勵志主持詞對話(精選19篇)

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    總結要具備客觀性與主觀評價相結合的特點,避免敷衍和過于主觀的情緒色彩。寫一篇完美的總結需要提前準備,明確總結的目標和主題,梳理出要點和重要觀點。寫總結時,我們應該客觀、準確地敘述自己的觀點和體會,盡量避免主觀臆斷。
    勵志主持詞對話篇一
    開場:
    各位老師、各位同學大家晚上好:
    首先歡迎大家能夠來參加南通大學杏林學院勤工助學服務中心舉辦的勵志講座活動。勤工助學服務中心隸屬杏林學院助學科,主要負責配合老師幫助在校大學生解決學習和生活上的問題,為他們營造一個舒適的學習環(huán)境。下面讓我們熱烈的歡迎今天到場的嘉賓、這些嘉賓都是我們大三大四優(yōu)秀的學長學姐,今天他們將與我們分享他們一些成功的學習經驗。讓我們一起來聆聽吧!
    中間:
    聽了幾位學長學姐成功的學習經驗,相信你們肯定有許多問題想要提問?,F(xiàn)在到了我們的互動環(huán)節(jié),大家有什么學習方面的問題都可以提出來。學長學姐們一定會給你們詳細解答。
    結束:
    大家手中都有一份問卷調查,希望你們能夠認真的填寫,事后工作人員將根據(jù)你們填寫的情況進行具體的分析。今天的講座到此結束,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝學長學姐的到來,相信你們在學長學姐的學習經驗中定能學到很多。希望你們能夠根據(jù)自身的情況,再結合學長學姐的學習經驗,制定適合你們的學習方案,在大學里創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。同時希望大家以后大力支持勤工助學服務中心的工作。再次感謝大家的到來,今天的講座到此結束,謝謝大家!
    勵志主持詞對話篇二
    男:十月,是奧運會上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風采。
    男:十月,是改革開放的大潮中;世紀的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就。
    女:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦。
    女:金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著改革開放的累累碩果;。
    男:金秋十月,有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著華夏兒女的汗水心血。
    女:今天,我們相逢在舉國歡慶的十月里,
    男:我們會同神州大地的十三億兒女,五十六個民族的兄弟姐妹,舉起金杯,放開歌喉,
    女:為十月的祖國,為祖國五十九載華誕,共同舉杯,同心祝福!
    合:~~小學“祖國,我愛你”演講主題大隊會現(xiàn)在開始!
    男:祖國的十月是鮮紅的,就像獵獵招展的五星紅旗。
    女:祖國的十月是血紅的,就像革命先烈的紅色勛章。
    男:祖國的十月是殷紅的,就像枝頭上那累累的金橘。
    女:祖國的十月是火紅的,就像金秋十月那豐收的高粱。
    合:我們祝福您——十月的祖國。
    男:首先由三年級的王笑涵向祖國舒懷,請聽《我的祖國》。
    女:中國的國慶是中國的,也是世界的,我們和愛好和平的全世界人民都為中國的和平崛起而歡呼,讓世界都為你贊美。請欣賞四年級董婷婷為我們帶來的《祖國,我親愛的祖國》。
    男:我們是祖國的花朵,在祖國母親的懷抱里茁壯成長。我們是祖國的未來,祖國的明天靠我們創(chuàng)造。請聽《祖國和我》,演講者二年級的張佳儀。
    女:在這特殊的日子里,世界因我們而精彩。踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現(xiàn),請欣賞舞蹈《勞動最光榮》表演者四年級的董婷婷等。
    男:蜜蜂愛花朵,燕子愛泥窩。鴿子愛藍天,小雨愛江河。愛家要從愛小家開始,愛國家要從愛國旗開始,請欣賞一年級王一凡的演講《國旗國旗真美麗》男:母親——祖國,祖國——母親??粗葠鄣拿嫒?,我對您微笑,為著您博大的情懷,我為您驕傲。請欣賞五年級李佳琦的演講《我的中國結》。女:你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火;你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默;今天,讓我們用舞蹈慶祝祖國母親的生日,把祝福獻給偉大的母親,向中華人民共和國建國五十九周年獻禮!請欣賞舞蹈《小雨沙沙沙》,表演者二年級的王福琳等。
    男:祖國,我慈祥的母親。今天我來贊美您,因為我是您的子孫,流著您的血液,我驕傲,我自豪,請欣賞《我為祖國高歌》,演講者六年級的王楠。女:他們愛長江,愛長城,愛黃山,愛黃河,他們最愛我們的祖國。請聽《我愛》演講者一年級的李健。
    男:在國慶即將到來之際,我們五年級的學生也希望能用自己的方式表達我們對祖國母親的敬愛之情。下面就讓我們舞起來吧,用我們最絢麗的舞姿,為祖國母親獻上節(jié)日的賀禮。請欣賞由五年級李佳琦等為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病贰?BR>    女:今天,我們又看到了高高飄揚的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風景。走過槍林彈雨的戰(zhàn)場,歷經血雨腥風的歲月,今天的你容顏依舊。
    勵志主持詞對話篇三
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    大家上午好!
    大會馬上就要開始,為了確保會議的順利進行,現(xiàn)在宣布一下會場的紀律:會議期間,場內不允許交頭接耳,隨意走動,吃東西、扔垃圾等不良行為,請保持全場安靜,做一名文明的學生。
    秋風送爽,丹桂飄香,伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來了新的學期。此時此刻,我們師生歡聚一堂,心情無比歡暢。下面,我宣布:紫陽中心小學20xx———20xx年第一學期開學典禮現(xiàn)在開始!
    升中華人民共和國國旗。(全體起立)升國旗、奏國歌,鳴炮,全體脫帽,行注目禮行隊禮。禮畢!(請坐)。
    新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小朋友更有我們的大朋友。
    校長致辭。
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎廖忠勇校長為本次開學典禮致辭。
    廖校長致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿紫小人人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪紫小美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝廖校長。
    韓校長作新學期工作報告讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓校長作新學期工作報告。
    韓校長熱情洋溢,慷慨激昂的講話科學地規(guī)劃了新學期發(fā)展的美好藍圖,為學校跨越式發(fā)展指明了方向。對全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認真領會校長講話精神。努力工作,勤奮學習,嚴于律己,創(chuàng)造輝煌。
    上學年工作表彰。請林主任宣讀獲獎師生名單。
    剛才,學校對上學年表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師和學生進行了表彰,愿獲獎師生再接再厲,在新學年里取得更大的進步;沒獲獎的的師生,要以他們?yōu)槟繕?,努力學習、工作,明年的領獎臺上一定會有你的身影。
    我們紫陽小學有一批高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
    教師代表講話。讓我們用熱烈的掌聲有魏日忠老師講話。
    讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體領導、老師的敬意和謝意!
