無(wú)論是成功還是失敗，總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富?？偨Y(jié)要注重?cái)?shù)據(jù)的分析與研究，以事實(shí)為依據(jù)?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)作可以幫助我們理清思路，增加思考深度。總結(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身，更在于思考和改進(jìn)的過(guò)程。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇一
求職信簡(jiǎn)歷寫(xiě)作以下由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷為求職者相關(guān)提供大學(xué)畢業(yè)生求職信模板作為參考本文章文，如不知怎樣寫(xiě)求職信請(qǐng)看看個(gè)人求職信范文又是怎樣寫(xiě)求職信的。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績(jī)的概括。寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷非常重要。一份適合職位要求、詳實(shí)和打印整齊的簡(jiǎn)歷可以有效地獲得與聘用單位面試的機(jī)會(huì)。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般很少單獨(dú)寄出，它總是作為自薦信的附件，呈送用人單位。
（1）個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式。
一般常用的簡(jiǎn)歷格式有兩種。一種是按年月順序,列出自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。另一種是根據(jù)需要有選擇地列出自己的'學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，充分表現(xiàn)自己的技能、品德。但對(duì)于剛從大學(xué)畢業(yè)的求職者來(lái)說(shuō)，采用第一種格式更好。
（2）個(gè)人簡(jiǎn)歷的主要內(nèi)容。
一般來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷應(yīng)包括四個(gè)部分。
第一部分為個(gè)人基本情況，應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學(xué)校、系別及專(zhuān)業(yè)，婚姻狀況、健康狀況、身高、愛(ài)好與興趣、家庭住址、電話號(hào)碼等。
第二部分為學(xué)歷情況。應(yīng)寫(xiě)明曾在某某學(xué)校、某某專(zhuān)業(yè)或?qū)W科學(xué)習(xí)，以及起止期間，并列出所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)校和班級(jí)所擔(dān)任的職務(wù)，在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
第三部分為工作資歷情況。若有工作經(jīng)驗(yàn)，最好詳細(xì)列明，首先列出最近的資料，后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。
第四部分為求職意向。即求職目標(biāo)或個(gè)人期望的工作職位，表明你通過(guò)求職希望得到什么樣的工種、職位，以及你的奮斗目標(biāo)，可以和個(gè)人特長(zhǎng)等合寫(xiě)在一起。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇二
現(xiàn)在有不少畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，大多存在著一種毛病，就是寫(xiě)得比較空泛籠統(tǒng)。如“要求上進(jìn)、嚴(yán)守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)秀”等等，如此這般，而無(wú)具體事例，誰(shuí)都可以這樣寫(xiě)，由你怎么吹，都很難令用人單位信服。因此，在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，要善于讓事實(shí)說(shuō)話，用充分的事實(shí)來(lái)征服用人單位，來(lái)取信于用人單位。
如“嚴(yán)守紀(jì)律”不如寫(xiě)成“連續(xù)四年從未被扣過(guò)操行分，每學(xué)期都榮獲守紀(jì)獎(jiǎng)”：“成績(jī)優(yōu)異”不如寫(xiě)成“大學(xué)四年中專(zhuān)業(yè)所有科目的成績(jī)都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”等：“寫(xiě)作能力強(qiáng)”不如寫(xiě)先后在哪些報(bào)刊上發(fā)表了多少篇文章：“有演講特長(zhǎng)”不如寫(xiě)成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中，每次都獲得二等以上的獎(jiǎng)勵(lì)”或“某次代表學(xué)校參加市區(qū)演講賽分別獲得某等獎(jiǎng)”：“組織管理能力強(qiáng)”不如寫(xiě)擔(dān)任了哪些職務(wù)，取得了哪些成績(jī)來(lái)得更具體、更令人信服。
要寫(xiě)出自己的特長(zhǎng)用人單位都希望被錄用者一專(zhuān)多能，或具有某種顯著的特長(zhǎng)，所以，畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要把自己最顯著的特長(zhǎng)寫(xiě)進(jìn)去，這樣可以使自己在應(yīng)聘時(shí)多一些優(yōu)勢(shì)，也增加被錄用的機(jī)會(huì)。
那些成績(jī)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生，在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢(shì)，把自己的成績(jī)放在年級(jí)或?qū)I(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較，這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢(shì)和出類(lèi)拔萃的成績(jī)。如只寫(xiě)“成績(jī)優(yōu)異”就不如寫(xiě)“自己的成績(jī)排在年級(jí)或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷，頗得用人單位欣賞并最終錄用了他：“我來(lái)自貧困山區(qū)的貧困家庭，惡劣的'環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，只要能讀書(shū)，再大的苦本人都能吃?？忌洗髮?zhuān)以后，我格外地珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一直都很用功，所以基礎(chǔ)比較扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會(huì)，只要能給我一份工作，我一定會(huì)加倍珍惜，再苦再累的活兒我都能干，難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒?jiǎn)幔俊?BR> 用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后，自然會(huì)覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。這樣的人，在錄用時(shí)，就會(huì)被優(yōu)先考慮。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇三
、以下大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn) 歷網(wǎng)
http://
還推薦一份
為參考,為了讓求職者了解到更專(zhuān)業(yè)的求職簡(jiǎn)歷本站推薦一份
編輯求職簡(jiǎn)歷模板
參考資料。在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)基本原理是一樣的，只是在寫(xiě)個(gè)人等長(zhǎng)與技術(shù)方面不同，那要怎樣寫(xiě)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷呢！以下是
編輯求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
僅為模板。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇四
目前住地：廣州民族：漢族。
戶(hù)籍地：廣州身高體重：163cm51kg。
婚姻狀況：已婚年齡：27歲。
人才類(lèi)型：普通求職。
應(yīng)聘職位：銷(xiāo)售經(jīng)理/主管：銷(xiāo)售主管、市場(chǎng)銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、經(jīng)營(yíng)/治理類(lèi)：
工作年限：5職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：3500—5000?？垂ぷ鞯貐^(qū)：廣東省廣州廣州。
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：五金礦產(chǎn)，金屬制品。
擔(dān)任職務(wù)：銷(xiāo)售經(jīng)理。
工作描述：擔(dān)任整個(gè)工廠的銷(xiāo)售環(huán)節(jié)工作，負(fù)責(zé)銷(xiāo)售職員（包括代理商）的治理和培訓(xùn)工作，市場(chǎng)的規(guī)劃與開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)的維護(hù)，項(xiàng)目的統(tǒng)籌；產(chǎn)品的報(bào)價(jià)及設(shè)計(jì)審核。
離職原因：
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：五金礦產(chǎn)，金屬制品。
擔(dān)任職務(wù)：銷(xiāo)售主管。
工作描述：擔(dān)任廣東辦事處的銷(xiāo)售環(huán)節(jié)工作，負(fù)責(zé)銷(xiāo)售職員（包括代理商）的治理和培訓(xùn)工作，市場(chǎng)的規(guī)劃與開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)的維護(hù)，項(xiàng)目的統(tǒng)籌；產(chǎn)品的報(bào)價(jià)及設(shè)計(jì)審核。
離職原因：
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：五金礦產(chǎn)，金屬制品。
擔(dān)任職務(wù)：銷(xiāo)售工程師。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州市經(jīng)濟(jì)治理干部學(xué)院。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)：會(huì)計(jì)電算化(財(cái)務(wù)治理)第二專(zhuān)業(yè)：
培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
20xx-0520xx-09廣州市財(cái)政局中級(jí)會(huì)計(jì)電算化資格證。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
從最基層的銷(xiāo)售代表，負(fù)責(zé)市場(chǎng)的挖掘和拓展；到銷(xiāo)售工程師，負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的操縱及市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)。到銷(xiāo)售經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)銷(xiāo)售的工作。我一步一步地走來(lái)，一直的堅(jiān)持工，讓我深進(jìn)的了解銷(xiāo)售的工作，學(xué)習(xí)到如何操縱每一個(gè)項(xiàng)目，對(duì)整體的把握、控制及籌劃；讓我學(xué)會(huì)如何分析市場(chǎng)和把握市場(chǎng)！
同時(shí)4年堅(jiān)持在一線的銷(xiāo)售經(jīng)歷，讓我開(kāi)始摸索自己銷(xiāo)售圈子及我的銷(xiāo)售理念；以及了解組建團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作運(yùn)作！
具體個(gè)人自傳。
本人做事細(xì)心有耐性，有高度的責(zé)任心，上進(jìn)心強(qiáng)，敢于挑戰(zhàn)。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇五
廣州特洛伊網(wǎng)絡(luò)科技公司 起止年月：2010-07 ～ 2010-08
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
擔(dān)任職位： 軟文寫(xiě)作
工作描述： 負(fù)責(zé)產(chǎn)品的廣告詞寫(xiě)作
（本文由（
）大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供）
個(gè)人自傳
本人認(rèn)真踏實(shí)、做事耐心、細(xì)心，能吃苦耐勞。在2010年的.軟文寫(xiě)作實(shí)習(xí)過(guò)程中，面對(duì)比較乏味枯燥的工作我能耐心沉穩(wěn)并且有效率地完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù)，并獲得組長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。個(gè)性隨和，待人友好，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與溝通協(xié)調(diào)能力。曾經(jīng)參加人力資源助理師的培訓(xùn)課程，對(duì)人力資源管理知識(shí)有比較扎實(shí)的掌握。有良好的辦公操作能力，能夠熟悉應(yīng)用計(jì)算機(jī)辦公軟件，如word、exel、powerpoint、access等，打字速度較快。對(duì)人力資源工作有極大的熱情與興趣，希望通過(guò)hr實(shí)習(xí)獲得寶貴的人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇六
簡(jiǎn)歷是對(duì)求職者能力、受教育情況、經(jīng)歷、技能、工作經(jīng)驗(yàn)等基本情況的簡(jiǎn)要介紹和。一個(gè)人的簡(jiǎn)歷其實(shí)就是求職者給招聘單位的第一印象。它的主要任務(wù)就是爭(zhēng)取招聘單位對(duì)求職者初步認(rèn)同，爭(zhēng)取拿到面試的入場(chǎng)券，僅此而已。因此在寫(xiě)簡(jiǎn)歷之前，必須事先設(shè)想招聘者究竟要看什么。他們最有可能的需要是一個(gè)能力、學(xué)歷、相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等方面結(jié)合的最好的、并且最適合自己組織（企業(yè)）需要的求職者。你要知道，通常招聘者見(jiàn)識(shí)過(guò)各種你想得到的、想不到的推銷(xiāo)自己的手段，所以他們練就了辨別簡(jiǎn)歷優(yōu)劣的“火眼金睛”，并在辦公桌旁放置一個(gè)廢紙筐，隨時(shí)準(zhǔn)備將不中意的簡(jiǎn)歷丟人其中。
在《絕世簡(jiǎn)歷》一書(shū)中，作者吉姆厄爾談到，他們?cè)L談了不少企業(yè)的專(zhuān)職招聘主管，詢(xún)問(wèn)他們?nèi)绾魏Y選個(gè)人簡(jiǎn)歷，要點(diǎn)是：版式設(shè)計(jì)、相關(guān)工作經(jīng)歷和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)簡(jiǎn)歷，答案中最普遍的及資質(zhì)。因此寫(xiě)簡(jiǎn)歷本身就是一門(mén)學(xué)問(wèn)。一份卓有成效的簡(jiǎn)歷，無(wú)疑是求職者開(kāi)啟事業(yè)成功的金鑰匙和打開(kāi)就業(yè)之門(mén)的敲門(mén)磚。要寫(xiě)出一份引人入勝的簡(jiǎn)歷，就要?dú)椌邞]，從自己的記憶深處、招聘廣告、職位說(shuō)明書(shū)以及他人的簡(jiǎn)歷等一切有可能的地方收集所有相關(guān)信息，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)擬應(yīng)聘職位廣告的措辭，來(lái)推敲如何表達(dá)自己將要提供的信息。至此，求職者必須很清楚自己的能力、成就、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、工作經(jīng)歷以及性格特征。書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷是求職的第一步，同時(shí)也反映了一個(gè)人的文字表達(dá)能力和書(shū)寫(xiě)水平。簡(jiǎn)歷的大部分空間要用于展示求職者的主要信息，這就意味著所組織的內(nèi)容必須是結(jié)構(gòu)緊湊易于閱讀，如果信息組織松散混亂難以閱讀，后果也就可想而知了。毫無(wú)疑問(wèn)，招聘單位閱讀簡(jiǎn)歷的目的，是為了從中發(fā)現(xiàn)那些總體資質(zhì)和背景情況適合某一特定職位的人，所以求職者的任務(wù)，就是要通過(guò)簡(jiǎn)歷發(fā)出自己就是在技能、能力和資質(zhì)等方面與招聘單位所需職位相匹配的合適人選這一關(guān)鍵信息，以引起招聘單位的足夠興趣和重視，從而確保獲得面試機(jī)會(huì)。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇七
簡(jiǎn)歷是針對(duì)特定的工作崗位寫(xiě)的。簡(jiǎn)歷主要敘述求職者的客觀情況，濃縮大學(xué)生活的精華部分，將相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績(jī)、能力、性格等簡(jiǎn)要地列舉出來(lái)，以達(dá)到推銷(xiāo)自己的目的。文字要寫(xiě)得簡(jiǎn)潔精煉，切忌拖泥帶水。簡(jiǎn)歷并沒(méi)有固定的格式，對(duì)于社會(huì)經(jīng)歷較少的大學(xué)畢業(yè)生，一般包括個(gè)人基本資料、學(xué)歷、社會(huì)工作、社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)、所獲榮譽(yù)、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等。
個(gè)人基本資料主要指姓名、性別、出生年月、家庭所在地、政治面目、身體狀況、婚姻狀況等。
學(xué)歷的書(shū)寫(xiě)順序習(xí)慣上是從過(guò)去寫(xiě)到現(xiàn)在，但實(shí)際上用人單位更重視的是你現(xiàn)在的學(xué)歷，所以也可以從現(xiàn)在開(kāi)始往回寫(xiě)，寫(xiě)到中學(xué)即可。
所獲榮譽(yù)包括三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等方面。
本人特長(zhǎng)：如中文寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)等方面的能力。
簡(jiǎn)歷后面，可以附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證明，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書(shū)的復(fù)印件，外語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)的復(fù)印件，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)的復(fù)印件等。
下面舉案例說(shuō)明，供參考。
個(gè)人簡(jiǎn)歷。
姓名：xxx????性別：男出生年月：1977年6月。
家庭所在地：山東濰坊身體狀況：健康。
婚姻狀況：未婚愛(ài)好：攝影、爬山、游泳。
學(xué)歷：
1994.9至今北京大學(xué)地球物理系主修地球物理專(zhuān)業(yè)，輔修國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)。
1991.9至1994.7山東濰坊一中學(xué)習(xí)。
獲獎(jiǎng)情況：
1995—1996學(xué)年北京大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1996—1997學(xué)年北京大學(xué)匯凱獎(jiǎng)學(xué)金。
1996—1997學(xué)年北京大學(xué)社會(huì)工作獎(jiǎng)。
特長(zhǎng)：
喜歡登山，是北大登山隊(duì)成員。
通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
取得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)合格證書(shū)。能熟練操作使用dos、windows。
系統(tǒng)，運(yùn)用wps、word進(jìn)行文字編輯，運(yùn)用visualfoxpro進(jìn)行編程。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇八
每年的金三銀四季節(jié)，都是招聘的旺季，求職者跳槽找工作不知道簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備的如何呢?求職簡(jiǎn)歷作為hr刷選人才的第一步，求職者應(yīng)重視求職簡(jiǎn)歷的制作，以下簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧講解，歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)!
