小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案(匯總21篇)

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    制定方案的過程中,需要權(quán)衡各種因素和利益關(guān)系,以達(dá)到整體最優(yōu)的效果。方案設(shè)計(jì)要具備全面性、系統(tǒng)性和可操作性,以有效解決問題。方案的成功案例可以給我們提供借鑒和啟示。
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇一
    一、活動(dòng)目的以三月份植樹節(jié)為契機(jī),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。
    二、活動(dòng)口號(hào)。
    行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠;
    三、
    活動(dòng)時(shí)間。
    2012年3月12日至2012年6月1日。
    四、具體安排。
    (一)3月12日(周一)國旗下講話由大隊(duì)委宣讀植樹活動(dòng)《倡議書》,學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行植樹節(jié)動(dòng)員講話,號(hào)召:人人參與植樹節(jié)愛綠、護(hù)綠系列活動(dòng),為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。
    (二)為校園增添一點(diǎn)綠。
    1、3月11日(周日)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。
    2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班標(biāo)示牌、植物名稱及簡介牌(要有防水保護(hù)),以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。
    3、各年級(jí)植樹的時(shí)間安排:
    (1)3月12日(周一)下午二課時(shí)間,一、二由年級(jí)組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
    (2)3月13日(周二)大課間活動(dòng)時(shí)間,三年級(jí)植樹時(shí)間,由年級(jí)組長統(tǒng)一指揮。
    (3)3月14日(周三)大課間活動(dòng)時(shí)間,四年級(jí)植樹時(shí)間,由年級(jí)組長統(tǒng)一指揮。
    (4)3月15日(周四)大課間活動(dòng)時(shí)間,五年級(jí)植樹時(shí)間,由年級(jí)組長統(tǒng)一指揮。
    4、我給小樹賦詩作畫。
    (1)結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生畫一幅畫或?qū)懸欢卧挕?-5年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并于3月23日(周五)之前交大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,獲獎(jiǎng)作品“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    年級(jí)組,并在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    五、說明及注意事項(xiàng)。
    1、本次活動(dòng)由學(xué)生處、大隊(duì)部具體安排,各年級(jí)組長督促落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé)。
    2、每班種植兩棵樹,各班種植的樹苗購買方式待定。
    3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具自行準(zhǔn)備。學(xué)生帶回校的工具班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管,以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故。
    4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為學(xué)校體育館右側(cè),3月12日中午,請(qǐng)吳計(jì)亮老師安排綜合組老師將植樹場(chǎng)地按行距、株距畫好線,打好點(diǎn),標(biāo)注好年級(jí)。各年級(jí)按照規(guī)定的時(shí)間,在指定的場(chǎng)地進(jìn)行植樹活動(dòng)。
    5、年級(jí)組的科任老師由年級(jí)組長安排到各班,協(xié)助班主任開展活動(dòng)。
    六、錄像及新聞報(bào)道工作:
    錄像攝影:
    新聞報(bào)道:
    小學(xué)學(xué)生處、少先隊(duì)大隊(duì)部。
    2012-3-6。
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇二
     植樹節(jié)到了,你的植樹節(jié)活動(dòng)整理了嗎?請(qǐng)看下面的小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案吧!
