幼兒園感恩教師演講稿范文(20篇)

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    在撰寫演講稿時,我們應(yīng)該注意語言簡練、普通易懂,同時避免使用過多的行話和專業(yè)術(shù)語。演講稿的朗讀和口頭表達(dá)的訓(xùn)練也是非常重要的,要注意語速、語氣和發(fā)音的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。在演講中,不同的主題也需要不同的演講方式和技巧,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿的寫作風(fēng)格和表達(dá)方法,可以提高自己的演講能力。希望大家能在演講中充分展現(xiàn)自己的魅力和才華,取得良好的演講效果。
    幼兒園感恩教師演講稿篇一
    各位家長:
    你們好!
    首先,我代表大二班的倆位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
    這段時間孩子們在各方面的能力上有較大的進(jìn)步,特別是在自我服務(wù)能力,例如:會自身穿衣服,會疊被子,自身的玩具自身收拾,等等,孩子在自身做好的情況下,也經(jīng)常幫助別人。在學(xué)習(xí)方面,上課紀(jì)律好了很多,學(xué)習(xí)的主動性有所加強,學(xué)習(xí)習(xí)慣也有所提升,對老師所明確提出的問題能主動積極的回答,但有些幼兒還不是較大膽,不夠自信。這還需要我們共同努力,幫助幼兒建立一個不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我們這學(xué)期的`教育活動還是以主題活動的形式進(jìn)行。在上個學(xué)期的活動中家長們都積極參與幫助我們收集了很多的資料,而且一些表格都能認(rèn)真的填寫并及時的交上來。往后希望家長還是能一如既往的支持,因為你們的共同參與可以讓孩子拓展知識面,讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西。
    家園雙通道解釋一下。
    1、自我保護(hù)意識還較差,特別是喜好跑動的幼兒,經(jīng)常出現(xiàn)相互碰撞、摔傷現(xiàn)象。
    2、合作意識方面較欠缺,在碰到利益沖突時,個別幼兒就表現(xiàn)極為自私。
    3、衛(wèi)生方面時好時壞,呈兩極分化,在老師明確提出獎勵制時,幼兒能表現(xiàn)的很積極。老師沒有督促下,衛(wèi)生情況就不盡人意。可想而知,幼兒的惰性很強。(指甲、衣服、洗腳、勤換衣服等等)。
    4、家園配合方面不理想,個別家長就做的不夠好,要求拿什么,什么也拿不來,對于我們老師來說,我們沒有什么損失,損失的是您的孩子,別人學(xué)到了你沒有學(xué)到,別人鍛煉了您的孩子沒有。(跳繩、花、八寶粥筒、彩筆、作業(yè)本)。
    5、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
    6、如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才能到幼兒園上學(xué)。
    7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。(跳繩、彩筆、八寶粥筒,沒各人一個沙包)最后,對于各位的到來再次表示感謝,您如果有什么問題,或者是對我們兩位教師有什么要求,或者您有什么不明白的,您都可以告訴我們,直接說也可以,打電話也可以,實在不行我們可以上網(wǎng)的方式,寫信的方式都可以。那,今天我們就到此結(jié)束。再次感謝你們的到來。
    幼兒園感恩教師演講稿篇二
    領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    很榮幸能夠在這個講臺上將自己的一些拙見分享。
    給大家,為此要特別感謝支持和鼓勵我的xx領(lǐng)導(dǎo)和各位老師同事們。我今天要在這里。
    為大家演講的主題是:“我是一名幼兒教師”。
    提供最初的營養(yǎng)和保護(hù)。因此我一直為我的工作而自豪,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,我就暢想著在工作中與眾多可愛的孩子們生活時的快樂,幻想一個又一個可愛的笑臉。但是當(dāng)我真的走出學(xué)校,來到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后,我才發(fā)現(xiàn)任何事情都有著他的難處,幼兒教師的工作也不例外。
    合幼兒教師這份工作,還是我們幼兒園的孩子們太過調(diào)皮。這個問題我思考了良久都沒有收獲,但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變,因為我是一個成年人,一名幼兒教師,我需要對孩子們負(fù)責(zé),只要提高自己,那么不管多么調(diào)皮的孩子我都應(yīng)該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。
    但是這過程可真難啊,我重復(fù)著學(xué)習(xí)、實踐的過程,想辦法理解孩子們的想法,想辦法吸引他們的注意力,有時候他們聽話得讓我覺得他們是天使,有時候又覺得他們搗起亂來簡直就是小惡魔。但是沒有辦法啊,我是一名幼兒教師,不管孩子們是怎樣的秉性,我都要寬容的接納他們,教導(dǎo)他們,讓他們明是非,知對錯。
    越是工作,我越是為自己的身份和職業(yè)自豪,將孩子們看做一個個等待挑戰(zhàn)的難題,將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長當(dāng)做是獎勵,越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力,心中的責(zé)任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個孩子都是一名天使,也相信我們每一名幼兒教師都是一個能夠發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂。我希望我能夠在這個崗位上教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的孩子,為我們的國家做出更多的貢獻(xiàn)。
    我為我是一名幼兒教師而感到自豪,為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪!
