和熱情招待下我們吃了一頓豐盛的午飯。下午我們在宜豐縣城采購了必需的生活用品，5點(diǎn)半左右我們坐上了前往潭山的最后一班車，在一路顛簸了一個小時左右到達(dá)了我們的駐地——潭山中心小學(xué)，在簡單收拾整理后我們就在這個后面給我們帶來很多歡樂和美好回憶的地方入住下來了。
訪山背分場探農(nóng)業(yè)，進(jìn)華太藥業(yè)看工業(yè)。
7月3號上午，我們冒著大雨來到了黃岡山墾殖場，見到前期一直負(fù)責(zé)和我們對接的揭主任，隨后在黃岡山墾殖場何主任的帶領(lǐng)下，我們來到了黃岡山墾殖場山背分場，見到了山背分場副場長任書記。任書記和何主任熱情詳細(xì)的向我們介紹了山背分場及周邊分場的有關(guān)情況，隊(duì)員們也積極提問了解更多有關(guān)農(nóng)業(yè)以及林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信息。
任書記向我們解釋說，黃岡山墾殖場實(shí)行的是“崗人治崗”模式，山背分場主要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)以水稻種植業(yè)和生豬養(yǎng)殖業(yè)為主，水稻種植開始是每畝70元租給當(dāng)?shù)厝朔N植，經(jīng)過分場干部引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)新發(fā)展模式，引進(jìn)外來人員大規(guī)模機(jī)械化種植水稻，現(xiàn)在農(nóng)民可以拿到的田地租金每畝350元，任書記還提到，交通運(yùn)輸?shù)母纳茷楫?dāng)?shù)胤N植業(yè)和林業(yè)的發(fā)展取到了巨大的推動作用，現(xiàn)在黃岡山的資源可以走出去，對于外界的資源也更加方便引進(jìn)來。
在交談的過程中我們也看到了真正扎根基層，服務(wù)基層，奉獻(xiàn)基層的好干部形象，同時也感受到基層干部尤其是作為新時代下類似墾殖場這樣特殊基層干部的艱辛，但是任書記強(qiáng)調(diào)，作為一名共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)守自己的信仰，抵制各種誘惑，為老百姓多辦實(shí)事，多辦好事。任書記和何主任希望我們能夠腳踏實(shí)地，堅(jiān)守自己的追求和信仰，抵制住誘惑，做國家和社會的棟梁之才。通過這次走訪隊(duì)員們更加了解了農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及存在的問題，同時也了解了基層工作者，對基層工作者更加尊敬和敬佩。
7月3日下午，我們繼續(xù)在何主任的帶領(lǐng)下來到江西華太藥業(yè)有限公司進(jìn)行回訪參觀調(diào)研，公司黨總支書記、副總經(jīng)理王盡忠書記接見了我們，并向我們介紹了公司的發(fā)展歷程及經(jīng)營現(xiàn)狀，通過去年“三下鄉(xiāng)”我們了解到華太藥業(yè)有限公司在2019年3月投入2019萬元進(jìn)行新版gmp改造，并建一座建筑面積6000多平方米的綜合性大型車間，購置新型高效、符合新版gmp要求的全套制藥生產(chǎn)設(shè)備，預(yù)計(jì)2019年底可完成硬件改造，并全面通過新版gmp認(rèn)證，這將為公司的發(fā)展壯大奠定扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。帶隊(duì)老師李老師和隊(duì)員們積極向王書記詢問和了解華太現(xiàn)階段的情況及面臨哪些問題，并積極探討這些問題產(chǎn)生的原因以及解決的方法。
通過了解我們知道華太藥業(yè)公司的核心競爭力產(chǎn)品有右旋糖酐鐵分散片和研發(fā)的創(chuàng)新中藥“金丹附延顆?！?，生產(chǎn)的藥品質(zhì)量好療效佳也一直是公司的優(yōu)勢。我們基本知道了華太藥業(yè)公司從原材料到成品銷售的各個主要環(huán)節(jié)。王書記和我們介紹說制藥行業(yè)的藥品市場周期比較短，一種藥品從開始銷售到被另一種藥品替代的時間比較短，所以每個制藥公司都必須不斷研制出新的產(chǎn)品，從而不斷吸引消費(fèi)者。
在交流會之后，王書記帶領(lǐng)我們參觀了制藥加工廠，并向我們介紹了每個車間機(jī)器運(yùn)作加工的基本原理。隊(duì)友們聽的很認(rèn)真，并及時詢問更多有關(guān)信息。最后我們在華太藥業(yè)公司大門口和王書記、何主任一起拍照留念。通過這次對華太藥業(yè)有限公司的調(diào)研，我們了解到以前幾乎不怎么清楚的制藥行業(yè)的很多情況，增長了見識，也通過這次的實(shí)踐走訪更接地氣的感受到一個好企業(yè)大企業(yè)可以為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展起到很大的推動作用。
7月4日下午，我們在宜豐電視臺和當(dāng)?shù)貝坌纳绲膸ьI(lǐng)下，來到宜豐縣郊區(qū)一家特困戶吳老家中走訪慰問，送上我們提前準(zhǔn)備的愛心物品。老來得子的吳老先生今年已經(jīng)65歲了，膝下有兩個尚在讀小學(xué)的兒子，妻子離家出走了，吳老先生又患有腦溢血，不但喪失勞動能力，還要擔(dān)負(fù)高昂的醫(yī)療費(fèi)。他們一天只可以吃一頓飯。
當(dāng)看到破陋的危房，光著腳的孩子，年老體弱的父親，簡陋的生活條件，我被深深的觸動了，之前只是想著要慰問的是一個家里比較貧困的家庭，但當(dāng)真的目睹眼前的這一幕幕的時候，發(fā)現(xiàn)連最基本的生活需求都滿足不了。
我們都想為這個可憐的家庭做點(diǎn)什么，即使我們能做的也不多，哪怕只是挑好了明天的水，洗好了碗，打掃好了房子，教教孩子復(fù)習(xí)功課。對于我們來說是我們盡的一份自己的愛心，對于吳老一家來說是今天發(fā)生了一點(diǎn)變化，讓他們感受到還是有人會關(guān)愛他們，而對于兩個正在讀小學(xué)的孩子來說應(yīng)該是讓他們看到一點(diǎn)希望、一點(diǎn)期盼和一點(diǎn)溫暖。窮人家的孩子早當(dāng)家，哥哥經(jīng)常幫父親和弟弟洗衣服，成績也很優(yōu)異，拿到了很多獎狀。希望他能自立自強(qiáng)，通過自己的努力和奮斗改變命運(yùn)，走出貧困。
最后我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)所有成員都捐出了自己的一份錢給吳老一家，希望我們的一點(diǎn)愛心能夠給吳老一家?guī)硪恍椭?。這次走訪慰問特困家庭給三下鄉(xiāng)又增添了更多的意義，隊(duì)員們也得到了更多的感受和收獲。
感恩黃岡山，作別潭小。
7月5日，是我們在宜豐黃岡山墾殖場調(diào)研的第四天，也是行程內(nèi)在潭山的最后一天。上午，我們前往黃岡山墾殖場行政大廳與墾殖場代表揭主任見面，并向墾殖場贈送錦旗和南昌航空大學(xué)六十周年校慶紀(jì)念品以表達(dá)謝意，錦旗上“科技示范，典型引路;輻射帶動，增效增收”是昌航學(xué)子對黃岡山墾殖場的美好祝愿。
下午，我們同潭山中心小學(xué)的校長鄒校長見面，向鄒校長贈送了錦旗和禮品以及小學(xué)生的體育用品和文具用品，表達(dá)我們對潭山中心小學(xué)的感謝，也希望潭山中心的孩子努力學(xué)習(xí)，快樂成長，將來成為國家的棟梁，同時也祝愿潭山中心小學(xué)越辦越好，人才輩出。錦旗上寫著“春雨潤物，明德育才;澤流及遠(yuǎn)，千里思源”代表著一個高等院校大學(xué)和一個基礎(chǔ)教育小學(xué)的教育的融合。今年是我們南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第二年住在潭山中心小學(xué)了，非常感謝他們對我們“三下鄉(xiāng)”活動的支持和幫助。最后“三下鄉(xiāng)”所有成員同鄒校長和幾位老師在小學(xué)操場前拍照留念!至此，南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”對黃岡山的調(diào)研已圓滿結(jié)束。
向墾殖場和潭山中心小學(xué)贈送錦旗和禮品表達(dá)我們的謝意后就算結(jié)束了此次在黃岡山墾殖場的“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研工作，這個捐贈儀式也是用實(shí)際行動教導(dǎo)隊(duì)員們要學(xué)會感恩，可以說是給所有隊(duì)員們上了生動真實(shí)的一課，教會大家如何表達(dá)給予我們幫助和支持的人的感謝，讓大家受益匪淺!
感受禪文化領(lǐng)略竹魅力。
7月6日上午，我們來到宜豐縣禪文化園和竹博物館參觀調(diào)研。禪文化在宜豐有著很悠久的歷史，也有很深的淵源，竹亦是宜豐的一大特色，宜豐被譽(yù)為“竹子之鄉(xiāng)”。
“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員們先參觀的是禪文化園，禪文化園的正門空曠，門也很多，給人一種海納百川，包容萬象的感受，這也是禪味的體現(xiàn)吧。禪文化園里面環(huán)境優(yōu)美，景色怡人，悠揚(yáng)的葫蘆絲曲子回蕩在整個園，隊(duì)員們在此情此景下，心境立刻變得寧靜平和，給人一種遠(yuǎn)離塵囂，與世無爭的心情，我們繼續(xù)參觀了各種雕刻的生動傳神的石佛像，它們有些在路邊，有些在竹林里，置身這樣的環(huán)境里，隊(duì)員們感受到濃濃的禪味。
接著隊(duì)員們參觀了竹博物館，里面栽種了全國各地的竹子品種，讓隊(duì)員們增長了見識。而博物館里陳列的各式各樣的竹制品，從前人用過的生活用品到現(xiàn)代人用的鍵盤鼠標(biāo)等工藝品，讓隊(duì)員們大開眼界，竹子從發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)影響到人們生活的許多方面。而館內(nèi)展示的竹文化更是讓隊(duì)員們嘆為觀止，深深的感受到竹文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長。也感受到宜豐竹的獨(dú)特魅力和深厚的竹文化底蘊(yùn)。
獨(dú)特的禪文化和一流的竹博物館給宜豐這個民風(fēng)純樸，環(huán)境優(yōu)美的縣城增加了魅力，“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員們此行對禪文化和竹文化有了更加深刻的了解，也體會到宜豐地域文化的魅力與博大。
訪宜豐勝地，品特色文化。
7月7號是我們返程的日子，我們決定下午返回南昌，上午走訪宜豐縣比較有名的地方，我們在當(dāng)?shù)仃?duì)友斯琪的帶領(lǐng)下參觀了崇文塔、陶淵明故里，南屏公園和廣福寺。發(fā)現(xiàn)宜豐又一次給了我們驚喜，我們深深陶醉在宜豐的特色文化和美麗風(fēng)景里。帶隊(duì)老師有感而發(fā)的說，宜豐已經(jīng)列入他養(yǎng)老的備選之地了。我也是縣城出來的，情不自禁會對比，如果說環(huán)境差不多優(yōu)美的話，宜豐可挖掘的文化產(chǎn)業(yè)絕對比我們那多許多，而且有些挖掘出來了的已經(jīng)基本成型了，只是在對外宣傳上沒有加大力度，在文化產(chǎn)業(yè)的維護(hù)上也需要多下點(diǎn)功夫。隊(duì)員們紛紛在微博上感嘆，宜豐真是山好、水好、人好。一個上午的走訪參觀讓我們對宜豐有了一個更加全面、深刻、感性的認(rèn)識。
感動與收獲。
為期6天的“三下鄉(xiāng)”是那么的短暫同時又是那么的珍貴，“三下鄉(xiāng)”之前我們當(dāng)中有些人還不認(rèn)識彼此，有些人還很陌生。經(jīng)過6天5夜大家一起吃飯，一起睡覺，一起調(diào)研，一起寫。
日記。
和新聞稿，一起打撲克，一起互黑等等，成就了一段“三下鄉(xiāng)情”，在潭山收拾東西回宜豐縣的時候，可以看的出大家的不舍，因?yàn)檫@個美麗的小學(xué)留給我們太多美好的回憶，離開了潭小也意味著我們的此次“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)過半，離結(jié)束的日子也越來越近。在“三下鄉(xiāng)”之前我確定我們可以建立一段感情，但是真的沒想到這份感情可以這么深，就像那晚我和宣傳組的幾個小伙伴們一起在深夜改稿時候發(fā)的微博一樣，原來一起吃苦的感情才是最珍貴和刻苦銘心的。也許對于我們當(dāng)中很多人來說“三下鄉(xiāng)”以后也不會再經(jīng)歷了。但是那份我們在2019年的暑假一起下過鄉(xiāng)的“三下鄉(xiāng)情”將會是我們心里最美好的回憶。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇四
“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢支教團(tuán)隊(duì)暑期社會實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下，由××職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，材料工程系“義務(wù)支教愛心幫扶”筑夢支教團(tuán)隊(duì)承辦的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，于××年7月2日至××年7月7日前往××市××縣××鄉(xiāng)××小學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動。此次活動受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。隊(duì)員們在此次活動中也是滿載而歸。
默契vs同樣的理想。
7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活，我們早就有了共同的語言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是堅(jiān)強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子。當(dāng)?shù)匦ｉL跟我們說：你們很渺小，因?yàn)槟銈兌奸L得很小巧，沒找到一個長得高大的;你們很偉大，因?yàn)槟銈儠r刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊(duì)伍，因?yàn)槟銈冊诠ぷ髦斜憩F(xiàn)得非常出色;你們是鐵人，每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂，因?yàn)槟銈兙拖褚患胰恕?BR> 從接收到團(tuán)委通知起，成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準(zhǔn)備到實(shí)踐到后期總結(jié)，我們7位隊(duì)員齊心協(xié)力，意志堅(jiān)定，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難，我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識，這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!
我們隊(duì)伍有著一致的理念：爭對每個學(xué)生的特點(diǎn)，給予最適合的。
教導(dǎo)，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
休息=充電。
在業(yè)余生活中，在非正式場合，我們是一群快樂的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒迷失過方向，因?yàn)槲覀兪且粋€團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
在下鄉(xiāng)的日子里，我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在河流邊，最熱情的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動下，我們也只能以熱情相贈，每晚工作休息時間，我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂的時候，因?yàn)檫@是最輕松的時刻。我們知道，今天的工作已圓滿完成，我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上，副校長來辦公室看望我們，校長和我們站成一圈，一邊談話，也跟我們一起跳起舞來了，因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^我們，這就是我們的生活中快樂的一角。
成功屬于準(zhǔn)備好的人。
中午老師們批改學(xué)生的日記，晚上進(jìn)行一個鐘的總結(jié)會議、隊(duì)員分享和交流，解決每天遇到的問題，這是我們最激動的時刻，因?yàn)槊β盗艘惶?，我?位隊(duì)員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了，而且和以往不同的是，我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第四天晚上的總結(jié)會上，我們商量著評獎的問題，最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了，取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項(xiàng)。因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_：我們的活動要有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時候要隨機(jī)應(yīng)變，我們的宗旨是：一切為了學(xué)生!
了解學(xué)生的特點(diǎn)——渴望知識與愛的孩子。
第一天到校報名的學(xué)生很多很多，開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報到。當(dāng)面對越來越多來報到的孩子時，我們所有隊(duì)員帶著焦慮的面孔，因?yàn)楹⒆觽兡樕祥W現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情，我們都不忍心讓他們回去，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?，我們不能讓幼小的心靈受傷害，但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計(jì)劃，最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上，安排后到學(xué)生到課室旁聽，他們享受著報到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向，很害羞，很文靜，剛開始的時候，他們甚至自我介紹的聲音都很小，很多人甚至說不出話來。作為老師的我們，第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起，分析著學(xué)生的心理，尋找著最佳對策。
第二天我們開始收到了學(xué)生的日記，我們7位老師認(rèn)真讀著每位學(xué)生的心聲，臉上綻放著燦爛的笑容，因?yàn)槲覀冎澜酉聛碓趺醋隽恕?BR> 一位學(xué)生的日記里寫到：今天我感覺自己好勇敢，自我介紹竟然能在講臺上進(jìn)行……很有趣!
在老師們的帶動與有爭對性地鼓舞下，學(xué)生們一天比一天勇敢和活躍，課后孩子們緊緊抓住任課老師，問很多很多天真無邪的問題;放學(xué)后第二課堂里，我們一起出去運(yùn)動，一起為籃球隊(duì)加油，一起談天說地……操場上、教室里，校園上空，到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。
每天學(xué)生們都很聽話地交給老師們他們的日記，里面說了很多很多話，他們告訴老師們今天學(xué)到了什么，今天又變勇敢一點(diǎn)點(diǎn)了，他們還會說很多感謝的話。到了第三天，我很怕中午的到來，因?yàn)槟莻€時候，所有老師都在辦公室里邊改學(xué)生日記邊淚流滿面，那個場面誰都沒有說話，只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音，感動和驕傲同在，因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)步了!
最后一天的閉幕式，是最感人的時刻，所有的積蓄，所有的情感一霎間沸騰。學(xué)生們在臺上手舞足蹈：小品、相聲、舞蹈、歌唱、詩歌朗誦……一個個完美的節(jié)目，孩子們勇敢地站上了舞臺，自信的笑容，鏗鏘有力的聲音……這就是我們帶給他們的成長——自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
摸索心靈的世界——開展支教活動的靈魂。
鐘，聆聽孩子們的心聲，打開他們的心扉。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，和他們講義氣，他們自然會尊敬你、聽你的話，而不能以異樣的眼光去看待他們，以嚴(yán)厲的話語批評他們。因?yàn)槊總€人都一樣，需要的是自尊心，只要我們尊敬他，他也會尊敬每一個人。初中生正處于叛逆時期，他們講義氣，愛面子，希望得到同學(xué)老師的肯定和贊許。然而有一點(diǎn)大部分老師都是做的不夠好的，我們關(guān)注了活潑、調(diào)皮的學(xué)生，而應(yīng)該放更多的注意力在那些沉默是金的學(xué)生身上。只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學(xué)生，多給點(diǎn)支持與鼓勵，他們心里會慢慢被感化，而且會慢慢變得活躍開朗起來。
為了更快更近一步拉近與學(xué)生間的距離，我們以學(xué)生寫日記上交的方式，讓不愛說話的學(xué)生向我們表達(dá)自己的心聲，提供了一個了解學(xué)生性格的平臺。每當(dāng)看到他們的日記，老師們都會很開心，寫上爭對性評語，給他們鼓勵。讀者他們的日記，回復(fù)自己想說的話，就像跟他們談心一樣，結(jié)果是學(xué)生把心交給我們了。同時，每位老師很有必要盡快記住學(xué)生的姓名。在報名的第一天，老師們就幾乎把學(xué)生名單給背下來了，第二天上課叫他們回答問題時，能夠一下子把學(xué)生的名字叫出來，還記得學(xué)生的日記里提到：“老師居然知道我叫什么名字，真的很開心”記住學(xué)生的名字就會讓他覺得你關(guān)注他，他一定會信心百倍的。施與人愛，他人必以愛相報!
通過參加這次社會實(shí)踐活動，我們也各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足。這些不足，我們將會努力克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取更進(jìn)一步的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我們永保心中。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河!
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇五
積極貫徹省、市“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神，精心組織，扎實(shí)開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，我們的主要做法是：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們調(diào)整充實(shí)了縣“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管書記任組長、分管縣長、人大、政協(xié)分管負(fù)責(zé)人為副組長、宣傳部、文明辦、科技局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、文化局、衛(wèi)生局、計(jì)生局、廣播電視局、科協(xié)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、新華書店等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣委宣傳部，并由專人負(fù)責(zé)。
(二)健全機(jī)制。我們宣傳部是“三下鄉(xiāng)”活動的牽頭部門，活動開展情況如何，關(guān)鍵在機(jī)制運(yùn)行如何，為此研究制定了工作計(jì)劃和實(shí)施方案，對“三下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行安排部署，有計(jì)劃、有特色、有重點(diǎn)的開展活動，把“三下鄉(xiāng)”活動落到實(shí)處。同時加強(qiáng)對活動的開展情況的考核，將“三下鄉(xiāng)”活動內(nèi)容細(xì)化、量化、納入部門和單位年度工作計(jì)劃，防止走過場，搞形式主義。去年以來，我們召開兩次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，對活動的開展進(jìn)行部署，各成員單位也結(jié)合各自工作特點(diǎn)制定了計(jì)劃，保證了“三下鄉(xiāng)”活動的`有效開展。
(三)加大宣傳。我們每次搞“三下鄉(xiāng)”活動都由縣電視臺跟蹤做專題報道，在電視臺開辟專題《雙百下鄉(xiāng)，電教致富》、《走進(jìn)鄉(xiāng)村》、《科技之光》、《視點(diǎn)》、《農(nóng)情播報》等欄目，圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新品種推廣，現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、病蟲害防治等方面提供信息咨詢和技術(shù)服務(wù)，同時利用科普大蓬車、自制宣傳展板、vcd光盤巡回展出和播放，使“三下鄉(xiāng)”活動家喻戶曉。
全市年“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式會議后，我們根據(jù)市里的安排，結(jié)合我縣實(shí)際，制定了《年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動計(jì)劃》，明確任務(wù)，責(zé)任分工，各成員單位也相應(yīng)制定了實(shí)施方案，將“三下鄉(xiāng)”活動變集中下鄉(xiāng)為常下鄉(xiāng)，根據(jù)農(nóng)時有針對性地開展活動。
(一)在文化下鄉(xiāng)方面，縣文化局將文化下鄉(xiāng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓，多次召開局長辦公會，專題研究部署“三下鄉(xiāng)”工作，局長親自抓，分管局長靠上抓，在資金緊張的情況下，撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保文化下鄉(xiāng)活動開展得扎實(shí)有效。春節(jié)前夕，組織全縣二十余名書畫名家到農(nóng)村為群眾義務(wù)寫春聯(lián)、作畫。縣圖書館利用鄉(xiāng)村大集，分門別類地將科技、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的圖書送到群眾家門口?？h文化館、中老年藝術(shù)團(tuán)、戲劇協(xié)會和柳琴劇團(tuán)結(jié)合黨在農(nóng)村的方針、政策及法律法規(guī)、農(nóng)村涌現(xiàn)出的好人好事，編排成文藝節(jié)日，在農(nóng)村集日演出，文藝節(jié)目語言通俗易懂，宣傳黨的政策深入人心，深受群眾歡迎?？h電影公司選擇二百余部優(yōu)秀國產(chǎn)影片，并配備了科技、法律、教育等方面與農(nóng)民貼近的影片到農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校巡回放映。在組織文化下鄉(xiāng)過程中，積極發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)農(nóng)村文化骨干，幫助村街建立健全文體活動室個，有力地促進(jìn)了農(nóng)村文體文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展和群眾業(yè)余生活的健康發(fā)展。
(二)在科技下鄉(xiāng)方面，縣科技局充分發(fā)揮科技部門優(yōu)勢，動員和組織廣大科技人員到農(nóng)村開展形式多樣的科技服務(wù)，為農(nóng)民提供科學(xué)技術(shù)信息，把科學(xué)技術(shù)送到千家萬戶，田間地頭。利用農(nóng)閑季節(jié)組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧方面的專家到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到專業(yè)村、專業(yè)戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，以推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為主題，編印了《農(nóng)村實(shí)用新技術(shù)專輯》、主要農(nóng)作物栽培技術(shù)光盤等一批科技資料，通過科技趕集、農(nóng)技、科技、技術(shù)診斷、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、科技培訓(xùn)等多種形式，廣泛深入開展送科技成果、科技信息下鄉(xiāng)活動，深受農(nóng)民群眾歡迎。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇六
20x年xx月xx日至x月x日，這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng)，在此之前，有首次下鄉(xiāng)的忐忑，也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心，而這些在來到公莊這里后，變成了一種重重的責(zé)任。
第一次絞盡腦汁地備課，第一次踏上講臺，第一次煞有介事地上課。在這十天里，我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn)，或者是喜上眉梢地說某某同學(xué)真懂事，上課怎樣認(rèn)真配合，或者愁眉苦臉地說某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡，或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村，孩子們成為了我們生活的全部，而外面的那個世界，似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)，心靈很容易得到安寧。然而，這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無奈地想到，這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時，可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍，很殘舊的教室，沒了球網(wǎng)的水泥籃球框，孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍，孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng)，無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草，開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里，伙食自然是比較差，然而食堂的師傅很照顧我們，會給我們的菜加一些肉，并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃，而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉，正是長身體的時候，卻個個都瘦瘦弱弱的`，我們總招呼他們過來吃我們的菜，他們卻總是很靦腆地拒絕，這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼，很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識，所以備課備得很努力，因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了，想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的，想讓他們也努力學(xué)習(xí)，躍出這片土地，出去看看，世界還很大很精彩，不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認(rèn)，剛?cè)サ侥抢锏臅r候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村，惡劣的居住環(huán)境，都讓我非常不適應(yīng)，而且加上自己身體條件水土不服，我甚至有要放棄的沖動然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地，因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛，雖然也有幾個調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生，卻也不得不承認(rèn)他們的天真無邪，會偷偷折紙花送我們，會帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是，孩子們都需要被肯定。有幾個學(xué)生很高興地對我說，“老師你們對我們都很好，我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學(xué)的。”孩子們都需要被肯定，而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā)，因材施教，一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生，真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學(xué)生，愛玩愛鬧。同時，也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。
有幾個學(xué)生跟我聊天時很迷茫地說，“英純姐姐，我們班越來越少人了，很多人都出去打工了，有時覺得讀書很累很無聊，都不想再堅(jiān)持下去了?！泵慨?dāng)我聽到這樣的話，我總覺得很心酸，甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅(jiān)持下去……因?yàn)橛H眼看到那里的破敗和荒涼，深知這里的孩子要改變自己的命運(yùn)只能夠靠讀好書才能走出這里，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費(fèi)青春?？吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時，總讓我很心疼，很想讓他們少走一些彎路，很想讓他們一路都很順利走下去，很想讓他們都有一個美好的前程，所以當(dāng)他們消極時，總要努力地去跟他們談心，鼓勵他們加油不要放棄。
但愿孩子們一路走好，走遠(yuǎn)。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇七
__年-月27日，展開了關(guān)于何種原因引起大學(xué)生心理障礙的調(diào)查，截至__年2月13日，共有1786名熱心用戶參與了調(diào)查投票。
調(diào)查結(jié)果表明，34.94%的讀者認(rèn)為引起大學(xué)生心理障礙的主要原因是因?yàn)閼?yīng)試教育導(dǎo)致家長學(xué)校的過度保護(hù)，學(xué)生缺乏應(yīng)對困難及心理承受力等鍛煉。同時，有31.12%的讀者認(rèn)為學(xué)習(xí)與生活、就業(yè)的壓力也是引起大學(xué)生心理障礙的一個主要原因，認(rèn)為大學(xué)生人際關(guān)系處理不當(dāng)、屬于敏感群體，容易產(chǎn)生心理問題、難以排除的情感危機(jī)等為主要原因的分別占投票總數(shù)的12.5%、9.78%及7.47%。
以下為部分網(wǎng)友留言：
earl：我認(rèn)為‘應(yīng)試教育導(dǎo)致家長學(xué)校的過渡保護(hù)，缺乏應(yīng)對困難及心理承受力等鍛煉’和‘學(xué)習(xí)與生活、就業(yè)的壓力’是引起大學(xué)生心理障礙的主要原因。當(dāng)代的教育制度迫使我們的家長讓我們從小就走著一條重點(diǎn)之路，即小學(xué)要市重點(diǎn)中學(xué)要省重點(diǎn)大學(xué)要國家重點(diǎn)。除了學(xué)習(xí)以外的事家長一手包辦導(dǎo)致許多的學(xué)生心理發(fā)育不健全，雖大學(xué)生心智還停留在小學(xué)水平。當(dāng)大學(xué)生面向社會的時候便有了許多的不適應(yīng)和不順心，而他們又缺乏良好的心理素質(zhì)，這便有了大學(xué)生輕生的一幕了。
benmartin：影響大學(xué)生心理的因素有很多，情況也比較復(fù)雜.本人認(rèn)為下面一些因素是比較消極的：
1.獨(dú)生子女的家長過度愛護(hù)孩子.
2.學(xué)生的大學(xué)生活的目標(biāo)不明確.
3.社會輿論的過度注視.
4.人事制度與學(xué)歷之間關(guān)系混淆不清.
