中學(xué)校長教師節(jié)講話稿(通用17篇)

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    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇一
    尊敬的各位老師:
    下午好!年年桃李,歲歲芬芳。在這充滿著希望與收獲的金秋時節(jié),我們迎來了我們自己的節(jié)日。今天我們隆重集會,慶祝第37個教師節(jié)。首先,我代表學(xué)校向各位老師致以節(jié)日的問候!向長期以來為海寧的發(fā)展和建設(shè)嘔心瀝血、默默耕耘的全體教職員工表示衷心的感謝!向在教育教學(xué)取得不斷進步和可喜成績的教師表示熱烈的祝賀!向長期默默關(guān)心學(xué)校發(fā)展的離退休同志表示崇高的敬意和良好的祝愿!
    過去的一學(xué)年,全校教職員工凝心聚力,團結(jié)奮進,譜寫了學(xué)校發(fā)展一個又一個新篇章。高考二本以上上線人數(shù)522人,取得了近5年來最佳成績,圓滿完成上級下達的各項指標;本屆高二在小高考中成績突出,百分之百過關(guān),400多人次獲得加分;分校中考和地生中考均圓滿完成上級所有指標并有突破;所有成績?nèi)〉枚际俏覀兒幦藞F結(jié)奮進、眾志成城的結(jié)果。一年來,學(xué)校抓活動、創(chuàng)特色,碩果累累。本分部相繼開展城鄉(xiāng)共建活動、志愿者先行活動、扶弱助困活動、“陽光體育”活動、名家進校園等活動,贏得了社會的廣泛贊譽。各種驗收、競賽成績斐然:學(xué)校順利通過江蘇省首批、唯一美術(shù)課程基地、青奧示范學(xué)校等驗收;大力營造快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的良好氛圍,本分部陽光一小時體育活動、冬季長跑、鼓樓區(qū)第十二屆“一二·九中學(xué)生合唱比賽”一等獎、區(qū)健美操比賽一等獎、南京市中學(xué)生辯論賽一等獎等使校園處處洋溢著青春活力……無不顯示出我們辦學(xué)實力的進一步增強和社會滿意度的不斷提升。光榮屬于全體海寧人!
    我們在為取得的成績而倍感自豪時,應(yīng)該更清醒地認識到:時代在變革,思想在進步,教育的要求也在不斷提高。“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內(nèi)涵的全部。教師應(yīng)該有崇高的理想追求,有先進的教育理念,有自覺的職業(yè)規(guī)范;教師不僅是知識的傳遞者,更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。為此,我代表學(xué)校向全體教職員工提幾點希望和要求,并以此與大家共勉。
    一要忠于本職,扎根講臺寫春秋。我們要以教書育人為己任,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,大力弘揚“春蠶吐絲、蠟炬映輝”的奉獻情懷,甘于平淡、樂于奉獻,獻身教育,在桃李滿天下的收獲中感受成功的喜悅。
    二要教學(xué)相長,學(xué)高為師展風(fēng)采。根深方能葉茂,源遠才能流長。培育優(yōu)秀學(xué)生,首先要有優(yōu)秀的教師。我們要正確把握教與學(xué)的關(guān)系,邊教邊學(xué)、教學(xué)相長;要時刻保持“充電”狀態(tài),不斷豐富提高自身素質(zhì);要拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,苦練教育本領(lǐng),努力把自己塑造成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生愛戴、社會放心的教書育人排頭兵。
    三要銳意進取,創(chuàng)新開拓育英才。我們要立足本職,著眼長遠,始終保持以創(chuàng)新的姿態(tài)發(fā)展教育、以改革的精神推動教育,善于探索、勇于實踐,創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新教育方式,創(chuàng)新育人手段,全面提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,用創(chuàng)新型的思維,培育創(chuàng)新型的人才。
    四要為人師表,一身正氣樹楷模?!皠尤艘匝哉?,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速”。教育工作者是塑造一代新人的雕刻師,是家長心目中的有德之人,是學(xué)生心目中的模范之師。我們要樹“八榮”、棄“八恥”,樹師德、鑄師魂,塑師表、強師能,修身正己,教書育人。要有維護大局、團結(jié)協(xié)作、與學(xué)校共榮辱的道德準則,塑造樂于清廉、潔身自好、為人師表的道德標桿,歷煉淡泊名利、無私奉獻、精益求精的卓越品質(zhì),培養(yǎng)嚴于律己、寬以待人、海納百川的容人氣度,成就高尚品質(zhì),樹立良好形象,當好學(xué)生楷模。
    老師們:重教興學(xué),功在當代,利在千秋。希望全校教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠,甘為人梯、敬業(yè)奉獻的精神,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為教育事業(yè)改革發(fā)展做出新的更大貢獻!
    老師們:百年海寧,業(yè)績煌煌。光榮的求真?zhèn)鹘y(tǒng),濃郁的文化氛圍,是海寧的底蘊;奮進的大勇精神,不屈的頑強意志,是海寧的風(fēng)骨。讓我們心連心,肩并肩,以更堅定的姿態(tài)耕耘在這片見證了歷史,也將孕育希望的文化沃土上,創(chuàng)造更為燦爛的明天!
    最后,祝各位老師節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福!
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇二
    尊敬的趙市長,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同志們:
    大家好!
    首先,感謝組織的信任與器重,感謝廣中的包容與接納,讓我成為了廣元中學(xué)這個優(yōu)秀團隊的一員,讓我有機會與同志們一道為廣中的發(fā)展揮灑激情與汗水,奉獻青春與熱血。
    廣元中學(xué)有著84年的輝煌歷程,有著深厚的文化積淀。尤其是在張德寧校長、張寧校長等歷任校長的帶領(lǐng)下,廣元中學(xué)已發(fā)展成為6000余名學(xué)生、432名教職工、十萬名校友的宏大規(guī)模的一所名校。
    面對日趨激烈的教育生態(tài),面對日益強大的競爭對手,作為名校的廣元中學(xué),如何突破與發(fā)展,是我們在座每一位廣中人夙興夜寐情為所牽的永恒命題,更是初來乍到的我宵衣旰食心為之所系的使命追求。我倍感使命崇高、深知責(zé)任重大。今后,我將效法廣中人篳路藍褸以啟山林的精神,秉承廣中“博學(xué)廣才,器識為先”的辦學(xué)思想和“始于精心,行于精細,成于精彩”的管理理念,彰顯“活動育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色,按照“思想引領(lǐng),機制激勵,制度保障,人文關(guān)懷,文化凝聚”的工作思路,視每位教工為兄妹,視每位學(xué)生為子女,充分尊重,全心依靠,讓每一位廣中人,有尊嚴感地活著,有成就感地工作,有幸福感的生活!讓廣元中學(xué)成為每一位廣中人一生的驕傲!讓廣元中學(xué)成為每一位廣元人引以為自豪的教育品牌!
    我真心地希望得到全體教職員工的支持和幫助。為了學(xué)校的發(fā)展,為了教師的成功,為了學(xué)生的成才,我會一次次地向您討教,那就請給我以耐心;我會一次次地征求您的建議,那就請給我以智慧;或許需要您做出奉獻和犧牲,那就請給我以慷慨;或許在工作安排上使你不如意,那就請給我以諒解;更有時候如果我的工作中出現(xiàn)不足與失誤,那就請毫不客氣提出指教與批評。
    我真心地希望能與大家坦誠地、深層次地交流,能自由地、創(chuàng)造性地討論,能簡單地、真誠地相處,能務(wù)實地、有成效地工作。我愿意作一根串起珍珠項鏈的紅線,將大家凝聚在一起,將目標統(tǒng)一到一起,將力量整合到一起。只要我們把力量匯集在一根弦上,只要我們把目光聚焦在一個靶子上,只要我們把呼吸調(diào)整在一個頻率上,就沒有拉不開的弓,就沒有射不穿的靶,就沒有我們廣中人翻不過的坎,就沒有我們廣中人趟不過的河。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我深知,今天組織上不僅僅是給了我一個職務(wù),更是給了我一份責(zé)任;不僅僅是給了我一份榮譽,更是給了我一份考驗。我深感這份責(zé)任的重大,深感這份考驗的珍貴,我將以身作則,公正清廉,盡職盡責(zé),敢想敢干,勤奮務(wù)實,為廣元中學(xué)的跨越發(fā)展而努力奮斗!為廣元教育的持續(xù)發(fā)展努力奮斗!我相信,有市委市府的大力支持,有我們?nèi)w教職工的同舟共濟,我們一定會做得更好!
    謝謝大家!
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    大家好!
    我叫xxx,原在xx中學(xué)任教導(dǎo)主任,承蒙組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)厚愛,本學(xué)期我調(diào)入xx中學(xué)任職,能有幸同各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們共事,我深感榮幸。我學(xué)歷不高、能力有限,來到xx任職對我來講,既是一種責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),深感責(zé)任重大,壓力不小。但值得欣慰的是,我原來一直在比鄰的xx中學(xué)工作,對xx中學(xué)有所了解,我清楚xx中學(xué)有以xx校長為首的堅強的校領(lǐng)導(dǎo)班子;有顧大局、講奉獻、愛崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊和優(yōu)良的校風(fēng),因此,我有信心、有決心擔當起責(zé)任,履行好職責(zé)。我將靜下心來,安下身來,從以下幾個方面做好工作:
    一個單位要有生氣、有活力,必須要有一個團結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,牢固樹立"一盤棋"的思想。大事講原則,小事講風(fēng)格。不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。切實增強團隊意識,整體意識和大局意識,努力當好當好參謀和助手。
    適應(yīng)新工作的過程,也是學(xué)習(xí)實踐再學(xué)習(xí)的過程。學(xué)校管理工作我是個新手,缺乏經(jīng)驗。作為學(xué)校管理人員之一,既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī),又要善于向老領(lǐng)導(dǎo)、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗,博采眾長,揚長改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡快適應(yīng)工作新需要。
    在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠待人,不拉幫結(jié)派,不搞小團體。以實際行動營造同事間真心相處,說真話、做實事的良好氛圍,努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),調(diào)動各方面積極性,維護團結(jié)、加強協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。
    俗話說:"進了一個門、就是一家人"。從跨進xx中學(xué)大門的那刻起,我就是xx中學(xué)的一員,從此與這所學(xué)校"血脈相連、息息相通"。"自現(xiàn)在起,"校興我榮、校衰我恥"。在今后工作中,我決心:在以xx校長為首的、學(xué)校班子的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,胸懷全局、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置、當好參謀;服務(wù)師生、做好橋梁。我愿同大家一道,以校為家,同甘苦、共患難,團結(jié)拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌!