    我的演講結(jié)束了,感謝大家!
    幼兒園感恩教師演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼在教師這個崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永遠(yuǎn)也忘不了,四年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。
    從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。
    今天,我們?nèi)w教師迎來了屬于我們自己的節(jié)日,這是一個特別的節(jié)日,因為我們過節(jié)的方式便是堅守在自己的教育崗位。在這里請允許我向各位同事道上一聲“各位,節(jié)日快樂,你們辛苦了!”作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我將開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。
    一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識指引著我,讓我與時俱進(jìn),永不停步。金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民教師。
    學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為蘇橋教育的美好明天而共同努力。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園感恩教師演講稿篇四
    作為幼兒園園長和家長溝通時需要:了解孩子家長是溝通的前提。幼兒園不是一個孩子家長,而是有很多學(xué)生家長,他們的職業(yè)、學(xué)歷、性格等各不相同,要想更好的有效溝通,則必須了解孩子家長,針對家長的實際情況進(jìn)行溝通,效果更佳。
    作為幼兒園園長和家長溝通時需要:講究方法。與人溝通是一門學(xué)問,與家長溝通也是如此,需要講究方法,比如我們要學(xué)會聆聽,并且積極給予家長反饋,讓家長真正了解到孩子的情況。
    作為幼兒園園長和家長溝通時需要:要學(xué)會以愛孩子的角度和身份去溝通,園長和家長一樣,都是愛孩子的,這是雙方溝通的基礎(chǔ),也是最好的話題。教育好孩子,不僅僅是園長的責(zé)任,也是父母的義務(wù)。
    作為幼兒園園長和家長溝通時需要:要鼓勵家長多和園長及老師溝通。很多家長在接送孩子的時候,貌似有話不說等情況,這個時候要鼓勵家長多進(jìn)行交流和溝通,要采取積極主動的態(tài)度。
    作為幼兒園園長和家長溝通時需要:針對家長的提問,及時解答和處理。很多時候,家長會反映很多問題,比如飲食、教育方法等,這個時候作為園長要及時給家長做出解答,并且對于有些問題客觀、公正的去處理。
    6作為幼兒園園長和家長溝通時需要:理解家長。園長是一園之長,管理者大小事務(wù),很多家長在孩子的問題上脾氣不好或是太容易沖動,要學(xué)會理解他們,比如幼師對孩子不好,家長不高興等,要多理解,采取積極正面的態(tài)度解決、勸慰。
    幼兒園感恩教師演講稿篇五
    67年,光輝歲月彈指揮間,67年,中華大地滄桑巨變。
    1949年,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!
    那時的中國,民生凋敝。曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍!正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,才使得中華人民共和國的國歌響徹神州,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。
    彈指揮間、滄桑巨變。67年前,開啟了中國歷史的新紀(jì)元。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,實現(xiàn)著強國富民、民族復(fù)興的百年夢想。當(dāng)今之中國,到處充滿勃勃生機,各項事業(yè)蒸蒸日上,中國特色社會主義事業(yè)顯示出強大的生命力。改革開放,使中國一步步走向繁榮昌盛,華夏兒女們安居樂業(yè)。
    97年香港回歸,99年澳門回歸;1998年面對南方歷史罕見的特大洪水,2003年面對讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情,2008年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災(zāi)害,面對讓人措手不及大地震。中華兒女沒有氣餒,我們眾志成城,手挽手將一個個磨難踩在腳下。
    2008年,神舟七號載人航天衛(wèi)星發(fā)射升空,炎黃子孫的千年的奔月夢現(xiàn)實了!中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國!
    2008年,北京奧運會鑄造輝煌!我們的體育健兒一舉奪得51枚金牌,100枚獎牌。取得位具金牌榜第一的驕人成績。
    2009年,我們偉大的祖國迎來了她的67歲生日。67年的風(fēng)雨無阻,67年的滄桑巨變,我們的祖國必將繼續(xù)書寫不朽的傳奇。
    回首這67年。這就是我們,一個不屈的民族!
    回首這67年。這就是我們,一個騰飛的民族!
