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教研工作會議講話稿題目篇一
銀監(jiān)分局:
我行結(jié)合各部門及各條線工作重點(diǎn),對業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及案件防控工作進(jìn)行了持續(xù)學(xué)習(xí)與研究,認(rèn)真梳理案件易發(fā)業(yè)務(wù)領(lǐng)域和風(fēng)險(xiǎn)管控薄弱環(huán)節(jié),變被動應(yīng)對為主動防控,完善制度建設(shè),加強(qiáng)全流程管理,持續(xù)開展員工教育、培訓(xùn),從執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的細(xì)節(jié)入手,繼續(xù)深入開展案件風(fēng)險(xiǎn)排查,防范案件風(fēng)險(xiǎn)?,F(xiàn)將本年度案件風(fēng)險(xiǎn)排查工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、主要工作。
一直以來,我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視案件風(fēng)險(xiǎn)排查工作,充分依靠員工的智慧和力量,群策群力,結(jié)合實(shí)際工作查找問題,重點(diǎn)對各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行梳理,查缺補(bǔ)漏、剔舊補(bǔ)新,使制度與實(shí)際工作相符;對內(nèi)控管理、工作落實(shí)和業(yè)務(wù)條線等方面的問題進(jìn)行認(rèn)真分析梳理,分類匯總,剖析根源,制定方案及時(shí)整改。
(一)認(rèn)真落實(shí)案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作的各項(xiàng)措施,實(shí)行案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作責(zé)任制,年初與各支行、各員工簽訂《案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作責(zé)任書》,全行共簽訂案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作責(zé)任書156份,實(shí)行分管責(zé)任,明確工作職責(zé),使案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作做到全覆蓋,責(zé)任落實(shí)到人,不留死角。
開多次會議,對案件防控工作的落實(shí)進(jìn)行明確部署和嚴(yán)格要求,不等不靠,提早下手。我行成立了案件防控專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動實(shí)施方案,細(xì)化活動內(nèi)容,明確目標(biāo),落實(shí)職責(zé),增強(qiáng)工作針對性,不斷加強(qiáng)內(nèi)控管理,促進(jìn)內(nèi)控制度不斷完善,優(yōu)化全行工作作風(fēng),增強(qiáng)有效發(fā)展意識,進(jìn)一步提高自我約束、自我監(jiān)督、自我管理和自我完善能力,有效預(yù)防各類案件發(fā)生,促進(jìn)全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展,為我行進(jìn)一步開展防控、工作打下基礎(chǔ)。
(三)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范業(yè)務(wù)操作,提高案件防控水平。為提高案件防控水平,對舊版本業(yè)務(wù)規(guī)范在執(zhí)行中遇到的問題,監(jiān)管部門及我行歷次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了針對性的修訂和完善,對于我行新開發(fā)的業(yè)務(wù)品種,能先制定相關(guān)制度,做到制度先行。陸續(xù)制定了《,修訂了《xx銀行流動性風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處置預(yù)案》、《xx銀行查庫制度》、《xx銀行大額現(xiàn)金支付審批權(quán)限管理辦法》等相關(guān)制度。增加了操作管理環(huán)節(jié)及崗位職責(zé),對部分業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的流程及職責(zé)進(jìn)行了優(yōu)化及補(bǔ)充,從制度及流程管控層面規(guī)范了各崗位業(yè)務(wù)操作,強(qiáng)化了案件風(fēng)險(xiǎn)防控。
精神,要求各支行認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)傳達(dá),并做好學(xué)習(xí)記錄。根據(jù)下發(fā)文件管理部門對傳達(dá)文件的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,了解員工學(xué)習(xí)文件貫徹落實(shí)情況,進(jìn)行督促指導(dǎo),提高員工案件防控意識。
認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了多期《xx銀行案例分析》及其他外部案例,提示各部門、各支行吸取教訓(xùn),高度重視內(nèi)控與案防工作,結(jié)合外部案例及我行實(shí)際,認(rèn)真梳理排查本行業(yè)務(wù)管理中的薄弱環(huán)節(jié),堵塞漏洞,提高對業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的重視程度,扎實(shí)防范了類似案件風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)員工行為管理,推進(jìn)我行操作風(fēng)險(xiǎn)管控。認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx銀行員工勞動紀(jì)律管理暫行辦法》、《xx銀行員工學(xué)習(xí)管理辦法》、《xx銀行員工八小時(shí)以外查訪制度》,開展了多次對員工不良行為的專項(xiàng)排查,加強(qiáng)員工行為管控,防范業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)。先后開展了重要崗位員工不良行為排查,員工涉及民間融資專項(xiàng)行為排查,員工參與非法集資行為排查,排除隱患;共排查員工xx人,排查率100%,共收回員工承諾書份,員工家訪表份。制定制定業(yè)務(wù)操作與合規(guī)建設(shè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,每周三為內(nèi)審、財(cái)務(wù)會計(jì)例會,周四為信貸業(yè)務(wù)例會。深入開展學(xué)習(xí)“合規(guī)建設(shè)與五個(gè)基本規(guī)范”要求各部門負(fù)責(zé)人帶頭學(xué),結(jié)合本職工作深入學(xué),做到人人知曉,入腦入心,進(jìn)一步增強(qiáng)員工合規(guī)經(jīng)營、按章辦事的自覺性。
一是緊密結(jié)合支行實(shí)際,注重工作措施的針對性,重視工作方法的有效性,強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律的嚴(yán)肅性。在工作上嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,實(shí)行晨會和上下班指紋簽到、簽退制度。員工每天早七點(diǎn)半前簽到上班,晚五點(diǎn)半簽到下班,任何人不得遲到早退,對遲到早退員工實(shí)行處罰。并在排查過程中注重“三個(gè)延伸”,即:在時(shí)間上向八小時(shí)外延伸,在思想上向可能產(chǎn)生道德風(fēng)險(xiǎn)的行為表現(xiàn)方面延伸,在業(yè)務(wù)上向操作細(xì)節(jié)上延伸,做到排查工作深入、徹底。
二是首先采取個(gè)人談話、內(nèi)部詢問、實(shí)際走訪的方式開展排查,排查工作深入到部門、對每位員工的思想、工作、生活、家庭等方面的綜合評價(jià)。平常也較注重員工的思想狀況,與他們交流談心,溝通思想,同時(shí),在工作上幫助他們,生活上關(guān)心他們,為員工排憂解難,使員工感受到xx銀行這個(gè)集體大家庭的溫暖。
嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,未發(fā)現(xiàn)有不良思想傾向和不良行為的員工。
員工不良行為排查工作,各部門能夠認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)總行的文件精神,進(jìn)行不良行為的排查工作,對照排查內(nèi)容逐條檢查。排查工作的進(jìn)行,加強(qiáng)和規(guī)范了員工行為,提高了員工防范道德風(fēng)險(xiǎn)和業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)的能力。今后,我們還將對此項(xiàng)工作常抓不懈,逐步建立防范道德風(fēng)險(xiǎn)和業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)的長效機(jī)制,為我行穩(wěn)健經(jīng)營、快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、存在的不足及薄弱環(huán)節(jié)。
(一)部分員工風(fēng)險(xiǎn)防范意識比較淡薄,對案件防控工作重視不夠。部分員工心存僥幸,規(guī)章制度執(zhí)行不夠到位,或因業(yè)務(wù)繁忙而放松風(fēng)險(xiǎn)防范工作,沒有將案件防范各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。
(二)理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法與效果上還存在不足,部分員工對平時(shí)的學(xué)習(xí)還存在著“走過場”的應(yīng)付現(xiàn)象,真正通過學(xué)習(xí)來研究解決問題和矛盾、來指導(dǎo)業(yè)務(wù)發(fā)展還做得不夠好。
(三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作力度還不夠,導(dǎo)致員工鉆研業(yè)務(wù)知識的主動性和積極性不高,業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、業(yè)務(wù)操作上,部分員還存在著隨意性的現(xiàn)象,不能及時(shí)防范和化解風(fēng)險(xiǎn),崗位制約有時(shí)沒有真正發(fā)揮。
教研工作會議講話稿題目篇二
為了更好地開展學(xué)校和教研組的各項(xiàng)工作,我校于2月28日下午在學(xué)校會議室召開—春季學(xué)期第一次教務(wù)科研工作會議。百色中學(xué)鄧福才校長、鄧少平副校長、湯美紅副校長、李成學(xué)主任、盧柳主任及全校教研組長等參加了會議。會議由分管學(xué)校教學(xué)的鄧少平副校長主持。
會上盧柳主任首先對我校上學(xué)期教研工作進(jìn)行總結(jié),肯定各教研組在教師教研成果、競賽輔導(dǎo)以及教研常規(guī)工作中取得的'成績,同時(shí)也指出工作中存在的一些不足,希望各教研組長在觀念和行動上有所變化,新老教師齊心協(xié)力互相聽課,共同進(jìn)步。教務(wù)處李成學(xué)主任結(jié)合學(xué)校教研工作的現(xiàn)狀,對新學(xué)期的教研工作作新的要求和具體安排。會議的第三項(xiàng)議程是由湯美紅副校長解讀百色中學(xué)集體備課方案。湯副校長談到實(shí)施集體備課的目的,是為了不斷適應(yīng)課程改革的要求,通過充分發(fā)揮教師的集體智慧,集思廣益,博采眾長,實(shí)現(xiàn)資源共享,通過提高教研和備課效率來促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
會議的最后,鄧福才校長做了重要指示。鄧校長指出,雖然我校在過去的一年取得了一定成績,但不能沾沾自喜地陶醉在過去的成績中,必須認(rèn)清形勢,加強(qiáng)緊迫感。教務(wù)科研部門和各教研組要加強(qiáng)管理,認(rèn)真履行自己的職責(zé),工作要狠抓落實(shí),不能走過場。鄧校長要求各教研組要多想辦法,在教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、作業(yè)布置和批改等方面加強(qiáng)研究,教師們要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。
教研工作會議講話稿題目篇三
英語教研組組長尹老師認(rèn)為要當(dāng)好組長,必須要以身作則,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù),還要協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,并要規(guī)劃好學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的藍(lán)圖,靠組長自身的魅力引導(dǎo)組內(nèi)老師開展各項(xiàng)工作。然后,尹老師從教研組的氛圍建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)等方面詳細(xì)介紹了英語組建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),從中可以看出,尹老師帶領(lǐng)全組老師工作講方法、肯花功夫、肯創(chuàng)新,能將日常工作常做常新。
會后,我校教研組長紛紛表示兩位組長的介紹實(shí)在又實(shí)用,幫助自己進(jìn)一步明確了工作職責(zé),也為自己明確了今后工作的方向。今后一定積極探索、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使教研組真正成為教師專業(yè)水平提高、發(fā)展的一個(gè)“基地”,成為有效開展教學(xué)活動的“研究所”。
各教研組長就一年來本學(xué)科的教學(xué)情況和教研情況進(jìn)行了廣泛的交流。語文教研組長高思華從教研組基本情況、教研組建設(shè)、教研組工作特色等方面進(jìn)行了介紹。“堅(jiān)持平平淡淡的教學(xué),立足真真實(shí)實(shí)的考點(diǎn)”、“務(wù)實(shí)不折騰”是語文組的教風(fēng)。高老師還提到選擇教輔資料很關(guān)鍵,將資料和學(xué)案有機(jī)融合也是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。數(shù)學(xué)教研組長李明生從數(shù)學(xué)教學(xué)特點(diǎn)上提出多做高考題,多研究高考題是制勝法寶,并提出一定要注重對青年教師的培養(yǎng)。英語組組長郝素萍肯定了各年級英語學(xué)案的制作和使用效果,將學(xué)案分為課時(shí)學(xué)案、訓(xùn)練學(xué)案、糾錯(cuò)學(xué)案,并配有相應(yīng)的課件,教學(xué)效果很好。郝老師介紹的教研組活動形式很好,比如任務(wù)驅(qū)動的經(jīng)驗(yàn)介紹,特別是讓年輕老師介紹自己近期好的做法,效果很好。物理組長李金良主任從集體備課、聽評課、錯(cuò)題庫、限時(shí)練等多個(gè)方面進(jìn)行了介紹。特別提到目前高三物理教學(xué)存在的問題,并提出了指導(dǎo)意見?;瘜W(xué)組長張世豪老師特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和對青年教師培養(yǎng)的重要性。生物組長張淑芳老師從各備課組內(nèi)人員分工合作、學(xué)案制作和使用、課前小會議、課上默寫檢測等方面進(jìn)行了方面介紹了生物組的特色。歷史組長陳麗娟介紹了優(yōu)化教研組活動形式,比如擴(kuò)大發(fā)言人范圍、擴(kuò)充學(xué)習(xí)內(nèi)容、豐富學(xué)習(xí)形式。政治組長胡世英介紹了針對新課改而開展的主題式教研活動。地理組劉淑梅介紹了地理組的基本情況,以及教研活動的形式。
郭校長在總結(jié)講話中充分肯定了學(xué)校教研組在研究新課程改革、落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)管理和提高教育質(zhì)量方面取得的成績,對各教研組所交流的經(jīng)驗(yàn)予以充分肯定,并對教研組建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
1、教研組長一定要確定在組內(nèi)的核心地位,領(lǐng)導(dǎo)全組老師積極探索,形成一定的教學(xué)模式,盡快打造各教研組的特色。
2、教研組長要加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新課改。
3、教研組長要加強(qiáng)對各備課組學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)。
4、教研活動重在理念的引領(lǐng),活動形式要多樣,克服隨意性。
5、科研處要加強(qiáng)對教研活動的指導(dǎo)和管理。
一、健全組織,完善網(wǎng)絡(luò)。
我園長期以來十分重視教科研工作,先后成立了教研組、學(xué)科組、教科室等,制訂了詳細(xì)的教科研規(guī)劃,在長期的研究實(shí)踐與探索中,不斷建立和完善了各種規(guī)章制度。如:《教科室成員職責(zé)》、《教科室活動制度》、《教科研成果匯報(bào)制度》等,不斷加強(qiáng)各組的溝通,改變最初單一的管理模式,形成了教育科研的管理網(wǎng)絡(luò):園長—教科室—教研組—班組—教師。教科研管理網(wǎng)絡(luò)的建立為幼兒園教科研工作規(guī)范管理和信息的有效傳遞提供了方便,責(zé)任到人,建立了相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,確保了教科研的順利開展。
二、骨干滲透,培育科研。
我園課題研究起步時(shí),只有業(yè)務(wù)園長和幾位骨干教師組成的縣級課題組,一邊摸索實(shí)踐,一邊學(xué)習(xí)探討,再有市縣教科室的引領(lǐng),骨干教師們在課題研究中逐漸熟悉了教育科研的基本方法和操作要求,縣級課題完成后,課題組的成員又成為新的課題主持人,如骨干教師承擔(dān)的《愛家鄉(xiāng)系列活動研究》、《探索七巧板玩具的現(xiàn)代教育功能》等,在一個(gè)個(gè)的課題研究中,骨干教師以點(diǎn)帶面,一帶五,五帶十,使全園的老師們都參與到課題研究中來,使教師們由“怕科研”到“想科研”,人人要科研,人人愛科研,形成了全園人人參與科研的氛圍。
三、教研科研,相互融合。
我園的教育科研是從最基礎(chǔ)的專題研究開始的,從幼兒園一日活動環(huán)節(jié)達(dá)標(biāo)要求到開展學(xué)科組專題研究,都是把教研與科研相互融合,教研即科研,科研即教研。20_年3月,教科室成員經(jīng)多次研討,根據(jù)本園教師日常教育活動中存在的問題、困惑,整理出了五大類25個(gè)小專題,出臺了《園級課題申報(bào)選題指南》,每名教師根據(jù)自身興趣特長,或個(gè)人或合作申報(bào)一個(gè)課題。自己的問題自己來研究自己來解決。并請縣教科室專家們來園為教師們的園級課題開題論證,保證了課題研究的順利暢通。
四、找準(zhǔn)目標(biāo),滾動發(fā)展。
在學(xué)校、幼兒園的教育科研中,往往有許許多多的研究課題,如何在琳瑯滿目的課題中選擇所需是我們關(guān)注的焦點(diǎn)問題。我們在“十五”期間深刻地總結(jié)了前一階段的研究成果,反思我園的健康特色如何彰顯?以什么來支撐我們的特色?在一個(gè)個(gè)的研究中我們積淀了什么?為此我們進(jìn)行了全盤規(guī)劃,請市縣教科所專家反復(fù)論證,分析形勢、把握特色、整合資源,提煉出了《開發(fā)鄉(xiāng)土玩具的教育功能》市級課題,既繼承了原有研究成果,又支撐了特色。提出了“玩出健康,玩出特色”的口號。在研究過程中,利用本地資源研究制作了大批鄉(xiāng)土玩具,樹葉類、桔桿類、樹干類、種子類、廢舊物品類等一系列帶著濃濃鄉(xiāng)土氣息的玩具在我園各類活動中大放異彩,廣泛地應(yīng)用于幼兒晨煉、游戲及各領(lǐng)域教學(xué)活動中,研究成果具有實(shí)用和推廣價(jià)值。20_年3月,在全市幼兒教師自制教玩具比賽中,我園教師集體制作的“稻草樂”系列玩具獲得專家高度評價(jià),榮獲特等獎。20_年10月送去北京參展,獲得全國一等獎,是此次江蘇送展作品中唯一的一等獎。課題研究課《山芋》(綜合活動)在市幼兒教師賽課中獲得一等獎。我們的鄉(xiāng)土玩具在香港及省內(nèi)同行中引起了關(guān)注。
五、園內(nèi)招標(biāo),全園參與。
“_”期間,我們在“十五”市級課題的基礎(chǔ)上,把研究成果與特色相融合,繼續(xù)深入鄉(xiāng)土玩具研究,以《幼兒園鄉(xiāng)土玩具開發(fā)與運(yùn)用》課題向上申報(bào),該課題同時(shí)被立項(xiàng)為省“_”規(guī)劃課題和中國學(xué)前學(xué)會課題,在專家開題論證和教師對話的基礎(chǔ)上,7年1月,我們進(jìn)行了10個(gè)子課題公開招標(biāo)活動,公開了每個(gè)子課題的教師人數(shù)、班級數(shù)、子課題主持人條件等招標(biāo)要求,教師們紛紛以個(gè)人興趣特長和意愿自發(fā)組合成一個(gè)個(gè)研究專題組,從而形成了全園人人參與的局面。這種形式既尊重了教師個(gè)人的需求,又使主課題研究真正落到了實(shí)處。
六、豐富內(nèi)涵,突顯文化。
教科研的扎實(shí)開展,促進(jìn)了幼兒和教師的有效發(fā)展,使幼兒園各方面的工作又上了一個(gè)新臺階,我園由原來的優(yōu)質(zhì)園而成為市級示范園、省級示范園,三年跨兩步,我們站在了一個(gè)新的高度,我們的代表詞是什么,我們的文化是什么,在“_”期間,我們將以主課題研究為依托,豐富幼兒園的內(nèi)涵,提煉標(biāo)志性的詞語,形成幼兒園文化。
教研工作會議講話稿題目篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,各位老師們大家上午好:
大家好!我叫顧崴,很榮幸能作為老師代表在此發(fā)言,感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對我信任,感謝學(xué)校對我的栽培。我是20xx年招教來到咱們韓集工作的,現(xiàn)在林洼學(xué)校教4年紀(jì)語文兼班主任工作。
上學(xué)期我們班共有60名同學(xué),其中36名學(xué)生參加鎮(zhèn)質(zhì)量測試。在這次鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中,孩子們以平均分92.5分,優(yōu)秀率百分之百的成績,總評全鎮(zhèn)第一。欣慰之余,我想這點(diǎn)成績,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持與鼓勵(lì)、離不開老師們的幫助和孩子們自己的努力,更不開鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對韓集教育事業(yè)的重視及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo),總之一句話:豐收的果里大家都有功勞,只不過讓我來摘這個(gè)果子而已。在此,我真誠的向你們說聲謝謝!關(guān)于我工作學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)微薄體會也希望在此能與大家分享,不足之處還望在座的各位多多指教。
老師的工作是既瑣碎又繁忙的。我常想:如果讓林黛玉教學(xué)她一定會整天哭哭啼啼,如果讓李逵當(dāng)老師他一定會把大手一揮“俺干不了”。這當(dāng)然是說笑話,但從中不難看出,當(dāng)老師若是沒有點(diǎn)耐心和細(xì)心恐怕是不行的。
其三要有上進(jìn)心,如果一個(gè)人工作沒有上進(jìn)心,沒個(gè)奮斗目標(biāo),那么就會迷茫、懈怠。記得我剛到蔣店學(xué)校教五年級語文,那里學(xué)生基礎(chǔ)很差,我鼓勵(lì)學(xué)生說“我們一起努力進(jìn)鎮(zhèn)里前10名”結(jié)果第一學(xué)期考了鎮(zhèn)里素質(zhì)測試第6名,第二學(xué)期平均分全鎮(zhèn)第一名,總評第3名。上個(gè)學(xué)期我來到林洼學(xué)校教4年級語文,剛開始我還有點(diǎn)壓力,恐怕萬一有點(diǎn)疏忽,孩子們成績下降了,愧對學(xué)校、孩子和家長。于是每天早起晚歸,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、批作業(yè)、改作文、閱試卷,不怕大家笑話,就這樣一學(xué)期,我把校長發(fā)給我的100根紅筆芯都用完了。
第四要經(jīng)常與家長聯(lián)系,互相了解孩子在家和在校的情況,好有針對性的教育孩子。必須要讓家長知道孩子健康的成長是需要家庭和學(xué)校共同教育的。光是靠學(xué)校教育,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
第五上課要講究效率,向課堂40分鐘要成績。教師要上好每一節(jié)課,提高課堂效率.高效的課堂效果要比老師課外輔導(dǎo)兩個(gè)小時(shí)都重要,而上好一節(jié)高效課、那就要精心備課,查相關(guān)資料,寫好教案。我這個(gè)人記性不太好,所以我常常把要講的東西寫在書上,以便課上講解,每一篇課文都被我寫的密密麻麻。第六、好的團(tuán)隊(duì),是我們成長的動力與源泉。在韓集工作兩年來,特別是來到林洼學(xué)校后,教師們那種無私奉獻(xiàn)的精神、對工作的兢兢業(yè)業(yè),無時(shí)無刻都再感動著我。特別是我們的馬校長,都快臨近退休的人了,工作卻事必躬親,認(rèn)認(rèn)真真以身作責(zé),身為校長還擔(dān)任兩個(gè)年級的數(shù)學(xué)課,課間時(shí)從沒回辦公室或家里休息過,盡管他的家就住在學(xué)校,他一直在校園巡視,關(guān)注學(xué)生的課間活動以防安全;他對待老師,無論工作上還是生活上都照顧得無微不至。俗話說“學(xué)高為師,身正為范,身教勝于言傳”,有這樣的校長帶領(lǐng)著我們,老師們又怎能不盡心、不用心、不專心、不放心、不開心的工作呢?老師們對學(xué)生個(gè)個(gè)視生如子,循循善誘、誨人不倦從學(xué)習(xí)到生活,從家庭到學(xué)校,從身體到心里,路上行路安全,無時(shí)無刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師們都要考慮周全。學(xué)生們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他們臉上就堆滿歡笑,學(xué)生們有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,他們千方百計(jì)給他們抹掉;工作上老師們勤勤懇懇,任勞任怨,不講條件,不計(jì)報(bào)酬。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春冬寒暑,他們沒有遺憾,沒有抱怨,有的只有對學(xué)生對教育事業(yè)滿腔的熱愛和奉獻(xiàn)。工作雖然很累,但苦中也會有甜的,看到孩子們一天天的進(jìn)步成長,家長們欣喜的面龐,他們就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功”,是啊,正是他們的不懈地努力,我們林洼學(xué)校的教學(xué)成績、綜合評定在全鎮(zhèn)才一直名列前茅。因此我為在這樣的學(xué)校工作而榮幸,為自己是林洼教師隊(duì)中的一員而自豪!
第七重視德育教育。王毓珣教授說:“三流的教師教知識,二流的教師教方法,一流的教師教思想?!蓖踅淌诘倪@句話對我震動很大。因此,在傳授學(xué)生知識的同時(shí),我時(shí)刻反省:有沒有教給學(xué)生可以伴隨一生的深刻思想,有沒有教給他們做人的道理,有沒有培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀,自己的言行有沒有給學(xué)生有益的影響?在傳授學(xué)生知識的同時(shí),我更注重對他們品德的培養(yǎng)與教育。在我所帶的班級同學(xué)之間關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)互助,幾乎沒有爭吵的現(xiàn)象,更別說打架了。
總之,在以后的工作中,我一定會在縣教育局、鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,恪盡職守,認(rèn)真履行好工作職責(zé)!最后引用韓校長發(fā)表在工作群里的一段很幽默的話來勉勵(lì)大家:“工作是我的江山,學(xué)生是我的子民,作業(yè)是我的奏折,朕要做一代明君,朕要上朝嘍”。
以上,我的這些體會,可能讓你們貽笑大方了吧!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
教研工作會議講話稿題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
參加這次會議,特別是聽了譚書記的縣委工作報(bào)告,深受啟發(fā),倍受鼓舞。為更好地貫徹落實(shí)此次會議的精神,我鄉(xiāng)將立足鄉(xiāng)情,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)農(nóng)牧業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快發(fā)展特色種植業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)區(qū)畜牧業(yè),改善以水利為重點(diǎn)的農(nóng)牧業(yè)基礎(chǔ)條件,加大農(nóng)村勞動力培訓(xùn)力度,提高農(nóng)牧民致富創(chuàng)收和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,集中力量在“生產(chǎn)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)文明”等方面進(jìn)行突破,促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)牧民增收和鄉(xiāng)村繁榮,年底力爭實(shí)現(xiàn)人均增收800元—850元的目標(biāo),為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。
“突出一個(gè)重要條件”即:提高和改善農(nóng)牧區(qū)水利基礎(chǔ)設(shè)施條件。一是加快木扎爾特灌區(qū)大約1.8億元配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、木扎爾特一分干、二分干主渠改擴(kuò)建項(xiàng)目進(jìn)度。二是全面完成100萬元阿克塔斯小壟口水利建設(shè)項(xiàng)目、200萬元木扎爾特總干渠建設(shè)項(xiàng)目。三是積極爭取木扎爾特一分干、二分干主渠改擴(kuò)建二期工程項(xiàng)目、柳樹溝引水工程項(xiàng)目。四是鄉(xiāng)村自籌資金新修防滲渠6公里,橋涵15座、新挖渠32.9公里、清淤42.1公里。
“提高一個(gè)能力”即:針對我鄉(xiāng)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)條件落后和發(fā)展方式粗放的現(xiàn)狀,不斷提高農(nóng)牧業(yè)綜合生產(chǎn)能力。在牧業(yè)方面:一是按照畜牧業(yè)“小換大、劣換優(yōu)、肉奶并舉”的發(fā)展思路打造褐牛之鄉(xiāng)、輕型賽馬基地、以薩??恕⒐_克肉羊的培育和細(xì)毛羊基地,加大對牧業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的投入,加強(qiáng)農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)的管理,加強(qiáng)畜牧業(yè)的機(jī)械化程度,實(shí)現(xiàn)草畜平衡。二是擴(kuò)大新疆褐牛、細(xì)毛羊、良種肉馬、輕型賽馬等良種的養(yǎng)殖規(guī)模,新建高標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖小區(qū)1個(gè)、各項(xiàng)疫病防治率達(dá)到100%。三是發(fā)展壯大“育肥”產(chǎn)業(yè),在玉民高標(biāo)準(zhǔn)育肥小區(qū)入駐20戶育肥戶的基礎(chǔ)上,新入駐育肥戶40戶,發(fā)揮育肥合作社輻射帶動作用。四是變四季放牧為兩季放牧,變兩季出欄為四季出欄,提高牲畜的出欄率和商品率。五是繼續(xù)實(shí)施草原禁牧、休牧草原保護(hù)工程。六是積極擴(kuò)大草原牧雞、鴨、鵝的養(yǎng)殖規(guī)模。
在農(nóng)業(yè)方面:一是保持小麥種植面積達(dá)到3萬畝左右.二是擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)作物種植面積,積極推廣馬鈴薯、豌豆、中草藥的種植面積,加大對貝母等特色種植的扶持力度,不斷形成規(guī)模。三是嚴(yán)格按照縣委提出的“15328”庭院經(jīng)濟(jì)工作思路,科學(xué)引導(dǎo)農(nóng)牧民發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì),大力推廣貝母、甘草、柴胡、百合等中草藥種植,庭院種植各類經(jīng)濟(jì)作物達(dá)到1400畝。四是繼續(xù)抓好設(shè)施農(nóng)業(yè)后續(xù)管理。五是積極創(chuàng)建精耕細(xì)作高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)示范鄉(xiāng),不斷加快富民強(qiáng)鄉(xiāng)步伐。六是建立專業(yè)化的農(nóng)副產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍,按照市場需求科學(xué)確定種植計(jì)劃,為農(nóng)業(yè)提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍服務(wù),努力把天山打造成為小麥種植基地、油料種植基地和綠色食品原料基地。
“強(qiáng)化一個(gè)核心”即:強(qiáng)化鄉(xiāng)黨委、政府及村“兩委”推動科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)牧民致富、密切聯(lián)系群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。一是積極開展“五星級”黨委和“五星級”村黨支部星級化管理創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動,實(shí)現(xiàn)村集體收入5萬元、8萬元以上的村雙過半。二是以鞏固平安建設(shè)成果為總目標(biāo),以全面推行村級維穩(wěn)“十步法”為契機(jī),堅(jiān)持工作重心下移,防線前移,千方百計(jì)把矛盾化解在基層和萌芽中,切實(shí)解決好困難群眾、弱勢群體的實(shí)際問題,凝聚全鄉(xiāng)力量,努力打造和諧穩(wěn)定的良好發(fā)展環(huán)境。三是繼續(xù)實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,廣泛開展“科技之冬”、“科技之夏”活動,依托遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,做到每戶有1人參加科技培訓(xùn),掌握1-2門實(shí)用技術(shù)。
“明確一個(gè)奮斗目標(biāo)”即:明確加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會這一奮斗目標(biāo)。一是大力推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),打造全縣新農(nóng)村亮點(diǎn)示范小區(qū)1個(gè),充分改善人居環(huán)境。按照“一鄉(xiāng)一策、一村一品”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,形成各具特色的經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子。我鄉(xiāng)計(jì)劃年內(nèi)完成新農(nóng)村道路鋪油10公里、安裝路燈20盞、修建便民公廁2個(gè)、荒山、荒坡植樹造林1000畝,實(shí)施抗震安居房整鄉(xiāng)推進(jìn)600戶,并提高沼氣使用普及率,不斷加快鄉(xiāng)村的綠化、美化、亮化步伐。二是整合利用培訓(xùn)資源,加強(qiáng)勞務(wù)輸出工作力度,促進(jìn)農(nóng)牧民增收。根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力資源現(xiàn)狀和勞動力市場需求,實(shí)現(xiàn)對每戶至少1人進(jìn)行技能培訓(xùn),并加強(qiáng)勞動力市場調(diào)研和預(yù)測,引導(dǎo)農(nóng)牧民培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè),計(jì)劃年內(nèi)實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出3700人次、穩(wěn)定就業(yè)1500人。三是以努力提高農(nóng)牧民素質(zhì)為根本,加快推進(jìn)社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,大力發(fā)展文教衛(wèi)生事業(yè),積極開展人口與計(jì)劃生育管理服務(wù);加大文化體育設(shè)施建設(shè)投入,拓展村辦公陣地功能;深入開展雙擁共建和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,讓各族群眾共享改革發(fā)展的成果。
20xx年我們有信心也有決心在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣各單位、部門的大力支持下,在全鄉(xiāng)各族干部群眾共同努力下,認(rèn)真貫徹和落實(shí)縣委擴(kuò)大會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀的要求,解放思想、搶抓機(jī)遇,進(jìn)一步推進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的又好又快發(fā)展。
教研工作會議講話稿題目篇六
第一:要重視教研工作。
年年搞教研,可能有點(diǎn)厭倦,但我覺得大家并沒有真正理解教研工作的意義。我把教學(xué)比作砍柴,教研工作就是磨刀,教研是研究教材、教法、學(xué)生、教學(xué)手段等綜合學(xué)術(shù)活動,磨刀不誤砍柴,教研水平提高,我們的教學(xué)能力才能增強(qiáng),才能提高課堂效率。從這個(gè)意義上說,適當(dāng)?shù)哪サ?,有效的磨刀,只能提高教學(xué),促進(jìn)教學(xué)。當(dāng)然,天天磨刀,或無效的磨刀,不僅耽誤大家砍柴,也浪費(fèi)大家時(shí)間。我們的教研不追求形式,不搞花拳繡腿,不搞經(jīng)院哲學(xué),我們就結(jié)合學(xué)生實(shí)際,課堂實(shí)際,學(xué)校實(shí)際,研究如何更有效組織教學(xué),優(yōu)化教學(xué),從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
第二:把教學(xué)教研工作當(dāng)做樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在我們趕上了最美好的時(shí)代,早生120xx年,我們還在戰(zhàn)火中,早生五十年,我們還在文革中,現(xiàn)在,教師的待遇是歷史最好的時(shí)期之一,銅陵的教師工資已經(jīng)超過公務(wù)員的3%,蕪湖、馬鞍山超過2%,聽講十三五規(guī)劃,到20xx年教師的工資要高于公務(wù)員的工資,有專家建議,根據(jù)中國國情,高于5%可能性較大,真做到這一點(diǎn),了不起,當(dāng)然,隨著教師待遇的提高,教師的門檻也會提高,教師的素質(zhì)要求也會高,目前國家出臺教師資格證的任期制度,可能會讓那些不適于教師工作的同志離開這個(gè)崗位,當(dāng)然對大多數(shù)認(rèn)真工作的老師不會有影響。我們現(xiàn)在做老師應(yīng)該有尊嚴(yán)感了,我們要把教學(xué)教研工作當(dāng)成樂趣,有了樂趣我們才能真正的愛這份職業(yè),干好這份職業(yè)。
第三:要處理好工作和家庭關(guān)系。
我們部分老師工作上缺乏進(jìn)取心,對教學(xué)馬馬虎虎,對學(xué)生冷冷淡淡,心態(tài)浮躁,不愛鉆研,甚至把工作看成可有可無的東西,把家庭把孩子看的比天大,這種認(rèn)識或做法是有害的,不利于家庭也不利于工作,現(xiàn)在大家的工作負(fù)擔(dān)都不算重,處理好了,不會影響家庭,也不會影響工作。我發(fā)現(xiàn)有的老師本來應(yīng)該很開心很幸福,但為了孩子的學(xué)習(xí)卻表現(xiàn)出過度焦慮。有什么可焦慮的呢?孩子的成長要順其自然,現(xiàn)在還有幾個(gè)缺吃少穿的嗎?將來孩子這一代生活只能會越來越好,有專家分析,只要沒有戰(zhàn)爭,中國20xx年或20xx年經(jīng)濟(jì)就超越美國了,人民的生活會更好,只要孩子品德好,心理陽光,他們自有他們美好前程,很多的壓力和煩惱都是我們自己制造的。
第四:把校內(nèi)公開課上好。
第五:認(rèn)真評課。
學(xué)科組上的公開課要及時(shí)評,聽課能學(xué)到技能,評課能學(xué)到理論,技能有厚度,理論有高度,組織成功的評課是思想的碰撞,教學(xué)藝術(shù)的探討,可能比聽一節(jié)課更有收獲,因此,評課要本著真誠善意的態(tài)度,熱烈討論或爭論,會對每個(gè)老師大有裨益。
第六:組長是關(guān)鍵。
搞好教研工作,組長是關(guān)鍵,組長要有謙遜包容擔(dān)當(dāng)?shù)染?,把本組建設(shè)成一個(gè)進(jìn)取和諧的團(tuán)隊(duì),每一次活動都要精心準(zhǔn)備,如果你安排的活動大家的確有收獲,組內(nèi)老師自然喜歡這樣的活動,如果處于應(yīng)付,組員就不愿意參加。當(dāng)然,組員要尊重組長,積極參加組內(nèi)活動,教研活動就是學(xué)術(shù)活動,一個(gè)不愛學(xué)術(shù)的老師,久而久之會走向平庸。最好的尊重就是支持組長工作,組長通知下午2:10分備課,你不要遲到,更不要借故不參加,本來組內(nèi)就那么幾個(gè)人,再有兩個(gè)遲到的,組長又不好講你,活動到底搞還是不搞。還有的老師,聽課不參加,評課也是三言兩語,這是對學(xué)術(shù)的不尊敬,對別人的藐視,也是對自己的不尊重。
第七:嘗試同課異構(gòu)。
我們同年級組的老師可以針對同一節(jié)內(nèi)容換班級上課,相互聽課,發(fā)現(xiàn)不足,取長補(bǔ)短,盡快提高自己。
第八:盡快盡情綻放自己。
一所好學(xué)校應(yīng)該是花開滿園,每位老師都是一朵花,有的早開花,有的晚開花,有的花期長,有的梅開二度,總之,每位老師都要在事業(yè)上做出成績,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。教師雖然普通,但只要在育人的崗位上靜靜的綻放,一定會很快樂,很幸福,很有尊嚴(yán)感。梁啟超說過,做大總統(tǒng)的和做車夫的沒有貴賤之分,車夫把顧客服務(wù)到位,收費(fèi)又低,回頭客多,人們一樣的尊敬。
教研工作會議講話稿題目篇七
同志們:
今天這次會議的主要任務(wù)是安排部署全縣“十三五”規(guī)劃編制相關(guān)工作。4月17日,國家和省發(fā)改委就組織召開了全國、全省“十三五”規(guī)劃編制工作電視動員會,標(biāo)志著“十三五”規(guī)劃編制正式啟動;12月5日,市里也召開了全市“十三五”規(guī)劃編制工作會議,按照國家、省、市統(tǒng)一部署,我縣也開展了一系列前期準(zhǔn)備工作,并取得了階段性成果,進(jìn)行了“十三五”重大問題研究,篩選上報(bào)了擬爭取納入國家和省“十三五”規(guī)劃的重要事項(xiàng)10項(xiàng),在德州市上報(bào)的“十三五”重大事項(xiàng)中,單獨(dú)涉及臨邑縣的有5項(xiàng),其中爭取納入國家“十三五”規(guī)劃的2項(xiàng),爭取納入省“十三五”規(guī)劃的3項(xiàng),初步形成全縣“十三五”規(guī)劃發(fā)展思路并上報(bào)市發(fā)改委。可以說,前期準(zhǔn)備工作動手早、工作實(shí)、成效明顯。剛才,甲亮局長就“十三五”規(guī)劃工作方案進(jìn)行了說明,下一步,“十三五”規(guī)劃即將進(jìn)入實(shí)質(zhì)性謀劃編制階段,總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃等各項(xiàng)工作都將緊鑼密鼓地全面鋪開,各級、各單位要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),扎實(shí)推動全縣“十三五”規(guī)劃編制工作順利開展,確保規(guī)劃編制的科學(xué)性、前瞻性和可操作性。下面,我講三點(diǎn)意見。
一、深刻把握形勢,充分認(rèn)識“十三五”規(guī)劃編制工作的重要意義。
黨的以來,國內(nèi)外形勢復(fù)雜多變,我們面臨的機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)前所未有,在“十三五”這個(gè)特殊的時(shí)期、發(fā)展的關(guān)鍵階段,如何全面把握機(jī)遇、科學(xué)應(yīng)對各種挑戰(zhàn),將直接關(guān)系到我縣能否實(shí)現(xiàn)同步建成小康社會的奮斗目標(biāo)。
(一)立足“新常態(tài)”,謀劃新發(fā)展。當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展已經(jīng)從前期高速經(jīng)濟(jì)增長進(jìn)入了中高速增長的新階段,步入“新常態(tài)”。“新常態(tài)”的實(shí)質(zhì)就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展告別過去傳統(tǒng)粗放的高速增長階段,進(jìn)入高效率、低成本、可持續(xù)的中高速增長階段,其特征是中高速、優(yōu)結(jié)構(gòu)、新動力、多挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)增速換擋回落,從過去10%左右的高速增長轉(zhuǎn)為7%—8%的中高速增長,中國經(jīng)濟(jì)將從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動和需求拉動?!靶鲁B(tài)”意味著經(jīng)濟(jì)發(fā)展動力將主要來源于改革創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)調(diào)整,在“十三五”規(guī)劃編制中,我們要充分體現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效,找準(zhǔn)突破新路徑,提出發(fā)展新舉措。對此,各級、各單位要深入分析,認(rèn)真研究,充分認(rèn)識和把握好“新常態(tài)”下的新趨勢、新特征、新動力,牢牢把握經(jīng)濟(jì)工作的主動權(quán)。
(二)立足新起點(diǎn),謀求新跨越。從發(fā)展機(jī)遇看,“十三五”時(shí)期,濟(jì)樂高速和德龍煙鐵路的開通將構(gòu)架起臨邑實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的新橋梁。同時(shí),“京津冀一體化”和“一圈一帶”戰(zhàn)略規(guī)劃的縱深推進(jìn)(注:德州在京津冀一體化城市的發(fā)展定位為“四基地一屏障”即首都經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移承接基地、科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化基地、優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)供應(yīng)基地、高素質(zhì)勞動力培訓(xùn)輸送基地和京津冀南部生態(tài)屏障)均有利于我縣在資金扶持、項(xiàng)目安排、政策傾斜、要素保障、先行先試等方面爭取更多政策紅利。從發(fā)展基礎(chǔ)看,西部經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、東部高新區(qū)、北部大工業(yè)區(qū)承載能力穩(wěn)步提升,成為臨邑新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大增長極。今年年底全縣納稅過億元企業(yè)可達(dá)5家、過千萬元企業(yè)30家,特別是隨著信立泰、德寶路、金鑼肉制品、奧福陶瓷、天鼎豐非織造布等企業(yè)的壯大,今后五年每年將至少新增1家納稅過億元企業(yè),屆時(shí),納稅過億元企業(yè)可超過10家,隨著這些重大項(xiàng)目的建成和投產(chǎn),將為我縣“十三五”期間發(fā)展提供強(qiáng)大動力。從面臨挑戰(zhàn)看,我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)的問題依然突出,經(jīng)濟(jì)總量小,財(cái)政實(shí)力弱、產(chǎn)業(yè)層次低、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不優(yōu),土地、資金、人才、環(huán)境等瓶頸制約因素亟待破解。解決這些問題是一個(gè)長期艱辛的過程,這就需要我們立足新起點(diǎn)、謀劃新發(fā)展,做好規(guī)劃編制,破解制約臨邑發(fā)展的瓶頸。
(三)探索新路徑,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化。在新型城鎮(zhèn)化方面,我市被列為全國62個(gè)國家新型城鎮(zhèn)化試點(diǎn),這將為全市帶來至少5年的重大發(fā)展機(jī)遇期。市里已確定把推動新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,助推工業(yè)化、帶動信息化,作為全市“十三五”時(shí)期的發(fā)展重點(diǎn),我縣在謀劃編制“十三五”規(guī)劃時(shí),也要把精力多向這方面傾斜,圍繞如何提升產(chǎn)業(yè)支撐能力,解決“人往哪里去”的問題;圍繞如何加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,解決“人從哪里來”、“地由誰來種”的問題;圍繞如何強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施配套,解決人“愿意來”、“留得住”等問題。這些問題研究透了、謀劃好了,就抓住了問題的關(guān)鍵,就能走出一條有特色的新路子。
二、突出重點(diǎn),努力提高“十三五”規(guī)劃編制水平。
“十三五”規(guī)劃編制工作中,必須緊緊抓住規(guī)劃編制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域,加強(qiáng)調(diào)查研究,規(guī)范編制程序,選準(zhǔn)突破路徑,切實(shí)提高編制工作的有效性和可操作性。重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:
(一)深研重大問題,謀劃發(fā)展大事。重大問題研究是做好“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ),能否做到充分和扎實(shí),直接影響到規(guī)劃編制的科學(xué)性和有效性。今年以來,縣發(fā)改局按照省市安排,對“十三五”重大問題及我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展改革總體思路進(jìn)行了研究,各單位也要組織精干力量,圍繞本領(lǐng)域“十三五”規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容和重點(diǎn)問題,深入進(jìn)行調(diào)查研究,做到吃透上情,摸清縣情,既要把國家和省里的大政方針政策研究透,又要將區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)研究透,站在全縣發(fā)展大局的高度,打破部門和區(qū)劃界限,集中精力謀劃一批在全市乃至全省、全國具有影響力,跨部門、跨區(qū)域的重大事項(xiàng),為規(guī)劃編制打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)要把握好“三上三下”時(shí)間節(jié)點(diǎn),以及年度計(jì)劃和項(xiàng)目儲備問題。
(二)突出項(xiàng)目申報(bào),做實(shí)謀劃對接。一個(gè)好的規(guī)劃必須依靠一批好的項(xiàng)目來支撐。各單位要精心篩選本領(lǐng)域全局性、戰(zhàn)略性重大項(xiàng)目,根據(jù)國家、省、市時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排,與發(fā)改局搞好對接,確保1月20號和6月20號前按時(shí)上報(bào)爭取納入國家、省、市規(guī)劃層面的項(xiàng)目,爭取更多的重大項(xiàng)目納入國家、省、市規(guī)劃,在新一輪發(fā)展中贏得時(shí)間、搶占先機(jī)。應(yīng)該說這是一次難得的機(jī)遇,從目前項(xiàng)目申報(bào)工作機(jī)制看,只有列入高層面規(guī)劃的項(xiàng)目才能獲得更多、更實(shí)惠的政策支持,各單位要高度重視,明確專人,充分論證,從長遠(yuǎn)發(fā)展角度出發(fā),積極謀劃儲備一批效益好、帶動力強(qiáng)的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目,力爭每個(gè)單位每年與國家、省、市部門至少對接1個(gè)實(shí)質(zhì)性項(xiàng)目。
(三)提升支撐保障,做精專項(xiàng)規(guī)劃。專項(xiàng)規(guī)劃是總體規(guī)劃的重要支撐,其框架結(jié)構(gòu)包括:“”實(shí)施情況總結(jié)、“十三五”時(shí)期發(fā)展環(huán)境分析、“十三五”時(shí)期的指導(dǎo)思想、基本原則、發(fā)展目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、保障措施和重點(diǎn)項(xiàng)目附表等。結(jié)合我縣實(shí)際,全縣計(jì)劃編制12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)發(fā)展規(guī)劃和農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、工業(yè)及信息化發(fā)展、土地利用、環(huán)境保護(hù)等39個(gè)部門專項(xiàng)規(guī)劃,這些規(guī)劃的編制由相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門分別牽頭完成。各有關(guān)單位要組織精干力量、整合優(yōu)勢資源,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理編制,確保按期保質(zhì)保量完成。
(四)強(qiáng)化戰(zhàn)略思維,做優(yōu)總體規(guī)劃。要結(jié)合全縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的實(shí)際,科學(xué)制定總體規(guī)劃。一要突出問題導(dǎo)向。樹立“問題意識”,全面評估“”規(guī)劃實(shí)施成效和存在問題,重點(diǎn)對關(guān)系我縣發(fā)展的全局性和戰(zhàn)略性問題,開展前瞻性、針對性研究,提出對策措施,把制約發(fā)展的體制機(jī)制障礙一一破除,把影響發(fā)展亟待拉長的短板和缺項(xiàng)一一補(bǔ)齊。二要科學(xué)確定總體思路。緊緊圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新發(fā)展模式,在全面分析國內(nèi)外環(huán)境及國家“十三五”宏觀經(jīng)濟(jì)政策走向的基礎(chǔ)上,摸清現(xiàn)狀,從解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出問題和矛盾入手,明確十三五時(shí)期全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)、重大項(xiàng)目布局和主要政策措施等。三要合理制定指標(biāo)體系。各職能部門要加強(qiáng)溝通銜接,圍繞我縣全面建成小康社會奮斗目標(biāo)和深化改革任務(wù),科學(xué)測算論證,合理確定經(jīng)濟(jì)、社會各方面指標(biāo),加強(qiáng)民生、人文、資源、環(huán)境等發(fā)展指標(biāo)研究,重點(diǎn)突出約束性指標(biāo),確保指標(biāo)體系科學(xué)、完善。四要堅(jiān)持頂層規(guī)劃設(shè)計(jì)。主要包括以下幾個(gè)方面:一是規(guī)劃目標(biāo)既有發(fā)展空間,又不能脫離實(shí)際。二是積極打造后發(fā)優(yōu)勢,形成經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。三是加強(qiáng)財(cái)源建設(shè),解決錢從哪里來的問題,提高經(jīng)濟(jì)支撐能力,全力保障改善民生。四是堅(jiān)持“兩條腿”走路,重點(diǎn)發(fā)展旅游、電子商務(wù)等高端產(chǎn)業(yè)。五是突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,符合國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策和支持方向。六是突出生態(tài)、節(jié)約原則。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保“十三五”規(guī)劃編制協(xié)調(diào)推進(jìn)。
“十三五”規(guī)劃編制時(shí)間跨度長、涉及范圍廣、工作要求高,必須上下齊心、通力合作、加快推進(jìn)。具體有四點(diǎn)要求:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織??h里成立了由我任組長的縣“十三五”規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣發(fā)改局,兆瓊同志任辦公室主任,甲亮同志任副主任,從相關(guān)單位抽調(diào)精兵強(qiáng)將,組建專門工作班子,形成牽頭部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、參與部門密切配合的工作機(jī)制。開發(fā)區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)部門都要盡快建立專門的工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對規(guī)劃編制工作的領(lǐng)導(dǎo)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要全面統(tǒng)籌、親自過問、靠上負(fù)責(zé),及時(shí)了解規(guī)劃編制進(jìn)展情況,解決工作中遇到的各種實(shí)際困難和矛盾,確保整個(gè)規(guī)劃編制工作有力有序推進(jìn)。
(二)加強(qiáng)銜接,協(xié)同推進(jìn)。各級、各部門要從大局出發(fā),全力支持參與“十三五”規(guī)劃編制工作。發(fā)改局作為牽頭部門,要切實(shí)承擔(dān)起規(guī)劃編制的協(xié)調(diào)、組織、督導(dǎo)職責(zé),與上級部門搞好銜接,加強(qiáng)對上級政策的研究和信息的發(fā)布;其他部門要不等不靠,按照部門職責(zé),找準(zhǔn)工作定位,發(fā)揮自身優(yōu)勢,認(rèn)真抓好重點(diǎn)項(xiàng)目和專項(xiàng)規(guī)劃的謀劃,確保規(guī)劃編制工作順利進(jìn)行。
(三)加強(qiáng)溝通,集思廣益。要加強(qiáng)與國家、省、市相關(guān)部門的銜接,盡最大努力將我縣重大項(xiàng)目納入到國家和省、市規(guī)劃。同時(shí),各專項(xiàng)規(guī)劃要進(jìn)行銜接論證,一方面規(guī)劃之間要做好銜接,特別是與已有的中長期規(guī)劃、重點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃,在空間布局、約束性指標(biāo)方面避免相互沖突;另一方面要搞好與上級部門的銜接,要邀請省、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為我們的規(guī)劃“把關(guān)、號脈”,努力提高規(guī)劃編制的質(zhì)量和水平。
(四)嚴(yán)格程序,把握節(jié)奏?!笆濉币?guī)劃編制,是一項(xiàng)程序嚴(yán)格的系統(tǒng)工程。要先后經(jīng)過前期研究、形成思路、起草綱要、征求意見、匯報(bào)審議、公布實(shí)施等程序。會后,各級、各單位要立即行動,迅速開展工作,從現(xiàn)在起到20xx年2月,要按照編制工作方案中確定的五個(gè)階段,把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),做細(xì)做實(shí)前期的調(diào)查研究,分析掌握好當(dāng)前的形式、上級政策,結(jié)合好我縣的具體工作,一步一步地向前推進(jìn),為編制高質(zhì)量的“十三五”規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同志們,做好“十三五”規(guī)劃編制工作,責(zé)任重大、任務(wù)繁重。大家一定要以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好“十三五”規(guī)劃編制工作,為實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
教研工作會議講話稿題目篇八
朋友們:
你們好!
