初二的自我鑒定(模板17篇)

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    總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重事實的客觀性和準(zhǔn)確性。在總結(jié)中,可以提出問題或反思,以促進(jìn)個人的成長和提高。這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。
    初二的自我鑒定篇一
    邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班??粗粋€熟悉的'面孔,我更是充滿了信心!
    開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
    漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!
    初二的自我鑒定篇二
    期末到來,新成立的公共部及系學(xué)生會第一學(xué)期的各項工作也喜摘碩果,學(xué)生會期末個人總結(jié)。在學(xué)校“迎評促建”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的兩面大旗的引導(dǎo)下,在院黨委和上級學(xué)生會的大力支持下,我公共教學(xué)部的本著踏實勤懇的態(tài)度,以開拓創(chuàng)新的精神,積極主動地開展各項工作,并且在系學(xué)生會的每一位成員的努力下,在各方面都取得了顯著的優(yōu)異成績,當(dāng)然也還存在著許多需要改進(jìn)的地方?,F(xiàn)作本學(xué)期學(xué)生會總結(jié)如下:
    一、加強整體組織隊伍建設(shè),端正學(xué)生干部的工作態(tài)度,提高學(xué)生會成員的工作能力和工作水平,從而提高工作效率。本屆學(xué)生會各部門成員經(jīng)過層層選拔,初試和面試的刪選,后通過開學(xué)軍訓(xùn)的考核以及平時上課考勤情況才確定最終錄用者。大大優(yōu)化了學(xué)生會組織結(jié)構(gòu),使事得其人,人盡其才。在學(xué)生會正式活動之前,我們還積極開展了系列部門培訓(xùn)活動,提高了工作效率,增強了工作的順利程度,經(jīng)過一學(xué)期的運作內(nèi)部培訓(xùn)的效果是大家有目共睹的。
    二、完善學(xué)生會工作制度,建健全立考評體系,提高工作的透明度和規(guī)范程度。向院學(xué)生會條例進(jìn)行一部分的借鑒,完善了系內(nèi)部學(xué)生會條例制定,建立了日常工作考評體系,并在實際工作中加強了對各部門活動計劃、實施過程以及工作總結(jié)的指導(dǎo)與監(jiān)督。嚴(yán)格部門會議制度、定時各部門定期匯報規(guī)定、有序的.部門歸檔條例,都切實保證了新系部的新學(xué)生會工作的效率和質(zhì)量。
    三、增強自主創(chuàng)新意識,提高獨立開展活動的能力。本學(xué)期學(xué)系部與學(xué)生會新成立。指導(dǎo)老師將權(quán)利與責(zé)任進(jìn)一步下放到學(xué)生手中,各部也在學(xué)生會總的引導(dǎo)下獨立開展活動,獨立進(jìn)行部門會議,充分調(diào)動了每一位成員的主動性,激發(fā)了每一位成員的創(chuàng)新性。
    四、不斷加強組織凝聚力建設(shè),構(gòu)建團隊型學(xué)生會,個人總結(jié)《學(xué)生會期末個人總結(jié)》。我們以提高各部門溝通為基點,以“溝通協(xié)作”為理念,加強學(xué)生會內(nèi)部干部個人之間、部門之間以及學(xué)生會與系團委之間的溝通,通過組織內(nèi)部交流會、戶外游戲等方式為大家提供溝通的平臺。通過溝通,學(xué)生會干部個人之間、各部門之間加深彼此的了解,工作協(xié)調(diào)性大大增強,凝聚力不斷提高。
    五、濃厚學(xué)風(fēng),務(wù)實求真,開拓創(chuàng)新,不斷拓展多方面素質(zhì)我們緊密圍繞“迎評促建、濃厚學(xué)風(fēng)”這個主題,本著為立足專業(yè)、提高素質(zhì)的宗旨,以搭建展示大學(xué)生青春風(fēng)采的舞臺為目標(biāo),積極與外界聯(lián)系,開拓更新更大的活動天地,創(chuàng)造更多更好的實踐機會。積極開拓,勇于創(chuàng)新,打造出一個又一個形式新穎、內(nèi)容豐富、影響深遠(yuǎn)的活動品牌。
    六、為了加大新生對大學(xué)的業(yè)余愛好,我系組織學(xué)生積極參加各協(xié)會的的活動,如近期的“魅力管理系”歌舞晚會、前一段的全院籃球爭霸賽,以及新成立的計算機協(xié)會,舉辦面向全院的“ppt”大獎賽,和系內(nèi)部的歌舞晚會,大大的提高了學(xué)生的業(yè)余愛好。
    七、另外,為了拓展專業(yè)素質(zhì),凸顯專業(yè)特點,我系還于本學(xué)期成立了計算機會,該協(xié)會的成立為計算機專業(yè)的同學(xué)提供了施展才能的舞臺,同時也將進(jìn)一步拓展我系專業(yè)建設(shè)途徑,為該專業(yè)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了積極探索,提供了豐富的實踐資源??v觀目前我系社團活動更加突出了我系專業(yè)化特色,以提高學(xué)生專業(yè)能力為基調(diào),更多的是為了學(xué)生就業(yè)而服務(wù)。
