心得體會是對于某一事件或經(jīng)歷的個人觀點和感悟的總結(jié)。撰寫心得體會要注意邏輯嚴謹、條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，表達準確。心得體會是寶貴的財富，以下是一些值得借鑒的心得體會，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?BR> 觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇一
“一帶一路”是促進共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路，是增進理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路。中國將秉承絲路精神，與“一帶一路”沿線各國共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、責(zé)任共同體和命運共同體?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以政策溝通為重要保障。我們將本著求同存異理念，積極推動沿線各國構(gòu)建多層面的政策交流機制和聯(lián)動機制，加強頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃，協(xié)商研究確定有利于深化區(qū)域合作的制度安排，探索建立“一帶一路”雙多邊合作機制，推動共同編制合作規(guī)劃或簽署合作備忘錄，促進政治互信，深化利益融合，努力形成合作“最大公約數(shù)”?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以設(shè)施聯(lián)通為優(yōu)先領(lǐng)域。我們將在尊重國家主權(quán)和安全關(guān)切的基礎(chǔ)上，推動沿線各國加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃、技術(shù)標準體系對接，共同推進交通、能源、信息等國際骨干通道建設(shè)，突出抓好區(qū)域間互聯(lián)互通，打通缺失路段，暢通瓶頸路段，提升通達水平，努力為沿線各國合作交往提供多元優(yōu)質(zhì)、便捷暢通、安全高效的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以貿(mào)易暢通為重點內(nèi)容。我們將與各國一道研究解決投資貿(mào)易便利化問題，努力消除投資和貿(mào)易壁壘，構(gòu)建區(qū)域內(nèi)和各國良好的營商環(huán)境，積極推動共同商建自由貿(mào)易區(qū)，促進各經(jīng)濟體間發(fā)展自由貿(mào)易關(guān)系，形成覆蓋“一帶一路”、面向全球的高標準自貿(mào)區(qū)網(wǎng)絡(luò)，激發(fā)釋放合作潛力，做大做好合作“蛋糕”。“一帶一路”建設(shè)將以資金融通為重要支撐。我們將與沿線各國深化金融合作，加強亞洲貨幣穩(wěn)定體系、投融資體系和信用體系建設(shè)，共同發(fā)揮亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等金融機構(gòu)的支撐作用，積極穩(wěn)妥推動建立上海合作組織融資機構(gòu)和金磚國家開發(fā)銀行，加快組建并發(fā)揮絲路基金的作用，推動沿線國家加強金融監(jiān)管合作，逐步在區(qū)域內(nèi)建立高效監(jiān)管協(xié)調(diào)機制，構(gòu)建區(qū)域性金融風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)。“一帶一路”建設(shè)將以民心相通為社會根基。我們將傳承和弘揚絲路精神，推動沿線各國間廣泛開展文化交流、學(xué)術(shù)互動、旅游合作等多種形式的.人文合作，支持各方互派留學(xué)生、訪問學(xué)者，共辦文化年、藝術(shù)節(jié)等活動，聯(lián)合打造具有絲路特色的世界精品旅游線路和旅游產(chǎn)品，加強民間組織交流合作，使“一帶一路”成為連接不同文明的紐帶，培育情感共同體。
“一帶一路”將以共同發(fā)展、共同繁榮為第一要義，賦予古絲綢之路新的時代內(nèi)涵，不限國別范疇，不搞封閉機制，所有有意愿的國家和經(jīng)濟體都可以參與進來，成為“一帶一路”的支持者、建設(shè)者和受益者。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇二
動物紀錄片是人類了解動物世界的一扇窗口。最近，我在閑暇的時間里熱衷于觀看各種類型的動物紀錄片，讓我對整個自然界的生態(tài)環(huán)境有了更深入的了解和認識。接下來，我將分享我的心得體驗，談?wù)勎覍游锛o錄片的觀感。
首先，觀看某些動物紀錄片會讓我們了解到人類與其他物種之間的相同點和不同點。例如，在許多媒體上我們常常看到狗為人類服務(wù)，人們與寵物的關(guān)系。但實際上，野生動物也存在對人類友好的狀態(tài)。在一個名為《冬季的狼》的紀錄片中，一對狼在季節(jié)交替期間無家可歸，卻在與人類糅合的環(huán)境下感到舒適。這樣的情景讓我更加了解動物的社交結(jié)構(gòu)，以及我們與他們之間的互惠關(guān)系。同時，了解其他物種的人口狀態(tài)、實際狀況的情況也許能激勵我們采取行動，承擔(dān)保護整個物種生態(tài)系統(tǒng)的責(zé)任。
其次，動物紀錄片也是我們了解環(huán)保知識的又一種重要途徑。在一個名為《海豚灣》的紀錄片中，攝制組講述了海豚和其他海洋生物在這個世界上正遭受到人類行為的摧殘。觀看這樣的紀錄片會讓我們更容易地接受環(huán)保知識，并了解到保護環(huán)境的重要性。同時，這些紀錄片也展示了保護環(huán)境所進行的具體實踐，例如減少使用塑料袋、限制電子產(chǎn)品和化工產(chǎn)品的使用等等。我對環(huán)保知識有了進一步的了解，也有了更多的感悟和收獲。
第三，觀看動物紀錄片還可以讓我們感受到自然界的奇幻及其生命力。在一個名為《地球上的奇跡》的紀錄片中，我看到了一顆菇形樹，直徑達到30米，高達80米，令人嘆為觀止。我也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于甲殼動物和底部生物如何在黑暗中生存，并學(xué)會欣賞這些神奇生命的美麗和存在。這些片段展示了自然界獨有的美麗，也源于我們對自然神秘的好奇心和深刻的洞察力。
第四，在觀看動物紀錄片時，我們會驚嘆于一些動物的行為和獨特之處。例如，一個名為《非洲之王》的紀錄片展示了關(guān)于獅子、水牛和角馬之間的斗爭。獅子的奮斗、狩獵與繁殖，以及水牛和角馬的逃跑和較量，體現(xiàn)了動物鮮活的生命意志和適應(yīng)能力。在這個觀察萬物回歸自然的時代，我們需要學(xué)會對自然現(xiàn)象的獨特認識和欣賞，并將其在日常生活中借鑒運用。
最后，觀看動物紀錄片會讓我們認識到自己的卑微和局限性。在一個名為《南極世界》的紀錄片中，我看到了一些非常小的昆蟲，在冰凍中仍然頑強存活，使我相信人類應(yīng)該從這些細節(jié)入手，擺脫自己的狹隘視野，從微觀方面認真研究自然中存在的問題。觀看動物紀錄片，在不同的角度提醒我們——對于偉大的自然，我們需要再次感悟和審視。
總之，觀看動物紀錄片讓我們對生命的本質(zhì)有了更深刻的體驗。盡管它不能取代親身體驗，但我們必須盡我們所能了解到自然，將這些美好的時刻留存在心中，并且成為人類更好的環(huán)保者。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇三
近年來，團史紀錄片逐漸受到年輕一代的關(guān)注。團史紀錄片作為一種重要的歷史傳承方式，通過講述團結(jié)進取、艱苦奮斗的團史故事，激勵人們繼承先烈的遺志，為實現(xiàn)中國夢而努力。最近，我觀看了一部《團結(jié)奮斗，創(chuàng)造未來》的團史紀錄片，深受觸動。
第二段：觀看細節(jié)。
在觀看這部紀錄片的過程中，我被其中的細節(jié)所折服。影片通過一系列真實的歷史影像、音樂和對話，生動地展現(xiàn)了團結(jié)奮斗精神的力量。其中一幕是一群年輕的共青團員，為了開墾荒地，一起努力到深夜，他們克服了重重困難，用汗水換來了新的生活希望。這一畫面讓我深刻地感受到了團結(jié)和努力的力量。
第三段：感受與理解。
觀看這部團史紀錄片也讓我對共青團的價值和意義有更深入的理解。團結(jié)是共青團的靈魂，是我們在實現(xiàn)中國夢的過程中無法缺少的核心素質(zhì)。而團結(jié)并不是簡單的合作，它需要成員間的互相信任、共享榮譽與苦難。只有團結(jié)才能使我們的力量更強大，達到更大的目標。
第四段：對個人影響。
這部紀錄片也對我個人產(chǎn)生了深遠的影響。它激發(fā)了我內(nèi)心深處對團結(jié)努力精神的向往。影片中的先輩們面對艱難和挑戰(zhàn)，沒有退縮，而是團結(jié)一心，克服困難，敢于創(chuàng)新，最終取得了巨大的成功。這使我認識到團結(jié)和努力的重要性，并決心要在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
第五段：總結(jié)觀點。
通過觀看這部團史紀錄片，我對團結(jié)奮斗的力量有了更加深刻的認識和體會。團結(jié)是一種可貴且強大的力量，它可以超越個人的局限，凝聚全體成員共同追求共同目標。共青團員應(yīng)當銘記先輩的精神，積極投身到實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。同時，也希望團史紀錄片能夠繼續(xù)發(fā)揮它在歷史傳承方面的重要作用，將這一團結(jié)奮斗的精神代代傳承下去，激勵更多的人為中華民族的偉大復(fù)興而努力。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇四
中華民族是一個歷經(jīng)滄桑，依然昂首向前的民族。所謂一方水土，養(yǎng)一方人，無論在何時何地，總有那么一群人，用自己微如燭光狹小，照亮著整個民族的光芒。他們不屈不撓，艱毅卓絕；他們奮發(fā)圖強，初心不改；他們刻苦耐勞，憂國憂民。在這條路上，一個人的力量似乎用顯得微不足道，但他們卻在踐行先生的本分，他們都是最可愛的人，是我們最可敬的先生，是我們的“國寶”。
走進蔡元培先生，我看到先生的思想高標見嫉，先生的事業(yè)千秋難竟，先生的疑問無人問答，先生的心境冷暖自知。他是北大的驚雷，為中國建立了第一座真正的高等學(xué)府，帶來了真正的高等教育理念，為中國文化的重新架構(gòu)提供了基地，也為中國文化的萬古長夜點燃了一豆明燈。他是學(xué)之大者，我欽佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培養(yǎng)人格”的教育思想，為當時的中國培養(yǎng)了大量的人才。他是萬世師表，以一個正真長者的姿態(tài)，以實際行動來踐行自己的教育理念。在那個黑暗的中國掀起教育體制改革的風(fēng)潮，獨力承擔(dān)起中國文化復(fù)興的重任，乃至今天，他的教育思想也是一個遙不可及的理想。
走進胡適先生，我看到了滿腹西方民主思想的北大哲學(xué)系教授的淵博。他有著傳統(tǒng)文人的清高與抱負，雖不容當局，但絲毫掩蓋不住他的才華。他是新文化運動的旗手，倡導(dǎo)白話文第一人。他前期對北大更大的作用在于延覽人才，有很多北大執(zhí)教的名人都是因為他而來；后期主掌北大卻壯志難酬，雖然沒有站在大陸政權(quán)，他卻在時時刻刻關(guān)注著祖國的發(fā)展。他不是一位完人，但他確確實實為中國的教育發(fā)展做出了重大貢獻。
走進馬相伯先生，我看到了一位憂國憂民，滿腹經(jīng)綸，為民請命，敢為人先的智者。人未到不惑之年，就精通八國語言，這在當時，是少有的。他憑一己之力創(chuàng)辦了震旦大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)，為中國的大學(xué)樹立起了自己的豐碑。就是這么一位老人，最讓我感動的是在他年近一百歲的時候，為抗日募集經(jīng)費，鐵骨錚錚地寫毛筆字。以三十元與五十元一張的價格，為抗日戰(zhàn)爭籌集了十萬元。救國圖存的勇氣是他前進的動力，直到去世，也沒有看到中國的勝利。去世的時候，他說：“我是一只狗，只會叫，叫了一百年，還沒有把中國叫醒叫醒?！?BR> 走進張伯苓先生，我看到了南開大學(xué)歲月動蕩的戰(zhàn)爭中的傲然屹立。南開大學(xué)已經(jīng)走過了百年歷程，最初四十四年是由張伯苓擔(dān)任校長。張伯苓一生根基系于南開系列學(xué)校，他在世七十五年中，大部分時間為南開大學(xué)而喜而憂，殫精竭慮，從無保留。他棄武從文，一手打造聲名顯赫的`南開教育，可謂中國現(xiàn)代教育的先行者。他倡導(dǎo)實業(yè)救國，更是發(fā)展和普及體育運動的身體力行者。他不僅是南開的旗幟，也是中國近代教育領(lǐng)域一位頗為獨特的成功者。
走進陶行知先生，我看到了一位現(xiàn)代平民教育家的傲岸風(fēng)骨。他提出了“社會即教育”、“生活即教育”、“教學(xué)做合一”的生活教育理論，身體力行，也是他在實踐中得來。他創(chuàng)辦了山海工學(xué)團、生活教育社和國難教育社，提倡“小先生制”主張教育深入民間，為民眾服務(wù)、為抗日救國服務(wù)。為中國的發(fā)展注入了新鮮的血液，讓我看到了他在艱苦卓絕的環(huán)境里遭受的種種挫折，依然奮力前行的文人風(fēng)骨。
走進陳寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一個既沒有文憑又不出名的三十六歲學(xué)者被請到清華園的成為清華國學(xué)研究院的導(dǎo)師。他開辟了國學(xué)研究的新領(lǐng)域，留心于漢語的文化特征和世界地位，對民族傳統(tǒng)語文充滿自信。他登上了中古史研究的高峰，為中華民族的史學(xué)傳統(tǒng)堅守了底線。國可以亡，史不可斷，只要還有人在書寫她的歷史，這個民族的文化就綿延不絕。他身上有著一種永不熄滅的學(xué)術(shù)之光，即使在雙目失明的時候，為從未言退下課堂。他的“獨立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他卻是一個踽踽獨行的國學(xué)大師。
走進梁瀨溟。我看到了現(xiàn)代新儒家的開山之圣。我傾慕他的認真和治學(xué)風(fēng)格，對人生問題、人生思想、人生哲學(xué)的理解別具一格。他顛覆了治學(xué)之路上的某些鐵的定律，這是尤其發(fā)人深思的。他只有中學(xué)畢業(yè)文憑，卻被蔡元培請到北京大學(xué)教印度學(xué)；在城市出生成長，卻長期從事鄉(xiāng)村建設(shè)工作；一生致力于研究儒家學(xué)說和中國傳統(tǒng)文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在當時是真正脫離了俗念，以天下為己任的集大成者。我特別佩服于他的敢作敢為的為人處世作風(fēng)，以至于將他的名言：“思想就是消遣，工作不是負擔(dān)”，作為自己的座右銘。
走進晏陽初先生，我看到了倡導(dǎo)的平民教育如火如荼。他主張通過辦平民學(xué)校對民眾首先是農(nóng)民，先教識字，再實施生計、文藝、衛(wèi)生和公民“四大教育”，培養(yǎng)知識力、生產(chǎn)力、強健力和團結(jié)力，以造就“新民”，并主張在農(nóng)村實現(xiàn)政治、教育、經(jīng)濟、自衛(wèi)、衛(wèi)生和禮俗“六大整體建設(shè)”，從而達到強國救國的目的。在當時能有這樣認識的學(xué)者少之又少，他和陶行知一類就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是當之無愧的“先聲”。
走進竺可楨先生，我看到了他的海納百川與光明磊落。他作為浙大的校長，把師生當做寶貝來看待，開創(chuàng)了良好的學(xué)風(fēng)，被人們稱為“浙大保姆”。在當時時局動蕩，學(xué)校內(nèi)有各種政治力量，但他始終堅持學(xué)術(shù)獨立、教育獨立，總是力排政治干擾，維護學(xué)術(shù)和教育的尊嚴。他以自己的人格、理想和才干為浙大營造了相對安定的學(xué)術(shù)、教育氛圍。他是一位不可多得的校長，至少在那個時候他活出了自己，成就了大家。
