一個好的方案應(yīng)該考慮各種因素，并提供可行的解決方案。方案的制定需要明確每個環(huán)節(jié)的責任和時間節(jié)點，以確保按時完成任務(wù)。在這里，小編給大家總結(jié)了一些編寫方案的常見問題和解決方法。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇一
活動目標：
家校聯(lián)系，形成合力，促孩子新發(fā)展。
活動過程：
一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長，發(fā)放宣傳資料等。
二、教師與家長互動：
(一)、家長交流教育孩子金點子：
1、家長要以身作則，言傳身教，一諾千金。
2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步培養(yǎng)自查、自學(xué)的能力。
3、為孩子營造熱愛讀書的家庭氛圍，引導(dǎo)孩子讀一些有意義的課外書。
4、平時多鼓勵特別在退步時少指責，孩子犯錯誤后通過講道理來進行引導(dǎo)。
5、使之認識到其錯誤，并保證今后不再犯。
6、認真對待每一次考試，考好后幫助分析考卷，查找其原因，及時查漏補缺。
7、在校所學(xué)知識天天吃透，當發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯的地方及時抄下來，過段時間再讓她做一遍，這就檢查了她這一知識點有沒有真正掌握。
(二)、各任課教師針對班級實際對學(xué)科提出要求：
語文老師的建議。
語文成績的提高重在平時的積累，而后將積累到的知識進行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平時做到以下四“多”：
1、多讀，能在讀中理解，在讀中感悟。
2、多寫，每天堅持寫好日記，盡量做到能將一件表達清楚，注意用詞的準確性。
3、多記，只有善于傾聽動腦去記，才會積累到豐富的知識。
4、多說，課堂上要善于發(fā)表自己獨特的見解，提高口頭表達能力。
數(shù)學(xué)老師的建議。
1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)情況，關(guān)注作業(yè)質(zhì)量，正視考成績，特別要留心孩子的書寫和錯題情況，如果這方面問題突出，說明孩子很浮躁，這就需要適時教育了。
2、經(jīng)常與孩子進行親切交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。
3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立思考，獨立完成作業(yè)，堅持使用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要讓孩子養(yǎng)成過于依賴家長的不良習(xí)慣。
4、關(guān)注家校互動上教師的留言，及時與老師聯(lián)系，共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
英語老師的建議。
化背景知識。
2、學(xué)習(xí)英語是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上，要想方設(shè)法使用學(xué)到的知識。最簡便的方法是使用英語復(fù)述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z小短文或簡單的日記。
3、對于語法比較薄弱的同學(xué)，可以適當增加一些書面練習(xí)。
四)及時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，督促孩子認真完成每項作業(yè)，特別是聽讀背的口頭作業(yè)。
三、班主任匯報班級情況，提出教育孩子的有效建議。
1、家庭關(guān)系和睦，家庭氛圍溫馨，家庭穩(wěn)定，為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境;。
2、嚴多于愛，寓愛于嚴，忌簡單粗暴;。
3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，欣賞孩子美的細節(jié)，及時給予肯定表揚，培養(yǎng)孩子的自信心;。
4、家長要樹立在孩子心中的威信，以身作則，注意在孩子心中的形象;。
5、批評要客觀公正，不隨意夸大，多一些正面引導(dǎo)，少點責備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子，很多東西他們并不明白，不能操之過急。
6、堅持家庭教育的原則，不突破底線，不隨意妥協(xié)。
7、教育要以理服人，忌簡單粗暴，不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。
8、盡可能多地信任孩子，但不盲目，培養(yǎng)孩子的自覺主動性，及時給予引導(dǎo)。
9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟，選擇恰當?shù)臅r機和地點。
10、家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一，關(guān)系務(wù)必和睦，一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇二
一、活動主題：
構(gòu)建家校和諧，共同關(guān)注孩子成長。
二、活動目的：
1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校教育成果，張揚學(xué)生個性和特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等)，反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問，教育內(nèi)容與方式是否恰當當?shù)?;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達到因材施教的目的。
4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤會。
三、活動的工作原則：
1、尊重。班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長，不管學(xué)生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上，而應(yīng)在心中，落實到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要，更是工作的需要。如果切實做到了這一點，必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認同和理解。
2、自信。班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學(xué)生前途的自信，是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望;可以讓學(xué)生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解，建立在班主任思考與周密策劃之上，建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。
3、務(wù)實性。精心選擇把握有利的時機，達到最佳效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價學(xué)生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結(jié)論。
4、探討性。家長會和家訪要力求全面，又重點突出;既講優(yōu)點，又談不足;既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求;既有商討又有指導(dǎo)。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強教育活力。
5、層次性。由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點千差萬別，反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長，多層次進行，有的放矢。對文化程度較高的家長，可進行教育科學(xué)理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進行教育科學(xué)常識培訓(xùn)，從有關(guān)事例入手，使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點和毛病時，藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求，而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。
家長會中要切合實際做好充分準備，切忌盲目;要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。要了解學(xué)生心聲，關(guān)注學(xué)生愛好，尊重家長和學(xué)生人格，切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇三
1．各班布置好教室，要在教室的前黑板上寫上本次家長會的活動主題(和孩子一同成長――xxx班家長會）。
2．班主任和任課教師寫好發(fā)言稿，任課教師要積極參與到自己任課的每個班級，若任課班級較多，望合理安排時間到每個班與家長見面。
3．班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）向家長匯報學(xué)校本學(xué)期開展的活動以及目的、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。
（2）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）。
（3）發(fā)言稿以表揚為主，涉及面要廣，內(nèi)容要詳實不要說空話。
4.學(xué)生處要擬好告家長書，并及時發(fā)放到班主任手中。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇四
活動目的：
一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求，促進家長和老師互相理解與配合;。
二、向家長了解一些情況，以便班級制定教育計劃作參考;。
三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。
活動形式：座談。
活動時間：11月14日上午9：00。
活動場所：初三(10)教室。
活動準備：
1、設(shè)計家長會活動氛圍，確定家長到會人數(shù)，填寫《家長名冊》;。
2、組織相關(guān)學(xué)生傳達邀請，分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;。
3、策劃活動內(nèi)容：主題、話題，準備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)。
活動過程：
主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);。
節(jié)目展演(全體學(xué)生獻給家長的.首歌“懂你”);。
班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;。
學(xué)生代表講話。
指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);。
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);。
科任老師講話學(xué)生家長檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長);。
班級節(jié)目展演(學(xué)生);。
班主任寄語;。
3.會后：教師和個別家長繼續(xù)深談，或引導(dǎo)家長參觀教室、學(xué)校(可在事先進行)。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇五
萬名父母進家長學(xué)校，家庭教育提升行動。以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來，形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動主題。
萬名父母進家長學(xué)?！彝ソ逃嵘袆印?BR> 1、教育當讓每個孩子出彩;。
2、親子活動餃子party暨家校交流會。
二、活動時間：
時間：20__年12月12日(本周五)中午12：30。
(注：本周五下午學(xué)生不上課，家長會結(jié)束后由家長接回家)。
地點：學(xué)校操場、各班教室。
三、活動地點：
學(xué)校操場、各班教室、食堂。
四、活動形式：
1、校長作勵志教育演講，地點在操場;。
2、家長分散到各班教室，班主任統(tǒng)籌安排本班主題家長會(學(xué)生節(jié)目表演);。
3、親子活動餃子party(操場、食堂)。
五、前期準備。
(一)通知家長。
1、各班主任在本周一以家長會通知單形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加。
2、針對我校大部分學(xué)生都為留守兒童，班主任提前做好電話聯(lián)系，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
(二)開會準備。
1、各班主任定好家長會主題、準備好課件。提前通知課任老師做好發(fā)言準備。
2、開家長會之前應(yīng)布置好校園和教室的衛(wèi)生工作，給家長以干凈、整潔、明快之感，安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，做好簽到工作。
3、做好活動宣傳標語，迎賓標語。
六、開家長會的要求：
