大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟(實(shí)用17篇)

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    感悟是我們與他人分享自己人生歷程和經(jīng)驗(yàn)的一種方式。如何通過(guò)感悟?qū)ふ覂?nèi)心的平靜與自在?下面是一些真實(shí)而深刻的感悟作品,讓我們一起來(lái)體驗(yàn)其中的力量和思考。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇一
    目前我們都還是沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無(wú)可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人,則是無(wú)比高尚的。“三支一扶”就是一個(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。
    時(shí)間總是過(guò)得很快的。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過(guò)去了?;厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問(wèn)“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過(guò)程”。
    作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在這個(gè)充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光的夏季,我們?cè)卩l(xiāng)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。
    在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂(lè),收獲成長(zhǎng),收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么。
    我很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè)。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問(wèn)題。我在此要由衷的感謝淳樸的鄉(xiāng)人民,他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇二
    通過(guò)這近兩個(gè)月的實(shí)際體驗(yàn),我們覺(jué)得在社會(huì)這個(gè)大群體里面,做任何的事情都是不容易的,而農(nóng)民就更不容易,任何一點(diǎn)小的自然災(zāi)害就可能讓他們這一年的收入化為烏有。無(wú)論是豐收還是歉收,他們必須接受,因?yàn)闆](méi)有選擇,他們也始終樂(lè)觀著,就算失意,也要默默承受。我覺(jué)得我們應(yīng)該利用我們所學(xué)的知識(shí)采取所有的辦法為可敬的農(nóng)民減輕一些負(fù)擔(dān),讓他們?cè)谶@個(gè)自然災(zāi)害橫生的日子里多一份收入,臉上多一份笑容。我們不會(huì)忘記那一天的一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹,把滿(mǎn)樹(shù)的冬棗砸落掉地,也讓樹(shù)上的棗子傷痕累累,看到農(nóng)民臉上的愁容,我們心里也五味雜陳,我們不會(huì)放棄采取方法幫他們把樹(shù)上的棗子留下來(lái),讓他們把損失降到最低。
    心系棗農(nóng),心系所有農(nóng)民群眾。我們知道現(xiàn)在我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我們以后還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,努力服務(wù)農(nóng)民,把所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,不讓他們?nèi)诨谖覀兊哪X海里。農(nóng)民的現(xiàn)狀并不是我們一時(shí)間就能摸索透的,全國(guó)的各個(gè)地域有不同的情況,我們還會(huì)利用這樣的假期去了解不同地區(qū)農(nóng)民的困難,用我們的智慧和才智以及團(tuán)隊(duì)的力量,幫助他們?nèi)セ獠煌睦щy,用自己的價(jià)值為農(nóng)民帶來(lái)更好的收入,同時(shí)也讓自己在多個(gè)層面上有一定的升華。
    當(dāng)然,“農(nóng)技推廣”團(tuán)隊(duì)走過(guò)了漫長(zhǎng)戰(zhàn)線,不能一一細(xì)說(shuō)。當(dāng)團(tuán)隊(duì)從農(nóng)民的眼中看到了欣賞的眼光,從臉上看到了欣慰的笑容,他們就知道這個(gè)假期,他們有存在的意義。團(tuán)隊(duì)推廣農(nóng)業(yè)技藝,不僅是讓農(nóng)民受益,最大的還是他們自己,溫習(xí)了一遍所學(xué)的本領(lǐng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的交流增進(jìn)了凝聚力,對(duì)知識(shí)有了更深層次的理解。所謂扎實(shí),所謂堅(jiān)韌,正是讓他們所缺而又,農(nóng)民又把這些年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)傳給這個(gè)團(tuán)隊(duì),讓他們獲得了了一筆財(cái)富?!稗r(nóng)技推廣”團(tuán)隊(duì)感謝有這次機(jī)會(huì)。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇三
    x年7月18日,我們x師范一行12人,在我們系主任張范明教授的帶領(lǐng)下,來(lái)到身處粵西地區(qū)的革命老區(qū)x縣x小學(xué)進(jìn)行為期10天的支教活動(dòng)。
    要說(shuō)我最敬佩的職業(yè)也許就算是老師了,更讓人敬佩的應(yīng)該要數(shù)支教了吧,看到那些支援貧困山區(qū)的老師們,光是夸他們精神可嘉也沒(méi)有什么實(shí)際意義,因?yàn)橹辽偎麄冏龅搅?,我們沒(méi)做到,我們也只能給他們一些支持,支持大學(xué)生支教而已。
    每每目及災(zāi)區(qū)兒童艱苦生活的照片時(shí),記憶就不自覺(jué)的選擇了這句話(huà)。為人者,不能忘其本。也許你我今天的生活早已脫離貧困而奔了小康,甚至堪稱(chēng)“奢華”,然則,我們卻不能忘卻那最最本源的,對(duì)于弱勢(shì)群體的愛(ài)。雖然沒(méi)能下去支教,但是我一定會(huì)盡上自己的一份力量。
    大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn)。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。很多人也許都想去支教,現(xiàn)在會(huì)有更多的人參與到支教里來(lái)。即使我不能參與進(jìn)去,我們也要給那些正要前往的支教學(xué)生們鼓勵(lì)信心,他們不是去游山玩水,他們不是去極地探險(xiǎn),他們不僅僅是在教育別人,同樣對(duì)自己也是磨練,這樣的大學(xué)生支教活動(dòng)給了人們一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì),天地之大,有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài),大學(xué)生支教,他們將我們的愛(ài)心傳遞給了山區(qū)的孩子們。面對(duì)這些可愛(ài)的支教,這個(gè)有意義的大學(xué)生支教,我們是否也應(yīng)該做些什么。也許只是鼠標(biāo)的輕輕一點(diǎn),也許只是默默的一個(gè)點(diǎn)頭,也許只是豎起拇指的一個(gè)夸贊,這么多也許的也許,只需要我們將這些鼓勵(lì)傳達(dá)給前線的支教們。
    支教有著特殊的意義。當(dāng)你看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神,越過(guò)破舊的教室窗口,穿透貧瘠的土地,讓人揪心,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得支教活動(dòng)很有必要,能幫助更多的孩子獲得知識(shí)。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來(lái)了曙光,但依然還有許多需要關(guān)注的問(wèn)題。它沒(méi)有好的硬件設(shè)施,卻有著全市最好的學(xué)風(fēng);它沒(méi)有較好的生源,卻有著艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的精神,這寫(xiě)更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學(xué)生們的生命里,你就像那瞬間疾馳而過(guò)的流星,還來(lái)不及讓我們看清你的樣子,就消失在中學(xué)生活的盡頭,留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。
    為了可愛(ài)的祖國(guó)的花朵,讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。人間有愛(ài),有愛(ài),才有希望!
