在現(xiàn)代社會中,方案成為了各行各業(yè)應對挑戰(zhàn)和改進工作效率的不可或缺的工具。成功的方案需要從多個角度和層面考慮問題,避免片面性和局限性。通過學習這些范文,我們可以了解到方案編寫的一些常見問題和注意事項。
親子活動實施方案篇一
活動主題:“童真樂趣,洋溢歡樂”趣味親子活動(為期三天)。
活動時間:11月27、28日09:30--16:30。
活動人數(shù):150人左右。
活動參與:在阿里貝貝聯(lián)盟網站以及活動現(xiàn)場凡購買阿里貝貝智能玩具(市場價格50元)。
以及diy折紙公仔(市場價格20元)均可獲得親子嘉年華活動的入場券,費用為70元(包括兩套玩具)。
參與對象:3-12歲。
活動地點:深圳茂業(yè)百貨和平店外圍廣場。
活動目的:
1、通過三天各種不同的趣味活動,培養(yǎng)孩子動手協(xié)調能力,德智體全面發(fā)展,進一步提高孩子的適應環(huán)境能力。
2、通過體驗親子合作游戲的樂趣,進一步增進親子間的情感,是家庭更加和諧美滿。
3、擴大此次親子活動的宣傳力度,通過阿里貝貝聯(lián)盟眾多會員的活動積極參與,為更多商家品牌開發(fā)有效客戶。
20號:(活動主題1)茂業(yè)百貨之趣味繪畫比賽。
活動內容:一:百米長卷秀風采,
二:現(xiàn)場制作卡通沙畫。
要求:年齡在3至12歲的小朋友(阿里貝貝進行篩選)分為兩組。
1:在百米的長卷上繪畫出小朋友心目中最喜愛的高樓大廈或者向往的生活,也可根據現(xiàn)場的建筑物進行臨摹繪畫,最后繪畫完成的百米長卷將放在茂業(yè)和平店外圍做展示,以達到活動氣氛衍生的效果。
2:通過現(xiàn)場小朋友們使用沙畫工具在道具上作畫表演(30余種沙畫圖案),獨特而新穎的繪畫內容可使現(xiàn)場氣氛比較活躍,家長們能在熱鬧的氣氛中感受活動的快樂氛圍評獎:兩組幼兒交換進行繪畫,并可在繪畫結束后進行的評選投票,根據票數(shù)的高低揭曉最佳構圖、最佳用色、最佳創(chuàng)意等評選獎項和組員,在活動最后進行頒獎。
21號(活動主題2)4個活動室的活動闖關挑戰(zhàn),贏取豐厚大獎。
游戲說明:由4個活動室組成,家長可帶領孩子一起參加每個活動室的各種豐富多彩的活動,闖關之前會為每個家庭分發(fā)一張各親子活動室的安排以及游戲設置說明、一張活動獎品累計單(每闖一關,就是參加活動室的活動,均可獲得相應的過關勛章的一個蓋章。優(yōu)秀的家庭可獲得兩個或者三個蓋章,以此類推。最終都可根據活動獎品累計單上蓋章的數(shù)量獲得相對應的禮品。)。
目的:1通過活動,幫助家長和幼兒了解中華五千年的相關知識。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成勤思考、愛動腦的好習慣。
適用對象:4~6歲幼兒。
活動準備:將各類關于中華五千年的題目放置于我們準備的道具中,家庭可抽謎題進行。
解答,猜對一題得印章一枚。(建議可放80道題目左右)。
活動玩法:1、引導家長看本室活動介紹。
2、鼓勵幼兒在家長的帶領下猜迷,家長念題目,幼兒猜;也可家長和。
孩子一起念題,一起競猜謎底。
3、家長和幼兒猜對一次,本室工作人員在該幼兒累計單上印章敲印一次。規(guī)則:其他幼兒猜時,重復其他幼兒答案,無獎。
logo拼圖,我就是我,我敢比!
