在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了的結(jié)構(gòu),清晰地表達(dá)出事物的來龍去脈和關(guān)聯(lián)性。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何提煉關(guān)鍵信息,突出重點。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇一
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
6月28日下午3點30分。
六年級四班教室。
各位校長、政教處、教務(wù)處主任、級部管理核心人員。
六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。
1)主持人:六(4)班兩學(xué)生。
(2)布置會場:張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(胡佳文)。
(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校,師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的'我們迎來了星辰實驗學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長、下面有請我們敬愛的(劉)校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們星辰實驗學(xué)校會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話。
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(劉)校長宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。
(九)向老師獻(xiàn)花合影。
老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說一兩句祝福的話。)。
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們2001屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!
(十一)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束。
男;小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全班:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇二
一、活動背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動主題:
夢想在這里啟航。
三、活動時間:
20xx年x月x日下午2:00—3:30。
四、活動地點:
二樓階梯教室。
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備:
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(xx老師)。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)林校長畢業(yè)寄語。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生。
八、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
xx。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇三
多功能電子報告廳。
休業(yè)式結(jié)束。
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)。
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)。
(二)主持:
(三)程序:
1、裘校長致辭。
2、欣賞ppt《光陰的故事》。
3、xxx校長宣布畢業(yè)生名單。
4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)。
5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)。
6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進(jìn)封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——xx有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)。
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)。
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)。
1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊部。
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:xxx。
3、主持人培訓(xùn):xxx、xxx。
4、畢業(yè)證書、家長邀請函:xxx。
5、攝影報道:xxx攝影隊員2至3名。
6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處。
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:xxx總負(fù)責(zé)+各班班主任。
8、手印簽名墻設(shè)計、落實:xxx。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇四
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際,我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去,遙望未來,放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
6月20日18:00。
學(xué)校三樓禮堂。
管理系全體大二師生。
愛的時光機。
——追溯過去,遙望未來,放心去飛。
也把大家對低年級同學(xué)的`感情和祝愿表達(dá)出來,讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
管理系團(tuán)總支。
承辦單位:
管理系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部。
(一)籌備階段。
1.宣傳發(fā)動(6月1日-10日):
下發(fā)晚會正式通知至各班,平行借助qq群在09級做好宣傳通知工作;
2.聯(lián)系畢業(yè)生,制作開場dv(或電子相冊)。
6月1日-6月7日聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,由會展班制作開場dv(或電子相冊)并于10前制作結(jié)束,成品由老師審核。
(二)節(jié)目征集與編排。
1.節(jié)目上報:
6月10日前各班上報節(jié)目,要求注明節(jié)目名稱、形式、負(fù)責(zé)人、時長等信息。
2.節(jié)目初選(6月13日):
在禮堂對所有上報節(jié)目進(jìn)行初選。(節(jié)目要求:參選節(jié)目應(yīng)注意符合晚會主題,形式新穎、內(nèi)容豐富,突出管理系特色,體現(xiàn)大學(xué)生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。)。
3.節(jié)目跟進(jìn):
對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進(jìn)。所有跟進(jìn)人員需時時聯(lián)絡(luò)對應(yīng)節(jié)目負(fù)責(zé)人,了解排練動態(tài)及資源需求(道具、燈光等),并整理成表交至有關(guān)負(fù)責(zé)人。
4.節(jié)目復(fù)選(6月15日)。
為確保節(jié)目的質(zhì)量,需組織相關(guān)人員對通過初選的節(jié)目進(jìn)行復(fù)審,不合晚會要求的要求調(diào)整,出現(xiàn)嚴(yán)重組織排練不利的取消表演資格。
5.節(jié)目彩排(6月16日)。
在學(xué)校大禮堂進(jìn)行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練,爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單(6月17日-6月19日)。
根據(jù)入選節(jié)目特點,結(jié)合晚會整體風(fēng)格,對節(jié)目進(jìn)行合理編排,穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。(注:19日前制作出節(jié)目單30份,于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。)。
邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。
(三)會場布置與準(zhǔn)備。
1.6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級(班長參加)及學(xué)生會會議安排各班。
及學(xué)生會的具體分工以及注意事項。
2.6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,6月12日前采購?fù)戤叀?BR> 3.中午12:30開始彩排;14:00布置會場。16:00清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇五
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
x月1日上午8點。
學(xué)校大操場。
(1)主持人:六年級兩名學(xué)生。
(2)布置會場:xx、體育組全體教師。
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話。
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)向老師獻(xiàn)花合影。
老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)。
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是未來的主人。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇六
x月x日上午。
多媒體教室。
校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。
