演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
構(gòu)建和諧家庭演講稿三分鐘 和睦家庭演講稿篇一
“構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧家庭是基礎(chǔ)。沒有家庭的和諧與家庭新風(fēng)的倡揚(yáng)，也談不上整個(gè)社會(huì)的和諧?！比珖?guó)婦聯(lián)主席顧秀蓮的話意味深長(zhǎng)。和諧家庭的創(chuàng)建應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。
一、構(gòu)建和諧家庭的背景及重要意義。
黨的十六屆四中全會(huì)提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，這是的當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主要任務(wù)之一，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù)的必然要求，是牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的必然要求。社會(huì)主義和諧社會(huì)需要具備充足的和諧要素。其中包括三個(gè)基本要素即文化要素、家庭要素和收入要素。家庭是組成社會(huì)的基本單位，是社會(huì)的細(xì)胞，是人們正常生活的固定單位、生產(chǎn)物質(zhì)生活資料的基本單位、教育的基本單位和消費(fèi)的基本單位，家庭問題聯(lián)結(jié)著個(gè)人和社會(huì)，沒有家庭的和諧就沒有社會(huì)的和諧，構(gòu)建和諧社會(huì)必須著力建設(shè)和諧家庭。
今年杭州市第十次黨代會(huì)提出打造“生活品質(zhì)之城”。“生活品質(zhì)”，包含了人們?nèi)粘Ｉ畹钠肺缓唾|(zhì)量，是環(huán)境、文化、創(chuàng)業(yè)的有機(jī)融合與相互支撐。提高生活品質(zhì)，也就是從根本需求的角度來(lái)審視城市發(fā)展，使城市與市民緊貼起 來(lái)，使經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與市民日?；顒?dòng)緊貼起來(lái)。這既是每個(gè)市民的現(xiàn)實(shí)愿望與日常需求，又是杭州發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和根本目標(biāo)。和諧的家庭是人們生活、工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉，是打造“生活品質(zhì)之城”的動(dòng)力源泉。正所謂內(nèi)憂外患，內(nèi)憂是外患的有利條件，外患是內(nèi)憂的必然結(jié)果。如果內(nèi)部沒有弱點(diǎn)，外部不良動(dòng)機(jī)也不足矣形成禍害。這樣內(nèi)部團(tuán)結(jié)了，才有可能形成安居樂業(yè)的良好局面，打造“生活品質(zhì)之城”才有可能實(shí)現(xiàn)，從這個(gè)意義上說(shuō)構(gòu)建和諧家庭是打造“生活品質(zhì)之城”的基礎(chǔ)。
二、構(gòu)建和諧家庭的目標(biāo)
“和諧家庭、和諧社會(huì)的根本立足點(diǎn)是人，構(gòu)建和諧社會(huì)需要道德高尚、人格健全、心理健康的人?！敝袊?guó)倫理學(xué)會(huì)理事、首都師范大學(xué)政法學(xué)院教授安云鳳說(shuō)，在這種“人”的塑造過(guò)程中，家庭文化和道德氛圍具有不可替代的作用。要通過(guò)構(gòu)建和諧家庭，營(yíng)造 “夫妻恩愛、親子和諧、孝敬長(zhǎng)輩、鄰里和睦、管理民主”的和諧家庭氛圍，從而推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。
一是要樹立科學(xué)健康的生活方式。健康向上的生活方式是構(gòu)建和諧家庭的最終要求，也是一個(gè)家庭是否和諧的本質(zhì)體現(xiàn)。要求家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代意識(shí)，崇尚科學(xué)、健康、文明的生活方式，追求充實(shí)健康的精神文化生活，以自身的文明和良好素質(zhì)，帶動(dòng)家庭的文明和諧。二是要倡揚(yáng)平等和睦的家庭關(guān)系。建設(shè)和諧家庭關(guān)系，關(guān)鍵在于提高家庭成員的責(zé)任感和責(zé)任心，每個(gè)家庭成員在經(jīng)濟(jì)上、生活上互相關(guān)心，情感上加強(qiáng)交流，社會(huì)事務(wù)上相互支持，共同構(gòu)建和諧的夫妻關(guān)系，親子關(guān)系和兄弟姐妹、婆媳、姑嫂等其他家庭關(guān)系，為和諧家庭的建立奠定平等進(jìn)步的基調(diào)。
三是要樹立良好的家庭道德風(fēng)尚。唱響 “法在家庭”、“學(xué)在家庭”、“教在家庭”、“情在家庭”、“創(chuàng)在家庭”、“美在家庭”的家庭文明新風(fēng)，通過(guò)和諧觀念、和諧文化的傳播，引導(dǎo)家庭成員模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，共同營(yíng)造熱愛生命、熱愛生活、勤奮好學(xué)、道德高尚、身心健康、團(tuán)結(jié)和諧、蓬勃向上的家庭氛圍，建立文明和諧的現(xiàn)代家庭，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的和諧。
三、構(gòu)建和諧家庭存在的困難和問題。
中國(guó)是世界上家庭最多的發(fā)展中國(guó)家，家庭的總數(shù)達(dá)到3.74億個(gè)。從整體上看，倡導(dǎo)美德、崇尚文明、追求和諧已成為家庭建設(shè)的主流，但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，改革開放的不斷推進(jìn)，東西方文化的碰撞激蕩，人們的思想空前活躍，社會(huì)意識(shí)呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)，反映在家庭領(lǐng)域，表現(xiàn)為家庭成員思想意識(shí)和文化需求的多樣性和復(fù)雜性，給婚姻家庭領(lǐng)域帶來(lái)了一些前所未有的現(xiàn)實(shí)問題。有的家庭出現(xiàn)了價(jià)值觀念扭曲、道德行為失范、子女教育有誤、婚姻穩(wěn)定性下 降、鄰里關(guān)系淡漠、敬老世風(fēng)日下等一系列問題，嚴(yán)重影響了家庭的和睦與幸福，影響了社會(huì)的文明和穩(wěn)定。主要表現(xiàn)：
一是婚姻關(guān)系不穩(wěn)固。據(jù)民政部統(tǒng)計(jì)的數(shù)字看，每發(fā)出7張結(jié)婚證，就要發(fā)出1張離婚證，平均每天有4000對(duì)夫妻解體。由于離婚率不斷攀升，現(xiàn)代家庭面臨著前所未有的婚姻危機(jī)。就余杭區(qū)來(lái)看，今年區(qū)婦聯(lián)接待的信訪案件中，因婚姻問題導(dǎo)致家庭不和諧的占到90%以上，婚姻問題已經(jīng)成為家庭不和諧的首要因素。
二是養(yǎng)老問題矛盾突出。隨著人口老齡化進(jìn)入快速發(fā)展期，由于社會(huì)保障制度的不健全，使得老人贍養(yǎng)問題成為當(dāng)代家庭矛盾的焦點(diǎn)。尤其在農(nóng)村，因養(yǎng)老引起的家庭糾紛表現(xiàn)在夫妻間、兄弟妯娌之間的矛盾日顯突出。農(nóng)村老人的生活狀況，大多停留在解決了溫飽的層面上，老人的就醫(yī)、住房、文化、健康保障等問題都無(wú)法順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
三是子女教育有偏頗。主要表現(xiàn)在重智輕德、有愛無(wú)教、粗暴施教等方面。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育過(guò)分追求學(xué)分名次，放松了對(duì)青少年的思想道德教育，忽略了德、智、體、美、勞全面發(fā)展，致使青少年犯罪率逐年上升，影響了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。家庭建設(shè)問題必須引起全社會(huì)高度的關(guān)注和重視，構(gòu)建和諧社會(huì)必須從建設(shè)和諧家庭這個(gè)基礎(chǔ)抓起。
四、婦聯(lián)組織在建設(shè)和諧家庭，促進(jìn)社會(huì)和諧中的責(zé)任。
婦聯(lián)組織是黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶，其縱橫交錯(cuò)的組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋社會(huì)的各個(gè)層面，聯(lián)系著廣大家庭。多年來(lái)，家庭一直是婦聯(lián)組織傳統(tǒng)的工作領(lǐng)域，尤其是近年來(lái)，積極構(gòu)建和諧家庭促進(jìn)社會(huì)和諧成為婦聯(lián)組織開展的新的工作領(lǐng)域。構(gòu)建和諧家庭是婦聯(lián)組織當(dāng)前的重要?dú)v史使命，也是婦聯(lián)傳統(tǒng)工作的優(yōu)勢(shì)所在，更是婦聯(lián)參與建設(shè)和諧社會(huì)，打造“生活品質(zhì)之城”建設(shè)的切入點(diǎn)。在構(gòu)建和諧家庭的過(guò)程中，婦聯(lián)組織要按照黨委政府的總體部署和要求，從婦聯(lián)獨(dú)特的社會(huì)定位出發(fā)，從婦女的實(shí)際需求出發(fā)，按照“凝聚婦女、帶動(dòng)家庭、聯(lián)動(dòng)社會(huì)”的工作方針，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，切實(shí)履行自身職能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女積極參與和諧家庭建設(shè)。