    謝謝大家!
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師,以及各位退休教師們:
    大家好!
    “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第xx個教師節(jié),這是我們自身的節(jié)日,我代表六合中學(xué)祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!
    當我健步走過這個充滿幸福感的學(xué)期來到六合中學(xué),我就知道:這里一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的`謝意!
    任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不但是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不但是學(xué)生更是朋友,教育不但是科學(xué)更是藝術(shù),教育不但關(guān)注今天更關(guān)注明天。
    從今年新生報名情況來看,我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意,隨著生源的增多,我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯,老師身上的擔子也會日益沉重?!盀槊恳晃煌瑢W(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。我會盡最大努力,改善和提升我們的辦學(xué)和辦公條件,希望全體教師能共同攜起手來,群策群爭取,爭取走出一條適合我們六合中學(xué)自身的辦學(xué)之路。
    回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、求真務(wù)實、敢于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就六合中學(xué)更輝煌的明天!
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇五
    親愛的中學(xué)全體師生:
    大家好!春華秋實,金色九月是一個收獲與喜悅的季節(jié),一個充滿思念與感恩的季節(jié)。當我們回首春暖花開,感受累累碩果時,第37個教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此,我作為名譽校長向全校教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
    百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。古往今來,關(guān)于教師的比喻數(shù)不勝數(shù),不管是蠟燭、春蠶,還是園丁、慈母,不管是燈塔、路標,還是橋梁、航船,其精神核心都是“奉獻”。正因為有了教師這份無私的奉獻,文明才得以傳遞,民族方能夠強大,國家才不斷發(fā)展。回眸昨天,也是因為有了全體教職員工的無私奉獻,場羅鎮(zhèn)中學(xué)才在過去的一學(xué)年里取得了驕人業(yè)績:學(xué)校被評為宜賓市陽光體育先進單位,高縣常規(guī)管理先進單位,安全管理先進單位,學(xué)生參與賽事頻獲佳績……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血,飽含著一代一代羅鎮(zhèn)中人愛校、護校、榮校的深情與厚意。
    今年是學(xué)校發(fā)展歷程的關(guān)鍵年,學(xué)校正處于一個新的發(fā)展期和攻堅期。學(xué)校硬件建設(shè)要有新發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量要上新臺階,人才培養(yǎng)要取得新突破,……機遇與挑戰(zhàn)共存,任務(wù)與責(zé)任同在。教育的優(yōu)先地位,緣自于事業(yè)的偉大;教師的倍受敬重,緣自于奉獻的崇高;事業(yè)的蓬勃發(fā)展,緣自于教師的兢兢業(yè)業(yè)。
    面對困難與挑戰(zhàn),讓我們牢記“尊師重道,敬業(yè)樂群;因材施教,啟智求真;修身立德,嚴謹治學(xué);為人師表,教書育人”的誓言,堅持教育以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本,以教師為主體;各項工作應(yīng)以服務(wù)教育教學(xué)為重點,教育教學(xué)工作應(yīng)以促進學(xué)生全面發(fā)展為重點的理念,一如既往地與學(xué)校同呼吸共命運,進一步增強獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,默默耕耘,培英育才,努力把場羅鎮(zhèn)中學(xué)校建設(shè)成為高縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等強勢學(xué)校,以實際行動向建國xx周年獻禮!
    最后,祝愿全校教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇六
    尊敬的老師們:
    你們好!我們教師自己的節(jié)日——第37個教師節(jié)和我們國家傳統(tǒng)佳節(jié)中秋團圓節(jié)就要來臨了,我在異國他鄉(xiāng)每每想起往年和大家在一起歡慶節(jié)日的美好時刻,總是無法抑制自己激動的心情!今年,由于特殊情況,我沒有能夠及時趕回國內(nèi)和你們一起歡度這兩個非常有意義的節(jié)日,內(nèi)心深處非常失落,感到十分遺憾。值此機會,我以十分虔誠的心情遙祝大家節(jié)日快樂!工作順利!闔家團圓!幸福美滿!
    在這美好的日子里,作為一名老教師,我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話,和同志們共勉。
    第一、與其說教師是一份謀生的職業(yè),不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業(yè)。這是我一個四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個好時代,我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們,我們的精神得到了安慰,人格得到了升華,成就感自豪感油然而生。
    第二、與其說在物欲橫行的當今世界里麻木,不如在自我純潔的精神世界中抗爭奮斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的,做教師與高官厚祿無緣,也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己,堅守良心道德,充滿愛心,努力工作,我們就無怨無悔,精神富有,心安理得。
    第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠,不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實實在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。
    “每逢佳節(jié)倍思親”,我現(xiàn)在比利時和孩子們在一起,但我卻感到一種孤單,這就是我此時此刻復(fù)雜的心情!同志們,太想你們了!
    最后,我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇七
    創(chuàng)辦人、陳董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:大家好!首先感謝董事會的信任與支持,感謝歷任校長帶領(lǐng)著淡江團隊努力的經(jīng)營校務(wù),同時,也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認真付出,邁向我們大家共同期盼的—營造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力,使得本校的聲譽日漸提升。
    剛才,從陳董事的手中接過印信,個人的心中才真正地感到壓力沉重,面對淡江大學(xué)54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠。
    個人從民國75年起擔任行政副校長至今,協(xié)助歷任陳校長、趙校長、林校長與現(xiàn)任張校長推動校務(wù)?;仡欉@將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與淡江成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長發(fā)展的過程,而且與大家共同付出心力為淡江打拚。古人說:「創(chuàng)業(yè)維艱,守成亦不易?!菇窈?,個人仍將秉承董事會及歷任校長的理想,效法淡江克難坡的精神開創(chuàng)林美山的愿景,繼續(xù)朝著教育目標邁進,因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓淡江能夠永續(xù)經(jīng)營、追求卓越。
    目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定,轉(zhuǎn)為適應(yīng)復(fù)雜、多元與不確定性的知識之城,教育行政的運作也從松散結(jié)合,強調(diào)個人、自由與創(chuàng)意,轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合,強調(diào)團隊、紀律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,不斷創(chuàng)新,以達成組織的共同愿景與使命。行政流程應(yīng)分權(quán)與授權(quán)給教職員,注重團隊合作與講求速度,滿足并超越顧客需求。領(lǐng)導(dǎo)者須扮演多面向思考的狐貍,以因應(yīng)市場導(dǎo)向,增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。
    才能、德智兼修、中西融貫、及樸實剛毅的人才,邁向第四波,營造四個校園。淡江是一個有人情味的大家庭,也是一個有機體的結(jié)合,未來希望我們能持續(xù)強化組織的文化、凝聚團隊的共識,洞悉教師、學(xué)生、職員、家長、校友、政府及社會人士等利害關(guān)系人的需求,每一個環(huán)節(jié)都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進行協(xié)調(diào)與溝通,同時,落實全面品質(zhì)管理品管圈的功能。
    學(xué)校整體的發(fā)展須要xx著每一個成員共同攜手參與。在此,竭誠的希望大家共同努力,發(fā)揮團隊的精神,共創(chuàng)淡江更美好的明日。
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇八
    老師們、同學(xué)們:大家好!
    新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行20xx年春季開學(xué)典禮,借此機會,我代表學(xué)校祝老師們工作順利,身體健康,豬年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康快樂!
    20xx年春天的大門已經(jīng)向我們敞開,都說:一年之計在于春,一天之計在于晨。新學(xué)期就應(yīng)該有新目標,學(xué)校將繼續(xù)堅持“以人為本、因材施教、人人成才”的辦學(xué)理念,以“創(chuàng)建最佳人文環(huán)境,建設(shè)優(yōu)質(zhì)特色學(xué)?!睘樾履繕?,引導(dǎo)同學(xué)們“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會吃苦”。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點要求和希望:
    一要學(xué)會做人、學(xué)會做事,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。春天是播種的季節(jié),有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”同學(xué)們要根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一個和諧、文明、禮貌、衛(wèi)生的人。
    二要學(xué)會生活,健康成長。要樂于參加體育活動,讓自己的身心得到錘煉,做一個健康快樂的人。擁有健康的身體是一切學(xué)習(xí)生活的前提基礎(chǔ),新學(xué)期要堅持參加課間跑操,認真上好每一節(jié)體育課,積極參加課外活動,做到“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。我們要善待自己,珍愛生命,時刻牢記安全第一,讓安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂成長。
    三要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會吃苦。著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:“我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生”。李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會?!笔前?,如果你優(yōu)秀了,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。但是現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講稿中這樣寫到“當你不去拼一份獎學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,在最能學(xué)習(xí)的時候選擇荒廢時日揮灑青春。如果你從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功,將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!希望大家在新的一年里奮力拼搏,不負青春,不負自己!
    最后,祝愿今年中考、高考再創(chuàng)輝煌,也祝愿九中的明天更加美好!
    謝謝大家!
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇九
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!
    “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,在慶祝第三十個教師節(jié)大會上的講話。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。在第29個教師節(jié)來臨之際,我謹代表學(xué)區(qū)祝所有教師節(jié)日快樂,工作順利、闔家幸福、萬事如意!
