大學生寒假勞動心得體會200字 大學生寒假勞動心得體會600字(五篇)

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    當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
    大學生寒假勞動心得體會200字 大學生寒假勞動心得體會600字篇一
    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
    打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    大學生寒假勞動心得體會200字 大學生寒假勞動心得體會600字篇二
    這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想經過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
    為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。
    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。于是,我開始了在建材廠一周的實踐工作。
    在這一周里,我的手被擠傷過,被領班批評過,被工人輕視過,可是這些都不能打消我參加實踐活動的熱情,因為我明白人生路上有太多的坎坷和困難要遠比我此刻經歷的這些艱難。在我成功前我會不斷努力,哪怕失敗也要竭盡全力,這樣我才不會讓我的人生后悔。社會百態(tài),在工作的時間里我也學會了很多道理:
    1、首先行把自我同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境;
    2、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練工廠里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率;
    3、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退;
    4、處理突發(fā)事件言遇事冷靜,及時自救也不忘向別人求救;
    5、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,以大局利益為先。
    經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我也真切的體會到了許多道理:
    第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去應對,相信會有所轉機;
    第二:自信,首先自我要有自信,自信不是自夸,而是對自我的本事作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自我說“我必須能行”那你就必須能行;
    第三:肯努力,我一向十分信奉一句話,“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于應對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功;
    第四:謙虛做人,異常對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地理解。
    經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學校,走進社會大染缸去。
    我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應當盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自我的位置為社會服務。
    我們只要了解了社會的需求和自我所長,就會很快找到自我社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情景,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自我的簡歷不知何去何從,只明白自我學的是什么專業(yè),卻不明白自我能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經驗者,所以大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。
    所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自我的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
    大學生寒假勞動心得體會200字 大學生寒假勞動心得體會600字篇三
    作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。
    所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動,在一家菜館里做了10天的服務生。
    這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會適應能力。
    在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意,臉上要時刻保持笑容,多說溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽到傳喚服務員,不管在哪個服務區(qū),先大聲答應來回應客人,做到三個多一點,走樓梯靠邊多一點,見到客人多一點微笑,見到衛(wèi)生多一點動手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學著隱忍……
    盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論,如果它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那么它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。
    社會百面,餐館拙見。我在一個月的時間里,盡全力去融入社會,感知社會,我對自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對于過去不曾后悔,因為付出過,奮斗過,加油!
    在為期十天的社會實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
    1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
    2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
    3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。
    4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
    5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
    6、上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
