通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)。完美的總結(jié)需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá),避免冗長(zhǎng)和廢話。不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)范文有著不同的特點(diǎn),希望這些范例對(duì)大家有所啟發(fā)。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇一
“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!鼻胺交蚴乔G棘滿布,或是坦坦蕩蕩,與我們而言,宛如一首樂(lè)曲。只有細(xì)細(xì)品味,才會(huì)有別樣的心境。青春的心泉在涌動(dòng),追隨著建黨九十周年的號(hào)召,我也放飛了我的夢(mèng)想。我?guī)Ыo他們的是希望,是關(guān)愛(ài)。而他們給予我們的是感動(dòng)與信任。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,不再害怕前路無(wú)知己。我們用愛(ài),用心澆灌著希望的種子。常聽(tīng)說(shuō):愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿梭枝林的人,踏著荊棘,也不覺(jué)得痛苦。是的,我們的支教團(tuán)隊(duì)有著別樣的風(fēng)景——團(tuán)隊(duì)由11人組成,我們稱自己是一支足球隊(duì)。我們知道,一個(gè)球隊(duì)要想踢好球,贏得比賽,合作互助是及其重要的。我們也是一樣。我們克服了招生的困難,路程的遙遠(yuǎn),伙食費(fèi)的不足……收獲了家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)卣男湃?,孩子們的親睞……我們彼此協(xié)作,不斷出發(fā),共勉進(jìn),事竟成。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。暑期實(shí)踐是磨練的過(guò)程,我們會(huì)遇到很多意想不到的困難。在人生的風(fēng)雨中,總有坎坷在我們的左右,我們要堅(jiān)強(qiáng)。接受磨難的洗禮,永遠(yuǎn)記?。喝松鷽](méi)有對(duì)錯(cuò),成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者。在實(shí)踐中遇到的艱難,我們微笑面對(duì),讓沉默變成歡笑,讓失落轉(zhuǎn)為信心。甩掉羈絆,尋找心中的碩果。巖石上的枝條是那樣的堅(jiān)忍不拔,任爾小榭風(fēng)雨,我們依舊堅(jiān)忍不拔!
風(fēng)依舊在吹,而我們卻要走了……在這過(guò)程中,我們收獲了太多的感動(dòng),這是第一次,我真正意義上地走出校門,承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。
實(shí)踐生活雖不容易,但收獲更多的是感動(dòng)與感激。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),一直以來(lái)受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。本次支教活動(dòng),雖然是炎炎夏日,我們依舊揮灑著青春的汗水,奉獻(xiàn)著我們的愛(ài)心。我們一直認(rèn)為大學(xué)生需要走出校園,得到更多的鍛煉,而這次實(shí)踐活動(dòng)給予了我們更多磨練的平臺(tái)。我們收獲了很多,懂得了很多,為人處世方面也更成熟了。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),不僅是關(guān)注農(nóng)村教育,而且我們自身也得到了一定的提高。肩負(fù)社會(huì)責(zé)任無(wú)償奉獻(xiàn)愛(ài)心去農(nóng)村支教,讓我們看到了農(nóng)村教育依舊存在的弊端。還有孩子受教育條件的限制,家庭困難等種種問(wèn)題。支教中,那一聲聲“老師”給予了我們很大的鼓舞。孩子的提問(wèn),我們的解答,都意味著作為大學(xué)生的我們應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。孩子需要我們,農(nóng)村教育需要我們,只要我們用心做事,愛(ài)會(huì)一直傳遞下去。微笑面對(duì)困難艱苦磨練意志支教的日子是辛苦的,不光是天氣的炎熱,還有實(shí)踐過(guò)程中所碰到的種種意想不到的事情。我們滿懷信心地踏上了支教的路途。然而,到達(dá)之后,發(fā)現(xiàn)困難重重。支教點(diǎn)過(guò)遠(yuǎn),帶來(lái)了很多麻煩。自己買菜、做飯的辛苦,網(wǎng)絡(luò)連接不上的焦慮……所有的困難接踵而至。可是我們并沒(méi)有被困難嚇到而退縮。相反,通過(guò)全隊(duì)隊(duì)員和當(dāng)?shù)卣闹С?,我們克服了所有的困難。遇到困難時(shí),我們沒(méi)有抱怨,大家微笑面對(duì),相互鼓勵(lì)。是的,艱苦的環(huán)境可以磨練我們的意志,我們享受的是拼搏的過(guò)程。理論聯(lián)系實(shí)際真誠(chéng)服務(wù)社會(huì)我們學(xué)到了很多書本上的知識(shí),可是走出校門的機(jī)會(huì)太少。這次實(shí)踐我們懂得了要學(xué)以致用,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際,有效地、針對(duì)性地教學(xué)。我們的志愿者專門開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)輔導(dǎo)課堂,進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。將我們所學(xué)與教學(xué)相結(jié)合,實(shí)踐證明效果十分明顯。隊(duì)員陳成虎根據(jù)學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。雖然還是露天的場(chǎng)地,但是孩子們學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,我看到了學(xué)生的進(jìn)步。王辰進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)教學(xué),把倉(cāng)庫(kù)當(dāng)作教室,也別有一番滋味。我們的志愿者用心服務(wù)者社會(huì),只希望通過(guò)自己的努力,奉獻(xiàn)社會(huì)。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇二
在這炎熱的春夏交替之際,我們接到了學(xué)院的通知07級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生要參加社會(huì)實(shí)踐。剛一聽(tīng)到這則消息時(shí),我是八丈和尚摸不著頭腦。從來(lái)沒(méi)有搞過(guò)這樣的活動(dòng)。為此各班都在為社會(huì)實(shí)踐的策劃活動(dòng)在緊鑼密鼓地進(jìn)行中,當(dāng)然我們班也不例外。為了搞好這次活動(dòng)我們班開(kāi)了大大小小的會(huì)議不少于十次,作為團(tuán)支書的我,因此責(zé)任也特別的大。
為了搞好這次雙休日實(shí)踐,前期我做了很多工作,當(dāng)然我們班的每個(gè)成員都付出了不少。通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了許多許多……團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào),關(guān)心,體諒等等。
如:我們班分成五個(gè)小組分別去為保護(hù)我們共同的家園——深圳市紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境的調(diào)查,我們?nèi)ド钲诃h(huán)保局做采訪就是其中的一組。一聽(tīng)去環(huán)保局,可以和領(lǐng)導(dǎo)接觸哦,大家都非常的高興。但是一當(dāng)大家靜下來(lái)想想的時(shí)候,作為一個(gè)市環(huán)保局的局長(zhǎng),一定有很多事情要做,加上當(dāng)時(shí)又是火炬深圳跑的那段時(shí)間,人家有那么多的時(shí)間讓你采訪嗎?一聽(tīng)到這大家那欣喜的表情都沒(méi)了。我站起來(lái)說(shuō)了一句,不去試試又怎么知道不可以呢?隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),不試過(guò)又怎么知道不行呢?開(kāi)完班會(huì)之后,隊(duì)長(zhǎng)和我一起回到了宿舍。看他了胸有成竹的表情,我也感到有點(diǎn)安慰。因?yàn)樗呀?jīng)開(kāi)始著手工作了。他把我們要去采訪環(huán)保局的策劃連夜趕了出來(lái),又和我商量了很久,改了一片又一片。看了看整個(gè)策劃流程我很高興,但看了看隊(duì)長(zhǎng)的黑眼圈,此時(shí)的我感到很內(nèi)疚。我大聲的對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了一句“隊(duì)長(zhǎng),辛苦了!”他微微的向我笑了一下,那笑容是那么的燦爛,那么的讓人感到親切。在沒(méi)有真正去采訪之前,我們的隊(duì)長(zhǎng)先后兩次去和環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行預(yù)約,在隊(duì)長(zhǎng)的婆口苦心之下,他們終于答應(yīng)了我們,讓我們對(duì)其進(jìn)行一次面對(duì)面的采訪。之后對(duì)又組織我們小組開(kāi)了兩次會(huì)議,讓大家發(fā)表意見(jiàn),怎樣才能更好的完成這次的采訪。會(huì)議上我們小組的七名組員有說(shuō)有笑,昔日那種陌生,那種嚴(yán)肅也消失了?,F(xiàn)在有的是團(tuán)結(jié)、和諧,朋友的關(guān)系了。正是有了這種關(guān)系,我們?cè)谥蟮墓ぷ鞑趴梢阅敲错樌倪M(jìn)行。
5月14號(hào)中午,我們小組7人頂著烈日,迎著夏風(fēng),一切準(zhǔn)備就緒從深大北門向深圳市環(huán)保局出發(fā)。一路上我們有說(shuō)有笑地談?wù)撝恢挥X(jué)就來(lái)到了我們的目的地環(huán)保局。負(fù)責(zé)拍照的我,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)對(duì)我們采訪有關(guān)的鏡頭了。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)入到環(huán)保局宣教中心孫敬鋒主任的辦公室。孫主任很熱情的接見(jiàn)了我們,并安排了有關(guān)我們采訪相關(guān)問(wèn)題的專業(yè)人員來(lái)接受我們的采訪。對(duì)于這一舉動(dòng)我感到很滿意,想不到會(huì)是水利專家博士來(lái)為我們解答問(wèn)題。我們問(wèn)了一些有關(guān)水體受到污染的問(wèn)題,都得了滿意的回答。其中水利主任科員熊向隕博士說(shuō)來(lái)這么的一句話“保護(hù)環(huán)境從自己做起,從現(xiàn)在做起?!彪m然只是短短的幾個(gè)字,但卻蘊(yùn)含這很深的道理。說(shuō)的對(duì)吖,環(huán)境保護(hù)要想做好不是叫別人怎樣做,而是自己怎樣做。自己都做不好,又怎么能說(shuō)服他人呢。確實(shí)是這樣,我們中國(guó)缺的就是這種自我意識(shí),如果人人的自我環(huán)境保護(hù)意識(shí)都很強(qiáng),那么我國(guó)也早就是一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)了。特別是在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,我們的環(huán)保意識(shí)一定要加強(qiáng)才行。也只有這樣才社會(huì)才更和諧,國(guó)家才更強(qiáng)大。雖然采訪用時(shí)間不是很長(zhǎng),但得到的都是精華,這就是我們采訪問(wèn)題的關(guān)鍵。當(dāng)然在我的相機(jī)的鏡頭下也留下了不少精彩的畫面。采訪完畢后,我們和水利主任科員熊向隕博士合影,總算不枉此行了。
在回學(xué)校的途中我想了很多,我們要怎樣才能更好的保護(hù)好我們的家園——紅樹(shù)林呢?為此我呼吁社會(huì)提出了如下幾點(diǎn):
1.保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起。
2.呵護(hù)人類,從關(guān)愛(ài)自然開(kāi)始;關(guān)愛(ài)自然,從了解自然開(kāi)始。
3.少用點(diǎn),多做點(diǎn)。
為了我們的家園,為了我們的生存的大地,我想我們會(huì)做得更好的??!因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的青年,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)明天的太陽(yáng)。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇三
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,今年,我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐。此次實(shí)踐以“推進(jìn)生態(tài)理念”為主題。這次實(shí)踐隊(duì)員8名,指導(dǎo)老師3名,實(shí)踐時(shí)間7月13日開(kāi)始到18日,雖然只持續(xù)了6天,但我們獲得的東西卻很多。
安吉,地處浙北山區(qū),人稱“中國(guó)竹鄉(xiāng)”。6月5日,世界環(huán)保日之際,全國(guó)生態(tài)城市首度張榜。惟一的“國(guó)家級(jí)生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會(huì)實(shí)踐就在這個(gè)國(guó)家首個(gè)生態(tài)縣拉開(kāi)了。
第一天下午與安吉縣團(tuán)委的座談會(huì),徐科長(zhǎng)介紹了生態(tài)縣建立前的狀況,讓我們更了解了安吉的歷史社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀范文社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀范文。會(huì)中我們指導(dǎo)老師對(duì)安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議,我們也提了很多問(wèn)題,雙方進(jìn)行了很好的交流。
第二天到吳昌碩紀(jì)念館了解當(dāng)?shù)匚幕z址,同時(shí)還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問(wèn)卷,從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識(shí)。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
后來(lái)幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)研,了解當(dāng)?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計(jì),近五年來(lái),全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個(gè)和3個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到71%和75%,空氣質(zhì)量保持一級(jí),大部分水質(zhì)二類以上,建成“國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”
我們參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng),那是個(gè)很大的人工濕地,我們過(guò)去時(shí)看到一個(gè)老伯伯在除雜草。當(dāng)我們問(wèn)起關(guān)于污水處理的問(wèn)題時(shí),他告訴我們污水流經(jīng)濕地,由有生物膜的水管流進(jìn)進(jìn)行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過(guò)處理,水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍宄?,出水可以達(dá)到環(huán)保要求,已經(jīng)可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層,未處理的水質(zhì)下生長(zhǎng)的植物茂盛,而經(jīng)過(guò)處理的水下生長(zhǎng)的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃,他只是一個(gè)農(nóng)民,我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達(dá),讓我們接受,這說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深入民心,難怪安吉被評(píng)為全國(guó)首個(gè)生態(tài)縣了。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐為我們走出校園,走入社會(huì)提供了平臺(tái)。
實(shí)踐雖然忙碌,但很充實(shí),實(shí)踐活動(dòng)讓我們更深刻地體會(huì)到了當(dāng)?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团?,讓我們感受到了基層干部的偉大之處,讓我們真正地學(xué)習(xí)了一把同時(shí),我們得到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民的大力支持我是車輛工程專業(yè)的學(xué)生,我明白了環(huán)保多么重要,或許以后可以把汽車跟環(huán)保聯(lián)系起來(lái),為環(huán)保事業(yè)出一份力我們要充分利用大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)知識(shí),以便在今后做到學(xué)以致用,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為了能使自己有所收獲,特將這次社會(huì)實(shí)踐的所見(jiàn)所聞所感所想總結(jié)如上。
免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇四
總結(jié)。
一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查終于結(jié)束了,雖然真正的調(diào)研時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是它也讓我初步了解到了關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)的一些知識(shí),讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷全部填完,也多少有些成就感。
調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)人訪談,小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問(wèn)卷,查找相關(guān)的資料,還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們講解,雖然問(wèn)卷的設(shè)計(jì)方面很出色的完成了,但在分發(fā)問(wèn)卷的時(shí)候總是有一些被調(diào)查的同學(xué)以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得,接受問(wèn)卷不會(huì)花費(fèi)你22分鐘的時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)做個(gè)人訪談的時(shí)候,要采用詢問(wèn)的方式,他答,我記錄。然后,請(qǐng)求同學(xué)填寫問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣,問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。
還有就是在撰寫報(bào)告的時(shí)候,感受最深的是要真正寫好一份報(bào)告,真的要花費(fèi)很多的心思和努力,透過(guò)表象看本質(zhì),看出問(wèn)題的所在,討論出對(duì)策以后還需要用流利的語(yǔ)言給表述出來(lái),這也是一次真正意義上的鍛煉哈。
最后,我想說(shuō)的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。
總的說(shuō)來(lái),在我們所做的工作中遇到過(guò)困難,遇到過(guò)尷尬的事情,但我們都一一克服了,在這次調(diào)查中我也認(rèn)識(shí)到了只有團(tuán)結(jié)才是力量,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當(dāng)中學(xué)到了許多東西,如交際溝通的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力等方方面面??傊@是一次意義非凡的一次考驗(yàn)。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇五
七天的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),從前期提前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)懷著期待的逐漸,到實(shí)踐活動(dòng)期內(nèi)親身體驗(yàn)的深入感受,再到臨走時(shí)戀戀不舍的完畢,實(shí)踐活動(dòng)的每一天都要我懊悔不已,收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)籌劃環(huán)節(jié)以前,我便常常聽(tīng)?zhēng)煾缯勂疬^(guò)。每一次聽(tīng)完師哥學(xué)姐們說(shuō)起社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),那份開(kāi)心幸??鞓?lè)一直洋溢著在臉部。因此我打算要參加到暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng),我一定要親自的去體會(huì)那份開(kāi)心。根據(jù)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)我能趨之如騖鍛練自身,提升各領(lǐng)域的工作能力;與此同時(shí)我也可以獲得誠(chéng)摯的友誼,創(chuàng)建真真正正的優(yōu)良長(zhǎng)期友情。也有便是想可以借此機(jī)會(huì)提早觸碰社會(huì)發(fā)展,向本地的住戶帶去大家靜脈滴注的善心,向時(shí)代無(wú)私奉獻(xiàn)大家在校大學(xué)生應(yīng)該有的甚少能量。
從報(bào)考參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)逐漸,我便搞好任勞任怨的提前準(zhǔn)備,為了更好地此次期盼已久的實(shí)踐活動(dòng),即使再累再苦我都要堅(jiān)持不懈。如今實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,全部實(shí)踐活動(dòng)的歷程中,盡管有時(shí)候我認(rèn)為自己做得并不是很出色,但我對(duì)自身的主要表現(xiàn)或是令人滿意的。
任勞任怨的觀念提前準(zhǔn)備是真的資金投入到暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)的前提條件。因此,實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)支部為讓我們搞好思想覺(jué)悟的提前準(zhǔn)備,從仿真模擬環(huán)節(jié)逐漸就對(duì)隊(duì)友們嚴(yán)格管理,并對(duì)組織紀(jì)律性層面制訂了嚴(yán)苛的管理制度。因?yàn)槲沂潜粍澐值秸{(diào)查工作組,其工作中的工作職責(zé)是根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的方式掌握本地的一些文化教育狀況,這也是此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在其中的一大新項(xiàng)目。要開(kāi)展調(diào)查,只靠大家考察組的十名組員是絕對(duì)不夠的,大家還必須大伙兒每一名實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)友的幫助。因?yàn)樵诨莩菂^(qū)那里是由我承擔(dān)這兒的調(diào)研工作,我盡可能依據(jù)大伙兒分別工作之余的時(shí)間段來(lái)分配調(diào)查的工作人員。七月的氣溫烈日炎熱,大伙兒全是泡浸在汗液中工作中的,但大伙兒或是不辭勞苦。我覺(jué)得,大伙兒的勤奮是大家仿真模擬調(diào)查可以獲得成功的一大要素。自然,團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的配制及其以前的仿真模擬調(diào)查都使大家工作中起來(lái)又降低了許許多多的不便。也有便是大伙兒的積極主動(dòng)服從命令非常大的`推動(dòng)了此次的調(diào)查取得成功。所以說(shuō),一個(gè)機(jī)構(gòu)要是沒(méi)有了組織紀(jì)律性,就如一盤散沙沒(méi)了水,如何都捏不了一團(tuán)泥。
