人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
軟件工程專業(yè)實訓(xùn)主要內(nèi)容篇一
軟件工程專業(yè)>實習(xí)報告
（一）企業(yè)概述
1.1 企業(yè)發(fā)展簡史
開封天一軟件科技有限公司（原河南省開封市王子科技公司）是經(jīng)國家>工商管理機(jī)構(gòu)注冊批準(zhǔn)的一家專門從事企業(yè)軟件開發(fā)與辦公信息化建設(shè)的高科技企業(yè)，公司擁有一批經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的系統(tǒng)設(shè)計、實施及售后服務(wù)人員；公司擁有雄厚的技術(shù)實力和核心自主知識產(chǎn)權(quán)，能為企業(yè)提供從技術(shù)咨詢到解決方案；從電腦設(shè)備供應(yīng)到軟件產(chǎn)品定制；從軟件操作>培訓(xùn)到售后維護(hù)服務(wù)等全過程的高層次優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司自主研發(fā)的軟件產(chǎn)品涵蓋了企業(yè)辦公、>財務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、服務(wù)器出租、服務(wù)器托管、進(jìn)銷存管理、工業(yè)控制，儀表數(shù)據(jù)采集與測控，人工智能等多種商業(yè)領(lǐng)域。公司本著“采用先進(jìn)技術(shù)和平臺，提供高效、穩(wěn)定的軟件系統(tǒng)”的產(chǎn)品質(zhì)量方針和“一切以用戶為中心”的企業(yè)服務(wù)理念，與您共同推動我國企業(yè)的信息化建設(shè)。
1.2 企業(yè)現(xiàn)狀
一個沒有優(yōu)秀民族文化的民族，不能自強(qiáng)于世界民族之林；同樣，一個沒有優(yōu)秀>企業(yè)文化的企業(yè)也不能自強(qiáng)于市場競爭之中。天一軟件科技有限公司將稟承“用戶至上、用心服務(wù)”的服務(wù)理念，創(chuàng)建獨(dú)具特色的國際化it企業(yè)文化，借鑒中外軟件企業(yè)的成功經(jīng)驗，與國內(nèi)外友商精誠合作，緊趨世界信息技術(shù)發(fā)展潮流，致力于民族軟件業(yè)的騰飛，向著成為中國一流的國際化it企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn)！為了實現(xiàn)“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業(yè)使命，天一軟件著力進(jìn)行業(yè)務(wù)與服務(wù)創(chuàng)新，持續(xù)不斷地向廣大客戶推出科學(xué)、適用的業(yè)務(wù)，較好地打造了業(yè)務(wù)品牌形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象，理念先進(jìn)、功能完善的天一綜合短信系統(tǒng)系列產(chǎn)品，天一商務(wù)領(lǐng)航平臺、天一統(tǒng)一充值平臺等系統(tǒng)逐漸深入客戶的實際應(yīng)用，提升客戶感知的進(jìn)程沒有終點(diǎn)，福富軟件以創(chuàng)新的精神推出業(yè)務(wù)、服務(wù)客戶的追求永無止境。
天一軟件強(qiáng)調(diào)以人為本，認(rèn)為對員工的>投資是最重要的投資，通過對員工的培訓(xùn)提高員工的技術(shù)能力，并在平時通過多個方面讓員工隨時隨刻感受到盛鴻這個大家庭的溫馨、友愛。
創(chuàng)新是一種積累。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們的鄰國日本戰(zhàn)后一片狼籍，但是憑著“每天pdca，每天進(jìn)步1%”的精神，一點(diǎn)一滴的創(chuàng)新，終于成就了一個科技和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。創(chuàng)新不是海市蜃樓，她就在我們身邊，偉大的創(chuàng)新也許當(dāng)初只是一個看似很傻的念頭，但如果當(dāng)初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來，有怎么會有今天的飛機(jī)呢公司將創(chuàng)新理念運(yùn)用在公司的發(fā)展，項目的開發(fā)當(dāng)中。天一當(dāng)前的創(chuàng)新重點(diǎn)在于業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，提倡大膽創(chuàng)新，不怕失敗，“莫以善小而不為”，從工作中的每個細(xì)節(jié)入手，從一點(diǎn)一滴做起，讓創(chuàng)新逐漸成為習(xí)慣。實習(xí)過程
最為一個軟件開發(fā)技術(shù)公司，不同于一般的那種嚴(yán)肅的氣氛，天一中給人的感覺是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加暑期社會實踐短期活動的在校學(xué)生，也都按照一般公司的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，當(dāng)然在這期間對我們的待遇，如：伙食、上下班的班車接送、業(yè)余文體活動等，也對我們一視同仁，這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助。
這種氣氛，加上先前進(jìn)入公司的師兄師姐，以及其他的熱心的老員工的幫助，使我們幾個很快的融入了這個公司中，在工作中更好的與周圍的同事的進(jìn)行交流、合作；在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動，如羽毛球、卡拉ok等。
2.1環(huán)境適應(yīng)
這次的社會實踐活動，每個人都有一個很明確的任務(wù)，所以意味著我們不可能如以往的簡單的了解一些企業(yè)文化，簡單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了，我們的這一個多月必將是一個繁忙的一個星期，也必將是一個充實的，進(jìn)步的一個星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難，還有我們一般的生活工作時間安排以及具體的工程開發(fā)內(nèi)容。>克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣?；诟鞣矫娴脑?，雖然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備，但還是遇到了一些困難，例如工程階段比較繁多，但時間又比較的短。
由于我們可算是第一次正式的參與企業(yè)的開發(fā)，在經(jīng)驗、知識上必然有所欠缺，所以在開始階段我們主要都是了解項目的背景知識，進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本的一些項目原理等。而后要進(jìn)行設(shè)計工作，然后才是真正的工程開發(fā)過程，還有調(diào)試過程。再由于我們只是短期的社會實踐工作，為了所做的工作在以后能真正為人所用，我們在走之前還要留下完善的相關(guān)文檔。短短的一個星期，要分成這么多的階段，而任務(wù)就擺在那，每一階段的時間可想而知是多么的寶貴。
由于時間比較的緊。在這段時間我們既要看文檔、又要搞設(shè)計，既要編程序，又要測試，還要編寫整理對應(yīng)文檔。所以有時是每天中午都沒得休息趕著的干，下午下了班，別人都回去了，我們還在那兒加班，一直到晚上9點(diǎn)多，才坐上公交車花一個小時回住處休息。大家常常是坐在車上就睡著了。
另一方面，由于公司沒有給我們解決住宿問題，我們剛開始是在在公司同學(xué)的幫助下在體育場附近找的一個地方住著，后來又找了個地方，但還是在那一塊。雖然是坐在公司的班車上班，但由于是班車的第一站，很早就要上車，每天6:30就得起床。而在公司中午1:00上班，原來在學(xué)校的午睡習(xí)慣也只能去掉了，所以為了保持上班時有旺盛的精力，我們一改在校晚睡得習(xí)慣，每天晚上回去10:30就會睡覺。這樣的一堅持就是一個星期，雖然是苦了一點(diǎn)，但我想這也無形中讓我們培養(yǎng)了一個良好的作息習(xí)慣。
而在這一個多月中，我們基本做到按照公司正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，跟他們一樣的上班時間，遵守一樣的>規(guī)章制度，保持旺盛的工作動力。一般是每天工作7個半小時，從8:45-12:00和13:00-17:15。當(dāng)然有時候為了趕進(jìn)度我們會在晚上或周末加一下班，而在相對比較輕松的階段，特別的是在初期時，我們也會在工作中，找機(jī)會多學(xué)一些相關(guān)的知識。
2.2具體的工程開發(fā)內(nèi)容
由于我們四個人分別的加入了三個不同的項目開發(fā)小組，以下是他們對于這次工作的一個小小的總結(jié)：
我們于今年暑假去天一軟件進(jìn)行社會實踐，所做的項目為st（系統(tǒng)測試）部門的mr（modify request）系統(tǒng)，mr系統(tǒng)為st部門的最常用軟件，是進(jìn)行軟件測試的必備工具，由于原有的工具已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的要求，我們將利用更新的技術(shù)，基于新的需求分析，重新編寫該應(yīng)用軟件，該軟件采用流行的web_browser的結(jié)構(gòu)，利用asp+sql server來實現(xiàn)整個系統(tǒng)，整個開發(fā)過程完全采用現(xiàn)代軟件工程的方法來監(jiān)控整個軟件的質(zhì)量。第一步的需求分析由朗訊公司提出，并做出了相應(yīng)的tier2文檔。第二步的系統(tǒng)設(shè)計和數(shù)據(jù)庫建模由我和另一位同學(xué)完成及相應(yīng)的tier3，其中經(jīng)歷了數(shù)次反復(fù)和review最終得到了一個完整的tier3文檔，第三步為coding，由于有前兩步的基礎(chǔ)，此步驟得以很快的完成。最后的軟件通過了st部門的專門測試，最終得到了部門經(jīng)理的好評。
通過這一次社會實踐，使我們在課堂上學(xué)習(xí)到的抽象的軟件工程的理論有了一次實踐的機(jī)會，經(jīng)歷了正規(guī)的軟件過程，而且給了我們一次難得的與人合作的機(jī)會，相信這一切對我們將來從事大型軟件開發(fā)都將是難得的財富。
tms（task management system）項目管理系統(tǒng)
這個系統(tǒng)是由同事獨(dú)立完成的，以下是他對于這次作的一個小小的總結(jié)：
暑假期間，我到了天一軟件科技有限公司實習(xí)，在軟件部（sw部門）負(fù)責(zé)基于web的項目管理系統(tǒng)的開發(fā)工作，即tms（task management system）。
開發(fā)這個系統(tǒng)的目的是為了管理天一軟件公司sw部門現(xiàn)在正在開發(fā)的發(fā)展情況，以方便管理者和項目的參與者之間的協(xié)調(diào)。開發(fā)的系統(tǒng)應(yīng)該能夠跟蹤項目的最新進(jìn)展情況。
在這個系統(tǒng)里，最上層的對象是項目，下面分成若干子項目：子項目下又分成若干task（任務(wù)）（project-sub_project-task）這樣的層次結(jié)構(gòu)。對應(yīng)于項目（project）有項目主管pm（project manager），對應(yīng)于子項目，有team leader；對應(yīng)于任務(wù)，有task owner、task member、task reviewer。pm負(fù)責(zé)添加、修改項目和子項目，以及添加上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色，而下面的角色不能加上面的角色。teamleader負(fù)責(zé)子項目的管理（添加，修改，等等）。taskowner負(fù)責(zé)自己的一個或多個task，定時向pm作報告（通過程序設(shè)置的時間發(fā)送定制的email）當(dāng)一個task完成后，pm檢查，確認(rèn)后就結(jié)束此一task并向所有的人（sw部門的人）發(fā)程序定制的郵件。當(dāng)所有task，sub_project都完成或部分、全部被取消后，整個項目就結(jié)束了。