今天,能與來自全國各地脊髓損傷的兄弟姐妹、專家學(xué)者和殘疾人工作者匯聚上海,共同探討脊髓損傷社區(qū)康復(fù)工作,我感到非常高興。首先,我謹(jǐn)代表中國殘聯(lián),向?yàn)椤爸型局摇苯ㄔO(shè)而辛勤工作的專家、教授表示衷心的感謝!向來自日本和中國香港、中國臺灣地區(qū)的來賓表示熱烈的歡迎!向給予我們工作支持的上海市人民政府表示衷心的感謝!同時(shí),也向全國各地的脊髓損傷兄弟姐妹們,表示親切的問候!
根據(jù)最新統(tǒng)計(jì),我國殘疾人總數(shù)到20xx年末已達(dá)8500萬,應(yīng)該說,這個(gè)數(shù)字越大,我們的責(zé)任就越大。在8500萬殘疾人中,肢體殘疾者有2472萬人,其中很多人都是脊髓損傷者。在生活中這些人的痛苦最大,需要解決的問題最多。比如,一些傷者截癱位置高,生活不能自理,還有并發(fā)癥。他們除了身體的痛苦,還有心理痛苦。所以,我們要全心全意幫助他們。但是,怎樣才能有效地,長期地幫助他們走出困境呢?目前,各級政府關(guān)心支持殘疾人事業(yè)發(fā)展,正在加快推進(jìn)殘疾人社會保障和服務(wù)體系建設(shè)。同時(shí),我們也要發(fā)揮社會組織的作用,積極幫助殘疾人克服困難,鼓勵(lì)他們樂觀生活。
怎樣幫助殘疾人是一個(gè)大課題,需要我們不斷開拓可行的道路。中國肢殘人協(xié)會在這方面做了有益的探索。20xx年開始,中國肢殘人協(xié)會與上海市、浙江省、河南省和廣西壯族自治區(qū)殘聯(lián)密切合作,面向社區(qū)創(chuàng)辦了“中途之家”服務(wù)模式,針對脊髓損傷者開展一系列服務(wù)活動。通過社區(qū)康復(fù)服務(wù)的平臺,為有需求的脊髓損傷者提供康復(fù)訓(xùn)練咨詢和指導(dǎo),加強(qiáng)生活技能和勞動技能的訓(xùn)練,為脊髓損傷者提供了很好的服務(wù),取得了明顯的效果。上海市是最早開展脊髓損傷者“中途之家”服務(wù)模式探索的城市,充分運(yùn)用了社會化工作方法,通過購買服務(wù)為殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),“中途之家”建設(shè)工作在全市已得到全面推廣,并且在實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),受到了脊髓損傷者及其家庭的贊譽(yù)。
近年來,我們看到,全國很多地方的脊髓損傷者殘疾人都積極參與社會生活,大家克服重重困難,開展了許多豐富多彩的活動,組織輪椅黃山行、開設(shè)sci大講堂、設(shè)立了“站起來”網(wǎng)站和殘疾人家園論壇,編印《傷友生活月刊》,進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)等等,充分展現(xiàn)了脊髓傷友自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼博的精神。
“中途之家”是一種新的康復(fù)模式,不僅能夠滿足脊髓損傷者的康復(fù)需要,而且可以幫助殘疾人改善功能,提高生活自理能力,回歸社會?!爸型局摇狈?wù)模式是推進(jìn)殘疾人兩個(gè)服務(wù)體系建設(shè)的成功探索,是“”期間殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)的重要內(nèi)容之一,希望在此基礎(chǔ)上不斷完善,逐步推廣。
脊髓損傷者的康復(fù)和護(hù)養(yǎng)是一項(xiàng)長期要堅(jiān)持的工作,我們要開拓中國式的康復(fù)之路,也要學(xué)習(xí)其他國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。比如,歐洲的英國和法國,都建立了比較健全的居家護(hù)理制度。法國要求地方政府對自理能力較差的自閉癥、精神、智力和行動不便的肢體殘疾人發(fā)放居家護(hù)理補(bǔ)償費(fèi),并免費(fèi)提供護(hù)士支持、居所改造、特殊工程等支持。英國則通過建立殘疾人居家護(hù)理津貼制度,讓他們過上有保障的生活。我們在康復(fù)和護(hù)養(yǎng)工作上,要多做調(diào)查研究,深入了解殘疾人的特性和需求,為建立更好的福利制度提供可靠信息。同時(shí),也要增進(jìn)國際間的交流,借鑒國外好經(jīng)驗(yàn)、好做法,讓脊髓損傷者擁有更廣闊的世界。
各省市要認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)省市和國外的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)造條件,開展脊髓損傷社區(qū)康復(fù)工作,切實(shí)為廣大脊髓損傷者提供貼心服務(wù)。希望專家學(xué)者和專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu),積極探索脊髓損傷新的治療和康復(fù)方法,爭取新的突破,讓更多的殘疾人獲得新生活。我們更希望殘疾人兄弟姐妹樹立生活信心,以頑強(qiáng)的毅力,鑄造堅(jiān)韌的精神品格,積極開展互助康復(fù)活動,努力提高生活質(zhì)量,最終回歸社會,并且奉獻(xiàn)社會。
親愛的同志們,殘疾人兄弟姐妹們,讓我們一起努力吧,相信我們的“中途之家”一定會越辦越好;相信通過社會各界的共同努力,脊髓損傷社區(qū)康復(fù)工作也一定會取得新成績。
最后,我衷心祝愿大家春天快樂!
謝謝!
教研工作會議講話稿題目篇九
這次全市教育系統(tǒng)信息工作會議是教育行政部門的一次重要會議,原計(jì)劃是準(zhǔn)備在今年5、6月份召開,由于種種原因,拖延到現(xiàn)在,請大家予以諒解,這次會議的主要議題是對近兩年來教育系統(tǒng)信息工作進(jìn)行全面總結(jié),表彰信息工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,研究和探討當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期信息工作如何適應(yīng)教育改革與發(fā)展新形勢的要求,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策發(fā)揮重要作用和參謀作用,為廣大師生提供更多更好的精神食糧和優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分展示教育成果,弘揚(yáng)教育正氣,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
下面,我就前一段信息工作作以簡要回顧,并就今后如何抓好信息工作講幾點(diǎn)意見:
20xx年以來,教育系統(tǒng)的信息工作在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,在各學(xué)校、各單位信息工作者的共同努力下,緊緊圍繞教育工作重點(diǎn)和確定工作思路,以教育改革與創(chuàng)新為中心,全方位搜集編發(fā)各類信息,拓寬信息渠道,努力提高信息質(zhì)量,為各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供了大量有參考價(jià)值的信息,及時(shí)把相關(guān)教育政策法規(guī)傳達(dá)到基層,反映了人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,對全市教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì),20xx年,局信息辦共收到各學(xué)校和單位上報(bào)各類信息1000多條,編發(fā)《鳳城教育信息》30期,向市委辦、市政府辦、丹東市教育局呈報(bào)各種教育信息70余條,采用了15條,市報(bào)被市委辦、市政府辦、市紀(jì)委辦采用10條。
《教育??饭厕k26期,刊登稿件500余件,去年,市教育局被市政府辦、丹東市教育局評為信息工作先進(jìn)單位。
今年前8個(gè)月,局信息辦共收到各校上報(bào)稿件和各類信息條,編發(fā)《鳳城教育信息》20期,向市委辦、政府辦和丹東市局上報(bào)信息30余條。總體來說,教育系統(tǒng)的信息工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。尤其是今年年初創(chuàng)刊的《鳳城教育》,我們自己的報(bào)刊目前已出版了11期,并逐步得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可。在此,我代表市教育局向摯愛這片熱土的教育界的諸位同仁表示誠摯的謝意!
回顧前一階段的信息工作,雖然取得了一定的成績,但我們也應(yīng)該清醒的看到,我們的工作還存在許多差距和不足,主要問題:
一是信息工作發(fā)展還不夠平衡。有少數(shù)單位還沒有把信息工作擺在應(yīng)有的位置上,領(lǐng)導(dǎo)很少過問,信息工作無具體人員負(fù)責(zé),也不上報(bào)信息和精神,個(gè)別學(xué)校一直處于空白,年終考核分?jǐn)?shù)必然為零。
二是信息、稿件的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。從上報(bào)信息和送上稿件來看,存在反映學(xué)校日常工作過程的信息多,教與學(xué)帶有研討性的信息少,有的學(xué)校送來的稿件較多,但由質(zhì)量低下,很少能用上。
三是有些學(xué)校雖然設(shè)立了兼職信息員,但由于兼職過多,沒有時(shí)間和精力搜集、編報(bào)信息,影響了信息工作的正常開展。
四是一些單位信息工作制度流于形式或尚未建立健全信息工作制度、網(wǎng)絡(luò)不健全,信息渠道不暢通,致使信息工作經(jīng)常出現(xiàn)“斷流”現(xiàn)象。
五是一些學(xué)校發(fā)行工作不及時(shí),不能把報(bào)刊按時(shí)發(fā)到村小、教師和學(xué)生手里,更有甚者個(gè)別中心校兩、三個(gè)月發(fā)一次。這些問題,都需要我們在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)和克服。
新的學(xué)期開始了,隨著教育改革的不斷深化,教育事業(yè)的不斷發(fā)展,我們信息工作也面臨著許多新情況、新問題,對信息工作也提出了新的更高的要求。在這種情況下,我們必須努力工作,開拓進(jìn)取、大力提高信息服務(wù)水平和質(zhì)量,更好地為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作服好務(wù),為此,我們要抓好以下幾方面工作:
一要抓需求。教育信息的功能就是讓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和全社會了解教育,關(guān)心教育,展示教育教學(xué)成果,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,要使信息工作有針對性、有時(shí)效性、有參考性,就必須認(rèn)真研究對信息的需求。從事信息搜集、加工、報(bào)送、刊發(fā)的工作的同志,要善于找準(zhǔn)本學(xué)校、本單位與教育行政部門需求的結(jié)合點(diǎn),根據(jù)需求拓寬和拓涂信息工作的領(lǐng)域。要積極報(bào)送本學(xué)校業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的具體業(yè)務(wù)性信息。提倡報(bào)送由本學(xué)校教師、學(xué)生涉及其它領(lǐng)域引伸的,具有一定科研水平、學(xué)術(shù)價(jià)值的信息。
二要抓重點(diǎn)。教育信息工作要圍繞教育的中心,要善于捕捉信息點(diǎn),提高稿件的命中率。比如,新學(xué)期開學(xué)之后,新課程改革如何搞,這個(gè)題目就只夠準(zhǔn)備許多內(nèi)容。新一輪課程改革,各學(xué)科都給老師們留有充分的、任你創(chuàng)造性開發(fā)的空間。需要我們充分地發(fā)揮主觀能動性。新課程倡導(dǎo)在新理念指導(dǎo)下的富有個(gè)性的創(chuàng)造性教學(xué),教師除了具有崇高的職業(yè)道德、豐厚的專業(yè)知識,扎實(shí)的教學(xué)基本功外,尤為重要的更應(yīng)具備創(chuàng)造性教學(xué)的意識和能力,這就需要我們每一位新課程的實(shí)踐者,堅(jiān)持不懈地去探索“如何做、怎樣做才會更好?類似這樣信息題目很多、很多,需要我們?nèi)ネ诰?、探討、引?dǎo)、總結(jié)。所以,我們寫的內(nèi)容是豐富的,教育天地是廣闊,就看我們?nèi)绾蝸戆盐铡?BR> 三要抓精品。要樹立嚴(yán)格的質(zhì)量意識。教育系統(tǒng)全體信息工作人員,在信息稿件的開發(fā)、收集、編寫以及報(bào)送、刊發(fā)上抓精品,要想解決好目前教育信息稿件選編方面數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問題,克服信息報(bào)送刊發(fā)上的“舊”、“虛”、“晚”現(xiàn)象,在信息隊(duì)伍和信息工作中大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。
四要抓隊(duì)伍。高質(zhì)量的信息要依靠一支高素質(zhì)的信息員隊(duì)伍。根據(jù)目前各校信息隊(duì)伍的現(xiàn)狀,主要抓三點(diǎn):一是抓配備,對本系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍配備進(jìn)行一次調(diào)查和檢查,督促各校、各單位配齊信息員,消滅空白點(diǎn)。要求不論機(jī)構(gòu)、人員如何變動,信息工作必須有人管、有人去做,不能斷檔,有校報(bào)的單位處理好與局信息辦的關(guān)系,要有大局觀念,局部利益服從整體利益。
二是抓好激勵(lì)政策。暑假期,局信息辦同志經(jīng)過反復(fù)琢磨,認(rèn)真研究論證,制定并出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的意見》,在這里對作考核通報(bào)、具體評比辦法等做詳細(xì)規(guī)定,大家拿回去之后要向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)并加以學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作中加以落實(shí)。同時(shí)我有個(gè)想法將試行定期把信息工作名次向單位主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)的辦法。
三是進(jìn)一步抓好培訓(xùn)。今后定期組織教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)單位的信息員進(jìn)行培訓(xùn),幫助指導(dǎo)信息員把握工作重點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平和信息工作能力。
同志們,當(dāng)前教育改革與發(fā)展需要教育信息工作發(fā)揮更重要作用,為此,全市教育系統(tǒng)從事信息工作的同仁們,要團(tuán)結(jié)一致,努力工作,積極探索,不斷創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,默默耕耘,孜孜以求,不計(jì)清苦,甘于奉獻(xiàn),用我們手中的筆,去書寫、描繪鳳城教育事業(yè)更加美好的明天。
謝謝大家!
教研工作會議講話稿題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天把各教研組長聚在一起開個(gè)短會,今天的會議內(nèi)容主要是以課程改革為工作重點(diǎn),以課堂教學(xué)為研究核心,以教研組教研方式的改善為抓手,促進(jìn)教師課改實(shí)施的水平和教學(xué)能力的提高,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教改課改的實(shí)施。
一、抓好抓實(shí)常規(guī)工作,開創(chuàng)教學(xué)新局面。
在我們這樣的山區(qū)學(xué)校,學(xué)生基礎(chǔ)不太好,沒有搞花架子的優(yōu)勢,只有努力抓好抓實(shí)常規(guī)工作,才能取得一定的成績。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)一步明確職責(zé),嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為。
(一)、加強(qiáng)常規(guī)工作。
1、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作。
2、各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門的意見制訂好工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按規(guī)定統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長對此要定期進(jìn)行協(xié)調(diào),以保證計(jì)劃的順利實(shí)施。非統(tǒng)考科目在期末結(jié)束前兩個(gè)星期結(jié)束,統(tǒng)考科目要留出兩周的時(shí)間進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。特別是本學(xué)期的兩屆畢業(yè)班安排教學(xué)計(jì)劃時(shí),要從緊安排,留出足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)。
3、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。
(1)嚴(yán)禁無教案上課,要嚴(yán)抓備課要求,青年教師要求詳案,并要寫好課后反思,所有老師不準(zhǔn)用現(xiàn)成教案。(沒教案的要有教師的導(dǎo)案且導(dǎo)案上要有教師的筆跡)。
(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課要注意學(xué)生的接受能力和上課狀態(tài),不一味追求速度和進(jìn)度。課堂內(nèi)容體現(xiàn)多活動、勤反復(fù)和高效率。教導(dǎo)處將會同教研組繼續(xù)推進(jìn)隨機(jī)聽課制度,加強(qiáng)對平時(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
(3)對作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“五必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ)、有錯(cuò)必就糾);切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(4)加強(qiáng)考試管理工作,嚴(yán)格監(jiān)考制度(月考或中期考試)。認(rèn)真做好各種考試的命題、批閱及試卷分析。重點(diǎn)要把好命題關(guān),命題老師要把握好試卷的三度:“信度”、“難度”、“區(qū)分度”以及得分率和錯(cuò)題所占比例,使好中差三類學(xué)生都有成就感,為檢驗(yàn)教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù)。
二、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。
1、我校教研氛圍不濃,還需要更好地發(fā)揮組長的學(xué)科引領(lǐng)作用,各教研組每周要開一次教研組活動,每次活動要圍繞主題進(jìn)行分析且要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,促使每位組員健康成長。加強(qiáng)每個(gè)組的戰(zhàn)斗力,凝聚力,及時(shí)完成學(xué)校布置的教學(xué)工作。教研組長要在學(xué)業(yè)上,以人格魅力去感染組員,切切實(shí)實(shí)地做出成績,使各教研組的建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
2、公開課每學(xué)期每位教師至少要上一節(jié),教研組要協(xié)調(diào)各位教師,要開設(shè)不同類型的課,在制定教研組計(jì)劃時(shí),要按周次安排好組內(nèi)公開課的教師,同時(shí)要發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用,多開設(shè)一些示范課,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,開設(shè)研究課,對課堂教學(xué)的模式和效率開展研討。每個(gè)教研組要安排組內(nèi)教師交流,說課、評課,研討課堂模式。
3、每位教師要經(jīng)常聽課,每學(xué)期教師聽課至少15節(jié)以上,新教師每學(xué)期至少聽課20節(jié),,聽課要有記錄。教研組長對組內(nèi)教師的公開課情況要做好記錄。
4、培優(yōu)補(bǔ)差,真抓實(shí)干。根據(jù)我校學(xué)生的現(xiàn)狀,為了使每個(gè)學(xué)生都有成就感,必須重視分層教學(xué),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。培優(yōu)要做到集中輔導(dǎo)與平時(shí)“添料”相結(jié)合,靈活輔導(dǎo),讓尖子生吃得飽,吃得好。補(bǔ)差工作要求教師思想重視,情感投入,及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo),對優(yōu)生和進(jìn)步顯著的差生要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
5、關(guān)心幫助青年教師成長,教研組長要經(jīng)常深入到青年教師的課堂中去,教研組長除了組內(nèi)的公開課外至少還要將組內(nèi)教師的常態(tài)課聽一節(jié)。通過課堂觀察,及時(shí)了解新教師教學(xué)中的問題,促成新教師盡快成長,新教師要擠出時(shí)間,主動聽課。
總之,各位教研組長,你們都是各學(xué)科的佼佼者,是學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)人,望各位組長在做好自己教學(xué)工作的同時(shí),為自己的教研組的建設(shè)多下力氣。謝謝大家的配合及支持!
教研工作會議講話稿題目篇十一
回首往年,我們深感:與自己比,雖然得到了較快的發(fā)展,但與各兄弟縣市和市外、省外同行比,還有很多的差距。今年是“十五”計(jì)劃的決戰(zhàn)年,也是糧食流通體制改革的關(guān)鍵年,我們將緊緊依靠市局的正確領(lǐng)導(dǎo),緊緊咬定全市糧食工作的總體目標(biāo),緊緊結(jié)合縣情實(shí)際,徹底轉(zhuǎn)換職能,振奮精神,加快發(fā)展,促進(jìn)糧食工作再上新的臺階。
今年我們的主要預(yù)期目標(biāo)是:__________。
總體工作思路是:抓好“四個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持依法行政、依法治糧;堅(jiān)持調(diào)整布局、調(diào)整結(jié)構(gòu);堅(jiān)持有效經(jīng)營、有效服務(wù);堅(jiān)持強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化統(tǒng)籌。重點(diǎn)在用好執(zhí)法權(quán)、擔(dān)當(dāng)主渠道、服務(wù)全社會、實(shí)施大推進(jìn)四個(gè)方面進(jìn)行不斷地探索和實(shí)踐。
1、用好執(zhí)法權(quán),進(jìn)一步促進(jìn)依法治糧。
我們將全力做到“_到位”。一是深入學(xué)習(xí)《條例》,宣傳到位。按照《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》精神,結(jié)合《條例》頒布一周年和“世界糧食日”,繼續(xù)深入宣傳、學(xué)習(xí)《條例》、《辦法》等政策法規(guī),積極營造與依法管糧相適應(yīng)的社會環(huán)境,全力推進(jìn)依法治糧。二是適應(yīng)《條例》要求,機(jī)制到位。一方面,按《條例》要求,不斷加快機(jī)關(guān)行政職能轉(zhuǎn)換,通過現(xiàn)有機(jī)關(guān)科室職能、人員的調(diào)整,合理配置,科學(xué)分工,以適應(yīng)《條例》實(shí)施后糧食行政管理部門職能“三轉(zhuǎn)變”的要求。另一方面,按“專人分管、專門機(jī)構(gòu)、專業(yè)隊(duì)伍、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”的要求,積極爭取政府支持,盡快落實(shí)機(jī)構(gòu)、配備人員,完善制度,建立起糧食流通監(jiān)督檢查工作的長效管理機(jī)制。三是認(rèn)真履行職能,監(jiān)管到位。按照《條例》和《辦法》的要求,抓緊制定具體明確、科學(xué)規(guī)范、切合實(shí)際的糧食流通監(jiān)督檢查制度,全面推進(jìn)面向全社會的糧食流通監(jiān)督檢查工作。
2、擔(dān)當(dāng)主渠道,進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
我們將緊緊抓住“掌握足夠多的商品糧源和擁有足夠大的市場份額”這兩個(gè)體現(xiàn)主渠道的關(guān)鍵,努力實(shí)施“三化戰(zhàn)略”:首先,活化購銷經(jīng)營。一是抓住商機(jī)理性經(jīng)營。認(rèn)真研究和把握市場行情,不斷探索有效經(jīng)營策略,不斷鞏固和拓展糧食產(chǎn)銷協(xié)作關(guān)系。二是繼承創(chuàng)新訂單收購。立足自身優(yōu)勢,借鑒傳統(tǒng)做法,不斷探索創(chuàng)新,重點(diǎn)抓實(shí)抓好以儲備糧為主體的訂單收購。三是著手現(xiàn)代物流建設(shè)。我們地處糧食產(chǎn)銷區(qū)的過渡帶,是對接糧食市場的天然物流樞紐。我們將充分利用這一條件,按“四散化”要求,逐步構(gòu)建現(xiàn)代糧食物流業(yè)。其次,強(qiáng)化宏觀調(diào)控。端正思想認(rèn)識,不忘居安思危;完善儲備機(jī)制、確保儲備到位;加強(qiáng)儲糧管理,降低輪換風(fēng)險(xiǎn);繼續(xù)嘗試與加工企業(yè)合作等新途徑,實(shí)現(xiàn)各級儲備輪換效益的最大化。再次,優(yōu)化發(fā)展機(jī)制。我們將繼續(xù)用工業(yè)化思維謀劃糧食工作,第一,壯大規(guī)模。通過招商引資、盤活存量、發(fā)展新品、調(diào)整結(jié)構(gòu),并以產(chǎn)權(quán)改革為重點(diǎn),運(yùn)用聯(lián)姻、兼并、重組、股份等形式,整合資源,保留優(yōu)勢,繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)化戰(zhàn)略的實(shí)施;第二,做大品牌。切實(shí)樹立品牌意識,積極宣傳品牌形象,擴(kuò)大品牌影響力,努力發(fā)揮品牌效應(yīng);第三,擴(kuò)大領(lǐng)域。借助于市場放開伊始的良機(jī),鼓勵(lì)有實(shí)力的國有糧食企業(yè)打破地域界限,探索到銷區(qū)辦廠、與加工聯(lián)合、和基地連接等新的更大的市場領(lǐng)域,迅速培大育強(qiáng)。
教研工作會議講話稿題目篇十二
更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策發(fā)揮重要作用和參謀作用,為廣大師生提供更多更好的精神食糧和優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分展示教育成果,弘揚(yáng)教育正氣,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
下面,我就前一段信息工作作以簡要回顧,并就今后如何抓好信息工作講幾點(diǎn)意見:
一、關(guān)于2003年以來信息工作的簡要回顧
及時(shí)把相關(guān)教育政策法規(guī)傳達(dá)到基層,反映了人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,對全市教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì),2003年,局信息辦共收到各學(xué)校和單位上報(bào)各類信息1000多條,編發(fā)《鳳城教育信息》30期,向市委辦、市政府辦、丹東市教育局呈報(bào)各種教育信息70余條,采用了15條,市報(bào)被市委辦、市政府辦、市紀(jì)委辦采用10條。
《教育??饭厕k26期,刊登稿件500余件,去年,市教育局被市政府辦、丹東市教育局評為信息工作先進(jìn)單位。
今年前8個(gè)月,局信息辦共收到各校上報(bào)稿件和各類信息 條,編發(fā)《鳳城教育信息》20期,向市委辦、政府辦和丹東市局上報(bào)信息30余條。
總體來說,教育系統(tǒng)的信息工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
尤其是今年年初創(chuàng)刊的《鳳城教育》,我們自己的報(bào)刊目前已出版了11期,并逐步得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可。
在此,我代表市教育局向摯愛這片熱土的教育界的諸位同仁表示誠摯的謝意!
回顧前一階段的信息工作,雖然取得了一定的成績,但我們也應(yīng)該清醒的看到,我們的工作還存在許多差距和不足,主要問題:
一是信息工作發(fā)展還不夠平衡。
有少數(shù)單位還沒有把信息工作擺在應(yīng)有的位置上,領(lǐng)導(dǎo)很少過問,信息工作無具體人員負(fù)責(zé),也不上報(bào)信息和精神,個(gè)別學(xué)校一直處于空白,年終考核分?jǐn)?shù)必然為零。
二是信息、稿件的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
從上報(bào)信息和送上稿件來看,存在反映學(xué)校日常工作過程的信息多,教與學(xué)帶有研討性的信息少,有的學(xué)校送來的稿件較多,但由質(zhì)量低下,很少能用上。
三是有些學(xué)校雖然設(shè)立了兼職信息員,但由于兼職過多,沒有時(shí)間和精力搜集、編報(bào)信息,影響了信息工作的正常開展。
四是一些單位信息工作制度流于形式或尚未建立健全信息工作制度、網(wǎng)絡(luò)不健全,信息渠道不暢通,致使信息工作經(jīng)常出現(xiàn)“斷流”現(xiàn)象。
五是一些學(xué)校發(fā)行工作不及時(shí),不能把報(bào)刊按時(shí)發(fā)到村小、教師和學(xué)生手里,更有甚者個(gè)別中心校兩、三個(gè)月發(fā)一次。
這些問題,都需要我們在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)和克服。
二、對下步教育信息工作的幾點(diǎn)要求:
新的學(xué)期開始了,隨著教育改革的不斷深化,教育事業(yè)的不斷發(fā)展,我們信息工作也面臨著許多新情況、新問題,對信息工作也提出了新的更高的要求。
在這種情況下,我們必須努力工作,開拓進(jìn)取、大力提高信息服務(wù)水平和質(zhì)量,更好地為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作服好務(wù),為此,我們要抓好以下幾方面工作:
一要抓需求。
教育信息的功能就是讓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和全社會了解教育,關(guān)心教育,展示教育教學(xué)成果,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,要使信息工作有針對性、有時(shí)效性、有參考性,就必須認(rèn)真研究對信息的需求。
從事信息搜集、加工、報(bào)送、刊發(fā)的.工作的同志,要善于找準(zhǔn)本學(xué)校、本單位與教育行政部門需求的結(jié)合點(diǎn),根據(jù)需求拓寬和拓涂信息工作的領(lǐng)域。
要積極報(bào)送本學(xué)校業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的具體業(yè)務(wù)性信息。
提倡報(bào)送由本學(xué)校教師、學(xué)生涉及其它領(lǐng)域引伸的,具有一定科研水平、學(xué)術(shù)價(jià)值的信息。
二要抓重點(diǎn)。
教育信息工作要圍繞教育的中心,要善于捕捉信息點(diǎn),提高稿件的命中率。
比如,新學(xué)期開學(xué)之后,新課程改革如何搞,這個(gè)題目就只夠準(zhǔn)備許多內(nèi)容。
新一輪課程改革,各學(xué)科都給老師們留有充分的、任你創(chuàng)造性開發(fā)的空間。
需要我們充分地發(fā)揮主觀能動性。
尤為重要的更應(yīng)具備創(chuàng)造性教學(xué)的意識和能力,這就需要我們每一位新課程的實(shí)踐者,堅(jiān)持不懈地去探索“如何做、怎樣做才會更好?類似這樣信息題目很多、很多,需要我們?nèi)ネ诰?、探討、引?dǎo)、總結(jié)。
所以,我們寫的內(nèi)容是豐富的,教育天地是廣闊,就看我們?nèi)绾蝸戆盐铡?BR> 三要抓精品。
要樹立嚴(yán)格的質(zhì)量意識。
質(zhì)量不高的問題,克服信息報(bào)送刊發(fā)上的“舊”、“虛”、“晚”現(xiàn)象,在信息隊(duì)伍和信息工作中大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。
四要抓隊(duì)伍。
高質(zhì)量的信息要依靠一支高素質(zhì)的信息員隊(duì)伍。
根據(jù)目前各校信息隊(duì)伍的現(xiàn)狀,主要抓三點(diǎn):一是抓配備,對本系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍配備進(jìn)行一次調(diào)查和檢查,督促各校、各單位配齊信息員,消滅空白點(diǎn)。
要求不論機(jī)構(gòu)、人員如何變動,信息工作必須有人管、有人去做,不能斷檔,有校報(bào)的單位處理好與局信息辦的關(guān)系,要有大局觀念,局部利益服從整體利益。
二是抓好激勵(lì)政策。
暑假期,局信息辦同志經(jīng)過反復(fù)琢磨,認(rèn)真研究論證,制定并出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的意見》,在這里對作考核通報(bào)、具體評比辦法等做詳細(xì)規(guī)定,大家拿回去之后要向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)并加以學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作中加以落實(shí)。
同時(shí)我有個(gè)想法將試行定期把信息工作名次向單位主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)的辦法。
三是進(jìn)一步抓好培訓(xùn)。
今后定期組織教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)單位的信息員進(jìn)行培訓(xùn),幫助指導(dǎo)信息員把握工作重點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平和信息工作能力。
積極探索,不斷創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,默默耕耘,孜孜以求,不計(jì)清苦,甘于奉獻(xiàn),用我們手中的筆,去書寫、描繪鳳城教育事業(yè)更加美好的明天。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛才聆聽了張書記的講話,我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心全體人員,深受鞭策,備受鼓舞。
張書記為街道的經(jīng)濟(jì)發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖,我們都感到很激動,同時(shí),也深感肩上責(zé)任重大。
服務(wù)企業(yè)為重要抓手,牢牢把握當(dāng)前發(fā)展機(jī)遇,不斷提高自身服務(wù)水平,努力推動街道經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
上半年,街道稅收、引進(jìn)內(nèi)資、合同利用外資、實(shí)到外資等主要指標(biāo)完成良好,絕大部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均時(shí)間過半任務(wù)過半。
指標(biāo)的完成有我們經(jīng)濟(jì)部門的努力,但更離不開街道領(lǐng)導(dǎo)、街道各部門以及各社區(qū)每一位人員的努力付出。
為了順利實(shí)現(xiàn)全年工作目標(biāo),做好下半年工作,在此,我謹(jǐn)代表經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心全體人員作如下表態(tài)發(fā)言:
一、明晰思路,認(rèn)識再到位。
堅(jiān)持以抓好、抓實(shí)、抓緊為原則,不斷深化危機(jī)意識、競爭意識,全力抓好招商引資工作。
一方面主動走出去,到有意向的重點(diǎn)區(qū)域上門招商,溝通洽談建立友誼,尋求合作。
另一方面主動請進(jìn)來,注重尋求招商信息,充分挖掘轄區(qū)企業(yè)、招商顧問單位的招商信息,對有投資意向的客商,積極主動聯(lián)系,邀請他們前來實(shí)地考察洽談,努力使投資意向變?yōu)楹献黜?xiàng)目,使客商源變?yōu)橥顿Y源。
二、抓住重心,措施再強(qiáng)化。
把合同履約率、資金到位率、項(xiàng)目開工率作為核心工作來抓,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
針對街道經(jīng)濟(jì)工作中存在的突出問題和面臨的新形勢,認(rèn)真分析,積極探索,提出合理化意見和建議。
做好對轄區(qū)內(nèi)的產(chǎn)業(yè)進(jìn)行謀劃布局,發(fā)掘區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色經(jīng)濟(jì),為街道經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)執(zhí)行,責(zé)任再落實(shí)。
按照街道制定的有關(guān)規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)執(zhí)行力度,提高工作的主動性、創(chuàng)造性。
對照全年工作目標(biāo)任務(wù),明責(zé)任、抓進(jìn)度,把責(zé)任落實(shí)到人、落實(shí)到位。
四、提升服務(wù),實(shí)效再提高。
不斷提升服務(wù)水平,積極為客商、為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效地服務(wù),營造良好地投資軟環(huán)境。
對重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)企業(yè),采取定人、定時(shí)、定目標(biāo),采取從政策宣傳、項(xiàng)目洽談、到辦理手續(xù)的保姆式服務(wù),以使引進(jìn)企業(yè)“進(jìn)來有信心、留下有發(fā)展”,提高工作實(shí)效。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:我們堅(jiān)信,有街道黨工委、辦事處的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),通過大家的共同努力,做優(yōu)秀,正卓越,一定能順利完成全年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),為街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
同志們:
在元宵佳節(jié)之時(shí),首先代表教育工委、教育局向大家拜年,恭祝同志們兔年吉祥,元宵節(jié)快樂,工作順利,身體健康,平安幸福!
