總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成長和進步，發(fā)現(xiàn)不足之處，并制定下一步的計劃。此外，可以在總結(jié)中加入具體的例子和實踐經(jīng)驗，使總結(jié)更具體和生動。通過閱讀以下范文，我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇一
一、指導(dǎo)思想：
以黨的“十八大”和黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，落實愛國教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育、體驗教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。既抓活動，又抓建設(shè)，堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”，促進少先隊工作再上新臺階。
二、工作思路：
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體，為隊員服務(wù)。
2、抓住兩條主線：常規(guī)安全教育，愛國主義教育。
3、實現(xiàn)三個結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。
三、主要工作：
隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實傳統(tǒng)美德教育，促進學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民，樹立“成才先成人”的德育觀。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
利用雷鋒月、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“我是新時代的小雷鋒”主題隊日等活動。
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習教育活動，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過國旗下講話、班隊會進行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。改革升旗制度和“文明班集體”評比工作。建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督制度，每日一公布，每周一小結(jié)，每月一評比。通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強少先隊實效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
建設(shè)。組織開展教育活動，收集社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。開展少先隊輔導(dǎo)員責任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用，進一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。加強少先隊理論研究工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
四、具體工作安排：
二月份主題：“我們從規(guī)范開始”
1、制訂少先隊大隊計劃。
2、召開少先隊隊干會議，安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查工作;。
3、紅領(lǐng)巾廣播站選拔主持人并試播。
三月份主題：“學(xué)雷鋒樹新風”
1、文明教育月，各大(中)隊積極開展學(xué)雷鋒活動。
2、植樹節(jié)，各中隊開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活動。
3、少先隊干部知識培訓(xùn)。
四月份主題：“誠信與我同行”
1、每位隊員讀一本愛國主義書籍，并與其他隊員交流。
2、放風箏踏青活動。
3、觀摩五年級“誠信教育”主題隊會。
五月份主題：“我勞動，我快樂”
1、利用“五.一”節(jié)開展“我勞動，我快樂”班隊會活動。
教育孩子們愛勞動，要求同學(xué)們回家去和媽媽換一天崗，做一天媽。
媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦，還要以自己的崗位寫體驗日記;或是幫助遇到困難的同學(xué)和社會上需要幫助的人做事。
2、法制、消防安全教育。
六月份主題：“文藝展風采”
1.慶祝國際兒童節(jié)文藝匯演。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇二
在20xx年上半年中，我校少先隊堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實際需要和少年兒童健康成長的迫切需要，以少先隊員意識教育為核心，全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè);以體驗教育為基本途徑，以素質(zhì)教育為中心，以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，以社區(qū)教育、家庭教育為突破口，大力開展豐富多彩的文體活動，以進一步活躍學(xué)校少先隊工作，實現(xiàn)少先隊工作的新發(fā)展?，F(xiàn)將本年度以來有關(guān)少先隊工作總結(jié)如下：
一、組織建設(shè)。
1、我校有少先隊大隊一個，下設(shè)中隊48個，各中隊配備中隊輔導(dǎo)員、中隊干部、小隊干部，校大隊干部改選制度正常進行，每學(xué)年改選一次，為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性，我們通常采取先展示自我，后民主選舉的方式，極大促進了學(xué)生的主人翁意識，同時提高了干部隊伍的素質(zhì)。
2、為提高學(xué)生干部的工作能力，大中小隊干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次。學(xué)校少先隊加強少先隊員意識教育，堅持在教育活動過程中，滲透辨證唯物主義觀點，重視黨史、團史、隊史的理論學(xué)習，讓少先隊員了解黨、團、隊組織的關(guān)系，增強少先隊員自豪感和為少先隊組織服務(wù)的激情。
3、同時，為做好團隊銜接工作，每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團?！币黄冢淌趫F的知識，并編印《二十七中中學(xué)生團校教程》，編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計劃，各年級優(yōu)秀的學(xué)生受到團前教育。
二、隊伍建設(shè)。
學(xué)校配備兼職大隊輔導(dǎo)員一名，大隊輔導(dǎo)員每周課時不超過10節(jié)。大隊輔導(dǎo)員積極參加少先隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并參加學(xué)校研究少先隊工作的行政會議，閱讀少先隊工作有關(guān)文件，每年大隊輔導(dǎo)員參加團市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強業(yè)務(wù)素質(zhì)。
每年在學(xué)校少先隊大隊改選時，聘請中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員，我校校外輔導(dǎo)員堅持每學(xué)期都按時給學(xué)生做報告、開展活動。
1、學(xué)校設(shè)有少先隊大隊部和隊室，并設(shè)有隊報、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”，進行綠地認養(yǎng)活動，將任務(wù)分配到初一初二年級各班，學(xué)生積極保護認養(yǎng)綠地，在美化校園環(huán)境的同時，也養(yǎng)成了熱愛集體，熱愛勞動的良好習慣，增強了環(huán)保意識。
2、學(xué)校少先隊利用紅旗下講話、每周一次的班會活動、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進行宣傳，宣傳少先隊的活動和少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強少先隊組織的吸引力和影響力，卓有成效的開展工作。如學(xué)?！靶@之聲”廣播站多年來堅持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播，設(shè)有“新聞直通車”、“感動時刻”、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目，宣傳報道校內(nèi)外大事，播放一些優(yōu)秀的散文、詩歌等文學(xué)作品以及校小記者團來稿等。同時利用這些陣地加強心理健康教育，讓少先隊員學(xué)會珍愛生命，尊重他人，培養(yǎng)健康向上的人格魅力。
3、為增強大隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校為大隊部訂閱了一系列專業(yè)性強的報刊雜志，以供學(xué)習。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》、《少先隊活動》、《安徽少先隊》。還同時為學(xué)生訂購了一系列的報刊雜志，因為《中國少年報》對初中生來說內(nèi)容偏淺，因此學(xué)校改訂了《中國初中生報》。
1、學(xué)校少先隊工作有計劃、有總結(jié)，檔案資料齊全，備有工作大事記、隊干花名冊、少先隊光榮冊、大隊會議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式，學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽，少先隊大隊部和校團委重視在少先隊員中樹立榜樣，制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊員入團制度》，及時把優(yōu)秀少先隊員推薦到團組織當中去。
2、校大隊部健全少先隊評比制度，制定了優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員的評比細則，并定期做評比。
3、大隊輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長匯報本月工作和下月工作安排。大隊委員每兩周開會一次研究少先隊活動安排，并及時作好會議記錄。學(xué)校把少先隊工作列入課表，每周開展兩次活動。
4、校少先隊與團委以及政教處一同制定了中隊輔導(dǎo)員例會學(xué)習交流工作制度，中隊輔導(dǎo)員每兩周進行一次交流學(xué)習，校少先隊大隊部參與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等日常管理工作，成立行為規(guī)范示范隊，在校園內(nèi)值日檢查，并定期對學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核，加強學(xué)生對行為規(guī)范自覺掌握與遵守的能力。
五、深入開展多姿多彩的活動。
1、學(xué)校每年制定明確的少先隊主題系列活動。
學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊活動，以此調(diào)動少先隊員在校園生活中的積極性，20xx年以愛國主義系列教育、感恩系列教育、科技系列教育為主。并認真貫徹《雛鷹爭章實施細則》，開展“創(chuàng)五星、學(xué)技能、爭獎?wù)隆被顒?，在全體學(xué)生中掀起爭章熱潮。在節(jié)假日，學(xué)校還組織開展“雛鷹假日小隊”活動，讓少先隊活動深入到社區(qū)和家庭。這些活動以少先隊員意識教育為核心，全面加強和改進少先隊員思想道德建設(shè);以體驗教育為基本途徑，深化少先隊品牌活動，提高少先隊員的各種能力，并依托社區(qū)教育、家庭教育這些少先隊員的發(fā)展平臺，實現(xiàn)少先隊事業(yè)的新發(fā)展，為素質(zhì)教育的有效開展做堅強后盾。
2、我校少先隊特色活動——信息技術(shù)特色活動和團隊一體化活動。
我校自創(chuàng)辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來，就將少先隊活動和信息技術(shù)活動掛鉤，開展了一系列信息技術(shù)特色活動。如創(chuàng)辦校德育網(wǎng)、創(chuàng)辦個中隊班級網(wǎng)站、自拍dv節(jié)目評比等等。經(jīng)過了幾年來的摸索、實踐，取得了預(yù)期的成績和效果，并得到了市、區(qū)教育局的充分肯定。
我校團隊一體化活動宗旨為：強隊建團，以團帶隊，全程銜接，團隊共興。活動中我校建立了“初一建團，初三離隊”的組織機制，將少先隊員的離隊期從以往的初二下半學(xué)期推遲到初三畢業(yè)，使我校少先隊真正做到面向全體少年，成為初中少年全員性、全程性的組織，消除組織教育在9年義務(wù)教育階段的斷裂層(即初二集體離隊后，一部分入團，大部分處于無組織的狀態(tài))，以擴展少先隊的組織作用。離隊期推遲到初三，是教育整體的融合，整個教育過程的整體融合。主要進程為：預(yù)備年級——熱愛新學(xué)校，創(chuàng)建新集體;初一年級——少年立志，爭創(chuàng)自動化;初二年級——珍愛少先隊，向往共青團;初三年級——敬好最后一個隊禮，爭做全面合格的畢業(yè)生。在學(xué)校充分重視下，我校團隊一體化活動真正成為學(xué)校德育活動中的一個不可缺少的重要組成部分，從而促進了全校學(xué)生熱愛自己的組織，促進了全校學(xué)生活潑、主動、積極的發(fā)展。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇三
一年來，我校堅持“德育為首，特色為先，育人為本“的辦學(xué)理念，把少先隊工作作為學(xué)校工作的重中之重，積極探索，大膽創(chuàng)新，收到了較好的成效：《垃圾廢物再利用，變廢為寶好處多》等實踐活動先后榮獲市、省、全國科技實踐活動一等獎，先后榮獲“萊州市綠色學(xué)?！薄ⅰ叭R州市科技教育先進單位”、“全國德育方法途徑體系的深化研究課題實驗學(xué)校”、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)實踐創(chuàng)新活動先進單位”等稱號，煙臺電視臺、萊州電視臺、《中國科技教育》等媒體分別進行了專題報道。我們的基本做法是：
一、加強養(yǎng)成教育，用良好的行為習慣塑造人。
20xx年9月，我校剛搬遷到新教學(xué)樓，本學(xué)期又有三個學(xué)校的學(xué)生合并到我校，針對隊員中存在的不良行為習慣和不文明現(xiàn)象，我們少先隊大隊部制定了《中昌小學(xué)一日常規(guī)七字歌》，下發(fā)到各中隊，要求各中隊輔導(dǎo)員認真組織學(xué)生學(xué)習、背誦，并落實到行動中，同時開展了“我做中昌小主人”活動，制定出《中昌小學(xué)文明班級評比方案》，大隊部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進行督查，將隊員校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比。這一系列措施增強了班級凝聚力、隊員的集體榮譽感和服務(wù)意識。同時，隊員的熱情好客、禮貌待人，校園環(huán)境的靜雅也給各級來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會各界留下了深刻的印象。今年5月份，市委書記楊洪旭陪同煙臺市領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時贊不絕口的說：“中昌小學(xué)的孩子素質(zhì)高，懂禮貌，有水平!”
二、搭建有效載體，讓豐富的內(nèi)容陶冶人。
一是充分利用重大節(jié)日，開展豐富多彩的少先隊活動。像“文明行為我先行”、“我從祖國看變化，祖國發(fā)展我成長”、“獻上一份愛心，送上一份溫暖”、“我給地球當保姆”“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”等活動。今年，我們少先隊大隊部又組織全體隊員開展了“垃圾廢物再利用，變廢為寶好處多”實踐活動，讓隊員走進社區(qū)進行調(diào)查、采訪，了解垃圾的危害，提高隊員的環(huán)保意識。今年8月該活動代表山東省參加了全國青少年科技創(chuàng)新比賽，獲山東省唯一的一個全國一等獎。
三是暢享藝術(shù)活動，讓隊員奠基快樂人生。我校努力為隊員提供藝術(shù)熏陶的空間，做到“以樂促教，以美育人”，促進隊員個性自然、健康、生動、和諧發(fā)展。學(xué)校成立了京劇彈唱隊、小記者團、英語情景劇組等8個紅領(lǐng)巾藝術(shù)興趣小組，為隊員們鍛煉技藝、施展才華提供了平臺。目前，有百分之八十多的孩子均有一項藝術(shù)特長。特別是針對我國的京劇、武術(shù)兩大國粹，我校特別加大力度培養(yǎng)學(xué)生，特意聘請京劇、武術(shù)教師，著力打造我們中昌小學(xué)的特色。20xx年4月山東電視臺記者來我校采訪了我校的少先隊綜合實踐活動及我校的特色藝術(shù)活動，對我們的活動給予了很高的評價，并在山東電視臺教育新聞欄目播出了我們的活動。20xx年5月，萊州電視臺又來我校采訪京劇、武術(shù)特色活動，并在5月28-6月1日的民生視線節(jié)目中連續(xù)播出了一周。
三、活動過程求實效，讓豐碩的成果鼓舞人。
為確保少先隊活動扎實有效，我們牢固樹立腳印觀、成就感，努力做到:在實踐的時空上不留空白，在實踐的機制上不說空話，在實踐的關(guān)鍵處不掛空檔，在實踐的進程中不行空路，各項工作均收到較好的效果。一年來，在山東少先隊信息網(wǎng)、萊州信息網(wǎng)上發(fā)表信息和經(jīng)驗論文10多篇，我校的十多篇活動信息分別在《齊魯少年》、《萊州團訊簡訊》、《萊州教育動態(tài)》、《山東少先隊》《少先隊小干部》等刊物上發(fā)表。同時，我校還申報并實施了中央教科所十五規(guī)劃課題實驗——《德育方法途徑體系的深化研究》。20xx年4月，學(xué)生孫菡婧去泰安參加了山東省青少年科技創(chuàng)新大賽，獲優(yōu)秀成果一等獎，實踐活動《垃圾廢物再利用，變廢為寶好處多》分別獲得省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。隊員們的器樂合奏《都有一顆紅亮的心》也代表街道參加市藝術(shù)月演出，獲得三等獎。xx年5月30日，隊員孫函婧一家還代表街道在市電視臺演播大廳參加了“幸福家庭評選”，最終獲優(yōu)秀幸福家庭獎。并代表街道又參加了今年的市“小手拉大手”讀書展示活動，最終獲鎮(zhèn)街第一的好成績。
我校先后被授予“全國小公民道德建設(shè)實驗學(xué)?！薄ⅰ叭珖n題承擔點?！薄ⅰ叭R州市科技教育先進單位”、“萊州市教科研工作先進單位”、“萊州市教學(xué)工作先進單位”等稱號，張校長還作為煙臺電視臺的“新聞人物”接受了新聞直通車記者的專訪。教師們所寫10多篇教育教學(xué)論文、班主任經(jīng)驗論文在《教育教學(xué)理論研究》、《山東教育》、《萊州教育》中發(fā)表，兩篇少先隊論文獲山東省團隊優(yōu)秀論文一二等獎。
每當我們看到家長滿足的笑容，聽到他們一次又一次地說“孩子長大了”的時候，當我們看到學(xué)生們充滿智慧的目光、日漸豐滿的羽翼時，我們深感慰藉。今后，我們將加倍努力，不負眾望，爭取更加優(yōu)異的成績!