    幼兒園感恩教師演講稿篇六
    如果咱們要踏上旅途,那幼兒教師就像咱們手持的蠟燭,照亮咱們在領(lǐng)悟上那坎坷不平的路。那你知道哪些幼兒園感恩工作教師。
    演講稿。
    如果我是一顆星星,那幼教就是那片天空。沒有了天空,再燦爛的星星也會變成一塊隕石。
    如果我是一顆大樹,那幼教就是那方沃土,沒有了泥土,再茁壯的大樹也會變成一段枯枝。
    可是,我不是明星,不是大樹,也不是彩虹,我只是一個普普通通的幼教人。那么幼教,就是我終生無悔的選擇,是我快樂的源泉!
    七年前,略帶懵懂的我,踏進(jìn)幼教這方神奇的土地。在帶給我一個又一個驚喜的同時,幼教工作帶給我更多的是快樂和感動。沒有波瀾壯闊,沒有蕩氣回腸,沒有華麗詞藻的堆砌,有的是絲絲入扣的溫馨與感動。這份快樂和感動來得那么真實,那么觸手可及。它來自于幼教生活的一點一滴,如春雨般無聲地滋潤著我的心田,蕩滌著我的靈魂。
    一次又一次,無數(shù)的感動讓我陶醉,無數(shù)的快樂讓我開懷,這樣的感動俯拾皆是,信手拈來。它們充溢在我的身邊,讓我一次又一次接受心靈的洗禮。
    誠然,幼教不是一首詩,幼教生活也不可能是完美的童話王國,我們要在生活的瑣碎中忙碌著,為孩子的安全和教育操碎了心。幼教的道路上不只有鮮花,也有荊棘。有時我們也會心煩,有時也會郁悶,有時也會彷徨,甚至,有時也會覺得無聊。然而,孩子們那一聲聲甜蜜的問候能夠驅(qū)散我們心中所有的陰霾,把我們疲倦的心情一掃而光。
    在幼教的土地上,我耕耘著,收獲著,播灑著汗水,收獲著快樂。我對自己說,這就是我喜歡的工作,我愛幼教,感恩幼教。
    我是一只小鳥,愿為幼兒送去歡歌。
    我是一朵白云,愿為幼兒送去歡樂。
    我是一縷清風(fēng),愿為幼兒送去勃勃生機。
    我在幼教行業(yè)中已經(jīng)行程了七年了,幼兒教師是我從事的職業(yè)。在幼兒園這片沃土中,我與孩子們每天朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真、坦率、真誠的愛感染著我,激勵著我,促使著我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。一直以孩子們?yōu)榘?,一直以孩子們?yōu)橛?,我為我選擇了一個播撒愛的職業(yè)而驕傲、自豪、慶幸。把我畢生的精力獻(xiàn)給幼教事業(yè),我無怨無悔,因為我愛這一行。
    回想當(dāng)初,時間的指針要撥回到填報志愿時,天真幼稚的我,只是因為喜歡小孩,加上天性活潑、愛動,所以就毫不猶豫地選擇了幼師專業(yè),也就是從那一刻起,我與幼教結(jié)下了緣。但是現(xiàn)實并不是我想象的那樣,三年的幼師生活結(jié)束了,我?guī)е鵁o限的遐想和美好的憧憬來到了幼兒園。這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽酉聛韼Ыo我的是孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的拉撒,當(dāng)時我覺得我選擇錯了,我動搖了。但是我發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日,年復(fù)一年,我與孩子們就在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情,當(dāng)我嗓子沙啞時,孩子們會從家里拿來含片給我吃,當(dāng)我沉默時,孩子們會搖著我的手,兩眼望著我說:“吳老師是我們?nèi)悄闵鷼饬藛?我們是好孩子,不惹你生氣……”我真的被孩子們的天真,童心所感化,這時我發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的,這是一種普通而光榮的職業(yè),這時我才真正理解到了這一行中的內(nèi)涵,我慶幸我堅定了我的選擇。
    孩子們一天天長大了,多少次畢業(yè)歌聲響起,我的眼淚都抑制不住的流下,孩子們更是淚流不止,天真的說:“我不離開幼兒園,我不上學(xué)……”小鳥終歸要飛向藍(lán)天,我只有把對孩子們的期望、愛心傾寫在他們離園的紀(jì)念冊上,讓他們帶著美好的祝福啟程,我的心被孩子的童年包圍著,感化著,我為能擁有這份童心童趣感到幸福,我為我每天的工作能有一群天真的孩子包圍著而感到驕傲,我更為我選擇了這個無尚崇高的職業(yè)而感到驕傲。
    我知道我每天要面對各種各樣的孩子,然而每個孩子就像是一本書,要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)的品味,耐心的翻看,我將為讀懂每一本書永遠(yuǎn)翻看下去而無怨無悔,因為我愛這一行!!!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!