     1、 活動(dòng)主題:
     植樹造林,保護(hù)環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。
     2、 活動(dòng)地點(diǎn):
     社區(qū)
     3、 活動(dòng)時(shí)間安排:
     3月12日上午10點(diǎn)左右
     4、 參加人員:
     及***社區(qū)居民
     5、 活動(dòng)流程
     1.首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
     2.所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區(qū)某個(gè)地方集合統(tǒng)一前行。
     3.在植樹地點(diǎn)將分成幾組,并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。
     4.活動(dòng)結(jié)束,組織社區(qū)人員一同回來。
     一、活動(dòng)目的:
     以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在轄區(qū)少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
     二、活動(dòng)對(duì)象:轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民
     三、協(xié)助單位:市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中
     四、活動(dòng)時(shí)間:二零一x年三月十二日
     五、活動(dòng)地點(diǎn):雙龍片魚鴨基地
     六、活動(dòng)內(nèi)容:
     1、環(huán)保養(yǎng)護(hù)宣傳:利用學(xué)校班級(jí)黑板報(bào),做好“播種希望,擁抱春天”的`板報(bào)宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
     2、環(huán)保養(yǎng)護(hù)行動(dòng):分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),號(hào)召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
     3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至基地,領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)進(jìn)行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
     4、環(huán)保養(yǎng)護(hù)交流:以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容,通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識(shí)和活動(dòng),做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。
     5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),活動(dòng)宣告結(jié)束。
     七、準(zhǔn)備工作:
     垃圾袋、鐵鉗、勞動(dòng)手套、小水桶、樹種,宣傳冊(cè)
     1、 活動(dòng)主題:
     宜春學(xué)院活動(dòng)主題:植樹造林,保護(hù)環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。
     2、 活動(dòng)地點(diǎn):
     半邊山社區(qū)
     3、 活動(dòng)時(shí)間安排:
     3月12日上午10點(diǎn)左右
     4、 參加人員:
     環(huán)保協(xié)會(huì)、經(jīng)管青志協(xié)及半邊山社區(qū)居民
     5、 活動(dòng)流程
     1、首先由我協(xié)會(huì)外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
     2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在理工樓前集合(務(wù)必要帶好工作證、帽子)統(tǒng)一前行。
     3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活?dòng)拍攝成照片。
     4、協(xié)會(huì)全部人員統(tǒng)一乘公交車回校,并將此次活動(dòng)。
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇三
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的`護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。
    xxxx。3。10——xxxx。3。16。
    1、四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,3月18日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
    2、各小學(xué)在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,
    (二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。
    按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
    1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
    2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)。
    3、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
    活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
    (三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。
    在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。活動(dòng)結(jié)束后,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
    評(píng)比時(shí)間:3月19日中午進(jìn)行。
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇四
    為迎接一年一度的植樹節(jié)到來,我們xxx大隊(duì)部決定開展主題為"為祖國添加綠"系列活動(dòng),以此來教育小學(xué)生熱愛樹木,增加保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    1、了解樹的知識(shí)。
    2、進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
    3、提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
    4、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
    行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。
    20xx.3.11---20xx.3.14
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
    2、開展系列活動(dòng)
    (1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)
    (2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和本站社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。
    (3)制作綠化心愿卡
    (4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇五
    本次班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生”愛我學(xué)校,美我學(xué)?!钡囊庾R(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
    1、宣布活動(dòng)開始。
    2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
    3、投影出示,觀看照片:仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片。
    4、說說學(xué)校在綠化方面有哪些改變。
    5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。
    6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語。
    7、欣賞詩歌朗誦。
    8、班主任做總結(jié)!
    9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)!
    畫美麗校園,好的貼在教室的墻報(bào)上。
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇六
    活動(dòng)主題:綠化、環(huán)保
    活動(dòng)要求:
    (一)常規(guī)要求:
    1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
    2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
    3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
    4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。
    (二)各年級(jí)要求:
    1、(1—5)年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。
    2、(4—5)年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
    3、高年級(jí)各班分成幾個(gè)小隊(duì),其中一部分小隊(duì)負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作,另外選一個(gè)小隊(duì)到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作。(大隊(duì)部安排)
    二、以上活動(dòng)進(jìn)展將由督導(dǎo)隊(duì)員隨到檢查,學(xué)校將評(píng)選出開展綠化、環(huán)?;顒?dòng)的優(yōu)秀中隊(duì)。
    20xx年3月3日
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇七
    一、活動(dòng)目的:
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、行動(dòng)口號(hào):
    行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    2012.3.7——2012.3.19。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、中心校四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
    2、各小學(xué)在3月7日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào),3月10日評(píng)比。
    4、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以表彰。
    (二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。
    按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
    1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
    2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)。
    3、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
    活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
    (三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。
    在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境?;顒?dòng)結(jié)束后,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
    評(píng)比時(shí)間:3月19日中午12:20進(jìn)行。
    平臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    2012年3月5日。
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇八
    2.護(hù)綠行動(dòng):
    (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。
    第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比。
    班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見附表一)。
    評(píng)選條件:
    在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
    在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
    不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
    在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
    家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
    第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選。
    選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表(見附表二)。
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇九
    一、活動(dòng)目的:
    在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的.添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、行動(dòng)口號(hào):
    行動(dòng)起來,爭做綠色小使者!