美化職位名稱(chēng)，通常是為了證明自己的能力和資歷，但是這么做的結(jié)果常常事與愿違。如果你要應(yīng)聘一個(gè)高級(jí)經(jīng)理的職位，并在簡(jiǎn)歷上說(shuō)自己以前的職位是主管，人事主管在篩選簡(jiǎn)歷時(shí)就會(huì)認(rèn)為你的資歷過(guò)高。你就會(huì)因?yàn)檫^(guò)分夸大自己而失去了一次機(jī)會(huì)。
職場(chǎng)專(zhuān)家建議，與其夸大職位名稱(chēng)，不如在工作描述上多花點(diǎn)力氣。你大可以告訴用人單位你所承擔(dān)的責(zé)任要比你的職位所應(yīng)該承擔(dān)的.多。
簡(jiǎn)歷中工作能力自我評(píng)價(jià)書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要符合你選擇的職業(yè)，注意用詞，記住每一種職業(yè)對(duì)于工作能力的要求是不一樣的。工作能力自我評(píng)價(jià)要逐漸的向你所應(yīng)征的行業(yè)發(fā)展寫(xiě)，要清楚這個(gè)職業(yè)需要有怎樣的能力，什么樣的能力是所需要但是不具備的，這個(gè)時(shí)候你的自我評(píng)價(jià)就顯得有生命力。
1)具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)工作能力、組織與協(xié)調(diào)能力、溝通能力、計(jì)劃與執(zhí)行能力。
2)具有嫻熟的溝通技巧與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理能力，極強(qiáng)的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達(dá)，能承受壓力。
3)擁有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為人誠(chéng)實(shí)可靠、品行端正、具有親和力，較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和公關(guān)能力。
在工作時(shí)間這個(gè)問(wèn)題上，很多找工作的人往往在簡(jiǎn)歷上只寫(xiě)出了某年到某年在某某公司任某某職位，很少會(huì)精確到月份。這些人在試圖用這種方法掩蓋自己換了一份又一份工作的事實(shí)。但這并不是個(gè)好主意。相反如果你能給出有力的理由，解釋自己為什么換工作比較勤，這就不是個(gè)大問(wèn)題。
在對(duì)工作成績(jī)的描述上，求職者最容易犯的錯(cuò)誤是把團(tuán)隊(duì)的成功拿來(lái)作為自己的。如果你把曾經(jīng)團(tuán)隊(duì)的努力結(jié)果歸功于自己一個(gè)人身上，一旦事情敗露，降職大概是最好的結(jié)果。另外一個(gè)要避免這個(gè)做法的原因是，這會(huì)讓用人單位覺(jué)得你很以自我為中心。
一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)想要知道你同一個(gè)團(tuán)隊(duì)的融合度如何，因?yàn)樗麄冃枰粋€(gè)能夠領(lǐng)導(dǎo)并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作的人。所以，在寫(xiě)工作成績(jī)描述的時(shí)候，如果你們確實(shí)是團(tuán)隊(duì)合作的話，那么記得用“我們”來(lái)代替“我”，這樣更合適。
最近的學(xué)歷要放在最前面，這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷。如果大學(xué)沒(méi)能畢業(yè)，那么你可以強(qiáng)調(diào)一下學(xué)過(guò)的課程，得到的分?jǐn)?shù)、資格證等等能夠證明能力的憑據(jù)。另外求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)作千萬(wàn)不要給你的簡(jiǎn)歷注水。否則被考官識(shí)破后，你將直接淘汰出局。
另外如果你想了解更多簡(jiǎn)歷制作技巧、簡(jiǎn)歷范文、簡(jiǎn)歷模板下載，可詳細(xì)參考徐州英才招聘網(wǎng)“簡(jiǎn)歷”專(zhuān)欄了解。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇九
有很多成功人士在某一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有任何工作，很多人也確有這種經(jīng)歷。這沒(méi)有什么可恥的，我所認(rèn)識(shí)的管理人員都有過(guò)這一段空白，他們或是調(diào)整自己，或是做一番積累。但傳統(tǒng)上我們?cè)噲D在簡(jiǎn)歷中掩蓋這一點(diǎn)。
你可能在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)上“xxxx年至今”來(lái)掩蓋這類(lèi)問(wèn)題，但有時(shí)也會(huì)弄巧成拙，一旦被發(fā)現(xiàn)，你給別人留下的印象就很差了。我建議你最好實(shí)話實(shí)說(shuō)，你可以說(shuō)自己那時(shí)候是自由職業(yè)者，甚至你可以明確說(shuō)你在打臨工，這都比撒謊好，許多招聘人員自己都可能經(jīng)歷過(guò)這些，相信他們能理解你的處境。
你需要在簡(jiǎn)歷中為你以前的離職而作解釋?zhuān)墙忉寣?duì)你有利，如因能力出色升遷而離開(kāi)原來(lái)供職單位。如果你被解雇，你最好分析為什么，通常不要與你的`工作表現(xiàn)牽扯在一起。因?yàn)閭€(gè)人原因或人際關(guān)系而被解雇很常見(jiàn)，但要說(shuō)明在新單位不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。就簡(jiǎn)歷本身來(lái)說(shuō)，上述的內(nèi)容都不應(yīng)出現(xiàn)，簡(jiǎn)歷應(yīng)該只描述你優(yōu)秀的一面。上述的問(wèn)題應(yīng)該在面試中被解決，但你必須花些功夫準(zhǔn)備一下怎么回答。
對(duì)于這種情況，你的簡(jiǎn)歷因以技術(shù)為綱，你在這類(lèi)簡(jiǎn)歷中應(yīng)著重描述你在以往工作中如何注意培養(yǎng)自己帶有通用性的技能，而這些技能必須是新工作的關(guān)鍵技能。
事實(shí)上，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間的失業(yè)或?qū)ぢ?，許多人都把開(kāi)始訂的理想目標(biāo)降低了一引起。你可能為去考慮接受一些認(rèn)為你能力過(guò)剩的工作。我們建議你在簡(jiǎn)歷中有所收斂，雖然這聽(tīng)起來(lái)很晦澀。而且你要準(zhǔn)備好應(yīng)付面試時(shí)有關(guān)這一情況的問(wèn)題，你的答案一定要是積極的。
你要把年輕當(dāng)作一種優(yōu)點(diǎn)來(lái)表達(dá)，好好想一下，如果讓年輕成為優(yōu)點(diǎn)，譬如，你能接受較苛刻的工作條件(工資低一點(diǎn)，常加班，工作環(huán)境較差等等)，有工作經(jīng)驗(yàn)的“老人”不愿意接受的條件，如果你的確能做到，它就是你的長(zhǎng)處。你必須清楚，單位還是熱衷于招聘熟練工，但年輕人如果有效地體現(xiàn)自己的長(zhǎng)處的話，也是可以占上風(fēng)的。
如果你經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)歷，而在與別人的競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)，你可能在簡(jiǎn)歷中做些調(diào)整。如果你有實(shí)質(zhì)性的工作經(jīng)驗(yàn)，你可以根本不寫(xiě)教育背景，至少這樣做不會(huì)直接暴露你在學(xué)歷上的欠缺。還有你可以寫(xiě)你接受的教育培訓(xùn)課程，但不要和學(xué)歷掛上關(guān)系。這不是欺騙，畢竟你是有能力的，這能讓你更進(jìn)一步獲得面試的機(jī)會(huì)。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十
求職簡(jiǎn)歷自我介紹怎么寫(xiě)呢?簡(jiǎn)歷中的自我介紹應(yīng)包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
個(gè)人資質(zhì)總結(jié)。
最突出、核心的工作資歷，可作為整個(gè)簡(jiǎn)歷的概括，如：十年集團(tuán)化企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)工作經(jīng)驗(yàn)。
工作技能與專(zhuān)長(zhǎng)總結(jié)。
自己所具有的最具競(jìng)爭(zhēng)力的工作經(jīng)驗(yàn)與技能，如：具有集團(tuán)化企業(yè)同時(shí)管理多家不同地域分、子公司工作經(jīng)驗(yàn);豐富的融資、財(cái)稅方面人脈資源。
工作風(fēng)格總結(jié)。
自己在個(gè)性、素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)，如：有敏銳的洞察力和數(shù)據(jù)分析能力;極強(qiáng)的責(zé)任心與良好職業(yè)道德。
個(gè)人職業(yè)資格總結(jié)。
自己在個(gè)性、素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)，如：有敏銳的洞察力和數(shù)據(jù)分析能力;極強(qiáng)的責(zé)任心與良好職業(yè)道德。
了解到貴公司在招聘財(cái)務(wù)總監(jiān)一職，貴公司是業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的公司，入職貴公司是我的職業(yè)理想。個(gè)人情況如下：
1、十年集團(tuán)化企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)工作經(jīng)驗(yàn);。
2、具有集團(tuán)化企業(yè)同時(shí)管理多家不同地域分、子公司工作經(jīng)驗(yàn);。
3、豐富的融資、財(cái)稅方面人脈資源;。
4、有敏銳的洞察力和數(shù)據(jù)分析能力;。
5、極強(qiáng)的責(zé)任心與良好職業(yè)品德。加入貴公司后，可以在財(cái)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)做出獨(dú)有貢獻(xiàn)，希望能與公司共同成長(zhǎng)。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人欲申請(qǐng)我院招聘的免試推研流動(dòng)編制輔導(dǎo)員一職，我自薦信符合該職位的要求。
自xx-xx年9月入讀地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院以來(lái)，除了對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)投入了巨大的熱情和精力外，我還對(duì)學(xué)生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情，我由衷地喜歡這項(xiàng)工作，愿意為其做出自己的貢獻(xiàn)。
高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學(xué)雙向交流的信息員，又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。因此在大學(xué)里，我注重自己的能力培養(yǎng)，積極擔(dān)任各種學(xué)生干部，參加各種相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐, 具有了一定的組織管理能力。目前我認(rèn)為自己在這個(gè)崗位上有以下優(yōu)勢(shì)：
a、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。我高中三年級(jí)加入了中國(guó)共-產(chǎn)-黨，一直以來(lái)接受著先進(jìn)組織的教育領(lǐng)導(dǎo)，另外多年來(lái)自己一直能做到堅(jiān)持集體利益為 重，助人為樂(lè)的良好品質(zhì)得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。而在中山大學(xué)第十二期馬克思主義理論研修班上學(xué)習(xí)后，政治理論水平也得到較大的提高，看待時(shí)政問(wèn)題更加客觀透徹。
b、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，大一一學(xué)年成績(jī)?cè)诎嗬锱诺诹@得三等獎(jiǎng)學(xué)金，大二一學(xué)年成績(jī)?cè)诎嗬锱诺谑@得社會(huì)工作類(lèi)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。
c、豐富的工作經(jīng)歷，有較高組織、管理、調(diào)查研究能力，從大一到現(xiàn)在，我曾從事過(guò)多種工作，范圍覆蓋面較廣，從班長(zhǎng)到三水大學(xué)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，從黨章學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)到，從學(xué)校門(mén)診部助理到學(xué)生處助理，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。
d、人際關(guān)系良好，由于個(gè)人的性格比較隨和開(kāi)朗，在學(xué)院中，與很多同級(jí)同學(xué)，師兄師姐，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點(diǎn)有利于自己了解同學(xué)們的情況，也使得工作更加容易開(kāi)展。
腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我希望能夠加入我院服務(wù)學(xué)生的隊(duì)伍，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績(jī)，我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
自薦人： xx-x
xx-xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。我在xx站上獲悉到貴校招聘信息。我是成都信息工程學(xué)院工商系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我希望能成為貴校的一名成員，應(yīng)聘的崗位是輔導(dǎo)員為貴校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
在大學(xué)三年中我的.主修課程是公共關(guān)系。經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)。行政等課程。在讀書(shū)期間我的各科成績(jī)均分排名在九十六位同學(xué)前十名并擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)。和組織委員。宣傳委員通過(guò)學(xué)習(xí)得到了良好的鍛煉。并利用寒暑假為四川大學(xué)招生方面工作主要負(fù)責(zé)電話回訪。通過(guò)實(shí)踐鍛煉使我在口頭表達(dá)和較強(qiáng)的文字能力。此外我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了一些傳統(tǒng)文化知識(shí)如孫子兵法。易經(jīng)黃帝內(nèi)經(jīng)等中國(guó)傳統(tǒng)文化。我的興趣愛(ài)好是看書(shū)運(yùn)動(dòng)樂(lè)于與人交往且有一定責(zé)任感。
如果有幸能在貴校工作我一定會(huì)遵守學(xué)校的制度努力工作虛心求教不斷進(jìn)取有所創(chuàng)新。在此誠(chéng)祝貴校發(fā)展欣欣向榮。
此致
敬禮!