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級班級文化和紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況等日常行為規(guī)范。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇六
1、家長會要提前準備。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇七
1．班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長會召開前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中，相關(guān)行政做好審閱工作。（二年級：王xx；三年級：鄔xx；四年級：王xx；五年級：夏xx；六年級：俞xx）。
2．班主任提前告知家長，由于車輛較多，請近路的家長步行前來；住在溪口的家長盡量采用自行車、電瓶車或摩托車等交通工具前來。
3．出于安全考慮，除要在家長會上匯報的學(xué)生外，要求其余學(xué)生不在召開家長會期間來校。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇八
為了辦好的家長會，實現(xiàn)學(xué)校的有效溝通，宣傳四中辦學(xué)特色，讓各位家長支持學(xué)校，特制定此方案。
一、活動主題。
交流溝通共識共進。
二、活動時間。
高一級：x月6日(周五)上午。
高二級：x月5日(周四)上午。
高三級：x月4日(周三)上午。
三、活動進程。
1、早9：00前個家長簽到后到達學(xué)生餐廳三樓。
2、9：00——10：00召開家長學(xué)校會議(具體議程見附件1)。
3、10：10——11：10家長進入教室召開各班分會場會議，與此同時相應(yīng)年級學(xué)生進入學(xué)生餐廳三樓召開中期紀律教育暨學(xué)風建設(shè)會議。
4、11：10——11：30家長參觀學(xué)生宿舍。
5、11：30——11：50學(xué)生與家長在餐廳指定位置見面(每個窗口對應(yīng)一個班級，高三十二班在11號窗口)做一次感恩活動，感恩活動包括兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為：學(xué)生當面將給家長的一封信遞交給家長;第二環(huán)節(jié)為我為家長端次飯，有學(xué)生排隊位家長買飯端致家長面前向平時家長看著自己吃飯一樣讓家長吃完飯。
6、家長離校。
四、組織機構(gòu)。
總負責：__。
副總負責：__。
下設(shè)六個職能組。
(一)活動策劃組。
組長：__。
成員：__。
職責：
2、負責印發(fā)邀請函。
3、負責制作簽到冊，分配任課老師至各班。
4、制作校園平面示意圖，張貼指示標(如廁所、停車場等)。
(二)安保組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、負責校門口的交通安全。
2、負責校園內(nèi)的巡查，糾正學(xué)生不良行為或違紀。
3、對學(xué)生提前進行家長會紀律要求。
4、負責可課間樓道、廁所紀律管理。
(三)會務(wù)組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、負責學(xué)生餐廳三樓主席臺的布置，餐廳三樓標語的擬定及懸掛，會標的懸掛。
2、學(xué)校門口家長簽到工作的指導(dǎo)。
3、任課教師跟班的檢查與統(tǒng)計。
4、劃定餐廳三樓家長及學(xué)生就坐區(qū)域，并標明指示牌。
(四)聯(lián)絡(luò)組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、9：00前負責引領(lǐng)家長到達學(xué)生餐廳三樓。
2、9：50集中當級學(xué)生樓下按班級集中等待餐廳三樓家長會結(jié)束。
3、10：00引領(lǐng)家長進入教室并引領(lǐng)學(xué)生到餐廳三樓指定位置就坐。
4、11：10廣播通知家長參觀學(xué)生宿舍。
5、11：30通知并引領(lǐng)家長及學(xué)生在餐廳指定區(qū)域就坐。
(五)宣傳組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、校園內(nèi)橫幅標語、電子屏內(nèi)容的擬定，懸掛橫幅、調(diào)試電子屏。
2、撰寫歡迎辭并噴繪張貼。
3、活動期間的攝影及網(wǎng)站上傳。
4、縣電視臺的邀請及接待。
(六)后勤保障組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、負責校園衛(wèi)生的'整治(特別是綠籬、廁所等衛(wèi)生死角)。
2、負責學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)的檢查、政治，為家長參觀宿舍提供良好的環(huán)境。
3、負責家長會期間停車場的劃定及引導(dǎo)，學(xué)生餐廳三樓家長凳子(按650只)的擺放及音響的調(diào)試。
4、負責家長會期間物資的供應(yīng)，家長就餐的聯(lián)系。
五、工作要求。
1、所有人員當天須著正裝。
2、所有工作人員務(wù)必當天早8：00前到達工作地點。
3、各年級組包級領(lǐng)導(dǎo)負責組織召集本年級的家長學(xué)校會議(具體議程見附件1)。
4、各老師務(wù)必熱情接待家長，全面了解所教授學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況。
5、各班主任務(wù)必逐一通知家長確保家長到校率。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇九
1、通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、充分調(diào)動起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。
8：00——11：00
2、活動地點：各班教室。
1、請教導(dǎo)處印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。）
2、請王英主任根據(jù)家長教材擬制各年級的家長學(xué)校授課內(nèi)容，家長人手一份；家長到會考勤簽到，每班一套。
3、各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的'補充，學(xué)生作品的展示等）
4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在"家長會"上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
5、班主任老師做好"親子教育"講課準備，講稿存留檔案室。
6、請高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準備。
1、請班主任老師根據(jù)本班級的情況做"親子教育"主題交流活動報告。
2、班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋）
3、時間流程：
8：00—8：10 家長在家長學(xué)?？记诒砩虾灥健?BR> 8：20—9：00 校長講話、家長委員會主任發(fā)言。
9：10—10：00班主任向家長作親子主題課程報告并進行授課，任課老師向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容，與家長一起討論交流教育學(xué)生的好方法。
10：10—10：30 向家長展示學(xué)生的各項作業(yè)和特色作品（剪紙、繪畫、書法），家長了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。
11：30—11：35 班主任根據(jù)家長的學(xué)校表現(xiàn)進行填寫家長學(xué)校評價表。家長會活動結(jié)束，班主任組織家長在考勤表上簽退。
1、各班班主任和任課老師：組織本班家長會、對本班家長進行授課、
2、音體美教師：安排家長車輛停放
3、家長會現(xiàn)場拍攝：劉瑩瑩
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十
一、目的：
二、提前準備的材料：
1、學(xué)生成績分析表格2、任課教師對學(xué)生的部分評價。
三、環(huán)節(jié)設(shè)計：
1、班主任匯報階段：
(1)學(xué)校開展的各項工作、活動(如讀背檢查、社團活動風采、晚自習(xí)學(xué)科分層輔導(dǎo)、答疑)。
(3)班級學(xué)習(xí)成績在年級的變化情況。
(5)學(xué)生平時表現(xiàn)情況、期中考試成績分析。
2、學(xué)生展示階段：
(1)班級影像資料。
(2)自己召開的班會：“永遠的高一六班”以及學(xué)生的30歲企劃書。
(3)學(xué)生寫給家長的一封信或者一句話(用信封封好)。
3、家長交流階段：請歐陽菡露或高睿智的家長談?wù)勂綍r如何教育孩子的(提前通知，準備講稿)。
4、理論學(xué)習(xí)階段：印發(fā)一些家教方面的文章，與家長一起學(xué)習(xí)。
四、在家長會上的發(fā)言稿：
各位家長,大家好:。
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材.
今天的家長會有四項議程,一是我向各位家長作一下匯報,并對這一階段學(xué)生的情況作一反映,二是請幾位學(xué)生做一下他們的班級展示并帶給各位家長他們自己的心聲,三是請兩位家長做一下發(fā)言,四是我們共同學(xué)習(xí)、自由發(fā)言交流.
的9月1日，你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。八個月來，我們共同努力，一起拼搏，取得了不菲的成績!而現(xiàn)在是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了新入學(xué)時的新奇和暫時壓力,也沒有面臨畢業(yè)升學(xué),這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺.所以，在這段時期，加強老師與家長之間的交流尤顯得重要。我們共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。司馬光在《資治通鑒》中有這樣的話：“治其微，則用力寡而功多;救其著，則竭力而不能及也”,只有這樣，我們的孩子才會成人成才。
下面我做一下匯報：
(1)學(xué)校開展的各項工作、活動：如走班制教學(xué)的完善推廣、讀背檢查、社團活動風采、晚自習(xí)學(xué)科分層輔導(dǎo)、答疑。從上學(xué)期，我們學(xué)校率先進行了走班制教學(xué)，經(jīng)過半個學(xué)期的實踐、省市各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我們的走班制教學(xué)逐漸完善，大多數(shù)同學(xué)們在走班制的教學(xué)模式下都能夠選擇到適合自己的老師，學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，學(xué)校對于走班制的管理工作也越來越完善嚴格，省市很多兄弟學(xué)校不斷到校來參觀學(xué)習(xí)，《中學(xué)時代》、《大眾日報》等專業(yè)報刊進行了大篇幅的采訪報道。事實證明，走班制教學(xué)符合學(xué)生的實際，得到了同學(xué)的支持與喜愛。中學(xué)階段的很多基礎(chǔ)知識需要記憶，并且背誦的文章多，“腹有詩書氣自華”，可以提升孩子的人文素養(yǎng)，可以使他們在以后的工作生活中得益匪淺，本著以上的原則，我們學(xué)校大力開展了讀背活動，讀背的篇目既有必背，也有自選，學(xué)校特別重視讀背的檢查，既有值班老師的抽查，也有學(xué)生會團委的定期檢查，最后還有年級期末的最后考試。學(xué)校對于晚自習(xí)的管理非常重視，每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師輪流值班，每個年級每天晚上都有十個老師正常值班，另外很多老師義務(wù)加班，外語學(xué)校老師的奉獻精神相信在座的各位家長都很了解。晚自習(xí)學(xué)校不僅加強管理，而且非常重視老師的分層次輔導(dǎo)，每天分學(xué)科在不同的小教室進行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)有專門的輔導(dǎo)教案、試卷，針對不同層次同學(xué)的學(xué)習(xí)情況分類輔導(dǎo);同時，安排專門的老師在集體備課室進行答疑，同學(xué)們在白天的學(xué)習(xí)中積攢下的問題可以利用晚自習(xí)解決。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，我們學(xué)校的大力開展學(xué)生社團活動，所有的社團由學(xué)生自己組建，在老師的指導(dǎo)下進行活動，定期出成果，社團及由外延型，如輪滑社、籃球協(xié)會、足球協(xié)會等，也有內(nèi)涵型，如傾城文學(xué)社、哲學(xué)社、化學(xué)實驗社等，同學(xué)們在社團中不僅可以發(fā)揮自己的特長，也可以提升自己的能力，更加值得一提的是通過社團活動同學(xué)們開闊了眼界，擴展了知識。
(2)班級開展的各項活動及成績。
(3)班級學(xué)習(xí)成績在年級的變化情況。
(4)學(xué)生相比高一剛?cè)雽W(xué)時的變化：更加獨立，逐漸形成相對獨立的人格、思考品質(zhì)、處世態(tài)度;能夠合理安排時間，將九門學(xué)科合理分配;各方面的能力提高較快等。學(xué)生存在的問題：學(xué)習(xí)方法不當、學(xué)習(xí)目標不明、人際交往敏感、與家長的代溝問題、學(xué)習(xí)的'自信心不足、對自我的評價不完整等。這些需要我們家長和老師共同努力來幫助他們解決。
(5)學(xué)生平時表現(xiàn)情況、期中考試成績分析。
下面請我們的幾位同學(xué)做班級展示：
下面我們以熱烈的掌聲歡迎兩位家長給我們做一下他們?nèi)绾谓逃⒆印⑷绾闻c孩子溝通交流的經(jīng)驗交流：
下面,是我對家長們提的幾點建議:。
一,家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合.