走進梅貽琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“為”，把握了北大的航向，為西南聯(lián)大的成功奠定了基石。而他在西南聯(lián)大的“不為”，則成就了三線九年的“強強聯(lián)合”，可以說他是中國近代知識分子精神合作的一個縮影。他十分重視中西結(jié)合，文理貫通，給我們現(xiàn)在的教育開創(chuàng)了先河。在他的教育下，出了很多名著名的學(xué)生，這離不開他的教育功勞。他是一個固執(zhí)的人，決不人云亦云，這一點是他堅持顧全大局的體現(xiàn)?？梢哉f，沒有他的北大后來的輝煌也只能是星光點點，因為他奠定了非常重要的基礎(chǔ)。
從這十位先生中，反應(yīng)出了十種不同的人生。究竟選擇哪種人生才是最好的？各有所得吧。從各位先賢中學(xué)習(xí)，對自己來說也能夠取長補短，激勵自己前行！每位偉大的人品質(zhì)都是相通的，我也因此能領(lǐng)略到更多的思想境界。對于未來，路還漫漫，仍需開拓，但我充滿希望！
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇五
這是一個專選課老師推薦的紀錄片，本來對紀錄片沒有什么感覺的我，竟然深深地被它所吸引。生門，顧名思義就是生命之門?？上攵@個紀錄片講的都是關(guān)于生命的故事，這是一部記錄在中南醫(yī)院婦產(chǎn)科發(fā)生的故事的紀錄片。
該片的拍攝地點是武漢大學(xué)中南醫(yī)院婦產(chǎn)科，這是整個湖北知名度最高的產(chǎn)科醫(yī)院。該院的很多孕婦都是慕名前來的，還有一部分病情復(fù)雜的`高危產(chǎn)婦是從別的醫(yī)院轉(zhuǎn)來的。所以這里總是一床難求，甚至走廊里也都排滿了病床。上面躺著等待床位的孕婦，旁邊坐著他們的家屬，醫(yī)生、護士在走廊間匆匆的來回竄梭。就是在這么一個忙碌、嘈雜的環(huán)境中，導(dǎo)演用鏡頭紀錄了無數(shù)個承載著家人希望的寶寶的誕生。
目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他診室可以休息，但新生兒不會因為過年就晚一天來到世上，所以整個婦產(chǎn)科都在加班。不僅要加班，還比平時更忙，因為其他診室的病人一部分轉(zhuǎn)到了婦產(chǎn)科。陳主任和醫(yī)生董良波這邊剛做完一例刨腹產(chǎn)，還沒下手術(shù)臺，就聽說外面有個獨自前來引產(chǎn)的女病患出血越來越嚴重。讓人頭痛的是這位女病患哪怕疼得要死，也堅決不透露任何一位親人朋友的聯(lián)系方式，而手術(shù)是需要有人簽名才能進行的。于是，醫(yī)生、護士一邊做手術(shù)準備，一邊輪番上陣、軟硬兼施的勸她，哪怕叫一個朋友來也行。有人搞不懂為什么醫(yī)生不先救死扶傷，而是一定要等人來簽名。因為近些年來，本來好心救人的醫(yī)生到最后卻因“家屬未同意”而承擔(dān)責(zé)任的案例不在少數(shù)。這讓整個社會也越來越意識到，現(xiàn)實情況遠比簡單的把“救死扶傷”的道德枷鎖給醫(yī)生帶上復(fù)雜。最讓我印象深刻的是，同一天晚上，醫(yī)生董良波懷孕40周的老婆也住進了同一家醫(yī)院。把老婆稍微安置好，董醫(yī)生就又跑去看別的病人了。面對攝像頭，他有點不好意思的說，自己還有事情要忙，不能一直陪著老婆。人緣超好的董醫(yī)生被其他女醫(yī)生、護士們稱為“波波”。另一位懷孕的女醫(yī)生調(diào)侃，“你們一定要采訪下他的老婆，婦產(chǎn)科男醫(yī)生很少，他們比女醫(yī)生更累更辛苦?！钡诙?，“小波波”順利出生，接生過無數(shù)個生命的董醫(yī)生在看到自己的寶寶時也露出了初為人父的幸福和感動。
這部紀錄片更像一部中國式的“戰(zhàn)爭片”，不僅是孕婦本人、更是一個又一個家庭的戰(zhàn)爭。有的人在觀看時傾向于對其中的人物進行道德評價，但大多數(shù)人還是會感到同情的，因為作為普通人的我們，都有可能“因病致貧”。把我們卡住的金額可能不一樣，但同樣可以把一個家庭逼到山窮水復(fù)的境地。這部片之所以有力是因為它展現(xiàn)了其他中國影視作品中極力回避的話題，也許在這個娛樂至死的時代，它并不合適宜。比起清醒，我們更喜歡自我麻醉、逃避現(xiàn)實。但真正的現(xiàn)實往往比電影中的更加殘酷，而且我們是無法逃避的。所以觀看這部片子，是我們認識生命、直面人生的開始。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇六
紀錄片是一種相對真實的電影作品，通常通過對現(xiàn)實生活事件和歷史痕跡的記錄來探索社會和文化現(xiàn)象。最近，我觀看了一部名為《尖刀》的紀錄片，講述了中國射擊運動員馮娜、丁偉和張宇等人為爭取奧運會金牌的不懈努力、傾盡全力的故事。觀看這部紀錄片讓我深受啟發(fā)，也讓我產(chǎn)生了一些深刻的體會和感悟。
第二段：獨特的制作手法。
《尖刀》這部紀錄片進行了很多獨特的制作，其中最讓我印象深刻的是導(dǎo)演對選手入選前的測評鏡頭的運用。比如，畫面以空白為底，只以選手背部拍攝身體精確的動作，能夠讓觀看者感受到選手們的氣勢和專注。導(dǎo)演還滾動播放運動員們的過往比賽影像，讓觀眾深入了解選手們的過去，以及他們在鐵灰色修造廠中訓(xùn)練的成果。這些制作手法讓觀眾深入了解每個選手的努力和付出，而且感受到時刻臨近的比賽給他們的巨大壓力。
第三段：追求卓越的決心。
在觀看這部紀錄片的過程中，我經(jīng)常感覺像是在上課一樣，深入了解中國選手的訓(xùn)練、實驗和競賽。然而，比賽僅僅是他們勇氣和激情的一部分。選手們始終牢記著自己的人生目標，并不斷地突破自己的極限，因為他們懂得人生的價值就在于實現(xiàn)自己的理想和夢想。馮娜、丁偉和張宇等人都是很優(yōu)秀的運動員，但是即便他們在訓(xùn)練中貢獻頗豐，但是如果他們沒有對自己充滿信心和追求卓越的決心，那么他們也不會有今天的成就。
第四段：精神力量的重要性。
在中國射擊隊集訓(xùn)的艱辛過程中，選手們不僅需要戰(zhàn)勝面前的設(shè)備和復(fù)雜的賽道，還需要抵御身體上和心理上的壓力。這要求選手們擁有堅強的意志和頑強的毅力，不妥協(xié)，不放棄，永不言棄。選手們也要耐心地處理復(fù)雜的情況和問題，學(xué)會克服異常的考驗。他們的勝利苦難背后，無不是精神力量極其堅韌而支撐著他們，這也是紀錄片《尖刀》想要表達的核心思想。
第五段：結(jié)語。
總之，《尖刀》是一部非常特別的紀錄片。通過對中國射擊隊的深入挖掘，這部電影不僅講述了盛產(chǎn)優(yōu)秀運動員的領(lǐng)域，而且鼓舞著觀眾去通過自己的不懈努力去實現(xiàn)自己的夢想。觀看這部紀錄片，讓我深深感受到實現(xiàn)理想需要在精神上保持強大。紀錄片通過傳遞選手的追夢活力和精神，挖掘出他們訓(xùn)練和決賽的細節(jié)，讓觀眾更好地理解這個優(yōu)秀運動員的努力、付出和貢獻。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇七
在我們的生活中，我們身處于自然界之中，但是在快節(jié)奏的城市生活、繁重的工作任務(wù)、城市之間的紛爭之中，我們對于自然的認識和感受十分有限。觀看動物紀錄片能夠擴大我們的視野，增加我們的理解，這降低了我們與大自然之間的隔閡。本文是對動物紀錄片觀看的心得體會。
第二段：紀錄片的作用。
動物紀錄片不僅讓我們了解自己所不知道的生物，而且還讓我們了解不同物種的自然習(xí)性和生存環(huán)境。當我們觀看電視屏幕上的生動畫面時，我們可以感受到自然的壯觀之美。我們可以直接欣賞到海底深處的鯨魚、遠離人類的高山貓頭鷹、飛過樹梢的鳥類、慢慢游動的魚類等物種的美。與此同時，我們也能深刻的發(fā)現(xiàn)到每一個物種都有各自的特性和與人類生活的有所不同。
第三段：紀錄片的收獲。
通過動物紀錄片，我們也能學(xué)到很多知識。我們可以了解一些我們沒有機會體驗的生活環(huán)境、自然循環(huán)、各種動物的生活方式等等。我們可以從中獲得各種知識來幫助我們了解自然世界、增長智慧、提高生活質(zhì)量。這些知識所帶來的巨大收益是，讓我們更了解地球上的各個角落、多元化的生態(tài)環(huán)境、以及不同物種之間的交互。
第四段：紀錄片的啟示。
觀看動物紀錄片不僅可以提供我們的知識，還可以激勵我們?nèi)リP(guān)心自然和更善待自然?？吹絼游锔唠y度的生存環(huán)境、它們的信念和毅力，我們能從中獲得啟示，我們應(yīng)該要在生活中保持堅韌不拔的信念，即便在困境之中也要堅持生命。同時，我們要在對待自然界上擁有更多的關(guān)注與愛與也要注重保護自然環(huán)境、遠離破壞自然的違規(guī)行為，起到綠化環(huán)境、增加美好自然環(huán)境種植的積極貢獻。
第五段：結(jié)論。
總之，觀看動物紀錄片是制約我們對自然的知識和情感豐富度的一種方式。它讓我們了解自然、獲得知識，理解每個物種的特性。在同樣重要的是，正因為在觀看動物紀錄片的過程中，我們能從中獲得很多有益的啟示和意見，從而更好地關(guān)注自己的生活效益，與自然的和諧以及我們的健康和生命有著密不可分的關(guān)系。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇八
第一段：介紹紀錄片的概念和背景（200字）。
紀錄片是一種以真實事件為基礎(chǔ)，通過攝影、錄音等手段記錄和再現(xiàn)真實事件或情況的影視作品。近年來，中國紀錄片產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，產(chǎn)出了許多優(yōu)秀作品。觀看中國紀錄片不僅能夠了解中國歷史和文化，還能夠深入了解社會問題，感受時代的脈搏。
第二段：紀錄片對中國歷史的展示（200字）。
中國紀錄片展示了中國復(fù)雜而悠久的歷史。通過觀看紀錄片，我深刻感受到中國數(shù)千年的文明歷程和變革過程。例如，我觀看了《大江大河》紀錄片，通過該片我對中國的經(jīng)濟改革開放有了更深刻的認識。紀錄片中的真實鏡頭讓我感受到了那個時代的艱辛和困惑，也看到了人們對美好生活的向往。
第三段：紀錄片對中國文化的傳承（200字）。
中國紀錄片還傳承了中國的優(yōu)秀文化。《中華情》是一部展示中國傳統(tǒng)文化的紀錄片。觀看這部片子，我對中國傳統(tǒng)文化的多樣性和豐富性有了更深刻的了解。從民俗風(fēng)情到文物古跡，紀錄片通過真實的畫面和敘述展現(xiàn)了中國文化的獨特之處。這讓我更加珍惜中國傳統(tǒng)文化，也激發(fā)了我進一步了解和傳承中國傳統(tǒng)文化的興趣。
第四段：紀錄片對社會問題的關(guān)注（200字）。
中國紀錄片還對當前社會問題進行深入關(guān)注。紀錄片通過真實的鏡頭和真實的人物，展示了社會的各個層面，讓觀眾深入了解社會現(xiàn)象和問題。例如，《海洋深處》這部紀錄片關(guān)注了海洋環(huán)境問題，讓我對海洋保護有了更高的意識。此外，一些紀錄片還關(guān)注了社會弱勢群體的生活現(xiàn)狀，讓我們更加關(guān)注社會公正和人權(quán)。
通過觀看中國紀錄片，我們不僅可以了解中國的歷史和文化，還可以關(guān)注當前社會問題，深入了解社會現(xiàn)象，培養(yǎng)社會責(zé)任感。紀錄片的真實性和直觀性讓觀眾更容易被吸引，更容易產(chǎn)生共鳴和思考。同時，紀錄片的發(fā)展也推動了中國電影產(chǎn)業(yè)的繁榮，為觀眾提供了更多的選擇和機會。從個人層面來說，觀看中國紀錄片讓我更好地了解中國，也對中國文化和社會問題有了更深刻的認識。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇九
作為一個熱愛旅行和文化交流的人，我近日觀看了一部關(guān)于喀什的紀錄片，此次觀影帶給我深刻的觸動。這部紀錄片通過真實的鏡頭和生動的敘事，呈現(xiàn)了喀什這座令人神往的古城的獨特魅力和豐富歷史。我從中收獲了許多心靈的滋養(yǎng)和對多元文化的深入思考。下面我將就紀錄片中幾個關(guān)鍵的主題展開闡述。
第二段：多元文化的融合。
喀什作為一個歷史悠久的絲綢之路重要節(jié)點，承載了多元文化的精髓。從古代起，該地就是東西文化的交匯點，波斯、希臘、印度等文化都在這里有所交流與融合。這部紀錄片生動地展示了喀什歷史幾千年來文化的繁榮和多元性。從傳統(tǒng)音樂、舞蹈到建筑風(fēng)格、手工藝品，喀什處處都能看到不同文化的痕跡。通過對紀錄片的觀看，我深刻感受到多元文化的交流與融合是世界文明進步的重要動力。
第三段：深厚的伊斯蘭文化。
作為一個古老而豐富的伊斯蘭文化重鎮(zhèn)，喀什有著深厚的伊斯蘭傳統(tǒng)。紀錄片中展示了喀什壯麗的清真寺、悠揚的回教音樂和虔誠的祈禱者，讓我對伊斯蘭文化有了更深層次的了解?？κ驳囊了固m文化以其崇高的信仰、博大的胸懷和豐富的行為規(guī)范感染著每個去過那里的人。我對伊斯蘭文化的尊重和理解也隨之深化，認識到人與人之間對于宗教信仰的尊重是實現(xiàn)和諧共處的基石。
第四段：人文風(fēng)情的魅力。
除了眾多文化的交流與融合，喀什還以其獨特的人文風(fēng)情魅力世人。這部紀錄片以優(yōu)美的鏡頭展現(xiàn)了喀什人民的生活和熱情。我被他們的熱情好客所打動，喀什人民對于外來客人的禮遇和款待，無不展示了他們熱愛生活、熱愛自己的城市的態(tài)度。這種善意和友善的態(tài)度讓我深刻感受到，無論身在何處，人與人之間的和諧與友愛都是當今社會最寶貴而重要的品質(zhì)。
第五段：對自然環(huán)境的珍視。
最后一點是紀錄片所展現(xiàn)的喀什人們對自然環(huán)境的珍惜和保護?？κ驳靥幨澜缥菁梗瑩碛械锰飒毢竦淖匀伙L(fēng)光。紀錄片通過壯麗的自然景觀及可愛的野生動物，帶我進一步認識到人類應(yīng)當對自然保持謙卑的態(tài)度，珍視每個物種、每處風(fēng)景，努力保護我們賴以生存的地球家園?？κ踩藗儗Υ笞匀坏某缟泻捅Ｗo，不僅僅是對自然的享受，更是對下一代人可持續(xù)生存的責(zé)任擔(dān)當。
總結(jié)：
通過觀看喀什紀錄片，我對這座城市有了更深的認識和理解。我被紀錄片所展現(xiàn)的多元文化的融合、深厚的伊斯蘭文化、人文風(fēng)情的魅力以及對自然環(huán)境的珍視深深地吸引著。這部紀錄片提醒人們，文化的交流與融合是世界和平與進步的基石，我們應(yīng)當尊重并珍視不同的文化；在宗教信仰上保持包容與理解，和諧共處；對待生活和他人時，應(yīng)以友善與熱愛為出發(fā)點；最重要的是，我們要珍視大自然和對地球的尊重，保護自然環(huán)境，為下一代創(chuàng)造美好的未來。希望有更多的人能夠觀看這樣的紀錄片，從而增加對世界多元文化的認知，讓我們在文明進步的道路上，一起共同前行。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十
《貨幣》這部紀錄片給人很多現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟上的啟示，盡管對貨幣的產(chǎn)生以及后來的繁衍是粗線條的反映，但人們?nèi)匀荒軓闹蝎@得很多經(jīng)濟知識。這部影片告訴人們貨幣因為社會發(fā)展而產(chǎn)生，又作用于社會的發(fā)展，推動著社會的發(fā)展；告訴人們貨幣從哪里來，但永遠無法知道它向哪里去。
《貨幣》中充滿了意味深長的內(nèi)容，這些內(nèi)容有的很直觀，有的內(nèi)容在影片看不見的地方，社會在政府對貨幣的理解與操縱中發(fā)生著變化，百姓們的生活也隨之沉浮，就像波浪中的浮萍隨著波浪或高或低。政府用著百姓們提供的稅錢，用著通過通脹從百姓們手中盜出的錢，通過債券借錢等等，百姓由政府控制著生活，百姓們有不滿意的地方只能抱怨，能不能過上好日子甚而幸福生活完全由政府說了算！
政府由人民推舉組成，其職能代表著人民并提高、維護著人民的利益。政府有沒有做對人民有益的事？做得怎么樣？完全取決于政府對“貨幣”的運用！這里的“運用”概念很大，它們反映在國策之中，反映在國家的法律之中，也反映在政府行為以及政府公務(wù)員的各種行為之中。普通百姓看《貨幣》只會關(guān)注自己國家的命運并與自己每天的柴米油鹽發(fā)生聯(lián)想。在國家昌盛時期，百姓們從《貨幣》這部紀錄片中得到的啟示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他們相信政府會通過貨幣把自家的“菜藍子”搞得很豐滿。其實，除此之外，《貨幣》所告訴人們的還有與百姓生活的很多關(guān)聯(lián)。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十一
文明紀錄片是一類通過電影像素，在深層地探討人類歷史、文明、宗教、科技、經(jīng)濟、社會評說等各方面的創(chuàng)作。我們通常把這一類紀錄片與探索、文藝、科學(xué)創(chuàng)作劃在一起。我個人喜歡這類文化類紀錄片，因為它讓我了解了不同國家的文化和歷史，從而開闊了我的視野。這里我分享幾部著名文明紀錄片的看法。