整個系統(tǒng)用web形式顯示和使用。采用active server pages即所謂asp技術(shù)。數(shù)據(jù)庫采用oracle數(shù)據(jù)庫，采用ole連接遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫（tms和數(shù)據(jù)庫不在同一臺機(jī)器上）。
雖然實踐的時間比較的短暫，但我還是有了不小的>收獲，最大的收獲是了解了一些軟 件開發(fā)的程序化生產(chǎn)過程。還有就是能有機(jī)會向sw部門的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學(xué)習(xí)。相信這些都將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來不小的幫助。
呼叫中心項目關(guān)于電話銀行的開發(fā)公作前面已經(jīng)提到過呼叫中心callcenter解決方案是天一軟件作為該公司新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來開發(fā)的，文書解決方案適于針對不同的需求在上面開發(fā)一步的ctl應(yīng)用，就如民 航語音電子系統(tǒng)、電子股票交易系統(tǒng)等，電話銀行地其中一個可能的應(yīng)用，也是公司在該解決方案上正在開發(fā)的第一個系統(tǒng)，而我本人則就是參加這個項目的工作。介紹如下：
電話銀行系統(tǒng)的目標(biāo)是提供銀行的基本業(yè)務(wù)處理功能，其服務(wù)形式可發(fā)是自動語音或人工坐席。電話銀行系統(tǒng)的主要功能包括賬戶查詢、賬戶轉(zhuǎn)賬，、客戶信息服務(wù)及客戶投訴四大部分，我在該項目的具體工作就是，參與初期的需求分析以設(shè)計的討論，提出一些建議，并在后面負(fù)責(zé)其中一個數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)的設(shè)計、開發(fā)以及調(diào)試。
該數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)關(guān)主要用來與電話銀行系統(tǒng)以外的數(shù)據(jù)源進(jìn)行通信，用于向電話銀行系統(tǒng)屏蔽外界的數(shù)據(jù)的細(xì)節(jié)，如存放格式、存放地點(diǎn)、版本等。應(yīng)用網(wǎng)關(guān)有以下的接口，如與電話銀行系統(tǒng)的tcp/ip通信接口及dcom維護(hù)管理接口，還有與外界數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)接口。針對于電話銀行的這個應(yīng)用網(wǎng)關(guān)的開發(fā)的主要工作由以下幾部分組成：
a.根據(jù)電話銀行ivr流程的具體需求，和ivr協(xié)商確定ivr數(shù)據(jù)請求以及返回的接口，建立與數(shù)據(jù)庫的連接，并且根據(jù)和ivr的數(shù)據(jù)接口編寫具體的數(shù)據(jù)應(yīng)用流程。
b.應(yīng)用維護(hù)管理接口進(jìn)行應(yīng)用網(wǎng)關(guān)與網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的連接、注冊工作，并實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器對應(yīng)用網(wǎng)關(guān)遠(yuǎn)程操作中的一些方法。
c.應(yīng)用tcp/ip通信接口，在應(yīng)用網(wǎng)關(guān)上實現(xiàn)ivr經(jīng)由網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的數(shù)據(jù)請求的處理。
d.修改完善操作界面并編寫《應(yīng)用網(wǎng)關(guān)用戶操作說明書》。
這些工作主要涉及到數(shù)據(jù)庫的遠(yuǎn)程操作、微軟的com/dcom通信機(jī)制還有tcp/ip通信原理，所以說這一次的工作不僅給了我深入了解一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的機(jī)會，也給了我一個很大的鍛煉學(xué)習(xí)提高的機(jī)會?？偨Y(jié)
3.1 學(xué)習(xí)所得
如今一個星期的天一軟件科技有限公司社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，從這次活動的成果上來看，還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果，不管是對于企業(yè)、學(xué)校，還是我們自己。
首先我們幾個人在較短的時間內(nèi)，克服各種困難，從最初的閱讀文檔，設(shè)計、開發(fā)，到最后的調(diào)試，完善，我們都按質(zhì)按量的完成了，完成預(yù)定的工程開發(fā)任務(wù)，通過了公司相應(yīng)項目小組的驗收，也得到了他們的一致好評，實現(xiàn)了最初為企業(yè)作實際共享的目標(biāo)。
其次在這個過程中，我們也通過了深入的調(diào)查、討論，以對一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理、文化、氣氛有了比較詳細(xì)的了解。而通過我們在公司中的工作上的良好表現(xiàn)，還有生活中與公司員工的交流，我們也在他們面前展現(xiàn)了了一個積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新形象，起到了加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)雙向交流的作用。
再有的一點(diǎn)就是，通過這次活動，讓我們理論聯(lián)系實際，在軟件工程的開發(fā)過程、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、分布式計算等工程實踐經(jīng)驗上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項目合作開發(fā)經(jīng)驗，這一些都很好的增強(qiáng)了我們的個人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。
3.2經(jīng)驗教訓(xùn)
類似的以上的收獲還有很多很多，但在活動結(jié)束的這個時候，仔細(xì)考慮一下，還是有一些地經(jīng)驗教訓(xùn)的。
例如在活動中我們能感覺得到，很多的工作經(jīng)驗，開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分，致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費(fèi)較多的時間用于入門。但有一點(diǎn)感覺就是，我們在學(xué)校所學(xué)的一些基本知識還是比較有用的，例如網(wǎng)絡(luò)通信砂理，數(shù)據(jù)庫基本原理等，正是這些基礎(chǔ)知識使我們在缺少工程經(jīng)驗的情況下還能盡快入手，后來趕上。
針對我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎(chǔ)理論知識較多，工程經(jīng)驗不足的現(xiàn)象，我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與工程，怕在別人前認(rèn)短的心態(tài)，因為北京郵電大學(xué)學(xué)生在通信理論方面的基礎(chǔ)知識還是比較豐富的，有了這一些知識，我們一般在工程面前還是能很快入手的，而為了更好的進(jìn)行開發(fā)，我們也應(yīng)該在校期間就多進(jìn)行一些工程方面的鍛煉，培養(yǎng)實際動手能力。
我想象這樣一此讓同學(xué)接觸社會，培養(yǎng)實際動手能力的活動真的很不錯，也是同學(xué)們所歡迎的，當(dāng)然把這樣的活動辦好需要學(xué)校的老師和同學(xué)們共同努力。也希望，這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去，并發(fā)展壯大。
3.感謝
雖就短短的一個星期，但我想這一份經(jīng)歷必將會為我們將來進(jìn)入社會打下一個良好的基礎(chǔ)，不管是在以后的就業(yè)指導(dǎo)上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財富。
所以在最后我想我們應(yīng)當(dāng)感謝為我們提供這次活動機(jī)會、還有在此過程中熱心幫助我們的學(xué)校學(xué)生工作部，學(xué)校團(tuán)委，研究生團(tuán)委的老師們，另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們。
（二）一、關(guān)于實習(xí)公司
我所實習(xí)的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設(shè)項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等），并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項目管理平臺。
二、實習(xí)的內(nèi)容
今年xx月xx日開始，我正式走進(jìn)xx開始了實習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個檢測項目。由于我才大三，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。
三、實習(xí)的提高與收獲
實習(xí)收獲，主要有四個方面：
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。
二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
四、結(jié)語
到公司實習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學(xué)到不少的東西。實習(xí)生活還沒結(jié)束，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
軟件工程專業(yè)實訓(xùn)主要內(nèi)容篇二
《軟件工程》課程設(shè)計指導(dǎo)
課程設(shè)計名稱 ：軟件工程
課程設(shè)計周（時）數(shù)： 2014.03.12-2014.06.10（3個月）
一、課程設(shè)計教學(xué)目的及基本要求： 1.課程設(shè)計教學(xué)目的
按照關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的基本原理，綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，以小組為單位，設(shè)計開發(fā)一個小型的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。通過對一個實際問題的分析、設(shè)計與實現(xiàn)，將原理與應(yīng)用相結(jié)合，使學(xué)生學(xué)會如何把書本上學(xué)到的知識用于解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力；另一方面，使學(xué)生能深入理解和靈活掌握教學(xué)內(nèi)容。2.課程設(shè)計基本要求：
3-4人為一個小組，小組成員既要有相互合作的精神，又要分工明確。每個學(xué)生都必須充分了解整個設(shè)計的全過程。