求職人：xx
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫某某，是華中科技大學(xué)法學(xué)院2015級(jí)的法律碩士，我想申請(qǐng)貴校專(zhuān)職輔導(dǎo)員一職，我自信符合這一職位的要求。
先談一下自己的教育經(jīng)歷，我本科就讀于華中師范大學(xué)文學(xué)院，學(xué)的是新聞專(zhuān)業(yè)，但是在大二的時(shí)候我輔修了法學(xué)的雙學(xué)位，也正是在修讀法學(xué)雙學(xué)位期間，我對(duì)法律產(chǎn)生了比較濃厚的興趣，以至于后來(lái)在大四考研的時(shí)候，我選擇了攻讀法律方向的研究生。（之所以選擇華科法學(xué)院，是因?yàn)槿A科良好的學(xué)習(xí)氛圍。）在讀研期間，我參加導(dǎo)師組織的讀書(shū)會(huì)，理論素養(yǎng)得到提升。對(duì)于法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，比較重要的是參加司法考試，我于08年一次性通過(guò)了司法考試?？偟膩?lái)說(shuō)，我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，并能?chē)?yán)格要求自己的學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余，我也積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)以及學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。大學(xué)期間，我在校廣播臺(tái)擔(dān)任了兩年的編輯記者，研究生期間，擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)和院研究生會(huì)宣傳部干部，這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力。
之所以選擇應(yīng)聘華農(nóng)的輔導(dǎo)員一職，一方面是因?yàn)橛X(jué)得自己的性格比較適合，我這個(gè)人比較樂(lè)觀積極，個(gè)性比較穩(wěn)重，有很強(qiáng)的計(jì)劃性，同時(shí)做事比較細(xì)心負(fù)責(zé)。另一方面是我很喜歡大學(xué)輔導(dǎo)員這一工作，我覺(jué)得大學(xué)輔導(dǎo)員這一工作非常重要，對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展可以說(shuō)起著指路明燈的作用，我希望能以自己的所學(xué)和經(jīng)歷為還在讀的大學(xué)生提供指導(dǎo)與幫助。同時(shí)更吸引我的一點(diǎn)是大學(xué)校園的良好氛圍以及和學(xué)生在一起相處的單純與美好。
我想談一談自己對(duì)高校輔導(dǎo)員的認(rèn)識(shí)，主要談?shì)o導(dǎo)員的角色定位以及輔導(dǎo)員的基本工作任務(wù)。
高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。在學(xué)生的各項(xiàng)工作中，最重要也是最基本的工作就是大學(xué)生的思想政治教育工作。高校是思想政治教育的主要陣地，而輔導(dǎo)員則是高校思想政治教育工作的主要力量，從這個(gè)角度來(lái)看，輔導(dǎo)員在高校中的作用不了替代。同時(shí)由于大學(xué)生正處于思想轉(zhuǎn)變的特殊階段，需要輔導(dǎo)員對(duì)他們的各方面進(jìn)行引導(dǎo)，從大學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展這個(gè)角度來(lái)看，輔導(dǎo)員起到了之路明燈的作用。
輔導(dǎo)員的作用是不容置疑的，那么輔導(dǎo)員在工作中的定位是如何的呢，我覺(jué)得高校輔導(dǎo)員應(yīng)扮演好以下幾個(gè)角色：
其次，是學(xué)生的益友?，F(xiàn)在的大學(xué)生面臨很多的壓力：就業(yè)壓力、升學(xué)壓力、考試壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力等等，而現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，大學(xué)生心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們輔導(dǎo)員平時(shí)能加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流，及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
再次，是學(xué)生的榜樣。輔導(dǎo)員是學(xué)生接觸最多的老師，他們的一言一行會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，榜樣的力量是無(wú)窮的。良好的榜樣會(huì)早就很多優(yōu)秀的學(xué)生。這就需要輔導(dǎo)員自身具有堅(jiān)定地政治信仰，崇高的思想境界，寬廣的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及正直的品格，這樣會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生好的影響。
明確了輔導(dǎo)員的角色后，應(yīng)該從下面幾個(gè)方向加強(qiáng)其工作任務(wù)。
1 、做好日常管理工作，促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。在四年的學(xué)生管理的過(guò)程中，一定要抓好日常管理，包括學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)方面。在學(xué)習(xí)方面，我們要定期去課堂考勤，跟學(xué)生一起聽(tīng)課，要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)及職業(yè)生涯規(guī)劃。生活方面我們要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和食堂做好安全教育。
等問(wèn)題，產(chǎn)生了許多心理矛盾，有的思想困惑，有的自暴自棄，有的產(chǎn)生逆反心里，有的由于心理障礙導(dǎo)致精神疾病，甚至產(chǎn)生自殺念頭，走向輕生的道路。輔導(dǎo)員要真誠(chéng)地對(duì)待每一位學(xué)生，全心全意地為同學(xué)分憂解難。
3 、成立學(xué)生黨團(tuán)組織，充分發(fā)揮臨時(shí)黨支部、團(tuán)總支的作用，發(fā)揮學(xué)生黨員的骨干力量和模范作用。輔導(dǎo)員應(yīng)定期與學(xué)生黨員和入黨積極分子進(jìn)行溝通與交流，對(duì)學(xué)生黨員開(kāi)展黨性教育，對(duì)廣大青年學(xué)生開(kāi)展不同形式的理想信念教育。
4 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生正確的就業(yè)觀，指引他們找到適合自己的發(fā)展方向。就業(yè)是大學(xué)生的重要目標(biāo)，輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)方面發(fā)揮著重要的作用。在學(xué)生找工作的過(guò)程中，輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，樹(shù)立信心，并定期與他們進(jìn)行交流，排除他們?cè)谡夜ぷ鬟^(guò)程中的抑郁情緒，協(xié)助他們找到適合自身發(fā)展的道路。
當(dāng)然高校輔導(dǎo)員也并不是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，它要求我們對(duì)學(xué)生富有很強(qiáng)的責(zé)任心、深厚的愛(ài)心以及甘于奉獻(xiàn)的真心。我相信自己能勝任這一工作，因?yàn)槲疑钚艑?duì)于學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，只要付出了你的真心與愛(ài)，就一定能收獲學(xué)生對(duì)你的支持與喜愛(ài)！
求職者：xx-x
x年x月x日
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十二
1.本人有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和吃苦耐勞的精神，有很好的時(shí)間觀念，待人寬容，為人誠(chéng)實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情，懂得制定計(jì)劃，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成，能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。
2.本人有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和吃苦耐勞的精神，有很好的時(shí)間觀念，待人寬容，為人誠(chéng)實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情，懂得制定計(jì)劃，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成，能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。
3.我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光.大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作.為人熱情，活潑，大方，英語(yǔ)流利，希望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司，成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員.希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光，本人就能給您一片燦爛。
4.本人是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語(yǔ)流利，希望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司，成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光，本人就能給您一片燦爛。
1.熱情隨和，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng)新!提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身愛(ài)好相關(guān)的工作，可以有更大的空間來(lái)證明自己，發(fā)展自己!
2.本人忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù)，不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇，性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
3.本人性格開(kāi)朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠(chéng)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的本站工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
4.熱情隨和，活波開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng)新!兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則，以及冷靜解決困難的能力。不過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)有限，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，我相信通過(guò)立足于社會(huì)能不斷提升發(fā)展自己。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十三
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶(hù)籍：湖北年齡：28。
現(xiàn)所在地：陜西身高：173cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
工作類(lèi)型：心理輔導(dǎo)。
工作年限：
職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職。
到職日期：隨時(shí)
教育經(jīng)歷。
專(zhuān)業(yè)描述：心理健康教育專(zhuān)業(yè)是適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的需要，特別是適應(yīng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和相關(guān)行業(yè)開(kāi)展心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)工作需要而設(shè)置的。目的是以更加開(kāi)放、靈活的教育形式普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)心理健康教育專(zhuān)門(mén)人才，為提高個(gè)體、群體、組織與整個(gè)社會(huì)的'心理健康水平服務(wù)。
專(zhuān)業(yè)描述：應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。由于人們?cè)诠ぷ骷吧罘矫娴男枰?，多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場(chǎng)消費(fèi)、學(xué)校教育、社會(huì)生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動(dòng)以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)和文化迅速發(fā)展，應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
個(gè)人自傳。
本人性格開(kāi)朗有活力、穩(wěn)重大方，帶人熱情真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信、有原則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，善溝通、適應(yīng)力強(qiáng)。有兩年團(tuán)支書(shū)經(jīng)歷，鍛煉、塑造了我。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十四
我和同窗各方面都差不多，人家工作都搞定了，我咋連個(gè)面試的電話都沒(méi)接到呢？”畢業(yè)臨近，一些大四同窗發(fā)現(xiàn)，本人固然條件優(yōu)秀，并精心制造了求職簡(jiǎn)歷，但投進(jìn)來(lái)的簡(jiǎn)歷卻杳無(wú)音信，無(wú)法感動(dòng)用人單位。
近期在參與多所高校的簡(jiǎn)歷競(jìng)賽評(píng)選工作時(shí)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生簡(jiǎn)歷存在花里胡哨、信息過(guò)量、千篇一概三大誤區(qū)。
為了吸收眼球，很多同窗的.個(gè)人簡(jiǎn)歷喜歡設(shè)計(jì)得很花哨。記者在采訪中也發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生會(huì)將學(xué)校的logo（標(biāo)志）印在簡(jiǎn)歷上，另外又是設(shè)計(jì)封面，又是添加表格，一整就是好幾頁(yè)紙，以至厚厚的像一本書(shū)。
，把簡(jiǎn)歷搞得像個(gè)人傳記是大學(xué)生的另一個(gè)誤區(qū)。記者發(fā)現(xiàn)，的確不少同窗在簡(jiǎn)歷中會(huì)將個(gè)人閱歷寫(xiě)得很豐厚，以至大學(xué)期間所獲的獎(jiǎng)每一項(xiàng)都列上，試圖以此感動(dòng)用人單位。
