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簡述對加強醫(yī)院文化建設(shè)的建議篇一
■當(dāng)前醫(yī)院文化建設(shè)存在的誤區(qū)
1.對“醫(yī)院的文化”與“醫(yī)院文化”內(nèi)涵認(rèn)識不清
文化一詞的拉丁文意為“耕作出來的東西”，表明文化是與“自然存在的東西”相對立的，是人的主觀意識對客觀存在的一種反映，是伴隨人類社會發(fā)展而發(fā)展的，不是與生俱來的。醫(yī)院文化不同于自然形成的醫(yī)院的文化，它應(yīng)當(dāng)是醫(yī)院優(yōu)秀文化的集成，是對經(jīng)驗的超越，是引領(lǐng)醫(yī)院進步的先進文化體系。
2.對醫(yī)院文化建設(shè)“虛”與“實”的邏輯關(guān)系不清
談到醫(yī)院文化時，常會提及它的“虛”，仿佛這就是它的一個基本屬性。具體有兩種說法：一種認(rèn)為醫(yī)院文化功效作用虛，空洞的口號，只花錢不掙錢，績效上反映不出來，做不“實”；另一種認(rèn)為醫(yī)院文化表現(xiàn)形式虛，理念、價值觀等彌漫醫(yī)院，卻看不見、摸不著，感覺上“虛”。其實醫(yī)院文化本身并不“虛”，只是實踐中某些人把它做虛了。從整體角度講，如果不斷強調(diào)理念而沒有相應(yīng)的具體措施，那就是虛的。如果不僅有理念，還落實為相應(yīng)的具體措施，追求結(jié)果和提高，那就是實的。從個體角度講，將人的意志、行為和結(jié)果統(tǒng)一起來，并用優(yōu)化了的人的行為與結(jié)果來證明，醫(yī)院文化才會落實。
3.將“醫(yī)院文化”與“醫(yī)院管理”相互割裂
在醫(yī)院文化建設(shè)的過程中必須將醫(yī)院文化與醫(yī)院管理工作結(jié)合起來，讓醫(yī)院文化滲透到各項工作的各環(huán)節(jié)中，使之優(yōu)化，從而提升整體效率。當(dāng)然，這種整合并不意味著醫(yī)院文化工作失去自己的特性，恰恰是通過與醫(yī)院管理工作的有機結(jié)合來體現(xiàn)醫(yī)院文化的特性，塑造適應(yīng)自身發(fā)展的、極具個性化的醫(yī)院文化，使其在醫(yī)院管理過程中發(fā)揮重要作用。
4.對醫(yī)院文化建設(shè)的重視程度不夠
作為一項事關(guān)醫(yī)院全局的富有戰(zhàn)略意義的工程，醫(yī)院文化建設(shè)與管理自然要由領(lǐng)導(dǎo)們牽頭、掛帥，成為名副其實的“一把手工程”。領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，說明會有支持力度。醫(yī)院文化工作，一把手確實親自在抓，但是在他們手里，這項工作的位次往往是排在醫(yī)院組織管理、醫(yī)療質(zhì)量管理、人力資源管理、服務(wù)管理、安全管理、危機管理等等的后面。由此看來醫(yī)院文化建設(shè)工作就成了一項“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的工作。
■對醫(yī)院文化建設(shè)的思考
1.科學(xué)把握醫(yī)院文化建設(shè)的前瞻性
加強和改進醫(yī)院文化建設(shè)，必須以科學(xué)的態(tài)度努力探索其內(nèi)在的規(guī)律，繼續(xù)推進理論創(chuàng)新。我們首先要立足于醫(yī)院實踐的新情況和新趨勢，又要吸納傳統(tǒng)文化精華，把孔孟儒學(xué)等優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化運用到醫(yī)院文化建設(shè)和醫(yī)院管理之中。汲取前人和同時代的優(yōu)秀思想成果，要在批判與繼承、理論與實踐的矛盾中形成創(chuàng)造性的醫(yī)院文化。其次，要科學(xué)把握醫(yī)院文化建設(shè)的創(chuàng)造性。繼承是為了更好地創(chuàng)新，醫(yī)院文化建設(shè)要立足于醫(yī)院職工的實際問題，了解醫(yī)院職工心理變化的特點和趨勢，做到既統(tǒng)一思想又尊重差異，既引導(dǎo)醫(yī)護人員又服務(wù)醫(yī)護人員，充分發(fā)揮每一位醫(yī)護人員的創(chuàng)造性。第三，要著力開展醫(yī)院文化研究的國際國內(nèi)比較，醫(yī)院文化的實證研究，醫(yī)院文化與建設(shè)社會主義精神文明關(guān)系的研究，醫(yī)院文化與構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的研究，醫(yī)院文化的未來研究，探索醫(yī)院文化在中國醫(yī)院的管理模式，重視醫(yī)院管理文化、制度文化的研究等，以此促進醫(yī)院全面協(xié)調(diào)持續(xù)有效發(fā)展。
2.建立健全現(xiàn)代醫(yī)院文化管理制度
社會學(xué)家認(rèn)為，制度是為了滿足人類的生存需要而形成的社會關(guān)系以及與此相聯(lián)系的社會活動的規(guī)范系統(tǒng)。對于一個醫(yī)院來說，管理制度也是一個“公理化”不可或缺的東西，醫(yī)院一旦制定出一個內(nèi)含公共價值觀念的文化制度，那么它就是這個醫(yī)院中的公共品，而公共品的一個突出方面就是它的產(chǎn)生與運行不能獨立于醫(yī)護人員集體，不能凌駕于醫(yī)護人員之上，這個公共品是調(diào)動醫(yī)護人員積極性的潤滑劑。醫(yī)院文化制度是一個醫(yī)院的醫(yī)護人員集體創(chuàng)造的，是為醫(yī)院和所有醫(yī)護人員服務(wù)的，因此在實施導(dǎo)向上其出發(fā)點和目標(biāo)仍在于“人”。醫(yī)院在建立健全其自身文化管理制度上，要以“醫(yī)院即人”、“醫(yī)院靠人”、“醫(yī)院發(fā)展人”為理念制定與實施目標(biāo)。
3.努力營造良好的醫(yī)院內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)習(xí)對組織的持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要，新的環(huán)境下最成功的醫(yī)院仍然是學(xué)習(xí)型組織，學(xué)習(xí)型組織在醫(yī)院文化建設(shè)中必將進一步受到關(guān)注。在醫(yī)院塑造學(xué)習(xí)型組織的過程中，一是要凝聚共同愿景，也就是有共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，產(chǎn)生聚沙成塔、萬眾一心的氛圍；二是要提升團隊學(xué)習(xí)力，醫(yī)院要為醫(yī)護人員提供學(xué)習(xí)條件，搭建一個學(xué)習(xí)的平臺，促進學(xué)習(xí)力的提升；三是要實現(xiàn)雙環(huán)學(xué)習(xí)途徑，在學(xué)習(xí)過程中進行反思，創(chuàng)造性地提出解決方案，改變現(xiàn)行的不適合的認(rèn)知模式和做法，從而推動醫(yī)院在新一輪實踐中不斷前進，實現(xiàn)良性循環(huán)；四是完善激勵機制，除了薪酬激勵機制、精神激勵機制外，更要注重醫(yī)護人員自我激勵，以保證學(xué)習(xí)的持續(xù)性。
4.注重醫(yī)院精神與醫(yī)院價值觀的人格化
醫(yī)院精神應(yīng)該成為醫(yī)院成員共同的精神。醫(yī)院能發(fā)展，一定是一些可貴的職業(yè)信念和精神在發(fā)揮著不可替代的作用。這種精神是醫(yī)院文化的核心，是一個醫(yī)院優(yōu)良傳統(tǒng)、價值觀念、道德規(guī)范、工作作風(fēng)和生活態(tài)度的總和，也是醫(yī)院群體的精神支柱，在各種活動中應(yīng)充分體現(xiàn)醫(yī)院精神，把它作為醫(yī)務(wù)工作者的行為準(zhǔn)則，貫徹到醫(yī)院的醫(yī)療活動中去，使之深入人心，并轉(zhuǎn)化為行動。醫(yī)院價值觀也是醫(yī)院文化的核心，并通過日常工作過程和行為習(xí)慣體現(xiàn)在醫(yī)院的診療服務(wù)和管理實踐中，使醫(yī)院全體醫(yī)護人員增強主人翁意識，與醫(yī)院同呼吸、同成長、同發(fā)展，做到醫(yī)院精神與醫(yī)院價值觀的人格化，實現(xiàn)“人院合一”。如果在醫(yī)院中占主導(dǎo)地位的價值觀念能適應(yīng)外部環(huán)境的變化和醫(yī)院發(fā)展的需要，就會在醫(yī)院內(nèi)形成巨大凝聚力，推動技術(shù)創(chuàng)新和醫(yī)院發(fā)展；反之，則會束縛管理者和職工的思想，嚴(yán)重阻礙醫(yī)院的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展。依靠醫(yī)院文化，培育醫(yī)院全體員工共同認(rèn)知的先進價值觀念具有更為重要的意義，是培育與提升醫(yī)院核心競爭力的出發(fā)點。
5.重視利用醫(yī)院文化開發(fā)人力資源
醫(yī)院文化是以人為中心的管理，對人有效管理的關(guān)鍵，在于人力資源體系的開發(fā)利用。醫(yī)院文化建設(shè)并不是一種隨意性的文化活動，要制定科學(xué)規(guī)劃，把醫(yī)護人員職業(yè)生涯規(guī)劃與醫(yī)院規(guī)劃結(jié)合起來。人的素質(zhì)不斷開發(fā)是醫(yī)院文化建設(shè)的核心內(nèi)容，尤以醫(yī)護人員的教育培訓(xùn)，醫(yī)護人員積極性的激發(fā)為重點。醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)水平及醫(yī)院文化是醫(yī)院競爭優(yōu)勢中最重要的，而醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)水平和醫(yī)院文化的提高、發(fā)展，要靠醫(yī)院內(nèi)有智慧的人力資源。在日益激烈的醫(yī)療市場競爭中，人才競爭是決定一切的先決條件，醫(yī)院文化如何擔(dān)當(dāng)起開發(fā)人力資源的重任，意義重大。
簡述對加強醫(yī)院文化建設(shè)的建議篇二
關(guān)于現(xiàn)代化醫(yī)院文化建設(shè)的思考
姜朝霞
鹽城東方女子保健醫(yī)院(江蘇鹽城224005)
【摘要】對于一個醫(yī)院來說，醫(yī)院文化水平高低是醫(yī)院素質(zhì)高低的一個重要標(biāo)志，對促進醫(yī)院的全面發(fā)展有著重大的現(xiàn)實意義，決定著醫(yī)院的興衰。因此，研究和發(fā)展醫(yī)院文化對未來醫(yī)院的發(fā)展將是十分必要的。
【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代醫(yī)院文化重要性
醫(yī)院文化是醫(yī)院在長期醫(yī)療服務(wù)經(jīng)營活動中形成并為全體成員信奉 和遵守的價值觀、信念、行為規(guī)范、傳統(tǒng)和禮儀等內(nèi)容組成的有機整體。它的核心是價值觀念。
醫(yī)院文化是從企業(yè)文化衍化而來，是美國學(xué)者在八十年代初首先提出后并很快流行于世界的一種最新管理思想。從宏觀上講，醫(yī)院文化是醫(yī)院在建設(shè)和發(fā)展過程中逐步形成的物質(zhì)文明和精神文明的總和；從微觀上講，醫(yī)院文化是指醫(yī)院職工在長期的醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)過程中，自覺優(yōu)化形成的一種理想信念、價值觀念和行為規(guī)范，是當(dāng)代醫(yī)院管理理論的重要組成部分，有人稱之為“管理之魂”。現(xiàn)代化醫(yī)院文化建設(shè)，就是全體成員共同信奉和遵守的一個價值觀、一個信念、統(tǒng)一行為規(guī)范、傳統(tǒng)和禮儀等內(nèi)容，使現(xiàn)代化醫(yī)院文化在醫(yī)院發(fā)展中起到重要作用。醫(yī)院文化的理解：
醫(yī)院文化無處不在，您在醫(yī)院的一言一行，一舉一動，無處不體現(xiàn)著醫(yī)院文化。您是醫(yī)院文化的個體，但同時您也是醫(yī)院文化整體的體現(xiàn)。醫(yī)院文化其實不是說某個人可以建設(shè)形成的，它是大家共同努力，共同創(chuàng)造的結(jié)果。醫(yī)院文化可以模仿其它成功醫(yī)院，但也要有我們自己的個性，形成有著我們自己特點、適合我們自己方式的醫(yī)院特色文化，這樣才可以更多的吸引患者和優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人才，醫(yī)院才會越來越興旺。抓好醫(yī)院文化建設(shè)的重要性
21世紀(jì)，經(jīng)濟和文化的一體化將是時代的大趨勢。“在市場經(jīng)濟背后，有兩只看不見的手，一只手是經(jīng)濟規(guī)律；而另一只手是不能忽視的，那就是文化?！蔽幕_始大量地進入醫(yī)院經(jīng)營的主戰(zhàn)場，醫(yī)院文化是醫(yī)院獲得持續(xù)發(fā)展的有效手段，醫(yī)院文化從理論到實踐都是一個很有挖潛價值的富礦脈。
2．1醫(yī)院文化品位的高低，是衡量一所醫(yī)院文化程度的綜合實力的重要指標(biāo)。設(shè)備一流，技術(shù)一流，管理一流，環(huán)境一流的現(xiàn)代化醫(yī)院首先應(yīng)該具備高品位的文化氛圍。隨著生產(chǎn)力的不斷進步和人民群眾整體生活水平的提高，人們對醫(yī)院的要求也相應(yīng)提高。服務(wù)水平應(yīng)為醫(yī)院文化品位的重要組成部分，無疑代表著醫(yī)院的形象和信譽，為了發(fā)揮醫(yī)院文化對醫(yī)療服務(wù)的推動作用，我們必須先抓醫(yī)院
文化建設(shè)。
2．2現(xiàn)代化醫(yī)院工作戰(zhàn)略的重心是醫(yī)療質(zhì)量戰(zhàn)略、醫(yī)療市場戰(zhàn)略、醫(yī)院文化戰(zhàn)略。在醫(yī)院成立之初，全體員工每個人都有自己獨有的一部分文化，只是缺少整體化、統(tǒng)一化、規(guī)范化。所以，應(yīng)先抓醫(yī)院文化建設(shè)，結(jié)合自己的實際情況繼往開來，為醫(yī)院發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，為提高醫(yī)院綜合實力邁出堅實的第一步。
2．3當(dāng)今經(jīng)營卓越的醫(yī)院，都一律以“溫馨服務(wù)”自居，借以爭取社會公眾的信任和支持。醫(yī)院的員工應(yīng)以追求優(yōu)異服務(wù)為最高目標(biāo)。好的醫(yī)療效果，服務(wù)必須跟上。拉近與患者的距離，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。現(xiàn)代醫(yī)院的競爭包括醫(yī)療市場的競爭，但其市場的競爭又不同于其它企業(yè)市場的競爭。你總不能站在大街上、馬路上、商場里，挨家挨戶去推銷我們醫(yī)院。醫(yī)療市場的競爭其核心主要還是服務(wù)的競爭，只有過硬的服務(wù)，才能吸引更多的患者，才能占據(jù)更多的醫(yī)療市場。在醫(yī)院文化建設(shè)方面，我們應(yīng)該做些什么
3．1熱愛自己平凡的工作崗位，您創(chuàng)造了驚人的成績。海爾集團總裁張瑞敏說過，“什么叫不簡單，能夠把簡單的事千百遍都做對，就是不簡單，什么叫不容易，大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，這就是不容易”。平凡的工作，只要您用心的對待它，同樣可以取得偉大的成績。每位員工的發(fā)展空間都很大，只要自己能把握住這新到來的機遇，相信成功就在自己的眼前。
