最新學(xué)生期末個人總結(jié)字(3篇)

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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    學(xué)生期末個人總結(jié)字篇一
    一、本學(xué)期參加的各項工作活動
    1、本職工作
    組織部的本職工作更多的多功能廳五樓的會場布置工作,因本學(xué)期活動比較多,所以布置會場的次數(shù)也比較多。經(jīng)過兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)和摸索,基本掌握了布置會場的工作本事(包括:打印及粘貼標(biāo)簽、會場場地劃分等);布置會場時干事間配合默契不斷提高,提高了工作效率。但會場座位編排本事還有待提高,今后需要多加注意。
    2、“十佳團(tuán)員”、“十佳團(tuán)支部”評比
    這也是我們部門的本職工作之一。團(tuán)員評比分?jǐn)?shù)統(tǒng)計很考驗我們工作的是否嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,因為這不僅僅關(guān)系參評同學(xué)的切身利益,更關(guān)系到院團(tuán)委形象、組織部的工作本事問題。本次工作,采取了按學(xué)部分組、交叉統(tǒng)計的方法,但評比之前沒有對干事進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)工作,以至于評分時,因工作不夠細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、對評分細(xì)解讀出現(xiàn)偏差,分?jǐn)?shù)落差大。后經(jīng)四位部長從新認(rèn)真統(tǒng)計才避免了出現(xiàn)分?jǐn)?shù)錯誤的嚴(yán)重工作事件。這一工作險情極大的考驗了我們的工作本事更是給我們敲響了警鐘:今后的工作必須要更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),既然身為學(xué)生干部,就應(yīng)當(dāng)時刻把學(xué)生利益牢記于心。
    3、學(xué)生干部培訓(xùn)班
    這是我們部門最重要的本職工作。學(xué)生干部培訓(xùn)班主要是對學(xué)院、學(xué)部副部級以上干部進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)生工作講學(xué)。組織部作為干訓(xùn)班的承辦單位,主要負(fù)責(zé)座位安排、考勤、打印學(xué)員證及相應(yīng)的后勤工作。我在本次干訓(xùn)班(四期講座,一期結(jié)業(yè)典禮)的工作中主要完成了引導(dǎo)員、考勤員的工作。打印學(xué)員證的工作因與個人上課時間沖突,所以就沒有能參加??傮w而言,雖然在第三期講座的時候出現(xiàn)了開門不及時的問題,但總的來說本次干訓(xùn)班的工作是十分成功的。
    4、協(xié)助參與其他部門的各項工作
    本學(xué)期,組織部參與配合其他部門的工作次數(shù)比較多,例如“書香學(xué)?!?、“學(xué)校十大歌手晚會”等,都能夠以部門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和過硬的工作技能完成好,工作過程中,進(jìn)取與其他部門交流合作,有力地促進(jìn)了部門間的友好關(guān)系。
    二、工作中不足的方面
    1、重復(fù)性的工作過多,工作本事提高單一,干事普遍沒有進(jìn)取性。譬如“布置會場”工作。能夠研究與其他部門合作,多進(jìn)行部門間工作的交流學(xué)習(xí),既有利于加強(qiáng)部門間交流學(xué)習(xí),更有利于我們提高不一樣方面的工作技能。
    2、組織部既然是學(xué)生干部培訓(xùn)班的承辦者,那就不應(yīng)當(dāng)只是工作的主動者、開班后的旁觀者!我們干事辛苦完成了開班需要的各項工作,開班時只能在院辦候場,等著結(jié)束后撕除標(biāo)簽。既然組織部的工作章程上有“負(fù)責(zé)學(xué)生干部考核”一項,那我們就更加需要一同參加干訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
    3、我們干事的工作進(jìn)取性有待提高,許多工作雖然總體是好的,但卻體現(xiàn)出了不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)謹(jǐn),例如在布置會場時,不注意三區(qū)對齊;團(tuán)員評比工作時的統(tǒng)分失誤。
    4、因為缺乏足夠的部門歸宿感,包括我自我在內(nèi)普遍存在著“為了工作而工作”的思想。(因?qū)W期前半段個人存在輕度的焦慮癥,工作目的十分不明確;學(xué)期后半段經(jīng)心理健康咨詢中心教師分享交流了,工作目的開始變得明確,即為了提高個人的工作本事,為今后的就業(yè)奠定必須的素養(yǎng)和基礎(chǔ)。)
    5、與其他部門關(guān)系還不夠和諧,突出表此刻“十大歌手”會場布置工作中,當(dāng)時我們干事的抵觸和不滿情緒很嚴(yán)重。個人認(rèn)為院會部門較多,各部門間除了工作時有互動外,其它時間缺乏足夠的交流互動,所以不可避免的出現(xiàn)了這類問題。
    三、今后個人工作的改善方面1、要對自我嚴(yán)格要求,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,同時注意提高自我的工作效率;
    2、增強(qiáng)時間觀念,出來好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,時刻牢記學(xué)習(xí)第一的重要性;
    3、對于掌握的工作技能,要精益求精;未掌握的工作技能,要多學(xué)習(xí),培養(yǎng)超前的眼光;
    4、加深部門同事間的友誼,養(yǎng)團(tuán)隊精神;滿懷豪情,以自信進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對每一項工作。對過去的總結(jié)是為了以后更好的發(fā)展,我相信在大家的共同下,組織部的明天會更加輝煌!
