工作中自我評價版(精選16篇)

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    人們常常會試圖去理解和解讀自己的情感體驗,以便更好地應對和處理各種情感需求。寫一篇較為完美的總結,還需要關注語法和標點符號的正確使用,確保文章的流暢性。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W習的方法,希望對大家有所幫助。
    工作中自我評價版篇一
     找工作中自我評價你是怎么寫的?找工作時候的自我評價請看下面。
     事業(yè)心上進心很強,工作學習態(tài)度謙虛認真,對自己的工作能容易上手,能深切體會到團隊精神的重要性,能有獨特的設計思想和方法,有一絲不茍的工作態(tài)度,具有很強的可塑性。
     希望在單位長期穩(wěn)定,通過一段時間的學習,能夠熟悉各項工程的進程、做好方案的表現與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程,立志成為業(yè)界真正的中高層人員。
     本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。
     工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。
     具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
     學習刻苦認真,成績優(yōu)秀。
     積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。
     在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
     在平時學校生活中,做過很多兼職。
     例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
     本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。
     為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
     本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。
     工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。
     有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
     在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
     我不斷地完善自己,提高自身素質。
     我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。
     不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。
     本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
     我是一個認真工作,認真鉆研,勇于創(chuàng)新的人。
     能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩,善于總結歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風和團隊合作精神。
     已熟悉與掌握本專業(yè)的相關知識,在大學4年間學會刻苦耐勞,努力鉆研,學以致用,這就是我們所追尋的寶藏。
     對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的'組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
     在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
     積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結協作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力, “踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。
     性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。
     能積極團結同事,具有積極的團隊合作精神.
     具有很強的與客戶,供應商及兄弟部門進行溝通協調能力,
     具有豐富的小家電產品結構設計經驗,
     具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識,能解決項目設計,生產及認證中出現的疑難雜癥.
    工作中自我評價版篇二
    本人參加工作以來,我認真學習并實踐公司質量管理控制流程。經過堅持不懈的學習,工作能力有了一定的提高。特別是對于工程質量問題的管控與處理,都有明顯的提高,有了一定的確定、分析能力。
    為了更好的了解本職工作,我參加了“施工過程中容易出現的質量問題”的培訓。會上認真的學習,會后仔細的研究,讓自己深刻體會到工程質檢員的`重要性。為了能夠勝任這份工作我認真的研究了工程圖紙,并且仔細學習了與工程有關的施工技術規(guī)范。使自己在平時的工作中,能夠及時、有效的做出判定。