(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。
“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn),才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯?。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順?!?BR> 趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。
(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的.記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話。
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻(xiàn),我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)。
(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。
老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
(六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。
(播放背景音樂《放心去飛》)。
今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。
(七)合唱《感恩的心》。
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結(jié)束。
小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇七
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;
2、教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。
3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;
序曲――中隊長講話。
(全體學(xué)生上臺排好隊,準(zhǔn)備詩歌朗誦)。
伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們――一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦――《老師,我們愛您》;
(朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺)。
男:今天是個好日子,
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男:今天是個好日子,
女:相聚的時刻我們放飛希望。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感!
男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切!
女:讓我們再一次聆聽校長的教誨!
男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!
男:校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!
女:聽過x老師故事的同學(xué),一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談?wù)?,讓我們歡迎x老師講話!
男:我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們x老師,請x老師講話!
x老師講話。
女:我們最最親愛的,x老師講話!
x老師講話。
中隊長朗讀恩師贈言錄。
女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。
男:老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動力。
女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛。
男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!
女:感恩是我們不變的情懷。
男:感恩是生活永恒的旋律。
女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!
男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!
女:小學(xué)生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》。
男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學(xué)之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學(xué)情深》。
女:x帥氣男生,今天特意為我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵!
男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《明天會更好》,祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!
感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學(xué)會感恩,下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!
女:告別今天,我們將站在新的起點。
男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
女:今天,我們以母校為榮!
男:明天,母校以我們?yōu)闃s!
女:各位同學(xué),各位老師,在這離別之際,我們別情依依。
男:再見吧,親愛的同學(xué)!盼望你早日成功的消息!
女:在這離別之際,我們有千言萬語??匆谎劾蠋煷认榈娜蓊?,摸一把心愛的座椅,把這美好的一切珍藏心中!
全體學(xué)生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!
男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
女:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實的明天!
男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——。
全體學(xué)生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!
女:深深地祝愿母校的明天——。
全體學(xué)生合:更加燦爛輝煌!
男女合:我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結(jié)束。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇八
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢想在這里啟航。
20xx年x月x日下午2:00—3:30。
二樓階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(xx老師)。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)林校長畢業(yè)寄語。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來,花落花開。六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣將畫上一個小小的句號。這句號也將是我們邁向新征程的號角。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們的殷切期望,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴前方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
再見!親愛的老師和同學(xué),讓我們好好記住這六年來的美好回憶,讓友情地久天長。
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié).
當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。
多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。
我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……
然而,天下沒有不散的宴席,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們的殷切期望,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴前方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
男:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
合:晚上好!
男:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的.印痕;
女:不知不覺中,我們25顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;
男:500次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;
女:500次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;
男:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;
女:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激-情,更有我們對未來的渴望;
男:我們慶幸人生,慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車;
合:我們是相親相愛的一家人!
男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺為今天的晚會拉開序幕,讓我們一起倒計時,十、九、八... ...(氣球破,“相親相愛”條幅出)
進(jìn)入今天聯(lián)歡會的第一版塊“光陰似箭”!
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.