就是這樣,仿真模擬環(huán)節(jié)嚴(yán)苛的精英團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律性規(guī)章制度使我們從思想觀念搞好了任勞任怨的提前準(zhǔn)備,為真真正正的暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)打好觀念基本。
經(jīng)歷一周的仿真模擬社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)以后才逐漸大家真真正正的暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)。肯定的組織紀(jì)律性是團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)們組織協(xié)調(diào)好全部隊(duì)員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,全部組織紀(jì)律性中注重較多的是要與精英團(tuán)隊(duì)團(tuán)體活動(dòng),禁止單獨(dú)行動(dòng)而且要留意品牌形象。從頭至尾,她們給我們傳遞這類大局意識(shí)意識(shí),慢慢地使我們產(chǎn)生了明顯的觀念。不容置疑,這給大家真真正正的署期社會(huì)實(shí)踐搞好了觀念的提前準(zhǔn)備。
工作中進(jìn)行以后,大家赴惠來(lái)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)團(tuán)的惠城區(qū)分隊(duì)關(guān)鍵的工作崗位職責(zé)有:新項(xiàng)目考察和義教主題活動(dòng)。為了更好地能使大伙兒參加到每一個(gè)主題活動(dòng)中,團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)在每晚的小大會(huì)后一直重新考慮工作人員的工作中,讓大家都能盡量的參與各項(xiàng)工作,獲得不一樣層面的鍛練,提升全領(lǐng)域的工作能力。
義教主題活動(dòng),是大家分隊(duì)此次主題活動(dòng)的關(guān)鍵工作中之一。因?yàn)榇蠡飪喝堑谝淮翁と胙葜v臺(tái)為孩子們講課,缺乏經(jīng)驗(yàn)使我們看起來(lái)困窘。一是不知道該怎么辦。因此大家只有根據(jù)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課教案上去填補(bǔ)大家經(jīng)歷的不夠??墒菚r(shí)間也就只有在休息日中爭(zhēng)得了。因此這一禮拜里在深更半夜仍然有同學(xué)們?cè)诜e極主動(dòng)勤奮的備課教案。除開(kāi)缺乏經(jīng)驗(yàn),此外一個(gè)難點(diǎn)是大家每一次的上課目標(biāo)都是在變化,由于我們都是上的輔導(dǎo)班,班里的同學(xué)們年紀(jì)大小不一,學(xué)的進(jìn)展參差不齊,這也是給大家備課教案提升了許多難度系數(shù)。因此,平常的那類系統(tǒng)的教學(xué)形式早已不太可能可用了。從而,大家只有明確每一次授課的主題風(fēng)格,隨后緊扣主題風(fēng)格來(lái)開(kāi)展備課教案。就是這樣,每一次授課都使我們累積不一樣的工作經(jīng)驗(yàn)。到了后邊二天,工作經(jīng)驗(yàn)累積多了,我們?cè)趥湔n教案上所耗費(fèi)的時(shí)間精力和時(shí)間也就漸漸地降低了。
這對(duì)于我而言是一個(gè)試煉,可是,在我走入教室里立在演講臺(tái)上,觀眾席的全部的期盼的眼晴都望著我,臉部流露開(kāi)心的笑容,凝視著我的一舉一動(dòng),我內(nèi)心很長(zhǎng)時(shí)間震撼人心不靜,備課教案時(shí)全部的疲憊和埋怨也便化為烏有了。是小朋友們的活潑開(kāi)朗要我忘記了辛勤疲倦,是小朋友們的純真又很好學(xué)要我擺脫重重障礙,也是小朋友們對(duì)于我的重視要我意識(shí)到我存在。
盡管,我們不能給小朋友們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)傳遞很多的專業(yè)知識(shí),不可以真真正正的提升這些人的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn),可是只需大家能導(dǎo)致她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的興趣愛(ài)好也便充足了。通過(guò)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)以后才知道,原先大家那樣的投入也可以給小朋友們帶去善心和期待。愛(ài),平凡而不平庸,擁有愛(ài)便會(huì)有期待,大家的無(wú)意間的善心就帶來(lái)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)高校的期待。
在全部社會(huì)實(shí)踐中,除開(kāi)義教主題活動(dòng),大家分隊(duì)進(jìn)行的此外一個(gè)關(guān)鍵的主題活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了更好地調(diào)查本地的文化教育設(shè)備狀況和本地住戶們的環(huán)境衛(wèi)生基本情況,將有價(jià)值的信息內(nèi)容匯總出去,大家融合這種現(xiàn)如今較為關(guān)心的話題討論,對(duì)本地的住戶開(kāi)展了社會(huì)調(diào)研。大家關(guān)鍵的調(diào)查方式是根據(jù)填好問(wèn)卷調(diào)查和當(dāng)眾詢問(wèn)。坦白說(shuō),在烈日和本地住戶疑惑的目光下邊進(jìn)行每一份問(wèn)卷調(diào)查那并不是非常容易的事,再加上語(yǔ)言表達(dá)上十分的堵塞,有時(shí)表述起來(lái),真的是越說(shuō)越忙,十分困難。千辛萬(wàn)苦在馬路邊彷徨,有時(shí)候充足的細(xì)心和持續(xù)的解讀才可以換得過(guò)路人的相互配合調(diào)研。
或許,大家調(diào)研出去的結(jié)果不一定會(huì)全方位或意味著大眾的意思,但大家是多少可以將在其中有效的信息內(nèi)容歸納總結(jié)起來(lái)。期待這種信息內(nèi)容能對(duì)當(dāng)前的狀況有一定的協(xié)助,明顯改善。這可以說(shuō)是大家在校大學(xué)生可以為本地住戶所送去的甚少能量。
僅有七天的社會(huì)實(shí)踐一眨眼就結(jié)束了,時(shí)間盡管很短,但我卻從初中到了很多物品,而在其中的很多專業(yè)知識(shí)是在課本上不可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)而獲得的。此外最重要的獲得,就是我還在很短的時(shí)間內(nèi)種下了那么好幾份長(zhǎng)期的友情,大伙兒在這段時(shí)間里互幫互助相互扶持,那類溫暖的場(chǎng)景要我很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。大伙兒一起吃苦耐勞,一起感受幸福,一起笑,一起挨訓(xùn),可以那么說(shuō),全部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要我凱旋而歸。
暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)確實(shí)使我們學(xué)得許多許多,在這兒大家學(xué)得了一些平常學(xué)不上的物品,盡管時(shí)間很短,實(shí)踐活動(dòng)也結(jié)束,但這一段日子是那般的開(kāi)心,堅(jiān)信我能一直思念這一段歲月到始終。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),使我們青春年少的理想展翅翱翔。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇六
本次活動(dòng)由土木與交通工程學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一策劃,并負(fù)責(zé)提供校友畢業(yè)時(shí)去向基本資料、校友基本情況調(diào)查表、訪談提綱等資料,團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員和班級(jí)導(dǎo)師負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體落實(shí)工作。具體要求見(jiàn)土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)走訪校友活動(dòng),了解學(xué)長(zhǎng)們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和走上社會(huì)后的感受,以及他們對(duì)大學(xué)生活的反思,使一年級(jí)同學(xué)能夠近距離走近學(xué)長(zhǎng),正確把握新一代青年知識(shí)分子成長(zhǎng)道路,了解社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,從而增強(qiáng)自我責(zé)任感,激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力,更加珍惜大學(xué)生活,理性規(guī)劃大學(xué)生活,進(jìn)而樹(shù)立前瞻意識(shí),建立規(guī)劃職業(yè)生涯的觀念,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。同時(shí),在相互合作分工完成活動(dòng)要求的基礎(chǔ)上增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)。本次活動(dòng)是大學(xué)一年級(jí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。
二、活動(dòng)時(shí)間:寒假期內(nèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)參加人員:土木與交通工程學(xué)院全體xx級(jí)學(xué)生。
(二)訪談對(duì)象:
2.本專業(yè)若無(wú)畢業(yè)生,可采訪相近專業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員,要求訪談對(duì)象具有五年以上的工作經(jīng)歷。
3.根據(jù)個(gè)人情況,外地生亦可結(jié)伴在家鄉(xiāng)采訪相近專業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員。
(三)訪談內(nèi)容:參照訪談提綱(土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件),并請(qǐng)校友填寫調(diào)查問(wèn)卷(土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件),爭(zhēng)取得到學(xué)長(zhǎng)的簽名或與學(xué)長(zhǎng)合影。
(四)將此次活動(dòng)內(nèi)容告之家長(zhǎng)并取得家長(zhǎng)的支持與指導(dǎo)。
四、活動(dòng)培訓(xùn):
(一)時(shí)間:本周三下午四點(diǎn)半學(xué)。
(二)參與對(duì)象:各小組組長(zhǎng)。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容:
1、輔導(dǎo)員宋宗耀負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。主要包括:(1)分組情況(2)訪談對(duì)象(3)訪談技巧(4)訪談?dòng)涗洠?)活動(dòng)總結(jié)(6)訪談工作中需要注意的問(wèn)題等。
2、邀請(qǐng)xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)分享訪談經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)要求:
(一)同學(xué)們以3-6人為一組,每組至少完成采訪1名校友的任務(wù)。
(二)采訪前做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作,應(yīng)盡可能多的了解校友個(gè)人簡(jiǎn)歷、工作地址、所在單位情況等個(gè)人情況。
(三)外出采訪或外出進(jìn)行調(diào)研時(shí)請(qǐng)注意出行及飲食安全。
(四)注意采訪時(shí)的禮貌及用語(yǔ),謙虛耐心,以促成采訪的成功。
(五)本次采訪工作需要各組成員共同完成,可以進(jìn)行相關(guān)工作的細(xì)化分工。
(六)全過(guò)程記錄、拍照:訪談工作過(guò)程中需要進(jìn)行全過(guò)程的記錄,拍攝全過(guò)程的照片或者視頻。
(七)訪談工作結(jié)束之后,需要向校友郵寄一封感謝信(若無(wú)法進(jìn)行投遞,也可采用電子郵件方式)。
(八)開(kāi)學(xué)后一周內(nèi),各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)將各組材料收齊交至學(xué)院團(tuán)總支。
(九)開(kāi)學(xué)后一月內(nèi),各班召開(kāi)校友訪談活動(dòng)總結(jié)交流主題班會(huì),輔導(dǎo)員(班級(jí)導(dǎo)師)參加班會(huì)。
(十)具體訪談活動(dòng)注意事項(xiàng)詳見(jiàn)土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件。
六、上交材料的要求:
(一)xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)報(bào)告要求詳見(jiàn)土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件。以小組為單位,須交a4紙打印版和電子版各一份。字?jǐn)?shù)不少于2500字,并配以訪談活動(dòng)時(shí)的照片(將照片附到總結(jié)報(bào)告中,選擇彩色打印,亦可將沖印好的照片貼于報(bào)告中),如有相關(guān)行業(yè)就業(yè)情況分析圖或統(tǒng)計(jì)列表請(qǐng)附上,在報(bào)告第一頁(yè)顯著位置注明組員班級(jí)及姓名。鼓勵(lì)各小組提交拍攝的訪談過(guò)程視頻文件。
(二)xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)小組訪談?dòng)?jì)劃。必須包含以下五項(xiàng)內(nèi)容:活動(dòng)方案、小組成員明細(xì)、小組成員分工、活動(dòng)日程安排表、訪談時(shí)所要提出的問(wèn)題。
(三)訪談人物簡(jiǎn)歷。要包含其畢業(yè)年份、畢業(yè)專業(yè)、校友姓名、現(xiàn)從事行業(yè)、現(xiàn)工作單位、現(xiàn)任職務(wù)、聯(lián)系電話、電子郵箱地址等內(nèi)容。
(四)xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷(以小組為單位只需一份)。
(五)xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)。須上交a4紙打印版,按小組成員數(shù)上交,要求字?jǐn)?shù)不少于1000字,并在第一頁(yè)右上角注明班級(jí)、姓名。請(qǐng)自行妥善保存?zhèn)€人電子版材料,以備評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人所用(建議保存電子版格式為wordxx版)。
(六)xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)致家長(zhǎng)的一封信的回執(zhí)(按小組成員數(shù)上交)。(土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件)。
(七)《北京建筑工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)工作課程學(xué)分登記冊(cè)》(按小組成員數(shù)上交,并在封面右下角注明班級(jí)、姓名)。
七、活動(dòng)總結(jié)的書寫要求:
(一)標(biāo)題字體采用黑體,加粗,字號(hào)三號(hào)。
(二)正文字體采用仿宋_gb2312,字號(hào)四號(hào)。層次結(jié)構(gòu)的序號(hào)和文字應(yīng)加粗。
(三)正文頁(yè)面設(shè)置,頁(yè)邊距上2厘米、下2厘米、左2厘米、右2厘米。
(四)正文段落,行間距為固定值25磅,其余均為0字符或無(wú)。
(五)結(jié)構(gòu)層次序數(shù),第一層為一,第二層為(一),第三層為1.第四層為(1)。在同一文件中,數(shù)字的使用前后要一致。
(六)請(qǐng)用訂書器在左上角進(jìn)行裝訂,不要使用曲別針或夾子等不牢固的物品裝訂。
八、班級(jí)團(tuán)日活動(dòng):
(一)時(shí)間:開(kāi)學(xué)后一月內(nèi)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:以小組為單位進(jìn)行作品展示,采訪內(nèi)容和訪談活動(dòng)總結(jié)小組之間進(jìn)行交流、展示。(具體活動(dòng)方案根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定)。
(三)活動(dòng)要求:
1、根據(jù)各小組作品質(zhì)量選出班級(jí)優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)、優(yōu)秀小組總結(jié)報(bào)告以及優(yōu)秀小組策劃案例各一份。
2、記錄活動(dòng)過(guò)程,并拍照。
九、評(píng)比與展示:
(一)班級(jí)推選優(yōu)秀作品參加學(xué)院展示會(huì);
(二)學(xué)院評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比。
十、總結(jié)表彰形式:
(一)院級(jí):
1、將優(yōu)秀作品匯編成冊(cè),面向全院出版。
2、學(xué)院向年度寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)小組及個(gè)人予以證書表彰。
(二)校級(jí):
1、活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人可參加學(xué)校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選;
2、優(yōu)秀活動(dòng)體會(huì)、報(bào)告將匯編成冊(cè),面向全校出版。
3、優(yōu)秀成果以成果展示形式向全校展出。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇七
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為了進(jìn)一步提高自己各方面的能力,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將大學(xué)所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,我于20xx年7月20日至20xx年8月20日在宿遷市從事工業(yè)電器銷售工作。
關(guān)于這一社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)報(bào)告如下:
在一個(gè)月的工業(yè)電器銷售過(guò)程中,我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)與我的專業(yè)知識(shí)密切相關(guān),這是我最大的收獲。
因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的工業(yè)電器知識(shí),下班后還要補(bǔ)。在第一周左右的時(shí)間里,我不斷了解到上百種工業(yè)電器的用途、價(jià)格、質(zhì)量、品牌、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等等。晚上經(jīng)?;厮奚帷凹影唷钡?點(diǎn)。有時(shí)候就是想偷懶,但是最后沒(méi)有做到。因?yàn)槲抑溃胱龊娩N售,就必須在工作中投入足夠的精力,同時(shí)還必須了解產(chǎn)品的相關(guān)信息,否則連說(shuō)服自己買這些產(chǎn)品都做不到,更別說(shuō)說(shuō)服別人買你的產(chǎn)品了。
“一定要堅(jiān)持把工作做好”成了我每天起床前對(duì)自己說(shuō)的第一句話。我更加努力,更熱情地為客戶服務(wù),但我的努力并沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)期的效果。我還沒(méi)有賣出我的產(chǎn)品。唯一不同的是,我的熱心服務(wù)讓我吃了不少“白眼”。與此同時(shí),我試圖用不同的方式看待我的工作和生活。慢慢的,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)這個(gè)工作和生活。雖然我的產(chǎn)品仍然沒(méi)有成功銷售,但我覺(jué)得我的工作變得更加強(qiáng)大,我的心情變得更加輕松,我的精神得到了極大的滿足。
就這樣,又過(guò)了兩個(gè)星期,我的產(chǎn)品還是沒(méi)有賣出去,但是我對(duì)自己的工作越來(lái)越滿意,同時(shí)整個(gè)人的精神世界也大大的得到了滿足和提升,行動(dòng)起來(lái)也有了激情和自信。同時(shí),在這兩個(gè)星期里,我認(rèn)真關(guān)注優(yōu)秀同事向客戶推銷時(shí)所使用的語(yǔ)言、銷售方法和技巧,把它們背下來(lái),積累和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,是我第一次也是唯一一次自己賣一個(gè)電器產(chǎn)品。事情是這樣的:那天中午,一對(duì)中年夫婦想買一臺(tái)空調(diào),但是不知道該買哪一臺(tái),而我恰好很了解空調(diào)。聽(tīng)了我詳細(xì)介紹的各種空調(diào),他們還在猶豫,一方面是因?yàn)閮r(jià)格比較高,另一方面是因?yàn)椴淮_定我介紹的空調(diào)是否合適。
他們。這時(shí),我先給了他們一杯水,一是讓客戶對(duì)我有好感,信任我,二是給自己一個(gè)緩沖,讓自己思考下一步該怎么做。經(jīng)過(guò)幾十秒的高速思考,我開(kāi)始進(jìn)一步推廣。接下來(lái)我詳細(xì)詢問(wèn)了他們家的用電設(shè)備以及他們對(duì)電器的要求。半個(gè)多小時(shí)后,我一一解答了他們的疑惑。然后我從他們的表情可以看出,他們已經(jīng)決定買這個(gè)格力空調(diào)了,只是想降價(jià)。經(jīng)過(guò)一輪討價(jià)還價(jià),我把價(jià)格降了一點(diǎn)。最后,成交了。那時(shí)候的我,開(kāi)心得像個(gè)領(lǐng)壓歲錢的`孩子。幾天后,我完成了我的社會(huì)實(shí)踐,但我感到非常自豪,因?yàn)槲沂窃谶@個(gè)活動(dòng)中長(zhǎng)大的。
因?yàn)檫€沒(méi)開(kāi)學(xué),就在家呆了幾天,有時(shí)候會(huì)思考整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過(guò),我驀然的發(fā)現(xiàn)了許多自己在工作中沒(méi)有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產(chǎn)品代銷商,而類似的同行在附近有許多家,但是生意為什么沒(méi)有我們家的好?我們的大部分產(chǎn)品是向本地的專業(yè)品牌銷售商直接進(jìn)貨的,顧客為什么不向這些銷售商直接采購(gòu)呢?我們公司有一批長(zhǎng)期的客戶,老總究竟是怎樣與他們保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系的?一連數(shù)天,我都思考著這些問(wèn)題。最終我得出了一些對(duì)這些問(wèn)題的看法。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題:我所在的公司一是地理位置比較好,處于道路交匯處;二是服務(wù)周到,主要是公司對(duì)每個(gè)工作人員都進(jìn)行對(duì)于有關(guān)產(chǎn)品的培訓(xùn),使得工作人員能夠很好地服務(wù)顧客,基本能做到顧客有問(wèn),我們必可答,還有工作人員的服務(wù)態(tài)度很好。對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題:一是品牌代理商為了保證零售批發(fā)商的利益,他們出售給散客的價(jià)格一般會(huì)與零售批發(fā)商的售價(jià)一樣,二是品牌代理商的貨品過(guò)于單一,許多散客往往要買幾種不同的電器。對(duì)與第三個(gè)問(wèn)題:我至今無(wú)法想明白,更不用說(shuō)老總的具體操作了。
雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只有短短的一個(gè)月,但是我卻收獲了許多以前根本就沒(méi)有意識(shí)到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識(shí)。在這些方面中:電器知識(shí)屬于技能,只要用心,在較短的時(shí)間內(nèi)就可以收獲;而為人處世的道理卻是需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)融會(huì)貫通的。在銷售電器過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了忍耐、微笑與宣泄。無(wú)論什么時(shí)候,你都必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,耐心的等待,急躁、沖動(dòng)、冒進(jìn)只會(huì)減少你成功的籌碼,增加自己失敗的機(jī)率。這方面的修養(yǎng)并不是通過(guò)一兩本書就可以得到,也不是一兩天能夠培養(yǎng)起來(lái)。
