利用課余時(shí)間參加各種語(yǔ)文輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組，可以加深對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解和應(yīng)用。合理運(yùn)用歸納和概括的方法，將復(fù)雜的信息簡(jiǎn)潔地呈現(xiàn)出來(lái)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)。
藝術(shù)展覽主持詞篇一
非常感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)****的支持和信任!我公司定于x年x月x日至x年x月x日于（展覽館）參加20xx年（展會(huì)）。希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)和貴公司共同探討和交流，以便我們更加深入的合作。共同開(kāi)拓和占領(lǐng)市場(chǎng)。誠(chéng)邀您參加。我們不勝榮幸!
展會(huì)基本信息:xxx。
藝術(shù)展覽主持詞篇二
女:金秋九月，精彩紛呈，菊花綻放。
合:在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)！
男：我們相約在這九月，用真情謳歌理想，暢想美好的未來(lái)。
女：我們相約在這舞臺(tái)，用20年校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
藝術(shù)展覽主持詞篇三
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今社會(huì)中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的藝術(shù)展覽開(kāi)幕式主持詞（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
生：深秋的育人校園，到處飄蕩著歡樂(lè)的歌聲。
師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
生：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。合：海師附小。
20xx。
年“打開(kāi)幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！
生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。
生：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的。
精神。
升華。
師：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
生：同學(xué)們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
師：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào)：我藝術(shù)我快樂(lè)。
師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們是一群陽(yáng)光少年。
生：深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利悾@因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開(kāi)豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀，翱翔在藝術(shù)的天空；讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間，把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈！也愿更多的藝術(shù)新苗，在本屆藝術(shù)節(jié)上，破土而出，茁壯成長(zhǎng)；愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起！
師：同學(xué)們，在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中，今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束，本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí)，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
男：尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
合：大家好！
男：聆聽(tīng)十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。
合：xx中學(xué)。
第x屆。
校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始————（鳴禮炮）。
男：下面進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！
男：另外許多家長(zhǎng)代表也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，您辛苦了！
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝！
女：成績(jī)已然過(guò)去，面對(duì)未來(lái)，我們信心百倍。
各位來(lái)賓、同志們：
下午好！
在這荷香四溢、激情飛揚(yáng)的日子里，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，攜手拉開(kāi)了公司。
第二屆。
職工文化藝術(shù)節(jié)的序幕！首先我代表職工文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)向出席本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的各位來(lái)賓和同志們表示熱烈的歡迎！
文化與藝術(shù)，交融在一起，充實(shí)了我們的`生活；文化與藝術(shù)交融在一起，裝飾了我們的生活。公司的快速發(fā)展，越來(lái)越迫切地需要大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。舉辦職工文化藝術(shù)節(jié)是我公司企業(yè)文化建設(shè)和。
精神。
文明建設(shè)的重要組成部分。下面，請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)組委會(huì)主任致開(kāi)幕辭。
下面有請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)組委會(huì)副主任宣讀舉辦公司。
第二屆。
職工文化藝術(shù)節(jié)的通知。
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)公司總經(jīng)理宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
同志們，取工文化藝術(shù)節(jié)是我們共同的節(jié)日，希望同志們以飽滿的。
精神。
萬(wàn)分的熱情投身到公司的企業(yè)文化建設(shè)這一盛事中來(lái)在文化藝術(shù)節(jié)上盡情地展示廣大職工的風(fēng)采共同譜奏和諧動(dòng)人的韻律。
公司。
第二屆。
職工文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式至此結(jié)束。祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
男：十月丹桂飄香，碩果累累；
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：歲月流逝，我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)！
男：鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬；
女：樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男：纏綿的秋雨，濕潤(rùn)著少年的心事；
女：多情的秋風(fēng)，吹來(lái)了屬于秋天的氣息。
男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：xxxx學(xué)校。
第四屆。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的。
精神。
升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。
胡佳佳宣讀倡議書(shū)（略）。
女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好；
男：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：在收獲的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
男：秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?BR> 合：同學(xué)們，敞開(kāi)我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿：
xxxx學(xué)校。
第四屆。
校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
下面請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始！
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
在這春光明媚、春意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我校又迎來(lái)了一年一屆的科技文化周，本屆科技文化藝術(shù)周將以“發(fā)揮特長(zhǎng)展示才能鼓勵(lì)創(chuàng)新”為主題，旨在培養(yǎng)我校學(xué)生勇于探索的實(shí)踐創(chuàng)新能力、健康的審美情趣和文化藝術(shù)素養(yǎng)。
第三屆。
校園科技文化藝術(shù)周即將在今天拉開(kāi)序幕，在此，向?yàn)楸敬位顒?dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝！
本屆科技文化藝術(shù)周活動(dòng)經(jīng)過(guò)廣大師生一個(gè)多月的緊張籌備，內(nèi)容涵蓋：體育競(jìng)技、益智、手工創(chuàng)作、表演實(shí)踐等一系列促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的項(xiàng)目，活動(dòng)周還有一個(gè)大亮點(diǎn)就是真正增加了科技元素，市科技館將到我校辦流動(dòng)科技展，讓我校的活動(dòng)周真正成為名符其實(shí)的科技文化藝術(shù)周。
文化和藝術(shù)能使人生更加精彩。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的。
精神。
升華。在此，我衷心的希望同學(xué)們用青春的活力和激情，在科技文化藝術(shù)周這個(gè)大舞臺(tái)盡情演繹、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示自己的才能，現(xiàn)出真我的風(fēng)采！
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校許校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
下面熱烈歡迎學(xué)校姚書(shū)記對(duì)。
第三屆。
文化藝術(shù)周進(jìn)行儀式啟動(dòng)。
藝術(shù)展覽主持詞篇四
主持詞的寫(xiě)作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。接下來(lái)小編為大家整理了5篇開(kāi)幕式主持詞，歡迎大家閱讀!
乙：升旗，奏國(guó)歌。
(國(guó)歌)。
甲：各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)。
合：大家好!__中學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先有請(qǐng)嘉賓入座。
乙：請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：
區(qū)藝術(shù)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)青少年活動(dòng)中心主任，___老師;。
區(qū)青少年活動(dòng)中心副主任、教育局大隊(duì)總輔導(dǎo)員，___老師;。
街道文教科科長(zhǎng)，___老師;文教科___老師……。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。(鼓掌)。
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時(shí)刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終于來(lái)到了我們的身邊。
甲：下面，我們請(qǐng)___校長(zhǎng)公布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕，并致開(kāi)幕詞。
(開(kāi)幕詞)(放氣球)。
(舞獅音樂(lè)起)。
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強(qiáng)，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開(kāi)拓。
乙：愿我們奮進(jìn)成材。
(舞獅)。
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要承諾，需要誓言。
甲：下面，請(qǐng)學(xué)生代表，初二(3)中隊(duì)的___同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
(發(fā)言)。
甲：青春，是紅色的，因?yàn)榧t色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因?yàn)榫G色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍。
(腰鼓表演)。
甲：華夏民族，幾經(jīng)風(fēng)雨。
乙：比如中華武術(shù)，同樣驗(yàn)證了我們民族自強(qiáng)不息的精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來(lái)了!
甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。
(武術(shù)表演)。
甲：我們，是祖國(guó)的花朵。
乙：我們，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪。
合：讓我們?cè)趧?dòng)感的音樂(lè)中，一起舞動(dòng)青春，唱響未來(lái)!
(全校集體韻律操)。
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。
乙：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
甲：老師們，同學(xué)們，我們的開(kāi)幕式即將結(jié)束。
乙：我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開(kāi)帷幕。
合：祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
乙：感謝各位來(lái)賓的光臨，謝謝!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好(鞠躬)。
女：在田野中覺(jué)醒，開(kāi)拓一片嶄新的天地，男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;。
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行，屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類(lèi)及作品展示類(lèi)等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類(lèi)比賽中取得好成績(jī)。
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是___，____，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!
男：本屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次歌手大賽的評(píng)委，他們是：美麗智慧于一身的___老師，本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會(huì)總指揮___同學(xué)，院文藝部部長(zhǎng)__同學(xué)，系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)___同學(xué)和學(xué)生代表__同學(xué)，歡迎你們。
女：下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書(shū)記___老師致開(kāi)幕辭。
男：下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。
女：下面請(qǐng)學(xué)生代表___發(fā)言。
男：下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書(shū)記___老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕(___：我宣布____學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕)。
男：尊敬的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：在我們熱愛(ài)的_中校園，始終跳動(dòng)著最活躍的藝術(shù)強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩。
男：今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女：今天，我們相約在這金秋，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
男：朋友們，讓我們一起播撒希望，一同期盼豐收的碩果;請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同奏響絢麗的青春樂(lè)章!
女：請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌。
男：唱校歌。
男：禮畢，請(qǐng)坐下。
女：請(qǐng)學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)___老師致開(kāi)幕詞。(主持人依序退場(chǎng))。
男：請(qǐng)裁判員、評(píng)委代表老師講話。
女：請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。
合：下面我宣布20__年__中學(xué)第26屆藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家好!
男：聆聽(tīng)十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地;。
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力!
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想!
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。
合：__中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始----(鳴禮炮)。
男：下面進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)。
女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
男：請(qǐng)大家入座。今天來(lái)到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有___，___，___。
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
男：另外許多家長(zhǎng)代表也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，您辛苦了!
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!
女：成績(jī)已然過(guò)去，面對(duì)未來(lái)，我們信心百倍。下面有請(qǐng)_校長(zhǎng)講話。(感謝_校長(zhǎng)的精彩致辭)。
1.教師合唱《_____》，《____》。
男：我們_中人是這樣的熱情奔放，女：我們_中人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!
男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量，女：我們的心連在一起，就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時(shí)代同行。
女：請(qǐng)欣賞教師合唱〈〈_____〉〉和〈〈____〉〉。
指揮：___，領(lǐng)唱：___。
2.舞蹈《___》。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《___》，由我?！癬_街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師__。
(一)頒獎(jiǎng)。
女：我校自20__年開(kāi)始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng)，活動(dòng)中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
男：20__年我校的考研取得可喜的成績(jī)，離不開(kāi)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男：有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：三尺講臺(tái)，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。
男：你們用愛(ài)心和執(zhí)著，堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)。
女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3.健美操表演。
女：青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，男：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
請(qǐng)欣賞健美操表演《____》指導(dǎo)教師：___。
舞《___》。
男：這里，到處充滿了讀書(shū)聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。
女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜，觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。
男：學(xué)校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。
女：下面請(qǐng)欣賞由我?！癬__舞社團(tuán)”選送的舞蹈《___》，指導(dǎo)教師___。
(二)頒獎(jiǎng)。
女：驕人的中考成績(jī)離不開(kāi)初一初二年級(jí)的積淀，初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力。
男：下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。
女：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女：如果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富，那你們就是富有的人。
男：你們是春泥，是護(hù)花使者!憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累，無(wú)怨無(wú)悔。
女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上，做出更大的貢獻(xiàn)。
5詩(shī)朗誦《黃河之水天上來(lái)》。
男：黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野;。
女：它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌。
舞《_____》。
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
男：只有想不到，沒(méi)有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!
女：讓我們從一支__舞中看看青少年的活力與激情。
請(qǐng)欣賞我校“__舞蹈”社團(tuán)選送的《_____》，指導(dǎo)教師___。
(三)頒獎(jiǎng)。
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
女：經(jīng)過(guò)三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“考研成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者，他們是___，__，__以上的__位同學(xué)。
男：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積細(xì)流，無(wú)以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?
女：在初三中考的賽場(chǎng)上，你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!
7.教師舞蹈《___》。
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的___，便是我們的夢(mèng)想。
男：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《___》。
8.民族樂(lè)器合奏《___》《____》。
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的希望和未來(lái)，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫(xiě)民族精神新篇章。
男：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《____》，由我?！癬_之音”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師___，__。
(四)高三學(xué)生。
女：陽(yáng)光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤(rùn)物，明德育才，澤流及遠(yuǎn)，千里思源。
女：今年我市高考文理科狀元___和__均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達(dá)一本線的同學(xué)，今天也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，掌聲歡迎他們。
男：下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。
女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了他們的心聲。
男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校20__屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。(感謝)。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母?！?。
舞《___》。
男：當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是___的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會(huì)悲傷，因?yàn)槲覍е鲙煹亩?，懷著必勝的信心，走向新的征程?BR> 男：請(qǐng)欣賞__舞《___》，由“___舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師___。
10.學(xué)生合唱《_____》《___》。
男：初三的同學(xué)們，三年前當(dāng)你們踏入_中校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，無(wú)悔于__中學(xué)這個(gè)大家庭。
女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，我們應(yīng)該為自己而自豪。
結(jié)束語(yǔ)：
女：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
女：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!
男：夢(mèng)想從不止步，奇跡----從來(lái)只在我們手中。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無(wú)限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!合：愿我們的明天更加美好!
男：__中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!
合：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
首先進(jìn)行開(kāi)幕式第一項(xiàng)，文藝表演。由于開(kāi)學(xué)時(shí)間較短，本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式節(jié)目我們委托__班同學(xué)準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，大合唱：《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
感謝合唱隊(duì)的同學(xué)，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、詩(shī)情畫(huà)意的春天。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞，相聲《文明禮儀在身邊》。表演者：__。
說(shuō)文明話，做文明人，是中華民族傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生不僅要遵照去做，還要把它發(fā)揚(yáng)光大。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《步步高》和《一個(gè)師傅三個(gè)徒弟》。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《我要去西藏》。
接下來(lái)是本次活動(dòng)的第二項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)宣布“__學(xué)?！嗖市@，放飛夢(mèng)想——第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)’活動(dòng)方案，大家掌聲歡迎。
接下來(lái)是本次活動(dòng)的第三項(xiàng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
接下來(lái)是本次活動(dòng)的第四項(xiàng)，有請(qǐng)縣教育局作重要指示。
接下來(lái)是本次活動(dòng)的第五項(xiàng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
(隨著校長(zhǎng)的話語(yǔ)結(jié)束，一年級(jí)放飛氣球。)。
結(jié)束語(yǔ)。
多彩的氣球承載著我們的夢(mèng)想升上了天空，為了我們的夢(mèng)想，讓我們攜起手來(lái)一起加油、努力吧!
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束，請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)休息，請(qǐng)各班同學(xué)有序進(jìn)班上課。
藝術(shù)展覽主持詞篇五
女：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位同學(xué)。
合：大家下午好！
男：初冬送來(lái)詩(shī)意的號(hào)角，藍(lán)天舞出絕美的畫(huà)卷。今天，我校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
女：全體起立，出國(guó)旗——升國(guó)旗、奏國(guó)歌——禮畢，唱國(guó)歌男：請(qǐng)坐。
女：熒光漫天結(jié)燈彩。
男：丹桂飄香迎盛會(huì)。
女：雁山溢彩，喜見(jiàn)校園結(jié)碩果，
男：鰲水流芳，樂(lè)為祖國(guó)育英才。
女：今天，我們歡聚一堂，共慶自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡展我們的多才多藝。
女：首先，非常榮幸的為大家介紹今天坐在主席臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是來(lái)自益農(nóng)鎮(zhèn)小的沈煜清校長(zhǎng)，益農(nóng)鎮(zhèn)小的孫偉良校長(zhǎng)。
男：我們的許校長(zhǎng)，和我們的教導(dǎo)胡老師。讓我們用掌聲歡迎！下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
獻(xiàn)詞（許校長(zhǎng)）。
女：下面請(qǐng)孫校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎！
獻(xiàn)詞（孫校長(zhǎng)）。
男：請(qǐng)胡老師宣布第十三屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
藝術(shù)展覽主持詞篇六
__________先生(女士):。
經(jīng)隴南市委、市政府批準(zhǔn)，決定于20xx年9月25日—29日由隴南市人民政府主辦，成縣人民政府承辦首屆“中國(guó)甘肅隴南核桃節(jié)暨成縣第四屆《西狹頌》旅游文化節(jié)”，經(jīng)“節(jié)會(huì)”組委會(huì)研究決定，在“節(jié)會(huì)”期間舉辦“中國(guó)《西狹頌》書(shū)法繪畫(huà)作品展”，商定邀請(qǐng)80位知名書(shū)畫(huà)家的作品參展，請(qǐng)惠賜佳作。參展后，作品陳列于《西狹頌》陳列館，并由組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，贈(zèng)送節(jié)會(huì)紀(jì)念品。
一、作品內(nèi)容。
繪畫(huà)以《西狹頌》題材為主題，書(shū)體以隸為主，兼顧它書(shū)。
二、作品規(guī)格。
限六尺以內(nèi)，以豎幅為主，無(wú)需裝裱，在作品背面右下角用鉛筆注明作品名稱(chēng)、作者姓名、作者詳細(xì)聯(lián)系方法(地址、郵編、電話等)，并附100字以內(nèi)的個(gè)人藝術(shù)簡(jiǎn)歷。
三、截稿日期
即日起至20xx年9月15日止。
四、投稿地址。
邀請(qǐng)人：
20xx年12月。
藝術(shù)展覽主持詞篇七
xxxx博覽會(huì)已成功舉辦了十七屆，做為全國(guó)三大xx博覽會(huì)之一，牽動(dòng)著所有同仁及終端市場(chǎng)的目光，展會(huì)的召開(kāi)為農(nóng)業(yè)人士帶來(lái)當(dāng)前世界種植行業(yè)最先進(jìn)的技術(shù)和產(chǎn)品的同時(shí)，也為我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展助一臂之力，是種子行業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。2011年第十七屆xxxx博覽會(huì)共設(shè)展出面積40000平方米，1000家國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀種子企業(yè)前來(lái)參展，現(xiàn)場(chǎng)觀眾三天累計(jì)12萬(wàn)人次，現(xiàn)場(chǎng)交易額超過(guò)13億元人民幣。組委會(huì)本著匯聚國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀xx企業(yè)，交流信息、推介項(xiàng)目、展示產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)拓展銷(xiāo)售渠道、合作渠道的原則，加大了展會(huì)的創(chuàng)新和新資源的整合，為買(mǎi)賣(mài)雙方創(chuàng)造了解農(nóng)資行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，廣交朋友的機(jī)會(huì)，也為國(guó)內(nèi)外種子企業(yè)帶來(lái)了無(wú)限商機(jī)!
