藝體教研組工作總結(實用16篇)

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    藝體教研組工作總結篇一
    本學期,藝體教研組根據學校的工作計劃和要求,積極學習新課標精神,積極實踐新的課程改革,堅持以教學為中心,以教研為先導,認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作,現將本學期教研組有關情況作以總結:
    本學期,本組注意認真組織教師學習新課標有關精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中,還積極開展同學科之間的備課研究,對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現,所有教師備課認真,教案編寫詳細實用,針對性強,教法設計新穎,合理科學,體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。
    本學期,本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入,認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中,本組各學科教師除完成好教學工作外,還積極配合學校中心工作,開展好各種活動,充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。
    1、藝體組在四月組織本校學生參加閬中市中小學田徑運動會中,多名參賽學生獲獎,并榮獲團體第二名的優(yōu)異成績。
    2、力仕海老師也認真組織美術作品展示評比活動,獲得了較好的成績。音樂教師認真組織學生的文藝活動,并積極輔導,先后參加了水觀區(qū)教育辦事處的文藝比賽,參加節(jié)目榮獲二等獎。
    3、“五四青年”節(jié)和“六一”節(jié)時,在學校領導和廣大教師的積極努力下,藝體組的幾位音樂教師和班主任加班加點,認真籌備和策劃,成功地組織了“慶‘五四青年’節(jié)和‘六一’學生才藝展示”大型文藝演出。
    藝體教研組工作總結篇二
    學校沒有標準化的運動場地,體育設施不齊全,沒有專業(yè)的音樂教師和畫室,只有1名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術,他們個個年輕力壯,有一定的興趣愛好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對這些學科就產生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項文體活動很成功,也很出色。
    1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。
    2、切實組織教師上好每節(jié)課,按時嚴格檢查了教學常規(guī),嚴格把握教學質量關。
    3、認真指導了學生開展各項文體活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
    4、善于發(fā)現特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
    1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學生輔導。
    2、做好了各科教學常規(guī)工作,按照陽光體育活動安排,落實每天鍛煉一小時計劃,以保證學生們身體素質健康發(fā)展,嚴格把握備課、上課質量關。
    3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
    4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
    5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
    當然藝體教研工作也是如此。經過一學期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點問題:
    1、農村教育資源的確有限,本校體育設施缺乏,對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
    2、除體育之外其他專業(yè)教師缺乏,他們雖然刻苦鉆研,但教學水平和教學方法始終是陳舊的,沒有創(chuàng)造的機會。
    3、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動有時不遵守紀律,會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教研工作開展得更出色。
    藝體教研組
    xx年x月x日
    藝體教研組工作總結篇三
    本學期來,體藝教研組在學校領導的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指導,以學校教學工作為導向,根據教研工作計劃,我們組能認真履行職責,認真完成各項工作。在教學教研管理上,認真執(zhí)行管理制度,堅持做到民主管理,優(yōu)勢互補,做到分工明確,責任到人,齊抓共管管理方式。
    一、以素質教育為中心,積極開展教學教研工作。
    1、在課堂教學管理上,能根據新時期教學改革浪潮,以素質教育為中心。
    認真制定了教研組工作計劃,認真寫教案,全面實施課堂教學。體育老師能按時上課,科學合理規(guī)劃為各個教學區(qū)域進行教學,在教師組織管理下,能把課堂還給學生,始終把學生當做課堂主人,使學生真正成為學習的主體。在教師引導下,學生能自主進行活動,在活動中學生充分展示自我的運動能力,共同體驗成功喜悅。音樂及美術教師能按時上課,在課前準備充足,教學環(huán)節(jié)齊全,能根據學生的年齡和新課程進行設計課程教學,音樂課堂歌聲朗朗,培養(yǎng)了學生愉悅身心、激發(fā)靈感、發(fā)展思維和陶冶情操。教師始終以飽滿的情緒感染學生,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學的審美氛圍,使學生更好地激發(fā)起想象能力和創(chuàng)造能力。
    2、在教導處指導下,認真開展教研學習活動,做到定時間、定地點、定內容,教師積極發(fā)言,及時反饋,提出在教學管理中寶貴經驗,遇到教學問題,能認真解決。認真領會教導處指導意見,認真做好會議記錄,并積極去貫徹與落實,使各項教學教研活動開展的扎實有效。