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)播種行動(dòng):
    大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    (二)實(shí)施行動(dòng):
    1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。
    2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動(dòng)。
    3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
    4、“我知道……”植物生長知識(shí)交流
    ※植物節(jié)宣傳活動(dòng):
    在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。
    冷云小學(xué)大隊(duì)部
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十
    3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。
    1.了解樹的知識(shí)。
    2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
    3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
    4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
    行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者.
    20xx.3.11---20xx.3.14
    1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
    2.開展系列活動(dòng)
    (1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)
    (2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。
    (3)制作綠化心愿卡
    (4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    踏著青春的腳步,呼吸這清新的空氣,又迎來了一年一度的植樹節(jié)。為強(qiáng)化大學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí),激發(fā)大學(xué)生親近自然、投入實(shí)踐的熱情;同時(shí)為美化校園環(huán)境,倡導(dǎo)和諧文明校園理念,結(jié)合商學(xué)院實(shí)際情況,商學(xué)院黨員服務(wù)站攜手院青協(xié)共同開展植樹節(jié)系列活動(dòng)。
    1、通過活動(dòng),提高大學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)親近自然樂趣,倡導(dǎo)綠色文明生活;
    2、添蔭護(hù)校,進(jìn)一步達(dá)到綠化、美化校園的目的;
    3、以櫻花林為契機(jī),加強(qiáng)各部門交流,提高大家對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感、自豪感。
    4、愛林、護(hù)林、造林改善生態(tài)環(huán)境,綠化祖國,讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林,許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。
    5、通過制作告示牌、橫幅宣傳、發(fā)放宣傳單等形式,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),自覺愛護(hù)花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,"志愿添蔭護(hù)家園"。
    愛林護(hù)林、綠化校園
    20xx年3月12日
    1、六棟與惟義樓之間;
    2、明達(dá)樓南面櫻花林。
    全體大學(xué)生及商學(xué)院黨員服務(wù)站、"為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)
    (一)前期準(zhǔn)備
    1、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部準(zhǔn)備好活動(dòng)海報(bào)、設(shè)計(jì)宣傳單;
    2、"為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備好橫幅及展示圖片;
    3、商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及"為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備澆水、修剪樹木的工具。
    (二)活動(dòng)過程
    1、在3月12日下午2:00青協(xié)學(xué)干將有關(guān)校園的各類照片用照片夾夾好,貼好海報(bào),布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    2、活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
    2:10-3:00黨站成員及部分青協(xié)學(xué)干前往櫻花林澆水,修剪樹枝、鋤草等;
    3:10-4:30商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及"為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)將在六棟擺點(diǎn)宣傳。
    3、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部在活動(dòng)期間進(jìn)行拍照。
    4、活動(dòng)結(jié)束后的所有照片和海報(bào)放于商學(xué)院黨員服務(wù)站檔案室保管。
    (三)后期總結(jié)
    部長對(duì)活動(dòng)中存在的問題及時(shí)提出及指正,學(xué)干反饋活動(dòng)意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良做法,改進(jìn)不足,為以后活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
    1、內(nèi)容豐富,形式新穎,能夠提高大家的參與積極性;
    2、通過簽名、為櫻花樹澆水等措施,能夠提高活動(dòng)的意義。
    1、部門攜手,人員應(yīng)分配得當(dāng),以保證活動(dòng)順利進(jìn)行;
    2、宣傳人員應(yīng)提前了解植樹各相關(guān)知識(shí),以便講解宣傳等;
    3、澆水工具等應(yīng)注意保管歸還。
    宣傳單200*0.1=20元
    橫幅6*4=24元
    圖片20*0.5=10元
    總計(jì)54元
    商學(xué)院黨員服務(wù)站
    "為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的.植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    1.發(fā)一份倡議書
    少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月11日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“人人爭當(dāng)護(hù)綠小天使”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、.植一抹清新綠
    學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長和孩子一起動(dòng)手,在自家門前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
    發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、培育,美化班級(jí)。
    3、出一張綠色小報(bào)
    組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,然后評(píng)選出2――3件作品上交,少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。
    20xx年3月8日至20xx年6月1日
    1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、為校園增添一點(diǎn)綠
