每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇一
我是一個以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應市場發(fā)展與需求，做自己應該做的事，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格，有的人說我內向，文靜，有的人說我外向，開朗，大方。其實我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣，所以我個人適應環(huán)境的能力也比較強，對我來說，沒有陌生的環(huán)境。
從小就當班干部，自己也曾帶過團隊，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實不是不在乎，在這冷靜的背后，有一顆大腦正在思考著。一個團隊，總是需要有能遇事不慌，靜下心來思考的人。一個好的團隊，不是需要每一個成員都是拔尖的，而是需要成員之間，能力互補。
我出身農村，家庭經濟狀況不是很好，特別是小時候，嘗到了許多窮的滋味。隨著社會主義的發(fā)展，隨著中國經濟的發(fā)展以及許多惠農政策的實施，現(xiàn)在比以前過和好多了，父母現(xiàn)在有著相對穩(wěn)定的的收入，雖然不多，但也能夠維持基本的生活。父母都是農民，所受教育最多只到初中，所以，學習的事就只有靠自己。因為家里祖祖輩輩都是農民，并沒有什么特別的關系網(wǎng)。有句話說“現(xiàn)在的中國，關系就是生產力?！彼裕沂紫热笔Я诉@一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。
窮人家的孩子，更能理解窮人的感受，也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區(qū)的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學的日子，我的心里就特別難受，總想為他們做點什么。所以，我以后的人生，也充滿著這三個詞：掙錢、公益、旅行。
我就讀于x大學，是一所以工科為主的普通大學，生活環(huán)境一般，教學設備基本齊全，但卻落后，教學水平一般。雖然學校沒有大學那樣的名氣，但我所在的工程管理專業(yè)（主要側重于道路、橋梁方面）也是我們學校不錯的專業(yè)，每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團來校招聘。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%，所以就業(yè)前景還是很廣闊的。
中國現(xiàn)在政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)gdp超過日本，僅次于美國，在全球經濟一體化中扮演著重要角色，外國企業(yè)正走入中國，中國企業(yè)也正走向世界。再加上現(xiàn)在處于金融危機后的經濟復蘇階段，正是用人之時。我國現(xiàn)在大學生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求，再加上中國交通基礎設施建設起步晚，交通基礎設施不完善，現(xiàn)在大力建設交通，全國興起高速，高鐵建設熱潮，以及世界范圍內的高速，高鐵建設熱潮，都需要經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才以及造價師等。
經過大學四年--進入一個大中型企業(yè)--企業(yè)高級管理人員--創(chuàng)辦自己的公司
大一：首先適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語。計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能。
大二：加強專業(yè)知識學習，利用空余時間打工，增加自己的社會經驗，增強交際溝通能力，進一步適應社會。關注經濟發(fā)展狀況及本專業(yè)就業(yè)信息。
大三：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極準備工作的申請以及面試，關注就業(yè)最新動態(tài)。參加實習，通過實習來提升自己的專業(yè)知識以及能力。通過實習來將所學理論知識付諸實踐。
1、目標分解：可將目標分解為三部分----一是順利畢業(yè)，拿到學位證，二是成為一名公司高級管理人員，三是擁有自己的公司。
對于第一部分，首先是把專業(yè)課學好和把選修課學好，拿到相應學分，學到相應知識。
對于第二部分，首先是要接觸社會，熟悉社會，了解公司運營狀況，其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關系網(wǎng)，發(fā)展好人際關系這一生產力。
對于第三部分，首先要了解我國的各項法律，學習法律知識，一定的經濟知識，鍛煉自己堅忍不拔的毅力，鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力，做到有條不紊。鍛煉自己的組織領導能力，帶好每一個團隊。
2、目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而學好專業(yè)課程又對就業(yè)有促進作用。
成為公司高級管理人員又會為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。
社會是不斷發(fā)展變化的，而且是不斷向前發(fā)展，我們不可能一成不變地按照規(guī)劃實施，所以，這個規(guī)劃也只是一個大綱，而具體的，也會隨著社會以及自我的發(fā)展作出適時的調整，以便適應社會的需求與發(fā)展。
結束語：通過對自己職業(yè)的規(guī)劃，靜下心來思考，首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識，認識到了自己的一些變化，并且能更好地引導自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規(guī)劃，知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)之路。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的，但我會適時地調整，使之適應社會，為著自己的夢想，不斷前進！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇二
一、前言
“飛字有一雙翅膀，在右邊，在成長，蝴蝶也有它的夢想，在風中流浪?！?BR> 總愛聽這首《我飛故我在》，總覺得它代表著一種奮發(fā)向上的力量，在不經意間被它吸引。
現(xiàn)在，我們，同時踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進，為了我的目標奮斗，在奮斗中我們避免不了競爭，它無處不在，卻點燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍的可貴。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己現(xiàn)狀的基礎上，策劃自己的人生，正確對待自我，成功的發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，認真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我盤點