而下面一些因素可能帶來消極影響，也可能帶來積極影響：
1.學(xué)生學(xué)費(fèi)的經(jīng)濟(jì)來源。
2.高校擴(kuò)招帶來的就業(yè)競爭。
3.教師重研究輕教學(xué)。
4.應(yīng)試教育制度。
5.大學(xué)戀愛。
6.獎學(xué)金。
影響比較積極的因素：
1.較豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。
2.學(xué)校有較好的人文環(huán)境。
3.朋友和老師的支持與幫助。
祝衛(wèi)國：人際關(guān)系處理不當(dāng)當(dāng)屬主要原因，因?yàn)榇蠖鄶?shù)有心理障礙的孩子屬于內(nèi)向型，他們善言談、不善交流、不善表露自己的情感、不愿意到公共場所，與人、與同學(xué)、與老師交往，自卑感點(diǎn)據(jù)了心靈的大半個空間，造成的心理壓力之大是其他人所難以想象的。
廖艷春：我認(rèn)為,大學(xué)生的心理障礙不是在大學(xué)時來治療的,其實(shí)心理素質(zhì)教育是人一生中都要學(xué)習(xí)的,這不僅是社會問題,而且是每個家庭的問題,我忠心的希望每個家庭能把素質(zhì)教育從娃娃教起,我認(rèn)為國家需要的不僅是只有知識的人,更需要全面發(fā)展的人才。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇八
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，今年，我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊(duì)的暑期社會實(shí)踐。此次實(shí)踐以“推進(jìn)生態(tài)理念”為主題。這次實(shí)踐隊(duì)員8名，指導(dǎo)老師3名，實(shí)踐時間7月13日開始到18日，雖然只持續(xù)了6天，但我們獲得的東西卻很多。
安吉，地處浙北山區(qū)，人稱“中國竹鄉(xiāng)”。6月5日，世界環(huán)保日之際，全國生態(tài)城市首度張榜。惟一的“國家級生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會實(shí)踐就在這個國家首個生態(tài)縣拉開了。
第一天下午與安吉縣團(tuán)委的座談會，徐科長介紹了生態(tài)縣建立前的狀況，讓我們更了解了安吉的歷史。會中我們指導(dǎo)老師對安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議，我們也提了很多問題，雙方進(jìn)行了很好的交流。
第二天到吳昌碩紀(jì)念館了解當(dāng)?shù)匚幕z址，同時還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問卷，從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識。
后來幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)研，了解當(dāng)?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近五年來，全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個和3個百分點(diǎn)，達(dá)到71%和75%，空氣質(zhì)量保持一級，大部分水質(zhì)二類以上，建成“國家級生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國人居環(huán)境范例獎”。
我們參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng)，那是個很大的人工濕地，我們過去時看到一個老伯伯在除雜草。當(dāng)我們問起關(guān)于污水處理的問題時，他告訴我們污水流經(jīng)濕地，由有生物膜的水管流進(jìn)進(jìn)行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過處理，水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍宄?，出水可以達(dá)到環(huán)保要求，已經(jīng)可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層，未處理的水質(zhì)下生長的植物茂盛，而經(jīng)過處理的水下生長的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃，他只是一個農(nóng)民，我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達(dá)，讓我們接受，這說明保護(hù)環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深入民心，難怪安吉被評為全國首個生態(tài)縣了。
這次暑期社會實(shí)踐為我們走出校園，走入社會提供了平臺。實(shí)踐雖然忙碌，但很充實(shí)，實(shí)踐活動讓我們更深刻地體會到了當(dāng)?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团Γ屛覀兏惺艿搅嘶鶎痈刹康膫ゴ笾?，讓我們真正地學(xué)習(xí)了一把。同時，我們得到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民的大力支持。我是車輛工程專業(yè)的學(xué)生，我明白了環(huán)保多么重要，或許以后可以把汽車跟環(huán)保聯(lián)系起來，為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時光，好好學(xué)習(xí)知識，以便在今后做到學(xué)以致用，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為了能使自己有所收獲，特將這次社會實(shí)踐的所見所聞所感所想總結(jié)如上。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇九
“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)主要開展了主題為“勇?lián)鷱?qiáng)國使命,共建和諧家園”的科技調(diào)研活動，并聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)共同開展了各項(xiàng)工作。
活動期間，服務(wù)隊(duì)得到了五華縣安流鎮(zhèn)黨委政府的親切接見，鎮(zhèn)長龍瑾平對此次“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的實(shí)踐活動表示支持，并寄予厚望。經(jīng)過一路的顛簸，在當(dāng)?shù)卣臉O力幫助和配合下，在集市設(shè)點(diǎn)宣傳調(diào)查活動中，服務(wù)隊(duì)共向當(dāng)?shù)厝罕娰浰涂萍夹麄髻Y料幾千份、華農(nóng)招生宣傳材料數(shù)百本、華農(nóng)高產(chǎn)黃豆種數(shù)十斤及各種健康生活小常識宣傳資料，活動中群眾熱情高漲。在深入農(nóng)戶農(nóng)業(yè)科技調(diào)查中，服務(wù)隊(duì)還走訪了數(shù)十家農(nóng)戶，將科學(xué)種植技術(shù)宣傳、以及把高產(chǎn)黃豆種帶到了各農(nóng)家，同時深入調(diào)查訪問各農(nóng)戶農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及情況、農(nóng)機(jī)保養(yǎng)情況及農(nóng)村醫(yī)療的落實(shí)情況等與農(nóng)戶密切相關(guān)的方面，倡導(dǎo)農(nóng)民依靠自己的力量科學(xué)發(fā)展、科技致富。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)調(diào)查中，有目的有方向地了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的生存情況并及時整理好材料向政府反饋相關(guān)信息，有望借助政府的力量早日解決當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)“靠山吃山”的現(xiàn)象，加快第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。此外，服務(wù)隊(duì)還義務(wù)幫助當(dāng)?shù)氐娜罕娛崭畹竟龋w驗(yàn)農(nóng)民的生活。
服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交流的原則，每天活動歸來，召開碰頭會，大家集體討論，針對活動中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析，對當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時反省，總結(jié)活動開展情況，吸收經(jīng)驗(yàn)，改正不足，修訂第二天的活動計(jì)劃。這些做法，不僅使實(shí)踐活動在不斷的完善中有序的進(jìn)行，更使服務(wù)隊(duì)成員及時保留翔實(shí)的材料，為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報告打下了基礎(chǔ)。
(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問題是根本。
誠然，由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民，他們的思想文化水平都不高，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們在活動中對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。我們向當(dāng)?shù)氐娜罕娕砂l(fā)了“華夏三號”高產(chǎn)黃豆種子等等。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民，對該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問題給予詳細(xì)解答。
(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動取得成功的重要因素。
活動自始至終都得到五華縣父老鄉(xiāng)親的支持與配合，無論是宣傳活動，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是企業(yè)調(diào)研，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動順利進(jìn)行的重要因素。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十
隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響，為了認(rèn)真踐行和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)踐中學(xué)知識，長才干，做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動為構(gòu)建“和諧社會”貢獻(xiàn)力量。我積極參加20xx暑假“三下鄉(xiāng)”，并且有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng)，使我有了一個自我驗(yàn)證的機(jī)會，使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國夢?冀揚(yáng)帆實(shí)踐團(tuán)”。研究的主要課題是“新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下xx省社會主義核心價值觀評價體系構(gòu)建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以xx市為例”我們一行8人，指導(dǎo)老師2位。開展了為期7天的調(diào)研考察。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富?？傊舜稳锣l(xiāng)一路走來，我收獲頗多。
第一、珍惜。參加此次“三下鄉(xiāng)”、認(rèn)識那么多大二大三的學(xué)長學(xué)姐、大家為了共同的目標(biāo)努力，這一切都值的我們?nèi)フ湎?。我們?nèi)グl(fā)放問卷、走訪xx市團(tuán)委、走訪xx市愛衛(wèi)會、xx市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。
第二、細(xì)節(jié)。人常說：“細(xì)節(jié)決定成敗。”任何一項(xiàng)工作都需要我們精心策劃，悉心準(zhǔn)備。沒有深思熟慮的安排細(xì)節(jié)之處，往往會顧此失彼，給各種工作造成不利的影響。這次調(diào)研，我們時間雖短，但短短的時間之內(nèi)，我們開展了很多的調(diào)研活動。每次開始一項(xiàng)調(diào)研時，我們大家共同討論，想到可能發(fā)生的細(xì)節(jié)問題，未雨而綢繆，并且在問卷走訪，實(shí)地考察中，我們都注重自己的行為禮貌，在細(xì)節(jié)中時刻注意。
第三、團(tuán)隊(duì)意識?！皼]有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)?！贝舜握{(diào)研我們一行人8人，2位指導(dǎo)老師，我們一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識使我們成功的前提。我們是一個團(tuán)隊(duì)，一切都為團(tuán)隊(duì)著想，為大家著想。我們在調(diào)研時一切聽從指揮，為了保障我們的團(tuán)隊(duì)完成。團(tuán)隊(duì)意識伴隨了我們始終。
第四、主動。主動考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動地提出自己的見解，主動地提出疑問，主動。這一個個主動，雖然簡單，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。在調(diào)研中，學(xué)姐一直提醒我們需要主動提出自己的問題，主動提出自己的疑問。不管是調(diào)研還是其他學(xué)習(xí)生活，我們都需要主動去做，而并非去等待。智者永遠(yuǎn)去自己創(chuàng)造機(jī)會。
第五、理解與包容。每個人都有自己的性格與獨(dú)特氣質(zhì)，每個人都有自己的行為風(fēng)格。我們不能把自己的意愿強(qiáng)加給別人，學(xué)會理解別人，包容別人，包容社會。正如一路上帶隊(duì)學(xué)姐教給我們的，我們要懂得換位思考。在調(diào)研中，我們也同樣遇到有些組織的不太配合，在發(fā)放問卷的過程中不進(jìn)行配合的情況，但是我們慢慢懂得了他們的難處，學(xué)會了去理解包容。
第六、接受拒絕。人總會被拒絕，不可能任何事都會被別人接受。我們在問卷調(diào)查的時候，也存在許多群眾的不配合，拒絕我們的問卷調(diào)查。在調(diào)研中，我慢慢懂得了接受別人的拒絕，這對我也是一種很大的鍛煉。在未來，我們會遇這種的拒絕，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會去接受拒絕。
當(dāng)然，在我們這次活動取得豐收同時，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實(shí)踐活動。
作為一名大一學(xué)生，參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動不僅是一次體驗(yàn)社會展現(xiàn)自我的舞臺，更是一次回報社會回報祖國的機(jī)會。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會，讓我能夠鍛煉自己，提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會這一切，能夠收獲如此之多，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動，我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十一
我以為所有小女生都想要一個娃娃熊，我以為所有小女生都想要一條蕾絲裙，我以為所有小女生都想要仙女棒讓她們擁有無限的愿望，這是所有女生童年夢想，我原以為她也不例外。陡峭沒有欄桿的樓梯通往五平米不到的房間，黑漆漆的樓上散發(fā)一股子霉味，狹窄的樓道堆積著各種各樣的雜物。
門，沒有鎖，因?yàn)槲葑永餂]有一件值錢的東西?；璩恋臒艄猓婆f的柜子，卷角的書，變形的塑料扇，還有沒法子全開的小窗，這是那個女生的閨房。她叫謝鳳梅，是在江西中醫(yī)學(xué)院“結(jié)對幫扶”點(diǎn)——良村中小學(xué)，七年級二班的學(xué)生。因?yàn)閰⒓优d國暑期社會實(shí)踐，我來到了這個偏遠(yuǎn)的北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)。雖然我們來之前已經(jīng)做好足夠的心理準(zhǔn)備，可看到銹跡斑斑的老式鐵窗，聽到當(dāng)?shù)貙W(xué)生老師親口訴說，我的心還是一陣陣揪得生疼。
鳳梅作為貧困生代表，怯生生出現(xiàn)在結(jié)對幫扶座談會上，清瘦的臉，有神的眼，還有交叉緊抱的雙臂?！澳憬惺裁疵帧?，“你吃桃吧”，“想吃香蕉嗎”·····興奮地我們對著不知所措的鳳梅，一股腦拋出了所有的話，可是她始終用弱小的聲音簡短拒絕。我們相熟契機(jī)是一部電影，孩子的好奇心讓他對筆記本電腦充滿新鮮感，輕松幽默的劇情讓她開始放松。抱緊的雙臂隨著一個個逗樂的電影包袱慢慢卸下。
出門時，“我可以牽著你的手嗎，這樣過馬路會安全一點(diǎn)，好嗎?”我試探性說道。她輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，害羞的伸出手······再后來，我開始知道，她家有爺爺奶奶，還有兩個弟弟，父母在福建打工。因?yàn)閷W(xué)校離家三十里路，所以家里人在校外租下一間房讓她獨(dú)自居住，沒有人給她做飯，鳳梅就只能在門口的菜場隨便買，早上去不足百米的中學(xué)上課，晚上回到不足五平米的小黑屋子，沒有凳子沒有桌子，只能睡覺，沒有風(fēng)扇，悶熱的夏夜靠的是一把扇子解暑，一個學(xué)期下來，回家的次數(shù)不足五次。
她，只有十四歲，這個開始綻放的年齡，缺少家人的疼愛，缺少親人的關(guān)懷，除了學(xué)校，五平米不到的黑房間是她關(guān)于青春關(guān)于童年的所有回憶。我不敢詢問她的愿望，如果她想要爸爸媽媽守護(hù)在她身邊，我怕是實(shí)現(xiàn)不了的，最終帶給她的是無限失望。
這時，我才知道，不是所有女生都有那些帶著美麗泡沫的幻想，或許她們的愿望很簡單，想要一間房，寬敞點(diǎn)，亮堂點(diǎn)，最好帶著插座，可以吹風(fēng)扇，如果爸媽也能在，那其他的有沒有都不重要了。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十二
本次社會實(shí)踐的目的是使我們初步了解城鄉(xiāng)醫(yī)療環(huán)境、居民對當(dāng)?shù)蒯t(yī)療的發(fā)展的態(tài)度、以及培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識和技能的積極性，使我們更早的、更深刻的了解醫(yī)生這個職業(yè)的責(zé)任與義務(wù)。對我們的學(xué)習(xí)方向有指導(dǎo)性的意義，了解民間疾苦才能堅(jiān)定學(xué)醫(yī)的信念、才能真正的投入感情去學(xué)習(xí)，同時知道團(tuán)隊(duì)合作與統(tǒng)籌規(guī)劃的重要性，一個人是成不了英雄的。這次的實(shí)踐活動是在樂山市犍為縣芭溝鎮(zhèn)一個村莊的社區(qū)進(jìn)行的，此次活動有成都醫(yī)學(xué)院大一、大二的學(xué)生組織，由當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)相關(guān)部門和社區(qū)醫(yī)院積極配合，要求對當(dāng)?shù)孛癖娺M(jìn)行簡單的義診、派發(fā)藥品、宣傳醫(yī)療知識及醫(yī)療政策的宣傳。解決民眾對醫(yī)療政策的困惑，讓他們更好的了解國家的政策，減少糾紛，也是當(dāng)?shù)鼐用窬歪t(yī)更加的方便。
的成功者，沒有一個不是因?yàn)椤盁o知”，這里的無知包含了：沒有知識、不思進(jìn)取和知識更新速度不如對手。作為一個醫(yī)生，在對待病人、生命就更應(yīng)該慎重、謹(jǐn)慎。那么這一點(diǎn)就必須重視。
在注重素質(zhì)教育今天，學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。投身到社會實(shí)踐中去，才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件：才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成長，體現(xiàn)大學(xué)生的價值。幾天的社會實(shí)踐一晃二過，但卻從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西將讓我終生受用。這次我再次明確了我們青年學(xué)生成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)教育的大課堂，那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。其次就是在人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，每一個人都有自己的思想和個性，要和他們處理好關(guān)系得需要很多技巧，我只想說一點(diǎn)在人際交往中我們不能改變某些東西就試著適應(yīng)它。如果還不行，那就換種方法試試。窮人通常不善于溝通，而偉大的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的企業(yè)家都必須是一個真正的演說家。這也說明溝通在人際交往中的重要性，對我而言將來會是一名醫(yī)生，在現(xiàn)在高質(zhì)量的生活中，僅僅會治病是不夠的，病人同樣追求高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。沒有人不是最重視自己的生命的，所以他們在對待這種事情的時候都是極盡苛刻的，我們會遇到各種人際交往問題，我想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生那就必須是一名人際交往高手。第三就是關(guān)于管理者的管理，在公司或者企業(yè)里都有很多管理者，他們就像班級里的班干部，想要成為一名好的管理員，管理方法至關(guān)重要。同時作為管理員要有使人信服的氣魄和運(yùn)籌帷幄的遠(yuǎn)見。管理不能一味的按照規(guī)章制度，要以藝術(shù)性的管理方法去管理你的員工，同時要想每個人都信服你，那就更需要變通和因人而異。最后一點(diǎn)就是的所有的事都很簡單，但當(dāng)你做出校門，孤立無援時。只有靠你自己。從實(shí)踐中協(xié)調(diào)你的認(rèn)知，這樣你的認(rèn)知會更加完善，不會因?yàn)閯倓傔M(jìn)入社會而受到太大沖擊。
通過這次社會實(shí)踐我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，人際交往的影響和專業(yè)知識的重要性。我會以此為起點(diǎn)今后更加勤奮的學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面能力，提高自己的綜合實(shí)力！
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十三
20xx年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動，懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學(xué)，我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。
去到那里，我做了高一（3）班的班主任。在那里，很多學(xué)生，都有點(diǎn)讀書無用的觀念，我和他們xxx了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲，帶動了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。
想到我的第一節(jié)美術(shù)課，在那個簡陋的校園里，沒有什么多媒體，沒有教材，在這樣的條件下，我站在了他們的講臺，和他們講了很多他們所不知道的知識，在給孩子們展現(xiàn)一個新奇而精彩的世界的時候，就會打心里感到快樂，因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識，給他們帶來了新的思想，新的生活方式。看著自己的勞動成果，開心之情充溢了我的心！看著他們對求知的眼神，我嘗到了當(dāng)老師的滋味，深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任，同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。
雖然這只是一次實(shí)踐活動，我只做了xx天教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
在這次活動中，我的思想認(rèn)識也得到了提高，對我國的現(xiàn)實(shí)農(nóng)村教育狀況有了更深入的了解，同時也認(rèn)識到作為未來教育工作者的社會重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機(jī)會，給了我勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的過程的經(jīng)歷。
我慶幸自己加入了xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴xx中學(xué)“服務(wù)隊(duì)”這個團(tuán)隊(duì)，十天的時光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。這些日子的回憶，是一筆寶貴的財富，我會好好珍藏。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十四
今年的暑假于我而言是特殊的，以前每年同樣的時間都是草草的回家，然后在家一待就是兩個月，偶爾出去和朋友聚聚、逛逛街。今年，七月_號至xx號，雖然時間很短，卻有意義。這次我們班自行組織了一次“三下鄉(xiāng)”活動，地點(diǎn)是xx鎮(zhèn)，班里有三十個同學(xué)參加了此次活動。曾經(jīng)向朋友提起這事，他們說“你們班好強(qiáng)啊”，想想也是，能夠以一班之力成功組織這樣的活動，我們班也的確稱得上強(qiáng)悍。時隔一月，再回首那幾天，模糊的清晰的皆珍藏于心。
初到xx鎮(zhèn)中學(xué)是九號，大清早的便從學(xué)校趕往xx站，到達(dá)目的地之時已是饑腸轆轆，休整之后，卻仍舊神采奕奕，因?yàn)橹車谖沂切缕娴?。這是我的第一次下鄉(xiāng)，當(dāng)時只是覺得就這樣和大家伙兒過七天也是不錯的，畢竟這是我從未體驗(yàn)過的生活。在去之前，大家就已經(jīng)報好了自己所想去的小組，我選的是支教英語組，也是到這兒才知道，報名的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)料，報英語的'更是居人數(shù)的榜首，大家在權(quán)衡之下，將報英語的孩子按年級分為三個班，我和另一成員所要負(fù)責(zé)的是跨度在初三到高二的英語一班，只記得聽到這一消息時很是無奈，原因有二：
一、這個班年級跨度過大，上課的話想必不容易;
二、我雖然因高考英語成績較好而分到英語快班，但是自認(rèn)在教學(xué)方面還不足以擔(dān)當(dāng)。但在這樣的情況下，還是得硬著頭皮去了。
第二天，卻也是苦笑不得，原本人數(shù)不多的學(xué)生一下銳減到只有五個人來，所謂的“打擊”也莫過于此了。雖是如此，課卻是必須要上的，只是原本準(zhǔn)備的那些小學(xué)的內(nèi)容卻是用不上了，也只能重新編排課程內(nèi)容。而那幾天的課堂，我也只能用“跌跌撞撞”來形容了!而在這“跌跌撞撞”中，我們也算是圓滿的完成任務(wù)了，結(jié)果或許是差強(qiáng)人意的，但是我們也卻也是盡力而為了。那七天，除了上課，沒課的時候也會串去廚房幫幫忙，只是這煮飯做菜一事實(shí)在不是我所能及的，幫忙燒燒火還行。以前看《楊門女將》的時候，楊排風(fēng)以燒火棍而聞名，現(xiàn)在看來這燒火也是一門學(xué)問。在這種“東串西串”的時候，時間是過得飛快的，很快便到了成果展――“明日之星”pk大賽的時候了，做幕布、彩排、搬桌椅等活兒也在陸續(xù)進(jìn)行中，尤記得那天載歌載舞的孩子們，滿頭大汗的下鄉(xiāng)隊(duì)員們，還有那晚的“不醉不歸”。
這次下鄉(xiāng)，整體感覺還是成功的。帶著滿載而歸的心情我從xx回到了xx，感覺也不枉大學(xué)四年，從中體驗(yàn)到的亦是不言而喻了。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十五
七天濃聚師生情，一生緣系三下鄉(xiāng)。短短的七天，讓我感受最深的就是作為一名老師背負(fù)的責(zé)任之重大。
我的第一節(jié)課是在第三天，雖然前兩天我都是在辦公室閑著無事一樣，但是我的心里其實(shí)挺著急的，我一直在想我的課要怎樣上才能上好，怎樣上才能讓最大多數(shù)的學(xué)生聽懂，讓學(xué)生們對該門課程產(chǎn)生興趣。因?yàn)槲医痰氖俏锢?，但是在招生的時候有招到初一，甚至小學(xué)六年級的，而分班的時候也沒把他們區(qū)分開，幾個年級的學(xué)生混合在一個班，跨度大，所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準(zhǔn)備的幾個趣味實(shí)驗(yàn)還算蠻有趣的，不過解釋起來可不是那么容易，要把它說得通俗易懂一點(diǎn)，那些學(xué)生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學(xué)方面的，不過就算是初二的學(xué)生也還沒有接觸到，所以我在教授這一方面的時候，將力學(xué)原理只是很粗略地說一下，再通過用通俗的話來解釋給學(xué)生們聽。最后我還決定留下兩道題目給學(xué)生回去做，下一節(jié)課就講那兩道題了，當(dāng)然，那兩道也是趣味性的。
到了真正授課的時候，我收到了預(yù)期的效果，學(xué)生們的配合，做實(shí)驗(yàn)過程中的師生互動都很不錯。我?guī)е鴮?shí)驗(yàn)用品踏進(jìn)教室的時候，學(xué)生們臉上的迷惑臉孔，讓我對此次的授課充滿信心。其中的“水面浮針”實(shí)驗(yàn)，我讓學(xué)生們上來自己嘗試下，雖然還不清楚為什么，但至少知道原來針真的可以浮到水面上的`。不過我還是讓同學(xué)嘗試著解釋它，個人覺得他們的答案還是挺接近理論的，只不過他們沒學(xué)過力學(xué)而不能專業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習(xí)題課，學(xué)生們都聽得很認(rèn)真，一直跟著我的思路去想，這也正是我要的效果，因?yàn)檫@兩道題都是挺經(jīng)典的，一個是關(guān)于平面鏡成像，一個是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的，我沒有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識，但是這為接下來的學(xué)習(xí)有很大的幫助的。每一次上完課的第二天，我都會去關(guān)注學(xué)生的日記，看看他們對我上的物理課的看法。有的學(xué)生說，雖然我說的知識他沒學(xué)到，但是他還是能聽懂;有的學(xué)生說，他沒學(xué)過物理，聽我講的課挺有趣的，他對物理開始感興趣了;有的學(xué)生說，他學(xué)過物理，覺得我講的課他們老師都沒講過的，而且都很新穎，別出心裁，解法巧妙。我想，這就是我的目的所在吧!真的希望這些能對他們有用，至少是能調(diào)動他們學(xué)習(xí)物理的積極性吧!
除了物理，我還教軍體拳，而且軍體拳要作為一項(xiàng)節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天，各班班主任就要求學(xué)生選一項(xiàng)體育課來參加，要么是健美操，要么是軍體拳。剛開始來報名參加軍體拳的學(xué)生還挺多的，我們才4個軍體拳老師，挺難帶的。不過后來，慢慢的少人了，也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳，感覺真的很不錯，主要是自己做教官了，有種自豪感吧!還有就是我感覺得到他們都很認(rèn)真的去學(xué)，看著他們打得有模有樣，但有那么一小部分卻老是記不住某些動作，真的會讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天，他們卻你推我讓的，好不容易才湊到一個5乘5方陣，19個男生，6個女生，我們就把女生放在中間，男生在四周圍把女生包圍住，剛剛好。接下來就是對這25名學(xué)生的加班訓(xùn)練，他們打得越來越熟練，越來越有氣勢。然而這樣我們可能忽略了其他學(xué)生的感受，畢竟是初中生，不過我們最后還是安排出我來帶那群要表演的學(xué)生，其他由另3個老師帶。但是這樣還是沒有解決一些比較搗蛋的學(xué)生吧，其實(shí)說他們搗蛋，不如說他們也想學(xué)，但是又不主動，最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學(xué)生，我去教教那群“搗蛋”的學(xué)生。說實(shí)話，在教他們的時候，我感受到了他們的認(rèn)真和他們對軍體拳的熱情，特別是某一個學(xué)生，他一直跟著我學(xué)，就算他那幾個“兄弟”來搗蛋，他也把他們趕走，接著繼續(xù)和我學(xué)，這不是體現(xiàn)了他熱衷軍體拳么?所以同時我也意識到了作為一名老師，不要忽略任何一名學(xué)生，說不定那些躲在黑暗角落的學(xué)生正需要你的關(guān)懷和愛護(hù)，那些看上去愛“搗蛋”的孩子，說不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛護(hù)的學(xué)生才“搗蛋”的。
在這七天里，除了支教外，還有宣傳活動，每天晚上的開會，最后就是排練節(jié)目，當(dāng)然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動那天，我剛好是要上物理課，待我上完物理課，我便帶著音響去活動地點(diǎn)了。在宣傳期間，那些老百姓們路過的路過，沒多少停過;走過的走過，沒多少看過。不過還是有那么一些大叔們來看看的，據(jù)我的隊(duì)員說，那些鄉(xiāng)民們是聽到普通話就走開了，可能是怕聽不懂或者是不會說而不來看的吧!然而最后我們還是達(dá)到了我們宣傳的目的，讓那些鄉(xiāng)民們初步了解了有關(guān)豬流感和一些衛(wèi)生健康的知識。
那些天,我們每天晚上都要開會討論一下今天都發(fā)現(xiàn)了什么問題需要我們一起來解決的,或者是通知一些事情等等.我是曉院師姐的助理,每次開會都是我召集大家,不過我覺得我這個助理做的不是很稱職,因?yàn)橛袝r候我會只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多.