從開始的系統(tǒng)需求分析到最后的軟件測試，都要有詳細(xì)的計劃。系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)表設(shè)計應(yīng)合理、高效，盡量減少數(shù)據(jù)冗余。軟件界面要友好、安全性高。軟件要易于維護(hù)、方便升級。
參考使用的語言有： vb、sql_server
二、課程設(shè)計的時間安排
第1周需求分析 第2周總體設(shè)計 第3周詳細(xì)設(shè)計
第4周------第6周編程 第7周上機(jī)調(diào)試、測試
第8周書寫實驗報告及驗收
三、課程設(shè)計的考核方法及成績評定
學(xué)生完成一個管理系統(tǒng)的設(shè)計方案和程序設(shè)計，以此作為考核依據(jù)。本課程設(shè)計成績分為：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。本課程設(shè)計成績由集中指導(dǎo)出勤情況、完成設(shè)計質(zhì)量、答辯效果、綜合表現(xiàn)等方面綜合評定。
四、課程設(shè)計的內(nèi)容
題目一 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
學(xué)生基本情況數(shù)據(jù)表，學(xué)生成績數(shù)據(jù)表，課程表等等。(2)主要功能模塊
1)實現(xiàn)學(xué)生基本情況的錄入、修改、刪除等基本操作。2)對學(xué)生基本信息提供靈活的查詢方式。3)完成一個班級的學(xué)期選課功能。
4)實現(xiàn)學(xué)生成績的錄入、修改、刪除等基本操作。5)能方便的對學(xué)生的個學(xué)期成績進(jìn)行查詢。6)具有成績統(tǒng)計、排名等功能。7)具有留級、休學(xué)等特殊情況的處理功能。8)能輸出常用的各種報表。
9)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
(1)學(xué)生成績表的設(shè)計，要考慮到不同年級的教學(xué)計劃的變化情況。
(2)對于新生班級，應(yīng)該首先進(jìn)行基本情況錄入、選課、然后才能進(jìn)行成績錄入。
題目二 圖書管理系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
圖書基本信息表，借書卡信息表，借閱信息表，圖書分類信息表等等。(2)主要功能模塊
1)圖書基本情況的錄入、修改、刪除等基本操作。2)辦理借書卡模塊。3)實現(xiàn)借書功能。4)實現(xiàn)還書功能。
5)能方便的對圖書進(jìn)行查詢。
6)對超期的情況能自動給出提示信息。7)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
圖書編號可參考國家統(tǒng)一的圖書編碼方法，再完成基本功能模塊的情況下，盡量使系統(tǒng)能具有通用性。
題目三 銀行儲蓄系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
定期存款單，活期存款帳，存款類別代碼表等等。(2)主要功能模塊
1)實現(xiàn)儲戶開戶登記。2)辦理定期存款帳。3)辦理定期取款手續(xù)。4)辦理活期存款帳
5)辦理活期取款手續(xù)。6)實現(xiàn)利息計算。7)輸出明細(xì)表。
8)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
(1)要進(jìn)行實際調(diào)研，系統(tǒng)功能在實現(xiàn)時參照實際的儲蓄系統(tǒng)的功能。(2)同時要考慮銀行系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全與保密工作。
題目四 設(shè)備管理系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
設(shè)備明細(xì)帳表，設(shè)備使用單位代碼表，國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備分類表等等。(2)主要功能模塊
1)實現(xiàn)設(shè)備的錄入、刪除、修改等基本操作。2)實現(xiàn)國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備代碼的維護(hù)。3)能夠?qū)υO(shè)備進(jìn)行方便的檢索。4)實現(xiàn)設(shè)備折舊計算。
5)能夠輸出設(shè)備分類明細(xì)表。
6)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
具體設(shè)備編碼參考國家統(tǒng)一編碼方法，功能實現(xiàn)也要考慮通用性。
題目五 醫(yī)院藥品進(jìn)銷存系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
藥品分類代碼表，藥品庫存表，供貨商信息表，采購信息表等等。(2)主要功能模塊
1）新藥品的入庫。
2）過期藥品的出庫登記、處理記錄。3）藥品庫存檢索。4）供貨商信息檢索。5）藥品采購記錄管理。
6）藥品用藥說明信息管理。7）輸出相應(yīng)的數(shù)據(jù)報表。
8）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
具體項目內(nèi)容去醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研，藥品編碼也應(yīng)參考國家統(tǒng)一編碼方法。
題目六 英語學(xué)習(xí)助手
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
英語分級單詞表，常用單詞例句表，短文分級表等等。(2)主要功能模塊
1)實現(xiàn)英語單詞的錄入、修改、刪除等基本操作。
2)實現(xiàn)常用英語單詞例句的錄入、修改、刪除等基本操作。3)實現(xiàn)英語單詞檢索、翻譯等。4)常用英語單詞例句檢索。
5)根據(jù)難度隨機(jī)生成一份單詞測試題目。6)能夠檢索出短文極其翻譯對照表。7)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
系統(tǒng)要考慮實用性，盡量實現(xiàn)英漢互譯。英語單詞和短語可以考慮加上聲音。
題目七 大學(xué)生就業(yè)咨詢系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
用人單位基本信息表，專業(yè)信息表，地區(qū)代碼表等等。(2)主要功能模塊
1)對用人單位的基本信息進(jìn)行錄入、修改、刪除等。2)實現(xiàn)畢業(yè)生專業(yè)信息的維護(hù)。
3)定時發(fā)布用人單位的畢業(yè)生需求信息。4)方便的實現(xiàn)對人才需求信息的檢索。5)對用人單位的級別能夠自動進(jìn)行變更。
6)能夠?qū)v年的畢業(yè)需求信息進(jìn)行統(tǒng)計、分析。7)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
方便畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)信息檢索，可考慮將就業(yè)信息在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布。
題目八 教務(wù)輔助管理系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
教師基本信息表，課程表，教室資源表等等。(2)主要功能模塊
1)對上課教師基本信息進(jìn)行管理。2)對全院開設(shè)的課程進(jìn)行管理。3)錄入教師基本上課信息。4)實現(xiàn)自動排課功能。5)簡單計算工作量。
6)能夠進(jìn)行各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計。7)能夠輸出相應(yīng)的報表。
8)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
軟件功能主要考慮實用，具體功能模塊一定要先進(jìn)行調(diào)研。
題目九 賓館客房管理系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
顧客信息表，客房信息表，訂房信息表等等。(2)主要功能模塊
1)對顧客信息進(jìn)行登記、結(jié)帳以及預(yù)訂管理。2)對管理人員信息進(jìn)行管理。3)添加、刪除和修改客房信息。
4)實現(xiàn)訂房信息的添加、修改和查詢功能。5)能夠進(jìn)行剩余客房的統(tǒng)計。6)能夠輸出結(jié)算報表。
7)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
軟件功能主要考慮實用，具體功能模塊一定要先進(jìn)行調(diào)研。
題目十 醫(yī)院門診掛號系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
醫(yī)生信息表，科室信息表，收費(fèi)信息表，預(yù)約掛號信息表等等。(2)主要功能模塊
1）對醫(yī)生信息進(jìn)行添加、刪除和修改管理。2）對科室信息進(jìn)行添加、刪除和修改管理。3）所掛號醫(yī)生信息的查詢。4）對科室信息檢索。5）掛號收費(fèi)管理。
6）預(yù)約掛號信息管理。7）輸出相應(yīng)的數(shù)據(jù)報表。
8）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
軟件功能主要考慮實用，具體功能模塊一定要先進(jìn)行調(diào)研。
題目十一 實驗室管理系統(tǒng)
各種app程序
各種網(wǎng)站等
軟件工程專業(yè)實訓(xùn)主要內(nèi)容篇三
海南大學(xué)三亞學(xué)院
《軟件工程》專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書
海南大學(xué)三亞學(xué)院理工分院
2011年 6月
《軟件工程》專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書
一、實習(xí)目的:
專業(yè)實習(xí)是我校教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的一個重要階段。通過實習(xí)，驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識，加深對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解社會對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨(dú)立處理和解決復(fù)雜問題的能力，并開闊眼界及思路，為以后的畢業(yè)設(shè)計收集資料及醞釀設(shè)計方案，也為今后的工作積累經(jīng)驗。專業(yè)實習(xí)是”為了讓學(xué)生更好地走向社會”的辦學(xué)理念的有力保障。
二、實習(xí)要求：
1.學(xué)生必須認(rèn)真對待本次實習(xí)工作，做到思想上及業(yè)務(wù)上有所收益和提高。
2.要確實記好實習(xí)筆記，整理好實習(xí)日記，把實習(xí)中所見到的（包括收集的資料）聽到的詳細(xì)記錄在實習(xí)筆記中，不要摘要記載，不要進(jìn)行走馬觀花式的記錄。
3.實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)在整理實習(xí)筆記的基礎(chǔ)上編寫實習(xí)報告。
4.在實習(xí)中必須聽從所在實習(xí)單位的安排和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和安全方面的規(guī)定。
三、實習(xí)內(nèi)容：
1.了解計算機(jī)各行業(yè)技術(shù)、設(shè)備等的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及本專業(yè)技術(shù)人員的工作性質(zhì)、內(nèi)容及做法，從而達(dá)到驗證鞏固和擴(kuò)大知識面的目的。
