總結(jié)不僅是一種書面材料,更是一種對自己思考和成長的機會。我們應(yīng)該從整體上審視問題,而不是局限于細(xì)節(jié)。提供寫作指導(dǎo)的典型范文。
家校共育校長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師下午好!
今天我很榮幸在清河鎮(zhèn)中心小學(xué)召開的“教育質(zhì)量提升年暨樹師德新風(fēng),促質(zhì)量提升”啟動會上做表態(tài)發(fā)言。
回顧過去,我感慨頗多,我校在教學(xué)方面取得了可喜的成績,20xx年度我校獲得了8項單科獎的好成績。20xx年六年級升學(xué)考試中,我校的白陽同學(xué),榮獲固原一中前十三名,王治偉考入固原二中的好成績,中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)送來了慰問金,家長給學(xué)校送來了錦旗,又給教師披紅又戴花。在今年的統(tǒng)測中我校又獲得了9項單科獎的好成績。其中(劉青芳所代的一年級數(shù)學(xué)以79、27好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名,王維民所代的一年級語文以81、24好成績榮獲全鎮(zhèn)第三名,王桂玲所代的二年級數(shù)學(xué)以87、10好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名,惠治梅所代的二年級語文以91、62榮獲全鎮(zhèn)第二名,惠治梅所代的'三年級數(shù)學(xué)以94、70榮獲全鎮(zhèn)第二名,司宏所代的三年級語文以82、75榮獲全鎮(zhèn)第二名,曹興隆所代的五年級數(shù)學(xué)以78、91榮獲全鎮(zhèn)第二名,劉青芳所代的五年級語文以86、22好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名,韓風(fēng)琴所代的五年級語文以72、12好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名)在看到成績的同時,我們自然而然的就會想到辛勤耕耘的老師,就會想起他們在教室里講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的情景。至今我已經(jīng)走過七營的盤河小學(xué)、炭山中心小學(xué)、頭營的陳莊小學(xué)、長城小學(xué)以及今天的什里小學(xué)。在這些學(xué)校里,我總是虛心向老師請教、向校長學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀看齊,積累校長的管理經(jīng)驗,注重從教學(xué)常規(guī)管理抓起。
走進(jìn)我們的校園,你就會看到這樣的場面:清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,學(xué)生在校園里文明游戲,安全小憩;課堂,每位同學(xué)都專注傾聽,積極動腦;課后,每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè),書寫工整;校外,我們的學(xué)生誠實守信,愛護(hù)公物……全校師生都遵循從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從當(dāng)前做起的行為規(guī)范,才取得了今日優(yōu)秀的成績。
我不再想用什么華麗的詞語去歌頌,他們每天都用自己的言行感動著群眾、感染著學(xué)生:我校的劉青芳老師,她患的是高血壓,曾暈倒在講臺上,但醒來后依然堅持站在教室里給學(xué)生輔導(dǎo)、與學(xué)生交流,他的那種對教育事業(yè)的執(zhí)著讓我倍受感動;我?;葜蚊防蠋熌挲g較大,雖然視力不太好,但她在備寫教案方面從不落后,一科教案竟寫了滿滿四本,在教學(xué)中更是敬職敬責(zé),正是這種可貴的精神,在中心小學(xué)舉辦的每次統(tǒng)測中,屢屢奪冠。這靠的是一種毅力,在這里并不是顯現(xiàn)有多少技巧。這樣的事例在我校舉不勝舉。
今天,我只想說“有老師多次諄諄教導(dǎo),就有學(xué)生一點點的進(jìn)步;有老師多次嗓音沙啞的講課,就有學(xué)生一點點知識的累積……”
回顧,是為了總結(jié)是為了更好的進(jìn)步和提高。今天是一個啟動會,我希望各位老師再接再勵,不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點,爭取下個學(xué)期更大的進(jìn)步,實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師身體健康、萬事如意,合家歡樂、事事順心。預(yù)祝啟動會圓滿成功。
家校共育校長發(fā)言稿篇二
各位家長、監(jiān)護(hù)人:
下午好!
首先,我代表學(xué)校全體師生對各位家長和監(jiān)護(hù)人的到來表示衷心的感謝(站起來向他們鞠一躬)。各位監(jiān)護(hù)人能在農(nóng)忙之中抽出時間來參加這次家長會,足以說明各位監(jiān)護(hù)人對孩子教育的關(guān)心及對他們期望之大,也足以證明各位監(jiān)護(hù)人對學(xué)校對班級工作的支持。孩子是國家的未來,也是學(xué)校和家庭的未來,那么,孩子的未來靠什么?靠的是教育。而義務(wù)教育階段的教育尤其重要,初中三年是孩子們成長的關(guān)鍵時期。因此,學(xué)校決定召開這次家長會。
這次家長會的目的主要有兩點:一是通過家長會希望家長和監(jiān)護(hù)人重新認(rèn)識學(xué)校重新認(rèn)識教育重新認(rèn)識自己的孩子;二是通過老師與家長監(jiān)護(hù)人的相互溝通交流,建立家校共育孩子新模式,讓我們共同為你的孩子能安全健康快樂地成長撐起一片藍(lán)天。
首先、我先介紹一下班級的基本情況。
第二、匯報開學(xué)班務(wù)工作。
開學(xué)第一周,做好學(xué)生報名工作,了解學(xué)生家庭和過去的學(xué)習(xí)情況,摸清并動員未報到學(xué)生;安排好學(xué)生住宿飲食;組織學(xué)生打掃教室宿舍及清潔區(qū)域并布置好教室;動員學(xué)生認(rèn)真做好學(xué)校統(tǒng)一的軍訓(xùn)活動;及時調(diào)好學(xué)生的座位并分發(fā)課本,臨時指定了班干部成員并明確了各自的職責(zé)分工;落實了學(xué)校和學(xué)生及家長簽訂了各種安全責(zé)任書;學(xué)習(xí)并要求全班學(xué)生背誦《中學(xué)生守則》;組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》并指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感;組織學(xué)生進(jìn)行了‘禮貌教育和法制交通安全教育’,規(guī)范了學(xué)生的言行;周五做了放學(xué)教育。本周陪學(xué)生早餐4次,查宿5次,每天下班巡查平均5次,召開住宿生會議1次,找學(xué)生談話15次,和家長電話聯(lián)系7次,和科任教師交流班級情況6次。
第二周,通過學(xué)生自我介紹了解學(xué)生,清理收繳了各種協(xié)議書,制定了詳細(xì)可行的班務(wù)計劃和課外輔導(dǎo)表;組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生行為規(guī)范》,對學(xué)生的儀容儀表做了詳細(xì)的規(guī)定和要求;設(shè)計了班級名片,規(guī)范布置了教室,指導(dǎo)學(xué)生主辦了黑板報;收繳走讀生晚自修申請。本周查宿3次,下班巡查平均每天6次,找學(xué)生談話8次,和家長電話聯(lián)系5次,召開班干部培訓(xùn)會1次。
第三周,召開了以‘珍惜生命反對xxx’為主題的主題班會,學(xué)習(xí)了‘消除xxx毒瘤共建和諧社會’材料,宣講‘拒絕xxx倡議書’并簽名;學(xué)習(xí)了‘安全上下學(xué)倡議書’并簽名,組織走讀生辦理了走讀生出入校門證;清理未入保學(xué)生和特殊學(xué)生及其他學(xué)生;通過書信和學(xué)生做了推心置腹的交流和溝通;主持并召開班級家長會。本周查宿3次,召開寄宿生會議1次,下班平均每天5次,和科任教師交流3次,電話和家長交流11次。
第三、重視孩子的安全,成人是成才的前提。
1.請家長和監(jiān)護(hù)人一定要嚴(yán)格遵照我校的各種責(zé)任書(大家已簽訂)的要求,認(rèn)真履行好自己的職責(zé);嚴(yán)格遵守我?!栋踩舷聦W(xué)細(xì)則》,時時提醒孩子。堅決杜絕學(xué)生周末不回家、走高速路,進(jìn)網(wǎng)吧打游戲,乘坐‘三無’車輛,騎摩托車上下學(xué)。督促孩子養(yǎng)成回家給老師打電話報平安,來校給家長報平安的好習(xí)慣。
2.督促孩子上下學(xué)、周末放假按時回家,同學(xué)之間不要相互串門;周五放學(xué)周日上學(xué)如遇大雨暴雨大雪暴雪等惡劣天氣,請及時來校接送孩子上下學(xué);學(xué)生在校期間如需出校門須電話先向家長報告,再由班主任準(zhǔn)假后,家長帶孩子出校門,如遇疾病或意外事故家長接到電話立馬來校處理。限制并過問孩子的零花錢,避免因吃垃圾食品而中毒現(xiàn)象。
3、家長要擠時間和孩子進(jìn)行思想心理溝通和交流,要對孩子進(jìn)行思想教育,時時疏導(dǎo)孩子心理。只要思想正確,心理坦蕩,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,那么你的孩子就不會誤入歧途,就會健康快樂地成長。初一的孩子大多數(shù)只有十一二歲,童心未泯,活潑好動,好奇心強,自控能力較弱,禁不起不良現(xiàn)象的誘惑和腐蝕,獨立自主能力較弱。所以,孩子們?nèi)匀恍枰覀兝蠋熀图议L時時提醒,事事督促,警鐘長鳴。我們很多家長只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,對孩子的身體健康關(guān)心不夠,尤其忽略孩子的心理健康,這時家庭教育的通病。心理不健康小則會導(dǎo)致身體出毛病,重則會讓孩子走上自殘和犯罪道路,甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生自殺等過激行為。心理健康了,才能保證身體健康,學(xué)習(xí)上才能產(chǎn)生積極向上的動力,才能激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。孩子的心理健康是成人成才的前提。
第四、重視孩子的教育,關(guān)注孩子的未來。
家長們,我們都住在貧困偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,你們掙錢很辛苦也很不容易我是深有體會的。作為長期帶班主任的我很理解大家的心愿——你們都希望自己的孩子通過讀書改變你們的命運,讓孩子將來生活輕松幸福,不重復(fù)我們的艱辛生活。這些愿望是美好的,但是它的實現(xiàn)確實很艱難。要實現(xiàn)它就必須重視孩子的教育,必須從現(xiàn)在開始關(guān)注孩子的'健康成長。雖然社會是開放的,通向成才成功的道路有無數(shù)條,但是對農(nóng)村孩子來說只有讀書考上名大才是唯一一條捷徑。因為我們的孩子不是富二代官二代!因為只有知識才能改變命運!因為只有高科技才能掙大錢!現(xiàn)在不學(xué)好科學(xué)文化知識,將來在社會上生存將面臨前所未有的危機。所以,請家長朋友重視孩子的教育,關(guān)注自己孩子的成績。如何重視孩子的教育呢?請家長做好以下幾點:
1、了解認(rèn)識自己的孩子,這是教育孩子的前提。很多家長生養(yǎng)了孩子,但并不一定了解認(rèn)識自己的孩子。一方面部分父母雙方在家和單留守家庭以自己事務(wù)繁忙為理由,在家很少和孩子溝通交流,只知道給孩子做好飯洗好衣服掙錢,卻不了解孩子的內(nèi)心所思所需,不了解孩子在學(xué)校或校外干些什么,不了解孩子交往和變化。這是家長的失職。另一方面部分雙留守家庭以出門打工掙錢為由,把孩子留給婆婆爺爺或寄給親戚照顧,這對孩子是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任。第三,現(xiàn)在的社會形勢、獨生子女生活的社會壞境和教育壞境對孩子的成長都不容樂觀。金錢至上滋生的各種思潮誘惑著孩子,使孩子們對學(xué)習(xí)喪失興趣;新型電子產(chǎn)品毒害著孩子,玩手機,泡網(wǎng)吧成了孩子主要娛樂休閑方式;不健康的書籍、電視劇和網(wǎng)絡(luò)圖片視頻無情地腐蝕孩子的思想和心理。因此,全面認(rèn)識自己的孩子并不是一件容易的事,這不僅要對孩子在家在校的行為了如指掌,而且要對孩子的思想內(nèi)心變化全面掌握,這就需要家長做大量細(xì)致入微的工作。平時不僅要多和他們溝通交流,而且還要做個有心人。注意觀察孩子的言行舉止,外觀變化(男、女孩子注重打扮意味著什么??),留意孩子的書包、筆記、交往;多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康成長。
2、言傳身教,為孩子樹立良好的榜樣。父母是孩子的第一位教師,家庭是孩子的第一個課堂。我們的言行深深地影響并左右著自己的孩子。我們對人對事的態(tài)度、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài)說話的方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。周末在家不讓孩子看電視,我們必須先做到不看電視;讓孩子不罵人,我們遇到不順心的事也不能怨天罵地。父母的言行生活習(xí)慣在子女的眼里和心里有強烈的示范效應(yīng),子女在不知不覺中接受和模仿。如果家長對人有禮貌、講衛(wèi)生、做事有計劃、說話有條理、為人誠實、勤勞簡樸,那么子女在不知不覺中學(xué)會。這種效應(yīng)本身具有較強的教育作用,家長主動有意的發(fā)揮示范作用,對子女教育將收到事半功倍的效果。
3、從初一開始,對孩子要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。
許多家長,初一初二往往不關(guān)注自己的孩子,到了初三才開始抓,而此時已是木已成舟無可救藥?,F(xiàn)在,對一個孩子來說初中畢業(yè)不成問題,上一個高中也不是問題,但要上一個重點高中進(jìn)一個重點班級或者示范班級那就不容易了。多年的經(jīng)驗告訴我們,象我們這樣生源薄弱的山區(qū)學(xué)校,每次考試成績跨不進(jìn)全年級前70名就很難進(jìn)入本縣重點高中。每一年都有部分家長因為孩子差幾分進(jìn)不了重點高中而要托熟人花高價進(jìn)入,但是花了高價錢往往很難有一個好結(jié)果。
4、家?;ハ鄿贤?,共同教育孩子。
第五、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
七年級學(xué)生剛從不同的小學(xué)進(jìn)入初中,各種習(xí)慣正在養(yǎng)成之中。我認(rèn)為本學(xué)期你的孩子不僅僅要學(xué)好各門功課,更重要的是養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣,譬如:講普通話,講禮貌語,講衛(wèi)生等。我們老師在教好書的同時,更注重育好人。教育學(xué)生學(xué)會做事學(xué)會做人,我們必須從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起。我們班的學(xué)生大多數(shù)都是獨生子女,而且留守子女的占絕大多數(shù),從小生活在跨代的溺愛中,從小缺失良好地家庭教育,從小生活在畸形的教育環(huán)境里,絕大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。從入學(xué)成績看,許多學(xué)生存在偏科現(xiàn)象,個別學(xué)生基礎(chǔ)太弱升學(xué)成績太低;從這三周的教育教學(xué)看:大多數(shù)學(xué)生不會學(xué)習(xí),課前不預(yù)習(xí),課堂注意力不集中玩玩具,不積極發(fā)言,課后作業(yè)不按時完成;書寫潦草,格式不規(guī)范;對人無禮貌,見了老師不問好;不遵守紀(jì)律,在教室大吵大鬧,出口臟話出手破壞公物;不注重生命安全,走高速路,玩手機,進(jìn)網(wǎng)吧,亂吃垃圾食品、抽煙等不良言行??吹铰牭竭@些不良現(xiàn)象,我很心痛!所以,我們班以‘說好普通話,用好禮貌語,寫好鋼筆字’為主要培養(yǎng)目標(biāo),從身邊的小事做起,力爭三年的督促訓(xùn)練,把學(xué)生培養(yǎng)成能說一口流利的普通話,寫一手好鋼筆字,對師長對他人有禮貌的合格畢業(yè)生。我希望各位家長配合我們監(jiān)督引導(dǎo)孩子逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
最后、我再啰嗦幾個具體的事情——。
1、初中是義務(wù)教育階段,初中三年學(xué)校不收學(xué)生一分錢,班主任和科任教師無權(quán)收取任何費用。請家長監(jiān)督,也請家長防止孩子亂要錢亂花錢。在校食宿的學(xué)生每星期生活費最多45元,學(xué)校向全體學(xué)生免費早餐。享受生活補助的學(xué)生每學(xué)期有625元的生活補助。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)資料由家長和學(xué)生根據(jù)情況自行解決,學(xué)校不代辦,任何老師也不代辦。不過,為了孩子的學(xué)習(xí)成績,還是請各位家長根據(jù)孩子的需求買一些資料以幫助孩子學(xué)習(xí)。
3、請家長不要給孩子買手機,因為手機對孩子的學(xué)習(xí)和成長是有百害而無一利,很多學(xué)生玩手機而荒廢了學(xué)業(yè),甚至輟學(xué)。學(xué)生在學(xué)校里,我的手機就是每一個學(xué)生的手機,他們有什么事,我免費讓學(xué)生和你們溝通交流;家長有什么事可以向我打電話,我第一時間轉(zhuǎn)告你的孩子。
4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特異體質(zhì),請不要不好意思告訴我們。我們了解了你孩子的特殊體質(zhì)后,我們并不歧視你的孩子,而是在教育教學(xué)中保護(hù)你的孩子。
5、由于教師的職業(yè)道德要求、教育背景的復(fù)雜性和教育對象的特殊性,教師絕對不能體罰或變相體罰學(xué)生。因此,嚴(yán)格要求學(xué)生,我們只能靠我們的大腦和嘴巴來進(jìn)行,對某些服硬不服軟的學(xué)生也許無效,這就希望家長朋友配合,在家里要嚴(yán)格要求學(xué)生,該懲罰的必須懲罰,絕不縱容。
“十年樹木,百年樹人”!各位家長和監(jiān)護(hù)人朋友們,我們站在同一條戰(zhàn)線上,為了共同的目標(biāo)。請我們相互理解相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,共同努力吧!
謝謝各位家長!我的講話完畢!
家校共育校長發(fā)言稿篇三
各位家長、監(jiān)護(hù)人:
7月,在縣教育局的精心安排下,我有幸參加了魯東大學(xué)家校合作高級研修班,聆聽了孟萬金、姜宏德、蘇春景、王慧萍等八位專家教授以“家校合作”為主題的教育講座,老師們用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身所見所聞,向與會人員傳授了當(dāng)前家校合作的必要性、面臨的挑戰(zhàn)與對策以及孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法。為我們的家校合作、家庭教育提供了切實可行的指導(dǎo),真是受益匪淺。
著名心理學(xué)專家、中國教育科學(xué)院心理學(xué)與特教研究中心主任孟萬金教授精彩的講到,有些學(xué)生家長認(rèn)為:孩子上學(xué)了,孩子的教育就全交給學(xué)校了。還有些家長望子成龍心切,把自己的思想完全地強加于孩子。教師是孩子學(xué)校生活的教育者,而父母是孩子家庭生活的教育者,為了孩子,教師要與家長相互溝通思想,共同尋求教育孩子的最佳方法,共同承擔(dān)起教育孩子的重任。我們都知道,動物生下孩子后,會撫養(yǎng)到能獨立生活,教給孩子捕食、御敵等生存的能力;但有些人卻不能,還未撫養(yǎng)成人,未把子女撫養(yǎng)到能獨立生活、適應(yīng)社會,撒手不管了、打工去了、交給學(xué)校了,讓孩子自己摸爬滾打了。一個人的成長,是家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三位一體的有機結(jié)合體。他還說,幸福是人類的共同追求、最終追求,幸福教育以積極心理健康教育為起點。很多暴力傷害事件,起因多在幼小時的傷害。
中國教育學(xué)會專業(yè)委員會理事姜宏德教授講到,家庭是為孩子發(fā)展打底色的教育,起至關(guān)作用。民國時期廣東省長朱慶南早在1916年就提出家庭教育的重要性。朱慶南把剛出生的嬰兒比喻成晶瑩雪白的絲綢,那么在他長大成人的過程中,要經(jīng)過“三道染缸”,而第一道染缸就是家庭教育。要想成為什么樣的人,取決于孩子在第一道染缸打什么樣的底色。家校合作中應(yīng)以學(xué)校為主導(dǎo),全面了解家庭,提高家長參與的意識、層次與質(zhì)量。應(yīng)切實轉(zhuǎn)變正確的家校合作理念,完善家委會的工作機制,實現(xiàn)家校兩種教育資源的優(yōu)勢互補和優(yōu)化組合。
國培計劃專家、博導(dǎo)、魯東大學(xué)教科院院長蘇春景教授認(rèn)為,家校合作首先要了解家庭,了解家庭的結(jié)構(gòu)狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、文化背景、成員關(guān)系、教養(yǎng)方式,了解學(xué)生的心理狀態(tài)、特長、性格、交往、成長氛圍、成長過程,了解家長的氣質(zhì)、性格、目的、價值取向等等。還要了解在家校合作中,家長與教師各自的.角色局限與角色責(zé)任等。蘇教授用生動、幽默、詼諧的語言和旁征博引的論證,闡述了家校合作的必要性、基本理念、目標(biāo)及做法等等。
山東省心理教育研究與咨詢中心負(fù)責(zé)人王慧萍教授認(rèn)為,人的發(fā)展是先天與后天的“合金”。每個孩子沒有缺點,只有特點。優(yōu)點不說不得了,缺點不說就少了。當(dāng)前家庭教育現(xiàn)狀是:未經(jīng)培訓(xùn)就生兒育女、人人不經(jīng)培訓(xùn)就想當(dāng)教育專家、讓孩子參與的勞動活動太少而培養(yǎng)了孩子的懶惰行為、未付出勞動卻得到了獎勵式的父母角色不明確、批評嘮叨和囑托多與表揚和鼓勵?!安皇俏覀兊暮⒆硬粌?yōu)秀,是我們的教育方式太落后”。她還引用弗洛伊德的話說,孩子在6歲前性格基本形成,嬰幼兒時期是關(guān)鍵,要注重孩子12歲前的智力培養(yǎng)。
作為一名教師、一名家長,我覺得專家教授們對教育的見解歸結(jié)到一點就是我們對孩子的“愛”,科學(xué)的教育方法需要我們用愛走進(jìn)他們的世界,需要我們無限的耐心,需要我們不斷學(xué)習(xí)好的方式、方法。
教授們旗幟鮮明的提出了家庭教育的重要性、家校合作的重要性。孩子是我們生命的延續(xù),不是寶貝勝過寶貝,教育孩子才是我們?nèi)松钪匾?。通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,深刻領(lǐng)會到了家校合作的重要性、家庭教育的重要性。
身在教育第一線的我們,看看整天圍繞在我們身邊的孩子,再看看“愛子心切”的家長,我覺得家校合作、家庭教育“勢在必行”。
我認(rèn)為要教育好學(xué)生,首先要改變家長的教子觀念。我們身在農(nóng)村,面對文化水平參差不齊的家長,還有留守的孩子,確實還要摸索出適應(yīng)農(nóng)村家校合作的有效方式、農(nóng)村家庭教育的好方法。
愿我們共同推進(jìn)家校合作,打造幸福教育。幸福的教育,才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社會、和諧的社會。為了我們的孩子,身為人師,付出再多的心血與汗水我們也無怨無悔。為了我們的孩子,我們和家長攜手并肩,共同孕育出更加鮮艷的花朵。
家校共育校長發(fā)言稿篇四
親愛的家長朋友們:
大家上午好!
丹桂飄香,花好月圓。在這個美麗的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。我是城內(nèi)小學(xué)校長——田xx,歡迎大家在百忙之中來參加我們的家長會。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校214名教職工和3000多名同學(xué)對大家的到來表示衷心的感謝和誠摯的問候,對新加入我們城內(nèi)大家庭的一年級學(xué)生和家長朋友們表示熱烈的歡迎!
xx區(qū)城內(nèi)小學(xué)創(chuàng)建于1906年(清光緒三十二年),當(dāng)時為國立高等小學(xué)堂,百余年來,曾幾經(jīng)擴建,數(shù)易校名,2007年9月正式定名為xx區(qū)城內(nèi)小學(xué)。學(xué)校占地面積10718平方米,建筑面積10058平方米。現(xiàn)有61個教學(xué)班,教職工214名,學(xué)生3000余名。113年的歷史長河中,有無數(shù)的優(yōu)秀人才從這里走出——政府公務(wù)員、優(yōu)秀企業(yè)家、科技人才、社會各界人士,也許今天在座的家長中也有我們的校友,讓我們傳承老校文明,家校共育,培養(yǎng)優(yōu)秀杰出人才,共創(chuàng)城內(nèi)小學(xué)新的輝煌。
我們的辦學(xué)理念:“讓每一位教師都成為一座教育的豐碑,讓每一個孩子都成為一個快樂的天使,讓每一位家長都成為教育的潛在同盟,讓城內(nèi)小學(xué)成為一所自由、文明、幸福的樂園!”
學(xué)校辦學(xué)愿景:知行合一,止于至善。
“知行合一”為明代思想家王守仁《傳習(xí)錄》提出?!爸褂谥辽啤痹醋浴洞髮W(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!币馑际墙逃龑W(xué)生要認(rèn)識道理與實際行動密不可分,只要二者很好的結(jié)合,最終就能達(dá)到完善完美的境界。求知踐行,創(chuàng)新超越,永不停息。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我來城內(nèi)已經(jīng)4年的時間了。今年又恰逢祖國七十華誕,這對我們而言,是一個新的起點,也是一種挑戰(zhàn)。作為這座百年老校的校長,為了學(xué)生的健康成長,為了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,我想和大家交流以下話題:一是上學(xué)期工作回顧;二是本學(xué)期工作安排;三是對家長提幾點建議和要求。
一、這一年,我們腳踏實地,邁出了更加堅實的步伐。(上學(xué)期工作回顧)。
過去的一年中,我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。我們的團(tuán)隊更加注重自身素質(zhì)和能力的提高,以人為本,科學(xué)管理;我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展,潛心鉆研,智慧從教,關(guān)愛學(xué)生;我們的同學(xué)更加努力奮發(fā),腳踏實地,修身自律,勇爭上游……全校上下精誠團(tuán)結(jié),用智慧與拼搏、繼承與創(chuàng)新收獲了一顆又一顆碩果,分享了一次又一次感動:
1、培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師,秉持“讓每一位教師都成為一座教育的豐碑”的教育理念。教育部長陳寶生在《人民日報》撰文,吹響了“課堂改革”的號角,文中指出“深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革。掀起‘課堂改革’,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”。在教研方面,開展了“思政課堂研討暨南片區(qū)聯(lián)片教研活動”;與光明小學(xué)開展了“師徒結(jié)對”課堂教學(xué)研討活動;對一線教師進(jìn)行了現(xiàn)代信息技術(shù)教育的培訓(xùn)活動,并進(jìn)行了“一師一優(yōu)課,一課一名師”錄課、曬課活動;上學(xué)期選派4名優(yōu)秀教師到重慶學(xué)習(xí);組織了以“生活,因讀書而精彩”為主題的教師讀書沙龍活動;召開了‘對標(biāo)一流’高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會;申報“十三五”國家級課題《集體(小組)備課創(chuàng)新模式研究》現(xiàn)已結(jié)題;省級“十三五”課題《主題閱讀與提高學(xué)生語文素養(yǎng)的正相關(guān)研究》正在結(jié)題準(zhǔn)備中;科研成果獲山西省教學(xué)成果二等獎;學(xué)校獲“全國基礎(chǔ)教育科研實驗基地”的稱號;舉行了第四屆“規(guī)范書寫傳承文明”硬筆書法比賽;名校長工作室走進(jìn)臨縣黃白塔和三交鎮(zhèn)前陡泉寄宿制小學(xué)開展送教幫扶研修活動;開展了教師教學(xué)設(shè)計創(chuàng)意大賽活動;生活方面,教師集體過生日;到采摘園享受幸福的采摘時刻。
教育部通知,全面支持藝術(shù)教育,藝術(shù)類學(xué)科成新寵,藝術(shù)已經(jīng)不是興趣課,而是必備課,所以為了讓孩子們的社團(tuán)活動更加豐富多彩,新開設(shè)陶笛、古箏、乒乓球、游泳社團(tuán),現(xiàn)共20個社團(tuán)活動;組織開展了“學(xué)雷鋒”、“清明祭英烈共筑中華魂”、“呵護(hù)氣球?qū)氊愓鋹凵亍?、“防震減災(zāi)應(yīng)急演練”、“心理健康”講座、經(jīng)典詩詞誦讀、“觀看新聞聯(lián)播提升愛國情懷”、“新聞、讀書筆記展”等系列活動;舉行了城內(nèi)小學(xué)《石州之劍》小記者選拔賽;舉行了第三屆“名校長杯”足球聯(lián)賽,踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo),有力推動了學(xué)校的陽光體育運動,培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì),我校以總分排名第一的成績被授予“全國青少年校園足球特色學(xué)?!钡姆Q號;讓全校所有孩子參與六一兒童節(jié)的表演。讓3000多名孩子幸福快樂健康地成長!