    根據(jù)會議安排,下面我就上學(xué)年工作做以簡要回顧并對本學(xué)期工作做以安排部署:現(xiàn)在學(xué)區(qū)共有小學(xué)_所,村學(xué)_所,中心幼兒園_所,民辦幼兒園_所,在校小學(xué)生_名,學(xué)前生_名,教學(xué)班_個,在職公派教職工_名。學(xué)區(qū)在教體局和鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以課程改革和遠程教育的深入實施為契機,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,實施常規(guī)教育,大力推進素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績回顧如下:
    一、加強制度建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。
    學(xué)區(qū)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,依據(jù)教育局工作要點,先后多次召開了校長工作會議和教師工作大會,結(jié)合學(xué)區(qū)實際、集思廣益,研究制定了《殷家城學(xué)區(qū)教師管理制度》、《教師考勤制度》、《中小學(xué)教師綜合評估細則》、《學(xué)區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成標準》等一系列規(guī)章制度,做到制度健全、工作措施得力,確保學(xué)校的各項目標的順利實現(xiàn)。
    二、立足實際,加強教師隊伍建設(shè)。
    1、開展“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”學(xué)生的師德承諾活動,我們始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心工作任務(wù),關(guān)心熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做學(xué)生的良師益友。學(xué)校沒有出現(xiàn)歧視、侮辱、謾罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
    2、嚴格規(guī)范財務(wù)管理制度,堅決執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,各小學(xué)從沒有出現(xiàn)亂收費和搭車收費及有償補課現(xiàn)象。積極推行校務(wù)公開,學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開欄,使學(xué)校管理工作增加了透明度,進一步改進了工作作風(fēng)。
    3、扎實開展師德師風(fēng)教育活動,成效顯著。通過師德師風(fēng)建設(shè),糾正了行業(yè)不正之風(fēng),提高了教師的整體素質(zhì),求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合,在教師嚴重缺編的情況下,都能超負荷努力工作,出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
    三、加強教學(xué)管理,逐步提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、嚴格教學(xué)常規(guī)管理。在教學(xué)常規(guī)檢查中,圍繞學(xué)生、課標、教材、教法、學(xué)法等要素進行課堂教學(xué)評價,針對教學(xué)中的實際問題,與教師共同探究解決問題途徑。在作業(yè)布置與批改上,依據(jù)不同層面學(xué)生的實際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。學(xué)區(qū)定期不定期進入學(xué)校對教師的各項工作進行檢查和抽查,及時召開教師座談會,反饋、交流意見,提出整改措施,促進教育教學(xué)工作順利實施。
    2、轉(zhuǎn)變觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。各校要求教師積極認真學(xué)習(xí)新課程標準,轉(zhuǎn)換角色,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,把“減負高效,惜時增效”作為自己教學(xué)工作的目標,有效備課,上好課,精心作業(yè),耐心輔導(dǎo),在教學(xué)中嚴禁搞題海戰(zhàn)、考試戰(zhàn)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。各校積極推進“經(jīng)典誦讀”活動,點燃師生的閱讀激情。每天早晨組織學(xué)生30分鐘的經(jīng)典誦讀,并做有學(xué)習(xí)筆記。國學(xué)經(jīng)典進學(xué)校、進教室成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景,極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    4、加強教研教改,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)區(qū)要求,每周一晚各校召開教研教改工作會,學(xué)習(xí)新理念,研究新教法,共同研究解決教學(xué)中存在的一些共同性問題,常常討論至深夜,對新上崗的教師組織人員深入課堂進行說課、聽課,課后及時組織評議,查看教案、作業(yè)批改,對教案備寫、作業(yè)批改提出具體要求,進行手拉手幫扶,實施教學(xué)過關(guān)活動,極大地推動和提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇十
    各位老師、各位來賓、同學(xué)們:
    晚上好!
    秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,我們迎來了第20xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意!正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學(xué)校才有了今天注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓(xùn)行業(yè)當之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!
    桃李每從肩上過,人才多是梯上來?;厥棕斂茖W(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?!財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的財科學(xué)校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學(xué)校跨越發(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力!
    本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。面對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良,將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才。
    最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇十一
    各位老師:
    大家下午好。
    時光流轉(zhuǎn),歲月更迭。轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這里,召開期末結(jié)束會議,現(xiàn)就本學(xué)期的工作向各位進行匯報。
    一、教育教學(xué)。
    本學(xué)期在上級教育部門和董事會的正確指導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理。繼續(xù)加強師德學(xué)習(xí),加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以認真務(wù)實的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在校務(wù)會的指導(dǎo)下,全校絕大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責(zé)盡力,發(fā)揚了無私奉獻、團結(jié)和諧的精神,明確了自身的責(zé)任,真正做到了為人師表,教書育人。教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,教學(xué)風(fēng)氣,教學(xué)秩序也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的肯定和好評。領(lǐng)導(dǎo)班子有了強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。正因為我們的全體教師團結(jié)一致,萬眾一心,本學(xué)期的九年級全縣調(diào)研考試成績突出,為明年的中考打下堅實的基礎(chǔ),很多教師和學(xué)生也在多級多類的比賽中獲獎。
    學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。下學(xué)期將增設(shè)經(jīng)典誦讀和信息技術(shù)課程,在保證小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的前提下,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
    學(xué)校的德育活動有聲有色,隆重舉行了“第四屆田徑運動會”,成功地舉辦了“同鑄復(fù)興路,共圓中國夢”大型元旦文藝匯演,德育特色進一步彰顯。所有這些成績的取得無不凝聚著全體老師的心血和汗水,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
    二、學(xué)校的發(fā)展。
    本學(xué)期學(xué)校的發(fā)展迅速,在校學(xué)生數(shù)的進一步增加,已突破2000人,塑膠運動場的建成和使用,校園綠化面積進一步擴大,校園圍墻的封閉和道路的完善,多班級配備了5p格力空調(diào),為教師辦公室配備了標準的現(xiàn)代化膠板辦公桌,建立了舞蹈房、跆拳道房、微機室、心理咨詢室,新增了八塊宣傳欄,學(xué)生和教師校服的統(tǒng)一,可以這樣說,學(xué)校全力改善了辦學(xué)條件,逐步完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化校園環(huán)境,學(xué)校管理更加科學(xué)。另外本學(xué)期拍攝了“風(fēng)從東方來,魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放,印制了新的招生簡章,積極為明年的招生做好了準備工作。計劃明春開學(xué)后,將完善兩個多媒體教室,新建兩個班班通教室。另外經(jīng)過校董事會的多方努力,學(xué)校16層的教師公寓正在規(guī)劃設(shè)計中,學(xué)校門口的大路也有望在明年上半年硬化。學(xué)校教學(xué)樓的地面升級也在計劃中,爭取在明年暑假開工升級??梢赃@樣說,本學(xué)期學(xué)校發(fā)展迅速,基礎(chǔ)設(shè)施的完善,改善了辦學(xué)條件和辦公條件,教師的工資和福利也有了進一步的提升。
    三、
    教師寒假生活要求。
    根據(jù)縣教育局教育【2014】1號文件要求,寒假自元月25日開始,2月15日結(jié)束,共22天。學(xué)校行政人員2014年2月10日到校上班,教師2月11日到校,2月12日上午九點召開開學(xué)工作會議,學(xué)生2月13-14日報到注冊,2月17日正式上課。
    為了讓廣大師生過一個安全、文明、和諧、愉快的春節(jié),在寒假期間,教師應(yīng)注重自身的學(xué)習(xí),要利用寒假部分時間,讀一本好書,認真學(xué)習(xí)新課程改革的理論,鉆研新課程教材教法,反思和總結(jié)課堂教學(xué)中的做法和想法,進行自我充電,也可以提前備課,撰寫教案。
    寒假期間,要嚴格執(zhí)行省市規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,堅決杜絕有償家教,假期作業(yè)要適量精煉,保證學(xué)生休息時間,班主任以及授課教師要加強與學(xué)生家長家庭的聯(lián)系,掌握學(xué)生假期情況,尤其要關(guān)心農(nóng)民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學(xué)生的假期生活,提倡在寒假期間開展家訪活動,尤其要對學(xué)習(xí)有困難,家庭有困難,行為有偏差的學(xué)生家庭進行訪問,盡可能幫助困難學(xué)生樹立克服困難的信心。春節(jié)期間,各位老師要執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的多項規(guī)定,嚴禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動,要注意出行的交通安全,以及飲食安全等。過一個祥和、平安、快樂、開心的春節(jié)。
    化辦學(xué)環(huán)境,規(guī)范管理,我們有信心,有決心,把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學(xué)校,為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
    最后提前給各位老師拜個早年,真誠祝愿全體教職工:家庭幸福美滿,事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂!馬年吉祥!馬到成功!
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇十二
    老師們、同學(xué)們,大家下午好!
    金色九月,云淡風(fēng)輕,丹桂飄香,秋色宜人。今天,我們隆重舉行北校xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨第xx個教師節(jié)慶祝大會。我謹代表校長室、校黨委向全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!
