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實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇一
第一條為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理實(shí)驗(yàn)室安全事故,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,確保學(xué)校師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》、《武漢科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理辦法》(武科大辦[20xx41號(hào))、《武漢科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理辦法》(武科大辦[20xx]52號(hào))文件精神,特制定本預(yù)案。
第二條本應(yīng)急預(yù)案適用于學(xué)校各類實(shí)驗(yàn)室安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)工作。
第三條實(shí)驗(yàn)室安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校各級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全主管部門的具體職責(zé)如下:
(一)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)辦公室的職責(zé):負(fù)責(zé)檢查督促實(shí)驗(yàn)室安全事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的工作;負(fù)責(zé)緊急召集各參與搶險(xiǎn)救援部門的負(fù)責(zé)人研究現(xiàn)場(chǎng)救援方案,明確各部門的職責(zé)分工;指揮現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作。
(二)各學(xué)院(實(shí)驗(yàn)室)的實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)院(實(shí)驗(yàn)室)實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案的制定和完善;負(fù)責(zé)與校實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系,及時(shí)報(bào)送安全信息;接受學(xué)校處置緊急突發(fā)事件工作指揮中心和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)。
(三)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人職責(zé):積極做好自救工作,迅速向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)辦公室報(bào)告情況。
第四條依據(jù)事故的危害程度、人員及財(cái)產(chǎn)損失、波及范圍和影響大小等情況,以及事故險(xiǎn)情的控制難度,安全事故分為a級(jí)事故和b級(jí)事故。具體分類標(biāo)準(zhǔn)為:
(一)a級(jí)事故:指事態(tài)非常復(fù)雜,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定帶來嚴(yán)重危害或威脅,已經(jīng)或可能造成人員傷亡、重大財(cái)產(chǎn)損失,或校園周邊生態(tài)環(huán)境破壞,需要學(xué)校主管部門和上級(jí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)指導(dǎo),地方政府有關(guān)部門和應(yīng)急機(jī)構(gòu)密切配合,整合社會(huì)應(yīng)急救援力量和資源才能應(yīng)對(duì)的事件或事故。如有人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失較大、危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)重泄漏等安全事故。
(二)b級(jí)事故:指事態(tài)比較簡(jiǎn)單,僅在校園較小范圍內(nèi)對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定造成危害或威脅,憑借學(xué)校的應(yīng)急救援力量和資源就可以處置的事件或事故。b級(jí)事故通常無人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失較少、危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)驗(yàn)室內(nèi)輕微泄漏等安全事故。
第五條實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急處理要堅(jiān)持“以人為本、安全第一、以防為主、防消結(jié)合、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理”的原則。各類各級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全事故的應(yīng)急處置工作應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故的具體情況,采取相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。
第六條實(shí)驗(yàn)室值班人員、安全員、實(shí)驗(yàn)室相關(guān)成員以及其他人員得知已經(jīng)發(fā)生或可能發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室安全事故信息和情況后必須立即報(bào)告。
報(bào)告的內(nèi)容包括:
(一)事件或事故發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間;
(二)事件或事故的類型和人員被困與傷亡情況;
(三)已采取的控制措施及其它應(yīng)對(duì)措施;
(四)報(bào)告人姓名、聯(lián)系電話、所屬部門。
報(bào)告的對(duì)象為:
(一)a級(jí)事故:發(fā)生a級(jí)事故后應(yīng)報(bào)110、119(有人員受傷須同時(shí)報(bào)120),同時(shí)報(bào)實(shí)驗(yàn)室主任、學(xué)院(中心)實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)辦公室根據(jù)事態(tài)的發(fā)展情況,向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
(二)b級(jí)事故:發(fā)生b級(jí)事故后應(yīng)報(bào)實(shí)驗(yàn)室主任、學(xué)院(中心)實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)小組辦公室。
第七條已經(jīng)發(fā)生或可能發(fā)生安全事故時(shí)應(yīng)按照以下程序緊急處理:
(一)現(xiàn)場(chǎng)教師要立即組織并指揮學(xué)生疏散,遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場(chǎng),力爭(zhēng)無傷亡事故。
(二)根據(jù)事故等級(jí),立即報(bào)告相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門,請(qǐng)求指示或由學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)辦公室派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮救援工作。
(三)按照預(yù)案立即組織多方力量實(shí)施事故救援與處置,防止事故蔓延、擴(kuò)大;做到事故應(yīng)急救援不拖延、不推諉,力爭(zhēng)把事故損失減少到最低限度。
(四)發(fā)生a級(jí)事故不能很快得到有效控制時(shí),應(yīng)立即報(bào)校保衛(wèi)處、110或119,如有人員傷亡時(shí)報(bào)校醫(yī)務(wù)室和120,校保衛(wèi)處和醫(yī)務(wù)室接到報(bào)告后應(yīng)立即派人趕到現(xiàn)場(chǎng)處理。
第八條實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)當(dāng)按照其事故性質(zhì)和類型按照以下程序分別處理:
(一)實(shí)驗(yàn)室爆炸和火災(zāi)、危險(xiǎn)品污染及突發(fā)放射源事故:根據(jù)《武漢科技大學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》附件二《事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》中相關(guān)規(guī)定處理。
(二)實(shí)驗(yàn)室中毒事故:當(dāng)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)有中毒事件時(shí),首先馬上打開窗戶,通風(fēng),并將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶,解開領(lǐng)扣,使其呼吸通暢,讓中毒者呼吸到新鮮空氣,嚴(yán)重的立即報(bào)校醫(yī)務(wù)室和120,或就近送醫(yī)院救治,不得延誤。同時(shí)根據(jù)事故與險(xiǎn)情等級(jí)報(bào)告相應(yīng)機(jī)構(gòu)和部門。
(三)實(shí)驗(yàn)室觸電事故:觸電急救的原則是在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施,安全切斷電源,使傷員遠(yuǎn)離電源,保護(hù)傷員生命。若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手或身體其它部位直接接觸觸電者,也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。同時(shí)根據(jù)事故與險(xiǎn)情等級(jí)報(bào)告相應(yīng)機(jī)構(gòu)和部門。
(四)實(shí)驗(yàn)室機(jī)械事故:急救的原則是在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施,安全切斷電源,或采用科學(xué)方法使傷員不受到機(jī)械的再傷害,保護(hù)傷員生命,同時(shí)根據(jù)事故與險(xiǎn)情等級(jí)報(bào)告相應(yīng)機(jī)構(gòu)和部門。
(五)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)灼傷事故:強(qiáng)酸、強(qiáng)堿及其它一些化學(xué)物質(zhì),具有強(qiáng)烈的刺激性和腐蝕作用。發(fā)生這些化學(xué)灼傷時(shí),應(yīng)用大量流動(dòng)清水沖洗,沖洗后用蘇打(針對(duì)酸性物質(zhì))或硼酸(針對(duì)堿性物質(zhì))進(jìn)行中和。濺入眼內(nèi)時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗,同時(shí)根據(jù)事故與險(xiǎn)情等級(jí)報(bào)告相應(yīng)機(jī)構(gòu)和部門。
第九條各學(xué)院(中心)應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),負(fù)責(zé)制定相應(yīng)安全應(yīng)急預(yù)案。
第十條本預(yù)案自公布之日起施行,并由實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處負(fù)責(zé)解釋。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇二
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì),嚴(yán)格遵守安全守則和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則,防止事故的發(fā)生,如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
實(shí)驗(yàn)室中因化學(xué)藥品引起的火災(zāi),一般有:
1、化學(xué)藥品的混合接觸引起火災(zāi)
2、氧化性鹽類和強(qiáng)酸混合接觸
3、安全措施
(1)科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥品,不給各類物質(zhì)造成混合接觸機(jī)會(huì)。
(2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
(3)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有各類滅火用品,并保證隨時(shí)好用。
實(shí)驗(yàn)室中能引起爆炸的物品很多,某些強(qiáng)氧化劑,如:硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等,一旦遇上有機(jī)物,易燃性物質(zhì),還原劑或發(fā)生強(qiáng)烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強(qiáng)烈爆炸,還有許多可燃性氣體,如:氫氣、甲烷等,一旦與空氣混合,達(dá)到其爆炸極限時(shí),遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下,燃燒和爆炸往往同時(shí)發(fā)生,有時(shí)先著火后爆炸,有時(shí)則爆炸后引起火災(zāi),因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥品按它們的毒性分為:
1、腐蝕性毒物如強(qiáng)酸,強(qiáng)堿和液態(tài)溴等,能腐蝕或燒傷皮膚,誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷,灼痛嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物,如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物,能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等,能阻礙人體正常的氧化作用,造成內(nèi)部窒息而死亡,另外,還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥品,平時(shí)往往忽略了它們的毒性,如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等,因此,要防止中毒事件的發(fā)生,首先要高度重視防毒工作,并采用必要的預(yù)防措施,如實(shí)驗(yàn)室須有良好的通風(fēng)設(shè)備,準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥,不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做飯和進(jìn)餐,更不能用使用過的儀器作餐具,實(shí)驗(yàn)完畢要洗手消毒,注意不能用熱水洗手,防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入,有毒廢液要倒進(jìn)指定容器內(nèi),經(jīng)處理后才能棄去,皮膚上有破傷時(shí)應(yīng)專門包扎后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒,一定要沉著冷靜,盡快通知醫(yī)生,同時(shí)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的`應(yīng)急措施。
(1)誤服各種毒物后,最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶,蛋清,面粉水,肥皂水等,將毒物沖淡,隨后用手刺激喉部引起嘔吐,注意為磷中毒,千萬不可喝牛奶,可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服,另外,若誤服少量強(qiáng)酸液,可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒;誤服少量強(qiáng)堿時(shí),可服醋、檸檬水或桔子汁解毒,若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
(2)吸入有毒氣體,應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
(3)若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上,應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉,并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗,若將毒物濺入眼睛,應(yīng)在沖洗后,立即請(qǐng)醫(yī)生治療。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇三
為了落實(shí)市教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
1、內(nèi)容:緊急疏散演練
2、對(duì)象:全體師生
3、時(shí)間:20xx-4-3
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮
副指揮z
成員:各班班主任及全體教師
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員:各班班主任
職責(zé):
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
1、啟動(dòng)程序
宣布演習(xí)活動(dòng)開始,并播放警報(bào)聲。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
二樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
三樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
四樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班即時(shí)上課教師
2、學(xué)生疏散時(shí)各樓道負(fù)責(zé)人
一樓
東面樓梯緩步臺(tái):教導(dǎo)處成員
西面樓梯緩步臺(tái):西一辦公室成員
二樓
東西面樓梯緩步臺(tái):西二辦公室成員
三樓
東面樓梯緩步臺(tái):東一辦公室成員
西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員
四樓
東面樓梯緩步臺(tái):東三辦公室成員
西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員
3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下,并及時(shí)扶起跌倒的學(xué)生,班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須著重加以強(qiáng)調(diào)。
4、校內(nèi)所有教師在安全演練時(shí)都必須及時(shí)到場(chǎng),方案二尤其需要各位老師的主動(dòng)配合。如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)向校長(zhǎng)室請(qǐng)假。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇四
化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的試劑,許多是可燃、易爆有毒或有腐蝕性的危險(xiǎn)品,實(shí)驗(yàn)儀器又大都是容易破碎的玻璃儀器,而實(shí)驗(yàn)過程中又要用明火加熱,因此,稍不注意就可能發(fā)生意外事故,教師和學(xué)生都必須樹立牢固的安全操作的概念,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下面我們一起來看看實(shí)驗(yàn)室安全。
希望對(duì)大家有所幫助。
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì),嚴(yán)格遵守安全守則和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則,防止事故的發(fā)生,如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
實(shí)驗(yàn)室中因化學(xué)藥品引起的火災(zāi),一般有:
1、化學(xué)藥品的混合接觸引起火災(zāi)。
2、氧化性鹽類和強(qiáng)酸混合接觸。
3、安全措施。
(1)科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥品,不給各類物質(zhì)造成混合接觸機(jī)會(huì)。
(2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
(3)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有各類滅火用品,并保證隨時(shí)好用。
強(qiáng)烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強(qiáng)烈爆炸,還有許多可燃性氣體,如:氫氣、甲烷等,一旦與空氣混合,達(dá)到其爆炸極限時(shí),遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下,燃燒和爆炸往往同時(shí)發(fā)生,有時(shí)先著火后爆炸,有時(shí)則爆炸后引起火災(zāi),因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥品按它們的毒性分為:
1、腐蝕性毒物如強(qiáng)酸,強(qiáng)堿和液態(tài)溴等,能腐蝕或燒傷皮膚,誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷,灼痛嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物,如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物,能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等,能阻礙人體正常的氧化作用,造成內(nèi)部窒息而死亡,另外,還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥品,平時(shí)往往忽略了它們的毒性,如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等,因此,要防止中毒事件的發(fā)生,首先要高度重視防毒工作,并采用必要的預(yù)防措施,如實(shí)驗(yàn)室須有良好的通風(fēng)設(shè)備,準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥,不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做飯和進(jìn)餐,更不能用使用過的儀器作餐具,實(shí)驗(yàn)完畢要洗手消毒,注意不能用熱水洗手,防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入,有毒廢液要倒進(jìn)指定容器內(nèi),經(jīng)處理后才能棄去,皮膚上有破傷時(shí)應(yīng)專門包扎后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒,一定要沉著冷靜,盡快通知醫(yī)生,同時(shí)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