第二段：《人類星球》的觀后感。
看過《人類星球》后，我被這部劇的制作價值所震撼。我第一次看到這部劇時，感到非常震撼，深深地被它所揭示出的人類文化的壯觀之處所感染。它通過一系列逼真的畫面和詳細的解說向我們展示了人類文明的演變歷程。我非常喜歡這部紀錄片，因為它教育了我關(guān)于不同民族特色和文明的知識，并讓我意識到，只有了解和尊重其他文化，我們才能逐漸追求和平。
第三段：《藍色星球》的觀后感。
另一部我喜歡的文化類紀錄片是《藍色星球》。這是一部最廣泛被認可和關(guān)注的紀錄片，其中蘊含了豐富的人類文化和歷史元素。這部影片著重描繪了地球上各種生物和生態(tài)的多樣性，以及它們?nèi)绾巫屛覀兊氖澜缱兊酶迂S富多彩?！端{色星球》也強調(diào)了環(huán)保以及我們拯救自然資源的重要性。我喜歡這部紀錄片，因為它指出了我們需要尊重世界上所有的動植物，而且恪守保護自然的信念。
第四段：《走向文明》的觀后感。
第三部我想談的文明類紀錄片是《走向文明》。這部劇是講述各個國家文化以及它們的演進。它通過展示人類的創(chuàng)意和才華，讓我們了解了從人類史的起點到今天的演變和發(fā)展。我非常喜歡這部紀錄片，因為它教給我了很多不一樣的知識，讓我的眼界變得更加廣闊。此外，它也告訴我們，我們應(yīng)該思考人類歷史的智慧和成就，以便我們在未來做出更好的決策。
第五段：總結(jié)。
總之，文明類紀錄片有許多值得欣賞的地方。它們可以為你展開一扇全新的視野，讓你對世界有更多了解。我希望大家也可以通過觀看這些精彩的紀錄片，以了解人類文化的演變和關(guān)于環(huán)保等方面的知識，從而變得更加聰明和知識淵博。只有深入了解文化和歷史，我們才可以更好地了解我們自己。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十二
為人民服務(wù)，就得拿出一輩子。6月24日至25日晚，為慶祝建黨91周年，展示各個時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)、理想信念和傳奇故事，歷史文獻紀錄片《信仰》在央視綜合頻道首播，分“只要主義真”、“壯志換新天”、“時代先鋒行”3集，每集時長50分鐘，以黨的90多年歷程為背景，采用“大背景、小細節(jié)”的表現(xiàn)手法，通過講述革命、建設(shè)、改革各個歷史時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價值觀。
90多年來，正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠踐行黨的宗旨，勇立時代潮頭，植根中國大地，與人民心連心，為旗幟添風(fēng)采，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進，于風(fēng)云變幻中風(fēng)光無限。在觀看《信仰》中我體會到，作為一名共產(chǎn)黨員，始終要牢記黨的宗旨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，帶頭講政治、顧大局、守紀律，更好地立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，共同營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。作為一個社會人，是追求理想，還是追求名利，結(jié)果會大不相同。追求理想的是奮發(fā)向上的過程，也是升華人生的過程。如果追逐個人名利，那么追到了也不會滿足，追不到則會失望痛苦。在現(xiàn)實生活中，往往發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，一些開始時工作很不錯并且很有成績的干部，后來卻墮落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了問題。沒有信仰，就經(jīng)不起失敗的考驗，就不會有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，自己又如何堅定信仰呢？我認為應(yīng)認真學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標，有了目標，才會有奮斗的激情。德才兼?zhèn)?，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。
忠誠社會主義教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有正確的'教育思想，對學(xué)生全面負責(zé)，對全體學(xué)生負責(zé)，愛生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，也是學(xué)生思想品格的引路人。按照課程標準和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。認真組織好課堂教學(xué)，不斷改進教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實實地完成每課時、每單元的教學(xué)要求。勇于改革，銳意進取，積極進行各種教育教學(xué)改革的實踐，不斷探索，不斷總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開拓前進，不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。服從分配，團結(jié)同事，互教互學(xué)，堅持正義，少說空話廢話，多干實事正事。適應(yīng)新時代教育的要求，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，創(chuàng)先爭優(yōu)，為黨的事業(yè)奮斗終身。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十三
第一段：引言和背景介紹（200字）。
朱彥夫是中國著名的教育家和教育改革家，他對未來教育的探索和實踐給人們留下了深刻印象。最近，我有幸觀看了朱彥夫的一場講座，并深受啟發(fā)。這次經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多新的思考和體會，讓我對教育有了更深的理解。在接下來的文章中，我將分享我對朱彥夫的印象和對未來教育的思考。
第二段：朱彥夫的影響和創(chuàng)新（250字）。
朱彥夫是一位獨具慧眼的教育家，他的觀點和理念為中國教育帶來了巨大的改變。他提出了“生活化教學(xué)”的概念，主張將學(xué)校教育與實際生活相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神。他還倡導(dǎo)“智慧學(xué)習(xí)”，通過科技手段提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。這些創(chuàng)新的理念使得學(xué)生們更加主動參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
第三段：朱彥夫的的教育理念（300字）。
朱彥夫的教育理念深深地觸動了我。他主張培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，認為學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和天賦選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。他的觀點與傳統(tǒng)的教育模式形成了鮮明對比：傳統(tǒng)教育注重知識的傳授和應(yīng)試訓(xùn)練，而朱彥夫更加強調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這一理念使得學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)，激發(fā)了他們的內(nèi)在動力，并幫助他們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：個人的體驗和收獲（250字）。
在觀看朱彥夫的講座后，我深刻地感受到了他的思想的力量。他的講述讓我看到了教育的希望和未來的可能。我從中體會到了教育的目的不僅僅是灌輸知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。我在觀看后反思了自己的學(xué)習(xí)方式和動力來源，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并開始思考如何更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。
第五段：對未來教育的展望和行動計劃（200字）。
朱彥夫的教育理念為我指引了一個新的方向，使我對未來教育充滿了期待。我相信，在朱彥夫的引領(lǐng)下，中國的教育將會得到更好的發(fā)展。作為一名學(xué)生，我也應(yīng)該積極融入到未來教育的改革中，不僅積極參與課堂學(xué)習(xí)，更要主動發(fā)展自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。我將學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法作好總結(jié)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式以適應(yīng)和貼合未來教育的需要。
總結(jié)：
觀看楷模朱彥夫的講座使我受益匪淺。通過了解他的影響和創(chuàng)新、理解他的教育理念、從個人的體驗和收獲中學(xué)習(xí)，我對未來教育有了更清晰的認識和更高的期待。在未來，我將努力提高自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，為實現(xiàn)中國教育的改革和發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠成為他人的楷模，幫助更多的人理解和推動未來教育的變革。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十四
近年來，榜樣紀錄片在大眾的觀影選擇中越來越受歡迎。這些紀錄片以榜樣為主題，通過真實的故事和影像記錄展現(xiàn)了人們對生活、事業(yè)和夢想的追求。觀看這些榜樣紀錄片，不僅能夠拓寬我們的視野，還可以給予我們力量和啟發(fā)。近日，我觀看了一部榜樣紀錄片，深受觸動，留下了很深的感受。
第二段：講述紀錄片中的榜樣故事。
這部紀錄片講述了一位年輕的社會工作者，她放棄了高薪的工作，選擇去農(nóng)村當一名鄉(xiāng)村教師。影片以她和她的學(xué)生們的成長為主線，展現(xiàn)了她無私奉獻和勇于擔(dān)當?shù)木?。她用自己的實際行動證明了“教育能改變一切”的真理，并通過教育幫助貧困地區(qū)的孩子們改變命運，實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：紀錄片給予的啟示和教益。
通過觀看這個榜樣紀錄片，我深刻地意識到，在生活中我們常常只看到了功利和利益，很難真正理解和體會到真正的幸福和快樂。而這位榜樣通過自己的努力，讓我明白了真正的幸福來源于對他人的幫助和關(guān)愛。她不僅教給我如何做人，還教給我如何對他人付出。并且，通過她的努力，她給每一個被教育的孩子樹立了一個榜樣，讓他們相信自己也可以改變自己的命運。
第四段：反思自己的生活和行為。
觀看這個榜樣紀錄片之后，我開始在生活中反思自己的行為和態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)自己往往太過于關(guān)注自己的事務(wù)，很少去關(guān)注他人的需求和困境。而這個榜樣教給我的，正是關(guān)注他人，關(guān)心他人，幫助他人的重要性。她用自己的實際行動告訴我，只有心懷一顆善良的心，我們才能在生活中真正體會到快樂和幸福。
觀看完這個榜樣紀錄片后，我深深感受到了榜樣故事的力量，相信這樣的紀錄片會越來越受到大眾的關(guān)注和喜愛。這類紀錄片不僅可以展示出真實的故事和人物，還可以教育大眾，激發(fā)人們的內(nèi)在潛能，鼓勵他們積極向上地面對困難和挑戰(zhàn)。通過這樣的紀錄片，我們可以更好地了解社會，了解人性，也可以更好地認識自己，找到生活的真正意義。期待未來能有更多的榜樣紀錄片出現(xiàn)，給我們帶來更多的啟發(fā)和感動。
總結(jié)：
通過觀看榜樣紀錄片，我們可以從影片中吸取智慧和啟示，啟發(fā)自己努力為他人付出，關(guān)心他人的需求。這些榜樣紀錄片不僅是一種觀影選擇，更是一種人生的指引和教益，它能夠激勵我們追求理想，努力實現(xiàn)自己的夢想，并且通過積極向上的力量去改變自己和他人的命運。讓我們都成為榜樣，為更美好的世界貢獻自己的力量。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十五
第一段：引入楷模朱彥夫的背景和事跡（200字）。
朱彥夫，男，江蘇淮安人，福建省寧德市古田縣消防大隊中隊長。2018年10月，他在一次火災(zāi)中舍身救人，被火焰燒傷半身，最終不幸離世。朱彥夫的事跡感動了無數(shù)人，并被廣泛傳播，他成為了許多人心中的楷模。
第二段：與楷模的故事產(chǎn)生共鳴（250字）。
通過觀看關(guān)于朱彥夫的視頻和相關(guān)報道，我深受其故事的感動和震撼。朱彥夫在火災(zāi)中舍身救人的行為無疑展現(xiàn)了他高尚的品格和熱愛生命的精神。他用自己的生命詮釋了人與人之間的親情、友情和愛情。這種對他人生命的無私奉獻，讓我深感自己在平凡的日常生活中還有很多可以改進和提升的地方。朱彥夫的事跡讓我認識到，每個人的生命都是寶貴的，我們要學(xué)會珍惜眼前的一切，并在需要的時候伸出援手。
第三段：從楷模身上學(xué)到的人生哲理（300字）。
觀看朱彥夫的事跡，讓我思考人生的真諦和個人的價值觀。他的故事告訴我，一個人的價值不僅在于其個人成就與財富，更在于對社會和他人的貢獻。通過朱彥夫的事跡，我明白了在生活中，我們要學(xué)會付出和奉獻，無論是金錢還是精力，無論多大還是多小的事情。同時，朱彥夫也教會了我在困境中保持勇氣和堅持不懈的精神，勇往直前，不懼困難，正確認識問題，尋找解決辦法。這些都是我在成長過程中需要補充和修正的品質(zhì)。
第四段：改變自己，改變社會（250字）。
朱彥夫的故事使我意識到個人行為的力量是可以改變社會的。我們每個人都有責(zé)任將自己心中的善良和正直傳遞給他人。通過自己的努力，可以影響周圍的人，讓他們認識到善行的重要性，并激勵他們?nèi)バ猩?。正如朱彥夫在火?zāi)中的行為一樣，他的無私奉獻激勵了無數(shù)人，在社會上引起了廣泛的共鳴。我們要學(xué)會關(guān)心他人，多為他人著想，為社會做出自己的貢獻，讓善行成為一種傳統(tǒng)和價值觀，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
在觀看楷模朱彥夫的事跡后，我深刻理解到一個人的行為可以影響和塑造周圍的人和環(huán)境。作為一個普通人，我要時刻保持善良和真誠，努力做到朱彥夫在生命最后一刻留下的那句話：“讓你們多一些善良，再多一些善良?！蔽蚁Ｍ约耗芊e極主動地去行善，多為他人考慮，為社會做貢獻。朱彥夫在救人過程中表現(xiàn)出的勇氣和擔(dān)當，成為我努力學(xué)習(xí)的榜樣。我希望通過自己的努力，不斷提升自己，成為另一個用生命捍衛(wèi)善良的楷模，為社會帶來陽光和溫暖。
總結(jié)：觀看楷模朱彥夫的事跡讓我深受感動和啟發(fā)。這個簡單而平凡的消防員用他的行動證明了一份無私的愛和追求真善美的信念。他的故事鼓舞著我，使我認識到每一個人都有能力去改變自己和社會。我將時刻學(xué)習(xí)并向朱彥夫看齊，通過自己的努力和奉獻，為社會的進步和發(fā)展貢獻力量。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十六
現(xiàn)代社會，紀錄片已經(jīng)成為了人們獲取知識、看待世界的重要媒介。紀錄片的多元性，讓我們在相對短的時間內(nèi)，全面了解一個事件、一個人物或一種文化，從而可以對人生有更深層次的感悟和認識。但是要正確看待紀錄片，擦亮眼睛，擇優(yōu)而看，以正確的態(tài)度來進行觀看與評價，不然便是一種虛耗生命、誤導(dǎo)思想的行為。如何從紀錄片中獲得真正有意義的東西，其實也是一種領(lǐng)悟和修為的體現(xiàn)。今天，我就從多方面與大家分享一下我的觀看紀錄片時的廉鑒心得和體會。