3、把家長發(fā)展成同盟,堅定“讓每一位家長都成為教育的潛在同盟”的信念。《人民日報》指出“教育改革要從家長教育開始”,同時還刊登了“教育好自己的孩子是你最重要的事業(yè)”充分說明家庭教育在孩子成長中的重要性。全校的分年級“家長進(jìn)課堂”活動,全校家長會,各種社會實踐活動,每月一期的《陽光校園報》,展示了校園風(fēng)采,鼓舞了師生士氣,提振了大家的信心。上學(xué)期,我校開設(shè)了“親子共讀欄目”,13位家長走進(jìn)校園和孩子共度美好的閱讀時光;全校孩子與家長共同登錄安全教育平臺,學(xué)習(xí)并完成作業(yè),應(yīng)用于生活實踐中。4月23日下午、24日上午在呂梁市影劇院舉行了以“好孩子是規(guī)劃出來的”為專題的公益講座。我校一百多人參加了此次講座。五月份,我校積極響應(yīng)“千名教師訪萬家”號召,發(fā)起了全員家訪活動。和家長零距離溝通,實現(xiàn)家校共育,共促學(xué)生發(fā)展。6月15日,國家“十三五”規(guī)劃課題城內(nèi)小學(xué)《家校共育數(shù)字化對學(xué)生成長促進(jìn)研究》子課題開題報告會隆重拉開了帷幕。我校家長積極參與并認(rèn)真學(xué)習(xí),很榮幸我校20多位家長的學(xué)習(xí)心得發(fā)表于《中國家庭教育報》;這一切都離不開家長的參與和支持。
二、新的一年,我們齊心協(xié)力,辦出城內(nèi)特色。(本學(xué)期工作安排)。
“惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝?!?0xx年是xx教育的改革之年、創(chuàng)新之年、奮進(jìn)之年。我校將乘著這股教育改革之風(fēng),為深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于學(xué)生近視問題的重要指示批示精神,貫徹落實教育部、國家衛(wèi)生健康委等八部門日前聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》(簡稱《實施方案》),切實加強新時代兒童青少年近視防控工作,對此我校眼保健操增加到每天兩次;積極推進(jìn)體育聯(lián)盟大課間素質(zhì)操,并安排全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。
堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
課程設(shè)置方面:繼續(xù)開設(shè)閱讀課、電影欣賞、經(jīng)典誦讀課、書法課等;聘請三位體育老師,每周開齊開足音體美課程,培養(yǎng)學(xué)生多方面素養(yǎng)。
勞動教育:從本學(xué)期起我校重視開展勞動教育,不再雇用保潔員,所有衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任到班,由學(xué)生負(fù)責(zé),讓學(xué)生建立起神圣的勞動光榮感、責(zé)任感。
特色方面:學(xué)校社團(tuán)活動在二、三、四年級繼續(xù)推進(jìn),時間統(tǒng)一安排到每周二、三、四下午。一年級開設(shè)機器人課程,二年級開設(shè)陶笛課程,課程設(shè)置更規(guī)范合理。請家長們監(jiān)督也積極配合學(xué)校的工作。我校和星銳足球俱樂部繼續(xù)合作,校足球隊現(xiàn)在從一年級開始選拔,增設(shè)后補隊員,形成梯隊,踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo),有力的推動了學(xué)校的陽光體育運動,培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì)。我校小記者、小主持的培養(yǎng)由石州之劍欄目參與策劃,現(xiàn)已培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的小記者、小主持,已經(jīng)在學(xué)校工作中獨擋一面。
師德建設(shè)方面:為建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍,我校將繼續(xù)抓師德建設(shè),扎實開展師德教育活動。
教學(xué)方面:由于教育改革,本學(xué)期起全部使用部編教材,我校全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新教材;聚焦單元整體備課,構(gòu)建備課方式與課堂教學(xué)的新模式。我們將繼續(xù)派遣優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),梯隊培養(yǎng);開展集體備課及課題研討活動、師徒結(jié)對活動、聽評課活動等,提高教師素質(zhì),保證課堂質(zhì)量。特別是一年級的孩子,我們要特別注重學(xué)生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練和課堂常規(guī)訓(xùn)練,六年級的孩子我們更加注重排優(yōu)補差工作。
三、新的一年,我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)城內(nèi)小學(xué)新的輝煌。(對家長提幾點建議和要求。)。
北師大和中國教育報聯(lián)合發(fā)布的《全國家庭教育狀況調(diào)查報告(20xx)》報告顯示,“有溫暖的家”排在學(xué)生認(rèn)為的人生最重要事情的首位。在調(diào)查學(xué)生最崇敬的榜樣時,研究發(fā)現(xiàn)“父母排在第一位”,“老師”在學(xué)生眼里排第二。充分說明:家長、家庭教育在孩子成長中的重要性。為此,我想對作為家長的你們,提出幾點建議:
1、要加強親子閱讀。親子閱讀頻率越高,孩子在閱讀興趣、閱讀時間、閱讀量、運用閱讀策略能力等方面的表現(xiàn)越好。孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué),給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子交流讀書感受!繼續(xù)和孩子一起看新聞聯(lián)播,讓孩子心懷天下,家事國事天下事,事事關(guān)心。從小擁有家國情懷。
2、要關(guān)注孩子的書包。不要讓他們把刀具、不健康的書籍帶入學(xué)校。不要讓孩子把手機帶入學(xué)校。遠(yuǎn)離垃圾食品。
3、要積極管理學(xué)生在節(jié)假日的學(xué)習(xí)和生活。如有沒有玩游戲機、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。
4、要主動與學(xué)校和老師進(jìn)行溝通。定期和老師進(jìn)行溝通,了解孩子在學(xué)校的各種情況;孩子在家里的表現(xiàn)要及時和老師交流以達(dá)到家校共管的目的;了解老師的教育和生活背景,理解教師工作的艱辛和付出,諒解老師工作的失誤,寬容老師的過失,幫助老師健康成長,支持老師的工作(如:積極做學(xué)校的義工,如開學(xué)初的大掃除,家長們的行為讓我非常感動。),做老師工作的堅實后盾。
5、要規(guī)范自己的言行。作為家長,我們的行為舉止最為關(guān)鍵。有關(guān)資料顯示:家長對孩子教育影響程度高達(dá)百分之七十以上,你覺得學(xué)習(xí)沒用,那你的孩子估計對學(xué)習(xí)也不會太感興趣;你天天看電視、玩手機、看電腦等,孩子在家寫作業(yè)估計也沒多少心思。所以,作為家長,我們一定要規(guī)范自己的行為,言傳身教教育孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,根據(jù)家長會方案要求,在接下來的班級家長會上,請老師們組織家長就以下話題進(jìn)行討論:
一是安全平臺學(xué)習(xí)。
二是家校共育數(shù)字化平臺項目聽講座和學(xué)生實踐作業(yè),家長代表做計劃,分組分享講座和心得,做美篇。
三是家訪時間表。
四是看新聞的辦法。
五是上下學(xué)排路隊、家長嚴(yán)禁進(jìn)校園。
六是校服紅領(lǐng)巾。
七是衛(wèi)生打掃時間和區(qū)域。
八是體育聯(lián)盟活動。
九是本學(xué)期組織一次實踐活動。去哪?主題?
十是家長進(jìn)課堂活動安排和內(nèi)容確定,拓展教學(xué)資源。
十一是班級宣傳,誰負(fù)責(zé),形成班級合力。
十二、關(guān)于校園安全、校園欺凌。
各位家長,各位老師、同學(xué)們,我們都是城內(nèi)小學(xué)的一員,我們都是城內(nèi)小學(xué)的希望和未來,讓我們不忘初心,明確使命與責(zé)任,為了百年老校的美好明天,為了心中的教育夢想,務(wù)實創(chuàng)新,勤思踐行,為家校共育譜寫新的篇章!
今天,在中秋佳節(jié)來臨之際,祝所有城內(nèi)的家長朋友們,身體健康、工作順利,生活幸福、中秋快樂!祝所有城內(nèi)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、陽光自信、快樂成長!祝我們城內(nèi)的所有教職員工開心工作、幸福生活、桃李滿園!祝城內(nèi)小學(xué)這所百年老校在新的學(xué)期再創(chuàng)輝煌!
最后,在中華人民共和國成立xxx華誕來臨之際,讓我們所有人共同祝福:祝我們偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿篇五
各位家長:大家好!
首先,我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈地歡迎!向受表彰的優(yōu)秀師生表示熱烈的祝賀!今天我主要和各位家長交流三個方面的內(nèi)容。一是簡單匯報20xx年學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展情況;二是通報一下學(xué)校20xx年工作思路;三是結(jié)合學(xué)校工作思路和目前教育形勢談幾點看法,希望達(dá)成家長與學(xué)校教育的共識,并肩攜手,陪伴孩子幸福成長,共同鋪就孩子成長道路。
一、20xx年工作簡要回顧。
一年來,在xx市教體局和xx街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生勠力同心、砥礪奮進(jìn),著眼立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新工作機制,學(xué)校各項工作再上新臺階:榮獲中國關(guān)心下一代工作“家校社共育”先進(jìn)集體,被評為xx省溫馨校園、xx市示范家長學(xué)校、xx市文明校園、平安校園建設(shè)工作優(yōu)秀單位、資產(chǎn)管理工作優(yōu)秀單位、教育宣傳工作優(yōu)秀單位、讀寫教育特色學(xué)校、“中小學(xué)常規(guī)月活動”優(yōu)秀組織單位;被xx市老齡委評為敬老模范單位。學(xué)校少先大隊榮獲“xx市優(yōu)秀少先隊集體”。
主要做了以下工作:
(一)堅定政治方向,狠抓黨的建設(shè)。緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),深化“黨建+業(yè)務(wù)”融合,以紅色堡壘、紅燭先鋒、紅心向黨“三紅工程”為主線,打造擔(dān)當(dāng)務(wù)實廉潔團(tuán)結(jié)的干部隊伍。
(二)創(chuàng)新管理機制,落實依法辦學(xué)民主管理。
一是不斷完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的“六委會”(管理委員會、考核委員會、教學(xué)工作委員會、工會委員會、安全委員會、家長委員會)管理模式。二是推進(jìn)各處室十大創(chuàng)新項目落實,打造學(xué)校的特色化管理品牌。
(三)完善課程建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。去年上半年新冠疫情防控時期,為確保教學(xué)質(zhì)量不滑坡,對線上教學(xué)的指導(dǎo),復(fù)學(xué)后的教學(xué)銜接,學(xué)校做了大量的工作。發(fā)布《xx小學(xué)關(guān)于做好延遲開學(xué)期間教學(xué)活動的要求》,三次制定、調(diào)整學(xué)科教學(xué)計劃,調(diào)整教學(xué)策略,統(tǒng)一組織了兩次線上教學(xué)質(zhì)量檢測,每周一次的家長會,同時注重了學(xué)生的心理健康教育,成效顯著。
下半年,學(xué)校加大了課程建設(shè)力度,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。以“信念堅定、家國情懷、社會關(guān)愛、求索創(chuàng)新、勞動創(chuàng)造、健康身心”為內(nèi)容,構(gòu)建“金葵花”課程體系。課程體系包括學(xué)科課程、養(yǎng)正課程、紅色課程三大板塊、十五個領(lǐng)域。新增“勞動教育系列課程——“鄉(xiāng)村傳統(tǒng)美食制作課程(豆腐、煎餅、粉皮)”“開心農(nóng)場課程”、整本書閱讀課程”等,合并落筆生花、泥塑為“創(chuàng)意工坊”,完善、增加共計16項,其中“石畫石說課程”“金葵花課程”“鄉(xiāng)村傳統(tǒng)美食制作課程”“結(jié)課程”“開心農(nóng)場課程”是我們需要打造的學(xué)校精品課程,也是跨學(xué)科的長線課程。去年12月,學(xué)?!丁敖鹂ā闭n程體系》在全市小學(xué)課程體系評選中獲二等獎,推報的《xx小學(xué)大馬峪紅色文化教育基地》被xx市教育局命名為第二批中小學(xué)生紅色基因傳承教育基地。
藝體活動佳績頻傳。在xx市小學(xué)“第三屆優(yōu)秀童謠傳唱展演”活動中,節(jié)目《花兒朵朵向太陽》榮獲二等獎,“誦中華經(jīng)典,做新時代少年”經(jīng)典詩詞大賽獲xx市三等獎,戲劇比賽獲市二等獎。在xx市中小學(xué)體育聯(lián)賽中,女子籃球組獲全市第一名,田徑比賽獲女子組團(tuán)體總分第四名、男子組團(tuán)體總分第六名的佳績,獲xx市20xx年“市長杯”校園足球聯(lián)賽體育道德風(fēng)尚獎。在第四屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動中榮獲xx市組織工作一等獎。
(四)落實立德樹人,培育高素養(yǎng)學(xué)生。
一是開展特色化、系列化主題教育。如主題班隊會、主題教育日、傳統(tǒng)節(jié)日、讀書文化節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、校園采摘節(jié)等,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。
二是依托“坐立行”德育創(chuàng)新項目、“嘟嘟”校園文明崗、小組合作學(xué)習(xí)共同體、紅領(lǐng)巾督查崗,規(guī)范學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我教育、高效合作的能力和品質(zhì)。
三是開展“走遍齊魯”研學(xué)活動。內(nèi)容涉及自然景觀、人文景觀、歷史遺產(chǎn)、動植物資源、傳統(tǒng)文化、紅色教育基地、科技體驗基地、博物館、革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館等,全面培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、國家認(rèn)同、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)群诵乃仞B(yǎng),激發(fā)學(xué)生弘揚傳統(tǒng)文化、傳承紅色基因、立志報效祖國的情懷。
四是加強青少年法制教育。特別一提的是,自20xx年8月學(xué)校建成法治教育、禁毒教育和反邪教教育三個基地后,上級領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評價。去年6月5日,xx省委依法治省調(diào)研督察組,在市縣司法局及有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志的陪同下,到學(xué)校調(diào)研依法治校工作;9月18日xx市委常委、宣傳部長王xx帶領(lǐng)“七五”普法驗收組來校查看;10月14日xx市人大常委會副主任呂xx帶隊視察;11月12日,省司法廳黨委副書記、副廳長周xx帶隊到校調(diào)研法制教育工作。
(五)積極爭取資金,改善辦學(xué)條件。
投資31。6萬元擴建學(xué)校南大門、47。5萬元更換監(jiān)控設(shè)施(高清夜視監(jiān)控設(shè)備、超長的監(jiān)控時間、無縫隙監(jiān)控范圍。投資7萬余元的學(xué)校勞動實踐基地,本學(xué)期投入使用,三至六年級所有班級將擁有自己的勞動基地,勞動教育也將成為學(xué)校新的辦學(xué)亮點。
(六)安全教育常抓不懈,安全警鐘長鳴不停。
二、20xx年工作打算。
舊歲已展千重錦,新年再進(jìn)百尺桿。20xx年適逢建黨xxx周年,也是“十四五”規(guī)劃的開局之年,學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步提升管理效益,提高育人質(zhì)量。
一是進(jìn)一步做好黨建工作,加強黨建引領(lǐng)作用。
二是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各部門十大創(chuàng)新管理項目,撬動學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
三是積極配合市教體局專項改革,優(yōu)化教師隊伍,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師隊伍整體素質(zhì)。
四是完成“金葵花”課程體系建設(shè),落實立德樹人任務(wù),全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。正在召開的全國政協(xié)會議上,在答記者問“什么是教育的真諦”時,全國政協(xié)委員、xx省xx高級中學(xué)校長唐xx這樣說:“好的教育應(yīng)該是培養(yǎng)終生運動者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者和優(yōu)雅生活者,給孩子們健全而優(yōu)秀的人格,贏得未來的幸福,造福國家社會。”跟我們“金葵花”課程體系的主旨不謀而合,既要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,又要培養(yǎng)優(yōu)秀的人。
五是做到“三個提升”:教學(xué)質(zhì)量提升、辦學(xué)滿意度提升、社會美譽度提升。
六是扎實推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
七是進(jìn)一步加強安全管理(師生人身安全、輿論安全、政治安全)。
三、幾點思考,與大家共勉。
關(guān)于家庭教育和家校共育的問題,我想針對學(xué)校和家庭的實際情況跟大家交流以下幾點。
(一)以身作則,做好表率,注重孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。好習(xí)慣成就大未來,學(xué)校通過“坐立行”創(chuàng)新項目、“嘟嘟”校園文明崗、小組合作學(xué)習(xí)共同體、紅領(lǐng)巾督查崗,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我教育、高效合作的能力和品質(zhì),家長在家也要督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,我希望新學(xué)期最和諧的關(guān)系是:老師做好領(lǐng)路人,家長做好榜樣,我們一起努力。在教育這條路上,老師和家長都有著共同的目標(biāo):希望孩子好。
(二)陪伴孩子一起閱讀,加大孩子閱讀量,拓寬孩子視野。
讓孩子養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,配合學(xué)校的“親子閱讀,書香家庭”項目,把我們的閱讀工程做扎實,不要讓我們的孩子輸在閱讀這條起跑線上。
(三)關(guān)注孩子的成長。
我相信在座的家長都是望子成龍、望女成鳳的,所以希望大家能關(guān)注孩子的成長。說起關(guān)注孩子的成長我這里有一個故事與大家一起分享:
在一次某學(xué)校的家長會上,同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)的到來了,就在家長會即將開始前,一位滿身塵土的中年男子匆匆忙忙趕來,他穿著一件已經(jīng)褪色的迷彩衣,上面有斑斑點點的各色油漆和水泥點子,褲子上沾滿了灰塵,一只卷著露出腳踝,另一只垂著,穿著軍綠膠鞋,上面沾滿泥漿。一看,就知道剛從建筑工地趕來。他說自己是牛xx的父親。
老師和家長們都覺得很吃驚,因為孩子開家長會很多家長都是精心打扮了一下,衣服都比較光鮮得體,不愿意給孩子丟臉,而這位家長分明卻是剛剛從工地趕過來。
于是老師請這位父親在簽到本上簽名,這位中年男子臉上掛著幾絲尷尬按著簽到本,局促地握著筆,小聲說了一句:“俺不識字”,周圍的家長中立刻傳來低低的笑聲。
老師忙說:“沒關(guān)系,您先去坐吧,我?guī)湍??!蹦腥诉B忙點頭下去了,不時有家長注視這位“與眾不同”的父親,指指點點,他也只是不好意思地沖人家笑一笑。
一會兒家長會開始了,有一項是“請本校最優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言”。當(dāng)老師念到“牛xx家長”,而那位滿身塵土的父親站起來時,教室里突然安靜了下來。手握成績單的家長們都知道,牛xx是學(xué)校成績單上第一名的那個孩子。
這位父親不太敢直視家長們的目光,低著頭說:“經(jīng)驗俺說不上,俺就是喜歡看我孩子做作業(yè);每天收工之后,不管多累,俺都會坐在兒子旁邊看他做作業(yè)。俺也看不懂他寫什么,只能看看他寫的整不整齊,但俺知道,如果他拿起筆刷刷就寫,說明他會做,如果他說要吹風(fēng)扇,就說明題很難。”教室相當(dāng)安靜,一根針掉在地上,估計都聽得到。
“俺是建筑工人,平時忙得很,要說教育,真沒花時間教育他,也就是孩子寫完作業(yè)了,陪他聊聊天,工地上的事,學(xué)校里的事,有什么開心的不開心的,俺們倆就一起說說,說高興了,俺摸摸孩子的頭,孩子也很開心。俺平常不怎么給孩子錢,孩子也不亂買東西,也沒什么壞習(xí)慣。俺真的沒什么好經(jīng)驗,孩子自覺,是老師教得好,要感謝老師?!?BR> 說完,他給老師鞠了一躬。這一躬,深深的震撼了在座的全體家長的心,教室發(fā)出雷鳴般的掌聲。
靜靜的看著孩子寫,寫的快還是慢?快了證明孩子熟悉知識,這時候我們家長要提醒孩子避免粗心,不要出錯;慢了證明孩子還比較生疏,這個時候我們要鼓勵孩子穩(wěn)扎穩(wěn)打,慢工出細(xì)活,在知識的落實上可有不得半點馬虎!如果孩子不會怎么辦?首先要靜下心來問問孩子是老師講的時候沒聽懂嗎?多鼓勵孩子課后時間不會就問,我相信孩子們拿上不會的知識去問各位老師的時候,我們的老師一定是非常歡迎的,因為這樣就證明孩子是個勤學(xué)好問的學(xué)生。
(四)關(guān)于教育懲戒問題:沒有懲戒的教育是不完整的教育。
前段時間網(wǎng)上一直流傳著這樣一個觀點:快樂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到底是不是快樂的?孩子的天性是玩,自律意識差,大家覺得讓他去學(xué)習(xí),他們會覺得快樂嗎?答案可想而知,我相信大家也都深有感觸。所以說,好的教育,必然是寬嚴(yán)相濟(jì)、獎懲分明的;好的老師,必然是管教同步、嚴(yán)慈同體的。特別是那些為您孩子好,對您孩子嚴(yán)厲的老師。老師越嚴(yán)厲,為孩子著想的心就越真誠。當(dāng)然我說的嚴(yán)厲指的不是體罰,是有度的。全國人大代表、xx學(xué)院文學(xué)院教授陳xx在接受記者采訪時表示:目前中小學(xué)生管理處于兩難境地,有的教師對犯錯誤的學(xué)生不敢管、不愿管、不再管,難以把握分寸,稍有不慎就會惹事上身,嚴(yán)重影響了教育效果。國家也深深意識到了這一點,為切實保障和規(guī)范學(xué)校、教師依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,必須以制度來規(guī)范。《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》(中華人民共和國教育部令第49號)已經(jīng)于20xx年12月23日頒布,自20xx年3月1日起施行,明確將教育懲戒分為一般教育懲戒、較重教育懲戒和嚴(yán)重教育懲戒三類。大家可以從網(wǎng)上查查了解了解。
(五)關(guān)于作業(yè)改革問題。
《xx省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》規(guī)定:建立學(xué)生作業(yè)設(shè)計、布置、檢查、總量控制和質(zhì)量監(jiān)控機制。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)總量每天不超過1小時,其他學(xué)科不留書面家庭作業(yè);初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)書面作業(yè)總量每天不超過1。5小時,其他學(xué)科不留書面家庭作業(yè);高中作業(yè)布置每天總量不超過2小時。禁止機械重復(fù)、懲罰性作業(yè);提倡分層布置作業(yè),增強開放性、探究性和實踐性作業(yè)。旨在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生充足的睡眠和身心健康??鬃釉弧皩W(xué)而時習(xí)之”,根據(jù)學(xué)習(xí)的遺忘性規(guī)律,我認(rèn)為該有的作業(yè)還一定要有:一是因為作業(yè)是鞏固學(xué)習(xí)成果的必要手段;二是適應(yīng)反復(fù)訓(xùn)練是必要(熟能生巧),當(dāng)前的考試既是考查知識的掌握情況,更是考查知識的熟練度。年級越高,考試題量越大、越難,如果熟練程度不夠,做題速度慢,就可能出現(xiàn)做不完的情況,中考、高考這樣的例子比比皆是。關(guān)于家長批改作業(yè)的問題,我提“12個字”:不贊成、不提倡、不安排、不反對。提倡家長多關(guān)注孩子、督促孩子按時完成作業(yè),并經(jīng)常與老師溝通交流。上面的小故事也充分說明了關(guān)注孩子的重要性,不管家長們多忙多累,也要多花點精力在孩子身上。
(六)勤聯(lián)系,多溝通。
家長要和學(xué)校及班主任勤聯(lián)系,多溝通,及時了解孩子在家和在校的表現(xiàn),從去年開始我們組織全員家訪,我們也制定了《家訪活動方案》,將每年的3月、10月定為家訪月,家訪范圍實行學(xué)生全覆蓋。學(xué)校、老師要詳細(xì)了解孩子在家的生活、學(xué)習(xí)狀況,家長們也可以通過家長開放日、微信群、電話等渠道主動和老師溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)并對孩子存在的問題共同制定教育措施。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長提出寶貴的建議和合理的意見,我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以高度重視。
家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,任務(wù)是一致的,愿我們齊心協(xié)力,共同配合,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝大家工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿篇六
各位家長:
大家好!我是學(xué)校校長xxx。
首先,歡迎你們的到來。感謝你們對孩子教育的重視,也感謝你們對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。畢竟“教在學(xué)校,育在家庭”。我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、學(xué)校概況。
x市x區(qū)實驗小學(xué)成立于2009年8月,是一所全日制公辦學(xué)校。目前校園占地面積近60畝,總建筑面積10700平方米,可容納學(xué)生2300名。擁有300米人造草環(huán)形跑到、籃球場、排球場等基礎(chǔ)設(shè)施,擁有“國家示范校園氣象站”美譽的太陽花氣象園,配齊配足科普室、電腦室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、實驗室、書法室等20多間功能用室。有45個教學(xué)班,含一個特教班,共有學(xué)生近2200名,其中外來務(wù)工隨遷子女841人,現(xiàn)有教師128人。
近年來,區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視我校的建設(shè)與發(fā)展,我校辦學(xué)條件,日趨完善。我任校長兩年多以來,在原有設(shè)施基礎(chǔ)上,區(qū)政府教育局、學(xué)校又投資近200萬元用于更新添置教室多媒體、教師電腦、廣播系統(tǒng)、學(xué)生課桌椅、教師辦公桌椅,改造跟新監(jiān)控系統(tǒng)、改造二期后走廊的欄桿、維修一期教室瓷磚、建設(shè)淳風(fēng)廣場等等。目前學(xué)校正啟動學(xué)校三期改擴建工程,擬再投兩億左右再建1棟行政綜合樓、2棟教學(xué)樓及1棟體育館及地下停車場。改擴建后學(xué)校校園占地面積近80畝,總建筑面積將達(dá)45000多平方米,計劃于2023年之前建成投入使用,可容納學(xué)生3000名,60個教學(xué)班。到時學(xué)校功能用室齊全,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資隊伍也將逐步發(fā)展壯大,學(xué)校教育教學(xué)管理更加完善規(guī)范,到時教育教學(xué)質(zhì)量將進(jìn)一步提高。
學(xué)校自創(chuàng)辦以來,先后被評為“全國氣象科普教育基地”“xx省語言文字規(guī)范示范?!薄皒x省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”“xx省義務(wù)教改示范?!薄皒x省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)培育示范?!薄皒市先進(jìn)基層黨組織”“x區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體”“x市中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”“x區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”“x市社會科學(xué)普及基地”等。
學(xué)校秉承讓x實小學(xué)子“快樂學(xué)習(xí),幸福成長”的辦學(xué)理念,以“立德樹人,求真善美”為教育理念,以“太陽花精神”為主要辦學(xué)特色,以“崇德、尚文、實踐、創(chuàng)新”為校訓(xùn),努力“辦人民滿意的學(xué)?!薄A⒆阃七M(jìn)素質(zhì)教育,著力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),積極倡導(dǎo)師生的共同成長,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓x實小的孩子能夠“微笑對生活,陽光每一天!”