在最后兩天晚上開完會,我們還要排練閉幕式的節(jié)目,我們老師的節(jié)目有:小品《禮贊祖國》、五位女老師合唱《朋友》、隊(duì)員代表談感受、大合唱隊(duì)歌《愛的翅膀》等等。大家各自都很積極排練，期望能將閉幕式辦得更好，我們小品隊(duì)的就更不用說了，都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動，更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此，我們不斷地在已經(jīng)熟練的語言基礎(chǔ)上添加各項(xiàng)搞笑、滑稽、夸張的動作，然后再一次次地練得越來越熟練。我是演趙本山的，所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動作，好讓我能在臺上表演的時候給我的學(xué)生們帶去更多的歡笑，因?yàn)槲抑浪麄兊搅四翘鞎驗(yàn)槲覀兊募磳㈦x開而傷心落淚的。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十六
以提高大學(xué)生各方面的能力，促進(jìn)農(nóng)村三個文明建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目的，我們學(xué)校開展了“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動。我所在的團(tuán)隊(duì)圍繞著“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個主題抵達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)官地村開展了實(shí)地下鄉(xiāng)活動。
該村莊傳統(tǒng)武術(shù)之風(fēng)盛行，習(xí)武之人隨處可見。在這次活動中，我學(xué)到了以前課本上沒有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時將我學(xué)到的理論知識應(yīng)用到了實(shí)踐活動中。對我來說，這次下鄉(xiāng)可以說是理論和實(shí)踐的完美結(jié)合。感謝這次的三下鄉(xiāng)，我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調(diào)研信息，更多的是在三下鄉(xiāng)過程中收獲的對人生的深刻體會。
此次下鄉(xiāng),結(jié)合官地村的特色，我們精心設(shè)計(jì)了一下內(nèi)容：
三、結(jié)合自身專業(yè)知識，開展金融知識、法律知識、環(huán)保知識的宣教活動；
四、不忘人文關(guān)懷，組織探訪當(dāng)?shù)匚灞羧罕?，并贈送慰問品?BR> 六、與當(dāng)?shù)匚漯^合作，舉行文藝晚會。
其中，我主要負(fù)責(zé)語文感恩知識這部分，這部分由課堂知識和手語舞組成。在接到隊(duì)長分配下來的任務(wù)后，我馬上投入工作。在課堂講演的準(zhǔn)備階段，我與一位隊(duì)友合作，通過查找各方面的資料，兩人確定了從什么是感恩，為什么要感恩，怎么樣感恩三個角度闡述感恩知識的基本思路后,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)同時征求他人意見,如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來幫助解決調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛等問題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事，臺上四十分鐘，臺下卻要準(zhǔn)備很多個四十分鐘。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的工作，這讓我對我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺。而到了鄉(xiāng)下在活動執(zhí)行階段，看著眼前拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生們，我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和教案預(yù)期情況存在著很大的出入，無論是學(xué)生的知識水平，還是鄉(xiāng)下的教學(xué)設(shè)施，都存在著一定的差距。面對著這樣的落差，當(dāng)天我即和隊(duì)友商量對策，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況修改策劃。
在執(zhí)行策劃過程中，我深深體會到：
一、理論要和實(shí)際相結(jié)合；
二、策劃時要考慮全面，準(zhǔn)備多個備選方案；
三、時刻準(zhǔn)備好隨機(jī)應(yīng)變。手語舞作為文藝晚會的最后一個節(jié)目，所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過程中我有意與小孩接觸交流，希望能減少他們對我的戒心，增加他們對我的信任。
但是在教他們時還是遇到重重的阻礙，如有些小孩可能害怕別人取笑，一直不肯靠近學(xué)，有些則可能對手語舞沒有興趣，提不起熱情學(xué)。我對他們進(jìn)行勸說，鼓勵，但是效果還是不明顯。在教學(xué)過程中我留意到一兩個女生特別認(rèn)真。我馬上鼓勵她們，并告訴她們每個動作的含義。當(dāng)了解到動作其實(shí)并不難學(xué)后，她們都表示愿意跟著我學(xué)。她們執(zhí)著認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍感染在座的很多孩子，一個接著兩個，三個……慢慢地學(xué)手語舞的隊(duì)伍就壯大了。當(dāng)看到他們跟著我一起揮動手臂，唱起《感恩的心》這首歌時，我特有成就感。這給我的經(jīng)驗(yàn)是：小孩子是需要鼓勵的。特別農(nóng)村的小孩，因?yàn)樯顥l件不好，他們可能會比較自卑，所以我們需要用愛心耐心來感染他們。
從第一天趕往目的地的過程中大家相互搶著搬行李到下鄉(xiāng)過程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜，一點(diǎn)一滴都是團(tuán)隊(duì)合作的精神在起著作用。這個團(tuán)隊(duì)里的每個人都認(rèn)真努力負(fù)責(zé)自己的工作，在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個團(tuán)隊(duì)。短短八天里，隊(duì)里十四個人團(tuán)結(jié)互愛的精神讓我覺得很感動。正如那首歌唱的“感恩的心，感謝有你”。
在農(nóng)家生活的這段日子，我與大自然親密接觸，體會到了農(nóng)家生活的樂趣，這是喧鬧的大城市所沒有的。淳樸的民風(fēng)，熱情的村民特別是那群喜歡串門的小孩，讓我喜歡上了農(nóng)家的生活。當(dāng)然，在探訪五保戶的過程中，我也體會到了貧困家庭生活的艱辛，也曾為他們無法吃飽喝足的生活感到心酸心痛。很想為他們做更多。比如，盡我的微薄之力輔導(dǎo)那群孩子的功課，又比如說，可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶，給行動不便的她捎點(diǎn)東西，還有還有……短短八天，能夠做的并不是很多，但是這次的下鄉(xiāng)讓我了解了世上還有那么多需要我去幫助的人。如果將來遇到了，能幫助一個就減少一個。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十七
“三下鄉(xiāng)”的內(nèi)容需從各地實(shí)際出發(fā)，緊密與本地群眾的生產(chǎn)生活聯(lián)系起來，把“三下鄉(xiāng)”落實(shí)到幫助農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、增加收入上，落實(shí)到培養(yǎng)新型農(nóng)牧民上，落實(shí)到滿足群眾日益增長的物質(zhì)文化需求上，以此來促進(jìn)社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)。今天本站小編給大家整理了三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)，希望對大家有所幫助。
裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次××暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗(yàn)證自我的機(jī)會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實(shí)踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月13號，我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前，進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的××方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，××鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)參觀了××鎮(zhèn)的××種植園。我們隊(duì)員了解到××種植情況和銷售途徑，了解到××的主要病蟲害。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關(guān)注社會做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
我們赴××服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個蘋果看望××鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動?！吧鐣嗟娜藨?yīng)該關(guān)心老人們”
不知不覺××農(nóng)業(yè)大學(xué)××年暑期“三下鄉(xiāng)”赴××服務(wù)隊(duì)來到××服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn)，我們與××鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個總結(jié)大會，大會期間，隊(duì)員們踴躍發(fā)言，給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問題反映了我們隊(duì)員在此次活動的認(rèn)真態(tài)度，××與××鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅(jiān)固?；貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊(duì)員來說都會是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂，因?yàn)榉?wù)所以無悔。
在接下來的幾天，我們到××鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動，在這次活動，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強(qiáng)的，我們又開展了文藝演出，由于請不到演員，所以都是隊(duì)員們上臺演出。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認(rèn)識了農(nóng)村，重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
最后，本人簡單地總結(jié)一下這次社會實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下體會：
l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參加社會實(shí)踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動腦。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實(shí)踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐，作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
通過這7天的洗禮，從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村，從留守兒童到孤寡老人，我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力，了解了社會的現(xiàn)狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現(xiàn)階段存在的一些問題?，F(xiàn)階段，我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，可當(dāng)前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看，新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上，精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外，留守兒問題也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題。我個人認(rèn)為，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時入手，以減緩貧富差距，達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，共同富裕。也許，我的觀點(diǎn)還很膚淺，不過這對我來說卻是一個全新的改變。
隨著時間的流逝，三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河。
××年7月3日—9日，××農(nóng)業(yè)大學(xué)赴××省××市××鎮(zhèn)××村暑期社會實(shí)踐團(tuán)，在躍進(jìn)村進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。短短幾天的時間，我們在成長在感悟，對于農(nóng)村有了更多的了解，對于我們的未來有了更清晰的認(rèn)識和奮斗的目標(biāo)?！叭锣l(xiāng)”這段經(jīng)歷給予了我們前行的力量。
chapter1:行程篇。
此次三下鄉(xiāng)的活動凝聚著我們團(tuán)隊(duì)的心血，從前期的準(zhǔn)備工作、
活動方案。
的策劃、隊(duì)員的選拔，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)。我們最開始抱著試一試的心態(tài)參加學(xué)院的評選，到最后成功的入選校級團(tuán)隊(duì)，這一段的心路歷程使得我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力得以提升，同時提高了團(tuán)隊(duì)成員的自信心。
由于這次我們團(tuán)隊(duì)的活動主要分為三個部分：繪制綠地圖、關(guān)于××村的花木生產(chǎn)經(jīng)營情況的問卷調(diào)查以及采訪當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的黨員和大學(xué)生村官，所以我們在前期就對隊(duì)員進(jìn)行了明確分工。××年7月3號上午，我們一行人來到××火車站，經(jīng)歷了4個多小時的奔波，我們在下午3點(diǎn)多到達(dá)了我們的目的地----××省××市××區(qū)××鎮(zhèn)××村。到達(dá)當(dāng)?shù)睾?，首先我們簡單的整理下自己的行李。一切妥?dāng)后，我們和當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人張斌進(jìn)行了簡單的交流。他向我們簡單的介紹了下當(dāng)?shù)氐那闆r，包括××鎮(zhèn)的由來，××鎮(zhèn)花木產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，××模式以及××鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)地位。同時他了解我們的團(tuán)隊(duì)具體的活動，為我們的活動提供了一些意見和建議。
當(dāng)天晚上，我們在××的主要聯(lián)系人——××從外地趕回來，對于我們這群初來乍到的學(xué)生，他真誠的問我們各自參加“三下鄉(xiāng)”的目的，對于下鄉(xiāng)我們需要注意些什么，比如怎樣和農(nóng)戶打交道，這為我們活動的開展提供了幫助。這個交流結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)討論了接下來的活動安排。
chapter2：活動篇。
抵達(dá)躍進(jìn)村后，我們主要開展了以下活動：采用走訪的形式調(diào)查××村花木生產(chǎn)經(jīng)營情況;深入××村，繪制××村的綠地圖;對于基層黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)問題的調(diào)查;參觀××市民農(nóng)園，了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的運(yùn)作模式;參觀××花木市場，簡單了解花木市場的情況。
深入農(nóng)村與當(dāng)?shù)厝罕娊涣魇俏覀兇舜位顒拥闹饕侄?，為的就是獲得第一手真實(shí)的資料。在與當(dāng)?shù)乩习傩战徽劦倪^程中，我們了解了當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活情況，農(nóng)民對于未來生活的希冀。這樣的訊息讓我們重新審視了自己對于當(dāng)今農(nóng)村的認(rèn)識。同時農(nóng)民的淳樸與熱情給我們留下了深深的印象。
7月4號，我們的活動正式開始。第一站，我們來到了××村村委，隨行的還有當(dāng)?shù)氐囊幻浾?。村委的××?xí)浗哟宋覀儯唵蔚暮阎?，××?xí)浵蛭覀冊敿?xì)的介紹了××村的情況，包括××村的村民小組數(shù)、人口數(shù)，種植面積以及走上種植花木的歷史原因，××村花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，書記還特地向我們介紹了近幾年大學(xué)生來××村調(diào)查的一些情況。對于社會熱點(diǎn)，大學(xué)生村官這個話題，我們還進(jìn)行了交流。最后書記還為我們下鄉(xiāng)活動的順利開展提供了信息，××花木市場、村里黨員與大學(xué)生村官的一些情況。采訪完書記，時間還尚早，我就帶領(lǐng)大家對村莊進(jìn)行最基本的了解。在走訪村莊的過程中，我們遇見農(nóng)戶在賣小的金邊黃楊。應(yīng)農(nóng)戶的要求，我們留下一些隊(duì)員幫助農(nóng)戶處理金邊黃楊，其他隊(duì)員繼續(xù)了解村莊的大致情況。7月4號下午，經(jīng)過上午××?xí)浀闹笇?dǎo)后，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)赜忻摹痢粱臼袌?，××花木市場自八十年代初?chuàng)建以來，現(xiàn)已成為內(nèi)聯(lián)12萬畝花卉苗木生產(chǎn)基地，外聯(lián)全國20多個省市和30多個周邊縣市及鄰近地區(qū)的大型花卉苗木集散中心。它是華東地區(qū)的花卉苗木集散交易中心，也是全國最大的苗木交易市場，擁有固定經(jīng)營戶600多家，多次被評為“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)”、“全國重點(diǎn)花卉市場”、“××省重點(diǎn)農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場”。在××花木市場，我們就××村的花木生產(chǎn)經(jīng)營情況向××街的一些商戶進(jìn)行了一些調(diào)查。
7月5號，每個小組就開始獨(dú)立的活動：
1.活動之繪圖組。
綠色生活地圖就是一幅把對身體健康有好處、對日常生活有幫助、對增加知識有益處、值得介紹別人去玩的地方，并融合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化，通過一張圖展示出來。我們在繪制綠地圖的過程中，深入到農(nóng)戶家中，與農(nóng)戶交流，使我們對當(dāng)?shù)氐奶厣兴私狻?BR> 繪圖組有四個組員，在開始我們的正式工作之前，我們做了一份繪制綠地圖的規(guī)劃。首先我們將整個躍進(jìn)村完整的走了一遍，對于躍進(jìn)村的大致情況有了一定的了解。然后我們小組再劃分為2小組，分區(qū)域繪制地圖。每天晚上我們將走過的路線，看到的風(fēng)景囊括到一張圖上。
在繪制綠地圖的過程中，組員也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的一些問題：
1)首先是房屋規(guī)劃的不夠合理。在當(dāng)今農(nóng)村，拆遷這件事發(fā)生的概率很大，在××村××等幾個小組也有這樣的活動。當(dāng)?shù)卣疄檫@部分農(nóng)戶建立了××小區(qū)，小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。但是××村總體還是農(nóng)戶分散居住，房屋的層次不齊，沒有形成整體的視覺效果。新農(nóng)村的建設(shè)不僅僅是整齊的高樓大廈，更重要的是房屋建設(shè)與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的協(xié)調(diào)，符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的審美觀，保留當(dāng)?shù)氐奶厣?BR> 2)花木種植缺乏合理規(guī)劃。進(jìn)入××村，首先進(jìn)入眼簾的就是花木與農(nóng)戶住房混搭在一起。當(dāng)?shù)夭捎梅稚⒔?jīng)營的模式，造成了花木種植的分區(qū)不夠合理：不同品種的花木混合種植，加大了生產(chǎn)經(jīng)營的管理難度，同時也難以形成單品種的規(guī)模優(yōu)勢。
2.活動之問卷組。
××作為中國花木之鄉(xiāng)，種植苗木的歷史悠久，在花木產(chǎn)業(yè)方面有很多的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。但是在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，花木產(chǎn)業(yè)的競爭越來越激烈，××村的花木生產(chǎn)也出現(xiàn)了一系列的問題。我們問卷組就采用了入戶調(diào)查的方式來了解情況。在調(diào)查的過程中，我們首先面臨的就是如何拉近與農(nóng)戶的距離，得到他們的支持。在與農(nóng)戶的交流中，我們漸漸的對××花木生產(chǎn)經(jīng)營的情況有了認(rèn)識，知道了農(nóng)戶現(xiàn)在的難題：受大的經(jīng)濟(jì)形勢的影響，特別是房地產(chǎn)行業(yè)的影響;競爭對手增多且實(shí)力上升，花木產(chǎn)業(yè)漸漸出現(xiàn)供過于求的局面，價格一路下挫，在這種不利形勢下，個體小戶的收益逐漸受損。農(nóng)戶對花木產(chǎn)業(yè)繼續(xù)經(jīng)營的信心不足，對于政府有所期望，但最終不敢奢望。同時，農(nóng)民作為生產(chǎn)經(jīng)營的個體，有著階層的局限性，小農(nóng)思想依舊主流，對于新生事物接受能力較低或者說抗風(fēng)險的能力較差，他們沒有接受合作社這樣比較優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)營模式，也不敢冒風(fēng)險種植苗木新品種，對于大規(guī)模的苗木種植，他們?nèi)狈φJ(rèn)識，固守家庭作坊式的生產(chǎn)，種種表現(xiàn)讓我們對于××的苗木生產(chǎn)充滿擔(dān)憂。
3.活動之采訪組。
在這次暑期社會實(shí)踐的過程中，隊(duì)員們通過走訪××村以××村委書記為代表的一批老黨員，來了解當(dāng)今黨員對于黨的建設(shè)和發(fā)展的心聲。從他們的口述中，隊(duì)員們收益頗豐。
在交談中我們發(fā)現(xiàn)，這是一群有著堅(jiān)定信仰的中國共產(chǎn)黨黨員。無論是年過花甲的老黨員還是入黨不久的青年才俊，談起中國共產(chǎn)黨，無不贊嘆。他們告訴我們:是中國共產(chǎn)黨，推翻國民政府岌岌可危的統(tǒng)治，建立新的國家;建立人民代表大會制度，使人民真正當(dāng)家作主;發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化，使中華民族再一次屹立于世界強(qiáng)林。
采訪雖然短暫，卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的一種思想熏陶。它無言地告訴我們:要珍惜老一輩們努力打拼下來的江山，奮發(fā)圖強(qiáng)，生生不息，勇敢地接受國家和人民賦予我們大學(xué)生的時代使命。這樣深刻的感觸，于我們，意義深遠(yuǎn)。
7月6號下午，我們團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的安排下，參觀了××市民農(nóng)園?！痢潦忻褶r(nóng)園是生態(tài)農(nóng)業(yè)的一個實(shí)驗(yàn)基地，同時也作為都市農(nóng)業(yè)的典范。一行人步行了2個多小時，終于到達(dá)了目的地。在××市民農(nóng)園，我們參觀了大棚蔬菜種植基地、養(yǎng)雞場、魚塘等等，了解生態(tài)農(nóng)業(yè)運(yùn)作的基本模式。最后隊(duì)員們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)基地采摘綠色黃瓜，幫助農(nóng)園的工作人員對蔬菜進(jìn)行包裝。當(dāng)晚8點(diǎn)多回到我們的住所。
7月7號，8號，各小組繼續(xù)完成自己的任務(wù)。
7月9號，我們返回××。
這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實(shí)，大家在下鄉(xiāng)的過程中逐漸的成長。
chapter3:交流篇。
一次成功的活動不僅僅需要參與者全身心的投入到行動中，更在于參與者之間的思想交流。對于第一天走訪村莊時，農(nóng)戶要求我們幫助他們干農(nóng)活，隊(duì)員之間進(jìn)行了激烈的討論，最后我們認(rèn)為農(nóng)戶會有這樣的行為正是因?yàn)樗麄儗⑽覀儺?dāng)做自己人看待，這樣的舉措也讓我們更加了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的生產(chǎn)情況，民風(fēng)民俗?？釤岬奶鞖饨o予我們很多的考驗(yàn)，也磨礪了我們的品質(zhì)。深入農(nóng)村的調(diào)查，我們了解到躍進(jìn)村小苗的銷售進(jìn)入了困境：價格低并且產(chǎn)品嚴(yán)重滯銷，農(nóng)戶對于苗木市場信息的需求很強(qiáng)烈。我們對農(nóng)戶現(xiàn)在的處境表示深深的擔(dān)憂，面對自己農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生這樣的一個身份，使大家更加認(rèn)識到自己所學(xué)知識的不足，難以幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶解決實(shí)際的問題。下鄉(xiāng)的這次活動使我們更加認(rèn)清了自己的未來，對于自己的人生，我們有無數(shù)的幻想，我們有著美好的憧憬，現(xiàn)實(shí)的殘酷，使我們增強(qiáng)了自己面對現(xiàn)實(shí)的勇氣。
chapter4:收獲篇。
下鄉(xiāng)的日子是很辛苦的，但是我們有所收獲。早晨6點(diǎn)鐘開始的晨跑，使我們一整天的精神都比較充沛;自己買菜做飯，讓我們在滿足生理需求的同時，也體會到了勞動的樂趣;幾個人一起打地鋪睡覺，加深了我們同甘共苦的情誼;深入到××村做采訪、做調(diào)查、畫地圖，幫助農(nóng)戶干農(nóng)活，拉近了我們與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的距離，看到了農(nóng)戶基本的生活狀況。在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，我們團(tuán)隊(duì)發(fā)生了很多意外，比如包裹在火車遺失，但正是因?yàn)檫@樣意外的出現(xiàn)，使得我們團(tuán)隊(duì)在接下來的行程中更加的細(xì)心，將失誤降到最低。同時在處理這些事情的過程中，團(tuán)隊(duì)成員加深了對彼此的了解，情誼更深?！捌D辛知人生，實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊@個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
chapter5：總結(jié)篇。
去時，我們懵懂無知，回來時，卻在背囊里裝滿了收獲。有知識上的增長，也有心靈上的撫慰。在過去的7天里，我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員分工協(xié)作，彼此鼓勵，哭過笑過，重要的是我們一起經(jīng)歷過，這是我們成長歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許，當(dāng)多年后再回首在××三下鄉(xiāng)的日子，我們依然會記得每一張笑臉以及背后感人的故事。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動，得到了學(xué)校團(tuán)委的大力支持，對校團(tuán)委的老師和領(lǐng)導(dǎo)還有××那邊負(fù)責(zé)人，還有其他幫助過我們的人，在此一并表示感謝!正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾蛶椭?，此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成!
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十八
今天在__鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府會議室，我們和__鎮(zhèn)各村村支書開展關(guān)于黨團(tuán)建設(shè)方面的座談會。在開展活動的前一天晚上，我們都做好了充分準(zhǔn)備，大家有備而來，我們的發(fā)問比較活躍。但是總覺得各村村支書準(zhǔn)備不充分，對我們的問題不能正面回答，但是，他們在談到關(guān)于農(nóng)民生活，農(nóng)村建設(shè)問題時，話題漸漸拉開了?？赡苁俏覀儍煞饺怂P(guān)注的問題重點(diǎn)不同，交談的經(jīng)驗(yàn)各有不同，總覺得雙方的回答答非所問。
但是，在座談會中，我也有了不少的收獲：在思想上，要高度重視入黨問題，通過閱讀黨報、黨刊，看電視等途徑來了解國家政策；在工作中，要以群眾為中心，作風(fēng)要正派，服務(wù)群眾意識要不斷提高；在生活中，要以能為群眾做點(diǎn)什么為中心開展活動，能結(jié)合自己專業(yè)的特點(diǎn)來幫助群眾。
作為一名大學(xué)生，當(dāng)工作中遇到?jīng)_突時，要認(rèn)真與同學(xué)們溝通交流。要多了解市場經(jīng)濟(jì)，多了解體驗(yàn)農(nóng)民生活的艱辛，用所學(xué)的知識來減輕勞動農(nóng)民的勞動，開發(fā)農(nóng)機(jī)，為新農(nóng)村的建設(shè)帶來更先進(jìn)的科技，更豐富的知識。雖然座談會只有短短的一個多小時，雖然只有幾個簡單的問題，但我能從中感覺到各村支書對農(nóng)民的辛酸苦楚的關(guān)心，對改善農(nóng)民生活的熱切希望。
我認(rèn)為座談會中存在著一個較大的不足，那就是我們的計(jì)劃沒能如愿開展，我們對各村支書的了解不多，導(dǎo)致雙方的話題不一致，整個交流會都不是圍繞黨團(tuán)經(jīng)驗(yàn)來交流的。不過，總的來說，這次座談會取得了圓滿成功。
7月16日這天，我們開展了活動的重頭戲——上街宣傳。今天是__鎮(zhèn)的街日，街上可是人頭涌動。因?yàn)榻裉煲彩且粋€重要的日子，__鎮(zhèn)舉行收割啟動儀式。我們幫忙政府布置好了現(xiàn)場，也布置好了我們的陣營，緊接著是我們的分工合作了。有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)服務(wù)新農(nóng)村知識宣傳單的派發(fā)，另一些人則負(fù)責(zé)問卷調(diào)查表的填寫。
我是負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的，拿著這幾十份的問卷調(diào)查表，我有點(diǎn)擔(dān)心了，今天能否完成這項(xiàng)任務(wù)。在啟動儀式的現(xiàn)場，我開始了我的第一份調(diào)查問卷，填表的是一位69歲的老人，我本以為他不識字，打算一項(xiàng)一項(xiàng)地念給他聽，誰知他竟然能把全部的字都讀出來，這讓我感到驚訝。在調(diào)查期間，有一位農(nóng)民拉住我，告訴我他們做農(nóng)民的無奈，買來的種子不發(fā)芽，買來的農(nóng)藥殺不了蟲，買來的肥料起不了作用，他多次問我：“有沒有法律來保護(hù)我們農(nóng)民？你們大學(xué)生一定要好好反映我的情況，一定要！”聽了我心里一直沉甸甸的，我覺得農(nóng)民好辛苦，好無奈，種了大半年的作物，到頭來沒收獲，誰能不傷心呢？但我會盡我的能力去做我該做的、能做的事。我們從這條街走到那條街，一份一份地發(fā)，并做好每一次的調(diào)查問卷。雖然曾多次遭到拒絕，但我都能完成我的任務(wù)。
此次活動是我“三下鄉(xiāng)”來過得最充實(shí)最有意義的活動，從中也有很深的感受：做什么事都不容易，沒有耐性是不行的，沒有勇氣和信心更不行。其次，這次活動更加加深了我對團(tuán)隊(duì)精神的體會，團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的，團(tuán)隊(duì)合作的工作是高效的，團(tuán)隊(duì)合作的精神是可貴的。此次活動給了我一次深刻的體會，我會記住我所經(jīng)歷的一切。
7月17日上午，我們分批去慰問當(dāng)?shù)氐奈灞簦o他們帶去我們的愛心，經(jīng)過幾十分鐘的車程之后，我們來到了__鎮(zhèn)的一個五保戶村里，我們送出我們的慰問金和水果，從和老人交談的過程中，我了解到老人沒有子女，年輕時做過建筑工人，配偶已去世多年，現(xiàn)身體安好，并無什么大礙。
他們這個村大約有8位五保戶，他們統(tǒng)一住到政府給的房子，一起生活。楊汝思老人還和我們談了一些他們的情況。政府每個月給每位五保戶一百元，大米和水電費(fèi)也是政府給予幫助的。老人說這些補(bǔ)助金基本上能滿足他們生活開支。他們中有些老人也自己去種些青菜，養(yǎng)雞等，來支付飲食生活。
老人無兒女，一個人挺孤單的，總希望能有人去陪他們談?wù)勑?，下下棋等，同時也希望我們年青人多慰問老人，給他們帶去青春活力，讓他們想起曾經(jīng)的青春歲月，從這次活動中，我有了些感觸；趁年輕多干點(diǎn)活，多做些有意義的事。到了晚年也能回憶那時的無悔青春，給自己的人生添加精彩，不讓自己留下遺憾。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
7月17日下午6點(diǎn)左右，我們“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的男隊(duì)員和__鎮(zhèn)政府人員展開了一場籃球友誼賽。在開賽沒多久，我們的男隊(duì)員發(fā)起猛攻，以10比0領(lǐng)先。球場上的隊(duì)員們奮勇拼搏，漂亮的轉(zhuǎn)身投籃動作，有力的防守和默契的配合，最終以36：35的成績戰(zhàn)勝了政府。
整場比賽可真是精彩，剛開始我們領(lǐng)先十幾分，慢慢地隨著政府隊(duì)員的強(qiáng)有力的隊(duì)員的加入，使比分慢慢接近。我覺得有點(diǎn)可惜的是我們的隊(duì)員沒有進(jìn)一個三分球，而政府隊(duì)員連投了幾個三分球。我是負(fù)責(zé)比分記錄的，每當(dāng)我們的球隊(duì)進(jìn)球，我的手總會因?yàn)榧佣吨朴浄峙疲喾?，對手每進(jìn)一個球都讓我感到緊張。場上的隊(duì)員是汗流浹背，但場下的啦啦隊(duì)也沒閑著，為他們進(jìn)球而吶喊，為他們失球而惋惜，為他們的精彩動作而喝彩。
一個球隊(duì)不能沒有后盾，不能沒有啦啦隊(duì)，因?yàn)槟菂群暗穆曇羰嵌嗝吹恼駣^人心?？粗蔷实耐肚騽幼鳎揖腿滩蛔『炔?，也多么希望自己有能耍出這么漂亮的動作。打籃球是一項(xiàng)最刺激的運(yùn)動，也是最能令人拼搏的運(yùn)動。每當(dāng)心情郁悶的時候，打一場籃球就會有一份好心情。我喜歡打籃球，因?yàn)槊恳粋€球都會讓我感到快樂，這次活動讓我看到了隊(duì)員們精彩的球技，更讓我看到合作，配合的偉大。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十九
xx年7月初，**大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“為祖國勤學(xué)修德，以實(shí)踐明辨篤實(shí)”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)回訪江西省宜春市宜豐縣黃岡山墾殖場，開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，旨在引導(dǎo)青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念。為此派帶隊(duì)老師李老師和來自三個年級、七個專業(yè)的二十名隊(duì)員，前往宜豐縣開展回訪調(diào)研社會實(shí)踐活動，在去年調(diào)研以及取得的成果的基礎(chǔ)上，深入挖掘當(dāng)?shù)氐墓I(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)以及對去年的調(diào)研做一個反饋，另外積極探索宜豐的文化產(chǎn)業(yè)以及新生的慈善團(tuán)體。希望通過去年的調(diào)研加上今年的回訪，發(fā)揮經(jīng)管類專業(yè)的優(yōu)勢和特長，為宜豐的發(fā)展做出些實(shí)際性的貢獻(xiàn)。在等待了多天后，7月2號隊(duì)員們帶著任務(wù)滿懷期待的開始了我們的回訪宜豐之旅。
對于“三下鄉(xiāng)”以前都不怎么了解，但是經(jīng)常會聽到去過“三下鄉(xiāng)”的學(xué)長學(xué)姐們說大學(xué)同窗關(guān)系最好的就是“一起下過鄉(xiāng)，一起同過窗，一起扛過槍”的朋友，于是，今年在“三下鄉(xiāng)”行程確定下來之前，我沒有做任何其他的安排，就等著這次和大家經(jīng)歷一次神奇的“三下鄉(xiāng)”。最后分配我和其他幾位同學(xué)負(fù)責(zé)這次活動，接著就開始了我們的前期準(zhǔn)備工作，確定行程安排，招募隊(duì)員、團(tuán)隊(duì)建設(shè)分工、課題前期準(zhǔn)備、財務(wù)預(yù)算、前期采購，隊(duì)服設(shè)計(jì)、申報材料的準(zhǔn)備，以及我們的前期培訓(xùn)、動員等等。雖然其中有些環(huán)節(jié)遇到許多阻力和困難，但是在老師和我們的共同努力下最后還是把前期的所有準(zhǔn)備工作都在短時間內(nèi)完成了。通過前期準(zhǔn)備工作，我對“三下鄉(xiāng)”有了一個更加清晰全面的了解，也感受到這次活動我們肩負(fù)的任務(wù)和壓力，今年我們申報的是國家重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，所以這次“三下鄉(xiāng)”需要每一位成員都付出更多的努力。
7月2號早晨，我們在經(jīng)管學(xué)院樓下集合，然后在我們學(xué)院大樓前和學(xué)校圖書館門前拍照出征，接著我們的隊(duì)伍舉著院旗和“三下鄉(xiāng)”旗，身著我們的大紅色“三下鄉(xiāng)”隊(duì)服，奔赴洪城客運(yùn)站，前往我們的目的地黃崗山墾殖場?？梢钥闯鲫?duì)員們滿懷激動和期待，在等車和在車上的時候大家都在刷著微博表達(dá)出發(fā)的激動心情。在車上大家玩起了“誰是臥底”的游戲，整輛汽車在我們的游戲聲中變得熱鬧和歡樂起來，經(jīng)過三個小時左右的時間，我們在中午到達(dá)了宜豐縣城。一下車宜豐就下起了大雨，這樣的開端帶來的是接下來的幾天里都是下雨。中午在我們隊(duì)伍里一員宜豐女孩斯琪的爸爸帶領(lǐng)和熱情招待下我們吃了一頓豐盛的午飯。下午我們在宜豐縣城采購了必需的生活用品，5點(diǎn)半左右我們坐上了前往潭山的最后一班車，在一路顛簸了一個小時左右到達(dá)了我們的駐地——潭山中心小學(xué)，在簡單收拾整理后我們就在這個后面給我們帶來很多歡樂和美好回憶的地方入住下來了。
訪山背分場探農(nóng)業(yè)，進(jìn)華太藥業(yè)看工業(yè)
7月3號上午，我們冒著大雨來到了黃岡山墾殖場，見到前期一直負(fù)責(zé)和我們對接的揭主任，隨后在黃岡山墾殖場何主任的帶領(lǐng)下，我們來到了黃岡山墾殖場山背分場，見到了山背分場副場長任書記。任書記和何主任熱情詳細(xì)的向我們介紹了山背分場及周邊分場的有關(guān)情況，隊(duì)員們也積極提問了解更多有關(guān)農(nóng)業(yè)以及林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信息。
任書記向我們解釋說，黃岡山墾殖場實(shí)行的是“崗人治崗”模式，山背分場主要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)以水稻種植業(yè)和生豬養(yǎng)殖業(yè)為主，水稻種植開始是每畝70元租給當(dāng)?shù)厝朔N植，經(jīng)過分場干部引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)新發(fā)展模式，引進(jìn)外來人員大規(guī)模機(jī)械化種植水稻，現(xiàn)在農(nóng)民可以拿到的田地租金每畝350元，任書記還提到，交通運(yùn)輸?shù)母纳茷楫?dāng)?shù)胤N植業(yè)和林業(yè)的發(fā)展取到了巨大的推動作用，現(xiàn)在黃岡山的資源可以走出去，對于外界的資源也更加方便引進(jìn)來。
在交談的過程中我們也看到了真正扎根基層，服務(wù)基層，奉獻(xiàn)基層的好干部形象，同時也感受到基層干部尤其是作為新時代下類似墾殖場這樣特殊基層干部的艱辛，但是任書記強(qiáng)調(diào)，作為一名共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)守自己的信仰，抵制各種誘惑，為老百姓多辦實(shí)事，多辦好事。任書記和何主任希望我們能夠腳踏實(shí)地，堅(jiān)守自己的追求和信仰，抵制住誘惑，做國家和社會的棟梁之才。通過這次走訪隊(duì)員們更加了解了農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及存在的問題，同時也了解了基層工作者，對基層工作者更加尊敬和敬佩。
7月3日下午，我們繼續(xù)在何主任的帶領(lǐng)下來到江西華太藥業(yè)有限公司進(jìn)行回訪參觀調(diào)研，公司黨總支書記、副總經(jīng)理王盡忠書記接見了我們，并向我們介紹了公司的發(fā)展歷程及經(jīng)營現(xiàn)狀，通過去年“三下鄉(xiāng)”我們了解到華太藥業(yè)有限公司在xx年3月投入xx年底可完成硬件改造，并全面通過新版gmp認(rèn)證，這將為公司的發(fā)展壯大奠定扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。帶隊(duì)老師李老師和隊(duì)員們積極向王書記詢問和了解華太現(xiàn)階段的情況及面臨哪些問題，并積極探討這些問題產(chǎn)生的原因以及解決的方法。
通過了解我們知道華太藥業(yè)公司的核心競爭力產(chǎn)品有右旋糖酐鐵分散片和研發(fā)的創(chuàng)新中藥“金丹附延顆?！?，生產(chǎn)的藥品質(zhì)量好療效佳也一直是公司的優(yōu)勢。我們基本知道了華太藥業(yè)公司從原材料到成品銷售的各個主要環(huán)節(jié)。王書記和我們介紹說制藥行業(yè)的藥品市場周期比較短，一種藥品從開始銷售到被另一種藥品替代的時間比較短，所以每個制藥公司都必須不斷研制出新的產(chǎn)品，從而不斷吸引消費(fèi)者。
在交流會之后，王書記帶領(lǐng)我們參觀了制藥加工廠，并向我們介紹了每個車間機(jī)器運(yùn)作加工的基本原理。隊(duì)友們聽的很認(rèn)真，并及時詢問更多有關(guān)信息。最后我們在華太藥業(yè)公司大門口和王書記、何主任一起拍照留念。 通過這次對華太藥業(yè)有限公司的調(diào)研，我們了解到以前幾乎不怎么清楚的制藥行業(yè)的很多情況，增長了見識，也通過這次的實(shí)踐走訪更接地氣的感受到一個好企業(yè)大企業(yè)可以為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展起到很大的推動作用。
7月4日下午，我們在宜豐電視臺和當(dāng)?shù)貝坌纳绲膸ьI(lǐng)下，來到宜豐縣郊區(qū)一家特困戶吳老家中走訪慰問，送上我們提前準(zhǔn)備的愛心物品。老來得子的吳老先生今年已經(jīng)65歲了，膝下有兩個尚在讀小學(xué)的兒子，妻子離家出走了，吳老先生又患有腦溢血，不但喪失勞動能力，還要擔(dān)負(fù)高昂的醫(yī)療費(fèi)。他們一天只可以吃一頓飯。
當(dāng)看到破陋的危房，光著腳的孩子，年老體弱的父親，簡陋的生活條件，我被深深的觸動了，之前只是想著要慰問的是一個家里比較貧困的家庭，但當(dāng)真的目睹眼前的這一幕幕的時候，發(fā)現(xiàn)連最基本的生活需求都滿足不了。
我們都想為這個可憐的家庭做點(diǎn)什么，即使我們能做的也不多，哪怕只是挑好了明天的水，洗好了碗，打掃好了房子，教教孩子復(fù)習(xí)功課。對于我們來說是我們盡的一份自己的愛心，對于吳老一家來說是今天發(fā)生了一點(diǎn)變化，讓他們感受到還是有人會關(guān)愛他們，而對于兩個正在讀小學(xué)的孩子來說應(yīng)該是讓他們看到一點(diǎn)希望、一點(diǎn)期盼和一點(diǎn)溫暖。窮人家的孩子早當(dāng)家，哥哥經(jīng)常幫父親和弟弟洗衣服，成績也很優(yōu)異，拿到了很多獎狀。希望他能自立自強(qiáng)，通過自己的努力和奮斗改變命運(yùn)，走出貧困。
最后我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)所有成員都捐出了自己的一份錢給吳老一家，希望我們的一點(diǎn)愛心能夠給吳老一家?guī)硪恍椭?。這次走訪慰問特困家庭給三下鄉(xiāng)又增添了更多的意義，隊(duì)員們也得到了更多的感受和收獲。
7月5日，是我們在宜豐黃岡山墾殖場調(diào)研的第四天，也是行程內(nèi)在潭山的最后一天。上午，我們前往黃岡山墾殖場行政大廳與墾殖場代表揭主任見面，并向墾殖場贈送錦旗和南昌航空大學(xué)六十周年校慶紀(jì)念品以表達(dá)謝意，錦旗上“科技示范，典型引路；輻射帶動，增效增收”是昌航學(xué)子對黃岡山墾殖場的美好祝愿。
下午，我們同潭山中心小學(xué)的校長鄒校長見面，向鄒校長贈送了錦旗和禮品以及小學(xué)生的體育用品和文具用品，表達(dá)我們對潭山中心小學(xué)的感謝，也希望潭山中心的孩子努力學(xué)習(xí)，快樂成長，將來成為國家的棟梁，同時也祝愿潭山中心小學(xué)越辦越好，人才輩出。錦旗上寫著“春雨潤物，明德育才；澤流及遠(yuǎn)，千里思源”代表著一個高等院校大學(xué)和一個基礎(chǔ)教育小學(xué)的教育的融合。今年是我們南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第二年住在潭山中心小學(xué)了，非常感謝他們對我們“三下鄉(xiāng)”活動的支持和幫助。最后“三下鄉(xiāng)”所有成員同鄒校長和幾位老師在小學(xué)操場前拍照留念!至此，南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”對黃岡山的調(diào)研已圓滿結(jié)束。
向墾殖場和潭山中心小學(xué)贈送錦旗和禮品表達(dá)我們的謝意后就算結(jié)束了此次在黃岡山墾殖場的“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研工作，這個捐贈儀式也是用實(shí)際行動教導(dǎo)隊(duì)員們要學(xué)會感恩，可以說是給所有隊(duì)員們上了生動真實(shí)的一課，教會大家如何表達(dá)給予我們幫助和支持的人的感謝，讓大家受益匪淺!