只有當(dāng)你自己在社會(huì)中闖蕩時(shí)才會(huì)慢慢的有所領(lǐng)悟,才會(huì)從內(nèi)心深處接受它,并且運(yùn)用它,使自己一步步走向成功。當(dāng)你遇到陌生人時(shí),你可以微笑;當(dāng)你向別人介紹自己或者推銷產(chǎn)品時(shí),你可以微笑;當(dāng)你遇到別人提問(wèn)而自己有不懂時(shí),你也可以微笑;當(dāng)你陷入困境向別人求救時(shí),你也可以微笑總之,在絕大部分場(chǎng)合里,你都可以通過(guò)微笑來(lái)回避或者解決所遇到的問(wèn)題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術(shù),如果你能夠很好的運(yùn)用這門藝術(shù),那么你將取得巨大的收獲。但需要注意的是這種微笑應(yīng)是自然的,隨時(shí)可以在不同的境況下調(diào)用的,要做到這一點(diǎn),并非易事。
畢竟每個(gè)人都無(wú)法時(shí)刻保持一種冷靜的心態(tài)去看待問(wèn)題,因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的。我們需要通過(guò)平時(shí)的修養(yǎng)來(lái)做到這一點(diǎn)。當(dāng)你長(zhǎng)期處于壓抑之中,那么你就應(yīng)當(dāng)注意了,因?yàn)槿舨患皶r(shí)將你自己釋放出來(lái),你就非常有可能隨之垮掉。這時(shí)你最為需要的是宣泄,盡情地宣泄,只有這樣,你才能夠回歸自我,重新平衡自己的心態(tài),讓自己再次充滿充滿活力與激情,更好的完成學(xué)習(xí)與工作。否則,你首先會(huì)心態(tài)變老,甚至死亡。接著你會(huì)感覺(jué)到自己不堪重負(fù),慢慢地,你的精力就會(huì)大大減退,最終心里與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),以最佳的方式去宣泄自己的不滿與壓力,并學(xué)會(huì)享受這種快樂(lè)。
在工作的時(shí)間里,我時(shí)常聽(tīng)到其他同事講述老總的人生經(jīng)歷與發(fā)家史。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著我,激勵(lì)著我。我在此時(shí)開(kāi)始規(guī)劃自己未來(lái)的人生。我從小就有著強(qiáng)烈的愿望去做一名商人,但是隨著年齡的增長(zhǎng),周圍環(huán)境的影響,我的這個(gè)愿望漸漸的淡了下來(lái)。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背后的辛酸苦楚,我堅(jiān)定了自己的信念,并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底。我將把現(xiàn)在的種種阻撓變成鞭策自己的強(qiáng)大動(dòng)力,尤其是家人的反對(duì)。我將從此刻起,腳踏實(shí)地的一步步朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇八
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在?!皼](méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召,我同幾位同學(xué)一起組建了“黃海明珠,情系瓢城”小隊(duì),對(duì)鹽城的紅色文化做了一次實(shí)踐調(diào)查。
以前從未組織過(guò)或參加過(guò)這類活動(dòng),一開(kāi)始還有點(diǎn)不知所措,但后來(lái)我們四個(gè)人一起坐下來(lái)討論,決定采取研究調(diào)查的方式,通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查的形式,以新四軍紀(jì)念館為基點(diǎn),對(duì)鹽城紅色遺跡做一次整體的了解。
在整個(gè)實(shí)踐的準(zhǔn)備過(guò)程中,我們分工明確而且考慮到每個(gè)人自身的特點(diǎn),很細(xì)心很周全,大家都很積極查找資料,并很快和到一起,這讓我更深刻的明白了團(tuán)體的重要?;顒?dòng)前期,我們現(xiàn)在家鄉(xiāng)做了一次實(shí)地調(diào)查,通過(guò)走訪了解到本地的紅色遺址的保護(hù)情況,同時(shí)我也對(duì)一些知名度不算高的遺跡的保護(hù)情況表示擔(dān)憂。隨后,我們又鹽城,一起參觀了新四軍紀(jì)念館,對(duì)鹽城紅色老區(qū)的革命歷史又有了新的了解。在后期材料整理中,我們都在積極地統(tǒng)計(jì)分析,希望能把成果早一點(diǎn)展示出來(lái)。團(tuán)體協(xié)作是人成就事業(yè)的基礎(chǔ)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我感到十分融洽、和諧。
回想這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而有些在學(xué)校里是學(xué)不到的。為期10天的社會(huì)實(shí)踐,使我有了以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、事無(wú)巨細(xì),要注意細(xì)節(jié)。在調(diào)查問(wèn)卷的制作過(guò)程中,我們就差點(diǎn)沒(méi)注意到年齡問(wèn)題,而問(wèn)卷的其他題目的回答又恰恰和被調(diào)查者的年齡有關(guān),這個(gè)細(xì)節(jié)就差點(diǎn)被忽略。
二、做事時(shí)要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得輕易解決了。
三、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
四、做事要有耐心,要學(xué)會(huì)平和地處事。做事難免會(huì)有枯燥的時(shí)候,這時(shí),就需要一顆平淡的心去面對(duì)。
五、做事要有積極向上的態(tài)度。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的、主動(dòng)的社會(huì),做事都需要一個(gè)主動(dòng)積極的心態(tài)。這點(diǎn)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中尤為重要。
六、知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)如同人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了我的視野,使我對(duì)家鄉(xiāng)的歷史有了更深入的了解。在參觀新四軍紀(jì)念館的過(guò)程中,我了解到了許多革命先烈們的奮斗事跡,正因?yàn)樗麄兊脑⊙獖^戰(zhàn)才有了我們今天美好幸福的生活,這才需要我們更加珍惜。
在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事,正確處理人際關(guān)系的必要性。這些將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了書本上很多沒(méi)有的知識(shí),也讓我了解到自身的許多不足。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,更加努力,加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,提升自身的綜合素質(zhì),為建設(shè)更美好的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感慨,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,我也會(huì)盡自己最大的努力在將來(lái)進(jìn)行的學(xué)習(xí)生活中貢獻(xiàn)自己的力量,使我的大學(xué)生活更加豐富多彩,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)利益的完美統(tǒng)一。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇九
在暑假期間,我們小組以“汕頭城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生急救知識(shí)普及度的調(diào)查與衛(wèi)生急救知識(shí)的宣傳”作為我們暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目,在汕頭城鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
改革開(kāi)放三十年來(lái),包括汕頭市在內(nèi)的許多城市的經(jīng)濟(jì)得到了巨大的發(fā)展。人民的生活水平實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,但是,人民的安全防范意識(shí)以及急救知識(shí)水平的提高卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。安全事故的隱痛時(shí)時(shí)刻刻都在叩打著廣大人民的心扉,安全事故的危害時(shí)時(shí)刻刻都在敲響著防范于未然的警鐘。市民的急救知識(shí)的普及度對(duì)于一個(gè)城市的居民素質(zhì)來(lái)說(shuō)是如此之重要,它不僅體現(xiàn)在能夠降低居民意外傷亡的概率,也能作為城市的社會(huì)穩(wěn)定的保障,從而促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同樣,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),醫(yī)學(xué)急救知識(shí)的普及對(duì)于國(guó)家的`繁榮發(fā)展也發(fā)揮著不可忽視的作用。急救常識(shí)的普及程度是全面衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的標(biāo)志之一,發(fā)達(dá)國(guó)家從小學(xué)就已普及急救常識(shí)。世界上許多國(guó)家都很重視公眾的急救培訓(xùn)。
在我看來(lái),衛(wèi)生急救常識(shí)對(duì)于一個(gè)人的生命來(lái)說(shuō)是如此之重要,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),并將其進(jìn)一步推廣。為了自己,為了他人,我們必須掌握衛(wèi)生急救常識(shí),而且作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著將其更好推廣的責(zé)任。
鑒于急救知識(shí)的推廣勢(shì)在必行,我們10名同學(xué)想通過(guò)這個(gè)活動(dòng),一方面:我們向汕頭的部分市民們介紹了一些基本的安全急救知識(shí),提高了他們的安全防范意識(shí)以及在遇到安全事故時(shí)的應(yīng)急處理能力。另外一方面:在本次活動(dòng)中,我們服務(wù)人民的熱情將得到最大程度的調(diào)動(dòng),堅(jiān)定我們服務(wù)人民的思想。此外,我們自己的專業(yè)知識(shí)也得到了相當(dāng)程度的拓展和延伸,對(duì)于今后的實(shí)踐和發(fā)展將有積極的作用。我們將把這份難得的經(jīng)驗(yàn)珍藏起來(lái),為我們今后開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供指導(dǎo)。
這次活動(dòng)在6月份就開(kāi)始進(jìn)入前期準(zhǔn)備階段我們十名同學(xué)通過(guò)組隊(duì),選擇研究課題,達(dá)成共識(shí)。開(kāi)始準(zhǔn)備階段主要是分配任務(wù),撰寫計(jì)劃書、項(xiàng)目申報(bào)表的填寫和調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。我們邀請(qǐng)廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的老師文若蘭(急診科護(hù)士長(zhǎng))作為我們的指導(dǎo)老師,向指導(dǎo)老師介紹活動(dòng)方案,得到老師的指點(diǎn),對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行修改和完善。并且向指導(dǎo)老師申請(qǐng)全體組員到附院進(jìn)行常見(jiàn)衛(wèi)生急救知識(shí)的培訓(xùn)。同時(shí),我們小組積極與汕頭市紅十字會(huì)和活動(dòng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,向他們介紹活動(dòng)方案,得到他們的支持和幫助,并且紅十字會(huì)為我們安排衛(wèi)生急救知識(shí)的培訓(xùn)。我們還得到凱德藥業(yè)和大參林藥店的贊助,爭(zhēng)取到了物資的支持。
6月14日,在附屬醫(yī)院指導(dǎo)老師文若蘭(急診科護(hù)士長(zhǎng))的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們小組的全體成員集體進(jìn)行常用衛(wèi)生急救知識(shí)的培訓(xùn)。要求每個(gè)組員都要以負(fù)責(zé)人的態(tài)度參與到培訓(xùn)中去,認(rèn)真做好記錄、總結(jié)。
7月21日,全組成員在汕頭市紅十字會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下繼續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生急救知識(shí)的學(xué)習(xí),鞏固之前學(xué)習(xí)的知識(shí)并且學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),使本次活動(dòng)的開(kāi)展更具科學(xué)性和合理性。
7月24~26日,我們分別到汕頭市汕頭市中山公園,龍湖區(qū)陳厝合村,南國(guó)商城活動(dòng)廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)的主要內(nèi)容為:分發(fā)和回收調(diào)查問(wèn)卷、分發(fā)衛(wèi)生急救知識(shí)宣傳單、在紅十字會(huì)工作人員的協(xié)同下以海報(bào)、真人示范的方式向現(xiàn)場(chǎng)群眾講解衛(wèi)生急救知識(shí)。免費(fèi)為過(guò)往群眾測(cè)量血壓。
在這次活動(dòng)中,我們小組分工明確,整個(gè)活動(dòng)的組織和策劃過(guò)程,學(xué)生處于主體地位,我們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也得到了充分的鍛煉,并發(fā)揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,為以后了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、為今后的服務(wù)醫(yī)療奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。我們小組成員都是充滿激情和社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生,具有較高的社會(huì)責(zé)任感和勇于奉獻(xiàn)的精神。都有勇往直前的沖勁、不怕困難的韌勁、挑戰(zhàn)困難的勇氣、持之以恒的毅力。正因?yàn)槿绱耍覀兊幕顒?dòng)終于圓滿順利地完成了。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇十
根據(jù)教育規(guī)定,為了大學(xué)生的能力發(fā)展及更好地了解社會(huì),學(xué)習(xí)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論,秉承百年老校--華南理工大學(xué)的莘莘學(xué)子前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),那學(xué)而知不足的美好學(xué)習(xí)動(dòng)力與求知欲。我校讓學(xué)生自行組織進(jìn)行了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐。
這樣的實(shí)踐,對(duì)于我們的新生代來(lái)說(shuō),無(wú)疑的確系一次很好的將生鐵鍛造成好鋼的機(jī)會(huì)。我們都應(yīng)該好好把握這么難得的大學(xué)中的機(jī)會(huì),將自己好好升華。表面上,這個(gè)實(shí)踐的確是無(wú)什么難度的,只要大家在暑假去實(shí)地訪問(wèn)與調(diào)查就可以很輕松地收集到想要的資料。實(shí)際上,卻遇到了不少的問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)組員的商討與協(xié)調(diào),不斷的修正與發(fā)掘,再難的困難也被跨過(guò)了。最終在組長(zhǎng)的引導(dǎo)下完成了這次實(shí)踐,心有余悸。
我們所選的題目系第二代農(nóng)民工的就業(yè)情況。農(nóng)民工系一個(gè)很熱的詞,已被寫進(jìn)了字典。農(nóng)民工,是指在本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或者進(jìn)入城鎮(zhèn)務(wù)工的農(nóng)業(yè)戶口人員。農(nóng)民工是我國(guó)特有的城鄉(xiāng)二元體制的產(chǎn)物,是我國(guó)在特殊的歷史時(shí)期出現(xiàn)的一個(gè)特殊的社會(huì)群體。農(nóng)民工有廣義和狹義之分:廣義的農(nóng)民工包括兩部分人,一部分是在本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)的離土不離鄉(xiāng)的農(nóng)村勞動(dòng)力,一部分是外出進(jìn)入城鎮(zhèn)從事二、三產(chǎn)業(yè)的離土又離鄉(xiāng)的農(nóng)村勞動(dòng)力;狹義的農(nóng)民工主要是指后一部分人。人們普遍認(rèn)為指的就是農(nóng)民工人,這當(dāng)然是中國(guó)人的說(shuō)法。也是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知,是沒(méi)文化的人才會(huì)犯的常識(shí)性錯(cuò)誤。
改革開(kāi)放到現(xiàn)在,面對(duì)日益發(fā)展的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),城市與鄉(xiāng)村的矛盾就日漸突出,甚至可用尖銳來(lái)形容。當(dāng)發(fā)家致富成為普羅大眾,各級(jí)人民的首要需求和唯一追求目標(biāo)時(shí),生活在工業(yè)化信息化等的城市人率先享受了各種政策的抉擇領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先考慮、并占有意識(shí)領(lǐng)先的統(tǒng)治地位、主導(dǎo)生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化成貨幣物欲的掌控權(quán)等等。可又每當(dāng)夜幕下降的時(shí)候,身處在伸手不見(jiàn)五指的四周封閉的大山大嶺的務(wù)農(nóng)兄弟進(jìn)城務(wù)工的那一刻,各種天然政策的便對(duì)善良的他們制造出許多無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)枷鎖,強(qiáng)加給一些莫須有的罪名,賦予各式各樣帶有歧視性的概念、名詞。同為中國(guó)人,我深惡痛絕。
因?yàn)槊\(yùn)的安排,學(xué)生我有幸生在廣東這樣的沿海發(fā)展地區(qū),多謝小平爺爺?shù)纳钏际鞈],使我也有幸享受得改革開(kāi)放的春風(fēng),在早幾年的時(shí)候,也從農(nóng)戶晉升為居戶。真的要感謝國(guó)家。但父母早些年還要到在田里工作,種樹(shù)采果等的情境還歷歷在目,無(wú)論日如何的猛烈,風(fēng)與雨如何的狂嘯,都要為了生計(jì)而去工作。在定義來(lái)說(shuō),我也是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民兒子,所以我深感并同感每當(dāng)農(nóng)民兄弟為了生話拼了命的辛酸。我系八十后,比我大一些的,或有些讀不起書而沒(méi)進(jìn)大學(xué)的同學(xué)朋友很多,他們已經(jīng)在背生活壓力的包袱,在這個(gè)物競(jìng)天擇,適者生存的紅塵中,為了自己的夢(mèng)想而不斷去用血與汗,編寫一部屬于自己的人生自傳。每當(dāng)在家鄉(xiāng)與他們相聚,聽(tīng)起他們一個(gè)又一個(gè)的打拼奮斗經(jīng)歷,真的既歡樂(lè)又哀感。在實(shí)踐中,我到過(guò)附近的一些中小型私人,外資企業(yè),嘗試深入了解外地的務(wù)工人員的生存狀況。結(jié)果都是大同小異,同樣每位人兄都一肚子吐露不完的苦水,他們少小離家,家中兄弟姐妹多,又有些系失去了賴以生存的土地,舉家南遷為求出路的。尤其是,要金融危機(jī)各種經(jīng)改醫(yī)改等政策下。因戶口問(wèn)題下無(wú)法直接受惠,真的是天下之大,卻無(wú)容身之所。可是,他們的知足卻感動(dòng)了我,他們領(lǐng)取著微薄的工資卻演繹出一個(gè)又一個(gè)精彩的人生片段。歡樂(lè),幸福在他們的臉上顯得多么自在,多么的滿足。生活,仿佛就系那么簡(jiǎn)單,就該系那么的隨和。
在這次的實(shí)踐中,我從農(nóng)民工兄弟,不!應(yīng)該稱第二代的進(jìn)城務(wù)工人員,學(xué)到他們的拼搏精神與毅力,知足。我深知我和我的組員是一個(gè)不能分割的團(tuán)體。所以,在寫計(jì)劃報(bào)告時(shí)就需要依賴大家的合作,光是一個(gè)人是做不完的。就算你的能力可以比天,但是,也要與群眾保持聯(lián)系。我的組員都來(lái)自不同的地區(qū),在大一這個(gè)不算悠長(zhǎng)但煩人的暑假里,我們各自散落,不能團(tuán)結(jié)在一起,一起為這個(gè)實(shí)踐而共同去努力,有點(diǎn)兒不給力。但是,這樣也能考驗(yàn)著每一個(gè)組員的實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的溝通能力與膽子。毫無(wú)疑問(wèn),在實(shí)踐調(diào)查的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)什么情況,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),講不清,更不要說(shuō)如何去正確地迅捷的面對(duì),應(yīng)付。大一學(xué)生嘛,都系學(xué)生,能力有限,在校與人交流跟在外交流根本不能相提并論。因?yàn)椋沂沁@個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要負(fù)責(zé)人之一,所以,在假期,我除了完成自已的任務(wù)外,我還要抽出打工的時(shí)間都協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)去監(jiān)督組員的各種動(dòng)向,提醒他們或提出相關(guān)的建議使他們能盡早完成工作,方便下一步的計(jì)劃進(jìn)行,完成這個(gè)項(xiàng)目。之后,通過(guò)煩瑣的數(shù)據(jù)錄入,然后激烈地討論數(shù)據(jù)并進(jìn)得全面的技術(shù)性分析,這過(guò)程中,意見(jiàn)不一,而且討論中,要說(shuō)服有歧義的伙伴或接受他們的說(shuō)法,都有難度,但這也是作為升華的必要經(jīng)過(guò)。在此可以加深彼此的了解,讓友誼更加鞏固。
這次社會(huì)實(shí)踐原則上,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)有意義的,可以讓我走訪了很多地方,接觸了很多生活要社會(huì)低層的人民群眾,了解到我國(guó)社會(huì)的真實(shí)情況,讓我更加知道,我要努力發(fā)奮向上,爭(zhēng)取改變現(xiàn)狀。做到真正意義上的大同。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇十一
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。
時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。
在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。我們經(jīng)過(guò)走訪請(qǐng)求幫助分幾組聯(lián)系了環(huán)保局,建設(shè)局,新聞報(bào)社,電視臺(tái)!經(jīng)過(guò)不斷努力查閱了無(wú)數(shù)資料。
我們的準(zhǔn)備工作終于完成了,我們有充分的準(zhǔn)備所以一開(kāi)始我們就相信我們這一定是個(gè)成功的實(shí)踐團(tuán),我們的努力不會(huì)白費(fèi)!堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡,我們需要!這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。
雖然這項(xiàng)工作可能比較難,也比較辛苦,但看到外國(guó)的等朋友們是如此全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺(jué)得好對(duì),這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)既要相信自己,又要相信他人。
我們都知道,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗——只有全心投入,才能有真切的感受。
最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境——很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷!