2012年，組委會(huì)更是在上一屆的基礎(chǔ)上加大市場(chǎng)化運(yùn)作的經(jīng)營(yíng)模式，充分挖掘潛力，加大廣告宣傳力度，進(jìn)一步將xxxx博覽會(huì)打造成一個(gè)具有“旺盛的人氣、喜人的交易、濃郁的農(nóng)業(yè)文化氛圍”的頂尖xx品牌展會(huì)。
主辦單位：xx市人民政府xx名海會(huì)展服務(wù)有限公司。
展會(huì)優(yōu)勢(shì)。
最快速的回金渠道--現(xiàn)場(chǎng)洽談，現(xiàn)場(chǎng)簽單，擁有超多現(xiàn)場(chǎng)交易采購(gòu)商。
最龐大的參展隊(duì)伍--匯聚國(guó)內(nèi)外千余家頂尖農(nóng)資科研企業(yè)。
最專(zhuān)業(yè)的交流平臺(tái)--眾多農(nóng)業(yè)知名人士匯聚一堂，廣交會(huì)友。
最廣闊的市場(chǎng)前景--最佳的地緣優(yōu)勢(shì)，立足國(guó)內(nèi)、輻射俄羅斯市場(chǎng)。
最專(zhuān)業(yè)的服務(wù)理念--引導(dǎo)為主，服務(wù)為重，最大獲益，展商滿意度高。
展品范圍。
a:糧田種子、蔬菜種子、花卉種子、牧草種子、苗木;。
b:種衣劑、植物生長(zhǎng)激素、農(nóng)藥、肥料;。
c:種子檢驗(yàn)儀器，種子加工、包裝機(jī)械;。
d:種子包裝印刷新技術(shù)、新工藝;。
e:農(nóng)業(yè)科技新技術(shù)、新成果、新產(chǎn)品、新項(xiàng)目;。
媒體支持：中央電視臺(tái)農(nóng)業(yè)軍事頻道、黑龍江電視臺(tái)、吉林電視臺(tái)、遼寧電視臺(tái)、黑龍江人民廣播電臺(tái)、農(nóng)博網(wǎng)、中國(guó)蔬菜網(wǎng)、中國(guó)種子信息網(wǎng)、天鴻種子網(wǎng)、91農(nóng)資網(wǎng)、玉米種子論壇、金農(nóng)網(wǎng)、火爆農(nóng)資網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)資網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)化網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)網(wǎng)、中國(guó)xx互聯(lián)網(wǎng)、《種子世界》、《蔬菜》、《中國(guó)xx》、《中國(guó)蔬菜》、《富英農(nóng)資》、黑龍江農(nóng)村報(bào)、黑龍江科技報(bào)、吉林農(nóng)村報(bào)、內(nèi)蒙古科技報(bào)、山東科技報(bào)。
宣傳推廣。
1、專(zhuān)業(yè)買(mǎi)家的組織和邀請(qǐng)是組委會(huì)的工作重點(diǎn)之一。除了已建立的龐大的買(mǎi)家資料數(shù)據(jù)庫(kù)外，組委會(huì)還將整合各個(gè)協(xié)會(huì)、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、媒體等各方面寶貴信息資源透過(guò)電郵、信函、直接電話邀請(qǐng)等方式擴(kuò)大對(duì)海內(nèi)外客商的推廣力度，使xxxx博覽會(huì)朝著更加國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、品牌化的道路邁進(jìn)!
2、組委會(huì)將聯(lián)合各省市相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)，直接邀請(qǐng)組織專(zhuān)業(yè)買(mǎi)家及觀眾前來(lái)參觀、采購(gòu)。
3、組委會(huì)將搭借中國(guó)貿(mào)促會(huì)遍布全球的經(jīng)貿(mào)交流平臺(tái)，透過(guò)其在國(guó)外200多個(gè)國(guó)家的辦事處以及各海外合作商會(huì)向各國(guó)大使館、外國(guó)相關(guān)部委、行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)等機(jī)構(gòu)發(fā)函，邀請(qǐng)組織企業(yè)參展、參觀、采購(gòu)和洽談。
4、展會(huì)前期將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外40多家知名電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體對(duì)展會(huì)進(jìn)行全方位的宣傳報(bào)道。
同期活動(dòng)。
展會(huì)期間將舉辦一系列精彩紛呈的同期活動(dòng)，包括xx發(fā)展高峰論壇、新產(chǎn)品信息發(fā)布會(huì)、xx學(xué)術(shù)研討會(huì)、農(nóng)業(yè)專(zhuān)家免費(fèi)咨詢等。屆時(shí)將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名的農(nóng)業(yè)專(zhuān)家到會(huì)，他們將帶來(lái)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的種植工藝、新興的科研技術(shù)、先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念，在展會(huì)期間與參會(huì)代表一同進(jìn)行學(xué)術(shù)探討交流，吸引更多的專(zhuān)業(yè)人士前來(lái)參觀。
展會(huì)日程：
布展時(shí)間：2012年11月5-6日。
展覽時(shí)間：2012年11月7-9日。
撤展時(shí)間：2012年11月10日。
展會(huì)地點(diǎn)：xx國(guó)際會(huì)展體育中心。
聯(lián)系方式：
xxx。
藝術(shù)展覽主持詞篇八
尊敬的xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx老師：
您好！
我公司在美麗的世界風(fēng)箏之都濰坊，這里歷史文化悠久，，是我國(guó)歷史上的古九州之一。久遠(yuǎn)的歷史給濰坊境內(nèi)留下了不同時(shí)期的`文化群帶，有古遺址、古建筑、古石刻和遺像等不可移動(dòng)文物1800多處，地處齊國(guó)故地的濰坊，自古以來(lái)人才輩出。齊國(guó)政治家晏嬰，東漢經(jīng)學(xué)大師鄭玄，北魏農(nóng)學(xué)家賈思勰，北宋畫(huà)家張擇端，詩(shī)人李清照等文化名人燦若星辰。原籍他鄉(xiāng)而在濰坊為官做事的名士，也為數(shù)眾多。北宋宰相寇準(zhǔn)、文學(xué)家歐陽(yáng)修、范仲淹、蘇軾，清代鄭板橋還有近代畫(huà)家郭味蕖、于希寧等名家，都在這里留下了不少詩(shī)文墨跡，至今流傳于世，為中外游客所仰頌。
濰坊是藝術(shù)文化比較繁榮城市，我公司與濰坊博物館在20xx年中秋來(lái)臨之際，在美麗的濰坊舉辦一次《江山多嬌---中國(guó)書(shū)畫(huà)名家作品展》特別邀請(qǐng)老師您參加。
本次畫(huà)展將于20xx年9月5日-8日在濰坊博物館舉行。活動(dòng)內(nèi)容具體如下：邀請(qǐng)相關(guān)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)名流、企業(yè)家、老一輩知名書(shū)畫(huà)家及書(shū)畫(huà)收藏家等相關(guān)人員參加本次畫(huà)展，展示書(shū)畫(huà)家的不同風(fēng)格作品，互相交流書(shū)畫(huà)藝術(shù)，探討書(shū)畫(huà)藝術(shù)在新時(shí)期的發(fā)展與創(chuàng)新。
合作媒體：濰坊晚報(bào)、濰坊日?qǐng)?bào)、中國(guó)書(shū)畫(huà)家報(bào)、中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)、當(dāng)代美術(shù)、藝術(shù)導(dǎo)報(bào)、藝周刊、美術(shù)同盟、新浪、搜狐、網(wǎng)易、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等。
參展作品要求：
(一)國(guó)畫(huà)、書(shū)法、油畫(huà)等現(xiàn)代藝術(shù)作品。
(二)參展作者須精心創(chuàng)作，每人參展作品不少于5幅，不多于10幅。
(三)參展作品單幅原則上不小于4平方尺，由作者本人自行裝裱成卷軸或鏡心。
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藝術(shù)展覽主持詞篇九
合：大家下午好！
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
女：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
男:這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年，讓我們歌唱祖國(guó)，共祝祖國(guó)欣欣向榮、繁榮昌盛；讓我們歌唱人民，共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。
女：今年是五四運(yùn)動(dòng)90周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)??；讓我們歌唱校園，共祝鹽高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績(jī)！
合：鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“祖國(guó)頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
男:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：胥校長(zhǎng)的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的胥校長(zhǎng)。
藝術(shù)展覽主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
這里是學(xué)院“特色建筑展覽比賽”成果匯報(bào)及頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)，感謝各位的光臨！
9月14-15日我系在學(xué)院a2樓前廣場(chǎng)舉辦了我院“特色建筑圖片”展覽活動(dòng)。本次活動(dòng)由院團(tuán)委、土木工程系主辦，土木工程系團(tuán)總支承辦，并得到了院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，不僅展示建筑風(fēng)采，也增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)建筑物的審美情趣，豐富全院學(xué)生的精神文化生活。通過(guò)展覽，評(píng)比，比賽結(jié)果最終產(chǎn)生。現(xiàn)在我宣布學(xué)院“特色建筑展覽比賽”成果匯報(bào)及頒獎(jiǎng)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始！
大會(huì)第一項(xiàng)：
請(qǐng)容許我介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師：
出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：黨委學(xué)工部部長(zhǎng)楊明亮老師、土木工程系副主任袁自峰老師、院團(tuán)委書(shū)記郭建禮老師、土木工程系辦公室主任蘇雪老師。出席本次活動(dòng)的老師還有我們可愛(ài)可敬的劉曉孌老師、楊國(guó)君老師、王松剛老師、馬曉燕老師。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨表示最衷心的感謝！
大會(huì)第二項(xiàng)：活動(dòng)成果匯報(bào)。
土木工程系學(xué)生會(huì)籌委會(huì)副主席閆湛明做本次活動(dòng)成果匯報(bào)。
大會(huì)第三項(xiàng)：
請(qǐng)土木工程系主任袁自峰老師宣讀本次大賽獲獎(jiǎng)名單謝謝袁老師！并祝賀獲獎(jiǎng)選手！
大會(huì)第四項(xiàng)：
對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
1、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名劉曉孌老師、王松剛老師、楊國(guó)君。
老師、馬曉燕老師。
2、三等獎(jiǎng)3名系辦主任蘇雪老師。
3、二等獎(jiǎng)2名袁自峰主任郭建禮書(shū)記。
4、一等獎(jiǎng)1名黨委學(xué)工部副部長(zhǎng)楊明亮。
5、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)郭建禮書(shū)記。
第五項(xiàng)：
請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)講話。以熱烈的掌聲有請(qǐng)黨委學(xué)工部副部長(zhǎng)楊明亮。
感謝楊明亮老師的講話。
最后。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的蒞臨，祝賀各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和活動(dòng)取得更好的成績(jī)。頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。
藝術(shù)展覽主持詞篇十一
最近，在圖書(shū)館里，我校舉行了一次藝術(shù)展覽。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息，我便立即前往圖書(shū)館，想一睹究竟。
來(lái)到四樓，一抬頭，哇!好一片利是封的天地呀!它們各式各樣，有的是一個(gè)個(gè)燈籠，有的是圓球，還有的上面是銅錢(qián)，下面是鞭炮的飾品。只見(jiàn)一片紅紅火火的，讓人仿佛又回到了春節(jié)那個(gè)熱鬧的氣氛中。
再往里面看，里面的藝術(shù)品各式各樣，琳瑯滿目，有畫(huà)、有書(shū)法、有工藝品……，這可是我們二小人的心血呀。這樣想著，我就走了進(jìn)去。最吸引我的是那一幢幢帶花園的“別墅”，這些“別墅”都裝有柵欄，都是用一些雪糕棒與木筷子制成的，看上去很美觀。瞧，還有“小池”呢。在“小池”旁邊，有一排整齊的“石子路”。更妙的是，這間屋子前面，不知是誰(shuí)，放了一輛別人用啤酒蓋做成的灰色的摩托車(chē)。這大大增加了和諧度，仿佛是那主人剛從外面歸來(lái)，到家里有急事，或許是為了圖方便，不浪費(fèi)時(shí)間，他便騎著摩托車(chē)直接駛進(jìn)院子里，停車(chē)下來(lái)，匆匆地進(jìn)屋辦事去了。再看看旁邊的“別墅”，布置得也相當(dāng)不錯(cuò)，有的配上秋千，有的第三層不是樓頂，是小陽(yáng)臺(tái)——看到這么多的房子，我真想把自己變成一個(gè)小人兒，然后在這些“別墅”里度假。接著，我還看到了許多精美的工藝品，有甲午海戰(zhàn)的驅(qū)逐艦，二戰(zhàn)時(shí)期蘇軍對(duì)付德軍的坦克，有香噴噴的“漢堡包”，也有栩栩如生的照相機(jī)……。
接著，我又去欣賞書(shū)法作品。一幅《出塞》的書(shū)法作品映入眼簾。只見(jiàn)上面工整寫(xiě)著“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)……”上面的字蒼勁有力，入木三分，大小適中，時(shí)而剛勁，時(shí)而圓滑，仿佛是一條龍?jiān)诩埳媳P(pán)旋飛舞，剛?cè)岵?jì)，真是鬼斧神工!
這次參觀藝術(shù)展覽，讓我大開(kāi)眼界，大飽眼福，體現(xiàn)了藝術(shù)的魅力，知道了藝術(shù)就在我們的身邊。這真是：藝術(shù)，無(wú)處不在!