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇四
    轉(zhuǎn)眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天,我們的活動(dòng)也接近尾聲。經(jīng)過(guò)了昨天在中醫(yī)院維護(hù)就診秩序,我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。
    我們雖然不能與專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員相比,替病人打針、量血壓等等,但是我們可以陪伴他們,讓他們不感到孤單。
    我和另一位同學(xué)還到一樓的病房里陪一位阿姨打點(diǎn)滴。在短暫的交談中,我們知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天來(lái)打點(diǎn)滴。當(dāng)阿姨得知我們是重慶師范大學(xué)三下鄉(xiāng)的學(xué)生時(shí),并沒(méi)有感到驚訝或是路出欣賞的表情??赡苁且?yàn)楝F(xiàn)在這種活動(dòng)太多,活動(dòng)的效果完全喪失,大多數(shù)人僅僅是抱著完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)而已。但通過(guò)進(jìn)一步交流,我們表達(dá)了自己想為病人做些事情的想法,并且已在前一天在醫(yī)院進(jìn)行了維護(hù)秩序的活動(dòng)之后,阿姨開(kāi)始相信我們,言語(yǔ)中也露出一絲關(guān)切。她告訴我們,這種實(shí)踐活動(dòng)她見(jiàn)得多了,一般都是隨便逛逛,露個(gè)臉,再拉幾個(gè)人照照相就算完事。但向我們這種坐下來(lái),花時(shí)間陪病人聊天的,還真的很少。我們隨后也表示,我們以后會(huì)舉行更多這樣的活動(dòng),深入基層,和老百姓們用心交流,不會(huì)拘于形式,把三下鄉(xiāng)的實(shí)踐意義發(fā)揮出來(lái)。
    最后,我們?cè)卺t(yī)院門(mén)前合影留念,圓滿(mǎn)完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大家的一張張笑臉,告訴我們這次活動(dòng)是成功的,以后,我們需要更多這樣的活動(dòng),讓我們看到社會(huì)百態(tài),關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),為顯著的社會(huì)問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇五
    七月,收獲的季節(jié)。20__年__月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期八天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)跉J州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開(kāi)。八天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但也是一個(gè)星期了,在這八天中,我們隊(duì)26人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會(huì)的一員在這個(gè)大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一起吃大鍋飯,一起開(kāi)心,一起流汗。剛剛我們來(lái)到上劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候,村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服,對(duì)我們是抱著好奇的心理,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有見(jiàn)過(guò)這些。
    下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是欽州本地人,有些隊(duì)員不懂白話(huà),所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉巍⑿麄骰顒?dòng)的時(shí)候,如何同村民解說(shuō),他們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動(dòng),用普通話(huà)、白話(huà),詳細(xì)地和他們說(shuō),他們用那白話(huà),我們似懂非懂地聽(tīng)著,但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。
    下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿(mǎn)地成功。
    三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在那個(gè)陰森森的房子里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
    這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。
    這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
    “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō):“我們需要你”這句話(huà)給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
    這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的.關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇六
    寧?kù)o的夜晚,稀疏的星光點(diǎn)綴著灰蒙蒙的天空,皎潔的月牙漸漸地浮上了樹(shù)梢。此時(shí)此刻的你是否在酣然入睡?此時(shí)此刻誰(shuí)會(huì)是成為你美夢(mèng)的場(chǎng)景?此時(shí)此刻略帶倦意的我在這平靜的午夜,心情是如此的難以言語(yǔ)。我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束了,舍不得?想回家?疲憊不堪?興奮?我不知道選擇哪個(gè)來(lái)左右我的心情,此時(shí)此刻記憶的潮水不斷涌現(xiàn),靜靜拍打心坎。
    轉(zhuǎn)眼之間,十天的下鄉(xiāng)生活成為彌足珍貴的回憶。你曾記得十天前激情昂揚(yáng)的出征儀式么?你曾記得車(chē)上你期待的歡笑么?你曾記得剛到一起搞衛(wèi)生疲憊不堪卻很開(kāi)心的樣子么?你曾記得大雨中一起做飯的情景么?吃著自己的飯菜,雖然很難吃,但你臉上洋溢的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福的微笑。你是否記得第一次給孩子們上課時(shí)場(chǎng)景么?你是否記得第一次被喊著老師的感覺(jué)?你是否依然清晰的記得班上最調(diào)皮搗蛋的那位同學(xué)?記得他們可愛(ài)的笑容?……可這一切都將成為了記憶,記憶中有我有你還有天真無(wú)邪的他們。
    為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我們利用7.16—7.26這段暑期時(shí)間來(lái)到x村開(kāi)展以義務(wù)支教,宣傳政策,走訪調(diào)研為主的各種項(xiàng)目活動(dòng),深入農(nóng)村為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
    有些人說(shuō)三下鄉(xiāng)很苦,因?yàn)槿绻銢](méi)有去過(guò)三下鄉(xiāng)的話(huà)根本無(wú)法想象出環(huán)境的惡劣,雜草叢生的足球場(chǎng),破舊昏暗的教室,殘破的宿舍,而大多數(shù)時(shí)候都是沒(méi)有床打地鋪休息的,更令人難以接受的是廁所和沖涼房,這一切都不斷在考驗(yàn)著你的耐心。作為一名大學(xué)生我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,克服種種困難,更好的踐行大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)的使命。離開(kāi)了校園,沒(méi)有了象牙塔般的呵護(hù),沒(méi)有老師的指引,面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境,壓力真的很大,各方面的不適應(yīng),各種難題隨之而來(lái),很多事情都要我們親自去做,去探索,但我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),正如我們奉行友誼團(tuán)結(jié)合作的主旨一樣,我們不斷在進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn),我們把每次的磨練看著是一次難得的實(shí)踐與考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始的第一天,坐車(chē)雖然坐車(chē)很累,但大家卻很勤奮的搞衛(wèi)生,做晚飯,安排明天的任務(wù)。漸漸的,我們進(jìn)入正常的軌道,上知識(shí)課,教孩子們跳舞唱歌、手工藝制作、練武術(shù)、書(shū)法,做一些趣味性的游戲,增強(qiáng)他們的團(tuán)體合作精神,更好的發(fā)展他們的興趣愛(ài)好。有些人也許會(huì)認(rèn)為下鄉(xiāng)的時(shí)間太短,所起的作用不大,但卻是這短短的日子里,留下深厚的感情,我們相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,在一起我們學(xué)會(huì)許多,深深體會(huì)到了人民教師的艱辛,懂得如何去相處,如何去合作,怎樣去發(fā)揮一個(gè)團(tuán)體的最大作用,如何教育好頑皮的學(xué)生。其實(shí)很多孩子都是聽(tīng)話(huà)的,只是他們得不到關(guān)注,所以會(huì)顯得些許叛逆,只要你多留心,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的可愛(ài)之處。十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們收獲了不僅僅是友誼,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更多的是一份珍貴的記憶,一段一起生活一起學(xué)習(xí)的回憶。這次活動(dòng)中,辛勤勞作的農(nóng)民對(duì)我們開(kāi)展的工作給予很大的幫助,很是支持我們的教學(xué)活動(dòng),特別調(diào)研時(shí)很配合我們的工作,沒(méi)有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。他們讓我們體會(huì)到了濃濃淳樸的鄉(xiāng)情,看到村民的善良與勤勞,看到了幸福的鄉(xiāng)村生活,感受到田園的美好的風(fēng)光。
    至此,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但它在我今后的學(xué)習(xí)生活中,將給予我莫大的幫助,讓我能夠更認(rèn)真的工作,能夠更有目的的學(xué)習(xí),我希望我們的明天會(huì)因此更美好,更輝煌。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇七
    十四天,它說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不斷,說(shuō)起來(lái)它很累、很苦,但真正經(jīng)歷過(guò)、體驗(yàn)過(guò)才能感受到它的甜、它的快樂(lè)、它的幸福。雖然它已經(jīng)過(guò)去了,但由衷的想說(shuō),我還想再來(lái)一次。這樣的三下鄉(xiāng)。
    三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了有一段時(shí)間了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,收獲了很多真心的朋友。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
    能夠參加“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在分團(tuán)會(huì)議上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次外出活動(dòng)中、節(jié)目排練中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng);當(dāng)我想起小伙伴們淳樸的笑容時(shí),我滿(mǎn)盈開(kāi)心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!