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,傳達(dá)全省教育工作會議精神,回顧總結(jié)2010年工作,研究部署2011年工作,凝聚力量,拼搏創(chuàng)新,全力提升我縣教育水平。
加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校班子及師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)黨的建設(shè),促進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
這些成績的取得,是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全縣廣大教育工作者勤奮工作、努力拼搏的結(jié)果,是有關(guān)部門大力支持、密切配合的結(jié)果,也是()社會各界熱情關(guān)心、積極幫助的結(jié)果。
借此機(jī)會,我代表閩侯縣委、閩侯縣人民政府向所有教育工作者及支持、關(guān)心教育事業(yè)的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!過去一年的工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,提升黨建科學(xué)化水平
一是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
教研工作會議講話稿題目篇十三
同志們:
這次全縣地稅工作會議開的很好。在此,我首先代表縣委、縣政府向全縣地稅系統(tǒng)的干部職工表示問候:你們辛苦了!向被評為優(yōu)秀單位和先進(jìn)個(gè)人的同志表示致敬!剛才,總結(jié)回顧了20xx年的地稅工作,表彰了先進(jìn),明確了我縣地稅工作的總體要求,安排部署了20xx年的地稅工作,我認(rèn)為講的很好,會后你們要認(rèn)真抓好落實(shí)。
20xx年的地稅工作,我認(rèn)為在以下六個(gè)方面成效明顯:一是地稅收入增幅較大。全縣地稅部門共組織稅收收入10191萬元,同比增長20.66%,增收1745萬元。首次突破億元大關(guān),創(chuàng)歷史新高,為我縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了較好的財(cái)力保證。二是去年的“全市地稅系統(tǒng)20xx年三員技能競賽”活動中,你局黨組高度重視,精心組織,共有8位同志獲得了市級業(yè)務(wù)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號,一位同志獲得省級業(yè)務(wù)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號。x局也被評為全市地稅系統(tǒng)“三員”技能競賽組織先進(jìn)單位,這說明我們的同志業(yè)務(wù)素質(zhì)還是比較高的。三是基層基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。去年,你局又投入資金重新建造、四個(gè)基層所。目前,、兩所已投入使用,、兩所即將建好。其他基層征管單位也投入人力、物力,加強(qiáng)規(guī)范化管理,可以說我們基層所所容所貌、辦公條件、生活條件,再上了一個(gè)新臺階。四是成立明查暗訪小組,完全打破以往走過場的檢查形式,發(fā)現(xiàn)問題直接向縣局黨組匯報(bào)。去年明查暗訪小組對各征收單位共進(jìn)行了15次明查暗訪,出通報(bào)三期,清理漏征漏管戶50多戶,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰10000余元。在全縣地稅系統(tǒng)影響很大,各基層征收單位非常重視,全縣共補(bǔ)辦稅務(wù)登記證20xx多戶,有效減少了漏征漏管現(xiàn)象的發(fā)生。五是“稅銀聯(lián)網(wǎng)、批量扣稅”取得明顯成效,20xx年度共有20xx戶納稅人順利實(shí)行了批量扣稅,入庫稅款40多萬元。“稅銀聯(lián)網(wǎng)、批量扣稅”的運(yùn)行,90%標(biāo)志著我縣此項(xiàng)工作在稅收征管數(shù)據(jù)采錄、批扣程序、軟件運(yùn)用的全面成功,改變了多年的稅收征收模式,為實(shí)現(xiàn)多元化申報(bào),創(chuàng)造了良好的開端。六是稅收服務(wù)質(zhì)量有所提高。地稅部門以“黨政部門滿意、納稅人滿意、基層滿意”為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)了服務(wù)方式由過去文明用語、熱情周到等淺層次服務(wù)向簡化辦稅程序、提高辦稅效率等更高層次的轉(zhuǎn)變,所以地稅系統(tǒng)去年行風(fēng)評議,整體形象大家依舊反映比較好,在xx縣民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動中,地稅的群眾滿意票位居縣直各部門和公共服務(wù)行業(yè)第一名。
這些成績的取得,凝聚著全縣地稅系統(tǒng)廣大干部職工的心血和汗水,同時(shí)也足以說明,我們地稅系統(tǒng)是一個(gè)思想好、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)集體,是一支群眾滿意、政府放心的隊(duì)伍??h委、縣政府對全縣地稅工作是充分肯定和滿意的。當(dāng)然目前我們的地稅工作也有一些地方需要加強(qiáng)和改進(jìn),比如我們的征管水平還需要進(jìn)一步提高、信息化建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)、隊(duì)伍整體素質(zhì)還需要進(jìn)一步提升等等。
今年是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)和諧社會建設(shè)的重要一年。做好今年的經(jīng)濟(jì)工作,保持經(jīng)濟(jì)社會良好發(fā)展勢頭,意義重大、影響深遠(yuǎn)。地稅部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆三中全會精神,進(jìn)一步增強(qiáng)地稅工作服從服務(wù)于全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的責(zé)任感和使命感,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,認(rèn)真履行部門職能,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在縣政府全力打造實(shí)力、活力、文明、和諧進(jìn)程中再立新功。
下面,我就如何做好今年的地稅工作再講幾點(diǎn)意見:
一、提高認(rèn)識,堅(jiān)定信心,努力完成全年稅收任務(wù)。
為全面落實(shí)構(gòu)建和諧社會的要求,支農(nóng)、教育、社保、政權(quán)運(yùn)轉(zhuǎn)及公用事業(yè)等剛性支出將進(jìn)一步得到財(cái)力的支持。地稅收入作為財(cái)政收入的重要組成部分,組織稅收和征管,直接決定著全縣財(cái)政的保障能力。因此地稅部門要把完成稅收任務(wù)提高到一個(gè)政治高度去認(rèn)識,能否完成稅收任務(wù),關(guān)系到全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。全縣地稅部門,特別是主要領(lǐng)導(dǎo),要有一個(gè)清醒的認(rèn)識,認(rèn)真分析判斷全縣經(jīng)濟(jì)形勢,既要看到經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利的一面,也要看到不利的一面,既要看到地稅系統(tǒng)20xx年的稅收潛力,也要看到影響收入工作的不利因素,正確處理地方收入增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,正確處理加強(qiáng)稅收征管與涵養(yǎng)稅源的關(guān)系,培植稅源,挖潛增收。一要狠抓科學(xué)化、精細(xì)化管理,抓住稅收征管薄弱環(huán)節(jié),大力加強(qiáng)戶籍管理,提高稅收管理效能。二要進(jìn)一步規(guī)范和整頓市場秩序,開展各項(xiàng)專項(xiàng)檢查,嚴(yán)厲打擊涉稅違法行為,規(guī)范協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)絡(luò),通過地稅部門的組織征收,如實(shí)地反映我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成果,確保今年地稅收入穩(wěn)定增長。三要提高收入質(zhì)量,堅(jiān)決制止借服務(wù)經(jīng)濟(jì)或招商引資的名義亂開減免稅口子,不得為了完成收入任務(wù)而違法征收。不能搞“空轉(zhuǎn)”,要實(shí)事求是,應(yīng)收盡收。四要加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)配合,努力挖掘新的稅收增長點(diǎn),不斷提高我縣稅收收入的規(guī)模和質(zhì)量,力爭在增強(qiáng)全縣財(cái)政實(shí)力上有更大作為。
二、嚴(yán)格稅收管理,提高征管質(zhì)量和效率。
稅收管理是稅務(wù)機(jī)關(guān)的基本職能,地稅部門要在以前的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化這一職能,更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服好務(wù)。要加強(qiáng)稅源管理。深入開展稅源普查工作,搞好稅源的跟蹤監(jiān)控,特別是對重點(diǎn)稅源,要實(shí)行專人重點(diǎn)管理,及時(shí)了解稅源變化情況,保證稅款的及時(shí)足額入庫。要進(jìn)一步加強(qiáng)“稅銀聯(lián)網(wǎng)、批量扣稅”工作。去年,我們地稅部門實(shí)行“稅銀聯(lián)網(wǎng)、批量扣稅”工作,取得了顯著的成效,這就說明我們的做法是對路的,是正確的,在以后的工作中還要進(jìn)一步推廣應(yīng)用。要實(shí)行分類分行業(yè)管理,制定完善稅收管理辦法,堵塞稅收流失漏洞,促進(jìn)收入穩(wěn)定增長。要在加強(qiáng)現(xiàn)有各項(xiàng)稅收管理的基礎(chǔ)上,努力改進(jìn)征管手段,建立現(xiàn)代化的稅收征管模式,從而進(jìn)一步提高征管質(zhì)量和效率。
三、優(yōu)化稅收服務(wù)環(huán)境,提高依法治稅能力。
依法治稅是為納稅人最好的服務(wù),也是支持經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵。我認(rèn)為,主要是做到四點(diǎn):一要規(guī)范執(zhí)法。嚴(yán)格按照統(tǒng)一的政策標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行程序開展執(zhí)法工作,做到執(zhí)法主體規(guī)范、執(zhí)法行為規(guī)范、執(zhí)法文書規(guī)范。二要高效執(zhí)法。合理調(diào)配征管資源,以信息技術(shù)為支撐,努力促進(jìn)稅收征管功能最優(yōu)化、征收效益最大化,進(jìn)一步提高稅收執(zhí)法效率。三要文明執(zhí)法。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變治稅理念,尊重納稅人的權(quán)利和地位,依法保護(hù)好納稅人合法權(quán)益,為納稅人提供全面優(yōu)質(zhì)高效的納稅服務(wù),提高地方稅收執(zhí)法的公信力。四要嚴(yán)格執(zhí)法。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家各項(xiàng)稅收法律法規(guī)和有關(guān)政策,完善稅收執(zhí)法評議考核,嚴(yán)格落實(shí)稅收執(zhí)法責(zé)任制,從嚴(yán)整治稅收征管過程中的違法行為,堅(jiān)決打擊偷、逃、漏稅等各種違法行為,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。
四、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高干部素質(zhì)。
加強(qiáng)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),是事關(guān)全局的重大問題,在整個(gè)稅收工作中處于關(guān)鍵地位。當(dāng)前和今后一段時(shí)間,要抓好對黨的xx大會議精神的貫徹學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)會理解。在學(xué)習(xí)上要理論聯(lián)系實(shí)際,注重提高能力,不斷提高廣大地稅干部的整體素質(zhì)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)要從以下四個(gè)方面入手:一是切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識和服務(wù)意識,在依法治稅和熱情服務(wù)上下功夫,解決好稅收中的實(shí)際問題。二是要確保政令暢通。政令暢通是做好各項(xiàng)工作的前提條件。要從全局上考慮問題,不能僅僅從本局的角度來考慮問題。三是要嚴(yán)要求,樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。領(lǐng)導(dǎo)班子要擔(dān)負(fù)起帶好隊(duì)、收好稅的任務(wù),對全體干部必須嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,這是領(lǐng)導(dǎo)干部必須履行的職責(zé)。對全體干部嚴(yán)格要求,首先要做到對自身嚴(yán)格要求,用自己的實(shí)際行動樹立起良好的形象。四是要加強(qiáng)廉政建設(shè),在地稅系統(tǒng)真正掀起學(xué)先進(jìn)典型,爭創(chuàng)一流業(yè)績的高潮,推動地稅系統(tǒng)思想政治工作的深入開展。
總之,希望大家站在經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局上想問題、辦事情,把優(yōu)化服務(wù)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為地稅工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),認(rèn)真貫徹稅收政策,大力組織收入,圓滿完成任務(wù),為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出新的更大貢獻(xiàn)!
教研工作會議講話稿題目篇十四
全局各級黨組織在局黨委領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年。圍繞中心、服務(wù)大局,為促進(jìn)市政公用事業(yè)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)市民滿意市政,提供了強(qiáng)有力的思想、組織和作風(fēng)保證。
(一)切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。
局機(jī)關(guān)及局屬各單位結(jié)合市政特點(diǎn),局黨委堅(jiān)決貫徹中央和市委的總體部署。突出實(shí)踐特色,扎實(shí)做好第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)和整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的收尾工作,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動善始善終。同時(shí),為了鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的效果,局黨委緊緊圍繞“落實(shí)科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)市政創(chuàng)新,建設(shè)市民滿意市政”這一主題,以“科學(xué)發(fā)展、爭創(chuàng)一流、群眾滿意”為載體,局系統(tǒng)啟動開展了創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,分類指導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn),局系統(tǒng)有七位黨員被評市級勞動模范,市政設(shè)施管理局被評為市級先進(jìn)集體。深入開展創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展好班子活動,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想政治建設(shè),市政設(shè)施管理局和市鄉(xiāng)村照明管理處被局黨委授予20xx年度“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展好班子”榮譽(yù)并予以表彰。20xx年度綜合考評中,市政設(shè)施管理局和市鄉(xiāng)村照明管理處、市政一公司等6個(gè)單位獲得一等獎。局屬國有企業(yè)“雙創(chuàng)雙爭”活動深入開展。全局營造了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了黨的建設(shè),增強(qiáng)和發(fā)揮了各級黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
進(jìn)一步提高黨員和干部隊(duì)伍的素質(zhì)。局黨委制定了局《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的方案》和《黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見》開展了以“開卷有益、書香市政”為主題的讀書活動。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。各級黨組織中心組學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng),局黨委一年來組織中心組學(xué)習(xí)15次。切實(shí)抓好干部教育培訓(xùn)工作,局黨委把抓好干部教育培訓(xùn)作為提高干部素質(zhì)和工作能力的重要手段。完成了市上下達(dá)的干部調(diào)訓(xùn)任務(wù)。組織處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參與了市委組織部、市委黨校等部門組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)84人次,組織56名處級干部和99名科級干部參與了市干部教育在線培訓(xùn)。建立了局系統(tǒng)101名處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)信息電子檔案,形成了局黨政干部培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)。開展局系統(tǒng)政工干部培訓(xùn)。組織局屬各單位政工(組織、宣傳)部長理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次,組織專項(xiàng)培訓(xùn)1次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx屆四中、五中全會精神、干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度”和“黨政公文寫作”等內(nèi)容。認(rèn)真貫徹全市人才工作會議精神,依照《西安市中長期人才發(fā)展規(guī)劃(1011-20xx要求,制定了局“”人才發(fā)展規(guī)劃。
積極推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。局黨委堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?,?jiān)持正確用人導(dǎo)向。以德為先”用人導(dǎo)向,認(rèn)真貫徹《干部任用條例》加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部選拔任用工作。先后對市政一公司、市政二公司、市政設(shè)施局、三環(huán)公司等領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整補(bǔ)充,配備任命了快速干道管理中心和技術(shù)應(yīng)用服務(wù)中心兩個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員。全年共料理干部任免39人次,其中平級交流和轉(zhuǎn)任28人次,提拔9人,調(diào)離2人次。結(jié)合全市機(jī)構(gòu)改革工作,對局機(jī)關(guān)50名正副處級干部進(jìn)行了重新任命。加強(qiáng)對干部選拔任用工作的民主監(jiān)督,提高選人用人公信度,對局干部選拔任用工作和新選拔任用干部進(jìn)行了一演講兩評議”并且制定下發(fā)了局系統(tǒng)國有企事業(yè)單位開展“一演講兩評議”規(guī)定。加強(qiáng)對局系統(tǒng)干部管理工作的指導(dǎo),堅(jiān)持局屬事業(yè)單位中層干部任前交換意見制度和企業(yè)中層干部任免備案制度,任前交換意見計(jì)7批78人次。開展了一把手”用人行為調(diào)研試點(diǎn)工作。加強(qiáng)后備干部管理,健全了局管后備干部庫和中青年干部人才庫。繼續(xù)深入開展“講黨性、重品行、作表率”活動,組織局系統(tǒng)處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了個(gè)人事項(xiàng)演講工作。
制定了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)工作任務(wù)分解意見》進(jìn)一步健全了黨建工作責(zé)任制。根據(jù)黨章的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。局黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會精神。指導(dǎo)市政一公司召開了第十四次黨代會進(jìn)行了黨委換屆,指導(dǎo)燃熱中心黨支部、博通市政公司黨支部和市政設(shè)計(jì)研究院黨總支分別召開了黨員大會,選舉發(fā)生新一屆支部委員會。認(rèn)真貫徹黨員發(fā)展工作的有關(guān)規(guī)定,舉辦了局系統(tǒng)入黨積極分子培訓(xùn)班,培訓(xùn)入黨積極分子143名。全年局系統(tǒng)發(fā)展黨員58名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正55名。建立了局系統(tǒng)黨員信息庫。啟動了對周至縣馬村的結(jié)對幫扶”工作。
(二)圍繞中心。宣傳思想工作和精神文明建設(shè)取得了新成績。
黨政工團(tuán)齊抓共管,黨委不時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和完善精神文明建設(shè)責(zé)任制。年初局黨委書記與各基層單位黨政主要負(fù)責(zé)人簽定了市政公用局精神文明建設(shè)任務(wù)書》形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)。責(zé)任落實(shí)到單位、部門、個(gè)人的管理機(jī)制。
開展形勢政策宣傳教育活動。局系統(tǒng)各級黨組織,不時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部和職工群眾,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。圍繞學(xué)習(xí)貫徹xx屆四中、五中全會精神,集中開展形勢政策宣傳教育活動,大力宣傳xx期間市政公用事業(yè)建設(shè)的輝煌成果和xx市政公用事業(yè)的宏偉藍(lán)圖。開展了向郭隨寶、龐玉芹同志學(xué)習(xí)活動。
講文明,積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。認(rèn)真開展“迎世園。樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動。組織局系統(tǒng)窗口服務(wù)行業(yè)干部職工開展“迎世園—文明服務(wù)我先行”活動,立足崗位強(qiáng)素質(zhì)、文明服務(wù)建新功。依照市文明委的統(tǒng)一部署,組織局系統(tǒng)開展了節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動。認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨委制定的局《精神文明創(chuàng)建工作三年規(guī)劃(20xx20xx積極開展文明單位、文明處室、文明機(jī)關(guān)、文明工地創(chuàng)建活動,市政設(shè)施管理局勝利創(chuàng)立20xx年度省級文明單位。鄉(xiāng)村照明管理處創(chuàng)建為20xx年省級文明單位。
文明鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作取得新成就在全局系統(tǒng)干部職工中開展了行人闖紅燈、翻欄桿、亂穿馬路”等不文明行為的專項(xiàng)整治活動,認(rèn)真安排、狠抓落實(shí)。局機(jī)關(guān)和各單位都在干部職工中開展了豐富多彩的宣傳教育活動,局系統(tǒng)形成了樹新風(fēng)、守文明、尊禮儀”良好氛圍。
對有創(chuàng)建任務(wù)的處室和局系統(tǒng)各單位的任務(wù)進(jìn)行了逐一分解、明確,組織召開了市政公用局創(chuàng)建全國文明鄉(xiāng)村資料建檔培訓(xùn)會。會議現(xiàn)場責(zé)任落實(shí)到人,確保我局創(chuàng)文資料建檔工作規(guī)范、完整、按時(shí)完成。
(三)注重教育和預(yù)防。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得新成效。
堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。20xx年,局黨委高度重視。全面落實(shí)黨的xx大和中紀(jì)委xx屆五、六次全會精神,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手,以干部作風(fēng)和效能建設(shè)為切入點(diǎn),不時(shí)加大從源頭上防治腐敗的工作力度,努力推動我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開展。
領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。以學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》為重點(diǎn)加強(qiáng)廉政教育,不時(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育和監(jiān)督。各級黨組織開展集中學(xué)習(xí)21次。局紀(jì)委編印《西安市市政公用局黨風(fēng)廉政建設(shè)文件匯編》印發(fā)20xx本,舉辦二期反腐倡廉教育培訓(xùn)共220人次,任前廉政談話25人次,任前考試9人次,規(guī)范從政行為,促進(jìn)廉潔從政從業(yè)等教育,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政意識得到較大的提高。
共監(jiān)督71個(gè)項(xiàng)目,加強(qiáng)工程招投標(biāo)項(xiàng)目監(jiān)督。20xx年。涉及工程資金12.8億。保證了招標(biāo)工作的合法、公平、公正和誠實(shí)信用。
認(rèn)真料理信訪案件。局紀(jì)委監(jiān)察室20xx年共收到群眾各類舉報(bào)信件11件次,堅(jiān)決查辦違紀(jì)案件。共查結(jié)10件次。對群眾舉報(bào)的重要信件,都逐一進(jìn)行了核查。對涉及群眾利益的3起舉報(bào)進(jìn)行了認(rèn)真的查處。對市政二公司東北二環(huán)立交橋施工質(zhì)量事故責(zé)任人,進(jìn)行了嚴(yán)肅的責(zé)任追究和政紀(jì)處分。
嚴(yán)查企業(yè)“小金庫”問題。成立了小金庫”治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大專項(xiàng)治理力度。制定了市政公用局治理“小金庫”工作實(shí)施方案》明確了治理范圍和獎勵(lì)追究方法。會同會計(jì)事務(wù)所對小金庫問題進(jìn)行了突擊檢查。對發(fā)現(xiàn)的主要問題提出了改進(jìn)建議。堵塞了財(cái)務(wù)漏洞,進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)管理制度。
共建立了113個(gè)項(xiàng)目的臺帳,加強(qiáng)對工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理工作。通過成立機(jī)構(gòu)、健全組織、制定方案、認(rèn)真自查、檢查。對存在問題提出整改要求,有力的推動了專項(xiàng)治理工作深入開展,保證了國家擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長政策措施的更好落實(shí)。
政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。開展了以“爭創(chuàng)四個(gè)一流”為主題的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)集中整頓活動和為期100天的三大作風(fēng)”紀(jì)律整頓活動,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉。及時(shí)糾正不作為、慢作為問題,領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)作風(fēng)不時(shí)改善。規(guī)范管理,爭創(chuàng)一流,全面提升市政公用窗口服務(wù)水平,以政務(wù)中心為載體,制定了有關(guān)制度,確保窗口對外服務(wù)做到規(guī)范、優(yōu)質(zhì)和高效。局政務(wù)審批窗口在市政務(wù)中心評比中獲得第一名。組織相關(guān)處室和單位,3次協(xié)辦市《行風(fēng)在線》節(jié)目,接受群眾咨詢、投訴和承諾。對“禁酒令”和上班期間違規(guī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲活動情況進(jìn)行了3次檢查。干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、服務(wù)能力明顯增強(qiáng)、行政效能明顯提升。
(四)局系統(tǒng)工會和共青團(tuán)工作取得新成績。
充分發(fā)揮工會和團(tuán)組織的作用。各單位工會組織,局系統(tǒng)各級黨組織注重加強(qiáng)對群眾工作的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真履行工會的職能,緊緊圍繞市政建設(shè)維護(hù)管理這個(gè)中心,大力開展勞動競賽活動,積極開展建設(shè)學(xué)習(xí)型企事業(yè)活動,不時(shí)提高職工隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)維權(quán)機(jī)制建設(shè),堅(jiān)持職代會、集體合同、工資集體協(xié)商、廠務(wù)公開制度。健全完善困難職工幫扶體系,做好幫扶救助工作。加強(qiáng)職工之家建設(shè),提升工會工作規(guī)范化水平。市政設(shè)施管理局、市政一公司、市政二公司、市三環(huán)路公司、市鄉(xiāng)村照明管理處、眾和公司等單位工會被市建設(shè)交通工會評為20xx年度先進(jìn)職工之家。局系統(tǒng)各級團(tuán)組織緊密圍繞黨的中心工作,結(jié)合青年特點(diǎn),開展了形式多樣、豐富多彩的活動,發(fā)揮了團(tuán)員青年在市政建設(shè)管理中的生力軍和突擊隊(duì)作用。
去年黨建工作的主要特點(diǎn),以上這些工作。為開創(chuàng)今年黨建工作新局面積累了珍貴經(jīng)驗(yàn),奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這些成果的取得,市委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,局屬各單位支持配合的結(jié)果,全局政工干部振奮精神、盡職盡責(zé)、卓有效果開展工作的結(jié)果。充分肯定成果的同時(shí),也要清醒地看到工作還存在著一些問題和不足。比方,創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),方法不夠多;對一些深層次問題研究不夠,少數(shù)干部作風(fēng)不實(shí),執(zhí)行廉潔從政規(guī)定不夠嚴(yán)格;反腐倡廉制度體系建設(shè)不夠完善,落實(shí)還不到位等等。對此,必需高度重視,今后的工作中認(rèn)真加以研究解決。
二、20xx年黨建工作的主要任務(wù)。
中國共產(chǎn)黨成立90周年,20xx年。實(shí)施“”規(guī)劃的開局之年,全面落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx20xx年工作規(guī)劃》關(guān)鍵之年,也是市建設(shè)國際化大都市和人民滿意鄉(xiāng)村的重要一年。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,20xx年我局黨委工作的總體要求是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆五中全會精神,依照市委的總體部署和要求,圍繞中心,服務(wù)大局,為推動西安市政公用事業(yè)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展,建設(shè)市民滿意市政,提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證;為我市建設(shè)國際化大都市和人民滿意鄉(xiāng)村做出新的更大的貢獻(xiàn),以優(yōu)異效果慶祝建黨九十周年。
20xx年黨建工作的主要任務(wù)是。
(一)認(rèn)真貫徹黨的xx大、xx屆五中全會精神。
制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新黨委理論中心組學(xué)習(xí)方式。緊密圍繞黨的xx大、xx屆五中全會精神和建黨90周年活動。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,把中國特色社會主義理論體系、建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、關(guān)中---天水經(jīng)濟(jì)帶規(guī)劃、促進(jìn)民生發(fā)展等作為今年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。繼續(xù)開展黨委中心組系列講座活動,適時(shí)召開全局中心組學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
認(rèn)真貫徹中央、市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的安排,加強(qiáng)對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。各級黨組織要加強(qiáng)對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型單位的領(lǐng)導(dǎo)。精心組織,加強(qiáng)指導(dǎo),推動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動不時(shí)深入開展。要依照貫徹科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于掌握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)全體黨員干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、管理理論、政策法規(guī)以及相關(guān)的專業(yè)知識,建議終身學(xué)習(xí)的理念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和實(shí)效性。
(二)大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。
大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面。要在增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能上下功夫,合理選配,不時(shí)優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),使班子整體工作效能得到進(jìn)一步的發(fā)揮。要全面貫徹德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?guī)范。要開闊視野,拓寬渠道,選拔政治堅(jiān)定、年輕優(yōu)秀干部進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子。加強(qiáng)對各級領(lǐng)導(dǎo)班子的分析研判,進(jìn)一步完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的干部考核評價(jià)制度,堅(jiān)持平時(shí)考事、年終考人的方法和注重實(shí)績、科學(xué)考評的原則,充分利用考核結(jié)果,以此作為班子調(diào)整和干部選拔任用、獎懲的重要依據(jù)。積極探索完善干部選拔任用制度、領(lǐng)導(dǎo)班子考核評價(jià)機(jī)制、干部交流輪崗制度和黨務(wù)公開制度。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),以“三大作風(fēng)整頓活動”為載體,以“建設(shè)一流領(lǐng)導(dǎo)班子、帶出一流干部隊(duì)伍、培養(yǎng)一流干部作風(fēng)、創(chuàng)建一流工作作風(fēng)”為目標(biāo),繼續(xù)開展“爭創(chuàng)科學(xué)發(fā)展好班子”活動,七一”前夕懲辦一批“好班子”為實(shí)現(xiàn)20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)奠定思想和組織基礎(chǔ)。
要按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》加強(qiáng)干部選拔任用工作。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,干部隊(duì)伍建設(shè)方面。實(shí)踐中培養(yǎng)、鍛煉和考察干部。建立干部交流機(jī)制,促進(jìn)各類干部合理流動。進(jìn)一步完善后備干部管理機(jī)制,形成有利于優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的制度條件和社會環(huán)境。健全局管后備干部隊(duì)伍,加大培養(yǎng)選拔教育年輕干部的力度,擴(kuò)大后備干部管理面,對局部科級以下干部實(shí)行跟蹤考核、考察,對后備人才庫實(shí)行滾動管理,科學(xué)管理。創(chuàng)新人才工作機(jī)制,為市政事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供支持。實(shí)施我局“”人才發(fā)展規(guī)劃,完善人才培養(yǎng)選拔、激勵(lì)和保障機(jī)制,為各類人才健康生長、發(fā)揮作用提供良好條件。認(rèn)真貫徹實(shí)施干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度,依照我局《國有企事業(yè)單位干部選拔任用工作“一演講兩評議”實(shí)施方法》規(guī)定,對干部任用工作全程監(jiān)督,加大對局屬基層單位中層領(lǐng)導(dǎo)干部管理監(jiān)督指導(dǎo)力度,對中層干部管理工作進(jìn)行一次全面檢查,探索干部選拔任用監(jiān)督管理向下延伸的工作方法。要全面做好老干部工作,落實(shí)離退休干部政治待遇、生活待遇。
要繼續(xù)抓好干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新。結(jié)合我局實(shí)際,干部教育培訓(xùn)方面。貫徹《20xx20xx年全國干部教育培訓(xùn)改革綱要》完善干部培訓(xùn)工作機(jī)制,大力推行干部教育培訓(xùn)自主選學(xué)和干部網(wǎng)絡(luò)在線教育等學(xué)習(xí)方式,落實(shí)干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理方法,建立局管干部教育培訓(xùn)管理電子信息系統(tǒng),提高干部教育培訓(xùn)工作現(xiàn)代化、信息化和科學(xué)化管理水平,增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對性,健全干部教育培訓(xùn)考評機(jī)制,并與年度考核和干部調(diào)整使用相結(jié)合,切實(shí)調(diào)動各級干部堅(jiān)持學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。學(xué)習(xí)形式上采取“走出去”和“請進(jìn)來”方式,鼓勵(lì)干部積極參與學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)歷水平不時(shí)提升,邀請專家、學(xué)者到局為干部授課,進(jìn)行開放式的教育培訓(xùn),同時(shí)采取集中學(xué)習(xí)、組織理論研討等形式,結(jié)合實(shí)際工作,有針對性的研討現(xiàn)實(shí)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高干部教育培訓(xùn)的實(shí)效性。繼續(xù)舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論和管理培訓(xùn)班,提高執(zhí)政能力;開展黨務(wù)干部黨的知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班,提高執(zhí)行能力。
(三)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
今年大體分為兩個(gè)階段。20xx年7月前,全局創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點(diǎn)圍繞中國共產(chǎn)黨成立90周年及黨的xx大、xx屆五中全會精神開展學(xué)習(xí),切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央精神上來,進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢下黨建工作的責(zé)任感和緊迫感,懲辦一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。20xx年7月后,著重圍繞迎接黨的開展學(xué)習(xí),通過扎實(shí)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)作風(fēng)、完善學(xué)習(xí)制度,把建設(shè)“廉潔、勤政、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”黨組織,作為廣大黨員干部的共同追求,要在全局上下普遍開展領(lǐng)導(dǎo)干部點(diǎn)評創(chuàng)先爭優(yōu)工作,促進(jìn)黨員許諾制的落實(shí),全面推進(jìn)市政公用系統(tǒng)黨建工作科學(xué)化發(fā)展。
抓好和完善制度建設(shè)。要以創(chuàng)新的思維,要創(chuàng)新黨組織的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式。有效的措施,靈活的方式,改善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式,今年,要扎實(shí)開展“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動,突出為民服務(wù)這個(gè)重點(diǎn)。以“奉獻(xiàn)世園、爭當(dāng)先鋒”為載體,打造創(chuàng)先爭優(yōu)特色品牌。以窗口單位、服務(wù)部門為重點(diǎn),體現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動新成果。要大力培養(yǎng)、樹立、宣傳先進(jìn)典型。黨委工作制度、黨員經(jīng)常性教育、黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾、黨建工作責(zé)任制、黨務(wù)公開等方面進(jìn)一步探索和完善。
指導(dǎo)基層黨組織(市政設(shè)施管理局、眾和監(jiān)理公司、市政二公司、局機(jī)關(guān)黨委、鄉(xiāng)村快速干道管理中心等)按時(shí)換屆,要進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制。貫徹落實(shí)《局黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的意見》和《局黨委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)工作任務(wù)分解意見》加大對基層黨組織的管理力度。指導(dǎo)市地下管網(wǎng)建設(shè)有限公司、市政公用技術(shù)應(yīng)用中心組建黨的組織和群眾組織。加強(qiáng)對非公有制企業(yè)黨組織的管理,對黨組織中干部缺員情況要及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充,加強(qiáng)各級黨組織書記隊(duì)伍建設(shè),更好地落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。抓好對周至縣司竹鄉(xiāng)馬村的城鄉(xiāng)共建”經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)幫扶工作。
重溫入黨誓詞”為主題的論文競賽,圍繞建黨90周年開展系列活動。組織以“回顧黨的歷史。通過開展理論研討、座談會、演講會、演講征文、群眾歌詠、紅色旅游、主題實(shí)踐、走訪慰問老黨員等形式多樣的紀(jì)念活動,大力宣傳黨的光榮歷史和豐功偉績;宣傳黨90年來把馬克思主義基本理論同中國具體實(shí)際相結(jié)合形成的中國特色社會主義理論體系;宣傳黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不時(shí)取得勝利的重要法寶;宣傳基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中作出的突出貢獻(xiàn)。唱響時(shí)代主旋律,抒發(fā)市政人對黨的忠誠和熱愛,激勵(lì)廣大市政干部職工為西安市政公用事業(yè)發(fā)展而不懈奮斗。加強(qiáng)職工思想政治工作和政研會工作,利用各種宣傳平臺,宣傳市政公用行業(yè)取得的成果,展示市政公用職工新形象。
深入開展四城聯(lián)創(chuàng)工作,以20xx西安世園會為契機(jī)。確保四城聯(lián)創(chuàng)工作各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的完成。要從實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)使全體職工積極參與的活動載體,廣泛開展“迎世園、講文明、樹新風(fēng)”實(shí)踐活動和針對“行人闖紅燈、翻欄桿、亂穿馬路”等不文明行為的專項(xiàng)整治活動,結(jié)合實(shí)際開展豐富多彩的宣傳教育活動,利用召開例會、演講會、知識講座等形式對廣大職工進(jìn)行交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),讓“不亂闖紅燈、不翻跨欄桿、不亂穿馬路”等文明交通行為成為人們自覺行動,特別注重對外來務(wù)工人員的宣傳教育。扎實(shí)推進(jìn)文明鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作,以文明鄉(xiāng)村評比年為動力,精心組織籌劃,努力使鄉(xiāng)村管理得到提升,使廣大職工群眾養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,大力提升全系統(tǒng)干部職工文明素質(zhì)和鄉(xiāng)村文明水平,不時(shí)提升我局精神文明創(chuàng)建水平。
全面提高行業(yè)精神文明建設(shè)水平,加大精神文明工作管理和創(chuàng)建力度。積極開展文明單位、文明行業(yè)、文明機(jī)關(guān)、文明工地等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。使創(chuàng)建活動參與面達(dá)到100%20xx年,文明單位創(chuàng)建方面,市政設(shè)計(jì)院要再上新臺階,為爭創(chuàng)“省級文明單位標(biāo)兵”奠定基礎(chǔ);市政一公司、市政二公司、市政設(shè)施管理局、鄉(xiāng)村照明管理處要鞏固“省級文明單位”效果;局機(jī)關(guān)要在已取得“市直文明機(jī)關(guān)”工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)“文明處室”管理,爭創(chuàng)“市級文明單位”不時(shí)擴(kuò)大和鞏固創(chuàng)建效果,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè);鄉(xiāng)村快速干道管理中心、地下管網(wǎng)公司、市政公用技術(shù)應(yīng)用服務(wù)中心等,要在確保工程建設(shè)任務(wù)的同時(shí),積極參與創(chuàng)建活動制定本單位的創(chuàng)建目標(biāo)和創(chuàng)建計(jì)劃,努力實(shí)施;其他已取得市區(qū)級文明單位的單位也要繼續(xù)努力,堅(jiān)持效果。文明工地創(chuàng)建中,要按照《西安市市政工程文明施工管理規(guī)定》市政道路施工規(guī)范管理規(guī)定》等管理制度和措施,抓好文明施工管理,促進(jìn)工程建設(shè)規(guī)范化管理,使文明工地創(chuàng)建工作再上新臺階。
讓“相互關(guān)愛,加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和對志愿服務(wù)活動的組織指導(dǎo)工作。服務(wù)社會”成為一種普遍的社會風(fēng)尚。廣泛開展希望工程、幸福工程、光彩事業(yè)、春蕾計(jì)劃、巾幗建功、交友幫扶、黨員志愿服務(wù)社會行動等社會公益活動,關(guān)心和協(xié)助下崗職工、特困戶、孤寡老人、殘疾人等特殊群體,讓困難群眾切身感受到社會和諧的溫暖。
(五)全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
認(rèn)真履行監(jiān)督檢查職責(zé),各級黨組織要全面貫徹黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神。依照第xx屆中央紀(jì)委第六次全會和國務(wù)院廉政工作會議的安排。把維護(hù)黨的政治紀(jì)律擺在首位。要對干部開展政治紀(jì)律教育,保證中央和省市重大決策安排的貫徹落實(shí)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的作風(fēng)建設(shè)的講話精神,深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè),集中開展群眾立場和群眾觀點(diǎn)教育,加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系,加大治理庸、懶、散的力度,以治庸提高能力,以治懶增效率,以治散正風(fēng)氣,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成。今年要加大對效能監(jiān)察的力度,加大對工程質(zhì)量的監(jiān)督力度,加大對重點(diǎn)崗位干部的監(jiān)督力度,對局系統(tǒng)財(cái)務(wù)干部狀況進(jìn)行一次全面摸底。
嚴(yán)肅查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中以權(quán)謀私、失職瀆職案件,要嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。要加大查辦案件工作力度。重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)中的案件;嚴(yán)查違反政治紀(jì)律和組織人事紀(jì)律的案件;嚴(yán)肅查辦商業(yè)賄賂案件;嚴(yán)查責(zé)任事故面前的腐敗案件,堅(jiān)持有案必查,抓好自辦案件的查處。各單位紀(jì)委要重視來信來訪,做到有信必查。
推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)和創(chuàng)新。今年重點(diǎn)抓好以下工作:一是深化工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題的專項(xiàng)治理;二是深化“小金庫”專項(xiàng)治理;三是深入開展慶典、研討會、論壇過多過濫問題專項(xiàng)治理;四是認(rèn)真開展公務(wù)用車問題專項(xiàng)治理。深入開展專項(xiàng)治理。
著力解決群眾關(guān)切的問題。以市政公用政務(wù)服務(wù)中心為重點(diǎn),加強(qiáng)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。通過推進(jìn)事務(wù)公開和透明,深入開展“創(chuàng)建人民滿意基層站所和窗口單位”及民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)制的各項(xiàng)規(guī)定,充分發(fā)揮12319作用,解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,及時(shí)回應(yīng)社會關(guān)切,認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于黨的基層組織實(shí)行黨務(wù)公開的意見》全局基層組織全面推行黨務(wù)公開。要深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)扎實(shí)地推進(jìn)市政公用系統(tǒng)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),確保黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
努力提高反腐倡廉建設(shè)水平。各級黨組織要認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》明確責(zé)任分工,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。推動工作落實(shí)。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育和監(jiān)督,深入開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育。開展“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育活動,增強(qiáng)廉政教育的針對性和時(shí)效性。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部任期和離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度。切實(shí)解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律方面存在突出問題。一是認(rèn)真執(zhí)行“兩項(xiàng)制度”二是要堅(jiān)決整治領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)收受禮金問題;三是嚴(yán)格執(zhí)行黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約各項(xiàng)規(guī)定。進(jìn)一步提高各級黨員干部執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》自覺性,積極推行廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理和行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè)。加快建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要確定的各項(xiàng)制度,抓好反腐倡廉教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治方面的制度建設(shè),進(jìn)一步提高制度的執(zhí)行力。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)對工會、共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。
三、帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。
市委、市委組織部鐘部長,今年的全市組織部長會議上。對組工干部提出了做‘六型’組工干部、創(chuàng)一流工作業(yè)績”要求。認(rèn)為,鐘部長提出的六型”組工干部,同樣適用于我全體政工干部。六型”干部的要求是第一,堅(jiān)持黨性原則,講求公道正派,爭做“政治型”政工干部。第二,堅(jiān)持真抓實(shí)干,養(yǎng)成平實(shí)作風(fēng),爭做“務(wù)實(shí)型”政工干部。第三,堅(jiān)持解放思想,著力破解難題,爭做“創(chuàng)新型”政工干部。第四,堅(jiān)持以人為本,營造和諧氛圍,爭做“團(tuán)結(jié)型”政工干部。第五,堅(jiān)持嚴(yán)于律已,堅(jiān)持清正廉潔,爭做“守紀(jì)型”政工干部。第六,堅(jiān)持勤學(xué)好思,提高能力素質(zhì),爭做“學(xué)習(xí)型”政工干部。
繼續(xù)帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),希望同志們以“做‘六型’政工干部、創(chuàng)一流工作業(yè)績”來要求自已。深入推進(jìn)“講黨性、重品行、作表率”活動,努力把政工部門建設(shè)成為黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作遜色,忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的模范部門。
任務(wù)艱巨,同志們做好20xx年黨建工作。責(zé)任重大。讓我局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以飽滿的政治熱情和昂揚(yáng)的精神狀態(tài),開拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu),為建設(shè)市民滿意市政,為我市建設(shè)國際化大都市和人民滿意鄉(xiāng)村做出新的更大的貢獻(xiàn),以優(yōu)異效果迎接建黨90周年!
