最新幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案(熱門17篇)

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    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇一
    為有效預(yù)防校園突發(fā)傳染病事件,最大限度地降低其危害,確保師生身心健康、生命安全,保證校園正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《校園衛(wèi)生工作條例》和省、市、區(qū)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合校園實(shí)際,特制定本預(yù)案。
    1、適用范圍。
    校園突發(fā)傳染病是指在校園師生員工中發(fā)生的群體傳染病,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等具有傳染性的疾病。
    2、處理原則。
    遵循“依靠科學(xué)、依法防治、高度敏感、果斷處置”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“政府領(lǐng)導(dǎo),部門配合,屬地化管理,分級響應(yīng)”的處置原則,嚴(yán)格控制傳染源,迅速切斷傳播途徑,減少發(fā)病人數(shù),用心救治病人,迅速控制疫情,防止疫情擴(kuò)散。
    3、組織機(jī)構(gòu)。
    由校長室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、等人員組成突發(fā)傳染病應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)帶給突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號,提醒師生注意險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,及時應(yīng)對處置可能發(fā)生的突發(fā)傳染病事件。
    成立突發(fā)傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:杜雙蓮。
    副組長:胡海峰。
    成員:
    1啟動預(yù)案。
    突發(fā)傳染病后,應(yīng)立即啟動校園突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制,開展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作:如發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊(duì)伍;及時向上級和有關(guān)單位通報(bào)發(fā)病狀況,必要時向有關(guān)單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。
    2啟動預(yù)案。
    (1)建立和完善校園傳染病信息傳報(bào)職責(zé)制:各班級傳染病信息傳報(bào)的第一職責(zé)人為班主任,年級傳染病信息傳報(bào)的第一職責(zé)人為年級長,校園傳染病信息傳報(bào)的第一職責(zé)人為校長。
    (2)校園本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強(qiáng)校園常規(guī)管理的同時,根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)對各類傳染病的宣傳力度,做好預(yù)防和突發(fā)傳染病應(yīng)急措施。校園內(nèi),發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行,經(jīng)有關(guān)部門核實(shí),立即實(shí)行本預(yù)案。
    3處置措施。
    (1)校園突發(fā)傳染病事件后,應(yīng)立即將狀況發(fā)生的地點(diǎn)、時間等基本狀況和有關(guān)信息向傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告;要盡快核準(zhǔn)狀況,在2小時內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫忙解決的問題等狀況迅速上報(bào)有關(guān)主管部門。在迅速展開搶救工作的同時,對發(fā)病現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格保護(hù),妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
    (2)班級出現(xiàn)傳染病癥狀的學(xué)生,班主任立即向傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意由輔導(dǎo)員和校醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院,并通知其父母。如果是本校教職員工出現(xiàn)傳染病癥狀者,由校園送醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由校園安排人員先護(hù)送去醫(yī)院。
    (3)傳染病流行時加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂、公寓等公共場所務(wù)必加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒。
    (4)校園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進(jìn)行消毒,對與傳染病人有密切接觸的學(xué)生、教職員工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染員。
    (5)我校學(xué)生或教職工在家一旦出現(xiàn)傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向校園領(lǐng)導(dǎo)請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷痊愈才能回校上課、上班。對我校外出(含外出學(xué)習(xí)、缺課)工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
    (6)傳染病人在醫(yī)院理解治療時,沒有醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下禁止任何同學(xué)同事前往探望,。
    (7)所有師生的居所、辦公室、教室或其它人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強(qiáng)度。提醒師生增加戶外活動時間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病潛力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤曬衣服,搞好居室衛(wèi)生。
    (8)如發(fā)現(xiàn)傳染病感染者,立即報(bào)告區(qū)、市疾控中心,采取一切有效措施,迅速控制傳染病,切斷傳染病途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:
    a、封鎖疫區(qū)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停校園一切活動。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。
    b、疫區(qū)消毒:對校園所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
    c、疫情調(diào)查:校園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的'場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居、同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
    (9)校園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生說明狀況及采取的措施,讓廣大師生了解狀況,安定人心,維護(hù)校園穩(wěn)定,做好學(xué)生家長的思想工作,維持校園正常的教學(xué)秩序。疫情期間,實(shí)行“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度,加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)格控制進(jìn)出校園的人員,不得擅自向社會公布疫情。
    (1)現(xiàn)場指揮組。
    負(fù)責(zé)人:
    職責(zé):現(xiàn)場指揮調(diào)度,向上級主管部門報(bào)告,協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場救助。
    (2)綜合調(diào)度組。
    負(fù)責(zé)人:
    職責(zé):對發(fā)生的意外事件進(jìn)行應(yīng)急處理,協(xié)助現(xiàn)場指揮組做好綜合協(xié)調(diào)調(diào)度工作。
    1.教學(xué)秩序的維護(hù);
    2.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的均衡;
    3.有關(guān)教學(xué)活動的計(jì)劃、安排。
    4.統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤狀況對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
    5.與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò),對各班主任進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
    (3)安全保衛(wèi)組。
    負(fù)責(zé)人:職責(zé):突發(fā)事件處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。
    (4)醫(yī)療救護(hù)組。
    負(fù)責(zé)人:
    職責(zé):組織對發(fā)病人員的緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。
    1.學(xué)生普通疾病的治療;
    2.傳染病的預(yù)防、監(jiān)測;
    3.教職工身體狀況的檢查、跟蹤。
    (5)后勤保障組。
    負(fù)責(zé)人:
    職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場發(fā)病人員及救護(hù)人員的用車?yán)?,救援物品的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。
    (6)綜合信息組。
    負(fù)責(zé)人:
    職責(zé):實(shí)時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報(bào),并負(fù)責(zé)向新聞報(bào)送帶給真實(shí)材料。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇二
    為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,店坪小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
    1、在家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大孩子的自我保護(hù)意識。
    2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
    1、預(yù)防為主,常抓不懈學(xué)校是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害,學(xué)校師生的生命健康受到極大威脅,因此,學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高學(xué)生的的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
    2、依法管理、快速反應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。學(xué)校成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證學(xué)校師生的安全。
    (一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。
    1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
    2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人。
    3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。
    4、建立和完善學(xué)生的每日一次的晨檢記錄,及時掌握學(xué)生的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅(jiān)決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校師生的身體健康。
    5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報(bào)情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
    6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。
    根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):
    (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng),立即啟動一日一報(bào)告制度與,加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)學(xué)校各個辦公室以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保學(xué)校的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
    (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開展大規(guī)模的印發(fā)疾病突發(fā)宣傳工作,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識;二是對學(xué)校的學(xué)生開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報(bào)告;三是加大對校園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。
    (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,二是全面掌握流動進(jìn)出校園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào);三是學(xué)校加大對力度對學(xué)校各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。
    (四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情學(xué)校出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的學(xué)生或者老師要及時進(jìn)行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報(bào)情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對學(xué)校師生進(jìn)行檢測,對學(xué)校進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)校園的健康。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇三
    為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的`能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,金太陽幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
    1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。
    2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
    1、預(yù)防為主,常抓不懈。
    幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
    2、依法管理、快速反應(yīng)。
    嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。
    (一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:
    1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
    2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人。
    3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
    4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行性疾病和傳染病,堅(jiān)決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
    5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報(bào)情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
    6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。
    根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合金太陽幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):
    (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng),立即啟動一日一報(bào)告制度與加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
    (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報(bào)告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。
    (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào);三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。
    (四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情。
    幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒或者老師要及時進(jìn)行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報(bào)情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的健康。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇四
    為了有效預(yù)防、及時控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行,保障學(xué)校校師生身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和市、縣衛(wèi)生、教育局的有關(guān)規(guī)定要求,特制定本工作預(yù)案。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)傳染病管理責(zé)任制、校長責(zé)任制。保證傳染病防治的必要經(jīng)費(fèi),按照衛(wèi)生部門和教委要求,組織校內(nèi)各項(xiàng)傳染病防治措施落實(shí)。
    2、學(xué)校設(shè)立專職傳染病疫情報(bào)告人,指定專人(學(xué)校衛(wèi)生室校醫(yī))具體負(fù)責(zé)本校傳染病疫情收集、報(bào)告、學(xué)生健康晨檢或巡查、學(xué)生健康教育、校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預(yù)防等傳染病防治工作。
    3、學(xué)校應(yīng)主動與所在地衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)溝通,接受上級教育行政部門和所在地衛(wèi)生防疫部門的督導(dǎo)檢查、培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等工作。
    4、發(fā)生疫情后應(yīng)協(xié)助與配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展調(diào)查、病人救治、控制措施落實(shí)等工作。
    (一)報(bào)告病種。
    1、法定報(bào)告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病。