3．2樹立主人翁的意識，充滿激情，打造自己的美好未來。在我國過去傳統(tǒng)的企業(yè)管理文化中，由于缺乏足夠的主人翁意識，有許多職工在工作中雖注意盡職，但更講中庸。雖要求有所建樹，但畏懼新異。好員工應(yīng)該具有強烈的主人翁意識，關(guān)心集體，關(guān)心企業(yè)的發(fā)展；在工作中及時發(fā)現(xiàn)并反饋醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)院服務(wù)等各方面存在的問題，能提出合理化建議。在員工們心目中，好員工往往以集體利益為重，不過分追求個人的利益，積極主動地為醫(yī)院的發(fā)展、管理出謀劃策。只有真正將自己融入到醫(yī)院工作中來，樹立真正的主人翁意識，才不會感覺工作的枯燥，同時還會享受到工作給你帶來的快樂。一個企業(yè)、一個醫(yī)院，當(dāng)它由小變大，不管他是誰的企業(yè)，都需要大家共同的建設(shè)，決不是單純一個人一個家庭可以建立起來的。
3．3加強團隊合作的精神,進一步增強我院的凝聚力。人人都懂得“人多力量大”的道理，一個健康高速發(fā)展的醫(yī)院是靠全體的工作人員共同建設(shè)的，僅憑一個人或一部分人是行不通的，優(yōu)秀的員工應(yīng)該具有良好的團隊合作精神，能與其他員工團結(jié)、合作、互助，努力去實現(xiàn)企業(yè)的奮斗目標(biāo)。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要以大局為重，不要以自我為中心，企業(yè)的發(fā)展更多依賴的是集體的力量。所以，就希望全院工作人員心往一處想，勁往一處使，讓醫(yī)院的將來蓬勃發(fā)展，在眾多同行中脫穎而出。
簡述對加強醫(yī)院文化建設(shè)的建議篇三
加強醫(yī)院廉政文化建設(shè)思考
當(dāng)前，醫(yī)療市場競爭日益激烈,老百姓“看病難”、“看病貴”的問題日益突出。加強醫(yī)院廉政文化建設(shè)，培養(yǎng)醫(yī)護人員的廉潔意識，塑造醫(yī)院在社會的良好形象，促進醫(yī)院和諧發(fā)展，是新形勢下醫(yī)院廉政文化建設(shè)探索與思考的重要課題。
醫(yī)院的廉政文化建設(shè)具有綜合性，它涵蓋了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、員工素質(zhì)、法規(guī)制度、服務(wù)質(zhì)量、內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施條件等諸多因素。是醫(yī)院服務(wù)效能的綜合體現(xiàn)。近年來，醫(yī)療衛(wèi)生致力于醫(yī)院文化建設(shè)與反腐倡廉工作的有效途徑，并在實踐中認(rèn)真把握其涵蓋的內(nèi)容：一是廉潔精神。包括廣大員工共同遵守的廉政理念、道德觀念、價值標(biāo)準(zhǔn)，及其形成的精神成果和文化觀念等，這是醫(yī)院廉政文化的核心與靈魂。二是制度體系。主要是對廣大員工的醫(yī)療行為產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的醫(yī)院制度，是廉潔精神體現(xiàn)并成為員工必須遵守的行為準(zhǔn)則，這是醫(yī)院廉政文化的基礎(chǔ)。三是文化屬性。主要指廣大員工對廉潔精神、醫(yī)院制度的認(rèn)知和實踐，以文化為本質(zhì)聯(lián)系和表現(xiàn)形式，進行傳播、交流和不斷深化，這是醫(yī)院廉政文化的內(nèi)在要求。四是醫(yī)院特征。醫(yī)務(wù)人員直接面向社會、面向群眾，其工作性質(zhì)與人民群眾的生老病死及生活、健康息息相關(guān)，這是醫(yī)院廉政文化具有的獨立特性。醫(yī)院的廉政文化以先進的廉政理論為依托、以先進的廉政思想為核心、以先進的制度體系為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了鮮明的時代特征和要求。
醫(yī)院廉政文化繼承了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，秉承了醫(yī)院長期發(fā)展過程中積淀而成的艱苦奮斗、救死扶傷的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，蘊含著醫(yī)院管理、制度、機制等方面更新和發(fā)展的成果，既保持傳統(tǒng)特色又富有時代氣息。由于醫(yī)院服務(wù)對象(病人)服務(wù)方式(直接作用于人)的特殊性,所以,醫(yī)院廉政文化具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，其厚重根基在于老百姓和社會的認(rèn)可、參與、傳播和豐富，其發(fā)展源泉在于醫(yī)療水平的提高服務(wù)質(zhì)量的改進和醫(yī)療改革、發(fā)展、創(chuàng)新及探索。醫(yī)院廉政文化富有吸引力、影響力、滲透力和約束力，能夠以其特有的春耕化淤、潛移默化方式陶冶員工的靈魂和情操，矯正和克服不良風(fēng)氣，讓人民滿意讓社會認(rèn)可。他作為一種無形的、潛在的力量，為醫(yī)院的全面發(fā)展提供智力支持和思想保證。
醫(yī)院廉政文化建設(shè)是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項系統(tǒng)工程和全新的工作，需要加大投入、常抓不懈、逐步推進和不斷探索。結(jié)合衛(wèi)生領(lǐng)域開展的治理商業(yè)賄賂專項工作，主要解決公益性強、與人民群眾切身利益、密切相關(guān)、嚴(yán)重破壞正常醫(yī)藥購銷秩序的問題。著重從加強教育、提高認(rèn)識、強化監(jiān)督、完善制度等方面整體改進。
明確醫(yī)院廉政文化建設(shè)的工作思路。醫(yī)院廉政文化建設(shè)，要從積極維護衛(wèi)生改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，遵循文化發(fā)展的客觀規(guī)律，體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員的根本利益。一要堅持以人為本。把滿足員工的文化需求，重視員工的自身價值，豐富員工的精神生活，提高員工的道德修養(yǎng)作為出發(fā)點和落腳點，通過長期潛移默化地教育和引導(dǎo)，著 力提高員工的廉潔意識充分發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院廉政文化建設(shè)中的主體作用，激勵員工愛崗敬業(yè)。二要加強規(guī)劃管理。結(jié)合醫(yī)院發(fā)展的長遠目標(biāo)，制訂符合醫(yī)院實際的廉政文化建設(shè)規(guī)劃。既有長期戰(zhàn)略，也有近期部署，既要全面考慮，又要重點安排，提出明確要求和階段性目標(biāo)。體現(xiàn)醫(yī)院特色，不斷創(chuàng)新形勢和載體，打造精品，增強廉政文化建設(shè)的吸引力和感染力。三要強化正面引導(dǎo)。大力宣傳醫(yī)務(wù)人員愛崗敬業(yè)模范事跡，通過先進典型教育和案例警示教育，弘揚廉潔行醫(yī)，培養(yǎng)自率意識，營造醫(yī)患和諧的氛圍,使廉政精神成為職工的自覺意志和行為準(zhǔn)則。四要繼承發(fā)展創(chuàng)新。既傳承優(yōu)秀文化，又把握時代發(fā)展脈搏，運用廉政理論、文化理論及新鮮經(jīng)驗，推進醫(yī)院廉政文化建設(shè)的創(chuàng)新，始終保持勃勃生機。五要注重實踐效果。以員工易于接受、樂于參與的廉政文化創(chuàng)新形式和載體，由表及里、由淺入深，來豐富內(nèi)涵拓展途徑。用白衣天使救死扶傷的亮點、閃光點創(chuàng)造叫得響的品牌，把廉政文化建設(shè)推向更高的平臺和更廣闊的舞臺。
培育特色鮮明的醫(yī)院廉政文化理念。醫(yī)院廉政文化建設(shè)要把培育廉政理念作為重要任務(wù)，這是加強醫(yī)院廉政文化建設(shè)的思想基礎(chǔ)。注意結(jié)合醫(yī)院創(chuàng)建和發(fā)展的實際，充分運用廉政文化的豐富資源，依靠群眾，上下結(jié)合，集思廣益，挖掘、提煉和培育出色鮮明的醫(yī)院廉政文化理念。一是廉潔行醫(yī)。要確立以廉為榮、以貪為恥的理念。進一步明確作為一個醫(yī)務(wù)工作者神圣職責(zé)，清正廉潔，恪盡職守，開拓進取，為人民群眾的健康服務(wù)。二是誠信服務(wù)，要自覺遵 守法律法規(guī)和醫(yī)院各項規(guī)章制度，努力融洽醫(yī)患關(guān)系,增強群眾的滿意度,維護醫(yī)院的良好信譽，提高社會知名度。三是行為規(guī)范。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和重點崗位人員，要樹立“身邊處處有眼睛”的意識，自覺增強責(zé)任和大局觀念，做到嚴(yán)格自律和行為規(guī)范，加強自我約束和控制。四是道德高尚。要堅定理想信念，加強思想道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，培育養(yǎng)成高尚的道德情操，增強自覺抵御商業(yè)賄賂影響的能力。其中，廉潔行醫(yī)和誠信服務(wù)是醫(yī)院廉政文化理念的核心與靈魂，尤其應(yīng)當(dāng)?shù)玫綇V大員工的認(rèn)同。廉潔行醫(yī)和誠信服務(wù)就個人而言體現(xiàn)了高尚的人格力量，是員工的立身之本和必備的品德素質(zhì)與行為準(zhǔn)則；就醫(yī)院而言體現(xiàn)了寶貴的無形資產(chǎn)，是醫(yī)院的行醫(yī)之本和在市場競爭中塑造形象、贏得信譽的精神財富。醫(yī)院應(yīng)注重培育和熏陶，使廉潔行醫(yī)和誠信服務(wù)的核心理念真正深入人心。
營造廉政和諧的醫(yī)院良好氛圍。醫(yī)院要把營造廉政氛圍、形成良好風(fēng)尚，作為醫(yī)院廉政文化建設(shè)的重要目標(biāo)。使醫(yī)院廉政文化理念內(nèi)化為員工的道德準(zhǔn)繩，離不開廉政氛圍的沁潤和滋養(yǎng)；外化為員工崇尚廉政的自覺實踐，也離不開廉政風(fēng)氣的教化和約束。因此，醫(yī)院廉政文化建設(shè)，一要突出重點，樹立榮辱觀。堅持以社會主義榮辱觀教育為重點，運用多種方式廣泛宣傳，采取有效措施深入教育。發(fā)揮社會主義榮辱觀的道德規(guī)范作用，引導(dǎo)員工明辨是非、區(qū)分善惡、分清美丑、扶正祛邪。二要把握內(nèi)涵，增強針對性。圍繞“廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、行為規(guī)范、道德高尚”的理念，在醫(yī)院文 化所倡導(dǎo)的核心價值觀、醫(yī)院精神等層面，逐步加載廉政、誠信、慎權(quán)、自律等方面的內(nèi)容，形成醫(yī)院廉政文化的核心理念。堅持與健全服務(wù)公開、規(guī)范行醫(yī)的行為準(zhǔn)則、建立廉潔從醫(yī)承諾制度等相結(jié)合，增強營造廉政氛圍的針對性。三要創(chuàng)新形式，擴大覆蓋面。運用各種先進文化建設(shè)的成功經(jīng)驗，借鑒理念提煉、宣傳推廣、制度建設(shè)以及傳播交流等方面的有益做法，增強載體的新穎性。大力推進醫(yī)院廉政文化進科室、進崗位、進家庭、進頭腦等活動，為廉政理念內(nèi)化于心、固化于制、外化于行創(chuàng)造有利條件和提供有效途徑。四要持續(xù)深化，提高實效性。醫(yī)院廉政文化建設(shè)必須堅持不懈，循序漸進，逐步深化。要在推進中塑造德才兼?zhèn)涞尼t(yī)技能手，促進醫(yī)院廉政文化品位的提升。既要注重豐富載體，又要力戒形式主義，用日漸形成的新風(fēng)氣、新面貌，不斷鼓舞、激勵和教育廣大員工。建立醫(yī)院廉政文化建設(shè)長效機制。醫(yī)院廉政文化建設(shè)要把建立健全制度作為基礎(chǔ)性工作，堅持將廉政文化理念融入制度，用制度體系保證廉政精神的弘揚，建立長效機制。發(fā)揮制度在防止腐敗中的作用，需要一個講究誠信、崇尚廉潔、尊重法制的社會文化環(huán)境，沒有廉政文化的認(rèn)可和支撐，反腐倡廉制度則難以發(fā)揮重要作用；缺乏反腐倡廉制度的保障和規(guī)范，廉政文化建設(shè)同樣不可能取得實質(zhì)性進展和有效成果。因此，堅持制度防腐與文化防腐并重，把握好懲治與預(yù)防、制度與文化、自律與他律的有機結(jié)合，積極探索切實可行的有效途徑，是形成醫(yī)院廉政文化建設(shè)長效機制的關(guān)鍵。醫(yī)院在推進廉政文化建設(shè)中，一要堅持文化先行，注重用廉政文化感 化、引導(dǎo)和規(guī)范醫(yī)務(wù)人員從醫(yī)行為，促使廣大干部職工進一步樹立并落實廉潔從醫(yī)的理念和準(zhǔn)則，將廉政文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為醫(yī)院制度優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、效益優(yōu)勢和市場競爭優(yōu)勢，從根本上解決 “不想貪”的問題。二要強化制度保障，醫(yī)院廉政文化建設(shè)要融入醫(yī)院為患者服務(wù)，建立完善醫(yī)院各項規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)療行為，通過加強制度建設(shè)，逐步形成醫(yī)院廉政文化建設(shè)的長效機制，進一步解決“不能貪”的問題。三要加強監(jiān)督檢查。結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)的滿意度測評和行風(fēng)在線督察等，強化醫(yī)療質(zhì)量與效率，加強醫(yī)療費用控制，重點促進醫(yī)院加強對管人、管財、管物、管事的過程監(jiān)控，強化領(lǐng)導(dǎo)干部和重點崗位人員貫徹落實醫(yī)院制度的執(zhí)行力，防止領(lǐng)導(dǎo)層面和重點崗位、重點人員及關(guān)鍵環(huán)節(jié)發(fā)生違規(guī)違紀(jì)等問題，著力解決“不敢貪”的問題。
深化醫(yī)院廉政文化理論研究。醫(yī)院廉政文化建設(shè)涉及廉政理論、醫(yī)院文化理論、醫(yī)院管理理論等，具有很強的理論性、實踐性和探索性，要注重總結(jié)實踐做法，提煉各種新鮮經(jīng)驗，深入進行理性思考和理論研究，探索醫(yī)院廉政文化建設(shè)規(guī)律。既要形成實踐成果、制度成果，也要形成理論成果，不斷拓展和深化工作思路。
強化醫(yī)院廉政文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)是醫(yī)院文化的倡導(dǎo)者、設(shè)計者、示范者、宣傳者和組織者，是培育獨特醫(yī)院精神的關(guān)鍵，在醫(yī)院廉政文化建設(shè)中同樣發(fā)揮著十分重要的主導(dǎo)作用。主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該高度重視醫(yī)院廉政文化建設(shè)，積極推動，深入開展。一要加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。要建立與懲防體系建設(shè)、醫(yī)院 文化建設(shè)相統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作體制，從建設(shè)目標(biāo)、原則、步驟、保障措施等方面，加強謀劃和指導(dǎo)，落實工作責(zé)任制，解決醫(yī)院廉政文化建設(shè)必要的投入等實際問題，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動、全員參與、動態(tài)管理的工作格局。二要嚴(yán)于律己，率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)干部既是廉政文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者，也是醫(yī)院廉政文化建設(shè)的實踐者、展示者。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭樹立社會主義榮辱觀和價值觀。將醫(yī)院廉政理念植根于自身的精神追求和情操境界，成為自覺遵守的思維習(xí)慣和行為準(zhǔn)則；帶頭誠信服務(wù)，規(guī)范行醫(yī)，奉公守法，勤勉履職，自覺執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度、管理制度和反腐倡廉各項規(guī)定，身體力行醫(yī)院廉政精神，為員工做出表率。三要積極督促，抓好落實。醫(yī)院紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強對醫(yī)院廉政文化建設(shè)的組織協(xié)調(diào)和督促檢查，圍繞醫(yī)院的發(fā)展、穩(wěn)定大局，建立協(xié)調(diào)機制，相互密切配合，全面履行職責(zé)，落實各項責(zé)任，在懲防體系建設(shè)和醫(yī)院文化建設(shè)的大格局中推進醫(yī)院廉政文化建設(shè)。要充分利用輿論宣傳資源，擴大文化建設(shè)活動覆蓋面，增強醫(yī)院凝聚力和社會影響力。