    3、認真執(zhí)行“濠江區(qū)中小學廣播體操比賽通知”精神,在教導處直接指導下,教研組認真制定訓練方案。體育教師不辭辛苦,根據方案要求,狠抓落實,形成合理分工、責任到人,嚴格選拔集訓學生。做到對學生教、訓、管為一體訓練方法,在課堂上緊張有序開展廣播操訓練活動,并制定在每個教學日下午第三節(jié)及星期六上午赤港小學對隊員進行強化訓練。在本次訓練中,學生精神飽滿,步伐整齊,展示出動作優(yōu)美、有力度、節(jié)奏感強廣播操,在七彩陽光下活潑歡快,舒展流暢中訓練。從而培養(yǎng)了學生正確身體姿態(tài)和協調性,提高學生健康體魄和發(fā)展學生良好心態(tài)。以飽滿的精神面貌迎接區(qū)賽。雖然體育老師很累,但教師的勞動出了效果,心里感覺有一點欣慰。
    4、我們組基本能完成學校的聽課任務。做到每人15節(jié)以上,教研組長20節(jié)以上。并認真做好記錄,及時寫下評課意見,寫自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價。
    5、我們組利用課余時間學習現代化教育教學有關資料,不斷地充實自我、交流體會,在日常教育教學中為我成長積累一定實踐經驗。認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,更新教學觀念,努力提高自己的教學教研水平。比如,我們教研組在開展“一人一課”教學活動過程中。在教學水平中發(fā)生了顯著提高。如劉佐孺老師在一人一課教學活動中,從課堂組織教學看,都能根據新課程要求,以“健康第一”的指導思想進行教學,把課堂還給學生,始終把學生當做課堂主人,從而使學生真正成為學習的主體。在教師引導下,學生分組自主進行活動,在活動中學生充分展示自我的運動能力,學會與同伴合作,去進行探究、嘗試、和小組合作的形式來開展的,共同體驗成功喜悅。如本課是以通過早晨起床如何進行晨鍛來創(chuàng)設情境教學,教師用語言創(chuàng)設情境激發(fā)學生興趣,學生主動參與進入角色學練,能根據自己喜歡的運動方法愉快參加晨鍛,有的跳遠、有的合作跳繩,有的前滾翻……課堂氣氛活躍,活動內容豐富,學生愉快合作,增強了團隊合作精神。在體育學習中,學生身體、心理都得到了鍛煉,提高了學生終身體育意識。但從該教師教案設計看,1、雖然在在設計上都以新課程要求進行設計,但教案中整個組織教學步驟不詳細,比如教師如何引導,學生如何自主活動,各種活動內容是什么,如何進行教學組織?在教案中沒有體現出來。2、從教案中:第一點課的內容第2點是“學生自主練習”,那么練習內容是什么?第二點“讓小隊長領改革墊二塊、跳繩若干”,這點應該不是課內容,應理解是為對學生的“要求”。3、教師提出“改革墊有什么用途、該如何用”首先要糾正的是“改革墊”應稱為“體操墊”,另一個是教師利用體操墊去指導學生如何進行活動,不是有指導改革墊有什么用途。4、本課教學目的是以晨鍛情境來模仿動物跳躍方法進行活動,雖然有跳、有滾等,但在課堂中學生究竟是模仿那種動物,這一點應該在課堂體現出來。應該要指導學生通過模仿動物去認識動物,了解動物活動,了解動物的生活習性,不是盲目模仿。5、情境教學要生動些,要有一個故事情節(jié),在誰帶領下,要有環(huán)境、人物、時間、地點、情境過程等,如地點公園、廣場等。6、在學生晨鍛過程中可以通過互相評價,討論,大膽展示自己,教師點評及表揚,對于動作不優(yōu)美的學生給予鼓勵與幫助,增加學生學習信心。
    但總體從本課上看,劉老師能轉變了教學觀念而高興,并衷心地希望在今后的課堂教學中再接再厲,再出精彩。
    莊為喬老師上《牧童之歌》一課中,是以新課程進行教學,能借助圖畫構成故事,組成板書背景。教師對本首歌曲出現的難點,如附點音竽,加入技能、技巧的'練習,教得扎實,課堂中歌聲朗朗,學生顯得興趣盅然,唱歌的形式多樣化,學生的音準準確。教師能創(chuàng)設愉快課堂氛圍,創(chuàng)編了許多新的敲鑼打鼓方法,讓學生體驗牧場民樂生活樂趣,激發(fā)了學生學習興趣,使學生更好地激發(fā)起想象和創(chuàng)造能力,同時又培養(yǎng)了學生團結合作精神,通過自主想象、嘗試到合作小組學習,從而去建立了良好和諧的人際關系,學生學習興趣高漲,教育了學生對音樂的熱愛。
    盧潔潔老師《動物世界》,能根據學生的年齡和音樂新課程的精神設計教學課程,教學環(huán)節(jié)齊全。教學中能采用角色演唱和給歌曲創(chuàng)編歌詞等形式激發(fā)學生的學習興趣,很好地培養(yǎng)了學生的想象和創(chuàng)造能力。并能寓思想教育于教學中。而且教師教態(tài)親切,自然,大方,但能結合教學的歌詞,如“發(fā)聲,視唱或節(jié)奏”等練習,效果更好點。
    吳素蓮《魚兒魚兒告訴我》一課中,雖然能讓學生通過觀察圖片,認識到海底世界的豐富的動物,讓學生根據魚的外形和功能設計一件與欲有關的產品,很好地培養(yǎng)了學生的想象和創(chuàng)造力。但學生在觀察圖片時,教師可以同時指導,教師在范畫時,要有一邊提示效果更好。
    陳瓊瑜老師這一節(jié)課是根據過去傳統教學方法進行組織教學,從傳統教學上來看,該課教學目標明確,內容豐富,各個教材搭配能符合學生生理和心理特點,能比較合理布置好場地,教師認真組織學生進行游戲活動,教學組織形式上學生隊伍的安排與調動得當,學生積極愉快進行鍛煉,課堂氣氛活躍,學生身體能得到充分發(fā)展。但是,本課首先從課結構上看,基本課堂常規(guī)沒有做到,如體育委員整隊,向老師報告出缺席人數,師生問好以及教師宣布本課學習內容與要求等。在開始部份時間比較多,一般是3分鐘后就進入準備部分,但該教師用了8分鐘。在基本部分中,學生報數一般應在密集隊列隊形進行,而不是在廣播操隊形中進行。在進行隊形對列練習時,可以在八列橫隊中直接進入廣播操復習。3、“向前看齊”口令不要叫成“向前靠攏”。在復習廣播操時,學生往往對廣播操產生枯燥乏味情緒,教師可采用激發(fā)學生學習興趣,可采用分組對比法、游戲滲透法等,如動作優(yōu)美的組給予表揚,并做示范,動作不規(guī)范組,請表演一個簡單節(jié)目,并應及時鼓勵,幫助糾正動作,以此來激發(fā)了學生學習興趣,增強學生自信心。在第二個內容看,在運接球接力和投籃比準時做游戲時,教師應講解游戲方法與規(guī)則,如,如何教育學生如何遵守游戲規(guī)則,如起點與終點,返回路線如何做,途中掉球怎么辦?贏的一組如何獎勵等?同時在游戲中教師要強調安全。在做運球接力和投籃比準時,應規(guī)劃比賽場地,如在地上畫線等,因此,才能體現學生比賽的公平、公正比賽,這樣不但能激發(fā)學生比賽興趣,而且能維持比賽秩序。在運求接力和投籃比準時,應該把隊伍拉開,不要擠在一起。應該遵循人體生理運動規(guī)律,在運動負荷上應從人體靜止狀態(tài)至最高負荷,結束時應恢復到人體到運動前狀態(tài)。
    二、其他工作。
    1、為了認真貫徹和教落實育部提出落實“在校學生一小時體育鍛煉時間”,引導廣大學生走向操場、走到陽光下。教研組加強了學校課間操管理力度,在學校場地容不下的尖銳矛盾的情況下,能合理規(guī)劃場地,與班主任團結合作,做到分批做操。想方設法給學生更多鍛煉時間,認真督促兩操正常開展,巧妙調度,合理安排,盡最努力保證了學生的活動時間,有效培養(yǎng)了體育鍛煉的興趣和習慣,積極營造良好的體育氛圍,進一步提高了學生體質健康水平。
