一個優(yōu)秀的方案需要經過多方面的研究和商討，以確保其可行性和可持續(xù)性。方案的制定需要有明確的責任和角色分工，每個人都明確自己的職責和任務。發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，制定獨特而有效的方案，以下是小編為大家整理的一些范例供大家參考。
大走訪活動方案的格式篇一
送溫暖、辦實事、促和諧，促進我局干部直接聯(lián)系群眾活動的實效性和連續(xù)性。
二、慰問時間安排：
慰問活動于__年1月9日至10日進行。
三、慰問對象。
困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶。
四、慰問組成員。
局班子成員，各科室負責人。
五、慰問形式。
通過召開全局干部職工大會，強調慰問活動的重要性。積極整合各方資源，從解決困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶最關心、最直接、最現實的利益問題入手，把我局的溫暖送到他們手中，營造和諧的黨群關系。
1、整合各方資源。積極協(xié)調紅十字會援助棉被等生活必需品。
2、普遍走訪慰問。新農村建設工作隊指導員積極與__委會溝通，了解困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶的具體信息，進行匯總并報局掛鉤領導小組組長。對困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶要普遍走訪一次，在思想上給予關懷，同時根據困難在物質上給予相應幫助。
3、收集建議。詢問村干、社干、困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶的生活狀況，了解他們還存在什么困難和問題，認真聽取他們的意見和建議，并作好影像、文字記錄。
4、觀看表演。組織__村民至文化站觀看文藝下鄉(xiāng)節(jié)目表演。
六、慰問費用預算。
1、困難黨員共4人，人均慰問金200元，慰問品100元，共1200元。
2、老黨員共3人，人均慰問金200元，慰問品100元，共900元。
3、貧困家庭共22戶，人均慰問金200元，慰問品100元，共6600元。
4、五保戶共1戶，慰問金400元，慰問品100元，共500元。
5、村干部共5人，人均慰問金200元，共1000元。
五項總計：慰問經費總支10300元。
七、相關要求。
1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，局掛鉤聯(lián)系工作領導小組要從領導分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確?；顒禹樌瓿伞?BR> 2、要具體掌握走訪慰問對象的基本情況，明確職責任務和具體分工，確保慰問活動落到實處。
3、走訪慰問活動開展期間，要加強溝通協(xié)調，合理安排慰問活動，努力使此次活動成為密切黨群關系的具體實踐。
大走訪活動方案的格式篇二
9月9日上午，在第32個教師節(jié)來臨之際，豐溪街道黨工委書記占王劍、辦事處主任俞江良分別帶隊來到轄區(qū)內各中小學學走訪并慰問教育工作者。黨工委副書記王曉東，人大工委主任楊奀對，黨工委委員、常務副主任李波，黨工委委員、組織員鄭胄敏，辦事處副主任周新華、張穎分別陪同走訪。
占王劍一行先后到實驗小學、區(qū)幼兒園及南屏中學，對各校教師們在平凡崗位上的辛勤耕耘、默默付出表示了感謝，并向學校贈送了教師節(jié)慰問金。在詳細了解學校辦學情況和老師的工作、生活情況后，占王劍充分肯定了各校在人才培養(yǎng)方面取得的成效。他指出，教育是民族振興、社會進步的基石，寄托著廣大人民群眾對美好生活的期盼。教師承擔著崇高的使命，長期以來，廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針，勤勤懇懇、埋頭苦干，教書育人、敬業(yè)奉獻，為培養(yǎng)了大量人才，為推進經濟社會又好又快發(fā)展作出了重要貢獻，得到了全社會的尊重。
俞江良一行來到塘墀中學及塘墀中心小學，實地察看了教學樓和體育場，詳細了解學校的辦學條件、師資力量、教育教學等情況，仔細詢問有無生活困難的教職工等，親切慰問了教師代表，勉勵教師們要刻苦專研、提升素質、勇于創(chuàng)新，在教書育人的崗位上，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，隨后送上了慰問金。他要求，要進一步提升教育教學質量，辦好人民滿意的教育，讓學生成才、家長放心、社會滿意。
豐溪街道一直秉承著“辦好人民滿意的教育”的宗旨，豐溪街道黨工委、辦事處希望廣大教師和教育工作者牢記使命，繼續(xù)努力，用智慧和心血培育好下一代，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才，努力辦好人民滿意的教育。
6.尋找“最美教師”活動簡報。
大走訪活動方案的格式篇三
為充分體現黨和政府對困難群眾的關懷，確保困難群眾過一個溫暖祥和的春節(jié)，為做好區(qū)水利局xx年春節(jié)“送溫暖、促和諧”走訪慰問活動，特制定本方案。
堅持以人民為中心，突出困難群眾生活保障，切實把黨和政府的溫暖送到困難群眾心坎上，確保廣大人民群眾度過快樂祥和的春節(jié)，營造和諧岳麓的良好氛圍。
(一)全區(qū)水利系統(tǒng)生活困難職工(已享受年度市、區(qū)總工會慰問人員不在此列);
(二)全區(qū)中小型水庫移民生活困難戶;
(三)優(yōu)撫對象、退役軍人、老黨員、老干部。
(一)堅持慰問資金總量適度均衡的原則。本年度走訪慰問對象慰問金標準基本維持xx年水平。
(二)堅持區(qū)級統(tǒng)籌與單位資金配套的原則。除區(qū)級組織下?lián)艿奈繂栙Y金外，單位另籌措春節(jié)走訪慰問活動資金，并安排與區(qū)級不少于1：1的配套慰問資金，確保慰問資金充足。
(三)堅持向特困對象重點傾斜的原則。要以城鄉(xiāng)特困人員(城市三無、農村五保)、城鄉(xiāng)低保對象、困難老年人、孤兒、留守婦女、殘疾人、系統(tǒng)困難干部職工、其他特殊對象和困難戶等，開展春節(jié)慰問工作。
(四)堅持公開、公平、公正慰問的原則。在確定困難對象進行慰問前要進行單獨摸底，同時又要加強部門之間的協(xié)調溝通，杜絕交叉、重復和超標慰問，讓慰問資金使用更為合理和透明。簽領表要有經手人、證明人、相關領導簽字，加蓋行政公章。無特殊情況必須由困難戶本人簽領，確保慰問金發(fā)放到困難群體的手中。堅持“雪中送炭”，及時把黨和政府的'關懷溫暖送到困難群眾的心坎上。
(一)調查摸底
1.時間：xx年xx月xx日―xx年xx月xx日;
2.責任部門：局辦公室、水資源科;
3.程序：通過調查摸底、群眾代表推薦、民主評議等程序，確定走訪慰問對象，讓所有困難群眾都能得到及時慰問。
(二)資金募集和下?lián)?BR> 1.時間：xx年xx月xx日―xx年xx月xx日;
2.責任部門：局辦公室、計劃財務科;
3.資金募集：由區(qū)財政局、區(qū)民政局統(tǒng)一撥付4000元至本單位，我局按照不低于1：1配套的要求配套。
4.資金使用：根據本單位安排的配套資金和區(qū)級分配的專項資金，扎實認真地組織落實好本次慰問活動。
(三)走訪慰問
1.時間：xx年2月7日―xx年xx月xx日。
2.方式：在本次春節(jié)走訪慰問活動中，由局領導集中走訪慰問，擬組成4個慰問團，集中走訪時間擬安排在xx年xx月xx日全天，分別進行走訪慰問。
慰問活動結束后，局辦公室要進行認真總結，并將資金(物資)簽領表及慰問總結于xx年xx月xx日前報區(qū)民政局社會救助事務中心。
大走訪活動方案的格式篇四
根據上級有關文件精神，結合學校工作實際，我校組織開展“暑期大走訪”活動，為確保此次活動取得實效，特制定暑期大走訪活動實施方案。
一、活動目的。
進一步了解學生家庭教育現狀，切實加強學校與家長的溝通，融洽學校與家庭的關系，努力提高學生家長的安全意識，督促家長切實抓好學生安全教育及暑期安全管理，避免假期意外事故的發(fā)生，營造學生健康成長的良好氛圍，確保學生度過一個快樂、安全、有意義的暑假。對家長宣講教育民生工程相關內容，實施學生資助“千百萬”走訪活動。
二、活動要求：
1、通過本次“暑期大走訪”活動的開展，更加深入地了解孩子的需求，就學生的學習、生活和身心健康的發(fā)展與家長進行充分溝通。
2、走訪學生應包含特殊學生家庭、留守兒童家庭、貧困學生家庭、受助學生家庭，了解學生真實的生活狀況。
3、本次活動中要向學生及學生家長講解各類安全知識，宣傳教育民生工程的基本政策。重點是普及家長的防溺水知識，發(fā)放安全資料，督促家長切實負起學生暑假期間安全教育及監(jiān)管責任。
4、對學生的`生活環(huán)境及安全隱患進行詳細排查，發(fā)現有影響學生健康成長的家庭隱患、社會隱患及環(huán)境隱患及時記錄，能解決的及時解決，不能解決的向相關部門報告。
5、在各村人員集中區(qū)張貼安全教育宣傳畫。
三、組織建立：
為使本次大走訪活動有序進行，工作落到實處，取得成效，學校成立20暑期大走訪活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
四、走訪時間。
年7月中上旬（具體時間領導組統(tǒng)一安排）2017年暑期大走訪活動實施方案活動方案。
五、活動安排。
1、將整個責任區(qū)分成8個走訪區(qū)，活動前收集各走訪區(qū)的學生分布情況（含留守兒童、特殊學生、貧困學生、受助學生等信息）。
2、組織8個家訪小組，每組安排一名領隊負責組織家訪活動（具體安排見附表）。
3、暑期走訪工作用車用餐費用由總務處統(tǒng)一安排。
2017年5月27日。
大走訪活動方案的格式篇五
一、活動內容：南潯古鎮(zhèn)一日游(藍天假期旅行社全程負責)。
二、活動時間：9月10日。
三、準備工作：
1、校門口屏幕顯示：歡迎育華老教師回家。
2、拍照由張老師負責、拍錄像由孟老師負責。
3、確定參加人員：
(1)育華離校老教師參加這次活動經梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的68人，電話征詢時都已征求家屬的意見把風險講清楚：1、要身體吃得消。2、行走方便。3、自已愿意、家屬同意。4、不帶家屬包括小孩。5、不參加一日游的老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領取。
(2)工作人員8人。
(3)學校領導7人。
4、禮品發(fā)放。
(1)慰問金每人500元。
(2)中秋月餅每人1合。
(3)水果。飲用水。
四、杭州藍天假期旅行社用旅游車把老教師送到學校后，老教師自行回家。
五、安全措施：
(1)八個工作人員分別在旅游車或旅游過程中全程服務，落實老教師安全，確保萬無一失。
(2)每車跟一個校醫(yī)。
(4)遇到突發(fā)狀況及時救治并在第一時間通知相關人員。
(5)準備工作要想得周到，做得細之又細。
大走訪活動方案的格式篇六
辦各科室：
根據市委、市政府《關于在全市開展“進村入企”大走訪活動的實施方案》和市“三思三創(chuàng)”辦公室關于“進村入戶辦實事”活動部署，結合我辦實際，特制定如下實施方案。
一、活動主題。
為貫徹落實市委、市政府“進村入戶辦實事”活動工作要求，深入推進“三思三創(chuàng)”活動向農村深化和拓展，以“訪農家、解難題、辦實事、強班子、促發(fā)展”為主題，組織辦機關干部進村入戶大走訪，進一步了解社情民意、改進機關作風、化解社會矛盾、密切干群關系，解決發(fā)展難題，促進“三農”工作，推進城鄉(xiāng)全面融合發(fā)展。
二、工作步驟。
(一)動員部署階段(2月份—3月份上旬)。按照市委、市政府對“進村入戶辦實事”活動的要求制定實施方案，并召開動員會議，組織辦全體機關干部學習活動內容與活動要求，進一步統(tǒng)一思想，明確目標，切實增強對“進村入戶辦實事”活動的認識，增強參與活動的自覺性。
(二)全面實施階段(3月中旬—6月中旬)。
1、訪農家。按照《市直部門“進村入戶辦實事”活動走訪安排表》，對馬渚鎮(zhèn)馬漕頭村進行一次大走訪，走訪農戶不少于10戶，了解農民群眾所思、所憂、所盼，虛心聽取農民群眾的意見和建議。通過召開座談會、問卷調查等方式開展社情民意調研，了解農村政策落實、民生改善情況和當前“三農”發(fā)展面臨的重點難點問題。
2、解難題。通過調查，深入分析目前馬漕頭村發(fā)展過程中存在的'突出問題，著力解決村級集體經濟薄弱、低收入農戶增收難、因病致貧造成生活困難等難題。
3、辦實事。圍繞農民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，幫助解決該村拆遷改造、就醫(yī)、上學、文化生活、社會保障等實事，以辦實事來推動農業(yè)農村經濟進一步發(fā)展，逐步改善農民生活生產條件。
4、強班子。以開展基層組織建設年活動為契機，在村級班子換屆后，幫助建立完善馬漕頭村村級組織議事規(guī)則、村級事務決策等民主決議程序，指導督促村級組織進一步轉變作風、改進工作方式方法，促進社會和諧穩(wěn)定。
5、促發(fā)展。立足當前馬漕頭村部分列入城西工業(yè)園征地拆遷范圍這一有利時機，幫助村級班子理清發(fā)展思路，找準發(fā)展路子，制定符合該村的發(fā)展規(guī)劃，積極推進農民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，促進農業(yè)增效、農民增收、農村發(fā)展。
(三)總結回訪階段(6月下旬至7月份)。對進村入戶辦實事活動情況進行統(tǒng)計分析，著力解決農民群眾反映的意見建議和困難問題，并將情況整理匯總成一份走訪報告。
四、工作要求。
(一)加強領導，落實責任?！斑M村入戶大走訪”活動由辦副主任以上領導帶隊開展走訪，每次走訪組成人員不超過5人，通過深入馬漕頭村，進一步了解情況，幫助解決一些具體困難，切實為村民辦實事、辦好事。
(二)沉下身子，務求實效。此次大走訪要落實“六個一”活動：即召開一次座談會、開展一次問卷調查、完善一個發(fā)展計劃、排查一批難題、落實一批實事項目、完成一個走訪報告。對走訪過程中發(fā)現的困難和問題，涉及本部門的，要主動落實加以解決;涉及市級有關部門的，要及時提交市“三思三創(chuàng)”辦協(xié)調解決。
(三)嚴格紀律，樹立形象。走訪工作要輕車簡從、簡化形式、直接到點，不給村級和群眾添麻煩。走訪活動要嚴格執(zhí)行“五不準”：不準接受所走訪村的吃請和報銷開支，不準收受所走訪村的有價證券或禮品(包括土特產)，不準參與公款娛樂消費，不準做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情，不準搞層層陪同和迎來送往。
五、組織保障。
“進村入戶辦實事”活動是深入開展“三思三創(chuàng)”主題教育的一個重要內容，也是我辦今年加強干部隊伍作風建設的一個重要載體。為此，特成立市動遷辦“進村入戶辦實事”活動領導小組，統(tǒng)一組織領導“進村入戶辦實事”活動的開展。
大走訪活動方案的格式篇七
20--年是我們深入學習精神的關鍵之年，這一年的7月1日，是我們黨的以來的第二個建黨節(jié)，是我們的黨的--周年的華誕，為紀念黨的--周歲華誕，深入弘揚精神，我黨支部特制定以下建黨節(jié)活動方案：
1、召開七一紀念大會。