一種太陽花精神:樂觀、飽滿、熱情、謙讓的品格,堅韌不拔,不懼困難的精神;
兩個習(xí)慣:良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
三項教育:學(xué)生養(yǎng)成教育(立德樹人),朱熹陳淳思想文化教育(校本教材、淳風(fēng)廣場),校園氣象科普教育(校園氣象站)。
過去兩年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但今天我要強調(diào)的是安全教育工作的重要性。安全是學(xué)校和家庭的生命線,安全工作是一切工作的基石,是家庭幸福的保障。作為學(xué)校,我們一直把安全教育工作擺在一切工作的首位,因為我們每個老師都非常清楚地認(rèn)識到安全工作關(guān)系到千家萬戶,安全工作責(zé)任重于泰山。我們學(xué)校利用每天早會、每天放學(xué)前5分鐘,每周班會、每周五假前半小時,每天上、下午放學(xué)后的溫馨提醒,短信,告家長書等等,做到人人講安全,處處講安全,時時講安全。但我們發(fā)現(xiàn),有部分家長由于忙于上班,安全教育意識淡薄,對孩子監(jiān)管不到位,對孩子的學(xué)習(xí)、生活、心理、身心健康等各方面關(guān)心不夠,結(jié)果釀成無法挽回的悲劇。
我們學(xué)校地處省道郊柏線、又是高速出口附近,周邊車輛多,交通復(fù)雜;加上很多家長整天忙于上班,對孩子疏于監(jiān)管。所以,我們學(xué)校的安全工作壓力非常大。今天,為了孩子的平安健康,我們一定要共同努力。俗話說“家大業(yè)大不如一家人平安快樂”。我們召開這個家長會,首先是我們老師要和家長朋友們一起探討如何做好孩子的安全教育,讓我們的孩子遠(yuǎn)離危險,健康快樂成長。下面,我提出幾點要求,希望家長朋友要積極配合,每天都要抽出時間,真正履行好家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
1、牢記學(xué)校的作息時間,準(zhǔn)時接送孩子。教育孩子家長來不及接時,要在固定點等待或跟家長打電話,不要私自跟同學(xué)或陌生人走。
2、各位家長要抱著為自己孩子負(fù)責(zé)態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真填寫學(xué)生特異體質(zhì)情況調(diào)查表;教孩子記住父母手機號碼。更換電話號碼要及時通知班主任,以便聯(lián)系。
3、接送學(xué)生上下學(xué)要按照學(xué)校指定地點停車,特別是早上上學(xué)時間,要為我們老師上班讓路。這樣做是為了大家安全考慮,請家長遵守配合。
4、每天放學(xué)后或放假期間,請家長要隨時跟蹤孩子的去向,了解孩子都跟哪些人交朋友,到哪些地方玩耍,是否存在安全隱患。教育孩子放學(xué)后要及時回家,不準(zhǔn)在路邊玩耍、逗留,家長沒有同意,不準(zhǔn)到同學(xué)家過夜。
5、每次告家長書讓家長簽名時,請抽空讀讀內(nèi)容,并真正履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,并且要求孩子不要自己當(dāng)家長,自己簽名。告家長書是學(xué)校提醒家長要注意的事項,你沒看就簽名,那我們學(xué)校發(fā)再多的告家長書也沒有意義。
6、教育孩子注意涉水安全,特別是游泳安全。雖然天氣轉(zhuǎn)涼了,也要時刻提醒做到“六個不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
7、教育孩子自覺遵守交通規(guī)則。不闖紅燈,不隨意橫穿馬路,不跨越道路隔離護(hù)欄;未滿12周歲不能騎車上路;教育孩子走路要做到:堅持走人行道,沒有人行道的也要注意靠路右邊行走,過馬路要做到“一慢二看三通過”。
8、教育孩子注意消防安全。教育孩子認(rèn)識到火災(zāi)的危險性,發(fā)生火災(zāi)時要大聲呼救,并立即撥打火警電話119。不吸煙,不玩火,不燃放煙花、爆竹。
9、教育孩子注意飲食衛(wèi)生。教育孩子不買吃零食,不到無證經(jīng)營的流動攤點購買食品,注意預(yù)防食物中毒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
10、教育孩子注意治安防范。遵紀(jì)守法,不與陌生人交往,不結(jié)交不良朋友,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場所,未經(jīng)家長允許不得在外留餐留宿,子女外出需向家長請假,要防止子女私自結(jié)伴外出。
11、教育孩子注意防御自然災(zāi)害。如:臺風(fēng)、雷電、暴雨等天氣。
希望各位家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強對孩子的教育和管理,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護(hù)意識,提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
三、關(guān)于學(xué)生身心健康。
孩子的學(xué)習(xí)很重要,但孩子的道德品質(zhì)和心理健康、身心健康更重要。
1、學(xué)會與人溝通、與人和睦相處,
2、要經(jīng)常關(guān)心孩子的身心健康,對犯錯誤孩子要以正面教育為主;不打罵孩子,長期打罵孩子的危害性:內(nèi)心自卑、脾氣暴躁、習(xí)慣撒謊、性格懦弱、容易固執(zhí)。千萬不要打罵孩子,尤其不要經(jīng)常地打孩子,這是教育的下策。我們提倡的是以理服人,只有讓孩子“心”服了,才會對父母“口”服。多跟孩子講講道理,把事情的后果分析給孩子聽,一般的孩子都是會聽的。此外,有些家長誤以為通過“打”就能解決問題,而實際上,可能適得其反。盡管孩子表面沒有和您頂撞,但心里不服,甚至產(chǎn)生逆反心理。還有打孩子會毒化孩子的心靈,有一天,您的孩子在與別人發(fā)生矛盾的時候,也會動不動就以武力相威脅??傊?,打孩子不是合格父母所應(yīng)有的行為。
3、。高年級青春期孩子的基本心理需求:求尊重、求認(rèn)同、求理解、求包容、求支持。
4、挫折教育。近年來,青少年輕生事件屢見不鮮,且有低齡化趨勢。和父母爭執(zhí)、被老師訓(xùn)斥、成績不理想、犯錯怕遭責(zé)罵……甚至是“爸爸不讓看電視”“老師沒收手機”這樣不能稱之為“事件”的起因,竟成了一朵朵鮮活生命凋謝的緣由。感嘆生命教育缺位之時,也必須看到其中不容忽視的因素——我們的孩子亟待補上挫折教育課?!拜敳黄稹钡暮⒆右糙A不了,挫折教育和正確的批評方式是孩子人生的必修課。
5、多用“拇指”,少用“食指”。
不要總說別人的孩子比自己的孩子好。這也許是我們國人的通病,常喜歡用激將法來對待自己的孩子。其實,這樣的效果反而不好。多表揚您的孩子,多去看看孩子有些什么樣的進(jìn)步,及時對孩子的進(jìn)步予以表揚激勵,那將遠(yuǎn)比你用激將法來得有效得多。每個孩子都有他自己的優(yōu)點,去挖掘您孩子的優(yōu)點吧。也許您的孩子在學(xué)習(xí)上不是他的強項,但他在其它很多方面都表現(xiàn)得比同齡人更懂事,更能干,那您就可以從賞識他的優(yōu)點開始,慢慢在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)他。
學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。做一個榜樣型的家長,配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。孩子是父母的復(fù)印件,復(fù)印件出了問題要從原件上找原因。
要想讓孩子有出息,要舍得夸孩子(激發(fā)潛能),舍得陪孩子(親子閱讀)。
四、關(guān)于新冠等傳染病疫情防控工作(要重視和配合)。
認(rèn)真落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略,對家長朋友們提出如下疫情防控提示:
1、請xx月xx日(含7日)以來有從中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的來漳返漳人員主動向所在社區(qū)、單位、報備相關(guān)情況,配合屬地政府落實居家隔離醫(yī)學(xué)觀察、核酸檢測等健康管理措施。
2、如非必要,近期不要前往中高風(fēng)險地區(qū)。如必須前往,請務(wù)必做好個人防護(hù),準(zhǔn)確記錄好自己的活動軌跡,返漳后要嚴(yán)格執(zhí)行我市的相關(guān)防控措施。
3、請大家注意冷凍(藏)食品安全,密切關(guān)注政府部門發(fā)布的進(jìn)口食品檢疫信息;冷凍(藏)食品經(jīng)營者應(yīng)配合政府部門落實健康監(jiān)測、核酸檢測等防控措施。
4、請大家要時刻保持個人防護(hù)意識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣:戴口罩(尤其是在乘坐公共交通工具和在公共場所活動時)、勤洗手、常通風(fēng)、注意咳嗽禮儀、保持安全社交距離。
5、每天在家做好孩子的晨午檢,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀,需佩戴一次性使用醫(yī)用口罩及以上級別口罩,及時到就近醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱門診進(jìn)行排查和診療,就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具,并做好個人防護(hù)。
五、關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)。
1、關(guān)于期中考。
期中考試成績出來之后,有人歡喜有人憂。作為家長,關(guān)注孩子的成績是很正常的現(xiàn)象。但友情提醒大家:考試的最大目的是透過成績發(fā)現(xiàn)問題,幫助孩子認(rèn)識自己,幫助家長認(rèn)識孩子。無論成績好壞,家長千萬不能在孩子的學(xué)習(xí)問題上情緒化。
一位學(xué)霸媽媽跟我說過一句話:“孩子成績差,問題不只在自身。做家長的更要及時幫助孩子分析失誤,孩子才能更快成長?!?BR> 三流家長,把成績當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn);二流家長,建立孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一流家長,幫助孩子共同成長。
其實每個孩子都有一顆積極向上的心,這同樣需要得到家長的回應(yīng)。如果孩子考得好了,需要父母積極鼓勵,幫助孩子繼續(xù)努力。如果孩子考得不理想,需要父母及時幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。家長幫助和引導(dǎo)孩子爭取更優(yōu)秀的成績,這才是智慧父母的正確應(yīng)對方法和態(tài)度。希望考試過后,家長能幫助孩子做好以下四點:
分析卷子:找到失誤的地方和原因,發(fā)現(xiàn)知識薄弱點。
查漏補缺:發(fā)現(xiàn)知識薄弱點,重點突破知識漏洞。
整理錯題:把錯題整理到錯題本上,解決后能夠舉一反三。
反思總結(jié):反思學(xué)習(xí)習(xí)慣,總結(jié)考試的經(jīng)驗教訓(xùn)。
分享給大家一句話:孩子能夠考出好成績,父母同樣是功不可沒的功臣。希望所有父母都能做最懂孩子的那個人。
2、要重視孩子的書寫和閱讀(高考)。
蘇霍姆林斯基說:閱讀和書寫是學(xué)生的兩種最很必要的學(xué)習(xí)工具,同時也是通往周圍世界的兩個窗口。學(xué)生如果沒有流利地、快速地、有理解地閱讀和流利地、快速地書寫的技能,他就像半盲目的人一樣。書寫過程的半自動化是提高讀寫水平以及全面地自覺掌握知識的極為重要的條件。從中掌握書寫和閱讀這兩項學(xué)習(xí)工具是多么的重要。
3、體育要有家庭作業(yè)(跳繩、廣播體操)。
《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》指出:體育與升學(xué)掛鉤。體育已進(jìn)中考,占40分。關(guān)于體育納入高考的研究已經(jīng)啟動。對于《意見》要求保障學(xué)生校外1個小時體育活動時間的規(guī)定,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王xx說:“家庭社會都應(yīng)該幫助學(xué)生實現(xiàn)體育鍛煉的目標(biāo)。具體做法可能就是體育作業(yè)?!?BR> 學(xué)校體育節(jié):xx月xx日召開。
新中國成立之初,實行的就是全民的體育。其后有相當(dāng)長的一段時間,國家體育的目標(biāo)鎖定在為國爭光,提高競技水平。學(xué)校體育也受到很大沖擊。我們的金牌越來越多,體質(zhì)卻越來越差?,F(xiàn)在要回歸到體育面向人人,每個人都要增強體質(zhì)。從教育的角度來看,這更是高境界的回歸。因為體育已經(jīng)不僅僅事關(guān)體質(zhì)健康,還能健全人格,更重要的是還能錘煉意志?,F(xiàn)在要通過“教會、勤練、常賽”這一新時代的體育教學(xué)模式,讓孩子體驗到參與體育的快樂。
4、讓孩子做家務(wù)。原xx市教育局局長、當(dāng)代著名教育改革家魏xx:讓孩子做家務(wù),是每天要做的功課!
孩子回家需要做家務(wù)勞動,有時間多做,沒時間少做,但不能停下來。一分鐘也要做,半個小時那就更好了。很多人不理解,為什么魏老師當(dāng)教育局局長,首先研究的不是分?jǐn)?shù),不是考試,不是升學(xué)率,怎么是家務(wù)勞動?我認(rèn)為頭等大事是承擔(dān)家庭責(zé)任。一個人愛祖國、愛人民,看不見、摸不著。他如果不愛自己父母的話,你說他愛祖國、愛人民,放心,100%是騙人的,用不著論證。愛父母,掛在嘴邊上,說空話,那不是騙人嗎?一定要學(xué)會用行動去心疼父母,能承擔(dān)的家庭責(zé)任,從小承擔(dān)。一個孩子從小知道心疼你了,長大了他自然會心疼老百姓,心疼集體和國家。這是很簡單的常識。
我認(rèn)為這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,沒有責(zé)任心的孩子不會吧學(xué)校當(dāng)作自已的事,也就習(xí)慣了偷懶,不動腦,也不學(xué)習(xí)。要“成績”,先要“成材”;要“成材”,先必“成人”。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,適當(dāng)讓孩子做些家務(wù)。孩子最終還是要去過獨立生活的,不管是早還是晚。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,的確非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)啊。付出是有回報的,當(dāng)看到自己的孩子一點點地在長大,一點點地進(jìn)步,我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足啊。
當(dāng)然,您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,盡我所能地教給他知識與方法,教給他做人的道理。但畢竟班級人數(shù)多,我們面對的是整個集體,不是個人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來。請家長們要知道:教育好孩子是你們當(dāng)父母一生最大的事業(yè)。
最后,祝愿我們的孩子健康快樂,祝愿每個家庭都幸福!接下來由各班主任主持繼續(xù)開好家長會,謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿篇七
各位尊敬的家長朋友們:
我的發(fā)言分為三個部分。
第一部分:閱讀,為孩子的發(fā)展奠基。
親愛的家長您好!xx小學(xué)的課程改革一直圍繞一個大家希望的目標(biāo):“為孩子們的發(fā)展奠基”堅定而有條不紊的推進(jìn)著。我們也堅定的認(rèn)為廣泛閱讀大量積累能有效地實現(xiàn)這一目標(biāo)。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。讀書,能知窗外的精彩;讀書,能知世界的寬廣;讀書,飲得知識的源泉;讀書,使我們的生活更幸福美滿;讀書,使我們的思想更健康成熟?!?BR> 閱讀能提升孩子記憶力、觀察力、聯(lián)想力、創(chuàng)造力、感受力、理解力、欣賞力、溝通力等多種能力,是學(xué)習(xí)一切知識的基礎(chǔ)。
上學(xué)期學(xué)校推出的《親子閱讀記錄卡》得到了廣大家長的大力支持,事實證明對學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)、語文素養(yǎng)、道德水平的提升有很大幫助。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步推出了《中華經(jīng)典誦讀》,是學(xué)校要求每個學(xué)生一個學(xué)期中必須背誦熟記的經(jīng)典文章或段落,目的是讓學(xué)生有一個基本的經(jīng)典積累,為將來的發(fā)展奠定堅實的.基礎(chǔ)。
親愛的家長,培養(yǎng)孩子是一個艱辛漫長心血澆灌的心路歷程,嚴(yán)格要求,一絲不荀,認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我們的孩子多讀書,多背誦一些經(jīng)典,為孩子的發(fā)展奠定堅定的基礎(chǔ),是你是我共同的心愿。
為孩子的發(fā)展,我們一起努力!
第二部分:今天學(xué)生頒獎大會上的發(fā)言:
刻苦學(xué)習(xí),是對自己最好的獎勵。
各位家長,大家都知道:成績之果榮譽之花只有浸泡在汗水中才會開放,刻苦學(xué)習(xí),堅持不懈,才能取得好成績,獲得學(xué)校的獎勵榮譽。我在演講中舉例說明刻苦學(xué)習(xí)與快樂成長之間的關(guān)系。希望得到家長們的理解、認(rèn)同和支持。
同學(xué)們,我們的校訓(xùn)明確的告訴你:成功只屬于能堅持的人!今天的榮譽也一樣,也是屬于這幾個學(xué)期來努力學(xué)習(xí)并取得好成績,或在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。付出了辛勤的努力,就應(yīng)該收獲成績和榮譽,如果你沒有獲得令人羨慕的成績榮譽,只能說明你的努力還不夠,學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真。
這一張張獎狀再一次證明,刻苦學(xué)習(xí),是對自己最好的獎勵。
如登山一樣,幾個小時的努力,當(dāng)你帶著滿身的汗水、滿身的疲憊站到山頂時,絢爛的風(fēng)景和征服的快樂、興奮油然而生。這時你會覺得這一切都非常值得,并在很長的一個時間里引為自豪,這是登山者的快樂。
我們的家人都是農(nóng)民,春播、夏鋤、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土的艱辛,是我們遠(yuǎn)離農(nóng)村,不愿當(dāng)農(nóng)民的理由,但仍有眷戀土地的農(nóng)民,在秋天望著金黃的麥子依然笑了,掩不住內(nèi)心的歡喜高興,這就是當(dāng)農(nóng)民的快樂。
我們是學(xué)生,寫出一篇好文章,會沾沾自喜,這值得快樂!
認(rèn)真聽課了,順利的完成了作業(yè),看著其它同學(xué)埋頭苦于,你笑了,這也是快樂!
經(jīng)過幾十天的刻苦訓(xùn)練,在藝術(shù)節(jié)上優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們?nèi)缋渍坡暎@是一生中值得回憶驕傲的快樂!
其實,每一個快樂,背后都有長時間艱苦努力辛勤汗水做準(zhǔn)備,正是汗水澆灌的快樂,才是真正的快樂,是帶給我們一生的快樂!
第三部分:家校共育,共同關(guān)注咱們自己的學(xué)校。
以前也說過家長開放日,但由于其它原因未能開展,這學(xué)期在開學(xué)工作會上,學(xué)校已宣布要設(shè)立家長開放日活動,要邀請部分家長參與到學(xué)校教學(xué)活動中來,參與到學(xué)校的快樂運動會,科技節(jié),中期考試、期未考試中來,希望家長們在參與中多了解學(xué)校、教師,多提寶貴的意見或建議,共同建設(shè)好這個美麗校園。
學(xué)校會很快邀請家長委員會成員討論開放日的形式及活動安排,希望各位家長關(guān)注。
在北小的公眾號上,學(xué)校會設(shè)立微信公眾號,方便家長關(guān)注學(xué)校各項活動,及時反饋意見建議。也可以參與到學(xué)校管理中來,評議教師工作態(tài)度和師德師風(fēng)。
謝謝!
家校共育校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長朋友:
大家下午好!在這激情似火、盛世如歌的日子里,很高興和您相會在美麗的xx一中學(xué)校園。首先,請允許我代表xx一中學(xué)近800名師生員工給各位尊敬的家長朋友拜個遲年,向各位家長朋友表示熱烈的歡迎和親切的問候!并通過你們向長期以來關(guān)心和支持我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!讓我們家校攜手,共育棟梁。
近幾年來,經(jīng)過一代又一代龍中人的艱苦奮斗、勵精圖治、開拓進(jìn)取,學(xué)校教育教學(xué)成績一直居于湘鄉(xiāng)市領(lǐng)先地位,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著,特別是經(jīng)過近幾年的建設(shè),學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和師資力量得到了長足發(fā)展,學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為各級高中培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。雖然學(xué)生食宿方面還不盡如人意,我們在盡最大自己的努力使之得到進(jìn)一步的改善,如我們正在興建學(xué)生宿舍樓,在去年下半年物價瘋漲的情況下我校未加收一分錢伙食費,相反還較大幅度地改善了學(xué)生伙食。
我校已成為湘潭市示范性學(xué)校、湖南省合格學(xué)校,去年下學(xué)期又榮獲湘潭市安全文明校園光榮稱號。優(yōu)異成績的取得,凝聚著廣大教職員工的智慧、汗水和各位家長的關(guān)心支持,也激勵著廣大師生員工進(jìn)一步進(jìn)取和向上。逆水行舟,不進(jìn)則退。在學(xué)校新一個發(fā)展周期,面對激烈的市場競爭,面對廣大家長的殷切期望,面對莘莘學(xué)子如饑似渴的眼睛,我們無路可退,我們也決不會退卻!唯有開拓進(jìn)取,只爭朝夕,上下一心,齊抓共管,才能從優(yōu)秀走向卓越,從成功走向新的.輝煌。
本學(xué)期開始,我們繼續(xù)圍繞學(xué)校“提高質(zhì)量創(chuàng)品牌,抓住機遇謀發(fā)展”的工作主題,我們將不斷完善和認(rèn)真實施學(xué)校新的五年發(fā)展規(guī)劃,確?!八膫€一流”——創(chuàng)造一流的育人環(huán)境,打造一流的教師隊伍,實現(xiàn)一流的管理效果,鞏固一流的教育質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)最美好的教育獻(xiàn)給每一位學(xué)生,把xx一中學(xué)辦成學(xué)生喜愛、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認(rèn)可的高質(zhì)量學(xué)校。
我們已響亮地提出20xx年中考目標(biāo)為湘鄉(xiāng)市一等獎,各科排名均進(jìn)入湘鄉(xiāng)市前10名。等下教導(dǎo)處劉幸軍主任的報告中將更加詳盡地給各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)方面的情況。優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌的打造,離不開廣大家長的關(guān)心、支持和奉獻(xiàn),孩子的成長和進(jìn)步是學(xué)校和家長的共同期盼。借此機會,我們期待每一位家長在今后的日子里,一如既往地支持學(xué)校的工作,不斷轉(zhuǎn)變家教觀念,改善家教方式,和學(xué)校、和老師一起共同促進(jìn)孩子的健康成長。
再次感謝各位家長朋友的光臨指導(dǎo)!恭祝各位兔飛猛進(jìn)、身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達(dá)、萬事如意!
謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
早上好!
感謝周書記為我們宣讀表彰決定,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生代表頒獎。再次祝賀各位獲獎的同學(xué)。獲得各項活動各類獎勵的同學(xué)是非常多的,由于時間關(guān)系,周書記只宣讀了部分獲獎學(xué)生名單,我們也只安排了部分獲獎代表上臺領(lǐng)獎,請大家理解。
本屆科技讀書節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各部門、各年級全力配合,各學(xué)科精心組織,老師們用心指導(dǎo),同學(xué)們積極參與,歷時一個多月,取得了豐碩的成果,為進(jìn)一步夯實同學(xué)們的人文底蘊、鑄煉同學(xué)們的科學(xué)精神起到了良好的促進(jìn)作用。今天表彰的其實只是所有活動與成果的一部分,因為有的活動并沒有設(shè)置獎項,例如各種人文與科技的講座以及交流活動;有的競賽是分步進(jìn)行,最終結(jié)果還沒有揭曉,例如語文報杯和北大培文杯作文競賽;還有的是在校外競賽中獲獎和受到表彰,不在今天的表彰之列,例如最近我校機器人代表隊榮獲湖南省青少年機器人競賽一等獎并將在暑假代表湖南省參加全國機器人競賽等等??偟膩碚f,我們比較圓滿地完成了各項任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的,有的成果還超過了我們的預(yù)期,給了我們各種驚喜。
這是一個龐大的話題,三言兩語講不清楚,但有幾點是肯定的:
第一,科技的發(fā)展對整個社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活各方面的影響越來越大,它可以輕而易舉地改變?nèi)藗兊纳钅J脚c相互關(guān)系,甚至可以潛移默化地改變社會結(jié)構(gòu),影響國家文明進(jìn)程??萍几淖兪澜?,我們必須具備相當(dāng)?shù)目萍紕?chuàng)新能力,才能贏得未來。有人說,今天的學(xué)校,要培養(yǎng)我們的學(xué)生在畢業(yè)之后,去從事目前尚不存在的職業(yè),使用那些尚未發(fā)明出來的科技,去解決我們現(xiàn)在無法想象的問題,這種說法是有道理的。尤其是智能機器人的大量使用,我們現(xiàn)在的很多工作崗位將會消失,會被新的職業(yè)取而代之,也許我們現(xiàn)在填報高考志愿的時候,就不得不認(rèn)真考慮這個問題了。
第二,在人類社會,人是永恒的目的,現(xiàn)在所有成功的科技產(chǎn)品,幾乎都是在人性化和個性化上不斷實現(xiàn)了突破,尤其是借助互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù),這是以前很難想象的。將來進(jìn)入工業(yè)4.0時代的時候,萬物互聯(lián),每個人的個性化需求都將得到更大限度的滿足。沒有科技的進(jìn)步,全面的人文發(fā)展缺乏基本的條件。而沒有人文的指引,科技也將失去發(fā)展動力與正確方向??萍冀K究是為人服務(wù)的,人是科技的目的,所以我們要了解人,要研究人,要尊重人,要對人文學(xué)科懷有敬畏。越是高科技越是脆弱,一個厲害的電腦病毒,就足可以危害整個世界。更不用說智能機器人,如果開發(fā)者和使用者沒有正確的價值觀,很有可能會成為全人類的威脅。我甚至可以大膽地預(yù)言,未來智能機器人的大量使用,將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平。
第三,社會正在加速度發(fā)展,我們要對最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切關(guān)注,多讀書,多思考。不單是人文書籍要讀,科學(xué)書籍也要讀,要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章、做一些題目,價值要大得多,因為書籍往往自成思想體系,能夠幫助我們建構(gòu)完整的知識結(jié)構(gòu),形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力與探究能力?,F(xiàn)代社會出現(xiàn)了一個新的情況,就是奇點出現(xiàn),人類知識的增長速度,已經(jīng)超越我們個人的學(xué)習(xí)速度,如果我們沒有建立起自己的.知識結(jié)構(gòu),然后主動地有選擇地吸納我們需要的知識并加以整合創(chuàng)新,我們就會永遠(yuǎn)跟不上時代的步伐。
同學(xué)們,我們的校園內(nèi)是風(fēng)平浪靜、一如既往,但時代變革卻是波瀾壯闊、山雨欲來。未來的社會版圖,先知先覺的人將成為領(lǐng)導(dǎo)者,后知后覺的人將成為追隨者,不知不覺的人只能是消費者。讓我們洞察時代發(fā)展趨勢,緊跟科技與人文進(jìn)步的步伐,做未來的領(lǐng)導(dǎo)者,創(chuàng)造更美好的未來!
謝謝!
家校共育校長發(fā)言稿篇十
社旗縣城郊鄉(xiāng)第一初級中學(xué)范小黨。
各位老師、全體同學(xué)們:
今天,我校全體師生歡聚一堂,迎來了本學(xué)期的中考總結(jié)大會。也許天公不作美,但我們的心是熱的,我們的心是真誠的,因為,我們對前段的學(xué)習(xí)做了一個美好的總結(jié),為后半期,甚至于整個學(xué)年和以后的學(xué)習(xí),都將奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
期中考試是一個分界線,在上半學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作,在上級教育主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校廣大師生的共同努力,已圓滿完成既定的各項工作和任務(wù)?,F(xiàn)有必要將半學(xué)期來全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),為下半學(xué)期工作的開展提供可供借鑒的經(jīng)驗,并因此全力做好下半學(xué)期工作。
一、前半學(xué)期各項工作穩(wěn)中有進(jìn)。
1程遇到的問題,贏得了學(xué)生的理解和支持,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)展良好。
2、學(xué)校各項制度的建設(shè)及完善又上新臺階。開學(xué)伊始,全校各處室協(xié)調(diào)配合,全體教師積極參與,從以人為本的立足點出發(fā),本著為全體教師創(chuàng)建一個輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺,發(fā)揚民主,去進(jìn)一步健全、完善學(xué)校的各項考核制度,校園盡現(xiàn)民主和諧氛圍。
3、學(xué)生思想道德建設(shè)扎實推進(jìn),各項活動開展井然有序,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已初步形成。學(xué)校進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德建設(shè),半學(xué)期來,全校“以人為本”的德育教育觀念已逐步建立。極大的豐富了校園文化生活,調(diào)動了學(xué)生的積極性,校園內(nèi)充滿了生機活力。本學(xué)期以來,組織開展各年級、各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良班風(fēng)的評比活動,在文明禮儀大賽中,涌現(xiàn)出一批文明標(biāo)兵。修改完善各項德育工作制度、措施,各年級、各班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強。
4、加強學(xué)校安全工作。學(xué)校安全工作尤為重要,各位老師在重視教學(xué)工作的同時,牢固樹立了“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,組織了消防演練,時刻敲響安全的警鐘,不管是任何教育教學(xué)活動,我們都把安全放在首位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時刻敲響警鐘。因此,半學(xué)期來,在學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大不安全事故。
5、教學(xué)常規(guī)管理力度加強?!敖虒W(xué)檢查作為一種教學(xué)行為測評手段,是保證教學(xué)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。”上半學(xué)期教導(dǎo)處將教學(xué)檢查形成一種常規(guī)管理制度,體現(xiàn)出“結(jié)果是過程的結(jié)晶”這一必然規(guī)律,在教體局有關(guān)科室的檢查中受到了好評。
6、重點抓畢業(yè)班工作,全面關(guān)注全校教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校和教導(dǎo)處與初三畢業(yè)班共同協(xié)商,制定了本屆畢業(yè)班任務(wù)和目標(biāo),明確了奮斗的方向,為明年中考取得優(yōu)異成績打下了基礎(chǔ)。我們發(fā)揮了以年級組長為首的全年級任課教師的集體力量,研究策略、制定打法。充分調(diào)動學(xué)生積極性,營造濃厚的迎考氛圍,科學(xué)制定教學(xué)計劃,分層教學(xué)分類推進(jìn),做到“抓中促上帶下”,爭取訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
三、
下半學(xué)期主要工作思路。
1、牢固樹立安全第一的思想,改進(jìn)教育方法,將安全教育工作做實做好。
2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作思路,強勢推進(jìn)學(xué)生思想教育工作,班主任和每位老師要利用好班會和課堂及一切可以利用的時間和場合進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作。
3、強化常規(guī)管理,重視教師隊伍建設(shè),教導(dǎo)處將繼續(xù)組織教師優(yōu)質(zhì)課展示課,深入開展教研活動,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī),高度重視每個教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實,切實向過程要質(zhì)量。
4、繼續(xù)做好并完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評價改革嘗試。從下半學(xué)期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學(xué)生做出課程的成績評價外,還要做好學(xué)生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級評價,對每一位學(xué)生寫好簡要的描述性評語,并在學(xué)期結(jié)束對學(xué)生做終結(jié)性評價。
3的動力。
回顧半學(xué)期以來,我校各類教育教學(xué)措施的落實和成績的取得,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、廣大教職員工、學(xué)生、家長的共同努力。一分耕耘,一分收獲,回顧過去我們捫心無愧,展望未來,倍感任重而道遠(yuǎn)。
下半學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與全體教職工攜手共進(jìn),群策群力,為穩(wěn)健發(fā)展我校教育,為我校發(fā)展夯實基礎(chǔ),沉淀成果!為把我校的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個新臺階而作出不懈的努力!
關(guān)于學(xué)生的成績、教師的成就,高校長、王校長已經(jīng)做了總結(jié)。但我感到最欣慰的是我們的學(xué)生,不驕不躁,刻苦努力。有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的。當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
家校共育校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的姚校長,尊敬的各位同仁:
大家下午好!
首先,請允許我代表初三年級全體師生,對姚校長于百忙之中,親臨我們初三年級指導(dǎo)工作,表示衷心的感謝。
上一屆初三,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,取得了相當(dāng)?shù)某煽?,這對我們這一屆的初三來講,既是動力,更是壓力,從上學(xué)期期末考試成績來看,我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距,總體優(yōu)勢與去年相比不算太小。因此,如何保持去年的中考成績,下一年取得更好的成績,這對于我們來說,將是一場艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗。為此,我作為初三年級領(lǐng)導(dǎo)小組的辦公室主任,今天在這里首先表示一下我個人的態(tài)度:
姚校長親自指導(dǎo)初三年級工作,這充分說明姚校長對初三工作的重視和關(guān)愛,為了不辜負(fù)校長的期望,我將以身作則,下周我就搬到初三年級辦公室去辦公,和大家同甘苦、共患難,群策群力,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,堅決做好大家的服務(wù)兵,和大家一起奮力拼搏,全面搞好初三年級的各項工作。
本屆初三現(xiàn)有學(xué)生335人,整體水平參差不齊,特別是各班發(fā)展也不均衡。為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干、實干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我提出以下四點和大家共勉:
1、努力提高課堂效率,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,充分利用現(xiàn)代化技術(shù),向四十五分鐘要效率。
2、發(fā)揚教研組組團(tuán)隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各教研組要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,充分利用我們電腦里的“暢想資源庫”,要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查",把教學(xué)工作落到實處。
3、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,合理安排訓(xùn)練時間,狠抓三個中考體育測試項目,力爭體育考試成績達(dá)到全縣較高的水平,為我們的優(yōu)等生能闖入全縣前十、二十名再加一把勁。
4、強化質(zhì)量意識,抓好邊緣生教育,各班摸清邊緣生個性差異,有的放矢,包干到每個任課教師頭上。課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好“培優(yōu)補差”工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
我們的班主任工作十分辛苦,我們下年的中考成績能否達(dá)到我們預(yù)想的目標(biāo),除了靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。為此,我也提出幾點與大家共勉:
1、從細(xì)節(jié)入手,密切注視學(xué)生的思想動態(tài)。
發(fā)現(xiàn)問題及時化解。關(guān)注各學(xué)科之間的均衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)學(xué)生不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,對學(xué)生要多家鼓勵,經(jīng)常要與他們溝通,解放他們的思想,使他們明確“7—1=0”的道理。
2、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
要把差生轉(zhuǎn)化工作作為自己的一項經(jīng)常性工作,利用晨會、課間和一切可以利用的時間,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,抓住課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后復(fù)習(xí)幾個環(huán)節(jié),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。針對每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)。
在面向全體學(xué)生的前提下,突出抓好各科邊緣生的補學(xué)補差工作,將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔(dān)子,人人心中有目標(biāo)”。
4、加大考查力度。
我們習(xí)慣上的月考以后根據(jù)實際情況也不一定每個月考一次,必要時各科可適當(dāng)采取半月考形式,每半月考查一次,強化考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。
5、加強家校聯(lián)系,勤家訪,在我們的第一次月考后,你們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長聯(lián)系、溝通,與家長共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
總之,本學(xué)期我們將不遺余力的做好自己的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托和希望,為六中明天的更加輝煌貢獻(xiàn)處自己的力量!