2015年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b:這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx會長致辭并捐書。
a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在xx小學(xué),我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,有請xx校長致辭。
a:謝謝xx校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b:我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
鄭:我們帶著滿懷的希望。
陳:我們帶著美好的憧憬。
虞:我們帶著相聚的欣喜。
金:我們帶著離別的寓意。
虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個美好而難忘的時光。
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
金:將來的歲月將在這一瞬間展望。
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔。
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)。
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xx小學(xué)xx級畢業(yè)晚會正式開始。
鄭:六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳xx,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能?。÷犝f他們今天也來到了現(xiàn)場,準(zhǔn)備一展身手。
鄭:下面掌聲有請xx、xx、為我們帶來相聲——xxx。
金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。
虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十一
年光陰,轉(zhuǎn)眼間。還記得朗朗讀書聲,還記得老師的諄諄教誨,還記得同桌的你,六年,我們長大了,對師弟師妹,希望你們和我一樣,離開的那天,著榮裝,有夢想。今天語文迷網(wǎng)給大家整理了“小學(xué)六年級畢業(yè)晚會主持詞”,供大家參考啊。
甲:夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲:六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
甲:今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
乙:主題是難忘六年時光,暢想美好明天。
甲:我是主持人賀斯祺。
乙:我是主持人侯博雅。
甲:第一個上場的會是誰呢?
乙:真令人期待啊,有請……(臨場發(fā)揮)。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
乙:請聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以育英為榮!
乙:明天,育英以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以育英為榮!明天,育英以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十二
一、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐,六年級全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)。
二、升旗儀式。
三、校長致辭。
四、主持典禮程序內(nèi)容。
1、三星掌法:歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮。
2、互動小游戲——提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動,同意的請舉手,覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手,覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請舉手,愛爸爸的請舉手,愛媽媽的請舉手,愛老師的請舉手,愛母校的請舉手,愛我的請舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵一下。
3、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習(xí))。
梳梳爸媽的頭,紅包天天有。
揉揉爸媽的肩,孝順要領(lǐng)先。
捶捶爸媽的背,工作不會累。
捏捏爸媽的腰,工資按時交。
按摩爸媽的手,更上一層樓。
捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰。
正式練習(xí)時播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌)。
5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(。
口號。
全體參與)。
第二部分:體驗。
親子活動——感恩父母。
1、回到會場,六年級老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大小)。
2、感恩絮語——(一老師誦讀)。
當(dāng)你每天背著書包來來回回,當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個難得的放松機會,將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。
母親將你帶到這個世界,你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒,牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長大了,你知道了外面這個精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過去,你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個新生命誕生的你嗎?
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn),自己家的那座老房子嗎?
你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?
還記得那個因為生病怕打針吃藥,哭罵醫(yī)生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?
還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?
還記得那個上課偷吃東西,偷看課外書,偷玩游戲機害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?
還記得你讀一年級時候的同桌嗎,還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎?
你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?
還記得那次主題班會嗎,那個鄭重宣布自己長大要當(dāng)軍人,醫(yī)生或老師的你嗎?
還記得那個在父母親面前鄭重宣布,長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?
細(xì)細(xì)回想一下,你是否還記得這些,還記得過去的歲月……。
(播放《classicriver》,注意音量)。
還記得從五歲到十歲的五年嗎?
我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優(yōu)秀,哪個同學(xué)對你幫助最大,哪個老師對你啟發(fā)最大?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認(rèn)錯誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多。
再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng),偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認(rèn)錯誤,不能面對現(xiàn)實,不能接受批評,而且總愛找借口,找理由,說話不算數(shù),偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!
所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因為,昨天、今天、還有你漫長的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護(hù)你,牽掛你,照顧你。
母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼畢業(yè)已在眼前,回憶起往事,與那些美好的記憶,我不經(jīng)浮想聯(lián)翩,銘記在心的美好記憶霎時間,呈現(xiàn)在了腦海里,一張張熟悉的面孔,一聲聲甜蜜的叫喚,一幅幅美好的情景,都呈現(xiàn)了出來。
從入學(xué)的那一天起,當(dāng)我看到書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,心中便有無比的激動。
要考試了我總是很仔細(xì),那時我做的比較快,還懂得檢查考完試后,因為努力成功了,看著試卷上的一百分心中總有一種說不出的激動,要知道那是我第一次成功,有第一次就會有第二次。
有追求就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有信心,這從以上也可見一斑了,至今,我所能挽留的,便是心目中那些美好的記憶,正是那些記憶,使我們的友誼地久天長。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xx中心學(xué)校2011屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今天這個機會,我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待!