一是努力提高女性素質(zhì)，以女性的文明進(jìn)步帶動(dòng)家庭的和諧。女性在家庭中擁有特殊的地位、具有特殊的作用，一個(gè)家庭主婦的素質(zhì)對(duì)她的父母、配偶和子女都有巨大的影響，從某種程度上說(shuō)，她直接影響三代人的生活質(zhì)量，影響家庭的和諧程度。所以，提高女性素質(zhì)是婦聯(lián)組織一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。在具體工作中可以針對(duì)不同層次、不同類型的女性群體開展多層面的教育培訓(xùn)，通過(guò)教育培訓(xùn)，使女性的綜合素質(zhì)逐步提高，從而以女性的文明進(jìn)步來(lái)帶動(dòng)家庭的和諧穩(wěn)定。如在現(xiàn)階段我區(qū)圍繞“生活品質(zhì)之城”建設(shè)提出開展“清潔余杭”大行動(dòng)，區(qū)委區(qū)政府落實(shí)給婦聯(lián)的任務(wù)是 開展庭院整治，凈化美化綠化家庭院落衛(wèi)生。其實(shí)庭院整治的過(guò)程就是人文素質(zhì)教育的過(guò)程，就是改變?nèi)藗兩盥?xí)和不文明行為的過(guò)程，有利于促進(jìn)家庭和睦、鄰里友好，樹立文明、和諧、健康的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2、積極開展家庭文明建設(shè)，以群眾性活動(dòng)為載體促進(jìn)家庭成員的和諧。圍繞黨的中心開展群眾性活動(dòng)是婦聯(lián)長(zhǎng)期的工作方式。長(zhǎng)期以來(lái)，婦聯(lián)一直把先進(jìn)文化的理念貫穿在具體的工作之中，堅(jiān)持以人為本，以美德教育人、以親情感化人。開展“五好文明家庭”、“特色家庭”等評(píng)比表彰活動(dòng)，樹立典型，并通過(guò)電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)燈宣傳手段進(jìn)行廣泛宣傳，形成一個(gè)良好的輿論氛圍，使廣大家庭學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。舉辦家庭文化展演等系列活動(dòng)，引領(lǐng)廣大婦女積極參與家庭文明的創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造誠(chéng)信友愛、融洽和諧的社會(huì)環(huán)境。
3、普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，以科學(xué)的家教促進(jìn)親子關(guān)系的和諧。親子關(guān)系的和諧是家庭和諧的支點(diǎn)，而傳統(tǒng)的家長(zhǎng)制的教育方式存在著許多不利于親子之間和諧共進(jìn)的因素。各級(jí)婦聯(lián)組織應(yīng)著力于把科學(xué)健康的教育理念和教育方法傳遞給千家萬(wàn)戶，在家庭成員中營(yíng)造“平等尊重、共同成長(zhǎng)”的民主氛圍。應(yīng)依托家長(zhǎng)學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)站，在全社會(huì)構(gòu)建起家庭教育工作組織網(wǎng)絡(luò)，并積極開展形式多樣的主題 6 活動(dòng)，從而在廣大家庭中形成以民主平等為基礎(chǔ)的新型親子關(guān)系。
4、依法維護(hù)婦女的合法權(quán)益，以有效化解家庭矛盾，消除不和諧因素。婦聯(lián)組織要加強(qiáng)正面教育引導(dǎo)，倡導(dǎo)主流思想，特別要加大對(duì)《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《勞動(dòng)法》、《土地承包法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)廣大婦女群眾的自我保護(hù)意識(shí)。另外，如“平安家庭”的創(chuàng)建就是以家庭的平安，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定，積“小安”為“大安”，是推動(dòng)廣大家庭參與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)家庭和諧的有效途徑。
對(duì)造成家庭不和諧的種種因素同樣要給予足夠的重視，尤其要對(duì)來(lái)信來(lái)訪和群眾反映的侵犯婦女權(quán)益的現(xiàn)象依法進(jìn)行處理或調(diào)解，并要整合社會(huì)力量，充分發(fā)揮“110家庭暴力救助中心”、“婦女法律援助中心”的作用，全面維護(hù)婦女的合法權(quán)益，有效化解家庭矛盾，促進(jìn)家庭和諧。
5、實(shí)施關(guān)愛行動(dòng)，以救助弱勢(shì)群體促進(jìn)家庭的和諧穩(wěn)定。家庭的經(jīng)濟(jì)收入是家庭和諧的基礎(chǔ)。婦聯(lián)組織應(yīng)從婦女群眾反映最強(qiáng)烈的事情抓起，以關(guān)愛行動(dòng)作為服務(wù)婦女的載體，積極開展“姐妹幫扶工程”、“春蕾助學(xué)”活動(dòng)、“農(nóng)村女勞力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)”等關(guān)愛行動(dòng)，為政府分憂，為群眾服務(wù)，為特殊家庭解難，從而促進(jìn)家庭和社會(huì)的安定穩(wěn)定。
余杭區(qū)婦聯(lián)
鐘海芬
2007年7月
構(gòu)建和諧家庭演講稿三分鐘 和睦家庭演講稿篇二
國(guó)際家庭日:構(gòu)建和諧家庭演講稿
建設(shè)工商文化要總體把握
大力加強(qiáng)工商文化建設(shè)，是新時(shí)期提高隊(duì)伍素質(zhì)、增強(qiáng)執(zhí)法效能、深化工商行政管理工作的迫切需要。建設(shè)工商文化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要從總體上進(jìn)行把握。
一、圍繞三個(gè)素質(zhì)，抓住工商文化建設(shè)的重點(diǎn)。
一是思想素質(zhì)。要以當(dāng)前開展學(xué)習(xí)《江澤民文選》活動(dòng)為契機(jī)，采取多種形式開展經(jīng)常性的思想政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織干部學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的先進(jìn)性建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、社會(huì)主義榮辱觀等黨的最新理論成果，在廣大干部中形成強(qiáng)大的工商精神動(dòng)力，更好地為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
二是文化素質(zhì)。通過(guò)有計(jì)劃地進(jìn)行綜合素質(zhì)、現(xiàn)代信息技術(shù)、工商法律法規(guī)等教育培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)和支持各種形式的學(xué)歷教育和專業(yè)培訓(xùn)，提高工商干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高干部的科學(xué)文化和信息化知識(shí)水平，以適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)工商行政管理工作的新要求。
三是業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，結(jié)合實(shí)際制定科學(xué)、詳細(xì)的培訓(xùn)規(guī)劃，通過(guò)崗位練兵、在崗培訓(xùn)等活動(dòng)，提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍履行職責(zé)的能力。
二、注重三個(gè)結(jié)合，增強(qiáng)工商文化建設(shè)的實(shí)效。
一是把工商文化建設(shè)和加強(qiáng)工商隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。廣泛開展政治思想、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、服務(wù)社會(huì)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，充分挖掘和謳歌工商隊(duì)伍蓬勃向上、開拓進(jìn)取的時(shí)代新人和精神風(fēng)貌，以先進(jìn)典型鼓舞人、教育人、激勵(lì)人。
二是把工商文化建設(shè)與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合。大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化、基層文化、窗口文化建設(shè)，以規(guī)范的服務(wù)文化營(yíng)造主動(dòng)、高效、優(yōu)質(zhì)的政務(wù)環(huán)境。全面實(shí)行政務(wù)公開，落實(shí)便民承諾，充分發(fā)揮“一站式”辦公、“一條龍”服務(wù)的功能，積極開展各項(xiàng)規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽。以科學(xué)規(guī)范管理為重點(diǎn)，統(tǒng)一辦公場(chǎng)所設(shè)置、統(tǒng)一辦公裝備標(biāo)志、統(tǒng)一文明用語(yǔ)、統(tǒng)一服務(wù)模式，通過(guò)設(shè)置便民卡、聯(lián)系卡、工作流程圖、人性化標(biāo)語(yǔ)、警語(yǔ)以及公示牌等，完善服務(wù)功能，提高服務(wù)水平。
三是把工商文化建設(shè)與促進(jìn)精神文明建設(shè)相結(jié)合。通過(guò)創(chuàng)新載體，強(qiáng)化措施，豐富內(nèi)涵，培育亮點(diǎn)，深入開展“人民滿意機(jī)關(guān)”、“人民滿意公務(wù)員”、“文明單位”、“五好家庭”等創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部職工在社會(huì)上做好公民，在單位做好職工，在家庭做好成員。
三、搭建三個(gè)平臺(tái)，拓展工商文化建設(shè)的載體。
一是思想政治教育的平臺(tái)。要堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)、黨日活動(dòng)和集中學(xué)習(xí)制度，利用專題輔導(dǎo)和形勢(shì)報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)心得交流會(huì)等形式，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)、黨員聯(lián)系群眾等辦法，搭建思想政治教育的平臺(tái)，努力形成系統(tǒng)心齊、氣順、勁足的和諧工作關(guān)系和氛圍。