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇四
20xx學(xué)年已經(jīng)過去，回顧以往我校的少先隊工作，是以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，創(chuàng)新觀念，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，近年來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力，現(xiàn)對我校少先隊工作總結(jié)如下：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的思想教育。
2、必要的查評激勵機制，有利于良好的行為習慣的堅持。為此，我校就組織大隊部干部，以文明情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每月一評比，評出各類示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。
二、加強指導(dǎo)，完善制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。學(xué)校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，努力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。每月初大隊部結(jié)合學(xué)校德育工作，結(jié)合節(jié)日契機，制定少先隊工作計劃，并利用班主任例會時間，布置少先隊工作重點。使中隊輔導(dǎo)員工作具有方向感。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。學(xué)校大隊部立足自身客觀實際，積極創(chuàng)造條件，做到有隊室、宣傳櫥窗，班班有黑板報。學(xué)校的常規(guī)執(zhí)勤工作，一向由大、中隊干部進行，學(xué)校大隊部定期對這些干部進行培訓(xùn)。
3、注重加強小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力。我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。大隊部為小干部成長搭建舞臺。讓大隊干部深入到團隊的管理中去，繼續(xù)堅持每日的大隊長值班制度，中隊干部協(xié)助班主任工作深入到班級的管理中去，小隊長帶動隊員參與各項活動。從全方位發(fā)展學(xué)生能力。
4、堅持“中隊黑板報評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，本學(xué)期以“新學(xué)期新風貌”“學(xué)習雷鋒好榜樣”“建黨xx周年”“十四歲生日”分別為主題，各中隊制作板報，板報要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。配合德育進行了檢查評比，納入相關(guān)評比中。
5、學(xué)校實施“隊為主體，團為核心”的組織體制。在初一年級，開展少年團校工作。在初二年級，幫助建立中隊團支部、培訓(xùn)團干部、發(fā)揮團隊員的主體作用，此外，團委還認真做好初三團員關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，讓他們順利畢業(yè)。順利的開展發(fā)展新團員工作，能夠做到公平、公開、公正的原則。
三、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、文明小隊員的評比以及集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做文明的小學(xué)生。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對中隊活動的開展情況進行抽查，進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出值周班的5名優(yōu)秀的同學(xué)擔任護旗手任務(wù)，大隊委員每周一準時訓(xùn)練護旗手，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
4、做好大號紅領(lǐng)巾換戴儀式。11月我校預(yù)備年級少先隊員聚集在一起，在綜合樓大禮堂迎來了象征著成長的特殊儀式——“換戴大號紅領(lǐng)巾”。儀式中，所有少先隊員摘下了陪伴自己多年的小紅領(lǐng)巾，小心翼翼地折疊好，將鮮艷的大紅領(lǐng)巾高舉過頭，再細心地折好戴在胸前，每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容，大家一起在隊旗下莊嚴的宣誓。年級組長嚴老師對預(yù)備年級學(xué)生提出了要求和期望。此次領(lǐng)巾換戴儀式，使隊員們更加明確了自己肩負的責任，相信隊員們會用實際行動勇挑重擔，堅定完成屬于他們的使命。
5、11月我校隆重召開第十六次少代會。本次少代會的主要任務(wù)是：回顧總結(jié)過去一年少先隊工作，產(chǎn)生新一屆彭浦初級中學(xué)少先隊大隊委員會，解答隊員們的提案議案。全校22個中隊共有23位隊員參加了競選，從班級推薦到個人才藝展示，每位候選人都積極自信地向全校師生展示了他們的風采!通過投票，最終由116名少代會代表選出11名大隊委員，組成了新一屆大隊委員會。校黨支部丁先波書記不僅代表學(xué)校黨、政、工、團向大會致辭，還就少代會的各項提案進行了詳細地解答，博得了少代會代表們的陣陣掌聲。少代會期間，全體少先隊員充分行使了民主權(quán)利，進一步營造了民主和諧的校園環(huán)境。相信通過少代會，少先隊員們將會朝著“勤奮學(xué)習、全面發(fā)展”的方向不斷進步。
四、以實而有效的活動為載體，以節(jié)日為契機，不斷教育學(xué)生，加強少年兒童思想道德教育。
1、為廣泛開展全民健身活動，大力提倡科學(xué)、文明的健身理念，每年我校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到彭浦新村街道辦事處，參加彭浦新村街道舉辦的“彭浦新村街道迎新健身跑”活動。他們統(tǒng)一著裝、揮動著校旗，組成了一只精神抖擻的學(xué)生方隊，學(xué)生們用實際行動圓滿完成了迎新健身跑活動，展示了學(xué)生風采。同時也得到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
2、每年5月初，初二各團支部成立團章學(xué)習小組，前往初一各對口中隊講授團的知識，包括團的歷史、性質(zhì)、入團的要求、團員的權(quán)利與義務(wù)、優(yōu)秀團員事跡、等等。5月，我們還進行了團章知識考核。通過這些活動，初一隊員對共青團有了基本的認識，并對團組織產(chǎn)生了向往，遞交了入團申請書。每學(xué)期都有優(yōu)秀的學(xué)生加入團組織，學(xué)校團總支順利完成推優(yōu)入團的工作。
3、我校大隊部是區(qū)級三星級少先隊大隊，鼓號隊也在原有的基礎(chǔ)上，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，添置了嶄新的裝備，在各個年級組的支持下，發(fā)展到42人的鼓號隊，經(jīng)過學(xué)生們艱苦的訓(xùn)練，不僅參加學(xué)校的教師節(jié)、家長開放日等活動，還參加了區(qū)精神文明辦工作會議的禮儀接待任務(wù)，也得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。
4、每年5月，我校初二年級各中隊開展十四歲生日隊會。隊員們回顧了自己童年的生活、聆聽了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的諄諄教誨、觀看了新團員的入團儀式、表演了節(jié)目、開展演講比賽等。6月1日，我校初二年級各中隊又表達了對老師的真誠謝意、閱讀了父母給自己的來信、展示了青春的風采，最后她們點燃生日的蠟燭，發(fā)出鏗鏘的誓言。通過活動，隊員們懂得要珍惜青春的美好年華，要勤奮學(xué)習、努力實踐，不辜負老師與父母的期望，力爭將自己培養(yǎng)成為一名合格的社會主義接班人。
5、每年5月到6月，為推動學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施，進一步提升校園文化建設(shè)，促進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，我校開展彭浦初級中學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)以學(xué)生為主體，開展了一系列健康、活潑、多彩的藝術(shù)活動，并舉行年級組匯演。在這一個多月中，全校師生積極參與，不斷挖掘自身潛能，培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)和健康的審美情趣，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的個人和作品，展現(xiàn)了豐富多彩的校園生活和奮發(fā)進取的精神面貌。六月一日，在全校師生齊心協(xié)力下，一臺高質(zhì)量、高品味、精彩紛呈的文藝節(jié)目呈現(xiàn)在家長和領(lǐng)導(dǎo)面前，給每年校藝術(shù)節(jié)劃上了圓滿的句號。
6、此外，我校隊員參與暖心捐款活動，開展學(xué)雷鋒系列活動;參與香港女童軍交流活動;參與街道紅歌比賽;參與區(qū)六一大型集會活動;參加暑期接待俄羅斯教育訪問團活動;參與學(xué)生評優(yōu)，及推薦市級、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生;組織幫困學(xué)生座談會等;近期我們組織學(xué)生參加了隊長夏令營和紅理會理事培訓(xùn)活動等等。
以上是我校少先隊工作的自評總結(jié)，請上級領(lǐng)導(dǎo)審查，還有一些不足之處，相信我們會在以后的工作中不斷的加強學(xué)習，不斷的改進，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和幫助下，我校的少先隊工作會更上一個臺階。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇五
20xx年，我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照全國少工委五屆三次全會的工作部署，認真貫徹、落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，結(jié)合我校實際，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力探索中學(xué)少先隊工作，促進了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
2xx年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設(shè)12個中隊。隊員多，少先隊工作繁重、復(fù)雜。針對這種情況，大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員自覺深入隊員中接觸、交流，努力了解他們的行為習慣，思想動態(tài)，采取全面教育與個別教育相結(jié)合，使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責任感強的輔導(dǎo)員隊伍，從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。
1、健全組織機構(gòu)。聘任了一批工作能力強、有責任感的中、青年老師為中隊輔導(dǎo)員，保證了輔導(dǎo)員隊伍的活力和朝氣；健全大、中隊組織機構(gòu)，定期召開大、中隊干部工作會議，提高了隊干部工作能力和水平。
2、落實崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。
3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作，促進了良好的校容、校貌、校風的形成。
4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場”的作用，堅持利用每周星期一的旗下講話，結(jié)合學(xué)校當前的工作，對少先隊員進行針對性教育，取得了良好的效果。
5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全，按時播音，內(nèi)容豐富，形式活潑。
6、進一步鞏固了青桐嶺雷達站“英利中學(xué)少先隊員國防教育陣地”。
7、創(chuàng)建少先隊信息平臺。建立大隊部電子郵箱，開通英利中學(xué)少先隊工作網(wǎng)站、網(wǎng)站鏈接著《廣東省少先隊》《湛江共青團》網(wǎng)站，保證了少先隊信息的暢通，擴大了我校少先隊的'影響。
1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習，快樂生活，全面發(fā)展”為目標，大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認識，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣，營造良好的育人氛圍。
2、加強安全教育。利用旗下講話，隊會、早會課，進行宣傳教育；中隊輔導(dǎo)員進行安全常識講座；“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄。多渠道、全方位加強對隊員進行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育，提高隊員安全防范意識和能力；引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來，沒有發(fā)生過安全事故。
xx年年，我校少先隊大、中隊善于利用節(jié)日及平時各種有利契機，結(jié)合具體情況，開展豐富多彩的隊活動，讓隊員得以“快樂生活，全面發(fā)展”。
三月份：
3月5日召開了一次“雷鋒精神伴我行”的動員大會，下午，我?！扒啻号鳌埠嗪椭C”3·5活動小組的團、隊干在學(xué)校團委書記和大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，深入到農(nóng)村慰問孤寡老人，與孤寡老人合影，讓孤寡老人感受到了社會主義大家庭的溫暖，同時增強了團、隊員的責任感和使命感。
四、五月份：
清明節(jié)期間，組織團、隊員祭掃烈士墓，對隊員進行了一次革命傳統(tǒng)教育；配合學(xué)校團委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會，大隊部組織、表演了一個大型節(jié)目，獲得二等獎，受到好評。
六、七月份：
舉行了一次慶“六·一”游園活動。
八月九月份：
開學(xué)伊始，健全少先隊各種機制，加強常規(guī)教育，各中隊召開新學(xué)期主題隊會，使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開展“尊師愛生”活動，營造和諧的育人氛圍。
十、十一月份：
圍繞“構(gòu)建少先隊校園文化”主題，開展了一系列活動、組織隊員前往“湛江市歷史文化村——英利鎮(zhèn)昌竹園村”參觀，讓隊員們近距離接觸新農(nóng)村建設(shè)，感受到了社會主義的美好。
十二月份：
組織隊干到“青桐嶺雷達站”接受國防教育。大隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊（綜合版）1份；為中隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊（教學(xué)版）12份；組織隊員訂閱《少先隊員》雜志60份。
成績是肯定的，但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔?，有待于今后在工作中繼續(xù)探索和解決。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇六
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一年來，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以學(xué)校建設(shè)為中心，以愛黨、愛國、愛社會主義教育為重點，以民族精神代代教育活動為抓手，積極開展豐富多彩的組織生活，拓寬少先隊員的活動領(lǐng)域，少先隊工作取得了一定成效。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)。
（一）加強隊伍建設(shè)，以團建帶隊建，形成有效輻射。我校始終不渝地進行小干部的培訓(xùn)工作，為小干部的學(xué)習工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開團干會議，組織學(xué)習研究工作，提高團干的團務(wù)工作水平。
（二）加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范團隊室”的創(chuàng)建工作。
（三）重點完善各陣地組織建設(shè)，如：紀律監(jiān)督委員會、環(huán)保小衛(wèi)士，完善社區(qū)活動中全團帶隊得小隊活動充分發(fā)揮團干、大隊委、執(zhí)行隊的功能和作用。使之成為團組織建設(shè)地得力助手，尤其在我校于社區(qū)及體育中心開展的宣傳我校辦學(xué)成績的活動中，少先隊員發(fā)揮了重要的作用。
（四）抓好少先隊的標志、用品、檔案管理和使用。進一步規(guī)范團的標志、用品、檔案管理和使用。加強少先隊員組成的.國旗隊訓(xùn)練，為每周的升旗儀式工作作好充分的準備。
（五）加強理論研究和信息交流。我校把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員及大隊干部及普通隊員的理論水平。開展論文和團隊組織活動方案的評選活動。確實重視信息交流，努力作好報刊雜志的訂閱工作，拓寬輔導(dǎo)員和隊員的視野，增長其見識。
二、強化少先隊思想品德教育，為養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣和優(yōu)秀品格開展豐富多彩的活動。
（一）初中學(xué)生求知欲望強烈，可塑性大、模仿性強、是形成良好品德和行為的較好時期。我們注重狠抓養(yǎng)成教育和民族精神代代傳的工作。一是要求中隊輔導(dǎo)員和隊長嚴抓實管，經(jīng)常地組織隊章隊務(wù)知識學(xué)習，二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取了正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，在年級與班級間進行評比。積極配合學(xué)校開展民族精神代代傳的教育活動。
（二）學(xué)校還根據(jù)各年級隊員的年齡特點，通過多渠道多層面，全方位對隊員進行思想教育，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等有利契機舉行隊日活動，出版宣傳欄，慰問孤寡老人，舉行五四新團員入團儀式活動，在隊員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的遠大志向和信心。
（三）通過國旗下的講話、班會課、團隊活動，邀請學(xué)校共建單位派出所、法院的同志對團員進行法制安全教育的專題報告。
（四）加強隊員的我是小主人的集體榮譽感教育。結(jié)合學(xué)校申報市衛(wèi)生達標校、市行為規(guī)范示范校的活動，號召隊員們積極參與，通過專題講座出版專欄簽名活動，護綠行動，美化校園，美化社區(qū)，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
（五）積極開展以傳承民族精神為載體，號召團員傳承中華的傳統(tǒng)美德，全面提高少先隊員整體素質(zhì)。
（六）加強少先隊員的衛(wèi)生意識，針對禽流感疫情地出現(xiàn)，讓學(xué)生了解此病毒，掌握預(yù)防方法。
（七）另外我們還開展了形式多樣的學(xué)習實踐活動。
1、我校大隊部在校團委的幫助下，組織優(yōu)秀少先隊員進行了“學(xué)習理論知團情”學(xué)習活動。聘請了校黨支副書記謝xx老師、校黨支部青年委員劉xx老師、校德育副校長郭xx老師為講師團主要成員，開展了為期8周的“未入團的門先做團的人”系列學(xué)習實踐活動。
2、開展“我為駿景添磚加瓦”的校園文化建設(shè)方案征集活動，還有駿景中學(xué)面向社區(qū)的廣泛調(diào)查活動。
3、我們積極參加了局團委主辦的天河區(qū)首屆中學(xué)生才藝大賽。通過一系列的活動我們提高了小干部的工作能力、隊員們的學(xué)習能力；增強了組織凝聚力，創(chuàng)新能力；加強了隊員的服務(wù)意識、民主意識、并產(chǎn)生了有效的輻射作用；在一定程度上為學(xué)校爭創(chuàng)“廣州市依法治校示范校”、“廣州市市一級學(xué)校”晉升做出了我們少先隊組織應(yīng)有的貢獻，獲得了校團委、黨支部的認可，獲得了校內(nèi)師生的一致好評。
總之，在這一年里我校少先隊工作在區(qū)少工委帶領(lǐng)和關(guān)懷下，校團委的具體指導(dǎo)和幫助下，少先隊工作與組織建設(shè)獲得了新的發(fā)展。時間如白駒過隙，在此我們回顧一年的工作，感受充實而又辛苦，更加欣慰。同時也期待著能繼續(xù)在區(qū)少工委領(lǐng)導(dǎo)下和熱情真誠的關(guān)懷下，在校團委的指導(dǎo)下，在各兄弟學(xué)校的幫助、關(guān)注和共進中，挑戰(zhàn)百尺竿頭這新的一年，共同為構(gòu)筑“綠色教育”、“綠色駿景”，構(gòu)筑和諧社會做出新的貢獻。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇七
在縣關(guān)工委、教育局的指導(dǎo)下，通過西牛中學(xué)“中華魂”讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組的共同努力，我?！爸腥A魂”讀書活動已告一段落，現(xiàn)就有關(guān)工作小結(jié)如下。
一、為使學(xué)生更好地學(xué)習“中華魂”讀書活動有關(guān)精神，學(xué)校組織學(xué)生自愿購買了近200套活動用書，為開展活動提供了有利條件。
二、廣播站開設(shè)了“中華魂廣播專欄”每周一、三、五定時播出學(xué)生讀書感想。
三、利用每周一升旗儀式時開展以“中華魂”為主題的演講活動。到目前為止，共安排了十五名學(xué)生參加升旗儀式的演講。
四、組織了六年級學(xué)生完成全國“中華魂”主題教育活動自測試卷，并評出了張靜、張朋等十二名學(xué)習積極分子。