簡述對加強醫(yī)院文化建設(shè)的建議篇四
現(xiàn)代化高中學(xué)校文化建設(shè)的探索與思考
提要 本文旨在說明現(xiàn)代化高中校園文化建設(shè)的必要性，重點是我校在校園文化建設(shè)方面的探索及思考。校園文化是學(xué)校物質(zhì)財富和精神財富的總稱。校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對師生的健康、成長有著巨大的影響。校園文．．化建設(shè)的終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶師生情操，構(gòu)建師生健康人．．．．格，全面提高人的素質(zhì)，促進師生和諧發(fā)展。我校的校園文化建設(shè)是策應(yīng)現(xiàn)代．．化高中需求為師生共同創(chuàng)設(shè)一個精神家園。．．
一、現(xiàn)代化高中學(xué)校文化建設(shè)的必要性
根據(jù)《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，“到2010年，在全面實現(xiàn) ‘兩基’目標(biāo)的基礎(chǔ)上，城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)有步驟地普及高中階段教育”。我們認(rèn)為現(xiàn)在最緊迫的任務(wù)是由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。素質(zhì)教育是關(guān)注人的教育，而學(xué)生和老師是其中的主體。在學(xué)校接受教育的青少年學(xué)生，生理、心理尚未成熟，可塑性大，模仿性強，辨析能力差，很容易受外部環(huán)境的影響。因此沒有良好的教育環(huán)境，容易將學(xué)生引向歧路。作為育人陣地的學(xué)校理應(yīng)創(chuàng)造一種適合學(xué)生健康成長的外部環(huán)境。教師作為教育的實踐者，一方面要發(fā)展學(xué)生，另一方面還要發(fā)展自己。這就要求我們建設(shè)校園文化，創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，作為師生的精神家園。
校園文化是有形無聲的課程，它憑借發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟、陶冶來達到目的，促進師生主動發(fā)展，是管理育人的一條重要分支，是推進素質(zhì)教育的重要手段。它是一所學(xué)校特有的環(huán)境教育力量，是學(xué)生成長的潛課程，是表現(xiàn)學(xué)校的獨特風(fēng)格和精神，是學(xué)校的靈魂所在?？涿兰~斯認(rèn)為，學(xué)校本身應(yīng)當(dāng)是一個快意的場所。良好而濃郁的校園文化氛圍在學(xué)校教育中所起的作用是無法估量的，是任何顯性課程和規(guī)章制度所不能代替的。人在創(chuàng)造外部世界的同時創(chuàng)造了文化，同時也主動利用自己創(chuàng)造的文化來自我陶冶。文化環(huán)境熏陶就是讓有形無聲的校園環(huán)境“說話”，校園文化便像春風(fēng)化雨，潤物無聲。校園文化的核心，是師生特有的思想觀念、心理素質(zhì)、價值取向、思維方式等，其本質(zhì)是一種人文環(huán)境和文化氛圍。校園文化具有導(dǎo)向作用、凝聚作用、、約束作用、塑造作用和激勵作用。學(xué)校是培養(yǎng)人才的場所，它既有教育形式、活動本身內(nèi)蘊的隱性影響，又有學(xué)校非課程化的環(huán)境的影響。富有高雅創(chuàng)意和理想教育的校園文化建設(shè)，能形成一種無形的力量，激勵鞭策學(xué)生執(zhí)著追求，健康成長。
二、現(xiàn)代化高中學(xué)校文化建設(shè)的探索
1、追求高品位的環(huán)境熏陶
在校園文化建設(shè)中，我校充分重視營造校園文化氛圍，建設(shè)園林式的洋溢濃厚文化氛圍的校園，發(fā)揮環(huán)境的潛在育人功能。一踏進華高的校門就可以看到迎面的教學(xué)樓墻上題有“求真”的校風(fēng)，左右兩側(cè)大面積的草坪上面，羊、仙鶴等雕塑在聆聽那朗朗的書聲。在亭閣上面還爬滿了葡萄藤，瑪瑙一樣的葡萄舉手可得；教風(fēng)、學(xué)風(fēng)樹立在教學(xué)樓的兩旁，在走廊、實驗室、圖書室、會議室、教室等處張貼了名人畫像，書寫了警句聯(lián)語、行為守則。在交通主道旁樹起由名言警句、名牌大學(xué)簡介、華高高考金榜組成的燈箱宣傳欄。學(xué)生每周出黑板報和櫥窗。櫥窗內(nèi)運動會、文藝會演等照片使學(xué)生們感受到了沸騰的校內(nèi)生活的脈搏，而“學(xué)習(xí)之星”、“體育之星”等使學(xué)生的各種特長得以展示。在班級，設(shè)立植物角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、榮譽角，在班主任的指導(dǎo)下，同學(xué)們把喜愛的書、喜愛的盆花搬到了班級里和講臺上。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)在學(xué)校工作中發(fā)揮著重要的作用，進餐之后，一段優(yōu)美的鋼琴曲解除了師生的疲憊，并給人以愉快的心境。今年我校興建了塑膠跑道，投資開發(fā)了信息樓底樓為學(xué)生閱覽室，并實行了計算機查找借閱，利用暑假全面整修校舍，除了修得好還要修得美，每一堵墻、每一個角落都在“說話”，學(xué)生置身這樣文明、高雅、向上的環(huán)境，自然會受到美的熏陶，奮發(fā)成才。
2、堅持正確的學(xué)校輿論與規(guī)范
學(xué)校輿論與規(guī)范是學(xué)校教育得以正常運轉(zhuǎn)的制度性文化，是一種文化約束。它要求學(xué)生、教師以及領(lǐng)導(dǎo)的活動要符合一定的準(zhǔn)則，符合這個集體的要求，它是為了達到一定的教育教學(xué)目標(biāo)而制訂的，具有一定的約束力。我校在落實教職工崗位職責(zé)的同時，著重在幾個方面抓好典型和示范，形成強大的輿論力量，推動教育教學(xué)的改革發(fā)展。一是圍繞“做優(yōu)、做強、做特”的精神，抓好教師的意志品質(zhì)培養(yǎng)，學(xué)校是培養(yǎng)教師的場所，學(xué)?！白鰞?yōu)、做強”，教師是直接的受益者，所以教師要愛學(xué)校愛學(xué)生。二是圍繞創(chuàng)新教學(xué)，抓好教學(xué)科研，鼓勵教師“做優(yōu)”“做特“，學(xué)校努力為培養(yǎng)名師創(chuàng)造條件。三是真正做到了行政領(lǐng)導(dǎo)民主監(jiān)督和民主選舉。
3、營造良好的校園心理環(huán)境
校園心理環(huán)境是影響師生心理導(dǎo)向的直接因素，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者必須十分重視校園心理環(huán)境的建設(shè)。歷史上中外教育家都十分重視心理環(huán)境對人的影響。良好的校園心理環(huán)境有利于學(xué)校教育中人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，工作效率的提高。人際關(guān)系是校園心理環(huán)境的核心，它包括師生關(guān)系、學(xué)生之間關(guān)系、教師人際關(guān)系三部分。在學(xué)校的教育教學(xué)活動中，上述幾種人際關(guān)系的狀況直接影響校園文化建設(shè)，影響教育效果和教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)良好的師生關(guān)系，教師應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主要作用，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女看待，尊重學(xué)生，以誠相待，成為青少年學(xué)生的良師益友。青少年學(xué)生日常的學(xué)習(xí)和活動絕大多數(shù)情況下是和同學(xué)共處，同學(xué)之間的關(guān)系如何直接影響他們的情緒和心境，從而影響到課堂學(xué)習(xí)和課外活動，因此，教育者必須引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會共處、關(guān)心他人、團結(jié)互助。教師間的人際關(guān)系不但影響到教育教學(xué)工作的開展，同時，教師作為一種榜樣作用，對學(xué)生的人際關(guān)系也發(fā)揮潛在的影響，團結(jié)協(xié)作，講究群體意識，則會事業(yè)有成，相反，文人相輕，相互拆臺，則有百害而無一利。我校多年來十分重視校園心理環(huán)境的建設(shè)，學(xué)校 “十五”省級課題《農(nóng)村高中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的調(diào)控與矯治研究》注重學(xué)生健康學(xué)習(xí)心理教育，學(xué)生進入華高，都會感覺到有一種無形的力量催他上進，促使他成才。
4、活躍校園文化群體組織
學(xué)校里，社團組織和活動是一種文化群體的組織和活動，它是校園文化中不可忽視的一方面。教師社團有舞蹈隊、乒乓球隊、足球隊、籃球隊等。學(xué)生社團有兩種類型，一類是與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的各種興趣小組，如數(shù)學(xué)興趣小組、微機興趣小組、小制作興趣小組等，這些社團組織是課堂教學(xué)的輔助形成，對學(xué)生擴大知識面和開發(fā)智力大有幫助。另一類是與學(xué)生業(yè)余生活密切相關(guān)的各種社團，如文學(xué)社、藝術(shù)團、運動隊、體操隊、攝影社等，這些組織對于師生豐富業(yè)余生活、培養(yǎng)生活情趣、提高審美能力等大有裨益?？梢钥隙ǖ卣f，師生社團活動是學(xué)?；顒拥囊粋€組成部分，是發(fā)展師生個性培養(yǎng)創(chuàng)新能力的一種積極有效的組織形式,由此，我校的文化活動開展的豐富多彩。例如：五四歌會、英語周、diy大賽、教師形象大賽、師生歌詠大賽、師生籃球比賽、中秋篝火等等。
三、我校校園文化建設(shè)結(jié)出碩果
1、校容校貌煥然一新。硬化、綠化、美化、凈化成了校園建設(shè)的重點?，F(xiàn)在，華士高中校園春季花紅柳綠，夏季綠樹成蔭，秋季花香四溢，冬季教室盆景如春。操場、樓道干凈整潔，教室窗明幾凈，宿舍衛(wèi)生文明。華士高中先后被評為無錫市園林單位、無錫市綠化先進單位。學(xué)校每年接待外地學(xué)校參觀學(xué)習(xí)10余次。
2、提升了學(xué)校的檔次。學(xué)校以校園文化建設(shè)為抓手，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升了學(xué)校的檔次。學(xué)校先后被授予“江蘇省德育先進學(xué)?！薄敖K省招飛先進學(xué)?！?“無錫市德育先進學(xué)?！薄盁o錫市文明單位”“江陰市常規(guī)管理先進學(xué)?！薄敖幨形拿鲉挝弧钡葮s譽稱號。學(xué)校還通過了江蘇省重點中學(xué)驗收，國家級示范高中驗收，江陰市a級特色學(xué)校驗收，并于今年成為江蘇省首批四星級學(xué)校。今年以來，學(xué)校進一步完善校園文化建設(shè)，以“內(nèi)抓管理，外塑形象，激活機制，培育名師，多邊合作”為辦學(xué)方針，全力打造文化品牌。
3、師德水平、業(yè)務(wù)水平得到提高。教師自覺貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行市教委制定的“五不準(zhǔn)”，以教書育人為己任，發(fā)揚敬業(yè)、奉獻和主人翁精神，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)于律己，為人師表，循循善誘，誨人不倦，涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀教師。華士高中有30多名教師受到省市表彰，無錫市、江陰市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手近10人。
4、明顯好轉(zhuǎn)的校風(fēng)校紀(jì)。我校團結(jié)向上、文明友愛的風(fēng)尚已經(jīng)形成，勤奮讀書、刻苦鉆研的風(fēng)氣越來越濃。近年來，沒有一個學(xué)生受到刑事處罰。學(xué)生說臟話現(xiàn)象絕跡了，打架斗毆現(xiàn)象絕跡了，隨地吐痰現(xiàn)象絕跡了。以前，學(xué)生經(jīng)常在綠地奔跑，現(xiàn)在，婉言的告示、蔥郁的草木使學(xué)生不忍心邁進綠地，環(huán)保意識陡增。如今，好人好事不斷涌現(xiàn)，每年學(xué)校做好事數(shù)百件。學(xué)生行為合格率達、優(yōu)秀學(xué)生率、法制教育普及率、遵紀(jì)守法率、差生轉(zhuǎn)化率都大幅度提高了，每學(xué)年有10余個班級、宿舍獲得市級集體榮譽。3年中華士高中有5名優(yōu)秀學(xué)生加入了黨組織。
5、健康向上的學(xué)生群體。首先，學(xué)生的思想政治覺悟不斷提高，熱愛祖國，熱愛集體，關(guān)心他人的好思想，已在學(xué)生中間蔚然成風(fēng)。華士高中學(xué)生每年主動捐款5000多元，學(xué)生會還定期到敬老院義務(wù)勞動，青年志愿者多次走上街頭服務(wù)群眾。其次，學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)穩(wěn)步提高。校園文化建設(shè)激發(fā)了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，高考成績連續(xù)多年在全市同類學(xué)校中名列前茅。三是培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì)。學(xué)校利用課余時間組織學(xué)生清除垃圾，美化校園，既教育了學(xué)生，又為學(xué)校節(jié)約了資金。四是學(xué)生特長得到發(fā)揮，興趣得到培養(yǎng)。我校每年都有學(xué)生進入藝術(shù)類、體育類院校深造。我校的田徑隊在歷屆省、市中學(xué)生運動會上都取得了優(yōu)異的成績。有1人獲國家一級運動員稱號。我校文學(xué)社成績突出。有2名學(xué)生獲江蘇省高中生作文大賽一等獎，有2名學(xué)生獲中國青少年讀寫大賽“全國五十杰”，有2名學(xué)生獲青少年讀寫大賽“全省500強”，有2名學(xué)生加入了江陰教育系統(tǒng)文學(xué)愛好者協(xié)會，有20多名在校生在地市級以上報刊發(fā)表過文章。據(jù)不完全統(tǒng)計，近年來我校學(xué)生在各級各類比賽中獲獎200多人次，涉及音樂、美術(shù)、體育、語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算機、生物、歷史等10多個學(xué)科，充分展示了我校學(xué)生綜合素質(zhì)和校園文化建設(shè)的成果，為學(xué)校贏得了聲譽。
四、現(xiàn)代化高中學(xué)校文化建設(shè)的幾點思考