一、確立自己的觀影目的。在觀看紀錄片前，要明確自己是為了某種目的而選擇觀看。如是為了學(xué)習(xí)、了解某個區(qū)域、領(lǐng)域的文化背景、社會風(fēng)俗等等。正確認識到自己的目的，可以幫助我們更加的專注和深入的去看待紀錄片，從而更好地獲取與之相關(guān)的知識、經(jīng)驗和情感體驗。
二、注意挑選優(yōu)質(zhì)紀錄片。紀錄片的質(zhì)量不同，我們所得到的信息和感受也不同。因此，對于紀錄片，我們應(yīng)該遵循歸納整合的原則，從分類角度入手認真挑選。此外，網(wǎng)絡(luò)上紀錄片汗牛充棟，有優(yōu)質(zhì)、中庸、劣質(zhì)之分，關(guān)鍵要選擇適合自己的。最好能夠從身邊的朋友或者專業(yè)人士處聽取建議，例如榮獲重要獎項，受到了公認的專業(yè)權(quán)威人士及知名人士的推薦等。片長也是一大關(guān)鍵，有時候我們會根據(jù)自己的實際情況選取較短的紀錄片，以能夠集中精力，更好地吸收觀影成果。
三、尊重紀錄片呈現(xiàn)的內(nèi)容。紀錄片在呈現(xiàn)的事情或觀點上，往往有其獨特性和特殊性，我們應(yīng)該尊重其創(chuàng)作意圖，學(xué)會多角度去分析思考。這種思考不僅是針對紀錄片本身的，更重要的是面對該片呈現(xiàn)的事件、歷史或文化，要坦誠地去管理自己的心態(tài)，少論點從個人的世界觀、信仰等角度去看待，而是要盡可能地站在更客觀的立場上，去理解、接納、甚至欣賞作品。
四、關(guān)注創(chuàng)作者的角度。紀錄片往往是由團隊或獨家創(chuàng)作者拍攝出來的，這些團隊或個人的思考和角度也是影響到整個影片的一個因素。我們觀看時要善于發(fā)掘影片的創(chuàng)作手法，推理導(dǎo)演或制片人思維過程，緊抓制片人的理念取向、開闊視野、豐富表現(xiàn)手法等，最終從中汲取創(chuàng)新的靈感，以拓寬思維和視野，有利于我們更加豐富和深入地思考世界，拓寬自己的見識。
五、深刻思考與成功運用。觀看紀錄片的最終目的并不僅僅是為了獲取某種知識，更重要的是讓我們通過對人性、社會、生態(tài)、文化等方面的了解，進而認識更深刻，從中獲得一些真正的啟示，具體地應(yīng)用到我們的日常生活或者工作當中。我們不妨嘗試將所得的知識積累到實踐中，在直接和間接的交流活動中，更為深入、更為自信地去分析、回答和解決問題。
總之，觀看紀錄片需要有一種敏銳的洞察力、良好的專注度和內(nèi)心的長遠思考，才能真正產(chǎn)生意義深遠的效果。在日常的生活與工作中，我們也應(yīng)當時刻保持開放和審慎的態(tài)度，以一種批判性而開放的心態(tài)去觀看各種視頻媒介，不斷探索并取得更為深入、寬廣的體驗。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十七
紀錄片是現(xiàn)代社會中非常有影響的一種媒介形式，它有著真實、客觀、深入的特點，讓人們能夠了解生活中不同的事物和現(xiàn)象。而觀看紀錄片則是一種了解世界的方式，它有利于啟迪人們的思想和拓寬人們的視野。本文將從個人角度出發(fā)，就自己觀看紀錄片的經(jīng)驗和心得，進行詳細的探討和闡述。
在觀看紀錄片的過程中，最大的收獲之一便是能夠養(yǎng)成一種質(zhì)疑和思考的精神。紀錄片給人們提供了一個觀察現(xiàn)實世界的窗口，而觀看者也會因此不斷思考自己的價值觀和信仰。例如，國外的某些婚禮紀錄片中，新人有著巨大的消費壓力，而這種婚禮追求的是奢侈和浪費。通過觀看這些紀錄片，人們可以自己反思自己的婚禮觀和消費觀，避免盲目追逐奢侈品，也可以更加理性地看待現(xiàn)實生活中的問題。
觀看紀錄片還可以拓寬人們的視野。讓人們能夠看到他們平時接觸不到的世界，了解到不同文化、歷史和人物的故事。例如，紀錄片《人類星球》展示了世界各地不同的自然環(huán)境和生物，讓人們有機會了解到那些與自己生活息息相關(guān)的事物。而紀錄片《長江捕魚記》不僅介紹了江南的傳統(tǒng)捕魚方式，還讓觀眾們認識到了江南的自然風(fēng)光以及江南居民的生活習(xí)慣。
在觀看紀錄片時，還會提高我們的審美素養(yǎng)，在美學(xué)層面上受益匪淺。紀錄片的拍攝手法、鏡頭運用、音樂配樂等都有自己的特點，觀眾可以從中尋找到美的價值與內(nèi)涵。例如，紀錄片《美國種族差異》在拍攝中充分運用長鏡頭，尤其是在講述種族隔離、黑人命案等內(nèi)容時，透過冷靜的鏡頭，讓我們感受到了深刻的人性哲理和社會現(xiàn)實。
第五段：結(jié)語。
總而言之，觀看紀錄片對個人成長的作用是多方面的。它可以啟發(fā)人們的思維、拓寬人們的視野、提高人們的審美素養(yǎng)，還可以在生活中給人們提供參考和借鑒，讓人們更好地面對現(xiàn)實生活中的各種問題。因此，我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)代社會的各種媒介手段，發(fā)揚探究精神，不斷探索和學(xué)習(xí)，在這個豐富多彩的世界中，創(chuàng)造出更好的自我和更好的生活。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十八
楷模朱彥夫，是我心目中的楷模人物。他是一位鄂溫克族瀕危語言保護者，也是一位優(yōu)秀的社會工作者。最近我有幸觀看了一部關(guān)于他的紀錄片，深受啟發(fā)。通過觀看這部紀錄片，我不僅了解了朱彥夫的生平事跡，更深刻地體會到了他所傳達的人性的力量和社會責(zé)任感。
第二段：朱彥夫的奮斗精神。
朱彥夫出生在鄂溫克族的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村，他對自己的民族語言和文化有著深厚的情感。然而，在現(xiàn)代化的浪潮下，鄂溫克族的瀕危語言正逐漸消失。面對這一現(xiàn)狀，朱彥夫毅然決定將自己的力量投入到瀕危語言的保護工作中。他通過建立語言學(xué)習(xí)中心、編寫教材等方式，積極推廣和傳承自己的母語。朱彥夫用自己的行動詮釋了奮斗的精神，他不僅堅守著自己的信仰，也為他人樹立了一個可供追隨的榜樣。
第三段：朱彥夫的堅持與付出。
為了推廣鄂溫克族的瀕危語言，朱彥夫不僅投入了大量的時間和精力，還付出了巨大的努力。在紀錄片中，我們看到朱彥夫與一位老人用手抄寫著已經(jīng)失傳多年的歌謠，他用畢生的智慧和努力，將這些珍貴的民間藝術(shù)形式保留了下來。努力不僅止步于此，朱彥夫還積極開設(shè)語言培訓(xùn)課程，為更多的鄂溫克族年輕人傳授自己的語言知識。他的堅持與付出，讓我們看到了一位真正的楷模人物應(yīng)該具有的品質(zhì)。
第四段：人性的力量和社會責(zé)任感。
朱彥夫的事跡飽含著人性的力量和社會責(zé)任感。他不僅僅是為了自己的民族和文化而奮斗，更是為了整個社會的進步而努力。在他的引領(lǐng)下，越來越多的年輕人開始關(guān)注和學(xué)習(xí)鄂溫克族的語言和文化，這不僅豐富了各民族間的交流，也促進了文化多樣性的傳承。朱彥夫的事跡告訴我們，作為一個社會的一員，我們都應(yīng)該對社會負有一定的責(zé)任感，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
第五段：個人感悟與反思。
通過觀看朱彥夫的事跡，我深刻地意識到一個人的力量是無窮的。每個人都可以成為自己生活中的楷模，為社會做出貢獻。我也決心要在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮出自己的潛力，為社會進步做出自己的貢獻。此外，我也更加珍惜自己所擁有的資源和條件，明白應(yīng)該保護和傳承好自己的民族與文化。朱彥夫的事跡讓我認識到，只有通過共同努力，我們才能更好地推動社會的進步。
總結(jié)：
朱彥夫作為一位鄂溫克族瀕危語言保護者和社會工作者，通過他的奮斗精神、堅持與付出，展示了人性的力量和社會責(zé)任感。通過觀看他的事跡，我深刻地認識到作為一個社會的一員，每個人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，發(fā)揮自己的力量。同時，我們也應(yīng)該珍惜自己所擁有的資源和條件，傳承好自己的文化與傳統(tǒng)。只有通過共同努力，我們才能共同推動社會的進步。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十九
硅谷（SiliconValley）是指位于美國加州圣克拉拉谷的科技創(chuàng)新中心，是全球信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)最為集中的地區(qū)之一。硅谷的崛起改變了世界，它已經(jīng)成為了全球科技產(chǎn)業(yè)的中心?！豆韫燃o錄片》是一部記錄了硅谷的發(fā)展過程和現(xiàn)狀的紀錄片。通過觀看這部紀錄片，我有了一些體會和感悟。
首先，硅谷的創(chuàng)新精神令人欽佩。硅谷地區(qū)從上世紀七八十年代開始興起。在這片土地上有許多著名的創(chuàng)新公司，比如蘋果、谷歌、微軟等。這些公司都是許多奮斗和夢想的結(jié)晶。硅谷人以不斷創(chuàng)新的精神為驅(qū)動，不斷探索新的商業(yè)模式，用智慧和創(chuàng)新的思路，推動了整個世界的科技發(fā)展。
其次，硅谷人在工作和生活中都有著極高的自我要求和自我管理能力。他們非常重視個人素質(zhì)的提高和能力的增強，也以此為基礎(chǔ)不斷地提升自己。工作是他們的重心，他們不斷嘗試新的創(chuàng)意，不斷探索新的商業(yè)模式，不懼失敗，勇于接受新的挑戰(zhàn)。此外，硅谷人在生活中也保持著高度的紀律性，有計劃地完成自己的日常工作和生活任務(wù)。
第三，創(chuàng)新需要良好的創(chuàng)新生態(tài)。硅谷的創(chuàng)新生態(tài)中不僅有良好的產(chǎn)業(yè)和市場環(huán)境，也有完善的創(chuàng)新生態(tài)圈，形成了完備的經(jīng)濟生態(tài)系統(tǒng)。硅谷實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)資源互補和優(yōu)化配置，并將技術(shù)創(chuàng)新和市場需求有機結(jié)合。硅谷擁有良好的創(chuàng)新生態(tài)，為創(chuàng)業(yè)者和科技公司提供了優(yōu)秀的平臺，也使得它成為了創(chuàng)新的中心。
第四，網(wǎng)絡(luò)和科技已經(jīng)改變了我們的生活。網(wǎng)絡(luò)和科技的不斷發(fā)展，像一條流動的河流攜帶著人類不斷前進。雖然科技給我們帶來了很多便利，但它也給我們社會帶來一些消極的影響。比如，人們可能沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，焦慮和焦躁成為了常態(tài)，人與人之間的交流也變得越來越冷淡。硅谷紀錄片中揭示了科技與社會之間的關(guān)系，提示我們需要更好地平衡網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實的關(guān)系。
最后，我們每個人都可以力所能及地為科技進步做出貢獻。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)不全是硅谷專利。我們每個人都可以在自己的領(lǐng)域，盡自己的力量推動創(chuàng)新的發(fā)展，實現(xiàn)自己的夢想。同時，我們也可以時刻關(guān)注科技世界的發(fā)展動態(tài)，積極了解科技對人類社會帶來的影響。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)科技變革所帶來的挑戰(zhàn)，更好地把握科技發(fā)展的機遇。
通過觀看硅谷紀錄片，我對硅谷和科技有了更深刻的了解，也有了一些思考。創(chuàng)新、自我要求、創(chuàng)新生態(tài)、科技與社會的關(guān)系、每個人貢獻都體現(xiàn)了硅谷和科技的精髓。在這個科技時代，我們每個人也應(yīng)該樹立創(chuàng)新精神，不斷進取，推動自己不斷前進。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇二十
剛看過同導(dǎo)演的《遷徙的鳥》，相比《海洋》我覺得它粗糙了點?！逗Ｑ蟆返漠嬅婢绿?，可見制作的用心。海洋的色彩在雅克。貝漢的鏡頭下是清澈的藍，影片里的生物也有自己的色彩，像一開始像穿著綢帶一樣的褐色章魚，泛著黃色熒光的水母，橙色小丑魚，身體有各種紋和斑點的魚。另外光影的調(diào)節(jié)也非常好，使畫面更有質(zhì)感，也因此海底生物本身的顏色能夠透出來。
看了法語解說版和日語解說版（當然是有中文字幕的），法語解說的聲音低沉、肅穆，是上了年紀的男人配的，日語解說是宮澤理惠，聲音親和、清亮?？磧蓚€版本的心情是不同的。法語版沉重，讓人思考人類的活動對海洋的破壞，日語版則偏重于普及海洋知識，好似在教育小學(xué)生一樣，好在解說詞比法語版多，知道了不少魚的名字。
《遷徙的鳥》有一幕是看著看著鳥在飛，突然就聽到了霹靂一樣的槍響，鳥掉下來了。在《海洋》也有類似的，人們捕殺鯊魚、鯨魚，也用槍打，藍色的海水血蘊開，動物發(fā)出凄厲的叫聲。捕殺鯊魚的'鏡頭，不忍心想。就是這么殘酷的一面導(dǎo)演呈現(xiàn)出來，漁民割掉鯊魚的鰭和尾，又把它拋到海里，任其自生自滅。這條可憐的鯊魚鰭和尾巴的傷口全是血，躺在海水里，變成了缺胳膊少腿的怪物。在曾經(jīng)恣意的海洋里，如今只能靠著身體的蠕動來移動自己，每一次身體的振動都讓傷口的血滲出，它會有多么疼。然后沉沒在海底的沙土，艱難呼吸，兩鰓不停出血，慢慢的死了。
我看清了殺掉鯊魚的漁民，是亞洲人，那時我有一種惶恐，我害怕拍到的是中國漁民在捕殺鯊魚，甚至涌出了強烈的對導(dǎo)演的恨意，為什么單單選中國漁民這樣丑陋的一面，外國人也殺鯊魚的，中國人就能這樣被你輕視嗎？我查了下，沒有查到?？吹接姓f雅克。貝漢因為中國的污染不曾來中國取景拍攝的新聞，寬了心，但也不排除是中國漁民的可能性。這個答案只能等到機緣巧合的時候被解答了。
海洋面積占地球表面的71%，還有很多秘密等待被探索。我也想說請在探索和開發(fā)的時候，對海洋保持敬畏，保護海洋。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇二十一
第一段：引入榜樣紀錄片的背景和重要性（200字）。
榜樣紀錄片作為一種獨特的電影表達形式，通過真實的影像記錄、紀實的敘述手法展現(xiàn)了一些被社會認可的榜樣人物的成長故事。這些榜樣人物憑借自己的優(yōu)秀品質(zhì)和努力，對社會產(chǎn)生了積極的影響，并且在某些方面成為了我們學(xué)習(xí)和追求的榜樣。觀看榜樣紀錄片不僅可以感受到這些榜樣人物的卓越品質(zhì)和勵志故事，更可以從中獲得深刻的心靈觸動，激發(fā)我們自身的潛能。
通過觀看榜樣紀錄片，我印象最深刻的是那些榜樣人物在面對困境和挑戰(zhàn)時的堅持和積極態(tài)度。他們不怕失敗和痛苦，不輕言放棄，咬定目標并持之以恒地努力。這種精神感染了我，讓我意識到在生活中遇到困難時，我們不能輕易放棄，而是要勇敢面對，堅持努力，相信付出總會有回報。
第三段：榜樣紀錄片帶給我的思考（300字）。
觀看榜樣紀錄片讓我對成功和幸福有了新的思考。成功不僅僅是物質(zhì)上的富有和地位上的高升，更重要的是精神層面的滿足和對自己的認可。榜樣人物通過自己的奮斗和成長，不僅實現(xiàn)了自己的價值，更為社會做出了貢獻。他們的成功告訴我，追求個人價值的同時也要積極關(guān)注和回饋社會，這樣才能真正實現(xiàn)內(nèi)心的幸福。
第四段：激勵與自我改善（250字）。
榜樣紀錄片中的成功人士教會了我很多，比如堅持追求夢想的重要性以及努力實現(xiàn)目標的意義。他們的努力打破了常規(guī)思維，勇敢追求激情和創(chuàng)新，無論遇到多大的挑戰(zhàn)和阻力，他們從不輕言退縮。這讓我深刻意識到，只有不斷地學(xué)習(xí)、進取和改善自己，才能跨越自己的局限，實現(xiàn)自身的價值。
第五段：榜樣紀錄片的啟迪與影響（200字）。
觀看榜樣紀錄片，不僅讓我看到了一些成功人士的故事，還啟發(fā)了我對于人生的思考。面對困境時，我們需要調(diào)整好心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)；面對成功時，我們要保持謙遜和感恩之心。成功的路上，我們需要找到自己的方向，堅持自己的夢想，并且不斷地學(xué)習(xí)和改進。榜樣紀錄片為我們展示了許多正能量的力量和故事，激勵著我們在人生道路上不斷追求進步，成為一個更好的自己。
總結(jié)（100字）。