填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問(wèn)人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ),所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。
后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著,可能問(wèn)多啦,膽子也大了,也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么,可以再來(lái)的,就沒(méi)有那么多的顧慮了,放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說(shuō):沒(méi)有所謂,謝謝,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才?,F(xiàn)在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人炎炎夏日列日當(dāng)頭。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。
想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解 和消化。
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等,經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō):中國(guó)教育看江蘇,江蘇教育看南通。一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開(kāi)放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身?yè)碛械腵良好的教育資源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)始前期,我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。
然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。
在訪談過(guò)程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才:從勞模到詩(shī)人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士。其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收。
而如此驕人成績(jī)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)人權(quán)威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,以形成優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎(jiǎng),過(guò)者罰,劣者出的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制,從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。
人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。
而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織校園之聲音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。
全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。
在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。
而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
這次實(shí)踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會(huì),總說(shuō)大學(xué)生接觸不到社會(huì),我想自己體驗(yàn)一下社會(huì)到底是什么樣子,一個(gè)月下來(lái),還是有所收獲。
1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前,我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,總是想說(shuō)什么就說(shuō),談話時(shí)從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心、虛心地接受。
2、在社會(huì)上工作要有自信。我剛工作時(shí),總認(rèn)為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問(wèn)的習(xí)慣,干什么都問(wèn)好,一開(kāi)始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后,還是改不了這個(gè)習(xí)慣,大家邊有點(diǎn)煩了。后來(lái),同事說(shuō)“你能不能有點(diǎn)自信,自己作主啊”,我才意識(shí)到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點(diǎn)自信。不論你以后做什么工作,肯定會(huì)又要自己做主的時(shí)候,所以,自信一點(diǎn),自己作主。
3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點(diǎn)熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說(shuō)我們學(xué)的東西,討論我們都看過(guò)的書,很有意思。其實(shí),生活中,工作中,到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要肯抓住,不一定要在學(xué)校學(xué)習(xí)。
本人存在的問(wèn)題及思考
在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。
而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了不可多得的機(jī)會(huì),并且全力打造實(shí)習(xí)平臺(tái),期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
我們隊(duì)的實(shí)踐課題為xx推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊(duì)員共有十七人,并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,雖然吃了很多苦,但是我們的收獲更多。
我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮貌,以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。
在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí),我們更加深刻的感受到本站“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。
而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。
我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。
同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ,使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊(duì)長(zhǎng),還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系。
在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇十二
20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
我們隊(duì)的實(shí)踐課題為永遠(yuǎn)跟黨走。從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。
我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮貌,以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。同時(shí),我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。
在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí),我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。
而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員,這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。
雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果但他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇十三
又一個(gè)學(xué)期結(jié)束,又一個(gè)暑假開(kāi)始,開(kāi)始結(jié)束,回環(huán)往復(fù)。
隨著學(xué)年、年歲的增長(zhǎng),隨著就業(yè)壓力的不斷增大,越來(lái)越感覺(jué)到自己的實(shí)踐能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦悶,無(wú)處排解。
暑假漫長(zhǎng),總想趁著暑假做點(diǎn)有意義的事情,或者使自己的專業(yè)技能有所提升,或是使自己的知識(shí)面更廣、更深,或是為以后的就業(yè)面試所需要的履歷表添磚加瓦,然而,“事與愿違”、“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”等熟語(yǔ)恰是我的暑假生活的真實(shí)寫照。
在加入龍崗區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟之前的日子里,每天都覺(jué)得自己過(guò)得碌碌無(wú)為,盲目呆板,郁郁不得歡,“真窩囊”三個(gè)字就是自己對(duì)自己的“暑假”生活的總結(jié)??傁胫淖儸F(xiàn)狀,總想著自我提升,但結(jié)果都是雷聲大雨點(diǎn)小,或者說(shuō)根本就沒(méi)有就沒(méi)有雨點(diǎn)。缺乏改變的途徑,缺乏改變的動(dòng)力,對(duì)自己的窩囊感到郁憤難平,但是不管怎么苦悶,怎么自我剖析,心中總有一個(gè)聲音在告訴自己--要改變這種苦悶無(wú)聊的生活還是得靠自己的努力、主動(dòng)、積極。
于是,一個(gè)不甘于枯燥、平庸的人出現(xiàn)了。在同學(xué)的`qq簽名上看到了加入“龍崗大學(xué)生聯(lián)盟暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,又在跟同學(xué)聊天時(shí)聊到我的無(wú)聊暑假,就在這樣的機(jī)緣巧合下我加入了“龍崗大學(xué)生聯(lián)盟”并且加入了秘書部成為了當(dāng)中的一份子,一開(kāi)始,我還沒(méi)決定參加的時(shí)候也有過(guò)忐忑和猶豫,總覺(jué)得中途加入,總會(huì)有生疏、無(wú)所適從的感覺(jué)。但是,我不愿意放棄這樣一個(gè)難得的可以擺脫無(wú)聊、郁悶生活的暑期實(shí)踐機(jī)會(huì),我想著,不管參不參加,總要先去了解之后再?zèng)Q定,不能夠再干讓自己后悔的傻事,不能把實(shí)踐機(jī)會(huì)扼殺在搖籃里。于是我第二天就去了龍崗區(qū)團(tuán)委所在地--海關(guān)大廈。那天的會(huì)議恰好是以關(guān)于秘書部與調(diào)研部合作搞好“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”為主題,也就是說(shuō)我一去到在簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)之后就要投入工作,開(kāi)始,我對(duì)一切都感到茫然,因?yàn)閯e人都有所準(zhǔn)備,有所計(jì)劃,而我就像一張白紙,一切都要從頭來(lái)過(guò),而我自問(wèn)不是一個(gè)非常有“急才”的人,于是,那種自卑的忐忑又開(kāi)始了,但是“既來(lái)之則安之”,我還是認(rèn)真投入了那次會(huì)議,盡最大努力把我能想到的都提出來(lái),至于能否被采納就看大家的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)了一番討論,我清楚了自己的工作和任務(wù),也得出了一個(gè)結(jié)論--什么事情總要去體驗(yàn)過(guò)之后才能知道是難是易,即使是難也不應(yīng)該馬上放棄,總要努力一番,嘗試一番。
此后,我也就正式開(kāi)始了工作,在這件事上,我自問(wèn)我認(rèn)真的做好了自己的工作,盡最大可能參與會(huì)議,即使我有請(qǐng)假,那也是事出有因,并非有意,實(shí)屬無(wú)奈。
令我印象最深的是那一次“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們?yōu)檫@一個(gè)活動(dòng)也著實(shí)付出了許多的汗水與努力,從籌劃到邀請(qǐng)觀眾到舉辦,真的是不容易。那一天,烈日炎炎,我們頂著火辣的太陽(yáng),一點(diǎn)半就到達(dá)了龍崗區(qū)圖書館的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,大家都認(rèn)真對(duì)待,服從安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶裝水裝進(jìn)購(gòu)物袋,派發(fā)宣傳單,帶觀眾入場(chǎng),給觀眾派發(fā)禮品,盡最大的努力找到最多的觀眾等等。我的工作先是把瓶裝水裝進(jìn)購(gòu)物袋,派發(fā)給在場(chǎng)觀眾,然后又幫忙站在門口派禮品,還有就是在觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)遞麥克風(fēng)給觀眾,工作名目雖然比較多,也比較累,但很充實(shí),也很開(kāi)心??吹浇涣鲿?huì)能夠舉辦成功,真的是很高興,就像是看到自己播種的秧苗長(zhǎng)出果實(shí)一樣,很有成就感。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇十四
20xx年xx月xx日,xx大學(xué)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐赴xx分隊(duì)外語(yǔ)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在xx縣教育局會(huì)議室召開(kāi)。參加會(huì)議的有xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx縣xx二小校長(zhǎng)、xx縣示范幼兒園園長(zhǎng)以及外語(yǔ)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的全體成員。教育科xx科長(zhǎng)主持了此次會(huì)議。
會(huì)上,首先實(shí)踐團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)李婧向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了實(shí)踐團(tuán)幾天以來(lái)的工作,報(bào)告此次活動(dòng)使實(shí)踐團(tuán)成員得到了極大的`鍛煉。接著,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員代表代鳳先代表全體隊(duì)員就實(shí)踐活動(dòng)的感受在會(huì)上發(fā)言。實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)xx老師就xx縣留守兒童現(xiàn)狀作了分析報(bào)告,并提出了相關(guān)建議。
xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分析報(bào)告作出了積極的回應(yīng),教育局局長(zhǎng)向?qū)嵺`團(tuán)成員介紹了xx縣經(jīng)濟(jì)、教育情況,指出縱向比較xx教育情況正逐漸好轉(zhuǎn),但橫向來(lái)看仍存在不足。領(lǐng)導(dǎo)們希望實(shí)踐團(tuán)大學(xué)生們畢業(yè)后能回到xx、貢獻(xiàn)xx。
會(huì)議最后,教育局與實(shí)踐團(tuán)互贈(zèng)錦旗并簽定建立社會(huì)實(shí)踐基地的協(xié)議。至此,此次匯報(bào)總結(jié)大會(huì)畫上圓滿句號(hào),也代表了外語(yǔ)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)圓滿成功。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇十五
短短幾天的風(fēng)電廠社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我把以前了解到的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐緊密的結(jié)合在了一起,收獲頗多。
當(dāng)今人類生存和發(fā)展所要解決的緊迫問(wèn)題就是能源、環(huán)境問(wèn)題。風(fēng)能作為可再生的清潔能源,世界各國(guó)都在大力開(kāi)發(fā),如何利用風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)換成電能是各國(guó)開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)。我國(guó)在自主開(kāi)發(fā)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的同時(shí),也遇到了許多關(guān)鍵技術(shù)需要去突破。為了深入了解機(jī)組運(yùn)行特征與故障狀態(tài),我們需要發(fā)展一種設(shè)備狀態(tài)檢測(cè)技術(shù)來(lái)更好的檢測(cè)設(shè)備。隨著國(guó)外對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組領(lǐng)域的進(jìn)一步研究,我國(guó)也在對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的相關(guān)領(lǐng)域加速進(jìn)行了自主研發(fā),其中振動(dòng)檢測(cè)是風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)的關(guān)鍵技術(shù)之一。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組振動(dòng)狀態(tài)檢測(cè)的主要特點(diǎn)是:監(jiān)測(cè)點(diǎn)數(shù)量多,檢測(cè)時(shí)間長(zhǎng),檢測(cè)情況復(fù)雜。傳統(tǒng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)手段的缺點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)布線困難、節(jié)點(diǎn)智能化程度不高,結(jié)合我的研究方向—無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò),我考慮把無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的zigbee協(xié)議與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起。該檢測(cè)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)是:網(wǎng)絡(luò)布局方便,節(jié)點(diǎn)數(shù)量大,可靠性高,可遠(yuǎn)程操控。
現(xiàn)在制造的大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的設(shè)備結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,部件之間的關(guān)聯(lián)程度也越來(lái)越緊密。在風(fēng)力發(fā)電機(jī)組中,如果某一部件出現(xiàn)故障,有可能造成風(fēng)里發(fā)電機(jī)組無(wú)法正常運(yùn)行,所以我們有必要對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的設(shè)備進(jìn)行狀態(tài)檢測(cè)。由于我國(guó)此項(xiàng)技術(shù)起步較晚,已經(jīng)給所運(yùn)行的風(fēng)力發(fā)電廠帶來(lái)了不小的損失,經(jīng)??梢栽诿襟w上看到有關(guān)風(fēng)力發(fā)電設(shè)備損壞的報(bào)道,比如主軸,葉片,齒輪箱等風(fēng)力發(fā)電設(shè)備的部件。
為了更好的讓風(fēng)力發(fā)電機(jī)組平穩(wěn)地發(fā)電,我們把無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用在了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)中。無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)是集成了檢測(cè)、控制和無(wú)線通信的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),節(jié)點(diǎn)數(shù)目龐大、分布不均勻,環(huán)境干擾和節(jié)點(diǎn)故障容易造成網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的變化。另外,傳感器節(jié)點(diǎn)具有的能量、處理能力、存儲(chǔ)能力和通信能力等都十分有限。傳統(tǒng)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的首要設(shè)計(jì)目標(biāo)是提供高服務(wù)質(zhì)量和高效帶寬利用,其次考慮節(jié)約能源。而傳感器網(wǎng)絡(luò)的首要設(shè)計(jì)目標(biāo)是能源的高效使用。zigbee是一種可靠性高、功耗低的無(wú)線通信技術(shù),其體系結(jié)構(gòu)通常由層來(lái)量化它的各個(gè)簡(jiǎn)化標(biāo)準(zhǔn)。zigbee技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)主要由物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、以及應(yīng)用層組成。在zigbee技術(shù)中,phy層和mac層采用ieee802。15。4協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)層和安全層由zigbee聯(lián)盟定義。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組檢測(cè)當(dāng)中所要檢測(cè)的部位分別是齒輪箱,葉片,主傳動(dòng)軸,發(fā)電機(jī),偏航系統(tǒng),塔架。基于zigbee技術(shù)的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)系統(tǒng)由監(jiān)控主機(jī)和zigbee網(wǎng)絡(luò)組成。這是一個(gè)層次型網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),最底部為傳感器終端設(shè)備,向上依次是路由器,協(xié)調(diào)器和監(jiān)控主機(jī)。監(jiān)控主機(jī)為一臺(tái)計(jì)算機(jī),用來(lái)顯示風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)的數(shù)據(jù),對(duì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送命令。zigbee網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)數(shù)據(jù)的采集和發(fā)送,它由zigbee協(xié)調(diào)器、zigbee路由器和zigbee終端設(shè)備組成。zigbee協(xié)調(diào)器負(fù)責(zé)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)并對(duì)其管理和維護(hù),并且將采集的數(shù)據(jù)上傳給監(jiān)控主機(jī)或者將監(jiān)控主機(jī)的命令在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)送出去。監(jiān)控主機(jī)與zigbee網(wǎng)絡(luò)中的協(xié)調(diào)器是通過(guò)usb口連接,組成了一個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控主機(jī)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)的工作狀態(tài),顯示所有節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)地址和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),而且還顯示傳感器節(jié)點(diǎn)采集的數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。通過(guò)監(jiān)控傳感器狀態(tài),可以及時(shí)調(diào)整傳感器節(jié)點(diǎn)的工作周期,重新分配任務(wù),從而避免節(jié)點(diǎn)過(guò)早失效,延長(zhǎng)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的生命期。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)地考察,我更加明確了大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組容易發(fā)生故障的部位,明確了要檢測(cè)的部位,這種新型的檢測(cè)方式—無(wú)線檢測(cè)方式,打破了傳統(tǒng)的有線檢測(cè)方式,隨著對(duì)wsn研究的越來(lái)越深入,wsn的應(yīng)用價(jià)值逐漸體現(xiàn)了出來(lái),zigbee作為wsn的一個(gè)典型協(xié)議,也越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于各種實(shí)際系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇一
“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!鼻胺交蚴乔G棘滿布,或是坦坦蕩蕩,與我們而言,宛如一首樂(lè)曲。只有細(xì)細(xì)品味,才會(huì)有別樣的心境。青春的心泉在涌動(dòng),追隨著建黨九十周年的號(hào)召,我也放飛了我的夢(mèng)想。我?guī)Ыo他們的是希望,是關(guān)愛(ài)。而他們給予我們的是感動(dòng)與信任。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,不再害怕前路無(wú)知己。我們用愛(ài),用心澆灌著希望的種子。常聽(tīng)說(shuō):愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿梭枝林的人,踏著荊棘,也不覺(jué)得痛苦。是的,我們的支教團(tuán)隊(duì)有著別樣的風(fēng)景——團(tuán)隊(duì)由11人組成,我們稱自己是一支足球隊(duì)。我們知道,一個(gè)球隊(duì)要想踢好球,贏得比賽,合作互助是及其重要的。我們也是一樣。我們克服了招生的困難,路程的遙遠(yuǎn),伙食費(fèi)的不足……收獲了家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)卣男湃?,孩子們的親睞……我們彼此協(xié)作,不斷出發(fā),共勉進(jìn),事竟成。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。暑期實(shí)踐是磨練的過(guò)程,我們會(huì)遇到很多意想不到的困難。在人生的風(fēng)雨中,總有坎坷在我們的左右,我們要堅(jiān)強(qiáng)。接受磨難的洗禮,永遠(yuǎn)記?。喝松鷽](méi)有對(duì)錯(cuò),成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者。在實(shí)踐中遇到的艱難,我們微笑面對(duì),讓沉默變成歡笑,讓失落轉(zhuǎn)為信心。甩掉羈絆,尋找心中的碩果。巖石上的枝條是那樣的堅(jiān)忍不拔,任爾小榭風(fēng)雨,我們依舊堅(jiān)忍不拔!