1．提高認(rèn)識，是搞好校園文化建設(shè)的前提。華士高中充分認(rèn)識到校園文化不僅是現(xiàn)代管理的重要內(nèi)容，而且是培養(yǎng)師生健康的心理，正確的價值觀，不斷加強師生凝聚力，規(guī)范師生行為和提高教育質(zhì)量的有效措施。校園文化的建設(shè)過程，是弘揚真善美，抑制假丑惡的過程，也是轉(zhuǎn)變教育觀念，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格的“四化”建設(shè)人才的重要過程?；谶@樣的認(rèn)識，必然導(dǎo)致學(xué)校的發(fā)展方向和目標(biāo)的確立，管理的方針與決策，都與校園文化緊密聯(lián)系，使學(xué)校走上健康的發(fā)展軌道。2．真抓實干，是搞好校園文化建設(shè)的關(guān)鍵。在校園文化建設(shè)中，我們?nèi)A士高中不搞形式主義，不擺花架子、空架子，實實在在干實事。我們合理布局，科學(xué)組織校園文化網(wǎng)，建立健全組織機構(gòu)，強化隊伍建設(shè)，努力提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們創(chuàng)造豐富多采的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，滿足師生對物質(zhì)文化和精神文化的渴求。我們制定了一系列具體可行的規(guī)章制度，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行為規(guī)范和習(xí)慣。
3．素質(zhì)教育，是校園文化建設(shè)的根本。校園文化建設(shè)，對豐富學(xué)生的精神文化生活，培養(yǎng)其高尚的道德品質(zhì)，提高其綜合素質(zhì)是極為重要的。高中學(xué)生追求的是高品位的精神生活，他們的社會地位、知識水平及年齡心理特征，都使他們向往高尚的文化生活，尋求高層次的精神享受，形成高雅的文化生活氛圍。高尚的文化生活，必須是向上的充滿青春活力的，有理想的追求也有時代的氣息。因而在校園文化建設(shè)中，應(yīng)把娛樂其身心、陶冶其性情、潛移其品性、培養(yǎng)其情操、塑造其靈魂，作為指導(dǎo)思想，在種種校園文化活動中，積極引導(dǎo)學(xué)生，逐步孕育一種勤儉節(jié)約、勤奮苦讀、集體利益至上的氛圍，使校園內(nèi)充溢高尚的文化氣氛。一所學(xué)校，若能把學(xué)生的學(xué)業(yè)與校園文化活動妥善地結(jié)合起來，便會有力地推動校園內(nèi)的精神文明建設(shè)。諸多學(xué)生，盡管智力愛好性格情趣有異，但共同的文化活動，往往能產(chǎn)生極大的凝聚力與榮譽感，使校園內(nèi)的生活更為和諧輕松，更為活躍高雅，青春的活力便得以高度發(fā)揮，個性愛好也得到發(fā)展。
校園文化建設(shè)，能發(fā)展學(xué)生的智力，擴大視野，個人特長得以發(fā)展，補充課堂教學(xué)的不足。校園文化建設(shè)，還能促進在校學(xué)生身心健康，提高綜合素質(zhì)，對培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才，其作用是不可低估的。校園文化建設(shè)是促進素質(zhì)教育的重要手段。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)，校園文化建設(shè)的助推器。積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)，營造現(xiàn)代的文化氛圍。課堂教學(xué)是學(xué)校工作的主陣地，學(xué)校的教學(xué)活動是校園文化的一個組成部分。一所學(xué)校能否具有現(xiàn)代教育的文化氛圍，跟課堂教學(xué)有著不可分割的密切關(guān)系。一支粉筆、一本書必然營造一種傳統(tǒng)的文化氛圍；運用投影器、計算機等教學(xué)媒體營造的是現(xiàn)代教學(xué)的文化氛圍。因此，我們要積極倡導(dǎo)教師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教學(xué)，盡可能多地創(chuàng)造條件讓學(xué)生接觸現(xiàn)代教學(xué)媒體，積極地營造現(xiàn)代教學(xué)的文化氛圍?，F(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛使用，使我校實現(xiàn)了由傳統(tǒng)教學(xué)氛圍向現(xiàn)代教學(xué)氛圍的轉(zhuǎn)移。我校裝配的校園局域網(wǎng)系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)建成使用，不僅從硬件上增加了校園文化的科技含量，而且有利于各種文化活動、教育活動的開展。尤其是2003年下半年投入使用的校園音響系統(tǒng)，為校園增添了無限的春色。上下課的鈴聲改成了悅耳的音樂；課間邊欣賞名曲邊休息； “校園之音”廣播節(jié)目的質(zhì)量得到大幅度的提高。這些，給師生以美的享受和熏陶，營造了和諧、優(yōu)美的校園氛圍，提高了學(xué)校生活的質(zhì)量。學(xué)校的校園閉路電視系統(tǒng)便于學(xué)生每天收看中央電視臺的新聞節(jié)目，成為學(xué)校文化生活的重要內(nèi)容。它不僅豐富了學(xué)生的校園生活，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心國際、國內(nèi)大事的習(xí)慣，形成了關(guān)心國家大事、熱愛祖國的校園文化氛圍。其它現(xiàn)代教育設(shè)施的運用，進一步完善了現(xiàn)代化校園文化建設(shè)。我們建成了ic卡食堂收費系統(tǒng)、電腦控制的圖書出借系統(tǒng)、學(xué)生成績管理系統(tǒng)等，學(xué)生評教系統(tǒng)，檔案管理系統(tǒng)等。這些充滿現(xiàn)代氣息的管理系統(tǒng)，都給師生以強烈的現(xiàn)代科技和現(xiàn)代管理理念、方法的熏陶，成為我們這所農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代校園文化的重要組成部分。
5、校園精神，校園文化建設(shè)的靈魂。校園精神是校園文化建設(shè)的靈魂和核心，是學(xué)校師生職工精神面貌的總體現(xiàn)。愛國主義、集體主義、社會主義是校園文化建設(shè)的主旋律；培養(yǎng)愛國愛校的家園感情，增強師生職工的凝聚力是校園文化建設(shè)的立足之點；樹立遠大理想、強化成才意識、共建文明校風(fēng)、共創(chuàng)學(xué)校美好未來是校園文化建設(shè)的著力點。通過努力，力求形成“求實創(chuàng)新、奮發(fā)向上、愛國愛校，以國以校為榮，為國為校增光”的校園精神。
（江陰華士高級中學(xué) 董澤民）
簡述對加強醫(yī)院文化建設(shè)的建議篇五
加強醫(yī)院廉政文化建設(shè)的思考
--------資陽市雁江區(qū)丹山中心衛(wèi)生院陳興林
當(dāng)前，醫(yī)療市場競爭日益激烈,老百姓“看病難”、“看病貴”的問題日益突出。加強醫(yī)院廉政文化建設(shè)，培養(yǎng)醫(yī)護人員的廉潔意識，塑造醫(yī)院在社會的良好形象，促進醫(yī)院和諧發(fā)展，是新形勢下醫(yī)院廉政文化建設(shè)探索與思考的重要課題。所謂廉政文化，是廉政的知識、信仰、規(guī)范、價值觀和與之相適應(yīng)的行為方式、社會評價的總和，是政治文明和精神文明的結(jié)合，也是政治和文化的有機融合。廉政文化的特點:一是先進性，廉政文化是引導(dǎo)公眾積極參與廉政監(jiān)督，教育公職人員廉潔奉公，形成崇廉、尚廉的一種社會先進文化;二是文化性，廉政文化是以文化為載體的，是廉政內(nèi)容與文化形式的完美結(jié)合;三是針對性，廉政文化建設(shè)是針對公職人員培育其立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨;四是實踐性，廉政文化既是一個理論問題，更是一場實踐行動。
一、廉政文化建設(shè)是培育良好醫(yī)院精神的重要基礎(chǔ)。通過確定“安全、快捷、平價”服務(wù)的理念，深入分析醫(yī)院服務(wù)理念的內(nèi)涵和品牌形象的內(nèi)涵，營造一種健康、鮮明、向上的廉政文化氛圍，同時把“一切以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于整個醫(yī)療服務(wù)過程中，從而使廣大醫(yī)務(wù)人員樹立起一種高尚的醫(yī)學(xué)倫理道德理念。
二、廉政文化建設(shè)是提高員工隊伍思想素質(zhì)的重要手段。隨著醫(yī)療市場的競爭，醫(yī)務(wù)人員的思想觀念、行為方式也發(fā)生了很大的變化。運用廉政文化具有的滲透力和潛移默化的教育功能，促使醫(yī)務(wù)人員形成良好的思想品德，樹眾正確的人生觀、價值觀、利益觀，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員通過豐富的知識、高超的技術(shù)、誠實的勞動和良好的服務(wù)，獲得較高的待遇和報酬，從而調(diào)動醫(yī)務(wù)人員的積極性。
三、廉政文化建設(shè)貴在探索，重在實踐。醫(yī)院廉政文化建設(shè)必須遵循客觀規(guī)律，根據(jù)醫(yī)院的行業(yè)規(guī)范和自身特點，充分發(fā)揮廉政文化的廣泛性、靈活性、易接受性，要有針對性地開展工作。通過不同的形式，把創(chuàng)“平安醫(yī)院”和創(chuàng)“和諧醫(yī)院”活動與廉政文化建設(shè)有機地結(jié)合起來，樹立起良好的服務(wù)理念和意識，充分體現(xiàn)尊重患者、關(guān)愛患者、方便患者、服務(wù)患者的人文精神。
（一）將廉政文化建設(shè)與“八榮八恥”活動相結(jié)合。要針對醫(yī)院人員不同的工作特點，分別對其進行了廉潔從醫(yī)教育，并做好四查工作。一查意識:看全院醫(yī)務(wù)人員是否樹立了為人民服務(wù)的宗旨和以病人為中心的服務(wù)意識;二查職責(zé):看是否忠于職守，愛崗敬業(yè);三查作風(fēng):看醫(yī)療服務(wù)行為是否符合要求，群眾是否滿意;四查紀(jì)律:看是否模范地遵守各項規(guī)章制度。引導(dǎo)醫(yī)院職工算好清廉八筆賬:即政治賬、經(jīng)濟賬、名譽賬、事業(yè)賬、家庭賬、親情賬、自由賬和健康賬，從而自覺清算犯罪成本，明辨利弊得失，促進醫(yī)院職工樹一立起以廉潔行醫(yī)、廉潔行政、鉆研業(yè)務(wù)為
榮、以貪圖私利、危害群眾利益為恥的良好風(fēng)尚。
（二）將廉政文化建設(shè)與學(xué)習(xí)典型活動相結(jié)合。注重發(fā)揮典型激勵作用，廣泛開展“學(xué)習(xí)典型，走典型成長之路”活動，組織全體醫(yī)護人員認(rèn)真學(xué)習(xí)白求恩、華益慰、盧世璧、葉欣等醫(yī)療戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進典型事跡，還積極樹立身邊典型，讓廣大醫(yī)護人員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
（二）將廉政文化建設(shè)與醫(yī)院管理年建設(shè)相結(jié)合。要緊緊抓住以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題的醫(yī)院管理年活動，不斷強化服務(wù)意識和質(zhì)量意識。堅持把追求社會效益、維護群眾利益、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位，積極推進醫(yī)院管理的科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，著重抓好質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用四個方面的工作，要依法治院，依法執(zhí)業(yè)，健全并落實醫(yī)院的各項規(guī)章制度和人員崗位職責(zé)，進一步改進服務(wù)流程，提高服務(wù)意識，增強醫(yī)患溝通與交流，為病人提供溫馨、細(xì)心、愛心、耐心的服務(wù)。
（三）將廉政文化建設(shè)與院務(wù)、政務(wù)公開相結(jié)合。進一步完善政務(wù)、院務(wù)公開制度，向社會公布各種投訴監(jiān)督渠道，方便群眾監(jiān)督。對基建方案、大型設(shè)備購置要進行嚴(yán)格監(jiān)督，并定期向醫(yī)護人員通報醫(yī)院基建、人事、財務(wù)等重大事項，真正做到公平、公開、公正。運用醫(yī)院報紙的形式，向廣大社會群眾和醫(yī)院職工全面介紹醫(yī)院階段性的工作動態(tài);同時還要加強網(wǎng)站建設(shè)，對外向社會公布就診需知、專家簡介、求醫(yī)問藥等有關(guān)信息，公布各
種醫(yī)學(xué)證明的辦理程序;對內(nèi)加強院內(nèi)網(wǎng)功能建設(shè)，及時更新內(nèi)容，建立起院內(nèi)職工溝通交流的平臺。在顯著位置設(shè)立醫(yī)德規(guī)范、就診指南、辦事程序、醫(yī)療服務(wù)項目、疾病預(yù)防保健知識宣教等欄目，提高醫(yī)療透明度。堅持門診處方查詢和住院病人費用一日清單制度，主動接受社會和病人對醫(yī)療費用的監(jiān)督。
（四）將廉政文化建設(shè)與制度建設(shè)相結(jié)合。在醫(yī)療衛(wèi)生單位，大多數(shù)醫(yī)務(wù)工作者都面臨著金錢、人情的考驗，單靠說服教育是不行的，必須制定相應(yīng)的規(guī)章制度，對醫(yī)務(wù)人員的從業(yè)行為進行規(guī)范，做到有章可循和違章必糾。建立督導(dǎo)制度，職能部門經(jīng)常下科室督導(dǎo)、調(diào)研，每月有匯總，每季有講評，每年有量化測評，有效促進各項制度的落實。實行科主任目標(biāo)管理責(zé)任制，科主任代表科室與院黨組織鑒訂廉政責(zé)任狀，科室醫(yī)務(wù)人員與科室簽訂廉政責(zé)任書和優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾書，實行院、科兩級負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到人，增強十部職工的責(zé)任感和執(zhí)行力。建立個人醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案，把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、儀容儀表、服務(wù)態(tài)度、醫(yī)護質(zhì)量、工作責(zé)任心等納人考核內(nèi)容，將考核情況與效益工資和考核、職稱晉升相掛鉤，提高干部職工的自律意識和參與廉政文化建設(shè)的積極性。
（五）將廉政文化建設(shè)與醫(yī)院環(huán)境相結(jié)合。環(huán)境是造就一定行為習(xí)慣的基礎(chǔ)，一定的道德行為習(xí)慣也離不開一定的優(yōu)良環(huán)境。要讓廣大醫(yī)務(wù)人員在市場經(jīng)濟大潮面前能夠自覺抵制拜金主義，養(yǎng)成患者至上的優(yōu)良品行，沒有廉政的文化大環(huán)境是不行的。在院內(nèi)懸掛有關(guān)廉潔行醫(yī)的橫幅，張貼廉政警句標(biāo)語等，將各窗
口服務(wù)規(guī)范及便民措施公示上墻，張榜公布“流動紅旗”、“先進科室”“、先進個人”的先進事跡。在病區(qū)、科室入口醒目處公布和設(shè)置科室簡介、承諾與溫馨提示，在門診及病區(qū)張貼禁止醫(yī)藥代表進入工作區(qū)的警示牌，公布監(jiān)督舉報電話和舉報信箱。
總之，醫(yī)院廉政文化建設(shè)工作是一項長期任務(wù)，只有努力
把廉政文化建設(shè)滲入醫(yī)院各項具體工作，才能真正潛移默化、服務(wù)全局，為醫(yī)院的改革與發(fā)展提供有力的組織支撐和政治保證。