藝術(shù)展覽主持詞篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
霓虹紛呈、彩燈閃爍；掌聲飛揚(yáng)、笑聲爛漫。今天，在這盛滿收獲，充滿希冀的季節(jié)里。
在老師們的精心組織下，在同學(xué)們的熱情參與下。今天，金山學(xué)院第四屆素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)，終于，拉開(kāi)了帷幕！
素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)是同學(xué)們豐富課余生活，培養(yǎng)組織能力，提高綜合素質(zhì)的重要手段，更是我們學(xué)生展示文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)。今天我們來(lái)自各班的參賽隊(duì)在這個(gè)舞臺(tái)上抒展少年情懷、展現(xiàn)青春風(fēng)華、噴發(fā)奮斗豪情，閃亮登場(chǎng)獻(xiàn)藝。
我們深切的感到，學(xué)校的快速發(fā)展，越來(lái)越迫切的需要大力加強(qiáng)文化建設(shè)。因?yàn)槲幕且凰鶎W(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根基，是一所學(xué)校的靈魂。校園文化對(duì)于同學(xué)們成才具有非常重要的不可替代的作用。舉辦素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)，結(jié)合同學(xué)們的專(zhuān)長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，為同學(xué)們提供了展示才華的舞臺(tái)，是一種很好的形式，很好的辦法。學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)中能發(fā)揮自身特長(zhǎng)，鍛煉自己，同時(shí)發(fā)揚(yáng)互助互幫的精神?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本 ，創(chuàng)造寬松育人環(huán)境”是我們不懈的追求，素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)就是為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的舞臺(tái)。本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對(duì)金山學(xué)院素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對(duì)學(xué)校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱，希望全體師生攜起手來(lái)，為把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會(huì)而努力！
本屆藝術(shù)節(jié)繼承與創(chuàng)新并重，注重在創(chuàng)新引導(dǎo)下繼承，充分挖掘師生潛能，調(diào)動(dòng)廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之中，全力為廣大師生打造施展才華、展示自我的廣闊空間，一定會(huì)受到大家的喜愛(ài)和歡迎。
老師們，同學(xué)們，為營(yíng)造多元有序的校園文化，增強(qiáng)大家積極參與意識(shí)，突出素質(zhì)教育，使廣大師生有一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)，我希望廣大師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設(shè)中來(lái)，為本屆藝術(shù)節(jié)的圓滿成功做出自己的努力！請(qǐng)廣大師生在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑青春風(fēng)采、追求完美的`自我吧！我們期待著師生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)！
最后，預(yù)祝金山學(xué)院第四屆素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、書(shū)法同道、同學(xué)們：
大家好！
很高興來(lái)到美麗的xx中學(xué)，出席“xx書(shū)法藝術(shù)展”開(kāi)幕式并參觀展覽，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx縣書(shū)法家協(xié)會(huì)，向xx同學(xué)書(shū)法藝術(shù)展的成功舉辦表示衷心祝賀，向展覽主辦方xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示誠(chéng)摯謝意，向出席今天開(kāi)幕式的各位來(lái)賓和同學(xué)們表示良好祝愿！
xx同學(xué)是xx師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院書(shū)法專(zhuān)業(yè)的高材生，是我縣書(shū)法界的后起之秀，敏而善思，勤奮好學(xué)，涉獵廣泛，多才多藝，對(duì)書(shū)法學(xué)習(xí)創(chuàng)作始終保持著旺盛的熱情。她的書(shū)法作品既古樸內(nèi)斂，又揮灑自如，既有扎實(shí)的傳統(tǒng)功力，又寫(xiě)出了自己的藝術(shù)個(gè)性。如此年輕，作品就多次在淮安市重大書(shū)展中入展、獲獎(jiǎng)，顯示出xx同學(xué)過(guò)人的藝術(shù)才華和創(chuàng)作實(shí)力。作為xx縣書(shū)協(xié)主席團(tuán)成員，我為xx同學(xué)所取得的各項(xiàng)成就感到驕傲。
xx中學(xué)自創(chuàng)辦至今已有50多年的光榮歷史。xx中學(xué)人艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息，取得了享譽(yù)xx縣的驕人成績(jī)。xx中學(xué)重視教書(shū)育人，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高，不僅為高校培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，而且滋養(yǎng)了像xx這樣的專(zhuān)業(yè)型人才，為促進(jìn)文化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx縣書(shū)法家協(xié)會(huì)并以我個(gè)人名義向xx中學(xué)表示衷心祝賀，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以崇高敬意，同時(shí)也感謝你們對(duì)xx同學(xué)的教育培養(yǎng)，感謝你們?yōu)閤x同學(xué)舉辦這樣一個(gè)隆重的書(shū)法展覽。
書(shū)法藝術(shù)是最具中華民族特點(diǎn)、歷史悠久并深受中華兒女喜愛(ài)的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，是中華文化的精華。2015年9月，中國(guó)書(shū)法成功申報(bào)“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，極大地增強(qiáng)了華夏兒女的自信心與自豪感，加深了我們對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解，有助于把最具中華文化代表性的書(shū)法推向全球，進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)法藝術(shù)的傳承與發(fā)展。作為華夏子孫，我們擔(dān)負(fù)著保護(hù)和傳承書(shū)法藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)書(shū)法復(fù)興與繁榮的歷史責(zé)任。我相信，通過(guò)舉辦此次展覽，必將引起同學(xué)們對(duì)中國(guó)書(shū)法學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高書(shū)法欣賞水平，必將進(jìn)一步推動(dòng)xx中學(xué)的校園文化建設(shè)和我縣藝術(shù)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。
最后，衷心預(yù)祝展覽圓滿成功，祝愿xx同學(xué)在今后的藝術(shù)道路上勇攀高峰，再創(chuàng)佳績(jī)！
藝術(shù)展覽主持詞篇十三
——中秋節(jié)的古典韻味。
中華五千年文明，誕生了無(wú)數(shù)的文人騷客，給我們留下大量作品，詩(shī)詞歌賦浩如煙海。如今的我們翻閱起這些優(yōu)美篇章，仍會(huì)驚嘆不已。單單一個(gè)中秋節(jié)，不知道吸引了多少詩(shī)人詞人，讓他們?yōu)橹畷诚耄瑸橹畱n愁，為之癲狂……從他們的詩(shī)詞中，我們至今尚能一窺古代中秋佳節(jié)的風(fēng)俗，及其當(dāng)時(shí)的心境。古代詩(shī)詞中關(guān)于中秋節(jié)的內(nèi)容有很多很多，但廣為傳誦、最為廣大世人所熟知的，當(dāng)屬唐朝詩(shī)人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》和宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
張九齡，字子壽，韶州曲江人。唐玄宗時(shí)，當(dāng)過(guò)中書(shū)侍郎等大官，是個(gè)很有才華的人。他一生寫(xiě)下不少詩(shī)歌，但最為著名和廣為流傳的就是這首《望月懷遠(yuǎn)》：“海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思！滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期?！绷硪皇准矣鲬魰躁P(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞，就是蘇軾的《水調(diào)歌頭》：
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)。
歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?BR> 人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的吟嘯。這一。
聲長(zhǎng)嘯，成為后世親友之間憶念、共。
勉的永恒絕唱。
漫、遐想的最好事物。
在很多古人關(guān)于中秋的詩(shī)詞中，不僅僅只是懷念親。
人、感懷身世，充盈著惆悵。
歌》一詩(shī)中，描寫(xiě)了中秋漁。
民對(duì)歌的景。
況：“人間此。
境知難必，快。
意翻從偶然。
得。遙聞漁父。
唱歌來(lái)，始覺(jué)中秋是今夕。”清代詩(shī)人錢(qián)灃，還詳盡記錄了湖南長(zhǎng)沙民間過(guò)中秋的熱鬧情景：“五十二年秋八月，十五夕月升湘江。長(zhǎng)沙萬(wàn)戶設(shè)庶品，禮夜明神伸厚虹。瓜鮮藕潔棗栗實(shí)，就中餅味尤無(wú)雙。造作古籍未傳法，后來(lái)遞上誰(shuí)能降。三材取具油糖面，磊落芳潔堆瓦缸。水溲成模入火炙，鐵爐揚(yáng)炭時(shí)錚從。和酥餡果更奇絕，列肆錯(cuò)雜魚(yú)豆樁。是夕人家無(wú)老少，邀神?；萃妵?。已號(hào)中庭凈掃地，旋呼動(dòng)舍高拓墻……”民間過(guò)節(jié)之熱鬧場(chǎng)面，躍然紙上。
有趣的是，還有個(gè)叫袁景瀾的詩(shī)。
人，專(zhuān)門(mén)為中秋的月餅寫(xiě)了一首《詠。
月餅詩(shī)》。詩(shī)中道：“形殊寒具制，名從食單核。巧出餅師心，貌得嬋娟。
月。入廚光奪霜，蒸釜?dú)饬饕?。揉搓?BR> 細(xì)面塵，點(diǎn)綴胭脂跡。戚里相饋遺，節(jié)物無(wú)容忽……”這應(yīng)該是對(duì)制作月餅最為詳細(xì)的詩(shī)歌了。
這樣寫(xiě)道：“一夜桂花何處。
落，月中空有軸簾聲?！?BR> 可以這樣說(shuō)，翻開(kāi)古代。
文人關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞歌。
賦，從中不難窺見(jiàn)那高掛天。
空的一輪圓月在中國(guó)人心。
中的分量，也能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
古代的中秋夜，除民間流行拜月、觀月光、吃月餅外，文人墨客賞月吟詩(shī)也頗為盛行，故史上留有許多詩(shī)文和趣事。
文敘進(jìn)京趕考，和湖廣。
名士柳先開(kāi)并列榜首。主考官請(qǐng)皇帝面試，題。
名狀元。當(dāng)時(shí)恰逢中秋。
之夜，皇帝就讓他倆以。
先開(kāi)先寫(xiě)道：讀盡天下。
九州賦，吟通海內(nèi)五湖。
詩(shī)；月中丹桂連根拔，不許旁人折半枝。意思是自己一定要奪取狀元。倫文敘隨后寫(xiě)道：潛心奮志上天臺(tái)，瞥見(jiàn)嫦娥把桂栽；偶見(jiàn)廣寒宮未閉，故將明月抱回來(lái)。他的詩(shī)比柳詩(shī)氣魄更大，而且想象豐富，意境優(yōu)美?；实蹫榇它c(diǎn)他做了狀元。
嘉靖年間，粵東才子宋湘中秋節(jié)和一群書(shū)生飲酒賞月。他仰望中。
秋明月，吟得一句上聯(lián)：天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。讓大。
家對(duì)下聯(lián)，結(jié)果無(wú)人對(duì)上。到了除。
夕夜，這群書(shū)生又飲酒守歲，就問(wèn)。
宋湘的下聯(lián)。這時(shí)他才說(shuō)：今宵年。
尾，明日年頭，年年年尾接年頭。
下聯(lián)與上聯(lián)相媲美，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，堪。
稱(chēng)佳對(duì)。
清初文人金圣嘆因蘇州“哭廟。
案”獲罪判斬。臨刑前，想起老方。
一、整體解讀。
試卷緊扣教材和考試說(shuō)明，從考生熟悉的基礎(chǔ)知識(shí)入手，多角度、多層次地考查了學(xué)生的數(shù)學(xué)理性思維能力及對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解能力，立足基礎(chǔ)，先易后難，難易適中，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，不偏不怪，達(dá)到了“考基礎(chǔ)、考能力、考素質(zhì)”的目標(biāo)。試卷所涉及的知識(shí)內(nèi)容都在考試大綱的范圍內(nèi)，幾乎覆蓋了高中所學(xué)知識(shí)的全部重要內(nèi)容，體現(xiàn)了“重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考查”的原則。
1．回歸教材，注重基礎(chǔ)。
試卷遵循了考查基礎(chǔ)知識(shí)為主體的原則，尤其是考試說(shuō)明中的大部分知識(shí)點(diǎn)均有涉及，其中應(yīng)用題與抗戰(zhàn)勝利70周年為背景，把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到試題當(dāng)中，使學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)的育才價(jià)值，所有這些題目的設(shè)計(jì)都回歸教材和中學(xué)教學(xué)實(shí)際，操作性強(qiáng)。
2．適當(dāng)設(shè)置題目難度與區(qū)分度。
選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題，都是綜合性問(wèn)題，難度較大，學(xué)生不僅要有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以及扎實(shí)深厚的數(shù)學(xué)基本功，而且還要掌握必須的數(shù)學(xué)思想與方法，否則在有限的時(shí)間內(nèi)，很難完成。
3．布局合理，考查全面，著重?cái)?shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想的考察。
在選擇題，填空題，解答題和三選一問(wèn)題中，試卷均對(duì)高中數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)考查。包括函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)、解析幾何、導(dǎo)數(shù)等幾大版塊問(wèn)題。這些問(wèn)題都是以知識(shí)為載體，立意于能力，讓數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方式貫穿于整個(gè)試題的解答過(guò)程之中。
篇三：傳統(tǒng)節(jié)日課程之中秋節(jié)。
《傳統(tǒng)節(jié)日課程》之中秋節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)。
龍港第二小學(xué)。
鄧捷【教學(xué)目標(biāo)】：
1.了解中秋節(jié)的由來(lái)，有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗；
2.了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)情感，并體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3.通過(guò)誦讀關(guān)于中秋節(jié)的古詩(shī)文，體會(huì)節(jié)日的氛圍，感受詩(shī)詞的美好意境。
4.可以借助社會(huì)力量，參觀我們橋墩月餅的制作過(guò)程和方法，并細(xì)細(xì)品嘗。
5.懂得在中秋節(jié)給親人、長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)等發(fā)送節(jié)日祝賀。
【教學(xué)過(guò)程】：
一、初識(shí)中秋節(jié)：
1.老師介紹中秋節(jié)的別稱(chēng)和基本資料。
2.老師介紹中秋節(jié)起源。(特別講述嫦娥奔月的故事)3中秋節(jié)的各地風(fēng)俗習(xí)慣。
歌舞覓偶、拜月、吃月餅、賞月……。
二、感知中秋情：
1大家談?wù)勎覀冊(cè)趺催^(guò)中秋節(jié)的？（自由發(fā)言）。
生答：送賀卡、月餅、家人團(tuán)聚、賞月等。
知道為什么要吃月餅嗎？
2老師介紹吃月餅的故事（朱元璋的故事）。
三、學(xué)習(xí)中秋詩(shī)詞。
學(xué)習(xí)中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞。
嫦娥。
【唐】李商隱。
云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海晴天夜夜心。
秋夕。
【唐】杜牧。
銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。然后，利用三個(gè)晨誦的時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了三首關(guān)于中秋的詩(shī)詞，其中我最喜歡的，是張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》：
滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。
另外兩首是王建的《十五夜望月》和蘇東坡的《水調(diào)歌頭》。
【唐】王建。
中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?水調(diào)歌頭。
【宋】蘇軾。
藝術(shù)展覽主持詞篇十四
昨天下午，我參加了在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，我們班的作業(yè)也受展之列，對(duì)比別的地方的優(yōu)秀作業(yè)，真是受益非淺，深有感觸。
參觀展覽讓我學(xué)校到了很多東西，教育局舉辦的這次作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，正是為我們?cè)谌绾翁幚碜鳂I(yè)這個(gè)環(huán)節(jié)，起到了很好的指引作用。有手抄報(bào)的做法，作文的寫(xiě)作手法等。這次參觀真是滿載而歸啊!
觀摩了作業(yè)展后，回來(lái)整理相機(jī)里的圖片，對(duì)照我們自己的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生的作業(yè)還存在著許多不足。如：個(gè)別孩子的作業(yè)字跡不夠工整，作業(yè)頁(yè)面也不夠整潔等等。老師的鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)還太單調(diào)等。這些問(wèn)題都有待于在以后的作業(yè)中加以改善。
藝術(shù)展覽主持詞篇十五
上個(gè)星期六，學(xué)校組織學(xué)生去看優(yōu)秀作業(yè)展覽會(huì)，欣賞同學(xué)們美觀的字跡。
中午，靜校過(guò)后，我們班排隊(duì)去欣賞作業(yè)本了。走到展覽的地方，我們學(xué)生排成長(zhǎng)隊(duì)像一條長(zhǎng)龍，繞著“s”型觀賞五·六年級(jí)的作業(yè)本。特別一提的一些同學(xué)把老師布置的作業(yè)安排的非常合理，字與字、詞與詞間隔非常好。行列整齊，給人一種美的享受。站在那里，逗留一下，當(dāng)我打開(kāi)他作業(yè)本時(shí)，感覺(jué)真得好棒喲!字體漂亮，頁(yè)面整齊，讓人看了就覺(jué)得清爽。這些作業(yè)本各有千秋，有的字小巧玲瓏，使人感覺(jué)賞心悅目，有的字大如方塊，令人感到落落大方……雖然這些字各有特點(diǎn)，各具特色，但我們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——字都很漂亮，讓人看得非常舒服。
舉辦這項(xiàng)活動(dòng)既陶冶了學(xué)生的情操。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)起到良好的促進(jìn)作用。同時(shí)對(duì)我老師也是一個(gè)鞭策，應(yīng)在作業(yè)批改上多一些激勵(lì)性的語(yǔ)言，使他們寫(xiě)的字更十全十美。
藝術(shù)展覽主持詞篇十六
12月29日上午，我在浦江美術(shù)館參加了慕鴻書(shū)社第八屆年展開(kāi)幕式。以前，覺(jué)得書(shū)法家、畫(huà)家離自己很遠(yuǎn)，能見(jiàn)上他們一面是很不容易的。今天一下子見(jiàn)到了這么多書(shū)畫(huà)名家，真是欣喜若狂，感覺(jué)好像變換了時(shí)空。能目睹這么多書(shū)畫(huà)名家的風(fēng)采，真是三生有幸。
慕鴻書(shū)社是中國(guó)書(shū)法界級(jí)別最高的藝術(shù)團(tuán)體，會(huì)員都是中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)的，都是中國(guó)人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的研究生，來(lái)自全國(guó)各地，都是當(dāng)?shù)貢?shū)壇的領(lǐng)軍人物。開(kāi)幕式上，縣領(lǐng)導(dǎo)鄭文紅發(fā)表了講話。主席臺(tái)第一排都是一些領(lǐng)導(dǎo)，第二排就是慕鴻書(shū)社的會(huì)員了。我認(rèn)真地觀察了每一位書(shū)法家，估計(jì)年齡都在四十以上，個(gè)個(gè)氣質(zhì)高雅，精神飽滿，散發(fā)著藝術(shù)氣息，每一位的臉部表情似乎代表著他們的書(shū)法特色，眼角邊的皺紋好像訴說(shuō)著他們學(xué)習(xí)書(shū)法的艱辛經(jīng)歷。
最引人注目的是徐悲鴻的兒子徐慶平、李可染的兒子李小可。這兩位現(xiàn)在都是國(guó)家一級(jí)美術(shù)師，都繼承了父親的事業(yè)。能在浦江看見(jiàn)這兩位大師，真是幸運(yùn)！開(kāi)幕式上，徐慶平先生發(fā)表了講話，對(duì)我們浦江在書(shū)畫(huà)方面取得的成就作出了高度的肯定。
來(lái)參加開(kāi)幕式的大部分都是一些書(shū)畫(huà)愛(ài)好者。我碰到了很多熟人，大家不約而同地來(lái)到了美術(shù)館。一位愛(ài)好書(shū)法的領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我：“李老師，有朝一日，你的書(shū)法作品也能掛在這里?！蔽倚χf(shuō)：“這件事恐怕很難辦?！苯又?，我們的目光被一位舉著拐杖的女士吸引。她來(lái)自武義，我們都叫她“梅姐”。前幾天出了車(chē)禍，手腳都受傷了，醫(yī)生叫她住院，但是她卻從武義跑到浦江來(lái)參加這個(gè)展覽。這位梅姐，只有小學(xué)文化，卻是一位女企業(yè)家、慈善家，培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒，女兒是重慶大學(xué)的學(xué)生，才19歲，已是浙江省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，已經(jīng)是一位書(shū)法家了。受傷住院了竟然還來(lái)看展覽，她的這種執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我們，難怪她培養(yǎng)出了一位優(yōu)秀的女兒，事業(yè)也是如此輝煌。
