演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息和觀點的一種書面材料。對于演講稿的各個部分,我們需要合理安排時間,確保各個環(huán)節(jié)的平衡。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以根據(jù)自己的需求選擇適合的范例。
學(xué)無止境高中演講稿篇一
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是—活到老,學(xué)到老。
99年我退休時,對電腦是怎樣開機(jī)、關(guān)機(jī)都不懂,是一點一滴地學(xué),從開機(jī)到關(guān)機(jī),從用手寫輸入到學(xué)二筆輸入,從做簡單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件,這一切都為我的教學(xué)工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
在美國,有一本家喻戶曉的雜志《幸?!罚幸黄陔s志的封面上,醒目地寫著一行大字:要么學(xué)習(xí),要么死亡!這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用。因為它揭示出這樣一個道理:在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)習(xí)就是生存與發(fā)展的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙,教師節(jié)化學(xué)教師演講稿—活到老,學(xué)到老。
老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕陽紅。我無悔地追求著。
學(xué)無止境高中演講稿篇二
從中班開始,爸爸就要我去學(xué)珠心算,剛開始感覺還蠻好玩的,但是越來越難,爸爸說學(xué)珠心算的目的`不是為了去參加各種比賽,而是要奠定良好的數(shù)_算基礎(chǔ)。到了大班時,媽媽又要我去學(xué)鋼琴,原本還滿有趣的,但是越來越復(fù)雜,爸爸又說,學(xué)鋼琴并不是為了要通過考級,只是為了要培養(yǎng)對音樂的愛好,陶冶自己的性情。爸爸也讓我自己決定是否要繼續(xù)參加這些校外的課程,最后我選擇了鋼琴,放棄了珠心算,因為我覺得我的數(shù)_算基礎(chǔ)能力應(yīng)該還不錯,而且我也比較喜歡彈鋼琴。
學(xué)無止境高中演講稿篇三
這個寒假,因為一場新型冠狀病毒而變得不尋常。這次疫情非常嚴(yán)重,病毒傳播速度快,傳染力強(qiáng),正在以武漢為中心迅速向全國蔓延。因此,全國各地都拉響了防疫一級警報。我們必須響應(yīng)號召,宅在家中,防止疫情傳播?,F(xiàn)在是疫情控制的關(guān)鍵時期,學(xué)校延遲開學(xué),但是停課不停學(xué),學(xué)校采取網(wǎng)絡(luò)在線課的方式,組織老師在線授課,同學(xué)們在線學(xué)習(xí)。
老師們?yōu)榱耸刮覀兡茼樌亻_始網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在假期里提前做準(zhǔn)備,研究在線教學(xué)的方法、錄視頻、組織同學(xué)們建群,下載學(xué)習(xí)軟件等等,付出了很多努力。為了指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會使用這些學(xué)習(xí)資料,老師們還針對不同的學(xué)習(xí)資料配上使用說明??粗蠋煱l(fā)布的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的材料,從授課計劃、教學(xué)視頻、課程練習(xí)題到拓展資料等,既全面又細(xì)致??上攵?,老師編寫時得有多么費時費心。此時此刻,我的心里多了一份溫暖。感謝老師們的辛勤付出!
我們雖然是在家里,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),但要提高學(xué)習(xí)的自覺性,嚴(yán)格按照教學(xué)活動時間表,按時學(xué)習(xí)。在線學(xué)習(xí)時,要遵守網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)秩序,不隨意說話。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一定的學(xué)習(xí)難度,所以我制定了個人的學(xué)習(xí)計劃,希望能讓自己的學(xué)習(xí)更輕松,更高效。
上午,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師的講解,仔細(xì)記筆記,如果有疑問,課后給老師發(fā)私信請教,把問題弄明白。
下午,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)結(jié)束后,反復(fù)觀看老師的教學(xué)視頻,進(jìn)行復(fù)習(xí)。積極地完成各項作業(yè),保證準(zhǔn)確、高質(zhì)量。再進(jìn)行適量的拓展練習(xí)。最后運用老師發(fā)布的課件,進(jìn)行明日課程的預(yù)習(xí),熟讀課文。
晚上,觀看新聞半小時,關(guān)注實事。臨睡前閱讀書籍一小時。
這些就是我針對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的想法和計劃。我會像正常上課一樣對待網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),把知識學(xué)扎實。
希望同學(xué)們也有自己的學(xué)習(xí)計劃和安排,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段,真正做到“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”,不辜負(fù)學(xué)校對我們的關(guān)心,不辜負(fù)老師們付出的辛苦。
那些奮戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)護(hù)工作者在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,不顧個人安危,堅守前線,守護(hù)著我們安穩(wěn)的生活。因此我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,做學(xué)生該做的事情,好好學(xué)習(xí),和那些前線的英雄們一起努力,共克疫情,共渡難關(guān)。
學(xué)無止境高中演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
倘若你問我擁有什么,我會驕傲地告訴你——我擁有青春!然而,僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該珍惜青春,把握青春,讓青春流光溢彩。
擁有青春就擁有了一大筆財富,但青春的財富是有限的,不好好珍惜和把握,它將消失殆盡。郭沫若先生曾說過:“人世間,比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消失?!庇纱丝梢姡啻憾嗝凑滟F,我們要想挽留住青春,無悔于青春就要把握現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在,對于處在求知階段的我們來說,就是要不斷地吸取科學(xué)文化的營養(yǎng)、充實自己、提高自己。高爾基說:“青春是有限的,智慧是無窮的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”周總理也說過:“青年時代是學(xué)習(xí)時代,從課堂中學(xué)習(xí),從服務(wù)中學(xué)習(xí),從師友中學(xué)習(xí),要認(rèn)識學(xué)無止境?!笔堑模湎啻?,把握青春,讓青春在學(xué)習(xí)中充實,讓青春在磨煉中完善。不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。
古語有云:十年寒苦。因而只有不畏艱苦,耐得住寂寞才學(xué)有所成。讀書從來都是清苦的,而有些同學(xué)卻不愿吃這份苦,只貪圖享樂,他們呼朋引伴,吃喝玩樂?;蛟S他們自認(rèn)為這樣過得很快樂,很浪漫,很瀟灑,但是這畢竟是短暫的,而留下的將只有遺憾和悔恨。
雨果曾說過:“誰虛度年華,誰的青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”薄伽丘也說過:“人生最大的悲哀莫過于辜負(fù)青春?!贝蠹乙苍鴮W(xué)過陶淵明的詩“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!笔堑模覀儽仨毘弥啻耗晟倥W(xué)習(xí)文化知識,這樣我們才會無悔于青春,無愧于時代。
學(xué)無止境高中演講稿篇五
書,是人類進(jìn)步的階梯,也是人們思想的源泉。人類有著幾千年的文化歷史,我們的書也越來越有意義,越來越有價值。
腹有詩書氣自華,讀書可以修身養(yǎng)性。它教會我們一諾千金的信用,也教會我們自強(qiáng)不息的品格,更教會我們平等博愛的精神。
在《海底兩萬里》中,主人公阿龍納斯和尼摩船長不畏艱險,勇于探索,英勇頑強(qiáng)的精神讓人折服。
而在《生死疲勞》中,西門屯的兩代人與西門鬧不斷轉(zhuǎn)世的故事讓我深深明白了人生的疲勞起于貪念,惟有知足,才能常樂!