(1)誤服各種毒物后,最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶,蛋清,面粉水,肥皂水等,將毒物沖淡,隨后用手刺激喉部引起嘔吐,注意為磷中毒,千萬不可喝牛奶,可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服,另外,若誤服少量強(qiáng)酸液,可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒;誤服少量強(qiáng)堿時(shí),可服醋、檸檬水或桔子汁解毒,若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
(2)吸入有毒氣體,應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
(3)若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上,應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉,并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗,若將毒物濺入眼睛,應(yīng)在沖洗后,立即請(qǐng)醫(yī)生治療。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇五
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生,保障乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的有關(guān)精神,特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。
駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動(dòng)系統(tǒng))等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。
1、加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育,特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(zhǎng)、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。
4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車,做好幼兒的安全保護(hù)工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對(duì)車容車況,安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行檢查。
6、不準(zhǔn)違法超載、超速。
一旦發(fā)生校車交通事故,應(yīng)按下列程序處理:
1。報(bào)警。
2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天內(nèi)報(bào);重大事故立即報(bào);可先口頭后書面報(bào)告)
3。處置乘車人員(另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒,換成車輛是,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故;如有受傷者,要盡快及時(shí)送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治)
4。通知家長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇六
應(yīng)急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類型。在三種演練中,全面演練能比較全面、真實(shí)展示應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)缺點(diǎn),參演人員能夠得到比較好的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在此,主要討論全面演練的策劃。
演練策劃是對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備、實(shí)施及總結(jié)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排,并形成演練方案。應(yīng)急預(yù)案演練方案主要包括:
(一)成立策劃組織。成立應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)完成確定演練目標(biāo)與范圍、編寫演練方案、制訂演練規(guī)則,并進(jìn)行人員培訓(xùn)等。
(二)確定演練預(yù)案??筛鶕?jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)急能力評(píng)估,有針對(duì)性地選擇安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
(三)確定演練范圍。演練范圍包括演練目標(biāo)的地理范圍和參加演練的單位及人員。
(四)確定演練組織。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練和評(píng)審要求,可設(shè)立:
1、控制小組。2、演練組織。3、評(píng)價(jià)小組。
(五)確定演練規(guī)則。
1、確保安全原則。
2、真實(shí)響應(yīng)原則。
(六)編寫演練實(shí)施方案??刂菩〗M負(fù)責(zé)依據(jù)確定的應(yīng)急預(yù)案以及演練規(guī)模,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際設(shè)定演練項(xiàng)目,設(shè)計(jì)事故情景,按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序和要求編寫演練實(shí)施方案。包括:
1、事故情景說明書。2、演練計(jì)劃書。3、評(píng)價(jià)計(jì)劃書。4、演練指南。
應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組完成應(yīng)急預(yù)案演練方案編制后,應(yīng)提交本單位應(yīng)急救援指揮部主管領(lǐng)導(dǎo)審批。并確定應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間。
應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施包括啟動(dòng)前的準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)演練、演練總結(jié)三個(gè)階段活動(dòng)。
(一)演練準(zhǔn)備
(二)現(xiàn)場(chǎng)演練
在應(yīng)急預(yù)案演練中,控制人員和評(píng)價(jià)人員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下演練應(yīng)急行動(dòng):
1、應(yīng)急通知及啟動(dòng)。是否按照預(yù)案規(guī)定程序組織報(bào)警、通知,啟動(dòng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)(或設(shè)施),召集相關(guān)應(yīng)急人員到位。
2、指揮和控制?,F(xiàn)場(chǎng)指揮人員和上級(jí)應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及各應(yīng)急專業(yè)工作組的負(fù)責(zé)人按預(yù)案要求,建立現(xiàn)場(chǎng)指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況。
3、事態(tài)評(píng)估。應(yīng)急指揮組織體系獲取事故信息,查明事故原因及危險(xiǎn)物,判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)情況,按照預(yù)案規(guī)定程序發(fā)布預(yù)警行動(dòng)命令和分級(jí)響應(yīng)命令。
4、資源管理。應(yīng)急指揮部根據(jù)事態(tài)評(píng)估的結(jié)果確定應(yīng)急資源需求以及動(dòng)員和集合內(nèi)部應(yīng)急資源情況,獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。
5、通信。應(yīng)急指揮部與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急人員實(shí)施有效通信,包括啟用事故應(yīng)急通信系統(tǒng)的情況。
6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預(yù)案要求組織現(xiàn)場(chǎng)隔離、交通管制、人員疏散的情況。
7、醫(yī)療救護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)傷病人員,呼叫應(yīng)急救援醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷病人員與提供現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生服務(wù)情況。
8、人員防護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求為應(yīng)急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護(hù)情況。
9、事態(tài)控制與現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。事故指揮組織體系能否及時(shí)采取針對(duì)性措施有效控制事態(tài)發(fā)展,以及現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)情況。
10、信息管理。應(yīng)急指揮部向特定區(qū)域內(nèi)發(fā)布事故警報(bào)和應(yīng)急防護(hù)措施公告的情況,以及向社會(huì)媒體發(fā)布信息的情況。
演練過程中,評(píng)價(jià)人員應(yīng)觀察、記錄演練人員應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況,包括事件發(fā)生順序、結(jié)果以及相關(guān)數(shù)據(jù)。演練結(jié)束之后,評(píng)價(jià)人員可以訪談參演人員,詢問參演人員對(duì)演練過程的評(píng)價(jià)和建議。
一般地,演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組在演練完成后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)初步總結(jié),向參演人員簡(jiǎn)要講評(píng)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)情況,比較演練人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求,總體評(píng)價(jià)確定的應(yīng)急預(yù)案演練是否達(dá)到預(yù)期目的。
應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束以后,策劃小組可以召開評(píng)審會(huì)議,邀請(qǐng)應(yīng)急預(yù)案管理人員和應(yīng)急預(yù)案演練控制人員、演練人員、評(píng)價(jià)人員對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審。評(píng)價(jià)人員報(bào)告觀察和記錄到的演練活動(dòng)情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會(huì)議對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題進(jìn)行評(píng)審,提出改進(jìn)意見,并形成應(yīng)急預(yù)案評(píng)審報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇七
第一條 為提高我礦的應(yīng)急管理 能力和水平,規(guī)范我礦的應(yīng)急預(yù)案 演練工作,特制訂本制度 。
第二條 本制度 規(guī)定了礦綜合應(yīng)急預(yù)案 、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案 、部門應(yīng)急預(yù)案 的演練辦法。
第三條 根據(jù)礦安全 生產(chǎn)任務(wù)要求和安排,應(yīng)急辦主任選擇適合的演習(xí)日期,報(bào)請(qǐng)礦研究決定。
第四條 學(xué)習(xí)日期確定后,生產(chǎn)科組織編寫應(yīng)急預(yù)案 演練措施 ,應(yīng)急辦組織編寫應(yīng)急預(yù)案 演練方案。應(yīng)急辦負(fù)責(zé)將措施 和方案?jìng)鬟_(dá)到各參演單位。
第五條 各單位接演習(xí)措施 和方案后,立即組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。利用班前會(huì)和班后會(huì)時(shí)間,學(xué)習(xí)演習(xí)所用到的一切應(yīng)急知識(shí)。
第六條 預(yù)案 演練前,井上下各現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)做好準(zhǔn)備工作,不能因演練而產(chǎn)生恐慌情緒,影響現(xiàn)場(chǎng)安全 。
第七條 預(yù)案 演練開始后,調(diào)度員應(yīng)在3分種內(nèi)通知到井下所有人員,說明發(fā)生災(zāi)害的地點(diǎn)、時(shí)間,啟動(dòng)某個(gè)預(yù)案 。
第八條 各地點(diǎn)接通知后,應(yīng)按預(yù)案 要求,進(jìn)行停電、停水,迅速有序的按既定避災(zāi)路線撤離。撤離時(shí)可扔掉除毛巾、自救器和礦燈之外的工具包等,減輕負(fù)重,加快行進(jìn)速度。
第九條 井下工作人員撤離時(shí)以迎頭、采面為單位,各單位必須由跟班副區(qū)長(zhǎng)組織、指揮,安監(jiān)員協(xié)助跟班人員指揮撤離。下水平人員到達(dá)暗斜井上扒鉤時(shí)向調(diào)度室匯報(bào)撤離人員情況,包括單位、人數(shù)、匯報(bào)人姓名等。
第十條 上水平工作人員和到達(dá)上水平的人員在井口附近排隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)調(diào)度室。
第十一條 各單位人員升井后,在副井口東集結(jié),迅速清點(diǎn)全區(qū)升井人數(shù),及時(shí)匯報(bào)調(diào)度室和工區(qū)。
第十二條 礦在演習(xí)前成立演練指揮部,宣布演練開始與結(jié)束,協(xié)調(diào)與研究演練中出現(xiàn)的問題。
第十三條 各單位升井人員升井后不能解散或離開,直到演練結(jié)束或接到演練總指揮部命令。
第十四條 升井人員和應(yīng)急搶險(xiǎn)人員由指揮部安排任務(wù),及時(shí)將任務(wù)完成過程和結(jié)果匯報(bào)指揮部。
第十五條 各參與演習(xí)單位負(fù)責(zé)人、應(yīng)急指揮人員、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組組長(zhǎng)等在演習(xí)結(jié)束后,由應(yīng)急辦主任組織以上人員在合適的時(shí)間召開會(huì)議,總結(jié) 演習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),針對(duì)問題制訂措施加以改進(jìn)。
第十六條 應(yīng)急辦對(duì)演練中出現(xiàn)的問題和礦制訂的改進(jìn)措施進(jìn)行整理存檔,并在之后的工作中監(jiān)督檢查。
第十七條 本制度 的解釋權(quán)歸應(yīng)急辦公室。
為使員工在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠有序的組織撲救和人員疏散,將傷亡和損失減少到最低限度,根據(jù)公安部發(fā)布的`《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,結(jié)合公司的實(shí)際情況,制定本制度。
一、預(yù)案制定:
滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)包括下列內(nèi)容:
1、單位的基本情況,包括單位的占地面積、建筑面積、建筑等級(jí)、消防水源、消防設(shè)施及單位周圍環(huán)境。
2、假設(shè)起火部位包括起火時(shí)間、原因及危及附近建筑物、設(shè)施等危險(xiǎn)程度:燃燒物質(zhì)、面積及火勢(shì)可能蔓延的方向,火災(zāi)損失及人員傷亡情況等。
3、組織機(jī)構(gòu),包括火場(chǎng)指揮部,通訊聯(lián)絡(luò)組,滅火行動(dòng)組,疏散引導(dǎo)組,安全防護(hù)救護(hù)組,供水組,后勤組,警戒組等。
4、明確各組的任務(wù),組織程序及措施和各級(jí)指揮員及參戰(zhàn)人員的職責(zé)。
5、繪制假設(shè)火災(zāi)部位及周圍環(huán)境的平面圖,圖中應(yīng)表明消防水源情況,各組所在位置和撲救火災(zāi),疏散人員(物品)行動(dòng)路線。
二、演練時(shí)間:
根據(jù)61號(hào)令的規(guī)定,滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。至少每半年組織一次演練,并結(jié)合實(shí)際,不斷完善預(yù)案。
三、方法和要求:
1、各公司在組織消防演練時(shí),事前要向本公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,許可后,方可進(jìn)行演練,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門應(yīng)給予大力支持。
2、消防演練時(shí),應(yīng)在假設(shè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置明顯標(biāo)志,火場(chǎng)指揮員和參加人員應(yīng)佩帶標(biāo)志。
3、舉行消防演練時(shí),應(yīng)周密計(jì)劃,嚴(yán)肅認(rèn)真,盡量不影響工作。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇八
1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對(duì)學(xué)生離開座位不造成障礙;
7、聽到解除信號(hào)后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng));
8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;
(一)啟動(dòng)程序:
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。
2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。
2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。
6、五分鐘后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇九
為了保障我院——軌道交通學(xué)院師生在實(shí)驗(yàn)中的安全,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利開展,防范各種事故的發(fā)生,切實(shí)有效地降低、控制和消除安全事故的危害,依照蘇州大學(xué)校園的內(nèi)部規(guī)定,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)院成立實(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織指揮突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由分管安全工作和實(shí)驗(yàn)室工作的院領(lǐng)導(dǎo)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),院實(shí)驗(yàn)室管理人員為成員組成。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
人員:
組長(zhǎng):肖為周。
副組長(zhǎng):崔建榮。
組員:陳蓉、謝門喜、何英萍、馮建光、楊瑞柱、謝芳芳、陳紅仙、周淑玉。
應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
1、根據(jù)消防安全管理的有關(guān)規(guī)定和各有關(guān)單位的具體情況,督促相關(guān)部門配備更新消防滅火器材,檢查消防設(shè)施完好情況,開展相關(guān)知識(shí)的宣傳工作。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,將實(shí)驗(yàn)室安全工作作為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理與評(píng)估的一個(gè)重要組成部分,將實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)作為實(shí)驗(yàn)室工作人員培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)品的監(jiān)督管理。協(xié)助做好各單位突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行工作。
3、定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室及其附屬用房電器設(shè)施的檢查。
4、對(duì)突發(fā)事件原因進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)及所造成的后果提出對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理的建議。
二、應(yīng)急原則:
1、先救治,后處理;
2、先制止,后教育;
3、先處理,后報(bào)告;
4、邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí),以有效控制事態(tài)發(fā)展。
三、注意事項(xiàng):
1、實(shí)驗(yàn)物品要擺放規(guī)范。
2、在學(xué)生操作之前,要明確要求及示范正確的操作程序。
