幼兒園教育宣傳工作制度范文(20篇)

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    社會是我們奮斗的舞臺,每個人都應(yīng)該為社會做出貢獻(xiàn)。寫總結(jié)時可以參考一些范文或優(yōu)秀案例,但不要照搬照抄。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以提升自己的寫作水平和思維能力。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇一
    一、開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育,每年對全體員工進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn)。
    二、對幼兒要定期進(jìn)行消防安全教育。
    三、宣傳教育培訓(xùn)的形式采取單位與部門、集中與分散、定期與不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行。
    四、單位、部門對所組織培訓(xùn)的時間、內(nèi)容及接受培訓(xùn)人員進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的記錄并存檔。
    五、宣傳教育培訓(xùn)內(nèi)容。
    1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;。
    2、本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;。
    3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的.使用方法;。
    4、報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能;。
    5、組織引導(dǎo)人員疏散的知識和技能。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇二
    根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的統(tǒng)一部署和要求,我市將組織開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動,為確保本次活動順利有序進(jìn)行,特制定本方案。
    按照“我是幼兒園教師”的活動主題,結(jié)合市縣第三期學(xué)前教育三年行動計劃,從不同層面廣泛開展宣傳活動。
    集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日。各縣區(qū)、幼兒園可根據(jù)工作需要延長集中宣傳時間。
    通過系列宣傳,回應(yīng)社會關(guān)切、化解家長焦慮,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
    (一)籌備階段(5月14日—5月19日)
    市教育局制定并印發(fā)20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案,根據(jù)需要召開協(xié)調(diào)動員會。各縣區(qū)按照市教育局活動實(shí)施方案制定本縣區(qū)工作方案并做好宣傳準(zhǔn)備;宣傳月啟動儀式承辦單位做好制定啟動方案及其他相關(guān)準(zhǔn)備;靖遠(yuǎn)師范學(xué)校、市內(nèi)省級示范性幼兒園制定對口幫扶工作方案及相關(guān)宣傳材料。
    (二)實(shí)施階段(5月20日—6月20日)
    1.舉行學(xué)前教育宣傳月啟動儀式。初定于5月21日在靖遠(yuǎn)縣幼兒園舉行全市20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,并通過網(wǎng)絡(luò)直播方式對啟動儀式進(jìn)行全程直播。(責(zé)任單位:基教科、市電教館、靖遠(yuǎn)縣教育局)
    2.廣泛組織精美短文征集刊播活動。在廣大幼兒教師中組織開展以“我是幼兒園教師”為主題的800字以內(nèi)精美短文(體裁不限,詩歌不超過20行)征集活動,屆時市教育局將向教育部、省教育廳擇優(yōu)推薦,并在xx日報、xx教育、市教育局微信公眾號等媒體推薦刊登。(責(zé)任單位:市教科所、基教科、辦公室,各縣區(qū)教育局)
    3.舉辦第六屆幼兒教師教學(xué)技能比賽。為加強(qiáng)我市幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),激勵廣大幼兒教師重視和堅(jiān)持基本功訓(xùn)練,全面提高幼兒教師的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高保教水平,5月下旬到6月上旬,在園、縣、市三級舉辦幼兒教師教學(xué)技能比賽活動,市上將擇優(yōu)推薦教師參加省教育廳組織的幼兒教師教學(xué)技能大賽。(責(zé)任單位:市教科所、各縣區(qū)教育局)
    4.組織開展“‘我’與媒體面對面”活動。通過電視節(jié)目教育視窗、廣播節(jié)目天天向上欄目,邀請市域內(nèi)學(xué)前教育研究人員、幼兒園園長、幼兒教師、家長等,開展“我的學(xué)前教育生涯”、“幼兒教師面對面”等教育訪談節(jié)目。(責(zé)任單位:市電教館、基教科、各縣區(qū)教育局)
    5.組織開展幼兒教師微視頻展播活動。以“我是幼兒園教師”為主題,通過手機(jī)拍攝微視頻的形式,將各類幼兒園先進(jìn)教師的典型經(jīng)驗(yàn)實(shí)錄進(jìn)行通過微信公眾號推出,向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景,宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。(每縣區(qū)推送微視頻不少于10條,時間控制在5分鐘左右,格式mp4)(責(zé)任單位:基教科、辦公室、各縣區(qū)教育局)
    6.組織開展各類形式的家長開放活動。各類幼兒園利用“六一”兒童節(jié)開展親子活動、家長開放日、發(fā)放《我是幼兒教師——致家長的一封信》,讓家長認(rèn)識到幼兒園保育教育活動的特點(diǎn),使家長理解、支持、參與幼兒園及教師教育活動,正確認(rèn)識幼兒成長規(guī)律及學(xué)習(xí)特點(diǎn),為促進(jìn)良好的家園互動模式而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(責(zé)任單位:各縣區(qū)教育局)
    7.組織開展學(xué)前教育對口幫扶活動。靖遠(yuǎn)師范學(xué)校和全市5所省級示范性幼兒園自行與轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園、城鄉(xiāng)薄弱公辦幼兒園建立結(jié)對幫扶關(guān)系,幫扶單位通過專業(yè)專題輔導(dǎo)報告、活動課展示、教育教學(xué)研究指導(dǎo)、座談交流等形式,向?qū)谟變簣@進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。每個幫扶單位對口幫扶幼兒園至少1所,請于5月20日前將對口幫扶計劃報市教育局。(責(zé)任單位:靖遠(yuǎn)師范學(xué)校、各縣區(qū)教育局)
    8.組織開展師德建設(shè)系列活動。各類幼兒園要組織開展“我驕傲,我是幼兒園教師”、“我是幼兒園教師,我為自己代言”等主題活動,鼓勵每位老師積極參與活動,用模范的言行,進(jìn)一步維護(hù)并提升幼兒園教師的社會形象。(責(zé)任單位:師資科、各縣區(qū)教育局)
    (三)總結(jié)階段(6月21日—6月30日)
    各縣區(qū)教育局在活動實(shí)施后及時對宣傳月活動的部署情況、工作措施、工作成效進(jìn)行總結(jié),并形成書面總結(jié)材料。
    (一)高度重視、精心組織。各縣區(qū)教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)對本縣區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),制定實(shí)施方案。要充分發(fā)揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實(shí)施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。
    (二)圍繞主題、突出重點(diǎn)。各縣區(qū)、各幼兒園要把握正確的宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師良好形象。靖遠(yuǎn)師范學(xué)校要組織學(xué)生深入?yún)⑴c宣傳月活動,積極開展師德師風(fēng)、專業(yè)素養(yǎng)等方面的研討和實(shí)踐活動。
    (三)規(guī)范實(shí)施、確保實(shí)效。各縣區(qū)教育行政部門對宣傳月系列活動的內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴(yán)防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。
    請各縣區(qū)(單位)在5月20日——6月20日期間,每周五將宣傳月活動進(jìn)展情況及典型案例的文字材料、圖片和視頻等報送市教育局,市教育局將選取特色材料向教育部、省教育廳門戶網(wǎng)站和微信教育平臺推送。6月30日前,將各縣區(qū)活動工作總結(jié)報市教育局。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇三
    為貫徹落實(shí)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報如下:
    1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、制定了符合實(shí)際的活動方案、及系列宣傳活動計劃。
    3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。
    (1)5月30日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6。1活動,傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
    (2)6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實(shí)施方案。
    (3)在宣傳月活動期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。
    (4)6月7日上午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月27日開展果實(shí)班家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。
    (5)6月9日分發(fā)致每位家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。