（一）興趣愛好：畫畫，聽音樂，整理東西，烹飪，烘焙
（二）心中偶像：饒雪漫（自由作家，生于1970年代。作品語言優(yōu)美，故事動人，風格多變，是萬千女生心目中最喜愛、最信任的作家）
（三）喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《老人與?！贰ⅰ度赴摺?、《秘果》等。
（四）喜歡的歌曲：《我的未來不是夢》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。
（五）優(yōu)勢盤點：
①樂觀積極，凡事都能想得開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根求底，做事考慮全面，力求公平和效率。
②有責任心，愛心，并且喜歡做相關的工作（如曾經多次參加校團委舉辦去敬老院獻愛心，為社會環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。）
③有近兩年的班干部工作經驗而且學習成績優(yōu)異，專業(yè)成績較好，④在校期間，一直都嚴格要求自己，相信優(yōu)秀是一種選擇，并將成為習慣。
⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。
（六）劣勢盤點：
①抗壓能力不強。
②做事不夠果斷，尤其是做決定的時候總瞻前顧后，老是猶豫不決，沒有很大的決心。
③與人交往能力欠缺，口語表達能力不夠好，與人交談時溝通不利，表達不清楚，解釋問題常抓不住重點。
④性格過于敏感，不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光，心胸不夠寬廣。
⑤獨立性強，很難與他人默契合作。
⑥不善于長期規(guī)劃，制定的計劃經常會被打破。
（七）自我能力盤點
ⅰ我現(xiàn)在擁有的能力：有唱、跳、畫、做、說、彈得教學基本功，有獨立生活的自理經驗。
ⅱ大學期間要培養(yǎng)的能力：提高與人交往的能力，如何將我們所學的知識正確的交給小朋友，扎實自己的文化課、技能課的基本功。
解決自我盤點中的劣勢：
①學會在工作中，生活中，學習中積累經驗，經驗多了，內心自然就強大了。
②做事不要去考慮的太多，什么前因后果的都讓它消失吧，只是簡單的有目標就去完成，盡力做到最好。
③提高與人交往能力，這要求我多參加學校的活動，都與人接觸，多積累經驗，努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。
④學會寬容，無論對事對人都不要太過于嚴格嗎，要求太高，學會求同存異。
⑤盡量多參加集體活動，多與他人合作，在心底建立對合作伙伴的最基本的信任。
⑥制定的計劃范圍縮小，控制在一周，一月之內。
小結：知人者智，自知者明，勝任者有力，自勝者強
——老子
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
隨著社會經濟的進步，競爭日益激烈，社會對人才的要求也越來越大，教育越來越受到是人們的重視。國家、社會、家庭都在強烈的認識到教育應從根本抓起，從幼兒抓起，不能讓孩子在激烈的競爭中輸在起跑線上，所以幼兒教育，初等教育受到了社會的關注。現(xiàn)在的大學生畢業(yè)找工作困難，社會上有許多就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨，與此同時，有事這一職業(yè)變悄然興起了，而且越來越受到了人們的歡迎，根據(jù)《國家中長期教育政策與發(fā)展綱要》相關精神，我省各地若干年間將大力發(fā)展學前教育，所以此時幼師的市場需求量是非常大的，而缺口更是不下幾十萬。可見，幼師的市場前景是很有前途的，這一職業(yè)在未來的幾年內甚是吃香。
四、角色建議
父母建議：在校間努力做好自己，學習盡自己所能學得更多甚是更好。將來考上教師資格證以及編制后，即可以衣食無憂了。
老師建議：學好普通話，定要過二甲，在今后班級的工作中爭取做得更好，做好老師的貼心小助理。
朋友建議：我們都是同自己賽跑的人們，為了更好的明天而拼命努力，前方沒有終點，我們要永不停息。
同學建議：無論怎樣，我們一直在一起，為將來而奮斗。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃
（一）近幾年規(guī)劃
①近期：為校下周的英語競賽和六月份的簡筆畫做好充分準備，正確可以拿到好的名次。
具體計劃如下：每天背是個英語單詞，一篇作文，做兩篇閱讀理解和一篇完形填空；在課余時間里畫畫幼兒簡筆畫。
②中期：畢業(yè)后會選擇在南京或上海實習一段時間，為此在今后的學習中要不斷努力嗎，扎實我的專業(yè)知識，順利通過普通話和轉專考試。
③長期：不斷充實自己，敢于嘗試新事物。
（二）在校間的規(guī)劃
⒈認真學習文化課，對于技能課要多練習（每周至排三次琴，畫一幅畫等）。
⒉主動認真練習舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話（在平時說話時注意字詞發(fā)音，經常在班級黑板上書寫）
⒊在校一天就要學習一天，以多閱讀書籍專業(yè)來提高個人修養(yǎng)和素質。（閱讀晚自習是認真看，做好讀書筆記）
⒋業(yè)余時間進行英語學習，注重課堂上的英語口語發(fā)音。（爭取在媒介英語課上都用英語交流）
⒌在擁有美術特長的基礎上，能不斷完善自己，并在業(yè)余時間學習國畫。注重美術素養(yǎng)的提高，多讀一些美術技巧技法的書籍，多欣賞領略一些美術展的畫作（對于畫展要更深層次的領會）
六、大學生職業(yè)規(guī)劃修正
因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應根據(jù)實際情況作出相應的修正，以適應其變化發(fā)展。
以上這些就是我的計劃，2020-2023年的三年時間里，我將循序漸進，刻苦勤奮，不斷提高自身素質，不斷反思，不斷充實自己，積累經驗。
七、結束語
一切美景在險峰，而我們，就是正在爬山的人，遇到腳下的“絆腳石”時，難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎？不能，命運并不受困難的擺布，能控制我們的只有我們自己，命運經常掌握在自己的手里，我們要有與困難險阻做斗爭的精神，絕不輕言放棄！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇三
首先說到職業(yè)生涯規(guī)劃書前言，應該是怎樣寫的呢？請看以下資料：
歷史的車輪駛進了21世紀，科學的日新月異，技術的突飛猛進，造成了競爭的日益激烈。創(chuàng)新是第一生產力，國家的興旺在于人才。作為當代的大學生，想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地，就得珍惜時光，用知識、技能武裝自己。歲月如梭，人的生命是有限的，在這有限的生命里我們應該怎樣去規(guī)劃呢？目標是動力的源泉，摒著一顆對自己負責的心，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來仔細、認真地設計一下。