風(fēng)依舊在吹,而我們卻要走了……在這過(guò)程中,我們收獲了太多的感動(dòng),這是第一次,我真正意義上地走出校門,承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。
實(shí)踐生活雖不容易,但收獲更多的是感動(dòng)與感激。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),一直以來(lái)受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。本次支教活動(dòng),雖然是炎炎夏日,我們依舊揮灑著青春的汗水,奉獻(xiàn)著我們的愛(ài)心。我們一直認(rèn)為大學(xué)生需要走出校園,得到更多的鍛煉,而這次實(shí)踐活動(dòng)給予了我們更多磨練的平臺(tái)。我們收獲了很多,懂得了很多,為人處世方面也更成熟了。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),不僅是關(guān)注農(nóng)村教育,而且我們自身也得到了一定的提高。肩負(fù)社會(huì)責(zé)任無(wú)償奉獻(xiàn)愛(ài)心去農(nóng)村支教,讓我們看到了農(nóng)村教育依舊存在的弊端。還有孩子受教育條件的限制,家庭困難等種種問(wèn)題。支教中,那一聲聲“老師”給予了我們很大的鼓舞。孩子的提問(wèn),我們的解答,都意味著作為大學(xué)生的我們應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。孩子需要我們,農(nóng)村教育需要我們,只要我們用心做事,愛(ài)會(huì)一直傳遞下去。微笑面對(duì)困難艱苦磨練意志支教的日子是辛苦的,不光是天氣的炎熱,還有實(shí)踐過(guò)程中所碰到的種種意想不到的事情。我們滿懷信心地踏上了支教的路途。然而,到達(dá)之后,發(fā)現(xiàn)困難重重。支教點(diǎn)過(guò)遠(yuǎn),帶來(lái)了很多麻煩。自己買菜、做飯的辛苦,網(wǎng)絡(luò)連接不上的焦慮……所有的困難接踵而至。可是我們并沒(méi)有被困難嚇到而退縮。相反,通過(guò)全隊(duì)隊(duì)員和當(dāng)?shù)卣闹С?,我們克服了所有的困難。遇到困難時(shí),我們沒(méi)有抱怨,大家微笑面對(duì),相互鼓勵(lì)。是的,艱苦的環(huán)境可以磨練我們的意志,我們享受的是拼搏的過(guò)程。理論聯(lián)系實(shí)際真誠(chéng)服務(wù)社會(huì)我們學(xué)到了很多書本上的知識(shí),可是走出校門的機(jī)會(huì)太少。這次實(shí)踐我們懂得了要學(xué)以致用,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際,有效地、針對(duì)性地教學(xué)。我們的志愿者專門開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)輔導(dǎo)課堂,進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。將我們所學(xué)與教學(xué)相結(jié)合,實(shí)踐證明效果十分明顯。隊(duì)員陳成虎根據(jù)學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。雖然還是露天的場(chǎng)地,但是孩子們學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,我看到了學(xué)生的進(jìn)步。王辰進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)教學(xué),把倉(cāng)庫(kù)當(dāng)作教室,也別有一番滋味。我們的志愿者用心服務(wù)者社會(huì),只希望通過(guò)自己的努力,奉獻(xiàn)社會(huì)。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇二
在這炎熱的春夏交替之際,我們接到了學(xué)院的通知07級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生要參加社會(huì)實(shí)踐。剛一聽(tīng)到這則消息時(shí),我是八丈和尚摸不著頭腦。從來(lái)沒(méi)有搞過(guò)這樣的活動(dòng)。為此各班都在為社會(huì)實(shí)踐的策劃活動(dòng)在緊鑼密鼓地進(jìn)行中,當(dāng)然我們班也不例外。為了搞好這次活動(dòng)我們班開(kāi)了大大小小的會(huì)議不少于十次,作為團(tuán)支書的我,因此責(zé)任也特別的大。
為了搞好這次雙休日實(shí)踐,前期我做了很多工作,當(dāng)然我們班的每個(gè)成員都付出了不少。通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了許多許多……團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào),關(guān)心,體諒等等。
如:我們班分成五個(gè)小組分別去為保護(hù)我們共同的家園——深圳市紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境的調(diào)查,我們?nèi)ド钲诃h(huán)保局做采訪就是其中的一組。一聽(tīng)去環(huán)保局,可以和領(lǐng)導(dǎo)接觸哦,大家都非常的高興。但是一當(dāng)大家靜下來(lái)想想的時(shí)候,作為一個(gè)市環(huán)保局的局長(zhǎng),一定有很多事情要做,加上當(dāng)時(shí)又是火炬深圳跑的那段時(shí)間,人家有那么多的時(shí)間讓你采訪嗎?一聽(tīng)到這大家那欣喜的表情都沒(méi)了。我站起來(lái)說(shuō)了一句,不去試試又怎么知道不可以呢?隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),不試過(guò)又怎么知道不行呢?開(kāi)完班會(huì)之后,隊(duì)長(zhǎng)和我一起回到了宿舍。看他了胸有成竹的表情,我也感到有點(diǎn)安慰。因?yàn)樗呀?jīng)開(kāi)始著手工作了。他把我們要去采訪環(huán)保局的策劃連夜趕了出來(lái),又和我商量了很久,改了一片又一片。看了看整個(gè)策劃流程我很高興,但看了看隊(duì)長(zhǎng)的黑眼圈,此時(shí)的我感到很內(nèi)疚。我大聲的對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了一句“隊(duì)長(zhǎng),辛苦了!”他微微的向我笑了一下,那笑容是那么的燦爛,那么的讓人感到親切。在沒(méi)有真正去采訪之前,我們的隊(duì)長(zhǎng)先后兩次去和環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行預(yù)約,在隊(duì)長(zhǎng)的婆口苦心之下,他們終于答應(yīng)了我們,讓我們對(duì)其進(jìn)行一次面對(duì)面的采訪。之后對(duì)又組織我們小組開(kāi)了兩次會(huì)議,讓大家發(fā)表意見(jiàn),怎樣才能更好的完成這次的采訪。會(huì)議上我們小組的七名組員有說(shuō)有笑,昔日那種陌生,那種嚴(yán)肅也消失了?,F(xiàn)在有的是團(tuán)結(jié)、和諧,朋友的關(guān)系了。正是有了這種關(guān)系,我們?cè)谥蟮墓ぷ鞑趴梢阅敲错樌倪M(jìn)行。
5月14號(hào)中午,我們小組7人頂著烈日,迎著夏風(fēng),一切準(zhǔn)備就緒從深大北門向深圳市環(huán)保局出發(fā)。一路上我們有說(shuō)有笑地談?wù)撝恢挥X(jué)就來(lái)到了我們的目的地環(huán)保局。負(fù)責(zé)拍照的我,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)對(duì)我們采訪有關(guān)的鏡頭了。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)入到環(huán)保局宣教中心孫敬鋒主任的辦公室。孫主任很熱情的接見(jiàn)了我們,并安排了有關(guān)我們采訪相關(guān)問(wèn)題的專業(yè)人員來(lái)接受我們的采訪。對(duì)于這一舉動(dòng)我感到很滿意,想不到會(huì)是水利專家博士來(lái)為我們解答問(wèn)題。我們問(wèn)了一些有關(guān)水體受到污染的問(wèn)題,都得了滿意的回答。其中水利主任科員熊向隕博士說(shuō)來(lái)這么的一句話“保護(hù)環(huán)境從自己做起,從現(xiàn)在做起?!彪m然只是短短的幾個(gè)字,但卻蘊(yùn)含這很深的道理。說(shuō)的對(duì)吖,環(huán)境保護(hù)要想做好不是叫別人怎樣做,而是自己怎樣做。自己都做不好,又怎么能說(shuō)服他人呢。確實(shí)是這樣,我們中國(guó)缺的就是這種自我意識(shí),如果人人的自我環(huán)境保護(hù)意識(shí)都很強(qiáng),那么我國(guó)也早就是一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)了。特別是在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,我們的環(huán)保意識(shí)一定要加強(qiáng)才行。也只有這樣才社會(huì)才更和諧,國(guó)家才更強(qiáng)大。雖然采訪用時(shí)間不是很長(zhǎng),但得到的都是精華,這就是我們采訪問(wèn)題的關(guān)鍵。當(dāng)然在我的相機(jī)的鏡頭下也留下了不少精彩的畫面。采訪完畢后,我們和水利主任科員熊向隕博士合影,總算不枉此行了。
在回學(xué)校的途中我想了很多,我們要怎樣才能更好的保護(hù)好我們的家園——紅樹(shù)林呢?為此我呼吁社會(huì)提出了如下幾點(diǎn):
1.保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起。
2.呵護(hù)人類,從關(guān)愛(ài)自然開(kāi)始;關(guān)愛(ài)自然,從了解自然開(kāi)始。
3.少用點(diǎn),多做點(diǎn)。
為了我們的家園,為了我們的生存的大地,我想我們會(huì)做得更好的??!因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的青年,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)明天的太陽(yáng)。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇三
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,今年,我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐。此次實(shí)踐以“推進(jìn)生態(tài)理念”為主題。這次實(shí)踐隊(duì)員8名,指導(dǎo)老師3名,實(shí)踐時(shí)間7月13日開(kāi)始到18日,雖然只持續(xù)了6天,但我們獲得的東西卻很多。
安吉,地處浙北山區(qū),人稱“中國(guó)竹鄉(xiāng)”。6月5日,世界環(huán)保日之際,全國(guó)生態(tài)城市首度張榜。惟一的“國(guó)家級(jí)生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會(huì)實(shí)踐就在這個(gè)國(guó)家首個(gè)生態(tài)縣拉開(kāi)了。
第一天下午與安吉縣團(tuán)委的座談會(huì),徐科長(zhǎng)介紹了生態(tài)縣建立前的狀況,讓我們更了解了安吉的歷史社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀范文社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀范文。會(huì)中我們指導(dǎo)老師對(duì)安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議,我們也提了很多問(wèn)題,雙方進(jìn)行了很好的交流。
第二天到吳昌碩紀(jì)念館了解當(dāng)?shù)匚幕z址,同時(shí)還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問(wèn)卷,從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識(shí)。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
后來(lái)幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)研,了解當(dāng)?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計(jì),近五年來(lái),全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個(gè)和3個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到71%和75%,空氣質(zhì)量保持一級(jí),大部分水質(zhì)二類以上,建成“國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”
我們參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng),那是個(gè)很大的人工濕地,我們過(guò)去時(shí)看到一個(gè)老伯伯在除雜草。當(dāng)我們問(wèn)起關(guān)于污水處理的問(wèn)題時(shí),他告訴我們污水流經(jīng)濕地,由有生物膜的水管流進(jìn)進(jìn)行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過(guò)處理,水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍宄?,出水可以達(dá)到環(huán)保要求,已經(jīng)可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層,未處理的水質(zhì)下生長(zhǎng)的植物茂盛,而經(jīng)過(guò)處理的水下生長(zhǎng)的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃,他只是一個(gè)農(nóng)民,我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達(dá),讓我們接受,這說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深入民心,難怪安吉被評(píng)為全國(guó)首個(gè)生態(tài)縣了。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐為我們走出校園,走入社會(huì)提供了平臺(tái)。
實(shí)踐雖然忙碌,但很充實(shí),實(shí)踐活動(dòng)讓我們更深刻地體會(huì)到了當(dāng)?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团?,讓我們感受到了基層干部的偉大之處,讓我們真正地學(xué)習(xí)了一把同時(shí),我們得到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民的大力支持我是車輛工程專業(yè)的學(xué)生,我明白了環(huán)保多么重要,或許以后可以把汽車跟環(huán)保聯(lián)系起來(lái),為環(huán)保事業(yè)出一份力我們要充分利用大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)知識(shí),以便在今后做到學(xué)以致用,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為了能使自己有所收獲,特將這次社會(huì)實(shí)踐的所見(jiàn)所聞所感所想總結(jié)如上。
免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇四
總結(jié)。
一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查終于結(jié)束了,雖然真正的調(diào)研時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是它也讓我初步了解到了關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)的一些知識(shí),讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷全部填完,也多少有些成就感。
調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)人訪談,小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問(wèn)卷,查找相關(guān)的資料,還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們講解,雖然問(wèn)卷的設(shè)計(jì)方面很出色的完成了,但在分發(fā)問(wèn)卷的時(shí)候總是有一些被調(diào)查的同學(xué)以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得,接受問(wèn)卷不會(huì)花費(fèi)你22分鐘的時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)做個(gè)人訪談的時(shí)候,要采用詢問(wèn)的方式,他答,我記錄。然后,請(qǐng)求同學(xué)填寫問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣,問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。
還有就是在撰寫報(bào)告的時(shí)候,感受最深的是要真正寫好一份報(bào)告,真的要花費(fèi)很多的心思和努力,透過(guò)表象看本質(zhì),看出問(wèn)題的所在,討論出對(duì)策以后還需要用流利的語(yǔ)言給表述出來(lái),這也是一次真正意義上的鍛煉哈。
最后,我想說(shuō)的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。
總的說(shuō)來(lái),在我們所做的工作中遇到過(guò)困難,遇到過(guò)尷尬的事情,但我們都一一克服了,在這次調(diào)查中我也認(rèn)識(shí)到了只有團(tuán)結(jié)才是力量,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當(dāng)中學(xué)到了許多東西,如交際溝通的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力等方方面面??傊@是一次意義非凡的一次考驗(yàn)。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇五
七天的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),從前期提前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)懷著期待的逐漸,到實(shí)踐活動(dòng)期內(nèi)親身體驗(yàn)的深入感受,再到臨走時(shí)戀戀不舍的完畢,實(shí)踐活動(dòng)的每一天都要我懊悔不已,收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)籌劃環(huán)節(jié)以前,我便常常聽(tīng)?zhēng)煾缯勂疬^(guò)。每一次聽(tīng)完師哥學(xué)姐們說(shuō)起社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),那份開(kāi)心幸??鞓?lè)一直洋溢著在臉部。因此我打算要參加到暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng),我一定要親自的去體會(huì)那份開(kāi)心。根據(jù)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)我能趨之如騖鍛練自身,提升各領(lǐng)域的工作能力;與此同時(shí)我也可以獲得誠(chéng)摯的友誼,創(chuàng)建真真正正的優(yōu)良長(zhǎng)期友情。也有便是想可以借此機(jī)會(huì)提早觸碰社會(huì)發(fā)展,向本地的住戶帶去大家靜脈滴注的善心,向時(shí)代無(wú)私奉獻(xiàn)大家在校大學(xué)生應(yīng)該有的甚少能量。
從報(bào)考參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)逐漸,我便搞好任勞任怨的提前準(zhǔn)備,為了更好地此次期盼已久的實(shí)踐活動(dòng),即使再累再苦我都要堅(jiān)持不懈。如今實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,全部實(shí)踐活動(dòng)的歷程中,盡管有時(shí)候我認(rèn)為自己做得并不是很出色,但我對(duì)自身的主要表現(xiàn)或是令人滿意的。
任勞任怨的觀念提前準(zhǔn)備是真的資金投入到暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)的前提條件。因此,實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)支部為讓我們搞好思想覺(jué)悟的提前準(zhǔn)備,從仿真模擬環(huán)節(jié)逐漸就對(duì)隊(duì)友們嚴(yán)格管理,并對(duì)組織紀(jì)律性層面制訂了嚴(yán)苛的管理制度。因?yàn)槲沂潜粍澐值秸{(diào)查工作組,其工作中的工作職責(zé)是根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的方式掌握本地的一些文化教育狀況,這也是此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在其中的一大新項(xiàng)目。要開(kāi)展調(diào)查,只靠大家考察組的十名組員是絕對(duì)不夠的,大家還必須大伙兒每一名實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)友的幫助。因?yàn)樵诨莩菂^(qū)那里是由我承擔(dān)這兒的調(diào)研工作,我盡可能依據(jù)大伙兒分別工作之余的時(shí)間段來(lái)分配調(diào)查的工作人員。七月的氣溫烈日炎熱,大伙兒全是泡浸在汗液中工作中的,但大伙兒或是不辭勞苦。我覺(jué)得,大伙兒的勤奮是大家仿真模擬調(diào)查可以獲得成功的一大要素。自然,團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的配制及其以前的仿真模擬調(diào)查都使大家工作中起來(lái)又降低了許許多多的不便。也有便是大伙兒的積極主動(dòng)服從命令非常大的`推動(dòng)了此次的調(diào)查取得成功。所以說(shuō),一個(gè)機(jī)構(gòu)要是沒(méi)有了組織紀(jì)律性,就如一盤散沙沒(méi)了水,如何都捏不了一團(tuán)泥。
就是這樣,仿真模擬環(huán)節(jié)嚴(yán)苛的精英團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律性規(guī)章制度使我們從思想觀念搞好了任勞任怨的提前準(zhǔn)備,為真真正正的暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)打好觀念基本。
經(jīng)歷一周的仿真模擬社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)以后才逐漸大家真真正正的暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)。肯定的組織紀(jì)律性是團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)們組織協(xié)調(diào)好全部隊(duì)員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,全部組織紀(jì)律性中注重較多的是要與精英團(tuán)隊(duì)團(tuán)體活動(dòng),禁止單獨(dú)行動(dòng)而且要留意品牌形象。從頭至尾,她們給我們傳遞這類大局意識(shí)意識(shí),慢慢地使我們產(chǎn)生了明顯的觀念。不容置疑,這給大家真真正正的署期社會(huì)實(shí)踐搞好了觀念的提前準(zhǔn)備。
工作中進(jìn)行以后,大家赴惠來(lái)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)團(tuán)的惠城區(qū)分隊(duì)關(guān)鍵的工作崗位職責(zé)有:新項(xiàng)目考察和義教主題活動(dòng)。為了更好地能使大伙兒參加到每一個(gè)主題活動(dòng)中,團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)在每晚的小大會(huì)后一直重新考慮工作人員的工作中,讓大家都能盡量的參與各項(xiàng)工作,獲得不一樣層面的鍛練,提升全領(lǐng)域的工作能力。