    在與部門其他同事的工作協調上,做到互幫互助、互相理解、互相學習。所有成績的背后都有我們工程部全體工員的共同努力和辛勤的汗水。我們不僅僅圓滿的完成了工作任務,更增加了團隊協作能力,為今后的順利工作打下了堅實的基礎。
    雖然在工作中積極努力的完成了領導交給的工作??墒侨匀挥性S多地方需要改善和完善,表現主要是:在工作中由于經驗不足,對待一些問題的分析方法過于單純,看待問題有時比較片面;在一些問題的處理上不夠冷靜、準確。在明年的工作中杜絕出現類似情景,更出色的完成自己的工作。
    工作中自我評價版篇三
    本人自x年8月參加工作以來,政治上立場堅定,追求進步,堅決擁護黨的領導。工作上求真務實,敬業(yè)奉獻,取得了豐厚的成績。學業(yè)上勤勉進取,筆耕不輟,百尺竿頭更進一步。生活上勤儉自律,胸懷坦蕩,心性修煉山高水長?,F將五年來的思想、工作、學習、生活等方面的基本情況自我鑒定如下:
    一、在政治思想方面,嚴格按照一名優(yōu)秀共產黨員的高標準要求自己,力爭起到先鋒模范作用,履行先進要求,展示先鋒形象。
    一是積極加強黨的基本政治理論學習。堅持系統學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等黨的指導思想、價值觀及方法論,堅定共產主義信仰,通過積極的工作來為共產主義事業(yè)奮斗終身。不斷扎實學習黨史、《黨章》,用共產黨人所取得的巨大成就來激勵自己,鼓舞自己,使自己自覺履行黨員職責、維護黨員形象。時刻緊記黨的使命,處處以一名黨員的高標準來要求自己。二是積極關注黨內重大決策會議精神。黨的重大決策部署,重大會議精神代表著黨在新的歷史階段對世界、對社會的深刻認識,代表著黨在下階段的工作行動方向,是這個時代的最強音。因此我時刻要求自己積極關注黨內的重大決議及會議精神,要求自己踩準時代步伐,找準工作節(jié)奏,以最新的工作理念、觀點及方法來指導正面臨的各項具體工作的開展。三是積極參加黨內組織開展的各類活動。如積極參與管委會組織的學習實踐科學發(fā)展觀及世界現代田園城市知識競賽活動、黨支部的組織生活相關活動,“慶七一、億黨恩”唱紅歌活動等。并在各類活動中,支持黨的決議、遵守黨的紀律。
    二、在工作業(yè)績方面,堅持依據不同崗位的職責標準高要求塑造自己,力爭成為業(yè)內行家里手,服務組織大局,推動單位發(fā)展。
    一是在種都種業(yè)公司,服務企業(yè),融入社會。20xx年7月我從西南農大畢業(yè)后,在校領導的推薦下進入了四川種都種業(yè)公司工作,任職實習總經理助理崗位,作為一個社會新鮮人,協助做好公司蔬菜種子生產、檢驗、銷售等環(huán)節(jié)工作,負責組織實施對外投資項目的調研及實施、日??蛻艚哟认嚓P工作,服務于企業(yè)發(fā)展,取得了一定成績,但因對自身職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的調整,我最后離開了公司。不過在此期間,我基本了解了企業(yè)的經營運行方式,培養(yǎng)了經濟管理思維,正式由一個“校園學子”轉變成一個成熟的“社會人”。
    二是在經開區(qū)管委會,服務客商,促進發(fā)展。通過20xx年9-11月份的招考,我以總成績第一名的成績于20xx年12月正式進入了經開區(qū)管委會工作,任職招商代表,負責日常投資項目信息收集,客商接待,項目輔助洽談,注冊、審批、環(huán)評、保建、安監(jiān)等方面的服務工作,另外還負責單位投資環(huán)境報告的編制,招商計劃草案的擬寫,新材料、高新技術、工程機械等產業(yè)動態(tài)信息的研究收集,單位年度總結草案的擬寫等相關工作。在此期間,在領導同事的幫助下,取得了較好的成績,截止20xx年6月之前,參與策劃、組織了成都國際桃花節(jié)投資說明會等大型活動20余場次,參與洽談、引進了工業(yè)類、商貿類、農業(yè)類項目50余個,其中牽頭負責項目10余個。協助引進資金累計超100億元人民幣。協助辦理的代表性項目有:神鋼集團遷擴建項目、上海中博集團財智科技產業(yè)園項目、川汽集團與青島頤中合資項目、普什集團挖掘機生產項目、陽光鋁業(yè)生產項目、中國寶鋼集團西部剪切中心項目、華西能源股份項目、中聯重科西部保障中心項目、三一重工項目等。尤其是分別于20xx年和20xx年榮獲“成都經開區(qū)招商局年度先進個人”及“成都市龍泉驛區(qū)十佳青年招商能手”稱號。較好的推動了投資項目落戶,促進了主導產業(yè)的聚集發(fā)展。同時也較好的培養(yǎng)了自己的綜合協調能力、經濟市場意識及高質量服務客商、服務單位發(fā)展的能力水平。
    三是在區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)辦,服務基層,推動跨越。20xx年6月,在領導的推薦下我被借調到區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)辦工作,作為秘書組及綜合指導組的一員,協助領導做好全區(qū)12個街鎮(zhèn)鄉(xiāng)及74個區(qū)級部門創(chuàng)先爭優(yōu)活動的統籌指導工作。通過各類相關會議、活動的籌備舉辦,服務于全區(qū)基層黨組織及黨員,提升戰(zhàn)斗活力動力,促進我區(qū)“兩個帶頭”目標跨越式發(fā)展。同時,通過各類活動方案、文件、講稿、綜合性報告等的擬寫,以及對全區(qū)活動開展情況的調查、掌握、分析,進一步提升了我的文字表達能力、綜合概括能力,并讓我逐步掌握了科學統籌、全局思考的方法和能力。
    三、在學業(yè)能力方面,努力追求學歷能力的同步提升高層次鍛造自己,力爭不斷取得自我突破,完善知識結構,更好服務社會。
    一是堅定學習信念,樹立終身學習觀念。學歷不代表能力,學習力才代表未來。在這五年間,我圍繞所從事不同崗位的職責要求,堅持高效持續(xù)學習信念,牢固樹立終身學習觀念,不斷增強自身對知識學習汲取的水平,不斷完善自身知識結構,力圖以知識能力的提升,在不斷改善自我生活品質的同時,更好的服務于自己所從事的工作,更好的服務于社會,為社會奉獻屬于自己的一份光和熱。