    下面我主要講兩個方面問題:
    一、上學(xué)年工作簡要回顧。
    剛剛過去的一年,是北校全體師生團結(jié)奮進的一年,是學(xué)校各項工作蒸蒸日上的一年,更是課堂教學(xué)改革發(fā)生深刻變化的一年??梢哉f,學(xué)校的每一點變化、每一個進步,都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個個真實的數(shù)據(jù),一串串閃光的足跡,因為我們大家的努力,北校才變得如此豐富而有內(nèi)涵。
    山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,我校今年又取得輝煌成績:20xx年高考,二本以上552人(含藝體生),其中高三(22)班65人,高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同學(xué)383分,高三(20)班徐xx同學(xué)380分;360分至380分之間的共20人。梁xx同學(xué)錄取xx大學(xué),徐xx同學(xué)錄取航空航天大學(xué)本碩博連讀。六年高考,我校共為全國二本以上高校輸送了3500多名優(yōu)秀畢業(yè)生。
    在20xx年“小高考”中,我校高二年級同學(xué)同樣取得優(yōu)異成績:全體學(xué)生過關(guān)率97.2℅,18位同學(xué)獲得4a;157位同學(xué)獲3a;358位同學(xué)獲2a;370位同學(xué)獲1a,共有903位同學(xué)分別獲得4a、3a、2a、1a,在20xx年高考中將分別獲得加5分、3分、2分、1分的資格。
    上學(xué)年,原高三11班、高三27班被評為xx市優(yōu)秀班集體,原高三23班張xx同學(xué)被評為省三好學(xué)生,原高三22班劉xx同學(xué)被評為省優(yōu)秀學(xué)干,原高三1班王xx同學(xué)、高三20班沈xx同學(xué)被評為市三好學(xué)生,原高三9班薛xx同學(xué)被評為市優(yōu)秀學(xué)干。上學(xué)年,有24個班級被評為校文明班級,24個學(xué)生宿舍被評為校文明宿舍,15個團支部被評為校先進團支部;20名同學(xué)被評為?!笆选睂W(xué)生,226名同學(xué)被評為校三好學(xué)生,185名同學(xué)被評為?!皩W(xué)雷鋒積極分子”,68名同學(xué)被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部,15名同學(xué)被評為校優(yōu)秀團干部,140名同學(xué)被評為校優(yōu)秀團員;先后有96名同學(xué)榮獲省數(shù)理化生奧賽、作文大賽、藝體大賽一、二、三等獎。截至目前,我校有42名同學(xué)進入xx省化學(xué)和生物奧賽復(fù)賽。
    上學(xué)年,原高三年級部被評為市級師德先進集體,劉斌、張程兩位同志被評為xx市優(yōu)秀教育工作者,劉斌同志被評為xx市名教師,張志永、張程兩位同志被評為xx市學(xué)科帶頭人,李波同志被評為市級師德先進個人,王行權(quán)、陳秀兩位老師被評為縣級師德先進個人,張淼、孫榮樂兩位老師被評為市級先進班主任,匡霞老師被評為xx市三八紅旗手,苗建軍、王鳳、吳媛媛、張淼(語)、楊葉華五位老師被評為xx縣先進教育工作者,高新亮老師被評為xx縣優(yōu)秀共青團干部,桑樹林老師被評為xx縣最美鄉(xiāng)村教師,劉曉娟、趙夫良、仝芳、杜永法、孫愛巧、管勇、貢蘇丹、滕紹波、陳潔、周奎、孫榮樂、張志永等十二位老師被評為縣教學(xué)標兵,張輝、林飛、廣玉蘭、仝芳四位老師被評為縣學(xué)生最喜愛的教師,魏杰、張程、鮑輝三位老師被評為縣教科研先進個人,戴兵等187位老師被評為學(xué)校先進教育工作者,潘云超老師榮獲xx省信息化教學(xué)能手大賽一等獎,楊葉華老師榮獲市信息化教學(xué)能手大賽一等獎,周峰、廣玉蘭、張程三位老師榮獲市評優(yōu)課一等獎,鮑輝、胡子旭、姚艷紅、邵娜四位老師榮獲市評優(yōu)課二等獎,王維利、王凈雨兩位老師榮獲縣評優(yōu)課一等獎,楊葉華、趙豐產(chǎn)、張卜蕊三位老師榮獲市“微課設(shè)計”大賽一等獎,楊藝老師榮獲市“微課設(shè)計”二等獎,高寒、李巖、周麗娜、孫丹、朱明、孫長遠六位老師榮獲市論文評選一等獎,張敏捷、劉鵬、姚艷紅、邱冬梅四位老師榮獲市中學(xué)思想政治小論文競賽指導(dǎo)一等獎。
    上學(xué)年,張程同志的xx市教育科學(xué)“”規(guī)劃年度滾動課題《基于動作共有特征開發(fā)體育教學(xué)屬性內(nèi)容的實踐研究》和校長室的xx市第十期教學(xué)研究課題《中學(xué)生自主教育模式——“25511”工程的實踐研究》分別獲準立項。目前,我校共有四個省級課題,十二個市級課題,教師在市級以上刊物發(fā)表或獲獎?wù)撐倪_70余篇。
    上學(xué)年,我校先后榮獲“xx省文明單位”“xx省平安校園”“xx省中小學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)先進單位”“xx市文明單位”“xx市平安校園”“xx市綜合治理先進單位”“xx市園林綠化示范單位”“xx市經(jīng)文保工作先進集體”和“xx縣人民滿意學(xué)?!薄皒x縣素質(zhì)教育先進集體”“xx縣教育系統(tǒng)先進集體”“xx縣課改先進集體”等榮譽稱號。
    二、新學(xué)年工作展望。
    老師們、同學(xué)們,上學(xué)年我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,實現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展,但是,新學(xué)年我們能否將這些成績發(fā)揚光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每一位師生都應(yīng)該認真思考的問題。新學(xué)年,我校既面臨前所未有的發(fā)展機遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。
    新學(xué)年,學(xué)校將進一步降低重心,轉(zhuǎn)變觀念,面向全體,切實推行精細化管理和高效課堂改革,腳踏實地,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年,全體教師要進一步增強主人公責(zé)任感和使命意識,以人格魅力感染學(xué)生,以淵博學(xué)識贏得學(xué)生,以育人智慧引領(lǐng)學(xué)生,以優(yōu)質(zhì)課堂吸引學(xué)生,做一個讓學(xué)生滿意、家長放心、社會稱頌的優(yōu)秀教師。
    當然,新學(xué)年也對同學(xué)們提出了更高的要求。
    (一)希望同學(xué)們常常思考自己的未來和人生規(guī)劃。
    綱要的回答是:培養(yǎng)具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感和能力。哈佛大學(xué)的解釋是:為增長知識和智慧而走進來,為更好的為社會和公眾服務(wù)而走出去。理念是相同的,這些崇高的理念將照亮我們的求學(xué)道路。指向有不同:奧巴馬說,今天在教育上戰(zhàn)勝我們的國家,明天就將在經(jīng)濟上戰(zhàn)勝我們。
    同學(xué)們,現(xiàn)在你們所處的時代正是中國教育的重大拐點時刻,也正是中華民族崛起的關(guān)鍵時刻。顯而易見的是,提出的“中國夢”能否實現(xiàn),取決于你們對祖國的忠誠度以及具有多少服務(wù)國家、服務(wù)人民的能力。以國家的愛憎為自己的愛憎,以人民的召喚為自己的心聲,我們的求學(xué)努力才有偉大的意義,才能激發(fā)我們巨大而持久的熱情。
    我們不要被征服學(xué)業(yè)過程中必然有的困難所嚇倒,更不要去制造心中的魔鬼糾纏自己??梢灶A(yù)見的是,與你們將來在職場的奮斗所遇到的困難相比,現(xiàn)在的困難是微不足道的,更不應(yīng)說將要承擔的中流砥柱的重大責(zé)任了。
    (二)希望同學(xué)們做一個有責(zé)任感的人。
    在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任;在家里,我們幫父母做家務(wù),這是責(zé)任;出門在外,為社會做點事,這也是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任,無論什么生命都有自己不可推卸的責(zé)任。古希臘人說:人是背著一個包袱走路的,包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,就因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。生活中,處處都有責(zé)任在考驗我們:不經(jīng)意間撿起一張廢紙,是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。對自己負責(zé),責(zé)任是嚴格的教官;對別人負責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負責(zé),責(zé)任是社會進步的條件。拋棄它,也許你會感到暫時的輕松,但卻丟掉了一生的光彩。責(zé)任,是社會的地基,是不可丟棄的生命,它肩負在人們的身上。
    同學(xué)們,讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的考驗吧。
    (三)希望同學(xué)們做一個會學(xué)習(xí)的人。
    一個人的學(xué)習(xí)力包括學(xué)習(xí)動力(想不想學(xué)?)、學(xué)習(xí)能力(會不會學(xué)?)和學(xué)習(xí)毅力(能不能堅持學(xué)?)。在學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)毅力都具備的前提下,學(xué)習(xí)能力,也就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)方式的金字塔告訴我們,被動學(xué)習(xí)的方式,即通過聽講、閱讀、視聽、演示等獲得的知識,兩周后平均留存率分別是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪,而通過主動學(xué)習(xí)的方式,即通過討論、實踐、教授他人等獲得的知識,兩周后平均留存率分別是50﹪、75﹪、90﹪。顯然,以主動學(xué)習(xí)的方式獲取的知識掌握的更牢固,印象更深刻。遺忘規(guī)律曲線告訴我們,學(xué)習(xí)過的知識如果不及時鞏固,1小時、9小時、1天、2天、6天以后的保存率分別為58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪,這充分凸顯了及時掌握并鞏固知識的重要性,即“溫故而知新”中“溫故”的重要性。本學(xué)年,學(xué)校將努力構(gòu)建主動學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,即“自主學(xué)習(xí)、以學(xué)定教、當堂檢測”的探究、互動式教學(xué)模式,突出學(xué)生預(yù)習(xí)、自我體驗、課堂探究、及時檢測、糾錯反思等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),切實實施好“3015”工程和導(dǎo)學(xué)案制度。
    希望同學(xué)們?nèi)ν度氲秸n堂教學(xué)改革中去,全面提高課堂學(xué)習(xí)效率和效果。
    (四)希望同學(xué)們積極鍛煉,健康身心,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點,我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,都能夠自覺按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。在過去的一年中,我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成:絕大部分同學(xué)在校園里見到老師都能主動問好,“老師好”的問候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開會等大型集會中同學(xué)們站隊速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來,能主動關(guān)好水龍頭,關(guān)好教室的燈、門;課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里同學(xué)們的自行車擺得整整齊齊,所有這一切就形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
    身體是知識的載體,只有擁有健康的體魄,良好的心理素質(zhì),我們才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。運動貴在堅持,學(xué)校每天都安排有課間操、眼保健操、課外活動,希望同學(xué)們要認真參與,積極鍛煉。除參加一定的體育活動外,同學(xué)們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。要培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團結(jié)友愛的性格,要經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒,積極參加一些健康有益的集體活動,大膽地和同學(xué)、老師、家長交流溝通。
    (五)希望同學(xué)們牢記安全,增強安全防范意識。
    校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以我們很有必要提高預(yù)防各種侵害的警惕性,同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力。首先,全校師生都要有高度的安全意識,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。有些課如體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項,在做實驗時要嚴格按照要求來做。其次,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果;遇到一時難以解決的困難,要學(xué)會與老師、家長及時溝通。再次,騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規(guī)則,車速放慢一點。遇到緊急情況,要及時撥打報警(110)、火警(119)、急救(120)電話。
    高三的同學(xué)們,經(jīng)過十年寒窗苦讀,如今我們已經(jīng)進入沖刺高考階段。這一年是充滿期待和渴盼的一年,家長為你們牽腸掛肚,望穿雙眼,對你們凝聚了太多心血和關(guān)愛,老師為你們傳授知識,透支生命,使你們乘知識的航船揚帆遠航;這一年是驚心動魄的一年,有數(shù)以百萬計的學(xué)子在充分調(diào)動著每一點積極因素,要把自己的潛能發(fā)揮到最佳,奮力拼搏,做狹路相逢中的勇者;這一年是神圣的一年,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我們高三年級全體師生將在這里向著我們的理想、目標發(fā)出勇猛的沖刺,去贏得屬于我們自己的輝煌。
    面對機遇與挑戰(zhàn)并存的高三一年,我們應(yīng)當怎樣去度過?