    今天,我演講的題目是--《我愛這一行》。
    我愛這一行,因為我深深愛上了這些天真無邪的孩子,更愛我們黨的幼教事業(yè)!法國作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道:“比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷?!辈皇菃?當(dāng)我們的心中對孩子們的愛,我們便會覺得:我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。
    我當(dāng)了十幾年的孩子王,每天跟孩子們在一起,不只是和他們玩、教他們唱歌跳舞,更不只是給他們打飯、發(fā)點心、哄他們睡午覺,這里面的每一個細(xì)節(jié),都體現(xiàn)著我們的精心培育、傾注著我們的心血。天冷了,我會細(xì)心地檢查每個孩子的衣褲是否塞好,小手是否暖和;天熱了,我會給孩子擦汗、洗臉;孩子的鞋帶掉了,我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶;孩子的衣扣掉了,我就拿來針線幫他縫好;孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里,我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈、烘干;早晨入園時,家長急著上班來不及做早飯,給孩子帶來油條、面包之類的早點,我便熱情地給孩子們倒上一杯開水,讓孩子們吃好、喝好;還有的家長干脆只是拿了錢,我們就幫孩子買早點。
    為了培養(yǎng)孩子們活潑開朗的性格,我主動與家長聯(lián)系,向家長反映孩子在園的情況,是家長配合我們共同開展工作。如,我班有個叫魯正源的孩子,脾氣特別怪--愛跟人記仇:同伴們有誰向老師告了他的狀,他就會隨時找機會掐誰一下,要么就不時地斜老師一眼,心里暗暗得恨你、不理睬你,更不用說問聲老師好,說聲老師再見了。于是,我利用家長接孩子的時間,向家長反映了情況,交換了意見,希望家長能配合教育......還真見效!第二天早上入園時,魯正源一進(jìn)門就問“老師好!”我趁熱打鐵,肯定了他的進(jìn)步。從此,他再也沒有鬧過情緒,而且,每天都能愉快地與同伴玩,跟老師學(xué)本領(lǐng),性格變得特別開朗,有時他來遲了,不好意思問老師好,我便主動地問一聲“魯正源好!”他也微笑著回敬我一句“楊老師好!”
    幼兒從早上入園到晚上離園,我們一整天都是和他們在一起,而他們的父母只是把他們接回去睡覺,他們的吃、喝、拉、撒,他們的性格愛好,他們的喜、怒、哀、樂,都緊緊地和我們聯(lián)系在一起。我愛他們,因為他們幾乎就是我的孩子;我陪伴他們度過一生中發(fā)展成長最關(guān)鍵的幼兒時期,而我又怎能不對他們產(chǎn)生感情呢?一個家庭保姆,給人看上幾個月的孩子還會戀戀不舍、揮淚離去,而我--一個跟孩子朝夕相處的幼兒教師,不更是傾注了自己的全部心血嗎?有的孩子病了,我會緊緊地把他摟在懷里,給他喂水吃藥;有的孩子發(fā)高燒,我會急忙抱上他送往保健室或去醫(yī)院;有的家長工作忙沒來接孩子,我會跟孩子一起耐心地等待或送她回家;有的孩子因父母離異而變得性格孤僻,我會加倍的愛護(hù)她、幫他找回快樂......