家校共育校長發(fā)言稿篇十二
老師、同學(xué)們:
大家早上好!經(jīng)過一段長長的暑假,咱們又回到蓮東小學(xué)美麗的校園里再相聚,今天正式開學(xué)啦!我提議,讓我們一起用最熱烈的掌聲迎接新學(xué)年的到來!
孩子們,從現(xiàn)在開始,蓮東小學(xué)6歲啦!你們猜猜看,全校一到六年級共有多少個班級呢?(46個班級)你們再猜猜看,全校46個班級一共有多少學(xué)生呢?(超過2800)還有,全校一共有多少位老師和職工呢?(134名)每個班的科任老師大家平時都經(jīng)常接觸,也很容易就認(rèn)識了,在這里我不作一一詳細(xì)介紹。但是,我要向大家特別介紹幾個人,他們雖然不是在教室里上課的科任老師,可是他們的工作卻和學(xué)校里每一個人都有關(guān)系,我希望全校同學(xué)都能認(rèn)識他們,記住他們。校醫(yī):黃文德醫(yī)生,如果你上學(xué)時生病了、課間不小心摔倒、流血啦等等,記得到醫(yī)務(wù)室找黃醫(yī)生,他會給你幫助的;圖書館館長:詹雪梅老師,上閱讀課時、平時想看書時,你可以到圖書館找詹老師借閱圖書;打印室:徐曉琴老師,她負(fù)責(zé)幫老師、同學(xué)打印、復(fù)印各種學(xué)習(xí)材料;保安員:詹叔叔、劉叔叔、李叔叔和楊阿姨,他們每天都會全副武裝、盡職盡現(xiàn)地在學(xué)校大門、校園里站崗、巡邏,保衛(wèi)著大家的安全;還有保潔員阿姨:范阿姨和羅阿姨,她們兩個每天都要早早到校,用專用的拖把把學(xué)校的每一寸大理石地面拖得干干凈凈,閃閃發(fā)亮,每天下午放學(xué)時,還要把學(xué)校的每一個廁所都沖洗得干干凈凈,沒有異味,給大家?guī)砬鍧嵉沫h(huán)境!
老師、同學(xué)們,讓我們把掌聲送他們!請大家記住他們,尊重、珍惜他們的工作和勞動,別忘了,見面時打個招呼、問個好!
孩子們,今年暑假學(xué)校進(jìn)行了部分教室的改造和裝修,昨天注冊時,就有很多小朋友找不到自己的班級在哪里了,要知道升上一個新年段,你的教室就可能更換到不同的地方,所以咱們要學(xué)會認(rèn)識校園,熟悉校園的樓層、教室分布情況,以免走錯教室上錯課哈!學(xué)校一共有4棟樓,你們要記住自己的教室在第幾棟樓的第幾層,還要認(rèn)識各種專用教室、老師辦公室的樓層和所在位置,方便你們有事時找到老師,所以請小朋友們課余時間多在學(xué)校里走一走,看一看,每個教室都有牌子,認(rèn)清牌子上寫的名稱,記住它們。我想告訴大家,音樂課的教室全都在地下室d區(qū);地下底的a、b區(qū)已經(jīng)劃分標(biāo)準(zhǔn)停車位,是老師們停車的地方,請同學(xué)們平時不要在a、b活動,以保證安全;地下室c區(qū)是同學(xué)們的活動區(qū)域,老師們的車不會在這里經(jīng)過,在這里活動比較安全,但是要講究衛(wèi)生,不要隨地亂丟垃圾、瓶子等。
親愛的孩子們,我說的話,你們能記住嗎?讓我們共同期待,蓮東小學(xué)的每一位孩子都能在校園里快樂生活,用功讀書、幸福成長!
家校共育校長發(fā)言稿篇十三
家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育的效果受家庭教育和社會環(huán)境的影響很大,尤其是品行、習(xí)慣等養(yǎng)成教育,所以說家長是人生教育的第一導(dǎo)師。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀、價值觀和世界觀,幫助孩子更好地走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。優(yōu)秀的孩子都有一個共同點,即有一個和諧家庭和良好家教,問題孩子總是有一個問題家庭。
衡量一個國家發(fā)達(dá)與否的標(biāo)準(zhǔn)不是gdp,而是教育發(fā)展力;衡量一個家庭是否興旺發(fā)達(dá),就看子女是成人成才。當(dāng)今社會,絕大多數(shù)家長都能認(rèn)識到子女教育是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實中,家長對子女教育的實際重視程度和投入情況卻有很大的差別。有的不惜重金,從幼兒園開始,就把孩子送到國外教育;有的不惜借錢貸款,給孩子辦理外地戶口,重演古代孟母三遷的故事;有的放棄工作,放棄掙大錢的機會,全身心投入到孩子的教育上。
3.你是否對孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣給予及時的糾正?
4.你每天抽多長時間和孩子進(jìn)行心靈上的溝通和情感的交流?
6.在學(xué)校不允許的情況下,你給孩子配手機嗎?指導(dǎo)過孩子如何使用手機嗎?
我這里不是在質(zhì)問家長,而是讓家長通過對這些問題的反思,思考自己是否真的重視子女教育。這許多問題,其實與你的家庭條件關(guān)系不大,也不是你真的忙到抽不出一點空暇,而是你的教育觀念、態(tài)度和習(xí)慣決定的。
英國學(xué)者哈伯特說,一個好父親勝過一百個好校長,有一本暢銷書叫《一個好媽媽勝過一個好老師》,無不強調(diào)了父母在孩子教育中的重要作用。在座的每一個家長,無論你工作多忙,無論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長義不容辭的職責(zé)。
也有少數(shù)家長不重視子女教育,認(rèn)為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個孩子的成功要惠及三代人。
有的家長也許會說,我也想重視孩子的教育,孩子在家的時候我也沒少教育他,甚至沒少打他,但好像起不到什么作用;我們也不知道應(yīng)該怎么做,才能使孩子知道努力上進(jìn)。那么,我就談一些我的看法,供各位家長參考。
(二)父母應(yīng)知的一些家教常識。
1.以身作則比言語說教更有用。
教育其實很簡單,就是做好兩件事,以身作則和善加引導(dǎo)。對家長而言,以身作則就是給孩子做出榜樣,榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。上梁不正下梁歪,有其父必有其子。這是對家長做的不好的批評。有時,學(xué)?;ㄙM大量時間和精力教育孩子要如何如何,比不上家長的一個反面身教或者社會上一個反面的例子。
例如,學(xué)校努力培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的意識,做家長的,卻開車不遵守交通規(guī)則,排隊加塞;學(xué)校努力培養(yǎng)孩子的平等與公平意識,做家長的,卻在日常生活常常利用自己的關(guān)系給孩子開綠燈、行方便甚至搞特權(quán),這樣做,不是愛孩子,而是害孩子,也對營造公平競爭的社會環(huán)境有害。
再比如,學(xué)校教育孩子要誠信做人、感恩生活,家長對孩子對他人就要講誠信,就不能跟孩子撒謊,就要在生活中常懷感恩之心。大家都看過《給媽媽洗腳》的公益廣告,它宣傳的就是父母榜樣的力量,一個榜樣的行為,勝過百句的嘮叨,千次的批評。
家長怎樣做表率呢?比如,孩子不愛起床,家長就早起床;孩子不愛學(xué)習(xí),家長就不看電視、不玩手機,陪孩子一起讀書。我想,做父親的把一些無用的、無聊的交際、應(yīng)酬時間節(jié)省一些,做母親的把用在追肥皂劇、發(fā)微信、搶紅包的時間節(jié)省一些,多陪陪孩子,了解孩子,幫助他們解決各種問題。或者多讀點書,學(xué)習(xí)一點有關(guān)教育的知識,肯定對孩子的學(xué)習(xí)、成長有所幫助。
2.家庭教育要把握好契機。
(1)新學(xué)期開始的時候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時,會有一種新的意識、新的能力,此時家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會旗開得勝。
(2)孩子享受成功喜悅的時候。家長若能在祝賀鼓勵的基礎(chǔ)上,對孩子提出明確具體的要求,將會收到滿意的效果。
(3)孩子感受委屈的時候。家長若能主動地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋,孩子會產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長的告誡。
(4)與孩子一道見老師的時候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時以希望的口氣指出孩子的缺點,不宜單純地告狀。
(5)孩子有困難或遭遇失敗的時候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)肯定成績,對不足之處給于點撥,幫其走出困境。
(6)孩子有較大過失的時候。這時家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
(7)孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵,用興趣推動孩子去尋求知識,激勵孩子深入鉆研。
(8)有較大集體活動的時候。這是教育孩子遵守紀(jì)律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時機。
(9)孩子與同學(xué)、老師有矛盾時,遇到困難挫折時,要幫助孩子分析自身原因,樹立孩子解決問題、化解矛盾的能力和克服困難的勇氣。
(10)他人取得成績的時候。孩子往往會暗下決心:我也要做出成績,家長要抓住這一時機,對孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,使其一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印?BR> (11)外出作客或有客人來訪的時候。一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心,不在客人面前揭短,多談孩子的'優(yōu)點和長處,恰當(dāng)提出希望,等等。
家庭教育是一門學(xué)問,希望家長們要多看一看家庭教育方面的書籍,家長之間也要學(xué)會溝通交流。
家校共育校長發(fā)言稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們送走了碩果累累的20xx,即將迎來布滿希望的20xx年。在這里,我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們說一聲:新年好!20xx年對于我們xx小學(xué)的每一個人都有著特殊的意義!為什么呢?由于它是由原西村、廟兒腳、賈莊三所寄校和燕栗、川底坪、宋家溝三個教學(xué)點合并后新組建的寄宿制小學(xué)。新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新團(tuán)隊、新伙伴,面對一切都從頭開頭的工作局面,我們?nèi)熒拇_面臨了不少的困難,也存在著不少的`問題,但老師們努力更新教育教學(xué)觀念、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識,用自己的言傳身教引領(lǐng)每個學(xué)生信任,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任!我們每一位同學(xué)呢?也都長大,比以前更加成熟。你們在課堂上留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影,在校園活動中洋溢著歡快的笑聲……為了落實杜局長“吃好、住好、學(xué)好”的六字方針,使西村寄??焖僮呱险?,我們實行了以下措施:
一、成立周執(zhí)勤小組,負(fù)責(zé)常規(guī)管理。
二、開展形式多樣的教研活動,鞏固課改成果。
三、特色活動豐富多彩,學(xué)生得到全面進(jìn)展。
在這個學(xué)期里,老師們展現(xiàn)出的責(zé)任心和同學(xué)們展現(xiàn)出的樂觀向上、遵紀(jì)守法的精神面貌,都讓我感動!大家都在餞行八個字!那就是——“勤學(xué)、愛校、互助、守紀(jì)”!雖然只有簡潔的八個字,但說起來容易,做起來,堅持做下去,非常難!可是,我覺得我們西村寄校的老師和同學(xué)們已經(jīng)把這沉甸甸的八個字裝在了心里,它已經(jīng)貫穿在我們學(xué)校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個環(huán)節(jié)、貫穿在我們校園生活的每一天!正由于這樣,我們學(xué)校在即將過去的一年里,在全體師生團(tuán)結(jié)奮斗、求實創(chuàng)新下,各項工作都取得了長足的進(jìn)步!我們的目標(biāo)是——做最好的自己!離別20xx,展望20xx!我們還應(yīng)該做些什么呢?新年有新的展望!我希望我們西村寄校的每一個人都能明確自己的新年目標(biāo)!試著給自己一個洪亮的口號,從身邊小事做起,用實際行動和嶄新的姿態(tài)擁抱20xx年!我們?nèi)=搪毠ひo密團(tuán)結(jié),齊心全都,為創(chuàng)辦一所文明、和諧、尊師、愛生的新校園而努力奮斗。
信任在不久的將來,xx小學(xué)一定會成為學(xué)風(fēng)正、教風(fēng)良、口碑好的屯留縣西部名校。
最后祝老師們身體健康,工作順利,全家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
感謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿篇十五
老師們:
近年來,在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下才,我們小學(xué)取得了巨大的成績,實現(xiàn)了持續(xù)快速發(fā)展;與此同時,我們又面臨如何深入推進(jìn)素質(zhì)教育,達(dá)致學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的風(fēng)險問題問題。形勢更加嚴(yán)峻,任務(wù)更加艱巨。20xx年對我們教會學(xué)校來說,真是機遇和挑戰(zhàn)并存的一年。在新的學(xué)年里,我們將著力做好以上工作:
一要深化“四制”改革,強化學(xué)校管理。理順管理關(guān)系,明確管理職責(zé),調(diào)整學(xué)校機構(gòu)設(shè)置,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。不斷深化“四制”改革,強化學(xué)校各項管理制度,激發(fā)內(nèi)部活力,建立高效、精簡的最高層運行機制。真正實現(xiàn)“人人有事干,事事有人干”的管理目標(biāo)。積極構(gòu)建學(xué)校教師隊伍人才隊伍建設(shè)的長效機制,努力市政建設(shè)一支有事業(yè)心、有責(zé)任感、能適應(yīng)素質(zhì)教育和職業(yè)教育特點的幼兒教育高素質(zhì)教師隊伍。
二是要圍繞家庭教育教學(xué)核心,持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校工作科研工作圍繞的核心。20xx年我們將堅持三個面向,調(diào)整教學(xué)策略,實行分層教學(xué),為社會培養(yǎng)各級各類人才。在堅持不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時,著重發(fā)展藝術(shù)、體育等特色教育,逐步探索普通教育改革的發(fā)展方向。一方面要努力研發(fā)更穩(wěn)定、實用的新型知識產(chǎn)業(yè)專業(yè),在學(xué)制上采取長短結(jié)合、靈活變幻莫測的辦學(xué)模式,拓寬我校職業(yè)教育辦學(xué)領(lǐng)域。另一方面,實施“低起點、緩坡度、重效果”的教學(xué)策略,減輕文化課比率和難度,加大專業(yè)技能的授課比重,注重提高學(xué)生實際掌握效果和就業(yè)競爭力。
三是要構(gòu)建教育科網(wǎng)絡(luò),狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)年專門成立了以校領(lǐng)導(dǎo)帶隊、班主任、組長骨干教師參加的24小時督查導(dǎo)護(hù)組,深入基層監(jiān)督檢查全校教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題及時解決,以確保教育確保學(xué)術(shù)研究的良好秩序。積極構(gòu)建從政教處到年級組再到班主任的孔莊三級班務(wù)管理體系,并將德育工作由學(xué)校向家庭自由民主和社會延伸,全面構(gòu)建“學(xué)校--家庭--社會”農(nóng)村基層的教育網(wǎng)絡(luò)。20xx年我校要以養(yǎng)成教育為重點,狠抓學(xué)生日常行為管理。從早操、就餐、上課、自習(xí)、就寢、環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)節(jié)入手,從細(xì)節(jié)上規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良道德品質(zhì)和道德品質(zhì)文明行為,全面提高學(xué)生文化素質(zhì)。突出學(xué)生的自我教育、自我管理,提倡成立人生態(tài)度創(chuàng)辦的學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生自治組織,健全學(xué)生會組織,鼓勵學(xué)生干部積極參與黨員學(xué)校管理。
四要制度建設(shè)辦學(xué)條件,改革后勤服務(wù)。學(xué)校高度注重強化校園軟件、硬件設(shè)施,努力提高辦學(xué)條件。積極籌建占地20xx平方米、設(shè)施一流、可滿足學(xué)校教學(xué)需要,教學(xué)又可以向社會開放的`公共教研基地??扇菁{800中同人的學(xué)生公寓的改建和操場的改建工程也正在積極籌劃之中。學(xué)校將進(jìn)一步加大后勤服務(wù)社會化,充分利用市場經(jīng)濟(jì)體制行政管理科研工作學(xué)校后勤工作。
老師們,新的學(xué)期開始了!我衷心地希望全體師生精誠團(tuán)結(jié),加壓緊逼,以嶄新的積極向上,全新的思維方式,創(chuàng)新的工作方法,創(chuàng)造出新的成績!
謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿篇十六
各位老師,各位員工,親愛的同學(xué)們:
在秋高氣爽、金秋漸近的九月,又一個新學(xué)年開始了??吹酵瑢W(xué)們、老師們經(jīng)過一個假期的修正充電,都這么精神飽滿、神采飛揚,我由衷地感到高興!新學(xué)年開始,又有新同學(xué)踏入人大附中的校門,成為我們這個大家庭的新成員。讓我們首先向他們表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!你們是學(xué)校的新鮮血液,相信你們的到來會使人大附中更有活力,更加生機勃勃!
四天前,即九月三日的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年大閱兵,讓我們熱血沸騰、激情飛揚。本學(xué)年的開學(xué)典禮在這樣的大氛圍下舉行,意義非凡。
開學(xué)典禮,就是開學(xué)第一課。第一課是定基調(diào)的課。今天這第一課,就是一堂愛國主義的課,一堂英雄主義的課,一堂唱響正義必勝、和平必勝、人民必勝主旋律的課。這第一課,我先送大家一段話:人大附中絕不培養(yǎng)精致的利己主義者,人大附中要培養(yǎng)有愛國情懷、英雄情懷、悲憫情懷的人。人大附中要培養(yǎng)有血性、有靈性、有理性、有詩性的人。人大附中要培養(yǎng)有本事、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。從人附中走出來的人,要堂堂正正,浩浩蕩蕩?BR> 我想對同學(xué)們,特別是人大附中的新成員們說,希望人大附中的學(xué)生都有一顆寬容大愛之心,關(guān)愛他人,懂得尊重。
我們?nèi)舜蟾街械某蓡T不僅有今天站在這里的師生,還應(yīng)該包括人大附中聯(lián)合總校的師生們。這些年,我們陸續(xù)向人大附中分校、二分校、北航附中、人大附中朝陽學(xué)校、西山學(xué)校、翠微學(xué)校等派出了幾十名干部教師,他們以勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的精神去幫扶聯(lián)合總校的成員校,我們應(yīng)該向他們致以敬意。另一方面,我們學(xué)校還有一些來自成員校的同學(xué),希望大家相互學(xué)習(xí)幫助,彼此成為好朋友。我相信一個有愛心、懂得尊重的人會得到更多的幸福和快樂。祝同學(xué)們、老師們新學(xué)年有新收獲,新進(jìn)步!
家校共育校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁:
大家好!
今天,能夠參加校長論壇活動,有機會和各位同仁交流切磋,自己感到非常高興。
小學(xué)創(chuàng)辦于年,位于,占地面積平方米,建筑面積平方米?,F(xiàn)有個班級,多名教職工,近名學(xué)生。屬于我們市級重點小學(xué)。學(xué)校連續(xù)次被市人民政府命名為市級文明單位,系市德育先進(jìn)學(xué)校、市教科研先進(jìn)集體、市群體先進(jìn)集體、市綠色學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校、市社會治安綜合治理先進(jìn)單位和市文明學(xué)校。作為基層學(xué)校負(fù)責(zé)人,自己在長期的學(xué)校管理改革探索實踐中,深深認(rèn)識到,堅持師生為本,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,是讓基礎(chǔ)教育回歸本真,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必經(jīng)之路。今天,我發(fā)言的題目是《堅持師生為本,凸現(xiàn)辦學(xué)特色》,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同行批評指正。
工欲善其事必先利其器。我想,這個“器”就是硬件環(huán)境。因為校園環(huán)境既是校園文化的物質(zhì)載體,又是校園文化的重要表現(xiàn)形式。因此,我們通過積極營造高品位校園文化,不斷創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)層次,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
眾所周知,任何一所學(xué)校如果要營造濃郁的校園文化氛圍,首先,先要從美化校園環(huán)境做起,如果沒有美的校園環(huán)境,校園文化就是紙上談兵,無從談起。因此,我們本屆校領(lǐng)導(dǎo)十分重視改造校園環(huán)境和校園文化建設(shè)工作,多次召開專門會議,研究此事。年前,面對學(xué)校比較落后的基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀,利用各種渠道籌款多萬元,建起了平方米的教學(xué)大樓和多平方米米的圖書館、科研樓,結(jié)束了學(xué)校沒有專門的圖書收藏、閱讀場所和教學(xué)科研專業(yè)場所的歷史。同時,我們加強校園環(huán)境建設(shè),堅持讓每一面墻、每一塊土地都是宣傳教育的有力陣地,力爭做到了凈化、綠化、美化。圍繞建設(shè)綠色園林式學(xué)校的目標(biāo),經(jīng)過時間的努力,建起縱橫交錯,四通八達(dá)多平方米的硬化校道,多平方米綠草如茵的草坪,造型新穎的花壇花圃,種植了棵常青樹木。特別是新建的升旗廣場和操場,使廣大師生隆重舉行升國旗儀式、進(jìn)行體育教學(xué)活動有了寬敞平整的場地。而且,文化長廊,貼滿了有關(guān)教育學(xué)生等內(nèi)容的,令我們校園的文化氛圍驟然大增。喜看今朝,校園內(nèi)處處綠草蔥郁,時時花果飄香,變成一所園林式學(xué)校,從而,為我校校園文化建設(shè)打好了堅實的基礎(chǔ)。
沒有規(guī)矩,不成方圓。我們的國家是法制國家,我們的社會是法制社會,我們的學(xué)校是法制。那么,我們的學(xué)校管理上,就是要實行依法治校。而實行依法治校,就是要嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定,開展教育教學(xué)活動,尊重學(xué)生人格,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,形成符合法治精神的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校管理者、教師的法律素質(zhì),提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力。也就是說,需要依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上,完善學(xué)校各項民主管理制度,實現(xiàn)學(xué)校管理與運行的制度化、規(guī)范化、程序化,依法保障學(xué)校、舉辦者、教師、學(xué)生的合法權(quán)益,形成教育行政部門依法行政,學(xué)校依法自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的格局。
進(jìn)一步講,學(xué)校的制度建設(shè)主要具有這樣幾個方面的作用,一是約束的功能,它明確的告訴全校員工什么事能做,什么事不能做,什么事應(yīng)該怎樣做。例如某學(xué)校針對原來偶有教師曠課現(xiàn)象,教務(wù)處教學(xué)管理規(guī)章中制定了這樣一條:教師無故曠課一節(jié)扣款200元。表面上看,該制度缺乏人性,因為教師上一節(jié)課的收入達(dá)不到200元。但實際上該條款明確規(guī)范每一個教師不能缺課,扣款的條款實際上是告誡教師不要被扣款。據(jù)了解,該制度出臺后,從未有任何一個教師遭到處罰,這說明,該制度確實起到了約束的作用。第二是激勵功能,當(dāng)大家都能規(guī)范的要求自己以后,管理者需要提升的是,學(xué)校教師怎樣將工作干的更好,相應(yīng)的規(guī)章制度設(shè)立出教師積極爭取進(jìn)步平臺。例如:學(xué)校在學(xué)科競賽輔導(dǎo)和教育科研成果的獎勵條例中都有充分的體現(xiàn)。三是發(fā)展功能,激勵功能往往具有短期效應(yīng),具有明確的指向,激勵的教育事件具體。教師通過經(jīng)常性的激勵,很自然的會有所發(fā)展。但學(xué)校需要教師不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。學(xué)校所開展的“名師工程”活動,為中青年教師發(fā)展搭建了發(fā)展平臺,提供了發(fā)展的方向。因此,制度是全校師生行動的規(guī)范,做好制度文化建設(shè)是保證學(xué)校工作正常有序進(jìn)行的重要保證。
為了進(jìn)一步做好制度文化建設(shè),規(guī)范師生文明行為。我們學(xué)校先后制定并完善了余項教育教學(xué)管理、安全、守紀(jì)等規(guī)章制度,做到了“全、細(xì)、嚴(yán)”,使事事有章可循,內(nèi)容具體明確,賞罰分明,有法可依,有章可循。
開展特色教育活動,不斷提高師生的綜合文化素養(yǎng)。學(xué)校始終堅持以人為本、師生為本的管理理念,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的特色教育活動,使教師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平,讓基礎(chǔ)教育回歸本真,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在此方面,我們主要是采取了“三強”措施。
強隊伍,加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則,學(xué)校按中心校要求,每學(xué)期做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案;努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。
強機制,充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,分年級以班為單位召開學(xué)生家長會。
強載體,開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。比如對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;充分利用學(xué)生大會、班會、隊會向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。比如每周星期舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進(jìn)行國旗下講話。積極開展培育和弘揚民族精神教育。開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并使用文明禮貌用語。比如學(xué)校堅持德育為首,成立音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等各種興趣小組,經(jīng)常舉辦各種體育比賽與文藝活動,豐富了學(xué)生校園生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。定期評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,并大力表揚頒發(fā)獎狀。每天早操時間都會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,表揚好人好事,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。定期開展國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
與社會社區(qū)攜手,共建書香校園。我們學(xué)校采取請進(jìn)來和走出去的辦法,請校外的、等社會各界,來學(xué)校講課,講述他們的讀書經(jīng)驗。并且組織部分教師和學(xué)校管理者走出去,到外地兄弟學(xué)校,參觀打造書香校園的經(jīng)驗。具體打造書香校園活動實施中,首先在學(xué)校,大力開展“書香滿校園”活動,有計劃地在學(xué)生中開展讀名著佳篇活動、誦背古詩文活動、讀書比賽活動等。我校圖書館藏書豐富,有多冊,學(xué)生人均達(dá)多冊,我們向?qū)W生開放圖書室,完善班級圖書角,組織學(xué)生向本班圖書角捐贈課外書,擴大學(xué)生的閱讀面;并要求教師每月讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期讀一本教學(xué)專著,也要求學(xué)生每月讀一本好書,每天搞抄一次好詞佳句,每周背一首古詩或名人名言。并積極開展多種形式的讀書活動,使我校師生人人喜歡讀書,營造“以書為友,以書為伴”的氛圍,使他們認(rèn)識到“生命因讀書而精彩,事業(yè)因讀書而成功”。其次,我校開展形式多樣的課外活動和競賽,為學(xué)生提供一個展示自己才華的平臺。在每學(xué)期舉辦一次作文比賽和一次書法、繪畫比賽,評選出優(yōu)秀的作文及書畫作品張貼展示,還要求各班組織學(xué)生定期做好學(xué)習(xí)園地,出幾期黑板報。以此來活躍學(xué)生的第二課堂,發(fā)揮學(xué)生的特長,滿足學(xué)生的成就感。
通過打造書香校園,共創(chuàng)精神家園,讓書卷氣成為師生最好的品格,讓打造書香校園活動成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
整體校園文化建設(shè)是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展之魂。學(xué)校要想全體教職員工把校園文化作為自覺的行為和精神的源泉,化成推動學(xué)校長足發(fā)展的動力。學(xué)校以“一切為了學(xué)生的美好明天”為辦學(xué)宗旨,遵循的辦學(xué)原則,確立了的校訓(xùn),形成了的校風(fēng),的教風(fēng),的學(xué)風(fēng),的工作作風(fēng)。積極的辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色,為學(xué)校全面深化素質(zhì)教育提供了有力保證。前學(xué)校的教育改革正在努力順應(yīng)社會的需求,教育的需求和個人成長發(fā)展的需求。主動探索不等不靠,將這種需求轉(zhuǎn)化成一種教育現(xiàn)實,讓更多的師生受益,將學(xué)校變成個性發(fā)展的天空。學(xué)校立足于學(xué)生的興趣、個性發(fā)展等方面的需要,滿足不同學(xué)生成長發(fā)展的需要。在這里興趣做主,興趣是起點,興趣是終點,興趣更是標(biāo)準(zhǔn)。讓小學(xué)這段時光成為學(xué)生校園里最向往的生活。讓學(xué)生從小就會培養(yǎng)興趣,懂得選擇,有向往和追求。
積極營造高品位校園文化,不斷創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)層次,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,實現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。經(jīng)過幾年的探索和實踐,形成了校園文化建設(shè)的基本思路:以育人為宗旨,以豐富的課內(nèi)外文化活動為載體,始終堅持“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。積極創(chuàng)建“校園建筑營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的校園文化,優(yōu)化了育人環(huán)境。從而實現(xiàn)學(xué)校校園文化的整體發(fā)展和全面繁榮。
小學(xué)的學(xué)校建設(shè)發(fā)展工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下,開局良好,初見成效!我校因校建工作成績顯著,先后榮獲“市美麗校園”、“市文明單位”、“市德育先進(jìn)單位”、“市全文明學(xué)?!钡葮s譽稱號。這些榮譽和成績的取得,是正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校上下共同努力的結(jié)果,也是兄弟學(xué)校的支持和幫助的結(jié)果。這次能夠作為學(xué)校負(fù)責(zé)人代表來參加論壇活動,是對我校發(fā)展建設(shè)工作的鞭策和鼓勵。
同時,我們也清醒地認(rèn)識到,我校的基礎(chǔ)教育回歸本真,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離上級的要求還有較大的差距,在教學(xué)質(zhì)量方面與兄弟學(xué)校還有一定的差距,我校今后的各項工作仍“任重而道遠(yuǎn)”,仍然需要百尺竿頭更進(jìn)一步,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”與各兄弟學(xué)校共勉,我校愿與各兄弟學(xué)校攜手共進(jìn),排除萬難,為開創(chuàng)我校工作的新局面而再立新功!