    2、體育教師能重視下體育課安全,經常加強安全教育,強調體育老師要在要在日常多采取有效措施,1、特別強調了每節(jié)體育課要做準備活動,在體育課中發(fā)生安全事故時,是如何處理,處理方法與程序是如何做。堅決杜絕或減少教學事故的發(fā)生。因此,能做到在本學期在體育教學過程中沒有發(fā)生安全事故發(fā)生。
    3、認真做好學校藝術工作。音樂與美術教師教師能充分利用學?,F有的器材、認真協作各班文藝活動。美術能培養(yǎng)給學生書畫興趣,能給學生展示自己才能的機會,激發(fā)學生藝術素質和愛好及特長。
    4、能認真做好學生學期體藝成績的考核、評定工作。
    總之,為了豐富校園文藝建設,更好搞好體藝教學教育教學工作,我們體藝組今后將素質教育為中心,進一步深入學習新時期教育教學先進理念,更好推進實施素質教育,把積累的教學和管理經驗教育每個學生,讓每個學生快樂、健康成長。
    藝體教研組工作總結篇四
    20xx學年第二學期一學期即將過去,本學期音體美教學工作圍繞教研室,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以課程理念建設為核心,在校領導的領導與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務,現將音體美教研工作情況總結如下:
    一、師德建設認真組織全組教師學習黨的各項方針政策,提高教師對藝體教育的認識,加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風范,不斷加強自身的道德修養(yǎng),業(yè)務修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
    二、教學常規(guī)管理1、認真學習、貫徹課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結果上報教導處,定期開展教研活動。3、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,共同進步。4、本學期組織觀摩課、外出學習、聽課的老師,回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。5、策劃組織我校20xx年校級運動會,并圓滿落幕。
    三、課余活動及興趣小組工作本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩課外課后活動,體育組開展了籃球、足球校級比賽,美術組開展了繪畫、音樂組開展舞蹈、器樂,形式多樣,受到廣大師生的好評。四、存在問題我組教師要進一步加強學習,提高自身素質及修養(yǎng),團結合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓練,爭取各項比賽名列前茅。我們的工作和學習將有新的開始,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。
    藝體教研組工作總結篇五
    本學期以來,我校體、藝、衛(wèi)工作在學校領導的高度重視下,本著以求真務實為宗旨,以全面實施素質教育為指南針,以全心全意為青少年兒童營造一個健康成長的優(yōu)良環(huán)境為導向,我校藝、體、衛(wèi)工作搞得有聲有色。其總結如下:
    藝體工作是學校的亮點工作。開學以來,在學校領導的高度重視下,體、藝、衛(wèi)工作分別設有專職教師,專人負責,強化管理。各科教學工作井然有序。體育學科教師認真?zhèn)湔n(備學生、備教材、備場地器材),認真上課,并且探索出了一套比較完整的課堂結構模式。在課堂上,積極運用多種教學方法,讓學生得到不少技能技巧,充分挖掘了學生的內在潛能。七年級重在隊列,唱游方面的練習,九年級重在耐力、田徑等方面的身體素質練習。美術學科教師積極備課,翻閱大量書籍,搜集諸多方面的繪畫知識,讓學生在畫中悟情,色中品昧。通過教學,讓學生掌握了書法知識、素描、簡筆畫、填畫、欣賞等知識。把全部精髓溶入于課堂教學之中,讓學生在畫中曉其理,在繪畫中領略大自然的情操。我校在衛(wèi)生教育方面開設有健康課,通過健康課使學生得到不少衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的習慣。
    增添設施是藝體教學工作與活動順利開展的重要保證。開學以來,學校領導立項,各教師擬定購買計劃,我校添制了大量的藝體教學設施。有了這些物質保障,我校藝體衛(wèi)工作順暢開展。
    (一)學生文娛活動:
    1、大課間活動的實施,陰雨天都有安排,做到老師全員參與。
    2、積極籌化并開展20xx年冬季師生運動會。
    3、組隊參加金龍學區(qū)中小學生師生田徑比賽,并取得了男團第一名的成績。
    4、周勉老師參加了小學美術科目評課活動、并成功舉辦龍門中學第三屆書法美術大賽。
    5、成功舉辦學生才藝大賽、書法美術大賽。
    6、成立龍門中學學生籃球隊、學生體訓田徑隊。
    (二)教師方面:
    1、周超先、周勉、吳寶龍、李杰雄、羅丹、張紅花、鐘麗蘭、姜靜、袁利、樊紅老師參加了金龍學區(qū)教師田徑運動會活動,并取得了優(yōu)秀成績。
    2、學校組織教師加學區(qū)師生才藝大賽活動,并取得了二等獎。
    3、每周一次徹底衛(wèi)生大檢查活動。
    4、完善藝體衛(wèi)器材保管室。
    5、根據《標準》進行學生達標測試并在網上上報數據。
    6、組織成立龍門中學教師男子籃球隊、男子足球隊、男女混合樂隊、男女混合排球隊。并代表學校在學區(qū)組織的各項比賽中表現優(yōu)秀。
    通過以上這些活動的開展,實施,全面地推進了素質教育,向社會、家長交出一份滿意。
    藝體教研組工作總結篇六
    緊張繁忙的一學年過去了,我們在學校黨支部和行政領導下,認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》,圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。
    一、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上,大膽探討教學改革,對我們現在進行的“體育三類課程改革”,注重針對性、實用性,不斷尋找改革措施,并且落實到實處,本學年體育基礎課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,對于活動課,我們實行了活動卡,制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》,大大地提高了學生的積極性,增強了學生的軀體素質,提高了運動水平,使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。