圍繞歌頌祖國、歌頌改革開放，對一年來表現突出的優(yōu)秀黨員進行評選表彰，營造“學先進、比先進、趕先進、爭先進”的濃厚氛圍，激勵廣大黨員進一步樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的認識，不斷開創(chuàng)工作新局面。
2、開展一次民主評議黨員和黨建工作“回頭看”活動。
每個黨員對照年初黨建工作的要求，對半年來黨建工作進行系統(tǒng)梳理和評議，總結經驗、查找工作中出現的問題及不足，提出整改措施。
3、組織一次專題民主生活會及黨員重溫入黨誓詞。
結合“為了誰、依靠誰、我是誰”思想大討論活動，”大力弘揚“焦裕祿精神”讓黨員干部從思想上堅定群眾立場，增強公仆認識，強化責任擔當，增進群眾感情，正確行使好黨和人民賦予的權利，用實際行動踐行黨的群眾觀點和群眾路線。
4、召開一次支部書記講黨課活動。
以學習貫徹黨的群眾路線、系列講話、弘揚焦裕祿精神等為主要內容，支部書記親自為黨員上一次課，進一步增強廣大黨員的黨性觀念和政治熱度。
5、開展一次獻愛心活動。
對老黨員結對幫扶，對貧困黨員進行慰問，幫助他們解決生產生活困難，全面體現黨的關懷和溫暖。
6、三務公開。
結合開展群眾實踐教育活動，對三年來的黨務、村務、財務進行一次全面的公示。
大走訪活動方案的格式篇八
今年9月10日是第32個教師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，奎文區(qū)梨園街道櫻園社區(qū)精心策劃，組織開展了以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書育人模范”為主題的共建慶祝活動。
活動中，櫻園社區(qū)工作人員在社區(qū)第一書記劉衛(wèi)的帶領下，先后來到櫻園幼兒園、櫻園小學走訪慰問了各位教師，并分別與櫻園幼兒園、櫻園小學的教師代表召開了座談會。會上，老師們分享了自己教書育人的工作經歷，社區(qū)工作人員講述了自己基層服務工作中的心得體驗，并共同對進一步深化社區(qū)與學校的共建工作提出建議和意見，有效促進了相互之間的溝通了解。櫻園社區(qū)第一書記劉衛(wèi)與全體社區(qū)工作人員一起向老師們致以誠摯的節(jié)日問候，并向他們送上紀念品，感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻。
會后，在櫻園小學體育場上舉行了“我為老師寫祝?；顒印保瑱褕@小學的學生在條幅上寫下了對老師的真摯的話語，將對老師的祝福傳遞下去，深深表達了對老師的敬仰之情。
每到一所學校，慰問組都認真查看學?；A設施建設及周邊的環(huán)境衛(wèi)生、安全等，并仔細詢問辦學情況，與一線教師親切交談，肯定和贊揚了教師們在工作中的辛勤付出，感謝教師們?yōu)榱x蓬街道教育事業(yè)做出的貢獻。
街道的深情慰問讓教師們倍感親切，他們都表示將把領導的關心支持轉化為工作的動力，進一步增強責任感和使命感，以更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的作風，為義蓬的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
大走訪活動方案的格式篇九
在教師節(jié)來臨之際，有些單位會開展教師節(jié)走訪活動。下面本站小編整理了教師節(jié)走訪。
供你參考!
一、活動目的：
1.通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現實驗幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動時間：
20xx年9月10日上午。
三、活動地點：
實驗幼兒園。
四、活動準備：
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(主任負責)。
1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語(張春梅)。
2.紅地毯(張連根)。
3.長條會議桌4個(張連根)。
4.鮮花300—400盆(張春梅)。
6.音響(租用)。
7.各班室內外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風)。
(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)。
(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責)。
(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)。
(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)。
(六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)。
五、活動安排及程序。
(一)主持：
活動時間：30—40分。
活動指導組：
活動慰問組：
活動領導組：
活動聯(lián)絡組：
活動接待組：
(二)程序。
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
1。介紹來賓請領導入座。
2。請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師。
3。請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師。
4。請上級領導講話(致辭和講話和講話)。
5。請由上級領導向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。
6。實驗幼兒園教師與上級領導合影留念。
7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作。
20xx年教師節(jié)即將來臨，為充分體現學校對老教師的關懷和尊重，讓他們過一個快樂的節(jié)日，根據上級要求，我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本。
工作方案。
一、慰問活動目的：構建和諧校園，關愛老教師。
二、參加慰問活動的領導及工作部門。
慰問活動由校長室牽頭，中層以上干部參與。
三、慰問對象。
離退休教師。
四、慰問形式。
離退休教師發(fā)給慰問品(水果)。
五、慰問費用預算。
退休教師共5人，人均慰問品60元，共300元。
六、慰問時間安排：
20xx年九月八日。
七、相關要求和說明：
1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學校要從領導分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動順利完成。
2、學校于9月**日前完成禮品采購(總務處采購)。
20xx年教師節(jié)即將來臨，為充分體現學校對老教師的關懷和尊重，讓他們過一個快樂的節(jié)日，根據上級要求，我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案。
一、慰問活動目的：構建和諧校園，關愛老教師。
二、參加慰問活動的領導及工作部門。
慰問活動由校長室牽頭，中層以上干部參與。
三、慰問對象。
離退休教師。
四、慰問形式。
離退休教師發(fā)給慰問品(水果)。
五、慰問費用預算。
退休教師共5人，人均慰問品60元，共300元。
六、慰問時間安排：
20xx年九月八日。
七、相關要求和說明：
1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學校要從領導分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確?；顒禹樌瓿伞?BR> 2、學校于9月8日前完成禮品采購(總務處采購)。
大走訪活動方案的格式篇十
一、指導思想。
充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的內涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、經典誦讀和扶貧助困等主題實踐活動，在家家思團圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義，進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、活動主題。
歡度春節(jié)。
三、活動內容。
（一）深入開展群眾性節(jié)日民俗文化活動。
節(jié)日期間，各股、室深入挖掘春節(jié)文化內涵，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，廣泛開展形式多樣的春節(jié)民俗文化表演、春節(jié)團圓和體育健身等文化活動，努力營造民族團結、國家統(tǒng)一、社會和諧的節(jié)日氛圍。
（二）廣泛開展中華經典誦讀活動。
（三）組織開展“關愛他人”志愿服務活動。
組織動員黨員、共青團員和年輕干部與幫扶單位的孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童和進城務工人員一起過春節(jié)，通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式，積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心，幫助他們解決生活中的實際困難，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
四、活動要求。
組織開展“我們的節(jié)日”主題活動，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是豐富群眾精神文化生活的重要途徑，對于促進民族團結、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福，具有十分重要的'意義。各股、室，各干部職工要把組織開展好“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動擺上重要議事日程，突出人文關懷、突出營造氛圍，精心組織實施。
要堅持貼近實際、貼近生活，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，營造濃厚的節(jié)日氛圍。活動結束后，請各股、室及時將活動方案、活動圖片、影像等資料、活動總結報局辦公室，辦公室經過評選后，將優(yōu)秀成果整理備檔，并報旗文明辦。
2019年春節(jié)即將臨近，__社區(qū)兩委決定元旦及春節(jié)期間對轄區(qū)困難群眾開展“送慰問，大走訪”活動，把黨和政府的溫暖送至千家萬戶，共同構建和諧社會。結合實際，制定方案如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十九大精神，圍繞建設“五個東區(qū)”的戰(zhàn)略部署和在全市率先全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標，通過開展走訪慰問活動，營造喜慶節(jié)日文化氛圍，讓群眾感受黨和政府的溫暖。
二、走訪慰問對象及經費落實。
慰問對象：社區(qū)老黨員、老干部、計生特扶、低保戶、低保邊緣戶、困難殘疾人家庭、因病致貧家庭、軍烈屬家庭、困難職工、貧困母親、貧困兒童、孤寡老人、長壽老人等80余人。
慰問物資：每人20斤裝一袋米、5升裝一桶油，共計慰問資金11059.2元。
由社區(qū)愛心骨干志愿者組成慰問小組，分現場送慰問、入戶大走訪兩種形式，分別慰問困難學生兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭等。社區(qū)兩委做好組織協(xié)調工作，慰問結束后在慰問工作總結中單獨造表報愛心社團、居民./代表大會公示。
四、走訪慰問時間安排。
走訪慰問工作在2019年2月3日前全部完成。2017年12月23日底前完成對慰問對象調查摸底、民主評議工作；在12月25前完成造表匯總工作，具體慰問明細表報街道社會科批準后實施，并做好相應的慰問金、慰問物品的分配工作；12月29日—2017年2月13日期間組織開展走訪慰問工作，確保所有的錢款物資發(fā)放到慰問對象手中；元月17日前做好工作總結交社區(qū)愛心社團并在居民代表大會公示。
五、慰問工作紀律要求。
社區(qū)兩委一定要加強領導，精心組織，制定出切實可行的走訪慰問方案，落實好救助資金、物品和工作人員，真正把這項工作做深、做細。社區(qū)一把手要親自抓、親自布置、親自帶隊深入到困難戶家中，要嚴肅工作紀律，所有專款專物專用，入戶到人，把溫暖送到困難群眾心中?；顒娱_展期間，社區(qū)居民代表、愛心團體組織、紀檢小組將對此項活動進行督促和檢查，嚴禁走形式、走過場。
一、參加走訪慰問的領導。
縣四套班子領導（見附表）。
二、走訪慰問的時間。
201_年1月15日—1月21日。
三、走訪慰問的對象。
全縣計劃走訪困難群眾660戶。其中：1、農村低保戶280戶（一類戶90戶）；2、城市低保特困戶200戶（一類戶80戶）；3、優(yōu)撫特困戶100戶（一類戶50戶）；4、社會對象80戶含因災倒房戶（一類40戶）。
全縣計劃走訪單位8個，即：縣人武部、縣武警中隊、縣消防大隊、縣社會福利院、縣社會福利中心、3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院。
四、走訪慰問的標準。
1、困難戶，每戶慰問金400元，其中一類戶每戶增加棉被1床。
2、走訪單位：縣人武部、武警中隊、消防大隊各3000元，社會福利院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所和敬老院老人（含工作人員），每人200元。
五、走訪慰問的經費和物資安排。
1、走訪慰問經費40萬元，由縣財政局準備。
2、走訪慰問的物資棉被260床，由縣民政局負責落實。
大走訪活動方案的格式篇十一
有關市屬高校、直屬學校（單位）：
為深入學習貫徹黨的十九大和習近平總書記關于扶貧工作系列重要講話精神，根據《中共xx市委關于深入開展“萬名黨員干部結對幫扶萬戶城鄉(xiāng)困難家庭”活動的意見》（x委發(fā)〔xx〕x號）要求，現就做好2018年元旦、春節(jié)期間“結對幫扶”走訪慰問活動有關事項通知如下：
一、抓好統(tǒng)籌安排。
“結對幫扶”活動是保障和改善民生，提升困難群眾生活品質的生動實踐，是破解“困難群眾生活就業(yè)難”的重要舉措，是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的有效載體。各學校（單位）和機關要把“結對幫扶”走訪慰問活動與學習宣傳貫徹黨的十九大精神結合起來，與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結合起來，與“百千萬”蹲點調研活動結合起來，與開展固定主題黨日活動結合起來，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，切實把走訪慰問困難群眾作為服務型黨組織建設和黨員干部直接聯(lián)系服務群眾的一項重要內容組織好、開展好。時值歲末年初，各單位工作多任務重，走訪慰問活動要結合實際統(tǒng)籌安排，認真組織實施，不折不扣抓好落實。