    同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。同學們你們是國家的未來,學校的驕傲,今天你們在校園里學習知識,學習做人,學會本領。明天的你們將在不同的崗位建設祖國,為校爭光。
    學生代表講話。
    歡迎優(yōu)秀學生代表六年一班xxx同學發(fā)言。
    同學代表全體同學們對新學期表了態(tài),希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。
    宣布本學期班干部名單請黃主任宣布本學期班干部名單。
    剛才,黃主任宣布了本學期班干部名單,希望這些班干部能恪盡職守,協(xié)助班主任做好自己的本職工作,能在同學中起到積極帶頭作用。
    九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。
    新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的憧憬與希望,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!
    最后祝愿老師、同學們在新的起點,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!祝全體同學快樂成長!謝謝大家!
    我宣布:紫陽中心小學開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。
    勵志主持詞對話篇四
    尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
    下午好!
    在這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋十月,我們中學部師生相聚在這里,隆重舉行“啟動夢想,成就人生”勵志教育大會。在大會開始之前,懇請大家做到以下幾方面:
    1、請全體同學做到安靜、認真,保證大會的嚴肅性;
    2、手機在會場沒有發(fā)言權,請自覺關閉手機或打成靜音狀態(tài);
    3、大會結束時,要聽從學校安排,有秩序退場。
    謝謝!
    老師們、同學們,開學一個多月以來,在新一屆領導班子的帶領下,全體師生凝心聚力,學校面貌煥然一新,老師們敬業(yè)樂教,同學們刻苦好學,學校處處展現(xiàn)出蒸蒸日上的美好景象。我想說的是,既然學校為我們搭建了成長的平臺,那么是雄鷹就要搏擊長空,是駿馬就要馳騁千里。同學們,你們行嗎?謝謝同學們,你們鏗鏘有力的回答,堅定了我們的決心!
    我宣布xx礦區(qū)學校中學部勵志教育大會現(xiàn)在開始。
    大會進行第一項:請張xx主任宣布月考表彰決定。大家歡迎!
    謝謝張主任!希望受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,百尺竿頭更進一步;也希望其他同學心懷欽佩,迎頭趕上!
    在這重要的時刻,我們有請八年級優(yōu)秀學生代表張xx同學給大家傳經送寶,大家掌聲歡迎!
    謝謝xx同學的無私分享!
    九年級xx同學性格活潑開朗,學習刻苦認真,為人處世慎獨,深受師生喜愛,她的發(fā)言肯定對大家有所啟發(fā),有請馬娟同學!希望全體同學,以這兩位同學為榜樣,樹立遠大的理想,明確奮斗目標,掌握科學的學習方法,增強戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我的勇氣,做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生。
    同學們,我們的`每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,我們怎能忘記淡泊名利、默默奉獻的老師,我建議:請全體同學起立,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
    九年級級部的老師們面臨學生畢業(yè)升學的壓力,他們敢于擔當,不怕困難,勇于挑戰(zhàn),他們將與畢業(yè)班同學同舟共濟,共赴美好前程!下面讓我們傾聽九年級級部優(yōu)秀青年老師代表王xx老師的心聲!
    謝謝xx老師!你吹響了同學前進的號角,我想同學們會在你的號召下,眾志成城,同心同德,向勝利的彼岸奮進!
    王校長一直關注中學的發(fā)展,多次深入課堂聽課,指導教師成長,為中學的發(fā)展壯大謀劃藍圖,下面用最熱烈的掌聲歡迎王校長講話!
    老師們、同學們,王校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次大會為契機,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上,不辜負領導的期望和重托!
    新的學年,孕育新的希望,新的學年,承載著新的艱巨而光榮的任務。今天的勵志教育大會,是全體同學勤奮學習的又一個起點,是我們實現(xiàn)更高目標、爭取更大進步的開始。瞄準目標,鼓足干勁,以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,取得優(yōu)異的成績!
    最后,用一句詩與大家共勉:子規(guī)夜半猶啼血,不信東風換不回!
    祝老師們身體健康,工作順利,祝同學們學習進步!健康成長!現(xiàn)在我宣布,勵志教育大會圓滿結束!
    勵志主持詞對話篇五
    開場白:
    女:尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們!
    合:大家下午好!
    女:一個人有了理想,便能追求不止。
    男:一個人有了志向,便會奮斗不息。
    女:理想讓青春年少的我們充滿了陽光和朝氣,我們需要理想。
    男:志向讓活潑開朗的我們充滿了斗志和勇氣,我們不能沒有志向。
    女:理想是學生忠實的伴侶。
    男:志向是學子一生的伙伴。
    女:同學們,“勵志成才”這是我們對待學習,對待人生的明智選擇。
    男:朋友們,“勵志成才”這是我們對待老師,對待家長的真誠回報。
    女:今天,讓我們一起敞開心扉,傾聽自己的“理想和志向”,永不忘卻。
    男:今日,讓我們一同立下誓言,為我們的青春,為我們的人生導航!
    女:現(xiàn)在,請允許我宣布:--二中“勵志成才”演講比賽。
    合:正式開始。(鼓掌)。
    男:首先有請--班的--同學,她的演講題目是《散發(fā)年輕的激情,放飛心中的夢想》。
    女:掌聲有請--同學。
    節(jié)目二:《放飛夢想》——九(2)班:--。
    女:正如--同學所說的青春年少的我們,有的是激情與夢想。
    同學們,有了夢想,我們便有了動力,
    有了夢想,我們便會堅持不懈,奮斗不息。
    放飛心中的夢想,讓它成為激勵我們前進的力量吧!
    有請來自九(2)班的--同學為我們演講《放飛夢想》。
    掌聲有請!