通過觀看榜樣紀錄片，我受到了來自成功人士的啟迪和鼓舞，深刻體會到了堅持、努力和不斷進取的重要性。這些榜樣的故事讓我意識到我可以超越常規(guī)的自我限制，追求夢想，實現(xiàn)個人的品質(zhì)和價值。榜樣紀錄片在潛移默化中激發(fā)了我的潛能，并讓我對人生有了更深入的思考和感悟。
“一帶一路”是促進共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路，是增進理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路。中國將秉承絲路精神，與“一帶一路”沿線各國共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、責(zé)任共同體和命運共同體?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以政策溝通為重要保障。我們將本著求同存異理念，積極推動沿線各國構(gòu)建多層面的政策交流機制和聯(lián)動機制，加強頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃，協(xié)商研究確定有利于深化區(qū)域合作的制度安排，探索建立“一帶一路”雙多邊合作機制，推動共同編制合作規(guī)劃或簽署合作備忘錄，促進政治互信，深化利益融合，努力形成合作“最大公約數(shù)”?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以設(shè)施聯(lián)通為優(yōu)先領(lǐng)域。我們將在尊重國家主權(quán)和安全關(guān)切的基礎(chǔ)上，推動沿線各國加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃、技術(shù)標準體系對接，共同推進交通、能源、信息等國際骨干通道建設(shè)，突出抓好區(qū)域間互聯(lián)互通，打通缺失路段，暢通瓶頸路段，提升通達水平，努力為沿線各國合作交往提供多元優(yōu)質(zhì)、便捷暢通、安全高效的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以貿(mào)易暢通為重點內(nèi)容。我們將與各國一道研究解決投資貿(mào)易便利化問題，努力消除投資和貿(mào)易壁壘，構(gòu)建區(qū)域內(nèi)和各國良好的營商環(huán)境，積極推動共同商建自由貿(mào)易區(qū)，促進各經(jīng)濟體間發(fā)展自由貿(mào)易關(guān)系，形成覆蓋“一帶一路”、面向全球的高標準自貿(mào)區(qū)網(wǎng)絡(luò)，激發(fā)釋放合作潛力，做大做好合作“蛋糕”。“一帶一路”建設(shè)將以資金融通為重要支撐。我們將與沿線各國深化金融合作，加強亞洲貨幣穩(wěn)定體系、投融資體系和信用體系建設(shè)，共同發(fā)揮亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等金融機構(gòu)的支撐作用，積極穩(wěn)妥推動建立上海合作組織融資機構(gòu)和金磚國家開發(fā)銀行，加快組建并發(fā)揮絲路基金的作用，推動沿線國家加強金融監(jiān)管合作，逐步在區(qū)域內(nèi)建立高效監(jiān)管協(xié)調(diào)機制，構(gòu)建區(qū)域性金融風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)。“一帶一路”建設(shè)將以民心相通為社會根基。我們將傳承和弘揚絲路精神，推動沿線各國間廣泛開展文化交流、學(xué)術(shù)互動、旅游合作等多種形式的.人文合作，支持各方互派留學(xué)生、訪問學(xué)者，共辦文化年、藝術(shù)節(jié)等活動，聯(lián)合打造具有絲路特色的世界精品旅游線路和旅游產(chǎn)品，加強民間組織交流合作，使“一帶一路”成為連接不同文明的紐帶，培育情感共同體。
“一帶一路”將以共同發(fā)展、共同繁榮為第一要義，賦予古絲綢之路新的時代內(nèi)涵，不限國別范疇，不搞封閉機制，所有有意愿的國家和經(jīng)濟體都可以參與進來，成為“一帶一路”的支持者、建設(shè)者和受益者。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇二
動物紀錄片是人類了解動物世界的一扇窗口。最近，我在閑暇的時間里熱衷于觀看各種類型的動物紀錄片，讓我對整個自然界的生態(tài)環(huán)境有了更深入的了解和認識。接下來，我將分享我的心得體驗，談?wù)勎覍游锛o錄片的觀感。
首先，觀看某些動物紀錄片會讓我們了解到人類與其他物種之間的相同點和不同點。例如，在許多媒體上我們常常看到狗為人類服務(wù)，人們與寵物的關(guān)系。但實際上，野生動物也存在對人類友好的狀態(tài)。在一個名為《冬季的狼》的紀錄片中，一對狼在季節(jié)交替期間無家可歸，卻在與人類糅合的環(huán)境下感到舒適。這樣的情景讓我更加了解動物的社交結(jié)構(gòu)，以及我們與他們之間的互惠關(guān)系。同時，了解其他物種的人口狀態(tài)、實際狀況的情況也許能激勵我們采取行動，承擔(dān)保護整個物種生態(tài)系統(tǒng)的責(zé)任。
其次，動物紀錄片也是我們了解環(huán)保知識的又一種重要途徑。在一個名為《海豚灣》的紀錄片中，攝制組講述了海豚和其他海洋生物在這個世界上正遭受到人類行為的摧殘。觀看這樣的紀錄片會讓我們更容易地接受環(huán)保知識，并了解到保護環(huán)境的重要性。同時，這些紀錄片也展示了保護環(huán)境所進行的具體實踐，例如減少使用塑料袋、限制電子產(chǎn)品和化工產(chǎn)品的使用等等。我對環(huán)保知識有了進一步的了解，也有了更多的感悟和收獲。
第三，觀看動物紀錄片還可以讓我們感受到自然界的奇幻及其生命力。在一個名為《地球上的奇跡》的紀錄片中，我看到了一顆菇形樹，直徑達到30米，高達80米，令人嘆為觀止。我也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于甲殼動物和底部生物如何在黑暗中生存，并學(xué)會欣賞這些神奇生命的美麗和存在。這些片段展示了自然界獨有的美麗，也源于我們對自然神秘的好奇心和深刻的洞察力。
第四，在觀看動物紀錄片時，我們會驚嘆于一些動物的行為和獨特之處。例如，一個名為《非洲之王》的紀錄片展示了關(guān)于獅子、水牛和角馬之間的斗爭。獅子的奮斗、狩獵與繁殖，以及水牛和角馬的逃跑和較量，體現(xiàn)了動物鮮活的生命意志和適應(yīng)能力。在這個觀察萬物回歸自然的時代，我們需要學(xué)會對自然現(xiàn)象的獨特認識和欣賞，并將其在日常生活中借鑒運用。
最后，觀看動物紀錄片會讓我們認識到自己的卑微和局限性。在一個名為《南極世界》的紀錄片中，我看到了一些非常小的昆蟲，在冰凍中仍然頑強存活，使我相信人類應(yīng)該從這些細節(jié)入手，擺脫自己的狹隘視野，從微觀方面認真研究自然中存在的問題。觀看動物紀錄片，在不同的角度提醒我們——對于偉大的自然，我們需要再次感悟和審視。
總之，觀看動物紀錄片讓我們對生命的本質(zhì)有了更深刻的體驗。盡管它不能取代親身體驗，但我們必須盡我們所能了解到自然，將這些美好的時刻留存在心中，并且成為人類更好的環(huán)保者。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇三
近年來，團史紀錄片逐漸受到年輕一代的關(guān)注。團史紀錄片作為一種重要的歷史傳承方式，通過講述團結(jié)進取、艱苦奮斗的團史故事，激勵人們繼承先烈的遺志，為實現(xiàn)中國夢而努力。最近，我觀看了一部《團結(jié)奮斗，創(chuàng)造未來》的團史紀錄片，深受觸動。
第二段：觀看細節(jié)。
在觀看這部紀錄片的過程中，我被其中的細節(jié)所折服。影片通過一系列真實的歷史影像、音樂和對話，生動地展現(xiàn)了團結(jié)奮斗精神的力量。其中一幕是一群年輕的共青團員，為了開墾荒地，一起努力到深夜，他們克服了重重困難，用汗水換來了新的生活希望。這一畫面讓我深刻地感受到了團結(jié)和努力的力量。
第三段：感受與理解。
觀看這部團史紀錄片也讓我對共青團的價值和意義有更深入的理解。團結(jié)是共青團的靈魂，是我們在實現(xiàn)中國夢的過程中無法缺少的核心素質(zhì)。而團結(jié)并不是簡單的合作，它需要成員間的互相信任、共享榮譽與苦難。只有團結(jié)才能使我們的力量更強大，達到更大的目標。
第四段：對個人影響。
這部紀錄片也對我個人產(chǎn)生了深遠的影響。它激發(fā)了我內(nèi)心深處對團結(jié)努力精神的向往。影片中的先輩們面對艱難和挑戰(zhàn)，沒有退縮，而是團結(jié)一心，克服困難，敢于創(chuàng)新，最終取得了巨大的成功。這使我認識到團結(jié)和努力的重要性，并決心要在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
第五段：總結(jié)觀點。
通過觀看這部團史紀錄片，我對團結(jié)奮斗的力量有了更加深刻的認識和體會。團結(jié)是一種可貴且強大的力量，它可以超越個人的局限，凝聚全體成員共同追求共同目標。共青團員應(yīng)當銘記先輩的精神，積極投身到實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。同時，也希望團史紀錄片能夠繼續(xù)發(fā)揮它在歷史傳承方面的重要作用，將這一團結(jié)奮斗的精神代代傳承下去，激勵更多的人為中華民族的偉大復(fù)興而努力。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇四
中華民族是一個歷經(jīng)滄桑，依然昂首向前的民族。所謂一方水土，養(yǎng)一方人，無論在何時何地，總有那么一群人，用自己微如燭光狹小，照亮著整個民族的光芒。他們不屈不撓，艱毅卓絕；他們奮發(fā)圖強，初心不改；他們刻苦耐勞，憂國憂民。在這條路上，一個人的力量似乎用顯得微不足道，但他們卻在踐行先生的本分，他們都是最可愛的人，是我們最可敬的先生，是我們的“國寶”。
走進蔡元培先生，我看到先生的思想高標見嫉，先生的事業(yè)千秋難竟，先生的疑問無人問答，先生的心境冷暖自知。他是北大的驚雷，為中國建立了第一座真正的高等學(xué)府，帶來了真正的高等教育理念，為中國文化的重新架構(gòu)提供了基地，也為中國文化的萬古長夜點燃了一豆明燈。他是學(xué)之大者，我欽佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培養(yǎng)人格”的教育思想，為當時的中國培養(yǎng)了大量的人才。他是萬世師表，以一個正真長者的姿態(tài)，以實際行動來踐行自己的教育理念。在那個黑暗的中國掀起教育體制改革的風(fēng)潮，獨力承擔(dān)起中國文化復(fù)興的重任，乃至今天，他的教育思想也是一個遙不可及的理想。
走進胡適先生，我看到了滿腹西方民主思想的北大哲學(xué)系教授的淵博。他有著傳統(tǒng)文人的清高與抱負，雖不容當局，但絲毫掩蓋不住他的才華。他是新文化運動的旗手，倡導(dǎo)白話文第一人。他前期對北大更大的作用在于延覽人才，有很多北大執(zhí)教的名人都是因為他而來；后期主掌北大卻壯志難酬，雖然沒有站在大陸政權(quán)，他卻在時時刻刻關(guān)注著祖國的發(fā)展。他不是一位完人，但他確確實實為中國的教育發(fā)展做出了重大貢獻。
走進馬相伯先生，我看到了一位憂國憂民，滿腹經(jīng)綸，為民請命，敢為人先的智者。人未到不惑之年，就精通八國語言，這在當時，是少有的。他憑一己之力創(chuàng)辦了震旦大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)，為中國的大學(xué)樹立起了自己的豐碑。就是這么一位老人，最讓我感動的是在他年近一百歲的時候，為抗日募集經(jīng)費，鐵骨錚錚地寫毛筆字。以三十元與五十元一張的價格，為抗日戰(zhàn)爭籌集了十萬元。救國圖存的勇氣是他前進的動力，直到去世，也沒有看到中國的勝利。去世的時候，他說：“我是一只狗，只會叫，叫了一百年，還沒有把中國叫醒叫醒?！?BR> 走進張伯苓先生，我看到了南開大學(xué)歲月動蕩的戰(zhàn)爭中的傲然屹立。南開大學(xué)已經(jīng)走過了百年歷程，最初四十四年是由張伯苓擔(dān)任校長。張伯苓一生根基系于南開系列學(xué)校，他在世七十五年中，大部分時間為南開大學(xué)而喜而憂，殫精竭慮，從無保留。他棄武從文，一手打造聲名顯赫的`南開教育，可謂中國現(xiàn)代教育的先行者。他倡導(dǎo)實業(yè)救國，更是發(fā)展和普及體育運動的身體力行者。他不僅是南開的旗幟，也是中國近代教育領(lǐng)域一位頗為獨特的成功者。
走進陶行知先生，我看到了一位現(xiàn)代平民教育家的傲岸風(fēng)骨。他提出了“社會即教育”、“生活即教育”、“教學(xué)做合一”的生活教育理論，身體力行，也是他在實踐中得來。他創(chuàng)辦了山海工學(xué)團、生活教育社和國難教育社，提倡“小先生制”主張教育深入民間，為民眾服務(wù)、為抗日救國服務(wù)。為中國的發(fā)展注入了新鮮的血液，讓我看到了他在艱苦卓絕的環(huán)境里遭受的種種挫折，依然奮力前行的文人風(fēng)骨。
走進陳寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一個既沒有文憑又不出名的三十六歲學(xué)者被請到清華園的成為清華國學(xué)研究院的導(dǎo)師。他開辟了國學(xué)研究的新領(lǐng)域，留心于漢語的文化特征和世界地位，對民族傳統(tǒng)語文充滿自信。他登上了中古史研究的高峰，為中華民族的史學(xué)傳統(tǒng)堅守了底線。國可以亡，史不可斷，只要還有人在書寫她的歷史，這個民族的文化就綿延不絕。他身上有著一種永不熄滅的學(xué)術(shù)之光，即使在雙目失明的時候，為從未言退下課堂。他的“獨立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他卻是一個踽踽獨行的國學(xué)大師。
走進梁瀨溟。我看到了現(xiàn)代新儒家的開山之圣。我傾慕他的認真和治學(xué)風(fēng)格，對人生問題、人生思想、人生哲學(xué)的理解別具一格。他顛覆了治學(xué)之路上的某些鐵的定律，這是尤其發(fā)人深思的。他只有中學(xué)畢業(yè)文憑，卻被蔡元培請到北京大學(xué)教印度學(xué)；在城市出生成長，卻長期從事鄉(xiāng)村建設(shè)工作；一生致力于研究儒家學(xué)說和中國傳統(tǒng)文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在當時是真正脫離了俗念，以天下為己任的集大成者。我特別佩服于他的敢作敢為的為人處世作風(fēng)，以至于將他的名言：“思想就是消遣，工作不是負擔(dān)”，作為自己的座右銘。
走進晏陽初先生，我看到了倡導(dǎo)的平民教育如火如荼。他主張通過辦平民學(xué)校對民眾首先是農(nóng)民，先教識字，再實施生計、文藝、衛(wèi)生和公民“四大教育”，培養(yǎng)知識力、生產(chǎn)力、強健力和團結(jié)力，以造就“新民”，并主張在農(nóng)村實現(xiàn)政治、教育、經(jīng)濟、自衛(wèi)、衛(wèi)生和禮俗“六大整體建設(shè)”，從而達到強國救國的目的。在當時能有這樣認識的學(xué)者少之又少，他和陶行知一類就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是當之無愧的“先聲”。
走進竺可楨先生，我看到了他的海納百川與光明磊落。他作為浙大的校長，把師生當做寶貝來看待，開創(chuàng)了良好的學(xué)風(fēng)，被人們稱為“浙大保姆”。在當時時局動蕩，學(xué)校內(nèi)有各種政治力量，但他始終堅持學(xué)術(shù)獨立、教育獨立，總是力排政治干擾，維護學(xué)術(shù)和教育的尊嚴。他以自己的人格、理想和才干為浙大營造了相對安定的學(xué)術(shù)、教育氛圍。他是一位不可多得的校長，至少在那個時候他活出了自己，成就了大家。
走進梅貽琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“為”，把握了北大的航向，為西南聯(lián)大的成功奠定了基石。而他在西南聯(lián)大的“不為”，則成就了三線九年的“強強聯(lián)合”，可以說他是中國近代知識分子精神合作的一個縮影。他十分重視中西結(jié)合，文理貫通，給我們現(xiàn)在的教育開創(chuàng)了先河。在他的教育下，出了很多名著名的學(xué)生，這離不開他的教育功勞。他是一個固執(zhí)的人，決不人云亦云，這一點是他堅持顧全大局的體現(xiàn)?？梢哉f，沒有他的北大后來的輝煌也只能是星光點點，因為他奠定了非常重要的基礎(chǔ)。