    二是制定學習計劃,參加各類學習培訓。根據崗位要求和完善知識結構的要求,我每年度都制定了學習培訓計劃,利用工作之余扎實學習各種崗位所需要的知識,并力爭將自己打造成為一個綜合性復合型的高端人才。在這五年間,我廣泛涉獵經濟、社會、人文、歷史等方面的書籍,并針對性進行了如下培訓:首先是參加了多場由經開區(qū)管委會舉辦的包括園區(qū)規(guī)劃、商務禮儀、財政學、稅務籌劃、公文寫作、區(qū)域經濟發(fā)展相關熱點問題等方面的培訓;其次是于20xx年3月參加了由國家商務部與成都市投資委舉辦的“在金融危機背景下如何創(chuàng)新招商引資及開發(fā)區(qū)運營管理研討班”培訓;再次是于20xx年8月參加了由國家發(fā)改委與北京中建政研信息咨詢中心舉辦的“投資項目評估、管理、風險控制及可行性分析實戰(zhàn)研討班”培訓,并取得了相應證書。尤其是我于20xx年7月開始參加了電子科技大學經濟管理學院mba(工商管理碩士)研修班的學習,系統學習研究經濟領域及管理領域的技術和手段,并攻讀mba學歷及學位,這讓我對經濟及管理領域的相關活動的規(guī)則和手段有了較完整的認識,較好提升了我的綜合素質。
    三是堅持學習實踐,促進知識轉化運用。在不斷學習提高的同時,我堅持將所學知識運用于實踐。一方面,積極將所學知識運用于自己不同的工作崗位實際,創(chuàng)新工作方式,提升工作效率。另一方面,我于20xx年初,在新浪網上開通了自己的博客,主要用于總結工作、學習、生活,分享知識和快樂,同時發(fā)表自己有關社會、經濟等多方方面的淺顯見解。這樣,在豐富自己業(yè)余精神生活的同時,也較好錘煉了自己的思維,提升了分析和解決問題的能力,也拓寬了與社會各階層交流的渠道。
    工作中自我評價版篇四
    曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習乎?”儒家十分重視個人的道德修養(yǎng),以求塑造成理想人格。作為一名人民教師,為了使教學工作更好更有效的進行,在平時的工作過程中,我也經常做以下三個方面的反思。
    一.課堂教學過程中的自我反思。
    課堂教學一直被稱為“遺憾的藝術”。即使我們上課前準備的再充分,一節(jié)課也不可能沒有瑕疵?;蛴迷~不當,或肢體語言欠佳,或課堂內容不能完成,甚者教學目標不明確。韓愈曾說:“行成于思,毀于隨?!彼悦抗?jié)課講完,我都會想一想。首先想這節(jié)課的教學目標是否闡述明確,重點知識學生是否掌握,難點部分學生是否突破。接下來我會想這節(jié)課我運用的語言是否精煉,邏輯順序是否嚴密,板書設計是否簡介明確,一目了然。最后我會想的是是否做到了兩頭兼顧,學生是否都參與到了課堂中,學生有沒有自主學習?;叵胨麄兩险n時的表現,尋找自己在課堂上的缺陷,總結經驗,以便下次改進,不斷進步。
    二.聽評課過程中的自我反思。
    哪種教學手段,怎樣設計活動步驟,怎樣在課堂中滲透重難點,如何調動學生的積極性,如何調節(jié)課堂氣氛等等。諸葛亮在《誡子書》說道:“非學無以廣才,非志無以成學?!彼韵胍鲆幻美蠋煟n必須多聽,集百家之長以補己之短。
    再說評課,評當然是點評,在這個過程中我們應該說出自己在這節(jié)課上看到的最真實的東西—老師所教,學生所學。先說教師教,教學過程中的亮點是我們學習的地方,不足的地方我們共同改進,自己脖子后的灰自己看不到,指出缺陷,是對教者的幫助,也是對自己掌握課堂結構的一種肯定。然后說學生,“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”,評價一節(jié)課是否成功的重點不是看老師傳道的多少,重在解惑,就是學生到底學會了多少東西,萬法皆自然,學生才是課堂的自然。所以評課時,我們應該把“真”放在首位。
    三.理論知識學習過程中的自我反思。
    老師作為一個向別人傳授知識的職業(yè),首先得自己有足夠的知識儲備量。豐富的理論知識是教師基本功的直接體現,其次理論知識的學習可以提高教師的素養(yǎng)。俗話說:“樹不修,長不直,人不學,不成器”。我們一定要做到“敏而好學,不恥下問”,知識是異??少F的東西,從任何渠道得來都不可恥?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,所以在學習的過程中,我們一定要不斷反思,理解其中最真的意思,做到讀一書,增一智,盡信書,等若無書。書山有路,學海無涯,我都不會停下學習的腳步。靜坐長思自己過,在閑暇時,多想想工作過程中的缺陷與經驗,完善自我;多向同事學習,加強教學技能的積累;多學習理論知識,提高自身修養(yǎng)。在學習與反思中前進,每個人生下來都要從事某項事業(yè),每一個活在地球上的人都有自己的生活中的義務,做好自己的工作,盡自己應盡的義務。
    工作中自我評價版篇五
    本人在過去的一年里,嚴格按照公司管理制度,極力控制采購成本,基本完成了各項采購任務,保證了公司生產部的正常運營,在整體的一年里,還尚未到達預期的夢想效果,如采購及時率尚且能到達xx%,坯件合格率不達標等因素仍然存在,在今后的工作中繼續(xù)努力學習,不斷學習業(yè)務技能,征詢產品信息,加強供應商管理,更好的保質保量完成各項采購工作,使采購部各項工作正確、準確率力爭達到xx%,坯件合格率力爭達到95%。
    嚴格按公司采購制度做好每月、每周采購計劃與總結,每一天做好每一天所要做的工作,處理的事,對沒有處理好的事,緊急處理,盡量做到問題不推遲,盡快解決。
    在以后的工作中,我們會更加努力的學習,不斷地積累采購經驗,高標準嚴要求的完成各項工作,總之,所有的'工作結果都與領導和同事們的幫忙和支持分不開的,在此表示感激,我們采購部是一個團體,今后一定會更加團結,齊心協力,共同提高,向同一個目標邁進——爭取更大的提高!