    節(jié)目三:《兌現(xiàn)你的承諾》——八(2)班:--。
    男:1號選手的最后得分是()。
    一言九鼎,一諾千金,這都是對君子守信的最高贊譽。
    言而有信,人人愛之。言而無信,人人惡之。
    我們很小就知道《狼來了》這個故事告訴我們的道理。
    因而,有了承諾,我們就一定要信守諾言。
    有請來自八(2)班的--同學為我們演講《兌現(xiàn)你的承諾》。
    掌聲有請。
    節(jié)目四:《追求夢想青春萬歲》——八(2)班:
    女:2號選手的最后得分是()。
    守信的確是種很好的品質,我們不但要對朋友守信,還要對自己守信。
    當我們立下誓言,樹立了自己的理想后,
    就應該努力地去追求理想,而非坐著等待理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
    有請來自八(2)班的--同學為我們演講《追求夢想青春萬歲》。
    掌聲有請。
    節(jié)目五:《懷揣一顆感恩的心》——七(2)班:
    男:3號選手的最后得分是()。
    我們感謝老師,因為老師教會了我們科學文化知識。
    我們感謝父母,因為父母教會了我們做人的道理。
    我們感謝同學,因為同學讓我們知道了友誼的真誠。
    我們感謝熱心人,因為他們讓我們學會了關愛他人。
    懷揣一顆感恩的心,讓這個世界變得更為溫暖,這便是。
    來自七(2)班--同學今天要發(fā)出的呼吁。
    有請--同學為我們演講《懷揣一顆感恩的心》。
    掌聲有請。
    節(jié)目六:《有志者事竟成》——七(1)班:
    女:4號選手的最后得分是()。
    有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。
    苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    楚霸王項羽和越王勾踐的故事激勵過多少年輕志士。
    俗話說:不怕做不到,只怕想不到,
    只要我們心中有志,總有實現(xiàn)愿望的那一天。
    有請來自七(1)班的--同學為我們演講《有志者事竟成》。
    掌聲有請。
    節(jié)目七:《讓青春閃耀》——七(2)班:
    男:5號選手的最后得分是()。
    青春,一個簡簡單單的詞語,卻能引來多少羨慕的眼神。
    青春,是歡樂的歲月,充滿了歡歌與笑語。
    青春,是多彩的日子,充滿了活力與激情。
    讓青春閃耀吧,讓我們的青春在霞關這片熱土盡情的閃耀吧!
    有請來自七(2)班的--同學為我們演講《讓青春閃耀》。
    掌聲有請。
    節(jié)目八:《青春無悔》——八(1)班:
    女:6號選手的最后得分是()。
    青春短暫而易逝,正處青春時期的我們。
    若沒能好好的利用自己的青春,將來必定會后悔莫及。
    同學們,加油吧!為了讓我們的青春過得有價值、有意義。
    讓我們一起奮斗,做到青春無悔!
    有請來自八(1)班的--同學為我們演講《青春無悔》。
    掌聲有請。
    節(jié)目九:《誠信考試》——九(3)班:
    男:7號選手的最后得分是()。
    白駒過隙,一晃一個學期又快過去了,
    我們也將很快地迎來期末考試,向老師上交一份滿意的答卷。
    讓我們認真對待,誠信考試吧,
    考出自己的應有水平,考出我們應有的品質。
    有請來自九(3)班的--同學為我們演講《誠信考試》。
    掌聲有請。
    節(jié)目十:《讓文明之花開滿校園》——九(1)班:
    女:8號選手的最后得分是()。
    言談文明,舉止得體,這是中學生應該做到的最起碼的禮儀。
    文明的學生懂得尊重師長,尊重朋友。
    文明的孩子懂得寬容他人,理解長輩。
    讓我們一起學做文明人,讓文明之樹遍地開花。
    有請來自九(1)班的--同學為我們演講《讓文明之花開滿校園》。
    掌聲有請。
    節(jié)目十一:《努力學習,只爭朝夕》——八(3)班:
    男:9號選手的最后得分是()。
    學生最重要的一個任務那就是學習,
    而我們的學習成績又讓太多人牽掛著。
    青春易失,朝夕易逝。
    讓我們努力學習,珍惜在馬站二中的一朝一夕!
    有請來自八(3)班的--同學為我們演講《努力學習,只爭朝夕》。
    掌聲有請。
    結束語:
    女:今天,我們?yōu)榍啻焊璩?BR>    男:今日,我們?yōu)樽约焊吒琛?BR>    女:今天,我們?yōu)榍啻鹤囗懥艘皇资准ぐ旱捻灨琛?BR>    男:今日,我們?yōu)槿松⑾铝艘粋€個遠大的志向。
    女:同學們,行動吧!讓我們帶上十足的信心,直掛云帆,乘風破浪!
    男:朋友們,奮斗吧!讓我們插上拼搏的翅膀,在湛藍的天空下勇敢地翱翔!
    女:讓我們一起高呼:
    合:勵志成才,青春萬歲,
    男:朋友們,--二中“勵志成才”演講比賽到此結束。
    女:朋友們再見。
    男:再見。
    勵志主持詞對話篇六
    男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
    女:在歷史的長河中,每個時代都有每個時代用音樂烙成的記憶。
    男:在共和國__年的歷程中,出現(xiàn)了許多不朽的音樂作品,給中國的音樂史上留下了濃墨重彩的一筆。
    女:大家所熟悉的鄭秋楓的`作品,就是其中當之無愧的一頁。
    男:鄭秋楓是軍~的兒子,大地的兒子,祖國的山山水水孕育了他的成長。
    女:他十七歲就踏上了戰(zhàn)火紛飛的旅程,解放后一直在廣東生活和工作。他用自然流淌的音樂語言,尤其是善于融入各民族的音樂元素,描述了祖國的壯麗山河和各族人民的美好生活。~~年,鄭秋楓榮獲了廣東省首屆文藝終生成就獎。
    男:鄭秋楓~~年被評為全國十大音樂家之一,是享譽全國的著名作曲家,更是我們廣東人的驕傲!
    女:“我愛你,中國”一直是鄭秋楓音樂作品的永恒主題,現(xiàn)在,讓我們用歌聲來揭示這個主題吧。
    男:慶祝新中國成立~~周年《我愛你,中國》----鄭秋楓作品音樂會現(xiàn)在開始。
    勵志主持詞對話篇七
    尊敬的家長、各位領導、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學的全體師生,還有特意邀請到的近千名學生家長,在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎!
    擔任今天主講的是講師團思虔老師,“思”就是思想的“思”,“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實踐者和研究者,他為人處世有兩個特點,一是認真,二是聰明。他的`演講有三個特點,一是凈,干凈的凈,凈生命心靈;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老師將引領我們度過一段感恩的心路歷程!
    同學們,這是一堂觸及我們心靈的生動演說,也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告!思虔老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領我們在有限的時間里卻經歷了一次情感的共鳴,心靈的凈化和生命的洗禮!同學們那熱淚盈眶的神情,泣不成聲的表白,滿含深激的擁抱,鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息!同學們,感恩不僅是一種情感,一種思想,更重要的是一種精神,一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,有著豐富的思想內涵和感情厚度?!罢l言寸草心,報得三春暉”,今天,在構建和諧社會的大背景下,我們不但要感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,還要感恩社會,感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事,還要感恩對我們不利的一切因素,因為正是他們的存在,才激發(fā)出我們前進的不竭動力!
    老師們,家長們,面對知恩、感恩的孩子、學生,我們做長輩和師長的,別無選擇,只有付出我們全部的愛和責任,讓他們健康,讓他們成長,讓他們進步,讓他們幸福!