    總之,只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想,我們比大多數(shù)常人更富有愛心。
    記得一次電視里報道:一個孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上,是一位素不相識的幼兒教師挺身而出,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難。(20xx年5月12日四川地震時,又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢!他們把死的危險留給自己,把生的希望讓給了學(xué)生。)這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德,堪稱是:新時代的最可愛可敬的人。
    在我的心目中,幼兒教師不僅是一種職業(yè),它更是一項崇高的事業(yè)。因為職業(yè)只是一種謀生的手段,而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的原則,為了使孩子們真正體會到:“幼兒園像我家,老師愛我像媽媽”。我將班上所有孩子的生日按月歸類,跟孩子們一起點生日蠟燭,一起唱生日歌,一起分享彼此的幸福與快樂。
    為了給孩子們制作形象逼真的玩教具,我寧愿做一個“破爛兒王”,在紅衛(wèi)路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里,不知撿了多少支香煙盒子,就連去外地參觀時也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運城地區(qū)幼兒園參觀時,在鹽化局招待所的小巷里,我還撿了幾條包裝用的鐵皮條,回來后剪成小段當(dāng)寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了,樹葉落下來了,有綠的、有黃的、有紅的,各種樹的葉形狀各異,為了讓孩子們親近大自然、了解大自然,我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉;回來后洗洗干凈,教孩子們粘貼成各種小動物,孩子們也都很喜歡。
    我深深地體會到:教師的童心與愛心,能大大激發(fā)孩子們活動的積極性。我課上做孩子們的老師,課下就是他們的大朋友,和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開著火車上北京”、“大海上面開大船”、“丟手絹”/“捕魚”等游戲,領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場”放風(fēng)箏,和孩子們一起收廢電池、廢膠卷,一起自制錢和票,一起開照相館。在館里,孩子們可以自由商量著變換角色,一會兒當(dāng)服務(wù)員,一會兒當(dāng)銀行行長,一會兒當(dāng)攝影師,一會兒又是顧客,一會兒又是化妝師,孩子們親切地稱我為“老板娘?!痹谶@里,大家無拘無束、盡情歡樂,表現(xiàn)了孩子們無窮的樂趣。
    在和孩子們相處的過程中,我愈來愈感覺到:只有把愛無私得奉獻(xiàn)給孩子們,才是我一生中最大的快樂與幸福;在這快樂與幸福之余,我時常在心里默默地哼著歌曲:《我們是光榮的人民教師》歌詞是--“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔,百靈鳥放聲歌唱,我們是光榮的人民教師,多么自豪無尚榮光;我們是光榮的人民教師,多么自豪無尚榮光。啊......,啊......,人民的重托永不忘,黨的教導(dǎo)記心上,忠誠黨的教育事業(yè),誓把青春獻(xiàn)給黨!”
    如果命運再一次讓我重新選擇的話,我將堅定不移地還要選擇這一行--。
    做一輩子人民的“幼兒教師”!
    謝謝大家!
    幼兒園感恩教師演講稿篇七
    感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的`不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
    感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
    感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
    懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實!
    前不久,我看到了這樣一篇報道:鎮(zhèn)江一個新華書店的老板烏先生曾經(jīng)在__年出資10萬元資助過100名高三貧困學(xué)生,他說,他也不圖什么回報,只是同情和敬仰這些寒門學(xué)子。新年來了,他收到了許多新年賀卡,有來自朋友的,有來自親戚的,也有來自客戶的,但他從來沒有收到一個他曾經(jīng)資助過的大學(xué)生的賀卡。作為市政協(xié)委員的烏先生,后來在市政協(xié)會議上談到了這件事,認(rèn)為學(xué)校、家庭以及社會在感恩教育方面還有很多事情要做。
    其實,烏先生所碰到的不是個別情況,而是一個比較普遍的社會問題即感恩問題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學(xué)對老師常年累月的付出不知感恩,卻對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學(xué)對班集體的照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無關(guān)……這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失,其實,感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導(dǎo),美國就有“感恩節(jié)”的設(shè)定,我們雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時候背的詩句,講的就是要感恩。我們常唱的《?;丶铱纯础罚囊彩歉卸鳌8卸魇且环N美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有點成績,有點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。
    感恩是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要法寶。有這樣一個故事,有一個木匠是一個好工人,后來他想離開建筑業(yè),老板舍不得他走,希望他再建一棟房子,木匠答應(yīng)了,但是他無心工作,卻建了一座最差的房子。當(dāng)他離開公司時,老板把那棟房子的鑰匙交給了他,說:“你為我們公司作出了巨大貢獻(xiàn),我想把這棟房子送給你。”到這時,這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人卻沒有學(xué)會回報。其實,我們每一個人一生都在建造房子,為別人,也在為自己。作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的難處;作為教師,我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。
    如果我們都能待人如己,懂得感恩,就會在促進(jìn)別人進(jìn)步時,也促進(jìn)自己不斷走向成功。
    幼兒園感恩教師演講稿篇八
    感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點燃快樂的火種,那你知道哪些幼兒園感恩教師演講稿?下面本站小編為你整理了幾篇幼兒園感恩教師。
    演講稿范文。
    希望對你有幫助。
    大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
    我剛剛進(jìn)幼兒園的時候,總會因為想媽媽而哭泣,拉著老師的衣服不停地說:我要回家,我要媽媽!那時我不會穿衣,不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服,吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子。每當(dāng)這個時候,老師就會耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛你。
    很快兩年過去了,我現(xiàn)在特別喜歡幼兒園,因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺得很快樂。
    現(xiàn)在我可棒了,我會自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動和人打招呼,大家都夸我說:六六,你可真棒!媽媽說,都是因為老師對你的關(guān)心和幫助,你才能有這么大的進(jìn)步,我們要永遠(yuǎn)記得,要懷有一顆感恩的心!
