演講稿可以在公開場合引發(fā)共鳴，激發(fā)聽眾的思考和情感。演講稿的語言應該貼近聽眾，并與他們建立起良好的溝通和互動。以下是一些深入人心的演講稿，它們讓人感慨萬千，流連忘返。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇一
親愛的老師和同學們：
大家好！我是___班的劉，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
很小的時候，父母經(jīng)常在我面前不停的說：挑戰(zhàn)自己，超越自己。當初我并不知道這個詞的內(nèi)在含義。我只是看著我媽的嘮叨，覺得好玩，就像我媽一樣看。隨著正式入學，我漸漸明白了這句話的真正含義。原來這是一個道理，只要你有這個信念，無論遇到什么困難，都可以無敵。
我記得我第一次學打乒乓球的時候，老師教我們發(fā)球。我認真的聽著，用心的學著，但是不知道為什么，球好像總是故意對我不利，完全不聽我的指揮。我想讓它往左拐，但它卻往右拐了。我想讓它飛起來，鉆到地下。球從四面八方飛了進來，我跟著它向四面八方飛去。過了一整天，球沒接住一個，我就成了水人。因為練的太久，手心麻木，握拍的地方紅腫?？粗鴽]有手的珍珠般的球落在地上，我可憐巴巴地看著教練，眼淚在眼眶里打滾，心想：我怎么這么笨，不會發(fā)球，還說長大后要像劉一樣成為世界冠軍！好像我是癩蛤蟆，想吃天鵝肉。我艱難地走到教練面前，猶豫地說：“蔻馳，我，我不想學。我不是打乒乓球的料?！苯叹毬犃诉@話，語重心長地對我說：“世界上沒有什么是天生的，所有的成功都是靠血汗換來的。”聽完教練的話，我低頭含著淚和教練說再見。我清楚的感受到了身后教練的失望和無奈，但是我真的沒有信心再練下去了。在路上，我想起了一些大人聊天時說的話：學很多東西的時候都要靠天賦……于是我問自己：我有天賦嗎？練了這么多天，事實殘酷地告訴我，我沒有這個天賦。還能記得同學們嘲笑我的畫面：“要不要學打球？連跑都跑不好。你不是想用雞蛋碰石頭嗎？真的很無聊！”說這話的是我最好的朋友！連他都這么說了，看來我是沒有學打球的希望了！“我傷心欲絕地回到家，細心的母親似乎看出了她的想法。她沒有說什么，只是深情地看著我，左手拍著我的肩膀，右手指著我桌子前的那些：挑戰(zhàn)自己，超越自己。然后我在最后補充了幾句：我相信我兒子。這一刻，我釋然了。是的，也許我不能成為世界冠軍，但只要我能更自給自足，我就會成功。從此每天堅持練習，從不熬夜早退。摔倒了又站起來，腰也累了。我用手打了自己幾下，彎腰緊緊盯著球飛來飛去。我的手起了水泡，所以我戴上繃帶，繼續(xù)練習。就這樣，日復一日，我終于學會了，技能也一天天提高，甚至當上了隊長。
從小到大，我一直很失落，我一直覺得對不起自己，我甚至惱羞成怒，想放棄。但是一路走來，所有的困難，所有的挫折，所有的事情，讓我個人意識到，只有勇敢的挑戰(zhàn)自己，才能超越自己。同學們，讓我們在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中感受成功的快樂。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇二
各位老師，各位同學：
你們好!今天我跟大家演講的題目是：《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
在我很小的時候，我的爸爸媽媽就經(jīng)常在我面前不停地念叨：挑戰(zhàn)自我，超越自我。開始的時候，我并不知道這名話內(nèi)在的含意，只是看著媽媽那嘮叨的樣子，覺得好玩，就學著媽媽的樣子，搖頭晃腦地念著。隨著我正式進入學校學習，漸漸地我就明白了這句話的真正含意。原來這是一句真理，只要心存這個信念，那么不管遇到什么困難都能無堅不摧。
記得剛開始學打乒乓球，老師教我們發(fā)球，我認真地聽，也專心地學，可不知為什么，球總是像是故意跟我作對似的，根本不聽我的使喚，我要它向左，它偏往右，我想它騰空，它偏鉆地下。球從四面八方飛過來，我也跟著四面八方地撲來撲去。一整天下來，球沒接上一個，我倒成了一個水人。由于練的時間過長，我的手心發(fā)麻了，握球拍的地方都變得又紅又腫了?？粗鴽]經(jīng)我手就各奔前程的像珍珠一樣的球灑落在地面上，我可憐兮兮地望著教練，眼淚在眼眶直打轉，心想：我怎么那么笨，發(fā)球都不會，還說長大后要像劉國梁一樣登上世界冠軍的寶座!看來我是癩蛤-蟆想吃天鵝肉，癡心妄想了。我拖著沉重的腳步，走到教練的面前吞吞吐吐地說：“教練，我，我不想學了。我跟本就不是打乒乓球的料。”教練聽了，語重心長地對我說：“世界上沒有任何一樣東西是人生下來就會的，所有的成功背后都是血和汗水?！甭犃私叹毜脑?，沮喪的我還是低著頭，含著淚與教練告別了。我分明感受到身后教練的那種失望和無奈，可我真沒有信心練下去了。在路上，我想起了一些大人聊天時所說的：學東西很多的時候是要靠天份的……于是，我自己問自己：我有天份嗎?這么多天的練習，分事實明在殘酷的告訴我，我沒這個天份。同學嘲笑我的畫面我還歷歷在目：“你想學打球?你看你連跑步都跑不好，你這不是硬拿雞蛋去跟石頭碰嗎?真是自討沒趣!”說這話的可是我最好的朋友啊!連他都這么說，看來我想學打球是沒指望了!”我傷心欲絕回到了家，細心的媽媽似乎看出了心思，她什么也沒說，只是深情地看了我一下，左手拍了拍我的肩膀，右手指著我書桌前的幾個字：挑戰(zhàn)自我，超越自我。然后在字的后面又加了幾個字：我相信我兒子。這時的我如釋重負，是啊，也許我不能當上世界冠軍，但只要能越自我，我就是成功的。從此以后，我每天堅持練習，而且從不遲到早退，摔倒了我又站起來，腰累了，我用手自己幫自己捶打幾下又彎下腰緊緊地盯著上下左右飛來的球。手起泡了，我貼上繃帶繼續(xù)練。就這樣，一天復一天，我終于學會了，而且技術日益提高，甚至還在隊里當上了隊長。
成長之路，我也曾沮喪過，也曾自怨自艾過，甚至惱羞成怒想放棄過。但一路下來，所有的困難，所有的挫折，所有的事情都讓我切身地體會到，只有勇于挑戰(zhàn)自我，才能超越自我。同學們，讓我們一起在挑戰(zhàn)自我，超越自我的過程中感受成功的快樂吧!
機遇與奮斗演講稿學生篇篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
給夢想一個機會，抓住機會，給自己一個機會。
我從不相信“命運”這個說法，但當我拿著錄取通知書，踏進二中這所學校時，我心有不甘，我難以接受。因為我曾經(jīng)是那么的堅信自己可以打敗命運，是那么的希望可以不辜負父母的期望。無奈的是，在這一場殘酷的戰(zhàn)爭中，我終究還是敗下陣來。我開始對“命運”有所抗拒，像一只迷途的羔羊，無所適從!
因為我的心有不甘，我的難以接受，而使我的雙眼看到的全是這所學校的不好。我埋怨自己，埋怨這所學校，埋怨身邊一切的一切。
我該怎么辦?
走在學校的小道上，看見一片片泛黃的樹葉被秋風吹落，我不禁感嘆起來：“這些被秋風吹落的樹葉，明明不想離開大樹德庇佑，可是躲不掉的宿命，還是使它們落下了!”
或許是我們的傷感太強烈，以至于老師們都有所察覺。我記得那天“老岑”——我的高一語文老師，很是語重心長地跟我們說“如果你不想認命，就不要繼續(xù)頹廢下去，要打起精神來，夢想才不會再次落空。給夢想一個機會，給你們自己一個機會!”
于是，我努力地改變自己的思想，讓自己喜歡這所學校。我每天下課后總會有一段時間留下來做作業(yè)，復習，預習。我的努力有所回報的是那期末成績，我進了全級前10名?？墒俏抑牢也荒軡M足，不能驕傲，因為我還要放眼將來，去與全省甚至全國的考生比較。如果我滿足于現(xiàn)狀，而不再對夢想付出努力的話，夢想根本不可能實現(xiàn)!
機遇與奮斗演講稿學生篇篇四
1.機遇永遠是準備好的人得到的。
2.堅其志，苦其心，勞其力，事無大小，必有所成。
3.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
4.自信的生命最美麗!
5.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
6.生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
7.不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準備工作。
8.卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱苦的遭遇里百折不撓。
9.莫向不幸屈服，應該更大膽更積極地向不幸挑戰(zhàn)!
10.人得自知，既然沒種去死，那就找點樂子活下去。
11.你知道，只要你有足夠的渴望，足夠的自信，那就可以得到想要的一切。所以今晚，就在你臨睡之前，把注意力全部集中在你最想從生活中得到的那件事上。堅信你可以得到它，看著自己正擁有它，感受著自己正使用它。
12.有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿足的人。
13.擁有了太多反而是負擔。只擁有一塊手表的人知道現(xiàn)在幾點，一個擁有兩塊手表的人卻很難確定現(xiàn)在的準確時間。
14.有不少人決心去改造這個世界，但實際上有幾個人能真正改造自己。
15.沒有人知道失敗和成功間的差距是多么得小。它們之間只相差了一個詞的距離，那就是膽怯。依靠堅持和信念必然可以讓人從失敗走向成功。
16.我們要多設想一些美好的事物，比如健康強壯富裕和幸福，將那些貧困疾病恐懼和焦慮驅趕出我們的精神世界，就像把垃圾倒在離家很遠的地方一樣。
17.強大的力量如果沒有方向和著力點，那又怎么能擊破障礙。
18.人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了!
19.我們要多設想一些美好的事物，比如健康強壯富裕和幸福，將那些貧困疾病恐懼和焦慮驅趕出我們的精神世界，就像把垃圾倒在離家很遠的地方一樣!
20.三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮!