    我的建議是:
    (一)充分認識高考重要性。高考是人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點,高考成績的高低將決定同學(xué)們進入高一級學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的職業(yè),還將影響到大家上大學(xué)費用的高低。因此,高考對于我們每一位同學(xué)來說,都是至關(guān)重要的。從今天起,我希望全體高三學(xué)生要上好每一課,把握好每一天,向每一節(jié)課要效率,向每一天要分數(shù),做到分秒必爭,精心備考。
    (二)樹立必勝的信心。信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾,在你們決戰(zhàn)高考的征程上有我們一路相伴。只有擁有信心,才能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
    (三)要有堅強的意志和頑強的毅力。堅強的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。面對高考,壓力難免,競爭難免。但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵看你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它當成煩惱包袱呢?還是變壓力為動力,在競爭中展示自己的智慧和才華?我相信同學(xué)們都會選擇后者,人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不庸庸碌碌虛度光陰。
    (四)不驕不躁,積極調(diào)整好心態(tài)。在高三歷次模擬考試中,希望同學(xué)們考好了不驕傲,考砸了不急躁??记耙幸庾R地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差等等。遇到難題時,我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時,我易人也易,我不大意。要以平常心對待高考。
    (五)講究方法和技巧??茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我提議同學(xué)們要堅持“三管齊下”的策略:一要管好自己的嘴,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,如果只看不做,就會出現(xiàn):看到題目題題會做,做起來題題有錯,這是典型的眼高手低;三要管好自己的腦,要獨立思考,對同類問題注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
    同學(xué)們,今天你們是桃李芬芳,明天是祖國的棟梁。北校的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠你們?nèi)鞒?,北校的美好未來要靠你們?nèi)?chuàng)造。人生有限,青春美好,此時不搏何時搏?拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“面壁十年圖破壁”的意志,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,拿出你們“便引詩情到碧霄”的豪情,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!
    老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無限,我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)年開學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇十三
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年,迎來了某某某余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對在上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
    新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖。
    新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求:
    1、樹立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹立、反映、維護”學(xué)校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護學(xué)校聲譽,努力為之增光添彩。
    2、“先學(xué)會做人,再學(xué)會作學(xué)問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。
    3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
    4、明確目標,珍惜時間,主動學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書?目標遠大,學(xué)習(xí)才有真正的動力,才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間。
    初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進了杏花十中,你就走進了團結(jié)和友愛,也走進了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
    初二的同學(xué)們,已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,因為初中的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進行,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點,在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。
    初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著全校希望,開始最后一學(xué)期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成績在量上有了突破,在質(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進入了非常理想的學(xué)校。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要,我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    老師們,同學(xué)們,試看茫茫人生路,又何嘗不是一個奧運賽場?它也需要我們拼搏,去奮斗,去勇奪金牌。我們要學(xué)習(xí)郭晶晶,學(xué)習(xí)李小鵬,學(xué)習(xí)每一個奧運健兒,去勇敢,頑強地譜寫人生的壯麗篇章,為民族爭光,為祖國爭光。新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
    最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,天天快樂!
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇十四
    校長專業(yè)化是時代發(fā)展的需要,教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的要求,也是校長職業(yè)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn)。下面是本站小編給大家整理的中學(xué)校長。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!
    今天,我作為“身邊好校長”的代表在這里發(fā)言,深感榮幸!在此向一直關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向一直辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的同仁表示深深的敬意!
    “優(yōu)秀校長”的榮譽令我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又不安,激動的是我平凡的工作得到了教育黨委的充分肯定,增添了我前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責(zé)任的重大,所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命,更好履行校長職責(zé)。
    回首自己10余載的領(lǐng)導(dǎo)之路,心中真是感慨良多!
    面對褒貶不一的評價,我只是一笑而過。知道自己內(nèi)心深處一直堅守著這樣的理念,那就是:
    德高方為人師情摯始能服人。
    做了20xx年校長的我總是最最懷念奮斗在教學(xué)第一線時的那些日日夜夜,那是我傾注了滿腔心血的一段歷程。多年來的管理實踐,更使我得出這樣的認識:教書育人要以德為先,做一校之長則更需要“大氣謀事”,胸懷寬大,大氣為人。
    我認為:要成為全校師生心目中的好校長,首先是一個善知師生冷暖,把師生的一切裝在心中的校長。每個學(xué)校都會有留守兒童、殘疾或家庭較為困難的學(xué)生,每到新學(xué)期開學(xué)的時候,我都會和他們座談,給予學(xué)生寬慰和鼓舞,總是幫助他們度過難關(guān)。每屆初三中考前夕我都會和不同層次的學(xué)生座談,針對他們的各自狀況加油鼓勁,和他們握手擊掌成為我們師生間的一種默契!
    在學(xué)校管理方面,我一直認為:學(xué)校制定的制度過于繁瑣,要求過于嚴苛,則易窒息教師的創(chuàng)造熱情;如過多的倚重文化手段,則功效不佳,甚至難以保證學(xué)校教育基本目標的達成。所以,我校制定了人性化的《學(xué)校管理細則》,重心放在努力打造齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的人文氛圍上。學(xué)校就是一個大家庭,老師們?nèi)缜橥肿愕男值芙忝?,我更是視為家人,課余時間與他們聊聊家常,聯(lián)絡(luò)感情;當教師有困難時,我總是及時伸出援助之手,在生活中給予老師們力所能及的幫助。“校長不是官,是為廣大師生服務(wù)的”。我這么說的,也是這么做的。多年來我一直堅持“患病住院探望到位,新婚嫁娶恭賀到位,家庭矛盾調(diào)解到位,思想問題談心到位,特殊困難關(guān)愛到位”,用自己滿腔真情溫暖教師的心,從而使廣大教師產(chǎn)生了歸屬感,增添了主人感,激發(fā)了責(zé)任感。在這樣人文關(guān)懷下,老師們感受到了工作的快樂,認識到了個人要想成功首先需要團隊的合力,班子內(nèi)部更是形成了寧可自己受苦,也不讓兄弟姐妹委屈;寧可自己吃虧,也不給學(xué)校抹黑的謙讓和諧、團結(jié)進取的祥和氛圍??傊涸趯W(xué)校管理上,我得了人和!
    不求一支獨秀但求春光滿園。
    作為一校之長,我深深地知道,只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師隊伍的發(fā)展、壯大、提高更是辦好學(xué)校的希望所在。
    從擔任校長起,我總是從教育經(jīng)費中擠出一部分,為教師訂閱教育雜志,購置了一些教育類圖書,為教師學(xué)習(xí)提供保障。在教學(xué)中,我要求全體教師要把每一節(jié)課、每一個活動都當成是公開課那樣備好課、寫好。
    教案。
    做到心中有數(shù)。盡管當今時代物欲橫流、學(xué)校工作紛繁復(fù)雜、師資數(shù)量明顯不足但我校教師還是堅守在崗位上勤奮敬業(yè)樂于奉獻。近幾年我又采用“校內(nèi)名師培養(yǎng)、青藍工程、助飛工程”等提高教師隊伍整體素養(yǎng)在這種機制管理下經(jīng)驗較為豐富的老年教師便自覺成為新教師的表率;年富力強的中青年教師能勇挑重擔成為我校教育教學(xué)工作的中堅力量;朝氣蓬勃的年輕教師更是積極進取愛崗敬業(yè)迅速成為我校建設(shè)的堅實的后備力量。面對這些教師我能知人善用給他們搭建成長的平臺創(chuàng)造發(fā)展的空間。正是他們的盡職盡責(zé)、盡心盡力奮力拼搏才使得學(xué)校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。
    真可謂一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。
    采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
    在我的辦學(xué)理念中,始終有四個字我最為看重,那就是“質(zhì)量立?!?。我認為一個學(xué)校生存和發(fā)展的根本就是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,而提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是建立一支素質(zhì)過硬的師資隊伍。雖然我校資金短缺,但在教師參加的各級各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競賽方面,我舍得花大力氣投入,先后派教師到省內(nèi)外學(xué)習(xí)幾十人次,總計費用達到數(shù)萬元。這些學(xué)習(xí)的老師把外地先進的教育方法、理念帶回來,在教研組共同探討自身教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),完善教學(xué)手段,增強教學(xué)效果,提升了一大批教師的業(yè)務(wù)能力。特別是在省、市、縣級各類教學(xué)競賽的拼搏中,團隊精神彰顯優(yōu)勢,屢創(chuàng)佳績,更為可喜的是,近年來,學(xué)校中考成績穩(wěn)步提高,今年共有59人考上高中。其中語文數(shù)學(xué)成績在全縣名列前茅。
    我知道xx中學(xué)能有今天如此突出的成績,不僅僅是我們?nèi)w師生的共同努力結(jié)果,更是離不開上級領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持與幫助。在這我要表示由衷的感謝!