義教主題活動(dòng),是大家分隊(duì)此次主題活動(dòng)的關(guān)鍵工作中之一。因?yàn)榇蠡飪喝堑谝淮翁と胙葜v臺(tái)為孩子們講課,缺乏經(jīng)驗(yàn)使我們看起來(lái)困窘。一是不知道該怎么辦。因此大家只有根據(jù)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課教案上去填補(bǔ)大家經(jīng)歷的不夠??墒菚r(shí)間也就只有在休息日中爭(zhēng)得了。因此這一禮拜里在深更半夜仍然有同學(xué)們?cè)诜e極主動(dòng)勤奮的備課教案。除開(kāi)缺乏經(jīng)驗(yàn),此外一個(gè)難點(diǎn)是大家每一次的上課目標(biāo)都是在變化,由于我們都是上的輔導(dǎo)班,班里的同學(xué)們年紀(jì)大小不一,學(xué)的進(jìn)展參差不齊,這也是給大家備課教案提升了許多難度系數(shù)。因此,平常的那類系統(tǒng)的教學(xué)形式早已不太可能可用了。從而,大家只有明確每一次授課的主題風(fēng)格,隨后緊扣主題風(fēng)格來(lái)開(kāi)展備課教案。就是這樣,每一次授課都使我們累積不一樣的工作經(jīng)驗(yàn)。到了后邊二天,工作經(jīng)驗(yàn)累積多了,我們?cè)趥湔n教案上所耗費(fèi)的時(shí)間精力和時(shí)間也就漸漸地降低了。
這對(duì)于我而言是一個(gè)試煉,可是,在我走入教室里立在演講臺(tái)上,觀眾席的全部的期盼的眼晴都望著我,臉部流露開(kāi)心的笑容,凝視著我的一舉一動(dòng),我內(nèi)心很長(zhǎng)時(shí)間震撼人心不靜,備課教案時(shí)全部的疲憊和埋怨也便化為烏有了。是小朋友們的活潑開(kāi)朗要我忘記了辛勤疲倦,是小朋友們的純真又很好學(xué)要我擺脫重重障礙,也是小朋友們對(duì)于我的重視要我意識(shí)到我存在。
盡管,我們不能給小朋友們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)傳遞很多的專業(yè)知識(shí),不可以真真正正的提升這些人的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn),可是只需大家能導(dǎo)致她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的興趣愛(ài)好也便充足了。通過(guò)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)以后才知道,原先大家那樣的投入也可以給小朋友們帶去善心和期待。愛(ài),平凡而不平庸,擁有愛(ài)便會(huì)有期待,大家的無(wú)意間的善心就帶來(lái)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)高校的期待。
在全部社會(huì)實(shí)踐中,除開(kāi)義教主題活動(dòng),大家分隊(duì)進(jìn)行的此外一個(gè)關(guān)鍵的主題活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了更好地調(diào)查本地的文化教育設(shè)備狀況和本地住戶們的環(huán)境衛(wèi)生基本情況,將有價(jià)值的信息內(nèi)容匯總出去,大家融合這種現(xiàn)如今較為關(guān)心的話題討論,對(duì)本地的住戶開(kāi)展了社會(huì)調(diào)研。大家關(guān)鍵的調(diào)查方式是根據(jù)填好問(wèn)卷調(diào)查和當(dāng)眾詢問(wèn)。坦白說(shuō),在烈日和本地住戶疑惑的目光下邊進(jìn)行每一份問(wèn)卷調(diào)查那并不是非常容易的事,再加上語(yǔ)言表達(dá)上十分的堵塞,有時(shí)表述起來(lái),真的是越說(shuō)越忙,十分困難。千辛萬(wàn)苦在馬路邊彷徨,有時(shí)候充足的細(xì)心和持續(xù)的解讀才可以換得過(guò)路人的相互配合調(diào)研。
或許,大家調(diào)研出去的結(jié)果不一定會(huì)全方位或意味著大眾的意思,但大家是多少可以將在其中有效的信息內(nèi)容歸納總結(jié)起來(lái)。期待這種信息內(nèi)容能對(duì)當(dāng)前的狀況有一定的協(xié)助,明顯改善。這可以說(shuō)是大家在校大學(xué)生可以為本地住戶所送去的甚少能量。
僅有七天的社會(huì)實(shí)踐一眨眼就結(jié)束了,時(shí)間盡管很短,但我卻從初中到了很多物品,而在其中的很多專業(yè)知識(shí)是在課本上不可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)而獲得的。此外最重要的獲得,就是我還在很短的時(shí)間內(nèi)種下了那么好幾份長(zhǎng)期的友情,大伙兒在這段時(shí)間里互幫互助相互扶持,那類溫暖的場(chǎng)景要我很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。大伙兒一起吃苦耐勞,一起感受幸福,一起笑,一起挨訓(xùn),可以那么說(shuō),全部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要我凱旋而歸。
暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)確實(shí)使我們學(xué)得許多許多,在這兒大家學(xué)得了一些平常學(xué)不上的物品,盡管時(shí)間很短,實(shí)踐活動(dòng)也結(jié)束,但這一段日子是那般的開(kāi)心,堅(jiān)信我能一直思念這一段歲月到始終。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),使我們青春年少的理想展翅翱翔。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇六
本次活動(dòng)由土木與交通工程學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一策劃,并負(fù)責(zé)提供校友畢業(yè)時(shí)去向基本資料、校友基本情況調(diào)查表、訪談提綱等資料,團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員和班級(jí)導(dǎo)師負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體落實(shí)工作。具體要求見(jiàn)土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)走訪校友活動(dòng),了解學(xué)長(zhǎng)們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和走上社會(huì)后的感受,以及他們對(duì)大學(xué)生活的反思,使一年級(jí)同學(xué)能夠近距離走近學(xué)長(zhǎng),正確把握新一代青年知識(shí)分子成長(zhǎng)道路,了解社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,從而增強(qiáng)自我責(zé)任感,激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力,更加珍惜大學(xué)生活,理性規(guī)劃大學(xué)生活,進(jìn)而樹(shù)立前瞻意識(shí),建立規(guī)劃職業(yè)生涯的觀念,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。同時(shí),在相互合作分工完成活動(dòng)要求的基礎(chǔ)上增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)。本次活動(dòng)是大學(xué)一年級(jí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。
二、活動(dòng)時(shí)間:寒假期內(nèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)參加人員:土木與交通工程學(xué)院全體xx級(jí)學(xué)生。
(二)訪談對(duì)象:
2.本專業(yè)若無(wú)畢業(yè)生,可采訪相近專業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員,要求訪談對(duì)象具有五年以上的工作經(jīng)歷。
3.根據(jù)個(gè)人情況,外地生亦可結(jié)伴在家鄉(xiāng)采訪相近專業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員。
(三)訪談內(nèi)容:參照訪談提綱(土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件),并請(qǐng)校友填寫調(diào)查問(wèn)卷(土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件),爭(zhēng)取得到學(xué)長(zhǎng)的簽名或與學(xué)長(zhǎng)合影。
(四)將此次活動(dòng)內(nèi)容告之家長(zhǎng)并取得家長(zhǎng)的支持與指導(dǎo)。
四、活動(dòng)培訓(xùn):
(一)時(shí)間:本周三下午四點(diǎn)半學(xué)。
(二)參與對(duì)象:各小組組長(zhǎng)。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容:
1、輔導(dǎo)員宋宗耀負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。主要包括:(1)分組情況(2)訪談對(duì)象(3)訪談技巧(4)訪談?dòng)涗洠?)活動(dòng)總結(jié)(6)訪談工作中需要注意的問(wèn)題等。
2、邀請(qǐng)xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)分享訪談經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)要求:
(一)同學(xué)們以3-6人為一組,每組至少完成采訪1名校友的任務(wù)。
(二)采訪前做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作,應(yīng)盡可能多的了解校友個(gè)人簡(jiǎn)歷、工作地址、所在單位情況等個(gè)人情況。
(三)外出采訪或外出進(jìn)行調(diào)研時(shí)請(qǐng)注意出行及飲食安全。
(四)注意采訪時(shí)的禮貌及用語(yǔ),謙虛耐心,以促成采訪的成功。
(五)本次采訪工作需要各組成員共同完成,可以進(jìn)行相關(guān)工作的細(xì)化分工。
(六)全過(guò)程記錄、拍照:訪談工作過(guò)程中需要進(jìn)行全過(guò)程的記錄,拍攝全過(guò)程的照片或者視頻。
(七)訪談工作結(jié)束之后,需要向校友郵寄一封感謝信(若無(wú)法進(jìn)行投遞,也可采用電子郵件方式)。
(八)開(kāi)學(xué)后一周內(nèi),各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)將各組材料收齊交至學(xué)院團(tuán)總支。
(九)開(kāi)學(xué)后一月內(nèi),各班召開(kāi)校友訪談活動(dòng)總結(jié)交流主題班會(huì),輔導(dǎo)員(班級(jí)導(dǎo)師)參加班會(huì)。
(十)具體訪談活動(dòng)注意事項(xiàng)詳見(jiàn)土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件。
六、上交材料的要求:
(一)xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)小組總結(jié)報(bào)告要求詳見(jiàn)土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件。以小組為單位,須交a4紙打印版和電子版各一份。字?jǐn)?shù)不少于2500字,并配以訪談活動(dòng)時(shí)的照片(將照片附到總結(jié)報(bào)告中,選擇彩色打印,亦可將沖印好的照片貼于報(bào)告中),如有相關(guān)行業(yè)就業(yè)情況分析圖或統(tǒng)計(jì)列表請(qǐng)附上,在報(bào)告第一頁(yè)顯著位置注明組員班級(jí)及姓名。鼓勵(lì)各小組提交拍攝的訪談過(guò)程視頻文件。
(二)xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)小組訪談?dòng)?jì)劃。必須包含以下五項(xiàng)內(nèi)容:活動(dòng)方案、小組成員明細(xì)、小組成員分工、活動(dòng)日程安排表、訪談時(shí)所要提出的問(wèn)題。
(三)訪談人物簡(jiǎn)歷。要包含其畢業(yè)年份、畢業(yè)專業(yè)、校友姓名、現(xiàn)從事行業(yè)、現(xiàn)工作單位、現(xiàn)任職務(wù)、聯(lián)系電話、電子郵箱地址等內(nèi)容。
(四)xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷(以小組為單位只需一份)。
(五)xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)。須上交a4紙打印版,按小組成員數(shù)上交,要求字?jǐn)?shù)不少于1000字,并在第一頁(yè)右上角注明班級(jí)、姓名。請(qǐng)自行妥善保存?zhèn)€人電子版材料,以備評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人所用(建議保存電子版格式為wordxx版)。
(六)xx級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)致家長(zhǎng)的一封信的回執(zhí)(按小組成員數(shù)上交)。(土木團(tuán)總支郵箱相關(guān)文件)。
(七)《北京建筑工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)工作課程學(xué)分登記冊(cè)》(按小組成員數(shù)上交,并在封面右下角注明班級(jí)、姓名)。
七、活動(dòng)總結(jié)的書寫要求:
(一)標(biāo)題字體采用黑體,加粗,字號(hào)三號(hào)。
(二)正文字體采用仿宋_gb2312,字號(hào)四號(hào)。層次結(jié)構(gòu)的序號(hào)和文字應(yīng)加粗。
(三)正文頁(yè)面設(shè)置,頁(yè)邊距上2厘米、下2厘米、左2厘米、右2厘米。
(四)正文段落,行間距為固定值25磅,其余均為0字符或無(wú)。
(五)結(jié)構(gòu)層次序數(shù),第一層為一,第二層為(一),第三層為1.第四層為(1)。在同一文件中,數(shù)字的使用前后要一致。
(六)請(qǐng)用訂書器在左上角進(jìn)行裝訂,不要使用曲別針或夾子等不牢固的物品裝訂。
八、班級(jí)團(tuán)日活動(dòng):
(一)時(shí)間:開(kāi)學(xué)后一月內(nèi)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:以小組為單位進(jìn)行作品展示,采訪內(nèi)容和訪談活動(dòng)總結(jié)小組之間進(jìn)行交流、展示。(具體活動(dòng)方案根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定)。
(三)活動(dòng)要求:
1、根據(jù)各小組作品質(zhì)量選出班級(jí)優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)、優(yōu)秀小組總結(jié)報(bào)告以及優(yōu)秀小組策劃案例各一份。
2、記錄活動(dòng)過(guò)程,并拍照。
九、評(píng)比與展示:
(一)班級(jí)推選優(yōu)秀作品參加學(xué)院展示會(huì);
(二)學(xué)院評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比。
十、總結(jié)表彰形式:
(一)院級(jí):
1、將優(yōu)秀作品匯編成冊(cè),面向全院出版。
2、學(xué)院向年度寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)小組及個(gè)人予以證書表彰。
(二)校級(jí):
1、活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人可參加學(xué)校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選;
2、優(yōu)秀活動(dòng)體會(huì)、報(bào)告將匯編成冊(cè),面向全校出版。
3、優(yōu)秀成果以成果展示形式向全校展出。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇七
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為了進(jìn)一步提高自己各方面的能力,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將大學(xué)所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,我于20xx年7月20日至20xx年8月20日在宿遷市從事工業(yè)電器銷售工作。
關(guān)于這一社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)報(bào)告如下:
在一個(gè)月的工業(yè)電器銷售過(guò)程中,我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)與我的專業(yè)知識(shí)密切相關(guān),這是我最大的收獲。
因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的工業(yè)電器知識(shí),下班后還要補(bǔ)。在第一周左右的時(shí)間里,我不斷了解到上百種工業(yè)電器的用途、價(jià)格、質(zhì)量、品牌、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等等。晚上經(jīng)?;厮奚帷凹影唷钡?點(diǎn)。有時(shí)候就是想偷懶,但是最后沒(méi)有做到。因?yàn)槲抑溃胱龊娩N售,就必須在工作中投入足夠的精力,同時(shí)還必須了解產(chǎn)品的相關(guān)信息,否則連說(shuō)服自己買這些產(chǎn)品都做不到,更別說(shuō)說(shuō)服別人買你的產(chǎn)品了。
“一定要堅(jiān)持把工作做好”成了我每天起床前對(duì)自己說(shuō)的第一句話。我更加努力,更熱情地為客戶服務(wù),但我的努力并沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)期的效果。我還沒(méi)有賣出我的產(chǎn)品。唯一不同的是,我的熱心服務(wù)讓我吃了不少“白眼”。與此同時(shí),我試圖用不同的方式看待我的工作和生活。慢慢的,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)這個(gè)工作和生活。雖然我的產(chǎn)品仍然沒(méi)有成功銷售,但我覺(jué)得我的工作變得更加強(qiáng)大,我的心情變得更加輕松,我的精神得到了極大的滿足。
就這樣,又過(guò)了兩個(gè)星期,我的產(chǎn)品還是沒(méi)有賣出去,但是我對(duì)自己的工作越來(lái)越滿意,同時(shí)整個(gè)人的精神世界也大大的得到了滿足和提升,行動(dòng)起來(lái)也有了激情和自信。同時(shí),在這兩個(gè)星期里,我認(rèn)真關(guān)注優(yōu)秀同事向客戶推銷時(shí)所使用的語(yǔ)言、銷售方法和技巧,把它們背下來(lái),積累和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,是我第一次也是唯一一次自己賣一個(gè)電器產(chǎn)品。事情是這樣的:那天中午,一對(duì)中年夫婦想買一臺(tái)空調(diào),但是不知道該買哪一臺(tái),而我恰好很了解空調(diào)。聽(tīng)了我詳細(xì)介紹的各種空調(diào),他們還在猶豫,一方面是因?yàn)閮r(jià)格比較高,另一方面是因?yàn)椴淮_定我介紹的空調(diào)是否合適。
他們。這時(shí),我先給了他們一杯水,一是讓客戶對(duì)我有好感,信任我,二是給自己一個(gè)緩沖,讓自己思考下一步該怎么做。經(jīng)過(guò)幾十秒的高速思考,我開(kāi)始進(jìn)一步推廣。接下來(lái)我詳細(xì)詢問(wèn)了他們家的用電設(shè)備以及他們對(duì)電器的要求。半個(gè)多小時(shí)后,我一一解答了他們的疑惑。然后我從他們的表情可以看出,他們已經(jīng)決定買這個(gè)格力空調(diào)了,只是想降價(jià)。經(jīng)過(guò)一輪討價(jià)還價(jià),我把價(jià)格降了一點(diǎn)。最后,成交了。那時(shí)候的我,開(kāi)心得像個(gè)領(lǐng)壓歲錢的`孩子。幾天后,我完成了我的社會(huì)實(shí)踐,但我感到非常自豪,因?yàn)槲沂窃谶@個(gè)活動(dòng)中長(zhǎng)大的。
因?yàn)檫€沒(méi)開(kāi)學(xué),就在家呆了幾天,有時(shí)候會(huì)思考整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過(guò),我驀然的發(fā)現(xiàn)了許多自己在工作中沒(méi)有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產(chǎn)品代銷商,而類似的同行在附近有許多家,但是生意為什么沒(méi)有我們家的好?我們的大部分產(chǎn)品是向本地的專業(yè)品牌銷售商直接進(jìn)貨的,顧客為什么不向這些銷售商直接采購(gòu)呢?我們公司有一批長(zhǎng)期的客戶,老總究竟是怎樣與他們保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系的?一連數(shù)天,我都思考著這些問(wèn)題。最終我得出了一些對(duì)這些問(wèn)題的看法。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題:我所在的公司一是地理位置比較好,處于道路交匯處;二是服務(wù)周到,主要是公司對(duì)每個(gè)工作人員都進(jìn)行對(duì)于有關(guān)產(chǎn)品的培訓(xùn),使得工作人員能夠很好地服務(wù)顧客,基本能做到顧客有問(wèn),我們必可答,還有工作人員的服務(wù)態(tài)度很好。對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題:一是品牌代理商為了保證零售批發(fā)商的利益,他們出售給散客的價(jià)格一般會(huì)與零售批發(fā)商的售價(jià)一樣,二是品牌代理商的貨品過(guò)于單一,許多散客往往要買幾種不同的電器。對(duì)與第三個(gè)問(wèn)題:我至今無(wú)法想明白,更不用說(shuō)老總的具體操作了。
雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只有短短的一個(gè)月,但是我卻收獲了許多以前根本就沒(méi)有意識(shí)到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識(shí)。在這些方面中:電器知識(shí)屬于技能,只要用心,在較短的時(shí)間內(nèi)就可以收獲;而為人處世的道理卻是需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)融會(huì)貫通的。在銷售電器過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了忍耐、微笑與宣泄。無(wú)論什么時(shí)候,你都必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,耐心的等待,急躁、沖動(dòng)、冒進(jìn)只會(huì)減少你成功的籌碼,增加自己失敗的機(jī)率。這方面的修養(yǎng)并不是通過(guò)一兩本書就可以得到,也不是一兩天能夠培養(yǎng)起來(lái)。
只有當(dāng)你自己在社會(huì)中闖蕩時(shí)才會(huì)慢慢的有所領(lǐng)悟,才會(huì)從內(nèi)心深處接受它,并且運(yùn)用它,使自己一步步走向成功。當(dāng)你遇到陌生人時(shí),你可以微笑;當(dāng)你向別人介紹自己或者推銷產(chǎn)品時(shí),你可以微笑;當(dāng)你遇到別人提問(wèn)而自己有不懂時(shí),你也可以微笑;當(dāng)你陷入困境向別人求救時(shí),你也可以微笑總之,在絕大部分場(chǎng)合里,你都可以通過(guò)微笑來(lái)回避或者解決所遇到的問(wèn)題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術(shù),如果你能夠很好的運(yùn)用這門藝術(shù),那么你將取得巨大的收獲。但需要注意的是這種微笑應(yīng)是自然的,隨時(shí)可以在不同的境況下調(diào)用的,要做到這一點(diǎn),并非易事。