    工作中自我評價版篇六
    (一)本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍。能熟練運用windowsofficeword、excel等應用軟件,能根據xxx的需求,完成面xxxx工作,具備良好的xxxx意識,極強的溝通能力與談判能力;在xxxx中提出專業(yè)的意見和產品及供應商資訊,提出可行性方案建議,跟進解決xxxx問題;具備團隊協作精神,有責任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。
    (二)工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;相信您的選擇會讓您我更加成功。
    (三)本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。
    (四)誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協調組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質,健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
    (五)本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協調能力,并具有良好的身體素質。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經驗,對工作認真負責。
    工作中自我評價版篇七
    作為剛入行的新人,我知道自己有很多地方還有待提高,有很多值得向前輩學習的東西。像我的經理一直以來都很照顧我,雖然工作的生活是殘酷的,但是她仍然讓我感覺到了一絲溫暖,從對這里陌生已經的慢慢的可以融入這個大家庭了。我一定會在將來的工作中更加努力,希望依靠自己的力量為公司做貢獻。
    轉行以來已經有六個月了,因為對這個行業(yè)的一腔熱血我放棄了我原來安穩(wěn)的崗位,但是我的.喜歡并沒有讓我失望,我所期待的事業(yè)的樣子也就是這樣。我的年齡雖然比我的同事要大一些,但是她們都很友好。我的專業(yè)技能也在不斷學習中突飛猛進,以前的工作經驗也給了很大幫助,所以在以后的工作中我會更加發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
    工作中自我評價版篇八
    對生活充滿熱情,而且還經常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,引導別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說,然后我會開到他們讓他們重新積極的面對生活。
    很有原則性,對自己非常的嚴格,對自己訂立的計劃會嚴格的執(zhí)行。
    在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學期間和別人有過多次的合作,并獲得別人的好評。
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    工作中自我評價版篇九
    (一)自己負責的工作(分工,在哪個方向、重點負責什么工作)
    入職廣州陽光社會工作事務中心,加入人民街家庭綜合服務中心這個大家庭,成為家庭部的一名社工,這一年中,盡最大的能力去做好自己的工作,在工作中收獲、成長,自己主要工作有:
    1、與部門同工一起討論、協商開展的各項工作,包括小組、個案、社區(qū)活動、社區(qū)調研、社區(qū)探訪等,共同討論解決在工作中遇到的困難,總結、分享工作技巧。
    2、完成各項指標情況,根據社區(qū)居民實際需求開展個案、小組、活動、探訪等。
    3、通過開展工作,根據個人的優(yōu)勢和興趣找到自己的工作方向及工作重點:殘疾人工作,協助部門同工開展部門其他重點工作。殘疾人工作,前期以工療站學員為主要服務對象,開展各類小組、集體活動,在了解掌握學員的情況之余,增加學員自我生活能力,豐富學員生活;后期在保證工療站工作正常開展之余,針對社區(qū)內參加人及其家庭展開上門拜訪,并要求社區(qū)居民參與活動,拓展服務群體。
    1、個案:根據自己的工作安排到目前為止已開展咨詢個案(41個)、專業(yè)個案(8個)hsf個案已結案、lmx個案已結案、hhs個案已結案、yhm個案已結案、zcq個案已結案、lyn個案已結案、cyx個案已結案、cyx個案2正在跟進。
    2、小組:以家庭部服務對象需求為主,開展各類小組活動。
    a、已完成小組(17個):“團體操小組”、“交通手勢操小組”、“快樂電影小組”、 暢游南越王墓小組”、“安全知識知多點”、“走出人民,尋找伙伴”參觀交流小組、“四葉草支持小組”“文明伴我行小組”“心靈手巧小組”“蛇年賀歲電影小組”,以上小組服務對象為殘疾人及其家庭;“小心臟,大世界小組”、“母親之花-康乃馨小組”、“心路社區(qū)影院小組”、“畫出未來,展現自我小組”“多彩折紙,快樂傳遞小組”“親子羽毛球小組”“我愛手工diy小組”這兩個小組服務對象為小學一到六年級學生;“心路社區(qū)影院小組”小組對象為社區(qū)居民。