3、對(duì)一些危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn),如強(qiáng)電類、力學(xué)類實(shí)驗(yàn),要向?qū)W生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其使用注意事項(xiàng),做好安全教育工作。
4、對(duì)于消防設(shè)施的管理,應(yīng)該定期檢查消防設(shè)施完好情況,并開展相關(guān)知識(shí)的宣傳工作。
1、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具(如電烙鐵)均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)檢查是否切斷總電源。
2、一旦發(fā)生火災(zāi),一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源,現(xiàn)場(chǎng)人員首先撥打119聯(lián)系市消防中心,然后撥打?qū)嶒?yàn)室電話0512-xxxxxxx。并盡快采取有效的滅火措施,水和沙土是最常用的滅火材料。在各層樓道上都備有滅火器材。
3、任課教師迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)并關(guān)閉各緊急通道處的防火門,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
4、在發(fā)生火災(zāi)時(shí),請(qǐng)不要使用電梯,若正在使用電梯且受困時(shí),可撥打電話15xxxxxx、內(nèi)線5xxxxxxx。
5、軌道學(xué)院各樓層防火設(shè)備位置圖(具體位置圖請(qǐng)見附件)。
根據(jù)火災(zāi)種類,正確使用消防器材,掌握正確撲救的方法:
1、對(duì)于一般的電氣設(shè)備可以使用二氧化碳和干粉作滅火材料。
2、對(duì)于要求超凈環(huán)境的大型精密儀器設(shè)備,則嚴(yán)禁使用干粉一類的滅火器材,否則,將會(huì)造成儀器設(shè)備的更大損失。
3、在針對(duì)因電氣設(shè)備短路或者其它原因引起的火災(zāi)時(shí),盡量首先關(guān)閉總閘,再進(jìn)行救火。
1、操作時(shí)不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕,應(yīng)等干燥后再用。
2、若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。
3、若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要立即撥打120,請(qǐng)醫(yī)生治療。
凡重大安全事故發(fā)生后,要以最快捷的方法,立即將發(fā)生事故的情況報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo),并在第一時(shí)間報(bào)上級(jí)主管部門。
1、加強(qiáng)防范意識(shí),強(qiáng)化值班制度。做到晝夜有人值班,每周進(jìn)行多次不定時(shí)巡視,及時(shí)檢查門、窗、防盜門是否關(guān)閉和牢固。
2、人人提高警惕,做到隨手關(guān)門關(guān)窗,貴重物品隨身攜帶。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)放置的貴重器材,要定期檢查,盡量避免個(gè)人與集體財(cái)物遺失。如發(fā)現(xiàn)物品遺失,及時(shí)向校衛(wèi)隊(duì)調(diào)取監(jiān)控錄像,行政樓104,電話6xxxx951xxx以進(jìn)行查找。
3、學(xué)校所有師生員工都要對(duì)學(xué)校的安全防盜高度重視,一旦發(fā)現(xiàn)盜竊和可疑人員要積極主動(dòng)及時(shí)報(bào)警。首先撥打110報(bào)警電話,然后撥打治安科電話:67xxx2xxx,6xx5xxx并迅速向值班老師、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做到盡快處理和調(diào)查。
五、善后處理:
直接應(yīng)急處置和救助活動(dòng)結(jié)束后,工作重點(diǎn)應(yīng)馬上從應(yīng)急處置轉(zhuǎn)向補(bǔ)救和善后工作,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常秩序。
1、做好事故中受傷人員的醫(yī)療救助工作,對(duì)有各種保險(xiǎn)的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險(xiǎn)公司賠付。
2、及時(shí)查明事故原因,嚴(yán)格信息發(fā)布制度,確保信息及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面,做好穩(wěn)定學(xué)院正常教學(xué)和生活的秩序工作。
3、全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能,檢查安全管理漏洞,對(duì)安全隱患及時(shí)整改,避免事故再次發(fā)生。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為鑒,對(duì)因玩忽職守、瀆職等原因而導(dǎo)致事故發(fā)生的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
5、配合公安機(jī)關(guān)做好事件偵察工作。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,沒準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),把損失降到最低,時(shí)常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?下面是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì),嚴(yán)格遵守安全守則和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則,防止事故的發(fā)生,如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的'措施。
實(shí)驗(yàn)室中因化學(xué)藥物引起的火災(zāi),一般有:
1、化學(xué)藥物的混合接觸引起火災(zāi)。
2、氧化性鹽類和強(qiáng)酸混合接觸。
3、安全措施。
(1)科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥物,不給各類物質(zhì)造成混合接觸機(jī)會(huì)。
(2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
(3)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有各類滅火用品,并保證隨時(shí)好用。
實(shí)驗(yàn)室中能引起爆炸的物品很多,某些強(qiáng)氧化劑,如:硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等,一旦遇上有機(jī)物,易燃性物質(zhì),還原劑或發(fā)生強(qiáng)烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強(qiáng)烈爆炸,還有許多可燃性氣體,如:氫氣、甲烷等,一旦與空氣混合,達(dá)到其爆炸極限時(shí),遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下,燃燒和爆炸往往同時(shí)發(fā)生,有時(shí)先著火后爆炸,有時(shí)則爆炸后引起火災(zāi),因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥物按它們的毒性分為:
1、腐蝕性毒物如強(qiáng)酸,強(qiáng)堿和液態(tài)溴等,能腐蝕或燒傷皮膚,誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷,灼痛嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物,如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物,能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等,能阻礙人體正常的氧化作用,造成內(nèi)部窒息而死亡。
另外,還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥物,平時(shí)往往忽略了它們的毒性,如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等,因此,要防止中毒事件的發(fā)生,首先要高度重視防毒工作,并采用必要的預(yù)防措施,如實(shí)驗(yàn)室須有良好的通風(fēng)設(shè)備,準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥,不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做飯和進(jìn)餐,更不能用使用過的儀器作餐具,實(shí)驗(yàn)完畢要洗手消毒,注意不能用熱水洗手,防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入,有毒廢液要倒進(jìn)指定容器內(nèi),經(jīng)處理后才能棄去,皮膚上有破傷時(shí)應(yīng)專門包扎后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒,一定要沉著冷靜,盡快通知醫(yī)生,同時(shí)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
(1)誤服各種毒物后,最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶,蛋清,面粉水,肥皂水等,將毒物沖淡,隨后用手刺激喉部引起嘔吐,注意為磷中毒,千萬不可喝牛奶,可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服,另外,若誤服少量強(qiáng)酸液,可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒;誤服少量強(qiáng)堿時(shí),可服醋、檸檬水或桔子汁解毒,若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
(2)吸入有毒氣體,應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
(3)若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上,應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉,并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗,若將毒物濺入眼睛,應(yīng)在沖洗后,立即請(qǐng)醫(yī)生治療。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十一
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,難免會(huì)出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編精心整理的生活區(qū)消防安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。
為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防火結(jié)合”的消防方針,提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,確保師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識(shí),提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國(guó)家教育部今年規(guī)定學(xué)校每月要組織學(xué)生進(jìn)行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進(jìn)行)。具體演練方案如下:
3月份演練時(shí)間:(本周星期二)下午第八節(jié)。
(備注:以后每月演練的`具體時(shí)間會(huì)提前另行通知。)。
地點(diǎn):生活區(qū)學(xué)生宿舍。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮。
副總指揮(兼演練工作總協(xié)調(diào))。
演練具體組織與指揮:崔衛(wèi)東(職責(zé):演練組織動(dòng)員與指揮,明確布置救人和疏散任務(wù)。)。
報(bào)警人:門衛(wèi)員(職責(zé):下午約5:20分左右打響警鈴……)。
1、警鈴在生活區(qū)響起……門衛(wèi)室廣播響起……學(xué)生在教師和舍長(zhǎng)的帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點(diǎn)——女生宿舍前的籃球場(chǎng)。
2、要求:消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當(dāng)值門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)組織各宿舍學(xué)生疏散。
3、具體組織疏散工作安排:
(1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
男生宿舍疏散總指揮。
一樓樓梯疏散指揮員:
二樓樓梯疏散指揮員:
三樓樓梯疏散指揮員:
四樓樓梯疏散指揮員:
五樓樓梯疏散指揮員:
(2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
女生宿舍疏散總指揮。
一樓樓梯疏散指揮員。
二樓樓梯疏散指揮員。
三樓樓梯疏散指揮員。
(3)操場(chǎng)秩序總指揮。
操場(chǎng)秩序指揮員。
(4)現(xiàn)場(chǎng)攝影。
1、演練前由政教處進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育和部署演練組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時(shí)要盡量降低重心,沿護(hù)欄移動(dòng)。各樓層學(xué)生疏散時(shí)要聽從指揮。
2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,宿舍內(nèi)的學(xué)生在教師或舍長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
3、疏散集合地點(diǎn):女生宿舍前籃球場(chǎng)集中(男生于飯?zhí)们凹校跊_涼房側(cè)集中)。
4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十二
為有效預(yù)防學(xué)校實(shí)驗(yàn)室事故的發(fā)生,防止學(xué)校實(shí)驗(yàn)室事故事態(tài)的擴(kuò)大,保障在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》等有關(guān)文件精神,制定本預(yù)案。
實(shí)驗(yàn)室的易燃物品遇到明火、電火;實(shí)驗(yàn)人員操作不當(dāng);學(xué)生違規(guī)自行接觸危險(xiǎn)物品;易燃易爆物品管理不善。
1、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識(shí)豐富、合格、稱職。
2、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實(shí)驗(yàn)室物品;教育學(xué)生不在實(shí)驗(yàn)室隨便使用明火。
3、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,按規(guī)范的操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
4、實(shí)驗(yàn)室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流,存放處安裝報(bào)警裝置。
5、無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
6、實(shí)驗(yàn)室電線、電器定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修、解決。
7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。
1、火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進(jìn)行處理,按如下順序操作:報(bào)警、疏散等。
2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故,立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院,若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。
3、通知受傷學(xué)生家長(zhǎng),如實(shí)告知情況。
4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
5、報(bào)告。一般事故2天內(nèi)向區(qū)教育局書面匯報(bào);重大事故立即向區(qū)教育局匯報(bào),先口頭、后書面。
6、通知人壽保險(xiǎn)公司校方責(zé)任險(xiǎn)理賠服務(wù)部。
7、進(jìn)行善后處理,接待學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行理賠或補(bǔ)償協(xié)商
8、組織管理
領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見《城沙鎮(zhèn)第一小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》)
人員分工:報(bào)警、報(bào)告、疏散、救護(hù)、接待、事故善后處理協(xié)商等。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十三
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
1.內(nèi)容:
(1)應(yīng)急防火演練。
(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。
2.目的:
(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),自我保護(hù)的目的。
當(dāng)x樓的x室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
1.指揮組。
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮組??傊笓]:xxx。
副總指揮:xxx。
成員:學(xué)校班組成員、各班主任、保衛(wèi)人員指揮組職責(zé)是:
(1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
(2)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;
協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng);
(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2.疏散引導(dǎo)組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:各班主任。
職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育;戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
3.滅火組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:各班科任。
(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。
組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx、xxx。
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護(hù)理組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx、xxx、xxx。
職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。五、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間(20xx年x月份),由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定。要求:
1.聽到報(bào)警鈴聲后(以哨聲為信號(hào),第一次演練信號(hào):三次短哨。第二次信號(hào):三次長(zhǎng)哨。)上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4.在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5.警報(bào)戒除后,校長(zhǎng)作演練后的講話。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十四
為貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,及時(shí)有效地處理安全事故,迅速有序地開展處置救援工作,確保事故發(fā)生后及時(shí)采取必要的行動(dòng),根據(jù)國(guó)家及學(xué)校有關(guān)規(guī)定,針對(duì)我院實(shí)驗(yàn)室工作的特點(diǎn),制定本方案。
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由分管安全的院領(lǐng)導(dǎo)、院行政辦公室分管實(shí)驗(yàn)室的崗位人員及實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人組成。應(yīng)急辦公地點(diǎn)設(shè)在學(xué)院行政辦公室。
2、職責(zé)分工。
院行政辦公室在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)急響應(yīng)工作,指揮應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng);實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)配合各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。
3、應(yīng)急原則。
本預(yù)案遵循先救治,后處理;先救人,后救物;先制止,后教育;先處理,后報(bào)告的基本原則。
在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)安全事故隱患和發(fā)生安全事故時(shí),實(shí)驗(yàn)室工作人員應(yīng)立即報(bào)告實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人,實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人得知情況后立即報(bào)告院領(lǐng)導(dǎo)和院行政辦公室負(fù)責(zé)人、院領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保衛(wèi)處和實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。保衛(wèi)處收到報(bào)告后要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)封鎖現(xiàn)場(chǎng),了解情況,再根據(jù)實(shí)際情況通知市有關(guān)部門幫助處理。