向為了同學(xué)們健康生長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。
六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。
回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的`一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…。
同學(xué)們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。
你們在這里度過了人生最天真的童年時代。
今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。
你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。
一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。
腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。
活著,是因為很多人協(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。
我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長的搖籃;六年后,小學(xué)部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。
祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!
謝謝!
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十四
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜:各位老師。
楊:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!(鞠躬)。
張:首先歡迎各位~~級的學(xué)長學(xué)姐來~~~觀看慶祝畢業(yè)生晚會,接下來讓我們認(rèn)識一下今晚到場的'各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是……,接下來請掌聲歡迎~校長為大家講話!
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十五
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十六
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的`老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢想在這里啟航。
xx年xx月xx(星期xx)下午2:00—3:30。
二樓階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(xx老師)。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。
7、六年級xx名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)林校長畢業(yè)寄語。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生。
(3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句話)。
(2)家長的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。暫定:xx班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
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小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十七
我們六年的四班即將結(jié)束。我真的舍不得和同學(xué)分開,也不想離開親愛的班主任,因為他們活潑可愛,和藹可親。為了表達(dá)我們的感情,我們會舉辦一個聚會來表揚老師、同學(xué)和母校。也可以說這是我們最后一次見面。
7月8日下午6點,我們考完了??纪暝?,我們趕緊去上課,安排好班級迎接最后的歡送會。就這樣,我們安排了30分鐘左右。這時,老師去街上買了一些食物。當(dāng)老師回來時,我們熱烈鼓掌歡迎參加我們聚會的老師。老師們也很感動,感動得流下了眼淚。
六年四班的歡送會大概6點50分開始。首先,主持人金霞致辭。她講了六年四班的經(jīng)歷,然后講了他的感受和他的內(nèi)心。然后老師們開口了,祝我們考試成績好,大學(xué)好,回到母校。有的老師當(dāng)場哭了,哭得很傷心。然后,每個老師都說了自己的心里話,老師的話感動了我們,讓學(xué)生哭了。
十分鐘后,當(dāng)老師講完自己的話,我們開始玩。這是我們最后一次和老師見面,也是老師最后一次給我們上課。我們開始了這項活動。首先春玲給我們唱了一首歌,有點跑調(diào)。每個人都拍手鼓勵她。最后,她唱了一首完美的歌。然后,是明明,也唱了一首歌,很好聽。就這樣,一首一首的唱,最后,輪到我唱了。我為這個晚會準(zhǔn)備了10首歌,我把最好的歌送給了大家,大家鼓掌。就這樣,大家“隔海相望,各顯神通”,各唱各的好歌。當(dāng)我們有一個小時左右的活動時,男孩們切好蛋糕,分發(fā)給每個老師和同學(xué)。學(xué)生們正在吃蛋糕。突然,一個同學(xué)把蛋糕貼在了那個同學(xué)的臉上。就這樣,大家都向這位同學(xué)“學(xué)習(xí)”,把蛋糕扔來扔去,把老師同學(xué)都變成了大臉。我們激動得說不出話來。
我們在一起2個小時了,這是我們最后一次面對面。老師離開我們的時候,我們依依不舍的擁抱,這對我們來說是最重要的,所以每個學(xué)生都和老師擁抱。就這樣,老師們離開了我們。
這永遠(yuǎn)是六年級四班畢業(yè)晚會的結(jié)束,于是我們和老師們分別了。如果時間可以倒流,我還是一個小學(xué)生,進(jìn)入六年級四班,給我們老師講課。老師們,祝你們今后工作順利,身體健康。
真的希望再聽一遍老師的講課,再和老師聚一聚。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十八
合:大家上午好!
