捐書活動方案內(nèi)容(通用16篇)

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    合理的方案能夠提高工作效率,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。制定方案后,要及時(shí)跟蹤和評估執(zhí)行情況,進(jìn)行必要的調(diào)整。每個(gè)方案范文都有其特點(diǎn)和亮點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    捐書活動方案內(nèi)容篇一
    在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件,規(guī)劃方案《圖書館捐書活動方案》。
    為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當(dāng)我們手捧萬卷之書時(shí),你有沒有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們,他們吃不飽穿不暖,更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心,使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游,使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實(shí)踐課,讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動加入獻(xiàn)愛心活動中,以此體驗(yàn)“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
    捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂。
    :實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生。
    1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
    2、工具類書、詞典、字典等。
    3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。
    4、名著、小說、散文書籍。
    第一階段,籌備宣傳工作。
    1、布置條幅,掛于操場領(lǐng)操臺旁。
    2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。
    3、課間操后舉行捐書啟動儀式。
    第二階段,接受贈書。
    1、各班開展獻(xiàn)愛心捐書主題活動。
    2、學(xué)生以班為單位,學(xué)生個(gè)人直接到班級捐贈。由輔導(dǎo)員老師組織收集,進(jìn)行正確分類,填好捐書登記表,并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書室。
    3、對所有捐贈圖書的同學(xué),學(xué)校一律登記造冊,永久保留。
    4、學(xué)生捐書2冊以上者,學(xué)校送上一枚愛心禮儀章。
    第三階段,總結(jié)。
    1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館。
    2、整理會場,進(jìn)行捐贈儀式。
    3、總結(jié)。
    倡議書。
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖,獲得更豐富的知識。讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心,使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游,使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。為此,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議:
    你們將手中閑置的圖書、雜志和舊課本捐贈出來,就能給貧困山區(qū)的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。
    同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。
    捐書活動方案內(nèi)容篇二
    時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的.學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
    贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
    首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。
    節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。
    捐贈愛心留存書香。
    用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
    20xx年6月1日。
    山大中心校區(qū)食堂南門。
    山大全體師生。
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
    (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
    (3)工具類書、詞典、字典等。
    (4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。
    (5)名著、小說、散文書籍。
    (1)辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上。
    (3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
    (2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
    (3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
    (2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。
    (3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。
    (5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
    (三)活動后期:
    (1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。
    (3)各部做工作總結(jié)。
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。
    (2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
    (3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。
    條幅x1條。
    膠水x2瓶。
    雙面膠x2卷。
    登記表x10張。
    捐書活動方案內(nèi)容篇三