第三大誤區(qū)是簡(jiǎn)歷千篇一概，有的同窗為了偷懶，習(xí)氣去各類(lèi)網(wǎng)站下載所謂的簡(jiǎn)歷“模板”。婁大海說(shuō)，大局部簡(jiǎn)歷下載網(wǎng)站，為了追求內(nèi)容的豐厚，在短時(shí)間內(nèi)倉(cāng)促地制造各種簡(jiǎn)歷模板，這其中的水準(zhǔn)就很難保證，經(jīng)常會(huì)呈現(xiàn)格式或者文字上的錯(cuò)誤?！翱赡芤恍?biāo)點(diǎn)、格式的用法，我們平常習(xí)以為常，但關(guān)于企業(yè)來(lái)說(shuō)卻有著嚴(yán)厲的規(guī)則?！币坏┰诤?jiǎn)歷中呈現(xiàn)這類(lèi)錯(cuò)誤，就會(huì)使招聘者的印象分大打折扣。
倡議，簡(jiǎn)歷盡量要簡(jiǎn)約，不要將學(xué)校的logo（標(biāo)志）印在簡(jiǎn)歷上，個(gè)人閱歷的描繪要“投其所好”，針對(duì)對(duì)方招聘請(qǐng)求寫(xiě)。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十五
性別:女。
電話:14500110000。
政治面貌:團(tuán)員。
現(xiàn)居:江西南昌市。
郵箱:service@。
籍貫:___。
簡(jiǎn)歷制作:。
簡(jiǎn)歷范文參考。
教育背景。
教育學(xué)專(zhuān)業(yè)課:教育學(xué)原理;學(xué)前教育學(xué);教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;現(xiàn)代教育技術(shù)，普通心理學(xué);學(xué)前兒童心理學(xué)，幼兒美術(shù)，音樂(lè)技巧與創(chuàng)編;舞蹈技巧與創(chuàng)編;教玩具制作，幼兒課程論;幼兒衛(wèi)生學(xué);幼兒語(yǔ)言教育;幼兒社會(huì)教育，家庭教育學(xué)，中外教育史。
獎(jiǎng)項(xiàng)榮耀。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
一等專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。
校園任職。
2015.05-2015.06南昌市保育院學(xué)習(xí)并組織班級(jí)一日教學(xué)活動(dòng)，主要有晨間活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)(室)活動(dòng)、閱讀活動(dòng)、午休、戶(hù)外活動(dòng)、離園活動(dòng)。幫助主班教師進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
技能證書(shū)。
資格證書(shū):高級(jí)育嬰師。
普通話水平:二級(jí)甲等。
英語(yǔ)水平:cet-6。
計(jì)算機(jī)水平:計(jì)算機(jī)二級(jí)。
自我評(píng)價(jià)。
1、性格開(kāi)朗，活潑，細(xì)心，認(rèn)真，責(zé)任感較強(qiáng)。
2、熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，喜歡孩子，待人友好。
3、成績(jī)優(yōu)秀，工作效率高，
4、富有創(chuàng)新精神，做事堅(jiān)持不懈，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十六
說(shuō)明自己的情況，應(yīng)屆畢業(yè)生要說(shuō)明所在學(xué)校和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，比如“我是華夏大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生”，簡(jiǎn)單一句話，就讓招聘經(jīng)理對(duì)你的身份了解了個(gè)大概。
說(shuō)明你從何處得到這一招聘信息。
許多公司通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)站等公眾媒體發(fā)布招聘信息，因此在求職信上注明你是從哪家招聘中介處獲得信息，會(huì)使招聘者對(duì)于你的信息渠道充分認(rèn)同，而不會(huì)產(chǎn)生“來(lái)路不明”的印象。
如何巧用第三者。
如果有的話，求職者可以在求職信中提及招聘人員和自己都知道的第三者作為推薦人，從而在自己和招聘人員之間建立聯(lián)系。這種做法可以引起收信人對(duì)你的關(guān)注，如果推薦人級(jí)別比較高，招聘經(jīng)理更加不會(huì)怠慢。
切記：成也蕭何，敗也蕭何。
不一定只有親朋好友才能成為中間人，偶然相識(shí)、在聚會(huì)中相遇或曾經(jīng)面試過(guò)你的人都能成為求職信中的`第三者，但前提是他們應(yīng)該是招聘人員熟悉并且尊重的人物。比如：邱志新同學(xué)自認(rèn)為認(rèn)識(shí)a公司的張先生，于是在求職信里大談特談他與張先生的關(guān)系如何如何好，結(jié)果他還是沒(méi)有得到面試機(jī)會(huì)。后來(lái)他從別人的口中得知，張先生在公司中人際關(guān)系極為不好，小邱同學(xué)悔不當(dāng)初。
當(dāng)?shù)谌叩膶?zhuān)業(yè)、職務(wù)地位較高時(shí)，你在求職信中提到他時(shí)語(yǔ)氣要格外平和，不要給招聘經(jīng)理一種狐假虎威的感覺(jué)，這樣會(huì)引起他的強(qiáng)烈反感。比如以下這種說(shuō)法：“張董事長(zhǎng)讓我來(lái)找你，談?wù)勥@個(gè)工作的錄取問(wèn)題。”這種寫(xiě)法顯得趾高氣揚(yáng)，根本沒(méi)把招聘經(jīng)理放在眼里，好像你就是領(lǐng)導(dǎo)一樣，或者領(lǐng)導(dǎo)的意思就是要錄用你了。如果真是這樣，那么只需領(lǐng)導(dǎo)的秘書(shū)打個(gè)電話就可以了，何必如此麻煩。而另一種“在與貴公司張董事長(zhǎng)的交談中，他向我介紹了貴公司的情況，建議我與你們聯(lián)系，進(jìn)一步互相了解”的寫(xiě)法就比較溫和、可取，表現(xiàn)出了對(duì)招聘經(jīng)理工作的充分重視。
當(dāng)你準(zhǔn)備在求職信里提及第三者時(shí)，必須先得到他本人的明確同意，不要從對(duì)方的言談中妄自揣測(cè)，想當(dāng)然地認(rèn)為“不反對(duì)就是同意”，其實(shí)對(duì)方也許只是礙于面子不好立馬拒絕，如果你未經(jīng)明確許可而自作主張地把他寫(xiě)進(jìn)求職信，很可能會(huì)在招聘經(jīng)理查證時(shí)得到他的矢口否認(rèn)。那時(shí)你的自以為是就變成了作繭自縛。
闡明你要應(yīng)聘什么職位。
你的求職材料有可能被送到人力資源部門(mén)，也可能被送到公司的某個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)，或者幾經(jīng)周折才到達(dá)招聘人員手中。為了使招聘人員明確這些材料的意義和目的，要開(kāi)宗明義，在求職信開(kāi)頭寫(xiě)明你應(yīng)聘的崗位。
有些同學(xué)以為求職信開(kāi)篇就直奔主題太過(guò)功利，于是開(kāi)篇就是大段熱情洋溢、文采激揚(yáng)的文字，以為這樣能夠吸引招聘人員的注意，對(duì)自己求職有益。其實(shí)那只能讓緊張工作的招聘經(jīng)理感到浪費(fèi)時(shí)間，他很可能會(huì)把你的材料擱置一邊，甚至扔掉。招聘人員對(duì)文字游戲并不感興趣，他所感興趣的是你這個(gè)人是否有可能是他們所需要的人才，是不是面試的首選。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十七
每年的金三銀四季節(jié)，都是招聘的旺季，求職者跳槽找工作不知道簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備的如何呢?求職簡(jiǎn)歷作為hr刷選人才的第一步，求職者應(yīng)重視求職簡(jiǎn)歷的制作，以下簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧講解，歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)!
美化職位名稱(chēng)，通常是為了證明自己的能力和資歷，但是這么做的結(jié)果常常事與愿違。如果你要應(yīng)聘一個(gè)高級(jí)經(jīng)理的職位，并在簡(jiǎn)歷上說(shuō)自己以前的職位是主管，人事主管在篩選簡(jiǎn)歷時(shí)就會(huì)認(rèn)為你的資歷過(guò)高。你就會(huì)因?yàn)檫^(guò)分夸大自己而失去了一次機(jī)會(huì)。
職場(chǎng)專(zhuān)家建議，與其夸大職位名稱(chēng)，不如在工作描述上多花點(diǎn)力氣。你大可以告訴用人單位你所承擔(dān)的責(zé)任要比你的職位所應(yīng)該承擔(dān)的多。
寫(xiě)作技巧2：求職簡(jiǎn)歷【工作技能】。
簡(jiǎn)歷中工作能力自我評(píng)價(jià)書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要符合你選擇的職業(yè)，注意用詞，記住每一種職業(yè)對(duì)于工作能力的要求是不一樣的。工作能力自我評(píng)價(jià)要逐漸的向你所應(yīng)征的行業(yè)發(fā)展寫(xiě)，要清楚這個(gè)職業(yè)需要有怎樣的能力，什么樣的能力是所需要但是不具備的，這個(gè)時(shí)候你的自我評(píng)價(jià)就顯得有生命力。
范例：
1)具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)工作能力、組織與協(xié)調(diào)能力、溝通能力、計(jì)劃與執(zhí)行能力。
2)具有嫻熟的溝通技巧與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理能力，極強(qiáng)的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達(dá)，能承受壓力。
3)擁有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為人誠(chéng)實(shí)可靠、品行端正、具有親和力，較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和公關(guān)能力。
寫(xiě)作技巧3：求職簡(jiǎn)歷【工作時(shí)間】。
在工作時(shí)間這個(gè)問(wèn)題上，很多找工作的人往往在簡(jiǎn)歷上只寫(xiě)出了某年到某年在某某公司任某某職位，很少會(huì)精確到月份。這些人在試圖用這種方法掩蓋自己換了一份又一份工作的事實(shí)。但這并不是個(gè)好主意。相反如果你能給出有力的.理由，解釋自己為什么換工作比較勤，這就不是個(gè)大問(wèn)題。
寫(xiě)作技巧4：求職簡(jiǎn)歷【工作成績(jī)】。
在對(duì)工作成績(jī)的描述上，求職者最容易犯的錯(cuò)誤是把團(tuán)隊(duì)的成功拿來(lái)作為自己的。如果你把曾經(jīng)團(tuán)隊(duì)的努力結(jié)果歸功于自己一個(gè)人身上，一旦事情敗露，降職大概是最好的結(jié)果。另外一個(gè)要避免這個(gè)做法的原因是，這會(huì)讓用人單位覺(jué)得你很以自我為中心。
一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)想要知道你同一個(gè)團(tuán)隊(duì)的融合度如何，因?yàn)樗麄冃枰粋€(gè)能夠領(lǐng)導(dǎo)并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作的人。所以，在寫(xiě)工作成績(jī)描述的時(shí)候，如果你們確實(shí)是團(tuán)隊(duì)合作的話，那么記得用“我們”來(lái)代替“我”，這樣更合適。
最近的學(xué)歷要放在最前面，這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷。如果大學(xué)沒(méi)能畢業(yè)，那么你可以強(qiáng)調(diào)一下學(xué)過(guò)的課程，得到的分?jǐn)?shù)、資格證等等能夠證明能力的憑據(jù)。另外求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)作千萬(wàn)不要給你的簡(jiǎn)歷注水。否則被考官識(shí)破后，你將直接淘汰出局。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十八
街道、市、省、
郵編
日期(結(jié)尾處縮進(jìn)幾格寫(xiě))
雇主姓名
雇主頭銜
公司名稱(chēng)
公司地址
(正文)親愛(ài)的________,
第一部分：
寫(xiě)明你要申請(qǐng)的職位和你是如何得知該職位的招聘信息的。
例如：
a：獲知貴公司199__年10月__日在_____報(bào)上招聘_______的信息后，我寄上簡(jiǎn)歷敬請(qǐng)斟酌。
b：很高興地得知貴公司目前在招聘______。一個(gè)貴公司的資深客戶(hù)推薦我應(yīng)聘此職位。
c：我寫(xiě)此信應(yīng)聘貴公司招聘的______職位。我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告，我學(xué)習(xí)_____專(zhuān)業(yè)已____學(xué)期了，并一直期望能有機(jī)會(huì)加盟貴公司。
第二部分：
說(shuō)明并簡(jiǎn)明闡述你如何滿足公司的要求。陳述你所特有的將據(jù)之以為公司作出貢獻(xiàn)的教育、技能和個(gè)性特征。提供內(nèi)附資料的證人但不要寫(xiě)詳情"請(qǐng)參閱簡(jiǎn)歷"的字樣.該求職信應(yīng)促使他們想進(jìn)一步閱讀你的簡(jiǎn)歷。
例如：
a：我是一個(gè)成功者，作為一個(gè)成功的______已有_____年工作經(jīng)歷，我總是為自己設(shè)定較高的標(biāo)準(zhǔn)并總能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
b：我在______公司任______職的___個(gè)月期間，曾幾次因工作中的主動(dòng)性與創(chuàng)造性而受到嘉獎(jiǎng)。
c：從上次的工作經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)我兜的______學(xué)位。
第三部分：
給出你電話預(yù)約面試的可能時(shí)間范圍，或表明你希望迅速得到回音，并標(biāo)明與你聯(lián)系的最佳方式。
例如：
b：我希望能與貴方當(dāng)面交談并討論我的技能在哪些方面能對(duì)貴方有利。我將再次在_______時(shí)間內(nèi)與貴方聯(lián)系以便約定可能的會(huì)面時(shí)間。
c：我將在____月最后一周到貴處。那時(shí)我將給貴辦公處打電話，看能否約定時(shí)間，如果貴方希望提前與我聯(lián)系，請(qǐng)打電話_____。
d：我希望您能感到我是該職位的有力競(jìng)爭(zhēng)者，并希望能盡快收到面試通知。
第四部分： 感謝他們閱讀并考慮你的應(yīng)聘。
(結(jié)尾)你真誠(chéng)的朋友 你的簽名 你的打印姓名 電話號(hào)碼
簡(jiǎn)歷--概述
簡(jiǎn)歷是找工作的最重要工具之一。簡(jiǎn)歷和求職信是走向?yàn)楣蛡蚨嬲劦牡谝徊健?BR> 一些要點(diǎn)：
1.簡(jiǎn)歷要盡可能簡(jiǎn)短。"簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)，寫(xiě)簡(jiǎn)歷者越無(wú)足輕重"。短簡(jiǎn)歷就象一個(gè)男女雙方未曾見(jiàn)過(guò)面經(jīng)媒人介紹的約會(huì)，使他們更想見(jiàn)你，但當(dāng)你一出現(xiàn)，他們并沒(méi)有失望。
2.讓你的簡(jiǎn)歷集中于一個(gè)特定領(lǐng)域或行業(yè)，如果你對(duì)好幾類(lèi)工作感興趣，你也許需要寫(xiě)幾份簡(jiǎn)歷。
4.給出你的工作成果
a.數(shù)字：人員、銷(xiāo)售額、發(fā)行量等的增加。
b.節(jié)約的時(shí)間：你是多么迅速地解決了問(wèn)題，你能再多快一些來(lái)完成工作。
c.效果：你工作所帶來(lái)的長(zhǎng)期、短期的積極效果。
d.持久性：你的一個(gè)建議、方法、解決方案已多長(zhǎng)時(shí)間被采用。
e.擴(kuò)展：你的方法被應(yīng)用于其它部門(mén)或成為其它項(xiàng)目的一部分。
f.你曾寫(xiě)過(guò)一些促銷(xiāo)的或教育性的材料，手冊(cè)，小冊(cè)子或小傳單嗎?
g.你與其他組織保持著聯(lián)系或合作關(guān)系嗎?如果有，是哪些組織?為什么那么做?