五、組織了八年級、九年級讀《團結(jié)互助友愛，共建和諧社會》征文活動，上交了王興、曾素琴、王金風、王愛秀、張寧六名同學(xué)的'文章參加縣教育局評比。
六、學(xué)校舉行了全年級“中華魂”演講比賽，在各年級預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選出了曾素琴、張寧等九名優(yōu)秀選手參加決賽，在決賽過程中還得到了縣電視臺的關(guān)心，已在縣電視臺播出（有相片資料）。
七、評出了八（2）、八（4）、九（1）、九（2）、六（2）、六（3）六個“中華魂”讀書活動先進班級。
八、在縣教育局組織的全縣中小學(xué)“中華魂”演講比賽中，學(xué)校選送的曾素琴同學(xué)獲初中組第八名。
此次“中華魂”讀書活動得到了各級部門的關(guān)心，做出了一定的成績，但仍然存在不足，主要是參與此項活動的人員還不夠廣，對“中華魂”的內(nèi)含掌握不夠緊，有個別班級還忙于形式，認識不夠，這些都有待于今后的工作中不斷改進。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇八
第一個學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從此刻起，我要把全部精力都放在學(xué)習，認真學(xué)習，努力學(xué)習。所以，從此刻起，我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習，那就是：
學(xué)習前先預(yù)習。在認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的資料快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致資料及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習資料。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫忙自己記住老師講授的資料，尤其重要的是要用心地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習，不僅僅要復(fù)習老師在課堂上講授的重要資料，還要復(fù)習那些仍感模糊的認識。堅持定期復(fù)習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習時，就應(yīng)全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預(yù)習下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習本章資料，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
上課前預(yù)習，找不懂的地方，上課時學(xué)習，解決不懂的地方，上課后復(fù)習，溫故而知新。認真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。
學(xué)習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學(xué)習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
用心參加學(xué)校和班群眾組織的各種活動，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習計劃書，期望我按照計劃書中的去做，期末考試能夠取的優(yōu)異的成績。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇九
認真貫徹、落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，結(jié)合我校實際，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力探索中學(xué)少先隊工作，促進了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展，中學(xué)少先隊工作總結(jié)。
20xx年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設(shè)12個中隊，工作總結(jié)《中學(xué)少先隊工作總結(jié)》。
從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。
健全大、中隊組織機構(gòu)，定期召開大、中隊干部工作會議，提高了隊干部工作能力和水平。
2、落實崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。
3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作，促進了良好的校容、校貌、校風的形成。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十
20xx年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員120xx年有1300多名，下設(shè)12個中隊。隊員多，少先隊工作繁重、復(fù)雜。針對這種情況，大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員自覺深入隊員中接觸、交流，努力了解他們的行為習慣，思想動態(tài)，采取全面教育與個別教育相結(jié)合，使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責任感強的輔導(dǎo)員隊伍，從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。
1、健全組織機構(gòu)。聘任了一批工作能力強、有責任感的中、青年老師為中隊輔導(dǎo)員，保證了輔導(dǎo)員隊伍的活力和朝氣；健全大、中隊組織機構(gòu)，定期召開大、中隊干部工作會議，提高了隊干部工作能力和水平。
2、落實崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。
3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作，促進了良好的校容、校貌、校風的形成。
4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場”的作用，堅持利用每周星期一的旗下講話，結(jié)合學(xué)校當前的工作，對少先隊員進行針對性教育，取得了良好的效果。
5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全，按時播音，內(nèi)容豐富，形式活潑。
6、進一步鞏固了青桐嶺雷達站“英利中學(xué)少先隊員國防教育陣地”。
7、創(chuàng)建少先隊信息平臺。建立大隊部電子郵箱，開通英利中學(xué)少先隊工作，保證了少先隊信息的暢通，擴大了我校少先隊的影響。
1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習，快樂生活，全面發(fā)展”為目標，大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認識，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣，營造良好的育人氛圍。
2、加強安全教育。利用旗下講話，隊會、早會課，進行宣傳教育；中隊輔導(dǎo)員進行安全常識講座；“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強對隊員進行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育，提高隊員安全防范意識和能力；引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來，沒有發(fā)生過安全事故。
xx年年，我校少先隊大、中隊善于利用節(jié)日及平時各種有利契機，結(jié)合具體情況，開展豐富多彩的隊活動，讓隊員得以“快樂生活，全面發(fā)展”。
三月份：（1）3月5日召開了一次“雷鋒精神伴我行”的動員大會，下午，我校“青春暖流——共亨和諧”3·5活動小組的團、隊干在學(xué)校團委書記和大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，深入到農(nóng)村慰問孤寡老人，與孤寡老人合影，讓孤寡老人感受到了社會主義大家庭的溫暖，同時增強了團、隊員的責任感和使命感.
四、五月份：
（1）清明節(jié)期間，組織團、隊員祭掃烈士墓，對隊員進行了一次革命傳統(tǒng)教育；
（2）配合學(xué)校團委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會，大隊部組織、表演了一個大型節(jié)目，獲得二等獎，受到好評。
六、七月份：舉行了一次慶“六·一”游園活動.
八月九月份：開學(xué)伊始，健全少先隊各種機制，加強常規(guī)教育，各中隊召開新學(xué)期主題隊會，使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開展“尊師愛生”活動，營造和諧的育人氛圍。
十、十一月份：圍繞“構(gòu)建少先隊校園文化”主題，開展了一系列活動
十二月份：
（1）、組織隊干到“青桐嶺雷達站”接受國防教育。
（2）大隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊(綜合版)1份；為中隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊(教學(xué)版)12份；組織隊員訂閱《少先隊員》雜志60份。
成績是肯定的，但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔?，有待于今后在工作中繼續(xù)探索和解決。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十一
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進“雛鷹行動”，積極開展豐富多彩的手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展“爭當優(yōu)秀少先隊員”的活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓(xùn)工作，為中隊長的學(xué)習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊長會議，組織學(xué)習討論隊的工作，提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
2、加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習氛圍。重點抓好儀仗隊訓(xùn)練和《東莞時報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?，充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用，使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè)；抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。
３、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
５、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、
以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。１、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負擔。７年來，全校師生共捐款４萬元，共資助１００多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力?！赌虾Ｈ請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
２、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進社會，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
３、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點成績。
塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊大隊部200。
8、6、28。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十二
日子總是在不經(jīng)意間飛逝，第一學(xué)期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了?；叵雱傞_學(xué)的情景，還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一（1）班的學(xué)生名單，45張純真的小臉仿佛已在眼前，而我就是他們的“頭”了。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：”中隊像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！币粋€良好的中隊對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風班貌又是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣”我們一年級正是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，我就著手抓班級管理。接下來就這一學(xué)期的中隊工作作一個總結(jié)：
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點：
（一）是嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
（二）是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，掌握預(yù)防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。在學(xué)習組織的各項活動都取得了好成績，經(jīng)典誦讀一等獎。班級文化布置一等獎。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成，這有賴于全體隊員的努力結(jié)果。當然也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作，使中隊呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風貌。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十三
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的時間便流逝了。一年來，我以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃，開展各項有意義的班隊活動，努力做到減輕學(xué)生負擔，落實素質(zhì)教育，使班級形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面就對本年的工作做出簡要的回顧：
二、建立一支高素質(zhì)的班干部隊伍。
1、選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔任少先隊干部，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。
2、我迅速組織了班干部學(xué)習班干職責。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使少先隊干部樹立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，少先隊干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、成一直線，每一天的值日都做得最好。
3、適當放手，在中隊活動中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識。
我從來不要求學(xué)生必須做什么，必須怎樣做，而是讓他們明白事理，感覺應(yīng)該怎樣去做。我鼓勵學(xué)生要有自己的思想，靈活變換，要學(xué)會處理課堂上下，同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動不動就向老師告狀，要學(xué)會分析，處理事情。
三、放低身價做學(xué)生，融入其中，學(xué)會傾聽，給學(xué)生表達的機會。
我沒有把自己定位太高，而是做學(xué)生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的理由，即使做錯事也是可以原諒的，因為人無完人，何況他們僅僅是個孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天，了解他們的家庭、生活、學(xué)習、以及思想狀況。當學(xué)生犯錯誤時，我不是嚴厲的呵斥，也不是隨口的批評。而是盡量了解他當時的想法，看他的出發(fā)點是好是壞，再進行教導(dǎo)，讓他自己說出懲罰的辦法，并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和他們一起玩，加入他們的游戲，融入其中，分享彼此的快樂。
四、開展形式多樣的班隊活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。
（一）思想性的活動。如9月10日是教師節(jié)。結(jié)合教師節(jié)，開展“師恩難忘”感恩主題隊會。結(jié)合思想品德課，對學(xué)生進行尊師重教的教育，開展"自查"活動。"查"平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為，從而進行小組討論，使學(xué)生們認識到尊重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動上。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習文化知識，以報答老師的辛勤勞動。還有，10月1日是國慶節(jié)，每人寫一篇以“愛祖國”為主題的作文，對學(xué)生進行愛國主義教育。知道自己是中國人，要熱愛自己的祖國，使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人，值得自豪，從小要努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。
（二）知識性的活動。如開展“讀書活動月”活動。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個圖書角，圖書的來源是每一個學(xué)生至少拿一本書來捐獻。小小圖書角里有作文書、、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等，共書八十多本，供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負責每天的登記、整理工作，經(jīng)過兩個學(xué)期以來圖書角的開放，學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。
（三）趣味性的活動。如組織學(xué)生們開"元旦慶祝會"，要求每個學(xué)生自己帶東西回來（自愿帶多少就帶多少），有的帶蘋果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習的積極性。
（四）協(xié)作競爭性的活動。比如，在一月兩次的班級黑板報出版活動中，經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，我們班形成了兩只板報小隊，輪流出黑板報。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧，用他們的雙手讓我們的班級板報更豐富更美麗。從開始他們給我當幫手，到現(xiàn)在是我給他們當幫手?，F(xiàn)在他們能夠根據(jù)板報的主題去查找篩選資料，設(shè)計版面，搭配色彩。然后組長進行分工協(xié)調(diào)，完成黑板報。并且兩小組之間形成競爭，他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊員都參與出黑板報，我想以后我們可以組成四個小隊分期輪流出黑板報。培養(yǎng)孩子們的參與意識，提高學(xué)生的各方面能力。
一年來，我不斷深入研究，大膽實踐，力求創(chuàng)新，將班級管理工作做精做細。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成，但由于自己經(jīng)驗的不足，還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。在今后的工作中，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十四
本學(xué)期我校少先隊工作以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口，狠抓隊員的行為養(yǎng)成習慣的教育。在大家的努力下，我校少先隊在柳州市鼓號隊比賽中榮獲b組二等獎，061中隊被評為廣西向陽花中隊。以下是對本學(xué)期的工作進行總結(jié)。
本學(xué)期繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，抓隊干、校園監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)工作，在開學(xué)之初召開了全校隊干、校園監(jiān)督崗檢查員會議，明確了各項工作的要求。充分發(fā)揮大隊委、校園監(jiān)督崗的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初，德育處進行開學(xué)教育，對學(xué)生的文明禮儀，守紀律，講規(guī)范，做出明確的規(guī)定和要求。各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊、樓內(nèi)行走抓起，有計劃、有步驟地進行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴抓實管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，并逐一對照落實，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，進行反光鏡教育活動。除此之外，還重視了以下教育：