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)檢查是否切斷自來水源和電源。一旦發(fā)生火災(zāi),先要迅速冷靜地切斷火源和電源,再盡快采取正確有效的滅火措施。發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢(shì)較小,應(yīng)迅速組織撲滅;如果火勢(shì)較大,或現(xiàn)場(chǎng)有易爆物品存在,有可能發(fā)生爆炸危險(xiǎn)的,應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向119和學(xué)校安全保衛(wèi)處報(bào)告。火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行,同時(shí)不得組織學(xué)生參加滅火。
市公安局:110。
火災(zāi)報(bào)警電話:119。
醫(yī)療急救電話:120。
校保衛(wèi)處:
校實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處:
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十五
一、項(xiàng)目部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況制定消防應(yīng)急預(yù)案,并定期演練,以減少火災(zāi)危害。項(xiàng)目部安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,義務(wù)消防隊(duì)負(fù)責(zé)組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。
二、應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每半年進(jìn)行一次演練。
三、滅火和應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)分工:
1、指揮員:公安消防隊(duì)到達(dá)之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作,指揮員由物業(yè)公司在場(chǎng)的職務(wù)最高者擔(dān)任。
2、義務(wù)消防隊(duì):撲救初起火災(zāi),配合公安消防隊(duì)采取滅火行動(dòng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組:報(bào)告火警,與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò),傳達(dá)指指揮員命令。
4、疏散引導(dǎo)組:維護(hù)火場(chǎng)秩序,引導(dǎo)人員疏散。
5、安全防護(hù)救護(hù)組:救護(hù)受傷人員,準(zhǔn)備必要醫(yī)藥用品,或護(hù)送受傷人員送醫(yī)治療。
四、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序:
1、報(bào)警和接警處置程序:發(fā)現(xiàn)火警信息,值班人員應(yīng)核實(shí)、確定火警的真實(shí)性。發(fā)生火災(zāi),立即向“119”報(bào)火警,同時(shí),向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)。報(bào)警應(yīng)講明起火部位、時(shí)間、可燃物質(zhì)、火勢(shì)等情況。
2、應(yīng)急疏散的組織程序:開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播,說明起火部位、疏散路線。組織處于著部位作業(yè)人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。組織人員疏散時(shí),應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
3、撲救初起火災(zāi)的程序:現(xiàn)場(chǎng)指揮員組織滅火行動(dòng)組人員,切斷有關(guān)電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢(shì)蔓延的范圍,啟動(dòng)滅火設(shè)施,協(xié)助消防人員做好撲救工作。不能控制火情時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。
4、通訊聯(lián)絡(luò)程序:立即迎接消防車輛,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
5、安全防護(hù)救護(hù)程序:安全防護(hù)救護(hù)組應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,進(jìn)行必要的救護(hù),及時(shí)通知醫(yī)療救護(hù)部門組織救護(hù)傷員。
6、善后處置程序:火災(zāi)撲滅后,尋找可能被困人員,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),配合公安消防部門開展調(diào)查。
五、演練時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。
六、演練結(jié)束,應(yīng)做好演練情況記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出演練小結(jié)和評(píng)價(jià),根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十六
第一條為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置實(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事故,建立健全預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序,及時(shí)有效地實(shí)施應(yīng)急救援工作,最大程度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《陜西省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《西安財(cái)經(jīng)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理辦法》等法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。
第二條本預(yù)案對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置的工作原則是以人為本,安全第一;統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé);責(zé)任到人,預(yù)防為主;快速反應(yīng),積極自救。
第三條本預(yù)案所稱“實(shí)驗(yàn)室安全事故”是指在學(xué)校開展教學(xué)、科研等活動(dòng)的所有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所發(fā)生的,造成財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡、環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會(huì)危害的事故。
第五條實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各單位建立健全實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全檢查和整改制度;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,積極預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故發(fā)生。
第六條各單位須根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)室類型,分析研判本單位可能發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室安全事故,制定本單位實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急預(yù)案,并定期開展演練。
第七條預(yù)防。
各單位須建立健全實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理制度和責(zé)任體系,明確各實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全責(zé)任人,建立健全“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的實(shí)驗(yàn)室安全事故追責(zé)機(jī)制;確定各實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全運(yùn)行保障條件建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室人員安全教育;建立健全實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全檔案和使用登記制度;建立健全實(shí)驗(yàn)室安全巡查、檢查、及時(shí)整改制度。通過規(guī)范和強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,有效預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。
第八條預(yù)測(cè)。
針對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全、輻射安全、生物安全、特種設(shè)備安全等方面可能發(fā)生的失竊、火災(zāi)、爆炸、泄漏、環(huán)境污染等安全事故,各部門應(yīng)根據(jù)本部門的實(shí)際現(xiàn)狀予以充分的評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè),并采取有效防范措施。
第九條處置突發(fā)事故的一般程序包括:報(bào)警、啟動(dòng)預(yù)案、先期處置、應(yīng)急處置及救援、善后及恢復(fù)。
(一)報(bào)警。
事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員必須立即將事故情況向本部門領(lǐng)導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、保衛(wèi)處等管理職能部門報(bào)告。報(bào)警信息包括事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn),事故種類,發(fā)展程度和已經(jīng)產(chǎn)生的危害,已采取的措施及報(bào)警人聯(lián)系電話等內(nèi)容。
如發(fā)生嚴(yán)重的火災(zāi)、爆炸、人員傷亡等事故,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即撥打110、119和120等電話。
(二)啟動(dòng)預(yù)案。
實(shí)驗(yàn)室安全事故發(fā)生后,黨政辦公室、后勤管理處、保衛(wèi)處、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理中心、校醫(yī)院和相關(guān)學(xué)院應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)開展應(yīng)急處置工作。
(三)先期處置。
現(xiàn)場(chǎng)人員在報(bào)警的同時(shí),應(yīng)及時(shí)采取自救、互救措施,防止事故的進(jìn)一步蔓延,盡可能減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,同時(shí)盡可能保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。
(四)應(yīng)急處置及救援。
在實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,按照分級(jí)響應(yīng)的原則,快速做出應(yīng)急反應(yīng)。根據(jù)實(shí)際情況可采取下列措施:組織營(yíng)救和救治受害人員,疏散、撤離、安置受到安全威脅的人員;迅速控制突發(fā)事件危險(xiǎn)源,阻斷危害傳播,劃定并標(biāo)明危害區(qū)域并加強(qiáng)巡邏;針對(duì)突發(fā)事件可能造成的損害,封閉、隔離有關(guān)場(chǎng)所,中止可能導(dǎo)致?lián)p害擴(kuò)大的活動(dòng);搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施。
(五)善后及恢復(fù)。
1.按照實(shí)事求是的原則,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查,向?qū)W校做出書面事故情況報(bào)告。
2.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人,依法追究責(zé)任。
3.對(duì)安全事故反映出的相關(guān)問題、存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,防止安全事故的再次發(fā)生。
4.根據(jù)安全事故的性質(zhì)及相關(guān)人員的責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好善后工作。
1.發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場(chǎng)工作人員立即采取措施防止火勢(shì)蔓延并迅速報(bào)告;
3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境,判斷出是否有重大危險(xiǎn)源分布及是否會(huì)引致次生災(zāi)害;
4.明確救災(zāi)的基本方法,并采取相應(yīng)措施,按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救。木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等固體可燃材料火災(zāi),可采用水冷卻法,但對(duì)珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi),應(yīng)使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi),應(yīng)切斷電源后再滅火,因現(xiàn)場(chǎng)情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時(shí),應(yīng)使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水??扇冀饘?,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi),應(yīng)用特殊的滅火劑,如干沙或干粉滅火器等來滅火。
6.視火情撥打“119”報(bào)警求救,并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
發(fā)生實(shí)驗(yàn)室爆炸事故,首先應(yīng)在確認(rèn)安全的情況下,由工作人員及時(shí)切斷電源并關(guān)閉管道閥門,同時(shí),其他現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)通過安全出口或采用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場(chǎng);其次,聽從統(tǒng)一指揮進(jìn)行人員搶救和安置工作。
1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施保護(hù)傷員生命。
2.觸電急救,首先要使觸電者迅速脫離電源,越快越好,觸電者未脫離電源前,救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法:
(1)切斷電源開關(guān);
(2)若電源開關(guān)較遠(yuǎn),可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備;
(3)可用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源。
3.觸電者脫離電源后,應(yīng)視其神志是否清醒,神志清醒者,應(yīng)使其就地躺平,嚴(yán)密觀察,暫時(shí)不要站立或走動(dòng);如神志不清,應(yīng)就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并于5秒時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識(shí)喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅(jiān)持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救,并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。
第十三條本預(yù)案未盡事項(xiàng),按國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)預(yù)案執(zhí)行。
第十四條本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十七
11月為__市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,__市公安消防局、__市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。__高中以該精神為指針,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20__年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):__校長(zhǎng)。
指揮:__平副校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):__和各年級(jí)中心組成員。
組員:全體班主任和全體體育老師、__等老師。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動(dòng)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、組員會(huì)議會(huì)議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會(huì)議地點(diǎn):高二年級(jí)階梯教室。
2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級(jí)試走一次)。
3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45-9:00進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場(chǎng)上午禁止停車。
四、逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)。
1、疏散路線和集合地點(diǎn):
基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。
高一年級(jí)。
3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng);7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng)。
集合地點(diǎn):西門停車場(chǎng)的東片區(qū),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高二年級(jí)。
1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng);7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng)。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點(diǎn):每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上,由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級(jí)為西門停車場(chǎng)的西片區(qū),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高三年級(jí)。
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。
集合地點(diǎn):環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場(chǎng)參加升旗儀式。
2、逃生活動(dòng)的程序。
(1)信號(hào):9:50左右由程煥平副校長(zhǎng)、倪建國(guó)老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。
(2)學(xué)生聽到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級(jí)前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級(jí)先走,另一個(gè)班級(jí)跟在后面;樓下班級(jí)先走,樓上班級(jí)后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)。
(3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級(jí)為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。
3、安全要求:
(1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭(zhēng)先恐后的亂跑。
(2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
(3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。
(4)樓層低的班級(jí)更要迅速撤離,給樓上的班級(jí)撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)責(zé)人:
(1)各年級(jí)組:高一年級(jí):陳異能副校長(zhǎng)、蔡__主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
高二年級(jí):談__副校長(zhǎng)、郭__主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
高三年級(jí):王__副校長(zhǎng)、丁__主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