2.學(xué)習(xí)在在計算機(jī)硬件維修、軟件設(shè)計及維護(hù)技術(shù)問題的程序和方法。
3.了解各種計算機(jī)相關(guān)設(shè)備的的使用和原理，了解軟件開發(fā)的實際過程與軟件開發(fā)中所使用的各種管理手段與管理技術(shù)。
4.了解國內(nèi)外同類產(chǎn)品的技術(shù)水平和發(fā)展趨勢。
5.采用本專業(yè)的設(shè)計實現(xiàn)手段，完成與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)任務(wù)。如：校園網(wǎng)學(xué)生選題系統(tǒng)、手機(jī)游戲、最短路徑算法、嵌入系統(tǒng)開發(fā)過程等。
6.學(xué)習(xí)企業(yè)管理和技術(shù)管理的基本知識和方法，學(xué)習(xí)正確對待工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
三、實習(xí)方法
以分散和集中相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身的情況和特點(diǎn)，根據(jù)所在地的實際情況，尋找適合自己興趣特長的實習(xí)單位。也可以申請在學(xué)校進(jìn)行實習(xí)。
四、實習(xí)安排
1.實習(xí)地點(diǎn)和時間：由學(xué)生根據(jù)自身情況和愿望自主選擇認(rèn)識實習(xí)的單位和部門；
2．不論集中實習(xí)或分散實習(xí)，學(xué)生均應(yīng)按照要求，簽定實習(xí)安全責(zé)任書。
五、實習(xí)報告內(nèi)容提要
內(nèi)容與格式：
1、封面：寫明實習(xí)報告題目、姓名、學(xué)號、分院、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師等。
2、摘要：作為實習(xí)報告部分的第一頁，為中文摘要，字?jǐn)?shù)一般為150字，是實習(xí)報告的中心思想。
3、目錄：應(yīng)是實習(xí)報告的提綱，也是實習(xí)報告組成部分的小標(biāo)題。
4、正文：是實習(xí)報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。
（1）本次實習(xí)的意義。
（2）根據(jù)實習(xí)單位實習(xí)內(nèi)容，擬定實習(xí)題目。
（3）實習(xí)內(nèi)容的需求分析。
（4）相關(guān)知識、理論的介紹。
（5）實習(xí)內(nèi)容的設(shè)計和實現(xiàn)過程。
（6）實習(xí)內(nèi)容的實現(xiàn)代碼。
（7）測試。
5．結(jié)論：
（1）具體實現(xiàn)中完成的情況。
（2）未完成的原因，今后的打算。
6．致謝：100字以內(nèi)；
7．參考：不少于3篇；
8、格式要求：
（1）封面標(biāo)題用三號黑體；每章標(biāo)題四號黑體。
（2）正文用五號宋體。
9、字?jǐn)?shù)：要求在2000～4000字。
六、成績與考核
根據(jù)學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn)和實習(xí)報告給予評定：優(yōu)或良、中、及格和不及格。（考查）及格以上得4學(xué)分
七、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)：
在實習(xí)結(jié)束后，實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)單位的鑒定報告，學(xué)生實習(xí)中的表現(xiàn)態(tài)度及完成實習(xí)報告的情況,按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制,給出每個學(xué)生的實習(xí)成績,并寫出簡短的評語。
八、教材及主要參考資料：
實習(xí)單位指定或?qū)W生自選。
九、安全問題和注意事項
1、學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各種規(guī)章制度、不盲目擅動，不違規(guī)操作，確保安全。
2、外出辦事時，上街行走要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，確保自身安全，以防意外事故發(fā)生；嚴(yán)禁一切危險、違法活動；嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳等具有安全隱患的場所；嚴(yán)禁與陌生人交往，嚴(yán)禁為貪圖便宜跟流竄商販做生意，以防上當(dāng)受騙。
3．學(xué)生在外出實習(xí)前，應(yīng)與學(xué)校簽訂《實習(xí)安全協(xié)議書》
編制人：李春林
審核人：
20011 年 6 月 20 日
軟件工程專業(yè)實訓(xùn)主要內(nèi)容篇四
《畢業(yè)實習(xí)》指導(dǎo)書
課程代號：41110010 總學(xué)時（或周數(shù)）：8周
適用專業(yè)：軟件工程，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（專升本）
先修課程：教學(xué)計劃所有課程
一、畢業(yè)實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的一個重要組成部分，畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生畢業(yè)之前的一個重要實踐環(huán)節(jié)，它起著承上啟下、理論聯(lián)系實際的作用。通過了解計算機(jī)軟件的生產(chǎn)、設(shè)計及應(yīng)用過程，加深對前面所學(xué)理論知識的理解，鍛煉實際工作和動手能力。
畢業(yè)實習(xí)是連接在校所學(xué)專業(yè)知識與走向社會工作崗位從事具體工作的重要環(huán)節(jié)，一方面可以檢驗課堂所學(xué)的知識是否扎實，另一方面可以發(fā)現(xiàn)要解決一個實際的技術(shù)問題、僅有課程的知識是不夠的，必須充實自己的知識結(jié)構(gòu)。在實踐中，可以體會到生產(chǎn)工藝流程的重要性，培養(yǎng)動手操作的技能，是走向工作的必要準(zhǔn)備。
二、畢業(yè)實習(xí)要求
實習(xí)期間扣除節(jié)假日應(yīng)寫足的實習(xí)日記，應(yīng)包括當(dāng)天實習(xí)內(nèi)容完成的方法與步驟、完成情況、心得體會等。實習(xí)結(jié)束交一篇實習(xí)報告。按指導(dǎo)教師要求，認(rèn)真、踏實完成實習(xí)單位所安排的工作。具體要求如下：
1、了解社會或?qū)嵙?xí)場所的一般情況，增加對本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識；
2、了解所學(xué)專業(yè)在社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢；
3、鞏固、深化所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)分析和解決工程（或社會、專業(yè)）實際問題的初步能力；
4、熟悉工程（專業(yè)）技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序，獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識；學(xué)習(xí)專業(yè)操作的基本技能。
5、通過實習(xí)，有針對性發(fā)現(xiàn)和研究實際應(yīng)用的課題。
三、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容
1、結(jié)合實習(xí)單位說明一些程序設(shè)計語言的基本原理和應(yīng)用開發(fā)。
2、了解操作系統(tǒng)的開展?fàn)顟B(tài)，并舉出在實際中應(yīng)用的例子。
3、用實例說明軟件包和各種應(yīng)用軟件在應(yīng)用領(lǐng)域中的使用。
4、熟悉各種數(shù)據(jù)通訊軟件的使用。深入了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件在企事業(yè)單位的應(yīng)用。
5、深入研究管理信息系統(tǒng)的作用和功能以及應(yīng)用開發(fā)。
6、掌握和研究系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的開發(fā)方法和技術(shù)，了解和熟悉實習(xí)單位系統(tǒng)開發(fā)過程及應(yīng)用。
7、了解常用控制設(shè)備及控制方法，熟悉實習(xí)單位的計算機(jī)控制軟件及其過程。
8、熟悉計算機(jī)軟件系統(tǒng)的管理與維護(hù)。
9、計算機(jī)軟件學(xué)科前沿發(fā)展
四、畢業(yè)實習(xí)進(jìn)度安排
畢業(yè)實習(xí)在第8學(xué)期畢業(yè)設(shè)計（論文）之前或之后進(jìn)行（可不連續(xù)），共8周。
五、使用教材與參考資料
根據(jù)具體實習(xí)內(nèi)容而定。
六、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)
1、負(fù)責(zé)實習(xí)的指導(dǎo)教師在學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)實際深入了解學(xué)生的實習(xí)情況。
2、實習(xí)結(jié)束時需向上交：
（1）實習(xí)日記（約35天）；
（2）實習(xí)報告（2000字以上）；
（3）實習(xí)單位的評語。
3、畢業(yè)實習(xí)考核
根據(jù)實習(xí)態(tài)度，實習(xí)表現(xiàn)，實習(xí)質(zhì)量并結(jié)合實習(xí)報告和實習(xí)日記，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分。
優(yōu)：實習(xí)時積極，主動，好學(xué)。模范遵守各項規(guī)章制度，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。實習(xí)任務(wù)完成好，現(xiàn)場考核有較強(qiáng)的實際工作能力，實習(xí)日記詳細(xì)，實習(xí)報告質(zhì)量高，能達(dá)到實習(xí)大綱的要求，能獨(dú)立完成教師布置的專題作業(yè)或?qū)δ承﹩栴}有 2 獨(dú)到見解及提出合理化建議。
良：實習(xí)期間表現(xiàn)較好，能較好地完成實習(xí)任務(wù)，實習(xí)日記較詳細(xì)，實習(xí)報告達(dá)到實習(xí)大綱要求，現(xiàn)場考核能較圓滿地回答問題。
中：實習(xí)期間表現(xiàn)尚好，實習(xí)日記一般，實習(xí)報告達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，現(xiàn)成考核能正確地回答主要問題。
及格：實習(xí)期間表現(xiàn)一般，有實習(xí)日記，實習(xí)報告基本達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的要求，但不夠完滿，系統(tǒng)性不夠，現(xiàn)場考核能基本回答基本問題，但有某些錯誤。
不及格：實習(xí)表現(xiàn)差，實習(xí)日記不全或沒有實習(xí)日記，實習(xí)報告未達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，馬虎或有明顯錯誤，現(xiàn)場考核回答問題錯誤較多。
實習(xí)期間凡違反國家有關(guān)規(guī)定而受到留校察看以上處分者實習(xí)都不能及格。
七、本指導(dǎo)書編寫參照系、編寫根據(jù)、編制人
參照南京大學(xué)、福州大學(xué)、華僑大學(xué)的相關(guān)大綱。編寫人：陳雄峰