物以稀為貴，作為家族中唯一讀大學的后生，吾感壓力之大，集眾希望于一身。所以學習上不能輕松上陣，有時甚至危懼失敗。沒有一顆持之以恒的心來對待學習，常?！皟商齑驖O，三天曬網(wǎng)”。雙重性格，情緒易波動，不易讓他人捉摸。但平時與人交往時常以真誠相待，以心交友。愛運動，喜歡參加有益于身心健康的戶外活動。孝順父母，尊敬長輩，繼承和發(fā)揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。性格有點自信，以為一切皆有可能，敢于挑戰(zhàn)和冒險，喜歡看報和閱讀書籍。過于執(zhí)著，思想上屬保守派，做事時易分心，精力不集中。
冰凍三尺非一日之寒，在以后的學習、生活和工作中揚長避短。擇善而從之，擇不善而改之。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動。虛心地向同學、朋友、老師以及長輩們學習。雖然毅力不夠，但可憑借那積極向上的熱情時時鞭策和鼓勵自己，相信會慢慢好起來。學習融入社會，以鍛煉自己和增強自身的社會工作閱歷，為以后職業(yè)生涯創(chuàng)造物質和精神財富打下堅實基礎。
1、20xx—20xx年（短期規(guī)劃）
拿到英語四、六級證書，教師資格證書；普通話，計算機過級；開始接觸社會，熟悉工作性質、環(huán)境；成為一名知識兼技能型的本科生。
2、20xx—20xx年（中期規(guī)劃）
支援西部，幫助那些需要幫助的人，實現(xiàn)自己的人生價值；提升自己的學歷層次，向研究生、博士邁進；爭取和創(chuàng)造條件出國深造；做為一個自由職業(yè)者，成為一個億萬富翁。
3、20xx—20xx年（長期規(guī)劃）
作為一名成功的企業(yè)家，使自己的公司進入世界100強；建起一家以自己命名的慈善機構；幫助國家完成現(xiàn)代化，造福祖國人民，構建和諧社會。
任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實踐中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應對策，對規(guī)劃進行調整與完善。我相信，通過自己的不懈努力，規(guī)劃終會成為現(xiàn)實。為自己的未來構造一幅藍圖，為實現(xiàn)自己的理想奮斗吧！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇四
記得曾經在高考的十字路口中徘徊而前，那時的我就恍惚過來了那恍惚的日子。于是我來到了延大，一個不算太壞的選擇，記得在高考結束拿的通知書的那一刻，心中真的還有一種莫名的感覺。奮斗十幾年的成績就顯現(xiàn)在那張通知書上，人生一個酷具美好的年華就會在這里彰顯。
在上大學之前，我就暗暗給自己下了個目標。它有些遙遠，有些觸不可及但是，人活著總得干點事情，別說對的起別人，至少要對的起自己。想想父母親為自己日日夜夜的操勞，父母是拿自己的青春與血汗孤注一擲，說什么自己也得有點出息吧！因此，我必須要有追夢的勇氣和毅力。夢想絕不是幻想，它需要冷靜的頭腦，高度的熱情，以及踏實的計劃！要想實現(xiàn)夢想就得規(guī)劃好每一步，因為機會是給有準備的人的。
曾經在高中畢業(yè)之后的暑假里給了自己完完全全的大學規(guī)劃，現(xiàn)在大二了，遙望自己的每一步，展望自己的每一步，都是那么的不現(xiàn)實。我記得在大學之前，讓自己在大學好好鍛煉，希望能夠更好的融入將來社會。選擇延安大學的理由也很簡單，因為這是長征的起點，這里絕對是磨礪我毅力的好地方！在這里沒有可以依靠的親人，我必須得自立自強，什么事情都得有自己的主見。當時就知道大學不是那么好找工作，于是我就想在大學里好好鍛煉，好好努力學習自己應該掌握的技能和知識。如果我有足夠的實力就不怕找不到工作！
看著人家出國深造，我也想！光想是不夠的，我明白！曾經信誓旦旦的想著，讀完大學就出國留學，努力總會有收獲的?，F(xiàn)在想來，這還是很遙遠一是自己實力不夠，二是自己的條件不允許！到了現(xiàn)在不能再執(zhí)行那套計劃了。它很不現(xiàn)實??！所謂工欲善其事，必先利其器、適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧。根基穩(wěn)了，大廈才能在風雨中屹立不倒！但是茫然不知其目的也是沒有用的，于是我就作了如下的規(guī)劃。
一、就業(yè)與考研
今年是20_年，到了20_年我就大學畢業(yè)了。時間不長了！在大二的這學期既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課的過渡，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。然而這兩張證書我還得努力拼拼，不管它又用與否，先得之！
在這個學期，我一直思索著自己的未來，是深造還是就業(yè)？打算考研，那就應該加大力度去學有關的知識理論，擴大英語詞匯量，著手做好考研的準備。就業(yè)？那就要求自己把目標鎖定在在提高求職技能、搜集公司信息，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與朋友交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。實際上我還是想先找工作，書已經讀了二十幾年了！我沒把它讀透，它倒把我讀透了！
既然我要先找工作，那么現(xiàn)在的我應該多多實踐了，學會客觀地認識社會、認識自己，調整好自己的擇業(yè)心態(tài)，做好充分的就業(yè)準備，積極地迎接競爭和挑戰(zhàn)。人人都在說就業(yè)難，那它到底有多難呢？我真的不知道，但我有個想法：假如我有足夠的能力為公司賺取更大的利潤，哪家公司不會招聘我么？中國也許真的是一個人際關系堆砌地國家，但是關系還是絕對需
要有硬實力做強硬的后臺的！如果你什么都不會，什么都不懂，那肯定是不行的！既然說到了人際關系，如何與人相處也是一門高深的學問！
二、人際關系
如今的社會是一個和諧社會！和諧社會就需要和諧的人際關系。在家鄉(xiāng)，老人們常說，無事不惹事，惹事不怕事！當然這是他們的處世觀念，但世界在發(fā)展，人類在進步！二十一世紀了，什么都變了！處世觀念也一樣，和諧社會中什么都講究和諧！忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！還有就是，暴力是解決問題最愚蠢的方法！建立和諧的人際圈，是自己和社會最好發(fā)展環(huán)境。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇五
1、基本資料：略。
2、綜合素質分析：
對待工作和學習，態(tài)度比較認真。但往往工作效率較低，總是覺得時間不夠用，付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經基本成為困擾我的最大的問題。態(tài)度認真，卻發(fā)現(xiàn)效果不好時，有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調整自己。