7月6日上午，我們來到宜豐縣禪文化園和竹博物館參觀調(diào)研。禪文化在宜豐有著很悠久的歷史，也有很深的淵源，竹亦是宜豐的一大特色，宜豐被譽(yù)為“竹子之鄉(xiāng)”。
“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員們先參觀的是禪文化園，禪文化園的正門空曠，門也很多，給人一種海納百川，包容萬象的感受，這也是禪味的體現(xiàn)吧。禪文化園里面環(huán)境優(yōu)美，景色怡人，悠揚(yáng)的葫蘆絲曲子回蕩在整個園，隊(duì)員們在此情此景下，心境立刻變得寧靜平和，給人一種遠(yuǎn)離塵囂，與世無爭的心情，我們繼續(xù)參觀了各種雕刻的生動傳神的石佛像，它們有些在路邊，有些在竹林里，置身這樣的環(huán)境里，隊(duì)員們感受到濃濃的禪味。
接著隊(duì)員們參觀了竹博物館，里面栽種了全國各地的竹子品種，讓隊(duì)員們增長了見識。而博物館里陳列的各式各樣的竹制品，從前人用過的生活用品到現(xiàn)代人用的鍵盤鼠標(biāo)等工藝品，讓隊(duì)員們大開眼界，竹子從發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)影響到人們生活的許多方面。而館內(nèi)展示的竹文化更是讓隊(duì)員們嘆為觀止，深深的感受到竹文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長。也感受到宜豐竹的獨(dú)特魅力和深厚的竹文化底蘊(yùn)。
獨(dú)特的禪文化和一流的竹博物館給宜豐這個民風(fēng)純樸，環(huán)境優(yōu)美的縣城增加了魅力，“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員們此行對禪文化和竹文化有了更加深刻的了解，也體會到宜豐地域文化的魅力與博大。
7月7號是我們返程的日子，我們決定下午返回南昌，上午走訪宜豐縣比較有名的地方，我們在當(dāng)?shù)仃?duì)友斯琪的帶領(lǐng)下參觀了崇文塔、陶淵明故里，南屏公園和廣福寺。發(fā)現(xiàn)宜豐又一次給了我們驚喜，我們深深陶醉在宜豐的特色文化和美麗風(fēng)景里。帶隊(duì)老師有感而發(fā)的說，宜豐已經(jīng)列入他養(yǎng)老的備選之地了。我也是縣城出來的，情不自禁會對比，如果說環(huán)境差不多優(yōu)美的話，宜豐可挖掘的文化產(chǎn)業(yè)絕對比我們那多許多，而且有些挖掘出來了的已經(jīng)基本成型了，只是在對外宣傳上沒有加大力度，在文化產(chǎn)業(yè)的維護(hù)上也需要多下點(diǎn)功夫。隊(duì)員們紛紛在微博上感嘆，宜豐真是山好、水好、人好。一個上午的走訪參觀讓我們對宜豐有了一個更加全面、深刻、感性的認(rèn)識。
為期6天的“三下鄉(xiāng)”是那么的短暫同時又是那么的珍貴，“三下鄉(xiāng)”之前我們當(dāng)中有些人還不認(rèn)識彼此，有些人還很陌生。經(jīng)過6天5夜大家一起吃飯，一起睡覺，一起調(diào)研，一起寫日記和新聞稿，一起打撲克，一起互黑等等，成就了一段“三下鄉(xiāng)情”，在潭山收拾東西回宜豐縣的時候，可以看的出大家的不舍，因?yàn)檫@個美麗的小學(xué)留給我們太多美好的回憶，離開了潭小也意味著我們的此次“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)過半，離結(jié)束的日子也越來越近。在“三下鄉(xiāng)”之前我確定我們可以建立一段感情，但是真的沒想到這份感情可以這么深，就像那晚我和宣傳組的幾個小伙伴們一起在深夜改稿時候發(fā)的微博一樣，原來一起吃苦的感情才是最珍貴和刻苦銘心的。也許對于我們當(dāng)中很多人來說“三下鄉(xiāng)”以后也不會再經(jīng)歷了。但是那份我們在xx年的暑假一起下過鄉(xiāng)的“三下鄉(xiāng)情”將會是我們心里最美好的回憶。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇二十
8月2號，準(zhǔn)備已久的三下鄉(xiāng)活動正式開始，那天的天氣很熱，我們最先來到養(yǎng)老院，與院里的老人進(jìn)行了交談。我能看到這里的老人被照顧得很好，日常的衣食住，但院外面是一個陡坡，不知道是否會給老人的出行帶來不便。
老有所依，是社會、家庭應(yīng)該為這些曾經(jīng)耗盡精力建設(shè)國家社會應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的責(zé)任，或許他們在社會中的位置只是毫末，但社會中大多的真是這樣的普通人，他們偉大而平凡。中國目前的養(yǎng)老問題很嚴(yán)峻，老人們?nèi)匀涣?xí)慣家庭養(yǎng)老，大多數(shù)的人將在養(yǎng)老院的晚年生活視為恥辱，視為子女的不孝。但他們的孩子大多是獨(dú)生子女，有養(yǎng)育自己的孩子的責(zé)任，還有負(fù)擔(dān)自己的生活、學(xué)習(xí)、工作，甚至還有許多我此刻還沒想到的責(zé)任，他們不敢停下一刻。
社會中有一種聲音說，老人們要的不是物質(zhì)養(yǎng)老，他們更需要精神上的陪伴。的確是這樣的，我看到很多老人（尤其農(nóng)村的空巢老人），有的孤獨(dú)地死在家中，卻無人知曉，這是最震撼的悲哀；還有的老人，沒有人陪伴，漸漸地也沒有人想起，兒女還在異鄉(xiāng)為生活苦苦掙扎奮斗，他們習(xí)慣了孤獨(dú)，這時候一些老年病癥找上了他們，或是身體上的，或是精神上的，時空距離上的疏遠(yuǎn)也讓曾經(jīng)的兒女開始嫌棄他們，視為自己的負(fù)擔(dān)。
中國仍是一個發(fā)展中國家，現(xiàn)在的她有很多財富，但中國當(dāng)前的.人口結(jié)構(gòu)并不良好，青年人以及國家財政擔(dān)負(fù)著巨大的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)。因此，我們更應(yīng)該謹(jǐn)慎地對待國家老人養(yǎng)老的問題。
仍然地，在我們深入下鄉(xiāng)的過程中，還看到了很多需要改變的問題。我們來到一家龍燈制造廠，那里的生產(chǎn)比較落后，寥寥幾個工人，訂單更是幾乎沒有。慘淡經(jīng)營，也只能維持經(jīng)營。這樣的傳統(tǒng)藝術(shù)文化傳承，也應(yīng)該引起重視，值得欣慰的是最近銅梁開始以文化旅游為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，相信會有很大的改善。同時，對蒲呂鎮(zhèn)居民滿意度調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)，許多居民對當(dāng)?shù)卣脑旖值赖墓こ掏享常^大地影響了居民出行生活，反復(fù)反應(yīng)也沒能得到確切的回答，還有許多其他的問題，這告訴我，也許政府辦公還應(yīng)該有更多的改善。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇二十一
××年7月3日—9日，××農(nóng)業(yè)大學(xué)赴××省××市××鎮(zhèn)××村暑期社會實(shí)踐團(tuán)，在躍進(jìn)村進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。短短幾天的時間，我們在成長在感悟，對于農(nóng)村有了更多的了解，對于我們的未來有了更清晰的認(rèn)識和奮斗的目標(biāo)?！叭锣l(xiāng)”這段經(jīng)歷給予了我們前行的力量。
此次三下鄉(xiāng)的活動凝聚著我們團(tuán)隊(duì)的心血，從前期的準(zhǔn)備工作、活動方案的策劃、隊(duì)員的選拔，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)。我們最開始抱著試一試的心態(tài)參加學(xué)院的評選，到最后成功的入選校級團(tuán)隊(duì)，這一段的心路歷程使得我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力得以提升，同時提高了團(tuán)隊(duì)成員的自信心。
由于這次我們團(tuán)隊(duì)的活動主要分為三個部分：繪制綠地圖、關(guān)于××村的花木生產(chǎn)經(jīng)營情況的問卷調(diào)查以及采訪當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的黨員和大學(xué)生村官，所以我們在前期就對隊(duì)員進(jìn)行了明確分工?！痢聊?月3號上午，我們一行人來到××火車站，經(jīng)歷了4個多小時的奔波，我們在下午3點(diǎn)多到達(dá)了我們的目的地----××省××市××區(qū)××鎮(zhèn)××村。到達(dá)當(dāng)?shù)睾?，首先我們簡單的整理下自己的行李。一切妥?dāng)后，我們和當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人張斌進(jìn)行了簡單的交流。他向我們簡單的介紹了下當(dāng)?shù)氐那闆r，包括××鎮(zhèn)的由來，××鎮(zhèn)花木產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，××模式以及××鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)地位。同時他了解我們的團(tuán)隊(duì)具體的活動，為我們的活動提供了一些意見和建議。
當(dāng)天晚上，我們在××的主要聯(lián)系人——××從外地趕回來，對于我們這群初來乍到的學(xué)生，他真誠的問我們各自參加“三下鄉(xiāng)”的目的，對于下鄉(xiāng)我們需要注意些什么，比如怎樣和農(nóng)戶打交道，這為我們活動的開展提供了幫助。這個交流結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)討論了接下來的活動安排。
抵達(dá)躍xx村后，我們主要開展了以下活動：采用走訪的形式調(diào)查××村花木生產(chǎn)經(jīng)營情況;深入××村，繪制××村的綠地圖;對于基層黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)問題的調(diào)查;參觀××市民農(nóng)園，了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的運(yùn)作模式;參觀××花木市場，簡單了解花木市場的情況。
深入農(nóng)村與當(dāng)?shù)厝罕娊涣魇俏覀兇舜位顒拥闹饕侄?，為的就是獲得第一手真實(shí)的資料。在與當(dāng)?shù)乩习傩战徽劦倪^程中，我們了解了當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活情況，農(nóng)民對于未來生活的希冀。這樣的訊息讓我們重新審視了自己對于當(dāng)今農(nóng)村的認(rèn)識。同時農(nóng)民的淳樸與熱情給我們留下了深深的印象。
7月4號，我們的活動正式開始。第一站，我們來到了××村村委，隨行的還有當(dāng)?shù)氐囊幻浾?。村委書記接待了我們，簡單的寒暄之后，書記向我們詳?xì)的介紹了××村的情況，包括××村的村民小組數(shù)、人口數(shù)，種植面積以及走上種植花木的歷史原因，××村花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，書記還特地向我們介紹了近幾年大學(xué)生來××村調(diào)查的一些情況。對于社會熱點(diǎn)，大學(xué)生村官這個話題，我們還進(jìn)行了交流。最后書記還為我們下鄉(xiāng)活動的順利開展提供了信息，××花木市場、村里黨員與大學(xué)生村官的一些情況。采訪完書記，時間還尚早，我就帶領(lǐng)大家對村莊進(jìn)行最基本的了解。在走訪村莊的過程中，我們遇見農(nóng)戶在賣小的金邊黃楊。應(yīng)農(nóng)戶的要求，我們留下一些隊(duì)員幫助農(nóng)戶處理金邊黃楊，其他隊(duì)員繼續(xù)了解村莊的大致情況。7月4號下午，經(jīng)過上午書記的指導(dǎo)后，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)赜忻摹痢粱臼袌?，××花木市場自八十年代初?chuàng)建以來，現(xiàn)已成為內(nèi)聯(lián)12萬畝花卉苗木生產(chǎn)基地，外聯(lián)全國20多個省市和30多個周邊縣市及鄰近地區(qū)的大型花卉苗木集散中心。它是華東地區(qū)的花卉苗木集散交易中心，也是全國最大的苗木交易市場，擁有固定經(jīng)營戶600多家，多次被評為“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)”、“全國重點(diǎn)花卉市場”、“ ××省重點(diǎn)農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場”。在××花木市場，我們就××村的花木生產(chǎn)經(jīng)營情況向××街的一些商戶進(jìn)行了一些調(diào)查。
7月5號，每個小組就開始獨(dú)立的活動：
1.活動之繪圖組
綠色生活地圖就是一幅把對身體健康有好處、對日常生活有幫助、對增加知識有益處、值得介紹別人去玩的地方，并融合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化，通過一張圖展示出來。我們在繪制綠地圖的過程中，深入到農(nóng)戶家中，與農(nóng)戶交流，使我們對當(dāng)?shù)氐奶厣兴私狻?BR> 繪圖組有四個組員，在開始我們的正式工作之前，我們做了一份繪制綠地圖的規(guī)劃。首先我們將整個躍進(jìn)村完整的走了一遍，對于躍進(jìn)村的大致情況有了一定的了解。然后我們小組再劃分為2小組，分區(qū)域繪制地圖。每天晚上我們將走過的路線，看到的風(fēng)景囊括到一張圖上。
在繪制綠地圖的過程中，組員也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的一些問題：
1)首先是房屋規(guī)劃的不夠合理。在當(dāng)今農(nóng)村，拆遷這件事發(fā)生的概率很大，在××村××等幾個小組也有這樣的活動。當(dāng)?shù)卣疄檫@部分農(nóng)戶建立了××小區(qū)，小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。但是××村總體還是農(nóng)戶分散居住，房屋的層次不齊，沒有形成整體的視覺效果。新農(nóng)村的建設(shè)不僅僅是整齊的高樓大廈，更重要的是房屋建設(shè)與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的協(xié)調(diào)，符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的審美觀，保留當(dāng)?shù)氐奶厣?BR> 2)花木種植缺乏合理規(guī)劃。進(jìn)入××村，首先進(jìn)入眼簾的就是花木與農(nóng)戶住房混搭在一起。當(dāng)?shù)夭捎梅稚⒔?jīng)營的模式，造成了花木種植的分區(qū)不夠合理：不同品種的花木混合種植，加大了生產(chǎn)經(jīng)營的管理難度，同時也難以形成單品種的規(guī)模優(yōu)勢。
2.活動之問卷組
××作為中國花木之鄉(xiāng)，種植苗木的歷史悠久，在花木產(chǎn)業(yè)方面有很多的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。但是在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，花木產(chǎn)業(yè)的競爭越來越激烈，××村的花木生產(chǎn)也出現(xiàn)了一系列的問題。我們問卷組就采用了入戶調(diào)查的方式來了解情況。在調(diào)查的過程中，我們首先面臨的就是如何拉近與農(nóng)戶的距離，得到他們的支持。在與農(nóng)戶的交流中，我們漸漸的對××花木生產(chǎn)經(jīng)營的情況有了認(rèn)識，知道了農(nóng)戶現(xiàn)在的難題：受大的經(jīng)濟(jì)形勢的影響，特別是房地產(chǎn)行業(yè)的影響;競爭對手增多且實(shí)力上升，花木產(chǎn)業(yè)漸漸出現(xiàn)供過于求的局面，價格一路下挫，在這種不利形勢下，個體小戶的收益逐漸受損。農(nóng)戶對花木產(chǎn)業(yè)繼續(xù)經(jīng)營的信心不足，對于政府有所期望，但最終不敢奢望。同時，農(nóng)民作為生產(chǎn)經(jīng)營的個體，有著階層的局限性，小農(nóng)思想依舊主流，對于新生事物接受能力較低或者說抗風(fēng)險的能力較差，他們沒有接受合作社這樣比較優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)營模式，也不敢冒風(fēng)險種植苗木新品種，對于大規(guī)模的苗木種植，他們?nèi)狈φJ(rèn)識，固守家庭作坊式的生產(chǎn)，種種表現(xiàn)讓我們對于××的苗木生產(chǎn)充滿擔(dān)憂。
3.活動之采訪組
在這次暑期社會實(shí)踐的過程中，隊(duì)員們通過走訪××村以××村委書記為代表的一批老黨員，來了解當(dāng)今黨員對于黨的建設(shè)和發(fā)展的心聲。從他們的口述中，隊(duì)員們收益頗豐。
在交談中我們發(fā)現(xiàn)，這是一群有著堅(jiān)定信仰的中國共產(chǎn)黨黨員。無論是年過花甲的老黨員還是入黨不久的青年才俊，談起中國共產(chǎn)黨，無不贊嘆。他們告訴我們:是中國共產(chǎn)黨，推翻岌岌可危的統(tǒng)治，建立新的國家;建立人民代表大會制度，使人民真正當(dāng)家作主;發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化，使中華民族再一次屹立于世界強(qiáng)林。
采訪雖然短暫，卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的一種思想熏陶。它無言地告訴我們:要珍惜老一輩們努力打拼下來的江山，奮發(fā)圖強(qiáng)，生生不息，勇敢地接受國家和人民賦予我們大學(xué)生的時代使命。這樣深刻的感觸，于我們，意義深遠(yuǎn)。
7月6號下午，我們團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的安排下，參觀了××市民農(nóng)園?！痢潦忻褶r(nóng)園是生態(tài)農(nóng)業(yè)的一個實(shí)驗(yàn)基地，同時也作為都市農(nóng)業(yè)的典范。一行人步行了2個多小時，終于到達(dá)了目的地。在××市民農(nóng)園，我們參觀了大棚蔬菜種植基地、養(yǎng)雞場、魚塘等等，了解生態(tài)農(nóng)業(yè)運(yùn)作的基本模式。最后隊(duì)員們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)基地采摘綠色黃瓜，幫助農(nóng)園的工作人員對蔬菜進(jìn)行包裝。當(dāng)晚8點(diǎn)多回到我們的住所。
7月7號，8號，各小組繼續(xù)完成自己的任務(wù)。
7月9號，我們返回××。
這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實(shí)，大家在下鄉(xiāng)的過程中逐漸的成長。
一次成功的活動不僅僅需要參與者全身心的投入到行動中，更在于參與者之間的思想交流。對于第一天走訪村莊時，農(nóng)戶要求我們幫助他們干農(nóng)活，隊(duì)員之間進(jìn)行了激烈的討論，最后我們認(rèn)為農(nóng)戶會有這樣的行為正是因?yàn)樗麄儗⑽覀儺?dāng)做自己人看待，這樣的舉措也讓我們更加了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的生產(chǎn)情況，民風(fēng)民俗?？釤岬奶鞖饨o予我們很多的考驗(yàn)，也磨礪了我們的品質(zhì)。深入農(nóng)村的調(diào)查，我們了解到躍進(jìn)村小苗的銷售進(jìn)入了困境：價格低并且產(chǎn)品嚴(yán)重滯銷，農(nóng)戶對于苗木市場信息的需求很強(qiáng)烈。我們對農(nóng)戶現(xiàn)在的處境表示深深的擔(dān)憂，面對自己農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生這樣的一個身份，使大家更加認(rèn)識到自己所學(xué)知識的不足，難以幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶解決實(shí)際的問題。下鄉(xiāng)的這次活動使我們更加認(rèn)清了自己的未來，對于自己的人生，我們有無數(shù)的幻想，我們有著美好的憧憬，現(xiàn)實(shí)的殘酷，使我們增強(qiáng)了自己面對現(xiàn)實(shí)的勇氣。
下鄉(xiāng)的日子是很辛苦的，但是我們有所收獲。早晨6點(diǎn)鐘開始的晨跑，使我們一整天的精神都比較充沛;自己買菜做飯，讓我們在滿足生理需求的同時，也體會到了勞動的樂趣;幾個人一起打地鋪睡覺，加深了我們同甘共苦的情誼;深入到××村做采訪、做調(diào)查、畫地圖，幫助農(nóng)戶干農(nóng)活，拉近了我們與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的距離，看到了農(nóng)戶基本的生活狀況。在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，我們團(tuán)隊(duì)發(fā)生了很多意外，比如包裹在火車遺失，但正是因?yàn)檫@樣意外的`出現(xiàn)，使得我們團(tuán)隊(duì)在接下來的行程中更加的細(xì)心，將失誤降到最低。同時在處理這些事情的過程中，團(tuán)隊(duì)成員加深了對彼此的了解，情誼更深。 “艱辛知人生，實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊?，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
去時，我們懵懂無知，回來時，卻在背囊里裝滿了收獲。有知識上的增長，也有心靈上的撫慰。在過去的7天里，我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員分工協(xié)作，彼此鼓勵，哭過笑過，重要的是我們一起經(jīng)歷過，這是我們成長歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許，當(dāng)多年后再回首在××三下鄉(xiāng)的日子，我們依然會記得每一張笑臉以及背后感人的故事。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動，得到了學(xué)校團(tuán)委的大力支持，對校團(tuán)委的老師和領(lǐng)導(dǎo)還有××那邊負(fù)責(zé)人，還有其他幫助過我們的人，在此一并表示感謝!正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾蛶椭?，此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成!
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇一
今年暑假參加了“三下鄉(xiāng)”活動。第一天，在參加完院里的啟動儀式后，我們便回去收拾東西。中午十二點(diǎn)我們準(zhǔn)時出發(fā)。一路上，心情有點(diǎn)忐忑。汽車順著公路盤旋而上，蜿蜒而下。終于來到曉坪學(xué)校，我們的第一感覺就是情況沒有想象中的糟糕。安頓好住處，宣傳工作便開始。掛橫幅、噴繪，告知鄉(xiāng)親們我們此行的目的。晚飯后，熱情、幽默的鄧校長帶我們游覽了曉坪鄉(xiāng)，一路上笑聲片片......
第二天一早剛起來，就聽到說有學(xué)生來了。趕緊地，搞完洗漱，吃過早餐，來到教室與同學(xué)們見面，自我介紹。從同學(xué)們用英文自我介紹過程中，我們四位老師多少知道了學(xué)生們的英語底子。接下來，讓每位學(xué)生上來寫一個自己喜歡的字母，學(xué)生們都特積極。之后讓學(xué)生們分成兩組比賽，將這些字母組成單詞。最后讓每人造一個句子。從句子中，發(fā)現(xiàn)好些學(xué)生底子不錯，有些則較差?；A(chǔ)好的學(xué)生則句子造得非常好：thereisabigcatontheroof.thecatcandraw…但基礎(chǔ)差的學(xué)生甚至連26個字母都讀不準(zhǔn)：當(dāng)老師說字母i時，學(xué)生則會寫成a,字母e則會變成i…因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)生年級跨度有些大，有四年級、五年級、六年級、七年級的，因而如何平衡各個學(xué)生的差距，成為我們棘手的問題。
第三天“上班”，同學(xué)們依舊好早到校?？吹綄W(xué)生們的積極表現(xiàn)，我們不得不早點(diǎn)吃完飯，去教室督促孩子們認(rèn)真復(fù)習(xí)，以養(yǎng)成良好習(xí)慣。孩子們的情感真的很單純，特別聽老師的話。這讓作為老師的我們有壓力，我們不得不保證自己說的話的正確性。教書的目的就是為了不教，學(xué)生們能自學(xué)。為了增加學(xué)習(xí)的趣味性，下午剛上課就叫學(xué)生們以“山、河流、鳥兒、房子、太陽”五個意象畫一幅畫。短短十分鐘，孩子們畫得不亦樂乎?？吹浇簧蟻淼囊环髌罚胰f分感動。從孩子們的畫中，可見大家的想象之豐富：不僅包含了指定的五個意象，好些學(xué)生畫了河里的魚，跨河的橋，橋?qū)γ娴墓?，路上車水馬龍，人群川流不息。山上樹木蔥蔥，天上云彩朵朵，鳥兒飛翔，太陽公公露出會心的微笑……就事論事，馬上將畫中意象相應(yīng)的英文教給學(xué)生，相信這樣能給孩子們以啟發(fā)：只要有心，無時無刻都可以學(xué)習(xí)。
第四天了，早上起來感覺兩腿發(fā)酸，當(dāng)老師真不容易。隨著我們教學(xué)的影響加大，來校的學(xué)生每天都有增加?？紤]到音標(biāo)的重要性，我們打算將音標(biāo)教授給學(xué)生們。今天，我教授了20個元音音標(biāo)，孩子們學(xué)得很認(rèn)真。一次性消化20個音標(biāo)實(shí)在是很難，但是實(shí)在是時間有限。教完后，學(xué)生們自由練習(xí)，每位學(xué)生都很認(rèn)真練習(xí)著，四位老師都非常努力地輔導(dǎo)著。估計(jì)學(xué)生們可能還沒掌握好音標(biāo)，第二天上課起初就在教一遍音標(biāo)，再練習(xí)半個小時，老師們依舊在輔導(dǎo)。聽寫的結(jié)果是：孩子們都很認(rèn)真，讓老師們都很欣慰。但也會有不少錯誤：︱c:︱、︱ua︱、︱a︱、︱oy:︱、︱ie︱、︱o:︱、︱e:︱……糾正完錯誤，本以為大家可能很累了，下課休息。但一下課，同學(xué)們都活蹦亂跳，買零食、跳繩......
