學習是人類進步的一種方式，總結(jié)是對學習成果的反思和總結(jié)?？偨Y(jié)應該重點突出對重要問題的解決或進展。以下是一些總結(jié)范文的精選，您可以參考一下寫作的技巧和風格。
職稱評審工作情況匯報篇一
職評工作領導小組下設辦公室,主任z。
評定小組成員為：zz。
公開述職、材料打分、公開展示教育教學和教科研成果、民主測評、擇優(yōu)推薦、公示等程序。
（一）政治素質(zhì)、職業(yè)道德規(guī)范及其它工作方面。
政治素質(zhì)和職業(yè)道德規(guī)范（15分）其他工作（10分）。
任現(xiàn)職以來年度考核均為合格及以上6分。
年度考核優(yōu)秀每次2分。
表彰、嘉獎、記功，
鎮(zhèn)校級每次1分，市（區(qū)）級每次2分，z市級每次4分，省級及以上每次5分（其中鎮(zhèn)校級累計不超過2分）。
各類與教育教學工作及申報人員崗位職責有關的單項表彰。市（區(qū)）級每次1分，z市級每次2分，省級及以上每次4分。
從事教育教學工作至今每年0.5分。
任現(xiàn)職至今，進檔職齡每年0.5分。
作為市高層次人才引進的另加1分。
研究生畢業(yè)或取得碩士學位3分，博士學位4分。
（二）教學工作。
項目累計分值細則。
循環(huán)教學6任現(xiàn)職以來有過兩次循環(huán)或教過兩次初、高三以上的6分；有過1次循環(huán)教學的4分；無循環(huán)教學或未教過高、初三的2分。高初三不開設的課程按最高學段任教3年以上的6分，不足的每少一年減1.5分。只有初三開設的學科任教5年以上的6分，不足的每少一年減1分。
教學效果5任現(xiàn)職以來，同類班級四個班以上的，期中、期末考試3次以上第一名或1次第一6次第二的或2次第一3次第二的5分，次數(shù)不足相應減0.5分∕次；從未獲得過第一第二的最高不超過3分；中途接班且進步明顯的加1-3分；不參加考試的學科按平時上課表現(xiàn)及與本組其他教師比較給分。
工作量6任現(xiàn)職以來，每學年每周標準課時（不含年級系數(shù)）超12節(jié)的6分，10-11節(jié)的5分，8-9節(jié)4分，6-8節(jié)的3分，6節(jié)以下的2分，教學工作量不足12節(jié)有其他輔助工作量累加的最高不超過5分。（有部分學年工作量達不到以上標準的計算均值）。
勞動紀律3任現(xiàn)職以來，無病事假的抽查全到的3分；有過請假自己安排好課務的的減0.1分∕天，學校安排課務的減0.2分∕天；抽點未到減0.2分∕次.；有過上課遲到或早退的減0.5分∕次；有過曠課或曠職的減1分∕次.。
教案2教學工作檢查教學案上二次備課充分，教學反思全2分；其余1分。
教師基本功競賽3任現(xiàn)職以來，參加課堂教學和教師基本功競賽獲獎。
課堂教學省級及以上3分；大市級2分∕次；市區(qū)級1分∕次，校級0.5分∕次；
基本功競賽省級及以上1.5分∕次，市級1分∕次，區(qū)級0.5分∕次，校級0.25分∕次。
（三）教科研方面。
1.公開課教學（6分）。
省級以上公開課（5分/次）。
地市級公開課（4分/次）。
縣市級（市直）公開課（2分/次）。
校級公開課（1分/次）（不超過3分）。
總分（累計不超過6分）。
注：1.申報時須提供活動通知、活動安排方案、公開課教案以及評課議課記錄等詳實的佐證材料原件，并經(jīng)組織單位確認或市（區(qū)）以上教科研部門認可。
2.同一課例以最高級別計分。
2.發(fā)表獲獎論文或參編教參（10分）。
核心刊物。
（8分/篇）。
參加z市級及以上編寫的教材或教學參考資料（5分）。
省級以上公開發(fā)表（5分、篇）、獲獎或?qū)ｎ}研討交流作品（3分/篇）。
市級公開發(fā)表（3分/篇）、市級獲獎或?qū)ｎ}研討交流作品（2分/篇）。
總分（累計不超過10分）。
注：1.同一篇論文以發(fā)表或獲獎級別最高的計算一次，不重復計分。
2..獲獎論文必須是由教育行政主管部門及其所屬教研室、教科所、電教館以及教育學會組織評獎并發(fā)文公布的。
3.教學改革及課題研究工作（10分）。
國家級經(jīng)驗交流（5分/篇）。
省級經(jīng)驗交流（3分/篇）。
大市級經(jīng)驗交流（2分/篇）。
市直學校級培訓、經(jīng)驗交流（1分/篇）。
校級經(jīng)驗交流（0.5分/篇）（不超過2分）。
總分（累計不超過5分）。
（2）課題研究。參加課題研究，并取得一定成果的5分。
國家級課題（5分/篇）。
省級課題或國家子課題研究（4分/篇）。
市級課題研究（3分/篇）。
市直學校課題研究（2分/篇）。
總分（累計不超過5分）。
主持人5分。
主持人4分。
主持人3分。
主持人2分。
一般參與4分。
一般參與3分。
一般參與2分。
一般參與1分。
課題研究開題的'1/3×單項分值、中期得2/3×單項分值、結(jié)題得5分。
說明：1.教科研課題要求為市（區(qū)）級以上教育行政部門、教科研部門審批立項的課題。參加課題研究的需提供課題名稱和相關佐證材料；且必須有課題研究報告。
2.論文、教改、課題研究、講座及經(jīng)驗交流不得重復計分。
3.所報課題以自己認為可得最高分的課題為依據(jù)得分。
（四）教育工作。
1.教育管理。
從教以來，擔任班主任3年（一級）、6年（高級）以上、（任現(xiàn)職2年）。
滿分6分。班主任年限不足者，以0.5分/年計入。
任現(xiàn)職以來擔任前二項工作2年以上每加1年加0.5分。
現(xiàn)職以來擔任備課組長0.5分∕年，累計不超過2分。
現(xiàn)職以來擔任團委委員、工會委員、學生會干部。
0.5分∕年，累計不超過2分。
現(xiàn)職以來，參加宿舍值班管理。
1分∕年(累計不超過2分)。
現(xiàn)職以來協(xié)助政教處組織綜合活動。
0．5分∕次(累計不超過2分)。
總分（累計不超過10分）。
2.教育實績（所帶班級、團委、支部、學生會、學生社團活動小組及本人）。
獲國家級表彰5分∕次。
獲省級表彰4分∕次。
獲地市級表彰3分∕次。
獲縣市級表彰2分∕次。
獲校級表彰1分∕次（累計不超過4分）。
開設校級及以上班會觀摩課或班主任培訓講座1．5分∕次。任高、初三畢業(yè)班班主任，且完成學校工作目標，1分∕屆。
總分（累計不超過7分）。
注：同年度獲集體和個人表彰不重復計分，按得分高的計。
3.學生獲獎（任現(xiàn)職以來輔導學生參加各級教育主管部門或?qū)W校組織的非學科類競賽獲獎。）。
省級以上1.5分∕人次（一等獎加0.5分∕人次）。
地市級1分∕人次（一等獎加0.5分∕人次）。
縣市0.5分∕人次（一等獎加0.5分∕人次）。
校級獎0.125分∕人次。
總分（累計不超過3分）。
注：同一學生參加同種競賽以最高級別獎計分。
說明:1.以上量化各項得分均需提供佐證原件材料（學校組織的競賽以各處室組織文件為據(jù)）。
2.此細則解釋權(quán)歸黨總支、校長室。
組織符合今年職稱評定條件的人員填寫申報表格。
審核今年擬申報職稱教師資格，確定符合參評條件的對象。
組織符合今年職評條件的教師進行申報，填寫上報有關表格。
成立20xx年職評工作領導小組，并上網(wǎng)公布。
各部門根據(jù)今年職評文件精神修訂完善評分標準。
去教育局領取職評材料，組織學校推薦人選填寫。
逐一驗核職評申報人員材料。
將申報人選職評材料上報師資處。
職稱評審工作情況匯報篇二
春逝秋飛，轉(zhuǎn)瞬冬來到。不知不覺間，20xx年即將過去。在x科技一年的工作中，我很高興認識了各位同事，也獲得了很多經(jīng)驗教訓，感激x總給了我成長的空間、勇氣和信心及對我的培養(yǎng)教育。在這一年的時間里，經(jīng)過自身的努力，在工作上取得了必須的成果，但也存在了諸多不足。現(xiàn)將一年來的工作情況作如下總結(jié)：
1、人事行政部作為后勤服務和辦公協(xié)調(diào)的核心部門，在理順各部門關系，提高管理效率，保證上傳下達等方面具有樞紐作用，注重與各部門的協(xié)作配合。
2、草擬各種制度、流程、通知等文字工作，認真做好公司有關文件的收發(fā)、分遞和督辦工作;及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示的精神;公司的重要文件資料等歸檔管理工作。
3、在原制訂的各項規(guī)章制度基礎上進一步補充和完善，以及根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀，制定新的規(guī)章制度以適應企業(yè)發(fā)展的需要。
4、按照公司制度，組織落實公司辦公設施、辦公用品等的調(diào)配和實物管理工作。
5、根據(jù)人事相關規(guī)定規(guī)范勞動合同管理，做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。繳納社會保險、辦理居住證等。
6、人力資源是人事行政部工作中一項最重要工作，是企業(yè)利潤價值創(chuàng)造的源泉和發(fā)展的基礎，做好人力資源管理工作已是各個企業(yè)管理工作中的重中之重。
回顧人事行政部過去的工作，雖在工作開展上有必須的創(chuàng)新，也取得了一些成績，但同樣存在一些問題和不足。主要表此刻：自我的管理水平和專業(yè)性離公司的高效要求還有必須距離;對部門人員的管理不夠細致具體。以后在努力提高自身管理水平的同時更多注重對下屬的培養(yǎng)和管理上的進一步加強。
在新的一年里，我決心不斷學習，認真提高工作水平，為公司的經(jīng)濟跨越式發(fā)展充分貢獻自我的力量，努力做到：
1、加強學習，拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識和相關法律法規(guī)常識。加強對行業(yè)發(fā)展的了解，加強對周圍環(huán)境和同行業(yè)的了解、學習。為領導的決策供給必須的依據(jù)和參考。
2、本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報。及時了解員工思想動態(tài)，正確引導，加強溝通，了解各人的工作進度和問題及時反饋給行政總監(jiān)和總經(jīng)理。
3、注重部門工作作風建設，加強管理，團結(jié)一致，勤奮工作，構(gòu)成良好的部門工作氛圍。
4、在工作中堅持以“用心服務”為宗旨，強化后勤人員素質(zhì)，提高辦事的實效性，不斷加強主動服務意識，賦予辦公室工作新內(nèi)涵，持續(xù)改善人事行政部對其他部門的支持本事和服務水平。
5、全面提高執(zhí)行力度，狠抓決策落實。保證公司各項決策全面、有效地落實。
6、推行、完善、制訂公司內(nèi)部各項規(guī)章制度，維護公司利益，進取為公司創(chuàng)造更高價值。
新的一年，意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我要認真總結(jié)經(jīng)驗，戒驕戒躁，努力工作，力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風貌、更高昂的工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到辦公室的各項工作中。從小事抓起，從服務抓起，進一步強化內(nèi)務管理和后勤服務，為整體推進公司的發(fā)展供給基礎性服務，為公司年度整體工作目標的實現(xiàn)發(fā)揮人事行政部應有的作用。
職稱評審工作情況匯報篇三
按照自治區(qū)綜治委關于整治社會治安重點地區(qū)的部署，為嚴厲打擊和有效遏制傳銷違法犯罪活動的猖獗勢頭，維護我縣良好市場經(jīng)濟秩序和社會穩(wěn)定，我縣從。
20xx。
年3月1日起在全縣范圍內(nèi)深入開展了進一步打擊傳銷和變相傳銷專項整治活動。通過1個多月的專項整治，嚴懲了一批傳銷組織者，傳銷違法犯罪活動在我縣發(fā)展蔓延勢頭得到有效遏制，群眾識別、抵制傳銷的意識進一步增強，防范和打擊傳銷的長效機制逐步健全，打傳工作取得了階段性成效?，F(xiàn)將我縣3月份以來的打擊傳銷工作情況匯報如下：
2月26日全區(qū)社會治安重點地區(qū)排查整治工作電視電話會議對我縣的傳銷問題進行了通報，縣委、縣政府高度重視，縣委書記xxx主持召開縣委常委會專題聽取打傳工作匯報，審議通過了《xx縣打擊傳銷和變相傳銷行動工作。
方案。
》，并對我縣進一步深化打擊傳銷和變相傳銷活動進行了研究部署。3月1日，縣委、縣政府在縣城影劇院召開了全縣進一步打擊傳銷和變相傳銷行動動員大會，縣委書記xxx、縣長xxx在會上作了重要。
講話。
會議要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要進一步提高認識堅決克服麻痹。
思想。
和畏難情緒，切實增強打擊傳銷的責任感和使命感，舉全縣之力，力爭通過2個月的時間，徹底摧毀在我縣的傳銷。
網(wǎng)
絡，堅決遏制傳銷活動的蔓延勢頭，為我縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。3月2日，縣委、縣政府又在縣城召開了xx縣進一步打擊傳銷和變相傳銷行動大會，轟轟烈烈地拉開了全縣打擊傳銷和變相傳銷專項整治活動的序幕。
為確保打傳活動取得預期效果，縣委、縣政府在人、財、物上給予充分保障。一是成立了打擊傳銷和變相傳銷行動。
領導。
小組，縣委書記、縣長親自擔任組長，縣四家班子分管。
領導。
為副組長，分管打傳工作的副縣長擔任打擊傳銷工作。
領導。
小組辦公室主任，縣政法委、縣綜治辦、縣法、檢、公、司、武裝部、工商、建設、市容、房管、計生等單位主要。
領導。
為成員，并從相關單位抽調(diào)執(zhí)法人員155人組成四個打擊傳銷行動小組和一個宣傳小組，力量之強為打下這場攻堅戰(zhàn)打下了基礎。二是落實保障經(jīng)費，縣財政先期撥付打傳經(jīng)費30萬元，保證了打傳各項工作的順利開展。三是制定了《xx縣打擊傳銷和變相傳銷行動工作。
方案。
》，在打傳工作中堅決做到“兩個不允許”，即不允許單位和個人將公有和私有房屋出租給傳銷人員，不允許出面打招呼和說情；對傳銷分子和傳銷場所的處理上堅決做到“三個百分之百”和“兩?！贝胧?，即對傳銷人員百分之百要處罰，對為傳銷人員。
提供。
培訓、集會、居住場所的房主收取的租房押金要百分之百收繳，對違規(guī)出租房屋給傳銷人員居住的房主要百分之百處罰，對出租給傳銷人員的房屋停水停電。上述措施為開展打擊傳銷專項整治活動。
提供。
了制度保證。
我縣在打擊的同時，開展了聲勢浩大的宣傳教育活動，采取懸掛橫幅、張貼標語、展出板報、出動宣傳車、定點宣傳、媒體（報紙和電視）報道等形式多樣的宣傳方式，向全縣廣大群眾和干部職工大力宣傳了打傳法律法規(guī)和縣委、縣政府關于打傳的工作部署，做到了電視上有聲音、報紙有專版、宣傳有專欄，在全縣營造了打擊傳銷的濃厚氛圍。一是在xx電視臺和《今日xx》報社制作專題節(jié)目，揭露傳銷活動的危害性、欺騙性，跟蹤報導打擊傳銷工作進展情況，對為傳銷。
提供。
場所和便利的單位和個人，在新聞媒體上予以曝光。二是利用手機短信平臺適時播報打擊傳銷工作動態(tài)，并曝光傳銷窩點和違法、違規(guī)房主。三是開展定點宣傳，在縣城大圓盤、桂康小區(qū)等傳銷人員聚集的重點區(qū)域設點宣傳，散發(fā)宣傳資料6000多份。四是開展巡回宣傳，出動2輛法制宣傳車在縣城主要街道巡回宣傳，大力宣傳國家有關打擊傳銷活動的政策法規(guī)和舉報電話。五是組織機關單位、村（居）委會、社區(qū)等利用黑板報、宣傳欄、張貼橫幅、標語等向社區(qū)居民開展宣傳教育，廣泛發(fā)動市民舉報傳銷活動，實行群防群治群管。
一是加強出租房屋管理工作。縣人民政府于3月17日發(fā)布了《關于對出租房屋進行全面清理的通告》，《通告》規(guī)定：凡被查實將房屋出租給傳銷人員的房主，若在3月22日前主動到縣打傳辦接受調(diào)查處理，并積極配合遣返傳銷人員，有立功表現(xiàn)的，可以減輕處罰；3月18日至3月22日凡是主動清退傳銷人員的，不再追究出租房主的責任；從3月23日起，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)出租房屋內(nèi)居住有傳銷人員的，一律按照《禁止傳銷條例》有關規(guī)定，對出租房主處以沒收違法所得，并處以5萬元以上50萬元以下罰款。截止3月31日，已有78戶出租房主主動接受調(diào)查處理，處理涉案房東35戶，扣押房租押金及租金共9.9萬元。
二是做好流動人口和出租屋服務工作。3月19日－21日，縣流動人口和出租房屋管理辦公室靠前服務，把流動人員和出租屋服務管理工作的相關政策印成資料，到傳銷人員居住較為集中的天下步行街、桂康小區(qū)設點宣傳，發(fā)放《辦理暫住證須知》、《房屋出租須知》、《xx縣房屋租賃合同登記備案辦事指南》和《致轄區(qū)居民及流動人員的一封公開信》等宣傳資料11000多份。通過宣傳，群眾的依法辦事的意識明顯提高，截止3月31日，縣流動人口和出租房屋管理辦公室共辦理房屋租賃合同登記備案620宗，簽訂房屋租賃責任書620份、房屋租賃治安責任書和治安。
保證書。
620份，辦理流動人口暫住證950本。
三是重拳整治傳銷組織聚集窩點。3月17日，縣打擊辦組織縣公安、工商、市容、衛(wèi)生、民兵預備役等人員近200人組成專項整治工作組，成功搗毀了傳銷人員在縣城盤山公路的聚集窩點，對在盤山公路非法聚集的傳銷人員進行了法制教育，拆除和取締了傳銷人員在該路段違法搭建的建筑物和無證經(jīng)營攤點，嚴厲打擊傳銷分子的囂張氣焰，凈化了盤山公路一帶的治安環(huán)境。從3月20日起，縣綜治辦組織20名民兵預備役和公安干警對盤山公路一帶進行全天候巡查，嚴防傳銷人員回潮。為進一步深化打擊傳銷和變相傳銷活動，縣打傳。
領導。
小組制定了《xx縣第二階段整治傳銷活動重點區(qū)域工作。
方案。
保證書。
對流動人員嚴格查驗身份證、計劃生育證對傳銷人員和為傳銷活動。
提供。
場所的房主依法進行處罰。截止3月31日共清查房屋78戶，現(xiàn)場檢查傳銷人員218人，教育為傳銷活動。
提供。
場所的房主53戶。
縣委、縣政府從法院、檢察院、公安、工商等司法和行政執(zhí)法部門抽調(diào)一批經(jīng)驗豐富、業(yè)務能力強的同志組成打傳專案組，實行集中辦公、聯(lián)合執(zhí)法，對傳銷案件快速受理，及時查處，對傳銷分子依法從快、從嚴、從重處理，做到治安處罰一批，逮捕一批，勞教一批，審判一批，極大地打擊了傳銷活動的囂張氣焰，有效遏制了傳銷活動在我縣的發(fā)展蔓延勢頭。經(jīng)過不間斷的打擊整治，截止3月31日，共出動執(zhí)法人員2100人次，對xx縣孔明園e29棟1號等73個涉?zhèn)鞲C點進行了檢查，教育遣散傳銷人員5307人，收繳涉?zhèn)魑锲?05件（套），扣押傳銷涉案款43萬余元，扣押涉嫌用于傳銷活動的轎車6臺?？h公安機關共立組織。
領導。
傳銷案6起，打掉傳銷團伙3個，刑事拘留24人，逮捕2人，行政拘留1人，報勞教1人。
職稱評審工作情況匯報篇四
為促進教師專業(yè)快速成長，夯實“爭創(chuàng)全國示范性學校”的人才基礎，更為全面、科學地評價教師的教育教學成績，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，認真實施學校的辦學理念，遵循“以實績?yōu)橄?、以能力為重”原則，特制定本辦法，以規(guī)范教師職稱評審推薦工作。
組長：校長xx。
副組長：書記xx，副校長xx，紀委書記xx，工會主席。
主要組員：黨政辦主任、教務科長、學生科長、教科室主任。
評審推薦原則：公正、公開、公平、原則，導向性原則，全面性原則。
（見附表）。
1、學歷與資歷。
申報中學高級教師職務，應具有本科及以上學歷，且擔任中學一級教師職務5年以上（含5年）；申報中學一級教師職務，應具有本科及以上學歷，且擔任中學二級教師職務4年以上（含4年）。具有碩士研究生學歷，從事本專業(yè)工作滿三年（取得碩士前已工作1年以上的減1年）可認定為中學一級教師職務。初任中學二級教師職務，應具有本科學歷，見習一年期滿。
2、相應的教師資格證書。
3、計算機過級證書。
教師須具備計算機高級合格證書。
4、普通話過級證書。
語文教師要求二級甲等，其他學科教師要求二級乙等。
5、符合要求的繼續(xù)教育證書。
6、年度考核。
近五年年度考核為“合格”及以上。
7、論文要求。
申報高級教師資格必須有市級一等獎或省級二等獎及以上論文；申報中學一級教師資格必須有市級二等獎、省級三等獎及以上論文。
下列情況實行一票否決：
1、未達到上述七條要求者。
2、處于解聘、待崗、試聘、長期病休等期間者。
3、申報教師在任現(xiàn)職期間，本人無正當理由拒絕擔任班主任（行政干部、年級組長、教研組長）工作或擔任班主任工作由于個人原因中途被撤換，或在限定時間內(nèi)仍不能勝任者。
4、違反株洲市教育局制定的《教師十不準》，有嚴重師德師風問題，給學校造成重大損失（經(jīng)濟上、榮譽上）并受到學校處罰者。
5、申報材料弄虛作假，被舉報查實者。
1、凡符合申報條件的教師，須在規(guī)定時間內(nèi)填寫職稱參評申請表提出申請，未提出申請者不予考慮。
2、資格審查。
職評工作小組審查資格，公示符合基本申報條件的教師名單。
3、考核小組核分。
參評教師必須在核分截止日前提供材料，過期不予受理?？己诵〗M根據(jù)計分標準、材料逐一核分。
4、根據(jù)考核小組的核分由高到低排序，按指標的120%舍尾取整確定入圍人員。
5、入圍申報高級職稱的教師必須參加每人限時5分鐘的述職，入圍申報中學高級和一級的教師要接受全校教師的民意測評?？己私M綜合測評。
6、考評小組核分，職評推薦領導小組審核，公示計分和最后推薦結(jié)果。
7、學校上報后，在評審過程中因個人原因未通過，隔一年才能申報。未盡事宜，由學校職稱評定小組集體決定。
以7月5日為時間分界點。
（一）班主任或其它管理經(jīng)驗（20分）（由學生科負責考核）。
1、任期內(nèi)（指高級職稱申報日前五年，中級四年，下同），在方南中學有擔任班主任工作經(jīng)歷者（或年級主任、年級組長、年級干事）。計分辦法：第一年計2分；第二年計2+1=3分；第三年計3+2=5分；第四年計5+3=8分；第五年計8+4=12分。未從事此項工作者不得分。
2、任期內(nèi)，被評定為校級優(yōu)秀班主任或德育工作者加1分；被評定為市級優(yōu)秀班主任或德育工作者加3分；被評定為省級以上級別的優(yōu)秀班主任（含省級）或德育工作者加5分。每學年只取一次最高級別計分，可連年疊加。
3、任期內(nèi)，擔任學校教研組長、備課組長、中層干部、學校德育專干（專指學生科負責年級、班級管理考核或?qū)W生干部培養(yǎng)者）可按班主任計分辦法的2/3計分。副班主任可按班主任計分辦法的1/2計分。校級、市級、省級優(yōu)秀教研組長或備課組長分別計1分、3分、5分。
（此項考核中教研組長、備課組長由教務科考核計分，中層干部由黨政辦考核計分，德育干事由學生科考核計分，最后將得分情況匯總到學生科。）。
4、上述三項可以疊加，但總分不超過20分。
（二）教學業(yè)績（40分）：以《方南中學教師教學成績的認定方案》考核為依據(jù)。
具體分為三項：
2、ab評價檔，滿分30分，
高考科目教師根據(jù)每期兩次的ab評價法原始成績，以滿分30分折算評價分，取近五年的平均值作為被評教師的個人分數(shù)。
音、體、美教師按工作量、
職稱評審工作情況匯報篇五
為進一步使旅游業(yè)持續(xù)、健康、快速的發(fā)展，我縣以結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級為主線，以規(guī)劃為先導，著力整合旅游資源，豐富旅游要素，全面推動旅游經(jīng)濟發(fā)展。
（一）以規(guī)劃為先導，確立旅游發(fā)展戰(zhàn)略
我縣旅游資源十分豐富，有太湖山國家森林公園、華陽洞、古昭關、凌家灘遺址等，但卻都是鎖在深閨人未識。為了拔開迷霧見朝陽，我縣高度重視旅游業(yè)發(fā)展，投入大量資金，高起點編制《xx旅游總體規(guī)劃》及褒禪山、昭關風景區(qū)、太湖山風景區(qū)旅游發(fā)展詳細規(guī)劃和凌家灘、運漕鎮(zhèn)保護規(guī)劃，制定和實施了發(fā)展全縣經(jīng)濟的旅游牽動戰(zhàn)略，發(fā)揮含山旅游資源豐富和品位高的優(yōu)勢，采取政府投資、招商引資等形式，加大旅游開發(fā)力度，擴大對外宣傳，全力推進我縣旅游業(yè)向前發(fā)展。
（二）廣開渠道，加快各景區(qū)景點建設
為解決旅游業(yè)投入不足的問題，我縣建立以政府投入為引導、企業(yè)投入和社會融資為主體多元化投入機制，多方爭取資金，加快旅游資源開發(fā)。進一步降低旅游投入門檻，制定和落實相關優(yōu)惠政策，20xx年，成功將華陽洞25年經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓給上海金基房地產(chǎn)公司。加大項目編制力度，積極爭取國家、省里各種專項資金，精心編制了總投資17.52億元的旅游開發(fā)項目，包括華陽洞、古昭關二期開發(fā)、昭關溫泉度假區(qū)、凌家灘古文化遺址展示等項目。近期，我縣投入數(shù)萬元對華陽洞路及景區(qū)環(huán)境進行整治，美化景區(qū)，提升景點形象。
（三）加大宣傳促銷力度，積極開拓旅游市場
宣傳促銷是旅游工作的重中之重，是樹立一個地方對內(nèi)對外形象，擴大影響，培育旅游市場，取得旅游最終效益的有效手段。在宣傳促銷中，我縣做到整體策劃，有計劃、有步驟、有重點地進行，精心策劃推出xx精品旅游線路，有意識地培育名牌、打造名牌、宣傳名牌，突出文化品位，特別注重對華陽洞、古昭關、太湖山、凌家灘等的推介宣傳。堅持自主促銷與聯(lián)合促銷相結(jié)合，各主要景區(qū)景點積極到合肥、南京等周邊城市宣傳促銷，組織外地旅行社來我縣實地考察踩線，積極組織參與xx牡丹節(jié)的宣傳促銷。加強重點客源市場的開拓，積極拓展“長三角”地區(qū)和周邊城市的旅游市場，逐步將觸角伸向全國各地。
（四）培育和擴展旅游業(yè)發(fā)展諸要素
一是旅游賓館接待檔次獲得提升。我縣積極引導縣內(nèi)大酒店、大賓館申報星級賓館，提升接待檔次。經(jīng)過多方努力，我縣昭關賓館、冠圣大酒店被批準為二星級賓館，實現(xiàn)了我縣星級賓館從無到有的歷史性跨越。目前，華陽洞賓館正在開展申報二星級賓館各項準備工作。
二是新增旅行社兩家，擴展了旅游接待隊伍，增加旅行線路，讓游客有了更多的選擇。三是進一步擴大三口塘老鵝湯接待規(guī)模，增強其影響力，提高“太鹿”牌鹿系列產(chǎn)品、“華佐龍”玻璃工藝品、“大平”牌系列食用保健油等一批具有地方特色的旅游產(chǎn)品的知名度。
（一）凌家灘遺址項目建設
1、積極爭取國家文物專項資金投入?！读杓覟┻z址保護規(guī)劃》于20xx年8月底被國家文物局批準，我縣于去年下半年上報了關于要求實施《規(guī)劃》一期工程項目的請示。今年初，省文物局與省發(fā)改委已將該工程列項上報了國家局。一期工程項目包括修建遺址保護性圍墻，興建展棚展示祭壇、墓葬、古井等原址，整治環(huán)境，建博物館和管理用房等。
2、在積極爭取國家文物保護專項資金投入的同時，緊緊圍繞《規(guī)劃》一期工程實施，開展了相關準備工作。組織銅閘鎮(zhèn)、縣文化旅游局、國土局、建設局、財政局等單位進行實地考察，研究提出了遺址上村莊及現(xiàn)代墳墓的遷址意見。
3、實施第五次發(fā)掘。省文物考古所已決定下半年對凌家灘遺址進行第五次發(fā)掘，目前發(fā)掘資金籌措和相關前期工作正在緊鑼密鼓地展開。這次發(fā)掘地點主要是20xx平方米的紅陶塊區(qū)域。
（二）華陽洞景點的改造升級
1、督促經(jīng)營方盡快實施二期工程項目
于20xx年6月將華陽洞風景區(qū)經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓出去后，我縣積極主動與經(jīng)營方聯(lián)系，督促其盡快實施二期工程。今年初經(jīng)營方投入50萬元，對華陽洞賓館進行了改造升級，按照《含山縣旅游規(guī)劃》和《華陽洞風景區(qū)旅游規(guī)劃》要求，對華陽洞風景區(qū)實施二期開發(fā)，二期開發(fā)項目內(nèi)容包括洞內(nèi)延伸，洞外的王安石紀念館、攀崖、碑廊、水上游樂園等。6月份，計劃就建造王安石紀念館一事，到外地去考察并搜集資料，目前正在開展興建前準備工作。
2、引進外資深度開發(fā)華陽洞景區(qū)
今年以來，我們通過走出去和請進來的辦法，增強了華陽洞景區(qū)旅游開發(fā)招商引資力度，先后接待蘇、浙、滬等地多家客商來該景區(qū)進行考察，力爭引來資金投入該景區(qū)進行深度開發(fā)。
（三）農(nóng)家樂旅游項目
主要依托華陽洞景區(qū)引進馬鞍山客商投資開發(fā)，利用荒山荒水，進行大面積綠化、整理水庫、修建休閑房屋、修建垂釣臺等。目前已投入100多萬元，進行綠化、垂釣、茅舍等建設，開展了生態(tài)田園景觀觀光、垂釣、干農(nóng)家活、吃農(nóng)家飯等活動。
雖然我縣旅游取得了一定的發(fā)展，但仍然存在著一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)為：一是雖然認識高、定位高，但在實際工作中并沒有引起足夠重視。究其原因主要是對國民經(jīng)濟貢獻力低，20xx年含山旅游門票收入272萬元，綜合收入只有1600萬元，對經(jīng)濟拉動力不大，所以導致了對旅游投入不足，基礎設施不配套；二是缺乏相關產(chǎn)業(yè)配套聯(lián)動，難以形成旅游集群效益。旅游景點單調(diào)，只能獲取觀賞旅游的微薄利潤，休閑旅游等高端行業(yè)幾乎空白；三是宣傳促銷力度不夠，景點缺少包裝宣傳；四是旅游資源整合力度不夠，各景點各自為營，旅游各要素相互脫節(jié)現(xiàn)象嚴重。
旅游發(fā)展總體思路：根據(jù)市委“一年小變化、三年中變化、五年大變化”的總體要求和4月6日市委xx副書記到xx調(diào)研旅游時的指示精神，我們形成了兩個概念性發(fā)展思路，即昭關生態(tài)休閑景區(qū)和凌家灘古文化生態(tài)景區(qū)建設。昭關生態(tài)休閑景區(qū)內(nèi)涵為：依托華陽洞、古昭關，利用昭關水庫，興建水上樂園、高爾夫練球場、溫泉度假村、古昭關――華陽洞步道（王安石線路）、農(nóng)家樂、麻油制作觀摩，把山、水、林、泉、石、洞、人文這些景觀串起來，落點在溫泉度假。凌家灘古文化生態(tài)景區(qū)內(nèi)涵為：依托太湖山，實施xx古鎮(zhèn)保護開發(fā)、太湖山國家森林公園生態(tài)佛教文化、凌家灘古文化展示、“三口塘”老鵝湯品償及鵝毛飾品制作、瓷器制作觀摩、農(nóng)家樂等，落點在太湖山森林公園“綠色氧吧”休閑度假。根據(jù)這個總體思路，今年我們著重做好以下幾項工作。
（一）今年旅游重點工程
一是進行古昭關院落、碑廊建設；
二是進行古昭關、華陽洞步道勘探；
三是華陽洞二期工程王安石紀念館、旅游產(chǎn)品專賣店建設；
四是開通含城――華陽洞旅游專車；
五是褒禪寺新征地50畝，建設蓮花池、放生池和居士林（多元文化中心）；
六是編制兩大景區(qū)建設詳規(guī)和vcd，積極對外推介這項工作。目前我們已和3家有實力企業(yè)正在進行洽談。
（二）加大旅游宣傳促銷力度，拓展旅游客源市場
設立含山旅游網(wǎng)站，將旅游資源、旅游產(chǎn)品、景區(qū)景點搬上互聯(lián)網(wǎng)，通過網(wǎng)絡宣傳，提升知名度。繼續(xù)對核心客源市場深入調(diào)研，掌握旅游者消費需求，推出相應新產(chǎn)品，鞏固擴大原有客源市場。積極同蘇浙滬地區(qū)的旅行社和旅游業(yè)同行聯(lián)系，參與該區(qū)域一系列旅游行業(yè)活動進行直接推介。
（三）加強行業(yè)自我管理，促進旅游資源整合
成立旅游業(yè)協(xié)會，加強行業(yè)自律，促進自我發(fā)展，在政府和企業(yè)之間搭建一個平臺，促進各景區(qū)景點融合，實現(xiàn)資源共享，向外共打一張牌，產(chǎn)生規(guī)模效應。整合旅游景點，推出xx一日游和xx二日游線路，引導游客感受山水魅力、遙望遠古文明、領悟佛教文化、體現(xiàn)購物樂趣。做到山與水、人與自然和多種文化的和諧發(fā)展?？傊ㄟ^3―5年努力，實現(xiàn)旅游形態(tài)由單一的觀光游向觀光休閑游、特色文化游等綜合旅游形式轉(zhuǎn)變，促進xx經(jīng)濟社會全面發(fā)展。
職稱評審工作情況匯報篇六
為促進教師專業(yè)快速成長，夯實“爭創(chuàng)全國示范性學?！钡娜瞬呕A，更為全面、科學地評價教師的教育教學成績，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，認真實施學校的辦學理念，遵循“以實績?yōu)橄?、以能力為重”原則，特制定本辦法，以規(guī)范教師職稱評審推薦工作。
組長：校長z。
副組長：書記z，副校長z，紀委書記z，工會主席z。
主要組員：黨政辦主任、教務科長、學生科長、教科室主任。
評審推薦原則：公正、公開、公平、原則，導向性原則，全面性原則。
1、學歷與資歷。
申報中學高級教師職務，應具有本科及以上學歷，且擔任中學一級教師職務5年以上（含5年）；申報中學一級教師職務，應具有本科及以上學歷，且擔任中學二級教師職務4年以上（含4年）。具有碩士研究生學歷，從事本專業(yè)工作滿三年（取得碩士前已工作1年以上的減1年）可認定為中學一級教師職務。初任中學二級教師職務，應具有本科學歷，見習一年期滿。
2、相應的教師資格證書。
3、計算機過級證書。
教師須具備計算機高級合格證書。
4、普通話過級證書。
語文教師要求二級甲等，其他學科教師要求二級乙等。
5、符合要求的繼續(xù)教育證書。
6、年度考核。
近五年年度考核為“合格”及以上。
7、論文要求。
申報高級教師資格必須有市級一等獎或省級二等獎及以上論文；申報中學一級教師資格必須有市級二等獎、省級三等獎及以上論文。
下列情況實行一票否決：
1、未達到上述七條要求者。
2、處于解聘、待崗、試聘、長期病休等期間者。
3、申報教師在任現(xiàn)職期間，本人無正當理由拒絕擔任班主任（行政干部、年級組長、教研組長）工作或擔任班主任工作由于個人原因中途被撤換，或在限定時間內(nèi)仍不能勝任者。
4、違反株洲市教育局制定的《教師十不準》，有嚴重師德師風問題，給學校造成重大損失（經(jīng)濟上、榮譽上）并受到學校處罰者。
5、申報材料弄虛作假，被舉報查實者。
1、凡符合申報條件的教師，須在規(guī)定時間內(nèi)填寫職稱參評申請表提出申請，未提出申請者不予考慮。
2、資格審查。
職評工作小組審查資格，公示符合基本申報條件的教師名單。
3、考核小組核分。
參評教師必須在核分截止日前提供材料，過期不予受理?？己诵〗M根據(jù)計分標準、材料逐一核分。
4、根據(jù)考核小組的核分由高到低排序，按指標的120%舍尾取整確定入圍人員。
5、入圍申報高級職稱的教師必須參加每人限時5分鐘的述職，入圍申報中學高級和一級的教師要接受全校教師的民意測評?？己私M綜合測評。
6、考評小組核分，職評推薦領導小組審核，公示計分和最后推薦結(jié)果。
7、學校上報后，在評審過程中因個人原因未通過，隔一年才能申報。未盡事宜，由學校職稱評定小組集體決定。
以7月5日為時間分界點。
（一）班主任或其它管理經(jīng)驗（20分）（由學生科負責考核）。
1、任期內(nèi)（指高級職稱申報日前五年，中級四年，下同），在方南中學有擔任班主任工作經(jīng)歷者（或年級主任、年級組長、年級干事）。計分辦法：第一年計2分；第二年計2+1=3分；第三年計3+2=5分；第四年計5+3=8分；第五年計8+4=12分。未從事此項工作者不得分。
2、任期內(nèi)，被評定為校級優(yōu)秀班主任或德育工作者加1分；被評定為市級優(yōu)秀班主任或德育工作者加3分；被評定為省級以上級別的優(yōu)秀班主任（含省級）或德育工作者加5分。每學年只取一次最高級別計分，可連年疊加。
3、任期內(nèi)，擔任學校教研組長、備課組長、中層干部、學校德育專干（專指學生科負責年級、班級管理考核或?qū)W生干部培養(yǎng)者）可按班主任計分辦法的2/3計分。副班主任可按班主任計分辦法的1/2計分。校級、市級、省級優(yōu)秀教研組長或備課組長分別計1分、3分、5分。
（此項考核中教研組長、備課組長由教務科考核計分，中層干部由黨政辦考核計分，德育干事由學生科考核計分，最后將得分情況匯總到學生科。）。
4、上述三項可以疊加，但總分不超過20分。
（二）教學業(yè)績（40分）：以《方南中學教師教學成績的認定方案》考核為依據(jù)。
具體分為三項：
2、ab評價檔，滿分30分，
高考科目教師根據(jù)每期兩次的ab評價法原始成績，以滿分30分折算評價分，取近五年的平均值作為被評教師的個人分數(shù)。
音、體、美教師按工作量、競賽成績、及課外活動組織情況經(jīng)教務科考核合格的按30分的75%記分，認定不合格按50%記分，學校認定的高考專業(yè)教師，完成高考指標加3分，超高考指標按0.5分/人次累加；通用技術、信息技術及其他類教師成績按工作量、競賽成績、課外活動組織情況經(jīng)教務科考核合格的按30分的75%計分，認定不合格按50%記分。
（三）論文（10分）：
該項得分標準分別按照省級一等獎以上（含省級一等獎）、省級二等獎、市級一等獎和省級三等獎計5分、4分、3分和2分；在國家級、省級刊物發(fā)表論文按每篇8分、6分計分。（由教科室負責考核，須出示原始論文及獲獎證書，原始證件由教師本人保存，并在異議提出時及時出示，申報高級考核近5年的論文，申報中級考核近4年的論文。）。
（四）課題（6分）：
參與各級課題的立項、研究者，分別按照國家級4分、省級3分、市級2分、校級1分的標準進行計分；參與各級課題子課題的主要人員，則比照相應等級下降一級計分；課題的一般參予人員按上述各項應有分值的四分之一計分。課題不僅限于立項審批，必須要真正實施，對于假課題、死課題均不計分，同時需無條件退還學校發(fā)放的相關費用。（由教科室負責考核，申報高級考核近5年的課題，申報中級考核近4年的課題。）。
（五）業(yè)務考試（4分）：
學校每年組織一次業(yè)務考試，考試內(nèi)容、難度與高考相同。不參加考試或考試舞弊者，該項記0分；正常參加考試者，計1分；考試成績占同學科教師排名前50%者，記2分；考試成績占同學科教師排名前25%者，記4分。（由教科室負責考核，按先年考試分數(shù)排名打分。）。
（六）培養(yǎng)青年教師（3分）。
在任職期內(nèi)（指高級職稱申報日前五年，中級四年），帶有經(jīng)學校指定的徒弟記2分，被學校評為優(yōu)秀師徒加1分，但總分不超過3分。
（七）專業(yè)評審評分（7分）：將專業(yè)評審的滿票數(shù)計7分，每個人的專業(yè)評審得分則按得票率乘以7即得分。
（八）教齡計1分/2年（學校同意的脫產(chǎn)學歷提升學習年限不扣除，病休、離崗休息時段扣除）。
1、教學實績類材料由教務科提供。
2、班主任工作類材料由學生科提供。
3、教研類材料由教科室提供。
4、其他考核榮譽性材料由辦公室提供。
調(diào)入教師教學成績從其人事和業(yè)務檔案中認定；若檔案中無記載，則要求提供縣級以上教育行政部門的成績統(tǒng)計表，由學校職評組比照執(zhí)行。
（最高分限定為20分）。
（一）支教、賽課。
1、由教育行政部門委派支教（含到外國語、鳳凰支教）的教師加計2分/年，最高分限定為6分。
為鼓勵教師去外國語、鳳凰支教，按申報人數(shù)與教育局下達指標的比值確定外國語、鳳凰的入圍人數(shù)，若不滿1人可跨年累加至滿1人為止。（由黨政辦負責考核）。
2、賽課按全國一、二、三等獎5分、4分、3分，省一、二、三等獎4分、3分、2分，市一、二、三等獎3分、2分、1分，校一、二等獎2分、1分計入加分項目，最高分限定為6分。（由教科室負責考核）。
（二）各學科的任課教師，若被學校正式選聘為教練且能認真按照要求組織奧賽，可以按下述規(guī)則加分：
1、完成一個奧賽周期且有學生獲得省級二等獎者，加3分；
2、所帶學生獲得省級一等獎者（注：具有高考加分資格），按照每人次8分的標準累加；
3、有學生進入省級以上培訓隊（含省級）者，按每人次10分的標準累加；
4、有學生獲得國際奧賽金牌者，按每人次20分的標準計數(shù)。
教師在其他非奧賽類學科競賽活動中取得的成績，由教務科根據(jù)實際情況提出意見并交校辦公會討論決定。原則上非奧賽項目加分應比照奧賽項目的相應水平減少50%。（由教務科負責考核）。
（三）其他考核、榮譽性計分（以行政部門頒發(fā)的榮譽證書及文件為依據(jù)，榮譽一年度不重復計分，只取最高項，申報高級5年內(nèi)，申報中級四年內(nèi)可連年累計。且不能與“（一）班主任或其它管理經(jīng)驗”項中所獲榮譽重復計分。最高分限定為10分）。
1、年度考核優(yōu)秀計1分/次，學校嘉獎（五“十佳”、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員、月度人物）計1分/次。
2、省級及以上勞模和優(yōu)秀榮譽計5分/次；市級優(yōu)秀榮譽計3分/次。
以評定職稱當年為限，五年以來,每年考核優(yōu)秀者獎1分。
（四）、教研成果加分（以教育主管部門的證書和簡報為準）。
（1）、公開教學：任現(xiàn)職以來，承擔國家級、省級、縣級示范課、教改課、研究課。國家級分別記12分、10分、8分；省級10分、8分、6分；縣級8分、6分、4分。不同課題可以累計加分，同一獎項以最高一項計分。滿分為12分。（以教育主管部門的證書和簡報為準）。
（2）、優(yōu)質(zhì)課：獲得學科教學、說課競賽一、二、三等獎，按國家級、省級、縣分別記10分、8分、6分；省級8分、6分、4分：縣級6分、4分、2分。不同課題可以累計加分，同一獎項以最高一項計分，滿分為10分。（以教育主管部門的證書和簡報為準）。
（3）論文、案例、教案評比：任現(xiàn)職以來，由教育行政部門組織認可的獲獎論文、案例、教案、說課稿被評為一、二、三等獎，按國家級分別記10分、8分、6分；省級8分、6分、4分；縣級6分、4分、2分。（不同課題可以累計加分，滿分為10分）。
（4）學科輔導：任現(xiàn)職以來，指導學生參加各種比賽，國家級一、二、三等獎分別加5分、4分、3分；省級一、二、三等獎，分別加4分、3分、2分；縣級一、二、三等獎，分別加3分、2分、1分。（滿分為10分）。
（5）教學質(zhì)量加分：職稱評定當年度，教育局組織的學科統(tǒng)考（中考、期考），以全縣科任人數(shù)中間數(shù)為基數(shù)1，每前進一名加0.5分。
（自評者必須按上述各項記分如實進行自評并計總分，在規(guī)定時間內(nèi)將自評表及自評依據(jù)原件送學校職稱評審領導小組審核，否則視為自動棄權(quán)）。
（五）、其他加分：
（1）、任現(xiàn)職年限：每年記1分。
（2）、教齡與學歷：按不同學歷的周年計算，不足部分按月計算，提高學歷則分段計算。每周年：本科記1.2分、?？朴?分、中師記0.8分。
（3）、職務加分：任現(xiàn)職以來。正校長每年記6分；副校長每年記5分；正主任每年記4分；副主任、班主任每年記3分；科組長、團支部書記每年記2分；科任每年記1.5分。（兼職者按最高一項記分）。
（六）、教職工民主測評：
申請教師在全體教職工會議上述職后，全體教職工按《xxx縣中小學教師考核評估指標》進行評分。評分標準為：德20分、能20分、勤20分、績40分，當場累計總分，扣除三個最高分和三個最低分后取平均值乘以50%（保留小數(shù)點后一位數(shù)字）。
（七）、學校行政會議考核。
學校行政會議對申請教師進行考核評分，評分標準為：德20分、能20分、勤20分、績40分，當場累計總分，扣除一個最高分和一個最低分后取平均值乘以50%（保留小數(shù)點后一位數(shù)字）。
（八）、申評中學高級、中學一級職稱按以上四項的得分累加，經(jīng)學校行政領導會議審定后，按上級分配的指標由高分到低分確定上送申評名單，并公示七天。
（九）、被確定上送申評教師填表，準備材料上送評審。
（十）、材料上送評審的教師，當年未被評選的，三年內(nèi)，本校教師如有符合該職稱評選條件的，該教師不得再參加本校該職稱的評選。
（十一）、20xx年6月16日教職工代表大會通過。
本方案結(jié)合學校實際，參照《xxx省中小學教師專業(yè)技術資格條件（試行）》制訂，如有與上級文件或規(guī)定相抵觸則按上級文件和規(guī)定執(zhí)行。
xxxx中學。
20xx年6月10日。
職稱評審工作情況匯報篇七
根據(jù)湘人社發(fā)【20xx】100號、長教職改辦【20xx】5號和長職改字【20xx】9號等文件精神，結(jié)合我校（含南周實驗）教職員工崗位設置實際，為圓滿完成今年的職稱評審工作，以公開、公平、公正的評審工作促進教師隊伍建設，特制定此方案。
1、職評領導小組：z。
2、職評小組：z。
學習文件——制定方案——大會動員——書面申請——資格審定——材料公示——評委初評——領導小組復評——校內(nèi)分榜——領導小組審定——公榜上報。
第一階段：
11月9日：行政會再次學習文件，并初步制定職評工作方案，向市局上報申報職數(shù)；
11月17日：向市局上報學校職評工作方案和量化標準；
xx月份：有關部門核實材料，材料公示，職稱評委會，領導小組會，參評人員排序；
第二階段：xx月份（具體日期待定）
教育局指標下來后按職評會結(jié)果排序公榜；公榜后個人分頭整理寫材料；組織鑒定；驗收材料；報送材料。
中、高級指標暫未到校（根據(jù)評審結(jié)果先作排序，到時依次按所下指標報送材料）；
本年度申報職稱除滿足原有文件規(guī)定的參評條件外，還必須具備以下條件：
2、如實填寫，不得弄虛作假，按日程操作，過期責任自負；
3、中、高級同步進行；
5、未盡事宜，由領導小組解釋。
職稱評審工作情況匯報篇八
20xx年我校職稱工作從20xx年10月中旬開始至20xx年10月31日結(jié)束。校內(nèi)評審工作結(jié)束后，人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處，省高評會從20xx年12月13日起至20xx年12月15日評審結(jié)束?，F(xiàn)將20xx年我校職稱評審工作簡要總結(jié)如下。
一、校內(nèi)申報情況。
自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關文件后，人事處負責組織學校職稱評審的申報、資格審查、校內(nèi)評審、材料上報等相關工作。
1.參評人員的申報情況。
20xx年申報職稱晉升人員共142人。申報正高級8人，其中，教授6人、圖書系列1人、編輯系列1人；申報副高級32人，其中副教授29人、圖書系列1人、小學高級1人、編輯系列1人；申報中級56人，其中，參評講師46人、認定講師4人，實驗師3人、經(jīng)濟師2人、檔案系列1人；申報初級職稱共計46人，其中助教32人、助理實驗師10人、助理館員1人、小學二級教師2人、助理會計師1人。在我校職稱申報中，共涉及18個學科（自20xx年起，音樂學科納入表演藝術學科）。
2.資格審查情況。
收到參評人員的申報材料后，教務處對申報人員的工作量、教改項目做了認定；科技處對科研方面相關成果做了認定；人事處對考核、獎勵以及人員基本信息進行了資格審查，審查結(jié)果為：
通過資格審查139人，未通過資格審查3人，原因如下：
（1）1人由于部門對其工作未出示考核意見，不具備參評資格。
（2）1人由于文章未能及時收到，不具備參評資格。
（3）1人由于教學事故，不具備參評資格。
1.校內(nèi)評審情況。
在校評會之前，人事處組織了申報高級職稱人員的答辯工作，在答辯中，由學校全體正高級職稱人員參加并打分，分數(shù)提供職改領導小組查閱。并且與教務處、評建辦調(diào)取了近年來申報參評老師的綜合考評，匯總整理后，提交職稱評審工作領導小組參考。
校職稱評審工作領導小組分別按照正高級4人、副教授比例80%、非主體副高級比例65%、實驗師比例100%確定了推薦報省參評指標，講師按照80%比例評審。
經(jīng)校評審會評審，職稱評審工作領導小組審定：同意推薦4位同志參加省評委會正高級職稱評審，其中教授3人、非主體正高1人；同意推薦25位同志參加省評委會副高級職稱評審，其中副教授23人、圖書系列1人、小學高級1人；評審、認定38位同志具體講師職務任職資格；認定2位同志具有經(jīng)濟系列中級職稱任職資格；同意推薦3位同志參加省評審會中級職稱評審，其中實驗系列2人、檔案系列1人；認定46位同志具有初級職稱任職資格。
2.報省人員評審情況。
校內(nèi)評審結(jié)束后，我校對所有通過校評會的人員進行了為期3天的公示，公示無異議。職稱評審工作領導小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求，完善后及時送交省教育廳職改辦及相關委托評審廳局。
我校共計報省參評人員32人，其中：正高級4人、副高級25人、中級3人。對于申報晉升正高級和破格申報晉升副高級參評人員省上要求進行現(xiàn)場答辯。我校參加答辯共4人，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前，學校尚未收到任何關于高級職稱評審結(jié)果的文件。
據(jù)最新消息，自20xx年起職稱評審與20xx年相比發(fā)生了重大變化，主要涉及到以下幾個方面。這幾個方面涉及的事項將在20xx年職稱申報的資格審查時嚴格執(zhí)行（涉及到的相關文件可以在學校人事處網(wǎng)站下載）：
1.根據(jù)《xx省關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的實施意見》（陜高教宣【20xx】3號）文件，將來可能會要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學生思想政治教育工作經(jīng)歷。
2.根據(jù)xx省教育廳《xx省教育廳關于做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作有關問題的通知》（陜教師【20xx】46號）文件精神，20xx年申報各類專業(yè)技術人員要符合相關職稱主管部門提出的繼續(xù)教育經(jīng)歷要求。繼續(xù)教育內(nèi)容分為共需科目和專業(yè)科目（具體培訓通知請關注學校人事處網(wǎng)站或xx省人社廳網(wǎng)站）。
3.鼓勵青年教師進行外出培訓、學習，此條可能作為日后職稱晉升的'重要依據(jù)。
4.根據(jù)xx省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部高等教育司關于公布20xx年上半年高校教師網(wǎng)絡培訓計劃的通知》（陜教師【20xx】4號）文件精神，關于教育部網(wǎng)絡培訓的要求，對參加培訓并獲得證書的教師，學校承認其參加培訓的經(jīng)歷，記入相關檔案，并作為教師職務評聘的參考依據(jù)之一。
檢索中，ca不作為ei檢索的期刊認定。
6.中文期刊中，以知網(wǎng)的檢索為準。
7.在非主體系列職稱申報過程中，需要有備案的繼續(xù)教育證書方有資格申報。
8.申報但未通過職稱評審的老師，在下一次申報評審時，必須有新成果（新成果的認定為文章的第一作者、項目的主要參與人等）。
9.根據(jù)省職改辦相關規(guī)定，任職年限需滿文件要求年限（外出學習結(jié)束時間按相關證件時間為準，如畢業(yè)證、學位證）。
20xx年4月23日。
職稱評審工作情況匯報篇九
本人xxx，出生于xx年xx月，男，現(xiàn)年xx歲，xx年x月畢業(yè)于xxxxx，從事結(jié)構(gòu)工程相關建設20余年。
工作崗位上，我嚴格律己、勤奮努力，認真完成各項工作任務。工作中，本著干一行愛一行的思想，熱愛本職工作，積極向上，努力工作，不怕苦、不怕累，服從領導安排，充實自己的工作經(jīng)驗與能力，認真投入工作，在干好自身崗位職責工作的同時，還發(fā)揮自身優(yōu)勢主動協(xié)助其它同事完成單位工作，努力提高自己業(yè)務綜合能力水平，在工作中起到了一定的模范帶頭作用，得到了單位領導、同事的首肯。
政治思想上，認真學習領會，不斷提高政策理論水平。作為一名中共黨員，按黨員標準嚴格要求自己，服從組織安排，認真執(zhí)行組織決議，積極參加黨組織的各項活動，積極參加黨的各項民主生活會，虛心學習，注意在實踐中改正自己的缺點，彌補自身弱點。充分利用工作之余，認真學習黨的各項政治理論和路線方針政策，不斷提高自己，充實自己，構(gòu)筑個人正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在工作中，我接觸和設計完成了如框架、框架剪力墻、剪力墻、底部框架抗震墻等各種結(jié)構(gòu)體系的工程。此外，我除了按時圓滿完成各項設計工作，還出差住現(xiàn)場配合施工。這讓我不僅積累了寶貴的設計經(jīng)驗，還獲得了更多的施工經(jīng)驗。此二者相輔相成，令我的設計更加貼近實際。
現(xiàn)將結(jié)構(gòu)技術工作方面的一些經(jīng)驗總結(jié)如下：
1、拿到條件圖不要盲目建模計算。先進行全面分析，與建筑設計人員進行勾通，充分了解工程的各種情況（功能、選型等）。
2、建模計算前的前處理要做好。比方荷載的計算要準確，不能估計。要完全根據(jù)建筑做法或使用要求來輸入。
3、在進行結(jié)構(gòu)建模的時候，要了解每個參數(shù)的意義，不要盲目修改參數(shù)，修改時要有依據(jù)。
4、在計算中，要充分考慮在滿足技術條件下的經(jīng)濟性。不能隨意加大配筋量或加大構(gòu)件的截面。這一點要作為我們的設計理念之一來重視。
5、梁、柱、板等電算結(jié)束后要進行大量的調(diào)整和修改，這都要有依據(jù)可循（需根據(jù)驗算簡圖等資料）。
在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。在這幾年工作任務十分繁重，出差次數(shù)較多的情況下，學習上，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。理論來源于生活，高于生活，更應該還原回到生活。工作中我時刻牢記要不斷的學習，將理論知識與實際的工作很好的結(jié)合在一起。工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，工作中總結(jié)經(jīng)驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學習，也在工作中逐漸的成長。我不斷收集或購買與建筑工程相關的書籍和國家、地區(qū)、行業(yè)規(guī)范，并在閱讀后抄錄其中的關鍵條文和整理自己的學習見解。
此外，為了更好的完成結(jié)構(gòu)設計工作，我先后參加權(quán)威機構(gòu)組織的各種專業(yè)培訓和學習若干次。還進一步學習了各種新規(guī)范、新標準、新的規(guī)程和設計手冊，更好的熟悉和掌握了結(jié)構(gòu)設計制圖軟件pkpm、strat、tssd等，適應建筑工程行業(yè)的新形勢。在工作的過程中，有意識的多翻看結(jié)構(gòu)設計相關規(guī)范，查找結(jié)構(gòu)設計計算依據(jù)；另外，有意識的系統(tǒng)學習結(jié)構(gòu)相關規(guī)范，特別是對《建筑抗震設計規(guī)范》、《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》、《地基基礎結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》、《建筑樁基礎技術規(guī)范》等幾本主要規(guī)范，進行了專門的學習。通過理論與實際相結(jié)合，不斷增長自身專業(yè)知識。
通過各種學習座談會及講座，使我接收到了最新的技術手段及更先進的設計理念。先后參加了“beem軟件成果交流會”、“結(jié)構(gòu)設計常見問題分析及工程方案解析”等，對結(jié)構(gòu)設計及規(guī)范把握有了更高層次的認識，對以后的設計工作有很好的指導意義。
在這幾年來的結(jié)構(gòu)設計工作中，自己利用所學的專業(yè)技術知識應用到生產(chǎn)實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，但是今后還需要繼續(xù)努力學習專業(yè)技術知識，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力，把專業(yè)技術職務推向新臺階。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業(yè)技術水平能夠不斷提高。更能適應現(xiàn)代化市政、工民用建設的需求。
以上就是我從事結(jié)構(gòu)設計工作以來政治思想和專業(yè)技術的總結(jié)。總結(jié)是為了去弊存精，一方面通過總結(jié)，在肯定自己工作的'同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術價值，另一方面，從另一側(cè)面看到別人對自己的專業(yè)技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升政治思想水平、知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī)?，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自己的業(yè)務水平必定能更上一層樓?；畹嚼希瑢W到老，知識是無限的，學習是不應停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在建筑行業(yè)中發(fā)揮自己的技術專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻。
xx年xx月。
職稱評審工作情況匯報篇十
幾年來，我在工作中，堅持努力提高自已的思想政治水平和教學業(yè)務能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步為斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、思想政治方面：
工作以來，我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，認真學習黨的xx大報告以及xx大以來黨和國家領導人發(fā)表的一系列重要講話精神，認真學習改革開放以來黨和國家一系列有關教育的路線、方針、政策和法律、法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范等。深入領會其精神實質(zhì)，認真記錄政治學習筆記，堅持寫好心得體會，并將其轉(zhuǎn)化為自己的思想、行動指南。通過學習，自己的思想覺悟、認識水平、首先品質(zhì)和法制觀念，有了很大程度的提高。思想上能夠同黨中央和上級各教育行政部門保持高度一致，行動上更加忠誠黨的教育事業(yè)，能夠全面貫徹落實黨的教育方針，不斷提高自己的業(yè)務水平，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，默默無聞，無私奉獻，為人師表，率先垂范，教書育人，成績明顯。
二、教育教學方面：
我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。在實踐中教書育人，加強常規(guī)教學，建立良好的課堂教學秩序，發(fā)揮學生的主觀能動性，振奮學生精神，充分調(diào)動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊，富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作，轉(zhuǎn)化后進生，激勵中等生，鼓勵優(yōu)秀生。
堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。努力增強我的上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。完善批改作業(yè);布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批發(fā)及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自學的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。積極推進素質(zhì)教育。新課改提出要以能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在搞好本職工作的同時，我還忙里偷閑，見縫插針，積極參加專業(yè)知識進修，教育學、心理學培訓，新課程培訓，繼續(xù)教育學習，普通話和計算機的培訓考核。20xx年暑假，我參加了湖北教育學院舉辦的教師繼續(xù)教育學習班;20xx年3月參加了學校開展的研究性學習活動;20xx年8月，參加黃岡市應用技術培訓獲得人事部門頒發(fā)的計算機中級合格證。
學無止境;生命不息，奮斗不止。這是我的人生信條，也是我今后繼續(xù)前進的動力。在未來的征途上我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)作出貢獻。
職稱評審工作情況匯報篇十一
20xx年我院中級職稱聘任工作，認真貫徹落實衛(wèi)生局文件及聘任工作會議精神，按照中級分配指標，經(jīng)醫(yī)院聘任工作領導小組評分，推薦人員為。
20xx年9月9日，醫(yī)院主管人事工作領導和人事科人員參加了衛(wèi)生局20xx年中級聘任工作會議，按照要求9月10日人事科將符合晉升中級條件人員11人的基本情況進行公示。同時9月12日在科主任會議上傳達了衛(wèi)生局人事工作會議精神，宣讀了我院符合20xx年晉升中級人員名單。并要求醫(yī)務科、護理部、政工科提供本年度11人在醫(yī)療安全，醫(yī)德醫(yī)風方面的情況。
在20xx年基礎上進一步完善了醫(yī)院職稱聘任工作領導小組成員、小組制度、小組成員職責。對評審細則進行了修改，加大了論文、科研的分數(shù)，降低了行政職務分數(shù)。
20xx年9月15日召開了20xx年中級聘任工作會議，首先討論通過了小組成員、小組職責、小組制度、評審細則。其次對11人的基本條件、收集的各種資料進行了公布，參會人員一致通過。同時由相關科室人員介紹11人的工作情況進行了介紹。最后小組成員進行打分。
小組成員打分結(jié)束，由5人進行統(tǒng)計，按照得分結(jié)果，確定上述6人。
20xx年9月16日，人事科將推薦結(jié)果公示一周。未收到反映?？傊?，此次中級聘任工作，嚴格執(zhí)行公平、公正、實事求是的原則。
職稱評審工作情況匯報篇十二
20xx年9月我很榮幸通過了教師招聘考試，被分配到二二四團中學。四年半的教學中，我先后擔任七八年級的英語教學工作，20xx年擔任班主任工作。在學校領導、同事的幫助下，我在自己的本職工作中取得了很大進步。現(xiàn)將我六年的工作總結(jié)如下：
一、思想道德方面：
四年來我思想上積極要求上進，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學生，事業(yè)心強、責任心強，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。認真學習教育法規(guī)和教師職業(yè)道德準則做到德高為師，身正為范。踐行科學發(fā)展觀，努力提高自身的思想道德水平和政治覺悟。
二、教學工作方面：
要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。
同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、班主任工作方面：
生才能。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，使學生在活動中主動積極地自我發(fā)展。同時，活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等，讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。
四、學習與研討方面。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
五、工作中的不足，及今后努力的方向：
反思我的工作，在取得成績的同時，當然也存在許多不足之處：
1、教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、英課堂教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己的教學特色。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
六、改進的措施：
鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營養(yǎng)，努力成長為棟梁之材，實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
職稱評審工作情況匯報篇十三
首先，我代表××鎮(zhèn)四班子領導及全體農(nóng)機工作人員對今天蒞臨××鎮(zhèn)檢查和指導工作的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！現(xiàn)在，我就××鎮(zhèn)農(nóng)機工作開展情況作簡要的匯報：
21763人，其中農(nóng)業(yè)人口19227人，占總?cè)丝诘?8.3%。居住著哈尼、彝、傣、回等17種少數(shù)民族，少數(shù)民族占總?cè)丝诘?5%。
××鎮(zhèn)海拔在786米（嘎拉河口）至2271.6米（百草梁子）之間，平均海拔1372.4米，屬全年無霜的熱帶、亞熱帶季風氣候，最高氣溫36℃，最低氣溫2℃，年平均氣溫21.6℃，年降雨量在1200―1400毫米之間，日照時數(shù)為2900小時。
20xx年，××鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟總收入16742萬元，財政總收入559.7萬元，地方財政收入342.3萬元，財政支出302.4萬元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總收入9389.9萬元，城鎮(zhèn)個體經(jīng)濟總收入378萬元，糧食總產(chǎn)量928.2萬公斤，人均有糧408公斤，農(nóng)村經(jīng)濟純收入3574萬元，農(nóng)民人均純收入1810元，全鎮(zhèn)人口自然增長率1.2‰。
××因鹽而得名，因鹽茶而發(fā)展，素有“物華天寶、人杰地靈”之美稱，是茶馬古道上的重要驛站。××自1725年開采鹽至今已有285年的采鹽史。20xx年1月7日，××鎮(zhèn)成功評定為云南省歷史文化名鎮(zhèn)，這對××的發(fā)展來說將具有劃時代的意義。
××鎮(zhèn)現(xiàn)有在冊拖拉機198臺，其中大中型80臺，小型耕機118臺，擁有微型機187臺，農(nóng)業(yè)機械總動力1264.93萬瓦特，20xx年機耕機耙面積9824畝，農(nóng)機運輸作業(yè)量110萬噸19800公里，因國道213線貫穿整個××鎮(zhèn)，拖拉機大部分集中在公路沿線的自然村。
近年來，在上級部門的正確領導和關心支持下，在××鎮(zhèn)黨委、政府的指導下，我們不斷加大農(nóng)機化工作力度，強化措施落實，突出工作創(chuàng)新，有力地促進了全鎮(zhèn)農(nóng)機化事業(yè)的發(fā)展同時，在農(nóng)機裝備、農(nóng)機推廣、農(nóng)機購置補貼、農(nóng)機安全生產(chǎn)和農(nóng)機社會化服務等方面做了大量工作，邁出了新的步伐。
（一）農(nóng)機裝備水平不斷提高。近年來，農(nóng)民對現(xiàn)代農(nóng)機具的認識和需求程度越來越高。根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，我們認真總結(jié)分析農(nóng)機化發(fā)展的趨勢，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)機裝備結(jié)構(gòu)，有效地促進了我區(qū)農(nóng)機裝備上檔次，上水平。
（二）農(nóng)機推廣工作實現(xiàn)新突破。我們始終把農(nóng)機新機具、新技術的引進推廣作為工作重點，突出技術創(chuàng)新，堅持農(nóng)機、農(nóng)藝相結(jié)合，多次組織由農(nóng)機戶參加的各種形式的農(nóng)業(yè)機械推介會和送科技下鄉(xiāng)等活動。
（三）農(nóng)機購置補貼工作有效開展。實施農(nóng)機購置補貼是中央惠農(nóng)支農(nóng)的重要舉措，也是社會各界廣泛關注的焦點。我們在實施農(nóng)機購置補貼工作中，切實把握好以下幾個關鍵環(huán)節(jié)：一是加大宣傳。充分尊重農(nóng)民的知情權(quán)，中央和省里的政策出臺后，通過媒體、網(wǎng)絡、公告、公示等渠道宣傳購機補貼政策。讓全鎮(zhèn)廣大農(nóng)民充分了解農(nóng)機購置補貼政策、補貼產(chǎn)品目錄、申請程序及相關要求，及時獲得信息，早做決定，自主選擇。二是把好公示關。為保證公開、公正，增強工作的透明度，我們對購機補貼工作的各個重點環(huán)節(jié)都認真做好公示，接受社會監(jiān)督。三是把好補貼機具檔案管理關。按照農(nóng)業(yè)部的規(guī)定，對享受財政補貼的機具統(tǒng)一編號、統(tǒng)一標識、統(tǒng)一配掛標識牌，并明確專人及時核實購機情況，做好補貼機具信息的采集、錄入、分析等檔案管理和上報工作，搞好信息數(shù)據(jù)庫建設，方便了農(nóng)民查詢和有關方面監(jiān)督。
20xx年購置耕耘機28臺，補貼資金48500元，20xx年購置耕耘局62臺，咖啡脫粒機44臺，補貼資金143700元。
（五）農(nóng)機安全工作有序進行。一是落實安全責任。年初，我們與縣農(nóng)業(yè)局簽訂農(nóng)機安全生產(chǎn)責任狀，并成立了以分管安全生產(chǎn)副鎮(zhèn)長為組長的安全生產(chǎn)工作領導小組，召開專題會議，制定工作方案，明確責任。把農(nóng)機安全生產(chǎn)責任逐級落實到位,責任到人。二是廣泛宣傳。利用農(nóng)村村民相對集中、拖拉機年檢相對集中的有利時機，開展安全宣傳教育活動。深入到中小學校，上農(nóng)機安全知識課，給中小學生發(fā)放農(nóng)機安全知識手冊，提高中小學生的交通安全意識。利用農(nóng)機駕駛員培訓考核的時機，安排農(nóng)機監(jiān)理人員講授農(nóng)機安全生產(chǎn)知識課，提高新機手的安全意識和法制觀念。20xx春節(jié)期間，我們發(fā)放《農(nóng)機安全知識》1000余份。三是積極探索建立和完善聯(lián)合執(zhí)法機制。我們多次組織鎮(zhèn)農(nóng)機部門與鎮(zhèn)交警中隊、安監(jiān)站、派出所開展一系列的聯(lián)合執(zhí)法專項整治活動，確保農(nóng)機安全生產(chǎn)。今年以來，農(nóng)機、交警等部門開展聯(lián)合執(zhí)法專項整治活動，共出動執(zhí)法人員50多人次，檢查拖拉機120臺次，糾正農(nóng)機違法違章行為162人次，發(fā)出整改告知書10份，落實整改到位10件。
產(chǎn)、夏收夏種任務，確保全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)豐收。
（一）我鎮(zhèn)農(nóng)機化投入不足。近年來，國家對基層的涉農(nóng)扶持項目逐年增多、投入逐年加大，但就我鎮(zhèn)而言，對農(nóng)機化發(fā)展項目上的扶持和投入很少。這對我鎮(zhèn)實現(xiàn)農(nóng)機化又好又快和可持續(xù)發(fā)展造成諸多不利影響。
（二）農(nóng)機化技術培訓基礎設施薄弱，不能適應新形勢下技術培訓工作的需要。近年來，隨著國家一系列強農(nóng)、惠農(nóng)政策的出臺，廣大農(nóng)民學習農(nóng)機操作技術的熱情空前高漲。但因我鎮(zhèn)農(nóng)機系統(tǒng)現(xiàn)有在編在崗人員2人，無教學場地及相關配套設施，不能滿足培訓農(nóng)機操作人員的.需要，在一定程度上制約了新機具，新技術的推廣普及。
（三）執(zhí)法困難。群眾安全意識淡薄，存在拖拉機載人等違法現(xiàn)象，執(zhí)法難度大。
（四）農(nóng)經(jīng)站辦公條件、辦公設備差。計劃重建辦公樓，但建設資金無。
（五）群眾普遍反映費改稅后農(nóng)機柴油問題，因大多數(shù)農(nóng)機在田間作業(yè)，將養(yǎng)路費攤?cè)胧欠窈侠恚瑖夷芊窠o予相應補助。
（六）加大農(nóng)機專業(yè)人員和農(nóng)民的培訓力度。要充實基層農(nóng)機推廣機構(gòu)的專業(yè)人員，盡可能幫助基層農(nóng)機站解決一些實際問題。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械科技含量的日益提高和新型農(nóng)機品種的日益增多，農(nóng)民不僅要會用，還要能安全使用。要從新型農(nóng)機的性能、原理、構(gòu)造等方面，加強對農(nóng)機推廣人員和農(nóng)民的培訓，培訓一批具有較高的文化素質(zhì)、掌握操作技能、有經(jīng)營管理經(jīng)驗的新型農(nóng)民。
推進我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展，責任重大、任務繁重、使命光榮。我們將以更加昂揚的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風，推動農(nóng)業(yè)機械化又好又快發(fā)展，為發(fā)展我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設社會主義新農(nóng)村做出新的更大的貢獻。
職稱評審工作情況匯報篇十四
緊張而又忙碌的20--年即將過去，在辭舊迎新之際，現(xiàn)將20__年的工作在此進行全面總結(jié)。
二0--年，我主要負責辦理銀行與證券公司間的資金劃轉(zhuǎn)業(yè)務。由于業(yè)務的需要，我被外派到證券公司現(xiàn)場辦理銀證劃轉(zhuǎn)業(yè)務，目前主要是辦理手工轉(zhuǎn)賬業(yè)務。
作為一個儲蓄臨柜人員，我首先在思想上嚴格要求自己，端正態(tài)度，雖然不在行里辦公，但我依然堅持按照儲蓄規(guī)范和條例要求自己，認真辦理業(yè)務，堅持文明優(yōu)質(zhì)服務。在辦理業(yè)務時，仔細核對風險點，杜絕辦業(yè)務馬虎、敷衍的行為，避免了錯帳、差帳的現(xiàn)象，保證轉(zhuǎn)賬業(yè)務的順利進行。由于股市低迷，有的股民比較急躁，碰到這種情況時，能不急不躁、換位思考，認真聽取客戶意見和建議，做好解釋和宣傳工作，使客戶滿意而歸。
對待老客戶，本著作朋友的態(tài)度，我仍然堅持跟蹤服務，長期和他們保持聯(lián)系，不時根據(jù)我行推出的新業(yè)務結(jié)合客戶自身情況提出建議，為客戶提供個性化服務，在成功營銷的同時也使他們成為我行的忠實客戶。在辦理手工劃帳業(yè)務的時，積極宣傳和辦理銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務，與儲蓄科的同事在領導帶領下利用節(jié)假日等大量業(yè)余時間深入到股市活動中，派發(fā)大量宣傳單，耐心講解操作方法，細心提醒注意事項，豐富了我行業(yè)務手段，吸引了更多的新老客戶，樹立了我行良好的形象，使銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務成為股民辦理劃款業(yè)務的主要方式之一。但是由于線路等其他原因，我行銀證自動轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)很容易出現(xiàn)銀行和證券公司間往來帳不能配平即單邊帳現(xiàn)象，既影響客戶辦理業(yè)務又影響我行形象。
針對這一問題，我每天仔細核對往來帳，發(fā)現(xiàn)問題及時與證券公司溝通，同時與客戶積極聯(lián)系并詳細解釋，替客戶想辦法，爭取在最短時間內(nèi)解決問題，將客戶的損失降低到了最小范圍內(nèi)。隨著時代的進步，銀行新業(yè)務不斷增加，我不斷地學習新知識、新業(yè)務，充實和完善自己，同時學以致用在工作中積極宣傳匯聚寶、基金等新業(yè)務，保證了新業(yè)務的開展。
今年下半年，面臨儲蓄存款大幅下降的嚴峻形勢，積極響應領導號召，大力吸收儲蓄存款，主動動員身邊的親戚和朋友來我行存款，想盡辦法發(fā)展客戶到我行辦理各項儲蓄業(yè)務，積淀資金，提前超額完成了領導下發(fā)的儲蓄任務。而在業(yè)務繁忙時，能主動協(xié)助其他需要幫忙的同事辦理現(xiàn)金收付等業(yè)務，真正溶入到中行儲蓄科這個大家庭中。
今年在各種文藝活動中，我利用業(yè)余時間廣泛搜集資料，同時大力動員員工積極參加表演活動，發(fā)揮自己的特長、出謀劃策，盡心盡力地主持了省行機關、營業(yè)處以及儲蓄科的各項文藝活動，使每次活動都達到了最佳效果，既豐富了大家的業(yè)余生活同時也帶動了大家的工作熱情，既為我行精神文明建設做出了應有的貢獻又促使我行儲蓄科各項工作順利進行。
縱觀過去的一年，雖有很多的收獲和成績，同時我也意識到自己的不足。由于在證券公司工作，所以和行里同事聯(lián)系較少，不是很利于工作的廣泛開展，在今后我一定加強和同事溝通，更加積極熱心的幫助同事工作;雖然今年我在平時積極練功，但由于考試時心理素質(zhì)差未能達到滿意效果，在今后我一定刻苦練習基本功、克服懼怕心理，各項儲蓄測評考試達到晉級水平;在營銷方面，更好的學習各種中間業(yè)務的銷售技巧，動員客戶回儲蓄大廳咨詢、辦理各項代銷業(yè)務。
在今后，中國銀行面臨整體上市的有利時機，我會更加努力工作、更好的學習各項金融知識，順應股改的進程，更積極地完善自己，同時希望各位領導和同事們多多指正批評，爭取在新的一年里有更大的進步。
職稱評審工作情況匯報篇十五
對于我們員工來說是十分重要的，那么，這個要怎么寫呢?下面是小編搜集整理的2019職稱評審工作總結(jié)，歡迎閱讀。
本人叫陳x，男，漢族，x市人，出生于1977年1月，于1996年于xx市經(jīng)濟學校畢業(yè)，在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程，并預20xx年7月份順利畢業(yè)?，F(xiàn)還就讀于中國石油大學。本人從1996年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè)，在原江蘇宏達建設咨詢有限公司工作期間于20xx年經(jīng)xx市工程技術初級資格評審委員會評審，具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來，仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結(jié)合，對業(yè)務知識精益求精，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎?，F(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術工作總結(jié)如下：
本人一直非常擁護黨的政策和方針，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀，認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報道、xx日報等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍;生活上助人為樂，團結(jié)友愛，關心他人。能夠帶領團隊，團結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務水平，盡快、更好地勝任本職工作。
本人2019年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業(yè)學習，學習了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程，掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識，為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎。
本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓考核，預算員的繼續(xù)再教育。認真學習相關法律法規(guī)、專業(yè)技術知識，能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導實踐，并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。
在20xx年通過考試取得了二級建造師的資格，20xx年也即將對市政工程進行增項考核。
近年來，本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識，堅持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯(lián)系實際，掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件，熟練掌握autocad建筑制圖，精通建筑工程、市政預決算，熟悉園林工程的預決算，具備編制施工組織設計的業(yè)務水平，能獨立完成整套投標文件的編制工作，并能根據(jù)工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負責的工作。
在以后工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。
自參加工作以來，本人一直堅持在建筑工程施工第一線，參建多項建筑工程，其中不凡有城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程，如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業(yè)水平，經(jīng)過六年的鍛煉，已經(jīng)成長為工程技術骨干。
20xx~20xx年期間，我在江蘇宏達建設咨詢有限公司主要擔任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項目監(jiān)理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結(jié)合，用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評，在監(jiān)理負責的過程中也得到相關單位的好評。
20xx~2019年，我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現(xiàn)場項目總負責人兼項目副經(jīng)理，該工程施工范圍大，質(zhì)量驗收點多，涉及知識面廣，包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè)，質(zhì)量檢查及工程預決算工作有一定難度。為準確指導施工，做好質(zhì)量檢查工作，合理進行預決算，我查閱相關書籍，認真學習相關專業(yè)規(guī)范及定額，做到質(zhì)量管理到位，決算有據(jù)可依。我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進度與質(zhì)量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格信息，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程，了解現(xiàn)場存在的不足，及時作出處理意見，得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算，與建設單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的最大化，贏得公司現(xiàn)場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場質(zhì)量、安全和管理能力大大提升，預決算水平上了一個臺階。
20xx年至今，鑒于以前工作出色，負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實際操作工作內(nèi)容，并一舉中標，工程量達到3.16億元。之后又負責整個區(qū)域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質(zhì)量高標準的要求，做到超前預控，嚴格按規(guī)范標準要求，對每道工序施工進行質(zhì)量檢查、技術指導，認真對工程施工全過程的質(zhì)量技術監(jiān)控。堅持安全第一，預防為主的管理方針，對現(xiàn)場不符合的安全停止所有驗收程序，消除安全隱患后進行上部施工。對現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察、設計、監(jiān)理和建設單位進行全面協(xié)調(diào)，確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。
為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務社會。盡管我工作認真負責，理論知識和業(yè)務水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業(yè)，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學習專業(yè)知識，對業(yè)務精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作六年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術管理人員，為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。
時光荏苒，自201x年7月從事工程造價工作至今已將近一年多時間了。在這段時間的工作過程中我們不僅加深了對原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
在思想上積極向上，積極學習政治理論，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心。堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。積極主動學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責，具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
在工作上，熱愛本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，能夠把領導交代的任務按質(zhì)按量完成，能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。
工作能力及專業(yè)知識方面，我們主要從事的是工程造價工作，負責項目開始到完成施工全過程的工程造價，工程算量的每個細節(jié)，都需要足夠的耐心，還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領導和同事們的相互學習，熱心幫助，詳細講解下，也了解和參與了一些具體工作，收獲很大。
在工作期間，我們不錯過，不浪費每一次鍛煉的機會，加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時，利用閑余時間向領導及同事請教有關造價工作的各種知識。曾先后參加內(nèi)蒙古包頭希望鋁業(yè)工程、渭南市體育中心工程、青海拉西瓦水電站工程等十幾個大中型項目。在這個過程中我們的個人工作能力有了一定的提高，這和領導的關心以及身邊同事的相互幫助是分不開的，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我們所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
從事工程造價工作以來，深深感受到工作的繁忙、責任的重大;大事、小事壓在身上，往往重視了這頭，卻忽視了那頭，顧此失彼，今后我要不斷的完善自己努力做到更好。
通過總結(jié)這段時間的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在不足，對有些領域的工程造價工作不是十分了解，個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中，我們將努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。
職稱評審工作情況匯報篇一
職評工作領導小組下設辦公室,主任z。
評定小組成員為：zz。
公開述職、材料打分、公開展示教育教學和教科研成果、民主測評、擇優(yōu)推薦、公示等程序。
（一）政治素質(zhì)、職業(yè)道德規(guī)范及其它工作方面。
政治素質(zhì)和職業(yè)道德規(guī)范（15分）其他工作（10分）。
任現(xiàn)職以來年度考核均為合格及以上6分。
年度考核優(yōu)秀每次2分。
表彰、嘉獎、記功，
鎮(zhèn)校級每次1分，市（區(qū)）級每次2分，z市級每次4分，省級及以上每次5分（其中鎮(zhèn)校級累計不超過2分）。
各類與教育教學工作及申報人員崗位職責有關的單項表彰。市（區(qū)）級每次1分，z市級每次2分，省級及以上每次4分。
從事教育教學工作至今每年0.5分。
任現(xiàn)職至今，進檔職齡每年0.5分。
作為市高層次人才引進的另加1分。
研究生畢業(yè)或取得碩士學位3分，博士學位4分。
（二）教學工作。
項目累計分值細則。
循環(huán)教學6任現(xiàn)職以來有過兩次循環(huán)或教過兩次初、高三以上的6分；有過1次循環(huán)教學的4分；無循環(huán)教學或未教過高、初三的2分。高初三不開設的課程按最高學段任教3年以上的6分，不足的每少一年減1.5分。只有初三開設的學科任教5年以上的6分，不足的每少一年減1分。
教學效果5任現(xiàn)職以來，同類班級四個班以上的，期中、期末考試3次以上第一名或1次第一6次第二的或2次第一3次第二的5分，次數(shù)不足相應減0.5分∕次；從未獲得過第一第二的最高不超過3分；中途接班且進步明顯的加1-3分；不參加考試的學科按平時上課表現(xiàn)及與本組其他教師比較給分。
工作量6任現(xiàn)職以來，每學年每周標準課時（不含年級系數(shù)）超12節(jié)的6分，10-11節(jié)的5分，8-9節(jié)4分，6-8節(jié)的3分，6節(jié)以下的2分，教學工作量不足12節(jié)有其他輔助工作量累加的最高不超過5分。（有部分學年工作量達不到以上標準的計算均值）。
勞動紀律3任現(xiàn)職以來，無病事假的抽查全到的3分；有過請假自己安排好課務的的減0.1分∕天，學校安排課務的減0.2分∕天；抽點未到減0.2分∕次.；有過上課遲到或早退的減0.5分∕次；有過曠課或曠職的減1分∕次.。
教案2教學工作檢查教學案上二次備課充分，教學反思全2分；其余1分。
教師基本功競賽3任現(xiàn)職以來，參加課堂教學和教師基本功競賽獲獎。
課堂教學省級及以上3分；大市級2分∕次；市區(qū)級1分∕次，校級0.5分∕次；
基本功競賽省級及以上1.5分∕次，市級1分∕次，區(qū)級0.5分∕次，校級0.25分∕次。
（三）教科研方面。
1.公開課教學（6分）。
省級以上公開課（5分/次）。
地市級公開課（4分/次）。
縣市級（市直）公開課（2分/次）。
校級公開課（1分/次）（不超過3分）。
總分（累計不超過6分）。
注：1.申報時須提供活動通知、活動安排方案、公開課教案以及評課議課記錄等詳實的佐證材料原件，并經(jīng)組織單位確認或市（區(qū)）以上教科研部門認可。
2.同一課例以最高級別計分。
2.發(fā)表獲獎論文或參編教參（10分）。
核心刊物。
（8分/篇）。
參加z市級及以上編寫的教材或教學參考資料（5分）。
省級以上公開發(fā)表（5分、篇）、獲獎或?qū)ｎ}研討交流作品（3分/篇）。
市級公開發(fā)表（3分/篇）、市級獲獎或?qū)ｎ}研討交流作品（2分/篇）。
總分（累計不超過10分）。
注：1.同一篇論文以發(fā)表或獲獎級別最高的計算一次，不重復計分。
2..獲獎論文必須是由教育行政主管部門及其所屬教研室、教科所、電教館以及教育學會組織評獎并發(fā)文公布的。
3.教學改革及課題研究工作（10分）。
國家級經(jīng)驗交流（5分/篇）。
省級經(jīng)驗交流（3分/篇）。
大市級經(jīng)驗交流（2分/篇）。
市直學校級培訓、經(jīng)驗交流（1分/篇）。
校級經(jīng)驗交流（0.5分/篇）（不超過2分）。
總分（累計不超過5分）。
（2）課題研究。參加課題研究，并取得一定成果的5分。
國家級課題（5分/篇）。
省級課題或國家子課題研究（4分/篇）。
市級課題研究（3分/篇）。
市直學校課題研究（2分/篇）。
總分（累計不超過5分）。
主持人5分。
主持人4分。
主持人3分。
主持人2分。
一般參與4分。
一般參與3分。
一般參與2分。
一般參與1分。
課題研究開題的'1/3×單項分值、中期得2/3×單項分值、結(jié)題得5分。
說明：1.教科研課題要求為市（區(qū)）級以上教育行政部門、教科研部門審批立項的課題。參加課題研究的需提供課題名稱和相關佐證材料；且必須有課題研究報告。
2.論文、教改、課題研究、講座及經(jīng)驗交流不得重復計分。
3.所報課題以自己認為可得最高分的課題為依據(jù)得分。
（四）教育工作。
1.教育管理。
從教以來，擔任班主任3年（一級）、6年（高級）以上、（任現(xiàn)職2年）。
滿分6分。班主任年限不足者，以0.5分/年計入。
任現(xiàn)職以來擔任前二項工作2年以上每加1年加0.5分。
現(xiàn)職以來擔任備課組長0.5分∕年，累計不超過2分。
現(xiàn)職以來擔任團委委員、工會委員、學生會干部。
0.5分∕年，累計不超過2分。
現(xiàn)職以來，參加宿舍值班管理。
1分∕年(累計不超過2分)。
現(xiàn)職以來協(xié)助政教處組織綜合活動。
0．5分∕次(累計不超過2分)。
總分（累計不超過10分）。
2.教育實績（所帶班級、團委、支部、學生會、學生社團活動小組及本人）。
獲國家級表彰5分∕次。
獲省級表彰4分∕次。
獲地市級表彰3分∕次。
獲縣市級表彰2分∕次。
獲校級表彰1分∕次（累計不超過4分）。
開設校級及以上班會觀摩課或班主任培訓講座1．5分∕次。任高、初三畢業(yè)班班主任，且完成學校工作目標，1分∕屆。
總分（累計不超過7分）。
注：同年度獲集體和個人表彰不重復計分，按得分高的計。
3.學生獲獎（任現(xiàn)職以來輔導學生參加各級教育主管部門或?qū)W校組織的非學科類競賽獲獎。）。
省級以上1.5分∕人次（一等獎加0.5分∕人次）。
地市級1分∕人次（一等獎加0.5分∕人次）。
縣市0.5分∕人次（一等獎加0.5分∕人次）。
校級獎0.125分∕人次。
總分（累計不超過3分）。
注：同一學生參加同種競賽以最高級別獎計分。
說明:1.以上量化各項得分均需提供佐證原件材料（學校組織的競賽以各處室組織文件為據(jù)）。
2.此細則解釋權(quán)歸黨總支、校長室。
組織符合今年職稱評定條件的人員填寫申報表格。
審核今年擬申報職稱教師資格，確定符合參評條件的對象。
組織符合今年職評條件的教師進行申報，填寫上報有關表格。
成立20xx年職評工作領導小組，并上網(wǎng)公布。
各部門根據(jù)今年職評文件精神修訂完善評分標準。
去教育局領取職評材料，組織學校推薦人選填寫。
逐一驗核職評申報人員材料。
將申報人選職評材料上報師資處。
職稱評審工作情況匯報篇二
春逝秋飛，轉(zhuǎn)瞬冬來到。不知不覺間，20xx年即將過去。在x科技一年的工作中，我很高興認識了各位同事，也獲得了很多經(jīng)驗教訓，感激x總給了我成長的空間、勇氣和信心及對我的培養(yǎng)教育。在這一年的時間里，經(jīng)過自身的努力，在工作上取得了必須的成果，但也存在了諸多不足。現(xiàn)將一年來的工作情況作如下總結(jié)：
1、人事行政部作為后勤服務和辦公協(xié)調(diào)的核心部門，在理順各部門關系，提高管理效率，保證上傳下達等方面具有樞紐作用，注重與各部門的協(xié)作配合。
2、草擬各種制度、流程、通知等文字工作，認真做好公司有關文件的收發(fā)、分遞和督辦工作;及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示的精神;公司的重要文件資料等歸檔管理工作。
3、在原制訂的各項規(guī)章制度基礎上進一步補充和完善，以及根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀，制定新的規(guī)章制度以適應企業(yè)發(fā)展的需要。
4、按照公司制度，組織落實公司辦公設施、辦公用品等的調(diào)配和實物管理工作。
5、根據(jù)人事相關規(guī)定規(guī)范勞動合同管理，做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。繳納社會保險、辦理居住證等。
6、人力資源是人事行政部工作中一項最重要工作，是企業(yè)利潤價值創(chuàng)造的源泉和發(fā)展的基礎，做好人力資源管理工作已是各個企業(yè)管理工作中的重中之重。
回顧人事行政部過去的工作，雖在工作開展上有必須的創(chuàng)新，也取得了一些成績，但同樣存在一些問題和不足。主要表此刻：自我的管理水平和專業(yè)性離公司的高效要求還有必須距離;對部門人員的管理不夠細致具體。以后在努力提高自身管理水平的同時更多注重對下屬的培養(yǎng)和管理上的進一步加強。
在新的一年里，我決心不斷學習，認真提高工作水平，為公司的經(jīng)濟跨越式發(fā)展充分貢獻自我的力量，努力做到：
1、加強學習，拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識和相關法律法規(guī)常識。加強對行業(yè)發(fā)展的了解，加強對周圍環(huán)境和同行業(yè)的了解、學習。為領導的決策供給必須的依據(jù)和參考。
2、本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報。及時了解員工思想動態(tài)，正確引導，加強溝通，了解各人的工作進度和問題及時反饋給行政總監(jiān)和總經(jīng)理。
3、注重部門工作作風建設，加強管理，團結(jié)一致，勤奮工作，構(gòu)成良好的部門工作氛圍。
4、在工作中堅持以“用心服務”為宗旨，強化后勤人員素質(zhì)，提高辦事的實效性，不斷加強主動服務意識，賦予辦公室工作新內(nèi)涵，持續(xù)改善人事行政部對其他部門的支持本事和服務水平。
5、全面提高執(zhí)行力度，狠抓決策落實。保證公司各項決策全面、有效地落實。
6、推行、完善、制訂公司內(nèi)部各項規(guī)章制度，維護公司利益，進取為公司創(chuàng)造更高價值。
新的一年，意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我要認真總結(jié)經(jīng)驗，戒驕戒躁，努力工作，力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風貌、更高昂的工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到辦公室的各項工作中。從小事抓起，從服務抓起，進一步強化內(nèi)務管理和后勤服務，為整體推進公司的發(fā)展供給基礎性服務，為公司年度整體工作目標的實現(xiàn)發(fā)揮人事行政部應有的作用。
職稱評審工作情況匯報篇三
按照自治區(qū)綜治委關于整治社會治安重點地區(qū)的部署，為嚴厲打擊和有效遏制傳銷違法犯罪活動的猖獗勢頭，維護我縣良好市場經(jīng)濟秩序和社會穩(wěn)定，我縣從。
20xx。
年3月1日起在全縣范圍內(nèi)深入開展了進一步打擊傳銷和變相傳銷專項整治活動。通過1個多月的專項整治，嚴懲了一批傳銷組織者，傳銷違法犯罪活動在我縣發(fā)展蔓延勢頭得到有效遏制，群眾識別、抵制傳銷的意識進一步增強，防范和打擊傳銷的長效機制逐步健全，打傳工作取得了階段性成效?，F(xiàn)將我縣3月份以來的打擊傳銷工作情況匯報如下：
2月26日全區(qū)社會治安重點地區(qū)排查整治工作電視電話會議對我縣的傳銷問題進行了通報，縣委、縣政府高度重視，縣委書記xxx主持召開縣委常委會專題聽取打傳工作匯報，審議通過了《xx縣打擊傳銷和變相傳銷行動工作。
方案。
》，并對我縣進一步深化打擊傳銷和變相傳銷活動進行了研究部署。3月1日，縣委、縣政府在縣城影劇院召開了全縣進一步打擊傳銷和變相傳銷行動動員大會，縣委書記xxx、縣長xxx在會上作了重要。
講話。
會議要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要進一步提高認識堅決克服麻痹。
思想。
和畏難情緒，切實增強打擊傳銷的責任感和使命感，舉全縣之力，力爭通過2個月的時間，徹底摧毀在我縣的傳銷。
網(wǎng)
絡，堅決遏制傳銷活動的蔓延勢頭，為我縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。3月2日，縣委、縣政府又在縣城召開了xx縣進一步打擊傳銷和變相傳銷行動大會，轟轟烈烈地拉開了全縣打擊傳銷和變相傳銷專項整治活動的序幕。
為確保打傳活動取得預期效果，縣委、縣政府在人、財、物上給予充分保障。一是成立了打擊傳銷和變相傳銷行動。
領導。
小組，縣委書記、縣長親自擔任組長，縣四家班子分管。
領導。
為副組長，分管打傳工作的副縣長擔任打擊傳銷工作。
領導。
小組辦公室主任，縣政法委、縣綜治辦、縣法、檢、公、司、武裝部、工商、建設、市容、房管、計生等單位主要。
領導。
為成員，并從相關單位抽調(diào)執(zhí)法人員155人組成四個打擊傳銷行動小組和一個宣傳小組，力量之強為打下這場攻堅戰(zhàn)打下了基礎。二是落實保障經(jīng)費，縣財政先期撥付打傳經(jīng)費30萬元，保證了打傳各項工作的順利開展。三是制定了《xx縣打擊傳銷和變相傳銷行動工作。
方案。
》，在打傳工作中堅決做到“兩個不允許”，即不允許單位和個人將公有和私有房屋出租給傳銷人員，不允許出面打招呼和說情；對傳銷分子和傳銷場所的處理上堅決做到“三個百分之百”和“兩?！贝胧?，即對傳銷人員百分之百要處罰，對為傳銷人員。
提供。
培訓、集會、居住場所的房主收取的租房押金要百分之百收繳，對違規(guī)出租房屋給傳銷人員居住的房主要百分之百處罰，對出租給傳銷人員的房屋停水停電。上述措施為開展打擊傳銷專項整治活動。
提供。
了制度保證。
我縣在打擊的同時，開展了聲勢浩大的宣傳教育活動，采取懸掛橫幅、張貼標語、展出板報、出動宣傳車、定點宣傳、媒體（報紙和電視）報道等形式多樣的宣傳方式，向全縣廣大群眾和干部職工大力宣傳了打傳法律法規(guī)和縣委、縣政府關于打傳的工作部署，做到了電視上有聲音、報紙有專版、宣傳有專欄，在全縣營造了打擊傳銷的濃厚氛圍。一是在xx電視臺和《今日xx》報社制作專題節(jié)目，揭露傳銷活動的危害性、欺騙性，跟蹤報導打擊傳銷工作進展情況，對為傳銷。
提供。
場所和便利的單位和個人，在新聞媒體上予以曝光。二是利用手機短信平臺適時播報打擊傳銷工作動態(tài)，并曝光傳銷窩點和違法、違規(guī)房主。三是開展定點宣傳，在縣城大圓盤、桂康小區(qū)等傳銷人員聚集的重點區(qū)域設點宣傳，散發(fā)宣傳資料6000多份。四是開展巡回宣傳，出動2輛法制宣傳車在縣城主要街道巡回宣傳，大力宣傳國家有關打擊傳銷活動的政策法規(guī)和舉報電話。五是組織機關單位、村（居）委會、社區(qū)等利用黑板報、宣傳欄、張貼橫幅、標語等向社區(qū)居民開展宣傳教育，廣泛發(fā)動市民舉報傳銷活動，實行群防群治群管。
一是加強出租房屋管理工作。縣人民政府于3月17日發(fā)布了《關于對出租房屋進行全面清理的通告》，《通告》規(guī)定：凡被查實將房屋出租給傳銷人員的房主，若在3月22日前主動到縣打傳辦接受調(diào)查處理，并積極配合遣返傳銷人員，有立功表現(xiàn)的，可以減輕處罰；3月18日至3月22日凡是主動清退傳銷人員的，不再追究出租房主的責任；從3月23日起，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)出租房屋內(nèi)居住有傳銷人員的，一律按照《禁止傳銷條例》有關規(guī)定，對出租房主處以沒收違法所得，并處以5萬元以上50萬元以下罰款。截止3月31日，已有78戶出租房主主動接受調(diào)查處理，處理涉案房東35戶，扣押房租押金及租金共9.9萬元。
二是做好流動人口和出租屋服務工作。3月19日－21日，縣流動人口和出租房屋管理辦公室靠前服務，把流動人員和出租屋服務管理工作的相關政策印成資料，到傳銷人員居住較為集中的天下步行街、桂康小區(qū)設點宣傳，發(fā)放《辦理暫住證須知》、《房屋出租須知》、《xx縣房屋租賃合同登記備案辦事指南》和《致轄區(qū)居民及流動人員的一封公開信》等宣傳資料11000多份。通過宣傳，群眾的依法辦事的意識明顯提高，截止3月31日，縣流動人口和出租房屋管理辦公室共辦理房屋租賃合同登記備案620宗，簽訂房屋租賃責任書620份、房屋租賃治安責任書和治安。
保證書。
620份，辦理流動人口暫住證950本。
三是重拳整治傳銷組織聚集窩點。3月17日，縣打擊辦組織縣公安、工商、市容、衛(wèi)生、民兵預備役等人員近200人組成專項整治工作組，成功搗毀了傳銷人員在縣城盤山公路的聚集窩點，對在盤山公路非法聚集的傳銷人員進行了法制教育，拆除和取締了傳銷人員在該路段違法搭建的建筑物和無證經(jīng)營攤點，嚴厲打擊傳銷分子的囂張氣焰，凈化了盤山公路一帶的治安環(huán)境。從3月20日起，縣綜治辦組織20名民兵預備役和公安干警對盤山公路一帶進行全天候巡查，嚴防傳銷人員回潮。為進一步深化打擊傳銷和變相傳銷活動，縣打傳。
領導。
小組制定了《xx縣第二階段整治傳銷活動重點區(qū)域工作。
方案。
保證書。
對流動人員嚴格查驗身份證、計劃生育證對傳銷人員和為傳銷活動。
提供。
場所的房主依法進行處罰。截止3月31日共清查房屋78戶，現(xiàn)場檢查傳銷人員218人，教育為傳銷活動。
提供。
場所的房主53戶。
縣委、縣政府從法院、檢察院、公安、工商等司法和行政執(zhí)法部門抽調(diào)一批經(jīng)驗豐富、業(yè)務能力強的同志組成打傳專案組，實行集中辦公、聯(lián)合執(zhí)法，對傳銷案件快速受理，及時查處，對傳銷分子依法從快、從嚴、從重處理，做到治安處罰一批，逮捕一批，勞教一批，審判一批，極大地打擊了傳銷活動的囂張氣焰，有效遏制了傳銷活動在我縣的發(fā)展蔓延勢頭。經(jīng)過不間斷的打擊整治，截止3月31日，共出動執(zhí)法人員2100人次，對xx縣孔明園e29棟1號等73個涉?zhèn)鞲C點進行了檢查，教育遣散傳銷人員5307人，收繳涉?zhèn)魑锲?05件（套），扣押傳銷涉案款43萬余元，扣押涉嫌用于傳銷活動的轎車6臺?？h公安機關共立組織。
領導。
傳銷案6起，打掉傳銷團伙3個，刑事拘留24人，逮捕2人，行政拘留1人，報勞教1人。
職稱評審工作情況匯報篇四
為促進教師專業(yè)快速成長，夯實“爭創(chuàng)全國示范性學校”的人才基礎，更為全面、科學地評價教師的教育教學成績，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，認真實施學校的辦學理念，遵循“以實績?yōu)橄?、以能力為重”原則，特制定本辦法，以規(guī)范教師職稱評審推薦工作。
組長：校長xx。
副組長：書記xx，副校長xx，紀委書記xx，工會主席。
主要組員：黨政辦主任、教務科長、學生科長、教科室主任。
評審推薦原則：公正、公開、公平、原則，導向性原則，全面性原則。
（見附表）。
1、學歷與資歷。
申報中學高級教師職務，應具有本科及以上學歷，且擔任中學一級教師職務5年以上（含5年）；申報中學一級教師職務，應具有本科及以上學歷，且擔任中學二級教師職務4年以上（含4年）。具有碩士研究生學歷，從事本專業(yè)工作滿三年（取得碩士前已工作1年以上的減1年）可認定為中學一級教師職務。初任中學二級教師職務，應具有本科學歷，見習一年期滿。
2、相應的教師資格證書。
3、計算機過級證書。
教師須具備計算機高級合格證書。
4、普通話過級證書。
語文教師要求二級甲等，其他學科教師要求二級乙等。
5、符合要求的繼續(xù)教育證書。
6、年度考核。
近五年年度考核為“合格”及以上。
7、論文要求。
申報高級教師資格必須有市級一等獎或省級二等獎及以上論文；申報中學一級教師資格必須有市級二等獎、省級三等獎及以上論文。
下列情況實行一票否決：
1、未達到上述七條要求者。
2、處于解聘、待崗、試聘、長期病休等期間者。
3、申報教師在任現(xiàn)職期間，本人無正當理由拒絕擔任班主任（行政干部、年級組長、教研組長）工作或擔任班主任工作由于個人原因中途被撤換，或在限定時間內(nèi)仍不能勝任者。
4、違反株洲市教育局制定的《教師十不準》，有嚴重師德師風問題，給學校造成重大損失（經(jīng)濟上、榮譽上）并受到學校處罰者。
5、申報材料弄虛作假，被舉報查實者。
1、凡符合申報條件的教師，須在規(guī)定時間內(nèi)填寫職稱參評申請表提出申請，未提出申請者不予考慮。
2、資格審查。
職評工作小組審查資格，公示符合基本申報條件的教師名單。
3、考核小組核分。
參評教師必須在核分截止日前提供材料，過期不予受理?？己诵〗M根據(jù)計分標準、材料逐一核分。
4、根據(jù)考核小組的核分由高到低排序，按指標的120%舍尾取整確定入圍人員。
5、入圍申報高級職稱的教師必須參加每人限時5分鐘的述職，入圍申報中學高級和一級的教師要接受全校教師的民意測評?？己私M綜合測評。
6、考評小組核分，職評推薦領導小組審核，公示計分和最后推薦結(jié)果。
7、學校上報后，在評審過程中因個人原因未通過，隔一年才能申報。未盡事宜，由學校職稱評定小組集體決定。
以7月5日為時間分界點。
（一）班主任或其它管理經(jīng)驗（20分）（由學生科負責考核）。
1、任期內(nèi)（指高級職稱申報日前五年，中級四年，下同），在方南中學有擔任班主任工作經(jīng)歷者（或年級主任、年級組長、年級干事）。計分辦法：第一年計2分；第二年計2+1=3分；第三年計3+2=5分；第四年計5+3=8分；第五年計8+4=12分。未從事此項工作者不得分。
2、任期內(nèi)，被評定為校級優(yōu)秀班主任或德育工作者加1分；被評定為市級優(yōu)秀班主任或德育工作者加3分；被評定為省級以上級別的優(yōu)秀班主任（含省級）或德育工作者加5分。每學年只取一次最高級別計分，可連年疊加。
3、任期內(nèi)，擔任學校教研組長、備課組長、中層干部、學校德育專干（專指學生科負責年級、班級管理考核或?qū)W生干部培養(yǎng)者）可按班主任計分辦法的2/3計分。副班主任可按班主任計分辦法的1/2計分。校級、市級、省級優(yōu)秀教研組長或備課組長分別計1分、3分、5分。
（此項考核中教研組長、備課組長由教務科考核計分，中層干部由黨政辦考核計分，德育干事由學生科考核計分，最后將得分情況匯總到學生科。）。
4、上述三項可以疊加，但總分不超過20分。
（二）教學業(yè)績（40分）：以《方南中學教師教學成績的認定方案》考核為依據(jù)。
具體分為三項：
2、ab評價檔，滿分30分，
高考科目教師根據(jù)每期兩次的ab評價法原始成績，以滿分30分折算評價分，取近五年的平均值作為被評教師的個人分數(shù)。
音、體、美教師按工作量、
職稱評審工作情況匯報篇五
為進一步使旅游業(yè)持續(xù)、健康、快速的發(fā)展，我縣以結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級為主線，以規(guī)劃為先導，著力整合旅游資源，豐富旅游要素，全面推動旅游經(jīng)濟發(fā)展。
（一）以規(guī)劃為先導，確立旅游發(fā)展戰(zhàn)略
我縣旅游資源十分豐富，有太湖山國家森林公園、華陽洞、古昭關、凌家灘遺址等，但卻都是鎖在深閨人未識。為了拔開迷霧見朝陽，我縣高度重視旅游業(yè)發(fā)展，投入大量資金，高起點編制《xx旅游總體規(guī)劃》及褒禪山、昭關風景區(qū)、太湖山風景區(qū)旅游發(fā)展詳細規(guī)劃和凌家灘、運漕鎮(zhèn)保護規(guī)劃，制定和實施了發(fā)展全縣經(jīng)濟的旅游牽動戰(zhàn)略，發(fā)揮含山旅游資源豐富和品位高的優(yōu)勢，采取政府投資、招商引資等形式，加大旅游開發(fā)力度，擴大對外宣傳，全力推進我縣旅游業(yè)向前發(fā)展。
（二）廣開渠道，加快各景區(qū)景點建設
為解決旅游業(yè)投入不足的問題，我縣建立以政府投入為引導、企業(yè)投入和社會融資為主體多元化投入機制，多方爭取資金，加快旅游資源開發(fā)。進一步降低旅游投入門檻，制定和落實相關優(yōu)惠政策，20xx年，成功將華陽洞25年經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓給上海金基房地產(chǎn)公司。加大項目編制力度，積極爭取國家、省里各種專項資金，精心編制了總投資17.52億元的旅游開發(fā)項目，包括華陽洞、古昭關二期開發(fā)、昭關溫泉度假區(qū)、凌家灘古文化遺址展示等項目。近期，我縣投入數(shù)萬元對華陽洞路及景區(qū)環(huán)境進行整治，美化景區(qū)，提升景點形象。
（三）加大宣傳促銷力度，積極開拓旅游市場
宣傳促銷是旅游工作的重中之重，是樹立一個地方對內(nèi)對外形象，擴大影響，培育旅游市場，取得旅游最終效益的有效手段。在宣傳促銷中，我縣做到整體策劃，有計劃、有步驟、有重點地進行，精心策劃推出xx精品旅游線路，有意識地培育名牌、打造名牌、宣傳名牌，突出文化品位，特別注重對華陽洞、古昭關、太湖山、凌家灘等的推介宣傳。堅持自主促銷與聯(lián)合促銷相結(jié)合，各主要景區(qū)景點積極到合肥、南京等周邊城市宣傳促銷，組織外地旅行社來我縣實地考察踩線，積極組織參與xx牡丹節(jié)的宣傳促銷。加強重點客源市場的開拓，積極拓展“長三角”地區(qū)和周邊城市的旅游市場，逐步將觸角伸向全國各地。
（四）培育和擴展旅游業(yè)發(fā)展諸要素
一是旅游賓館接待檔次獲得提升。我縣積極引導縣內(nèi)大酒店、大賓館申報星級賓館，提升接待檔次。經(jīng)過多方努力，我縣昭關賓館、冠圣大酒店被批準為二星級賓館，實現(xiàn)了我縣星級賓館從無到有的歷史性跨越。目前，華陽洞賓館正在開展申報二星級賓館各項準備工作。
二是新增旅行社兩家，擴展了旅游接待隊伍，增加旅行線路，讓游客有了更多的選擇。三是進一步擴大三口塘老鵝湯接待規(guī)模，增強其影響力，提高“太鹿”牌鹿系列產(chǎn)品、“華佐龍”玻璃工藝品、“大平”牌系列食用保健油等一批具有地方特色的旅游產(chǎn)品的知名度。
（一）凌家灘遺址項目建設
1、積極爭取國家文物專項資金投入?！读杓覟┻z址保護規(guī)劃》于20xx年8月底被國家文物局批準，我縣于去年下半年上報了關于要求實施《規(guī)劃》一期工程項目的請示。今年初，省文物局與省發(fā)改委已將該工程列項上報了國家局。一期工程項目包括修建遺址保護性圍墻，興建展棚展示祭壇、墓葬、古井等原址，整治環(huán)境，建博物館和管理用房等。
2、在積極爭取國家文物保護專項資金投入的同時，緊緊圍繞《規(guī)劃》一期工程實施，開展了相關準備工作。組織銅閘鎮(zhèn)、縣文化旅游局、國土局、建設局、財政局等單位進行實地考察，研究提出了遺址上村莊及現(xiàn)代墳墓的遷址意見。
3、實施第五次發(fā)掘。省文物考古所已決定下半年對凌家灘遺址進行第五次發(fā)掘，目前發(fā)掘資金籌措和相關前期工作正在緊鑼密鼓地展開。這次發(fā)掘地點主要是20xx平方米的紅陶塊區(qū)域。
（二）華陽洞景點的改造升級
1、督促經(jīng)營方盡快實施二期工程項目
于20xx年6月將華陽洞風景區(qū)經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓出去后，我縣積極主動與經(jīng)營方聯(lián)系，督促其盡快實施二期工程。今年初經(jīng)營方投入50萬元，對華陽洞賓館進行了改造升級，按照《含山縣旅游規(guī)劃》和《華陽洞風景區(qū)旅游規(guī)劃》要求，對華陽洞風景區(qū)實施二期開發(fā)，二期開發(fā)項目內(nèi)容包括洞內(nèi)延伸，洞外的王安石紀念館、攀崖、碑廊、水上游樂園等。6月份，計劃就建造王安石紀念館一事，到外地去考察并搜集資料，目前正在開展興建前準備工作。
2、引進外資深度開發(fā)華陽洞景區(qū)
今年以來，我們通過走出去和請進來的辦法，增強了華陽洞景區(qū)旅游開發(fā)招商引資力度，先后接待蘇、浙、滬等地多家客商來該景區(qū)進行考察，力爭引來資金投入該景區(qū)進行深度開發(fā)。
（三）農(nóng)家樂旅游項目
主要依托華陽洞景區(qū)引進馬鞍山客商投資開發(fā)，利用荒山荒水，進行大面積綠化、整理水庫、修建休閑房屋、修建垂釣臺等。目前已投入100多萬元，進行綠化、垂釣、茅舍等建設，開展了生態(tài)田園景觀觀光、垂釣、干農(nóng)家活、吃農(nóng)家飯等活動。
雖然我縣旅游取得了一定的發(fā)展，但仍然存在著一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)為：一是雖然認識高、定位高，但在實際工作中并沒有引起足夠重視。究其原因主要是對國民經(jīng)濟貢獻力低，20xx年含山旅游門票收入272萬元，綜合收入只有1600萬元，對經(jīng)濟拉動力不大，所以導致了對旅游投入不足，基礎設施不配套；二是缺乏相關產(chǎn)業(yè)配套聯(lián)動，難以形成旅游集群效益。旅游景點單調(diào)，只能獲取觀賞旅游的微薄利潤，休閑旅游等高端行業(yè)幾乎空白；三是宣傳促銷力度不夠，景點缺少包裝宣傳；四是旅游資源整合力度不夠，各景點各自為營，旅游各要素相互脫節(jié)現(xiàn)象嚴重。
旅游發(fā)展總體思路：根據(jù)市委“一年小變化、三年中變化、五年大變化”的總體要求和4月6日市委xx副書記到xx調(diào)研旅游時的指示精神，我們形成了兩個概念性發(fā)展思路，即昭關生態(tài)休閑景區(qū)和凌家灘古文化生態(tài)景區(qū)建設。昭關生態(tài)休閑景區(qū)內(nèi)涵為：依托華陽洞、古昭關，利用昭關水庫，興建水上樂園、高爾夫練球場、溫泉度假村、古昭關――華陽洞步道（王安石線路）、農(nóng)家樂、麻油制作觀摩，把山、水、林、泉、石、洞、人文這些景觀串起來，落點在溫泉度假。凌家灘古文化生態(tài)景區(qū)內(nèi)涵為：依托太湖山，實施xx古鎮(zhèn)保護開發(fā)、太湖山國家森林公園生態(tài)佛教文化、凌家灘古文化展示、“三口塘”老鵝湯品償及鵝毛飾品制作、瓷器制作觀摩、農(nóng)家樂等，落點在太湖山森林公園“綠色氧吧”休閑度假。根據(jù)這個總體思路，今年我們著重做好以下幾項工作。
（一）今年旅游重點工程
一是進行古昭關院落、碑廊建設；
二是進行古昭關、華陽洞步道勘探；
三是華陽洞二期工程王安石紀念館、旅游產(chǎn)品專賣店建設；
四是開通含城――華陽洞旅游專車；
五是褒禪寺新征地50畝，建設蓮花池、放生池和居士林（多元文化中心）；
六是編制兩大景區(qū)建設詳規(guī)和vcd，積極對外推介這項工作。目前我們已和3家有實力企業(yè)正在進行洽談。
（二）加大旅游宣傳促銷力度，拓展旅游客源市場
設立含山旅游網(wǎng)站，將旅游資源、旅游產(chǎn)品、景區(qū)景點搬上互聯(lián)網(wǎng)，通過網(wǎng)絡宣傳，提升知名度。繼續(xù)對核心客源市場深入調(diào)研，掌握旅游者消費需求，推出相應新產(chǎn)品，鞏固擴大原有客源市場。積極同蘇浙滬地區(qū)的旅行社和旅游業(yè)同行聯(lián)系，參與該區(qū)域一系列旅游行業(yè)活動進行直接推介。
（三）加強行業(yè)自我管理，促進旅游資源整合
成立旅游業(yè)協(xié)會，加強行業(yè)自律，促進自我發(fā)展，在政府和企業(yè)之間搭建一個平臺，促進各景區(qū)景點融合，實現(xiàn)資源共享，向外共打一張牌，產(chǎn)生規(guī)模效應。整合旅游景點，推出xx一日游和xx二日游線路，引導游客感受山水魅力、遙望遠古文明、領悟佛教文化、體現(xiàn)購物樂趣。做到山與水、人與自然和多種文化的和諧發(fā)展?？傊ㄟ^3―5年努力，實現(xiàn)旅游形態(tài)由單一的觀光游向觀光休閑游、特色文化游等綜合旅游形式轉(zhuǎn)變，促進xx經(jīng)濟社會全面發(fā)展。
職稱評審工作情況匯報篇六
為促進教師專業(yè)快速成長，夯實“爭創(chuàng)全國示范性學?！钡娜瞬呕A，更為全面、科學地評價教師的教育教學成績，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，認真實施學校的辦學理念，遵循“以實績?yōu)橄?、以能力為重”原則，特制定本辦法，以規(guī)范教師職稱評審推薦工作。
組長：校長z。
副組長：書記z，副校長z，紀委書記z，工會主席z。
主要組員：黨政辦主任、教務科長、學生科長、教科室主任。
評審推薦原則：公正、公開、公平、原則，導向性原則，全面性原則。
1、學歷與資歷。
申報中學高級教師職務，應具有本科及以上學歷，且擔任中學一級教師職務5年以上（含5年）；申報中學一級教師職務，應具有本科及以上學歷，且擔任中學二級教師職務4年以上（含4年）。具有碩士研究生學歷，從事本專業(yè)工作滿三年（取得碩士前已工作1年以上的減1年）可認定為中學一級教師職務。初任中學二級教師職務，應具有本科學歷，見習一年期滿。
2、相應的教師資格證書。
3、計算機過級證書。
教師須具備計算機高級合格證書。
4、普通話過級證書。
語文教師要求二級甲等，其他學科教師要求二級乙等。
5、符合要求的繼續(xù)教育證書。
6、年度考核。
近五年年度考核為“合格”及以上。
7、論文要求。
申報高級教師資格必須有市級一等獎或省級二等獎及以上論文；申報中學一級教師資格必須有市級二等獎、省級三等獎及以上論文。
下列情況實行一票否決：
1、未達到上述七條要求者。
2、處于解聘、待崗、試聘、長期病休等期間者。
3、申報教師在任現(xiàn)職期間，本人無正當理由拒絕擔任班主任（行政干部、年級組長、教研組長）工作或擔任班主任工作由于個人原因中途被撤換，或在限定時間內(nèi)仍不能勝任者。
4、違反株洲市教育局制定的《教師十不準》，有嚴重師德師風問題，給學校造成重大損失（經(jīng)濟上、榮譽上）并受到學校處罰者。
5、申報材料弄虛作假，被舉報查實者。
1、凡符合申報條件的教師，須在規(guī)定時間內(nèi)填寫職稱參評申請表提出申請，未提出申請者不予考慮。
2、資格審查。
職評工作小組審查資格，公示符合基本申報條件的教師名單。
3、考核小組核分。
參評教師必須在核分截止日前提供材料，過期不予受理?？己诵〗M根據(jù)計分標準、材料逐一核分。
4、根據(jù)考核小組的核分由高到低排序，按指標的120%舍尾取整確定入圍人員。
5、入圍申報高級職稱的教師必須參加每人限時5分鐘的述職，入圍申報中學高級和一級的教師要接受全校教師的民意測評?？己私M綜合測評。
6、考評小組核分，職評推薦領導小組審核，公示計分和最后推薦結(jié)果。
7、學校上報后，在評審過程中因個人原因未通過，隔一年才能申報。未盡事宜，由學校職稱評定小組集體決定。
以7月5日為時間分界點。
（一）班主任或其它管理經(jīng)驗（20分）（由學生科負責考核）。
1、任期內(nèi)（指高級職稱申報日前五年，中級四年，下同），在方南中學有擔任班主任工作經(jīng)歷者（或年級主任、年級組長、年級干事）。計分辦法：第一年計2分；第二年計2+1=3分；第三年計3+2=5分；第四年計5+3=8分；第五年計8+4=12分。未從事此項工作者不得分。
2、任期內(nèi)，被評定為校級優(yōu)秀班主任或德育工作者加1分；被評定為市級優(yōu)秀班主任或德育工作者加3分；被評定為省級以上級別的優(yōu)秀班主任（含省級）或德育工作者加5分。每學年只取一次最高級別計分，可連年疊加。
3、任期內(nèi)，擔任學校教研組長、備課組長、中層干部、學校德育專干（專指學生科負責年級、班級管理考核或?qū)W生干部培養(yǎng)者）可按班主任計分辦法的2/3計分。副班主任可按班主任計分辦法的1/2計分。校級、市級、省級優(yōu)秀教研組長或備課組長分別計1分、3分、5分。
（此項考核中教研組長、備課組長由教務科考核計分，中層干部由黨政辦考核計分，德育干事由學生科考核計分，最后將得分情況匯總到學生科。）。
4、上述三項可以疊加，但總分不超過20分。
（二）教學業(yè)績（40分）：以《方南中學教師教學成績的認定方案》考核為依據(jù)。
具體分為三項：
2、ab評價檔，滿分30分，
高考科目教師根據(jù)每期兩次的ab評價法原始成績，以滿分30分折算評價分，取近五年的平均值作為被評教師的個人分數(shù)。
音、體、美教師按工作量、競賽成績、及課外活動組織情況經(jīng)教務科考核合格的按30分的75%記分，認定不合格按50%記分，學校認定的高考專業(yè)教師，完成高考指標加3分，超高考指標按0.5分/人次累加；通用技術、信息技術及其他類教師成績按工作量、競賽成績、課外活動組織情況經(jīng)教務科考核合格的按30分的75%計分，認定不合格按50%記分。
（三）論文（10分）：
該項得分標準分別按照省級一等獎以上（含省級一等獎）、省級二等獎、市級一等獎和省級三等獎計5分、4分、3分和2分；在國家級、省級刊物發(fā)表論文按每篇8分、6分計分。（由教科室負責考核，須出示原始論文及獲獎證書，原始證件由教師本人保存，并在異議提出時及時出示，申報高級考核近5年的論文，申報中級考核近4年的論文。）。
（四）課題（6分）：
參與各級課題的立項、研究者，分別按照國家級4分、省級3分、市級2分、校級1分的標準進行計分；參與各級課題子課題的主要人員，則比照相應等級下降一級計分；課題的一般參予人員按上述各項應有分值的四分之一計分。課題不僅限于立項審批，必須要真正實施，對于假課題、死課題均不計分，同時需無條件退還學校發(fā)放的相關費用。（由教科室負責考核，申報高級考核近5年的課題，申報中級考核近4年的課題。）。
（五）業(yè)務考試（4分）：
學校每年組織一次業(yè)務考試，考試內(nèi)容、難度與高考相同。不參加考試或考試舞弊者，該項記0分；正常參加考試者，計1分；考試成績占同學科教師排名前50%者，記2分；考試成績占同學科教師排名前25%者，記4分。（由教科室負責考核，按先年考試分數(shù)排名打分。）。
（六）培養(yǎng)青年教師（3分）。
在任職期內(nèi)（指高級職稱申報日前五年，中級四年），帶有經(jīng)學校指定的徒弟記2分，被學校評為優(yōu)秀師徒加1分，但總分不超過3分。
（七）專業(yè)評審評分（7分）：將專業(yè)評審的滿票數(shù)計7分，每個人的專業(yè)評審得分則按得票率乘以7即得分。
（八）教齡計1分/2年（學校同意的脫產(chǎn)學歷提升學習年限不扣除，病休、離崗休息時段扣除）。
1、教學實績類材料由教務科提供。
2、班主任工作類材料由學生科提供。
3、教研類材料由教科室提供。
4、其他考核榮譽性材料由辦公室提供。
調(diào)入教師教學成績從其人事和業(yè)務檔案中認定；若檔案中無記載，則要求提供縣級以上教育行政部門的成績統(tǒng)計表，由學校職評組比照執(zhí)行。
（最高分限定為20分）。
（一）支教、賽課。
1、由教育行政部門委派支教（含到外國語、鳳凰支教）的教師加計2分/年，最高分限定為6分。
為鼓勵教師去外國語、鳳凰支教，按申報人數(shù)與教育局下達指標的比值確定外國語、鳳凰的入圍人數(shù)，若不滿1人可跨年累加至滿1人為止。（由黨政辦負責考核）。
2、賽課按全國一、二、三等獎5分、4分、3分，省一、二、三等獎4分、3分、2分，市一、二、三等獎3分、2分、1分，校一、二等獎2分、1分計入加分項目，最高分限定為6分。（由教科室負責考核）。
（二）各學科的任課教師，若被學校正式選聘為教練且能認真按照要求組織奧賽，可以按下述規(guī)則加分：
1、完成一個奧賽周期且有學生獲得省級二等獎者，加3分；
2、所帶學生獲得省級一等獎者（注：具有高考加分資格），按照每人次8分的標準累加；
3、有學生進入省級以上培訓隊（含省級）者，按每人次10分的標準累加；
4、有學生獲得國際奧賽金牌者，按每人次20分的標準計數(shù)。
教師在其他非奧賽類學科競賽活動中取得的成績，由教務科根據(jù)實際情況提出意見并交校辦公會討論決定。原則上非奧賽項目加分應比照奧賽項目的相應水平減少50%。（由教務科負責考核）。
（三）其他考核、榮譽性計分（以行政部門頒發(fā)的榮譽證書及文件為依據(jù)，榮譽一年度不重復計分，只取最高項，申報高級5年內(nèi)，申報中級四年內(nèi)可連年累計。且不能與“（一）班主任或其它管理經(jīng)驗”項中所獲榮譽重復計分。最高分限定為10分）。
1、年度考核優(yōu)秀計1分/次，學校嘉獎（五“十佳”、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員、月度人物）計1分/次。
2、省級及以上勞模和優(yōu)秀榮譽計5分/次；市級優(yōu)秀榮譽計3分/次。
以評定職稱當年為限，五年以來,每年考核優(yōu)秀者獎1分。
（四）、教研成果加分（以教育主管部門的證書和簡報為準）。
（1）、公開教學：任現(xiàn)職以來，承擔國家級、省級、縣級示范課、教改課、研究課。國家級分別記12分、10分、8分；省級10分、8分、6分；縣級8分、6分、4分。不同課題可以累計加分，同一獎項以最高一項計分。滿分為12分。（以教育主管部門的證書和簡報為準）。
（2）、優(yōu)質(zhì)課：獲得學科教學、說課競賽一、二、三等獎，按國家級、省級、縣分別記10分、8分、6分；省級8分、6分、4分：縣級6分、4分、2分。不同課題可以累計加分，同一獎項以最高一項計分，滿分為10分。（以教育主管部門的證書和簡報為準）。
（3）論文、案例、教案評比：任現(xiàn)職以來，由教育行政部門組織認可的獲獎論文、案例、教案、說課稿被評為一、二、三等獎，按國家級分別記10分、8分、6分；省級8分、6分、4分；縣級6分、4分、2分。（不同課題可以累計加分，滿分為10分）。
（4）學科輔導：任現(xiàn)職以來，指導學生參加各種比賽，國家級一、二、三等獎分別加5分、4分、3分；省級一、二、三等獎，分別加4分、3分、2分；縣級一、二、三等獎，分別加3分、2分、1分。（滿分為10分）。
（5）教學質(zhì)量加分：職稱評定當年度，教育局組織的學科統(tǒng)考（中考、期考），以全縣科任人數(shù)中間數(shù)為基數(shù)1，每前進一名加0.5分。
（自評者必須按上述各項記分如實進行自評并計總分，在規(guī)定時間內(nèi)將自評表及自評依據(jù)原件送學校職稱評審領導小組審核，否則視為自動棄權(quán)）。
（五）、其他加分：
（1）、任現(xiàn)職年限：每年記1分。
（2）、教齡與學歷：按不同學歷的周年計算，不足部分按月計算，提高學歷則分段計算。每周年：本科記1.2分、?？朴?分、中師記0.8分。
（3）、職務加分：任現(xiàn)職以來。正校長每年記6分；副校長每年記5分；正主任每年記4分；副主任、班主任每年記3分；科組長、團支部書記每年記2分；科任每年記1.5分。（兼職者按最高一項記分）。
（六）、教職工民主測評：
申請教師在全體教職工會議上述職后，全體教職工按《xxx縣中小學教師考核評估指標》進行評分。評分標準為：德20分、能20分、勤20分、績40分，當場累計總分，扣除三個最高分和三個最低分后取平均值乘以50%（保留小數(shù)點后一位數(shù)字）。
（七）、學校行政會議考核。
學校行政會議對申請教師進行考核評分，評分標準為：德20分、能20分、勤20分、績40分，當場累計總分，扣除一個最高分和一個最低分后取平均值乘以50%（保留小數(shù)點后一位數(shù)字）。
（八）、申評中學高級、中學一級職稱按以上四項的得分累加，經(jīng)學校行政領導會議審定后，按上級分配的指標由高分到低分確定上送申評名單，并公示七天。
（九）、被確定上送申評教師填表，準備材料上送評審。
（十）、材料上送評審的教師，當年未被評選的，三年內(nèi)，本校教師如有符合該職稱評選條件的，該教師不得再參加本校該職稱的評選。
（十一）、20xx年6月16日教職工代表大會通過。
本方案結(jié)合學校實際，參照《xxx省中小學教師專業(yè)技術資格條件（試行）》制訂，如有與上級文件或規(guī)定相抵觸則按上級文件和規(guī)定執(zhí)行。
xxxx中學。
20xx年6月10日。
職稱評審工作情況匯報篇七
根據(jù)湘人社發(fā)【20xx】100號、長教職改辦【20xx】5號和長職改字【20xx】9號等文件精神，結(jié)合我校（含南周實驗）教職員工崗位設置實際，為圓滿完成今年的職稱評審工作，以公開、公平、公正的評審工作促進教師隊伍建設，特制定此方案。
1、職評領導小組：z。
2、職評小組：z。
學習文件——制定方案——大會動員——書面申請——資格審定——材料公示——評委初評——領導小組復評——校內(nèi)分榜——領導小組審定——公榜上報。
第一階段：
11月9日：行政會再次學習文件，并初步制定職評工作方案，向市局上報申報職數(shù)；
11月17日：向市局上報學校職評工作方案和量化標準；
xx月份：有關部門核實材料，材料公示，職稱評委會，領導小組會，參評人員排序；
第二階段：xx月份（具體日期待定）
教育局指標下來后按職評會結(jié)果排序公榜；公榜后個人分頭整理寫材料；組織鑒定；驗收材料；報送材料。
中、高級指標暫未到校（根據(jù)評審結(jié)果先作排序，到時依次按所下指標報送材料）；
本年度申報職稱除滿足原有文件規(guī)定的參評條件外，還必須具備以下條件：
2、如實填寫，不得弄虛作假，按日程操作，過期責任自負；
3、中、高級同步進行；
5、未盡事宜，由領導小組解釋。
職稱評審工作情況匯報篇八
20xx年我校職稱工作從20xx年10月中旬開始至20xx年10月31日結(jié)束。校內(nèi)評審工作結(jié)束后，人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處，省高評會從20xx年12月13日起至20xx年12月15日評審結(jié)束?，F(xiàn)將20xx年我校職稱評審工作簡要總結(jié)如下。
一、校內(nèi)申報情況。
自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關文件后，人事處負責組織學校職稱評審的申報、資格審查、校內(nèi)評審、材料上報等相關工作。
1.參評人員的申報情況。
20xx年申報職稱晉升人員共142人。申報正高級8人，其中，教授6人、圖書系列1人、編輯系列1人；申報副高級32人，其中副教授29人、圖書系列1人、小學高級1人、編輯系列1人；申報中級56人，其中，參評講師46人、認定講師4人，實驗師3人、經(jīng)濟師2人、檔案系列1人；申報初級職稱共計46人，其中助教32人、助理實驗師10人、助理館員1人、小學二級教師2人、助理會計師1人。在我校職稱申報中，共涉及18個學科（自20xx年起，音樂學科納入表演藝術學科）。
2.資格審查情況。
收到參評人員的申報材料后，教務處對申報人員的工作量、教改項目做了認定；科技處對科研方面相關成果做了認定；人事處對考核、獎勵以及人員基本信息進行了資格審查，審查結(jié)果為：
通過資格審查139人，未通過資格審查3人，原因如下：
（1）1人由于部門對其工作未出示考核意見，不具備參評資格。
（2）1人由于文章未能及時收到，不具備參評資格。
（3）1人由于教學事故，不具備參評資格。
1.校內(nèi)評審情況。
在校評會之前，人事處組織了申報高級職稱人員的答辯工作，在答辯中，由學校全體正高級職稱人員參加并打分，分數(shù)提供職改領導小組查閱。并且與教務處、評建辦調(diào)取了近年來申報參評老師的綜合考評，匯總整理后，提交職稱評審工作領導小組參考。
校職稱評審工作領導小組分別按照正高級4人、副教授比例80%、非主體副高級比例65%、實驗師比例100%確定了推薦報省參評指標，講師按照80%比例評審。
經(jīng)校評審會評審，職稱評審工作領導小組審定：同意推薦4位同志參加省評委會正高級職稱評審，其中教授3人、非主體正高1人；同意推薦25位同志參加省評委會副高級職稱評審，其中副教授23人、圖書系列1人、小學高級1人；評審、認定38位同志具體講師職務任職資格；認定2位同志具有經(jīng)濟系列中級職稱任職資格；同意推薦3位同志參加省評審會中級職稱評審，其中實驗系列2人、檔案系列1人；認定46位同志具有初級職稱任職資格。
2.報省人員評審情況。
校內(nèi)評審結(jié)束后，我校對所有通過校評會的人員進行了為期3天的公示，公示無異議。職稱評審工作領導小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求，完善后及時送交省教育廳職改辦及相關委托評審廳局。
我校共計報省參評人員32人，其中：正高級4人、副高級25人、中級3人。對于申報晉升正高級和破格申報晉升副高級參評人員省上要求進行現(xiàn)場答辯。我校參加答辯共4人，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前，學校尚未收到任何關于高級職稱評審結(jié)果的文件。
據(jù)最新消息，自20xx年起職稱評審與20xx年相比發(fā)生了重大變化，主要涉及到以下幾個方面。這幾個方面涉及的事項將在20xx年職稱申報的資格審查時嚴格執(zhí)行（涉及到的相關文件可以在學校人事處網(wǎng)站下載）：
1.根據(jù)《xx省關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的實施意見》（陜高教宣【20xx】3號）文件，將來可能會要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學生思想政治教育工作經(jīng)歷。
2.根據(jù)xx省教育廳《xx省教育廳關于做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作有關問題的通知》（陜教師【20xx】46號）文件精神，20xx年申報各類專業(yè)技術人員要符合相關職稱主管部門提出的繼續(xù)教育經(jīng)歷要求。繼續(xù)教育內(nèi)容分為共需科目和專業(yè)科目（具體培訓通知請關注學校人事處網(wǎng)站或xx省人社廳網(wǎng)站）。
3.鼓勵青年教師進行外出培訓、學習，此條可能作為日后職稱晉升的'重要依據(jù)。
4.根據(jù)xx省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部高等教育司關于公布20xx年上半年高校教師網(wǎng)絡培訓計劃的通知》（陜教師【20xx】4號）文件精神，關于教育部網(wǎng)絡培訓的要求，對參加培訓并獲得證書的教師，學校承認其參加培訓的經(jīng)歷，記入相關檔案，并作為教師職務評聘的參考依據(jù)之一。
檢索中，ca不作為ei檢索的期刊認定。
6.中文期刊中，以知網(wǎng)的檢索為準。
7.在非主體系列職稱申報過程中，需要有備案的繼續(xù)教育證書方有資格申報。
8.申報但未通過職稱評審的老師，在下一次申報評審時，必須有新成果（新成果的認定為文章的第一作者、項目的主要參與人等）。
9.根據(jù)省職改辦相關規(guī)定，任職年限需滿文件要求年限（外出學習結(jié)束時間按相關證件時間為準，如畢業(yè)證、學位證）。
20xx年4月23日。
職稱評審工作情況匯報篇九
本人xxx，出生于xx年xx月，男，現(xiàn)年xx歲，xx年x月畢業(yè)于xxxxx，從事結(jié)構(gòu)工程相關建設20余年。
工作崗位上，我嚴格律己、勤奮努力，認真完成各項工作任務。工作中，本著干一行愛一行的思想，熱愛本職工作，積極向上，努力工作，不怕苦、不怕累，服從領導安排，充實自己的工作經(jīng)驗與能力，認真投入工作，在干好自身崗位職責工作的同時，還發(fā)揮自身優(yōu)勢主動協(xié)助其它同事完成單位工作，努力提高自己業(yè)務綜合能力水平，在工作中起到了一定的模范帶頭作用，得到了單位領導、同事的首肯。
政治思想上，認真學習領會，不斷提高政策理論水平。作為一名中共黨員，按黨員標準嚴格要求自己，服從組織安排，認真執(zhí)行組織決議，積極參加黨組織的各項活動，積極參加黨的各項民主生活會，虛心學習，注意在實踐中改正自己的缺點，彌補自身弱點。充分利用工作之余，認真學習黨的各項政治理論和路線方針政策，不斷提高自己，充實自己，構(gòu)筑個人正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在工作中，我接觸和設計完成了如框架、框架剪力墻、剪力墻、底部框架抗震墻等各種結(jié)構(gòu)體系的工程。此外，我除了按時圓滿完成各項設計工作，還出差住現(xiàn)場配合施工。這讓我不僅積累了寶貴的設計經(jīng)驗，還獲得了更多的施工經(jīng)驗。此二者相輔相成，令我的設計更加貼近實際。
現(xiàn)將結(jié)構(gòu)技術工作方面的一些經(jīng)驗總結(jié)如下：
1、拿到條件圖不要盲目建模計算。先進行全面分析，與建筑設計人員進行勾通，充分了解工程的各種情況（功能、選型等）。
2、建模計算前的前處理要做好。比方荷載的計算要準確，不能估計。要完全根據(jù)建筑做法或使用要求來輸入。
3、在進行結(jié)構(gòu)建模的時候，要了解每個參數(shù)的意義，不要盲目修改參數(shù)，修改時要有依據(jù)。
4、在計算中，要充分考慮在滿足技術條件下的經(jīng)濟性。不能隨意加大配筋量或加大構(gòu)件的截面。這一點要作為我們的設計理念之一來重視。
5、梁、柱、板等電算結(jié)束后要進行大量的調(diào)整和修改，這都要有依據(jù)可循（需根據(jù)驗算簡圖等資料）。
在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。在這幾年工作任務十分繁重，出差次數(shù)較多的情況下，學習上，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。理論來源于生活，高于生活，更應該還原回到生活。工作中我時刻牢記要不斷的學習，將理論知識與實際的工作很好的結(jié)合在一起。工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，工作中總結(jié)經(jīng)驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學習，也在工作中逐漸的成長。我不斷收集或購買與建筑工程相關的書籍和國家、地區(qū)、行業(yè)規(guī)范，并在閱讀后抄錄其中的關鍵條文和整理自己的學習見解。
此外，為了更好的完成結(jié)構(gòu)設計工作，我先后參加權(quán)威機構(gòu)組織的各種專業(yè)培訓和學習若干次。還進一步學習了各種新規(guī)范、新標準、新的規(guī)程和設計手冊，更好的熟悉和掌握了結(jié)構(gòu)設計制圖軟件pkpm、strat、tssd等，適應建筑工程行業(yè)的新形勢。在工作的過程中，有意識的多翻看結(jié)構(gòu)設計相關規(guī)范，查找結(jié)構(gòu)設計計算依據(jù)；另外，有意識的系統(tǒng)學習結(jié)構(gòu)相關規(guī)范，特別是對《建筑抗震設計規(guī)范》、《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》、《地基基礎結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》、《建筑樁基礎技術規(guī)范》等幾本主要規(guī)范，進行了專門的學習。通過理論與實際相結(jié)合，不斷增長自身專業(yè)知識。
通過各種學習座談會及講座，使我接收到了最新的技術手段及更先進的設計理念。先后參加了“beem軟件成果交流會”、“結(jié)構(gòu)設計常見問題分析及工程方案解析”等，對結(jié)構(gòu)設計及規(guī)范把握有了更高層次的認識，對以后的設計工作有很好的指導意義。
在這幾年來的結(jié)構(gòu)設計工作中，自己利用所學的專業(yè)技術知識應用到生產(chǎn)實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，但是今后還需要繼續(xù)努力學習專業(yè)技術知識，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力，把專業(yè)技術職務推向新臺階。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業(yè)技術水平能夠不斷提高。更能適應現(xiàn)代化市政、工民用建設的需求。
以上就是我從事結(jié)構(gòu)設計工作以來政治思想和專業(yè)技術的總結(jié)。總結(jié)是為了去弊存精，一方面通過總結(jié)，在肯定自己工作的'同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術價值，另一方面，從另一側(cè)面看到別人對自己的專業(yè)技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升政治思想水平、知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī)?，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自己的業(yè)務水平必定能更上一層樓?；畹嚼希瑢W到老，知識是無限的，學習是不應停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在建筑行業(yè)中發(fā)揮自己的技術專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻。
xx年xx月。
職稱評審工作情況匯報篇十
幾年來，我在工作中，堅持努力提高自已的思想政治水平和教學業(yè)務能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步為斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、思想政治方面：
工作以來，我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，認真學習黨的xx大報告以及xx大以來黨和國家領導人發(fā)表的一系列重要講話精神，認真學習改革開放以來黨和國家一系列有關教育的路線、方針、政策和法律、法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范等。深入領會其精神實質(zhì)，認真記錄政治學習筆記，堅持寫好心得體會，并將其轉(zhuǎn)化為自己的思想、行動指南。通過學習，自己的思想覺悟、認識水平、首先品質(zhì)和法制觀念，有了很大程度的提高。思想上能夠同黨中央和上級各教育行政部門保持高度一致，行動上更加忠誠黨的教育事業(yè)，能夠全面貫徹落實黨的教育方針，不斷提高自己的業(yè)務水平，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，默默無聞，無私奉獻，為人師表，率先垂范，教書育人，成績明顯。
二、教育教學方面：
我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。在實踐中教書育人，加強常規(guī)教學，建立良好的課堂教學秩序，發(fā)揮學生的主觀能動性，振奮學生精神，充分調(diào)動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊，富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作，轉(zhuǎn)化后進生，激勵中等生，鼓勵優(yōu)秀生。
堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。努力增強我的上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。完善批改作業(yè);布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批發(fā)及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自學的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。積極推進素質(zhì)教育。新課改提出要以能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在搞好本職工作的同時，我還忙里偷閑，見縫插針，積極參加專業(yè)知識進修，教育學、心理學培訓，新課程培訓，繼續(xù)教育學習，普通話和計算機的培訓考核。20xx年暑假，我參加了湖北教育學院舉辦的教師繼續(xù)教育學習班;20xx年3月參加了學校開展的研究性學習活動;20xx年8月，參加黃岡市應用技術培訓獲得人事部門頒發(fā)的計算機中級合格證。
學無止境;生命不息，奮斗不止。這是我的人生信條，也是我今后繼續(xù)前進的動力。在未來的征途上我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)作出貢獻。
職稱評審工作情況匯報篇十一
20xx年我院中級職稱聘任工作，認真貫徹落實衛(wèi)生局文件及聘任工作會議精神，按照中級分配指標，經(jīng)醫(yī)院聘任工作領導小組評分，推薦人員為。
20xx年9月9日，醫(yī)院主管人事工作領導和人事科人員參加了衛(wèi)生局20xx年中級聘任工作會議，按照要求9月10日人事科將符合晉升中級條件人員11人的基本情況進行公示。同時9月12日在科主任會議上傳達了衛(wèi)生局人事工作會議精神，宣讀了我院符合20xx年晉升中級人員名單。并要求醫(yī)務科、護理部、政工科提供本年度11人在醫(yī)療安全，醫(yī)德醫(yī)風方面的情況。
在20xx年基礎上進一步完善了醫(yī)院職稱聘任工作領導小組成員、小組制度、小組成員職責。對評審細則進行了修改，加大了論文、科研的分數(shù)，降低了行政職務分數(shù)。
20xx年9月15日召開了20xx年中級聘任工作會議，首先討論通過了小組成員、小組職責、小組制度、評審細則。其次對11人的基本條件、收集的各種資料進行了公布，參會人員一致通過。同時由相關科室人員介紹11人的工作情況進行了介紹。最后小組成員進行打分。
小組成員打分結(jié)束，由5人進行統(tǒng)計，按照得分結(jié)果，確定上述6人。
20xx年9月16日，人事科將推薦結(jié)果公示一周。未收到反映?？傊?，此次中級聘任工作，嚴格執(zhí)行公平、公正、實事求是的原則。
職稱評審工作情況匯報篇十二
20xx年9月我很榮幸通過了教師招聘考試，被分配到二二四團中學。四年半的教學中，我先后擔任七八年級的英語教學工作，20xx年擔任班主任工作。在學校領導、同事的幫助下，我在自己的本職工作中取得了很大進步。現(xiàn)將我六年的工作總結(jié)如下：
一、思想道德方面：
四年來我思想上積極要求上進，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學生，事業(yè)心強、責任心強，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。認真學習教育法規(guī)和教師職業(yè)道德準則做到德高為師，身正為范。踐行科學發(fā)展觀，努力提高自身的思想道德水平和政治覺悟。
二、教學工作方面：
要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。
同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、班主任工作方面：
生才能。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，使學生在活動中主動積極地自我發(fā)展。同時，活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等，讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。
四、學習與研討方面。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
五、工作中的不足，及今后努力的方向：
反思我的工作，在取得成績的同時，當然也存在許多不足之處：
1、教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、英課堂教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己的教學特色。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
六、改進的措施：
鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營養(yǎng)，努力成長為棟梁之材，實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
職稱評審工作情況匯報篇十三
首先，我代表××鎮(zhèn)四班子領導及全體農(nóng)機工作人員對今天蒞臨××鎮(zhèn)檢查和指導工作的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！現(xiàn)在，我就××鎮(zhèn)農(nóng)機工作開展情況作簡要的匯報：
21763人，其中農(nóng)業(yè)人口19227人，占總?cè)丝诘?8.3%。居住著哈尼、彝、傣、回等17種少數(shù)民族，少數(shù)民族占總?cè)丝诘?5%。
××鎮(zhèn)海拔在786米（嘎拉河口）至2271.6米（百草梁子）之間，平均海拔1372.4米，屬全年無霜的熱帶、亞熱帶季風氣候，最高氣溫36℃，最低氣溫2℃，年平均氣溫21.6℃，年降雨量在1200―1400毫米之間，日照時數(shù)為2900小時。
20xx年，××鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟總收入16742萬元，財政總收入559.7萬元，地方財政收入342.3萬元，財政支出302.4萬元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總收入9389.9萬元，城鎮(zhèn)個體經(jīng)濟總收入378萬元，糧食總產(chǎn)量928.2萬公斤，人均有糧408公斤，農(nóng)村經(jīng)濟純收入3574萬元，農(nóng)民人均純收入1810元，全鎮(zhèn)人口自然增長率1.2‰。
××因鹽而得名，因鹽茶而發(fā)展，素有“物華天寶、人杰地靈”之美稱，是茶馬古道上的重要驛站。××自1725年開采鹽至今已有285年的采鹽史。20xx年1月7日，××鎮(zhèn)成功評定為云南省歷史文化名鎮(zhèn)，這對××的發(fā)展來說將具有劃時代的意義。
××鎮(zhèn)現(xiàn)有在冊拖拉機198臺，其中大中型80臺，小型耕機118臺，擁有微型機187臺，農(nóng)業(yè)機械總動力1264.93萬瓦特，20xx年機耕機耙面積9824畝，農(nóng)機運輸作業(yè)量110萬噸19800公里，因國道213線貫穿整個××鎮(zhèn)，拖拉機大部分集中在公路沿線的自然村。