謝謝大家
家校共育校長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師下午好!
今天我很榮幸在清河鎮(zhèn)中心小學(xué)召開的“教育質(zhì)量提升年暨樹師德新風(fēng),促質(zhì)量提升”啟動會上做表態(tài)發(fā)言。
回顧過去,我感慨頗多,我校在教學(xué)方面取得了可喜的成績,20xx年度我校獲得了8項單科獎的好成績。20xx年六年級升學(xué)考試中,我校的白陽同學(xué),榮獲固原一中前十三名,王治偉考入固原二中的好成績,中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)送來了慰問金,家長給學(xué)校送來了錦旗,又給教師披紅又戴花。在今年的統(tǒng)測中我校又獲得了9項單科獎的好成績。其中(劉青芳所代的一年級數(shù)學(xué)以79、27好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名,王維民所代的一年級語文以81、24好成績榮獲全鎮(zhèn)第三名,王桂玲所代的二年級數(shù)學(xué)以87、10好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名,惠治梅所代的二年級語文以91、62榮獲全鎮(zhèn)第二名,惠治梅所代的'三年級數(shù)學(xué)以94、70榮獲全鎮(zhèn)第二名,司宏所代的三年級語文以82、75榮獲全鎮(zhèn)第二名,曹興隆所代的五年級數(shù)學(xué)以78、91榮獲全鎮(zhèn)第二名,劉青芳所代的五年級語文以86、22好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名,韓風(fēng)琴所代的五年級語文以72、12好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名)在看到成績的同時,我們自然而然的就會想到辛勤耕耘的老師,就會想起他們在教室里講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的情景。至今我已經(jīng)走過七營的盤河小學(xué)、炭山中心小學(xué)、頭營的陳莊小學(xué)、長城小學(xué)以及今天的什里小學(xué)。在這些學(xué)校里,我總是虛心向老師請教、向校長學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀看齊,積累校長的管理經(jīng)驗,注重從教學(xué)常規(guī)管理抓起。
走進(jìn)我們的校園,你就會看到這樣的場面:清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,學(xué)生在校園里文明游戲,安全小憩;課堂,每位同學(xué)都專注傾聽,積極動腦;課后,每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè),書寫工整;校外,我們的學(xué)生誠實守信,愛護(hù)公物……全校師生都遵循從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從當(dāng)前做起的行為規(guī)范,才取得了今日優(yōu)秀的成績。
我不再想用什么華麗的詞語去歌頌,他們每天都用自己的言行感動著群眾、感染著學(xué)生:我校的劉青芳老師,她患的是高血壓,曾暈倒在講臺上,但醒來后依然堅持站在教室里給學(xué)生輔導(dǎo)、與學(xué)生交流,他的那種對教育事業(yè)的執(zhí)著讓我倍受感動;我?;葜蚊防蠋熌挲g較大,雖然視力不太好,但她在備寫教案方面從不落后,一科教案竟寫了滿滿四本,在教學(xué)中更是敬職敬責(zé),正是這種可貴的精神,在中心小學(xué)舉辦的每次統(tǒng)測中,屢屢奪冠。這靠的是一種毅力,在這里并不是顯現(xiàn)有多少技巧。這樣的事例在我校舉不勝舉。
今天,我只想說“有老師多次諄諄教導(dǎo),就有學(xué)生一點點的進(jìn)步;有老師多次嗓音沙啞的講課,就有學(xué)生一點點知識的累積……”
回顧,是為了總結(jié)是為了更好的進(jìn)步和提高。今天是一個啟動會,我希望各位老師再接再勵,不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點,爭取下個學(xué)期更大的進(jìn)步,實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師身體健康、萬事如意,合家歡樂、事事順心。預(yù)祝啟動會圓滿成功。
家校共育校長發(fā)言稿篇二
各位家長、監(jiān)護(hù)人:
下午好!
首先,我代表學(xué)校全體師生對各位家長和監(jiān)護(hù)人的到來表示衷心的感謝(站起來向他們鞠一躬)。各位監(jiān)護(hù)人能在農(nóng)忙之中抽出時間來參加這次家長會,足以說明各位監(jiān)護(hù)人對孩子教育的關(guān)心及對他們期望之大,也足以證明各位監(jiān)護(hù)人對學(xué)校對班級工作的支持。孩子是國家的未來,也是學(xué)校和家庭的未來,那么,孩子的未來靠什么?靠的是教育。而義務(wù)教育階段的教育尤其重要,初中三年是孩子們成長的關(guān)鍵時期。因此,學(xué)校決定召開這次家長會。
這次家長會的目的主要有兩點:一是通過家長會希望家長和監(jiān)護(hù)人重新認(rèn)識學(xué)校重新認(rèn)識教育重新認(rèn)識自己的孩子;二是通過老師與家長監(jiān)護(hù)人的相互溝通交流,建立家校共育孩子新模式,讓我們共同為你的孩子能安全健康快樂地成長撐起一片藍(lán)天。
首先、我先介紹一下班級的基本情況。
第二、匯報開學(xué)班務(wù)工作。
開學(xué)第一周,做好學(xué)生報名工作,了解學(xué)生家庭和過去的學(xué)習(xí)情況,摸清并動員未報到學(xué)生;安排好學(xué)生住宿飲食;組織學(xué)生打掃教室宿舍及清潔區(qū)域并布置好教室;動員學(xué)生認(rèn)真做好學(xué)校統(tǒng)一的軍訓(xùn)活動;及時調(diào)好學(xué)生的座位并分發(fā)課本,臨時指定了班干部成員并明確了各自的職責(zé)分工;落實了學(xué)校和學(xué)生及家長簽訂了各種安全責(zé)任書;學(xué)習(xí)并要求全班學(xué)生背誦《中學(xué)生守則》;組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》并指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感;組織學(xué)生進(jìn)行了‘禮貌教育和法制交通安全教育’,規(guī)范了學(xué)生的言行;周五做了放學(xué)教育。本周陪學(xué)生早餐4次,查宿5次,每天下班巡查平均5次,召開住宿生會議1次,找學(xué)生談話15次,和家長電話聯(lián)系7次,和科任教師交流班級情況6次。
第二周,通過學(xué)生自我介紹了解學(xué)生,清理收繳了各種協(xié)議書,制定了詳細(xì)可行的班務(wù)計劃和課外輔導(dǎo)表;組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生行為規(guī)范》,對學(xué)生的儀容儀表做了詳細(xì)的規(guī)定和要求;設(shè)計了班級名片,規(guī)范布置了教室,指導(dǎo)學(xué)生主辦了黑板報;收繳走讀生晚自修申請。本周查宿3次,下班巡查平均每天6次,找學(xué)生談話8次,和家長電話聯(lián)系5次,召開班干部培訓(xùn)會1次。
第三周,召開了以‘珍惜生命反對xxx’為主題的主題班會,學(xué)習(xí)了‘消除xxx毒瘤共建和諧社會’材料,宣講‘拒絕xxx倡議書’并簽名;學(xué)習(xí)了‘安全上下學(xué)倡議書’并簽名,組織走讀生辦理了走讀生出入校門證;清理未入保學(xué)生和特殊學(xué)生及其他學(xué)生;通過書信和學(xué)生做了推心置腹的交流和溝通;主持并召開班級家長會。本周查宿3次,召開寄宿生會議1次,下班平均每天5次,和科任教師交流3次,電話和家長交流11次。
第三、重視孩子的安全,成人是成才的前提。
1.請家長和監(jiān)護(hù)人一定要嚴(yán)格遵照我校的各種責(zé)任書(大家已簽訂)的要求,認(rèn)真履行好自己的職責(zé);嚴(yán)格遵守我?!栋踩舷聦W(xué)細(xì)則》,時時提醒孩子。堅決杜絕學(xué)生周末不回家、走高速路,進(jìn)網(wǎng)吧打游戲,乘坐‘三無’車輛,騎摩托車上下學(xué)。督促孩子養(yǎng)成回家給老師打電話報平安,來校給家長報平安的好習(xí)慣。
2.督促孩子上下學(xué)、周末放假按時回家,同學(xué)之間不要相互串門;周五放學(xué)周日上學(xué)如遇大雨暴雨大雪暴雪等惡劣天氣,請及時來校接送孩子上下學(xué);學(xué)生在校期間如需出校門須電話先向家長報告,再由班主任準(zhǔn)假后,家長帶孩子出校門,如遇疾病或意外事故家長接到電話立馬來校處理。限制并過問孩子的零花錢,避免因吃垃圾食品而中毒現(xiàn)象。
3、家長要擠時間和孩子進(jìn)行思想心理溝通和交流,要對孩子進(jìn)行思想教育,時時疏導(dǎo)孩子心理。只要思想正確,心理坦蕩,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,那么你的孩子就不會誤入歧途,就會健康快樂地成長。初一的孩子大多數(shù)只有十一二歲,童心未泯,活潑好動,好奇心強,自控能力較弱,禁不起不良現(xiàn)象的誘惑和腐蝕,獨立自主能力較弱。所以,孩子們?nèi)匀恍枰覀兝蠋熀图议L時時提醒,事事督促,警鐘長鳴。我們很多家長只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,對孩子的身體健康關(guān)心不夠,尤其忽略孩子的心理健康,這時家庭教育的通病。心理不健康小則會導(dǎo)致身體出毛病,重則會讓孩子走上自殘和犯罪道路,甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生自殺等過激行為。心理健康了,才能保證身體健康,學(xué)習(xí)上才能產(chǎn)生積極向上的動力,才能激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。孩子的心理健康是成人成才的前提。
第四、重視孩子的教育,關(guān)注孩子的未來。
家長們,我們都住在貧困偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,你們掙錢很辛苦也很不容易我是深有體會的。作為長期帶班主任的我很理解大家的心愿——你們都希望自己的孩子通過讀書改變你們的命運,讓孩子將來生活輕松幸福,不重復(fù)我們的艱辛生活。這些愿望是美好的,但是它的實現(xiàn)確實很艱難。要實現(xiàn)它就必須重視孩子的教育,必須從現(xiàn)在開始關(guān)注孩子的'健康成長。雖然社會是開放的,通向成才成功的道路有無數(shù)條,但是對農(nóng)村孩子來說只有讀書考上名大才是唯一一條捷徑。因為我們的孩子不是富二代官二代!因為只有知識才能改變命運!因為只有高科技才能掙大錢!現(xiàn)在不學(xué)好科學(xué)文化知識,將來在社會上生存將面臨前所未有的危機。所以,請家長朋友重視孩子的教育,關(guān)注自己孩子的成績。如何重視孩子的教育呢?請家長做好以下幾點:
1、了解認(rèn)識自己的孩子,這是教育孩子的前提。很多家長生養(yǎng)了孩子,但并不一定了解認(rèn)識自己的孩子。一方面部分父母雙方在家和單留守家庭以自己事務(wù)繁忙為理由,在家很少和孩子溝通交流,只知道給孩子做好飯洗好衣服掙錢,卻不了解孩子的內(nèi)心所思所需,不了解孩子在學(xué)校或校外干些什么,不了解孩子交往和變化。這是家長的失職。另一方面部分雙留守家庭以出門打工掙錢為由,把孩子留給婆婆爺爺或寄給親戚照顧,這對孩子是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任。第三,現(xiàn)在的社會形勢、獨生子女生活的社會壞境和教育壞境對孩子的成長都不容樂觀。金錢至上滋生的各種思潮誘惑著孩子,使孩子們對學(xué)習(xí)喪失興趣;新型電子產(chǎn)品毒害著孩子,玩手機,泡網(wǎng)吧成了孩子主要娛樂休閑方式;不健康的書籍、電視劇和網(wǎng)絡(luò)圖片視頻無情地腐蝕孩子的思想和心理。因此,全面認(rèn)識自己的孩子并不是一件容易的事,這不僅要對孩子在家在校的行為了如指掌,而且要對孩子的思想內(nèi)心變化全面掌握,這就需要家長做大量細(xì)致入微的工作。平時不僅要多和他們溝通交流,而且還要做個有心人。注意觀察孩子的言行舉止,外觀變化(男、女孩子注重打扮意味著什么??),留意孩子的書包、筆記、交往;多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康成長。
2、言傳身教,為孩子樹立良好的榜樣。父母是孩子的第一位教師,家庭是孩子的第一個課堂。我們的言行深深地影響并左右著自己的孩子。我們對人對事的態(tài)度、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài)說話的方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。周末在家不讓孩子看電視,我們必須先做到不看電視;讓孩子不罵人,我們遇到不順心的事也不能怨天罵地。父母的言行生活習(xí)慣在子女的眼里和心里有強烈的示范效應(yīng),子女在不知不覺中接受和模仿。如果家長對人有禮貌、講衛(wèi)生、做事有計劃、說話有條理、為人誠實、勤勞簡樸,那么子女在不知不覺中學(xué)會。這種效應(yīng)本身具有較強的教育作用,家長主動有意的發(fā)揮示范作用,對子女教育將收到事半功倍的效果。
3、從初一開始,對孩子要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。
許多家長,初一初二往往不關(guān)注自己的孩子,到了初三才開始抓,而此時已是木已成舟無可救藥?,F(xiàn)在,對一個孩子來說初中畢業(yè)不成問題,上一個高中也不是問題,但要上一個重點高中進(jìn)一個重點班級或者示范班級那就不容易了。多年的經(jīng)驗告訴我們,象我們這樣生源薄弱的山區(qū)學(xué)校,每次考試成績跨不進(jìn)全年級前70名就很難進(jìn)入本縣重點高中。每一年都有部分家長因為孩子差幾分進(jìn)不了重點高中而要托熟人花高價進(jìn)入,但是花了高價錢往往很難有一個好結(jié)果。
4、家?;ハ鄿贤?,共同教育孩子。
第五、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
七年級學(xué)生剛從不同的小學(xué)進(jìn)入初中,各種習(xí)慣正在養(yǎng)成之中。我認(rèn)為本學(xué)期你的孩子不僅僅要學(xué)好各門功課,更重要的是養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣,譬如:講普通話,講禮貌語,講衛(wèi)生等。我們老師在教好書的同時,更注重育好人。教育學(xué)生學(xué)會做事學(xué)會做人,我們必須從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起。我們班的學(xué)生大多數(shù)都是獨生子女,而且留守子女的占絕大多數(shù),從小生活在跨代的溺愛中,從小缺失良好地家庭教育,從小生活在畸形的教育環(huán)境里,絕大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。從入學(xué)成績看,許多學(xué)生存在偏科現(xiàn)象,個別學(xué)生基礎(chǔ)太弱升學(xué)成績太低;從這三周的教育教學(xué)看:大多數(shù)學(xué)生不會學(xué)習(xí),課前不預(yù)習(xí),課堂注意力不集中玩玩具,不積極發(fā)言,課后作業(yè)不按時完成;書寫潦草,格式不規(guī)范;對人無禮貌,見了老師不問好;不遵守紀(jì)律,在教室大吵大鬧,出口臟話出手破壞公物;不注重生命安全,走高速路,玩手機,進(jìn)網(wǎng)吧,亂吃垃圾食品、抽煙等不良言行??吹铰牭竭@些不良現(xiàn)象,我很心痛!所以,我們班以‘說好普通話,用好禮貌語,寫好鋼筆字’為主要培養(yǎng)目標(biāo),從身邊的小事做起,力爭三年的督促訓(xùn)練,把學(xué)生培養(yǎng)成能說一口流利的普通話,寫一手好鋼筆字,對師長對他人有禮貌的合格畢業(yè)生。我希望各位家長配合我們監(jiān)督引導(dǎo)孩子逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
最后、我再啰嗦幾個具體的事情——。
1、初中是義務(wù)教育階段,初中三年學(xué)校不收學(xué)生一分錢,班主任和科任教師無權(quán)收取任何費用。請家長監(jiān)督,也請家長防止孩子亂要錢亂花錢。在校食宿的學(xué)生每星期生活費最多45元,學(xué)校向全體學(xué)生免費早餐。享受生活補助的學(xué)生每學(xué)期有625元的生活補助。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)資料由家長和學(xué)生根據(jù)情況自行解決,學(xué)校不代辦,任何老師也不代辦。不過,為了孩子的學(xué)習(xí)成績,還是請各位家長根據(jù)孩子的需求買一些資料以幫助孩子學(xué)習(xí)。
3、請家長不要給孩子買手機,因為手機對孩子的學(xué)習(xí)和成長是有百害而無一利,很多學(xué)生玩手機而荒廢了學(xué)業(yè),甚至輟學(xué)。學(xué)生在學(xué)校里,我的手機就是每一個學(xué)生的手機,他們有什么事,我免費讓學(xué)生和你們溝通交流;家長有什么事可以向我打電話,我第一時間轉(zhuǎn)告你的孩子。
4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特異體質(zhì),請不要不好意思告訴我們。我們了解了你孩子的特殊體質(zhì)后,我們并不歧視你的孩子,而是在教育教學(xué)中保護(hù)你的孩子。
5、由于教師的職業(yè)道德要求、教育背景的復(fù)雜性和教育對象的特殊性,教師絕對不能體罰或變相體罰學(xué)生。因此,嚴(yán)格要求學(xué)生,我們只能靠我們的大腦和嘴巴來進(jìn)行,對某些服硬不服軟的學(xué)生也許無效,這就希望家長朋友配合,在家里要嚴(yán)格要求學(xué)生,該懲罰的必須懲罰,絕不縱容。
“十年樹木,百年樹人”!各位家長和監(jiān)護(hù)人朋友們,我們站在同一條戰(zhàn)線上,為了共同的目標(biāo)。請我們相互理解相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,共同努力吧!
謝謝各位家長!我的講話完畢!
家校共育校長發(fā)言稿篇三
各位家長、監(jiān)護(hù)人:
7月,在縣教育局的精心安排下,我有幸參加了魯東大學(xué)家校合作高級研修班,聆聽了孟萬金、姜宏德、蘇春景、王慧萍等八位專家教授以“家校合作”為主題的教育講座,老師們用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身所見所聞,向與會人員傳授了當(dāng)前家校合作的必要性、面臨的挑戰(zhàn)與對策以及孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法。為我們的家校合作、家庭教育提供了切實可行的指導(dǎo),真是受益匪淺。
著名心理學(xué)專家、中國教育科學(xué)院心理學(xué)與特教研究中心主任孟萬金教授精彩的講到,有些學(xué)生家長認(rèn)為:孩子上學(xué)了,孩子的教育就全交給學(xué)校了。還有些家長望子成龍心切,把自己的思想完全地強加于孩子。教師是孩子學(xué)校生活的教育者,而父母是孩子家庭生活的教育者,為了孩子,教師要與家長相互溝通思想,共同尋求教育孩子的最佳方法,共同承擔(dān)起教育孩子的重任。我們都知道,動物生下孩子后,會撫養(yǎng)到能獨立生活,教給孩子捕食、御敵等生存的能力;但有些人卻不能,還未撫養(yǎng)成人,未把子女撫養(yǎng)到能獨立生活、適應(yīng)社會,撒手不管了、打工去了、交給學(xué)校了,讓孩子自己摸爬滾打了。一個人的成長,是家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三位一體的有機結(jié)合體。他還說,幸福是人類的共同追求、最終追求,幸福教育以積極心理健康教育為起點。很多暴力傷害事件,起因多在幼小時的傷害。
中國教育學(xué)會專業(yè)委員會理事姜宏德教授講到,家庭是為孩子發(fā)展打底色的教育,起至關(guān)作用。民國時期廣東省長朱慶南早在1916年就提出家庭教育的重要性。朱慶南把剛出生的嬰兒比喻成晶瑩雪白的絲綢,那么在他長大成人的過程中,要經(jīng)過“三道染缸”,而第一道染缸就是家庭教育。要想成為什么樣的人,取決于孩子在第一道染缸打什么樣的底色。家校合作中應(yīng)以學(xué)校為主導(dǎo),全面了解家庭,提高家長參與的意識、層次與質(zhì)量。應(yīng)切實轉(zhuǎn)變正確的家校合作理念,完善家委會的工作機制,實現(xiàn)家校兩種教育資源的優(yōu)勢互補和優(yōu)化組合。
國培計劃專家、博導(dǎo)、魯東大學(xué)教科院院長蘇春景教授認(rèn)為,家校合作首先要了解家庭,了解家庭的結(jié)構(gòu)狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、文化背景、成員關(guān)系、教養(yǎng)方式,了解學(xué)生的心理狀態(tài)、特長、性格、交往、成長氛圍、成長過程,了解家長的氣質(zhì)、性格、目的、價值取向等等。還要了解在家校合作中,家長與教師各自的.角色局限與角色責(zé)任等。蘇教授用生動、幽默、詼諧的語言和旁征博引的論證,闡述了家校合作的必要性、基本理念、目標(biāo)及做法等等。
山東省心理教育研究與咨詢中心負(fù)責(zé)人王慧萍教授認(rèn)為,人的發(fā)展是先天與后天的“合金”。每個孩子沒有缺點,只有特點。優(yōu)點不說不得了,缺點不說就少了。當(dāng)前家庭教育現(xiàn)狀是:未經(jīng)培訓(xùn)就生兒育女、人人不經(jīng)培訓(xùn)就想當(dāng)教育專家、讓孩子參與的勞動活動太少而培養(yǎng)了孩子的懶惰行為、未付出勞動卻得到了獎勵式的父母角色不明確、批評嘮叨和囑托多與表揚和鼓勵?!安皇俏覀兊暮⒆硬粌?yōu)秀,是我們的教育方式太落后”。她還引用弗洛伊德的話說,孩子在6歲前性格基本形成,嬰幼兒時期是關(guān)鍵,要注重孩子12歲前的智力培養(yǎng)。
作為一名教師、一名家長,我覺得專家教授們對教育的見解歸結(jié)到一點就是我們對孩子的“愛”,科學(xué)的教育方法需要我們用愛走進(jìn)他們的世界,需要我們無限的耐心,需要我們不斷學(xué)習(xí)好的方式、方法。
教授們旗幟鮮明的提出了家庭教育的重要性、家校合作的重要性。孩子是我們生命的延續(xù),不是寶貝勝過寶貝,教育孩子才是我們?nèi)松钪匾?。通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,深刻領(lǐng)會到了家校合作的重要性、家庭教育的重要性。
身在教育第一線的我們,看看整天圍繞在我們身邊的孩子,再看看“愛子心切”的家長,我覺得家校合作、家庭教育“勢在必行”。
我認(rèn)為要教育好學(xué)生,首先要改變家長的教子觀念。我們身在農(nóng)村,面對文化水平參差不齊的家長,還有留守的孩子,確實還要摸索出適應(yīng)農(nóng)村家校合作的有效方式、農(nóng)村家庭教育的好方法。
愿我們共同推進(jìn)家校合作,打造幸福教育。幸福的教育,才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社會、和諧的社會。為了我們的孩子,身為人師,付出再多的心血與汗水我們也無怨無悔。為了我們的孩子,我們和家長攜手并肩,共同孕育出更加鮮艷的花朵。
家校共育校長發(fā)言稿篇四
親愛的家長朋友們:
大家上午好!
丹桂飄香,花好月圓。在這個美麗的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。我是城內(nèi)小學(xué)校長——田xx,歡迎大家在百忙之中來參加我們的家長會。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校214名教職工和3000多名同學(xué)對大家的到來表示衷心的感謝和誠摯的問候,對新加入我們城內(nèi)大家庭的一年級學(xué)生和家長朋友們表示熱烈的歡迎!
xx區(qū)城內(nèi)小學(xué)創(chuàng)建于1906年(清光緒三十二年),當(dāng)時為國立高等小學(xué)堂,百余年來,曾幾經(jīng)擴建,數(shù)易校名,2007年9月正式定名為xx區(qū)城內(nèi)小學(xué)。學(xué)校占地面積10718平方米,建筑面積10058平方米。現(xiàn)有61個教學(xué)班,教職工214名,學(xué)生3000余名。113年的歷史長河中,有無數(shù)的優(yōu)秀人才從這里走出——政府公務(wù)員、優(yōu)秀企業(yè)家、科技人才、社會各界人士,也許今天在座的家長中也有我們的校友,讓我們傳承老校文明,家校共育,培養(yǎng)優(yōu)秀杰出人才,共創(chuàng)城內(nèi)小學(xué)新的輝煌。
我們的辦學(xué)理念:“讓每一位教師都成為一座教育的豐碑,讓每一個孩子都成為一個快樂的天使,讓每一位家長都成為教育的潛在同盟,讓城內(nèi)小學(xué)成為一所自由、文明、幸福的樂園!”
學(xué)校辦學(xué)愿景:知行合一,止于至善。
“知行合一”為明代思想家王守仁《傳習(xí)錄》提出?!爸褂谥辽啤痹醋浴洞髮W(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!币馑际墙逃龑W(xué)生要認(rèn)識道理與實際行動密不可分,只要二者很好的結(jié)合,最終就能達(dá)到完善完美的境界。求知踐行,創(chuàng)新超越,永不停息。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我來城內(nèi)已經(jīng)4年的時間了。今年又恰逢祖國七十華誕,這對我們而言,是一個新的起點,也是一種挑戰(zhàn)。作為這座百年老校的校長,為了學(xué)生的健康成長,為了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,我想和大家交流以下話題:一是上學(xué)期工作回顧;二是本學(xué)期工作安排;三是對家長提幾點建議和要求。
一、這一年,我們腳踏實地,邁出了更加堅實的步伐。(上學(xué)期工作回顧)。
過去的一年中,我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。我們的團(tuán)隊更加注重自身素質(zhì)和能力的提高,以人為本,科學(xué)管理;我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展,潛心鉆研,智慧從教,關(guān)愛學(xué)生;我們的同學(xué)更加努力奮發(fā),腳踏實地,修身自律,勇爭上游……全校上下精誠團(tuán)結(jié),用智慧與拼搏、繼承與創(chuàng)新收獲了一顆又一顆碩果,分享了一次又一次感動:
1、培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師,秉持“讓每一位教師都成為一座教育的豐碑”的教育理念。教育部長陳寶生在《人民日報》撰文,吹響了“課堂改革”的號角,文中指出“深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革。掀起‘課堂改革’,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”。在教研方面,開展了“思政課堂研討暨南片區(qū)聯(lián)片教研活動”;與光明小學(xué)開展了“師徒結(jié)對”課堂教學(xué)研討活動;對一線教師進(jìn)行了現(xiàn)代信息技術(shù)教育的培訓(xùn)活動,并進(jìn)行了“一師一優(yōu)課,一課一名師”錄課、曬課活動;上學(xué)期選派4名優(yōu)秀教師到重慶學(xué)習(xí);組織了以“生活,因讀書而精彩”為主題的教師讀書沙龍活動;召開了‘對標(biāo)一流’高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會;申報“十三五”國家級課題《集體(小組)備課創(chuàng)新模式研究》現(xiàn)已結(jié)題;省級“十三五”課題《主題閱讀與提高學(xué)生語文素養(yǎng)的正相關(guān)研究》正在結(jié)題準(zhǔn)備中;科研成果獲山西省教學(xué)成果二等獎;學(xué)校獲“全國基礎(chǔ)教育科研實驗基地”的稱號;舉行了第四屆“規(guī)范書寫傳承文明”硬筆書法比賽;名校長工作室走進(jìn)臨縣黃白塔和三交鎮(zhèn)前陡泉寄宿制小學(xué)開展送教幫扶研修活動;開展了教師教學(xué)設(shè)計創(chuàng)意大賽活動;生活方面,教師集體過生日;到采摘園享受幸福的采摘時刻。
教育部通知,全面支持藝術(shù)教育,藝術(shù)類學(xué)科成新寵,藝術(shù)已經(jīng)不是興趣課,而是必備課,所以為了讓孩子們的社團(tuán)活動更加豐富多彩,新開設(shè)陶笛、古箏、乒乓球、游泳社團(tuán),現(xiàn)共20個社團(tuán)活動;組織開展了“學(xué)雷鋒”、“清明祭英烈共筑中華魂”、“呵護(hù)氣球?qū)氊愓鋹凵亍?、“防震減災(zāi)應(yīng)急演練”、“心理健康”講座、經(jīng)典詩詞誦讀、“觀看新聞聯(lián)播提升愛國情懷”、“新聞、讀書筆記展”等系列活動;舉行了城內(nèi)小學(xué)《石州之劍》小記者選拔賽;舉行了第三屆“名校長杯”足球聯(lián)賽,踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo),有力推動了學(xué)校的陽光體育運動,培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì),我校以總分排名第一的成績被授予“全國青少年校園足球特色學(xué)?!钡姆Q號;讓全校所有孩子參與六一兒童節(jié)的表演。讓3000多名孩子幸福快樂健康地成長!