(2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇一
第一條為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理實(shí)驗(yàn)室安全事故,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,確保學(xué)校師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》、《武漢科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理辦法》(武科大辦[20xx41號(hào))、《武漢科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理辦法》(武科大辦[20xx]52號(hào))文件精神,特制定本預(yù)案。
第二條本應(yīng)急預(yù)案適用于學(xué)校各類實(shí)驗(yàn)室安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)工作。
第三條實(shí)驗(yàn)室安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校各級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全主管部門的具體職責(zé)如下:
(一)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)辦公室的職責(zé):負(fù)責(zé)檢查督促實(shí)驗(yàn)室安全事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的工作;負(fù)責(zé)緊急召集各參與搶險(xiǎn)救援部門的負(fù)責(zé)人研究現(xiàn)場(chǎng)救援方案,明確各部門的職責(zé)分工;指揮現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作。
(二)各學(xué)院(實(shí)驗(yàn)室)的實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)院(實(shí)驗(yàn)室)實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案的制定和完善;負(fù)責(zé)與校實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系,及時(shí)報(bào)送安全信息;接受學(xué)校處置緊急突發(fā)事件工作指揮中心和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)。
(三)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人職責(zé):積極做好自救工作,迅速向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)辦公室報(bào)告情況。
第四條依據(jù)事故的危害程度、人員及財(cái)產(chǎn)損失、波及范圍和影響大小等情況,以及事故險(xiǎn)情的控制難度,安全事故分為a級(jí)事故和b級(jí)事故。具體分類標(biāo)準(zhǔn)為:
(一)a級(jí)事故:指事態(tài)非常復(fù)雜,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定帶來嚴(yán)重危害或威脅,已經(jīng)或可能造成人員傷亡、重大財(cái)產(chǎn)損失,或校園周邊生態(tài)環(huán)境破壞,需要學(xué)校主管部門和上級(jí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)指導(dǎo),地方政府有關(guān)部門和應(yīng)急機(jī)構(gòu)密切配合,整合社會(huì)應(yīng)急救援力量和資源才能應(yīng)對(duì)的事件或事故。如有人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失較大、危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)重泄漏等安全事故。
(二)b級(jí)事故:指事態(tài)比較簡(jiǎn)單,僅在校園較小范圍內(nèi)對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定造成危害或威脅,憑借學(xué)校的應(yīng)急救援力量和資源就可以處置的事件或事故。b級(jí)事故通常無人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失較少、危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)驗(yàn)室內(nèi)輕微泄漏等安全事故。
第五條實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急處理要堅(jiān)持“以人為本、安全第一、以防為主、防消結(jié)合、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理”的原則。各類各級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全事故的應(yīng)急處置工作應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故的具體情況,采取相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。
第六條實(shí)驗(yàn)室值班人員、安全員、實(shí)驗(yàn)室相關(guān)成員以及其他人員得知已經(jīng)發(fā)生或可能發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室安全事故信息和情況后必須立即報(bào)告。
報(bào)告的內(nèi)容包括:
(一)事件或事故發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間;
(二)事件或事故的類型和人員被困與傷亡情況;
(三)已采取的控制措施及其它應(yīng)對(duì)措施;
(四)報(bào)告人姓名、聯(lián)系電話、所屬部門。
報(bào)告的對(duì)象為:
(一)a級(jí)事故:發(fā)生a級(jí)事故后應(yīng)報(bào)110、119(有人員受傷須同時(shí)報(bào)120),同時(shí)報(bào)實(shí)驗(yàn)室主任、學(xué)院(中心)實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)辦公室根據(jù)事態(tài)的發(fā)展情況,向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
(二)b級(jí)事故:發(fā)生b級(jí)事故后應(yīng)報(bào)實(shí)驗(yàn)室主任、學(xué)院(中心)實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)小組辦公室。
第七條已經(jīng)發(fā)生或可能發(fā)生安全事故時(shí)應(yīng)按照以下程序緊急處理:
(一)現(xiàn)場(chǎng)教師要立即組織并指揮學(xué)生疏散,遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場(chǎng),力爭(zhēng)無傷亡事故。
(二)根據(jù)事故等級(jí),立即報(bào)告相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門,請(qǐng)求指示或由學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)辦公室派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮救援工作。
(三)按照預(yù)案立即組織多方力量實(shí)施事故救援與處置,防止事故蔓延、擴(kuò)大;做到事故應(yīng)急救援不拖延、不推諉,力爭(zhēng)把事故損失減少到最低限度。
(四)發(fā)生a級(jí)事故不能很快得到有效控制時(shí),應(yīng)立即報(bào)校保衛(wèi)處、110或119,如有人員傷亡時(shí)報(bào)校醫(yī)務(wù)室和120,校保衛(wèi)處和醫(yī)務(wù)室接到報(bào)告后應(yīng)立即派人趕到現(xiàn)場(chǎng)處理。
第八條實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)當(dāng)按照其事故性質(zhì)和類型按照以下程序分別處理:
(一)實(shí)驗(yàn)室爆炸和火災(zāi)、危險(xiǎn)品污染及突發(fā)放射源事故:根據(jù)《武漢科技大學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》附件二《事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》中相關(guān)規(guī)定處理。
(二)實(shí)驗(yàn)室中毒事故:當(dāng)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)有中毒事件時(shí),首先馬上打開窗戶,通風(fēng),并將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶,解開領(lǐng)扣,使其呼吸通暢,讓中毒者呼吸到新鮮空氣,嚴(yán)重的立即報(bào)校醫(yī)務(wù)室和120,或就近送醫(yī)院救治,不得延誤。同時(shí)根據(jù)事故與險(xiǎn)情等級(jí)報(bào)告相應(yīng)機(jī)構(gòu)和部門。
(三)實(shí)驗(yàn)室觸電事故:觸電急救的原則是在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施,安全切斷電源,使傷員遠(yuǎn)離電源,保護(hù)傷員生命。若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手或身體其它部位直接接觸觸電者,也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。同時(shí)根據(jù)事故與險(xiǎn)情等級(jí)報(bào)告相應(yīng)機(jī)構(gòu)和部門。
(四)實(shí)驗(yàn)室機(jī)械事故:急救的原則是在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施,安全切斷電源,或采用科學(xué)方法使傷員不受到機(jī)械的再傷害,保護(hù)傷員生命,同時(shí)根據(jù)事故與險(xiǎn)情等級(jí)報(bào)告相應(yīng)機(jī)構(gòu)和部門。
(五)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)灼傷事故:強(qiáng)酸、強(qiáng)堿及其它一些化學(xué)物質(zhì),具有強(qiáng)烈的刺激性和腐蝕作用。發(fā)生這些化學(xué)灼傷時(shí),應(yīng)用大量流動(dòng)清水沖洗,沖洗后用蘇打(針對(duì)酸性物質(zhì))或硼酸(針對(duì)堿性物質(zhì))進(jìn)行中和。濺入眼內(nèi)時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗,同時(shí)根據(jù)事故與險(xiǎn)情等級(jí)報(bào)告相應(yīng)機(jī)構(gòu)和部門。
第九條各學(xué)院(中心)應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),負(fù)責(zé)制定相應(yīng)安全應(yīng)急預(yù)案。
第十條本預(yù)案自公布之日起施行,并由實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處負(fù)責(zé)解釋。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇二
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì),嚴(yán)格遵守安全守則和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則,防止事故的發(fā)生,如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
實(shí)驗(yàn)室中因化學(xué)藥品引起的火災(zāi),一般有:
1、化學(xué)藥品的混合接觸引起火災(zāi)
2、氧化性鹽類和強(qiáng)酸混合接觸
3、安全措施
(1)科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥品,不給各類物質(zhì)造成混合接觸機(jī)會(huì)。
(2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
(3)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有各類滅火用品,并保證隨時(shí)好用。
實(shí)驗(yàn)室中能引起爆炸的物品很多,某些強(qiáng)氧化劑,如:硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等,一旦遇上有機(jī)物,易燃性物質(zhì),還原劑或發(fā)生強(qiáng)烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強(qiáng)烈爆炸,還有許多可燃性氣體,如:氫氣、甲烷等,一旦與空氣混合,達(dá)到其爆炸極限時(shí),遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下,燃燒和爆炸往往同時(shí)發(fā)生,有時(shí)先著火后爆炸,有時(shí)則爆炸后引起火災(zāi),因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥品按它們的毒性分為:
1、腐蝕性毒物如強(qiáng)酸,強(qiáng)堿和液態(tài)溴等,能腐蝕或燒傷皮膚,誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷,灼痛嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物,如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物,能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等,能阻礙人體正常的氧化作用,造成內(nèi)部窒息而死亡,另外,還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥品,平時(shí)往往忽略了它們的毒性,如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等,因此,要防止中毒事件的發(fā)生,首先要高度重視防毒工作,并采用必要的預(yù)防措施,如實(shí)驗(yàn)室須有良好的通風(fēng)設(shè)備,準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥,不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做飯和進(jìn)餐,更不能用使用過的儀器作餐具,實(shí)驗(yàn)完畢要洗手消毒,注意不能用熱水洗手,防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入,有毒廢液要倒進(jìn)指定容器內(nèi),經(jīng)處理后才能棄去,皮膚上有破傷時(shí)應(yīng)專門包扎后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒,一定要沉著冷靜,盡快通知醫(yī)生,同時(shí)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的`應(yīng)急措施。
(1)誤服各種毒物后,最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶,蛋清,面粉水,肥皂水等,將毒物沖淡,隨后用手刺激喉部引起嘔吐,注意為磷中毒,千萬不可喝牛奶,可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服,另外,若誤服少量強(qiáng)酸液,可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒;誤服少量強(qiáng)堿時(shí),可服醋、檸檬水或桔子汁解毒,若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
(2)吸入有毒氣體,應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
(3)若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上,應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉,并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗,若將毒物濺入眼睛,應(yīng)在沖洗后,立即請(qǐng)醫(yī)生治療。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇三
為了落實(shí)市教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
1、內(nèi)容:緊急疏散演練
2、對(duì)象:全體師生
3、時(shí)間:20xx-4-3
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮
副指揮z
成員:各班班主任及全體教師
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員:各班班主任
職責(zé):
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
1、啟動(dòng)程序
宣布演習(xí)活動(dòng)開始,并播放警報(bào)聲。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
二樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
三樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
四樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班即時(shí)上課教師
2、學(xué)生疏散時(shí)各樓道負(fù)責(zé)人
一樓
東面樓梯緩步臺(tái):教導(dǎo)處成員
西面樓梯緩步臺(tái):西一辦公室成員
二樓
東西面樓梯緩步臺(tái):西二辦公室成員
三樓
東面樓梯緩步臺(tái):東一辦公室成員
西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員
四樓
東面樓梯緩步臺(tái):東三辦公室成員
西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員
3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下,并及時(shí)扶起跌倒的學(xué)生,班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須著重加以強(qiáng)調(diào)。
4、校內(nèi)所有教師在安全演練時(shí)都必須及時(shí)到場(chǎng),方案二尤其需要各位老師的主動(dòng)配合。如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)向校長(zhǎng)室請(qǐng)假。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇四
化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的試劑,許多是可燃、易爆有毒或有腐蝕性的危險(xiǎn)品,實(shí)驗(yàn)儀器又大都是容易破碎的玻璃儀器,而實(shí)驗(yàn)過程中又要用明火加熱,因此,稍不注意就可能發(fā)生意外事故,教師和學(xué)生都必須樹立牢固的安全操作的概念,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下面我們一起來看看實(shí)驗(yàn)室安全。
希望對(duì)大家有所幫助。
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì),嚴(yán)格遵守安全守則和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則,防止事故的發(fā)生,如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
實(shí)驗(yàn)室中因化學(xué)藥品引起的火災(zāi),一般有:
1、化學(xué)藥品的混合接觸引起火災(zāi)。
2、氧化性鹽類和強(qiáng)酸混合接觸。
3、安全措施。
(1)科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥品,不給各類物質(zhì)造成混合接觸機(jī)會(huì)。
(2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
(3)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有各類滅火用品,并保證隨時(shí)好用。
強(qiáng)烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強(qiáng)烈爆炸,還有許多可燃性氣體,如:氫氣、甲烷等,一旦與空氣混合,達(dá)到其爆炸極限時(shí),遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下,燃燒和爆炸往往同時(shí)發(fā)生,有時(shí)先著火后爆炸,有時(shí)則爆炸后引起火災(zāi),因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥品按它們的毒性分為:
1、腐蝕性毒物如強(qiáng)酸,強(qiáng)堿和液態(tài)溴等,能腐蝕或燒傷皮膚,誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷,灼痛嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物,如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物,能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等,能阻礙人體正常的氧化作用,造成內(nèi)部窒息而死亡,另外,還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥品,平時(shí)往往忽略了它們的毒性,如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等,因此,要防止中毒事件的發(fā)生,首先要高度重視防毒工作,并采用必要的預(yù)防措施,如實(shí)驗(yàn)室須有良好的通風(fēng)設(shè)備,準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥,不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做飯和進(jìn)餐,更不能用使用過的儀器作餐具,實(shí)驗(yàn)完畢要洗手消毒,注意不能用熱水洗手,防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入,有毒廢液要倒進(jìn)指定容器內(nèi),經(jīng)處理后才能棄去,皮膚上有破傷時(shí)應(yīng)專門包扎后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒,一定要沉著冷靜,盡快通知醫(yī)生,同時(shí)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