    八、常規(guī)工作,不忘約束。從學(xué)生的自習(xí)、宿舍檢查,到《系刊》、《班級板報》的編制工作,都無一不保持嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的一貫態(tài)度。雖然本學(xué)期中期自習(xí)考勤曾出現(xiàn)過一些狀況,《系刊》工作也效果不理想,但可以看到在工作調(diào)整中學(xué)生會成員的成長,在不忘約束的常規(guī)工作中各部門工作都在走向成熟。
    九、保持優(yōu)點,不斷以實際行動改進(jìn)不足。成績是有目共睹,值得肯定的,但是回顧本學(xué)期的點點滴滴,我們還是能找到許多目前仍存在的不足。宏觀而言,一是活動影響力不夠。本學(xué)期活動數(shù)量上來說是不少的,形式多樣,但是從活動效果、影響上觀之,在全院影響力還不是很大,主要是時間還不夠。二是活動品牌性不夠。創(chuàng)出品牌是活動能否吸引廣大同學(xué)積極參與的首要前提。而目前學(xué)生會活動呈現(xiàn)出“多而不精”的局面,活動缺少品牌,總體缺少精品。微觀而言,一是個別工作存在溝通不足,溝通方式不妥的問題。二是在活動細(xì)節(jié)處理方面還不太全面。
    在第一學(xué)期的歷練中,我們看到了新一屆學(xué)生會的成長,相信在未來的日子里,憑著我們團結(jié)齊心的精神,憑著我們集體的努力與奮斗,第一屆學(xué)生會以及以后的每一屆工作一定會更上一層樓!
    初二的自我鑒定篇三
    在初中的兩年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。
    德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團的號召,盡自己最的努力助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
    智育方面:從踏進(jìn)學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的`各方面知識,盡最努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
    體育方面:自從奧運會以來,各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個極的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
    勞動方面:由于從小在農(nóng)村長,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是家有目共睹的。
    可以說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最程度的實現(xiàn)。
    初二的自我鑒定篇四
    隨著兩年初中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。
    我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我也有好些不足的地方。
    思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強,能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。
    學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
    生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強。
    當(dāng)然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等。“學(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究,堅持學(xué)習(xí)企業(yè)、經(jīng)濟管理知識,使自己成為既會技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才。
    初二的自我鑒定篇五
    我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著、痛苦著,但我始終在前進(jìn)著,期末考試終于都結(jié)束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老-毛病,就是對許多題都拿不準(zhǔn),總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應(yīng)該改一改了!
    總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
    1.在學(xué)習(xí)上,我懂得的知識更多了,學(xué)的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐犎?,以前不?xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。
    還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了大大的提高!
    還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時向老師詢問,但在化學(xué)方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他,畢竟,這也是學(xué)業(yè)的一部分!