    二、從抓常規(guī)教學入手,向課的40分鐘要質量。常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排,學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署,統一行動,互相督促檢查,收到了良好的效果,學校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。
    三、成立了學生體協。結合我校的實際情況,在曾勇、張學強老師的'建議下,我們全組教師做了大量的準備工作,把學生會分離出來,成立了學生體協。學生體協由總會和分會組成部分,總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等,分會有籃、足、排等8個項目的組織,體育老師作為顧問監(jiān)促、指導分會工作,從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學生體協來完成,這樣既豐富我校體育活動,又達到培養(yǎng)學生自我管理,自我服務的能力。
    四、抓代表隊訓練卓有成效。本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練,通過改進訓練方法,重視冬訓工作,把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績:
    (一)參加青白江區(qū)第二十八屆中小學生田徑運動會,獲團體總分第一名。
    其中男子青年組:
    周波:獲100米、200米第一名,并打破紀錄;陳歡:100米第六名、110米欄第二名;王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第二名;杜其兵:跳高、跳遠第三名。
    女子青年組:
    鄧詢:100米、100米欄第一名;李倩:200米、400米第一名;賴周靜:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳遠第三名;梁紅秋:跳遠第一名,跳高第四名。
    男子甲組:
    賴宗培:100米第一名、100米欄第三名;曾毅:跳高第一名、跳遠第二名;周偉:跳遠第一名、三級跳遠第七名;鄭子昀:跳高第三名、跳遠第三名。
    女子甲組:
    賴丹:100米、200米第一名;張雯:跳高第一名、跳遠第五名。
    男子乙組:
    肖韻文:跳高第一名、跳遠第五名。
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    藝體教研組工作總結篇七
    時光飛逝,轉眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教務處的統一調配和各位教師的配合下,本學期的藝體教學工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作,我特作以下總結:
    我校有9個班,共有500余名學生。學校沒有標準化的運動場地,體育設施不齊全,沒有專業(yè)的音樂教師和畫室,只有4名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術、一名微機教師,他們個個年輕力壯,有一定的興趣愛好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的'操作能力。我校學生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對這些學科就產生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項文體活動很成功,也很出色。
    1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。
    2、切實組織教師上好每節(jié)課,按時嚴格檢查了教學常規(guī),嚴格把握教學質量關。
    4、認真指導了學生開展各項文體活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
    5、善于發(fā)現特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
    1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學生輔導。
    2、做好了各科教學常規(guī)工作,按照陽光體育活動安排,落實每天鍛煉一小時計劃,以保證學生們身體素質健康發(fā)展,嚴格把握備課、上課質量關。
    3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
    4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
    5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
    做任何工作都是有得有失,有成有敗。當然藝體教研工作也是如此。經過一學期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點問題:
    1、農村教育資源的確有限,本校體育設施缺乏,對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
    2、除體育之外其他專業(yè)教師缺乏,他們雖然刻苦鉆研,但教學水平和教學方法始終是陳舊的,沒有創(chuàng)造的機會。
    3、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動有時不遵守紀律,會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教研工作開展得更出色。
    藝體教研組工作總結篇八
    在深入推進新課程改革的形勢下,我們教研組全體成員通過認真學習《全國基礎教育課程改革綱要》和音樂、美術、體育新課程標準,在學校行政和教導處的正確領導下,不斷地實踐總結,努力進取,較好地完成了各項教育教學工作,現總結如下:
    為人師表,是以身立教的根本,我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己,熱愛所從事的教育事業(yè),熱愛學生,確立為學生服務的思想,關注學生的身心健康發(fā)展和全面素質的提高。能遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護學校正常的教學秩序,在藝術課堂教學中,關注學生的藝術興趣、激發(fā)學生的藝術情趣,培養(yǎng)學生的藝術表現和創(chuàng)新能力。