21.雖然你的思維相對于宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水，但這滴水卻凝聚著海洋的全部財富;是質量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。
22.寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子，就算跌倒也要豪邁的笑。
23.態(tài)度決定一切，實力捍衛(wèi)尊嚴!人要經(jīng)得起誘惑耐得住寂寞!
24.只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
25.前有阻礙，奮力把它沖開，運用炙熱的激情，轉動心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
26.不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。
27.這社會你改變不了就得適應，適應不了就得被淘汰!這叫適者生存!
28.智者一切求自己，愚者一切求他人。
29.別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
30.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
31.當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。
32.盛年不重來，一日難再晨。
33.人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
34.人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
35.不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。
36.生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
37.成功不是憑夢想和希望，而是憑努力和實踐。
38.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
39.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
40.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一個沒有人想要的角色，一個只有表情沒有臺詞的角色，一個扮演狗的角色，這個角色是由一個普通的臨時演員扮演的，他的風景實際上庚了主角。
是什么讓這樣一個平凡的額外表演贏得觀眾的.掌聲呢?因為他來得正是時候。
抓住這個機會，很多人問我:我怎么知道機會什么時候來?我說:機會總是在我們身邊，只是缺少了抓住機會的手。
縱觀歷史，哪一位成功人士不是靠抓住機會，然后成功的。
匡衡做到了。
他年輕時家里很窮，但他卻努力學習，從不浪費時間。
每當他有機會學習的時候，他都會抓住機會，最終成為一名著名的學者。
匡衡抓住了每分每秒讀書的機會，終于成為了一個博學的人。
也許我們不能抓住生命中的每一個機會，但我們總能抓住一次。
雖然我們不知道機會什么時候會來，但只要有抓住機會的感覺，當機會來臨時，就會情不自禁地去抓住它，最終走向成功的彼岸。
當機會來臨時，我們?nèi)绾巫プ∷?BR> 這要求我們認真對待一切。
我們不應該認為這是一件小事，就不認真對待，可能機會就在這件小事中。
就像那個臨時演員一樣，如果他認為狗只是一個小角色，不小心對待它，那么很多人不會注意到他。
的確，“細節(jié)決定成敗”，機會總是留給有準備的人。
找機會容易，抓住機會難。
發(fā)現(xiàn)只要一雙眼睛。
面對機遇，要付出千萬倍的努力去把握它。
希望我們認真對待機會，抓住它，不要錯過它，否則你會后悔一輩子。
老師們、同學們：
大家好!
今天我很榮幸地站在這里發(fā)言，首先我要感謝學校大隊部給了我們這樣一個參與活動、收獲喜悅的機會，更要感謝我的爸爸媽媽能在百忙中帶我走出家門，讓我親身感受到了祖國的強盛。
謝謝您們!
今天我發(fā)言的題目是：《機遇偏愛有準備的人》。
上帝仁慈地拋下金蘋果，我們謂之“機遇”。
機遇真是神奇，它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”，還能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”。
說來神奇，其實它經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功，愚人往往錯過它卻抱怨命運不公，其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦，有準備的頭腦才能辨識和把握機遇.
在科學，善于辨識和把握機遇而獲得成功的事例屢見不鮮。
英國科學家弗萊明花了幾年時間專心研究對付葡萄菌的辦法卻一無所獲，后來有一次，因為偶然看到一只培養(yǎng)葡萄球菌的碟子生了霉，長出了青綠色的霉斑，然后進一步觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素。
享有“發(fā)明大王”之稱的美國發(fā)明家愛迪生在研究做燈絲的材料時，試驗了上千種材料都遭遇失敗，最后偶然試用鎢而獲得成功.
有人把科學家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結為偶然的機遇，這實在是一個謬誤。
法國微生物學家巴斯德指出：“在觀察的領域里，機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。
現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇，躺著喊機遇，睡著夢機遇，殊不知如果這樣，機遇就會像滿天星斗，可望而不可及，即使機遇真的來到身邊，他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說去捕捉和利用了。
就比如說，這次暑假生活作品的評比，只需要同學們把假期中活動的一些圖片收集起來，再配上圖片說明，上交到少隊部，但只有為數(shù)不多的同學參與，實際上我們每位同學在假期中都是有所收獲的，只是沒有積極地參與進來，沒有做好參加評比的準備。
現(xiàn)在少隊部正在進行大隊委的競選活動，我相信只要我們參與了，把自己的一面展示給大家，不管成功與否，都會是人生中的一比財富。
機遇只偏愛有準備的頭腦，能否抓住機遇、把握機遇、利用機遇，關鍵在于人們的準備，在于人們知識、文化、思想、心理等多方面的準備，在于勤奮努力。
同學們，你準備好了嗎?準備好你的頭腦，去抓住機遇，利用機遇，獲取成功吧。
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機遇與奮斗演講稿學生篇篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“來來來，快來看，你作文競賽得了一等獎耶，你真行啊!”我極不情愿地被一大幫同學拉到公告前，一位同學說：“哎，你怎么沒反應呀?”我漫不經(jīng)心地答道：“有什么值得高興的呀?這是老師鼓勵我的，我的作文水平，我還不清楚?”于是，我擠出這一大幫熙熙攘攘的人群，徑直走進教室去了。
坐在座位上，我隨手拿起一本書津津有味地看了起來。突然，同桌把我拐了一下，我猛一抬頭，班主任正朝這個方向走來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在那兒，等候老師的發(fā)落。老師走到我跟前，“噗”地一下就笑了，這令我百思不得其解。老師對我說：“你作文獲了校一等獎，你知道吧?”我點了點頭，“你需要再參加一次全國性的作文賽?！崩蠋熃又f。
聽到這個消息，我高興極了，沒想到我還能參加這樣大規(guī)模的比賽，恐怕晚上睡覺做夢也咧著嘴笑呢!可是一個新問題又出現(xiàn)了“這比賽是全國性的比賽，我這個水平行嗎?”我咕嘰著?！澳阏f什么呢?”老師問我?！袄蠋?，您真的覺得我能行嗎?”“行的，我最欣賞你比賽的沖勁，這對你來說可是一次機會，機不可失，失不再來，你可一定要牢牢地把握住啊!”
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也極力鼓勵我參加，我告訴了媽媽我的想法，媽媽說：“不管你成不成功，只要你努力就行，這對你也是一次磨礪的機會，過了這個村，可就沒這個店了?！?BR> 我好好地將老師和媽媽的話又琢磨了一番。她們說得沒錯，這次作文競賽無論是在提高我的寫作水平，還是培養(yǎng)我的能力等方面都是一次機會。所以，我暗下決心，一定要牢牢抓住這次機會，不能讓它跑了。
其實，生活中還有許多這樣的事，這種事往往是可遇不可求的，很有可能一閃即逝。機會只垂青于有準備的人，可能只敲一次門，它不會在你門前徘徊逗留，等待你的大門洞開。所以當機遇來臨時，我們就要審時度勢，去把握機遇，抓住機遇，把握得好，它就可能成為你人生道路上的一個轉折點，一次大飛躍。
歷史上有一個“毛遂自薦”的故事。講的是趙國一個謀士在趙楚兩國關系分裂的情況下，主動請求入楚，最后完成了使命，而毛遂也成了一個著名的謀士。
從一個不為人知的小人物到一位眾所周知的風云人物，試想，如果不是因為他當初把握好機會，會有這樣的結果嗎?我們恐怕也連他是誰都不知道吧!
毛遂的事例再一次告訴我們，機遇可遇不可求，當機遇來臨時，要努力地把握住機遇，牢牢地抓住機遇，去實現(xiàn)自已的人生價值。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自高二10班的陳立杰。今天我打算結合自己的競賽經(jīng)歷，談一談關于競賽方面的一些事情。
先講講自己的競賽經(jīng)歷吧。
我想世界上沒有人能隨隨便便成功吧，以前的我也是一個對競賽和學習感到迷茫的少年，我初中的時候可以說是一個很普通的學生，參加數(shù)學競賽沒有取得過好成績，成績也平平常常，唯一的愛好就是電腦。于是我就去參加了信息學競賽。但是初三的我連三等獎都沒有拿到。其他學科的成績也因此一落千丈。
那個時候我父母讓我放棄，我自己也想放棄。
我當時想，就算搞競賽我也不一定有前途吧，或許成績?nèi)孔兊煤懿睿簧蜌Я四?而且競賽這么殘酷，萬一失敗了那真的是無路可走了。那樣我還要搞競賽么?又能得到什么呢?起跑線上就已經(jīng)輸了很多了，可能真的是放棄比較好吧。
但是，人生只有一次!不努力過怎么知道能否成功!失敗了后悔總比啥都不做光后悔要好很多!如果不努力不嘗試那么你就已經(jīng)輸了!這才是，灑滿了血淚的青春啊!失敗再爬起來再失敗再爬起來才是男子漢!