接著，大家開(kāi)始欣賞慕鴻書(shū)社的年展。展廳里掛滿了各種書(shū)體的書(shū)法作品，有隸書(shū)、行書(shū)、行草、草書(shū)等等。以前，看書(shū)法展覽，我就是走馬觀花，幾分鐘就看完了，看與不看差不多?，F(xiàn)在，看書(shū)法展覽，我會(huì)看得仔細(xì)些，有時(shí)會(huì)在一張作品前站立許久，想一想作者是怎么寫(xiě)出來(lái)的，筆勢(shì)是怎樣的，會(huì)在手中筆畫(huà)一下，觀察一下整幅作品的布局，看看每一行的變化，筆畫(huà)有粗有細(xì)，筆力有輕有重，空間有疏有密，墨汁有濃有淡等等。一幅書(shū)法作品如何，字寫(xiě)得好差當(dāng)然是最重要的，但是作品的形式也是很重要的。縱觀這些大師的書(shū)法作品，發(fā)現(xiàn)每一幅書(shū)法作品的形式也是精心設(shè)計(jì)過(guò)的，尤其是紙張。這些紙并不是一些普通的紙，有些紙市面是買(mǎi)不到的，估計(jì)是書(shū)法家們自己制作與設(shè)計(jì)的。這些紙本身就是一件件藝術(shù)品，再配上書(shū)法家的字，當(dāng)然就變成了藝術(shù)名品！
欣賞是需要水平的，而且是需要專(zhuān)業(yè)的水平。以前，看書(shū)法展覽如同對(duì)牛彈琴，看了也白看?，F(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)會(huì)初步地欣賞，希望將來(lái)能學(xué)會(huì)更高層次的欣賞！
藝術(shù)展覽主持詞篇十七
一、運(yùn)動(dòng)主題：
書(shū)寫(xiě)人生之精彩(以書(shū)會(huì)友)。
二、運(yùn)動(dòng)布置。
(一)光陰布置：20**年3月20日至20**年3月末。
鼓吹光陰：20**年3月16日至3月20日前。
作品征集：20**年12月10日至20**年3月10日前。
作品篩選、安排：
作品出展光陰：
(二)運(yùn)動(dòng)對(duì)象：全校指示及師生。
(三)運(yùn)動(dòng)情勢(shì)：展覽。
(四)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合：西安外事學(xué)院北校區(qū)廣場(chǎng)(如光陰有余最好可以將作品移至南區(qū)團(tuán)委樓前或外國(guó)語(yǔ)學(xué)院前展覽，以達(dá)向南區(qū)發(fā)展的目標(biāo)同時(shí)可向南區(qū)的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招新(最好有現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)說(shuō)))。
(五)運(yùn)動(dòng)人員：書(shū)法協(xié)會(huì)全領(lǐng)會(huì)員及相關(guān)人員。
三、征集地點(diǎn)：
征集法子：海報(bào)鼓吹等。
四、書(shū)畫(huà)展的性質(zhì)：
五、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
為豐厚校園文化生活，加強(qiáng)校園文化氣氛發(fā)揚(yáng)中華民族的精良傳統(tǒng)進(jìn)步學(xué)校文化氣氛鑒賞程度，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐厚校園文化生動(dòng)學(xué)習(xí)慣氛給同學(xué)們一個(gè)真正的展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，以激發(fā)同學(xué)們的青春生機(jī)與集體精力為嶄新的大學(xué)生活描下壯麗的一筆。
六、運(yùn)動(dòng)意義：
1、中華文化博大深湛，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古往今來(lái)，已經(jīng)融匯成一浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化的重任已經(jīng)歷史的落到當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有責(zé)任將中華文化持續(xù)弘揚(yáng)，本次運(yùn)動(dòng)可以弘揚(yáng)中華文化的同時(shí)進(jìn)步了同學(xué)們的文化素養(yǎng)豐厚課余文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的文化氣氛，給有才氣的你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點(diǎn)。盡情的釋放自己的魅力，讓大學(xué)生活變得多姿多彩。
2、本次運(yùn)動(dòng)可以很好的磨煉同學(xué)們的組織能力與應(yīng)變能力，同時(shí)很大程度上進(jìn)步了書(shū)法協(xié)會(huì)及我們的公認(rèn)度和聞名度從而為我院爭(zhēng)取較高的榮譽(yù)，一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)的承辦是一個(gè)優(yōu)異團(tuán)體的綜合素質(zhì)的完善體現(xiàn)，若我們能成功舉辦這次書(shū)畫(huà)展必然能在各學(xué)院中起到一個(gè)龍頭的榜樣作用，對(duì)于同學(xué)們能力的磨煉文化素養(yǎng)的提升以及我們協(xié)會(huì)的聞名度進(jìn)一步進(jìn)步的潛在價(jià)值是不可估計(jì)的。
3、屆時(shí)該運(yùn)動(dòng)將邀請(qǐng)校級(jí)各位指示蒞臨領(lǐng)導(dǎo)。
4、屆時(shí)邀請(qǐng)全校的其他友誼社團(tuán)來(lái)參觀并指出不足之處。
七、作品類(lèi)型：
書(shū)法(軟筆、硬筆)繪畫(huà)(國(guó)畫(huà)、素描等)攝影。
八、鼓吹法子：
展板、海報(bào)、接洽“西外之音”或校記者團(tuán)進(jìn)行鼓吹。
九、各部門(mén)的分配：
組織部：負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)的布置、和諧及監(jiān)察。
鼓吹部：負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)的前期、運(yùn)動(dòng)中及后期的鼓吹工作(其他各部門(mén)也要積極的配合)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)本次的場(chǎng)地及器材的租借。
書(shū)研部、秘書(shū)部、文藝部：負(fù)責(zé)本次作品的安排及展板的安置。
策劃部：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)和把本次運(yùn)動(dòng)的歷程效果記載入檔。
十、運(yùn)動(dòng)籌辦。
前期：
(1)做好鼓吹工作并布置好作品的收集光陰及人數(shù)。
(2)在社團(tuán)內(nèi)部經(jīng)行作品的第一輪篩選。
(3)籌辦鼓吹板、海報(bào)并對(duì)作品進(jìn)分類(lèi)。
(4)與有關(guān)部門(mén)經(jīng)行場(chǎng)地的接洽。
(5)提前領(lǐng)導(dǎo)指示及老師的邀請(qǐng)函。提前預(yù)約并斷定參展教師的人數(shù)。
(6)領(lǐng)會(huì)出展期間的氣象狀態(tài)：
(7)考慮日期：從15日至31日共有2個(gè)假期：20日21日27日28日
運(yùn)動(dòng)期間：
(1)布置會(huì)員在展板前值班。
(2)保護(hù)作品部被毀壞。
(3)邀請(qǐng)師生鑒賞作品并投票。
(4)期間做好攝影工作為協(xié)會(huì)留有影像材料。
運(yùn)動(dòng)后期：
(1)仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會(huì)。
(2)清算現(xiàn)場(chǎng)使場(chǎng)地恢復(fù)原狀。
(3)返還所借器材。
(4)將運(yùn)動(dòng)期間所拍攝的照片傳至?xí)?huà)群中。
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藝術(shù)展覽主持詞篇十八
二、活動(dòng)主題聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命三、參展對(duì)象。
1、荊楚理工學(xué)院攝影協(xié)會(huì)成員2、熱愛(ài)攝影人士。
四.活動(dòng)時(shí)間安排。
五.活動(dòng)的內(nèi)容和形式。
1、本次展覽以“青春、民俗、風(fēng)光”為主題，將于20xx年12月25日在荊楚理工學(xué)院主校區(qū)四合院內(nèi)舉辦。
希望借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)出我們協(xié)會(huì)的風(fēng)采，同時(shí)也給大家一次很好的。
交流機(jī)會(huì)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
另一方面也為豐富校園文化生活，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)間的交流，給攝影愛(ài)好者提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
本次展覽將進(jìn)行開(kāi)幕表演：a、民族舞蹈表演b、吉他演唱c、街舞2、展覽形式：a、現(xiàn)場(chǎng)將由接待組負(fù)責(zé)接待人員參展，并且進(jìn)行相關(guān)的介紹。
b、參觀者可對(duì)相片進(jìn)行投票，從接待處拿得筆和紙，對(duì)認(rèn)可的相片可把相片上的序號(hào)記下，最后交由接待處。
c、參觀完畢，請(qǐng)貴賓在留言簿上留言。
d、贈(zèng)送協(xié)會(huì)宣傳卡片。
六.活動(dòng)要求。
1、本協(xié)會(huì)成員：a、遵守協(xié)會(huì)相關(guān)紀(jì)律，不得隨意離開(kāi)崗位。
b、文明禮貌，衣著端莊。
c、每人至少參展一張以上相片。
2.對(duì)于參展非本協(xié)會(huì)的人員a、參展相片按規(guī)定的時(shí)間上交。
b、請(qǐng)注意閱讀并遵守參賽細(xì)則3、參觀人員a、參觀時(shí)請(qǐng)勿觸摸相片。
b、有疑問(wèn)可到接待處咨詢。
七、活動(dòng)安排。
參觀，邀請(qǐng)其投票、留言簿留言8、活動(dòng)結(jié)束，全體成員合影9、后勤組做清場(chǎng)工作。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
對(duì)于優(yōu)秀的相片，將進(jìn)行評(píng)選!并給予作者一定的獎(jiǎng)勵(lì)!1獎(jiǎng)項(xiàng)：
a、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(三張)b、最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)(三張)c、最佳主題獎(jiǎng)(三張)d、優(yōu)秀獎(jiǎng)(五張)。
2、評(píng)選參考：a、由觀眾投票的'票數(shù)b、評(píng)委老師的評(píng)選。
荊楚理工學(xué)院攝影協(xié)會(huì)20xx年11月27日。
藝術(shù)展覽主持詞篇十九
今天，爸爸帶我去參觀了中國(guó)實(shí)力派書(shū)畫(huà)家dd國(guó)畫(huà)、書(shū)法、油畫(huà)暨根雕、奇石、名蘭花、盆景藝術(shù)展。
來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口，我一眼就看到了里面的畫(huà)、書(shū)法、名花和奇石。到了里面，我看到了一幅非常逼真的“猛虎下山”，那老虎身上的毛好像是貼上去一樣的，于是我問(wèn)爸爸這是用什么筆畫(huà)出來(lái)的？爸爸說(shuō)：“是用畫(huà)畫(huà)的毛筆畫(huà)出來(lái)的呀！”“那怎么會(huì)這么逼真呢？”“那我就不知道了，你還是去問(wèn)他們自己吧！”欣賞完名畫(huà)之后，我們又去看雨花石，我說(shuō)：“這雨花石里怎么好像有東西啊？”爸爸說(shuō)：“雨花石里一般都看上去有東西，里面的東西有的像人，有的像山，還有的像動(dòng)物！”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸說(shuō)：“該走了吧！”“好??！”回家的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這里的雨花石真多?。 薄坝袀€(gè)地方的雨花石可比這里多多了！”“是哪里?。俊薄半y道你不記得了嗎？小時(shí)候我們旅游去南京雨花臺(tái)，那里的雨花石才多呢！”
現(xiàn)在，喜愛(ài)和收藏雨花石的人越來(lái)越多了，愿“石中皇后”雨花石這朵奇葩越開(kāi)越艷！
正月初二的早晨，我睡眼朦朧地醒來(lái)了，拉開(kāi)窗簾一看，樓下人頭攢動(dòng)，乍一看，原來(lái)廣場(chǎng)上正在舉辦根雕藝術(shù)展覽。我非常高興，便要爸爸帶我下去參觀，爸爸答應(yīng)了。
到了廣場(chǎng)上，只見(jiàn)一排排大大小小的根雕整整齊齊地?cái)[放在廣場(chǎng)中央，吸引著許多人在駐足觀看。我一邊觀看，一邊暗暗欽佩根雕藝術(shù)大師精湛的技藝。這些根雕一個(gè)個(gè)造型逼真，形態(tài)各異，有的像一只行動(dòng)敏捷的小猴子，有的像一只昂首鳴叫的大公雞，有的像氣勢(shì)洶洶的公牛，有的像導(dǎo)彈爆炸的“蘑菇云”……真是栩栩如生，惟妙惟肖。
擺在展臺(tái)正中的“孔雀開(kāi)屏”是我最喜歡的，孔雀站在一塊巨石上，回眸注視著我們，看到人們都在嘖嘖稱(chēng)贊它的漂亮，就更加驕傲地亮出它的尾巴。樹(shù)根那優(yōu)美的線條和流暢的紋理剛好構(gòu)成孔雀灑脫美麗的大尾巴，真是恰到好處。
離孔雀不遠(yuǎn)處，還有一只大公牛，這只大公?？梢运闶歉裰凶畋普娴牧恕Ｖ灰?jiàn)公牛全身呈棕紅色，肌肉鼓鼓的，兩個(gè)犄角兇猛地向前頂，仿佛它正在和一位英勇的斗牛士在比賽。
真是大開(kāi)眼界，大飽眼福了！大自然真是鬼斧神工，給人類(lèi)帶來(lái)多姿多彩的藝術(shù)。而根雕藝術(shù)大師更是技藝高超，巧奪天工，他們用自己的智慧和靈氣為我們創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造快樂(lè)。
5月31日是我們學(xué)校舉辦的第一次藝術(shù)展。在這次藝術(shù)展里我看見(jiàn)了許多精彩的作品，下面我向大家介紹我們藝術(shù)節(jié)的情況。
我們的藝術(shù)節(jié)在四川省美術(shù)館進(jìn)行，所展示作品全部由同學(xué)們制作的。剛走進(jìn)藝術(shù)展廳一樓，一股老成都的氣撲面而來(lái)。我忍不住叫到：“哇！真美啊！”我走上前，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的欣賞美術(shù)作品。同學(xué)們利用紙板等用品，逼真的再現(xiàn)老成都的`的歲月。
展廳的二樓主要展示各年級(jí)和友好學(xué)校的藝術(shù)作品，可以用千姿百態(tài)來(lái)形容。我們班展示的是五彩繽紛的花燈，有全班同學(xué)分組共同創(chuàng)作的花燈畫(huà)，也有同學(xué)們利用廢舊物品精心制作的各種花燈，每一個(gè)作品都凝聚同學(xué)們的美好心愿?？吹浇j(luò)繹不絕的參觀人群，我情不自禁的介紹起我班的花燈，人們看了掛在天花板上的花燈也連聲喝彩，說(shuō)我們班的花燈真精致、真好看！最讓我激動(dòng)的是友好學(xué)校的泥塑作品，展示泥塑形態(tài)、眼神都不一樣，逼真展示農(nóng)村人生活、工作情況。媽媽告訴我：“藝術(shù)來(lái)源于生活”。我呆呆的看著泥人，琢磨著媽媽的話。
怎么樣，更多的精彩只有自己去體會(huì)。想去看藝術(shù)展嗎？只有四天時(shí)間，趕快去吧，相信一定會(huì)有收獲。
篇四：參觀藝術(shù)作品展。
暑假的一天，縣文化局在城鎮(zhèn)小學(xué)舉辦了對(duì)接長(zhǎng)珠閩，打造贛江源文明之風(fēng)美術(shù)、書(shū)法、攝影作品展。媽媽帶我來(lái)到學(xué)校參觀。
我們一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)一個(gè)大型廣告牌豎立在操場(chǎng)中間，上面介紹了舉辦本次藝術(shù)作品展的目的和意義。本次藝術(shù)展共有三個(gè)展廳。我們首先來(lái)到第一展廳，這里展示的是書(shū)法和國(guó)畫(huà)。書(shū)法字體有行書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)，類(lèi)別有立軸、中堂、條幅、橫批。我最喜歡國(guó)畫(huà)《雄雞報(bào)曉》，畫(huà)的是一只大公雞，大紅冠子花外衣，正昂著頭在啼鳴。我想：我們祖國(guó)的版圖不是像一只雄雞嗎？它正在向全世界宣告：中華民族繁榮富強(qiáng)起來(lái)了。
接著，我們來(lái)到第二展廳，這里最引人注目的是一塊碑刻作品。石碑上刻有兩只鷹，栩栩如生。其中的一只在天空中展翅翱翔，好像發(fā)現(xiàn)了獵物要猛撲過(guò)去，另一只則蹲在巖石上，好像在注意著周?chē)膭?dòng)靜。石碑中間刻有對(duì)接長(zhǎng)珠閩，打造贛江源十個(gè)大字，字體蒼勁有力。
我被這些攝影作品深深吸引住了。我不僅佩服攝影作者高超的技術(shù)，更贊嘆家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，人們過(guò)上了幸福美好的生活。
參觀結(jié)束了，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了展廳。在回家的路上，我想：家鄉(xiāng)的變化真大呀，我長(zhǎng)大后，我要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、富饒。
前幾天，我們學(xué)校舉行一次藝術(shù)展，這次的藝術(shù)展覽內(nèi)容很豐富，有圖畫(huà)，有工藝品，有木雕等。作為藝術(shù)愛(ài)好者的我，怎能錯(cuò)過(guò)這次藝術(shù)展呢？于是，我早早就來(lái)到了學(xué)校展覽室。
進(jìn)入展覽室，首先映入眼簾的是一幅用顏料畫(huà)的畫(huà)。那幅畫(huà)上畫(huà)著許多美麗的花朵，它們千姿百態(tài)，五顏六色。那些花朵有的像嬌滴滴的少女，害羞地躲在了葉子后面；有的像做錯(cuò)了事的孩子，慚愧地低下了頭；有的像展翅高飛的雄鷹，傲然挺立……花朵的色彩用顏料涂得特別鮮艷，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金……看著這幅畫(huà)，我想那畫(huà)的一定是生機(jī)勃勃，百花盛開(kāi)的春天。
繼續(xù)往下走，一件栩栩如生的工藝品把我吸引住了，那是一個(gè)可愛(ài)的芝麻官木偶。它頭戴一頂黑帽，身穿一件鮮紅的官服，腰上戴著一條深藍(lán)的腰帶。芝麻官坐在一個(gè)能前后搖擺的木椅上，翹著二郎腿，一手搭在椅上，一手拿著一把精致的扇子，一臉慈祥的笑容，好像在說(shuō)：“我大公無(wú)私，有困難請(qǐng)找我，我一定會(huì)盡力幫助你解決?！?BR> 接著，我又看見(jiàn)了一個(gè)小巧玲瓏的精品。它的上面是一個(gè)美麗的水晶球，水晶球里還有兩只木雕小熊。一只小熊坐在地下，身穿一件天藍(lán)色的t恤，手中拿著一把吉他，好像要為另一只小熊彈奏。另一只小熊頭上戴著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，身穿一件粉紅色的連衣裙，正坐在一個(gè)木馬上，似乎沉醉在吉他的美妙音樂(lè)。水晶球的下面是一個(gè)平臺(tái)，水晶球放在上面，好像托著一顆價(jià)值連城的“夜明珠”一樣。平臺(tái)的周?chē)靡粚颖〖啺€刻著許多花邊。平臺(tái)的底部有一個(gè)機(jī)關(guān)，將它一扭，還能放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，這樣精美別致的東西我真想帶回家。
這次的藝術(shù)展讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，看到了各種各樣的藝術(shù)品，使我對(duì)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
篇六：奇妙的3d魔幻藝術(shù)展。
6月29日首屆3d魔幻藝術(shù)展在杭州和平國(guó)際會(huì)展中心開(kāi)幕了。雖然夏日炎炎，卻擋不住我們浙江在線小記者去領(lǐng)略3d魔幻藝術(shù)展的熱情。請(qǐng)跟隨著小記者的腳步走入魔幻的3d魔術(shù)世界吧。
剛走入會(huì)展中心，就聽(tīng)到陣陣驚嘆聲：“我在恐龍嘴里，快要被恐龍吃掉了”，“不好，我坐的小車(chē)鐵軌斷了，我要掉下去了!”，“讓我們來(lái)做一次竹林飛人吧！”，“好奇怪呀！你這么變得那么高，而我又變得那么小”。原來(lái)小朋友參照墻上的拍照指示，走到畫(huà)邊留影，所拍攝的效果則是畫(huà)中的景都跑到畫(huà)外面來(lái)了，使我們產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。
一張張平常的畫(huà)卷，和人的動(dòng)作一搭配竟然起了魔幻般的效果，這是3d魔幻藝術(shù)展的奇妙這處，它帶給人們?nèi)水?huà)一體的驚喜。此次的3d魔幻藝術(shù)展為期一個(gè)月，同學(xué)們不防親身來(lái)體驗(yàn)，感覺(jué)一下奇妙的3d魔幻藝術(shù)。
藝術(shù)展覽主持詞篇二十
二、活動(dòng)主題:用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動(dòng)時(shí)間:月日--20月日。
四、策劃主辦方:河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部。
五、大賽詳細(xì)流程。
(一)大賽前期工作。
a.成立大賽主委會(huì)。
1.組長(zhǎng):大賽協(xié)調(diào)者。
負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作。
2.副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)工作。
3.宣傳負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作。
4.客服服務(wù)人:接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問(wèn)題。
5.評(píng)委組:學(xué)院輔導(dǎo)員及學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)。
b.海報(bào)、展牌、橫幅、傳單的設(shè)計(jì)及印刷工作。
c.現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
1.海報(bào)宣傳:在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報(bào)。
2.傳單宣傳:在大學(xué)生活動(dòng)中心設(shè)立宣傳點(diǎn)派發(fā)宣傳單，提供大賽咨詢服務(wù)。
3.橫幅宣傳:橫幅懸掛所有參賽學(xué)院。
d.媒體宣傳。
1.校園廣播及時(shí)播報(bào)本次大賽的籌備和進(jìn)行情況。
2.在校園網(wǎng)站、學(xué)校論壇、貼吧發(fā)布賽事咨詢。
3.院校報(bào)刊刊登大賽信息。
(二)大賽中期工作。
收集參賽作品。
(三)大賽后期工作。
a.照片初步篩選。
本著公平公正的原則由評(píng)審團(tuán)評(píng)選出入圍作品。
b.作品的二輪篩選。
由主辦方邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)攝影教師進(jìn)行評(píng)選，選出最終入圍作品。
c.有專(zhuān)業(yè)評(píng)審評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。
d.在大賽結(jié)束后，入圍作品將在學(xué)校各學(xué)院舉辦為期一個(gè)月的巡回展。
藝術(shù)展覽主持詞篇一
非常感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)****的支持和信任!我公司定于x年x月x日至x年x月x日于（展覽館）參加20xx年（展會(huì)）。希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)和貴公司共同探討和交流，以便我們更加深入的合作。共同開(kāi)拓和占領(lǐng)市場(chǎng)。誠(chéng)邀您參加。我們不勝榮幸!