目的:1、通過活動,能培養(yǎng)幼兒的動手能力和審美感。
2、體驗和家長共同完成作品個樂趣。
適用對象:4~12歲幼兒。
活動準備:kd板制作的商家拼圖5塊,工作人員。
活動玩法:1、引導家長看本室活動介紹。
2、現(xiàn)場放置五塊kd板制作的阿里貝貝少兒聯(lián)盟商家拼圖,5名小朋友同。
時進行拼圖,用時最短,速度最快完成拼圖的第一名可獲得一枚印章。
3、按人數(shù)分配組數(shù),每組的第一名進入決賽,決出最終的冠軍,冠軍可由。
本室工作人員在該幼兒對獎單上可以敲印三次。作品贈送給冠軍。
規(guī)則:遵守秩序,聽工作人員的安排進行比賽。
|,我型我秀。
目的:1、工作人員會準備白色t恤,在涂鴉老師帶領指導下由孩子們描繪出五彩。
繽紛的diy服裝,并穿著進行現(xiàn)場走秀拍照,培養(yǎng)孩子們在集體面前大。
膽表演的親和能力。
2、體驗親子秀的快樂情趣。
適用對象:5~8歲幼兒。
活動準備:背景搭建、音樂、卡通面具,印章一枚。
活動玩法:1、引導家長看本室活動介紹。
2、引導幼兒和家長積極參與“我行我秀”表演。
3、參與表演一次,本室負責老師在該幼兒對獎單上用印章敲印一次。
規(guī)則:其他家庭表演時做到文明觀看并給予熱烈掌聲。
目的:1、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動的興趣。
2、鍛煉幼兒參與競賽的積極性。
適用對象:4~6歲幼兒。
活動準備:雙人三腿比賽場地布置、投籃比賽場地布置、蒙眼畫畫比賽場地布置活動玩法:1、分三塊活動點,分別進行比賽。
每一個點由一位工作人員負責。
2、每一項目的比賽都是親子一同參加的,
投籃比賽:家長脖子上套一個籃子,似籃球架,幼兒將球投入籃內。規(guī)定時間內數(shù)量最多者獲勝。
雙人三腿:幼兒和家長兩人三腿比賽,最先來回路程完成的家庭可獲得。
優(yōu)勝。
套圈比賽:家長或幼兒憑票可獲得5次套圈機會,套中的玩偶可根據其顯示的蓋章數(shù)獲得蓋章。
(可同時參加三項比賽,不可重復參加。建議四人一組比賽)。
規(guī)則:必須聽從工作人員的指令。
22號:(活動主題3)6—12歲少兒乒乓球比賽(外圍廣場擺放乒乓桌以及提供乒乓球器具,進行乒乓球淘汰賽,決出前三名,并進行獎勵。20日初賽、21日復賽、22日進行乒乓球決賽以及頒獎儀式。所有參與選手可通過網絡以及現(xiàn)場報名。)。
活動主題420號活動開始后,逢整時將會進行抽獎活動,參加活動會員可憑投遞進抽獎箱的副聯(lián)號碼兌獎,抽中者可上臺轉動幸運大轉盤獲得對應的商家禮品。
1、拍攝主題:記錄孩子在每場活動過程中的逗趣可愛的場景;。
2、拍攝要求:自帶相機、場地為商場中庭,照片內可含有商家的logo最佳;。
4、評判方式:每個家庭通過阿里貝貝網站提交2張照片,由所有的會員們進行投票,選出最佳的三幅作品;作為獲獎家庭。
5、獲選最佳作品及所有參賽作品將有機會出現(xiàn)在阿里貝貝聯(lián)盟的dm資料封面及網站的展示。
活動宣傳1、活動結束請家長帶幼兒手持對獎單到領獎處領取相應獲得蓋章數(shù)的獎品。
親子活動實施方案篇二
大操場(足球場)。
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
通知父母來園參加親子活動。
準備游戲需要的材料。
布置活動場地。
活動流程:
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運動員入場儀式。
(三)、領導講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長代表發(fā)言。
(六)、韻律活動。
(七)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(八)、主持人介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。
2、游戲準備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動二:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
2、游戲準備:繩。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動三:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準備:小木棒籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
(以上三個活動,均由四個班級對比。站隊每班兩列縱隊,按對面接力賽完成比賽)。
活動四:
1、游戲名稱:拔河賽(家長)。
2、游戲準備:拔河繩。
3、參加人員:家長(15—20每班)。
4、游戲玩法:抽簽決定對手班,再由兩贏隊決出冠軍,兩隊輸隊決出第三名。
(九)、活動開始。
(十)、活動結束(宣布各項名次,頒獎回教室)。
幼兒園親子趣味運動會主持詞。
前奏:播放“xxxxx之歌”。
播放運動員進行曲進場儀式開始。
開場白:運動會入場儀式現(xiàn)在開始,請運動員入場。
國旗隊:伴隨著雄壯的運動員進行曲,八名小運動員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺走來。本次親子同樂運動會我們將開展豐富多彩的體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質,形成小朋友主動、樂觀、團結合作的態(tài)度。
彩旗隊:看!彩旗飄揚,迎面走來的是大段的彩旗隊,英姿颯爽的小旗手們,手舉彩旗,邁著矯健的步伐,描繪了一幅七彩斑斕的成長藍圖。
鮮花隊:現(xiàn)在向我們走來的是大班的鮮花隊,他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,顯得那么的嬌艷,那么得可愛。他們是祖國的花朵,民族的希望,他們展示著祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。
葵花隊:有批小運動員揮動著金色的向日葵向我們走來,那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,希望今天能玩得開心,玩得精彩,相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現(xiàn)。祝福你們!