3、把家長發(fā)展成同盟,堅定“讓每一位家長都成為教育的潛在同盟”的信念。《人民日報》指出“教育改革要從家長教育開始”,同時還刊登了“教育好自己的孩子是你最重要的事業(yè)”充分說明家庭教育在孩子成長中的重要性。全校的分年級“家長進(jìn)課堂”活動,全校家長會,各種社會實踐活動,每月一期的《陽光校園報》,展示了校園風(fēng)采,鼓舞了師生士氣,提振了大家的信心。上學(xué)期,我校開設(shè)了“親子共讀欄目”,13位家長走進(jìn)校園和孩子共度美好的閱讀時光;全校孩子與家長共同登錄安全教育平臺,學(xué)習(xí)并完成作業(yè),應(yīng)用于生活實踐中。4月23日下午、24日上午在呂梁市影劇院舉行了以“好孩子是規(guī)劃出來的”為專題的公益講座。我校一百多人參加了此次講座。五月份,我校積極響應(yīng)“千名教師訪萬家”號召,發(fā)起了全員家訪活動。和家長零距離溝通,實現(xiàn)家校共育,共促學(xué)生發(fā)展。6月15日,國家“十三五”規(guī)劃課題城內(nèi)小學(xué)《家校共育數(shù)字化對學(xué)生成長促進(jìn)研究》子課題開題報告會隆重拉開了帷幕。我校家長積極參與并認(rèn)真學(xué)習(xí),很榮幸我校20多位家長的學(xué)習(xí)心得發(fā)表于《中國家庭教育報》;這一切都離不開家長的參與和支持。
二、新的一年,我們齊心協(xié)力,辦出城內(nèi)特色。(本學(xué)期工作安排)。
“惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝?!?0xx年是xx教育的改革之年、創(chuàng)新之年、奮進(jìn)之年。我校將乘著這股教育改革之風(fēng),為深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于學(xué)生近視問題的重要指示批示精神,貫徹落實教育部、國家衛(wèi)生健康委等八部門日前聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》(簡稱《實施方案》),切實加強新時代兒童青少年近視防控工作,對此我校眼保健操增加到每天兩次;積極推進(jìn)體育聯(lián)盟大課間素質(zhì)操,并安排全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。
堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
課程設(shè)置方面:繼續(xù)開設(shè)閱讀課、電影欣賞、經(jīng)典誦讀課、書法課等;聘請三位體育老師,每周開齊開足音體美課程,培養(yǎng)學(xué)生多方面素養(yǎng)。
勞動教育:從本學(xué)期起我校重視開展勞動教育,不再雇用保潔員,所有衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任到班,由學(xué)生負(fù)責(zé),讓學(xué)生建立起神圣的勞動光榮感、責(zé)任感。
特色方面:學(xué)校社團(tuán)活動在二、三、四年級繼續(xù)推進(jìn),時間統(tǒng)一安排到每周二、三、四下午。一年級開設(shè)機器人課程,二年級開設(shè)陶笛課程,課程設(shè)置更規(guī)范合理。請家長們監(jiān)督也積極配合學(xué)校的工作。我校和星銳足球俱樂部繼續(xù)合作,校足球隊現(xiàn)在從一年級開始選拔,增設(shè)后補隊員,形成梯隊,踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo),有力的推動了學(xué)校的陽光體育運動,培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì)。我校小記者、小主持的培養(yǎng)由石州之劍欄目參與策劃,現(xiàn)已培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的小記者、小主持,已經(jīng)在學(xué)校工作中獨擋一面。
師德建設(shè)方面:為建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍,我校將繼續(xù)抓師德建設(shè),扎實開展師德教育活動。
教學(xué)方面:由于教育改革,本學(xué)期起全部使用部編教材,我校全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新教材;聚焦單元整體備課,構(gòu)建備課方式與課堂教學(xué)的新模式。我們將繼續(xù)派遣優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),梯隊培養(yǎng);開展集體備課及課題研討活動、師徒結(jié)對活動、聽評課活動等,提高教師素質(zhì),保證課堂質(zhì)量。特別是一年級的孩子,我們要特別注重學(xué)生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練和課堂常規(guī)訓(xùn)練,六年級的孩子我們更加注重排優(yōu)補差工作。
三、新的一年,我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)城內(nèi)小學(xué)新的輝煌。(對家長提幾點建議和要求。)。
北師大和中國教育報聯(lián)合發(fā)布的《全國家庭教育狀況調(diào)查報告(20xx)》報告顯示,“有溫暖的家”排在學(xué)生認(rèn)為的人生最重要事情的首位。在調(diào)查學(xué)生最崇敬的榜樣時,研究發(fā)現(xiàn)“父母排在第一位”,“老師”在學(xué)生眼里排第二。充分說明:家長、家庭教育在孩子成長中的重要性。為此,我想對作為家長的你們,提出幾點建議:
1、要加強親子閱讀。親子閱讀頻率越高,孩子在閱讀興趣、閱讀時間、閱讀量、運用閱讀策略能力等方面的表現(xiàn)越好。孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué),給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子交流讀書感受!繼續(xù)和孩子一起看新聞聯(lián)播,讓孩子心懷天下,家事國事天下事,事事關(guān)心。從小擁有家國情懷。
2、要關(guān)注孩子的書包。不要讓他們把刀具、不健康的書籍帶入學(xué)校。不要讓孩子把手機帶入學(xué)校。遠(yuǎn)離垃圾食品。
3、要積極管理學(xué)生在節(jié)假日的學(xué)習(xí)和生活。如有沒有玩游戲機、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。
4、要主動與學(xué)校和老師進(jìn)行溝通。定期和老師進(jìn)行溝通,了解孩子在學(xué)校的各種情況;孩子在家里的表現(xiàn)要及時和老師交流以達(dá)到家校共管的目的;了解老師的教育和生活背景,理解教師工作的艱辛和付出,諒解老師工作的失誤,寬容老師的過失,幫助老師健康成長,支持老師的工作(如:積極做學(xué)校的義工,如開學(xué)初的大掃除,家長們的行為讓我非常感動。),做老師工作的堅實后盾。
5、要規(guī)范自己的言行。作為家長,我們的行為舉止最為關(guān)鍵。有關(guān)資料顯示:家長對孩子教育影響程度高達(dá)百分之七十以上,你覺得學(xué)習(xí)沒用,那你的孩子估計對學(xué)習(xí)也不會太感興趣;你天天看電視、玩手機、看電腦等,孩子在家寫作業(yè)估計也沒多少心思。所以,作為家長,我們一定要規(guī)范自己的行為,言傳身教教育孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,根據(jù)家長會方案要求,在接下來的班級家長會上,請老師們組織家長就以下話題進(jìn)行討論:
一是安全平臺學(xué)習(xí)。
二是家校共育數(shù)字化平臺項目聽講座和學(xué)生實踐作業(yè),家長代表做計劃,分組分享講座和心得,做美篇。
三是家訪時間表。
四是看新聞的辦法。
五是上下學(xué)排路隊、家長嚴(yán)禁進(jìn)校園。
六是校服紅領(lǐng)巾。
七是衛(wèi)生打掃時間和區(qū)域。
八是體育聯(lián)盟活動。
九是本學(xué)期組織一次實踐活動。去哪?主題?
十是家長進(jìn)課堂活動安排和內(nèi)容確定,拓展教學(xué)資源。
十一是班級宣傳,誰負(fù)責(zé),形成班級合力。
十二、關(guān)于校園安全、校園欺凌。
各位家長,各位老師、同學(xué)們,我們都是城內(nèi)小學(xué)的一員,我們都是城內(nèi)小學(xué)的希望和未來,讓我們不忘初心,明確使命與責(zé)任,為了百年老校的美好明天,為了心中的教育夢想,務(wù)實創(chuàng)新,勤思踐行,為家校共育譜寫新的篇章!
今天,在中秋佳節(jié)來臨之際,祝所有城內(nèi)的家長朋友們,身體健康、工作順利,生活幸福、中秋快樂!祝所有城內(nèi)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、陽光自信、快樂成長!祝我們城內(nèi)的所有教職員工開心工作、幸福生活、桃李滿園!祝城內(nèi)小學(xué)這所百年老校在新的學(xué)期再創(chuàng)輝煌!
最后,在中華人民共和國成立xxx華誕來臨之際,讓我們所有人共同祝福:祝我們偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿篇五
各位家長:大家好!
首先,我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈地歡迎!向受表彰的優(yōu)秀師生表示熱烈的祝賀!今天我主要和各位家長交流三個方面的內(nèi)容。一是簡單匯報20xx年學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展情況;二是通報一下學(xué)校20xx年工作思路;三是結(jié)合學(xué)校工作思路和目前教育形勢談幾點看法,希望達(dá)成家長與學(xué)校教育的共識,并肩攜手,陪伴孩子幸福成長,共同鋪就孩子成長道路。
一、20xx年工作簡要回顧。
一年來,在xx市教體局和xx街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生勠力同心、砥礪奮進(jìn),著眼立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新工作機制,學(xué)校各項工作再上新臺階:榮獲中國關(guān)心下一代工作“家校社共育”先進(jìn)集體,被評為xx省溫馨校園、xx市示范家長學(xué)校、xx市文明校園、平安校園建設(shè)工作優(yōu)秀單位、資產(chǎn)管理工作優(yōu)秀單位、教育宣傳工作優(yōu)秀單位、讀寫教育特色學(xué)校、“中小學(xué)常規(guī)月活動”優(yōu)秀組織單位;被xx市老齡委評為敬老模范單位。學(xué)校少先大隊榮獲“xx市優(yōu)秀少先隊集體”。
主要做了以下工作:
(一)堅定政治方向,狠抓黨的建設(shè)。緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),深化“黨建+業(yè)務(wù)”融合,以紅色堡壘、紅燭先鋒、紅心向黨“三紅工程”為主線,打造擔(dān)當(dāng)務(wù)實廉潔團(tuán)結(jié)的干部隊伍。
(二)創(chuàng)新管理機制,落實依法辦學(xué)民主管理。
一是不斷完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的“六委會”(管理委員會、考核委員會、教學(xué)工作委員會、工會委員會、安全委員會、家長委員會)管理模式。二是推進(jìn)各處室十大創(chuàng)新項目落實,打造學(xué)校的特色化管理品牌。
(三)完善課程建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。去年上半年新冠疫情防控時期,為確保教學(xué)質(zhì)量不滑坡,對線上教學(xué)的指導(dǎo),復(fù)學(xué)后的教學(xué)銜接,學(xué)校做了大量的工作。發(fā)布《xx小學(xué)關(guān)于做好延遲開學(xué)期間教學(xué)活動的要求》,三次制定、調(diào)整學(xué)科教學(xué)計劃,調(diào)整教學(xué)策略,統(tǒng)一組織了兩次線上教學(xué)質(zhì)量檢測,每周一次的家長會,同時注重了學(xué)生的心理健康教育,成效顯著。
下半年,學(xué)校加大了課程建設(shè)力度,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。以“信念堅定、家國情懷、社會關(guān)愛、求索創(chuàng)新、勞動創(chuàng)造、健康身心”為內(nèi)容,構(gòu)建“金葵花”課程體系。課程體系包括學(xué)科課程、養(yǎng)正課程、紅色課程三大板塊、十五個領(lǐng)域。新增“勞動教育系列課程——“鄉(xiāng)村傳統(tǒng)美食制作課程(豆腐、煎餅、粉皮)”“開心農(nóng)場課程”、整本書閱讀課程”等,合并落筆生花、泥塑為“創(chuàng)意工坊”,完善、增加共計16項,其中“石畫石說課程”“金葵花課程”“鄉(xiāng)村傳統(tǒng)美食制作課程”“結(jié)課程”“開心農(nóng)場課程”是我們需要打造的學(xué)校精品課程,也是跨學(xué)科的長線課程。去年12月,學(xué)?!丁敖鹂ā闭n程體系》在全市小學(xué)課程體系評選中獲二等獎,推報的《xx小學(xué)大馬峪紅色文化教育基地》被xx市教育局命名為第二批中小學(xué)生紅色基因傳承教育基地。
藝體活動佳績頻傳。在xx市小學(xué)“第三屆優(yōu)秀童謠傳唱展演”活動中,節(jié)目《花兒朵朵向太陽》榮獲二等獎,“誦中華經(jīng)典,做新時代少年”經(jīng)典詩詞大賽獲xx市三等獎,戲劇比賽獲市二等獎。在xx市中小學(xué)體育聯(lián)賽中,女子籃球組獲全市第一名,田徑比賽獲女子組團(tuán)體總分第四名、男子組團(tuán)體總分第六名的佳績,獲xx市20xx年“市長杯”校園足球聯(lián)賽體育道德風(fēng)尚獎。在第四屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動中榮獲xx市組織工作一等獎。
(四)落實立德樹人,培育高素養(yǎng)學(xué)生。
一是開展特色化、系列化主題教育。如主題班隊會、主題教育日、傳統(tǒng)節(jié)日、讀書文化節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、校園采摘節(jié)等,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。
二是依托“坐立行”德育創(chuàng)新項目、“嘟嘟”校園文明崗、小組合作學(xué)習(xí)共同體、紅領(lǐng)巾督查崗,規(guī)范學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我教育、高效合作的能力和品質(zhì)。
三是開展“走遍齊魯”研學(xué)活動。內(nèi)容涉及自然景觀、人文景觀、歷史遺產(chǎn)、動植物資源、傳統(tǒng)文化、紅色教育基地、科技體驗基地、博物館、革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館等,全面培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、國家認(rèn)同、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)群诵乃仞B(yǎng),激發(fā)學(xué)生弘揚傳統(tǒng)文化、傳承紅色基因、立志報效祖國的情懷。
四是加強青少年法制教育。特別一提的是,自20xx年8月學(xué)校建成法治教育、禁毒教育和反邪教教育三個基地后,上級領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評價。去年6月5日,xx省委依法治省調(diào)研督察組,在市縣司法局及有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志的陪同下,到學(xué)校調(diào)研依法治校工作;9月18日xx市委常委、宣傳部長王xx帶領(lǐng)“七五”普法驗收組來校查看;10月14日xx市人大常委會副主任呂xx帶隊視察;11月12日,省司法廳黨委副書記、副廳長周xx帶隊到校調(diào)研法制教育工作。
(五)積極爭取資金,改善辦學(xué)條件。
投資31。6萬元擴建學(xué)校南大門、47。5萬元更換監(jiān)控設(shè)施(高清夜視監(jiān)控設(shè)備、超長的監(jiān)控時間、無縫隙監(jiān)控范圍。投資7萬余元的學(xué)校勞動實踐基地,本學(xué)期投入使用,三至六年級所有班級將擁有自己的勞動基地,勞動教育也將成為學(xué)校新的辦學(xué)亮點。
(六)安全教育常抓不懈,安全警鐘長鳴不停。
二、20xx年工作打算。
舊歲已展千重錦,新年再進(jìn)百尺桿。20xx年適逢建黨xxx周年,也是“十四五”規(guī)劃的開局之年,學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步提升管理效益,提高育人質(zhì)量。
一是進(jìn)一步做好黨建工作,加強黨建引領(lǐng)作用。
二是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各部門十大創(chuàng)新管理項目,撬動學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
三是積極配合市教體局專項改革,優(yōu)化教師隊伍,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師隊伍整體素質(zhì)。
四是完成“金葵花”課程體系建設(shè),落實立德樹人任務(wù),全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。正在召開的全國政協(xié)會議上,在答記者問“什么是教育的真諦”時,全國政協(xié)委員、xx省xx高級中學(xué)校長唐xx這樣說:“好的教育應(yīng)該是培養(yǎng)終生運動者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者和優(yōu)雅生活者,給孩子們健全而優(yōu)秀的人格,贏得未來的幸福,造福國家社會。”跟我們“金葵花”課程體系的主旨不謀而合,既要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,又要培養(yǎng)優(yōu)秀的人。
五是做到“三個提升”:教學(xué)質(zhì)量提升、辦學(xué)滿意度提升、社會美譽度提升。
六是扎實推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
七是進(jìn)一步加強安全管理(師生人身安全、輿論安全、政治安全)。
三、幾點思考,與大家共勉。
關(guān)于家庭教育和家校共育的問題,我想針對學(xué)校和家庭的實際情況跟大家交流以下幾點。
(一)以身作則,做好表率,注重孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。好習(xí)慣成就大未來,學(xué)校通過“坐立行”創(chuàng)新項目、“嘟嘟”校園文明崗、小組合作學(xué)習(xí)共同體、紅領(lǐng)巾督查崗,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我教育、高效合作的能力和品質(zhì),家長在家也要督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,我希望新學(xué)期最和諧的關(guān)系是:老師做好領(lǐng)路人,家長做好榜樣,我們一起努力。在教育這條路上,老師和家長都有著共同的目標(biāo):希望孩子好。
(二)陪伴孩子一起閱讀,加大孩子閱讀量,拓寬孩子視野。
讓孩子養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,配合學(xué)校的“親子閱讀,書香家庭”項目,把我們的閱讀工程做扎實,不要讓我們的孩子輸在閱讀這條起跑線上。
(三)關(guān)注孩子的成長。
我相信在座的家長都是望子成龍、望女成鳳的,所以希望大家能關(guān)注孩子的成長。說起關(guān)注孩子的成長我這里有一個故事與大家一起分享:
在一次某學(xué)校的家長會上,同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)的到來了,就在家長會即將開始前,一位滿身塵土的中年男子匆匆忙忙趕來,他穿著一件已經(jīng)褪色的迷彩衣,上面有斑斑點點的各色油漆和水泥點子,褲子上沾滿了灰塵,一只卷著露出腳踝,另一只垂著,穿著軍綠膠鞋,上面沾滿泥漿。一看,就知道剛從建筑工地趕來。他說自己是牛xx的父親。
老師和家長們都覺得很吃驚,因為孩子開家長會很多家長都是精心打扮了一下,衣服都比較光鮮得體,不愿意給孩子丟臉,而這位家長分明卻是剛剛從工地趕過來。
于是老師請這位父親在簽到本上簽名,這位中年男子臉上掛著幾絲尷尬按著簽到本,局促地握著筆,小聲說了一句:“俺不識字”,周圍的家長中立刻傳來低低的笑聲。
老師忙說:“沒關(guān)系,您先去坐吧,我?guī)湍??!蹦腥诉B忙點頭下去了,不時有家長注視這位“與眾不同”的父親,指指點點,他也只是不好意思地沖人家笑一笑。
一會兒家長會開始了,有一項是“請本校最優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言”。當(dāng)老師念到“牛xx家長”,而那位滿身塵土的父親站起來時,教室里突然安靜了下來。手握成績單的家長們都知道,牛xx是學(xué)校成績單上第一名的那個孩子。
這位父親不太敢直視家長們的目光,低著頭說:“經(jīng)驗俺說不上,俺就是喜歡看我孩子做作業(yè);每天收工之后,不管多累,俺都會坐在兒子旁邊看他做作業(yè)。俺也看不懂他寫什么,只能看看他寫的整不整齊,但俺知道,如果他拿起筆刷刷就寫,說明他會做,如果他說要吹風(fēng)扇,就說明題很難。”教室相當(dāng)安靜,一根針掉在地上,估計都聽得到。
“俺是建筑工人,平時忙得很,要說教育,真沒花時間教育他,也就是孩子寫完作業(yè)了,陪他聊聊天,工地上的事,學(xué)校里的事,有什么開心的不開心的,俺們倆就一起說說,說高興了,俺摸摸孩子的頭,孩子也很開心。俺平常不怎么給孩子錢,孩子也不亂買東西,也沒什么壞習(xí)慣。俺真的沒什么好經(jīng)驗,孩子自覺,是老師教得好,要感謝老師?!?BR> 說完,他給老師鞠了一躬。這一躬,深深的震撼了在座的全體家長的心,教室發(fā)出雷鳴般的掌聲。
靜靜的看著孩子寫,寫的快還是慢?快了證明孩子熟悉知識,這時候我們家長要提醒孩子避免粗心,不要出錯;慢了證明孩子還比較生疏,這個時候我們要鼓勵孩子穩(wěn)扎穩(wěn)打,慢工出細(xì)活,在知識的落實上可有不得半點馬虎!如果孩子不會怎么辦?首先要靜下心來問問孩子是老師講的時候沒聽懂嗎?多鼓勵孩子課后時間不會就問,我相信孩子們拿上不會的知識去問各位老師的時候,我們的老師一定是非常歡迎的,因為這樣就證明孩子是個勤學(xué)好問的學(xué)生。
(四)關(guān)于教育懲戒問題:沒有懲戒的教育是不完整的教育。
前段時間網(wǎng)上一直流傳著這樣一個觀點:快樂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到底是不是快樂的?孩子的天性是玩,自律意識差,大家覺得讓他去學(xué)習(xí),他們會覺得快樂嗎?答案可想而知,我相信大家也都深有感觸。所以說,好的教育,必然是寬嚴(yán)相濟(jì)、獎懲分明的;好的老師,必然是管教同步、嚴(yán)慈同體的。特別是那些為您孩子好,對您孩子嚴(yán)厲的老師。老師越嚴(yán)厲,為孩子著想的心就越真誠。當(dāng)然我說的嚴(yán)厲指的不是體罰,是有度的。全國人大代表、xx學(xué)院文學(xué)院教授陳xx在接受記者采訪時表示:目前中小學(xué)生管理處于兩難境地,有的教師對犯錯誤的學(xué)生不敢管、不愿管、不再管,難以把握分寸,稍有不慎就會惹事上身,嚴(yán)重影響了教育效果。國家也深深意識到了這一點,為切實保障和規(guī)范學(xué)校、教師依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,必須以制度來規(guī)范。《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》(中華人民共和國教育部令第49號)已經(jīng)于20xx年12月23日頒布,自20xx年3月1日起施行,明確將教育懲戒分為一般教育懲戒、較重教育懲戒和嚴(yán)重教育懲戒三類。大家可以從網(wǎng)上查查了解了解。
(五)關(guān)于作業(yè)改革問題。
《xx省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》規(guī)定:建立學(xué)生作業(yè)設(shè)計、布置、檢查、總量控制和質(zhì)量監(jiān)控機制。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)總量每天不超過1小時,其他學(xué)科不留書面家庭作業(yè);初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)書面作業(yè)總量每天不超過1。5小時,其他學(xué)科不留書面家庭作業(yè);高中作業(yè)布置每天總量不超過2小時。禁止機械重復(fù)、懲罰性作業(yè);提倡分層布置作業(yè),增強開放性、探究性和實踐性作業(yè)。旨在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生充足的睡眠和身心健康??鬃釉弧皩W(xué)而時習(xí)之”,根據(jù)學(xué)習(xí)的遺忘性規(guī)律,我認(rèn)為該有的作業(yè)還一定要有:一是因為作業(yè)是鞏固學(xué)習(xí)成果的必要手段;二是適應(yīng)反復(fù)訓(xùn)練是必要(熟能生巧),當(dāng)前的考試既是考查知識的掌握情況,更是考查知識的熟練度。年級越高,考試題量越大、越難,如果熟練程度不夠,做題速度慢,就可能出現(xiàn)做不完的情況,中考、高考這樣的例子比比皆是。關(guān)于家長批改作業(yè)的問題,我提“12個字”:不贊成、不提倡、不安排、不反對。提倡家長多關(guān)注孩子、督促孩子按時完成作業(yè),并經(jīng)常與老師溝通交流。上面的小故事也充分說明了關(guān)注孩子的重要性,不管家長們多忙多累,也要多花點精力在孩子身上。
(六)勤聯(lián)系,多溝通。
家長要和學(xué)校及班主任勤聯(lián)系,多溝通,及時了解孩子在家和在校的表現(xiàn),從去年開始我們組織全員家訪,我們也制定了《家訪活動方案》,將每年的3月、10月定為家訪月,家訪范圍實行學(xué)生全覆蓋。學(xué)校、老師要詳細(xì)了解孩子在家的生活、學(xué)習(xí)狀況,家長們也可以通過家長開放日、微信群、電話等渠道主動和老師溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)并對孩子存在的問題共同制定教育措施。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長提出寶貴的建議和合理的意見,我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以高度重視。
家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,任務(wù)是一致的,愿我們齊心協(xié)力,共同配合,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝大家工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿篇六
各位家長:
大家好!我是學(xué)校校長xxx。
首先,歡迎你們的到來。感謝你們對孩子教育的重視,也感謝你們對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。畢竟“教在學(xué)校,育在家庭”。我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、學(xué)校概況。
x市x區(qū)實驗小學(xué)成立于2009年8月,是一所全日制公辦學(xué)校。目前校園占地面積近60畝,總建筑面積10700平方米,可容納學(xué)生2300名。擁有300米人造草環(huán)形跑到、籃球場、排球場等基礎(chǔ)設(shè)施,擁有“國家示范校園氣象站”美譽的太陽花氣象園,配齊配足科普室、電腦室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、實驗室、書法室等20多間功能用室。有45個教學(xué)班,含一個特教班,共有學(xué)生近2200名,其中外來務(wù)工隨遷子女841人,現(xiàn)有教師128人。
近年來,區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視我校的建設(shè)與發(fā)展,我校辦學(xué)條件,日趨完善。我任校長兩年多以來,在原有設(shè)施基礎(chǔ)上,區(qū)政府教育局、學(xué)校又投資近200萬元用于更新添置教室多媒體、教師電腦、廣播系統(tǒng)、學(xué)生課桌椅、教師辦公桌椅,改造跟新監(jiān)控系統(tǒng)、改造二期后走廊的欄桿、維修一期教室瓷磚、建設(shè)淳風(fēng)廣場等等。目前學(xué)校正啟動學(xué)校三期改擴建工程,擬再投兩億左右再建1棟行政綜合樓、2棟教學(xué)樓及1棟體育館及地下停車場。改擴建后學(xué)校校園占地面積近80畝,總建筑面積將達(dá)45000多平方米,計劃于2023年之前建成投入使用,可容納學(xué)生3000名,60個教學(xué)班。到時學(xué)校功能用室齊全,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資隊伍也將逐步發(fā)展壯大,學(xué)校教育教學(xué)管理更加完善規(guī)范,到時教育教學(xué)質(zhì)量將進(jìn)一步提高。
學(xué)校自創(chuàng)辦以來,先后被評為“全國氣象科普教育基地”“xx省語言文字規(guī)范示范?!薄皒x省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”“xx省義務(wù)教改示范?!薄皒x省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)培育示范?!薄皒市先進(jìn)基層黨組織”“x區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體”“x市中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”“x區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”“x市社會科學(xué)普及基地”等。
學(xué)校秉承讓x實小學(xué)子“快樂學(xué)習(xí),幸福成長”的辦學(xué)理念,以“立德樹人,求真善美”為教育理念,以“太陽花精神”為主要辦學(xué)特色,以“崇德、尚文、實踐、創(chuàng)新”為校訓(xùn),努力“辦人民滿意的學(xué)?!薄A⒆阃七M(jìn)素質(zhì)教育,著力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),積極倡導(dǎo)師生的共同成長,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓x實小的孩子能夠“微笑對生活,陽光每一天!”