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的'細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇一
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
6月28日下午3點30分。
六年級四班教室。
各位校長、政教處、教務(wù)處主任、級部管理核心人員。
六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。
1)主持人:六(4)班兩學(xué)生。
(2)布置會場:張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(胡佳文)。
(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校,師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的'我們迎來了星辰實驗學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長、下面有請我們敬愛的(劉)校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們星辰實驗學(xué)校會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話。
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(劉)校長宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。
(九)向老師獻(xiàn)花合影。
老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說一兩句祝福的話。)。
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們2001屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!
(十一)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束。
男;小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全班:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇二
一、活動背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動主題:
夢想在這里啟航。
三、活動時間:
20xx年x月x日下午2:00—3:30。
四、活動地點:
二樓階梯教室。
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備:
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(xx老師)。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)林校長畢業(yè)寄語。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生。
八、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
xx。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇三
多功能電子報告廳。
休業(yè)式結(jié)束。
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)。
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)。
(二)主持:
(三)程序:
1、裘校長致辭。
2、欣賞ppt《光陰的故事》。
3、xxx校長宣布畢業(yè)生名單。
4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)。
5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)。
6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進(jìn)封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——xx有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)。
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)。
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)。
1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊部。
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:xxx。
3、主持人培訓(xùn):xxx、xxx。
4、畢業(yè)證書、家長邀請函:xxx。
5、攝影報道:xxx攝影隊員2至3名。
6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處。
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:xxx總負(fù)責(zé)+各班班主任。
8、手印簽名墻設(shè)計、落實:xxx。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇四
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際,我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去,遙望未來,放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
6月20日18:00。
學(xué)校三樓禮堂。
管理系全體大二師生。
愛的時光機。
——追溯過去,遙望未來,放心去飛。
也把大家對低年級同學(xué)的`感情和祝愿表達(dá)出來,讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
管理系團(tuán)總支。
承辦單位:
管理系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部。
(一)籌備階段。
1.宣傳發(fā)動(6月1日-10日):
下發(fā)晚會正式通知至各班,平行借助qq群在09級做好宣傳通知工作;
2.聯(lián)系畢業(yè)生,制作開場dv(或電子相冊)。
6月1日-6月7日聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,由會展班制作開場dv(或電子相冊)并于10前制作結(jié)束,成品由老師審核。
(二)節(jié)目征集與編排。
1.節(jié)目上報:
6月10日前各班上報節(jié)目,要求注明節(jié)目名稱、形式、負(fù)責(zé)人、時長等信息。
2.節(jié)目初選(6月13日):
在禮堂對所有上報節(jié)目進(jìn)行初選。(節(jié)目要求:參選節(jié)目應(yīng)注意符合晚會主題,形式新穎、內(nèi)容豐富,突出管理系特色,體現(xiàn)大學(xué)生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。)。
3.節(jié)目跟進(jìn):
對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進(jìn)。所有跟進(jìn)人員需時時聯(lián)絡(luò)對應(yīng)節(jié)目負(fù)責(zé)人,了解排練動態(tài)及資源需求(道具、燈光等),并整理成表交至有關(guān)負(fù)責(zé)人。
4.節(jié)目復(fù)選(6月15日)。
為確保節(jié)目的質(zhì)量,需組織相關(guān)人員對通過初選的節(jié)目進(jìn)行復(fù)審,不合晚會要求的要求調(diào)整,出現(xiàn)嚴(yán)重組織排練不利的取消表演資格。
5.節(jié)目彩排(6月16日)。
在學(xué)校大禮堂進(jìn)行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練,爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單(6月17日-6月19日)。
根據(jù)入選節(jié)目特點,結(jié)合晚會整體風(fēng)格,對節(jié)目進(jìn)行合理編排,穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。(注:19日前制作出節(jié)目單30份,于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。)。
邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。
(三)會場布置與準(zhǔn)備。
1.6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級(班長參加)及學(xué)生會會議安排各班。
及學(xué)生會的具體分工以及注意事項。
2.6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,6月12日前采購?fù)戤叀?BR> 3.中午12:30開始彩排;14:00布置會場。16:00清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇五
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
x月1日上午8點。
學(xué)校大操場。
(1)主持人:六年級兩名學(xué)生。
(2)布置會場:xx、體育組全體教師。
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話。
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)向老師獻(xiàn)花合影。
老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)。
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是未來的主人。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇六
x月x日上午。
多媒體教室。
校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。
(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。
“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn),才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯?。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順?!?BR> 趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。
(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的.記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話。
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻(xiàn),我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)。
(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。
老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
(六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。
(播放背景音樂《放心去飛》)。
今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。
(七)合唱《感恩的心》。
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結(jié)束。
小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇七
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;
2、教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。
3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;
序曲――中隊長講話。
(全體學(xué)生上臺排好隊,準(zhǔn)備詩歌朗誦)。
伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們――一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦――《老師,我們愛您》;
(朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺)。
男:今天是個好日子,
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男:今天是個好日子,
女:相聚的時刻我們放飛希望。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感!