二是搭建齊抓共管的平臺(tái)。工商文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全系統(tǒng)各部門各司其職，齊抓共管，形成合力。在組織領(lǐng)導(dǎo)上，要把工商文化建設(shè)列入重要議事日程，積極開展“工商文化建設(shè)年”、“規(guī)范管理年”主題活動(dòng)，科學(xué)謀劃、認(rèn)真安排、狠抓落實(shí)，確保工商文化建設(shè)活動(dòng)順利開展；在考核機(jī)制上，要把工商文化建設(shè)作為思想政治工作和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，列入崗位目標(biāo)責(zé)任制考核；在激勵(lì)機(jī)制上，對(duì)在工商文化建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個(gè)人要及時(shí)總結(jié)，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)積極因素，推動(dòng)工商文化建設(shè)。
三是搭建文化活動(dòng)平臺(tái)。要進(jìn)一步加大工商文化建設(shè)的投入，完善活動(dòng)設(shè)施，創(chuàng)建法律宣傳和藝術(shù)展示的平臺(tái)，廣泛開展既組織自己又聯(lián)系群眾的誠(chéng)信守法、消保維權(quán)等主題文藝聯(lián)歡、法律宣傳、咨詢服務(wù)活動(dòng)。
四、做到三個(gè)堅(jiān)持，深化工商文化建設(shè)的內(nèi)涵。
一是堅(jiān)持以人為本抓建設(shè)。以人為本，是工商文化建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)。要抓住培養(yǎng)和造就新型工商干部這個(gè)根本，通過(guò)工商文化建設(shè)這個(gè)載體，廣泛開展政治思想、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，培養(yǎng)工商干部愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要把工商干部置于工商文化建設(shè)的中心地位，發(fā)揮干部職工的主動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)和參與意識(shí)，形成共促事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。
二是堅(jiān)持服務(wù)大局抓建設(shè)。加強(qiáng)工商文化建設(shè)，要以服務(wù)發(fā)展大局為目標(biāo)，以監(jiān)管社會(huì)主義統(tǒng)一大市場(chǎng)為己任，始終緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，在政策服務(wù)、監(jiān)管執(zhí)法、陽(yáng)光政務(wù)、行政效率等諸多方面下功夫，以實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，發(fā)揚(yáng)光大工商文化。好范文版權(quán)所有
三是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)抓建設(shè)。工商文化建設(shè)既要注重時(shí)代性，也要注重實(shí)踐性，要拓寬視野，穩(wěn)步推進(jìn)。要把形式上的多樣性和內(nèi)容上的豐富性有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把彰顯文化、弘揚(yáng)文化的激勵(lì)感召作用和深化工商文化的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵結(jié)合起來(lái)，形成獨(dú)具特色的工商文化體系。
在工商實(shí)踐中弘揚(yáng)亮劍精神
一部正氣蕩漾戰(zhàn)爭(zhēng)影片《亮劍》正在各電視臺(tái)熱播；一位忠膽俠義的英雄李云龍正受到眾多人士的熱捧。
何為
構(gòu)建和諧家庭演講稿三分鐘 和睦家庭演講稿篇三
崇尚家庭和諧，構(gòu)建和諧社會(huì)
“家和萬(wàn)事興”，和諧的家庭關(guān)系是每個(gè)家庭的幸福。在現(xiàn)代社會(huì)中，孩子往往是家庭的中心，父母與孩子之間的關(guān)系是一種最基本、最重要的家庭關(guān)系。因此，父母與孩子間關(guān)系的融洽又是家庭和諧至關(guān)重要的一環(huán)。
健康、和諧、融洽的家庭關(guān)系是孩子身心健康發(fā)展必不可少的條件。孩子生活在這樣的家庭中，才會(huì)感到快樂，才能積極向上。所以，父母應(yīng)為孩子營(yíng)造和諧的家庭氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，使孩子在關(guān)愛中成長(zhǎng)，在愉快中學(xué)習(xí)，在歡笑中生活?！坝H子營(yíng)造和諧，行動(dòng)鑄就未來(lái)”。順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)和迫切需求，人們提出了這樣的口號(hào)。采用利于孩子健康成長(zhǎng)的親子互動(dòng)施教形式，力求營(yíng)造輕松愉悅的家庭氛圍，使孩子健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使家長(zhǎng)與孩子建立起濃厚的親情，從而構(gòu)建和諧家庭，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
一、構(gòu)建和諧家庭目前存在的問題 1．文化含量的缺失。
家庭教育的核心在于塑造孩子獨(dú)立完善的人格品質(zhì)，因此，營(yíng)造家庭教育中的文化氛圍就顯得非常重要。但是，我們很多家長(zhǎng)只顧自己打麻將、泡舞廳，甚至家里的客廳成了牌友聚會(huì)的場(chǎng)所。這樣的家庭環(huán)境缺少了文化的支撐，家庭教育必然蒼白乏力，家庭和諧也就缺少了根本的基石。
2．共同時(shí)間的缺失。
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場(chǎng)追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時(shí)間花在孩子身上，很少與孩子一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)。沒有共同時(shí)間，也就無(wú)法傾聽孩子的心聲，無(wú)法了解孩子的心理需求，更看不清孩子成長(zhǎng)的腳步，當(dāng)然也無(wú)法隨時(shí)撥正孩子前進(jìn)的方向?？梢赃@么說(shuō)，沒有共同時(shí)間的家庭是虛擬的家庭，沒有共同時(shí)間的親子關(guān)系，便失去相互溝通、分享快樂的土壤和陽(yáng)光。家長(zhǎng)一般重視在金錢支配上精打細(xì)算，但在家庭生活時(shí)間安排上，如何科學(xué)合理地配置，卻很少顧及。
在美國(guó)的一個(gè)家庭曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事，父親因整日忙于工作而無(wú)暇顧及孩子，以至于孩子長(zhǎng)期得不到父親的關(guān)愛。有一天，父親剛回家就又要 出門，孩子問父親：“爸爸，您一小時(shí)能賺多少錢?”“10美元，孩子?！备赣H得意地回答。孩子想了想，用懇求的語(yǔ)氣問：“爸爸，我想用10美元買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可以嗎？”可見，孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí)，一起游戲玩樂，共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
3．情感支持的缺失。
情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ)，是家庭生活幸福美滿的源泉，是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光。有一個(gè)瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹，并且說(shuō)，誰(shuí)的樹苗長(zhǎng)得最好，就給誰(shuí)買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過(guò)那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹??幾十年過(guò)去了，那個(gè)小男孩沒有成為一個(gè)植物學(xué)家，但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣，多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì)，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。
4．家庭民主的缺失。
為什么在不少家庭父母與孩子之間難以溝通，缺少共同語(yǔ)言?為什么家庭悲劇時(shí)有發(fā)生?其根源也許在于家庭中缺乏民主，缺乏平等的親子關(guān)系，做父母的不能以權(quán)威的姿態(tài)與孩子說(shuō)話，不尊重孩子的人格，不把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人。
生態(tài)系統(tǒng)中，生物與生物之間存在一條生物鏈，而在一些家庭里，也有這么一條無(wú)形的鏈。一個(gè)孩子說(shuō)：在家里，我怕爸爸，爸爸屈從媽媽，媽媽尊敬外婆，而外婆總是寵著我。因此，我既是最小的，也是最大的。一個(gè)初一學(xué)生這樣評(píng)價(jià)自己的父母：我的父母是權(quán)威的象征，使人不敢冒犯。他們常常拿出“鎮(zhèn)山法寶”——“大人的事，小孩子別管”來(lái)回絕我?！皼]大沒 小”“沒分寸”等壓制性很強(qiáng)的話，經(jīng)常掛在媽媽的嘴邊。當(dāng)我真誠(chéng)地提出要與媽媽做朋友時(shí)，媽媽感覺這好像是“天方夜譚”，不可思議。民主平等的親子關(guān)系是家庭教育的基礎(chǔ)，家庭教育是親子互動(dòng)的過(guò)程。家長(zhǎng)在家庭中角色不是裁判，不是警察，而應(yīng)該是與孩子共同成長(zhǎng)的朋友。