正是因為我們還年輕才有無限的可能性，如果就此向命運和現(xiàn)實屈服的話我就不配做一個杭外人。就算真的'失敗了，我想悔恨的淚水也比空虛的時間好很多吧。
接下來我就開始為了自己的夢想而奮斗了，可能真的比較努力吧，2年以來我沒有玩過游戲，所有的休息日和假期都在認真學習。并不是十分有天賦的自己也取得了一些成績。
現(xiàn)在想想自己真的很幸運吧，在這么好的學校里念書，有這么好的老師支持，和這么好的同學們在一起。
回顧了我的競賽之路，我感到參加競賽最關鍵的一點就是一旦確立目標，就千萬不要放棄，堅持努力與奮斗。我一直認為沒有聰明人和笨人，只有努力的和不努力的人，只要努力起來，像我這樣的人也能取得一些成績。如果放棄的話，那在最開始已經(jīng)輸了。
其次我認為競賽也是一件很快樂很開心的事情，無論是學會了知識之后感到的理性愉悅，還是做出了難題之后內(nèi)心的滿足，都是高中生活中最珍貴的精神財富。那些覺得競賽很苦的人，我想如果在競賽中不能得到快樂，只是單純?yōu)榱双@得獎項參加競賽的話，那競賽也確實能成為很痛苦的事情。
另外我們杭外人最寶貴的精神就是自主學習，俗話說的好“老師引進門，修行靠自身”，競賽之中自主學習的精神更是相當重要的。當自主學習了很多知識之后，眼界和視野開闊了，境界自然不同了。
同時最好能多加強與同行之間的交流，一道難題往往在家你一句我一句的交流中就解決了，更有可能因此而交到一些一生的朋友。像我在剛剛開始學競賽的時候很多東西都不懂，一些網(wǎng)上的朋友向我伸出了援助之手，我到今天也都很感謝他們。
還有就是我也參加了不少比賽了，見過很多人確實實力很強但是因為考場上的低級失誤而成績很差，這就是心態(tài)和策略的問題了。在這一點上每個人都是不一樣的，我見過很多高手調(diào)整心態(tài)的方法都很高超，但我試了試卻發(fā)現(xiàn)效果不。我想最重要的是通過多參加比賽，發(fā)掘出適合自己的調(diào)整心態(tài)的方法和比賽策略吧。
最后，我想起一句話，自己的路，跪著也要走完，無論家今后走到哪里，如果還能記得當年的夢想以及當年的奮斗，就算沒有浪費這一生一次的青春吧。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇八
老師們、同學們：
大家早上好！
一元復始，萬象更新。經(jīng)過一個寒假的休整，生機勃勃、令人期待的春季學期正式開始了。這個學期，高三的同學們將結束高中生涯，向人生的另一個高度前進；高一、高二的同學也將完成整個學年的學業(yè)，進入新的年級。隨著時間的推移，你們將學到更多的知識，經(jīng)歷將更加豐富，身心將會更加成熟。大家要迅速收心，從過年的放松狀態(tài)進入學習的緊張姿態(tài)，為新學期開好頭、起好步。在新學期開始之際，我要和同學們談話的主題是――做新時代的奮斗者和追夢人。
我們正處在中華民族偉大復興的新時代，在實現(xiàn)民族振興、國家富強、人民幸福的偉大征程中，我們每一個人都不是看客，我們大家都是奮斗者、奉獻者、追夢人、圓夢人！今天，我想送給大家三句話：
第一句話：幸福都是奮斗出來的。
這句話是習近平總書記在二一八年新年賀詞中提到的。奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。唯有奮斗者，才能在歷史的年輪上刻印足跡。希望大家記住三個詞：一是目標。高中是人生觀、世界觀初步形成的時期。我們將來要做什么，要成為一個什么樣的人，要經(jīng)常的想一想。賺他一個億，是一種目標；當麥田的守望者，也是一種目標。我們要記得這樣一句話：生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。目標和夢想，沒有高低之分，只要對社會有意義的，都是好的。大家現(xiàn)在就要抬起頭來，看看自己的遠方，明確努力的方向。有了目標，才會有方向。二是踏實。認真踏實既是一種態(tài)度，也是一種方法。世上最怕認真二字。面對我們樹立的目標，只有腳踏實地，一點一點去做，才能夠到達我們想要的彼岸。與認真相伴的是勤奮，沒有認真的態(tài)度，勤奮的姿態(tài)，得過且過，將會一事無成。在很多文學作品中，我們總能看到這樣的一群人，談起理想頭頭是道，做起事來好逸惡勞，紙上談兵，往往落得個一事無成的結果。所以，我們一定要明白認真的寶貴之處，不馳于空想、不騖于虛聲，踏踏實實在歷史的年輪上刻上我們的足跡。三是堅持。行百里者半九十。世上的事，貴在堅持。關于堅持的名言警句，我們知道得不少，如：鍥而不舍，金石可鏤；精誠所至，金石為開；不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。目標和理想的實現(xiàn)不會是一蹴而就的，在追求目標和理想之路上，難免經(jīng)歷反復。這就需要我們有一種咬定青山不放松的堅持和執(zhí)著。堅持是一種可以培養(yǎng)的習慣，如果決定了要做一件有意義的事，我們就要不斷提醒自己堅持做下去，久而久之，習慣就成為了我們身上的一種可貴的品質。
這里，我要特別祝福高三的同學們。今天離高考僅剩下xx天時間了，經(jīng)過三年的努力，現(xiàn)在到了收獲的關鍵時期。希望你們調(diào)整好心態(tài)，振奮精神、集中精力、堅持努力，向著高考沖刺，為實現(xiàn)你們的人生目標奠定更加堅實的基礎。
第二句話：生活總是要繼續(xù)的。
我們的成長過程中，難免會遇到各種艱難、困苦。但是，要請大家記?。猴L雨之后是彩虹、是陽光，一切都會過去，生活終究會繼續(xù)。這里也有三個詞送給大家：一是會笑。天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身，行拂亂其所為。生活從來不是一帆風順的，但道路曲折，前途是光明的。大家一定要有這種信念，堅強面對學習和生活的壓力，將其變成成長的動力。我們七中的教育目標是塑造溫雅的學生。溫雅的學生，首先要會笑。笑是最美的表情。笑是對小事不計較，對人寬容，對生活有自信。我希望看到，我們七中的學生，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。二是感恩。我們身處和平發(fā)展的年代，社會穩(wěn)定，生活向好，大家一定要意識到這種幸福來之不易，常懷感恩之心。最近在一些電視劇里經(jīng)常聽到這樣一句話：雷霆雨露，俱是天恩。老師也好、家長也好，都是懷著一顆真誠的心對待大家，批評也罷、懲罰也罷，都是為了我們的人生之路走得更順暢。偶爾有爭執(zhí)、有意見不統(tǒng)一，都需要同學們正確對待。你們要經(jīng)常提醒自己：一切都是最好的安排，沒有什么事情值得自己糾結一輩子。當撥云見月的時候，你就會覺得當初的灰暗都已經(jīng)成為一段經(jīng)驗、一段回憶，那種等待光明的過程甚至會是一種十分美好的、令人心潮澎湃的回憶。三是博學。要抓好課本知識的學習，這是根本。同時，要加強閱讀、參與社會實踐活動，要培養(yǎng)自己的興趣特長，積極參加社團活動，讓自己的精神世界更豐富，讓自己的學習和生活更充實，特別是當我們情緒不佳、遇到困難的時候有更多的渠道來自我排遣。
第三句話：成功是從自律中得來的。
世上沒有大事，所有的大事都是從一件件小事累積形成的質變，其中的關鍵，是要自律。這里，提醒大家記住三點：一是遵紀守法。不依規(guī)矩，不成方圓。法紀是行為的準繩。不論是國家憲法、法律、法規(guī)，還是學校的各項規(guī)章制度，必須不折不扣地執(zhí)行。就學校而言，比如必須穿校服進校門，不遲到早退曠課，不抽煙，不損壞公物，不打架斗毆等等，都要嚴格執(zhí)行。對于違反紀律的行為，學校將一抓到底。有了這種紀律意識，我們才能在社會上走得長遠。二是注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗。我們的一言一行都顯示著自身的素質、七中的形象。無論是在校內(nèi)校外，同學們都要愛惜自己的聲譽、七中的聲譽，要做到文明、守禮、誠信，要互相團結，要心胸開闊，讓與我們的接觸的人們發(fā)自內(nèi)心地感嘆：七中的學生真的不錯！我們不要以為，在校外的行為就與學校無關了。三是關注安全。安全是第一位的，是一切的基礎。同學們平時一定要把學校和社會的要求牢記在心，不接近危險地方、不做危險的事情，交通、消防、食品衛(wèi)生安全、戶外活動安全等等等等，都要注意，不要抱著僥幸心理。我平時也注意觀察了一下，有些同學上學放學時間喜歡在馬路上橫穿車流，這是很危險的。大家一定要注意，不要把希望寄托在司機的水平上，一定要遵守交通規(guī)則，不然吃虧的很可能是自己。還有，天氣轉暖之后，大家一定不要隨便到野外去游泳、戲水。同時，要不斷掌握自救自護的技能和尋求救護的方法，學會正確保護自己。
同學們，高中階段，是一個人激情迸發(fā)和夢想啟航的階段。祝福你們樹立遠大目標，瞄準人生理想，勇做新時代的弄潮兒。從現(xiàn)在開始，腳踏實地去拼搏、去奮斗吧！全校老師將陪伴你們的成長，并期待你們?nèi)松霾实哪且豢?！七中將以你們?yōu)轵湴粒?BR> 最后，祝愿全體老師和同學們新學期身體健康、萬事如意！
機遇與奮斗演講稿學生篇篇九
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗，世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。奮斗的青春最美麗，一個人如果沒有夢想，就不會成功，人生的畫卷必然暗淡無光，青春本是人生大放光彩的時代，我們就是要腳踏實地為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!
青春。
因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。
回想起我高中畢業(yè)后，滿懷理想的我參加了茍家埡供銷社工作，在鄉(xiāng)下的'營業(yè)網(wǎng)點我用我的熱忱一心為和我父親一樣的農(nóng)民服務著，收獲了純真而質樸的感謝。可惜，工作八年后，在改革浪潮下，單位由過去的計劃經(jīng)濟轉型為市場經(jīng)濟，單位實行職工工齡一次性買斷，1999年我成為了一名下崗工人。沒有文憑，失去了工作，當時的我徘徊在人生的十字路口，心里一片迷茫。當時我想，我還年輕，年輕就是最大的資本，人生還需要奮斗，我咬下牙，開始了自主創(chuàng)業(yè)，成為一名個體工商戶。沒有資金，我就向親朋好友去借，沒有經(jīng)驗，我向老前輩討教。無數(shù)次的摔倒又爬了起來，十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)最終雖沒讓我收獲多少金錢，但卻給了人生最寶貴的財富——奮斗。沒有奮斗就沒有我的成長，更沒有我對人生的深刻體驗，十多年的創(chuàng)業(yè)，讓我體驗到人生的道路曲折而漫長。
一份耕耘，一分收獲。
在收獲的同時，我深深地認識到，我作為一名黨員應盡的責任，多為社會作一點貢獻，實現(xiàn)自己更高的人生價值。作為村居后備干部，主要負責集鎮(zhèn)管理與環(huán)境衛(wèi)生工作，同時兼任社區(qū)治調(diào)委員，半年的實際工作中，我也經(jīng)常遇到過各種各樣的挫折，但憧憬著美好的未來，我想既然選擇了這條道路，不管以后的道路多么曲折，多么漫長，不管前面有多大困難，我都將一直奮斗下去。
青年是祖國的未來，民族的希望。
在基層干部的工作崗位上，我們要近學文朝榮，遠學焦裕祿，學習村支書文朝榮發(fā)揚“愚公移山”的精神，艱苦奮斗、無私奉獻，帶領全村人民將貧困村變成為林茂糧豐的美麗山村;學習焦裕祿同志急群眾之所急、想群眾之所想，甘當人民的公樸。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。青年朋友們，青春有了夢想才五彩斑斕，有了奮斗才充滿價值，成就未來，我愿盡我所能，讓我們揚起理想的風帆，乘長風、破大浪，向著夢想奮勇前進。
希望屬于你，這個世界屬于你!