教研工作會議講話稿題目篇十五
教研工作是提高教師師德水平、業(yè)務(wù)能力和強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑之一。下面是本站小編給大家整理的最新教研工作會議。
講話稿。
僅供參考。
親愛的老師們:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立教研負(fù)責(zé)人這樣一個(gè)崗位,與其說是對我的抬愛,不如說是對提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的期許。老百姓有句俗話:路遠(yuǎn)無輕擔(dān)。教研教學(xué)是一條永無止境的道路,路不可謂不遠(yuǎn);進(jìn)行教研教學(xué)探討,擔(dān)子不可謂輕,我心里感到壓力山大。
我要說的第一個(gè)詞是“我們”:
當(dāng)老師的我們都知道,登上講臺,你就是教室里至高無上的君主,你可以在45分鐘里縱橫捭闔,我們教研,就是讓自己這個(gè)君主在講臺上面對學(xué)生更加氣定神閑,面對教學(xué)內(nèi)容能夠氣吞萬里,讓你每天的45分鐘成為一種享受;翻開學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改,你又似乎成了一個(gè)老農(nóng),學(xué)生的作業(yè)反饋就是你耕作的成果,我們教研,就是試圖走過荒草萋萋,收獲碩果累累;如何備教材,如何備學(xué)生,如何備課標(biāo),如何備試題,都需要我們一起去做。
我要說的第二個(gè)詞是“用心”:
我們經(jīng)常會這樣說:孩子們基礎(chǔ)太差了,學(xué)生們忘性太大了,學(xué)生的閱讀面太窄了??老師們,其實(shí),平常說的這些,就是教學(xué)中經(jīng)常遇到、必須面對的問題,大家都有一顆發(fā)現(xiàn)問題的慧眼,但我們少了一顆解決問題的慧心:面對這些問題,我們有什么行之有效的解決方案。這就需要我們用心思考,找出方法,采取措施,而不是束手無策。有位哲人說:我永遠(yuǎn)困惑,我也永遠(yuǎn)尋找;困惑是我的誠實(shí),尋找是我的勇氣。只要用心,我們就有理由相信自己的智慧。有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢喝齻€(gè)人在建筑工地上班,第一個(gè)人說:我在做泥瓦匠;第二個(gè)人說:我在蓋房子;第三個(gè)人說:我在建設(shè)一座城市。若干年后,第一個(gè)人還是泥瓦匠,第二個(gè)人成了工程師,第三個(gè)人成了城市規(guī)劃師。雖然是一個(gè)故事,但它啟示我們:我們對工作用心多少,工作就會回饋給我們多少。
我要說的第三個(gè)詞是“堅(jiān)持”:
心理學(xué)上有一個(gè)有趣的現(xiàn)象:不值得定律——凡是認(rèn)為不值得去做的事就一定不會做好。反之,認(rèn)為值得去做的是就會做好。而教研,無論如何都是一件值得我們?nèi)プ龅氖?。心理學(xué)上還有個(gè)著名的“墨菲定律”:當(dāng)你排隊(duì)時(shí),總是感覺其他的隊(duì)比你所在的這一列移動得快,如果你換到認(rèn)為快的那一列,又會發(fā)現(xiàn)原先的一列移動得快了。這個(gè)定律告訴我們堅(jiān)持的重要性。你用心想出一個(gè)改進(jìn)的方法,但是不見效,老師們不要急,慢慢來,堅(jiān)持,你就會看到曙光。
中國臺灣著名作家龍應(yīng)臺說過這樣一句話:當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感,當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。
老師們,我們教師的工作是一份有意義的工作,讓我們用心,堅(jiān)持,面朝教研這片廣闊的大海,相信會看到春暖花開。
第一:要重視教研工作。
年年搞教研,可能有點(diǎn)厭倦,但我覺得大家并沒有真正理解教研工作的意義。我把教學(xué)比作砍柴,教研工作就是磨刀,教研是研究教材、教法、學(xué)生、教學(xué)手段等綜合學(xué)術(shù)活動,磨刀不誤砍柴,教研水平提高,我們的教學(xué)能力才能增強(qiáng),才能提高課堂效率。從這個(gè)意義上說,適當(dāng)?shù)哪サ?,有效的磨刀,只能提高教學(xué),促進(jìn)教學(xué)。當(dāng)然,天天磨刀,或無效的磨刀,不僅耽誤大家砍柴,也浪費(fèi)大家時(shí)間。我們的教研不追求形式,不搞花拳繡腿,不搞經(jīng)院哲學(xué),我們就結(jié)合學(xué)生實(shí)際,課堂實(shí)際,學(xué)校實(shí)際,研究如何更有效組織教學(xué),優(yōu)化教學(xué),從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
第二:把教學(xué)教研工作當(dāng)做樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在我們趕上了最美好的時(shí)代,早生120xx年,我們還在戰(zhàn)火中,早生五十年,我們還在文革中,現(xiàn)在,教師的待遇是歷史最好的時(shí)期之一,銅陵的教師工資已經(jīng)超過公務(wù)員的3%,蕪湖、馬鞍山超過2%,聽講十三五規(guī)劃,到20xx年教師的工資要高于公務(wù)員的工資,有專家建議,根據(jù)中國國情,高于5%可能性較大,真做到這一點(diǎn),了不起,當(dāng)然,隨著教師待遇的提高,教師的門檻也會提高,教師的素質(zhì)要求也會高,目前國家出臺教師資格證的任期制度,可能會讓那些不適于教師工作的同志離開這個(gè)崗位,當(dāng)然對大多數(shù)認(rèn)真工作的老師不會有影響。我們現(xiàn)在做老師應(yīng)該有尊嚴(yán)感了,我們要把教學(xué)教研工作當(dāng)成樂趣,有了樂趣我們才能真正的愛這份職業(yè),干好這份職業(yè)。
第三:要處理好工作和家庭關(guān)系。
我們部分老師工作上缺乏進(jìn)取心,對教學(xué)馬馬虎虎,對學(xué)生冷冷淡淡,心態(tài)浮躁,不愛鉆研,甚至把工作看成可有可無的東西,把家庭把孩子看的比天大,這種認(rèn)識或做法是有害的,不利于家庭也不利于工作,現(xiàn)在大家的工作負(fù)擔(dān)都不算重,處理好了,不會影響家庭,也不會影響工作。我發(fā)現(xiàn)有的老師本來應(yīng)該很開心很幸福,但為了孩子的學(xué)習(xí)卻表現(xiàn)出過度焦慮。有什么可焦慮的呢?孩子的成長要順其自然,現(xiàn)在還有幾個(gè)缺吃少穿的嗎?將來孩子這一代生活只能會越來越好,有專家分析,只要沒有戰(zhàn)爭,中國20xx年或20xx年經(jīng)濟(jì)就超越美國了,人民的生活會更好,只要孩子品德好,心理陽光,他們自有他們美好前程,很多的壓力和煩惱都是我們自己制造的。
第四:把校內(nèi)公開課上好。
第五:認(rèn)真評課。
學(xué)科組上的公開課要及時(shí)評,聽課能學(xué)到技能,評課能學(xué)到理論,技能有厚度,理論有高度,組織成功的評課是思想的碰撞,教學(xué)藝術(shù)的探討,可能比聽一節(jié)課更有收獲,因此,評課要本著真誠善意的態(tài)度,熱烈討論或爭論,會對每個(gè)老師大有裨益。
第六:組長是關(guān)鍵。
搞好教研工作,組長是關(guān)鍵,組長要有謙遜包容擔(dān)當(dāng)?shù)染瘢驯窘M建設(shè)成一個(gè)進(jìn)取和諧的團(tuán)隊(duì),每一次活動都要精心準(zhǔn)備,如果你安排的活動大家的確有收獲,組內(nèi)老師自然喜歡這樣的活動,如果處于應(yīng)付,組員就不愿意參加。當(dāng)然,組員要尊重組長,積極參加組內(nèi)活動,教研活動就是學(xué)術(shù)活動,一個(gè)不愛學(xué)術(shù)的老師,久而久之會走向平庸。最好的尊重就是支持組長工作,組長通知下午2:10分備課,你不要遲到,更不要借故不參加,本來組內(nèi)就那么幾個(gè)人,再有兩個(gè)遲到的,組長又不好講你,活動到底搞還是不搞。還有的老師,聽課不參加,評課也是三言兩語,這是對學(xué)術(shù)的不尊敬,對別人的藐視,也是對自己的不尊重。
第七:嘗試同課異構(gòu)。
我們同年級組的老師可以針對同一節(jié)內(nèi)容換班級上課,相互聽課,發(fā)現(xiàn)不足,取長補(bǔ)短,盡快提高自己。
第八:盡快盡情綻放自己。
一所好學(xué)校應(yīng)該是花開滿園,每位老師都是一朵花,有的早開花,有的晚開花,有的花期長,有的梅開二度,總之,每位老師都要在事業(yè)上做出成績,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。教師雖然普通,但只要在育人的崗位上靜靜的綻放,一定會很快樂,很幸福,很有尊嚴(yán)感。梁啟超說過,做大總統(tǒng)的和做車夫的沒有貴賤之分,車夫把顧客服務(wù)到位,收費(fèi)又低,回頭客多,人們一樣的尊敬。
同志們:
今天,我們召開滑縣教研工作會,一是安排本學(xué)期教研工作,二是加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教研工作的觀念和方式,提升教研工作水平,發(fā)揮教研作用,三是建立適應(yīng)新課程、服務(wù)新課程的新的教研工作體系,推動我縣教研工作向縱深發(fā)展?;A(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)以來,教研員直面新理念、新課程、新實(shí)踐對教研工作的挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)變教研工作觀念,積極研究和探索新課程的教研工作的規(guī)律和特點(diǎn),積極轉(zhuǎn)變自己的角色和工作方式,深入基層、深入學(xué)校、深入課堂,邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,邊研究、邊指導(dǎo),邊引領(lǐng)、邊服務(wù),積極開展新課程的教研工作,初步建立起教研員與教師的交往互動、合作伙伴的新關(guān)系,與新課程同行,與教師共同成長。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革由實(shí)驗(yàn)進(jìn)入推廣階段,教研工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。教研機(jī)構(gòu)如何樹立新的教研工作觀念,轉(zhuǎn)變教研工作方式,發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的職能和作用,推動基礎(chǔ)教育課程改革,是擺在每個(gè)基礎(chǔ)教育工作者,特別是教研機(jī)構(gòu)、教研員面前的重要課題。經(jīng)國務(wù)院同意,教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中指出:“在教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,各中小學(xué)教研機(jī)構(gòu)要把基礎(chǔ)教育課程改革作為中心工作,充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等作用,并與基礎(chǔ)教育課程研究中心建立聯(lián)系,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革”。下面,我代表縣教研機(jī)構(gòu),就加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),樹立教研工作新理念,轉(zhuǎn)變教研工作方式,構(gòu)建適應(yīng)新課程、服務(wù)新課程的教研工作體系,形成新課程的教研文化,讓教研工作與新課程同行,讓教研員與教師共同成長,推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展講幾點(diǎn)意見。
一、轉(zhuǎn)變教研工作觀念,明確教研機(jī)構(gòu)的職能。
過去,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下建立起來的行政管理式的、單一的、自上而下的教研制度,基本是學(xué)校教研圍繞上級教研轉(zhuǎn),學(xué)校教研服從、服務(wù)于上級教研安排,完成上級教研的要求和任務(wù)。隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的深入發(fā)展,隨著教研工作重心下移到學(xué)校,建立以校為本的教學(xué)研究制度,原有的教研工作制度已經(jīng)不適應(yīng)課程改革的需要,最為緊迫的任務(wù)就是樹立新的教研工作理念,轉(zhuǎn)變教研機(jī)構(gòu)的職能,建立民主、開放、高效的教研工作機(jī)制。
在新課程的背景下,首先教研機(jī)構(gòu)要明確和正確處理與學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)系。教研機(jī)構(gòu)與學(xué)校不是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,教研機(jī)構(gòu)與學(xué)校都是教研工作的主體,教研員與教師都是教學(xué)研究的主體;新課程的教研過程是教研機(jī)構(gòu)與學(xué)校,教研員與教師共同成長、共同發(fā)展的過程,是優(yōu)勢互補(bǔ)、合力研究、交往互動、相互促進(jìn)、共同提高的關(guān)系。這是新課程教研工作的新理念。因此,教研機(jī)構(gòu)和中心校要充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,增強(qiáng)服務(wù)意識,由原來的指令性教研轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)性教研,由原來的檢查性教研轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)性教研,由原來的指揮性教研轉(zhuǎn)變?yōu)楹献餍越萄?,由原來的評比性教研轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng)性教研,樹立學(xué)校是研究中心,課堂是研究室,教師是研究者的新的教研理念,為課程改革服務(wù),為校本教研服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育行政部門相關(guān)決策服務(wù)。
新課程要建立校本教研制度,并不是把現(xiàn)行的教研制度推倒重來,而是對現(xiàn)行教研制度的調(diào)整和改進(jìn),使之從單一的自上而下的教研機(jī)制轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨隙屡c自下而上的雙向結(jié)合、交往互動、優(yōu)質(zhì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的教研機(jī)制,使教研機(jī)構(gòu)的教研工作植根于、服務(wù)于校本教研工作。因此,教研機(jī)構(gòu)和中心校要樹立“按需指導(dǎo)、按需服務(wù)”的新理念,以新課程目標(biāo)為導(dǎo)向,從學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā),緊緊圍繞著我縣和學(xué)校實(shí)施新課程的問題,有目的、有計(jì)劃、有組織地開展區(qū)域性教學(xué)研究工作,引領(lǐng)和推動校本教研工作。
教研機(jī)構(gòu)職能的轉(zhuǎn)變,必然引起教研員角色的轉(zhuǎn)變。教研員不再是教研活動的管理者、控制者、傳授者、主導(dǎo)者,而是教研活動的組織者、參與者、合作者、引領(lǐng)者。教研活動不再是教研員的“一言堂”,而是教研員與教師之間交流互動;不再是教研員的“指令性”部署工作,而是共同出謀劃策的“急需性”問題解決、案例分析;不再是教研員“導(dǎo)課”、“評課”,而是教研員和教師“研討探究”;不再是教研員“居高臨下”做教師的教師,而是教研員與教師“入堂為主”、“合作生成”。教研員要樹立“傾聽對話、交流互動、合作研究”新的教研理念,與教師建立一種平等對話的合作伙伴關(guān)系,構(gòu)建新課程的教研文化,與教師平等交流、共同切磋、合作研究、與新課程同行,與教師一起成長。
二、拓寬教研工作思路,提升教研工作的水平。
傳統(tǒng)的教研工作中,教研機(jī)構(gòu)“依綱依本”開展研究與指導(dǎo)工作,指導(dǎo)教師教好教材,導(dǎo)課評課,考試命題成了教研員的主要任務(wù)。新課程為教研工作提出了更多的教研任務(wù),給教研員提出了更高的要求,也提供了創(chuàng)造的空間。一方面,教研員是教師實(shí)施新課程的合作者和參與者,教研員與教師互促互進(jìn),教研員從教師的教學(xué)活動中獲取實(shí)踐的例證,完善對新課程的理解、證明和修正;幫助教師擺脫昔日教而不思、教而不研的低水平重復(fù)的職業(yè)生活,提高教師的教學(xué)研究水平,提升教師的職業(yè)生活;另一方面,教研員是課程專家與課程教學(xué)實(shí)踐的中介、橋梁、紐帶,教研員既不是純課程理論研究者,也不是課程教學(xué)實(shí)踐主體,他應(yīng)有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和深入的行為思考,是理論的驗(yàn)證者和實(shí)踐素材的提供者,既可指導(dǎo)課程教學(xué)實(shí)踐,又可因地制宜細(xì)化、豐富新課程理論。因此,要拓寬教研工作思路,拓展教學(xué)工作內(nèi)容,更好為課程改革服務(wù),為校本教研服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育行政部門相關(guān)決策服務(wù)。
新課程的教研工作,第一,要從偏重課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的詮釋轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程和教學(xué)理論的學(xué)生與研究。教研員不僅要掌握課程標(biāo)準(zhǔn),把握新教材,而且更要全面學(xué)習(xí)新的課程理論,全面把握課程改革的精神和內(nèi)容;不僅要研究知識與技能、過程與方法,更要研究情感態(tài)度和價(jià)值觀。第二,要從偏重學(xué)科本位的學(xué)科研究轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄬W(xué)科整體的綜合研究。教研員不僅要研究“科學(xué)世界”,還要研究學(xué)生的“生活世界”,實(shí)現(xiàn)“科學(xué)世界”與“生活世界”的統(tǒng)整研究;不僅要研究本學(xué)科,還要研究相關(guān)學(xué)科,關(guān)注學(xué)科之間的聯(lián)系和綜合。第三,要從偏重單一的教法研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎麄€(gè)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研究。教研員不僅要研究教師的教學(xué)行為,更要注重研究學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力。第四,要從偏重共性課程的模式化研究轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)性課程的案例化研究。教研員要改變把課堂模式化、教學(xué)程式化的研究傾向,開展創(chuàng)新性、個(gè)性化的教學(xué)案例研究,實(shí)現(xiàn)“讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人”。第五,從偏重國家學(xué)科課程研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎麄€(gè)課程研究。教研員不僅要研究國家課程,還要研究地方課程和校本課程;不僅要研究國家學(xué)科課程,還要研究國家綜合實(shí)踐活動課程,特別要研究學(xué)生開展研究學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動。第六,從偏重課程實(shí)施研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程實(shí)施與評價(jià)研究。教研員不僅研究教師的教學(xué)方式,還要研究課堂教學(xué)中的評價(jià),研究建立學(xué)生成長記錄袋的評價(jià),研究學(xué)生發(fā)展性評價(jià),研究考試改革。第七,從偏重教師教學(xué)水平的鑒定轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煂I(yè)發(fā)展的促進(jìn)研究。教研員要改變評比鑒定的教研傾向,要從教師的需求出發(fā),了解教師的所思、所想、所疑、所感,以一種積極互動的方式,重點(diǎn)是促進(jìn)教師的教學(xué)反思,激勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)改革;要研究教師發(fā)展性評價(jià),建立新的教師評價(jià)體系,推動教師專業(yè)的發(fā)展。
三、轉(zhuǎn)變教研工作方式,建立新的教研工作體系。
教研工作觀念的轉(zhuǎn)變,教研機(jī)構(gòu)職能的轉(zhuǎn)變,教研員角色的轉(zhuǎn)變,教研內(nèi)容的擴(kuò)展,都要求我們教研工作方式必然要轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的教研方式多是靜態(tài)的、封閉的、傳授式的、說教式的、檢查評比式的等等,已經(jīng)不能適應(yīng)課程改革的需要,也必然引起教研方式的變革。
教研員要堅(jiān)持教研工作“傾聽對話、交流互動、合作研究”新的教研理念,堅(jiān)持“按需指導(dǎo),按需服務(wù)”新的教研理念,積極研究和探索適應(yīng)新課程,服從新課程的教研工作方式,努力實(shí)現(xiàn)教研方式多樣化。教研員要探索、創(chuàng)造許多新的教研方式:第一,參與式教研,參與式教研不再是教師被動的接受,以聽為主,而是教師積極主動參與教研;教研員以平等合作的伙伴關(guān)系與教師共同反思、討論研究,交流互動。第二,案例式教研。圍繞教師在教學(xué)中的“典型事件”,開展反思研究,各抒己見,交流互動。第三,觀摩式教研。教師上觀摩研討課,先自我反思,后教研員評課,不管是成功還是失敗,都給教師以啟迪,給教師一個(gè)思路。第四,專題式教研。就是緊緊圍繞一個(gè)主題開展教研活動,增強(qiáng)了教研工作的針對性和實(shí)效性。第五,沙龍式教研。營造一個(gè)民主、開放、寬松的研究氛圍,讓教師在這樣的環(huán)境中充分發(fā)表自己的見解,不同的觀點(diǎn)碰撞、兼容、對接,新的觀點(diǎn)在這個(gè)過程中生成。第六,對比式教研。就是同一個(gè)教研內(nèi)容,不同教師進(jìn)行教學(xué),爾后大家一起對比研討探究。第七,對話式教研。就是教師提出問題,教研員積極回應(yīng),一起探討研究。第八,網(wǎng)絡(luò)式教研。就是教研員運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立網(wǎng)頁,與教師一起開展網(wǎng)上教研。第九,調(diào)研式教研。就是教研員深入學(xué)校,深入教研組,深入課堂,進(jìn)行調(diào)查研究,撰寫。
調(diào)查報(bào)告。
這本身就是教研工作。第十區(qū)域式教研。就是針對本區(qū)域存在的問題推廣好的經(jīng)驗(yàn)開展區(qū)域性大規(guī)模的教學(xué)研討活動。我這里只是舉了10個(gè)比較典型的教研方式還有像微格式教研、診斷式教研、跟蹤式教研、引領(lǐng)式教研等等。希望我們中心校業(yè)務(wù)校長、教研員繼續(xù)解放思想轉(zhuǎn)變觀念大膽實(shí)踐勇于創(chuàng)新使我們的教研工作充滿生機(jī)與活力。
在創(chuàng)新教研工作方式的同時(shí),我們要積極建立新的教研工作體系,建立資源共享的機(jī)制,加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)部交流與合作,加強(qiáng)校際之間交流與合作,以強(qiáng)帶弱,以點(diǎn)帶面,形成覆蓋全縣的教研網(wǎng)絡(luò)。以滿足課程改革實(shí)驗(yàn)與推廣。從全縣層面上,要建立以校本教研為基礎(chǔ)的,建立縣、鄉(xiāng)、校三級教研工作體系,形成全縣的教研網(wǎng)絡(luò)。從縣(鄉(xiāng)、校)層面上,農(nóng)村小學(xué)要建立以校本教研為基礎(chǔ)的、以中心校為軸心的、輻射片、帶動點(diǎn)的教研網(wǎng)絡(luò);農(nóng)村初中要建立以校本教研為基礎(chǔ)的,縣(鄉(xiāng)、校)、片、校三級教研網(wǎng)絡(luò)。從而,解決農(nóng)村面廣、交通不便、經(jīng)費(fèi)不足的問題。
四、加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的作用。
新課程不僅對教研工作提出了挑戰(zhàn),而且給教研工作的發(fā)展提供了機(jī)遇,并且賦予了教研工作以新的生命力。新課程的實(shí)施,促進(jìn)了教研觀念、教研職能、教研內(nèi)容、教研方式、教研網(wǎng)絡(luò)的變化。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))中心校、局屬學(xué)校要加強(qiáng)對教研工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,推動課程改革工作向縱深發(fā)展。第一,要加強(qiáng)思想觀念的領(lǐng)導(dǎo)。要幫助教研機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變職能,樹立新的教研理念,把課程改革作為中心工作,做到理念到位、研究到位、指導(dǎo)到位,服務(wù)到位,引領(lǐng)到位。第二,要加強(qiáng)教研工作的指導(dǎo)和支持。要讓教研員有時(shí)間學(xué)習(xí)新的課程與教學(xué)理念,有時(shí)間研究課程改革實(shí)踐中提出的問題,有時(shí)間開展新課程的教育科研,增強(qiáng)教研員學(xué)習(xí)意識、研究意識、實(shí)踐意識,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣、研究風(fēng)氣、實(shí)踐風(fēng)氣的形成,提高教研員理論水平、研究水平和實(shí)踐能力,提高新課程的教研工作的水平,要帶頭把教研機(jī)構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織。要保障學(xué)校教師教研活動經(jīng)費(fèi),保證教師能夠外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展教研活動。要對教研工作取得的教研成果及時(shí)加以推廣,對先進(jìn)教師給予表彰。第三,教研機(jī)構(gòu)要當(dāng)好教育行政部門的參謀,要充分發(fā)揮指導(dǎo)的作用,靈活運(yùn)用教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)、教學(xué)案例分析、專題問題研討、課題研究實(shí)驗(yàn)、搭建平臺交流、成功經(jīng)驗(yàn)推廣等多樣化的教研方式,指導(dǎo)課程改革實(shí)踐與推廣工作。要充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)服務(wù)的作用,深入學(xué)校、深入教研組、深入課堂,為教師和學(xué)校及時(shí)提供理論服務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)服務(wù)、信息資源服務(wù)、技術(shù)支持服務(wù)等,特別是專業(yè)引領(lǐng)服務(wù),要采取用先進(jìn)的觀念理念引領(lǐng)、用現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)引領(lǐng)、用典型的教學(xué)案例引領(lǐng)、用區(qū)域性教研活動引領(lǐng),用科研課題研究引領(lǐng)、用先進(jìn)的典型經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)、用豐富的課改信息引領(lǐng)等等,為課程改革服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。第四,要加強(qiáng)校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)。校本教研是新的教研制度的重要組成部分,要抓校長是校本教研第一責(zé)任人的落實(shí),建立學(xué)習(xí)制度、教學(xué)反思制度、合作教研制度、專業(yè)引領(lǐng)制度,要保證每周半天的學(xué)習(xí)與教研制度的落實(shí)。這里需要進(jìn)一步明確的是,校本教研制度不是封閉的制度,校本教研旨在“為了教學(xué)”、“在教學(xué)中”、“通過教學(xué)”。因此,校本教研也要打破時(shí)空界限,不能“劃地為牢”,加強(qiáng)校際交流合作,積極參加分片教研、區(qū)域教研。從而,拓寬和豐富校本教研途徑,促進(jìn)和提高校本教研的發(fā)展。
同志們,我們的教研工作要與新課程同行,教研員要與教師一起成長,共同構(gòu)建新的教研工作體系,共同構(gòu)建新的教研文化,為新課程、為學(xué)生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展,也為我們教研員的自身發(fā)展,繼續(xù)努力,追求更好!
謝謝大家!
教研工作會議講話稿題目篇十六
早上好!
數(shù)學(xué)課堂其實(shí)也是素質(zhì)教育的課堂,我們的數(shù)學(xué)課也迫切需要有德育教育的內(nèi)容,因?yàn)椤爸挥袑W(xué)生的教學(xué)任務(wù)組織到解決教育任務(wù)的過程中時(shí),教學(xué)任務(wù)才能解決得最富有成效”。因此,數(shù)學(xué)老師應(yīng)將數(shù)學(xué)知識傳授與德育教育有機(jī)結(jié)合,應(yīng)把握各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
第一、當(dāng)中國在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的研究成果與教學(xué)內(nèi)容同步之時(shí)中國作為世界文明古國之一,數(shù)學(xué)在人類文化發(fā)展之初處于領(lǐng)先地位,有著偉大的數(shù)學(xué)研究成果。介紹這些研究成果,不僅有助于學(xué)生領(lǐng)悟相關(guān)知識,更能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。例如:在學(xué)習(xí)正負(fù)數(shù)時(shí),可結(jié)合教材向?qū)W生介紹中國人早在兩千多年前,就已經(jīng)開始運(yùn)用負(fù)數(shù)。在古代中國商業(yè)活動中,以收入為正,支出為負(fù);以盈余為正,虧欠為負(fù)。這是世界的首創(chuàng)。
第二、當(dāng)中國數(shù)學(xué)家與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)之時(shí)中國五千年的文明長河中,人才輩出,而在數(shù)學(xué)領(lǐng)域更是涌現(xiàn)了一大批數(shù)學(xué)家。這些數(shù)學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)精神,謙虛刻苦的品質(zhì),蘊(yùn)育著巨大的教育價(jià)值。教師若能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容講述他們的故事,介紹他們的偉大成就,對學(xué)生進(jìn)行教育必將事倍功半。例如:學(xué)習(xí)圓周率時(shí),可向?qū)W生介紹祖沖之其人其事,講述他利用“割圓術(shù)”得到當(dāng)時(shí)領(lǐng)先世界近千年的“密率”這一研究成果的故事。在課堂上滲透這些內(nèi)容,不僅有利于集中學(xué)生的注意力,抓住學(xué)生的興奮點(diǎn),而且能實(shí)現(xiàn)人文數(shù)學(xué)課堂,更能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感與自尊心,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
第三、當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識時(shí)學(xué)生的應(yīng)用意識是課程目標(biāo)的重要組成部分,是教師教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。當(dāng)教師為學(xué)生提供大量的生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)等現(xiàn)實(shí)社會中的信息,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識的時(shí)候,也為愛國主義教育提供了大量的素材,開創(chuàng)了愛國主義教育的廣闊天地。例如:,我國國內(nèi)生產(chǎn)值由1952年的679億元迅速擴(kuò)大為89404億元,扣除物價(jià)因素,實(shí)際增長了33.8倍,年均增長7.7%,比1978年的3624億增長了6.4倍,年均實(shí)際增長9.5%,大大高于同期發(fā)達(dá)國家年均2.5%經(jīng)濟(jì)增長速度,也高于世界年均3%左右的速度,成為同期世界各國中經(jīng)濟(jì)增長最快國家,請用適當(dāng)統(tǒng)計(jì)圖描述上面數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論并解釋結(jié)論。本題一方面鍛煉學(xué)生對統(tǒng)計(jì)知識的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識,一方面讓學(xué)生感知到了中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的腳步。第四、把握教材所提供的契機(jī)教材中的素材大多來源于學(xué)生的現(xiàn)實(shí),給學(xué)生提供了探索和交流的時(shí)間和空間,也為德育教育提供了平臺。教師要善于利用教材中的素材,發(fā)揮素材多重教育功效,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
例如:在書本上“神五”發(fā)射圖片及圖片解釋語:“神舟”五號飛船載人航天飛行取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢想。這不但為學(xué)生提供了廣闊的思維空間,激起學(xué)生的好奇心與求知欲,而且更能讓他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自信心與自豪感??傊诮虒W(xué)中進(jìn)行愛國主義教育,即可讓教學(xué)任務(wù)順利完成,又能逐步形成學(xué)生穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣。因此,教師在組織教學(xué)時(shí)應(yīng)利用各種機(jī)會,讓教學(xué)內(nèi)容與愛國教育有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)出全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的接班人。
教研工作會議講話稿題目篇十七
各位同仁:
下午好。
今天,我宣布辭去xx中學(xué)語文教研組長一職。作為學(xué)校語文教研組長四年時(shí)間,承蒙郭主席、魏書記兩位前任組長的時(shí)時(shí)指導(dǎo)、幫扶,何老師、李老師兩位搭檔的先后真誠配合,更有各位同仁的實(shí)實(shí)在在支持。幾年來,我的工作開展的十分順利,也取得了一些成績,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在此,我要真誠的感謝你們。
各位,我之辭去語文教研組長,是基于幾個(gè)方面的考慮:
個(gè)人十多年的初高中語文教學(xué)生涯,已凸顯諸多不足,我想是該靜下來整理思想,修煉內(nèi)功的時(shí)候了。我羨慕唐老師、賈老師他們絕美的書法,我羨慕邵主任,尚老師她們標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我羨慕梁老師、何老師她們老道的教學(xué)藝術(shù)。我欽佩魏書記、趙老師、賈老師他們對教材的精準(zhǔn)駕馭把握。我更羨慕梁老師、潘老師她們現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的嫻熟。劉老師、李老師、趙老師他們對語文的獨(dú)到理解、思考,還有我們的教壇新秀——接手高中一輪就非常嫻熟的何老師、張老師,他們敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)更令我汗顏。
朋友們,你們都是我們開中的脊梁啊,你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,從你們身上,我發(fā)現(xiàn)自身的諸多不足,生活中有幾個(gè)志同道合的朋友,在事業(yè)成長上與我引起共鳴,共同研討提高,也是一種崇高的享受,記得去年全縣語文教育學(xué)會,承蒙郭主席的厚愛,推薦我代表xx中學(xué)在會上主題發(fā)言。兩天內(nèi)寫成一篇稿子,好在有程校長、梁老師給我指導(dǎo),收到不錯(cuò)的效果。更令我感動的是梁老師連稿子中幾個(gè)錯(cuò)別字都仔細(xì)的給我指出。我們語文組這種齊心協(xié)力,治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)的精神是需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),永遠(yuǎn)傳承的。
各位,有人說教育是一門遺憾的藝術(shù),我們每位教師一屆學(xué)生也好,一班弟子也好,一節(jié)課也好,可能有失誤,有遺憾,那就再來一屆,再來一班,再來一節(jié)課,但是對于每一位學(xué)子,她的人生沒有彩排,他就是他們父母的全部。她們輸不起的。我們的工作能不能不留遺憾呢。這就需要我們各位的精品教育了,精品教育就要得從我們的課堂精彩開始,要是課堂精彩,就需要我們練好內(nèi)功,提升素質(zhì)。這卻是我當(dāng)前急需做的。
再者,常言說要遠(yuǎn)離貧窮,先更新觀念,億萬財(cái)富買不到一個(gè)好觀念,好的觀念卻能讓你賺到億萬財(cái)富。做教研組長時(shí)間長了,自己觀點(diǎn)老化了,還可能去影響別人,因此阻礙了我們語文組的發(fā)展,那我就成了罪人了,這也是我辭去組長更主要的一個(gè)原因。我們xx中學(xué)語文組是一個(gè)團(tuán)結(jié)的,研究型的教研組,語文教研組長期以來在學(xué)校教學(xué)研究中起到了引領(lǐng)作用,利用每周寶貴的研討時(shí)間,我們進(jìn)行教學(xué)反思,交流教學(xué)心得,讀書心得,真正提升了學(xué)校的教研質(zhì)量,引領(lǐng)全校教學(xué)研討的風(fēng)氣,這是值得傳承下去的。
各位,經(jīng)我推薦,學(xué)校行政會研討通過。讓劉老師擔(dān)任語文教研組長,與李老師一起開展好語文組教研工作,希望各位全力支持。
有人說劉老師說話文縐縐的,我想文雅啊,可是又老是文不起來,有人說劉老師經(jīng)常抱著散文、小說苦讀多迂腐,我多想讀啊,可惜沒有多余的時(shí)間,沒有他那樣的心境,有些老師說我們語文老師把文科上成了理科,枯燥死板,沒有思想的碰撞,沒有精神的漫朔,其實(shí)說的就是我而絕不是劉老師,從劉老師身上,我看到了語文人的特質(zhì),這正是我追求的。
各位,讓我們語文組在劉老師的帶領(lǐng)下,行走在讀書與教書之間,把書認(rèn)真的讀起來,把書實(shí)在的教下去吧,這樣,我們就能從“忍受”走向“享受”,我們就能明明白白、清清爽爽、快快樂樂、實(shí)實(shí)在在創(chuàng)造語文的美好。
各位,語文之路,是我們的職業(yè)之路,也是我們的生命之路,祝愿開中語文組在劉老師的帶領(lǐng)下,我們開中語文人處處做好語文的事情,時(shí)時(shí)享受語文的美好。讓開中這快牌子更加響鐺鐺。
教研工作會議講話稿題目篇十八
教研組是學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理,開展教學(xué)活動的基層組織,是發(fā)揮教師集體力量,開展教學(xué)研究,深化教學(xué)改革的重要組織形式。加強(qiáng)教研組建設(shè),對促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高課程實(shí)施水平和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義,對形成學(xué)校的辦學(xué)特色具有不可低估的功能和價(jià)值?;▓@中學(xué)一向重視教研組的建設(shè),促進(jìn)教研組的主動發(fā)展也是我校本學(xué)年的重點(diǎn)工作之一。為了加強(qiáng)與其他學(xué)校教研組的交流,進(jìn)一步深化和落實(shí)我校教研組的精細(xì)化管理,我們邀請了常州市示范教研組、優(yōu)秀教研組——正衡中學(xué)的歷史、英語教研組組長來我校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,所有的教研組長和備課組長都參加了會議。
交流會上,歷史教研組組長陳老師作了《完善教研組制度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》的講話,她從教研組建設(shè)制度化、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動發(fā)展三個(gè)方面介紹了歷史教研組建設(shè)的情況。歷史教研組以規(guī)范有序的系列主題校本教研活動和各層次的公開課為抓手,完善教研組的制度;用“亮相課、成長課、展示課”促進(jìn)青年教師的成長;以“成長記錄冊”的形式建立學(xué)科檔案,促進(jìn)教研組的主動發(fā)展。最后陳老師以理想的教研組長要著力具備的四個(gè)要素:“業(yè)務(wù)精湛的專家”、“施行課改的先鋒”、“終身學(xué)習(xí)的楷?!?、“共享合作的贏家”推薦給大家一起共勉。英語教研組組長尹老師認(rèn)為要當(dāng)好組長,必須要以身作則,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù),還要協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,并要規(guī)劃好學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的藍(lán)圖,靠組長自身的魅力引導(dǎo)組內(nèi)老師開展各項(xiàng)工作。然后,尹老師從教研組的氛圍建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)等方面詳細(xì)介紹了英語組建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),從中可以看出,尹老師帶領(lǐng)全組老師工作講方法、肯花功夫、肯創(chuàng)新,能將日常工作常做常新。
會后,我校教研組長紛紛表示兩位組長的介紹實(shí)在又實(shí)用,幫助自己進(jìn)一步明確了工作職責(zé),也為自己明確了今后工作的方向。今后一定積極探索、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使教研組真正成為教師專業(yè)水平提高、發(fā)展的一個(gè)“基地”,成為有效開展教學(xué)活動的“研究所”。
各教研組長就一年來本學(xué)科的教學(xué)情況和教研情況進(jìn)行了廣泛的交流。語文教研組長高思華從教研組基本情況、教研組建設(shè)、教研組工作特色等方面進(jìn)行了介紹?!皥?jiān)持平平淡淡的教學(xué),立足真真實(shí)實(shí)的考點(diǎn)”、“務(wù)實(shí)不折騰”是語文組的教風(fēng)。高老師還提到選擇教輔資料很關(guān)鍵,將資料和學(xué)案有機(jī)融合也是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。數(shù)學(xué)教研組長李明生從數(shù)學(xué)教學(xué)特點(diǎn)上提出多做高考題,多研究高考題是制勝法寶,并提出一定要注重對青年教師的培養(yǎng)。英語組組長郝素萍肯定了各年級英語學(xué)案的制作和使用效果,將學(xué)案分為課時(shí)學(xué)案、訓(xùn)練學(xué)案、糾錯(cuò)學(xué)案,并配有相應(yīng)的課件,教學(xué)效果很好。郝老師介紹的教研組活動形式很好,比如任務(wù)驅(qū)動的經(jīng)驗(yàn)介紹,特別是讓年輕老師介紹自己近期好的做法,效果很好。物理組長李金良主任從集體備課、聽評課、錯(cuò)題庫、限時(shí)練等多個(gè)方面進(jìn)行了介紹。特別提到目前高三物理教學(xué)存在的問題,并提出了指導(dǎo)意見?;瘜W(xué)組長張世豪老師特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和對青年教師培養(yǎng)的重要性。生物組長張淑芳老師從各備課組內(nèi)人員分工合作、學(xué)案制作和使用、課前小會議、課上默寫檢測等方面進(jìn)行了方面介紹了生物組的特色。歷史組長陳麗娟介紹了優(yōu)化教研組活動形式,比如擴(kuò)大發(fā)言人范圍、擴(kuò)充學(xué)習(xí)內(nèi)容、豐富學(xué)習(xí)形式。政治組長胡世英介紹了針對新課改而開展的主題式教研活動。地理組劉淑梅介紹了地理組的基本情況,以及教研活動的形式。
教研工作會議講話稿題目篇一
銀監(jiān)分局:
我行結(jié)合各部門及各條線工作重點(diǎn),對業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及案件防控工作進(jìn)行了持續(xù)學(xué)習(xí)與研究,認(rèn)真梳理案件易發(fā)業(yè)務(wù)領(lǐng)域和風(fēng)險(xiǎn)管控薄弱環(huán)節(jié),變被動應(yīng)對為主動防控,完善制度建設(shè),加強(qiáng)全流程管理,持續(xù)開展員工教育、培訓(xùn),從執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的細(xì)節(jié)入手,繼續(xù)深入開展案件風(fēng)險(xiǎn)排查,防范案件風(fēng)險(xiǎn)?,F(xiàn)將本年度案件風(fēng)險(xiǎn)排查工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、主要工作。
一直以來,我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視案件風(fēng)險(xiǎn)排查工作,充分依靠員工的智慧和力量,群策群力,結(jié)合實(shí)際工作查找問題,重點(diǎn)對各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行梳理,查缺補(bǔ)漏、剔舊補(bǔ)新,使制度與實(shí)際工作相符;對內(nèi)控管理、工作落實(shí)和業(yè)務(wù)條線等方面的問題進(jìn)行認(rèn)真分析梳理,分類匯總,剖析根源,制定方案及時(shí)整改。
(一)認(rèn)真落實(shí)案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作的各項(xiàng)措施,實(shí)行案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作責(zé)任制,年初與各支行、各員工簽訂《案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作責(zé)任書》,全行共簽訂案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作責(zé)任書156份,實(shí)行分管責(zé)任,明確工作職責(zé),使案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作做到全覆蓋,責(zé)任落實(shí)到人,不留死角。
開多次會議,對案件防控工作的落實(shí)進(jìn)行明確部署和嚴(yán)格要求,不等不靠,提早下手。我行成立了案件防控專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動實(shí)施方案,細(xì)化活動內(nèi)容,明確目標(biāo),落實(shí)職責(zé),增強(qiáng)工作針對性,不斷加強(qiáng)內(nèi)控管理,促進(jìn)內(nèi)控制度不斷完善,優(yōu)化全行工作作風(fēng),增強(qiáng)有效發(fā)展意識,進(jìn)一步提高自我約束、自我監(jiān)督、自我管理和自我完善能力,有效預(yù)防各類案件發(fā)生,促進(jìn)全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展,為我行進(jìn)一步開展防控、工作打下基礎(chǔ)。
(三)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范業(yè)務(wù)操作,提高案件防控水平。為提高案件防控水平,對舊版本業(yè)務(wù)規(guī)范在執(zhí)行中遇到的問題,監(jiān)管部門及我行歷次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了針對性的修訂和完善,對于我行新開發(fā)的業(yè)務(wù)品種,能先制定相關(guān)制度,做到制度先行。陸續(xù)制定了《,修訂了《xx銀行流動性風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處置預(yù)案》、《xx銀行查庫制度》、《xx銀行大額現(xiàn)金支付審批權(quán)限管理辦法》等相關(guān)制度。增加了操作管理環(huán)節(jié)及崗位職責(zé),對部分業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的流程及職責(zé)進(jìn)行了優(yōu)化及補(bǔ)充,從制度及流程管控層面規(guī)范了各崗位業(yè)務(wù)操作,強(qiáng)化了案件風(fēng)險(xiǎn)防控。
精神,要求各支行認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)傳達(dá),并做好學(xué)習(xí)記錄。根據(jù)下發(fā)文件管理部門對傳達(dá)文件的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,了解員工學(xué)習(xí)文件貫徹落實(shí)情況,進(jìn)行督促指導(dǎo),提高員工案件防控意識。
認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了多期《xx銀行案例分析》及其他外部案例,提示各部門、各支行吸取教訓(xùn),高度重視內(nèi)控與案防工作,結(jié)合外部案例及我行實(shí)際,認(rèn)真梳理排查本行業(yè)務(wù)管理中的薄弱環(huán)節(jié),堵塞漏洞,提高對業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的重視程度,扎實(shí)防范了類似案件風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)員工行為管理,推進(jìn)我行操作風(fēng)險(xiǎn)管控。認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx銀行員工勞動紀(jì)律管理暫行辦法》、《xx銀行員工學(xué)習(xí)管理辦法》、《xx銀行員工八小時(shí)以外查訪制度》,開展了多次對員工不良行為的專項(xiàng)排查,加強(qiáng)員工行為管控,防范業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)。先后開展了重要崗位員工不良行為排查,員工涉及民間融資專項(xiàng)行為排查,員工參與非法集資行為排查,排除隱患;共排查員工xx人,排查率100%,共收回員工承諾書份,員工家訪表份。制定制定業(yè)務(wù)操作與合規(guī)建設(shè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,每周三為內(nèi)審、財(cái)務(wù)會計(jì)例會,周四為信貸業(yè)務(wù)例會。深入開展學(xué)習(xí)“合規(guī)建設(shè)與五個(gè)基本規(guī)范”要求各部門負(fù)責(zé)人帶頭學(xué),結(jié)合本職工作深入學(xué),做到人人知曉,入腦入心,進(jìn)一步增強(qiáng)員工合規(guī)經(jīng)營、按章辦事的自覺性。
一是緊密結(jié)合支行實(shí)際,注重工作措施的針對性,重視工作方法的有效性,強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律的嚴(yán)肅性。在工作上嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,實(shí)行晨會和上下班指紋簽到、簽退制度。員工每天早七點(diǎn)半前簽到上班,晚五點(diǎn)半簽到下班,任何人不得遲到早退,對遲到早退員工實(shí)行處罰。并在排查過程中注重“三個(gè)延伸”,即:在時(shí)間上向八小時(shí)外延伸,在思想上向可能產(chǎn)生道德風(fēng)險(xiǎn)的行為表現(xiàn)方面延伸,在業(yè)務(wù)上向操作細(xì)節(jié)上延伸,做到排查工作深入、徹底。
二是首先采取個(gè)人談話、內(nèi)部詢問、實(shí)際走訪的方式開展排查,排查工作深入到部門、對每位員工的思想、工作、生活、家庭等方面的綜合評價(jià)。平常也較注重員工的思想狀況,與他們交流談心,溝通思想,同時(shí),在工作上幫助他們,生活上關(guān)心他們,為員工排憂解難,使員工感受到xx銀行這個(gè)集體大家庭的溫暖。
嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,未發(fā)現(xiàn)有不良思想傾向和不良行為的員工。
員工不良行為排查工作,各部門能夠認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)總行的文件精神,進(jìn)行不良行為的排查工作,對照排查內(nèi)容逐條檢查。排查工作的進(jìn)行,加強(qiáng)和規(guī)范了員工行為,提高了員工防范道德風(fēng)險(xiǎn)和業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)的能力。今后,我們還將對此項(xiàng)工作常抓不懈,逐步建立防范道德風(fēng)險(xiǎn)和業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)的長效機(jī)制,為我行穩(wěn)健經(jīng)營、快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、存在的不足及薄弱環(huán)節(jié)。
(一)部分員工風(fēng)險(xiǎn)防范意識比較淡薄,對案件防控工作重視不夠。部分員工心存僥幸,規(guī)章制度執(zhí)行不夠到位,或因業(yè)務(wù)繁忙而放松風(fēng)險(xiǎn)防范工作,沒有將案件防范各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。
(二)理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法與效果上還存在不足,部分員工對平時(shí)的學(xué)習(xí)還存在著“走過場”的應(yīng)付現(xiàn)象,真正通過學(xué)習(xí)來研究解決問題和矛盾、來指導(dǎo)業(yè)務(wù)發(fā)展還做得不夠好。
(三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作力度還不夠,導(dǎo)致員工鉆研業(yè)務(wù)知識的主動性和積極性不高,業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、業(yè)務(wù)操作上,部分員還存在著隨意性的現(xiàn)象,不能及時(shí)防范和化解風(fēng)險(xiǎn),崗位制約有時(shí)沒有真正發(fā)揮。
教研工作會議講話稿題目篇二
為了更好地開展學(xué)校和教研組的各項(xiàng)工作,我校于2月28日下午在學(xué)校會議室召開—春季學(xué)期第一次教務(wù)科研工作會議。百色中學(xué)鄧福才校長、鄧少平副校長、湯美紅副校長、李成學(xué)主任、盧柳主任及全校教研組長等參加了會議。會議由分管學(xué)校教學(xué)的鄧少平副校長主持。
會上盧柳主任首先對我校上學(xué)期教研工作進(jìn)行總結(jié),肯定各教研組在教師教研成果、競賽輔導(dǎo)以及教研常規(guī)工作中取得的'成績,同時(shí)也指出工作中存在的一些不足,希望各教研組長在觀念和行動上有所變化,新老教師齊心協(xié)力互相聽課,共同進(jìn)步。教務(wù)處李成學(xué)主任結(jié)合學(xué)校教研工作的現(xiàn)狀,對新學(xué)期的教研工作作新的要求和具體安排。會議的第三項(xiàng)議程是由湯美紅副校長解讀百色中學(xué)集體備課方案。湯副校長談到實(shí)施集體備課的目的,是為了不斷適應(yīng)課程改革的要求,通過充分發(fā)揮教師的集體智慧,集思廣益,博采眾長,實(shí)現(xiàn)資源共享,通過提高教研和備課效率來促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
會議的最后,鄧福才校長做了重要指示。鄧校長指出,雖然我校在過去的一年取得了一定成績,但不能沾沾自喜地陶醉在過去的成績中,必須認(rèn)清形勢,加強(qiáng)緊迫感。教務(wù)科研部門和各教研組要加強(qiáng)管理,認(rèn)真履行自己的職責(zé),工作要狠抓落實(shí),不能走過場。鄧校長要求各教研組要多想辦法,在教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、作業(yè)布置和批改等方面加強(qiáng)研究,教師們要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。
教研工作會議講話稿題目篇三
英語教研組組長尹老師認(rèn)為要當(dāng)好組長,必須要以身作則,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù),還要協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,并要規(guī)劃好學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的藍(lán)圖,靠組長自身的魅力引導(dǎo)組內(nèi)老師開展各項(xiàng)工作。然后,尹老師從教研組的氛圍建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)等方面詳細(xì)介紹了英語組建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),從中可以看出,尹老師帶領(lǐng)全組老師工作講方法、肯花功夫、肯創(chuàng)新,能將日常工作常做常新。
會后,我校教研組長紛紛表示兩位組長的介紹實(shí)在又實(shí)用,幫助自己進(jìn)一步明確了工作職責(zé),也為自己明確了今后工作的方向。今后一定積極探索、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使教研組真正成為教師專業(yè)水平提高、發(fā)展的一個(gè)“基地”,成為有效開展教學(xué)活動的“研究所”。
各教研組長就一年來本學(xué)科的教學(xué)情況和教研情況進(jìn)行了廣泛的交流。語文教研組長高思華從教研組基本情況、教研組建設(shè)、教研組工作特色等方面進(jìn)行了介紹。“堅(jiān)持平平淡淡的教學(xué),立足真真實(shí)實(shí)的考點(diǎn)”、“務(wù)實(shí)不折騰”是語文組的教風(fēng)。高老師還提到選擇教輔資料很關(guān)鍵,將資料和學(xué)案有機(jī)融合也是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。數(shù)學(xué)教研組長李明生從數(shù)學(xué)教學(xué)特點(diǎn)上提出多做高考題,多研究高考題是制勝法寶,并提出一定要注重對青年教師的培養(yǎng)。英語組組長郝素萍肯定了各年級英語學(xué)案的制作和使用效果,將學(xué)案分為課時(shí)學(xué)案、訓(xùn)練學(xué)案、糾錯(cuò)學(xué)案,并配有相應(yīng)的課件,教學(xué)效果很好。郝老師介紹的教研組活動形式很好,比如任務(wù)驅(qū)動的經(jīng)驗(yàn)介紹,特別是讓年輕老師介紹自己近期好的做法,效果很好。物理組長李金良主任從集體備課、聽評課、錯(cuò)題庫、限時(shí)練等多個(gè)方面進(jìn)行了介紹。特別提到目前高三物理教學(xué)存在的問題,并提出了指導(dǎo)意見?;瘜W(xué)組長張世豪老師特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和對青年教師培養(yǎng)的重要性。生物組長張淑芳老師從各備課組內(nèi)人員分工合作、學(xué)案制作和使用、課前小會議、課上默寫檢測等方面進(jìn)行了方面介紹了生物組的特色。歷史組長陳麗娟介紹了優(yōu)化教研組活動形式,比如擴(kuò)大發(fā)言人范圍、擴(kuò)充學(xué)習(xí)內(nèi)容、豐富學(xué)習(xí)形式。政治組長胡世英介紹了針對新課改而開展的主題式教研活動。地理組劉淑梅介紹了地理組的基本情況,以及教研活動的形式。
郭校長在總結(jié)講話中充分肯定了學(xué)校教研組在研究新課程改革、落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)管理和提高教育質(zhì)量方面取得的成績,對各教研組所交流的經(jīng)驗(yàn)予以充分肯定,并對教研組建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
1、教研組長一定要確定在組內(nèi)的核心地位,領(lǐng)導(dǎo)全組老師積極探索,形成一定的教學(xué)模式,盡快打造各教研組的特色。
2、教研組長要加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新課改。
3、教研組長要加強(qiáng)對各備課組學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)。
4、教研活動重在理念的引領(lǐng),活動形式要多樣,克服隨意性。
5、科研處要加強(qiáng)對教研活動的指導(dǎo)和管理。
一、健全組織,完善網(wǎng)絡(luò)。
我園長期以來十分重視教科研工作,先后成立了教研組、學(xué)科組、教科室等,制訂了詳細(xì)的教科研規(guī)劃,在長期的研究實(shí)踐與探索中,不斷建立和完善了各種規(guī)章制度。如:《教科室成員職責(zé)》、《教科室活動制度》、《教科研成果匯報(bào)制度》等,不斷加強(qiáng)各組的溝通,改變最初單一的管理模式,形成了教育科研的管理網(wǎng)絡(luò):園長—教科室—教研組—班組—教師。教科研管理網(wǎng)絡(luò)的建立為幼兒園教科研工作規(guī)范管理和信息的有效傳遞提供了方便,責(zé)任到人,建立了相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,確保了教科研的順利開展。
二、骨干滲透,培育科研。
我園課題研究起步時(shí),只有業(yè)務(wù)園長和幾位骨干教師組成的縣級課題組,一邊摸索實(shí)踐,一邊學(xué)習(xí)探討,再有市縣教科室的引領(lǐng),骨干教師們在課題研究中逐漸熟悉了教育科研的基本方法和操作要求,縣級課題完成后,課題組的成員又成為新的課題主持人,如骨干教師承擔(dān)的《愛家鄉(xiāng)系列活動研究》、《探索七巧板玩具的現(xiàn)代教育功能》等,在一個(gè)個(gè)的課題研究中,骨干教師以點(diǎn)帶面,一帶五,五帶十,使全園的老師們都參與到課題研究中來,使教師們由“怕科研”到“想科研”,人人要科研,人人愛科研,形成了全園人人參與科研的氛圍。
三、教研科研,相互融合。
我園的教育科研是從最基礎(chǔ)的專題研究開始的,從幼兒園一日活動環(huán)節(jié)達(dá)標(biāo)要求到開展學(xué)科組專題研究,都是把教研與科研相互融合,教研即科研,科研即教研。20_年3月,教科室成員經(jīng)多次研討,根據(jù)本園教師日常教育活動中存在的問題、困惑,整理出了五大類25個(gè)小專題,出臺了《園級課題申報(bào)選題指南》,每名教師根據(jù)自身興趣特長,或個(gè)人或合作申報(bào)一個(gè)課題。自己的問題自己來研究自己來解決。并請縣教科室專家們來園為教師們的園級課題開題論證,保證了課題研究的順利暢通。
四、找準(zhǔn)目標(biāo),滾動發(fā)展。
在學(xué)校、幼兒園的教育科研中,往往有許許多多的研究課題,如何在琳瑯滿目的課題中選擇所需是我們關(guān)注的焦點(diǎn)問題。我們在“十五”期間深刻地總結(jié)了前一階段的研究成果,反思我園的健康特色如何彰顯?以什么來支撐我們的特色?在一個(gè)個(gè)的研究中我們積淀了什么?為此我們進(jìn)行了全盤規(guī)劃,請市縣教科所專家反復(fù)論證,分析形勢、把握特色、整合資源,提煉出了《開發(fā)鄉(xiāng)土玩具的教育功能》市級課題,既繼承了原有研究成果,又支撐了特色。提出了“玩出健康,玩出特色”的口號。在研究過程中,利用本地資源研究制作了大批鄉(xiāng)土玩具,樹葉類、桔桿類、樹干類、種子類、廢舊物品類等一系列帶著濃濃鄉(xiāng)土氣息的玩具在我園各類活動中大放異彩,廣泛地應(yīng)用于幼兒晨煉、游戲及各領(lǐng)域教學(xué)活動中,研究成果具有實(shí)用和推廣價(jià)值。20_年3月,在全市幼兒教師自制教玩具比賽中,我園教師集體制作的“稻草樂”系列玩具獲得專家高度評價(jià),榮獲特等獎。20_年10月送去北京參展,獲得全國一等獎,是此次江蘇送展作品中唯一的一等獎。課題研究課《山芋》(綜合活動)在市幼兒教師賽課中獲得一等獎。我們的鄉(xiāng)土玩具在香港及省內(nèi)同行中引起了關(guān)注。
五、園內(nèi)招標(biāo),全園參與。
“_”期間,我們在“十五”市級課題的基礎(chǔ)上,把研究成果與特色相融合,繼續(xù)深入鄉(xiāng)土玩具研究,以《幼兒園鄉(xiāng)土玩具開發(fā)與運(yùn)用》課題向上申報(bào),該課題同時(shí)被立項(xiàng)為省“_”規(guī)劃課題和中國學(xué)前學(xué)會課題,在專家開題論證和教師對話的基礎(chǔ)上,7年1月,我們進(jìn)行了10個(gè)子課題公開招標(biāo)活動,公開了每個(gè)子課題的教師人數(shù)、班級數(shù)、子課題主持人條件等招標(biāo)要求,教師們紛紛以個(gè)人興趣特長和意愿自發(fā)組合成一個(gè)個(gè)研究專題組,從而形成了全園人人參與的局面。這種形式既尊重了教師個(gè)人的需求,又使主課題研究真正落到了實(shí)處。
六、豐富內(nèi)涵,突顯文化。
教科研的扎實(shí)開展,促進(jìn)了幼兒和教師的有效發(fā)展,使幼兒園各方面的工作又上了一個(gè)新臺階,我園由原來的優(yōu)質(zhì)園而成為市級示范園、省級示范園,三年跨兩步,我們站在了一個(gè)新的高度,我們的代表詞是什么,我們的文化是什么,在“_”期間,我們將以主課題研究為依托,豐富幼兒園的內(nèi)涵,提煉標(biāo)志性的詞語,形成幼兒園文化。
教研工作會議講話稿題目篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,各位老師們大家上午好:
大家好!我叫顧崴,很榮幸能作為老師代表在此發(fā)言,感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對我信任,感謝學(xué)校對我的栽培。我是20xx年招教來到咱們韓集工作的,現(xiàn)在林洼學(xué)校教4年紀(jì)語文兼班主任工作。
上學(xué)期我們班共有60名同學(xué),其中36名學(xué)生參加鎮(zhèn)質(zhì)量測試。在這次鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中,孩子們以平均分92.5分,優(yōu)秀率百分之百的成績,總評全鎮(zhèn)第一。欣慰之余,我想這點(diǎn)成績,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持與鼓勵(lì)、離不開老師們的幫助和孩子們自己的努力,更不開鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對韓集教育事業(yè)的重視及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo),總之一句話:豐收的果里大家都有功勞,只不過讓我來摘這個(gè)果子而已。在此,我真誠的向你們說聲謝謝!關(guān)于我工作學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)微薄體會也希望在此能與大家分享,不足之處還望在座的各位多多指教。
老師的工作是既瑣碎又繁忙的。我常想:如果讓林黛玉教學(xué)她一定會整天哭哭啼啼,如果讓李逵當(dāng)老師他一定會把大手一揮“俺干不了”。這當(dāng)然是說笑話,但從中不難看出,當(dāng)老師若是沒有點(diǎn)耐心和細(xì)心恐怕是不行的。
其三要有上進(jìn)心,如果一個(gè)人工作沒有上進(jìn)心,沒個(gè)奮斗目標(biāo),那么就會迷茫、懈怠。記得我剛到蔣店學(xué)校教五年級語文,那里學(xué)生基礎(chǔ)很差,我鼓勵(lì)學(xué)生說“我們一起努力進(jìn)鎮(zhèn)里前10名”結(jié)果第一學(xué)期考了鎮(zhèn)里素質(zhì)測試第6名,第二學(xué)期平均分全鎮(zhèn)第一名,總評第3名。上個(gè)學(xué)期我來到林洼學(xué)校教4年級語文,剛開始我還有點(diǎn)壓力,恐怕萬一有點(diǎn)疏忽,孩子們成績下降了,愧對學(xué)校、孩子和家長。于是每天早起晚歸,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、批作業(yè)、改作文、閱試卷,不怕大家笑話,就這樣一學(xué)期,我把校長發(fā)給我的100根紅筆芯都用完了。
第四要經(jīng)常與家長聯(lián)系,互相了解孩子在家和在校的情況,好有針對性的教育孩子。必須要讓家長知道孩子健康的成長是需要家庭和學(xué)校共同教育的。光是靠學(xué)校教育,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
第五上課要講究效率,向課堂40分鐘要成績。教師要上好每一節(jié)課,提高課堂效率.高效的課堂效果要比老師課外輔導(dǎo)兩個(gè)小時(shí)都重要,而上好一節(jié)高效課、那就要精心備課,查相關(guān)資料,寫好教案。我這個(gè)人記性不太好,所以我常常把要講的東西寫在書上,以便課上講解,每一篇課文都被我寫的密密麻麻。第六、好的團(tuán)隊(duì),是我們成長的動力與源泉。在韓集工作兩年來,特別是來到林洼學(xué)校后,教師們那種無私奉獻(xiàn)的精神、對工作的兢兢業(yè)業(yè),無時(shí)無刻都再感動著我。特別是我們的馬校長,都快臨近退休的人了,工作卻事必躬親,認(rèn)認(rèn)真真以身作責(zé),身為校長還擔(dān)任兩個(gè)年級的數(shù)學(xué)課,課間時(shí)從沒回辦公室或家里休息過,盡管他的家就住在學(xué)校,他一直在校園巡視,關(guān)注學(xué)生的課間活動以防安全;他對待老師,無論工作上還是生活上都照顧得無微不至。俗話說“學(xué)高為師,身正為范,身教勝于言傳”,有這樣的校長帶領(lǐng)著我們,老師們又怎能不盡心、不用心、不專心、不放心、不開心的工作呢?老師們對學(xué)生個(gè)個(gè)視生如子,循循善誘、誨人不倦從學(xué)習(xí)到生活,從家庭到學(xué)校,從身體到心里,路上行路安全,無時(shí)無刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師們都要考慮周全。學(xué)生們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他們臉上就堆滿歡笑,學(xué)生們有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,他們千方百計(jì)給他們抹掉;工作上老師們勤勤懇懇,任勞任怨,不講條件,不計(jì)報(bào)酬。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春冬寒暑,他們沒有遺憾,沒有抱怨,有的只有對學(xué)生對教育事業(yè)滿腔的熱愛和奉獻(xiàn)。工作雖然很累,但苦中也會有甜的,看到孩子們一天天的進(jìn)步成長,家長們欣喜的面龐,他們就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功”,是啊,正是他們的不懈地努力,我們林洼學(xué)校的教學(xué)成績、綜合評定在全鎮(zhèn)才一直名列前茅。因此我為在這樣的學(xué)校工作而榮幸,為自己是林洼教師隊(duì)中的一員而自豪!
第七重視德育教育。王毓珣教授說:“三流的教師教知識,二流的教師教方法,一流的教師教思想?!蓖踅淌诘倪@句話對我震動很大。因此,在傳授學(xué)生知識的同時(shí),我時(shí)刻反省:有沒有教給學(xué)生可以伴隨一生的深刻思想,有沒有教給他們做人的道理,有沒有培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀,自己的言行有沒有給學(xué)生有益的影響?在傳授學(xué)生知識的同時(shí),我更注重對他們品德的培養(yǎng)與教育。在我所帶的班級同學(xué)之間關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)互助,幾乎沒有爭吵的現(xiàn)象,更別說打架了。
總之,在以后的工作中,我一定會在縣教育局、鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,恪盡職守,認(rèn)真履行好工作職責(zé)!最后引用韓校長發(fā)表在工作群里的一段很幽默的話來勉勵(lì)大家:“工作是我的江山,學(xué)生是我的子民,作業(yè)是我的奏折,朕要做一代明君,朕要上朝嘍”。
以上,我的這些體會,可能讓你們貽笑大方了吧!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
教研工作會議講話稿題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
參加這次會議,特別是聽了譚書記的縣委工作報(bào)告,深受啟發(fā),倍受鼓舞。為更好地貫徹落實(shí)此次會議的精神,我鄉(xiāng)將立足鄉(xiāng)情,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)農(nóng)牧業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快發(fā)展特色種植業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)區(qū)畜牧業(yè),改善以水利為重點(diǎn)的農(nóng)牧業(yè)基礎(chǔ)條件,加大農(nóng)村勞動力培訓(xùn)力度,提高農(nóng)牧民致富創(chuàng)收和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,集中力量在“生產(chǎn)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)文明”等方面進(jìn)行突破,促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)牧民增收和鄉(xiāng)村繁榮,年底力爭實(shí)現(xiàn)人均增收800元—850元的目標(biāo),為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。
“突出一個(gè)重要條件”即:提高和改善農(nóng)牧區(qū)水利基礎(chǔ)設(shè)施條件。一是加快木扎爾特灌區(qū)大約1.8億元配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、木扎爾特一分干、二分干主渠改擴(kuò)建項(xiàng)目進(jìn)度。二是全面完成100萬元阿克塔斯小壟口水利建設(shè)項(xiàng)目、200萬元木扎爾特總干渠建設(shè)項(xiàng)目。三是積極爭取木扎爾特一分干、二分干主渠改擴(kuò)建二期工程項(xiàng)目、柳樹溝引水工程項(xiàng)目。四是鄉(xiāng)村自籌資金新修防滲渠6公里,橋涵15座、新挖渠32.9公里、清淤42.1公里。
“提高一個(gè)能力”即:針對我鄉(xiāng)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)條件落后和發(fā)展方式粗放的現(xiàn)狀,不斷提高農(nóng)牧業(yè)綜合生產(chǎn)能力。在牧業(yè)方面:一是按照畜牧業(yè)“小換大、劣換優(yōu)、肉奶并舉”的發(fā)展思路打造褐牛之鄉(xiāng)、輕型賽馬基地、以薩??恕⒐_克肉羊的培育和細(xì)毛羊基地,加大對牧業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的投入,加強(qiáng)農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)的管理,加強(qiáng)畜牧業(yè)的機(jī)械化程度,實(shí)現(xiàn)草畜平衡。二是擴(kuò)大新疆褐牛、細(xì)毛羊、良種肉馬、輕型賽馬等良種的養(yǎng)殖規(guī)模,新建高標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖小區(qū)1個(gè)、各項(xiàng)疫病防治率達(dá)到100%。三是發(fā)展壯大“育肥”產(chǎn)業(yè),在玉民高標(biāo)準(zhǔn)育肥小區(qū)入駐20戶育肥戶的基礎(chǔ)上,新入駐育肥戶40戶,發(fā)揮育肥合作社輻射帶動作用。四是變四季放牧為兩季放牧,變兩季出欄為四季出欄,提高牲畜的出欄率和商品率。五是繼續(xù)實(shí)施草原禁牧、休牧草原保護(hù)工程。六是積極擴(kuò)大草原牧雞、鴨、鵝的養(yǎng)殖規(guī)模。
在農(nóng)業(yè)方面:一是保持小麥種植面積達(dá)到3萬畝左右.二是擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)作物種植面積,積極推廣馬鈴薯、豌豆、中草藥的種植面積,加大對貝母等特色種植的扶持力度,不斷形成規(guī)模。三是嚴(yán)格按照縣委提出的“15328”庭院經(jīng)濟(jì)工作思路,科學(xué)引導(dǎo)農(nóng)牧民發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì),大力推廣貝母、甘草、柴胡、百合等中草藥種植,庭院種植各類經(jīng)濟(jì)作物達(dá)到1400畝。四是繼續(xù)抓好設(shè)施農(nóng)業(yè)后續(xù)管理。五是積極創(chuàng)建精耕細(xì)作高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)示范鄉(xiāng),不斷加快富民強(qiáng)鄉(xiāng)步伐。六是建立專業(yè)化的農(nóng)副產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍,按照市場需求科學(xué)確定種植計(jì)劃,為農(nóng)業(yè)提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍服務(wù),努力把天山打造成為小麥種植基地、油料種植基地和綠色食品原料基地。
“強(qiáng)化一個(gè)核心”即:強(qiáng)化鄉(xiāng)黨委、政府及村“兩委”推動科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)牧民致富、密切聯(lián)系群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。一是積極開展“五星級”黨委和“五星級”村黨支部星級化管理創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動,實(shí)現(xiàn)村集體收入5萬元、8萬元以上的村雙過半。二是以鞏固平安建設(shè)成果為總目標(biāo),以全面推行村級維穩(wěn)“十步法”為契機(jī),堅(jiān)持工作重心下移,防線前移,千方百計(jì)把矛盾化解在基層和萌芽中,切實(shí)解決好困難群眾、弱勢群體的實(shí)際問題,凝聚全鄉(xiāng)力量,努力打造和諧穩(wěn)定的良好發(fā)展環(huán)境。三是繼續(xù)實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,廣泛開展“科技之冬”、“科技之夏”活動,依托遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,做到每戶有1人參加科技培訓(xùn),掌握1-2門實(shí)用技術(shù)。
“明確一個(gè)奮斗目標(biāo)”即:明確加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會這一奮斗目標(biāo)。一是大力推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),打造全縣新農(nóng)村亮點(diǎn)示范小區(qū)1個(gè),充分改善人居環(huán)境。按照“一鄉(xiāng)一策、一村一品”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,形成各具特色的經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子。我鄉(xiāng)計(jì)劃年內(nèi)完成新農(nóng)村道路鋪油10公里、安裝路燈20盞、修建便民公廁2個(gè)、荒山、荒坡植樹造林1000畝,實(shí)施抗震安居房整鄉(xiāng)推進(jìn)600戶,并提高沼氣使用普及率,不斷加快鄉(xiāng)村的綠化、美化、亮化步伐。二是整合利用培訓(xùn)資源,加強(qiáng)勞務(wù)輸出工作力度,促進(jìn)農(nóng)牧民增收。根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力資源現(xiàn)狀和勞動力市場需求,實(shí)現(xiàn)對每戶至少1人進(jìn)行技能培訓(xùn),并加強(qiáng)勞動力市場調(diào)研和預(yù)測,引導(dǎo)農(nóng)牧民培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè),計(jì)劃年內(nèi)實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出3700人次、穩(wěn)定就業(yè)1500人。三是以努力提高農(nóng)牧民素質(zhì)為根本,加快推進(jìn)社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,大力發(fā)展文教衛(wèi)生事業(yè),積極開展人口與計(jì)劃生育管理服務(wù);加大文化體育設(shè)施建設(shè)投入,拓展村辦公陣地功能;深入開展雙擁共建和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,讓各族群眾共享改革發(fā)展的成果。
20xx年我們有信心也有決心在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣各單位、部門的大力支持下,在全鄉(xiāng)各族干部群眾共同努力下,認(rèn)真貫徹和落實(shí)縣委擴(kuò)大會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀的要求,解放思想、搶抓機(jī)遇,進(jìn)一步推進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的又好又快發(fā)展。
教研工作會議講話稿題目篇六
第一:要重視教研工作。
年年搞教研,可能有點(diǎn)厭倦,但我覺得大家并沒有真正理解教研工作的意義。我把教學(xué)比作砍柴,教研工作就是磨刀,教研是研究教材、教法、學(xué)生、教學(xué)手段等綜合學(xué)術(shù)活動,磨刀不誤砍柴,教研水平提高,我們的教學(xué)能力才能增強(qiáng),才能提高課堂效率。從這個(gè)意義上說,適當(dāng)?shù)哪サ?,有效的磨刀,只能提高教學(xué),促進(jìn)教學(xué)。當(dāng)然,天天磨刀,或無效的磨刀,不僅耽誤大家砍柴,也浪費(fèi)大家時(shí)間。我們的教研不追求形式,不搞花拳繡腿,不搞經(jīng)院哲學(xué),我們就結(jié)合學(xué)生實(shí)際,課堂實(shí)際,學(xué)校實(shí)際,研究如何更有效組織教學(xué),優(yōu)化教學(xué),從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
第二:把教學(xué)教研工作當(dāng)做樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在我們趕上了最美好的時(shí)代,早生120xx年,我們還在戰(zhàn)火中,早生五十年,我們還在文革中,現(xiàn)在,教師的待遇是歷史最好的時(shí)期之一,銅陵的教師工資已經(jīng)超過公務(wù)員的3%,蕪湖、馬鞍山超過2%,聽講十三五規(guī)劃,到20xx年教師的工資要高于公務(wù)員的工資,有專家建議,根據(jù)中國國情,高于5%可能性較大,真做到這一點(diǎn),了不起,當(dāng)然,隨著教師待遇的提高,教師的門檻也會提高,教師的素質(zhì)要求也會高,目前國家出臺教師資格證的任期制度,可能會讓那些不適于教師工作的同志離開這個(gè)崗位,當(dāng)然對大多數(shù)認(rèn)真工作的老師不會有影響。我們現(xiàn)在做老師應(yīng)該有尊嚴(yán)感了,我們要把教學(xué)教研工作當(dāng)成樂趣,有了樂趣我們才能真正的愛這份職業(yè),干好這份職業(yè)。
第三:要處理好工作和家庭關(guān)系。
我們部分老師工作上缺乏進(jìn)取心,對教學(xué)馬馬虎虎,對學(xué)生冷冷淡淡,心態(tài)浮躁,不愛鉆研,甚至把工作看成可有可無的東西,把家庭把孩子看的比天大,這種認(rèn)識或做法是有害的,不利于家庭也不利于工作,現(xiàn)在大家的工作負(fù)擔(dān)都不算重,處理好了,不會影響家庭,也不會影響工作。我發(fā)現(xiàn)有的老師本來應(yīng)該很開心很幸福,但為了孩子的學(xué)習(xí)卻表現(xiàn)出過度焦慮。有什么可焦慮的呢?孩子的成長要順其自然,現(xiàn)在還有幾個(gè)缺吃少穿的嗎?將來孩子這一代生活只能會越來越好,有專家分析,只要沒有戰(zhàn)爭,中國20xx年或20xx年經(jīng)濟(jì)就超越美國了,人民的生活會更好,只要孩子品德好,心理陽光,他們自有他們美好前程,很多的壓力和煩惱都是我們自己制造的。
第四:把校內(nèi)公開課上好。
第五:認(rèn)真評課。
學(xué)科組上的公開課要及時(shí)評,聽課能學(xué)到技能,評課能學(xué)到理論,技能有厚度,理論有高度,組織成功的評課是思想的碰撞,教學(xué)藝術(shù)的探討,可能比聽一節(jié)課更有收獲,因此,評課要本著真誠善意的態(tài)度,熱烈討論或爭論,會對每個(gè)老師大有裨益。
第六:組長是關(guān)鍵。
搞好教研工作,組長是關(guān)鍵,組長要有謙遜包容擔(dān)當(dāng)?shù)染?,把本組建設(shè)成一個(gè)進(jìn)取和諧的團(tuán)隊(duì),每一次活動都要精心準(zhǔn)備,如果你安排的活動大家的確有收獲,組內(nèi)老師自然喜歡這樣的活動,如果處于應(yīng)付,組員就不愿意參加。當(dāng)然,組員要尊重組長,積極參加組內(nèi)活動,教研活動就是學(xué)術(shù)活動,一個(gè)不愛學(xué)術(shù)的老師,久而久之會走向平庸。最好的尊重就是支持組長工作,組長通知下午2:10分備課,你不要遲到,更不要借故不參加,本來組內(nèi)就那么幾個(gè)人,再有兩個(gè)遲到的,組長又不好講你,活動到底搞還是不搞。還有的老師,聽課不參加,評課也是三言兩語,這是對學(xué)術(shù)的不尊敬,對別人的藐視,也是對自己的不尊重。
第七:嘗試同課異構(gòu)。
我們同年級組的老師可以針對同一節(jié)內(nèi)容換班級上課,相互聽課,發(fā)現(xiàn)不足,取長補(bǔ)短,盡快提高自己。
第八:盡快盡情綻放自己。
一所好學(xué)校應(yīng)該是花開滿園,每位老師都是一朵花,有的早開花,有的晚開花,有的花期長,有的梅開二度,總之,每位老師都要在事業(yè)上做出成績,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。教師雖然普通,但只要在育人的崗位上靜靜的綻放,一定會很快樂,很幸福,很有尊嚴(yán)感。梁啟超說過,做大總統(tǒng)的和做車夫的沒有貴賤之分,車夫把顧客服務(wù)到位,收費(fèi)又低,回頭客多,人們一樣的尊敬。
教研工作會議講話稿題目篇七
同志們:
今天這次會議的主要任務(wù)是安排部署全縣“十三五”規(guī)劃編制相關(guān)工作。4月17日,國家和省發(fā)改委就組織召開了全國、全省“十三五”規(guī)劃編制工作電視動員會,標(biāo)志著“十三五”規(guī)劃編制正式啟動;12月5日,市里也召開了全市“十三五”規(guī)劃編制工作會議,按照國家、省、市統(tǒng)一部署,我縣也開展了一系列前期準(zhǔn)備工作,并取得了階段性成果,進(jìn)行了“十三五”重大問題研究,篩選上報(bào)了擬爭取納入國家和省“十三五”規(guī)劃的重要事項(xiàng)10項(xiàng),在德州市上報(bào)的“十三五”重大事項(xiàng)中,單獨(dú)涉及臨邑縣的有5項(xiàng),其中爭取納入國家“十三五”規(guī)劃的2項(xiàng),爭取納入省“十三五”規(guī)劃的3項(xiàng),初步形成全縣“十三五”規(guī)劃發(fā)展思路并上報(bào)市發(fā)改委。可以說,前期準(zhǔn)備工作動手早、工作實(shí)、成效明顯。剛才,甲亮局長就“十三五”規(guī)劃工作方案進(jìn)行了說明,下一步,“十三五”規(guī)劃即將進(jìn)入實(shí)質(zhì)性謀劃編制階段,總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃等各項(xiàng)工作都將緊鑼密鼓地全面鋪開,各級、各單位要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),扎實(shí)推動全縣“十三五”規(guī)劃編制工作順利開展,確保規(guī)劃編制的科學(xué)性、前瞻性和可操作性。下面,我講三點(diǎn)意見。
一、深刻把握形勢,充分認(rèn)識“十三五”規(guī)劃編制工作的重要意義。
黨的以來,國內(nèi)外形勢復(fù)雜多變,我們面臨的機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)前所未有,在“十三五”這個(gè)特殊的時(shí)期、發(fā)展的關(guān)鍵階段,如何全面把握機(jī)遇、科學(xué)應(yīng)對各種挑戰(zhàn),將直接關(guān)系到我縣能否實(shí)現(xiàn)同步建成小康社會的奮斗目標(biāo)。
(一)立足“新常態(tài)”,謀劃新發(fā)展。當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展已經(jīng)從前期高速經(jīng)濟(jì)增長進(jìn)入了中高速增長的新階段,步入“新常態(tài)”。“新常態(tài)”的實(shí)質(zhì)就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展告別過去傳統(tǒng)粗放的高速增長階段,進(jìn)入高效率、低成本、可持續(xù)的中高速增長階段,其特征是中高速、優(yōu)結(jié)構(gòu)、新動力、多挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)增速換擋回落,從過去10%左右的高速增長轉(zhuǎn)為7%—8%的中高速增長,中國經(jīng)濟(jì)將從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動和需求拉動?!靶鲁B(tài)”意味著經(jīng)濟(jì)發(fā)展動力將主要來源于改革創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)調(diào)整,在“十三五”規(guī)劃編制中,我們要充分體現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效,找準(zhǔn)突破新路徑,提出發(fā)展新舉措。對此,各級、各單位要深入分析,認(rèn)真研究,充分認(rèn)識和把握好“新常態(tài)”下的新趨勢、新特征、新動力,牢牢把握經(jīng)濟(jì)工作的主動權(quán)。
(二)立足新起點(diǎn),謀求新跨越。從發(fā)展機(jī)遇看,“十三五”時(shí)期,濟(jì)樂高速和德龍煙鐵路的開通將構(gòu)架起臨邑實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的新橋梁。同時(shí),“京津冀一體化”和“一圈一帶”戰(zhàn)略規(guī)劃的縱深推進(jìn)(注:德州在京津冀一體化城市的發(fā)展定位為“四基地一屏障”即首都經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移承接基地、科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化基地、優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)供應(yīng)基地、高素質(zhì)勞動力培訓(xùn)輸送基地和京津冀南部生態(tài)屏障)均有利于我縣在資金扶持、項(xiàng)目安排、政策傾斜、要素保障、先行先試等方面爭取更多政策紅利。從發(fā)展基礎(chǔ)看,西部經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、東部高新區(qū)、北部大工業(yè)區(qū)承載能力穩(wěn)步提升,成為臨邑新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大增長極。今年年底全縣納稅過億元企業(yè)可達(dá)5家、過千萬元企業(yè)30家,特別是隨著信立泰、德寶路、金鑼肉制品、奧福陶瓷、天鼎豐非織造布等企業(yè)的壯大,今后五年每年將至少新增1家納稅過億元企業(yè),屆時(shí),納稅過億元企業(yè)可超過10家,隨著這些重大項(xiàng)目的建成和投產(chǎn),將為我縣“十三五”期間發(fā)展提供強(qiáng)大動力。從面臨挑戰(zhàn)看,我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)的問題依然突出,經(jīng)濟(jì)總量小,財(cái)政實(shí)力弱、產(chǎn)業(yè)層次低、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不優(yōu),土地、資金、人才、環(huán)境等瓶頸制約因素亟待破解。解決這些問題是一個(gè)長期艱辛的過程,這就需要我們立足新起點(diǎn)、謀劃新發(fā)展,做好規(guī)劃編制,破解制約臨邑發(fā)展的瓶頸。
(三)探索新路徑,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化。在新型城鎮(zhèn)化方面,我市被列為全國62個(gè)國家新型城鎮(zhèn)化試點(diǎn),這將為全市帶來至少5年的重大發(fā)展機(jī)遇期。市里已確定把推動新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,助推工業(yè)化、帶動信息化,作為全市“十三五”時(shí)期的發(fā)展重點(diǎn),我縣在謀劃編制“十三五”規(guī)劃時(shí),也要把精力多向這方面傾斜,圍繞如何提升產(chǎn)業(yè)支撐能力,解決“人往哪里去”的問題;圍繞如何加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,解決“人從哪里來”、“地由誰來種”的問題;圍繞如何強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施配套,解決人“愿意來”、“留得住”等問題。這些問題研究透了、謀劃好了,就抓住了問題的關(guān)鍵,就能走出一條有特色的新路子。
二、突出重點(diǎn),努力提高“十三五”規(guī)劃編制水平。
“十三五”規(guī)劃編制工作中,必須緊緊抓住規(guī)劃編制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域,加強(qiáng)調(diào)查研究,規(guī)范編制程序,選準(zhǔn)突破路徑,切實(shí)提高編制工作的有效性和可操作性。重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:
(一)深研重大問題,謀劃發(fā)展大事。重大問題研究是做好“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ),能否做到充分和扎實(shí),直接影響到規(guī)劃編制的科學(xué)性和有效性。今年以來,縣發(fā)改局按照省市安排,對“十三五”重大問題及我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展改革總體思路進(jìn)行了研究,各單位也要組織精干力量,圍繞本領(lǐng)域“十三五”規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容和重點(diǎn)問題,深入進(jìn)行調(diào)查研究,做到吃透上情,摸清縣情,既要把國家和省里的大政方針政策研究透,又要將區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)研究透,站在全縣發(fā)展大局的高度,打破部門和區(qū)劃界限,集中精力謀劃一批在全市乃至全省、全國具有影響力,跨部門、跨區(qū)域的重大事項(xiàng),為規(guī)劃編制打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)要把握好“三上三下”時(shí)間節(jié)點(diǎn),以及年度計(jì)劃和項(xiàng)目儲備問題。
(二)突出項(xiàng)目申報(bào),做實(shí)謀劃對接。一個(gè)好的規(guī)劃必須依靠一批好的項(xiàng)目來支撐。各單位要精心篩選本領(lǐng)域全局性、戰(zhàn)略性重大項(xiàng)目,根據(jù)國家、省、市時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排,與發(fā)改局搞好對接,確保1月20號和6月20號前按時(shí)上報(bào)爭取納入國家、省、市規(guī)劃層面的項(xiàng)目,爭取更多的重大項(xiàng)目納入國家、省、市規(guī)劃,在新一輪發(fā)展中贏得時(shí)間、搶占先機(jī)。應(yīng)該說這是一次難得的機(jī)遇,從目前項(xiàng)目申報(bào)工作機(jī)制看,只有列入高層面規(guī)劃的項(xiàng)目才能獲得更多、更實(shí)惠的政策支持,各單位要高度重視,明確專人,充分論證,從長遠(yuǎn)發(fā)展角度出發(fā),積極謀劃儲備一批效益好、帶動力強(qiáng)的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目,力爭每個(gè)單位每年與國家、省、市部門至少對接1個(gè)實(shí)質(zhì)性項(xiàng)目。
(三)提升支撐保障,做精專項(xiàng)規(guī)劃。專項(xiàng)規(guī)劃是總體規(guī)劃的重要支撐,其框架結(jié)構(gòu)包括:“”實(shí)施情況總結(jié)、“十三五”時(shí)期發(fā)展環(huán)境分析、“十三五”時(shí)期的指導(dǎo)思想、基本原則、發(fā)展目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、保障措施和重點(diǎn)項(xiàng)目附表等。結(jié)合我縣實(shí)際,全縣計(jì)劃編制12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)發(fā)展規(guī)劃和農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、工業(yè)及信息化發(fā)展、土地利用、環(huán)境保護(hù)等39個(gè)部門專項(xiàng)規(guī)劃,這些規(guī)劃的編制由相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門分別牽頭完成。各有關(guān)單位要組織精干力量、整合優(yōu)勢資源,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理編制,確保按期保質(zhì)保量完成。
(四)強(qiáng)化戰(zhàn)略思維,做優(yōu)總體規(guī)劃。要結(jié)合全縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的實(shí)際,科學(xué)制定總體規(guī)劃。一要突出問題導(dǎo)向。樹立“問題意識”,全面評估“”規(guī)劃實(shí)施成效和存在問題,重點(diǎn)對關(guān)系我縣發(fā)展的全局性和戰(zhàn)略性問題,開展前瞻性、針對性研究,提出對策措施,把制約發(fā)展的體制機(jī)制障礙一一破除,把影響發(fā)展亟待拉長的短板和缺項(xiàng)一一補(bǔ)齊。二要科學(xué)確定總體思路。緊緊圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新發(fā)展模式,在全面分析國內(nèi)外環(huán)境及國家“十三五”宏觀經(jīng)濟(jì)政策走向的基礎(chǔ)上,摸清現(xiàn)狀,從解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出問題和矛盾入手,明確十三五時(shí)期全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)、重大項(xiàng)目布局和主要政策措施等。三要合理制定指標(biāo)體系。各職能部門要加強(qiáng)溝通銜接,圍繞我縣全面建成小康社會奮斗目標(biāo)和深化改革任務(wù),科學(xué)測算論證,合理確定經(jīng)濟(jì)、社會各方面指標(biāo),加強(qiáng)民生、人文、資源、環(huán)境等發(fā)展指標(biāo)研究,重點(diǎn)突出約束性指標(biāo),確保指標(biāo)體系科學(xué)、完善。四要堅(jiān)持頂層規(guī)劃設(shè)計(jì)。主要包括以下幾個(gè)方面:一是規(guī)劃目標(biāo)既有發(fā)展空間,又不能脫離實(shí)際。二是積極打造后發(fā)優(yōu)勢,形成經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。三是加強(qiáng)財(cái)源建設(shè),解決錢從哪里來的問題,提高經(jīng)濟(jì)支撐能力,全力保障改善民生。四是堅(jiān)持“兩條腿”走路,重點(diǎn)發(fā)展旅游、電子商務(wù)等高端產(chǎn)業(yè)。五是突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,符合國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策和支持方向。六是突出生態(tài)、節(jié)約原則。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保“十三五”規(guī)劃編制協(xié)調(diào)推進(jìn)。
“十三五”規(guī)劃編制時(shí)間跨度長、涉及范圍廣、工作要求高,必須上下齊心、通力合作、加快推進(jìn)。具體有四點(diǎn)要求:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織??h里成立了由我任組長的縣“十三五”規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣發(fā)改局,兆瓊同志任辦公室主任,甲亮同志任副主任,從相關(guān)單位抽調(diào)精兵強(qiáng)將,組建專門工作班子,形成牽頭部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、參與部門密切配合的工作機(jī)制。開發(fā)區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)部門都要盡快建立專門的工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對規(guī)劃編制工作的領(lǐng)導(dǎo)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要全面統(tǒng)籌、親自過問、靠上負(fù)責(zé),及時(shí)了解規(guī)劃編制進(jìn)展情況,解決工作中遇到的各種實(shí)際困難和矛盾,確保整個(gè)規(guī)劃編制工作有力有序推進(jìn)。
(二)加強(qiáng)銜接,協(xié)同推進(jìn)。各級、各部門要從大局出發(fā),全力支持參與“十三五”規(guī)劃編制工作。發(fā)改局作為牽頭部門,要切實(shí)承擔(dān)起規(guī)劃編制的協(xié)調(diào)、組織、督導(dǎo)職責(zé),與上級部門搞好銜接,加強(qiáng)對上級政策的研究和信息的發(fā)布;其他部門要不等不靠,按照部門職責(zé),找準(zhǔn)工作定位,發(fā)揮自身優(yōu)勢,認(rèn)真抓好重點(diǎn)項(xiàng)目和專項(xiàng)規(guī)劃的謀劃,確保規(guī)劃編制工作順利進(jìn)行。
(三)加強(qiáng)溝通,集思廣益。要加強(qiáng)與國家、省、市相關(guān)部門的銜接,盡最大努力將我縣重大項(xiàng)目納入到國家和省、市規(guī)劃。同時(shí),各專項(xiàng)規(guī)劃要進(jìn)行銜接論證,一方面規(guī)劃之間要做好銜接,特別是與已有的中長期規(guī)劃、重點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃,在空間布局、約束性指標(biāo)方面避免相互沖突;另一方面要搞好與上級部門的銜接,要邀請省、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為我們的規(guī)劃“把關(guān)、號脈”,努力提高規(guī)劃編制的質(zhì)量和水平。
(四)嚴(yán)格程序,把握節(jié)奏?!笆濉币?guī)劃編制,是一項(xiàng)程序嚴(yán)格的系統(tǒng)工程。要先后經(jīng)過前期研究、形成思路、起草綱要、征求意見、匯報(bào)審議、公布實(shí)施等程序。會后,各級、各單位要立即行動,迅速開展工作,從現(xiàn)在起到20xx年2月,要按照編制工作方案中確定的五個(gè)階段,把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),做細(xì)做實(shí)前期的調(diào)查研究,分析掌握好當(dāng)前的形式、上級政策,結(jié)合好我縣的具體工作,一步一步地向前推進(jìn),為編制高質(zhì)量的“十三五”規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同志們,做好“十三五”規(guī)劃編制工作,責(zé)任重大、任務(wù)繁重。大家一定要以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好“十三五”規(guī)劃編制工作,為實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
教研工作會議講話稿題目篇八
朋友們:
你們好!