審核人：林文忠
2010.7.10
軟件工程專業(yè)實訓(xùn)主要內(nèi)容篇一
軟件工程專業(yè)>實習(xí)報告
（一）企業(yè)概述
1.1 企業(yè)發(fā)展簡史
開封天一軟件科技有限公司（原河南省開封市王子科技公司）是經(jīng)國家>工商管理機(jī)構(gòu)注冊批準(zhǔn)的一家專門從事企業(yè)軟件開發(fā)與辦公信息化建設(shè)的高科技企業(yè)，公司擁有一批經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的系統(tǒng)設(shè)計、實施及售后服務(wù)人員；公司擁有雄厚的技術(shù)實力和核心自主知識產(chǎn)權(quán)，能為企業(yè)提供從技術(shù)咨詢到解決方案；從電腦設(shè)備供應(yīng)到軟件產(chǎn)品定制；從軟件操作>培訓(xùn)到售后維護(hù)服務(wù)等全過程的高層次優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司自主研發(fā)的軟件產(chǎn)品涵蓋了企業(yè)辦公、>財務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、服務(wù)器出租、服務(wù)器托管、進(jìn)銷存管理、工業(yè)控制，儀表數(shù)據(jù)采集與測控，人工智能等多種商業(yè)領(lǐng)域。公司本著“采用先進(jìn)技術(shù)和平臺，提供高效、穩(wěn)定的軟件系統(tǒng)”的產(chǎn)品質(zhì)量方針和“一切以用戶為中心”的企業(yè)服務(wù)理念，與您共同推動我國企業(yè)的信息化建設(shè)。
1.2 企業(yè)現(xiàn)狀
一個沒有優(yōu)秀民族文化的民族，不能自強(qiáng)于世界民族之林；同樣，一個沒有優(yōu)秀>企業(yè)文化的企業(yè)也不能自強(qiáng)于市場競爭之中。天一軟件科技有限公司將稟承“用戶至上、用心服務(wù)”的服務(wù)理念，創(chuàng)建獨(dú)具特色的國際化it企業(yè)文化，借鑒中外軟件企業(yè)的成功經(jīng)驗，與國內(nèi)外友商精誠合作，緊趨世界信息技術(shù)發(fā)展潮流，致力于民族軟件業(yè)的騰飛，向著成為中國一流的國際化it企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn)！為了實現(xiàn)“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業(yè)使命，天一軟件著力進(jìn)行業(yè)務(wù)與服務(wù)創(chuàng)新，持續(xù)不斷地向廣大客戶推出科學(xué)、適用的業(yè)務(wù)，較好地打造了業(yè)務(wù)品牌形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象，理念先進(jìn)、功能完善的天一綜合短信系統(tǒng)系列產(chǎn)品，天一商務(wù)領(lǐng)航平臺、天一統(tǒng)一充值平臺等系統(tǒng)逐漸深入客戶的實際應(yīng)用，提升客戶感知的進(jìn)程沒有終點(diǎn)，福富軟件以創(chuàng)新的精神推出業(yè)務(wù)、服務(wù)客戶的追求永無止境。
天一軟件強(qiáng)調(diào)以人為本，認(rèn)為對員工的>投資是最重要的投資，通過對員工的培訓(xùn)提高員工的技術(shù)能力，并在平時通過多個方面讓員工隨時隨刻感受到盛鴻這個大家庭的溫馨、友愛。
創(chuàng)新是一種積累。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們的鄰國日本戰(zhàn)后一片狼籍，但是憑著“每天pdca，每天進(jìn)步1%”的精神，一點(diǎn)一滴的創(chuàng)新，終于成就了一個科技和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。創(chuàng)新不是海市蜃樓，她就在我們身邊，偉大的創(chuàng)新也許當(dāng)初只是一個看似很傻的念頭，但如果當(dāng)初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來，有怎么會有今天的飛機(jī)呢公司將創(chuàng)新理念運(yùn)用在公司的發(fā)展，項目的開發(fā)當(dāng)中。天一當(dāng)前的創(chuàng)新重點(diǎn)在于業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，提倡大膽創(chuàng)新，不怕失敗，“莫以善小而不為”，從工作中的每個細(xì)節(jié)入手，從一點(diǎn)一滴做起，讓創(chuàng)新逐漸成為習(xí)慣。實習(xí)過程
最為一個軟件開發(fā)技術(shù)公司，不同于一般的那種嚴(yán)肅的氣氛，天一中給人的感覺是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加暑期社會實踐短期活動的在校學(xué)生，也都按照一般公司的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，當(dāng)然在這期間對我們的待遇，如：伙食、上下班的班車接送、業(yè)余文體活動等，也對我們一視同仁，這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助。
這種氣氛，加上先前進(jìn)入公司的師兄師姐，以及其他的熱心的老員工的幫助，使我們幾個很快的融入了這個公司中，在工作中更好的與周圍的同事的進(jìn)行交流、合作；在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動，如羽毛球、卡拉ok等。
2.1環(huán)境適應(yīng)
這次的社會實踐活動，每個人都有一個很明確的任務(wù)，所以意味著我們不可能如以往的簡單的了解一些企業(yè)文化，簡單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了，我們的這一個多月必將是一個繁忙的一個星期，也必將是一個充實的，進(jìn)步的一個星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難，還有我們一般的生活工作時間安排以及具體的工程開發(fā)內(nèi)容。>克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣?；诟鞣矫娴脑?，雖然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備，但還是遇到了一些困難，例如工程階段比較繁多，但時間又比較的短。
由于我們可算是第一次正式的參與企業(yè)的開發(fā)，在經(jīng)驗、知識上必然有所欠缺，所以在開始階段我們主要都是了解項目的背景知識，進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本的一些項目原理等。而后要進(jìn)行設(shè)計工作，然后才是真正的工程開發(fā)過程，還有調(diào)試過程。再由于我們只是短期的社會實踐工作，為了所做的工作在以后能真正為人所用，我們在走之前還要留下完善的相關(guān)文檔。短短的一個星期，要分成這么多的階段，而任務(wù)就擺在那，每一階段的時間可想而知是多么的寶貴。
由于時間比較的緊。在這段時間我們既要看文檔、又要搞設(shè)計，既要編程序，又要測試，還要編寫整理對應(yīng)文檔。所以有時是每天中午都沒得休息趕著的干，下午下了班，別人都回去了，我們還在那兒加班，一直到晚上9點(diǎn)多，才坐上公交車花一個小時回住處休息。大家常常是坐在車上就睡著了。
另一方面，由于公司沒有給我們解決住宿問題，我們剛開始是在在公司同學(xué)的幫助下在體育場附近找的一個地方住著，后來又找了個地方，但還是在那一塊。雖然是坐在公司的班車上班，但由于是班車的第一站，很早就要上車，每天6:30就得起床。而在公司中午1:00上班，原來在學(xué)校的午睡習(xí)慣也只能去掉了，所以為了保持上班時有旺盛的精力，我們一改在校晚睡得習(xí)慣，每天晚上回去10:30就會睡覺。這樣的一堅持就是一個星期，雖然是苦了一點(diǎn)，但我想這也無形中讓我們培養(yǎng)了一個良好的作息習(xí)慣。
而在這一個多月中，我們基本做到按照公司正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，跟他們一樣的上班時間，遵守一樣的>規(guī)章制度，保持旺盛的工作動力。一般是每天工作7個半小時，從8:45-12:00和13:00-17:15。當(dāng)然有時候為了趕進(jìn)度我們會在晚上或周末加一下班，而在相對比較輕松的階段，特別的是在初期時，我們也會在工作中，找機(jī)會多學(xué)一些相關(guān)的知識。
2.2具體的工程開發(fā)內(nèi)容
由于我們四個人分別的加入了三個不同的項目開發(fā)小組，以下是他們對于這次工作的一個小小的總結(jié)：
我們于今年暑假去天一軟件進(jìn)行社會實踐，所做的項目為st（系統(tǒng)測試）部門的mr（modify request）系統(tǒng)，mr系統(tǒng)為st部門的最常用軟件，是進(jìn)行軟件測試的必備工具，由于原有的工具已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的要求，我們將利用更新的技術(shù)，基于新的需求分析，重新編寫該應(yīng)用軟件，該軟件采用流行的web_browser的結(jié)構(gòu)，利用asp+sql server來實現(xiàn)整個系統(tǒng)，整個開發(fā)過程完全采用現(xiàn)代軟件工程的方法來監(jiān)控整個軟件的質(zhì)量。第一步的需求分析由朗訊公司提出，并做出了相應(yīng)的tier2文檔。第二步的系統(tǒng)設(shè)計和數(shù)據(jù)庫建模由我和另一位同學(xué)完成及相應(yīng)的tier3，其中經(jīng)歷了數(shù)次反復(fù)和review最終得到了一個完整的tier3文檔，第三步為coding，由于有前兩步的基礎(chǔ)，此步驟得以很快的完成。最后的軟件通過了st部門的專門測試，最終得到了部門經(jīng)理的好評。
通過這一次社會實踐，使我們在課堂上學(xué)習(xí)到的抽象的軟件工程的理論有了一次實踐的機(jī)會，經(jīng)歷了正規(guī)的軟件過程，而且給了我們一次難得的與人合作的機(jī)會，相信這一切對我們將來從事大型軟件開發(fā)都將是難得的財富。
tms（task management system）項目管理系統(tǒng)
這個系統(tǒng)是由同事獨(dú)立完成的，以下是他對于這次作的一個小小的總結(jié)：
暑假期間，我到了天一軟件科技有限公司實習(xí)，在軟件部（sw部門）負(fù)責(zé)基于web的項目管理系統(tǒng)的開發(fā)工作，即tms（task management system）。
開發(fā)這個系統(tǒng)的目的是為了管理天一軟件公司sw部門現(xiàn)在正在開發(fā)的發(fā)展情況，以方便管理者和項目的參與者之間的協(xié)調(diào)。開發(fā)的系統(tǒng)應(yīng)該能夠跟蹤項目的最新進(jìn)展情況。
在這個系統(tǒng)里，最上層的對象是項目，下面分成若干子項目：子項目下又分成若干task（任務(wù)）（project-sub_project-task）這樣的層次結(jié)構(gòu)。對應(yīng)于項目（project）有項目主管pm（project manager），對應(yīng)于子項目，有team leader；對應(yīng)于任務(wù)，有task owner、task member、task reviewer。pm負(fù)責(zé)添加、修改項目和子項目，以及添加上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色，而下面的角色不能加上面的角色。teamleader負(fù)責(zé)子項目的管理（添加，修改，等等）。taskowner負(fù)責(zé)自己的一個或多個task，定時向pm作報告（通過程序設(shè)置的時間發(fā)送定制的email）當(dāng)一個task完成后，pm檢查，確認(rèn)后就結(jié)束此一task并向所有的人（sw部門的人）發(fā)程序定制的郵件。當(dāng)所有task，sub_project都完成或部分、全部被取消后，整個項目就結(jié)束了。