（一）重視法制、安全教育。
通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題會。結(jié)合十二月四日法制宣傳日的契機，要求各中隊開展法制類的主題教育，并且出關(guān)于法制安全教育的板報。這強化隊員的法制觀念和安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
（二）全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。
大隊部利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、紅歌會等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。
（三）抓好每周一次的升旗儀式。
本學(xué)期的升旗儀式人員安排，改變了以往有各班負責的規(guī)定，嘗試著用隊干負責，這使得升旗儀式的質(zhì)量有所提高。每天都能固定升降國旗。
我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求，通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等。
1、在9月1日開學(xué)第一天，根據(jù)上級的有關(guān)精神，認真組織全體師生觀看中央電視臺播放的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，很多孩子看后下決心為實現(xiàn)自己的夢想而發(fā)奮讀書，將來用實際行動去報效祖國。
2、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)當天，同學(xué)們用自己的方式表達對老師的尊敬和愛戴之情，大隊部還把同學(xué)上交的繪畫作品張貼在校門口，讓老師們深深的感受到隊員們的感恩之情。教師節(jié)當天下午孩子們還親自制作食物來學(xué)校，給老師品嘗。
3、對學(xué)生進行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想，時刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位，我們在公共安全教育周中利用主題班（隊）會、宣傳欄、國旗下講話、懸掛條幅等形式對學(xué)生進行安全教育，11月組織師生開展防空安全撤離演練，提高學(xué)生的安全意識，鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度，營造安全教育氛圍。利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會等形式對學(xué)生進行安全教育，特別是交通安全、校園安全。強化學(xué)生的`安全意識，培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力，自覺遵守交通安全規(guī)則。落實安全責任制，堅持安全隱患排查制度，使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
4、九月份組織隊員開展鼓號隊訓(xùn)練，十月十三日參加柳州市鼓號隊比賽，并獲得了不錯的成績。
5、組織開展獻愛心活動。9月組織學(xué)生為三江困難地區(qū)捐贈圖書活動，共捐621本。通過這一活動，教育學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)注社會，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責任感。
6、應(yīng)團委的通知，10月初要求少先隊員和輔導(dǎo)員們觀看20xx年“全國優(yōu)秀少先隊員”、“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“全國優(yōu)秀少先隊集體”電視頒獎儀式。
7、6月份開始通過校園紅領(lǐng)巾廣播站播放紅歌，開辟了校園紅歌傳唱大舞臺，讓每一名隊員都學(xué)會一首紅歌。10月全校舉行了“紅歌會活動”，通過活動，紅色經(jīng)典歌曲深深的烙在了孩子的心里。
9、組織學(xué)生參加柳北區(qū)教育局舉辦的“翰韻神墨”杯書法比賽，通過書法比賽，弘揚中國燦爛文化，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。
10、12月底，根據(jù)有關(guān)文件要求，組織隊員參加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友誼”書信大賽，全校共有394人參加。
11、發(fā)展新隊員，進行入隊教育。本學(xué)期舉行了兩次的入隊儀式，共有170名同學(xué)加入了少先隊。
本學(xué)期基本能夠完成計劃中的工作，并且舉得一些小成就，孩子們參加的比賽都能得到好的成績，這與平時中隊開展的活動離不開。但這學(xué)習少先隊工作也存在一些問題。比如：
1、校園監(jiān)督崗人員培訓(xùn)還不夠到位。雖然這個學(xué)期監(jiān)督崗的檢查人員都能按期進行檢查，但是監(jiān)督崗人員的責任心還是有待提高。這問題的呈現(xiàn)都預(yù)示少先隊下個學(xué)期的工作應(yīng)加強對各中隊干職責、主人翁意識的培訓(xùn)。
2、各中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)以及理論水平還需提高。雖然一直都在強調(diào)并學(xué)習上級文件的精神，但是各中隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)及理論水平還有待提高。沒有理論的指導(dǎo)，各中隊就很難獨立開展各種豐富有意義的少先隊活動。本學(xué)期末對于輔導(dǎo)員工作的職責已經(jīng)進行重新規(guī)定，下個學(xué)期經(jīng)按照新規(guī)定執(zhí)行。
少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。新學(xué)期，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉，愿少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十五
本學(xué)期，根據(jù)“雛鷹爭章手冊”的標準和中隊隊員們的爭章實際情況，通過召開中隊委員會議共同討論決定，統(tǒng)一爭定兩枚獎?wù)拢罕磉_章和安全章。
學(xué)章。在學(xué)期初，組織全體隊員對所爭獎?wù)隆氨磉_章”和“安全章”進行了解學(xué)習。
定章。根據(jù)“雛鷹爭章手冊”里所爭獎?wù)碌臉藴屎陀?xùn)練方法，組織全體隊員根據(jù)自己的實際情況，擬定爭章計劃。
爭章。為了使“雛鷹爭章活動”更加切實有效地開展，并結(jié)合在日常學(xué)習生活中，本中隊將“爭章”活動與“爭星”活動相結(jié)合，除了“雛鷹爭章手冊”中所規(guī)定應(yīng)該完成的爭章標準以外，在考章時，一學(xué)期所獲得的“積分”還應(yīng)該具備一定的分數(shù)。
考章。在學(xué)期臨近結(jié)束的六月份，是中隊考章的時間，中隊輔導(dǎo)員根據(jù)“標準”對全體爭章隊員進行考核。再將名單報送到大隊部進行最后的審核。
頒章。由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一頒發(fā)，大隊部進行審核。
“安全章”和“表達章”的制定，符合二年級的孩子來征訂，通過本學(xué)期的爭章，隊員們在“語言表達的完整性和安全”兩方面都有所進步。但是，還是存在個別隊員有些方面還需要進一步地培養(yǎng)。
三、爭章總結(jié)
通過一學(xué)期的努力，爭得“安全章”的有59人，爭得“表達章”的有59人。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十六
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師一年來對德育及少先隊工作的大力支持；感謝各位教師一年來為少年兒童的健康成長付出的努力；感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線德育工作者。
務(wù)實：
教學(xué)。
是一樣，必須求真務(wù)實，不走形式，講求實效。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力支持的幫助下，開展了一系列的德育及少先工作，取得了不錯的效果：
貫穿一條主線：
我校德育及少先隊工作以《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,面向全體學(xué)生教書育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校德育及少先隊工作，始終把德育及少先隊工作放在學(xué)校工作的首位。廣大教師以課堂為主陣地，主動地、開創(chuàng)性的開展德育及少先隊工作。學(xué)校德育及少先隊工作開展得有聲有色，為學(xué)生的健康成長提供了良好的育人環(huán)境。
常抓二項工作：
一是：學(xué)生的常規(guī)教育；二是：班級文化建設(shè)。
本學(xué)期，在認真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，進行了“爭創(chuàng)常規(guī)示范班”的比賽，大隊部每周明確一個常規(guī)評比重點，班主任根據(jù)本班學(xué)生特點，創(chuàng)造性開展工作，強化訓(xùn)練要求，蹲點領(lǐng)導(dǎo)每天檢查、評比，在檢查、評比、頒獎的過程中將學(xué)生常規(guī)教育進一步落到了實處。
著力打造班級文化建設(shè)，每班都設(shè)計了特色中隊名稱和目標。每個班級的教室內(nèi)都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動手能力的兩塊展版：學(xué)習園地，展示學(xué)生作品；雛鷹爭章版，按照年級要求設(shè)必修章和選修章。扎實開展好定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)的活動，使隊員的活動中感悟、在活動中成長。
建設(shè)三支隊伍：
一是：建設(shè)一支與時俱進教師隊伍。學(xué)校以“做人民滿意的教師”為宗旨，組織教師學(xué)習有關(guān)黨的教育方針政策，教師的職業(yè)道德規(guī)范等，制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細則。每周召開班主任工作例會，布置相關(guān)工作，檢查督促班級工作開展情況，并通過檢查《班主任工作手冊》來評估班主任工作。
二是：建設(shè)一支充滿陽光活力的少先隊隊伍。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中、小隊干部名單，聘請了各中隊輔導(dǎo)員人選，成立了少先隊工作組織機構(gòu)。各中隊能在大隊部的統(tǒng)一安排下，開創(chuàng)性的開展工作。如：新隊員入隊工作（20xx年先鋒隊章程，學(xué)習少先隊知識，開展少先隊知識競賽（10月份）規(guī)范少先隊禮儀。
三是：建設(shè)一支校外輔導(dǎo)隊伍。學(xué)校德育及少先隊工作，能充分利用校園周邊教育資源，積極爭取社會的支持，家長的配合。學(xué)校聘請了二位法制副校長（朝陽派出所民警周青果、玉山交巡警中隊指導(dǎo)員），19位校外輔導(dǎo)員。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團委，朝陽街道居委會保持聯(lián)系，并共同開展教育實踐活動。學(xué)校成立了家長學(xué)校，并民主產(chǎn)生了家長委員會。德育處在學(xué)生還沒有開學(xué)就進行了一年級家長學(xué)校的開學(xué)典禮。期中考試后組織了全校的家長會。本學(xué)期一年級家長學(xué)校開展了“與家長共同探討教育”的互動活動，下發(fā)了三期家庭教育函授資料，家長們也紛紛撰寫了讀后心得。
強化四種訓(xùn)練：
首先是強化學(xué)生日常行為訓(xùn)練。通過日查、周評扎實有效地開展常規(guī)評比，這學(xué)期的“五星評比”的五個內(nèi)容是：校內(nèi)紀律、路隊紀律、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、隊操情況，大隊部根據(jù)值日教師和學(xué)生的記載每天一評，在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況，一周匯總成五星評比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項獎這學(xué)期依然評比。
其二是強化國旗儀式訓(xùn)練。嚴格實行升降國旗制度，加強對升旗、護旗等同學(xué)的責任心教育，使之明白自己從事工作的職責和神圣性。加強各中隊旗手的訓(xùn)練，做到出旗姿勢規(guī)范、到位，體現(xiàn)一名旗手的精神風貌。加強了鼓號隊訓(xùn)練的力度，確保了鼓號隊訓(xùn)練的出勤率，在全市鼓號隊比賽中獲得了二等獎的好成績，并且加強平時鼓號隊訓(xùn)練時的紀律教育，使鼓號隊成為少先隊活動與學(xué)校重大活動中不可缺少的力量。
其三是強化學(xué)生的禮儀訓(xùn)練。學(xué)校充分利用各種途徑對學(xué)生進行禮儀教育，并制定了司小學(xué)生禮儀規(guī)范細則。
其四是強化少先隊作風訓(xùn)練。學(xué)校利用二操、集會、大型活動反復(fù)強化少先隊作風訓(xùn)練。如快、靜、齊訓(xùn)練、少先隊隊禮訓(xùn)練、唱隊歌訓(xùn)練、呼號訓(xùn)練等。
開展五大主題教育：
首先是開展的是“認真執(zhí)行規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣”主題活動。沒有規(guī)矩，不成方圓，本學(xué)期，學(xué)校著重結(jié)合學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以文明禮儀教育為抓手，強化日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從學(xué)生一日行為規(guī)范抓起，結(jié)合學(xué)校9月的“常規(guī)管理月”，引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣。重點要求學(xué)生做到“十個好”：走好路、吃好飯、行好禮、寫好字、排好隊、上好課、掃好地、說好話、做好操、護好墻。要求師生根據(jù)要求自己制定細則，并按細則執(zhí)行，期末每班評出“十好”少年，進行表彰。
其二是開展了“節(jié)約能源，從我做起”為主題的科技活動。每班開展以“節(jié)約能源，從我做起”為主題的班會課。學(xué)生進行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng)作、科技幻想畫的創(chuàng)作等，優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評比。
其四是開展心理健康教育活動。今年教育局出臺《**市中小學(xué)心理健康教育實施意見》，并成立**市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心。我校認真落實意見精神，做好以下工作：1.廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習有關(guān)的心理健康方面的知識，讓教師明確多學(xué)生進行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。2.加強心理健康教育。結(jié)合健康教育，思品等學(xué)科的教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。3.利用心語室辦好心理咨詢。由專任的老師做輔導(dǎo)老師及時疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題，建立學(xué)生心理檔案，讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。
其五是規(guī)范化開展“雛鷹爭章”活動。本學(xué)期，少先隊將以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的普及和實施為契機，把“雛鷹爭章”作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作，進一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制，努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆?。用好《雛鷹爭章手冊》，確保了每位隊員每學(xué)期至少爭一枚雛鷹獎?wù)隆?BR> 與此同時我校還開展了1.建隊節(jié)活動。2.“唱響紅色歌曲，喜迎20xx年歌詠比賽3.冬季三項跳繩、踢毽比賽等活動。
取得了不錯的成績：
1．學(xué)校被評為**市雛鷹爭章達標大隊、三星級隊室。
2．學(xué)校評為**市少先隊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。
3．學(xué)校鼓號隊在**市鼓號隊比賽中獲得二等獎的好成績。
關(guān)注：
1．學(xué)生行規(guī)習慣進一步抓實。
2．主題班隊會要上一個新的臺階。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十七
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起感恩吧！
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設(shè)施，為我們提供了一個美麗的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦漂亮的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有音樂室，電腦室、舞蹈室、多功能報告廳等等，無不是學(xué)校對我們奉獻出的無私的愛！
可是，在這些漂亮的地方，卻經(jīng)常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象；當紅綠相間的大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！
同學(xué)們，就讓我們共同努力吧，用自己良好的衛(wèi)生習慣來感恩學(xué)校，讓感恩的花兒在人民小學(xué)的校園內(nèi)開放的更加漂亮，讓感恩的果實在人民小學(xué)的校園內(nèi)也更加的豐碩！
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十八
一年來，本人在做好六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時，力求做好學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學(xué)習，努力工作，不計較個人得失。工作中能認真聽取老師們的意見和建議，提高工作質(zhì)量。
通過一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，在實踐中不斷提高自身的覺悟，取得了一定的成績。下面就本學(xué)期的主要工作作簡單的回顧：
（1）堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一都舉行莊嚴的升旗儀式，國旗下的講話，行政、黨團員老師都積極的參與，他們結(jié)合一些重要節(jié)日，或針對校園中發(fā)生的一系列問題，對全體學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，教育他們從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和道德情操，做合格的小公民。
（2）堅持辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地。利用廣播、櫥窗等宣傳陣地有效地進行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動。
（3）堅持“文明禮儀”教育。加強隊員行為習慣的檢查，每天由大隊部組織值勤委員和禮儀隊員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾課間活動等方面進行檢查，每天檢查每天公布，每周頒發(fā)一次流動紅旗。
（4）堅持“中隊黑板報評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排及大隊活動主題一致，中隊黑板報每月更換一次，大隊部定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面美觀大方，形式多樣。
（5）堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題會進行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊，本學(xué)期還進行了“紅領(lǐng)巾心向黨”的隊會實錄評比活動，并由四（3）中隊代表我校參加了區(qū)中隊主題會的比賽。
（6）大隊部定期培訓(xùn)少先隊干部，組織他們學(xué)習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
1、開展“我給媽媽洗洗腳”的活動。本次活動在家長中取得了良好的反響，很多家長覺得這次活動給了孩子一次成長的機會，讓他們知道了父母的不易，懂得了感恩。
2、開展"愛心書遞，共同成長”大隊主題會。在這次活動中，全校師生積極踴躍地參與，捐贈書籍合計1000多本，為高淳縣古柏小學(xué)的學(xué)生們建立了愛心圖書館。
3、開展“強化安全意識、提高避險能力”消防疏散演練活動。參加這次活動的有市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)中小學(xué)校的德育校長。隊員們在演練過程中，動作規(guī)范，秩序井然。通過本次活動，強化了隊員們的安全意識，提高了隊員們的避險能力，收到了良好的效果。
