中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白范文(16篇)

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    總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作,還可以應(yīng)用于生活中各個(gè)方面,如家庭管理、情感處理等。在寫總結(jié)時(shí),可以從時(shí)間順序、重點(diǎn)突出、問題解決等角度入手。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇一
    我很榮幸的作為家長(zhǎng)代表與大家交流,分享教育孩子的。我兒子從初一時(shí)的中等生到現(xiàn)在進(jìn)入了優(yōu)等生的行列。
    1首先要感謝周老師的悉心教導(dǎo)及其他任課老師的辛勤付出。你們的淳淳教誨,循循善誘讓我兒子變得自信,堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立。比如英語入學(xué)考試時(shí)只有60分,而上學(xué)期末達(dá)到了120分。由于小學(xué)在農(nóng)村就讀,孩子學(xué)英語的習(xí)慣,方法都不得當(dāng),有一陣他還賭氣說:中國人學(xué)什么英語,煩死了。我不學(xué)!進(jìn)入初中后,他在周老師的指導(dǎo)下,慢慢養(yǎng)成了多聽磁帶,學(xué)開口讀,背,每晚睡前過一道單詞,詞組。一周學(xué)習(xí)后,他學(xué)會(huì)錯(cuò)題歸類,慢慢的他的英語能力逐步上升,英語不再是他懼怕的學(xué)科,假期中他還看了幾部英文電影,有時(shí)還哼哼英文歌曲。
    2我和孩子的媽媽只是普通勞動(dòng)者,文化程度也不高,在教育孩子上不懂什么高深理論,也沒學(xué)過系統(tǒng)的育兒知識(shí)。我只是認(rèn)為“言傳不如身教”,要讓孩子愛學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,不怕學(xué)習(xí)中的困難與挫折,那家長(zhǎng)利用空余時(shí)間參加各種培訓(xùn)班給自己充充電,可能會(huì)達(dá)到事半功倍的作用。我在兒子進(jìn)入初中后的2年多時(shí)間里,參加了幾個(gè)職業(yè)培訓(xùn)班,每一次培訓(xùn)都順利那到了相關(guān)的技術(shù)證書。兒子逐漸體會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)對(duì)提升自身的重要性,最顯著的變化是:初一時(shí)雙休日他一定睡懶覺,進(jìn)入初三后,雙休日他基本在7點(diǎn)就起床學(xué)習(xí)鍛煉了。
    3初中階段學(xué)習(xí)內(nèi)容多,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,孩子處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期。我家認(rèn)為“若要孩子學(xué)習(xí)好,早飯一定要吃好,吃飽?!蔽夷赣H也是孩子的奶奶每天早晨給孩子準(zhǔn)備好早飯,有蔬菜,有肉類,保證孩子的營(yíng)養(yǎng)。健康的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),孩子也從每天的早餐中體會(huì)到家人對(duì)他的關(guān)愛。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能給孩子任何幫助,但做好了后勤保障工作就算是我們對(duì)他最有利的支持。
    4隨著兒子慢慢的成長(zhǎng),他比較愛讀書,周末,假期中他經(jīng)常去圖書館,新華書店,我們非常支持他,每年都要買些書,訂份報(bào)紙,他自己每月買《讀者》,這些報(bào)刊雜志他有空就讀,我們有空也讀。共同的閱讀,讓我們有了交流的話題,親子交流比較流暢,他慢慢的就會(huì)給我們講他在學(xué)校的生活,學(xué)習(xí)上的事情,我們也跟他談我們工作,家里碰到的事情,他有時(shí)也能幫著出點(diǎn)主意,出點(diǎn)力。兒子就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
    初一時(shí),他經(jīng)常說:“爸爸,學(xué)習(xí)很累,很麻煩。你準(zhǔn)備3萬元,我可以省力點(diǎn)讀書”。初三了,他說:老爸,我認(rèn)真點(diǎn),你省力點(diǎn)吧。憑我的努力一定能上省中。兒子真的長(zhǎng)大了。再一次謝謝老式的辛勤培養(yǎng)!