    b、正在進行中小組(1個):“魔術小組”對象為小學一到四年級學生。
    3、社區(qū)活動:根據部門的年度計劃、季度計劃完成社區(qū)活動指標,輪流計劃統籌活動,其他部員協助共同完成。到目前為止已開展二個社區(qū)活動(“快樂六一,放飛夢想”六一兒童節(jié)社區(qū)活動、“喜迎春節(jié)、祝福萬家”大型春節(jié)活動)。
    4、社區(qū)探訪:工作半年來入戶探訪約160戶,探訪對象主要由四部分組成,分別是:活動對象家庭回訪、社區(qū)家庭(殘疾人、兒童等)探訪、中心統一安排洗樓家訪及個案家訪。
    5、社區(qū)調研:走訪街道轄區(qū)內居委,完成走訪居委調研報告4分;家訪調研報告1份;殘疾人半年服務總結1份;學校合作方案1份。
    6、宣傳工作:在開展各項小組活動、社區(qū)活動前通過制作宣傳張貼活動海報宣傳活動的內容、形式、時間、活動場地等,招募活動組員。在開展小組工作、社區(qū)活動、社區(qū)家訪、社區(qū)調研過程中宣傳中心及中心各部門開展的活動,擴大中心知曉度,增強居民對中心的認識和理解。
    二、取得的成績、效果和自己的收獲;
    1、在個人及中心半年總結之后,在中心領導的帶領、同工的支持和鼓勵及自己的努力下,根據自己的不足不斷改進,調整自己的工作狀態(tài),踏實完成自己的工作。雖然在工作中遇到了各種困難,但通過部長、主任、督導的支持和鼓勵、同工的協助以及自己的努力,重新梳理工作進展,找到工作難點,過疏導、總結、歸納,工作得到有序開展。這一路,感謝有他們相伴,讓我在工作中獲得更多的動力。當然我更喜歡的是在工作中有人指出我的不足并給出建議,讓我更加清楚得認識到自己的不足。雖然被批評那一刻心里很不能接受,明明自己已經那么努力卻換來那么多的質疑聲,但后來靜心想想,這就是我,這就是我的不足,這就是我需要進步、成長的地方。
    2、對服務范圍內的情況有更深的認識,通過開展活動、走訪社區(qū)、社區(qū)漫步等,了解社區(qū)、了解居民,融入社區(qū)。更加清楚地認識到社會應該從服務對象出發(fā),以服務需求為主,而不是為了服務服務、為了活動而活動、為了工作而工作。
    3、在工作中學會了怎樣與同工相處溝通,每個人都有自己性格,有自己的理念、價值觀、專業(yè)認識,每個人都有自己的想法,有自己的工作方式,相處難免會有摩擦,有磕磕碰碰,同工之間的相處、工作方式需要不斷的磨合,彼此之間溝通交流很重要,坦誠相見、互相支持、互相理解變得尤為重要。
    4、學會了在工作之余反思,包括工作、自己在工作中的表現、自己的為人處事、應急能力等,反思好的同時也反省不好的,不斷在實際工作中去改善。相信辦法總比困難多,放開自己的工作思維,敢于說出自己的想法,辦法都是在頭腦風暴中形成,激烈討論之后新方法將會誕生。
    三、反思(工作中遇到的困難、困惑,對策、建議,所思所想等);
    1、在小組中的不足:有想法,但思路不夠開闊,容易受到客觀因素(場地、物資、經費等)的影響;組員招募困難,大部分是原服務對象,曾試過到學校宣傳、根據家訪表通知活動等方式去解決,但始終沒有較好的效果,組員招募成為一年工作中的大困難;小組開展缺乏整體性,較為零散,最好根據部門服務、服務時間(如兒童寒、暑假)進行統一計劃。困難一直都有,在接下來的工作中,應繼續(xù)嘗試,多方法多途徑相結合,改善不足。
    2、在個案中的不足:在個案跟進過程中主要遇到的困難是:專業(yè)知識、專業(yè)技巧不足,也存在信心不足的情況。與案主面談時,面談進度的把握、每次面談重點的把握、提問技巧等較為缺乏,這些不足都有督導給自己提供很大的支持和鼓勵。在接下來的工作中,應該多學習、多看書、多向同工請教、多與督導交流,慢慢提示自己專業(yè)技能,提升工作信心。
    3、在社區(qū)活動中的不足:中小型活動所需要的人力、物力、時間等較少,可以兩個社工或一個部門開展即可,較容易操作,困難主要來自場地及場地周圍設施(如電源);相反,大型活動需要投入的精力較多,從計劃撰寫、物資購買、物資準備、志愿者招募到活動當日流程等,細節(jié)較多,工作繁瑣,困難主要有:在策劃者上應最少3人,可以相互討論、查缺補漏;場地及場地周圍設施;經費等。建議:中心層面多開展大型活動,讓社區(qū)居民多了解中心,多了解中心活動,通過活動宣傳中心,擴大中心知曉度。只有不斷去做,去累積經驗,只有這樣我們才可以越做越好。
    4、在文書上的不足:主要表現為效率低、拖拉,這樣一來越積越多,越來越難。文書一直是工作的一個重點,始終沒有辦法找到一個很好的工作方式,只能不斷提醒自己及時、及時、再及時寫!多寫、多練,提高撰寫效率。
    四、其他(對中心團隊建設、機構文化建設、機構規(guī)章制度等的任何一方面都可以談)。
    1、社工自我提升機會明顯不足,機構可根據各中心或各部門實際情況多增加培訓機會,如家庭部,兒童、殘疾人工作技能培訓、服務開拓等;青少年,如何更好與青少年接觸,建立專業(yè)關系。