    2.在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,并互幫互愛,尊重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
    3.在體育方面,我是一個活潑好動的人,平時上操時我做得比較認(rèn)真,體育課上,我也積極參加鍛煉!
    總而言之,這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,學(xué)習(xí)要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。
    初二的自我鑒定篇六
    不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。儒雅的你,上課總是全神貫注。聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的.實力。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的工作能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
    初二的自我鑒定篇七
    在初中的兩年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤醵?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。
    我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。
    在兩年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的兩年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    八年級我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
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    初二的自我鑒定篇八
    時光飛逝,不知不覺中,初二生活就要結(jié)束了,在這兩年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不放過任何一個問題,認(rèn)真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂解難,在學(xué)習(xí)上,我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題。
    我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。
    在兩年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
    在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    八年級我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    時光易逝,不知不覺中初二的生活就快要結(jié)束了。在初中兩年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。
    在德育方面。兩年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。
    因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
    但我也有好些不足的地方。在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
    初二的自我鑒定篇九
    經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在這的學(xué)習(xí)方式與高中時有相當(dāng)大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大專,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。
    在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準(zhǔn)備。
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
    在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認(rèn)真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
    在學(xué)習(xí)和生活中。本人對待生活的態(tài)度認(rèn)真,做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學(xué)習(xí)的時間總是很擠。但作為一名學(xué)生會干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時間,讓自己的大學(xué)生活更加充實豐富。
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    初二的自我鑒定篇十
    八年級的第一學(xué)期就這樣結(jié)束了,初中生活也過去一半了。都說初二的學(xué)習(xí)成績會出現(xiàn)天上地下的分化,現(xiàn)在看起來這話還真不是說著玩的,這一學(xué)期中貓同學(xué)的成績,特別是理科成績,一次次地考驗著我的心臟的承受能力,順著數(shù)倒著數(shù)都有,張老師警告說現(xiàn)在這理科成績還是100分計的,將來如果換成150分計,這差距就不是幾分了,一門課就會出現(xiàn)幾十分的差距,真是驚出一身冷汗吶。
    總體來說,這學(xué)期貓開始自主學(xué)習(xí)了,特別是在歷史與社會這門課,因為期中考試不理想,在期末考試重點突擊了一下,還是取得了不錯的成績,班級第二,但和第一卻是差了三分。但在理科方面,貓同學(xué)還是期待于老師的講解而不是自己主動去解決問題,碰到不會做的,總是推托“老師還沒講呢”,學(xué)習(xí)的主動性還是不夠。