作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,再到高中，這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果.孩子在同樣的年齡段里,同時走進同樣的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因.并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上.所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長.如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護理是十分重要的.
二,不以成績論英雄。
您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低.現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才.只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè).
三,科學(xué)的分析孩子的成績檔案。
這次考試，與中考入學(xué)成績和上個學(xué)期末成績進行比較，我們看到學(xué)生們的競爭非常激烈，學(xué)生名次變化很大，每個孩子都面臨著嚴峻的形勢。但是，我們沒有必要造成太大的心理負擔，特別是我們學(xué)生家長，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進失敗的火炕，這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗，強科繼續(xù)保持，弱科如何加強。下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果，但高一現(xiàn)在更生要的是重視學(xué)習(xí)的過程。
四，重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí)。對孩子應(yīng)該嚴格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活。俗話說：“沒有吃不了的苦”，要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關(guān)注其思想，再關(guān)注其物質(zhì)。面對孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對，從容不迫。至少當著孩子的面，不能表現(xiàn)出焦慮、無望，這樣只能導(dǎo)致孩子喪失信心，手忙腳亂。孩子考試，很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信，強化自信。
五、要盡量避免外界的干擾。高一開好頭很關(guān)鍵，“良好的開端是成功的一半?！彼麜绊憽⒏淖兒⒆右簧拿\，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。此外，我們要及時與教師交流，尤其是班主任。我希望家長盡量每個月跟我通個電話，了解子女在校的情況。我們這個班有54名學(xué)生，有時我怕真的是照顧不過來，你們不僅自己要經(jīng)常和班主任聯(lián)系，而且要跟孩子比較差的科目的老師聯(lián)系，這樣老師就會有印象，好幫助你的子女加強這一科。同時也希望家長們多勸勸孩子主動找老師，當然，我也會勸勸學(xué)生們，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。
六，告訴孩子要遵守學(xué)校紀律，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能夠成材成人，這些應(yīng)該是您對孩子的要求，也是我們的愿望，學(xué)校從他們一入學(xué)就開始狠抓紀律，抓得實、抓得細，從學(xué)生的儀表、考勤、宿舍管理等細節(jié)方面抓起，讓學(xué)生在嚴守紀律的同時要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?？墒牵谶@半個學(xué)期以來，也有一些違紀現(xiàn)象發(fā)生，比如，有的同學(xué)故意留“特殊”的“怪異”的發(fā)型，有的男、女生之間不正常交往--談戀愛，有的同學(xué)違反規(guī)定攜帶手機，公然在上課，甚至于晚自習(xí)玩手機游戲;在上課和晚自習(xí)聽mp3、mp4，上課偷偷看課外小說，不聽課;亂花錢大手大腳，上課吃東西，嚴重影響教師上課，對老師不禮貌。這些違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象，嚴重影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康成長。所以，作為學(xué)校，作為班主任對這些違紀現(xiàn)象都是要必須嚴厲制止的，希望各位家長跟孩子經(jīng)常提個醒兒，并能夠積極的配合我們做好這方面的工作。
七、幫助孩子學(xué)會分析和接納自己。
有關(guān)研究表明，只有那些懂得如何正確地認識自己，評價自己，并愉快地接受自己的孩子，才能夠更好的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，最終才能最大程度地讓自己和家人感到幸福。高一是孩子學(xué)會分析和接納自己的最佳時機，在孩子學(xué)會分析和接納自己的過程中，家長有著責無旁貸的作用。
身為家長，在自己與孩子進行交流和溝通時，一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)就是要看孩子是如何看待自己的。具體做法上，家長可以先讓孩子從以下幾個方面去考查他的自我感覺，這使您能更貼切地把握孩子對自己的看法：
(1)自己的外形;(2)自己的智力;(3)社會交往能力;(4)生活自理能力;(5)自己的個性;(6)自己的情感;(7)自己的創(chuàng)造力。
父母可針對孩子的回答，告訴孩子他在您心中的形象，鼓勵和贊美孩子，讓孩子意識到他有著自己獨特的優(yōu)勢和潛能，他不需要做別的孩子的復(fù)制品。曾有幾位家長在我的指導(dǎo)下與孩子進行這樣的家庭交流，大多反映效果較為理想。
此外，在幫助孩子學(xué)會分析和接納自己的過程中，施展武力和無止境的批評對一個已經(jīng)長大的孩子是萬萬行不通的，孩子的叛逆如果在一瞬間爆發(fā)，那將是一發(fā)不可收拾，那時我們的教育將會處于非常被動的地位。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十一
為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性，讓家長了解幼兒園教育，走進班級教育，理解并主動配合老師工作的，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：
一、活動目標。
1.通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.
2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.
3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動準備。
1.各班教師發(fā)言稿的準備，并上交辦公室審查。
2.各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.
3.班主任負責通知到每一位家長，力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持接《送卡接》參加此次活動。
4.召開家長會時全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》，展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。
5.各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。
6.各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、參加家長會，安排好學(xué)生在教室看書或者作畫;學(xué)校家長會結(jié)束后，要提前召集好本班學(xué)生入場站隊工作，配合做好統(tǒng)一的早操表演。
7.親子活動中，各班的分組表演、才藝展示要提前準備，互動中要耐心解答家長疑問，謹記“不要向?qū)W生家長告狀，不說學(xué)校和幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。同時，要做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。
三、環(huán)境衛(wèi)生要求。
活動前一天配合學(xué)校進行全校衛(wèi)生大檢查，學(xué)校公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈，幼兒園要組織檢查，做好查漏補缺工作。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十二
首先，我代表寶寶貓班的三位老師對于您們的到來，表示熱烈的歡迎。很高興能在這里，以這樣的方式認識大家，因為我們已成為寶寶貓班這個大家庭中的一員。
班主任：周老師;副班主任：潘老師;保育老師：王老師。
二、班級幼兒基本情況介紹。
我班現(xiàn)在目前共有28。
名幼兒，14名男孩子，14名女孩子。(9月1名，10月2名，11月3名，12月2名，2月5名，3月3名，4月2名，5月1名，6月5名，7月2名，8月2名)我們班的學(xué)號是按從小到大的順序來排列的。之所以這樣排，是多年的經(jīng)驗得出的比較科學(xué)的一個結(jié)論。
三、幼兒園園區(qū)特色與作息情況介紹。
二幼有3個園區(qū)，每個園區(qū)都有自己的園本特色，我們園區(qū)的特色是“語言”，每周我們都有相應(yīng)的繪本教學(xué)，公共語言區(qū)域(在二樓，三樓，四樓的教室外和四樓的個別專用活動室)展開。而且根據(jù)幼兒的情況，會定期更換內(nèi)容，讓孩子們真正的做到了在玩中學(xué)的理念。
“四小”活動，小小主持人(區(qū)域介紹)，小小播報員(晨間談話)，小小美食家(午餐、午點解說)，小小科學(xué)家(課外知識)。
對于小班的孩子根據(jù)孩子的年齡特點，我們也制定了相應(yīng)的作息時間及相應(yīng)的活動內(nèi)容(具體可見作息時間表)。
四、班級家委會競聘。
日后為了更好的家園配合，班級工作順利的開展，我們將成立班級家委會。將更進一步增進家園間的聯(lián)系，為家長、幼兒提供更多的交流機會的平臺，增強班級的凝聚力。歡迎的熱心家長積極參與我們班級各項活動的組織與策劃。目前已有4位熱心家長報名，介紹報名家委會家長。其他家長也可以當場報名。
五、注意事項和班級通知。
1、來園時間(老師早班7：50上班，晚上4點50下班，最晚來園不要超過8：20，每周一早上都有升起儀式，必須穿園服參加。如下雨取消。)。
2、下午接時間(第一周3：00，第二周3：30，第三周4：10)。
3、每天早上到保健醫(yī)生地方進行晨檢，才可進班級。
4、幼兒園不允許在幼兒園吃早餐，所以讓孩子在家吃好，再到教室。(幼兒安全考慮)。
5、不穿拖鞋和系鞋帶的鞋子入園。
6、幼兒請假問題(可打電話，發(fā)短信給老師，或者單獨qq老師，最好不要群里請假)。
8、來園要把孩子送進幼兒園晨檢的大門，離園要跟老師說再見，老師確認以后再離開。
9、不帶零食到幼兒園。
10、來園接孩子后不能再玩幼兒園的大型玩具。
12、每月最后一周的星期五床上用品(被子、枕頭的等)帶回家進行曬洗，周一帶來。
13、幼兒園每月會給寶寶們安排集體過生日。
14、璀璨寶貝星(每月一個人，老師到時會聯(lián)系家長)。
15、家園通刷卡制度(每天來、離園必須憑卡接孩子)。
16、開學(xué)要帶的物品：寶寶床上用品、寶寶跟換衣物、家庭全家福照片1張，寶寶個人1寸照2張，抽式紙巾1包、動植物(開學(xué)后會通知帶)。
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雙減學(xué)校家長會活動方案篇十三
首先，我代表寶寶貓班的三位老師對于您們的到來，表示熱烈的歡迎。很高興能在這里，以這樣的方式認識大家，因為我們已成為寶寶貓班這個大家庭中的一員。
班主任：周老師;副班主任：潘老師;保育老師：王老師。
二、班級幼兒基本情況介紹。
我班現(xiàn)在目前共有28。
名幼兒，14名男孩子，14名女孩子。(9月1名，10月2名，11月3名，12月2名，2月5名，3月3名，4月2名，5月1名，6月5名，7月2名，8月2名)我們班的學(xué)號是按從小到大的順序來排列的。之所以這樣排，是多年的經(jīng)驗得出的比較科學(xué)的一個結(jié)論。
三、幼兒園園區(qū)特色與作息情況介紹。