(1)誤服各種毒物后,最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶,蛋清,面粉水,肥皂水等,將毒物沖淡,隨后用手刺激喉部引起嘔吐,注意為磷中毒,千萬不可喝牛奶,可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服,另外,若誤服少量強(qiáng)酸液,可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒;誤服少量強(qiáng)堿時(shí),可服醋、檸檬水或桔子汁解毒,若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
(2)吸入有毒氣體,應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
(3)若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上,應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉,并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗,若將毒物濺入眼睛,應(yīng)在沖洗后,立即請(qǐng)醫(yī)生治療。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇五
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生,保障乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的有關(guān)精神,特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。
駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動(dòng)系統(tǒng))等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。
1、加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育,特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(zhǎng)、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。
4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車,做好幼兒的安全保護(hù)工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對(duì)車容車況,安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行檢查。
6、不準(zhǔn)違法超載、超速。
一旦發(fā)生校車交通事故,應(yīng)按下列程序處理:
1。報(bào)警。
2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天內(nèi)報(bào);重大事故立即報(bào);可先口頭后書面報(bào)告)
3。處置乘車人員(另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒,換成車輛是,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故;如有受傷者,要盡快及時(shí)送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治)
4。通知家長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇六
應(yīng)急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類型。在三種演練中,全面演練能比較全面、真實(shí)展示應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)缺點(diǎn),參演人員能夠得到比較好的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在此,主要討論全面演練的策劃。
演練策劃是對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備、實(shí)施及總結(jié)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排,并形成演練方案。應(yīng)急預(yù)案演練方案主要包括:
(一)成立策劃組織。成立應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)完成確定演練目標(biāo)與范圍、編寫演練方案、制訂演練規(guī)則,并進(jìn)行人員培訓(xùn)等。
(二)確定演練預(yù)案??筛鶕?jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)急能力評(píng)估,有針對(duì)性地選擇安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
(三)確定演練范圍。演練范圍包括演練目標(biāo)的地理范圍和參加演練的單位及人員。
(四)確定演練組織。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練和評(píng)審要求,可設(shè)立:
1、控制小組。2、演練組織。3、評(píng)價(jià)小組。
(五)確定演練規(guī)則。
1、確保安全原則。
2、真實(shí)響應(yīng)原則。
(六)編寫演練實(shí)施方案??刂菩〗M負(fù)責(zé)依據(jù)確定的應(yīng)急預(yù)案以及演練規(guī)模,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際設(shè)定演練項(xiàng)目,設(shè)計(jì)事故情景,按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序和要求編寫演練實(shí)施方案。包括:
1、事故情景說明書。2、演練計(jì)劃書。3、評(píng)價(jià)計(jì)劃書。4、演練指南。
應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組完成應(yīng)急預(yù)案演練方案編制后,應(yīng)提交本單位應(yīng)急救援指揮部主管領(lǐng)導(dǎo)審批。并確定應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間。
應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施包括啟動(dòng)前的準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)演練、演練總結(jié)三個(gè)階段活動(dòng)。
(一)演練準(zhǔn)備
(二)現(xiàn)場(chǎng)演練
在應(yīng)急預(yù)案演練中,控制人員和評(píng)價(jià)人員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下演練應(yīng)急行動(dòng):
1、應(yīng)急通知及啟動(dòng)。是否按照預(yù)案規(guī)定程序組織報(bào)警、通知,啟動(dòng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)(或設(shè)施),召集相關(guān)應(yīng)急人員到位。
2、指揮和控制?,F(xiàn)場(chǎng)指揮人員和上級(jí)應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及各應(yīng)急專業(yè)工作組的負(fù)責(zé)人按預(yù)案要求,建立現(xiàn)場(chǎng)指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況。
3、事態(tài)評(píng)估。應(yīng)急指揮組織體系獲取事故信息,查明事故原因及危險(xiǎn)物,判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)情況,按照預(yù)案規(guī)定程序發(fā)布預(yù)警行動(dòng)命令和分級(jí)響應(yīng)命令。
4、資源管理。應(yīng)急指揮部根據(jù)事態(tài)評(píng)估的結(jié)果確定應(yīng)急資源需求以及動(dòng)員和集合內(nèi)部應(yīng)急資源情況,獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。
5、通信。應(yīng)急指揮部與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急人員實(shí)施有效通信,包括啟用事故應(yīng)急通信系統(tǒng)的情況。
6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預(yù)案要求組織現(xiàn)場(chǎng)隔離、交通管制、人員疏散的情況。
7、醫(yī)療救護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)傷病人員,呼叫應(yīng)急救援醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷病人員與提供現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生服務(wù)情況。
8、人員防護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求為應(yīng)急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護(hù)情況。
9、事態(tài)控制與現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。事故指揮組織體系能否及時(shí)采取針對(duì)性措施有效控制事態(tài)發(fā)展,以及現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)情況。
10、信息管理。應(yīng)急指揮部向特定區(qū)域內(nèi)發(fā)布事故警報(bào)和應(yīng)急防護(hù)措施公告的情況,以及向社會(huì)媒體發(fā)布信息的情況。
演練過程中,評(píng)價(jià)人員應(yīng)觀察、記錄演練人員應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況,包括事件發(fā)生順序、結(jié)果以及相關(guān)數(shù)據(jù)。演練結(jié)束之后,評(píng)價(jià)人員可以訪談參演人員,詢問參演人員對(duì)演練過程的評(píng)價(jià)和建議。
一般地,演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組在演練完成后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)初步總結(jié),向參演人員簡(jiǎn)要講評(píng)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)情況,比較演練人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求,總體評(píng)價(jià)確定的應(yīng)急預(yù)案演練是否達(dá)到預(yù)期目的。
應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束以后,策劃小組可以召開評(píng)審會(huì)議,邀請(qǐng)應(yīng)急預(yù)案管理人員和應(yīng)急預(yù)案演練控制人員、演練人員、評(píng)價(jià)人員對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審。評(píng)價(jià)人員報(bào)告觀察和記錄到的演練活動(dòng)情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會(huì)議對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題進(jìn)行評(píng)審,提出改進(jìn)意見,并形成應(yīng)急預(yù)案評(píng)審報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇七
第一條 為提高我礦的應(yīng)急管理 能力和水平,規(guī)范我礦的應(yīng)急預(yù)案 演練工作,特制訂本制度 。
第二條 本制度 規(guī)定了礦綜合應(yīng)急預(yù)案 、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案 、部門應(yīng)急預(yù)案 的演練辦法。
第三條 根據(jù)礦安全 生產(chǎn)任務(wù)要求和安排,應(yīng)急辦主任選擇適合的演習(xí)日期,報(bào)請(qǐng)礦研究決定。
第四條 學(xué)習(xí)日期確定后,生產(chǎn)科組織編寫應(yīng)急預(yù)案 演練措施 ,應(yīng)急辦組織編寫應(yīng)急預(yù)案 演練方案。應(yīng)急辦負(fù)責(zé)將措施 和方案?jìng)鬟_(dá)到各參演單位。
第五條 各單位接演習(xí)措施 和方案后,立即組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。利用班前會(huì)和班后會(huì)時(shí)間,學(xué)習(xí)演習(xí)所用到的一切應(yīng)急知識(shí)。
第六條 預(yù)案 演練前,井上下各現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)做好準(zhǔn)備工作,不能因演練而產(chǎn)生恐慌情緒,影響現(xiàn)場(chǎng)安全 。
第七條 預(yù)案 演練開始后,調(diào)度員應(yīng)在3分種內(nèi)通知到井下所有人員,說明發(fā)生災(zāi)害的地點(diǎn)、時(shí)間,啟動(dòng)某個(gè)預(yù)案 。
第八條 各地點(diǎn)接通知后,應(yīng)按預(yù)案 要求,進(jìn)行停電、停水,迅速有序的按既定避災(zāi)路線撤離。撤離時(shí)可扔掉除毛巾、自救器和礦燈之外的工具包等,減輕負(fù)重,加快行進(jìn)速度。
第九條 井下工作人員撤離時(shí)以迎頭、采面為單位,各單位必須由跟班副區(qū)長(zhǎng)組織、指揮,安監(jiān)員協(xié)助跟班人員指揮撤離。下水平人員到達(dá)暗斜井上扒鉤時(shí)向調(diào)度室匯報(bào)撤離人員情況,包括單位、人數(shù)、匯報(bào)人姓名等。
第十條 上水平工作人員和到達(dá)上水平的人員在井口附近排隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)調(diào)度室。
第十一條 各單位人員升井后,在副井口東集結(jié),迅速清點(diǎn)全區(qū)升井人數(shù),及時(shí)匯報(bào)調(diào)度室和工區(qū)。
第十二條 礦在演習(xí)前成立演練指揮部,宣布演練開始與結(jié)束,協(xié)調(diào)與研究演練中出現(xiàn)的問題。
第十三條 各單位升井人員升井后不能解散或離開,直到演練結(jié)束或接到演練總指揮部命令。
第十四條 升井人員和應(yīng)急搶險(xiǎn)人員由指揮部安排任務(wù),及時(shí)將任務(wù)完成過程和結(jié)果匯報(bào)指揮部。
第十五條 各參與演習(xí)單位負(fù)責(zé)人、應(yīng)急指揮人員、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組組長(zhǎng)等在演習(xí)結(jié)束后,由應(yīng)急辦主任組織以上人員在合適的時(shí)間召開會(huì)議,總結(jié) 演習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),針對(duì)問題制訂措施加以改進(jìn)。
第十六條 應(yīng)急辦對(duì)演練中出現(xiàn)的問題和礦制訂的改進(jìn)措施進(jìn)行整理存檔,并在之后的工作中監(jiān)督檢查。
第十七條 本制度 的解釋權(quán)歸應(yīng)急辦公室。
為使員工在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠有序的組織撲救和人員疏散,將傷亡和損失減少到最低限度,根據(jù)公安部發(fā)布的`《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,結(jié)合公司的實(shí)際情況,制定本制度。
一、預(yù)案制定:
滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)包括下列內(nèi)容:
1、單位的基本情況,包括單位的占地面積、建筑面積、建筑等級(jí)、消防水源、消防設(shè)施及單位周圍環(huán)境。
2、假設(shè)起火部位包括起火時(shí)間、原因及危及附近建筑物、設(shè)施等危險(xiǎn)程度:燃燒物質(zhì)、面積及火勢(shì)可能蔓延的方向,火災(zāi)損失及人員傷亡情況等。
3、組織機(jī)構(gòu),包括火場(chǎng)指揮部,通訊聯(lián)絡(luò)組,滅火行動(dòng)組,疏散引導(dǎo)組,安全防護(hù)救護(hù)組,供水組,后勤組,警戒組等。
4、明確各組的任務(wù),組織程序及措施和各級(jí)指揮員及參戰(zhàn)人員的職責(zé)。
5、繪制假設(shè)火災(zāi)部位及周圍環(huán)境的平面圖,圖中應(yīng)表明消防水源情況,各組所在位置和撲救火災(zāi),疏散人員(物品)行動(dòng)路線。
二、演練時(shí)間:
根據(jù)61號(hào)令的規(guī)定,滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。至少每半年組織一次演練,并結(jié)合實(shí)際,不斷完善預(yù)案。
三、方法和要求:
1、各公司在組織消防演練時(shí),事前要向本公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,許可后,方可進(jìn)行演練,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門應(yīng)給予大力支持。
2、消防演練時(shí),應(yīng)在假設(shè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置明顯標(biāo)志,火場(chǎng)指揮員和參加人員應(yīng)佩帶標(biāo)志。
3、舉行消防演練時(shí),應(yīng)周密計(jì)劃,嚴(yán)肅認(rèn)真,盡量不影響工作。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇八
1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對(duì)學(xué)生離開座位不造成障礙;
7、聽到解除信號(hào)后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng));
8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;
(一)啟動(dòng)程序:
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。
2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。
2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。
6、五分鐘后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇九
為了保障我院——軌道交通學(xué)院師生在實(shí)驗(yàn)中的安全,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利開展,防范各種事故的發(fā)生,切實(shí)有效地降低、控制和消除安全事故的危害,依照蘇州大學(xué)校園的內(nèi)部規(guī)定,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)院成立實(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織指揮突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由分管安全工作和實(shí)驗(yàn)室工作的院領(lǐng)導(dǎo)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),院實(shí)驗(yàn)室管理人員為成員組成。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
人員:
組長(zhǎng):肖為周。
副組長(zhǎng):崔建榮。
組員:陳蓉、謝門喜、何英萍、馮建光、楊瑞柱、謝芳芳、陳紅仙、周淑玉。
應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
1、根據(jù)消防安全管理的有關(guān)規(guī)定和各有關(guān)單位的具體情況,督促相關(guān)部門配備更新消防滅火器材,檢查消防設(shè)施完好情況,開展相關(guān)知識(shí)的宣傳工作。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,將實(shí)驗(yàn)室安全工作作為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理與評(píng)估的一個(gè)重要組成部分,將實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)作為實(shí)驗(yàn)室工作人員培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)品的監(jiān)督管理。協(xié)助做好各單位突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行工作。
3、定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室及其附屬用房電器設(shè)施的檢查。
4、對(duì)突發(fā)事件原因進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)及所造成的后果提出對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理的建議。
二、應(yīng)急原則:
1、先救治,后處理;
2、先制止,后教育;
3、先處理,后報(bào)告;
4、邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí),以有效控制事態(tài)發(fā)展。
三、注意事項(xiàng):
1、實(shí)驗(yàn)物品要擺放規(guī)范。
2、在學(xué)生操作之前,要明確要求及示范正確的操作程序。
3、對(duì)一些危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn),如強(qiáng)電類、力學(xué)類實(shí)驗(yàn),要向?qū)W生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其使用注意事項(xiàng),做好安全教育工作。