展會(huì)基本信息:xxx。
藝術(shù)展覽主持詞篇二
女:金秋九月，精彩紛呈，菊花綻放。
合:在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)！
男：我們相約在這九月，用真情謳歌理想，暢想美好的未來(lái)。
女：我們相約在這舞臺(tái)，用20年校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
藝術(shù)展覽主持詞篇三
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今社會(huì)中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的藝術(shù)展覽開(kāi)幕式主持詞（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
生：深秋的育人校園，到處飄蕩著歡樂(lè)的歌聲。
師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
生：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。合：海師附小。
20xx。
年“打開(kāi)幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！
生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。
生：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的。
精神。
升華。
師：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
生：同學(xué)們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
師：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào)：我藝術(shù)我快樂(lè)。
師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們是一群陽(yáng)光少年。
生：深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利悾@因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開(kāi)豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀，翱翔在藝術(shù)的天空；讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間，把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈！也愿更多的藝術(shù)新苗，在本屆藝術(shù)節(jié)上，破土而出，茁壯成長(zhǎng)；愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起！
師：同學(xué)們，在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中，今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束，本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí)，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
男：尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
合：大家好！
男：聆聽(tīng)十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。
合：xx中學(xué)。
第x屆。
校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始————（鳴禮炮）。
男：下面進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！
男：另外許多家長(zhǎng)代表也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，您辛苦了！
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝！
女：成績(jī)已然過(guò)去，面對(duì)未來(lái)，我們信心百倍。
各位來(lái)賓、同志們：
下午好！
在這荷香四溢、激情飛揚(yáng)的日子里，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，攜手拉開(kāi)了公司。
第二屆。
職工文化藝術(shù)節(jié)的序幕！首先我代表職工文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)向出席本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的各位來(lái)賓和同志們表示熱烈的歡迎！
文化與藝術(shù)，交融在一起，充實(shí)了我們的`生活；文化與藝術(shù)交融在一起，裝飾了我們的生活。公司的快速發(fā)展，越來(lái)越迫切地需要大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。舉辦職工文化藝術(shù)節(jié)是我公司企業(yè)文化建設(shè)和。
精神。
文明建設(shè)的重要組成部分。下面，請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)組委會(huì)主任致開(kāi)幕辭。
下面有請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)組委會(huì)副主任宣讀舉辦公司。
第二屆。
職工文化藝術(shù)節(jié)的通知。
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)公司總經(jīng)理宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
同志們，取工文化藝術(shù)節(jié)是我們共同的節(jié)日，希望同志們以飽滿的。
精神。
萬(wàn)分的熱情投身到公司的企業(yè)文化建設(shè)這一盛事中來(lái)在文化藝術(shù)節(jié)上盡情地展示廣大職工的風(fēng)采共同譜奏和諧動(dòng)人的韻律。
公司。
第二屆。
職工文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式至此結(jié)束。祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
男：十月丹桂飄香，碩果累累；
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：歲月流逝，我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)！
男：鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬；
女：樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男：纏綿的秋雨，濕潤(rùn)著少年的心事；
女：多情的秋風(fēng)，吹來(lái)了屬于秋天的氣息。
男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：xxxx學(xué)校。
第四屆。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的。
精神。
升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。
胡佳佳宣讀倡議書(shū)（略）。
女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好；
男：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：在收獲的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
男：秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?BR> 合：同學(xué)們，敞開(kāi)我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿：
xxxx學(xué)校。
第四屆。
校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
下面請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始！
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
在這春光明媚、春意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我校又迎來(lái)了一年一屆的科技文化周，本屆科技文化藝術(shù)周將以“發(fā)揮特長(zhǎng)展示才能鼓勵(lì)創(chuàng)新”為主題，旨在培養(yǎng)我校學(xué)生勇于探索的實(shí)踐創(chuàng)新能力、健康的審美情趣和文化藝術(shù)素養(yǎng)。
第三屆。
校園科技文化藝術(shù)周即將在今天拉開(kāi)序幕，在此，向?yàn)楸敬位顒?dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝！
本屆科技文化藝術(shù)周活動(dòng)經(jīng)過(guò)廣大師生一個(gè)多月的緊張籌備，內(nèi)容涵蓋：體育競(jìng)技、益智、手工創(chuàng)作、表演實(shí)踐等一系列促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的項(xiàng)目，活動(dòng)周還有一個(gè)大亮點(diǎn)就是真正增加了科技元素，市科技館將到我校辦流動(dòng)科技展，讓我校的活動(dòng)周真正成為名符其實(shí)的科技文化藝術(shù)周。
文化和藝術(shù)能使人生更加精彩。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的。
精神。
升華。在此，我衷心的希望同學(xué)們用青春的活力和激情，在科技文化藝術(shù)周這個(gè)大舞臺(tái)盡情演繹、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示自己的才能，現(xiàn)出真我的風(fēng)采！
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校許校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
下面熱烈歡迎學(xué)校姚書(shū)記對(duì)。
第三屆。
文化藝術(shù)周進(jìn)行儀式啟動(dòng)。
藝術(shù)展覽主持詞篇四
主持詞的寫(xiě)作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。接下來(lái)小編為大家整理了5篇開(kāi)幕式主持詞，歡迎大家閱讀!
乙：升旗，奏國(guó)歌。
(國(guó)歌)。
甲：各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)。
合：大家好!__中學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先有請(qǐng)嘉賓入座。
乙：請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：
區(qū)藝術(shù)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)青少年活動(dòng)中心主任，___老師;。
區(qū)青少年活動(dòng)中心副主任、教育局大隊(duì)總輔導(dǎo)員，___老師;。
街道文教科科長(zhǎng)，___老師;文教科___老師……。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。(鼓掌)。
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時(shí)刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終于來(lái)到了我們的身邊。
甲：下面，我們請(qǐng)___校長(zhǎng)公布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕，并致開(kāi)幕詞。
(開(kāi)幕詞)(放氣球)。
(舞獅音樂(lè)起)。
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強(qiáng)，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開(kāi)拓。
乙：愿我們奮進(jìn)成材。
(舞獅)。
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要承諾，需要誓言。
甲：下面，請(qǐng)學(xué)生代表，初二(3)中隊(duì)的___同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
(發(fā)言)。
甲：青春，是紅色的，因?yàn)榧t色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因?yàn)榫G色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍。
(腰鼓表演)。
甲：華夏民族，幾經(jīng)風(fēng)雨。
乙：比如中華武術(shù)，同樣驗(yàn)證了我們民族自強(qiáng)不息的精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來(lái)了!
甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。
(武術(shù)表演)。
甲：我們，是祖國(guó)的花朵。
乙：我們，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪。
合：讓我們?cè)趧?dòng)感的音樂(lè)中，一起舞動(dòng)青春，唱響未來(lái)!
(全校集體韻律操)。
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。
乙：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
甲：老師們，同學(xué)們，我們的開(kāi)幕式即將結(jié)束。
乙：我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開(kāi)帷幕。
合：祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
乙：感謝各位來(lái)賓的光臨，謝謝!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好(鞠躬)。
女：在田野中覺(jué)醒，開(kāi)拓一片嶄新的天地，男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;。
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行，屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類(lèi)及作品展示類(lèi)等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類(lèi)比賽中取得好成績(jī)。
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是___，____，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!
男：本屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次歌手大賽的評(píng)委，他們是：美麗智慧于一身的___老師，本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會(huì)總指揮___同學(xué)，院文藝部部長(zhǎng)__同學(xué)，系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)___同學(xué)和學(xué)生代表__同學(xué)，歡迎你們。
女：下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書(shū)記___老師致開(kāi)幕辭。
男：下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。
女：下面請(qǐng)學(xué)生代表___發(fā)言。
男：下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書(shū)記___老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕(___：我宣布____學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕)。
男：尊敬的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：在我們熱愛(ài)的_中校園，始終跳動(dòng)著最活躍的藝術(shù)強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩。
男：今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女：今天，我們相約在這金秋，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
男：朋友們，讓我們一起播撒希望，一同期盼豐收的碩果;請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同奏響絢麗的青春樂(lè)章!
女：請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌。
男：唱校歌。
男：禮畢，請(qǐng)坐下。
女：請(qǐng)學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)___老師致開(kāi)幕詞。(主持人依序退場(chǎng))。
男：請(qǐng)裁判員、評(píng)委代表老師講話。
女：請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。
合：下面我宣布20__年__中學(xué)第26屆藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家好!
男：聆聽(tīng)十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地;。
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力!
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想!
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。
合：__中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始----(鳴禮炮)。
男：下面進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)。
女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
男：請(qǐng)大家入座。今天來(lái)到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有___，___，___。
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
男：另外許多家長(zhǎng)代表也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，您辛苦了!
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!
女：成績(jī)已然過(guò)去，面對(duì)未來(lái)，我們信心百倍。下面有請(qǐng)_校長(zhǎng)講話。(感謝_校長(zhǎng)的精彩致辭)。
1.教師合唱《_____》，《____》。
男：我們_中人是這樣的熱情奔放，女：我們_中人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!
男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量，女：我們的心連在一起，就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時(shí)代同行。
女：請(qǐng)欣賞教師合唱〈〈_____〉〉和〈〈____〉〉。
指揮：___，領(lǐng)唱：___。
2.舞蹈《___》。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《___》，由我?！癬_街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師__。
(一)頒獎(jiǎng)。
女：我校自20__年開(kāi)始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng)，活動(dòng)中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
男：20__年我校的考研取得可喜的成績(jī)，離不開(kāi)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男：有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：三尺講臺(tái)，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。
男：你們用愛(ài)心和執(zhí)著，堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)。
女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3.健美操表演。
女：青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，男：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
請(qǐng)欣賞健美操表演《____》指導(dǎo)教師：___。
舞《___》。
男：這里，到處充滿了讀書(shū)聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。
女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜，觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。
男：學(xué)校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。
女：下面請(qǐng)欣賞由我?！癬__舞社團(tuán)”選送的舞蹈《___》，指導(dǎo)教師___。
(二)頒獎(jiǎng)。
女：驕人的中考成績(jī)離不開(kāi)初一初二年級(jí)的積淀，初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力。
男：下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。
女：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女：如果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富，那你們就是富有的人。
男：你們是春泥，是護(hù)花使者!憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累，無(wú)怨無(wú)悔。
女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上，做出更大的貢獻(xiàn)。
5詩(shī)朗誦《黃河之水天上來(lái)》。
男：黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野;。
女：它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌。
舞《_____》。
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
男：只有想不到，沒(méi)有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!
女：讓我們從一支__舞中看看青少年的活力與激情。
請(qǐng)欣賞我校“__舞蹈”社團(tuán)選送的《_____》，指導(dǎo)教師___。
(三)頒獎(jiǎng)。
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
女：經(jīng)過(guò)三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“考研成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者，他們是___，__，__以上的__位同學(xué)。
男：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積細(xì)流，無(wú)以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?
女：在初三中考的賽場(chǎng)上，你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!
7.教師舞蹈《___》。
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的___，便是我們的夢(mèng)想。
男：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《___》。
8.民族樂(lè)器合奏《___》《____》。
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的希望和未來(lái)，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫(xiě)民族精神新篇章。
男：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《____》，由我?！癬_之音”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師___，__。
(四)高三學(xué)生。
女：陽(yáng)光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤(rùn)物，明德育才，澤流及遠(yuǎn)，千里思源。
女：今年我市高考文理科狀元___和__均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達(dá)一本線的同學(xué)，今天也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，掌聲歡迎他們。
男：下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。
女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了他們的心聲。
男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校20__屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。(感謝)。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母?！?。
舞《___》。
男：當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是___的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會(huì)悲傷，因?yàn)槲覍е鲙煹亩?，懷著必勝的信心，走向新的征程?BR> 男：請(qǐng)欣賞__舞《___》，由“___舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師___。
10.學(xué)生合唱《_____》《___》。
男：初三的同學(xué)們，三年前當(dāng)你們踏入_中校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，無(wú)悔于__中學(xué)這個(gè)大家庭。
女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，我們應(yīng)該為自己而自豪。
結(jié)束語(yǔ)：
女：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
女：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!
男：夢(mèng)想從不止步，奇跡----從來(lái)只在我們手中。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無(wú)限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!合：愿我們的明天更加美好!
男：__中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!
合：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
首先進(jìn)行開(kāi)幕式第一項(xiàng)，文藝表演。由于開(kāi)學(xué)時(shí)間較短，本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式節(jié)目我們委托__班同學(xué)準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，大合唱：《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
感謝合唱隊(duì)的同學(xué)，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、詩(shī)情畫(huà)意的春天。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞，相聲《文明禮儀在身邊》。表演者：__。
說(shuō)文明話，做文明人，是中華民族傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生不僅要遵照去做，還要把它發(fā)揚(yáng)光大。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《步步高》和《一個(gè)師傅三個(gè)徒弟》。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《我要去西藏》。
接下來(lái)是本次活動(dòng)的第二項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)宣布“__學(xué)?！嗖市@，放飛夢(mèng)想——第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)’活動(dòng)方案，大家掌聲歡迎。
接下來(lái)是本次活動(dòng)的第三項(xiàng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
接下來(lái)是本次活動(dòng)的第四項(xiàng)，有請(qǐng)縣教育局作重要指示。
接下來(lái)是本次活動(dòng)的第五項(xiàng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
(隨著校長(zhǎng)的話語(yǔ)結(jié)束，一年級(jí)放飛氣球。)。
結(jié)束語(yǔ)。
多彩的氣球承載著我們的夢(mèng)想升上了天空，為了我們的夢(mèng)想，讓我們攜起手來(lái)一起加油、努力吧!
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束，請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)休息，請(qǐng)各班同學(xué)有序進(jìn)班上課。
藝術(shù)展覽主持詞篇五
女：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位同學(xué)。
合：大家下午好！
男：初冬送來(lái)詩(shī)意的號(hào)角，藍(lán)天舞出絕美的畫(huà)卷。今天，我校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
女：全體起立，出國(guó)旗——升國(guó)旗、奏國(guó)歌——禮畢，唱國(guó)歌男：請(qǐng)坐。
女：熒光漫天結(jié)燈彩。
男：丹桂飄香迎盛會(huì)。
女：雁山溢彩，喜見(jiàn)校園結(jié)碩果，
男：鰲水流芳，樂(lè)為祖國(guó)育英才。
女：今天，我們歡聚一堂，共慶自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡展我們的多才多藝。
女：首先，非常榮幸的為大家介紹今天坐在主席臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是來(lái)自益農(nóng)鎮(zhèn)小的沈煜清校長(zhǎng)，益農(nóng)鎮(zhèn)小的孫偉良校長(zhǎng)。
男：我們的許校長(zhǎng)，和我們的教導(dǎo)胡老師。讓我們用掌聲歡迎！下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
獻(xiàn)詞（許校長(zhǎng)）。
女：下面請(qǐng)孫校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎！
獻(xiàn)詞（孫校長(zhǎng)）。
男：請(qǐng)胡老師宣布第十三屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
藝術(shù)展覽主持詞篇六
__________先生(女士):。
經(jīng)隴南市委、市政府批準(zhǔn)，決定于20xx年9月25日—29日由隴南市人民政府主辦，成縣人民政府承辦首屆“中國(guó)甘肅隴南核桃節(jié)暨成縣第四屆《西狹頌》旅游文化節(jié)”，經(jīng)“節(jié)會(huì)”組委會(huì)研究決定，在“節(jié)會(huì)”期間舉辦“中國(guó)《西狹頌》書(shū)法繪畫(huà)作品展”，商定邀請(qǐng)80位知名書(shū)畫(huà)家的作品參展，請(qǐng)惠賜佳作。參展后，作品陳列于《西狹頌》陳列館，并由組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，贈(zèng)送節(jié)會(huì)紀(jì)念品。
一、作品內(nèi)容。
繪畫(huà)以《西狹頌》題材為主題，書(shū)體以隸為主，兼顧它書(shū)。
二、作品規(guī)格。
限六尺以內(nèi)，以豎幅為主，無(wú)需裝裱，在作品背面右下角用鉛筆注明作品名稱(chēng)、作者姓名、作者詳細(xì)聯(lián)系方法(地址、郵編、電話等)，并附100字以內(nèi)的個(gè)人藝術(shù)簡(jiǎn)歷。
三、截稿日期
即日起至20xx年9月15日止。
四、投稿地址。
邀請(qǐng)人：
20xx年12月。
藝術(shù)展覽主持詞篇七
xxxx博覽會(huì)已成功舉辦了十七屆，做為全國(guó)三大xx博覽會(huì)之一，牽動(dòng)著所有同仁及終端市場(chǎng)的目光，展會(huì)的召開(kāi)為農(nóng)業(yè)人士帶來(lái)當(dāng)前世界種植行業(yè)最先進(jìn)的技術(shù)和產(chǎn)品的同時(shí)，也為我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展助一臂之力，是種子行業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。2011年第十七屆xxxx博覽會(huì)共設(shè)展出面積40000平方米，1000家國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀種子企業(yè)前來(lái)參展，現(xiàn)場(chǎng)觀眾三天累計(jì)12萬(wàn)人次，現(xiàn)場(chǎng)交易額超過(guò)13億元人民幣。組委會(huì)本著匯聚國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀xx企業(yè)，交流信息、推介項(xiàng)目、展示產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)拓展銷(xiāo)售渠道、合作渠道的原則，加大了展會(huì)的創(chuàng)新和新資源的整合，為買(mǎi)賣(mài)雙方創(chuàng)造了解農(nóng)資行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，廣交朋友的機(jī)會(huì)，也為國(guó)內(nèi)外種子企業(yè)帶來(lái)了無(wú)限商機(jī)!