    學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類(霍亂、鼠疫)傳染病疑似或確診的散發(fā)病例,乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發(fā)病例。
    2、法定報(bào)告的乙、丙類傳染病。
    (1)呼吸道傳染病。學(xué)校在一周內(nèi)發(fā)生麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱1例及以上,丙類傳染病中流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘10例及以上。
    (2)腸道傳染病。學(xué)校內(nèi)在疾病最長潛伏期內(nèi)發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒1例及以上,痢疾及丙類腸道傳染病5例及以上。
    3、非法定報(bào)告的`傳染病。
    學(xué)校班級內(nèi)出現(xiàn)集聚性手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報(bào)告。
    4、發(fā)熱事件。
    同一班級內(nèi)在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)有3例以上的體溫大于38度或同一學(xué)校內(nèi)在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)有5例以上的體溫大于38度,并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報(bào)告。
    5、食源性疾病。
    學(xué)校在短期內(nèi)發(fā)生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,伴有發(fā)熱癥狀的病人5例及以上,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門、食品藥品監(jiān)督部門和教育行政部門報(bào)告。
    (二)報(bào)告要求。
    1、學(xué)校指定專人(校醫(yī))負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告,應(yīng)建立相關(guān)工作制度和傳染病報(bào)告登記簿,加強(qiáng)對師生健康情況晨檢或巡查,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,及時報(bào)告。
    2、學(xué)校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的,學(xué)校傳染病報(bào)告人應(yīng)做好學(xué)校傳染病病人登記,在第一時間內(nèi)以電話和網(wǎng)絡(luò)形式報(bào)區(qū)教育局體衛(wèi)科,同時報(bào)告區(qū)疾病預(yù)防控制中心。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇五
    為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)\的工作原則,全面落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療\的工作要求,實(shí)現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)。
    組長:毛敏李自力副組長:吳媛平彭志剛。
    成員:謝光林魏晉全體行政后勤人員各班教師。
    1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。
    2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
    3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
    4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
    6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,保健員應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。
    7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
    1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性的傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
    2.在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報(bào)制度,立即上報(bào)上級教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實(shí)填寫病例基本信息情況資料。
    3.幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
    3、患者必須及時隔離,嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。
    4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
    5.對疫情班要積極關(guān)注、加強(qiáng)晨檢,在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
    6.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。
    7.對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。
    8.衛(wèi)生保健員應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施。
    9.開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。
    10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延。
    11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。
    12.疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。
    13.加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
    14.疫情班的幼兒出入園舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
    1.預(yù)警通報(bào)按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報(bào)教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報(bào)告。并在1小時內(nèi)書面報(bào)告縣教委應(yīng)急辦,明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。其次,做好傳染病病因追蹤。
    2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實(shí)之前,嚴(yán)格實(shí)行保密制度。
    3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。
    4.未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息,任何個人或媒體不得隨意宣傳。
    5.信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇六
    幼兒患急病首先通知家長,同時立即送幼兒去醫(yī)院治療。陪同教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院,向家長說明原因后方可離開。
    如果幼兒患傳染病,要先將患病幼兒進(jìn)行隔離,通知家長后立即將幼兒送醫(yī)院,并在做好家長工作同時對患兒所在班級進(jìn)行傳染病消毒,把傳染病控制在最小的范圍。保健老師應(yīng)指導(dǎo)患病班級保育員的消毒工作,如空氣消毒劑噴霧一天三次、紫外線消毒一天兩次每次半小時、醋熏半小時、1%三氯消毒水等消毒。所在班級幼兒服用相關(guān)藥物進(jìn)行預(yù)防,該班級幼兒使用過的餐具要分開清洗和單獨(dú)消毒。如果幼兒患的是腸道傳染病等應(yīng)保留患兒的.大便以便醫(yī)院化驗(yàn)。保健老師應(yīng)該做好傳染病的登記工作。
    確診幼兒患傳染病后立即上報(bào)衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所及所在地段醫(yī)院,同時保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)、社發(fā)局報(bào)告。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇七
    為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
    1、傳染病防治工作小組成員名單。
    組長:園長。
    副組長:保健醫(yī)。
    保教組長。
    后勤。
    組員:各班班長。
    2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)。
    工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識,把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強(qiáng)合作,立即報(bào)告,快速處置”的'原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護(hù)好現(xiàn)場,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報(bào)告。
    1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時把好幼兒晨檢關(guān),增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。
    2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報(bào)地段保健科和教委學(xué)前辦。
    2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。
    4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
    5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。