近年來，在上級部門的正確領導和關心支持下，在××鎮(zhèn)黨委、政府的指導下，我們不斷加大農(nóng)機化工作力度，強化措施落實，突出工作創(chuàng)新，有力地促進了全鎮(zhèn)農(nóng)機化事業(yè)的發(fā)展同時，在農(nóng)機裝備、農(nóng)機推廣、農(nóng)機購置補貼、農(nóng)機安全生產(chǎn)和農(nóng)機社會化服務等方面做了大量工作，邁出了新的步伐。
（一）農(nóng)機裝備水平不斷提高。近年來，農(nóng)民對現(xiàn)代農(nóng)機具的認識和需求程度越來越高。根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，我們認真總結(jié)分析農(nóng)機化發(fā)展的趨勢，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)機裝備結(jié)構(gòu)，有效地促進了我區(qū)農(nóng)機裝備上檔次，上水平。
（二）農(nóng)機推廣工作實現(xiàn)新突破。我們始終把農(nóng)機新機具、新技術的引進推廣作為工作重點，突出技術創(chuàng)新，堅持農(nóng)機、農(nóng)藝相結(jié)合，多次組織由農(nóng)機戶參加的各種形式的農(nóng)業(yè)機械推介會和送科技下鄉(xiāng)等活動。
（三）農(nóng)機購置補貼工作有效開展。實施農(nóng)機購置補貼是中央惠農(nóng)支農(nóng)的重要舉措，也是社會各界廣泛關注的焦點。我們在實施農(nóng)機購置補貼工作中，切實把握好以下幾個關鍵環(huán)節(jié)：一是加大宣傳。充分尊重農(nóng)民的知情權(quán)，中央和省里的政策出臺后，通過媒體、網(wǎng)絡、公告、公示等渠道宣傳購機補貼政策。讓全鎮(zhèn)廣大農(nóng)民充分了解農(nóng)機購置補貼政策、補貼產(chǎn)品目錄、申請程序及相關要求，及時獲得信息，早做決定，自主選擇。二是把好公示關。為保證公開、公正，增強工作的透明度，我們對購機補貼工作的各個重點環(huán)節(jié)都認真做好公示，接受社會監(jiān)督。三是把好補貼機具檔案管理關。按照農(nóng)業(yè)部的規(guī)定，對享受財政補貼的機具統(tǒng)一編號、統(tǒng)一標識、統(tǒng)一配掛標識牌，并明確專人及時核實購機情況，做好補貼機具信息的采集、錄入、分析等檔案管理和上報工作，搞好信息數(shù)據(jù)庫建設，方便了農(nóng)民查詢和有關方面監(jiān)督。
20xx年購置耕耘機28臺，補貼資金48500元，20xx年購置耕耘局62臺，咖啡脫粒機44臺，補貼資金143700元。
（五）農(nóng)機安全工作有序進行。一是落實安全責任。年初，我們與縣農(nóng)業(yè)局簽訂農(nóng)機安全生產(chǎn)責任狀，并成立了以分管安全生產(chǎn)副鎮(zhèn)長為組長的安全生產(chǎn)工作領導小組，召開專題會議，制定工作方案，明確責任。把農(nóng)機安全生產(chǎn)責任逐級落實到位,責任到人。二是廣泛宣傳。利用農(nóng)村村民相對集中、拖拉機年檢相對集中的有利時機，開展安全宣傳教育活動。深入到中小學校，上農(nóng)機安全知識課，給中小學生發(fā)放農(nóng)機安全知識手冊，提高中小學生的交通安全意識。利用農(nóng)機駕駛員培訓考核的時機，安排農(nóng)機監(jiān)理人員講授農(nóng)機安全生產(chǎn)知識課，提高新機手的安全意識和法制觀念。20xx春節(jié)期間，我們發(fā)放《農(nóng)機安全知識》1000余份。三是積極探索建立和完善聯(lián)合執(zhí)法機制。我們多次組織鎮(zhèn)農(nóng)機部門與鎮(zhèn)交警中隊、安監(jiān)站、派出所開展一系列的聯(lián)合執(zhí)法專項整治活動，確保農(nóng)機安全生產(chǎn)。今年以來，農(nóng)機、交警等部門開展聯(lián)合執(zhí)法專項整治活動，共出動執(zhí)法人員50多人次，檢查拖拉機120臺次，糾正農(nóng)機違法違章行為162人次，發(fā)出整改告知書10份，落實整改到位10件。
產(chǎn)、夏收夏種任務，確保全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)豐收。
（一）我鎮(zhèn)農(nóng)機化投入不足。近年來，國家對基層的涉農(nóng)扶持項目逐年增多、投入逐年加大，但就我鎮(zhèn)而言，對農(nóng)機化發(fā)展項目上的扶持和投入很少。這對我鎮(zhèn)實現(xiàn)農(nóng)機化又好又快和可持續(xù)發(fā)展造成諸多不利影響。
（二）農(nóng)機化技術培訓基礎設施薄弱，不能適應新形勢下技術培訓工作的需要。近年來，隨著國家一系列強農(nóng)、惠農(nóng)政策的出臺，廣大農(nóng)民學習農(nóng)機操作技術的熱情空前高漲。但因我鎮(zhèn)農(nóng)機系統(tǒng)現(xiàn)有在編在崗人員2人，無教學場地及相關配套設施，不能滿足培訓農(nóng)機操作人員的.需要，在一定程度上制約了新機具，新技術的推廣普及。
（三）執(zhí)法困難。群眾安全意識淡薄，存在拖拉機載人等違法現(xiàn)象，執(zhí)法難度大。
（四）農(nóng)經(jīng)站辦公條件、辦公設備差。計劃重建辦公樓，但建設資金無。
（五）群眾普遍反映費改稅后農(nóng)機柴油問題，因大多數(shù)農(nóng)機在田間作業(yè)，將養(yǎng)路費攤?cè)胧欠窈侠恚瑖夷芊窠o予相應補助。
（六）加大農(nóng)機專業(yè)人員和農(nóng)民的培訓力度。要充實基層農(nóng)機推廣機構(gòu)的專業(yè)人員，盡可能幫助基層農(nóng)機站解決一些實際問題。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械科技含量的日益提高和新型農(nóng)機品種的日益增多，農(nóng)民不僅要會用，還要能安全使用。要從新型農(nóng)機的性能、原理、構(gòu)造等方面，加強對農(nóng)機推廣人員和農(nóng)民的培訓，培訓一批具有較高的文化素質(zhì)、掌握操作技能、有經(jīng)營管理經(jīng)驗的新型農(nóng)民。
推進我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展，責任重大、任務繁重、使命光榮。我們將以更加昂揚的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風，推動農(nóng)業(yè)機械化又好又快發(fā)展，為發(fā)展我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設社會主義新農(nóng)村做出新的更大的貢獻。
職稱評審工作情況匯報篇十四
緊張而又忙碌的20--年即將過去，在辭舊迎新之際，現(xiàn)將20__年的工作在此進行全面總結(jié)。
二0--年，我主要負責辦理銀行與證券公司間的資金劃轉(zhuǎn)業(yè)務。由于業(yè)務的需要，我被外派到證券公司現(xiàn)場辦理銀證劃轉(zhuǎn)業(yè)務，目前主要是辦理手工轉(zhuǎn)賬業(yè)務。
作為一個儲蓄臨柜人員，我首先在思想上嚴格要求自己，端正態(tài)度，雖然不在行里辦公，但我依然堅持按照儲蓄規(guī)范和條例要求自己，認真辦理業(yè)務，堅持文明優(yōu)質(zhì)服務。在辦理業(yè)務時，仔細核對風險點，杜絕辦業(yè)務馬虎、敷衍的行為，避免了錯帳、差帳的現(xiàn)象，保證轉(zhuǎn)賬業(yè)務的順利進行。由于股市低迷，有的股民比較急躁，碰到這種情況時，能不急不躁、換位思考，認真聽取客戶意見和建議，做好解釋和宣傳工作，使客戶滿意而歸。
對待老客戶，本著作朋友的態(tài)度，我仍然堅持跟蹤服務，長期和他們保持聯(lián)系，不時根據(jù)我行推出的新業(yè)務結(jié)合客戶自身情況提出建議，為客戶提供個性化服務，在成功營銷的同時也使他們成為我行的忠實客戶。在辦理手工劃帳業(yè)務的時，積極宣傳和辦理銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務，與儲蓄科的同事在領導帶領下利用節(jié)假日等大量業(yè)余時間深入到股市活動中，派發(fā)大量宣傳單，耐心講解操作方法，細心提醒注意事項，豐富了我行業(yè)務手段，吸引了更多的新老客戶，樹立了我行良好的形象，使銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務成為股民辦理劃款業(yè)務的主要方式之一。但是由于線路等其他原因，我行銀證自動轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)很容易出現(xiàn)銀行和證券公司間往來帳不能配平即單邊帳現(xiàn)象，既影響客戶辦理業(yè)務又影響我行形象。
針對這一問題，我每天仔細核對往來帳，發(fā)現(xiàn)問題及時與證券公司溝通，同時與客戶積極聯(lián)系并詳細解釋，替客戶想辦法，爭取在最短時間內(nèi)解決問題，將客戶的損失降低到了最小范圍內(nèi)。隨著時代的進步，銀行新業(yè)務不斷增加，我不斷地學習新知識、新業(yè)務，充實和完善自己，同時學以致用在工作中積極宣傳匯聚寶、基金等新業(yè)務，保證了新業(yè)務的開展。
今年下半年，面臨儲蓄存款大幅下降的嚴峻形勢，積極響應領導號召，大力吸收儲蓄存款，主動動員身邊的親戚和朋友來我行存款，想盡辦法發(fā)展客戶到我行辦理各項儲蓄業(yè)務，積淀資金，提前超額完成了領導下發(fā)的儲蓄任務。而在業(yè)務繁忙時，能主動協(xié)助其他需要幫忙的同事辦理現(xiàn)金收付等業(yè)務，真正溶入到中行儲蓄科這個大家庭中。
今年在各種文藝活動中，我利用業(yè)余時間廣泛搜集資料，同時大力動員員工積極參加表演活動，發(fā)揮自己的特長、出謀劃策，盡心盡力地主持了省行機關、營業(yè)處以及儲蓄科的各項文藝活動，使每次活動都達到了最佳效果，既豐富了大家的業(yè)余生活同時也帶動了大家的工作熱情，既為我行精神文明建設做出了應有的貢獻又促使我行儲蓄科各項工作順利進行。
縱觀過去的一年，雖有很多的收獲和成績，同時我也意識到自己的不足。由于在證券公司工作，所以和行里同事聯(lián)系較少，不是很利于工作的廣泛開展，在今后我一定加強和同事溝通，更加積極熱心的幫助同事工作;雖然今年我在平時積極練功，但由于考試時心理素質(zhì)差未能達到滿意效果，在今后我一定刻苦練習基本功、克服懼怕心理，各項儲蓄測評考試達到晉級水平;在營銷方面，更好的學習各種中間業(yè)務的銷售技巧，動員客戶回儲蓄大廳咨詢、辦理各項代銷業(yè)務。
在今后，中國銀行面臨整體上市的有利時機，我會更加努力工作、更好的學習各項金融知識，順應股改的進程，更積極地完善自己，同時希望各位領導和同事們多多指正批評，爭取在新的一年里有更大的進步。
職稱評審工作情況匯報篇十五
對于我們員工來說是十分重要的，那么，這個要怎么寫呢?下面是小編搜集整理的2019職稱評審工作總結(jié)，歡迎閱讀。
本人叫陳x，男，漢族，x市人，出生于1977年1月，于1996年于xx市經(jīng)濟學校畢業(yè)，在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程，并預20xx年7月份順利畢業(yè)?，F(xiàn)還就讀于中國石油大學。本人從1996年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè)，在原江蘇宏達建設咨詢有限公司工作期間于20xx年經(jīng)xx市工程技術初級資格評審委員會評審，具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來，仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結(jié)合，對業(yè)務知識精益求精，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎?，F(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術工作總結(jié)如下：
本人一直非常擁護黨的政策和方針，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀，認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報道、xx日報等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍;生活上助人為樂，團結(jié)友愛，關心他人。能夠帶領團隊，團結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務水平，盡快、更好地勝任本職工作。
本人2019年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業(yè)學習，學習了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程，掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識，為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎。
本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓考核，預算員的繼續(xù)再教育。認真學習相關法律法規(guī)、專業(yè)技術知識，能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導實踐，并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。
在20xx年通過考試取得了二級建造師的資格，20xx年也即將對市政工程進行增項考核。
近年來，本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識，堅持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯(lián)系實際，掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件，熟練掌握autocad建筑制圖，精通建筑工程、市政預決算，熟悉園林工程的預決算，具備編制施工組織設計的業(yè)務水平，能獨立完成整套投標文件的編制工作，并能根據(jù)工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負責的工作。
在以后工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。
自參加工作以來，本人一直堅持在建筑工程施工第一線，參建多項建筑工程，其中不凡有城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程，如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業(yè)水平，經(jīng)過六年的鍛煉，已經(jīng)成長為工程技術骨干。
20xx~20xx年期間，我在江蘇宏達建設咨詢有限公司主要擔任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項目監(jiān)理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結(jié)合，用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評，在監(jiān)理負責的過程中也得到相關單位的好評。
20xx~2019年，我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現(xiàn)場項目總負責人兼項目副經(jīng)理，該工程施工范圍大，質(zhì)量驗收點多，涉及知識面廣，包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè)，質(zhì)量檢查及工程預決算工作有一定難度。為準確指導施工，做好質(zhì)量檢查工作，合理進行預決算，我查閱相關書籍，認真學習相關專業(yè)規(guī)范及定額，做到質(zhì)量管理到位，決算有據(jù)可依。我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進度與質(zhì)量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格信息，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程，了解現(xiàn)場存在的不足，及時作出處理意見，得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算，與建設單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的最大化，贏得公司現(xiàn)場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場質(zhì)量、安全和管理能力大大提升，預決算水平上了一個臺階。
20xx年至今，鑒于以前工作出色，負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實際操作工作內(nèi)容，并一舉中標，工程量達到3.16億元。之后又負責整個區(qū)域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質(zhì)量高標準的要求，做到超前預控，嚴格按規(guī)范標準要求，對每道工序施工進行質(zhì)量檢查、技術指導，認真對工程施工全過程的質(zhì)量技術監(jiān)控。堅持安全第一，預防為主的管理方針，對現(xiàn)場不符合的安全停止所有驗收程序，消除安全隱患后進行上部施工。對現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察、設計、監(jiān)理和建設單位進行全面協(xié)調(diào)，確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。
為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務社會。盡管我工作認真負責，理論知識和業(yè)務水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業(yè)，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學習專業(yè)知識，對業(yè)務精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作六年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術管理人員，為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。
時光荏苒，自201x年7月從事工程造價工作至今已將近一年多時間了。在這段時間的工作過程中我們不僅加深了對原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
在思想上積極向上，積極學習政治理論，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心。堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。積極主動學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責，具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
在工作上，熱愛本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，能夠把領導交代的任務按質(zhì)按量完成，能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。
工作能力及專業(yè)知識方面，我們主要從事的是工程造價工作，負責項目開始到完成施工全過程的工程造價，工程算量的每個細節(jié)，都需要足夠的耐心，還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領導和同事們的相互學習，熱心幫助，詳細講解下，也了解和參與了一些具體工作，收獲很大。
在工作期間，我們不錯過，不浪費每一次鍛煉的機會，加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時，利用閑余時間向領導及同事請教有關造價工作的各種知識。曾先后參加內(nèi)蒙古包頭希望鋁業(yè)工程、渭南市體育中心工程、青海拉西瓦水電站工程等十幾個大中型項目。在這個過程中我們的個人工作能力有了一定的提高，這和領導的關心以及身邊同事的相互幫助是分不開的，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我們所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
從事工程造價工作以來，深深感受到工作的繁忙、責任的重大;大事、小事壓在身上，往往重視了這頭，卻忽視了那頭，顧此失彼，今后我要不斷的完善自己努力做到更好。
通過總結(jié)這段時間的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在不足，對有些領域的工程造價工作不是十分了解，個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中，我們將努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。