    期末考試成績?nèi)缦拢?BR>    數(shù)學(xué)94最高98:雖然有差距,但這分?jǐn)?shù)還是比較滿意,希望能保持;
    科學(xué)93最高100:出成績那天我問張老師貓同學(xué)的成績?nèi)绾?,張老師回答“這次科學(xué)考得不錯”,我還挺高興,然后接下來一句“達(dá)到了班級平均水平”讓我八年級第一學(xué)期總結(jié)。這科學(xué)成了貓的瓶頸,不知道要怎么去突破它。
    歷史94最高97:有付出就會有回報,期中考試時貓得了74分(80分制),但75分以上有28人,所以期末考試前貓同學(xué)痛下決心,幾天就做完了一本練習(xí)冊,她自己對這成績還是滿意的,說失分都在思品部份,但和第一名有3分的差距,也不算小啊。
    總分464分,班級第7,和年級段最高分480差了16分,和班級第一名479分差了15分,和班級第6名471比也差了5分,成績不級算太理解吧。
    被評為三好學(xué)生。
    八年級和七年級相比作業(yè)多了好多,睡覺也比以往要晚,學(xué)習(xí)是越來越辛苦了,競爭也越來越激烈,心疼著,批評著,鼓勵著,我們一起走下去。
    最后記一筆,在八年級第一學(xué)期快要結(jié)束的時候,發(fā)現(xiàn)貓同學(xué)的青春逆反有變?nèi)醯内厔荩上部少R。
    初二的自我鑒定篇十一
    語文是一門工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,對語文產(chǎn)生興趣。在教學(xué)中我全面貫徹執(zhí)行國家教育方針,貫徹義務(wù)教育理念,努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,面向全體學(xué)生進(jìn)行知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀的教育。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人”,塑造學(xué)生健全人格,全面提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生認(rèn)識語文與生活的聯(lián)系,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)新方式,圓滿完成。
    一、教學(xué)內(nèi)容方面:
    以閱讀教學(xué)為主,共完成六個單元共三十篇課文的閱讀教學(xué)。每個單元一個主題,達(dá)到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。融入自己的生活體驗,感悟課文的思想內(nèi)涵,進(jìn)而了解社會人生;繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征,品味含意豐富的語句。加強了朗讀,注意課文中的聯(lián)想與想像,了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式,學(xué)習(xí)抒情性語言。在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點的同時,引導(dǎo)學(xué)生樹立起和平愛國意識。說明文的教學(xué)注重讓學(xué)生掌握說明文的知識,懂得一些科學(xué)知識,掌握學(xué)習(xí)說明文的方法,能夠?qū)懻f明文。讓學(xué)生了解了民生和民間文化,不僅感覺到自身日常生活中蘊含的無窮樂趣,還體會到了多種表達(dá)方式綜合運用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。在優(yōu)美的古文中漫步,在大致讀懂課文的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的體驗評價作品的思想內(nèi)容;了解古人寫景、敘事、議論的藝術(shù),體會語言運用的妙處;積累了常見的文言詞語和掌握特殊的句式,反復(fù)誦讀增強語感。借助提示、注釋和工具書讀懂課文的基礎(chǔ)上,體會游記散文借景抒情的特點;品味了古詩文名句的思想感情,加強背誦,并結(jié)合親身體驗加深理解。完成了六次綜合性學(xué)習(xí),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力,開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的口語交際能力。
    (一)、教學(xué)中注意新課導(dǎo)入新穎。
    “興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式。有時利用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;有時利用講述故事的方式導(dǎo)入,有時采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念的方法導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
    (二)、注重學(xué)生對課本的預(yù)習(xí),每一課都先布置好預(yù)習(xí)任務(wù)。注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的落實,強調(diào)學(xué)生加強積累,以用課前進(jìn)行檢查,督促學(xué)生落實。
    (三)、培養(yǎng)學(xué)生的積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。
    在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
    (四)、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。
    中學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補空白。如在《小石潭記》的閱讀教學(xué)中,我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評:“學(xué)習(xí)了這篇課文,你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點說一說?!贝藭r的學(xué)生充分表述他們的真實感受,這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,進(jìn)行具體表述,讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華。