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。我們通過不斷反復(fù)咀嚼書中內(nèi)容,就能理解書中更深層的含義。同時還能提高我們的理解能力,增長我們的見識。
《明朝那些事》是我看過最好的歷史書籍之一。作者用通俗易懂的話語,讓枯燥乏味的明朝歷史變得生動有趣。
書中的人物或喜、或悲。情節(jié)內(nèi)容或跌宕、或起伏。讓我感受到了人民的歸順和反抗,曾經(jīng)的輝煌與衰落。這一切,都仿佛親眼所見,親身經(jīng)歷一般。
通過不斷的閱讀,我明白了人心的險惡和磊落并存,萬事的成功和失敗同在。歷史不過就是一臺戲劇,人生就是舞臺,每個人也只不過是一個小小的角色,而我們的目標(biāo)就是把這個角色演的有聲有色。
《萬物簡史》所說的就是另一個歷史——那就是科學(xué)史。
從宏觀宇宙到微觀粒子,從天文學(xué)到地質(zhì)學(xué)再到生物學(xué)。作者用極盡平實的語句來描述一個不平凡的世界。盡管這樣,這本書還是比較難懂。所以好事多磨,只有反反復(fù)復(fù)的去看,才能理解作者的思想。
從這本書中,我讀懂了人類與生物息息相關(guān),愛護(hù)自然就是愛護(hù)我們?nèi)祟悺?BR> 好讀書,讀好書,讀書好。在生活中,書能樹立思想,奠定品行,還能提高我們的閱讀能力和寫作水平。
讀書破萬卷,下筆如有神。在作文中,閱讀,是非常重要的。
書,能賦予人們一切。多看書便有了自己的思想。便能看清,看透事物的本質(zhì)。寫的作文才能信手拈來,妙筆生花。
一日無書,百事荒蕪。在當(dāng)今社會,只有學(xué)到老,才能活到老。所以,書就起到了舉足輕重的作用。有了書,人類才會進(jìn)步;有了書,文化才能發(fā)展。讓你我用心去讀書,讓讀書漸漸成為一種習(xí)慣吧!
學(xué)無止境高中演講稿篇六
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!敝R是一片大海,無邊無際,所以,我們要不斷的學(xué)習(xí),因為學(xué)無止境。“少壯不努力,老大徒傷悲”,意思就是說,如果不趁著少年的時候努力學(xué)習(xí),等到老的時候悲傷也無濟(jì)于事。
前幾天,我閱讀了一片文章——《唐伯虎學(xué)藝》。這篇文章主要講了這樣一個故事:唐伯虎向老師學(xué)畫,還沒有學(xué)完師父的技藝,就自以為學(xué)成了,于是就想告辭回家。老師聽了之后,就叫他中午到后花園吃飯,吃完再走。唐伯虎到后花園之后,看到了美麗的荷花在窗外,于是便奔過去。仔細(xì)一看,這荷花竟然是畫上去的。于是,唐伯虎向師父道歉,要求留下來繼續(xù)學(xué)習(xí)。從那以后,唐伯虎就再也不提要回家的事了。這個故事告訴我們,在學(xué)習(xí)上不能驕傲自滿,否則會一事無成。做什么事都必須虛心,持之以恒。
我上三年級的時候,也有過這樣的例子。記得那是一個星期日的上午,媽媽說要給我鞏固一下語文的知識,我一聽:“什么?竟然是一年級的語文!再說了,我的語文已經(jīng)很好,要是再復(fù)習(xí)一年級的語文,那簡直就是小瞧我!”
在媽媽開始給我考詞語的時候,我就不耐煩地說:“哎呀,不用考,太簡單了?!笨墒菋寢寛?zhí)意要考我,我也沒辦法??贾贾?,突然遇到了一個詞,竟然在我腦海里沒有印象!我費盡心思,絞盡腦汁,始終沒有想起來。后來媽媽告訴了我這個詞的意思和寫法。媽媽語重心長地對我說:“以后學(xué)什么都要謙虛,不能驕傲。”在那之后,我再也不驕傲了。
曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足。要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。”是啊,學(xué)無止境。只有堅持不懈,奮發(fā)向上,才能獲得成功的喜悅。
學(xué)無止境高中演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程,是一個一直延續(xù)的過程,是一個從未停歇的過程。圣賢之人用“活到老學(xué)到老”來激勵自己,來勸慰自己,來鞭策自己;古人用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”來鼓勵后代,來教導(dǎo)后人,來引導(dǎo)后輩;國家用九年義務(wù)教育,用科教興國戰(zhàn)略來教導(dǎo)學(xué)生,來教育學(xué)生,來培養(yǎng)學(xué)生;父母用知識改變命運,知識創(chuàng)造財富來鼓舞孩子,來教誨孩子,來鞭撻孩子。
而我們作為建設(shè)祖國的棟梁,作為復(fù)興國家的主力軍,作為建設(shè)國家的希望,作為建設(shè)國家的未來,我們更應(yīng)該用終身學(xué)習(xí),一生學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)這件事情。只有這樣,我們才能不斷充實自己,不斷武裝自己,不斷鍛煉自己,不斷磨礪自己,不斷升華自己;只有這樣,我們才能促進(jìn)個人發(fā)展,促進(jìn)教育發(fā)展,促進(jìn)社會發(fā)展,促進(jìn)民族發(fā)展,促進(jìn)國家發(fā)展;只有這樣,我們才有資歷承擔(dān)國家重?fù)?dān),才有資本扛起民族使命,才有資本扛起中國夢想,才有能力實現(xiàn)國家復(fù)興。
古人有言“吾生也有涯,而知也無涯。”認(rèn)知沒有盡頭,實踐沒有止境,學(xué)習(xí)也沒有止境,只有做到全國學(xué)習(xí),全民學(xué)習(xí),人人學(xué)習(xí),時時學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),我們才能實現(xiàn)文化自覺和文化自信,我們才能提高學(xué)生素養(yǎng),提升全民素質(zhì)。要知道,學(xué)習(xí)大事不僅關(guān)乎自己,更是關(guān)乎國家未來,民族未來的大事。
讀書是人類進(jìn)步的階梯,是社會發(fā)展的力量,是人文素質(zhì)的培養(yǎng),是國家實力的保障,只有把終生學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,作為一種信念,作為一種理念,作為一種實踐,我們在未來的道路上才能走得更好,走得更穩(wěn),走得更遠(yuǎn)。
學(xué)無止境高中演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我的演講內(nèi)容包括了如何面對今后的挑戰(zhàn),沒有那些形式化或繁瑣雜糅的語言,除了為大家其中考試鼓鼓勁以外,也想就我們今后所要面對的挑戰(zhàn)談一談。
據(jù)網(wǎng)上評議調(diào)查,當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生月薪均在1000—3000元不等,沿海發(fā)達(dá)城市的物價水平及消費梯度,竟然高于內(nèi)地十幾個百分點,很多大學(xué)畢業(yè)生表示,工薪微薄,很容易就會淪為月光族。
有人會說,這是個長遠(yuǎn)的問題,沒錯,就業(yè)率本是一項落后的指標(biāo),但我們要明確,目前學(xué)歷對工作的約束力日趨顯著,若是沒有個好文憑,今后我們恐怕很難改變命運。所以講,學(xué)習(xí),實際上是為了以后的生存。
或許有人會嘆息道:我喜歡學(xué),我很努力,可我學(xué)不好,我不是這塊料,別忘了,能踏入寶中的學(xué)子,不會是學(xué)術(shù)上的門外漢,更不是懦夫,相信有人會懷疑自己;我是花高價錢進(jìn)來的,那么這樣絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境都成就不了我們,那里還能成就得了我們呢?我們從一出生就被應(yīng)試教育所標(biāo)刻了胎記,除了戰(zhàn)勝,我們沒有選擇,這便是端正心態(tài)。
記得有位人稱“敢于向代溝挑戰(zhàn)”的教育學(xué)專家對“高分”這兩個字灌注了這樣的定義,“高分”高在用心,高在效率,高在習(xí)慣,高在方法,用功不如用心,效率決定效果,他所表示的心理定律這項指標(biāo)影響甚大,一共14種定律,并概括為14個關(guān)鍵詞:堅信與期望、情緒與因果、重復(fù)與累積、吸引與輻射,相關(guān)與專精,替換與慣性,顯現(xiàn)與需求,當(dāng)然這些都是心理學(xué)范疇內(nèi)的標(biāo)碼,實際意義晦澀難懂,有興趣的同學(xué)可以去了解一下。
我個人覺得一個人的信念也很重要,文王拘而演周易仲尼厄而作春秋,孫子臏腳,兵法修列,逆境才是價值,佛曉過后,總會有黎明的到來。
最后,愿我們每一位都能迎著驕陽,昂首地踏進(jìn)考場。
謝謝大家。
學(xué)無止境高中演講稿篇九
在美國,有一本家喻戶曉的雜志《幸?!?,有一期雜志的封面上,醒目地寫著一行大字:要么學(xué)習(xí),要么死亡!這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理:在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)習(xí)就是生存與發(fā)展的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙,教師節(jié)化學(xué)教師演講稿-活到老,學(xué)到老.