    (6)在宣傳月活動期間,利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的`良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
    幼兒園通過以上活動形式,面向家長及社會群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
    學(xué)前教育宣傳月我園緊緊圍繞“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”這一主題,開展豐富多彩的宣傳活動,探索幼兒園和小學(xué)雙向銜接、相互配合的新機(jī)制,為兒童健康成長營造良好的社會氛圍。根據(jù)學(xué)前教育宣傳活動的有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長和教師走出誤區(qū)和困惑。
    具體做了如下具體工作:
    1、廣泛開展家長宣傳,通過親子活動、講座等方式,積極宣傳學(xué)前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策。
    3、開展《走進(jìn)小學(xué)零距離》活動,在活動中我們組織大班段小朋友前往成功中心小學(xué),在成功中心小學(xué)小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,小朋友們參觀了學(xué)校的景觀、教室、圖書室。在參觀的過程中,小朋友們專心聆聽了鄭成功小時候讀書的故事,參觀完小學(xué),小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。
    通過開展學(xué)前教育宣傳月系列活動,使我園在“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”這一主題上為老師、家長與小朋友創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會,特別是很好地解決了家長對幼小銜接存在的誤區(qū)。進(jìn)一步端正了家長對幼兒教育的觀點(diǎn),防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向,同時也讓幼兒家長和老師們掌握了科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇四
    第二條堅(jiān)持門衛(wèi)值班制度,實(shí)行來客來訪登記,經(jīng)門衛(wèi)或園長允許后在傳達(dá)室等候接待。不得隨意進(jìn)入教室。
    第三條嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,做到人、事、物交接準(zhǔn)確無誤。
    第四條節(jié)假日值班人員要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)盜警、火警等情況要及時施救并向有關(guān)部門報告。
    第五條定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,消除安全隱患。
    第六條嚴(yán)禁幼兒觸摸電器開關(guān)、電熱設(shè)備。嚴(yán)禁幼兒去鍋爐房、廚房、水房等不安全的地方。
    第七條教育幼兒遵守紀(jì)律,增強(qiáng)自我防護(hù)意識;幼兒離開班級時,必須經(jīng)老師允許并有老師監(jiān)護(hù)。
    第八條對幼兒進(jìn)行安全知識教育,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度;大門上鎖,防止幼兒私自跑出園外或被接錯。
    第九條對幼兒進(jìn)行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護(hù),做到不擁擠、不打鬧、互相幫助,秩序井然。
    第十條教育幼兒不做危險的事情,不采食花草種子,不把小物品或玩具放在嘴里,飯菜經(jīng)降溫處理后再用。
    第十一條工作人員下班時要關(guān)好門窗,關(guān)閉電源,做好安全防火、防盜工作。
    第十二條炊事人員必須持有效的健康證件上崗,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)和有關(guān)部門的制度,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。
    第十三條嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)的食物,購進(jìn)原材料要求無毒、無害,采購成品、成型食物應(yīng)向廠家索取衛(wèi)生許可證或有關(guān)部門證件,符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和營養(yǎng)要求。
    第十四條庫存食品要生熟分開,防止交叉感染;包裝食品要離地存放,散裝食品要用容器加蓋存放,注意保質(zhì)保鮮。不與非食品混放并采取“三防措施”。
    第十五條食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,飯菜煮熟煮透,符合衛(wèi)生要求,保證不受污染,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
    第十六條加工用具、容器、餐具要嚴(yán)格遵守消毒、保潔規(guī)程,嚴(yán)防二次污染事故的發(fā)生。
    第十七條嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入工作間。工作人員應(yīng)注意個人衛(wèi)生,工作時穿戴工作服、帽,要保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
    第十八條內(nèi)服、外用藥品要注明標(biāo)識,分類存放,要放在幼兒夠不到的地方。
    第十九條給幼兒服藥時要仔細(xì)核對姓名、藥名、藥量,避免誤服或過量。
    第二十條未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員許可,不得隨意給幼兒服藥,以防醫(yī)療事故的發(fā)生。
    第二十一條醫(yī)務(wù)人員要嚴(yán)格遵守值班制度,不得擅自離崗;幼兒出現(xiàn)緊急病情時,要迅速送醫(yī)務(wù)所或醫(yī)院救治。
    第二十二條醫(yī)務(wù)人員要提高醫(yī)療保健和處理應(yīng)急事故的能力。
    第二十三條組織幼兒外出活動時要清點(diǎn)人數(shù)并注意交通安全,醫(yī)務(wù)人員要備藥箱跟隨。
    第二十四條活動內(nèi)容要符合幼兒年齡和心理特點(diǎn),不能組織幼兒參加有危險的活動,確?;顒舆^程中的安全。
    第二十五條組織幼兒活動時,教師和工作人員要密切監(jiān)護(hù)活動全過程,不得閑談或擅自離開,以防意外事故發(fā)生。
    第二十六條教師或保育員交接班時要點(diǎn)清人數(shù),記入檔案,防止出錯。
    第二十八條加強(qiáng)紀(jì)律教育,提高防火、防水安全意識,提高自我保護(hù)能力,做到防患于未然。
    第二十九條各項(xiàng)安全工作均有一把手負(fù)總責(zé),安全副職具體抓落實(shí),本著“一崗雙責(zé)”的原則抓好各項(xiàng)安全工作。
    第三十條建立各項(xiàng)安全工作檔案、各種應(yīng)急預(yù)案,確保各項(xiàng)安全措施到位。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇五
    為貫徹落實(shí)河北省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,切實(shí)防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象,形成利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我吳橋縣第二幼兒園結(jié)合本園實(shí)際,以學(xué)前教育宣傳月活動為契機(jī),以“快樂生活,健康成長”為主線,突出“規(guī)范辦園,科學(xué)保教”的目標(biāo),開展了學(xué)前教育宣傳月“十個一”活動,并確保了活動實(shí)效,現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
    我園領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育宣傳月活動高度重視,將其列入近期議事日程,并成立了以園長許金霞為組長、教導(dǎo)主任抓具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動任務(wù)和責(zé)任,落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi)保障,領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案。
    我園緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,結(jié)合本園特點(diǎn),確定了我園宣傳月主題“科學(xué)保教,愛從這里開始”,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,并緊扣主題,做到“五個精心”,即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計宣傳計劃、精心組織宣傳過程、精心選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色,做到宣傳活動與保育教育工作兩不誤,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
    我園嚴(yán)格按照“活動方案”進(jìn)行宣傳,宣傳活動做到“四個嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向;嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長;嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。
    我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動。利用各種媒體向家長、社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī):在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過印發(fā)宣傳單,現(xiàn)場解答幼兒家長問題、電子屏幕展示宣傳標(biāo)語、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機(jī)開展多種形式的家園共育活動等方式做好宣傳月宣傳工作。
    1、堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