希望你們向永放光芒。加油吧!
中段家長隊:
小段家長隊:
宣布運動會開始!
請方園長致運動會開幕詞。
家長委員會代表發(fā)言。
小運動員代表發(fā)言。
小朋友們、家長們,讓我們一起隨著音樂跳起來吧!
親子活動實施方案篇三
通過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠的意義。
二、活動目標。
親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中最大限度地發(fā)掘孩子的內在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質,有助于孩子的個性發(fā)展與完善。
三、活動流程。
1)活動名稱:熱身活動。
——松樹與大樹。
活動規(guī)則:
1、以家庭為單位分組,三人一組。其中,二人扮大樹,面對面,伸出雙手搭在對方的肩上,圍成一個圓圈;另一人扮松鼠,站在圓圈中間;教練或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、當教練喊“松鼠”時,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;教練或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。
3、當教練喊“大樹”時,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠;培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。
4、當教練喊“地震”時,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。
2)活動名稱:三人四足賽。
活動規(guī)則:
家長與孩子三人并排站在起跑線處,用繃帶把兩人內側的兩只腿,在腳踝位置綁住。根據教練的要求,先練習5分鐘;練習完畢后,根據要求進行家庭對抗賽。比賽要求:從起跑線位置出發(fā),繞過指定幾個標志障礙物并返回,最先跑完的為勝。
3)活動名稱:開心背背夾。
活動規(guī)則:
每個家庭中出一名家長與孩子,參與這個活動。
這個活動,要求兩人在背靠背夾住排球(或者籃球)前提下,在指定的路線上,在保證排球不掉落的條件下,快速的移動。完成路線時間最短者為勝!
4)活動名稱:盲行之風雨人生路。
活動目的:增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。
活動材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干。
活動步驟:
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙;。
2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加);。
3、多組同時參加(根據現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù));。
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
8、領導者總結,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
5)活動名稱:傾聽心聲。
*活動部分一、爸爸媽媽,我想對你們說:
*活動部分二、寶貝,爸爸媽媽想對你說:
活動規(guī)則:給孩子、家長每人分發(fā)一張信紙,根據內心的表露,抒發(fā)對爸爸媽媽或者孩子的希望(或者關愛)。
親子活動實施方案篇四
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
(一)活動流程。
主持人:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:大家下午好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,對你們的到來表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎╇m然天氣比較冷,但我相信每個小朋友,家長和老師都會認真參與。希望今天的活動能讓每一個家庭都玩得開心、玩得快樂?,F(xiàn)在我宣布新添小學幼兒園親子活動正式開始!
