為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效
各班教室
一至六年級全體學生
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。
2、通過社區(qū)活動，萌發(fā)關心身邊老人的美好情感。
活動準備：教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽糕
活動時間：xx年xx月xx日
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
1、活動前的.準備：
(1)做調(diào)查問卷：了解你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?
(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)
2、實踐活動：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，祝福老人節(jié)日快樂，身體健康。
(2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事
如：問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。
3、活動后：鼓勵孩子說說今天活動的感受，你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?
小結(jié)：表達愛意的方法有很多，相信只要你是真心實意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強同學們的社會責任感，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動。
1、讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
xx年10月15日星期五
：
1：背誦
《九月九日憶山東兄弟》
2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3：同學和家長一起準備一句國學里關敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）
4：同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
例：
親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）
承諾人：xxx
監(jiān)督人：家長簽名
年月日
1、重陽節(jié)的時間。
2、重陽節(jié)的來歷。
3、重陽節(jié)的習俗。
4、重陽節(jié)的詩句。
5、重陽節(jié)尊老。
6、尊老的名句交流。
7、尊老的故事：古代、名人、身邊。
8、我們可以這樣做。
9、尊老承諾。
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）。
活動結(jié)束
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四
愛在重陽活動時間：x年10月9日下午隊課
1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義
2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4、培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（國慶假期作業(yè)）
1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關資料。
2．教師向?qū)W生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準備交流。
3．上網(wǎng)收集資料。利用利用關鍵詞上網(wǎng)搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好ppt。
本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。
1、一年級——重陽溯源
各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。
2、二年級——重陽美食
各中隊輔導員講述和隊員交流相結(jié)合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。
3、三年級——重陽習俗
各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4、四年級——重陽詩文
隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。
5、五年級——重陽敬老
隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級——重陽調(diào)查
隊員課前調(diào)查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設計方案、思想?yún)R報專題體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。
輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。
輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五
10月13日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關安排如下：
通過富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)我校少先隊員尊老敬老的精神風貌，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。
1.九九重陽節(jié)，濃情敬老院
組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動并為老人獻上豐富多彩的節(jié)目。加強隊員們思想品德教育，培養(yǎng)社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學們的社會實踐能力得到提高。
2.我和長輩過重陽
和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事，減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。
1.利用周日（重陽節(jié)），去和老人團聚，把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來，可以采取多種形式進行展示，周一帶回學校。
2.周一下午班會以重陽節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。
主題班會步驟：誦讀重陽節(jié)有關古詩——分享周日活動內(nèi)容
1.積極動員，廣泛發(fā)動，讓所有學生都積極參與到活動中來。
2.精心設計活動方案，認真組織開展，注重活動實效。
3.認真開展活動，做好活動總結(jié)，收集整理資料上交。
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六
1，讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義；
2，鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；
3，培養(yǎng)兒童敬重老人，關心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1，布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2，錄音機，投影儀，錄像機等音響設備。
3，學生準備自備的各種材料，用于制作風箏及給老人的禮物。
4，活動時間一天。
想要了解更多重陽節(jié)祝福語請瀏覽節(jié)日作文專欄。
一，介紹重陽節(jié)的來歷及意義:同學們，你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪，祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人)，在重陽節(jié)即將來臨之際，我們利用這次活動，來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風俗，增長我們的見識，加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。
播放投影儀(活動課件):
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景，觀賞菊花，遍插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒等活動。
九九重陽，因為與久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。
重陽節(jié)插茱萸的風俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸，菊花來相贈佩戴的。
現(xiàn)在的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節(jié)日。全國各機關，團體，街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸。
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七
10月13日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關安排如下：
通過富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)我校少先隊員尊老敬老的精神風貌，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。
1。九九重陽節(jié)，濃情敬老院
組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動并為老人獻上豐富多彩的節(jié)目。加強隊員們思想品德教育，培養(yǎng)社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學們的社會實踐能力得到提高。
2。我和長輩過重陽
和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事，減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。
1。利用周日（重陽節(jié)），去和老人團聚，把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來，可以采取多種形式進行展示，周一帶回學校。
2。周一下午班會以重陽節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。
主題班會步驟：誦讀重陽節(jié)有關古詩——分享周日活動內(nèi)容
1、積極動員，廣泛發(fā)動，讓所有學生都積極參與到活動中來。
2、精心設計活動方案，認真組織開展，注重活動實效。
3、認真開展活動，做好活動總結(jié)，收集整理資料上交。
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。
20xx年x月x日——20xx年x月x日
全校少先隊員
活動以學校、少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi)，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。
“五個一活動”
1、一份活動倡議書：(責任人：尉水華)
利用晨間活動向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、一期紅領巾電視臺主題錄制(責任人：徐維瀟)
錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。
學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗、典故，發(fā)生在身邊的尊老事跡;
3、一節(jié)中隊主題隊會(周三下午第三節(jié)課責任人：各中隊輔導員)
開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動，班主任事先準備好活動需要的課件、節(jié)目等;
4、一番感恩話：(責任人：輔導員、全體少先隊員)
在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
5、一份手抄報：(責任人：輔導員、四五六年級少先隊員)
制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)
回報老人、學做家務活：(責任人：輔導員、全體少先隊員)
平常為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩，使其成為一種常態(tài)化。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效
各班教室
一至六年級全體學生
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。
2、通過社區(qū)活動，萌發(fā)關心身邊老人的美好情感。
活動準備：教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽糕
活動時間：xx年xx月xx日
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
1、活動前的.準備：
(1)做調(diào)查問卷：了解你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?