    2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲?yàn)橹魍?,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,靈活應(yīng)用集體、小組和區(qū)角活動等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
    3、幼兒一日活動堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手,培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討,用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式引領(lǐng)和宣傳科學(xué)的.教育理念。
    1、開展了一次集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動。6月14日,我園開展了對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動。教師們撰寫了數(shù)千字的學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)后,每人寫學(xué)習(xí)心得,以小組的形式開展了集體交流活動。通過學(xué)習(xí)教師們增強(qiáng)了科學(xué)保教的自覺性和主動性,提升了教師的教學(xué)理念與教育教學(xué)水平。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇六
    幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)20xx為貫徹落實(shí)仙游縣教育局《快樂生活,健康成長學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案》,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了快樂生活,健康成長學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
    充分利用鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園人力、設(shè)備資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解。
    3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。
    我園圍繞活動主題,積極參加縣組織的的大型戶外宣傳活動,開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
    (1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。
    通過led顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
    (2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。
    以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育小學(xué)化現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
    (3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正小學(xué)化傾向。
    幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的`學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
    通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇七
    1.防患于未然,加強(qiáng)預(yù)見性。
    2.組織有序,穩(wěn)定幼兒情緒。
    3.提供充分與足夠的活動時間與空間。
    4.教育與信任并重,處理好“處”與“放”的關(guān)系。
    在班級保教管理中,應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。
    1.玩具的安全。
    (1)避免危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
    (2)教會幼兒玩玩具的方法,尤其是戶外大型玩具,應(yīng)讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對于需成人指導(dǎo)才能玩的玩具,一定要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,如一些需插電的電動玩具。
    (3)注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒,對殘舊的玩具要及時修理或丟棄,避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。
    2.活動安全。
    (1)在使用剪刀等危險性工具時,要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。如,將剪子交給別人時,要把剪刀的尖端握在手掌心,將剪刀柄遞出去,以防刺傷別人。剪刀用畢要合好,放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。
    (2)除非特別規(guī)定,不準(zhǔn)幼兒玩弄電源插座、插頭、電線,不能玩火柴、打火機(jī)等。
    (3)不隨便吞吃非食物的.東西,不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。
    (4)使用戶外活動器械要遵循正確的運(yùn)動技能和方法,遵守活動規(guī)則,不得做任何危險的動作。如,爬攀登架時要抓緊護(hù)欄,不相互推拉。
    (5)走路奔跑時要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,防止和同伴碰撞。
    (6)上下樓梯靠右邊走,不能與同伴相互推拉、擠。
    (7)不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍。
    (8)不玩帶刺或有尖角的物品,不把這些東西帶在身上。
    (9)戶外游戲時,不遠(yuǎn)離集體,不到水池、游泳池附近玩耍。
    (10)團(tuán)體排隊(duì)外出時,要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友,不掉隊(duì),不隨便離隊(duì)。教師應(yīng)有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點(diǎn)人數(shù)。
    (11)外出活動,要整理好衣著,提好褲子,系好衣扣,不得拖拉著鞋,鞋帶要系好,以免活動時絆倒發(fā)生危險。
    3.交通安全。
    (1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無行車,才可以過馬路。
    (2)乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發(fā)生危險,不玩弄車門和車窗。按順序上下車,不可相互推擠。
    (3)教師要加強(qiáng)安全意識,注意安全防范,及時發(fā)現(xiàn)并消除危險隱患。
    (4)教師應(yīng)隨時關(guān)注本班幼兒情況。幼兒園要把好門衛(wèi)關(guān),入園離園時,要有值班教師守候;戶外活動時,應(yīng)關(guān)好大門。不得讓幼兒單獨(dú)離園,不能讓陌生人接走幼兒。
    4.著裝安全。
    (1)幼兒著裝要舒適、安全,避免穿太長的裙子、太大的衣服,以免影響幼兒活動,且易絆倒,發(fā)生意外。
    (2)教師不能穿太短、太窄、太長的裙子,以及太高的高跟鞋,以免當(dāng)幼兒發(fā)生意外時,影響教師及時采取保護(hù)措施。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇八
    幼兒園順利完成了新的第一學(xué)期,安全工作是重中之重,回顧這一學(xué)期的校園安全工作,現(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、新園建設(shè),安全第一,管理不怠慢。
    1、執(zhí)行園長牽頭,以校園后勤領(lǐng)導(dǎo)班子為抓手,成立安全小組。制定了各項(xiàng)安全制度,并組織學(xué)習(xí),責(zé)任到人,讓安全管理不空談,不怠慢。做到了人人心里有意識。
    2、安全小組落實(shí)個人職責(zé),承擔(dān)校園安全隱患排查工作,及時報告園長,第一時間解決安全隱患。
    (1)安全小組每天檢查有記錄,有意識,有責(zé)任,更重視,100%保障執(zhí)行力。
    (3)組織全園教職員工進(jìn)行安全學(xué)習(xí),提高全園教職工的安全意識。
    (4)分崗位學(xué)習(xí)專業(yè)的安全防護(hù)知識和技能,運(yùn)用在各部門的安全管理中。
    (5)班級要認(rèn)真執(zhí)行安全排查記錄上報制度,以后勤主任為抓手,管理好各班保育員,及時發(fā)現(xiàn),及時上報,及時解決。
    二、安全無小事,安全常態(tài)在校園。
    1、安全管理常態(tài)化,完善校園各項(xiàng)安全管理制度,安全預(yù)案。制度落實(shí),責(zé)任到人,全園各崗位人員簽訂崗位安全責(zé)任書。
    2、幼兒入園晨檢把好關(guān),以保健醫(yī)為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼兒園無傳染蔓延現(xiàn)象,行政人員輪流配合晨檢,協(xié)助晨檢工作更好的開展。
    3、幼兒護(hù)理、服藥工作做到認(rèn)真細(xì)致。以保健醫(yī)為抓手,后勤主任不定時的査班,并且有記錄,及時解決問題,無安全事故。
    4、校園衛(wèi)生消毒工作,走心、細(xì)心,落實(shí)到位。以保健醫(yī)為抓手,認(rèn)真指導(dǎo)班級老師做好消毒工作,后勤主任每周檢查消毒工作,并做好記錄。
    5、保障幼兒健康成長,健康入園。以保健醫(yī)為抓手,班級老師配合,在如園前收齊幼兒入園健康體檢,幼兒、教職工體檢合格率達(dá)到100%。
    6、校園食品安全要保障,食堂食材要符合標(biāo)準(zhǔn),食材有食品追索、供應(yīng)商合約,保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進(jìn)出入庫要有登記,購買供應(yīng)商要有資質(zhì)。驗(yàn)貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗(yàn)貨并簽字。
    7、完善門衛(wèi)崗位職責(zé)和制度,后勤主任督促落實(shí)保安規(guī)范流程及簽到制度,落實(shí)白天家長不入園,所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后,方可入園流程等。并且做好安全巡查工作,并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜,保障校園財產(chǎn)安全。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇九