畢竟每個(gè)人都無(wú)法時(shí)刻保持一種冷靜的心態(tài)去看待問(wèn)題,因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的。我們需要通過(guò)平時(shí)的修養(yǎng)來(lái)做到這一點(diǎn)。當(dāng)你長(zhǎng)期處于壓抑之中,那么你就應(yīng)當(dāng)注意了,因?yàn)槿舨患皶r(shí)將你自己釋放出來(lái),你就非常有可能隨之垮掉。這時(shí)你最為需要的是宣泄,盡情地宣泄,只有這樣,你才能夠回歸自我,重新平衡自己的心態(tài),讓自己再次充滿充滿活力與激情,更好的完成學(xué)習(xí)與工作。否則,你首先會(huì)心態(tài)變老,甚至死亡。接著你會(huì)感覺(jué)到自己不堪重負(fù),慢慢地,你的精力就會(huì)大大減退,最終心里與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),以最佳的方式去宣泄自己的不滿與壓力,并學(xué)會(huì)享受這種快樂(lè)。
在工作的時(shí)間里,我時(shí)常聽(tīng)到其他同事講述老總的人生經(jīng)歷與發(fā)家史。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著我,激勵(lì)著我。我在此時(shí)開(kāi)始規(guī)劃自己未來(lái)的人生。我從小就有著強(qiáng)烈的愿望去做一名商人,但是隨著年齡的增長(zhǎng),周圍環(huán)境的影響,我的這個(gè)愿望漸漸的淡了下來(lái)。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背后的辛酸苦楚,我堅(jiān)定了自己的信念,并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底。我將把現(xiàn)在的種種阻撓變成鞭策自己的強(qiáng)大動(dòng)力,尤其是家人的反對(duì)。我將從此刻起,腳踏實(shí)地的一步步朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇八
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在?!皼](méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召,我同幾位同學(xué)一起組建了“黃海明珠,情系瓢城”小隊(duì),對(duì)鹽城的紅色文化做了一次實(shí)踐調(diào)查。
以前從未組織過(guò)或參加過(guò)這類活動(dòng),一開(kāi)始還有點(diǎn)不知所措,但后來(lái)我們四個(gè)人一起坐下來(lái)討論,決定采取研究調(diào)查的方式,通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查的形式,以新四軍紀(jì)念館為基點(diǎn),對(duì)鹽城紅色遺跡做一次整體的了解。
在整個(gè)實(shí)踐的準(zhǔn)備過(guò)程中,我們分工明確而且考慮到每個(gè)人自身的特點(diǎn),很細(xì)心很周全,大家都很積極查找資料,并很快和到一起,這讓我更深刻的明白了團(tuán)體的重要?;顒?dòng)前期,我們現(xiàn)在家鄉(xiāng)做了一次實(shí)地調(diào)查,通過(guò)走訪了解到本地的紅色遺址的保護(hù)情況,同時(shí)我也對(duì)一些知名度不算高的遺跡的保護(hù)情況表示擔(dān)憂。隨后,我們又鹽城,一起參觀了新四軍紀(jì)念館,對(duì)鹽城紅色老區(qū)的革命歷史又有了新的了解。在后期材料整理中,我們都在積極地統(tǒng)計(jì)分析,希望能把成果早一點(diǎn)展示出來(lái)。團(tuán)體協(xié)作是人成就事業(yè)的基礎(chǔ)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我感到十分融洽、和諧。
回想這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而有些在學(xué)校里是學(xué)不到的。為期10天的社會(huì)實(shí)踐,使我有了以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、事無(wú)巨細(xì),要注意細(xì)節(jié)。在調(diào)查問(wèn)卷的制作過(guò)程中,我們就差點(diǎn)沒(méi)注意到年齡問(wèn)題,而問(wèn)卷的其他題目的回答又恰恰和被調(diào)查者的年齡有關(guān),這個(gè)細(xì)節(jié)就差點(diǎn)被忽略。
二、做事時(shí)要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得輕易解決了。
三、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
四、做事要有耐心,要學(xué)會(huì)平和地處事。做事難免會(huì)有枯燥的時(shí)候,這時(shí),就需要一顆平淡的心去面對(duì)。
五、做事要有積極向上的態(tài)度。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的、主動(dòng)的社會(huì),做事都需要一個(gè)主動(dòng)積極的心態(tài)。這點(diǎn)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中尤為重要。
六、知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)如同人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了我的視野,使我對(duì)家鄉(xiāng)的歷史有了更深入的了解。在參觀新四軍紀(jì)念館的過(guò)程中,我了解到了許多革命先烈們的奮斗事跡,正因?yàn)樗麄兊脑⊙獖^戰(zhàn)才有了我們今天美好幸福的生活,這才需要我們更加珍惜。
在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事,正確處理人際關(guān)系的必要性。這些將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了書本上很多沒(méi)有的知識(shí),也讓我了解到自身的許多不足。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,更加努力,加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,提升自身的綜合素質(zhì),為建設(shè)更美好的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感慨,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,我也會(huì)盡自己最大的努力在將來(lái)進(jìn)行的學(xué)習(xí)生活中貢獻(xiàn)自己的力量,使我的大學(xué)生活更加豐富多彩,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)利益的完美統(tǒng)一。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇九
在暑假期間,我們小組以“汕頭城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生急救知識(shí)普及度的調(diào)查與衛(wèi)生急救知識(shí)的宣傳”作為我們暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目,在汕頭城鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
改革開(kāi)放三十年來(lái),包括汕頭市在內(nèi)的許多城市的經(jīng)濟(jì)得到了巨大的發(fā)展。人民的生活水平實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,但是,人民的安全防范意識(shí)以及急救知識(shí)水平的提高卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。安全事故的隱痛時(shí)時(shí)刻刻都在叩打著廣大人民的心扉,安全事故的危害時(shí)時(shí)刻刻都在敲響著防范于未然的警鐘。市民的急救知識(shí)的普及度對(duì)于一個(gè)城市的居民素質(zhì)來(lái)說(shuō)是如此之重要,它不僅體現(xiàn)在能夠降低居民意外傷亡的概率,也能作為城市的社會(huì)穩(wěn)定的保障,從而促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同樣,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),醫(yī)學(xué)急救知識(shí)的普及對(duì)于國(guó)家的`繁榮發(fā)展也發(fā)揮著不可忽視的作用。急救常識(shí)的普及程度是全面衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的標(biāo)志之一,發(fā)達(dá)國(guó)家從小學(xué)就已普及急救常識(shí)。世界上許多國(guó)家都很重視公眾的急救培訓(xùn)。
在我看來(lái),衛(wèi)生急救常識(shí)對(duì)于一個(gè)人的生命來(lái)說(shuō)是如此之重要,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),并將其進(jìn)一步推廣。為了自己,為了他人,我們必須掌握衛(wèi)生急救常識(shí),而且作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著將其更好推廣的責(zé)任。
鑒于急救知識(shí)的推廣勢(shì)在必行,我們10名同學(xué)想通過(guò)這個(gè)活動(dòng),一方面:我們向汕頭的部分市民們介紹了一些基本的安全急救知識(shí),提高了他們的安全防范意識(shí)以及在遇到安全事故時(shí)的應(yīng)急處理能力。另外一方面:在本次活動(dòng)中,我們服務(wù)人民的熱情將得到最大程度的調(diào)動(dòng),堅(jiān)定我們服務(wù)人民的思想。此外,我們自己的專業(yè)知識(shí)也得到了相當(dāng)程度的拓展和延伸,對(duì)于今后的實(shí)踐和發(fā)展將有積極的作用。我們將把這份難得的經(jīng)驗(yàn)珍藏起來(lái),為我們今后開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供指導(dǎo)。
這次活動(dòng)在6月份就開(kāi)始進(jìn)入前期準(zhǔn)備階段我們十名同學(xué)通過(guò)組隊(duì),選擇研究課題,達(dá)成共識(shí)。開(kāi)始準(zhǔn)備階段主要是分配任務(wù),撰寫計(jì)劃書、項(xiàng)目申報(bào)表的填寫和調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。我們邀請(qǐng)廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的老師文若蘭(急診科護(hù)士長(zhǎng))作為我們的指導(dǎo)老師,向指導(dǎo)老師介紹活動(dòng)方案,得到老師的指點(diǎn),對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行修改和完善。并且向指導(dǎo)老師申請(qǐng)全體組員到附院進(jìn)行常見(jiàn)衛(wèi)生急救知識(shí)的培訓(xùn)。同時(shí),我們小組積極與汕頭市紅十字會(huì)和活動(dòng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,向他們介紹活動(dòng)方案,得到他們的支持和幫助,并且紅十字會(huì)為我們安排衛(wèi)生急救知識(shí)的培訓(xùn)。我們還得到凱德藥業(yè)和大參林藥店的贊助,爭(zhēng)取到了物資的支持。
6月14日,在附屬醫(yī)院指導(dǎo)老師文若蘭(急診科護(hù)士長(zhǎng))的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們小組的全體成員集體進(jìn)行常用衛(wèi)生急救知識(shí)的培訓(xùn)。要求每個(gè)組員都要以負(fù)責(zé)人的態(tài)度參與到培訓(xùn)中去,認(rèn)真做好記錄、總結(jié)。
7月21日,全組成員在汕頭市紅十字會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下繼續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生急救知識(shí)的學(xué)習(xí),鞏固之前學(xué)習(xí)的知識(shí)并且學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),使本次活動(dòng)的開(kāi)展更具科學(xué)性和合理性。
7月24~26日,我們分別到汕頭市汕頭市中山公園,龍湖區(qū)陳厝合村,南國(guó)商城活動(dòng)廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)的主要內(nèi)容為:分發(fā)和回收調(diào)查問(wèn)卷、分發(fā)衛(wèi)生急救知識(shí)宣傳單、在紅十字會(huì)工作人員的協(xié)同下以海報(bào)、真人示范的方式向現(xiàn)場(chǎng)群眾講解衛(wèi)生急救知識(shí)。免費(fèi)為過(guò)往群眾測(cè)量血壓。
在這次活動(dòng)中,我們小組分工明確,整個(gè)活動(dòng)的組織和策劃過(guò)程,學(xué)生處于主體地位,我們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也得到了充分的鍛煉,并發(fā)揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,為以后了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、為今后的服務(wù)醫(yī)療奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。我們小組成員都是充滿激情和社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生,具有較高的社會(huì)責(zé)任感和勇于奉獻(xiàn)的精神。都有勇往直前的沖勁、不怕困難的韌勁、挑戰(zhàn)困難的勇氣、持之以恒的毅力。正因?yàn)槿绱耍覀兊幕顒?dòng)終于圓滿順利地完成了。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇十
根據(jù)教育規(guī)定,為了大學(xué)生的能力發(fā)展及更好地了解社會(huì),學(xué)習(xí)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論,秉承百年老校--華南理工大學(xué)的莘莘學(xué)子前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),那學(xué)而知不足的美好學(xué)習(xí)動(dòng)力與求知欲。我校讓學(xué)生自行組織進(jìn)行了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐。
這樣的實(shí)踐,對(duì)于我們的新生代來(lái)說(shuō),無(wú)疑的確系一次很好的將生鐵鍛造成好鋼的機(jī)會(huì)。我們都應(yīng)該好好把握這么難得的大學(xué)中的機(jī)會(huì),將自己好好升華。表面上,這個(gè)實(shí)踐的確是無(wú)什么難度的,只要大家在暑假去實(shí)地訪問(wèn)與調(diào)查就可以很輕松地收集到想要的資料。實(shí)際上,卻遇到了不少的問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)組員的商討與協(xié)調(diào),不斷的修正與發(fā)掘,再難的困難也被跨過(guò)了。最終在組長(zhǎng)的引導(dǎo)下完成了這次實(shí)踐,心有余悸。
我們所選的題目系第二代農(nóng)民工的就業(yè)情況。農(nóng)民工系一個(gè)很熱的詞,已被寫進(jìn)了字典。農(nóng)民工,是指在本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或者進(jìn)入城鎮(zhèn)務(wù)工的農(nóng)業(yè)戶口人員。農(nóng)民工是我國(guó)特有的城鄉(xiāng)二元體制的產(chǎn)物,是我國(guó)在特殊的歷史時(shí)期出現(xiàn)的一個(gè)特殊的社會(huì)群體。農(nóng)民工有廣義和狹義之分:廣義的農(nóng)民工包括兩部分人,一部分是在本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)的離土不離鄉(xiāng)的農(nóng)村勞動(dòng)力,一部分是外出進(jìn)入城鎮(zhèn)從事二、三產(chǎn)業(yè)的離土又離鄉(xiāng)的農(nóng)村勞動(dòng)力;狹義的農(nóng)民工主要是指后一部分人。人們普遍認(rèn)為指的就是農(nóng)民工人,這當(dāng)然是中國(guó)人的說(shuō)法。也是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知,是沒(méi)文化的人才會(huì)犯的常識(shí)性錯(cuò)誤。
改革開(kāi)放到現(xiàn)在,面對(duì)日益發(fā)展的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),城市與鄉(xiāng)村的矛盾就日漸突出,甚至可用尖銳來(lái)形容。當(dāng)發(fā)家致富成為普羅大眾,各級(jí)人民的首要需求和唯一追求目標(biāo)時(shí),生活在工業(yè)化信息化等的城市人率先享受了各種政策的抉擇領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先考慮、并占有意識(shí)領(lǐng)先的統(tǒng)治地位、主導(dǎo)生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化成貨幣物欲的掌控權(quán)等等。可又每當(dāng)夜幕下降的時(shí)候,身處在伸手不見(jiàn)五指的四周封閉的大山大嶺的務(wù)農(nóng)兄弟進(jìn)城務(wù)工的那一刻,各種天然政策的便對(duì)善良的他們制造出許多無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)枷鎖,強(qiáng)加給一些莫須有的罪名,賦予各式各樣帶有歧視性的概念、名詞。同為中國(guó)人,我深惡痛絕。
因?yàn)槊\(yùn)的安排,學(xué)生我有幸生在廣東這樣的沿海發(fā)展地區(qū),多謝小平爺爺?shù)纳钏际鞈],使我也有幸享受得改革開(kāi)放的春風(fēng),在早幾年的時(shí)候,也從農(nóng)戶晉升為居戶。真的要感謝國(guó)家。但父母早些年還要到在田里工作,種樹(shù)采果等的情境還歷歷在目,無(wú)論日如何的猛烈,風(fēng)與雨如何的狂嘯,都要為了生計(jì)而去工作。在定義來(lái)說(shuō),我也是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民兒子,所以我深感并同感每當(dāng)農(nóng)民兄弟為了生話拼了命的辛酸。我系八十后,比我大一些的,或有些讀不起書而沒(méi)進(jìn)大學(xué)的同學(xué)朋友很多,他們已經(jīng)在背生活壓力的包袱,在這個(gè)物競(jìng)天擇,適者生存的紅塵中,為了自己的夢(mèng)想而不斷去用血與汗,編寫一部屬于自己的人生自傳。每當(dāng)在家鄉(xiāng)與他們相聚,聽(tīng)起他們一個(gè)又一個(gè)的打拼奮斗經(jīng)歷,真的既歡樂(lè)又哀感。在實(shí)踐中,我到過(guò)附近的一些中小型私人,外資企業(yè),嘗試深入了解外地的務(wù)工人員的生存狀況。結(jié)果都是大同小異,同樣每位人兄都一肚子吐露不完的苦水,他們少小離家,家中兄弟姐妹多,又有些系失去了賴以生存的土地,舉家南遷為求出路的。尤其是,要金融危機(jī)各種經(jīng)改醫(yī)改等政策下。因戶口問(wèn)題下無(wú)法直接受惠,真的是天下之大,卻無(wú)容身之所。可是,他們的知足卻感動(dòng)了我,他們領(lǐng)取著微薄的工資卻演繹出一個(gè)又一個(gè)精彩的人生片段。歡樂(lè),幸福在他們的臉上顯得多么自在,多么的滿足。生活,仿佛就系那么簡(jiǎn)單,就該系那么的隨和。
在這次的實(shí)踐中,我從農(nóng)民工兄弟,不!應(yīng)該稱第二代的進(jìn)城務(wù)工人員,學(xué)到他們的拼搏精神與毅力,知足。我深知我和我的組員是一個(gè)不能分割的團(tuán)體。所以,在寫計(jì)劃報(bào)告時(shí)就需要依賴大家的合作,光是一個(gè)人是做不完的。就算你的能力可以比天,但是,也要與群眾保持聯(lián)系。我的組員都來(lái)自不同的地區(qū),在大一這個(gè)不算悠長(zhǎng)但煩人的暑假里,我們各自散落,不能團(tuán)結(jié)在一起,一起為這個(gè)實(shí)踐而共同去努力,有點(diǎn)兒不給力。但是,這樣也能考驗(yàn)著每一個(gè)組員的實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的溝通能力與膽子。毫無(wú)疑問(wèn),在實(shí)踐調(diào)查的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)什么情況,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),講不清,更不要說(shuō)如何去正確地迅捷的面對(duì),應(yīng)付。大一學(xué)生嘛,都系學(xué)生,能力有限,在校與人交流跟在外交流根本不能相提并論。因?yàn)椋沂沁@個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要負(fù)責(zé)人之一,所以,在假期,我除了完成自已的任務(wù)外,我還要抽出打工的時(shí)間都協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)去監(jiān)督組員的各種動(dòng)向,提醒他們或提出相關(guān)的建議使他們能盡早完成工作,方便下一步的計(jì)劃進(jìn)行,完成這個(gè)項(xiàng)目。之后,通過(guò)煩瑣的數(shù)據(jù)錄入,然后激烈地討論數(shù)據(jù)并進(jìn)得全面的技術(shù)性分析,這過(guò)程中,意見(jiàn)不一,而且討論中,要說(shuō)服有歧義的伙伴或接受他們的說(shuō)法,都有難度,但這也是作為升華的必要經(jīng)過(guò)。在此可以加深彼此的了解,讓友誼更加鞏固。
這次社會(huì)實(shí)踐原則上,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)有意義的,可以讓我走訪了很多地方,接觸了很多生活要社會(huì)低層的人民群眾,了解到我國(guó)社會(huì)的真實(shí)情況,讓我更加知道,我要努力發(fā)奮向上,爭(zhēng)取改變現(xiàn)狀。做到真正意義上的大同。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇十一
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。
時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。
在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。我們經(jīng)過(guò)走訪請(qǐng)求幫助分幾組聯(lián)系了環(huán)保局,建設(shè)局,新聞報(bào)社,電視臺(tái)!經(jīng)過(guò)不斷努力查閱了無(wú)數(shù)資料。
我們的準(zhǔn)備工作終于完成了,我們有充分的準(zhǔn)備所以一開(kāi)始我們就相信我們這一定是個(gè)成功的實(shí)踐團(tuán),我們的努力不會(huì)白費(fèi)!堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡,我們需要!這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。
雖然這項(xiàng)工作可能比較難,也比較辛苦,但看到外國(guó)的等朋友們是如此全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺(jué)得好對(duì),這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)既要相信自己,又要相信他人。
我們都知道,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗——只有全心投入,才能有真切的感受。
最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境——很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷!