    愛心協(xié)會簡介:愛心協(xié)會由安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院團(tuán)委發(fā)起,學(xué)生組織而成的年公益性組織,協(xié)會成立已有一年,現(xiàn)有在會成員170余人。自協(xié)會成立至今,協(xié)會組織大小活動若干,在學(xué)校及社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,現(xiàn)今已經(jīng)成為安徽工業(yè)大學(xué)一支強(qiáng)大的公益性組織,并且已與馬鞍山慈善總會形成伙伴合作單位,成為馬鞍山慈善總會在高校組織中的一支強(qiáng)大后備軍。
    活動題目:“**杯”愛心捐書活動
    活動口號:你我共捐愛心書,攜手共建文明城
    活動參與單位:
    1、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院愛心協(xié)會
    2、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院總支部委員會
    3、馬鞍山市慈善總會
    4、馬鞍山市紅十字總會
    5、捐助學(xué)校(已聯(lián)系好13所)
    6、受捐學(xué)校
    7、活動贊助商
    活動預(yù)期效果:
    1、繼續(xù)擴(kuò)大本協(xié)會在安徽工業(yè)大學(xué)和社會的影響力,爭取早日完成成為安徽工業(yè)大學(xué)一流的精品協(xié)會的目標(biāo)。
    2、讓每一所參與學(xué)校的學(xué)生都得到一次愛心主題教育,讓參與學(xué)校取得應(yīng)有的
    社會影響力,樹立更好的社會形象,并爭取讓其滿意,以期下次還能繼續(xù)合作,形成長期的合作伙伴關(guān)系。(這一點(diǎn)通過我們對去年與我們合作過的學(xué)校觀察,我們已經(jīng)做到)
    3、讓馬鞍山日報(bào)對此次活動進(jìn)行報(bào)道,讓此次活動取得較大的社會影響力。(我們已經(jīng)與馬鞍山日報(bào)社取得聯(lián)系,對方表示同意)
    4、爭取讓馬鞍山電視臺報(bào)道此次活動,讓此次活動取得最大的社會影響力。這是我們此次活動的短期最高目標(biāo)。(我們已經(jīng)聯(lián)系了電視臺,電視臺表示,若我們此次活動能取得一定大的影響力,將會給予我們進(jìn)行報(bào)道,此項(xiàng)目標(biāo)的完成還望與商家一起合作完成)
    5、讓與我們合作的商家取得應(yīng)有的商業(yè)回報(bào)與社會影響力,并爭取讓其滿意,以期下次還能繼續(xù)合作,形成長期的合作伙伴關(guān)系,這是我們此次活動的長期最高目標(biāo)。
    活動計(jì)劃:
    1、同馬鞍山市內(nèi)各中小學(xué)取得聯(lián)系,征求這些學(xué)校的同意及支持,使其成為此次活動的捐助單位,允許在其校園內(nèi)開展此次活動。(已聯(lián)系好13家學(xué)校,但我們會根據(jù)商家的需要再酌情聯(lián)系一些學(xué)校亦可)
    2、聯(lián)系周邊貧困中小學(xué),使其成為次次活動的受捐單位。
    3、聯(lián)系馬鞍山日報(bào)社和馬鞍山電視臺。
    4、在馬鞍山市區(qū)找一家做全市中小學(xué)學(xué)生生意的商家作為活動合作伙伴,共同完成這一具有影響力的活動。(活動的大小規(guī)??筛鶕?jù)商家與協(xié)會最高領(lǐng)導(dǎo)層商量而定)
    5、綜合各活動參與單位的意見,在12月上旬舉辦活動。(活動具體安排見下面的活動當(dāng)天具體計(jì)劃書)
    活動當(dāng)天具體計(jì)劃書:
    1、活動場所:
    活動采用總部與分部相結(jié)合的靈活運(yùn)行機(jī)制,總部設(shè)在所在商家的店鋪門口或商家指定場所,分部設(shè)在各個(gè)捐助學(xué)校。
    2、人員分布:
    所有人員主要是本協(xié)會成員。
    另一類分派到各個(gè)活動分部,活動當(dāng)天由本協(xié)會出動人員到各捐助學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳,并把收到的物品進(jìn)行整理和分類,然后送交到活動總部。
    3、宣傳方式:
    總部采用以展牌、橫幅、傳單相結(jié)合的三位一體的全面宣傳模式;
    分部采用以傳單、海報(bào)、橫幅、幻燈片相結(jié)合的多位一體的全面宣傳模式。 活動結(jié)束以后,屆時(shí)會請來捐贈學(xué)校代表和受捐贈學(xué)校代表及活動各參與方代表在總部舉行“愛心捐贈儀式”,屆時(shí)把活動推到最高潮,活動圓滿結(jié)束。 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    展牌:
    橫幅:
    宣傳單頁:
    活動工作帽:175個(gè)
    交通用費(fèi):包括人員公交車費(fèi)和書本運(yùn)輸費(fèi)
    工作餐:
    捐書活動方案內(nèi)容篇四
    為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮捐書儀式暨跳蚤書市活動。
    也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得十分有意義想與大家共同分享那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課,讓這所書香學(xué)校的學(xué)生們賦予實(shí)際行動加入獻(xiàn)愛心活動中,以此體驗(yàn)書香傳情活動帶來的歡樂與愉悅!
    20xx年5月31日午時(shí)
    學(xué)校操場
    全校師生、家長義工
    2、5月31日(周四)午時(shí)舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。
    3、跳蚤書市。
    1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。
    2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要)
    3、書籍或者雜志類別能夠?yàn)槲膶W(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)
    4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(附上捐書數(shù)量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4排好隊(duì)進(jìn)行,將書捐至主席臺前。
    5、營造濃濃的書香學(xué)校氛圍:
    (1)、打造書香班級,共同整理好本班圖書角。
    (2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅(jiān)持進(jìn)行好書交換站,舉行好書換著看活動。
    1、聽音樂進(jìn)場。
    2、校長致詞。
    3、家長代表講話。
    4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4進(jìn)行)
    捐書活動方案內(nèi)容篇五
    親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:你們好!