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二
    1、平等。每個(gè)孩子都是鮮活的個(gè)體,雖然年齡小,個(gè)頭矮,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對(duì)話。心理學(xué)家馬斯洛把人的需要分為五個(gè)層次,其中第四個(gè)層次是尊重需要,包括受人尊重與自我尊重兩方面,前者希求別人的重視,后者希求個(gè)人有價(jià)值。所以,作為老師、家長(zhǎng),應(yīng)尊重每個(gè)孩子的人格。每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,他可能在某個(gè)方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。
    2、交流。在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過于平等交流,加強(qiáng)對(duì)話。比如,孩子回到家隨便問問;今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌有換了嗎?喜不喜歡他?你的語文老師講課有什么特色?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我聽聽,等等。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。
    3、容忍。容忍他的合理性錯(cuò)誤,不要一味批斗。如果你的孩子沒有錯(cuò)誤了,他還叫孩子么?如果我的學(xué)生沒有問題了,她還叫學(xué)生么?那我們教師豈不是要下崗了哈?再說,羅曼羅蘭說過:一個(gè)人一生要做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事就是長(zhǎng)見識(shí)。事實(shí)上,很多時(shí)候,容忍的效果遠(yuǎn)大于批斗的效果。
    4、鼓勵(lì)。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我平常就常給學(xué)生們講,你在學(xué)校學(xué)習(xí)了,學(xué)不會(huì)這也有情可原,你不會(huì)還不去想法擠時(shí)間去學(xué),這是最大的可悲,孩子回到家后多聽聽孩子的心聲,幫助他們分析存在的問題,尋找對(duì)策才是明智之舉。有時(shí)候家長(zhǎng)或老師的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),隨意指出幾名學(xué)生,對(duì)他們的老師說:這些孩子很有天賦,非常聰明。后來這些孩子果真越來越聰明了。其實(shí),是因?yàn)槔蠋熛嘈帕肆_森塔爾的話,經(jīng)常鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)這些孩子。這就是著名的羅森塔爾效應(yīng)??梢?,正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑。
    家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,本身就是對(duì)學(xué)生全面培養(yǎng)的需要,同時(shí)又是學(xué)生提高成績(jī)的保證。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)诎l(fā)放的家長(zhǎng)告知書上特別附加了你的孩子這學(xué)期以來的行為習(xí)慣和特長(zhǎng)愛好,讓你的孩子自己做一下批評(píng)和自我批評(píng),它在很大程度上反映了你的孩子的綜合表現(xiàn)情況。學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),最求成績(jī)提高的學(xué)生來說也是一種傷害,對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害,因?yàn)槟愕暮⒆硬蛔袷丶o(jì)律,影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),這是我們家長(zhǎng)、老師都不愿意看到的,老師、學(xué)生也是絕對(duì)不允許讓這些不遵守紀(jì)律的學(xué)生胡作非為的。要讓孩子懂得只有尊重別人才會(huì)受到他人的尊重的。
    在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。有的家長(zhǎng)就認(rèn)為孩子交給學(xué)校了,一切教育都是學(xué)校的責(zé)任,其實(shí)你這一個(gè)想法是大錯(cuò)特錯(cuò),尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等這些重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與老師的合作,才能完成。我平時(shí)常給學(xué)生講,你的自身的素質(zhì)很大部分就決定著你家庭的教育,當(dāng)然相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育。在這種情況下,我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長(zhǎng),要正確對(duì)待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。
    孩子犯錯(cuò)也很正常,我認(rèn)為學(xué)生犯了錯(cuò)誤,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這才能夠在以后的生活、學(xué)習(xí)中不在犯類似的錯(cuò)誤,知錯(cuò)才能改么?有的學(xué)生犯了錯(cuò),老師一問很硬,我當(dāng)了這么多年的班主任了,我最討厭這種情況了,你要是真硬,我比你更硬,最后就是你承認(rèn)了錯(cuò)誤,我還得很嚴(yán)肅的對(duì)你進(jìn)行處理,所以說你犯錯(cuò)不怕,可怕的就是你不虛心承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。再說孩子都是成長(zhǎng)的階段,咋會(huì)不犯錯(cuò)誤呀。該理解的時(shí)候做老師的都很理解。
    以色列有句。
    名言。
    :再富不能富孩子。愛子乃人之常情,但僅有愛是不夠的。父母之愛的力量或許無法估量,但缺少教育的愛,不是真正的愛,而是一種“害”。天下父母一定要深深懂得教子比愛子更重要的真諦。
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    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇三
    尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們:
    你們好!
    我叫__,今天我想和大家談一談我的讀書和學(xué)習(xí)情況:
    在我還上幼兒園的時(shí)候,我時(shí)常纏著爸爸媽媽問一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題:“為什么鳥兒會(huì)飛?魚兒會(huì)游泳?為什么媽媽生小孩,爸爸卻不能?”他們常常被問的哭笑不得!爸爸說:“寶貝,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!書,會(huì)告訴你:為什么!于是,在無數(shù)個(gè)夜晚,我會(huì)在爸爸媽媽的讀書聲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!
    上小學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,每次去超市我就會(huì)跑到賣書的地方尋找我喜歡的圖書來閱讀,在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動(dòng)物是人類的朋友……噢,世界原來這么奇妙!
    漸漸地,我的床頭堆滿了媽媽幫我買的各類書籍,我每天晚上都要讀半小時(shí)間的課外書,在我的書包里,每天都有不同的課外書!周末,在參加完興趣活動(dòng)和做完作業(yè)后,我會(huì)挑選自己喜歡的課外書閱讀!通過讀書,讓我學(xué)到了更多的.知識(shí),豐富了我的生活,并給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我的寫作能力也提高了,讀書真好啊!
    如今,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,在上課的時(shí)候我能認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。其實(shí)在課堂上認(rèn)真聽老師講課就是我最重要的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲业呐?,這學(xué)期我還被評(píng)為了“紅領(lǐng)巾示范崗”,當(dāng)我掛著紅飄帶的時(shí)候,我真的很開心,我告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
    謝謝大家!