    新的學(xué)期,我校將繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷更新教育觀念,不斷改進教學(xué)手段。努力把我校打造成我縣教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。愛在左,責(zé)任在右!
    最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)年,灑雨中學(xué)20xx-20xx學(xué)年已正式開學(xué)了。在此,我謹代表學(xué)校向新入學(xué)的同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工以及來賓致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:衷心祝愿全校教職員工及來賓身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學(xué)年。我們的教育教學(xué)又取得了豐碩的成果,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進步,取得了不錯的成績。今天我們在這里就要獎勵上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的同學(xué),在此我向他們表示衷心的祝賀,祝愿他們在新的學(xué)期中再接再厲,更上一個臺階,另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報你的父母和老師,爭取有一天你也會站在這個領(lǐng)獎臺上,讓大家看看,你也有今天這樣的風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有灑雨中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。
    親愛的同學(xué)們,面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時代的好學(xué)生一定是一個以振興中華為己任,對國家、對民族、對自己負責(zé)的人;一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學(xué)習(xí),積極實踐,主動發(fā)展的人。俗話說得好,“態(tài)度決定成效、細節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹立正確的人生觀、價值觀,關(guān)心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學(xué),守紀律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。在這里,借新學(xué)期開學(xué)之際,我向同學(xué)們重點提出以下四點希望和要求:
    一、端正態(tài)度。我想問,你們讀書是為了什么?可能有很多同學(xué)頭腦里還沒有這個概念,讀書就是來讀書,還能是為什么?那我現(xiàn)在就告訴你,讀書的目的是:把知識學(xué)到手,用知識去改變你的生活,用知識去改變你的命運。我希望同學(xué)們能利用你們在學(xué)校的機會,多學(xué)習(xí)有用的知識,用知識武裝自己,將來用知識改變自己的命運。
    二、抓緊時間。特別是要抓緊早晨的時間,利用這個時間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),作好一天學(xué)習(xí)的準備。老師每天來到學(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時間,認真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,認真思考,不懂就問,利用有限的時間學(xué)習(xí)更多的知識,積極完成作業(yè)。老師在教你們,但老師每天回去以后都要抽出一定的時間去學(xué)習(xí)各種能力和知識,老師都這樣,那你們呢?應(yīng)該是加倍努力學(xué)習(xí)。
    三、從現(xiàn)在做起。千里之行,始于足下。我們定的所有目標、所有計劃,都要一步一步去實施,在這個過程中,堅持是最重要的。今天,你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真在作業(yè)本上認真地寫了每一個字?你是不是認真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當天就應(yīng)該把它完成,千萬不能推托。
    四、要學(xué)會感恩?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義?!蔽覀兏兄x父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會上所有關(guān)心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。在這里,我提議:所有人都必須學(xué)會感恩!還有,我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這一年你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我相信你們一定會努力學(xué)習(xí),明年能考出好的成績,為學(xué)校爭光!
    同學(xué)們,你們是二十一世紀的主人,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,是中華民族的希望!學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校。
    規(guī)章制度。
    尊敬老師刻苦學(xué)習(xí)熱愛勞動關(guān)心他人善于合作以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
    最后,祝愿各位來賓和我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
    謝謝大家。
    老師們、同學(xué)們:
    大家新年好!不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?——按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來給大家講點什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。
    今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》。
    短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了?;貞浭畞硖斓募倨?,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;而有的同學(xué)選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識;也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強化自己的薄弱學(xué)科,實現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,過法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
    同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補到了臘月二十九;我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時候,何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
    不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
    20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權(quán)力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我?guī)缀踉贈]有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬??出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
    現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博,追韓劇??;而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架??以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
    有的人可能會說,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?每個不想念書的學(xué)生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開放三十多年后的中國,這里再沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!
    不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
    有一段父子之間經(jīng)典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具??一個小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學(xué)的知識夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。
    爸爸又問:放羊、種地、當保安,丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點也不丟人。不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。
    不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
    馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
    恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。同學(xué)們,什么叫吃苦?當你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候,請看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調(diào)的,有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào),能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當“太子伴讀”,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風(fēng)雨中這點痛算什么?你來二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,就是來拼個好前程的,不是來荒廢時日揮灑青春的。
    去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山,激揚文字,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費。
    同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!
    不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
    著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會?!?BR>    同學(xué)們,有機會,才會成功,才會有未來啊!可能有的同學(xué)會問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干,總會有結(jié)果。所以接下來的時間,無論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問什么時間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
    40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
    親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
    所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!同時也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇十五
    同學(xué)們:
    今天我們在這里舉行軍訓(xùn),這是我們進入一中來的第一課。為期一周軍訓(xùn)的主要目的是要達到兩點:一、要培訓(xùn)紀律觀念,培養(yǎng)集體主義精神;二、 鍛煉我們的身體和意志品質(zhì)。大家知道,毅力是一個國家賴以成為一個國家,一個學(xué)校一個集體賴以成為一個學(xué)校一個集體的最基本的保障。沒有紀律的集體是一盤散沙,沒紀律的國家要被動挨打。當年我們受驅(qū)逐的時候,列強形容我們是一盤散沙,形成不了戰(zhàn)斗力,就是因為沒有紀律。我們學(xué)校教育一定要培養(yǎng)紀律,這是教育最最基本的內(nèi)容和目標。剛才李主任宣布的學(xué)校規(guī)章制度,都是保證學(xué)校發(fā)展,保證一個學(xué)生順利成長的基本規(guī)定。沒有這些規(guī)定,學(xué)校就不能順利發(fā)展,同學(xué)們也不能順利健康地成長。這些紀律經(jīng)過為期一周的軍訓(xùn)逐步能夠達到。希望同學(xué)們能經(jīng)過鍛煉,形成很有紀律的作風(fēng),形成班風(fēng)校風(fēng),自覺地維護校紀校規(guī),不要去學(xué)所謂的自由,所謂的個性解放。我們發(fā)現(xiàn)所謂自由、民-主的美國、歐洲等國家的學(xué)生非常遵守紀律。我本人多次到這些國家訪問,與這些國家學(xué)生交流,都發(fā)現(xiàn)他們是很有紀律的。我到美國參觀國會,整個偌大國會里幾千學(xué)生,聽不到什么雜亂的聲音,給人一種震撼。我們同學(xué)們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),向世界優(yōu)秀的青少年學(xué)習(xí)。這是軍訓(xùn)第一個要達到的目的——紀律。第二個目的就是意志品質(zhì)。通過身體鍛煉,鍛煉我們的意志,讓我們的同學(xué)都有堅強的意志,有強健的體魄,這是我們鍛煉的一個重要目標。同學(xué)們的身體應(yīng)該說在世界范圍內(nèi)是比較弱的。走到國外,看到別國的青少年,都是如狼似虎,身材高大,身體強健。我這次在舊金山,一個領(lǐng)事出來接待我們,給我們講的一些事對我們觸動很大。一個去美國留學(xué)的男孩在街道上與一個美國黑人發(fā)生沖突。沖突之后,那個學(xué)生回去找他的父親來處理。一個五六十歲的老人來跟那個黑人評理,黑人一怒之下一拳頭就把他打-倒在地上,摔死了。這個故事給我們的感覺是一樣的:我們的少年如此無用。當場解決不了問題居然讓父親來解決問題造成被當場打死這樣的厄運。這樣少年還有用嗎?最沒用。在這個世界和平是相對,戰(zhàn)爭是無法避免的歷史環(huán)境中,我們少年的強健體魄是我們軟硬實力的所在。沒有青少年堅強的意志和強健的體魄就沒有我們強大的國防,就沒有中華民族自立于世界的強大力量。
    同學(xué)們,日本人培養(yǎng)孩子是讓孩子冰天雪地里穿著短褲在雪地里打滾,我們培養(yǎng)孩子是冷天里包得嚴嚴實實,生怕有點感冒,結(jié)果人家越來越不怕冷,我們越來越怕冷。戰(zhàn)爭一起,他們就是強者,我們就是弱者。所以你們都是十幾歲的青少年,少年立志,應(yīng)以堅強為美,以強壯為美,不能以奶油小生這種迂腐讀書形象為美。我們固然要學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代的科技,但也需要強大的體魄。古人對這個問題認識非常深刻。春秋時期齊國宰相管仲,講了兩句話,現(xiàn)在世界通用,可謂是放之世界皆準的真理:文明其精神,野蠻其體魄。這句話很受用。
    我們的軍訓(xùn)你們可能暈倒,可能堅持不了,越是這樣越是要堅持。希望你們能承擔起國家建設(shè)的重擔。你們?nèi)绻麩o強健體魄、鋼鐵意志是達不到這個目的的。
    所以紀律意識是我們第一課的目標。
    你們在進校時有個好消息:我們第二季度gdp總量歷史首次超過日本,是百年來第一次超過日本。十幾億人口的經(jīng)濟總量一百多年來第一個季度首次超過一個一億人口的經(jīng)濟總量。當然,人均還不到他的十分之一。經(jīng)濟總量超過日本,成為世界經(jīng)濟總量第二名,這已經(jīng)很了不起,但是任重道遠,還遠遠不夠,還遠沒到漢唐時期,包括清朝前期崇高的地位。同學(xué)們,所以我們要努力,從今天起鍛煉好我們的身體,好好學(xué)習(xí),打下身體基礎(chǔ)。我趁這機會,祝你們在一中健康成長,在一中成長為國家的棟梁之才——健康、具有活力、創(chuàng)造性的人才!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、武警教官、敬愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    四季長天同譜瑞,三秋桂子又飄香.在這個祥瑞滿懷、秋風(fēng)送爽的八月,我們第二次相會在xx區(qū)xx中學(xué)這塊教育熱土上來迎接她的第二次軍訓(xùn)慶典.首先,請允許我代表xx鎮(zhèn)教育中心校向前來幫助xx中學(xué)軍訓(xùn)的xx武警中隊官兵表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝,同時向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的所有同志們表示感謝,感謝你們用心血與汗水打造了xx的輝煌!