男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切!
女:讓我們再一次聆聽校長的教誨!
男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!
男:校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!
女:聽過x老師故事的同學(xué),一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談?wù)?,讓我們歡迎x老師講話!
男:我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們x老師,請x老師講話!
x老師講話。
女:我們最最親愛的,x老師講話!
x老師講話。
中隊長朗讀恩師贈言錄。
女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。
男:老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動力。
女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛。
男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!
女:感恩是我們不變的情懷。
男:感恩是生活永恒的旋律。
女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!
男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!
女:小學(xué)生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》。
男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學(xué)之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學(xué)情深》。
女:x帥氣男生,今天特意為我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵!
男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《明天會更好》,祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!
感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學(xué)會感恩,下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!
女:告別今天,我們將站在新的起點。
男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
女:今天,我們以母校為榮!
男:明天,母校以我們?yōu)闃s!
女:各位同學(xué),各位老師,在這離別之際,我們別情依依。
男:再見吧,親愛的同學(xué)!盼望你早日成功的消息!
女:在這離別之際,我們有千言萬語??匆谎劾蠋煷认榈娜蓊?,摸一把心愛的座椅,把這美好的一切珍藏心中!
全體學(xué)生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!
男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
女:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實的明天!
男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——。
全體學(xué)生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!
女:深深地祝愿母校的明天——。
全體學(xué)生合:更加燦爛輝煌!
男女合:我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結(jié)束。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇八
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢想在這里啟航。
20xx年x月x日下午2:00—3:30。
二樓階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(xx老師)。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)林校長畢業(yè)寄語。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來,花落花開。六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣將畫上一個小小的句號。這句號也將是我們邁向新征程的號角。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們的殷切期望,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴前方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
再見!親愛的老師和同學(xué),讓我們好好記住這六年來的美好回憶,讓友情地久天長。
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié).
當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。
多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。
我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……
然而,天下沒有不散的宴席,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們的殷切期望,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴前方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
男:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
合:晚上好!
男:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的.印痕;
女:不知不覺中,我們25顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;
男:500次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;
女:500次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;
男:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;
女:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激-情,更有我們對未來的渴望;
男:我們慶幸人生,慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車;
合:我們是相親相愛的一家人!
男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺為今天的晚會拉開序幕,讓我們一起倒計時,十、九、八... ...(氣球破,“相親相愛”條幅出)
進(jìn)入今天聯(lián)歡會的第一版塊“光陰似箭”!
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.