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇四
    1、電腦、網(wǎng)絡(luò)給孩子帶來的利和弊接近于各占一半,關(guān)鍵是家長(zhǎng)如何引導(dǎo)和管理。無數(shù)事例證明若家長(zhǎng)能對(duì)孩子上網(wǎng)的場(chǎng)所(最好只限于家庭場(chǎng)所)、時(shí)間(最好只限于周末和寒暑假,且每天不超過兩小時(shí))、形式(最好少玩游戲)等進(jìn)行明確要求和嚴(yán)格監(jiān)督,那的確對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著巨大的促進(jìn)作用。反之,若家長(zhǎng)沒有引起足夠重視或沒有采取合理措施,那絕對(duì)是原則性的錯(cuò)誤或?yàn)?zāi)難性的損失。
    2、手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等通訊工具對(duì)孩子現(xiàn)在來說,幾乎沒有任何好處和意義。因此,我建議:在孩子現(xiàn)在這個(gè)年齡階段最好不要配備通訊工具;已經(jīng)配備了的最好收回由家長(zhǎng)保管;確實(shí)因特殊原因需要配備的最好告知班主任,以便進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。
    3、我們支持孩子從小學(xué)習(xí)為人,學(xué)習(xí)處事,但我們更要對(duì)孩子的交友進(jìn)行指導(dǎo),尤其是在孩子辨別水平低、自控能力差而又發(fā)展極快的初中階段。指導(dǎo)什么呢:交友不要過多過雜;異性交往不宜過于密切;活動(dòng)場(chǎng)所、時(shí)間、形式都應(yīng)當(dāng)有節(jié)有度。
    父母雖不是專業(yè)教師,但父母必須兼任助理老師。有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急,抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的。咱們家長(zhǎng)你可以想想,孩子的學(xué)習(xí)你平時(shí)關(guān)心了多少呢?急于求成,恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,但是家長(zhǎng)也要承擔(dān)起孩子學(xué)習(xí)的重任,不要只認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)只是老師的事情這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
    家長(zhǎng)朋友們,孩子是你們生命的延續(xù)和未來的希望,您的配合與老師的努力,是孩子走向成功的基礎(chǔ),讓我們攜手合作,架設(shè)孩子成長(zhǎng)的橋梁,共創(chuàng)孩子美好的明天!
    1、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要是孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。
    2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
    3、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
    4、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。
    5、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。
    6、家長(zhǎng)要在孩子面前做表率。
    7、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。
    8、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。
    9、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。
    10、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。
    11、夸能夸出孩子的自信,打能打出孩子的自卑。一句鼓勵(lì)的話,能管用一輩子。
    12、寒假中的安全家長(zhǎng)一定要給與重視,盡量少讓孩子單獨(dú)騎車外出,燃放煙花爆竹,私拉電器等不安全現(xiàn)象。
    13、一定不要忘記督促你的孩子的學(xué)習(xí)情況。
    以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)和建議,希望能給各位家長(zhǎng)帶來一些啟發(fā)和幫助,不當(dāng)之處敬請(qǐng)諒解,希望在今后的日子里,我們共同努力,共同教育好我們的孩子,使他們都能健康地成長(zhǎng)。
    最后,再次衷心的感謝各位家長(zhǎng)的光臨和對(duì)我們工作的支持,提前祝您及家人新年快樂,萬事如意!
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    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇五
    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫xxx,今天很榮幸的站在這里演講,借此機(jī)會(huì),我感謝學(xué)校對(duì)我們的教育與培養(yǎng),也衷心感謝各位老師辛勤的勞動(dòng)與無悔的付出。今天我演講的主要內(nèi)容就是向各位家長(zhǎng)、同學(xué)們介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
    我的學(xué)習(xí)方式最主要的有三點(diǎn):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)。
    在老師頭講課之前,我都會(huì)把這節(jié)課所要講的內(nèi)容從頭到尾預(yù)習(xí)一遍,這樣,通過預(yù)習(xí),我就知道了自己哪里不明白,知道了自己應(yīng)該著重地聽哪些地方,知道了這節(jié)課的重點(diǎn)是哪些。這樣,有利于我的學(xué)習(xí)效率。
    在我小學(xué)的時(shí)候,我就養(yǎng)成了這樣的'習(xí)慣:不管老師講的課是枯燥還是生動(dòng),我都會(huì)非常認(rèn)真地去聽,抓住老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),這一習(xí)慣使我把課堂上老師所講的都印在了腦子里,記憶非常深刻。
    我國著名的思想家、教育家孔子曾說過這樣一句話:“溫故而知新”,學(xué)習(xí)了知識(shí),要及時(shí)的去復(fù)習(xí)它,只有復(fù)習(xí),才能夠鞏固學(xué)過的知識(shí),使知識(shí)更加牢固,學(xué)得更扎實(shí)。
    “書中自有黃金屋”,在學(xué)習(xí)課本的同時(shí),我也經(jīng)常的看一些有用的書籍,它不僅能豐富我們的知識(shí)面,也能使我的語文閱讀能力提高不少。
    當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都有不同,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能發(fā)現(xiàn)屬于自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)是源自興趣的,孔子有這樣一句話:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者!”只有喜歡學(xué)習(xí)才能學(xué)好它。
    總而言之,天下沒有免費(fèi)的午餐,收獲決不能舉手既得,它需要你的付出,付出終歸是有回報(bào)的。相信你自己,學(xué)習(xí)和生活一樣,你怎樣對(duì)待它,它就怎樣對(duì)待你!