老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕陽紅.我無悔地追求著.
學(xué)無止境高中演講稿篇十
會讓自己陷入挫折、困境的一項重要原因,正是因為自己學(xué)得不夠。那么,究竟必須要學(xué)到什么程度才算夠呢?就像往桶里裝大石頭、小石子、細(xì)沙乃至萬物包容的水;學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒有止境的。“活到老,學(xué)到老”。終生學(xué)習(xí)是克服挫折的唯一良方。
一個人,從小學(xué)、初中、高中,再到大學(xué)、研究生、博士生,要學(xué)習(xí)很多東西。但不要認(rèn)為學(xué)完了這些就懂得了很多知識——因為世界上還有很多問題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去解決。要擁有解決能力的問題首先要學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)就是生趣盎然的生活方式,而研究學(xué)問、學(xué)習(xí)技能、積累知識應(yīng)該是一種正面的人生態(tài)度。我認(rèn)為,我們應(yīng)該本著“學(xué)無止境”、“敏而好學(xué),不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
孔子對學(xué)習(xí)有過精妙的論述:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”這種觀點正是向我們說明了一個道理:人的'一生要一直學(xué)習(xí),而且學(xué)無止境。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)的道路是有盡頭的,那你就大錯特錯了。
學(xué)無止境高中演講稿篇十一
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,從今日開頭,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最感動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不行估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的幻想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展現(xiàn)著你們堅韌拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。我堅信,同學(xué)們經(jīng)過拼搏,肯定能超越自我,實現(xiàn)抱負(fù),以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!
決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三教師的心與同學(xué)們一起在跳動。只要我們努力拼搏,就能取得勝利。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最終的成功,是在于它的鍥而不舍。這么長時間我們從風(fēng)雨中走來了,在這最終的`沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮xx中學(xué)的牌子!
大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)受過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個特別重要時期。我們要搶占人生的制高點,制造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的幻想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日馬上沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮馬上消逝時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
我們信任通過師生共同努力,以我們的才智駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。今日我們面臨著人生的宏大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與堅韌的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以英勇的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度歡樂學(xué)習(xí),以安靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,以期盼的態(tài)度向往將來!讓我們確定自己,超越自己,制造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著盼望而邁向輝煌!
感謝大家!
學(xué)無止境高中演講稿篇十二
不管你為了什么目的去讀書,只有明白學(xué)無止境,用知識實現(xiàn)夢想,用讀書尋找樂趣,用知識創(chuàng)造生活,你的人生就會樹立起永不沉淪的風(fēng)帆。
有人說:“書中自有黃金屋”??墒遣煌娜擞质遣煌乜创@個“黃金屋”的,有人為了升官發(fā)財,有人為了光耀門楣,也有人為了民族振興。無論“黃金屋”在人們心中是怎樣一個概念,但它卻是人們永遠(yuǎn)挖掘不完的永無止境的追求。
為夢想而讀書。
不論是采取科舉制的古代,還是在考試制的現(xiàn)代,有多少人是為了成才而讀書。為了出人頭地,他們相信“學(xué)海無涯苦作舟”,憑著自己不懈的努力,終究會到達(dá)自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知識的彼岸靠攏,卻到達(dá)不了,但這樣也足夠了,他們已經(jīng)實現(xiàn)夢想并在知識的海洋上航行了,不管收獲多少,曾經(jīng)經(jīng)歷過也就足夠了。
為興趣而讀書。
因為讀書,使枯燥乏味的人生增添了幾分色彩,許多人可以在書中找到自己的一片天。這些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他們認(rèn)為“學(xué)海無涯巧做舟”。選擇自己所需的感興趣的書去讀,這種現(xiàn)實主義者相信他們在讀書的同時也品味人生了吧!
為博學(xué)而讀書。
有些人可以把書中的知識轉(zhuǎn)為自己的,又為后人創(chuàng)造出更多的知識財富。為增長知識,為充實生活,不管是呱呱落地的嬰兒,還是白發(fā)蒼蒼的老人都在學(xué)習(xí)不同的知識。學(xué)會如何做人,如何面對生活。我們都在讀書,讀著一本永遠(yuǎn)也不知最后一頁的書。或許每個人的一生是一本書,當(dāng)生命結(jié)束時,這本書才有了結(jié)尾。讓后人去讀這本書,人們所謂的天才也只不過是知道許多一般人不學(xué)的知識,但也不是無所不知。
不管你為了什么目的去讀書,只有明白學(xué)無止境,用知識實現(xiàn)夢想,用讀書尋找樂趣,用知識創(chuàng)造生活,你的人生就會樹立起永不沉淪的風(fēng)帆。
學(xué)無止境高中演講稿篇十三
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
夢想是一個分外有藝術(shù)感的名詞。它既不同于夢,也非于幻想,但它卻對人類有著重要的作用——一個人如果沒有夢想,再怎么努力,也是無用的。
只有擁有夢想,才可能邁出走向成功的第一步。現(xiàn)在,讓我們來開始建立夢想——。
觸摸奇形怪狀的發(fā)明,我又突發(fā)奇想要成為一名科學(xué)家。我要像居里夫人一樣成為一位聞名于世的科學(xué)家,為科學(xué)世界做出貢獻(xiàn)。
同時我也要發(fā)明好多好多的東西,為人類造福。
敢做首先要敢想,想是第一步,想也是夢想成功的第一步。
要給自己一個夢。
學(xué)無止境高中演講稿篇十四
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要立志成才,一定不辜負(fù)國家對我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號”發(fā)射成功,沒有技術(shù)人才,會成功嗎?所以說:“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國家而奮斗!”
在未來的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí),要珍惜時間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問,持這以恒的.學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報國家!
同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績,作為職校生我們要向人說我是職校生,我有能力、我有特和長做好工作,我們應(yīng)當(dāng)向社會展示我們職校生的風(fēng)采:“認(rèn)真、執(zhí)著、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”
我選擇了職校,我就選擇了無悔,心若在、夢就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來,同學(xué)們讓我們,攜手并進(jìn)、執(zhí)著拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采。
學(xué)無止境高中演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):
大家好!