    2、中心團建可根據工作安排情況,適時增加,形式多變,增強同工之間的交流,為開展工作建立良好關系。
    工作中自我評價版篇十
    一個學期的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,在這一年中我做了很多工作,也學習了很多、得到了很多的教學經驗?;仡櫴菫榱烁玫陌l(fā)展,下頭就本學期的工作、學習進行評價和反思。
    我在工作上兢兢業(yè)業(yè)熱愛本職工作。我以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子愛這份工作。為孩子們著想。盡一切可能地對孩子們給予理解、寬容、尊重、愛。我更是常常這樣想:教師啟迪孩子的心志是教書育人者教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。所以在思想上就應當高定位更應本著求實好學的精神進取參加各項政治學習活動做到人到思想到認真體會其精神實質并做好記錄貫徹到實際工作中遵守考勤紀律等。
    尤其要在孩子們面前,樹立良好的教師形象。本著評價經驗,進行反思,彌補不足的思想,對自我的個人專業(yè)發(fā)展情景做以下評價:
    一、力求做到以提高自身素質為準繩,提升新課程教學理念為基準的思想,進取參加各級部門組織的培訓活動。參加了本校組織的新教師培訓活動,在培訓活動中提升了自身本事,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質的不斷更新;利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,進取參與教科研課題,使自我的教育科研水平更有了相應的提高;利用學校的現有資源進取開發(fā)校本課程,大膽嘗試,使自我的教材開發(fā)及處理本事再上了一個臺階,同時,利用網絡資源在與其他教師研討交流并實踐的過程中,提高了自我在教學中與其他學科整合的本事和理念。
    二、在專業(yè)知識和技能方面,進取參加了學校組織的各種教育教研活動,主動學習,進取討論交流,更進一步提高了自我的教育科研水平,以探求適合自我所教學生的教學模式。
    本學年的教育教學工作結束了,但仍需要繼續(xù)更進一步的提高,我此刻初步計劃在下一學年里更加繼續(xù)深入學習,使自我的自身素質和本事得以不斷完善。對于上級組織的各類培訓,我將不遺余力地進取參加,并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓。同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素質和本事的角度出發(fā),彌補自身不足,更進一步提高自身具有的本事和素養(yǎng),為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應有的作用。
    總之,在本學年的教學工作里,我更清楚地認識到時間不等人,不能只在原處守望,必須更明確地樹立終身學習觀,不斷學習,不斷充實自我,不斷前進,練就自我更堅實過硬的專業(yè)等知識技能,更應當把自我的本質工作做好。
    在這一學期的工作中我有必須的收獲也有必須的不足,我相信我們在工作學習中不斷的評價經驗,不斷的完善自我,同時也多謝領導與各位同事對我的關心,是大家的鼓勵給我有期望、讓我成長、讓我不斷的提高。我會不負眾望用我的熱心與愛心回報給每一位學生,履行好人民教師應當做的職責。
    工作中自我評價版篇十一
    這次,能被評為公司20xx年度優(yōu)秀員工榮譽稱號,我感到十分高興與榮幸,感激公司對我的厚愛與信任,感激領導對我的關愛,感激同事們對我的認可。
    加入公司近五年來,我從一個門店的理貨員、店長、盤點員、信息員到這天財務部的一員,整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫忙,在那里我特別感激洪總和陳經理,是他們培養(yǎng)了我,給予我機會和自己發(fā)揮的空間!與易站一起走過了五年多的風風雨雨,品嘗到了工作的辛苦與歡樂,通過不斷的實踐與提升,我對現有的工作充滿了自信!在工作當中,我都把易站當作自己的家,才把易站的工作當做自己的事業(yè)來做,與易站同甘共苦!看到公司不斷的.發(fā)展壯大,我感到很驕傲和自豪。
    這次能夠當選優(yōu)秀員工,更是對我以后工作的一種鞭策,我更就應嚴格要求自己,把自己的工作做得更好,維護好優(yōu)秀員工的形象。
    成績只能代表過去,新的一年即將來臨,要想趕上經濟大發(fā)展的潮流,在金融危機的逆勢中,迎頭博擊,我們就要趕上公司發(fā)展的理念和要求,就要緊密地團結在公司領導層的周圍,踏踏實實,勤勤懇懇的干好本職工作,為易站的事業(yè)做大做強,貢獻出自己的一份綿薄之力。
    工作中自我評價版篇十二
     工作中的自我評價范文,自我評價是一種反思,下面是小編帶來的工作中的自我評價范文,歡迎閱讀!