簡述對加強醫(yī)院文化建設(shè)的建議篇一
■當(dāng)前醫(yī)院文化建設(shè)存在的誤區(qū)
1.對“醫(yī)院的文化”與“醫(yī)院文化”內(nèi)涵認(rèn)識不清
文化一詞的拉丁文意為“耕作出來的東西”，表明文化是與“自然存在的東西”相對立的，是人的主觀意識對客觀存在的一種反映，是伴隨人類社會發(fā)展而發(fā)展的，不是與生俱來的。醫(yī)院文化不同于自然形成的醫(yī)院的文化，它應(yīng)當(dāng)是醫(yī)院優(yōu)秀文化的集成，是對經(jīng)驗的超越，是引領(lǐng)醫(yī)院進步的先進文化體系。
2.對醫(yī)院文化建設(shè)“虛”與“實”的邏輯關(guān)系不清
談到醫(yī)院文化時，常會提及它的“虛”，仿佛這就是它的一個基本屬性。具體有兩種說法：一種認(rèn)為醫(yī)院文化功效作用虛，空洞的口號，只花錢不掙錢，績效上反映不出來，做不“實”；另一種認(rèn)為醫(yī)院文化表現(xiàn)形式虛，理念、價值觀等彌漫醫(yī)院，卻看不見、摸不著，感覺上“虛”。其實醫(yī)院文化本身并不“虛”，只是實踐中某些人把它做虛了。從整體角度講，如果不斷強調(diào)理念而沒有相應(yīng)的具體措施，那就是虛的。如果不僅有理念，還落實為相應(yīng)的具體措施，追求結(jié)果和提高，那就是實的。從個體角度講，將人的意志、行為和結(jié)果統(tǒng)一起來，并用優(yōu)化了的人的行為與結(jié)果來證明，醫(yī)院文化才會落實。
3.將“醫(yī)院文化”與“醫(yī)院管理”相互割裂
在醫(yī)院文化建設(shè)的過程中必須將醫(yī)院文化與醫(yī)院管理工作結(jié)合起來，讓醫(yī)院文化滲透到各項工作的各環(huán)節(jié)中，使之優(yōu)化，從而提升整體效率。當(dāng)然，這種整合并不意味著醫(yī)院文化工作失去自己的特性，恰恰是通過與醫(yī)院管理工作的有機結(jié)合來體現(xiàn)醫(yī)院文化的特性，塑造適應(yīng)自身發(fā)展的、極具個性化的醫(yī)院文化，使其在醫(yī)院管理過程中發(fā)揮重要作用。
4.對醫(yī)院文化建設(shè)的重視程度不夠
作為一項事關(guān)醫(yī)院全局的富有戰(zhàn)略意義的工程，醫(yī)院文化建設(shè)與管理自然要由領(lǐng)導(dǎo)們牽頭、掛帥，成為名副其實的“一把手工程”。領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，說明會有支持力度。醫(yī)院文化工作，一把手確實親自在抓，但是在他們手里，這項工作的位次往往是排在醫(yī)院組織管理、醫(yī)療質(zhì)量管理、人力資源管理、服務(wù)管理、安全管理、危機管理等等的后面。由此看來醫(yī)院文化建設(shè)工作就成了一項“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的工作。
■對醫(yī)院文化建設(shè)的思考
1.科學(xué)把握醫(yī)院文化建設(shè)的前瞻性
加強和改進醫(yī)院文化建設(shè)，必須以科學(xué)的態(tài)度努力探索其內(nèi)在的規(guī)律，繼續(xù)推進理論創(chuàng)新。我們首先要立足于醫(yī)院實踐的新情況和新趨勢，又要吸納傳統(tǒng)文化精華，把孔孟儒學(xué)等優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化運用到醫(yī)院文化建設(shè)和醫(yī)院管理之中。汲取前人和同時代的優(yōu)秀思想成果，要在批判與繼承、理論與實踐的矛盾中形成創(chuàng)造性的醫(yī)院文化。其次，要科學(xué)把握醫(yī)院文化建設(shè)的創(chuàng)造性。繼承是為了更好地創(chuàng)新，醫(yī)院文化建設(shè)要立足于醫(yī)院職工的實際問題，了解醫(yī)院職工心理變化的特點和趨勢，做到既統(tǒng)一思想又尊重差異，既引導(dǎo)醫(yī)護人員又服務(wù)醫(yī)護人員，充分發(fā)揮每一位醫(yī)護人員的創(chuàng)造性。第三，要著力開展醫(yī)院文化研究的國際國內(nèi)比較，醫(yī)院文化的實證研究，醫(yī)院文化與建設(shè)社會主義精神文明關(guān)系的研究，醫(yī)院文化與構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的研究，醫(yī)院文化的未來研究，探索醫(yī)院文化在中國醫(yī)院的管理模式，重視醫(yī)院管理文化、制度文化的研究等，以此促進醫(yī)院全面協(xié)調(diào)持續(xù)有效發(fā)展。
2.建立健全現(xiàn)代醫(yī)院文化管理制度
社會學(xué)家認(rèn)為，制度是為了滿足人類的生存需要而形成的社會關(guān)系以及與此相聯(lián)系的社會活動的規(guī)范系統(tǒng)。對于一個醫(yī)院來說，管理制度也是一個“公理化”不可或缺的東西，醫(yī)院一旦制定出一個內(nèi)含公共價值觀念的文化制度，那么它就是這個醫(yī)院中的公共品，而公共品的一個突出方面就是它的產(chǎn)生與運行不能獨立于醫(yī)護人員集體，不能凌駕于醫(yī)護人員之上，這個公共品是調(diào)動醫(yī)護人員積極性的潤滑劑。醫(yī)院文化制度是一個醫(yī)院的醫(yī)護人員集體創(chuàng)造的，是為醫(yī)院和所有醫(yī)護人員服務(wù)的，因此在實施導(dǎo)向上其出發(fā)點和目標(biāo)仍在于“人”。醫(yī)院在建立健全其自身文化管理制度上，要以“醫(yī)院即人”、“醫(yī)院靠人”、“醫(yī)院發(fā)展人”為理念制定與實施目標(biāo)。
3.努力營造良好的醫(yī)院內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)習(xí)對組織的持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要，新的環(huán)境下最成功的醫(yī)院仍然是學(xué)習(xí)型組織，學(xué)習(xí)型組織在醫(yī)院文化建設(shè)中必將進一步受到關(guān)注。在醫(yī)院塑造學(xué)習(xí)型組織的過程中，一是要凝聚共同愿景，也就是有共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，產(chǎn)生聚沙成塔、萬眾一心的氛圍；二是要提升團隊學(xué)習(xí)力，醫(yī)院要為醫(yī)護人員提供學(xué)習(xí)條件，搭建一個學(xué)習(xí)的平臺，促進學(xué)習(xí)力的提升；三是要實現(xiàn)雙環(huán)學(xué)習(xí)途徑，在學(xué)習(xí)過程中進行反思，創(chuàng)造性地提出解決方案，改變現(xiàn)行的不適合的認(rèn)知模式和做法，從而推動醫(yī)院在新一輪實踐中不斷前進，實現(xiàn)良性循環(huán)；四是完善激勵機制，除了薪酬激勵機制、精神激勵機制外，更要注重醫(yī)護人員自我激勵，以保證學(xué)習(xí)的持續(xù)性。
4.注重醫(yī)院精神與醫(yī)院價值觀的人格化
醫(yī)院精神應(yīng)該成為醫(yī)院成員共同的精神。醫(yī)院能發(fā)展，一定是一些可貴的職業(yè)信念和精神在發(fā)揮著不可替代的作用。這種精神是醫(yī)院文化的核心，是一個醫(yī)院優(yōu)良傳統(tǒng)、價值觀念、道德規(guī)范、工作作風(fēng)和生活態(tài)度的總和，也是醫(yī)院群體的精神支柱，在各種活動中應(yīng)充分體現(xiàn)醫(yī)院精神，把它作為醫(yī)務(wù)工作者的行為準(zhǔn)則，貫徹到醫(yī)院的醫(yī)療活動中去，使之深入人心，并轉(zhuǎn)化為行動。醫(yī)院價值觀也是醫(yī)院文化的核心，并通過日常工作過程和行為習(xí)慣體現(xiàn)在醫(yī)院的診療服務(wù)和管理實踐中，使醫(yī)院全體醫(yī)護人員增強主人翁意識，與醫(yī)院同呼吸、同成長、同發(fā)展，做到醫(yī)院精神與醫(yī)院價值觀的人格化，實現(xiàn)“人院合一”。如果在醫(yī)院中占主導(dǎo)地位的價值觀念能適應(yīng)外部環(huán)境的變化和醫(yī)院發(fā)展的需要，就會在醫(yī)院內(nèi)形成巨大凝聚力，推動技術(shù)創(chuàng)新和醫(yī)院發(fā)展；反之，則會束縛管理者和職工的思想，嚴(yán)重阻礙醫(yī)院的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展。依靠醫(yī)院文化，培育醫(yī)院全體員工共同認(rèn)知的先進價值觀念具有更為重要的意義，是培育與提升醫(yī)院核心競爭力的出發(fā)點。
5.重視利用醫(yī)院文化開發(fā)人力資源
醫(yī)院文化是以人為中心的管理，對人有效管理的關(guān)鍵，在于人力資源體系的開發(fā)利用。醫(yī)院文化建設(shè)并不是一種隨意性的文化活動，要制定科學(xué)規(guī)劃，把醫(yī)護人員職業(yè)生涯規(guī)劃與醫(yī)院規(guī)劃結(jié)合起來。人的素質(zhì)不斷開發(fā)是醫(yī)院文化建設(shè)的核心內(nèi)容，尤以醫(yī)護人員的教育培訓(xùn)，醫(yī)護人員積極性的激發(fā)為重點。醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)水平及醫(yī)院文化是醫(yī)院競爭優(yōu)勢中最重要的，而醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)水平和醫(yī)院文化的提高、發(fā)展，要靠醫(yī)院內(nèi)有智慧的人力資源。在日益激烈的醫(yī)療市場競爭中，人才競爭是決定一切的先決條件，醫(yī)院文化如何擔(dān)當(dāng)起開發(fā)人力資源的重任，意義重大。
簡述對加強醫(yī)院文化建設(shè)的建議篇二
關(guān)于現(xiàn)代化醫(yī)院文化建設(shè)的思考
姜朝霞
鹽城東方女子保健醫(yī)院(江蘇鹽城224005)
【摘要】對于一個醫(yī)院來說，醫(yī)院文化水平高低是醫(yī)院素質(zhì)高低的一個重要標(biāo)志，對促進醫(yī)院的全面發(fā)展有著重大的現(xiàn)實意義，決定著醫(yī)院的興衰。因此，研究和發(fā)展醫(yī)院文化對未來醫(yī)院的發(fā)展將是十分必要的。
【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代醫(yī)院文化重要性
醫(yī)院文化是醫(yī)院在長期醫(yī)療服務(wù)經(jīng)營活動中形成并為全體成員信奉 和遵守的價值觀、信念、行為規(guī)范、傳統(tǒng)和禮儀等內(nèi)容組成的有機整體。它的核心是價值觀念。
醫(yī)院文化是從企業(yè)文化衍化而來，是美國學(xué)者在八十年代初首先提出后并很快流行于世界的一種最新管理思想。從宏觀上講，醫(yī)院文化是醫(yī)院在建設(shè)和發(fā)展過程中逐步形成的物質(zhì)文明和精神文明的總和；從微觀上講，醫(yī)院文化是指醫(yī)院職工在長期的醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)過程中，自覺優(yōu)化形成的一種理想信念、價值觀念和行為規(guī)范，是當(dāng)代醫(yī)院管理理論的重要組成部分，有人稱之為“管理之魂”。現(xiàn)代化醫(yī)院文化建設(shè)，就是全體成員共同信奉和遵守的一個價值觀、一個信念、統(tǒng)一行為規(guī)范、傳統(tǒng)和禮儀等內(nèi)容，使現(xiàn)代化醫(yī)院文化在醫(yī)院發(fā)展中起到重要作用。醫(yī)院文化的理解：
醫(yī)院文化無處不在，您在醫(yī)院的一言一行，一舉一動，無處不體現(xiàn)著醫(yī)院文化。您是醫(yī)院文化的個體，但同時您也是醫(yī)院文化整體的體現(xiàn)。醫(yī)院文化其實不是說某個人可以建設(shè)形成的，它是大家共同努力，共同創(chuàng)造的結(jié)果。醫(yī)院文化可以模仿其它成功醫(yī)院，但也要有我們自己的個性，形成有著我們自己特點、適合我們自己方式的醫(yī)院特色文化，這樣才可以更多的吸引患者和優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人才，醫(yī)院才會越來越興旺。抓好醫(yī)院文化建設(shè)的重要性
21世紀(jì)，經(jīng)濟和文化的一體化將是時代的大趨勢。“在市場經(jīng)濟背后，有兩只看不見的手，一只手是經(jīng)濟規(guī)律；而另一只手是不能忽視的，那就是文化?！蔽幕_始大量地進入醫(yī)院經(jīng)營的主戰(zhàn)場，醫(yī)院文化是醫(yī)院獲得持續(xù)發(fā)展的有效手段，醫(yī)院文化從理論到實踐都是一個很有挖潛價值的富礦脈。
2．1醫(yī)院文化品位的高低，是衡量一所醫(yī)院文化程度的綜合實力的重要指標(biāo)。設(shè)備一流，技術(shù)一流，管理一流，環(huán)境一流的現(xiàn)代化醫(yī)院首先應(yīng)該具備高品位的文化氛圍。隨著生產(chǎn)力的不斷進步和人民群眾整體生活水平的提高，人們對醫(yī)院的要求也相應(yīng)提高。服務(wù)水平應(yīng)為醫(yī)院文化品位的重要組成部分，無疑代表著醫(yī)院的形象和信譽，為了發(fā)揮醫(yī)院文化對醫(yī)療服務(wù)的推動作用，我們必須先抓醫(yī)院
文化建設(shè)。
2．2現(xiàn)代化醫(yī)院工作戰(zhàn)略的重心是醫(yī)療質(zhì)量戰(zhàn)略、醫(yī)療市場戰(zhàn)略、醫(yī)院文化戰(zhàn)略。在醫(yī)院成立之初，全體員工每個人都有自己獨有的一部分文化，只是缺少整體化、統(tǒng)一化、規(guī)范化。所以，應(yīng)先抓醫(yī)院文化建設(shè)，結(jié)合自己的實際情況繼往開來，為醫(yī)院發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，為提高醫(yī)院綜合實力邁出堅實的第一步。
2．3當(dāng)今經(jīng)營卓越的醫(yī)院，都一律以“溫馨服務(wù)”自居，借以爭取社會公眾的信任和支持。醫(yī)院的員工應(yīng)以追求優(yōu)異服務(wù)為最高目標(biāo)。好的醫(yī)療效果，服務(wù)必須跟上。拉近與患者的距離，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。現(xiàn)代醫(yī)院的競爭包括醫(yī)療市場的競爭，但其市場的競爭又不同于其它企業(yè)市場的競爭。你總不能站在大街上、馬路上、商場里，挨家挨戶去推銷我們醫(yī)院。醫(yī)療市場的競爭其核心主要還是服務(wù)的競爭，只有過硬的服務(wù)，才能吸引更多的患者，才能占據(jù)更多的醫(yī)療市場。在醫(yī)院文化建設(shè)方面，我們應(yīng)該做些什么
3．1熱愛自己平凡的工作崗位，您創(chuàng)造了驚人的成績。海爾集團總裁張瑞敏說過，“什么叫不簡單，能夠把簡單的事千百遍都做對，就是不簡單，什么叫不容易，大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，這就是不容易”。平凡的工作，只要您用心的對待它，同樣可以取得偉大的成績。每位員工的發(fā)展空間都很大，只要自己能把握住這新到來的機遇，相信成功就在自己的眼前。