二幼有3個園區(qū)，每個園區(qū)都有自己的園本特色，我們園區(qū)的特色是“語言”，每周我們都有相應(yīng)的繪本教學(xué)，公共語言區(qū)域(在二樓，三樓，四樓的教室外和四樓的個別專用活動室)展開。而且根據(jù)幼兒的情況，會定期更換內(nèi)容，讓孩子們真正的做到了在玩中學(xué)的理念。
“四小”活動，小小主持人(區(qū)域介紹)，小小播報員(晨間談話)，小小美食家(午餐、午點解說)，小小科學(xué)家(課外知識)。
對于小班的孩子根據(jù)孩子的年齡特點，我們也制定了相應(yīng)的作息時間及相應(yīng)的活動內(nèi)容(具體可見作息時間表)。
四、班級家委會競聘。
日后為了更好的家園配合，班級工作順利的開展，我們將成立班級家委會。將更進一步增進家園間的聯(lián)系，為家長、幼兒提供更多的交流機會的平臺，增強班級的凝聚力。歡迎的熱心家長積極參與我們班級各項活動的組織與策劃。目前已有4位熱心家長報名，介紹報名家委會家長。其他家長也可以當場報名。
五、注意事項和班級通知。
1、來園時間(老師早班7：50上班，晚上4點50下班，最晚來園不要超過8：20，每周一早上都有升起儀式，必須穿園服參加。如下雨取消。)。
2、下午接時間(第一周3：00，第二周3：30，第三周4：10)。
3、每天早上到保健醫(yī)生地方進行晨檢，才可進班級。
4、幼兒園不允許在幼兒園吃早餐，所以讓孩子在家吃好，再到教室。(幼兒安全考慮)。
5、不穿拖鞋和系鞋帶的鞋子入園。
6、幼兒請假問題(可打電話，發(fā)短信給老師，或者單獨qq老師，最好不要群里請假)。
8、來園要把孩子送進幼兒園晨檢的大門，離園要跟老師說再見，老師確認以后再離開。
9、不帶零食到幼兒園。
10、來園接孩子后不能再玩幼兒園的大型玩具。
12、每月最后一周的星期五床上用品(被子、枕頭的等)帶回家進行曬洗，周一帶來。
13、幼兒園每月會給寶寶們安排集體過生日。
14、璀璨寶貝星(每月一個人，老師到時會聯(lián)系家長)。
15、家園通刷卡制度(每天來、離園必須憑卡接孩子)。
16、開學(xué)要帶的物品：寶寶床上用品、寶寶跟換衣物、家庭全家福照片1張，寶寶個人1寸照2張，抽式紙巾1包、動植物(開學(xué)后會通知帶)。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十四
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長學(xué)校的`共建雙贏作用，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動時間、地點、人員。
時間：20__年5月9日下午2：30——5：30。
地點：多媒體、各班教室。
人員：全體教師、1—6年級家長、
三、活動準備。
1、印發(fā)家長會通知單，注明時間、地點、參會要求，全校1—6年級學(xué)生每人一份，家長在當天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時間5月6日，落實人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛(wèi)。
2。開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容要補充，學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。
3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程;班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況，各班老師根據(jù)本班的實際情況準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正;會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。
4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負責、落實，主要為汽車、電動車輛的停放位置，預(yù)先設(shè)定，并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排，負責人褚維群，落實人為余__、楊__、李__、姚__、2名門衛(wèi)。
5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查，負責人為劉__，落實人陳__、封__。
6、5月9日下午1—6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長，特別是一年級，由教導(dǎo)處負責落實。
四、活動議程：
1、5月7日：全體教師會上布置家長會安排;。
3、5月8日：發(fā)放家長會通知單;各班通知學(xué)生不到校時間和要求;。
5、5月9日下午：家長會正式開始，教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息;。
6、5月13日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料;各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負責統(tǒng)計。
7、5月15日：教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十五
10月23日晚，三年級召開家長會。有關(guān)事項安排如下：
10月23日晚6：30—7：30。
各班教室。
1、家長簽到。
2、班主任致歡迎詞。
3、任課老師交流發(fā)言(語、數(shù)、英)。
4、班主任總結(jié)發(fā)言。
2、值周老師：維持好全場秩序。
3、行政主要相關(guān)人員：活動調(diào)控、協(xié)助。
4、xxxx：拍照。
5、學(xué)校保安：家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題。
6、班主任務(wù)必強調(diào)：
(1)家長憑“邀請書”參加活動;。
(2)當晚學(xué)生不要來校;家長車輛全部停校外(建議步行)。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十六
目的：
1、以家長會為契機，通過交流，增進家長對學(xué)校、班級、老師和學(xué)生的了解。
2、向家長通報學(xué)校近期的重要活動、收費情況等，達到家長與學(xué)校共同管理好學(xué)生的目的。
3、共同探討一些教育孩子的話題，幫助家長解決一些困惑。
4、發(fā)放綜合調(diào)查表，了解家長在家如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，如何培養(yǎng)學(xué)生特長及教師相關(guān)的一些情況。
時間：
20__年11月19日(周四)晚上6：30——8：00。
地點：
各班教室。
參加人員：
正副班主任和英語老師。
會議程序：
一、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)(語數(shù)英)，了解相關(guān)情況，填寫簽到簿。
二、班主任發(fā)言。
1、班級基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求，家長需配合的事。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)，以更好地做好畢業(yè)班工作。
4、向家長轉(zhuǎn)達預(yù)防流感的要求。
5、向家長通報收費情況等。
三、科任教師發(fā)言。
針對本學(xué)科特點，談?wù)劶倚Ｈ绾闻浜希愫帽緦W(xué)科的教學(xué)工作。
四、總結(jié)：班主任做好本次家長會的總結(jié)，向家長提出期望。
五、發(fā)下調(diào)查問卷，了解家長的反饋意見和要求。
六、個別交流：教師與家長交流，回答家長提出的有關(guān)問題。
準備工作：
1、及早做好班級環(huán)境布置工作，力求新穎、簡潔、美觀、大方。
2、提早下發(fā)告家長書。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十七
xx年11月11日(星期五)一、二年級下午4:00開始進校，4:15準時開始,5:05結(jié)束;三至五年級下午4:50開始進校，5:05開始，6:05結(jié)束。
班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù):。
1、班主任先解讀學(xué)校日常管理要求，再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的.建議和要求。
2、總結(jié)學(xué)生期中考試成績。指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點名表揚班級學(xué)生身上的閃光點，讓家長看到希望，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。
3、要求家長要準時到規(guī)定地點接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外(個體)車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。
4、對于接送學(xué)生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生，不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全，不要闖紅燈，給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。
5、森林防火，按上次開會要求把精神傳達給每一位家長。
6、成立班級家長委員會。
7、由于我校今年剛剛獨立，現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實驗小學(xué)，從學(xué)校的文化建設(shè)、活動需求考慮，需要重新訂做學(xué)生校服，請家長配合。
8、引導(dǎo)家長加強學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。
9、個別溝通。
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、要求在班級黑板上寫上“學(xué)生成長指導(dǎo)家長會”字樣。
7、盡量使用投影。
家長會活動記錄表、家長委員會上報教導(dǎo)處(報過沒有更改的不用再報)。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇一
活動目標：
家校聯(lián)系，形成合力，促孩子新發(fā)展。
活動過程：
一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長，發(fā)放宣傳資料等。
二、教師與家長互動：
(一)、家長交流教育孩子金點子：
1、家長要以身作則，言傳身教，一諾千金。
2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步培養(yǎng)自查、自學(xué)的能力。
3、為孩子營造熱愛讀書的家庭氛圍，引導(dǎo)孩子讀一些有意義的課外書。
4、平時多鼓勵特別在退步時少指責，孩子犯錯誤后通過講道理來進行引導(dǎo)。
5、使之認識到其錯誤，并保證今后不再犯。
6、認真對待每一次考試，考好后幫助分析考卷，查找其原因，及時查漏補缺。
7、在校所學(xué)知識天天吃透，當發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯的地方及時抄下來，過段時間再讓她做一遍，這就檢查了她這一知識點有沒有真正掌握。
(二)、各任課教師針對班級實際對學(xué)科提出要求：
語文老師的建議。
語文成績的提高重在平時的積累，而后將積累到的知識進行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平時做到以下四“多”：
1、多讀，能在讀中理解，在讀中感悟。
2、多寫，每天堅持寫好日記，盡量做到能將一件表達清楚，注意用詞的準確性。
3、多記，只有善于傾聽動腦去記，才會積累到豐富的知識。
4、多說，課堂上要善于發(fā)表自己獨特的見解，提高口頭表達能力。
數(shù)學(xué)老師的建議。
1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)情況，關(guān)注作業(yè)質(zhì)量，正視考成績，特別要留心孩子的書寫和錯題情況，如果這方面問題突出，說明孩子很浮躁，這就需要適時教育了。
2、經(jīng)常與孩子進行親切交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。