    同學們,面對如此博大的恩惠,我們不但要學會感恩,更要學會報恩。就目前而言,我們報的最好報恩方式莫過于理解父母,理解老師,孝敬父母,孝敬老師,發(fā)奮圖強,勤奮學習,用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩,報答老師的教育知恩!為了表達我們報恩的決心,請同學們拿起手中的筆,在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名,寫下你的堅定和自信,讓我們心懷感恩,成就夢想!
    勵志主持詞對話篇八
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    我們即將告別暑假,迎來一個新的學年。今天的工作安排會,目的是安排部署新學年教育教學及安全工作,統(tǒng)一思想、凝心聚力,確保新學期各項工作順利推進。
    會議進行第一項:請教體局副局長xxx布置安排開學工作,大家歡迎!
    會議進行第二項,請市教育督導室主任xxx安排部署新學年安全工作,大家歡迎。
    會議進行第三項,請大家以熱烈的掌聲歡迎xx局長作重要講話。
    同志們,剛才,x局長就開學及新學年的有關事宜做了具體細致的安排;xxx主任安排部署了新學年的安全工作;vvv局長針對學校的日常管理對校長提出了明確的意見和要求。會議內容豐富,開得十分成功。
    新學期即將開始,大家又一次站在了全市教育發(fā)展的新起點上,能不能贏在新起點、創(chuàng)造新輝煌,關鍵在于全市教育系統(tǒng)能不能科學把握下一階段教育工作的重點、難點、關鍵點和著力點,關鍵在于廣大教職員工能不能保持咬定目標、扎實工作、開拓創(chuàng)新的信心、決心和勇氣。這就需要與會的校長認真學習李局長的講話,統(tǒng)籌安排樊局長和劉主任布置的各項工作,積極營造氛圍,全力以赴,確保秋季開學各項工作起好步、走好路。這就要求各位校長切實做到“四個迅速”:一是迅速整治校園環(huán)境。全面排查校園,消除安全隱患,精心布置迎接新學期的校園文化環(huán)境,讓師生、家長感受到新學期學校的新氣象、新變化和新面貌。二是迅速理清新學期工作思路。制訂好工作計劃,理清發(fā)展思路,明確奮斗目標,確保各項目標任務得到貫徹落實。三是迅速做好干部、教職員工的收心工作。切實做到思想到位,人員到位,工作到位,事事有人干,人人有事干,從一開始就營造出生機勃勃、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。四是迅速抓好新生入學教育。通過精心組織開學典禮,舉行第一次升旗儀式,上好開學第一課等,加強對學生的愛校榮校、文明禮儀、校紀校規(guī)、安全防范教育,引導他們做一個遵紀守法、尊師愛校、誠實上進、文明禮貌的優(yōu)秀學生。
    同志們,新的學年是我市關注民生、促進公平、教育內涵發(fā)展的一年。今天的會議,為我們吹響了進軍的號角,讓我們求真務實,扎實工作,為推進汝州教育新跨越作出更大貢獻!
    另外有一個通知,會議結束后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長留下繼續(xù)開會。
    會議到此結束,散會!。
    勵志主持詞對話篇九
    男:我們用夢想點綴青春,讓青春無悔。
    女:我們用夢想激勵青春,讓青春飛揚。
    男:是夢想,讓我們停不下拼搏的足步,指引我們砥礪奮進。
    女:是夢想,讓我們熄不滅心中的信念,呼喚我們面向將來。
    男:中國夢,凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
    女:x中夢,回響著x中學子的錚錚誓言。
    男:我的夢,熔鑄著青春成長的美好愿景。
    女:尊敬的各位領導、各位評委。
    男:參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們:
    合:大家,上午好!
    女:大家好,在學校朱校長的提議下,由教務處主辦,校團委承辦的xx中學“中華魂.放飛夢想”演講競賽終于拉開了序幕,在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持,同時也歡迎大家光臨競賽現(xiàn)場。
    男:擔任本次演講大賽的評委有xx;還有語文三個年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。
    女:現(xiàn)在宣布本次大賽的.評分標準:
    本次大賽采用百分制,
    其中主題占30分,要求主題鮮明思想性強,聯(lián)系實際貼近生活,思維敏捷邏輯性強;。
    藝術表現(xiàn)占25分,要求富有激情感染力強,精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當;。
    演講效果占15分,看觀眾反應,看氣質、形象和著裝,看時間把握。
    本次大賽共設一等獎xx名;二等獎xx名;三等獎xx名;優(yōu)秀獎xx名。
    男:另外本次大賽還設立了稿件優(yōu)秀獎,依據(jù)上交稿件質量評出一等獎xx人,二等獎xx人,三等獎xx人。競賽馬上開始了,希望參賽選手注意競賽規(guī)則,把握好時間,超常發(fā)揮,賽出風格,賽出好成績。選手的成績采取平均分制,去掉一個最低分,去掉一個分,最后平均得分為選手的最后得分。
    女:好,現(xiàn)在有請第一位選手上場,來自高xx班的xx,她演講的題目是《xx》。
    男:接下來有請第xx位演講者,來自xx的,他演講的題目是《xx》。
    女:第xx位選手高超的最后得分是xx。
    男:接下來有請第xx位演講者,來自xx的,他演講的題目是《xx》。最后一個上場的是高xx班的xx,他演講的題目是《xx》。女:尋幾許陽光放飛夢想,駕一葉扁舟揮灑青春。
    男:青春是一個不需要裝扮的行程,它充滿激情,富有幻想,它滿懷希望,憧憬將來。
    女:不過青春又是短暫的,它轉瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護,用行動去放飛夢想。
    男:xx的點評,高屋建瓴,從主題到技巧,從語言到演講效果,深入淺出,客觀評價了本次大賽的演講,并針對同學們的演講提出了具體要求,提出了希望。
    讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。
    女:下面揭曉xx和xx的最后得分,xx最后得分是xx分,xx最后得分是xx分。
    男:大家翹首期待的最后成績已經統(tǒng)計出來了。下面,請xx為大家宣布競賽成績。
    女:對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。閉幕詞。
    男:回顧歷史我們心潮澎湃。
    女:展望將來我們熱血沸騰。
    男:今天夢想從這里啟航。
    女:今天青春在這里吶喊。
    男:今天我們向x中莊嚴宣誓:
    合:青春無悔夢想馳騁!
    男:xx中學“中華魂.放飛夢想”演講競賽到此結束!感謝大家!
    勵志主持詞對話篇十
    主持人1:尊敬的老師!
    主持人2:親愛的同學們!
    合:大家下午好!