    常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經常性地開展師徒結對活動,新老教師相互學習相互促進,使教育教學水平不斷上一個新的臺階。
    一學期來,我們能積極參加各級各類教研活動,在與校內外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一學期來,我們教研組平時積極組織教科研活動,展開聽課評課活動,使各位老師在實踐中提高教學水平。
    我們教研組全體成員在工作中,能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長,爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽,取得了一些成績。
    一、對音樂、美術學科研究的深入程度還不夠。對藝術教學中如何更好地整合其內容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。
    二、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾,還缺乏正確的認識。
    三、體育課堂教學的質量還需進一步提高。
    藝體教研組工作總結篇九
    本學期以來,我校體、藝、衛(wèi)工作在學校領導的高度重視下,本著以求真務實為宗旨,以全面實施素質教育為指南針,以全心全意為青少年兒童營造一個健康成長的優(yōu)良環(huán)境為導向,我校藝、體、衛(wèi)工作搞得有聲有色。其總結如下:
    藝體工作是學校的亮點工作。開學以來,在學校領導的高度重視下,體、藝、衛(wèi)工作分別設有專職教師,專人負責,強化管理。各科教學工作井然有序。體育學科教師認真?zhèn)湔n(備學生、備教材、備場地器材),認真上課,并且探索出了一套比較完整的課堂結構模式。在課堂上,積極運用多種教學方法,讓學生得到不少技能技巧,充分挖掘了學生的內在潛能。七年級重在隊列,唱游方面的練習,九年級重在耐力、田徑等方面的身體素質練習。美術學科教師積極備課,翻閱大量書籍,搜集諸多方面的繪畫知識,讓學生在畫中悟情,色中品昧。通過教學,讓學生掌握了書法知識、素描、簡筆畫、填畫、欣賞等知識。把全部精髓溶入于課堂教學之中,讓學生在畫中曉其理,在繪畫中領略大自然的情操。我校在衛(wèi)生教育方面開設有健康課,通過健康課使學生得到不少衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的習慣。
    增添設施是藝體教學工作與活動順利開展的重要保證。開學以來,學校領導立項,各教師擬定購買計劃,我校添制了大量的藝體教學設施。有了這些物質保障,我校藝體衛(wèi)工作順暢開展。
    (一)學生文娛活動:
    1、大課間活動的實施,陰雨天都有安排,做到老師全員參與。
    2、積極籌化并開展20xx年冬季師生運動會。
    3、組隊參加金龍學區(qū)中小學生師生田徑比賽,并取得了男團第一名的成績。
    4、周勉老師參加了小學美術科目評課活動、并成功舉辦龍門中學第三屆書法美術大賽。
    5、成功舉辦學生才藝大賽、書法美術大賽。
    6、成立龍門中學學生籃球隊、學生體訓田徑隊。
    (二)教師方面:
    1、周超先、周勉、吳寶龍、李杰雄、羅丹、張紅花、鐘麗蘭、姜靜、袁利、樊紅老師參加了金龍學區(qū)教師田徑運動會活動,并取得了優(yōu)秀成績。
    2、學校組織教師加學區(qū)師生才藝大賽活動,并取得了二等獎。
    3、每周一次徹底衛(wèi)生大檢查活動。
    4、完善藝體衛(wèi)器材保管室。
    5、根據《標準》進行學生達標測試并在網上上報數據。
    6、組織成立龍門中學教師男子籃球隊、男子足球隊、男女混合樂隊、男女混合排球隊。并代表學校在學區(qū)組織的各項比賽中表現優(yōu)秀。
    通過以上這些活動的開展,實施,全面地推進了素質教育,向社會、家長交出一份滿意。
    龍門中學藝體組。
    藝體教研組工作總結篇十
    時光飛逝,轉眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教務處的統一調配和各位教師的配合下,本學期的藝體教學工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作,我特作以下總結:
    我校有9個班,共有500余名學生。學校沒有標準化的運動場地,體育設施不齊全,沒有專業(yè)的音樂教師和畫室,只有4名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術、一名微機教師,他們個個年輕力壯,有一定的興趣愛好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對這些學科就產生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項文體活動很成功,也很出色。
    1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。
    2、切實組織教師上好每節(jié)課,按時嚴格檢查了教學常規(guī),嚴格把握教學質量關。
    3、認真指導了學生開展各項文體活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
    4、善于發(fā)現特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
    1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學生輔導。
    2、做好了各科教學常規(guī)工作,按照陽光體育活動安排,落實每天鍛煉一小時計劃,以保證學生們身體素質健康發(fā)展,嚴格把握備課、上課質量關。
    3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
    4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
    5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
    做任何工作都是有得有失,有成有敗。當然藝體教研工作也是如此。
    經過一學期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點問題:
    1、農村教育資源的確有限,本校體育設施缺乏,對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
    2、除體育之外其他專業(yè)教師缺乏,他們雖然刻苦鉆研,但教學水平和教學方法始終是
    藝體教研組工作總結篇十一
     今天小編為大家整理了藝體教研組工作總結范文三篇!希望對大家有所幫助哦!