性格隨和寬容，可以和各種性格的人成為朋友。但與人交往的能力不強，在和人交往的過程中有時會感到局促不安，喜歡和熟悉的人待在一起。在人際交往方面比較缺少自信，很少主動走進別人與之成為朋友。對于已經認識但還不熟悉的同學，我也很少會主動找機會與之進一步交流。這就導致到大學近半年了，認識了很多人，但熟悉的朋友卻仍是室友和不多的幾個同學。
興趣方面，很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書、跑步、游泳、電腦技術等。但可能是因為學習效率低的原因吧，從前用在發(fā)展興趣上的時間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。還是因為效率低，有限的精力基本都被用在學習和工作上，對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。
會調整自己，喜歡做計劃，這些可以算是一些優(yōu)點吧。關于生活和學業(yè)會經常思考，定期的總結和反思自己的生活，及時調整。喜歡有計劃、有條理的工作。
3、關于夢想：
常常被問起有什么人生理想，常常無言以對。我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。但是對于生活的期許有很多，愿望有很多。這些期許和愿望一個個的讓它們實現(xiàn)也許就構成了我的夢想吧。
比如，我要讓父母過上更好的生活，不用像現(xiàn)在這樣為了生計辛苦奔波。比如，我想"讀萬卷書，走萬里路"，即想讀很多書，去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結起來就是好好生活，做個好人吧。
大學生活已經過去半年了，這個時候做規(guī)劃不同于初來時，就在于對大學生活已經有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結。
這半年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因，可能在于對大學生活的不了解造成了一種盲目，時間安排的不是很好，學習方法也不是最優(yōu)的。
主要是學習方面不太理想。社團的工作和班級活動占去了很多時間，導致有時課前沒有充分的準備，于是聽課效果不好，于是課下需要更多的時間自學，一旦沒時間自學下一節(jié)課又聽不好。這就形成了一個惡性循環(huán)。考試之前覺得很多東西沒有學好。
在學校參加的活動還是很豐富的，參加了兩個社團，做了很多從前沒做過的事情，比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流，對于我的性格是個挑戰(zhàn)。還有在新年晚會上表演交誼舞，這是從前根本沒有想過的事情。
在這個過程中，我認識了一些朋友，但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學長交流，也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。
首先，關于專業(yè)，大二時確認專業(yè)時想要選擇計算機方向，然后進入數(shù)字媒體專業(yè)。
第二，關于將來的發(fā)展，爭取出國留學。這就需要很好的成績和很好的英語能力，以及一定的社會活動。
第三，其他方面，也想對自己有一些改變，盡量豐富自己，拓寬自己的眼界。
1、學業(yè)方面：
可以說對自己這學期的表現(xiàn)很不滿意。但另一方面，也總結了一些大學里的學習方法，對以后的學業(yè)方面還是比較有信心的。
具體的說，今后首先要保證聽課的質量，這樣才是最有效的學習方法。
①數(shù)理方面的專業(yè)課一定要做到先預習。只有經過預習，上課才能跟上老師的思路。
②上課勤動筆，隨堂筆記不用記得太整齊，但老師講題時一定要一起動手算。由動手帶動動腦，而且記下課上講的證明或解題思路也方便課后復習。
第二，課后作業(yè)要及時做。并不是說，按時交作業(yè)了就算及時做作業(yè)了。這學期就犯了這樣的錯誤。一般科目都是一周收一次作業(yè)，我常常上完課一周不翻書。直到第二天要交作業(yè)了，才把書本拿出來，老師上課講的東西都已經忘了。所以以后的學習中，要做到留作業(yè)的當天或第二天內把作業(yè)做完。
第三，及時回顧。數(shù)理方面課程，每章學完了要自己把這章學了什么回想起來，并在頭腦里形成知識網(wǎng)絡。注意是自己回想，不是簡單的翻一遍書。
第四，通識課及其他非專業(yè)課，平時學到哪爭取把書看到哪，不要都留到期末。這還要根據(jù)具體科目及當前學期的緊張程度做具體的計劃。
2、英語學習：
把英語學習從學業(yè)方面分出來，是覺得英語是一種能力，不僅僅是成績這么簡單。所有人都對自己說，無論將來走哪條路，英語很重要！如果我想出國，英語當然也很重要。
想要到2009年6月左右，也就是大二即將結束的時候，把英語搞定。所說的搞定，就是能用英語比較自如的日常溝通，能做簡單的學術交流。
⑴大一下學期學大學英語iv。每篇課文都要仔細的看過，單詞要背過，這是基本的。為了解決單詞背了就忘的問題，決定多讀課文，在課文中背單詞效果比較好。挑出一些段落或文章背下來。每周至少背一段吧。
⑵堅持每天出聲讀二十分鐘英語。大一下半學期，讀的內容以大英四的課文為主，前面已經提到過了。并且反復讀一些自己喜歡的段落或全文，爭取背下來。堅持！堅持！堅持！
⑶每周聽兩個小時以上的英語。可以看英文電影之類的，或到英語學習網(wǎng)站上去下聽力材料。還是堅持……
⑷在前面那個規(guī)定的時間之前，讀完三本英文原著的長篇小說。主要利用假期的時間看，今年寒假計劃看一本。
⑸大量背單詞。大一下學期爭取達到六級水平。大二把六級考了。大二開始著手準備，gre和托福。大二下半學期開始，花較多的時間在gre和托福上。
3、其他活動：
⑴現(xiàn)在加入了兩個社團。下學期準備退掉一個，然后去找份工作，希望可以減輕一些家里的負擔，也可以鍛煉自己的能力。大一下學期和大二上學期初步的打算是去做家教或在校內找一份勤工儉學的職位。之后，計劃去和自己專業(yè)相關的公司或實驗室去實習，即使不賺錢。
⑵參加明年的大學生創(chuàng)業(yè)大賽。
⑶有一次出國交流的經歷。
⑷在社團中的工作要懂得取舍，學會適當拒絕。但只要接受的工作就要做好。
4、豐富自己的業(yè)余生活：
work hard，play harder！
學習或工作不再狀態(tài)的時候要適當放松，去玩一玩。玩的時候就不去想沒有完成的工作。調整好了才能高效的工作。放松的時候可以看電影，讀書，玩電腦等等。順便可以等了解一下動漫、計算機游戲這些與數(shù)字媒體專業(yè)有關方面的發(fā)展動向。
堅持每天晚上到大操場跑步，堅持！
關心國際時事，每周至少一次瀏覽一下本周環(huán)球時報。沒有時間細讀也要瀏覽，了解一下世界上發(fā)生了什么。
5、人際交往
社團里認識的朋友還要更多的溝通。
遇到問題多和人溝通，多向人請教，相信別人都是愿意幫助自己的。
多對人微笑。
堅持，還是堅持……
一篇規(guī)劃寫下來發(fā)現(xiàn)一切都那么美好，實現(xiàn)起來卻不容易。雖說不容易，但其實也簡單--不過是堅持。
相信我可以度過充實而美好的大學生活。
1、大學生個人職業(yè)規(guī)劃模板
2、個人職業(yè)規(guī)劃模板
3、大學職業(yè)規(guī)劃書模板
4、大學生職業(yè)規(guī)劃的模板
5、大學生職業(yè)規(guī)劃模板
6、大學生個人職業(yè)規(guī)劃意義