3．2樹立主人翁的意識，充滿激情，打造自己的美好未來。在我國過去傳統(tǒng)的企業(yè)管理文化中，由于缺乏足夠的主人翁意識，有許多職工在工作中雖注意盡職，但更講中庸。雖要求有所建樹，但畏懼新異。好員工應(yīng)該具有強烈的主人翁意識，關(guān)心集體，關(guān)心企業(yè)的發(fā)展；在工作中及時發(fā)現(xiàn)并反饋醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)院服務(wù)等各方面存在的問題，能提出合理化建議。在員工們心目中，好員工往往以集體利益為重，不過分追求個人的利益，積極主動地為醫(yī)院的發(fā)展、管理出謀劃策。只有真正將自己融入到醫(yī)院工作中來，樹立真正的主人翁意識，才不會感覺工作的枯燥，同時還會享受到工作給你帶來的快樂。一個企業(yè)、一個醫(yī)院，當(dāng)它由小變大，不管他是誰的企業(yè)，都需要大家共同的建設(shè)，決不是單純一個人一個家庭可以建立起來的。
3．3加強團隊合作的精神,進一步增強我院的凝聚力。人人都懂得“人多力量大”的道理，一個健康高速發(fā)展的醫(yī)院是靠全體的工作人員共同建設(shè)的，僅憑一個人或一部分人是行不通的，優(yōu)秀的員工應(yīng)該具有良好的團隊合作精神，能與其他員工團結(jié)、合作、互助，努力去實現(xiàn)企業(yè)的奮斗目標(biāo)。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要以大局為重，不要以自我為中心，企業(yè)的發(fā)展更多依賴的是集體的力量。所以，就希望全院工作人員心往一處想，勁往一處使，讓醫(yī)院的將來蓬勃發(fā)展，在眾多同行中脫穎而出。
簡述對加強醫(yī)院文化建設(shè)的建議篇三
加強醫(yī)院廉政文化建設(shè)思考
當(dāng)前，醫(yī)療市場競爭日益激烈,老百姓“看病難”、“看病貴”的問題日益突出。加強醫(yī)院廉政文化建設(shè)，培養(yǎng)醫(yī)護人員的廉潔意識，塑造醫(yī)院在社會的良好形象，促進醫(yī)院和諧發(fā)展，是新形勢下醫(yī)院廉政文化建設(shè)探索與思考的重要課題。
醫(yī)院的廉政文化建設(shè)具有綜合性，它涵蓋了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、員工素質(zhì)、法規(guī)制度、服務(wù)質(zhì)量、內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施條件等諸多因素。是醫(yī)院服務(wù)效能的綜合體現(xiàn)。近年來，醫(yī)療衛(wèi)生致力于醫(yī)院文化建設(shè)與反腐倡廉工作的有效途徑，并在實踐中認(rèn)真把握其涵蓋的內(nèi)容：一是廉潔精神。包括廣大員工共同遵守的廉政理念、道德觀念、價值標(biāo)準(zhǔn)，及其形成的精神成果和文化觀念等，這是醫(yī)院廉政文化的核心與靈魂。二是制度體系。主要是對廣大員工的醫(yī)療行為產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的醫(yī)院制度，是廉潔精神體現(xiàn)并成為員工必須遵守的行為準(zhǔn)則，這是醫(yī)院廉政文化的基礎(chǔ)。三是文化屬性。主要指廣大員工對廉潔精神、醫(yī)院制度的認(rèn)知和實踐，以文化為本質(zhì)聯(lián)系和表現(xiàn)形式，進行傳播、交流和不斷深化，這是醫(yī)院廉政文化的內(nèi)在要求。四是醫(yī)院特征。醫(yī)務(wù)人員直接面向社會、面向群眾，其工作性質(zhì)與人民群眾的生老病死及生活、健康息息相關(guān)，這是醫(yī)院廉政文化具有的獨立特性。醫(yī)院的廉政文化以先進的廉政理論為依托、以先進的廉政思想為核心、以先進的制度體系為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了鮮明的時代特征和要求。
醫(yī)院廉政文化繼承了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，秉承了醫(yī)院長期發(fā)展過程中積淀而成的艱苦奮斗、救死扶傷的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，蘊含著醫(yī)院管理、制度、機制等方面更新和發(fā)展的成果，既保持傳統(tǒng)特色又富有時代氣息。由于醫(yī)院服務(wù)對象(病人)服務(wù)方式(直接作用于人)的特殊性,所以,醫(yī)院廉政文化具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，其厚重根基在于老百姓和社會的認(rèn)可、參與、傳播和豐富，其發(fā)展源泉在于醫(yī)療水平的提高服務(wù)質(zhì)量的改進和醫(yī)療改革、發(fā)展、創(chuàng)新及探索。醫(yī)院廉政文化富有吸引力、影響力、滲透力和約束力，能夠以其特有的春耕化淤、潛移默化方式陶冶員工的靈魂和情操，矯正和克服不良風(fēng)氣，讓人民滿意讓社會認(rèn)可。他作為一種無形的、潛在的力量，為醫(yī)院的全面發(fā)展提供智力支持和思想保證。
醫(yī)院廉政文化建設(shè)是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項系統(tǒng)工程和全新的工作，需要加大投入、常抓不懈、逐步推進和不斷探索。結(jié)合衛(wèi)生領(lǐng)域開展的治理商業(yè)賄賂專項工作，主要解決公益性強、與人民群眾切身利益、密切相關(guān)、嚴(yán)重破壞正常醫(yī)藥購銷秩序的問題。著重從加強教育、提高認(rèn)識、強化監(jiān)督、完善制度等方面整體改進。
明確醫(yī)院廉政文化建設(shè)的工作思路。醫(yī)院廉政文化建設(shè)，要從積極維護衛(wèi)生改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，遵循文化發(fā)展的客觀規(guī)律，體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員的根本利益。一要堅持以人為本。把滿足員工的文化需求，重視員工的自身價值，豐富員工的精神生活，提高員工的道德修養(yǎng)作為出發(fā)點和落腳點，通過長期潛移默化地教育和引導(dǎo)，著 力提高員工的廉潔意識充分發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院廉政文化建設(shè)中的主體作用，激勵員工愛崗敬業(yè)。二要加強規(guī)劃管理。結(jié)合醫(yī)院發(fā)展的長遠目標(biāo)，制訂符合醫(yī)院實際的廉政文化建設(shè)規(guī)劃。既有長期戰(zhàn)略，也有近期部署，既要全面考慮，又要重點安排，提出明確要求和階段性目標(biāo)。體現(xiàn)醫(yī)院特色，不斷創(chuàng)新形勢和載體，打造精品，增強廉政文化建設(shè)的吸引力和感染力。三要強化正面引導(dǎo)。大力宣傳醫(yī)務(wù)人員愛崗敬業(yè)模范事跡，通過先進典型教育和案例警示教育，弘揚廉潔行醫(yī)，培養(yǎng)自率意識，營造醫(yī)患和諧的氛圍,使廉政精神成為職工的自覺意志和行為準(zhǔn)則。四要繼承發(fā)展創(chuàng)新。既傳承優(yōu)秀文化，又把握時代發(fā)展脈搏，運用廉政理論、文化理論及新鮮經(jīng)驗，推進醫(yī)院廉政文化建設(shè)的創(chuàng)新，始終保持勃勃生機。五要注重實踐效果。以員工易于接受、樂于參與的廉政文化創(chuàng)新形式和載體，由表及里、由淺入深，來豐富內(nèi)涵拓展途徑。用白衣天使救死扶傷的亮點、閃光點創(chuàng)造叫得響的品牌，把廉政文化建設(shè)推向更高的平臺和更廣闊的舞臺。
培育特色鮮明的醫(yī)院廉政文化理念。醫(yī)院廉政文化建設(shè)要把培育廉政理念作為重要任務(wù)，這是加強醫(yī)院廉政文化建設(shè)的思想基礎(chǔ)。注意結(jié)合醫(yī)院創(chuàng)建和發(fā)展的實際，充分運用廉政文化的豐富資源，依靠群眾，上下結(jié)合，集思廣益，挖掘、提煉和培育出色鮮明的醫(yī)院廉政文化理念。一是廉潔行醫(yī)。要確立以廉為榮、以貪為恥的理念。進一步明確作為一個醫(yī)務(wù)工作者神圣職責(zé)，清正廉潔，恪盡職守，開拓進取，為人民群眾的健康服務(wù)。二是誠信服務(wù)，要自覺遵 守法律法規(guī)和醫(yī)院各項規(guī)章制度，努力融洽醫(yī)患關(guān)系,增強群眾的滿意度,維護醫(yī)院的良好信譽，提高社會知名度。三是行為規(guī)范。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和重點崗位人員，要樹立“身邊處處有眼睛”的意識，自覺增強責(zé)任和大局觀念，做到嚴(yán)格自律和行為規(guī)范，加強自我約束和控制。四是道德高尚。要堅定理想信念，加強思想道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，培育養(yǎng)成高尚的道德情操，增強自覺抵御商業(yè)賄賂影響的能力。其中，廉潔行醫(yī)和誠信服務(wù)是醫(yī)院廉政文化理念的核心與靈魂，尤其應(yīng)當(dāng)?shù)玫綇V大員工的認(rèn)同。廉潔行醫(yī)和誠信服務(wù)就個人而言體現(xiàn)了高尚的人格力量，是員工的立身之本和必備的品德素質(zhì)與行為準(zhǔn)則；就醫(yī)院而言體現(xiàn)了寶貴的無形資產(chǎn)，是醫(yī)院的行醫(yī)之本和在市場競爭中塑造形象、贏得信譽的精神財富。醫(yī)院應(yīng)注重培育和熏陶，使廉潔行醫(yī)和誠信服務(wù)的核心理念真正深入人心。
營造廉政和諧的醫(yī)院良好氛圍。醫(yī)院要把營造廉政氛圍、形成良好風(fēng)尚，作為醫(yī)院廉政文化建設(shè)的重要目標(biāo)。使醫(yī)院廉政文化理念內(nèi)化為員工的道德準(zhǔn)繩，離不開廉政氛圍的沁潤和滋養(yǎng)；外化為員工崇尚廉政的自覺實踐，也離不開廉政風(fēng)氣的教化和約束。因此，醫(yī)院廉政文化建設(shè)，一要突出重點，樹立榮辱觀。堅持以社會主義榮辱觀教育為重點，運用多種方式廣泛宣傳，采取有效措施深入教育。發(fā)揮社會主義榮辱觀的道德規(guī)范作用，引導(dǎo)員工明辨是非、區(qū)分善惡、分清美丑、扶正祛邪。二要把握內(nèi)涵，增強針對性。圍繞“廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、行為規(guī)范、道德高尚”的理念，在醫(yī)院文 化所倡導(dǎo)的核心價值觀、醫(yī)院精神等層面，逐步加載廉政、誠信、慎權(quán)、自律等方面的內(nèi)容，形成醫(yī)院廉政文化的核心理念。堅持與健全服務(wù)公開、規(guī)范行醫(yī)的行為準(zhǔn)則、建立廉潔從醫(yī)承諾制度等相結(jié)合，增強營造廉政氛圍的針對性。三要創(chuàng)新形式，擴大覆蓋面。運用各種先進文化建設(shè)的成功經(jīng)驗，借鑒理念提煉、宣傳推廣、制度建設(shè)以及傳播交流等方面的有益做法，增強載體的新穎性。大力推進醫(yī)院廉政文化進科室、進崗位、進家庭、進頭腦等活動，為廉政理念內(nèi)化于心、固化于制、外化于行創(chuàng)造有利條件和提供有效途徑。四要持續(xù)深化，提高實效性。醫(yī)院廉政文化建設(shè)必須堅持不懈，循序漸進，逐步深化。要在推進中塑造德才兼?zhèn)涞尼t(yī)技能手，促進醫(yī)院廉政文化品位的提升。既要注重豐富載體，又要力戒形式主義，用日漸形成的新風(fēng)氣、新面貌，不斷鼓舞、激勵和教育廣大員工。建立醫(yī)院廉政文化建設(shè)長效機制。醫(yī)院廉政文化建設(shè)要把建立健全制度作為基礎(chǔ)性工作，堅持將廉政文化理念融入制度，用制度體系保證廉政精神的弘揚，建立長效機制。發(fā)揮制度在防止腐敗中的作用，需要一個講究誠信、崇尚廉潔、尊重法制的社會文化環(huán)境，沒有廉政文化的認(rèn)可和支撐，反腐倡廉制度則難以發(fā)揮重要作用；缺乏反腐倡廉制度的保障和規(guī)范，廉政文化建設(shè)同樣不可能取得實質(zhì)性進展和有效成果。因此，堅持制度防腐與文化防腐并重，把握好懲治與預(yù)防、制度與文化、自律與他律的有機結(jié)合，積極探索切實可行的有效途徑，是形成醫(yī)院廉政文化建設(shè)長效機制的關(guān)鍵。醫(yī)院在推進廉政文化建設(shè)中，一要堅持文化先行，注重用廉政文化感 化、引導(dǎo)和規(guī)范醫(yī)務(wù)人員從醫(yī)行為，促使廣大干部職工進一步樹立并落實廉潔從醫(yī)的理念和準(zhǔn)則，將廉政文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為醫(yī)院制度優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、效益優(yōu)勢和市場競爭優(yōu)勢，從根本上解決 “不想貪”的問題。二要強化制度保障，醫(yī)院廉政文化建設(shè)要融入醫(yī)院為患者服務(wù)，建立完善醫(yī)院各項規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)療行為，通過加強制度建設(shè)，逐步形成醫(yī)院廉政文化建設(shè)的長效機制，進一步解決“不能貪”的問題。三要加強監(jiān)督檢查。結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)的滿意度測評和行風(fēng)在線督察等，強化醫(yī)療質(zhì)量與效率，加強醫(yī)療費用控制，重點促進醫(yī)院加強對管人、管財、管物、管事的過程監(jiān)控，強化領(lǐng)導(dǎo)干部和重點崗位人員貫徹落實醫(yī)院制度的執(zhí)行力，防止領(lǐng)導(dǎo)層面和重點崗位、重點人員及關(guān)鍵環(huán)節(jié)發(fā)生違規(guī)違紀(jì)等問題，著力解決“不敢貪”的問題。
深化醫(yī)院廉政文化理論研究。醫(yī)院廉政文化建設(shè)涉及廉政理論、醫(yī)院文化理論、醫(yī)院管理理論等，具有很強的理論性、實踐性和探索性，要注重總結(jié)實踐做法，提煉各種新鮮經(jīng)驗，深入進行理性思考和理論研究，探索醫(yī)院廉政文化建設(shè)規(guī)律。既要形成實踐成果、制度成果，也要形成理論成果，不斷拓展和深化工作思路。
強化醫(yī)院廉政文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)是醫(yī)院文化的倡導(dǎo)者、設(shè)計者、示范者、宣傳者和組織者，是培育獨特醫(yī)院精神的關(guān)鍵，在醫(yī)院廉政文化建設(shè)中同樣發(fā)揮著十分重要的主導(dǎo)作用。主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該高度重視醫(yī)院廉政文化建設(shè)，積極推動，深入開展。一要加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。要建立與懲防體系建設(shè)、醫(yī)院 文化建設(shè)相統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作體制，從建設(shè)目標(biāo)、原則、步驟、保障措施等方面，加強謀劃和指導(dǎo)，落實工作責(zé)任制，解決醫(yī)院廉政文化建設(shè)必要的投入等實際問題，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動、全員參與、動態(tài)管理的工作格局。二要嚴(yán)于律己，率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)干部既是廉政文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者，也是醫(yī)院廉政文化建設(shè)的實踐者、展示者。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭樹立社會主義榮辱觀和價值觀。將醫(yī)院廉政理念植根于自身的精神追求和情操境界，成為自覺遵守的思維習(xí)慣和行為準(zhǔn)則；帶頭誠信服務(wù)，規(guī)范行醫(yī)，奉公守法，勤勉履職，自覺執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度、管理制度和反腐倡廉各項規(guī)定，身體力行醫(yī)院廉政精神，為員工做出表率。三要積極督促，抓好落實。醫(yī)院紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強對醫(yī)院廉政文化建設(shè)的組織協(xié)調(diào)和督促檢查，圍繞醫(yī)院的發(fā)展、穩(wěn)定大局，建立協(xié)調(diào)機制，相互密切配合，全面履行職責(zé)，落實各項責(zé)任，在懲防體系建設(shè)和醫(yī)院文化建設(shè)的大格局中推進醫(yī)院廉政文化建設(shè)。要充分利用輿論宣傳資源，擴大文化建設(shè)活動覆蓋面，增強醫(yī)院凝聚力和社會影響力。