二、構(gòu)建和諧家庭要做到幾個(gè)轉(zhuǎn)變。1．父母角色的轉(zhuǎn)變。
從傳統(tǒng)觀念上看，父母是教育者，子女是受教育者，但這種關(guān)系不是絕對(duì)的。我們說(shuō)，父母也應(yīng)該是受教育者，父母和孩子應(yīng)該共同學(xué)習(xí)。特別是在知識(shí)爆炸、高科技迅猛發(fā)展的今天，我們更應(yīng)提倡父母加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括向孩子學(xué)習(xí)。在孩子面前，父母不應(yīng)以教育者自居。家長(zhǎng)只有在能夠自我教育、自我提高的基礎(chǔ)上，才能夠教育好孩子。
2．親子關(guān)系的轉(zhuǎn)變。
傳統(tǒng)落后的親子觀以及由此而形成的非民主型親子關(guān)系，使父母不能與孩子成為朋友，不能尊重孩子的人格，不能向孩子學(xué)習(xí)，不能理解、傾聽、鼓勵(lì)孩子，不能與孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。孩子只有“聽話”的權(quán)利，沒有與父母“對(duì)話”的自由。親子教育是以血緣為紐帶將父母與孩子聯(lián)系在一起的教育，它重親情，重平等，重興趣，重視父母與孩子之間的互動(dòng)，使家長(zhǎng)與孩子之間由“聽話”向“對(duì)話”轉(zhuǎn)變，使家庭親子關(guān)系由居高臨下向民主平等轉(zhuǎn)變。
3．教育方式的轉(zhuǎn)變。
很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)采取的是“灌輸式”教育模式，父母與孩子之間往往是我問你答，我講你聽。這在很大程度上限制r孩子的主觀能動(dòng)性，同時(shí)，父母與孩子之間也因此而缺乏情感交流，使教育變得枯燥、乏味，往往難以達(dá)到令人滿意的效果。我們所倡導(dǎo)的是隨時(shí)隨地的“滴滲式”教育模式，力求讓孩子在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的輕松美好氛圍里，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，接受愛的熏陶。在日常生活的點(diǎn)滴中，培養(yǎng)孩子積極、開朗、樂觀的情緒，創(chuàng)造出快樂的家庭氣氛，使父母與孩子問相互信任、相互尊重、相互理解，感 3 情、興趣、愛好、談吐等達(dá)到默契，彼此間能自然而親切地交流，從而相處融洽，家庭中也因此而充滿溫暖感。
4．教育內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育最關(guān)注的是他們的分?jǐn)?shù)，而對(duì)孩子能力的提高、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)及素質(zhì)的提升關(guān)注不夠。如何真正讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶?在教育內(nèi)容上，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，不能局限于小教育，而是要與時(shí)代對(duì)人才素質(zhì)的要求同步，在大教育的內(nèi)容平臺(tái)上對(duì)孩子進(jìn)行教育，以利于孩子今后更好地適應(yīng)社會(huì)。
溫馨和諧的家庭環(huán)境，能夠促使孩子活潑健康地成長(zhǎng)，有助于提升社會(huì)和諧氣氛。崇尚家庭和諧，構(gòu)建和諧社會(huì)，是時(shí)代所趨、民心所向。和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)，這離不開公平、正義的文化，離不開人民群眾相互的認(rèn)同、誠(chéng)信與友愛。因而，我們每一人都要珍惜家庭、愛護(hù)家庭、營(yíng)造家庭和諧氛圍，通過(guò)家庭和諧，促進(jìn)社會(huì)和諧，使社會(huì)發(fā)展充滿活力
構(gòu)建和諧家庭演講稿三分鐘 和睦家庭演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委，各位來(lái)賓：
大家好！
“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸”。在這個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們踏著和煦的春風(fēng)，沐著溫暖的陽(yáng)光。在這個(gè)特別的日子里，作為一名普通的教師，同時(shí)，也作為一名普通的女性，能有機(jī)會(huì)參加今天的演講，我感到非常榮幸。我演講的題目是《構(gòu)建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。
“和”是中國(guó)古典哲學(xué)中一個(gè)非常重要的觀點(diǎn)。二千多年前，我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點(diǎn)，并把建立“天下為公” 的和諧社會(huì)作為自己的政治理想，但他的這種理想在封建主義的束縛下，也只能停留在“理想”這個(gè)階段，沒有實(shí)現(xiàn)的可能性。兩千多年后的今天，在我們建設(shè)社會(huì)主義這項(xiàng)偉大事業(yè)的征途中，在黨的xx屆四中全會(huì)上，我們的黨又提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一重要任務(wù)。古語(yǔ)有云：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！睒?gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo)，同樣也是每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。
俗話說(shuō)：“婦女能撐半邊天?！?女性是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量，社會(huì)的全面發(fā)展，需要我們女性的廣泛參與，也為廣大女性發(fā)揮聰明才智提供了廣闊的舞臺(tái)。同時(shí)，女性也是家庭的重要組成部分，在構(gòu)建和諧家庭的進(jìn)程中起著舉足輕重的作用。所以，充分發(fā)揮女性在家庭領(lǐng)域中的工作優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大女性科學(xué)教子，以德治家，文明立家，平安保家。樹立新觀念，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做自立、自信、自尊、自強(qiáng)的新時(shí)代的新女性。以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧，是構(gòu)建和諧家庭重要的一環(huán)。
一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;百年之計(jì),莫如樹人。作為一名普通的教育工作者，我深深懂得為國(guó)家培養(yǎng)下一代的重要性。尤其是在學(xué)校負(fù)責(zé)團(tuán)委工作的親身實(shí)踐，使我更加懂得家庭和諧對(duì)于下一代的意義。德國(guó)偉大的詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的?！?是啊，一個(gè)幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。我在工作中經(jīng)常會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后，一定有一個(gè)和諧幸福的家庭；而相反地，在一個(gè)不和諧的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對(duì)孩子的都有一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的影響，所以，父母應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境，構(gòu)建和諧家庭，使他們?cè)谌松牡缆飞?，遠(yuǎn)離陰霾和傷害，灑下一路陽(yáng)光。
社會(huì)的發(fā)展需要和諧，人類的進(jìn)步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎，不是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，也不是直入云霄的參天大樹，但作為新時(shí)代的新女性，我深深懂得“位卑未敢忘憂國(guó)”的道理。我愿意做一顆默默無(wú)聞的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，為構(gòu)建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
“誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男？”幾百年前代父從軍的花木蘭已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明了女性的力量。而我們作為新時(shí)代的新女性，在構(gòu)建和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧家庭的大好契機(jī)中，又有什么理由不為社會(huì)盡一份力、為自己闖出一片更加精彩的世界呢？
親愛的朋友們，也許，作為女性，我們?cè)趭^斗中會(huì)遇到更多的坎坷、更多的荊棘，會(huì)面對(duì)更多的傷痛、更多的迷惑，但只要我們心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，我們就能勇敢地走向明天，我們相信：風(fēng)雨過(guò)后，彩虹會(huì)更加亮麗；我們相信：坎坷過(guò)后，我們會(huì)有一個(gè)更加精彩的世界。