    今天是xx中學(xué)歷史上第二屆軍訓(xùn)慶典的日子,我們隆重集會,共同立下志向,力爭在本次為期一周的軍訓(xùn)中培養(yǎng)一不怕苦、二不怕累的堅強意志和頑強毅力,進而為以后的生活、學(xué)習(xí)、做人打下堅實的基礎(chǔ).軍訓(xùn)期間,我希望同學(xué)們都能服從指揮,聽從號令,勤學(xué)苦練,出色地完成各項訓(xùn)練任務(wù),用扎實的軍事基本功來上好你們步入xx中學(xué)的第一課.同時,也希望所有同志借這次軍訓(xùn)之東風(fēng),把武警教官們的優(yōu)秀思想、優(yōu)良作風(fēng)借鑒過來,在以后的工作中能再創(chuàng)佳績,從而讓軍民共建之花結(jié)出碩果!
    謝謝!
    各位教官、老師、同學(xué)們:
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.
    經(jīng)過一周艱苦的軍訓(xùn),我校學(xué)生的精神面貌煥然一新,意志品質(zhì)、身體素質(zhì)得意錘煉和提高;軍人的紀律、過硬的軍事素質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),為全校師生作出了表率.在此請允許我代表大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)的全體師生向全體教官表示衷心的感謝與崇高的敬意?。。?BR>    老師們、同學(xué)們,軍訓(xùn)是苦的,收獲是甜的.不管做什么事情,沒有艱苦的過程,又哪能有甘甜的結(jié)果呢?苦是甜的根,甜是苦的果,讓我們?yōu)閷砀侍鸬墓麑嵍ζ床桑?BR>    尊敬的各位教官、全體老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    首先我謹代表學(xué)校對你們圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!
    對全體參訓(xùn)學(xué)生和班主任以及工作人員致以親切的問候!
    特別要向擔任本次軍訓(xùn)任務(wù)的海軍91960部隊的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示深深的感謝和誠摯的敬意!
    經(jīng)過炎炎的夏日四天的軍訓(xùn),我們大家都經(jīng)受住了巨大的考驗,也對軍訓(xùn)有了充分的認識,相信同學(xué)們在之后三年的高中生活中,這次軍訓(xùn)經(jīng)歷會成為你們一筆寶貴的精神財富!
    為期四天的軍訓(xùn)就要落下帷幕了。短短的四天來,參加軍訓(xùn)的全體同學(xué)在各位教官和老師的精心組織,嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,認真指導(dǎo)下,順利完成了預(yù)定的軍訓(xùn)計劃,達到了預(yù)期的目的,取得了可喜的成績。
    在軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)歷了烈日的炙烤,錘煉了身體,磨礪了意志; 堅守信念,一切行動聽從指揮;從你們身上,我們感受到了日漸增強的集體意識和組織觀念,從你們的身上我們清晰地看到了兩英中學(xué)學(xué)子奮發(fā)向上的風(fēng)采和英姿。同學(xué)們告別軍訓(xùn)后,將開始高中的學(xué)習(xí)生活,迎接新的挑戰(zhàn)、新的考驗。我們要用在軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的那種堅強的精神、頑強的毅力和嚴格的組織紀律性帶到我們今后的學(xué)習(xí)、生活中,一言一行都要高標準、嚴要求,做到每天都有進步,每天都有收獲,用優(yōu)秀的表現(xiàn)來證明自我價值。
    各位教官,你們辛苦了!在軍訓(xùn)中,你們充分發(fā)揚了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴格按照軍訓(xùn)計劃,起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴格要求、率先垂范、嚴格訓(xùn)練,以飽滿的政治熱情,嚴謹細致的工作作風(fēng),一往無前的軍人品質(zhì)影響并帶動著同學(xué)們。
    學(xué)校的工作人員,尤其是各位班主任在四天的軍訓(xùn)中也十分辛苦,你們時時處處在關(guān)心和呵護著我們的同學(xué)。你們的精神在帶動和影響著學(xué)生,是你們默默無聞的工作給我們軍訓(xùn)工作以強有力的保障,這種奉獻的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。
    最后,讓我們再次用熱烈的掌聲來感謝海軍91960部隊的領(lǐng)導(dǎo)和教官,祝福他們軍營的生活,充實愉快,工作順利,家庭美滿;感謝我們的班主任老師,祝愿你們身體健康,家庭美滿,工作出色,共創(chuàng)兩英中學(xué)新的輝煌;祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步,健康成長!
    謝謝大家!
    尊敬的94672各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    為期四天半的軍訓(xùn)即將落下帷幕,新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奏響了第一篇樂章。我代表學(xué)校向同學(xué)們出色地完成軍訓(xùn)中各項任務(wù)表示衷心地祝賀!向94672部隊的軍訓(xùn)教官們表示崇高地敬意和衷心地感謝!同時向參與軍訓(xùn)工作的'各位老師表示最誠摯地慰問。
    在軍訓(xùn)過程中,同學(xué)們經(jīng)歷了列隊訓(xùn)練、國防教育、行規(guī)教育、撰寫軍訓(xùn)日記等活動,增強了國防意識,懂得了紀律內(nèi)涵,增強了對學(xué)校的認識,激發(fā)了愛國情懷,明白了責(zé)任和義務(wù),實踐了初中生的行為規(guī)范,學(xué)習(xí)了軍人的作風(fēng),尤其是在列隊訓(xùn)練中,讓我們明白了什么叫吃苦,什么叫毅力,什么叫集體的力量,什么叫刻骨銘心的經(jīng)歷,什么叫雨后的彩虹。那是身體素質(zhì)的檢測,那是心理承受能力的鍛煉,那是意志和惰性的較量,那是痛苦和歡樂的交融。通過軍訓(xùn),你們具備了承受重負的能力,經(jīng)歷累與苦的考驗,你們的意志得到了增強,你們是拿得起放得下好學(xué)生,我由衷地為你們感到高興。
    美國的一位心理學(xué)家有一句名言,一個好的理想要變成一個好的行動,一個好的行動便形成一個好的習(xí)慣,一個好的習(xí)慣便形成了一個好的性格,一個好的性格造就一生好的命運。好習(xí)慣是美德,好習(xí)慣是財富。從這個邏輯來看,一個好的理想衍變成一生好的命運,最重要的一個紐帶就是一個好的習(xí)慣養(yǎng)成,也是最難做到的一個環(huán)節(jié),所以我希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中好的作風(fēng),好的意識帶到日后的學(xué)習(xí)生活中去,形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的情感、態(tài)度和價值觀,以求學(xué)至精、明德至正的精神去繼續(xù)譜寫初中生活優(yōu)美輝煌的樂章。一時的堅持是可以做到的,初中三年都能把握好自己,那是需要很大的勇氣和毅力的。但是對于一個有正確態(tài)度和良好習(xí)慣的人來說,也許是順理成章的事情,請記住,“態(tài)度決定高度,習(xí)慣決定性格,性格決定人生”。
    這次軍訓(xùn)我們收獲的不止是最后的成績,更是一種積極勇敢的人生態(tài)度,這種收獲或許會相伴我們一生,其實夢想與自己只有一步之遙,關(guān)鍵是在于我們能否堅強,能否努力,能否在點點滴滴中一步步靠近成功。我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中,即使有苦、即使有累,我們也會像這次軍訓(xùn)一樣:苦,我們不怕,因為我們已經(jīng)堅強;淚,我們不懼,因為我們已經(jīng)勇敢。成功與失敗,我們都不害怕,因為我們是一名橫中人,一名即將為理想奮戰(zhàn)的橫中人。我希望我們?nèi)w同學(xué)能夠把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想,好品行,好習(xí)慣,好作風(fēng),好意志帶到平時的學(xué)習(xí)生活中保持并發(fā)揮光大。
    鳥乘于風(fēng),魚乘于水,草木乘于時,橫溪中學(xué)對于各位同學(xué)的發(fā)展來說,那就是鳥之風(fēng),魚之水,草木之時。讓我們攜起手來,共同努力,同舟共濟,同志同氣,讓你們的理想在橫溪中學(xué)土地上放飛,讓橫溪中學(xué)的輝煌在你們身上得到實現(xiàn)。
    再一次感謝94672部隊的教官和為軍訓(xùn)工作做出貢獻的同志們!
    謝謝大家!
    2015-8-31
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇十六
    就職演講是新任校長面對其職權(quán)范圍內(nèi)的所有群眾或代表而發(fā)表的施政演說.就職演講是群眾對新任校長的第一印象,下面就是本站小編給大家整理的中學(xué)校長就職。
    講話稿。
    僅供參考。
    創(chuàng)辦人、陳董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:大家好!首先感謝董事會的信任與支持,感謝歷任校長帶領(lǐng)著淡江團隊努力的經(jīng)營校務(wù),同時,也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認真付出,邁向我們大家共同期盼的-營造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力,使得本校的聲譽日漸提升。
    剛才,從陳董事的手中接過印信,個人的心中才真正地感到壓力沉重,面對淡江大學(xué)54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠。
    個人從民國75年起擔任行政副校長至今,協(xié)助歷任陳校長、趙校長、林校長與現(xiàn)任張校長推動校務(wù)。回顧這將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與淡江成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長發(fā)展的過程,而且與大家共同付出心力為淡江打拚。古人說:「創(chuàng)業(yè)維艱,守成亦不易?!菇窈?,個人仍將秉承董事會及歷任校長的理想,效法淡江克難坡的精神開創(chuàng)林美山的愿景,繼續(xù)朝著教育目標邁進,因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓淡江能夠永續(xù)經(jīng)營、追求卓越。
    目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定,轉(zhuǎn)為適應(yīng)復(fù)雜、多元與不確定性的知識之城,教育行政的運作也從松散結(jié)合,強調(diào)個人、自由與創(chuàng)意,轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合,強調(diào)團隊、紀律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,不斷創(chuàng)新,以達成組織的共同愿景與使命。行政流程應(yīng)分權(quán)與授權(quán)給教職員,注重團隊合作與講求速度,滿足并超越顧客需求。領(lǐng)導(dǎo)者須扮演多面向思考的狐貍,以因應(yīng)市場導(dǎo)向,增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。
    才能、德智兼修、中西融貫、及樸實剛毅的人才,邁向第四波,營造四個校園。淡江是一個有人情味的大家庭,也是一個有機體的結(jié)合,未來希望我們能持續(xù)強化組織的文化、凝聚團隊的共識,洞悉教師、學(xué)生、職員、家長、校友、政府及社會人士等利害關(guān)系人的需求,每一個環(huán)節(jié)都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進行協(xié)調(diào)與溝通,同時,落實全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學(xué)校整體的發(fā)展須要*著每一個成員共同攜手參與。在此,竭誠的希望大家共同努力,發(fā)揮團隊的精神,共創(chuàng)淡江更美好的明日。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    上午好!