     緊張繁忙的一學年過去了,我們在學校黨支部和行政領導下,認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》,圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。
     每周一次的教研活動有主題,有中心發(fā)言人。
     在熟悉教材的基礎上,大膽探討教學改革,對我們現在進行的“體育三類課程改革”,注重針對性、實用性,不斷尋找改革措施,并且落實到實處,本學年體育基礎課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,對于活動課,我們實行了活動卡,制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》,大大地提高了學生的積極性,增強了學生的軀體素質,提高了運動水平,使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。
     常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排,學生著裝、課堂紀律。
     此項工作教研組統一部署,統一行動,互相督促檢查,收到了良好的效果,學校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。
     結合我校的實際情況,在曾勇、張學強老師的建議下,我們全組教師做了大量的準備工作,把學生會分離出來,成立了學生體協。
     學生體協由總會和分會組成部分,總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等,分會有籃、足、排等8個項目的組織,體育老師作為顧問監(jiān)促、指導分會工作,從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學生體協來完成,這樣既豐富我校體育活動,又達到培養(yǎng)學生自我管理,自我服務的能力。
     本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練,通過改進訓練方法,重視冬訓工作,把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績:
     (一)參加第二十八屆中小學生田徑運動會,獲團體總分第一名。
     其中男子青年組:
     女子青年組:
     男子甲組:
     女子甲組:
     (二)參加成都市中學生田徑比賽,高中女子組獲團體總分第六名。
     其中高中女子組:
     高中男子組:
     這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。
     (三)參加省中學生田徑比賽,由5人組成大彎中學代表隊成績如下:
     男子乙組:
     (四)參加xx市九運會田徑比賽,以我校學生為主的田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。
     其中:
     第一名。
     (五)參加成都市中學生游泳比賽,成績如下:
     高中組:
     初中組:
     體藝節(jié)期間,學校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術節(jié)。
     同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽,全校師生認真準備,積極參加,把我校的文體活動推向一個高潮。
     本學期我教研組在校領導的指導下,圍繞課程改革,扎實開展教學研究,貫徹以“學生發(fā)展為本”,堅持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質和工作效率為重點,堅持課堂教學改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學校興趣小組活動為載體,以發(fā)展和提高學生特長水平為重點,提高音體美各學科在比賽中的水平,促進學生全面發(fā)展,使學生能得到真正的藝術培養(yǎng),在各項工作中都有新的提高。
     爭辦規(guī)范、嚴謹、完善的第二課堂,豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。
     本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,認真學習和領會課改精神,抓好音、體、美常規(guī)教學,不斷提高教學質量。
     注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。
     把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學理論,深刻領會新課程標準精神,樹立現代化教育觀念,特別是熟練掌握現代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。
     備好每一節(jié)課,努力改進教法,上好每一節(jié)課,以提高課堂教學效果,做到有始有終完成教學工作。
     同時規(guī)范教研紀律,制定教研組考核細則;在征求教研組內教師的意見的前提下,制定藝體組教研組成員考核細則,并嚴格按照考核細則評定最終的教研等級。
     組織本教研組教師認真學習現代教育理論。
     樹立正確的教學觀、學生觀。
     針對自己的教學困惑,查找資料,組織學習。
     力求改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,鉆研教材教法。
     解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標。
     本學期學習了:區(qū)中小學教學常規(guī)規(guī)范管理實施意見、六小骨干教師管理辦法、微課制作指導教程、課堂教學模式、引導學生自主、合作探究性學習、生本教育理論及實踐。
     本學期本組教研主題是“特色課程的研究”,每位老師應圍繞這一主題,針對自己所帶的社團,積極開展活動,對于在開展社團活動中出現的問題大家集思廣益,共同解決。
     爭取做到以教研促社團建設,以研討的形式解決社團活動過程中出現的實際問題。
     本學期我教研組的教學研究進一步規(guī)范深入,從問題入手,從實際出發(fā),深入地研究和探索教學及社團工作中的實際問題。
     起初針對學科特點我教研組每學期都要將自己在教學和社團工作中出現的問題進行交流。
     然后群策群力的去尋求解決問題的辦法。
     例如:新蕾畫院美術社團出現的高年級學生繪畫不認真的問題、體育社團出現的興趣與現實沖突不斷、活動缺少目標的問題、篆刻社團出現的在篆刻方面加美術設計環(huán)節(jié)的問題、舞蹈社團出現的如何提高舞蹈動作學習效率的問題。
     我們都會大家一起討論,盡量找出解決問題的辦法。
     當然有很多辦法的實施也需要一個長期的過程,不可能一蹴而就。
     加強集體備課,根據我教研組的特點制定集體備課計劃,爭取每人每學期都上研究課,同時平時關心指導教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。
     共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
     由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成,門類很多,不能夠做到很精細的學習。
     為此我將讓我教研組教師多看視頻課學習,走出校園,完善自我。
     學習習慣的養(yǎng)成對于學生來說至關重要,為此我教研組教師課上課下關注學生學習習慣的養(yǎng)成;規(guī)范學生的行為舉止、一言一行。
     群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作,共同打造理想課堂。
     積極開展社團輔工作,力求形成特色。
     本學期全組教師上下齊心協力,狠抓社團活動教學,通過近四個月的教學訓練,使學生圓滿完成各項學習任務,取得了優(yōu)異的成績。
     尤其是在社團活動的過程中,采取了開放的政策,廣泛收集各位教師及學生的建議制定本學期各社團的活動內容。
     將各個社團融合,打造適合我校學生,受學生喜愛的第二課堂。
     本學期各社團還參加了各級各類的活動:新蕾畫院美術社團的學生參加了秦皇島市“科普畫家大比拼”網絡評選活動,感恩繪畫比賽活動等;體育社團參加了區(qū)舉辦的跳繩、踢毽子的比賽并組織了全校教師參加了教師運動會;舞之魂舞蹈社團參加了全區(qū)社團動態(tài)展示表演;萌芽社團創(chuàng)辦了???BR>    同時在本學期我們還參加了全區(qū)社團展示交流活動。
     2、教師研究的水平還有待提高;
     3、對于學生學習習慣的養(yǎng)成還需加大力度。
     一學期以來,綜合組藝體組校教導處工作計劃為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。
     為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質教育,現就綜合組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。
     本學期,在教導處的大力支持下,每周都在搞常規(guī)檢查,所以教研組常規(guī)工作做的較好。
     1、備課的檢查
     期初,對每位綜合組老師的備課都進行了檢查。