    今天我要大聲說:老師,謝謝您,老師,我愛您!最后,我要為老師唱一首歌,表達(dá)我對老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
    在我的生命里,有許許多多值得我感謝的人:父母親友、科學(xué)家、教師、各種各樣的工人、工程師……他們都為我們今天幸福的生活提供服務(wù),都在默默無聞而辛勤地工作。而我最感謝的是一位平凡的幼兒園老師,因為他讓我懂得了謙讓,從小懂得不要傷害生命。
    記得,在幼兒園和一個同學(xué)玩滑梯。上滑梯的道很小,一次只能上一個人。恰好,我們同時到了滑梯前,誰都想先上去,可誰都不肯讓誰。接著,我和她摟在一起,我打她一拳,而她也踢了我一腳。接著,我們都“嗚嗚哇哇”地跑去找老師。老師看到我們這樣,就問我:“怎么了,我不是說過不能打架嗎?怎么又打了?”說完,我邊哭邊對老師講:“我沒跟她打架……只是——”老師了解了前因后果,便和藹可親地對我們說“同學(xué)之間不要打架,要團結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓,記住了嗎?”“記住了,老師!”“乖——去吧,去玩滑梯吧!”后來,我和這位女同學(xué)果真成了好朋友,因為我們都知道同學(xué)之間要互相謙讓。
    還有一次,我在走廊上玩時,不小心折斷了一朵花,我覺得很好玩,又隨手折斷了幾朵拿在手里。剛好被老師看見了,便走過語重心長地對我說:“你看,這朵花在哭泣呢!小小的植物也是有生命的,也許它的爸爸媽媽聽到會很傷心的,會心痛呢!”聽了這句話,我的臉紅了,我的頭也漸漸低下來了,羞愧地對花朵說:“對不起,可憐的花朵,我再也不會傷害你們了!”
    就是她,一個平凡卻能啟蒙我們?nèi)松胬淼娜?,她在我童年時糾正了我許許多多的壞習(xí)慣,改正了我許許多多錯誤,使我快樂她長大。她在我的心中永遠(yuǎn)是最偉大的!謝謝您——老師!
    尊敬的中(五)班三位老師:
    你們好!我們是陳小蓉的家長。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個學(xué)年了,現(xiàn)在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過去一學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時,對外界事物的認(rèn)知、對社會常識的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識人物、辨識數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此,我們對中(五)班的三位老師對陳小蓉的愛心、關(guān)心和細(xì)心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
    回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時,孩子突然間走出了家這個熟悉的小環(huán)境,來到了一個陌生的大集體中,這里平時沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。在這個過程中,她充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂。她每天都是那么開心,那么高興。雖然個別時候因為午睡不足而哭哭啼啼,但只要送到幼兒園門口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來,高高興興的背著書包跑進(jìn)自己的教室。
    在我們看來,城關(guān)區(qū)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛護(hù)著她,用鼓勵、賞識、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個方面,用愛滋潤著孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上,她就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩了,給他們看英語動畫了等等?;氐郊液?,還模仿著老師的樣子,打開家里的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認(rèn)字、畫畫、唱兒歌??粗⒆右稽c一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。
    在對孩子的教育過程中,三位老師對我們家長也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。
    就讓這封。
    感謝信。
    來表達(dá)我們對三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂的時光,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o私奉獻(xiàn)和付出!
    祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!
    幼兒園感恩教師演講稿篇九
    尊敬的中(五)班三位老師:
    你們好!我們是陳小蓉的.家長。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個學(xué)年了,現(xiàn)在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過去一學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時,對外界事物的認(rèn)知、對社會常識的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識人物、辨識數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此,我們對中(五)班的三位老師對陳小蓉的愛心、關(guān)心和細(xì)心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
    回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時,孩子突然間走出了家這個熟悉的小環(huán)境,來到了一個陌生的大集體中,這里平時沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。在這個過程中,她充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂。她每天都是那么開心,那么高興。雖然個別時候因為午睡不足而哭哭啼啼,但只要送到幼兒園門口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來,高高興興的背著書包跑進(jìn)自己的教室。
    在我們看來,城關(guān)區(qū)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛護(hù)著她,用鼓勵、賞識、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個方面,用愛滋潤著孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上,她就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩了,給他們看英語動畫了等等?;氐郊液?,還模仿著老師的樣子,打開家里的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認(rèn)字、畫畫、唱兒歌??粗⒆右稽c一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。
    在對孩子的教育過程中,三位老師對我們家長也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。
    就讓這封感謝信來表達(dá)我們對三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂的時光,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o私奉獻(xiàn)和付出!
    祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!
    幼兒園感恩教師演講稿篇十
    尊敬的各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師們:
    大家好!
    我是一只小鳥,愿為幼兒送去歡歌。
    我是一朵白云,愿為幼兒送去歡樂。
    我是一縷清風(fēng),愿為幼兒送去勃勃生機。
    我在幼教行業(yè)中已經(jīng)行程了七年了,幼兒教師是我從事的職業(yè)。在幼兒園這片沃土中,我與孩子們每天朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真、坦率、真誠的愛感染著我,激勵著我,促使著我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。一直以孩子們?yōu)榘?,一直以孩子們?yōu)橛?,我為我選擇了一個播撒愛的職業(yè)而驕傲、自豪、慶幸。把我畢生的精力獻(xiàn)給幼教事業(yè),我無怨無悔,因為我愛這一行。
    回想當(dāng)初,時間的指針要撥回到填報志愿時,天真幼稚的我,只是因為喜歡小孩,加上天性活潑、愛動,所以就毫不猶豫地選擇了幼師專業(yè),也就是從那一刻起,我與幼教結(jié)下了緣。但是現(xiàn)實并不是我想象的那樣,三年的幼師生活結(jié)束了,我?guī)е鵁o限的遐想和美好的憧憬來到了幼兒園。這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?,接下來帶給我的是孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的拉撒,當(dāng)時我覺得我選擇錯了,我動搖了。但是我發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日,年復(fù)一年,我與孩子們就在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情,當(dāng)我嗓子沙啞時,孩子們會從家里拿來含片給我吃,當(dāng)我沉默時,孩子們會搖著我的手,兩眼望著我說:"吳老師是我們?nèi)悄闵鷼饬藛??我們是好孩子,不惹你生氣…?我真的被孩子們的天真,童心所感化,這時我發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的,這是一種普通而光榮的職業(yè),這時我才真正理解到了這一行中的內(nèi)涵,我慶幸我堅定了我的選擇。
    孩子們一天天長大了,多少次畢業(yè)歌聲響起,我的眼淚都抑制不住的流下,孩子們更是淚流不止,天真的說:"我不離開幼兒園,我不上學(xué)……"小鳥終歸要飛向藍(lán)天,我只有把對孩子們的期望、愛心傾寫在他們離園的紀(jì)念冊上,讓他們帶著美好的祝福啟程,我的心被孩子的童年包圍著,感化著,我為能擁有這份童心童趣感到幸福,我為我每天的工作能有一群天真的孩子包圍著而感到驕傲,我更為我選擇了這個無尚崇高的職業(yè)而感到驕傲。
    我知道我每天要面對各種各樣的孩子,然而每個孩子就像是一本書,要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)的品味,耐心的翻看,我將為讀懂每一本書永遠(yuǎn)翻看下去而無怨無悔,因為我愛這一行!?。?BR>    幼兒園感恩教師演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的小朋友們:
    大家好!
    今天是感恩節(jié),我們某某在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
    下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!
    讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在某某每一天的進(jìn)步感動,為老師在某某的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的`生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
    除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝某某的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝某某的老師給我們帶了微笑和行動;感謝某某家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
    感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;
    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
    值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂!
    幼兒園感恩教師演講稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。
    同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
    在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進(jìn)步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!
    同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的.環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
    幼兒園感恩教師演講稿篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每年11月份的第四個星期四是感恩節(jié),這個星期的11月25日正好是感恩節(jié),我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節(jié)日里,我們小朋友要大膽表達(dá)自己的感謝!
    我們還要感謝老師不僅教我們學(xué)做一個正直的人,還教我們學(xué)習(xí)本領(lǐng),懂得這個世界有這么多的秘密。
    讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!
    幼兒園感恩教師演講稿篇十四
    尊敬的各位家長,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:
    大家晚上好!
    今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”,雖然是美國的`節(jié)日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,我們有責(zé)任把“感恩”這個美德傳遞下去。
    借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
    讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)。
    同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)。
    在此,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中的動力。
    我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關(guān)懷、對集體無私的奉獻(xiàn),才讓萬嬰教育機構(gòu)能夠得到社會的認(rèn)可,得到家長的認(rèn)同,因為有你們?nèi)f嬰福樂園才是最棒的!因為有你們?nèi)f嬰才會越走越好!
    我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經(jīng)常說有哪個職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!
    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
    幼兒園感恩教師演講稿篇十五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!我是大一班孫琪,今天我國旗下講話的內(nèi)容是:媽媽,您辛苦了!