3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立思考，獨立完成作業(yè)，堅持使用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要讓孩子養(yǎng)成過于依賴家長的不良習(xí)慣。
4、關(guān)注家校互動上教師的留言，及時與老師聯(lián)系，共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
英語老師的建議。
化背景知識。
2、學(xué)習(xí)英語是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上，要想方設(shè)法使用學(xué)到的知識。最簡便的方法是使用英語復(fù)述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z小短文或簡單的日記。
3、對于語法比較薄弱的同學(xué)，可以適當增加一些書面練習(xí)。
四)及時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，督促孩子認真完成每項作業(yè)，特別是聽讀背的口頭作業(yè)。
三、班主任匯報班級情況，提出教育孩子的有效建議。
1、家庭關(guān)系和睦，家庭氛圍溫馨，家庭穩(wěn)定，為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境;。
2、嚴多于愛，寓愛于嚴，忌簡單粗暴;。
3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，欣賞孩子美的細節(jié)，及時給予肯定表揚，培養(yǎng)孩子的自信心;。
4、家長要樹立在孩子心中的威信，以身作則，注意在孩子心中的形象;。
5、批評要客觀公正，不隨意夸大，多一些正面引導(dǎo)，少點責備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子，很多東西他們并不明白，不能操之過急。
6、堅持家庭教育的原則，不突破底線，不隨意妥協(xié)。
7、教育要以理服人，忌簡單粗暴，不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。
8、盡可能多地信任孩子，但不盲目，培養(yǎng)孩子的自覺主動性，及時給予引導(dǎo)。
9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟，選擇恰當?shù)臅r機和地點。
10、家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一，關(guān)系務(wù)必和睦，一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇二
一、活動主題：
構(gòu)建家校和諧，共同關(guān)注孩子成長。
二、活動目的：
1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校教育成果，張揚學(xué)生個性和特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等)，反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問，教育內(nèi)容與方式是否恰當當?shù)?;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達到因材施教的目的。
4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤會。
三、活動的工作原則：
1、尊重。班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長，不管學(xué)生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上，而應(yīng)在心中，落實到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要，更是工作的需要。如果切實做到了這一點，必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認同和理解。
2、自信。班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學(xué)生前途的自信，是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望;可以讓學(xué)生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解，建立在班主任思考與周密策劃之上，建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。
3、務(wù)實性。精心選擇把握有利的時機，達到最佳效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價學(xué)生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結(jié)論。
4、探討性。家長會和家訪要力求全面，又重點突出;既講優(yōu)點，又談不足;既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求;既有商討又有指導(dǎo)。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強教育活力。
5、層次性。由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點千差萬別，反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長，多層次進行，有的放矢。對文化程度較高的家長，可進行教育科學(xué)理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進行教育科學(xué)常識培訓(xùn)，從有關(guān)事例入手，使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點和毛病時，藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求，而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。
家長會中要切合實際做好充分準備，切忌盲目;要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。要了解學(xué)生心聲，關(guān)注學(xué)生愛好，尊重家長和學(xué)生人格，切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇三
1．各班布置好教室，要在教室的前黑板上寫上本次家長會的活動主題(和孩子一同成長――xxx班家長會）。
2．班主任和任課教師寫好發(fā)言稿，任課教師要積極參與到自己任課的每個班級，若任課班級較多，望合理安排時間到每個班與家長見面。
3．班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）向家長匯報學(xué)校本學(xué)期開展的活動以及目的、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。
（2）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）。
（3）發(fā)言稿以表揚為主，涉及面要廣，內(nèi)容要詳實不要說空話。
4.學(xué)生處要擬好告家長書，并及時發(fā)放到班主任手中。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇四
活動目的：
一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求，促進家長和老師互相理解與配合;。
二、向家長了解一些情況，以便班級制定教育計劃作參考;。
三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。
活動形式：座談。
活動時間：11月14日上午9：00。
活動場所：初三(10)教室。
活動準備：
1、設(shè)計家長會活動氛圍，確定家長到會人數(shù)，填寫《家長名冊》;。
2、組織相關(guān)學(xué)生傳達邀請，分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;。
3、策劃活動內(nèi)容：主題、話題，準備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)。
活動過程：
主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);。
節(jié)目展演(全體學(xué)生獻給家長的.首歌“懂你”);。
班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;。
學(xué)生代表講話。
指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);。
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);。
科任老師講話學(xué)生家長檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長);。
班級節(jié)目展演(學(xué)生);。
班主任寄語;。
3.會后：教師和個別家長繼續(xù)深談，或引導(dǎo)家長參觀教室、學(xué)校(可在事先進行)。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇五
萬名父母進家長學(xué)校，家庭教育提升行動。以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來，形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動主題。
萬名父母進家長學(xué)?！彝ソ逃嵘袆印?BR> 1、教育當讓每個孩子出彩;。
2、親子活動餃子party暨家校交流會。
二、活動時間：
時間：20__年12月12日(本周五)中午12：30。
(注：本周五下午學(xué)生不上課，家長會結(jié)束后由家長接回家)。
地點：學(xué)校操場、各班教室。
三、活動地點：
學(xué)校操場、各班教室、食堂。
四、活動形式：
1、校長作勵志教育演講，地點在操場;。
2、家長分散到各班教室，班主任統(tǒng)籌安排本班主題家長會(學(xué)生節(jié)目表演);。
3、親子活動餃子party(操場、食堂)。
五、前期準備。
(一)通知家長。
1、各班主任在本周一以家長會通知單形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加。
2、針對我校大部分學(xué)生都為留守兒童，班主任提前做好電話聯(lián)系，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
(二)開會準備。
1、各班主任定好家長會主題、準備好課件。提前通知課任老師做好發(fā)言準備。
2、開家長會之前應(yīng)布置好校園和教室的衛(wèi)生工作，給家長以干凈、整潔、明快之感，安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，做好簽到工作。
3、做好活動宣傳標語，迎賓標語。
六、開家長會的要求：
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級班級文化和紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況等日常行為規(guī)范。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇六
1、家長會要提前準備。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇七
1．班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長會召開前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中，相關(guān)行政做好審閱工作。（二年級：王xx；三年級：鄔xx；四年級：王xx；五年級：夏xx；六年級：俞xx）。
2．班主任提前告知家長，由于車輛較多，請近路的家長步行前來；住在溪口的家長盡量采用自行車、電瓶車或摩托車等交通工具前來。
3．出于安全考慮，除要在家長會上匯報的學(xué)生外，要求其余學(xué)生不在召開家長會期間來校。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇八
為了辦好的家長會，實現(xiàn)學(xué)校的有效溝通，宣傳四中辦學(xué)特色，讓各位家長支持學(xué)校，特制定此方案。