    主持人1:下面我宣布初一九班班“做一名優(yōu)秀的晨光一校學生”主題班會現(xiàn)在開始!
    (同學回答)
    主持人2:剛才同學們說的都很好,希望我們班的同學們都能從自身做起,做一名優(yōu)秀的四中學生。
    主持人1:好,下面我們進入下一個環(huán)節(jié)
    合:校園規(guī)范我知道!
    主持人隨機問校園規(guī)范16條,找學生回答
    主持人1:通過剛才的活動可以看到我們班同學對校園的規(guī)范掌握的很好,在這里我希望大家都能做到學校對我們的要求。
    支持人2:做一名好學生不僅表現(xiàn)在日常行為規(guī)范上,還表現(xiàn)在我們對學習的態(tài)度上,接下來有請--同學為我們講述一個名人求學的故事。
    (--同學講故事)
    主持人1:感謝--同學的故事,很勵志,也很感動,我們只有付出了才會有收獲。下面請大家分享一下你有什么好的學習方法。
    (同學回答)
    (同學朗誦)
    主持人1::通過這節(jié)班會我們已經對如何做一名優(yōu)秀的晨光一校學生已經有了一個深刻的概念。
    主持人2:做一個優(yōu)秀的中學生要求我們從學習上,生活上,情感上,言談舉止,文明禮儀等等方面,都要做好!我們也有信心做好。
    我們會自覺維護學校的榮譽,做一個文明的中學生,創(chuàng)造一個文明的、先進的班集體,建設一個文明的進步的校園。
    在此我們代表七三班的所有同學向老師們表示衷心的感謝!祝各位老師工作開心,身體健康!同時也希望本班的所有同學都能讓做名優(yōu)秀的中學生!
    主持人1:最后有請班主任做此次主題班會的總結。
    (班主任總結)
    主持人1:感謝班主任對我們的諄諄教誨,現(xiàn)在我宣布
    合:此次《做一名優(yōu)秀中學生》的主題班會到此結束。
    勵志主持詞對話篇十一
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    大家下午好!
    今天,秋風送爽,晴空萬里,五大連池市第一中學的全體教職員工、全體學生歡聚一堂,舉行本學年第一次盛大聚會——20xx—20xx學年度第一學期開學典禮。
    首先我代表學校對大家致以新學年的親切問候。
    從今天開始,有5位新教師和600多名新同學、正式融入了第一中學這個充滿生機與活力的大集體,還有附屬小學72名小同學也走進了朗朗的書香校園,在今后的.三年和以后更漫長的歲月里,第一中學及附屬小學的風景一定會因為你們的到來而更加美麗,第一中學的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。在此,我代表第一中學所有教職員工向新老師、新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時我代表學校向多年年來默默耕耘在教育教學戰(zhàn)線上,為學校的進步與發(fā)展付出辛苦勞動,取得優(yōu)異成績的全體教職員工致以崇高的敬禮;向努力學習、積極進取,以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝!現(xiàn)在,我鄭重宣布:五大連池市第一中學校20xx—20xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始!
    大會進行第一項:升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。(全體起立,面向國旗行注目禮)全體請坐。
    大會進行第二項、請李樹波副校長介紹我校領導及教師分工。
    大會進行第三項:請學校王校長為開學典禮致辭和講話和講話并作重要講話。
    王校長校長的的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思:學校的建設,美好的前景、光輝的前途!這一切的實現(xiàn),離不開我們可親可敬的老師。
    下面進行大會的第四項:請教師代表何麗英老師發(fā)言。
    讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意。
    大會進行第五項:學生代表發(fā)言。首先請在校生代表發(fā)言。接著請新生代表發(fā)言。
    大會進行第六項:請學校副校長李樹波同志講話。
    大會進行第七項:請學校副校長李向東同志講話。
    同學們,之所以有"鋤禾日當午"的農民,那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家,那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。同學們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一片種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們?yōu)槟闳松械拿看芜M步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興,我們學校,將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。同學們、老師們,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校向更高一級的一流名校、重點名校進軍的步伐,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!
    最后我宣布:五大連池市第一中學20xx年—20xx學年度第一學期開學典禮到此結束。
    歡送各位領導。散會。
    勵志主持詞對話篇十二
    胡:誠信是古人推崇的一種人格境界。誠信是今人必備的一種道德修養(yǎng)。只有擁有誠信,才會善待父母、善待朋友,進而維護更高的社會關系。
    陸:誠信是做人的基本,失去誠信的人難以立足于世。誠通未來,信行天下!胡:高爾基曾經說過,“讓我們做一個大寫的人吧!”誠實和守信就如“人”的一撇一捺,支撐起我們的人生。
    陸:誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現(xiàn)。
    全:今天,我們就以“誠信”為主題召開此次班會。下面,我宣布《誠信與人生》主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)
    胡:中華歷史,屈指五千年,對于誠信古今的理解各有不同。其實誠實守信的人同樣舉不勝舉。如樂羊子妻為了“誠信”二字,不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊,巾幗不讓須眉,成為千古絕談!相信同學們也有許多關于誠信的故事?,F(xiàn)在就請起來講講和大家一起分享分享。(誠信故事)
    胡:古往今來,關于誠信的事例舉不勝數(shù)。古有商鞅變法、季布一諾千金、富商失信喪命、今有商店老板誠實守信,他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理,那就是:只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。陸:接下來讓我們看看在平常生活中發(fā)生的事,請欣賞小品《賣油條》。胡:這個故事告訴我們要“以實待人,非惟益人,益已尤人?!?BR>    陸:最近我們班也發(fā)生了有關誠信的事情
    胡:周恩來曾說過“自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗?!?BR>    胡:是的,同學們說得很對,其實,擁有誠信也是一種財富。在商場上,成功的商人擁有誠信,他們言而有信,合作當然也便放心。有了誠信,即使這個商人的事業(yè)并不成功,但我可以說,這是個成功的商人。接著請欣賞四位同學帶來的朗誦。
    陸:誠信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠信是明鏡,給人準則,給人借鑒。下面請欣賞相聲《日遭三坑》。
    胡:下面有請四位同學給我們帶來的三句半。
    全:通過此次班會,同學們應該深刻認識到,誠信是中華民族古老文化的精華,作為新時代的青少年,應該培養(yǎng)誠實守信的思想品質,誠信是做人的第一要素,若想在社會有立足之地,擁有一番成功事業(yè),我們必須學會誠信,我們相信誠信是處理人與人,人與社會關系的基本道德,當信用消失,x就沒有了,也就不存在真正的靈魂,人生有誠信相伴,定會走得更遠。
    胡:全體起立。(歌曲《做個好人》)
    勵志主持詞對話篇十三
    各位評委,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    我是主持人xx。
    在這暖意初春的三月,為了鍛煉同學們演講和口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高溝通能力,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,我院特舉行這場別開生面的演講比賽,以豐富同學們的大學生活。作為新時代的希望,我們朝氣蓬勃,青春活力,讀書立品,時秉誠信。誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以蘊育瓊芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。誠,是為人之本;信,是立身之道。因此我們在這里舉辦“讀書立品誠信先行”主題的演講比賽。本次比賽是大家精心策劃的.一次文化盛宴,精彩不容錯過。今天我們還特別邀請到了三位評委,他們是:
    他們..........讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    首先讓我為大家介紹比賽獎項設置:特等獎1名、一等獎2名,二等獎3。
    名,三等獎4名,最佳情感獎和最具表現(xiàn)力獎各一名。
    比賽評分標準共四個部分:
    (1).儀表形象20分。
    (2).演講內容45分。
    (3)語言藝術30分。
    (4).時間把握及脫稿情況5分。
    下面再為大家介紹一下本場初賽的規(guī)則:本場初賽將有?位選手亮相賽場。選手按抽簽順序依次出場,先進行簡短的自我介紹,然后開始演講,兩部分加起來限時3分鐘。
    好,現(xiàn)在我宣布,本次演講比賽正式開始!