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇十
親愛的老師同學們：
大家好！
xx年的秋天，在x大學最美的時候，我來到了x大學。我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃，壯志凌云。因為，從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中，我想會有一種力量，它可以使我們在迷茫中找到方向，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻夢想。這種力量，便是信念。
這個世界上沒有誰能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入大學校園的每一位同學來說都會經(jīng)歷這樣一段時期。迷茫中有人會放棄自我，但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。偶爾會聽到有些同學在問：大學我們能學到什么，university，不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學，他們對大學卻有著另一種理解：大學，就是大大的學。一種深陷于迷茫的困境，一種執(zhí)著于夢想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風貌。
追尋夢想的過程中，總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時候，要有一段特別難熬的時期。記得又一次我在看非誠勿擾的時候，有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓：你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上??？很多像你這個年紀的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時主持人孟非立即接過去說：世界上很多偉人在30多歲的時候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界；36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的；36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是英國達人冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業(yè)務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想，足以震撼世界，只要每個人都堅守信念，倔強的走，也可以有創(chuàng)造奇跡的機會，也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。
信念是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的，高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅守夢想的蒲公英，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠實現(xiàn)夢想的沃土。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇十一
尊敬的xx老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學畢業(yè)的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講臺，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水復疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的；當我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的；當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的'生命卻因無怨無悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟梁之才；選擇了三尺講臺，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠；選擇了三尺講臺，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中！冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到處結束，謝謝大家！
機遇與奮斗演講稿學生篇篇十二
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
奮斗，是一首無聲的歌，奮斗，是一縷無痕的風，在奮斗的跑道上含淚奔跑，自有其無窮的樂趣。
人活在世上，必須要知道自己究竟想要什么，又要知道為什么想要。奮斗的理由是自我成長的經(jīng)歷所需、是家庭與社會的重責擔當、是勇于克服人類本性中弱點的魄力、更是對追求美好生活的向往。奮斗的目的不是追求金錢的富足，而是獲取精神的富有，是追求人生自我價值的實現(xiàn)。持之以恒地尋找奮斗的理由，不是望梅止渴，而是恪盡己責，我們要感恩世間的輪回流轉，提醒我們銘記奮斗的理由。
本立而道生，所謂奮斗的根本就是培養(yǎng)人性的光輝，為自己未來能擁有更多選擇權而爭取，更為了擁有未來抵御社會風險的能力與智慧而奮發(fā)圖強。自己的腳印橫跨人生很短，又責任重大，所以不耐虛度。英國詩人托馬斯·摩爾說，要延長我們的白天，最好的辦法，就是從晚上偷幾個小時。已近期頤之年本應享天倫之樂的許淵沖先生，直到凌晨三四點，還在致力于翻譯書籍，獲取別人拿不走的樂趣。他在獲得的是幸福感和人生價值感，他奮斗的理由是輝煌翻譯事業(yè)，讓中英法文化碰撞生花，更是讓世界了解中華文化的'美麗和內(nèi)涵。
你可能會覺得，為事業(yè)奮斗對自己而言是很遙遠的事情。但是，同學們，為事業(yè)奮斗的方式有很多，奮斗的例子其實離我們并不遙遠。當清晨初升的太陽斜照了綠白窗欞，你還在留戀被窩溫暖而懶于起身的時候，殊不知教室里沙沙筆聲和瑯瑯讀音已經(jīng)回響；當你低頭玩手機的時候，身旁這些今日與你為友，明日將與你競爭的同窗正在低頭翻書；當飛機劃開天空酒紅晚霞的一隅，是奮斗者們正在邊聽英語邊奔跑在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但有些同學缺乏清晰的目標和自我控制力，上課小酣愜意，課活瀟灑游戲，一臨近考試就迷茫后悔，甚至放棄最初的追求。這對比多么鮮明，令人深思。其實你努力壓縮你荒廢的時間，你的人生將會相應延長，你也一定會踏上成功之路！
歸到實處，我認為，奮斗的理由應從尋找開始，努力發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，向榜樣學習，讓榜樣的力量成為自己的推力；每天都要享受收獲知識給自己帶來的快樂以及那份成就感。學會在來自于方方面面感動中尋找前進的動力，有所感想，有所感悟，才能會有行動，才會有奮斗。從相互競爭中與友交心相談會使你明白奮斗的意義。奮斗的路上必少不了朋友的陪伴，在相互交談、含英咀華中分享感動、分享奮斗滋味。
同學們，給自己一個奮斗的理由吧。讓它不再因為一時腦熱而成為一剎花火；給自己一個奮斗的理由，讓它不再因為浮夸的環(huán)境而折損嫩芽。中興業(yè)，須人杰。
“茍日新，日日新，又日新?！睙o論如何展示的都是一種革新的姿態(tài)，驅動人們棄舊圖新。世界瞬息萬變，一個人的未來充滿變數(shù)。人不會兩次踏入同一條河流，充滿激情才能充滿智慧，作為黃金時代的我們，堅信奮斗之精神不滅，終將感召更多人踏上奮斗的征程。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《奮斗》。
畢業(yè)班的同學還有兩個多月就要面臨人生的第一次考驗----中考，而初一初二的同學也即將面臨這一學期的中考----期中考試。有很多同學已做好了充分的準備，信心滿滿，蓄勢待發(fā)。在此，我祝愿這些同學能夠取得理想的成績。但，也有個別同學對此產(chǎn)生了畏難情緒，他們害怕自己考不出理想的成績，以至于悲觀失望，不思進取。其實這種想法是錯誤的。
在學習的道路上，我們同樣渴望快樂，追求成功。但現(xiàn)實往往是成功和失敗，喜悅和沮喪交織在一起，擺在我們面前的只有一條路，那就是奮斗。正如尼采所說：“高處并不可怕，可怕的是斜坡?！庇械娜嗽诶щy面前昂首挺胸，大步向前；也有的人畏首畏尾，終被困難所打敗。生活絕不會可憐不努力的人，相反，他只會歡迎那些努力奮斗的人。
貝多芬在創(chuàng)作的巔峰時期遭到了兩耳失聰?shù)某林卮驌?，但他并沒有選擇放棄，選擇沉淪，而是用自己的堅強譜寫了英雄的贊歌；海倫凱勒從小便雙目失明，但她憑著自己頑強的毅力學會了多門外語，成為人類奮斗史上一顆耀眼的明星。
現(xiàn)在，我們的處境比他們好的多，相比之下，我們更應該在困難之中崛起，在困難面前奮斗。即使遭遇了挫折，也沒有什么大不了的?！洞髮W》有云：心誠求之，雖不中，不遠矣，未有學養(yǎng)子而后嫁者也。
同學們，加油吧，奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇十四
親愛的老師：
大家好！大學的生涯即將結束，我們也將從一個滿懷壯志的大學生，步入社會步入未來，步入一個全新的世界！這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園，讓我們攜帶心中的夢想一同起航吧！
今天，我的演講題目是“承夢起航！”。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的生活，新的開始，新的夢幻，新的人生正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新生活的目標是我們新的征途的開始！莎士比亞說過，時間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無法阻止它離去的腳步。大學生勵志演講稿。
高考后，我便用我真摯的.微笑，迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢想，踏進大學的校園。小小的胸懷，裝滿了大大的理想。俞敏洪說過，爬上金字塔頂尖的有兩種動物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢想，登上塔尖，腳下所有的風景便是我的?？墒牵瑢ξ磥淼拿悦Ｅc不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對著黑暗，卻無法自拔。我忘記了來時的方向。大學生勵志演講稿。
但是成長的過程也許就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價，沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說過：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上。那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體，流淌的如此干凈。
青春彌足珍貴，大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢都是合理的，所有的夢都有可能實現(xiàn)。迷茫與稚嫩，我已經(jīng)讓它飄散在風里，現(xiàn)在的我要承夢起航，讓我的青春，在大學這個舞臺盡情釋放光彩，即便沒有太陽的照耀，也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時光，讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇十五
大家早上好!