    5月8日,你們是否還記得這是一個什么日子——母親節(jié),我閃提前祝所有的媽媽節(jié)日快樂。
    借著這個美好的節(jié)日來臨,表達(dá)我們對母親的情意,在我們的生命中,最偉大的是自己的媽媽,媽媽為我們付出得太多了,我們要有一顆感恩的心,來回報我們親愛的媽媽。
    媽媽,您辛苦了,等我長在了,一定要孝順你。
    謝謝!我的話講完了。
    幼兒園感恩教師演講稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
    大家好。
    我叫某某,來自某幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
    有一個人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”!
    母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長,保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿足,只希望自己的孩子能有一個美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報社會。獎勵關(guān)心自己的人。
    我愛我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?BR>    讓我們永遠(yuǎn)感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。
    幼兒園感恩教師演講稿篇十七
    尊敬的老師、親愛的小朋友們:
    大家好!
    下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!
    讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在xx每一天的進(jìn)步感動,為老師在xx的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
    除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝xx的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
    感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;
    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
    值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸??鞓?!
    幼兒園感恩教師演講稿篇十八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫管音杰,小名叫六六。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
    我剛剛進(jìn)幼兒園的時候,總會因為想媽媽而哭泣,拉著老師的衣服不停地說:我要回家,我要媽媽!那時我不會穿衣,不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服,吃飯時米粒灑的'到處都是;有時還會尿床尿褲子。每當(dāng)這個時候,老師就會耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛你。
    很快兩年過去了,我現(xiàn)在特別喜歡幼兒園,因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺得很快樂。
    現(xiàn)在我可棒了,我會自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動和人打招呼,大家都夸我說:六六,你可真棒!媽媽說,都是因為老師對你的關(guān)心和幫助,你才能有這么大的進(jìn)步,我們要永遠(yuǎn)記得,要懷有一顆感恩的心!
    今天我要大聲說:老師,謝謝您,老師,我愛您!最后,我要為老師唱一首歌,表達(dá)我對老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
    謝謝大家!
    幼兒園感恩教師演講稿篇十九
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!我是大一班xxx,今天我國旗下講話的內(nèi)容是:媽媽,您辛苦了!
    5月8日,你們是否還記得這是一個什么日子——母親節(jié),我閃提前祝所有的媽媽節(jié)日快樂。
    借著這個美好的節(jié)日來臨,表達(dá)我們對母親的情意,在我們的'生命中,最偉大的是自己的媽媽,媽媽為我們付出得太多了,我們要有一顆感恩的心,來回報我們親愛的媽媽。
    媽媽,您辛苦了,等我長在了,一定要孝順你。
    謝謝!我的話講完了。
    幼兒園感恩教師演講稿篇二十
    尊敬的葉總裁、方副總裁、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家人:
    大家上午好!
    大雁南歸、魚肥蟹黃;梅香四溢、舉國歡慶。又是一年厲兵秣馬時,碩果累累迎新年。青園集團18年華誕暨員工大會在這隆重舉行,象征著吉祥、安康的幸福日子—在新年的鐘聲即將敲響的時刻,我們所有的青園家人歡聚一堂、共慶輝煌?!扒鄨@”這個傳奇的名字,像神奇的綠洲飄灑落戶于地球的每一個角落,神州大地、華東六省盡展我青園人“青春永駐、惠及家圓”的魅力風(fēng)采與傳奇人生。
    感恩青園、回首過去,撿拾記憶的珠貝,往事一幕幕閃現(xiàn)于眼前。我是一名來自典故“不越雷池一步”故里、中華孝道“三孝之鄉(xiāng)”的發(fā)源地——安慶市望江縣雷池湖湖畔。帶著少兒時“走出故里、永不言棄”的夢想,懷著青年時“暢游人生、繡我中華”的誓言,我從一名在行政事業(yè)單位里呆了近十年的“鄉(xiāng)村干部”走進(jìn)了能夠兌現(xiàn)我青年時立下誓言的旅游行業(yè)。在安慶這座風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久的旅游城市摸爬滾打了兩年,從旅游行業(yè)的人脈資源到安慶周邊旅游景區(qū)的'信息采集以及旅游景區(qū)人力資源的學(xué)習(xí),自以為自己已經(jīng)羽翼豐滿,為追求自己更高的人生平臺與體現(xiàn)自我的人生價值,我于20××年6月12日光榮的融入了“青園集團”這個大家庭。并于當(dāng)天我走馬上任青園旗下“安徽武昌湖旅游投資有限公司”綜合辦主任一職,負(fù)責(zé)“雷池湖國際生態(tài)旅游度假村”項目部團隊的協(xié)助組建與日常行政管理。