    作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到社區(qū),體會(huì)到和大學(xué)里不一樣的氛圍,在三下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟.
    在三下鄉(xiāng)正式開(kāi)始之前,我們進(jìn)行了素拓,素拓不僅僅只是素拓,它的真正意義和目的在于凝聚大家,使一個(gè)集體真正的融和在一起,讓集體中的成員盡快的熟悉起來(lái)。而我們本次素拓的目的也真正的達(dá)到了,這次素拓讓我們第十五屆學(xué)生會(huì)這個(gè)集體第一次真正意義上的融入到了一起,第一次讓大家體會(huì)到這個(gè)集體的歸屬感。
    第二天,三下鄉(xiāng)啟動(dòng)儀式如火如荼的展開(kāi)了,我們的三下鄉(xiāng)正式開(kāi)始了。我本次三下鄉(xiāng)所在團(tuán)隊(duì)是重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院國(guó)情社情觀察團(tuán),我們團(tuán)隊(duì)服務(wù)的地點(diǎn)是合川區(qū)北城佳苑親親里社區(qū),而我們主要服務(wù)的對(duì)象是老人和小孩。
    有了特定的主題,有了特定的對(duì)象,我們的目標(biāo)也很明確:服務(wù)好社區(qū)、做好成果展示、文藝匯演。因?yàn)橛辛艘幌盗忻鞔_的條件,再經(jīng)過(guò)分團(tuán)會(huì)議的談?wù)?,我們團(tuán)隊(duì)首先制定出了一個(gè)明確的方案。盡管有些瑕疵,但在實(shí)施的過(guò)程中我們不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并且提出新的東西,融入進(jìn)去,不斷完善我們的方案,同時(shí)也是完善我們的團(tuán)隊(duì)。
    在服務(wù)中,難免會(huì)遇到形形色色的問(wèn)題,我們也有。比如:內(nèi)部出現(xiàn)分歧,意見(jiàn)不能同意;場(chǎng)地受到限制;社區(qū)居民不理解我們的活動(dòng)等等。每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)我們首先想的是如何去解決問(wèn)題,想如何做才不會(huì)讓問(wèn)題繼續(xù)惡化下去。在團(tuán)隊(duì)里,我們集思廣益,聽(tīng)取每一位成員的意見(jiàn)、建議,讓每一位成員都能發(fā)光發(fā)熱得到鍛煉。
    說(shuō)到得到鍛煉,就我而言,我覺(jué)得我得到的最大鍛煉就是與人交流發(fā)面。我本身是一個(gè)不太擅長(zhǎng)與人交流的人,而三下鄉(xiāng)期間幾乎每天都會(huì)和許多形形色色、不同群體的人交流,這也極大的提升了我的交際能力。在我看來(lái),三下鄉(xiāng)的鍛煉是全方面的,其中不僅僅是有交際,公文寫(xiě)作、工作方法、思想信念等等,各方面我們需要具備的東西都來(lái)了一個(gè)集中具體的培訓(xùn)。
    時(shí)間真的過(guò)得很快,最后的匯報(bào)演出來(lái)了。這天,在財(cái)富廣場(chǎng)為我們的三下鄉(xiāng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在最后一個(gè)節(jié)目大家一起跑上舞臺(tái)合唱《天下相親相愛(ài)》時(shí),真的是淚奔了,好多女生都沒(méi)有控制住自己的眼淚。在這一刻,大家內(nèi)心里充滿(mǎn)的都是解放、如釋重負(fù)、開(kāi)心、感動(dòng)、不舍……。這一刻可以說(shuō)是百味陳雜。
    這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐帶個(gè)我的收獲真的是滿(mǎn)滿(mǎn)的。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)我更加堅(jiān)信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷,我們的未來(lái)仍需社會(huì)上書(shū)寫(xiě)與創(chuàng)造??傊?,這個(gè)暑假的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,一些人、一些事讓人感到溫暖,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇八
    6天前,我們最后到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對(duì)于我們調(diào)研組來(lái)說(shuō),我們的職責(zé)不在教書(shū)育人,而在調(diào)查民情,僅有5個(gè)人的隊(duì)伍要每一天出門(mén)去和村民做交流溝通和問(wèn)卷調(diào)查,也使我們得到很多。
    這幾天來(lái),從一開(kāi)始吃了很多閉門(mén)羹,一天只做了10張,到此刻已經(jīng)能夠一天20張,這都是我們隊(duì)員5個(gè)人群眾的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來(lái)調(diào)查村民的生活,不怎樣敢與我們交流,到此刻村民明白我們整支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,明白我們有同伴是老師,明白我們是普普通通的大學(xué)生,我們也逐漸能夠和他們做訪談交流,自然也使得每一天的進(jìn)程快了很多。
    這些天的努力,我們?cè)诘菢谴遄呓执畱?hù),我們與登樓的基層干部做交流,會(huì)很留意很累。一是村民對(duì)我們有所了解,但也對(duì)我們有所顧忌,很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的,以至于出于問(wèn)卷和訪談的質(zhì)量思考,我們沒(méi)有拍照錄音,只是單純的用筆和紙寫(xiě)下我們每一天訪談的資料,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大,有8個(gè)小的下轄村,以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要留意翼翼,凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩?huì)三思而后行。
    在這些天的努力下,隊(duì)員們都很累了,每一天訪談的資料和問(wèn)卷所堆砌成的模型也開(kāi)始成型。有的隊(duì)員開(kāi)始想要去教書(shū),他們期望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自我教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會(huì)。這我也是能理解的,所以作為隊(duì)長(zhǎng)的我逐漸放松對(duì)他們的要求,放他們點(diǎn)時(shí)光去做自我想做的事,期望他們能在大學(xué)可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。
    說(shuō)到教學(xué),本來(lái)以為萬(wàn)事備齊的隊(duì)友能夠面面俱到,但每次回來(lái)都會(huì)聽(tīng)到又有學(xué)生不聽(tīng)話(huà),又有課堂控制不了,又有學(xué)生被趕出校門(mén),我就會(huì)很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案,看完之后覺(jué)得到此刻,雖然我高中只教過(guò)短短的十幾天小學(xué)和初中,但覺(jué)得老師們的備課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。身為半個(gè)老師,連一半的教案都沒(méi)能完成,已經(jīng)能夠看出在課堂上已經(jīng)是看著知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)問(wèn)題。短短十天,拿著沒(méi)有關(guān)于自我班級(jí)學(xué)生的心理層次分析,沒(méi)有教學(xué)方法和過(guò)程,沒(méi)有課堂應(yīng)對(duì)方法的教案,只是單單的在幾張薄薄的紙上寫(xiě)下淺淺的知識(shí)點(diǎn)和題目,怎樣承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。
    但這幾天,從同伴們的臉上雖然看到疲倦,但還是看到了他們對(duì)孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生,但起碼我們的感情是真的在負(fù)職責(zé);盡管沒(méi)有完備的教案,但我相信真心的他們總能夠彌補(bǔ)。
    三下鄉(xiāng)也快接近尾聲,調(diào)研也開(kāi)始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段,期望在余下幾天里,像這天的天氣一樣,豁然開(kāi)朗,任憑翱翔。