     這個學期每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。
     教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。
     期中又對每位老師進行了備課的`檢查。
     老師們的教案都能超兩周。
     對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。
     2、作業(yè)的檢查
     以往的作業(yè)檢查,每學期就第一月進行,后面就不了了之。
     本學期,由教導處牽頭,我們教研組中的美術學科老師期初、期中都進行了作業(yè)檢查。
     檢查情況都進行記載,打出等次。
     1、綜合教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術、體育等多門學科的教研組,要進行教研活動是很不容易的,每個學科的內容不一,都要集中在一起活動是不實際的,也不科學。
     本學期,我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。
     集中式:開學初,將所有綜合組老師集中在一起,根據學校教導處計劃,布置工作,將各個學科分組,由組長再根據學校計劃和綜合組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。
     無特殊情況,每單周開展一次全組的教研活動,及時布置后段工作并對前期工作作出總結,大家談談各種體會,交流心得。
     分散式:有時因為特殊原因,小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起,那么就由組長找到相關組員布置有關的任務,了解有關教學中出現的問題,或者討論活動中應該注意的事項。
     2、教研組開展了一系列教學活動。
     本學期,除去抓好常規(guī)教學之外,我們組的幾個科目的老師還組織學生參加了幾次大賽,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。
     本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,綜合藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。
     在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認真,但在實際課堂中還是發(fā)現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。
     1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學研究活動,多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等,爭取讓更多老師走向區(qū),走向市,充分展示綜合組的教師風采。
     2、認真設計好各項工作,爭取在下學期的工作中,不同學科都能有所突破,在本學期的成果基礎上,取得更優(yōu)秀的成績。
     以上是本組對本學期工作的總結,面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態(tài)度,以良好的心態(tài)和全新的面貌,做好迎接新學期到來的準備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。
    藝體教研組工作總結篇十二
    總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的藝體教研組工作總結,希望能夠幫助到大家。
    緊張繁忙的一學年過去了,我們在學校黨支部和行政領導下,認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》,圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。
    每周一次的教研活動有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上,大膽探討教學改革,對我們現在進行的“體育三類課程改革”,注重針對性、實用性,不斷尋找改革措施,并且落實到實處,本學年體育基礎課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,對于活動課,我們實行了活動卡,制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》,大大地提高了學生的積極性,增強了學生的軀體素質,提高了運動水平,使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。
    常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排,學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署,統一行動,互相督促檢查,收到了良好的效果,學校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。
    結合我校的實際情況,在曾勇、張學強老師的建議下,我們全組教師做了大量的'準備工作,把學生會分離出來,成立了學生體協。學生體協由總會和分會組成部分,總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等,分會有籃、足、排等8個項目的組織,體育老師作為顧問監(jiān)促、指導分會工作,從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學生體協來完成,這樣既豐富我校體育活動,又達到培養(yǎng)學生自我管理,自我服務的能力。
    本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練,通過改進訓練方法,重視冬訓工作,把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績:
    (一)參加第二十八屆中小學生田徑運動會,獲團體總分第一名。
    其中男子青年組:
    女子青年組:
    男子甲組:
    女子甲組:
    (二)參加成都市中學生田徑比賽,高中女子組獲團體總分第六名。
    其中高中女子組:
    高中男子組:
    這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。
    (三)參加省中學生田徑比賽,由5人組成大彎中學代表隊成績如下:
    男子乙組:
    (四)參加xx市九運會田徑比賽,以我校學生為主的田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中:
    (五)參加成都市中學生游泳比賽,成績如下:
    高中組:
    初中組:
    體藝節(jié)期間,學校舉行了田徑運動會和藝術節(jié)。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽,全校師生認真準備,積極參加,把我校的文體活動推向一個高潮。
    藝體教研組工作總結篇十三
    緊張繁忙的一學年過去了,我們在鎮(zhèn)中心校領導及全鎮(zhèn)教師的積極配合下,認真貫徹黨的教育方針和“全國基礎教育課程改革綱要”精神,明確了學校體藝教育的發(fā)展方向,圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。
    每月一次的教研學習有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上,大膽探討教學改革,對我們現在《基礎教育課程改革綱要》及各科課程標準,注重其針對性、實用性,不斷尋找改革措施,堅持記載、并寫了心得體會,總之都落實到了實處。
    常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范。定期互相督促檢查,收到了良好的效果。考察結果:合格率為100%、優(yōu)秀率86%。
    結體合我鎮(zhèn)的實際情況,在中心學校領導的領導及各校的配合下,各校根據學生的興趣愛好及特長,我們全組教師做了大量的準備工作,成立了學生體藝興趣小組。興趣小組有:美術、書法、聲樂、舞蹈、樂器。各興趣小組都堅持做到了期初有計劃、期中有記載、期末有總結,并在活動開展中每周都堅持進行了交流、總結。這樣一學期下來,各興趣小組都把活動開展的有聲有色,并且都取得了很好的成績。
    本學期為豐富學生的生活,開展了一系列的活動如下:
    1、鎮(zhèn)藝術節(jié)暨市第六屆中小學生藝術節(jié)選拔賽。
    在這次藝術節(jié)中,各學校都認真組織和選拔了一些優(yōu)秀參加了此次活動。活動中各學生都能正常發(fā)揮,并取得了好的成績,最后獲得一等獎的學校、節(jié)目及人選是:
    舞蹈:長益中心完小《蝴蝶蝴蝶你飛吧》。
    聲樂:長益中心完小《河岸上坐著五個小伙伴》。
    書法:長益中心完小(彭麗莎)。
    書江完小(涂丹)。
    繪畫:長益中心完小(廖靜芳、王珊珊)。
    2、第十四屆小學生運動會。
    舉行了鎮(zhèn)運會,在運動會中隊員們都努力拼搏,并取得了不錯的成績:
    周才有:n。
    bsp;800米第一名肖正佳:400米第一名。
    壘球第一名100米第一名。
    周楚明:跳遠第一名羅富英:400米第一名。
    200米第一名800米第一名。
    湯光彩:200米第一名饒安:200米第一名。