     (一)
     本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍。
     在xxxx中提出專業(yè)的意見和產品及供應商資訊,提出可行性方案建議,跟進解決xxxx問題;具備團隊協作精神,有責任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。
     (二)
     工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;
     具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;
     服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;
     為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;
     相信您的選擇會讓您我更加成功;
     (三)
     本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。
     有良好的分析、解決問題的思維。
     以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。
     來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。
     (四)
     誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協調組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。
     我有著良好的形象和氣質,健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
     (五)
     本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。
     在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協調能力,并具有良好的身體素質。
     在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經驗,對工作認真負責。
     入職半年的點點滴滴,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性。
     完成“三個轉變”(從學校到企業(yè)的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變)何其不易,但可喜的是在領導和同事的幫助下,自己已經開始逐步改變,相信通過自身的進一步努力能加速這一進程。
     工作半年,干了很多的活,接觸到不少人和事,思考了許多問題,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。
     做的比較好的有:第一,工作充滿激情。
     因為有激情,我敢于承擔責任,極力追求完美。
     激情能幫助我認真細致地工作,不斷創(chuàng)新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。
     第二,嚴格要求自己。
     無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。
     要不斷向其他優(yōu)秀的同事學習,工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。
     第三,厚德載物,寬以待人。
     平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。
     不足之處在于:一是專業(yè)技術水平有待進一步提高。
     fct項目涉及到諸多新方法、新材料、新工藝,要不斷學習和實踐加以掌握。
     二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關規(guī)定。
     三是技術交流方面做的不夠。
     技術方面的交流對于科研人員的成長大有裨益,今后要經常主動跟他人交流。
     進入公司的三個月時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導協助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結向上,和睦的大家庭感覺。
     這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
     雖然只有短短的`三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
     由于原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
     在今后的工作中,我將揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司領導對我的期望與栽培;實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
     進入公司的三個月時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導協助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結向上,和睦的大家庭感覺。
     這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
     雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
     由于原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
     自己的人生價值,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
    工作中自我評價版篇十三
    一年的試用期轉眼就快到了,在這一年當中我很快的適應了新的工作方式和新的工作環(huán)境,融入了新的團隊也得到了同事和領導的認可,不過也存在很多不足的地方,我想這些不足都值得自己去總結去思考去提高。
    在這一年的工作中我一直都嚴格要求自己,認真及時地去完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習不斷改正工作中的不足。
    對于集團及項目的制度和規(guī)定能認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行,另外本人具有較強的團隊合作精神,能配合負責人落實及完成各項工作,并熱心幫助其他同事。