    我的世界因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再單調(diào);我的生活因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再黑白;我的夢(mèng)想因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再模糊。
    因?yàn)樵诹昵澳莻€(gè)金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實(shí),這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習(xí)知識(shí)的方法與技巧,更重要的是從那些可愛(ài)的老師們中學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心也要當(dāng)一名志愿者,讓我的愛(ài)與力量孕育出更強(qiáng)悍的“樹(shù)苗”。
    他們的激情一直陪伴在我的左右,從沒(méi)有消失過(guò),時(shí)刻鼓勵(lì)著我不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路坎坷而放棄這個(gè)夢(mèng)。為了感謝母校給予我的愛(ài),我一直在計(jì)劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我的師弟師妹們從中收獲書(shū)本之外的知識(shí)與人生的意義,也希望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大。幸運(yùn),淚水沒(méi)有帶走我的夢(mèng),而是給予我機(jī)會(huì),讓我也在這個(gè)金色的七月帶領(lǐng)著“青春之歌”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    作為大學(xué)一年級(jí)的我們,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望,我要求“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并要求他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課。
    同學(xué)們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
    滿(mǎn)滿(mǎn)的期待拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù),而我選擇了調(diào)研,放棄了支教,因?yàn)槲乙琅f沒(méi)有勇氣站在講臺(tái),因?yàn)殛?duì)友們?cè)缫颜J(rèn)定我是個(gè)不自信的人,把我熱衷的職務(wù)給了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告訴他們,愛(ài)哭的我不是軟弱,我依然可以做得很出色。雖然不能支教,但是我會(huì)在調(diào)研組中好好鍛煉,認(rèn)真完成工作,收獲其它珍貴的果實(shí)------交際能力。
    我們都知道調(diào)研是比較辛苦的,但我們樂(lè)在其中,因?yàn)槲覀儾粌H能好好完成工作,還可以與村民們交流心聲,體會(huì)到村民們的辛勤與快樂(lè)。令我們開(kāi)心的是,他們非常支持我們的工作,有時(shí)候還會(huì)為我們著想,也會(huì)為我們抱打不平,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)沒(méi)有給我們發(fā)工資。當(dāng)然,我們也會(huì)因?yàn)檎{(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)而被誤會(huì)我們是推銷(xiāo)保險(xiǎn)而被拒絕填寫(xiě)問(wèn)卷。然而令我們愧疚的是,不能為村民們向上級(jí)反映他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的看法,因?yàn)樗麄儙缀醵及严M耐性谖覀兩砩?。希望政府能早點(diǎn)改善政策,真正做到為民著想。
    雖然在調(diào)研中也學(xué)到不少知識(shí),但是我依舊覺(jué)得不滿(mǎn)足,因?yàn)槲疑倭艘环菖c學(xué)生交流心聲的師生情,我很希望自己也能像那些“班主任”一樣收到學(xué)生給他們的信,因?yàn)樾胖械膬?nèi)容很令我嫉妒,看到隊(duì)友們幸福的樣子,我就很羨慕。雖然如此,但我只能祝福他們,因?yàn)槲蚁嘈乓院笪乙矔?huì)有機(jī)會(huì)的。
    三下鄉(xiāng)是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇九
    至今為止,我們已經(jīng)是支教的第四天了,隊(duì)員們開(kāi)始習(xí)慣了這種生活方式,生物鐘慢慢調(diào)整至支教狀態(tài),完美從當(dāng)初在學(xué)校中作為一名學(xué)生到走上講臺(tái)的人民園丁的轉(zhuǎn)變。記得當(dāng)初在學(xué)校開(kāi)例會(huì)的時(shí)候,給隊(duì)員制定過(guò)很多規(guī)則,當(dāng)初很怕這群養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生受不了這里的鄉(xiāng)村生活方式,擔(dān)心他們抱怨聲取代他們的工作的動(dòng)力,因?yàn)榄h(huán)境、生活方式等客觀原因,讓自己當(dāng)初在學(xué)校的承諾化成泡影。很慶幸隊(duì)員們都很給力,或許是我自己遵守規(guī)章制度,起了模范帶頭作用吧,總之這幾天大家還是很出色的。
    說(shuō)完隊(duì)伍的事情,我想說(shuō)說(shuō)自己的小心思。和小學(xué)生打籃球,我覺(jué)得我應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),不能總是想贏,應(yīng)該讓他們作為這場(chǎng)游戲的主人,在其中應(yīng)該享受這個(gè)樂(lè)趣,不是為了輸贏,在體育課我以后要注意。在大班的課堂上,我一直都是很兇的,因?yàn)榧o(jì)律是上課的基礎(chǔ),老師們的課都是需要討論去動(dòng)手做的,是素質(zhì)教育,紀(jì)律更是重中之重,而我完完全全是作為治安隊(duì)長(zhǎng)來(lái)整治他們的紀(jì)律,也讓他們對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的恐懼感,看到我來(lái)教室都主動(dòng)的坐到位置上安安靜靜的等我講話(huà),不管是上課還是下課都是這樣,我自己也感覺(jué)有點(diǎn)泯滅了他們的天性,不過(guò)我覺(jué)得他們?cè)诓皇丶o(jì)的情況下,寧愿不要他們的天性,在課堂上應(yīng)該做到令行禁止,說(shuō)一不二,這樣才能將課堂秩序保持下去。然而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,今天竟然有兩個(gè)女生給我送禮物,我當(dāng)時(shí)的.心情是有點(diǎn)莫名其妙,我覺(jué)得她們每一個(gè)人都應(yīng)該是很怕我的,不敢去接近我,收到禮物的時(shí)候,我的內(nèi)心是有點(diǎn)小激動(dòng)的,我到現(xiàn)在都還沒(méi)有明白為什么給自己送?送完之后罵我是吸血鬼、惡魔,或許他們心目中比較嚴(yán)厲的老師都是這樣的吧。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇十
    大一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候就知道了有“三下鄉(xiāng)”這項(xiàng)活動(dòng),并逐步的通過(guò)各個(gè)渠道去深入了解這項(xiàng)活動(dòng),知道了三下鄉(xiāng)的主要目的是大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),滿(mǎn)足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。
    裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。我想,我應(yīng)該把握這次機(jī)會(huì),去貢獻(xiàn)自己的一份力量。伴隨著暑假的到來(lái),為響應(yīng)團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鍛煉”的號(hào)召,各院拉開(kāi)了“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”的序幕,踏上了“三下鄉(xiāng)奉獻(xiàn)與鍛煉成長(zhǎng)”的旅程。而我也很榮幸的成為了這次下鄉(xiāng)隊(duì)伍——“紅土情緣”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一員。