2012年，組委會(huì)更是在上一屆的基礎(chǔ)上加大市場(chǎng)化運(yùn)作的經(jīng)營(yíng)模式，充分挖掘潛力，加大廣告宣傳力度，進(jìn)一步將xxxx博覽會(huì)打造成一個(gè)具有“旺盛的人氣、喜人的交易、濃郁的農(nóng)業(yè)文化氛圍”的頂尖xx品牌展會(huì)。
主辦單位：xx市人民政府xx名海會(huì)展服務(wù)有限公司。
展會(huì)優(yōu)勢(shì)。
最快速的回金渠道--現(xiàn)場(chǎng)洽談，現(xiàn)場(chǎng)簽單，擁有超多現(xiàn)場(chǎng)交易采購(gòu)商。
最龐大的參展隊(duì)伍--匯聚國(guó)內(nèi)外千余家頂尖農(nóng)資科研企業(yè)。
最專(zhuān)業(yè)的交流平臺(tái)--眾多農(nóng)業(yè)知名人士匯聚一堂，廣交會(huì)友。
最廣闊的市場(chǎng)前景--最佳的地緣優(yōu)勢(shì)，立足國(guó)內(nèi)、輻射俄羅斯市場(chǎng)。
最專(zhuān)業(yè)的服務(wù)理念--引導(dǎo)為主，服務(wù)為重，最大獲益，展商滿意度高。
展品范圍。
a:糧田種子、蔬菜種子、花卉種子、牧草種子、苗木;。
b:種衣劑、植物生長(zhǎng)激素、農(nóng)藥、肥料;。
c:種子檢驗(yàn)儀器，種子加工、包裝機(jī)械;。
d:種子包裝印刷新技術(shù)、新工藝;。
e:農(nóng)業(yè)科技新技術(shù)、新成果、新產(chǎn)品、新項(xiàng)目;。
媒體支持：中央電視臺(tái)農(nóng)業(yè)軍事頻道、黑龍江電視臺(tái)、吉林電視臺(tái)、遼寧電視臺(tái)、黑龍江人民廣播電臺(tái)、農(nóng)博網(wǎng)、中國(guó)蔬菜網(wǎng)、中國(guó)種子信息網(wǎng)、天鴻種子網(wǎng)、91農(nóng)資網(wǎng)、玉米種子論壇、金農(nóng)網(wǎng)、火爆農(nóng)資網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)資網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)化網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)網(wǎng)、中國(guó)xx互聯(lián)網(wǎng)、《種子世界》、《蔬菜》、《中國(guó)xx》、《中國(guó)蔬菜》、《富英農(nóng)資》、黑龍江農(nóng)村報(bào)、黑龍江科技報(bào)、吉林農(nóng)村報(bào)、內(nèi)蒙古科技報(bào)、山東科技報(bào)。
宣傳推廣。
1、專(zhuān)業(yè)買(mǎi)家的組織和邀請(qǐng)是組委會(huì)的工作重點(diǎn)之一。除了已建立的龐大的買(mǎi)家資料數(shù)據(jù)庫(kù)外，組委會(huì)還將整合各個(gè)協(xié)會(huì)、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、媒體等各方面寶貴信息資源透過(guò)電郵、信函、直接電話邀請(qǐng)等方式擴(kuò)大對(duì)海內(nèi)外客商的推廣力度，使xxxx博覽會(huì)朝著更加國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、品牌化的道路邁進(jìn)!
2、組委會(huì)將聯(lián)合各省市相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)，直接邀請(qǐng)組織專(zhuān)業(yè)買(mǎi)家及觀眾前來(lái)參觀、采購(gòu)。
3、組委會(huì)將搭借中國(guó)貿(mào)促會(huì)遍布全球的經(jīng)貿(mào)交流平臺(tái)，透過(guò)其在國(guó)外200多個(gè)國(guó)家的辦事處以及各海外合作商會(huì)向各國(guó)大使館、外國(guó)相關(guān)部委、行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)等機(jī)構(gòu)發(fā)函，邀請(qǐng)組織企業(yè)參展、參觀、采購(gòu)和洽談。
4、展會(huì)前期將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外40多家知名電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體對(duì)展會(huì)進(jìn)行全方位的宣傳報(bào)道。
同期活動(dòng)。
展會(huì)期間將舉辦一系列精彩紛呈的同期活動(dòng)，包括xx發(fā)展高峰論壇、新產(chǎn)品信息發(fā)布會(huì)、xx學(xué)術(shù)研討會(huì)、農(nóng)業(yè)專(zhuān)家免費(fèi)咨詢等。屆時(shí)將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名的農(nóng)業(yè)專(zhuān)家到會(huì)，他們將帶來(lái)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的種植工藝、新興的科研技術(shù)、先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念，在展會(huì)期間與參會(huì)代表一同進(jìn)行學(xué)術(shù)探討交流，吸引更多的專(zhuān)業(yè)人士前來(lái)參觀。
展會(huì)日程：
布展時(shí)間：2012年11月5-6日。
展覽時(shí)間：2012年11月7-9日。
撤展時(shí)間：2012年11月10日。
展會(huì)地點(diǎn)：xx國(guó)際會(huì)展體育中心。
聯(lián)系方式：
xxx。
藝術(shù)展覽主持詞篇八
尊敬的xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx老師：
您好！
我公司在美麗的世界風(fēng)箏之都濰坊，這里歷史文化悠久，，是我國(guó)歷史上的古九州之一。久遠(yuǎn)的歷史給濰坊境內(nèi)留下了不同時(shí)期的`文化群帶，有古遺址、古建筑、古石刻和遺像等不可移動(dòng)文物1800多處，地處齊國(guó)故地的濰坊，自古以來(lái)人才輩出。齊國(guó)政治家晏嬰，東漢經(jīng)學(xué)大師鄭玄，北魏農(nóng)學(xué)家賈思勰，北宋畫(huà)家張擇端，詩(shī)人李清照等文化名人燦若星辰。原籍他鄉(xiāng)而在濰坊為官做事的名士，也為數(shù)眾多。北宋宰相寇準(zhǔn)、文學(xué)家歐陽(yáng)修、范仲淹、蘇軾，清代鄭板橋還有近代畫(huà)家郭味蕖、于希寧等名家，都在這里留下了不少詩(shī)文墨跡，至今流傳于世，為中外游客所仰頌。
濰坊是藝術(shù)文化比較繁榮城市，我公司與濰坊博物館在20xx年中秋來(lái)臨之際，在美麗的濰坊舉辦一次《江山多嬌---中國(guó)書(shū)畫(huà)名家作品展》特別邀請(qǐng)老師您參加。
本次畫(huà)展將于20xx年9月5日-8日在濰坊博物館舉行。活動(dòng)內(nèi)容具體如下：邀請(qǐng)相關(guān)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)名流、企業(yè)家、老一輩知名書(shū)畫(huà)家及書(shū)畫(huà)收藏家等相關(guān)人員參加本次畫(huà)展，展示書(shū)畫(huà)家的不同風(fēng)格作品，互相交流書(shū)畫(huà)藝術(shù)，探討書(shū)畫(huà)藝術(shù)在新時(shí)期的發(fā)展與創(chuàng)新。
合作媒體：濰坊晚報(bào)、濰坊日?qǐng)?bào)、中國(guó)書(shū)畫(huà)家報(bào)、中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)、當(dāng)代美術(shù)、藝術(shù)導(dǎo)報(bào)、藝周刊、美術(shù)同盟、新浪、搜狐、網(wǎng)易、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等。
參展作品要求：
(一)國(guó)畫(huà)、書(shū)法、油畫(huà)等現(xiàn)代藝術(shù)作品。
(二)參展作者須精心創(chuàng)作，每人參展作品不少于5幅，不多于10幅。
(三)參展作品單幅原則上不小于4平方尺，由作者本人自行裝裱成卷軸或鏡心。
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藝術(shù)展覽主持詞篇九
合：大家下午好！
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
女：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
男:這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年，讓我們歌唱祖國(guó)，共祝祖國(guó)欣欣向榮、繁榮昌盛；讓我們歌唱人民，共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。
女：今年是五四運(yùn)動(dòng)90周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)??；讓我們歌唱校園，共祝鹽高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績(jī)！
合：鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“祖國(guó)頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
男:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：胥校長(zhǎng)的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的胥校長(zhǎng)。
藝術(shù)展覽主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
這里是學(xué)院“特色建筑展覽比賽”成果匯報(bào)及頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)，感謝各位的光臨！
9月14-15日我系在學(xué)院a2樓前廣場(chǎng)舉辦了我院“特色建筑圖片”展覽活動(dòng)。本次活動(dòng)由院團(tuán)委、土木工程系主辦，土木工程系團(tuán)總支承辦，并得到了院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，不僅展示建筑風(fēng)采，也增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)建筑物的審美情趣，豐富全院學(xué)生的精神文化生活。通過(guò)展覽，評(píng)比，比賽結(jié)果最終產(chǎn)生。現(xiàn)在我宣布學(xué)院“特色建筑展覽比賽”成果匯報(bào)及頒獎(jiǎng)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始！
大會(huì)第一項(xiàng)：
請(qǐng)容許我介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師：
出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：黨委學(xué)工部部長(zhǎng)楊明亮老師、土木工程系副主任袁自峰老師、院團(tuán)委書(shū)記郭建禮老師、土木工程系辦公室主任蘇雪老師。出席本次活動(dòng)的老師還有我們可愛(ài)可敬的劉曉孌老師、楊國(guó)君老師、王松剛老師、馬曉燕老師。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨表示最衷心的感謝！
大會(huì)第二項(xiàng)：活動(dòng)成果匯報(bào)。
土木工程系學(xué)生會(huì)籌委會(huì)副主席閆湛明做本次活動(dòng)成果匯報(bào)。
大會(huì)第三項(xiàng)：
請(qǐng)土木工程系主任袁自峰老師宣讀本次大賽獲獎(jiǎng)名單謝謝袁老師！并祝賀獲獎(jiǎng)選手！
大會(huì)第四項(xiàng)：
對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
1、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名劉曉孌老師、王松剛老師、楊國(guó)君。
老師、馬曉燕老師。
2、三等獎(jiǎng)3名系辦主任蘇雪老師。
3、二等獎(jiǎng)2名袁自峰主任郭建禮書(shū)記。
4、一等獎(jiǎng)1名黨委學(xué)工部副部長(zhǎng)楊明亮。
5、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)郭建禮書(shū)記。
第五項(xiàng)：
請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)講話。以熱烈的掌聲有請(qǐng)黨委學(xué)工部副部長(zhǎng)楊明亮。
感謝楊明亮老師的講話。
最后。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的蒞臨，祝賀各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和活動(dòng)取得更好的成績(jī)。頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。
藝術(shù)展覽主持詞篇十一
最近，在圖書(shū)館里，我校舉行了一次藝術(shù)展覽。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息，我便立即前往圖書(shū)館，想一睹究竟。
來(lái)到四樓，一抬頭，哇!好一片利是封的天地呀!它們各式各樣，有的是一個(gè)個(gè)燈籠，有的是圓球，還有的上面是銅錢(qián)，下面是鞭炮的飾品。只見(jiàn)一片紅紅火火的，讓人仿佛又回到了春節(jié)那個(gè)熱鬧的氣氛中。
再往里面看，里面的藝術(shù)品各式各樣，琳瑯滿目，有畫(huà)、有書(shū)法、有工藝品……，這可是我們二小人的心血呀。這樣想著，我就走了進(jìn)去。最吸引我的是那一幢幢帶花園的“別墅”，這些“別墅”都裝有柵欄，都是用一些雪糕棒與木筷子制成的，看上去很美觀。瞧，還有“小池”呢。在“小池”旁邊，有一排整齊的“石子路”。更妙的是，這間屋子前面，不知是誰(shuí)，放了一輛別人用啤酒蓋做成的灰色的摩托車(chē)。這大大增加了和諧度，仿佛是那主人剛從外面歸來(lái)，到家里有急事，或許是為了圖方便，不浪費(fèi)時(shí)間，他便騎著摩托車(chē)直接駛進(jìn)院子里，停車(chē)下來(lái)，匆匆地進(jìn)屋辦事去了。再看看旁邊的“別墅”，布置得也相當(dāng)不錯(cuò)，有的配上秋千，有的第三層不是樓頂，是小陽(yáng)臺(tái)——看到這么多的房子，我真想把自己變成一個(gè)小人兒，然后在這些“別墅”里度假。接著，我還看到了許多精美的工藝品，有甲午海戰(zhàn)的驅(qū)逐艦，二戰(zhàn)時(shí)期蘇軍對(duì)付德軍的坦克，有香噴噴的“漢堡包”，也有栩栩如生的照相機(jī)……。
接著，我又去欣賞書(shū)法作品。一幅《出塞》的書(shū)法作品映入眼簾。只見(jiàn)上面工整寫(xiě)著“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)……”上面的字蒼勁有力，入木三分，大小適中，時(shí)而剛勁，時(shí)而圓滑，仿佛是一條龍?jiān)诩埳媳P(pán)旋飛舞，剛?cè)岵?jì)，真是鬼斧神工!
這次參觀藝術(shù)展覽，讓我大開(kāi)眼界，大飽眼福，體現(xiàn)了藝術(shù)的魅力，知道了藝術(shù)就在我們的身邊。這真是：藝術(shù)，無(wú)處不在!
藝術(shù)展覽主持詞篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
霓虹紛呈、彩燈閃爍；掌聲飛揚(yáng)、笑聲爛漫。今天，在這盛滿收獲，充滿希冀的季節(jié)里。
在老師們的精心組織下，在同學(xué)們的熱情參與下。今天，金山學(xué)院第四屆素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)，終于，拉開(kāi)了帷幕！
素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)是同學(xué)們豐富課余生活，培養(yǎng)組織能力，提高綜合素質(zhì)的重要手段，更是我們學(xué)生展示文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)。今天我們來(lái)自各班的參賽隊(duì)在這個(gè)舞臺(tái)上抒展少年情懷、展現(xiàn)青春風(fēng)華、噴發(fā)奮斗豪情，閃亮登場(chǎng)獻(xiàn)藝。
我們深切的感到，學(xué)校的快速發(fā)展，越來(lái)越迫切的需要大力加強(qiáng)文化建設(shè)。因?yàn)槲幕且凰鶎W(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根基，是一所學(xué)校的靈魂。校園文化對(duì)于同學(xué)們成才具有非常重要的不可替代的作用。舉辦素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)，結(jié)合同學(xué)們的專(zhuān)長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，為同學(xué)們提供了展示才華的舞臺(tái)，是一種很好的形式，很好的辦法。學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)中能發(fā)揮自身特長(zhǎng)，鍛煉自己，同時(shí)發(fā)揚(yáng)互助互幫的精神?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本 ，創(chuàng)造寬松育人環(huán)境”是我們不懈的追求，素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)就是為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的舞臺(tái)。本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對(duì)金山學(xué)院素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對(duì)學(xué)校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱，希望全體師生攜起手來(lái)，為把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會(huì)而努力！
本屆藝術(shù)節(jié)繼承與創(chuàng)新并重，注重在創(chuàng)新引導(dǎo)下繼承，充分挖掘師生潛能，調(diào)動(dòng)廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之中，全力為廣大師生打造施展才華、展示自我的廣闊空間，一定會(huì)受到大家的喜愛(ài)和歡迎。
老師們，同學(xué)們，為營(yíng)造多元有序的校園文化，增強(qiáng)大家積極參與意識(shí)，突出素質(zhì)教育，使廣大師生有一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)，我希望廣大師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設(shè)中來(lái)，為本屆藝術(shù)節(jié)的圓滿成功做出自己的努力！請(qǐng)廣大師生在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑青春風(fēng)采、追求完美的`自我吧！我們期待著師生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)！
最后，預(yù)祝金山學(xué)院第四屆素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、書(shū)法同道、同學(xué)們：
大家好！
很高興來(lái)到美麗的xx中學(xué)，出席“xx書(shū)法藝術(shù)展”開(kāi)幕式并參觀展覽，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx縣書(shū)法家協(xié)會(huì)，向xx同學(xué)書(shū)法藝術(shù)展的成功舉辦表示衷心祝賀，向展覽主辦方xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示誠(chéng)摯謝意，向出席今天開(kāi)幕式的各位來(lái)賓和同學(xué)們表示良好祝愿！
xx同學(xué)是xx師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院書(shū)法專(zhuān)業(yè)的高材生，是我縣書(shū)法界的后起之秀，敏而善思，勤奮好學(xué)，涉獵廣泛，多才多藝，對(duì)書(shū)法學(xué)習(xí)創(chuàng)作始終保持著旺盛的熱情。她的書(shū)法作品既古樸內(nèi)斂，又揮灑自如，既有扎實(shí)的傳統(tǒng)功力，又寫(xiě)出了自己的藝術(shù)個(gè)性。如此年輕，作品就多次在淮安市重大書(shū)展中入展、獲獎(jiǎng)，顯示出xx同學(xué)過(guò)人的藝術(shù)才華和創(chuàng)作實(shí)力。作為xx縣書(shū)協(xié)主席團(tuán)成員，我為xx同學(xué)所取得的各項(xiàng)成就感到驕傲。