7、大學個人職業(yè)規(guī)劃范文
8、大學個人職業(yè)規(guī)劃的范文
9、大學生個人職業(yè)規(guī)劃書
10、大學生個人職業(yè)規(guī)劃
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇一
我是一個以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應市場發(fā)展與需求，做自己應該做的事，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格，有的人說我內向，文靜，有的人說我外向，開朗，大方。其實我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣，所以我個人適應環(huán)境的能力也比較強，對我來說，沒有陌生的環(huán)境。
從小就當班干部，自己也曾帶過團隊，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實不是不在乎，在這冷靜的背后，有一顆大腦正在思考著。一個團隊，總是需要有能遇事不慌，靜下心來思考的人。一個好的團隊，不是需要每一個成員都是拔尖的，而是需要成員之間，能力互補。
我出身農村，家庭經濟狀況不是很好，特別是小時候，嘗到了許多窮的滋味。隨著社會主義的發(fā)展，隨著中國經濟的發(fā)展以及許多惠農政策的實施，現(xiàn)在比以前過和好多了，父母現(xiàn)在有著相對穩(wěn)定的的收入，雖然不多，但也能夠維持基本的生活。父母都是農民，所受教育最多只到初中，所以，學習的事就只有靠自己。因為家里祖祖輩輩都是農民，并沒有什么特別的關系網(wǎng)。有句話說“現(xiàn)在的中國，關系就是生產力?！彼裕沂紫热笔Я诉@一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。
窮人家的孩子，更能理解窮人的感受，也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區(qū)的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學的日子，我的心里就特別難受，總想為他們做點什么。所以，我以后的人生，也充滿著這三個詞：掙錢、公益、旅行。
我就讀于x大學，是一所以工科為主的普通大學，生活環(huán)境一般，教學設備基本齊全，但卻落后，教學水平一般。雖然學校沒有大學那樣的名氣，但我所在的工程管理專業(yè)（主要側重于道路、橋梁方面）也是我們學校不錯的專業(yè)，每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團來校招聘。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%，所以就業(yè)前景還是很廣闊的。
中國現(xiàn)在政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)gdp超過日本，僅次于美國，在全球經濟一體化中扮演著重要角色，外國企業(yè)正走入中國，中國企業(yè)也正走向世界。再加上現(xiàn)在處于金融危機后的經濟復蘇階段，正是用人之時。我國現(xiàn)在大學生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求，再加上中國交通基礎設施建設起步晚，交通基礎設施不完善，現(xiàn)在大力建設交通，全國興起高速，高鐵建設熱潮，以及世界范圍內的高速，高鐵建設熱潮，都需要經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才以及造價師等。
經過大學四年--進入一個大中型企業(yè)--企業(yè)高級管理人員--創(chuàng)辦自己的公司
大一：首先適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語。計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能。
大二：加強專業(yè)知識學習，利用空余時間打工，增加自己的社會經驗，增強交際溝通能力，進一步適應社會。關注經濟發(fā)展狀況及本專業(yè)就業(yè)信息。
大三：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極準備工作的申請以及面試，關注就業(yè)最新動態(tài)。參加實習，通過實習來提升自己的專業(yè)知識以及能力。通過實習來將所學理論知識付諸實踐。
1、目標分解：可將目標分解為三部分----一是順利畢業(yè)，拿到學位證，二是成為一名公司高級管理人員，三是擁有自己的公司。
對于第一部分，首先是把專業(yè)課學好和把選修課學好，拿到相應學分，學到相應知識。
對于第二部分，首先是要接觸社會，熟悉社會，了解公司運營狀況，其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關系網(wǎng)，發(fā)展好人際關系這一生產力。
對于第三部分，首先要了解我國的各項法律，學習法律知識，一定的經濟知識，鍛煉自己堅忍不拔的毅力，鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力，做到有條不紊。鍛煉自己的組織領導能力，帶好每一個團隊。
2、目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而學好專業(yè)課程又對就業(yè)有促進作用。
成為公司高級管理人員又會為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。
社會是不斷發(fā)展變化的，而且是不斷向前發(fā)展，我們不可能一成不變地按照規(guī)劃實施，所以，這個規(guī)劃也只是一個大綱，而具體的，也會隨著社會以及自我的發(fā)展作出適時的調整，以便適應社會的需求與發(fā)展。
結束語：通過對自己職業(yè)的規(guī)劃，靜下心來思考，首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識，認識到了自己的一些變化，并且能更好地引導自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規(guī)劃，知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)之路。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的，但我會適時地調整，使之適應社會，為著自己的夢想，不斷前進！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇二
一、前言
“飛字有一雙翅膀，在右邊，在成長，蝴蝶也有它的夢想，在風中流浪?！?BR> 總愛聽這首《我飛故我在》，總覺得它代表著一種奮發(fā)向上的力量，在不經意間被它吸引。