一、活動主題。
交流溝通共識共進。
二、活動時間。
高一級：x月6日(周五)上午。
高二級：x月5日(周四)上午。
高三級：x月4日(周三)上午。
三、活動進程。
1、早9：00前個家長簽到后到達學(xué)生餐廳三樓。
2、9：00——10：00召開家長學(xué)校會議(具體議程見附件1)。
3、10：10——11：10家長進入教室召開各班分會場會議，與此同時相應(yīng)年級學(xué)生進入學(xué)生餐廳三樓召開中期紀律教育暨學(xué)風建設(shè)會議。
4、11：10——11：30家長參觀學(xué)生宿舍。
5、11：30——11：50學(xué)生與家長在餐廳指定位置見面(每個窗口對應(yīng)一個班級，高三十二班在11號窗口)做一次感恩活動，感恩活動包括兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為：學(xué)生當面將給家長的一封信遞交給家長;第二環(huán)節(jié)為我為家長端次飯，有學(xué)生排隊位家長買飯端致家長面前向平時家長看著自己吃飯一樣讓家長吃完飯。
6、家長離校。
四、組織機構(gòu)。
總負責：__。
副總負責：__。
下設(shè)六個職能組。
(一)活動策劃組。
組長：__。
成員：__。
職責：
2、負責印發(fā)邀請函。
3、負責制作簽到冊，分配任課老師至各班。
4、制作校園平面示意圖，張貼指示標(如廁所、停車場等)。
(二)安保組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、負責校門口的交通安全。
2、負責校園內(nèi)的巡查，糾正學(xué)生不良行為或違紀。
3、對學(xué)生提前進行家長會紀律要求。
4、負責可課間樓道、廁所紀律管理。
(三)會務(wù)組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、負責學(xué)生餐廳三樓主席臺的布置，餐廳三樓標語的擬定及懸掛，會標的懸掛。
2、學(xué)校門口家長簽到工作的指導(dǎo)。
3、任課教師跟班的檢查與統(tǒng)計。
4、劃定餐廳三樓家長及學(xué)生就坐區(qū)域，并標明指示牌。
(四)聯(lián)絡(luò)組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、9：00前負責引領(lǐng)家長到達學(xué)生餐廳三樓。
2、9：50集中當級學(xué)生樓下按班級集中等待餐廳三樓家長會結(jié)束。
3、10：00引領(lǐng)家長進入教室并引領(lǐng)學(xué)生到餐廳三樓指定位置就坐。
4、11：10廣播通知家長參觀學(xué)生宿舍。
5、11：30通知并引領(lǐng)家長及學(xué)生在餐廳指定區(qū)域就坐。
(五)宣傳組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、校園內(nèi)橫幅標語、電子屏內(nèi)容的擬定，懸掛橫幅、調(diào)試電子屏。
2、撰寫歡迎辭并噴繪張貼。
3、活動期間的攝影及網(wǎng)站上傳。
4、縣電視臺的邀請及接待。
(六)后勤保障組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、負責校園衛(wèi)生的'整治(特別是綠籬、廁所等衛(wèi)生死角)。
2、負責學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)的檢查、政治，為家長參觀宿舍提供良好的環(huán)境。
3、負責家長會期間停車場的劃定及引導(dǎo)，學(xué)生餐廳三樓家長凳子(按650只)的擺放及音響的調(diào)試。
4、負責家長會期間物資的供應(yīng)，家長就餐的聯(lián)系。
五、工作要求。
1、所有人員當天須著正裝。
2、所有工作人員務(wù)必當天早8：00前到達工作地點。
3、各年級組包級領(lǐng)導(dǎo)負責組織召集本年級的家長學(xué)校會議(具體議程見附件1)。
4、各老師務(wù)必熱情接待家長，全面了解所教授學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況。
5、各班主任務(wù)必逐一通知家長確保家長到校率。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇九
1、通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、充分調(diào)動起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。
8：00——11：00
2、活動地點：各班教室。
1、請教導(dǎo)處印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。）
2、請王英主任根據(jù)家長教材擬制各年級的家長學(xué)校授課內(nèi)容，家長人手一份；家長到會考勤簽到，每班一套。
3、各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的'補充，學(xué)生作品的展示等）
4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在"家長會"上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
5、班主任老師做好"親子教育"講課準備，講稿存留檔案室。
6、請高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準備。
1、請班主任老師根據(jù)本班級的情況做"親子教育"主題交流活動報告。
2、班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋）
3、時間流程：
8：00—8：10 家長在家長學(xué)?？记诒砩虾灥健?BR> 8：20—9：00 校長講話、家長委員會主任發(fā)言。
9：10—10：00班主任向家長作親子主題課程報告并進行授課，任課老師向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容，與家長一起討論交流教育學(xué)生的好方法。
10：10—10：30 向家長展示學(xué)生的各項作業(yè)和特色作品（剪紙、繪畫、書法），家長了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。
11：30—11：35 班主任根據(jù)家長的學(xué)校表現(xiàn)進行填寫家長學(xué)校評價表。家長會活動結(jié)束，班主任組織家長在考勤表上簽退。
1、各班班主任和任課老師：組織本班家長會、對本班家長進行授課、
2、音體美教師：安排家長車輛停放
3、家長會現(xiàn)場拍攝：劉瑩瑩
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十
一、目的：
二、提前準備的材料：
1、學(xué)生成績分析表格2、任課教師對學(xué)生的部分評價。
三、環(huán)節(jié)設(shè)計：
1、班主任匯報階段：
(1)學(xué)校開展的各項工作、活動(如讀背檢查、社團活動風采、晚自習(xí)學(xué)科分層輔導(dǎo)、答疑)。
(3)班級學(xué)習(xí)成績在年級的變化情況。
(5)學(xué)生平時表現(xiàn)情況、期中考試成績分析。
2、學(xué)生展示階段：
(1)班級影像資料。
(2)自己召開的班會：“永遠的高一六班”以及學(xué)生的30歲企劃書。
(3)學(xué)生寫給家長的一封信或者一句話(用信封封好)。
3、家長交流階段：請歐陽菡露或高睿智的家長談?wù)勂綍r如何教育孩子的(提前通知，準備講稿)。
4、理論學(xué)習(xí)階段：印發(fā)一些家教方面的文章，與家長一起學(xué)習(xí)。
四、在家長會上的發(fā)言稿：
各位家長,大家好:。
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材.
今天的家長會有四項議程,一是我向各位家長作一下匯報,并對這一階段學(xué)生的情況作一反映,二是請幾位學(xué)生做一下他們的班級展示并帶給各位家長他們自己的心聲,三是請兩位家長做一下發(fā)言,四是我們共同學(xué)習(xí)、自由發(fā)言交流.
的9月1日，你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。八個月來，我們共同努力，一起拼搏，取得了不菲的成績!而現(xiàn)在是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了新入學(xué)時的新奇和暫時壓力,也沒有面臨畢業(yè)升學(xué),這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺.所以，在這段時期，加強老師與家長之間的交流尤顯得重要。我們共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。司馬光在《資治通鑒》中有這樣的話：“治其微，則用力寡而功多;救其著，則竭力而不能及也”,只有這樣，我們的孩子才會成人成才。
下面我做一下匯報：
(1)學(xué)校開展的各項工作、活動：如走班制教學(xué)的完善推廣、讀背檢查、社團活動風采、晚自習(xí)學(xué)科分層輔導(dǎo)、答疑。從上學(xué)期，我們學(xué)校率先進行了走班制教學(xué)，經(jīng)過半個學(xué)期的實踐、省市各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我們的走班制教學(xué)逐漸完善，大多數(shù)同學(xué)們在走班制的教學(xué)模式下都能夠選擇到適合自己的老師，學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，學(xué)校對于走班制的管理工作也越來越完善嚴格，省市很多兄弟學(xué)校不斷到校來參觀學(xué)習(xí)，《中學(xué)時代》、《大眾日報》等專業(yè)報刊進行了大篇幅的采訪報道。事實證明，走班制教學(xué)符合學(xué)生的實際，得到了同學(xué)的支持與喜愛。中學(xué)階段的很多基礎(chǔ)知識需要記憶，并且背誦的文章多，“腹有詩書氣自華”，可以提升孩子的人文素養(yǎng)，可以使他們在以后的工作生活中得益匪淺，本著以上的原則，我們學(xué)校大力開展了讀背活動，讀背的篇目既有必背，也有自選，學(xué)校特別重視讀背的檢查，既有值班老師的抽查，也有學(xué)生會團委的定期檢查，最后還有年級期末的最后考試。學(xué)校對于晚自習(xí)的管理非常重視，每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師輪流值班，每個年級每天晚上都有十個老師正常值班，另外很多老師義務(wù)加班，外語學(xué)校老師的奉獻精神相信在座的各位家長都很了解。晚自習(xí)學(xué)校不僅加強管理，而且非常重視老師的分層次輔導(dǎo)，每天分學(xué)科在不同的小教室進行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)有專門的輔導(dǎo)教案、試卷，針對不同層次同學(xué)的學(xué)習(xí)情況分類輔導(dǎo);同時，安排專門的老師在集體備課室進行答疑，同學(xué)們在白天的學(xué)習(xí)中積攢下的問題可以利用晚自習(xí)解決。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，我們學(xué)校的大力開展學(xué)生社團活動，所有的社團由學(xué)生自己組建，在老師的指導(dǎo)下進行活動，定期出成果，社團及由外延型，如輪滑社、籃球協(xié)會、足球協(xié)會等，也有內(nèi)涵型，如傾城文學(xué)社、哲學(xué)社、化學(xué)實驗社等，同學(xué)們在社團中不僅可以發(fā)揮自己的特長，也可以提升自己的能力，更加值得一提的是通過社團活動同學(xué)們開闊了眼界，擴展了知識。
(2)班級開展的各項活動及成績。
(3)班級學(xué)習(xí)成績在年級的變化情況。
(4)學(xué)生相比高一剛?cè)雽W(xué)時的變化：更加獨立，逐漸形成相對獨立的人格、思考品質(zhì)、處世態(tài)度;能夠合理安排時間，將九門學(xué)科合理分配;各方面的能力提高較快等。學(xué)生存在的問題：學(xué)習(xí)方法不當、學(xué)習(xí)目標不明、人際交往敏感、與家長的代溝問題、學(xué)習(xí)的'自信心不足、對自我的評價不完整等。這些需要我們家長和老師共同努力來幫助他們解決。
(5)學(xué)生平時表現(xiàn)情況、期中考試成績分析。
下面請我們的幾位同學(xué)做班級展示：
下面我們以熱烈的掌聲歡迎兩位家長給我們做一下他們?nèi)绾谓逃⒆印⑷绾闻c孩子溝通交流的經(jīng)驗交流：
下面,是我對家長們提的幾點建議:。
一,家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合.