    首先有請今晚的1號選手,請2號選手做準備。
    ······。
    好,到這里,我們本場初賽的選手們已經都完成了演講,工作人員在進行緊張地統(tǒng)分。我們有請三位評委對選手們今晚的表現(xiàn)做一下點評,大家掌聲歡迎!
    ······。
    謝謝評委們的精彩點評?,F(xiàn)在我來宣布本場進入決賽的選手及其得分:······讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,希望在接下來的決賽中有更加出色的表現(xiàn)!感謝大家的積極參與,本場比賽到此結束!明晚同一時間將在這里舉行初賽第二場,歡迎大家前來觀看!
    勵志主持詞對話篇十四
    a:青春,我們要昂揚,我們要樂觀!
    b:青春,我們要奮斗,我們要拼搏!
    a:青春,是我們風華正茂的年代!
    b:青春,是我們活力四射的時代!
    合:我們今天要召開的主題班會是:青春活力
    a:少壯不努力,老大徒傷悲。青春來不及后悔。
    b:花有重開日,人無再少年。青春一去不復返。
    a:梁啟超曾說,少年智則國智
    b:少年富則國富
    a:少年強則國強
    b:少年獨立則國獨立
    a:讓我們把握住人生中最美好的時光,努力來奮斗,努力來拼搏!
    b:讓我們煥發(fā)出人生中最蓬勃的活力,勇敢去追尋,勇敢去征服!
    合:在最美的時光里拼搏,我們青春無悔!
    本次班會到此結束,謝謝大家
    勵志主持詞對話篇十五
    合:大家好!
    主持人男:世界上有許多偉大的人物,他們的事跡和精神可以指導我們的言行,有利于我們健康成長。
    主持人女:朝著偉人的方向攀登,是一種人生的幸福。
    主持人男:初一(六)班,《學偉人,立壯志》主題班會現(xiàn)在開始。
    主持人男:榜樣的力量是無窮的,
    主持人女:榜樣的力量是偉大的,
    主持人男:這次班會讓我們學習偉人的崇高精神,從自己所崇拜的人身上找出閃光點,找出他(她)們的優(yōu)點,以彌補自己的不足。
    主持人女:歷史長河中,涌現(xiàn)了無數(shù)的偉大的人物,他們的光輝業(yè)績與日月同在。
    主持人男:親愛的同學們,你能說出偉人的名字和事跡嗎?
    ……(同學們說出自己崇拜的偉人名字)。
    主持人女:偉人不分男女,不分國界。偉人之所以能成為偉人,必有他的偉大之處。
    主持人男:下面請同學們來談一談你最崇拜的偉人是誰,你崇拜他的哪些方面?
    ……(同學們踴躍發(fā)言)。
    主持人男:偉人名人,經歷了比常人更多的磨難。做出了使常人羨慕的貢獻。
    主持人女:他們的名言經過歷史長河的沖刷,仍然散發(fā)出光芒。
    主持人男:名人名言可以給我們以啟示。
    主持人女:下面請同學們猜一猜下面這些名言分別是哪些偉人說的?
    名言:
    1、我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?!囆∑健?BR>    2、學而不思則惘,思而不學則殆。—孔子。
    3、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?!斞?。
    4、時間,就象海棉里的水,只要愿擠,總還是有的?!斞?。
    5、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。—愛迪生。
    6、盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)。
    7、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥)。
    8、冬天已經到來,春天還會遠嗎?(雪萊)。
    9、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(屈原《離騷》)。
    10、位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺。(陸游《病起》)。
    11、為中華之崛起而讀書-(周恩來)。
    12、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(曹操)。
    同學們也可以講講自己所知道的偉人。
    主持人男:提到偉人,大家都覺得可望不可及。
    主持人女:但是偉人的精神卻是筆寶貴的財富,給我們以人生的啟迪、成才的啟迪、做人的啟迪。
    主持人男:下面哪位同學能說一說偉人的故事呢?。
    一個外國記者不懷好意問周恩來總理:“在你們中國,明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢?”周總理不假思索地答道:“我們走的是馬克思主義道路,簡稱馬路?!?BR>    ——這位記者的用意是把中國人比作牛馬,和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來源去回答他,即使正確也是沒有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義,恐怕是這位記者始料不及的。
    美國代表團訪華時,曾有一名官員當著周總理的面說:“中國人很喜歡低著頭走路,而我們美國人卻總是抬著頭走路。”此語一出,話驚四座。周總理不慌不忙,臉帶微笑地說:“這并不奇怪。因為我們中國人喜歡走上坡路,而你們美國人喜歡走下坡路?!?BR>    ——美國官員的話里顯然包含著對中國人的極大侮辱。在場的中國工作人員都十分氣憤,但囿于外交場合難以強烈斥責對方的無禮。如果忍氣吞聲,聽任對方的'羞辱,那么國威何在?周總理的回答讓美國人領教了什么叫做柔中帶剛,最終尷尬、窘迫的是美國人自己。
    一位美國記者在采訪周總理的過程中,無意中看到總理桌子上有一支美國產的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問道:“請問總理閣下,你們堂堂的中國人,為什么還要用我們美國產的鋼筆呢?”周總理聽后,風趣地說:“談起這支鋼筆,說來話長,這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品,作為禮物贈送給我的。我無功受祿,就拒收。朝鮮朋友說,留下做個紀念吧。我覺得有意義,就留下了這支貴國的鋼筆?!泵绹浾咭宦牐D時啞口無言。
    主持人男:毛澤東,中華人民共和國的,偉大的無產階級革命家、軍事家、思想家,中華人民共和國第一任,中國共產黨第一代領導集體的核心。
    主持人女:毛主席是巨人中的巨人,他使歷史顯得渺小。他的強有力的影響在全世界億萬人民的心中留下了印記。
    主持人男:下面請哪們同學來為大慶朗誦雄闊豪放、氣勢磅礴的《沁園春·雪》。
    ……(請一個學生配樂朗誦詩歌)。
    主持人男:是?。?shù)風流人物,還看今朝!