現(xiàn)在，我們，同時踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進，為了我的目標奮斗，在奮斗中我們避免不了競爭，它無處不在，卻點燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍的可貴。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己現(xiàn)狀的基礎上，策劃自己的人生，正確對待自我，成功的發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，認真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我盤點
（一）興趣愛好：畫畫，聽音樂，整理東西，烹飪，烘焙
（二）心中偶像：饒雪漫（自由作家，生于1970年代。作品語言優(yōu)美，故事動人，風格多變，是萬千女生心目中最喜愛、最信任的作家）
（三）喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《老人與?！贰ⅰ度赴摺?、《秘果》等。
（四）喜歡的歌曲：《我的未來不是夢》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。
（五）優(yōu)勢盤點：
①樂觀積極，凡事都能想得開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根求底，做事考慮全面，力求公平和效率。
②有責任心，愛心，并且喜歡做相關的工作（如曾經多次參加校團委舉辦去敬老院獻愛心，為社會環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。）
③有近兩年的班干部工作經驗而且學習成績優(yōu)異，專業(yè)成績較好，④在校期間，一直都嚴格要求自己，相信優(yōu)秀是一種選擇，并將成為習慣。
⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。
（六）劣勢盤點：
①抗壓能力不強。
②做事不夠果斷，尤其是做決定的時候總瞻前顧后，老是猶豫不決，沒有很大的決心。
③與人交往能力欠缺，口語表達能力不夠好，與人交談時溝通不利，表達不清楚，解釋問題常抓不住重點。
④性格過于敏感，不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光，心胸不夠寬廣。
⑤獨立性強，很難與他人默契合作。
⑥不善于長期規(guī)劃，制定的計劃經常會被打破。
（七）自我能力盤點
ⅰ我現(xiàn)在擁有的能力：有唱、跳、畫、做、說、彈得教學基本功，有獨立生活的自理經驗。
ⅱ大學期間要培養(yǎng)的能力：提高與人交往的能力，如何將我們所學的知識正確的交給小朋友，扎實自己的文化課、技能課的基本功。
解決自我盤點中的劣勢：
①學會在工作中，生活中，學習中積累經驗，經驗多了，內心自然就強大了。
②做事不要去考慮的太多，什么前因后果的都讓它消失吧，只是簡單的有目標就去完成，盡力做到最好。
③提高與人交往能力，這要求我多參加學校的活動，都與人接觸，多積累經驗，努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。
④學會寬容，無論對事對人都不要太過于嚴格嗎，要求太高，學會求同存異。
⑤盡量多參加集體活動，多與他人合作，在心底建立對合作伙伴的最基本的信任。
⑥制定的計劃范圍縮小，控制在一周，一月之內。
小結：知人者智，自知者明，勝任者有力，自勝者強
——老子
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
隨著社會經濟的進步，競爭日益激烈，社會對人才的要求也越來越大，教育越來越受到是人們的重視。國家、社會、家庭都在強烈的認識到教育應從根本抓起，從幼兒抓起，不能讓孩子在激烈的競爭中輸在起跑線上，所以幼兒教育，初等教育受到了社會的關注。現(xiàn)在的大學生畢業(yè)找工作困難，社會上有許多就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨，與此同時，有事這一職業(yè)變悄然興起了，而且越來越受到了人們的歡迎，根據(jù)《國家中長期教育政策與發(fā)展綱要》相關精神，我省各地若干年間將大力發(fā)展學前教育，所以此時幼師的市場需求量是非常大的，而缺口更是不下幾十萬。可見，幼師的市場前景是很有前途的，這一職業(yè)在未來的幾年內甚是吃香。
四、角色建議
父母建議：在校間努力做好自己，學習盡自己所能學得更多甚是更好。將來考上教師資格證以及編制后，即可以衣食無憂了。
老師建議：學好普通話，定要過二甲，在今后班級的工作中爭取做得更好，做好老師的貼心小助理。
朋友建議：我們都是同自己賽跑的人們，為了更好的明天而拼命努力，前方沒有終點，我們要永不停息。
同學建議：無論怎樣，我們一直在一起，為將來而奮斗。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃
（一）近幾年規(guī)劃
①近期：為校下周的英語競賽和六月份的簡筆畫做好充分準備，正確可以拿到好的名次。
具體計劃如下：每天背是個英語單詞，一篇作文，做兩篇閱讀理解和一篇完形填空；在課余時間里畫畫幼兒簡筆畫。
②中期：畢業(yè)后會選擇在南京或上海實習一段時間，為此在今后的學習中要不斷努力嗎，扎實我的專業(yè)知識，順利通過普通話和轉專考試。
③長期：不斷充實自己，敢于嘗試新事物。
（二）在校間的規(guī)劃
⒈認真學習文化課，對于技能課要多練習（每周至排三次琴，畫一幅畫等）。
⒉主動認真練習舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話（在平時說話時注意字詞發(fā)音，經常在班級黑板上書寫）
⒊在校一天就要學習一天，以多閱讀書籍專業(yè)來提高個人修養(yǎng)和素質。（閱讀晚自習是認真看，做好讀書筆記）
⒋業(yè)余時間進行英語學習，注重課堂上的英語口語發(fā)音。（爭取在媒介英語課上都用英語交流）
⒌在擁有美術特長的基礎上，能不斷完善自己，并在業(yè)余時間學習國畫。注重美術素養(yǎng)的提高，多讀一些美術技巧技法的書籍，多欣賞領略一些美術展的畫作（對于畫展要更深層次的領會）
六、大學生職業(yè)規(guī)劃修正
因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應根據(jù)實際情況作出相應的修正，以適應其變化發(fā)展。
以上這些就是我的計劃，2020-2023年的三年時間里，我將循序漸進，刻苦勤奮，不斷提高自身素質，不斷反思，不斷充實自己，積累經驗。
七、結束語
一切美景在險峰，而我們，就是正在爬山的人，遇到腳下的“絆腳石”時，難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎？不能，命運并不受困難的擺布，能控制我們的只有我們自己，命運經常掌握在自己的手里，我們要有與困難險阻做斗爭的精神，絕不輕言放棄！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇三
首先說到職業(yè)生涯規(guī)劃書前言，應該是怎樣寫的呢？請看以下資料：
歷史的車輪駛進了21世紀，科學的日新月異，技術的突飛猛進，造成了競爭的日益激烈。創(chuàng)新是第一生產力，國家的興旺在于人才。作為當代的大學生，想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地，就得珍惜時光，用知識、技能武裝自己。歲月如梭，人的生命是有限的，在這有限的生命里我們應該怎樣去規(guī)劃呢？目標是動力的源泉，摒著一顆對自己負責的心，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來仔細、認真地設計一下。