一種太陽花精神:樂觀、飽滿、熱情、謙讓的品格,堅韌不拔,不懼困難的精神;
兩個習(xí)慣:良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
三項教育:學(xué)生養(yǎng)成教育(立德樹人),朱熹陳淳思想文化教育(校本教材、淳風(fēng)廣場),校園氣象科普教育(校園氣象站)。
過去兩年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但今天我要強調(diào)的是安全教育工作的重要性。安全是學(xué)校和家庭的生命線,安全工作是一切工作的基石,是家庭幸福的保障。作為學(xué)校,我們一直把安全教育工作擺在一切工作的首位,因為我們每個老師都非常清楚地認(rèn)識到安全工作關(guān)系到千家萬戶,安全工作責(zé)任重于泰山。我們學(xué)校利用每天早會、每天放學(xué)前5分鐘,每周班會、每周五假前半小時,每天上、下午放學(xué)后的溫馨提醒,短信,告家長書等等,做到人人講安全,處處講安全,時時講安全。但我們發(fā)現(xiàn),有部分家長由于忙于上班,安全教育意識淡薄,對孩子監(jiān)管不到位,對孩子的學(xué)習(xí)、生活、心理、身心健康等各方面關(guān)心不夠,結(jié)果釀成無法挽回的悲劇。
我們學(xué)校地處省道郊柏線、又是高速出口附近,周邊車輛多,交通復(fù)雜;加上很多家長整天忙于上班,對孩子疏于監(jiān)管。所以,我們學(xué)校的安全工作壓力非常大。今天,為了孩子的平安健康,我們一定要共同努力。俗話說“家大業(yè)大不如一家人平安快樂”。我們召開這個家長會,首先是我們老師要和家長朋友們一起探討如何做好孩子的安全教育,讓我們的孩子遠(yuǎn)離危險,健康快樂成長。下面,我提出幾點要求,希望家長朋友要積極配合,每天都要抽出時間,真正履行好家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
1、牢記學(xué)校的作息時間,準(zhǔn)時接送孩子。教育孩子家長來不及接時,要在固定點等待或跟家長打電話,不要私自跟同學(xué)或陌生人走。
2、各位家長要抱著為自己孩子負(fù)責(zé)態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真填寫學(xué)生特異體質(zhì)情況調(diào)查表;教孩子記住父母手機號碼。更換電話號碼要及時通知班主任,以便聯(lián)系。
3、接送學(xué)生上下學(xué)要按照學(xué)校指定地點停車,特別是早上上學(xué)時間,要為我們老師上班讓路。這樣做是為了大家安全考慮,請家長遵守配合。
4、每天放學(xué)后或放假期間,請家長要隨時跟蹤孩子的去向,了解孩子都跟哪些人交朋友,到哪些地方玩耍,是否存在安全隱患。教育孩子放學(xué)后要及時回家,不準(zhǔn)在路邊玩耍、逗留,家長沒有同意,不準(zhǔn)到同學(xué)家過夜。
5、每次告家長書讓家長簽名時,請抽空讀讀內(nèi)容,并真正履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,并且要求孩子不要自己當(dāng)家長,自己簽名。告家長書是學(xué)校提醒家長要注意的事項,你沒看就簽名,那我們學(xué)校發(fā)再多的告家長書也沒有意義。
6、教育孩子注意涉水安全,特別是游泳安全。雖然天氣轉(zhuǎn)涼了,也要時刻提醒做到“六個不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
7、教育孩子自覺遵守交通規(guī)則。不闖紅燈,不隨意橫穿馬路,不跨越道路隔離護(hù)欄;未滿12周歲不能騎車上路;教育孩子走路要做到:堅持走人行道,沒有人行道的也要注意靠路右邊行走,過馬路要做到“一慢二看三通過”。
8、教育孩子注意消防安全。教育孩子認(rèn)識到火災(zāi)的危險性,發(fā)生火災(zāi)時要大聲呼救,并立即撥打火警電話119。不吸煙,不玩火,不燃放煙花、爆竹。
9、教育孩子注意飲食衛(wèi)生。教育孩子不買吃零食,不到無證經(jīng)營的流動攤點購買食品,注意預(yù)防食物中毒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
10、教育孩子注意治安防范。遵紀(jì)守法,不與陌生人交往,不結(jié)交不良朋友,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場所,未經(jīng)家長允許不得在外留餐留宿,子女外出需向家長請假,要防止子女私自結(jié)伴外出。
11、教育孩子注意防御自然災(zāi)害。如:臺風(fēng)、雷電、暴雨等天氣。
希望各位家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強對孩子的教育和管理,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護(hù)意識,提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
三、關(guān)于學(xué)生身心健康。
孩子的學(xué)習(xí)很重要,但孩子的道德品質(zhì)和心理健康、身心健康更重要。
1、學(xué)會與人溝通、與人和睦相處,
2、要經(jīng)常關(guān)心孩子的身心健康,對犯錯誤孩子要以正面教育為主;不打罵孩子,長期打罵孩子的危害性:內(nèi)心自卑、脾氣暴躁、習(xí)慣撒謊、性格懦弱、容易固執(zhí)。千萬不要打罵孩子,尤其不要經(jīng)常地打孩子,這是教育的下策。我們提倡的是以理服人,只有讓孩子“心”服了,才會對父母“口”服。多跟孩子講講道理,把事情的后果分析給孩子聽,一般的孩子都是會聽的。此外,有些家長誤以為通過“打”就能解決問題,而實際上,可能適得其反。盡管孩子表面沒有和您頂撞,但心里不服,甚至產(chǎn)生逆反心理。還有打孩子會毒化孩子的心靈,有一天,您的孩子在與別人發(fā)生矛盾的時候,也會動不動就以武力相威脅??傊?,打孩子不是合格父母所應(yīng)有的行為。
3、。高年級青春期孩子的基本心理需求:求尊重、求認(rèn)同、求理解、求包容、求支持。
4、挫折教育。近年來,青少年輕生事件屢見不鮮,且有低齡化趨勢。和父母爭執(zhí)、被老師訓(xùn)斥、成績不理想、犯錯怕遭責(zé)罵……甚至是“爸爸不讓看電視”“老師沒收手機”這樣不能稱之為“事件”的起因,竟成了一朵朵鮮活生命凋謝的緣由。感嘆生命教育缺位之時,也必須看到其中不容忽視的因素——我們的孩子亟待補上挫折教育課?!拜敳黄稹钡暮⒆右糙A不了,挫折教育和正確的批評方式是孩子人生的必修課。
5、多用“拇指”,少用“食指”。
不要總說別人的孩子比自己的孩子好。這也許是我們國人的通病,常喜歡用激將法來對待自己的孩子。其實,這樣的效果反而不好。多表揚您的孩子,多去看看孩子有些什么樣的進(jìn)步,及時對孩子的進(jìn)步予以表揚激勵,那將遠(yuǎn)比你用激將法來得有效得多。每個孩子都有他自己的優(yōu)點,去挖掘您孩子的優(yōu)點吧。也許您的孩子在學(xué)習(xí)上不是他的強項,但他在其它很多方面都表現(xiàn)得比同齡人更懂事,更能干,那您就可以從賞識他的優(yōu)點開始,慢慢在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)他。
學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。做一個榜樣型的家長,配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。孩子是父母的復(fù)印件,復(fù)印件出了問題要從原件上找原因。
要想讓孩子有出息,要舍得夸孩子(激發(fā)潛能),舍得陪孩子(親子閱讀)。
四、關(guān)于新冠等傳染病疫情防控工作(要重視和配合)。
認(rèn)真落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略,對家長朋友們提出如下疫情防控提示:
1、請xx月xx日(含7日)以來有從中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的來漳返漳人員主動向所在社區(qū)、單位、報備相關(guān)情況,配合屬地政府落實居家隔離醫(yī)學(xué)觀察、核酸檢測等健康管理措施。
2、如非必要,近期不要前往中高風(fēng)險地區(qū)。如必須前往,請務(wù)必做好個人防護(hù),準(zhǔn)確記錄好自己的活動軌跡,返漳后要嚴(yán)格執(zhí)行我市的相關(guān)防控措施。
3、請大家注意冷凍(藏)食品安全,密切關(guān)注政府部門發(fā)布的進(jìn)口食品檢疫信息;冷凍(藏)食品經(jīng)營者應(yīng)配合政府部門落實健康監(jiān)測、核酸檢測等防控措施。
4、請大家要時刻保持個人防護(hù)意識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣:戴口罩(尤其是在乘坐公共交通工具和在公共場所活動時)、勤洗手、常通風(fēng)、注意咳嗽禮儀、保持安全社交距離。
5、每天在家做好孩子的晨午檢,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀,需佩戴一次性使用醫(yī)用口罩及以上級別口罩,及時到就近醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱門診進(jìn)行排查和診療,就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具,并做好個人防護(hù)。
五、關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)。
1、關(guān)于期中考。
期中考試成績出來之后,有人歡喜有人憂。作為家長,關(guān)注孩子的成績是很正常的現(xiàn)象。但友情提醒大家:考試的最大目的是透過成績發(fā)現(xiàn)問題,幫助孩子認(rèn)識自己,幫助家長認(rèn)識孩子。無論成績好壞,家長千萬不能在孩子的學(xué)習(xí)問題上情緒化。
一位學(xué)霸媽媽跟我說過一句話:“孩子成績差,問題不只在自身。做家長的更要及時幫助孩子分析失誤,孩子才能更快成長?!?BR> 三流家長,把成績當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn);二流家長,建立孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一流家長,幫助孩子共同成長。
其實每個孩子都有一顆積極向上的心,這同樣需要得到家長的回應(yīng)。如果孩子考得好了,需要父母積極鼓勵,幫助孩子繼續(xù)努力。如果孩子考得不理想,需要父母及時幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。家長幫助和引導(dǎo)孩子爭取更優(yōu)秀的成績,這才是智慧父母的正確應(yīng)對方法和態(tài)度。希望考試過后,家長能幫助孩子做好以下四點:
分析卷子:找到失誤的地方和原因,發(fā)現(xiàn)知識薄弱點。
查漏補缺:發(fā)現(xiàn)知識薄弱點,重點突破知識漏洞。
整理錯題:把錯題整理到錯題本上,解決后能夠舉一反三。
反思總結(jié):反思學(xué)習(xí)習(xí)慣,總結(jié)考試的經(jīng)驗教訓(xùn)。
分享給大家一句話:孩子能夠考出好成績,父母同樣是功不可沒的功臣。希望所有父母都能做最懂孩子的那個人。
2、要重視孩子的書寫和閱讀(高考)。
蘇霍姆林斯基說:閱讀和書寫是學(xué)生的兩種最很必要的學(xué)習(xí)工具,同時也是通往周圍世界的兩個窗口。學(xué)生如果沒有流利地、快速地、有理解地閱讀和流利地、快速地書寫的技能,他就像半盲目的人一樣。書寫過程的半自動化是提高讀寫水平以及全面地自覺掌握知識的極為重要的條件。從中掌握書寫和閱讀這兩項學(xué)習(xí)工具是多么的重要。
3、體育要有家庭作業(yè)(跳繩、廣播體操)。
《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》指出:體育與升學(xué)掛鉤。體育已進(jìn)中考,占40分。關(guān)于體育納入高考的研究已經(jīng)啟動。對于《意見》要求保障學(xué)生校外1個小時體育活動時間的規(guī)定,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王xx說:“家庭社會都應(yīng)該幫助學(xué)生實現(xiàn)體育鍛煉的目標(biāo)。具體做法可能就是體育作業(yè)?!?BR> 學(xué)校體育節(jié):xx月xx日召開。
新中國成立之初,實行的就是全民的體育。其后有相當(dāng)長的一段時間,國家體育的目標(biāo)鎖定在為國爭光,提高競技水平。學(xué)校體育也受到很大沖擊。我們的金牌越來越多,體質(zhì)卻越來越差?,F(xiàn)在要回歸到體育面向人人,每個人都要增強體質(zhì)。從教育的角度來看,這更是高境界的回歸。因為體育已經(jīng)不僅僅事關(guān)體質(zhì)健康,還能健全人格,更重要的是還能錘煉意志?,F(xiàn)在要通過“教會、勤練、常賽”這一新時代的體育教學(xué)模式,讓孩子體驗到參與體育的快樂。
4、讓孩子做家務(wù)。原xx市教育局局長、當(dāng)代著名教育改革家魏xx:讓孩子做家務(wù),是每天要做的功課!
孩子回家需要做家務(wù)勞動,有時間多做,沒時間少做,但不能停下來。一分鐘也要做,半個小時那就更好了。很多人不理解,為什么魏老師當(dāng)教育局局長,首先研究的不是分?jǐn)?shù),不是考試,不是升學(xué)率,怎么是家務(wù)勞動?我認(rèn)為頭等大事是承擔(dān)家庭責(zé)任。一個人愛祖國、愛人民,看不見、摸不著。他如果不愛自己父母的話,你說他愛祖國、愛人民,放心,100%是騙人的,用不著論證。愛父母,掛在嘴邊上,說空話,那不是騙人嗎?一定要學(xué)會用行動去心疼父母,能承擔(dān)的家庭責(zé)任,從小承擔(dān)。一個孩子從小知道心疼你了,長大了他自然會心疼老百姓,心疼集體和國家。這是很簡單的常識。
我認(rèn)為這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,沒有責(zé)任心的孩子不會吧學(xué)校當(dāng)作自已的事,也就習(xí)慣了偷懶,不動腦,也不學(xué)習(xí)。要“成績”,先要“成材”;要“成材”,先必“成人”。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,適當(dāng)讓孩子做些家務(wù)。孩子最終還是要去過獨立生活的,不管是早還是晚。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,的確非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)啊。付出是有回報的,當(dāng)看到自己的孩子一點點地在長大,一點點地進(jìn)步,我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足啊。
當(dāng)然,您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,盡我所能地教給他知識與方法,教給他做人的道理。但畢竟班級人數(shù)多,我們面對的是整個集體,不是個人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來。請家長們要知道:教育好孩子是你們當(dāng)父母一生最大的事業(yè)。
最后,祝愿我們的孩子健康快樂,祝愿每個家庭都幸福!接下來由各班主任主持繼續(xù)開好家長會,謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿篇七
各位尊敬的家長朋友們:
我的發(fā)言分為三個部分。
第一部分:閱讀,為孩子的發(fā)展奠基。
親愛的家長您好!xx小學(xué)的課程改革一直圍繞一個大家希望的目標(biāo):“為孩子們的發(fā)展奠基”堅定而有條不紊的推進(jìn)著。我們也堅定的認(rèn)為廣泛閱讀大量積累能有效地實現(xiàn)這一目標(biāo)。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。讀書,能知窗外的精彩;讀書,能知世界的寬廣;讀書,飲得知識的源泉;讀書,使我們的生活更幸福美滿;讀書,使我們的思想更健康成熟?!?BR> 閱讀能提升孩子記憶力、觀察力、聯(lián)想力、創(chuàng)造力、感受力、理解力、欣賞力、溝通力等多種能力,是學(xué)習(xí)一切知識的基礎(chǔ)。
上學(xué)期學(xué)校推出的《親子閱讀記錄卡》得到了廣大家長的大力支持,事實證明對學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)、語文素養(yǎng)、道德水平的提升有很大幫助。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步推出了《中華經(jīng)典誦讀》,是學(xué)校要求每個學(xué)生一個學(xué)期中必須背誦熟記的經(jīng)典文章或段落,目的是讓學(xué)生有一個基本的經(jīng)典積累,為將來的發(fā)展奠定堅實的.基礎(chǔ)。
親愛的家長,培養(yǎng)孩子是一個艱辛漫長心血澆灌的心路歷程,嚴(yán)格要求,一絲不荀,認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我們的孩子多讀書,多背誦一些經(jīng)典,為孩子的發(fā)展奠定堅定的基礎(chǔ),是你是我共同的心愿。
為孩子的發(fā)展,我們一起努力!
第二部分:今天學(xué)生頒獎大會上的發(fā)言:
刻苦學(xué)習(xí),是對自己最好的獎勵。
各位家長,大家都知道:成績之果榮譽之花只有浸泡在汗水中才會開放,刻苦學(xué)習(xí),堅持不懈,才能取得好成績,獲得學(xué)校的獎勵榮譽。我在演講中舉例說明刻苦學(xué)習(xí)與快樂成長之間的關(guān)系。希望得到家長們的理解、認(rèn)同和支持。
同學(xué)們,我們的校訓(xùn)明確的告訴你:成功只屬于能堅持的人!今天的榮譽也一樣,也是屬于這幾個學(xué)期來努力學(xué)習(xí)并取得好成績,或在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。付出了辛勤的努力,就應(yīng)該收獲成績和榮譽,如果你沒有獲得令人羨慕的成績榮譽,只能說明你的努力還不夠,學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真。
這一張張獎狀再一次證明,刻苦學(xué)習(xí),是對自己最好的獎勵。
如登山一樣,幾個小時的努力,當(dāng)你帶著滿身的汗水、滿身的疲憊站到山頂時,絢爛的風(fēng)景和征服的快樂、興奮油然而生。這時你會覺得這一切都非常值得,并在很長的一個時間里引為自豪,這是登山者的快樂。
我們的家人都是農(nóng)民,春播、夏鋤、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土的艱辛,是我們遠(yuǎn)離農(nóng)村,不愿當(dāng)農(nóng)民的理由,但仍有眷戀土地的農(nóng)民,在秋天望著金黃的麥子依然笑了,掩不住內(nèi)心的歡喜高興,這就是當(dāng)農(nóng)民的快樂。
我們是學(xué)生,寫出一篇好文章,會沾沾自喜,這值得快樂!
認(rèn)真聽課了,順利的完成了作業(yè),看著其它同學(xué)埋頭苦于,你笑了,這也是快樂!
經(jīng)過幾十天的刻苦訓(xùn)練,在藝術(shù)節(jié)上優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們?nèi)缋渍坡暎@是一生中值得回憶驕傲的快樂!
其實,每一個快樂,背后都有長時間艱苦努力辛勤汗水做準(zhǔn)備,正是汗水澆灌的快樂,才是真正的快樂,是帶給我們一生的快樂!
第三部分:家校共育,共同關(guān)注咱們自己的學(xué)校。
以前也說過家長開放日,但由于其它原因未能開展,這學(xué)期在開學(xué)工作會上,學(xué)校已宣布要設(shè)立家長開放日活動,要邀請部分家長參與到學(xué)校教學(xué)活動中來,參與到學(xué)校的快樂運動會,科技節(jié),中期考試、期未考試中來,希望家長們在參與中多了解學(xué)校、教師,多提寶貴的意見或建議,共同建設(shè)好這個美麗校園。
學(xué)校會很快邀請家長委員會成員討論開放日的形式及活動安排,希望各位家長關(guān)注。
在北小的公眾號上,學(xué)校會設(shè)立微信公眾號,方便家長關(guān)注學(xué)校各項活動,及時反饋意見建議。也可以參與到學(xué)校管理中來,評議教師工作態(tài)度和師德師風(fēng)。
謝謝!
家校共育校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長朋友:
大家下午好!在這激情似火、盛世如歌的日子里,很高興和您相會在美麗的xx一中學(xué)校園。首先,請允許我代表xx一中學(xué)近800名師生員工給各位尊敬的家長朋友拜個遲年,向各位家長朋友表示熱烈的歡迎和親切的問候!并通過你們向長期以來關(guān)心和支持我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!讓我們家校攜手,共育棟梁。
近幾年來,經(jīng)過一代又一代龍中人的艱苦奮斗、勵精圖治、開拓進(jìn)取,學(xué)校教育教學(xué)成績一直居于湘鄉(xiāng)市領(lǐng)先地位,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著,特別是經(jīng)過近幾年的建設(shè),學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和師資力量得到了長足發(fā)展,學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為各級高中培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。雖然學(xué)生食宿方面還不盡如人意,我們在盡最大自己的努力使之得到進(jìn)一步的改善,如我們正在興建學(xué)生宿舍樓,在去年下半年物價瘋漲的情況下我校未加收一分錢伙食費,相反還較大幅度地改善了學(xué)生伙食。
我校已成為湘潭市示范性學(xué)校、湖南省合格學(xué)校,去年下學(xué)期又榮獲湘潭市安全文明校園光榮稱號。優(yōu)異成績的取得,凝聚著廣大教職員工的智慧、汗水和各位家長的關(guān)心支持,也激勵著廣大師生員工進(jìn)一步進(jìn)取和向上。逆水行舟,不進(jìn)則退。在學(xué)校新一個發(fā)展周期,面對激烈的市場競爭,面對廣大家長的殷切期望,面對莘莘學(xué)子如饑似渴的眼睛,我們無路可退,我們也決不會退卻!唯有開拓進(jìn)取,只爭朝夕,上下一心,齊抓共管,才能從優(yōu)秀走向卓越,從成功走向新的.輝煌。
本學(xué)期開始,我們繼續(xù)圍繞學(xué)校“提高質(zhì)量創(chuàng)品牌,抓住機遇謀發(fā)展”的工作主題,我們將不斷完善和認(rèn)真實施學(xué)校新的五年發(fā)展規(guī)劃,確?!八膫€一流”——創(chuàng)造一流的育人環(huán)境,打造一流的教師隊伍,實現(xiàn)一流的管理效果,鞏固一流的教育質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)最美好的教育獻(xiàn)給每一位學(xué)生,把xx一中學(xué)辦成學(xué)生喜愛、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認(rèn)可的高質(zhì)量學(xué)校。
我們已響亮地提出20xx年中考目標(biāo)為湘鄉(xiāng)市一等獎,各科排名均進(jìn)入湘鄉(xiāng)市前10名。等下教導(dǎo)處劉幸軍主任的報告中將更加詳盡地給各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)方面的情況。優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌的打造,離不開廣大家長的關(guān)心、支持和奉獻(xiàn),孩子的成長和進(jìn)步是學(xué)校和家長的共同期盼。借此機會,我們期待每一位家長在今后的日子里,一如既往地支持學(xué)校的工作,不斷轉(zhuǎn)變家教觀念,改善家教方式,和學(xué)校、和老師一起共同促進(jìn)孩子的健康成長。
再次感謝各位家長朋友的光臨指導(dǎo)!恭祝各位兔飛猛進(jìn)、身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達(dá)、萬事如意!
謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
早上好!
感謝周書記為我們宣讀表彰決定,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生代表頒獎。再次祝賀各位獲獎的同學(xué)。獲得各項活動各類獎勵的同學(xué)是非常多的,由于時間關(guān)系,周書記只宣讀了部分獲獎學(xué)生名單,我們也只安排了部分獲獎代表上臺領(lǐng)獎,請大家理解。
本屆科技讀書節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各部門、各年級全力配合,各學(xué)科精心組織,老師們用心指導(dǎo),同學(xué)們積極參與,歷時一個多月,取得了豐碩的成果,為進(jìn)一步夯實同學(xué)們的人文底蘊、鑄煉同學(xué)們的科學(xué)精神起到了良好的促進(jìn)作用。今天表彰的其實只是所有活動與成果的一部分,因為有的活動并沒有設(shè)置獎項,例如各種人文與科技的講座以及交流活動;有的競賽是分步進(jìn)行,最終結(jié)果還沒有揭曉,例如語文報杯和北大培文杯作文競賽;還有的是在校外競賽中獲獎和受到表彰,不在今天的表彰之列,例如最近我校機器人代表隊榮獲湖南省青少年機器人競賽一等獎并將在暑假代表湖南省參加全國機器人競賽等等??偟膩碚f,我們比較圓滿地完成了各項任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的,有的成果還超過了我們的預(yù)期,給了我們各種驚喜。
這是一個龐大的話題,三言兩語講不清楚,但有幾點是肯定的:
第一,科技的發(fā)展對整個社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活各方面的影響越來越大,它可以輕而易舉地改變?nèi)藗兊纳钅J脚c相互關(guān)系,甚至可以潛移默化地改變社會結(jié)構(gòu),影響國家文明進(jìn)程??萍几淖兪澜?,我們必須具備相當(dāng)?shù)目萍紕?chuàng)新能力,才能贏得未來。有人說,今天的學(xué)校,要培養(yǎng)我們的學(xué)生在畢業(yè)之后,去從事目前尚不存在的職業(yè),使用那些尚未發(fā)明出來的科技,去解決我們現(xiàn)在無法想象的問題,這種說法是有道理的。尤其是智能機器人的大量使用,我們現(xiàn)在的很多工作崗位將會消失,會被新的職業(yè)取而代之,也許我們現(xiàn)在填報高考志愿的時候,就不得不認(rèn)真考慮這個問題了。
第二,在人類社會,人是永恒的目的,現(xiàn)在所有成功的科技產(chǎn)品,幾乎都是在人性化和個性化上不斷實現(xiàn)了突破,尤其是借助互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù),這是以前很難想象的。將來進(jìn)入工業(yè)4.0時代的時候,萬物互聯(lián),每個人的個性化需求都將得到更大限度的滿足。沒有科技的進(jìn)步,全面的人文發(fā)展缺乏基本的條件。而沒有人文的指引,科技也將失去發(fā)展動力與正確方向??萍冀K究是為人服務(wù)的,人是科技的目的,所以我們要了解人,要研究人,要尊重人,要對人文學(xué)科懷有敬畏。越是高科技越是脆弱,一個厲害的電腦病毒,就足可以危害整個世界。更不用說智能機器人,如果開發(fā)者和使用者沒有正確的價值觀,很有可能會成為全人類的威脅。我甚至可以大膽地預(yù)言,未來智能機器人的大量使用,將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平。
第三,社會正在加速度發(fā)展,我們要對最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切關(guān)注,多讀書,多思考。不單是人文書籍要讀,科學(xué)書籍也要讀,要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章、做一些題目,價值要大得多,因為書籍往往自成思想體系,能夠幫助我們建構(gòu)完整的知識結(jié)構(gòu),形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力與探究能力?,F(xiàn)代社會出現(xiàn)了一個新的情況,就是奇點出現(xiàn),人類知識的增長速度,已經(jīng)超越我們個人的學(xué)習(xí)速度,如果我們沒有建立起自己的.知識結(jié)構(gòu),然后主動地有選擇地吸納我們需要的知識并加以整合創(chuàng)新,我們就會永遠(yuǎn)跟不上時代的步伐。
同學(xué)們,我們的校園內(nèi)是風(fēng)平浪靜、一如既往,但時代變革卻是波瀾壯闊、山雨欲來。未來的社會版圖,先知先覺的人將成為領(lǐng)導(dǎo)者,后知后覺的人將成為追隨者,不知不覺的人只能是消費者。讓我們洞察時代發(fā)展趨勢,緊跟科技與人文進(jìn)步的步伐,做未來的領(lǐng)導(dǎo)者,創(chuàng)造更美好的未來!
謝謝!
家校共育校長發(fā)言稿篇十
社旗縣城郊鄉(xiāng)第一初級中學(xué)范小黨。
各位老師、全體同學(xué)們:
今天,我校全體師生歡聚一堂,迎來了本學(xué)期的中考總結(jié)大會。也許天公不作美,但我們的心是熱的,我們的心是真誠的,因為,我們對前段的學(xué)習(xí)做了一個美好的總結(jié),為后半期,甚至于整個學(xué)年和以后的學(xué)習(xí),都將奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
期中考試是一個分界線,在上半學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作,在上級教育主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校廣大師生的共同努力,已圓滿完成既定的各項工作和任務(wù)?,F(xiàn)有必要將半學(xué)期來全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),為下半學(xué)期工作的開展提供可供借鑒的經(jīng)驗,并因此全力做好下半學(xué)期工作。
一、前半學(xué)期各項工作穩(wěn)中有進(jìn)。
1程遇到的問題,贏得了學(xué)生的理解和支持,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)展良好。
2、學(xué)校各項制度的建設(shè)及完善又上新臺階。開學(xué)伊始,全校各處室協(xié)調(diào)配合,全體教師積極參與,從以人為本的立足點出發(fā),本著為全體教師創(chuàng)建一個輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺,發(fā)揚民主,去進(jìn)一步健全、完善學(xué)校的各項考核制度,校園盡現(xiàn)民主和諧氛圍。
3、學(xué)生思想道德建設(shè)扎實推進(jìn),各項活動開展井然有序,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已初步形成。學(xué)校進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德建設(shè),半學(xué)期來,全校“以人為本”的德育教育觀念已逐步建立。極大的豐富了校園文化生活,調(diào)動了學(xué)生的積極性,校園內(nèi)充滿了生機活力。本學(xué)期以來,組織開展各年級、各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良班風(fēng)的評比活動,在文明禮儀大賽中,涌現(xiàn)出一批文明標(biāo)兵。修改完善各項德育工作制度、措施,各年級、各班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強。
4、加強學(xué)校安全工作。學(xué)校安全工作尤為重要,各位老師在重視教學(xué)工作的同時,牢固樹立了“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,組織了消防演練,時刻敲響安全的警鐘,不管是任何教育教學(xué)活動,我們都把安全放在首位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時刻敲響警鐘。因此,半學(xué)期來,在學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大不安全事故。
5、教學(xué)常規(guī)管理力度加強?!敖虒W(xué)檢查作為一種教學(xué)行為測評手段,是保證教學(xué)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。”上半學(xué)期教導(dǎo)處將教學(xué)檢查形成一種常規(guī)管理制度,體現(xiàn)出“結(jié)果是過程的結(jié)晶”這一必然規(guī)律,在教體局有關(guān)科室的檢查中受到了好評。
6、重點抓畢業(yè)班工作,全面關(guān)注全校教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校和教導(dǎo)處與初三畢業(yè)班共同協(xié)商,制定了本屆畢業(yè)班任務(wù)和目標(biāo),明確了奮斗的方向,為明年中考取得優(yōu)異成績打下了基礎(chǔ)。我們發(fā)揮了以年級組長為首的全年級任課教師的集體力量,研究策略、制定打法。充分調(diào)動學(xué)生積極性,營造濃厚的迎考氛圍,科學(xué)制定教學(xué)計劃,分層教學(xué)分類推進(jìn),做到“抓中促上帶下”,爭取訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
三、
下半學(xué)期主要工作思路。
1、牢固樹立安全第一的思想,改進(jìn)教育方法,將安全教育工作做實做好。
2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作思路,強勢推進(jìn)學(xué)生思想教育工作,班主任和每位老師要利用好班會和課堂及一切可以利用的時間和場合進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作。
3、強化常規(guī)管理,重視教師隊伍建設(shè),教導(dǎo)處將繼續(xù)組織教師優(yōu)質(zhì)課展示課,深入開展教研活動,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī),高度重視每個教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實,切實向過程要質(zhì)量。
4、繼續(xù)做好并完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評價改革嘗試。從下半學(xué)期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學(xué)生做出課程的成績評價外,還要做好學(xué)生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級評價,對每一位學(xué)生寫好簡要的描述性評語,并在學(xué)期結(jié)束對學(xué)生做終結(jié)性評價。
3的動力。
回顧半學(xué)期以來,我校各類教育教學(xué)措施的落實和成績的取得,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、廣大教職員工、學(xué)生、家長的共同努力。一分耕耘,一分收獲,回顧過去我們捫心無愧,展望未來,倍感任重而道遠(yuǎn)。
下半學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與全體教職工攜手共進(jìn),群策群力,為穩(wěn)健發(fā)展我校教育,為我校發(fā)展夯實基礎(chǔ),沉淀成果!為把我校的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個新臺階而作出不懈的努力!
關(guān)于學(xué)生的成績、教師的成就,高校長、王校長已經(jīng)做了總結(jié)。但我感到最欣慰的是我們的學(xué)生,不驕不躁,刻苦努力。有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的。當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
家校共育校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的姚校長,尊敬的各位同仁:
大家下午好!
首先,請允許我代表初三年級全體師生,對姚校長于百忙之中,親臨我們初三年級指導(dǎo)工作,表示衷心的感謝。
上一屆初三,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,取得了相當(dāng)?shù)某煽?,這對我們這一屆的初三來講,既是動力,更是壓力,從上學(xué)期期末考試成績來看,我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距,總體優(yōu)勢與去年相比不算太小。因此,如何保持去年的中考成績,下一年取得更好的成績,這對于我們來說,將是一場艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗。為此,我作為初三年級領(lǐng)導(dǎo)小組的辦公室主任,今天在這里首先表示一下我個人的態(tài)度:
姚校長親自指導(dǎo)初三年級工作,這充分說明姚校長對初三工作的重視和關(guān)愛,為了不辜負(fù)校長的期望,我將以身作則,下周我就搬到初三年級辦公室去辦公,和大家同甘苦、共患難,群策群力,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,堅決做好大家的服務(wù)兵,和大家一起奮力拼搏,全面搞好初三年級的各項工作。
本屆初三現(xiàn)有學(xué)生335人,整體水平參差不齊,特別是各班發(fā)展也不均衡。為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干、實干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我提出以下四點和大家共勉:
1、努力提高課堂效率,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,充分利用現(xiàn)代化技術(shù),向四十五分鐘要效率。
2、發(fā)揚教研組組團(tuán)隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各教研組要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,充分利用我們電腦里的“暢想資源庫”,要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查",把教學(xué)工作落到實處。
3、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,合理安排訓(xùn)練時間,狠抓三個中考體育測試項目,力爭體育考試成績達(dá)到全縣較高的水平,為我們的優(yōu)等生能闖入全縣前十、二十名再加一把勁。
4、強化質(zhì)量意識,抓好邊緣生教育,各班摸清邊緣生個性差異,有的放矢,包干到每個任課教師頭上。課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好“培優(yōu)補差”工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
我們的班主任工作十分辛苦,我們下年的中考成績能否達(dá)到我們預(yù)想的目標(biāo),除了靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。為此,我也提出幾點與大家共勉:
1、從細(xì)節(jié)入手,密切注視學(xué)生的思想動態(tài)。
發(fā)現(xiàn)問題及時化解。關(guān)注各學(xué)科之間的均衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)學(xué)生不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,對學(xué)生要多家鼓勵,經(jīng)常要與他們溝通,解放他們的思想,使他們明確“7—1=0”的道理。
2、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
要把差生轉(zhuǎn)化工作作為自己的一項經(jīng)常性工作,利用晨會、課間和一切可以利用的時間,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,抓住課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后復(fù)習(xí)幾個環(huán)節(jié),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。針對每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)。
在面向全體學(xué)生的前提下,突出抓好各科邊緣生的補學(xué)補差工作,將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔(dān)子,人人心中有目標(biāo)”。
4、加大考查力度。
我們習(xí)慣上的月考以后根據(jù)實際情況也不一定每個月考一次,必要時各科可適當(dāng)采取半月考形式,每半月考查一次,強化考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。
5、加強家校聯(lián)系,勤家訪,在我們的第一次月考后,你們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長聯(lián)系、溝通,與家長共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
總之,本學(xué)期我們將不遺余力的做好自己的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托和希望,為六中明天的更加輝煌貢獻(xiàn)處自己的力量!