我的演講完畢，謝謝大家！
構(gòu)建和諧家庭演講稿三分鐘 和睦家庭演講稿篇一
“構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧家庭是基礎(chǔ)。沒有家庭的和諧與家庭新風(fēng)的倡揚(yáng)，也談不上整個(gè)社會(huì)的和諧?！比珖?guó)婦聯(lián)主席顧秀蓮的話意味深長(zhǎng)。和諧家庭的創(chuàng)建應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。
一、構(gòu)建和諧家庭的背景及重要意義。
黨的十六屆四中全會(huì)提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，這是的當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主要任務(wù)之一，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù)的必然要求，是牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的必然要求。社會(huì)主義和諧社會(huì)需要具備充足的和諧要素。其中包括三個(gè)基本要素即文化要素、家庭要素和收入要素。家庭是組成社會(huì)的基本單位，是社會(huì)的細(xì)胞，是人們正常生活的固定單位、生產(chǎn)物質(zhì)生活資料的基本單位、教育的基本單位和消費(fèi)的基本單位，家庭問題聯(lián)結(jié)著個(gè)人和社會(huì)，沒有家庭的和諧就沒有社會(huì)的和諧，構(gòu)建和諧社會(huì)必須著力建設(shè)和諧家庭。
今年杭州市第十次黨代會(huì)提出打造“生活品質(zhì)之城”。“生活品質(zhì)”，包含了人們?nèi)粘Ｉ畹钠肺缓唾|(zhì)量，是環(huán)境、文化、創(chuàng)業(yè)的有機(jī)融合與相互支撐。提高生活品質(zhì)，也就是從根本需求的角度來(lái)審視城市發(fā)展，使城市與市民緊貼起 來(lái)，使經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與市民日?；顒?dòng)緊貼起來(lái)。這既是每個(gè)市民的現(xiàn)實(shí)愿望與日常需求，又是杭州發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和根本目標(biāo)。和諧的家庭是人們生活、工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉，是打造“生活品質(zhì)之城”的動(dòng)力源泉。正所謂內(nèi)憂外患，內(nèi)憂是外患的有利條件，外患是內(nèi)憂的必然結(jié)果。如果內(nèi)部沒有弱點(diǎn)，外部不良動(dòng)機(jī)也不足矣形成禍害。這樣內(nèi)部團(tuán)結(jié)了，才有可能形成安居樂業(yè)的良好局面，打造“生活品質(zhì)之城”才有可能實(shí)現(xiàn)，從這個(gè)意義上說(shuō)構(gòu)建和諧家庭是打造“生活品質(zhì)之城”的基礎(chǔ)。
二、構(gòu)建和諧家庭的目標(biāo)
“和諧家庭、和諧社會(huì)的根本立足點(diǎn)是人，構(gòu)建和諧社會(huì)需要道德高尚、人格健全、心理健康的人?！敝袊?guó)倫理學(xué)會(huì)理事、首都師范大學(xué)政法學(xué)院教授安云鳳說(shuō)，在這種“人”的塑造過(guò)程中，家庭文化和道德氛圍具有不可替代的作用。要通過(guò)構(gòu)建和諧家庭，營(yíng)造 “夫妻恩愛、親子和諧、孝敬長(zhǎng)輩、鄰里和睦、管理民主”的和諧家庭氛圍，從而推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。
一是要樹立科學(xué)健康的生活方式。健康向上的生活方式是構(gòu)建和諧家庭的最終要求，也是一個(gè)家庭是否和諧的本質(zhì)體現(xiàn)。要求家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代意識(shí)，崇尚科學(xué)、健康、文明的生活方式，追求充實(shí)健康的精神文化生活，以自身的文明和良好素質(zhì)，帶動(dòng)家庭的文明和諧。二是要倡揚(yáng)平等和睦的家庭關(guān)系。建設(shè)和諧家庭關(guān)系，關(guān)鍵在于提高家庭成員的責(zé)任感和責(zé)任心，每個(gè)家庭成員在經(jīng)濟(jì)上、生活上互相關(guān)心，情感上加強(qiáng)交流，社會(huì)事務(wù)上相互支持，共同構(gòu)建和諧的夫妻關(guān)系，親子關(guān)系和兄弟姐妹、婆媳、姑嫂等其他家庭關(guān)系，為和諧家庭的建立奠定平等進(jìn)步的基調(diào)。
三是要樹立良好的家庭道德風(fēng)尚。唱響 “法在家庭”、“學(xué)在家庭”、“教在家庭”、“情在家庭”、“創(chuàng)在家庭”、“美在家庭”的家庭文明新風(fēng)，通過(guò)和諧觀念、和諧文化的傳播，引導(dǎo)家庭成員模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，共同營(yíng)造熱愛生命、熱愛生活、勤奮好學(xué)、道德高尚、身心健康、團(tuán)結(jié)和諧、蓬勃向上的家庭氛圍，建立文明和諧的現(xiàn)代家庭，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的和諧。
三、構(gòu)建和諧家庭存在的困難和問題。
中國(guó)是世界上家庭最多的發(fā)展中國(guó)家，家庭的總數(shù)達(dá)到3.74億個(gè)。從整體上看，倡導(dǎo)美德、崇尚文明、追求和諧已成為家庭建設(shè)的主流，但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，改革開放的不斷推進(jìn)，東西方文化的碰撞激蕩，人們的思想空前活躍，社會(huì)意識(shí)呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)，反映在家庭領(lǐng)域，表現(xiàn)為家庭成員思想意識(shí)和文化需求的多樣性和復(fù)雜性，給婚姻家庭領(lǐng)域帶來(lái)了一些前所未有的現(xiàn)實(shí)問題。有的家庭出現(xiàn)了價(jià)值觀念扭曲、道德行為失范、子女教育有誤、婚姻穩(wěn)定性下 降、鄰里關(guān)系淡漠、敬老世風(fēng)日下等一系列問題，嚴(yán)重影響了家庭的和睦與幸福，影響了社會(huì)的文明和穩(wěn)定。主要表現(xiàn)：
一是婚姻關(guān)系不穩(wěn)固。據(jù)民政部統(tǒng)計(jì)的數(shù)字看，每發(fā)出7張結(jié)婚證，就要發(fā)出1張離婚證，平均每天有4000對(duì)夫妻解體。由于離婚率不斷攀升，現(xiàn)代家庭面臨著前所未有的婚姻危機(jī)。就余杭區(qū)來(lái)看，今年區(qū)婦聯(lián)接待的信訪案件中，因婚姻問題導(dǎo)致家庭不和諧的占到90%以上，婚姻問題已經(jīng)成為家庭不和諧的首要因素。
二是養(yǎng)老問題矛盾突出。隨著人口老齡化進(jìn)入快速發(fā)展期，由于社會(huì)保障制度的不健全，使得老人贍養(yǎng)問題成為當(dāng)代家庭矛盾的焦點(diǎn)。尤其在農(nóng)村，因養(yǎng)老引起的家庭糾紛表現(xiàn)在夫妻間、兄弟妯娌之間的矛盾日顯突出。農(nóng)村老人的生活狀況，大多停留在解決了溫飽的層面上，老人的就醫(yī)、住房、文化、健康保障等問題都無(wú)法順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
三是子女教育有偏頗。主要表現(xiàn)在重智輕德、有愛無(wú)教、粗暴施教等方面。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育過(guò)分追求學(xué)分名次，放松了對(duì)青少年的思想道德教育，忽略了德、智、體、美、勞全面發(fā)展，致使青少年犯罪率逐年上升，影響了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。家庭建設(shè)問題必須引起全社會(huì)高度的關(guān)注和重視，構(gòu)建和諧社會(huì)必須從建設(shè)和諧家庭這個(gè)基礎(chǔ)抓起。
四、婦聯(lián)組織在建設(shè)和諧家庭，促進(jìn)社會(huì)和諧中的責(zé)任。
婦聯(lián)組織是黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶，其縱橫交錯(cuò)的組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋社會(huì)的各個(gè)層面，聯(lián)系著廣大家庭。多年來(lái)，家庭一直是婦聯(lián)組織傳統(tǒng)的工作領(lǐng)域，尤其是近年來(lái)，積極構(gòu)建和諧家庭促進(jìn)社會(huì)和諧成為婦聯(lián)組織開展的新的工作領(lǐng)域。構(gòu)建和諧家庭是婦聯(lián)組織當(dāng)前的重要?dú)v史使命，也是婦聯(lián)傳統(tǒng)工作的優(yōu)勢(shì)所在，更是婦聯(lián)參與建設(shè)和諧社會(huì)，打造“生活品質(zhì)之城”建設(shè)的切入點(diǎn)。在構(gòu)建和諧家庭的過(guò)程中，婦聯(lián)組織要按照黨委政府的總體部署和要求，從婦聯(lián)獨(dú)特的社會(huì)定位出發(fā)，從婦女的實(shí)際需求出發(fā)，按照“凝聚婦女、帶動(dòng)家庭、聯(lián)動(dòng)社會(huì)”的工作方針，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，切實(shí)履行自身職能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女積極參與和諧家庭建設(shè)。