    (五)、注重課內(nèi)外結(jié)合。
    美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益?!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,《駱駝祥子》等課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
    (六)強化學(xué)生的寫作訓(xùn)練學(xué)生平常積累還不夠,語言表達(dá)能力差;對生活觀察不夠,缺乏寫作素材;文章缺乏真情實感。因此,在教學(xué)中把閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)結(jié)合起來,讓學(xué)生多寫作。
    此外,注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。
    二、教學(xué)方式方面:
    從這學(xué)期開始,我們創(chuàng)設(shè)了一個誦讀比賽,在每一節(jié)語文課的課前幾分鐘點幾位同學(xué)進(jìn)行課文背誦,表現(xiàn)最出色的給小組加1分。一學(xué)期下來,班級同學(xué)至少到臺前表演四、五次。這項活動不僅大大調(diào)動了學(xué)生的表演意識,也刺激了學(xué)生們?nèi)ビ眯臏?zhǔn)備、認(rèn)真對待。而且也提高了學(xué)生誦讀能力。此外,在新課標(biāo)自主、合作、探究的理念中,提倡培養(yǎng)學(xué)生自批、自評的改革理念。通過學(xué)習(xí),我也在班中的作文教學(xué)中有所側(cè)重地采取一些改革方案。從最初的字詞入手漸漸到語言、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、中心等等讓學(xué)生學(xué)會批改,學(xué)生的批改能力還不夠完善,但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過的喜悅,無論是學(xué)生的參與熱情、合作意識、批改過程真是讓我出乎意料。特別是同學(xué)們在自評過程中,每一位同學(xué)都積極發(fā)言,無論評價如何,作者本人都聽得十分認(rèn)真。還會意地點點頭。這項工作我將在下學(xué)期繼續(xù)有效地開展。
    本學(xué)期,我備課很認(rèn)真、準(zhǔn)備很充分、因此授課很愉快。學(xué)校對集體備課、研討課等等特別重視。在本學(xué)期,我經(jīng)常在網(wǎng)上下載相關(guān)教案、課件、論文等資料,認(rèn)真學(xué)習(xí),有效地利用。從而也大大擴展了課堂的知識面、豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容。如下載了大量的有關(guān)課文中要求讀的名著的有關(guān)資料,使書本上的內(nèi)容更充實起來,更充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下,在同行的大力支持下,在學(xué)生的良好配合下,教育教學(xué)任務(wù)得到圓滿完成。教師與學(xué)生關(guān)系更加融洽,學(xué)生的知識和能力得到長進(jìn)。但學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的意識有待加強,朗讀水平也有待繼續(xù)提高,寫作水平還有待進(jìn)一步加強,下學(xué)期期必須更加完善這些工作。如何更好地讓學(xué)生與教師互動起來?如何讓學(xué)生在課堂更加主動?更有效地提高學(xué)生的語文成績?我將會努力的去完善!
    初二的自我鑒定篇十二
    一、我變得有責(zé)任感了。自從于老師給我下了這個任務(wù)后,我就每天提醒大家要戴好e卡通。從未忘過。
    二、我的聒噪好多了。初一的時候,我可是個討人厭的女孩子,整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的,八年級,我的聒噪好多了,甚至淑女了一些呢。
    我堅強了,不再脆弱了!從小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰就哭。自尊心強,一聽到別人的不友好一點點的語氣和眼神,就會想哭,覺得受了委屈。現(xiàn)在也許是長大了吧,整個人變了好多,除了打針吃藥的時候會擠出幾滴眼淚之外,都沒哭過。
    四、我懂得“吃虧了”。以前的我是一個凡事都要硬碰硬的人,你比我火,我比你更火。跟同學(xué)的口角就是這時候發(fā)生的?,F(xiàn)在,除了一些原則性的問題我不會退讓外,其他的,我都可以退一步。這樣真好,就再也沒生氣過了呢。
    缺點。
    一、我失去了初二時候的好的東西,膽量,勇氣。初一,鴉雀無聲的課堂有我高舉的手,無人敢挑戰(zhàn)的文段,我敢。讀錯了,還會一路微笑的讀下去,說錯了,也會正色,繼續(xù)說出自已的看法。而現(xiàn)如今,我少了以往那份膽量和勇氣,縮在座位上,心思糾結(jié)著要不要舉手。
    二、成績還不夠穩(wěn)定。我呢,成績可以穩(wěn)定一段時間又浮下去幾名,再跳到前面去,又浮下去??偸遣环€(wěn)定。
    三、性子還是太急,風(fēng)風(fēng)火火,三分鐘熱度,就是指我這樣的女孩子,說做就做??蓻]興趣了,就再也不碰了。
    也許的還不夠全面,但這就是目前的新鮮的真是的我!
    加油!
    初二的自我鑒定篇十三
    回首昨日,我們還是一個個懵懂的初一孩子,可現(xiàn)在,我們同升了一級,升到初二似乎長大了一些,多好??!還有兩年,我想我們就是高中一年級的學(xué)生了??善渲卸ㄓ袛?shù)不盡的心酸,定有為成績奮斗的辛酸歷史,因為不會直接蹦到高一,時間也許過的很快,猶如飛箭般。
    或許就在下一秒,我們就長大了,懂得了,而自己卻好像有很多的事情沒有做完。這應(yīng)該是必然的,因為初二的來臨,不是幻想的時候而是意味著離中考不遠(yuǎn)了。我將會盡自己最大的努力,讓自己在初中階段不留下遺憾,哪怕曾經(jīng)遺憾過!