簡述對加強醫(yī)院文化建設(shè)的建議篇四
現(xiàn)代化高中學(xué)校文化建設(shè)的探索與思考
提要 本文旨在說明現(xiàn)代化高中校園文化建設(shè)的必要性，重點是我校在校園文化建設(shè)方面的探索及思考。校園文化是學(xué)校物質(zhì)財富和精神財富的總稱。校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對師生的健康、成長有著巨大的影響。校園文．．化建設(shè)的終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶師生情操，構(gòu)建師生健康人．．．．格，全面提高人的素質(zhì)，促進師生和諧發(fā)展。我校的校園文化建設(shè)是策應(yīng)現(xiàn)代．．化高中需求為師生共同創(chuàng)設(shè)一個精神家園。．．
一、現(xiàn)代化高中學(xué)校文化建設(shè)的必要性
根據(jù)《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，“到2010年，在全面實現(xiàn) ‘兩基’目標(biāo)的基礎(chǔ)上，城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)有步驟地普及高中階段教育”。我們認(rèn)為現(xiàn)在最緊迫的任務(wù)是由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。素質(zhì)教育是關(guān)注人的教育，而學(xué)生和老師是其中的主體。在學(xué)校接受教育的青少年學(xué)生，生理、心理尚未成熟，可塑性大，模仿性強，辨析能力差，很容易受外部環(huán)境的影響。因此沒有良好的教育環(huán)境，容易將學(xué)生引向歧路。作為育人陣地的學(xué)校理應(yīng)創(chuàng)造一種適合學(xué)生健康成長的外部環(huán)境。教師作為教育的實踐者，一方面要發(fā)展學(xué)生，另一方面還要發(fā)展自己。這就要求我們建設(shè)校園文化，創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，作為師生的精神家園。
校園文化是有形無聲的課程，它憑借發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟、陶冶來達到目的，促進師生主動發(fā)展，是管理育人的一條重要分支，是推進素質(zhì)教育的重要手段。它是一所學(xué)校特有的環(huán)境教育力量，是學(xué)生成長的潛課程，是表現(xiàn)學(xué)校的獨特風(fēng)格和精神，是學(xué)校的靈魂所在?？涿兰~斯認(rèn)為，學(xué)校本身應(yīng)當(dāng)是一個快意的場所。良好而濃郁的校園文化氛圍在學(xué)校教育中所起的作用是無法估量的，是任何顯性課程和規(guī)章制度所不能代替的。人在創(chuàng)造外部世界的同時創(chuàng)造了文化，同時也主動利用自己創(chuàng)造的文化來自我陶冶。文化環(huán)境熏陶就是讓有形無聲的校園環(huán)境“說話”，校園文化便像春風(fēng)化雨，潤物無聲。校園文化的核心，是師生特有的思想觀念、心理素質(zhì)、價值取向、思維方式等，其本質(zhì)是一種人文環(huán)境和文化氛圍。校園文化具有導(dǎo)向作用、凝聚作用、、約束作用、塑造作用和激勵作用。學(xué)校是培養(yǎng)人才的場所，它既有教育形式、活動本身內(nèi)蘊的隱性影響，又有學(xué)校非課程化的環(huán)境的影響。富有高雅創(chuàng)意和理想教育的校園文化建設(shè)，能形成一種無形的力量，激勵鞭策學(xué)生執(zhí)著追求，健康成長。
二、現(xiàn)代化高中學(xué)校文化建設(shè)的探索
1、追求高品位的環(huán)境熏陶
在校園文化建設(shè)中，我校充分重視營造校園文化氛圍，建設(shè)園林式的洋溢濃厚文化氛圍的校園，發(fā)揮環(huán)境的潛在育人功能。一踏進華高的校門就可以看到迎面的教學(xué)樓墻上題有“求真”的校風(fēng)，左右兩側(cè)大面積的草坪上面，羊、仙鶴等雕塑在聆聽那朗朗的書聲。在亭閣上面還爬滿了葡萄藤，瑪瑙一樣的葡萄舉手可得；教風(fēng)、學(xué)風(fēng)樹立在教學(xué)樓的兩旁，在走廊、實驗室、圖書室、會議室、教室等處張貼了名人畫像，書寫了警句聯(lián)語、行為守則。在交通主道旁樹起由名言警句、名牌大學(xué)簡介、華高高考金榜組成的燈箱宣傳欄。學(xué)生每周出黑板報和櫥窗。櫥窗內(nèi)運動會、文藝會演等照片使學(xué)生們感受到了沸騰的校內(nèi)生活的脈搏，而“學(xué)習(xí)之星”、“體育之星”等使學(xué)生的各種特長得以展示。在班級，設(shè)立植物角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、榮譽角，在班主任的指導(dǎo)下，同學(xué)們把喜愛的書、喜愛的盆花搬到了班級里和講臺上。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)在學(xué)校工作中發(fā)揮著重要的作用，進餐之后，一段優(yōu)美的鋼琴曲解除了師生的疲憊，并給人以愉快的心境。今年我校興建了塑膠跑道，投資開發(fā)了信息樓底樓為學(xué)生閱覽室，并實行了計算機查找借閱，利用暑假全面整修校舍，除了修得好還要修得美，每一堵墻、每一個角落都在“說話”，學(xué)生置身這樣文明、高雅、向上的環(huán)境，自然會受到美的熏陶，奮發(fā)成才。
2、堅持正確的學(xué)校輿論與規(guī)范
學(xué)校輿論與規(guī)范是學(xué)校教育得以正常運轉(zhuǎn)的制度性文化，是一種文化約束。它要求學(xué)生、教師以及領(lǐng)導(dǎo)的活動要符合一定的準(zhǔn)則，符合這個集體的要求，它是為了達到一定的教育教學(xué)目標(biāo)而制訂的，具有一定的約束力。我校在落實教職工崗位職責(zé)的同時，著重在幾個方面抓好典型和示范，形成強大的輿論力量，推動教育教學(xué)的改革發(fā)展。一是圍繞“做優(yōu)、做強、做特”的精神，抓好教師的意志品質(zhì)培養(yǎng)，學(xué)校是培養(yǎng)教師的場所，學(xué)?！白鰞?yōu)、做強”，教師是直接的受益者，所以教師要愛學(xué)校愛學(xué)生。二是圍繞創(chuàng)新教學(xué)，抓好教學(xué)科研，鼓勵教師“做優(yōu)”“做特“，學(xué)校努力為培養(yǎng)名師創(chuàng)造條件。三是真正做到了行政領(lǐng)導(dǎo)民主監(jiān)督和民主選舉。
3、營造良好的校園心理環(huán)境
校園心理環(huán)境是影響師生心理導(dǎo)向的直接因素，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者必須十分重視校園心理環(huán)境的建設(shè)。歷史上中外教育家都十分重視心理環(huán)境對人的影響。良好的校園心理環(huán)境有利于學(xué)校教育中人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，工作效率的提高。人際關(guān)系是校園心理環(huán)境的核心，它包括師生關(guān)系、學(xué)生之間關(guān)系、教師人際關(guān)系三部分。在學(xué)校的教育教學(xué)活動中，上述幾種人際關(guān)系的狀況直接影響校園文化建設(shè)，影響教育效果和教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)良好的師生關(guān)系，教師應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主要作用，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女看待，尊重學(xué)生，以誠相待，成為青少年學(xué)生的良師益友。青少年學(xué)生日常的學(xué)習(xí)和活動絕大多數(shù)情況下是和同學(xué)共處，同學(xué)之間的關(guān)系如何直接影響他們的情緒和心境，從而影響到課堂學(xué)習(xí)和課外活動，因此，教育者必須引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會共處、關(guān)心他人、團結(jié)互助。教師間的人際關(guān)系不但影響到教育教學(xué)工作的開展，同時，教師作為一種榜樣作用，對學(xué)生的人際關(guān)系也發(fā)揮潛在的影響，團結(jié)協(xié)作，講究群體意識，則會事業(yè)有成，相反，文人相輕，相互拆臺，則有百害而無一利。我校多年來十分重視校園心理環(huán)境的建設(shè)，學(xué)校 “十五”省級課題《農(nóng)村高中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的調(diào)控與矯治研究》注重學(xué)生健康學(xué)習(xí)心理教育，學(xué)生進入華高，都會感覺到有一種無形的力量催他上進，促使他成才。
4、活躍校園文化群體組織
學(xué)校里，社團組織和活動是一種文化群體的組織和活動，它是校園文化中不可忽視的一方面。教師社團有舞蹈隊、乒乓球隊、足球隊、籃球隊等。學(xué)生社團有兩種類型，一類是與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的各種興趣小組，如數(shù)學(xué)興趣小組、微機興趣小組、小制作興趣小組等，這些社團組織是課堂教學(xué)的輔助形成，對學(xué)生擴大知識面和開發(fā)智力大有幫助。另一類是與學(xué)生業(yè)余生活密切相關(guān)的各種社團，如文學(xué)社、藝術(shù)團、運動隊、體操隊、攝影社等，這些組織對于師生豐富業(yè)余生活、培養(yǎng)生活情趣、提高審美能力等大有裨益?？梢钥隙ǖ卣f，師生社團活動是學(xué)?；顒拥囊粋€組成部分，是發(fā)展師生個性培養(yǎng)創(chuàng)新能力的一種積極有效的組織形式,由此，我校的文化活動開展的豐富多彩。例如：五四歌會、英語周、diy大賽、教師形象大賽、師生歌詠大賽、師生籃球比賽、中秋篝火等等。
三、我校校園文化建設(shè)結(jié)出碩果
1、校容校貌煥然一新。硬化、綠化、美化、凈化成了校園建設(shè)的重點?，F(xiàn)在，華士高中校園春季花紅柳綠，夏季綠樹成蔭，秋季花香四溢，冬季教室盆景如春。操場、樓道干凈整潔，教室窗明幾凈，宿舍衛(wèi)生文明。華士高中先后被評為無錫市園林單位、無錫市綠化先進單位。學(xué)校每年接待外地學(xué)校參觀學(xué)習(xí)10余次。
2、提升了學(xué)校的檔次。學(xué)校以校園文化建設(shè)為抓手，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升了學(xué)校的檔次。學(xué)校先后被授予“江蘇省德育先進學(xué)?！薄敖K省招飛先進學(xué)?！?“無錫市德育先進學(xué)?！薄盁o錫市文明單位”“江陰市常規(guī)管理先進學(xué)?！薄敖幨形拿鲉挝弧钡葮s譽稱號。學(xué)校還通過了江蘇省重點中學(xué)驗收，國家級示范高中驗收，江陰市a級特色學(xué)校驗收，并于今年成為江蘇省首批四星級學(xué)校。今年以來，學(xué)校進一步完善校園文化建設(shè)，以“內(nèi)抓管理，外塑形象，激活機制，培育名師，多邊合作”為辦學(xué)方針，全力打造文化品牌。
3、師德水平、業(yè)務(wù)水平得到提高。教師自覺貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行市教委制定的“五不準(zhǔn)”，以教書育人為己任，發(fā)揚敬業(yè)、奉獻和主人翁精神，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)于律己，為人師表，循循善誘，誨人不倦，涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀教師。華士高中有30多名教師受到省市表彰，無錫市、江陰市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手近10人。
4、明顯好轉(zhuǎn)的校風(fēng)校紀(jì)。我校團結(jié)向上、文明友愛的風(fēng)尚已經(jīng)形成，勤奮讀書、刻苦鉆研的風(fēng)氣越來越濃。近年來，沒有一個學(xué)生受到刑事處罰。學(xué)生說臟話現(xiàn)象絕跡了，打架斗毆現(xiàn)象絕跡了，隨地吐痰現(xiàn)象絕跡了。以前，學(xué)生經(jīng)常在綠地奔跑，現(xiàn)在，婉言的告示、蔥郁的草木使學(xué)生不忍心邁進綠地，環(huán)保意識陡增。如今，好人好事不斷涌現(xiàn)，每年學(xué)校做好事數(shù)百件。學(xué)生行為合格率達、優(yōu)秀學(xué)生率、法制教育普及率、遵紀(jì)守法率、差生轉(zhuǎn)化率都大幅度提高了，每學(xué)年有10余個班級、宿舍獲得市級集體榮譽。3年中華士高中有5名優(yōu)秀學(xué)生加入了黨組織。
5、健康向上的學(xué)生群體。首先，學(xué)生的思想政治覺悟不斷提高，熱愛祖國，熱愛集體，關(guān)心他人的好思想，已在學(xué)生中間蔚然成風(fēng)。華士高中學(xué)生每年主動捐款5000多元，學(xué)生會還定期到敬老院義務(wù)勞動，青年志愿者多次走上街頭服務(wù)群眾。其次，學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)穩(wěn)步提高。校園文化建設(shè)激發(fā)了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，高考成績連續(xù)多年在全市同類學(xué)校中名列前茅。三是培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì)。學(xué)校利用課余時間組織學(xué)生清除垃圾，美化校園，既教育了學(xué)生，又為學(xué)校節(jié)約了資金。四是學(xué)生特長得到發(fā)揮，興趣得到培養(yǎng)。我校每年都有學(xué)生進入藝術(shù)類、體育類院校深造。我校的田徑隊在歷屆省、市中學(xué)生運動會上都取得了優(yōu)異的成績。有1人獲國家一級運動員稱號。我校文學(xué)社成績突出。有2名學(xué)生獲江蘇省高中生作文大賽一等獎，有2名學(xué)生獲中國青少年讀寫大賽“全國五十杰”，有2名學(xué)生獲青少年讀寫大賽“全省500強”，有2名學(xué)生加入了江陰教育系統(tǒng)文學(xué)愛好者協(xié)會，有20多名在校生在地市級以上報刊發(fā)表過文章。據(jù)不完全統(tǒng)計，近年來我校學(xué)生在各級各類比賽中獲獎200多人次，涉及音樂、美術(shù)、體育、語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算機、生物、歷史等10多個學(xué)科，充分展示了我校學(xué)生綜合素質(zhì)和校園文化建設(shè)的成果，為學(xué)校贏得了聲譽。
四、現(xiàn)代化高中學(xué)校文化建設(shè)的幾點思考