2015年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b:這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx會長致辭并捐書。
a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在xx小學(xué),我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,有請xx校長致辭。
a:謝謝xx校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b:我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
鄭:我們帶著滿懷的希望。
陳:我們帶著美好的憧憬。
虞:我們帶著相聚的欣喜。
金:我們帶著離別的寓意。
虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個美好而難忘的時光。
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
金:將來的歲月將在這一瞬間展望。
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔。
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)。
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xx小學(xué)xx級畢業(yè)晚會正式開始。
鄭:六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳xx,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能?。÷犝f他們今天也來到了現(xiàn)場,準(zhǔn)備一展身手。
鄭:下面掌聲有請xx、xx、為我們帶來相聲——xxx。
金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。
虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十一
年光陰,轉(zhuǎn)眼間。還記得朗朗讀書聲,還記得老師的諄諄教誨,還記得同桌的你,六年,我們長大了,對師弟師妹,希望你們和我一樣,離開的那天,著榮裝,有夢想。今天語文迷網(wǎng)給大家整理了“小學(xué)六年級畢業(yè)晚會主持詞”,供大家參考啊。
甲:夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲:六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
甲:今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
乙:主題是難忘六年時光,暢想美好明天。
甲:我是主持人賀斯祺。
乙:我是主持人侯博雅。
甲:第一個上場的會是誰呢?
乙:真令人期待啊,有請……(臨場發(fā)揮)。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
乙:請聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以育英為榮!
乙:明天,育英以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以育英為榮!明天,育英以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十二
一、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐,六年級全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)。
二、升旗儀式。
三、校長致辭。
四、主持典禮程序內(nèi)容。
1、三星掌法:歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮。
2、互動小游戲——提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動,同意的請舉手,覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手,覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請舉手,愛爸爸的請舉手,愛媽媽的請舉手,愛老師的請舉手,愛母校的請舉手,愛我的請舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵一下。
3、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習(xí))。
梳梳爸媽的頭,紅包天天有。
揉揉爸媽的肩,孝順要領(lǐng)先。
捶捶爸媽的背,工作不會累。
捏捏爸媽的腰,工資按時交。
按摩爸媽的手,更上一層樓。
捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰。
正式練習(xí)時播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌)。
5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(。
口號。
全體參與)。
第二部分:體驗。
親子活動——感恩父母。
1、回到會場,六年級老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大小)。
2、感恩絮語——(一老師誦讀)。
當(dāng)你每天背著書包來來回回,當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個難得的放松機會,將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。
母親將你帶到這個世界,你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒,牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長大了,你知道了外面這個精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過去,你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個新生命誕生的你嗎?
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn),自己家的那座老房子嗎?
你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?
還記得那個因為生病怕打針吃藥,哭罵醫(yī)生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?
還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?
還記得那個上課偷吃東西,偷看課外書,偷玩游戲機害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?
還記得你讀一年級時候的同桌嗎,還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎?
你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?
還記得那次主題班會嗎,那個鄭重宣布自己長大要當(dāng)軍人,醫(yī)生或老師的你嗎?
還記得那個在父母親面前鄭重宣布,長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?
細(xì)細(xì)回想一下,你是否還記得這些,還記得過去的歲月……。
(播放《classicriver》,注意音量)。
還記得從五歲到十歲的五年嗎?
我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優(yōu)秀,哪個同學(xué)對你幫助最大,哪個老師對你啟發(fā)最大?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認(rèn)錯誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多。
再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng),偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認(rèn)錯誤,不能面對現(xiàn)實,不能接受批評,而且總愛找借口,找理由,說話不算數(shù),偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!
所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因為,昨天、今天、還有你漫長的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護(hù)你,牽掛你,照顧你。
母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼畢業(yè)已在眼前,回憶起往事,與那些美好的記憶,我不經(jīng)浮想聯(lián)翩,銘記在心的美好記憶霎時間,呈現(xiàn)在了腦海里,一張張熟悉的面孔,一聲聲甜蜜的叫喚,一幅幅美好的情景,都呈現(xiàn)了出來。
從入學(xué)的那一天起,當(dāng)我看到書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,心中便有無比的激動。
要考試了我總是很仔細(xì),那時我做的比較快,還懂得檢查考完試后,因為努力成功了,看著試卷上的一百分心中總有一種說不出的激動,要知道那是我第一次成功,有第一次就會有第二次。
有追求就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有信心,這從以上也可見一斑了,至今,我所能挽留的,便是心目中那些美好的記憶,正是那些記憶,使我們的友誼地久天長。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xx中心學(xué)校2011屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今天這個機會,我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待!