最后一天了，孩子們還不知道我們即將離去。得知我們要離去，孩子們都很感傷。但離別是必然的，因?yàn)闀r間終究是有限的。只有我們團(tuán)結(jié)一心，過好每一天，充實(shí)好每一天，才不會有遺憾。來之前我們還憂慮說：已經(jīng)放假了，不知道能否召集到學(xué)生來校？即使能召集到學(xué)生，又會有多少呢？但從每天增加的學(xué)生來看，我們不虛此行。因?yàn)槲覀兊幕顒拥玫搅藢W(xué)生們的認(rèn)可，尤其是一些家長們的認(rèn)可。時常會有一些家長來“探班”。當(dāng)看到自己的子女認(rèn)真上課，積極融入課堂時，會心的笑容掛滿臉龐。今天的任務(wù)是節(jié)目彩排，為最后的.告別party準(zhǔn)備。我們班的節(jié)目包括：話劇《負(fù)荊請罪》、舞蹈《小螺號》、《聽媽媽講過去的故事》、男女對唱《愛的供養(yǎng)》、二人合唱《火苗》、全班合唱《龍的傳人》、《bingo》……孩子們都準(zhǔn)備的很用心。中午，孩子們早早來到教室，黑板上寫滿了“我們必勝”、“我們班一定會贏”……看了這些孩子們的心意，內(nèi)心很感動。在總結(jié)的時候，我特意將每位同學(xué)的名字一一念出，并一一評價?；蛟S這點(diǎn)對老師來講是小事，但對每位學(xué)生而言意義非凡。孩子們都希望自己能被在乎，老師對他們的評價則會使他們銘心刻骨，無論好壞，它們都會記得。總結(jié)期間，好些同學(xué)都悄悄地寫些小紙條，感謝老師的信。雖然字跡不是很工整，雖然會有錯別字，但我們感動萬分。
通過與孩子們相處，我也了解到有些調(diào)皮的孩子并非自愿來校的，而是父母叫來的。家長的心態(tài)是，只要孩子能在學(xué)校而非上網(wǎng)玩游戲等就足夠了。而孩子則是順應(yīng)父母意愿，勉強(qiáng)坐在教室，心不在焉。這些現(xiàn)象我們看在眼里記在心里，并從實(shí)際行動上將孩子們的注意力引向?qū)W習(xí)。比如我們上課環(huán)節(jié)中包含一些游戲、歌曲等，這些都是要求全體學(xué)生參加的。這樣一來，那些心不在焉的學(xué)生就不得不集中注意力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以免在比賽時出丑。尤其是在表現(xiàn)好時還會受到鼓舞，孩子們就更加自信了。學(xué)習(xí)興趣被提起來了，孩子們的注意力都會轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，讓孩子們在玩樂中輕松學(xué)習(xí)，讓原本枯燥無味的英語學(xué)習(xí)表的生動有趣，最終達(dá)到寓教于樂的效果，師生都感到快樂。其實(shí)，每個學(xué)生都是聰明的，只是各自的興趣點(diǎn)不同。作為老師，應(yīng)該讓學(xué)生把注意力集中在課堂的45分鐘內(nèi)，課后則可以自由發(fā)揮。作為老師，不僅應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還應(yīng)了解學(xué)生的家庭情況，要時常與學(xué)生交流意見、想法，跟學(xué)生做朋友。這樣，孩子們有問題、困難、疑惑都會及時與老師溝通，因而許多問題就可避免。對于那些內(nèi)向、害羞、頑固的學(xué)生，老師應(yīng)加倍地耐心，可以先獲取孩子們的信任，讓他們知道你是真心想幫助他們的，而后再切入主題，解決問題。其實(shí)老師與學(xué)生的關(guān)系也正如父母與子女的關(guān)系，總希望他們超過自己，比自己好。從這一次下鄉(xiāng)體會，也讓我更堅(jiān)信了自己的方向——成為一名人民教師。給純真的孩子們帶去知識，帶去智慧，盡量啟發(fā)孩子們，最終受益終身。
再見了，曉坪鄉(xiāng)的孩子們，希望你們能越來越好。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇二
暑期社會實(shí)踐是每個大學(xué)生的舞臺，是不可缺失的鍛煉機(jī)會。參加暑期社會實(shí)踐不僅可以把漫長的幾個月合理利用起來，而且使參與者得到了鍛煉，獲得了寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)，增長了個人見識，拓寬了視野，更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基礎(chǔ)。
懷著對暑期社會實(shí)踐的渴望，我參加了莽原文學(xué)社暑期實(shí)踐小分隊(duì)，對若干社區(qū)圖書館進(jìn)行調(diào)研，調(diào)查其使用現(xiàn)狀及存在的問題，并提出可行建議，促進(jìn)社區(qū)文化的進(jìn)一步提高。
我們將調(diào)研目標(biāo)鎖定在打鐵關(guān)社區(qū)圖書館、黃龍社區(qū)圖書館、杭鋼圖書館、新東園社區(qū)圖書館和浙江省圖書館。從7月3日到5日，雖然歷時不多，但我們合理分配利用，完成了對五個圖書館的調(diào)研項(xiàng)目。
7月3日上午，一行人來到打鐵關(guān)社區(qū)。社區(qū)圖書館李阿姨接待了我們并帶我們參觀了打鐵關(guān)社區(qū)圖書館。通過阿姨我們了解到，打鐵關(guān)社區(qū)圖書館共藏書三千余冊，另有一配有9臺電腦的小型電子閱覽室供居民電子閱覽。但是到圖書館閱讀的居民卻寥寥無幾，且來的多是學(xué)生或退休人員。
我們又隨機(jī)調(diào)查了若干不同年齡層居民對社區(qū)圖書館的了解和使用狀況。當(dāng)問及是否知曉社區(qū)有一圖書館時，不少居民都搖頭表示不知，僅有少數(shù)居民表示知道卻從未去過。隨即我們將這一情況反饋給社區(qū)圖書館的李阿姨，阿姨覺得這些意見對他們以后對圖書館的管理和宣傳會有很大的幫助。
下午，小分隊(duì)轉(zhuǎn)往黃龍社區(qū)，通過對社區(qū)圖書館和不少居民的調(diào)查，我們也發(fā)現(xiàn)了類似的問題，并向圖書館管理人員提出了建議。
7月4日，實(shí)踐小組分早上下午分別調(diào)查和訪問了杭鋼北苑社區(qū)圖書館以及新東園社區(qū)圖書館。早上十一點(diǎn)，我們來到杭鋼圖書館。正式的圖書館規(guī)模，印刷書籍為主，包含哲史，文學(xué)，家常，教育以及各類雜志。其中也有少量電子書籍。藏書約三萬冊，經(jīng)改遷修治前后約有50年歷史。圖書館全天開放，擁有正式的借還書制度和硬件系統(tǒng)。在訪期間，居民閱覽人數(shù)眾多，我們隨機(jī)訪問幾個居民。得知，周近居民有閱讀的習(xí)慣，但其中以青少年居多，受訪者都時常來圖書館閱讀書籍，對圖書館有良好印象。
實(shí)踐小組在下午兩點(diǎn)到到達(dá)新東園社區(qū)圖書館，雖然相較杭鋼圖書館，書籍和硬件設(shè)施有些差距，但參加閱讀的人數(shù)很多，借還書制度也比較健全。受訪的閱讀者也對圖書館有較好印象。
通過這短短兩天，我們小分隊(duì)變發(fā)現(xiàn)了一些問題。
宣傳不夠到位。就打鐵關(guān)社區(qū)圖書館而言，我們隨機(jī)訪問在社居民，即便是不同年齡段，不同階層，除個別居民外，均對“請問您知道社區(qū)圖書館在哪里嗎？”搖頭表示不知道。就知道社區(qū)圖書館存在的居民也是表示沒空去。
規(guī)模不是很正式。除杭鋼圖書館（實(shí)非社區(qū)圖書館）有比較正式規(guī)模外，其余幾個相對就顯得簡陋了很多。室內(nèi)面積不夠大，電子閱覽室?guī)缀跣瓮撛O(shè)，書架也不多。
書籍及硬件設(shè)施。書籍更新不夠及時，有些更是泛黃書頁。電子閱覽室內(nèi)計(jì)算機(jī)普遍較少。
功能性欠明晰。有些健身器材、休閑娛樂與書籍同屋擺放。
以上這些問題均相對比較普遍。
7月5日，實(shí)踐小分隊(duì)來到了省圖書館。第一感覺便是，省圖書館果然是不一樣的，規(guī)模較之社區(qū)圖書館正規(guī)了很多，人流更是多上幾倍。內(nèi)部管理清晰，功能性極強(qiáng)。
聽到這些話，我知道，這是現(xiàn)實(shí)，是短時間內(nèi)無法大改變的。社區(qū)圖書館也有社區(qū)的現(xiàn)實(shí)，即使不夠正規(guī)，措施一般，但畢竟成立了圖書館，必定有著圖書館的現(xiàn)實(shí)意義。
當(dāng)然，我們也要有我們暑期社會實(shí)踐的意義。
為此，我覺得針對我們所發(fā)現(xiàn)的問題可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)工作。
加強(qiáng)宣傳力度。我覺得幾天調(diào)研看來，這是最重要的。很多居民對社區(qū)圖書館的存在都表示不知道，更別提在哪里。加強(qiáng)宣傳力度，就很明顯地可以增加居民對社區(qū)圖書館的認(rèn)知，從而提高去社區(qū)圖書館的頻率，實(shí)現(xiàn)文化普及。居委會可以在宣傳窗定期做宣傳，也可以做手抄報(可請小居民或居民全家參與，既認(rèn)知了圖書館，也會為自己的參與做宣傳，做貢獻(xiàn)感到快樂）宣傳，更可以定期邀請不同居民參與讀書活動等。
規(guī)模擴(kuò)大問題不能短時間內(nèi)獲得解決，但人流量要獲得普遍提高。
書籍更新周期要縮短，書籍種類要多，要盡量保證各個居民的需求得到滿足。
就書籍?dāng)?shù)而言，可以成立“居民角”，號召居民把閑置在架的書籍貢獻(xiàn)出來，既方便居民瀏覽，也一定程度上促進(jìn)自己對書籍的閱讀。
就功能性來說，直接劃分區(qū)域，分區(qū)管理。娛樂休閑一區(qū)，鍛煉修身一區(qū)，書籍管理閱讀另設(shè)。區(qū)域明顯，看著舒適，更是便于管理。
加強(qiáng)與各社區(qū)圖書館及省圖書館的交流與聯(lián)系，定期到各圖書館參觀、學(xué)習(xí)，促進(jìn)共同發(fā)展。
以上就是我覺得各社區(qū)圖書館可以參考的幾點(diǎn)建議，簡單也方便，而且見效也快。
今年的暑期社會實(shí)踐雖然結(jié)束了，但自己還是獲益蠻多的。不僅對幾個社區(qū)圖書館有了初步的了解，更意識到一些普遍問題有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，從而提出建議，促進(jìn)改良。當(dāng)然，自己還存在著知識的缺失，更要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也要多多參與社會實(shí)踐，鍛煉自己的體力與意志，積累社會經(jīng)驗(yàn)，增長見識，拓寬視野，更好地規(guī)劃自己的將來！
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇三
20xx年7月初，**大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“為祖國勤學(xué)修德，以實(shí)踐明辨篤實(shí)”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)回訪江西省宜春市宜豐縣黃岡山墾殖場，開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，旨在引導(dǎo)青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念。為此派帶隊(duì)老師李老師和來自三個年級、七個專業(yè)的二十名隊(duì)員，前往宜豐縣開展回訪調(diào)研社會實(shí)踐活動，在去年調(diào)研以及取得的成果的基礎(chǔ)上，深入挖掘當(dāng)?shù)氐墓I(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)以及對去年的調(diào)研做一個反饋，另外積極探索宜豐的文化產(chǎn)業(yè)以及新生的慈善團(tuán)體。希望通過去年的調(diào)研加上今年的回訪,發(fā)揮經(jīng)管類專業(yè)的優(yōu)勢和特長，為宜豐的發(fā)展做出些實(shí)際性的貢獻(xiàn)。在等待了多天后，7月2號隊(duì)員們帶著任務(wù)滿懷期待的開始了我們的回訪宜豐之旅。
一、前期準(zhǔn)備。
對于“三下鄉(xiāng)”以前都不怎么了解，但是經(jīng)常會聽到去過“三下鄉(xiāng)”的學(xué)長學(xué)姐們說大學(xué)同窗關(guān)系最好的就是“一起下過鄉(xiāng)，一起同過窗，一起扛過槍”的朋友，于是，今年在“三下鄉(xiāng)”行程確定下來之前，我沒有做任何其他的安排，就等著這次和大家經(jīng)歷一次神奇的“三下鄉(xiāng)”。最后分配我和其他幾位同學(xué)負(fù)責(zé)這次活動，接著就開始了我們的前期準(zhǔn)備工作，確定行程安排，招募隊(duì)員、團(tuán)隊(duì)建設(shè)分工、課題前期準(zhǔn)備、財務(wù)預(yù)算、前期采購，隊(duì)服設(shè)計(jì)、申報材料的準(zhǔn)備，以及我們的前期培訓(xùn)、動員等等。雖然其中有些環(huán)節(jié)遇到許多阻力和困難，但是在老師和我們的共同努力下最后還是把前期的所有準(zhǔn)備工作都在短時間內(nèi)完成了。通過前期準(zhǔn)備工作，我對“三下鄉(xiāng)”有了一個更加清晰全面的了解，也感受到這次活動我們肩負(fù)的任務(wù)和壓力，今年我們申報的是國家重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，所以這次“三下鄉(xiāng)”需要每一位成員都付出更多的努力。
二、下鄉(xiāng)時光。
整裝出發(fā)，入住潭小。
7月2號早晨，我們在經(jīng)管學(xué)院樓下集合，然后在我們學(xué)院大樓前和學(xué)校圖書館門前拍照出征，接著我們的隊(duì)伍舉著院旗和“三下鄉(xiāng)”旗，身著我們的大紅色“三下鄉(xiāng)”隊(duì)服，奔赴洪城客運(yùn)站，前往我們的目的地黃崗山墾殖場?？梢钥闯鲫?duì)員們滿懷激動和期待，在等車和在車上的時候大家都在刷著微博表達(dá)出發(fā)的激動心情。在車上大家玩起了“誰是臥底”的游戲，整輛汽車在我們的游戲聲中變得熱鬧和歡樂起來，經(jīng)過三個小時左右的時間，我們在中午到達(dá)了宜豐縣城。一下車宜豐就下起了大雨，這樣的開端帶來的是接下來的幾天里都是下雨。中午在我們隊(duì)伍里一員宜豐女孩斯琪的爸爸帶領(lǐng)和熱情招待下我們吃了一頓豐盛的午飯。下午我們在宜豐縣城采購了必需的生活用品，5點(diǎn)半左右我們坐上了前往潭山的最后一班車，在一路顛簸了一個小時左右到達(dá)了我們的駐地——潭山中心小學(xué)，在簡單收拾整理后我們就在這個后面給我們帶來很多歡樂和美好回憶的地方入住下來了。
訪山背分場探農(nóng)業(yè)，進(jìn)華太藥業(yè)看工業(yè)。
7月3號上午，我們冒著大雨來到了黃岡山墾殖場，見到前期一直負(fù)責(zé)和我們對接的揭主任，隨后在黃岡山墾殖場何主任的帶領(lǐng)下，我們來到了黃岡山墾殖場山背分場，見到了山背分場副場長任書記。任書記和何主任熱情詳細(xì)的向我們介紹了山背分場及周邊分場的有關(guān)情況，隊(duì)員們也積極提問了解更多有關(guān)農(nóng)業(yè)以及林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信息。
任書記向我們解釋說，黃岡山墾殖場實(shí)行的是“崗人治崗”模式，山背分場主要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)以水稻種植業(yè)和生豬養(yǎng)殖業(yè)為主，水稻種植開始是每畝70元租給當(dāng)?shù)厝朔N植，經(jīng)過分場干部引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)新發(fā)展模式，引進(jìn)外來人員大規(guī)模機(jī)械化種植水稻，現(xiàn)在農(nóng)民可以拿到的田地租金每畝350元，任書記還提到，交通運(yùn)輸?shù)母纳茷楫?dāng)?shù)胤N植業(yè)和林業(yè)的發(fā)展取到了巨大的推動作用，現(xiàn)在黃岡山的資源可以走出去，對于外界的資源也更加方便引進(jìn)來。
在交談的過程中我們也看到了真正扎根基層，服務(wù)基層，奉獻(xiàn)基層的好干部形象，同時也感受到基層干部尤其是作為新時代下類似墾殖場這樣特殊基層干部的艱辛，但是任書記強(qiáng)調(diào)，作為一名共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)守自己的信仰，抵制各種誘惑，為老百姓多辦實(shí)事，多辦好事。任書記和何主任希望我們能夠腳踏實(shí)地，堅(jiān)守自己的追求和信仰，抵制住誘惑，做國家和社會的棟梁之才。通過這次走訪隊(duì)員們更加了解了農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及存在的問題，同時也了解了基層工作者，對基層工作者更加尊敬和敬佩。
7月3日下午，我們繼續(xù)在何主任的帶領(lǐng)下來到江西華太藥業(yè)有限公司進(jìn)行回訪參觀調(diào)研，公司黨總支書記、副總經(jīng)理王盡忠書記接見了我們，并向我們介紹了公司的發(fā)展歷程及經(jīng)營現(xiàn)狀，通過去年“三下鄉(xiāng)”我們了解到華太藥業(yè)有限公司在2019年3月投入2019萬元進(jìn)行新版gmp改造，并建一座建筑面積6000多平方米的綜合性大型車間，購置新型高效、符合新版gmp要求的全套制藥生產(chǎn)設(shè)備，預(yù)計(jì)2019年底可完成硬件改造，并全面通過新版gmp認(rèn)證，這將為公司的發(fā)展壯大奠定扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。帶隊(duì)老師李老師和隊(duì)員們積極向王書記詢問和了解華太現(xiàn)階段的情況及面臨哪些問題，并積極探討這些問題產(chǎn)生的原因以及解決的方法。
通過了解我們知道華太藥業(yè)公司的核心競爭力產(chǎn)品有右旋糖酐鐵分散片和研發(fā)的創(chuàng)新中藥“金丹附延顆?！?，生產(chǎn)的藥品質(zhì)量好療效佳也一直是公司的優(yōu)勢。我們基本知道了華太藥業(yè)公司從原材料到成品銷售的各個主要環(huán)節(jié)。王書記和我們介紹說制藥行業(yè)的藥品市場周期比較短，一種藥品從開始銷售到被另一種藥品替代的時間比較短，所以每個制藥公司都必須不斷研制出新的產(chǎn)品，從而不斷吸引消費(fèi)者。
在交流會之后，王書記帶領(lǐng)我們參觀了制藥加工廠，并向我們介紹了每個車間機(jī)器運(yùn)作加工的基本原理。隊(duì)友們聽的很認(rèn)真，并及時詢問更多有關(guān)信息。最后我們在華太藥業(yè)公司大門口和王書記、何主任一起拍照留念。通過這次對華太藥業(yè)有限公司的調(diào)研，我們了解到以前幾乎不怎么清楚的制藥行業(yè)的很多情況，增長了見識，也通過這次的實(shí)踐走訪更接地氣的感受到一個好企業(yè)大企業(yè)可以為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展起到很大的推動作用。
7月4日下午，我們在宜豐電視臺和當(dāng)?shù)貝坌纳绲膸ьI(lǐng)下，來到宜豐縣郊區(qū)一家特困戶吳老家中走訪慰問，送上我們提前準(zhǔn)備的愛心物品。老來得子的吳老先生今年已經(jīng)65歲了，膝下有兩個尚在讀小學(xué)的兒子，妻子離家出走了，吳老先生又患有腦溢血，不但喪失勞動能力，還要擔(dān)負(fù)高昂的醫(yī)療費(fèi)。他們一天只可以吃一頓飯。
當(dāng)看到破陋的危房，光著腳的孩子，年老體弱的父親，簡陋的生活條件，我被深深的觸動了，之前只是想著要慰問的是一個家里比較貧困的家庭，但當(dāng)真的目睹眼前的這一幕幕的時候，發(fā)現(xiàn)連最基本的生活需求都滿足不了。
我們都想為這個可憐的家庭做點(diǎn)什么，即使我們能做的也不多，哪怕只是挑好了明天的水，洗好了碗，打掃好了房子，教教孩子復(fù)習(xí)功課。對于我們來說是我們盡的一份自己的愛心，對于吳老一家來說是今天發(fā)生了一點(diǎn)變化，讓他們感受到還是有人會關(guān)愛他們，而對于兩個正在讀小學(xué)的孩子來說應(yīng)該是讓他們看到一點(diǎn)希望、一點(diǎn)期盼和一點(diǎn)溫暖。窮人家的孩子早當(dāng)家，哥哥經(jīng)常幫父親和弟弟洗衣服，成績也很優(yōu)異，拿到了很多獎狀。希望他能自立自強(qiáng)，通過自己的努力和奮斗改變命運(yùn)，走出貧困。
最后我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)所有成員都捐出了自己的一份錢給吳老一家，希望我們的一點(diǎn)愛心能夠給吳老一家?guī)硪恍椭?。這次走訪慰問特困家庭給三下鄉(xiāng)又增添了更多的意義，隊(duì)員們也得到了更多的感受和收獲。
感恩黃岡山，作別潭小。
7月5日，是我們在宜豐黃岡山墾殖場調(diào)研的第四天，也是行程內(nèi)在潭山的最后一天。上午，我們前往黃岡山墾殖場行政大廳與墾殖場代表揭主任見面，并向墾殖場贈送錦旗和南昌航空大學(xué)六十周年校慶紀(jì)念品以表達(dá)謝意，錦旗上“科技示范，典型引路;輻射帶動，增效增收”是昌航學(xué)子對黃岡山墾殖場的美好祝愿。
下午，我們同潭山中心小學(xué)的校長鄒校長見面，向鄒校長贈送了錦旗和禮品以及小學(xué)生的體育用品和文具用品，表達(dá)我們對潭山中心小學(xué)的感謝，也希望潭山中心的孩子努力學(xué)習(xí)，快樂成長，將來成為國家的棟梁，同時也祝愿潭山中心小學(xué)越辦越好，人才輩出。錦旗上寫著“春雨潤物，明德育才;澤流及遠(yuǎn)，千里思源”代表著一個高等院校大學(xué)和一個基礎(chǔ)教育小學(xué)的教育的融合。今年是我們南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第二年住在潭山中心小學(xué)了，非常感謝他們對我們“三下鄉(xiāng)”活動的支持和幫助。最后“三下鄉(xiāng)”所有成員同鄒校長和幾位老師在小學(xué)操場前拍照留念!至此，南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”對黃岡山的調(diào)研已圓滿結(jié)束。
向墾殖場和潭山中心小學(xué)贈送錦旗和禮品表達(dá)我們的謝意后就算結(jié)束了此次在黃岡山墾殖場的“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研工作，這個捐贈儀式也是用實(shí)際行動教導(dǎo)隊(duì)員們要學(xué)會感恩，可以說是給所有隊(duì)員們上了生動真實(shí)的一課，教會大家如何表達(dá)給予我們幫助和支持的人的感謝，讓大家受益匪淺!
感受禪文化領(lǐng)略竹魅力。
7月6日上午，我們來到宜豐縣禪文化園和竹博物館參觀調(diào)研。禪文化在宜豐有著很悠久的歷史，也有很深的淵源，竹亦是宜豐的一大特色，宜豐被譽(yù)為“竹子之鄉(xiāng)”。
“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員們先參觀的是禪文化園，禪文化園的正門空曠，門也很多，給人一種海納百川，包容萬象的感受，這也是禪味的體現(xiàn)吧。禪文化園里面環(huán)境優(yōu)美，景色怡人，悠揚(yáng)的葫蘆絲曲子回蕩在整個園，隊(duì)員們在此情此景下，心境立刻變得寧靜平和，給人一種遠(yuǎn)離塵囂，與世無爭的心情，我們繼續(xù)參觀了各種雕刻的生動傳神的石佛像，它們有些在路邊，有些在竹林里，置身這樣的環(huán)境里，隊(duì)員們感受到濃濃的禪味。
接著隊(duì)員們參觀了竹博物館，里面栽種了全國各地的竹子品種，讓隊(duì)員們增長了見識。而博物館里陳列的各式各樣的竹制品，從前人用過的生活用品到現(xiàn)代人用的鍵盤鼠標(biāo)等工藝品，讓隊(duì)員們大開眼界，竹子從發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)影響到人們生活的許多方面。而館內(nèi)展示的竹文化更是讓隊(duì)員們嘆為觀止，深深的感受到竹文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長。也感受到宜豐竹的獨(dú)特魅力和深厚的竹文化底蘊(yùn)。
獨(dú)特的禪文化和一流的竹博物館給宜豐這個民風(fēng)純樸，環(huán)境優(yōu)美的縣城增加了魅力，“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員們此行對禪文化和竹文化有了更加深刻的了解，也體會到宜豐地域文化的魅力與博大。
訪宜豐勝地，品特色文化。
7月7號是我們返程的日子，我們決定下午返回南昌，上午走訪宜豐縣比較有名的地方，我們在當(dāng)?shù)仃?duì)友斯琪的帶領(lǐng)下參觀了崇文塔、陶淵明故里，南屏公園和廣福寺。發(fā)現(xiàn)宜豐又一次給了我們驚喜，我們深深陶醉在宜豐的特色文化和美麗風(fēng)景里。帶隊(duì)老師有感而發(fā)的說，宜豐已經(jīng)列入他養(yǎng)老的備選之地了。我也是縣城出來的，情不自禁會對比，如果說環(huán)境差不多優(yōu)美的話，宜豐可挖掘的文化產(chǎn)業(yè)絕對比我們那多許多，而且有些挖掘出來了的已經(jīng)基本成型了，只是在對外宣傳上沒有加大力度，在文化產(chǎn)業(yè)的維護(hù)上也需要多下點(diǎn)功夫。隊(duì)員們紛紛在微博上感嘆，宜豐真是山好、水好、人好。一個上午的走訪參觀讓我們對宜豐有了一個更加全面、深刻、感性的認(rèn)識。
感動與收獲。
為期6天的“三下鄉(xiāng)”是那么的短暫同時又是那么的珍貴，“三下鄉(xiāng)”之前我們當(dāng)中有些人還不認(rèn)識彼此，有些人還很陌生。經(jīng)過6天5夜大家一起吃飯，一起睡覺，一起調(diào)研，一起寫。
日記。
和新聞稿，一起打撲克，一起互黑等等，成就了一段“三下鄉(xiāng)情”，在潭山收拾東西回宜豐縣的時候，可以看的出大家的不舍，因?yàn)檫@個美麗的小學(xué)留給我們太多美好的回憶，離開了潭小也意味著我們的此次“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)過半，離結(jié)束的日子也越來越近。在“三下鄉(xiāng)”之前我確定我們可以建立一段感情，但是真的沒想到這份感情可以這么深，就像那晚我和宣傳組的幾個小伙伴們一起在深夜改稿時候發(fā)的微博一樣，原來一起吃苦的感情才是最珍貴和刻苦銘心的。也許對于我們當(dāng)中很多人來說“三下鄉(xiāng)”以后也不會再經(jīng)歷了。但是那份我們在2019年的暑假一起下過鄉(xiāng)的“三下鄉(xiāng)情”將會是我們心里最美好的回憶。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇四
“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢支教團(tuán)隊(duì)暑期社會實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下，由××職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，材料工程系“義務(wù)支教愛心幫扶”筑夢支教團(tuán)隊(duì)承辦的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，于××年7月2日至××年7月7日前往××市××縣××鄉(xiāng)××小學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動。此次活動受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。隊(duì)員們在此次活動中也是滿載而歸。
默契vs同樣的理想。
7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活，我們早就有了共同的語言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是堅(jiān)強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子。當(dāng)?shù)匦ｉL跟我們說：你們很渺小，因?yàn)槟銈兌奸L得很小巧，沒找到一個長得高大的;你們很偉大，因?yàn)槟銈儠r刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊(duì)伍，因?yàn)槟銈冊诠ぷ髦斜憩F(xiàn)得非常出色;你們是鐵人，每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂，因?yàn)槟銈兙拖褚患胰恕?BR> 從接收到團(tuán)委通知起，成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準(zhǔn)備到實(shí)踐到后期總結(jié)，我們7位隊(duì)員齊心協(xié)力，意志堅(jiān)定，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難，我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識，這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!
我們隊(duì)伍有著一致的理念：爭對每個學(xué)生的特點(diǎn)，給予最適合的。
教導(dǎo)，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
休息=充電。
在業(yè)余生活中，在非正式場合，我們是一群快樂的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒迷失過方向，因?yàn)槲覀兪且粋€團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
在下鄉(xiāng)的日子里，我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在河流邊，最熱情的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動下，我們也只能以熱情相贈，每晚工作休息時間，我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂的時候，因?yàn)檫@是最輕松的時刻。我們知道，今天的工作已圓滿完成，我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上，副校長來辦公室看望我們，校長和我們站成一圈，一邊談話，也跟我們一起跳起舞來了，因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^我們，這就是我們的生活中快樂的一角。
成功屬于準(zhǔn)備好的人。
中午老師們批改學(xué)生的日記，晚上進(jìn)行一個鐘的總結(jié)會議、隊(duì)員分享和交流，解決每天遇到的問題，這是我們最激動的時刻，因?yàn)槊β盗艘惶?，我?位隊(duì)員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了，而且和以往不同的是，我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第四天晚上的總結(jié)會上，我們商量著評獎的問題，最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了，取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項(xiàng)。因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_：我們的活動要有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時候要隨機(jī)應(yīng)變，我們的宗旨是：一切為了學(xué)生!
了解學(xué)生的特點(diǎn)——渴望知識與愛的孩子。
第一天到校報名的學(xué)生很多很多，開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報到。當(dāng)面對越來越多來報到的孩子時，我們所有隊(duì)員帶著焦慮的面孔，因?yàn)楹⒆觽兡樕祥W現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情，我們都不忍心讓他們回去，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?，我們不能讓幼小的心靈受傷害，但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計(jì)劃，最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上，安排后到學(xué)生到課室旁聽，他們享受著報到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向，很害羞，很文靜，剛開始的時候，他們甚至自我介紹的聲音都很小，很多人甚至說不出話來。作為老師的我們，第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起，分析著學(xué)生的心理，尋找著最佳對策。
第二天我們開始收到了學(xué)生的日記，我們7位老師認(rèn)真讀著每位學(xué)生的心聲，臉上綻放著燦爛的笑容，因?yàn)槲覀冎澜酉聛碓趺醋隽恕?BR> 一位學(xué)生的日記里寫到：今天我感覺自己好勇敢，自我介紹竟然能在講臺上進(jìn)行……很有趣!
在老師們的帶動與有爭對性地鼓舞下，學(xué)生們一天比一天勇敢和活躍，課后孩子們緊緊抓住任課老師，問很多很多天真無邪的問題;放學(xué)后第二課堂里，我們一起出去運(yùn)動，一起為籃球隊(duì)加油，一起談天說地……操場上、教室里，校園上空，到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。
每天學(xué)生們都很聽話地交給老師們他們的日記，里面說了很多很多話，他們告訴老師們今天學(xué)到了什么，今天又變勇敢一點(diǎn)點(diǎn)了，他們還會說很多感謝的話。到了第三天，我很怕中午的到來，因?yàn)槟莻€時候，所有老師都在辦公室里邊改學(xué)生日記邊淚流滿面，那個場面誰都沒有說話，只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音，感動和驕傲同在，因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)步了!
最后一天的閉幕式，是最感人的時刻，所有的積蓄，所有的情感一霎間沸騰。學(xué)生們在臺上手舞足蹈：小品、相聲、舞蹈、歌唱、詩歌朗誦……一個個完美的節(jié)目，孩子們勇敢地站上了舞臺，自信的笑容，鏗鏘有力的聲音……這就是我們帶給他們的成長——自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
摸索心靈的世界——開展支教活動的靈魂。
鐘，聆聽孩子們的心聲，打開他們的心扉。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，和他們講義氣，他們自然會尊敬你、聽你的話，而不能以異樣的眼光去看待他們，以嚴(yán)厲的話語批評他們。因?yàn)槊總€人都一樣，需要的是自尊心，只要我們尊敬他，他也會尊敬每一個人。初中生正處于叛逆時期，他們講義氣，愛面子，希望得到同學(xué)老師的肯定和贊許。然而有一點(diǎn)大部分老師都是做的不夠好的，我們關(guān)注了活潑、調(diào)皮的學(xué)生，而應(yīng)該放更多的注意力在那些沉默是金的學(xué)生身上。只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學(xué)生，多給點(diǎn)支持與鼓勵，他們心里會慢慢被感化，而且會慢慢變得活躍開朗起來。
為了更快更近一步拉近與學(xué)生間的距離，我們以學(xué)生寫日記上交的方式，讓不愛說話的學(xué)生向我們表達(dá)自己的心聲，提供了一個了解學(xué)生性格的平臺。每當(dāng)看到他們的日記，老師們都會很開心，寫上爭對性評語，給他們鼓勵。讀者他們的日記，回復(fù)自己想說的話，就像跟他們談心一樣，結(jié)果是學(xué)生把心交給我們了。同時，每位老師很有必要盡快記住學(xué)生的姓名。在報名的第一天，老師們就幾乎把學(xué)生名單給背下來了，第二天上課叫他們回答問題時，能夠一下子把學(xué)生的名字叫出來，還記得學(xué)生的日記里提到：“老師居然知道我叫什么名字，真的很開心”記住學(xué)生的名字就會讓他覺得你關(guān)注他，他一定會信心百倍的。施與人愛，他人必以愛相報!
通過參加這次社會實(shí)踐活動，我們也各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足。這些不足，我們將會努力克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取更進(jìn)一步的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我們永保心中。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河!