今天,能與來自全國各地脊髓損傷的兄弟姐妹、專家學(xué)者和殘疾人工作者匯聚上海,共同探討脊髓損傷社區(qū)康復(fù)工作,我感到非常高興。首先,我謹(jǐn)代表中國殘聯(lián),向?yàn)椤爸型局摇苯ㄔO(shè)而辛勤工作的專家、教授表示衷心的感謝!向來自日本和中國香港、中國臺灣地區(qū)的來賓表示熱烈的歡迎!向給予我們工作支持的上海市人民政府表示衷心的感謝!同時(shí),也向全國各地的脊髓損傷兄弟姐妹們,表示親切的問候!
根據(jù)最新統(tǒng)計(jì),我國殘疾人總數(shù)到20xx年末已達(dá)8500萬,應(yīng)該說,這個(gè)數(shù)字越大,我們的責(zé)任就越大。在8500萬殘疾人中,肢體殘疾者有2472萬人,其中很多人都是脊髓損傷者。在生活中這些人的痛苦最大,需要解決的問題最多。比如,一些傷者截癱位置高,生活不能自理,還有并發(fā)癥。他們除了身體的痛苦,還有心理痛苦。所以,我們要全心全意幫助他們。但是,怎樣才能有效地,長期地幫助他們走出困境呢?目前,各級政府關(guān)心支持殘疾人事業(yè)發(fā)展,正在加快推進(jìn)殘疾人社會保障和服務(wù)體系建設(shè)。同時(shí),我們也要發(fā)揮社會組織的作用,積極幫助殘疾人克服困難,鼓勵(lì)他們樂觀生活。
怎樣幫助殘疾人是一個(gè)大課題,需要我們不斷開拓可行的道路。中國肢殘人協(xié)會在這方面做了有益的探索。20xx年開始,中國肢殘人協(xié)會與上海市、浙江省、河南省和廣西壯族自治區(qū)殘聯(lián)密切合作,面向社區(qū)創(chuàng)辦了“中途之家”服務(wù)模式,針對脊髓損傷者開展一系列服務(wù)活動。通過社區(qū)康復(fù)服務(wù)的平臺,為有需求的脊髓損傷者提供康復(fù)訓(xùn)練咨詢和指導(dǎo),加強(qiáng)生活技能和勞動技能的訓(xùn)練,為脊髓損傷者提供了很好的服務(wù),取得了明顯的效果。上海市是最早開展脊髓損傷者“中途之家”服務(wù)模式探索的城市,充分運(yùn)用了社會化工作方法,通過購買服務(wù)為殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),“中途之家”建設(shè)工作在全市已得到全面推廣,并且在實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),受到了脊髓損傷者及其家庭的贊譽(yù)。
近年來,我們看到,全國很多地方的脊髓損傷者殘疾人都積極參與社會生活,大家克服重重困難,開展了許多豐富多彩的活動,組織輪椅黃山行、開設(shè)sci大講堂、設(shè)立了“站起來”網(wǎng)站和殘疾人家園論壇,編印《傷友生活月刊》,進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)等等,充分展現(xiàn)了脊髓傷友自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼博的精神。
“中途之家”是一種新的康復(fù)模式,不僅能夠滿足脊髓損傷者的康復(fù)需要,而且可以幫助殘疾人改善功能,提高生活自理能力,回歸社會?!爸型局摇狈?wù)模式是推進(jìn)殘疾人兩個(gè)服務(wù)體系建設(shè)的成功探索,是“”期間殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)的重要內(nèi)容之一,希望在此基礎(chǔ)上不斷完善,逐步推廣。
脊髓損傷者的康復(fù)和護(hù)養(yǎng)是一項(xiàng)長期要堅(jiān)持的工作,我們要開拓中國式的康復(fù)之路,也要學(xué)習(xí)其他國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。比如,歐洲的英國和法國,都建立了比較健全的居家護(hù)理制度。法國要求地方政府對自理能力較差的自閉癥、精神、智力和行動不便的肢體殘疾人發(fā)放居家護(hù)理補(bǔ)償費(fèi),并免費(fèi)提供護(hù)士支持、居所改造、特殊工程等支持。英國則通過建立殘疾人居家護(hù)理津貼制度,讓他們過上有保障的生活。我們在康復(fù)和護(hù)養(yǎng)工作上,要多做調(diào)查研究,深入了解殘疾人的特性和需求,為建立更好的福利制度提供可靠信息。同時(shí),也要增進(jìn)國際間的交流,借鑒國外好經(jīng)驗(yàn)、好做法,讓脊髓損傷者擁有更廣闊的世界。
各省市要認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)省市和國外的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)造條件,開展脊髓損傷社區(qū)康復(fù)工作,切實(shí)為廣大脊髓損傷者提供貼心服務(wù)。希望專家學(xué)者和專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu),積極探索脊髓損傷新的治療和康復(fù)方法,爭取新的突破,讓更多的殘疾人獲得新生活。我們更希望殘疾人兄弟姐妹樹立生活信心,以頑強(qiáng)的毅力,鑄造堅(jiān)韌的精神品格,積極開展互助康復(fù)活動,努力提高生活質(zhì)量,最終回歸社會,并且奉獻(xiàn)社會。
親愛的同志們,殘疾人兄弟姐妹們,讓我們一起努力吧,相信我們的“中途之家”一定會越辦越好;相信通過社會各界的共同努力,脊髓損傷社區(qū)康復(fù)工作也一定會取得新成績。
最后,我衷心祝愿大家春天快樂!
謝謝!
教研工作會議講話稿題目篇九
這次全市教育系統(tǒng)信息工作會議是教育行政部門的一次重要會議,原計(jì)劃是準(zhǔn)備在今年5、6月份召開,由于種種原因,拖延到現(xiàn)在,請大家予以諒解,這次會議的主要議題是對近兩年來教育系統(tǒng)信息工作進(jìn)行全面總結(jié),表彰信息工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,研究和探討當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期信息工作如何適應(yīng)教育改革與發(fā)展新形勢的要求,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策發(fā)揮重要作用和參謀作用,為廣大師生提供更多更好的精神食糧和優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分展示教育成果,弘揚(yáng)教育正氣,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
下面,我就前一段信息工作作以簡要回顧,并就今后如何抓好信息工作講幾點(diǎn)意見:
20xx年以來,教育系統(tǒng)的信息工作在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,在各學(xué)校、各單位信息工作者的共同努力下,緊緊圍繞教育工作重點(diǎn)和確定工作思路,以教育改革與創(chuàng)新為中心,全方位搜集編發(fā)各類信息,拓寬信息渠道,努力提高信息質(zhì)量,為各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供了大量有參考價(jià)值的信息,及時(shí)把相關(guān)教育政策法規(guī)傳達(dá)到基層,反映了人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,對全市教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì),20xx年,局信息辦共收到各學(xué)校和單位上報(bào)各類信息1000多條,編發(fā)《鳳城教育信息》30期,向市委辦、市政府辦、丹東市教育局呈報(bào)各種教育信息70余條,采用了15條,市報(bào)被市委辦、市政府辦、市紀(jì)委辦采用10條。
《教育??饭厕k26期,刊登稿件500余件,去年,市教育局被市政府辦、丹東市教育局評為信息工作先進(jìn)單位。
今年前8個(gè)月,局信息辦共收到各校上報(bào)稿件和各類信息條,編發(fā)《鳳城教育信息》20期,向市委辦、政府辦和丹東市局上報(bào)信息30余條。總體來說,教育系統(tǒng)的信息工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。尤其是今年年初創(chuàng)刊的《鳳城教育》,我們自己的報(bào)刊目前已出版了11期,并逐步得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可。在此,我代表市教育局向摯愛這片熱土的教育界的諸位同仁表示誠摯的謝意!
回顧前一階段的信息工作,雖然取得了一定的成績,但我們也應(yīng)該清醒的看到,我們的工作還存在許多差距和不足,主要問題:
一是信息工作發(fā)展還不夠平衡。有少數(shù)單位還沒有把信息工作擺在應(yīng)有的位置上,領(lǐng)導(dǎo)很少過問,信息工作無具體人員負(fù)責(zé),也不上報(bào)信息和精神,個(gè)別學(xué)校一直處于空白,年終考核分?jǐn)?shù)必然為零。
二是信息、稿件的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。從上報(bào)信息和送上稿件來看,存在反映學(xué)校日常工作過程的信息多,教與學(xué)帶有研討性的信息少,有的學(xué)校送來的稿件較多,但由質(zhì)量低下,很少能用上。
三是有些學(xué)校雖然設(shè)立了兼職信息員,但由于兼職過多,沒有時(shí)間和精力搜集、編報(bào)信息,影響了信息工作的正常開展。
四是一些單位信息工作制度流于形式或尚未建立健全信息工作制度、網(wǎng)絡(luò)不健全,信息渠道不暢通,致使信息工作經(jīng)常出現(xiàn)“斷流”現(xiàn)象。
五是一些學(xué)校發(fā)行工作不及時(shí),不能把報(bào)刊按時(shí)發(fā)到村小、教師和學(xué)生手里,更有甚者個(gè)別中心校兩、三個(gè)月發(fā)一次。這些問題,都需要我們在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)和克服。
新的學(xué)期開始了,隨著教育改革的不斷深化,教育事業(yè)的不斷發(fā)展,我們信息工作也面臨著許多新情況、新問題,對信息工作也提出了新的更高的要求。在這種情況下,我們必須努力工作,開拓進(jìn)取、大力提高信息服務(wù)水平和質(zhì)量,更好地為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作服好務(wù),為此,我們要抓好以下幾方面工作:
一要抓需求。教育信息的功能就是讓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和全社會了解教育,關(guān)心教育,展示教育教學(xué)成果,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,要使信息工作有針對性、有時(shí)效性、有參考性,就必須認(rèn)真研究對信息的需求。從事信息搜集、加工、報(bào)送、刊發(fā)的工作的同志,要善于找準(zhǔn)本學(xué)校、本單位與教育行政部門需求的結(jié)合點(diǎn),根據(jù)需求拓寬和拓涂信息工作的領(lǐng)域。要積極報(bào)送本學(xué)校業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的具體業(yè)務(wù)性信息。提倡報(bào)送由本學(xué)校教師、學(xué)生涉及其它領(lǐng)域引伸的,具有一定科研水平、學(xué)術(shù)價(jià)值的信息。
二要抓重點(diǎn)。教育信息工作要圍繞教育的中心,要善于捕捉信息點(diǎn),提高稿件的命中率。比如,新學(xué)期開學(xué)之后,新課程改革如何搞,這個(gè)題目就只夠準(zhǔn)備許多內(nèi)容。新一輪課程改革,各學(xué)科都給老師們留有充分的、任你創(chuàng)造性開發(fā)的空間。需要我們充分地發(fā)揮主觀能動性。新課程倡導(dǎo)在新理念指導(dǎo)下的富有個(gè)性的創(chuàng)造性教學(xué),教師除了具有崇高的職業(yè)道德、豐厚的專業(yè)知識,扎實(shí)的教學(xué)基本功外,尤為重要的更應(yīng)具備創(chuàng)造性教學(xué)的意識和能力,這就需要我們每一位新課程的實(shí)踐者,堅(jiān)持不懈地去探索“如何做、怎樣做才會更好?類似這樣信息題目很多、很多,需要我們?nèi)ネ诰?、探討、引?dǎo)、總結(jié)。所以,我們寫的內(nèi)容是豐富的,教育天地是廣闊,就看我們?nèi)绾蝸戆盐铡?BR> 三要抓精品。要樹立嚴(yán)格的質(zhì)量意識。教育系統(tǒng)全體信息工作人員,在信息稿件的開發(fā)、收集、編寫以及報(bào)送、刊發(fā)上抓精品,要想解決好目前教育信息稿件選編方面數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問題,克服信息報(bào)送刊發(fā)上的“舊”、“虛”、“晚”現(xiàn)象,在信息隊(duì)伍和信息工作中大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。
四要抓隊(duì)伍。高質(zhì)量的信息要依靠一支高素質(zhì)的信息員隊(duì)伍。根據(jù)目前各校信息隊(duì)伍的現(xiàn)狀,主要抓三點(diǎn):一是抓配備,對本系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍配備進(jìn)行一次調(diào)查和檢查,督促各校、各單位配齊信息員,消滅空白點(diǎn)。要求不論機(jī)構(gòu)、人員如何變動,信息工作必須有人管、有人去做,不能斷檔,有校報(bào)的單位處理好與局信息辦的關(guān)系,要有大局觀念,局部利益服從整體利益。
二是抓好激勵(lì)政策。暑假期,局信息辦同志經(jīng)過反復(fù)琢磨,認(rèn)真研究論證,制定并出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的意見》,在這里對作考核通報(bào)、具體評比辦法等做詳細(xì)規(guī)定,大家拿回去之后要向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)并加以學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作中加以落實(shí)。同時(shí)我有個(gè)想法將試行定期把信息工作名次向單位主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)的辦法。
三是進(jìn)一步抓好培訓(xùn)。今后定期組織教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)單位的信息員進(jìn)行培訓(xùn),幫助指導(dǎo)信息員把握工作重點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平和信息工作能力。
同志們,當(dāng)前教育改革與發(fā)展需要教育信息工作發(fā)揮更重要作用,為此,全市教育系統(tǒng)從事信息工作的同仁們,要團(tuán)結(jié)一致,努力工作,積極探索,不斷創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,默默耕耘,孜孜以求,不計(jì)清苦,甘于奉獻(xiàn),用我們手中的筆,去書寫、描繪鳳城教育事業(yè)更加美好的明天。
謝謝大家!
教研工作會議講話稿題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天把各教研組長聚在一起開個(gè)短會,今天的會議內(nèi)容主要是以課程改革為工作重點(diǎn),以課堂教學(xué)為研究核心,以教研組教研方式的改善為抓手,促進(jìn)教師課改實(shí)施的水平和教學(xué)能力的提高,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教改課改的實(shí)施。
一、抓好抓實(shí)常規(guī)工作,開創(chuàng)教學(xué)新局面。
在我們這樣的山區(qū)學(xué)校,學(xué)生基礎(chǔ)不太好,沒有搞花架子的優(yōu)勢,只有努力抓好抓實(shí)常規(guī)工作,才能取得一定的成績。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)一步明確職責(zé),嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為。
(一)、加強(qiáng)常規(guī)工作。
1、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作。
2、各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門的意見制訂好工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按規(guī)定統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長對此要定期進(jìn)行協(xié)調(diào),以保證計(jì)劃的順利實(shí)施。非統(tǒng)考科目在期末結(jié)束前兩個(gè)星期結(jié)束,統(tǒng)考科目要留出兩周的時(shí)間進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。特別是本學(xué)期的兩屆畢業(yè)班安排教學(xué)計(jì)劃時(shí),要從緊安排,留出足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)。
3、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。
(1)嚴(yán)禁無教案上課,要嚴(yán)抓備課要求,青年教師要求詳案,并要寫好課后反思,所有老師不準(zhǔn)用現(xiàn)成教案。(沒教案的要有教師的導(dǎo)案且導(dǎo)案上要有教師的筆跡)。
(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課要注意學(xué)生的接受能力和上課狀態(tài),不一味追求速度和進(jìn)度。課堂內(nèi)容體現(xiàn)多活動、勤反復(fù)和高效率。教導(dǎo)處將會同教研組繼續(xù)推進(jìn)隨機(jī)聽課制度,加強(qiáng)對平時(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
(3)對作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“五必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ)、有錯(cuò)必就糾);切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(4)加強(qiáng)考試管理工作,嚴(yán)格監(jiān)考制度(月考或中期考試)。認(rèn)真做好各種考試的命題、批閱及試卷分析。重點(diǎn)要把好命題關(guān),命題老師要把握好試卷的三度:“信度”、“難度”、“區(qū)分度”以及得分率和錯(cuò)題所占比例,使好中差三類學(xué)生都有成就感,為檢驗(yàn)教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù)。
二、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。
1、我校教研氛圍不濃,還需要更好地發(fā)揮組長的學(xué)科引領(lǐng)作用,各教研組每周要開一次教研組活動,每次活動要圍繞主題進(jìn)行分析且要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,促使每位組員健康成長。加強(qiáng)每個(gè)組的戰(zhàn)斗力,凝聚力,及時(shí)完成學(xué)校布置的教學(xué)工作。教研組長要在學(xué)業(yè)上,以人格魅力去感染組員,切切實(shí)實(shí)地做出成績,使各教研組的建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
2、公開課每學(xué)期每位教師至少要上一節(jié),教研組要協(xié)調(diào)各位教師,要開設(shè)不同類型的課,在制定教研組計(jì)劃時(shí),要按周次安排好組內(nèi)公開課的教師,同時(shí)要發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用,多開設(shè)一些示范課,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,開設(shè)研究課,對課堂教學(xué)的模式和效率開展研討。每個(gè)教研組要安排組內(nèi)教師交流,說課、評課,研討課堂模式。
3、每位教師要經(jīng)常聽課,每學(xué)期教師聽課至少15節(jié)以上,新教師每學(xué)期至少聽課20節(jié),,聽課要有記錄。教研組長對組內(nèi)教師的公開課情況要做好記錄。
4、培優(yōu)補(bǔ)差,真抓實(shí)干。根據(jù)我校學(xué)生的現(xiàn)狀,為了使每個(gè)學(xué)生都有成就感,必須重視分層教學(xué),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。培優(yōu)要做到集中輔導(dǎo)與平時(shí)“添料”相結(jié)合,靈活輔導(dǎo),讓尖子生吃得飽,吃得好。補(bǔ)差工作要求教師思想重視,情感投入,及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo),對優(yōu)生和進(jìn)步顯著的差生要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
5、關(guān)心幫助青年教師成長,教研組長要經(jīng)常深入到青年教師的課堂中去,教研組長除了組內(nèi)的公開課外至少還要將組內(nèi)教師的常態(tài)課聽一節(jié)。通過課堂觀察,及時(shí)了解新教師教學(xué)中的問題,促成新教師盡快成長,新教師要擠出時(shí)間,主動聽課。
總之,各位教研組長,你們都是各學(xué)科的佼佼者,是學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)人,望各位組長在做好自己教學(xué)工作的同時(shí),為自己的教研組的建設(shè)多下力氣。謝謝大家的配合及支持!
教研工作會議講話稿題目篇十一
回首往年,我們深感:與自己比,雖然得到了較快的發(fā)展,但與各兄弟縣市和市外、省外同行比,還有很多的差距。今年是“十五”計(jì)劃的決戰(zhàn)年,也是糧食流通體制改革的關(guān)鍵年,我們將緊緊依靠市局的正確領(lǐng)導(dǎo),緊緊咬定全市糧食工作的總體目標(biāo),緊緊結(jié)合縣情實(shí)際,徹底轉(zhuǎn)換職能,振奮精神,加快發(fā)展,促進(jìn)糧食工作再上新的臺階。
今年我們的主要預(yù)期目標(biāo)是:__________。
總體工作思路是:抓好“四個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持依法行政、依法治糧;堅(jiān)持調(diào)整布局、調(diào)整結(jié)構(gòu);堅(jiān)持有效經(jīng)營、有效服務(wù);堅(jiān)持強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化統(tǒng)籌。重點(diǎn)在用好執(zhí)法權(quán)、擔(dān)當(dāng)主渠道、服務(wù)全社會、實(shí)施大推進(jìn)四個(gè)方面進(jìn)行不斷地探索和實(shí)踐。
1、用好執(zhí)法權(quán),進(jìn)一步促進(jìn)依法治糧。
我們將全力做到“_到位”。一是深入學(xué)習(xí)《條例》,宣傳到位。按照《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》精神,結(jié)合《條例》頒布一周年和“世界糧食日”,繼續(xù)深入宣傳、學(xué)習(xí)《條例》、《辦法》等政策法規(guī),積極營造與依法管糧相適應(yīng)的社會環(huán)境,全力推進(jìn)依法治糧。二是適應(yīng)《條例》要求,機(jī)制到位。一方面,按《條例》要求,不斷加快機(jī)關(guān)行政職能轉(zhuǎn)換,通過現(xiàn)有機(jī)關(guān)科室職能、人員的調(diào)整,合理配置,科學(xué)分工,以適應(yīng)《條例》實(shí)施后糧食行政管理部門職能“三轉(zhuǎn)變”的要求。另一方面,按“專人分管、專門機(jī)構(gòu)、專業(yè)隊(duì)伍、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”的要求,積極爭取政府支持,盡快落實(shí)機(jī)構(gòu)、配備人員,完善制度,建立起糧食流通監(jiān)督檢查工作的長效管理機(jī)制。三是認(rèn)真履行職能,監(jiān)管到位。按照《條例》和《辦法》的要求,抓緊制定具體明確、科學(xué)規(guī)范、切合實(shí)際的糧食流通監(jiān)督檢查制度,全面推進(jìn)面向全社會的糧食流通監(jiān)督檢查工作。
2、擔(dān)當(dāng)主渠道,進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
我們將緊緊抓住“掌握足夠多的商品糧源和擁有足夠大的市場份額”這兩個(gè)體現(xiàn)主渠道的關(guān)鍵,努力實(shí)施“三化戰(zhàn)略”:首先,活化購銷經(jīng)營。一是抓住商機(jī)理性經(jīng)營。認(rèn)真研究和把握市場行情,不斷探索有效經(jīng)營策略,不斷鞏固和拓展糧食產(chǎn)銷協(xié)作關(guān)系。二是繼承創(chuàng)新訂單收購。立足自身優(yōu)勢,借鑒傳統(tǒng)做法,不斷探索創(chuàng)新,重點(diǎn)抓實(shí)抓好以儲備糧為主體的訂單收購。三是著手現(xiàn)代物流建設(shè)。我們地處糧食產(chǎn)銷區(qū)的過渡帶,是對接糧食市場的天然物流樞紐。我們將充分利用這一條件,按“四散化”要求,逐步構(gòu)建現(xiàn)代糧食物流業(yè)。其次,強(qiáng)化宏觀調(diào)控。端正思想認(rèn)識,不忘居安思危;完善儲備機(jī)制、確保儲備到位;加強(qiáng)儲糧管理,降低輪換風(fēng)險(xiǎn);繼續(xù)嘗試與加工企業(yè)合作等新途徑,實(shí)現(xiàn)各級儲備輪換效益的最大化。再次,優(yōu)化發(fā)展機(jī)制。我們將繼續(xù)用工業(yè)化思維謀劃糧食工作,第一,壯大規(guī)模。通過招商引資、盤活存量、發(fā)展新品、調(diào)整結(jié)構(gòu),并以產(chǎn)權(quán)改革為重點(diǎn),運(yùn)用聯(lián)姻、兼并、重組、股份等形式,整合資源,保留優(yōu)勢,繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)化戰(zhàn)略的實(shí)施;第二,做大品牌。切實(shí)樹立品牌意識,積極宣傳品牌形象,擴(kuò)大品牌影響力,努力發(fā)揮品牌效應(yīng);第三,擴(kuò)大領(lǐng)域。借助于市場放開伊始的良機(jī),鼓勵(lì)有實(shí)力的國有糧食企業(yè)打破地域界限,探索到銷區(qū)辦廠、與加工聯(lián)合、和基地連接等新的更大的市場領(lǐng)域,迅速培大育強(qiáng)。
教研工作會議講話稿題目篇十二
更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策發(fā)揮重要作用和參謀作用,為廣大師生提供更多更好的精神食糧和優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分展示教育成果,弘揚(yáng)教育正氣,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
下面,我就前一段信息工作作以簡要回顧,并就今后如何抓好信息工作講幾點(diǎn)意見:
一、關(guān)于2003年以來信息工作的簡要回顧
及時(shí)把相關(guān)教育政策法規(guī)傳達(dá)到基層,反映了人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,對全市教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì),2003年,局信息辦共收到各學(xué)校和單位上報(bào)各類信息1000多條,編發(fā)《鳳城教育信息》30期,向市委辦、市政府辦、丹東市教育局呈報(bào)各種教育信息70余條,采用了15條,市報(bào)被市委辦、市政府辦、市紀(jì)委辦采用10條。
《教育??饭厕k26期,刊登稿件500余件,去年,市教育局被市政府辦、丹東市教育局評為信息工作先進(jìn)單位。
今年前8個(gè)月,局信息辦共收到各校上報(bào)稿件和各類信息 條,編發(fā)《鳳城教育信息》20期,向市委辦、政府辦和丹東市局上報(bào)信息30余條。
總體來說,教育系統(tǒng)的信息工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
尤其是今年年初創(chuàng)刊的《鳳城教育》,我們自己的報(bào)刊目前已出版了11期,并逐步得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可。
在此,我代表市教育局向摯愛這片熱土的教育界的諸位同仁表示誠摯的謝意!
回顧前一階段的信息工作,雖然取得了一定的成績,但我們也應(yīng)該清醒的看到,我們的工作還存在許多差距和不足,主要問題:
一是信息工作發(fā)展還不夠平衡。
有少數(shù)單位還沒有把信息工作擺在應(yīng)有的位置上,領(lǐng)導(dǎo)很少過問,信息工作無具體人員負(fù)責(zé),也不上報(bào)信息和精神,個(gè)別學(xué)校一直處于空白,年終考核分?jǐn)?shù)必然為零。
二是信息、稿件的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
從上報(bào)信息和送上稿件來看,存在反映學(xué)校日常工作過程的信息多,教與學(xué)帶有研討性的信息少,有的學(xué)校送來的稿件較多,但由質(zhì)量低下,很少能用上。
三是有些學(xué)校雖然設(shè)立了兼職信息員,但由于兼職過多,沒有時(shí)間和精力搜集、編報(bào)信息,影響了信息工作的正常開展。
四是一些單位信息工作制度流于形式或尚未建立健全信息工作制度、網(wǎng)絡(luò)不健全,信息渠道不暢通,致使信息工作經(jīng)常出現(xiàn)“斷流”現(xiàn)象。
五是一些學(xué)校發(fā)行工作不及時(shí),不能把報(bào)刊按時(shí)發(fā)到村小、教師和學(xué)生手里,更有甚者個(gè)別中心校兩、三個(gè)月發(fā)一次。
這些問題,都需要我們在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)和克服。
二、對下步教育信息工作的幾點(diǎn)要求:
新的學(xué)期開始了,隨著教育改革的不斷深化,教育事業(yè)的不斷發(fā)展,我們信息工作也面臨著許多新情況、新問題,對信息工作也提出了新的更高的要求。
在這種情況下,我們必須努力工作,開拓進(jìn)取、大力提高信息服務(wù)水平和質(zhì)量,更好地為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作服好務(wù),為此,我們要抓好以下幾方面工作:
一要抓需求。
教育信息的功能就是讓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和全社會了解教育,關(guān)心教育,展示教育教學(xué)成果,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,要使信息工作有針對性、有時(shí)效性、有參考性,就必須認(rèn)真研究對信息的需求。
從事信息搜集、加工、報(bào)送、刊發(fā)的.工作的同志,要善于找準(zhǔn)本學(xué)校、本單位與教育行政部門需求的結(jié)合點(diǎn),根據(jù)需求拓寬和拓涂信息工作的領(lǐng)域。
要積極報(bào)送本學(xué)校業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的具體業(yè)務(wù)性信息。
提倡報(bào)送由本學(xué)校教師、學(xué)生涉及其它領(lǐng)域引伸的,具有一定科研水平、學(xué)術(shù)價(jià)值的信息。
二要抓重點(diǎn)。
教育信息工作要圍繞教育的中心,要善于捕捉信息點(diǎn),提高稿件的命中率。
比如,新學(xué)期開學(xué)之后,新課程改革如何搞,這個(gè)題目就只夠準(zhǔn)備許多內(nèi)容。
新一輪課程改革,各學(xué)科都給老師們留有充分的、任你創(chuàng)造性開發(fā)的空間。
需要我們充分地發(fā)揮主觀能動性。
尤為重要的更應(yīng)具備創(chuàng)造性教學(xué)的意識和能力,這就需要我們每一位新課程的實(shí)踐者,堅(jiān)持不懈地去探索“如何做、怎樣做才會更好?類似這樣信息題目很多、很多,需要我們?nèi)ネ诰?、探討、引?dǎo)、總結(jié)。
所以,我們寫的內(nèi)容是豐富的,教育天地是廣闊,就看我們?nèi)绾蝸戆盐铡?BR> 三要抓精品。
要樹立嚴(yán)格的質(zhì)量意識。
質(zhì)量不高的問題,克服信息報(bào)送刊發(fā)上的“舊”、“虛”、“晚”現(xiàn)象,在信息隊(duì)伍和信息工作中大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。
四要抓隊(duì)伍。
高質(zhì)量的信息要依靠一支高素質(zhì)的信息員隊(duì)伍。
根據(jù)目前各校信息隊(duì)伍的現(xiàn)狀,主要抓三點(diǎn):一是抓配備,對本系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍配備進(jìn)行一次調(diào)查和檢查,督促各校、各單位配齊信息員,消滅空白點(diǎn)。
要求不論機(jī)構(gòu)、人員如何變動,信息工作必須有人管、有人去做,不能斷檔,有校報(bào)的單位處理好與局信息辦的關(guān)系,要有大局觀念,局部利益服從整體利益。
二是抓好激勵(lì)政策。
暑假期,局信息辦同志經(jīng)過反復(fù)琢磨,認(rèn)真研究論證,制定并出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的意見》,在這里對作考核通報(bào)、具體評比辦法等做詳細(xì)規(guī)定,大家拿回去之后要向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)并加以學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作中加以落實(shí)。
同時(shí)我有個(gè)想法將試行定期把信息工作名次向單位主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)的辦法。
三是進(jìn)一步抓好培訓(xùn)。
今后定期組織教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)單位的信息員進(jìn)行培訓(xùn),幫助指導(dǎo)信息員把握工作重點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平和信息工作能力。
積極探索,不斷創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,默默耕耘,孜孜以求,不計(jì)清苦,甘于奉獻(xiàn),用我們手中的筆,去書寫、描繪鳳城教育事業(yè)更加美好的明天。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛才聆聽了張書記的講話,我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心全體人員,深受鞭策,備受鼓舞。
張書記為街道的經(jīng)濟(jì)發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖,我們都感到很激動,同時(shí),也深感肩上責(zé)任重大。
服務(wù)企業(yè)為重要抓手,牢牢把握當(dāng)前發(fā)展機(jī)遇,不斷提高自身服務(wù)水平,努力推動街道經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
上半年,街道稅收、引進(jìn)內(nèi)資、合同利用外資、實(shí)到外資等主要指標(biāo)完成良好,絕大部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均時(shí)間過半任務(wù)過半。
指標(biāo)的完成有我們經(jīng)濟(jì)部門的努力,但更離不開街道領(lǐng)導(dǎo)、街道各部門以及各社區(qū)每一位人員的努力付出。
為了順利實(shí)現(xiàn)全年工作目標(biāo),做好下半年工作,在此,我謹(jǐn)代表經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心全體人員作如下表態(tài)發(fā)言:
一、明晰思路,認(rèn)識再到位。
堅(jiān)持以抓好、抓實(shí)、抓緊為原則,不斷深化危機(jī)意識、競爭意識,全力抓好招商引資工作。
一方面主動走出去,到有意向的重點(diǎn)區(qū)域上門招商,溝通洽談建立友誼,尋求合作。
另一方面主動請進(jìn)來,注重尋求招商信息,充分挖掘轄區(qū)企業(yè)、招商顧問單位的招商信息,對有投資意向的客商,積極主動聯(lián)系,邀請他們前來實(shí)地考察洽談,努力使投資意向變?yōu)楹献黜?xiàng)目,使客商源變?yōu)橥顿Y源。
二、抓住重心,措施再強(qiáng)化。
把合同履約率、資金到位率、項(xiàng)目開工率作為核心工作來抓,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
針對街道經(jīng)濟(jì)工作中存在的突出問題和面臨的新形勢,認(rèn)真分析,積極探索,提出合理化意見和建議。
做好對轄區(qū)內(nèi)的產(chǎn)業(yè)進(jìn)行謀劃布局,發(fā)掘區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色經(jīng)濟(jì),為街道經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)執(zhí)行,責(zé)任再落實(shí)。
按照街道制定的有關(guān)規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)執(zhí)行力度,提高工作的主動性、創(chuàng)造性。
對照全年工作目標(biāo)任務(wù),明責(zé)任、抓進(jìn)度,把責(zé)任落實(shí)到人、落實(shí)到位。
四、提升服務(wù),實(shí)效再提高。
不斷提升服務(wù)水平,積極為客商、為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效地服務(wù),營造良好地投資軟環(huán)境。
對重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)企業(yè),采取定人、定時(shí)、定目標(biāo),采取從政策宣傳、項(xiàng)目洽談、到辦理手續(xù)的保姆式服務(wù),以使引進(jìn)企業(yè)“進(jìn)來有信心、留下有發(fā)展”,提高工作實(shí)效。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:我們堅(jiān)信,有街道黨工委、辦事處的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),通過大家的共同努力,做優(yōu)秀,正卓越,一定能順利完成全年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),為街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
同志們:
在元宵佳節(jié)之時(shí),首先代表教育工委、教育局向大家拜年,恭祝同志們兔年吉祥,元宵節(jié)快樂,工作順利,身體健康,平安幸福!