過程:
(一)班主任向家長介紹今天比賽項目及比賽順序,并向家。
長提出要求(會場秩序)。
1、游戲《踩氣球》。
2、游戲《小腳踩大腳》。
3、游戲《袋鼠接力》。
4、游戲《夾豆子比賽》。
5、游戲《大西瓜、小西瓜》。
6、游戲《找媽媽》。
7、游戲《夾球跑》。
8、游戲《兩人三足》。
主持教師講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)遵守會場秩序,不到處走動,看護好自己的孩子。男家長請不要抽煙;聽從主持教師的指揮。
(5)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
6、主持人介紹幾種游戲的名稱。
親子游戲:
1、游戲《踩氣球》。
游戲準備:氣球若干。
游戲玩法:10個家庭為一組,每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)4—5個氣球和幾根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球全部被踩爆即被淘汰,5分鐘后按照剩余氣球多少計分,比一比誰是冠軍。此游戲分為一、二等獎。
2、游戲《小腳踩大腳》。
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。此游戲計時,按照時間排列名次,并分別獲得一、二等獎。
3、游戲名稱:袋鼠接力。
人數(shù):四個家庭(每個家庭一大一?。橐唤M,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
5、夾豆子比賽。
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力,提高精細動作水平。材料:筷子、球。
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內,看誰夾的多。
6、大西瓜、小西瓜。
目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。
注意:
1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。
2、可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
7、找媽媽。
目的:讓幼兒和家長的關系更密切。
9、兩人三足:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;
活動結束時,幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀。
主持人:我們的運動會就要結束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長,快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對參加運動會的各位家長朋友們表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂!請大家一起記住“我運動我健康我快樂”這次親子運動會圓滿結束!謝謝大家的參與和支持。(有序退場,孩子先進班,家長隨后)。
親子活動實施方案篇五
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的'溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。
金牛嶺公園。
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
1、小班親子游戲:
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球。
4、分享食物。
5、自由活動。
親子活動實施方案篇六
舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。
20xx年11月22日。
幼兒園大操場。
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
(一)活動流程。
主持人:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:大家下午好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,對你們的到來表示熱烈的歡迎!(掌聲)雖然天氣比較冷,但我相信每個小朋友,家長和老師都會認真參與。希望今天的活動能讓每一個家庭都玩得開心、玩得快樂?,F(xiàn)在我宣布新添小學幼兒園親子活動正式開始!
過程:
(一)班主任向家長介紹今天比賽項目及比賽順序,并向家。
長提出要求(會場秩序)。
1、游戲《踩氣球》。
2、游戲《小腳踩大腳》。
3、游戲《袋鼠接力》。
4、游戲《夾豆子比賽》。
5、游戲《大西瓜、小西瓜》。
6、游戲《找媽媽》。
7、游戲《夾球跑》。
8、游戲《兩人三足》。
主持教師講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)遵守會場秩序,不到處走動,看護好自己的孩子。男家長請不要抽煙;聽從主持教師的指揮。
(5)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