當我六歲的時候，我對一切新事物都很好奇。有一次，無意中看到一個媽在彈古箏，只聽音樂，時而起伏激蕩;有時輕柔，這美妙的音樂聽起來像是從弦上傾瀉而下.這讓我對古箏一見鐘情。于是我開始天天纏著媽媽學古箏。腦子里經(jīng)?；孟霃椆殴~。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見我這么癡迷古箏，過兩天就給我買了一個。她溫柔地鼓勵她說：“既然有了，就要好好練習，盡快把好聽的歌彈出來?！甭犃酥螅议_心地點了點頭。
從那天起，我開始學習古箏，一有時間就練習。有的時候，玩久了手指疼，即使破了皮也會自己包扎，繼續(xù)疼著玩;有時候弦斷了自己換上新的;有時候作業(yè)遲了沒時間練，第二天就練了兩遍……就這樣，一直堅持學習，堅持練習，即使很累很無聊也沒有放棄。久而久之，我演奏的音樂也可以跌宕起伏，抑揚頓挫。輕柔或激情的音樂自由地浮現(xiàn)在我的指尖.經(jīng)過不懈的努力和奮斗，我在四年級獲得了十級證書。
還有一次，我和搭檔參加了一個全市的舞蹈比賽，是多回合的比拼淘汰制。經(jīng)過多輪比賽，我們以最年輕的'選手贏得了決賽。雖然我們很年輕，但我們盡力了。為了這場比賽，我們每天晚上都在公園練習。即使有旁觀者，我們也不害羞，但讓我們更自信地展示自己。因為在我們心里，覺得這些叔媽們都在羨慕我們，讓我們更加驕傲。最后，上帝沒有幫助任何人，我們在決賽中獲得了少兒組的銀獎，這讓我們很開心。
安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷，也讓我明白了只有通過不懈的努力和奮斗才能成功。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇一
親愛的老師和同學們：
大家好！我是___班的劉，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
很小的時候，父母經(jīng)常在我面前不停的說：挑戰(zhàn)自己，超越自己。當初我并不知道這個詞的內(nèi)在含義。我只是看著我媽的嘮叨，覺得好玩，就像我媽一樣看。隨著正式入學，我漸漸明白了這句話的真正含義。原來這是一個道理，只要你有這個信念，無論遇到什么困難，都可以無敵。
我記得我第一次學打乒乓球的時候，老師教我們發(fā)球。我認真的聽著，用心的學著，但是不知道為什么，球好像總是故意對我不利，完全不聽我的指揮。我想讓它往左拐，但它卻往右拐了。我想讓它飛起來，鉆到地下。球從四面八方飛了進來，我跟著它向四面八方飛去。過了一整天，球沒接住一個，我就成了水人。因為練的太久，手心麻木，握拍的地方紅腫?？粗鴽]有手的珍珠般的球落在地上，我可憐巴巴地看著教練，眼淚在眼眶里打滾，心想：我怎么這么笨，不會發(fā)球，還說長大后要像劉一樣成為世界冠軍！好像我是癩蛤蟆，想吃天鵝肉。我艱難地走到教練面前，猶豫地說：“蔻馳，我，我不想學。我不是打乒乓球的料?！苯叹毬犃诉@話，語重心長地對我說：“世界上沒有什么是天生的，所有的成功都是靠血汗換來的。”聽完教練的話，我低頭含著淚和教練說再見。我清楚的感受到了身后教練的失望和無奈，但是我真的沒有信心再練下去了。在路上，我想起了一些大人聊天時說的話：學很多東西的時候都要靠天賦……于是我問自己：我有天賦嗎？練了這么多天，事實殘酷地告訴我，我沒有這個天賦。還能記得同學們嘲笑我的畫面：“要不要學打球？連跑都跑不好。你不是想用雞蛋碰石頭嗎？真的很無聊！”說這話的是我最好的朋友！連他都這么說了，看來我是沒有學打球的希望了！“我傷心欲絕地回到家，細心的母親似乎看出了她的想法。她沒有說什么，只是深情地看著我，左手拍著我的肩膀，右手指著我桌子前的那些：挑戰(zhàn)自己，超越自己。然后我在最后補充了幾句：我相信我兒子。這一刻，我釋然了。是的，也許我不能成為世界冠軍，但只要我能更自給自足，我就會成功。從此每天堅持練習，從不熬夜早退。摔倒了又站起來，腰也累了。我用手打了自己幾下，彎腰緊緊盯著球飛來飛去。我的手起了水泡，所以我戴上繃帶，繼續(xù)練習。就這樣，日復一日，我終于學會了，技能也一天天提高，甚至當上了隊長。
從小到大，我一直很失落，我一直覺得對不起自己，我甚至惱羞成怒，想放棄。但是一路走來，所有的困難，所有的挫折，所有的事情，讓我個人意識到，只有勇敢的挑戰(zhàn)自己，才能超越自己。同學們，讓我們在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中感受成功的快樂。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇二
各位老師，各位同學：
你們好!今天我跟大家演講的題目是：《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
在我很小的時候，我的爸爸媽媽就經(jīng)常在我面前不停地念叨：挑戰(zhàn)自我，超越自我。開始的時候，我并不知道這名話內(nèi)在的含意，只是看著媽媽那嘮叨的樣子，覺得好玩，就學著媽媽的樣子，搖頭晃腦地念著。隨著我正式進入學校學習，漸漸地我就明白了這句話的真正含意。原來這是一句真理，只要心存這個信念，那么不管遇到什么困難都能無堅不摧。
記得剛開始學打乒乓球，老師教我們發(fā)球，我認真地聽，也專心地學，可不知為什么，球總是像是故意跟我作對似的，根本不聽我的使喚，我要它向左，它偏往右，我想它騰空，它偏鉆地下。球從四面八方飛過來，我也跟著四面八方地撲來撲去。一整天下來，球沒接上一個，我倒成了一個水人。由于練的時間過長，我的手心發(fā)麻了，握球拍的地方都變得又紅又腫了?？粗鴽]經(jīng)我手就各奔前程的像珍珠一樣的球灑落在地面上，我可憐兮兮地望著教練，眼淚在眼眶直打轉，心想：我怎么那么笨，發(fā)球都不會，還說長大后要像劉國梁一樣登上世界冠軍的寶座!看來我是癩蛤-蟆想吃天鵝肉，癡心妄想了。我拖著沉重的腳步，走到教練的面前吞吞吐吐地說：“教練，我，我不想學了。我跟本就不是打乒乓球的料。”教練聽了，語重心長地對我說：“世界上沒有任何一樣東西是人生下來就會的，所有的成功背后都是血和汗水?！甭犃私叹毜脑?，沮喪的我還是低著頭，含著淚與教練告別了。我分明感受到身后教練的那種失望和無奈，可我真沒有信心練下去了。在路上，我想起了一些大人聊天時所說的：學東西很多的時候是要靠天份的……于是，我自己問自己：我有天份嗎?這么多天的練習，分事實明在殘酷的告訴我，我沒這個天份。同學嘲笑我的畫面我還歷歷在目：“你想學打球?你看你連跑步都跑不好，你這不是硬拿雞蛋去跟石頭碰嗎?真是自討沒趣!”說這話的可是我最好的朋友啊!連他都這么說，看來我想學打球是沒指望了!”我傷心欲絕回到了家，細心的媽媽似乎看出了心思，她什么也沒說，只是深情地看了我一下，左手拍了拍我的肩膀，右手指著我書桌前的幾個字：挑戰(zhàn)自我，超越自我。然后在字的后面又加了幾個字：我相信我兒子。這時的我如釋重負，是啊，也許我不能當上世界冠軍，但只要能越自我，我就是成功的。從此以后，我每天堅持練習，而且從不遲到早退，摔倒了我又站起來，腰累了，我用手自己幫自己捶打幾下又彎下腰緊緊地盯著上下左右飛來的球。手起泡了，我貼上繃帶繼續(xù)練。就這樣，一天復一天，我終于學會了，而且技術日益提高，甚至還在隊里當上了隊長。
成長之路，我也曾沮喪過，也曾自怨自艾過，甚至惱羞成怒想放棄過。但一路下來，所有的困難，所有的挫折，所有的事情都讓我切身地體會到，只有勇于挑戰(zhàn)自我，才能超越自我。同學們，讓我們一起在挑戰(zhàn)自我，超越自我的過程中感受成功的快樂吧!
機遇與奮斗演講稿學生篇篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
給夢想一個機會，抓住機會，給自己一個機會。
我從不相信“命運”這個說法，但當我拿著錄取通知書，踏進二中這所學校時，我心有不甘，我難以接受。因為我曾經(jīng)是那么的堅信自己可以打敗命運，是那么的希望可以不辜負父母的期望。無奈的是，在這一場殘酷的戰(zhàn)爭中，我終究還是敗下陣來。我開始對“命運”有所抗拒，像一只迷途的羔羊，無所適從!
因為我的心有不甘，我的難以接受，而使我的雙眼看到的全是這所學校的不好。我埋怨自己，埋怨這所學校，埋怨身邊一切的一切。
我該怎么辦?
走在學校的小道上，看見一片片泛黃的樹葉被秋風吹落，我不禁感嘆起來：“這些被秋風吹落的樹葉，明明不想離開大樹德庇佑，可是躲不掉的宿命，還是使它們落下了!”
或許是我們的傷感太強烈，以至于老師們都有所察覺。我記得那天“老岑”——我的高一語文老師，很是語重心長地跟我們說“如果你不想認命，就不要繼續(xù)頹廢下去，要打起精神來，夢想才不會再次落空。給夢想一個機會，給你們自己一個機會!”
于是，我努力地改變自己的思想，讓自己喜歡這所學校。我每天下課后總會有一段時間留下來做作業(yè)，復習，預習。我的努力有所回報的是那期末成績，我進了全級前10名?？墒俏抑牢也荒軡M足，不能驕傲，因為我還要放眼將來，去與全省甚至全國的考生比較。如果我滿足于現(xiàn)狀，而不再對夢想付出努力的話，夢想根本不可能實現(xiàn)!
機遇與奮斗演講稿學生篇篇四
1.機遇永遠是準備好的人得到的。
2.堅其志，苦其心，勞其力，事無大小，必有所成。
3.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
4.自信的生命最美麗!
5.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
6.生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
7.不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準備工作。
8.卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱苦的遭遇里百折不撓。
9.莫向不幸屈服，應該更大膽更積極地向不幸挑戰(zhàn)!
10.人得自知，既然沒種去死，那就找點樂子活下去。
11.你知道，只要你有足夠的渴望，足夠的自信，那就可以得到想要的一切。所以今晚，就在你臨睡之前，把注意力全部集中在你最想從生活中得到的那件事上。堅信你可以得到它，看著自己正擁有它，感受著自己正使用它。
12.有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿足的人。
13.擁有了太多反而是負擔。只擁有一塊手表的人知道現(xiàn)在幾點，一個擁有兩塊手表的人卻很難確定現(xiàn)在的準確時間。
14.有不少人決心去改造這個世界，但實際上有幾個人能真正改造自己。
15.沒有人知道失敗和成功間的差距是多么得小。它們之間只相差了一個詞的距離，那就是膽怯。依靠堅持和信念必然可以讓人從失敗走向成功。
16.我們要多設想一些美好的事物，比如健康強壯富裕和幸福，將那些貧困疾病恐懼和焦慮驅趕出我們的精神世界，就像把垃圾倒在離家很遠的地方一樣。
17.強大的力量如果沒有方向和著力點，那又怎么能擊破障礙。
18.人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了!
19.我們要多設想一些美好的事物，比如健康強壯富裕和幸福，將那些貧困疾病恐懼和焦慮驅趕出我們的精神世界，就像把垃圾倒在離家很遠的地方一樣!
20.三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮!
21.雖然你的思維相對于宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水，但這滴水卻凝聚著海洋的全部財富;是質量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。
22.寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子，就算跌倒也要豪邁的笑。
23.態(tài)度決定一切，實力捍衛(wèi)尊嚴!人要經(jīng)得起誘惑耐得住寂寞!