4、對(duì)于消防設(shè)施的管理,應(yīng)該定期檢查消防設(shè)施完好情況,并開展相關(guān)知識(shí)的宣傳工作。
1、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具(如電烙鐵)均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)檢查是否切斷總電源。
2、一旦發(fā)生火災(zāi),一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源,現(xiàn)場(chǎng)人員首先撥打119聯(lián)系市消防中心,然后撥打?qū)嶒?yàn)室電話0512-xxxxxxx。并盡快采取有效的滅火措施,水和沙土是最常用的滅火材料。在各層樓道上都備有滅火器材。
3、任課教師迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)并關(guān)閉各緊急通道處的防火門,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
4、在發(fā)生火災(zāi)時(shí),請(qǐng)不要使用電梯,若正在使用電梯且受困時(shí),可撥打電話15xxxxxx、內(nèi)線5xxxxxxx。
5、軌道學(xué)院各樓層防火設(shè)備位置圖(具體位置圖請(qǐng)見附件)。
根據(jù)火災(zāi)種類,正確使用消防器材,掌握正確撲救的方法:
1、對(duì)于一般的電氣設(shè)備可以使用二氧化碳和干粉作滅火材料。
2、對(duì)于要求超凈環(huán)境的大型精密儀器設(shè)備,則嚴(yán)禁使用干粉一類的滅火器材,否則,將會(huì)造成儀器設(shè)備的更大損失。
3、在針對(duì)因電氣設(shè)備短路或者其它原因引起的火災(zāi)時(shí),盡量首先關(guān)閉總閘,再進(jìn)行救火。
1、操作時(shí)不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕,應(yīng)等干燥后再用。
2、若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。
3、若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要立即撥打120,請(qǐng)醫(yī)生治療。
凡重大安全事故發(fā)生后,要以最快捷的方法,立即將發(fā)生事故的情況報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo),并在第一時(shí)間報(bào)上級(jí)主管部門。
1、加強(qiáng)防范意識(shí),強(qiáng)化值班制度。做到晝夜有人值班,每周進(jìn)行多次不定時(shí)巡視,及時(shí)檢查門、窗、防盜門是否關(guān)閉和牢固。
2、人人提高警惕,做到隨手關(guān)門關(guān)窗,貴重物品隨身攜帶。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)放置的貴重器材,要定期檢查,盡量避免個(gè)人與集體財(cái)物遺失。如發(fā)現(xiàn)物品遺失,及時(shí)向校衛(wèi)隊(duì)調(diào)取監(jiān)控錄像,行政樓104,電話6xxxx951xxx以進(jìn)行查找。
3、學(xué)校所有師生員工都要對(duì)學(xué)校的安全防盜高度重視,一旦發(fā)現(xiàn)盜竊和可疑人員要積極主動(dòng)及時(shí)報(bào)警。首先撥打110報(bào)警電話,然后撥打治安科電話:67xxx2xxx,6xx5xxx并迅速向值班老師、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做到盡快處理和調(diào)查。
五、善后處理:
直接應(yīng)急處置和救助活動(dòng)結(jié)束后,工作重點(diǎn)應(yīng)馬上從應(yīng)急處置轉(zhuǎn)向補(bǔ)救和善后工作,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常秩序。
1、做好事故中受傷人員的醫(yī)療救助工作,對(duì)有各種保險(xiǎn)的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險(xiǎn)公司賠付。
2、及時(shí)查明事故原因,嚴(yán)格信息發(fā)布制度,確保信息及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面,做好穩(wěn)定學(xué)院正常教學(xué)和生活的秩序工作。
3、全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能,檢查安全管理漏洞,對(duì)安全隱患及時(shí)整改,避免事故再次發(fā)生。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為鑒,對(duì)因玩忽職守、瀆職等原因而導(dǎo)致事故發(fā)生的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
5、配合公安機(jī)關(guān)做好事件偵察工作。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,沒準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),把損失降到最低,時(shí)常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?下面是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì),嚴(yán)格遵守安全守則和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則,防止事故的發(fā)生,如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的'措施。
實(shí)驗(yàn)室中因化學(xué)藥物引起的火災(zāi),一般有:
1、化學(xué)藥物的混合接觸引起火災(zāi)。
2、氧化性鹽類和強(qiáng)酸混合接觸。
3、安全措施。
(1)科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥物,不給各類物質(zhì)造成混合接觸機(jī)會(huì)。
(2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
(3)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有各類滅火用品,并保證隨時(shí)好用。
實(shí)驗(yàn)室中能引起爆炸的物品很多,某些強(qiáng)氧化劑,如:硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等,一旦遇上有機(jī)物,易燃性物質(zhì),還原劑或發(fā)生強(qiáng)烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強(qiáng)烈爆炸,還有許多可燃性氣體,如:氫氣、甲烷等,一旦與空氣混合,達(dá)到其爆炸極限時(shí),遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下,燃燒和爆炸往往同時(shí)發(fā)生,有時(shí)先著火后爆炸,有時(shí)則爆炸后引起火災(zāi),因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥物按它們的毒性分為:
1、腐蝕性毒物如強(qiáng)酸,強(qiáng)堿和液態(tài)溴等,能腐蝕或燒傷皮膚,誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷,灼痛嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物,如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物,能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等,能阻礙人體正常的氧化作用,造成內(nèi)部窒息而死亡。
另外,還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥物,平時(shí)往往忽略了它們的毒性,如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等,因此,要防止中毒事件的發(fā)生,首先要高度重視防毒工作,并采用必要的預(yù)防措施,如實(shí)驗(yàn)室須有良好的通風(fēng)設(shè)備,準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥,不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做飯和進(jìn)餐,更不能用使用過的儀器作餐具,實(shí)驗(yàn)完畢要洗手消毒,注意不能用熱水洗手,防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入,有毒廢液要倒進(jìn)指定容器內(nèi),經(jīng)處理后才能棄去,皮膚上有破傷時(shí)應(yīng)專門包扎后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒,一定要沉著冷靜,盡快通知醫(yī)生,同時(shí)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
(1)誤服各種毒物后,最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶,蛋清,面粉水,肥皂水等,將毒物沖淡,隨后用手刺激喉部引起嘔吐,注意為磷中毒,千萬不可喝牛奶,可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服,另外,若誤服少量強(qiáng)酸液,可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒;誤服少量強(qiáng)堿時(shí),可服醋、檸檬水或桔子汁解毒,若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
(2)吸入有毒氣體,應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
(3)若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上,應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉,并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗,若將毒物濺入眼睛,應(yīng)在沖洗后,立即請(qǐng)醫(yī)生治療。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十一
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,難免會(huì)出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編精心整理的生活區(qū)消防安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。
為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防火結(jié)合”的消防方針,提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,確保師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識(shí),提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國(guó)家教育部今年規(guī)定學(xué)校每月要組織學(xué)生進(jìn)行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進(jìn)行)。具體演練方案如下:
3月份演練時(shí)間:(本周星期二)下午第八節(jié)。
(備注:以后每月演練的`具體時(shí)間會(huì)提前另行通知。)。
地點(diǎn):生活區(qū)學(xué)生宿舍。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮。
副總指揮(兼演練工作總協(xié)調(diào))。
演練具體組織與指揮:崔衛(wèi)東(職責(zé):演練組織動(dòng)員與指揮,明確布置救人和疏散任務(wù)。)。
報(bào)警人:門衛(wèi)員(職責(zé):下午約5:20分左右打響警鈴……)。
1、警鈴在生活區(qū)響起……門衛(wèi)室廣播響起……學(xué)生在教師和舍長(zhǎng)的帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點(diǎn)——女生宿舍前的籃球場(chǎng)。
2、要求:消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當(dāng)值門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)組織各宿舍學(xué)生疏散。
3、具體組織疏散工作安排:
(1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
男生宿舍疏散總指揮。
一樓樓梯疏散指揮員:
二樓樓梯疏散指揮員:
三樓樓梯疏散指揮員:
四樓樓梯疏散指揮員:
五樓樓梯疏散指揮員:
(2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
女生宿舍疏散總指揮。
一樓樓梯疏散指揮員。
二樓樓梯疏散指揮員。
三樓樓梯疏散指揮員。
(3)操場(chǎng)秩序總指揮。
操場(chǎng)秩序指揮員。
(4)現(xiàn)場(chǎng)攝影。
1、演練前由政教處進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育和部署演練組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時(shí)要盡量降低重心,沿護(hù)欄移動(dòng)。各樓層學(xué)生疏散時(shí)要聽從指揮。
2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,宿舍內(nèi)的學(xué)生在教師或舍長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
3、疏散集合地點(diǎn):女生宿舍前籃球場(chǎng)集中(男生于飯?zhí)们凹校跊_涼房側(cè)集中)。
4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十二
為有效預(yù)防學(xué)校實(shí)驗(yàn)室事故的發(fā)生,防止學(xué)校實(shí)驗(yàn)室事故事態(tài)的擴(kuò)大,保障在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》等有關(guān)文件精神,制定本預(yù)案。
實(shí)驗(yàn)室的易燃物品遇到明火、電火;實(shí)驗(yàn)人員操作不當(dāng);學(xué)生違規(guī)自行接觸危險(xiǎn)物品;易燃易爆物品管理不善。
1、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識(shí)豐富、合格、稱職。
2、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實(shí)驗(yàn)室物品;教育學(xué)生不在實(shí)驗(yàn)室隨便使用明火。
3、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,按規(guī)范的操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
4、實(shí)驗(yàn)室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流,存放處安裝報(bào)警裝置。
5、無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
6、實(shí)驗(yàn)室電線、電器定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修、解決。
7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。
1、火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進(jìn)行處理,按如下順序操作:報(bào)警、疏散等。
2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故,立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院,若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。
3、通知受傷學(xué)生家長(zhǎng),如實(shí)告知情況。
4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
5、報(bào)告。一般事故2天內(nèi)向區(qū)教育局書面匯報(bào);重大事故立即向區(qū)教育局匯報(bào),先口頭、后書面。
6、通知人壽保險(xiǎn)公司校方責(zé)任險(xiǎn)理賠服務(wù)部。
7、進(jìn)行善后處理,接待學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行理賠或補(bǔ)償協(xié)商
8、組織管理
領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見《城沙鎮(zhèn)第一小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》)
人員分工:報(bào)警、報(bào)告、疏散、救護(hù)、接待、事故善后處理協(xié)商等。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十三
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
1.內(nèi)容:
(1)應(yīng)急防火演練。
(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。
2.目的:
(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),自我保護(hù)的目的。
當(dāng)x樓的x室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
1.指揮組。
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮組??傊笓]:xxx。
副總指揮:xxx。
成員:學(xué)校班組成員、各班主任、保衛(wèi)人員指揮組職責(zé)是:
(1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
(2)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;
協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng);
(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2.疏散引導(dǎo)組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:各班主任。
職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育;戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
3.滅火組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:各班科任。
(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。
組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx、xxx。
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護(hù)理組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx、xxx、xxx。
職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。五、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間(20xx年x月份),由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定。要求:
1.聽到報(bào)警鈴聲后(以哨聲為信號(hào),第一次演練信號(hào):三次短哨。第二次信號(hào):三次長(zhǎng)哨。)上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4.在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5.警報(bào)戒除后,校長(zhǎng)作演練后的講話。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十四
為貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,及時(shí)有效地處理安全事故,迅速有序地開展處置救援工作,確保事故發(fā)生后及時(shí)采取必要的行動(dòng),根據(jù)國(guó)家及學(xué)校有關(guān)規(guī)定,針對(duì)我院實(shí)驗(yàn)室工作的特點(diǎn),制定本方案。
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由分管安全的院領(lǐng)導(dǎo)、院行政辦公室分管實(shí)驗(yàn)室的崗位人員及實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人組成。應(yīng)急辦公地點(diǎn)設(shè)在學(xué)院行政辦公室。
2、職責(zé)分工。
院行政辦公室在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)急響應(yīng)工作,指揮應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng);實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)配合各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。
3、應(yīng)急原則。
本預(yù)案遵循先救治,后處理;先救人,后救物;先制止,后教育;先處理,后報(bào)告的基本原則。
在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)安全事故隱患和發(fā)生安全事故時(shí),實(shí)驗(yàn)室工作人員應(yīng)立即報(bào)告實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人,實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人得知情況后立即報(bào)告院領(lǐng)導(dǎo)和院行政辦公室負(fù)責(zé)人、院領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保衛(wèi)處和實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。保衛(wèi)處收到報(bào)告后要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)封鎖現(xiàn)場(chǎng),了解情況,再根據(jù)實(shí)際情況通知市有關(guān)部門幫助處理。