6、主持人介紹幾種游戲的名稱。
1、游戲《踩氣球》。
游戲準備:氣球若干。
一、二等獎。
2、游戲《小腳踩大腳》。
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。此游戲計時,按照時間排列名次,并分別獲得一、二等獎。
3、游戲名稱:袋鼠接力。
人數(shù):四個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
5、夾豆子比賽。
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力,提高精細動作水平。材料:筷子、球。
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內,看誰夾的多。
6、大西瓜、小西瓜。
目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。
注意:
此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。
可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
7、找媽媽。
目的:讓幼兒和家長的關系更密切。
9、兩人三足:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的.交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
5、游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;。
6、活動結束時,幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀。
2、主持人:我們的運動會就要結束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長,快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對參加運動會的各位家長朋友們表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂!請大家一起記住“我運動我健康我快樂”這次親子運動會圓滿結束!謝謝大家的參與和支持。(有序退場,孩子先進班,家長隨后)。
親子活動實施方案篇七
根據武漢市教育局《武漢市中小學“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施方案》精神,為充分發(fā)揮教研員、學校、教師的主體作用,推進武漢教育云空間全面建設和規(guī)?;瘧茫嵘换ナ诫娮影装逶谡n堂教學中的應用,推動信息化手段與課堂教學的深度融合,逐步形成系統(tǒng)的優(yōu)質數(shù)字教育資源,結合我區(qū)實際,特制定本實施方案。
1.通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革與提高教學質量重要性的認識,充分調動各學科教師建設和應用教育云個人空間,利用交互式電子白板提高課堂效率,實現(xiàn)傳統(tǒng)教學方式的改革,使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源上好課。與此同時,讓每位教師在活動中接受一次全面的信息技術應用能力的培訓,養(yǎng)成主動運用信息技術手段實施課堂教學的習慣。
2.建設一支善用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源開展教學活動的骨干教師隊伍,形成區(qū)域“信息技術應用名師”團隊,使每個學科每個章節(jié)內容都有優(yōu)秀教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源講授。
3.促進優(yōu)質數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,經過三年時間,不斷形成一套覆蓋中小學各年級各學科的生成性資源體系,推動信息技術和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的合理有效應用和深度融合。
區(qū)教文體局成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領導小組,由局黨委書記、局長任組長,由分管局長具體負責,局辦公室、教育辦公室、基礎教育辦公室、教學研究室、建設裝備辦公室相互配合,形成行政牽頭、教研指導、電教支持三級合力推進的工作機制。領導小組組成人員為:
組長:劉大成汪小龍。
副組長:顧紹山。
組員:楊永欣鄭幫記沈愛華羅吉寶陳克斌。
領導小組下設辦公室,鄭幫記任辦公室主任,沈愛華、羅吉寶、陳克斌、陳細鵬(光谷二高)、黃小方(光谷實驗中學)、尹智(光谷三初)、范建民(光谷二?。?、吳勇(光谷三小)為成員。
教育辦公室負責全面協(xié)調教育行政、教研及電教設備等工作,負責本活動相關政策文件的制定,做好相關資源的調度,保障活動經費的合理正常使用。
基礎教育辦公室要做好活動的組織領導,制定詳細的活動方案,統(tǒng)籌推進活動的有序開展;做好活動的宣傳工作,充分調動中小學校和廣大教師參與活動的積極性;做好活動的總結評價工作。