24.只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
25.前有阻礙，奮力把它沖開，運用炙熱的激情，轉動心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
26.不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。
27.這社會你改變不了就得適應，適應不了就得被淘汰!這叫適者生存!
28.智者一切求自己，愚者一切求他人。
29.別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
30.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
31.當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。
32.盛年不重來，一日難再晨。
33.人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
34.人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
35.不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。
36.生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
37.成功不是憑夢想和希望，而是憑努力和實踐。
38.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
39.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
40.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一個沒有人想要的角色，一個只有表情沒有臺詞的角色，一個扮演狗的角色，這個角色是由一個普通的臨時演員扮演的，他的風景實際上庚了主角。
是什么讓這樣一個平凡的額外表演贏得觀眾的.掌聲呢?因為他來得正是時候。
抓住這個機會，很多人問我:我怎么知道機會什么時候來?我說:機會總是在我們身邊，只是缺少了抓住機會的手。
縱觀歷史，哪一位成功人士不是靠抓住機會，然后成功的。
匡衡做到了。
他年輕時家里很窮，但他卻努力學習，從不浪費時間。
每當他有機會學習的時候，他都會抓住機會，最終成為一名著名的學者。
匡衡抓住了每分每秒讀書的機會，終于成為了一個博學的人。
也許我們不能抓住生命中的每一個機會，但我們總能抓住一次。
雖然我們不知道機會什么時候會來，但只要有抓住機會的感覺，當機會來臨時，就會情不自禁地去抓住它，最終走向成功的彼岸。
當機會來臨時，我們?nèi)绾巫プ∷?BR> 這要求我們認真對待一切。
我們不應該認為這是一件小事，就不認真對待，可能機會就在這件小事中。
就像那個臨時演員一樣，如果他認為狗只是一個小角色，不小心對待它，那么很多人不會注意到他。
的確，“細節(jié)決定成敗”，機會總是留給有準備的人。
找機會容易，抓住機會難。
發(fā)現(xiàn)只要一雙眼睛。
面對機遇，要付出千萬倍的努力去把握它。
希望我們認真對待機會，抓住它，不要錯過它，否則你會后悔一輩子。
老師們、同學們：
大家好!
今天我很榮幸地站在這里發(fā)言，首先我要感謝學校大隊部給了我們這樣一個參與活動、收獲喜悅的機會，更要感謝我的爸爸媽媽能在百忙中帶我走出家門，讓我親身感受到了祖國的強盛。
謝謝您們!
今天我發(fā)言的題目是：《機遇偏愛有準備的人》。
上帝仁慈地拋下金蘋果，我們謂之“機遇”。
機遇真是神奇，它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”，還能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”。
說來神奇，其實它經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功，愚人往往錯過它卻抱怨命運不公，其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦，有準備的頭腦才能辨識和把握機遇.
在科學，善于辨識和把握機遇而獲得成功的事例屢見不鮮。
英國科學家弗萊明花了幾年時間專心研究對付葡萄菌的辦法卻一無所獲，后來有一次，因為偶然看到一只培養(yǎng)葡萄球菌的碟子生了霉，長出了青綠色的霉斑，然后進一步觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素。
享有“發(fā)明大王”之稱的美國發(fā)明家愛迪生在研究做燈絲的材料時，試驗了上千種材料都遭遇失敗，最后偶然試用鎢而獲得成功.
有人把科學家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結為偶然的機遇，這實在是一個謬誤。
法國微生物學家巴斯德指出：“在觀察的領域里，機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。
現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇，躺著喊機遇，睡著夢機遇，殊不知如果這樣，機遇就會像滿天星斗，可望而不可及，即使機遇真的來到身邊，他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說去捕捉和利用了。
就比如說，這次暑假生活作品的評比，只需要同學們把假期中活動的一些圖片收集起來，再配上圖片說明，上交到少隊部，但只有為數(shù)不多的同學參與，實際上我們每位同學在假期中都是有所收獲的，只是沒有積極地參與進來，沒有做好參加評比的準備。
現(xiàn)在少隊部正在進行大隊委的競選活動，我相信只要我們參與了，把自己的一面展示給大家，不管成功與否，都會是人生中的一比財富。
機遇只偏愛有準備的頭腦，能否抓住機遇、把握機遇、利用機遇，關鍵在于人們的準備，在于人們知識、文化、思想、心理等多方面的準備，在于勤奮努力。
同學們，你準備好了嗎?準備好你的頭腦，去抓住機遇，利用機遇，獲取成功吧。
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機遇與奮斗演講稿學生篇篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“來來來，快來看，你作文競賽得了一等獎耶，你真行啊!”我極不情愿地被一大幫同學拉到公告前，一位同學說：“哎，你怎么沒反應呀?”我漫不經(jīng)心地答道：“有什么值得高興的呀?這是老師鼓勵我的，我的作文水平，我還不清楚?”于是，我擠出這一大幫熙熙攘攘的人群，徑直走進教室去了。
坐在座位上，我隨手拿起一本書津津有味地看了起來。突然，同桌把我拐了一下，我猛一抬頭，班主任正朝這個方向走來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在那兒，等候老師的發(fā)落。老師走到我跟前，“噗”地一下就笑了，這令我百思不得其解。老師對我說：“你作文獲了校一等獎，你知道吧?”我點了點頭，“你需要再參加一次全國性的作文賽?！崩蠋熃又f。
聽到這個消息，我高興極了，沒想到我還能參加這樣大規(guī)模的比賽，恐怕晚上睡覺做夢也咧著嘴笑呢!可是一個新問題又出現(xiàn)了“這比賽是全國性的比賽，我這個水平行嗎?”我咕嘰著?！澳阏f什么呢?”老師問我?！袄蠋?，您真的覺得我能行嗎?”“行的，我最欣賞你比賽的沖勁，這對你來說可是一次機會，機不可失，失不再來，你可一定要牢牢地把握住啊!”
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也極力鼓勵我參加，我告訴了媽媽我的想法，媽媽說：“不管你成不成功，只要你努力就行，這對你也是一次磨礪的機會，過了這個村，可就沒這個店了?！?BR> 我好好地將老師和媽媽的話又琢磨了一番。她們說得沒錯，這次作文競賽無論是在提高我的寫作水平，還是培養(yǎng)我的能力等方面都是一次機會。所以，我暗下決心，一定要牢牢抓住這次機會，不能讓它跑了。
其實，生活中還有許多這樣的事，這種事往往是可遇不可求的，很有可能一閃即逝。機會只垂青于有準備的人，可能只敲一次門，它不會在你門前徘徊逗留，等待你的大門洞開。所以當機遇來臨時，我們就要審時度勢，去把握機遇，抓住機遇，把握得好，它就可能成為你人生道路上的一個轉折點，一次大飛躍。
歷史上有一個“毛遂自薦”的故事。講的是趙國一個謀士在趙楚兩國關系分裂的情況下，主動請求入楚，最后完成了使命，而毛遂也成了一個著名的謀士。
從一個不為人知的小人物到一位眾所周知的風云人物，試想，如果不是因為他當初把握好機會，會有這樣的結果嗎?我們恐怕也連他是誰都不知道吧!
毛遂的事例再一次告訴我們，機遇可遇不可求，當機遇來臨時，要努力地把握住機遇，牢牢地抓住機遇，去實現(xiàn)自已的人生價值。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自高二10班的陳立杰。今天我打算結合自己的競賽經(jīng)歷，談一談關于競賽方面的一些事情。
先講講自己的競賽經(jīng)歷吧。
我想世界上沒有人能隨隨便便成功吧，以前的我也是一個對競賽和學習感到迷茫的少年，我初中的時候可以說是一個很普通的學生，參加數(shù)學競賽沒有取得過好成績，成績也平平常常，唯一的愛好就是電腦。于是我就去參加了信息學競賽。但是初三的我連三等獎都沒有拿到。其他學科的成績也因此一落千丈。
那個時候我父母讓我放棄，我自己也想放棄。
我當時想，就算搞競賽我也不一定有前途吧，或許成績?nèi)孔兊煤懿睿簧蜌Я四?而且競賽這么殘酷，萬一失敗了那真的是無路可走了。那樣我還要搞競賽么?又能得到什么呢?起跑線上就已經(jīng)輸了很多了，可能真的是放棄比較好吧。
但是，人生只有一次!不努力過怎么知道能否成功!失敗了后悔總比啥都不做光后悔要好很多!如果不努力不嘗試那么你就已經(jīng)輸了!這才是，灑滿了血淚的青春啊!失敗再爬起來再失敗再爬起來才是男子漢!
正是因為我們還年輕才有無限的可能性，如果就此向命運和現(xiàn)實屈服的話我就不配做一個杭外人。就算真的'失敗了，我想悔恨的淚水也比空虛的時間好很多吧。
接下來我就開始為了自己的夢想而奮斗了，可能真的比較努力吧，2年以來我沒有玩過游戲，所有的休息日和假期都在認真學習。并不是十分有天賦的自己也取得了一些成績。
現(xiàn)在想想自己真的很幸運吧，在這么好的學校里念書，有這么好的老師支持，和這么好的同學們在一起。
回顧了我的競賽之路，我感到參加競賽最關鍵的一點就是一旦確立目標，就千萬不要放棄，堅持努力與奮斗。我一直認為沒有聰明人和笨人，只有努力的和不努力的人，只要努力起來，像我這樣的人也能取得一些成績。如果放棄的話，那在最開始已經(jīng)輸了。
其次我認為競賽也是一件很快樂很開心的事情，無論是學會了知識之后感到的理性愉悅，還是做出了難題之后內(nèi)心的滿足，都是高中生活中最珍貴的精神財富。那些覺得競賽很苦的人，我想如果在競賽中不能得到快樂，只是單純?yōu)榱双@得獎項參加競賽的話，那競賽也確實能成為很痛苦的事情。
另外我們杭外人最寶貴的精神就是自主學習，俗話說的好“老師引進門，修行靠自身”，競賽之中自主學習的精神更是相當重要的。當自主學習了很多知識之后，眼界和視野開闊了，境界自然不同了。
同時最好能多加強與同行之間的交流，一道難題往往在家你一句我一句的交流中就解決了，更有可能因此而交到一些一生的朋友。像我在剛剛開始學競賽的時候很多東西都不懂，一些網(wǎng)上的朋友向我伸出了援助之手，我到今天也都很感謝他們。
還有就是我也參加了不少比賽了，見過很多人確實實力很強但是因為考場上的低級失誤而成績很差，這就是心態(tài)和策略的問題了。在這一點上每個人都是不一樣的，我見過很多高手調(diào)整心態(tài)的方法都很高超，但我試了試卻發(fā)現(xiàn)效果不。我想最重要的是通過多參加比賽，發(fā)掘出適合自己的調(diào)整心態(tài)的方法和比賽策略吧。
最后，我想起一句話，自己的路，跪著也要走完，無論家今后走到哪里，如果還能記得當年的夢想以及當年的奮斗，就算沒有浪費這一生一次的青春吧。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇八
老師們、同學們：
大家早上好！
一元復始，萬象更新。經(jīng)過一個寒假的休整，生機勃勃、令人期待的春季學期正式開始了。這個學期，高三的同學們將結束高中生涯，向人生的另一個高度前進；高一、高二的同學也將完成整個學年的學業(yè)，進入新的年級。隨著時間的推移，你們將學到更多的知識，經(jīng)歷將更加豐富，身心將會更加成熟。大家要迅速收心，從過年的放松狀態(tài)進入學習的緊張姿態(tài)，為新學期開好頭、起好步。在新學期開始之際，我要和同學們談話的主題是――做新時代的奮斗者和追夢人。
我們正處在中華民族偉大復興的新時代，在實現(xiàn)民族振興、國家富強、人民幸福的偉大征程中，我們每一個人都不是看客，我們大家都是奮斗者、奉獻者、追夢人、圓夢人！今天，我想送給大家三句話：
第一句話：幸福都是奮斗出來的。
這句話是習近平總書記在二一八年新年賀詞中提到的。奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。唯有奮斗者，才能在歷史的年輪上刻印足跡。希望大家記住三個詞：一是目標。高中是人生觀、世界觀初步形成的時期。我們將來要做什么，要成為一個什么樣的人，要經(jīng)常的想一想。賺他一個億，是一種目標；當麥田的守望者，也是一種目標。我們要記得這樣一句話：生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。目標和夢想，沒有高低之分，只要對社會有意義的，都是好的。大家現(xiàn)在就要抬起頭來，看看自己的遠方，明確努力的方向。有了目標，才會有方向。二是踏實。認真踏實既是一種態(tài)度，也是一種方法。世上最怕認真二字。面對我們樹立的目標，只有腳踏實地，一點一點去做，才能夠到達我們想要的彼岸。與認真相伴的是勤奮，沒有認真的態(tài)度，勤奮的姿態(tài)，得過且過，將會一事無成。在很多文學作品中，我們總能看到這樣的一群人，談起理想頭頭是道，做起事來好逸惡勞，紙上談兵，往往落得個一事無成的結果。所以，我們一定要明白認真的寶貴之處，不馳于空想、不騖于虛聲，踏踏實實在歷史的年輪上刻上我們的足跡。三是堅持。行百里者半九十。世上的事，貴在堅持。關于堅持的名言警句，我們知道得不少，如：鍥而不舍，金石可鏤；精誠所至，金石為開；不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。目標和理想的實現(xiàn)不會是一蹴而就的，在追求目標和理想之路上，難免經(jīng)歷反復。這就需要我們有一種咬定青山不放松的堅持和執(zhí)著。堅持是一種可以培養(yǎng)的習慣，如果決定了要做一件有意義的事，我們就要不斷提醒自己堅持做下去，久而久之，習慣就成為了我們身上的一種可貴的品質。
這里，我要特別祝福高三的同學們。今天離高考僅剩下xx天時間了，經(jīng)過三年的努力，現(xiàn)在到了收獲的關鍵時期。希望你們調(diào)整好心態(tài)，振奮精神、集中精力、堅持努力，向著高考沖刺，為實現(xiàn)你們的人生目標奠定更加堅實的基礎。
第二句話：生活總是要繼續(xù)的。
我們的成長過程中，難免會遇到各種艱難、困苦。但是，要請大家記?。猴L雨之后是彩虹、是陽光，一切都會過去，生活終究會繼續(xù)。這里也有三個詞送給大家：一是會笑。天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身，行拂亂其所為。生活從來不是一帆風順的，但道路曲折，前途是光明的。大家一定要有這種信念，堅強面對學習和生活的壓力，將其變成成長的動力。我們七中的教育目標是塑造溫雅的學生。溫雅的學生，首先要會笑。笑是最美的表情。笑是對小事不計較，對人寬容，對生活有自信。我希望看到，我們七中的學生，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。二是感恩。我們身處和平發(fā)展的年代，社會穩(wěn)定，生活向好，大家一定要意識到這種幸福來之不易，常懷感恩之心。最近在一些電視劇里經(jīng)常聽到這樣一句話：雷霆雨露，俱是天恩。老師也好、家長也好，都是懷著一顆真誠的心對待大家，批評也罷、懲罰也罷，都是為了我們的人生之路走得更順暢。偶爾有爭執(zhí)、有意見不統(tǒng)一，都需要同學們正確對待。你們要經(jīng)常提醒自己：一切都是最好的安排，沒有什么事情值得自己糾結一輩子。當撥云見月的時候，你就會覺得當初的灰暗都已經(jīng)成為一段經(jīng)驗、一段回憶，那種等待光明的過程甚至會是一種十分美好的、令人心潮澎湃的回憶。三是博學。要抓好課本知識的學習，這是根本。同時，要加強閱讀、參與社會實踐活動，要培養(yǎng)自己的興趣特長，積極參加社團活動，讓自己的精神世界更豐富，讓自己的學習和生活更充實，特別是當我們情緒不佳、遇到困難的時候有更多的渠道來自我排遣。
第三句話：成功是從自律中得來的。
世上沒有大事，所有的大事都是從一件件小事累積形成的質變，其中的關鍵，是要自律。這里，提醒大家記住三點：一是遵紀守法。不依規(guī)矩，不成方圓。法紀是行為的準繩。不論是國家憲法、法律、法規(guī)，還是學校的各項規(guī)章制度，必須不折不扣地執(zhí)行。就學校而言，比如必須穿校服進校門，不遲到早退曠課，不抽煙，不損壞公物，不打架斗毆等等，都要嚴格執(zhí)行。對于違反紀律的行為，學校將一抓到底。有了這種紀律意識，我們才能在社會上走得長遠。二是注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗。我們的一言一行都顯示著自身的素質、七中的形象。無論是在校內(nèi)校外，同學們都要愛惜自己的聲譽、七中的聲譽，要做到文明、守禮、誠信，要互相團結，要心胸開闊，讓與我們的接觸的人們發(fā)自內(nèi)心地感嘆：七中的學生真的不錯！我們不要以為，在校外的行為就與學校無關了。三是關注安全。安全是第一位的，是一切的基礎。同學們平時一定要把學校和社會的要求牢記在心，不接近危險地方、不做危險的事情，交通、消防、食品衛(wèi)生安全、戶外活動安全等等等等，都要注意，不要抱著僥幸心理。我平時也注意觀察了一下，有些同學上學放學時間喜歡在馬路上橫穿車流，這是很危險的。大家一定要注意，不要把希望寄托在司機的水平上，一定要遵守交通規(guī)則，不然吃虧的很可能是自己。還有，天氣轉暖之后，大家一定不要隨便到野外去游泳、戲水。同時，要不斷掌握自救自護的技能和尋求救護的方法，學會正確保護自己。
同學們，高中階段，是一個人激情迸發(fā)和夢想啟航的階段。祝福你們樹立遠大目標，瞄準人生理想，勇做新時代的弄潮兒。從現(xiàn)在開始，腳踏實地去拼搏、去奮斗吧！全校老師將陪伴你們的成長，并期待你們?nèi)松霾实哪且豢?！七中將以你們?yōu)轵湴粒?BR> 最后，祝愿全體老師和同學們新學期身體健康、萬事如意！
機遇與奮斗演講稿學生篇篇九
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗，世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。奮斗的青春最美麗，一個人如果沒有夢想，就不會成功，人生的畫卷必然暗淡無光，青春本是人生大放光彩的時代，我們就是要腳踏實地為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!
青春。
因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。
回想起我高中畢業(yè)后，滿懷理想的我參加了茍家埡供銷社工作，在鄉(xiāng)下的'營業(yè)網(wǎng)點我用我的熱忱一心為和我父親一樣的農(nóng)民服務著，收獲了純真而質樸的感謝。可惜，工作八年后，在改革浪潮下，單位由過去的計劃經(jīng)濟轉型為市場經(jīng)濟，單位實行職工工齡一次性買斷，1999年我成為了一名下崗工人。沒有文憑，失去了工作，當時的我徘徊在人生的十字路口，心里一片迷茫。當時我想，我還年輕，年輕就是最大的資本，人生還需要奮斗，我咬下牙，開始了自主創(chuàng)業(yè)，成為一名個體工商戶。沒有資金，我就向親朋好友去借，沒有經(jīng)驗，我向老前輩討教。無數(shù)次的摔倒又爬了起來，十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)最終雖沒讓我收獲多少金錢，但卻給了人生最寶貴的財富——奮斗。沒有奮斗就沒有我的成長，更沒有我對人生的深刻體驗，十多年的創(chuàng)業(yè)，讓我體驗到人生的道路曲折而漫長。
一份耕耘，一分收獲。
在收獲的同時，我深深地認識到，我作為一名黨員應盡的責任，多為社會作一點貢獻，實現(xiàn)自己更高的人生價值。作為村居后備干部，主要負責集鎮(zhèn)管理與環(huán)境衛(wèi)生工作，同時兼任社區(qū)治調(diào)委員，半年的實際工作中，我也經(jīng)常遇到過各種各樣的挫折，但憧憬著美好的未來，我想既然選擇了這條道路，不管以后的道路多么曲折，多么漫長，不管前面有多大困難，我都將一直奮斗下去。
青年是祖國的未來，民族的希望。
在基層干部的工作崗位上，我們要近學文朝榮，遠學焦裕祿，學習村支書文朝榮發(fā)揚“愚公移山”的精神，艱苦奮斗、無私奉獻，帶領全村人民將貧困村變成為林茂糧豐的美麗山村;學習焦裕祿同志急群眾之所急、想群眾之所想，甘當人民的公樸。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。青年朋友們，青春有了夢想才五彩斑斕，有了奮斗才充滿價值，成就未來，我愿盡我所能，讓我們揚起理想的風帆，乘長風、破大浪，向著夢想奮勇前進。
希望屬于你，這個世界屬于你!