整個系統(tǒng)用web形式顯示和使用。采用active server pages即所謂asp技術(shù)。數(shù)據(jù)庫采用oracle數(shù)據(jù)庫，采用ole連接遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫（tms和數(shù)據(jù)庫不在同一臺機(jī)器上）。
雖然實踐的時間比較的短暫，但我還是有了不小的>收獲，最大的收獲是了解了一些軟 件開發(fā)的程序化生產(chǎn)過程。還有就是能有機(jī)會向sw部門的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學(xué)習(xí)。相信這些都將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來不小的幫助。
呼叫中心項目關(guān)于電話銀行的開發(fā)公作前面已經(jīng)提到過呼叫中心callcenter解決方案是天一軟件作為該公司新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來開發(fā)的，文書解決方案適于針對不同的需求在上面開發(fā)一步的ctl應(yīng)用，就如民 航語音電子系統(tǒng)、電子股票交易系統(tǒng)等，電話銀行地其中一個可能的應(yīng)用，也是公司在該解決方案上正在開發(fā)的第一個系統(tǒng)，而我本人則就是參加這個項目的工作。介紹如下：
電話銀行系統(tǒng)的目標(biāo)是提供銀行的基本業(yè)務(wù)處理功能，其服務(wù)形式可發(fā)是自動語音或人工坐席。電話銀行系統(tǒng)的主要功能包括賬戶查詢、賬戶轉(zhuǎn)賬，、客戶信息服務(wù)及客戶投訴四大部分，我在該項目的具體工作就是，參與初期的需求分析以設(shè)計的討論，提出一些建議，并在后面負(fù)責(zé)其中一個數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)的設(shè)計、開發(fā)以及調(diào)試。
該數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)關(guān)主要用來與電話銀行系統(tǒng)以外的數(shù)據(jù)源進(jìn)行通信，用于向電話銀行系統(tǒng)屏蔽外界的數(shù)據(jù)的細(xì)節(jié)，如存放格式、存放地點(diǎn)、版本等。應(yīng)用網(wǎng)關(guān)有以下的接口，如與電話銀行系統(tǒng)的tcp/ip通信接口及dcom維護(hù)管理接口，還有與外界數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)接口。針對于電話銀行的這個應(yīng)用網(wǎng)關(guān)的開發(fā)的主要工作由以下幾部分組成：
a.根據(jù)電話銀行ivr流程的具體需求，和ivr協(xié)商確定ivr數(shù)據(jù)請求以及返回的接口，建立與數(shù)據(jù)庫的連接，并且根據(jù)和ivr的數(shù)據(jù)接口編寫具體的數(shù)據(jù)應(yīng)用流程。
b.應(yīng)用維護(hù)管理接口進(jìn)行應(yīng)用網(wǎng)關(guān)與網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的連接、注冊工作，并實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器對應(yīng)用網(wǎng)關(guān)遠(yuǎn)程操作中的一些方法。
c.應(yīng)用tcp/ip通信接口，在應(yīng)用網(wǎng)關(guān)上實現(xiàn)ivr經(jīng)由網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的數(shù)據(jù)請求的處理。
d.修改完善操作界面并編寫《應(yīng)用網(wǎng)關(guān)用戶操作說明書》。
這些工作主要涉及到數(shù)據(jù)庫的遠(yuǎn)程操作、微軟的com/dcom通信機(jī)制還有tcp/ip通信原理，所以說這一次的工作不僅給了我深入了解一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的機(jī)會，也給了我一個很大的鍛煉學(xué)習(xí)提高的機(jī)會?？偨Y(jié)
3.1 學(xué)習(xí)所得
如今一個星期的天一軟件科技有限公司社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，從這次活動的成果上來看，還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果，不管是對于企業(yè)、學(xué)校，還是我們自己。
首先我們幾個人在較短的時間內(nèi)，克服各種困難，從最初的閱讀文檔，設(shè)計、開發(fā)，到最后的調(diào)試，完善，我們都按質(zhì)按量的完成了，完成預(yù)定的工程開發(fā)任務(wù)，通過了公司相應(yīng)項目小組的驗收，也得到了他們的一致好評，實現(xiàn)了最初為企業(yè)作實際共享的目標(biāo)。
其次在這個過程中，我們也通過了深入的調(diào)查、討論，以對一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理、文化、氣氛有了比較詳細(xì)的了解。而通過我們在公司中的工作上的良好表現(xiàn)，還有生活中與公司員工的交流，我們也在他們面前展現(xiàn)了了一個積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新形象，起到了加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)雙向交流的作用。
再有的一點(diǎn)就是，通過這次活動，讓我們理論聯(lián)系實際，在軟件工程的開發(fā)過程、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、分布式計算等工程實踐經(jīng)驗上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項目合作開發(fā)經(jīng)驗，這一些都很好的增強(qiáng)了我們的個人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。
3.2經(jīng)驗教訓(xùn)
類似的以上的收獲還有很多很多，但在活動結(jié)束的這個時候，仔細(xì)考慮一下，還是有一些地經(jīng)驗教訓(xùn)的。
例如在活動中我們能感覺得到，很多的工作經(jīng)驗，開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分，致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費(fèi)較多的時間用于入門。但有一點(diǎn)感覺就是，我們在學(xué)校所學(xué)的一些基本知識還是比較有用的，例如網(wǎng)絡(luò)通信砂理，數(shù)據(jù)庫基本原理等，正是這些基礎(chǔ)知識使我們在缺少工程經(jīng)驗的情況下還能盡快入手，后來趕上。
針對我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎(chǔ)理論知識較多，工程經(jīng)驗不足的現(xiàn)象，我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與工程，怕在別人前認(rèn)短的心態(tài)，因為北京郵電大學(xué)學(xué)生在通信理論方面的基礎(chǔ)知識還是比較豐富的，有了這一些知識，我們一般在工程面前還是能很快入手的，而為了更好的進(jìn)行開發(fā)，我們也應(yīng)該在校期間就多進(jìn)行一些工程方面的鍛煉，培養(yǎng)實際動手能力。
我想象這樣一此讓同學(xué)接觸社會，培養(yǎng)實際動手能力的活動真的很不錯，也是同學(xué)們所歡迎的，當(dāng)然把這樣的活動辦好需要學(xué)校的老師和同學(xué)們共同努力。也希望，這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去，并發(fā)展壯大。
3.感謝
雖就短短的一個星期，但我想這一份經(jīng)歷必將會為我們將來進(jìn)入社會打下一個良好的基礎(chǔ)，不管是在以后的就業(yè)指導(dǎo)上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財富。
所以在最后我想我們應(yīng)當(dāng)感謝為我們提供這次活動機(jī)會、還有在此過程中熱心幫助我們的學(xué)校學(xué)生工作部，學(xué)校團(tuán)委，研究生團(tuán)委的老師們，另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們。
（二）一、關(guān)于實習(xí)公司
我所實習(xí)的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設(shè)項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等），并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項目管理平臺。
二、實習(xí)的內(nèi)容
今年xx月xx日開始，我正式走進(jìn)xx開始了實習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個檢測項目。由于我才大三，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。
三、實習(xí)的提高與收獲
實習(xí)收獲，主要有四個方面：
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。
二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
四、結(jié)語
到公司實習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學(xué)到不少的東西。實習(xí)生活還沒結(jié)束，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
軟件工程專業(yè)實訓(xùn)主要內(nèi)容篇二
《軟件工程》課程設(shè)計指導(dǎo)
課程設(shè)計名稱 ：軟件工程
課程設(shè)計周（時）數(shù)： 2014.03.12-2014.06.10（3個月）
一、課程設(shè)計教學(xué)目的及基本要求： 1.課程設(shè)計教學(xué)目的
按照關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的基本原理，綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，以小組為單位，設(shè)計開發(fā)一個小型的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。通過對一個實際問題的分析、設(shè)計與實現(xiàn)，將原理與應(yīng)用相結(jié)合，使學(xué)生學(xué)會如何把書本上學(xué)到的知識用于解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力；另一方面，使學(xué)生能深入理解和靈活掌握教學(xué)內(nèi)容。2.課程設(shè)計基本要求：
3-4人為一個小組，小組成員既要有相互合作的精神，又要分工明確。每個學(xué)生都必須充分了解整個設(shè)計的全過程。