    7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。
    8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。
    經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。
    第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。
    第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
    第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
    第四:謙虛做人,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),工作總結我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
    經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。
    我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
    我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,
    以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
    大學生寒假勞動心得體會200字 大學生寒假勞動心得體會600字篇四
    社會實踐只是一種磨練得過程。對于結果,我們應該有這樣得胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己得目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來得,是需要成本得,失敗就是一種成本,有了成本得投入,就預示著得人生得收獲即將開始。
    小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后得成功奠基吧!
    不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
    在現(xiàn)今社會,招聘會上得大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面得我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身得知識面,擴大與社會得接觸面,增加個人在社會競爭中得經驗,鍛煉和提高自己得能力,以便在以后畢業(yè)后能真正得走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面得問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣得客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過得一切。記得在我校舉行得招聘會上所反映出來得其中一個問題是,學生得實際操作能力與在校得理論學習有一定得差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習得很多,而且是多方面得,幾乎是面面俱到得,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到得,又可能是書本上得知識一點都用不上得情況。或許工作中運用到得只是簡單得問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上得知識讓人學得那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人得美好意愿,它已經不符合現(xiàn)代大學生得追求,如今得大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩得生活。時下,打工得大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗得風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋得社會潮流,大學生得價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
    對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人得看法不盡相同。每個人都有自己得人生模式,我們有理由走自己選擇得人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工得分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
    打工得途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫得參與其中。
    雖然在實踐中我只是負責比較簡單得部分,但能把自己在學校學到得知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象得那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭得浪潮中失敗。
    因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到得。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要得是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足得,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任得,這關乎工廠得利益存亡??傊?,這個寒假得社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述得,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優(yōu)先”得感悟。
    在我得打工生活中,我也明白了許多:在日常得工作中上級欺壓、責備下級是不可避免得。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴得一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人得意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受得,而且要明確表示你是真心在接受他們得批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后得成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做得。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事得技巧。在人與人得交往中,我能看到自身得價值。人往往是很執(zhí)著得??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等得真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍得人溝通思想、關心別人、支持別人。