4、舉行了五年級軍訓(xùn)活動，其它年級的春游活動。
5、開展“我的進步我來講、我的同伴我來夸”爭當四好少年大隊主題會。會上各個中隊的四好少年候選人介紹了自己的進步故事，表達了爭戴“四好少年”獎?wù)碌臎Q心。最后通過評委投票，有四位隊員脫穎而出，代表我校參加省級“四好少年”獎?wù)碌脑u選活動。
6、開展“禁止吸煙”手抄報評比活動，并評選出優(yōu)秀作品進行了展覽。
7、開展“重溫紅色故事爭當故事大王”紀念建黨90周年故事大王比賽此次活動得到了全校隊員的積極參與，由各中隊推薦的17名選手來自二至六年級。4位評委本著公平、公正的原則從參賽選手的形象風度、故事內(nèi)容、語言表達、表演技巧、現(xiàn)場效果等方面進行了現(xiàn)場評分。活動中，17位參賽選手表現(xiàn)得大方、自然，將比賽現(xiàn)場當成了展示自己的舞臺。
8、開展《紅領(lǐng)巾心向黨六一聯(lián)歡會》，很多隊員在聯(lián)歡會這個舞臺上展示了自己多才多藝的一面。
9、開展“贈人玫瑰、手有余香”紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。這次義賣活動的物品、宣傳海報、售貨員頭飾等皆由各班隊員自行準備，物品豐富，價格合理，銷售火爆，拍賣場上的互動和競價聲在孩子稚嫩的心田中播下人文關(guān)懷的種子；跳蚤街的物品買賣讓物品得到了有效的再利用，使孩子懂得了珍惜資源；孩子們親身體驗了奉獻和給予的快樂。
10、開展社會實踐活動參觀南京博物院和梅園新村紀念館。這是紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動中的一個，通過本次活動隊員拓展了視野，提高了素質(zhì)，以后這類活動也會繼續(xù)開展下去。
在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。
2、“流動紅旗”評比還要繼續(xù)堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、要開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化，制度化?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)少先隊工作新局面。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十九
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好"規(guī)范化隊室"的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了"快樂隊生活"、"語文知識百花園"、"健康快車"和"環(huán)保與我"等幾個欄目，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。
３.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
1、開展"扶貧助學(xué)"活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。
２、大隊部在隊員中廣泛開展以"新世紀，我能行"為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、閱讀課外書比賽。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進社會，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高"五自"能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇一
一、指導(dǎo)思想：
以黨的“十八大”和黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，落實愛國教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育、體驗教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。既抓活動，又抓建設(shè)，堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”，促進少先隊工作再上新臺階。
二、工作思路：
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體，為隊員服務(wù)。
2、抓住兩條主線：常規(guī)安全教育，愛國主義教育。
3、實現(xiàn)三個結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。
三、主要工作：
隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實傳統(tǒng)美德教育，促進學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民，樹立“成才先成人”的德育觀。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
利用雷鋒月、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“我是新時代的小雷鋒”主題隊日等活動。
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習教育活動，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過國旗下講話、班隊會進行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。改革升旗制度和“文明班集體”評比工作。建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督制度，每日一公布，每周一小結(jié)，每月一評比。通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強少先隊實效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
建設(shè)。組織開展教育活動，收集社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。開展少先隊輔導(dǎo)員責任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用，進一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。加強少先隊理論研究工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
四、具體工作安排：
二月份主題：“我們從規(guī)范開始”
1、制訂少先隊大隊計劃。
2、召開少先隊隊干會議，安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查工作;。
3、紅領(lǐng)巾廣播站選拔主持人并試播。
三月份主題：“學(xué)雷鋒樹新風”
1、文明教育月，各大(中)隊積極開展學(xué)雷鋒活動。
2、植樹節(jié)，各中隊開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活動。
3、少先隊干部知識培訓(xùn)。
四月份主題：“誠信與我同行”
1、每位隊員讀一本愛國主義書籍，并與其他隊員交流。
2、放風箏踏青活動。
3、觀摩五年級“誠信教育”主題隊會。
五月份主題：“我勞動，我快樂”
1、利用“五.一”節(jié)開展“我勞動，我快樂”班隊會活動。
教育孩子們愛勞動，要求同學(xué)們回家去和媽媽換一天崗，做一天媽。
媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦，還要以自己的崗位寫體驗日記;或是幫助遇到困難的同學(xué)和社會上需要幫助的人做事。
2、法制、消防安全教育。
六月份主題：“文藝展風采”
1.慶祝國際兒童節(jié)文藝匯演。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇二
在20xx年上半年中，我校少先隊堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實際需要和少年兒童健康成長的迫切需要，以少先隊員意識教育為核心，全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè);以體驗教育為基本途徑，以素質(zhì)教育為中心，以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，以社區(qū)教育、家庭教育為突破口，大力開展豐富多彩的文體活動，以進一步活躍學(xué)校少先隊工作，實現(xiàn)少先隊工作的新發(fā)展?，F(xiàn)將本年度以來有關(guān)少先隊工作總結(jié)如下：
一、組織建設(shè)。
1、我校有少先隊大隊一個，下設(shè)中隊48個，各中隊配備中隊輔導(dǎo)員、中隊干部、小隊干部，校大隊干部改選制度正常進行，每學(xué)年改選一次，為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性，我們通常采取先展示自我，后民主選舉的方式，極大促進了學(xué)生的主人翁意識，同時提高了干部隊伍的素質(zhì)。
2、為提高學(xué)生干部的工作能力，大中小隊干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次。學(xué)校少先隊加強少先隊員意識教育，堅持在教育活動過程中，滲透辨證唯物主義觀點，重視黨史、團史、隊史的理論學(xué)習，讓少先隊員了解黨、團、隊組織的關(guān)系，增強少先隊員自豪感和為少先隊組織服務(wù)的激情。
3、同時，為做好團隊銜接工作，每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團?！币黄冢淌趫F的知識，并編印《二十七中中學(xué)生團校教程》，編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計劃，各年級優(yōu)秀的學(xué)生受到團前教育。
二、隊伍建設(shè)。
學(xué)校配備兼職大隊輔導(dǎo)員一名，大隊輔導(dǎo)員每周課時不超過10節(jié)。大隊輔導(dǎo)員積極參加少先隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并參加學(xué)校研究少先隊工作的行政會議，閱讀少先隊工作有關(guān)文件，每年大隊輔導(dǎo)員參加團市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強業(yè)務(wù)素質(zhì)。
每年在學(xué)校少先隊大隊改選時，聘請中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員，我校校外輔導(dǎo)員堅持每學(xué)期都按時給學(xué)生做報告、開展活動。
1、學(xué)校設(shè)有少先隊大隊部和隊室，并設(shè)有隊報、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”，進行綠地認養(yǎng)活動，將任務(wù)分配到初一初二年級各班，學(xué)生積極保護認養(yǎng)綠地，在美化校園環(huán)境的同時，也養(yǎng)成了熱愛集體，熱愛勞動的良好習慣，增強了環(huán)保意識。
2、學(xué)校少先隊利用紅旗下講話、每周一次的班會活動、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進行宣傳，宣傳少先隊的活動和少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強少先隊組織的吸引力和影響力，卓有成效的開展工作。如學(xué)?！靶@之聲”廣播站多年來堅持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播，設(shè)有“新聞直通車”、“感動時刻”、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目，宣傳報道校內(nèi)外大事，播放一些優(yōu)秀的散文、詩歌等文學(xué)作品以及校小記者團來稿等。同時利用這些陣地加強心理健康教育，讓少先隊員學(xué)會珍愛生命，尊重他人，培養(yǎng)健康向上的人格魅力。
3、為增強大隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校為大隊部訂閱了一系列專業(yè)性強的報刊雜志，以供學(xué)習。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》、《少先隊活動》、《安徽少先隊》。還同時為學(xué)生訂購了一系列的報刊雜志，因為《中國少年報》對初中生來說內(nèi)容偏淺，因此學(xué)校改訂了《中國初中生報》。
1、學(xué)校少先隊工作有計劃、有總結(jié)，檔案資料齊全，備有工作大事記、隊干花名冊、少先隊光榮冊、大隊會議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式，學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽，少先隊大隊部和校團委重視在少先隊員中樹立榜樣，制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊員入團制度》，及時把優(yōu)秀少先隊員推薦到團組織當中去。
2、校大隊部健全少先隊評比制度，制定了優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員的評比細則，并定期做評比。
3、大隊輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長匯報本月工作和下月工作安排。大隊委員每兩周開會一次研究少先隊活動安排，并及時作好會議記錄。學(xué)校把少先隊工作列入課表，每周開展兩次活動。
4、校少先隊與團委以及政教處一同制定了中隊輔導(dǎo)員例會學(xué)習交流工作制度，中隊輔導(dǎo)員每兩周進行一次交流學(xué)習，校少先隊大隊部參與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等日常管理工作，成立行為規(guī)范示范隊，在校園內(nèi)值日檢查，并定期對學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核，加強學(xué)生對行為規(guī)范自覺掌握與遵守的能力。
五、深入開展多姿多彩的活動。
1、學(xué)校每年制定明確的少先隊主題系列活動。
學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊活動，以此調(diào)動少先隊員在校園生活中的積極性，20xx年以愛國主義系列教育、感恩系列教育、科技系列教育為主。并認真貫徹《雛鷹爭章實施細則》，開展“創(chuàng)五星、學(xué)技能、爭獎?wù)隆被顒?，在全體學(xué)生中掀起爭章熱潮。在節(jié)假日，學(xué)校還組織開展“雛鷹假日小隊”活動，讓少先隊活動深入到社區(qū)和家庭。這些活動以少先隊員意識教育為核心，全面加強和改進少先隊員思想道德建設(shè);以體驗教育為基本途徑，深化少先隊品牌活動，提高少先隊員的各種能力，并依托社區(qū)教育、家庭教育這些少先隊員的發(fā)展平臺，實現(xiàn)少先隊事業(yè)的新發(fā)展，為素質(zhì)教育的有效開展做堅強后盾。
2、我校少先隊特色活動——信息技術(shù)特色活動和團隊一體化活動。
我校自創(chuàng)辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來，就將少先隊活動和信息技術(shù)活動掛鉤，開展了一系列信息技術(shù)特色活動。如創(chuàng)辦校德育網(wǎng)、創(chuàng)辦個中隊班級網(wǎng)站、自拍dv節(jié)目評比等等。經(jīng)過了幾年來的摸索、實踐，取得了預(yù)期的成績和效果，并得到了市、區(qū)教育局的充分肯定。
我校團隊一體化活動宗旨為：強隊建團，以團帶隊，全程銜接，團隊共興。活動中我校建立了“初一建團，初三離隊”的組織機制，將少先隊員的離隊期從以往的初二下半學(xué)期推遲到初三畢業(yè)，使我校少先隊真正做到面向全體少年，成為初中少年全員性、全程性的組織，消除組織教育在9年義務(wù)教育階段的斷裂層(即初二集體離隊后，一部分入團，大部分處于無組織的狀態(tài))，以擴展少先隊的組織作用。離隊期推遲到初三，是教育整體的融合，整個教育過程的整體融合。主要進程為：預(yù)備年級——熱愛新學(xué)校，創(chuàng)建新集體;初一年級——少年立志，爭創(chuàng)自動化;初二年級——珍愛少先隊，向往共青團;初三年級——敬好最后一個隊禮，爭做全面合格的畢業(yè)生。在學(xué)校充分重視下，我校團隊一體化活動真正成為學(xué)校德育活動中的一個不可缺少的重要組成部分，從而促進了全校學(xué)生熱愛自己的組織，促進了全校學(xué)生活潑、主動、積極的發(fā)展。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇三
一年來，我校堅持“德育為首，特色為先，育人為本“的辦學(xué)理念，把少先隊工作作為學(xué)校工作的重中之重，積極探索，大膽創(chuàng)新，收到了較好的成效：《垃圾廢物再利用，變廢為寶好處多》等實踐活動先后榮獲市、省、全國科技實踐活動一等獎，先后榮獲“萊州市綠色學(xué)?！薄ⅰ叭R州市科技教育先進單位”、“全國德育方法途徑體系的深化研究課題實驗學(xué)校”、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)實踐創(chuàng)新活動先進單位”等稱號，煙臺電視臺、萊州電視臺、《中國科技教育》等媒體分別進行了專題報道。我們的基本做法是：
一、加強養(yǎng)成教育，用良好的行為習慣塑造人。
20xx年9月，我校剛搬遷到新教學(xué)樓，本學(xué)期又有三個學(xué)校的學(xué)生合并到我校，針對隊員中存在的不良行為習慣和不文明現(xiàn)象，我們少先隊大隊部制定了《中昌小學(xué)一日常規(guī)七字歌》，下發(fā)到各中隊，要求各中隊輔導(dǎo)員認真組織學(xué)生學(xué)習、背誦，并落實到行動中，同時開展了“我做中昌小主人”活動，制定出《中昌小學(xué)文明班級評比方案》，大隊部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進行督查，將隊員校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比。這一系列措施增強了班級凝聚力、隊員的集體榮譽感和服務(wù)意識。同時，隊員的熱情好客、禮貌待人，校園環(huán)境的靜雅也給各級來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會各界留下了深刻的印象。今年5月份，市委書記楊洪旭陪同煙臺市領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時贊不絕口的說：“中昌小學(xué)的孩子素質(zhì)高，懂禮貌，有水平!”
二、搭建有效載體，讓豐富的內(nèi)容陶冶人。
一是充分利用重大節(jié)日，開展豐富多彩的少先隊活動。像“文明行為我先行”、“我從祖國看變化，祖國發(fā)展我成長”、“獻上一份愛心，送上一份溫暖”、“我給地球當保姆”“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”等活動。今年，我們少先隊大隊部又組織全體隊員開展了“垃圾廢物再利用，變廢為寶好處多”實踐活動，讓隊員走進社區(qū)進行調(diào)查、采訪，了解垃圾的危害，提高隊員的環(huán)保意識。今年8月該活動代表山東省參加了全國青少年科技創(chuàng)新比賽，獲山東省唯一的一個全國一等獎。
三是暢享藝術(shù)活動，讓隊員奠基快樂人生。我校努力為隊員提供藝術(shù)熏陶的空間，做到“以樂促教，以美育人”，促進隊員個性自然、健康、生動、和諧發(fā)展。學(xué)校成立了京劇彈唱隊、小記者團、英語情景劇組等8個紅領(lǐng)巾藝術(shù)興趣小組，為隊員們鍛煉技藝、施展才華提供了平臺。目前，有百分之八十多的孩子均有一項藝術(shù)特長。特別是針對我國的京劇、武術(shù)兩大國粹，我校特別加大力度培養(yǎng)學(xué)生，特意聘請京劇、武術(shù)教師，著力打造我們中昌小學(xué)的特色。20xx年4月山東電視臺記者來我校采訪了我校的少先隊綜合實踐活動及我校的特色藝術(shù)活動，對我們的活動給予了很高的評價，并在山東電視臺教育新聞欄目播出了我們的活動。20xx年5月，萊州電視臺又來我校采訪京劇、武術(shù)特色活動，并在5月28-6月1日的民生視線節(jié)目中連續(xù)播出了一周。
三、活動過程求實效，讓豐碩的成果鼓舞人。
為確保少先隊活動扎實有效，我們牢固樹立腳印觀、成就感，努力做到:在實踐的時空上不留空白，在實踐的機制上不說空話，在實踐的關(guān)鍵處不掛空檔，在實踐的進程中不行空路，各項工作均收到較好的效果。一年來，在山東少先隊信息網(wǎng)、萊州信息網(wǎng)上發(fā)表信息和經(jīng)驗論文10多篇，我校的十多篇活動信息分別在《齊魯少年》、《萊州團訊簡訊》、《萊州教育動態(tài)》、《山東少先隊》《少先隊小干部》等刊物上發(fā)表。同時，我校還申報并實施了中央教科所十五規(guī)劃課題實驗——《德育方法途徑體系的深化研究》。20xx年4月，學(xué)生孫菡婧去泰安參加了山東省青少年科技創(chuàng)新大賽，獲優(yōu)秀成果一等獎，實踐活動《垃圾廢物再利用，變廢為寶好處多》分別獲得省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。隊員們的器樂合奏《都有一顆紅亮的心》也代表街道參加市藝術(shù)月演出，獲得三等獎。xx年5月30日，隊員孫函婧一家還代表街道在市電視臺演播大廳參加了“幸福家庭評選”，最終獲優(yōu)秀幸福家庭獎。并代表街道又參加了今年的市“小手拉大手”讀書展示活動，最終獲鎮(zhèn)街第一的好成績。
我校先后被授予“全國小公民道德建設(shè)實驗學(xué)?！薄ⅰ叭珖n題承擔點?！薄ⅰ叭R州市科技教育先進單位”、“萊州市教科研工作先進單位”、“萊州市教學(xué)工作先進單位”等稱號，張校長還作為煙臺電視臺的“新聞人物”接受了新聞直通車記者的專訪。教師們所寫10多篇教育教學(xué)論文、班主任經(jīng)驗論文在《教育教學(xué)理論研究》、《山東教育》、《萊州教育》中發(fā)表，兩篇少先隊論文獲山東省團隊優(yōu)秀論文一二等獎。
每當我們看到家長滿足的笑容，聽到他們一次又一次地說“孩子長大了”的時候，當我們看到學(xué)生們充滿智慧的目光、日漸豐滿的羽翼時，我們深感慰藉。今后，我們將加倍努力，不負眾望，爭取更加優(yōu)異的成績!