從開始的系統(tǒng)需求分析到最后的軟件測試，都要有詳細(xì)的計劃。系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)表設(shè)計應(yīng)合理、高效，盡量減少數(shù)據(jù)冗余。軟件界面要友好、安全性高。軟件要易于維護(hù)、方便升級。
參考使用的語言有： vb、sql_server
二、課程設(shè)計的時間安排
第1周需求分析 第2周總體設(shè)計 第3周詳細(xì)設(shè)計
第4周------第6周編程 第7周上機(jī)調(diào)試、測試
第8周書寫實驗報告及驗收
三、課程設(shè)計的考核方法及成績評定
學(xué)生完成一個管理系統(tǒng)的設(shè)計方案和程序設(shè)計，以此作為考核依據(jù)。本課程設(shè)計成績分為：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。本課程設(shè)計成績由集中指導(dǎo)出勤情況、完成設(shè)計質(zhì)量、答辯效果、綜合表現(xiàn)等方面綜合評定。
四、課程設(shè)計的內(nèi)容
題目一 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
學(xué)生基本情況數(shù)據(jù)表，學(xué)生成績數(shù)據(jù)表，課程表等等。(2)主要功能模塊
1)實現(xiàn)學(xué)生基本情況的錄入、修改、刪除等基本操作。2)對學(xué)生基本信息提供靈活的查詢方式。3)完成一個班級的學(xué)期選課功能。
4)實現(xiàn)學(xué)生成績的錄入、修改、刪除等基本操作。5)能方便的對學(xué)生的個學(xué)期成績進(jìn)行查詢。6)具有成績統(tǒng)計、排名等功能。7)具有留級、休學(xué)等特殊情況的處理功能。8)能輸出常用的各種報表。
9)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
(1)學(xué)生成績表的設(shè)計，要考慮到不同年級的教學(xué)計劃的變化情況。
(2)對于新生班級，應(yīng)該首先進(jìn)行基本情況錄入、選課、然后才能進(jìn)行成績錄入。
題目二 圖書管理系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
圖書基本信息表，借書卡信息表，借閱信息表，圖書分類信息表等等。(2)主要功能模塊
1)圖書基本情況的錄入、修改、刪除等基本操作。2)辦理借書卡模塊。3)實現(xiàn)借書功能。4)實現(xiàn)還書功能。
5)能方便的對圖書進(jìn)行查詢。
6)對超期的情況能自動給出提示信息。7)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
圖書編號可參考國家統(tǒng)一的圖書編碼方法，再完成基本功能模塊的情況下，盡量使系統(tǒng)能具有通用性。
題目三 銀行儲蓄系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
定期存款單，活期存款帳，存款類別代碼表等等。(2)主要功能模塊
1)實現(xiàn)儲戶開戶登記。2)辦理定期存款帳。3)辦理定期取款手續(xù)。4)辦理活期存款帳
5)辦理活期取款手續(xù)。6)實現(xiàn)利息計算。7)輸出明細(xì)表。
8)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
(1)要進(jìn)行實際調(diào)研，系統(tǒng)功能在實現(xiàn)時參照實際的儲蓄系統(tǒng)的功能。(2)同時要考慮銀行系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全與保密工作。
題目四 設(shè)備管理系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
設(shè)備明細(xì)帳表，設(shè)備使用單位代碼表，國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備分類表等等。(2)主要功能模塊
1)實現(xiàn)設(shè)備的錄入、刪除、修改等基本操作。2)實現(xiàn)國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備代碼的維護(hù)。3)能夠?qū)υO(shè)備進(jìn)行方便的檢索。4)實現(xiàn)設(shè)備折舊計算。
5)能夠輸出設(shè)備分類明細(xì)表。
6)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
具體設(shè)備編碼參考國家統(tǒng)一編碼方法，功能實現(xiàn)也要考慮通用性。
題目五 醫(yī)院藥品進(jìn)銷存系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
藥品分類代碼表，藥品庫存表，供貨商信息表，采購信息表等等。(2)主要功能模塊
1）新藥品的入庫。
2）過期藥品的出庫登記、處理記錄。3）藥品庫存檢索。4）供貨商信息檢索。5）藥品采購記錄管理。
6）藥品用藥說明信息管理。7）輸出相應(yīng)的數(shù)據(jù)報表。
8）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
具體項目內(nèi)容去醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研，藥品編碼也應(yīng)參考國家統(tǒng)一編碼方法。
題目六 英語學(xué)習(xí)助手
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
英語分級單詞表，常用單詞例句表，短文分級表等等。(2)主要功能模塊
1)實現(xiàn)英語單詞的錄入、修改、刪除等基本操作。
2)實現(xiàn)常用英語單詞例句的錄入、修改、刪除等基本操作。3)實現(xiàn)英語單詞檢索、翻譯等。4)常用英語單詞例句檢索。
5)根據(jù)難度隨機(jī)生成一份單詞測試題目。6)能夠檢索出短文極其翻譯對照表。7)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
系統(tǒng)要考慮實用性，盡量實現(xiàn)英漢互譯。英語單詞和短語可以考慮加上聲音。
題目七 大學(xué)生就業(yè)咨詢系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
用人單位基本信息表，專業(yè)信息表，地區(qū)代碼表等等。(2)主要功能模塊
1)對用人單位的基本信息進(jìn)行錄入、修改、刪除等。2)實現(xiàn)畢業(yè)生專業(yè)信息的維護(hù)。
3)定時發(fā)布用人單位的畢業(yè)生需求信息。4)方便的實現(xiàn)對人才需求信息的檢索。5)對用人單位的級別能夠自動進(jìn)行變更。
6)能夠?qū)v年的畢業(yè)需求信息進(jìn)行統(tǒng)計、分析。7)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
方便畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)信息檢索，可考慮將就業(yè)信息在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布。
題目八 教務(wù)輔助管理系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
教師基本信息表，課程表，教室資源表等等。(2)主要功能模塊
1)對上課教師基本信息進(jìn)行管理。2)對全院開設(shè)的課程進(jìn)行管理。3)錄入教師基本上課信息。4)實現(xiàn)自動排課功能。5)簡單計算工作量。
6)能夠進(jìn)行各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計。7)能夠輸出相應(yīng)的報表。
8)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
軟件功能主要考慮實用，具體功能模塊一定要先進(jìn)行調(diào)研。
題目九 賓館客房管理系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
顧客信息表，客房信息表，訂房信息表等等。(2)主要功能模塊
1)對顧客信息進(jìn)行登記、結(jié)帳以及預(yù)訂管理。2)對管理人員信息進(jìn)行管理。3)添加、刪除和修改客房信息。
4)實現(xiàn)訂房信息的添加、修改和查詢功能。5)能夠進(jìn)行剩余客房的統(tǒng)計。6)能夠輸出結(jié)算報表。
7)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
軟件功能主要考慮實用，具體功能模塊一定要先進(jìn)行調(diào)研。
題目十 醫(yī)院門診掛號系統(tǒng)
1、實驗內(nèi)容：(1)主要的數(shù)據(jù)表
醫(yī)生信息表，科室信息表，收費(fèi)信息表，預(yù)約掛號信息表等等。(2)主要功能模塊
1）對醫(yī)生信息進(jìn)行添加、刪除和修改管理。2）對科室信息進(jìn)行添加、刪除和修改管理。3）所掛號醫(yī)生信息的查詢。4）對科室信息檢索。5）掛號收費(fèi)管理。
6）預(yù)約掛號信息管理。7）輸出相應(yīng)的數(shù)據(jù)報表。
8）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。
2、實驗要求：
軟件功能主要考慮實用，具體功能模塊一定要先進(jìn)行調(diào)研。
題目十一 實驗室管理系統(tǒng)
各種app程序
各種網(wǎng)站等
軟件工程專業(yè)實訓(xùn)主要內(nèi)容篇三
海南大學(xué)三亞學(xué)院
《軟件工程》專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書
海南大學(xué)三亞學(xué)院理工分院
2011年 6月
《軟件工程》專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書
一、實習(xí)目的:
專業(yè)實習(xí)是我校教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的一個重要階段。通過實習(xí)，驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識，加深對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解社會對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨(dú)立處理和解決復(fù)雜問題的能力，并開闊眼界及思路，為以后的畢業(yè)設(shè)計收集資料及醞釀設(shè)計方案，也為今后的工作積累經(jīng)驗。專業(yè)實習(xí)是”為了讓學(xué)生更好地走向社會”的辦學(xué)理念的有力保障。
二、實習(xí)要求：
1.學(xué)生必須認(rèn)真對待本次實習(xí)工作，做到思想上及業(yè)務(wù)上有所收益和提高。
2.要確實記好實習(xí)筆記，整理好實習(xí)日記，把實習(xí)中所見到的（包括收集的資料）聽到的詳細(xì)記錄在實習(xí)筆記中，不要摘要記載，不要進(jìn)行走馬觀花式的記錄。
3.實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)在整理實習(xí)筆記的基礎(chǔ)上編寫實習(xí)報告。
4.在實習(xí)中必須聽從所在實習(xí)單位的安排和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和安全方面的規(guī)定。
三、實習(xí)內(nèi)容：
1.了解計算機(jī)各行業(yè)技術(shù)、設(shè)備等的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及本專業(yè)技術(shù)人員的工作性質(zhì)、內(nèi)容及做法，從而達(dá)到驗證鞏固和擴(kuò)大知識面的目的。