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,傳達(dá)全省教育工作會議精神,回顧總結(jié)2010年工作,研究部署2011年工作,凝聚力量,拼搏創(chuàng)新,全力提升我縣教育水平。
加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校班子及師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)黨的建設(shè),促進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
這些成績的取得,是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全縣廣大教育工作者勤奮工作、努力拼搏的結(jié)果,是有關(guān)部門大力支持、密切配合的結(jié)果,也是()社會各界熱情關(guān)心、積極幫助的結(jié)果。
借此機(jī)會,我代表閩侯縣委、閩侯縣人民政府向所有教育工作者及支持、關(guān)心教育事業(yè)的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!過去一年的工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,提升黨建科學(xué)化水平
一是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
教研工作會議講話稿題目篇十三
同志們:
這次全縣地稅工作會議開的很好。在此,我首先代表縣委、縣政府向全縣地稅系統(tǒng)的干部職工表示問候:你們辛苦了!向被評為優(yōu)秀單位和先進(jìn)個(gè)人的同志表示致敬!剛才,總結(jié)回顧了20xx年的地稅工作,表彰了先進(jìn),明確了我縣地稅工作的總體要求,安排部署了20xx年的地稅工作,我認(rèn)為講的很好,會后你們要認(rèn)真抓好落實(shí)。
20xx年的地稅工作,我認(rèn)為在以下六個(gè)方面成效明顯:一是地稅收入增幅較大。全縣地稅部門共組織稅收收入10191萬元,同比增長20.66%,增收1745萬元。首次突破億元大關(guān),創(chuàng)歷史新高,為我縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了較好的財(cái)力保證。二是去年的“全市地稅系統(tǒng)20xx年三員技能競賽”活動中,你局黨組高度重視,精心組織,共有8位同志獲得了市級業(yè)務(wù)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號,一位同志獲得省級業(yè)務(wù)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號。x局也被評為全市地稅系統(tǒng)“三員”技能競賽組織先進(jìn)單位,這說明我們的同志業(yè)務(wù)素質(zhì)還是比較高的。三是基層基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。去年,你局又投入資金重新建造、四個(gè)基層所。目前,、兩所已投入使用,、兩所即將建好。其他基層征管單位也投入人力、物力,加強(qiáng)規(guī)范化管理,可以說我們基層所所容所貌、辦公條件、生活條件,再上了一個(gè)新臺階。四是成立明查暗訪小組,完全打破以往走過場的檢查形式,發(fā)現(xiàn)問題直接向縣局黨組匯報(bào)。去年明查暗訪小組對各征收單位共進(jìn)行了15次明查暗訪,出通報(bào)三期,清理漏征漏管戶50多戶,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰10000余元。在全縣地稅系統(tǒng)影響很大,各基層征收單位非常重視,全縣共補(bǔ)辦稅務(wù)登記證20xx多戶,有效減少了漏征漏管現(xiàn)象的發(fā)生。五是“稅銀聯(lián)網(wǎng)、批量扣稅”取得明顯成效,20xx年度共有20xx戶納稅人順利實(shí)行了批量扣稅,入庫稅款40多萬元。“稅銀聯(lián)網(wǎng)、批量扣稅”的運(yùn)行,90%標(biāo)志著我縣此項(xiàng)工作在稅收征管數(shù)據(jù)采錄、批扣程序、軟件運(yùn)用的全面成功,改變了多年的稅收征收模式,為實(shí)現(xiàn)多元化申報(bào),創(chuàng)造了良好的開端。六是稅收服務(wù)質(zhì)量有所提高。地稅部門以“黨政部門滿意、納稅人滿意、基層滿意”為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)了服務(wù)方式由過去文明用語、熱情周到等淺層次服務(wù)向簡化辦稅程序、提高辦稅效率等更高層次的轉(zhuǎn)變,所以地稅系統(tǒng)去年行風(fēng)評議,整體形象大家依舊反映比較好,在xx縣民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動中,地稅的群眾滿意票位居縣直各部門和公共服務(wù)行業(yè)第一名。
這些成績的取得,凝聚著全縣地稅系統(tǒng)廣大干部職工的心血和汗水,同時(shí)也足以說明,我們地稅系統(tǒng)是一個(gè)思想好、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)集體,是一支群眾滿意、政府放心的隊(duì)伍??h委、縣政府對全縣地稅工作是充分肯定和滿意的。當(dāng)然目前我們的地稅工作也有一些地方需要加強(qiáng)和改進(jìn),比如我們的征管水平還需要進(jìn)一步提高、信息化建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)、隊(duì)伍整體素質(zhì)還需要進(jìn)一步提升等等。
今年是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)和諧社會建設(shè)的重要一年。做好今年的經(jīng)濟(jì)工作,保持經(jīng)濟(jì)社會良好發(fā)展勢頭,意義重大、影響深遠(yuǎn)。地稅部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆三中全會精神,進(jìn)一步增強(qiáng)地稅工作服從服務(wù)于全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的責(zé)任感和使命感,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,認(rèn)真履行部門職能,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在縣政府全力打造實(shí)力、活力、文明、和諧進(jìn)程中再立新功。
下面,我就如何做好今年的地稅工作再講幾點(diǎn)意見:
一、提高認(rèn)識,堅(jiān)定信心,努力完成全年稅收任務(wù)。
為全面落實(shí)構(gòu)建和諧社會的要求,支農(nóng)、教育、社保、政權(quán)運(yùn)轉(zhuǎn)及公用事業(yè)等剛性支出將進(jìn)一步得到財(cái)力的支持。地稅收入作為財(cái)政收入的重要組成部分,組織稅收和征管,直接決定著全縣財(cái)政的保障能力。因此地稅部門要把完成稅收任務(wù)提高到一個(gè)政治高度去認(rèn)識,能否完成稅收任務(wù),關(guān)系到全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。全縣地稅部門,特別是主要領(lǐng)導(dǎo),要有一個(gè)清醒的認(rèn)識,認(rèn)真分析判斷全縣經(jīng)濟(jì)形勢,既要看到經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利的一面,也要看到不利的一面,既要看到地稅系統(tǒng)20xx年的稅收潛力,也要看到影響收入工作的不利因素,正確處理地方收入增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,正確處理加強(qiáng)稅收征管與涵養(yǎng)稅源的關(guān)系,培植稅源,挖潛增收。一要狠抓科學(xué)化、精細(xì)化管理,抓住稅收征管薄弱環(huán)節(jié),大力加強(qiáng)戶籍管理,提高稅收管理效能。二要進(jìn)一步規(guī)范和整頓市場秩序,開展各項(xiàng)專項(xiàng)檢查,嚴(yán)厲打擊涉稅違法行為,規(guī)范協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)絡(luò),通過地稅部門的組織征收,如實(shí)地反映我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成果,確保今年地稅收入穩(wěn)定增長。三要提高收入質(zhì)量,堅(jiān)決制止借服務(wù)經(jīng)濟(jì)或招商引資的名義亂開減免稅口子,不得為了完成收入任務(wù)而違法征收。不能搞“空轉(zhuǎn)”,要實(shí)事求是,應(yīng)收盡收。四要加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)配合,努力挖掘新的稅收增長點(diǎn),不斷提高我縣稅收收入的規(guī)模和質(zhì)量,力爭在增強(qiáng)全縣財(cái)政實(shí)力上有更大作為。
二、嚴(yán)格稅收管理,提高征管質(zhì)量和效率。
稅收管理是稅務(wù)機(jī)關(guān)的基本職能,地稅部門要在以前的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化這一職能,更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服好務(wù)。要加強(qiáng)稅源管理。深入開展稅源普查工作,搞好稅源的跟蹤監(jiān)控,特別是對重點(diǎn)稅源,要實(shí)行專人重點(diǎn)管理,及時(shí)了解稅源變化情況,保證稅款的及時(shí)足額入庫。要進(jìn)一步加強(qiáng)“稅銀聯(lián)網(wǎng)、批量扣稅”工作。去年,我們地稅部門實(shí)行“稅銀聯(lián)網(wǎng)、批量扣稅”工作,取得了顯著的成效,這就說明我們的做法是對路的,是正確的,在以后的工作中還要進(jìn)一步推廣應(yīng)用。要實(shí)行分類分行業(yè)管理,制定完善稅收管理辦法,堵塞稅收流失漏洞,促進(jìn)收入穩(wěn)定增長。要在加強(qiáng)現(xiàn)有各項(xiàng)稅收管理的基礎(chǔ)上,努力改進(jìn)征管手段,建立現(xiàn)代化的稅收征管模式,從而進(jìn)一步提高征管質(zhì)量和效率。
三、優(yōu)化稅收服務(wù)環(huán)境,提高依法治稅能力。
依法治稅是為納稅人最好的服務(wù),也是支持經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵。我認(rèn)為,主要是做到四點(diǎn):一要規(guī)范執(zhí)法。嚴(yán)格按照統(tǒng)一的政策標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行程序開展執(zhí)法工作,做到執(zhí)法主體規(guī)范、執(zhí)法行為規(guī)范、執(zhí)法文書規(guī)范。二要高效執(zhí)法。合理調(diào)配征管資源,以信息技術(shù)為支撐,努力促進(jìn)稅收征管功能最優(yōu)化、征收效益最大化,進(jìn)一步提高稅收執(zhí)法效率。三要文明執(zhí)法。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變治稅理念,尊重納稅人的權(quán)利和地位,依法保護(hù)好納稅人合法權(quán)益,為納稅人提供全面優(yōu)質(zhì)高效的納稅服務(wù),提高地方稅收執(zhí)法的公信力。四要嚴(yán)格執(zhí)法。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家各項(xiàng)稅收法律法規(guī)和有關(guān)政策,完善稅收執(zhí)法評議考核,嚴(yán)格落實(shí)稅收執(zhí)法責(zé)任制,從嚴(yán)整治稅收征管過程中的違法行為,堅(jiān)決打擊偷、逃、漏稅等各種違法行為,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。
四、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高干部素質(zhì)。
加強(qiáng)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),是事關(guān)全局的重大問題,在整個(gè)稅收工作中處于關(guān)鍵地位。當(dāng)前和今后一段時(shí)間,要抓好對黨的xx大會議精神的貫徹學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)會理解。在學(xué)習(xí)上要理論聯(lián)系實(shí)際,注重提高能力,不斷提高廣大地稅干部的整體素質(zhì)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)要從以下四個(gè)方面入手:一是切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識和服務(wù)意識,在依法治稅和熱情服務(wù)上下功夫,解決好稅收中的實(shí)際問題。二是要確保政令暢通。政令暢通是做好各項(xiàng)工作的前提條件。要從全局上考慮問題,不能僅僅從本局的角度來考慮問題。三是要嚴(yán)要求,樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。領(lǐng)導(dǎo)班子要擔(dān)負(fù)起帶好隊(duì)、收好稅的任務(wù),對全體干部必須嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,這是領(lǐng)導(dǎo)干部必須履行的職責(zé)。對全體干部嚴(yán)格要求,首先要做到對自身嚴(yán)格要求,用自己的實(shí)際行動樹立起良好的形象。四是要加強(qiáng)廉政建設(shè),在地稅系統(tǒng)真正掀起學(xué)先進(jìn)典型,爭創(chuàng)一流業(yè)績的高潮,推動地稅系統(tǒng)思想政治工作的深入開展。
總之,希望大家站在經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局上想問題、辦事情,把優(yōu)化服務(wù)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為地稅工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),認(rèn)真貫徹稅收政策,大力組織收入,圓滿完成任務(wù),為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出新的更大貢獻(xiàn)!
教研工作會議講話稿題目篇十四
全局各級黨組織在局黨委領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年。圍繞中心、服務(wù)大局,為促進(jìn)市政公用事業(yè)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)市民滿意市政,提供了強(qiáng)有力的思想、組織和作風(fēng)保證。
(一)切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。
局機(jī)關(guān)及局屬各單位結(jié)合市政特點(diǎn),局黨委堅(jiān)決貫徹中央和市委的總體部署。突出實(shí)踐特色,扎實(shí)做好第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)和整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的收尾工作,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動善始善終。同時(shí),為了鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的效果,局黨委緊緊圍繞“落實(shí)科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)市政創(chuàng)新,建設(shè)市民滿意市政”這一主題,以“科學(xué)發(fā)展、爭創(chuàng)一流、群眾滿意”為載體,局系統(tǒng)啟動開展了創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,分類指導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn),局系統(tǒng)有七位黨員被評市級勞動模范,市政設(shè)施管理局被評為市級先進(jìn)集體。深入開展創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展好班子活動,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想政治建設(shè),市政設(shè)施管理局和市鄉(xiāng)村照明管理處被局黨委授予20xx年度“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展好班子”榮譽(yù)并予以表彰。20xx年度綜合考評中,市政設(shè)施管理局和市鄉(xiāng)村照明管理處、市政一公司等6個(gè)單位獲得一等獎。局屬國有企業(yè)“雙創(chuàng)雙爭”活動深入開展。全局營造了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了黨的建設(shè),增強(qiáng)和發(fā)揮了各級黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
進(jìn)一步提高黨員和干部隊(duì)伍的素質(zhì)。局黨委制定了局《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的方案》和《黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見》開展了以“開卷有益、書香市政”為主題的讀書活動。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。各級黨組織中心組學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng),局黨委一年來組織中心組學(xué)習(xí)15次。切實(shí)抓好干部教育培訓(xùn)工作,局黨委把抓好干部教育培訓(xùn)作為提高干部素質(zhì)和工作能力的重要手段。完成了市上下達(dá)的干部調(diào)訓(xùn)任務(wù)。組織處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參與了市委組織部、市委黨校等部門組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)84人次,組織56名處級干部和99名科級干部參與了市干部教育在線培訓(xùn)。建立了局系統(tǒng)101名處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)信息電子檔案,形成了局黨政干部培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)。開展局系統(tǒng)政工干部培訓(xùn)。組織局屬各單位政工(組織、宣傳)部長理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次,組織專項(xiàng)培訓(xùn)1次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx屆四中、五中全會精神、干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度”和“黨政公文寫作”等內(nèi)容。認(rèn)真貫徹全市人才工作會議精神,依照《西安市中長期人才發(fā)展規(guī)劃(1011-20xx要求,制定了局“”人才發(fā)展規(guī)劃。
積極推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。局黨委堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?,?jiān)持正確用人導(dǎo)向。以德為先”用人導(dǎo)向,認(rèn)真貫徹《干部任用條例》加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部選拔任用工作。先后對市政一公司、市政二公司、市政設(shè)施局、三環(huán)公司等領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整補(bǔ)充,配備任命了快速干道管理中心和技術(shù)應(yīng)用服務(wù)中心兩個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員。全年共料理干部任免39人次,其中平級交流和轉(zhuǎn)任28人次,提拔9人,調(diào)離2人次。結(jié)合全市機(jī)構(gòu)改革工作,對局機(jī)關(guān)50名正副處級干部進(jìn)行了重新任命。加強(qiáng)對干部選拔任用工作的民主監(jiān)督,提高選人用人公信度,對局干部選拔任用工作和新選拔任用干部進(jìn)行了一演講兩評議”并且制定下發(fā)了局系統(tǒng)國有企事業(yè)單位開展“一演講兩評議”規(guī)定。加強(qiáng)對局系統(tǒng)干部管理工作的指導(dǎo),堅(jiān)持局屬事業(yè)單位中層干部任前交換意見制度和企業(yè)中層干部任免備案制度,任前交換意見計(jì)7批78人次。開展了一把手”用人行為調(diào)研試點(diǎn)工作。加強(qiáng)后備干部管理,健全了局管后備干部庫和中青年干部人才庫。繼續(xù)深入開展“講黨性、重品行、作表率”活動,組織局系統(tǒng)處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了個(gè)人事項(xiàng)演講工作。
制定了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)工作任務(wù)分解意見》進(jìn)一步健全了黨建工作責(zé)任制。根據(jù)黨章的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。局黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會精神。指導(dǎo)市政一公司召開了第十四次黨代會進(jìn)行了黨委換屆,指導(dǎo)燃熱中心黨支部、博通市政公司黨支部和市政設(shè)計(jì)研究院黨總支分別召開了黨員大會,選舉發(fā)生新一屆支部委員會。認(rèn)真貫徹黨員發(fā)展工作的有關(guān)規(guī)定,舉辦了局系統(tǒng)入黨積極分子培訓(xùn)班,培訓(xùn)入黨積極分子143名。全年局系統(tǒng)發(fā)展黨員58名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正55名。建立了局系統(tǒng)黨員信息庫。啟動了對周至縣馬村的結(jié)對幫扶”工作。
(二)圍繞中心。宣傳思想工作和精神文明建設(shè)取得了新成績。
黨政工團(tuán)齊抓共管,黨委不時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和完善精神文明建設(shè)責(zé)任制。年初局黨委書記與各基層單位黨政主要負(fù)責(zé)人簽定了市政公用局精神文明建設(shè)任務(wù)書》形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)。責(zé)任落實(shí)到單位、部門、個(gè)人的管理機(jī)制。
開展形勢政策宣傳教育活動。局系統(tǒng)各級黨組織,不時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部和職工群眾,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。圍繞學(xué)習(xí)貫徹xx屆四中、五中全會精神,集中開展形勢政策宣傳教育活動,大力宣傳xx期間市政公用事業(yè)建設(shè)的輝煌成果和xx市政公用事業(yè)的宏偉藍(lán)圖。開展了向郭隨寶、龐玉芹同志學(xué)習(xí)活動。
講文明,積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。認(rèn)真開展“迎世園。樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動。組織局系統(tǒng)窗口服務(wù)行業(yè)干部職工開展“迎世園—文明服務(wù)我先行”活動,立足崗位強(qiáng)素質(zhì)、文明服務(wù)建新功。依照市文明委的統(tǒng)一部署,組織局系統(tǒng)開展了節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動。認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨委制定的局《精神文明創(chuàng)建工作三年規(guī)劃(20xx20xx積極開展文明單位、文明處室、文明機(jī)關(guān)、文明工地創(chuàng)建活動,市政設(shè)施管理局勝利創(chuàng)立20xx年度省級文明單位。鄉(xiāng)村照明管理處創(chuàng)建為20xx年省級文明單位。
文明鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作取得新成就在全局系統(tǒng)干部職工中開展了行人闖紅燈、翻欄桿、亂穿馬路”等不文明行為的專項(xiàng)整治活動,認(rèn)真安排、狠抓落實(shí)。局機(jī)關(guān)和各單位都在干部職工中開展了豐富多彩的宣傳教育活動,局系統(tǒng)形成了樹新風(fēng)、守文明、尊禮儀”良好氛圍。
對有創(chuàng)建任務(wù)的處室和局系統(tǒng)各單位的任務(wù)進(jìn)行了逐一分解、明確,組織召開了市政公用局創(chuàng)建全國文明鄉(xiāng)村資料建檔培訓(xùn)會。會議現(xiàn)場責(zé)任落實(shí)到人,確保我局創(chuàng)文資料建檔工作規(guī)范、完整、按時(shí)完成。
(三)注重教育和預(yù)防。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得新成效。
堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。20xx年,局黨委高度重視。全面落實(shí)黨的xx大和中紀(jì)委xx屆五、六次全會精神,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手,以干部作風(fēng)和效能建設(shè)為切入點(diǎn),不時(shí)加大從源頭上防治腐敗的工作力度,努力推動我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開展。
領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。以學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》為重點(diǎn)加強(qiáng)廉政教育,不時(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育和監(jiān)督。各級黨組織開展集中學(xué)習(xí)21次。局紀(jì)委編印《西安市市政公用局黨風(fēng)廉政建設(shè)文件匯編》印發(fā)20xx本,舉辦二期反腐倡廉教育培訓(xùn)共220人次,任前廉政談話25人次,任前考試9人次,規(guī)范從政行為,促進(jìn)廉潔從政從業(yè)等教育,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政意識得到較大的提高。
共監(jiān)督71個(gè)項(xiàng)目,加強(qiáng)工程招投標(biāo)項(xiàng)目監(jiān)督。20xx年。涉及工程資金12.8億。保證了招標(biāo)工作的合法、公平、公正和誠實(shí)信用。
認(rèn)真料理信訪案件。局紀(jì)委監(jiān)察室20xx年共收到群眾各類舉報(bào)信件11件次,堅(jiān)決查辦違紀(jì)案件。共查結(jié)10件次。對群眾舉報(bào)的重要信件,都逐一進(jìn)行了核查。對涉及群眾利益的3起舉報(bào)進(jìn)行了認(rèn)真的查處。對市政二公司東北二環(huán)立交橋施工質(zhì)量事故責(zé)任人,進(jìn)行了嚴(yán)肅的責(zé)任追究和政紀(jì)處分。
嚴(yán)查企業(yè)“小金庫”問題。成立了小金庫”治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大專項(xiàng)治理力度。制定了市政公用局治理“小金庫”工作實(shí)施方案》明確了治理范圍和獎勵(lì)追究方法。會同會計(jì)事務(wù)所對小金庫問題進(jìn)行了突擊檢查。對發(fā)現(xiàn)的主要問題提出了改進(jìn)建議。堵塞了財(cái)務(wù)漏洞,進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)管理制度。
共建立了113個(gè)項(xiàng)目的臺帳,加強(qiáng)對工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理工作。通過成立機(jī)構(gòu)、健全組織、制定方案、認(rèn)真自查、檢查。對存在問題提出整改要求,有力的推動了專項(xiàng)治理工作深入開展,保證了國家擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長政策措施的更好落實(shí)。
政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。開展了以“爭創(chuàng)四個(gè)一流”為主題的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)集中整頓活動和為期100天的三大作風(fēng)”紀(jì)律整頓活動,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉。及時(shí)糾正不作為、慢作為問題,領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)作風(fēng)不時(shí)改善。規(guī)范管理,爭創(chuàng)一流,全面提升市政公用窗口服務(wù)水平,以政務(wù)中心為載體,制定了有關(guān)制度,確保窗口對外服務(wù)做到規(guī)范、優(yōu)質(zhì)和高效。局政務(wù)審批窗口在市政務(wù)中心評比中獲得第一名。組織相關(guān)處室和單位,3次協(xié)辦市《行風(fēng)在線》節(jié)目,接受群眾咨詢、投訴和承諾。對“禁酒令”和上班期間違規(guī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲活動情況進(jìn)行了3次檢查。干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、服務(wù)能力明顯增強(qiáng)、行政效能明顯提升。
(四)局系統(tǒng)工會和共青團(tuán)工作取得新成績。
充分發(fā)揮工會和團(tuán)組織的作用。各單位工會組織,局系統(tǒng)各級黨組織注重加強(qiáng)對群眾工作的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真履行工會的職能,緊緊圍繞市政建設(shè)維護(hù)管理這個(gè)中心,大力開展勞動競賽活動,積極開展建設(shè)學(xué)習(xí)型企事業(yè)活動,不時(shí)提高職工隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)維權(quán)機(jī)制建設(shè),堅(jiān)持職代會、集體合同、工資集體協(xié)商、廠務(wù)公開制度。健全完善困難職工幫扶體系,做好幫扶救助工作。加強(qiáng)職工之家建設(shè),提升工會工作規(guī)范化水平。市政設(shè)施管理局、市政一公司、市政二公司、市三環(huán)路公司、市鄉(xiāng)村照明管理處、眾和公司等單位工會被市建設(shè)交通工會評為20xx年度先進(jìn)職工之家。局系統(tǒng)各級團(tuán)組織緊密圍繞黨的中心工作,結(jié)合青年特點(diǎn),開展了形式多樣、豐富多彩的活動,發(fā)揮了團(tuán)員青年在市政建設(shè)管理中的生力軍和突擊隊(duì)作用。
去年黨建工作的主要特點(diǎn),以上這些工作。為開創(chuàng)今年黨建工作新局面積累了珍貴經(jīng)驗(yàn),奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這些成果的取得,市委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,局屬各單位支持配合的結(jié)果,全局政工干部振奮精神、盡職盡責(zé)、卓有效果開展工作的結(jié)果。充分肯定成果的同時(shí),也要清醒地看到工作還存在著一些問題和不足。比方,創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),方法不夠多;對一些深層次問題研究不夠,少數(shù)干部作風(fēng)不實(shí),執(zhí)行廉潔從政規(guī)定不夠嚴(yán)格;反腐倡廉制度體系建設(shè)不夠完善,落實(shí)還不到位等等。對此,必需高度重視,今后的工作中認(rèn)真加以研究解決。
二、20xx年黨建工作的主要任務(wù)。
中國共產(chǎn)黨成立90周年,20xx年。實(shí)施“”規(guī)劃的開局之年,全面落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx20xx年工作規(guī)劃》關(guān)鍵之年,也是市建設(shè)國際化大都市和人民滿意鄉(xiāng)村的重要一年。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,20xx年我局黨委工作的總體要求是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆五中全會精神,依照市委的總體部署和要求,圍繞中心,服務(wù)大局,為推動西安市政公用事業(yè)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展,建設(shè)市民滿意市政,提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證;為我市建設(shè)國際化大都市和人民滿意鄉(xiāng)村做出新的更大的貢獻(xiàn),以優(yōu)異效果慶祝建黨九十周年。
20xx年黨建工作的主要任務(wù)是。
(一)認(rèn)真貫徹黨的xx大、xx屆五中全會精神。
制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新黨委理論中心組學(xué)習(xí)方式。緊密圍繞黨的xx大、xx屆五中全會精神和建黨90周年活動。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,把中國特色社會主義理論體系、建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、關(guān)中---天水經(jīng)濟(jì)帶規(guī)劃、促進(jìn)民生發(fā)展等作為今年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。繼續(xù)開展黨委中心組系列講座活動,適時(shí)召開全局中心組學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
認(rèn)真貫徹中央、市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的安排,加強(qiáng)對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。各級黨組織要加強(qiáng)對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型單位的領(lǐng)導(dǎo)。精心組織,加強(qiáng)指導(dǎo),推動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動不時(shí)深入開展。要依照貫徹科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于掌握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)全體黨員干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、管理理論、政策法規(guī)以及相關(guān)的專業(yè)知識,建議終身學(xué)習(xí)的理念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和實(shí)效性。
(二)大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。
大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面。要在增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能上下功夫,合理選配,不時(shí)優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),使班子整體工作效能得到進(jìn)一步的發(fā)揮。要全面貫徹德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?guī)范。要開闊視野,拓寬渠道,選拔政治堅(jiān)定、年輕優(yōu)秀干部進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子。加強(qiáng)對各級領(lǐng)導(dǎo)班子的分析研判,進(jìn)一步完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的干部考核評價(jià)制度,堅(jiān)持平時(shí)考事、年終考人的方法和注重實(shí)績、科學(xué)考評的原則,充分利用考核結(jié)果,以此作為班子調(diào)整和干部選拔任用、獎懲的重要依據(jù)。積極探索完善干部選拔任用制度、領(lǐng)導(dǎo)班子考核評價(jià)機(jī)制、干部交流輪崗制度和黨務(wù)公開制度。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),以“三大作風(fēng)整頓活動”為載體,以“建設(shè)一流領(lǐng)導(dǎo)班子、帶出一流干部隊(duì)伍、培養(yǎng)一流干部作風(fēng)、創(chuàng)建一流工作作風(fēng)”為目標(biāo),繼續(xù)開展“爭創(chuàng)科學(xué)發(fā)展好班子”活動,七一”前夕懲辦一批“好班子”為實(shí)現(xiàn)20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)奠定思想和組織基礎(chǔ)。
要按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》加強(qiáng)干部選拔任用工作。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,干部隊(duì)伍建設(shè)方面。實(shí)踐中培養(yǎng)、鍛煉和考察干部。建立干部交流機(jī)制,促進(jìn)各類干部合理流動。進(jìn)一步完善后備干部管理機(jī)制,形成有利于優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的制度條件和社會環(huán)境。健全局管后備干部隊(duì)伍,加大培養(yǎng)選拔教育年輕干部的力度,擴(kuò)大后備干部管理面,對局部科級以下干部實(shí)行跟蹤考核、考察,對后備人才庫實(shí)行滾動管理,科學(xué)管理。創(chuàng)新人才工作機(jī)制,為市政事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供支持。實(shí)施我局“”人才發(fā)展規(guī)劃,完善人才培養(yǎng)選拔、激勵(lì)和保障機(jī)制,為各類人才健康生長、發(fā)揮作用提供良好條件。認(rèn)真貫徹實(shí)施干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度,依照我局《國有企事業(yè)單位干部選拔任用工作“一演講兩評議”實(shí)施方法》規(guī)定,對干部任用工作全程監(jiān)督,加大對局屬基層單位中層領(lǐng)導(dǎo)干部管理監(jiān)督指導(dǎo)力度,對中層干部管理工作進(jìn)行一次全面檢查,探索干部選拔任用監(jiān)督管理向下延伸的工作方法。要全面做好老干部工作,落實(shí)離退休干部政治待遇、生活待遇。
要繼續(xù)抓好干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新。結(jié)合我局實(shí)際,干部教育培訓(xùn)方面。貫徹《20xx20xx年全國干部教育培訓(xùn)改革綱要》完善干部培訓(xùn)工作機(jī)制,大力推行干部教育培訓(xùn)自主選學(xué)和干部網(wǎng)絡(luò)在線教育等學(xué)習(xí)方式,落實(shí)干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理方法,建立局管干部教育培訓(xùn)管理電子信息系統(tǒng),提高干部教育培訓(xùn)工作現(xiàn)代化、信息化和科學(xué)化管理水平,增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對性,健全干部教育培訓(xùn)考評機(jī)制,并與年度考核和干部調(diào)整使用相結(jié)合,切實(shí)調(diào)動各級干部堅(jiān)持學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。學(xué)習(xí)形式上采取“走出去”和“請進(jìn)來”方式,鼓勵(lì)干部積極參與學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)歷水平不時(shí)提升,邀請專家、學(xué)者到局為干部授課,進(jìn)行開放式的教育培訓(xùn),同時(shí)采取集中學(xué)習(xí)、組織理論研討等形式,結(jié)合實(shí)際工作,有針對性的研討現(xiàn)實(shí)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高干部教育培訓(xùn)的實(shí)效性。繼續(xù)舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論和管理培訓(xùn)班,提高執(zhí)政能力;開展黨務(wù)干部黨的知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班,提高執(zhí)行能力。
(三)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
今年大體分為兩個(gè)階段。20xx年7月前,全局創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點(diǎn)圍繞中國共產(chǎn)黨成立90周年及黨的xx大、xx屆五中全會精神開展學(xué)習(xí),切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央精神上來,進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢下黨建工作的責(zé)任感和緊迫感,懲辦一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。20xx年7月后,著重圍繞迎接黨的開展學(xué)習(xí),通過扎實(shí)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)作風(fēng)、完善學(xué)習(xí)制度,把建設(shè)“廉潔、勤政、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”黨組織,作為廣大黨員干部的共同追求,要在全局上下普遍開展領(lǐng)導(dǎo)干部點(diǎn)評創(chuàng)先爭優(yōu)工作,促進(jìn)黨員許諾制的落實(shí),全面推進(jìn)市政公用系統(tǒng)黨建工作科學(xué)化發(fā)展。
抓好和完善制度建設(shè)。要以創(chuàng)新的思維,要創(chuàng)新黨組織的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式。有效的措施,靈活的方式,改善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式,今年,要扎實(shí)開展“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動,突出為民服務(wù)這個(gè)重點(diǎn)。以“奉獻(xiàn)世園、爭當(dāng)先鋒”為載體,打造創(chuàng)先爭優(yōu)特色品牌。以窗口單位、服務(wù)部門為重點(diǎn),體現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動新成果。要大力培養(yǎng)、樹立、宣傳先進(jìn)典型。黨委工作制度、黨員經(jīng)常性教育、黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾、黨建工作責(zé)任制、黨務(wù)公開等方面進(jìn)一步探索和完善。
指導(dǎo)基層黨組織(市政設(shè)施管理局、眾和監(jiān)理公司、市政二公司、局機(jī)關(guān)黨委、鄉(xiāng)村快速干道管理中心等)按時(shí)換屆,要進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制。貫徹落實(shí)《局黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的意見》和《局黨委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)工作任務(wù)分解意見》加大對基層黨組織的管理力度。指導(dǎo)市地下管網(wǎng)建設(shè)有限公司、市政公用技術(shù)應(yīng)用中心組建黨的組織和群眾組織。加強(qiáng)對非公有制企業(yè)黨組織的管理,對黨組織中干部缺員情況要及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充,加強(qiáng)各級黨組織書記隊(duì)伍建設(shè),更好地落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。抓好對周至縣司竹鄉(xiāng)馬村的城鄉(xiāng)共建”經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)幫扶工作。
重溫入黨誓詞”為主題的論文競賽,圍繞建黨90周年開展系列活動。組織以“回顧黨的歷史。通過開展理論研討、座談會、演講會、演講征文、群眾歌詠、紅色旅游、主題實(shí)踐、走訪慰問老黨員等形式多樣的紀(jì)念活動,大力宣傳黨的光榮歷史和豐功偉績;宣傳黨90年來把馬克思主義基本理論同中國具體實(shí)際相結(jié)合形成的中國特色社會主義理論體系;宣傳黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不時(shí)取得勝利的重要法寶;宣傳基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中作出的突出貢獻(xiàn)。唱響時(shí)代主旋律,抒發(fā)市政人對黨的忠誠和熱愛,激勵(lì)廣大市政干部職工為西安市政公用事業(yè)發(fā)展而不懈奮斗。加強(qiáng)職工思想政治工作和政研會工作,利用各種宣傳平臺,宣傳市政公用行業(yè)取得的成果,展示市政公用職工新形象。
深入開展四城聯(lián)創(chuàng)工作,以20xx西安世園會為契機(jī)。確保四城聯(lián)創(chuàng)工作各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的完成。要從實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)使全體職工積極參與的活動載體,廣泛開展“迎世園、講文明、樹新風(fēng)”實(shí)踐活動和針對“行人闖紅燈、翻欄桿、亂穿馬路”等不文明行為的專項(xiàng)整治活動,結(jié)合實(shí)際開展豐富多彩的宣傳教育活動,利用召開例會、演講會、知識講座等形式對廣大職工進(jìn)行交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),讓“不亂闖紅燈、不翻跨欄桿、不亂穿馬路”等文明交通行為成為人們自覺行動,特別注重對外來務(wù)工人員的宣傳教育。扎實(shí)推進(jìn)文明鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作,以文明鄉(xiāng)村評比年為動力,精心組織籌劃,努力使鄉(xiāng)村管理得到提升,使廣大職工群眾養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,大力提升全系統(tǒng)干部職工文明素質(zhì)和鄉(xiāng)村文明水平,不時(shí)提升我局精神文明創(chuàng)建水平。
全面提高行業(yè)精神文明建設(shè)水平,加大精神文明工作管理和創(chuàng)建力度。積極開展文明單位、文明行業(yè)、文明機(jī)關(guān)、文明工地等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。使創(chuàng)建活動參與面達(dá)到100%20xx年,文明單位創(chuàng)建方面,市政設(shè)計(jì)院要再上新臺階,為爭創(chuàng)“省級文明單位標(biāo)兵”奠定基礎(chǔ);市政一公司、市政二公司、市政設(shè)施管理局、鄉(xiāng)村照明管理處要鞏固“省級文明單位”效果;局機(jī)關(guān)要在已取得“市直文明機(jī)關(guān)”工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)“文明處室”管理,爭創(chuàng)“市級文明單位”不時(shí)擴(kuò)大和鞏固創(chuàng)建效果,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè);鄉(xiāng)村快速干道管理中心、地下管網(wǎng)公司、市政公用技術(shù)應(yīng)用服務(wù)中心等,要在確保工程建設(shè)任務(wù)的同時(shí),積極參與創(chuàng)建活動制定本單位的創(chuàng)建目標(biāo)和創(chuàng)建計(jì)劃,努力實(shí)施;其他已取得市區(qū)級文明單位的單位也要繼續(xù)努力,堅(jiān)持效果。文明工地創(chuàng)建中,要按照《西安市市政工程文明施工管理規(guī)定》市政道路施工規(guī)范管理規(guī)定》等管理制度和措施,抓好文明施工管理,促進(jìn)工程建設(shè)規(guī)范化管理,使文明工地創(chuàng)建工作再上新臺階。
讓“相互關(guān)愛,加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和對志愿服務(wù)活動的組織指導(dǎo)工作。服務(wù)社會”成為一種普遍的社會風(fēng)尚。廣泛開展希望工程、幸福工程、光彩事業(yè)、春蕾計(jì)劃、巾幗建功、交友幫扶、黨員志愿服務(wù)社會行動等社會公益活動,關(guān)心和協(xié)助下崗職工、特困戶、孤寡老人、殘疾人等特殊群體,讓困難群眾切身感受到社會和諧的溫暖。
(五)全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
認(rèn)真履行監(jiān)督檢查職責(zé),各級黨組織要全面貫徹黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神。依照第xx屆中央紀(jì)委第六次全會和國務(wù)院廉政工作會議的安排。把維護(hù)黨的政治紀(jì)律擺在首位。要對干部開展政治紀(jì)律教育,保證中央和省市重大決策安排的貫徹落實(shí)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的作風(fēng)建設(shè)的講話精神,深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè),集中開展群眾立場和群眾觀點(diǎn)教育,加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系,加大治理庸、懶、散的力度,以治庸提高能力,以治懶增效率,以治散正風(fēng)氣,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成。今年要加大對效能監(jiān)察的力度,加大對工程質(zhì)量的監(jiān)督力度,加大對重點(diǎn)崗位干部的監(jiān)督力度,對局系統(tǒng)財(cái)務(wù)干部狀況進(jìn)行一次全面摸底。
嚴(yán)肅查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中以權(quán)謀私、失職瀆職案件,要嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。要加大查辦案件工作力度。重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)中的案件;嚴(yán)查違反政治紀(jì)律和組織人事紀(jì)律的案件;嚴(yán)肅查辦商業(yè)賄賂案件;嚴(yán)查責(zé)任事故面前的腐敗案件,堅(jiān)持有案必查,抓好自辦案件的查處。各單位紀(jì)委要重視來信來訪,做到有信必查。
推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)和創(chuàng)新。今年重點(diǎn)抓好以下工作:一是深化工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題的專項(xiàng)治理;二是深化“小金庫”專項(xiàng)治理;三是深入開展慶典、研討會、論壇過多過濫問題專項(xiàng)治理;四是認(rèn)真開展公務(wù)用車問題專項(xiàng)治理。深入開展專項(xiàng)治理。
著力解決群眾關(guān)切的問題。以市政公用政務(wù)服務(wù)中心為重點(diǎn),加強(qiáng)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。通過推進(jìn)事務(wù)公開和透明,深入開展“創(chuàng)建人民滿意基層站所和窗口單位”及民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)制的各項(xiàng)規(guī)定,充分發(fā)揮12319作用,解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,及時(shí)回應(yīng)社會關(guān)切,認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于黨的基層組織實(shí)行黨務(wù)公開的意見》全局基層組織全面推行黨務(wù)公開。要深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)扎實(shí)地推進(jìn)市政公用系統(tǒng)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),確保黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
努力提高反腐倡廉建設(shè)水平。各級黨組織要認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》明確責(zé)任分工,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。推動工作落實(shí)。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育和監(jiān)督,深入開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育。開展“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育活動,增強(qiáng)廉政教育的針對性和時(shí)效性。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部任期和離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度。切實(shí)解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律方面存在突出問題。一是認(rèn)真執(zhí)行“兩項(xiàng)制度”二是要堅(jiān)決整治領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)收受禮金問題;三是嚴(yán)格執(zhí)行黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約各項(xiàng)規(guī)定。進(jìn)一步提高各級黨員干部執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》自覺性,積極推行廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理和行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè)。加快建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要確定的各項(xiàng)制度,抓好反腐倡廉教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治方面的制度建設(shè),進(jìn)一步提高制度的執(zhí)行力。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)對工會、共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。
三、帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。
市委、市委組織部鐘部長,今年的全市組織部長會議上。對組工干部提出了做‘六型’組工干部、創(chuàng)一流工作業(yè)績”要求。認(rèn)為,鐘部長提出的六型”組工干部,同樣適用于我全體政工干部。六型”干部的要求是第一,堅(jiān)持黨性原則,講求公道正派,爭做“政治型”政工干部。第二,堅(jiān)持真抓實(shí)干,養(yǎng)成平實(shí)作風(fēng),爭做“務(wù)實(shí)型”政工干部。第三,堅(jiān)持解放思想,著力破解難題,爭做“創(chuàng)新型”政工干部。第四,堅(jiān)持以人為本,營造和諧氛圍,爭做“團(tuán)結(jié)型”政工干部。第五,堅(jiān)持嚴(yán)于律已,堅(jiān)持清正廉潔,爭做“守紀(jì)型”政工干部。第六,堅(jiān)持勤學(xué)好思,提高能力素質(zhì),爭做“學(xué)習(xí)型”政工干部。
繼續(xù)帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),希望同志們以“做‘六型’政工干部、創(chuàng)一流工作業(yè)績”來要求自已。深入推進(jìn)“講黨性、重品行、作表率”活動,努力把政工部門建設(shè)成為黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作遜色,忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的模范部門。
任務(wù)艱巨,同志們做好20xx年黨建工作。責(zé)任重大。讓我局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以飽滿的政治熱情和昂揚(yáng)的精神狀態(tài),開拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu),為建設(shè)市民滿意市政,為我市建設(shè)國際化大都市和人民滿意鄉(xiāng)村做出新的更大的貢獻(xiàn),以優(yōu)異效果迎接建黨90周年!