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇十
親愛的老師同學們：
大家好！
xx年的秋天，在x大學最美的時候，我來到了x大學。我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃，壯志凌云。因為，從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中，我想會有一種力量，它可以使我們在迷茫中找到方向，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻夢想。這種力量，便是信念。
這個世界上沒有誰能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入大學校園的每一位同學來說都會經(jīng)歷這樣一段時期。迷茫中有人會放棄自我，但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。偶爾會聽到有些同學在問：大學我們能學到什么，university，不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學，他們對大學卻有著另一種理解：大學，就是大大的學。一種深陷于迷茫的困境，一種執(zhí)著于夢想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風貌。
追尋夢想的過程中，總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時候，要有一段特別難熬的時期。記得又一次我在看非誠勿擾的時候，有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓：你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上??？很多像你這個年紀的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時主持人孟非立即接過去說：世界上很多偉人在30多歲的時候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界；36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的；36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是英國達人冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業(yè)務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想，足以震撼世界，只要每個人都堅守信念，倔強的走，也可以有創(chuàng)造奇跡的機會，也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。
信念是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的，高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅守夢想的蒲公英，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠實現(xiàn)夢想的沃土。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇十一
尊敬的xx老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學畢業(yè)的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講臺，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水復疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的；當我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的；當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的'生命卻因無怨無悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟梁之才；選擇了三尺講臺，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠；選擇了三尺講臺，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中！冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到處結束，謝謝大家！
機遇與奮斗演講稿學生篇篇十二
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
奮斗，是一首無聲的歌，奮斗，是一縷無痕的風，在奮斗的跑道上含淚奔跑，自有其無窮的樂趣。
人活在世上，必須要知道自己究竟想要什么，又要知道為什么想要。奮斗的理由是自我成長的經(jīng)歷所需、是家庭與社會的重責擔當、是勇于克服人類本性中弱點的魄力、更是對追求美好生活的向往。奮斗的目的不是追求金錢的富足，而是獲取精神的富有，是追求人生自我價值的實現(xiàn)。持之以恒地尋找奮斗的理由，不是望梅止渴，而是恪盡己責，我們要感恩世間的輪回流轉，提醒我們銘記奮斗的理由。
本立而道生，所謂奮斗的根本就是培養(yǎng)人性的光輝，為自己未來能擁有更多選擇權而爭取，更為了擁有未來抵御社會風險的能力與智慧而奮發(fā)圖強。自己的腳印橫跨人生很短，又責任重大，所以不耐虛度。英國詩人托馬斯·摩爾說，要延長我們的白天，最好的辦法，就是從晚上偷幾個小時。已近期頤之年本應享天倫之樂的許淵沖先生，直到凌晨三四點，還在致力于翻譯書籍，獲取別人拿不走的樂趣。他在獲得的是幸福感和人生價值感，他奮斗的理由是輝煌翻譯事業(yè)，讓中英法文化碰撞生花，更是讓世界了解中華文化的'美麗和內(nèi)涵。
你可能會覺得，為事業(yè)奮斗對自己而言是很遙遠的事情。但是，同學們，為事業(yè)奮斗的方式有很多，奮斗的例子其實離我們并不遙遠。當清晨初升的太陽斜照了綠白窗欞，你還在留戀被窩溫暖而懶于起身的時候，殊不知教室里沙沙筆聲和瑯瑯讀音已經(jīng)回響；當你低頭玩手機的時候，身旁這些今日與你為友，明日將與你競爭的同窗正在低頭翻書；當飛機劃開天空酒紅晚霞的一隅，是奮斗者們正在邊聽英語邊奔跑在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但有些同學缺乏清晰的目標和自我控制力，上課小酣愜意，課活瀟灑游戲，一臨近考試就迷茫后悔，甚至放棄最初的追求。這對比多么鮮明，令人深思。其實你努力壓縮你荒廢的時間，你的人生將會相應延長，你也一定會踏上成功之路！
歸到實處，我認為，奮斗的理由應從尋找開始，努力發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，向榜樣學習，讓榜樣的力量成為自己的推力；每天都要享受收獲知識給自己帶來的快樂以及那份成就感。學會在來自于方方面面感動中尋找前進的動力，有所感想，有所感悟，才能會有行動，才會有奮斗。從相互競爭中與友交心相談會使你明白奮斗的意義。奮斗的路上必少不了朋友的陪伴，在相互交談、含英咀華中分享感動、分享奮斗滋味。
同學們，給自己一個奮斗的理由吧。讓它不再因為一時腦熱而成為一剎花火；給自己一個奮斗的理由，讓它不再因為浮夸的環(huán)境而折損嫩芽。中興業(yè)，須人杰。
“茍日新，日日新，又日新?！睙o論如何展示的都是一種革新的姿態(tài)，驅動人們棄舊圖新。世界瞬息萬變，一個人的未來充滿變數(shù)。人不會兩次踏入同一條河流，充滿激情才能充滿智慧，作為黃金時代的我們，堅信奮斗之精神不滅，終將感召更多人踏上奮斗的征程。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《奮斗》。
畢業(yè)班的同學還有兩個多月就要面臨人生的第一次考驗----中考，而初一初二的同學也即將面臨這一學期的中考----期中考試。有很多同學已做好了充分的準備，信心滿滿，蓄勢待發(fā)。在此，我祝愿這些同學能夠取得理想的成績。但，也有個別同學對此產(chǎn)生了畏難情緒，他們害怕自己考不出理想的成績，以至于悲觀失望，不思進取。其實這種想法是錯誤的。
在學習的道路上，我們同樣渴望快樂，追求成功。但現(xiàn)實往往是成功和失敗，喜悅和沮喪交織在一起，擺在我們面前的只有一條路，那就是奮斗。正如尼采所說：“高處并不可怕，可怕的是斜坡?！庇械娜嗽诶щy面前昂首挺胸，大步向前；也有的人畏首畏尾，終被困難所打敗。生活絕不會可憐不努力的人，相反，他只會歡迎那些努力奮斗的人。
貝多芬在創(chuàng)作的巔峰時期遭到了兩耳失聰?shù)某林卮驌?，但他并沒有選擇放棄，選擇沉淪，而是用自己的堅強譜寫了英雄的贊歌；海倫凱勒從小便雙目失明，但她憑著自己頑強的毅力學會了多門外語，成為人類奮斗史上一顆耀眼的明星。
現(xiàn)在，我們的處境比他們好的多，相比之下，我們更應該在困難之中崛起，在困難面前奮斗。即使遭遇了挫折，也沒有什么大不了的?！洞髮W》有云：心誠求之，雖不中，不遠矣，未有學養(yǎng)子而后嫁者也。
同學們，加油吧，奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇十四
親愛的老師：
大家好！大學的生涯即將結束，我們也將從一個滿懷壯志的大學生，步入社會步入未來，步入一個全新的世界！這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園，讓我們攜帶心中的夢想一同起航吧！
今天，我的演講題目是“承夢起航！”。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的生活，新的開始，新的夢幻，新的人生正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新生活的目標是我們新的征途的開始！莎士比亞說過，時間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無法阻止它離去的腳步。大學生勵志演講稿。
高考后，我便用我真摯的.微笑，迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢想，踏進大學的校園。小小的胸懷，裝滿了大大的理想。俞敏洪說過，爬上金字塔頂尖的有兩種動物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢想，登上塔尖，腳下所有的風景便是我的?？墒牵瑢ξ磥淼拿悦Ｅc不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對著黑暗，卻無法自拔。我忘記了來時的方向。大學生勵志演講稿。
但是成長的過程也許就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價，沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說過：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上。那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體，流淌的如此干凈。
青春彌足珍貴，大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢都是合理的，所有的夢都有可能實現(xiàn)。迷茫與稚嫩，我已經(jīng)讓它飄散在風里，現(xiàn)在的我要承夢起航，讓我的青春，在大學這個舞臺盡情釋放光彩，即便沒有太陽的照耀，也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時光，讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。
機遇與奮斗演講稿學生篇篇十五
大家早上好!
當我六歲的時候，我對一切新事物都很好奇。有一次，無意中看到一個媽在彈古箏，只聽音樂，時而起伏激蕩;有時輕柔，這美妙的音樂聽起來像是從弦上傾瀉而下.這讓我對古箏一見鐘情。于是我開始天天纏著媽媽學古箏。腦子里經(jīng)?；孟霃椆殴~。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見我這么癡迷古箏，過兩天就給我買了一個。她溫柔地鼓勵她說：“既然有了，就要好好練習，盡快把好聽的歌彈出來?！甭犃酥螅议_心地點了點頭。
從那天起，我開始學習古箏，一有時間就練習。有的時候，玩久了手指疼，即使破了皮也會自己包扎，繼續(xù)疼著玩;有時候弦斷了自己換上新的;有時候作業(yè)遲了沒時間練，第二天就練了兩遍……就這樣，一直堅持學習，堅持練習，即使很累很無聊也沒有放棄。久而久之，我演奏的音樂也可以跌宕起伏，抑揚頓挫。輕柔或激情的音樂自由地浮現(xiàn)在我的指尖.經(jīng)過不懈的努力和奮斗，我在四年級獲得了十級證書。
還有一次，我和搭檔參加了一個全市的舞蹈比賽，是多回合的比拼淘汰制。經(jīng)過多輪比賽，我們以最年輕的'選手贏得了決賽。雖然我們很年輕，但我們盡力了。為了這場比賽，我們每天晚上都在公園練習。即使有旁觀者，我們也不害羞，但讓我們更自信地展示自己。因為在我們心里，覺得這些叔媽們都在羨慕我們，讓我們更加驕傲。最后，上帝沒有幫助任何人，我們在決賽中獲得了少兒組的銀獎，這讓我們很開心。
安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷，也讓我明白了只有通過不懈的努力和奮斗才能成功。