教研室要讓教研員信息化先走一步,為教師在課堂教學中應用信息技術和數(shù)字教育資源提供教學應用指導,充分調動教研員利用信息技術進行網絡空間協(xié)作教研的主觀能動性、創(chuàng)造性,建設一支善用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源開展教研活動的教研員隊伍,總結、凝練信息技術與課堂教學緊密結合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式,幫助教師上好“優(yōu)課”。
建設裝備辦公室要做好條件保障工作,做好網絡平臺支撐的技術服務,加快中小學交互式電子白板及智能錄播教室的建設,在學校和教師創(chuàng)建“優(yōu)課”的過程中及時提供技術和資源支持,為教師做好“優(yōu)課”、曬好“優(yōu)課”創(chuàng)造良好的物質條件。
各學校要積極宣傳和組織學校教師參加活動,成立學?!耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師”活動領導小組。要加大信息技術應用的公用經費投入,加強信息技術應用指導,激勵教研組和教師應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性,扎實推進全體教師教育云空間建設和應用,以及電子白板在課堂教學中的應用。要合理安排時間,解決好曬課與教學之間的矛盾。要充分利用時間跨度,使“曬課”、看課評課、參與網絡教研常態(tài)化。
全區(qū)中小學專任教師。
“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動分三年規(guī)劃,各學校根據專任教師人數(shù)以3:5:2的比例分年度實施,實現(xiàn)每位教師都能夠利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源上一節(jié)“優(yōu)課”。
20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動分三個階段。
(20xx年12月10日—20xx年3月24日)。
1.空間建設。各學校對教師個人空間進行排查。人人擁有實名制空間,每個空間基本信息齊全、空間內容充實,空間建設和應用常態(tài)化。
2.白板培訓。各學校組織開展交互式電子白板在課堂教學中應用的校本培訓,提高教師的信息技術應用能力。
3.教師上課。各學校全面動員,根據教師應用信息技術實施課堂教學的狀況安排好教師上“優(yōu)課”。本年度活動組織30%的在崗專任教師上好一節(jié)基于信息技術的公開課,并合理安排其余教師在后兩個年度人人上“優(yōu)課”的時間。
(20xx年3月25日-3月31日)。
每位教師將上課的圖文報道以文章形式發(fā)布到曬課平臺,將上課所用資源(教學設計、課件等)作為附件上傳到曬課頁面。
曬課平臺對每位教師在線曬課的資源進行匯聚,提供區(qū)內教師免費下載、在線瀏覽。形成區(qū)、校資源庫。
各學校要在廣泛開展“一師一優(yōu)課”活動的基礎上,根據教師空間曬課情況評選出校級“優(yōu)課”,按在崗專任教師數(shù)的10%推薦到區(qū)級評選,各年級各學科盡量覆蓋。
教師所提交的網上“曬課”內容應包括一堂完整課堂教學的教學設計(必選)、所用課件及相關資源(或資源鏈接)、評測練習(非學術性課程不要求,可選)、教研組點評(校級“優(yōu)課”必選)等。內容須符合課程標準要求,體現(xiàn)學科特點和信息技術應用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應用及如何利用信息技術和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學方法、有效解決教育教學的重難點等課堂教學內容。
(20xx年4月1日-5月5日)。
區(qū)教研室組織專家對各校推薦的“優(yōu)課”資料進行評審,評選出區(qū)級100節(jié)“優(yōu)課”,統(tǒng)籌教師錄課安排,錄制課堂實錄視頻到武漢教育資源公共服務平臺進行實名網上“曬課”。(《“優(yōu)課”評選參考標準》、《“優(yōu)課”視頻拍攝制作技術標準》另發(fā))。
各學校要高度重視“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,要成立以校長為首的工作專班,制定詳細的工作方案,廣泛發(fā)動,精心組織。要統(tǒng)籌做好小學學校發(fā)展共同體和初中聯(lián)盟內活動的組織與實施工作。
區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”領導小組辦公室成員將不定期開展中小學“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動情況的檢查。檢查內容包括教師信息技術應用能力校本培訓、教育云空間建設與應用、交互式電子白板在課堂教學中的應用情況,并及時通報檢查結果。