    學(xué)生期末個人總結(jié)字篇二
    期末到了,一學(xué)期就真正的到了?;厥妆緦W(xué)期來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,我覺得自己還是有些進(jìn)步的。這已經(jīng)是我進(jìn)入__大學(xué)的第二年了,這才過去一學(xué)期。這學(xué)期來,我覺得自己又得到成長了。下面對本學(xué)期做期末的總結(jié):
    一、學(xué)習(xí)上
    本學(xué)期的學(xué)習(xí)我覺得又更上一樓了,我從專業(yè)到基礎(chǔ)課程,我全部都很努力的在學(xué)習(xí)。上專業(yè)課我極度認(rèn)真,老師講的每一個知識點,我都會記下來,而且是用專門的筆記本去記的,這樣我每次下課后就能夠集中復(fù)習(xí)了。每每遇到我不會知識點,我都會先自己上網(wǎng)查找,然后如果還不能理解,我再去找我的專業(yè)老師進(jìn)行請教,一定要弄明白為止。短短一學(xué)期,我的專業(yè)知識儲存由擴(kuò)大了一倍。所有的基礎(chǔ)課程我也是認(rèn)真學(xué)的,不是說不是專業(yè),就隨便處理,我明白只有全方面的發(fā)展,我這個大學(xué)才算讀的不白費。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的我,這一學(xué)期來的所有成績?nèi)慷际莾?yōu)秀,我的努力換回來這樣的一個結(jié)果,我覺得特指。我時刻保持清醒,讓自己清楚的去做每一件事情,盡全力去發(fā)揮自己的實力,不斷的去進(jìn)步。
    二、工作上
    這個學(xué)期,我大二了,我在工作上更加的努力了。原先大一參加了校學(xué)生會的招新,我也成功的被錄取了。所以這學(xué)期我在學(xué)生會已經(jīng)成為了重要的成員,我由一個普通成員晉升到學(xué)生會副會長,這是我的努力得來的。這一學(xué)期來在學(xué)生會的工作比較多,畢竟自己也是組織者了。在_月,我跟會長一起組織了學(xué)生會的招新活動,重新為學(xué)生會招進(jìn)了__個新成員。在_月,舉辦了全校性的知識競賽活動。在元旦到來之際,我們學(xué)習(xí)會在領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他組織的支持下,舉辦了全校的元旦聯(lián)歡晚會,并圓滿結(jié)束。本學(xué)期在學(xué)生會舉辦的各項活動成就我很多,讓我的組織能力越來越強(qiáng),讓我也學(xué)到更多的東西。在學(xué)生會工作,我覺得自己成長的很快,一個學(xué)期的歷練,讓我能力提高一大步。
    三、生活上
    本學(xué)期我在大學(xué)生活也是很充實和豐富的,我教室—學(xué)生會—食堂—宿舍四點一線的生活,過的也很美好,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候也認(rèn)真的工作,生活和工作的同時我也享受美味,讓個人生活過的一點也不無聊。我是個特別熱愛生活的人,我不管生活多艱難,我都努力積極陽光的生活,憑借著自己的樂觀去面對各項挑戰(zhàn),所以大學(xué)的我從沒有覺得遺憾過。生活是我自己的,怎么過都是自己去決定的,我享受著學(xué)習(xí)的樂趣,也享受著工作的充實,更享受生活的娛樂。我努力的去平衡我的學(xué)習(xí)、生活和工作,讓生活過的愉快。
    本學(xué)期結(jié)束了,我知道新的學(xué)期將面臨更多的艱難和挑戰(zhàn),但是這些挑戰(zhàn)以及艱難都是我成長路上的墊腳石,都是能夠推動我前進(jìn)的動力。下學(xué)期,我會保持本學(xué)期這份熱情,努力好好把大學(xué)過好。
    學(xué)生期末個人總結(jié)字篇三
    時間悄然而至,第__屆校學(xué)生會20__上學(xué)期工作已在最初的計劃中走向結(jié)束。在此,對本學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