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇五
積極貫徹省、市“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神，精心組織，扎實(shí)開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，我們的主要做法是：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們調(diào)整充實(shí)了縣“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管書記任組長、分管縣長、人大、政協(xié)分管負(fù)責(zé)人為副組長、宣傳部、文明辦、科技局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、文化局、衛(wèi)生局、計(jì)生局、廣播電視局、科協(xié)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、新華書店等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣委宣傳部，并由專人負(fù)責(zé)。
(二)健全機(jī)制。我們宣傳部是“三下鄉(xiāng)”活動的牽頭部門，活動開展情況如何，關(guān)鍵在機(jī)制運(yùn)行如何，為此研究制定了工作計(jì)劃和實(shí)施方案，對“三下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行安排部署，有計(jì)劃、有特色、有重點(diǎn)的開展活動，把“三下鄉(xiāng)”活動落到實(shí)處。同時加強(qiáng)對活動的開展情況的考核，將“三下鄉(xiāng)”活動內(nèi)容細(xì)化、量化、納入部門和單位年度工作計(jì)劃，防止走過場，搞形式主義。去年以來，我們召開兩次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，對活動的開展進(jìn)行部署，各成員單位也結(jié)合各自工作特點(diǎn)制定了計(jì)劃，保證了“三下鄉(xiāng)”活動的`有效開展。
(三)加大宣傳。我們每次搞“三下鄉(xiāng)”活動都由縣電視臺跟蹤做專題報道，在電視臺開辟專題《雙百下鄉(xiāng)，電教致富》、《走進(jìn)鄉(xiāng)村》、《科技之光》、《視點(diǎn)》、《農(nóng)情播報》等欄目，圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新品種推廣，現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、病蟲害防治等方面提供信息咨詢和技術(shù)服務(wù)，同時利用科普大蓬車、自制宣傳展板、vcd光盤巡回展出和播放，使“三下鄉(xiāng)”活動家喻戶曉。
全市年“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式會議后，我們根據(jù)市里的安排，結(jié)合我縣實(shí)際，制定了《年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動計(jì)劃》，明確任務(wù)，責(zé)任分工，各成員單位也相應(yīng)制定了實(shí)施方案，將“三下鄉(xiāng)”活動變集中下鄉(xiāng)為常下鄉(xiāng)，根據(jù)農(nóng)時有針對性地開展活動。
(一)在文化下鄉(xiāng)方面，縣文化局將文化下鄉(xiāng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓，多次召開局長辦公會，專題研究部署“三下鄉(xiāng)”工作，局長親自抓，分管局長靠上抓，在資金緊張的情況下，撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保文化下鄉(xiāng)活動開展得扎實(shí)有效。春節(jié)前夕，組織全縣二十余名書畫名家到農(nóng)村為群眾義務(wù)寫春聯(lián)、作畫。縣圖書館利用鄉(xiāng)村大集，分門別類地將科技、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的圖書送到群眾家門口?？h文化館、中老年藝術(shù)團(tuán)、戲劇協(xié)會和柳琴劇團(tuán)結(jié)合黨在農(nóng)村的方針、政策及法律法規(guī)、農(nóng)村涌現(xiàn)出的好人好事，編排成文藝節(jié)日，在農(nóng)村集日演出，文藝節(jié)目語言通俗易懂，宣傳黨的政策深入人心，深受群眾歡迎?？h電影公司選擇二百余部優(yōu)秀國產(chǎn)影片，并配備了科技、法律、教育等方面與農(nóng)民貼近的影片到農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校巡回放映。在組織文化下鄉(xiāng)過程中，積極發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)農(nóng)村文化骨干，幫助村街建立健全文體活動室個，有力地促進(jìn)了農(nóng)村文體文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展和群眾業(yè)余生活的健康發(fā)展。
(二)在科技下鄉(xiāng)方面，縣科技局充分發(fā)揮科技部門優(yōu)勢，動員和組織廣大科技人員到農(nóng)村開展形式多樣的科技服務(wù)，為農(nóng)民提供科學(xué)技術(shù)信息，把科學(xué)技術(shù)送到千家萬戶，田間地頭。利用農(nóng)閑季節(jié)組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧方面的專家到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到專業(yè)村、專業(yè)戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，以推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為主題，編印了《農(nóng)村實(shí)用新技術(shù)專輯》、主要農(nóng)作物栽培技術(shù)光盤等一批科技資料，通過科技趕集、農(nóng)技、科技、技術(shù)診斷、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、科技培訓(xùn)等多種形式，廣泛深入開展送科技成果、科技信息下鄉(xiāng)活動，深受農(nóng)民群眾歡迎。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇六
20x年xx月xx日至x月x日，這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng)，在此之前，有首次下鄉(xiāng)的忐忑，也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心，而這些在來到公莊這里后，變成了一種重重的責(zé)任。
第一次絞盡腦汁地備課，第一次踏上講臺，第一次煞有介事地上課。在這十天里，我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn)，或者是喜上眉梢地說某某同學(xué)真懂事，上課怎樣認(rèn)真配合，或者愁眉苦臉地說某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡，或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村，孩子們成為了我們生活的全部，而外面的那個世界，似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)，心靈很容易得到安寧。然而，這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無奈地想到，這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時，可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍，很殘舊的教室，沒了球網(wǎng)的水泥籃球框，孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍，孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng)，無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草，開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里，伙食自然是比較差，然而食堂的師傅很照顧我們，會給我們的菜加一些肉，并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃，而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉，正是長身體的時候，卻個個都瘦瘦弱弱的`，我們總招呼他們過來吃我們的菜，他們卻總是很靦腆地拒絕，這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼，很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識，所以備課備得很努力，因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了，想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的，想讓他們也努力學(xué)習(xí)，躍出這片土地，出去看看，世界還很大很精彩，不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認(rèn)，剛?cè)サ侥抢锏臅r候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村，惡劣的居住環(huán)境，都讓我非常不適應(yīng)，而且加上自己身體條件水土不服，我甚至有要放棄的沖動然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地，因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛，雖然也有幾個調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生，卻也不得不承認(rèn)他們的天真無邪，會偷偷折紙花送我們，會帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是，孩子們都需要被肯定。有幾個學(xué)生很高興地對我說，“老師你們對我們都很好，我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學(xué)的。”孩子們都需要被肯定，而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā)，因材施教，一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生，真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學(xué)生，愛玩愛鬧。同時，也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。
有幾個學(xué)生跟我聊天時很迷茫地說，“英純姐姐，我們班越來越少人了，很多人都出去打工了，有時覺得讀書很累很無聊，都不想再堅(jiān)持下去了?！泵慨?dāng)我聽到這樣的話，我總覺得很心酸，甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅(jiān)持下去……因?yàn)橛H眼看到那里的破敗和荒涼，深知這里的孩子要改變自己的命運(yùn)只能夠靠讀好書才能走出這里，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費(fèi)青春?？吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時，總讓我很心疼，很想讓他們少走一些彎路，很想讓他們一路都很順利走下去，很想讓他們都有一個美好的前程，所以當(dāng)他們消極時，總要努力地去跟他們談心，鼓勵他們加油不要放棄。
但愿孩子們一路走好，走遠(yuǎn)。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇七
__年-月27日，展開了關(guān)于何種原因引起大學(xué)生心理障礙的調(diào)查，截至__年2月13日，共有1786名熱心用戶參與了調(diào)查投票。
調(diào)查結(jié)果表明，34.94%的讀者認(rèn)為引起大學(xué)生心理障礙的主要原因是因?yàn)閼?yīng)試教育導(dǎo)致家長學(xué)校的過度保護(hù)，學(xué)生缺乏應(yīng)對困難及心理承受力等鍛煉。同時，有31.12%的讀者認(rèn)為學(xué)習(xí)與生活、就業(yè)的壓力也是引起大學(xué)生心理障礙的一個主要原因，認(rèn)為大學(xué)生人際關(guān)系處理不當(dāng)、屬于敏感群體，容易產(chǎn)生心理問題、難以排除的情感危機(jī)等為主要原因的分別占投票總數(shù)的12.5%、9.78%及7.47%。
以下為部分網(wǎng)友留言：
earl：我認(rèn)為‘應(yīng)試教育導(dǎo)致家長學(xué)校的過渡保護(hù)，缺乏應(yīng)對困難及心理承受力等鍛煉’和‘學(xué)習(xí)與生活、就業(yè)的壓力’是引起大學(xué)生心理障礙的主要原因。當(dāng)代的教育制度迫使我們的家長讓我們從小就走著一條重點(diǎn)之路，即小學(xué)要市重點(diǎn)中學(xué)要省重點(diǎn)大學(xué)要國家重點(diǎn)。除了學(xué)習(xí)以外的事家長一手包辦導(dǎo)致許多的學(xué)生心理發(fā)育不健全，雖大學(xué)生心智還停留在小學(xué)水平。當(dāng)大學(xué)生面向社會的時候便有了許多的不適應(yīng)和不順心，而他們又缺乏良好的心理素質(zhì)，這便有了大學(xué)生輕生的一幕了。
benmartin：影響大學(xué)生心理的因素有很多，情況也比較復(fù)雜.本人認(rèn)為下面一些因素是比較消極的：
1.獨(dú)生子女的家長過度愛護(hù)孩子.
2.學(xué)生的大學(xué)生活的目標(biāo)不明確.
3.社會輿論的過度注視.
4.人事制度與學(xué)歷之間關(guān)系混淆不清.
而下面一些因素可能帶來消極影響，也可能帶來積極影響：
1.學(xué)生學(xué)費(fèi)的經(jīng)濟(jì)來源。
2.高校擴(kuò)招帶來的就業(yè)競爭。
3.教師重研究輕教學(xué)。
4.應(yīng)試教育制度。
5.大學(xué)戀愛。
6.獎學(xué)金。
影響比較積極的因素：
1.較豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。
2.學(xué)校有較好的人文環(huán)境。
3.朋友和老師的支持與幫助。
祝衛(wèi)國：人際關(guān)系處理不當(dāng)當(dāng)屬主要原因，因?yàn)榇蠖鄶?shù)有心理障礙的孩子屬于內(nèi)向型，他們善言談、不善交流、不善表露自己的情感、不愿意到公共場所，與人、與同學(xué)、與老師交往，自卑感點(diǎn)據(jù)了心靈的大半個空間，造成的心理壓力之大是其他人所難以想象的。
廖艷春：我認(rèn)為,大學(xué)生的心理障礙不是在大學(xué)時來治療的,其實(shí)心理素質(zhì)教育是人一生中都要學(xué)習(xí)的,這不僅是社會問題,而且是每個家庭的問題,我忠心的希望每個家庭能把素質(zhì)教育從娃娃教起,我認(rèn)為國家需要的不僅是只有知識的人,更需要全面發(fā)展的人才。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇八
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，今年，我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊(duì)的暑期社會實(shí)踐。此次實(shí)踐以“推進(jìn)生態(tài)理念”為主題。這次實(shí)踐隊(duì)員8名，指導(dǎo)老師3名，實(shí)踐時間7月13日開始到18日，雖然只持續(xù)了6天，但我們獲得的東西卻很多。
安吉，地處浙北山區(qū)，人稱“中國竹鄉(xiāng)”。6月5日，世界環(huán)保日之際，全國生態(tài)城市首度張榜。惟一的“國家級生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會實(shí)踐就在這個國家首個生態(tài)縣拉開了。
第一天下午與安吉縣團(tuán)委的座談會，徐科長介紹了生態(tài)縣建立前的狀況，讓我們更了解了安吉的歷史。會中我們指導(dǎo)老師對安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議，我們也提了很多問題，雙方進(jìn)行了很好的交流。
第二天到吳昌碩紀(jì)念館了解當(dāng)?shù)匚幕z址，同時還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問卷，從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識。
后來幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)研，了解當(dāng)?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近五年來，全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個和3個百分點(diǎn)，達(dá)到71%和75%，空氣質(zhì)量保持一級，大部分水質(zhì)二類以上，建成“國家級生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國人居環(huán)境范例獎”。
我們參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng)，那是個很大的人工濕地，我們過去時看到一個老伯伯在除雜草。當(dāng)我們問起關(guān)于污水處理的問題時，他告訴我們污水流經(jīng)濕地，由有生物膜的水管流進(jìn)進(jìn)行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過處理，水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍宄?，出水可以達(dá)到環(huán)保要求，已經(jīng)可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層，未處理的水質(zhì)下生長的植物茂盛，而經(jīng)過處理的水下生長的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃，他只是一個農(nóng)民，我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達(dá)，讓我們接受，這說明保護(hù)環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深入民心，難怪安吉被評為全國首個生態(tài)縣了。
這次暑期社會實(shí)踐為我們走出校園，走入社會提供了平臺。實(shí)踐雖然忙碌，但很充實(shí)，實(shí)踐活動讓我們更深刻地體會到了當(dāng)?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团Γ屛覀兏惺艿搅嘶鶎痈刹康膫ゴ笾?，讓我們真正地學(xué)習(xí)了一把。同時，我們得到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民的大力支持。我是車輛工程專業(yè)的學(xué)生，我明白了環(huán)保多么重要，或許以后可以把汽車跟環(huán)保聯(lián)系起來，為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時光，好好學(xué)習(xí)知識，以便在今后做到學(xué)以致用，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為了能使自己有所收獲，特將這次社會實(shí)踐的所見所聞所感所想總結(jié)如上。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇九
“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)主要開展了主題為“勇?lián)鷱?qiáng)國使命,共建和諧家園”的科技調(diào)研活動，并聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)共同開展了各項(xiàng)工作。
活動期間，服務(wù)隊(duì)得到了五華縣安流鎮(zhèn)黨委政府的親切接見，鎮(zhèn)長龍瑾平對此次“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的實(shí)踐活動表示支持，并寄予厚望。經(jīng)過一路的顛簸，在當(dāng)?shù)卣臉O力幫助和配合下，在集市設(shè)點(diǎn)宣傳調(diào)查活動中，服務(wù)隊(duì)共向當(dāng)?shù)厝罕娰浰涂萍夹麄髻Y料幾千份、華農(nóng)招生宣傳材料數(shù)百本、華農(nóng)高產(chǎn)黃豆種數(shù)十斤及各種健康生活小常識宣傳資料，活動中群眾熱情高漲。在深入農(nóng)戶農(nóng)業(yè)科技調(diào)查中，服務(wù)隊(duì)還走訪了數(shù)十家農(nóng)戶，將科學(xué)種植技術(shù)宣傳、以及把高產(chǎn)黃豆種帶到了各農(nóng)家，同時深入調(diào)查訪問各農(nóng)戶農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及情況、農(nóng)機(jī)保養(yǎng)情況及農(nóng)村醫(yī)療的落實(shí)情況等與農(nóng)戶密切相關(guān)的方面，倡導(dǎo)農(nóng)民依靠自己的力量科學(xué)發(fā)展、科技致富。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)調(diào)查中，有目的有方向地了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的生存情況并及時整理好材料向政府反饋相關(guān)信息，有望借助政府的力量早日解決當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)“靠山吃山”的現(xiàn)象，加快第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。此外，服務(wù)隊(duì)還義務(wù)幫助當(dāng)?shù)氐娜罕娛崭畹竟龋w驗(yàn)農(nóng)民的生活。
服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交流的原則，每天活動歸來，召開碰頭會，大家集體討論，針對活動中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析，對當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時反省，總結(jié)活動開展情況，吸收經(jīng)驗(yàn)，改正不足，修訂第二天的活動計(jì)劃。這些做法，不僅使實(shí)踐活動在不斷的完善中有序的進(jìn)行，更使服務(wù)隊(duì)成員及時保留翔實(shí)的材料，為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報告打下了基礎(chǔ)。
(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問題是根本。
誠然，由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民，他們的思想文化水平都不高，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們在活動中對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。我們向當(dāng)?shù)氐娜罕娕砂l(fā)了“華夏三號”高產(chǎn)黃豆種子等等。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民，對該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問題給予詳細(xì)解答。
(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動取得成功的重要因素。
活動自始至終都得到五華縣父老鄉(xiāng)親的支持與配合，無論是宣傳活動，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是企業(yè)調(diào)研，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動順利進(jìn)行的重要因素。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十
隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響，為了認(rèn)真踐行和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)踐中學(xué)知識，長才干，做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動為構(gòu)建“和諧社會”貢獻(xiàn)力量。我積極參加20xx暑假“三下鄉(xiāng)”，并且有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng)，使我有了一個自我驗(yàn)證的機(jī)會，使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國夢?冀揚(yáng)帆實(shí)踐團(tuán)”。研究的主要課題是“新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下xx省社會主義核心價值觀評價體系構(gòu)建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以xx市為例”我們一行8人，指導(dǎo)老師2位。開展了為期7天的調(diào)研考察。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富?？傊舜稳锣l(xiāng)一路走來，我收獲頗多。
第一、珍惜。參加此次“三下鄉(xiāng)”、認(rèn)識那么多大二大三的學(xué)長學(xué)姐、大家為了共同的目標(biāo)努力，這一切都值的我們?nèi)フ湎?。我們?nèi)グl(fā)放問卷、走訪xx市團(tuán)委、走訪xx市愛衛(wèi)會、xx市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。
第二、細(xì)節(jié)。人常說：“細(xì)節(jié)決定成敗。”任何一項(xiàng)工作都需要我們精心策劃，悉心準(zhǔn)備。沒有深思熟慮的安排細(xì)節(jié)之處，往往會顧此失彼，給各種工作造成不利的影響。這次調(diào)研，我們時間雖短，但短短的時間之內(nèi)，我們開展了很多的調(diào)研活動。每次開始一項(xiàng)調(diào)研時，我們大家共同討論，想到可能發(fā)生的細(xì)節(jié)問題，未雨而綢繆，并且在問卷走訪，實(shí)地考察中，我們都注重自己的行為禮貌，在細(xì)節(jié)中時刻注意。
第三、團(tuán)隊(duì)意識?！皼]有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)?！贝舜握{(diào)研我們一行人8人，2位指導(dǎo)老師，我們一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識使我們成功的前提。我們是一個團(tuán)隊(duì)，一切都為團(tuán)隊(duì)著想，為大家著想。我們在調(diào)研時一切聽從指揮，為了保障我們的團(tuán)隊(duì)完成。團(tuán)隊(duì)意識伴隨了我們始終。
第四、主動。主動考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動地提出自己的見解，主動地提出疑問，主動。這一個個主動，雖然簡單，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。在調(diào)研中，學(xué)姐一直提醒我們需要主動提出自己的問題，主動提出自己的疑問。不管是調(diào)研還是其他學(xué)習(xí)生活，我們都需要主動去做，而并非去等待。智者永遠(yuǎn)去自己創(chuàng)造機(jī)會。
第五、理解與包容。每個人都有自己的性格與獨(dú)特氣質(zhì)，每個人都有自己的行為風(fēng)格。我們不能把自己的意愿強(qiáng)加給別人，學(xué)會理解別人，包容別人，包容社會。正如一路上帶隊(duì)學(xué)姐教給我們的，我們要懂得換位思考。在調(diào)研中，我們也同樣遇到有些組織的不太配合，在發(fā)放問卷的過程中不進(jìn)行配合的情況，但是我們慢慢懂得了他們的難處，學(xué)會了去理解包容。
第六、接受拒絕。人總會被拒絕，不可能任何事都會被別人接受。我們在問卷調(diào)查的時候，也存在許多群眾的不配合，拒絕我們的問卷調(diào)查。在調(diào)研中，我慢慢懂得了接受別人的拒絕，這對我也是一種很大的鍛煉。在未來，我們會遇這種的拒絕，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會去接受拒絕。
當(dāng)然，在我們這次活動取得豐收同時，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實(shí)踐活動。
作為一名大一學(xué)生，參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動不僅是一次體驗(yàn)社會展現(xiàn)自我的舞臺，更是一次回報社會回報祖國的機(jī)會。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會，讓我能夠鍛煉自己，提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會這一切，能夠收獲如此之多，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動，我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十一
我以為所有小女生都想要一個娃娃熊，我以為所有小女生都想要一條蕾絲裙，我以為所有小女生都想要仙女棒讓她們擁有無限的愿望，這是所有女生童年夢想，我原以為她也不例外。陡峭沒有欄桿的樓梯通往五平米不到的房間，黑漆漆的樓上散發(fā)一股子霉味，狹窄的樓道堆積著各種各樣的雜物。
門，沒有鎖，因?yàn)槲葑永餂]有一件值錢的東西?；璩恋臒艄猓婆f的柜子，卷角的書，變形的塑料扇，還有沒法子全開的小窗，這是那個女生的閨房。她叫謝鳳梅，是在江西中醫(yī)學(xué)院“結(jié)對幫扶”點(diǎn)——良村中小學(xué)，七年級二班的學(xué)生。因?yàn)閰⒓优d國暑期社會實(shí)踐，我來到了這個偏遠(yuǎn)的北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)。雖然我們來之前已經(jīng)做好足夠的心理準(zhǔn)備，可看到銹跡斑斑的老式鐵窗，聽到當(dāng)?shù)貙W(xué)生老師親口訴說，我的心還是一陣陣揪得生疼。
鳳梅作為貧困生代表，怯生生出現(xiàn)在結(jié)對幫扶座談會上，清瘦的臉，有神的眼，還有交叉緊抱的雙臂?！澳憬惺裁疵帧?，“你吃桃吧”，“想吃香蕉嗎”·····興奮地我們對著不知所措的鳳梅，一股腦拋出了所有的話，可是她始終用弱小的聲音簡短拒絕。我們相熟契機(jī)是一部電影，孩子的好奇心讓他對筆記本電腦充滿新鮮感，輕松幽默的劇情讓她開始放松。抱緊的雙臂隨著一個個逗樂的電影包袱慢慢卸下。
出門時，“我可以牽著你的手嗎，這樣過馬路會安全一點(diǎn)，好嗎?”我試探性說道。她輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，害羞的伸出手······再后來，我開始知道，她家有爺爺奶奶，還有兩個弟弟，父母在福建打工。因?yàn)閷W(xué)校離家三十里路，所以家里人在校外租下一間房讓她獨(dú)自居住，沒有人給她做飯，鳳梅就只能在門口的菜場隨便買，早上去不足百米的中學(xué)上課，晚上回到不足五平米的小黑屋子，沒有凳子沒有桌子，只能睡覺，沒有風(fēng)扇，悶熱的夏夜靠的是一把扇子解暑，一個學(xué)期下來，回家的次數(shù)不足五次。
她，只有十四歲，這個開始綻放的年齡，缺少家人的疼愛，缺少親人的關(guān)懷，除了學(xué)校，五平米不到的黑房間是她關(guān)于青春關(guān)于童年的所有回憶。我不敢詢問她的愿望，如果她想要爸爸媽媽守護(hù)在她身邊，我怕是實(shí)現(xiàn)不了的，最終帶給她的是無限失望。
這時，我才知道，不是所有女生都有那些帶著美麗泡沫的幻想，或許她們的愿望很簡單，想要一間房，寬敞點(diǎn)，亮堂點(diǎn)，最好帶著插座，可以吹風(fēng)扇，如果爸媽也能在，那其他的有沒有都不重要了。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十二
本次社會實(shí)踐的目的是使我們初步了解城鄉(xiāng)醫(yī)療環(huán)境、居民對當(dāng)?shù)蒯t(yī)療的發(fā)展的態(tài)度、以及培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識和技能的積極性，使我們更早的、更深刻的了解醫(yī)生這個職業(yè)的責(zé)任與義務(wù)。對我們的學(xué)習(xí)方向有指導(dǎo)性的意義，了解民間疾苦才能堅(jiān)定學(xué)醫(yī)的信念、才能真正的投入感情去學(xué)習(xí)，同時知道團(tuán)隊(duì)合作與統(tǒng)籌規(guī)劃的重要性，一個人是成不了英雄的。這次的實(shí)踐活動是在樂山市犍為縣芭溝鎮(zhèn)一個村莊的社區(qū)進(jìn)行的，此次活動有成都醫(yī)學(xué)院大一、大二的學(xué)生組織，由當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)相關(guān)部門和社區(qū)醫(yī)院積極配合，要求對當(dāng)?shù)孛癖娺M(jìn)行簡單的義診、派發(fā)藥品、宣傳醫(yī)療知識及醫(yī)療政策的宣傳。解決民眾對醫(yī)療政策的困惑，讓他們更好的了解國家的政策，減少糾紛，也是當(dāng)?shù)鼐用窬歪t(yī)更加的方便。
的成功者，沒有一個不是因?yàn)椤盁o知”，這里的無知包含了：沒有知識、不思進(jìn)取和知識更新速度不如對手。作為一個醫(yī)生，在對待病人、生命就更應(yīng)該慎重、謹(jǐn)慎。那么這一點(diǎn)就必須重視。
在注重素質(zhì)教育今天，學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。投身到社會實(shí)踐中去，才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件：才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成長，體現(xiàn)大學(xué)生的價值。幾天的社會實(shí)踐一晃二過，但卻從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西將讓我終生受用。這次我再次明確了我們青年學(xué)生成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)教育的大課堂，那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。其次就是在人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，每一個人都有自己的思想和個性，要和他們處理好關(guān)系得需要很多技巧，我只想說一點(diǎn)在人際交往中我們不能改變某些東西就試著適應(yīng)它。如果還不行，那就換種方法試試。窮人通常不善于溝通，而偉大的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的企業(yè)家都必須是一個真正的演說家。這也說明溝通在人際交往中的重要性，對我而言將來會是一名醫(yī)生，在現(xiàn)在高質(zhì)量的生活中，僅僅會治病是不夠的，病人同樣追求高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。沒有人不是最重視自己的生命的，所以他們在對待這種事情的時候都是極盡苛刻的，我們會遇到各種人際交往問題，我想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生那就必須是一名人際交往高手。第三就是關(guān)于管理者的管理，在公司或者企業(yè)里都有很多管理者，他們就像班級里的班干部，想要成為一名好的管理員，管理方法至關(guān)重要。同時作為管理員要有使人信服的氣魄和運(yùn)籌帷幄的遠(yuǎn)見。管理不能一味的按照規(guī)章制度，要以藝術(shù)性的管理方法去管理你的員工，同時要想每個人都信服你，那就更需要變通和因人而異。最后一點(diǎn)就是的所有的事都很簡單，但當(dāng)你做出校門，孤立無援時。只有靠你自己。從實(shí)踐中協(xié)調(diào)你的認(rèn)知，這樣你的認(rèn)知會更加完善，不會因?yàn)閯倓傔M(jìn)入社會而受到太大沖擊。
通過這次社會實(shí)踐我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，人際交往的影響和專業(yè)知識的重要性。我會以此為起點(diǎn)今后更加勤奮的學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面能力，提高自己的綜合實(shí)力！
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十三
20xx年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動，懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學(xué)，我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。
去到那里，我做了高一（3）班的班主任。在那里，很多學(xué)生，都有點(diǎn)讀書無用的觀念，我和他們xxx了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲，帶動了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。
想到我的第一節(jié)美術(shù)課，在那個簡陋的校園里，沒有什么多媒體，沒有教材，在這樣的條件下，我站在了他們的講臺，和他們講了很多他們所不知道的知識，在給孩子們展現(xiàn)一個新奇而精彩的世界的時候，就會打心里感到快樂，因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識，給他們帶來了新的思想，新的生活方式。看著自己的勞動成果，開心之情充溢了我的心！看著他們對求知的眼神，我嘗到了當(dāng)老師的滋味，深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任，同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。
雖然這只是一次實(shí)踐活動，我只做了xx天教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
在這次活動中，我的思想認(rèn)識也得到了提高，對我國的現(xiàn)實(shí)農(nóng)村教育狀況有了更深入的了解，同時也認(rèn)識到作為未來教育工作者的社會重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機(jī)會，給了我勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的過程的經(jīng)歷。
我慶幸自己加入了xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴xx中學(xué)“服務(wù)隊(duì)”這個團(tuán)隊(duì)，十天的時光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。這些日子的回憶，是一筆寶貴的財富，我會好好珍藏。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十四
今年的暑假于我而言是特殊的，以前每年同樣的時間都是草草的回家，然后在家一待就是兩個月，偶爾出去和朋友聚聚、逛逛街。今年，七月_號至xx號，雖然時間很短，卻有意義。這次我們班自行組織了一次“三下鄉(xiāng)”活動，地點(diǎn)是xx鎮(zhèn)，班里有三十個同學(xué)參加了此次活動。曾經(jīng)向朋友提起這事，他們說“你們班好強(qiáng)啊”，想想也是，能夠以一班之力成功組織這樣的活動，我們班也的確稱得上強(qiáng)悍。時隔一月，再回首那幾天，模糊的清晰的皆珍藏于心。
初到xx鎮(zhèn)中學(xué)是九號，大清早的便從學(xué)校趕往xx站，到達(dá)目的地之時已是饑腸轆轆，休整之后，卻仍舊神采奕奕，因?yàn)橹車谖沂切缕娴?。這是我的第一次下鄉(xiāng)，當(dāng)時只是覺得就這樣和大家伙兒過七天也是不錯的，畢竟這是我從未體驗(yàn)過的生活。在去之前，大家就已經(jīng)報好了自己所想去的小組，我選的是支教英語組，也是到這兒才知道，報名的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)料，報英語的'更是居人數(shù)的榜首，大家在權(quán)衡之下，將報英語的孩子按年級分為三個班，我和另一成員所要負(fù)責(zé)的是跨度在初三到高二的英語一班，只記得聽到這一消息時很是無奈，原因有二：
一、這個班年級跨度過大，上課的話想必不容易;
二、我雖然因高考英語成績較好而分到英語快班，但是自認(rèn)在教學(xué)方面還不足以擔(dān)當(dāng)。但在這樣的情況下，還是得硬著頭皮去了。
第二天，卻也是苦笑不得，原本人數(shù)不多的學(xué)生一下銳減到只有五個人來，所謂的“打擊”也莫過于此了。雖是如此，課卻是必須要上的，只是原本準(zhǔn)備的那些小學(xué)的內(nèi)容卻是用不上了，也只能重新編排課程內(nèi)容。而那幾天的課堂，我也只能用“跌跌撞撞”來形容了!而在這“跌跌撞撞”中，我們也算是圓滿的完成任務(wù)了，結(jié)果或許是差強(qiáng)人意的，但是我們也卻也是盡力而為了。那七天，除了上課，沒課的時候也會串去廚房幫幫忙，只是這煮飯做菜一事實(shí)在不是我所能及的，幫忙燒燒火還行。以前看《楊門女將》的時候，楊排風(fēng)以燒火棍而聞名，現(xiàn)在看來這燒火也是一門學(xué)問。在這種“東串西串”的時候，時間是過得飛快的，很快便到了成果展――“明日之星”pk大賽的時候了，做幕布、彩排、搬桌椅等活兒也在陸續(xù)進(jìn)行中，尤記得那天載歌載舞的孩子們，滿頭大汗的下鄉(xiāng)隊(duì)員們，還有那晚的“不醉不歸”。
這次下鄉(xiāng)，整體感覺還是成功的。帶著滿載而歸的心情我從xx回到了xx，感覺也不枉大學(xué)四年，從中體驗(yàn)到的亦是不言而喻了。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十五
七天濃聚師生情，一生緣系三下鄉(xiāng)。短短的七天，讓我感受最深的就是作為一名老師背負(fù)的責(zé)任之重大。
我的第一節(jié)課是在第三天，雖然前兩天我都是在辦公室閑著無事一樣，但是我的心里其實(shí)挺著急的，我一直在想我的課要怎樣上才能上好，怎樣上才能讓最大多數(shù)的學(xué)生聽懂，讓學(xué)生們對該門課程產(chǎn)生興趣。因?yàn)槲医痰氖俏锢?，但是在招生的時候有招到初一，甚至小學(xué)六年級的，而分班的時候也沒把他們區(qū)分開，幾個年級的學(xué)生混合在一個班，跨度大，所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準(zhǔn)備的幾個趣味實(shí)驗(yàn)還算蠻有趣的，不過解釋起來可不是那么容易，要把它說得通俗易懂一點(diǎn)，那些學(xué)生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學(xué)方面的，不過就算是初二的學(xué)生也還沒有接觸到，所以我在教授這一方面的時候，將力學(xué)原理只是很粗略地說一下，再通過用通俗的話來解釋給學(xué)生們聽。最后我還決定留下兩道題目給學(xué)生回去做，下一節(jié)課就講那兩道題了，當(dāng)然，那兩道也是趣味性的。
到了真正授課的時候，我收到了預(yù)期的效果，學(xué)生們的配合，做實(shí)驗(yàn)過程中的師生互動都很不錯。我?guī)е鴮?shí)驗(yàn)用品踏進(jìn)教室的時候，學(xué)生們臉上的迷惑臉孔，讓我對此次的授課充滿信心。其中的“水面浮針”實(shí)驗(yàn)，我讓學(xué)生們上來自己嘗試下，雖然還不清楚為什么，但至少知道原來針真的可以浮到水面上的`。不過我還是讓同學(xué)嘗試著解釋它，個人覺得他們的答案還是挺接近理論的，只不過他們沒學(xué)過力學(xué)而不能專業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習(xí)題課，學(xué)生們都聽得很認(rèn)真，一直跟著我的思路去想，這也正是我要的效果，因?yàn)檫@兩道題都是挺經(jīng)典的，一個是關(guān)于平面鏡成像，一個是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的，我沒有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識，但是這為接下來的學(xué)習(xí)有很大的幫助的。每一次上完課的第二天，我都會去關(guān)注學(xué)生的日記，看看他們對我上的物理課的看法。有的學(xué)生說，雖然我說的知識他沒學(xué)到，但是他還是能聽懂;有的學(xué)生說，他沒學(xué)過物理，聽我講的課挺有趣的，他對物理開始感興趣了;有的學(xué)生說，他學(xué)過物理，覺得我講的課他們老師都沒講過的，而且都很新穎，別出心裁，解法巧妙。我想，這就是我的目的所在吧!真的希望這些能對他們有用，至少是能調(diào)動他們學(xué)習(xí)物理的積極性吧!