    記得剛來的時候什么都不熟悉,同事和領導給了我很大的幫助,讓我對自己的角色很快有了定位。
    現在的工作崗位是進料巡檢,主要負責設備的巡檢并保證其正常運行,雖然現在是學習階段,但自我感覺現在所學的知識還不足,今后我定會努力學習、再接再厲,為項目順利試車投產貢獻自己的綿薄之力。
    經過這一年的不斷學習和成長,使我在工作中發(fā)現了很多問題,對于這些問題我會努力去改正。
    在以后的工作中我會一如既往,對人:與人為善,對工作:追求完美,不斷提升自己的綜合水平和素質,為公司以后的發(fā)展盡自己的一份力量,轉正不僅意味著待遇好,更重要的是從此刻我已經是鹽湖集團的一名正式員工,在工作中會更加嚴格要求自己,努力完成自己的工作任務。
    工作中自我評價版篇十四
    從整個車間來說,記件的員工是比較好管理,不需要過多的監(jiān)督,只要作好安排,他們都會進取地把工作做好。而問題出在最多的是記時的員工即輔助工,其中出問題最多的是他們之間需要協調的工作崗位,下頭具體談談自我對他們出現問題的原因主要歸結有以下4個:
    1、生活的矛盾帶來工作中來,不能把工作做到盡心。
    2、雖說他們的工作定位存在潛規(guī)則,但由于工作崗位職責不明,而導致配合不好。
    3、由于他們的工資不高,主要靠點加班費來增加工資,而各類崗位的加班情景不一樣,從而導致了一些問題。
    4、出現白天工作量大而晚上加班機會少的情景。
    對于出現這些問題,我覺得對他們講大道理讓他們服從不現實,畢業(yè)他們知識有限,理解有限,所以解決問題的方式還是要從最根本的方面著手,那就是工資本身。以下是我的幾種解決問題的提議:
    1、增加人手,給他們定好自我的工作崗位,做到職責明確。(這點從目前來看還是有點不現實,畢竟此刻整個花邊行業(yè)不景氣,加上公司的下半年的方針是開源節(jié)支)
    2、若不增加人手的話可從他們的加班費方面進行調結,可能的話加班這塊不要出現不公平性,可是這種方法畢竟不是好的辦法,因為沒有從根本上解決問題,只是可能會減少點問題而已。
    3、讓他們幾個也記件,這樣的話便于管理,同時也從根本上解決他們之間的問題,可是這得從頭開始嘗試,因為這邊的花邊企業(yè)這塊還沒有開始從事記件過。具體記件的想法如下:(1)裝箱這塊,分大小箱兩種,分別對每一天裝箱的數量進行統計(只需根據每一天的成品入庫報表就可得知),每大(?。┫涠▋r多少錢,其中封箱,打包裝袋、割袋子算他們份內事,關于定價這塊可根據以往的數據進行統計分析得出,具體方法為,抽取兩個忙時的的月裝箱總數和他們的工資,及兩個不忙時的月裝箱總數和他們對應的工資,再求平均值來得出定價。面料包裝定價可根據大箱的定價一樣。(2)做管,可根據每個管來定價,每一天做的管數可從打卷碼數記錄表中獲得。
    (3)套袋和過塑也可根據管的數量來定價。(4)退卷和打卷可根據花邊的卷數來定價,(5)割樣品可根據碼數來定價,或可直接按小機臺剪邊的價格來定價??偟脕碚f,定價要合理,且以上五個定價工作崗位人員安排是關鍵,這要根據以往的實踐資料來合理分析后再定。
    工作中自我評價版篇十五
    本人做事認真,肯吃苦耐勞,思維靈活,靈變性強。在工作中與同事之間相處融洽。本人持有十二分的熱情來對待此工作;本著在職1分鐘,奮斗六十秒的態(tài)度來對待上司交于我的每一個任務。
    本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協助好校領導做好年級組工作,協調好教師與教師、教師與校領導之間的關系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材、教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。
    工作中自我評價版篇十六
    我叫xx,到xx單位工作已經有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我評定。
    1、1)努力學習,不斷提高業(yè)務能力.在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;2)遵章守紀.3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;3)團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;4)由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
    2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。
    3、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓.全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
    在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。
    1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠,
    工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,能認真完成賦予我的每一項任務。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
    2、本人以誠待人,有良好的溝通能力和團隊精神;對工作充滿熱情,能學好問,聽從領導的安排,適應能力強,踏實勤奮,創(chuàng)新務實,節(jié)奏快效率高,對公司負責同時也對自己負責;希望在工作中不斷的.充實自我、完善自我。
    3、做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,善于處理人際關系,具有極佳的團隊合作精神。
    自從畢業(yè)到現在參加工作已有兩個月了,回頭看下自己兩個月來的業(yè)績,總結了這兩個月來的工作上的自我評價,在工作上總結了10條工作經驗:以下是我工作中的自我評價:。
    1.工作是工作,要靠自己來完成,不能依靠任何人,
    2.每件事情都要獨立完成,不能讓任何人輔助自己。
    3.做每一件事都要喜歡動腦子,而且要會動腦,不能事事往自己身上攬。
    4.遇到不明白的,無論別人持有什么態(tài)度,都要打破砂鍋問到底,直到自己弄明白為止。
    5.交接工作不可大意,必須自己一筆一筆的對上。否則后果不堪設想!
    6.學會與客戶及經銷商溝通,讓別人接受你,幫助你。
    7.良好的工作態(tài)度是工作之需要,當能得到客戶回報時是最大的自我安慰!
    8.在自己能力范圍內,盡最大的力量幫助別人,鼓勵別人。
    9.永遠不要對自己的客戶及經銷商發(fā)脾氣。