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)檢查是否切斷自來水源和電源。一旦發(fā)生火災(zāi),先要迅速冷靜地切斷火源和電源,再盡快采取正確有效的滅火措施。發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢(shì)較小,應(yīng)迅速組織撲滅;如果火勢(shì)較大,或現(xiàn)場(chǎng)有易爆物品存在,有可能發(fā)生爆炸危險(xiǎn)的,應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向119和學(xué)校安全保衛(wèi)處報(bào)告。火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行,同時(shí)不得組織學(xué)生參加滅火。
市公安局:110。
火災(zāi)報(bào)警電話:119。
醫(yī)療急救電話:120。
校保衛(wèi)處:
校實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處:
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十五
一、項(xiàng)目部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況制定消防應(yīng)急預(yù)案,并定期演練,以減少火災(zāi)危害。項(xiàng)目部安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,義務(wù)消防隊(duì)負(fù)責(zé)組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。
二、應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每半年進(jìn)行一次演練。
三、滅火和應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)分工:
1、指揮員:公安消防隊(duì)到達(dá)之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作,指揮員由物業(yè)公司在場(chǎng)的職務(wù)最高者擔(dān)任。
2、義務(wù)消防隊(duì):撲救初起火災(zāi),配合公安消防隊(duì)采取滅火行動(dòng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組:報(bào)告火警,與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò),傳達(dá)指指揮員命令。
4、疏散引導(dǎo)組:維護(hù)火場(chǎng)秩序,引導(dǎo)人員疏散。
5、安全防護(hù)救護(hù)組:救護(hù)受傷人員,準(zhǔn)備必要醫(yī)藥用品,或護(hù)送受傷人員送醫(yī)治療。
四、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序:
1、報(bào)警和接警處置程序:發(fā)現(xiàn)火警信息,值班人員應(yīng)核實(shí)、確定火警的真實(shí)性。發(fā)生火災(zāi),立即向“119”報(bào)火警,同時(shí),向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)。報(bào)警應(yīng)講明起火部位、時(shí)間、可燃物質(zhì)、火勢(shì)等情況。
2、應(yīng)急疏散的組織程序:開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播,說明起火部位、疏散路線。組織處于著部位作業(yè)人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。組織人員疏散時(shí),應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
3、撲救初起火災(zāi)的程序:現(xiàn)場(chǎng)指揮員組織滅火行動(dòng)組人員,切斷有關(guān)電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢(shì)蔓延的范圍,啟動(dòng)滅火設(shè)施,協(xié)助消防人員做好撲救工作。不能控制火情時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。
4、通訊聯(lián)絡(luò)程序:立即迎接消防車輛,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
5、安全防護(hù)救護(hù)程序:安全防護(hù)救護(hù)組應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,進(jìn)行必要的救護(hù),及時(shí)通知醫(yī)療救護(hù)部門組織救護(hù)傷員。
6、善后處置程序:火災(zāi)撲滅后,尋找可能被困人員,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),配合公安消防部門開展調(diào)查。
五、演練時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。
六、演練結(jié)束,應(yīng)做好演練情況記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出演練小結(jié)和評(píng)價(jià),根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十六
第一條為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置實(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事故,建立健全預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序,及時(shí)有效地實(shí)施應(yīng)急救援工作,最大程度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《陜西省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《西安財(cái)經(jīng)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理辦法》等法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。
第二條本預(yù)案對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置的工作原則是以人為本,安全第一;統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé);責(zé)任到人,預(yù)防為主;快速反應(yīng),積極自救。
第三條本預(yù)案所稱“實(shí)驗(yàn)室安全事故”是指在學(xué)校開展教學(xué)、科研等活動(dòng)的所有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所發(fā)生的,造成財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡、環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會(huì)危害的事故。
第五條實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各單位建立健全實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全檢查和整改制度;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,積極預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故發(fā)生。
第六條各單位須根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)室類型,分析研判本單位可能發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室安全事故,制定本單位實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急預(yù)案,并定期開展演練。
第七條預(yù)防。
各單位須建立健全實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理制度和責(zé)任體系,明確各實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全責(zé)任人,建立健全“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的實(shí)驗(yàn)室安全事故追責(zé)機(jī)制;確定各實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全運(yùn)行保障條件建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室人員安全教育;建立健全實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全檔案和使用登記制度;建立健全實(shí)驗(yàn)室安全巡查、檢查、及時(shí)整改制度。通過規(guī)范和強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,有效預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。
第八條預(yù)測(cè)。
針對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全、輻射安全、生物安全、特種設(shè)備安全等方面可能發(fā)生的失竊、火災(zāi)、爆炸、泄漏、環(huán)境污染等安全事故,各部門應(yīng)根據(jù)本部門的實(shí)際現(xiàn)狀予以充分的評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè),并采取有效防范措施。
第九條處置突發(fā)事故的一般程序包括:報(bào)警、啟動(dòng)預(yù)案、先期處置、應(yīng)急處置及救援、善后及恢復(fù)。
(一)報(bào)警。
事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員必須立即將事故情況向本部門領(lǐng)導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、保衛(wèi)處等管理職能部門報(bào)告。報(bào)警信息包括事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn),事故種類,發(fā)展程度和已經(jīng)產(chǎn)生的危害,已采取的措施及報(bào)警人聯(lián)系電話等內(nèi)容。
如發(fā)生嚴(yán)重的火災(zāi)、爆炸、人員傷亡等事故,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即撥打110、119和120等電話。
(二)啟動(dòng)預(yù)案。
實(shí)驗(yàn)室安全事故發(fā)生后,黨政辦公室、后勤管理處、保衛(wèi)處、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理中心、校醫(yī)院和相關(guān)學(xué)院應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)開展應(yīng)急處置工作。
(三)先期處置。
現(xiàn)場(chǎng)人員在報(bào)警的同時(shí),應(yīng)及時(shí)采取自救、互救措施,防止事故的進(jìn)一步蔓延,盡可能減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,同時(shí)盡可能保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。
(四)應(yīng)急處置及救援。
在實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,按照分級(jí)響應(yīng)的原則,快速做出應(yīng)急反應(yīng)。根據(jù)實(shí)際情況可采取下列措施:組織營(yíng)救和救治受害人員,疏散、撤離、安置受到安全威脅的人員;迅速控制突發(fā)事件危險(xiǎn)源,阻斷危害傳播,劃定并標(biāo)明危害區(qū)域并加強(qiáng)巡邏;針對(duì)突發(fā)事件可能造成的損害,封閉、隔離有關(guān)場(chǎng)所,中止可能導(dǎo)致?lián)p害擴(kuò)大的活動(dòng);搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施。
(五)善后及恢復(fù)。
1.按照實(shí)事求是的原則,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查,向?qū)W校做出書面事故情況報(bào)告。
2.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人,依法追究責(zé)任。
3.對(duì)安全事故反映出的相關(guān)問題、存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,防止安全事故的再次發(fā)生。
4.根據(jù)安全事故的性質(zhì)及相關(guān)人員的責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好善后工作。
1.發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場(chǎng)工作人員立即采取措施防止火勢(shì)蔓延并迅速報(bào)告;
3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境,判斷出是否有重大危險(xiǎn)源分布及是否會(huì)引致次生災(zāi)害;
4.明確救災(zāi)的基本方法,并采取相應(yīng)措施,按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救。木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等固體可燃材料火災(zāi),可采用水冷卻法,但對(duì)珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi),應(yīng)使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi),應(yīng)切斷電源后再滅火,因現(xiàn)場(chǎng)情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時(shí),應(yīng)使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水??扇冀饘?,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi),應(yīng)用特殊的滅火劑,如干沙或干粉滅火器等來滅火。
6.視火情撥打“119”報(bào)警求救,并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
發(fā)生實(shí)驗(yàn)室爆炸事故,首先應(yīng)在確認(rèn)安全的情況下,由工作人員及時(shí)切斷電源并關(guān)閉管道閥門,同時(shí),其他現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)通過安全出口或采用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場(chǎng);其次,聽從統(tǒng)一指揮進(jìn)行人員搶救和安置工作。
1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施保護(hù)傷員生命。
2.觸電急救,首先要使觸電者迅速脫離電源,越快越好,觸電者未脫離電源前,救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法:
(1)切斷電源開關(guān);
(2)若電源開關(guān)較遠(yuǎn),可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備;
(3)可用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源。
3.觸電者脫離電源后,應(yīng)視其神志是否清醒,神志清醒者,應(yīng)使其就地躺平,嚴(yán)密觀察,暫時(shí)不要站立或走動(dòng);如神志不清,應(yīng)就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并于5秒時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識(shí)喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅(jiān)持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救,并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。
第十三條本預(yù)案未盡事項(xiàng),按國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)預(yù)案執(zhí)行。
第十四條本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十七
11月為__市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,__市公安消防局、__市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。__高中以該精神為指針,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20__年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):__校長(zhǎng)。
指揮:__平副校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):__和各年級(jí)中心組成員。
組員:全體班主任和全體體育老師、__等老師。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動(dòng)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、組員會(huì)議會(huì)議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會(huì)議地點(diǎn):高二年級(jí)階梯教室。
2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級(jí)試走一次)。
3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45-9:00進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場(chǎng)上午禁止停車。
四、逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)。
1、疏散路線和集合地點(diǎn):
基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。
高一年級(jí)。
3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng);7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng)。
集合地點(diǎn):西門停車場(chǎng)的東片區(qū),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高二年級(jí)。
1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng);7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng)。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點(diǎn):每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上,由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級(jí)為西門停車場(chǎng)的西片區(qū),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高三年級(jí)。
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。
集合地點(diǎn):環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場(chǎng)參加升旗儀式。
2、逃生活動(dòng)的程序。
(1)信號(hào):9:50左右由程煥平副校長(zhǎng)、倪建國(guó)老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。
(2)學(xué)生聽到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級(jí)前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級(jí)先走,另一個(gè)班級(jí)跟在后面;樓下班級(jí)先走,樓上班級(jí)后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)。
(3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級(jí)為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。
3、安全要求:
(1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭(zhēng)先恐后的亂跑。
(2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
(3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。
(4)樓層低的班級(jí)更要迅速撤離,給樓上的班級(jí)撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)責(zé)人:
(1)各年級(jí)組:高一年級(jí):陳異能副校長(zhǎng)、蔡__主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
高二年級(jí):談__副校長(zhǎng)、郭__主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
高三年級(jí):王__副校長(zhǎng)、丁__主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
(2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。