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇六
    各位老師,各位家長(zhǎng):
    大家好。我是xxx的媽媽,三天前接到張老師的,說是晨雙這次期中考試進(jìn)步比較大,讓我在家長(zhǎng)會(huì)上和大家分享一下經(jīng)驗(yàn),我真是有點(diǎn)不好意思,因?yàn)槲覀儼鄡?yōu)秀的家長(zhǎng)實(shí)在太多。但是作為家長(zhǎng),我又覺得這應(yīng)該是件義不容辭的小事。所以我就站在這里了,和大家聊聊關(guān)于孩子的事。
    大家都知道能考上東華公辦班的孩子,在小學(xué)里基本上都是班中的佼佼者。但是當(dāng)孩子們來到這里的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)實(shí)力都不相上下,稍為偷一下懶,立馬就會(huì)有同學(xué)超越自己。在這種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,別說孩子了,恐怕我們家長(zhǎng)也會(huì)有點(diǎn)小壓力。
    我家晨雙在這個(gè)學(xué)期的第一次周測(cè)中數(shù)學(xué)只考了76分,班上倒數(shù)第二名。這對(duì)于一個(gè)在小學(xué)里,曾被所有的數(shù)學(xué)老師無數(shù)次表揚(yáng)過的女孩子來說,那無疑是當(dāng)頭一捧。而我心里也很不是滋味,于是在微信里向數(shù)學(xué)歐陽老師了解情況,老師說那次考的內(nèi)容不是新的課程,而是上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,我問了一下孩子課堂學(xué)習(xí)情況,老師說還算認(rèn)真。我估計(jì)是孩子沒有認(rèn)真審題導(dǎo)致的。
    當(dāng)孩子回家告訴我數(shù)學(xué)考砸了的時(shí)候,我只問了一句“那三道失分的題目你會(huì)做不?”她說:“會(huì),是因?yàn)槲姨中牧?,解題的步驟寫錯(cuò)了”。我說:”那就證明你是有能力考100分的,對(duì)不對(duì)。我希望你能做好錯(cuò)題集,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,不懂的題目搞明白就好,不要在同一個(gè)地方跌倒兩次“。后來的幾次數(shù)學(xué)周測(cè)中孩子的都還算比較穩(wěn)定,還有那么三二次測(cè)試考了滿分,她自己也因此對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了信心。
    我想我們作為家長(zhǎng)認(rèn)可孩子以及讓孩子認(rèn)可自己,也是我們作為家長(zhǎng)的職責(zé)所在吧。
    為人父母除了希望孩子學(xué)有所成,更希望孩子健康成長(zhǎng),但是在孩子的成長(zhǎng)路上難免會(huì)有磕磕碰碰。上個(gè)學(xué)期才開學(xué)一個(gè)多月張教師就打給我,說是孩子的.情緒很低落,她找孩子聊天的時(shí)候得知孩子竟然曾經(jīng)認(rèn)為自己不是親生的,我大吃一驚,一下子慌了,真的有點(diǎn)不知所措了,心里也很不是滋味,張老師在那頭趕緊說,”不要緊的,晨雙媽媽,我們一起來幫助孩子“。
    后來張老師不間斷的利用休息時(shí)間打了好幾個(gè)給我,指導(dǎo)我如何和孩子溝通,其實(shí)那段時(shí)間她自己身體也不太好,每次講她的聲音都是沙啞的。
    有一次我先生在旁邊聽到我和她聊了近一個(gè)多小時(shí)的,感嘆了一句:當(dāng)老師真不容易,休息的時(shí)間心里還得想著孩子。作為班主任她不僅得面對(duì)六十個(gè)孩子,還要面對(duì)一百多位家長(zhǎng),可能有時(shí)候?yàn)榱嘶貜?fù)家長(zhǎng)的問題一聊就是一兩個(gè)小時(shí),甚至是她們半天的休息時(shí)間,這其中的不容易怕不是三言二語能說得明白的,所以我很欽佩她們。我想這也是她年年被評(píng)為優(yōu)秀班主任的原因之一吧,也正是她的這份愛心和耐心不僅解開了孩子的心結(jié),還讓孩子懂得了愛的意義。
    上一周的母親節(jié)的時(shí)候孩子不僅給我送了一支花,也給外婆送了一支花,在自己制作的卡片上寫了一句話”只原下輩子依舊是你的女兒“。當(dāng)我看到這句話的時(shí)候我很欣慰。
    今年參加小升初的家長(zhǎng)問我,”東華怎么樣?“我說:不能用一個(gè)好或是不好來告訴你,我最喜歡東華的是孩子成長(zhǎng)中的”感恩“教育。當(dāng)然最讓我覺得選擇東華是對(duì)的,還因?yàn)闁|華有一批像歐陽教師和朱老師一楊美麗與智慧并存的年輕有為的老師,對(duì)于孩子們來說亦師亦友。以及像張老師這樣”亦師亦母"一般的班主作,在學(xué)習(xí)上她是名師,在生活中她更像母親。每次考試前后她都會(huì)到宿舍找孩子們聊聊天,或是自掏腰包買上孩子們喜歡吃的甜點(diǎn)在宿舍里和孩子分享,那一塊甜點(diǎn)滋潤(rùn)的豈止是孩子的心田,想必也讓我們當(dāng)家長(zhǎng)的無數(shù)次感動(dòng)了吧。
    正是有感于為人師的不易以及他們的這種大愛精神,讓我有當(dāng)家委會(huì)的沖動(dòng)。我有三個(gè)孩子,從幼兒園開始我就是三個(gè)孩子班上的家委之一,因?yàn)槊看慰吹胶⒆拥睦蠋熑绱吮M心盡責(zé),我就會(huì)想盡自己的能力做一些力所能及的事,那怕只能為他們分擔(dān)那么一點(diǎn)小雜事,好讓她們騰出更多的時(shí)間專注于教學(xué),心里也會(huì)覺得坦然一些。
    只要我們?cè)敢夂秃⒆语L(fēng)雨同舟,配合學(xué)校和老師,做到家校合作雙贏。我們的孩子一定會(huì)在風(fēng)雨中不斷的成長(zhǎng)!
    那就讓我們一起努力促進(jìn)我們101班的孩子們共同進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)。
    謝謝大家的聆聽!
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇七
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!