從這十位先生中，反應(yīng)出了十種不同的人生。究竟選擇哪種人生才是最好的？各有所得吧。從各位先賢中學(xué)習(xí)，對自己來說也能夠取長補短，激勵自己前行！每位偉大的人品質(zhì)都是相通的，我也因此能領(lǐng)略到更多的思想境界。對于未來，路還漫漫，仍需開拓，但我充滿希望！
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇五
這是一個專選課老師推薦的紀錄片，本來對紀錄片沒有什么感覺的我，竟然深深地被它所吸引。生門，顧名思義就是生命之門?？上攵@個紀錄片講的都是關(guān)于生命的故事，這是一部記錄在中南醫(yī)院婦產(chǎn)科發(fā)生的故事的紀錄片。
該片的拍攝地點是武漢大學(xué)中南醫(yī)院婦產(chǎn)科，這是整個湖北知名度最高的產(chǎn)科醫(yī)院。該院的很多孕婦都是慕名前來的，還有一部分病情復(fù)雜的`高危產(chǎn)婦是從別的醫(yī)院轉(zhuǎn)來的。所以這里總是一床難求，甚至走廊里也都排滿了病床。上面躺著等待床位的孕婦，旁邊坐著他們的家屬，醫(yī)生、護士在走廊間匆匆的來回竄梭。就是在這么一個忙碌、嘈雜的環(huán)境中，導(dǎo)演用鏡頭紀錄了無數(shù)個承載著家人希望的寶寶的誕生。
目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他診室可以休息，但新生兒不會因為過年就晚一天來到世上，所以整個婦產(chǎn)科都在加班。不僅要加班，還比平時更忙，因為其他診室的病人一部分轉(zhuǎn)到了婦產(chǎn)科。陳主任和醫(yī)生董良波這邊剛做完一例刨腹產(chǎn)，還沒下手術(shù)臺，就聽說外面有個獨自前來引產(chǎn)的女病患出血越來越嚴重。讓人頭痛的是這位女病患哪怕疼得要死，也堅決不透露任何一位親人朋友的聯(lián)系方式，而手術(shù)是需要有人簽名才能進行的。于是，醫(yī)生、護士一邊做手術(shù)準備，一邊輪番上陣、軟硬兼施的勸她，哪怕叫一個朋友來也行。有人搞不懂為什么醫(yī)生不先救死扶傷，而是一定要等人來簽名。因為近些年來，本來好心救人的醫(yī)生到最后卻因“家屬未同意”而承擔(dān)責(zé)任的案例不在少數(shù)。這讓整個社會也越來越意識到，現(xiàn)實情況遠比簡單的把“救死扶傷”的道德枷鎖給醫(yī)生帶上復(fù)雜。最讓我印象深刻的是，同一天晚上，醫(yī)生董良波懷孕40周的老婆也住進了同一家醫(yī)院。把老婆稍微安置好，董醫(yī)生就又跑去看別的病人了。面對攝像頭，他有點不好意思的說，自己還有事情要忙，不能一直陪著老婆。人緣超好的董醫(yī)生被其他女醫(yī)生、護士們稱為“波波”。另一位懷孕的女醫(yī)生調(diào)侃，“你們一定要采訪下他的老婆，婦產(chǎn)科男醫(yī)生很少，他們比女醫(yī)生更累更辛苦?！钡诙?，“小波波”順利出生，接生過無數(shù)個生命的董醫(yī)生在看到自己的寶寶時也露出了初為人父的幸福和感動。
這部紀錄片更像一部中國式的“戰(zhàn)爭片”，不僅是孕婦本人、更是一個又一個家庭的戰(zhàn)爭。有的人在觀看時傾向于對其中的人物進行道德評價，但大多數(shù)人還是會感到同情的，因為作為普通人的我們，都有可能“因病致貧”。把我們卡住的金額可能不一樣，但同樣可以把一個家庭逼到山窮水復(fù)的境地。這部片之所以有力是因為它展現(xiàn)了其他中國影視作品中極力回避的話題，也許在這個娛樂至死的時代，它并不合適宜。比起清醒，我們更喜歡自我麻醉、逃避現(xiàn)實。但真正的現(xiàn)實往往比電影中的更加殘酷，而且我們是無法逃避的。所以觀看這部片子，是我們認識生命、直面人生的開始。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇六
紀錄片是一種相對真實的電影作品，通常通過對現(xiàn)實生活事件和歷史痕跡的記錄來探索社會和文化現(xiàn)象。最近，我觀看了一部名為《尖刀》的紀錄片，講述了中國射擊運動員馮娜、丁偉和張宇等人為爭取奧運會金牌的不懈努力、傾盡全力的故事。觀看這部紀錄片讓我深受啟發(fā)，也讓我產(chǎn)生了一些深刻的體會和感悟。
第二段：獨特的制作手法。
《尖刀》這部紀錄片進行了很多獨特的制作，其中最讓我印象深刻的是導(dǎo)演對選手入選前的測評鏡頭的運用。比如，畫面以空白為底，只以選手背部拍攝身體精確的動作，能夠讓觀看者感受到選手們的氣勢和專注。導(dǎo)演還滾動播放運動員們的過往比賽影像，讓觀眾深入了解選手們的過去，以及他們在鐵灰色修造廠中訓(xùn)練的成果。這些制作手法讓觀眾深入了解每個選手的努力和付出，而且感受到時刻臨近的比賽給他們的巨大壓力。
第三段：追求卓越的決心。
在觀看這部紀錄片的過程中，我經(jīng)常感覺像是在上課一樣，深入了解中國選手的訓(xùn)練、實驗和競賽。然而，比賽僅僅是他們勇氣和激情的一部分。選手們始終牢記著自己的人生目標，并不斷地突破自己的極限，因為他們懂得人生的價值就在于實現(xiàn)自己的理想和夢想。馮娜、丁偉和張宇等人都是很優(yōu)秀的運動員，但是即便他們在訓(xùn)練中貢獻頗豐，但是如果他們沒有對自己充滿信心和追求卓越的決心，那么他們也不會有今天的成就。
第四段：精神力量的重要性。
在中國射擊隊集訓(xùn)的艱辛過程中，選手們不僅需要戰(zhàn)勝面前的設(shè)備和復(fù)雜的賽道，還需要抵御身體上和心理上的壓力。這要求選手們擁有堅強的意志和頑強的毅力，不妥協(xié)，不放棄，永不言棄。選手們也要耐心地處理復(fù)雜的情況和問題，學(xué)會克服異常的考驗。他們的勝利苦難背后，無不是精神力量極其堅韌而支撐著他們，這也是紀錄片《尖刀》想要表達的核心思想。
第五段：結(jié)語。
總之，《尖刀》是一部非常特別的紀錄片。通過對中國射擊隊的深入挖掘，這部電影不僅講述了盛產(chǎn)優(yōu)秀運動員的領(lǐng)域，而且鼓舞著觀眾去通過自己的不懈努力去實現(xiàn)自己的夢想。觀看這部紀錄片，讓我深深感受到實現(xiàn)理想需要在精神上保持強大。紀錄片通過傳遞選手的追夢活力和精神，挖掘出他們訓(xùn)練和決賽的細節(jié)，讓觀眾更好地理解這個優(yōu)秀運動員的努力、付出和貢獻。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇七
在我們的生活中，我們身處于自然界之中，但是在快節(jié)奏的城市生活、繁重的工作任務(wù)、城市之間的紛爭之中，我們對于自然的認識和感受十分有限。觀看動物紀錄片能夠擴大我們的視野，增加我們的理解，這降低了我們與大自然之間的隔閡。本文是對動物紀錄片觀看的心得體會。
第二段：紀錄片的作用。
動物紀錄片不僅讓我們了解自己所不知道的生物，而且還讓我們了解不同物種的自然習(xí)性和生存環(huán)境。當我們觀看電視屏幕上的生動畫面時，我們可以感受到自然的壯觀之美。我們可以直接欣賞到海底深處的鯨魚、遠離人類的高山貓頭鷹、飛過樹梢的鳥類、慢慢游動的魚類等物種的美。與此同時，我們也能深刻的發(fā)現(xiàn)到每一個物種都有各自的特性和與人類生活的有所不同。
第三段：紀錄片的收獲。
通過動物紀錄片，我們也能學(xué)到很多知識。我們可以了解一些我們沒有機會體驗的生活環(huán)境、自然循環(huán)、各種動物的生活方式等等。我們可以從中獲得各種知識來幫助我們了解自然世界、增長智慧、提高生活質(zhì)量。這些知識所帶來的巨大收益是，讓我們更了解地球上的各個角落、多元化的生態(tài)環(huán)境、以及不同物種之間的交互。
第四段：紀錄片的啟示。
觀看動物紀錄片不僅可以提供我們的知識，還可以激勵我們?nèi)リP(guān)心自然和更善待自然?？吹絼游锔唠y度的生存環(huán)境、它們的信念和毅力，我們能從中獲得啟示，我們應(yīng)該要在生活中保持堅韌不拔的信念，即便在困境之中也要堅持生命。同時，我們要在對待自然界上擁有更多的關(guān)注與愛與也要注重保護自然環(huán)境、遠離破壞自然的違規(guī)行為，起到綠化環(huán)境、增加美好自然環(huán)境種植的積極貢獻。
第五段：結(jié)論。
總之，觀看動物紀錄片是制約我們對自然的知識和情感豐富度的一種方式。它讓我們了解自然、獲得知識，理解每個物種的特性。在同樣重要的是，正因為在觀看動物紀錄片的過程中，我們能從中獲得很多有益的啟示和意見，從而更好地關(guān)注自己的生活效益，與自然的和諧以及我們的健康和生命有著密不可分的關(guān)系。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇八
第一段：介紹紀錄片的概念和背景（200字）。
紀錄片是一種以真實事件為基礎(chǔ)，通過攝影、錄音等手段記錄和再現(xiàn)真實事件或情況的影視作品。近年來，中國紀錄片產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，產(chǎn)出了許多優(yōu)秀作品。觀看中國紀錄片不僅能夠了解中國歷史和文化，還能夠深入了解社會問題，感受時代的脈搏。
第二段：紀錄片對中國歷史的展示（200字）。
中國紀錄片展示了中國復(fù)雜而悠久的歷史。通過觀看紀錄片，我深刻感受到中國數(shù)千年的文明歷程和變革過程。例如，我觀看了《大江大河》紀錄片，通過該片我對中國的經(jīng)濟改革開放有了更深刻的認識。紀錄片中的真實鏡頭讓我感受到了那個時代的艱辛和困惑，也看到了人們對美好生活的向往。
第三段：紀錄片對中國文化的傳承（200字）。
中國紀錄片還傳承了中國的優(yōu)秀文化。《中華情》是一部展示中國傳統(tǒng)文化的紀錄片。觀看這部片子，我對中國傳統(tǒng)文化的多樣性和豐富性有了更深刻的了解。從民俗風(fēng)情到文物古跡，紀錄片通過真實的畫面和敘述展現(xiàn)了中國文化的獨特之處。這讓我更加珍惜中國傳統(tǒng)文化，也激發(fā)了我進一步了解和傳承中國傳統(tǒng)文化的興趣。
第四段：紀錄片對社會問題的關(guān)注（200字）。
中國紀錄片還對當前社會問題進行深入關(guān)注。紀錄片通過真實的鏡頭和真實的人物，展示了社會的各個層面，讓觀眾深入了解社會現(xiàn)象和問題。例如，《海洋深處》這部紀錄片關(guān)注了海洋環(huán)境問題，讓我對海洋保護有了更高的意識。此外，一些紀錄片還關(guān)注了社會弱勢群體的生活現(xiàn)狀，讓我們更加關(guān)注社會公正和人權(quán)。
通過觀看中國紀錄片，我們不僅可以了解中國的歷史和文化，還可以關(guān)注當前社會問題，深入了解社會現(xiàn)象，培養(yǎng)社會責(zé)任感。紀錄片的真實性和直觀性讓觀眾更容易被吸引，更容易產(chǎn)生共鳴和思考。同時，紀錄片的發(fā)展也推動了中國電影產(chǎn)業(yè)的繁榮，為觀眾提供了更多的選擇和機會。從個人層面來說，觀看中國紀錄片讓我更好地了解中國，也對中國文化和社會問題有了更深刻的認識。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇九
作為一個熱愛旅行和文化交流的人，我近日觀看了一部關(guān)于喀什的紀錄片，此次觀影帶給我深刻的觸動。這部紀錄片通過真實的鏡頭和生動的敘事，呈現(xiàn)了喀什這座令人神往的古城的獨特魅力和豐富歷史。我從中收獲了許多心靈的滋養(yǎng)和對多元文化的深入思考。下面我將就紀錄片中幾個關(guān)鍵的主題展開闡述。
第二段：多元文化的融合。
喀什作為一個歷史悠久的絲綢之路重要節(jié)點，承載了多元文化的精髓。從古代起，該地就是東西文化的交匯點，波斯、希臘、印度等文化都在這里有所交流與融合。這部紀錄片生動地展示了喀什歷史幾千年來文化的繁榮和多元性。從傳統(tǒng)音樂、舞蹈到建筑風(fēng)格、手工藝品，喀什處處都能看到不同文化的痕跡。通過對紀錄片的觀看，我深刻感受到多元文化的交流與融合是世界文明進步的重要動力。
第三段：深厚的伊斯蘭文化。
作為一個古老而豐富的伊斯蘭文化重鎮(zhèn)，喀什有著深厚的伊斯蘭傳統(tǒng)。紀錄片中展示了喀什壯麗的清真寺、悠揚的回教音樂和虔誠的祈禱者，讓我對伊斯蘭文化有了更深層次的了解?？κ驳囊了固m文化以其崇高的信仰、博大的胸懷和豐富的行為規(guī)范感染著每個去過那里的人。我對伊斯蘭文化的尊重和理解也隨之深化，認識到人與人之間對于宗教信仰的尊重是實現(xiàn)和諧共處的基石。
第四段：人文風(fēng)情的魅力。
除了眾多文化的交流與融合，喀什還以其獨特的人文風(fēng)情魅力世人。這部紀錄片以優(yōu)美的鏡頭展現(xiàn)了喀什人民的生活和熱情。我被他們的熱情好客所打動，喀什人民對于外來客人的禮遇和款待，無不展示了他們熱愛生活、熱愛自己的城市的態(tài)度。這種善意和友善的態(tài)度讓我深刻感受到，無論身在何處，人與人之間的和諧與友愛都是當今社會最寶貴而重要的品質(zhì)。
第五段：對自然環(huán)境的珍視。
最后一點是紀錄片所展現(xiàn)的喀什人們對自然環(huán)境的珍惜和保護?？κ驳靥幨澜缥菁梗瑩碛械锰飒毢竦淖匀伙L(fēng)光。紀錄片通過壯麗的自然景觀及可愛的野生動物，帶我進一步認識到人類應(yīng)當對自然保持謙卑的態(tài)度，珍視每個物種、每處風(fēng)景，努力保護我們賴以生存的地球家園?？κ踩藗儗Υ笞匀坏某缟泻捅Ｗo，不僅僅是對自然的享受，更是對下一代人可持續(xù)生存的責(zé)任擔(dān)當。
總結(jié)：
通過觀看喀什紀錄片，我對這座城市有了更深的認識和理解。我被紀錄片所展現(xiàn)的多元文化的融合、深厚的伊斯蘭文化、人文風(fēng)情的魅力以及對自然環(huán)境的珍視深深地吸引著。這部紀錄片提醒人們，文化的交流與融合是世界和平與進步的基石，我們應(yīng)當尊重并珍視不同的文化；在宗教信仰上保持包容與理解，和諧共處；對待生活和他人時，應(yīng)以友善與熱愛為出發(fā)點；最重要的是，我們要珍視大自然和對地球的尊重，保護自然環(huán)境，為下一代創(chuàng)造美好的未來。希望有更多的人能夠觀看這樣的紀錄片，從而增加對世界多元文化的認知，讓我們在文明進步的道路上，一起共同前行。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十
《貨幣》這部紀錄片給人很多現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟上的啟示，盡管對貨幣的產(chǎn)生以及后來的繁衍是粗線條的反映，但人們?nèi)匀荒軓闹蝎@得很多經(jīng)濟知識。這部影片告訴人們貨幣因為社會發(fā)展而產(chǎn)生，又作用于社會的發(fā)展，推動著社會的發(fā)展；告訴人們貨幣從哪里來，但永遠無法知道它向哪里去。
《貨幣》中充滿了意味深長的內(nèi)容，這些內(nèi)容有的很直觀，有的內(nèi)容在影片看不見的地方，社會在政府對貨幣的理解與操縱中發(fā)生著變化，百姓們的生活也隨之沉浮，就像波浪中的浮萍隨著波浪或高或低。政府用著百姓們提供的稅錢，用著通過通脹從百姓們手中盜出的錢，通過債券借錢等等，百姓由政府控制著生活，百姓們有不滿意的地方只能抱怨，能不能過上好日子甚而幸福生活完全由政府說了算！
政府由人民推舉組成，其職能代表著人民并提高、維護著人民的利益。政府有沒有做對人民有益的事？做得怎么樣？完全取決于政府對“貨幣”的運用！這里的“運用”概念很大，它們反映在國策之中，反映在國家的法律之中，也反映在政府行為以及政府公務(wù)員的各種行為之中。普通百姓看《貨幣》只會關(guān)注自己國家的命運并與自己每天的柴米油鹽發(fā)生聯(lián)想。在國家昌盛時期，百姓們從《貨幣》這部紀錄片中得到的啟示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他們相信政府會通過貨幣把自家的“菜藍子”搞得很豐滿。其實，除此之外，《貨幣》所告訴人們的還有與百姓生活的很多關(guān)聯(lián)。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十一
文明紀錄片是一類通過電影像素，在深層地探討人類歷史、文明、宗教、科技、經(jīng)濟、社會評說等各方面的創(chuàng)作。我們通常把這一類紀錄片與探索、文藝、科學(xué)創(chuàng)作劃在一起。我個人喜歡這類文化類紀錄片，因為它讓我了解了不同國家的文化和歷史，從而開闊了我的視野。這里我分享幾部著名文明紀錄片的看法。
第二段：《人類星球》的觀后感。