    以前的我,總是那樣的無知??偺煺娴恼J(rèn)為爸媽的.管教是多余的,別人的忠言都沒用。而現(xiàn)在卻不同了。因為自己漸漸長大。我也漸漸明白,那些都像人生的一步臺階,越拾越多,總有一天會越建越高,成為成功的基礎(chǔ)。
    初一的那段時間,漸漸變得獨立。雖然生活會難免越到不同的事情。有時覺得學(xué)習(xí)會有些枯燥,但有時又覺得學(xué)習(xí)是那樣有趣。初中的學(xué)習(xí)階段是人生的一小部分。將來或許還有更多的學(xué)習(xí)過程。
    社會現(xiàn)在一直在變化當(dāng)中,科技一直在創(chuàng)新當(dāng)中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應(yīng)社會生活會讓自己更加堅強、勇敢。不抱怨生活帶來的困難?;叵肽切?,可能讓自己變得更加有動力!
    現(xiàn)在的我們,可能不像以前那樣單純,要做的事情太多,社會變遷,可能讓自己適應(yīng)不過來。但它會使我們變得更加成熟,更懂事。
    初二,我們面對的是嚴(yán)峻的考驗,或許是多的堆成小山的作業(yè),或許是那些疑問擾亂了我們。但面對困難,我們應(yīng)該勇敢的面對。面對初二,應(yīng)該不猶豫的選擇努力。
    時間的消逝,會讓人感到煩惱,而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我要把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,勇往直前!我想,也會有許多同學(xué)和我一同勇往直前!
    初二的自我鑒定篇十四
    時光飛逝,不知不覺中,初二生活就要結(jié)束了,在這兩年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不放過任何一個問題,認(rèn)真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂解難,在學(xué)習(xí)上,我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題。
    我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。
    在兩年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
    在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的'好孩子,鄰居的好榜樣。
    本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    八年級我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    初二的自我鑒定篇十五
    初二這一學(xué)期即將結(jié)束,在這學(xué)期中,我有得有失,下面我就來總結(jié)一下這一學(xué)期我各方面的表現(xiàn)。
    德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
    智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
    體育方面:自從奧運會以來,各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
    勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
    可以說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
    初二的自我鑒定篇十六
    1、加強養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。剛接手這個班級,我就發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為等習(xí)慣差異很大,因此規(guī)范他們的各種習(xí)慣成為當(dāng)務(wù)之急,所以抓養(yǎng)成教育是一件主要工作。(1)抓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從我接手這個班起就要求學(xué)生必須嚴(yán)格要求自己上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),及時溫習(xí),做到不懂就問,不能不懂裝懂,要爭取打好基礎(chǔ),為創(chuàng)建將來的美好人生作好預(yù)備。(2)抓良好的行為習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,規(guī)范學(xué)生的言行,平時多觀察,多提醒,及時糾正學(xué)生中的不良言行。
    2、增強班級的凝聚力。集體主義精神是在活動中產(chǎn)生的,因此,我組織互幫互學(xué)活動。通過活動加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識。尤其是利用像運動會這樣的集體活動,既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)治理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。對破壞集體形象的行為,在班級中開展討論,嚴(yán)厲批評,讓學(xué)生熟悉到哪是恥作甚榮,增強班級的.凝聚力。
    3、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。選拔好班干部,是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子,是班主任的助手,能及時溝通班主任和學(xué)生之間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動,然后再往教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號召力和影響作用。只有選拔好班干部,形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,才能有力地帶動全班往共同努力,團結(jié)奮斗。因此,我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部,并對他們給予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強教育。
    初二的自我鑒定篇十七
    初中二年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的二年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
    我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。
    在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。
    工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校二好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市二好生。
    天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    思維敏捷,懂得舉一反二,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中二年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。
    積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
    我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
    雖然初中二年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。