5.如果你過(guò)去的工作經(jīng)歷主要是家庭工作或志愿工作，列出這些職位的責(zé)任和義務(wù)，就象是有償?shù)墓ぷ魉频摹?BR> 簡(jiǎn)歷的組成部分
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十九
3年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1985年05月6日)。
居住地：北京。
電話：
e-mail：
最近工作。
公司：北京__市學(xué)校。
行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)：語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)。
學(xué)校：北京師范學(xué)院。
自我評(píng)價(jià)：
文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有過(guò)家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團(tuán)促銷(xiāo)員，中共黨員，在校期間曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)副主席，院推普協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。專(zhuān)業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀。
求職意向：
工作性質(zhì)：全職。
目標(biāo)地點(diǎn)：北京。
期望月薪：面議。
目標(biāo)職能：教師。
工作經(jīng)驗(yàn)：2008/11—至今北京__市學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教務(wù)處教師。
負(fù)責(zé)《__》系列英語(yǔ)教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
2007/8——2008/9北京__市學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教務(wù)處行政/教師。
負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等，小學(xué)及初中英語(yǔ)，在教學(xué)中使用多種方法，通過(guò)游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇一
求職信簡(jiǎn)歷寫(xiě)作以下由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷為求職者相關(guān)提供大學(xué)畢業(yè)生求職信模板作為參考本文章文，如不知怎樣寫(xiě)求職信請(qǐng)看看個(gè)人求職信范文又是怎樣寫(xiě)求職信的。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績(jī)的概括。寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷非常重要。一份適合職位要求、詳實(shí)和打印整齊的簡(jiǎn)歷可以有效地獲得與聘用單位面試的機(jī)會(huì)。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般很少單獨(dú)寄出，它總是作為自薦信的附件，呈送用人單位。
（1）個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式。
一般常用的簡(jiǎn)歷格式有兩種。一種是按年月順序,列出自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。另一種是根據(jù)需要有選擇地列出自己的'學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，充分表現(xiàn)自己的技能、品德。但對(duì)于剛從大學(xué)畢業(yè)的求職者來(lái)說(shuō)，采用第一種格式更好。
（2）個(gè)人簡(jiǎn)歷的主要內(nèi)容。
一般來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷應(yīng)包括四個(gè)部分。
第一部分為個(gè)人基本情況，應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學(xué)校、系別及專(zhuān)業(yè)，婚姻狀況、健康狀況、身高、愛(ài)好與興趣、家庭住址、電話號(hào)碼等。
第二部分為學(xué)歷情況。應(yīng)寫(xiě)明曾在某某學(xué)校、某某專(zhuān)業(yè)或?qū)W科學(xué)習(xí)，以及起止期間，并列出所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)校和班級(jí)所擔(dān)任的職務(wù)，在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
第三部分為工作資歷情況。若有工作經(jīng)驗(yàn)，最好詳細(xì)列明，首先列出最近的資料，后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。
第四部分為求職意向。即求職目標(biāo)或個(gè)人期望的工作職位，表明你通過(guò)求職希望得到什么樣的工種、職位，以及你的奮斗目標(biāo)，可以和個(gè)人特長(zhǎng)等合寫(xiě)在一起。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇二
現(xiàn)在有不少畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，大多存在著一種毛病，就是寫(xiě)得比較空泛籠統(tǒng)。如“要求上進(jìn)、嚴(yán)守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)秀”等等，如此這般，而無(wú)具體事例，誰(shuí)都可以這樣寫(xiě)，由你怎么吹，都很難令用人單位信服。因此，在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，要善于讓事實(shí)說(shuō)話，用充分的事實(shí)來(lái)征服用人單位，來(lái)取信于用人單位。
如“嚴(yán)守紀(jì)律”不如寫(xiě)成“連續(xù)四年從未被扣過(guò)操行分，每學(xué)期都榮獲守紀(jì)獎(jiǎng)”：“成績(jī)優(yōu)異”不如寫(xiě)成“大學(xué)四年中專(zhuān)業(yè)所有科目的成績(jī)都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”等：“寫(xiě)作能力強(qiáng)”不如寫(xiě)先后在哪些報(bào)刊上發(fā)表了多少篇文章：“有演講特長(zhǎng)”不如寫(xiě)成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中，每次都獲得二等以上的獎(jiǎng)勵(lì)”或“某次代表學(xué)校參加市區(qū)演講賽分別獲得某等獎(jiǎng)”：“組織管理能力強(qiáng)”不如寫(xiě)擔(dān)任了哪些職務(wù)，取得了哪些成績(jī)來(lái)得更具體、更令人信服。
要寫(xiě)出自己的特長(zhǎng)用人單位都希望被錄用者一專(zhuān)多能，或具有某種顯著的特長(zhǎng)，所以，畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要把自己最顯著的特長(zhǎng)寫(xiě)進(jìn)去，這樣可以使自己在應(yīng)聘時(shí)多一些優(yōu)勢(shì)，也增加被錄用的機(jī)會(huì)。
那些成績(jī)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生，在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢(shì)，把自己的成績(jī)放在年級(jí)或?qū)I(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較，這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢(shì)和出類(lèi)拔萃的成績(jī)。如只寫(xiě)“成績(jī)優(yōu)異”就不如寫(xiě)“自己的成績(jī)排在年級(jí)或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷，頗得用人單位欣賞并最終錄用了他：“我來(lái)自貧困山區(qū)的貧困家庭，惡劣的'環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，只要能讀書(shū)，再大的苦本人都能吃?？忌洗髮?zhuān)以后，我格外地珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一直都很用功，所以基礎(chǔ)比較扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會(huì)，只要能給我一份工作，我一定會(huì)加倍珍惜，再苦再累的活兒我都能干，難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒?jiǎn)幔俊?BR> 用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后，自然會(huì)覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。這樣的人，在錄用時(shí)，就會(huì)被優(yōu)先考慮。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇三
、以下大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn) 歷網(wǎng)
http://
還推薦一份
為參考,為了讓求職者了解到更專(zhuān)業(yè)的求職簡(jiǎn)歷本站推薦一份
編輯求職簡(jiǎn)歷模板
參考資料。在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)基本原理是一樣的，只是在寫(xiě)個(gè)人等長(zhǎng)與技術(shù)方面不同，那要怎樣寫(xiě)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷呢！以下是
編輯求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
僅為模板。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇四
目前住地：廣州民族：漢族。
戶(hù)籍地：廣州身高體重：163cm51kg。
婚姻狀況：已婚年齡：27歲。
人才類(lèi)型：普通求職。
應(yīng)聘職位：銷(xiāo)售經(jīng)理/主管：銷(xiāo)售主管、市場(chǎng)銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、經(jīng)營(yíng)/治理類(lèi)：
工作年限：5職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：3500—5000?？垂ぷ鞯貐^(qū)：廣東省廣州廣州。
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：五金礦產(chǎn)，金屬制品。
擔(dān)任職務(wù)：銷(xiāo)售經(jīng)理。
工作描述：擔(dān)任整個(gè)工廠的銷(xiāo)售環(huán)節(jié)工作，負(fù)責(zé)銷(xiāo)售職員（包括代理商）的治理和培訓(xùn)工作，市場(chǎng)的規(guī)劃與開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)的維護(hù)，項(xiàng)目的統(tǒng)籌；產(chǎn)品的報(bào)價(jià)及設(shè)計(jì)審核。
離職原因：
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：五金礦產(chǎn)，金屬制品。
擔(dān)任職務(wù)：銷(xiāo)售主管。
工作描述：擔(dān)任廣東辦事處的銷(xiāo)售環(huán)節(jié)工作，負(fù)責(zé)銷(xiāo)售職員（包括代理商）的治理和培訓(xùn)工作，市場(chǎng)的規(guī)劃與開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)的維護(hù)，項(xiàng)目的統(tǒng)籌；產(chǎn)品的報(bào)價(jià)及設(shè)計(jì)審核。
離職原因：
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：五金礦產(chǎn)，金屬制品。
擔(dān)任職務(wù)：銷(xiāo)售工程師。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州市經(jīng)濟(jì)治理干部學(xué)院。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)：會(huì)計(jì)電算化(財(cái)務(wù)治理)第二專(zhuān)業(yè)：
培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
20xx-0520xx-09廣州市財(cái)政局中級(jí)會(huì)計(jì)電算化資格證。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
從最基層的銷(xiāo)售代表，負(fù)責(zé)市場(chǎng)的挖掘和拓展；到銷(xiāo)售工程師，負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的操縱及市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)。到銷(xiāo)售經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)銷(xiāo)售的工作。我一步一步地走來(lái)，一直的堅(jiān)持工，讓我深進(jìn)的了解銷(xiāo)售的工作，學(xué)習(xí)到如何操縱每一個(gè)項(xiàng)目，對(duì)整體的把握、控制及籌劃；讓我學(xué)會(huì)如何分析市場(chǎng)和把握市場(chǎng)！
同時(shí)4年堅(jiān)持在一線的銷(xiāo)售經(jīng)歷，讓我開(kāi)始摸索自己銷(xiāo)售圈子及我的銷(xiāo)售理念；以及了解組建團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作運(yùn)作！
具體個(gè)人自傳。
本人做事細(xì)心有耐性，有高度的責(zé)任心，上進(jìn)心強(qiáng)，敢于挑戰(zhàn)。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇五
廣州特洛伊網(wǎng)絡(luò)科技公司 起止年月：2010-07 ～ 2010-08
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
擔(dān)任職位： 軟文寫(xiě)作
工作描述： 負(fù)責(zé)產(chǎn)品的廣告詞寫(xiě)作
（本文由（
）大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供）
個(gè)人自傳
本人認(rèn)真踏實(shí)、做事耐心、細(xì)心，能吃苦耐勞。在2010年的.軟文寫(xiě)作實(shí)習(xí)過(guò)程中，面對(duì)比較乏味枯燥的工作我能耐心沉穩(wěn)并且有效率地完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù)，并獲得組長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。個(gè)性隨和，待人友好，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與溝通協(xié)調(diào)能力。曾經(jīng)參加人力資源助理師的培訓(xùn)課程，對(duì)人力資源管理知識(shí)有比較扎實(shí)的掌握。有良好的辦公操作能力，能夠熟悉應(yīng)用計(jì)算機(jī)辦公軟件，如word、exel、powerpoint、access等，打字速度較快。對(duì)人力資源工作有極大的熱情與興趣，希望通過(guò)hr實(shí)習(xí)獲得寶貴的人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇六
簡(jiǎn)歷是對(duì)求職者能力、受教育情況、經(jīng)歷、技能、工作經(jīng)驗(yàn)等基本情況的簡(jiǎn)要介紹和。一個(gè)人的簡(jiǎn)歷其實(shí)就是求職者給招聘單位的第一印象。它的主要任務(wù)就是爭(zhēng)取招聘單位對(duì)求職者初步認(rèn)同，爭(zhēng)取拿到面試的入場(chǎng)券，僅此而已。因此在寫(xiě)簡(jiǎn)歷之前，必須事先設(shè)想招聘者究竟要看什么。他們最有可能的需要是一個(gè)能力、學(xué)歷、相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等方面結(jié)合的最好的、并且最適合自己組織（企業(yè)）需要的求職者。你要知道，通常招聘者見(jiàn)識(shí)過(guò)各種你想得到的、想不到的推銷(xiāo)自己的手段，所以他們練就了辨別簡(jiǎn)歷優(yōu)劣的“火眼金睛”，并在辦公桌旁放置一個(gè)廢紙筐，隨時(shí)準(zhǔn)備將不中意的簡(jiǎn)歷丟人其中。
在《絕世簡(jiǎn)歷》一書(shū)中，作者吉姆厄爾談到，他們?cè)L談了不少企業(yè)的專(zhuān)職招聘主管，詢(xún)問(wèn)他們?nèi)绾魏Y選個(gè)人簡(jiǎn)歷，要點(diǎn)是：版式設(shè)計(jì)、相關(guān)工作經(jīng)歷和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)簡(jiǎn)歷，答案中最普遍的及資質(zhì)。因此寫(xiě)簡(jiǎn)歷本身就是一門(mén)學(xué)問(wèn)。一份卓有成效的簡(jiǎn)歷，無(wú)疑是求職者開(kāi)啟事業(yè)成功的金鑰匙和打開(kāi)就業(yè)之門(mén)的敲門(mén)磚。要寫(xiě)出一份引人入勝的簡(jiǎn)歷，就要?dú)椌邞]，從自己的記憶深處、招聘廣告、職位說(shuō)明書(shū)以及他人的簡(jiǎn)歷等一切有可能的地方收集所有相關(guān)信息，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)擬應(yīng)聘職位廣告的措辭，來(lái)推敲如何表達(dá)自己將要提供的信息。至此，求職者必須很清楚自己的能力、成就、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、工作經(jīng)歷以及性格特征。書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷是求職的第一步，同時(shí)也反映了一個(gè)人的文字表達(dá)能力和書(shū)寫(xiě)水平。簡(jiǎn)歷的大部分空間要用于展示求職者的主要信息，這就意味著所組織的內(nèi)容必須是結(jié)構(gòu)緊湊易于閱讀，如果信息組織松散混亂難以閱讀，后果也就可想而知了。毫無(wú)疑問(wèn)，招聘單位閱讀簡(jiǎn)歷的目的，是為了從中發(fā)現(xiàn)那些總體資質(zhì)和背景情況適合某一特定職位的人，所以求職者的任務(wù)，就是要通過(guò)簡(jiǎn)歷發(fā)出自己就是在技能、能力和資質(zhì)等方面與招聘單位所需職位相匹配的合適人選這一關(guān)鍵信息，以引起招聘單位的足夠興趣和重視，從而確保獲得面試機(jī)會(huì)。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇七
簡(jiǎn)歷是針對(duì)特定的工作崗位寫(xiě)的。簡(jiǎn)歷主要敘述求職者的客觀情況，濃縮大學(xué)生活的精華部分，將相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績(jī)、能力、性格等簡(jiǎn)要地列舉出來(lái)，以達(dá)到推銷(xiāo)自己的目的。文字要寫(xiě)得簡(jiǎn)潔精煉，切忌拖泥帶水。簡(jiǎn)歷并沒(méi)有固定的格式，對(duì)于社會(huì)經(jīng)歷較少的大學(xué)畢業(yè)生，一般包括個(gè)人基本資料、學(xué)歷、社會(huì)工作、社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)、所獲榮譽(yù)、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等。
個(gè)人基本資料主要指姓名、性別、出生年月、家庭所在地、政治面目、身體狀況、婚姻狀況等。
學(xué)歷的書(shū)寫(xiě)順序習(xí)慣上是從過(guò)去寫(xiě)到現(xiàn)在，但實(shí)際上用人單位更重視的是你現(xiàn)在的學(xué)歷，所以也可以從現(xiàn)在開(kāi)始往回寫(xiě)，寫(xiě)到中學(xué)即可。
所獲榮譽(yù)包括三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等方面。
本人特長(zhǎng)：如中文寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)等方面的能力。
簡(jiǎn)歷后面，可以附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證明，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書(shū)的復(fù)印件，外語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)的復(fù)印件，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)的復(fù)印件等。
下面舉案例說(shuō)明，供參考。
個(gè)人簡(jiǎn)歷。
姓名：xxx????性別：男出生年月：1977年6月。
家庭所在地：山東濰坊身體狀況：健康。
婚姻狀況：未婚愛(ài)好：攝影、爬山、游泳。
學(xué)歷：
1994.9至今北京大學(xué)地球物理系主修地球物理專(zhuān)業(yè)，輔修國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)。
1991.9至1994.7山東濰坊一中學(xué)習(xí)。
獲獎(jiǎng)情況：
1995—1996學(xué)年北京大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1996—1997學(xué)年北京大學(xué)匯凱獎(jiǎng)學(xué)金。
1996—1997學(xué)年北京大學(xué)社會(huì)工作獎(jiǎng)。
特長(zhǎng)：
喜歡登山，是北大登山隊(duì)成員。
通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
取得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)合格證書(shū)。能熟練操作使用dos、windows。
系統(tǒng)，運(yùn)用wps、word進(jìn)行文字編輯，運(yùn)用visualfoxpro進(jìn)行編程。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇八
每年的金三銀四季節(jié)，都是招聘的旺季，求職者跳槽找工作不知道簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備的如何呢?求職簡(jiǎn)歷作為hr刷選人才的第一步，求職者應(yīng)重視求職簡(jiǎn)歷的制作，以下簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧講解，歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)!