xx中學(xué)自創(chuàng)辦至今已有50多年的光榮歷史。xx中學(xué)人艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息，取得了享譽(yù)xx縣的驕人成績(jī)。xx中學(xué)重視教書(shū)育人，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高，不僅為高校培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，而且滋養(yǎng)了像xx這樣的專(zhuān)業(yè)型人才，為促進(jìn)文化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx縣書(shū)法家協(xié)會(huì)并以我個(gè)人名義向xx中學(xué)表示衷心祝賀，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以崇高敬意，同時(shí)也感謝你們對(duì)xx同學(xué)的教育培養(yǎng)，感謝你們?yōu)閤x同學(xué)舉辦這樣一個(gè)隆重的書(shū)法展覽。
書(shū)法藝術(shù)是最具中華民族特點(diǎn)、歷史悠久并深受中華兒女喜愛(ài)的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，是中華文化的精華。2015年9月，中國(guó)書(shū)法成功申報(bào)“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，極大地增強(qiáng)了華夏兒女的自信心與自豪感，加深了我們對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解，有助于把最具中華文化代表性的書(shū)法推向全球，進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)法藝術(shù)的傳承與發(fā)展。作為華夏子孫，我們擔(dān)負(fù)著保護(hù)和傳承書(shū)法藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)書(shū)法復(fù)興與繁榮的歷史責(zé)任。我相信，通過(guò)舉辦此次展覽，必將引起同學(xué)們對(duì)中國(guó)書(shū)法學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高書(shū)法欣賞水平，必將進(jìn)一步推動(dòng)xx中學(xué)的校園文化建設(shè)和我縣藝術(shù)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。
最后，衷心預(yù)祝展覽圓滿成功，祝愿xx同學(xué)在今后的藝術(shù)道路上勇攀高峰，再創(chuàng)佳績(jī)！
藝術(shù)展覽主持詞篇十三
——中秋節(jié)的古典韻味。
中華五千年文明，誕生了無(wú)數(shù)的文人騷客，給我們留下大量作品，詩(shī)詞歌賦浩如煙海。如今的我們翻閱起這些優(yōu)美篇章，仍會(huì)驚嘆不已。單單一個(gè)中秋節(jié)，不知道吸引了多少詩(shī)人詞人，讓他們?yōu)橹畷诚耄瑸橹畱n愁，為之癲狂……從他們的詩(shī)詞中，我們至今尚能一窺古代中秋佳節(jié)的風(fēng)俗，及其當(dāng)時(shí)的心境。古代詩(shī)詞中關(guān)于中秋節(jié)的內(nèi)容有很多很多，但廣為傳誦、最為廣大世人所熟知的，當(dāng)屬唐朝詩(shī)人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》和宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
張九齡，字子壽，韶州曲江人。唐玄宗時(shí)，當(dāng)過(guò)中書(shū)侍郎等大官，是個(gè)很有才華的人。他一生寫(xiě)下不少詩(shī)歌，但最為著名和廣為流傳的就是這首《望月懷遠(yuǎn)》：“海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思！滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期?！绷硪皇准矣鲬魰躁P(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞，就是蘇軾的《水調(diào)歌頭》：
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)。
歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?BR> 人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的吟嘯。這一。
聲長(zhǎng)嘯，成為后世親友之間憶念、共。
勉的永恒絕唱。
漫、遐想的最好事物。
在很多古人關(guān)于中秋的詩(shī)詞中，不僅僅只是懷念親。
人、感懷身世，充盈著惆悵。
歌》一詩(shī)中，描寫(xiě)了中秋漁。
民對(duì)歌的景。
況：“人間此。
境知難必，快。
意翻從偶然。
得。遙聞漁父。
唱歌來(lái)，始覺(jué)中秋是今夕。”清代詩(shī)人錢(qián)灃，還詳盡記錄了湖南長(zhǎng)沙民間過(guò)中秋的熱鬧情景：“五十二年秋八月，十五夕月升湘江。長(zhǎng)沙萬(wàn)戶設(shè)庶品，禮夜明神伸厚虹。瓜鮮藕潔棗栗實(shí)，就中餅味尤無(wú)雙。造作古籍未傳法，后來(lái)遞上誰(shuí)能降。三材取具油糖面，磊落芳潔堆瓦缸。水溲成模入火炙，鐵爐揚(yáng)炭時(shí)錚從。和酥餡果更奇絕，列肆錯(cuò)雜魚(yú)豆樁。是夕人家無(wú)老少，邀神?；萃妵?。已號(hào)中庭凈掃地，旋呼動(dòng)舍高拓墻……”民間過(guò)節(jié)之熱鬧場(chǎng)面，躍然紙上。
有趣的是，還有個(gè)叫袁景瀾的詩(shī)。
人，專(zhuān)門(mén)為中秋的月餅寫(xiě)了一首《詠。
月餅詩(shī)》。詩(shī)中道：“形殊寒具制，名從食單核。巧出餅師心，貌得嬋娟。
月。入廚光奪霜，蒸釜?dú)饬饕?。揉搓?BR> 細(xì)面塵，點(diǎn)綴胭脂跡。戚里相饋遺，節(jié)物無(wú)容忽……”這應(yīng)該是對(duì)制作月餅最為詳細(xì)的詩(shī)歌了。
這樣寫(xiě)道：“一夜桂花何處。
落，月中空有軸簾聲?！?BR> 可以這樣說(shuō)，翻開(kāi)古代。
文人關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞歌。
賦，從中不難窺見(jiàn)那高掛天。
空的一輪圓月在中國(guó)人心。
中的分量，也能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
古代的中秋夜，除民間流行拜月、觀月光、吃月餅外，文人墨客賞月吟詩(shī)也頗為盛行，故史上留有許多詩(shī)文和趣事。
文敘進(jìn)京趕考，和湖廣。
名士柳先開(kāi)并列榜首。主考官請(qǐng)皇帝面試，題。
名狀元。當(dāng)時(shí)恰逢中秋。
之夜，皇帝就讓他倆以。
先開(kāi)先寫(xiě)道：讀盡天下。
九州賦，吟通海內(nèi)五湖。
詩(shī)；月中丹桂連根拔，不許旁人折半枝。意思是自己一定要奪取狀元。倫文敘隨后寫(xiě)道：潛心奮志上天臺(tái)，瞥見(jiàn)嫦娥把桂栽；偶見(jiàn)廣寒宮未閉，故將明月抱回來(lái)。他的詩(shī)比柳詩(shī)氣魄更大，而且想象豐富，意境優(yōu)美?；实蹫榇它c(diǎn)他做了狀元。
嘉靖年間，粵東才子宋湘中秋節(jié)和一群書(shū)生飲酒賞月。他仰望中。
秋明月，吟得一句上聯(lián)：天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。讓大。
家對(duì)下聯(lián)，結(jié)果無(wú)人對(duì)上。到了除。
夕夜，這群書(shū)生又飲酒守歲，就問(wèn)。
宋湘的下聯(lián)。這時(shí)他才說(shuō)：今宵年。
尾，明日年頭，年年年尾接年頭。
下聯(lián)與上聯(lián)相媲美，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，堪。
稱(chēng)佳對(duì)。
清初文人金圣嘆因蘇州“哭廟。
案”獲罪判斬。臨刑前，想起老方。
一、整體解讀。
試卷緊扣教材和考試說(shuō)明，從考生熟悉的基礎(chǔ)知識(shí)入手，多角度、多層次地考查了學(xué)生的數(shù)學(xué)理性思維能力及對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解能力，立足基礎(chǔ)，先易后難，難易適中，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，不偏不怪，達(dá)到了“考基礎(chǔ)、考能力、考素質(zhì)”的目標(biāo)。試卷所涉及的知識(shí)內(nèi)容都在考試大綱的范圍內(nèi)，幾乎覆蓋了高中所學(xué)知識(shí)的全部重要內(nèi)容，體現(xiàn)了“重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考查”的原則。
1．回歸教材，注重基礎(chǔ)。
試卷遵循了考查基礎(chǔ)知識(shí)為主體的原則，尤其是考試說(shuō)明中的大部分知識(shí)點(diǎn)均有涉及，其中應(yīng)用題與抗戰(zhàn)勝利70周年為背景，把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到試題當(dāng)中，使學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)的育才價(jià)值，所有這些題目的設(shè)計(jì)都回歸教材和中學(xué)教學(xué)實(shí)際，操作性強(qiáng)。
2．適當(dāng)設(shè)置題目難度與區(qū)分度。
選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題，都是綜合性問(wèn)題，難度較大，學(xué)生不僅要有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以及扎實(shí)深厚的數(shù)學(xué)基本功，而且還要掌握必須的數(shù)學(xué)思想與方法，否則在有限的時(shí)間內(nèi)，很難完成。
3．布局合理，考查全面，著重?cái)?shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想的考察。
在選擇題，填空題，解答題和三選一問(wèn)題中，試卷均對(duì)高中數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)考查。包括函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)、解析幾何、導(dǎo)數(shù)等幾大版塊問(wèn)題。這些問(wèn)題都是以知識(shí)為載體，立意于能力，讓數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方式貫穿于整個(gè)試題的解答過(guò)程之中。
篇三：傳統(tǒng)節(jié)日課程之中秋節(jié)。
《傳統(tǒng)節(jié)日課程》之中秋節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)。
龍港第二小學(xué)。
鄧捷【教學(xué)目標(biāo)】：
1.了解中秋節(jié)的由來(lái)，有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗；
2.了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)情感，并體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3.通過(guò)誦讀關(guān)于中秋節(jié)的古詩(shī)文，體會(huì)節(jié)日的氛圍，感受詩(shī)詞的美好意境。
4.可以借助社會(huì)力量，參觀我們橋墩月餅的制作過(guò)程和方法，并細(xì)細(xì)品嘗。
5.懂得在中秋節(jié)給親人、長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)等發(fā)送節(jié)日祝賀。
【教學(xué)過(guò)程】：
一、初識(shí)中秋節(jié)：
1.老師介紹中秋節(jié)的別稱(chēng)和基本資料。
2.老師介紹中秋節(jié)起源。(特別講述嫦娥奔月的故事)3中秋節(jié)的各地風(fēng)俗習(xí)慣。
歌舞覓偶、拜月、吃月餅、賞月……。
二、感知中秋情：
1大家談?wù)勎覀冊(cè)趺催^(guò)中秋節(jié)的？（自由發(fā)言）。
生答：送賀卡、月餅、家人團(tuán)聚、賞月等。
知道為什么要吃月餅嗎？
2老師介紹吃月餅的故事（朱元璋的故事）。
三、學(xué)習(xí)中秋詩(shī)詞。
學(xué)習(xí)中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞。
嫦娥。
【唐】李商隱。
云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海晴天夜夜心。
秋夕。
【唐】杜牧。
銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。然后，利用三個(gè)晨誦的時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了三首關(guān)于中秋的詩(shī)詞，其中我最喜歡的，是張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》：
滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。
另外兩首是王建的《十五夜望月》和蘇東坡的《水調(diào)歌頭》。
【唐】王建。
中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?水調(diào)歌頭。
【宋】蘇軾。
藝術(shù)展覽主持詞篇十四
昨天下午，我參加了在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，我們班的作業(yè)也受展之列，對(duì)比別的地方的優(yōu)秀作業(yè)，真是受益非淺，深有感觸。
參觀展覽讓我學(xué)校到了很多東西，教育局舉辦的這次作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，正是為我們?cè)谌绾翁幚碜鳂I(yè)這個(gè)環(huán)節(jié)，起到了很好的指引作用。有手抄報(bào)的做法，作文的寫(xiě)作手法等。這次參觀真是滿載而歸啊!
觀摩了作業(yè)展后，回來(lái)整理相機(jī)里的圖片，對(duì)照我們自己的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生的作業(yè)還存在著許多不足。如：個(gè)別孩子的作業(yè)字跡不夠工整，作業(yè)頁(yè)面也不夠整潔等等。老師的鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)還太單調(diào)等。這些問(wèn)題都有待于在以后的作業(yè)中加以改善。
藝術(shù)展覽主持詞篇十五
上個(gè)星期六，學(xué)校組織學(xué)生去看優(yōu)秀作業(yè)展覽會(huì)，欣賞同學(xué)們美觀的字跡。
中午，靜校過(guò)后，我們班排隊(duì)去欣賞作業(yè)本了。走到展覽的地方，我們學(xué)生排成長(zhǎng)隊(duì)像一條長(zhǎng)龍，繞著“s”型觀賞五·六年級(jí)的作業(yè)本。特別一提的一些同學(xué)把老師布置的作業(yè)安排的非常合理，字與字、詞與詞間隔非常好。行列整齊，給人一種美的享受。站在那里，逗留一下，當(dāng)我打開(kāi)他作業(yè)本時(shí)，感覺(jué)真得好棒喲!字體漂亮，頁(yè)面整齊，讓人看了就覺(jué)得清爽。這些作業(yè)本各有千秋，有的字小巧玲瓏，使人感覺(jué)賞心悅目，有的字大如方塊，令人感到落落大方……雖然這些字各有特點(diǎn)，各具特色，但我們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——字都很漂亮，讓人看得非常舒服。
舉辦這項(xiàng)活動(dòng)既陶冶了學(xué)生的情操。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)起到良好的促進(jìn)作用。同時(shí)對(duì)我老師也是一個(gè)鞭策，應(yīng)在作業(yè)批改上多一些激勵(lì)性的語(yǔ)言，使他們寫(xiě)的字更十全十美。
藝術(shù)展覽主持詞篇十六
12月29日上午，我在浦江美術(shù)館參加了慕鴻書(shū)社第八屆年展開(kāi)幕式。以前，覺(jué)得書(shū)法家、畫(huà)家離自己很遠(yuǎn)，能見(jiàn)上他們一面是很不容易的。今天一下子見(jiàn)到了這么多書(shū)畫(huà)名家，真是欣喜若狂，感覺(jué)好像變換了時(shí)空。能目睹這么多書(shū)畫(huà)名家的風(fēng)采，真是三生有幸。
慕鴻書(shū)社是中國(guó)書(shū)法界級(jí)別最高的藝術(shù)團(tuán)體，會(huì)員都是中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)的，都是中國(guó)人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的研究生，來(lái)自全國(guó)各地，都是當(dāng)?shù)貢?shū)壇的領(lǐng)軍人物。開(kāi)幕式上，縣領(lǐng)導(dǎo)鄭文紅發(fā)表了講話。主席臺(tái)第一排都是一些領(lǐng)導(dǎo)，第二排就是慕鴻書(shū)社的會(huì)員了。我認(rèn)真地觀察了每一位書(shū)法家，估計(jì)年齡都在四十以上，個(gè)個(gè)氣質(zhì)高雅，精神飽滿，散發(fā)著藝術(shù)氣息，每一位的臉部表情似乎代表著他們的書(shū)法特色，眼角邊的皺紋好像訴說(shuō)著他們學(xué)習(xí)書(shū)法的艱辛經(jīng)歷。
最引人注目的是徐悲鴻的兒子徐慶平、李可染的兒子李小可。這兩位現(xiàn)在都是國(guó)家一級(jí)美術(shù)師，都繼承了父親的事業(yè)。能在浦江看見(jiàn)這兩位大師，真是幸運(yùn)！開(kāi)幕式上，徐慶平先生發(fā)表了講話，對(duì)我們浦江在書(shū)畫(huà)方面取得的成就作出了高度的肯定。
來(lái)參加開(kāi)幕式的大部分都是一些書(shū)畫(huà)愛(ài)好者。我碰到了很多熟人，大家不約而同地來(lái)到了美術(shù)館。一位愛(ài)好書(shū)法的領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我：“李老師，有朝一日，你的書(shū)法作品也能掛在這里?！蔽倚χf(shuō)：“這件事恐怕很難辦?！苯又?，我們的目光被一位舉著拐杖的女士吸引。她來(lái)自武義，我們都叫她“梅姐”。前幾天出了車(chē)禍，手腳都受傷了，醫(yī)生叫她住院，但是她卻從武義跑到浦江來(lái)參加這個(gè)展覽。這位梅姐，只有小學(xué)文化，卻是一位女企業(yè)家、慈善家，培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒，女兒是重慶大學(xué)的學(xué)生，才19歲，已是浙江省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，已經(jīng)是一位書(shū)法家了。受傷住院了竟然還來(lái)看展覽，她的這種執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我們，難怪她培養(yǎng)出了一位優(yōu)秀的女兒，事業(yè)也是如此輝煌。
接著，大家開(kāi)始欣賞慕鴻書(shū)社的年展。展廳里掛滿了各種書(shū)體的書(shū)法作品，有隸書(shū)、行書(shū)、行草、草書(shū)等等。以前，看書(shū)法展覽，我就是走馬觀花，幾分鐘就看完了，看與不看差不多?，F(xiàn)在，看書(shū)法展覽，我會(huì)看得仔細(xì)些，有時(shí)會(huì)在一張作品前站立許久，想一想作者是怎么寫(xiě)出來(lái)的，筆勢(shì)是怎樣的，會(huì)在手中筆畫(huà)一下，觀察一下整幅作品的布局，看看每一行的變化，筆畫(huà)有粗有細(xì)，筆力有輕有重，空間有疏有密，墨汁有濃有淡等等。一幅書(shū)法作品如何，字寫(xiě)得好差當(dāng)然是最重要的，但是作品的形式也是很重要的。縱觀這些大師的書(shū)法作品，發(fā)現(xiàn)每一幅書(shū)法作品的形式也是精心設(shè)計(jì)過(guò)的，尤其是紙張。這些紙并不是一些普通的紙，有些紙市面是買(mǎi)不到的，估計(jì)是書(shū)法家們自己制作與設(shè)計(jì)的。這些紙本身就是一件件藝術(shù)品，再配上書(shū)法家的字，當(dāng)然就變成了藝術(shù)名品！
欣賞是需要水平的，而且是需要專(zhuān)業(yè)的水平。以前，看書(shū)法展覽如同對(duì)牛彈琴，看了也白看?，F(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)會(huì)初步地欣賞，希望將來(lái)能學(xué)會(huì)更高層次的欣賞！
藝術(shù)展覽主持詞篇十七
一、運(yùn)動(dòng)主題：
書(shū)寫(xiě)人生之精彩(以書(shū)會(huì)友)。
二、運(yùn)動(dòng)布置。
(一)光陰布置：20**年3月20日至20**年3月末。
鼓吹光陰：20**年3月16日至3月20日前。
作品征集：20**年12月10日至20**年3月10日前。
作品篩選、安排：
作品出展光陰：
(二)運(yùn)動(dòng)對(duì)象：全校指示及師生。
(三)運(yùn)動(dòng)情勢(shì)：展覽。