    作為一名在校師范生,由于今年疫情的原因,我們無(wú)法前往偏遠(yuǎn)落后的地區(qū)開(kāi)展活動(dòng),但這并不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動(dòng),我們選擇了線上輔導(dǎo)的方式,利用手機(jī)和電腦遠(yuǎn)程給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的幫助。
    關(guān)于課前的備課方面,考慮到學(xué)生基礎(chǔ)較弱的情況,我決定從基礎(chǔ)知識(shí)講起。于是,我開(kāi)始了第一次備課。以觀看紅色革命的有關(guān)朗誦視頻,帶領(lǐng)孩子們朗誦歌頌革命的詩(shī)歌、通過(guò)一些名言,詩(shī)詞來(lái)給學(xué)生講解黨的歷史的背景故事(比如說(shuō)長(zhǎng)征),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事,紅色名言,鼓勵(lì)小朋友收集自己喜歡革命英雄事跡、以談話(huà)、表現(xiàn)等多種方式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解國(guó)旗、黨旗、國(guó)徽的含義,做一些知識(shí)競(jìng)答關(guān)于國(guó)旗、國(guó)徽黨旗那些等內(nèi)容,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考,井然有序羅列在我的課件中。除此之外,我還充分資源,學(xué)習(xí)參考其他老師的講課方式。一系列工作下來(lái),我深知老師的不容易。
    在正式上課之前,第一次調(diào)整音頻設(shè)備,在耳機(jī)里聽(tīng)到自己的聲音我緊張的幾乎發(fā)抖,我冷靜的深呼吸,都說(shuō)興趣是最好的老師,所以課程一開(kāi)始,我就注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,希望與學(xué)生交朋友,而不是以老師自稱(chēng)。在我看來(lái),寓教于樂(lè)是最好的方式。在玩中學(xué),在學(xué)中玩,讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事??菰锏闹R(shí)面前,學(xué)生難免會(huì)走神,這個(gè)時(shí)候,我通常會(huì)提問(wèn)題,看視頻,講故事。我把課件中某些出現(xiàn)了的知識(shí)點(diǎn)挖空,讓學(xué)生填上去;或者用一分鐘時(shí)間,讓學(xué)生找出不同的地方。這樣一來(lái),學(xué)生不僅迅速集中了注意力,而且有了學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)學(xué)習(xí)。在引導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,我主要以講解歸納知識(shí)點(diǎn)的方式,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)更多黨的歷史和名人名言。因此,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我主張以學(xué)生為本,注重引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。
    再次,身為本次三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)中的一員,協(xié)助做好各類(lèi)工作,解決問(wèn)題。為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù),同時(shí)在社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,更加注重團(tuán)隊(duì)合作和集體協(xié)作。同時(shí)需要主動(dòng)做自己的工作,所有的事情都不能等著別人交代給你來(lái)做,應(yīng)該主動(dòng)上前。
    最后需要理解包容。每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的'籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中,往往會(huì)意見(jiàn)不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
    今天是暑期線上“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,為期十一天的線上“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。在這次線上三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西。通過(guò)這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我深刻明白了學(xué)習(xí)對(duì)農(nóng)村留守孩子改變命運(yùn)的重要性,更理解了家長(zhǎng)對(duì)孩子們的良苦用心。從一開(kāi)始的緊張到現(xiàn)在的游刃有余,這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)和技能,即將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的提高,我明白我自己需要更多的提高,已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)三個(gè)學(xué)期大學(xué)生活的我,我已經(jīng)很好的適應(yīng)了大學(xué)學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自我不斷地提高。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇十一
    驕陽(yáng)似火的七月,承載著青春的躁動(dòng),我們帶著一份執(zhí)著,攜著一份牽掛,守著一份信念,啟程這個(gè)不一樣的夏天!
    天空依舊干凈地容不得一點(diǎn)斑痕,三下鄉(xiāng)的記憶猶如烈日一般騷動(dòng)著我的思緒。六天的行程,好像還在繼續(xù),每一個(gè)細(xì)節(jié)都被雕琢地那么清晰,深深地印在腦海中,揮之不去。六天,很短很短,短到大家不忍離去、不愿說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)樵谶@段難得的經(jīng)歷里,我們收獲了感動(dòng),體驗(yàn)了成長(zhǎng),感受了責(zé)任,升華了靈魂。這么說(shuō),不免有些夸張,可從中得到的卻真的讓我們無(wú)法釋?xiě)选?BR>    六月,正當(dāng)蟬鳴鳥(niǎo)叫之際,我們響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,積極投身于大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)自愿報(bào)名的方式,組成了我們“微塵聯(lián)盟”小分隊(duì)。所謂微塵,即青島的一群青年志愿者,而我們悄悄與他們有著同樣的使命和意愿;“微”又正好取我們微電子專(zhuān)業(yè)的第一個(gè)字,“微塵聯(lián)盟”由此而生,小隊(duì)的七個(gè)人也愿意通過(guò)此行揮灑自己的青春。激情,由此起航!
    身為隊(duì)長(zhǎng),承受的壓力不免讓我有些上火。從組隊(duì)到確定主題、地點(diǎn),可以說(shuō)是困難重重,此時(shí)又恰逢期末復(fù)習(xí),焦慮煩躁壓得我有些喘不過(guò)氣??僧吘棺约菏侨糊堉祝缱约捍诡^喪氣怎能服眾,又如何提起大家的精氣神。好在老爸老媽也打著長(zhǎng)途給我出謀劃策,讓我感受到絲絲溫暖,也漸漸平復(fù)下自己的情緒,理清思路,一邊復(fù)習(xí),一邊籌劃著三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這段時(shí)間真的讓我成長(zhǎng)不少,學(xué)會(huì)了如何在混亂中理清自己的思路而顧全大局,把握好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體脈絡(luò)。
    青春就是一個(gè)敢想敢做的時(shí)代,身為學(xué)生黨員和新世紀(jì)接班人的我們有職責(zé)有義務(wù)去感受祖國(guó)的變化,關(guān)心新農(nóng)村的發(fā)展。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)我們安排了個(gè)五主要活動(dòng):去敬老院看望孤寡老人、愛(ài)心義贈(zèng)衣物、關(guān)愛(ài)留守兒童、新農(nóng)村建設(shè)的問(wèn)卷調(diào)查和成立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。定了這六項(xiàng)活動(dòng),一方面是想實(shí)實(shí)在在做點(diǎn)事情,豐富我們的閱歷,另一方面也是想通過(guò)這幾個(gè)實(shí)踐活動(dòng)從不同方面了解不同的新農(nóng)村建設(shè)。