    今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了xx小學(xué),走進(jìn)了三年級(jí)的教室。首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
    召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。
    眾所周知,xx鎮(zhèn)被劃為xx,xx市大力發(fā)展x村,x村的變化日新月異,看著周圍迅速建成的樓房和道路,大家就會(huì)感受到我們離城市越來越近了。形勢(shì)的變化給我們的孩子創(chuàng)造了很好的機(jī)遇,我們的教育理念和教育方法也在逐漸向城市靠攏。大家都覺得城市的孩子聰明、反應(yīng)快、知道的多、會(huì)的多、大膽、自信、愛表現(xiàn)、干凈、有禮貌,我們的孩子逐漸也會(huì)跟他們一樣,有一個(gè)豐富多彩快樂的童年。大家也能感覺到學(xué)校的變化,以前老師和家長(zhǎng)都只注重孩子的成績(jī),注重智力的培養(yǎng)和發(fā)展,而現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)的是全面發(fā)展,智商重要,情商也很重要。除了上課,學(xué)校在課外時(shí)間安排了許多豐富多彩的活動(dòng),如跳繩比賽、經(jīng)典誦讀、課間活動(dòng)、第二課堂、書畫展覽、作業(yè)展覽、周末拉練、告別小橡皮活動(dòng)等,看著孩子們賽場(chǎng)上的努力與自信,聽著孩子們課間歡快的笑聲,我真的很欣慰。
    我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng),我的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都健康快樂的成長(zhǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。我平時(shí)在學(xué)生考勤、聽講、坐姿、發(fā)言、衛(wèi)生、作業(yè)、書寫、閱讀、思考等習(xí)慣的培養(yǎng)方面特別重視,因?yàn)槲仪宄W(xué)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的黃金時(shí)期,對(duì)孩子的一生有著深遠(yuǎn)的影響。本學(xué)期本班在學(xué)生管理方面所做的工作和努力:1、成長(zhǎng)之星展板、周周清展板、書畫展板2、我是班級(jí)小主人活動(dòng)3、圖書柜4、跳繩隊(duì)。
    大家一定都很關(guān)心孩子一天在校都干了點(diǎn)啥。學(xué)校7:30預(yù)備,全體師生7:30之前必須到校,值日生7:00到校(介紹上午上課情況,包括課間……)。上午1:40放學(xué),飯后要求在家午休。下午2:10開門,2:30預(yù)備,禁止提前到校。(下午情況……)學(xué)生課程開展很足,活動(dòng)也多,別擔(dān)心孩子會(huì)成為書呆子。具體孩子們的情況因?yàn)榍闆r不一,所以等會(huì)議結(jié)束后我安排時(shí)間和家長(zhǎng)單獨(dú)聊。
    1、介紹主題。
    研究表明,孩子的教育效果,60%取決于家庭,25%取決于社會(huì),只有15%取決于學(xué)校。我說這些不是為了要把教育的重?fù)?dān)都推給家長(zhǎng),而是想讓家長(zhǎng)們意識(shí)到自己對(duì)孩子的重要性。很容易證明,一樣的老師、教室、課本、學(xué)習(xí)內(nèi)容,一樣的教學(xué)方法、一樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)生們情況為何千差萬別。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。請(qǐng)大家切忌有學(xué)生到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。
    2、建立良好的親子關(guān)系。
    這種關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的、平等的、相互理解的、充滿親情的關(guān)系,這也需要家長(zhǎng)作出努力。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛,而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系,孩子就有了比較寬松良好的成長(zhǎng)環(huán)境。一般來說,在這種環(huán)境中生活的孩子,情緒就會(huì)平和、愉快,有話愿意和父母說,會(huì)更懂道理,管教起來也更容易,也更有利于孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地得到發(fā)展。
    要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,不要吝嗇贊美之詞。我比較注重培養(yǎng)孩子的自信心。我覺得自信是一種態(tài)度,要鼓勵(lì)孩子大膽地展示自己,敢于說出自己的觀點(diǎn)和看法……也許孩子大多時(shí)候說得和做得不是最好的,但是這種勇于面對(duì)的精神難得可貴,要及時(shí)給予表揚(yáng),讓孩子覺得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性會(huì)大大提高。
    3、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。
    我相信為人父母的都想讓孩子好,可我們要怎么做呢?針對(duì)這個(gè)年齡階段孩子的特點(diǎn),我對(duì)大家有這么幾點(diǎn)建議:
    (1)身教大于言傳,用自己良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長(zhǎng)在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,他們的思維具有形象化的特點(diǎn),模仿性極強(qiáng),模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑,而在家庭中,家長(zhǎng)就成為他們模仿的主要目標(biāo)。家長(zhǎng)的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長(zhǎng)才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子;出口就說臟話的家長(zhǎng),不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長(zhǎng)培養(yǎng)不出大公無私的孩子。
    (2)優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家,家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,家長(zhǎng)要重視為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。首先,家庭成員之間要互敬互愛,和睦相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然會(huì)感到溫馨和幸福。其次,家長(zhǎng)要設(shè)法營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣,如利用假日開展家庭娛樂活動(dòng),利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,身心就能健康成長(zhǎng)。另外,學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要看電視、玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
    (3)多觀察了解孩子,多陪陪孩子,多夸夸孩子。我提倡賞識(shí)教育,贊賞的力量絕對(duì)不亞于甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于批評(píng)的力量。和孩子成為朋友,他會(huì)愿意跟你講很多事情。
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇八
    一、開場(chǎng)致詞:
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),親愛的老師、同學(xué)們!
    合:大家晚上好!