    打工得日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活得全部吧。我不知道多少打工得人有過這種感覺,但總得來說,這次得打工生活是我人生中邁向社會得重要一步,是值得回憶得?,F(xiàn)在想來,二十四天得打工生活,我收獲還是蠻大得。我所學到得生活得道理是我在學校里無法體會得,這也算是我得一分財富吧。
    現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位得招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗得積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人得相關工作經驗。
    就業(yè)環(huán)境得不容樂觀,競爭形式得日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣得在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短得一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作得辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有得“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們得作用就會顯現(xiàn)出來。
    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多得大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”得人不是現(xiàn)代社會需要得人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學得理論,增長一些書本上學不到得知識和技能。因為知識要轉化成真正得能力要依靠實踐得經驗和鍛煉。面對日益嚴峻得就業(yè)形勢和日新月異得社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗得手段,更重要得是借機培養(yǎng)自己得創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    現(xiàn)在得招聘單位越來越看重大學生得實踐和動手能力以及與他人得交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受得,就應該把握所有得機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
    除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到得知識和經驗外,在我看來,我收獲最大得是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們得小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我得看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向得人。我覺得,這次社會服務活動給我最多得是,讓我自己有了很大得改變,而且這個改變,是我之前都一直想要得。
    在這次寒期得工作中,我懂得了理論與實踐相結合得重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上得啟發(fā)。這次得打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    這次得實踐得確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責得工作態(tài)度,高尚得思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后得學習中更好得完善自己,在以后得實踐中更好得運用去自己得只是,做一個合格得大學生,將來做一名對社會有用得人。
    大學生寒假勞動心得體會200字 大學生寒假勞動心得體會600字篇五
    “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!?BR>    這是我踏入醫(yī)學學府時發(fā)出的誓言。依然記得那時的自己把右手放在胸前,那一刻,我感覺到了自己的心跳。那心跳似乎在對我說,“孩子,將來你活著是為了別人能更好地活。
    如今大一已過去了一半,而我又得到了哪些呢?細細回顧這半年來的生活,覺得自己所學的東西太少了,尤其是在進行了這次社會實踐以后,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多許多知識要去學習。
    今年寒假,學院要求我們大一新生到醫(yī)院進行社會實踐,雖然我們還沒上專業(yè)課。我于二月九號下午聯(lián)系到了紹興文理附屬醫(yī)院,通過教研科的寧科長介紹,找到了住院部七樓七病區(qū)的蘭梅主任醫(yī)師。經談話我定于十三號至二十三號在醫(yī)院進行為期十一天的社會實踐。
    之前,我到過附屬醫(yī)院,也了解過附屬醫(yī)院。該院是是一所經省衛(wèi)生廳批準設立的,集醫(yī)療、教學、科研、急救、預防、保健于一體的綜合性醫(yī)院,屬政府辦非營利性醫(yī)院,為紹興市、縣醫(yī)保定點單位和紹興市交通事故救護中心。醫(yī)院現(xiàn)設置床位500張,職工 380余人,其中正、副主任醫(yī)(技、護)師(含正、副教授)72人,博士9 人,碩士26人。設24個臨床、醫(yī)技科室及4個研究所,11個護理單元,尤其是呼吸內科、心血管內科、消化內科、骨科、腫瘤科、泌尿外科、普外科、兒科、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、皮膚科、中醫(yī)科等臨床科室頗具特色。而新開辦的小兒智力開發(fā)中心,專門從事兒童心理問題及行為異常的診斷和糾治,則為市內首創(chuàng)。醫(yī)院還擁有一批具有國際先進水平的醫(yī)療儀器設備。這些儀器設備的配置,為高效、準確地開展臨床檢查、診斷和治療,提供了有力的保證。
    十一天的醫(yī)院之行,讓我感到醫(yī)院內和醫(yī)院外簡直是兩個完全不同的世界。十一天中,我有過好奇,有過疑問,有過郁悶,有過彷徨。但是,為了最初的夢想,我不會放棄。
    在住院部,我看到了好多病人躺在病床上。我所在病區(qū)是治療內科,分別是神經內科,消化內科和腎內科。病人中大多是消化病病人和精神病病人且老年人居多。每天早上八點,醫(yī)生和護士要交班。值班護士會把前一天的病人情況詳細地報告出來。完了以后便進行查房。查房一般有二到三個醫(yī)生,其中一名是主治醫(yī)師或主任醫(yī)師。第一天跟著主任醫(yī)師查房完以后,我一開始的興奮勁全沒了,取而代之是驚愕。
    查房過程中我看到了一位八十多歲的老太太,臉看上去十分瘦削,簡直是皮包骨。她每講一句話都要廢很大的力氣,臉上的肌肉也會大幅度地動。從中我們了解到這位病人連飯都吃不下,而且不能掛太多的生理鹽水,因為她的身體已經吃不消。走出病房的時候,主任醫(yī)師小聲地告訴我這是一位胃癌晚期地病人。當時我心里真的很難受。都這么大年紀了,原本是該享受天倫之樂了,可是她卻還要受著病痛的折磨。而醫(yī)生對此也無能為力,只能盡最大能力減少病人痛苦。