    在這蒼翠欲滴的盛夏,在這充滿收獲期望的季節(jié)里,為了給傳承我們的精神,最大程度的節(jié)儉資源,為學(xué)弟學(xué)妹鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,校團(tuán)委向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議:
    同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;學(xué)校文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多。
    您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香——您的慷慨捐贈定會讓更多學(xué)弟學(xué)妹分享你的成功,讓更多學(xué)弟學(xué)妹因你而的捐贈而受益,也使書的價(jià)值和您的境界得到了升華。
    參與到捐書捐物行動中來吧,讓我們共同營造一個(gè)書香一中、和諧一中!
    學(xué)生會辦公室
    捐書活動方案內(nèi)容篇六
    一、活動背景:時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的`學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
    二、活動主題:贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
    三、活動目的與意義:首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。
    四、活動宗旨:節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享(來自:海達(dá):)。
    捐贈愛心留存書香。
    用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
    五、主辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    六、承辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
    八、活動地點(diǎn):山大中心校區(qū)食堂南門。
    九、活動對象:山大全體師生。
    十、捐書種類:
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
    (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
    (3)工具類書、詞典、字典等。
    (4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。
    (5)名著、小說、散文書籍。
    十一、活動宣傳:(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,
    活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳,規(guī)劃方案《》。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上。
    (3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓。
    十二﹑具體流程:
    (一)前期準(zhǔn)備。
    (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
    (2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照。
    相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
    (3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
    (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿。
    舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時(shí)活動的目的,所捐書的去。
    (2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。
    (3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。
    (4)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專。
    業(yè)xxx所捐”字樣。
    (5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
    (1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。
    (3)各部做工作總結(jié)。
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。
    護(hù)會場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。
    (2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
    (3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。
    十四:活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    條幅*1條。
    膠水*2瓶。
    雙面膠*2卷。
    登記表*10張。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    20xx年5紙張顏料*20宣傳頁*若干彩報(bào)*3張總計(jì)??月15日。
    捐書活動方案內(nèi)容篇七
    1、活動主題:
    “捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。
    2、活動目的。
    (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。
    (2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
    (1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等。
    (2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。
    (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
    (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
    (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
    (6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
    4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
    贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
    5、宣傳準(zhǔn)備。
    (1)海報(bào)宣傳。
    南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào)。
    (2)倡議書宣傳。
    倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
    (3)條幅宣傳。
    共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
    (4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日。
    6、器材準(zhǔn)備。
    此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
    7、活動預(yù)算。
    (1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等):共計(jì)70元。
    (2)其他活動材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):共計(jì)20元。
    1、時(shí)間。
    時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。
    2、地點(diǎn)。
    南校區(qū)去食堂的路旁。
    3、活動責(zé)任分配。
    (1)活動的'條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。
    (2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
    (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
    4、具體過程。
    (1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
    (2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時(shí)做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
    (3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
    (4)活動過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
    (5)即時(shí)與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
    (6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。
    1、書籍整理:將所得圖書,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
    2、打掃活動現(xiàn)場。
    3、收好活動器材、工具。
    4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
    捐書活動方案內(nèi)容篇八
    一、活動背景及目的:
    為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
    也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課,讓這所“書香學(xué)?!钡膶W(xué)生們賦予實(shí)際行動加入獻(xiàn)愛心活動中,以此體驗(yàn)“書香傳情”活動帶來的歡樂與愉悅!