美化職位名稱(chēng)，通常是為了證明自己的能力和資歷，但是這么做的結(jié)果常常事與愿違。如果你要應(yīng)聘一個(gè)高級(jí)經(jīng)理的職位，并在簡(jiǎn)歷上說(shuō)自己以前的職位是主管，人事主管在篩選簡(jiǎn)歷時(shí)就會(huì)認(rèn)為你的資歷過(guò)高。你就會(huì)因?yàn)檫^(guò)分夸大自己而失去了一次機(jī)會(huì)。
職場(chǎng)專(zhuān)家建議，與其夸大職位名稱(chēng)，不如在工作描述上多花點(diǎn)力氣。你大可以告訴用人單位你所承擔(dān)的責(zé)任要比你的職位所應(yīng)該承擔(dān)的.多。
簡(jiǎn)歷中工作能力自我評(píng)價(jià)書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要符合你選擇的職業(yè)，注意用詞，記住每一種職業(yè)對(duì)于工作能力的要求是不一樣的。工作能力自我評(píng)價(jià)要逐漸的向你所應(yīng)征的行業(yè)發(fā)展寫(xiě)，要清楚這個(gè)職業(yè)需要有怎樣的能力，什么樣的能力是所需要但是不具備的，這個(gè)時(shí)候你的自我評(píng)價(jià)就顯得有生命力。
1)具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)工作能力、組織與協(xié)調(diào)能力、溝通能力、計(jì)劃與執(zhí)行能力。
2)具有嫻熟的溝通技巧與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理能力，極強(qiáng)的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達(dá)，能承受壓力。
3)擁有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為人誠(chéng)實(shí)可靠、品行端正、具有親和力，較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和公關(guān)能力。
在工作時(shí)間這個(gè)問(wèn)題上，很多找工作的人往往在簡(jiǎn)歷上只寫(xiě)出了某年到某年在某某公司任某某職位，很少會(huì)精確到月份。這些人在試圖用這種方法掩蓋自己換了一份又一份工作的事實(shí)。但這并不是個(gè)好主意。相反如果你能給出有力的理由，解釋自己為什么換工作比較勤，這就不是個(gè)大問(wèn)題。
在對(duì)工作成績(jī)的描述上，求職者最容易犯的錯(cuò)誤是把團(tuán)隊(duì)的成功拿來(lái)作為自己的。如果你把曾經(jīng)團(tuán)隊(duì)的努力結(jié)果歸功于自己一個(gè)人身上，一旦事情敗露，降職大概是最好的結(jié)果。另外一個(gè)要避免這個(gè)做法的原因是，這會(huì)讓用人單位覺(jué)得你很以自我為中心。
一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)想要知道你同一個(gè)團(tuán)隊(duì)的融合度如何，因?yàn)樗麄冃枰粋€(gè)能夠領(lǐng)導(dǎo)并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作的人。所以，在寫(xiě)工作成績(jī)描述的時(shí)候，如果你們確實(shí)是團(tuán)隊(duì)合作的話，那么記得用“我們”來(lái)代替“我”，這樣更合適。
最近的學(xué)歷要放在最前面，這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷。如果大學(xué)沒(méi)能畢業(yè)，那么你可以強(qiáng)調(diào)一下學(xué)過(guò)的課程，得到的分?jǐn)?shù)、資格證等等能夠證明能力的憑據(jù)。另外求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)作千萬(wàn)不要給你的簡(jiǎn)歷注水。否則被考官識(shí)破后，你將直接淘汰出局。
另外如果你想了解更多簡(jiǎn)歷制作技巧、簡(jiǎn)歷范文、簡(jiǎn)歷模板下載，可詳細(xì)參考徐州英才招聘網(wǎng)“簡(jiǎn)歷”專(zhuān)欄了解。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇九
有很多成功人士在某一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有任何工作，很多人也確有這種經(jīng)歷。這沒(méi)有什么可恥的，我所認(rèn)識(shí)的管理人員都有過(guò)這一段空白，他們或是調(diào)整自己，或是做一番積累。但傳統(tǒng)上我們?cè)噲D在簡(jiǎn)歷中掩蓋這一點(diǎn)。
你可能在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)上“xxxx年至今”來(lái)掩蓋這類(lèi)問(wèn)題，但有時(shí)也會(huì)弄巧成拙，一旦被發(fā)現(xiàn)，你給別人留下的印象就很差了。我建議你最好實(shí)話實(shí)說(shuō)，你可以說(shuō)自己那時(shí)候是自由職業(yè)者，甚至你可以明確說(shuō)你在打臨工，這都比撒謊好，許多招聘人員自己都可能經(jīng)歷過(guò)這些，相信他們能理解你的處境。
你需要在簡(jiǎn)歷中為你以前的離職而作解釋?zhuān)墙忉寣?duì)你有利，如因能力出色升遷而離開(kāi)原來(lái)供職單位。如果你被解雇，你最好分析為什么，通常不要與你的`工作表現(xiàn)牽扯在一起。因?yàn)閭€(gè)人原因或人際關(guān)系而被解雇很常見(jiàn)，但要說(shuō)明在新單位不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。就簡(jiǎn)歷本身來(lái)說(shuō)，上述的內(nèi)容都不應(yīng)出現(xiàn)，簡(jiǎn)歷應(yīng)該只描述你優(yōu)秀的一面。上述的問(wèn)題應(yīng)該在面試中被解決，但你必須花些功夫準(zhǔn)備一下怎么回答。
對(duì)于這種情況，你的簡(jiǎn)歷因以技術(shù)為綱，你在這類(lèi)簡(jiǎn)歷中應(yīng)著重描述你在以往工作中如何注意培養(yǎng)自己帶有通用性的技能，而這些技能必須是新工作的關(guān)鍵技能。
事實(shí)上，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間的失業(yè)或?qū)ぢ?，許多人都把開(kāi)始訂的理想目標(biāo)降低了一引起。你可能為去考慮接受一些認(rèn)為你能力過(guò)剩的工作。我們建議你在簡(jiǎn)歷中有所收斂，雖然這聽(tīng)起來(lái)很晦澀。而且你要準(zhǔn)備好應(yīng)付面試時(shí)有關(guān)這一情況的問(wèn)題，你的答案一定要是積極的。
你要把年輕當(dāng)作一種優(yōu)點(diǎn)來(lái)表達(dá)，好好想一下，如果讓年輕成為優(yōu)點(diǎn)，譬如，你能接受較苛刻的工作條件(工資低一點(diǎn)，常加班，工作環(huán)境較差等等)，有工作經(jīng)驗(yàn)的“老人”不愿意接受的條件，如果你的確能做到，它就是你的長(zhǎng)處。你必須清楚，單位還是熱衷于招聘熟練工，但年輕人如果有效地體現(xiàn)自己的長(zhǎng)處的話，也是可以占上風(fēng)的。
如果你經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)歷，而在與別人的競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)，你可能在簡(jiǎn)歷中做些調(diào)整。如果你有實(shí)質(zhì)性的工作經(jīng)驗(yàn)，你可以根本不寫(xiě)教育背景，至少這樣做不會(huì)直接暴露你在學(xué)歷上的欠缺。還有你可以寫(xiě)你接受的教育培訓(xùn)課程，但不要和學(xué)歷掛上關(guān)系。這不是欺騙，畢竟你是有能力的，這能讓你更進(jìn)一步獲得面試的機(jī)會(huì)。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十
求職簡(jiǎn)歷自我介紹怎么寫(xiě)呢?簡(jiǎn)歷中的自我介紹應(yīng)包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
個(gè)人資質(zhì)總結(jié)。
最突出、核心的工作資歷，可作為整個(gè)簡(jiǎn)歷的概括，如：十年集團(tuán)化企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)工作經(jīng)驗(yàn)。
工作技能與專(zhuān)長(zhǎng)總結(jié)。
自己所具有的最具競(jìng)爭(zhēng)力的工作經(jīng)驗(yàn)與技能，如：具有集團(tuán)化企業(yè)同時(shí)管理多家不同地域分、子公司工作經(jīng)驗(yàn);豐富的融資、財(cái)稅方面人脈資源。
工作風(fēng)格總結(jié)。
自己在個(gè)性、素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)，如：有敏銳的洞察力和數(shù)據(jù)分析能力;極強(qiáng)的責(zé)任心與良好職業(yè)道德。
個(gè)人職業(yè)資格總結(jié)。
自己在個(gè)性、素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)，如：有敏銳的洞察力和數(shù)據(jù)分析能力;極強(qiáng)的責(zé)任心與良好職業(yè)道德。
了解到貴公司在招聘財(cái)務(wù)總監(jiān)一職，貴公司是業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的公司，入職貴公司是我的職業(yè)理想。個(gè)人情況如下：
1、十年集團(tuán)化企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)工作經(jīng)驗(yàn);。
2、具有集團(tuán)化企業(yè)同時(shí)管理多家不同地域分、子公司工作經(jīng)驗(yàn);。
3、豐富的融資、財(cái)稅方面人脈資源;。
4、有敏銳的洞察力和數(shù)據(jù)分析能力;。
5、極強(qiáng)的責(zé)任心與良好職業(yè)品德。加入貴公司后，可以在財(cái)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)做出獨(dú)有貢獻(xiàn)，希望能與公司共同成長(zhǎng)。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人欲申請(qǐng)我院招聘的免試推研流動(dòng)編制輔導(dǎo)員一職，我自薦信符合該職位的要求。
自xx-xx年9月入讀地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院以來(lái)，除了對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)投入了巨大的熱情和精力外，我還對(duì)學(xué)生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情，我由衷地喜歡這項(xiàng)工作，愿意為其做出自己的貢獻(xiàn)。
高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學(xué)雙向交流的信息員，又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。因此在大學(xué)里，我注重自己的能力培養(yǎng)，積極擔(dān)任各種學(xué)生干部，參加各種相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐, 具有了一定的組織管理能力。目前我認(rèn)為自己在這個(gè)崗位上有以下優(yōu)勢(shì)：
a、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。我高中三年級(jí)加入了中國(guó)共-產(chǎn)-黨，一直以來(lái)接受著先進(jìn)組織的教育領(lǐng)導(dǎo)，另外多年來(lái)自己一直能做到堅(jiān)持集體利益為 重，助人為樂(lè)的良好品質(zhì)得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。而在中山大學(xué)第十二期馬克思主義理論研修班上學(xué)習(xí)后，政治理論水平也得到較大的提高，看待時(shí)政問(wèn)題更加客觀透徹。
b、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，大一一學(xué)年成績(jī)?cè)诎嗬锱诺诹@得三等獎(jiǎng)學(xué)金，大二一學(xué)年成績(jī)?cè)诎嗬锱诺谑@得社會(huì)工作類(lèi)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。
c、豐富的工作經(jīng)歷，有較高組織、管理、調(diào)查研究能力，從大一到現(xiàn)在，我曾從事過(guò)多種工作，范圍覆蓋面較廣，從班長(zhǎng)到三水大學(xué)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，從黨章學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)到，從學(xué)校門(mén)診部助理到學(xué)生處助理，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。
d、人際關(guān)系良好，由于個(gè)人的性格比較隨和開(kāi)朗，在學(xué)院中，與很多同級(jí)同學(xué)，師兄師姐，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點(diǎn)有利于自己了解同學(xué)們的情況，也使得工作更加容易開(kāi)展。
腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我希望能夠加入我院服務(wù)學(xué)生的隊(duì)伍，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績(jī)，我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
自薦人： xx-x
xx-xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。我在xx站上獲悉到貴校招聘信息。我是成都信息工程學(xué)院工商系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我希望能成為貴校的一名成員，應(yīng)聘的崗位是輔導(dǎo)員為貴校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
在大學(xué)三年中我的.主修課程是公共關(guān)系。經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)。行政等課程。在讀書(shū)期間我的各科成績(jī)均分排名在九十六位同學(xué)前十名并擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)。和組織委員。宣傳委員通過(guò)學(xué)習(xí)得到了良好的鍛煉。并利用寒暑假為四川大學(xué)招生方面工作主要負(fù)責(zé)電話回訪。通過(guò)實(shí)踐鍛煉使我在口頭表達(dá)和較強(qiáng)的文字能力。此外我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了一些傳統(tǒng)文化知識(shí)如孫子兵法。易經(jīng)黃帝內(nèi)經(jīng)等中國(guó)傳統(tǒng)文化。我的興趣愛(ài)好是看書(shū)運(yùn)動(dòng)樂(lè)于與人交往且有一定責(zé)任感。
如果有幸能在貴校工作我一定會(huì)遵守學(xué)校的制度努力工作虛心求教不斷進(jìn)取有所創(chuàng)新。在此誠(chéng)祝貴校發(fā)展欣欣向榮。
此致
敬禮!