    黎春蘭:壘球第一名。
    3、組織學生參加了市運會、中小學生藝術節(jié)。
    在中小學生藝術節(jié)中,我鎮(zhèn)又一次榮獲團體總分三等獎:其中曾婷獲聲樂一等獎;書法、繪畫均一個獲二等獎。
    市運會,湯光彩獲得400米第六名,得1分,突破連續(xù)兩年的“0”記錄。
    4、組織了第七屆課堂教學初賽。
    在本次課堂教學評優(yōu)中,各教師都運用了新的教學理念,嚴格按新課標組織教學,在課堂中充分發(fā)揮了學生的主體作用?;顒优e行的非常成功,并確定了參加第七屆課堂教學評優(yōu)決賽的人選。
    5、組織教師撰寫教研論文。教師的論文都是運用了新課標的知識,結合自己的教學實際寫的,各有特色。
    1、求真務實,一步一個腳印做好課改工作。爭取使課改工作和教育評價改革取得較大的成績。
    3、以教師為本,不斷加強教師隊伍建設。使教師思想與新課改的要求完全接軌,能更好的運用新的教學理念更好的搞好自己的教學工作,爭取做出更多成績。
    藝體教研組工作總結篇十四
    本學期,藝體組以教研室、校教導處為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質教育,現就藝體組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。
    本學期,在教導處的大力支持下,教研組常規(guī)工作做的較好。
    期初,學校對每位藝體組老師的備課都進行了檢查。每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。
    期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們都能積極備課,教案書寫認真,有的甚至超備課兩周。對于上過的課,有的老師也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。
    藝體教研組是一個集音樂、美術、體育等多門學科的教研組,開學初,藝體組老師就集中在一起,根據學校教導處計劃,布置工作。全組堅持每一周正常開展一次備課組的教研活動,每一個月開展一次藝體組的教研活動,及時布置后段工作并對前期工作作出總結,大家談談各種體會,交流心得。
    有時因為特殊原因,小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起,那么就由組長找到相關組員布置有關的任務,了解有關教學中出現的問題,或者討論活動中應該注意的事項。
    體育和美術、音樂等學科教師掃除思想障礙,加強理論學習,樹立現代體育觀念,在我校體育教學向校外的逍遙津公園延伸過程中發(fā)揮了骨干作用。
    (1)、音樂備課組主要工作。
    積極參加“教學能手”和學校教研活動。
    (2)、美術備課組主要工作。
    積極參加“教學能手”和學校的教研活動。
    本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認真,但在實際課堂中還是發(fā)現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。
    如:
    1、把多一點的時間放在備學生上,關注教案的可行性和實用性。
    2、繼承老教材中好的東西,合理地確定教學內容的廣度和深度。
    3、今后每次上完課我們要及時進行總結和反思,積累更多的教育教學經驗。
    以上是本組對本學期工作的總結,今后藝體組教師將繼續(xù)齊心協力,進一步落實學校教學常規(guī)工作,保持和發(fā)揚干勁和鉆勁,努力使我們的教學再上一個新臺階。
    藝體教研組工作總結篇十五
    緊張繁忙的一學年過去了,我們在學校黨支部和行政領導下,認真貫徹黨的教育方針,圓滿完成學校音、體、美、信息等教育教學任務。
    1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質教育。
    2、積極認真參加升旗儀式,政治學習以及學校組織的各項集體活動。
    3、自覺執(zhí)行學校制定的請假、出差以及各項規(guī)章制度。
    4、我們組形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內每個人都制定出具體詳細的教學,教研工作計劃,并能按照計劃工作,具體落到實處。每個人都能認真及時的寫出工作計劃,并且每學期末都圓滿的寫出教學工作總結。
    5、加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團結協作精神。我們教研組有5名教師,雖然人員少,老師擔負的教學任務中,但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解,密切了聯系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務。組內沒有出現因遲到早退而受到學校批評的情況。
    6積極開展第二課堂。既鍛煉了學生的身體、語言表達能力和動手能力,又豐富了校園生活,深受學生的好評。
    新一輪的課程改革為藝術教育帶來了綠色的春天,它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣于以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況,我們全體組員注重學生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動,倡導自主、探究學習方式進行教學。
    1、在認真鉆研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下,通過集體備課,改進教學教法,采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。
    2、堅持至少每月一次的集體教研活動,有時以學科為單位集體學習教育理論,互相討論,互相啟發(fā)探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課,研究教材,對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間,參加人員,活動內容,主要發(fā)言人等。
    3、本學期組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課十幾次。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。本學期組內每位教師都開了一節(jié)公開課,準備充分,效果較好。
    4、組內絕大多數教師都能在落實教學常規(guī)的基礎上,注重能力的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調動學生的積極性,充分發(fā)揮學生的主動性,當堂內容當堂解決。
    5、利用現代化科學技術手段,樹立現代化教學觀念。計算機輔助教學,既是課堂教學改革的方向,也是對我們教師提出了更高的要求。全組教師都已學會熟練使用計算機。
    在過去的一個學期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。新的一年里,我們的工作和學習將有新的開始,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。
    藝體教研組工作總結篇十六
    20xx上半年的教學工作馬上就接近尾聲,現將這半年的教研組工作總結如下:
    本學期,依據學校的工作計劃,及時制定教研組活動安排,并認真貫徹和落實。為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學有效性,我們堅持開展一人一校公開課、集體備課、專題研討等活動。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言,對教育教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。在公開課活動中,聽課教師及時做好課堂教學記錄,并在評課時反饋給上課教師。如教學內容安排是否恰當,難點是否有突破,教學手段的使用,教學方法的滲透等等。每次的專題研討,每位老師都能認真的做好準備,研討時都能即時記錄其他老師的內容要點,便于借鑒和學習。
    全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學校舉行的常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規(guī)范來寫,即教學內容,學情分析,教學目標,教學重難點,教學方法,教學過程,作業(yè)布置,板書設計,等;并能于課后及時記錄教學反思和學生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢,教研組長都能把檢查的結果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足,更好地為教學服務。
    1、不斷提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質。
    2、進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。
    3、組內教師還要加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理論水平。
    教育改革,教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。