(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)
2、實踐活動：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，祝福老人節(jié)日快樂，身體健康。
(2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事
如：問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。
3、活動后：鼓勵孩子說說今天活動的感受，你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?
小結(jié)：表達愛意的方法有很多，相信只要你是真心實意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強同學們的社會責任感，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動。
1、讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
xx年10月15日星期五
：
1：背誦
《九月九日憶山東兄弟》
2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3：同學和家長一起準備一句國學里關敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）
4：同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
例：
親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）
承諾人：xxx
監(jiān)督人：家長簽名
年月日
1、重陽節(jié)的時間。
2、重陽節(jié)的來歷。
3、重陽節(jié)的習俗。
4、重陽節(jié)的詩句。
5、重陽節(jié)尊老。
6、尊老的名句交流。
7、尊老的故事：古代、名人、身邊。
8、我們可以這樣做。
9、尊老承諾。
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）。
活動結(jié)束
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四
愛在重陽活動時間：x年10月9日下午隊課
1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義
2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4、培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（國慶假期作業(yè)）
1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關資料。
2．教師向?qū)W生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準備交流。
3．上網(wǎng)收集資料。利用利用關鍵詞上網(wǎng)搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好ppt。
本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。
1、一年級——重陽溯源
各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。
2、二年級——重陽美食
各中隊輔導員講述和隊員交流相結(jié)合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。
3、三年級——重陽習俗
各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4、四年級——重陽詩文
隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。
5、五年級——重陽敬老
隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級——重陽調(diào)查
隊員課前調(diào)查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設計方案、思想?yún)R報專題體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。
輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。
輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五
10月13日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關安排如下：
通過富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)我校少先隊員尊老敬老的精神風貌，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。
1.九九重陽節(jié)，濃情敬老院
組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動并為老人獻上豐富多彩的節(jié)目。加強隊員們思想品德教育，培養(yǎng)社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學們的社會實踐能力得到提高。
2.我和長輩過重陽
和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事，減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。
1.利用周日（重陽節(jié)），去和老人團聚，把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來，可以采取多種形式進行展示，周一帶回學校。
2.周一下午班會以重陽節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。
主題班會步驟：誦讀重陽節(jié)有關古詩——分享周日活動內(nèi)容
1.積極動員，廣泛發(fā)動，讓所有學生都積極參與到活動中來。
2.精心設計活動方案，認真組織開展，注重活動實效。
3.認真開展活動，做好活動總結(jié)，收集整理資料上交。
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六
1，讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義；
2，鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；
3，培養(yǎng)兒童敬重老人，關心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1，布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2，錄音機，投影儀，錄像機等音響設備。
3，學生準備自備的各種材料，用于制作風箏及給老人的禮物。
4，活動時間一天。
想要了解更多重陽節(jié)祝福語請瀏覽節(jié)日作文專欄。
一，介紹重陽節(jié)的來歷及意義:同學們，你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪，祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人)，在重陽節(jié)即將來臨之際，我們利用這次活動，來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風俗，增長我們的見識，加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。
播放投影儀(活動課件):
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景，觀賞菊花，遍插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒等活動。
九九重陽，因為與久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。
重陽節(jié)插茱萸的風俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸，菊花來相贈佩戴的。
現(xiàn)在的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節(jié)日。全國各機關，團體，街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸。
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七
10月13日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關安排如下：
通過富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)我校少先隊員尊老敬老的精神風貌，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。
1。九九重陽節(jié)，濃情敬老院
組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動并為老人獻上豐富多彩的節(jié)目。加強隊員們思想品德教育，培養(yǎng)社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學們的社會實踐能力得到提高。
2。我和長輩過重陽
和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事，減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。
1。利用周日（重陽節(jié)），去和老人團聚，把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來，可以采取多種形式進行展示，周一帶回學校。
2。周一下午班會以重陽節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。
主題班會步驟：誦讀重陽節(jié)有關古詩——分享周日活動內(nèi)容
1、積極動員，廣泛發(fā)動，讓所有學生都積極參與到活動中來。
2、精心設計活動方案，認真組織開展，注重活動實效。
3、認真開展活動，做好活動總結(jié)，收集整理資料上交。
小學重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。
20xx年x月x日——20xx年x月x日
全校少先隊員
活動以學校、少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi)，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。
“五個一活動”
1、一份活動倡議書：(責任人：尉水華)
利用晨間活動向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、一期紅領巾電視臺主題錄制(責任人：徐維瀟)
錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。
學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗、典故，發(fā)生在身邊的尊老事跡;
3、一節(jié)中隊主題隊會(周三下午第三節(jié)課責任人：各中隊輔導員)
開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動，班主任事先準備好活動需要的課件、節(jié)目等;
4、一番感恩話：(責任人：輔導員、全體少先隊員)
在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
5、一份手抄報：(責任人：輔導員、四五六年級少先隊員)
制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)
回報老人、學做家務活：(責任人：輔導員、全體少先隊員)
平常為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩，使其成為一種常態(tài)化。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。