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇四
20xx學(xué)年已經(jīng)過去，回顧以往我校的少先隊工作，是以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，創(chuàng)新觀念，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，近年來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力，現(xiàn)對我校少先隊工作總結(jié)如下：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的思想教育。
2、必要的查評激勵機制，有利于良好的行為習慣的堅持。為此，我校就組織大隊部干部，以文明情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每月一評比，評出各類示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。
二、加強指導(dǎo)，完善制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。學(xué)校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，努力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。每月初大隊部結(jié)合學(xué)校德育工作，結(jié)合節(jié)日契機，制定少先隊工作計劃，并利用班主任例會時間，布置少先隊工作重點。使中隊輔導(dǎo)員工作具有方向感。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。學(xué)校大隊部立足自身客觀實際，積極創(chuàng)造條件，做到有隊室、宣傳櫥窗，班班有黑板報。學(xué)校的常規(guī)執(zhí)勤工作，一向由大、中隊干部進行，學(xué)校大隊部定期對這些干部進行培訓(xùn)。
3、注重加強小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力。我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。大隊部為小干部成長搭建舞臺。讓大隊干部深入到團隊的管理中去，繼續(xù)堅持每日的大隊長值班制度，中隊干部協(xié)助班主任工作深入到班級的管理中去，小隊長帶動隊員參與各項活動。從全方位發(fā)展學(xué)生能力。
4、堅持“中隊黑板報評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，本學(xué)期以“新學(xué)期新風貌”“學(xué)習雷鋒好榜樣”“建黨xx周年”“十四歲生日”分別為主題，各中隊制作板報，板報要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。配合德育進行了檢查評比，納入相關(guān)評比中。
5、學(xué)校實施“隊為主體，團為核心”的組織體制。在初一年級，開展少年團校工作。在初二年級，幫助建立中隊團支部、培訓(xùn)團干部、發(fā)揮團隊員的主體作用，此外，團委還認真做好初三團員關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，讓他們順利畢業(yè)。順利的開展發(fā)展新團員工作，能夠做到公平、公開、公正的原則。
三、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、文明小隊員的評比以及集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做文明的小學(xué)生。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對中隊活動的開展情況進行抽查，進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出值周班的5名優(yōu)秀的同學(xué)擔任護旗手任務(wù)，大隊委員每周一準時訓(xùn)練護旗手，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
4、做好大號紅領(lǐng)巾換戴儀式。11月我校預(yù)備年級少先隊員聚集在一起，在綜合樓大禮堂迎來了象征著成長的特殊儀式——“換戴大號紅領(lǐng)巾”。儀式中，所有少先隊員摘下了陪伴自己多年的小紅領(lǐng)巾，小心翼翼地折疊好，將鮮艷的大紅領(lǐng)巾高舉過頭，再細心地折好戴在胸前，每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容，大家一起在隊旗下莊嚴的宣誓。年級組長嚴老師對預(yù)備年級學(xué)生提出了要求和期望。此次領(lǐng)巾換戴儀式，使隊員們更加明確了自己肩負的責任，相信隊員們會用實際行動勇挑重擔，堅定完成屬于他們的使命。
5、11月我校隆重召開第十六次少代會。本次少代會的主要任務(wù)是：回顧總結(jié)過去一年少先隊工作，產(chǎn)生新一屆彭浦初級中學(xué)少先隊大隊委員會，解答隊員們的提案議案。全校22個中隊共有23位隊員參加了競選，從班級推薦到個人才藝展示，每位候選人都積極自信地向全校師生展示了他們的風采!通過投票，最終由116名少代會代表選出11名大隊委員，組成了新一屆大隊委員會。校黨支部丁先波書記不僅代表學(xué)校黨、政、工、團向大會致辭，還就少代會的各項提案進行了詳細地解答，博得了少代會代表們的陣陣掌聲。少代會期間，全體少先隊員充分行使了民主權(quán)利，進一步營造了民主和諧的校園環(huán)境。相信通過少代會，少先隊員們將會朝著“勤奮學(xué)習、全面發(fā)展”的方向不斷進步。
四、以實而有效的活動為載體，以節(jié)日為契機，不斷教育學(xué)生，加強少年兒童思想道德教育。
1、為廣泛開展全民健身活動，大力提倡科學(xué)、文明的健身理念，每年我校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到彭浦新村街道辦事處，參加彭浦新村街道舉辦的“彭浦新村街道迎新健身跑”活動。他們統(tǒng)一著裝、揮動著校旗，組成了一只精神抖擻的學(xué)生方隊，學(xué)生們用實際行動圓滿完成了迎新健身跑活動，展示了學(xué)生風采。同時也得到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
2、每年5月初，初二各團支部成立團章學(xué)習小組，前往初一各對口中隊講授團的知識，包括團的歷史、性質(zhì)、入團的要求、團員的權(quán)利與義務(wù)、優(yōu)秀團員事跡、等等。5月，我們還進行了團章知識考核。通過這些活動，初一隊員對共青團有了基本的認識，并對團組織產(chǎn)生了向往，遞交了入團申請書。每學(xué)期都有優(yōu)秀的學(xué)生加入團組織，學(xué)校團總支順利完成推優(yōu)入團的工作。
3、我校大隊部是區(qū)級三星級少先隊大隊，鼓號隊也在原有的基礎(chǔ)上，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，添置了嶄新的裝備，在各個年級組的支持下，發(fā)展到42人的鼓號隊，經(jīng)過學(xué)生們艱苦的訓(xùn)練，不僅參加學(xué)校的教師節(jié)、家長開放日等活動，還參加了區(qū)精神文明辦工作會議的禮儀接待任務(wù)，也得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。
4、每年5月，我校初二年級各中隊開展十四歲生日隊會。隊員們回顧了自己童年的生活、聆聽了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的諄諄教誨、觀看了新團員的入團儀式、表演了節(jié)目、開展演講比賽等。6月1日，我校初二年級各中隊又表達了對老師的真誠謝意、閱讀了父母給自己的來信、展示了青春的風采，最后她們點燃生日的蠟燭，發(fā)出鏗鏘的誓言。通過活動，隊員們懂得要珍惜青春的美好年華，要勤奮學(xué)習、努力實踐，不辜負老師與父母的期望，力爭將自己培養(yǎng)成為一名合格的社會主義接班人。
5、每年5月到6月，為推動學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施，進一步提升校園文化建設(shè)，促進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，我校開展彭浦初級中學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)以學(xué)生為主體，開展了一系列健康、活潑、多彩的藝術(shù)活動，并舉行年級組匯演。在這一個多月中，全校師生積極參與，不斷挖掘自身潛能，培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)和健康的審美情趣，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的個人和作品，展現(xiàn)了豐富多彩的校園生活和奮發(fā)進取的精神面貌。六月一日，在全校師生齊心協(xié)力下，一臺高質(zhì)量、高品味、精彩紛呈的文藝節(jié)目呈現(xiàn)在家長和領(lǐng)導(dǎo)面前，給每年校藝術(shù)節(jié)劃上了圓滿的句號。
6、此外，我校隊員參與暖心捐款活動，開展學(xué)雷鋒系列活動;參與香港女童軍交流活動;參與街道紅歌比賽;參與區(qū)六一大型集會活動;參加暑期接待俄羅斯教育訪問團活動;參與學(xué)生評優(yōu)，及推薦市級、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生;組織幫困學(xué)生座談會等;近期我們組織學(xué)生參加了隊長夏令營和紅理會理事培訓(xùn)活動等等。
以上是我校少先隊工作的自評總結(jié)，請上級領(lǐng)導(dǎo)審查，還有一些不足之處，相信我們會在以后的工作中不斷的加強學(xué)習，不斷的改進，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和幫助下，我校的少先隊工作會更上一個臺階。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇五
20xx年，我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照全國少工委五屆三次全會的工作部署，認真貫徹、落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，結(jié)合我校實際，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力探索中學(xué)少先隊工作，促進了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
2xx年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設(shè)12個中隊。隊員多，少先隊工作繁重、復(fù)雜。針對這種情況，大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員自覺深入隊員中接觸、交流，努力了解他們的行為習慣，思想動態(tài)，采取全面教育與個別教育相結(jié)合，使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責任感強的輔導(dǎo)員隊伍，從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。
1、健全組織機構(gòu)。聘任了一批工作能力強、有責任感的中、青年老師為中隊輔導(dǎo)員，保證了輔導(dǎo)員隊伍的活力和朝氣；健全大、中隊組織機構(gòu)，定期召開大、中隊干部工作會議，提高了隊干部工作能力和水平。
2、落實崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。
3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作，促進了良好的校容、校貌、校風的形成。
4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場”的作用，堅持利用每周星期一的旗下講話，結(jié)合學(xué)校當前的工作，對少先隊員進行針對性教育，取得了良好的效果。
5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全，按時播音，內(nèi)容豐富，形式活潑。
6、進一步鞏固了青桐嶺雷達站“英利中學(xué)少先隊員國防教育陣地”。
7、創(chuàng)建少先隊信息平臺。建立大隊部電子郵箱，開通英利中學(xué)少先隊工作網(wǎng)站、網(wǎng)站鏈接著《廣東省少先隊》《湛江共青團》網(wǎng)站，保證了少先隊信息的暢通，擴大了我校少先隊的'影響。
1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習，快樂生活，全面發(fā)展”為目標，大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認識，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣，營造良好的育人氛圍。
2、加強安全教育。利用旗下講話，隊會、早會課，進行宣傳教育；中隊輔導(dǎo)員進行安全常識講座；“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄。多渠道、全方位加強對隊員進行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育，提高隊員安全防范意識和能力；引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來，沒有發(fā)生過安全事故。
xx年年，我校少先隊大、中隊善于利用節(jié)日及平時各種有利契機，結(jié)合具體情況，開展豐富多彩的隊活動，讓隊員得以“快樂生活，全面發(fā)展”。
三月份：
3月5日召開了一次“雷鋒精神伴我行”的動員大會，下午，我?！扒啻号鳌埠嗪椭C”3·5活動小組的團、隊干在學(xué)校團委書記和大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，深入到農(nóng)村慰問孤寡老人，與孤寡老人合影，讓孤寡老人感受到了社會主義大家庭的溫暖，同時增強了團、隊員的責任感和使命感。
四、五月份：
清明節(jié)期間，組織團、隊員祭掃烈士墓，對隊員進行了一次革命傳統(tǒng)教育；配合學(xué)校團委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會，大隊部組織、表演了一個大型節(jié)目，獲得二等獎，受到好評。
六、七月份：
舉行了一次慶“六·一”游園活動。
八月九月份：
開學(xué)伊始，健全少先隊各種機制，加強常規(guī)教育，各中隊召開新學(xué)期主題隊會，使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開展“尊師愛生”活動，營造和諧的育人氛圍。
十、十一月份：
圍繞“構(gòu)建少先隊校園文化”主題，開展了一系列活動、組織隊員前往“湛江市歷史文化村——英利鎮(zhèn)昌竹園村”參觀，讓隊員們近距離接觸新農(nóng)村建設(shè)，感受到了社會主義的美好。
十二月份：
組織隊干到“青桐嶺雷達站”接受國防教育。大隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊（綜合版）1份；為中隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊（教學(xué)版）12份；組織隊員訂閱《少先隊員》雜志60份。
成績是肯定的，但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔?，有待于今后在工作中繼續(xù)探索和解決。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇六
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一年來，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以學(xué)校建設(shè)為中心，以愛黨、愛國、愛社會主義教育為重點，以民族精神代代教育活動為抓手，積極開展豐富多彩的組織生活，拓寬少先隊員的活動領(lǐng)域，少先隊工作取得了一定成效。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)。
（一）加強隊伍建設(shè)，以團建帶隊建，形成有效輻射。我校始終不渝地進行小干部的培訓(xùn)工作，為小干部的學(xué)習工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開團干會議，組織學(xué)習研究工作，提高團干的團務(wù)工作水平。
（二）加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范團隊室”的創(chuàng)建工作。
（三）重點完善各陣地組織建設(shè)，如：紀律監(jiān)督委員會、環(huán)保小衛(wèi)士，完善社區(qū)活動中全團帶隊得小隊活動充分發(fā)揮團干、大隊委、執(zhí)行隊的功能和作用。使之成為團組織建設(shè)地得力助手，尤其在我校于社區(qū)及體育中心開展的宣傳我校辦學(xué)成績的活動中，少先隊員發(fā)揮了重要的作用。
（四）抓好少先隊的標志、用品、檔案管理和使用。進一步規(guī)范團的標志、用品、檔案管理和使用。加強少先隊員組成的.國旗隊訓(xùn)練，為每周的升旗儀式工作作好充分的準備。
（五）加強理論研究和信息交流。我校把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員及大隊干部及普通隊員的理論水平。開展論文和團隊組織活動方案的評選活動。確實重視信息交流，努力作好報刊雜志的訂閱工作，拓寬輔導(dǎo)員和隊員的視野，增長其見識。
二、強化少先隊思想品德教育，為養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣和優(yōu)秀品格開展豐富多彩的活動。
（一）初中學(xué)生求知欲望強烈，可塑性大、模仿性強、是形成良好品德和行為的較好時期。我們注重狠抓養(yǎng)成教育和民族精神代代傳的工作。一是要求中隊輔導(dǎo)員和隊長嚴抓實管，經(jīng)常地組織隊章隊務(wù)知識學(xué)習，二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取了正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，在年級與班級間進行評比。積極配合學(xué)校開展民族精神代代傳的教育活動。
（二）學(xué)校還根據(jù)各年級隊員的年齡特點，通過多渠道多層面，全方位對隊員進行思想教育，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等有利契機舉行隊日活動，出版宣傳欄，慰問孤寡老人，舉行五四新團員入團儀式活動，在隊員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的遠大志向和信心。
（三）通過國旗下的講話、班會課、團隊活動，邀請學(xué)校共建單位派出所、法院的同志對團員進行法制安全教育的專題報告。
（四）加強隊員的我是小主人的集體榮譽感教育。結(jié)合學(xué)校申報市衛(wèi)生達標校、市行為規(guī)范示范校的活動，號召隊員們積極參與，通過專題講座出版專欄簽名活動，護綠行動，美化校園，美化社區(qū)，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
（五）積極開展以傳承民族精神為載體，號召團員傳承中華的傳統(tǒng)美德，全面提高少先隊員整體素質(zhì)。
（六）加強少先隊員的衛(wèi)生意識，針對禽流感疫情地出現(xiàn)，讓學(xué)生了解此病毒，掌握預(yù)防方法。
（七）另外我們還開展了形式多樣的學(xué)習實踐活動。
1、我校大隊部在校團委的幫助下，組織優(yōu)秀少先隊員進行了“學(xué)習理論知團情”學(xué)習活動。聘請了校黨支副書記謝xx老師、校黨支部青年委員劉xx老師、校德育副校長郭xx老師為講師團主要成員，開展了為期8周的“未入團的門先做團的人”系列學(xué)習實踐活動。
2、開展“我為駿景添磚加瓦”的校園文化建設(shè)方案征集活動，還有駿景中學(xué)面向社區(qū)的廣泛調(diào)查活動。
3、我們積極參加了局團委主辦的天河區(qū)首屆中學(xué)生才藝大賽。通過一系列的活動我們提高了小干部的工作能力、隊員們的學(xué)習能力；增強了組織凝聚力，創(chuàng)新能力；加強了隊員的服務(wù)意識、民主意識、并產(chǎn)生了有效的輻射作用；在一定程度上為學(xué)校爭創(chuàng)“廣州市依法治校示范校”、“廣州市市一級學(xué)校”晉升做出了我們少先隊組織應(yīng)有的貢獻，獲得了校團委、黨支部的認可，獲得了校內(nèi)師生的一致好評。
總之，在這一年里我校少先隊工作在區(qū)少工委帶領(lǐng)和關(guān)懷下，校團委的具體指導(dǎo)和幫助下，少先隊工作與組織建設(shè)獲得了新的發(fā)展。時間如白駒過隙，在此我們回顧一年的工作，感受充實而又辛苦，更加欣慰。同時也期待著能繼續(xù)在區(qū)少工委領(lǐng)導(dǎo)下和熱情真誠的關(guān)懷下，在校團委的指導(dǎo)下，在各兄弟學(xué)校的幫助、關(guān)注和共進中，挑戰(zhàn)百尺竿頭這新的一年，共同為構(gòu)筑“綠色教育”、“綠色駿景”，構(gòu)筑和諧社會做出新的貢獻。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇七
在縣關(guān)工委、教育局的指導(dǎo)下，通過西牛中學(xué)“中華魂”讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組的共同努力，我?！爸腥A魂”讀書活動已告一段落，現(xiàn)就有關(guān)工作小結(jié)如下。
一、為使學(xué)生更好地學(xué)習“中華魂”讀書活動有關(guān)精神，學(xué)校組織學(xué)生自愿購買了近200套活動用書，為開展活動提供了有利條件。
二、廣播站開設(shè)了“中華魂廣播專欄”每周一、三、五定時播出學(xué)生讀書感想。
三、利用每周一升旗儀式時開展以“中華魂”為主題的演講活動。到目前為止，共安排了十五名學(xué)生參加升旗儀式的演講。
四、組織了六年級學(xué)生完成全國“中華魂”主題教育活動自測試卷，并評出了張靜、張朋等十二名學(xué)習積極分子。
五、組織了八年級、九年級讀《團結(jié)互助友愛，共建和諧社會》征文活動，上交了王興、曾素琴、王金風、王愛秀、張寧六名同學(xué)的'文章參加縣教育局評比。
六、學(xué)校舉行了全年級“中華魂”演講比賽，在各年級預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選出了曾素琴、張寧等九名優(yōu)秀選手參加決賽，在決賽過程中還得到了縣電視臺的關(guān)心，已在縣電視臺播出（有相片資料）。
七、評出了八（2）、八（4）、九（1）、九（2）、六（2）、六（3）六個“中華魂”讀書活動先進班級。
八、在縣教育局組織的全縣中小學(xué)“中華魂”演講比賽中，學(xué)校選送的曾素琴同學(xué)獲初中組第八名。
此次“中華魂”讀書活動得到了各級部門的關(guān)心，做出了一定的成績，但仍然存在不足，主要是參與此項活動的人員還不夠廣，對“中華魂”的內(nèi)含掌握不夠緊，有個別班級還忙于形式，認識不夠，這些都有待于今后的工作中不斷改進。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇八