依稀記得,學(xué)期伊始,當(dāng)時正值新生軍訓(xùn)的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的.步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會后退,第xx屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們一展身手,跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚個性,歌舞飛揚,樂在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。
一個善于總結(jié)過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20xx年里,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學(xué)到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的,有價值的東西,人總要學(xué)著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復(fù)的,能夠改變一個人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩(wěn),更廣闊。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。
學(xué)無止境高中演講稿篇十六
促成一個人成功的因素有很多。不論是念書或工作,如果可以努力、誠實、聰明、負(fù)責(zé)任等,就比較有可能成功。但在所有可能影響成功與否的特點中,基于下列理由,我認(rèn)為自信最重要。
第一個理由就是,當(dāng)一個人有自信的時候,就會相信自己的能力。他會相信自己可以而且一定會成功,這一點讓他有勇氣嘗試新事物。想要成功,我們必須愿意冒險,所以有自信是很重要的。另一個理由是,有信心的人很少放棄,即使失敗了,還是會不斷嘗試,直到成功。最后一個理由是,有信心的人不怕炫耀自己的成就,這并不表示他們應(yīng)該自夸,而是應(yīng)該優(yōu)雅、有信心地接受別人的贊美。當(dāng)他們在學(xué)業(yè)或工作上的.成就更受人注目時,成功的可能性就更高了。
簡言之,我認(rèn)為自信是成功最重要的因素。自信使人勇于冒險,失敗了會再接再厲,成功時能享受自己的成就。有了這些能力,有信心的人就能夠輕易地在學(xué)業(yè)或工作上獲得成功。
學(xué)無止境高中演講稿篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng),給媽媽說了聲就一個人沿著美麗的竹皮河散起步來。
沒走多遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠(yuǎn)處有條死去的大蟲子,仔細(xì)一看有只小螞蟻在大蟲子旁邊轉(zhuǎn)悠,小螞蟻看了看這條大蟲子,就迅速的爬走了,我就不明白了,這只小螞蟻為什么不把這條大蟲子運回去留著慢慢吃??!我正在想著這個問題,卻看見那只螞蟻帶著一大群螞蟻來到這里,這又是怎么回事了?哦!我知道了,原來它們是要一起團(tuán)結(jié)起來把這條大蟲子運回去,這些螞蟻一起圍著蟲子轉(zhuǎn)了一圈,然后每只小螞蟻抬了一個小角落,這些螞蟻里面肯定有一個是它們的隊長,其它螞蟻一直聽著隊長的話,它們好像在喊著口號,一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn),看起來它們只有那么一點點小,但是團(tuán)結(jié)起來還是把那么大的蟲子運走了。
看到螞蟻的舉動后,讓我想起上個星期五,我們班要進(jìn)行清潔大掃除,教室那么大,一兩個人打掃那么大的教室肯定需要很長時間,于是同學(xué)們商量,分工明確,有的同學(xué)擦窗戶,有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)擦黑板,還有的同學(xué)擦門等等,我們沒過多久就把教室打掃的明亮又干凈了,同學(xué)們我望著你,你看著我,都開心的笑了。
團(tuán)結(jié)可以使我們快樂!團(tuán)結(jié)可以使我們不畏懼艱難,團(tuán)結(jié)可以使我們擁有深厚的友誼,只有團(tuán)結(jié)才會讓我們更強(qiáng)大!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)無止境高中演講稿篇十八
我們每個人都要經(jīng)歷一個勤奮學(xué)習(xí)的過程,在這個過程中,我們一定要把學(xué)習(xí)放在第一位,特別是重視學(xué)習(xí)。學(xué)無止境因為知識是無窮盡的,都在等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情。
古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽覀円刑骄烤?,去發(fā)現(xiàn)知識、文學(xué)帶給我們的奧秘,尋求新知。那些學(xué)識淵博的人十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
唐代的杜甫一生致力于創(chuàng)作詩歌,他酷愛讀書,家里的書籍琳瑯滿目,床上堆放著,書桌上、書柜里、沙發(fā)上等等位置都成列了各種書籍。他每日必會閱讀,刻苦地汲取書中的知識何哲理,求知若渴。他一共創(chuàng)作了九千篇左右的詩歌,為后人提供了大量寶貴的文化遺產(chǎn)。為文學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因為他勤奮學(xué)習(xí),求知若渴的精神,何熱愛讀書的品質(zhì),才使他擁有豐富的知識何卓越的寫作才能,深受后人敬仰。
杜甫的精神值得我們敬佩何學(xué)習(xí),他是一位偉大的文學(xué)家,只有文學(xué)家才具有這種可貴的精神品質(zhì)。再來說說齊白石,他是中國古代偉大的畫家。他很善于觀察生活中一些事物。為了創(chuàng)作出更多富有想象力的名畫作品,他不斷地去發(fā)現(xiàn)動物、植物的結(jié)構(gòu)何輪廓,不斷地揣摩那些繪畫技巧,并勤奮地學(xué)習(xí)那些有名的畫家繪畫的獨特方法,去模仿他們。齊白石經(jīng)常到戶外做寫生,用心去體會景物的美感,并用畫筆體現(xiàn)出來。齊白石終于在繪畫方面取得巨大的成就。
這些名人們勤奮學(xué)習(xí)的故事給我們感受十分深刻。現(xiàn)在,我要看一看自己是怎樣學(xué)習(xí)的,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并更加完善自己,讓自己更加熱愛學(xué)習(xí)。
有一次,我在家做數(shù)學(xué)作業(yè),忽然碰到了一道難題,我苦思冥想,總是得不到答案,一條條思路都不正確。于是我去請教爸爸,經(jīng)過爸爸一番耐心的指導(dǎo),我終于豁然開朗,快速地列出算式,思路順暢,很快我就算出了答案。然后,我又想進(jìn)一步地研究這道題,想要有更深的理解。我從另一個角度去思考,用另一種方法去計算,果然很快就得到了相同的答案。因此我領(lǐng)悟到了:學(xué)習(xí)是沒有止境的,只要你去不斷地研究、觀察,就能得出更多的結(jié)論。
名人們刻苦學(xué)習(xí)的故事真正讓我明白了:一個人的學(xué)習(xí)上至關(guān)重要的,他必須勤奮、刻苦地研究、工作,才會有巨大的成就,為祖國做出很大的貢獻(xiàn)。
學(xué)無止境高中演講稿篇十九
老師們,同學(xué)們:
大家好,我是高二(8)班xxx,今天我要講的是“用個性炫動你的時代”。
個性是抓著自己的夢想不放手,即使被看成驚世駭俗也一樣灑脫。憑借“紙牌屋”在中國大紅的凱文·史派西因為熱愛舞臺劇,曾在好萊塢事業(yè)正佳時毅然離開好萊塢遷往倫敦,出任莎士比亞圓形劇場的藝術(shù)總監(jiān),一待就是10年?;蛟S在別人看來,他簡直就是一傻子,不懂得乘熱打鐵興許可以成為好萊塢影壇上的巨人??伤褪沁@么任性,就是死也要追逐自己的愛,不顧不管別人所謂的更好未來。假如他當(dāng)初的意志搖擺一點,或許早就能成演藝界龍頭老大,但他所愛的舞臺劇事業(yè)卻永遠(yuǎn)只能是心中的遺憾。在這個時代,太多人因為害怕失去物質(zhì)利益而放棄追求夢想和個性,結(jié)果成了別人物質(zhì)世界里的主角,自己精神世界里的客串。所以,請好好看清楚劇本,你才是戲的主角,你得拽著夢想,別再讓主角演成客串,小丑當(dāng)了花旦。
個性是堅定地走最適合自己的路,即使被天下人嘲笑也不要隨波逐流。前段時間,清華大學(xué)博士謝邦鵬甘當(dāng)一線電工的話題引起社會很大關(guān)注,這樣的崗位對于一個正宗的三清博士來說到底是不是浪費?而我想說的是,這所謂的大材小用里包含的是沉甸甸的職業(yè)鄙視。怎么,你會念書會考試是大智慧,而在一線勤懇工作卻一文不值?人的價值并不在于你握了幾本名叫證書的本子,而是你用你的價值又創(chuàng)造了多少價值、為整個社會貢獻(xiàn)了多少價值。人生的意義是在于創(chuàng)造而不是顯擺!
21世紀(jì)是我們的時代,世上的每一個行業(yè)、每一個角落都可能是你的舞臺。不要再默默無聞,只敢蜷縮一旁。就趁青春,用個性,炫動你的時代!