    發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向園長報(bào)告,如園長不在則向其他行政人員報(bào)告,然后向教委應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭報(bào)后1小時內(nèi)書面報(bào)),同時向地段保健科報(bào)告。報(bào)告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實(shí)有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇八
    全面貫徹落實(shí)上級教育行政部門、衛(wèi)生主管部門的工作要求,以辦人民滿意的幼兒園為宗旨,做好傳染病防控工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、整潔的園所環(huán)境,促進(jìn)幼兒健康成長,展示幼兒園良好的精神面貌。
    加強(qiáng)幼兒健康教育及良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)保健知識宣傳,爭取家園配合,圍繞幼兒園衛(wèi)生保健中心工作,降低患病率,確保幼兒身體健康。
    根據(jù)不同季節(jié)傳染病的易感情況,及時、有目的地做好傳染病預(yù)防知識的宣傳和培訓(xùn),讓家長、教師了解傳染病的預(yù)防知識,引起教師、幼兒、家長對傳染病防治工作的高度重視,做好預(yù)防、消毒、隔離等工作,家園配合,達(dá)到有效預(yù)防。
    1、每月出一期宣傳板報(bào)。
    2、每月在幼兒園網(wǎng)頁上發(fā)一篇防病保健內(nèi)容的文章。
    3、充分利用校園廣播宣傳傳染病預(yù)防知識。
    4、定期組織保育員學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)知識。
    5、加強(qiáng)幼兒健康教育,增強(qiáng)防病意識,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇九
    傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響。今年我市麻疹、手足口病等傳染病較去年發(fā)病高峰明顯提前,隨著氣溫升高,麻疹等呼吸道傳染病和手足口病等腸道傳染病疫情將呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢,防控形勢嚴(yán)峻,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行,保護(hù)人民身體健康,維護(hù)社會穩(wěn)定,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅(jiān)決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。我園特制訂此應(yīng)急預(yù)案:
    1、大力開展防病知識宣傳和道德教育,強(qiáng)化全民自覺意識。做到“傳染病防治知識人人知曉、傳染病防控意識深入人心”,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,要將防控知識宣傳與人的素質(zhì)教育、道德教育結(jié)合起來,使傳染病防控意識真正走入人心,使傳染病防控成為全社會的共同職責(zé)和義務(wù)。
    2、教職員工及幼兒一旦生病,應(yīng)及時就醫(yī)并向單位請假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能入園、上班。
    3、嚴(yán)格實(shí)行幼兒預(yù)防接種證查驗(yàn)、缺課調(diào)查、晨午檢和早中晚通風(fēng)及每日消毒制度,健全組織制度,作好詳細(xì)記錄。
    4、在園內(nèi)如發(fā)現(xiàn)患傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用園內(nèi)隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由安全管理人員或保健醫(yī)及時上報(bào),送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
    5、對傳染病病人所在場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的人員進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
    6、傳染病人在醫(yī)院理解治療時,禁止任何人員前往探望。
    7、校園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào),并對病人作跟蹤了解。
    8、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓人們了解狀況,安定人心,維護(hù)穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
    9、傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xx。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇十
    為保護(hù)全校師生健康和生命安全,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
    組長:
    副組長:
    組員:各班班主任
    (一)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。
    (二)預(yù)防組:落實(shí)督查全國傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。
    (三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。
    (四)后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。
    (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
    (二)通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳???;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識。(三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
    (四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。
    (五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
    (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
    (七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
    (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
    (九)保證傳染病預(yù)防的資金。
    (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。
    (二)保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。
    (三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
    (四)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。
    (五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
    (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
    (七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。
    (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
    (九)保證傳染病預(yù)防的資金。
    (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。
    (二)保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。
    (三)觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
    (四)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報(bào)告。
    (五)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。
    (六)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。
    (七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇十一
    為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》和縣教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預(yù)案。
    1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
    2、完善傳染病信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
    學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé),分管副校長負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛,隨時待命;校長負(fù)責(zé)與班主任的及時溝通,加強(qiáng)宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;副校長負(fù)責(zé)安排疫點(diǎn)的消毒工作,負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長,掌握學(xué)生家長的電話;領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的及時救治和轉(zhuǎn)送病人,各班班主任要掌握并每學(xué)期核對班級學(xué)生的家長聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。
    1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。
    2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
    3、在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。