    幼兒園學(xué)前教育宣傳月主題活動總結(jié)根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號)要求,為深入貫徹落實(shí)文件要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報如下:
    我園成立以校長叢眾為組長,副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。
    我園本次學(xué)前教育宣傳月活動緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。的主題,制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。
    20xx年6月9日至7月9日。
    1.以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動計劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。
    2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的'科學(xué)保教宣傳。
    3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[20xx]20號)《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[20xx]128號)《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。
    運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。
    1.深入開展園內(nèi)宣傳。
    在宣傳月期間,我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
    組織全體教師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀看山東省學(xué)前教育網(wǎng)熱點(diǎn)推薦欄目之《山東省貫徹學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目內(nèi)容;組織教師對近年來開展的落實(shí)《指南》研說教材活動進(jìn)行梳理固化,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、收集成果、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等。
    2.制作學(xué)前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點(diǎn)向幼兒家長及社會宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學(xué)前教育三年行動計劃取得的成績。
    3.召開全園家長會。
    建立家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,科學(xué)辦園的理念。
    一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學(xué)前教育專題片。二是學(xué)習(xí)《指南》,重點(diǎn)對《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)及教育建議進(jìn)行解讀。
    三是案例剖析,播放視頻《3乘5太難,小蘿莉急得哭》對此案例進(jìn)行全面剖析,重點(diǎn)結(jié)合實(shí)例對幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象及危害做出科學(xué)合理的講解與引導(dǎo)。
    四是指導(dǎo)家長下載使用手機(jī)/平板電腦科學(xué)育兒客戶端,(科學(xué)育兒移動應(yīng)用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病防治、計劃免疫、發(fā)展教育與安全防護(hù)等六大知識領(lǐng)域共255個權(quán)威育兒視頻、動畫。)。
    4.組織一次全園家長開放日及親子活動。
    (1)5月30日六一兒童節(jié)前夕,我園舉行了一次家長開放日活動。把家長請進(jìn)幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、活動等情況,還觀看了孩子們的演出,家長們看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是開心,感到很滿足,很快樂,很放心。
    (2)20xx年4月15日,我園舉行了半日開放活動區(qū)域活動觀摩,此外還開放了晨間活動、早操、集體教學(xué)、戶外活動及開展豐富多彩親子活動等,通過介紹、點(diǎn)評等方式指導(dǎo)家長樹立科學(xué)保教理念。
    5.利用幼兒園網(wǎng)站、家長飛信、班級(教師)博客等家園溝通方式進(jìn)行宣傳,重點(diǎn)宣傳《指南》及規(guī)范辦園、科學(xué)保教等工作。
    6.及時將《指南家長宣傳冊》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長手中。
    7.組織家訪活動,搭建家園共育橋梁。每個班的班主任老師或任課教師對每個幼兒進(jìn)行一次家訪活動,了解幼兒在家中的表現(xiàn),聆聽家長的需要,構(gòu)建家園共育的橋梁,讓家長進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長。
    8、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長教育孩子的知識,解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。
    9、發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發(fā)的疾病,知道怎樣預(yù)防,怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。
    10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責(zé)任書》。汛期來臨,家長和幼兒應(yīng)該提高安全意識,做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對汛期可能發(fā)生的一些問題,提出了防范和應(yīng)對措施,增強(qiáng)家長、幼兒、教師的安全意識。
    通過宣傳月活動,使社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。
    本次宣傳月活動基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇十
    (1)安全教育。向教職工和幼兒進(jìn)行安全教育,提高教職工的安全防范意識,規(guī)范操作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。
    (2)全日觀察。教師配合保健員加強(qiáng)對幼兒的全日觀察。午睡時要加強(qiáng)巡視,不準(zhǔn)用被蒙幼兒,防止窒息高燒昏厥等意外事故發(fā)生。
    (3)外出安全。幼兒外出散步、參觀等要有2人以上帶領(lǐng),嚴(yán)禁1人獨(dú)自帶班外出,春游等活動上下車、進(jìn)出口要清點(diǎn)人數(shù),并注意運(yùn)動器具的安全。
    (4)食品安全。嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)(另有食品安全制度)。家長幼兒不能將食品帶進(jìn)園。
    (5)防止?fàn)C傷。廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi),熱的湯、菜、飯、開水要放在安全的地方并加蓋,不準(zhǔn)放在地上,防止?fàn)C傷、防止污染,茶水桶加鎖。
    (6)每二周由安全專檢員及保健主任進(jìn)行園舍、器具、設(shè)施、設(shè)備電線用電安全的安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全苗子,及時處理,消除不安全因素。避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發(fā)生。妥善開關(guān)門窗,要用搭鉤和椅子等及時固定門窗,防止碰碎玻璃,刺傷、軋傷幼兒。凡幼兒經(jīng)過的地方及活動場所經(jīng)常檢查,無尖銳危險物,不亂放雜物,保持通道通暢。
    (7)滅蟲藥物保健員專人負(fù)責(zé)投放,并記錄好投放堆數(shù),嚴(yán)格投放時間,在雙休日投放,下周一早上有二來園前全數(shù)收回,并嚴(yán)禁放在班上。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇十一
    1、學(xué)校教職工及學(xué)生憑學(xué)校統(tǒng)一制作的標(biāo)志牌或名簽進(jìn)出校園。
    2、學(xué)校守衛(wèi)室應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)出學(xué)校(幼兒園)的外來人員的相關(guān)證件,并進(jìn)行登記,方可進(jìn)入,嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入校園。
    3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學(xué)校(幼兒園)守衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入校園,并做好解釋工作。
    4、上課期間,學(xué)生因特殊情況需出校門時,必須持有(班主任老師簽字的)學(xué)校教導(dǎo)處或政教處審批同意的請假條,守衛(wèi)人員對照學(xué)生名簽查驗(yàn)登記后可放行,并將假條存檔備查。
    5、學(xué)校老師在校期間原則上不得接待外來人員,確因特殊需要接待外來人員的,需由教師本人到守衛(wèi)室確認(rèn)登記后方可進(jìn)入。
    6、學(xué)生家長到校找教師交流或了解學(xué)生情況時,需由老師本人到守衛(wèi)室確認(rèn)登記后方可進(jìn)入。
    7、上課期間,學(xué)生家長有特殊情況要進(jìn)入學(xué)校(幼兒園)時,只能在課間由班主任老師陪同并登記后方可進(jìn)入。
    8、學(xué)校在正常教育教學(xué)期間,必須關(guān)閉好校門,嚴(yán)禁機(jī)動車輛進(jìn)入學(xué)校。
    9、學(xué)校校車和教職工車輛進(jìn)入學(xué)校,要先與守衛(wèi)人員打招呼,并按學(xué)校規(guī)定的停車位有序停放。
    10、上級視察工作時或確因工作需要進(jìn)入學(xué)校的車輛,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,在學(xué)校工作人員的引領(lǐng)下停放到指定地點(diǎn),禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。
    11、守衛(wèi)室對進(jìn)出學(xué)校(幼兒園)的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記,對可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn),嚴(yán)禁易燃、易爆、劇毒、管制帶刀具等危險物品進(jìn)入校園。
    12、守衛(wèi)室對帶出學(xué)校的物品要進(jìn)行查驗(yàn),查驗(yàn)核實(shí)并登記后方可放行。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇十二
    1、體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。以游戲?yàn)榛净顒?,寓教育于各?xiàng)活動之中。
    2、幼兒一日活動的組織應(yīng)動靜交替,注重幼兒的實(shí)踐活動。
    3、幼兒園日常生活組織,要從實(shí)際出發(fā),建立必要的合理的常規(guī),堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性的原則,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。
    4、幼兒園的教育活動應(yīng)是有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的,多種形式的教育過程。
    5、教育活動的內(nèi)容根據(jù)教育目的,幼兒的實(shí)際水平和興趣,以循序漸進(jìn)為原則,有計劃地選擇和組織。
    有利條件,積極發(fā)揮幼兒感官作用,靈活地運(yùn)用集體或個別活動的形式,為幼兒提供充分活動的機(jī)會,注重活動的過程,促進(jìn)每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。
    7、應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲。應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件(時間、空間、材料)。游戲應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能和可變性。應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿。鼓勵幼兒制作玩具,根據(jù)幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和興趣,在游戲過程中給予適當(dāng)指導(dǎo)。
    8、幼兒園的品行教育應(yīng)以情感和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動之中。
    9、幼兒園應(yīng)在各項(xiàng)活動的過程中,尤應(yīng)注意根據(jù)幼兒個體差異,研究有效的活動形式和方法,不要強(qiáng)求一律。
    10、幼兒園和小學(xué)應(yīng)密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個階段教育的相互銜接。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇十三
    1、成立由園長、教師、以及社會有識之士等成員組成的家長學(xué)校。
    2、每學(xué)期制定家長學(xué)校工作計劃,按計劃開展工作。計劃中要明確活動的內(nèi)容、時間、形式及主講人。
    3、注重調(diào)查研究,推進(jìn)家庭教育科學(xué)化,定期向家長發(fā)出征詢單,廣泛了解家長的困惑和疑問,有針對性組織家長學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    4、家長學(xué)校采用活潑新穎、靈活多樣的'教學(xué)方法與形式,充分調(diào)動家長的積極性,發(fā)揮家長的主動參與性。
    5、幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇十四
    幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。為讓幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),全體教師應(yīng)全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進(jìn)本園深入實(shí)施素質(zhì)教育?,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,特制訂本制度:
    一、教師應(yīng)按法規(guī)要求及幼兒園的工作任務(wù),據(jù)《綱要》指導(dǎo),按時制定學(xué)期教學(xué)計劃、班務(wù)計劃、周計劃、科目計劃等。
    二、每周按要求結(jié)合本班具體情況提前備好下一周課,并能按要求準(zhǔn)備好教具及一切所需材料,有準(zhǔn)備地上好每一節(jié)課。教學(xué)中教師應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?,保教并重,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。
    三、積極參加教研活動的策劃與實(shí)施,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)及實(shí)際水平確定研究的主題,把握好生成課程的開展,開展應(yīng)時節(jié)的主題活動,及時在日常教學(xué)中滲透安全教育。
    四、注重環(huán)境與幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,豐富幼兒活動和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。
    五、及時做好家長的溝通工作,與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
    六、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教工作的法規(guī)文件,掌握最新的幼教動態(tài)。
    帶班制度:
    一、嚴(yán)格按幼兒作息制度有目的的有計劃地進(jìn)行各項(xiàng)活動,做到動靜交替,管而不死、活而不亂。
    二、工作期間要全神貫注,不做與工作無關(guān)的事,不串班、不放羊閑談、如非工作需要不接打手機(jī)。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不接待親友。保證每位幼兒都在教師的視線范圍內(nèi)。
    三、班內(nèi)工作,教師自行協(xié)調(diào)處理。幼兒發(fā)生安全事件時,需第一時間向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    四、午休值班的教工,需認(rèn)真做好巡查工作,密切關(guān)注幼兒狀態(tài)(面色、出汗、呼吸等),及時糾正幼兒的不良睡姿。不得做與工作無關(guān)的事或睡覺。
    五、下班時要做好交接工作,并關(guān)閉門窗、水電后方可下班。
    學(xué)習(xí)的會議制度:
    一、例會:每周一次,總結(jié)上周情況,并針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析及改善。
    二、安全會議:不定期,主要學(xué)習(xí)消防安全及幼兒保健會議。
    三、園務(wù)會:每月底召開,由園領(lǐng)導(dǎo)小組參加??偨Y(jié)本月工作,安排下月工作重點(diǎn)。
    四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教研會):不定期開展,組織教研活動學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法。
    五、每周五下午檢查,各班室內(nèi)環(huán)境,小朋友用具,伙房及全體教職工全方位的衛(wèi)生。
    六、評比:每月初根據(jù)上月工作完成情況,服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,出勤情況評比。
    七、由幼兒園派出外學(xué)習(xí)后需呈交學(xué)習(xí)心得,并回園與本園教師交流分享。每月寫一次育兒心得或教育隨筆。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇十五
    第一條(目的依據(jù))。
    為規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為,維護(hù)幼兒家長的合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒園健康有序發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國價格法》、《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)、《國家發(fā)展改革委教育部財政部關(guān)于印發(fā)〈幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法〉的通知》(發(fā)改價格〔20xsx〕3207號)等規(guī)定,結(jié)合本市實(shí)際,制定本辦法。
    第二條(適用范圍)。
    在本市行政區(qū)域內(nèi)依法登記注冊并面向社會招生的公辦和民辦幼兒園,適用本辦法。
    第三條(收費(fèi)項(xiàng)目)。
    幼兒園可按照國家和本市規(guī)定,向幼兒家長收取保育教育費(fèi)和代辦服務(wù)性收費(fèi)。
    保育教育費(fèi)是指幼兒園向幼兒提供保育教育服務(wù),向幼兒家長收取的費(fèi)用。保育教育費(fèi)應(yīng)體現(xiàn)公益性和普惠性。
    代辦服務(wù)性收費(fèi)是指為保證幼兒保育教育正常開展,由幼兒園或其他單位提供必備服務(wù),并由幼兒園收取或代收代付的相關(guān)費(fèi)用。
    除保育教育費(fèi)和代辦服務(wù)性收費(fèi)外,幼兒園不得向幼兒家長收取其他任何費(fèi)用。
    代辦服務(wù)性收費(fèi)管理的具體辦法按市物價局、市教委、市財政局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    第四條(定價形式)。
    第五條(定價原則)。
    公辦幼兒園保育教育費(fèi)按照“非義務(wù)教育階段家庭合理分擔(dān)教育成本”的原則,統(tǒng)籌考慮政府投入、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、辦園成本和群眾承受能力等因素制定,根據(jù)幼兒園評定等級,適當(dāng)拉開收費(fèi)差距。
    公辦幼兒園制訂代辦服務(wù)性收費(fèi),應(yīng)遵循“確有必要、自愿、非營利”原則。
    第六條(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的制定與調(diào)整)。
    公辦幼兒園保育教育費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由市教委在廣泛聽取社會各方面意見的基礎(chǔ)上提出意見,經(jīng)市物價局會同市財政局審核后,共同報市政府批準(zhǔn)。
    第七條(成本分擔(dān)機(jī)制)。
    公辦幼兒園實(shí)行政府、社會、家庭保育教育成本分擔(dān)機(jī)制。
    (二)公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、修繕費(fèi);。
    (三)幼兒活動及學(xué)習(xí)、生活必需用品費(fèi)用;。
    (四)其他正常辦園費(fèi)用支出。
    第八條(經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制)。
    建立公辦幼兒園經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,各級政府要將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算,根據(jù)學(xué)前教育改革發(fā)展需要和確需保障的內(nèi)容,統(tǒng)籌安排,優(yōu)先保障。
    各區(qū)縣相關(guān)部門要根據(jù)本市公辦幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)相關(guān)經(jīng)費(fèi),規(guī)范學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)使用和管理。
    非本市教育部門舉辦的公辦幼兒園經(jīng)費(fèi)保障,可參照本辦法執(zhí)行。
    第九條(定價形式)。
    第十條(定價原則)。
    民辦幼兒園保育教育費(fèi),根據(jù)辦園成本、辦學(xué)質(zhì)量和群眾承受能力等因素合理制定。
    第十一條(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的'制定與調(diào)整)。
    民辦幼兒園保育教育費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由幼兒園自主制訂,并列入招生簡章,向社會公示后執(zhí)行。
    第十二條(成本補(bǔ)償機(jī)制)。
    民辦幼兒園實(shí)行保育教育成本補(bǔ)償機(jī)制,保育教育成本包括以下內(nèi)容:
    (二)固定資產(chǎn)折舊費(fèi);。
    (三)公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、修繕費(fèi);。
    (四)幼兒活動及學(xué)習(xí)、生活用品費(fèi)用;。
    (五)其他正常辦園費(fèi)用支出。
    要求取得合理回報的民辦幼兒園按照《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》及相關(guān)規(guī)定,確定合理回報比例后取得。
    第十三條(收費(fèi)管理)。
    各級各類幼兒園保育教育費(fèi)、代辦服務(wù)性收費(fèi)調(diào)整自新學(xué)年起執(zhí)行,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)保持相對穩(wěn)定。幼兒園保育教育費(fèi)實(shí)行“新生新辦法,老生老辦法”。
    保育教育費(fèi)按月收取,不得跨月預(yù)收。幼兒在園天數(shù)按照法定工作日計。實(shí)際在園天數(shù)累計不足當(dāng)月法定工作日一半的,按照半月收取;達(dá)到或超過當(dāng)月法定工作日一半的,按照一個月收取。在中小學(xué)寒假、暑假的當(dāng)月,按照幼兒在園天數(shù)收取。
    區(qū)縣教育、價格、財政主管部門要加大對轄區(qū)內(nèi)各類幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)行為的事中、事后監(jiān)管,切實(shí)維護(hù)幼兒、家長的合法權(quán)益。
    第十四條(資助與減免)。
    各級教育部門要進(jìn)一步完善保障措施,建立貧困家庭幼兒入園保障機(jī)制,確保貧困家庭幼兒享有接受學(xué)前教育的機(jī)會。各公辦幼兒園要對在園貧困家庭幼兒實(shí)施收費(fèi)減免,保障幼兒接受正常的保育教育服務(wù)。鼓勵民辦幼兒園對貧困家庭幼兒減免收費(fèi)。
    社會團(tuán)體、個人自愿對幼兒園的捐助,按照國家有關(guān)社會捐助教育經(jīng)費(fèi)的財務(wù)管理辦法執(zhí)行,全部用于幼兒園保育教育,并向捐助人報告使用情況。
    第十五條(收費(fèi)公示)。
    幼兒園收費(fèi)實(shí)行公示制度。各級各類幼兒園要按照規(guī)定,在招生簡章和園內(nèi)醒目位置公示本園性質(zhì)、辦園條件、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)主體、收費(fèi)對象、投訴電話等與收費(fèi)相關(guān)的信息,主動接受家長和社會監(jiān)督。
    第十六條(票據(jù)與經(jīng)費(fèi)管理)。
    公辦幼兒園保育教育費(fèi)是教育收費(fèi)的組成部分,應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定,實(shí)行“收支兩條線”管理,收入及時全額上繳同級國庫,支出由財政部門通過的部門預(yù)算核撥,任何部門、單位和個人不得截留、擠占和挪用。代辦服務(wù)性收費(fèi)按規(guī)定管理和使用。收費(fèi)使用財政部門統(tǒng)一印制的幼托教育專用收據(jù),公辦幼兒園應(yīng)按照行政事業(yè)性收費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定,每年向辦學(xué)所在區(qū)(縣)教育、價格、財政部門報告幼兒園保育教育費(fèi)執(zhí)收情況及其他收費(fèi)情況。
    民辦幼兒園保育教育費(fèi)和代辦服務(wù)性收費(fèi),應(yīng)按照規(guī)定辦理稅務(wù)登記,規(guī)范使用稅務(wù)發(fā)票。各區(qū)(縣)教育、價格等部門要加強(qiáng)對民辦幼兒園資產(chǎn)使用和財務(wù)管理的監(jiān)督,民辦幼兒園應(yīng)主動配合做好相關(guān)工作。
    第十七條(價格監(jiān)督檢查)。
    各級價格主管部門要加強(qiáng)對幼兒園收費(fèi)的監(jiān)督檢查。
    幼兒園有下列價格違法行為之一的,由價格主管部門按照《中華人民共和國價格法》、《價格違法行為行政處罰規(guī)定》和《上海市價格管理?xiàng)l例》實(shí)施行政處罰:
    (一)公辦幼兒園提前或者推遲執(zhí)行政府指導(dǎo)價;。
    (二)公辦幼兒園超出政府定價范圍或幅度收費(fèi);。
    (五)不按照規(guī)定公示幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和其他應(yīng)公示內(nèi)容;。
    (六)其他價格違法行為。
    第十八條(教育監(jiān)督檢查)。
    各級教育部門要加強(qiáng)對幼兒園辦園行為的監(jiān)督檢查。
    幼兒園有下列違法行為之一的,由教育部門按照《教育法》《民辦教育促進(jìn)法》和《辦學(xué)管理辦法》實(shí)施行政處罰:
    (一)擅自開辦早教班和中外合作班等;。
    (二)違反規(guī)定舉辦實(shí)驗(yàn)班、特色班、興趣班等;。
    (三)違反規(guī)定增加幼兒園評定級別并實(shí)施收費(fèi);。
    (四)不按照規(guī)定將收費(fèi)列入招生簡章;。
    (五)各級各類幼兒園不按照規(guī)定執(zhí)行代辦服務(wù)性收費(fèi)規(guī)定;。
    (六)教育部門認(rèn)定的其他違規(guī)行為。
    第十九條(財政監(jiān)督檢查)。
    各級財政部門要加強(qiáng)對公辦幼兒園經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督檢查。
    幼兒園有下列違法行為之一的,由財政部門按照《財政違法行為處罰處分條例》等相關(guān)規(guī)定予以處理:
    (三)不按照規(guī)定使用票據(jù);。
    (四)財政部門認(rèn)定的其他違規(guī)行為。
    第二十條(施行時間)。
    本辦法自發(fā)文之日起施行,有效期5年。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇十六
    1、家長遵守幼兒園規(guī)定,每天早晚按時接送孩子。
    2、每周一幼兒務(wù)必穿著整齊、按時來園參加升旗儀式。
    3、家長應(yīng)積極配合幼兒園晨檢工作,協(xié)助幼兒園每天入園前檢查幼兒口袋,避免將零食、異物及危險物品帶入幼兒園內(nèi),晨檢持卡后親自將幼兒送交當(dāng)班教師,嚴(yán)禁家長將幼兒送至路口或門口就離開。
    4、幼兒患病或身體不適時,家長應(yīng)將幼兒病情詳細(xì)告知保健醫(yī)生(或當(dāng)班教師),并裝好當(dāng)天服藥量,注明姓名、藥各、藥量及用藥時間,交給保健醫(yī)生,同時認(rèn)真填寫服藥登記本。
    5、幼兒患有各種傳染病時,須憑醫(yī)院治愈證明并經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生檢查合格后,恢復(fù)入園。幼兒離園一個月以上須重新查體,檢查合格后方可入園。
    6、不是幼兒家長來接幼兒時,教師一定要問明情況,未受幼兒家長委托來園探望或接幼兒時,各班教師有權(quán)不予接待。
    7、家長接送幼兒時,教師要與家長交流幼兒在園在家情況,以利于及時教育。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇十七
    1.各年級組教師自行備課。下一主題開始前兩周討論、研究及交流前一教學(xué)階段的問題并研究制定下一教學(xué)階段的計劃,由教學(xué)組長及年級組長負(fù)責(zé)。各班再根據(jù)本班孩子發(fā)展實(shí)際制定詳細(xì)教學(xué)活動推行計劃,由班長負(fù)責(zé)。
    2.每個班主題結(jié)束后,以年級為單位,由級長組織進(jìn)班,聽取班級教師做主題小結(jié)匯報。
    3.每周五前要制訂并張貼下周的周計劃,安排好下周教學(xué)活動?;顒咏贪赣赡昙壖夐L檢查,每周末由園長或助理隨機(jī)抽查周教育活動計劃及教育活動計劃,每日活動后要及時做好教育活動效果分析。
    5.提倡教師間互相觀摩、聽課,年級級長、教研組長每月要到本年級、本教研組各班聽課一次;教師之間每學(xué)期聽課不得少于5次(大型活動及觀摩課除外);園長、副園長經(jīng)常下班聽課。所有人員均做好聽課記錄,及時交流。