二、切實深入基層。
機關和學校廣大黨員干部要把上門走訪慰問困難家庭作為深入基層群眾、轉變工作作風的重要途徑。要通過深入開展“登門入戶看一看，生活情況聊一聊，社情民意訪一訪，黨的政策談一談，困難之處幫一幫”等“五個一”活動，察民情、聽民聲、解民困、受教育，架起黨群干群“連心橋”，為困難家庭送去黨和政府的溫暖和關懷。廣大黨員干部在走訪慰問過程中，要向幫扶對象宣講黨的十九大精神，宣講習近平總書記關于扶貧工作的重要指示和中央扶貧政策，了解群眾的生產生活情況，聽取群眾的意見建議。通過送慰問金慰問品、助學、助老等方式，堅持扶貧與扶志相結合，為結對困難家庭送溫暖、送信心、送希望，力所能及地幫助他們解決一些實際困難，讓困難家庭度過一個歡樂祥和的新年。
三、做好經驗。
總結。
各學校（單位）要認真總結元旦、春節(jié)期間“結對幫扶”活動開展情況，統(tǒng)一填寫活動情況統(tǒng)計表（見附件），把活動中的好經驗、好做法、先進典型事例和圖片資料，以及在活動中遇到的問題和意見建議，形成小結材料。參加結對幫扶的黨員干部，應按要求如實填寫“結對幫扶”活動雙向聯(lián)系卡。
大走訪活動方案的格式篇十二
情系珍田，關愛老人。
20xx年xx月xx日。
年滿80歲及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在xx村的老人。
每人發(fā)放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。
本著關愛互助的精神，由xx村社會各界人士自愿捐助，每人捐款金額不少于300元(在校學生不設下限，重在參與)。
1組織人員到老人家中走訪慰問，與老年人談心聊天、溝通交流；
3召開座談會，討論籌備成立“珍田村關愛老人基金會”
春節(jié)慰問老人活動相關工作由蘇xx、蘇xx、蘇xx、蘇xx、蘇xx等宗親負責。
大走訪活動方案的格式篇十三
2___年10月5日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F將有關安排如下：
一、指導思想。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容。
根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現__小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;。
三、總體要求。
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
四、活動地點。
各班教室。
五、活動對象。
一至六年級全體學生。
__區(qū)__小學德育處。
少先隊大隊部。
大走訪活動方案的格式篇十四
二、地點。
科技樓__學術報告廳。
三、參會人員。
學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長，畢業(yè)年級及低年級輔導員，__級畢業(yè)生，低年級學生代表等。
四、準備工作。
1、宣傳工作。
對外宣傳。海報4張(在學校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。
2、聯(lián)絡出席嘉賓。
邀請院系領導及其他相關人員。
3、會場安排。
安排領導座次。需要發(fā)言的在前排就坐，畢業(yè)班在后排。
場地布置工作、布置主席臺(為主席臺的院領導制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。
4、會場禮儀。
禮儀工作人員，場內2名負責引導入場和場內協(xié)調;主席臺上禮儀2名負責發(fā)證、供水。
五、時間安排。
總共時間：2小時30分鐘左右。
具體時間：
1、準備工作：前一個星期。
2、典禮流程：
(1)主持人(畢業(yè)班輔導員)開場詞(3-5分鐘)。
(2)介紹與會人員(2分鐘)。
(3)院長寄語(x院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想)。
(4)生科院分管領導致辭(x院長)10分鐘(書山有路、學海無涯)(針對考上研究生的同學)。
(5)生科院老師代表發(fā)言(__x老師)10分鐘(快馬加鞭君為先，自古英雄出少年)(針對參加工作的同學)。
(6)畢業(yè)生代表發(fā)言(__x)10分鐘(我心飛翔，路在腳下。)。
(7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云)。
(9)典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結束。5分鐘。
(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘。
(11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)。
大走訪活動方案的格式篇十五
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道爺爺奶奶的辛苦，懂得爺爺奶奶年紀大了，要和爸爸媽媽一起孝順他們。
邀請爺爺奶奶來園;為幼兒準備一些桔子;請爸爸媽媽和孩子事先為老人準備一份畫。
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。
1、看看今天來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要請來這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。
1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動，請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2、你喜歡他嗎?為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。
三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。
為爺爺奶奶(外公外婆)表演節(jié)目。
四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情。
1、請我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。
3、教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。
大走訪活動方案的格式篇十六
為更好地落實好中央、省委關于黨員直接服務群眾的各項工作措施，密切黨群干群關系，服務人民群眾，爭做群眾貼心人，進一步增強部機關干部的宗旨意識，經xx辦公會研究，對春節(jié)期間開展走訪慰問結對幫扶戶活動提出如下實施方案：
1月29日7:30。
二、參加活動人員。
機關領導及結對幫扶干部，30人。
三、活動內容及任務。
會議議程（鄉(xiāng)黨委書記主持）。
1、xx市領導致歡迎辭。
2、xx村村支書發(fā)言（代表兩委班子、村民，談感受，表信心）。
xx商會紡織分會代表發(fā)言市體育局xx局長發(fā)言。
4、xx部長講話。
（二）入戶慰問（要將慰問品送至幫扶群眾家中）。
1、xx部長慰問陪同xx部長人員：
2、前xx慰問11人（組長xx；鄉(xiāng)村干部：xx）可分為若干組分頭入戶。村里可準備三輪車備用。
3、后xx慰問（組長xx；鄉(xiāng)村干部：xx）。
在村干部協(xié)助下，可分為若干組分頭入戶。村里可準備三輪車備用。
4、西寬于（組長xx；鄉(xiāng)村干部：xx）。
在村干部協(xié)助下入戶。
三、任務分工。
（一）xx負責安排活動。（組織、通知、）。
（二）xx負責安排車輛。（2部中巴、商務車備用）。
（三）xx負責慰問品周三運達xx村指定地點。
（四）xx負責方案，安排照相、攝像。
四、做好結對幫扶民情日記。
結對幫扶領導干部要登門入戶，把慰問品送到結對困難群眾家中。要記好結對幫扶民情日記，詳細了解群眾面臨的困難，和群眾推心臵腹地進行交談，鼓勵困難群眾樹立信心，戰(zhàn)勝困難，樹立組工干部的良好形象。
大走訪活動方案的格式篇十七
1、策劃內容板塊：
基本情況簡介,開展原因,主要執(zhí)行對象,近期情況。
四.活動可行性分析。
應說明環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境內在優(yōu)勢,弱點,機會及威脅因素.對其作全面分析,將內容要點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細闡述,并制定計劃.
五.前期準備。
六.活動具體流程。
八.經費預算。
九.成員名單。
如是個人項目,只需寫自己名字。
十.注意事項。
內外環(huán)境變化帶來的不確定因素及應變措施。
注：可增加或刪除其中一些板塊。
2、格式要求：
l策劃用a4紙，上下左右各留出2.5厘米的頁邊距。
l論文有封面、目錄，從目錄開始編寫頁碼，頁碼必須位于每頁頁腳中部，用阿拉伯數字從“1”開始連續(xù)編號。
l論文題目用三號黑體字、一級標題四號黑體字，并居中。論文中其它漢字一律采用小四號黑色宋體字，單倍行距。圖表說明字體可以根據排版要求自行設定。
l在四川農業(yè)大學信息與工程技術學院的統(tǒng)一指導安排下，以信息與工程技術學院勤貸部成員為主體，根據所需，面向全校擇優(yōu)招募隊員，跨院、跨系(專業(yè))、跨年級組建20xx年暑期社會實踐團隊，團隊以第一負責人所在單位進行具體指導，團隊命名為為“四川農業(yè)大學‘綠色陽光’暑期社會實踐團隊”。
l根據團隊下設兩支小分隊，分別為“生源地助學貸款*入村問卷調查宣講小分隊”和“生源地助學貸款*校園巡會演講宣傳小分隊”。各分隊圍繞本分隊主題開展活動，必要且允許時任務可以互相滲透，達到資源的合理分配，提高工作效率。
“生源地助學貸款*入村問卷調查宣講小分隊”由擔任小隊長，“生源地助學貸款*校園巡會演講宣傳小分隊”由擔任小隊長。團隊具有高度決定權，對全隊負責;外出活動，一切行動聽從小隊長安排，小隊長全權負責。
大走訪活動方案的格式篇十八
按照市“學后池、整作風”領導小組辦公室統(tǒng)一部署，根據市活動辦文件精神，在市直教育系統(tǒng)開展機關干部“大走訪、大調研”活動，為切實把此項工作落實到實處，現提出如下實施方案。
一、時間安排。
5月25日前，蹲點時間不少于3天。
二、參加人員。
教育局領導班子成員及機關處室干部。
三、地點。
教育局領導班子成員及機關處室干部走訪調研“。
兩學一做。
”對口聯(lián)系和督導學校。
四、任務目標。
在開展“深入基層大走訪、大調研”活動中，局領導班子成員及各處室干部要到基層學校去、到群眾中去、到困難大的地方去、到問題多的地方去，察民情、講政策、解難題、辦實事。聚焦干部思想和實際工作中存在的突出問題，在找準和解決問題上下功夫、見實效、作表率。
1.一問干部作風。到聯(lián)系和督導學校開展紀律作風督導檢查，重點查處不作為、不在狀態(tài)、工作紀律松的問題。
2.二問民生民情。與聯(lián)系學?！皟纱硪晃瘑T”、領導班子、離退休老干部和師生等相關人員座談，了解學校發(fā)展狀況及廣大師生需求，千方百計為學校、師生辦實事、解難題。
3.三問發(fā)展良策。圍繞制約教育發(fā)展的突出問題，通過座談會、發(fā)放征求意見表、網上征求等形式，發(fā)動廣大師生為邯鄲教育發(fā)展獻計獻策。
4.開展實地走訪。重點走訪學校“兩代表一委員”、困難群眾等。與聯(lián)系學校溝通，確定人員，開展調研走訪，對困難群眾訴求做到“不推、不拖、不回避”，關心困難群眾生產生活。
五、相關要求。
1.要高度重視。在“學后池、整作風”中深入調研、廣泛征求意見，找準突出問題、明確辦學思路、提高辦學質量、完善體制機制。要強化輿論引導，加大對“大走訪、大調研”活動的宣傳力度，使廣大黨員群眾廣泛了解反映問題的有效途徑，真正表達自己的意愿。
2.要注重實效。各單位要認真選擇調研方向，廣泛聽取各方面的意見建議，研究問題要有深度，敢于觸及矛盾，提出有現實指導意義和可操作性的對策建議，拿出有分量、有水平的研究報告。征求的發(fā)展良策和研究報告活動結束后及時交市教工委“學后池、整作風”領導小組辦公室。
3.要嚴格紀律。局領導班子要帶頭深入基層，深入一線，推進重點工作的落實?！按笞咴L、大調研”要力戒形式主義和做表面文章。局領導干部“大走訪、大調研”要輕車減從，直接到點，不干擾基層學校的正常工作，確保訪民不擾民，走訪不走秀。
為全面、深入了解各村(居)前期各項工作的進展情況，結合當前“兩學一做”學習教育的實際，擬于5月下旬到各村(居)和村(居)民小組進行實地走訪調研?，F將相關事項明確如下：
一、活動時間。
20xx年5月24日-5月31日。
二、行程安排。
5月日午-到xx村；
5月日午-到xx村；
5月日午-到xx村；
5月日午-到xx村；
其他村的具體時間，再另行通知。
三、參加人員。
1、聯(lián)系村(居)的黨政領導和聯(lián)村“一帶四”干部；
2、何及黨政辦工作人員；
3、所在村(居)兩委干部和村(居)民議事會主任、村(居)務監(jiān)督委員會主任；
四、活動安排。
調研采取聽、看、訪結合的方式進行，并查看工作資料。具體活動安排如下：
(一)聽匯報。由村(居)主要負責人匯報近期兩學一做、兩個專項整治和黨建+(村務、財務、生態(tài))等工作情況(合并村還要匯報合并村后的工作運轉情況)，時間大約1小時。
(二)看現場和資料。一是每個村(居)實地查看3-4個村(居)民小組，其中至少有1個生態(tài)組、1個擬申報生態(tài)組和1個較差組；二是相關工作人員查看工作資料，了解各項工作和活動的進展情況；時間大約2小時。
(三)訪民情。每個村(居)走訪3戶左右的黨員或黨代表，了解各村(居)工作開展情況，并聽取對鎮(zhèn)、村、組建設發(fā)展的意見建議；時間大約1小時。
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大走訪活動方案的格式篇十九
為了激發(fā)學生學習興趣，提升學生的綜合素養(yǎng)，進一步活躍校園文化生活，為學生創(chuàng)設才藝展示的平臺，經學校研究決定，舉辦古松學校第四屆“學生學科節(jié)”活動，具體方案如下：
一、組織機構。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxx。
二、活動項目。
1、“美麗作業(yè)，美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示：(小學1——5年級)。
2、小學數學的“口算比賽”：(小學1——3年級)。
3、“撰寫我的數學小故事”：(小學4——5年級)。
4、英語歌曲表演(一年級)。
5、英語單詞默寫比賽(二年級)。
6、英語抄寫句子比賽(三年級)。
7、英語寫作比賽(四年級)。
8、英語閱讀理解(五年級)。
9、校園宣傳語的設計比賽：(6——9年級)。
10、《生活中的數學》征集活動：(6——9年級)。