    主持人女:今天的我們是天之驕子,而我們正處在生命中最美好的時光里。
    主持人男:因為我們年輕,我們有的是希望與活力。
    主持人女:那么趁著這大好的時光我們是不是也要給自己的人生加個意義呢?
    主持人男:下面請同學們談一談自己的理想、自己的打算。
    主持人男:我們和偉人的起點是相同的,他們是可望可及的。
    主持人女:我們要學習他們,追趕他們,敢于打破他們創(chuàng)下的記錄。
    主持人男:不要說彼岸太遙遠,不要說追趕的路程太艱辛。
    主持人女:只要我們充滿信心,勇敢的去奮斗、持之以恒的奮斗,我們一定可以和偉人同行。
    主持人男:同學們,讓偉人的精神注入我們的靈魂。
    主持人女:讓偉人的志向融入我們的血液。
    合:讓我們在心里高呼:我們永遠與偉人同行!
    主持人男:現(xiàn)在請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。
    七、班主任小結:(同學們,昨天的偉人們給你們留下了很多寶貴的知識和精神財富,今天的你們需要接過接力棒收拾行裝,趕緊揚帆起航!老師堅信,只要你們自信、勇敢、堅強、努力,你們的明天一定會更加燦爛、輝煌!
    勵志主持詞對話篇十六
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!
    當我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中時,春風已經吹響了號角,激勵我們拼搏奮進,在這幸福祥和的日子里,我們時代師生歡聚在這充滿春的氣息,充滿希望的校園里,迎接新一輪的挑戰(zhàn),現(xiàn)在,請允許我宣布:洛陽時代外國語學校20xx—20xx學年第二學期開學典禮正式開始!
    今天會議共有7項議程,
    下面首先進行第一項議程,全體起立,高唱國歌。
    大會進行第二項議程:大家歡迎學生代表發(fā)言。剛才同學的發(fā)言了她對新學期的憧憬和期望,希望同學們從現(xiàn)在開始就處處嚴格要求自己,在新的學期里取得更大的進步,用更好的成績來表達自己對父母,對老師,對學校,對社會的感恩之心。
    大會進行第三項:歡迎教師代表徐占軍老師發(fā)言。
    徐老師的發(fā)言字字璣珠,情真意切,發(fā)人深省,催人奮進,時代的老師在同學們成長的路上無私的播撒著陽光和雨露,我們?yōu)槲覀儗W校有一大批這樣的好老師而欣慰,而驕傲,讓我們再次用熱烈的掌聲來表達對全體老師的敬意和謝意!
    大會進行第四項:歡迎袁校長宣布上學期小學部表彰優(yōu)秀學生名單!
    大會進行第五項:歡迎呂主任宣布初中部上學期表彰優(yōu)秀學生名單!
    大會進行第六項:歡迎鄧校長宣布高中部上學期表彰優(yōu)秀學生名單!祝賀受到表彰的同學們,有耕耘才會有收獲,有奮斗才會有喜悅,剛才袁校長、呂主任和鄧校長宣讀的優(yōu)秀學生是我們學習的楷模,希望獲得表彰的同學本學期再接再勵,不要原地踏步,不要沾沾自喜,要更上一層樓,也希望大家能像他們一樣,努力學習,埋頭苦干,在新學期迎頭趕上,甚至超越他們,成就一個全新的自己!
    大會進行第七項:大家以熱烈的掌聲歡迎張校長作新學期致辭!張校長的講話熱情洋溢,語重心長,高度概括了我校上一學取得的成績,明確提出了新學期的發(fā)展方向,擺事實,講道理,對全體師生提出了更高的要求,希望全校師生認真領會,努力工作,教好我們的學生,勤奮學習,聽從老師的教誨,在這美好的春天里,加滿油,起好步,以積極的心態(tài),創(chuàng)造洛陽時代外國語學校的新輝煌!
    開學典禮到此結束,請各學部安排退場,上午第五節(jié)自習上上午第一節(jié)課。
    勵志主持詞對話篇十七
    勵志。
    教育屬于理想信念教育,它的關鍵點在于確立明確的志向。下面是本站小編給大家整理的勵志講座主持人。
    主持詞。
    僅供參考。
    開場:
    各位老師、各位同學大家晚上好:
    首先歡迎大家能夠來參加南通大學杏林學院勤工助學服務中心舉辦的勵志講座活動。勤工助學服務中心隸屬杏林學院助學科,主要負責配合老師幫助在校大學生解決學習和生活上的問題,為他們營造一個舒適的學習環(huán)境。下面讓我們熱烈的歡迎今天到場的嘉賓、這些嘉賓都是我們大三大四優(yōu)秀的學長學姐,今天他們將與我們分享他們一些成功的學習經驗。讓我們一起來聆聽吧!
    中間:
    聽了幾位學長學姐成功的學習經驗,相信你們肯定有許多問題想要提問?,F(xiàn)在到了我們的互動環(huán)節(jié),大家有什么學習方面的問題都可以提出來。學長學姐們一定會給你們詳細解答。
    結束:
    大家手中都有一份問卷調查,希望你們能夠認真的填寫,事后工作人員將根據(jù)你們填寫的情況進行具體的分析。今天的講座到此結束,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝學長學姐的到來,相信你們在學長學姐的學習經驗中定能學到很多。希望你們能夠根據(jù)自身的情況,再結合學長學姐的學習經驗,制定適合你們的學習方案,在大學里創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。同時希望大家以后大力支持勤工助學服務中心的工作。再次感謝大家的到來,今天的講座到此結束,謝謝大家!