學(xué)無止境高中演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
我的校園,你是一個不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家
學(xué)無止境高中演講稿篇一
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是—活到老,學(xué)到老。
99年我退休時,對電腦是怎樣開機(jī)、關(guān)機(jī)都不懂,是一點一滴地學(xué),從開機(jī)到關(guān)機(jī),從用手寫輸入到學(xué)二筆輸入,從做簡單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件,這一切都為我的教學(xué)工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
在美國,有一本家喻戶曉的雜志《幸?!罚幸黄陔s志的封面上,醒目地寫著一行大字:要么學(xué)習(xí),要么死亡!這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用。因為它揭示出這樣一個道理:在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)習(xí)就是生存與發(fā)展的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙,教師節(jié)化學(xué)教師演講稿—活到老,學(xué)到老。
老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕陽紅。我無悔地追求著。
學(xué)無止境高中演講稿篇二
從中班開始,爸爸就要我去學(xué)珠心算,剛開始感覺還蠻好玩的,但是越來越難,爸爸說學(xué)珠心算的目的`不是為了去參加各種比賽,而是要奠定良好的數(shù)_算基礎(chǔ)。到了大班時,媽媽又要我去學(xué)鋼琴,原本還滿有趣的,但是越來越復(fù)雜,爸爸又說,學(xué)鋼琴并不是為了要通過考級,只是為了要培養(yǎng)對音樂的愛好,陶冶自己的性情。爸爸也讓我自己決定是否要繼續(xù)參加這些校外的課程,最后我選擇了鋼琴,放棄了珠心算,因為我覺得我的數(shù)_算基礎(chǔ)能力應(yīng)該還不錯,而且我也比較喜歡彈鋼琴。
學(xué)無止境高中演講稿篇三
這個寒假,因為一場新型冠狀病毒而變得不尋常。這次疫情非常嚴(yán)重,病毒傳播速度快,傳染力強(qiáng),正在以武漢為中心迅速向全國蔓延。因此,全國各地都拉響了防疫一級警報。我們必須響應(yīng)號召,宅在家中,防止疫情傳播?,F(xiàn)在是疫情控制的關(guān)鍵時期,學(xué)校延遲開學(xué),但是停課不停學(xué),學(xué)校采取網(wǎng)絡(luò)在線課的方式,組織老師在線授課,同學(xué)們在線學(xué)習(xí)。
老師們?yōu)榱耸刮覀兡茼樌亻_始網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在假期里提前做準(zhǔn)備,研究在線教學(xué)的方法、錄視頻、組織同學(xué)們建群,下載學(xué)習(xí)軟件等等,付出了很多努力。為了指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會使用這些學(xué)習(xí)資料,老師們還針對不同的學(xué)習(xí)資料配上使用說明??粗蠋煱l(fā)布的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的材料,從授課計劃、教學(xué)視頻、課程練習(xí)題到拓展資料等,既全面又細(xì)致??上攵?,老師編寫時得有多么費時費心。此時此刻,我的心里多了一份溫暖。感謝老師們的辛勤付出!
我們雖然是在家里,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),但要提高學(xué)習(xí)的自覺性,嚴(yán)格按照教學(xué)活動時間表,按時學(xué)習(xí)。在線學(xué)習(xí)時,要遵守網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)秩序,不隨意說話。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一定的學(xué)習(xí)難度,所以我制定了個人的學(xué)習(xí)計劃,希望能讓自己的學(xué)習(xí)更輕松,更高效。
上午,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師的講解,仔細(xì)記筆記,如果有疑問,課后給老師發(fā)私信請教,把問題弄明白。
下午,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)結(jié)束后,反復(fù)觀看老師的教學(xué)視頻,進(jìn)行復(fù)習(xí)。積極地完成各項作業(yè),保證準(zhǔn)確、高質(zhì)量。再進(jìn)行適量的拓展練習(xí)。最后運用老師發(fā)布的課件,進(jìn)行明日課程的預(yù)習(xí),熟讀課文。
晚上,觀看新聞半小時,關(guān)注實事。臨睡前閱讀書籍一小時。
這些就是我針對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的想法和計劃。我會像正常上課一樣對待網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),把知識學(xué)扎實。
希望同學(xué)們也有自己的學(xué)習(xí)計劃和安排,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段,真正做到“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”,不辜負(fù)學(xué)校對我們的關(guān)心,不辜負(fù)老師們付出的辛苦。
那些奮戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)護(hù)工作者在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,不顧個人安危,堅守前線,守護(hù)著我們安穩(wěn)的生活。因此我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,做學(xué)生該做的事情,好好學(xué)習(xí),和那些前線的英雄們一起努力,共克疫情,共渡難關(guān)。
學(xué)無止境高中演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
倘若你問我擁有什么,我會驕傲地告訴你——我擁有青春!然而,僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該珍惜青春,把握青春,讓青春流光溢彩。
擁有青春就擁有了一大筆財富,但青春的財富是有限的,不好好珍惜和把握,它將消失殆盡。郭沫若先生曾說過:“人世間,比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消失?!庇纱丝梢姡啻憾嗝凑滟F,我們要想挽留住青春,無悔于青春就要把握現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在,對于處在求知階段的我們來說,就是要不斷地吸取科學(xué)文化的營養(yǎng)、充實自己、提高自己。高爾基說:“青春是有限的,智慧是無窮的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”周總理也說過:“青年時代是學(xué)習(xí)時代,從課堂中學(xué)習(xí),從服務(wù)中學(xué)習(xí),從師友中學(xué)習(xí),要認(rèn)識學(xué)無止境?!笔堑模湎啻?,把握青春,讓青春在學(xué)習(xí)中充實,讓青春在磨煉中完善。不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。
古語有云:十年寒苦。因而只有不畏艱苦,耐得住寂寞才學(xué)有所成。讀書從來都是清苦的,而有些同學(xué)卻不愿吃這份苦,只貪圖享樂,他們呼朋引伴,吃喝玩樂?;蛟S他們自認(rèn)為這樣過得很快樂,很浪漫,很瀟灑,但是這畢竟是短暫的,而留下的將只有遺憾和悔恨。
雨果曾說過:“誰虛度年華,誰的青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”薄伽丘也說過:“人生最大的悲哀莫過于辜負(fù)青春?!贝蠹乙苍鴮W(xué)過陶淵明的詩“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!笔堑模覀儽仨毘弥啻耗晟倥W(xué)習(xí)文化知識,這樣我們才會無悔于青春,無愧于時代。
學(xué)無止境高中演講稿篇五
書,是人類進(jìn)步的階梯,也是人們思想的源泉。人類有著幾千年的文化歷史,我們的書也越來越有意義,越來越有價值。
腹有詩書氣自華,讀書可以修身養(yǎng)性。它教會我們一諾千金的信用,也教會我們自強(qiáng)不息的品格,更教會我們平等博愛的精神。
在《海底兩萬里》中,主人公阿龍納斯和尼摩船長不畏艱險,勇于探索,英勇頑強(qiáng)的精神讓人折服。
而在《生死疲勞》中,西門屯的兩代人與西門鬧不斷轉(zhuǎn)世的故事讓我深深明白了人生的疲勞起于貪念,惟有知足,才能常樂!