除了物理，我還教軍體拳，而且軍體拳要作為一項(xiàng)節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天，各班班主任就要求學(xué)生選一項(xiàng)體育課來參加，要么是健美操，要么是軍體拳。剛開始來報名參加軍體拳的學(xué)生還挺多的，我們才4個軍體拳老師，挺難帶的。不過后來，慢慢的少人了，也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳，感覺真的很不錯，主要是自己做教官了，有種自豪感吧!還有就是我感覺得到他們都很認(rèn)真的去學(xué)，看著他們打得有模有樣，但有那么一小部分卻老是記不住某些動作，真的會讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天，他們卻你推我讓的，好不容易才湊到一個5乘5方陣，19個男生，6個女生，我們就把女生放在中間，男生在四周圍把女生包圍住，剛剛好。接下來就是對這25名學(xué)生的加班訓(xùn)練，他們打得越來越熟練，越來越有氣勢。然而這樣我們可能忽略了其他學(xué)生的感受，畢竟是初中生，不過我們最后還是安排出我來帶那群要表演的學(xué)生，其他由另3個老師帶。但是這樣還是沒有解決一些比較搗蛋的學(xué)生吧，其實(shí)說他們搗蛋，不如說他們也想學(xué)，但是又不主動，最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學(xué)生，我去教教那群“搗蛋”的學(xué)生。說實(shí)話，在教他們的時候，我感受到了他們的認(rèn)真和他們對軍體拳的熱情，特別是某一個學(xué)生，他一直跟著我學(xué)，就算他那幾個“兄弟”來搗蛋，他也把他們趕走，接著繼續(xù)和我學(xué)，這不是體現(xiàn)了他熱衷軍體拳么?所以同時我也意識到了作為一名老師，不要忽略任何一名學(xué)生，說不定那些躲在黑暗角落的學(xué)生正需要你的關(guān)懷和愛護(hù)，那些看上去愛“搗蛋”的孩子，說不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛護(hù)的學(xué)生才“搗蛋”的。
在這七天里，除了支教外，還有宣傳活動，每天晚上的開會，最后就是排練節(jié)目，當(dāng)然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動那天，我剛好是要上物理課，待我上完物理課，我便帶著音響去活動地點(diǎn)了。在宣傳期間，那些老百姓們路過的路過，沒多少停過;走過的走過，沒多少看過。不過還是有那么一些大叔們來看看的，據(jù)我的隊(duì)員說，那些鄉(xiāng)民們是聽到普通話就走開了，可能是怕聽不懂或者是不會說而不來看的吧!然而最后我們還是達(dá)到了我們宣傳的目的，讓那些鄉(xiāng)民們初步了解了有關(guān)豬流感和一些衛(wèi)生健康的知識。
那些天,我們每天晚上都要開會討論一下今天都發(fā)現(xiàn)了什么問題需要我們一起來解決的,或者是通知一些事情等等.我是曉院師姐的助理,每次開會都是我召集大家,不過我覺得我這個助理做的不是很稱職,因?yàn)橛袝r候我會只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多.
在最后兩天晚上開完會,我們還要排練閉幕式的節(jié)目,我們老師的節(jié)目有:小品《禮贊祖國》、五位女老師合唱《朋友》、隊(duì)員代表談感受、大合唱隊(duì)歌《愛的翅膀》等等。大家各自都很積極排練，期望能將閉幕式辦得更好，我們小品隊(duì)的就更不用說了，都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動，更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此，我們不斷地在已經(jīng)熟練的語言基礎(chǔ)上添加各項(xiàng)搞笑、滑稽、夸張的動作，然后再一次次地練得越來越熟練。我是演趙本山的，所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動作，好讓我能在臺上表演的時候給我的學(xué)生們帶去更多的歡笑，因?yàn)槲抑浪麄兊搅四翘鞎驗(yàn)槲覀兊募磳㈦x開而傷心落淚的。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十六
以提高大學(xué)生各方面的能力，促進(jìn)農(nóng)村三個文明建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目的，我們學(xué)校開展了“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動。我所在的團(tuán)隊(duì)圍繞著“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個主題抵達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)官地村開展了實(shí)地下鄉(xiāng)活動。
該村莊傳統(tǒng)武術(shù)之風(fēng)盛行，習(xí)武之人隨處可見。在這次活動中，我學(xué)到了以前課本上沒有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時將我學(xué)到的理論知識應(yīng)用到了實(shí)踐活動中。對我來說，這次下鄉(xiāng)可以說是理論和實(shí)踐的完美結(jié)合。感謝這次的三下鄉(xiāng)，我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調(diào)研信息，更多的是在三下鄉(xiāng)過程中收獲的對人生的深刻體會。
此次下鄉(xiāng),結(jié)合官地村的特色，我們精心設(shè)計(jì)了一下內(nèi)容：
三、結(jié)合自身專業(yè)知識，開展金融知識、法律知識、環(huán)保知識的宣教活動；
四、不忘人文關(guān)懷，組織探訪當(dāng)?shù)匚灞羧罕?，并贈送慰問品?BR> 六、與當(dāng)?shù)匚漯^合作，舉行文藝晚會。
其中，我主要負(fù)責(zé)語文感恩知識這部分，這部分由課堂知識和手語舞組成。在接到隊(duì)長分配下來的任務(wù)后，我馬上投入工作。在課堂講演的準(zhǔn)備階段，我與一位隊(duì)友合作，通過查找各方面的資料，兩人確定了從什么是感恩，為什么要感恩，怎么樣感恩三個角度闡述感恩知識的基本思路后,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)同時征求他人意見,如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來幫助解決調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛等問題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事，臺上四十分鐘，臺下卻要準(zhǔn)備很多個四十分鐘。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的工作，這讓我對我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺。而到了鄉(xiāng)下在活動執(zhí)行階段，看著眼前拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生們，我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和教案預(yù)期情況存在著很大的出入，無論是學(xué)生的知識水平，還是鄉(xiāng)下的教學(xué)設(shè)施，都存在著一定的差距。面對著這樣的落差，當(dāng)天我即和隊(duì)友商量對策，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況修改策劃。
在執(zhí)行策劃過程中，我深深體會到：
一、理論要和實(shí)際相結(jié)合；
二、策劃時要考慮全面，準(zhǔn)備多個備選方案；
三、時刻準(zhǔn)備好隨機(jī)應(yīng)變。手語舞作為文藝晚會的最后一個節(jié)目，所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過程中我有意與小孩接觸交流，希望能減少他們對我的戒心，增加他們對我的信任。
但是在教他們時還是遇到重重的阻礙，如有些小孩可能害怕別人取笑，一直不肯靠近學(xué)，有些則可能對手語舞沒有興趣，提不起熱情學(xué)。我對他們進(jìn)行勸說，鼓勵，但是效果還是不明顯。在教學(xué)過程中我留意到一兩個女生特別認(rèn)真。我馬上鼓勵她們，并告訴她們每個動作的含義。當(dāng)了解到動作其實(shí)并不難學(xué)后，她們都表示愿意跟著我學(xué)。她們執(zhí)著認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍感染在座的很多孩子，一個接著兩個，三個……慢慢地學(xué)手語舞的隊(duì)伍就壯大了。當(dāng)看到他們跟著我一起揮動手臂，唱起《感恩的心》這首歌時，我特有成就感。這給我的經(jīng)驗(yàn)是：小孩子是需要鼓勵的。特別農(nóng)村的小孩，因?yàn)樯顥l件不好，他們可能會比較自卑，所以我們需要用愛心耐心來感染他們。
從第一天趕往目的地的過程中大家相互搶著搬行李到下鄉(xiāng)過程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜，一點(diǎn)一滴都是團(tuán)隊(duì)合作的精神在起著作用。這個團(tuán)隊(duì)里的每個人都認(rèn)真努力負(fù)責(zé)自己的工作，在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個團(tuán)隊(duì)。短短八天里，隊(duì)里十四個人團(tuán)結(jié)互愛的精神讓我覺得很感動。正如那首歌唱的“感恩的心，感謝有你”。
在農(nóng)家生活的這段日子，我與大自然親密接觸，體會到了農(nóng)家生活的樂趣，這是喧鬧的大城市所沒有的。淳樸的民風(fēng)，熱情的村民特別是那群喜歡串門的小孩，讓我喜歡上了農(nóng)家的生活。當(dāng)然，在探訪五保戶的過程中，我也體會到了貧困家庭生活的艱辛，也曾為他們無法吃飽喝足的生活感到心酸心痛。很想為他們做更多。比如，盡我的微薄之力輔導(dǎo)那群孩子的功課，又比如說，可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶，給行動不便的她捎點(diǎn)東西，還有還有……短短八天，能夠做的并不是很多，但是這次的下鄉(xiāng)讓我了解了世上還有那么多需要我去幫助的人。如果將來遇到了，能幫助一個就減少一個。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十七
“三下鄉(xiāng)”的內(nèi)容需從各地實(shí)際出發(fā)，緊密與本地群眾的生產(chǎn)生活聯(lián)系起來，把“三下鄉(xiāng)”落實(shí)到幫助農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、增加收入上，落實(shí)到培養(yǎng)新型農(nóng)牧民上，落實(shí)到滿足群眾日益增長的物質(zhì)文化需求上，以此來促進(jìn)社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)。今天本站小編給大家整理了三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)，希望對大家有所幫助。
裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次××暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗(yàn)證自我的機(jī)會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實(shí)踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月13號，我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前，進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的××方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，××鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)參觀了××鎮(zhèn)的××種植園。我們隊(duì)員了解到××種植情況和銷售途徑，了解到××的主要病蟲害。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關(guān)注社會做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
我們赴××服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個蘋果看望××鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動?！吧鐣嗟娜藨?yīng)該關(guān)心老人們”
不知不覺××農(nóng)業(yè)大學(xué)××年暑期“三下鄉(xiāng)”赴××服務(wù)隊(duì)來到××服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn)，我們與××鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個總結(jié)大會，大會期間，隊(duì)員們踴躍發(fā)言，給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問題反映了我們隊(duì)員在此次活動的認(rèn)真態(tài)度，××與××鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅(jiān)固?；貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊(duì)員來說都會是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂，因?yàn)榉?wù)所以無悔。
在接下來的幾天，我們到××鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動，在這次活動，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強(qiáng)的，我們又開展了文藝演出，由于請不到演員，所以都是隊(duì)員們上臺演出。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認(rèn)識了農(nóng)村，重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
最后，本人簡單地總結(jié)一下這次社會實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下體會：
l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參加社會實(shí)踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動腦。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實(shí)踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐，作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
通過這7天的洗禮，從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村，從留守兒童到孤寡老人，我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力，了解了社會的現(xiàn)狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現(xiàn)階段存在的一些問題?，F(xiàn)階段，我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，可當(dāng)前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看，新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上，精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外，留守兒問題也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題。我個人認(rèn)為，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時入手，以減緩貧富差距，達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，共同富裕。也許，我的觀點(diǎn)還很膚淺，不過這對我來說卻是一個全新的改變。
隨著時間的流逝，三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河。
××年7月3日—9日，××農(nóng)業(yè)大學(xué)赴××省××市××鎮(zhèn)××村暑期社會實(shí)踐團(tuán)，在躍進(jìn)村進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。短短幾天的時間，我們在成長在感悟，對于農(nóng)村有了更多的了解，對于我們的未來有了更清晰的認(rèn)識和奮斗的目標(biāo)?！叭锣l(xiāng)”這段經(jīng)歷給予了我們前行的力量。
chapter1:行程篇。
此次三下鄉(xiāng)的活動凝聚著我們團(tuán)隊(duì)的心血，從前期的準(zhǔn)備工作、
活動方案。
的策劃、隊(duì)員的選拔，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)。我們最開始抱著試一試的心態(tài)參加學(xué)院的評選，到最后成功的入選校級團(tuán)隊(duì)，這一段的心路歷程使得我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力得以提升，同時提高了團(tuán)隊(duì)成員的自信心。
由于這次我們團(tuán)隊(duì)的活動主要分為三個部分：繪制綠地圖、關(guān)于××村的花木生產(chǎn)經(jīng)營情況的問卷調(diào)查以及采訪當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的黨員和大學(xué)生村官，所以我們在前期就對隊(duì)員進(jìn)行了明確分工。××年7月3號上午，我們一行人來到××火車站，經(jīng)歷了4個多小時的奔波，我們在下午3點(diǎn)多到達(dá)了我們的目的地----××省××市××區(qū)××鎮(zhèn)××村。到達(dá)當(dāng)?shù)睾?，首先我們簡單的整理下自己的行李。一切妥?dāng)后，我們和當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人張斌進(jìn)行了簡單的交流。他向我們簡單的介紹了下當(dāng)?shù)氐那闆r，包括××鎮(zhèn)的由來，××鎮(zhèn)花木產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，××模式以及××鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)地位。同時他了解我們的團(tuán)隊(duì)具體的活動，為我們的活動提供了一些意見和建議。
當(dāng)天晚上，我們在××的主要聯(lián)系人——××從外地趕回來，對于我們這群初來乍到的學(xué)生，他真誠的問我們各自參加“三下鄉(xiāng)”的目的，對于下鄉(xiāng)我們需要注意些什么，比如怎樣和農(nóng)戶打交道，這為我們活動的開展提供了幫助。這個交流結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)討論了接下來的活動安排。
chapter2：活動篇。
抵達(dá)躍進(jìn)村后，我們主要開展了以下活動：采用走訪的形式調(diào)查××村花木生產(chǎn)經(jīng)營情況;深入××村，繪制××村的綠地圖;對于基層黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)問題的調(diào)查;參觀××市民農(nóng)園，了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的運(yùn)作模式;參觀××花木市場，簡單了解花木市場的情況。
深入農(nóng)村與當(dāng)?shù)厝罕娊涣魇俏覀兇舜位顒拥闹饕侄?，為的就是獲得第一手真實(shí)的資料。在與當(dāng)?shù)乩习傩战徽劦倪^程中，我們了解了當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活情況，農(nóng)民對于未來生活的希冀。這樣的訊息讓我們重新審視了自己對于當(dāng)今農(nóng)村的認(rèn)識。同時農(nóng)民的淳樸與熱情給我們留下了深深的印象。
7月4號，我們的活動正式開始。第一站，我們來到了××村村委，隨行的還有當(dāng)?shù)氐囊幻浾?。村委的××?xí)浗哟宋覀儯唵蔚暮阎?，××?xí)浵蛭覀冊敿?xì)的介紹了××村的情況，包括××村的村民小組數(shù)、人口數(shù)，種植面積以及走上種植花木的歷史原因，××村花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，書記還特地向我們介紹了近幾年大學(xué)生來××村調(diào)查的一些情況。對于社會熱點(diǎn)，大學(xué)生村官這個話題，我們還進(jìn)行了交流。最后書記還為我們下鄉(xiāng)活動的順利開展提供了信息，××花木市場、村里黨員與大學(xué)生村官的一些情況。采訪完書記，時間還尚早，我就帶領(lǐng)大家對村莊進(jìn)行最基本的了解。在走訪村莊的過程中，我們遇見農(nóng)戶在賣小的金邊黃楊。應(yīng)農(nóng)戶的要求，我們留下一些隊(duì)員幫助農(nóng)戶處理金邊黃楊，其他隊(duì)員繼續(xù)了解村莊的大致情況。7月4號下午，經(jīng)過上午××?xí)浀闹笇?dǎo)后，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)赜忻摹痢粱臼袌?，××花木市場自八十年代初?chuàng)建以來，現(xiàn)已成為內(nèi)聯(lián)12萬畝花卉苗木生產(chǎn)基地，外聯(lián)全國20多個省市和30多個周邊縣市及鄰近地區(qū)的大型花卉苗木集散中心。它是華東地區(qū)的花卉苗木集散交易中心，也是全國最大的苗木交易市場，擁有固定經(jīng)營戶600多家，多次被評為“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)”、“全國重點(diǎn)花卉市場”、“××省重點(diǎn)農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場”。在××花木市場，我們就××村的花木生產(chǎn)經(jīng)營情況向××街的一些商戶進(jìn)行了一些調(diào)查。
7月5號，每個小組就開始獨(dú)立的活動：
1.活動之繪圖組。
綠色生活地圖就是一幅把對身體健康有好處、對日常生活有幫助、對增加知識有益處、值得介紹別人去玩的地方，并融合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化，通過一張圖展示出來。我們在繪制綠地圖的過程中，深入到農(nóng)戶家中，與農(nóng)戶交流，使我們對當(dāng)?shù)氐奶厣兴私狻?BR> 繪圖組有四個組員，在開始我們的正式工作之前，我們做了一份繪制綠地圖的規(guī)劃。首先我們將整個躍進(jìn)村完整的走了一遍，對于躍進(jìn)村的大致情況有了一定的了解。然后我們小組再劃分為2小組，分區(qū)域繪制地圖。每天晚上我們將走過的路線，看到的風(fēng)景囊括到一張圖上。
在繪制綠地圖的過程中，組員也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的一些問題：
1)首先是房屋規(guī)劃的不夠合理。在當(dāng)今農(nóng)村，拆遷這件事發(fā)生的概率很大，在××村××等幾個小組也有這樣的活動。當(dāng)?shù)卣疄檫@部分農(nóng)戶建立了××小區(qū)，小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。但是××村總體還是農(nóng)戶分散居住，房屋的層次不齊，沒有形成整體的視覺效果。新農(nóng)村的建設(shè)不僅僅是整齊的高樓大廈，更重要的是房屋建設(shè)與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的協(xié)調(diào)，符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的審美觀，保留當(dāng)?shù)氐奶厣?BR> 2)花木種植缺乏合理規(guī)劃。進(jìn)入××村，首先進(jìn)入眼簾的就是花木與農(nóng)戶住房混搭在一起。當(dāng)?shù)夭捎梅稚⒔?jīng)營的模式，造成了花木種植的分區(qū)不夠合理：不同品種的花木混合種植，加大了生產(chǎn)經(jīng)營的管理難度，同時也難以形成單品種的規(guī)模優(yōu)勢。
2.活動之問卷組。
××作為中國花木之鄉(xiāng)，種植苗木的歷史悠久，在花木產(chǎn)業(yè)方面有很多的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。但是在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，花木產(chǎn)業(yè)的競爭越來越激烈，××村的花木生產(chǎn)也出現(xiàn)了一系列的問題。我們問卷組就采用了入戶調(diào)查的方式來了解情況。在調(diào)查的過程中，我們首先面臨的就是如何拉近與農(nóng)戶的距離，得到他們的支持。在與農(nóng)戶的交流中，我們漸漸的對××花木生產(chǎn)經(jīng)營的情況有了認(rèn)識，知道了農(nóng)戶現(xiàn)在的難題：受大的經(jīng)濟(jì)形勢的影響，特別是房地產(chǎn)行業(yè)的影響;競爭對手增多且實(shí)力上升，花木產(chǎn)業(yè)漸漸出現(xiàn)供過于求的局面，價格一路下挫，在這種不利形勢下，個體小戶的收益逐漸受損。農(nóng)戶對花木產(chǎn)業(yè)繼續(xù)經(jīng)營的信心不足，對于政府有所期望，但最終不敢奢望。同時，農(nóng)民作為生產(chǎn)經(jīng)營的個體，有著階層的局限性，小農(nóng)思想依舊主流，對于新生事物接受能力較低或者說抗風(fēng)險的能力較差，他們沒有接受合作社這樣比較優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)營模式，也不敢冒風(fēng)險種植苗木新品種，對于大規(guī)模的苗木種植，他們?nèi)狈φJ(rèn)識，固守家庭作坊式的生產(chǎn)，種種表現(xiàn)讓我們對于××的苗木生產(chǎn)充滿擔(dān)憂。
3.活動之采訪組。
在這次暑期社會實(shí)踐的過程中，隊(duì)員們通過走訪××村以××村委書記為代表的一批老黨員，來了解當(dāng)今黨員對于黨的建設(shè)和發(fā)展的心聲。從他們的口述中，隊(duì)員們收益頗豐。
在交談中我們發(fā)現(xiàn)，這是一群有著堅(jiān)定信仰的中國共產(chǎn)黨黨員。無論是年過花甲的老黨員還是入黨不久的青年才俊，談起中國共產(chǎn)黨，無不贊嘆。他們告訴我們:是中國共產(chǎn)黨，推翻國民政府岌岌可危的統(tǒng)治，建立新的國家;建立人民代表大會制度，使人民真正當(dāng)家作主;發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化，使中華民族再一次屹立于世界強(qiáng)林。
采訪雖然短暫，卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的一種思想熏陶。它無言地告訴我們:要珍惜老一輩們努力打拼下來的江山，奮發(fā)圖強(qiáng)，生生不息，勇敢地接受國家和人民賦予我們大學(xué)生的時代使命。這樣深刻的感觸，于我們，意義深遠(yuǎn)。
7月6號下午，我們團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的安排下，參觀了××市民農(nóng)園?！痢潦忻褶r(nóng)園是生態(tài)農(nóng)業(yè)的一個實(shí)驗(yàn)基地，同時也作為都市農(nóng)業(yè)的典范。一行人步行了2個多小時，終于到達(dá)了目的地。在××市民農(nóng)園，我們參觀了大棚蔬菜種植基地、養(yǎng)雞場、魚塘等等，了解生態(tài)農(nóng)業(yè)運(yùn)作的基本模式。最后隊(duì)員們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)基地采摘綠色黃瓜，幫助農(nóng)園的工作人員對蔬菜進(jìn)行包裝。當(dāng)晚8點(diǎn)多回到我們的住所。
7月7號，8號，各小組繼續(xù)完成自己的任務(wù)。
7月9號，我們返回××。
這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實(shí)，大家在下鄉(xiāng)的過程中逐漸的成長。
chapter3:交流篇。
一次成功的活動不僅僅需要參與者全身心的投入到行動中，更在于參與者之間的思想交流。對于第一天走訪村莊時，農(nóng)戶要求我們幫助他們干農(nóng)活，隊(duì)員之間進(jìn)行了激烈的討論，最后我們認(rèn)為農(nóng)戶會有這樣的行為正是因?yàn)樗麄儗⑽覀儺?dāng)做自己人看待，這樣的舉措也讓我們更加了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的生產(chǎn)情況，民風(fēng)民俗?？釤岬奶鞖饨o予我們很多的考驗(yàn)，也磨礪了我們的品質(zhì)。深入農(nóng)村的調(diào)查，我們了解到躍進(jìn)村小苗的銷售進(jìn)入了困境：價格低并且產(chǎn)品嚴(yán)重滯銷，農(nóng)戶對于苗木市場信息的需求很強(qiáng)烈。我們對農(nóng)戶現(xiàn)在的處境表示深深的擔(dān)憂，面對自己農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生這樣的一個身份，使大家更加認(rèn)識到自己所學(xué)知識的不足，難以幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶解決實(shí)際的問題。下鄉(xiāng)的這次活動使我們更加認(rèn)清了自己的未來，對于自己的人生，我們有無數(shù)的幻想，我們有著美好的憧憬，現(xiàn)實(shí)的殘酷，使我們增強(qiáng)了自己面對現(xiàn)實(shí)的勇氣。
chapter4:收獲篇。
下鄉(xiāng)的日子是很辛苦的，但是我們有所收獲。早晨6點(diǎn)鐘開始的晨跑，使我們一整天的精神都比較充沛;自己買菜做飯，讓我們在滿足生理需求的同時，也體會到了勞動的樂趣;幾個人一起打地鋪睡覺，加深了我們同甘共苦的情誼;深入到××村做采訪、做調(diào)查、畫地圖，幫助農(nóng)戶干農(nóng)活，拉近了我們與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的距離，看到了農(nóng)戶基本的生活狀況。在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，我們團(tuán)隊(duì)發(fā)生了很多意外，比如包裹在火車遺失，但正是因?yàn)檫@樣意外的出現(xiàn)，使得我們團(tuán)隊(duì)在接下來的行程中更加的細(xì)心，將失誤降到最低。同時在處理這些事情的過程中，團(tuán)隊(duì)成員加深了對彼此的了解，情誼更深?！捌D辛知人生，實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊@個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
chapter5：總結(jié)篇。
去時，我們懵懂無知，回來時，卻在背囊里裝滿了收獲。有知識上的增長，也有心靈上的撫慰。在過去的7天里，我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員分工協(xié)作，彼此鼓勵，哭過笑過，重要的是我們一起經(jīng)歷過，這是我們成長歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許，當(dāng)多年后再回首在××三下鄉(xiāng)的日子，我們依然會記得每一張笑臉以及背后感人的故事。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動，得到了學(xué)校團(tuán)委的大力支持，對校團(tuán)委的老師和領(lǐng)導(dǎo)還有××那邊負(fù)責(zé)人，還有其他幫助過我們的人，在此一并表示感謝!正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾蛶椭?，此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成!