填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問(wèn)人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ),所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。
后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著,可能問(wèn)多啦,膽子也大了,也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么,可以再來(lái)的,就沒(méi)有那么多的顧慮了,放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說(shuō):沒(méi)有所謂,謝謝,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才?,F(xiàn)在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人炎炎夏日列日當(dāng)頭。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。
想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解 和消化。
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等,經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō):中國(guó)教育看江蘇,江蘇教育看南通。一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開(kāi)放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身?yè)碛械腵良好的教育資源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)始前期,我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。
然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。
在訪談過(guò)程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才:從勞模到詩(shī)人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士。其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收。
而如此驕人成績(jī)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)人權(quán)威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,以形成優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎(jiǎng),過(guò)者罰,劣者出的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制,從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。
人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。
而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織校園之聲音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。
全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。
在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。
而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
這次實(shí)踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會(huì),總說(shuō)大學(xué)生接觸不到社會(huì),我想自己體驗(yàn)一下社會(huì)到底是什么樣子,一個(gè)月下來(lái),還是有所收獲。
1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前,我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,總是想說(shuō)什么就說(shuō),談話時(shí)從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心、虛心地接受。
2、在社會(huì)上工作要有自信。我剛工作時(shí),總認(rèn)為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問(wèn)的習(xí)慣,干什么都問(wèn)好,一開(kāi)始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后,還是改不了這個(gè)習(xí)慣,大家邊有點(diǎn)煩了。后來(lái),同事說(shuō)“你能不能有點(diǎn)自信,自己作主啊”,我才意識(shí)到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點(diǎn)自信。不論你以后做什么工作,肯定會(huì)又要自己做主的時(shí)候,所以,自信一點(diǎn),自己作主。
3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點(diǎn)熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說(shuō)我們學(xué)的東西,討論我們都看過(guò)的書,很有意思。其實(shí),生活中,工作中,到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要肯抓住,不一定要在學(xué)校學(xué)習(xí)。
本人存在的問(wèn)題及思考
在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。
而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了不可多得的機(jī)會(huì),并且全力打造實(shí)習(xí)平臺(tái),期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
我們隊(duì)的實(shí)踐課題為xx推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊(duì)員共有十七人,并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,雖然吃了很多苦,但是我們的收獲更多。
我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮貌,以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。
在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí),我們更加深刻的感受到本站“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。
而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。
我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。
同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ,使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊(duì)長(zhǎng),還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系。
在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇十二
20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
我們隊(duì)的實(shí)踐課題為永遠(yuǎn)跟黨走。從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。
我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮貌,以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。同時(shí),我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。
在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí),我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。
而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員,這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。
雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果但他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇十三
又一個(gè)學(xué)期結(jié)束,又一個(gè)暑假開(kāi)始,開(kāi)始結(jié)束,回環(huán)往復(fù)。
隨著學(xué)年、年歲的增長(zhǎng),隨著就業(yè)壓力的不斷增大,越來(lái)越感覺(jué)到自己的實(shí)踐能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦悶,無(wú)處排解。
暑假漫長(zhǎng),總想趁著暑假做點(diǎn)有意義的事情,或者使自己的專業(yè)技能有所提升,或是使自己的知識(shí)面更廣、更深,或是為以后的就業(yè)面試所需要的履歷表添磚加瓦,然而,“事與愿違”、“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”等熟語(yǔ)恰是我的暑假生活的真實(shí)寫照。
在加入龍崗區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟之前的日子里,每天都覺(jué)得自己過(guò)得碌碌無(wú)為,盲目呆板,郁郁不得歡,“真窩囊”三個(gè)字就是自己對(duì)自己的“暑假”生活的總結(jié)??傁胫淖儸F(xiàn)狀,總想著自我提升,但結(jié)果都是雷聲大雨點(diǎn)小,或者說(shuō)根本就沒(méi)有就沒(méi)有雨點(diǎn)。缺乏改變的途徑,缺乏改變的動(dòng)力,對(duì)自己的窩囊感到郁憤難平,但是不管怎么苦悶,怎么自我剖析,心中總有一個(gè)聲音在告訴自己--要改變這種苦悶無(wú)聊的生活還是得靠自己的努力、主動(dòng)、積極。
于是,一個(gè)不甘于枯燥、平庸的人出現(xiàn)了。在同學(xué)的`qq簽名上看到了加入“龍崗大學(xué)生聯(lián)盟暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,又在跟同學(xué)聊天時(shí)聊到我的無(wú)聊暑假,就在這樣的機(jī)緣巧合下我加入了“龍崗大學(xué)生聯(lián)盟”并且加入了秘書部成為了當(dāng)中的一份子,一開(kāi)始,我還沒(méi)決定參加的時(shí)候也有過(guò)忐忑和猶豫,總覺(jué)得中途加入,總會(huì)有生疏、無(wú)所適從的感覺(jué)。但是,我不愿意放棄這樣一個(gè)難得的可以擺脫無(wú)聊、郁悶生活的暑期實(shí)踐機(jī)會(huì),我想著,不管參不參加,總要先去了解之后再?zèng)Q定,不能夠再干讓自己后悔的傻事,不能把實(shí)踐機(jī)會(huì)扼殺在搖籃里。于是我第二天就去了龍崗區(qū)團(tuán)委所在地--海關(guān)大廈。那天的會(huì)議恰好是以關(guān)于秘書部與調(diào)研部合作搞好“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”為主題,也就是說(shuō)我一去到在簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)之后就要投入工作,開(kāi)始,我對(duì)一切都感到茫然,因?yàn)閯e人都有所準(zhǔn)備,有所計(jì)劃,而我就像一張白紙,一切都要從頭來(lái)過(guò),而我自問(wèn)不是一個(gè)非常有“急才”的人,于是,那種自卑的忐忑又開(kāi)始了,但是“既來(lái)之則安之”,我還是認(rèn)真投入了那次會(huì)議,盡最大努力把我能想到的都提出來(lái),至于能否被采納就看大家的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)了一番討論,我清楚了自己的工作和任務(wù),也得出了一個(gè)結(jié)論--什么事情總要去體驗(yàn)過(guò)之后才能知道是難是易,即使是難也不應(yīng)該馬上放棄,總要努力一番,嘗試一番。
此后,我也就正式開(kāi)始了工作,在這件事上,我自問(wèn)我認(rèn)真的做好了自己的工作,盡最大可能參與會(huì)議,即使我有請(qǐng)假,那也是事出有因,并非有意,實(shí)屬無(wú)奈。
令我印象最深的是那一次“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們?yōu)檫@一個(gè)活動(dòng)也著實(shí)付出了許多的汗水與努力,從籌劃到邀請(qǐng)觀眾到舉辦,真的是不容易。那一天,烈日炎炎,我們頂著火辣的太陽(yáng),一點(diǎn)半就到達(dá)了龍崗區(qū)圖書館的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,大家都認(rèn)真對(duì)待,服從安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶裝水裝進(jìn)購(gòu)物袋,派發(fā)宣傳單,帶觀眾入場(chǎng),給觀眾派發(fā)禮品,盡最大的努力找到最多的觀眾等等。我的工作先是把瓶裝水裝進(jìn)購(gòu)物袋,派發(fā)給在場(chǎng)觀眾,然后又幫忙站在門口派禮品,還有就是在觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)遞麥克風(fēng)給觀眾,工作名目雖然比較多,也比較累,但很充實(shí),也很開(kāi)心??吹浇涣鲿?huì)能夠舉辦成功,真的是很高興,就像是看到自己播種的秧苗長(zhǎng)出果實(shí)一樣,很有成就感。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇十四
20xx年xx月xx日,xx大學(xué)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐赴xx分隊(duì)外語(yǔ)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在xx縣教育局會(huì)議室召開(kāi)。參加會(huì)議的有xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx縣xx二小校長(zhǎng)、xx縣示范幼兒園園長(zhǎng)以及外語(yǔ)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的全體成員。教育科xx科長(zhǎng)主持了此次會(huì)議。
會(huì)上,首先實(shí)踐團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)李婧向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了實(shí)踐團(tuán)幾天以來(lái)的工作,報(bào)告此次活動(dòng)使實(shí)踐團(tuán)成員得到了極大的`鍛煉。接著,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員代表代鳳先代表全體隊(duì)員就實(shí)踐活動(dòng)的感受在會(huì)上發(fā)言。實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)xx老師就xx縣留守兒童現(xiàn)狀作了分析報(bào)告,并提出了相關(guān)建議。
xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分析報(bào)告作出了積極的回應(yīng),教育局局長(zhǎng)向?qū)嵺`團(tuán)成員介紹了xx縣經(jīng)濟(jì)、教育情況,指出縱向比較xx教育情況正逐漸好轉(zhuǎn),但橫向來(lái)看仍存在不足。領(lǐng)導(dǎo)們希望實(shí)踐團(tuán)大學(xué)生們畢業(yè)后能回到xx、貢獻(xiàn)xx。
會(huì)議最后,教育局與實(shí)踐團(tuán)互贈(zèng)錦旗并簽定建立社會(huì)實(shí)踐基地的協(xié)議。至此,此次匯報(bào)總結(jié)大會(huì)畫上圓滿句號(hào),也代表了外語(yǔ)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)圓滿成功。
社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇十五
短短幾天的風(fēng)電廠社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我把以前了解到的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐緊密的結(jié)合在了一起,收獲頗多。
當(dāng)今人類生存和發(fā)展所要解決的緊迫問(wèn)題就是能源、環(huán)境問(wèn)題。風(fēng)能作為可再生的清潔能源,世界各國(guó)都在大力開(kāi)發(fā),如何利用風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)換成電能是各國(guó)開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)。我國(guó)在自主開(kāi)發(fā)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的同時(shí),也遇到了許多關(guān)鍵技術(shù)需要去突破。為了深入了解機(jī)組運(yùn)行特征與故障狀態(tài),我們需要發(fā)展一種設(shè)備狀態(tài)檢測(cè)技術(shù)來(lái)更好的檢測(cè)設(shè)備。隨著國(guó)外對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組領(lǐng)域的進(jìn)一步研究,我國(guó)也在對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的相關(guān)領(lǐng)域加速進(jìn)行了自主研發(fā),其中振動(dòng)檢測(cè)是風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)的關(guān)鍵技術(shù)之一。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組振動(dòng)狀態(tài)檢測(cè)的主要特點(diǎn)是:監(jiān)測(cè)點(diǎn)數(shù)量多,檢測(cè)時(shí)間長(zhǎng),檢測(cè)情況復(fù)雜。傳統(tǒng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)手段的缺點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)布線困難、節(jié)點(diǎn)智能化程度不高,結(jié)合我的研究方向—無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò),我考慮把無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的zigbee協(xié)議與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起。該檢測(cè)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)是:網(wǎng)絡(luò)布局方便,節(jié)點(diǎn)數(shù)量大,可靠性高,可遠(yuǎn)程操控。
現(xiàn)在制造的大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的設(shè)備結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,部件之間的關(guān)聯(lián)程度也越來(lái)越緊密。在風(fēng)力發(fā)電機(jī)組中,如果某一部件出現(xiàn)故障,有可能造成風(fēng)里發(fā)電機(jī)組無(wú)法正常運(yùn)行,所以我們有必要對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的設(shè)備進(jìn)行狀態(tài)檢測(cè)。由于我國(guó)此項(xiàng)技術(shù)起步較晚,已經(jīng)給所運(yùn)行的風(fēng)力發(fā)電廠帶來(lái)了不小的損失,經(jīng)??梢栽诿襟w上看到有關(guān)風(fēng)力發(fā)電設(shè)備損壞的報(bào)道,比如主軸,葉片,齒輪箱等風(fēng)力發(fā)電設(shè)備的部件。
為了更好的讓風(fēng)力發(fā)電機(jī)組平穩(wěn)地發(fā)電,我們把無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用在了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)中。無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)是集成了檢測(cè)、控制和無(wú)線通信的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),節(jié)點(diǎn)數(shù)目龐大、分布不均勻,環(huán)境干擾和節(jié)點(diǎn)故障容易造成網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的變化。另外,傳感器節(jié)點(diǎn)具有的能量、處理能力、存儲(chǔ)能力和通信能力等都十分有限。傳統(tǒng)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的首要設(shè)計(jì)目標(biāo)是提供高服務(wù)質(zhì)量和高效帶寬利用,其次考慮節(jié)約能源。而傳感器網(wǎng)絡(luò)的首要設(shè)計(jì)目標(biāo)是能源的高效使用。zigbee是一種可靠性高、功耗低的無(wú)線通信技術(shù),其體系結(jié)構(gòu)通常由層來(lái)量化它的各個(gè)簡(jiǎn)化標(biāo)準(zhǔn)。zigbee技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)主要由物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、以及應(yīng)用層組成。在zigbee技術(shù)中,phy層和mac層采用ieee802。15。4協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)層和安全層由zigbee聯(lián)盟定義。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組檢測(cè)當(dāng)中所要檢測(cè)的部位分別是齒輪箱,葉片,主傳動(dòng)軸,發(fā)電機(jī),偏航系統(tǒng),塔架。基于zigbee技術(shù)的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)系統(tǒng)由監(jiān)控主機(jī)和zigbee網(wǎng)絡(luò)組成。這是一個(gè)層次型網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),最底部為傳感器終端設(shè)備,向上依次是路由器,協(xié)調(diào)器和監(jiān)控主機(jī)。監(jiān)控主機(jī)為一臺(tái)計(jì)算機(jī),用來(lái)顯示風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)的數(shù)據(jù),對(duì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送命令。zigbee網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測(cè)數(shù)據(jù)的采集和發(fā)送,它由zigbee協(xié)調(diào)器、zigbee路由器和zigbee終端設(shè)備組成。zigbee協(xié)調(diào)器負(fù)責(zé)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)并對(duì)其管理和維護(hù),并且將采集的數(shù)據(jù)上傳給監(jiān)控主機(jī)或者將監(jiān)控主機(jī)的命令在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)送出去。監(jiān)控主機(jī)與zigbee網(wǎng)絡(luò)中的協(xié)調(diào)器是通過(guò)usb口連接,組成了一個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控主機(jī)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)的工作狀態(tài),顯示所有節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)地址和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),而且還顯示傳感器節(jié)點(diǎn)采集的數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。通過(guò)監(jiān)控傳感器狀態(tài),可以及時(shí)調(diào)整傳感器節(jié)點(diǎn)的工作周期,重新分配任務(wù),從而避免節(jié)點(diǎn)過(guò)早失效,延長(zhǎng)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的生命期。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)地考察,我更加明確了大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組容易發(fā)生故障的部位,明確了要檢測(cè)的部位,這種新型的檢測(cè)方式—無(wú)線檢測(cè)方式,打破了傳統(tǒng)的有線檢測(cè)方式,隨著對(duì)wsn研究的越來(lái)越深入,wsn的應(yīng)用價(jià)值逐漸體現(xiàn)了出來(lái),zigbee作為wsn的一個(gè)典型協(xié)議,也越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于各種實(shí)際系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中。