    教科研工作是我園整體園務(wù)工作的一個重要組成部分,教研活動小組的成立獲得園務(wù)委員會的通過與支持。教研活動小組的意義在于不斷地從日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試采用較為科學(xué)的方法加以解決;同時通過不斷的日常教學(xué)工作中積累經(jīng)驗(yàn),將這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納、分析和研討,使之能夠上升到理論層面,并使這些理論能夠反過來對日常教學(xué)工作加以指導(dǎo)。
    教研活動小組應(yīng)該規(guī)范化,因?yàn)橐_(dá)成深入、科學(xué)、系統(tǒng)和規(guī)范地對日常教學(xué)工作中的問題加以解決,并能夠?qū)⒁话愕慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)上升為某一層次的理論,并使用理論來指導(dǎo)實(shí)踐教研活動及其工作方式的規(guī)范化上。具體表現(xiàn)為設(shè)立明確的教研活動目的,擁有盡可能詳盡的教研活動內(nèi)容,制訂明確的教研計劃,并對教研活動的過程加以有效的控制,使教研活動的指導(dǎo)盡可能達(dá)到預(yù)期目的,同時還表現(xiàn)為教研活動小組及其成員應(yīng)具備的相應(yīng)的基本開展教研活動的技巧和方法,掌握基本的教學(xué)研究步驟、程序和根據(jù)分析等專門技能。具體要求如下:
    1.每學(xué)期根據(jù)本園實(shí)際情況確定教研工作重點(diǎn),制訂教科研計劃和研究專題,教師要根據(jù)本班實(shí)際和幼兒發(fā)展水平,選好研究專題,期末進(jìn)行專題總結(jié)。
    2.班級及年級組的教研活動以解決日常教學(xué)中存在的問題為優(yōu)先,并重視教研活動的資料收集,避免以經(jīng)驗(yàn)或日常概念代替科學(xué)概念。
    3.全體教師都要參加教研活動,保證每學(xué)期活動15次以上,時間為每周周一晚上。4.每學(xué)期組織教師互相觀摩各班半日活動、環(huán)境布置等,并做好記錄和評價。
    5.積極認(rèn)真參加教研活動,做到不遲到、不早退,無特殊情況不請假,做好教研材料準(zhǔn)備、教研筆記,討論積極發(fā)言,以提高教研質(zhì)量。
    6.保教人員積極參加搜集、整理編寫教育教學(xué)資料,按規(guī)定寫教育筆記、主題小結(jié)、學(xué)期總結(jié)、論文等工作,提高理論水平。
    7.園長定期或不定期抽查教師的教育計劃,檢查一日生活各環(huán)節(jié),及時與教師交換意見。8.每學(xué)期教師期末撰寫論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對積極向教育雜志投稿的教師給予相應(yīng)鼓勵。
    9.根據(jù)教師教研活動出勤情況和教研活動的質(zhì)量,對教師工作做出的評價納入幼兒園教師管理工作。
    一、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    1.每周三晚上6:00—7:30為教師集體學(xué)習(xí)時間。2.每周二上午9:00—10:00為保育員學(xué)習(xí)時間。3.每月最后一周的周三下午為行政后勤人員學(xué)習(xí)時間。
    4.政治學(xué)習(xí)內(nèi)容由園長提供,各部門學(xué)習(xí)由各部門領(lǐng)導(dǎo)主持。
    二、教學(xué)組活動時間。
    1.每周二下午為教師集體備課時間。
    2.每周五下午5:00召開各班班務(wù)會議,總結(jié)一周工作情況,由班長主持。
    三、其它。
    1.各教研小組活動學(xué)習(xí)時間自行安排,但至少每月安排一次。2.各科研小組活動及時組織,保證科研計劃如期進(jìn)行。
    教職工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修制度。
    1.努力學(xué)習(xí)政治理論,結(jié)合形式,每學(xué)期有計劃、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)文章,提高教師的政治思想素質(zhì)。2.組織教師努力學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、鼓勵和安排教師參加各種培訓(xùn)、進(jìn)修活動,不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。
    3.每學(xué)期有計劃地組織教職工政治學(xué)習(xí),學(xué)期初、學(xué)期末集中學(xué)習(xí)。4.每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以提高教職工的素質(zhì)。
    5.因工作需要參加短期培訓(xùn)者,由園長委派或本人提出經(jīng)園長同意方可參加。6.鼓勵教職工積極參加本專業(yè),非脫產(chǎn)國家承認(rèn)畢業(yè)學(xué)歷的學(xué)習(xí)深造。
    為了提高幼兒教育的整體效能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,促進(jìn)幼兒園、家庭、社會教育一體化,使家長工作制度化、系列化,特制定如下制度:
    一、建立家長委員會。
    1.班級家長委員會成員4—5人,從班級幼兒家長中產(chǎn)生,設(shè)主任一名,班級家長委員會主任同時做為幼兒園家委會成員。
    2.每學(xué)期召開家長委員會會議,征求意見,商討工作,制訂家長工作計劃,通報幼兒園工作計劃。年末班級家長委員會會議,商議幼兒園重大事情,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展與提高。
    3.家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反應(yīng)家長對幼兒園的意見和建議并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。
    二、做好家園聯(lián)系的工作。
    1.教師要根據(jù)家訪制度要求做好家訪電訪工作。新生入園前必須家訪,以后每學(xué)期普訪一次,對當(dāng)天未來園的幼兒及時電訪,對個別特殊的幼兒或遇有特殊問題應(yīng)隨時家訪,并做好記錄。具體要求:(1)、每學(xué)期開學(xué)1個月內(nèi)完成新生100%家訪,3個月內(nèi)完成老生100%家訪。(2)、學(xué)期中因各種原因另設(shè)家訪的,也要做好登記記錄。(3)、家訪需班組人員共同參與,不得單獨(dú)一人前往。凡因故不能參與的需經(jīng)班主任批準(zhǔn),同時上報教學(xué)主任。
    (4)、由于家長原因不能給予家訪的,也須家長簽字,作為記錄存檔。(5)、班級教師需要完成的電訪內(nèi)容:缺勤原因、通知、詢問情況、介紹在園情況。(6)、家訪、電訪將作為教師及保育員考核項(xiàng)目之一。(7)、電訪內(nèi)容記錄由個人完成,家訪記錄由班主任完成。
    2.做好家園聯(lián)系工作,每周利用班級家園聯(lián)系欄公布教育教學(xué)內(nèi)容,每月評定幼兒在園的表現(xiàn),期末對幼兒進(jìn)行全面評述。
    3.利用家長接送幼兒時間隨時做好家園聯(lián)系。
    4.各班建立幼兒個人檔案,及時記錄幼兒在園活動情況,定期向家長公布。
    5.經(jīng)常開展家長咨詢活動,為家長解答有關(guān)幼兒教育問題,指導(dǎo)家長正確進(jìn)行家庭教育。
    6.設(shè)立園長接待日,并建立家長信箱,及時了解家長對幼兒園工作的意見和需要,隨時改進(jìn)幼兒園工作。7.設(shè)立科學(xué)保育、教育的宣傳欄和“家園窗”專欄,定期向家長宣傳有關(guān)知識和信息,定期在宣傳欄中展示幼兒在園活動情況。
    三、組織多種形式的家長活動1.新生入園要召開新生家長會。
    2.學(xué)期初及學(xué)期末分別召開一次班級家長會和全園家長會。3.每學(xué)期開展一至二次家長學(xué)校講座。
    4.每學(xué)期開展一次家長觀摩或教育行動開放日行動。5.每學(xué)期開展一次家長、幼兒園同樂活動。
    6.每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會及家委會工作總結(jié)會。
    家訪是增強(qiáng)教師與家長、社會聯(lián)系,爭取家長、社會的支持,共同教育好幼兒的重要手段。因此每位教師都應(yīng)重視做好家訪工作。
    1.新生入園前,教師需要提前家訪,一方面了解幼兒性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、興趣愛好;另一方面了解幼兒家庭環(huán)境,父母的教育觀念及對幼兒園的要求等情況。消除幼兒的陌生感,與幼兒培養(yǎng)初步的感情,為幼兒入園后盡快適應(yīng)新環(huán)境,減少分離焦慮做好準(zhǔn)備。
    2.對老生家訪要有針對性,可根據(jù)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、思想品德、個性等情況進(jìn)行家訪,將幼兒在園表現(xiàn)與家長對面溝通,同時也可了解幼兒在家表現(xiàn),共同探討及調(diào)整育兒策略。
    3.對于個別問題兒童,教師應(yīng)增加家訪次數(shù),及時反饋幼兒的進(jìn)步與變化,多給予肯定性建議,注意保護(hù)幼兒的自尊心和合作積極性。
    4.在家訪進(jìn)程中,重視及正確對待家長的意見,好的意見或建議,及時反饋給園領(lǐng)導(dǎo),以便園領(lǐng)導(dǎo)及教師及時獲取教育反饋信息。
    5.尊重家長,增強(qiáng)與家長的感情聯(lián)系,認(rèn)真傾聽家長陳述,不計較個別家長對教師的偏見,避免與家長爭執(zhí),用專業(yè)的優(yōu)勢樹立教師的威信,努力爭取家長對幼兒園工作的支持。
    6.與家長建立恰當(dāng)?shù)膸熼L關(guān)系,師生關(guān)系,對待孩子公正、公平,對待家長禮貌、謙虛、自信不卑微。7.充分調(diào)動家長資源,發(fā)揮家委會成員的帶動作用,為幼兒園的建設(shè)獻(xiàn)力獻(xiàn)策。
    1.幼兒進(jìn)入大班,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,了解幼兒在家情況,使家園聯(lián)系有目的的進(jìn)行。畢業(yè)前夕進(jìn)行第二次家庭問卷,分析、對比、總結(jié)考核,改進(jìn)工作。
    2.進(jìn)一步加強(qiáng)和小學(xué)的聯(lián)系,組織大班教師和小學(xué)教師座談,互相了解幼兒園、小學(xué)教育、教學(xué)及生活情況。
    3.大班后期組織幼兒去小學(xué)參觀、聽課,使幼兒初步了解小學(xué)的環(huán)境和小學(xué)生的生活。
    4.大班教師在備課組教研活動中,定期進(jìn)行關(guān)于幼小銜接問題的討論、研究,探討關(guān)于幼小銜接的最佳方法和內(nèi)容。
    5.適當(dāng)延長教學(xué)活動時間,以培養(yǎng)幼兒耐力和注意力。