    a、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。
    b、3月11日(周四)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。
    c、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。
    d、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。
    e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
    2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
    3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。
    4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊,1、2、6年級(jí)每班2塊,3—5年級(jí)每班3塊,從校門口開始,依次為1—6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號(hào)之前完成初步處理。
    5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    一、時(shí)間:20xx年3月9日(星期日)。
    二、地點(diǎn):廬江縣繡溪公園。
    三、活動(dòng)安排。
    四、參加人員。
    潛小四(1)班部分學(xué)生及家長等,總?cè)藬?shù)85人。五、報(bào)名費(fèi)用。
    合晚小記者家庭120元/人?合肥晚報(bào)讀者150元/人。
    (以上費(fèi)用包含來回車費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門票)。
    潛山路學(xué)校四(1)家委會(huì)。
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十五
    1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。
    2、通過實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
    4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
    我與小樹一起成長。
    (一)播種綠色行動(dòng):
    萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    (二)環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)。
    1、我的學(xué)校我管理。
    利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護(hù)綠行動(dòng),各班給自己班級(jí)所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評(píng)出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比。
    各班級(jí)開展綠色植物進(jìn)班級(jí)的綠意角的班級(jí)文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級(jí)增添一份綠色的活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出一批綠色中隊(duì)。
    (三)綠色的夢(mèng)———我心中的樹。
    全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示。
    略
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十六
    早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
    1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
    2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。
    3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
    1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如低年級(jí)“我和小樹同成長”;中年級(jí)“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
    2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
    3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
    4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)。
    5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
    6.樹苗若干。
    (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
    1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
    2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
    3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
    4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起??”。
    1.低年級(jí)題“我和小樹同成長”
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十七
    今天,我們五三中隊(duì)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹節(jié)”,增強(qiáng)隊(duì)員“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
    植樹節(jié)的由來
    中國植樹節(jié)的由來
    先播放《植樹節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。
    利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)
    地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長頭發(fā)》
    欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》
    師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
    1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。
    2、你們自己想怎么做。
    3、描繪心中的大樹(畫畫)
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十八
    20xx年3月9日起,環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)為迎接20xx年植樹節(jié)的到來,設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案的活動(dòng)并于外場(chǎng)宣傳,“盆景義賣”添綠色“愛心植樹”倡環(huán)?!洯h(huán)保志愿者協(xié)會(huì)植樹節(jié)系列活動(dòng)。活動(dòng)期間,協(xié)會(huì)干事們認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,全體同學(xué)積極參與,使活動(dòng)進(jìn)行得非常地順利。
    在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),干事們分成了兩組。一組進(jìn)行“盆景義賣”,活動(dòng)以“低碳生活,將綠色帶進(jìn)家”為主題,通過對(duì)文竹、觀音蓮、薰衣草等普通盆景的展賣向全體同學(xué)傳達(dá)了一份低碳生活的綠色理念。在宣傳過程中,同學(xué)們饒有興趣地聆聽講解,并且積極參與其中,將自己喜愛的盆栽帶回宿舍培栽或者饋贈(zèng)好友,在植樹節(jié)當(dāng)晚,我們的干事們辛勤地將盆栽送至各宿舍,也將我們熱愛環(huán)保的理念隨之傳播。另一組進(jìn)行“愛心植樹”。此活動(dòng)以“綠色312,我們?nèi)ブ矘洹睘榭谔?hào),倡導(dǎo)大家以實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)。環(huán)協(xié)干事們還別出心裁地推出了幾人共植一棵“友誼植樹”、“愛情之樹”的活動(dòng)。3月14號(hào),同學(xué)們?cè)诃h(huán)協(xié)的組織下或與自己的好友,或與自己的戀人,一起種下“友誼之樹”、“愛情之樹”,收獲的不僅是一份綠色的心情,更是一份珍貴的感情。