物以稀為貴，作為家族中唯一讀大學的后生，吾感壓力之大，集眾希望于一身。所以學習上不能輕松上陣，有時甚至危懼失敗。沒有一顆持之以恒的心來對待學習，常?！皟商齑驖O，三天曬網(wǎng)”。雙重性格，情緒易波動，不易讓他人捉摸。但平時與人交往時常以真誠相待，以心交友。愛運動，喜歡參加有益于身心健康的戶外活動。孝順父母，尊敬長輩，繼承和發(fā)揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。性格有點自信，以為一切皆有可能，敢于挑戰(zhàn)和冒險，喜歡看報和閱讀書籍。過于執(zhí)著，思想上屬保守派，做事時易分心，精力不集中。
冰凍三尺非一日之寒，在以后的學習、生活和工作中揚長避短。擇善而從之，擇不善而改之。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動。虛心地向同學、朋友、老師以及長輩們學習。雖然毅力不夠，但可憑借那積極向上的熱情時時鞭策和鼓勵自己，相信會慢慢好起來。學習融入社會，以鍛煉自己和增強自身的社會工作閱歷，為以后職業(yè)生涯創(chuàng)造物質和精神財富打下堅實基礎。
1、20xx—20xx年（短期規(guī)劃）
拿到英語四、六級證書，教師資格證書；普通話，計算機過級；開始接觸社會，熟悉工作性質、環(huán)境；成為一名知識兼技能型的本科生。
2、20xx—20xx年（中期規(guī)劃）
支援西部，幫助那些需要幫助的人，實現(xiàn)自己的人生價值；提升自己的學歷層次，向研究生、博士邁進；爭取和創(chuàng)造條件出國深造；做為一個自由職業(yè)者，成為一個億萬富翁。
3、20xx—20xx年（長期規(guī)劃）
作為一名成功的企業(yè)家，使自己的公司進入世界100強；建起一家以自己命名的慈善機構；幫助國家完成現(xiàn)代化，造福祖國人民，構建和諧社會。
任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實踐中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應對策，對規(guī)劃進行調整與完善。我相信，通過自己的不懈努力，規(guī)劃終會成為現(xiàn)實。為自己的未來構造一幅藍圖，為實現(xiàn)自己的理想奮斗吧！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇四
記得曾經在高考的十字路口中徘徊而前，那時的我就恍惚過來了那恍惚的日子。于是我來到了延大，一個不算太壞的選擇，記得在高考結束拿的通知書的那一刻，心中真的還有一種莫名的感覺。奮斗十幾年的成績就顯現(xiàn)在那張通知書上，人生一個酷具美好的年華就會在這里彰顯。
在上大學之前，我就暗暗給自己下了個目標。它有些遙遠，有些觸不可及但是，人活著總得干點事情，別說對的起別人，至少要對的起自己。想想父母親為自己日日夜夜的操勞，父母是拿自己的青春與血汗孤注一擲，說什么自己也得有點出息吧！因此，我必須要有追夢的勇氣和毅力。夢想絕不是幻想，它需要冷靜的頭腦，高度的熱情，以及踏實的計劃！要想實現(xiàn)夢想就得規(guī)劃好每一步，因為機會是給有準備的人的。
曾經在高中畢業(yè)之后的暑假里給了自己完完全全的大學規(guī)劃，現(xiàn)在大二了，遙望自己的每一步，展望自己的每一步，都是那么的不現(xiàn)實。我記得在大學之前，讓自己在大學好好鍛煉，希望能夠更好的融入將來社會。選擇延安大學的理由也很簡單，因為這是長征的起點，這里絕對是磨礪我毅力的好地方！在這里沒有可以依靠的親人，我必須得自立自強，什么事情都得有自己的主見。當時就知道大學不是那么好找工作，于是我就想在大學里好好鍛煉，好好努力學習自己應該掌握的技能和知識。如果我有足夠的實力就不怕找不到工作！
看著人家出國深造，我也想！光想是不夠的，我明白！曾經信誓旦旦的想著，讀完大學就出國留學，努力總會有收獲的?，F(xiàn)在想來，這還是很遙遠一是自己實力不夠，二是自己的條件不允許！到了現(xiàn)在不能再執(zhí)行那套計劃了。它很不現(xiàn)實??！所謂工欲善其事，必先利其器、適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧。根基穩(wěn)了，大廈才能在風雨中屹立不倒！但是茫然不知其目的也是沒有用的，于是我就作了如下的規(guī)劃。
一、就業(yè)與考研
今年是20_年，到了20_年我就大學畢業(yè)了。時間不長了！在大二的這學期既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課的過渡，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。然而這兩張證書我還得努力拼拼，不管它又用與否，先得之！
在這個學期，我一直思索著自己的未來，是深造還是就業(yè)？打算考研，那就應該加大力度去學有關的知識理論，擴大英語詞匯量，著手做好考研的準備。就業(yè)？那就要求自己把目標鎖定在在提高求職技能、搜集公司信息，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與朋友交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。實際上我還是想先找工作，書已經讀了二十幾年了！我沒把它讀透，它倒把我讀透了！
既然我要先找工作，那么現(xiàn)在的我應該多多實踐了，學會客觀地認識社會、認識自己，調整好自己的擇業(yè)心態(tài)，做好充分的就業(yè)準備，積極地迎接競爭和挑戰(zhàn)。人人都在說就業(yè)難，那它到底有多難呢？我真的不知道，但我有個想法：假如我有足夠的能力為公司賺取更大的利潤，哪家公司不會招聘我么？中國也許真的是一個人際關系堆砌地國家，但是關系還是絕對需
要有硬實力做強硬的后臺的！如果你什么都不會，什么都不懂，那肯定是不行的！既然說到了人際關系，如何與人相處也是一門高深的學問！
二、人際關系
如今的社會是一個和諧社會！和諧社會就需要和諧的人際關系。在家鄉(xiāng)，老人們常說，無事不惹事，惹事不怕事！當然這是他們的處世觀念，但世界在發(fā)展，人類在進步！二十一世紀了，什么都變了！處世觀念也一樣，和諧社會中什么都講究和諧！忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！還有就是，暴力是解決問題最愚蠢的方法！建立和諧的人際圈，是自己和社會最好發(fā)展環(huán)境。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇五
1、基本資料：略。
2、綜合素質分析：
對待工作和學習，態(tài)度比較認真。但往往工作效率較低，總是覺得時間不夠用，付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經基本成為困擾我的最大的問題。態(tài)度認真，卻發(fā)現(xiàn)效果不好時，有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調整自己。