第一個學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從此刻起，我要把全部精力都放在學(xué)習，認真學(xué)習，努力學(xué)習。所以，從此刻起，我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習，那就是：
學(xué)習前先預(yù)習。在認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的資料快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致資料及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習資料。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫忙自己記住老師講授的資料，尤其重要的是要用心地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習，不僅僅要復(fù)習老師在課堂上講授的重要資料，還要復(fù)習那些仍感模糊的認識。堅持定期復(fù)習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習時，就應(yīng)全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預(yù)習下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習本章資料，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
上課前預(yù)習，找不懂的地方，上課時學(xué)習，解決不懂的地方，上課后復(fù)習，溫故而知新。認真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。
學(xué)習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學(xué)習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
用心參加學(xué)校和班群眾組織的各種活動，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習計劃書，期望我按照計劃書中的去做，期末考試能夠取的優(yōu)異的成績。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇九
認真貫徹、落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，結(jié)合我校實際，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力探索中學(xué)少先隊工作，促進了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展，中學(xué)少先隊工作總結(jié)。
20xx年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設(shè)12個中隊，工作總結(jié)《中學(xué)少先隊工作總結(jié)》。
從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。
健全大、中隊組織機構(gòu)，定期召開大、中隊干部工作會議，提高了隊干部工作能力和水平。
2、落實崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。
3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作，促進了良好的校容、校貌、校風的形成。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十
20xx年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員120xx年有1300多名，下設(shè)12個中隊。隊員多，少先隊工作繁重、復(fù)雜。針對這種情況，大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員自覺深入隊員中接觸、交流，努力了解他們的行為習慣，思想動態(tài)，采取全面教育與個別教育相結(jié)合，使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責任感強的輔導(dǎo)員隊伍，從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。
1、健全組織機構(gòu)。聘任了一批工作能力強、有責任感的中、青年老師為中隊輔導(dǎo)員，保證了輔導(dǎo)員隊伍的活力和朝氣；健全大、中隊組織機構(gòu)，定期召開大、中隊干部工作會議，提高了隊干部工作能力和水平。
2、落實崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。
3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作，促進了良好的校容、校貌、校風的形成。
4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場”的作用，堅持利用每周星期一的旗下講話，結(jié)合學(xué)校當前的工作，對少先隊員進行針對性教育，取得了良好的效果。
5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全，按時播音，內(nèi)容豐富，形式活潑。
6、進一步鞏固了青桐嶺雷達站“英利中學(xué)少先隊員國防教育陣地”。
7、創(chuàng)建少先隊信息平臺。建立大隊部電子郵箱，開通英利中學(xué)少先隊工作，保證了少先隊信息的暢通，擴大了我校少先隊的影響。
1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習，快樂生活，全面發(fā)展”為目標，大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認識，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣，營造良好的育人氛圍。
2、加強安全教育。利用旗下講話，隊會、早會課，進行宣傳教育；中隊輔導(dǎo)員進行安全常識講座；“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強對隊員進行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育，提高隊員安全防范意識和能力；引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來，沒有發(fā)生過安全事故。
xx年年，我校少先隊大、中隊善于利用節(jié)日及平時各種有利契機，結(jié)合具體情況，開展豐富多彩的隊活動，讓隊員得以“快樂生活，全面發(fā)展”。
三月份：（1）3月5日召開了一次“雷鋒精神伴我行”的動員大會，下午，我校“青春暖流——共亨和諧”3·5活動小組的團、隊干在學(xué)校團委書記和大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，深入到農(nóng)村慰問孤寡老人，與孤寡老人合影，讓孤寡老人感受到了社會主義大家庭的溫暖，同時增強了團、隊員的責任感和使命感.
四、五月份：
（1）清明節(jié)期間，組織團、隊員祭掃烈士墓，對隊員進行了一次革命傳統(tǒng)教育；
（2）配合學(xué)校團委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會，大隊部組織、表演了一個大型節(jié)目，獲得二等獎，受到好評。
六、七月份：舉行了一次慶“六·一”游園活動.
八月九月份：開學(xué)伊始，健全少先隊各種機制，加強常規(guī)教育，各中隊召開新學(xué)期主題隊會，使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開展“尊師愛生”活動，營造和諧的育人氛圍。
十、十一月份：圍繞“構(gòu)建少先隊校園文化”主題，開展了一系列活動
十二月份：
（1）、組織隊干到“青桐嶺雷達站”接受國防教育。
（2）大隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊(綜合版)1份；為中隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊(教學(xué)版)12份；組織隊員訂閱《少先隊員》雜志60份。
成績是肯定的，但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔?，有待于今后在工作中繼續(xù)探索和解決。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十一
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進“雛鷹行動”，積極開展豐富多彩的手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展“爭當優(yōu)秀少先隊員”的活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓(xùn)工作，為中隊長的學(xué)習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊長會議，組織學(xué)習討論隊的工作，提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
2、加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習氛圍。重點抓好儀仗隊訓(xùn)練和《東莞時報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?，充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用，使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè)；抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。
３、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
５、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、
以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。１、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負擔。７年來，全校師生共捐款４萬元，共資助１００多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力?！赌虾Ｈ請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
２、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進社會，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
３、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點成績。
塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊大隊部200。
8、6、28。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十二
日子總是在不經(jīng)意間飛逝，第一學(xué)期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了?；叵雱傞_學(xué)的情景，還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一（1）班的學(xué)生名單，45張純真的小臉仿佛已在眼前，而我就是他們的“頭”了。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：”中隊像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！币粋€良好的中隊對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風班貌又是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣”我們一年級正是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，我就著手抓班級管理。接下來就這一學(xué)期的中隊工作作一個總結(jié)：
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點：
（一）是嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
（二）是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，掌握預(yù)防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。在學(xué)習組織的各項活動都取得了好成績，經(jīng)典誦讀一等獎。班級文化布置一等獎。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成，這有賴于全體隊員的努力結(jié)果。當然也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作，使中隊呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風貌。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十三
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的時間便流逝了。一年來，我以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃，開展各項有意義的班隊活動，努力做到減輕學(xué)生負擔，落實素質(zhì)教育，使班級形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面就對本年的工作做出簡要的回顧：
二、建立一支高素質(zhì)的班干部隊伍。
1、選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔任少先隊干部，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。
2、我迅速組織了班干部學(xué)習班干職責。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使少先隊干部樹立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，少先隊干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、成一直線，每一天的值日都做得最好。
3、適當放手，在中隊活動中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識。
我從來不要求學(xué)生必須做什么，必須怎樣做，而是讓他們明白事理，感覺應(yīng)該怎樣去做。我鼓勵學(xué)生要有自己的思想，靈活變換，要學(xué)會處理課堂上下，同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動不動就向老師告狀，要學(xué)會分析，處理事情。
三、放低身價做學(xué)生，融入其中，學(xué)會傾聽，給學(xué)生表達的機會。
我沒有把自己定位太高，而是做學(xué)生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的理由，即使做錯事也是可以原諒的，因為人無完人，何況他們僅僅是個孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天，了解他們的家庭、生活、學(xué)習、以及思想狀況。當學(xué)生犯錯誤時，我不是嚴厲的呵斥，也不是隨口的批評。而是盡量了解他當時的想法，看他的出發(fā)點是好是壞，再進行教導(dǎo)，讓他自己說出懲罰的辦法，并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和他們一起玩，加入他們的游戲，融入其中，分享彼此的快樂。
四、開展形式多樣的班隊活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。
（一）思想性的活動。如9月10日是教師節(jié)。結(jié)合教師節(jié)，開展“師恩難忘”感恩主題隊會。結(jié)合思想品德課，對學(xué)生進行尊師重教的教育，開展"自查"活動。"查"平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為，從而進行小組討論，使學(xué)生們認識到尊重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動上。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習文化知識，以報答老師的辛勤勞動。還有，10月1日是國慶節(jié)，每人寫一篇以“愛祖國”為主題的作文，對學(xué)生進行愛國主義教育。知道自己是中國人，要熱愛自己的祖國，使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人，值得自豪，從小要努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。
（二）知識性的活動。如開展“讀書活動月”活動。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個圖書角，圖書的來源是每一個學(xué)生至少拿一本書來捐獻。小小圖書角里有作文書、、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等，共書八十多本，供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負責每天的登記、整理工作，經(jīng)過兩個學(xué)期以來圖書角的開放，學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。
（三）趣味性的活動。如組織學(xué)生們開"元旦慶祝會"，要求每個學(xué)生自己帶東西回來（自愿帶多少就帶多少），有的帶蘋果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習的積極性。
（四）協(xié)作競爭性的活動。比如，在一月兩次的班級黑板報出版活動中，經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，我們班形成了兩只板報小隊，輪流出黑板報。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧，用他們的雙手讓我們的班級板報更豐富更美麗。從開始他們給我當幫手，到現(xiàn)在是我給他們當幫手?，F(xiàn)在他們能夠根據(jù)板報的主題去查找篩選資料，設(shè)計版面，搭配色彩。然后組長進行分工協(xié)調(diào)，完成黑板報。并且兩小組之間形成競爭，他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊員都參與出黑板報，我想以后我們可以組成四個小隊分期輪流出黑板報。培養(yǎng)孩子們的參與意識，提高學(xué)生的各方面能力。
一年來，我不斷深入研究，大膽實踐，力求創(chuàng)新，將班級管理工作做精做細。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成，但由于自己經(jīng)驗的不足，還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。在今后的工作中，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十四
本學(xué)期我校少先隊工作以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口，狠抓隊員的行為養(yǎng)成習慣的教育。在大家的努力下，我校少先隊在柳州市鼓號隊比賽中榮獲b組二等獎，061中隊被評為廣西向陽花中隊。以下是對本學(xué)期的工作進行總結(jié)。
本學(xué)期繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，抓隊干、校園監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)工作，在開學(xué)之初召開了全校隊干、校園監(jiān)督崗檢查員會議，明確了各項工作的要求。充分發(fā)揮大隊委、校園監(jiān)督崗的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初，德育處進行開學(xué)教育，對學(xué)生的文明禮儀，守紀律，講規(guī)范，做出明確的規(guī)定和要求。各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊、樓內(nèi)行走抓起，有計劃、有步驟地進行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴抓實管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，并逐一對照落實，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，進行反光鏡教育活動。除此之外，還重視了以下教育：
（一）重視法制、安全教育。
通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題會。結(jié)合十二月四日法制宣傳日的契機，要求各中隊開展法制類的主題教育，并且出關(guān)于法制安全教育的板報。這強化隊員的法制觀念和安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
（二）全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。
大隊部利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、紅歌會等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。
（三）抓好每周一次的升旗儀式。
本學(xué)期的升旗儀式人員安排，改變了以往有各班負責的規(guī)定，嘗試著用隊干負責，這使得升旗儀式的質(zhì)量有所提高。每天都能固定升降國旗。
我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求，通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等。
1、在9月1日開學(xué)第一天，根據(jù)上級的有關(guān)精神，認真組織全體師生觀看中央電視臺播放的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，很多孩子看后下決心為實現(xiàn)自己的夢想而發(fā)奮讀書，將來用實際行動去報效祖國。
2、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)當天，同學(xué)們用自己的方式表達對老師的尊敬和愛戴之情，大隊部還把同學(xué)上交的繪畫作品張貼在校門口，讓老師們深深的感受到隊員們的感恩之情。教師節(jié)當天下午孩子們還親自制作食物來學(xué)校，給老師品嘗。