    男:在這暖意融融的季節(jié),我們迎來了火紅的五月。
    女:在這歡天喜地,鑼鼓喧天的夜晚;我們迎來了育才學(xué)校第九屆家校聯(lián)歡晚會(huì)。
    男:在此非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中能來參加晚會(huì)男:我是主持人秦紅軍。
    女:我是主持人周慧。
    二、請(qǐng)嘉賓就坐:
    女:下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓到主席臺(tái)就坐,大家掌聲歡迎。
    三、介紹嘉賓:
    女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:育才學(xué)校校長(zhǎng)__先生。
    (男):育才學(xué)校德育主任__先生。
    (女):育才學(xué)校教導(dǎo)主任__先生。
    (男):育才學(xué)校后勤主任__小姐。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的蒞臨。
    四、升旗。
    女:接下來我們進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)全體起立行注目禮。禮畢,請(qǐng)坐!
    五、講話。
    女:接下來有請(qǐng)育才學(xué)校校長(zhǎng)__先生講話。
    男:家長(zhǎng)代表講話。
    女:教師代表講話。
    男:學(xué)生代表講話。
    六、請(qǐng)嘉賓退場(chǎng)。
    女:掌聲有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓到觀眾席就坐。
    七、節(jié)目表演:
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)們。
    女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。合:大家好!
    男:今天,我們歡聚一堂,點(diǎn)燃激情,放飛希望,相互祝愿生活美好、家庭幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步、好運(yùn)連連!
    女:首先向關(guān)心我們學(xué)生健康成長(zhǎng)的.家長(zhǎng)們表示誠摯的問候和美好的祝愿!男:回首過去,我們有收獲,也有失落;但不管怎樣,我們努力過,奮斗過,我們無怨無悔;女:展望未來,風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,只有經(jīng)風(fēng)雨,才能見彩虹,我們的明天將會(huì)更加美好.
    男:在這多姿多彩的夜晚,我們要展示自己的風(fēng)采。
    女:為了讓今晚的聚會(huì)更加絢麗多彩,接下來讓我們一起來看看育才學(xué)子的才藝展示,看我們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?BR>    男:請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的精彩表演.有請(qǐng)學(xué)生主持。
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、師、親愛的同學(xué)們:
    家好!
    今天我很榮幸能夠代表學(xué)會(huì)站到這發(fā)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、勤培育我們的師表衷的感謝!
    在學(xué)會(huì)中,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉指引、在指導(dǎo)師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和不懈的拼搏,取得了學(xué)會(huì)作的圓滿和成績(jī)優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園化活讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新能。
    下我從四個(gè)表達(dá)我和全體學(xué)會(huì)成員的聲:
    ......
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
    大家上午好!首先對(duì)大家的到來表示誠摯的歡迎,歡迎您成為我們五小這個(gè)大家庭中的一員,十分高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓您近距離的`了解學(xué)校。這天你們把孩子交給了我們,就是對(duì)我們極大的信任與支持,為了讓一年級(jí)新生能夠更快適應(yīng)五小的教學(xué)環(huán)境,我們這天召開新生家長(zhǎng)見面會(huì),下方有請(qǐng)嚴(yán)謹(jǐn)而知性,扎實(shí)而創(chuàng)新,具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的一年級(jí)教研組長(zhǎng)——杜老師,為我們家長(zhǎng)做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流,大家掌聲歡迎!
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十一
    尊敬的家長(zhǎng):
    你們好!
    日子過得真快,不知不覺之中,三年的時(shí)光就那么不見了。今天是-月11日,再過一段時(shí)間,我們的孩子就要面對(duì)人生的第一次大考—中考了。想起孩子七年級(jí)來學(xué)校報(bào)名的情景,就好像是昨天一樣,可轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活就將結(jié)束。
    三年來,我們的老師和各位家長(zhǎng)一起見證了孩子們慢慢長(zhǎng)大的過程;這個(gè)過程孩子們正經(jīng)歷青春叛逆期,回首三年的學(xué)校、家庭管教,今天老師們和家長(zhǎng)再來回味,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。
    今天見到各位,首先,我代表學(xué)校向在“三夏”大忙之際參加本次會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,感謝您三年來對(duì)學(xué)校和班主任工作的理解和支持。
    從去年開學(xué)以來,我校把九年級(jí)教學(xué)作為全校工作的重中之重。開學(xué)之初,及時(shí)召開九年級(jí)教師教學(xué)研討會(huì),制訂了今年中考的目標(biāo)“保四爭(zhēng)三”,并壓實(shí)擔(dān)子,給壓力,和教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書,針對(duì)性的制定政策措施,實(shí)施達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)懲制度,以便從實(shí)際出發(fā),更好的從事教學(xué)工作。
    本學(xué)期,在全省上下不準(zhǔn)節(jié)假日補(bǔ)課的形式下,頂住壓力,每天下午加上一節(jié)課,以便進(jìn)行完新課,及早進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
    三月份結(jié)束新課后,四至五月中旬進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),之后截止現(xiàn)在一直進(jìn)行各科題型訓(xùn)練,使學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)掌握整個(gè)初中的知識(shí)技能。
    經(jīng)過三次??迹c塬上其他三所中學(xué)比較,各科人均成績(jī)不相上下??梢哉f,到現(xiàn)在我們九年級(jí)師生已經(jīng)盡心盡力了。那么,我們以掌聲向奮戰(zhàn)一年的老師表示感謝!