作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,再到高中，這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果.孩子在同樣的年齡段里,同時走進同樣的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因.并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上.所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長.如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護理是十分重要的.
二,不以成績論英雄。
您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低.現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才.只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè).
三,科學(xué)的分析孩子的成績檔案。
這次考試，與中考入學(xué)成績和上個學(xué)期末成績進行比較，我們看到學(xué)生們的競爭非常激烈，學(xué)生名次變化很大，每個孩子都面臨著嚴峻的形勢。但是，我們沒有必要造成太大的心理負擔，特別是我們學(xué)生家長，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進失敗的火炕，這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗，強科繼續(xù)保持，弱科如何加強。下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果，但高一現(xiàn)在更生要的是重視學(xué)習(xí)的過程。
四，重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí)。對孩子應(yīng)該嚴格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活。俗話說：“沒有吃不了的苦”，要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關(guān)注其思想，再關(guān)注其物質(zhì)。面對孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對，從容不迫。至少當著孩子的面，不能表現(xiàn)出焦慮、無望，這樣只能導(dǎo)致孩子喪失信心，手忙腳亂。孩子考試，很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信，強化自信。
五、要盡量避免外界的干擾。高一開好頭很關(guān)鍵，“良好的開端是成功的一半?！彼麜绊憽⒏淖兒⒆右簧拿\，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。此外，我們要及時與教師交流，尤其是班主任。我希望家長盡量每個月跟我通個電話，了解子女在校的情況。我們這個班有54名學(xué)生，有時我怕真的是照顧不過來，你們不僅自己要經(jīng)常和班主任聯(lián)系，而且要跟孩子比較差的科目的老師聯(lián)系，這樣老師就會有印象，好幫助你的子女加強這一科。同時也希望家長們多勸勸孩子主動找老師，當然，我也會勸勸學(xué)生們，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。
六，告訴孩子要遵守學(xué)校紀律，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能夠成材成人，這些應(yīng)該是您對孩子的要求，也是我們的愿望，學(xué)校從他們一入學(xué)就開始狠抓紀律，抓得實、抓得細，從學(xué)生的儀表、考勤、宿舍管理等細節(jié)方面抓起，讓學(xué)生在嚴守紀律的同時要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?？墒牵谶@半個學(xué)期以來，也有一些違紀現(xiàn)象發(fā)生，比如，有的同學(xué)故意留“特殊”的“怪異”的發(fā)型，有的男、女生之間不正常交往--談戀愛，有的同學(xué)違反規(guī)定攜帶手機，公然在上課，甚至于晚自習(xí)玩手機游戲;在上課和晚自習(xí)聽mp3、mp4，上課偷偷看課外小說，不聽課;亂花錢大手大腳，上課吃東西，嚴重影響教師上課，對老師不禮貌。這些違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象，嚴重影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康成長。所以，作為學(xué)校，作為班主任對這些違紀現(xiàn)象都是要必須嚴厲制止的，希望各位家長跟孩子經(jīng)常提個醒兒，并能夠積極的配合我們做好這方面的工作。
七、幫助孩子學(xué)會分析和接納自己。
有關(guān)研究表明，只有那些懂得如何正確地認識自己，評價自己，并愉快地接受自己的孩子，才能夠更好的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，最終才能最大程度地讓自己和家人感到幸福。高一是孩子學(xué)會分析和接納自己的最佳時機，在孩子學(xué)會分析和接納自己的過程中，家長有著責無旁貸的作用。
身為家長，在自己與孩子進行交流和溝通時，一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)就是要看孩子是如何看待自己的。具體做法上，家長可以先讓孩子從以下幾個方面去考查他的自我感覺，這使您能更貼切地把握孩子對自己的看法：
(1)自己的外形;(2)自己的智力;(3)社會交往能力;(4)生活自理能力;(5)自己的個性;(6)自己的情感;(7)自己的創(chuàng)造力。
父母可針對孩子的回答，告訴孩子他在您心中的形象，鼓勵和贊美孩子，讓孩子意識到他有著自己獨特的優(yōu)勢和潛能，他不需要做別的孩子的復(fù)制品。曾有幾位家長在我的指導(dǎo)下與孩子進行這樣的家庭交流，大多反映效果較為理想。
此外，在幫助孩子學(xué)會分析和接納自己的過程中，施展武力和無止境的批評對一個已經(jīng)長大的孩子是萬萬行不通的，孩子的叛逆如果在一瞬間爆發(fā)，那將是一發(fā)不可收拾，那時我們的教育將會處于非常被動的地位。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十一
為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性，讓家長了解幼兒園教育，走進班級教育，理解并主動配合老師工作的，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：
一、活動目標。
1.通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.
2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.
3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動準備。
1.各班教師發(fā)言稿的準備，并上交辦公室審查。
2.各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.
3.班主任負責通知到每一位家長，力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持接《送卡接》參加此次活動。
4.召開家長會時全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》，展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。
5.各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。
6.各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、參加家長會，安排好學(xué)生在教室看書或者作畫;學(xué)校家長會結(jié)束后，要提前召集好本班學(xué)生入場站隊工作，配合做好統(tǒng)一的早操表演。
7.親子活動中，各班的分組表演、才藝展示要提前準備，互動中要耐心解答家長疑問，謹記“不要向?qū)W生家長告狀，不說學(xué)校和幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。同時，要做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。
三、環(huán)境衛(wèi)生要求。
活動前一天配合學(xué)校進行全校衛(wèi)生大檢查，學(xué)校公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈，幼兒園要組織檢查，做好查漏補缺工作。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十二
首先，我代表寶寶貓班的三位老師對于您們的到來，表示熱烈的歡迎。很高興能在這里，以這樣的方式認識大家，因為我們已成為寶寶貓班這個大家庭中的一員。
班主任：周老師;副班主任：潘老師;保育老師：王老師。
二、班級幼兒基本情況介紹。
我班現(xiàn)在目前共有28。
名幼兒，14名男孩子，14名女孩子。(9月1名，10月2名，11月3名，12月2名，2月5名，3月3名，4月2名，5月1名，6月5名，7月2名，8月2名)我們班的學(xué)號是按從小到大的順序來排列的。之所以這樣排，是多年的經(jīng)驗得出的比較科學(xué)的一個結(jié)論。
三、幼兒園園區(qū)特色與作息情況介紹。
二幼有3個園區(qū)，每個園區(qū)都有自己的園本特色，我們園區(qū)的特色是“語言”，每周我們都有相應(yīng)的繪本教學(xué)，公共語言區(qū)域(在二樓，三樓，四樓的教室外和四樓的個別專用活動室)展開。而且根據(jù)幼兒的情況，會定期更換內(nèi)容，讓孩子們真正的做到了在玩中學(xué)的理念。
“四小”活動，小小主持人(區(qū)域介紹)，小小播報員(晨間談話)，小小美食家(午餐、午點解說)，小小科學(xué)家(課外知識)。
對于小班的孩子根據(jù)孩子的年齡特點，我們也制定了相應(yīng)的作息時間及相應(yīng)的活動內(nèi)容(具體可見作息時間表)。
四、班級家委會競聘。
日后為了更好的家園配合，班級工作順利的開展，我們將成立班級家委會。將更進一步增進家園間的聯(lián)系，為家長、幼兒提供更多的交流機會的平臺，增強班級的凝聚力。歡迎的熱心家長積極參與我們班級各項活動的組織與策劃。目前已有4位熱心家長報名，介紹報名家委會家長。其他家長也可以當場報名。
五、注意事項和班級通知。
1、來園時間(老師早班7：50上班，晚上4點50下班，最晚來園不要超過8：20，每周一早上都有升起儀式，必須穿園服參加。如下雨取消。)。
2、下午接時間(第一周3：00，第二周3：30，第三周4：10)。
3、每天早上到保健醫(yī)生地方進行晨檢，才可進班級。
4、幼兒園不允許在幼兒園吃早餐，所以讓孩子在家吃好，再到教室。(幼兒安全考慮)。
5、不穿拖鞋和系鞋帶的鞋子入園。
6、幼兒請假問題(可打電話，發(fā)短信給老師，或者單獨qq老師，最好不要群里請假)。
8、來園要把孩子送進幼兒園晨檢的大門，離園要跟老師說再見，老師確認以后再離開。
9、不帶零食到幼兒園。
10、來園接孩子后不能再玩幼兒園的大型玩具。
12、每月最后一周的星期五床上用品(被子、枕頭的等)帶回家進行曬洗，周一帶來。