3、對學(xué)生進行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想，時刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位，我們在公共安全教育周中利用主題班（隊）會、宣傳欄、國旗下講話、懸掛條幅等形式對學(xué)生進行安全教育，11月組織師生開展防空安全撤離演練，提高學(xué)生的安全意識，鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度，營造安全教育氛圍。利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會等形式對學(xué)生進行安全教育，特別是交通安全、校園安全。強化學(xué)生的`安全意識，培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力，自覺遵守交通安全規(guī)則。落實安全責任制，堅持安全隱患排查制度，使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
4、九月份組織隊員開展鼓號隊訓(xùn)練，十月十三日參加柳州市鼓號隊比賽，并獲得了不錯的成績。
5、組織開展獻愛心活動。9月組織學(xué)生為三江困難地區(qū)捐贈圖書活動，共捐621本。通過這一活動，教育學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)注社會，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責任感。
6、應(yīng)團委的通知，10月初要求少先隊員和輔導(dǎo)員們觀看20xx年“全國優(yōu)秀少先隊員”、“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“全國優(yōu)秀少先隊集體”電視頒獎儀式。
7、6月份開始通過校園紅領(lǐng)巾廣播站播放紅歌，開辟了校園紅歌傳唱大舞臺，讓每一名隊員都學(xué)會一首紅歌。10月全校舉行了“紅歌會活動”，通過活動，紅色經(jīng)典歌曲深深的烙在了孩子的心里。
9、組織學(xué)生參加柳北區(qū)教育局舉辦的“翰韻神墨”杯書法比賽，通過書法比賽，弘揚中國燦爛文化，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。
10、12月底，根據(jù)有關(guān)文件要求，組織隊員參加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友誼”書信大賽，全校共有394人參加。
11、發(fā)展新隊員，進行入隊教育。本學(xué)期舉行了兩次的入隊儀式，共有170名同學(xué)加入了少先隊。
本學(xué)期基本能夠完成計劃中的工作，并且舉得一些小成就，孩子們參加的比賽都能得到好的成績，這與平時中隊開展的活動離不開。但這學(xué)習少先隊工作也存在一些問題。比如：
1、校園監(jiān)督崗人員培訓(xùn)還不夠到位。雖然這個學(xué)期監(jiān)督崗的檢查人員都能按期進行檢查，但是監(jiān)督崗人員的責任心還是有待提高。這問題的呈現(xiàn)都預(yù)示少先隊下個學(xué)期的工作應(yīng)加強對各中隊干職責、主人翁意識的培訓(xùn)。
2、各中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)以及理論水平還需提高。雖然一直都在強調(diào)并學(xué)習上級文件的精神，但是各中隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)及理論水平還有待提高。沒有理論的指導(dǎo)，各中隊就很難獨立開展各種豐富有意義的少先隊活動。本學(xué)期末對于輔導(dǎo)員工作的職責已經(jīng)進行重新規(guī)定，下個學(xué)期經(jīng)按照新規(guī)定執(zhí)行。
少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。新學(xué)期，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉，愿少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十五
本學(xué)期，根據(jù)“雛鷹爭章手冊”的標準和中隊隊員們的爭章實際情況，通過召開中隊委員會議共同討論決定，統(tǒng)一爭定兩枚獎?wù)拢罕磉_章和安全章。
學(xué)章。在學(xué)期初，組織全體隊員對所爭獎?wù)隆氨磉_章”和“安全章”進行了解學(xué)習。
定章。根據(jù)“雛鷹爭章手冊”里所爭獎?wù)碌臉藴屎陀?xùn)練方法，組織全體隊員根據(jù)自己的實際情況，擬定爭章計劃。
爭章。為了使“雛鷹爭章活動”更加切實有效地開展，并結(jié)合在日常學(xué)習生活中，本中隊將“爭章”活動與“爭星”活動相結(jié)合，除了“雛鷹爭章手冊”中所規(guī)定應(yīng)該完成的爭章標準以外，在考章時，一學(xué)期所獲得的“積分”還應(yīng)該具備一定的分數(shù)。
考章。在學(xué)期臨近結(jié)束的六月份，是中隊考章的時間，中隊輔導(dǎo)員根據(jù)“標準”對全體爭章隊員進行考核。再將名單報送到大隊部進行最后的審核。
頒章。由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一頒發(fā)，大隊部進行審核。
“安全章”和“表達章”的制定，符合二年級的孩子來征訂，通過本學(xué)期的爭章，隊員們在“語言表達的完整性和安全”兩方面都有所進步。但是，還是存在個別隊員有些方面還需要進一步地培養(yǎng)。
三、爭章總結(jié)
通過一學(xué)期的努力，爭得“安全章”的有59人，爭得“表達章”的有59人。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十六
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師一年來對德育及少先隊工作的大力支持；感謝各位教師一年來為少年兒童的健康成長付出的努力；感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線德育工作者。
務(wù)實：
教學(xué)。
是一樣，必須求真務(wù)實，不走形式，講求實效。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力支持的幫助下，開展了一系列的德育及少先工作，取得了不錯的效果：
貫穿一條主線：
我校德育及少先隊工作以《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,面向全體學(xué)生教書育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校德育及少先隊工作，始終把德育及少先隊工作放在學(xué)校工作的首位。廣大教師以課堂為主陣地，主動地、開創(chuàng)性的開展德育及少先隊工作。學(xué)校德育及少先隊工作開展得有聲有色，為學(xué)生的健康成長提供了良好的育人環(huán)境。
常抓二項工作：
一是：學(xué)生的常規(guī)教育；二是：班級文化建設(shè)。
本學(xué)期，在認真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，進行了“爭創(chuàng)常規(guī)示范班”的比賽，大隊部每周明確一個常規(guī)評比重點，班主任根據(jù)本班學(xué)生特點，創(chuàng)造性開展工作，強化訓(xùn)練要求，蹲點領(lǐng)導(dǎo)每天檢查、評比，在檢查、評比、頒獎的過程中將學(xué)生常規(guī)教育進一步落到了實處。
著力打造班級文化建設(shè)，每班都設(shè)計了特色中隊名稱和目標。每個班級的教室內(nèi)都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動手能力的兩塊展版：學(xué)習園地，展示學(xué)生作品；雛鷹爭章版，按照年級要求設(shè)必修章和選修章。扎實開展好定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)的活動，使隊員的活動中感悟、在活動中成長。
建設(shè)三支隊伍：
一是：建設(shè)一支與時俱進教師隊伍。學(xué)校以“做人民滿意的教師”為宗旨，組織教師學(xué)習有關(guān)黨的教育方針政策，教師的職業(yè)道德規(guī)范等，制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細則。每周召開班主任工作例會，布置相關(guān)工作，檢查督促班級工作開展情況，并通過檢查《班主任工作手冊》來評估班主任工作。
二是：建設(shè)一支充滿陽光活力的少先隊隊伍。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中、小隊干部名單，聘請了各中隊輔導(dǎo)員人選，成立了少先隊工作組織機構(gòu)。各中隊能在大隊部的統(tǒng)一安排下，開創(chuàng)性的開展工作。如：新隊員入隊工作（20xx年先鋒隊章程，學(xué)習少先隊知識，開展少先隊知識競賽（10月份）規(guī)范少先隊禮儀。
三是：建設(shè)一支校外輔導(dǎo)隊伍。學(xué)校德育及少先隊工作，能充分利用校園周邊教育資源，積極爭取社會的支持，家長的配合。學(xué)校聘請了二位法制副校長（朝陽派出所民警周青果、玉山交巡警中隊指導(dǎo)員），19位校外輔導(dǎo)員。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團委，朝陽街道居委會保持聯(lián)系，并共同開展教育實踐活動。學(xué)校成立了家長學(xué)校，并民主產(chǎn)生了家長委員會。德育處在學(xué)生還沒有開學(xué)就進行了一年級家長學(xué)校的開學(xué)典禮。期中考試后組織了全校的家長會。本學(xué)期一年級家長學(xué)校開展了“與家長共同探討教育”的互動活動，下發(fā)了三期家庭教育函授資料，家長們也紛紛撰寫了讀后心得。
強化四種訓(xùn)練：
首先是強化學(xué)生日常行為訓(xùn)練。通過日查、周評扎實有效地開展常規(guī)評比，這學(xué)期的“五星評比”的五個內(nèi)容是：校內(nèi)紀律、路隊紀律、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、隊操情況，大隊部根據(jù)值日教師和學(xué)生的記載每天一評，在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況，一周匯總成五星評比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項獎這學(xué)期依然評比。
其二是強化國旗儀式訓(xùn)練。嚴格實行升降國旗制度，加強對升旗、護旗等同學(xué)的責任心教育，使之明白自己從事工作的職責和神圣性。加強各中隊旗手的訓(xùn)練，做到出旗姿勢規(guī)范、到位，體現(xiàn)一名旗手的精神風貌。加強了鼓號隊訓(xùn)練的力度，確保了鼓號隊訓(xùn)練的出勤率，在全市鼓號隊比賽中獲得了二等獎的好成績，并且加強平時鼓號隊訓(xùn)練時的紀律教育，使鼓號隊成為少先隊活動與學(xué)校重大活動中不可缺少的力量。
其三是強化學(xué)生的禮儀訓(xùn)練。學(xué)校充分利用各種途徑對學(xué)生進行禮儀教育，并制定了司小學(xué)生禮儀規(guī)范細則。
其四是強化少先隊作風訓(xùn)練。學(xué)校利用二操、集會、大型活動反復(fù)強化少先隊作風訓(xùn)練。如快、靜、齊訓(xùn)練、少先隊隊禮訓(xùn)練、唱隊歌訓(xùn)練、呼號訓(xùn)練等。
開展五大主題教育：
首先是開展的是“認真執(zhí)行規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣”主題活動。沒有規(guī)矩，不成方圓，本學(xué)期，學(xué)校著重結(jié)合學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以文明禮儀教育為抓手，強化日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從學(xué)生一日行為規(guī)范抓起，結(jié)合學(xué)校9月的“常規(guī)管理月”，引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣。重點要求學(xué)生做到“十個好”：走好路、吃好飯、行好禮、寫好字、排好隊、上好課、掃好地、說好話、做好操、護好墻。要求師生根據(jù)要求自己制定細則，并按細則執(zhí)行，期末每班評出“十好”少年，進行表彰。
其二是開展了“節(jié)約能源，從我做起”為主題的科技活動。每班開展以“節(jié)約能源，從我做起”為主題的班會課。學(xué)生進行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng)作、科技幻想畫的創(chuàng)作等，優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評比。
其四是開展心理健康教育活動。今年教育局出臺《**市中小學(xué)心理健康教育實施意見》，并成立**市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心。我校認真落實意見精神，做好以下工作：1.廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習有關(guān)的心理健康方面的知識，讓教師明確多學(xué)生進行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。2.加強心理健康教育。結(jié)合健康教育，思品等學(xué)科的教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。3.利用心語室辦好心理咨詢。由專任的老師做輔導(dǎo)老師及時疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題，建立學(xué)生心理檔案，讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。
其五是規(guī)范化開展“雛鷹爭章”活動。本學(xué)期，少先隊將以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的普及和實施為契機，把“雛鷹爭章”作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作，進一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制，努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆?。用好《雛鷹爭章手冊》，確保了每位隊員每學(xué)期至少爭一枚雛鷹獎?wù)隆?BR> 與此同時我校還開展了1.建隊節(jié)活動。2.“唱響紅色歌曲，喜迎20xx年歌詠比賽3.冬季三項跳繩、踢毽比賽等活動。
取得了不錯的成績：
1．學(xué)校被評為**市雛鷹爭章達標大隊、三星級隊室。
2．學(xué)校評為**市少先隊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。
3．學(xué)校鼓號隊在**市鼓號隊比賽中獲得二等獎的好成績。
關(guān)注：
1．學(xué)生行規(guī)習慣進一步抓實。
2．主題班隊會要上一個新的臺階。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十七
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起感恩吧！
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設(shè)施，為我們提供了一個美麗的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦漂亮的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有音樂室，電腦室、舞蹈室、多功能報告廳等等，無不是學(xué)校對我們奉獻出的無私的愛！
可是，在這些漂亮的地方，卻經(jīng)常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象；當紅綠相間的大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！
同學(xué)們，就讓我們共同努力吧，用自己良好的衛(wèi)生習慣來感恩學(xué)校，讓感恩的花兒在人民小學(xué)的校園內(nèi)開放的更加漂亮，讓感恩的果實在人民小學(xué)的校園內(nèi)也更加的豐碩！
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十八
一年來，本人在做好六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時，力求做好學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學(xué)習，努力工作，不計較個人得失。工作中能認真聽取老師們的意見和建議，提高工作質(zhì)量。
通過一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，在實踐中不斷提高自身的覺悟，取得了一定的成績。下面就本學(xué)期的主要工作作簡單的回顧：
（1）堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一都舉行莊嚴的升旗儀式，國旗下的講話，行政、黨團員老師都積極的參與，他們結(jié)合一些重要節(jié)日，或針對校園中發(fā)生的一系列問題，對全體學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，教育他們從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和道德情操，做合格的小公民。
（2）堅持辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地。利用廣播、櫥窗等宣傳陣地有效地進行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動。
（3）堅持“文明禮儀”教育。加強隊員行為習慣的檢查，每天由大隊部組織值勤委員和禮儀隊員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾課間活動等方面進行檢查，每天檢查每天公布，每周頒發(fā)一次流動紅旗。
（4）堅持“中隊黑板報評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排及大隊活動主題一致，中隊黑板報每月更換一次，大隊部定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面美觀大方，形式多樣。
（5）堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題會進行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊，本學(xué)期還進行了“紅領(lǐng)巾心向黨”的隊會實錄評比活動，并由四（3）中隊代表我校參加了區(qū)中隊主題會的比賽。
（6）大隊部定期培訓(xùn)少先隊干部，組織他們學(xué)習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
1、開展“我給媽媽洗洗腳”的活動。本次活動在家長中取得了良好的反響，很多家長覺得這次活動給了孩子一次成長的機會，讓他們知道了父母的不易，懂得了感恩。
2、開展"愛心書遞，共同成長”大隊主題會。在這次活動中，全校師生積極踴躍地參與，捐贈書籍合計1000多本，為高淳縣古柏小學(xué)的學(xué)生們建立了愛心圖書館。
3、開展“強化安全意識、提高避險能力”消防疏散演練活動。參加這次活動的有市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)中小學(xué)校的德育校長。隊員們在演練過程中，動作規(guī)范，秩序井然。通過本次活動，強化了隊員們的安全意識，提高了隊員們的避險能力，收到了良好的效果。
4、舉行了五年級軍訓(xùn)活動，其它年級的春游活動。
5、開展“我的進步我來講、我的同伴我來夸”爭當四好少年大隊主題會。會上各個中隊的四好少年候選人介紹了自己的進步故事，表達了爭戴“四好少年”獎?wù)碌臎Q心。最后通過評委投票，有四位隊員脫穎而出，代表我校參加省級“四好少年”獎?wù)碌脑u選活動。
6、開展“禁止吸煙”手抄報評比活動，并評選出優(yōu)秀作品進行了展覽。
7、開展“重溫紅色故事爭當故事大王”紀念建黨90周年故事大王比賽此次活動得到了全校隊員的積極參與，由各中隊推薦的17名選手來自二至六年級。4位評委本著公平、公正的原則從參賽選手的形象風度、故事內(nèi)容、語言表達、表演技巧、現(xiàn)場效果等方面進行了現(xiàn)場評分。活動中，17位參賽選手表現(xiàn)得大方、自然，將比賽現(xiàn)場當成了展示自己的舞臺。
8、開展《紅領(lǐng)巾心向黨六一聯(lián)歡會》，很多隊員在聯(lián)歡會這個舞臺上展示了自己多才多藝的一面。
9、開展“贈人玫瑰、手有余香”紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。這次義賣活動的物品、宣傳海報、售貨員頭飾等皆由各班隊員自行準備，物品豐富，價格合理，銷售火爆，拍賣場上的互動和競價聲在孩子稚嫩的心田中播下人文關(guān)懷的種子；跳蚤街的物品買賣讓物品得到了有效的再利用，使孩子懂得了珍惜資源；孩子們親身體驗了奉獻和給予的快樂。
10、開展社會實踐活動參觀南京博物院和梅園新村紀念館。這是紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動中的一個，通過本次活動隊員拓展了視野，提高了素質(zhì)，以后這類活動也會繼續(xù)開展下去。
在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。
2、“流動紅旗”評比還要繼續(xù)堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、要開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化，制度化?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)少先隊工作新局面。
少先隊工作總結(jié)中學(xué)篇十九
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好"規(guī)范化隊室"的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了"快樂隊生活"、"語文知識百花園"、"健康快車"和"環(huán)保與我"等幾個欄目，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。
３.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
1、開展"扶貧助學(xué)"活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。
２、大隊部在隊員中廣泛開展以"新世紀，我能行"為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、閱讀課外書比賽。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進社會，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高"五自"能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。