11、初中手抄報或電子小報設計比賽：(6——9年級)。
1、以激發(fā)學生學習興趣，加強優(yōu)秀學生培養(yǎng)工作為目標，結合本校實際，認真制定各學科活動實施方案，扎實開展學科優(yōu)秀生培養(yǎng)活動。
2、要在每年期開展相應學科的培訓和比賽活動的基礎上，選拔出優(yōu)秀學生參加全區(qū)比賽的人員，并加強集中訓練，組織報名參加區(qū)級層面的學科類競賽。
第八、九周。
五、具體活動安排。
(一)“美麗作業(yè)，美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示：
1、參賽人員：(小學1——5年級)。
2、比賽時間：
第八周周五中午之前，各班語文教師從學生作業(yè)中挑選優(yōu)秀作業(yè)各5本,。
第八周周五下午，在教研活動中進行復評。
3、地點：大會議室。
4、負責人：xxx。
6、評委：全體小學語文教師。
7、獎勵：
按年級組別設立：
一年級：一等獎：1人，二等獎：1人，三等獎：1人。
二、三年級：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：4人。
四、五年級：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：2人。
(二)小學數學口算比賽：
1、參賽人員：1——3年級。
2、比賽時間：初賽：各班數學教師組織;。
決賽：第九周周四中午12：10——12：25：每班挑選10位同學參加決賽;。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxxx。
5、評委：全體小學數學教師。
6、獎勵：按年級設立：
一年級：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：2人。
二、三年級：一等獎：3人，二等獎：6人，三等獎：6人。
(三)“撰寫我的數學小故事”評比：
1、參賽人員：小學4——5年級。
3、地點：小會議室;。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學數學教師。
6、獎勵：按年級各學科設立：一等獎：2人，二等獎：3人，三等獎：5人。
(四)英語歌曲表演比賽：
1、參賽組別：一年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：推薦五組參加決賽;。
第九周周一中午12:00——12:50。
3、地點：一年級教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設立：一等獎：1人，二等獎：1人。
(五)英語單詞默寫比賽：
1、參賽組別：二年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：每班推薦五人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設立：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(六)英語抄寫句子比賽：
1、參賽組別：三年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：每班推薦五人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設立：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(七)英語寫作比賽：
1、參賽組別：四年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：每班推薦六人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(八)英語閱讀理解：
1、參賽組別：五年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：每班推薦六人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(九)校園宣傳語的設計比賽：
1、參賽人員：六——九年級。
2、比賽時間：
10月22日之前完成宣傳語的設計,各年級老師完成宣傳語的收集工作，各年級。
老師自行進行初評;。
第九周周五中午在中會議室各班級選擇6份作品進行復評。
3、負責人：xxx。
4、評委：全體中學語文教師。
5、獎勵：一等獎：4人，二等獎：4人，三等獎：4人。
(十)《生活中的數學》征集活動：
1、參賽人員：6——9年級全體學生。
2、比賽時間：10月31日之前，各年級老師完成宣傳語的收集工作，并自行進行。
初評;第十周周二中午在中會議室各班級選擇6份作品進行復評。
3、地點：中會議室。
4、負責人：xxx。
5、評委：初中數學教師。
6、獎勵：按年級各學科設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(十一)初中手抄報或電子小報設計比賽：
1、參賽人員：6——9年級。
2、比賽時間：初賽：各班英語教師組織;。
決賽：評選出各年級較好的作品各6份;。
第九周周四12：00——12:50集中評選;。
3、地點：小會議室。
5、負責人：xxx。
6、評委：全體中學英語教師。
7、獎勵：按年級各學科設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人。
六、頒獎。
第十一周利用廣播操的時間舉行頒獎。
七、展示。
1、學生優(yōu)秀作業(yè)的展示;。
2、學生優(yōu)秀筆記的展示;。
3、優(yōu)秀作品展示。
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大走訪活動方案的格式篇二十
為貫徹落實中央和省、關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的決策部署，暢通密切聯(lián)系群眾渠道，切實轉變領導干部作風，決定，在教育實踐活動中集中開展市級領導調研周活動，現提出如下實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的和十八屆三中全會精神，堅持黨的群眾路線，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風為重點，切實增進黨員干部與人民群眾血肉聯(lián)系，為推進全市教育實踐活動深入開展奠定堅實的思想和工作基礎。
二、目標要求
通過集中開展市級領導調研周活動，使市級領導轉變作風先行一步，深入基層更實，調查研究更深，群眾情感更真，真正樹立起為民務實清廉的良好形象，真正摸清基層的社情民-意，真正做到解民憂、解民怨、解民困、轉作風、樹形象。通過市級領導的表率和示范作用，帶動全市黨員、干部深入基層，積極參加教育實踐活動，切實轉變作風，密切聯(lián)系群眾，全面推動各項工作創(chuàng)新發(fā)展。
三、調研時間
市級領導集中調研活動定于4月中上旬開展，時間為5天，具體時間由領導自行確定。
四、調研內容
市級領導調研對象為教育實踐活動所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農場)和市直部門，具體開展以下工作：
1.征求意見。通過發(fā)放征求意見函、召開座談會、入戶走訪、電話征詢等方式，征求黨員群眾對全市經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設方面的意見建議;對本部門的領導班子和干部隊伍作風建設方面的意見建議;對黨員群眾關心的熱點難點和急需解決問題的意見建議等。征求意見函或調查問卷要發(fā)放到機關干部、村干部和普通黨員群眾等不同對象。座談會的參會人員要涵蓋領導班子成員、機關干部、村干部、村民代表、“兩代表一委員”、普通黨員群眾等多個層面。同時，亦可采取入戶走訪方式征求意見建議，入戶走訪要盡量擴大征詢范圍。
2.調查研究。在廣泛征求意見建議的基礎上，結合分管工作，帶領相關部門直接深入到機關、村(社區(qū))、企業(yè)、學校、醫(yī)院、站所等基層單位和黨員群眾家中，特別是貧困村(社區(qū))、困難企業(yè)進行實地調研。重點調查基層單位開展黨建工作，特別是加強干部隊伍作風建設工作情況;調查基層單位行政業(yè)務的開展情況;調查基層單位開展工作中遇到的問題情況;調查群眾的'工作生活情況和實際困難，掌握群眾關心的熱點難點問題。
3.指導工作。要在全面掌握基層單位有關情況的基礎上，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農場)和市直部門進一步加強基層黨組織建設，強化服務群眾意識，提升服務群眾能力，切實轉變作風，以基層黨組織建設的新成效，帶動其他各類基層組織建設;進一步認清發(fā)展形勢，理清工作思路，明確目標方向，突破發(fā)展瓶頸，扎實推進各項工作創(chuàng)新發(fā)展。
4.解決問題?！绢I導干部深入基層開展群眾路線調研活動實施方案2篇】領導干部深入基層開展群眾路線調研活動實施方案2篇。集中調研活動要與“接地氣、解難題、轉作風”活動有機結合，要把調研中收集到的問題進行詳細分類，落實到相關責任部門，做到邊調研邊整改，切實解決黨員群眾關心的熱點難點問題以及黨員群眾反映的突出問題，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農場)和市直部門在科學發(fā)展和實際工作中遇到的具體問題。同時，要把調研活動與包解信訪積案有機結合起來，排查信訪、宗教、安全、治安等方面的突出問題，努力化解基層社會矛盾，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。
四、工作要求
1.提高認識。市級領導干部要提高認識，真正沉下身來、深入進去，認真進行一次角色體驗、換位思考，把自己完全投入基層，讓自己確實融入基層群眾，要與群眾交朋友、聽真話、心連心。要把調研的過程作為接受教育、轉變作風的過程，以實際行動樹立起黨員領導干部為民務實清廉的良好形象。
2.轉變作風。參加調研的市級領導要認真執(zhí)行調研活動的有關要求，自覺接受所調研部門黨員群眾的監(jiān)督。要保證調研的時間，不能流于形式，防止“一窩蜂”下基層，重復征求意見;要輕車簡從，減少陪同人員;要厲行節(jié)約，減輕基層負擔。調研時不帶新聞記者，不分別進行宣傳報道。
3.務求實效。各領導干部要認真記好《蹲點筆記》，全面反映深入基層調研情況，真實記錄調研體會和收獲，切實提高調研的工作質量。征求意見和調查研究中收集到的意見和建議，要建立臺賬，及時梳理和分析，注重從個性問題中發(fā)掘共性問題，為制定全局性的政策舉措提供決策依據。調研后要形成高質量的調研報告，為有針對性的開展好教育實踐活動奠定基礎。
按照市、縣的安排部署要求，為扎實搞好黨的群眾路線教育實踐活動走訪調研工作，結合我鄉(xiāng)實際特制訂走訪調研“五村三十四組九百戶”的工作方案：
一、調研意義和目的
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是做出的重要部署。搞好群眾路線教育實踐活動走訪調研，是活動的重要組成部分，是開展活動的前提和基礎。要緊緊圍繞“轉變作風，為民服務”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通過多層次、全方位、全覆蓋深入細致的走訪調研，摸清當前群眾生產生活方面最需要、最迫切解決的困難和問題；摸清群眾對當前黨風、政風以及社會風氣最不滿意的問題；摸清對黨員領導干部反映最集中的問題；摸清鄉(xiāng)村兩級干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問題，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的具體表現；為開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的思想和工作基礎。
二、走訪調研時間安排和方式方法
方向，重點、時限要求、責任主體。
走訪方式：一是發(fā)放調查問卷，二是召開村組、黨員座談會，三是入戶走訪。
三、走訪調研工作要求
1、聽取群眾對鄉(xiāng)村兩級干部作風方面存在的問題和意見和村經濟社會發(fā)展的建議。
2、了解掌握并及時解決群眾當前生產生活的實際困難和問題。
3、調查了解各項惠民政策的貫徹落實情況。
4、與農民群眾共商產業(yè)發(fā)展、致富增收的路子和措施。
5、進一步落實鄉(xiāng)村干部包村聯(lián)組幫戶的任務和責任。
6、各村將走訪調研的內容撰寫專題調研報告。
附表1、對鄉(xiāng)村干部“四風”方面征求意見表。
附表2、對鄉(xiāng)七站八所貫徹落實群眾路線征求意見表。 附表3、全鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展情況征求意見表。
附表4、對農村經濟社會發(fā)展情況征求意見表。
中共紫良瑤族鄉(xiāng)委員會
2015年3月25日
___________________________：
為進一步引導我校優(yōu)秀畢業(yè)生去國家重點單位建功立業(yè)，加強與國家重點單位的溝通與交流，拓展浙江大學與大型企業(yè)特別是國資委央企合作關系，實現浙江大學與國資委央企在科研項目合作、技術成果轉讓、開拓學生就業(yè)渠道等方面建立全面的戰(zhàn)略合作關系，就業(yè)指導與服務中心聯(lián)合相關院系和有關部門，開展“走進央企”調研走訪系列活動。
我們希望通過活動，讓企業(yè)了解浙大人才培養(yǎng)和產學研特色，同時了解公司的發(fā)展和對人才的需求情況，以及我校畢業(yè)生在用人單位的成長、成才狀況，發(fā)掘我校畢業(yè)生成長典型。在就業(yè)實習、教學見習等基地建設、人才聯(lián)合培養(yǎng)、博士后流動站建設，尤其暑期參觀、免試推薦讀研究生等方面達成合作意向。
去年暑假我們組織近300名學生，分十條線路，參觀走訪了35家國防軍工企業(yè)和研究所，加深同學們的了解，通過宣傳和參訪活動，引導我校優(yōu)秀畢業(yè)生到國家重點單位就業(yè)，還成功推薦了15名2015年6月畢業(yè)的本科生到航天五院、中船重工、兵器工業(yè)等軍工國防單位免試就讀研究生。
我們希望通過這次活動能夠開展多方面合作，引導更多的浙大學生到軍工國防單位就業(yè)和免試推薦讀研究生。同時，希望在雙方有需求的情況下，建立長期的、穩(wěn)定的聯(lián)絡機制。
浙江大學就業(yè)指導與服務中心
2015年4月__日
附：浙江大學調研時間： 人員：
大走訪活動方案的格式篇二十一
2、下午2:00-5:00。
第四居委會居民家中。
志愿者：
（一）世紀城社區(qū)社事部。
（二）第四居委會工作人員。
服務對象：
（一）留守兒童及困難殘疾人家庭；
（二）空巢老人；
（三）生活困難老干部、老黨員。
第四居委會工作人員與世紀城社區(qū)工作人員上門入戶，為困難家庭送上慰問金。
世紀城第四居委會。
1、第四居委會提前兩天通知居民上門時間；
2、第四居委會工作人員認真記錄服務時間、地點、對象等；
3、第四居委會詳細收集活動資料，做到有記錄、有簡報（文字、圖片）、有總結，并及時通過居務公開欄進行宣傳。