一是努力提高女性素質(zhì)，以女性的文明進(jìn)步帶動(dòng)家庭的和諧。女性在家庭中擁有特殊的地位、具有特殊的作用，一個(gè)家庭主婦的素質(zhì)對(duì)她的父母、配偶和子女都有巨大的影響，從某種程度上說(shuō)，她直接影響三代人的生活質(zhì)量，影響家庭的和諧程度。所以，提高女性素質(zhì)是婦聯(lián)組織一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。在具體工作中可以針對(duì)不同層次、不同類型的女性群體開展多層面的教育培訓(xùn)，通過(guò)教育培訓(xùn)，使女性的綜合素質(zhì)逐步提高，從而以女性的文明進(jìn)步來(lái)帶動(dòng)家庭的和諧穩(wěn)定。如在現(xiàn)階段我區(qū)圍繞“生活品質(zhì)之城”建設(shè)提出開展“清潔余杭”大行動(dòng)，區(qū)委區(qū)政府落實(shí)給婦聯(lián)的任務(wù)是 開展庭院整治，凈化美化綠化家庭院落衛(wèi)生。其實(shí)庭院整治的過(guò)程就是人文素質(zhì)教育的過(guò)程，就是改變?nèi)藗兩盥?xí)和不文明行為的過(guò)程，有利于促進(jìn)家庭和睦、鄰里友好，樹立文明、和諧、健康的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2、積極開展家庭文明建設(shè)，以群眾性活動(dòng)為載體促進(jìn)家庭成員的和諧。圍繞黨的中心開展群眾性活動(dòng)是婦聯(lián)長(zhǎng)期的工作方式。長(zhǎng)期以來(lái)，婦聯(lián)一直把先進(jìn)文化的理念貫穿在具體的工作之中，堅(jiān)持以人為本，以美德教育人、以親情感化人。開展“五好文明家庭”、“特色家庭”等評(píng)比表彰活動(dòng)，樹立典型，并通過(guò)電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)燈宣傳手段進(jìn)行廣泛宣傳，形成一個(gè)良好的輿論氛圍，使廣大家庭學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。舉辦家庭文化展演等系列活動(dòng)，引領(lǐng)廣大婦女積極參與家庭文明的創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造誠(chéng)信友愛、融洽和諧的社會(huì)環(huán)境。
3、普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，以科學(xué)的家教促進(jìn)親子關(guān)系的和諧。親子關(guān)系的和諧是家庭和諧的支點(diǎn)，而傳統(tǒng)的家長(zhǎng)制的教育方式存在著許多不利于親子之間和諧共進(jìn)的因素。各級(jí)婦聯(lián)組織應(yīng)著力于把科學(xué)健康的教育理念和教育方法傳遞給千家萬(wàn)戶，在家庭成員中營(yíng)造“平等尊重、共同成長(zhǎng)”的民主氛圍。應(yīng)依托家長(zhǎng)學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)站，在全社會(huì)構(gòu)建起家庭教育工作組織網(wǎng)絡(luò)，并積極開展形式多樣的主題 6 活動(dòng)，從而在廣大家庭中形成以民主平等為基礎(chǔ)的新型親子關(guān)系。
4、依法維護(hù)婦女的合法權(quán)益，以有效化解家庭矛盾，消除不和諧因素。婦聯(lián)組織要加強(qiáng)正面教育引導(dǎo)，倡導(dǎo)主流思想，特別要加大對(duì)《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《勞動(dòng)法》、《土地承包法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)廣大婦女群眾的自我保護(hù)意識(shí)。另外，如“平安家庭”的創(chuàng)建就是以家庭的平安，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定，積“小安”為“大安”，是推動(dòng)廣大家庭參與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)家庭和諧的有效途徑。
對(duì)造成家庭不和諧的種種因素同樣要給予足夠的重視，尤其要對(duì)來(lái)信來(lái)訪和群眾反映的侵犯婦女權(quán)益的現(xiàn)象依法進(jìn)行處理或調(diào)解，并要整合社會(huì)力量，充分發(fā)揮“110家庭暴力救助中心”、“婦女法律援助中心”的作用，全面維護(hù)婦女的合法權(quán)益，有效化解家庭矛盾，促進(jìn)家庭和諧。
5、實(shí)施關(guān)愛行動(dòng)，以救助弱勢(shì)群體促進(jìn)家庭的和諧穩(wěn)定。家庭的經(jīng)濟(jì)收入是家庭和諧的基礎(chǔ)。婦聯(lián)組織應(yīng)從婦女群眾反映最強(qiáng)烈的事情抓起，以關(guān)愛行動(dòng)作為服務(wù)婦女的載體，積極開展“姐妹幫扶工程”、“春蕾助學(xué)”活動(dòng)、“農(nóng)村女勞力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)”等關(guān)愛行動(dòng)，為政府分憂，為群眾服務(wù)，為特殊家庭解難，從而促進(jìn)家庭和社會(huì)的安定穩(wěn)定。
余杭區(qū)婦聯(lián)
鐘海芬
2007年7月
構(gòu)建和諧家庭演講稿三分鐘 和睦家庭演講稿篇二
國(guó)際家庭日:構(gòu)建和諧家庭演講稿
建設(shè)工商文化要總體把握
大力加強(qiáng)工商文化建設(shè)，是新時(shí)期提高隊(duì)伍素質(zhì)、增強(qiáng)執(zhí)法效能、深化工商行政管理工作的迫切需要。建設(shè)工商文化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要從總體上進(jìn)行把握。
一、圍繞三個(gè)素質(zhì)，抓住工商文化建設(shè)的重點(diǎn)。
一是思想素質(zhì)。要以當(dāng)前開展學(xué)習(xí)《江澤民文選》活動(dòng)為契機(jī)，采取多種形式開展經(jīng)常性的思想政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織干部學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的先進(jìn)性建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、社會(huì)主義榮辱觀等黨的最新理論成果，在廣大干部中形成強(qiáng)大的工商精神動(dòng)力，更好地為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
二是文化素質(zhì)。通過(guò)有計(jì)劃地進(jìn)行綜合素質(zhì)、現(xiàn)代信息技術(shù)、工商法律法規(guī)等教育培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)和支持各種形式的學(xué)歷教育和專業(yè)培訓(xùn)，提高工商干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高干部的科學(xué)文化和信息化知識(shí)水平，以適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)工商行政管理工作的新要求。
三是業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，結(jié)合實(shí)際制定科學(xué)、詳細(xì)的培訓(xùn)規(guī)劃，通過(guò)崗位練兵、在崗培訓(xùn)等活動(dòng)，提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍履行職責(zé)的能力。
二、注重三個(gè)結(jié)合，增強(qiáng)工商文化建設(shè)的實(shí)效。
一是把工商文化建設(shè)和加強(qiáng)工商隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。廣泛開展政治思想、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、服務(wù)社會(huì)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，充分挖掘和謳歌工商隊(duì)伍蓬勃向上、開拓進(jìn)取的時(shí)代新人和精神風(fēng)貌，以先進(jìn)典型鼓舞人、教育人、激勵(lì)人。
二是把工商文化建設(shè)與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合。大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化、基層文化、窗口文化建設(shè)，以規(guī)范的服務(wù)文化營(yíng)造主動(dòng)、高效、優(yōu)質(zhì)的政務(wù)環(huán)境。全面實(shí)行政務(wù)公開，落實(shí)便民承諾，充分發(fā)揮“一站式”辦公、“一條龍”服務(wù)的功能，積極開展各項(xiàng)規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽。以科學(xué)規(guī)范管理為重點(diǎn)，統(tǒng)一辦公場(chǎng)所設(shè)置、統(tǒng)一辦公裝備標(biāo)志、統(tǒng)一文明用語(yǔ)、統(tǒng)一服務(wù)模式，通過(guò)設(shè)置便民卡、聯(lián)系卡、工作流程圖、人性化標(biāo)語(yǔ)、警語(yǔ)以及公示牌等，完善服務(wù)功能，提高服務(wù)水平。
三是把工商文化建設(shè)與促進(jìn)精神文明建設(shè)相結(jié)合。通過(guò)創(chuàng)新載體，強(qiáng)化措施，豐富內(nèi)涵，培育亮點(diǎn)，深入開展“人民滿意機(jī)關(guān)”、“人民滿意公務(wù)員”、“文明單位”、“五好家庭”等創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部職工在社會(huì)上做好公民，在單位做好職工，在家庭做好成員。
三、搭建三個(gè)平臺(tái)，拓展工商文化建設(shè)的載體。
一是思想政治教育的平臺(tái)。要堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)、黨日活動(dòng)和集中學(xué)習(xí)制度，利用專題輔導(dǎo)和形勢(shì)報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)心得交流會(huì)等形式，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)、黨員聯(lián)系群眾等辦法，搭建思想政治教育的平臺(tái)，努力形成系統(tǒng)心齊、氣順、勁足的和諧工作關(guān)系和氛圍。