    二、活動時(shí)間:2012年5月31日午時(shí)。
    三、活動地點(diǎn):學(xué)校操場。
    四、活動對象:全校師生、家長義工。
    1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書籍打包。
    2、5月31日(周四)午時(shí)舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。
    3、跳蚤書市。
    1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。
    2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要)。
    3、書籍或者雜志類別能夠?yàn)槲膶W(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)。
    4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(附上捐書數(shù)量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行,將書捐至主席臺前。
    5、營造濃濃的書香學(xué)校氛圍:
    (1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。
    (2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅(jiān)持進(jìn)行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。
    七、儀式活動程序:
    1、聽音樂進(jìn)場。
    2、校長致詞。
    3、家長代表講話。
    4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行,)。
    捐書活動方案內(nèi)容篇九
    1、讓幼兒知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習(xí)俗。
    2、激發(fā)每一位幼兒嘗試動腦筋猜燈謎,讓幼兒產(chǎn)生對猜燈謎的興趣。
    二、活動準(zhǔn)備。
    1、花燈若干。分別貼有燈謎或畫謎。
    2、幼兒用書第1冊第22頁。
    三、活動建議。
    1、在老師的引導(dǎo)下,請幼兒自由賞燈,發(fā)現(xiàn)燈謎,激發(fā)猜謎的興趣。
    2、玩猜燈謎游戲。有教師說出燈謎,幼兒猜出后悄悄告訴教師,答對了則獲得一盞精美的小燈籠。
    3、閱讀幼兒用書第1冊第22頁,比比那個(gè)小朋友猜得又對又快。
    4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜好的謎語。
    四、活動延伸。
    1、教師請幼兒將自己學(xué)會的謎語說給爸爸媽媽聽,讓他們來猜謎底。
    2、教育幼兒在日常生活中和家長、教師、同伴玩猜謎語的游戲。
    捐書活動方案內(nèi)容篇十
    1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。
    二、容的復(fù)習(xí)、總結(jié)、歸納。活動細(xì)則。
    1.參加活動的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂部的會員。
    2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細(xì)節(jié)情況,并可以在前臺等級填寫報(bào)名表。
    格報(bào)名加入俱樂部后參加本次活動。
    3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈物品,物品內(nèi)容包括(學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)工具等)。
    物品應(yīng)該是干凈、整潔的。
    4.每個(gè)學(xué)員捐贈的物品我們會用一個(gè)透明的箱子裝好,里面放有孩子捐贈的物品及用。
    5.收集好物品我們會統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認(rèn)到達(dá)被捐助孩子手中。
    三、咨詢方式。
    1.咨詢中方老師。
    2.
    3.
    4.
    到前臺填寫申請加入學(xué)員俱樂部的表格,參與本次活動。
    (詳情咨詢前臺工作人員,或中方老師)。
    五、跟蹤明細(xì)。
    1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯(lián)系地址。
    2.收集學(xué)員物品的明細(xì)單。
    3.寄出物品的回執(zhí)。
    4.并會粘貼物品分發(fā)的明細(xì)或者收到物品孩子的跟蹤記錄。
    注:
    1.捐贈活動是自發(fā)性的,捐助過程中不產(chǎn)生任何的費(fèi)用。
    2.本次活動只接受學(xué)員捐贈的物品,不接受現(xiàn)金的捐贈,如家長有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地。
    址小學(xué)的校長。
    3.最終解釋權(quán)歸加拿大國際教育機(jī)構(gòu)天河總校所有。
    捐書活動方案內(nèi)容篇十一
    一、活動背景:時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,捐書活動方案。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
    二、活動主題:贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
    三、活動目的與意義:首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的`風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。
    四、活動宗旨:節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享(來自:海達(dá):捐書活動方案)。
    捐贈愛心留存書香。
    用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
    五、主辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    六、承辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
    八、活動地點(diǎn):山大中心校區(qū)食堂南門。
    九、活動對象:山大全體師生。
    十、捐書種類:
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
    (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
    (3)工具類書、詞典、字典等。
    (4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。
    (5)名著、小說、散文書籍。
    十一、活動宣傳:(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,
    活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳,規(guī)劃方案《捐書活動方案》。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上。
    (3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓。
    十二﹑具體流程:
    (一)前期準(zhǔn)備。
    (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
    (2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照。
    相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
    (3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
    (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿。
    舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時(shí)活動的目的,所捐書的去。
    (2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。
    (3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。
    (4)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專。
    業(yè)xxx所捐”字樣。
    (5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
    (1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。
    (3)各部做工作總結(jié)。
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。
    護(hù)會場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。
    (2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
    (3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。
    十四:活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    條幅*1條。
    膠水*2瓶。
    雙面膠*2卷。
    登記表*10張。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    20xx年5紙張顏料*20宣傳頁*若干彩報(bào)*3張總計(jì)??月15日。
    捐書活動方案內(nèi)容篇十二
    親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:你們好!
    在這蒼翠欲滴的盛夏,在這充滿收獲期望的季節(jié)里,為了給傳承我們的精神,最大程度的節(jié)儉資源,為學(xué)弟學(xué)妹鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,校團(tuán)委向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議:
    同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;學(xué)校文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多。
    您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量――涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香――您的慷慨捐贈定會讓更多學(xué)弟學(xué)妹分享你的成功,讓更多學(xué)弟學(xué)妹因你而的捐贈而受益,也使書的價(jià)值和您的境界得到了升華。
    參與到捐書捐物行動中來吧,讓我們共同營造一個(gè)書香一中、和諧一中!