求職人：xx
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫某某，是華中科技大學(xué)法學(xué)院2015級(jí)的法律碩士，我想申請(qǐng)貴校專(zhuān)職輔導(dǎo)員一職，我自信符合這一職位的要求。
先談一下自己的教育經(jīng)歷，我本科就讀于華中師范大學(xué)文學(xué)院，學(xué)的是新聞專(zhuān)業(yè)，但是在大二的時(shí)候我輔修了法學(xué)的雙學(xué)位，也正是在修讀法學(xué)雙學(xué)位期間，我對(duì)法律產(chǎn)生了比較濃厚的興趣，以至于后來(lái)在大四考研的時(shí)候，我選擇了攻讀法律方向的研究生。（之所以選擇華科法學(xué)院，是因?yàn)槿A科良好的學(xué)習(xí)氛圍。）在讀研期間，我參加導(dǎo)師組織的讀書(shū)會(huì)，理論素養(yǎng)得到提升。對(duì)于法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，比較重要的是參加司法考試，我于08年一次性通過(guò)了司法考試?？偟膩?lái)說(shuō)，我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，并能?chē)?yán)格要求自己的學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余，我也積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)以及學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。大學(xué)期間，我在校廣播臺(tái)擔(dān)任了兩年的編輯記者，研究生期間，擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)和院研究生會(huì)宣傳部干部，這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力。
之所以選擇應(yīng)聘華農(nóng)的輔導(dǎo)員一職，一方面是因?yàn)橛X(jué)得自己的性格比較適合，我這個(gè)人比較樂(lè)觀積極，個(gè)性比較穩(wěn)重，有很強(qiáng)的計(jì)劃性，同時(shí)做事比較細(xì)心負(fù)責(zé)。另一方面是我很喜歡大學(xué)輔導(dǎo)員這一工作，我覺(jué)得大學(xué)輔導(dǎo)員這一工作非常重要，對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展可以說(shuō)起著指路明燈的作用，我希望能以自己的所學(xué)和經(jīng)歷為還在讀的大學(xué)生提供指導(dǎo)與幫助。同時(shí)更吸引我的一點(diǎn)是大學(xué)校園的良好氛圍以及和學(xué)生在一起相處的單純與美好。
我想談一談自己對(duì)高校輔導(dǎo)員的認(rèn)識(shí)，主要談?shì)o導(dǎo)員的角色定位以及輔導(dǎo)員的基本工作任務(wù)。
高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。在學(xué)生的各項(xiàng)工作中，最重要也是最基本的工作就是大學(xué)生的思想政治教育工作。高校是思想政治教育的主要陣地，而輔導(dǎo)員則是高校思想政治教育工作的主要力量，從這個(gè)角度來(lái)看，輔導(dǎo)員在高校中的作用不了替代。同時(shí)由于大學(xué)生正處于思想轉(zhuǎn)變的特殊階段，需要輔導(dǎo)員對(duì)他們的各方面進(jìn)行引導(dǎo)，從大學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展這個(gè)角度來(lái)看，輔導(dǎo)員起到了之路明燈的作用。
輔導(dǎo)員的作用是不容置疑的，那么輔導(dǎo)員在工作中的定位是如何的呢，我覺(jué)得高校輔導(dǎo)員應(yīng)扮演好以下幾個(gè)角色：
其次，是學(xué)生的益友?，F(xiàn)在的大學(xué)生面臨很多的壓力：就業(yè)壓力、升學(xué)壓力、考試壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力等等，而現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，大學(xué)生心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們輔導(dǎo)員平時(shí)能加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流，及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
再次，是學(xué)生的榜樣。輔導(dǎo)員是學(xué)生接觸最多的老師，他們的一言一行會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，榜樣的力量是無(wú)窮的。良好的榜樣會(huì)早就很多優(yōu)秀的學(xué)生。這就需要輔導(dǎo)員自身具有堅(jiān)定地政治信仰，崇高的思想境界，寬廣的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及正直的品格，這樣會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生好的影響。
明確了輔導(dǎo)員的角色后，應(yīng)該從下面幾個(gè)方向加強(qiáng)其工作任務(wù)。
1 、做好日常管理工作，促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。在四年的學(xué)生管理的過(guò)程中，一定要抓好日常管理，包括學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)方面。在學(xué)習(xí)方面，我們要定期去課堂考勤，跟學(xué)生一起聽(tīng)課，要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)及職業(yè)生涯規(guī)劃。生活方面我們要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和食堂做好安全教育。
等問(wèn)題，產(chǎn)生了許多心理矛盾，有的思想困惑，有的自暴自棄，有的產(chǎn)生逆反心里，有的由于心理障礙導(dǎo)致精神疾病，甚至產(chǎn)生自殺念頭，走向輕生的道路。輔導(dǎo)員要真誠(chéng)地對(duì)待每一位學(xué)生，全心全意地為同學(xué)分憂解難。
3 、成立學(xué)生黨團(tuán)組織，充分發(fā)揮臨時(shí)黨支部、團(tuán)總支的作用，發(fā)揮學(xué)生黨員的骨干力量和模范作用。輔導(dǎo)員應(yīng)定期與學(xué)生黨員和入黨積極分子進(jìn)行溝通與交流，對(duì)學(xué)生黨員開(kāi)展黨性教育，對(duì)廣大青年學(xué)生開(kāi)展不同形式的理想信念教育。
4 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生正確的就業(yè)觀，指引他們找到適合自己的發(fā)展方向。就業(yè)是大學(xué)生的重要目標(biāo)，輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)方面發(fā)揮著重要的作用。在學(xué)生找工作的過(guò)程中，輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，樹(shù)立信心，并定期與他們進(jìn)行交流，排除他們?cè)谡夜ぷ鬟^(guò)程中的抑郁情緒，協(xié)助他們找到適合自身發(fā)展的道路。
當(dāng)然高校輔導(dǎo)員也并不是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，它要求我們對(duì)學(xué)生富有很強(qiáng)的責(zé)任心、深厚的愛(ài)心以及甘于奉獻(xiàn)的真心。我相信自己能勝任這一工作，因?yàn)槲疑钚艑?duì)于學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，只要付出了你的真心與愛(ài)，就一定能收獲學(xué)生對(duì)你的支持與喜愛(ài)！
求職者：xx-x
x年x月x日
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十二
1.本人有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和吃苦耐勞的精神，有很好的時(shí)間觀念，待人寬容，為人誠(chéng)實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情，懂得制定計(jì)劃，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成，能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。
2.本人有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和吃苦耐勞的精神，有很好的時(shí)間觀念，待人寬容，為人誠(chéng)實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情，懂得制定計(jì)劃，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成，能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。
3.我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光.大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作.為人熱情，活潑，大方，英語(yǔ)流利，希望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司，成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員.希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光，本人就能給您一片燦爛。
4.本人是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語(yǔ)流利，希望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司，成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光，本人就能給您一片燦爛。
1.熱情隨和，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng)新!提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身愛(ài)好相關(guān)的工作，可以有更大的空間來(lái)證明自己，發(fā)展自己!
2.本人忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù)，不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇，性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
3.本人性格開(kāi)朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠(chéng)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的本站工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
4.熱情隨和，活波開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng)新!兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則，以及冷靜解決困難的能力。不過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)有限，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，我相信通過(guò)立足于社會(huì)能不斷提升發(fā)展自己。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十三
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶(hù)籍：湖北年齡：28。
現(xiàn)所在地：陜西身高：173cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
工作類(lèi)型：心理輔導(dǎo)。
工作年限：
職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職。
到職日期：隨時(shí)
教育經(jīng)歷。
專(zhuān)業(yè)描述：心理健康教育專(zhuān)業(yè)是適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的需要，特別是適應(yīng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和相關(guān)行業(yè)開(kāi)展心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)工作需要而設(shè)置的。目的是以更加開(kāi)放、靈活的教育形式普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)心理健康教育專(zhuān)門(mén)人才，為提高個(gè)體、群體、組織與整個(gè)社會(huì)的'心理健康水平服務(wù)。
專(zhuān)業(yè)描述：應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。由于人們?cè)诠ぷ骷吧罘矫娴男枰?，多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場(chǎng)消費(fèi)、學(xué)校教育、社會(huì)生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動(dòng)以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)和文化迅速發(fā)展，應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
個(gè)人自傳。
本人性格開(kāi)朗有活力、穩(wěn)重大方，帶人熱情真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信、有原則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，善溝通、適應(yīng)力強(qiáng)。有兩年團(tuán)支書(shū)經(jīng)歷，鍛煉、塑造了我。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十四
我和同窗各方面都差不多，人家工作都搞定了，我咋連個(gè)面試的電話都沒(méi)接到呢？”畢業(yè)臨近，一些大四同窗發(fā)現(xiàn)，本人固然條件優(yōu)秀，并精心制造了求職簡(jiǎn)歷，但投進(jìn)來(lái)的簡(jiǎn)歷卻杳無(wú)音信，無(wú)法感動(dòng)用人單位。
近期在參與多所高校的簡(jiǎn)歷競(jìng)賽評(píng)選工作時(shí)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生簡(jiǎn)歷存在花里胡哨、信息過(guò)量、千篇一概三大誤區(qū)。
為了吸收眼球，很多同窗的.個(gè)人簡(jiǎn)歷喜歡設(shè)計(jì)得很花哨。記者在采訪中也發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生會(huì)將學(xué)校的logo（標(biāo)志）印在簡(jiǎn)歷上，另外又是設(shè)計(jì)封面，又是添加表格，一整就是好幾頁(yè)紙，以至厚厚的像一本書(shū)。
，把簡(jiǎn)歷搞得像個(gè)人傳記是大學(xué)生的另一個(gè)誤區(qū)。記者發(fā)現(xiàn)，的確不少同窗在簡(jiǎn)歷中會(huì)將個(gè)人閱歷寫(xiě)得很豐厚，以至大學(xué)期間所獲的獎(jiǎng)每一項(xiàng)都列上，試圖以此感動(dòng)用人單位。
第三大誤區(qū)是簡(jiǎn)歷千篇一概，有的同窗為了偷懶，習(xí)氣去各類(lèi)網(wǎng)站下載所謂的簡(jiǎn)歷“模板”。婁大海說(shuō)，大局部簡(jiǎn)歷下載網(wǎng)站，為了追求內(nèi)容的豐厚，在短時(shí)間內(nèi)倉(cāng)促地制造各種簡(jiǎn)歷模板，這其中的水準(zhǔn)就很難保證，經(jīng)常會(huì)呈現(xiàn)格式或者文字上的錯(cuò)誤?！翱赡芤恍?biāo)點(diǎn)、格式的用法，我們平常習(xí)以為常，但關(guān)于企業(yè)來(lái)說(shuō)卻有著嚴(yán)厲的規(guī)則?！币坏┰诤?jiǎn)歷中呈現(xiàn)這類(lèi)錯(cuò)誤，就會(huì)使招聘者的印象分大打折扣。
倡議，簡(jiǎn)歷盡量要簡(jiǎn)約，不要將學(xué)校的logo（標(biāo)志）印在簡(jiǎn)歷上，個(gè)人閱歷的描繪要“投其所好”，針對(duì)對(duì)方招聘請(qǐng)求寫(xiě)。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十五
性別:女。
電話:14500110000。
政治面貌:團(tuán)員。
現(xiàn)居:江西南昌市。
郵箱:service@。
籍貫:___。
簡(jiǎn)歷制作:。
簡(jiǎn)歷范文參考。
教育背景。