    工作開展初,根據(jù)往屆工作中出現(xiàn)的問題,經(jīng)主席團(tuán)共同商討,對校學(xué)生會已有的規(guī)章制度進(jìn)行了修改完善。為鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),加強(qiáng)學(xué)生會的內(nèi)部管理,特此新增了末位淘汰制及退會制度,并在本學(xué)期中貫徹落實到位。在新一屆學(xué)生會成員名單確定后,我們也建立了第__屆校學(xué)生會工作群、正主任群及正副主任群,方便工作的交流與溝通。
    主席團(tuán)三名成員對校學(xué)生會的六個部門采取分管形式,__的分管部門為:干部管理中心、外聯(lián)宣傳中心;__的分管部門為:四自管理中心、辦公室;凌紀(jì)元的分管部門為:宿舍管理中心、學(xué)生服務(wù)中心。工作第一周,三人分別負(fù)責(zé)旁聽自己所分管部門工作會議,進(jìn)行會議記錄,了解各部門的工作進(jìn)度,對部門工作的開展適當(dāng)?shù)靥岢鼋ㄗh。
    巡班需要考驗成員們果敢、明辨是非以及與同隊成員共同解決問題的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,這對于新成員而言無疑是一項巨大的難題。因此各部門在部門會議中也花了較多的時間給新成員講解如何巡班并在這之后進(jìn)行了針對性的模擬巡班。第一周的巡班安排是以部門為單位,一隊中除了部門現(xiàn)有的干事外,另有兩位正副主任及一位主席團(tuán)成員跟隊巡班。巡班后整隊成員回到辦公室一起分析巡班中存在的問題并提出解決方法。
    對比早晚巡班我們發(fā)現(xiàn)巡班的隊形上有明顯進(jìn)步,不過對于查情況和處理問題的這兩方面還有待提高。以部門為單位巡班結(jié)束后,我們采取部門之間打亂式巡班,對比第一次部門巡班,大家的巡班狀態(tài)都有所進(jìn)步。在巡班過程中,主席團(tuán)也對于帶隊主任提出了要求:巡班過程中,干事不會查情況,就由帶隊主任帶頭查情況并處理,讓帶隊主任以身作則,通過實際行動讓干事學(xué)會如何巡班。巡班結(jié)束后,各帶隊主任需認(rèn)真講解本次巡班中出現(xiàn)的問題及解相應(yīng)決方法,做到為干事們耐心解疑。
    管理好學(xué)生會,必須從思想動態(tài)著手,思維決定行動。所以主席團(tuán)對于各部門主任及干事的思想十分關(guān)注。我們通過約談的形式發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。約談分為隨機(jī)性約談和既定性約談,坐班期間,我們會隨機(jī)抽取成員進(jìn)行約談,了解他們對于近期工作開展的想法及認(rèn)為校會中需要改進(jìn)的地方,從而對部門進(jìn)行相關(guān)整改。通過部門成員反饋的近期存在問題,找到相關(guān)的成員,了解情況、解決問題。本學(xué)期已既定性約談了十四位成員,其中包括正副主任五名,干事九名,在約談后的密切跟進(jìn)與關(guān)注中,我們發(fā)現(xiàn)各位成員的工作態(tài)度都有所改善。
    校學(xué)生會__班成員隨著換屆也進(jìn)行了更新,_月_日,主席團(tuán)組織開展了校學(xué)生會的__班會議,對__班的早滯留檢查、宿舍擁堵檢查、查房工作的流程及各項注意點進(jìn)行了講解。在第一屆__班結(jié)業(yè)典禮暨二屆__班的開班儀式中,__代表__班成員表態(tài)發(fā)言,__和__交接班旗。_月_日主席團(tuán)組織了第__屆校學(xué)生會第一次全體大會。_月_日召開第__屆校學(xué)生會第一次正副主任會議,對于近期工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了匯總討論。_月_日參加了學(xué)生成長平臺的培訓(xùn)會議,并將操作要點傳達(dá)至各部門。_月_日,主席團(tuán)策劃了暑期“觀綜藝,品談吐之道”活動,通過觀看語言類綜藝寫觀后感的形式,從而提升校學(xué)生會成員的思辨能力、語言組織能力及表達(dá)能力,鍛煉口才,拓寬知識面,豐富暑期生活。
    這一學(xué)期的工作開展過程中,我們在順境中成長,在逆境中奮斗。遇到問題全面分析,自我反思,耐心解決。我們深知學(xué)生會干部首當(dāng)其沖應(yīng)“干”字當(dāng)頭,“勤懇實干,以責(zé)為重,以能為賢,以廉為正”這是我們在工作中必須堅守的。在接下來的工作中,第__屆校學(xué)生會仍將不忘初心,砥礪前行!