性格隨和寬容，可以和各種性格的人成為朋友。但與人交往的能力不強，在和人交往的過程中有時會感到局促不安，喜歡和熟悉的人待在一起。在人際交往方面比較缺少自信，很少主動走進別人與之成為朋友。對于已經認識但還不熟悉的同學，我也很少會主動找機會與之進一步交流。這就導致到大學近半年了，認識了很多人，但熟悉的朋友卻仍是室友和不多的幾個同學。
興趣方面，很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書、跑步、游泳、電腦技術等。但可能是因為學習效率低的原因吧，從前用在發(fā)展興趣上的時間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。還是因為效率低，有限的精力基本都被用在學習和工作上，對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。
會調整自己，喜歡做計劃，這些可以算是一些優(yōu)點吧。關于生活和學業(yè)會經常思考，定期的總結和反思自己的生活，及時調整。喜歡有計劃、有條理的工作。
3、關于夢想：
常常被問起有什么人生理想，常常無言以對。我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。但是對于生活的期許有很多，愿望有很多。這些期許和愿望一個個的讓它們實現(xiàn)也許就構成了我的夢想吧。
比如，我要讓父母過上更好的生活，不用像現(xiàn)在這樣為了生計辛苦奔波。比如，我想"讀萬卷書，走萬里路"，即想讀很多書，去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結起來就是好好生活，做個好人吧。
大學生活已經過去半年了，這個時候做規(guī)劃不同于初來時，就在于對大學生活已經有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結。
這半年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因，可能在于對大學生活的不了解造成了一種盲目，時間安排的不是很好，學習方法也不是最優(yōu)的。
主要是學習方面不太理想。社團的工作和班級活動占去了很多時間，導致有時課前沒有充分的準備，于是聽課效果不好，于是課下需要更多的時間自學，一旦沒時間自學下一節(jié)課又聽不好。這就形成了一個惡性循環(huán)。考試之前覺得很多東西沒有學好。
在學校參加的活動還是很豐富的，參加了兩個社團，做了很多從前沒做過的事情，比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流，對于我的性格是個挑戰(zhàn)。還有在新年晚會上表演交誼舞，這是從前根本沒有想過的事情。
在這個過程中，我認識了一些朋友，但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學長交流，也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。
首先，關于專業(yè)，大二時確認專業(yè)時想要選擇計算機方向，然后進入數(shù)字媒體專業(yè)。
第二，關于將來的發(fā)展，爭取出國留學。這就需要很好的成績和很好的英語能力，以及一定的社會活動。
第三，其他方面，也想對自己有一些改變，盡量豐富自己，拓寬自己的眼界。
1、學業(yè)方面：
可以說對自己這學期的表現(xiàn)很不滿意。但另一方面，也總結了一些大學里的學習方法，對以后的學業(yè)方面還是比較有信心的。
具體的說，今后首先要保證聽課的質量，這樣才是最有效的學習方法。
①數(shù)理方面的專業(yè)課一定要做到先預習。只有經過預習，上課才能跟上老師的思路。
②上課勤動筆，隨堂筆記不用記得太整齊，但老師講題時一定要一起動手算。由動手帶動動腦，而且記下課上講的證明或解題思路也方便課后復習。
第二，課后作業(yè)要及時做。并不是說，按時交作業(yè)了就算及時做作業(yè)了。這學期就犯了這樣的錯誤。一般科目都是一周收一次作業(yè)，我常常上完課一周不翻書。直到第二天要交作業(yè)了，才把書本拿出來，老師上課講的東西都已經忘了。所以以后的學習中，要做到留作業(yè)的當天或第二天內把作業(yè)做完。
第三，及時回顧。數(shù)理方面課程，每章學完了要自己把這章學了什么回想起來，并在頭腦里形成知識網(wǎng)絡。注意是自己回想，不是簡單的翻一遍書。
第四，通識課及其他非專業(yè)課，平時學到哪爭取把書看到哪，不要都留到期末。這還要根據(jù)具體科目及當前學期的緊張程度做具體的計劃。
2、英語學習：
把英語學習從學業(yè)方面分出來，是覺得英語是一種能力，不僅僅是成績這么簡單。所有人都對自己說，無論將來走哪條路，英語很重要！如果我想出國，英語當然也很重要。
想要到2009年6月左右，也就是大二即將結束的時候，把英語搞定。所說的搞定，就是能用英語比較自如的日常溝通，能做簡單的學術交流。
⑴大一下學期學大學英語iv。每篇課文都要仔細的看過，單詞要背過，這是基本的。為了解決單詞背了就忘的問題，決定多讀課文，在課文中背單詞效果比較好。挑出一些段落或文章背下來。每周至少背一段吧。
⑵堅持每天出聲讀二十分鐘英語。大一下半學期，讀的內容以大英四的課文為主，前面已經提到過了。并且反復讀一些自己喜歡的段落或全文，爭取背下來。堅持！堅持！堅持！
⑶每周聽兩個小時以上的英語。可以看英文電影之類的，或到英語學習網(wǎng)站上去下聽力材料。還是堅持……
⑷在前面那個規(guī)定的時間之前，讀完三本英文原著的長篇小說。主要利用假期的時間看，今年寒假計劃看一本。
⑸大量背單詞。大一下學期爭取達到六級水平。大二把六級考了。大二開始著手準備，gre和托福。大二下半學期開始，花較多的時間在gre和托福上。
3、其他活動：
⑴現(xiàn)在加入了兩個社團。下學期準備退掉一個，然后去找份工作，希望可以減輕一些家里的負擔，也可以鍛煉自己的能力。大一下學期和大二上學期初步的打算是去做家教或在校內找一份勤工儉學的職位。之后，計劃去和自己專業(yè)相關的公司或實驗室去實習，即使不賺錢。
⑵參加明年的大學生創(chuàng)業(yè)大賽。
⑶有一次出國交流的經歷。
⑷在社團中的工作要懂得取舍，學會適當拒絕。但只要接受的工作就要做好。
4、豐富自己的業(yè)余生活：
work hard，play harder！
學習或工作不再狀態(tài)的時候要適當放松，去玩一玩。玩的時候就不去想沒有完成的工作。調整好了才能高效的工作。放松的時候可以看電影，讀書，玩電腦等等。順便可以等了解一下動漫、計算機游戲這些與數(shù)字媒體專業(yè)有關方面的發(fā)展動向。
堅持每天晚上到大操場跑步，堅持！
關心國際時事，每周至少一次瀏覽一下本周環(huán)球時報。沒有時間細讀也要瀏覽，了解一下世界上發(fā)生了什么。
5、人際交往
社團里認識的朋友還要更多的溝通。
遇到問題多和人溝通，多向人請教，相信別人都是愿意幫助自己的。
多對人微笑。
堅持，還是堅持……
一篇規(guī)劃寫下來發(fā)現(xiàn)一切都那么美好，實現(xiàn)起來卻不容易。雖說不容易，但其實也簡單--不過是堅持。
相信我可以度過充實而美好的大學生活。
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