    六月五日,我校專門邀請(qǐng)國家二級(jí)心理咨詢師為九年級(jí)學(xué)生作了考前心理輔導(dǎo),讓學(xué)生掌握釋放壓力,解除焦慮、緊張的方式方法,取得滿意的效果。
    今天下午學(xué)校召開考前家長(zhǎng)會(huì),將由教務(wù)處、政教處兩位主任向各位家長(zhǎng)就中考前、中考間、中考后對(duì)子女的學(xué)習(xí)、考試、生活、安全等應(yīng)注意的事項(xiàng)做一提醒和要求,希望我們的家長(zhǎng)積極配合,保證我們共同平安順利完成中考任務(wù)。
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十二
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝和最熱情的歡迎!對(duì)各位老師的&39;到來表示最誠摯的謝意!各位叔叔阿姨、親愛的老師、各位同學(xué)們,大家好!今天把大家請(qǐng)到這里來,主要是商討幾件什么事。
    學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的地方,班級(jí)是我們生活、玩耍、快樂的集體。這里每天都會(huì)發(fā)生一些事情,有些我們自己能夠解決,有些需要老師來解決,有些就需要家長(zhǎng)們和老師們同我們一起來商討解決。
    我相信今天各位叔叔阿姨都是抱著一顆完全為了我們的成長(zhǎng)、為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)的愛心來到這里的,因此我完全相信今天的會(huì)議能夠開得圓滿而有成效?,F(xiàn)在我宣布前河中學(xué)20__——20__學(xué)年度期中家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好!非常感謝大家在百忙中來參加我們瓊山一小這次的家長(zhǎng)會(huì)??梢哉f,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”
    今天的.家長(zhǎng)會(huì)有三個(gè)議程:
    第一項(xiàng)議程由我們的朱奎雄校長(zhǎng)向大家匯報(bào)學(xué)校工作以及談?wù)剬?duì)家庭教育的一些看法。
    第二項(xiàng)議程由季淑華老師給大家作專題講座。
    第三項(xiàng)議程有班主任組織,請(qǐng)諸位家長(zhǎng)孩子的班主任、任課教師作深入交流。
    下面逐項(xiàng)進(jìn)行:
    首先請(qǐng)我們的朱奎雄校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十四
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好!首先我代表初中部全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎。
    學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持,離不開學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開社會(huì)各界的大力支持。而在社會(huì)的大力支持中,各位家長(zhǎng)的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來希望交給我們,這是對(duì)我們最大的信賴和支持。在此,我代表學(xué)校初中部對(duì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
    今天的家長(zhǎng)會(huì),主要有三方面內(nèi)容,一是由我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)開學(xué)以來初中部的工作情況;二是請(qǐng)初中部劉校長(zhǎng)講話;三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到教學(xué)樓,聽班主任老師介紹班級(jí)的情況,老師和家長(zhǎng)之間進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
    首先,我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下開學(xué)以來初中部的工作情況和學(xué)生在校表現(xiàn)
    開學(xué)以來,我們重點(diǎn)做了以下工作:
    1、進(jìn)行初一入學(xué)分班考試,平行分班,配備了功底扎實(shí),能力突出,充滿活力的班主任隊(duì)伍。
    2、組織初一新生軍訓(xùn),規(guī)范行為習(xí)慣,錘煉意志品質(zhì),學(xué)生展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
    3、參加新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮,權(quán)校長(zhǎng)作重要講話,高洋同學(xué)代表初中部全體學(xué)生發(fā)言,獲得學(xué)校的肯定和表揚(yáng)。
    4、全力以赴安排好學(xué)生的生活。一是與宿舍管理人員取得聯(lián)系,組織家長(zhǎng)到宿舍參觀,親自陪同大部分家長(zhǎng)辦理入住手續(xù)并多次帶領(lǐng)班主任老師看望住宿同學(xué);二是與食堂取得聯(lián)系,先打欠條借來230張飯卡,確保學(xué)生在開學(xué)第一天順利吃上午餐;三是與學(xué)校和服裝廠積極協(xié)商,本著經(jīng)濟(jì)適用、減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的原則,為學(xué)生訂購了夏秋兩套校服;四是學(xué)校和有關(guān)部門積極溝通,克服了諸多困難,使學(xué)生在開學(xué)初順利坐上了校車。
    5、進(jìn)行初中部全體學(xué)生自然情況統(tǒng)計(jì),便于學(xué)校掌握初中部學(xué)生情況,安排好學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
    6、利用個(gè)人關(guān)系與新華書店取得聯(lián)系,為無教材同學(xué)購買教材。
    7、學(xué)校統(tǒng)籌安排,專題召開住宿生會(huì)議,明確要求,安排初中部23名住宿生到高一學(xué)年上晚自習(xí),委托高一學(xué)年進(jìn)行管理,我們也多次到高一學(xué)年巡視,并向高一學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)和老師了解情況。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我們作出調(diào)整,決定從下周一起,全體初中部住宿生回到初中部上晚自習(xí),由初中部派老師專門管理。
    8、多次召開班主任會(huì),要求班主任傳達(dá)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天我們又再次集體學(xué)習(xí)。
    9、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生人身,財(cái)產(chǎn),飲食,交通等各個(gè)方面安全無事故。
    10、籌備召開今天的學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)。
    各位家長(zhǎng)!開學(xué)以來,我們做了大量工作,付出了巨大努力,我們從8月6日至今,還沒休息過一天,有關(guān)工作人員非常辛苦,雖然取得了很多成績(jī),但在管理中也依然存在很多問題,表現(xiàn)在,學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝;頭型發(fā)式顏色不合格;佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾物;攜帶手機(jī),隨意打電話;隨便踐踏草坪,不愛護(hù)公共設(shè)施,花草樹木;到食堂就餐不排隊(duì),用餐后不將餐具放到指定位置;說臟話,打鬧跑跳、大聲喧嘩;亂扔垃圾,吃零食,趴窗戶,不注意安全,住宿生物品擺放混亂,不值日等。
    吳: 尊敬的各位家長(zhǎng)、老師
    屈:親愛的同學(xué)們!