    曾經以為,生病的人氣色一定會很差。可我在病房里卻看到一位讓我不敢相信的病人。這是一名五十多歲地男性。我們進去的時候,他正在看電視。主任醫(yī)師微笑著詢問了一些情況后就出來了。之后,主任醫(yī)師告訴我這是一位胰腺癌患者。這種病無法治愈。手術只是把他的膽道疏通了一下,其實病灶還是在的。這事醫(yī)生采取了保護措施,只讓病人家屬得知病情。當時聽完后,我愣住了。在我看來,病人的精神氣色是相當?shù)貌诲e,似乎是正在恢復當中??伤尤皇恰ぁぁぁぁぁの覠o語。
    那一刻,我才體會到,作為一名醫(yī)生是需要很強的心理承受能力的。他要給予病人勇氣,給予病人信心,給予病人安慰。病人已經夠痛苦了,作為醫(yī)生,如果言語不親切和藹,不和顏悅色,那就是給病人心頭加上又一痛苦。
    查房過程中,我也發(fā)現(xiàn)我們的主任醫(yī)師始終帶著微笑跟病人及其家屬交流,始終是顯得那樣自信。她給人的感覺好像病人得病一點都不嚴重,治愈只是一個時間問題而已。
    當醫(yī)生們查房完后,他們就要開始寫病歷,把剛剛查房的情況記錄下來。我就坐在醫(yī)生旁邊靜靜地仔細地看著病歷。病歷是用不銹鋼板夾著的,又厚又重。病歷本的第一張是體溫檢測表。上面不僅要記錄病人每天不同時刻地體溫,還要記錄脈搏,血壓等。對于體溫還要繪制曲線。這些都是由護士來完成。病歷中其它則為長期醫(yī)囑單,臨時醫(yī)囑單,病人首次診斷記錄以及查房記錄等等等等。這些工作是由醫(yī)生完成的。這讓我感到醫(yī)生和護士是不能分開的。護士的工作對于醫(yī)生辨別病人病情很重要。另外,醫(yī)生如果想要病人做相關檢查時必須要開出相應的單子。有個下午,我把辦公室那放在抽屜里的所有單子都整理了一遍,并分門別類地放好。這些不同的單子大大地開闊了我的眼界。
    在病歷本中,那些醫(yī)生寫的字往往很難看懂,尤其是那些醫(yī)囑單中藥品的名字及相應的英文。后來,主任醫(yī)師告訴我這些要等到學了專業(yè)課程后才看得懂。這讓我明白不僅專業(yè)課程重要,一些基礎課也相當?shù)貌蝗莺鲆?,尤其像英語。
    醫(yī)學是一門博大精深的學問。它需要有廣泛的知識。也許學到的知識不一定用得上,但它卻是必要的。就像捕魚,當漁夫捕起一條魚時,雖然這條魚只占了幾個網眼,但漁夫是用整張網才把它捕捉到的。
    人們說醫(yī)生的工作是最干凈的:潔白的衣帽,嚴實的口罩,消毒的手套······但他卻要和血、膿、病菌、癌瘤打交道。唯其如此,才需要最干凈。
    來醫(yī)院的第一天下午,我了解到搶救室里一位老年腦梗塞病人呼吸很急促,有生命危險。醫(yī)生通過看片子得知這位病人只有四分之一的肺在工作。聽那個主治醫(yī)生說,這個病人的左側肺部既有氣又有水,右側肺部發(fā)炎,且右側肺也將被壓沒了,再不進行手術就有生命危險。但至于術后能否好轉則是另外一回事。但此時手術是首要的,多等一分鐘就多一份風險。醫(yī)生采取的措施是在左側肺部上下兩端各插一支皮管,一支排氣,一支排水,然后使肺逐漸逐漸膨脹開來。
    可是對于一點醫(yī)學知識都不懂的病人家屬來說,盡管醫(yī)生對他們講了很多,講得夠清楚,但是,他們臉上寫著的仍舊是茫然。眼神中還充滿著渴望和焦慮。那病人的女兒不斷地對主治醫(yī)師說,“醫(yī)生,救救我爹爹好嗎?我們幾個兒女都是相當?shù)脨鬯??!北M管醫(yī)生答應了很多遍,那病人的女兒還是不停地懇求。那時的她心里十分不安。等醫(yī)生們進去之后,她站在辦公室門口,當時我也在一旁。她突然問我,“醫(yī)生,這樣做會好嗎?”由于我還只是一名剛入大學的學生,我不敢說很肯定的話。我怕到時出意外,只好向她說明了自己的身份,并告訴她自己也不是很清楚。同時也對她說了些安慰的話。之后,我和她都進了搶救室。
    外科醫(yī)生做好一切準備后,便開始救治病人。我沒將整個過程看完。因為當我聽到外科醫(yī)生用剪刀剪開病人皮肉時發(fā)出的“咔嚓、咔嚓”聲音時,我感到一陣難受、惡心,再加上搶救室內空氣不是很足,有點頭重腳輕。我趕忙跑回了辦公室。休息了一會兒,我腦子里又想起了病人家屬的話。她的一聲“醫(yī)生”,讓我感覺到了身上這件白大褂的特殊意義。它讓我感到再年輕的醫(yī)生,在病人眼里也是長者,他肯向你傾吐一切;再無能的醫(yī)生,在病人眼里也是圣賢,他認為你可以解決一切。醫(yī)生之難也就在這里。
    不知是哪位西方哲人講過這么一句話,“一個醫(yī)生必須有音樂家的耳朵,戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時,能用精確的聽覺去辨別病情,用明快的語言消除疑慮,安撫病人,減輕病人的痛苦?!笔前?,醫(yī)術不僅僅是一門醫(yī)術,它更是一門藝術。
    在醫(yī)院里,醫(yī)生與患者之間的溝通很重要。醫(yī)生除了特殊情況外,必須要把病情告訴給病人,同時要做好他們的思想工作,盡可能的減少病人精神上的痛苦。
    如今,醫(yī)生把選擇權交給了病人。醫(yī)生只提供治療方案,至于是否實施則由病人來決定。這也體現(xiàn)了醫(yī)生對病人的一種尊重。
    在醫(yī)院的十一天中,我也同一些醫(yī)生做了交流。在跟醫(yī)生的談話中,我了解到目前我國的社區(qū)衛(wèi)生服務還不是很完善,并且比較落后。這造成廣大的患者不愿前往社區(qū)醫(yī)院就診,拼命地往大醫(yī)院擠,導致大醫(yī)院人滿為患,床位利用率不高。如果社區(qū)衛(wèi)生服務搞得好的話,那將會大大減輕大醫(yī)院的負擔。之所以這樣,主要原因還是社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)資不夠,病人對醫(yī)生不信任。
    在我國,社區(qū)衛(wèi)生服務搞得不錯的是首都北京。那里的社區(qū)衛(wèi)生服務站可以直接與大醫(yī)院進行聯(lián)絡。如果一個病人在衛(wèi)生服務站被診斷出比較嚴重的病,而且衛(wèi)生站無能力治療,那么醫(yī)生可以直接聯(lián)絡大醫(yī)院幫助病人治療。當病人想回原地療養(yǎng)時,醫(yī)生會幫病人安排。這極大地方便了病人就診。整個服務系統(tǒng)就像一個網絡。如此一來,社區(qū)衛(wèi)生服務在大醫(yī)院的協(xié)助下得到了發(fā)展,同時也為大醫(yī)院減少了不少負擔,大大提高了床位利用率,形成一種雙贏格局。
    談話中,那個醫(yī)生還說出了自己的一個想法。他覺得剛畢業(yè)的醫(yī)學生(即將去社區(qū)服務)最后能夠在一些較好的綜合型醫(yī)院工作一至兩年,然后再去社區(qū)服務,那樣會更好。因為有了這樣的工作經歷后,病人會更加信任,如此才愿意往社區(qū)醫(yī)院就診。
    “無論至于何處,遇男或女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸福?!惫畔ED的希波克拉底如是說。在醫(yī)生眼里,一切病人都是平等的。無論為何種病人治病,醫(yī)生都是在盡自己的一份天職。
    短短十一天的社會實踐很快就結束了,但它帶給我的感受是無法用這幾千個字敘述完的。救死扶傷,解除病人痛苦,維護病人健康,是醫(yī)務工作者的神圣職責。醫(yī)務工作者除了要有過硬的業(yè)務技術外,更要有一顆全心全意為人民服務的心。
    “醫(yī)生,先治好自己吧!”《圣經·恪加福音》如是說。作為學醫(yī)人,我們不僅僅要學習好專業(yè)知識,更要治好自己的心靈,治好自己的靈魂,只有這樣才能更好地為病人服務,為人們服務,為祖國服務!