4、應慰問對象全部慰問到位；慰問金全部發(fā)放到慰問對象手中，不截留，不挪用；在規(guī)定的'時間內將慰問金發(fā)放到慰問對象手中。
大走訪活動方案的格式篇一
送溫暖、辦實事、促和諧，促進我局干部直接聯(lián)系群眾活動的實效性和連續(xù)性。
二、慰問時間安排：
慰問活動于__年1月9日至10日進行。
三、慰問對象。
困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶。
四、慰問組成員。
局班子成員，各科室負責人。
五、慰問形式。
通過召開全局干部職工大會，強調慰問活動的重要性。積極整合各方資源，從解決困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶最關心、最直接、最現實的利益問題入手，把我局的溫暖送到他們手中，營造和諧的黨群關系。
1、整合各方資源。積極協(xié)調紅十字會援助棉被等生活必需品。
2、普遍走訪慰問。新農村建設工作隊指導員積極與__委會溝通，了解困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶的具體信息，進行匯總并報局掛鉤領導小組組長。對困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶要普遍走訪一次，在思想上給予關懷，同時根據困難在物質上給予相應幫助。
3、收集建議。詢問村干、社干、困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶的生活狀況，了解他們還存在什么困難和問題，認真聽取他們的意見和建議，并作好影像、文字記錄。
4、觀看表演。組織__村民至文化站觀看文藝下鄉(xiāng)節(jié)目表演。
六、慰問費用預算。
1、困難黨員共4人，人均慰問金200元，慰問品100元，共1200元。
2、老黨員共3人，人均慰問金200元，慰問品100元，共900元。
3、貧困家庭共22戶，人均慰問金200元，慰問品100元，共6600元。
4、五保戶共1戶，慰問金400元，慰問品100元，共500元。
5、村干部共5人，人均慰問金200元，共1000元。
五項總計：慰問經費總支10300元。
七、相關要求。
1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，局掛鉤聯(lián)系工作領導小組要從領導分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確?；顒禹樌瓿伞?BR> 2、要具體掌握走訪慰問對象的基本情況，明確職責任務和具體分工，確保慰問活動落到實處。
3、走訪慰問活動開展期間，要加強溝通協(xié)調，合理安排慰問活動，努力使此次活動成為密切黨群關系的具體實踐。
大走訪活動方案的格式篇二
9月9日上午，在第32個教師節(jié)來臨之際，豐溪街道黨工委書記占王劍、辦事處主任俞江良分別帶隊來到轄區(qū)內各中小學學走訪并慰問教育工作者。黨工委副書記王曉東，人大工委主任楊奀對，黨工委委員、常務副主任李波，黨工委委員、組織員鄭胄敏，辦事處副主任周新華、張穎分別陪同走訪。
占王劍一行先后到實驗小學、區(qū)幼兒園及南屏中學，對各校教師們在平凡崗位上的辛勤耕耘、默默付出表示了感謝，并向學校贈送了教師節(jié)慰問金。在詳細了解學校辦學情況和老師的工作、生活情況后，占王劍充分肯定了各校在人才培養(yǎng)方面取得的成效。他指出，教育是民族振興、社會進步的基石，寄托著廣大人民群眾對美好生活的期盼。教師承擔著崇高的使命，長期以來，廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針，勤勤懇懇、埋頭苦干，教書育人、敬業(yè)奉獻，為培養(yǎng)了大量人才，為推進經濟社會又好又快發(fā)展作出了重要貢獻，得到了全社會的尊重。
俞江良一行來到塘墀中學及塘墀中心小學，實地察看了教學樓和體育場，詳細了解學校的辦學條件、師資力量、教育教學等情況，仔細詢問有無生活困難的教職工等，親切慰問了教師代表，勉勵教師們要刻苦專研、提升素質、勇于創(chuàng)新，在教書育人的崗位上，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，隨后送上了慰問金。他要求，要進一步提升教育教學質量，辦好人民滿意的教育，讓學生成才、家長放心、社會滿意。
豐溪街道一直秉承著“辦好人民滿意的教育”的宗旨，豐溪街道黨工委、辦事處希望廣大教師和教育工作者牢記使命，繼續(xù)努力，用智慧和心血培育好下一代，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才，努力辦好人民滿意的教育。
6.尋找“最美教師”活動簡報。
大走訪活動方案的格式篇三
為充分體現黨和政府對困難群眾的關懷，確保困難群眾過一個溫暖祥和的春節(jié)，為做好區(qū)水利局xx年春節(jié)“送溫暖、促和諧”走訪慰問活動，特制定本方案。
堅持以人民為中心，突出困難群眾生活保障，切實把黨和政府的溫暖送到困難群眾心坎上，確保廣大人民群眾度過快樂祥和的春節(jié)，營造和諧岳麓的良好氛圍。
(一)全區(qū)水利系統(tǒng)生活困難職工(已享受年度市、區(qū)總工會慰問人員不在此列);
(二)全區(qū)中小型水庫移民生活困難戶;
(三)優(yōu)撫對象、退役軍人、老黨員、老干部。
(一)堅持慰問資金總量適度均衡的原則。本年度走訪慰問對象慰問金標準基本維持xx年水平。
(二)堅持區(qū)級統(tǒng)籌與單位資金配套的原則。除區(qū)級組織下?lián)艿奈繂栙Y金外，單位另籌措春節(jié)走訪慰問活動資金，并安排與區(qū)級不少于1：1的配套慰問資金，確保慰問資金充足。
(三)堅持向特困對象重點傾斜的原則。要以城鄉(xiāng)特困人員(城市三無、農村五保)、城鄉(xiāng)低保對象、困難老年人、孤兒、留守婦女、殘疾人、系統(tǒng)困難干部職工、其他特殊對象和困難戶等，開展春節(jié)慰問工作。
(四)堅持公開、公平、公正慰問的原則。在確定困難對象進行慰問前要進行單獨摸底，同時又要加強部門之間的協(xié)調溝通，杜絕交叉、重復和超標慰問，讓慰問資金使用更為合理和透明。簽領表要有經手人、證明人、相關領導簽字，加蓋行政公章。無特殊情況必須由困難戶本人簽領，確保慰問金發(fā)放到困難群體的手中。堅持“雪中送炭”，及時把黨和政府的'關懷溫暖送到困難群眾的心坎上。
(一)調查摸底
1.時間：xx年xx月xx日―xx年xx月xx日;
2.責任部門：局辦公室、水資源科;
3.程序：通過調查摸底、群眾代表推薦、民主評議等程序，確定走訪慰問對象，讓所有困難群眾都能得到及時慰問。
(二)資金募集和下?lián)?BR> 1.時間：xx年xx月xx日―xx年xx月xx日;
2.責任部門：局辦公室、計劃財務科;
3.資金募集：由區(qū)財政局、區(qū)民政局統(tǒng)一撥付4000元至本單位，我局按照不低于1：1配套的要求配套。
4.資金使用：根據本單位安排的配套資金和區(qū)級分配的專項資金，扎實認真地組織落實好本次慰問活動。
(三)走訪慰問
1.時間：xx年2月7日―xx年xx月xx日。
2.方式：在本次春節(jié)走訪慰問活動中，由局領導集中走訪慰問，擬組成4個慰問團，集中走訪時間擬安排在xx年xx月xx日全天，分別進行走訪慰問。
慰問活動結束后，局辦公室要進行認真總結，并將資金(物資)簽領表及慰問總結于xx年xx月xx日前報區(qū)民政局社會救助事務中心。
大走訪活動方案的格式篇四
根據上級有關文件精神，結合學校工作實際，我校組織開展“暑期大走訪”活動，為確保此次活動取得實效，特制定暑期大走訪活動實施方案。
一、活動目的。
進一步了解學生家庭教育現狀，切實加強學校與家長的溝通，融洽學校與家庭的關系，努力提高學生家長的安全意識，督促家長切實抓好學生安全教育及暑期安全管理，避免假期意外事故的發(fā)生，營造學生健康成長的良好氛圍，確保學生度過一個快樂、安全、有意義的暑假。對家長宣講教育民生工程相關內容，實施學生資助“千百萬”走訪活動。
二、活動要求：
1、通過本次“暑期大走訪”活動的開展，更加深入地了解孩子的需求，就學生的學習、生活和身心健康的發(fā)展與家長進行充分溝通。
2、走訪學生應包含特殊學生家庭、留守兒童家庭、貧困學生家庭、受助學生家庭，了解學生真實的生活狀況。
3、本次活動中要向學生及學生家長講解各類安全知識，宣傳教育民生工程的基本政策。重點是普及家長的防溺水知識，發(fā)放安全資料，督促家長切實負起學生暑假期間安全教育及監(jiān)管責任。
4、對學生的`生活環(huán)境及安全隱患進行詳細排查，發(fā)現有影響學生健康成長的家庭隱患、社會隱患及環(huán)境隱患及時記錄，能解決的及時解決，不能解決的向相關部門報告。
5、在各村人員集中區(qū)張貼安全教育宣傳畫。
三、組織建立：
為使本次大走訪活動有序進行，工作落到實處，取得成效，學校成立20暑期大走訪活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
四、走訪時間。
年7月中上旬（具體時間領導組統(tǒng)一安排）2017年暑期大走訪活動實施方案活動方案。
五、活動安排。
1、將整個責任區(qū)分成8個走訪區(qū)，活動前收集各走訪區(qū)的學生分布情況（含留守兒童、特殊學生、貧困學生、受助學生等信息）。
2、組織8個家訪小組，每組安排一名領隊負責組織家訪活動（具體安排見附表）。
3、暑期走訪工作用車用餐費用由總務處統(tǒng)一安排。
2017年5月27日。
大走訪活動方案的格式篇五
一、活動內容：南潯古鎮(zhèn)一日游(藍天假期旅行社全程負責)。
二、活動時間：9月10日。
三、準備工作：
1、校門口屏幕顯示：歡迎育華老教師回家。
2、拍照由張老師負責、拍錄像由孟老師負責。
3、確定參加人員：
(1)育華離校老教師參加這次活動經梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的68人，電話征詢時都已征求家屬的意見把風險講清楚：1、要身體吃得消。2、行走方便。3、自已愿意、家屬同意。4、不帶家屬包括小孩。5、不參加一日游的老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領取。
(2)工作人員8人。
(3)學校領導7人。
4、禮品發(fā)放。
(1)慰問金每人500元。
(2)中秋月餅每人1合。
(3)水果。飲用水。
四、杭州藍天假期旅行社用旅游車把老教師送到學校后，老教師自行回家。
五、安全措施：
(1)八個工作人員分別在旅游車或旅游過程中全程服務，落實老教師安全，確保萬無一失。
(2)每車跟一個校醫(yī)。
(4)遇到突發(fā)狀況及時救治并在第一時間通知相關人員。
(5)準備工作要想得周到，做得細之又細。
大走訪活動方案的格式篇六
辦各科室：
根據市委、市政府《關于在全市開展“進村入企”大走訪活動的實施方案》和市“三思三創(chuàng)”辦公室關于“進村入戶辦實事”活動部署，結合我辦實際，特制定如下實施方案。
一、活動主題。
為貫徹落實市委、市政府“進村入戶辦實事”活動工作要求，深入推進“三思三創(chuàng)”活動向農村深化和拓展，以“訪農家、解難題、辦實事、強班子、促發(fā)展”為主題，組織辦機關干部進村入戶大走訪，進一步了解社情民意、改進機關作風、化解社會矛盾、密切干群關系，解決發(fā)展難題，促進“三農”工作，推進城鄉(xiāng)全面融合發(fā)展。
二、工作步驟。
(一)動員部署階段(2月份—3月份上旬)。按照市委、市政府對“進村入戶辦實事”活動的要求制定實施方案，并召開動員會議，組織辦全體機關干部學習活動內容與活動要求，進一步統(tǒng)一思想，明確目標，切實增強對“進村入戶辦實事”活動的認識，增強參與活動的自覺性。
(二)全面實施階段(3月中旬—6月中旬)。
1、訪農家。按照《市直部門“進村入戶辦實事”活動走訪安排表》，對馬渚鎮(zhèn)馬漕頭村進行一次大走訪，走訪農戶不少于10戶，了解農民群眾所思、所憂、所盼，虛心聽取農民群眾的意見和建議。通過召開座談會、問卷調查等方式開展社情民意調研，了解農村政策落實、民生改善情況和當前“三農”發(fā)展面臨的重點難點問題。
2、解難題。通過調查，深入分析目前馬漕頭村發(fā)展過程中存在的'突出問題，著力解決村級集體經濟薄弱、低收入農戶增收難、因病致貧造成生活困難等難題。
3、辦實事。圍繞農民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，幫助解決該村拆遷改造、就醫(yī)、上學、文化生活、社會保障等實事，以辦實事來推動農業(yè)農村經濟進一步發(fā)展，逐步改善農民生活生產條件。
4、強班子。以開展基層組織建設年活動為契機，在村級班子換屆后，幫助建立完善馬漕頭村村級組織議事規(guī)則、村級事務決策等民主決議程序，指導督促村級組織進一步轉變作風、改進工作方式方法，促進社會和諧穩(wěn)定。
5、促發(fā)展。立足當前馬漕頭村部分列入城西工業(yè)園征地拆遷范圍這一有利時機，幫助村級班子理清發(fā)展思路，找準發(fā)展路子，制定符合該村的發(fā)展規(guī)劃，積極推進農民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，促進農業(yè)增效、農民增收、農村發(fā)展。
(三)總結回訪階段(6月下旬至7月份)。對進村入戶辦實事活動情況進行統(tǒng)計分析，著力解決農民群眾反映的意見建議和困難問題，并將情況整理匯總成一份走訪報告。
四、工作要求。
(一)加強領導，落實責任?！斑M村入戶大走訪”活動由辦副主任以上領導帶隊開展走訪，每次走訪組成人員不超過5人，通過深入馬漕頭村，進一步了解情況，幫助解決一些具體困難，切實為村民辦實事、辦好事。
(二)沉下身子，務求實效。此次大走訪要落實“六個一”活動：即召開一次座談會、開展一次問卷調查、完善一個發(fā)展計劃、排查一批難題、落實一批實事項目、完成一個走訪報告。對走訪過程中發(fā)現的困難和問題，涉及本部門的，要主動落實加以解決;涉及市級有關部門的，要及時提交市“三思三創(chuàng)”辦協(xié)調解決。
(三)嚴格紀律，樹立形象。走訪工作要輕車簡從、簡化形式、直接到點，不給村級和群眾添麻煩。走訪活動要嚴格執(zhí)行“五不準”：不準接受所走訪村的吃請和報銷開支，不準收受所走訪村的有價證券或禮品(包括土特產)，不準參與公款娛樂消費，不準做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情，不準搞層層陪同和迎來送往。
五、組織保障。
“進村入戶辦實事”活動是深入開展“三思三創(chuàng)”主題教育的一個重要內容，也是我辦今年加強干部隊伍作風建設的一個重要載體。為此，特成立市動遷辦“進村入戶辦實事”活動領導小組，統(tǒng)一組織領導“進村入戶辦實事”活動的開展。
大走訪活動方案的格式篇七
20--年是我們深入學習精神的關鍵之年，這一年的7月1日，是我們黨的以來的第二個建黨節(jié)，是我們的黨的--周年的華誕，為紀念黨的--周歲華誕，深入弘揚精神，我黨支部特制定以下建黨節(jié)活動方案：
1、召開七一紀念大會。
圍繞歌頌祖國、歌頌改革開放，對一年來表現突出的優(yōu)秀黨員進行評選表彰，營造“學先進、比先進、趕先進、爭先進”的濃厚氛圍，激勵廣大黨員進一步樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的認識，不斷開創(chuàng)工作新局面。