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。我們通過不斷反復(fù)咀嚼書中內(nèi)容,就能理解書中更深層的含義。同時還能提高我們的理解能力,增長我們的見識。
《明朝那些事》是我看過最好的歷史書籍之一。作者用通俗易懂的話語,讓枯燥乏味的明朝歷史變得生動有趣。
書中的人物或喜、或悲。情節(jié)內(nèi)容或跌宕、或起伏。讓我感受到了人民的歸順和反抗,曾經(jīng)的輝煌與衰落。這一切,都仿佛親眼所見,親身經(jīng)歷一般。
通過不斷的閱讀,我明白了人心的險惡和磊落并存,萬事的成功和失敗同在。歷史不過就是一臺戲劇,人生就是舞臺,每個人也只不過是一個小小的角色,而我們的目標(biāo)就是把這個角色演的有聲有色。
《萬物簡史》所說的就是另一個歷史——那就是科學(xué)史。
從宏觀宇宙到微觀粒子,從天文學(xué)到地質(zhì)學(xué)再到生物學(xué)。作者用極盡平實的語句來描述一個不平凡的世界。盡管這樣,這本書還是比較難懂。所以好事多磨,只有反反復(fù)復(fù)的去看,才能理解作者的思想。
從這本書中,我讀懂了人類與生物息息相關(guān),愛護(hù)自然就是愛護(hù)我們?nèi)祟悺?BR> 好讀書,讀好書,讀書好。在生活中,書能樹立思想,奠定品行,還能提高我們的閱讀能力和寫作水平。
讀書破萬卷,下筆如有神。在作文中,閱讀,是非常重要的。
書,能賦予人們一切。多看書便有了自己的思想。便能看清,看透事物的本質(zhì)。寫的作文才能信手拈來,妙筆生花。
一日無書,百事荒蕪。在當(dāng)今社會,只有學(xué)到老,才能活到老。所以,書就起到了舉足輕重的作用。有了書,人類才會進(jìn)步;有了書,文化才能發(fā)展。讓你我用心去讀書,讓讀書漸漸成為一種習(xí)慣吧!
學(xué)無止境高中演講稿篇六
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!敝R是一片大海,無邊無際,所以,我們要不斷的學(xué)習(xí),因為學(xué)無止境。“少壯不努力,老大徒傷悲”,意思就是說,如果不趁著少年的時候努力學(xué)習(xí),等到老的時候悲傷也無濟(jì)于事。
前幾天,我閱讀了一片文章——《唐伯虎學(xué)藝》。這篇文章主要講了這樣一個故事:唐伯虎向老師學(xué)畫,還沒有學(xué)完師父的技藝,就自以為學(xué)成了,于是就想告辭回家。老師聽了之后,就叫他中午到后花園吃飯,吃完再走。唐伯虎到后花園之后,看到了美麗的荷花在窗外,于是便奔過去。仔細(xì)一看,這荷花竟然是畫上去的。于是,唐伯虎向師父道歉,要求留下來繼續(xù)學(xué)習(xí)。從那以后,唐伯虎就再也不提要回家的事了。這個故事告訴我們,在學(xué)習(xí)上不能驕傲自滿,否則會一事無成。做什么事都必須虛心,持之以恒。
我上三年級的時候,也有過這樣的例子。記得那是一個星期日的上午,媽媽說要給我鞏固一下語文的知識,我一聽:“什么?竟然是一年級的語文!再說了,我的語文已經(jīng)很好,要是再復(fù)習(xí)一年級的語文,那簡直就是小瞧我!”
在媽媽開始給我考詞語的時候,我就不耐煩地說:“哎呀,不用考,太簡單了?!笨墒菋寢寛?zhí)意要考我,我也沒辦法??贾贾?,突然遇到了一個詞,竟然在我腦海里沒有印象!我費盡心思,絞盡腦汁,始終沒有想起來。后來媽媽告訴了我這個詞的意思和寫法。媽媽語重心長地對我說:“以后學(xué)什么都要謙虛,不能驕傲。”在那之后,我再也不驕傲了。
曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足。要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。”是啊,學(xué)無止境。只有堅持不懈,奮發(fā)向上,才能獲得成功的喜悅。
學(xué)無止境高中演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程,是一個一直延續(xù)的過程,是一個從未停歇的過程。圣賢之人用“活到老學(xué)到老”來激勵自己,來勸慰自己,來鞭策自己;古人用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”來鼓勵后代,來教導(dǎo)后人,來引導(dǎo)后輩;國家用九年義務(wù)教育,用科教興國戰(zhàn)略來教導(dǎo)學(xué)生,來教育學(xué)生,來培養(yǎng)學(xué)生;父母用知識改變命運,知識創(chuàng)造財富來鼓舞孩子,來教誨孩子,來鞭撻孩子。
而我們作為建設(shè)祖國的棟梁,作為復(fù)興國家的主力軍,作為建設(shè)國家的希望,作為建設(shè)國家的未來,我們更應(yīng)該用終身學(xué)習(xí),一生學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)這件事情。只有這樣,我們才能不斷充實自己,不斷武裝自己,不斷鍛煉自己,不斷磨礪自己,不斷升華自己;只有這樣,我們才能促進(jìn)個人發(fā)展,促進(jìn)教育發(fā)展,促進(jìn)社會發(fā)展,促進(jìn)民族發(fā)展,促進(jìn)國家發(fā)展;只有這樣,我們才有資歷承擔(dān)國家重?fù)?dān),才有資本扛起民族使命,才有資本扛起中國夢想,才有能力實現(xiàn)國家復(fù)興。
古人有言“吾生也有涯,而知也無涯。”認(rèn)知沒有盡頭,實踐沒有止境,學(xué)習(xí)也沒有止境,只有做到全國學(xué)習(xí),全民學(xué)習(xí),人人學(xué)習(xí),時時學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),我們才能實現(xiàn)文化自覺和文化自信,我們才能提高學(xué)生素養(yǎng),提升全民素質(zhì)。要知道,學(xué)習(xí)大事不僅關(guān)乎自己,更是關(guān)乎國家未來,民族未來的大事。
讀書是人類進(jìn)步的階梯,是社會發(fā)展的力量,是人文素質(zhì)的培養(yǎng),是國家實力的保障,只有把終生學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,作為一種信念,作為一種理念,作為一種實踐,我們在未來的道路上才能走得更好,走得更穩(wěn),走得更遠(yuǎn)。
學(xué)無止境高中演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我的演講內(nèi)容包括了如何面對今后的挑戰(zhàn),沒有那些形式化或繁瑣雜糅的語言,除了為大家其中考試鼓鼓勁以外,也想就我們今后所要面對的挑戰(zhàn)談一談。
據(jù)網(wǎng)上評議調(diào)查,當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生月薪均在1000—3000元不等,沿海發(fā)達(dá)城市的物價水平及消費梯度,竟然高于內(nèi)地十幾個百分點,很多大學(xué)畢業(yè)生表示,工薪微薄,很容易就會淪為月光族。
有人會說,這是個長遠(yuǎn)的問題,沒錯,就業(yè)率本是一項落后的指標(biāo),但我們要明確,目前學(xué)歷對工作的約束力日趨顯著,若是沒有個好文憑,今后我們恐怕很難改變命運。所以講,學(xué)習(xí),實際上是為了以后的生存。
或許有人會嘆息道:我喜歡學(xué),我很努力,可我學(xué)不好,我不是這塊料,別忘了,能踏入寶中的學(xué)子,不會是學(xué)術(shù)上的門外漢,更不是懦夫,相信有人會懷疑自己;我是花高價錢進(jìn)來的,那么這樣絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境都成就不了我們,那里還能成就得了我們呢?我們從一出生就被應(yīng)試教育所標(biāo)刻了胎記,除了戰(zhàn)勝,我們沒有選擇,這便是端正心態(tài)。
記得有位人稱“敢于向代溝挑戰(zhàn)”的教育學(xué)專家對“高分”這兩個字灌注了這樣的定義,“高分”高在用心,高在效率,高在習(xí)慣,高在方法,用功不如用心,效率決定效果,他所表示的心理定律這項指標(biāo)影響甚大,一共14種定律,并概括為14個關(guān)鍵詞:堅信與期望、情緒與因果、重復(fù)與累積、吸引與輻射,相關(guān)與專精,替換與慣性,顯現(xiàn)與需求,當(dāng)然這些都是心理學(xué)范疇內(nèi)的標(biāo)碼,實際意義晦澀難懂,有興趣的同學(xué)可以去了解一下。
我個人覺得一個人的信念也很重要,文王拘而演周易仲尼厄而作春秋,孫子臏腳,兵法修列,逆境才是價值,佛曉過后,總會有黎明的到來。
最后,愿我們每一位都能迎著驕陽,昂首地踏進(jìn)考場。
謝謝大家。
學(xué)無止境高中演講稿篇九
在美國,有一本家喻戶曉的雜志《幸?!?,有一期雜志的封面上,醒目地寫著一行大字:要么學(xué)習(xí),要么死亡!這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理:在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)習(xí)就是生存與發(fā)展的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙,教師節(jié)化學(xué)教師演講稿-活到老,學(xué)到老.