13、幼兒園每月會給寶寶們安排集體過生日。
14、璀璨寶貝星(每月一個人，老師到時會聯(lián)系家長)。
15、家園通刷卡制度(每天來、離園必須憑卡接孩子)。
16、開學(xué)要帶的物品：寶寶床上用品、寶寶跟換衣物、家庭全家福照片1張，寶寶個人1寸照2張，抽式紙巾1包、動植物(開學(xué)后會通知帶)。
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雙減學(xué)校家長會活動方案篇十三
首先，我代表寶寶貓班的三位老師對于您們的到來，表示熱烈的歡迎。很高興能在這里，以這樣的方式認識大家，因為我們已成為寶寶貓班這個大家庭中的一員。
班主任：周老師;副班主任：潘老師;保育老師：王老師。
二、班級幼兒基本情況介紹。
我班現(xiàn)在目前共有28。
名幼兒，14名男孩子，14名女孩子。(9月1名，10月2名，11月3名，12月2名，2月5名，3月3名，4月2名，5月1名，6月5名，7月2名，8月2名)我們班的學(xué)號是按從小到大的順序來排列的。之所以這樣排，是多年的經(jīng)驗得出的比較科學(xué)的一個結(jié)論。
三、幼兒園園區(qū)特色與作息情況介紹。
二幼有3個園區(qū)，每個園區(qū)都有自己的園本特色，我們園區(qū)的特色是“語言”，每周我們都有相應(yīng)的繪本教學(xué)，公共語言區(qū)域(在二樓，三樓，四樓的教室外和四樓的個別專用活動室)展開。而且根據(jù)幼兒的情況，會定期更換內(nèi)容，讓孩子們真正的做到了在玩中學(xué)的理念。
“四小”活動，小小主持人(區(qū)域介紹)，小小播報員(晨間談話)，小小美食家(午餐、午點解說)，小小科學(xué)家(課外知識)。
對于小班的孩子根據(jù)孩子的年齡特點，我們也制定了相應(yīng)的作息時間及相應(yīng)的活動內(nèi)容(具體可見作息時間表)。
四、班級家委會競聘。
日后為了更好的家園配合，班級工作順利的開展，我們將成立班級家委會。將更進一步增進家園間的聯(lián)系，為家長、幼兒提供更多的交流機會的平臺，增強班級的凝聚力。歡迎的熱心家長積極參與我們班級各項活動的組織與策劃。目前已有4位熱心家長報名，介紹報名家委會家長。其他家長也可以當場報名。
五、注意事項和班級通知。
1、來園時間(老師早班7：50上班，晚上4點50下班，最晚來園不要超過8：20，每周一早上都有升起儀式，必須穿園服參加。如下雨取消。)。
2、下午接時間(第一周3：00，第二周3：30，第三周4：10)。
3、每天早上到保健醫(yī)生地方進行晨檢，才可進班級。
4、幼兒園不允許在幼兒園吃早餐，所以讓孩子在家吃好，再到教室。(幼兒安全考慮)。
5、不穿拖鞋和系鞋帶的鞋子入園。
6、幼兒請假問題(可打電話，發(fā)短信給老師，或者單獨qq老師，最好不要群里請假)。
8、來園要把孩子送進幼兒園晨檢的大門，離園要跟老師說再見，老師確認以后再離開。
9、不帶零食到幼兒園。
10、來園接孩子后不能再玩幼兒園的大型玩具。
12、每月最后一周的星期五床上用品(被子、枕頭的等)帶回家進行曬洗，周一帶來。
13、幼兒園每月會給寶寶們安排集體過生日。
14、璀璨寶貝星(每月一個人，老師到時會聯(lián)系家長)。
15、家園通刷卡制度(每天來、離園必須憑卡接孩子)。
16、開學(xué)要帶的物品：寶寶床上用品、寶寶跟換衣物、家庭全家福照片1張，寶寶個人1寸照2張，抽式紙巾1包、動植物(開學(xué)后會通知帶)。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十四
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長學(xué)校的`共建雙贏作用，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動時間、地點、人員。
時間：20__年5月9日下午2：30——5：30。
地點：多媒體、各班教室。
人員：全體教師、1—6年級家長、
三、活動準備。
1、印發(fā)家長會通知單，注明時間、地點、參會要求，全校1—6年級學(xué)生每人一份，家長在當天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時間5月6日，落實人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛(wèi)。
2。開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容要補充，學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。
3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程;班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況，各班老師根據(jù)本班的實際情況準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正;會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。
4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負責、落實，主要為汽車、電動車輛的停放位置，預(yù)先設(shè)定，并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排，負責人褚維群，落實人為余__、楊__、李__、姚__、2名門衛(wèi)。
5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查，負責人為劉__，落實人陳__、封__。
6、5月9日下午1—6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長，特別是一年級，由教導(dǎo)處負責落實。
四、活動議程：
1、5月7日：全體教師會上布置家長會安排;。
3、5月8日：發(fā)放家長會通知單;各班通知學(xué)生不到校時間和要求;。
5、5月9日下午：家長會正式開始，教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息;。
6、5月13日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料;各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負責統(tǒng)計。
7、5月15日：教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十五
10月23日晚，三年級召開家長會。有關(guān)事項安排如下：
10月23日晚6：30—7：30。
各班教室。
1、家長簽到。
2、班主任致歡迎詞。
3、任課老師交流發(fā)言(語、數(shù)、英)。
4、班主任總結(jié)發(fā)言。
2、值周老師：維持好全場秩序。
3、行政主要相關(guān)人員：活動調(diào)控、協(xié)助。
4、xxxx：拍照。
5、學(xué)校保安：家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題。
6、班主任務(wù)必強調(diào)：
(1)家長憑“邀請書”參加活動;。
(2)當晚學(xué)生不要來校;家長車輛全部停校外(建議步行)。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十六
目的：
1、以家長會為契機，通過交流，增進家長對學(xué)校、班級、老師和學(xué)生的了解。
2、向家長通報學(xué)校近期的重要活動、收費情況等，達到家長與學(xué)校共同管理好學(xué)生的目的。
3、共同探討一些教育孩子的話題，幫助家長解決一些困惑。
4、發(fā)放綜合調(diào)查表，了解家長在家如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，如何培養(yǎng)學(xué)生特長及教師相關(guān)的一些情況。
時間：
20__年11月19日(周四)晚上6：30——8：00。
地點：
各班教室。
參加人員：
正副班主任和英語老師。
會議程序：
一、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)(語數(shù)英)，了解相關(guān)情況，填寫簽到簿。
二、班主任發(fā)言。
1、班級基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求，家長需配合的事。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)，以更好地做好畢業(yè)班工作。
4、向家長轉(zhuǎn)達預(yù)防流感的要求。
5、向家長通報收費情況等。
三、科任教師發(fā)言。
針對本學(xué)科特點，談?wù)劶倚Ｈ绾闻浜希愫帽緦W(xué)科的教學(xué)工作。
四、總結(jié)：班主任做好本次家長會的總結(jié)，向家長提出期望。
五、發(fā)下調(diào)查問卷，了解家長的反饋意見和要求。
六、個別交流：教師與家長交流，回答家長提出的有關(guān)問題。
準備工作：
1、及早做好班級環(huán)境布置工作，力求新穎、簡潔、美觀、大方。
2、提早下發(fā)告家長書。
雙減學(xué)校家長會活動方案篇十七
xx年11月11日(星期五)一、二年級下午4:00開始進校，4:15準時開始,5:05結(jié)束;三至五年級下午4:50開始進校，5:05開始，6:05結(jié)束。
班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù):。
1、班主任先解讀學(xué)校日常管理要求，再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的.建議和要求。
2、總結(jié)學(xué)生期中考試成績。指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點名表揚班級學(xué)生身上的閃光點，讓家長看到希望，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。
3、要求家長要準時到規(guī)定地點接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外(個體)車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。
4、對于接送學(xué)生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生，不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全，不要闖紅燈，給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。
5、森林防火，按上次開會要求把精神傳達給每一位家長。
6、成立班級家長委員會。
7、由于我校今年剛剛獨立，現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實驗小學(xué)，從學(xué)校的文化建設(shè)、活動需求考慮，需要重新訂做學(xué)生校服，請家長配合。
8、引導(dǎo)家長加強學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。
9、個別溝通。
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、要求在班級黑板上寫上“學(xué)生成長指導(dǎo)家長會”字樣。
7、盡量使用投影。
家長會活動記錄表、家長委員會上報教導(dǎo)處(報過沒有更改的不用再報)。