    活動時(shí)間:20xx年5月30日―6月8日午餐及晚餐時(shí)間。
    活動地點(diǎn):學(xué)生會辦公室。
    捐書活動方案內(nèi)容篇十三
    活動目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
    2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語。
    3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
    4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
    5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    活動背景:
    正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
    活動準(zhǔn)備:
    1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
    2、知識--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。
    活動進(jìn)程:
    一、導(dǎo)入。
    開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
    二、展開。
    1、賞燈活動。
    (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
    (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
    2、猜謎活動。
    (1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)。
    (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
    (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
    將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊(duì)勝利了?
    鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
    捐書活動方案內(nèi)容篇十四
    活動目標(biāo):
    1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。
    2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的`來歷和一些習(xí)俗。
    3、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
    4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
    活動準(zhǔn)備:
    干米粉、小盤子、大盤子。
    活動過程:
    一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。
    共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。
    二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
    1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))。
    2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
    小結(jié):每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。
    三、做一做——通過自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。
    1、你吃過的元宵有什么味道?
    2、請老師介紹元宵的做法。
    3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。
    4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。
    四、做燈籠。
    通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習(xí)俗。
    五、延伸活動(嘗一嘗)。
    通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
    捐書活動方案內(nèi)容篇十五
    xx縣是常州市武進(jìn)區(qū)對口支援地,是xx唯一的國家級貧困縣。當(dāng)前,xx基礎(chǔ)教育發(fā)展水平還相對較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村和偏遠(yuǎn)山區(qū)教育尤為薄弱,沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物少之又少。根據(jù)xx縣學(xué)校實(shí)際情況和圖書需求及區(qū)教育局《關(guān)于開展“同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動的通知》文件精神,經(jīng)研究決定在我校舉行“同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動,為xx縣廣大學(xué)校募捐圖書,為xx青少年打開一扇通往世界的知識窗口。
    今年舉辦愛心捐書活動,目的是積極貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,支持尼勒克縣教育發(fā)展,助力尼勒克縣脫貧攻堅(jiān)。通過開展“同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動,拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,有效地分配、利用圖書資源,營造書香校園的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的校園文化知識,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
    活動本著武進(jìn)區(qū)與xx廣大青少年“同心關(guān)愛,讀書共享;捐獻(xiàn)愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,支持尼勒克教育事業(yè),為xx縣廣大學(xué)校,尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營造書香氛圍。
    1、x月12日,啟動活動方案,廣泛宣傳發(fā)動。
    2、x月13日——x月15日,各班動員組織學(xué)生捐贈,張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
    3、x月18日各班級統(tǒng)一在班上做動員,宣讀倡議書,號召學(xué)生按要求捐出自己的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自己的學(xué)校(單位)、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息,也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。
    4、x月19日以班級單位,對所捐贈圖書進(jìn)行審核,剔除不符合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上標(biāo)簽,統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。
    捐書活動方案內(nèi)容篇十六
    2,利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時(shí)通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
    3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
    1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
    2,建立一個(gè)良好的平臺,讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
    3,宣傳xx學(xué)院,擴(kuò)大xx學(xué)院對外影響力。
    二期食堂門口(活動地點(diǎn))。
    (一)、準(zhǔn)備階段:召開理事會分配各部門任務(wù)。
    (二)、活動階段。
    外聯(lián)部:1,對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書,
    2,對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳,爭取他們的書費(fèi)支持,
    3,盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求最大化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
    常務(wù)部:1,對本次活動展板值班進(jìn)行排班,
    2,活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存,在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰!
    3,協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
    組織部:1,對活動前展板的擺放桌椅的借記,
    2,活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存,
    3,活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
    宣傳部:1,網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳,
    2,出展板海報(bào),高三寄語墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾,
    3,活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
    (三)、活動收尾階段。
    1,將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購買新書,同時(shí)對每類書籍進(jìn)行編號,方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
    3,大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
    1,活動期間所有值班人員必須按時(shí)值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
    2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
    3,對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。
    4,關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。
    5,對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。
    1,關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(當(dāng)場借出書籍這一項(xiàng)可能取消,其他活動仍不受影響)。
    2,盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴(kuò)大本次活動的影。
    響
    3,校內(nèi)捐書活動的開展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。