2、開展一次民主評議黨員和黨建工作“回頭看”活動。
每個黨員對照年初黨建工作的要求，對半年來黨建工作進行系統(tǒng)梳理和評議，總結經驗、查找工作中出現的問題及不足，提出整改措施。
3、組織一次專題民主生活會及黨員重溫入黨誓詞。
結合“為了誰、依靠誰、我是誰”思想大討論活動，”大力弘揚“焦裕祿精神”讓黨員干部從思想上堅定群眾立場，增強公仆認識，強化責任擔當，增進群眾感情，正確行使好黨和人民賦予的權利，用實際行動踐行黨的群眾觀點和群眾路線。
4、召開一次支部書記講黨課活動。
以學習貫徹黨的群眾路線、系列講話、弘揚焦裕祿精神等為主要內容，支部書記親自為黨員上一次課，進一步增強廣大黨員的黨性觀念和政治熱度。
5、開展一次獻愛心活動。
對老黨員結對幫扶，對貧困黨員進行慰問，幫助他們解決生產生活困難，全面體現黨的關懷和溫暖。
6、三務公開。
結合開展群眾實踐教育活動，對三年來的黨務、村務、財務進行一次全面的公示。
大走訪活動方案的格式篇八
今年9月10日是第32個教師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，奎文區(qū)梨園街道櫻園社區(qū)精心策劃，組織開展了以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書育人模范”為主題的共建慶祝活動。
活動中，櫻園社區(qū)工作人員在社區(qū)第一書記劉衛(wèi)的帶領下，先后來到櫻園幼兒園、櫻園小學走訪慰問了各位教師，并分別與櫻園幼兒園、櫻園小學的教師代表召開了座談會。會上，老師們分享了自己教書育人的工作經歷，社區(qū)工作人員講述了自己基層服務工作中的心得體驗，并共同對進一步深化社區(qū)與學校的共建工作提出建議和意見，有效促進了相互之間的溝通了解。櫻園社區(qū)第一書記劉衛(wèi)與全體社區(qū)工作人員一起向老師們致以誠摯的節(jié)日問候，并向他們送上紀念品，感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻。
會后，在櫻園小學體育場上舉行了“我為老師寫祝?；顒印保瑱褕@小學的學生在條幅上寫下了對老師的真摯的話語，將對老師的祝福傳遞下去，深深表達了對老師的敬仰之情。
每到一所學校，慰問組都認真查看學?；A設施建設及周邊的環(huán)境衛(wèi)生、安全等，并仔細詢問辦學情況，與一線教師親切交談，肯定和贊揚了教師們在工作中的辛勤付出，感謝教師們?yōu)榱x蓬街道教育事業(yè)做出的貢獻。
街道的深情慰問讓教師們倍感親切，他們都表示將把領導的關心支持轉化為工作的動力，進一步增強責任感和使命感，以更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的作風，為義蓬的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
大走訪活動方案的格式篇九
在教師節(jié)來臨之際，有些單位會開展教師節(jié)走訪活動。下面本站小編整理了教師節(jié)走訪。
供你參考!
一、活動目的：
1.通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現實驗幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動時間：
20xx年9月10日上午。
三、活動地點：
實驗幼兒園。
四、活動準備：
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(主任負責)。
1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語(張春梅)。
2.紅地毯(張連根)。
3.長條會議桌4個(張連根)。
4.鮮花300—400盆(張春梅)。
6.音響(租用)。
7.各班室內外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風)。
(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)。
(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責)。
(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)。
(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)。
(六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)。
五、活動安排及程序。
(一)主持：
活動時間：30—40分。
活動指導組：
活動慰問組：
活動領導組：
活動聯(lián)絡組：
活動接待組：
(二)程序。
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
1。介紹來賓請領導入座。
2。請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師。
3。請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師。
4。請上級領導講話(致辭和講話和講話)。
5。請由上級領導向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。
6。實驗幼兒園教師與上級領導合影留念。
7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作。
20xx年教師節(jié)即將來臨，為充分體現學校對老教師的關懷和尊重，讓他們過一個快樂的節(jié)日，根據上級要求，我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本。
工作方案。
一、慰問活動目的：構建和諧校園，關愛老教師。
二、參加慰問活動的領導及工作部門。
慰問活動由校長室牽頭，中層以上干部參與。
三、慰問對象。
離退休教師。
四、慰問形式。
離退休教師發(fā)給慰問品(水果)。
五、慰問費用預算。
退休教師共5人，人均慰問品60元，共300元。
六、慰問時間安排：
20xx年九月八日。
七、相關要求和說明：
1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學校要從領導分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動順利完成。
2、學校于9月**日前完成禮品采購(總務處采購)。
20xx年教師節(jié)即將來臨，為充分體現學校對老教師的關懷和尊重，讓他們過一個快樂的節(jié)日，根據上級要求，我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案。
一、慰問活動目的：構建和諧校園，關愛老教師。
二、參加慰問活動的領導及工作部門。
慰問活動由校長室牽頭，中層以上干部參與。
三、慰問對象。
離退休教師。
四、慰問形式。
離退休教師發(fā)給慰問品(水果)。
五、慰問費用預算。
退休教師共5人，人均慰問品60元，共300元。
六、慰問時間安排：
20xx年九月八日。
七、相關要求和說明：
1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學校要從領導分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確?；顒禹樌瓿伞?BR> 2、學校于9月8日前完成禮品采購(總務處采購)。
大走訪活動方案的格式篇十
一、指導思想。
充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的內涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、經典誦讀和扶貧助困等主題實踐活動，在家家思團圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義，進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、活動主題。
歡度春節(jié)。
三、活動內容。
（一）深入開展群眾性節(jié)日民俗文化活動。
節(jié)日期間，各股、室深入挖掘春節(jié)文化內涵，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，廣泛開展形式多樣的春節(jié)民俗文化表演、春節(jié)團圓和體育健身等文化活動，努力營造民族團結、國家統(tǒng)一、社會和諧的節(jié)日氛圍。
（二）廣泛開展中華經典誦讀活動。
（三）組織開展“關愛他人”志愿服務活動。
組織動員黨員、共青團員和年輕干部與幫扶單位的孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童和進城務工人員一起過春節(jié)，通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式，積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心，幫助他們解決生活中的實際困難，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
四、活動要求。
組織開展“我們的節(jié)日”主題活動，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是豐富群眾精神文化生活的重要途徑，對于促進民族團結、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福，具有十分重要的'意義。各股、室，各干部職工要把組織開展好“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動擺上重要議事日程，突出人文關懷、突出營造氛圍，精心組織實施。
要堅持貼近實際、貼近生活，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，營造濃厚的節(jié)日氛圍。活動結束后，請各股、室及時將活動方案、活動圖片、影像等資料、活動總結報局辦公室，辦公室經過評選后，將優(yōu)秀成果整理備檔，并報旗文明辦。
2019年春節(jié)即將臨近，__社區(qū)兩委決定元旦及春節(jié)期間對轄區(qū)困難群眾開展“送慰問，大走訪”活動，把黨和政府的溫暖送至千家萬戶，共同構建和諧社會。結合實際，制定方案如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十九大精神，圍繞建設“五個東區(qū)”的戰(zhàn)略部署和在全市率先全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標，通過開展走訪慰問活動，營造喜慶節(jié)日文化氛圍，讓群眾感受黨和政府的溫暖。
二、走訪慰問對象及經費落實。
慰問對象：社區(qū)老黨員、老干部、計生特扶、低保戶、低保邊緣戶、困難殘疾人家庭、因病致貧家庭、軍烈屬家庭、困難職工、貧困母親、貧困兒童、孤寡老人、長壽老人等80余人。
慰問物資：每人20斤裝一袋米、5升裝一桶油，共計慰問資金11059.2元。
由社區(qū)愛心骨干志愿者組成慰問小組，分現場送慰問、入戶大走訪兩種形式，分別慰問困難學生兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭等。社區(qū)兩委做好組織協(xié)調工作，慰問結束后在慰問工作總結中單獨造表報愛心社團、居民./代表大會公示。
四、走訪慰問時間安排。
走訪慰問工作在2019年2月3日前全部完成。2017年12月23日底前完成對慰問對象調查摸底、民主評議工作；在12月25前完成造表匯總工作，具體慰問明細表報街道社會科批準后實施，并做好相應的慰問金、慰問物品的分配工作；12月29日—2017年2月13日期間組織開展走訪慰問工作，確保所有的錢款物資發(fā)放到慰問對象手中；元月17日前做好工作總結交社區(qū)愛心社團并在居民代表大會公示。
五、慰問工作紀律要求。
社區(qū)兩委一定要加強領導，精心組織，制定出切實可行的走訪慰問方案，落實好救助資金、物品和工作人員，真正把這項工作做深、做細。社區(qū)一把手要親自抓、親自布置、親自帶隊深入到困難戶家中，要嚴肅工作紀律，所有專款專物專用，入戶到人，把溫暖送到困難群眾心中?；顒娱_展期間，社區(qū)居民代表、愛心團體組織、紀檢小組將對此項活動進行督促和檢查，嚴禁走形式、走過場。
一、參加走訪慰問的領導。
縣四套班子領導（見附表）。
二、走訪慰問的時間。
201_年1月15日—1月21日。
三、走訪慰問的對象。
全縣計劃走訪困難群眾660戶。其中：1、農村低保戶280戶（一類戶90戶）；2、城市低保特困戶200戶（一類戶80戶）；3、優(yōu)撫特困戶100戶（一類戶50戶）；4、社會對象80戶含因災倒房戶（一類40戶）。
全縣計劃走訪單位8個，即：縣人武部、縣武警中隊、縣消防大隊、縣社會福利院、縣社會福利中心、3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院。
四、走訪慰問的標準。
1、困難戶，每戶慰問金400元，其中一類戶每戶增加棉被1床。
2、走訪單位：縣人武部、武警中隊、消防大隊各3000元，社會福利院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所和敬老院老人（含工作人員），每人200元。
五、走訪慰問的經費和物資安排。
1、走訪慰問經費40萬元，由縣財政局準備。
2、走訪慰問的物資棉被260床，由縣民政局負責落實。
大走訪活動方案的格式篇十一
有關市屬高校、直屬學校（單位）：
為深入學習貫徹黨的十九大和習近平總書記關于扶貧工作系列重要講話精神，根據《中共xx市委關于深入開展“萬名黨員干部結對幫扶萬戶城鄉(xiāng)困難家庭”活動的意見》（x委發(fā)〔xx〕x號）要求，現就做好2018年元旦、春節(jié)期間“結對幫扶”走訪慰問活動有關事項通知如下：
一、抓好統(tǒng)籌安排。
“結對幫扶”活動是保障和改善民生，提升困難群眾生活品質的生動實踐，是破解“困難群眾生活就業(yè)難”的重要舉措，是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的有效載體。各學校（單位）和機關要把“結對幫扶”走訪慰問活動與學習宣傳貫徹黨的十九大精神結合起來，與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結合起來，與“百千萬”蹲點調研活動結合起來，與開展固定主題黨日活動結合起來，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，切實把走訪慰問困難群眾作為服務型黨組織建設和黨員干部直接聯(lián)系服務群眾的一項重要內容組織好、開展好。時值歲末年初，各單位工作多任務重，走訪慰問活動要結合實際統(tǒng)籌安排，認真組織實施，不折不扣抓好落實。