老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕陽紅.我無悔地追求著.
學(xué)無止境高中演講稿篇十
會讓自己陷入挫折、困境的一項重要原因,正是因為自己學(xué)得不夠。那么,究竟必須要學(xué)到什么程度才算夠呢?就像往桶里裝大石頭、小石子、細(xì)沙乃至萬物包容的水;學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒有止境的。“活到老,學(xué)到老”。終生學(xué)習(xí)是克服挫折的唯一良方。
一個人,從小學(xué)、初中、高中,再到大學(xué)、研究生、博士生,要學(xué)習(xí)很多東西。但不要認(rèn)為學(xué)完了這些就懂得了很多知識——因為世界上還有很多問題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去解決。要擁有解決能力的問題首先要學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)就是生趣盎然的生活方式,而研究學(xué)問、學(xué)習(xí)技能、積累知識應(yīng)該是一種正面的人生態(tài)度。我認(rèn)為,我們應(yīng)該本著“學(xué)無止境”、“敏而好學(xué),不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
孔子對學(xué)習(xí)有過精妙的論述:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”這種觀點正是向我們說明了一個道理:人的'一生要一直學(xué)習(xí),而且學(xué)無止境。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)的道路是有盡頭的,那你就大錯特錯了。
學(xué)無止境高中演講稿篇十一
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,從今日開頭,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最感動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不行估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的幻想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展現(xiàn)著你們堅韌拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。我堅信,同學(xué)們經(jīng)過拼搏,肯定能超越自我,實現(xiàn)抱負(fù),以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!
決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三教師的心與同學(xué)們一起在跳動。只要我們努力拼搏,就能取得勝利。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最終的成功,是在于它的鍥而不舍。這么長時間我們從風(fēng)雨中走來了,在這最終的`沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮xx中學(xué)的牌子!
大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)受過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個特別重要時期。我們要搶占人生的制高點,制造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的幻想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日馬上沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮馬上消逝時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
我們信任通過師生共同努力,以我們的才智駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。今日我們面臨著人生的宏大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與堅韌的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以英勇的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度歡樂學(xué)習(xí),以安靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,以期盼的態(tài)度向往將來!讓我們確定自己,超越自己,制造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著盼望而邁向輝煌!
感謝大家!
學(xué)無止境高中演講稿篇十二
不管你為了什么目的去讀書,只有明白學(xué)無止境,用知識實現(xiàn)夢想,用讀書尋找樂趣,用知識創(chuàng)造生活,你的人生就會樹立起永不沉淪的風(fēng)帆。
有人說:“書中自有黃金屋”??墒遣煌娜擞质遣煌乜创@個“黃金屋”的,有人為了升官發(fā)財,有人為了光耀門楣,也有人為了民族振興。無論“黃金屋”在人們心中是怎樣一個概念,但它卻是人們永遠(yuǎn)挖掘不完的永無止境的追求。
為夢想而讀書。
不論是采取科舉制的古代,還是在考試制的現(xiàn)代,有多少人是為了成才而讀書。為了出人頭地,他們相信“學(xué)海無涯苦作舟”,憑著自己不懈的努力,終究會到達(dá)自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知識的彼岸靠攏,卻到達(dá)不了,但這樣也足夠了,他們已經(jīng)實現(xiàn)夢想并在知識的海洋上航行了,不管收獲多少,曾經(jīng)經(jīng)歷過也就足夠了。
為興趣而讀書。
因為讀書,使枯燥乏味的人生增添了幾分色彩,許多人可以在書中找到自己的一片天。這些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他們認(rèn)為“學(xué)海無涯巧做舟”。選擇自己所需的感興趣的書去讀,這種現(xiàn)實主義者相信他們在讀書的同時也品味人生了吧!
為博學(xué)而讀書。
有些人可以把書中的知識轉(zhuǎn)為自己的,又為后人創(chuàng)造出更多的知識財富。為增長知識,為充實生活,不管是呱呱落地的嬰兒,還是白發(fā)蒼蒼的老人都在學(xué)習(xí)不同的知識。學(xué)會如何做人,如何面對生活。我們都在讀書,讀著一本永遠(yuǎn)也不知最后一頁的書。或許每個人的一生是一本書,當(dāng)生命結(jié)束時,這本書才有了結(jié)尾。讓后人去讀這本書,人們所謂的天才也只不過是知道許多一般人不學(xué)的知識,但也不是無所不知。
不管你為了什么目的去讀書,只有明白學(xué)無止境,用知識實現(xiàn)夢想,用讀書尋找樂趣,用知識創(chuàng)造生活,你的人生就會樹立起永不沉淪的風(fēng)帆。
學(xué)無止境高中演講稿篇十三
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
夢想是一個分外有藝術(shù)感的名詞。它既不同于夢,也非于幻想,但它卻對人類有著重要的作用——一個人如果沒有夢想,再怎么努力,也是無用的。
只有擁有夢想,才可能邁出走向成功的第一步。現(xiàn)在,讓我們來開始建立夢想——。
觸摸奇形怪狀的發(fā)明,我又突發(fā)奇想要成為一名科學(xué)家。我要像居里夫人一樣成為一位聞名于世的科學(xué)家,為科學(xué)世界做出貢獻(xiàn)。
同時我也要發(fā)明好多好多的東西,為人類造福。
敢做首先要敢想,想是第一步,想也是夢想成功的第一步。
要給自己一個夢。
學(xué)無止境高中演講稿篇十四
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要立志成才,一定不辜負(fù)國家對我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號”發(fā)射成功,沒有技術(shù)人才,會成功嗎?所以說:“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國家而奮斗!”
在未來的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí),要珍惜時間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問,持這以恒的.學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報國家!
同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績,作為職校生我們要向人說我是職校生,我有能力、我有特和長做好工作,我們應(yīng)當(dāng)向社會展示我們職校生的風(fēng)采:“認(rèn)真、執(zhí)著、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”
我選擇了職校,我就選擇了無悔,心若在、夢就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來,同學(xué)們讓我們,攜手并進(jìn)、執(zhí)著拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采。
學(xué)無止境高中演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):
大家好!