    首先感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)?!睉{著這句話,也憑著對學(xué)校教育和管理的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學(xué)校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。
    首先請允許我。
    自我介紹。
    我,生于1973年1月,1993年參加工作,20xx年入黨參加工作以來,先后擔任過班主任、教導(dǎo)員、理化生組長、團支部書記、政務(wù)主任,而且在政務(wù)主任位置上一干就是九年,于20xx年下期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,到白廊學(xué)校擔任副校長雖然任現(xiàn)職以來只有短短的一年,但自參加工作以來,經(jīng)歷過了七八位校長,每一位校長都有自身閃光的一面,在他們身上,我學(xué)到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力如果我能當上校長,這些寶貴的經(jīng)驗將是我驗證的機會。
    如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位,我將在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,常懷“三心”,抓好“四項工作”。
    堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,每一位教師教得舒心。
    實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項工作落到實處。
    常懷“三心”即要有一顆感恩的心,首先,要感謝學(xué)生,因為每一位學(xué)生后面都有幾個納稅人,有了學(xué)生才有我們的用武之地。其次,要感謝上級領(lǐng)導(dǎo),有了他們的大力支持,我們的工作才能順風(fēng)順水。要有一顆謙虛、謹慎的心,它山之石,可以攻玉,多向別人學(xué)習(xí),可以使自己在工作中節(jié)約很多學(xué)費;謹慎,就是始終要把學(xué)校的安全穩(wěn)定放在第一位,安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ),一所學(xué)校沒有穩(wěn)定,就談不上發(fā)展,因此安全工作要努力做到落實責(zé)任,建立制度,加強教育,加強檢查,使之落到實處。要有開拓創(chuàng)新的心,創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的源動力,這就要求我們的校長要在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學(xué)習(xí),以身作則,開拓創(chuàng)新,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。抓好“四項工作”。
    1、是抓好學(xué)習(xí)強素質(zhì)。加強教師隊伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)。
    2、是抓好制度促管理。
    首先加強制度管理,明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,做到各就各位,各盡其責(zé)。其次,重視人本管理,體現(xiàn)自主,體現(xiàn)尊重,體現(xiàn)民主。制度與人本有機結(jié)合,打造和諧校園。再次是科學(xué)管理好人、財、物,學(xué)校管理包括人、財、物、時間、空間、信息等很多因素,其中人是第一位的。
    人在和。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學(xué)生三個方面。對于班子,我會細心分析每個人的特點,用其所長,合理授權(quán),調(diào)動每個班子成員的積極性,求大同,存小異,做到協(xié)調(diào)合作,相互補臺不拆臺。對于教師,我會建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進其主動發(fā)展,不斷提高教師隊伍的素質(zhì)。對于學(xué)生,按新課程的最高宗旨和核心理念去做,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。
    財在理。管理好財務(wù),學(xué)會生財、聚財、用財,對外開源,對內(nèi)節(jié)流,不斷提高學(xué)校辦學(xué)效益。
    物在用。不僅要搞好設(shè)施建設(shè),保證學(xué)校的基本辦學(xué)條件,關(guān)鍵是多用,用好,避免閑置與浪費。
    3、是抓好課改強質(zhì)量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚其所長,以點帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。
    4、抓特色、抓經(jīng)營、抓協(xié)調(diào),打造品牌。
    我會借鑒先進學(xué)校的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校實際,堅持科研興校,創(chuàng)新工作思路,形成學(xué)校的辦學(xué)特色。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽,以良好的聲譽吸引充足的生源,以充足的生源保證豐富的財源,以豐富的財源支撐快速的發(fā)展,使學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。俗話說“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門的關(guān)系,還要協(xié)調(diào)好與市、鄉(xiāng)等各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,取得認可,爭取支持與幫助。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偲干蠉彛猩嫌邢?,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為資興教育的明天作出積極的努力。
    謝謝大家!
    首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝閔局長對張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
    自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在彭校長的帶領(lǐng)下,張集中學(xué)從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),彭校長功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝,感謝彭校長對張集中學(xué)做出的貢獻。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
    做為張集中學(xué)新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,張集中學(xué)未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:
    勵志。
    創(chuàng)新包容綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想有追求有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個有教育理想有人情味的大家庭。
    教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負張集父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
    中學(xué)校長教師節(jié)講話稿篇十七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我們?yōu)榱艘粋€共同的目標,重新相聚在這熟悉的校園,感受到同事親切的問候,同學(xué)溫暖的關(guān)心,學(xué)校充滿滿滿的正能量。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的祝福,祝老師們身體健康,家庭幸福,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)有所樂,學(xué)有所得,學(xué)有所成。更希望每個九中人,每天笑口常開,笑臉常在,笑聲常有。
    各位老師,各位同學(xué),回望是為了前行得步伐更穩(wěn)健,是為了走得更遠更好。20xx年,xx九中站在一個新的歷史發(fā)展起點,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,學(xué)校制定了學(xué)校發(fā)展章程和十三五規(guī)劃,為學(xué)校的發(fā)展描繪了新藍圖;確定了“質(zhì)量立校,依法治校,以德治校,凝心聚力,加強管理,全面提升學(xué)校品質(zhì),凝練辦學(xué)特色,促進學(xué)生成長、成功、成才,辦人民滿意的xx九中的辦學(xué)理念;提出了“質(zhì)量加特色”的辦學(xué)目標,充實了“做真人,成英才”的校訓(xùn);形成了“讓優(yōu)秀生冒尖,讓普通生上線”教學(xué)質(zhì)量觀;確立了“優(yōu)秀加特長”的學(xué)生發(fā)展目標。教學(xué)改革方面,強化了向課堂要效率這一核心,突出了教務(wù)管理和教學(xué)研究兩條主線,理順了教、學(xué)、評三個維度;德育實踐方面,注重活動引領(lǐng),文化涵養(yǎng),平臺多元,主題鮮明,第二屆“橫渠書院杯”語文活動月、秋季運動會高一研學(xué)旅游、元旦文藝匯演、第二屆模擬聯(lián)合國大會、學(xué)校辯論賽等活動豐富了校園生活,彰顯了學(xué)校文化內(nèi)涵。后勤保障方面,科學(xué)高效,安全可靠,消除了看不見的隱患,筑牢了安全網(wǎng),形成了全天候值班機制,配置了校園生活必需品,提升了校園整體風(fēng)貌。所有這一切,是我們學(xué)校20xx年前行行囊中的動力和基礎(chǔ),是我們學(xué)校20xx年飛得更高的翅膀和羽翼。
    各位同學(xué),不忘初心,方得始終。當你們第一次跨進九中校園時,心中想的.最多的應(yīng)該是你將在這塊熱土上豐富自己青春的顏色,砥礪自己的意志,完成人生關(guān)鍵的學(xué)業(yè),成就自己的人生夢想。如今,你們還記得自己的初心嗎?如果忘了,請你重新拾起,如果沒忘,請你堅持;因為,在九中有這樣一群與你們朝夕相處、晨昏相伴的老師,有一群亦師亦友、業(yè)務(wù)精湛的老師,他們是你們由懵懂到智慧,由青澀到成熟道路上的引路者,是你們意志堅強的錘煉者,學(xué)業(yè)精進的提攜者,是你們?nèi)松鷫粝氲膿P帆者。如果還要讓我為你們的老師加上一些稱號,這些可敬的老師還是你們?nèi)松膶?dǎo)師,學(xué)習(xí)上的父母。為此,我希望每位九中學(xué)子做到“五心”:一是收心。從寒假中走出來,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。二是決心。新學(xué)期有新的開始,新的打算,下定決心,努力實現(xiàn)學(xué)期目標。三是恒心。每個學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動學(xué)習(xí),持之以恒。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時還要提高個人品德修養(yǎng),健全自己的人格,尊敬師長,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全,尊重生命,學(xué)會保護自己,學(xué)會用知識守護生命。在此,我還建議各位同學(xué)讀一讀隨州二中校長王桂蘭的一篇文章《不讀書,不吃苦,你有青春干嗎》。
    各位老師,三尺講臺育桃李,一片丹心綻芬芳。如果說九中是花園,我們就是園丁,唯有園丁的辛勤,才能換來花園的芬芳;如果說九中是航船,我們就是舵手,唯有舵手的用力才能換來航船的前行;工作在九中的我們,既是幸福的,又是煩惱的,既是清貧的,又是富有的,我們深知,選擇了教師就是選擇了奉獻,就是選擇了付出,但我們無怨無悔,在新學(xué)期開始之際,真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡,厚愛每個學(xué)生,上好每節(jié)課,批好每份作業(yè),真正踐行“減負增效”,用我們的汗水和智慧成就學(xué)生的前途,用我們的努力和付出為所有學(xué)生未來奠基。
    各位老師、同學(xué),“雄關(guān)漫道錚如鐵,而今邁步從頭越”,新學(xué)期,新征程,新跨越,相信在學(xué)校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,xx九中20xx年必將燦爛輝煌。