看過《人類星球》后，我被這部劇的制作價值所震撼。我第一次看到這部劇時，感到非常震撼，深深地被它所揭示出的人類文化的壯觀之處所感染。它通過一系列逼真的畫面和詳細的解說向我們展示了人類文明的演變歷程。我非常喜歡這部紀錄片，因為它教育了我關(guān)于不同民族特色和文明的知識，并讓我意識到，只有了解和尊重其他文化，我們才能逐漸追求和平。
第三段：《藍色星球》的觀后感。
另一部我喜歡的文化類紀錄片是《藍色星球》。這是一部最廣泛被認可和關(guān)注的紀錄片，其中蘊含了豐富的人類文化和歷史元素。這部影片著重描繪了地球上各種生物和生態(tài)的多樣性，以及它們?nèi)绾巫屛覀兊氖澜缱兊酶迂S富多彩?！端{色星球》也強調(diào)了環(huán)保以及我們拯救自然資源的重要性。我喜歡這部紀錄片，因為它指出了我們需要尊重世界上所有的動植物，而且恪守保護自然的信念。
第四段：《走向文明》的觀后感。
第三部我想談的文明類紀錄片是《走向文明》。這部劇是講述各個國家文化以及它們的演進。它通過展示人類的創(chuàng)意和才華，讓我們了解了從人類史的起點到今天的演變和發(fā)展。我非常喜歡這部紀錄片，因為它教給我了很多不一樣的知識，讓我的眼界變得更加廣闊。此外，它也告訴我們，我們應(yīng)該思考人類歷史的智慧和成就，以便我們在未來做出更好的決策。
第五段：總結(jié)。
總之，文明類紀錄片有許多值得欣賞的地方。它們可以為你展開一扇全新的視野，讓你對世界有更多了解。我希望大家也可以通過觀看這些精彩的紀錄片，以了解人類文化的演變和關(guān)于環(huán)保等方面的知識，從而變得更加聰明和知識淵博。只有深入了解文化和歷史，我們才可以更好地了解我們自己。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十二
為人民服務(wù)，就得拿出一輩子。6月24日至25日晚，為慶祝建黨91周年，展示各個時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)、理想信念和傳奇故事，歷史文獻紀錄片《信仰》在央視綜合頻道首播，分“只要主義真”、“壯志換新天”、“時代先鋒行”3集，每集時長50分鐘，以黨的90多年歷程為背景，采用“大背景、小細節(jié)”的表現(xiàn)手法，通過講述革命、建設(shè)、改革各個歷史時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價值觀。
90多年來，正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠踐行黨的宗旨，勇立時代潮頭，植根中國大地，與人民心連心，為旗幟添風(fēng)采，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進，于風(fēng)云變幻中風(fēng)光無限。在觀看《信仰》中我體會到，作為一名共產(chǎn)黨員，始終要牢記黨的宗旨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，帶頭講政治、顧大局、守紀律，更好地立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，共同營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。作為一個社會人，是追求理想，還是追求名利，結(jié)果會大不相同。追求理想的是奮發(fā)向上的過程，也是升華人生的過程。如果追逐個人名利，那么追到了也不會滿足，追不到則會失望痛苦。在現(xiàn)實生活中，往往發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，一些開始時工作很不錯并且很有成績的干部，后來卻墮落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了問題。沒有信仰，就經(jīng)不起失敗的考驗，就不會有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，自己又如何堅定信仰呢？我認為應(yīng)認真學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標，有了目標，才會有奮斗的激情。德才兼?zhèn)?，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。
忠誠社會主義教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有正確的'教育思想，對學(xué)生全面負責(zé)，對全體學(xué)生負責(zé)，愛生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，也是學(xué)生思想品格的引路人。按照課程標準和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。認真組織好課堂教學(xué)，不斷改進教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實實地完成每課時、每單元的教學(xué)要求。勇于改革，銳意進取，積極進行各種教育教學(xué)改革的實踐，不斷探索，不斷總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開拓前進，不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。服從分配，團結(jié)同事，互教互學(xué)，堅持正義，少說空話廢話，多干實事正事。適應(yīng)新時代教育的要求，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，創(chuàng)先爭優(yōu)，為黨的事業(yè)奮斗終身。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十三
第一段：引言和背景介紹（200字）。
朱彥夫是中國著名的教育家和教育改革家，他對未來教育的探索和實踐給人們留下了深刻印象。最近，我有幸觀看了朱彥夫的一場講座，并深受啟發(fā)。這次經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多新的思考和體會，讓我對教育有了更深的理解。在接下來的文章中，我將分享我對朱彥夫的印象和對未來教育的思考。
第二段：朱彥夫的影響和創(chuàng)新（250字）。
朱彥夫是一位獨具慧眼的教育家，他的觀點和理念為中國教育帶來了巨大的改變。他提出了“生活化教學(xué)”的概念，主張將學(xué)校教育與實際生活相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神。他還倡導(dǎo)“智慧學(xué)習(xí)”，通過科技手段提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。這些創(chuàng)新的理念使得學(xué)生們更加主動參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
第三段：朱彥夫的的教育理念（300字）。
朱彥夫的教育理念深深地觸動了我。他主張培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，認為學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和天賦選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。他的觀點與傳統(tǒng)的教育模式形成了鮮明對比：傳統(tǒng)教育注重知識的傳授和應(yīng)試訓(xùn)練，而朱彥夫更加強調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這一理念使得學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)，激發(fā)了他們的內(nèi)在動力，并幫助他們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：個人的體驗和收獲（250字）。
在觀看朱彥夫的講座后，我深刻地感受到了他的思想的力量。他的講述讓我看到了教育的希望和未來的可能。我從中體會到了教育的目的不僅僅是灌輸知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。我在觀看后反思了自己的學(xué)習(xí)方式和動力來源，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并開始思考如何更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。
第五段：對未來教育的展望和行動計劃（200字）。
朱彥夫的教育理念為我指引了一個新的方向，使我對未來教育充滿了期待。我相信，在朱彥夫的引領(lǐng)下，中國的教育將會得到更好的發(fā)展。作為一名學(xué)生，我也應(yīng)該積極融入到未來教育的改革中，不僅積極參與課堂學(xué)習(xí)，更要主動發(fā)展自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。我將學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法作好總結(jié)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式以適應(yīng)和貼合未來教育的需要。
總結(jié)：
觀看楷模朱彥夫的講座使我受益匪淺。通過了解他的影響和創(chuàng)新、理解他的教育理念、從個人的體驗和收獲中學(xué)習(xí)，我對未來教育有了更清晰的認識和更高的期待。在未來，我將努力提高自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，為實現(xiàn)中國教育的改革和發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠成為他人的楷模，幫助更多的人理解和推動未來教育的變革。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十四
近年來，榜樣紀錄片在大眾的觀影選擇中越來越受歡迎。這些紀錄片以榜樣為主題，通過真實的故事和影像記錄展現(xiàn)了人們對生活、事業(yè)和夢想的追求。觀看這些榜樣紀錄片，不僅能夠拓寬我們的視野，還可以給予我們力量和啟發(fā)。近日，我觀看了一部榜樣紀錄片，深受觸動，留下了很深的感受。
第二段：講述紀錄片中的榜樣故事。
這部紀錄片講述了一位年輕的社會工作者，她放棄了高薪的工作，選擇去農(nóng)村當一名鄉(xiāng)村教師。影片以她和她的學(xué)生們的成長為主線，展現(xiàn)了她無私奉獻和勇于擔(dān)當?shù)木?。她用自己的實際行動證明了“教育能改變一切”的真理，并通過教育幫助貧困地區(qū)的孩子們改變命運，實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：紀錄片給予的啟示和教益。
通過觀看這個榜樣紀錄片，我深刻地意識到，在生活中我們常常只看到了功利和利益，很難真正理解和體會到真正的幸福和快樂。而這位榜樣通過自己的努力，讓我明白了真正的幸福來源于對他人的幫助和關(guān)愛。她不僅教給我如何做人，還教給我如何對他人付出。并且，通過她的努力，她給每一個被教育的孩子樹立了一個榜樣，讓他們相信自己也可以改變自己的命運。
第四段：反思自己的生活和行為。
觀看這個榜樣紀錄片之后，我開始在生活中反思自己的行為和態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)自己往往太過于關(guān)注自己的事務(wù)，很少去關(guān)注他人的需求和困境。而這個榜樣教給我的，正是關(guān)注他人，關(guān)心他人，幫助他人的重要性。她用自己的實際行動告訴我，只有心懷一顆善良的心，我們才能在生活中真正體會到快樂和幸福。
觀看完這個榜樣紀錄片后，我深深感受到了榜樣故事的力量，相信這樣的紀錄片會越來越受到大眾的關(guān)注和喜愛。這類紀錄片不僅可以展示出真實的故事和人物，還可以教育大眾，激發(fā)人們的內(nèi)在潛能，鼓勵他們積極向上地面對困難和挑戰(zhàn)。通過這樣的紀錄片，我們可以更好地了解社會，了解人性，也可以更好地認識自己，找到生活的真正意義。期待未來能有更多的榜樣紀錄片出現(xiàn)，給我們帶來更多的啟發(fā)和感動。
總結(jié)：
通過觀看榜樣紀錄片，我們可以從影片中吸取智慧和啟示，啟發(fā)自己努力為他人付出，關(guān)心他人的需求。這些榜樣紀錄片不僅是一種觀影選擇，更是一種人生的指引和教益，它能夠激勵我們追求理想，努力實現(xiàn)自己的夢想，并且通過積極向上的力量去改變自己和他人的命運。讓我們都成為榜樣，為更美好的世界貢獻自己的力量。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十五
第一段：引入楷模朱彥夫的背景和事跡（200字）。
朱彥夫，男，江蘇淮安人，福建省寧德市古田縣消防大隊中隊長。2018年10月，他在一次火災(zāi)中舍身救人，被火焰燒傷半身，最終不幸離世。朱彥夫的事跡感動了無數(shù)人，并被廣泛傳播，他成為了許多人心中的楷模。
第二段：與楷模的故事產(chǎn)生共鳴（250字）。
通過觀看關(guān)于朱彥夫的視頻和相關(guān)報道，我深受其故事的感動和震撼。朱彥夫在火災(zāi)中舍身救人的行為無疑展現(xiàn)了他高尚的品格和熱愛生命的精神。他用自己的生命詮釋了人與人之間的親情、友情和愛情。這種對他人生命的無私奉獻，讓我深感自己在平凡的日常生活中還有很多可以改進和提升的地方。朱彥夫的事跡讓我認識到，每個人的生命都是寶貴的，我們要學(xué)會珍惜眼前的一切，并在需要的時候伸出援手。
第三段：從楷模身上學(xué)到的人生哲理（300字）。
觀看朱彥夫的事跡，讓我思考人生的真諦和個人的價值觀。他的故事告訴我，一個人的價值不僅在于其個人成就與財富，更在于對社會和他人的貢獻。通過朱彥夫的事跡，我明白了在生活中，我們要學(xué)會付出和奉獻，無論是金錢還是精力，無論多大還是多小的事情。同時，朱彥夫也教會了我在困境中保持勇氣和堅持不懈的精神，勇往直前，不懼困難，正確認識問題，尋找解決辦法。這些都是我在成長過程中需要補充和修正的品質(zhì)。
第四段：改變自己，改變社會（250字）。
朱彥夫的故事使我意識到個人行為的力量是可以改變社會的。我們每個人都有責(zé)任將自己心中的善良和正直傳遞給他人。通過自己的努力，可以影響周圍的人，讓他們認識到善行的重要性，并激勵他們?nèi)バ猩?。正如朱彥夫在火?zāi)中的行為一樣，他的無私奉獻激勵了無數(shù)人，在社會上引起了廣泛的共鳴。我們要學(xué)會關(guān)心他人，多為他人著想，為社會做出自己的貢獻，讓善行成為一種傳統(tǒng)和價值觀，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
在觀看楷模朱彥夫的事跡后，我深刻理解到一個人的行為可以影響和塑造周圍的人和環(huán)境。作為一個普通人，我要時刻保持善良和真誠，努力做到朱彥夫在生命最后一刻留下的那句話：“讓你們多一些善良，再多一些善良?！蔽蚁Ｍ约耗芊e極主動地去行善，多為他人考慮，為社會做貢獻。朱彥夫在救人過程中表現(xiàn)出的勇氣和擔(dān)當，成為我努力學(xué)習(xí)的榜樣。我希望通過自己的努力，不斷提升自己，成為另一個用生命捍衛(wèi)善良的楷模，為社會帶來陽光和溫暖。
總結(jié)：觀看楷模朱彥夫的事跡讓我深受感動和啟發(fā)。這個簡單而平凡的消防員用他的行動證明了一份無私的愛和追求真善美的信念。他的故事鼓舞著我，使我認識到每一個人都有能力去改變自己和社會。我將時刻學(xué)習(xí)并向朱彥夫看齊，通過自己的努力和奉獻，為社會的進步和發(fā)展貢獻力量。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十六
現(xiàn)代社會，紀錄片已經(jīng)成為了人們獲取知識、看待世界的重要媒介。紀錄片的多元性，讓我們在相對短的時間內(nèi)，全面了解一個事件、一個人物或一種文化，從而可以對人生有更深層次的感悟和認識。但是要正確看待紀錄片，擦亮眼睛，擇優(yōu)而看，以正確的態(tài)度來進行觀看與評價，不然便是一種虛耗生命、誤導(dǎo)思想的行為。如何從紀錄片中獲得真正有意義的東西，其實也是一種領(lǐng)悟和修為的體現(xiàn)。今天，我就從多方面與大家分享一下我的觀看紀錄片時的廉鑒心得和體會。