二是搭建齊抓共管的平臺(tái)。工商文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全系統(tǒng)各部門各司其職，齊抓共管，形成合力。在組織領(lǐng)導(dǎo)上，要把工商文化建設(shè)列入重要議事日程，積極開展“工商文化建設(shè)年”、“規(guī)范管理年”主題活動(dòng)，科學(xué)謀劃、認(rèn)真安排、狠抓落實(shí)，確保工商文化建設(shè)活動(dòng)順利開展；在考核機(jī)制上，要把工商文化建設(shè)作為思想政治工作和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，列入崗位目標(biāo)責(zé)任制考核；在激勵(lì)機(jī)制上，對(duì)在工商文化建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個(gè)人要及時(shí)總結(jié)，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)積極因素，推動(dòng)工商文化建設(shè)。
三是搭建文化活動(dòng)平臺(tái)。要進(jìn)一步加大工商文化建設(shè)的投入，完善活動(dòng)設(shè)施，創(chuàng)建法律宣傳和藝術(shù)展示的平臺(tái)，廣泛開展既組織自己又聯(lián)系群眾的誠(chéng)信守法、消保維權(quán)等主題文藝聯(lián)歡、法律宣傳、咨詢服務(wù)活動(dòng)。
四、做到三個(gè)堅(jiān)持，深化工商文化建設(shè)的內(nèi)涵。
一是堅(jiān)持以人為本抓建設(shè)。以人為本，是工商文化建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)。要抓住培養(yǎng)和造就新型工商干部這個(gè)根本，通過(guò)工商文化建設(shè)這個(gè)載體，廣泛開展政治思想、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，培養(yǎng)工商干部愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要把工商干部置于工商文化建設(shè)的中心地位，發(fā)揮干部職工的主動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)和參與意識(shí)，形成共促事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。
二是堅(jiān)持服務(wù)大局抓建設(shè)。加強(qiáng)工商文化建設(shè)，要以服務(wù)發(fā)展大局為目標(biāo)，以監(jiān)管社會(huì)主義統(tǒng)一大市場(chǎng)為己任，始終緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，在政策服務(wù)、監(jiān)管執(zhí)法、陽(yáng)光政務(wù)、行政效率等諸多方面下功夫，以實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，發(fā)揚(yáng)光大工商文化。好范文版權(quán)所有
三是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)抓建設(shè)。工商文化建設(shè)既要注重時(shí)代性，也要注重實(shí)踐性，要拓寬視野，穩(wěn)步推進(jìn)。要把形式上的多樣性和內(nèi)容上的豐富性有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把彰顯文化、弘揚(yáng)文化的激勵(lì)感召作用和深化工商文化的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵結(jié)合起來(lái)，形成獨(dú)具特色的工商文化體系。
在工商實(shí)踐中弘揚(yáng)亮劍精神
一部正氣蕩漾戰(zhàn)爭(zhēng)影片《亮劍》正在各電視臺(tái)熱播；一位忠膽俠義的英雄李云龍正受到眾多人士的熱捧。
何為
構(gòu)建和諧家庭演講稿三分鐘 和睦家庭演講稿篇三
崇尚家庭和諧，構(gòu)建和諧社會(huì)
“家和萬(wàn)事興”，和諧的家庭關(guān)系是每個(gè)家庭的幸福。在現(xiàn)代社會(huì)中，孩子往往是家庭的中心，父母與孩子之間的關(guān)系是一種最基本、最重要的家庭關(guān)系。因此，父母與孩子間關(guān)系的融洽又是家庭和諧至關(guān)重要的一環(huán)。
健康、和諧、融洽的家庭關(guān)系是孩子身心健康發(fā)展必不可少的條件。孩子生活在這樣的家庭中，才會(huì)感到快樂，才能積極向上。所以，父母應(yīng)為孩子營(yíng)造和諧的家庭氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，使孩子在關(guān)愛中成長(zhǎng)，在愉快中學(xué)習(xí)，在歡笑中生活?！坝H子營(yíng)造和諧，行動(dòng)鑄就未來(lái)”。順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)和迫切需求，人們提出了這樣的口號(hào)。采用利于孩子健康成長(zhǎng)的親子互動(dòng)施教形式，力求營(yíng)造輕松愉悅的家庭氛圍，使孩子健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使家長(zhǎng)與孩子建立起濃厚的親情，從而構(gòu)建和諧家庭，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
一、構(gòu)建和諧家庭目前存在的問題 1．文化含量的缺失。
家庭教育的核心在于塑造孩子獨(dú)立完善的人格品質(zhì)，因此，營(yíng)造家庭教育中的文化氛圍就顯得非常重要。但是，我們很多家長(zhǎng)只顧自己打麻將、泡舞廳，甚至家里的客廳成了牌友聚會(huì)的場(chǎng)所。這樣的家庭環(huán)境缺少了文化的支撐，家庭教育必然蒼白乏力，家庭和諧也就缺少了根本的基石。
2．共同時(shí)間的缺失。
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場(chǎng)追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時(shí)間花在孩子身上，很少與孩子一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)。沒有共同時(shí)間，也就無(wú)法傾聽孩子的心聲，無(wú)法了解孩子的心理需求，更看不清孩子成長(zhǎng)的腳步，當(dāng)然也無(wú)法隨時(shí)撥正孩子前進(jìn)的方向?？梢赃@么說(shuō)，沒有共同時(shí)間的家庭是虛擬的家庭，沒有共同時(shí)間的親子關(guān)系，便失去相互溝通、分享快樂的土壤和陽(yáng)光。家長(zhǎng)一般重視在金錢支配上精打細(xì)算，但在家庭生活時(shí)間安排上，如何科學(xué)合理地配置，卻很少顧及。
在美國(guó)的一個(gè)家庭曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事，父親因整日忙于工作而無(wú)暇顧及孩子，以至于孩子長(zhǎng)期得不到父親的關(guān)愛。有一天，父親剛回家就又要 出門，孩子問父親：“爸爸，您一小時(shí)能賺多少錢?”“10美元，孩子?！备赣H得意地回答。孩子想了想，用懇求的語(yǔ)氣問：“爸爸，我想用10美元買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可以嗎？”可見，孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí)，一起游戲玩樂，共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
3．情感支持的缺失。
情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ)，是家庭生活幸福美滿的源泉，是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光。有一個(gè)瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹，并且說(shuō)，誰(shuí)的樹苗長(zhǎng)得最好，就給誰(shuí)買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過(guò)那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹??幾十年過(guò)去了，那個(gè)小男孩沒有成為一個(gè)植物學(xué)家，但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣，多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì)，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。
4．家庭民主的缺失。
為什么在不少家庭父母與孩子之間難以溝通，缺少共同語(yǔ)言?為什么家庭悲劇時(shí)有發(fā)生?其根源也許在于家庭中缺乏民主，缺乏平等的親子關(guān)系，做父母的不能以權(quán)威的姿態(tài)與孩子說(shuō)話，不尊重孩子的人格，不把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人。
生態(tài)系統(tǒng)中，生物與生物之間存在一條生物鏈，而在一些家庭里，也有這么一條無(wú)形的鏈。一個(gè)孩子說(shuō)：在家里，我怕爸爸，爸爸屈從媽媽，媽媽尊敬外婆，而外婆總是寵著我。因此，我既是最小的，也是最大的。一個(gè)初一學(xué)生這樣評(píng)價(jià)自己的父母：我的父母是權(quán)威的象征，使人不敢冒犯。他們常常拿出“鎮(zhèn)山法寶”——“大人的事，小孩子別管”來(lái)回絕我?！皼]大沒 小”“沒分寸”等壓制性很強(qiáng)的話，經(jīng)常掛在媽媽的嘴邊。當(dāng)我真誠(chéng)地提出要與媽媽做朋友時(shí)，媽媽感覺這好像是“天方夜譚”，不可思議。民主平等的親子關(guān)系是家庭教育的基礎(chǔ)，家庭教育是親子互動(dòng)的過(guò)程。家長(zhǎng)在家庭中角色不是裁判，不是警察，而應(yīng)該是與孩子共同成長(zhǎng)的朋友。