家校共育校長發(fā)言稿篇十二
老師、同學(xué)們:
大家早上好!經(jīng)過一段長長的暑假,咱們又回到蓮東小學(xué)美麗的校園里再相聚,今天正式開學(xué)啦!我提議,讓我們一起用最熱烈的掌聲迎接新學(xué)年的到來!
孩子們,從現(xiàn)在開始,蓮東小學(xué)6歲啦!你們猜猜看,全校一到六年級共有多少個班級呢?(46個班級)你們再猜猜看,全校46個班級一共有多少學(xué)生呢?(超過2800)還有,全校一共有多少位老師和職工呢?(134名)每個班的科任老師大家平時都經(jīng)常接觸,也很容易就認(rèn)識了,在這里我不作一一詳細(xì)介紹。但是,我要向大家特別介紹幾個人,他們雖然不是在教室里上課的科任老師,可是他們的工作卻和學(xué)校里每一個人都有關(guān)系,我希望全校同學(xué)都能認(rèn)識他們,記住他們。校醫(yī):黃文德醫(yī)生,如果你上學(xué)時生病了、課間不小心摔倒、流血啦等等,記得到醫(yī)務(wù)室找黃醫(yī)生,他會給你幫助的;圖書館館長:詹雪梅老師,上閱讀課時、平時想看書時,你可以到圖書館找詹老師借閱圖書;打印室:徐曉琴老師,她負(fù)責(zé)幫老師、同學(xué)打印、復(fù)印各種學(xué)習(xí)材料;保安員:詹叔叔、劉叔叔、李叔叔和楊阿姨,他們每天都會全副武裝、盡職盡現(xiàn)地在學(xué)校大門、校園里站崗、巡邏,保衛(wèi)著大家的安全;還有保潔員阿姨:范阿姨和羅阿姨,她們兩個每天都要早早到校,用專用的拖把把學(xué)校的每一寸大理石地面拖得干干凈凈,閃閃發(fā)亮,每天下午放學(xué)時,還要把學(xué)校的每一個廁所都沖洗得干干凈凈,沒有異味,給大家?guī)砬鍧嵉沫h(huán)境!
老師、同學(xué)們,讓我們把掌聲送他們!請大家記住他們,尊重、珍惜他們的工作和勞動,別忘了,見面時打個招呼、問個好!
孩子們,今年暑假學(xué)校進(jìn)行了部分教室的改造和裝修,昨天注冊時,就有很多小朋友找不到自己的班級在哪里了,要知道升上一個新年段,你的教室就可能更換到不同的地方,所以咱們要學(xué)會認(rèn)識校園,熟悉校園的樓層、教室分布情況,以免走錯教室上錯課哈!學(xué)校一共有4棟樓,你們要記住自己的教室在第幾棟樓的第幾層,還要認(rèn)識各種專用教室、老師辦公室的樓層和所在位置,方便你們有事時找到老師,所以請小朋友們課余時間多在學(xué)校里走一走,看一看,每個教室都有牌子,認(rèn)清牌子上寫的名稱,記住它們。我想告訴大家,音樂課的教室全都在地下室d區(qū);地下底的a、b區(qū)已經(jīng)劃分標(biāo)準(zhǔn)停車位,是老師們停車的地方,請同學(xué)們平時不要在a、b活動,以保證安全;地下室c區(qū)是同學(xué)們的活動區(qū)域,老師們的車不會在這里經(jīng)過,在這里活動比較安全,但是要講究衛(wèi)生,不要隨地亂丟垃圾、瓶子等。
親愛的孩子們,我說的話,你們能記住嗎?讓我們共同期待,蓮東小學(xué)的每一位孩子都能在校園里快樂生活,用功讀書、幸福成長!
家校共育校長發(fā)言稿篇十三
家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育的效果受家庭教育和社會環(huán)境的影響很大,尤其是品行、習(xí)慣等養(yǎng)成教育,所以說家長是人生教育的第一導(dǎo)師。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀、價值觀和世界觀,幫助孩子更好地走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。優(yōu)秀的孩子都有一個共同點,即有一個和諧家庭和良好家教,問題孩子總是有一個問題家庭。
衡量一個國家發(fā)達(dá)與否的標(biāo)準(zhǔn)不是gdp,而是教育發(fā)展力;衡量一個家庭是否興旺發(fā)達(dá),就看子女是成人成才。當(dāng)今社會,絕大多數(shù)家長都能認(rèn)識到子女教育是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實中,家長對子女教育的實際重視程度和投入情況卻有很大的差別。有的不惜重金,從幼兒園開始,就把孩子送到國外教育;有的不惜借錢貸款,給孩子辦理外地戶口,重演古代孟母三遷的故事;有的放棄工作,放棄掙大錢的機會,全身心投入到孩子的教育上。
3.你是否對孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣給予及時的糾正?
4.你每天抽多長時間和孩子進(jìn)行心靈上的溝通和情感的交流?
6.在學(xué)校不允許的情況下,你給孩子配手機嗎?指導(dǎo)過孩子如何使用手機嗎?
我這里不是在質(zhì)問家長,而是讓家長通過對這些問題的反思,思考自己是否真的重視子女教育。這許多問題,其實與你的家庭條件關(guān)系不大,也不是你真的忙到抽不出一點空暇,而是你的教育觀念、態(tài)度和習(xí)慣決定的。
英國學(xué)者哈伯特說,一個好父親勝過一百個好校長,有一本暢銷書叫《一個好媽媽勝過一個好老師》,無不強調(diào)了父母在孩子教育中的重要作用。在座的每一個家長,無論你工作多忙,無論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長義不容辭的職責(zé)。
也有少數(shù)家長不重視子女教育,認(rèn)為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個孩子的成功要惠及三代人。
有的家長也許會說,我也想重視孩子的教育,孩子在家的時候我也沒少教育他,甚至沒少打他,但好像起不到什么作用;我們也不知道應(yīng)該怎么做,才能使孩子知道努力上進(jìn)。那么,我就談一些我的看法,供各位家長參考。
(二)父母應(yīng)知的一些家教常識。
1.以身作則比言語說教更有用。
教育其實很簡單,就是做好兩件事,以身作則和善加引導(dǎo)。對家長而言,以身作則就是給孩子做出榜樣,榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。上梁不正下梁歪,有其父必有其子。這是對家長做的不好的批評。有時,學(xué)?;ㄙM大量時間和精力教育孩子要如何如何,比不上家長的一個反面身教或者社會上一個反面的例子。
例如,學(xué)校努力培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的意識,做家長的,卻開車不遵守交通規(guī)則,排隊加塞;學(xué)校努力培養(yǎng)孩子的平等與公平意識,做家長的,卻在日常生活常常利用自己的關(guān)系給孩子開綠燈、行方便甚至搞特權(quán),這樣做,不是愛孩子,而是害孩子,也對營造公平競爭的社會環(huán)境有害。
再比如,學(xué)校教育孩子要誠信做人、感恩生活,家長對孩子對他人就要講誠信,就不能跟孩子撒謊,就要在生活中常懷感恩之心。大家都看過《給媽媽洗腳》的公益廣告,它宣傳的就是父母榜樣的力量,一個榜樣的行為,勝過百句的嘮叨,千次的批評。
家長怎樣做表率呢?比如,孩子不愛起床,家長就早起床;孩子不愛學(xué)習(xí),家長就不看電視、不玩手機,陪孩子一起讀書。我想,做父親的把一些無用的、無聊的交際、應(yīng)酬時間節(jié)省一些,做母親的把用在追肥皂劇、發(fā)微信、搶紅包的時間節(jié)省一些,多陪陪孩子,了解孩子,幫助他們解決各種問題。或者多讀點書,學(xué)習(xí)一點有關(guān)教育的知識,肯定對孩子的學(xué)習(xí)、成長有所幫助。
2.家庭教育要把握好契機。
(1)新學(xué)期開始的時候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時,會有一種新的意識、新的能力,此時家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會旗開得勝。
(2)孩子享受成功喜悅的時候。家長若能在祝賀鼓勵的基礎(chǔ)上,對孩子提出明確具體的要求,將會收到滿意的效果。
(3)孩子感受委屈的時候。家長若能主動地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋,孩子會產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長的告誡。
(4)與孩子一道見老師的時候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時以希望的口氣指出孩子的缺點,不宜單純地告狀。
(5)孩子有困難或遭遇失敗的時候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)肯定成績,對不足之處給于點撥,幫其走出困境。
(6)孩子有較大過失的時候。這時家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
(7)孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵,用興趣推動孩子去尋求知識,激勵孩子深入鉆研。
(8)有較大集體活動的時候。這是教育孩子遵守紀(jì)律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時機。
(9)孩子與同學(xué)、老師有矛盾時,遇到困難挫折時,要幫助孩子分析自身原因,樹立孩子解決問題、化解矛盾的能力和克服困難的勇氣。
(10)他人取得成績的時候。孩子往往會暗下決心:我也要做出成績,家長要抓住這一時機,對孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,使其一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印?BR> (11)外出作客或有客人來訪的時候。一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心,不在客人面前揭短,多談孩子的'優(yōu)點和長處,恰當(dāng)提出希望,等等。
家庭教育是一門學(xué)問,希望家長們要多看一看家庭教育方面的書籍,家長之間也要學(xué)會溝通交流。
家校共育校長發(fā)言稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們送走了碩果累累的20xx,即將迎來布滿希望的20xx年。在這里,我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們說一聲:新年好!20xx年對于我們xx小學(xué)的每一個人都有著特殊的意義!為什么呢?由于它是由原西村、廟兒腳、賈莊三所寄校和燕栗、川底坪、宋家溝三個教學(xué)點合并后新組建的寄宿制小學(xué)。新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新團(tuán)隊、新伙伴,面對一切都從頭開頭的工作局面,我們?nèi)熒拇_面臨了不少的困難,也存在著不少的`問題,但老師們努力更新教育教學(xué)觀念、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識,用自己的言傳身教引領(lǐng)每個學(xué)生信任,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任!我們每一位同學(xué)呢?也都長大,比以前更加成熟。你們在課堂上留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影,在校園活動中洋溢著歡快的笑聲……為了落實杜局長“吃好、住好、學(xué)好”的六字方針,使西村寄??焖僮呱险?,我們實行了以下措施:
一、成立周執(zhí)勤小組,負(fù)責(zé)常規(guī)管理。
二、開展形式多樣的教研活動,鞏固課改成果。
三、特色活動豐富多彩,學(xué)生得到全面進(jìn)展。
在這個學(xué)期里,老師們展現(xiàn)出的責(zé)任心和同學(xué)們展現(xiàn)出的樂觀向上、遵紀(jì)守法的精神面貌,都讓我感動!大家都在餞行八個字!那就是——“勤學(xué)、愛校、互助、守紀(jì)”!雖然只有簡潔的八個字,但說起來容易,做起來,堅持做下去,非常難!可是,我覺得我們西村寄校的老師和同學(xué)們已經(jīng)把這沉甸甸的八個字裝在了心里,它已經(jīng)貫穿在我們學(xué)校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個環(huán)節(jié)、貫穿在我們校園生活的每一天!正由于這樣,我們學(xué)校在即將過去的一年里,在全體師生團(tuán)結(jié)奮斗、求實創(chuàng)新下,各項工作都取得了長足的進(jìn)步!我們的目標(biāo)是——做最好的自己!離別20xx,展望20xx!我們還應(yīng)該做些什么呢?新年有新的展望!我希望我們西村寄校的每一個人都能明確自己的新年目標(biāo)!試著給自己一個洪亮的口號,從身邊小事做起,用實際行動和嶄新的姿態(tài)擁抱20xx年!我們?nèi)=搪毠ひo密團(tuán)結(jié),齊心全都,為創(chuàng)辦一所文明、和諧、尊師、愛生的新校園而努力奮斗。
信任在不久的將來,xx小學(xué)一定會成為學(xué)風(fēng)正、教風(fēng)良、口碑好的屯留縣西部名校。
最后祝老師們身體健康,工作順利,全家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
感謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿篇十五
老師們:
近年來,在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下才,我們小學(xué)取得了巨大的成績,實現(xiàn)了持續(xù)快速發(fā)展;與此同時,我們又面臨如何深入推進(jìn)素質(zhì)教育,達(dá)致學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的風(fēng)險問題問題。形勢更加嚴(yán)峻,任務(wù)更加艱巨。20xx年對我們教會學(xué)校來說,真是機遇和挑戰(zhàn)并存的一年。在新的學(xué)年里,我們將著力做好以上工作:
一要深化“四制”改革,強化學(xué)校管理。理順管理關(guān)系,明確管理職責(zé),調(diào)整學(xué)校機構(gòu)設(shè)置,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。不斷深化“四制”改革,強化學(xué)校各項管理制度,激發(fā)內(nèi)部活力,建立高效、精簡的最高層運行機制。真正實現(xiàn)“人人有事干,事事有人干”的管理目標(biāo)。積極構(gòu)建學(xué)校教師隊伍人才隊伍建設(shè)的長效機制,努力市政建設(shè)一支有事業(yè)心、有責(zé)任感、能適應(yīng)素質(zhì)教育和職業(yè)教育特點的幼兒教育高素質(zhì)教師隊伍。
二是要圍繞家庭教育教學(xué)核心,持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校工作科研工作圍繞的核心。20xx年我們將堅持三個面向,調(diào)整教學(xué)策略,實行分層教學(xué),為社會培養(yǎng)各級各類人才。在堅持不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時,著重發(fā)展藝術(shù)、體育等特色教育,逐步探索普通教育改革的發(fā)展方向。一方面要努力研發(fā)更穩(wěn)定、實用的新型知識產(chǎn)業(yè)專業(yè),在學(xué)制上采取長短結(jié)合、靈活變幻莫測的辦學(xué)模式,拓寬我校職業(yè)教育辦學(xué)領(lǐng)域。另一方面,實施“低起點、緩坡度、重效果”的教學(xué)策略,減輕文化課比率和難度,加大專業(yè)技能的授課比重,注重提高學(xué)生實際掌握效果和就業(yè)競爭力。
三是要構(gòu)建教育科網(wǎng)絡(luò),狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)年專門成立了以校領(lǐng)導(dǎo)帶隊、班主任、組長骨干教師參加的24小時督查導(dǎo)護(hù)組,深入基層監(jiān)督檢查全校教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題及時解決,以確保教育確保學(xué)術(shù)研究的良好秩序。積極構(gòu)建從政教處到年級組再到班主任的孔莊三級班務(wù)管理體系,并將德育工作由學(xué)校向家庭自由民主和社會延伸,全面構(gòu)建“學(xué)校--家庭--社會”農(nóng)村基層的教育網(wǎng)絡(luò)。20xx年我校要以養(yǎng)成教育為重點,狠抓學(xué)生日常行為管理。從早操、就餐、上課、自習(xí)、就寢、環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)節(jié)入手,從細(xì)節(jié)上規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良道德品質(zhì)和道德品質(zhì)文明行為,全面提高學(xué)生文化素質(zhì)。突出學(xué)生的自我教育、自我管理,提倡成立人生態(tài)度創(chuàng)辦的學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生自治組織,健全學(xué)生會組織,鼓勵學(xué)生干部積極參與黨員學(xué)校管理。
四要制度建設(shè)辦學(xué)條件,改革后勤服務(wù)。學(xué)校高度注重強化校園軟件、硬件設(shè)施,努力提高辦學(xué)條件。積極籌建占地20xx平方米、設(shè)施一流、可滿足學(xué)校教學(xué)需要,教學(xué)又可以向社會開放的`公共教研基地??扇菁{800中同人的學(xué)生公寓的改建和操場的改建工程也正在積極籌劃之中。學(xué)校將進(jìn)一步加大后勤服務(wù)社會化,充分利用市場經(jīng)濟(jì)體制行政管理科研工作學(xué)校后勤工作。
老師們,新的學(xué)期開始了!我衷心地希望全體師生精誠團(tuán)結(jié),加壓緊逼,以嶄新的積極向上,全新的思維方式,創(chuàng)新的工作方法,創(chuàng)造出新的成績!
謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿篇十六
各位老師,各位員工,親愛的同學(xué)們:
在秋高氣爽、金秋漸近的九月,又一個新學(xué)年開始了??吹酵瑢W(xué)們、老師們經(jīng)過一個假期的修正充電,都這么精神飽滿、神采飛揚,我由衷地感到高興!新學(xué)年開始,又有新同學(xué)踏入人大附中的校門,成為我們這個大家庭的新成員。讓我們首先向他們表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!你們是學(xué)校的新鮮血液,相信你們的到來會使人大附中更有活力,更加生機勃勃!
四天前,即九月三日的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年大閱兵,讓我們熱血沸騰、激情飛揚。本學(xué)年的開學(xué)典禮在這樣的大氛圍下舉行,意義非凡。
開學(xué)典禮,就是開學(xué)第一課。第一課是定基調(diào)的課。今天這第一課,就是一堂愛國主義的課,一堂英雄主義的課,一堂唱響正義必勝、和平必勝、人民必勝主旋律的課。這第一課,我先送大家一段話:人大附中絕不培養(yǎng)精致的利己主義者,人大附中要培養(yǎng)有愛國情懷、英雄情懷、悲憫情懷的人。人大附中要培養(yǎng)有血性、有靈性、有理性、有詩性的人。人大附中要培養(yǎng)有本事、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。從人附中走出來的人,要堂堂正正,浩浩蕩蕩?BR> 我想對同學(xué)們,特別是人大附中的新成員們說,希望人大附中的學(xué)生都有一顆寬容大愛之心,關(guān)愛他人,懂得尊重。
我們?nèi)舜蟾街械某蓡T不僅有今天站在這里的師生,還應(yīng)該包括人大附中聯(lián)合總校的師生們。這些年,我們陸續(xù)向人大附中分校、二分校、北航附中、人大附中朝陽學(xué)校、西山學(xué)校、翠微學(xué)校等派出了幾十名干部教師,他們以勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的精神去幫扶聯(lián)合總校的成員校,我們應(yīng)該向他們致以敬意。另一方面,我們學(xué)校還有一些來自成員校的同學(xué),希望大家相互學(xué)習(xí)幫助,彼此成為好朋友。我相信一個有愛心、懂得尊重的人會得到更多的幸福和快樂。祝同學(xué)們、老師們新學(xué)年有新收獲,新進(jìn)步!
家校共育校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁:
大家好!
今天,能夠參加校長論壇活動,有機會和各位同仁交流切磋,自己感到非常高興。
小學(xué)創(chuàng)辦于年,位于,占地面積平方米,建筑面積平方米?,F(xiàn)有個班級,多名教職工,近名學(xué)生。屬于我們市級重點小學(xué)。學(xué)校連續(xù)次被市人民政府命名為市級文明單位,系市德育先進(jìn)學(xué)校、市教科研先進(jìn)集體、市群體先進(jìn)集體、市綠色學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校、市社會治安綜合治理先進(jìn)單位和市文明學(xué)校。作為基層學(xué)校負(fù)責(zé)人,自己在長期的學(xué)校管理改革探索實踐中,深深認(rèn)識到,堅持師生為本,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,是讓基礎(chǔ)教育回歸本真,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必經(jīng)之路。今天,我發(fā)言的題目是《堅持師生為本,凸現(xiàn)辦學(xué)特色》,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同行批評指正。
工欲善其事必先利其器。我想,這個“器”就是硬件環(huán)境。因為校園環(huán)境既是校園文化的物質(zhì)載體,又是校園文化的重要表現(xiàn)形式。因此,我們通過積極營造高品位校園文化,不斷創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)層次,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
眾所周知,任何一所學(xué)校如果要營造濃郁的校園文化氛圍,首先,先要從美化校園環(huán)境做起,如果沒有美的校園環(huán)境,校園文化就是紙上談兵,無從談起。因此,我們本屆校領(lǐng)導(dǎo)十分重視改造校園環(huán)境和校園文化建設(shè)工作,多次召開專門會議,研究此事。年前,面對學(xué)校比較落后的基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀,利用各種渠道籌款多萬元,建起了平方米的教學(xué)大樓和多平方米米的圖書館、科研樓,結(jié)束了學(xué)校沒有專門的圖書收藏、閱讀場所和教學(xué)科研專業(yè)場所的歷史。同時,我們加強校園環(huán)境建設(shè),堅持讓每一面墻、每一塊土地都是宣傳教育的有力陣地,力爭做到了凈化、綠化、美化。圍繞建設(shè)綠色園林式學(xué)校的目標(biāo),經(jīng)過時間的努力,建起縱橫交錯,四通八達(dá)多平方米的硬化校道,多平方米綠草如茵的草坪,造型新穎的花壇花圃,種植了棵常青樹木。特別是新建的升旗廣場和操場,使廣大師生隆重舉行升國旗儀式、進(jìn)行體育教學(xué)活動有了寬敞平整的場地。而且,文化長廊,貼滿了有關(guān)教育學(xué)生等內(nèi)容的,令我們校園的文化氛圍驟然大增。喜看今朝,校園內(nèi)處處綠草蔥郁,時時花果飄香,變成一所園林式學(xué)校,從而,為我校校園文化建設(shè)打好了堅實的基礎(chǔ)。
沒有規(guī)矩,不成方圓。我們的國家是法制國家,我們的社會是法制社會,我們的學(xué)校是法制。那么,我們的學(xué)校管理上,就是要實行依法治校。而實行依法治校,就是要嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定,開展教育教學(xué)活動,尊重學(xué)生人格,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,形成符合法治精神的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校管理者、教師的法律素質(zhì),提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力。也就是說,需要依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上,完善學(xué)校各項民主管理制度,實現(xiàn)學(xué)校管理與運行的制度化、規(guī)范化、程序化,依法保障學(xué)校、舉辦者、教師、學(xué)生的合法權(quán)益,形成教育行政部門依法行政,學(xué)校依法自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的格局。
進(jìn)一步講,學(xué)校的制度建設(shè)主要具有這樣幾個方面的作用,一是約束的功能,它明確的告訴全校員工什么事能做,什么事不能做,什么事應(yīng)該怎樣做。例如某學(xué)校針對原來偶有教師曠課現(xiàn)象,教務(wù)處教學(xué)管理規(guī)章中制定了這樣一條:教師無故曠課一節(jié)扣款200元。表面上看,該制度缺乏人性,因為教師上一節(jié)課的收入達(dá)不到200元。但實際上該條款明確規(guī)范每一個教師不能缺課,扣款的條款實際上是告誡教師不要被扣款。據(jù)了解,該制度出臺后,從未有任何一個教師遭到處罰,這說明,該制度確實起到了約束的作用。第二是激勵功能,當(dāng)大家都能規(guī)范的要求自己以后,管理者需要提升的是,學(xué)校教師怎樣將工作干的更好,相應(yīng)的規(guī)章制度設(shè)立出教師積極爭取進(jìn)步平臺。例如:學(xué)校在學(xué)科競賽輔導(dǎo)和教育科研成果的獎勵條例中都有充分的體現(xiàn)。三是發(fā)展功能,激勵功能往往具有短期效應(yīng),具有明確的指向,激勵的教育事件具體。教師通過經(jīng)常性的激勵,很自然的會有所發(fā)展。但學(xué)校需要教師不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。學(xué)校所開展的“名師工程”活動,為中青年教師發(fā)展搭建了發(fā)展平臺,提供了發(fā)展的方向。因此,制度是全校師生行動的規(guī)范,做好制度文化建設(shè)是保證學(xué)校工作正常有序進(jìn)行的重要保證。
為了進(jìn)一步做好制度文化建設(shè),規(guī)范師生文明行為。我們學(xué)校先后制定并完善了余項教育教學(xué)管理、安全、守紀(jì)等規(guī)章制度,做到了“全、細(xì)、嚴(yán)”,使事事有章可循,內(nèi)容具體明確,賞罰分明,有法可依,有章可循。
開展特色教育活動,不斷提高師生的綜合文化素養(yǎng)。學(xué)校始終堅持以人為本、師生為本的管理理念,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的特色教育活動,使教師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平,讓基礎(chǔ)教育回歸本真,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在此方面,我們主要是采取了“三強”措施。
強隊伍,加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則,學(xué)校按中心校要求,每學(xué)期做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案;努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。
強機制,充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,分年級以班為單位召開學(xué)生家長會。
強載體,開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。比如對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;充分利用學(xué)生大會、班會、隊會向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。比如每周星期舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進(jìn)行國旗下講話。積極開展培育和弘揚民族精神教育。開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并使用文明禮貌用語。比如學(xué)校堅持德育為首,成立音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等各種興趣小組,經(jīng)常舉辦各種體育比賽與文藝活動,豐富了學(xué)生校園生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。定期評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,并大力表揚頒發(fā)獎狀。每天早操時間都會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,表揚好人好事,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。定期開展國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
與社會社區(qū)攜手,共建書香校園。我們學(xué)校采取請進(jìn)來和走出去的辦法,請校外的、等社會各界,來學(xué)校講課,講述他們的讀書經(jīng)驗。并且組織部分教師和學(xué)校管理者走出去,到外地兄弟學(xué)校,參觀打造書香校園的經(jīng)驗。具體打造書香校園活動實施中,首先在學(xué)校,大力開展“書香滿校園”活動,有計劃地在學(xué)生中開展讀名著佳篇活動、誦背古詩文活動、讀書比賽活動等。我校圖書館藏書豐富,有多冊,學(xué)生人均達(dá)多冊,我們向?qū)W生開放圖書室,完善班級圖書角,組織學(xué)生向本班圖書角捐贈課外書,擴大學(xué)生的閱讀面;并要求教師每月讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期讀一本教學(xué)專著,也要求學(xué)生每月讀一本好書,每天搞抄一次好詞佳句,每周背一首古詩或名人名言。并積極開展多種形式的讀書活動,使我校師生人人喜歡讀書,營造“以書為友,以書為伴”的氛圍,使他們認(rèn)識到“生命因讀書而精彩,事業(yè)因讀書而成功”。其次,我校開展形式多樣的課外活動和競賽,為學(xué)生提供一個展示自己才華的平臺。在每學(xué)期舉辦一次作文比賽和一次書法、繪畫比賽,評選出優(yōu)秀的作文及書畫作品張貼展示,還要求各班組織學(xué)生定期做好學(xué)習(xí)園地,出幾期黑板報。以此來活躍學(xué)生的第二課堂,發(fā)揮學(xué)生的特長,滿足學(xué)生的成就感。
通過打造書香校園,共創(chuàng)精神家園,讓書卷氣成為師生最好的品格,讓打造書香校園活動成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
整體校園文化建設(shè)是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展之魂。學(xué)校要想全體教職員工把校園文化作為自覺的行為和精神的源泉,化成推動學(xué)校長足發(fā)展的動力。學(xué)校以“一切為了學(xué)生的美好明天”為辦學(xué)宗旨,遵循的辦學(xué)原則,確立了的校訓(xùn),形成了的校風(fēng),的教風(fēng),的學(xué)風(fēng),的工作作風(fēng)。積極的辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色,為學(xué)校全面深化素質(zhì)教育提供了有力保證。前學(xué)校的教育改革正在努力順應(yīng)社會的需求,教育的需求和個人成長發(fā)展的需求。主動探索不等不靠,將這種需求轉(zhuǎn)化成一種教育現(xiàn)實,讓更多的師生受益,將學(xué)校變成個性發(fā)展的天空。學(xué)校立足于學(xué)生的興趣、個性發(fā)展等方面的需要,滿足不同學(xué)生成長發(fā)展的需要。在這里興趣做主,興趣是起點,興趣是終點,興趣更是標(biāo)準(zhǔn)。讓小學(xué)這段時光成為學(xué)生校園里最向往的生活。讓學(xué)生從小就會培養(yǎng)興趣,懂得選擇,有向往和追求。
積極營造高品位校園文化,不斷創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)層次,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,實現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。經(jīng)過幾年的探索和實踐,形成了校園文化建設(shè)的基本思路:以育人為宗旨,以豐富的課內(nèi)外文化活動為載體,始終堅持“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。積極創(chuàng)建“校園建筑營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的校園文化,優(yōu)化了育人環(huán)境。從而實現(xiàn)學(xué)校校園文化的整體發(fā)展和全面繁榮。
小學(xué)的學(xué)校建設(shè)發(fā)展工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下,開局良好,初見成效!我校因校建工作成績顯著,先后榮獲“市美麗校園”、“市文明單位”、“市德育先進(jìn)單位”、“市全文明學(xué)?!钡葮s譽稱號。這些榮譽和成績的取得,是正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校上下共同努力的結(jié)果,也是兄弟學(xué)校的支持和幫助的結(jié)果。這次能夠作為學(xué)校負(fù)責(zé)人代表來參加論壇活動,是對我校發(fā)展建設(shè)工作的鞭策和鼓勵。
同時,我們也清醒地認(rèn)識到,我校的基礎(chǔ)教育回歸本真,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離上級的要求還有較大的差距,在教學(xué)質(zhì)量方面與兄弟學(xué)校還有一定的差距,我校今后的各項工作仍“任重而道遠(yuǎn)”,仍然需要百尺竿頭更進(jìn)一步,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”與各兄弟學(xué)校共勉,我校愿與各兄弟學(xué)校攜手共進(jìn),排除萬難,為開創(chuàng)我校工作的新局面而再立新功!
謝謝大家