    七月的三泉鎮(zhèn),驕陽(yáng)似火,一條小河蜿蜒穿鎮(zhèn)而過(guò),這個(gè)夏天,注定不平凡,這個(gè)季節(jié),三泉鎮(zhèn)注定會(huì)在一群小紅帽志愿者的歡聲笑語(yǔ)下打破往日的沉寂。三泉是個(gè)比較落后的鎮(zhèn)子,街上除了幾家小賣(mài)鋪,甚至沒(méi)有個(gè)像樣的超市和菜市場(chǎng),最讓我們頭疼的是沒(méi)有網(wǎng)吧,這讓我們?cè)诨貍髻Y料的過(guò)程遇到很大困難,沒(méi)辦法,大家只有貢獻(xiàn)出手機(jī)流量,給學(xué)校匯報(bào)我們每天的成果。
    去敬老院的一天是我們最難忘的一天,這是所有隊(duì)員第一次真正走進(jìn)敬老院。老人永遠(yuǎn)是世界上最可愛(ài)的人,無(wú)論他們現(xiàn)在身體如何羸弱,無(wú)法脫離別人的照顧,畢竟他們?yōu)樽约旱膬号?、為這個(gè)社會(huì)或多或少地奉獻(xiàn)過(guò),付出過(guò)。我們所有的隊(duì)員也都心懷善心,我們發(fā)自?xún)?nèi)心地希望我們的所作所為能給那群老爺爺老奶奶帶來(lái)哪怕很微小的改變,能給他們的生活帶去一點(diǎn)歡樂(lè)。前一天,我們從生活費(fèi)中支出一部分買(mǎi)了水果和糕點(diǎn),整理出一些過(guò)冬的衣服,也精心地為第二天的節(jié)目點(diǎn)燈夜戰(zhàn)地一遍遍排練。和老人在一起聊天,即便我聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么,我也點(diǎn)頭應(yīng)和,他們可能很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)外來(lái)的孩子們了,我們的到來(lái)也許真的對(duì)他們來(lái)說(shuō)很稀罕,很興奮。也許是看到我們,想到自己的過(guò)去,拉著我們的手,不停地給我們講他們?cè)?jīng)的故事。拿著我們的送的衣服和點(diǎn)心,有位老奶奶不停地說(shuō)他們是自己人,是家人。聽(tīng)到這,所有隊(duì)員心里都有種說(shuō)不出的酸酸的感覺(jué)。這些老人很多都無(wú)兒無(wú)女,此時(shí)此刻,他們可能真的把我們當(dāng)成自己的家人了。我們的節(jié)目并不是很豐富,手語(yǔ)操,獨(dú)唱,合唱,簡(jiǎn)短的節(jié)目,是我們的心意,只想給爺爺奶奶們帶來(lái)點(diǎn)年輕人能給予他們的快樂(lè)。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇十二
    暑假時(shí)分,我們誠(chéng)捧著勇敢而又熱情的心,來(lái)到了吳川市石碇小學(xué),開(kāi)展為期十天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。火辣辣的太陽(yáng)下,我們揮灑汗水、努力工作,與孩子們友好相處,收獲了很多。感嘆時(shí)光匆匆,十天一眨眼就過(guò)去了,而在這幾天里,留下的美好回憶太多太多,也讓我得到了成長(zhǎng)。
    我們的隊(duì)名是繪翼社會(huì)實(shí)踐隊(duì),含義為描繪臂膀,展翅飛翔,象征著我們?nèi)?duì)伍對(duì)學(xué)生的希冀。整個(gè)隊(duì)伍分為六個(gè)小組,分別是支教組、調(diào)研組、安全組、后勤組、宣傳組、文藝組。我很榮幸當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng),我負(fù)責(zé)監(jiān)督的兩個(gè)小組是支教組與安全組。由于從小就有教師夢(mèng),所以一直對(duì)支教組很是期待,而對(duì)于安全組,則是出于想消除安全隱患,保護(hù)整個(gè)隊(duì)伍安全的想法。
    下鄉(xiāng)前,我們的準(zhǔn)備工作比較繁雜,考慮的事情也很多。為了更好的準(zhǔn)備工作,我們經(jīng)常召集小組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),匯報(bào)通知、交換意見(jiàn)和提出建議,使得整個(gè)隊(duì)伍的工作安排都相互聯(lián)系、有條不紊。支教組作為一個(gè)較為重要的小組,前期工作也確實(shí)比較多,課表時(shí)間的安排需要與其他組的時(shí)間緊密相連。所以,與其他組做好協(xié)商工作尤為重要。在支教的課表安排上,由于缺乏交流和理解上的偏差,導(dǎo)致修改了很多次。對(duì)此,支教組也很是煩悶與苦惱,但即使遇到再大的麻煩,我們依然不會(huì)失去信心,出錯(cuò)了又再來(lái)一次,直到課表與其他小組的安排不沖突和符合各位隊(duì)員的上課偏好。這次的課表安排問(wèn)題讓我明白在隊(duì)伍里交流的重要性,只有做到了充分的交流,能讓工作更順利地進(jìn)行。而對(duì)于安全組,我們的工作也不少。先是通過(guò)多次的飛信了解各位隊(duì)員用藥等相關(guān)情況,然后再確定一份可以顧及全體人員的購(gòu)買(mǎi)藥物的方案。另外,我們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了一些急救的方法等等,以應(yīng)對(duì)不時(shí)之需。
    來(lái)到石碇小學(xué),我們便根據(jù)安排如火如荼地開(kāi)展活動(dòng)。原本以為課堂會(huì)進(jìn)行地比較順利,然而并沒(méi)有。我們面對(duì)孩子們的調(diào)皮,不停地調(diào)整課堂內(nèi)容;我們面對(duì)稍為枯燥的課堂,努力地調(diào)整氣氛;為了讓孩子們更喜歡課堂,我們?cè)谙抡n時(shí)分與他們交流,互訴心聲。總而言之,開(kāi)展支教活動(dòng)需要我們的靈活應(yīng)變,多點(diǎn)從孩子們的角度出發(fā)。另外,安全一直都是不可忽略的問(wèn)題。在三下鄉(xiāng)的時(shí)候,出現(xiàn)了幾次疏忽,闖進(jìn)了幾個(gè)小混混,當(dāng)時(shí)被嚇到了,最后還好沒(méi)有出現(xiàn)什么大問(wèn)題。安全問(wèn)題必須時(shí)時(shí)刻刻留意,每位安全組的組員都需要細(xì)心對(duì)待,才能把安全隱患降到最低。
    此次三下鄉(xiāng),讓我得到了很多的鍛煉,讓我學(xué)到了很多。這次的實(shí)踐活動(dòng),也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和明白了工作上交流與細(xì)心的重要性。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇十三
    本次暑期實(shí)踐中,我感受最深的還是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作精神,我們共有十人,組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一共會(huì)在三個(gè)地方進(jìn)行實(shí)踐,哪里最忙我們就會(huì)調(diào)集更多的人手去哪里。在這一個(gè)周的實(shí)踐中,我深切的感受到了同伴對(duì)我的支持,以及我們之間的相互信任和相互幫助,這才不至于在每一次時(shí)間中手忙腳亂,我十分感謝我的每一位組員,但是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖?,我們之間才能明確分工緊密合作,然后把這次實(shí)踐工作做得井井有條,也得到了老師的認(rèn)可和贊同。
    其次,讓我印象最深的是我在中醫(yī)綜合治療所的實(shí)踐。在本次實(shí)踐中,以前我對(duì)中醫(yī)只是略有耳聞,但這次之后,我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)真的很神奇,很多人體的病變都能在某一些部位,很明確的顯示出來(lái)。初到這個(gè)科室時(shí),我只能幫老師做一些簡(jiǎn)單的病人信息表篩查工作,但是一段時(shí)間之后,老師就會(huì)教我辨認(rèn)每位病人的舌苔,告訴我哪些是絲狀乳頭哪些是冠狀乳頭還有哪些上面有裂痕,與此同時(shí),老師還會(huì)告訴我對(duì)應(yīng)的表現(xiàn),所對(duì)應(yīng)的癥狀,然后給出一些中醫(yī)治療的建議方法,都令我受益匪淺,我知道這些知識(shí),都十分的繁雜,我一時(shí)半會(huì)兒可能不能消化,但是老師教給我的知識(shí)會(huì)伴隨我的一生,我也會(huì)運(yùn)用到以后的實(shí)際生活中去。還有在本次的實(shí)踐中,我知道了,中醫(yī)綜合治療不再是以前簡(jiǎn)單的用人工針灸的方法來(lái)進(jìn)行治療,現(xiàn)在有專(zhuān)門(mén)的中頻磁振熱治療儀來(lái)幫助病人治療,這是將現(xiàn)代科技與中醫(yī)結(jié)合,這是科學(xué)也是醫(yī)學(xué)界的進(jìn)步,這也打破了我對(duì)常規(guī)中醫(yī)的認(rèn)識(shí),我相信在以后的生活中,這種科技與中醫(yī)結(jié)合的事情還會(huì)更加緊密,我也期待著那一天的早日到來(lái)!