教研工作會議講話稿題目篇十五
教研工作是提高教師師德水平、業(yè)務(wù)能力和強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑之一。下面是本站小編給大家整理的最新教研工作會議。
講話稿。
僅供參考。
親愛的老師們:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立教研負(fù)責(zé)人這樣一個(gè)崗位,與其說是對我的抬愛,不如說是對提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的期許。老百姓有句俗話:路遠(yuǎn)無輕擔(dān)。教研教學(xué)是一條永無止境的道路,路不可謂不遠(yuǎn);進(jìn)行教研教學(xué)探討,擔(dān)子不可謂輕,我心里感到壓力山大。
我要說的第一個(gè)詞是“我們”:
當(dāng)老師的我們都知道,登上講臺,你就是教室里至高無上的君主,你可以在45分鐘里縱橫捭闔,我們教研,就是讓自己這個(gè)君主在講臺上面對學(xué)生更加氣定神閑,面對教學(xué)內(nèi)容能夠氣吞萬里,讓你每天的45分鐘成為一種享受;翻開學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改,你又似乎成了一個(gè)老農(nóng),學(xué)生的作業(yè)反饋就是你耕作的成果,我們教研,就是試圖走過荒草萋萋,收獲碩果累累;如何備教材,如何備學(xué)生,如何備課標(biāo),如何備試題,都需要我們一起去做。
我要說的第二個(gè)詞是“用心”:
我們經(jīng)常會這樣說:孩子們基礎(chǔ)太差了,學(xué)生們忘性太大了,學(xué)生的閱讀面太窄了??老師們,其實(shí),平常說的這些,就是教學(xué)中經(jīng)常遇到、必須面對的問題,大家都有一顆發(fā)現(xiàn)問題的慧眼,但我們少了一顆解決問題的慧心:面對這些問題,我們有什么行之有效的解決方案。這就需要我們用心思考,找出方法,采取措施,而不是束手無策。有位哲人說:我永遠(yuǎn)困惑,我也永遠(yuǎn)尋找;困惑是我的誠實(shí),尋找是我的勇氣。只要用心,我們就有理由相信自己的智慧。有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢喝齻€(gè)人在建筑工地上班,第一個(gè)人說:我在做泥瓦匠;第二個(gè)人說:我在蓋房子;第三個(gè)人說:我在建設(shè)一座城市。若干年后,第一個(gè)人還是泥瓦匠,第二個(gè)人成了工程師,第三個(gè)人成了城市規(guī)劃師。雖然是一個(gè)故事,但它啟示我們:我們對工作用心多少,工作就會回饋給我們多少。
我要說的第三個(gè)詞是“堅(jiān)持”:
心理學(xué)上有一個(gè)有趣的現(xiàn)象:不值得定律——凡是認(rèn)為不值得去做的事就一定不會做好。反之,認(rèn)為值得去做的是就會做好。而教研,無論如何都是一件值得我們?nèi)プ龅氖?。心理學(xué)上還有個(gè)著名的“墨菲定律”:當(dāng)你排隊(duì)時(shí),總是感覺其他的隊(duì)比你所在的這一列移動得快,如果你換到認(rèn)為快的那一列,又會發(fā)現(xiàn)原先的一列移動得快了。這個(gè)定律告訴我們堅(jiān)持的重要性。你用心想出一個(gè)改進(jìn)的方法,但是不見效,老師們不要急,慢慢來,堅(jiān)持,你就會看到曙光。
中國臺灣著名作家龍應(yīng)臺說過這樣一句話:當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感,當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。
老師們,我們教師的工作是一份有意義的工作,讓我們用心,堅(jiān)持,面朝教研這片廣闊的大海,相信會看到春暖花開。
第一:要重視教研工作。
年年搞教研,可能有點(diǎn)厭倦,但我覺得大家并沒有真正理解教研工作的意義。我把教學(xué)比作砍柴,教研工作就是磨刀,教研是研究教材、教法、學(xué)生、教學(xué)手段等綜合學(xué)術(shù)活動,磨刀不誤砍柴,教研水平提高,我們的教學(xué)能力才能增強(qiáng),才能提高課堂效率。從這個(gè)意義上說,適當(dāng)?shù)哪サ?,有效的磨刀,只能提高教學(xué),促進(jìn)教學(xué)。當(dāng)然,天天磨刀,或無效的磨刀,不僅耽誤大家砍柴,也浪費(fèi)大家時(shí)間。我們的教研不追求形式,不搞花拳繡腿,不搞經(jīng)院哲學(xué),我們就結(jié)合學(xué)生實(shí)際,課堂實(shí)際,學(xué)校實(shí)際,研究如何更有效組織教學(xué),優(yōu)化教學(xué),從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
第二:把教學(xué)教研工作當(dāng)做樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在我們趕上了最美好的時(shí)代,早生120xx年,我們還在戰(zhàn)火中,早生五十年,我們還在文革中,現(xiàn)在,教師的待遇是歷史最好的時(shí)期之一,銅陵的教師工資已經(jīng)超過公務(wù)員的3%,蕪湖、馬鞍山超過2%,聽講十三五規(guī)劃,到20xx年教師的工資要高于公務(wù)員的工資,有專家建議,根據(jù)中國國情,高于5%可能性較大,真做到這一點(diǎn),了不起,當(dāng)然,隨著教師待遇的提高,教師的門檻也會提高,教師的素質(zhì)要求也會高,目前國家出臺教師資格證的任期制度,可能會讓那些不適于教師工作的同志離開這個(gè)崗位,當(dāng)然對大多數(shù)認(rèn)真工作的老師不會有影響。我們現(xiàn)在做老師應(yīng)該有尊嚴(yán)感了,我們要把教學(xué)教研工作當(dāng)成樂趣,有了樂趣我們才能真正的愛這份職業(yè),干好這份職業(yè)。
第三:要處理好工作和家庭關(guān)系。
我們部分老師工作上缺乏進(jìn)取心,對教學(xué)馬馬虎虎,對學(xué)生冷冷淡淡,心態(tài)浮躁,不愛鉆研,甚至把工作看成可有可無的東西,把家庭把孩子看的比天大,這種認(rèn)識或做法是有害的,不利于家庭也不利于工作,現(xiàn)在大家的工作負(fù)擔(dān)都不算重,處理好了,不會影響家庭,也不會影響工作。我發(fā)現(xiàn)有的老師本來應(yīng)該很開心很幸福,但為了孩子的學(xué)習(xí)卻表現(xiàn)出過度焦慮。有什么可焦慮的呢?孩子的成長要順其自然,現(xiàn)在還有幾個(gè)缺吃少穿的嗎?將來孩子這一代生活只能會越來越好,有專家分析,只要沒有戰(zhàn)爭,中國20xx年或20xx年經(jīng)濟(jì)就超越美國了,人民的生活會更好,只要孩子品德好,心理陽光,他們自有他們美好前程,很多的壓力和煩惱都是我們自己制造的。
第四:把校內(nèi)公開課上好。
第五:認(rèn)真評課。
學(xué)科組上的公開課要及時(shí)評,聽課能學(xué)到技能,評課能學(xué)到理論,技能有厚度,理論有高度,組織成功的評課是思想的碰撞,教學(xué)藝術(shù)的探討,可能比聽一節(jié)課更有收獲,因此,評課要本著真誠善意的態(tài)度,熱烈討論或爭論,會對每個(gè)老師大有裨益。
第六:組長是關(guān)鍵。
搞好教研工作,組長是關(guān)鍵,組長要有謙遜包容擔(dān)當(dāng)?shù)染瘢驯窘M建設(shè)成一個(gè)進(jìn)取和諧的團(tuán)隊(duì),每一次活動都要精心準(zhǔn)備,如果你安排的活動大家的確有收獲,組內(nèi)老師自然喜歡這樣的活動,如果處于應(yīng)付,組員就不愿意參加。當(dāng)然,組員要尊重組長,積極參加組內(nèi)活動,教研活動就是學(xué)術(shù)活動,一個(gè)不愛學(xué)術(shù)的老師,久而久之會走向平庸。最好的尊重就是支持組長工作,組長通知下午2:10分備課,你不要遲到,更不要借故不參加,本來組內(nèi)就那么幾個(gè)人,再有兩個(gè)遲到的,組長又不好講你,活動到底搞還是不搞。還有的老師,聽課不參加,評課也是三言兩語,這是對學(xué)術(shù)的不尊敬,對別人的藐視,也是對自己的不尊重。
第七:嘗試同課異構(gòu)。
我們同年級組的老師可以針對同一節(jié)內(nèi)容換班級上課,相互聽課,發(fā)現(xiàn)不足,取長補(bǔ)短,盡快提高自己。
第八:盡快盡情綻放自己。
一所好學(xué)校應(yīng)該是花開滿園,每位老師都是一朵花,有的早開花,有的晚開花,有的花期長,有的梅開二度,總之,每位老師都要在事業(yè)上做出成績,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。教師雖然普通,但只要在育人的崗位上靜靜的綻放,一定會很快樂,很幸福,很有尊嚴(yán)感。梁啟超說過,做大總統(tǒng)的和做車夫的沒有貴賤之分,車夫把顧客服務(wù)到位,收費(fèi)又低,回頭客多,人們一樣的尊敬。
同志們:
今天,我們召開滑縣教研工作會,一是安排本學(xué)期教研工作,二是加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教研工作的觀念和方式,提升教研工作水平,發(fā)揮教研作用,三是建立適應(yīng)新課程、服務(wù)新課程的新的教研工作體系,推動我縣教研工作向縱深發(fā)展?;A(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)以來,教研員直面新理念、新課程、新實(shí)踐對教研工作的挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)變教研工作觀念,積極研究和探索新課程的教研工作的規(guī)律和特點(diǎn),積極轉(zhuǎn)變自己的角色和工作方式,深入基層、深入學(xué)校、深入課堂,邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,邊研究、邊指導(dǎo),邊引領(lǐng)、邊服務(wù),積極開展新課程的教研工作,初步建立起教研員與教師的交往互動、合作伙伴的新關(guān)系,與新課程同行,與教師共同成長。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革由實(shí)驗(yàn)進(jìn)入推廣階段,教研工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。教研機(jī)構(gòu)如何樹立新的教研工作觀念,轉(zhuǎn)變教研工作方式,發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的職能和作用,推動基礎(chǔ)教育課程改革,是擺在每個(gè)基礎(chǔ)教育工作者,特別是教研機(jī)構(gòu)、教研員面前的重要課題。經(jīng)國務(wù)院同意,教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中指出:“在教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,各中小學(xué)教研機(jī)構(gòu)要把基礎(chǔ)教育課程改革作為中心工作,充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等作用,并與基礎(chǔ)教育課程研究中心建立聯(lián)系,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革”。下面,我代表縣教研機(jī)構(gòu),就加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),樹立教研工作新理念,轉(zhuǎn)變教研工作方式,構(gòu)建適應(yīng)新課程、服務(wù)新課程的教研工作體系,形成新課程的教研文化,讓教研工作與新課程同行,讓教研員與教師共同成長,推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展講幾點(diǎn)意見。
一、轉(zhuǎn)變教研工作觀念,明確教研機(jī)構(gòu)的職能。
過去,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下建立起來的行政管理式的、單一的、自上而下的教研制度,基本是學(xué)校教研圍繞上級教研轉(zhuǎn),學(xué)校教研服從、服務(wù)于上級教研安排,完成上級教研的要求和任務(wù)。隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的深入發(fā)展,隨著教研工作重心下移到學(xué)校,建立以校為本的教學(xué)研究制度,原有的教研工作制度已經(jīng)不適應(yīng)課程改革的需要,最為緊迫的任務(wù)就是樹立新的教研工作理念,轉(zhuǎn)變教研機(jī)構(gòu)的職能,建立民主、開放、高效的教研工作機(jī)制。
在新課程的背景下,首先教研機(jī)構(gòu)要明確和正確處理與學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)系。教研機(jī)構(gòu)與學(xué)校不是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,教研機(jī)構(gòu)與學(xué)校都是教研工作的主體,教研員與教師都是教學(xué)研究的主體;新課程的教研過程是教研機(jī)構(gòu)與學(xué)校,教研員與教師共同成長、共同發(fā)展的過程,是優(yōu)勢互補(bǔ)、合力研究、交往互動、相互促進(jìn)、共同提高的關(guān)系。這是新課程教研工作的新理念。因此,教研機(jī)構(gòu)和中心校要充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,增強(qiáng)服務(wù)意識,由原來的指令性教研轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)性教研,由原來的檢查性教研轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)性教研,由原來的指揮性教研轉(zhuǎn)變?yōu)楹献餍越萄?,由原來的評比性教研轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng)性教研,樹立學(xué)校是研究中心,課堂是研究室,教師是研究者的新的教研理念,為課程改革服務(wù),為校本教研服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育行政部門相關(guān)決策服務(wù)。
新課程要建立校本教研制度,并不是把現(xiàn)行的教研制度推倒重來,而是對現(xiàn)行教研制度的調(diào)整和改進(jìn),使之從單一的自上而下的教研機(jī)制轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨隙屡c自下而上的雙向結(jié)合、交往互動、優(yōu)質(zhì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的教研機(jī)制,使教研機(jī)構(gòu)的教研工作植根于、服務(wù)于校本教研工作。因此,教研機(jī)構(gòu)和中心校要樹立“按需指導(dǎo)、按需服務(wù)”的新理念,以新課程目標(biāo)為導(dǎo)向,從學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā),緊緊圍繞著我縣和學(xué)校實(shí)施新課程的問題,有目的、有計(jì)劃、有組織地開展區(qū)域性教學(xué)研究工作,引領(lǐng)和推動校本教研工作。
教研機(jī)構(gòu)職能的轉(zhuǎn)變,必然引起教研員角色的轉(zhuǎn)變。教研員不再是教研活動的管理者、控制者、傳授者、主導(dǎo)者,而是教研活動的組織者、參與者、合作者、引領(lǐng)者。教研活動不再是教研員的“一言堂”,而是教研員與教師之間交流互動;不再是教研員的“指令性”部署工作,而是共同出謀劃策的“急需性”問題解決、案例分析;不再是教研員“導(dǎo)課”、“評課”,而是教研員和教師“研討探究”;不再是教研員“居高臨下”做教師的教師,而是教研員與教師“入堂為主”、“合作生成”。教研員要樹立“傾聽對話、交流互動、合作研究”新的教研理念,與教師建立一種平等對話的合作伙伴關(guān)系,構(gòu)建新課程的教研文化,與教師平等交流、共同切磋、合作研究、與新課程同行,與教師一起成長。
二、拓寬教研工作思路,提升教研工作的水平。
傳統(tǒng)的教研工作中,教研機(jī)構(gòu)“依綱依本”開展研究與指導(dǎo)工作,指導(dǎo)教師教好教材,導(dǎo)課評課,考試命題成了教研員的主要任務(wù)。新課程為教研工作提出了更多的教研任務(wù),給教研員提出了更高的要求,也提供了創(chuàng)造的空間。一方面,教研員是教師實(shí)施新課程的合作者和參與者,教研員與教師互促互進(jìn),教研員從教師的教學(xué)活動中獲取實(shí)踐的例證,完善對新課程的理解、證明和修正;幫助教師擺脫昔日教而不思、教而不研的低水平重復(fù)的職業(yè)生活,提高教師的教學(xué)研究水平,提升教師的職業(yè)生活;另一方面,教研員是課程專家與課程教學(xué)實(shí)踐的中介、橋梁、紐帶,教研員既不是純課程理論研究者,也不是課程教學(xué)實(shí)踐主體,他應(yīng)有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和深入的行為思考,是理論的驗(yàn)證者和實(shí)踐素材的提供者,既可指導(dǎo)課程教學(xué)實(shí)踐,又可因地制宜細(xì)化、豐富新課程理論。因此,要拓寬教研工作思路,拓展教學(xué)工作內(nèi)容,更好為課程改革服務(wù),為校本教研服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育行政部門相關(guān)決策服務(wù)。
新課程的教研工作,第一,要從偏重課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的詮釋轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程和教學(xué)理論的學(xué)生與研究。教研員不僅要掌握課程標(biāo)準(zhǔn),把握新教材,而且更要全面學(xué)習(xí)新的課程理論,全面把握課程改革的精神和內(nèi)容;不僅要研究知識與技能、過程與方法,更要研究情感態(tài)度和價(jià)值觀。第二,要從偏重學(xué)科本位的學(xué)科研究轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄬W(xué)科整體的綜合研究。教研員不僅要研究“科學(xué)世界”,還要研究學(xué)生的“生活世界”,實(shí)現(xiàn)“科學(xué)世界”與“生活世界”的統(tǒng)整研究;不僅要研究本學(xué)科,還要研究相關(guān)學(xué)科,關(guān)注學(xué)科之間的聯(lián)系和綜合。第三,要從偏重單一的教法研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎麄€(gè)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研究。教研員不僅要研究教師的教學(xué)行為,更要注重研究學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力。第四,要從偏重共性課程的模式化研究轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)性課程的案例化研究。教研員要改變把課堂模式化、教學(xué)程式化的研究傾向,開展創(chuàng)新性、個(gè)性化的教學(xué)案例研究,實(shí)現(xiàn)“讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人”。第五,從偏重國家學(xué)科課程研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎麄€(gè)課程研究。教研員不僅要研究國家課程,還要研究地方課程和校本課程;不僅要研究國家學(xué)科課程,還要研究國家綜合實(shí)踐活動課程,特別要研究學(xué)生開展研究學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動。第六,從偏重課程實(shí)施研究轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程實(shí)施與評價(jià)研究。教研員不僅研究教師的教學(xué)方式,還要研究課堂教學(xué)中的評價(jià),研究建立學(xué)生成長記錄袋的評價(jià),研究學(xué)生發(fā)展性評價(jià),研究考試改革。第七,從偏重教師教學(xué)水平的鑒定轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煂I(yè)發(fā)展的促進(jìn)研究。教研員要改變評比鑒定的教研傾向,要從教師的需求出發(fā),了解教師的所思、所想、所疑、所感,以一種積極互動的方式,重點(diǎn)是促進(jìn)教師的教學(xué)反思,激勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)改革;要研究教師發(fā)展性評價(jià),建立新的教師評價(jià)體系,推動教師專業(yè)的發(fā)展。
三、轉(zhuǎn)變教研工作方式,建立新的教研工作體系。
教研工作觀念的轉(zhuǎn)變,教研機(jī)構(gòu)職能的轉(zhuǎn)變,教研員角色的轉(zhuǎn)變,教研內(nèi)容的擴(kuò)展,都要求我們教研工作方式必然要轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的教研方式多是靜態(tài)的、封閉的、傳授式的、說教式的、檢查評比式的等等,已經(jīng)不能適應(yīng)課程改革的需要,也必然引起教研方式的變革。
教研員要堅(jiān)持教研工作“傾聽對話、交流互動、合作研究”新的教研理念,堅(jiān)持“按需指導(dǎo),按需服務(wù)”新的教研理念,積極研究和探索適應(yīng)新課程,服從新課程的教研工作方式,努力實(shí)現(xiàn)教研方式多樣化。教研員要探索、創(chuàng)造許多新的教研方式:第一,參與式教研,參與式教研不再是教師被動的接受,以聽為主,而是教師積極主動參與教研;教研員以平等合作的伙伴關(guān)系與教師共同反思、討論研究,交流互動。第二,案例式教研。圍繞教師在教學(xué)中的“典型事件”,開展反思研究,各抒己見,交流互動。第三,觀摩式教研。教師上觀摩研討課,先自我反思,后教研員評課,不管是成功還是失敗,都給教師以啟迪,給教師一個(gè)思路。第四,專題式教研。就是緊緊圍繞一個(gè)主題開展教研活動,增強(qiáng)了教研工作的針對性和實(shí)效性。第五,沙龍式教研。營造一個(gè)民主、開放、寬松的研究氛圍,讓教師在這樣的環(huán)境中充分發(fā)表自己的見解,不同的觀點(diǎn)碰撞、兼容、對接,新的觀點(diǎn)在這個(gè)過程中生成。第六,對比式教研。就是同一個(gè)教研內(nèi)容,不同教師進(jìn)行教學(xué),爾后大家一起對比研討探究。第七,對話式教研。就是教師提出問題,教研員積極回應(yīng),一起探討研究。第八,網(wǎng)絡(luò)式教研。就是教研員運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立網(wǎng)頁,與教師一起開展網(wǎng)上教研。第九,調(diào)研式教研。就是教研員深入學(xué)校,深入教研組,深入課堂,進(jìn)行調(diào)查研究,撰寫。
調(diào)查報(bào)告。
這本身就是教研工作。第十區(qū)域式教研。就是針對本區(qū)域存在的問題推廣好的經(jīng)驗(yàn)開展區(qū)域性大規(guī)模的教學(xué)研討活動。我這里只是舉了10個(gè)比較典型的教研方式還有像微格式教研、診斷式教研、跟蹤式教研、引領(lǐng)式教研等等。希望我們中心校業(yè)務(wù)校長、教研員繼續(xù)解放思想轉(zhuǎn)變觀念大膽實(shí)踐勇于創(chuàng)新使我們的教研工作充滿生機(jī)與活力。
在創(chuàng)新教研工作方式的同時(shí),我們要積極建立新的教研工作體系,建立資源共享的機(jī)制,加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)部交流與合作,加強(qiáng)校際之間交流與合作,以強(qiáng)帶弱,以點(diǎn)帶面,形成覆蓋全縣的教研網(wǎng)絡(luò)。以滿足課程改革實(shí)驗(yàn)與推廣。從全縣層面上,要建立以校本教研為基礎(chǔ)的,建立縣、鄉(xiāng)、校三級教研工作體系,形成全縣的教研網(wǎng)絡(luò)。從縣(鄉(xiāng)、校)層面上,農(nóng)村小學(xué)要建立以校本教研為基礎(chǔ)的、以中心校為軸心的、輻射片、帶動點(diǎn)的教研網(wǎng)絡(luò);農(nóng)村初中要建立以校本教研為基礎(chǔ)的,縣(鄉(xiāng)、校)、片、校三級教研網(wǎng)絡(luò)。從而,解決農(nóng)村面廣、交通不便、經(jīng)費(fèi)不足的問題。
四、加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的作用。
新課程不僅對教研工作提出了挑戰(zhàn),而且給教研工作的發(fā)展提供了機(jī)遇,并且賦予了教研工作以新的生命力。新課程的實(shí)施,促進(jìn)了教研觀念、教研職能、教研內(nèi)容、教研方式、教研網(wǎng)絡(luò)的變化。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))中心校、局屬學(xué)校要加強(qiáng)對教研工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,推動課程改革工作向縱深發(fā)展。第一,要加強(qiáng)思想觀念的領(lǐng)導(dǎo)。要幫助教研機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變職能,樹立新的教研理念,把課程改革作為中心工作,做到理念到位、研究到位、指導(dǎo)到位,服務(wù)到位,引領(lǐng)到位。第二,要加強(qiáng)教研工作的指導(dǎo)和支持。要讓教研員有時(shí)間學(xué)習(xí)新的課程與教學(xué)理念,有時(shí)間研究課程改革實(shí)踐中提出的問題,有時(shí)間開展新課程的教育科研,增強(qiáng)教研員學(xué)習(xí)意識、研究意識、實(shí)踐意識,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣、研究風(fēng)氣、實(shí)踐風(fēng)氣的形成,提高教研員理論水平、研究水平和實(shí)踐能力,提高新課程的教研工作的水平,要帶頭把教研機(jī)構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織。要保障學(xué)校教師教研活動經(jīng)費(fèi),保證教師能夠外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展教研活動。要對教研工作取得的教研成果及時(shí)加以推廣,對先進(jìn)教師給予表彰。第三,教研機(jī)構(gòu)要當(dāng)好教育行政部門的參謀,要充分發(fā)揮指導(dǎo)的作用,靈活運(yùn)用教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)、教學(xué)案例分析、專題問題研討、課題研究實(shí)驗(yàn)、搭建平臺交流、成功經(jīng)驗(yàn)推廣等多樣化的教研方式,指導(dǎo)課程改革實(shí)踐與推廣工作。要充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)服務(wù)的作用,深入學(xué)校、深入教研組、深入課堂,為教師和學(xué)校及時(shí)提供理論服務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)服務(wù)、信息資源服務(wù)、技術(shù)支持服務(wù)等,特別是專業(yè)引領(lǐng)服務(wù),要采取用先進(jìn)的觀念理念引領(lǐng)、用現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)引領(lǐng)、用典型的教學(xué)案例引領(lǐng)、用區(qū)域性教研活動引領(lǐng),用科研課題研究引領(lǐng)、用先進(jìn)的典型經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)、用豐富的課改信息引領(lǐng)等等,為課程改革服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。第四,要加強(qiáng)校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)。校本教研是新的教研制度的重要組成部分,要抓校長是校本教研第一責(zé)任人的落實(shí),建立學(xué)習(xí)制度、教學(xué)反思制度、合作教研制度、專業(yè)引領(lǐng)制度,要保證每周半天的學(xué)習(xí)與教研制度的落實(shí)。這里需要進(jìn)一步明確的是,校本教研制度不是封閉的制度,校本教研旨在“為了教學(xué)”、“在教學(xué)中”、“通過教學(xué)”。因此,校本教研也要打破時(shí)空界限,不能“劃地為牢”,加強(qiáng)校際交流合作,積極參加分片教研、區(qū)域教研。從而,拓寬和豐富校本教研途徑,促進(jìn)和提高校本教研的發(fā)展。
同志們,我們的教研工作要與新課程同行,教研員要與教師一起成長,共同構(gòu)建新的教研工作體系,共同構(gòu)建新的教研文化,為新課程、為學(xué)生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展,也為我們教研員的自身發(fā)展,繼續(xù)努力,追求更好!
謝謝大家!
教研工作會議講話稿題目篇十六
早上好!
數(shù)學(xué)課堂其實(shí)也是素質(zhì)教育的課堂,我們的數(shù)學(xué)課也迫切需要有德育教育的內(nèi)容,因?yàn)椤爸挥袑W(xué)生的教學(xué)任務(wù)組織到解決教育任務(wù)的過程中時(shí),教學(xué)任務(wù)才能解決得最富有成效”。因此,數(shù)學(xué)老師應(yīng)將數(shù)學(xué)知識傳授與德育教育有機(jī)結(jié)合,應(yīng)把握各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
第一、當(dāng)中國在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的研究成果與教學(xué)內(nèi)容同步之時(shí)中國作為世界文明古國之一,數(shù)學(xué)在人類文化發(fā)展之初處于領(lǐng)先地位,有著偉大的數(shù)學(xué)研究成果。介紹這些研究成果,不僅有助于學(xué)生領(lǐng)悟相關(guān)知識,更能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。例如:在學(xué)習(xí)正負(fù)數(shù)時(shí),可結(jié)合教材向?qū)W生介紹中國人早在兩千多年前,就已經(jīng)開始運(yùn)用負(fù)數(shù)。在古代中國商業(yè)活動中,以收入為正,支出為負(fù);以盈余為正,虧欠為負(fù)。這是世界的首創(chuàng)。
第二、當(dāng)中國數(shù)學(xué)家與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)之時(shí)中國五千年的文明長河中,人才輩出,而在數(shù)學(xué)領(lǐng)域更是涌現(xiàn)了一大批數(shù)學(xué)家。這些數(shù)學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)精神,謙虛刻苦的品質(zhì),蘊(yùn)育著巨大的教育價(jià)值。教師若能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容講述他們的故事,介紹他們的偉大成就,對學(xué)生進(jìn)行教育必將事倍功半。例如:學(xué)習(xí)圓周率時(shí),可向?qū)W生介紹祖沖之其人其事,講述他利用“割圓術(shù)”得到當(dāng)時(shí)領(lǐng)先世界近千年的“密率”這一研究成果的故事。在課堂上滲透這些內(nèi)容,不僅有利于集中學(xué)生的注意力,抓住學(xué)生的興奮點(diǎn),而且能實(shí)現(xiàn)人文數(shù)學(xué)課堂,更能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感與自尊心,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
第三、當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識時(shí)學(xué)生的應(yīng)用意識是課程目標(biāo)的重要組成部分,是教師教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。當(dāng)教師為學(xué)生提供大量的生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)等現(xiàn)實(shí)社會中的信息,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識的時(shí)候,也為愛國主義教育提供了大量的素材,開創(chuàng)了愛國主義教育的廣闊天地。例如:,我國國內(nèi)生產(chǎn)值由1952年的679億元迅速擴(kuò)大為89404億元,扣除物價(jià)因素,實(shí)際增長了33.8倍,年均增長7.7%,比1978年的3624億增長了6.4倍,年均實(shí)際增長9.5%,大大高于同期發(fā)達(dá)國家年均2.5%經(jīng)濟(jì)增長速度,也高于世界年均3%左右的速度,成為同期世界各國中經(jīng)濟(jì)增長最快國家,請用適當(dāng)統(tǒng)計(jì)圖描述上面數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論并解釋結(jié)論。本題一方面鍛煉學(xué)生對統(tǒng)計(jì)知識的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識,一方面讓學(xué)生感知到了中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的腳步。第四、把握教材所提供的契機(jī)教材中的素材大多來源于學(xué)生的現(xiàn)實(shí),給學(xué)生提供了探索和交流的時(shí)間和空間,也為德育教育提供了平臺。教師要善于利用教材中的素材,發(fā)揮素材多重教育功效,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
例如:在書本上“神五”發(fā)射圖片及圖片解釋語:“神舟”五號飛船載人航天飛行取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢想。這不但為學(xué)生提供了廣闊的思維空間,激起學(xué)生的好奇心與求知欲,而且更能讓他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自信心與自豪感??傊诮虒W(xué)中進(jìn)行愛國主義教育,即可讓教學(xué)任務(wù)順利完成,又能逐步形成學(xué)生穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣。因此,教師在組織教學(xué)時(shí)應(yīng)利用各種機(jī)會,讓教學(xué)內(nèi)容與愛國教育有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)出全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的接班人。
教研工作會議講話稿題目篇十七
各位同仁:
下午好。
今天,我宣布辭去xx中學(xué)語文教研組長一職。作為學(xué)校語文教研組長四年時(shí)間,承蒙郭主席、魏書記兩位前任組長的時(shí)時(shí)指導(dǎo)、幫扶,何老師、李老師兩位搭檔的先后真誠配合,更有各位同仁的實(shí)實(shí)在在支持。幾年來,我的工作開展的十分順利,也取得了一些成績,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在此,我要真誠的感謝你們。
各位,我之辭去語文教研組長,是基于幾個(gè)方面的考慮:
個(gè)人十多年的初高中語文教學(xué)生涯,已凸顯諸多不足,我想是該靜下來整理思想,修煉內(nèi)功的時(shí)候了。我羨慕唐老師、賈老師他們絕美的書法,我羨慕邵主任,尚老師她們標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我羨慕梁老師、何老師她們老道的教學(xué)藝術(shù)。我欽佩魏書記、趙老師、賈老師他們對教材的精準(zhǔn)駕馭把握。我更羨慕梁老師、潘老師她們現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的嫻熟。劉老師、李老師、趙老師他們對語文的獨(dú)到理解、思考,還有我們的教壇新秀——接手高中一輪就非常嫻熟的何老師、張老師,他們敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)更令我汗顏。
朋友們,你們都是我們開中的脊梁啊,你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,從你們身上,我發(fā)現(xiàn)自身的諸多不足,生活中有幾個(gè)志同道合的朋友,在事業(yè)成長上與我引起共鳴,共同研討提高,也是一種崇高的享受,記得去年全縣語文教育學(xué)會,承蒙郭主席的厚愛,推薦我代表xx中學(xué)在會上主題發(fā)言。兩天內(nèi)寫成一篇稿子,好在有程校長、梁老師給我指導(dǎo),收到不錯(cuò)的效果。更令我感動的是梁老師連稿子中幾個(gè)錯(cuò)別字都仔細(xì)的給我指出。我們語文組這種齊心協(xié)力,治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)的精神是需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),永遠(yuǎn)傳承的。
各位,有人說教育是一門遺憾的藝術(shù),我們每位教師一屆學(xué)生也好,一班弟子也好,一節(jié)課也好,可能有失誤,有遺憾,那就再來一屆,再來一班,再來一節(jié)課,但是對于每一位學(xué)子,她的人生沒有彩排,他就是他們父母的全部。她們輸不起的。我們的工作能不能不留遺憾呢。這就需要我們各位的精品教育了,精品教育就要得從我們的課堂精彩開始,要是課堂精彩,就需要我們練好內(nèi)功,提升素質(zhì)。這卻是我當(dāng)前急需做的。
再者,常言說要遠(yuǎn)離貧窮,先更新觀念,億萬財(cái)富買不到一個(gè)好觀念,好的觀念卻能讓你賺到億萬財(cái)富。做教研組長時(shí)間長了,自己觀點(diǎn)老化了,還可能去影響別人,因此阻礙了我們語文組的發(fā)展,那我就成了罪人了,這也是我辭去組長更主要的一個(gè)原因。我們xx中學(xué)語文組是一個(gè)團(tuán)結(jié)的,研究型的教研組,語文教研組長期以來在學(xué)校教學(xué)研究中起到了引領(lǐng)作用,利用每周寶貴的研討時(shí)間,我們進(jìn)行教學(xué)反思,交流教學(xué)心得,讀書心得,真正提升了學(xué)校的教研質(zhì)量,引領(lǐng)全校教學(xué)研討的風(fēng)氣,這是值得傳承下去的。
各位,經(jīng)我推薦,學(xué)校行政會研討通過。讓劉老師擔(dān)任語文教研組長,與李老師一起開展好語文組教研工作,希望各位全力支持。
有人說劉老師說話文縐縐的,我想文雅啊,可是又老是文不起來,有人說劉老師經(jīng)常抱著散文、小說苦讀多迂腐,我多想讀啊,可惜沒有多余的時(shí)間,沒有他那樣的心境,有些老師說我們語文老師把文科上成了理科,枯燥死板,沒有思想的碰撞,沒有精神的漫朔,其實(shí)說的就是我而絕不是劉老師,從劉老師身上,我看到了語文人的特質(zhì),這正是我追求的。
各位,讓我們語文組在劉老師的帶領(lǐng)下,行走在讀書與教書之間,把書認(rèn)真的讀起來,把書實(shí)在的教下去吧,這樣,我們就能從“忍受”走向“享受”,我們就能明明白白、清清爽爽、快快樂樂、實(shí)實(shí)在在創(chuàng)造語文的美好。
各位,語文之路,是我們的職業(yè)之路,也是我們的生命之路,祝愿開中語文組在劉老師的帶領(lǐng)下,我們開中語文人處處做好語文的事情,時(shí)時(shí)享受語文的美好。讓開中這快牌子更加響鐺鐺。
教研工作會議講話稿題目篇十八
教研組是學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理,開展教學(xué)活動的基層組織,是發(fā)揮教師集體力量,開展教學(xué)研究,深化教學(xué)改革的重要組織形式。加強(qiáng)教研組建設(shè),對促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高課程實(shí)施水平和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義,對形成學(xué)校的辦學(xué)特色具有不可低估的功能和價(jià)值?;▓@中學(xué)一向重視教研組的建設(shè),促進(jìn)教研組的主動發(fā)展也是我校本學(xué)年的重點(diǎn)工作之一。為了加強(qiáng)與其他學(xué)校教研組的交流,進(jìn)一步深化和落實(shí)我校教研組的精細(xì)化管理,我們邀請了常州市示范教研組、優(yōu)秀教研組——正衡中學(xué)的歷史、英語教研組組長來我校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,所有的教研組長和備課組長都參加了會議。
交流會上,歷史教研組組長陳老師作了《完善教研組制度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》的講話,她從教研組建設(shè)制度化、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動發(fā)展三個(gè)方面介紹了歷史教研組建設(shè)的情況。歷史教研組以規(guī)范有序的系列主題校本教研活動和各層次的公開課為抓手,完善教研組的制度;用“亮相課、成長課、展示課”促進(jìn)青年教師的成長;以“成長記錄冊”的形式建立學(xué)科檔案,促進(jìn)教研組的主動發(fā)展。最后陳老師以理想的教研組長要著力具備的四個(gè)要素:“業(yè)務(wù)精湛的專家”、“施行課改的先鋒”、“終身學(xué)習(xí)的楷?!?、“共享合作的贏家”推薦給大家一起共勉。英語教研組組長尹老師認(rèn)為要當(dāng)好組長,必須要以身作則,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù),還要協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,并要規(guī)劃好學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的藍(lán)圖,靠組長自身的魅力引導(dǎo)組內(nèi)老師開展各項(xiàng)工作。然后,尹老師從教研組的氛圍建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)等方面詳細(xì)介紹了英語組建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),從中可以看出,尹老師帶領(lǐng)全組老師工作講方法、肯花功夫、肯創(chuàng)新,能將日常工作常做常新。
會后,我校教研組長紛紛表示兩位組長的介紹實(shí)在又實(shí)用,幫助自己進(jìn)一步明確了工作職責(zé),也為自己明確了今后工作的方向。今后一定積極探索、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使教研組真正成為教師專業(yè)水平提高、發(fā)展的一個(gè)“基地”,成為有效開展教學(xué)活動的“研究所”。
各教研組長就一年來本學(xué)科的教學(xué)情況和教研情況進(jìn)行了廣泛的交流。語文教研組長高思華從教研組基本情況、教研組建設(shè)、教研組工作特色等方面進(jìn)行了介紹?!皥?jiān)持平平淡淡的教學(xué),立足真真實(shí)實(shí)的考點(diǎn)”、“務(wù)實(shí)不折騰”是語文組的教風(fēng)。高老師還提到選擇教輔資料很關(guān)鍵,將資料和學(xué)案有機(jī)融合也是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。數(shù)學(xué)教研組長李明生從數(shù)學(xué)教學(xué)特點(diǎn)上提出多做高考題,多研究高考題是制勝法寶,并提出一定要注重對青年教師的培養(yǎng)。英語組組長郝素萍肯定了各年級英語學(xué)案的制作和使用效果,將學(xué)案分為課時(shí)學(xué)案、訓(xùn)練學(xué)案、糾錯(cuò)學(xué)案,并配有相應(yīng)的課件,教學(xué)效果很好。郝老師介紹的教研組活動形式很好,比如任務(wù)驅(qū)動的經(jīng)驗(yàn)介紹,特別是讓年輕老師介紹自己近期好的做法,效果很好。物理組長李金良主任從集體備課、聽評課、錯(cuò)題庫、限時(shí)練等多個(gè)方面進(jìn)行了介紹。特別提到目前高三物理教學(xué)存在的問題,并提出了指導(dǎo)意見?;瘜W(xué)組長張世豪老師特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和對青年教師培養(yǎng)的重要性。生物組長張淑芳老師從各備課組內(nèi)人員分工合作、學(xué)案制作和使用、課前小會議、課上默寫檢測等方面進(jìn)行了方面介紹了生物組的特色。歷史組長陳麗娟介紹了優(yōu)化教研組活動形式,比如擴(kuò)大發(fā)言人范圍、擴(kuò)充學(xué)習(xí)內(nèi)容、豐富學(xué)習(xí)形式。政治組長胡世英介紹了針對新課改而開展的主題式教研活動。地理組劉淑梅介紹了地理組的基本情況,以及教研活動的形式。