    各位老師同學們大家晚上好!
    l:承朱張之緒,聚各家之長,我校是全國首批大學生文化素質教育基地之一,講壇是學校文化素質教育的一個重要載體,已經成功舉辦多期。在講壇中,我們邀請了國內外著名專家學者、文學藝術家等,或就古老的文藝命題暢談新解,或就當今的社會現(xiàn)象各抒己見。古典與現(xiàn)代交融,東西文化碰撞,智慧之光在這里綻放,思想之花在這里盛開。
    w:今晚,我們非常榮幸的邀請到秦始皇兵馬俑博物館館長曹瑋教授,請允許我們代表**大學學子對曹教授的到來表示熱烈的歡迎,并表示崇高的敬意!
    l:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下曹瑋教授。
    曹教授,秦始皇兵馬俑博物館館長、博士生導師,中國社會科學院古代文明中心客座研究員,倫敦大學榮譽研究員,北京大學古代文明中心兼職研究員,中國考古學會、中國殷商學會、中國博物館協(xié)會理事,陜西師范大學和西北大學兼職教授。主要從事中國考古學發(fā)掘與研究工作。曾主持扶風法門寺唐代地宮遺址、中國-意大利合作項目寶雞斗雞臺遺址等的發(fā)掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國家文物局等的項目。
    w:在中國五千年的文明中,祭祀是華夏禮典的一部分,更是儒學禮儀的中最重要的部分。青銅器誕生于人類文明的青銅時代,是一種世界性文明的象征。同時,青銅器也是祭祀常用的禮器。今天,就讓曹瑋教授帶我們一起去領略“中國古代青銅器和祭祀模式”的魅力,感受璀璨的中華文明。
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!
    互動:
    w:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對“中國古代青銅器和祭祀模式”進行了形象生動的闡述。此時此刻,相信有很多同學期待與曹教授進行交流互動,我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的同學,想提問的同學請舉手示意。
    l:因為時間的關系,我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達對曹教授的敬意!
    結尾:
    w:祭祀起源于古人對自然的敬畏和先賢的追慕,隨著人類社會和思想觀念的發(fā)展,祭祀的內涵不斷地豐富,所擔負的功能也不斷延伸。祭祀蘊含著的深刻的人與自然、人與社會以及人與人之間和諧相處的理念,以及倡導忠孝、追慕先賢、愛國愛鄉(xiāng)等多種道德因素和功用。在長期的生活實踐中,祭祀已內化為中國人的一種心理需要和感情依托形式。
    l:今天的講座中,曹教授從??幾個方面(總結)為我們講解了“中國青銅器與祭祀模式”,帶領我們共同領略了中國古代的祭祀文化,讓我們受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曹教授!
    親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好!歡迎大家參加系列活動。今天,我們有幸請到(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“大學生,如何提高自身的核心競爭力”的講座,相信這是很多同學感興趣的話題。
    首先請允許我代表廣大師生對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
    (接下來要寫一小段對演講人生平的簡介,不要多,一兩百字即可,挑最重頭的,也是捧一捧嘉賓,最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內容相關的活動,也說兩句,表示你做了功課,而且又給了嘉賓很好的引子,他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說,這樣整個銜接都很流暢了。)。
    (然后是對講座內容的簡單引入,三、五句即可,最好用問句,吸引大家注意,比如)在金融危機席卷全球的背景下,我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強,很多專家學者指出,大學生就業(yè),關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在今天的演講中。
    在演講結束后,會有20分鐘的觀眾提問時間,希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講。
    中場:
    讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!為我們介紹了(講座內容的高度提煉),相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流,我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾,有想要提問的同學請舉手示意。
    結束:
    因為時間的關系,我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信講座能給我們帶來很多啟迪,對我們提高自身素質,促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對謝意!謝謝!(禮儀獻花)。
    勵志主持詞對話篇十八
    (男)親愛的同學們:(女)大家下午好!
    (男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
    (女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
    (男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;。
    (女)青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;。
    (女)我們展望未來;更多的機遇,更多的挑戰(zhàn);有理想導航,有遼闊的藍天,
    (男)有奮發(fā)向上的精神翅膀。與其束縛前行的腳步,不如放飛夢想,讓激情高翔!下面。我宣布湖南商務職院經貿系11連鎖2班“綻放青春、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
    (男)情滿校園描不盡花紅柳綠春光好,如歌的青春飛揚著旅游學子的豪情。
    (女)情系旅游寫不完忠誠似火情滿園,如風的快樂洋溢著旅游學子的憧憬。
    (男)青春的魅力在這里揮灑,
    (女)青春的激情在這里飛揚,
    (男)接下來,欣賞一段演講。
    (男)美麗的青春笑容,花一般地綻放,
    (女)獨特的拉丁風情,火一般地燃燒,
    (男)讓我們燃起青春的焰火,
    (女)讓我們縱情暢想,
    (女)未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
    (男)未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。
    (女)未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞;。
    (男)夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期望。
    (女)讓我們共同昭示:《我的未來不是夢》。
    勵志主持詞對話篇十九
    尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:。
    今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學的全體師生,還有特意邀請到的近千名學生家長,在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎!
    擔任今天主講的是講師團思虔老師,“思”就是思想的“思”,“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實踐者和研究者,他為人處世有兩個特點,一是認真,二是聰明。他的演講有三個特點,一是凈,干凈的凈,凈生命心靈;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老師將引領我們度過一段感恩的心路歷程!
    同學們,感恩是幸福的真諦。一個會感恩的人,他的心境是寬容豁達的,他的步伐是堅定有力的,他的人生就會充實而幸福;一個不會感恩的人,他的人生必將因為他的自私、冷漠、麻木而消沉墮落!
    同學們,無論你的過去怎樣,今天這堂課,我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準備的。只要你認真地聽,認真的想,你的心靈一定會得到凈化!你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力。我們也相信,這堂可也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收獲!
    下面,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課!
    同學們,這是一堂觸及我們心靈的生動演說,也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告!思虔老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領我們在有限的時間里卻經歷了一次情感的共鳴,心靈的凈化和生命的洗禮!同學們那熱淚盈眶的神情,泣不成聲的表白,滿含深激的擁抱,鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息!
    同學們,感恩不僅是一種情感,一種思想,更重要的是一種精神,一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,有著豐富的'思想內涵和感情厚度?!罢l言寸草心,報得三春暉”,今天,在構建和諧社會的大背景下,我們不但要感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,還要感恩社會,感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事,還要感恩對我們不利的一切因素,因為正是他們的存在,才激發(fā)出我們前進的不竭動力!
    老師們,家長們,面對知恩、感恩的孩子、學生,我們做長輩和師長的,別無選擇,只有付出我們全部的愛和責任,讓他們健康,讓他們成長,讓他們進步,讓他們幸福!
    同學們,面對如此博大的恩惠,我們不但要學會感恩,更要學會報恩。就目前而言,我們報的最好報恩方式莫過于理解父母,理解老師,孝敬父母,孝敬老師,發(fā)奮圖強,勤奮學習,用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩,報答老師的教育知恩!為了表達我們報恩的決心,請同學們拿起手中的筆,在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名,寫下你的堅定和自信,讓我們心懷感恩,成就夢想!