    4、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
    5、班主任及時通知學(xué)生家長。
    6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由副校長安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
    7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
    8、應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
    9、在傳染病期間,各班指定專人每天向校長報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。
    10、副校長安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會議室等定期進(jìn)行消毒。
    11、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
    12、教師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇十二
    1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報(bào)制度,幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細(xì)填寫病例基本情況傳報(bào)單。
    2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
    6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;
    8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。
    9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。
    10、加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
    11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇十三
    為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實(shí)保護(hù)全體員工的身體健康和生命安全,維護(hù)生產(chǎn)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報(bào)告制度》等法律法規(guī)精神,結(jié)合我單位流動性質(zhì)制定本應(yīng)急預(yù)案。
    詳見《安全事故應(yīng)急預(yù)案》(總預(yù)案)3.1.2.1組織機(jī)構(gòu)。
    3、工作要求和職責(zé)。
    1.經(jīng)理部傳染病應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況,適時啟動應(yīng)急預(yù)案,并組織落實(shí)各項(xiàng)防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。
    a.醫(yī)務(wù)人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意,在同一時段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,對發(fā)燒病人要建立專項(xiàng)登記。
    b.各部門、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時間報(bào)告醫(yī)務(wù)人員或領(lǐng)導(dǎo)小組。
    c.醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應(yīng)第一時間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。
    d.照規(guī)定時限:甲類傳染病6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。
    e.醫(yī)務(wù)人員具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫工作,負(fù)責(zé)對公共場所、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理;負(fù)責(zé)飲用水的化驗(yàn)檢查;定期對環(huán)境實(shí)施消毒,對易感人群進(jìn)行預(yù)防接種注射或分發(fā)預(yù)防用藥等,阻斷傳染病的發(fā)生和流行。
    f.醫(yī)務(wù)人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進(jìn)行傳染病預(yù)防教育,提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
    4、應(yīng)急措施。
    1.發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或?qū)嬍?,采取隔離措施禁止與外界人員接觸,立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,同時報(bào)告縣級疾病預(yù)防控制中心,根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或縣疾控中心安排把病人送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行隔離治療。
    2.發(fā)生傳染病后醫(yī)務(wù)人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒。在對疫區(qū)消毒的同時要注意自身的安全,佩戴好防護(hù)工具;對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;對易感人群注射疫苗或進(jìn)行預(yù)防性治療。
    3.通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,使員工了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高員工自我保護(hù)意識。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩(wěn)定員工的情緒,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
    4.大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進(jìn)行消毒,并建立消毒臺帳。
    5、善后處置。
    1.對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
    2.對引起傳染病的原因進(jìn)行調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇十四
    新的學(xué)期開學(xué)了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作。
    計(jì)劃。
    :
    全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
    (1)、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;
    (2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
    (3)、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇十五
    為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,xxx幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
    1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。
    2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
    1、預(yù)防為主,常抓不懈。
    幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
    2、依法管理、快速反應(yīng)。
    嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。
    (一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:各班幼兒教師。
    幼兒園成立以xxx園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:
    1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
    2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人。
    3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
    4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅(jiān)決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的.身體健康。
    5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報(bào)情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
    6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。
    根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):
    (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng),立即啟動一日一報(bào)告制度與加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
    (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報(bào)告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。
    (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào);三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。
    (四)園內(nèi)出現(xiàn)疫情。
    幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒或者老師要及時進(jìn)行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報(bào)情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的健康。
    x年xx月xx日。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇十六
    預(yù)防勝于治療,幼兒園是公共場所,幼兒又恰恰屬于易感人群,一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。
    (一)認(rèn)真開展自查。
    1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級主管部門相關(guān)安排是否落實(shí)到位。
    2、嚴(yán)格自查各項(xiàng)保教制度、流程是否齊全、落實(shí)到位。
    (二)嚴(yán)格晨檢、全日觀察工作,嚴(yán)把入園第一關(guān)。
    1、保健大夫了解幼兒基本情況,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒立即隔離,并將情況通知班級老師,聯(lián)系家長。
    2、班級老師知曉并記錄晨檢情況,晨檢時與家長溝通到位,對于孩子身體情況有確實(shí)了解,密切觀察在園幼兒,特別是有服藥需求的幼兒,一定落實(shí)到位。
    3、班級老師對缺勤幼兒進(jìn)行原因追蹤,發(fā)現(xiàn)傳染病立即重點(diǎn)消毒,對接觸幼兒重點(diǎn)關(guān)注。
    (三)做好衛(wèi)生消毒工作,完善消毒記錄書寫。
    1、班級老師與幼兒園保潔協(xié)作工作,對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點(diǎn)場所,以及玩具、桌椅、儲物柜、門把手等日常設(shè)備做好每日消毒;廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。
    2、做好消毒記錄,責(zé)任到人。
    (四)做好一日常規(guī)養(yǎng)成教育。
    良好的作息時間、科學(xué)洗手、良好的飲食習(xí)慣、堅(jiān)持運(yùn)動鍛煉……在一日生活中進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育。
    (五)加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。
    1、強(qiáng)化“家園聯(lián)防”的概念,利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長群、告家長書、家長會的各種途徑做好預(yù)防傳染病的宣傳教育工作,引導(dǎo)家長配合幼兒園工作,做好防范。
    2、定期對教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn),培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。
    3、堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行安全健康教育,通過主題教育活動等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識,增強(qiáng)安全健康意識。
    組長:園長。
    副組長:園務(wù)會成員/保研主任。
    組員:保健醫(yī)、各班班主任。
    一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,尤其是重大疫情,立即開啟應(yīng)急處置流程。
    (1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的.幼兒或教職工,在場老師第一時間通知應(yīng)急小組組長,應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
    (2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,加強(qiáng)對發(fā)熱幼兒的及時處理,由家長陪同做好治療工作,注意安撫家長和幼兒的情緒。
    (3)如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
    (4)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室、所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
    (5)后勤部門接到通知的第一時間準(zhǔn)備好車輛、防疫消毒物資等相關(guān)后勤保障物資。
    (7)園長及園務(wù)會對教職工和幼兒、家長進(jìn)行及時的正確引導(dǎo),告知情況,消除不必要的恐慌及緊張情緒,控制輿論,維持各項(xiàng)工作有條不紊開展。
    (8)當(dāng)現(xiàn)場得到有效控制后,幼兒園立即將事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果按政策、要求上報(bào)上級主管部門和相應(yīng)疾控部門,并對病人做跟蹤了解。
    (9)做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后,要隨時與家長或老師保持聯(lián)系,關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
    幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案篇十七
    為提高本園預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結(jié)合本園實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
    1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護(hù)意識。
    2、明確傳染病流行時應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé),使應(yīng)急工作緊張有序。
    3、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。
    1、預(yù)防為主、增強(qiáng)意識
    宣傳、普及傳染病防范知識,提高全園師幼的防護(hù)意識,清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角,協(xié)助防疫部門加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。
    2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
    嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園預(yù)防傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,負(fù)責(zé)及時處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園傳染病的防治工作。
    3、加強(qiáng)管理、明確責(zé)任
    傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé),各層級人員逐級向上級負(fù)責(zé)。
    4、快速反應(yīng)、及時處理
    建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,按照"四早"要求(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)及時準(zhǔn)確處置,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。
    組長:園長
    副組長:常務(wù)園長
    組員:保健員和各班老師
    1、園長負(fù)責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作,出現(xiàn)甲類傳染病病例或異類傳染病爆發(fā),幼兒園應(yīng)以最快的通訊方式在2小時內(nèi)向主管部門衛(wèi)生隊(duì)報(bào)告。
    2、園長負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生安全工作,監(jiān)督落實(shí)傳染病防治措施。
    3、常務(wù)園長負(fù)責(zé)督促班上保教人員落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好缺勤登記,做好家長聯(lián)系工作。
    4、保健員負(fù)責(zé)疫情報(bào)告,及時把疫情報(bào)告各主管園長,采取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實(shí)執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度。
    5、保健員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),信息發(fā)布等。
    6、后勤主管負(fù)責(zé)后勤保障工作。
    1、一般疫情:
    所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情,啟動第三級應(yīng)急措施。
    (1)各班啟動報(bào)告或零報(bào)告制度。
    (2)幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
    (3)幼兒園如無疫情發(fā)生,聽從上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)。
    (4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除"四害"的工作。
    (5)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。
    2、重大疫情:
    所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急措施。除對接觸者實(shí)施隔離檢疫外,全園保持學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:
    (1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。
    (2)全園師生每日定時檢查體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報(bào)。
    (3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。
    3、特大疫情:
    所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情,啟動第一級應(yīng)急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施: