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民族團結月活動工作總結報告篇一
我園于20_年9月建成并投入使用。是一所全日制農村雙語幼兒園，現(xiàn)有教職工19人，其中漢族4人，哈薩克族15人，在園幼170人，其中漢族幼兒2人，哈薩克族幼兒168人，占全園98.8%。多年來在市教育局的領導下，和政府部門的關懷下，我園嚴格按照上級文件精神，結合工作實際制定工作計劃，積極開展民族團結教育工作，取得顯著成績。開展學習民族團結先進典型事跡，樹新風等活動。近年來通過全園廣大干部職工的積極努力，各項工作得到社會各界的好評。
近年來，我校在各級領導的關懷指導下，把民族團結工作放在全園工作的重中之重，堅持“民族團結無小事”的方針，加強對民族團結工作的領導，不斷健全各項管理制度，切實落實文明管理工作的各項措施，增強職工的團結意識。經(jīng)過努力，近年來我單位未發(fā)生任何有關民族不團結的事情。真正創(chuàng)建了一個和諧、團結的單位。
一、加強教育，廣泛宣傳，增強全體職工“講團結、創(chuàng)文明”的意識。近年來，我們把民族團結工作納入重要工作日程，作為常年講、常年抓的一件大事。為了樹立教育單位的良好形象，我園內抓素質，外樹形象，要求全體教職工在教學過程中一定要態(tài)度和藹，嚴防生硬，做到文明教書，使全體職工樹立“團結是和諧的基石”的思想。另外，我們積極組織職工學習上級文件精神，讓全體職工深刻領會到建設一個團結、和諧的工作環(huán)境的重要性。
二、領導重視，身體力行，形成全園師幼共同參與民族團結創(chuàng)建的濃厚氛圍。構建和諧家園，我們成立了民族團結進步創(chuàng)建領導小組，幼兒園園長親自抓，負全責。由教務主任具體負責民族團結爭創(chuàng)工作，把工作落到實處。形成了責任連帶。我們不斷完善各項規(guī)章制度，使創(chuàng)建、文明保持工作程序化、規(guī)范化、經(jīng)?；?、制度化，真正做到民族團結活動深入每位師幼內心。
三、明確責任，狠抓落實，做好創(chuàng)建申請工作。根據(jù)阿勒泰市民族團結進步領導小組辦公室下發(fā)的《關于做好20_年民族團結進步模范單位申報工作的通知》在我園民族團結工作的基礎上，把民族團結進步創(chuàng)建模范活動的各項目標，任務和措施落實到每個人，嚴格執(zhí)行文明建設指導規(guī)則，確保民族團結進步模范創(chuàng)建工作健康有序發(fā)展。民族團結是新疆各族人民的生命線，是做好新疆一切工作的重要保證。各民族只有同心同德、攜手共進，才能形成中華民族的強大凝聚力和牢固向心力。各民族只有和睦相處、親如一家，才能充分發(fā)揮中華民族的整體優(yōu)勢和創(chuàng)造活力。我園會一如既往的狠抓民族團結工作，為阿勒泰市教育系統(tǒng)的民族團結工作作出自己應有的貢獻。
民族團結月活動工作總結報告篇二
為認真貫徹落實xx縣民宗局《關于開展“共筑民族夢，聚力同心圓”20xx年xx縣民族團結進步宣傳月活動的通知》（泰委統(tǒng)[20xx]32號）文件精神，結合我鄉(xiāng)民族工作實際，緊緊圍繞“共筑民族夢，聚力同心圓”的民族工作主題，突出民族工作在穩(wěn)定中謀求發(fā)展，在發(fā)展中促進穩(wěn)定的理念，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究決定在全鄉(xiāng)范圍內啟動“民族團結進步宣傳月”活動，使我鄉(xiāng)民族團結進步事業(yè)取得新的進展。
在宣傳月活動期間為貫徹中央、全省民族工作會議的精神，鄉(xiāng)黨委、政府召開了專題會議，認真研究散居少數(shù)民族工作問題，制訂了工作計劃，動員社會各方面的力量，大力促進少數(shù)民族經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展。
二、積極開展民族法律、法規(guī)宣傳教育。
1、在包垟鄉(xiāng)政府、中心校開展民族團結進步宣傳活動，本次活動通過周一夜學、支部主題黨日的方式，學習有關民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結的目標和任務，加強了馬克思主義民族觀和黨的民族政策法規(guī)的學習教育。
2、借助新塘垟文化禮堂開展“慶國慶，迎中秋文藝晚會”，并發(fā)放宣傳資料200余份。
在民族團結進步宣傳月活動的有利時機，鄉(xiāng)黨委、政府組織鄉(xiāng)村干部對我鄉(xiāng)110余少數(shù)民族散居群眾進行走訪摸排，了解他們的實際需要，并對其中低收入農戶進行一對一的結對幫扶。針對生活特別困難的1戶少數(shù)民族家庭，鄉(xiāng)黨委、政府領導親臨走訪，并發(fā)送慰問金。
為開展民族團結進步宣傳活動，營造了良好的社會氛圍，在全鄉(xiāng)范圍內懸掛橫幅標語1條、利用led屏幕2塊，同時利用文化禮堂活動宣傳1次，發(fā)放宣傳資料200余份，在全鄉(xiāng)范圍內掀起了民族團結進步的新高潮。
總之，包垟鄉(xiāng)把這次民族團結進步宣傳月活動作為進一步貫徹黨的民族政策、加強民族團結、促進少數(shù)民族和民族事業(yè)發(fā)展有利時機，切實將“民族團結進步宣傳月”活動精神進一步落到實處，為下一步更好的開展民族工作打下堅實的基礎。
民族團結月活動工作總結報告篇三
為認真學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神、貫徹落實中央民族工作會議精神，按照上級部署要求，結合社區(qū)實際，我社區(qū)開展了“民族團結進步宣傳月活動”。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，完整準確全面貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，深入開展民族團結進步宣傳教育，引導各族干部群眾牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，牢固樹立對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同，鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，促進各民族廣泛交往、全面交流、深度交融，營造中華民族一家親、同心共筑中國夢的良好氛圍。
二、活動主題。
學習宣傳貫徹落實中央民族工作會議精神，學習全國和我市民族團結進步表彰大會精神，鑄牢中華民族共同體意識，推動新時代黨的民族工作高質量發(fā)展。
三、活動內容。
（一）學習宣傳中央民族工作會議精神、全國和我市民族團結進步表彰大會精神。xxx社區(qū)開展了學習宣傳中央民族工作會議精神專題活動，通過宣講、座談會等形式進行學習，把學習領會會議精神與黨史學習教育有機結合起來，原原本本學，深入思考學，聯(lián)系實際學，推動會議精神入腦入心、融會貫通。
（二）學習習近平總書記“七一”重要講話精神。社區(qū)通過宣講、有獎問答等形式學習習近平總書記“七一”重要講話精神，與黨史學習教育結合起來。并引導廣大黨員將理論運用到實際中，開展“為民辦實事活動”；引導群眾學習會議精神，感黨恩、跟黨走。
（三）多種形式宣傳民族知識。利用led大屏、宣傳欄、掛圖、宣傳單等方式宣傳民族政策法規(guī)、民族基本知識，講好民族團結好故事、唱好民族團結好聲音，宣傳民族團結、56個民族是一家的理念。
（四）開展中秋國慶“中華民族一家親，同心共筑中國夢”活動。為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，豐富居民的文化生活，營造濃厚的中秋氛圍，迎接美麗的中秋節(jié)，9月15日上午，xxx社區(qū)攜手區(qū)人社局、區(qū)文旅局、區(qū)司法局、區(qū)水務局，以及寧德、恩派、德智樂家庭成長等社會組織，在社區(qū)日間照料中心活動室開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)——‘情系中秋，和諧鄰里’”主題活動。開展制作中秋花燈、做月餅等活動，不僅豐富了居民們的精神文化生活，在了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日的同時，弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，宣傳民族團結，使民族知識深入民心?；顒幼詈?，還將月餅分發(fā)給漢族、少數(shù)民族居民，進一步加強對少數(shù)民族流動人口的服務管理，確保其“進得來、留得住、過得好、能融入”，使大家感受到節(jié)日的氣氛和民族團結一家親的氛圍。
（五）聯(lián)合大黨委成員單位共同開展民族團結進步創(chuàng)建工作。社區(qū)黨組織聯(lián)合大黨委成員單位，共同宣傳民族團結進步，將宣傳與為民辦實事結合起來，從不同角度了解居民所求所盼，真正將“我為群眾辦實事”落到實處，包括宣傳反詐騙、環(huán)境清整、全民疫苗等，共同為居民打造安全、健康、整潔的居住環(huán)境，加強民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，將社區(qū)共同打造成中華民族共同體意識教育的堅強陣地。
此次活動的開展切實把宣傳活動與學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、推進新時代民族工作高質量發(fā)展結合起來，以“我為群眾辦實事”為切入點，解決少數(shù)民族群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的困難和問題，進一步增強凝聚力、向心力，得到了全體居民的一致好評，在筑牢鑄牢中華民族共同體意識的同時，引導全體居民樹立知黨心、感黨恩、跟黨走的意識。
民族團結月活動工作總結報告篇四
今年5月是自治區(qū)第21個民族團結教育月。根據(jù)自治區(qū)黨委《關于自治區(qū)第21個民族團結教育月活動的安排意見》要求，結合我單位的工作實際，在廣大黨員干部中深入持久地開展民族團結教育活動，使單位上下的民族團結教育活動有計劃、有組織、有活力、有效果，有效地保證地自治區(qū)經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)將第21個民族團結教育月活動情況總結如下：
一、加強領導，明確民族團結教育月的指導思想及主要內容。
民族團結是發(fā)展和鞏固平等、團結、互助的新型社會主義民族關系的基礎。5月，根據(jù)自治區(qū)黨委有關精神，單位黨委召開專門會義，研究部署了廳系統(tǒng)民族團結教育月活動安排。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，以大力宣傳和弘揚抗震救災精神為主要內容，以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、解放軍好”為主題，廣泛深入地開展豐富多彩的宣傳教育活動，進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面，為自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造團結穩(wěn)定的社會政治環(huán)境。我單位在活動中，把學習宣傳抗震救災精神與認真學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策結合起來，與學習宣傳黨的xx大精神結合起來，與實施送溫暖、獻愛心、為群眾多辦實事結合起來。精心營造各民族干部職工親密無間的良好人文環(huán)境，著力打造了愛祖國、愛新疆、愛行業(yè)的高素質的干部隊伍。
二、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，為各族群眾辦實事、辦好事。
以弘揚抗震精神為主線，統(tǒng)一思想，提高認識。在民族團結教育月活動中，機關、直屬單位各黨總支、黨支部認真組織本處室、人員學習自治區(qū)黨委書記在抗震救災總結表彰會暨民族團結教育月動員大會上的重要講話，學習抗震救災的先進典型事跡，學習和弘揚抗震救災精神，學習民族團結教育月宣傳提綱等教育材料;采取座談會、民族團結聯(lián)誼會等形式強化學習效果，并利用專欄或板報等形式搞好宣傳;組織收聽收看中央和自治區(qū)新聞媒體有關抗震救災精神的重要宣傳報道以及民族團結教育月新聞報道節(jié)目。通過此項教育活動，全體黨員干部職工深刻認識到：團結一心、眾志成誠，一方有難、八方支援，艱苦奮斗、敢于勝利的偉大抗震救災精神是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)。
深入開展救災的先進典型。教育和引導各族干部群眾像先進典型那樣，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛邊疆，愛護和珍惜民族團結，牢固樹立“三個離不開”思想，立足本職，愛崗敬業(yè)，為促進邊疆的團結、穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻。
大力宣傳和弘揚抗震救災精神。在抗震救災過程中，各族軍民展示出一種十分崇高的精神，這就是，是我們黨和軍隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。通過深入宣傳學習抗震救災精神，使各族干部群眾達到以下認識：一是共產(chǎn)黨好;二是社會主義好;三是祖國大家庭好;四是民族團結好;五是解放軍好。
密切聯(lián)系群眾，為群眾多辦實事。機關、直屬事業(yè)單位開展走訪慰問少數(shù)民族特困戶、捐助少數(shù)民族貧困中小學生等多種活動，吸引廣大干部職工積極參與，努力提高教育效果。
2月份、**地區(qū)連續(xù)發(fā)生地震。27日，黨組召開緊急會議，傳達自治區(qū)黨委指示精神，動員全體干部向災區(qū)捐款。截止3月2日，共向災區(qū)捐款**萬元和部分衣物。并積極為“見義勇為基金會”捐款共計**余元。
6月*日，機關8個黨支部為**中學一名高中少數(shù)民族的貧困學生長期資助，幫助他渡口過難關，完成學業(yè);*黨支部捐款共計400元，慰問了一名少數(shù)民族老人，為他送去了生活用品和慰問品。4個處室干部捐款*元，救助民族貧困學生，等等，通過開展這些活動，體現(xiàn)了民族團結大家庭的溫暖，增強了民族團結主動意識，更好地促進民族團結。
通過第21個民族團結教育月活動，機關各族干部職工團結友愛蔚然成風。每個工作人員都能從維護祖國統(tǒng)一、維護社會政治穩(wěn)定的大局來認識民族團結的重要性，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，大家互相學習、互相信任、互相尊重、互相幫助、平等友愛、和睦相處，工作上密切協(xié)作，生活上相互關照，學習上相互促進，在自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中團結奮進，共創(chuàng)佳績。
民族團結月活動工作總結報告篇五
今年我局民族團結工作以第30個民族團結教育月為切入點，立足實際，結合“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題活動，堅持貼近實際，貼近生活，貼近群眾，開展了以“肩并肩、愛國情”團結共建，“手拉手、兄弟情”結對幫扶，“根連根，骨肉情”溫暖入戶為主題的教育活動。
1、領導重視。
我局領導高度重視民族團結工作，把民族團結工作納入交通工作重要議事日程，與交通業(yè)務工作相結合，使民族團結工作真正融入到我局工作的方方面面。
2、組織機構健全。
我局民族團結工作能做到由領導班子進行會議討論，由辦公室制定工作計劃、
活動方案。
做到思想統(tǒng)一、目標明確。加強組織內部管理提高管理水平及組織功效。根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》我局民族團結工作完善了各項。
規(guī)章制度。
形成一系列的管理措施。
3、注重宣傳。
積極組織會員學習，利用學習、橫幅、公交車張貼標語等形式，加大宣傳民族團結工作力度，在全局上下提倡“團結、友愛、互助”的民族團結精神，體現(xiàn)了民族團結一家親，齊頭并進共發(fā)展。
4、活動開展。
開展了民族團結徒步活動，我局領導班子充分認識到民族團結工作的重要性，要搞好民族團結工作，不光在上班工作時間，還要在職工的業(yè)余閑暇時間廣泛開展民族團結活動。今年夏天，通過組織，自愿報名等方式舉行了民族團結徒步活動。在活動中，大家深刻感受到了團結、互幫、互助的重要性。通過此次活動，全局干部職工對民族團結工作都有了一個更高的認識。
開展了民族團結運動會，在萬物復蘇的春夏相交之際，我們交通系統(tǒng)和財稅系統(tǒng)共同開展了以“熱愛偉大祖國，建設美好家園”為主題的運動會，同時這也是一次深刻體現(xiàn)民族團結精神的運動會，我局四名少數(shù)民族同志中有三位參加了此次運動會，其中兩位少數(shù)民族同志還拿上了名次。
開展了“手拉手、兄弟情”結對幫扶活動。交通局為下崗職工艾顯目提供了機關衛(wèi)生清潔一職，并為其繳納五金和發(fā)放工資。每逢佳節(jié)，單位還會給她家送去慰問品和慰問金，讓她時刻能感受到來自組織和黨的關懷。
5、
下半年工作計劃。
(3)繼續(xù)發(fā)揚、宣傳有關知識。
(4)加強與幫扶對象的聯(lián)系，更詳細的了解他們的困難，爭取開展更全面，更細致的幫扶活動。
山西省是少數(shù)民族散雜居省份，有53個少數(shù)民族成份近12萬人，約占全省總人口0.35%，呈大分散、小聚居特點。由于處在連接我國東西部回族帶的中心地區(qū)，我省少數(shù)民族人口總量雖少，但在全國有一定影響。全省有42個少數(shù)民族聚居村，分布在6市22個縣，除1個蒙古族聚居村外，其余都為回族聚居村。有近百個少數(shù)民族相對聚居的社區(qū)、學校、企業(yè)。每年有近3萬少數(shù)民族流動人口在我省求學經(jīng)商務工。
20xx年以來，我省牢牢把握民族工作主題，認真貫徹黨的民族工作方針政策，堅持以人為本，抓好日常和平常工作，在全社會廣泛深入地開展了一系列內容豐富、形式多樣的民族團結進步創(chuàng)建活動，有力的促進了全省民族團結進步事業(yè)的發(fā)展。
一、強化基礎建設，為創(chuàng)建工作提供有力保障。
一是加強領導機制建設。全省各級黨委、政府將民族工作列入重要議事日程，初步形成了民族工作研究機制。在省領導協(xié)調下，省民委兼職委員單位進一步加大了對民族工作的支持。省民委建立了與少數(shù)民族代表人物聯(lián)系交友制度，委主要領導定期與市、縣主要領導和分管領導聯(lián)系，形成了聯(lián)系溝通機制。20xx年，省人大聽取審議了省級政府關于全省民族。
工作報告。
給予了充分肯定。
二是加強干部隊伍建設。堅持把做好民族工作“重在平時、重在交心”作為衡量干部隊伍建設的標準，通過聘請高層次領導、專家授課、與中國社科院合作舉辦民族宗教知識系列講座、請省民委兼職委員單位開辦系列講座、到民族工作先進省、市學習考察等方式強化對黨政領導、民族工作干部、少數(shù)民族代表人士的培訓，不斷提高他們的政治素質和工作能力。省民委建立了與市、縣兩級黨政領導聯(lián)系溝通機制，共同推進工作。同時，各級黨委加強對少數(shù)民族干部、少數(shù)民族代表人士的教育培養(yǎng)。全省現(xiàn)有少數(shù)民族市廳級干部4人，縣處級120余人。省、市、縣三級少數(shù)民族代表、委員均超過了少數(shù)民族的人口比例數(shù)。
三是加強基層建設。不斷推動基層執(zhí)法主體建設，推動市、縣建立健全管理網(wǎng)絡和兩級目標責任制，初步形成了“主體在縣，延伸到鄉(xiāng)，落實到村，規(guī)范到點”的工作格局。按照“工作任務重、工作有特色、經(jīng)費缺口大”的原則，省民委逐步加大對市、縣(市、區(qū))和社區(qū)、聚居村創(chuàng)建活動工作經(jīng)費支持。
二、強化宣傳教育，筑牢民族團結的思想感情基礎。
全省各級黨委宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)和政府民族工作部門密切配合，積極探索推進民族團結進步創(chuàng)建活動的途徑和方法。20xx年，省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省民委印發(fā)了《關于貫徹全國民族團結進步創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流會精神進一步推進我省創(chuàng)建活動的通知》，對全省創(chuàng)建工作進行了安排部署;20xx年，廣泛開展了民族團結進步創(chuàng)建示范單位活動，召開了全省民族團結進步創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流會，命名了首批18個全省民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位并授牌;20xx年組織了民族團結進步模范評選活動，大力宣傳民族團結進步模范的先進事跡，全省有6個集體、8名個人被國務院授予全國民族團結進步模范，營造了“民族一家親”的和諧氛圍。
一是集中開展宣傳。全省連續(xù)12年集中開展民族團結進步宣傳月活動，通過發(fā)放宣傳資料手冊、開辟“民族團結專欄”、組織知識競賽、制作播放主題宣傳片、微電影等方式，加強黨的民族理論政策、民族法律法規(guī)和基本知識的宣傳教育，廣泛宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進事跡，教育引導各族人民不斷增強“四個認同”、“三個離不開”思想，強化少數(shù)民族群眾的公民意識、國家意識和法律意識，進一步增強了干部群眾做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感。
二是搭建活動平臺。以民族團結進步表彰大會、民族文化健身活動、民族節(jié)日慶祝等重大活動為平臺，不斷擴大民族團結進步事業(yè)的影響力，全省各市通過開展“民族文化藝術節(jié)”，“比團結、比發(fā)展、比貢獻”競賽活動、“民族團結一家親”征文比賽、“民族團結，社會和諧”書畫作品展、民族團結進步演講比賽、清真食品烹飪大賽、慈善募捐等活動，拉近了黨委政府和少數(shù)民族群眾、少數(shù)民族和漢族群眾之間的距離，激發(fā)了各族群眾維護民族團結，爭當先進模范的熱情。
三是突出“六進”活動。堅持面向群眾、面向基層，積極動員各族群眾廣泛參與民族團結進步創(chuàng)建“進學校、進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進企業(yè)”活動。學校創(chuàng)建豐富多彩，全省大中專學校積極為少數(shù)民族學生搭建成長平臺，組織多種活動，促進少數(shù)民族學生與漢族學生的溝通交流，不斷增強學生們的民族團結意識和集體歸屬感;長治市組織開展了“民族大團結、共筑中國夢”青少年民族團結主題教育活動;山西大學附屬中學把創(chuàng)建活動作為學校教育主旋律，圍繞“建設偉大祖國，建設美麗家鄉(xiāng)”主題，組織藏班學生參觀愛國主義教育基地、考察社會主義建設成果、開展?jié)h藏學生手拉手、舉辦藏文化節(jié)等系列活動，在各族學生心田播下了民族團結的種子，使他們從小感受、理解、學會了民族尊重、民族平等、民族進步的真正內涵。今年，學校被命名為“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范學?！?。社區(qū)創(chuàng)建活動蓬勃開展，20xx年長治市充分發(fā)揮少數(shù)民族代表人物在促進民族團結進步創(chuàng)建工作中的積極作用，在民族宗教界開展“一崗雙責”社會履職活動，組織民族宗教界代表人士分組包片少數(shù)民族聚居社區(qū)，通過建立工作機制，協(xié)助黨委和政府做好團結穩(wěn)定工作，當好少數(shù)民族群眾的“連心橋”、“穩(wěn)壓器”和“暖心人”。一年來，成功化解各類社會矛盾30余個，整合幫扶資金90余萬元，救助困難群眾210余人。同年，長治市城區(qū)被命名為“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位”。省屬國有企業(yè)把創(chuàng)建活動納入企業(yè)精神文明一體化考核，形成了較為完善的創(chuàng)建工作機制。在落實黨的民族政策、營造團結氛圍、助推企業(yè)發(fā)展上起到了積極作用。農村創(chuàng)建富有特色，翼城縣北關村被確定為全國唯一的村級少數(shù)民族傳統(tǒng)體育示范基地。“六進”活動的深入開展，促進了各民族相互學習、相互幫助、相互尊重、共同進步，構筑了各族人民共促團結、共謀發(fā)展、共建和諧的良好局面。
四是高度重視對口援疆工作。20xx年至20xx年，省財政撥付資金6.55億元實施援疆項目61個，提高了各族群眾生活水平，增強了受援地內生動力，促進了民族團結，為推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻。
近年來，全省各地堅持創(chuàng)建活動與促進少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展相結合，與保障少數(shù)民族合法權益相結合，與維護社會穩(wěn)定相結合，堅持把重點放在加快發(fā)展改善民生上，放在溫暖人心爭取人心上，讓少數(shù)民族群眾切實體會到了黨和政府的溫暖，既激發(fā)了少數(shù)民族群眾促進民族團結、參加祖國建設、服務回報社會、維護和諧穩(wěn)定的積極性和自覺性，也增強了少數(shù)民族群眾對黨和政府的依賴和信任。
一是大力發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟。加快少數(shù)民族聚居村脫貧致富步伐。五年來全省累計投入專項發(fā)展資金7009萬元。42個聚居村的基礎設施得到顯著改善，“一村一品”種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)初步形成，科技培訓機制更加完善，少數(shù)民族群眾生活水平明顯提高。20xx年全省少數(shù)民族聚居村農民年人均收入為5262.4元，特困村由20xx年的10個減少為8個，3個村被國家民委確定為少數(shù)民族特色村寨保護與發(fā)展試點村。全面落實國家扶持少數(shù)民族特需商品定點生產(chǎn)企業(yè)的優(yōu)惠政策。全省29家民品企業(yè)近3年享受國家優(yōu)惠利率貼息資金2.35億元，生產(chǎn)補助和技改貸款貼息1270萬元，有效提升了企業(yè)服務少數(shù)民族地區(qū)和少數(shù)民族群眾的能力，20xx年企業(yè)實現(xiàn)銷售收入151.24億元，完成納稅1.83億元。依法推動清真食品業(yè)健康發(fā)展，20xx年，全省清真食品業(yè)年產(chǎn)值在1000萬元以上的大型清真食品加工企業(yè)19家，擁有全國馳名商標2個，山西省著名商標5個。民族經(jīng)濟的快速發(fā)展，增強了民族團結進步創(chuàng)建的物質基礎。
二是積極促進少數(shù)民族社會事業(yè)協(xié)調發(fā)展。實行少數(shù)民族學生中考照顧政策，積極改善民族小學和山大附中西藏班辦學條件，投入專項資金，幫助西藏班學生改善學習生活條件。注重涉及民族團結文藝作品的挖掘和創(chuàng)作，新編歷史劇《傅山進京》在第四屆全國少數(shù)民族文藝會演上取得了優(yōu)秀成績。精心培育推廣少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目，在第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上成績突出。
三是切實保障少數(shù)民族的合法權益。全省形成了在重要節(jié)日各級黨委政府都要慰問少數(shù)民族代表人士和救濟困難戶的關懷慰問工作機制。依照國家有關政策為符合條件的少數(shù)民族公民恢復民族成分。尊重少數(shù)民族風俗習慣，在城市建設規(guī)劃中將回民公墓列入其中，予以保障;依法加強清真食品監(jiān)管，各市都成立了清真食品安全工作領導組，建立了清真食品監(jiān)督員隊伍，太原、陽泉、晉中、晉城等市將具有清真飲食習慣的少數(shù)民族群眾的肉食補貼列入財政預算，維護了少數(shù)民族群眾的合法權益。
四、創(chuàng)新服務管理，做好流動少數(shù)民族群眾工作。
我省始終把少數(shù)民族流動人口的服務管理作為開展創(chuàng)建活動的重要內容，堅持在“平時”、“交心”上下功夫，從組織領導、工作原則、工作機制等方面安排部署，努力把工作做深、做細、做實，贏得了各族群眾的理解、支持和擁護。
一是加強保障機制建設。省委、省級政府20xx年出臺了《關于認真做好新疆籍少數(shù)民族群眾來我省務工經(jīng)商服務管理工作的意見》;20xx年頒布實施了《山西省流動人口服務管理辦法》，對少數(shù)民族流動人口參加社保、子女入學等方面依法依規(guī)作出了安排部署;20xx年成立了山西省新疆少數(shù)民族群眾服務管理工作小組，建立了山西省新疆少數(shù)民族群眾服務管理工作制度。全省各地各部門也制定了具體的貫徹措施，為做好少數(shù)民族群眾服務管理工作、促進流動少數(shù)民族群眾待遇平等，維護其合法權益，提供了組織、政策保障。
二是堅持服務為先。各地各部門堅持服務親情化，管理精細化，實現(xiàn)了單一管理向服務與管理并重的轉變。通過成立少數(shù)民族聯(lián)誼會，建立少數(shù)民族服務站，發(fā)放聯(lián)系卡、結對幫扶、舉辦文體活動、走訪慰問等方式盡力為流動少數(shù)民族解決就業(yè)、就醫(yī)、就學、司法等方面的困難，促進了各民族的交往交流交融。陽泉市創(chuàng)立了“12345”工作法(“1”是緊緊抓住流動人口中的代表人士;“2”是依靠市伊協(xié)和清真寺;“3”是落實清真肉食補貼待遇享受、就業(yè)培訓服務、子女上學入園服務;“4”是建立市、縣(區(qū))民宗部門上下協(xié)調，與有關部門左右協(xié)調，輸入地和輸出地協(xié)調，與相鄰市縣跨界協(xié)調四大協(xié)調機制;“5”是實現(xiàn)引導入寺、引導遵紀守法、引導社區(qū)發(fā)揮作用、政策咨詢引導、引導依法維權，實現(xiàn)少數(shù)民族流動人口服務和管理立體化、全覆蓋);晉中榆次區(qū)在繁華市場為新疆籍少數(shù)民族群眾劃片設立專門的經(jīng)營場所;臨汾市建立健全由民族、公安、工商、城管等相關職能部門、伊協(xié)和外來少數(shù)民族代表人士參與的外來少數(shù)民族聯(lián)誼會和聯(lián)席會議制度，定期對外來少數(shù)民族代表人士進行政策、法律法規(guī)和城市管理規(guī)定的培訓，提高外來少數(shù)民族依法經(jīng)營、文明經(jīng)營和服從城市管理的自覺性。長治市開通“民族一家親”微信服務平臺，形成了“三必清、三必談、三必幫”的“三個三”工作法(即：強化溝通，做到“來源地清、暫住地址清、職業(yè)清”;強化聯(lián)系，“每周一次電話聯(lián)系、每月一次見面聯(lián)系、每年一次座談聯(lián)系”;強化服務，做到就業(yè)困難、辦理手續(xù)、生活困難必幫)，20xx年被國家民委評為全國民族團結進步創(chuàng)建示范單位。
五、強化日常督導，維護社會和諧穩(wěn)定。
堅持底線思維，堅持依法行政，經(jīng)常性地對全省民族團結創(chuàng)建活動進行督導，培養(yǎng)典型、推廣經(jīng)驗，加強日常不穩(wěn)定因素排查，及時清除隱患。各級各部門完善了應急處突領導機制和工作預案，在處理涉及民族因素的矛盾糾紛時，堅持具體問題具體分析，是什么問題，就按什么問題處理，全力維護民族團結、社會穩(wěn)定。我省已連續(xù)多年未發(fā)生較大規(guī)模涉及民族因素的群體型事件。
總之，我省創(chuàng)建活動開展以來，注重發(fā)揮學校、鄉(xiāng)村、社區(qū)和企業(yè)的主渠道作用，取得了一定成績，但也應該看到，創(chuàng)建活動還存在許多不容忽視的問題，如活動進展不平衡，大部分單位活動開展手段單一，創(chuàng)新不足，拓展延伸不夠等等。同時，山西面臨走出轉型新路、全面建成小康社會的重要任務，在發(fā)展過程中，加快推進少數(shù)民族經(jīng)濟社會事業(yè)大發(fā)展，是事關全省轉型綜改和社會穩(wěn)定大局的重要課題。因此，大力營造各民族和諧發(fā)展的社會環(huán)境，不斷加強對民族團結創(chuàng)建活動的領導，引導各族群眾和睦相處、共同進步，任務艱巨。
新的歷史條件下，我們將在打基礎、謀長遠、見成效上下功夫，以“圓好團結夢，追尋發(fā)展夢，實現(xiàn)中國夢”為根本任務，更加有力地推動少數(shù)民族經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展，更加有力地推動民族工作社會管理和服務創(chuàng)新，為鞏固和發(fā)展民族團結，維護社會穩(wěn)定作出新的貢獻。
民族團結月活動工作總結報告篇六
根據(jù)x民委字[20xx]31號文件精神要求，結合我局民族工作實際，我局領導認真組織精心安排緊緊圍繞“加強宣傳教育、深化創(chuàng)建活動”的民族工作主題，優(yōu)化我局民族團結工作氛圍，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系，現(xiàn)將宣傳月活動開展的情況總結如下：
一、基本情況。
開展民族團結進步月活動我們緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動，大力弘揚民族團結大發(fā)展、大繁榮的主旋律引導廣大人民群眾牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族的思想觀念，從而推動信訪工作的發(fā)展，不斷增進民族團結促進社會和諧。
二、主要工作及取得的成果。
（一）加強領導精心組織。
為扎實有效地開展好民族團結月活動，結合我局實際，局領導組織召開了“開展民族團結進步月活動”的工作部署會議對我局的民族團結進步月活動的各項工作進行了認真的安排。一是結合本單位實際利用多種渠道、采取多種形式開展宣傳活動。二是積極借助公眾號等新型媒體傳達關于開展“民族團結進步宣傳月活動”的有關精神，認真領會此次活動月的精神實質、主要內容和要求結合實際做好活動月的各項工作。
（二）形式多樣、內容豐富。
1、通過宣傳欄、led標語的形式宣傳。
2、我局結合“我為群眾辦實事”開展多種形式的宣傳活動。通過廣泛進行黨的民族宗教理論和政策的宣傳教育，開展結親幫扶，向結親群眾宣講黨的民族政策，增強結親群眾的民族團結意識，實現(xiàn)與結親戶常走動、不斷線、心連心。社會教育環(huán)境營造民族團結進步的良好氛圍。
三、幾點體會。
（一）搞好宣傳月活動必須加強組織領導。開展民族團結進步月活動對于全面提高干部職工的民族政策水平、增強群眾的民族團結意識、促進社會的團結進步有著重要的輿論導向作用，領導的重視和支持是開展好宣傳月活動的根本保證。
（二）搞好宣傳活動月必須突出構建和諧社會這個中心。
要緊緊圍繞民族工作主題，全面開展好活動月，突出構建社會主義和諧社會這個大的目標。
（三）搞好宣傳活動月必須樹立創(chuàng)新意識，讓群眾廣泛參與。采用廣大群眾喜聞樂見的形式，使宣傳活動收到良好的效果。
集中開展“民族團結進步活動月”是認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現(xiàn)實意義。我局將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去，以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。
民族團結月活動工作總結報告篇七
為全面貫徹落實自治區(qū)“民族團結一家親”活動動員大會按照自治區(qū)實施方案要求，塔城地區(qū)師范學校結合地區(qū)實際，于20xx年10月27日開展了民族團結一家親”活動，通過本次活動，達成了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將工作總結如下：
通過“結對認親”活動，通過我校工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內民漢教師一一結對，切實保證了“民族團結一家親”活動日常化、經(jīng)?；鸵?guī)范化、制度化。
通過共同學習，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實感受到了大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節(jié)利用節(jié)假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家?！薄Ｓ欣诟髅褡逑袷褡岩粯泳o緊抱在一起。
全校教職工通過深入學習宣傳，進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的'動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。
學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團結和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽，加深了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。
開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻，有利于提高每個人對民族團結的領悟力，用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。
此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結的進程。
塔城地區(qū)師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
民族團結月活動工作總結報告篇八
為貫徹落實《中共xx市委統(tǒng)戰(zhàn)部關于持續(xù)開展民族團結進步宣傳月活動的通知》，根據(jù)xx市教育體育局對第xx個民族團結進步宣傳月活動要求，xx小學開展了以“民族團結一家親”為主題的民族團結進步宣傳月活動。
鑒于目前正處于疫情防控的關鍵階段，我校的宣傳月活動主要以線上宣傳形式開展，不舉行群體性聚集活動。
1、通過led顯示屏宣傳字幕、微信推送信息等形式，擴大宣傳范圍、增強宣傳效果。
2、通過國旗下演講宣傳民族英雄事跡，宣傳各民族兄弟為中國革命、改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設做出了巨大的貢獻，56個民族人民一定要相親相愛，攜手共進。
3、各班班主任利用網(wǎng)絡直播的班會時間，開展《民族團結一家親》主題班會，使同學們進一步增強民族團結意識，加深對祖國大家庭56個民族的認識。明確只有民族團結，我們的生活才會越來越好，我們的祖國才會更加強大。
4、各班學生充分利用手抄報、繪畫報等活動，認識民族團結的重要性，增強民族團結的思想教育，營造民族團結和諧一家親的校園大家庭。
5、教育學生通過學唱民族歌曲、拍攝視頻等活動，從小樹立正確的民族觀、國家觀、文化觀，以培養(yǎng)未來國家主人，維護民族團結、反對分裂、共同實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任感和使命感。
6、學生觀看民族團結的影片，并用簡短的文字在微信群內談感想，交流互動，達到熱愛祖國，民族團結一家親的教育目的。
通過此次活動，同學們不僅了解了各民族的風俗，同時，教育學生要樹立崇高理想，努力學習科學文化知識，把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起，為中國特色社會主義奮斗終身。
民族團結月活動工作總結報告篇九
1.舉辦“中國夢〃我身邊的民族團結故事”演講活動。說說自己身邊的民族團結典型，用通俗易懂的語言的形式進行演講。
2.開展“民族團結歌曲大家唱”活動，組織村委會、住村工作組學唱民族團結歌曲。
3.開展民族團結主題影視展播展映活動。觀看以阿尼帕為原形的電影《真愛》等影片。
4.組織在鄰里之間、同事之間，不同民族結對子、交朋友，開展深層次的交流，增進各民族之間交流交往交融。要求領導干部結交2名朋友，一般干部結交1名朋友。
5.開展一次民族團結模范個人、模范集體的評比活動，并組織召開民族團結進步表彰大會。
6.各村委會充分利用宣傳板報（1塊）、懸掛橫幅（1條）、標語（10條）等形式，營造民族團結宣傳教育的濃厚氛圍。
（一）加強領導，精心組織。按照黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，相關站所配合的要求，切實加強對民族團結教育的領導，定期研究部署，擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，明確工作任務、措施和責任分工，加強協(xié)調、突出重點，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結教育系列活動有力有序有效開展。
（二）豐富載體，形成合力。各村委會、各站所要結合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近基層、貼近群眾，真正入耳、入腦、入心。
（三）樹立典型，營造氛圍。領導干部要在民族團結教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時，各村委會、各住村工作組要發(fā)現(xiàn)挖掘本村、本工作組身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。
民族團結月活動工作總結報告篇十
9月份是“民族團結月”，唐馬路小學開展了“民族團結第一課”宣傳活動，進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環(huán)境。
為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結，維護社會穩(wěn)定，營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境，學校黨支部召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了唐馬路小學民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。
為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章，學校大隊部召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排。
各中隊召開“中華民族一家親、同心共筑中國夢”少先隊活動課，活動課中，隊員們認真閱讀“民族團結知識明白紙”里的內容，進一步了解民族團結進步的知識，各班召開民族知識的競賽，使學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。
各學科結合學科特點，有機滲透民族團結教育內容，品德與生活等課程，加強對全校師生的民族團結思想教育。
充分發(fā)揮宣傳的平臺，充分利用學校廣播，宣傳民族團結的知識，宣傳黨和國家民族方針政策。
民族團結月活動工作總結報告篇十一
今年5月，是自治區(qū)第24個民族團結教育月。為在全班掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我班以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我班在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我班各民族大團結的政治局面。
團結教育月活動，我班在團支書和各班干部的帶領下組織學習了很多民族團結的材料，充分認識并體會到民族團結對我們的重要性和必要性，加深了我們與民族同學之間的友誼與感情。
學的生活，增進了各族同學間的感情！
民族同學，積極開展各項活動。與民族同學多交流學習，增進了兄弟民族班與本班同學的深厚感情，也使大家意識到了民族團結的重要性！
通過總結和回顧，今年我班的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過開展“五觀”、“三個離不開”與“四個認同”教育（即對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對社會主義道路的認同），唱響“三愛”，和諧發(fā)展的主旋律，做到了人人知道民族團結的重要性，人人踐行民族團結。三是活動落實到位，通過結合教育月以活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我院的民族團結工作做出新的更大貢獻。
民族團結月活動工作總結報告篇十二
xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，_月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂**是禍的思想。
xx團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨的歷史、知黨情、跟黨走”主題教育，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
民族團結月活動工作總結報告篇十三
我校成立了以校長為組長，黨支部書記為副組長，德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組，形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
1、將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。
3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
5、開展了不同民族學生“手拉手，結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子，在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。
6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育，讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解，對于祖國的熱愛。
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。
民族團結月活動工作總結報告篇十四
今年是我區(qū)第31個民族團結教育月，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、成立領導小組，抓好指導，扎實有效地開展好民族團結教育活動。
我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
1、將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。
3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
5、開展了不同民族學生“手拉手，結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子，在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。
6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育，讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解，對于祖國的熱愛。
我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。
二、我校此次的民族團結教育月活動也存在不足之處：
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結月活動工作總結報告篇十五
知識與能力：
2、懂得各民族之間應互相尊重，平等相等，和睦相處。
讓同學們了解事件的性質，熟悉民族團結的內涵，要求學生明辯是非，時刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動，加強自己的責任感和使命感。為增進民族團結而努力，不做有損民族團結的事。
情感態(tài)度與價值觀：
1、敬仰維護民族團結的人，培養(yǎng)各民族之間團結友愛的情感。
2、收集我們周圍有關民族和睦團結的資料。(特別是本班民族學生的事跡)。
使學生懂得各民族之間應互相尊重，平等相等，和睦相處。
1、運用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設情景，激發(fā)學生興趣。
2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內容。
3、榜樣感染法，正反事例對比法。
4、自己動手收集資料法。
1、學生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風俗習慣、服飾特點、文化藝術的資料。
2、認真準備編排小品、舞蹈、故事。
一、創(chuàng)設情境，導入新課。
1、播放vcd，欣賞歌曲《大中國》。
3、生答后，板書課題：民族團結。
二、學文明理，激情導行。
(一)學習認識中華民族是一個大家庭。
2、生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
3、師：你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?
生：高山族、土家族。
生：朝鮮族、苗族。
生：白族……。
4、師出示課件(中國地圖)，簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。
(二)國家的民族政策;。
思考：你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。
三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)。
四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部。
五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)。
六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字。
七、尊重少數(shù)民族風俗習慣。
八、尊重和保護少數(shù)民族宗教信仰自由。
以小組為單位，看哪一小組收集的最多。
三、民語親密大接觸。
讓我們一起先來玩一個游戲，這個游戲的名子叫——雙語詞匯大競猜。
女：下面我來說一下游戲規(guī)劃：
1、請各小組派一名民族同學站到臺前來，面向大屏。
2、小組其他成員背對大屏。
3、民族同學用民語說出物品的名稱，并同時可用手比劃，由漢族同學用漢語說出名稱。
4、每組5個名稱，時間為50秒,說出最多的為優(yōu)勝。
5、如果民族同學用漢語不小心說出的物品名稱或用漢語說出物品名稱所含的字則不得分。
男：同學們你們通過剛才的活動學會了幾個物品的名稱，誰來說一下。
四、語言對對碰。
男：語言是交流之門，我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學比較多，那就讓我們通過下面游戲體會一下，學習非母語語言有多難，那么哈薩克族和維吾爾族同學學習漢語就有多難。到底有多難還是讓我們親自試一試。
女：下面我說一下游戲規(guī)則：
1、每組派出一名民族同學，說一句民語。
2、另一小組同學說出這句話的含義。
3、猜對的給該小組加分。
4、猜錯，則由民族同學教大家這句民語，學的最快的同學，為該同學所在組加分。
男：通過剛才這個游戲我們都收獲了什么呢?請大家談一談。
五、“”事件性質：
烏魯木齊“”事件是一起由境內外“三gu勢力”精心策劃組織的dzq燒嚴重暴力犯罪事件，給各族群眾生命財產(chǎn)造成極大損失，給社會穩(wěn)定造成嚴重破壞。已經(jīng)造成150多人死亡，1000余人受傷。
六、背后實質：
據(jù)了解，民族分裂分子rby為首的“世界維吾爾代表大會”近日通過互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道煽動鬧事“要勇敢一點”、“要出點大事”。7月5日20時左右，一些人在烏魯木齊市人民廣場、解放路、大巴扎、新華南路、外環(huán)路等多處猖狂地dzq燒。截止到23時30分，已造成多名無辜群眾和一名武警被殺害，部分群眾和武警受傷，多部車輛被燒毀，多家商店被砸被燒。有關部門負責同志指出，事實表明，這是一起由境外遙控指揮、煽動，境內具體組織實施，有預謀、有組織的暴力犯罪。新疆維吾爾自治區(qū)黨委、政府高度重視，及時調集警力處置。目前，事態(tài)已經(jīng)得到控制。
5.請同學們談感想;。
七、活動導行，深化情感。
八、設計小活動：假如班上來了很多不同民族的同學，你怎樣與他們相處?指名答。
九、【班主任小結】。
今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會后無論是民族同學還是漢族同學，我們都會更理解對方，我們班再不會出現(xiàn)下課時，漢族同學和民族同學各聚一堆的場景了，因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團結，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團結之花，我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力!
民族團結月活動工作總結報告篇十六
xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍的思想。
xx團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結。
xx團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
xx團中小學運動會力倡勤儉節(jié)約之風。
xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的`號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
xx團小學防災減災安全教育宣傳小結。
有關數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為了進一步做好我校的安全教育工作，我校各班都積極開展了以“防災減災”安全教育為主題的中隊會，通過安全教育宣傳活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。
民族團結月活動工作總結報告篇十七
一、“結對認親”
通過“結對認親”活動，通過我校“訪惠聚”工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內民漢教師一一結對，切實保證了“民族團結一家親”活動日?；?、經(jīng)?；鸵?guī)范化、制度化。
通過共同學習，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節(jié)利用節(jié)假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家福”。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
全校教職工通過深入學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神，進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。
學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團結和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽，加深—2—。
了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻，有利于提高每個人對民族團結的領悟力，用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。
此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結的進程。
三、領導重視，抓落實、求實效。
塔城地區(qū)師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
民族團結月活動工作總結報告篇十八
我國是一個多民族的國家，國家各族人民團結互助，和睦相處，共同生活在一個團結友愛的他家庭里，各民族之間有平等、團結、互助的社會主義民族關系，一直以來，我校深入貫徹落實《中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的通知，憑借民族教育讀本《中華大家庭》，堅持進行民族團結教育工作。抓住每月一次的班會、隊會和每周升旗儀式的時間積極開展民族團結教育工作，通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團結主題班隊會、民族團結知識競賽等活動，引導青少年學習民族歷史，了解民族文化，提高民族團結意識，弘揚民族精神，增強學生的民族自豪感。我校在民族團結教育方面主要做了以下工作：
成立了以校長為組長，黨支部書記為副組長，主任、各班班主任為成員的“民族團結教育教育”領導小組，形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，主任、班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點，選擇適合的教材，讓學生共同學習《中華大家庭》這本教材，不僅在課堂學，而且利用每月一次班會、一次隊會，每周升旗儀式時間積極開展民族團結教育工作，主要做法是：
2、有專職教師定時開展“民族大課堂”教學，讓學生更全面的了解中華民族的構成，掌握了我國的國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家的意識和民族精神。
了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：
1、利用校園廣播站，開展“少數(shù)民族人物故事”演講活動。
2、開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。
3、通過周一的國旗下講話，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
通過活動，激發(fā)了學生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在青少年的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結月活動工作總結報告篇一
我園于20_年9月建成并投入使用。是一所全日制農村雙語幼兒園，現(xiàn)有教職工19人，其中漢族4人，哈薩克族15人，在園幼170人，其中漢族幼兒2人，哈薩克族幼兒168人，占全園98.8%。多年來在市教育局的領導下，和政府部門的關懷下，我園嚴格按照上級文件精神，結合工作實際制定工作計劃，積極開展民族團結教育工作，取得顯著成績。開展學習民族團結先進典型事跡，樹新風等活動。近年來通過全園廣大干部職工的積極努力，各項工作得到社會各界的好評。
近年來，我校在各級領導的關懷指導下，把民族團結工作放在全園工作的重中之重，堅持“民族團結無小事”的方針，加強對民族團結工作的領導，不斷健全各項管理制度，切實落實文明管理工作的各項措施，增強職工的團結意識。經(jīng)過努力，近年來我單位未發(fā)生任何有關民族不團結的事情。真正創(chuàng)建了一個和諧、團結的單位。
一、加強教育，廣泛宣傳，增強全體職工“講團結、創(chuàng)文明”的意識。近年來，我們把民族團結工作納入重要工作日程，作為常年講、常年抓的一件大事。為了樹立教育單位的良好形象，我園內抓素質，外樹形象，要求全體教職工在教學過程中一定要態(tài)度和藹，嚴防生硬，做到文明教書，使全體職工樹立“團結是和諧的基石”的思想。另外，我們積極組織職工學習上級文件精神，讓全體職工深刻領會到建設一個團結、和諧的工作環(huán)境的重要性。
二、領導重視，身體力行，形成全園師幼共同參與民族團結創(chuàng)建的濃厚氛圍。構建和諧家園，我們成立了民族團結進步創(chuàng)建領導小組，幼兒園園長親自抓，負全責。由教務主任具體負責民族團結爭創(chuàng)工作，把工作落到實處。形成了責任連帶。我們不斷完善各項規(guī)章制度，使創(chuàng)建、文明保持工作程序化、規(guī)范化、經(jīng)?；?、制度化，真正做到民族團結活動深入每位師幼內心。
三、明確責任，狠抓落實，做好創(chuàng)建申請工作。根據(jù)阿勒泰市民族團結進步領導小組辦公室下發(fā)的《關于做好20_年民族團結進步模范單位申報工作的通知》在我園民族團結工作的基礎上，把民族團結進步創(chuàng)建模范活動的各項目標，任務和措施落實到每個人，嚴格執(zhí)行文明建設指導規(guī)則，確保民族團結進步模范創(chuàng)建工作健康有序發(fā)展。民族團結是新疆各族人民的生命線，是做好新疆一切工作的重要保證。各民族只有同心同德、攜手共進，才能形成中華民族的強大凝聚力和牢固向心力。各民族只有和睦相處、親如一家，才能充分發(fā)揮中華民族的整體優(yōu)勢和創(chuàng)造活力。我園會一如既往的狠抓民族團結工作，為阿勒泰市教育系統(tǒng)的民族團結工作作出自己應有的貢獻。
民族團結月活動工作總結報告篇二
為認真貫徹落實xx縣民宗局《關于開展“共筑民族夢，聚力同心圓”20xx年xx縣民族團結進步宣傳月活動的通知》（泰委統(tǒng)[20xx]32號）文件精神，結合我鄉(xiāng)民族工作實際，緊緊圍繞“共筑民族夢，聚力同心圓”的民族工作主題，突出民族工作在穩(wěn)定中謀求發(fā)展，在發(fā)展中促進穩(wěn)定的理念，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究決定在全鄉(xiāng)范圍內啟動“民族團結進步宣傳月”活動，使我鄉(xiāng)民族團結進步事業(yè)取得新的進展。
在宣傳月活動期間為貫徹中央、全省民族工作會議的精神，鄉(xiāng)黨委、政府召開了專題會議，認真研究散居少數(shù)民族工作問題，制訂了工作計劃，動員社會各方面的力量，大力促進少數(shù)民族經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展。
二、積極開展民族法律、法規(guī)宣傳教育。
1、在包垟鄉(xiāng)政府、中心校開展民族團結進步宣傳活動，本次活動通過周一夜學、支部主題黨日的方式，學習有關民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結的目標和任務，加強了馬克思主義民族觀和黨的民族政策法規(guī)的學習教育。
2、借助新塘垟文化禮堂開展“慶國慶，迎中秋文藝晚會”，并發(fā)放宣傳資料200余份。
在民族團結進步宣傳月活動的有利時機，鄉(xiāng)黨委、政府組織鄉(xiāng)村干部對我鄉(xiāng)110余少數(shù)民族散居群眾進行走訪摸排，了解他們的實際需要，并對其中低收入農戶進行一對一的結對幫扶。針對生活特別困難的1戶少數(shù)民族家庭，鄉(xiāng)黨委、政府領導親臨走訪，并發(fā)送慰問金。
為開展民族團結進步宣傳活動，營造了良好的社會氛圍，在全鄉(xiāng)范圍內懸掛橫幅標語1條、利用led屏幕2塊，同時利用文化禮堂活動宣傳1次，發(fā)放宣傳資料200余份，在全鄉(xiāng)范圍內掀起了民族團結進步的新高潮。
總之，包垟鄉(xiāng)把這次民族團結進步宣傳月活動作為進一步貫徹黨的民族政策、加強民族團結、促進少數(shù)民族和民族事業(yè)發(fā)展有利時機，切實將“民族團結進步宣傳月”活動精神進一步落到實處，為下一步更好的開展民族工作打下堅實的基礎。
民族團結月活動工作總結報告篇三
為認真學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神、貫徹落實中央民族工作會議精神，按照上級部署要求，結合社區(qū)實際，我社區(qū)開展了“民族團結進步宣傳月活動”。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，完整準確全面貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，深入開展民族團結進步宣傳教育，引導各族干部群眾牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，牢固樹立對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同，鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，促進各民族廣泛交往、全面交流、深度交融，營造中華民族一家親、同心共筑中國夢的良好氛圍。
二、活動主題。
學習宣傳貫徹落實中央民族工作會議精神，學習全國和我市民族團結進步表彰大會精神，鑄牢中華民族共同體意識，推動新時代黨的民族工作高質量發(fā)展。
三、活動內容。
（一）學習宣傳中央民族工作會議精神、全國和我市民族團結進步表彰大會精神。xxx社區(qū)開展了學習宣傳中央民族工作會議精神專題活動，通過宣講、座談會等形式進行學習，把學習領會會議精神與黨史學習教育有機結合起來，原原本本學，深入思考學，聯(lián)系實際學，推動會議精神入腦入心、融會貫通。
（二）學習習近平總書記“七一”重要講話精神。社區(qū)通過宣講、有獎問答等形式學習習近平總書記“七一”重要講話精神，與黨史學習教育結合起來。并引導廣大黨員將理論運用到實際中，開展“為民辦實事活動”；引導群眾學習會議精神，感黨恩、跟黨走。
（三）多種形式宣傳民族知識。利用led大屏、宣傳欄、掛圖、宣傳單等方式宣傳民族政策法規(guī)、民族基本知識，講好民族團結好故事、唱好民族團結好聲音，宣傳民族團結、56個民族是一家的理念。
（四）開展中秋國慶“中華民族一家親，同心共筑中國夢”活動。為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，豐富居民的文化生活，營造濃厚的中秋氛圍，迎接美麗的中秋節(jié)，9月15日上午，xxx社區(qū)攜手區(qū)人社局、區(qū)文旅局、區(qū)司法局、區(qū)水務局，以及寧德、恩派、德智樂家庭成長等社會組織，在社區(qū)日間照料中心活動室開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)——‘情系中秋，和諧鄰里’”主題活動。開展制作中秋花燈、做月餅等活動，不僅豐富了居民們的精神文化生活，在了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日的同時，弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，宣傳民族團結，使民族知識深入民心?；顒幼詈?，還將月餅分發(fā)給漢族、少數(shù)民族居民，進一步加強對少數(shù)民族流動人口的服務管理，確保其“進得來、留得住、過得好、能融入”，使大家感受到節(jié)日的氣氛和民族團結一家親的氛圍。
（五）聯(lián)合大黨委成員單位共同開展民族團結進步創(chuàng)建工作。社區(qū)黨組織聯(lián)合大黨委成員單位，共同宣傳民族團結進步，將宣傳與為民辦實事結合起來，從不同角度了解居民所求所盼，真正將“我為群眾辦實事”落到實處，包括宣傳反詐騙、環(huán)境清整、全民疫苗等，共同為居民打造安全、健康、整潔的居住環(huán)境，加強民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，將社區(qū)共同打造成中華民族共同體意識教育的堅強陣地。
此次活動的開展切實把宣傳活動與學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、推進新時代民族工作高質量發(fā)展結合起來，以“我為群眾辦實事”為切入點，解決少數(shù)民族群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的困難和問題，進一步增強凝聚力、向心力，得到了全體居民的一致好評，在筑牢鑄牢中華民族共同體意識的同時，引導全體居民樹立知黨心、感黨恩、跟黨走的意識。
民族團結月活動工作總結報告篇四
今年5月是自治區(qū)第21個民族團結教育月。根據(jù)自治區(qū)黨委《關于自治區(qū)第21個民族團結教育月活動的安排意見》要求，結合我單位的工作實際，在廣大黨員干部中深入持久地開展民族團結教育活動，使單位上下的民族團結教育活動有計劃、有組織、有活力、有效果，有效地保證地自治區(qū)經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)將第21個民族團結教育月活動情況總結如下：
一、加強領導，明確民族團結教育月的指導思想及主要內容。
民族團結是發(fā)展和鞏固平等、團結、互助的新型社會主義民族關系的基礎。5月，根據(jù)自治區(qū)黨委有關精神，單位黨委召開專門會義，研究部署了廳系統(tǒng)民族團結教育月活動安排。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，以大力宣傳和弘揚抗震救災精神為主要內容，以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、解放軍好”為主題，廣泛深入地開展豐富多彩的宣傳教育活動，進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面，為自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造團結穩(wěn)定的社會政治環(huán)境。我單位在活動中，把學習宣傳抗震救災精神與認真學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策結合起來，與學習宣傳黨的xx大精神結合起來，與實施送溫暖、獻愛心、為群眾多辦實事結合起來。精心營造各民族干部職工親密無間的良好人文環(huán)境，著力打造了愛祖國、愛新疆、愛行業(yè)的高素質的干部隊伍。
二、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，為各族群眾辦實事、辦好事。
以弘揚抗震精神為主線，統(tǒng)一思想，提高認識。在民族團結教育月活動中，機關、直屬單位各黨總支、黨支部認真組織本處室、人員學習自治區(qū)黨委書記在抗震救災總結表彰會暨民族團結教育月動員大會上的重要講話，學習抗震救災的先進典型事跡，學習和弘揚抗震救災精神，學習民族團結教育月宣傳提綱等教育材料;采取座談會、民族團結聯(lián)誼會等形式強化學習效果，并利用專欄或板報等形式搞好宣傳;組織收聽收看中央和自治區(qū)新聞媒體有關抗震救災精神的重要宣傳報道以及民族團結教育月新聞報道節(jié)目。通過此項教育活動，全體黨員干部職工深刻認識到：團結一心、眾志成誠，一方有難、八方支援，艱苦奮斗、敢于勝利的偉大抗震救災精神是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)。
深入開展救災的先進典型。教育和引導各族干部群眾像先進典型那樣，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛邊疆，愛護和珍惜民族團結，牢固樹立“三個離不開”思想，立足本職，愛崗敬業(yè)，為促進邊疆的團結、穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻。
大力宣傳和弘揚抗震救災精神。在抗震救災過程中，各族軍民展示出一種十分崇高的精神，這就是，是我們黨和軍隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。通過深入宣傳學習抗震救災精神，使各族干部群眾達到以下認識：一是共產(chǎn)黨好;二是社會主義好;三是祖國大家庭好;四是民族團結好;五是解放軍好。
密切聯(lián)系群眾，為群眾多辦實事。機關、直屬事業(yè)單位開展走訪慰問少數(shù)民族特困戶、捐助少數(shù)民族貧困中小學生等多種活動，吸引廣大干部職工積極參與，努力提高教育效果。
2月份、**地區(qū)連續(xù)發(fā)生地震。27日，黨組召開緊急會議，傳達自治區(qū)黨委指示精神，動員全體干部向災區(qū)捐款。截止3月2日，共向災區(qū)捐款**萬元和部分衣物。并積極為“見義勇為基金會”捐款共計**余元。
6月*日，機關8個黨支部為**中學一名高中少數(shù)民族的貧困學生長期資助，幫助他渡口過難關，完成學業(yè);*黨支部捐款共計400元，慰問了一名少數(shù)民族老人，為他送去了生活用品和慰問品。4個處室干部捐款*元，救助民族貧困學生，等等，通過開展這些活動，體現(xiàn)了民族團結大家庭的溫暖，增強了民族團結主動意識，更好地促進民族團結。
通過第21個民族團結教育月活動，機關各族干部職工團結友愛蔚然成風。每個工作人員都能從維護祖國統(tǒng)一、維護社會政治穩(wěn)定的大局來認識民族團結的重要性，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，大家互相學習、互相信任、互相尊重、互相幫助、平等友愛、和睦相處，工作上密切協(xié)作，生活上相互關照，學習上相互促進，在自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中團結奮進，共創(chuàng)佳績。
民族團結月活動工作總結報告篇五
今年我局民族團結工作以第30個民族團結教育月為切入點，立足實際，結合“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題活動，堅持貼近實際，貼近生活，貼近群眾，開展了以“肩并肩、愛國情”團結共建，“手拉手、兄弟情”結對幫扶，“根連根，骨肉情”溫暖入戶為主題的教育活動。
1、領導重視。
我局領導高度重視民族團結工作，把民族團結工作納入交通工作重要議事日程，與交通業(yè)務工作相結合，使民族團結工作真正融入到我局工作的方方面面。
2、組織機構健全。
我局民族團結工作能做到由領導班子進行會議討論，由辦公室制定工作計劃、
活動方案。
做到思想統(tǒng)一、目標明確。加強組織內部管理提高管理水平及組織功效。根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》我局民族團結工作完善了各項。
規(guī)章制度。
形成一系列的管理措施。
3、注重宣傳。
積極組織會員學習，利用學習、橫幅、公交車張貼標語等形式，加大宣傳民族團結工作力度，在全局上下提倡“團結、友愛、互助”的民族團結精神，體現(xiàn)了民族團結一家親，齊頭并進共發(fā)展。
4、活動開展。
開展了民族團結徒步活動，我局領導班子充分認識到民族團結工作的重要性，要搞好民族團結工作，不光在上班工作時間，還要在職工的業(yè)余閑暇時間廣泛開展民族團結活動。今年夏天，通過組織，自愿報名等方式舉行了民族團結徒步活動。在活動中，大家深刻感受到了團結、互幫、互助的重要性。通過此次活動，全局干部職工對民族團結工作都有了一個更高的認識。
開展了民族團結運動會，在萬物復蘇的春夏相交之際，我們交通系統(tǒng)和財稅系統(tǒng)共同開展了以“熱愛偉大祖國，建設美好家園”為主題的運動會，同時這也是一次深刻體現(xiàn)民族團結精神的運動會，我局四名少數(shù)民族同志中有三位參加了此次運動會，其中兩位少數(shù)民族同志還拿上了名次。
開展了“手拉手、兄弟情”結對幫扶活動。交通局為下崗職工艾顯目提供了機關衛(wèi)生清潔一職，并為其繳納五金和發(fā)放工資。每逢佳節(jié)，單位還會給她家送去慰問品和慰問金，讓她時刻能感受到來自組織和黨的關懷。
5、
下半年工作計劃。
(3)繼續(xù)發(fā)揚、宣傳有關知識。
(4)加強與幫扶對象的聯(lián)系，更詳細的了解他們的困難，爭取開展更全面，更細致的幫扶活動。
山西省是少數(shù)民族散雜居省份，有53個少數(shù)民族成份近12萬人，約占全省總人口0.35%，呈大分散、小聚居特點。由于處在連接我國東西部回族帶的中心地區(qū)，我省少數(shù)民族人口總量雖少，但在全國有一定影響。全省有42個少數(shù)民族聚居村，分布在6市22個縣，除1個蒙古族聚居村外，其余都為回族聚居村。有近百個少數(shù)民族相對聚居的社區(qū)、學校、企業(yè)。每年有近3萬少數(shù)民族流動人口在我省求學經(jīng)商務工。
20xx年以來，我省牢牢把握民族工作主題，認真貫徹黨的民族工作方針政策，堅持以人為本，抓好日常和平常工作，在全社會廣泛深入地開展了一系列內容豐富、形式多樣的民族團結進步創(chuàng)建活動，有力的促進了全省民族團結進步事業(yè)的發(fā)展。
一、強化基礎建設，為創(chuàng)建工作提供有力保障。
一是加強領導機制建設。全省各級黨委、政府將民族工作列入重要議事日程，初步形成了民族工作研究機制。在省領導協(xié)調下，省民委兼職委員單位進一步加大了對民族工作的支持。省民委建立了與少數(shù)民族代表人物聯(lián)系交友制度，委主要領導定期與市、縣主要領導和分管領導聯(lián)系，形成了聯(lián)系溝通機制。20xx年，省人大聽取審議了省級政府關于全省民族。
工作報告。
給予了充分肯定。
二是加強干部隊伍建設。堅持把做好民族工作“重在平時、重在交心”作為衡量干部隊伍建設的標準，通過聘請高層次領導、專家授課、與中國社科院合作舉辦民族宗教知識系列講座、請省民委兼職委員單位開辦系列講座、到民族工作先進省、市學習考察等方式強化對黨政領導、民族工作干部、少數(shù)民族代表人士的培訓，不斷提高他們的政治素質和工作能力。省民委建立了與市、縣兩級黨政領導聯(lián)系溝通機制，共同推進工作。同時，各級黨委加強對少數(shù)民族干部、少數(shù)民族代表人士的教育培養(yǎng)。全省現(xiàn)有少數(shù)民族市廳級干部4人，縣處級120余人。省、市、縣三級少數(shù)民族代表、委員均超過了少數(shù)民族的人口比例數(shù)。
三是加強基層建設。不斷推動基層執(zhí)法主體建設，推動市、縣建立健全管理網(wǎng)絡和兩級目標責任制，初步形成了“主體在縣，延伸到鄉(xiāng)，落實到村，規(guī)范到點”的工作格局。按照“工作任務重、工作有特色、經(jīng)費缺口大”的原則，省民委逐步加大對市、縣(市、區(qū))和社區(qū)、聚居村創(chuàng)建活動工作經(jīng)費支持。
二、強化宣傳教育，筑牢民族團結的思想感情基礎。
全省各級黨委宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)和政府民族工作部門密切配合，積極探索推進民族團結進步創(chuàng)建活動的途徑和方法。20xx年，省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省民委印發(fā)了《關于貫徹全國民族團結進步創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流會精神進一步推進我省創(chuàng)建活動的通知》，對全省創(chuàng)建工作進行了安排部署;20xx年，廣泛開展了民族團結進步創(chuàng)建示范單位活動，召開了全省民族團結進步創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流會，命名了首批18個全省民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位并授牌;20xx年組織了民族團結進步模范評選活動，大力宣傳民族團結進步模范的先進事跡，全省有6個集體、8名個人被國務院授予全國民族團結進步模范，營造了“民族一家親”的和諧氛圍。
一是集中開展宣傳。全省連續(xù)12年集中開展民族團結進步宣傳月活動，通過發(fā)放宣傳資料手冊、開辟“民族團結專欄”、組織知識競賽、制作播放主題宣傳片、微電影等方式，加強黨的民族理論政策、民族法律法規(guī)和基本知識的宣傳教育，廣泛宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進事跡，教育引導各族人民不斷增強“四個認同”、“三個離不開”思想，強化少數(shù)民族群眾的公民意識、國家意識和法律意識，進一步增強了干部群眾做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感。
二是搭建活動平臺。以民族團結進步表彰大會、民族文化健身活動、民族節(jié)日慶祝等重大活動為平臺，不斷擴大民族團結進步事業(yè)的影響力，全省各市通過開展“民族文化藝術節(jié)”，“比團結、比發(fā)展、比貢獻”競賽活動、“民族團結一家親”征文比賽、“民族團結，社會和諧”書畫作品展、民族團結進步演講比賽、清真食品烹飪大賽、慈善募捐等活動，拉近了黨委政府和少數(shù)民族群眾、少數(shù)民族和漢族群眾之間的距離，激發(fā)了各族群眾維護民族團結，爭當先進模范的熱情。
三是突出“六進”活動。堅持面向群眾、面向基層，積極動員各族群眾廣泛參與民族團結進步創(chuàng)建“進學校、進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進企業(yè)”活動。學校創(chuàng)建豐富多彩，全省大中專學校積極為少數(shù)民族學生搭建成長平臺，組織多種活動，促進少數(shù)民族學生與漢族學生的溝通交流，不斷增強學生們的民族團結意識和集體歸屬感;長治市組織開展了“民族大團結、共筑中國夢”青少年民族團結主題教育活動;山西大學附屬中學把創(chuàng)建活動作為學校教育主旋律，圍繞“建設偉大祖國，建設美麗家鄉(xiāng)”主題，組織藏班學生參觀愛國主義教育基地、考察社會主義建設成果、開展?jié)h藏學生手拉手、舉辦藏文化節(jié)等系列活動，在各族學生心田播下了民族團結的種子，使他們從小感受、理解、學會了民族尊重、民族平等、民族進步的真正內涵。今年，學校被命名為“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范學?！?。社區(qū)創(chuàng)建活動蓬勃開展，20xx年長治市充分發(fā)揮少數(shù)民族代表人物在促進民族團結進步創(chuàng)建工作中的積極作用，在民族宗教界開展“一崗雙責”社會履職活動，組織民族宗教界代表人士分組包片少數(shù)民族聚居社區(qū)，通過建立工作機制，協(xié)助黨委和政府做好團結穩(wěn)定工作，當好少數(shù)民族群眾的“連心橋”、“穩(wěn)壓器”和“暖心人”。一年來，成功化解各類社會矛盾30余個，整合幫扶資金90余萬元，救助困難群眾210余人。同年，長治市城區(qū)被命名為“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位”。省屬國有企業(yè)把創(chuàng)建活動納入企業(yè)精神文明一體化考核，形成了較為完善的創(chuàng)建工作機制。在落實黨的民族政策、營造團結氛圍、助推企業(yè)發(fā)展上起到了積極作用。農村創(chuàng)建富有特色，翼城縣北關村被確定為全國唯一的村級少數(shù)民族傳統(tǒng)體育示范基地。“六進”活動的深入開展，促進了各民族相互學習、相互幫助、相互尊重、共同進步，構筑了各族人民共促團結、共謀發(fā)展、共建和諧的良好局面。
四是高度重視對口援疆工作。20xx年至20xx年，省財政撥付資金6.55億元實施援疆項目61個，提高了各族群眾生活水平，增強了受援地內生動力，促進了民族團結，為推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻。
近年來，全省各地堅持創(chuàng)建活動與促進少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展相結合，與保障少數(shù)民族合法權益相結合，與維護社會穩(wěn)定相結合，堅持把重點放在加快發(fā)展改善民生上，放在溫暖人心爭取人心上，讓少數(shù)民族群眾切實體會到了黨和政府的溫暖，既激發(fā)了少數(shù)民族群眾促進民族團結、參加祖國建設、服務回報社會、維護和諧穩(wěn)定的積極性和自覺性，也增強了少數(shù)民族群眾對黨和政府的依賴和信任。
一是大力發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟。加快少數(shù)民族聚居村脫貧致富步伐。五年來全省累計投入專項發(fā)展資金7009萬元。42個聚居村的基礎設施得到顯著改善，“一村一品”種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)初步形成，科技培訓機制更加完善，少數(shù)民族群眾生活水平明顯提高。20xx年全省少數(shù)民族聚居村農民年人均收入為5262.4元，特困村由20xx年的10個減少為8個，3個村被國家民委確定為少數(shù)民族特色村寨保護與發(fā)展試點村。全面落實國家扶持少數(shù)民族特需商品定點生產(chǎn)企業(yè)的優(yōu)惠政策。全省29家民品企業(yè)近3年享受國家優(yōu)惠利率貼息資金2.35億元，生產(chǎn)補助和技改貸款貼息1270萬元，有效提升了企業(yè)服務少數(shù)民族地區(qū)和少數(shù)民族群眾的能力，20xx年企業(yè)實現(xiàn)銷售收入151.24億元，完成納稅1.83億元。依法推動清真食品業(yè)健康發(fā)展，20xx年，全省清真食品業(yè)年產(chǎn)值在1000萬元以上的大型清真食品加工企業(yè)19家，擁有全國馳名商標2個，山西省著名商標5個。民族經(jīng)濟的快速發(fā)展，增強了民族團結進步創(chuàng)建的物質基礎。
二是積極促進少數(shù)民族社會事業(yè)協(xié)調發(fā)展。實行少數(shù)民族學生中考照顧政策，積極改善民族小學和山大附中西藏班辦學條件，投入專項資金，幫助西藏班學生改善學習生活條件。注重涉及民族團結文藝作品的挖掘和創(chuàng)作，新編歷史劇《傅山進京》在第四屆全國少數(shù)民族文藝會演上取得了優(yōu)秀成績。精心培育推廣少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目，在第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上成績突出。
三是切實保障少數(shù)民族的合法權益。全省形成了在重要節(jié)日各級黨委政府都要慰問少數(shù)民族代表人士和救濟困難戶的關懷慰問工作機制。依照國家有關政策為符合條件的少數(shù)民族公民恢復民族成分。尊重少數(shù)民族風俗習慣，在城市建設規(guī)劃中將回民公墓列入其中，予以保障;依法加強清真食品監(jiān)管，各市都成立了清真食品安全工作領導組，建立了清真食品監(jiān)督員隊伍，太原、陽泉、晉中、晉城等市將具有清真飲食習慣的少數(shù)民族群眾的肉食補貼列入財政預算，維護了少數(shù)民族群眾的合法權益。
四、創(chuàng)新服務管理，做好流動少數(shù)民族群眾工作。
我省始終把少數(shù)民族流動人口的服務管理作為開展創(chuàng)建活動的重要內容，堅持在“平時”、“交心”上下功夫，從組織領導、工作原則、工作機制等方面安排部署，努力把工作做深、做細、做實，贏得了各族群眾的理解、支持和擁護。
一是加強保障機制建設。省委、省級政府20xx年出臺了《關于認真做好新疆籍少數(shù)民族群眾來我省務工經(jīng)商服務管理工作的意見》;20xx年頒布實施了《山西省流動人口服務管理辦法》，對少數(shù)民族流動人口參加社保、子女入學等方面依法依規(guī)作出了安排部署;20xx年成立了山西省新疆少數(shù)民族群眾服務管理工作小組，建立了山西省新疆少數(shù)民族群眾服務管理工作制度。全省各地各部門也制定了具體的貫徹措施，為做好少數(shù)民族群眾服務管理工作、促進流動少數(shù)民族群眾待遇平等，維護其合法權益，提供了組織、政策保障。
二是堅持服務為先。各地各部門堅持服務親情化，管理精細化，實現(xiàn)了單一管理向服務與管理并重的轉變。通過成立少數(shù)民族聯(lián)誼會，建立少數(shù)民族服務站，發(fā)放聯(lián)系卡、結對幫扶、舉辦文體活動、走訪慰問等方式盡力為流動少數(shù)民族解決就業(yè)、就醫(yī)、就學、司法等方面的困難，促進了各民族的交往交流交融。陽泉市創(chuàng)立了“12345”工作法(“1”是緊緊抓住流動人口中的代表人士;“2”是依靠市伊協(xié)和清真寺;“3”是落實清真肉食補貼待遇享受、就業(yè)培訓服務、子女上學入園服務;“4”是建立市、縣(區(qū))民宗部門上下協(xié)調，與有關部門左右協(xié)調，輸入地和輸出地協(xié)調，與相鄰市縣跨界協(xié)調四大協(xié)調機制;“5”是實現(xiàn)引導入寺、引導遵紀守法、引導社區(qū)發(fā)揮作用、政策咨詢引導、引導依法維權，實現(xiàn)少數(shù)民族流動人口服務和管理立體化、全覆蓋);晉中榆次區(qū)在繁華市場為新疆籍少數(shù)民族群眾劃片設立專門的經(jīng)營場所;臨汾市建立健全由民族、公安、工商、城管等相關職能部門、伊協(xié)和外來少數(shù)民族代表人士參與的外來少數(shù)民族聯(lián)誼會和聯(lián)席會議制度，定期對外來少數(shù)民族代表人士進行政策、法律法規(guī)和城市管理規(guī)定的培訓，提高外來少數(shù)民族依法經(jīng)營、文明經(jīng)營和服從城市管理的自覺性。長治市開通“民族一家親”微信服務平臺，形成了“三必清、三必談、三必幫”的“三個三”工作法(即：強化溝通，做到“來源地清、暫住地址清、職業(yè)清”;強化聯(lián)系，“每周一次電話聯(lián)系、每月一次見面聯(lián)系、每年一次座談聯(lián)系”;強化服務，做到就業(yè)困難、辦理手續(xù)、生活困難必幫)，20xx年被國家民委評為全國民族團結進步創(chuàng)建示范單位。
五、強化日常督導，維護社會和諧穩(wěn)定。
堅持底線思維，堅持依法行政，經(jīng)常性地對全省民族團結創(chuàng)建活動進行督導，培養(yǎng)典型、推廣經(jīng)驗，加強日常不穩(wěn)定因素排查，及時清除隱患。各級各部門完善了應急處突領導機制和工作預案，在處理涉及民族因素的矛盾糾紛時，堅持具體問題具體分析，是什么問題，就按什么問題處理，全力維護民族團結、社會穩(wěn)定。我省已連續(xù)多年未發(fā)生較大規(guī)模涉及民族因素的群體型事件。
總之，我省創(chuàng)建活動開展以來，注重發(fā)揮學校、鄉(xiāng)村、社區(qū)和企業(yè)的主渠道作用，取得了一定成績，但也應該看到，創(chuàng)建活動還存在許多不容忽視的問題，如活動進展不平衡，大部分單位活動開展手段單一，創(chuàng)新不足，拓展延伸不夠等等。同時，山西面臨走出轉型新路、全面建成小康社會的重要任務，在發(fā)展過程中，加快推進少數(shù)民族經(jīng)濟社會事業(yè)大發(fā)展，是事關全省轉型綜改和社會穩(wěn)定大局的重要課題。因此，大力營造各民族和諧發(fā)展的社會環(huán)境，不斷加強對民族團結創(chuàng)建活動的領導，引導各族群眾和睦相處、共同進步，任務艱巨。
新的歷史條件下，我們將在打基礎、謀長遠、見成效上下功夫，以“圓好團結夢，追尋發(fā)展夢，實現(xiàn)中國夢”為根本任務，更加有力地推動少數(shù)民族經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展，更加有力地推動民族工作社會管理和服務創(chuàng)新，為鞏固和發(fā)展民族團結，維護社會穩(wěn)定作出新的貢獻。
民族團結月活動工作總結報告篇六
根據(jù)x民委字[20xx]31號文件精神要求，結合我局民族工作實際，我局領導認真組織精心安排緊緊圍繞“加強宣傳教育、深化創(chuàng)建活動”的民族工作主題，優(yōu)化我局民族團結工作氛圍，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系，現(xiàn)將宣傳月活動開展的情況總結如下：
一、基本情況。
開展民族團結進步月活動我們緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動，大力弘揚民族團結大發(fā)展、大繁榮的主旋律引導廣大人民群眾牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族的思想觀念，從而推動信訪工作的發(fā)展，不斷增進民族團結促進社會和諧。
二、主要工作及取得的成果。
（一）加強領導精心組織。
為扎實有效地開展好民族團結月活動，結合我局實際，局領導組織召開了“開展民族團結進步月活動”的工作部署會議對我局的民族團結進步月活動的各項工作進行了認真的安排。一是結合本單位實際利用多種渠道、采取多種形式開展宣傳活動。二是積極借助公眾號等新型媒體傳達關于開展“民族團結進步宣傳月活動”的有關精神，認真領會此次活動月的精神實質、主要內容和要求結合實際做好活動月的各項工作。
（二）形式多樣、內容豐富。
1、通過宣傳欄、led標語的形式宣傳。
2、我局結合“我為群眾辦實事”開展多種形式的宣傳活動。通過廣泛進行黨的民族宗教理論和政策的宣傳教育，開展結親幫扶，向結親群眾宣講黨的民族政策，增強結親群眾的民族團結意識，實現(xiàn)與結親戶常走動、不斷線、心連心。社會教育環(huán)境營造民族團結進步的良好氛圍。
三、幾點體會。
（一）搞好宣傳月活動必須加強組織領導。開展民族團結進步月活動對于全面提高干部職工的民族政策水平、增強群眾的民族團結意識、促進社會的團結進步有著重要的輿論導向作用，領導的重視和支持是開展好宣傳月活動的根本保證。
（二）搞好宣傳活動月必須突出構建和諧社會這個中心。
要緊緊圍繞民族工作主題，全面開展好活動月，突出構建社會主義和諧社會這個大的目標。
（三）搞好宣傳活動月必須樹立創(chuàng)新意識，讓群眾廣泛參與。采用廣大群眾喜聞樂見的形式，使宣傳活動收到良好的效果。
集中開展“民族團結進步活動月”是認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現(xiàn)實意義。我局將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去，以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。
民族團結月活動工作總結報告篇七
為全面貫徹落實自治區(qū)“民族團結一家親”活動動員大會按照自治區(qū)實施方案要求，塔城地區(qū)師范學校結合地區(qū)實際，于20xx年10月27日開展了民族團結一家親”活動，通過本次活動，達成了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將工作總結如下：
通過“結對認親”活動，通過我校工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內民漢教師一一結對，切實保證了“民族團結一家親”活動日常化、經(jīng)?；鸵?guī)范化、制度化。
通過共同學習，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實感受到了大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節(jié)利用節(jié)假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家?！薄Ｓ欣诟髅褡逑袷褡岩粯泳o緊抱在一起。
全校教職工通過深入學習宣傳，進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的'動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。
學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團結和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽，加深了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。
開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻，有利于提高每個人對民族團結的領悟力，用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。
此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結的進程。
塔城地區(qū)師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
民族團結月活動工作總結報告篇八
為貫徹落實《中共xx市委統(tǒng)戰(zhàn)部關于持續(xù)開展民族團結進步宣傳月活動的通知》，根據(jù)xx市教育體育局對第xx個民族團結進步宣傳月活動要求，xx小學開展了以“民族團結一家親”為主題的民族團結進步宣傳月活動。
鑒于目前正處于疫情防控的關鍵階段，我校的宣傳月活動主要以線上宣傳形式開展，不舉行群體性聚集活動。
1、通過led顯示屏宣傳字幕、微信推送信息等形式，擴大宣傳范圍、增強宣傳效果。
2、通過國旗下演講宣傳民族英雄事跡，宣傳各民族兄弟為中國革命、改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設做出了巨大的貢獻，56個民族人民一定要相親相愛，攜手共進。
3、各班班主任利用網(wǎng)絡直播的班會時間，開展《民族團結一家親》主題班會，使同學們進一步增強民族團結意識，加深對祖國大家庭56個民族的認識。明確只有民族團結，我們的生活才會越來越好，我們的祖國才會更加強大。
4、各班學生充分利用手抄報、繪畫報等活動，認識民族團結的重要性，增強民族團結的思想教育，營造民族團結和諧一家親的校園大家庭。
5、教育學生通過學唱民族歌曲、拍攝視頻等活動，從小樹立正確的民族觀、國家觀、文化觀，以培養(yǎng)未來國家主人，維護民族團結、反對分裂、共同實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任感和使命感。
6、學生觀看民族團結的影片，并用簡短的文字在微信群內談感想，交流互動，達到熱愛祖國，民族團結一家親的教育目的。
通過此次活動，同學們不僅了解了各民族的風俗，同時，教育學生要樹立崇高理想，努力學習科學文化知識，把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起，為中國特色社會主義奮斗終身。
民族團結月活動工作總結報告篇九
1.舉辦“中國夢〃我身邊的民族團結故事”演講活動。說說自己身邊的民族團結典型，用通俗易懂的語言的形式進行演講。
2.開展“民族團結歌曲大家唱”活動，組織村委會、住村工作組學唱民族團結歌曲。
3.開展民族團結主題影視展播展映活動。觀看以阿尼帕為原形的電影《真愛》等影片。
4.組織在鄰里之間、同事之間，不同民族結對子、交朋友，開展深層次的交流，增進各民族之間交流交往交融。要求領導干部結交2名朋友，一般干部結交1名朋友。
5.開展一次民族團結模范個人、模范集體的評比活動，并組織召開民族團結進步表彰大會。
6.各村委會充分利用宣傳板報（1塊）、懸掛橫幅（1條）、標語（10條）等形式，營造民族團結宣傳教育的濃厚氛圍。
（一）加強領導，精心組織。按照黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，相關站所配合的要求，切實加強對民族團結教育的領導，定期研究部署，擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，明確工作任務、措施和責任分工，加強協(xié)調、突出重點，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結教育系列活動有力有序有效開展。
（二）豐富載體，形成合力。各村委會、各站所要結合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近基層、貼近群眾，真正入耳、入腦、入心。
（三）樹立典型，營造氛圍。領導干部要在民族團結教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時，各村委會、各住村工作組要發(fā)現(xiàn)挖掘本村、本工作組身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。
民族團結月活動工作總結報告篇十
9月份是“民族團結月”，唐馬路小學開展了“民族團結第一課”宣傳活動，進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環(huán)境。
為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結，維護社會穩(wěn)定，營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境，學校黨支部召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了唐馬路小學民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。
為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章，學校大隊部召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排。
各中隊召開“中華民族一家親、同心共筑中國夢”少先隊活動課，活動課中，隊員們認真閱讀“民族團結知識明白紙”里的內容，進一步了解民族團結進步的知識，各班召開民族知識的競賽，使學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。
各學科結合學科特點，有機滲透民族團結教育內容，品德與生活等課程，加強對全校師生的民族團結思想教育。
充分發(fā)揮宣傳的平臺，充分利用學校廣播，宣傳民族團結的知識，宣傳黨和國家民族方針政策。
民族團結月活動工作總結報告篇十一
今年5月，是自治區(qū)第24個民族團結教育月。為在全班掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我班以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我班在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我班各民族大團結的政治局面。
團結教育月活動，我班在團支書和各班干部的帶領下組織學習了很多民族團結的材料，充分認識并體會到民族團結對我們的重要性和必要性，加深了我們與民族同學之間的友誼與感情。
學的生活，增進了各族同學間的感情！
民族同學，積極開展各項活動。與民族同學多交流學習，增進了兄弟民族班與本班同學的深厚感情，也使大家意識到了民族團結的重要性！
通過總結和回顧，今年我班的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過開展“五觀”、“三個離不開”與“四個認同”教育（即對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對社會主義道路的認同），唱響“三愛”，和諧發(fā)展的主旋律，做到了人人知道民族團結的重要性，人人踐行民族團結。三是活動落實到位，通過結合教育月以活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我院的民族團結工作做出新的更大貢獻。
民族團結月活動工作總結報告篇十二
xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，_月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂**是禍的思想。
xx團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨的歷史、知黨情、跟黨走”主題教育，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
民族團結月活動工作總結報告篇十三
我校成立了以校長為組長，黨支部書記為副組長，德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組，形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
1、將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。
3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
5、開展了不同民族學生“手拉手，結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子，在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。
6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育，讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解，對于祖國的熱愛。
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。
民族團結月活動工作總結報告篇十四
今年是我區(qū)第31個民族團結教育月，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、成立領導小組，抓好指導，扎實有效地開展好民族團結教育活動。
我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
1、將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。
3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
5、開展了不同民族學生“手拉手，結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子，在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。
6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育，讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解，對于祖國的熱愛。
我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。
二、我校此次的民族團結教育月活動也存在不足之處：
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結月活動工作總結報告篇十五
知識與能力：
2、懂得各民族之間應互相尊重，平等相等，和睦相處。
讓同學們了解事件的性質，熟悉民族團結的內涵，要求學生明辯是非，時刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動，加強自己的責任感和使命感。為增進民族團結而努力，不做有損民族團結的事。
情感態(tài)度與價值觀：
1、敬仰維護民族團結的人，培養(yǎng)各民族之間團結友愛的情感。
2、收集我們周圍有關民族和睦團結的資料。(特別是本班民族學生的事跡)。
使學生懂得各民族之間應互相尊重，平等相等，和睦相處。
1、運用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設情景，激發(fā)學生興趣。
2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內容。
3、榜樣感染法，正反事例對比法。
4、自己動手收集資料法。
1、學生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風俗習慣、服飾特點、文化藝術的資料。
2、認真準備編排小品、舞蹈、故事。
一、創(chuàng)設情境，導入新課。
1、播放vcd，欣賞歌曲《大中國》。
3、生答后，板書課題：民族團結。
二、學文明理，激情導行。
(一)學習認識中華民族是一個大家庭。
2、生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
3、師：你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?
生：高山族、土家族。
生：朝鮮族、苗族。
生：白族……。
4、師出示課件(中國地圖)，簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。
(二)國家的民族政策;。
思考：你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。
三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)。
四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部。
五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)。
六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字。
七、尊重少數(shù)民族風俗習慣。
八、尊重和保護少數(shù)民族宗教信仰自由。
以小組為單位，看哪一小組收集的最多。
三、民語親密大接觸。
讓我們一起先來玩一個游戲，這個游戲的名子叫——雙語詞匯大競猜。
女：下面我來說一下游戲規(guī)劃：
1、請各小組派一名民族同學站到臺前來，面向大屏。
2、小組其他成員背對大屏。
3、民族同學用民語說出物品的名稱，并同時可用手比劃，由漢族同學用漢語說出名稱。
4、每組5個名稱，時間為50秒,說出最多的為優(yōu)勝。
5、如果民族同學用漢語不小心說出的物品名稱或用漢語說出物品名稱所含的字則不得分。
男：同學們你們通過剛才的活動學會了幾個物品的名稱，誰來說一下。
四、語言對對碰。
男：語言是交流之門，我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學比較多，那就讓我們通過下面游戲體會一下，學習非母語語言有多難，那么哈薩克族和維吾爾族同學學習漢語就有多難。到底有多難還是讓我們親自試一試。
女：下面我說一下游戲規(guī)則：
1、每組派出一名民族同學，說一句民語。
2、另一小組同學說出這句話的含義。
3、猜對的給該小組加分。
4、猜錯，則由民族同學教大家這句民語，學的最快的同學，為該同學所在組加分。
男：通過剛才這個游戲我們都收獲了什么呢?請大家談一談。
五、“”事件性質：
烏魯木齊“”事件是一起由境內外“三gu勢力”精心策劃組織的dzq燒嚴重暴力犯罪事件，給各族群眾生命財產(chǎn)造成極大損失，給社會穩(wěn)定造成嚴重破壞。已經(jīng)造成150多人死亡，1000余人受傷。
六、背后實質：
據(jù)了解，民族分裂分子rby為首的“世界維吾爾代表大會”近日通過互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道煽動鬧事“要勇敢一點”、“要出點大事”。7月5日20時左右，一些人在烏魯木齊市人民廣場、解放路、大巴扎、新華南路、外環(huán)路等多處猖狂地dzq燒。截止到23時30分，已造成多名無辜群眾和一名武警被殺害，部分群眾和武警受傷，多部車輛被燒毀，多家商店被砸被燒。有關部門負責同志指出，事實表明，這是一起由境外遙控指揮、煽動，境內具體組織實施，有預謀、有組織的暴力犯罪。新疆維吾爾自治區(qū)黨委、政府高度重視，及時調集警力處置。目前，事態(tài)已經(jīng)得到控制。
5.請同學們談感想;。
七、活動導行，深化情感。
八、設計小活動：假如班上來了很多不同民族的同學，你怎樣與他們相處?指名答。
九、【班主任小結】。
今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會后無論是民族同學還是漢族同學，我們都會更理解對方，我們班再不會出現(xiàn)下課時，漢族同學和民族同學各聚一堆的場景了，因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團結，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團結之花，我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力!
民族團結月活動工作總結報告篇十六
xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍的思想。
xx團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結。
xx團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
xx團中小學運動會力倡勤儉節(jié)約之風。
xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的`號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
xx團小學防災減災安全教育宣傳小結。
有關數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為了進一步做好我校的安全教育工作，我校各班都積極開展了以“防災減災”安全教育為主題的中隊會，通過安全教育宣傳活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。
民族團結月活動工作總結報告篇十七
一、“結對認親”
通過“結對認親”活動，通過我校“訪惠聚”工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內民漢教師一一結對，切實保證了“民族團結一家親”活動日?；?、經(jīng)?；鸵?guī)范化、制度化。
通過共同學習，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節(jié)利用節(jié)假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家福”。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
全校教職工通過深入學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神，進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。
學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團結和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽，加深—2—。
了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻，有利于提高每個人對民族團結的領悟力，用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。
此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結的進程。
三、領導重視，抓落實、求實效。
塔城地區(qū)師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
民族團結月活動工作總結報告篇十八
我國是一個多民族的國家，國家各族人民團結互助，和睦相處，共同生活在一個團結友愛的他家庭里，各民族之間有平等、團結、互助的社會主義民族關系，一直以來，我校深入貫徹落實《中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的通知，憑借民族教育讀本《中華大家庭》，堅持進行民族團結教育工作。抓住每月一次的班會、隊會和每周升旗儀式的時間積極開展民族團結教育工作，通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團結主題班隊會、民族團結知識競賽等活動，引導青少年學習民族歷史，了解民族文化，提高民族團結意識，弘揚民族精神，增強學生的民族自豪感。我校在民族團結教育方面主要做了以下工作：
成立了以校長為組長，黨支部書記為副組長，主任、各班班主任為成員的“民族團結教育教育”領導小組，形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，主任、班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點，選擇適合的教材，讓學生共同學習《中華大家庭》這本教材，不僅在課堂學，而且利用每月一次班會、一次隊會，每周升旗儀式時間積極開展民族團結教育工作，主要做法是：
2、有專職教師定時開展“民族大課堂”教學，讓學生更全面的了解中華民族的構成，掌握了我國的國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家的意識和民族精神。
了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：
1、利用校園廣播站，開展“少數(shù)民族人物故事”演講活動。
2、開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。
3、通過周一的國旗下講話，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
通過活動，激發(fā)了學生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在青少年的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。