區(qū)局將于20xx年5月對“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動進行階段性總結表彰,評選100節(jié)“優(yōu)課”、20個信息技術應用優(yōu)秀教研組、8個信息技術應用優(yōu)秀組織單位(含小學學校發(fā)展共同體和初中聯(lián)盟)。各校要將“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動結果作為教師評先、評優(yōu)、晉級的依據,激勵廣大教師積極利用教育云平臺,在課堂教學中廣泛應用交互式電子白板,不斷形成“人人用資源、課課有案例”的教學應用環(huán)境。
親子活動實施方案篇八
"對標管理"也叫"標桿管理",是一個系統(tǒng)的、持續(xù)性的評估過程,通過不斷地將自身與居領先地位的單位相比較,以獲得幫助自身改善績效的信息。對標管理法是對企業(yè)生產中的各種投入產出指標進行篩選、歸集和分類,選擇重點項目和關鍵指標,對照行業(yè)最優(yōu)指標值進行比較,深入查找和分析自身存在的差距與不足,進而改進現(xiàn)有生產工藝、管理制度和作業(yè)流程,挖掘潛力,提高競爭力,追趕或超越標桿企業(yè)的一種良性循環(huán)的.管理方法。實施對標管理有利于加強成本控制,有利于加強目標管理,有利于加強效績考評。實質是一種促進組織績效改進和提高的工具,是模仿、學習和創(chuàng)新的過程。
二、實施對標管理的意義。
對標管理是實現(xiàn)五精管理的重要手段和途徑。對標管理是一種有目的、有目標的學習過程,也是一種能引發(fā)新觀點、激勵創(chuàng)新的管理工具。通過開展對標管理的對標-達標-創(chuàng)標工作流程,研究榜樣楷模出色績效的原因,重點學習標桿單位的管理制度、激勵機制和技術措施,分析對方的優(yōu)點和查找自身存在的不足,有利于加強成本控制,有利于強化目標管理,有利于加強效績考評,從而提升我礦整體經營運行質量。
三、加強領導,建立機構。
為加強對對標管理工作的領導,成立教科室對標管理領導小組。
組長:教科室主任。
成員:教研組長、備課組長。
領導小組的主要職責:
1、負責對標管理的日常工作。組織制定、修訂對標管理辦法等相關文件;協(xié)助組織制定、修訂對標管理指標及標桿體系;指導各教研組開展對標工作;開展各類調研和專題論證;組織開展對標管理培訓和經驗交流;負責標桿工作總結、改進和完善。
2、審定對標工作管理辦法和標桿體系,研究決定對標管理工作中的重大事項,協(xié)調解決對標管理有關問題,定期檢查各教研組對標管理工作進展情況,查找管理工作中存在的差距,進行深入剖析,按照持續(xù)改進的原則,制訂措施,狠抓落實,總結經驗,及時推廣。
四、實施對標管理的方法和步驟。
開展對標管理要明確各階段工作目標、主要工作內容及工作要求,保證對標管理取得成效。圍繞對標、達標、創(chuàng)標三個階段七大步開展對標工作。
第一階段:對標。
時間安排:20xx年7月-20xx年10月底。
第一步:自我分析。
主要任務:各教研組、備課組要進行全面自我分析,收集、匯總、整理反映教育管理各類實際指標。主要針對課堂管理、備課質量、作業(yè)布置、批改等方面進行全面分析,查找教學中存在的薄弱環(huán)節(jié)。
第二步:尋找標桿。
主要任務:尋找與本教研組內部資源和管理能力相近、發(fā)展階段與本教研組相近或略微領先的優(yōu)秀教研組作為對標對象,并根據本教研組的實際需要確定應該向標桿對象學習哪些內容,學習要有針對性。
第三步:對照分析。
主要任務:把尋求到的標桿楷模,與本教研組進行多層全方位的對照分析,分析研究標桿楷模之所以能夠創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績、達到優(yōu)秀水平的原因,對比分析自身的表象差距和構成差距的深層次原因。對照分析,不是一般性的機械式比較,而是要作出實質性的問題根源分析。
第二階段:達標。
時間安排:20xx年11月-20xx年6月底。
第四步:制訂措施。
主要任務:根據與標桿之間存在的差距和工作中的不足,各有關教研組要提出整改計劃并制定具體措施。
第五步:積極實施。
主要任務:根據整改措施,學習標桿楷模的先進經驗,并及時檢查和審視對標成效,不斷提升實施效果,爭取達到標桿楷模的先進水平。
第三階段:創(chuàng)標。
時間安排:20xx年7月-20xx年9月。
第六步:評價與提高。
由于對標管理的目標是不斷發(fā)展變化的,因此實施對標管理是一個長期的漸進過程。在每一輪達標完成時,都要評價對標管理所帶來的實際效益與預期目標之間的差距,并分析原因,以不斷提升實施效果。
第七步:確立新標桿。
主要任務:對標管理的各個步驟是相互貫通的,并且是一個不斷循環(huán)的過程,每一個循環(huán)的結束同時也是另一個循環(huán)的開始。在每個循環(huán)結束時,都要重新檢查對標管理的目標,根據自身發(fā)展完善的情況,不斷調整自己的標桿,以更高的標準要求自己,來謀取自身的更大的發(fā)展,從而進入下一個循環(huán)。
六、考核獎罰。
1、教科室定期對各教研組日常管理工作進行監(jiān)督檢查,如發(fā)現(xiàn)制度缺失、崗位不作為等現(xiàn)象,對備課組長、教研組長進行處罰,扣去考核分5和10分,并記入工作檔案。
2、對對標管理好的教研組和個人,教科室每學期將給予獎勵。
親子活動實施方案篇九