二、切實深入基層。
機關和學校廣大黨員干部要把上門走訪慰問困難家庭作為深入基層群眾、轉變工作作風的重要途徑。要通過深入開展“登門入戶看一看，生活情況聊一聊，社情民意訪一訪，黨的政策談一談，困難之處幫一幫”等“五個一”活動，察民情、聽民聲、解民困、受教育，架起黨群干群“連心橋”，為困難家庭送去黨和政府的溫暖和關懷。廣大黨員干部在走訪慰問過程中，要向幫扶對象宣講黨的十九大精神，宣講習近平總書記關于扶貧工作的重要指示和中央扶貧政策，了解群眾的生產生活情況，聽取群眾的意見建議。通過送慰問金慰問品、助學、助老等方式，堅持扶貧與扶志相結合，為結對困難家庭送溫暖、送信心、送希望，力所能及地幫助他們解決一些實際困難，讓困難家庭度過一個歡樂祥和的新年。
三、做好經驗。
總結。
各學校（單位）要認真總結元旦、春節(jié)期間“結對幫扶”活動開展情況，統(tǒng)一填寫活動情況統(tǒng)計表（見附件），把活動中的好經驗、好做法、先進典型事例和圖片資料，以及在活動中遇到的問題和意見建議，形成小結材料。參加結對幫扶的黨員干部，應按要求如實填寫“結對幫扶”活動雙向聯(lián)系卡。
大走訪活動方案的格式篇十二
情系珍田，關愛老人。
20xx年xx月xx日。
年滿80歲及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在xx村的老人。
每人發(fā)放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。
本著關愛互助的精神，由xx村社會各界人士自愿捐助，每人捐款金額不少于300元(在校學生不設下限，重在參與)。
1組織人員到老人家中走訪慰問，與老年人談心聊天、溝通交流；
3召開座談會，討論籌備成立“珍田村關愛老人基金會”
春節(jié)慰問老人活動相關工作由蘇xx、蘇xx、蘇xx、蘇xx、蘇xx等宗親負責。
大走訪活動方案的格式篇十三
2___年10月5日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F將有關安排如下：
一、指導思想。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容。
根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現__小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;。
三、總體要求。
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
四、活動地點。
各班教室。
五、活動對象。
一至六年級全體學生。
__區(qū)__小學德育處。
少先隊大隊部。
大走訪活動方案的格式篇十四
二、地點。
科技樓__學術報告廳。
三、參會人員。
學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長，畢業(yè)年級及低年級輔導員，__級畢業(yè)生，低年級學生代表等。
四、準備工作。
1、宣傳工作。
對外宣傳。海報4張(在學校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。
2、聯(lián)絡出席嘉賓。
邀請院系領導及其他相關人員。
3、會場安排。
安排領導座次。需要發(fā)言的在前排就坐，畢業(yè)班在后排。
場地布置工作、布置主席臺(為主席臺的院領導制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。
4、會場禮儀。
禮儀工作人員，場內2名負責引導入場和場內協(xié)調;主席臺上禮儀2名負責發(fā)證、供水。
五、時間安排。
總共時間：2小時30分鐘左右。
具體時間：
1、準備工作：前一個星期。
2、典禮流程：
(1)主持人(畢業(yè)班輔導員)開場詞(3-5分鐘)。
(2)介紹與會人員(2分鐘)。
(3)院長寄語(x院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想)。
(4)生科院分管領導致辭(x院長)10分鐘(書山有路、學海無涯)(針對考上研究生的同學)。
(5)生科院老師代表發(fā)言(__x老師)10分鐘(快馬加鞭君為先，自古英雄出少年)(針對參加工作的同學)。
(6)畢業(yè)生代表發(fā)言(__x)10分鐘(我心飛翔，路在腳下。)。
(7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云)。
(9)典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結束。5分鐘。
(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘。
(11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)。
大走訪活動方案的格式篇十五
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道爺爺奶奶的辛苦，懂得爺爺奶奶年紀大了，要和爸爸媽媽一起孝順他們。
邀請爺爺奶奶來園;為幼兒準備一些桔子;請爸爸媽媽和孩子事先為老人準備一份畫。
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。
1、看看今天來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要請來這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。
1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動，請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2、你喜歡他嗎?為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。
三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。
為爺爺奶奶(外公外婆)表演節(jié)目。
四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情。
1、請我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。
3、教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。
大走訪活動方案的格式篇十六
為更好地落實好中央、省委關于黨員直接服務群眾的各項工作措施，密切黨群干群關系，服務人民群眾，爭做群眾貼心人，進一步增強部機關干部的宗旨意識，經xx辦公會研究，對春節(jié)期間開展走訪慰問結對幫扶戶活動提出如下實施方案：
1月29日7:30。
二、參加活動人員。
機關領導及結對幫扶干部，30人。
三、活動內容及任務。
會議議程（鄉(xiāng)黨委書記主持）。
1、xx市領導致歡迎辭。
2、xx村村支書發(fā)言（代表兩委班子、村民，談感受，表信心）。
xx商會紡織分會代表發(fā)言市體育局xx局長發(fā)言。
4、xx部長講話。
（二）入戶慰問（要將慰問品送至幫扶群眾家中）。
1、xx部長慰問陪同xx部長人員：
2、前xx慰問11人（組長xx；鄉(xiāng)村干部：xx）可分為若干組分頭入戶。村里可準備三輪車備用。
3、后xx慰問（組長xx；鄉(xiāng)村干部：xx）。
在村干部協(xié)助下，可分為若干組分頭入戶。村里可準備三輪車備用。
4、西寬于（組長xx；鄉(xiāng)村干部：xx）。
在村干部協(xié)助下入戶。
三、任務分工。
（一）xx負責安排活動。（組織、通知、）。
（二）xx負責安排車輛。（2部中巴、商務車備用）。
（三）xx負責慰問品周三運達xx村指定地點。
（四）xx負責方案，安排照相、攝像。
四、做好結對幫扶民情日記。
結對幫扶領導干部要登門入戶，把慰問品送到結對困難群眾家中。要記好結對幫扶民情日記，詳細了解群眾面臨的困難，和群眾推心臵腹地進行交談，鼓勵困難群眾樹立信心，戰(zhàn)勝困難，樹立組工干部的良好形象。
大走訪活動方案的格式篇十七
1、策劃內容板塊：
基本情況簡介,開展原因,主要執(zhí)行對象,近期情況。
四.活動可行性分析。
應說明環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境內在優(yōu)勢,弱點,機會及威脅因素.對其作全面分析,將內容要點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細闡述,并制定計劃.
五.前期準備。
六.活動具體流程。
八.經費預算。
九.成員名單。
如是個人項目,只需寫自己名字。
十.注意事項。
內外環(huán)境變化帶來的不確定因素及應變措施。
注：可增加或刪除其中一些板塊。
2、格式要求：
l策劃用a4紙，上下左右各留出2.5厘米的頁邊距。
l論文有封面、目錄，從目錄開始編寫頁碼，頁碼必須位于每頁頁腳中部，用阿拉伯數字從“1”開始連續(xù)編號。
l論文題目用三號黑體字、一級標題四號黑體字，并居中。論文中其它漢字一律采用小四號黑色宋體字，單倍行距。圖表說明字體可以根據排版要求自行設定。
l在四川農業(yè)大學信息與工程技術學院的統(tǒng)一指導安排下，以信息與工程技術學院勤貸部成員為主體，根據所需，面向全校擇優(yōu)招募隊員，跨院、跨系(專業(yè))、跨年級組建20xx年暑期社會實踐團隊，團隊以第一負責人所在單位進行具體指導，團隊命名為為“四川農業(yè)大學‘綠色陽光’暑期社會實踐團隊”。
l根據團隊下設兩支小分隊，分別為“生源地助學貸款*入村問卷調查宣講小分隊”和“生源地助學貸款*校園巡會演講宣傳小分隊”。各分隊圍繞本分隊主題開展活動，必要且允許時任務可以互相滲透，達到資源的合理分配，提高工作效率。
“生源地助學貸款*入村問卷調查宣講小分隊”由擔任小隊長，“生源地助學貸款*校園巡會演講宣傳小分隊”由擔任小隊長。團隊具有高度決定權，對全隊負責;外出活動，一切行動聽從小隊長安排，小隊長全權負責。
大走訪活動方案的格式篇十八
按照市“學后池、整作風”領導小組辦公室統(tǒng)一部署，根據市活動辦文件精神，在市直教育系統(tǒng)開展機關干部“大走訪、大調研”活動，為切實把此項工作落實到實處，現提出如下實施方案。
一、時間安排。
5月25日前，蹲點時間不少于3天。
二、參加人員。
教育局領導班子成員及機關處室干部。
三、地點。
教育局領導班子成員及機關處室干部走訪調研“。
兩學一做。
”對口聯(lián)系和督導學校。
四、任務目標。
在開展“深入基層大走訪、大調研”活動中，局領導班子成員及各處室干部要到基層學校去、到群眾中去、到困難大的地方去、到問題多的地方去，察民情、講政策、解難題、辦實事。聚焦干部思想和實際工作中存在的突出問題，在找準和解決問題上下功夫、見實效、作表率。
1.一問干部作風。到聯(lián)系和督導學校開展紀律作風督導檢查，重點查處不作為、不在狀態(tài)、工作紀律松的問題。
2.二問民生民情。與聯(lián)系學?！皟纱硪晃瘑T”、領導班子、離退休老干部和師生等相關人員座談，了解學校發(fā)展狀況及廣大師生需求，千方百計為學校、師生辦實事、解難題。
3.三問發(fā)展良策。圍繞制約教育發(fā)展的突出問題，通過座談會、發(fā)放征求意見表、網上征求等形式，發(fā)動廣大師生為邯鄲教育發(fā)展獻計獻策。
4.開展實地走訪。重點走訪學校“兩代表一委員”、困難群眾等。與聯(lián)系學校溝通，確定人員，開展調研走訪，對困難群眾訴求做到“不推、不拖、不回避”，關心困難群眾生產生活。
五、相關要求。
1.要高度重視。在“學后池、整作風”中深入調研、廣泛征求意見，找準突出問題、明確辦學思路、提高辦學質量、完善體制機制。要強化輿論引導，加大對“大走訪、大調研”活動的宣傳力度，使廣大黨員群眾廣泛了解反映問題的有效途徑，真正表達自己的意愿。
2.要注重實效。各單位要認真選擇調研方向，廣泛聽取各方面的意見建議，研究問題要有深度，敢于觸及矛盾，提出有現實指導意義和可操作性的對策建議，拿出有分量、有水平的研究報告。征求的發(fā)展良策和研究報告活動結束后及時交市教工委“學后池、整作風”領導小組辦公室。
3.要嚴格紀律。局領導班子要帶頭深入基層，深入一線，推進重點工作的落實?！按笞咴L、大調研”要力戒形式主義和做表面文章。局領導干部“大走訪、大調研”要輕車減從，直接到點，不干擾基層學校的正常工作，確保訪民不擾民，走訪不走秀。
為全面、深入了解各村(居)前期各項工作的進展情況，結合當前“兩學一做”學習教育的實際，擬于5月下旬到各村(居)和村(居)民小組進行實地走訪調研?，F將相關事項明確如下：
一、活動時間。
20xx年5月24日-5月31日。
二、行程安排。
5月日午-到xx村；
5月日午-到xx村；
5月日午-到xx村；
5月日午-到xx村；
其他村的具體時間，再另行通知。
三、參加人員。
1、聯(lián)系村(居)的黨政領導和聯(lián)村“一帶四”干部；
2、何及黨政辦工作人員；
3、所在村(居)兩委干部和村(居)民議事會主任、村(居)務監(jiān)督委員會主任；
四、活動安排。
調研采取聽、看、訪結合的方式進行，并查看工作資料。具體活動安排如下：
(一)聽匯報。由村(居)主要負責人匯報近期兩學一做、兩個專項整治和黨建+(村務、財務、生態(tài))等工作情況(合并村還要匯報合并村后的工作運轉情況)，時間大約1小時。
(二)看現場和資料。一是每個村(居)實地查看3-4個村(居)民小組，其中至少有1個生態(tài)組、1個擬申報生態(tài)組和1個較差組；二是相關工作人員查看工作資料，了解各項工作和活動的進展情況；時間大約2小時。
(三)訪民情。每個村(居)走訪3戶左右的黨員或黨代表，了解各村(居)工作開展情況，并聽取對鎮(zhèn)、村、組建設發(fā)展的意見建議；時間大約1小時。
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大走訪活動方案的格式篇十九
為了激發(fā)學生學習興趣，提升學生的綜合素養(yǎng)，進一步活躍校園文化生活，為學生創(chuàng)設才藝展示的平臺，經學校研究決定，舉辦古松學校第四屆“學生學科節(jié)”活動，具體方案如下：
一、組織機構。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxx。
二、活動項目。
1、“美麗作業(yè)，美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示：(小學1——5年級)。
2、小學數學的“口算比賽”：(小學1——3年級)。
3、“撰寫我的數學小故事”：(小學4——5年級)。
4、英語歌曲表演(一年級)。
5、英語單詞默寫比賽(二年級)。
6、英語抄寫句子比賽(三年級)。
7、英語寫作比賽(四年級)。
8、英語閱讀理解(五年級)。
9、校園宣傳語的設計比賽：(6——9年級)。
10、《生活中的數學》征集活動：(6——9年級)。
11、初中手抄報或電子小報設計比賽：(6——9年級)。
1、以激發(fā)學生學習興趣，加強優(yōu)秀學生培養(yǎng)工作為目標，結合本校實際，認真制定各學科活動實施方案，扎實開展學科優(yōu)秀生培養(yǎng)活動。
