最新浙江大學(xué)校長致辭(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。完美的總結(jié)應(yīng)該具有自己的個性和特色,展現(xiàn)出自己的價值和成長。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
    浙江大學(xué)校長致辭篇一
    北東師范大學(xué)是國家教育部直屬的綜合性師范大學(xué),坐落在風(fēng)景迷人的北國春城——吉林省長春市,這里既是夏日的避暑勝地,又是滑冰滑雪等冬季活動的好去處。如果有機會來到這里,我相信,偉岸質(zhì)樸的長白秀色、清新旖旎的凈月風(fēng)光會深深地打動您。
    北東師范大學(xué)是一所以培養(yǎng)優(yōu)秀的中小學(xué)教師為優(yōu)長的大學(xué),被譽為“人民教師的搖籃”,在長期辦學(xué)過程中形成了為基礎(chǔ)教育服務(wù)的鮮明的辦學(xué)特色。近年來,學(xué)校加強協(xié)同創(chuàng)新,創(chuàng)建了“師范大學(xué)—地方政府—中小學(xué)校”(u-g-s)三方合作的辦學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新精神和社會責任感,為造就卓越教師和未來教育家奠定了堅實基礎(chǔ)。
    建校70余年來,經(jīng)過幾代東師人的不懈努力和勵精圖治,學(xué)校的軟、硬件辦學(xué)條件實現(xiàn)了歷史性改善。學(xué)校是教育部批準建有研究生院的'全國56所大學(xué)之一,在長期辦學(xué)實踐中,逐步形成了一批在我國學(xué)術(shù)界享有較高地位的優(yōu)長學(xué)科與特色專業(yè),擁有一批國家級、省部級實驗室和研究中心以及多個全國性培訓(xùn)研究機構(gòu),許多學(xué)術(shù)精湛、愛崗敬業(yè)的著名學(xué)者和學(xué)術(shù)帶頭人在此潛心治學(xué)、耕耘不輟,您將在學(xué)校簡介和各院系的介紹中可以看到。建筑古樸典雅、透射歷史凝重的本部校區(qū)和整齊壯觀、充滿現(xiàn)代氣息的凈月校區(qū)各具特色,遙相輝映。學(xué)生公寓、食堂等生活、學(xué)習(xí)設(shè)施完備,自然博物館、綜合體育館、北東民族民俗博物館等文化體育設(shè)施一應(yīng)俱全。跨校區(qū)服務(wù)的圖書館總建筑面積3.83萬平方米,紙質(zhì)藏書380余萬冊(不含電子圖書),線裝古籍32萬冊,擁有各種數(shù)據(jù)庫110多個,是國內(nèi)高校圖書館中藏書豐富、現(xiàn)代化程度較高的大型圖書館之一。我相信這里會是莘莘學(xué)子理想中的學(xué)府。
    從1946年建校至今,曾經(jīng)在此執(zhí)教或從這里走向祖國四面八方乃至世界各地的校友達30余萬人。有開時代之先聲的“五四”新文化運動重要代表,有開學(xué)科先河的學(xué)術(shù)大師,有名留典則的教育家、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、著名專家學(xué)者,也有一大批治國興業(yè)的棟梁之才,他們在各自崗位上為國家建設(shè)做出了貢獻,母校引以為傲。
    歡迎廣大學(xué)子踴躍報考北東師范大學(xué)!
    歡迎各界才俊來校治學(xué)深造、執(zhí)教育人!
    歡迎校友們和社會各界人士給予北東師大一如既往地關(guān)注與支持!
    浙江大學(xué)校長致辭篇二
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    剛剛度過了愉快的新春佳節(jié),轉(zhuǎn)眼之間又迎來了x年的春天,在這里,我代表雙語小學(xué)的全體老師向所有到校的學(xué)生表示熱烈的歡迎!希望你們在新年新春里,煥發(fā)容光異彩,精神振作,取得學(xué)習(xí)的新成果!
    本學(xué)期我們學(xué)校將要創(chuàng)建“x市人民滿意學(xué)?!?、市“x示范學(xué)校”,并迎接省、地、市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查;同時,在學(xué)校內(nèi)部也要推出一系列“良好行為習(xí)慣”的第一步:“雙語小學(xué)生十個良好行為習(xí)慣”的培養(yǎng)。
    相信大家都是很有信心的。不過要想拿到這些獎項,我們還是遵守學(xué)校的一系列規(guī)定,下面我就對大家提出一點小小的要求:
    一、要遵守校紀校規(guī),要求全體同學(xué)按時上學(xué),不遲到,不早退,不缺課,更不準逃學(xué),不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
    二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,愛學(xué)習(xí),肯學(xué)習(xí),上課認真聽講,按時完成課內(nèi)外作業(yè),爭取學(xué)習(xí)成績天天向上。
    四、要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不允許亂扔亂丟,不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間相互監(jiān)督,歡迎舉報,學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對亂扔亂灑現(xiàn)象實行處罰。
    五、要樹立環(huán)境保護意識,要愛護學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草,在寢室內(nèi)也要養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
    六、學(xué)校將繼續(xù)進行班級紀律衛(wèi)生流動紅旗評比,每周一評,頒發(fā)流動紅旗,爭取讓雙語的每一個學(xué)生都成為文明守紀,成績優(yōu)異的好孩子!
    接著,我想對各位老師說:教育教學(xué)工作是日積月累的細功夫和慢工夫,我們應(yīng)該要有勤心、細心、更要有愛心,應(yīng)該掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,培養(yǎng)對學(xué)生的親和力,增強教學(xué)的藝術(shù)魅力,以吸引學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。關(guān)愛每一個孩子,讓他們都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲。
    總之,x年的雙語要辦成和諧發(fā)展的雙語,x年的雙語要辦成文明有活力的雙語,x年的雙語要辦成社會公認,家長滿意的學(xué)校,大家齊努力吧!
    浙江大學(xué)校長致辭篇三
    又到大學(xué)畢業(yè)季,校長們或激越、或深情的致辭,成為畢業(yè)生難忘的“最后一課”。
    梔子花開,清香芬芳。又是一年六月的畢業(yè)時節(jié)。
    諸位同學(xué)可知,畢業(yè)典禮的英文單詞“commencement”,同時還有“開始”的意思。大學(xué)畢業(yè),并不是學(xué)習(xí)的“終點站”,而應(yīng)該是諸位人生路上的一個“加油站”,是你們開啟人生更長旅途的一個新起點。
    “豐收源于希望的種子,源于肥沃的土壤,源于辛勤的耕耘。”過去的四年,你們親眼見證了浙江工業(yè)大學(xué)從參與競爭的167所國內(nèi)一流高校中殺出重圍,成功入選國家首批14所“xx計劃”高校的歷史時刻;xx年的金秋十月,你們和30萬海內(nèi)外校友一起,共同分享了母校六十周年華誕的光輝與榮耀。
    我知道,你們當中的“印象工大”工作室成員,每天用鏡頭記錄和傳播著工大的美麗瞬間;我知道,你們當中的`“浙工大mooc組”同學(xué),已經(jīng)成功掀起了校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的旋風(fēng);我還知道,你們當中的473名同學(xué)已經(jīng)被北大、清華、中科院等國內(nèi)知名高校和一流科研機構(gòu)免試錄取為碩士、博士生。還有很多關(guān)于你們成長進步的感人故事。作為你們的校長,我倍感欣慰;有幸擁有你們?nèi)绱藘?yōu)秀的學(xué)子,浙江工業(yè)大學(xué)倍感驕傲!
    做一名不惑的知者。
    同學(xué)們,你們在大學(xué)里學(xué)到的專業(yè)知識,只是基本的知識儲備。大學(xué)里更為重要的,是教會了你們學(xué)習(xí)的方法和能力。希望你們永遠保持求知的欲望,永遠不停止追求知識的步伐。唯有如此,才能在各自奮斗的事業(yè)上有所建樹,才能在社會競爭中立于不敗之地。希望大家努力擁有獨立思考的精神和自我反思的力量,運用理性的頭腦不斷去偽存真,始終走在時代的前列,真正做一名不惑的知者。
    做一名不憂的仁者。
    世界瞬息萬變,社會物欲橫流,面對不可預(yù)知的未來,你們該怎么辦?很遺憾,我也沒有標準答案。希望同學(xué)們能在社會的浮躁與喧囂下,不被名利所擾,學(xué)會沉潛與務(wù)實,學(xué)會積累與等待。在成長中選擇堅守,堅守大氣獨立的品格,堅守陽光向上的心態(tài),堅守正直善良的信仰。請大家銘記和踐行“厚德健行”校訓(xùn),經(jīng)得住誘惑、耐得住寂寞,頂?shù)闷饓毫Α闷鹬厝?,以清醒的心智從容前行,真正做一名不憂的仁者。
    做一名不懼的勇者。
    今后,不論你們?yōu)閷W(xué)、為商、為官,只有敢于擔當,才能行走無疆。學(xué)校磨練了你們勇于擔當?shù)木?,砥礪了你們不畏難關(guān)的品質(zhì)。走出校園,你們要有批判,更要有建設(shè);要有質(zhì)疑,更要有行動;要有想法,更要有辦法?!坝袎粝?,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。希望你們勇往直前,用一個個青春向上的“我的夢”,匯聚成中華民族偉大復(fù)興的中國夢,為國家的富強和人民的福祉奉獻自己的青春和力量,真正做一名不懼的勇者。
    四年前,同學(xué)們伴著“世界杯”彌漫的硝煙入學(xué);四年后的今天,你們又在“世界杯”的搖旗吶喊聲中告別浙江工業(yè)大學(xué)?!笆澜绫睋碛小捌床⒏偁?,榮譽、夢想,創(chuàng)新、合作”的向上精神,而此刻《畢業(yè)歌》就要響起,你們就要縱馬當歌,辭別母校,踏上新的人生征程了。泰戈爾說:“無論你走得多么遠,你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候,樹影有多么長,它總是和樹根連在一起?!?BR>    同學(xué)們,請記住,“zjut”是你們永不褪色的標識,母校永遠與你們心心相連、風(fēng)雨同舟,浙江工業(yè)大學(xué)是你們終身的港灣、永遠給你們家的支持和溫暖!
    校長張立彬。
    xx年6月26日。
    【精彩語錄】。
    1.“世界瞬息萬變,社會物欲橫流,面對不可預(yù)知的未來,你們該怎么辦?很遺憾,我也沒有標準答案?!?BR>    2.“今后,不論你們?yōu)閷W(xué)、為商、為官,只有敢于擔當,才能行走無疆?!?BR>    3.“銘記和踐行‘厚德健行’的校訓(xùn),經(jīng)得住誘惑、耐得住寂寞,頂?shù)闷饓毫?、擔得起重任。?BR>    4.“zjut是你們永不褪色的標識,母校永遠與你們心心相連、風(fēng)雨同舟,浙江工業(yè)大學(xué)是你們終身的港灣、永遠給你們家的支持和溫暖?!?BR>    浙江大學(xué)校長致辭篇四
    上午好!
    開學(xué)典禮,無論對本科、碩士或者是博士生同學(xué)而言,都是一個嶄新的開始。攻讀研(微博)究生的同學(xué),事業(yè)和生活從此有了更加明確的目標;而本科生同學(xué)首先感到的可能是自由,沒有父母管束之后可以自我支配的自由,但接下來感覺到的則可能是迷茫,因為不再有高考(微博)這樣的指針,為你們規(guī)定簡潔清晰的生活軌跡。
    與你之前所有的少年時光正好相反,從你們進入大學(xué)的第一刻起,你們面前就沒有了確定的道路,而只有無限的可能和精彩;但你們也有可能因為不明白什么是大學(xué),而與所有的精彩擦肩而過。
    那么,什么是大學(xué)?
    大學(xué)是一道地平線。它的界限在你的視野范圍內(nèi),卻又在你永遠不能抵達的地方。這不僅是因為大學(xué)自身的博大,也因為新的知識、新的思想會不斷推動著大學(xué)邊界的變化。所以,進入大學(xué)首先應(yīng)該學(xué)會釋放被無數(shù)考試所禁錮的思想,重新燃起求知的欲望,學(xué)會想象在你不能抵達的地方還有些什么,這樣你就會有不斷走下去的動力和夢想。
    大學(xué)是滋養(yǎng)理想和人文精神的殿堂。我們的首任校長孟憲承先生指出,大學(xué)之理想,實際上蘊含著人們關(guān)于文化和社會的最高理想。大學(xué)固然是社會的一部分,沉淀著現(xiàn)代社會所有的美好與無奈,但大學(xué)更應(yīng)該是文化與人文精神的一個高地,一個標桿。大學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)社會,培育新的社會與文化理想。這種新理想的境界有多高、力量有多強大,取決于其中每一個人的境界有多高、每一個個體的生命力有多強大。
    大學(xué)還是理性和科學(xué)產(chǎn)生的土壤。生命的力量首先來自于理性思考和科學(xué)創(chuàng)造的能力。理性與科學(xué)并不是一切,但它們是這個世界中最重要的精神與物質(zhì)力量的來源。
    理性意味著獨立的思考、質(zhì)疑能力和批判精神。圍觀的世界很熱鬧,但常常也很殘忍。長期浸淫于圍觀狂歡中的社會,會遮蔽科學(xué)與理性,最終走向崩潰與陷落。所以,讀大學(xué)的過程,首先應(yīng)該是用理性和科學(xué)精神自我武裝的過程。
    大學(xué)更是與這個世界連接的通道。從科學(xué)無國界,到教育國際化,大學(xué)正在承擔著讓中國了解世界、讓世界了解中國的責任。從華師大校門走出去的學(xué)生都應(yīng)該有寬闊的國際視野與胸襟。我們鼓勵同學(xué)們大膽走出去,睜眼看世界。與此同時,我們更鼓勵所有同學(xué),走進圖書館,在那里同樣可以了解世界。一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該能主動地受益于老師的言傳身教,更應(yīng)該能汲取圖書的默默滋養(yǎng),能在一個充滿張力的知識世界中塑造自己。所以,我希望你們所有人都能是圖書館的???,一個也不能少!
    在你們即將開始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、實現(xiàn)新發(fā)展之際,我想送給你們?nèi)湓挘?BR>    第一句話是,今天的步伐決定明天的風(fēng)景——華麗轉(zhuǎn)身、融入師大。希望大家能盡快把握大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏和特點,了解華東師大的昨天、今天和明天,轉(zhuǎn)變角色、融入師大,與師大一起歡快前行。
    第二句話是,今天的選擇決定明天的成就——學(xué)會選擇、把握機會。大學(xué)的教育更多強調(diào)的是自主和選擇。希望同學(xué)們學(xué)會選擇、懂得取舍,處理好學(xué)習(xí)和工作、課內(nèi)與課外的關(guān)系,把握好各種機會,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。
    第三句話是,今天的態(tài)度決定明天的高度——學(xué)會感恩、勇于擔當。大學(xué)教育除了知識傳授以外,更在于塑造完善人格和豐富心靈世界。
    世界上有兩種瘋狂最為可怕,一種是什么都敢做的瘋狂;另一種是什么都不做的瘋狂。所以,在華東師大,我希望你們學(xué)會腳踏實地做事與做人,有所為,有所不為。
    同時,也希望你們能夠?qū)W會感恩,我們可以忘卻很多,但父母養(yǎng)育之恩不能忘,老師教育之恩不能忘。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也將會是你們一部分同學(xué)未來的節(jié)日,讓我們以最熱烈的掌聲向自己過去的、現(xiàn)在的、以及將來的老師表達崇高的敬意!
    同學(xué)們,你們是我作為華東師范大學(xué)校長迎來的第一屆學(xué)生。作為新校長,我希望和各位新同學(xué)一起成長、共同進步。你們的快樂就是我最大的快樂,你們的成就將會是我最大的成就。
    一位大學(xué)校長曾經(jīng)對他的學(xué)生們說過:“你們就是大學(xué)!”這也是今天我要對你們說的話。同學(xué)們,你們就是華東師大!華東師大的身份塑造,取決于你們的自我塑造。你們今日與未來的創(chuàng)造,就是師大的未來與創(chuàng)造。你們將自己托付給師大,師大將她的未來,將天下的未來托付在你們手中。同學(xué)們,珍重自己,努力創(chuàng)造!謝謝大家!
    浙江大學(xué)校長致辭篇五
    學(xué)習(xí)是最大的武器,誠信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財富,而祖國則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!小編在此獻上畢業(yè)典禮上的講話,希望大家喜歡。
    親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!今天,是你們?nèi)松鷬^進之路的重要節(jié)點。你們圓滿完成了本科階段的學(xué)業(yè),即將開始廣闊天地的馳騁。在此,我要祝賀大家、祝福大家!同時也向幫助大家成長的所有師長和親朋、好友表示誠摯的感謝!
    此時此刻,看到大家畢業(yè),我雖感懷歲月匆匆,但卻堅信短暫的雖只是數(shù)載時光,綿長的將是一世學(xué)緣。回首大家的求學(xué)生涯,你們在德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的一流目標指引下,在知識、能力、素質(zhì)、人格“四位一體”人才培養(yǎng)體系的培育下,充分感受著通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育的深度融合,盡情體驗著課堂教學(xué)、校內(nèi)實踐、社會實習(xí)、海外研修的協(xié)同培養(yǎng),深刻領(lǐng)略著課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺的互動。現(xiàn)在的你們,因為求是園的學(xué)習(xí)生活而變得與眾不同。奔向未來,相信大家已信心滿滿。
    未來是屬于你們的新時代。四十年前,國家開啟了改革開放的新征程,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,開始了一代又一代人的接續(xù)奮斗;二十年前,學(xué)校掀開了合并發(fā)展的新序幕,為創(chuàng)建中國特色世界一流大學(xué),發(fā)起了一輪又一輪的不懈努力?,F(xiàn)在,奮進的接力棒已經(jīng)歷史性地交到你們手中。你們是新時代的奮斗者,大家要沿著前輩師長的足跡,走好屬于你們的奮進之路。
    奮進之路漫漫,需要同學(xué)們上下求索,而求索的過程就是知行合一的過程。早在八十年前,竺可楨老校長就從“知行合一”的思想中闡發(fā)出求是精神,認為求是精神與知行合一高度一致,是一種科學(xué)的精神、犧牲的精神、奮斗的精神和革命的精神。在不久前勉勵廣大青年要力行,做知行合一的實干家,在新時代干出一番事業(yè)??梢哉f,知行合一正是浙江大學(xué)實現(xiàn)跨越發(fā)展的法寶,也正是廣大青年取得驕人成就的秘訣。擁抱新時代,邁向新征程,同學(xué)們更加需要傳承求是精神,堅守知行合一,在奮進之路上實現(xiàn)人生價值。
    新時代堅守知行合一,意味著要不斷樹立大志向。大志向需要將人類的命運、國家的前途、個人的理想統(tǒng)一在一起,關(guān)懷生命、關(guān)切他人,始終保持兼濟天下的公益心、只爭朝夕的進取心、舍我其誰的責任心,在為國爭光、為民造福、為己添彩中實現(xiàn)遠大抱負。新時代堅守知行合一,意味著要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)識。新學(xué)識需要將求真理、悟道理、明事理關(guān)聯(lián)在一起,不滿足于碎片化的信息、快餐化的知識,善于掌握事物發(fā)展規(guī)律,勇于創(chuàng)新學(xué)習(xí)范式,敢于破除思維定勢,在終身學(xué)習(xí)、全球?qū)W習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)中積累人生智慧。新時代堅守知行合一,意味著要不斷磨練真本領(lǐng)。真本領(lǐng)需要將專業(yè)知識、合作素養(yǎng)、實踐技能結(jié)合在一起,不畏挫折、不懼艱辛,用未來目標指引當下行動、以直面問題導(dǎo)引解決方法,借進步需求索引發(fā)展能力,在面向?qū)嶋H、致力實干、深入實踐中練就高超技藝。
    同學(xué)們,你們生逢盛世,與偉大時代同向同行,實是人生之幸事。站在國家改革開放40周年、浙江大學(xué)合并發(fā)展20周年的交匯點,展望未來四十年和二十年,國家、學(xué)校將在你們這代人的努力下,分別建成科教強國、邁入世界一流大學(xué)前列。同學(xué)們要接好歷史的接力棒,發(fā)揚前輩師長改革的意識、創(chuàng)新的思維和開放的精神,用知行合一成就新時代的奮進之路。為此,我就新時代知行合一話題,與同學(xué)們分享幾點感悟和期待:
    第一,堅守知行合一需要有改革意識,希望同學(xué)們勇做人生境界的開創(chuàng)者。大家在未來推進事業(yè)、精進學(xué)業(yè)之時,切不可做倉促沖動的選擇,也不可做盲目草率的行動,而是要充分運用“通”“?!薄翱纭钡耐ㄗR教育所培育的開闊見識、深刻體會和豐富經(jīng)驗,通曉變革智慧,深思變化方向,改造未知世界,用改革意識持續(xù)開創(chuàng)發(fā)展的新境界。
    第二,堅守知行合一需要有創(chuàng)新思維,希望同學(xué)們勇做發(fā)展?jié)撃艿拈_發(fā)者。大家在未來開展學(xué)習(xí)、從事研究、服務(wù)社會之時,切不可停留于淺顯的層面,也不可止步于短期的嘗試,而是要充分依靠四課堂實質(zhì)性融合所形成的洞察力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力,突出新知識的精研,來強化新方法的建構(gòu),來注重新能力的塑造,用創(chuàng)新思維持續(xù)開發(fā)發(fā)展的新潛能。
    第三,堅守知行合一需要有開放精神,希望同學(xué)們勇做未知領(lǐng)域的開拓者。大家在未來自我的激勵、朋輩的互學(xué)之時,切不可限制合作發(fā)展的空間,也不可拒絕榜樣示范的可能,而是要充分揮灑在開環(huán)教育體系所涵養(yǎng)的沉穩(wěn)氣質(zhì)、包容胸懷和堅毅品行,開展跨專業(yè)的合作,倡導(dǎo)跨興趣的協(xié)同,促進跨時空的交流,用開放的精神來持續(xù)開拓發(fā)展的新領(lǐng)域。
    同學(xué)們,你們承載著國家未來改革開放的希望,也寄托著學(xué)校未來創(chuàng)新發(fā)展的期待。決勝未來,知行合一為大家指明了奮進的方向、路徑和戰(zhàn)略。希望同學(xué)們以知促行、以行促知,在知行合一中開創(chuàng)人生境界、開發(fā)發(fā)展的潛能、開拓未知的領(lǐng)域,以無愧于母校培養(yǎng)的作為,走在新時代奮進之路的前列。
    最后,祝大家都能夠擁有最美好的未來、成就最優(yōu)秀的自我!歡迎大家?;啬感?纯?
    謝謝!
    親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!暮春三月,江南草長,一派生氣,正如此時的你們,躊躇滿志、蓄勢待發(fā)。作為校長和學(xué)長,看到大家學(xué)有所成,我由衷地感到高興,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!同時,我們必須向幫助大家成長的家人、師長、親朋、同學(xué)表示真誠的感謝和崇高的敬意!
    同學(xué)們,求學(xué)的韶光雖然易逝,但相信求是園的歲月已在大家心中留下了無法磨滅的印記。讀研生涯,是大家盡情體驗學(xué)??平倘诤辖逃倪^程,你們在學(xué)習(xí)與研究的互為一體中彰顯研究意義,你們在學(xué)生與學(xué)者的角色切換中培育學(xué)者品質(zhì),你們在受教與創(chuàng)新的相輔相成中厚植創(chuàng)新基因?,F(xiàn)在的你們,即將到更為廣闊的天地揮灑所思、所學(xué)。
    面向未來,在座的你們都向往精彩人生。四十年前,懷著對美好生活的追求,無數(shù)先行者毅然開辟了國家改革開放的新境界,正是他們一代接一代的奮斗,才有了我們今日的幸福,讓我們比歷史上任何時期都更有信心實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。二十年前,基于對一流大學(xué)的憧憬,全體求是人共同開啟了四校合并的新發(fā)展,正是他們一輪接一輪的奮斗,才有了我們今日的成就,讓我們比歷史上任何時期都更有能力創(chuàng)建中國特色的世界一流大學(xué)。今天,你們將沿著這些先輩的足跡,走向未來,用奮斗開創(chuàng)屬于你們這代人的精彩人生。借此機會,我想與大家談?wù)剨^斗與人生。
    作為國家改革開放40周年、四校合并組建新浙江大學(xué)20周年的畢業(yè)生,希望大家在信步前行的時候能夠牢記,奮斗并非馳于空想、騖于虛聲,而是真真切切地體現(xiàn)為改革的意識、開放的精神和創(chuàng)新的實踐。精彩人生并非琢磨不透、遙不可及,而是實實在在地表現(xiàn)為成功的事業(yè)、幸福的生活、終身的學(xué)習(xí)。
    未來仍然是改革的時代,希望大家用改革的意識尋找事業(yè)成功的訣竅。改革不一定有所突破,但墨守成規(guī)一定會一事無成。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)培育改革意識,充分施展在“浙里”鍛煉而成的卓越才能,堅定報國為民的理想信念,融入國家區(qū)域的改革發(fā)展,加深對中國特色、國際比較、時代責任和歷史使命的理解,形成內(nèi)省自我的本能、關(guān)懷生命的情懷和服務(wù)社會的信仰。
    未來仍然是開放的時代,希望大家用開放的精神擁抱生活幸福的真諦。開放不一定有所收獲,但明哲保身一定會固步自封。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)秉承開放精神,充分展現(xiàn)在“浙里”塑造而成的健全人格,堅持精致高雅的情操旨趣,探尋品質(zhì)生活的價值內(nèi)涵,加深對人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、自我激勵、互學(xué)共進的認識,形成沉穩(wěn)干練的氣質(zhì)、開放包容的胸懷和堅毅果敢的品行。
    未來仍然是創(chuàng)新的時代,希望大家用創(chuàng)新的實踐探索學(xué)習(xí)無窮的奧妙。創(chuàng)新不一定有所成功,但安于現(xiàn)狀一定會一無所獲。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)開展創(chuàng)新實踐,充分運用在“浙里”學(xué)習(xí)而成的寬厚知識,堅守創(chuàng)新研究的學(xué)者定位,追求知識結(jié)構(gòu)的融會貫通,加深對問題探究、自主學(xué)習(xí)、獨立思考、繼續(xù)教育的領(lǐng)悟,形成理性批判的思維、寬廣精深的見識和交叉會聚的經(jīng)驗。
    同學(xué)們,人生千萬種,但惟有奮斗一途。未來屬于大家,需要你們從更多的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向更多的問題研究,從更多的學(xué)生氣質(zhì)轉(zhuǎn)向更多的學(xué)者品質(zhì),從更多的理論受教轉(zhuǎn)向更多的實踐創(chuàng)新。希望大家在改革中奮斗、在開放中奮斗、在創(chuàng)新中奮斗,并通過奮斗找到事業(yè)成功的訣竅、生活幸福的真諦和學(xué)習(xí)無窮的奧妙,成就最精彩的人生。
    最后,祝愿大家前程似錦、幸福如意!
    謝謝大家!
    浙江大學(xué)校長致辭篇六
    六安市振華職業(yè)學(xué)校自**年。我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想,全面貫徹黨的教育方針,樹立落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)生為中心,以能力為本位,培養(yǎng)與就業(yè)對接,成人與成才同步,教、學(xué)、研、練緊密配合;造就面向社會迫切需要的,實踐能力強,具有良好的職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型專門人才,為社會經(jīng)濟,尤其是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和構(gòu)建和諧社會服務(wù)。
    人云十年磨一劍,二十多年的辦學(xué)歷史,二十多年艱苦創(chuàng)業(yè),鑄就了我們振華學(xué)校得天獨厚的辦學(xué)條件和求真務(wù)實,質(zhì)量過硬的品牌。目前,我校投資3000萬元建筑面積為26000平方米的新校區(qū)已經(jīng)交付使用現(xiàn)代化教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、食堂,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、文體設(shè)施,為學(xué)生提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和生活保障。同時學(xué)校擁有一支具有良好師德,創(chuàng)新能力,專業(yè)素質(zhì),充滿活力與敬業(yè)精神的師資隊伍。現(xiàn)在學(xué)校師資力量雄厚,技術(shù)力量強大,設(shè)備設(shè)施完備。
    在多年的辦學(xué)實踐中,我們?nèi)缃K堅持誠信為本,始終把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校發(fā)展的生命線,我們著眼于全面打造學(xué)生的素質(zhì),實行封閉式管理,開放式教學(xué),全程培養(yǎng),全面關(guān)心,全方位拓潛:實現(xiàn)培養(yǎng)會做人,會做事會學(xué)習(xí),會交流,會健身,樂于探索勤于動手掌握過硬技術(shù),自我發(fā)展能力強,綜合素質(zhì)的高人才教學(xué)目標;秉持一個都不放過的原則,強化理論和實訓(xùn)教學(xué)的密切結(jié)合。因此我們的學(xué)生95%以上都能取得相應(yīng)的畢業(yè)證書和中等以上職業(yè)資格證書。在鍛造學(xué)生實力的同時,我們對學(xué)生就業(yè)安置放在重中之重的位置,我們在上海、江蘇、浙江等地設(shè)立長年就業(yè)辦事處,實行訂單式培養(yǎng),實現(xiàn)了100%就業(yè)率。如何辦成一所家長滿意,社會滿意的職業(yè)學(xué)校我們一直在積極、調(diào)查、分析探索。
    我們將進一步優(yōu)化校內(nèi)資源配置,挖掘潛力,擴大辦學(xué)規(guī)模,拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,加強校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,深化教學(xué)內(nèi)容,課程體系教學(xué)方法,以及人才培養(yǎng)模式的改革,全面推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,重視教學(xué)內(nèi)容的知識重組,著力培學(xué)生的動手能力,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,爭創(chuàng)皖西地區(qū)乃至全省職業(yè)教育先進校。
    根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,結(jié)合自身實際,深化改革,加快發(fā)展,到20xx年,將學(xué)校建成一所條件優(yōu)良,管理規(guī)范,特色鮮明,結(jié)構(gòu)合理,文化氛圍濃郁,規(guī)模、質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)省內(nèi)一流的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
    辦學(xué)類型和層次:
    本科、專科、中專層次的職業(yè)技術(shù)教育;學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)結(jié)合。
    專業(yè)建設(shè):
    以社會需求為導(dǎo)向,以數(shù)控、計算機、機電、模具制造、汽車維修以及挖掘機、叉車等各專業(yè)協(xié)調(diào)不斷凸現(xiàn)專業(yè)特色,打造專業(yè)品牌,提高人才培養(yǎng)工作水平。
    服務(wù)面向:
    形成服務(wù)地方社會經(jīng)濟發(fā)展,面向全省,輻射全國,形成我校人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、社會服務(wù)相互促進、不斷提高的新局面。
    在我校的發(fā)展歷程中,曾得到過社會各界的大力支持。為回報社會能讓廣大高初中應(yīng)歷屆畢業(yè)生學(xué)得一技之長,能謀得適宜自己發(fā)展的就業(yè)崗位,我們已在網(wǎng)上開展網(wǎng)上報名,熱忱歡迎各界學(xué)生踴躍報名。衷心地希望朋友們積極參與并多提好的建議!歡迎有志青年來我校學(xué)習(xí)深造。
    浙江大學(xué)校長致辭篇七
    浙江大學(xué)(zhejianguniversity,簡稱浙大)是一所綜合性全國重點大學(xué),由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一,曾被譽為“東方劍橋”。那么,今天小編為大家?guī)淼氖赜谡憬髮W(xué)畢業(yè)典禮致辭的范文,希望對大家有所幫助!
    親愛的同學(xué)們:
    今天,我們歡聚在一起,共同見證大家完滿結(jié)束大學(xué)學(xué)業(yè),揮手告別校園春秋,邁向精彩紛呈的世界。作為校長,我謹向你們表示祝賀!
    光陰荏苒,時光流馳。數(shù)年前,同學(xué)們滿懷憧憬來到浙江大學(xué),進入這座歷史悠久、人才輩出的學(xué)術(shù)殿堂,在如詩如畫的校園里學(xué)習(xí)生活,盡情擁抱成長的煩惱和快樂,度過了你們一生中最難忘的青春歲月。今天,你們收拾行囊、依依惜別,將從這里走向廣闊的人生舞臺。我從你們熱切的眼神和自信的臉上,已然是離愁別緒未下眉頭,壯志豪情已上心頭。
    當今世界,經(jīng)濟政治格局正在發(fā)生快速變化。當你們四年前剛剛踏入浙江大學(xué)時,中國的gdp只是美國的20%多一點。而到今年第一季度,中國的gdp,即使按照官方匯率計算,也已經(jīng)達到美國的40%。再過10至20xx年,在你們學(xué)識淵博,意氣風(fēng)發(fā)之際,中國的總體實力或許已經(jīng)與美國并駕齊驅(qū),那將是多么壯觀的期盼。在你們進入人生盛年之際,經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展,各個國家和地區(qū)聯(lián)系日趨緊密,不同文明之間互相交融,迅速崛起的中國將成為創(chuàng)新型國家,并在你們的手中締造更加輝煌的時代。
    面對這樣的時代,作為中國最優(yōu)秀的大學(xué)之一,也將是世界一流大學(xué)之一——浙江大學(xué)的畢業(yè)生,你們要對此有所準備。你們要順應(yīng)潮流,胸懷祖國,放眼世界,引領(lǐng)變革,把成就你們事業(yè)的幾十年與國家現(xiàn)代化的歷史進程緊密地契合在一起,為在你們這一代人的手中實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
    這個變化中的世界,充滿機會與夢想。世界經(jīng)濟政治格局變革下的中國崛起,關(guān)鍵要靠科技、教育和人才。氣候、交通、能源、健康等全球難題給大家發(fā)揮智慧開啟了新的空間,信仰、理念、制度、文化等交融交鋒為大家展示才華提供了廣闊舞臺。同學(xué)們面對瞬息萬變的世界,紛紜復(fù)雜的現(xiàn)實,稍縱即逝的機遇,要始終保持一份敏銳、一份激情、一份夢想,作為浙江大學(xué)的畢業(yè)生,要堅信天生我材必有用,要志存高遠、敢想敢做,爭當具有全球視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者。
    這個變化中的世界,也充滿了浮躁與誘惑。今年3月以來,因誠信危機的若干家在美上市中國公司遭停牌或摘牌,學(xué)術(shù)誠信的危機也屢有發(fā)生。社會上的某些人對一夜暴富、一舉成名的追求,也許是經(jīng)濟社會發(fā)展一個無法回避的現(xiàn)象,這就需要我們在浮華躁動和充滿誘惑的時代,堅守為人處世的基本價值。這讓我們再次看到了求是精神的可貴。未來領(lǐng)導(dǎo)者重在踐行,應(yīng)大處著眼,小處著手,敏行訥言,腳踏實地。同學(xué)們要秉承“求是創(chuàng)新”的浙大精神,學(xué)習(xí)“走遍千山萬水、講盡千言萬語、想盡千方百計、歷盡千辛萬苦”的浙江精神,相信艱辛付出必將迎來彩虹,淡然面對挫折失敗,笑看花開花落,靜觀云卷云舒。
    這個變化中的世界,需要競爭與合作。隨著經(jīng)濟全球化趨勢的深入發(fā)展,國家之間、組織之間、人與人之間需要在更大范圍、更高層次參與競爭,加強合作。競爭讓我們激發(fā)斗志、發(fā)掘潛力、不斷進取;合作讓我們和諧共處、互利共生、聯(lián)手共贏。同學(xué)們在參與激烈的社會和市場競爭中,應(yīng)當講求尊重對手,恪守規(guī)則,公平競爭;講求以和為貴,與人為善,包容看氣量,以求變辟通途。唯心有大愛,才能成就大事。
    同學(xué)們,浙江大學(xué)辦學(xué)120xx年,最感到榮耀的,就是遍布世界各地的50余萬浙大校友。相信你們的加入,使母校又多了一片血脈,更多了一份光榮。作為你們永遠的精神家園,母校將和大家一起面對這個變化中的世界,就像你們在校數(shù)年,觀察到的母校聲譽不斷崛起一樣,母校也以她無所不在的眼睛,注視著你們的點滴進步。正所謂一榮俱榮。愿同學(xué)們的學(xué)業(yè)和事業(yè)與母校的聲譽和諧發(fā)展,持續(xù)進步。
    希望同學(xué)們牢記使命與責任,翱翔在變化中的世界,成為推動世界變革和創(chuàng)新的未來領(lǐng)導(dǎo)者!讓我們相約2047-2049,也就是在浙大建校150周年、中華人民共和國建國100周年之際,祝愿浙江大學(xué)屆時進入世界一流大學(xué)前列,祝愿中華民族的偉大復(fù)興得以輝煌展現(xiàn)。而見證并參與這一偉大的進程,將會使同學(xué)們的一生意義非凡。
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是浙大光儀82屆本科、管理89屆研究生校友程厚博,非常高興能和大家一起度過這個喜慶快樂的時刻!首先祝賀同學(xué)們完成學(xué)業(yè),順利畢業(yè)!
    今天距離母校120周年華誕還有52天,在此也先祝母校120歲生日快樂!
    完成學(xué)業(yè),走向社會,對于未來,你做好準備了嗎?作為一位畢業(yè)多年的學(xué)長,我想分享一些自己的經(jīng)驗和心得,供學(xué)弟學(xué)妹們參考。
    一是要我信我能,用浙大人該有的自信,敢于創(chuàng)造和改變。
    在我們那個年代,說起浙大人,大家的第一印象大多勝程師,頂多是個總工程師,而普遍缺少成為領(lǐng)袖人物的自信。我自己也曾如此,本科畢業(yè)后的相當長一段時間里,我的目標就是想找一份可以依靠終身的好工作。直到89年研究生畢業(yè),我開始敢于創(chuàng)造和改變,這也為我的職業(yè)生涯帶來了轉(zhuǎn)折。十幾年來,我已帶領(lǐng)不同團隊累計考察了近萬個、投資了300多個項目,培育了近70家上市公司,創(chuàng)造了投資回報200倍,一次交易所掛牌敲鐘4家投資企業(yè)等多個行業(yè)奇跡。而作為投資人,我也遇到了越來越多的浙大創(chuàng)業(yè)者,并很高興地發(fā)現(xiàn),我們浙大人正變得更有自信,我們有超越、有獨創(chuàng),乃至顛覆!而浙江大學(xué)要像竺可楨老校長所期望的那樣培養(yǎng)更多“能擔當大任、主持風(fēng)會、轉(zhuǎn)移國運的領(lǐng)導(dǎo)人才”,就要靠今天在座的各位,將“求是創(chuàng)新”積精神極付諸實踐,要靠我們六十萬全球浙大校友,在各自的工作崗位上敢于挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。
    二是要高瞻遠矚,看清未來的發(fā)展趨勢,善于把握機遇。
    人類歷史已經(jīng)進入了一個技術(shù)快速發(fā)展的階段,新技術(shù)不斷改變?nèi)藗兊纳罘绞?,不斷更新產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài),最明顯的特征就是技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動下的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,這給了我們一次全新的機會,不靠拼爹,不靠關(guān)系,靠的是我們自己的創(chuàng)新能力。
    未來,是以股權(quán)形態(tài)表現(xiàn)的、技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動的、新興產(chǎn)業(yè)的機會,技術(shù)、管理、資本都將以股權(quán)的形式表現(xiàn)。所以,大家不要只著眼于眼前的工資收入,還要重視股權(quán)和未來發(fā)展?jié)摿Α?BR>    未來,合作創(chuàng)業(yè)是大趨勢,浙大有著最全的學(xué)科門類,不同學(xué)科的跨界組合、校友之間的互信合作將產(chǎn)生巨大的能量。比如我之前投資的一家企業(yè),就是由六七個校友共同創(chuàng)立的,目前已在計劃申請ipo上市。我有個大膽的預(yù)測,未來五至十年,浙大校友的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)將呈現(xiàn)巨大成果,在中國高校校友中獨樹一幟,為推動國家經(jīng)濟發(fā)展作出浙大人的貢獻。我也期待著其中有你們的身影。
    三是要放平心態(tài),認真勤奮從小事做起,成就人生大業(yè)。
    這里說的人生大業(yè),不是指官有多大,錢有多少,而是要不斷有對標的目標去追趕和超越。就像王健林說的給自己定個小目標,我們的這個目標不一定是錢。比如搞科研,我們就要爭取成為頂尖的科學(xué)家,比如做企業(yè),我們就要爭取做到行業(yè)龍頭。
    我們既要有遠大理想、堅定信念,又必需放平心態(tài),從小事做起。就像我們在投資過程中的盡職調(diào)查,除了關(guān)注一個公司的財務(wù)、法律、行業(yè)、技術(shù)等方面的表現(xiàn),還會跟門衛(wèi)聊天,和普通員工吃飯,甚至看看他們的洗手間,從細節(jié)看全局。而做事好高騖遠、眼高手低,必將一事無成。
    各位同學(xué),想成大業(yè)者,必需有強大的自信,有遠大的目標,有踏實的作為。學(xué)生時代的你們以浙大而自豪,而未來的你們必將用服務(wù)國家、貢獻社會,讓母校因你們而驕傲!
    最后,祝大家前程似錦!謝謝!
    各位老師,各位同學(xué):
    現(xiàn)在,我仿佛回到了20xx年前的那個炎熱的夏天。對于一個從小就習(xí)慣和老師躲貓貓的學(xué)生,拿到畢業(yè)證書,就像一條在沙灘上掙扎的奄奄一息的魚,忽然被人踢回了水里。今天的浙大畢業(yè)生都是這個時代最優(yōu)秀的年輕人,能成為你們的校友很不容易,今天能和你們待在一起,我備感榮幸,請接受我最誠摯的祝賀!
    我很清楚,我并不是最適合站在這里發(fā)表演講的人。一方面,盡管今天我想是、但是在學(xué)生時代我確實一直不是一個好學(xué)生。我總是控制不住我自己的胡思亂想,而不愿把自己的心完全裝進課堂里;另一方面,我常常給自己制定不切實際的目標,以至于始終處于無法成功的焦慮中。就像我曾在5000-6000米海拔的高原徒步,完全超越了我身體的能力,唯一支撐著自己的,是一種盲目的希望,不知不覺,我的頭發(fā)也白了。浙江大學(xué)60多萬校友如群星璀璨,我可能是最可爭議的一個,顯然不是最合適的已經(jīng)功成名就的一個。
    1992年年底,我停薪留職去籌建一家房地產(chǎn)公司,這個公司就掛靠在我的老東家,有兩個股東:一家小型化纖企業(yè)和一家縣房開公司各出了240萬和60萬,我的手下,幾乎都是二十幾歲的年輕人,不到半年時間,我們的銷售額就達到了3000多萬,遠遠超過了我們的股東。11月,我在北京出差,公司發(fā)生了一場“政變”,那個化纖廠的老板帶人占領(lǐng)了公司,把我招聘的員工全部趕了出來。93年11月11日,我們決定自己干。
    我們一無所有。我整天在外面奔波,拜見通訊錄里有可能幫助我們的人,我的小伙伴們就待在我住的寶石山下桃園新村的兩間簡易房子里,等待我的消息。我們買了一壇一壇的黃酒,天天生火做飯,弦歌不息。其實那個時候我的內(nèi)心已經(jīng)非常絕望,口袋里的錢在迅速蒸發(fā),還有很多人在躲著我們,有幾天我并沒有出去見什么人,而是一個人爬上了寶石山,坐在山頂直到看到日落。
    如果我是一條河流,河流并不能單獨成為風(fēng)景,是河流愿意或者不愿意碰到的那些戈壁、雪域、森林、高山和風(fēng)云變幻,還有鳥獸蟲魚甚至人們肆意傾倒的垃圾,構(gòu)成了河流的流動的風(fēng)景。今天我站在這里,大家看到的我并不是單純的我,而是一個被歲月雕刻的和我經(jīng)過的所有風(fēng)景連在一起的一個浙江大學(xué)畢業(yè)生,我不能和我曾經(jīng)的夢想、絕望、愛和被愛、算計和被算計、諷刺和污蔑區(qū)分開來。
    我想送給大家的,是老子的一句話:“水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾於道?!庇赂颐鎸Νh(huán)境的變化,在一切都變得難以固定,難以把握的時候,有一個永遠閃爍著光芒的東西,就是我們的內(nèi)心。不要沉淪在別人的誤會、嘲諷、污蔑的垃圾里,內(nèi)心干凈,你的世界就是干凈的。一個誠實的人,生存之艱難,會超出誠實之人的所有想象,但是我們?nèi)匀贿x擇誠實,盡管這會讓謊言堆砌的世界惱羞成怒。但是即使這樣還不夠,我們不能因為誠實和內(nèi)心驕傲而刻薄。有一位非常優(yōu)秀的老浙大畢業(yè)生和我一起工作過,他熱愛老浙大的文化,但人文精神絕不是要建立什么上帝的視角,而應(yīng)緊緊地貼著大地,愿處眾人之所惡而利萬物?,F(xiàn)在我的眼前,隨時會浮現(xiàn)出我在大學(xué)讀書時和我們喜樂相共的老先生,他們慈愛的臉龐。我知道我并不夠格在這里給大家發(fā)表演講,我在大學(xué)里學(xué)得不多,但得到不少,這使得我能在最困難的時候,能聽命于自己的內(nèi)心。荊棘可以刺穿我的肌膚,災(zāi)難可以讓我隨時傾覆,謊言可以讓我滿身污穢,我的內(nèi)心,仍然可以柔軟而又堅強,因為我的內(nèi)心,象水一樣。
    我要感謝關(guān)心幫助過我的愛我的喜歡我的人,我更要感謝那些誹謗我的作弄我的厭惡我忌恨我的人,恰是后者,讓我的人生風(fēng)景,勉強可供一看。上善若水,水沒有她自己的樣子,但是向善之心,利他之心,自省之心,感恩之心,這才是我們的本來面目。我們能聆聽真理的聲音,辨別重力的方向,調(diào)適自己的姿態(tài)。青山遮不住,畢竟向著自由的必然王國,東流而去。
    尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,下午好!
    又到畢業(yè)的季節(jié)了,從86年參加大學(xué)畢業(yè)典禮開始,30年來,我參加了多次畢業(yè)典禮,包括去年1月15號的中央黨校畢業(yè)典禮,都是坐在下面的,今天參加母校研究生畢業(yè)典禮,站在這里發(fā)言,心里很激動,也很自豪,這個時候我才深深地感到我真的畢業(yè)了,我沒有給母校丟臉,我是浙大合格的畢業(yè)生。
    我在浙大6年半的學(xué)習(xí)生涯,一直把創(chuàng)新作為自己研究的專業(yè),自己的一大半職業(yè)生涯也是在實踐著創(chuàng)新,浙江大學(xué)是我國研究創(chuàng)新管理最強的學(xué)校,我國的“二次創(chuàng)新演進理論”就是浙江大學(xué)提出的,所以,我想利用這個機會和同學(xué)們簡要談?wù)勎覍?chuàng)新的認識。
    根據(jù)熊彼特的創(chuàng)新理論,我理解創(chuàng)新就是一個方程式,它的右邊、是自變量、是輸入,創(chuàng)新成果就是方程式的左邊、是應(yīng)變量、是輸出,方程式既有變量還有形狀,自變量x1、x2、等就是投入要素,形狀就是模式、工具、方法,自變量的變化和形狀的變化都叫創(chuàng)新,如以往的投入要素是土地、資金、勞動力,現(xiàn)在的投入是技術(shù)、是人才等,這種變量的變化就是創(chuàng)新;原來變量前面的系數(shù)是k現(xiàn)在是k1,原來的變量x,現(xiàn)在變量x上面還有個平方(x2),這種方程式形狀的變化也是創(chuàng)新。對我們企業(yè)來講,創(chuàng)新就是要少用土地、勞動力,多用人才、技術(shù),同時要優(yōu)化商業(yè)模式、善用工具(如互聯(lián)網(wǎng))、講究方法,這樣就會有好的收益。
    現(xiàn)在大家都在講互聯(lián)網(wǎng)+,在我看來,新的時代是個創(chuàng)新+的時代,創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新是一切工作的基礎(chǔ)。同學(xué)們畢業(yè)了,馬上就要走上工作崗位,我建議大家適當花點時間學(xué)點創(chuàng)新管理知識,今后,無論從事什么工作,都要不斷創(chuàng)新:搞科研就要搞好科研創(chuàng)新,既要注意知識、時間、精力的投入,也要探索新的科研模式和方法;搞企業(yè)經(jīng)營的,就要搞好企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新,既要投入人才、技術(shù),也要重視新的商業(yè)模式的運用;從政的同學(xué)也是一樣,既要重視要素投入,也要重視模式、方法創(chuàng)新。只要用好這個方程式,也就是只要善于引進新的變量、善于改善方程式形狀,就一定能夠創(chuàng)造佳績、無愧于時代、無愧于浙大學(xué)子。
    ??凳且粋€充滿創(chuàng)新活力的公司,專業(yè)、厚實、誠信、持續(xù)創(chuàng)新是我們的核心理念,我們正在致力于打造一個受人尊敬的世界級的優(yōu)秀高科技企業(yè),歡迎同學(xué)們加盟海康!
    衷心感謝母校培養(yǎng),衷心感謝吳校長和老師們,衷心祝愿同學(xué)們事業(yè)興旺、家庭幸福、名利雙收、萬事如意!
    謝謝!
    尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
    我是浙大光電工程專業(yè)98級春季博士研究生校友羊毅。我們剛剛送走母校120周年華誕的喜慶日子,今天又迎來了各位學(xué)妹學(xué)弟的畢業(yè)典禮,我非常高興能和大家一起度過這個喜慶快樂的時刻。首先祝賀同學(xué)們完成學(xué)業(yè),順利畢業(yè)!
    從明天開始,你們將離開母校溫暖的懷抱,走入未知的社會。作為一位畢業(yè)多年的學(xué)姐,我借此機會分享一些自己的人生經(jīng)驗和職業(yè)心得,與學(xué)弟學(xué)妹貌勉。
    一是要不斷學(xué)習(xí),銳意進取。
    大學(xué)所學(xué)到的知識只是為你走出校門繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了一個基礎(chǔ),學(xué)位證和畢業(yè)證只是你獲得某個職位的敲門磚。在你們未來的職業(yè)生涯中,重要的是,你能否克服困難、能否解決問題、能否完成任務(wù)、能否做到別人做不到的事,為單位、為國家創(chuàng)造更多的價值。
    我剛參加工作時,我國空軍還沒有列裝光電裝備,也幾乎沒有技術(shù)儲備,某重點型號研制急需消化吸收俄方技術(shù)資料。在兩年中,我作為俄語學(xué)習(xí)班班長,不僅以優(yōu)異成績完成了俄語學(xué)習(xí),而且?guī)ьI(lǐng)全班30個人翻譯、消化了全部俄語關(guān)鍵技術(shù)文件,為型號研制奠定了基礎(chǔ),我也系統(tǒng)地掌握了設(shè)計與工藝。在自主創(chuàng)新設(shè)計階段,我作為一名母親忍痛與年幼的女兒分離,帶著研發(fā)中的困惑在母校浙大一邊攻讀博士學(xué)位、一邊做設(shè)計計算及原理試驗。十年磨一劍,終于該型裝備設(shè)計定型了,開創(chuàng)了國內(nèi)機載光電裝備的應(yīng)用先河。
    二是要不忘初衷,喜歡自己做的事。
    同學(xué)們,在你走向社會,選擇自己職業(yè)和發(fā)展方向的時候,你應(yīng)該捫心自問,你的內(nèi)心到底追求什么,喜歡做什么樣的事。而在明確選擇后,要讓自己喜歡所做的事,享受工作中的快樂。切忌因為別人的成功和光環(huán)去盲目跟隨,不要因貪圖虛榮而放棄自己所追求的事業(yè)。
    我90年碩士研究生畢業(yè),懷揣著航空報國的夢想,到航空工業(yè)光電所工作,這一干就是27個年頭。由于我剛參加工作前幾年的突出表現(xiàn),我很快在同齡人中脫穎而出。特別是在母校浙大獲得博士學(xué)位后,我的人生又邁上了一個新臺階。從此,我一步步由專業(yè)組長、研究室主任到獨立運行北京技術(shù)創(chuàng)新中心;與此同時,我先后當選市、省、全國人大代表,參政議政近20xx年。人大代表這個平臺不僅對我的本職工作有促進,也曾數(shù)次給我打開了從政之門。在每個人生轉(zhuǎn)折點上,竺可楨校長“將來畢業(yè)要做什么樣的人”激勵著我毫不猶豫地選擇了航空報國的初衷,回首往事無怨無悔。我想,正是我們50萬航空人勵精圖治地堅守,造就了我國航空裝備的領(lǐng)先地位,也成就了我們航空人的人生。
    三是要瞄準國家發(fā)展戰(zhàn)略,做自己喜歡的事。
    職場需要機會,最快最準確地掌控有效信息,也就等于把握了機會。職場信息既包括職位招聘信息、人事變動信息等,也包括國家對相關(guān)行業(yè)出臺的新政策。20xx年黨的xx大以來,以為核心的黨中央提出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,把人才資源開發(fā)放在科技創(chuàng)新的優(yōu)先位置,提出構(gòu)建體現(xiàn)智慧勞動價值的薪酬體系和收入增長機制,讓有真才實學(xué)、作出重要貢獻的人“名利雙收”,給莘莘學(xué)子的創(chuàng)新智慧競相迸發(fā)提供了廣闊的平臺與機遇。
    同學(xué)們,在這樣大的社會背景下,只要你們秉承“求是創(chuàng)新”的浙大校訓(xùn),敬業(yè)踏實,勇于開拓,無論你們選擇什么職業(yè),都能成為最好的自己。學(xué)生時代,你們以浙大而自豪;未來,你們必將用服務(wù)國家、貢獻社會,讓母校因你們而驕傲。
    最后,祝大家前程似錦!祝母校更加輝煌!謝謝!
    浙江大學(xué)校長致辭篇八
    各位嘉賓,老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    幾年前,同學(xué)們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來到這里。今天,你們將懷著夢想和期待離開燕園,步入激動人心和充滿挑戰(zhàn)的未來。作為校長,我要向同學(xué)們表示祝賀,也希望借這個機會,向為你們的成長辛勤付出的老師、員工和家長們,送上最美好的祝福和敬意!
    今年的畢業(yè)致辭,我想和大家談一個稍微嚴肅一點的話題:網(wǎng)絡(luò)時代,更需要理性。
    大家可能已經(jīng)注意到了,就在你們將要畢業(yè)的這段時間,世界發(fā)生了不少事情。一向嚴謹持重甚至有點保守的英國人,通過公投,決定脫離歐盟;備受矚目的美國總統(tǒng)大選,一反常態(tài),沒有了關(guān)于社會價值和社會問題的理性探討,陷入了嘩眾取寵和相互指責;還有,在里約奧運會的前夕,巴西的總統(tǒng)遭到彈劾,拉美和中東的一些國家動蕩不安,以種族和宗教為借口的戰(zhàn)爭和沖突不斷,極端主義蔓延,難民潮、恐怖主義讓所有善良的人都不能“隔岸觀火”了。一些悲觀的學(xué)者甚至認為,也許我們這代人,將會目睹“羅馬帝國崩潰”一樣的動蕩歷史。二戰(zhàn)結(jié)束70年、冷戰(zhàn)結(jié)束20多年之后,世界好像又轉(zhuǎn)入了某種“新常態(tài)”。
    世界上發(fā)生的這些事情與我們并不遙遠。我們是這個世界的一部分,也是這個時代的一部分。我們所有人的生活,甚至未來的人生軌跡,都可能因此而改變。世界所發(fā)生的這些事情,當然有其深刻社會根源。但大家是否想過,網(wǎng)絡(luò)和人們社交方式的變化,也為這些事情的發(fā)生起到了推波助瀾的作用。
    大家知道,信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為知識的獲取和傳播創(chuàng)造出了前所未有的便利。人們可以從網(wǎng)上方便地學(xué)習(xí)和獲取任何知識,也可以自由地發(fā)表自己的觀點和思想。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也改變了我們的生活和社交方式,人們可以即時地與成百上千的人交換信息,這些無疑是人類文明史上最偉大進步。但是,大家是否發(fā)現(xiàn),伴隨而來的還有一些其他社會效應(yīng)。大量的魚龍混雜、真假難辨的信息,侵占了人們的靜心與沉思,也阻礙了令人感動的眼神與關(guān)切。在虛擬的社區(qū)里,人們的獵奇心態(tài)被放大,善良,因為習(xí)以為常而不受關(guān)注,而那些超乎常理的奇聞逸事、聳人聽聞的傳言被廣為傳播。缺少了當面的觀點交鋒和理性思考,膚淺的、迎合的、偏激的甚至粗魯?shù)挠^點大行其道。這些在傳統(tǒng)的社交體系中,也許算不了什么,但在網(wǎng)絡(luò)時代,信息的傳播更加扁平化了,你在微信朋友圈中的一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)發(fā),也許會像蝴蝶翅膀,在遠方煽起一場颶風(fēng)。網(wǎng)絡(luò)使這個世界變得更加任性了!
    同學(xué)們,一百年前,蔡元培先生來北大擔任校長時,提出了“思想自由,兼容并包”的主張,打破了當時北大的陳腐風(fēng)氣,奠定了現(xiàn)代中國大學(xué)的思想基礎(chǔ)。蔡元培校長當時還對學(xué)生提出三點要求:一曰抱定宗旨,二曰砥礪德行,三曰敬愛師長。一百年來,他的這些主張一直為我們所堅守,滋養(yǎng)了一代又一代北大人,也形成了北大“愛國、進步、民主、科學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在信息高度發(fā)達的今天,這些思想更顯得彌足珍貴。
    在信息時代,大學(xué)已經(jīng)不再能夠壟斷知識了,但大學(xué)所代表的人類理性思維,卻變得更加重要,更加不可或缺!大學(xué)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和了解人類文明的精髓,培養(yǎng)跨文化、跨文明的思維能力與交流能力,使他們具有寬廣的視野和正確的歷史觀;大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,使他們明辨是非、堅持真理,而不是人云亦云、隨波逐流;大學(xué)應(yīng)當使學(xué)生牢固樹立核心價值觀和社會責任感,讓學(xué)生們懂得,簡單的拿來主義并不能解決中國的問題,民粹和狹隘民族主義也不行,我們要探索出一條中國自己的道路。
    同學(xué)們,你們在北大、在燕園度過了最美好的幾年時光。這幾年,你們付出了,也收獲了。從燕園眺望世界,我們不止一次地問自己:這個世界會更好嗎?今天,當你們將要從燕園走向世界的時候,請一定要告訴自己,北大人的一生都是努力使這個世界朝著好的、向上的、光明的方向發(fā)展。
    在這分別的時刻,我希望伴隨你們的不僅有專業(yè)知識和生存能力,還有經(jīng)過激烈思想碰撞所形成的堅定信念和價值觀;不僅有真誠的同學(xué)情誼,還有北大人的家國情懷;不僅有對燕園生活的美好記憶,還有守正、奉獻、超越和“敢為天下先”的使命感。我相信,你們在北大收獲的一切,都將激勵你們,始終站在時代的最前沿,去弘揚正氣,去堅守正道,去不斷創(chuàng)新,去引領(lǐng)未來。
    這是一個偉大的時代,一個充滿機遇、孕育夢想的時代,一個瞬息萬變、荊棘叢生的時代。我們都是被歷史所塑造的,但我們也正在和將要創(chuàng)造歷史。勇敢地融入時代,是每個北大人最好的選擇。
    北大精神將生生不息,與你們同在!
    謝謝大家!
    浙江大學(xué)校長致辭篇九
    在x屆畢業(yè)典禮上,王新華寄語廣醫(yī)學(xué)子保存好那份不卑不亢、清者自清的精神,捍衛(wèi)行業(yè)的尊嚴,以高尚的人格和精湛的專業(yè)技術(shù)贏得社會的尊重。王新華希望廣醫(yī)學(xué)子們不僅僅追求成就之大,更要追求豐富的精神與獨立的意志;要正心誠意,學(xué)而后思,成為一個人格獨立、具有批判精神的知識分子,不要人云亦云、盲目跟從;面對各種各樣的誘惑,要有“恬淡虛無”之境界,做到“精神內(nèi)守”,保持對法律法規(guī)的敬畏之心,堅守底線;面對困難和挫折,不要氣餒和抱怨,要有直面困難和克服困難的勇氣;面對目前不甚和諧的醫(yī)患關(guān)系,要堅信這只不過是黎明前的黑暗,大家有責任、有能力通過努力去改變。
    ——廣州醫(yī)科大學(xué)校長王新華。
    贈送畢業(yè)生“烏雞排骨湯”
    在6月26日舉辦的上海中醫(yī)藥大學(xué)本科生畢業(yè)典禮上,徐建光代表母校向即將遠行的兒女們道別。徐建光指出,在這個交織古今、融匯中外的校園里,每個人的夢想都是“中醫(yī)夢”的一部分,都在為中醫(yī)的大醫(yī)精誠、傳道授業(yè)、文化傳承增添內(nèi)涵。徐建光向畢業(yè)生贈送“追求”、“責任”和“幸福”3個詞語組成的“烏雞排骨湯”,希望同學(xué)們在意氣風(fēng)發(fā)時“養(yǎng)陰退熱”,在意志消沉?xí)r“強心補血”。
    ——上海中醫(yī)藥大學(xué)校長徐建光。
    做一個一路堅守的人。
    6月24日,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院x屆醫(yī)學(xué)生畢業(yè)典禮上,陳國強以“堅持”為主題寄語x屆畢業(yè)生,希望學(xué)生銘記初心,堅持醫(yī)學(xué)志向,醫(yī)學(xué)之路,道阻且長,需要不懈的付出與經(jīng)久的堅持;恪守醫(yī)道,堅持醫(yī)學(xué)真諦,要有“普救含靈之苦”的志向,“博極醫(yī)源,精勤不倦”的操守和“纖毫勿失”的診治;抱定信念,堅持醫(yī)者品格,保持內(nèi)心的明辨與慎獨,堅持醫(yī)者的正義與本真。不管在哪里都要扎根奮發(fā),有所為,有所不為,做一個內(nèi)心寧靜而強大的人,在追求夢想的過程中享受沿途的風(fēng)景,感受生命的厚重。
    ——上海交大醫(yī)學(xué)院院長陳國強。
    堅定醫(yī)學(xué)夢想勤學(xué)不輟。
    在6月23日舉辦的華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮上,丁烈云寄語醫(yī)學(xué)生:一要堅定夢想,修煉醫(yī)德,鉆研醫(yī)術(shù),無論身處何地都以一顆仁愛之心,關(guān)愛患者;二要立足崗位,敢于擔當,追求卓越,多些理性思考,少些抱怨,拼搏進取,腳踏實地,做生活的強者;三要勤學(xué)不輟,兼收并蓄,學(xué)會共贏。永遠保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、廣泛的學(xué)習(xí)興趣,持之以恒,厚積薄發(fā)。
    ——華中科技大學(xué)校長丁烈云。
    每年的畢業(yè)典禮上,校長們總會用獨特的方式給學(xué)生們上“最后一課”,或緊跟潮流賣萌,或走傳統(tǒng)寄語路線。
    浙江大學(xué)校長致辭篇十
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是浙大光儀82屆本科、管理89屆研究生校友程厚博,非常高興能和大家一起度過這個喜慶快樂的時刻!首先祝賀同學(xué)們完成學(xué)業(yè),順利畢業(yè)!
    今天距離母校120周年華誕還有52天,在此也先祝母校120歲生日快樂!
    完成學(xué)業(yè),走向社會,對于未來,你做好準備了嗎?作為一位畢業(yè)多年的學(xué)長,我想分享一些自己的經(jīng)驗和心得,供學(xué)弟學(xué)妹們參考。
    一是要我信我能,用浙大人該有的自信,敢于創(chuàng)造和改變。
    在我們那個年代,說起浙大人,大家的第一印象大多勝程師,頂多是個總工程師,而普遍缺少成為領(lǐng)袖人物的自信。我自己也曾如此,本科畢業(yè)后的相當長一段時間里,我的目標就是想找一份可以依靠終身的好工作。直到89年研究生畢業(yè),我開始敢于創(chuàng)造和改變,這也為我的職業(yè)生涯帶來了轉(zhuǎn)折。十幾年來,我已帶領(lǐng)不同團隊累計考察了近萬個、投資了300多個項目,培育了近70家上市公司,創(chuàng)造了投資回報200倍,一次交易所掛牌敲鐘4家投資企業(yè)等多個行業(yè)奇跡。而作為投資人,我也遇到了越來越多的浙大創(chuàng)業(yè)者,并很高興地發(fā)現(xiàn),我們浙大人正變得更有自信,我們有超越、有獨創(chuàng),乃至顛覆!而浙江大學(xué)要像竺可楨老校長所期望的那樣培養(yǎng)更多“能擔當大任、主持風(fēng)會、轉(zhuǎn)移國運的領(lǐng)導(dǎo)人才”,就要靠今天在座的各位,將“求是創(chuàng)新”積精神極付諸實踐,要靠我們六十萬全球浙大校友,在各自的工作崗位上敢于挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。
    二是要高瞻遠矚,看清未來的發(fā)展趨勢,善于把握機遇。
    人類歷史已經(jīng)進入了一個技術(shù)快速發(fā)展的階段,新技術(shù)不斷改變?nèi)藗兊纳罘绞?,不斷更新產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài),最明顯的特征就是技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動下的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,這給了我們一次全新的機會,不靠拼爹,不靠關(guān)系,靠的是我們自己的創(chuàng)新能力。
    未來,是以股權(quán)形態(tài)表現(xiàn)的、技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動的、新興產(chǎn)業(yè)的機會,技術(shù)、管理、資本都將以股權(quán)的形式表現(xiàn)。所以,大家不要只著眼于眼前的工資收入,還要重視股權(quán)和未來發(fā)展?jié)摿Α?BR>    未來,合作創(chuàng)業(yè)是大趨勢,浙大有著最全的學(xué)科門類,不同學(xué)科的跨界組合、校友之間的互信合作將產(chǎn)生巨大的能量。比如我之前投資的一家企業(yè),就是由六七個校友共同創(chuàng)立的,目前已在計劃申請ipo上市。我有個大膽的預(yù)測,未來五至十年,浙大校友的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)將呈現(xiàn)巨大成果,在中國高校校友中獨樹一幟,為推動國家經(jīng)濟發(fā)展作出浙大人的貢獻。我也期待著其中有你們的身影。
    三是要放平心態(tài),認真勤奮從小事做起,成就人生大業(yè)。
    這里說的人生大業(yè),不是指官有多大,錢有多少,而是要不斷有對標的目標去追趕和超越。就像王健林說的給自己定個小目標,我們的這個目標不一定是錢。比如搞科研,我們就要爭取成為頂尖的科學(xué)家,比如做企業(yè),我們就要爭取做到行業(yè)龍頭。
    我們既要有遠大理想、堅定信念,又必需放平心態(tài),從小事做起。就像我們在投資過程中的盡職調(diào)查,除了關(guān)注一個公司的財務(wù)、法律、行業(yè)、技術(shù)等方面的表現(xiàn),還會跟門衛(wèi)聊天,和普通員工吃飯,甚至看看他們的洗手間,從細節(jié)看全局。而做事好高騖遠、眼高手低,必將一事無成。
    各位同學(xué),想成大業(yè)者,必需有強大的自信,有遠大的目標,有踏實的作為。學(xué)生時代的你們以浙大而自豪,而未來的你們必將用服務(wù)國家、貢獻社會,讓母校因你們而驕傲!
    最后,祝大家前程似錦!謝謝!
    浙江大學(xué)校長致辭篇十一
    為了充分展示試點工作開展5年多來取得的成績,分析試點中存在的問題,同時也為了高質(zhì)量地完成總結(jié)性評估自評報告的撰寫工作?,F(xiàn)將我??偨Y(jié)性評估自評報告材料準備工作的分工方案印發(fā)給你們,希望你們根據(jù)分工方案密切配合、互相協(xié)調(diào),按時保質(zhì)地完成所承擔的任務(wù)。在材料準備過程中有什么問題,請及時與評估辦公室聯(lián)系。
    一、校長辦公室。
    各試點單位基本情況。
    (1)試點單位名稱。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)班子組成情況。
    (3)占地面積/公頃。
    (4)校舍面積/平方米。
    (5)固定資產(chǎn)總額,其中現(xiàn)代遠程教育設(shè)施固定資產(chǎn)總額。
    (6)教職工人數(shù)。
    (7)四支隊伍基本情況。
    (8)多媒體教學(xué)設(shè)施(多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、語音教室數(shù);可上網(wǎng)的計算機和不上網(wǎng)的計算機的臺數(shù))。
    (9)迎接總結(jié)性評估工作的領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室的組成情況。
    二、人事處。
    1.省電大本部四支隊伍基本情況。
    專職教師、教學(xué)管理人員、教育技術(shù)、試點教育研究等四支隊伍中每一個人的姓名、性別、出生年月、學(xué)歷、學(xué)位、畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)年月、職務(wù)、職稱、任教試點課程(崗位)。
    按照專職教師、教學(xué)管理人員、教育技術(shù)、試點教育研究四個類型分別填寫。
    2.省電大本部四支隊伍結(jié)構(gòu)分析。
    學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、梯隊結(jié)構(gòu),專職教師中碩士、博士學(xué)位人員比例。
    三、教務(wù)處。
    1.歷年試點單位和教學(xué)點的設(shè)置,每年按照春、秋兩次計算。
    2.歷年各試點單位和教學(xué)點招生專業(yè)、招生人數(shù)、在校生人數(shù)、畢業(yè)生人數(shù),每年按照春、秋兩次計算。
    3.各專業(yè)課程設(shè)置一覽表。
    四、科研處。
    1.試點以來歷年有關(guān)試點研究課題立項、結(jié)題、獲獎情況統(tǒng)計。
    2.畢業(yè)生追蹤調(diào)查工作。
    五、現(xiàn)代教育技術(shù)部。
    1.計算機網(wǎng)絡(luò)基本情況(包括各試點單位)。
    2.音像教學(xué)資源情況(課程、種類、單位、數(shù)量、制作年月或發(fā)行年月)。
    3.(網(wǎng)絡(luò)中心)實名注冊情況(按照試點單位分別統(tǒng)計,有截止日期)。
    4.制作總結(jié)性評估匯報片(vcd)。
    5.學(xué)校重要活動和各種教學(xué)活動的原始資料錄制與保存。
    六、國資辦。
    1.計算機配備情況。
    2.現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備購置情況。
    浙江大學(xué)校長致辭篇十二
    各位老師,各位同學(xué):
    現(xiàn)在,我仿佛回到了20xx年前的那個炎熱的夏天。對于一個從小就習(xí)慣和老師躲貓貓的學(xué)生,拿到畢業(yè)證書,就像一條在沙灘上掙扎的奄奄一息的魚,忽然被人踢回了水里。今天的浙大畢業(yè)生都是這個時代最優(yōu)秀的年輕人,能成為你們的校友很不容易,今天能和你們待在一起,我備感榮幸,請接受我最誠摯的祝賀!
    我很清楚,我并不是最適合站在這里發(fā)表演講的人。一方面,盡管今天我想是、但是在學(xué)生時代我確實一直不是一個好學(xué)生。我總是控制不住我自己的胡思亂想,而不愿把自己的心完全裝進課堂里;另一方面,我常常給自己制定不切實際的目標,以至于始終處于無法成功的焦慮中。就像我曾在5000-6000米海拔的高原徒步,完全超越了我身體的能力,唯一支撐著自己的,是一種盲目的希望,不知不覺,我的頭發(fā)也白了。浙江大學(xué)60多萬校友如群星璀璨,我可能是最可爭議的一個,顯然不是最合適的已經(jīng)功成名就的一個。
    1992年年底,我停薪留職去籌建一家房地產(chǎn)公司,這個公司就掛靠在我的老東家,有兩個股東:一家小型化纖企業(yè)和一家縣房開公司各出了240萬和60萬,我的手下,幾乎都是二十幾歲的年輕人,不到半年時間,我們的銷售額就達到了3000多萬,遠遠超過了我們的股東。11月,我在北京出差,公司發(fā)生了一場“政變”,那個化纖廠的老板帶人占領(lǐng)了公司,把我招聘的員工全部趕了出來。93年11月11日,我們決定自己干。
    我們一無所有。我整天在外面奔波,拜見通訊錄里有可能幫助我們的人,我的小伙伴們就待在我住的寶石山下桃園新村的兩間簡易房子里,等待我的消息。我們買了一壇一壇的黃酒,天天生火做飯,弦歌不息。其實那個時候我的內(nèi)心已經(jīng)非常絕望,口袋里的錢在迅速蒸發(fā),還有很多人在躲著我們,有幾天我并沒有出去見什么人,而是一個人爬上了寶石山,坐在山頂直到看到日落。
    如果我是一條河流,河流并不能單獨成為風(fēng)景,是河流愿意或者不愿意碰到的那些戈壁、雪域、森林、高山和風(fēng)云變幻,還有鳥獸蟲魚甚至人們肆意傾倒的垃圾,構(gòu)成了河流的流動的風(fēng)景。今天我站在這里,大家看到的我并不是單純的我,而是一個被歲月雕刻的和我經(jīng)過的所有風(fēng)景連在一起的一個浙江大學(xué)畢業(yè)生,我不能和我曾經(jīng)的夢想、絕望、愛和被愛、算計和被算計、諷刺和污蔑區(qū)分開來。
    我想送給大家的,是老子的一句話:“水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾於道?!庇赂颐鎸Νh(huán)境的變化,在一切都變得難以固定,難以把握的時候,有一個永遠閃爍著光芒的東西,就是我們的內(nèi)心。不要沉淪在別人的誤會、嘲諷、污蔑的垃圾里,內(nèi)心干凈,你的世界就是干凈的。一個誠實的人,生存之艱難,會超出誠實之人的所有想象,但是我們?nèi)匀贿x擇誠實,盡管這會讓謊言堆砌的世界惱羞成怒。但是即使這樣還不夠,我們不能因為誠實和內(nèi)心驕傲而刻薄。有一位非常優(yōu)秀的老浙大畢業(yè)生和我一起工作過,他熱愛老浙大的文化,但人文精神絕不是要建立什么上帝的視角,而應(yīng)緊緊地貼著大地,愿處眾人之所惡而利萬物?,F(xiàn)在我的眼前,隨時會浮現(xiàn)出我在大學(xué)讀書時和我們喜樂相共的老先生,他們慈愛的臉龐。我知道我并不夠格在這里給大家發(fā)表演講,我在大學(xué)里學(xué)得不多,但得到不少,這使得我能在最困難的時候,能聽命于自己的內(nèi)心。荊棘可以刺穿我的肌膚,災(zāi)難可以讓我隨時傾覆,謊言可以讓我滿身污穢,我的內(nèi)心,仍然可以柔軟而又堅強,因為我的內(nèi)心,象水一樣。
    我要感謝關(guān)心幫助過我的愛我的喜歡我的人,我更要感謝那些誹謗我的作弄我的厭惡我忌恨我的人,恰是后者,讓我的人生風(fēng)景,勉強可供一看。上善若水,水沒有她自己的樣子,但是向善之心,利他之心,自省之心,感恩之心,這才是我們的本來面目。我們能聆聽真理的聲音,辨別重力的方向,調(diào)適自己的姿態(tài)。青山遮不住,畢竟向著自由的必然王國,東流而去。
    浙江大學(xué)校長致辭篇十三
    伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情,我們腳踏實地地走過了多姿多彩的20xx年,信心百倍地迎來充滿生機的20xx年。
    在這辭舊迎新之際,我謹代表學(xué)校,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各條戰(zhàn)線的全體教職員工,向為學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展做出貢獻的廣大離退休人員,向默默無聞積極支持教職工工作的各位家屬,向刻苦學(xué)習(xí)、蓬勃向上的全校同學(xué),向心系母校、服務(wù)社會的各地校友,向長期關(guān)心和支持xx發(fā)展的各界人士,致以節(jié)日的祝賀和新春的祝福!
    在過去的一年里,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校各方面的工作都取得了喜人成績,在全國人民關(guān)注的目光中,xx大學(xué)向著躋身世界一流大學(xué)的宏偉目標邁出了新的步伐。
    ——按照建設(shè)世界一流大學(xué)“三個九年,分三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,根據(jù)國家的`有關(guān)部署,我們總結(jié)了“211工程”和“985計劃”一期建設(shè)的經(jīng)驗,積極穩(wěn)步地推進“十五”計劃和“211工程”二期建設(shè),國家正式批準了我?!?85計劃”二期建設(shè)規(guī)劃,包括建設(shè)7個重大科技創(chuàng)新平臺、7個重點科技創(chuàng)新平臺、8個哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地。為大力發(fā)展航天航空科技,我校正式成立了航天航空學(xué)院。中央工藝美術(shù)學(xué)院并入我校組建xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院五年來成績有目共睹,在教育部不久前公布的20xx年全國一級學(xué)科評估中,我校在藝術(shù)學(xué)科名列第一。在全國80個一級學(xué)科的評估中,我校整體水平名列第一的學(xué)科數(shù)共13個,居全國高校首位。
    ——在教學(xué)方面,我校積極探索研究型大學(xué)的人才培養(yǎng)體系,進一步明確了以“通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育”為本科教育的定位,推行研究型教學(xué)模式,推動新生研討課和名師上講臺,舉辦了使3200名學(xué)生直接受益的外語強化訓(xùn)練暨外語文化月,不斷提升各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。研究生培養(yǎng)中,繼續(xù)抓好博士生培養(yǎng)質(zhì)量基本保證體系和創(chuàng)新體系建設(shè),縮短碩士生培養(yǎng)年限,提高研究生培養(yǎng)效率。20xx年中,我校又有17門課程被評為北京市精品課程,13門課程入選了第二批國家級精品課表彰公示名單,9篇論文被評為全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文,在至今總共舉辦的六屆評選中我校共有48篇獲獎,入選論文總篇數(shù)居全國高校之首。以“加強實踐教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為主題,我校召開了第22次教育工作討論會,全校師生正在積極參與討論、制定措施,努力開創(chuàng)教育教學(xué)的新局面。
    ——在科研方面,我校以國家制訂中長期科技發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)精神為指南,積極推進科技創(chuàng)新體系建設(shè),一批重點科研項目取得重要成果,“納星一號”發(fā)射成功。20xx年年初召開的國家科技獎勵大會上,我校共有11項成果獲國家科技獎,其中“加速器輻射源移動式集裝箱檢查系統(tǒng)系列的研制及產(chǎn)業(yè)化”獲國家科技進步一等獎。在今年的評選中,我校已有10項成果通過了國家級科技獎的公示,20xx年初將正式頒獎。在新年前夕科技部舉行的國家重點實驗室和“973計劃“表彰活動中,我校3個集體和13名教師獲獎。在不久前公布的20xx年全國科技論文排行榜上,我校被《科學(xué)引文索引》(sci)、《工程索引》(ei)和《科學(xué)技術(shù)會議錄索引》(istp)收錄論文數(shù)分別為2212、2584和1303篇,均保持全國高校第一位;sci論文引用數(shù)1691篇,首次列全國高校第一。特別可喜的是,截至11月,我校20xx年被《社會科學(xué)引文索引》(ssci)和《藝術(shù)與人文引文索引》(a&hci)收錄論文數(shù)也上升到全國高校的第二位。
    ——在隊伍建設(shè)方面,我校大力推進“人才強校”戰(zhàn)略,以人為本,通過機制轉(zhuǎn)換、制度創(chuàng)新,建設(shè)有利于學(xué)校發(fā)展、人才輩出的良好環(huán)境。20xx年,新聘講席教授團組3個,使講席教授團組總數(shù)達18個;批準引進人才200余人,其中列入“百人計劃”12人;在最近教育部正在審批的“長江學(xué)者”獎勵計劃中,7人將受聘為我校特聘教授、7人為講座教授;世界著名學(xué)者姚期智、方聞等來校工作,在國內(nèi)外引起較大反響。我們逐步推進了按主要職責聘任教師職務(wù)的改革,完成了首批教學(xué)-科研系列教授的聘任工作。我們設(shè)立并頒發(fā)了首屆“xx大學(xué)突出貢獻獎”,首次評選了教育職員系列的“愛崗敬業(yè)獎”,大力表彰獎勵了在本職工作中取得優(yōu)異成績的教職工。
    浙江大學(xué)校長致辭篇十四
    在國家艱苦抗戰(zhàn)全民激昂動員之中,學(xué)校經(jīng)過無數(shù)顛沛流離而在此地舉行畢業(yè)典禮,因之我們的儀式不擬有所鋪張,但其意義則較之過去更為重大。諸位畢業(yè)同學(xué)在浙大求學(xué),于茲四年,追隨學(xué)校播遷由浙東建德,贛南泰和而達廣西宜山,真是奔波千里?,F(xiàn)在諸君十之八九即將離開學(xué)校,依古人臨別贈言的先例,謹述感想所及,為諸位將來之參考。
    一般人以為大學(xué)之目的,在于使學(xué)生能學(xué)得專門之智識與技能,以為將來個人到社會中,從事謀生立業(yè)之基礎(chǔ),而為國家著眼,則系造就領(lǐng)袖人才,領(lǐng)導(dǎo)群眾以發(fā)展事業(yè)。但據(jù)個人觀察,大學(xué)畢業(yè)生如欲為國家造福,則單求一點智識與技能,尚非最重要的目標:大學(xué)畢業(yè)生的人生觀必須確定,方能使社會事業(yè)有格外的成功。諸君在校四年,所接觸者多為師長與同學(xué),無爾詐我虞的猜忌。但畢業(yè)以后一入社會,則情形大不相同。社會人物,則形形色色,有好有壞,或才智過人而神經(jīng)過敏,或勇于任事而器量狹小,甚至勾心斗角,混淆黑白,彼亦一是非,此亦一是非。如果每個人沒有一個確定的人生觀作為行己立業(yè)的指南,則將如一葉方舟,徜祥乎大海,如無舵以駕馭之,必致隨波逐流,不可收拾。諸君一入社會,首先要解決的是衣食住問題,在在需要金錢。若冷眼觀察社會,好像錢是萬能的,各種享受的東西工具,非錢莫辦。錢而且可以攫高位,握大權(quán),甚至左右一國以及全世界的外交和政治。怪不得無論世界那一國,每個人入世以后,他的成功和失敗,是往往以他賺錢能力的大小來權(quán)衡來估計的,這在西洋各國尤其如此。在美國最成功的人,如洛基斐爾、毛爾根等,統(tǒng)是擁有巨資的人。目前在美國,盡有許多富翁,一方面販賣鋼鐵、煤油、飛機予日本,以從事轟炸中國后方手無寸鐵的婦孺,賺資數(shù)千萬,而一方面則又捐款若干萬予禮拜堂,因而被一般庸俗人目為最忠實的____徒,同時也是社會上最體面的商人。如果每個入對于成功的看法都作如是觀,以利為義,則均將變成為富不仁,故以賺錢為目的,則無論什么無恥的勾當都可以做到。如此種觀點一日不改,則人類之腐敗、殘殺,即將永無底止的一天。
    一般愛惜體面的人,以名譽為第二生命,這是比孳孳為利的已高人一等了?!墩撜Z》里有一句話說:“君子疾沒世而名不稱”,大家就以為君子亦是愛名。王陽明先生解釋得好,以為君子疾沒世而名不稱的“稱”應(yīng)讀去聲,所謂“大名之下,其實難副,聲聞過人,君子恥之”之意。目前社會人士往往謬采虛聲,在報章雜志多發(fā)表文章就可成大名,而埋頭苦干的人反默默無聞。因之有多少人,就并不實事求是,只一味標榜,像烘云托月以渲染自已的名譽,而實際則并無事業(yè)可言,所謂稱不稱,即指此種人而言。在中國有很多辦事業(yè)、作研究的人,值得贊揚稱頌的,而在社會上反無籍籍名。即在粵漢路在敵人轟炸下之維持交通,湘桂路工程建筑的迅速,少數(shù)化學(xué)工業(yè)研究室里的結(jié)果,統(tǒng)為歐美人士所稱道的,而在國內(nèi)反因報紙上缺乏宣傳,就很少人曉得。本來,聞譽而喜、聞毀而悶亦是人之常情,不過專為求名,在人生觀上確是錯誤。人生目的如為社會服務(wù),則事業(yè)的成功,即是個人的成功。現(xiàn)在我國在歷史上是為最艱苦的時期,但同時卻是青年有史以來最難得的報國機會。我們此后為國家服務(wù),自然最好能直接與抗戰(zhàn)有關(guān),否則至少亦得間接與抗戰(zhàn)有關(guān)??箲?zhàn)之終結(jié),或尚有若干年,而在此時期中,吾人為了抗戰(zhàn)多吃一分的苦,就是抗戰(zhàn)以后,在我們的回憶中,可以多得一分快慰。吾人的使命無論如何卑微,力量如何薄弱,只要我們的工作與抗戰(zhàn)有關(guān),我們的心力盡了,我們自已就得到了安慰。從國家的立場說,她費了許多人力與財力來創(chuàng)辦大學(xué),也就得到了收獲。
    立定主見在社會上做事,一個人的職業(yè)自然賴有專門技能,但尤貴能應(yīng)用思想。何者為重要,何者為次要,何者為真理,何者為半真理,何者為錯誤,擇其尤善而于自己素性素習(xí)最近者以之從事?!白闶匙惚笔侵匾?,但是“民無信不立”,信義的重要還要超出足食足兵。換言之,心理建設(shè)往往較物質(zhì)建設(shè)尤為重要。若是我們要辦一個工廠或一個公司,我們計劃不能著眼小者而遺其大者。中國社會上常有一種傳說,以為中國政界非常腐敗,凡做官的沒有不貪污,因之父戒其子師戒其門弟子,以不入政界為高尚。我國貪官污吏確是不少,但是也有不少很廉潔而能干的政界人物,所以說政界是貪污的淵藪是半真理而非真理。目前交通機關(guān)認為最頭痛的是汽車夫之管理,以為汽車夫?qū)J伦咚劫€博并嗜酒與鴉片,且時予主管機關(guān)要挾。實際上在目前各機關(guān)之司機,環(huán)境既極惡劣,起居無定,睡眠不足,故欲汽車夫行為之改良,必先改善汽車夫之環(huán)境,實際汽車夫之大部亦皆忠誠良好之國民?;厮菰凇耙弧ざ恕睖麘?zhàn)時,曾有汽車夫?qū)⑷毡拒娀疬B人帶車開入黃浦江之壯舉。貪官污吏之養(yǎng)成,亦是環(huán)境為之。近有自安南來者,謂法國稅關(guān)官吏無一不受苞苜,上海之敵國稅收官員亦然??箲?zhàn)以前,上海公共租界電車上之售票人,大多數(shù)均公然作弊,而且要求乘車者與之通同作弊。其理由是售票人所占之便宜,得諸外國人所開之公司,而非得諸乘電車者。實際電車公司以貿(mào)利為目的,如售票人舞弊而公司不賺錢時,勢不得不增加票價以為補償,羊毛還是出在羊身上。貪官污吏之心理正與上海電車賣票者相同,以為侵蝕公款并非吸取民脂民膏。近來教育部為救濟淪陷區(qū)域青年起見,在各國立大學(xué)設(shè)有貸金制度,使無家可歸接濟斷絕之學(xué)生,仍得繼續(xù)求學(xué),立意本甚善。但茍不嚴密執(zhí)行,易滋流弊。有家本小康,其父母不愿子女求貸金,而子女要求貸金者;亦有學(xué)生本人本可自給不愿求貸金,而其同學(xué)為之冒名代求者。凡此皆無非欲占公家之一份便宜,但即此一念,若不防微杜漸,任其推而廣之,即足以養(yǎng)成無數(shù)之貪官污吏。
    所以吾人一入社會,便當立定主意,假想一個吾人理想中之模范人物,照樣做去。諸葛武侯所謂“鞠躬盡瘁,死而后已,成敗利鈍,非所逆睹”。這幾句話,每個青年應(yīng)為圭臬。像諸葛武侯這樣六出祁山,有志未竟;孫中山先生去世之日,軍權(quán)政權(quán)均尚握于北洋軍閥之手。諸葛武侯和中山先生,在事業(yè)上言,可稱為失敗,而其精神,可歷千百年而愈益光明。古今中外之科學(xué)家、文學(xué)家以及政治家,往往為主義奮斗,終其身貧無立錐之地,甚至囚虜屠戮,毫不反悔,雖一時身敗名裂,而不久其主義卒能大行于世。所以吾人決不能以一時之榮辱,而更變吾人的主張。歷史上在宜山亦出了不少人物,外省人來官斯土者,亦不下數(shù)百人,但如今統(tǒng)眠沒無聞,只剩了黃山谷尚有祠堂和衣冠冢,可稱俎豆千秋,這不但是因為他的詩文可以傳諸不朽,而[且]是因為他的氣節(jié),經(jīng)老死放逐而仍能堅苦卓絕的緣故。總之所貴乎大學(xué)畢業(yè)生者,在乎其能有獨立的人生觀,能應(yīng)用自己的思想,以解決對付一切問題,決不會盲從,或是人云亦云。陽明先生說道:“夫?qū)W貴得之心,求之于心而非也。雖其言之出于孔子,不敢以為是也,而況其未及孔子者乎。求之于心而是也,雖其言之出于庸常,不敢以為非也,而況其出于孔子者乎?!?與《羅整庵少宰書》)又道:“昔之君子蓋有舉世非之而不顧,千百世非之而不顧者,亦求其是而已矣。豈以一時之毀譽,而動其心哉。”(與《陸靜元書》)浙大之前身為求是書院,希望諸位離校以后,莫忘了母?!扒笫恰钡木?。
    浙江大學(xué)校長致辭篇十五
    新生來到大學(xué)首先要參加大學(xué)的開學(xué)典禮,那么開學(xué)典禮上領(lǐng)導(dǎo)會講些什么呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于浙江大學(xué)大學(xué)開學(xué)典禮致辭,歡迎大家參考借鑒。
    各位師長、同學(xué)們、各位家長:
    我是1962年到1968年在浙大數(shù)學(xué)系讀本科,恢復(fù)高考那年又回來讀研究生。今天受母校邀請,參加2019級新生的開學(xué)典禮。我想,我并沒有什么值得稱道成就。今天,只是從一名老校友、一名老教育工作者的角度,與學(xué)弟學(xué)妹們談一談在大學(xué)里學(xué)習(xí)的感受。
    2019年浙大校慶,《浙江日報》曾對我做過一次采訪,問大學(xué)為什么而存在?大學(xué)的理想又是什么?這些關(guān)于大學(xué)最基本的問題,在我做大學(xué)校長的十幾年里卻很少有時間去考慮。卸任以后,隨著時間的推移,越來越感受到當初為學(xué)生做得還是太少。后來我想,學(xué)生才是大學(xué)存在的意義,大學(xué)的理想就是要幫助每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想。
    去年,中山大學(xué)舉行90周年校慶,校慶活動的宗旨之一是“平等地對待每一位校友”。推而廣之,就是平等地對待每一個學(xué)生。曾經(jīng)有人說,在一流大學(xué),只要把100個學(xué)生中的前25個培養(yǎng)好就足以保證學(xué)校的聲譽了。但是我認為,無論什么樣的大學(xué),都應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的成長,因為你們對于每個家庭而言就是100%。這是大學(xué)的本質(zhì)。
    當然,這種平等和基礎(chǔ)教育均等化的含義是不一樣的。我的理解,在基礎(chǔ)教育階段,側(cè)重于學(xué)校之間教育資源的均衡;而在高等教育階段,是在一所大學(xué)里提供給學(xué)生足夠多的可能性,讓學(xué)生自主去選擇。
    大學(xué)要創(chuàng)造出足夠多的可能性,主要體現(xiàn)在課程上。我認為,我們與世界一流大學(xué)最主要的差距,就是能否提供足夠多的高質(zhì)量課程。
    這是大學(xué)對學(xué)生的責任。反過來,對于我們學(xué)生又應(yīng)該有什么樣的期望呢?我認為,成為一名優(yōu)秀的當代大學(xué)生還應(yīng)該具備以下七個素質(zhì):知禮、誠信、擔當、勤奮、超越、陽光和職業(yè)準備。
    一是知禮?!爸Y”的學(xué)生,應(yīng)該懂得心存敬畏,應(yīng)遵守社會的基本規(guī)范和秩序,應(yīng)該懂得去尊重別人。
    二是誠信。只有內(nèi)誠于心,才能外信于人。講“誠信”,首先就要“知恥”,內(nèi)心不知恥,就無所謂“誠信”。例如大學(xué)中作弊現(xiàn)象,應(yīng)該引以為恥。
    三是擔當。敢于擔當,是一個大學(xué)生社會責任感的體現(xiàn)。
    四是勤奮。在義務(wù)教育階段,強調(diào)“減負”;在大學(xué)階段,同學(xué)們應(yīng)該自覺的“加負”,把讀書、尤其是“非功利”的讀書當作一種習(xí)慣,成為自己的生活方式。
    五是超越。要有超越意識,要敢于超越前人、超越常識。同時,超越又具有人生態(tài)度的意義,遇到各種事情的時候都能夠理性、通達地直接面對內(nèi)心不愉快的感覺,能夠“將心比心”地去理解自己不喜歡或有感情沖突的人和事。
    六是陽光。一個陽光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌。有一句話說:人要詩意地棲居,我想,人首先要熱愛生活,才能像詩一樣地生活。我想強調(diào)體育對于陽光心態(tài)的培養(yǎng),希望同學(xué)們在大學(xué)生涯中培養(yǎng)一項或幾項擅長的,可以陪伴你一生的體育活動,這將使你們受益終身。
    七是職業(yè)準備。就業(yè)教育貫串于整個大學(xué)教育的始終,同學(xué)們在讀書期間應(yīng)該認真考慮自己今后的職業(yè)取向,作好充分的職業(yè)準備。對于浙江大學(xué)的學(xué)生而言,將來的職業(yè)不應(yīng)僅僅看作是“一個飯碗”而已,我們還應(yīng)該看到更崇高的職業(yè)使命。
    我還記得,浙大老校長竺可楨曾經(jīng)在開學(xué)典禮上說過,“大學(xué)生,是人生最快活的時期……諸位在校,有兩個問題應(yīng)該自己問問,第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”我想,說的大概就是這個意思。
    回顧我的經(jīng)歷,在就業(yè)時沒有太多選擇;但是對于在座的同學(xué)們而言,在人生道路上有著很多種可能。既是機遇也是挑戰(zhàn)。
    大家剛剛經(jīng)歷過競爭激烈的高考,對于大學(xué)可能是充滿好奇,甚至是懵懂的,在報考專業(yè)時也可能是有些盲目的。但是,大學(xué)的使命就是要尊重學(xué)生的個性、尊重學(xué)生的興趣,給學(xué)生選擇的機會,讓學(xué)生有選擇的欲望,并逐步培養(yǎng)選擇的能力。只有這樣的學(xué)生,才是富有個性的,也才能夠適應(yīng)不斷變化的社會。對于同學(xué)們而言,就是要在老師的指導(dǎo)下做好人生規(guī)劃。在面對選擇時,做好充分的準備。
    最后,感謝母校對我們校友的厚愛,衷心祝愿各位學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成!
    謝謝大家!
    親愛的新同學(xué),新學(xué)期快樂!
    在桂花未香、蟹腳未忙、菊花未黃的9月,我迎來了你們。這些天,我充滿了欣喜,也有著那么一些急切,甚至有些忙亂!欣喜是因為,你們來了,真好!寧靜的校園有了你們,一下子就生氣勃勃起來。作為一位在浙江大學(xué)任教22年的教師,我每年最傷感的時間是7月看著同學(xué)們畢業(yè)后奔赴世界各地;最欣喜的時間是9月看到同學(xué)們從世界各地背著行囊來到校園。歡迎你們,親愛的新同學(xué)!說有些急切,是因為我們國家、我們浙江大學(xué)正處于一個偉大的時代,我們有那么多的偉大事業(yè)急需你們快快加盟,時不待我!說有些忙亂,是擔心我們的準備還不夠充分,來到浙江大學(xué),所有同學(xué)都看到了竺可楨老校長出給每位同學(xué)的兩個問題。事實上,作為教師,我一直也在問自己兩個問題:有什么是學(xué)生不上大學(xué)就學(xué)不到的東西?有什么是不上浙江大學(xué)這樣的名校而學(xué)不到的東西?所以,忙亂和壓力來自于我們絕不能招天下之英才而毀之。
    在開學(xué)典禮上,我要表達作為教師對你們的期許。這種期許,可以概括為天下情懷、求是精神和游藝境界。
    所謂天下情懷,是指我們要有一種全球視野和公共精神。天下,是東亞民族對宇宙的專有概念。它有多種含義,不同表述。在今天,我要求大家能夠認識到我們就在這個世界“之中”,我們要有這種全球的視野去看待我們的人事和物事,反對坐井觀天,超越夷夏之辨。這不僅僅是與外國做生意,學(xué)習(xí)世界上的先進文明,發(fā)表sci和ssci期刊論文的事,它包括這些事情而又不限于此,我們要樹立起全球思維,思考全球性問題,遵循已有世界游戲規(guī)則,不斷改變已有的不合理游戲規(guī)則,融入并逐漸引領(lǐng)世界主流社會。正因為如此,我們要樹立“天下為公”精神。天下為公本是儒家經(jīng)典《禮記》大同篇中對未來社會的描述,用今天的話說就是,人民是國家的主人,人民管理國家大事,人民享有平等幸福生活。實現(xiàn)這樣的社會理想,我們就要成為竺可楨老校長說的“富有公共精神,成為公忠堅毅、能擔大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國運的領(lǐng)導(dǎo)人才”,而不僅僅成為一位工程師、律師和醫(yī)生。葉圣陶先生寫過一個童話《稻草人》,其中稻草人暗喻了一位有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人,但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦,心有余而力不足。如果我們看到人民在受苦,看到社會不公,連眉毛都不動一下,我們就連這個稻草人還不如。不知道大家有沒有看過斯皮爾伯格導(dǎo)演的電影《林肯》,這部150分鐘的電影沒有宏大的戰(zhàn)爭場面和華麗的視聽盛宴,而是拍了一個疲憊不堪、憔悴蒼老的林肯,電影只講了一件事,就是林肯在重重困境下堅持自由平等、追求正義公平,推動國會通過了憲法第十三條修正案,從法理上永久廢除奴隸制。同學(xué)們,天下為公,就是要你無可逃避,舍你其誰?!
    第二是求是精神!“求是”是浙江大學(xué)校訓(xùn)。竺可楨準確表達了天下情懷與求是精神的關(guān)系,他說:以天下為己任,以真理為依歸!這成為了我們公共管理學(xué)院的院訓(xùn)。有時候,我們的員工、同學(xué)會寫錯這個院訓(xùn),寫成“以真理為依歸,以天下為己任”。這種差錯表現(xiàn)出我們對求是校訓(xùn)理解上的偏差。竺可楨認為,“求是”的本質(zhì)是對真理的信仰,英文是faithoftruth。他說:“求是就是要排萬難冒百死以求真知?!彼圆剪斨Z、伽利略、牛頓、達爾文、赫胥黎等,不怕火焚,不怕唾罵,不屈不撓,追求真理的精神來激勵大家。同時,他還把求是精神理解為犧牲精神,“不顧利害以求真理,祛除成見以就理智”;他還把求是精神理解為博學(xué)篤行的精神,而不完全限于讀書或?qū)嶒?。我們的校歌里唱:“國有成均,在浙之濱!”這是何等的豪邁和自信,它來自于你是富有天下情懷和求是精神的浙大人!
    第三是游藝境界!孔子曰:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。”這四句話可以看做是孔子對教育目的的系統(tǒng)闡述。他把道、德、仁、藝看做是人生的理想境界,其中,道和德是精神思想上的要求,仁和藝是生活處世上的要求。這里我說說“游于藝”。南懷瑾先生說,這里的“游”是游泳的“游”,不是游戲的“游”;“藝”包括禮?樂?射?御?書?數(shù)等六藝?孔子當年的教育以六藝為主?其中的“禮”,不僅僅是君臣、父子、夫妻、兄弟、師生等應(yīng)該秉持的禮儀。前幾天星云法師訪問浙大。他曾經(jīng)在《人間福報》上連續(xù)四年每日寫一篇“迷悟之間”的短文,這個“禮”就相當于超出執(zhí)迷之后的覺悟,對萬事萬物所采用的一種正確心智和態(tài)度。“樂”相當于現(xiàn)代藝術(shù)的舞蹈?影劇?音樂?美術(shù)等等?“射”、“御”、“書”、“數(shù)”,相當于軍事,技能,文學(xué)歷史,科學(xué)等等?人生的充實和美好,都要有六藝修養(yǎng),這個藝還不是今天狹義的藝術(shù)?沒有這些修養(yǎng),沒有這個精神家園,人生就枯燥無比,不能忍受?這正是:情懷天下事,詩話在人間。
    最后,我要特別指出,上述這些還不是我對你們的全部期許。中國傳統(tǒng)文化可約略概括為儒道兩家,儒家多的是仁者的叮嚀,道家多的是智者的放手。在你們的成長過程中,仁者的叮嚀和智者的放手都是需要的。今天,我可能給了你們很多叮嚀;今后,我也會給你們適當?shù)姆攀?,會對你們有寬容、有等待。黎巴嫩詩人紀伯倫在《論孩子》中寫道:“你可以給他們愛,卻不可以給他們思想,因為他們有自己的思想?!濒斞冈凇豆枢l(xiāng)》中也說:“他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的?!焙翢o疑問,我還期許在你們的成長中,你們有自己的思想,有自己的新生活!
    謝謝大家!
    浙江大學(xué)校長致辭篇十六
    中國大學(xué)在行政級別的劃分上大陸有32所高校校長級別屬于副部級,其中還包括了國防科技大學(xué)的副大軍區(qū)級別。一般的本科以上的高校都是廳局級,??频母咝儆诟睆d局級。
    浙江大學(xué)校長在級別的劃分上屬于副部級,其中同樣是副部級的30所高校分別是:北京的北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué);上海的復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、上海交通大學(xué);天津的'天津大學(xué)和南開大學(xué);江蘇的南京大學(xué)和東南大學(xué);安徽的中國科技大學(xué);福建的廈門大學(xué);廣東的中山大學(xué);湖北的武漢大學(xué)和華中科技大學(xué);湖南的中南大學(xué);陜西的西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué);四川大學(xué)和重慶大學(xué);山東大學(xué)和甘肅的蘭州大學(xué);東北地區(qū)的吉林大學(xué)、大連理工大學(xué)以及哈爾濱工業(yè)大學(xué)。