    交接班制度。
    1、為保證教育工作順利進(jìn)行,各班教師、保育員必須認(rèn)真做好交接班工作,建立每日每班交接制,經(jīng)常交流,研究本班情況,采取切實(shí)可行,有效的措施,搞好保教工作。
    2、當(dāng)班教師應(yīng)及時認(rèn)真完成當(dāng)班各項(xiàng)任務(wù),并對幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄,對當(dāng)班時發(fā)生的問題妥善處理,如有遺留問題,應(yīng)向接班人員做好口頭、書面的交待。
    3、交接班教師應(yīng)及時、仔細(xì)查看交接班記錄本,掌握班上幼兒情況,對遺留問題做好妥善處理,如因交接手續(xù)不清所引起的事故,則追究當(dāng)事人的責(zé)任。
    4、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交辦公室,平時要隨時抽查。
    業(yè)務(wù)檔案管理制度。
    一、檔案管理。
    1.按照深圳市檔案管理有關(guān)規(guī)定和省一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)建立和規(guī)范種類文書檔案,做到科學(xué)管理。2.資源管理員要不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平、政策水平和保密意識,協(xié)助園長隨時查閱各類檔案資料。3.每學(xué)期末做好各部門及各類檔案資料的整理歸檔裝訂工作。
    4.任何人不得隨意進(jìn)入檔案室翻看、涂改檔案,特殊情況需要借閱者,需請示園長批準(zhǔn)后方可借閱。5.資料管理員應(yīng)妥善保管好各類檔案、文件,分門別類擺放,易于查找。做好安全工作,防止檔案人為丟失。
    二、文件、請示、報告管理。
    1.上級來文應(yīng)及時傳達(dá)內(nèi)容,不得延誤。2.上級下發(fā)各類文件、通知,復(fù)印后下發(fā)相關(guān)人員。
    3.對上級來文,傳閱后應(yīng)分類妥善保管,每年年終裝訂分類存檔。
    4.幼兒園向上級遞交的申請、報告等,需留底保管,每年年終裝訂分類存檔。5.各類重要文件、活動照片,使用完畢之后及時交檔案室存檔。
    三、圖書管理制度。
    1.愛護(hù)圖書,保持圖書干凈整潔。
    2.遵守借閱時間,教學(xué)工具書最長借閱三個月,教學(xué)參考書每次限借一本,以一星期為限,期滿應(yīng)即刻交還。
    3.報刊雜志在閱覽室閱讀,不能帶離。自覺保持安靜。4.學(xué)期末歸還所有圖書,如假期借閱,需重新辦理手續(xù)。5.圖書丟失按原價3—10倍賠償。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇十八
    規(guī)章制度。
    內(nèi)容廣泛,包括了用人單位經(jīng)營管理的各個方面。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園教育管理制度,僅供參考。
    1、保健醫(yī)生和保教管理人員通過幼兒園各種會議、園本培訓(xùn)、發(fā)放資料和健康咨詢,對幼兒園教職人員進(jìn)行疾病防治、健康科普知識教育,培訓(xùn)護(hù)理幼兒和應(yīng)急救護(hù)的技能。
    2、教師和保健醫(yī)生通過游戲、教學(xué)活動、外出參觀和觀看科教電影等途徑,向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健宣傳和健康教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識、自我保護(hù)能力、健康意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。
    3、幼兒園和保健醫(yī)生通過家長宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站、家長學(xué)校講座、家長座談會、發(fā)放宣傳資料、電話交流、面對面的咨詢指導(dǎo)等途徑,向家長進(jìn)行預(yù)防幼兒常見病、傳染病、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳教育和傳授健康教育經(jīng)驗(yàn)。
    一、大、中、小平行年齡班教研組每周一活動一次,研究活動重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教育方法和教具的使用。每周四研究下周教育內(nèi)容及活動安排并制定計劃。
    二、全園設(shè)立教育科研組,每兩周活動一次,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)園內(nèi)外教育信息,改革創(chuàng)新教育方法,承擔(dān)對外觀摩任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、各班教師根據(jù)要求作計劃。教材的選擇,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平而定。
    四、教師在備課時間要認(rèn)真?zhèn)湔n,不做與備課無關(guān)的事情,按照要求,按時交班級計劃、月主題計劃、周計劃以及教育筆記。
    一.駕駛員要認(rèn)真學(xué)習(xí)到了交通法規(guī),樹立良好的職業(yè)道德,增強(qiáng)安全意識,按時參加各類安全教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行行車規(guī)則。
    二.車隊(duì)要堅(jiān)持每月二次的安全教育活動,及時傳達(dá)上級和交通管理部門的有關(guān)指示精神,認(rèn)真總結(jié)安全行車的經(jīng)驗(yàn)和分析典型事故的教訓(xùn),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)安全防范意識。
    三.因工作需要,安全教育活動檔案不在分局的駕駛員要自覺參加所在地交警中隊(duì)舉辦的安全教育活動。
    四.車隊(duì)要定期利用一些典型的事故案例進(jìn)行分析教育,認(rèn)真吸取他人的教訓(xùn),警示駕駛員要文明行車,嚴(yán)守規(guī)則,確保安全。
    五.定期對駕駛員開展業(yè)務(wù)技能比武競賽,對優(yōu)勝者給予一定幅度的物質(zhì)獎勵。
    六.車隊(duì)對各類培訓(xùn)教育要做好臺帳記錄,以便備查。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇十九
    1.? 講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,自覺遵守衛(wèi)生法規(guī),給幼兒做典范。?
    3.? 健康教育形象化,通過游戲、兒歌等向不同年齡的幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健宣傳教育。?
    二、對幼兒及家長健康宣傳教育?
    1.? 預(yù)防常見病、傳染病、多發(fā)病等。?
    2.? 健康教育使家長重視各種計劃免疫接種。?
    3.? 宣傳營養(yǎng)科學(xué)知識,合理膳食的重要性。?
    三、衛(wèi)生保健宣傳方式?
    1.? 隨時口頭宣傳衛(wèi)生知識,面對面的指導(dǎo)。?
    2.? 各班組織家長會,可以自由提問,互相討論,使家長受教育更深刻。?
    3.? 保健與健康以宣傳欄形式向家長進(jìn)行衛(wèi)生科普宣傳資料或發(fā)給家長一封信。
    范文二、
    1、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,建立經(jīng)常保持室內(nèi)外清潔和定期清掃的`制度。每天1小掃,每周1大掃。分片包干、定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。室外無雜草、碎磚、污物和污水,下水道要通暢,無蚊、蠅孳生地。
    2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒,保持整潔。
    4、廁所要整潔通風(fēng),定時打掃并消毒。保證無污跡及臭味。
    5、幼兒桌、椅、床每周擦1次。
    6、幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換,保持清潔,疊放整齊。
    7、固定地點(diǎn)設(shè)垃圾箱,定期消毒清掃。
    8、及時作好傳染病幼兒大小便等物處理。
    9、有計劃搞好室內(nèi)、外環(huán)境,做到“五化”(美化、綠化、凈化、安全化、兒童化)。
    二、個人衛(wèi)生
    1、合理安排嬰幼兒一日生活,讓他們飲食、睡眠和活動都有一定規(guī)律,生活得活潑愉快。
    2、嬰幼兒每人一碗一巾,日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。
    3、養(yǎng)成早、晚洗手洗臉,飯前、便后洗手、臟了隨時洗手的好習(xí)慣。要讓嬰幼兒用流動水洗手臉。
    4、飯后漱口,中、大班幼兒每日早晚要刷牙。
    5、每周洗頭1次,夏季每日至少洗澡1次,隨時保持個人的清潔衛(wèi)生。
    6、每天洗腳、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。
    7、手指甲要每周剪1次,腳指甲每兩周剪1次。
    8、手絹要專人專用,每日換洗。嬰兒尿布要勤換,洗凈后用開水燙或日光曝曬。
    9、保持嬰幼兒服裝整潔,衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
    10、培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣,如:不隨地擤鼻涕,不要隨地大小便,不把手放在嘴里,不用手擦眼睛,挖鼻孔等以及正確進(jìn)餐、睡眠、穿脫-衣服等。
    11、保護(hù)嬰幼兒視力。教室要注意采光,有良好的照明設(shè)備??措娨暣螖?shù)不宜過多,每次時間小班不超過10-15分鐘,大班不超過20-30分鐘。電視機(jī)應(yīng)放在距離地面1-1.2米桌上,并按著調(diào)試表獲得最好的圖象。第一排距離屏幕不少于2米,最后一排不超過5米。
    幼兒園教育宣傳工作制度篇二十
    1、幼兒園建立健全家長委員會。家長委員會由各班家長代表組成,每學(xué)期定期召開家委會不少于兩次。
    2、幼兒園成立家長學(xué)校,每學(xué)期定期組織開展多種形式的工作。
    3、幼兒園每學(xué)期召開一次全園家長會,每月召開一次伙委會,每月組織家長進(jìn)行安全巡查。
    4、通過新生家長會、親子活動等形式做好新生入園宣傳教育工作。
    5、通過宣傳櫥窗、網(wǎng)站等渠道多方面、多形式的向家長、社區(qū)宣傳保健知識和幼兒健康知識。
    6、幼兒園成立社區(qū)義工小組,定期組織教師參加社區(qū)義工活動。
    7、充分利用家長社區(qū)教育資源,開展創(chuàng)造性的教育活動。
    8、定期組織教師、幼兒參加社區(qū)公益活動。
    9、各班級通過家教指導(dǎo),親子活動入戶指導(dǎo)等形式開展有特色的班級家長工作。