2、要在每年期開展相應學科的培訓和比賽活動的基礎上，選拔出優(yōu)秀學生參加全區(qū)比賽的人員，并加強集中訓練，組織報名參加區(qū)級層面的學科類競賽。
第八、九周。
五、具體活動安排。
(一)“美麗作業(yè)，美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示：
1、參賽人員：(小學1——5年級)。
2、比賽時間：
第八周周五中午之前，各班語文教師從學生作業(yè)中挑選優(yōu)秀作業(yè)各5本,。
第八周周五下午，在教研活動中進行復評。
3、地點：大會議室。
4、負責人：xxx。
6、評委：全體小學語文教師。
7、獎勵：
按年級組別設立：
一年級：一等獎：1人，二等獎：1人，三等獎：1人。
二、三年級：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：4人。
四、五年級：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：2人。
(二)小學數學口算比賽：
1、參賽人員：1——3年級。
2、比賽時間：初賽：各班數學教師組織;。
決賽：第九周周四中午12：10——12：25：每班挑選10位同學參加決賽;。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxxx。
5、評委：全體小學數學教師。
6、獎勵：按年級設立：
一年級：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：2人。
二、三年級：一等獎：3人，二等獎：6人，三等獎：6人。
(三)“撰寫我的數學小故事”評比：
1、參賽人員：小學4——5年級。
3、地點：小會議室;。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學數學教師。
6、獎勵：按年級各學科設立：一等獎：2人，二等獎：3人，三等獎：5人。
(四)英語歌曲表演比賽：
1、參賽組別：一年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：推薦五組參加決賽;。
第九周周一中午12:00——12:50。
3、地點：一年級教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設立：一等獎：1人，二等獎：1人。
(五)英語單詞默寫比賽：
1、參賽組別：二年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：每班推薦五人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設立：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(六)英語抄寫句子比賽：
1、參賽組別：三年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：每班推薦五人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設立：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(七)英語寫作比賽：
1、參賽組別：四年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：每班推薦六人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(八)英語閱讀理解：
1、參賽組別：五年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：每班推薦六人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(九)校園宣傳語的設計比賽：
1、參賽人員：六——九年級。
2、比賽時間：
10月22日之前完成宣傳語的設計,各年級老師完成宣傳語的收集工作，各年級。
老師自行進行初評;。
第九周周五中午在中會議室各班級選擇6份作品進行復評。
3、負責人：xxx。
4、評委：全體中學語文教師。
5、獎勵：一等獎：4人，二等獎：4人，三等獎：4人。
(十)《生活中的數學》征集活動：
1、參賽人員：6——9年級全體學生。
2、比賽時間：10月31日之前，各年級老師完成宣傳語的收集工作，并自行進行。
初評;第十周周二中午在中會議室各班級選擇6份作品進行復評。
3、地點：中會議室。
4、負責人：xxx。
5、評委：初中數學教師。
6、獎勵：按年級各學科設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(十一)初中手抄報或電子小報設計比賽：
1、參賽人員：6——9年級。
2、比賽時間：初賽：各班英語教師組織;。
決賽：評選出各年級較好的作品各6份;。
第九周周四12：00——12:50集中評選;。
3、地點：小會議室。
5、負責人：xxx。
6、評委：全體中學英語教師。
7、獎勵：按年級各學科設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人。
六、頒獎。
第十一周利用廣播操的時間舉行頒獎。
七、展示。
1、學生優(yōu)秀作業(yè)的展示;。
2、學生優(yōu)秀筆記的展示;。
3、優(yōu)秀作品展示。
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大走訪活動方案的格式篇二十
為貫徹落實中央和省、關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的決策部署，暢通密切聯(lián)系群眾渠道，切實轉變領導干部作風，決定，在教育實踐活動中集中開展市級領導調研周活動，現提出如下實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的和十八屆三中全會精神，堅持黨的群眾路線，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風為重點，切實增進黨員干部與人民群眾血肉聯(lián)系，為推進全市教育實踐活動深入開展奠定堅實的思想和工作基礎。
二、目標要求
通過集中開展市級領導調研周活動，使市級領導轉變作風先行一步，深入基層更實，調查研究更深，群眾情感更真，真正樹立起為民務實清廉的良好形象，真正摸清基層的社情民-意，真正做到解民憂、解民怨、解民困、轉作風、樹形象。通過市級領導的表率和示范作用，帶動全市黨員、干部深入基層，積極參加教育實踐活動，切實轉變作風，密切聯(lián)系群眾，全面推動各項工作創(chuàng)新發(fā)展。
三、調研時間
市級領導集中調研活動定于4月中上旬開展，時間為5天，具體時間由領導自行確定。
四、調研內容
市級領導調研對象為教育實踐活動所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農場)和市直部門，具體開展以下工作：
1.征求意見。通過發(fā)放征求意見函、召開座談會、入戶走訪、電話征詢等方式，征求黨員群眾對全市經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設方面的意見建議;對本部門的領導班子和干部隊伍作風建設方面的意見建議;對黨員群眾關心的熱點難點和急需解決問題的意見建議等。征求意見函或調查問卷要發(fā)放到機關干部、村干部和普通黨員群眾等不同對象。座談會的參會人員要涵蓋領導班子成員、機關干部、村干部、村民代表、“兩代表一委員”、普通黨員群眾等多個層面。同時，亦可采取入戶走訪方式征求意見建議，入戶走訪要盡量擴大征詢范圍。
2.調查研究。在廣泛征求意見建議的基礎上，結合分管工作，帶領相關部門直接深入到機關、村(社區(qū))、企業(yè)、學校、醫(yī)院、站所等基層單位和黨員群眾家中，特別是貧困村(社區(qū))、困難企業(yè)進行實地調研。重點調查基層單位開展黨建工作，特別是加強干部隊伍作風建設工作情況;調查基層單位行政業(yè)務的開展情況;調查基層單位開展工作中遇到的問題情況;調查群眾的'工作生活情況和實際困難，掌握群眾關心的熱點難點問題。
3.指導工作。要在全面掌握基層單位有關情況的基礎上，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農場)和市直部門進一步加強基層黨組織建設，強化服務群眾意識，提升服務群眾能力，切實轉變作風，以基層黨組織建設的新成效，帶動其他各類基層組織建設;進一步認清發(fā)展形勢，理清工作思路，明確目標方向，突破發(fā)展瓶頸，扎實推進各項工作創(chuàng)新發(fā)展。
4.解決問題?！绢I導干部深入基層開展群眾路線調研活動實施方案2篇】領導干部深入基層開展群眾路線調研活動實施方案2篇。集中調研活動要與“接地氣、解難題、轉作風”活動有機結合，要把調研中收集到的問題進行詳細分類，落實到相關責任部門，做到邊調研邊整改，切實解決黨員群眾關心的熱點難點問題以及黨員群眾反映的突出問題，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農場)和市直部門在科學發(fā)展和實際工作中遇到的具體問題。同時，要把調研活動與包解信訪積案有機結合起來，排查信訪、宗教、安全、治安等方面的突出問題，努力化解基層社會矛盾，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。
四、工作要求
1.提高認識。市級領導干部要提高認識，真正沉下身來、深入進去，認真進行一次角色體驗、換位思考，把自己完全投入基層，讓自己確實融入基層群眾，要與群眾交朋友、聽真話、心連心。要把調研的過程作為接受教育、轉變作風的過程，以實際行動樹立起黨員領導干部為民務實清廉的良好形象。
2.轉變作風。參加調研的市級領導要認真執(zhí)行調研活動的有關要求，自覺接受所調研部門黨員群眾的監(jiān)督。要保證調研的時間，不能流于形式，防止“一窩蜂”下基層，重復征求意見;要輕車簡從，減少陪同人員;要厲行節(jié)約，減輕基層負擔。調研時不帶新聞記者，不分別進行宣傳報道。
3.務求實效。各領導干部要認真記好《蹲點筆記》，全面反映深入基層調研情況，真實記錄調研體會和收獲，切實提高調研的工作質量。征求意見和調查研究中收集到的意見和建議，要建立臺賬，及時梳理和分析，注重從個性問題中發(fā)掘共性問題，為制定全局性的政策舉措提供決策依據。調研后要形成高質量的調研報告，為有針對性的開展好教育實踐活動奠定基礎。
按照市、縣的安排部署要求，為扎實搞好黨的群眾路線教育實踐活動走訪調研工作，結合我鄉(xiāng)實際特制訂走訪調研“五村三十四組九百戶”的工作方案：
一、調研意義和目的
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是做出的重要部署。搞好群眾路線教育實踐活動走訪調研，是活動的重要組成部分，是開展活動的前提和基礎。要緊緊圍繞“轉變作風，為民服務”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通過多層次、全方位、全覆蓋深入細致的走訪調研，摸清當前群眾生產生活方面最需要、最迫切解決的困難和問題；摸清群眾對當前黨風、政風以及社會風氣最不滿意的問題；摸清對黨員領導干部反映最集中的問題；摸清鄉(xiāng)村兩級干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問題，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的具體表現；為開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的思想和工作基礎。
二、走訪調研時間安排和方式方法
方向，重點、時限要求、責任主體。
走訪方式：一是發(fā)放調查問卷，二是召開村組、黨員座談會，三是入戶走訪。
三、走訪調研工作要求
1、聽取群眾對鄉(xiāng)村兩級干部作風方面存在的問題和意見和村經濟社會發(fā)展的建議。
2、了解掌握并及時解決群眾當前生產生活的實際困難和問題。
3、調查了解各項惠民政策的貫徹落實情況。
4、與農民群眾共商產業(yè)發(fā)展、致富增收的路子和措施。
5、進一步落實鄉(xiāng)村干部包村聯(lián)組幫戶的任務和責任。
6、各村將走訪調研的內容撰寫專題調研報告。
附表1、對鄉(xiāng)村干部“四風”方面征求意見表。
附表2、對鄉(xiāng)七站八所貫徹落實群眾路線征求意見表。 附表3、全鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展情況征求意見表。
附表4、對農村經濟社會發(fā)展情況征求意見表。
中共紫良瑤族鄉(xiāng)委員會
2015年3月25日
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為進一步引導我校優(yōu)秀畢業(yè)生去國家重點單位建功立業(yè)，加強與國家重點單位的溝通與交流，拓展浙江大學與大型企業(yè)特別是國資委央企合作關系，實現浙江大學與國資委央企在科研項目合作、技術成果轉讓、開拓學生就業(yè)渠道等方面建立全面的戰(zhàn)略合作關系，就業(yè)指導與服務中心聯(lián)合相關院系和有關部門，開展“走進央企”調研走訪系列活動。
我們希望通過活動，讓企業(yè)了解浙大人才培養(yǎng)和產學研特色，同時了解公司的發(fā)展和對人才的需求情況，以及我校畢業(yè)生在用人單位的成長、成才狀況，發(fā)掘我校畢業(yè)生成長典型。在就業(yè)實習、教學見習等基地建設、人才聯(lián)合培養(yǎng)、博士后流動站建設，尤其暑期參觀、免試推薦讀研究生等方面達成合作意向。
去年暑假我們組織近300名學生，分十條線路，參觀走訪了35家國防軍工企業(yè)和研究所，加深同學們的了解，通過宣傳和參訪活動，引導我校優(yōu)秀畢業(yè)生到國家重點單位就業(yè)，還成功推薦了15名2015年6月畢業(yè)的本科生到航天五院、中船重工、兵器工業(yè)等軍工國防單位免試就讀研究生。
我們希望通過這次活動能夠開展多方面合作，引導更多的浙大學生到軍工國防單位就業(yè)和免試推薦讀研究生。同時，希望在雙方有需求的情況下，建立長期的、穩(wěn)定的聯(lián)絡機制。
浙江大學就業(yè)指導與服務中心
2015年4月__日
附：浙江大學調研時間： 人員：
大走訪活動方案的格式篇二十一
2、下午2:00-5:00。
第四居委會居民家中。
志愿者：
（一）世紀城社區(qū)社事部。
（二）第四居委會工作人員。
服務對象：
（一）留守兒童及困難殘疾人家庭；
（二）空巢老人；
（三）生活困難老干部、老黨員。
第四居委會工作人員與世紀城社區(qū)工作人員上門入戶，為困難家庭送上慰問金。
世紀城第四居委會。
1、第四居委會提前兩天通知居民上門時間；
2、第四居委會工作人員認真記錄服務時間、地點、對象等；
3、第四居委會詳細收集活動資料，做到有記錄、有簡報（文字、圖片）、有總結，并及時通過居務公開欄進行宣傳。
4、應慰問對象全部慰問到位；慰問金全部發(fā)放到慰問對象手中，不截留，不挪用；在規(guī)定的'時間內將慰問金發(fā)放到慰問對象手中。