    再者就是我在文體中心協(xié)助老師打疫苗,我明白了很多道理,打疫苗之前還有許多的準(zhǔn)備工作要做,尤其是測(cè)量血壓這一項(xiàng)十分的重要,有些血壓偏高的人群就不適合接種疫苗,一旦接種就可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。我十分有幸在測(cè)量血壓崗位上呆過(guò)兩天,在這兩天中,我明白了,其實(shí)很多人群只看表面是看不出很多內(nèi)在的問(wèn)題的,還需要借助更加精密的儀器來(lái)測(cè)量,這樣才能更好的判斷自身的身體狀況,所以我在這里倡導(dǎo)大家要及時(shí)體檢,對(duì)自己的身體狀況有一個(gè)全面的了解,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)家人對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
    在這段時(shí)間還有令我感悟的就是醫(yī)護(hù)崗位上每位老師們老師們的愛(ài)崗敬業(yè)的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境中,使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,要對(duì)自己認(rèn)真,對(duì)患者認(rèn)真對(duì)整個(gè)醫(yī)院的民生認(rèn)真,這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上的工作都是受益匪淺的,在工作崗位上的每位老師都是那樣的認(rèn)真,那樣的仔細(xì)對(duì)于每一位患者來(lái)說(shuō)都是耐心且舒緩的語(yǔ)氣,從來(lái)不會(huì)感到不耐煩。本次實(shí)踐我還領(lǐng)悟到,要想在日后的工作生涯中有所發(fā)展,就必須要將理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各個(gè)方面的能力,沒(méi)有理論不行,沒(méi)有實(shí)踐更不行,沒(méi)有理論就會(huì)什么事也只能略知一二,卻不能很好的從中掌握道理,沒(méi)有時(shí)間,就只能是紙上談兵,一無(wú)是處。
    作為新時(shí)代的我們,就必須要跨出校門(mén),走出社會(huì),把自己的所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題問(wèn)題的能力,提高面向大眾能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐可以幫助我們擺正自己的位置,社會(huì)實(shí)踐雖然是辛苦的,但同時(shí)也是快樂(lè)的,我收獲頗多,我也從中找到了屬于自己進(jìn)步的籌碼。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇十四
    工作仍在繼續(xù),苦難接踵而來(lái)。
    在收集資料的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我國(guó)在農(nóng)業(yè)方面網(wǎng)站的設(shè)立和系統(tǒng)的規(guī)劃方面比較欠缺,至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)網(wǎng)站將關(guān)于農(nóng)的各方面知識(shí)系統(tǒng)化。因此,我覺(jué)得我國(guó)應(yīng)該重視網(wǎng)上傳道,授業(yè),解惑的發(fā)展。二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,我們要將網(wǎng)絡(luò)的便利發(fā)展到最底層。
    我們可以建立一個(gè)總網(wǎng)站,在這個(gè)網(wǎng)站上我們可以將國(guó)家關(guān)于三農(nóng)的政策,三農(nóng)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)的生產(chǎn),農(nóng)業(yè)的研究,農(nóng)機(jī)的介紹,農(nóng)機(jī)的市場(chǎng),農(nóng)民的生活,農(nóng)民的文化,農(nóng)村的建設(shè)……一系列關(guān)于農(nóng)的問(wèn)題綜合起來(lái),建立一個(gè)渠道,一個(gè)方便廣大人民群眾了解農(nóng)的平臺(tái),了解三農(nóng)的政策。這樣通過(guò)不斷的了解,不斷的學(xué)習(xí),來(lái)充實(shí)自己,增加閱歷。各個(gè)省市再建立一個(gè)此網(wǎng)站的分連接系統(tǒng),在此系統(tǒng)中將各個(gè)地區(qū)的情況因地制宜的展現(xiàn)。這樣不僅能帶動(dòng)區(qū)域與區(qū)域之間的相互促進(jìn),相互學(xué)習(xí),還能為各個(gè)地區(qū)最底層經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造更明確的指導(dǎo)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)人士的咨詢(xún)與研究,為各地區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題提出最科學(xué)的解決辦法,減少農(nóng)民走彎路。走向一條真正科技致富、科學(xué)生產(chǎn)的道路.
    21世紀(jì),我們要充分利用我們的資源,充分的創(chuàng)造我們的財(cái)富,創(chuàng)造我們更加美好的未來(lái)!各相關(guān)部門(mén)也應(yīng)在這方面給予最大的支持和關(guān)注。
    通訊員:董校鵬。
    作者:王娜董校鵬。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇十五
    工作仍在繼續(xù),苦難接踵而來(lái)。
    在收集資料的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我國(guó)在農(nóng)業(yè)方面網(wǎng)站的設(shè)立和系統(tǒng)的規(guī)劃方面比較欠缺,至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)網(wǎng)站將關(guān)于農(nóng)的各方面知識(shí)系統(tǒng)化。因此,我覺(jué)得我國(guó)應(yīng)該重視網(wǎng)上傳道,授業(yè),解惑的發(fā)展。二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,我們要將網(wǎng)絡(luò)的便利發(fā)展到最底層。
    我們可以建立一個(gè)總網(wǎng)站,在這個(gè)網(wǎng)站上我們可以將國(guó)家關(guān)于三農(nóng)的政策,三農(nóng)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)的生產(chǎn),農(nóng)業(yè)的研究,農(nóng)機(jī)的介紹,農(nóng)機(jī)的市場(chǎng),農(nóng)民的生活,農(nóng)民的文化,農(nóng)村的建設(shè)……一系列關(guān)于農(nóng)的問(wèn)題綜合起來(lái),建立一個(gè)渠道,一個(gè)方便廣大人民群眾了解農(nóng)的平臺(tái),了解三農(nóng)的政策。這樣通過(guò)不斷的了解,不斷的學(xué)習(xí),來(lái)充實(shí)自己,增加閱歷。各個(gè)省市再建立一個(gè)此網(wǎng)站的分連接系統(tǒng),在此系統(tǒng)中將各個(gè)地區(qū)的情況因地制宜的展現(xiàn)。這樣不僅能帶動(dòng)區(qū)域與區(qū)域之間的相互促進(jìn),相互學(xué)習(xí),還能為各個(gè)地區(qū)最底層經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造更明確的指導(dǎo)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)人士的咨詢(xún)與研究,為各地區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題提出最科學(xué)的解決辦法,減少農(nóng)民走彎路。走向一條真正科技致富、科學(xué)生產(chǎn)的道路.