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十八
今天在__鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府會議室，我們和__鎮(zhèn)各村村支書開展關(guān)于黨團(tuán)建設(shè)方面的座談會。在開展活動的前一天晚上，我們都做好了充分準(zhǔn)備，大家有備而來，我們的發(fā)問比較活躍。但是總覺得各村村支書準(zhǔn)備不充分，對我們的問題不能正面回答，但是，他們在談到關(guān)于農(nóng)民生活，農(nóng)村建設(shè)問題時，話題漸漸拉開了?？赡苁俏覀儍煞饺怂P(guān)注的問題重點(diǎn)不同，交談的經(jīng)驗(yàn)各有不同，總覺得雙方的回答答非所問。
但是，在座談會中，我也有了不少的收獲：在思想上，要高度重視入黨問題，通過閱讀黨報、黨刊，看電視等途徑來了解國家政策；在工作中，要以群眾為中心，作風(fēng)要正派，服務(wù)群眾意識要不斷提高；在生活中，要以能為群眾做點(diǎn)什么為中心開展活動，能結(jié)合自己專業(yè)的特點(diǎn)來幫助群眾。
作為一名大學(xué)生，當(dāng)工作中遇到?jīng)_突時，要認(rèn)真與同學(xué)們溝通交流。要多了解市場經(jīng)濟(jì)，多了解體驗(yàn)農(nóng)民生活的艱辛，用所學(xué)的知識來減輕勞動農(nóng)民的勞動，開發(fā)農(nóng)機(jī)，為新農(nóng)村的建設(shè)帶來更先進(jìn)的科技，更豐富的知識。雖然座談會只有短短的一個多小時，雖然只有幾個簡單的問題，但我能從中感覺到各村支書對農(nóng)民的辛酸苦楚的關(guān)心，對改善農(nóng)民生活的熱切希望。
我認(rèn)為座談會中存在著一個較大的不足，那就是我們的計(jì)劃沒能如愿開展，我們對各村支書的了解不多，導(dǎo)致雙方的話題不一致，整個交流會都不是圍繞黨團(tuán)經(jīng)驗(yàn)來交流的。不過，總的來說，這次座談會取得了圓滿成功。
7月16日這天，我們開展了活動的重頭戲——上街宣傳。今天是__鎮(zhèn)的街日，街上可是人頭涌動。因?yàn)榻裉煲彩且粋€重要的日子，__鎮(zhèn)舉行收割啟動儀式。我們幫忙政府布置好了現(xiàn)場，也布置好了我們的陣營，緊接著是我們的分工合作了。有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)服務(wù)新農(nóng)村知識宣傳單的派發(fā)，另一些人則負(fù)責(zé)問卷調(diào)查表的填寫。
我是負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的，拿著這幾十份的問卷調(diào)查表，我有點(diǎn)擔(dān)心了，今天能否完成這項(xiàng)任務(wù)。在啟動儀式的現(xiàn)場，我開始了我的第一份調(diào)查問卷，填表的是一位69歲的老人，我本以為他不識字，打算一項(xiàng)一項(xiàng)地念給他聽，誰知他竟然能把全部的字都讀出來，這讓我感到驚訝。在調(diào)查期間，有一位農(nóng)民拉住我，告訴我他們做農(nóng)民的無奈，買來的種子不發(fā)芽，買來的農(nóng)藥殺不了蟲，買來的肥料起不了作用，他多次問我：“有沒有法律來保護(hù)我們農(nóng)民？你們大學(xué)生一定要好好反映我的情況，一定要！”聽了我心里一直沉甸甸的，我覺得農(nóng)民好辛苦，好無奈，種了大半年的作物，到頭來沒收獲，誰能不傷心呢？但我會盡我的能力去做我該做的、能做的事。我們從這條街走到那條街，一份一份地發(fā)，并做好每一次的調(diào)查問卷。雖然曾多次遭到拒絕，但我都能完成我的任務(wù)。
此次活動是我“三下鄉(xiāng)”來過得最充實(shí)最有意義的活動，從中也有很深的感受：做什么事都不容易，沒有耐性是不行的，沒有勇氣和信心更不行。其次，這次活動更加加深了我對團(tuán)隊(duì)精神的體會，團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的，團(tuán)隊(duì)合作的工作是高效的，團(tuán)隊(duì)合作的精神是可貴的。此次活動給了我一次深刻的體會，我會記住我所經(jīng)歷的一切。
7月17日上午，我們分批去慰問當(dāng)?shù)氐奈灞簦o他們帶去我們的愛心，經(jīng)過幾十分鐘的車程之后，我們來到了__鎮(zhèn)的一個五保戶村里，我們送出我們的慰問金和水果，從和老人交談的過程中，我了解到老人沒有子女，年輕時做過建筑工人，配偶已去世多年，現(xiàn)身體安好，并無什么大礙。
他們這個村大約有8位五保戶，他們統(tǒng)一住到政府給的房子，一起生活。楊汝思老人還和我們談了一些他們的情況。政府每個月給每位五保戶一百元，大米和水電費(fèi)也是政府給予幫助的。老人說這些補(bǔ)助金基本上能滿足他們生活開支。他們中有些老人也自己去種些青菜，養(yǎng)雞等，來支付飲食生活。
老人無兒女，一個人挺孤單的，總希望能有人去陪他們談?wù)勑?，下下棋等，同時也希望我們年青人多慰問老人，給他們帶去青春活力，讓他們想起曾經(jīng)的青春歲月，從這次活動中，我有了些感觸；趁年輕多干點(diǎn)活，多做些有意義的事。到了晚年也能回憶那時的無悔青春，給自己的人生添加精彩，不讓自己留下遺憾。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
7月17日下午6點(diǎn)左右，我們“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的男隊(duì)員和__鎮(zhèn)政府人員展開了一場籃球友誼賽。在開賽沒多久，我們的男隊(duì)員發(fā)起猛攻，以10比0領(lǐng)先。球場上的隊(duì)員們奮勇拼搏，漂亮的轉(zhuǎn)身投籃動作，有力的防守和默契的配合，最終以36：35的成績戰(zhàn)勝了政府。
整場比賽可真是精彩，剛開始我們領(lǐng)先十幾分，慢慢地隨著政府隊(duì)員的強(qiáng)有力的隊(duì)員的加入，使比分慢慢接近。我覺得有點(diǎn)可惜的是我們的隊(duì)員沒有進(jìn)一個三分球，而政府隊(duì)員連投了幾個三分球。我是負(fù)責(zé)比分記錄的，每當(dāng)我們的球隊(duì)進(jìn)球，我的手總會因?yàn)榧佣吨朴浄峙疲喾?，對手每進(jìn)一個球都讓我感到緊張。場上的隊(duì)員是汗流浹背，但場下的啦啦隊(duì)也沒閑著，為他們進(jìn)球而吶喊，為他們失球而惋惜，為他們的精彩動作而喝彩。
一個球隊(duì)不能沒有后盾，不能沒有啦啦隊(duì)，因?yàn)槟菂群暗穆曇羰嵌嗝吹恼駣^人心?？粗蔷实耐肚騽幼鳎揖腿滩蛔『炔?，也多么希望自己有能耍出這么漂亮的動作。打籃球是一項(xiàng)最刺激的運(yùn)動，也是最能令人拼搏的運(yùn)動。每當(dāng)心情郁悶的時候，打一場籃球就會有一份好心情。我喜歡打籃球，因?yàn)槊恳粋€球都會讓我感到快樂，這次活動讓我看到了隊(duì)員們精彩的球技，更讓我看到合作，配合的偉大。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇十九
xx年7月初，**大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“為祖國勤學(xué)修德，以實(shí)踐明辨篤實(shí)”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)回訪江西省宜春市宜豐縣黃岡山墾殖場，開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，旨在引導(dǎo)青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念。為此派帶隊(duì)老師李老師和來自三個年級、七個專業(yè)的二十名隊(duì)員，前往宜豐縣開展回訪調(diào)研社會實(shí)踐活動，在去年調(diào)研以及取得的成果的基礎(chǔ)上，深入挖掘當(dāng)?shù)氐墓I(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)以及對去年的調(diào)研做一個反饋，另外積極探索宜豐的文化產(chǎn)業(yè)以及新生的慈善團(tuán)體。希望通過去年的調(diào)研加上今年的回訪，發(fā)揮經(jīng)管類專業(yè)的優(yōu)勢和特長，為宜豐的發(fā)展做出些實(shí)際性的貢獻(xiàn)。在等待了多天后，7月2號隊(duì)員們帶著任務(wù)滿懷期待的開始了我們的回訪宜豐之旅。
對于“三下鄉(xiāng)”以前都不怎么了解，但是經(jīng)常會聽到去過“三下鄉(xiāng)”的學(xué)長學(xué)姐們說大學(xué)同窗關(guān)系最好的就是“一起下過鄉(xiāng)，一起同過窗，一起扛過槍”的朋友，于是，今年在“三下鄉(xiāng)”行程確定下來之前，我沒有做任何其他的安排，就等著這次和大家經(jīng)歷一次神奇的“三下鄉(xiāng)”。最后分配我和其他幾位同學(xué)負(fù)責(zé)這次活動，接著就開始了我們的前期準(zhǔn)備工作，確定行程安排，招募隊(duì)員、團(tuán)隊(duì)建設(shè)分工、課題前期準(zhǔn)備、財務(wù)預(yù)算、前期采購，隊(duì)服設(shè)計(jì)、申報材料的準(zhǔn)備，以及我們的前期培訓(xùn)、動員等等。雖然其中有些環(huán)節(jié)遇到許多阻力和困難，但是在老師和我們的共同努力下最后還是把前期的所有準(zhǔn)備工作都在短時間內(nèi)完成了。通過前期準(zhǔn)備工作，我對“三下鄉(xiāng)”有了一個更加清晰全面的了解，也感受到這次活動我們肩負(fù)的任務(wù)和壓力，今年我們申報的是國家重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，所以這次“三下鄉(xiāng)”需要每一位成員都付出更多的努力。
7月2號早晨，我們在經(jīng)管學(xué)院樓下集合，然后在我們學(xué)院大樓前和學(xué)校圖書館門前拍照出征，接著我們的隊(duì)伍舉著院旗和“三下鄉(xiāng)”旗，身著我們的大紅色“三下鄉(xiāng)”隊(duì)服，奔赴洪城客運(yùn)站，前往我們的目的地黃崗山墾殖場?？梢钥闯鲫?duì)員們滿懷激動和期待，在等車和在車上的時候大家都在刷著微博表達(dá)出發(fā)的激動心情。在車上大家玩起了“誰是臥底”的游戲，整輛汽車在我們的游戲聲中變得熱鬧和歡樂起來，經(jīng)過三個小時左右的時間，我們在中午到達(dá)了宜豐縣城。一下車宜豐就下起了大雨，這樣的開端帶來的是接下來的幾天里都是下雨。中午在我們隊(duì)伍里一員宜豐女孩斯琪的爸爸帶領(lǐng)和熱情招待下我們吃了一頓豐盛的午飯。下午我們在宜豐縣城采購了必需的生活用品，5點(diǎn)半左右我們坐上了前往潭山的最后一班車，在一路顛簸了一個小時左右到達(dá)了我們的駐地——潭山中心小學(xué)，在簡單收拾整理后我們就在這個后面給我們帶來很多歡樂和美好回憶的地方入住下來了。
訪山背分場探農(nóng)業(yè)，進(jìn)華太藥業(yè)看工業(yè)
7月3號上午，我們冒著大雨來到了黃岡山墾殖場，見到前期一直負(fù)責(zé)和我們對接的揭主任，隨后在黃岡山墾殖場何主任的帶領(lǐng)下，我們來到了黃岡山墾殖場山背分場，見到了山背分場副場長任書記。任書記和何主任熱情詳細(xì)的向我們介紹了山背分場及周邊分場的有關(guān)情況，隊(duì)員們也積極提問了解更多有關(guān)農(nóng)業(yè)以及林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信息。
任書記向我們解釋說，黃岡山墾殖場實(shí)行的是“崗人治崗”模式，山背分場主要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)以水稻種植業(yè)和生豬養(yǎng)殖業(yè)為主，水稻種植開始是每畝70元租給當(dāng)?shù)厝朔N植，經(jīng)過分場干部引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)新發(fā)展模式，引進(jìn)外來人員大規(guī)模機(jī)械化種植水稻，現(xiàn)在農(nóng)民可以拿到的田地租金每畝350元，任書記還提到，交通運(yùn)輸?shù)母纳茷楫?dāng)?shù)胤N植業(yè)和林業(yè)的發(fā)展取到了巨大的推動作用，現(xiàn)在黃岡山的資源可以走出去，對于外界的資源也更加方便引進(jìn)來。
在交談的過程中我們也看到了真正扎根基層，服務(wù)基層，奉獻(xiàn)基層的好干部形象，同時也感受到基層干部尤其是作為新時代下類似墾殖場這樣特殊基層干部的艱辛，但是任書記強(qiáng)調(diào)，作為一名共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)守自己的信仰，抵制各種誘惑，為老百姓多辦實(shí)事，多辦好事。任書記和何主任希望我們能夠腳踏實(shí)地，堅(jiān)守自己的追求和信仰，抵制住誘惑，做國家和社會的棟梁之才。通過這次走訪隊(duì)員們更加了解了農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及存在的問題，同時也了解了基層工作者，對基層工作者更加尊敬和敬佩。
7月3日下午，我們繼續(xù)在何主任的帶領(lǐng)下來到江西華太藥業(yè)有限公司進(jìn)行回訪參觀調(diào)研，公司黨總支書記、副總經(jīng)理王盡忠書記接見了我們，并向我們介紹了公司的發(fā)展歷程及經(jīng)營現(xiàn)狀，通過去年“三下鄉(xiāng)”我們了解到華太藥業(yè)有限公司在xx年3月投入xx年底可完成硬件改造，并全面通過新版gmp認(rèn)證，這將為公司的發(fā)展壯大奠定扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。帶隊(duì)老師李老師和隊(duì)員們積極向王書記詢問和了解華太現(xiàn)階段的情況及面臨哪些問題，并積極探討這些問題產(chǎn)生的原因以及解決的方法。
通過了解我們知道華太藥業(yè)公司的核心競爭力產(chǎn)品有右旋糖酐鐵分散片和研發(fā)的創(chuàng)新中藥“金丹附延顆?！?，生產(chǎn)的藥品質(zhì)量好療效佳也一直是公司的優(yōu)勢。我們基本知道了華太藥業(yè)公司從原材料到成品銷售的各個主要環(huán)節(jié)。王書記和我們介紹說制藥行業(yè)的藥品市場周期比較短，一種藥品從開始銷售到被另一種藥品替代的時間比較短，所以每個制藥公司都必須不斷研制出新的產(chǎn)品，從而不斷吸引消費(fèi)者。
在交流會之后，王書記帶領(lǐng)我們參觀了制藥加工廠，并向我們介紹了每個車間機(jī)器運(yùn)作加工的基本原理。隊(duì)友們聽的很認(rèn)真，并及時詢問更多有關(guān)信息。最后我們在華太藥業(yè)公司大門口和王書記、何主任一起拍照留念。 通過這次對華太藥業(yè)有限公司的調(diào)研，我們了解到以前幾乎不怎么清楚的制藥行業(yè)的很多情況，增長了見識，也通過這次的實(shí)踐走訪更接地氣的感受到一個好企業(yè)大企業(yè)可以為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展起到很大的推動作用。
7月4日下午，我們在宜豐電視臺和當(dāng)?shù)貝坌纳绲膸ьI(lǐng)下，來到宜豐縣郊區(qū)一家特困戶吳老家中走訪慰問，送上我們提前準(zhǔn)備的愛心物品。老來得子的吳老先生今年已經(jīng)65歲了，膝下有兩個尚在讀小學(xué)的兒子，妻子離家出走了，吳老先生又患有腦溢血，不但喪失勞動能力，還要擔(dān)負(fù)高昂的醫(yī)療費(fèi)。他們一天只可以吃一頓飯。
當(dāng)看到破陋的危房，光著腳的孩子，年老體弱的父親，簡陋的生活條件，我被深深的觸動了，之前只是想著要慰問的是一個家里比較貧困的家庭，但當(dāng)真的目睹眼前的這一幕幕的時候，發(fā)現(xiàn)連最基本的生活需求都滿足不了。
我們都想為這個可憐的家庭做點(diǎn)什么，即使我們能做的也不多，哪怕只是挑好了明天的水，洗好了碗，打掃好了房子，教教孩子復(fù)習(xí)功課。對于我們來說是我們盡的一份自己的愛心，對于吳老一家來說是今天發(fā)生了一點(diǎn)變化，讓他們感受到還是有人會關(guān)愛他們，而對于兩個正在讀小學(xué)的孩子來說應(yīng)該是讓他們看到一點(diǎn)希望、一點(diǎn)期盼和一點(diǎn)溫暖。窮人家的孩子早當(dāng)家，哥哥經(jīng)常幫父親和弟弟洗衣服，成績也很優(yōu)異，拿到了很多獎狀。希望他能自立自強(qiáng)，通過自己的努力和奮斗改變命運(yùn)，走出貧困。
最后我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)所有成員都捐出了自己的一份錢給吳老一家，希望我們的一點(diǎn)愛心能夠給吳老一家?guī)硪恍椭?。這次走訪慰問特困家庭給三下鄉(xiāng)又增添了更多的意義，隊(duì)員們也得到了更多的感受和收獲。
7月5日，是我們在宜豐黃岡山墾殖場調(diào)研的第四天，也是行程內(nèi)在潭山的最后一天。上午，我們前往黃岡山墾殖場行政大廳與墾殖場代表揭主任見面，并向墾殖場贈送錦旗和南昌航空大學(xué)六十周年校慶紀(jì)念品以表達(dá)謝意，錦旗上“科技示范，典型引路；輻射帶動，增效增收”是昌航學(xué)子對黃岡山墾殖場的美好祝愿。
下午，我們同潭山中心小學(xué)的校長鄒校長見面，向鄒校長贈送了錦旗和禮品以及小學(xué)生的體育用品和文具用品，表達(dá)我們對潭山中心小學(xué)的感謝，也希望潭山中心的孩子努力學(xué)習(xí)，快樂成長，將來成為國家的棟梁，同時也祝愿潭山中心小學(xué)越辦越好，人才輩出。錦旗上寫著“春雨潤物，明德育才；澤流及遠(yuǎn)，千里思源”代表著一個高等院校大學(xué)和一個基礎(chǔ)教育小學(xué)的教育的融合。今年是我們南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第二年住在潭山中心小學(xué)了，非常感謝他們對我們“三下鄉(xiāng)”活動的支持和幫助。最后“三下鄉(xiāng)”所有成員同鄒校長和幾位老師在小學(xué)操場前拍照留念!至此，南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”對黃岡山的調(diào)研已圓滿結(jié)束。
向墾殖場和潭山中心小學(xué)贈送錦旗和禮品表達(dá)我們的謝意后就算結(jié)束了此次在黃岡山墾殖場的“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研工作，這個捐贈儀式也是用實(shí)際行動教導(dǎo)隊(duì)員們要學(xué)會感恩，可以說是給所有隊(duì)員們上了生動真實(shí)的一課，教會大家如何表達(dá)給予我們幫助和支持的人的感謝，讓大家受益匪淺!
7月6日上午，我們來到宜豐縣禪文化園和竹博物館參觀調(diào)研。禪文化在宜豐有著很悠久的歷史，也有很深的淵源，竹亦是宜豐的一大特色，宜豐被譽(yù)為“竹子之鄉(xiāng)”。
“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員們先參觀的是禪文化園，禪文化園的正門空曠，門也很多，給人一種海納百川，包容萬象的感受，這也是禪味的體現(xiàn)吧。禪文化園里面環(huán)境優(yōu)美，景色怡人，悠揚(yáng)的葫蘆絲曲子回蕩在整個園，隊(duì)員們在此情此景下，心境立刻變得寧靜平和，給人一種遠(yuǎn)離塵囂，與世無爭的心情，我們繼續(xù)參觀了各種雕刻的生動傳神的石佛像，它們有些在路邊，有些在竹林里，置身這樣的環(huán)境里，隊(duì)員們感受到濃濃的禪味。
接著隊(duì)員們參觀了竹博物館，里面栽種了全國各地的竹子品種，讓隊(duì)員們增長了見識。而博物館里陳列的各式各樣的竹制品，從前人用過的生活用品到現(xiàn)代人用的鍵盤鼠標(biāo)等工藝品，讓隊(duì)員們大開眼界，竹子從發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)影響到人們生活的許多方面。而館內(nèi)展示的竹文化更是讓隊(duì)員們嘆為觀止，深深的感受到竹文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長。也感受到宜豐竹的獨(dú)特魅力和深厚的竹文化底蘊(yùn)。
獨(dú)特的禪文化和一流的竹博物館給宜豐這個民風(fēng)純樸，環(huán)境優(yōu)美的縣城增加了魅力，“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員們此行對禪文化和竹文化有了更加深刻的了解，也體會到宜豐地域文化的魅力與博大。
7月7號是我們返程的日子，我們決定下午返回南昌，上午走訪宜豐縣比較有名的地方，我們在當(dāng)?shù)仃?duì)友斯琪的帶領(lǐng)下參觀了崇文塔、陶淵明故里，南屏公園和廣福寺。發(fā)現(xiàn)宜豐又一次給了我們驚喜，我們深深陶醉在宜豐的特色文化和美麗風(fēng)景里。帶隊(duì)老師有感而發(fā)的說，宜豐已經(jīng)列入他養(yǎng)老的備選之地了。我也是縣城出來的，情不自禁會對比，如果說環(huán)境差不多優(yōu)美的話，宜豐可挖掘的文化產(chǎn)業(yè)絕對比我們那多許多，而且有些挖掘出來了的已經(jīng)基本成型了，只是在對外宣傳上沒有加大力度，在文化產(chǎn)業(yè)的維護(hù)上也需要多下點(diǎn)功夫。隊(duì)員們紛紛在微博上感嘆，宜豐真是山好、水好、人好。一個上午的走訪參觀讓我們對宜豐有了一個更加全面、深刻、感性的認(rèn)識。
為期6天的“三下鄉(xiāng)”是那么的短暫同時又是那么的珍貴，“三下鄉(xiāng)”之前我們當(dāng)中有些人還不認(rèn)識彼此，有些人還很陌生。經(jīng)過6天5夜大家一起吃飯，一起睡覺，一起調(diào)研，一起寫日記和新聞稿，一起打撲克，一起互黑等等，成就了一段“三下鄉(xiāng)情”，在潭山收拾東西回宜豐縣的時候，可以看的出大家的不舍，因?yàn)檫@個美麗的小學(xué)留給我們太多美好的回憶，離開了潭小也意味著我們的此次“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)過半，離結(jié)束的日子也越來越近。在“三下鄉(xiāng)”之前我確定我們可以建立一段感情，但是真的沒想到這份感情可以這么深，就像那晚我和宣傳組的幾個小伙伴們一起在深夜改稿時候發(fā)的微博一樣，原來一起吃苦的感情才是最珍貴和刻苦銘心的。也許對于我們當(dāng)中很多人來說“三下鄉(xiāng)”以后也不會再經(jīng)歷了。但是那份我們在xx年的暑假一起下過鄉(xiāng)的“三下鄉(xiāng)情”將會是我們心里最美好的回憶。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇二十
8月2號，準(zhǔn)備已久的三下鄉(xiāng)活動正式開始，那天的天氣很熱，我們最先來到養(yǎng)老院，與院里的老人進(jìn)行了交談。我能看到這里的老人被照顧得很好，日常的衣食住，但院外面是一個陡坡，不知道是否會給老人的出行帶來不便。
老有所依，是社會、家庭應(yīng)該為這些曾經(jīng)耗盡精力建設(shè)國家社會應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的責(zé)任，或許他們在社會中的位置只是毫末，但社會中大多的真是這樣的普通人，他們偉大而平凡。中國目前的養(yǎng)老問題很嚴(yán)峻，老人們?nèi)匀涣?xí)慣家庭養(yǎng)老，大多數(shù)的人將在養(yǎng)老院的晚年生活視為恥辱，視為子女的不孝。但他們的孩子大多是獨(dú)生子女，有養(yǎng)育自己的孩子的責(zé)任，還有負(fù)擔(dān)自己的生活、學(xué)習(xí)、工作，甚至還有許多我此刻還沒想到的責(zé)任，他們不敢停下一刻。
社會中有一種聲音說，老人們要的不是物質(zhì)養(yǎng)老，他們更需要精神上的陪伴。的確是這樣的，我看到很多老人（尤其農(nóng)村的空巢老人），有的孤獨(dú)地死在家中，卻無人知曉，這是最震撼的悲哀；還有的老人，沒有人陪伴，漸漸地也沒有人想起，兒女還在異鄉(xiāng)為生活苦苦掙扎奮斗，他們習(xí)慣了孤獨(dú)，這時候一些老年病癥找上了他們，或是身體上的，或是精神上的，時空距離上的疏遠(yuǎn)也讓曾經(jīng)的兒女開始嫌棄他們，視為自己的負(fù)擔(dān)。
中國仍是一個發(fā)展中國家，現(xiàn)在的她有很多財富，但中國當(dāng)前的.人口結(jié)構(gòu)并不良好，青年人以及國家財政擔(dān)負(fù)著巨大的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)。因此，我們更應(yīng)該謹(jǐn)慎地對待國家老人養(yǎng)老的問題。
仍然地，在我們深入下鄉(xiāng)的過程中，還看到了很多需要改變的問題。我們來到一家龍燈制造廠，那里的生產(chǎn)比較落后，寥寥幾個工人，訂單更是幾乎沒有。慘淡經(jīng)營，也只能維持經(jīng)營。這樣的傳統(tǒng)藝術(shù)文化傳承，也應(yīng)該引起重視，值得欣慰的是最近銅梁開始以文化旅游為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，相信會有很大的改善。同時，對蒲呂鎮(zhèn)居民滿意度調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)，許多居民對當(dāng)?shù)卣脑旖值赖墓こ掏享常^大地影響了居民出行生活，反復(fù)反應(yīng)也沒能得到確切的回答，還有許多其他的問題，這告訴我，也許政府辦公還應(yīng)該有更多的改善。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個人總結(jié)篇二十一
××年7月3日—9日，××農(nóng)業(yè)大學(xué)赴××省××市××鎮(zhèn)××村暑期社會實(shí)踐團(tuán)，在躍進(jìn)村進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。短短幾天的時間，我們在成長在感悟，對于農(nóng)村有了更多的了解，對于我們的未來有了更清晰的認(rèn)識和奮斗的目標(biāo)?！叭锣l(xiāng)”這段經(jīng)歷給予了我們前行的力量。
此次三下鄉(xiāng)的活動凝聚著我們團(tuán)隊(duì)的心血，從前期的準(zhǔn)備工作、活動方案的策劃、隊(duì)員的選拔，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)。我們最開始抱著試一試的心態(tài)參加學(xué)院的評選，到最后成功的入選校級團(tuán)隊(duì)，這一段的心路歷程使得我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力得以提升，同時提高了團(tuán)隊(duì)成員的自信心。
由于這次我們團(tuán)隊(duì)的活動主要分為三個部分：繪制綠地圖、關(guān)于××村的花木生產(chǎn)經(jīng)營情況的問卷調(diào)查以及采訪當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的黨員和大學(xué)生村官，所以我們在前期就對隊(duì)員進(jìn)行了明確分工?！痢聊?月3號上午，我們一行人來到××火車站，經(jīng)歷了4個多小時的奔波，我們在下午3點(diǎn)多到達(dá)了我們的目的地----××省××市××區(qū)××鎮(zhèn)××村。到達(dá)當(dāng)?shù)睾?，首先我們簡單的整理下自己的行李。一切妥?dāng)后，我們和當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人張斌進(jìn)行了簡單的交流。他向我們簡單的介紹了下當(dāng)?shù)氐那闆r，包括××鎮(zhèn)的由來，××鎮(zhèn)花木產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，××模式以及××鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)地位。同時他了解我們的團(tuán)隊(duì)具體的活動，為我們的活動提供了一些意見和建議。
當(dāng)天晚上，我們在××的主要聯(lián)系人——××從外地趕回來，對于我們這群初來乍到的學(xué)生，他真誠的問我們各自參加“三下鄉(xiāng)”的目的，對于下鄉(xiāng)我們需要注意些什么，比如怎樣和農(nóng)戶打交道，這為我們活動的開展提供了幫助。這個交流結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)討論了接下來的活動安排。
抵達(dá)躍xx村后，我們主要開展了以下活動：采用走訪的形式調(diào)查××村花木生產(chǎn)經(jīng)營情況;深入××村，繪制××村的綠地圖;對于基層黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)問題的調(diào)查;參觀××市民農(nóng)園，了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的運(yùn)作模式;參觀××花木市場，簡單了解花木市場的情況。
深入農(nóng)村與當(dāng)?shù)厝罕娊涣魇俏覀兇舜位顒拥闹饕侄?，為的就是獲得第一手真實(shí)的資料。在與當(dāng)?shù)乩习傩战徽劦倪^程中，我們了解了當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活情況，農(nóng)民對于未來生活的希冀。這樣的訊息讓我們重新審視了自己對于當(dāng)今農(nóng)村的認(rèn)識。同時農(nóng)民的淳樸與熱情給我們留下了深深的印象。
7月4號，我們的活動正式開始。第一站，我們來到了××村村委，隨行的還有當(dāng)?shù)氐囊幻浾?。村委書記接待了我們，簡單的寒暄之后，書記向我們詳?xì)的介紹了××村的情況，包括××村的村民小組數(shù)、人口數(shù)，種植面積以及走上種植花木的歷史原因，××村花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，書記還特地向我們介紹了近幾年大學(xué)生來××村調(diào)查的一些情況。對于社會熱點(diǎn)，大學(xué)生村官這個話題，我們還進(jìn)行了交流。最后書記還為我們下鄉(xiāng)活動的順利開展提供了信息，××花木市場、村里黨員與大學(xué)生村官的一些情況。采訪完書記，時間還尚早，我就帶領(lǐng)大家對村莊進(jìn)行最基本的了解。在走訪村莊的過程中，我們遇見農(nóng)戶在賣小的金邊黃楊。應(yīng)農(nóng)戶的要求，我們留下一些隊(duì)員幫助農(nóng)戶處理金邊黃楊，其他隊(duì)員繼續(xù)了解村莊的大致情況。7月4號下午，經(jīng)過上午書記的指導(dǎo)后，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)赜忻摹痢粱臼袌?，××花木市場自八十年代初?chuàng)建以來，現(xiàn)已成為內(nèi)聯(lián)12萬畝花卉苗木生產(chǎn)基地，外聯(lián)全國20多個省市和30多個周邊縣市及鄰近地區(qū)的大型花卉苗木集散中心。它是華東地區(qū)的花卉苗木集散交易中心，也是全國最大的苗木交易市場，擁有固定經(jīng)營戶600多家，多次被評為“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)”、“全國重點(diǎn)花卉市場”、“ ××省重點(diǎn)農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場”。在××花木市場，我們就××村的花木生產(chǎn)經(jīng)營情況向××街的一些商戶進(jìn)行了一些調(diào)查。
7月5號，每個小組就開始獨(dú)立的活動：
1.活動之繪圖組
綠色生活地圖就是一幅把對身體健康有好處、對日常生活有幫助、對增加知識有益處、值得介紹別人去玩的地方，并融合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化，通過一張圖展示出來。我們在繪制綠地圖的過程中，深入到農(nóng)戶家中，與農(nóng)戶交流，使我們對當(dāng)?shù)氐奶厣兴私狻?BR> 繪圖組有四個組員，在開始我們的正式工作之前，我們做了一份繪制綠地圖的規(guī)劃。首先我們將整個躍進(jìn)村完整的走了一遍，對于躍進(jìn)村的大致情況有了一定的了解。然后我們小組再劃分為2小組，分區(qū)域繪制地圖。每天晚上我們將走過的路線，看到的風(fēng)景囊括到一張圖上。
在繪制綠地圖的過程中，組員也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的一些問題：
1)首先是房屋規(guī)劃的不夠合理。在當(dāng)今農(nóng)村，拆遷這件事發(fā)生的概率很大，在××村××等幾個小組也有這樣的活動。當(dāng)?shù)卣疄檫@部分農(nóng)戶建立了××小區(qū)，小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。但是××村總體還是農(nóng)戶分散居住，房屋的層次不齊，沒有形成整體的視覺效果。新農(nóng)村的建設(shè)不僅僅是整齊的高樓大廈，更重要的是房屋建設(shè)與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的協(xié)調(diào)，符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的審美觀，保留當(dāng)?shù)氐奶厣?BR> 2)花木種植缺乏合理規(guī)劃。進(jìn)入××村，首先進(jìn)入眼簾的就是花木與農(nóng)戶住房混搭在一起。當(dāng)?shù)夭捎梅稚⒔?jīng)營的模式，造成了花木種植的分區(qū)不夠合理：不同品種的花木混合種植，加大了生產(chǎn)經(jīng)營的管理難度，同時也難以形成單品種的規(guī)模優(yōu)勢。
2.活動之問卷組
××作為中國花木之鄉(xiāng)，種植苗木的歷史悠久，在花木產(chǎn)業(yè)方面有很多的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。但是在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，花木產(chǎn)業(yè)的競爭越來越激烈，××村的花木生產(chǎn)也出現(xiàn)了一系列的問題。我們問卷組就采用了入戶調(diào)查的方式來了解情況。在調(diào)查的過程中，我們首先面臨的就是如何拉近與農(nóng)戶的距離，得到他們的支持。在與農(nóng)戶的交流中，我們漸漸的對××花木生產(chǎn)經(jīng)營的情況有了認(rèn)識，知道了農(nóng)戶現(xiàn)在的難題：受大的經(jīng)濟(jì)形勢的影響，特別是房地產(chǎn)行業(yè)的影響;競爭對手增多且實(shí)力上升，花木產(chǎn)業(yè)漸漸出現(xiàn)供過于求的局面，價格一路下挫，在這種不利形勢下，個體小戶的收益逐漸受損。農(nóng)戶對花木產(chǎn)業(yè)繼續(xù)經(jīng)營的信心不足，對于政府有所期望，但最終不敢奢望。同時，農(nóng)民作為生產(chǎn)經(jīng)營的個體，有著階層的局限性，小農(nóng)思想依舊主流，對于新生事物接受能力較低或者說抗風(fēng)險的能力較差，他們沒有接受合作社這樣比較優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)營模式，也不敢冒風(fēng)險種植苗木新品種，對于大規(guī)模的苗木種植，他們?nèi)狈φJ(rèn)識，固守家庭作坊式的生產(chǎn)，種種表現(xiàn)讓我們對于××的苗木生產(chǎn)充滿擔(dān)憂。
3.活動之采訪組
在這次暑期社會實(shí)踐的過程中，隊(duì)員們通過走訪××村以××村委書記為代表的一批老黨員，來了解當(dāng)今黨員對于黨的建設(shè)和發(fā)展的心聲。從他們的口述中，隊(duì)員們收益頗豐。
在交談中我們發(fā)現(xiàn)，這是一群有著堅(jiān)定信仰的中國共產(chǎn)黨黨員。無論是年過花甲的老黨員還是入黨不久的青年才俊，談起中國共產(chǎn)黨，無不贊嘆。他們告訴我們:是中國共產(chǎn)黨，推翻岌岌可危的統(tǒng)治，建立新的國家;建立人民代表大會制度，使人民真正當(dāng)家作主;發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化，使中華民族再一次屹立于世界強(qiáng)林。
采訪雖然短暫，卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的一種思想熏陶。它無言地告訴我們:要珍惜老一輩們努力打拼下來的江山，奮發(fā)圖強(qiáng)，生生不息，勇敢地接受國家和人民賦予我們大學(xué)生的時代使命。這樣深刻的感觸，于我們，意義深遠(yuǎn)。
7月6號下午，我們團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的安排下，參觀了××市民農(nóng)園?！痢潦忻褶r(nóng)園是生態(tài)農(nóng)業(yè)的一個實(shí)驗(yàn)基地，同時也作為都市農(nóng)業(yè)的典范。一行人步行了2個多小時，終于到達(dá)了目的地。在××市民農(nóng)園，我們參觀了大棚蔬菜種植基地、養(yǎng)雞場、魚塘等等，了解生態(tài)農(nóng)業(yè)運(yùn)作的基本模式。最后隊(duì)員們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)基地采摘綠色黃瓜，幫助農(nóng)園的工作人員對蔬菜進(jìn)行包裝。當(dāng)晚8點(diǎn)多回到我們的住所。
7月7號，8號，各小組繼續(xù)完成自己的任務(wù)。
7月9號，我們返回××。
這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實(shí)，大家在下鄉(xiāng)的過程中逐漸的成長。
一次成功的活動不僅僅需要參與者全身心的投入到行動中，更在于參與者之間的思想交流。對于第一天走訪村莊時，農(nóng)戶要求我們幫助他們干農(nóng)活，隊(duì)員之間進(jìn)行了激烈的討論，最后我們認(rèn)為農(nóng)戶會有這樣的行為正是因?yàn)樗麄儗⑽覀儺?dāng)做自己人看待，這樣的舉措也讓我們更加了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的生產(chǎn)情況，民風(fēng)民俗?？釤岬奶鞖饨o予我們很多的考驗(yàn)，也磨礪了我們的品質(zhì)。深入農(nóng)村的調(diào)查，我們了解到躍進(jìn)村小苗的銷售進(jìn)入了困境：價格低并且產(chǎn)品嚴(yán)重滯銷，農(nóng)戶對于苗木市場信息的需求很強(qiáng)烈。我們對農(nóng)戶現(xiàn)在的處境表示深深的擔(dān)憂，面對自己農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生這樣的一個身份，使大家更加認(rèn)識到自己所學(xué)知識的不足，難以幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶解決實(shí)際的問題。下鄉(xiāng)的這次活動使我們更加認(rèn)清了自己的未來，對于自己的人生，我們有無數(shù)的幻想，我們有著美好的憧憬，現(xiàn)實(shí)的殘酷，使我們增強(qiáng)了自己面對現(xiàn)實(shí)的勇氣。
下鄉(xiāng)的日子是很辛苦的，但是我們有所收獲。早晨6點(diǎn)鐘開始的晨跑，使我們一整天的精神都比較充沛;自己買菜做飯，讓我們在滿足生理需求的同時，也體會到了勞動的樂趣;幾個人一起打地鋪睡覺，加深了我們同甘共苦的情誼;深入到××村做采訪、做調(diào)查、畫地圖，幫助農(nóng)戶干農(nóng)活，拉近了我們與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的距離，看到了農(nóng)戶基本的生活狀況。在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，我們團(tuán)隊(duì)發(fā)生了很多意外，比如包裹在火車遺失，但正是因?yàn)檫@樣意外的`出現(xiàn)，使得我們團(tuán)隊(duì)在接下來的行程中更加的細(xì)心，將失誤降到最低。同時在處理這些事情的過程中，團(tuán)隊(duì)成員加深了對彼此的了解，情誼更深。 “艱辛知人生，實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊?，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
去時，我們懵懂無知，回來時，卻在背囊里裝滿了收獲。有知識上的增長，也有心靈上的撫慰。在過去的7天里，我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員分工協(xié)作，彼此鼓勵，哭過笑過，重要的是我們一起經(jīng)歷過，這是我們成長歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許，當(dāng)多年后再回首在××三下鄉(xiāng)的日子，我們依然會記得每一張笑臉以及背后感人的故事。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動，得到了學(xué)校團(tuán)委的大力支持，對校團(tuán)委的老師和領(lǐng)導(dǎo)還有××那邊負(fù)責(zé)人，還有其他幫助過我們的人，在此一并表示感謝!正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾蛶椭?，此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成!