    環(huán)協(xié)“312”植樹節(jié)系列活動(dòng)在干事們的辛勤勞動(dòng)與廣大同學(xué)們的積極參與下已經(jīng)圓滿落幕。通過此次活動(dòng),環(huán)協(xié)向全校師生傳遞了保護(hù)環(huán)境,綠色生活的理念,深化了同學(xué)們環(huán)保的意識(shí),發(fā)動(dòng)了更多的同學(xué)參與到環(huán)?;顒?dòng)中來。相信環(huán)協(xié)倡導(dǎo)低碳生活,向往綠色環(huán)保的美好心愿會(huì)一直延續(xù)下去。
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十九
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的.喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。
    20xx年3月6日――3月14日
    1、植綠:本周四中午
    a、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    b、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,主要對(duì)學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動(dòng))
    2、捐綠:
    各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”,負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計(jì)好名片(介紹并取一個(gè)富有詩意的名稱),參加學(xué)校的 “綠意”展覽活動(dòng),讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí)。
    3、護(hù)綠: 本周三中午
    各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),細(xì)心照料親手播下的種子。并對(duì)各班的綠化帶開展揀
    垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
    1、等到春暖花開時(shí)節(jié),評(píng)比出“綠色中隊(duì)”。
    2、評(píng)比出“十佳盆景”。(展評(píng)時(shí)間:3月14日 周二一天)
    少先隊(duì)大隊(duì)部
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇二十
    春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時(shí)節(jié),大班植樹節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小孩對(duì)樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過植樹前后的談話,讓小孩了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。
    1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。
    2、能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
    3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。
    4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
    1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)。
    2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑。
    (一)植樹前的談話。
    1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。
    2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。
    3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)小孩說各種樹木的名稱)。
    4、你知道樹木有什么作用嗎?
    (先讓小孩互相討論,再請(qǐng)個(gè)別小孩說,教師最后作小結(jié),告訴小孩樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)。
    5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
    (引導(dǎo)小孩討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))。
    (二)帶領(lǐng)小孩來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒小孩在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。
    (三)植樹后的談話(帶領(lǐng)小孩回到活動(dòng)室后組織)。
    1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
    (引導(dǎo)小孩相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃)。
    2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》。
    (四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)小孩去觀察記錄小樹苗的變化。
    小學(xué)月日植樹節(jié)活動(dòng)方案篇二十一
    1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。
    2、能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
    3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。
    4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
    1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)。
    2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑。
    (一)植樹前的談話。
    1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。
    2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。
    3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)小孩說各種樹木的名稱)。
    4、你知道樹木有什么作用嗎?
    (先讓小孩互相討論,再請(qǐng)個(gè)別小孩說,教師最后作小結(jié),告訴小孩樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)。
    5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
    (引導(dǎo)小孩討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))。
    (二)帶領(lǐng)小孩來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒小孩在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。
    (三)植樹后的談話(帶領(lǐng)小孩回到活動(dòng)室后組織)。
    1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
    (引導(dǎo)小孩相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃)。
    2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》。
    (四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)小孩去觀察記錄小樹苗的變化。