    21世紀(jì),我們要充分利用我們的資源,充分的創(chuàng)造我們的財(cái)富,創(chuàng)造我們更加美好的未來(lái)!各相關(guān)部門(mén)也應(yīng)在這方面給予最大的支持和關(guān)注。
    今天是三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二天,主要任務(wù)還是前期的資料收集任務(wù),為接下來(lái)的實(shí)地考察做準(zhǔn)備。每個(gè)人都有自己的要求,而我自己的要求就是再接再厲,昂首挺胸,用自己的激情去完成自己的任務(wù)。
    雖然前期的準(zhǔn)備任務(wù)比較輕松,但是我的要求是自己的思想不能放松,自己的任務(wù)時(shí)刻緊迫著,時(shí)刻要求自己做到嚴(yán)謹(jǐn)。
    再過(guò)幾天就要去湘鄉(xiāng)市龍騰農(nóng)機(jī)合作社去實(shí)地實(shí)踐,考察當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)機(jī)使用情況以及三農(nóng)的惠農(nóng)政策的實(shí)施情況,而我們現(xiàn)在充滿(mǎn)了斗志和信心,相信二十個(gè)人的團(tuán)隊(duì)能夠圓滿(mǎn)的完成任務(wù),為本次的實(shí)踐畫(huà)上一個(gè)令人興奮的感嘆號(hào)。為此我在網(wǎng)上仔細(xì)瀏覽著關(guān)于湘鄉(xiāng)市農(nóng)機(jī)使用情況和最新進(jìn)展的資料,以期能夠在接下來(lái)的實(shí)踐中得心應(yīng)手。在收集資料的過(guò)程中我們真正的認(rèn)識(shí)到科技的進(jìn)步給社會(huì)帶來(lái)的巨大利益,以及國(guó)家對(duì)于新農(nóng)村建設(shè)的大力支持,而對(duì)于我們自己,井底的青蛙始終不知道外面天空的廣闊。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該走出去和引進(jìn)來(lái),將實(shí)踐和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    相信自己,相信團(tuán)隊(duì)!在奏響的國(guó)歌中勇往直前!
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇十六
    有些人,一開(kāi)始我們都不知道怎樣去認(rèn)識(shí),陪著伴著也就熟悉了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),路上有過(guò)的困惑、遲疑、疲倦,無(wú)非都是生活逼著我們?cè)诔砷L(zhǎng),讓我們?cè)谏钪卸蒙?,在成長(zhǎng)中理解成長(zhǎng)。
    習(xí)慣了隨性生活,習(xí)慣了衣來(lái)伸手,而如今要接受團(tuán)隊(duì)的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應(yīng)確實(shí)也是一種苦。如果這就是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所為我們帶來(lái)的“苦”的話(huà),在適應(yīng)這樣的“苦”之后,要讓我為這段經(jīng)歷作出總結(jié)的話(huà),我依然會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“不虛此行”。
    震撼是真真切切的,我們都親眼看見(jiàn)了當(dāng)生活的不幸加注在一個(gè)人身上時(shí)他所回?fù)舻哪欠N堅(jiān)毅與不屈。如果說(shuō)在這段經(jīng)歷之前我對(duì)于自己的生活還是迷茫不安的話(huà),那么現(xiàn)在,這些真真切切的感受教會(huì)了我,強(qiáng)者為自己,更強(qiáng)的人為別人,只有不斷強(qiáng)大,只有不斷成長(zhǎng),才有可能去幫助別人。存志高遠(yuǎn)不止是一種心態(tài),更應(yīng)該是一種承諾,關(guān)于磨合理想與現(xiàn)實(shí)的承諾。
    文藝匯演上,即使只是二年級(jí)的他們,也嚴(yán)肅地對(duì)待著自己的節(jié)目,感動(dòng)之余不禁感概,如果他們能走出大山,他們也會(huì)和城市里的孩子們一樣優(yōu)秀。
    后來(lái)的日子,我們都經(jīng)歷了許許多多的第一次,第一次做飯,手里拿著菜刀手足無(wú)措;
    第一次洗碗,流水線的簡(jiǎn)單分工讓我們明白了團(tuán)隊(duì)工作的效率;
    第一次為集體買(mǎi)菜,精打細(xì)算已然成為了每個(gè)隊(duì)員的習(xí)慣;
    第一次睡桌子拼成的大床,一起奮斗的經(jīng)歷讓我們更加珍惜彼此……。
    習(xí)慣了每天凌晨悄悄對(duì)她說(shuō)聲晚安;
    習(xí)慣了課堂上和學(xué)生一起感悟生活;
    習(xí)慣了和隊(duì)友一起并肩作戰(zhàn)克服苦難,讓我們舍不得這一段神奇的日子。
    未來(lái)還很長(zhǎng),那么,且行且珍惜。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得感悟篇十七
    去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來(lái)到了!時(shí)間飛逝,一年又過(guò)去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動(dòng)主題是:“構(gòu)建合楷社會(huì)、演藝紅色青春”!
    我隊(duì)名稱(chēng)為“臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)溫嶺市松門(mén)鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會(huì)、演藝紅色青春”服務(wù)團(tuán)。簡(jiǎn)稱(chēng)“溫嶺松門(mén)服務(wù)團(tuán)”共有學(xué)生21名,指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共8天。
    這次的活動(dòng)思想:以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟,立足我院工科辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),圍繞中心,服務(wù)大局,用知識(shí)造福社會(huì),用愛(ài)心撒播文明。
    活動(dòng)內(nèi)容:農(nóng)村團(tuán)干部計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn);禁毒宣傳;開(kāi)展“青春自護(hù),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動(dòng);食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動(dòng)8天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,一周多一天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一天。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結(jié)束,要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,我想我團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。
    他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn),可能因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)的原因吧,對(duì)什么事都特別的敏感!一個(gè)隊(duì)中只有3名大二的,2名東校區(qū)的,其他的全是大一的同學(xué),這個(gè)團(tuán)隊(duì)中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開(kāi)展活動(dòng)和其它隊(duì)相比的話(huà),我認(rèn)為是最有楷做力的一組,原因很簡(jiǎn)單:大家都是同一屆的,沒(méi)有什么學(xué)生干部,有事大家一起商量,沒(méi)有一個(gè)會(huì)特別愛(ài)出風(fēng)頭,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活動(dòng)。
    能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開(kāi)心,同時(shí)給我也不小的壓力,要是開(kāi)會(huì)時(shí)沒(méi)人發(fā)表意見(jiàn)不就慘了。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為是成功的。“成功”:不是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。可能對(duì)于一部份同學(xué)來(lái)說(shuō),他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書(shū),可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書(shū)沒(méi)有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!
    我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
    一、合理分配。
    不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。我是隊(duì)長(zhǎng),但是合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位,留了二名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展,要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話(huà),那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿(mǎn)的。
    二、主動(dòng)提問(wèn)。
    我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問(wèn)題就問(wèn)我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì)有問(wèn)題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會(huì)了怎么辦呢,只有自己去問(wèn)啊,就這樣,我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái),這樣一來(lái),活動(dòng)開(kāi)展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
    三、關(guān)心他人。
    以前都是有活動(dòng)了大家在,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
    四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)。
    在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!!
    對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:。
    三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
    在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!
    隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。
    不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)學(xué)到,等出了校門(mén),進(jìn)入社會(huì),同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。
    在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。