1．提高認(rèn)識，是搞好校園文化建設(shè)的前提。華士高中充分認(rèn)識到校園文化不僅是現(xiàn)代管理的重要內(nèi)容，而且是培養(yǎng)師生健康的心理，正確的價值觀，不斷加強師生凝聚力，規(guī)范師生行為和提高教育質(zhì)量的有效措施。校園文化的建設(shè)過程，是弘揚真善美，抑制假丑惡的過程，也是轉(zhuǎn)變教育觀念，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格的“四化”建設(shè)人才的重要過程?；谶@樣的認(rèn)識，必然導(dǎo)致學(xué)校的發(fā)展方向和目標(biāo)的確立，管理的方針與決策，都與校園文化緊密聯(lián)系，使學(xué)校走上健康的發(fā)展軌道。2．真抓實干，是搞好校園文化建設(shè)的關(guān)鍵。在校園文化建設(shè)中，我們?nèi)A士高中不搞形式主義，不擺花架子、空架子，實實在在干實事。我們合理布局，科學(xué)組織校園文化網(wǎng)，建立健全組織機構(gòu)，強化隊伍建設(shè)，努力提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們創(chuàng)造豐富多采的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，滿足師生對物質(zhì)文化和精神文化的渴求。我們制定了一系列具體可行的規(guī)章制度，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行為規(guī)范和習(xí)慣。
3．素質(zhì)教育，是校園文化建設(shè)的根本。校園文化建設(shè)，對豐富學(xué)生的精神文化生活，培養(yǎng)其高尚的道德品質(zhì)，提高其綜合素質(zhì)是極為重要的。高中學(xué)生追求的是高品位的精神生活，他們的社會地位、知識水平及年齡心理特征，都使他們向往高尚的文化生活，尋求高層次的精神享受，形成高雅的文化生活氛圍。高尚的文化生活，必須是向上的充滿青春活力的，有理想的追求也有時代的氣息。因而在校園文化建設(shè)中，應(yīng)把娛樂其身心、陶冶其性情、潛移其品性、培養(yǎng)其情操、塑造其靈魂，作為指導(dǎo)思想，在種種校園文化活動中，積極引導(dǎo)學(xué)生，逐步孕育一種勤儉節(jié)約、勤奮苦讀、集體利益至上的氛圍，使校園內(nèi)充溢高尚的文化氣氛。一所學(xué)校，若能把學(xué)生的學(xué)業(yè)與校園文化活動妥善地結(jié)合起來，便會有力地推動校園內(nèi)的精神文明建設(shè)。諸多學(xué)生，盡管智力愛好性格情趣有異，但共同的文化活動，往往能產(chǎn)生極大的凝聚力與榮譽感，使校園內(nèi)的生活更為和諧輕松，更為活躍高雅，青春的活力便得以高度發(fā)揮，個性愛好也得到發(fā)展。
校園文化建設(shè)，能發(fā)展學(xué)生的智力，擴大視野，個人特長得以發(fā)展，補充課堂教學(xué)的不足。校園文化建設(shè)，還能促進在校學(xué)生身心健康，提高綜合素質(zhì)，對培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才，其作用是不可低估的。校園文化建設(shè)是促進素質(zhì)教育的重要手段。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)，校園文化建設(shè)的助推器。積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)，營造現(xiàn)代的文化氛圍。課堂教學(xué)是學(xué)校工作的主陣地，學(xué)校的教學(xué)活動是校園文化的一個組成部分。一所學(xué)校能否具有現(xiàn)代教育的文化氛圍，跟課堂教學(xué)有著不可分割的密切關(guān)系。一支粉筆、一本書必然營造一種傳統(tǒng)的文化氛圍；運用投影器、計算機等教學(xué)媒體營造的是現(xiàn)代教學(xué)的文化氛圍。因此，我們要積極倡導(dǎo)教師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教學(xué)，盡可能多地創(chuàng)造條件讓學(xué)生接觸現(xiàn)代教學(xué)媒體，積極地營造現(xiàn)代教學(xué)的文化氛圍?，F(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛使用，使我校實現(xiàn)了由傳統(tǒng)教學(xué)氛圍向現(xiàn)代教學(xué)氛圍的轉(zhuǎn)移。我校裝配的校園局域網(wǎng)系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)建成使用，不僅從硬件上增加了校園文化的科技含量，而且有利于各種文化活動、教育活動的開展。尤其是2003年下半年投入使用的校園音響系統(tǒng)，為校園增添了無限的春色。上下課的鈴聲改成了悅耳的音樂；課間邊欣賞名曲邊休息； “校園之音”廣播節(jié)目的質(zhì)量得到大幅度的提高。這些，給師生以美的享受和熏陶，營造了和諧、優(yōu)美的校園氛圍，提高了學(xué)校生活的質(zhì)量。學(xué)校的校園閉路電視系統(tǒng)便于學(xué)生每天收看中央電視臺的新聞節(jié)目，成為學(xué)校文化生活的重要內(nèi)容。它不僅豐富了學(xué)生的校園生活，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心國際、國內(nèi)大事的習(xí)慣，形成了關(guān)心國家大事、熱愛祖國的校園文化氛圍。其它現(xiàn)代教育設(shè)施的運用，進一步完善了現(xiàn)代化校園文化建設(shè)。我們建成了ic卡食堂收費系統(tǒng)、電腦控制的圖書出借系統(tǒng)、學(xué)生成績管理系統(tǒng)等，學(xué)生評教系統(tǒng)，檔案管理系統(tǒng)等。這些充滿現(xiàn)代氣息的管理系統(tǒng)，都給師生以強烈的現(xiàn)代科技和現(xiàn)代管理理念、方法的熏陶，成為我們這所農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代校園文化的重要組成部分。
5、校園精神，校園文化建設(shè)的靈魂。校園精神是校園文化建設(shè)的靈魂和核心，是學(xué)校師生職工精神面貌的總體現(xiàn)。愛國主義、集體主義、社會主義是校園文化建設(shè)的主旋律；培養(yǎng)愛國愛校的家園感情，增強師生職工的凝聚力是校園文化建設(shè)的立足之點；樹立遠大理想、強化成才意識、共建文明校風(fēng)、共創(chuàng)學(xué)校美好未來是校園文化建設(shè)的著力點。通過努力，力求形成“求實創(chuàng)新、奮發(fā)向上、愛國愛校，以國以校為榮，為國為校增光”的校園精神。
（江陰華士高級中學(xué) 董澤民）
簡述對加強醫(yī)院文化建設(shè)的建議篇五
加強醫(yī)院廉政文化建設(shè)的思考
--------資陽市雁江區(qū)丹山中心衛(wèi)生院陳興林
當(dāng)前，醫(yī)療市場競爭日益激烈,老百姓“看病難”、“看病貴”的問題日益突出。加強醫(yī)院廉政文化建設(shè)，培養(yǎng)醫(yī)護人員的廉潔意識，塑造醫(yī)院在社會的良好形象，促進醫(yī)院和諧發(fā)展，是新形勢下醫(yī)院廉政文化建設(shè)探索與思考的重要課題。所謂廉政文化，是廉政的知識、信仰、規(guī)范、價值觀和與之相適應(yīng)的行為方式、社會評價的總和，是政治文明和精神文明的結(jié)合，也是政治和文化的有機融合。廉政文化的特點:一是先進性，廉政文化是引導(dǎo)公眾積極參與廉政監(jiān)督，教育公職人員廉潔奉公，形成崇廉、尚廉的一種社會先進文化;二是文化性，廉政文化是以文化為載體的，是廉政內(nèi)容與文化形式的完美結(jié)合;三是針對性，廉政文化建設(shè)是針對公職人員培育其立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨;四是實踐性，廉政文化既是一個理論問題，更是一場實踐行動。
一、廉政文化建設(shè)是培育良好醫(yī)院精神的重要基礎(chǔ)。通過確定“安全、快捷、平價”服務(wù)的理念，深入分析醫(yī)院服務(wù)理念的內(nèi)涵和品牌形象的內(nèi)涵，營造一種健康、鮮明、向上的廉政文化氛圍，同時把“一切以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于整個醫(yī)療服務(wù)過程中，從而使廣大醫(yī)務(wù)人員樹立起一種高尚的醫(yī)學(xué)倫理道德理念。
二、廉政文化建設(shè)是提高員工隊伍思想素質(zhì)的重要手段。隨著醫(yī)療市場的競爭，醫(yī)務(wù)人員的思想觀念、行為方式也發(fā)生了很大的變化。運用廉政文化具有的滲透力和潛移默化的教育功能，促使醫(yī)務(wù)人員形成良好的思想品德，樹眾正確的人生觀、價值觀、利益觀，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員通過豐富的知識、高超的技術(shù)、誠實的勞動和良好的服務(wù)，獲得較高的待遇和報酬，從而調(diào)動醫(yī)務(wù)人員的積極性。
三、廉政文化建設(shè)貴在探索，重在實踐。醫(yī)院廉政文化建設(shè)必須遵循客觀規(guī)律，根據(jù)醫(yī)院的行業(yè)規(guī)范和自身特點，充分發(fā)揮廉政文化的廣泛性、靈活性、易接受性，要有針對性地開展工作。通過不同的形式，把創(chuàng)“平安醫(yī)院”和創(chuàng)“和諧醫(yī)院”活動與廉政文化建設(shè)有機地結(jié)合起來，樹立起良好的服務(wù)理念和意識，充分體現(xiàn)尊重患者、關(guān)愛患者、方便患者、服務(wù)患者的人文精神。
（一）將廉政文化建設(shè)與“八榮八恥”活動相結(jié)合。要針對醫(yī)院人員不同的工作特點，分別對其進行了廉潔從醫(yī)教育，并做好四查工作。一查意識:看全院醫(yī)務(wù)人員是否樹立了為人民服務(wù)的宗旨和以病人為中心的服務(wù)意識;二查職責(zé):看是否忠于職守，愛崗敬業(yè);三查作風(fēng):看醫(yī)療服務(wù)行為是否符合要求，群眾是否滿意;四查紀(jì)律:看是否模范地遵守各項規(guī)章制度。引導(dǎo)醫(yī)院職工算好清廉八筆賬:即政治賬、經(jīng)濟賬、名譽賬、事業(yè)賬、家庭賬、親情賬、自由賬和健康賬，從而自覺清算犯罪成本，明辨利弊得失，促進醫(yī)院職工樹一立起以廉潔行醫(yī)、廉潔行政、鉆研業(yè)務(wù)為
榮、以貪圖私利、危害群眾利益為恥的良好風(fēng)尚。
（二）將廉政文化建設(shè)與學(xué)習(xí)典型活動相結(jié)合。注重發(fā)揮典型激勵作用，廣泛開展“學(xué)習(xí)典型，走典型成長之路”活動，組織全體醫(yī)護人員認(rèn)真學(xué)習(xí)白求恩、華益慰、盧世璧、葉欣等醫(yī)療戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進典型事跡，還積極樹立身邊典型，讓廣大醫(yī)護人員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
（二）將廉政文化建設(shè)與醫(yī)院管理年建設(shè)相結(jié)合。要緊緊抓住以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題的醫(yī)院管理年活動，不斷強化服務(wù)意識和質(zhì)量意識。堅持把追求社會效益、維護群眾利益、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位，積極推進醫(yī)院管理的科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，著重抓好質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用四個方面的工作，要依法治院，依法執(zhí)業(yè)，健全并落實醫(yī)院的各項規(guī)章制度和人員崗位職責(zé)，進一步改進服務(wù)流程，提高服務(wù)意識，增強醫(yī)患溝通與交流，為病人提供溫馨、細(xì)心、愛心、耐心的服務(wù)。
（三）將廉政文化建設(shè)與院務(wù)、政務(wù)公開相結(jié)合。進一步完善政務(wù)、院務(wù)公開制度，向社會公布各種投訴監(jiān)督渠道，方便群眾監(jiān)督。對基建方案、大型設(shè)備購置要進行嚴(yán)格監(jiān)督，并定期向醫(yī)護人員通報醫(yī)院基建、人事、財務(wù)等重大事項，真正做到公平、公開、公正。運用醫(yī)院報紙的形式，向廣大社會群眾和醫(yī)院職工全面介紹醫(yī)院階段性的工作動態(tài);同時還要加強網(wǎng)站建設(shè)，對外向社會公布就診需知、專家簡介、求醫(yī)問藥等有關(guān)信息，公布各
種醫(yī)學(xué)證明的辦理程序;對內(nèi)加強院內(nèi)網(wǎng)功能建設(shè)，及時更新內(nèi)容，建立起院內(nèi)職工溝通交流的平臺。在顯著位置設(shè)立醫(yī)德規(guī)范、就診指南、辦事程序、醫(yī)療服務(wù)項目、疾病預(yù)防保健知識宣教等欄目，提高醫(yī)療透明度。堅持門診處方查詢和住院病人費用一日清單制度，主動接受社會和病人對醫(yī)療費用的監(jiān)督。
（四）將廉政文化建設(shè)與制度建設(shè)相結(jié)合。在醫(yī)療衛(wèi)生單位，大多數(shù)醫(yī)務(wù)工作者都面臨著金錢、人情的考驗，單靠說服教育是不行的，必須制定相應(yīng)的規(guī)章制度，對醫(yī)務(wù)人員的從業(yè)行為進行規(guī)范，做到有章可循和違章必糾。建立督導(dǎo)制度，職能部門經(jīng)常下科室督導(dǎo)、調(diào)研，每月有匯總，每季有講評，每年有量化測評，有效促進各項制度的落實。實行科主任目標(biāo)管理責(zé)任制，科主任代表科室與院黨組織鑒訂廉政責(zé)任狀，科室醫(yī)務(wù)人員與科室簽訂廉政責(zé)任書和優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾書，實行院、科兩級負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到人，增強十部職工的責(zé)任感和執(zhí)行力。建立個人醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案，把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、儀容儀表、服務(wù)態(tài)度、醫(yī)護質(zhì)量、工作責(zé)任心等納人考核內(nèi)容，將考核情況與效益工資和考核、職稱晉升相掛鉤，提高干部職工的自律意識和參與廉政文化建設(shè)的積極性。
（五）將廉政文化建設(shè)與醫(yī)院環(huán)境相結(jié)合。環(huán)境是造就一定行為習(xí)慣的基礎(chǔ)，一定的道德行為習(xí)慣也離不開一定的優(yōu)良環(huán)境。要讓廣大醫(yī)務(wù)人員在市場經(jīng)濟大潮面前能夠自覺抵制拜金主義，養(yǎng)成患者至上的優(yōu)良品行，沒有廉政的文化大環(huán)境是不行的。在院內(nèi)懸掛有關(guān)廉潔行醫(yī)的橫幅，張貼廉政警句標(biāo)語等，將各窗
口服務(wù)規(guī)范及便民措施公示上墻，張榜公布“流動紅旗”、“先進科室”“、先進個人”的先進事跡。在病區(qū)、科室入口醒目處公布和設(shè)置科室簡介、承諾與溫馨提示，在門診及病區(qū)張貼禁止醫(yī)藥代表進入工作區(qū)的警示牌，公布監(jiān)督舉報電話和舉報信箱。
總之，醫(yī)院廉政文化建設(shè)工作是一項長期任務(wù)，只有努力
把廉政文化建設(shè)滲入醫(yī)院各項具體工作，才能真正潛移默化、服務(wù)全局，為醫(yī)院的改革與發(fā)展提供有力的組織支撐和政治保證。