2.學(xué)習(xí)在在計算機(jī)硬件維修、軟件設(shè)計及維護(hù)技術(shù)問題的程序和方法。
3.了解各種計算機(jī)相關(guān)設(shè)備的的使用和原理，了解軟件開發(fā)的實際過程與軟件開發(fā)中所使用的各種管理手段與管理技術(shù)。
4.了解國內(nèi)外同類產(chǎn)品的技術(shù)水平和發(fā)展趨勢。
5.采用本專業(yè)的設(shè)計實現(xiàn)手段，完成與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)任務(wù)。如：校園網(wǎng)學(xué)生選題系統(tǒng)、手機(jī)游戲、最短路徑算法、嵌入系統(tǒng)開發(fā)過程等。
6.學(xué)習(xí)企業(yè)管理和技術(shù)管理的基本知識和方法，學(xué)習(xí)正確對待工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
三、實習(xí)方法
以分散和集中相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身的情況和特點(diǎn)，根據(jù)所在地的實際情況，尋找適合自己興趣特長的實習(xí)單位。也可以申請在學(xué)校進(jìn)行實習(xí)。
四、實習(xí)安排
1.實習(xí)地點(diǎn)和時間：由學(xué)生根據(jù)自身情況和愿望自主選擇認(rèn)識實習(xí)的單位和部門；
2．不論集中實習(xí)或分散實習(xí)，學(xué)生均應(yīng)按照要求，簽定實習(xí)安全責(zé)任書。
五、實習(xí)報告內(nèi)容提要
內(nèi)容與格式：
1、封面：寫明實習(xí)報告題目、姓名、學(xué)號、分院、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師等。
2、摘要：作為實習(xí)報告部分的第一頁，為中文摘要，字?jǐn)?shù)一般為150字，是實習(xí)報告的中心思想。
3、目錄：應(yīng)是實習(xí)報告的提綱，也是實習(xí)報告組成部分的小標(biāo)題。
4、正文：是實習(xí)報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。
（1）本次實習(xí)的意義。
（2）根據(jù)實習(xí)單位實習(xí)內(nèi)容，擬定實習(xí)題目。
（3）實習(xí)內(nèi)容的需求分析。
（4）相關(guān)知識、理論的介紹。
（5）實習(xí)內(nèi)容的設(shè)計和實現(xiàn)過程。
（6）實習(xí)內(nèi)容的實現(xiàn)代碼。
（7）測試。
5．結(jié)論：
（1）具體實現(xiàn)中完成的情況。
（2）未完成的原因，今后的打算。
6．致謝：100字以內(nèi)；
7．參考：不少于3篇；
8、格式要求：
（1）封面標(biāo)題用三號黑體；每章標(biāo)題四號黑體。
（2）正文用五號宋體。
9、字?jǐn)?shù)：要求在2000～4000字。
六、成績與考核
根據(jù)學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn)和實習(xí)報告給予評定：優(yōu)或良、中、及格和不及格。（考查）及格以上得4學(xué)分
七、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)：
在實習(xí)結(jié)束后，實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)單位的鑒定報告，學(xué)生實習(xí)中的表現(xiàn)態(tài)度及完成實習(xí)報告的情況,按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制,給出每個學(xué)生的實習(xí)成績,并寫出簡短的評語。
八、教材及主要參考資料：
實習(xí)單位指定或?qū)W生自選。
九、安全問題和注意事項
1、學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各種規(guī)章制度、不盲目擅動，不違規(guī)操作，確保安全。
2、外出辦事時，上街行走要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，確保自身安全，以防意外事故發(fā)生；嚴(yán)禁一切危險、違法活動；嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳等具有安全隱患的場所；嚴(yán)禁與陌生人交往，嚴(yán)禁為貪圖便宜跟流竄商販做生意，以防上當(dāng)受騙。
3．學(xué)生在外出實習(xí)前，應(yīng)與學(xué)校簽訂《實習(xí)安全協(xié)議書》
編制人：李春林
審核人：
20011 年 6 月 20 日
軟件工程專業(yè)實訓(xùn)主要內(nèi)容篇四
《畢業(yè)實習(xí)》指導(dǎo)書
課程代號：41110010 總學(xué)時（或周數(shù)）：8周
適用專業(yè)：軟件工程，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（專升本）
先修課程：教學(xué)計劃所有課程
一、畢業(yè)實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的一個重要組成部分，畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生畢業(yè)之前的一個重要實踐環(huán)節(jié)，它起著承上啟下、理論聯(lián)系實際的作用。通過了解計算機(jī)軟件的生產(chǎn)、設(shè)計及應(yīng)用過程，加深對前面所學(xué)理論知識的理解，鍛煉實際工作和動手能力。
畢業(yè)實習(xí)是連接在校所學(xué)專業(yè)知識與走向社會工作崗位從事具體工作的重要環(huán)節(jié)，一方面可以檢驗課堂所學(xué)的知識是否扎實，另一方面可以發(fā)現(xiàn)要解決一個實際的技術(shù)問題、僅有課程的知識是不夠的，必須充實自己的知識結(jié)構(gòu)。在實踐中，可以體會到生產(chǎn)工藝流程的重要性，培養(yǎng)動手操作的技能，是走向工作的必要準(zhǔn)備。
二、畢業(yè)實習(xí)要求
實習(xí)期間扣除節(jié)假日應(yīng)寫足的實習(xí)日記，應(yīng)包括當(dāng)天實習(xí)內(nèi)容完成的方法與步驟、完成情況、心得體會等。實習(xí)結(jié)束交一篇實習(xí)報告。按指導(dǎo)教師要求，認(rèn)真、踏實完成實習(xí)單位所安排的工作。具體要求如下：
1、了解社會或?qū)嵙?xí)場所的一般情況，增加對本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識；
2、了解所學(xué)專業(yè)在社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢；
3、鞏固、深化所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)分析和解決工程（或社會、專業(yè)）實際問題的初步能力；
4、熟悉工程（專業(yè)）技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序，獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識；學(xué)習(xí)專業(yè)操作的基本技能。
5、通過實習(xí)，有針對性發(fā)現(xiàn)和研究實際應(yīng)用的課題。
三、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容
1、結(jié)合實習(xí)單位說明一些程序設(shè)計語言的基本原理和應(yīng)用開發(fā)。
2、了解操作系統(tǒng)的開展?fàn)顟B(tài)，并舉出在實際中應(yīng)用的例子。
3、用實例說明軟件包和各種應(yīng)用軟件在應(yīng)用領(lǐng)域中的使用。
4、熟悉各種數(shù)據(jù)通訊軟件的使用。深入了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件在企事業(yè)單位的應(yīng)用。
5、深入研究管理信息系統(tǒng)的作用和功能以及應(yīng)用開發(fā)。
6、掌握和研究系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的開發(fā)方法和技術(shù)，了解和熟悉實習(xí)單位系統(tǒng)開發(fā)過程及應(yīng)用。
7、了解常用控制設(shè)備及控制方法，熟悉實習(xí)單位的計算機(jī)控制軟件及其過程。
8、熟悉計算機(jī)軟件系統(tǒng)的管理與維護(hù)。
9、計算機(jī)軟件學(xué)科前沿發(fā)展
四、畢業(yè)實習(xí)進(jìn)度安排
畢業(yè)實習(xí)在第8學(xué)期畢業(yè)設(shè)計（論文）之前或之后進(jìn)行（可不連續(xù)），共8周。
五、使用教材與參考資料
根據(jù)具體實習(xí)內(nèi)容而定。
六、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)
1、負(fù)責(zé)實習(xí)的指導(dǎo)教師在學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)實際深入了解學(xué)生的實習(xí)情況。
2、實習(xí)結(jié)束時需向上交：
（1）實習(xí)日記（約35天）；
（2）實習(xí)報告（2000字以上）；
（3）實習(xí)單位的評語。
3、畢業(yè)實習(xí)考核
根據(jù)實習(xí)態(tài)度，實習(xí)表現(xiàn)，實習(xí)質(zhì)量并結(jié)合實習(xí)報告和實習(xí)日記，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分。
優(yōu)：實習(xí)時積極，主動，好學(xué)。模范遵守各項規(guī)章制度，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。實習(xí)任務(wù)完成好，現(xiàn)場考核有較強(qiáng)的實際工作能力，實習(xí)日記詳細(xì)，實習(xí)報告質(zhì)量高，能達(dá)到實習(xí)大綱的要求，能獨(dú)立完成教師布置的專題作業(yè)或?qū)δ承﹩栴}有 2 獨(dú)到見解及提出合理化建議。
良：實習(xí)期間表現(xiàn)較好，能較好地完成實習(xí)任務(wù)，實習(xí)日記較詳細(xì)，實習(xí)報告達(dá)到實習(xí)大綱要求，現(xiàn)場考核能較圓滿地回答問題。
中：實習(xí)期間表現(xiàn)尚好，實習(xí)日記一般，實習(xí)報告達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，現(xiàn)成考核能正確地回答主要問題。
及格：實習(xí)期間表現(xiàn)一般，有實習(xí)日記，實習(xí)報告基本達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的要求，但不夠完滿，系統(tǒng)性不夠，現(xiàn)場考核能基本回答基本問題，但有某些錯誤。
不及格：實習(xí)表現(xiàn)差，實習(xí)日記不全或沒有實習(xí)日記，實習(xí)報告未達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，馬虎或有明顯錯誤，現(xiàn)場考核回答問題錯誤較多。
實習(xí)期間凡違反國家有關(guān)規(guī)定而受到留校察看以上處分者實習(xí)都不能及格。
七、本指導(dǎo)書編寫參照系、編寫根據(jù)、編制人
參照南京大學(xué)、福州大學(xué)、華僑大學(xué)的相關(guān)大綱。編寫人：陳雄峰
審核人：林文忠
2010.7.10