一、確立自己的觀影目的。在觀看紀錄片前，要明確自己是為了某種目的而選擇觀看。如是為了學(xué)習(xí)、了解某個區(qū)域、領(lǐng)域的文化背景、社會風(fēng)俗等等。正確認識到自己的目的，可以幫助我們更加的專注和深入的去看待紀錄片，從而更好地獲取與之相關(guān)的知識、經(jīng)驗和情感體驗。
二、注意挑選優(yōu)質(zhì)紀錄片。紀錄片的質(zhì)量不同，我們所得到的信息和感受也不同。因此，對于紀錄片，我們應(yīng)該遵循歸納整合的原則，從分類角度入手認真挑選。此外，網(wǎng)絡(luò)上紀錄片汗牛充棟，有優(yōu)質(zhì)、中庸、劣質(zhì)之分，關(guān)鍵要選擇適合自己的。最好能夠從身邊的朋友或者專業(yè)人士處聽取建議，例如榮獲重要獎項，受到了公認的專業(yè)權(quán)威人士及知名人士的推薦等。片長也是一大關(guān)鍵，有時候我們會根據(jù)自己的實際情況選取較短的紀錄片，以能夠集中精力，更好地吸收觀影成果。
三、尊重紀錄片呈現(xiàn)的內(nèi)容。紀錄片在呈現(xiàn)的事情或觀點上，往往有其獨特性和特殊性，我們應(yīng)該尊重其創(chuàng)作意圖，學(xué)會多角度去分析思考。這種思考不僅是針對紀錄片本身的，更重要的是面對該片呈現(xiàn)的事件、歷史或文化，要坦誠地去管理自己的心態(tài)，少論點從個人的世界觀、信仰等角度去看待，而是要盡可能地站在更客觀的立場上，去理解、接納、甚至欣賞作品。
四、關(guān)注創(chuàng)作者的角度。紀錄片往往是由團隊或獨家創(chuàng)作者拍攝出來的，這些團隊或個人的思考和角度也是影響到整個影片的一個因素。我們觀看時要善于發(fā)掘影片的創(chuàng)作手法，推理導(dǎo)演或制片人思維過程，緊抓制片人的理念取向、開闊視野、豐富表現(xiàn)手法等，最終從中汲取創(chuàng)新的靈感，以拓寬思維和視野，有利于我們更加豐富和深入地思考世界，拓寬自己的見識。
五、深刻思考與成功運用。觀看紀錄片的最終目的并不僅僅是為了獲取某種知識，更重要的是讓我們通過對人性、社會、生態(tài)、文化等方面的了解，進而認識更深刻，從中獲得一些真正的啟示，具體地應(yīng)用到我們的日常生活或者工作當中。我們不妨嘗試將所得的知識積累到實踐中，在直接和間接的交流活動中，更為深入、更為自信地去分析、回答和解決問題。
總之，觀看紀錄片需要有一種敏銳的洞察力、良好的專注度和內(nèi)心的長遠思考，才能真正產(chǎn)生意義深遠的效果。在日常的生活與工作中，我們也應(yīng)當時刻保持開放和審慎的態(tài)度，以一種批判性而開放的心態(tài)去觀看各種視頻媒介，不斷探索并取得更為深入、寬廣的體驗。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十七
紀錄片是現(xiàn)代社會中非常有影響的一種媒介形式，它有著真實、客觀、深入的特點，讓人們能夠了解生活中不同的事物和現(xiàn)象。而觀看紀錄片則是一種了解世界的方式，它有利于啟迪人們的思想和拓寬人們的視野。本文將從個人角度出發(fā)，就自己觀看紀錄片的經(jīng)驗和心得，進行詳細的探討和闡述。
在觀看紀錄片的過程中，最大的收獲之一便是能夠養(yǎng)成一種質(zhì)疑和思考的精神。紀錄片給人們提供了一個觀察現(xiàn)實世界的窗口，而觀看者也會因此不斷思考自己的價值觀和信仰。例如，國外的某些婚禮紀錄片中，新人有著巨大的消費壓力，而這種婚禮追求的是奢侈和浪費。通過觀看這些紀錄片，人們可以自己反思自己的婚禮觀和消費觀，避免盲目追逐奢侈品，也可以更加理性地看待現(xiàn)實生活中的問題。
觀看紀錄片還可以拓寬人們的視野。讓人們能夠看到他們平時接觸不到的世界，了解到不同文化、歷史和人物的故事。例如，紀錄片《人類星球》展示了世界各地不同的自然環(huán)境和生物，讓人們有機會了解到那些與自己生活息息相關(guān)的事物。而紀錄片《長江捕魚記》不僅介紹了江南的傳統(tǒng)捕魚方式，還讓觀眾們認識到了江南的自然風(fēng)光以及江南居民的生活習(xí)慣。
在觀看紀錄片時，還會提高我們的審美素養(yǎng)，在美學(xué)層面上受益匪淺。紀錄片的拍攝手法、鏡頭運用、音樂配樂等都有自己的特點，觀眾可以從中尋找到美的價值與內(nèi)涵。例如，紀錄片《美國種族差異》在拍攝中充分運用長鏡頭，尤其是在講述種族隔離、黑人命案等內(nèi)容時，透過冷靜的鏡頭，讓我們感受到了深刻的人性哲理和社會現(xiàn)實。
第五段：結(jié)語。
總而言之，觀看紀錄片對個人成長的作用是多方面的。它可以啟發(fā)人們的思維、拓寬人們的視野、提高人們的審美素養(yǎng)，還可以在生活中給人們提供參考和借鑒，讓人們更好地面對現(xiàn)實生活中的各種問題。因此，我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)代社會的各種媒介手段，發(fā)揚探究精神，不斷探索和學(xué)習(xí)，在這個豐富多彩的世界中，創(chuàng)造出更好的自我和更好的生活。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十八
楷模朱彥夫，是我心目中的楷模人物。他是一位鄂溫克族瀕危語言保護者，也是一位優(yōu)秀的社會工作者。最近我有幸觀看了一部關(guān)于他的紀錄片，深受啟發(fā)。通過觀看這部紀錄片，我不僅了解了朱彥夫的生平事跡，更深刻地體會到了他所傳達的人性的力量和社會責(zé)任感。
第二段：朱彥夫的奮斗精神。
朱彥夫出生在鄂溫克族的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村，他對自己的民族語言和文化有著深厚的情感。然而，在現(xiàn)代化的浪潮下，鄂溫克族的瀕危語言正逐漸消失。面對這一現(xiàn)狀，朱彥夫毅然決定將自己的力量投入到瀕危語言的保護工作中。他通過建立語言學(xué)習(xí)中心、編寫教材等方式，積極推廣和傳承自己的母語。朱彥夫用自己的行動詮釋了奮斗的精神，他不僅堅守著自己的信仰，也為他人樹立了一個可供追隨的榜樣。
第三段：朱彥夫的堅持與付出。
為了推廣鄂溫克族的瀕危語言，朱彥夫不僅投入了大量的時間和精力，還付出了巨大的努力。在紀錄片中，我們看到朱彥夫與一位老人用手抄寫著已經(jīng)失傳多年的歌謠，他用畢生的智慧和努力，將這些珍貴的民間藝術(shù)形式保留了下來。努力不僅止步于此，朱彥夫還積極開設(shè)語言培訓(xùn)課程，為更多的鄂溫克族年輕人傳授自己的語言知識。他的堅持與付出，讓我們看到了一位真正的楷模人物應(yīng)該具有的品質(zhì)。
第四段：人性的力量和社會責(zé)任感。
朱彥夫的事跡飽含著人性的力量和社會責(zé)任感。他不僅僅是為了自己的民族和文化而奮斗，更是為了整個社會的進步而努力。在他的引領(lǐng)下，越來越多的年輕人開始關(guān)注和學(xué)習(xí)鄂溫克族的語言和文化，這不僅豐富了各民族間的交流，也促進了文化多樣性的傳承。朱彥夫的事跡告訴我們，作為一個社會的一員，我們都應(yīng)該對社會負有一定的責(zé)任感，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
第五段：個人感悟與反思。
通過觀看朱彥夫的事跡，我深刻地意識到一個人的力量是無窮的。每個人都可以成為自己生活中的楷模，為社會做出貢獻。我也決心要在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮出自己的潛力，為社會進步做出自己的貢獻。此外，我也更加珍惜自己所擁有的資源和條件，明白應(yīng)該保護和傳承好自己的民族與文化。朱彥夫的事跡讓我認識到，只有通過共同努力，我們才能更好地推動社會的進步。
總結(jié)：
朱彥夫作為一位鄂溫克族瀕危語言保護者和社會工作者，通過他的奮斗精神、堅持與付出，展示了人性的力量和社會責(zé)任感。通過觀看他的事跡，我深刻地認識到作為一個社會的一員，每個人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，發(fā)揮自己的力量。同時，我們也應(yīng)該珍惜自己所擁有的資源和條件，傳承好自己的文化與傳統(tǒng)。只有通過共同努力，我們才能共同推動社會的進步。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇十九
硅谷（SiliconValley）是指位于美國加州圣克拉拉谷的科技創(chuàng)新中心，是全球信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)最為集中的地區(qū)之一。硅谷的崛起改變了世界，它已經(jīng)成為了全球科技產(chǎn)業(yè)的中心?！豆韫燃o錄片》是一部記錄了硅谷的發(fā)展過程和現(xiàn)狀的紀錄片。通過觀看這部紀錄片，我有了一些體會和感悟。
首先，硅谷的創(chuàng)新精神令人欽佩。硅谷地區(qū)從上世紀七八十年代開始興起。在這片土地上有許多著名的創(chuàng)新公司，比如蘋果、谷歌、微軟等。這些公司都是許多奮斗和夢想的結(jié)晶。硅谷人以不斷創(chuàng)新的精神為驅(qū)動，不斷探索新的商業(yè)模式，用智慧和創(chuàng)新的思路，推動了整個世界的科技發(fā)展。
其次，硅谷人在工作和生活中都有著極高的自我要求和自我管理能力。他們非常重視個人素質(zhì)的提高和能力的增強，也以此為基礎(chǔ)不斷地提升自己。工作是他們的重心，他們不斷嘗試新的創(chuàng)意，不斷探索新的商業(yè)模式，不懼失敗，勇于接受新的挑戰(zhàn)。此外，硅谷人在生活中也保持著高度的紀律性，有計劃地完成自己的日常工作和生活任務(wù)。
第三，創(chuàng)新需要良好的創(chuàng)新生態(tài)。硅谷的創(chuàng)新生態(tài)中不僅有良好的產(chǎn)業(yè)和市場環(huán)境，也有完善的創(chuàng)新生態(tài)圈，形成了完備的經(jīng)濟生態(tài)系統(tǒng)。硅谷實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)資源互補和優(yōu)化配置，并將技術(shù)創(chuàng)新和市場需求有機結(jié)合。硅谷擁有良好的創(chuàng)新生態(tài)，為創(chuàng)業(yè)者和科技公司提供了優(yōu)秀的平臺，也使得它成為了創(chuàng)新的中心。
第四，網(wǎng)絡(luò)和科技已經(jīng)改變了我們的生活。網(wǎng)絡(luò)和科技的不斷發(fā)展，像一條流動的河流攜帶著人類不斷前進。雖然科技給我們帶來了很多便利，但它也給我們社會帶來一些消極的影響。比如，人們可能沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，焦慮和焦躁成為了常態(tài)，人與人之間的交流也變得越來越冷淡。硅谷紀錄片中揭示了科技與社會之間的關(guān)系，提示我們需要更好地平衡網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實的關(guān)系。
最后，我們每個人都可以力所能及地為科技進步做出貢獻。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)不全是硅谷專利。我們每個人都可以在自己的領(lǐng)域，盡自己的力量推動創(chuàng)新的發(fā)展，實現(xiàn)自己的夢想。同時，我們也可以時刻關(guān)注科技世界的發(fā)展動態(tài)，積極了解科技對人類社會帶來的影響。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)科技變革所帶來的挑戰(zhàn)，更好地把握科技發(fā)展的機遇。
通過觀看硅谷紀錄片，我對硅谷和科技有了更深刻的了解，也有了一些思考。創(chuàng)新、自我要求、創(chuàng)新生態(tài)、科技與社會的關(guān)系、每個人貢獻都體現(xiàn)了硅谷和科技的精髓。在這個科技時代，我們每個人也應(yīng)該樹立創(chuàng)新精神，不斷進取，推動自己不斷前進。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇二十
剛看過同導(dǎo)演的《遷徙的鳥》，相比《海洋》我覺得它粗糙了點?！逗Ｑ蟆返漠嬅婢绿?，可見制作的用心。海洋的色彩在雅克。貝漢的鏡頭下是清澈的藍，影片里的生物也有自己的色彩，像一開始像穿著綢帶一樣的褐色章魚，泛著黃色熒光的水母，橙色小丑魚，身體有各種紋和斑點的魚。另外光影的調(diào)節(jié)也非常好，使畫面更有質(zhì)感，也因此海底生物本身的顏色能夠透出來。
看了法語解說版和日語解說版（當然是有中文字幕的），法語解說的聲音低沉、肅穆，是上了年紀的男人配的，日語解說是宮澤理惠，聲音親和、清亮?？磧蓚€版本的心情是不同的。法語版沉重，讓人思考人類的活動對海洋的破壞，日語版則偏重于普及海洋知識，好似在教育小學(xué)生一樣，好在解說詞比法語版多，知道了不少魚的名字。
《遷徙的鳥》有一幕是看著看著鳥在飛，突然就聽到了霹靂一樣的槍響，鳥掉下來了。在《海洋》也有類似的，人們捕殺鯊魚、鯨魚，也用槍打，藍色的海水血蘊開，動物發(fā)出凄厲的叫聲。捕殺鯊魚的'鏡頭，不忍心想。就是這么殘酷的一面導(dǎo)演呈現(xiàn)出來，漁民割掉鯊魚的鰭和尾，又把它拋到海里，任其自生自滅。這條可憐的鯊魚鰭和尾巴的傷口全是血，躺在海水里，變成了缺胳膊少腿的怪物。在曾經(jīng)恣意的海洋里，如今只能靠著身體的蠕動來移動自己，每一次身體的振動都讓傷口的血滲出，它會有多么疼。然后沉沒在海底的沙土，艱難呼吸，兩鰓不停出血，慢慢的死了。
我看清了殺掉鯊魚的漁民，是亞洲人，那時我有一種惶恐，我害怕拍到的是中國漁民在捕殺鯊魚，甚至涌出了強烈的對導(dǎo)演的恨意，為什么單單選中國漁民這樣丑陋的一面，外國人也殺鯊魚的，中國人就能這樣被你輕視嗎？我查了下，沒有查到?？吹接姓f雅克。貝漢因為中國的污染不曾來中國取景拍攝的新聞，寬了心，但也不排除是中國漁民的可能性。這個答案只能等到機緣巧合的時候被解答了。
海洋面積占地球表面的71%，還有很多秘密等待被探索。我也想說請在探索和開發(fā)的時候，對海洋保持敬畏，保護海洋。
觀看朱彥夫紀錄片心得體會篇二十一
第一段：引入榜樣紀錄片的背景和重要性（200字）。
榜樣紀錄片作為一種獨特的電影表達形式，通過真實的影像記錄、紀實的敘述手法展現(xiàn)了一些被社會認可的榜樣人物的成長故事。這些榜樣人物憑借自己的優(yōu)秀品質(zhì)和努力，對社會產(chǎn)生了積極的影響，并且在某些方面成為了我們學(xué)習(xí)和追求的榜樣。觀看榜樣紀錄片不僅可以感受到這些榜樣人物的卓越品質(zhì)和勵志故事，更可以從中獲得深刻的心靈觸動，激發(fā)我們自身的潛能。
通過觀看榜樣紀錄片，我印象最深刻的是那些榜樣人物在面對困境和挑戰(zhàn)時的堅持和積極態(tài)度。他們不怕失敗和痛苦，不輕言放棄，咬定目標并持之以恒地努力。這種精神感染了我，讓我意識到在生活中遇到困難時，我們不能輕易放棄，而是要勇敢面對，堅持努力，相信付出總會有回報。
第三段：榜樣紀錄片帶給我的思考（300字）。
觀看榜樣紀錄片讓我對成功和幸福有了新的思考。成功不僅僅是物質(zhì)上的富有和地位上的高升，更重要的是精神層面的滿足和對自己的認可。榜樣人物通過自己的奮斗和成長，不僅實現(xiàn)了自己的價值，更為社會做出了貢獻。他們的成功告訴我，追求個人價值的同時也要積極關(guān)注和回饋社會，這樣才能真正實現(xiàn)內(nèi)心的幸福。
第四段：激勵與自我改善（250字）。
榜樣紀錄片中的成功人士教會了我很多，比如堅持追求夢想的重要性以及努力實現(xiàn)目標的意義。他們的努力打破了常規(guī)思維，勇敢追求激情和創(chuàng)新，無論遇到多大的挑戰(zhàn)和阻力，他們從不輕言退縮。這讓我深刻意識到，只有不斷地學(xué)習(xí)、進取和改善自己，才能跨越自己的局限，實現(xiàn)自身的價值。
第五段：榜樣紀錄片的啟迪與影響（200字）。
觀看榜樣紀錄片，不僅讓我看到了一些成功人士的故事，還啟發(fā)了我對于人生的思考。面對困境時，我們需要調(diào)整好心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)；面對成功時，我們要保持謙遜和感恩之心。成功的路上，我們需要找到自己的方向，堅持自己的夢想，并且不斷地學(xué)習(xí)和改進。榜樣紀錄片為我們展示了許多正能量的力量和故事，激勵著我們在人生道路上不斷追求進步，成為一個更好的自己。
總結(jié)（100字）。
通過觀看榜樣紀錄片，我受到了來自成功人士的啟迪和鼓舞，深刻體會到了堅持、努力和不斷進取的重要性。這些榜樣的故事讓我意識到我可以超越常規(guī)的自我限制，追求夢想，實現(xiàn)個人的品質(zhì)和價值。榜樣紀錄片在潛移默化中激發(fā)了我的潛能，并讓我對人生有了更深入的思考和感悟。