(四)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合：西安外事學(xué)院北校區(qū)廣場(chǎng)(如光陰有余最好可以將作品移至南區(qū)團(tuán)委樓前或外國(guó)語(yǔ)學(xué)院前展覽，以達(dá)向南區(qū)發(fā)展的目標(biāo)同時(shí)可向南區(qū)的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招新(最好有現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)說(shuō)))。
(五)運(yùn)動(dòng)人員：書(shū)法協(xié)會(huì)全領(lǐng)會(huì)員及相關(guān)人員。
三、征集地點(diǎn)：
征集法子：海報(bào)鼓吹等。
四、書(shū)畫(huà)展的性質(zhì)：
五、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
為豐厚校園文化生活，加強(qiáng)校園文化氣氛發(fā)揚(yáng)中華民族的精良傳統(tǒng)進(jìn)步學(xué)校文化氣氛鑒賞程度，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐厚校園文化生動(dòng)學(xué)習(xí)慣氛給同學(xué)們一個(gè)真正的展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，以激發(fā)同學(xué)們的青春生機(jī)與集體精力為嶄新的大學(xué)生活描下壯麗的一筆。
六、運(yùn)動(dòng)意義：
1、中華文化博大深湛，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古往今來(lái)，已經(jīng)融匯成一浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化的重任已經(jīng)歷史的落到當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有責(zé)任將中華文化持續(xù)弘揚(yáng)，本次運(yùn)動(dòng)可以弘揚(yáng)中華文化的同時(shí)進(jìn)步了同學(xué)們的文化素養(yǎng)豐厚課余文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的文化氣氛，給有才氣的你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點(diǎn)。盡情的釋放自己的魅力，讓大學(xué)生活變得多姿多彩。
2、本次運(yùn)動(dòng)可以很好的磨煉同學(xué)們的組織能力與應(yīng)變能力，同時(shí)很大程度上進(jìn)步了書(shū)法協(xié)會(huì)及我們的公認(rèn)度和聞名度從而為我院爭(zhēng)取較高的榮譽(yù)，一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)的承辦是一個(gè)優(yōu)異團(tuán)體的綜合素質(zhì)的完善體現(xiàn)，若我們能成功舉辦這次書(shū)畫(huà)展必然能在各學(xué)院中起到一個(gè)龍頭的榜樣作用，對(duì)于同學(xué)們能力的磨煉文化素養(yǎng)的提升以及我們協(xié)會(huì)的聞名度進(jìn)一步進(jìn)步的潛在價(jià)值是不可估計(jì)的。
3、屆時(shí)該運(yùn)動(dòng)將邀請(qǐng)校級(jí)各位指示蒞臨領(lǐng)導(dǎo)。
4、屆時(shí)邀請(qǐng)全校的其他友誼社團(tuán)來(lái)參觀并指出不足之處。
七、作品類(lèi)型：
書(shū)法(軟筆、硬筆)繪畫(huà)(國(guó)畫(huà)、素描等)攝影。
八、鼓吹法子：
展板、海報(bào)、接洽“西外之音”或校記者團(tuán)進(jìn)行鼓吹。
九、各部門(mén)的分配：
組織部：負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)的布置、和諧及監(jiān)察。
鼓吹部：負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)的前期、運(yùn)動(dòng)中及后期的鼓吹工作(其他各部門(mén)也要積極的配合)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)本次的場(chǎng)地及器材的租借。
書(shū)研部、秘書(shū)部、文藝部：負(fù)責(zé)本次作品的安排及展板的安置。
策劃部：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)和把本次運(yùn)動(dòng)的歷程效果記載入檔。
十、運(yùn)動(dòng)籌辦。
前期：
(1)做好鼓吹工作并布置好作品的收集光陰及人數(shù)。
(2)在社團(tuán)內(nèi)部經(jīng)行作品的第一輪篩選。
(3)籌辦鼓吹板、海報(bào)并對(duì)作品進(jìn)分類(lèi)。
(4)與有關(guān)部門(mén)經(jīng)行場(chǎng)地的接洽。
(5)提前領(lǐng)導(dǎo)指示及老師的邀請(qǐng)函。提前預(yù)約并斷定參展教師的人數(shù)。
(6)領(lǐng)會(huì)出展期間的氣象狀態(tài)：
(7)考慮日期：從15日至31日共有2個(gè)假期：20日21日27日28日
運(yùn)動(dòng)期間：
(1)布置會(huì)員在展板前值班。
(2)保護(hù)作品部被毀壞。
(3)邀請(qǐng)師生鑒賞作品并投票。
(4)期間做好攝影工作為協(xié)會(huì)留有影像材料。
運(yùn)動(dòng)后期：
(1)仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會(huì)。
(2)清算現(xiàn)場(chǎng)使場(chǎng)地恢復(fù)原狀。
(3)返還所借器材。
(4)將運(yùn)動(dòng)期間所拍攝的照片傳至?xí)?huà)群中。
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藝術(shù)展覽主持詞篇十八
二、活動(dòng)主題聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命三、參展對(duì)象。
1、荊楚理工學(xué)院攝影協(xié)會(huì)成員2、熱愛(ài)攝影人士。
四.活動(dòng)時(shí)間安排。
五.活動(dòng)的內(nèi)容和形式。
1、本次展覽以“青春、民俗、風(fēng)光”為主題，將于20xx年12月25日在荊楚理工學(xué)院主校區(qū)四合院內(nèi)舉辦。
希望借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)出我們協(xié)會(huì)的風(fēng)采，同時(shí)也給大家一次很好的。
交流機(jī)會(huì)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
另一方面也為豐富校園文化生活，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)間的交流，給攝影愛(ài)好者提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
本次展覽將進(jìn)行開(kāi)幕表演：a、民族舞蹈表演b、吉他演唱c、街舞2、展覽形式：a、現(xiàn)場(chǎng)將由接待組負(fù)責(zé)接待人員參展，并且進(jìn)行相關(guān)的介紹。
b、參觀者可對(duì)相片進(jìn)行投票，從接待處拿得筆和紙，對(duì)認(rèn)可的相片可把相片上的序號(hào)記下，最后交由接待處。
c、參觀完畢，請(qǐng)貴賓在留言簿上留言。
d、贈(zèng)送協(xié)會(huì)宣傳卡片。
六.活動(dòng)要求。
1、本協(xié)會(huì)成員：a、遵守協(xié)會(huì)相關(guān)紀(jì)律，不得隨意離開(kāi)崗位。
b、文明禮貌，衣著端莊。
c、每人至少參展一張以上相片。
2.對(duì)于參展非本協(xié)會(huì)的人員a、參展相片按規(guī)定的時(shí)間上交。
b、請(qǐng)注意閱讀并遵守參賽細(xì)則3、參觀人員a、參觀時(shí)請(qǐng)勿觸摸相片。
b、有疑問(wèn)可到接待處咨詢。
七、活動(dòng)安排。
參觀，邀請(qǐng)其投票、留言簿留言8、活動(dòng)結(jié)束，全體成員合影9、后勤組做清場(chǎng)工作。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
對(duì)于優(yōu)秀的相片，將進(jìn)行評(píng)選!并給予作者一定的獎(jiǎng)勵(lì)!1獎(jiǎng)項(xiàng)：
a、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(三張)b、最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)(三張)c、最佳主題獎(jiǎng)(三張)d、優(yōu)秀獎(jiǎng)(五張)。
2、評(píng)選參考：a、由觀眾投票的'票數(shù)b、評(píng)委老師的評(píng)選。
荊楚理工學(xué)院攝影協(xié)會(huì)20xx年11月27日。
藝術(shù)展覽主持詞篇十九
今天，爸爸帶我去參觀了中國(guó)實(shí)力派書(shū)畫(huà)家dd國(guó)畫(huà)、書(shū)法、油畫(huà)暨根雕、奇石、名蘭花、盆景藝術(shù)展。
來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口，我一眼就看到了里面的畫(huà)、書(shū)法、名花和奇石。到了里面，我看到了一幅非常逼真的“猛虎下山”，那老虎身上的毛好像是貼上去一樣的，于是我問(wèn)爸爸這是用什么筆畫(huà)出來(lái)的？爸爸說(shuō)：“是用畫(huà)畫(huà)的毛筆畫(huà)出來(lái)的呀！”“那怎么會(huì)這么逼真呢？”“那我就不知道了，你還是去問(wèn)他們自己吧！”欣賞完名畫(huà)之后，我們又去看雨花石，我說(shuō)：“這雨花石里怎么好像有東西啊？”爸爸說(shuō)：“雨花石里一般都看上去有東西，里面的東西有的像人，有的像山，還有的像動(dòng)物！”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸說(shuō)：“該走了吧！”“好??！”回家的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這里的雨花石真多?。 薄坝袀€(gè)地方的雨花石可比這里多多了！”“是哪里?。俊薄半y道你不記得了嗎？小時(shí)候我們旅游去南京雨花臺(tái)，那里的雨花石才多呢！”
現(xiàn)在，喜愛(ài)和收藏雨花石的人越來(lái)越多了，愿“石中皇后”雨花石這朵奇葩越開(kāi)越艷！
正月初二的早晨，我睡眼朦朧地醒來(lái)了，拉開(kāi)窗簾一看，樓下人頭攢動(dòng)，乍一看，原來(lái)廣場(chǎng)上正在舉辦根雕藝術(shù)展覽。我非常高興，便要爸爸帶我下去參觀，爸爸答應(yīng)了。
到了廣場(chǎng)上，只見(jiàn)一排排大大小小的根雕整整齊齊地?cái)[放在廣場(chǎng)中央，吸引著許多人在駐足觀看。我一邊觀看，一邊暗暗欽佩根雕藝術(shù)大師精湛的技藝。這些根雕一個(gè)個(gè)造型逼真，形態(tài)各異，有的像一只行動(dòng)敏捷的小猴子，有的像一只昂首鳴叫的大公雞，有的像氣勢(shì)洶洶的公牛，有的像導(dǎo)彈爆炸的“蘑菇云”……真是栩栩如生，惟妙惟肖。
擺在展臺(tái)正中的“孔雀開(kāi)屏”是我最喜歡的，孔雀站在一塊巨石上，回眸注視著我們，看到人們都在嘖嘖稱(chēng)贊它的漂亮，就更加驕傲地亮出它的尾巴。樹(shù)根那優(yōu)美的線條和流暢的紋理剛好構(gòu)成孔雀灑脫美麗的大尾巴，真是恰到好處。
離孔雀不遠(yuǎn)處，還有一只大公牛，這只大公?？梢运闶歉裰凶畋普娴牧恕Ｖ灰?jiàn)公牛全身呈棕紅色，肌肉鼓鼓的，兩個(gè)犄角兇猛地向前頂，仿佛它正在和一位英勇的斗牛士在比賽。
真是大開(kāi)眼界，大飽眼福了！大自然真是鬼斧神工，給人類(lèi)帶來(lái)多姿多彩的藝術(shù)。而根雕藝術(shù)大師更是技藝高超，巧奪天工，他們用自己的智慧和靈氣為我們創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造快樂(lè)。
5月31日是我們學(xué)校舉辦的第一次藝術(shù)展。在這次藝術(shù)展里我看見(jiàn)了許多精彩的作品，下面我向大家介紹我們藝術(shù)節(jié)的情況。
我們的藝術(shù)節(jié)在四川省美術(shù)館進(jìn)行，所展示作品全部由同學(xué)們制作的。剛走進(jìn)藝術(shù)展廳一樓，一股老成都的氣撲面而來(lái)。我忍不住叫到：“哇！真美啊！”我走上前，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的欣賞美術(shù)作品。同學(xué)們利用紙板等用品，逼真的再現(xiàn)老成都的`的歲月。
展廳的二樓主要展示各年級(jí)和友好學(xué)校的藝術(shù)作品，可以用千姿百態(tài)來(lái)形容。我們班展示的是五彩繽紛的花燈，有全班同學(xué)分組共同創(chuàng)作的花燈畫(huà)，也有同學(xué)們利用廢舊物品精心制作的各種花燈，每一個(gè)作品都凝聚同學(xué)們的美好心愿?？吹浇j(luò)繹不絕的參觀人群，我情不自禁的介紹起我班的花燈，人們看了掛在天花板上的花燈也連聲喝彩，說(shuō)我們班的花燈真精致、真好看！最讓我激動(dòng)的是友好學(xué)校的泥塑作品，展示泥塑形態(tài)、眼神都不一樣，逼真展示農(nóng)村人生活、工作情況。媽媽告訴我：“藝術(shù)來(lái)源于生活”。我呆呆的看著泥人，琢磨著媽媽的話。
怎么樣，更多的精彩只有自己去體會(huì)。想去看藝術(shù)展嗎？只有四天時(shí)間，趕快去吧，相信一定會(huì)有收獲。
篇四：參觀藝術(shù)作品展。
暑假的一天，縣文化局在城鎮(zhèn)小學(xué)舉辦了對(duì)接長(zhǎng)珠閩，打造贛江源文明之風(fēng)美術(shù)、書(shū)法、攝影作品展。媽媽帶我來(lái)到學(xué)校參觀。
我們一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)一個(gè)大型廣告牌豎立在操場(chǎng)中間，上面介紹了舉辦本次藝術(shù)作品展的目的和意義。本次藝術(shù)展共有三個(gè)展廳。我們首先來(lái)到第一展廳，這里展示的是書(shū)法和國(guó)畫(huà)。書(shū)法字體有行書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)，類(lèi)別有立軸、中堂、條幅、橫批。我最喜歡國(guó)畫(huà)《雄雞報(bào)曉》，畫(huà)的是一只大公雞，大紅冠子花外衣，正昂著頭在啼鳴。我想：我們祖國(guó)的版圖不是像一只雄雞嗎？它正在向全世界宣告：中華民族繁榮富強(qiáng)起來(lái)了。
接著，我們來(lái)到第二展廳，這里最引人注目的是一塊碑刻作品。石碑上刻有兩只鷹，栩栩如生。其中的一只在天空中展翅翱翔，好像發(fā)現(xiàn)了獵物要猛撲過(guò)去，另一只則蹲在巖石上，好像在注意著周?chē)膭?dòng)靜。石碑中間刻有對(duì)接長(zhǎng)珠閩，打造贛江源十個(gè)大字，字體蒼勁有力。
我被這些攝影作品深深吸引住了。我不僅佩服攝影作者高超的技術(shù)，更贊嘆家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，人們過(guò)上了幸福美好的生活。
參觀結(jié)束了，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了展廳。在回家的路上，我想：家鄉(xiāng)的變化真大呀，我長(zhǎng)大后，我要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、富饒。
前幾天，我們學(xué)校舉行一次藝術(shù)展，這次的藝術(shù)展覽內(nèi)容很豐富，有圖畫(huà)，有工藝品，有木雕等。作為藝術(shù)愛(ài)好者的我，怎能錯(cuò)過(guò)這次藝術(shù)展呢？于是，我早早就來(lái)到了學(xué)校展覽室。
進(jìn)入展覽室，首先映入眼簾的是一幅用顏料畫(huà)的畫(huà)。那幅畫(huà)上畫(huà)著許多美麗的花朵，它們千姿百態(tài)，五顏六色。那些花朵有的像嬌滴滴的少女，害羞地躲在了葉子后面；有的像做錯(cuò)了事的孩子，慚愧地低下了頭；有的像展翅高飛的雄鷹，傲然挺立……花朵的色彩用顏料涂得特別鮮艷，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金……看著這幅畫(huà)，我想那畫(huà)的一定是生機(jī)勃勃，百花盛開(kāi)的春天。
繼續(xù)往下走，一件栩栩如生的工藝品把我吸引住了，那是一個(gè)可愛(ài)的芝麻官木偶。它頭戴一頂黑帽，身穿一件鮮紅的官服，腰上戴著一條深藍(lán)的腰帶。芝麻官坐在一個(gè)能前后搖擺的木椅上，翹著二郎腿，一手搭在椅上，一手拿著一把精致的扇子，一臉慈祥的笑容，好像在說(shuō)：“我大公無(wú)私，有困難請(qǐng)找我，我一定會(huì)盡力幫助你解決?！?BR> 接著，我又看見(jiàn)了一個(gè)小巧玲瓏的精品。它的上面是一個(gè)美麗的水晶球，水晶球里還有兩只木雕小熊。一只小熊坐在地下，身穿一件天藍(lán)色的t恤，手中拿著一把吉他，好像要為另一只小熊彈奏。另一只小熊頭上戴著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，身穿一件粉紅色的連衣裙，正坐在一個(gè)木馬上，似乎沉醉在吉他的美妙音樂(lè)。水晶球的下面是一個(gè)平臺(tái)，水晶球放在上面，好像托著一顆價(jià)值連城的“夜明珠”一樣。平臺(tái)的周?chē)靡粚颖〖啺€刻著許多花邊。平臺(tái)的底部有一個(gè)機(jī)關(guān)，將它一扭，還能放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，這樣精美別致的東西我真想帶回家。
這次的藝術(shù)展讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，看到了各種各樣的藝術(shù)品，使我對(duì)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
篇六：奇妙的3d魔幻藝術(shù)展。
6月29日首屆3d魔幻藝術(shù)展在杭州和平國(guó)際會(huì)展中心開(kāi)幕了。雖然夏日炎炎，卻擋不住我們浙江在線小記者去領(lǐng)略3d魔幻藝術(shù)展的熱情。請(qǐng)跟隨著小記者的腳步走入魔幻的3d魔術(shù)世界吧。
剛走入會(huì)展中心，就聽(tīng)到陣陣驚嘆聲：“我在恐龍嘴里，快要被恐龍吃掉了”，“不好，我坐的小車(chē)鐵軌斷了，我要掉下去了!”，“讓我們來(lái)做一次竹林飛人吧！”，“好奇怪呀！你這么變得那么高，而我又變得那么小”。原來(lái)小朋友參照墻上的拍照指示，走到畫(huà)邊留影，所拍攝的效果則是畫(huà)中的景都跑到畫(huà)外面來(lái)了，使我們產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。
一張張平常的畫(huà)卷，和人的動(dòng)作一搭配竟然起了魔幻般的效果，這是3d魔幻藝術(shù)展的奇妙這處，它帶給人們?nèi)水?huà)一體的驚喜。此次的3d魔幻藝術(shù)展為期一個(gè)月，同學(xué)們不防親身來(lái)體驗(yàn)，感覺(jué)一下奇妙的3d魔幻藝術(shù)。
藝術(shù)展覽主持詞篇二十
二、活動(dòng)主題:用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動(dòng)時(shí)間:月日--20月日。
四、策劃主辦方:河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部。
五、大賽詳細(xì)流程。
(一)大賽前期工作。
a.成立大賽主委會(huì)。
1.組長(zhǎng):大賽協(xié)調(diào)者。
負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作。
2.副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)工作。
3.宣傳負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作。
4.客服服務(wù)人:接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問(wèn)題。
5.評(píng)委組:學(xué)院輔導(dǎo)員及學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)。
b.海報(bào)、展牌、橫幅、傳單的設(shè)計(jì)及印刷工作。
c.現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
1.海報(bào)宣傳:在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報(bào)。
2.傳單宣傳:在大學(xué)生活動(dòng)中心設(shè)立宣傳點(diǎn)派發(fā)宣傳單，提供大賽咨詢服務(wù)。
3.橫幅宣傳:橫幅懸掛所有參賽學(xué)院。
d.媒體宣傳。
1.校園廣播及時(shí)播報(bào)本次大賽的籌備和進(jìn)行情況。
2.在校園網(wǎng)站、學(xué)校論壇、貼吧發(fā)布賽事咨詢。
3.院校報(bào)刊刊登大賽信息。
(二)大賽中期工作。
收集參賽作品。
(三)大賽后期工作。
a.照片初步篩選。
本著公平公正的原則由評(píng)審團(tuán)評(píng)選出入圍作品。
b.作品的二輪篩選。
由主辦方邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)攝影教師進(jìn)行評(píng)選，選出最終入圍作品。
c.有專(zhuān)業(yè)評(píng)審評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。
d.在大賽結(jié)束后，入圍作品將在學(xué)校各學(xué)院舉辦為期一個(gè)月的巡回展。