教育學(xué)專(zhuān)業(yè)課:教育學(xué)原理;學(xué)前教育學(xué);教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;現(xiàn)代教育技術(shù)，普通心理學(xué);學(xué)前兒童心理學(xué)，幼兒美術(shù)，音樂(lè)技巧與創(chuàng)編;舞蹈技巧與創(chuàng)編;教玩具制作，幼兒課程論;幼兒衛(wèi)生學(xué);幼兒語(yǔ)言教育;幼兒社會(huì)教育，家庭教育學(xué)，中外教育史。
獎(jiǎng)項(xiàng)榮耀。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
一等專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。
校園任職。
2015.05-2015.06南昌市保育院學(xué)習(xí)并組織班級(jí)一日教學(xué)活動(dòng)，主要有晨間活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)(室)活動(dòng)、閱讀活動(dòng)、午休、戶(hù)外活動(dòng)、離園活動(dòng)。幫助主班教師進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
技能證書(shū)。
資格證書(shū):高級(jí)育嬰師。
普通話水平:二級(jí)甲等。
英語(yǔ)水平:cet-6。
計(jì)算機(jī)水平:計(jì)算機(jī)二級(jí)。
自我評(píng)價(jià)。
1、性格開(kāi)朗，活潑，細(xì)心，認(rèn)真，責(zé)任感較強(qiáng)。
2、熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，喜歡孩子，待人友好。
3、成績(jī)優(yōu)秀，工作效率高，
4、富有創(chuàng)新精神，做事堅(jiān)持不懈，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十六
說(shuō)明自己的情況，應(yīng)屆畢業(yè)生要說(shuō)明所在學(xué)校和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，比如“我是華夏大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生”，簡(jiǎn)單一句話，就讓招聘經(jīng)理對(duì)你的身份了解了個(gè)大概。
說(shuō)明你從何處得到這一招聘信息。
許多公司通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)站等公眾媒體發(fā)布招聘信息，因此在求職信上注明你是從哪家招聘中介處獲得信息，會(huì)使招聘者對(duì)于你的信息渠道充分認(rèn)同，而不會(huì)產(chǎn)生“來(lái)路不明”的印象。
如何巧用第三者。
如果有的話，求職者可以在求職信中提及招聘人員和自己都知道的第三者作為推薦人，從而在自己和招聘人員之間建立聯(lián)系。這種做法可以引起收信人對(duì)你的關(guān)注，如果推薦人級(jí)別比較高，招聘經(jīng)理更加不會(huì)怠慢。
切記：成也蕭何，敗也蕭何。
不一定只有親朋好友才能成為中間人，偶然相識(shí)、在聚會(huì)中相遇或曾經(jīng)面試過(guò)你的人都能成為求職信中的`第三者，但前提是他們應(yīng)該是招聘人員熟悉并且尊重的人物。比如：邱志新同學(xué)自認(rèn)為認(rèn)識(shí)a公司的張先生，于是在求職信里大談特談他與張先生的關(guān)系如何如何好，結(jié)果他還是沒(méi)有得到面試機(jī)會(huì)。后來(lái)他從別人的口中得知，張先生在公司中人際關(guān)系極為不好，小邱同學(xué)悔不當(dāng)初。
當(dāng)?shù)谌叩膶?zhuān)業(yè)、職務(wù)地位較高時(shí)，你在求職信中提到他時(shí)語(yǔ)氣要格外平和，不要給招聘經(jīng)理一種狐假虎威的感覺(jué)，這樣會(huì)引起他的強(qiáng)烈反感。比如以下這種說(shuō)法：“張董事長(zhǎng)讓我來(lái)找你，談?wù)勥@個(gè)工作的錄取問(wèn)題。”這種寫(xiě)法顯得趾高氣揚(yáng)，根本沒(méi)把招聘經(jīng)理放在眼里，好像你就是領(lǐng)導(dǎo)一樣，或者領(lǐng)導(dǎo)的意思就是要錄用你了。如果真是這樣，那么只需領(lǐng)導(dǎo)的秘書(shū)打個(gè)電話就可以了，何必如此麻煩。而另一種“在與貴公司張董事長(zhǎng)的交談中，他向我介紹了貴公司的情況，建議我與你們聯(lián)系，進(jìn)一步互相了解”的寫(xiě)法就比較溫和、可取，表現(xiàn)出了對(duì)招聘經(jīng)理工作的充分重視。
當(dāng)你準(zhǔn)備在求職信里提及第三者時(shí)，必須先得到他本人的明確同意，不要從對(duì)方的言談中妄自揣測(cè)，想當(dāng)然地認(rèn)為“不反對(duì)就是同意”，其實(shí)對(duì)方也許只是礙于面子不好立馬拒絕，如果你未經(jīng)明確許可而自作主張地把他寫(xiě)進(jìn)求職信，很可能會(huì)在招聘經(jīng)理查證時(shí)得到他的矢口否認(rèn)。那時(shí)你的自以為是就變成了作繭自縛。
闡明你要應(yīng)聘什么職位。
你的求職材料有可能被送到人力資源部門(mén)，也可能被送到公司的某個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)，或者幾經(jīng)周折才到達(dá)招聘人員手中。為了使招聘人員明確這些材料的意義和目的，要開(kāi)宗明義，在求職信開(kāi)頭寫(xiě)明你應(yīng)聘的崗位。
有些同學(xué)以為求職信開(kāi)篇就直奔主題太過(guò)功利，于是開(kāi)篇就是大段熱情洋溢、文采激揚(yáng)的文字，以為這樣能夠吸引招聘人員的注意，對(duì)自己求職有益。其實(shí)那只能讓緊張工作的招聘經(jīng)理感到浪費(fèi)時(shí)間，他很可能會(huì)把你的材料擱置一邊，甚至扔掉。招聘人員對(duì)文字游戲并不感興趣，他所感興趣的是你這個(gè)人是否有可能是他們所需要的人才，是不是面試的首選。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十七
每年的金三銀四季節(jié)，都是招聘的旺季，求職者跳槽找工作不知道簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備的如何呢?求職簡(jiǎn)歷作為hr刷選人才的第一步，求職者應(yīng)重視求職簡(jiǎn)歷的制作，以下簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧講解，歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)!
美化職位名稱(chēng)，通常是為了證明自己的能力和資歷，但是這么做的結(jié)果常常事與愿違。如果你要應(yīng)聘一個(gè)高級(jí)經(jīng)理的職位，并在簡(jiǎn)歷上說(shuō)自己以前的職位是主管，人事主管在篩選簡(jiǎn)歷時(shí)就會(huì)認(rèn)為你的資歷過(guò)高。你就會(huì)因?yàn)檫^(guò)分夸大自己而失去了一次機(jī)會(huì)。
職場(chǎng)專(zhuān)家建議，與其夸大職位名稱(chēng)，不如在工作描述上多花點(diǎn)力氣。你大可以告訴用人單位你所承擔(dān)的責(zé)任要比你的職位所應(yīng)該承擔(dān)的多。
寫(xiě)作技巧2：求職簡(jiǎn)歷【工作技能】。
簡(jiǎn)歷中工作能力自我評(píng)價(jià)書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要符合你選擇的職業(yè)，注意用詞，記住每一種職業(yè)對(duì)于工作能力的要求是不一樣的。工作能力自我評(píng)價(jià)要逐漸的向你所應(yīng)征的行業(yè)發(fā)展寫(xiě)，要清楚這個(gè)職業(yè)需要有怎樣的能力，什么樣的能力是所需要但是不具備的，這個(gè)時(shí)候你的自我評(píng)價(jià)就顯得有生命力。
范例：
1)具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)工作能力、組織與協(xié)調(diào)能力、溝通能力、計(jì)劃與執(zhí)行能力。
2)具有嫻熟的溝通技巧與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理能力，極強(qiáng)的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達(dá)，能承受壓力。
3)擁有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為人誠(chéng)實(shí)可靠、品行端正、具有親和力，較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和公關(guān)能力。
寫(xiě)作技巧3：求職簡(jiǎn)歷【工作時(shí)間】。
在工作時(shí)間這個(gè)問(wèn)題上，很多找工作的人往往在簡(jiǎn)歷上只寫(xiě)出了某年到某年在某某公司任某某職位，很少會(huì)精確到月份。這些人在試圖用這種方法掩蓋自己換了一份又一份工作的事實(shí)。但這并不是個(gè)好主意。相反如果你能給出有力的.理由，解釋自己為什么換工作比較勤，這就不是個(gè)大問(wèn)題。
寫(xiě)作技巧4：求職簡(jiǎn)歷【工作成績(jī)】。
在對(duì)工作成績(jī)的描述上，求職者最容易犯的錯(cuò)誤是把團(tuán)隊(duì)的成功拿來(lái)作為自己的。如果你把曾經(jīng)團(tuán)隊(duì)的努力結(jié)果歸功于自己一個(gè)人身上，一旦事情敗露，降職大概是最好的結(jié)果。另外一個(gè)要避免這個(gè)做法的原因是，這會(huì)讓用人單位覺(jué)得你很以自我為中心。
一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)想要知道你同一個(gè)團(tuán)隊(duì)的融合度如何，因?yàn)樗麄冃枰粋€(gè)能夠領(lǐng)導(dǎo)并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作的人。所以，在寫(xiě)工作成績(jī)描述的時(shí)候，如果你們確實(shí)是團(tuán)隊(duì)合作的話，那么記得用“我們”來(lái)代替“我”，這樣更合適。
最近的學(xué)歷要放在最前面，這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷。如果大學(xué)沒(méi)能畢業(yè)，那么你可以強(qiáng)調(diào)一下學(xué)過(guò)的課程，得到的分?jǐn)?shù)、資格證等等能夠證明能力的憑據(jù)。另外求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)作千萬(wàn)不要給你的簡(jiǎn)歷注水。否則被考官識(shí)破后，你將直接淘汰出局。
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十八
街道、市、省、
郵編
日期(結(jié)尾處縮進(jìn)幾格寫(xiě))
雇主姓名
雇主頭銜
公司名稱(chēng)
公司地址
(正文)親愛(ài)的________,
第一部分：
寫(xiě)明你要申請(qǐng)的職位和你是如何得知該職位的招聘信息的。
例如：
a：獲知貴公司199__年10月__日在_____報(bào)上招聘_______的信息后，我寄上簡(jiǎn)歷敬請(qǐng)斟酌。
b：很高興地得知貴公司目前在招聘______。一個(gè)貴公司的資深客戶(hù)推薦我應(yīng)聘此職位。
c：我寫(xiě)此信應(yīng)聘貴公司招聘的______職位。我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告，我學(xué)習(xí)_____專(zhuān)業(yè)已____學(xué)期了，并一直期望能有機(jī)會(huì)加盟貴公司。
第二部分：
說(shuō)明并簡(jiǎn)明闡述你如何滿足公司的要求。陳述你所特有的將據(jù)之以為公司作出貢獻(xiàn)的教育、技能和個(gè)性特征。提供內(nèi)附資料的證人但不要寫(xiě)詳情"請(qǐng)參閱簡(jiǎn)歷"的字樣.該求職信應(yīng)促使他們想進(jìn)一步閱讀你的簡(jiǎn)歷。
例如：
a：我是一個(gè)成功者，作為一個(gè)成功的______已有_____年工作經(jīng)歷，我總是為自己設(shè)定較高的標(biāo)準(zhǔn)并總能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
b：我在______公司任______職的___個(gè)月期間，曾幾次因工作中的主動(dòng)性與創(chuàng)造性而受到嘉獎(jiǎng)。
c：從上次的工作經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)我兜的______學(xué)位。
第三部分：
給出你電話預(yù)約面試的可能時(shí)間范圍，或表明你希望迅速得到回音，并標(biāo)明與你聯(lián)系的最佳方式。
例如：
b：我希望能與貴方當(dāng)面交談并討論我的技能在哪些方面能對(duì)貴方有利。我將再次在_______時(shí)間內(nèi)與貴方聯(lián)系以便約定可能的會(huì)面時(shí)間。
c：我將在____月最后一周到貴處。那時(shí)我將給貴辦公處打電話，看能否約定時(shí)間，如果貴方希望提前與我聯(lián)系，請(qǐng)打電話_____。
d：我希望您能感到我是該職位的有力競(jìng)爭(zhēng)者，并希望能盡快收到面試通知。
第四部分： 感謝他們閱讀并考慮你的應(yīng)聘。
(結(jié)尾)你真誠(chéng)的朋友 你的簽名 你的打印姓名 電話號(hào)碼
簡(jiǎn)歷--概述
簡(jiǎn)歷是找工作的最重要工具之一。簡(jiǎn)歷和求職信是走向?yàn)楣蛡蚨嬲劦牡谝徊健?BR> 一些要點(diǎn)：
1.簡(jiǎn)歷要盡可能簡(jiǎn)短。"簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)，寫(xiě)簡(jiǎn)歷者越無(wú)足輕重"。短簡(jiǎn)歷就象一個(gè)男女雙方未曾見(jiàn)過(guò)面經(jīng)媒人介紹的約會(huì)，使他們更想見(jiàn)你，但當(dāng)你一出現(xiàn)，他們并沒(méi)有失望。
2.讓你的簡(jiǎn)歷集中于一個(gè)特定領(lǐng)域或行業(yè)，如果你對(duì)好幾類(lèi)工作感興趣，你也許需要寫(xiě)幾份簡(jiǎn)歷。
4.給出你的工作成果
a.數(shù)字：人員、銷(xiāo)售額、發(fā)行量等的增加。
b.節(jié)約的時(shí)間：你是多么迅速地解決了問(wèn)題，你能再多快一些來(lái)完成工作。
c.效果：你工作所帶來(lái)的長(zhǎng)期、短期的積極效果。
d.持久性：你的一個(gè)建議、方法、解決方案已多長(zhǎng)時(shí)間被采用。
e.擴(kuò)展：你的方法被應(yīng)用于其它部門(mén)或成為其它項(xiàng)目的一部分。
f.你曾寫(xiě)過(guò)一些促銷(xiāo)的或教育性的材料，手冊(cè)，小冊(cè)子或小傳單嗎?
g.你與其他組織保持著聯(lián)系或合作關(guān)系嗎?如果有，是哪些組織?為什么那么做?
5.如果你過(guò)去的工作經(jīng)歷主要是家庭工作或志愿工作，列出這些職位的責(zé)任和義務(wù)，就象是有償?shù)墓ぷ魉频摹?BR> 簡(jiǎn)歷的組成部分
求職輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作篇十九
3年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1985年05月6日)。
居住地：北京。
電話：
e-mail：
最近工作。
公司：北京__市學(xué)校。
行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)：語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)。
學(xué)校：北京師范學(xué)院。
自我評(píng)價(jià)：
文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有過(guò)家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團(tuán)促銷(xiāo)員，中共黨員，在校期間曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)副主席，院推普協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。專(zhuān)業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀。
求職意向：
工作性質(zhì)：全職。
目標(biāo)地點(diǎn)：北京。
期望月薪：面議。
目標(biāo)職能：教師。
工作經(jīng)驗(yàn)：2008/11—至今北京__市學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教務(wù)處教師。
負(fù)責(zé)《__》系列英語(yǔ)教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
2007/8——2008/9北京__市學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教務(wù)處行政/教師。
負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等，小學(xué)及初中英語(yǔ)，在教學(xué)中使用多種方法，通過(guò)游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高。