向為了同學(xué)們健康生長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。
六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。
回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的`一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…。
同學(xué)們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。
你們在這里度過了人生最天真的童年時代。
今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。
你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。
一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。
腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。
活著,是因為很多人協(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。
我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長的搖籃;六年后,小學(xué)部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。
祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!
謝謝!
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十四
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜:各位老師。
楊:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!(鞠躬)。
張:首先歡迎各位~~級的學(xué)長學(xué)姐來~~~觀看慶祝畢業(yè)生晚會,接下來讓我們認(rèn)識一下今晚到場的'各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是……,接下來請掌聲歡迎~校長為大家講話!
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十五
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十六
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的`老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢想在這里啟航。
xx年xx月xx(星期xx)下午2:00—3:30。
二樓階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(xx老師)。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。
7、六年級xx名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)林校長畢業(yè)寄語。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生。
(3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句話)。
(2)家長的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。暫定:xx班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
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小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十七
我們六年的四班即將結(jié)束。我真的舍不得和同學(xué)分開,也不想離開親愛的班主任,因為他們活潑可愛,和藹可親。為了表達(dá)我們的感情,我們會舉辦一個聚會來表揚老師、同學(xué)和母校。也可以說這是我們最后一次見面。
7月8日下午6點,我們考完了??纪暝?,我們趕緊去上課,安排好班級迎接最后的歡送會。就這樣,我們安排了30分鐘左右。這時,老師去街上買了一些食物。當(dāng)老師回來時,我們熱烈鼓掌歡迎參加我們聚會的老師。老師們也很感動,感動得流下了眼淚。
六年四班的歡送會大概6點50分開始。首先,主持人金霞致辭。她講了六年四班的經(jīng)歷,然后講了他的感受和他的內(nèi)心。然后老師們開口了,祝我們考試成績好,大學(xué)好,回到母校。有的老師當(dāng)場哭了,哭得很傷心。然后,每個老師都說了自己的心里話,老師的話感動了我們,讓學(xué)生哭了。
十分鐘后,當(dāng)老師講完自己的話,我們開始玩。這是我們最后一次和老師見面,也是老師最后一次給我們上課。我們開始了這項活動。首先春玲給我們唱了一首歌,有點跑調(diào)。每個人都拍手鼓勵她。最后,她唱了一首完美的歌。然后,是明明,也唱了一首歌,很好聽。就這樣,一首一首的唱,最后,輪到我唱了。我為這個晚會準(zhǔn)備了10首歌,我把最好的歌送給了大家,大家鼓掌。就這樣,大家“隔海相望,各顯神通”,各唱各的好歌。當(dāng)我們有一個小時左右的活動時,男孩們切好蛋糕,分發(fā)給每個老師和同學(xué)。學(xué)生們正在吃蛋糕。突然,一個同學(xué)把蛋糕貼在了那個同學(xué)的臉上。就這樣,大家都向這位同學(xué)“學(xué)習(xí)”,把蛋糕扔來扔去,把老師同學(xué)都變成了大臉。我們激動得說不出話來。
我們在一起2個小時了,這是我們最后一次面對面。老師離開我們的時候,我們依依不舍的擁抱,這對我們來說是最重要的,所以每個學(xué)生都和老師擁抱。就這樣,老師們離開了我們。
這永遠(yuǎn)是六年級四班畢業(yè)晚會的結(jié)束,于是我們和老師們分別了。如果時間可以倒流,我還是一個小學(xué)生,進(jìn)入六年級四班,給我們老師講課。老師們,祝你們今后工作順利,身體健康。
真的希望再聽一遍老師的講課,再和老師聚一聚。
小學(xué)六年級畢業(yè)晚會策劃書篇十八
合:大家上午好!
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的'細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!