    合 大家好!(鞠躬)
    吳: 首先,我代表七年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
    屈: 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
    合 歡迎您們來到宣化中學(xué),今天是宣化初中2011——2012年上學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì),在這陽光明媚,秋高氣爽的日子里,我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪,送去九月的芬芳,迎來十月的署光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
    薛:我們是祖國的未來
    岳: 我們是您們的希望
    吳:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
    屈: 為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
    薛:有了您們的精心呵護(hù)
    岳: 有了您們的悉心培養(yǎng)
    合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!七年級(jí)二班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始
    吳:一、班主任發(fā)言
    吳: 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
    屈: 有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
    薛:她在我們的心田上播撒愛的陽光
    岳: 她在我們的.心田上滋潤(rùn)愛的雨露
    吳:她就是我們可親可敬的班主任
    屈:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎
    薛二、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
    岳 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
    薛這生命就傾注了父母的無限深情
    屈當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
    吳 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
    屈、吳合: 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,
    吳:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
    屈: 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程! 吳:下面有請(qǐng)---------的家長(zhǎng)發(fā)言!
    屈:三、科任教師發(fā)言
    薛 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
    吳: 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
    屈:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
    岳:是老師教我們展翅飛翔
    吳: 我們的成績(jī)長(zhǎng)了
    岳:老師的面龐瘦了
    薛:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
    屈: 老師的白發(fā)、皺紋多了
    薛:下面有請(qǐng)--------老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎
    四、班級(jí)情況
    吳:各位家長(zhǎng),都想知道自己的孩子在學(xué)校的情況吧,下面由請(qǐng)我們七二班的正班長(zhǎng)岳帥朋為我們介紹班級(jí)情況,歡迎他!
    薛:接下來請(qǐng)我們的團(tuán)支書給我們介紹一下各位同學(xué)在班級(jí)中的表現(xiàn)。
    岳:五、由請(qǐng)我們的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)代表演講
    岳:六、閉幕詞
    岳: 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
    吳:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
    屈:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?BR>    薛:河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
    岳: 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    合:讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
    漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸??墒?,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,來自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來自于對(duì)目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。 這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
    甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
    乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
    甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?BR>    乙 銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
    甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
    各位老師、各位家長(zhǎng),大家好:
    我是***的家長(zhǎng),今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
    ***在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長(zhǎng),我并沒有起太大的作用,也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。
    在教育孩子方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)***的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對(duì)她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
    在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。***在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
    最后,希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。
    1.尊敬各位叔叔、阿姨:
    你們好!
    首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
    2.敬愛的叔叔阿姨、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,
    大家下午好!
    我叫**,在已經(jīng)過去的半個(gè)學(xué)期里,我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),成績(jī)普遍都有所提高,這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表三(3)班全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝,也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們有個(gè)良好的環(huán)境和心情,認(rèn)真讀書,將來成為國家的棟梁。
    現(xiàn)在我宣布八一班家長(zhǎng)會(huì)正式開始.
    3.各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表八一班全體學(xué)生向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天的活動(dòng)由我們幾人為大家主持,希望大家喜歡。
    可以說,今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來賓在這里隆重集會(huì),而且座無虛席,你們的到來使我校蓬壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_展的紅紅火火,在此,我真誠的對(duì)你們道一聲:“謝謝” !
    在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。
    4.尊敬各位叔叔、阿姨: 你們好!
    首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
    5.各位家長(zhǎng)你們好,首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)我們這次工作的大力支持和幫助,今天我們有幸坐在一起,那都是為了一個(gè)目的,就是我們的學(xué)習(xí),為了我們的明天,借這次的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,希望各位家長(zhǎng)配合和老師的工作,這樣才能讓我們?nèi)〉煤玫某煽?jī).
    6.還記得去年這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)們?cè)鴿M懷著激動(dòng)地心情聆聽孩子的壯志豪情;老師曾滿懷著對(duì)孩子的期望表達(dá)著祝愿和鼓勵(lì);學(xué)生們?cè)е鴮?duì)理想的追求慷慨激昂地演講。今天,我們又一次地相聚在一起。因?yàn)槲覀優(yōu)閴?mèng)想在努力、在付出,因?yàn)槲覀冇殖墒炝诵⒍铝诵?。家長(zhǎng)不僅要陪伴孩子們成長(zhǎng),更要和孩子們分享成功和進(jìn)步。
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十五
    合:各位叔叔阿姨,大家下午好!(鞠躬)。
    男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中來參加這次家長(zhǎng)會(huì)!
    女:歡迎你們走進(jìn)班級(jí)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!男:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的搖籃。
    女:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨!
    男:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷!
    女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)!
    男:在父母的&39;精心教育下,我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!
    合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始!
    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十六
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好!我是周二的值日班長(zhǎng)張馨勻。
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們初中生活的.第一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆結(jié)束了。半年來,班級(jí)在各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步,這與老師的辛勤付出和同學(xué)們的刻苦努力是分不開的?;仡欉@個(gè)學(xué)期每周二的班級(jí)情況,我向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)要匯報(bào)以下兩個(gè)方面。