二、構(gòu)建和諧家庭要做到幾個(gè)轉(zhuǎn)變。1．父母角色的轉(zhuǎn)變。
從傳統(tǒng)觀念上看，父母是教育者，子女是受教育者，但這種關(guān)系不是絕對(duì)的。我們說(shuō)，父母也應(yīng)該是受教育者，父母和孩子應(yīng)該共同學(xué)習(xí)。特別是在知識(shí)爆炸、高科技迅猛發(fā)展的今天，我們更應(yīng)提倡父母加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括向孩子學(xué)習(xí)。在孩子面前，父母不應(yīng)以教育者自居。家長(zhǎng)只有在能夠自我教育、自我提高的基礎(chǔ)上，才能夠教育好孩子。
2．親子關(guān)系的轉(zhuǎn)變。
傳統(tǒng)落后的親子觀以及由此而形成的非民主型親子關(guān)系，使父母不能與孩子成為朋友，不能尊重孩子的人格，不能向孩子學(xué)習(xí)，不能理解、傾聽、鼓勵(lì)孩子，不能與孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。孩子只有“聽話”的權(quán)利，沒有與父母“對(duì)話”的自由。親子教育是以血緣為紐帶將父母與孩子聯(lián)系在一起的教育，它重親情，重平等，重興趣，重視父母與孩子之間的互動(dòng)，使家長(zhǎng)與孩子之間由“聽話”向“對(duì)話”轉(zhuǎn)變，使家庭親子關(guān)系由居高臨下向民主平等轉(zhuǎn)變。
3．教育方式的轉(zhuǎn)變。
很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)采取的是“灌輸式”教育模式，父母與孩子之間往往是我問你答，我講你聽。這在很大程度上限制r孩子的主觀能動(dòng)性，同時(shí)，父母與孩子之間也因此而缺乏情感交流，使教育變得枯燥、乏味，往往難以達(dá)到令人滿意的效果。我們所倡導(dǎo)的是隨時(shí)隨地的“滴滲式”教育模式，力求讓孩子在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的輕松美好氛圍里，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，接受愛的熏陶。在日常生活的點(diǎn)滴中，培養(yǎng)孩子積極、開朗、樂觀的情緒，創(chuàng)造出快樂的家庭氣氛，使父母與孩子問相互信任、相互尊重、相互理解，感 3 情、興趣、愛好、談吐等達(dá)到默契，彼此間能自然而親切地交流，從而相處融洽，家庭中也因此而充滿溫暖感。
4．教育內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育最關(guān)注的是他們的分?jǐn)?shù)，而對(duì)孩子能力的提高、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)及素質(zhì)的提升關(guān)注不夠。如何真正讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶?在教育內(nèi)容上，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，不能局限于小教育，而是要與時(shí)代對(duì)人才素質(zhì)的要求同步，在大教育的內(nèi)容平臺(tái)上對(duì)孩子進(jìn)行教育，以利于孩子今后更好地適應(yīng)社會(huì)。
溫馨和諧的家庭環(huán)境，能夠促使孩子活潑健康地成長(zhǎng)，有助于提升社會(huì)和諧氣氛。崇尚家庭和諧，構(gòu)建和諧社會(huì)，是時(shí)代所趨、民心所向。和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)，這離不開公平、正義的文化，離不開人民群眾相互的認(rèn)同、誠(chéng)信與友愛。因而，我們每一人都要珍惜家庭、愛護(hù)家庭、營(yíng)造家庭和諧氛圍，通過(guò)家庭和諧，促進(jìn)社會(huì)和諧，使社會(huì)發(fā)展充滿活力
構(gòu)建和諧家庭演講稿三分鐘 和睦家庭演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委，各位來(lái)賓：
大家好！
“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸”。在這個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們踏著和煦的春風(fēng)，沐著溫暖的陽(yáng)光。在這個(gè)特別的日子里，作為一名普通的教師，同時(shí)，也作為一名普通的女性，能有機(jī)會(huì)參加今天的演講，我感到非常榮幸。我演講的題目是《構(gòu)建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。
“和”是中國(guó)古典哲學(xué)中一個(gè)非常重要的觀點(diǎn)。二千多年前，我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點(diǎn)，并把建立“天下為公” 的和諧社會(huì)作為自己的政治理想，但他的這種理想在封建主義的束縛下，也只能停留在“理想”這個(gè)階段，沒有實(shí)現(xiàn)的可能性。兩千多年后的今天，在我們建設(shè)社會(huì)主義這項(xiàng)偉大事業(yè)的征途中，在黨的xx屆四中全會(huì)上，我們的黨又提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一重要任務(wù)。古語(yǔ)有云：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！睒?gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo)，同樣也是每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。
俗話說(shuō)：“婦女能撐半邊天?！?女性是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量，社會(huì)的全面發(fā)展，需要我們女性的廣泛參與，也為廣大女性發(fā)揮聰明才智提供了廣闊的舞臺(tái)。同時(shí)，女性也是家庭的重要組成部分，在構(gòu)建和諧家庭的進(jìn)程中起著舉足輕重的作用。所以，充分發(fā)揮女性在家庭領(lǐng)域中的工作優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大女性科學(xué)教子，以德治家，文明立家，平安保家。樹立新觀念，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做自立、自信、自尊、自強(qiáng)的新時(shí)代的新女性。以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧，是構(gòu)建和諧家庭重要的一環(huán)。
一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;百年之計(jì),莫如樹人。作為一名普通的教育工作者，我深深懂得為國(guó)家培養(yǎng)下一代的重要性。尤其是在學(xué)校負(fù)責(zé)團(tuán)委工作的親身實(shí)踐，使我更加懂得家庭和諧對(duì)于下一代的意義。德國(guó)偉大的詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的?！?是啊，一個(gè)幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。我在工作中經(jīng)常會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后，一定有一個(gè)和諧幸福的家庭；而相反地，在一個(gè)不和諧的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對(duì)孩子的都有一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的影響，所以，父母應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境，構(gòu)建和諧家庭，使他們?cè)谌松牡缆飞?，遠(yuǎn)離陰霾和傷害，灑下一路陽(yáng)光。
社會(huì)的發(fā)展需要和諧，人類的進(jìn)步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎，不是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，也不是直入云霄的參天大樹，但作為新時(shí)代的新女性，我深深懂得“位卑未敢忘憂國(guó)”的道理。我愿意做一顆默默無(wú)聞的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，為構(gòu)建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
“誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男？”幾百年前代父從軍的花木蘭已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明了女性的力量。而我們作為新時(shí)代的新女性，在構(gòu)建和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧家庭的大好契機(jī)中，又有什么理由不為社會(huì)盡一份力、為自己闖出一片更加精彩的世界呢？
親愛的朋友們，也許，作為女性，我們?cè)趭^斗中會(huì)遇到更多的坎坷、更多的荊棘，會(huì)面對(duì)更多的傷痛、更多的迷惑，但只要我們心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，我們就能勇敢地走向明天，我們相信：風(fēng)雨過(guò)后，彩虹會(huì)更加亮麗；我們相信：坎坷過(guò)后，我們會(huì)有一個(gè)更加精彩的世界。
我的演講完畢，謝謝大家！