依稀記得,學(xué)期伊始,當(dāng)時正值新生軍訓(xùn)的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的.步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會后退,第xx屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們一展身手,跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚個性,歌舞飛揚,樂在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。
一個善于總結(jié)過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20xx年里,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學(xué)到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的,有價值的東西,人總要學(xué)著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復(fù)的,能夠改變一個人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩(wěn),更廣闊。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。
學(xué)無止境高中演講稿篇十六
促成一個人成功的因素有很多。不論是念書或工作,如果可以努力、誠實、聰明、負(fù)責(zé)任等,就比較有可能成功。但在所有可能影響成功與否的特點中,基于下列理由,我認(rèn)為自信最重要。
第一個理由就是,當(dāng)一個人有自信的時候,就會相信自己的能力。他會相信自己可以而且一定會成功,這一點讓他有勇氣嘗試新事物。想要成功,我們必須愿意冒險,所以有自信是很重要的。另一個理由是,有信心的人很少放棄,即使失敗了,還是會不斷嘗試,直到成功。最后一個理由是,有信心的人不怕炫耀自己的成就,這并不表示他們應(yīng)該自夸,而是應(yīng)該優(yōu)雅、有信心地接受別人的贊美。當(dāng)他們在學(xué)業(yè)或工作上的.成就更受人注目時,成功的可能性就更高了。
簡言之,我認(rèn)為自信是成功最重要的因素。自信使人勇于冒險,失敗了會再接再厲,成功時能享受自己的成就。有了這些能力,有信心的人就能夠輕易地在學(xué)業(yè)或工作上獲得成功。
學(xué)無止境高中演講稿篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng),給媽媽說了聲就一個人沿著美麗的竹皮河散起步來。
沒走多遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠(yuǎn)處有條死去的大蟲子,仔細(xì)一看有只小螞蟻在大蟲子旁邊轉(zhuǎn)悠,小螞蟻看了看這條大蟲子,就迅速的爬走了,我就不明白了,這只小螞蟻為什么不把這條大蟲子運回去留著慢慢吃??!我正在想著這個問題,卻看見那只螞蟻帶著一大群螞蟻來到這里,這又是怎么回事了?哦!我知道了,原來它們是要一起團(tuán)結(jié)起來把這條大蟲子運回去,這些螞蟻一起圍著蟲子轉(zhuǎn)了一圈,然后每只小螞蟻抬了一個小角落,這些螞蟻里面肯定有一個是它們的隊長,其它螞蟻一直聽著隊長的話,它們好像在喊著口號,一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn),看起來它們只有那么一點點小,但是團(tuán)結(jié)起來還是把那么大的蟲子運走了。
看到螞蟻的舉動后,讓我想起上個星期五,我們班要進(jìn)行清潔大掃除,教室那么大,一兩個人打掃那么大的教室肯定需要很長時間,于是同學(xué)們商量,分工明確,有的同學(xué)擦窗戶,有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)擦黑板,還有的同學(xué)擦門等等,我們沒過多久就把教室打掃的明亮又干凈了,同學(xué)們我望著你,你看著我,都開心的笑了。
團(tuán)結(jié)可以使我們快樂!團(tuán)結(jié)可以使我們不畏懼艱難,團(tuán)結(jié)可以使我們擁有深厚的友誼,只有團(tuán)結(jié)才會讓我們更強(qiáng)大!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)無止境高中演講稿篇十八
我們每個人都要經(jīng)歷一個勤奮學(xué)習(xí)的過程,在這個過程中,我們一定要把學(xué)習(xí)放在第一位,特別是重視學(xué)習(xí)。學(xué)無止境因為知識是無窮盡的,都在等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情。
古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽覀円刑骄烤?,去發(fā)現(xiàn)知識、文學(xué)帶給我們的奧秘,尋求新知。那些學(xué)識淵博的人十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
唐代的杜甫一生致力于創(chuàng)作詩歌,他酷愛讀書,家里的書籍琳瑯滿目,床上堆放著,書桌上、書柜里、沙發(fā)上等等位置都成列了各種書籍。他每日必會閱讀,刻苦地汲取書中的知識何哲理,求知若渴。他一共創(chuàng)作了九千篇左右的詩歌,為后人提供了大量寶貴的文化遺產(chǎn)。為文學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因為他勤奮學(xué)習(xí),求知若渴的精神,何熱愛讀書的品質(zhì),才使他擁有豐富的知識何卓越的寫作才能,深受后人敬仰。
杜甫的精神值得我們敬佩何學(xué)習(xí),他是一位偉大的文學(xué)家,只有文學(xué)家才具有這種可貴的精神品質(zhì)。再來說說齊白石,他是中國古代偉大的畫家。他很善于觀察生活中一些事物。為了創(chuàng)作出更多富有想象力的名畫作品,他不斷地去發(fā)現(xiàn)動物、植物的結(jié)構(gòu)何輪廓,不斷地揣摩那些繪畫技巧,并勤奮地學(xué)習(xí)那些有名的畫家繪畫的獨特方法,去模仿他們。齊白石經(jīng)常到戶外做寫生,用心去體會景物的美感,并用畫筆體現(xiàn)出來。齊白石終于在繪畫方面取得巨大的成就。
這些名人們勤奮學(xué)習(xí)的故事給我們感受十分深刻。現(xiàn)在,我要看一看自己是怎樣學(xué)習(xí)的,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并更加完善自己,讓自己更加熱愛學(xué)習(xí)。
有一次,我在家做數(shù)學(xué)作業(yè),忽然碰到了一道難題,我苦思冥想,總是得不到答案,一條條思路都不正確。于是我去請教爸爸,經(jīng)過爸爸一番耐心的指導(dǎo),我終于豁然開朗,快速地列出算式,思路順暢,很快我就算出了答案。然后,我又想進(jìn)一步地研究這道題,想要有更深的理解。我從另一個角度去思考,用另一種方法去計算,果然很快就得到了相同的答案。因此我領(lǐng)悟到了:學(xué)習(xí)是沒有止境的,只要你去不斷地研究、觀察,就能得出更多的結(jié)論。
名人們刻苦學(xué)習(xí)的故事真正讓我明白了:一個人的學(xué)習(xí)上至關(guān)重要的,他必須勤奮、刻苦地研究、工作,才會有巨大的成就,為祖國做出很大的貢獻(xiàn)。
學(xué)無止境高中演講稿篇十九
老師們,同學(xué)們:
大家好,我是高二(8)班xxx,今天我要講的是“用個性炫動你的時代”。
個性是抓著自己的夢想不放手,即使被看成驚世駭俗也一樣灑脫。憑借“紙牌屋”在中國大紅的凱文·史派西因為熱愛舞臺劇,曾在好萊塢事業(yè)正佳時毅然離開好萊塢遷往倫敦,出任莎士比亞圓形劇場的藝術(shù)總監(jiān),一待就是10年?;蛟S在別人看來,他簡直就是一傻子,不懂得乘熱打鐵興許可以成為好萊塢影壇上的巨人??伤褪沁@么任性,就是死也要追逐自己的愛,不顧不管別人所謂的更好未來。假如他當(dāng)初的意志搖擺一點,或許早就能成演藝界龍頭老大,但他所愛的舞臺劇事業(yè)卻永遠(yuǎn)只能是心中的遺憾。在這個時代,太多人因為害怕失去物質(zhì)利益而放棄追求夢想和個性,結(jié)果成了別人物質(zhì)世界里的主角,自己精神世界里的客串。所以,請好好看清楚劇本,你才是戲的主角,你得拽著夢想,別再讓主角演成客串,小丑當(dāng)了花旦。
個性是堅定地走最適合自己的路,即使被天下人嘲笑也不要隨波逐流。前段時間,清華大學(xué)博士謝邦鵬甘當(dāng)一線電工的話題引起社會很大關(guān)注,這樣的崗位對于一個正宗的三清博士來說到底是不是浪費?而我想說的是,這所謂的大材小用里包含的是沉甸甸的職業(yè)鄙視。怎么,你會念書會考試是大智慧,而在一線勤懇工作卻一文不值?人的價值并不在于你握了幾本名叫證書的本子,而是你用你的價值又創(chuàng)造了多少價值、為整個社會貢獻(xiàn)了多少價值。人生的意義是在于創(chuàng)造而不是顯擺!
21世紀(jì)是我們的時代,世上的每一個行業(yè)、每一個角落都可能是你的舞臺。不要再默默無聞,只敢蜷縮一旁。就趁青春,用個性,炫動你的時代!
學(xué)無止境高中演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
我的校園,你是一個不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家