××是有著四千多年歷史的文化名城。人文淵藪,名士奮興,出生或生活于此的名人眾多。同時又是全國少有的恐龍化石寶庫,曾出土世界上最大的鴨嘴龍化石,有中國北方“恐龍之鄉(xiāng)”的美譽。近年來,市委、市政府十分重視旅游業(yè)的發(fā)展,各項工作取得了較大成績。為進一步提高旅游業(yè)總體水平,發(fā)揮旅游業(yè)對全市經濟和社會事業(yè)的促進作用。根據國家旅游局大力開展創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市活動的有關精神,按照市第十一次黨代表大會的戰(zhàn)略部署,經市政府研究同意,參與爭創(chuàng)中國優(yōu)秀旅游城市活動。為了深入開展好創(chuàng)建活動,現(xiàn)制定如下方案。
××市創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市。
以實現(xiàn)××旅游服務的“三優(yōu)一滿意”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務,游客滿意)為目標,以國家旅游局提出的“以創(chuàng)建為主,以軟件為主”,“重在發(fā)動群眾參與,旨在提高旅游產業(yè)素質”,“不做表面文章,注重實績實效”的創(chuàng)城工作總要求為指導,全面改善××旅游發(fā)展環(huán)境,提高旅游服務質量和綜合接待能力,樹立旅游形象,使旅游業(yè)與經濟和社會各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展,促進資源優(yōu)勢向產業(yè)優(yōu)勢和經濟優(yōu)勢的轉變,進一步加快全市經濟和社會發(fā)展步伐,盡快跨入中國優(yōu)秀旅游城市行列。
××市人民政府。
市委宣傳部、文明辦、旅游局、發(fā)展計劃局、文化局、建設局、財政局、工商局、公安局、交通局、公路局、開發(fā)區(qū)、衛(wèi)生局、安全局、外僑辦、物價局、環(huán)保局、規(guī)劃與國土資源局、團市委、外經貿局、貿易局、電信局、廣播電視局、××日報社、林業(yè)局、礦管辦、電力局、水利局、三產局、教育局、法制局、技術監(jiān)督局、國稅局、地稅局、統(tǒng)計局。
某年—今年。
(一)創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市,促進××經濟更快發(fā)展。
(二)發(fā)揮旅游資源優(yōu)勢,發(fā)展××旅游事業(yè)。
(三)恐龍之鄉(xiāng)·人杰之都—××省××歡迎您。
(一)城市旅游經濟發(fā)展較好;
(二)城市旅游產業(yè)定位明確,旅游產業(yè)規(guī)模與同級城市相比居領先水平;
(三)城市旅游業(yè)發(fā)展有投入和專項政策支持;
(四)城市旅游業(yè)發(fā)展的主導機制完整;
(五)城市旅游業(yè)的管理體系健全;
(六)城市旅游行業(yè)精神文明建設良好;
(七)城市的生態(tài)自然環(huán)境好;
(八)城市的現(xiàn)代旅游功能配套齊全;
(九)城市的旅游教育和培訓好;
(十)城市旅游交通配套齊全;
(十一)城市旅游區(qū)(點)開發(fā)力度大,管理規(guī)范;
(十二)城市的旅游促銷效果好,旅游產品開發(fā)成效顯著;
(十三)城市的旅游住宿設施配套齊全;
(十四)城市的旅行社管理正規(guī);
(十五)城市的旅游餐飲服務好;
(十六)城市的旅游購物服務好,收入高;
(十七)城市旅游文化娛樂豐富、健康;
(十八)城市的旅游廁所管理好;
(十九)城市的旅游市場秩序良好;
(二十)城市的旅游安全與保險有保障。
通過創(chuàng)建活動,達到國際化旅游城市的要求,即總體接待水平和服務質量較好;城市的對外開放度和國際化程度比較高;旅游業(yè)在城市的經濟和社會發(fā)展中發(fā)揮重要影響和功能。
(一)年月份以前,為發(fā)動、準備階段。成立創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市工作領導小組,制定創(chuàng)建活動實施方案,經市政府同意后報送國家旅游局創(chuàng)優(yōu)辦;學習創(chuàng)建活動標準要求,制定出我市創(chuàng)建工作目標和措施,召開全市創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市動員大會,利用新聞媒體廣泛宣傳發(fā)動,使創(chuàng)建活動深入人心。
(二)去年,為創(chuàng)建、自查階段。重點抓好環(huán)境優(yōu)化,改善和加強軟件服務和硬件建設,按照創(chuàng)優(yōu)工作基本要求和《檢查標準》,結合本市實際,分解目標,落實責任。去年下半年在有效開展工作的基礎上,按照《檢查標準》進行一次全面的、細致的自查。
(三)今年,為初審和提請檢查驗收階段。根據去年自查結果,在進行整改后,寫出自檢報告上報省旅游局,提出初審申請,爭取省旅游局上半年進行初審。針對省旅游局初審中提出的問題,認真整改。初審合格后迎接國家旅游局的檢查驗收。
(一)完善旅游業(yè)政策保障機制,確立旅游產業(yè)地位。
××市旅游產業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃確定:我市旅游產業(yè)近期定位是“國民經濟新的增長點和新興的重要產業(yè);第三產業(yè)中重點發(fā)展的產業(yè);作為支柱產業(yè)來培育”。根據這一定位,要切實把旅游工作擺到政府工作的重要議事日程,及時解決旅游工作中的困難和問題,出臺專項政策支持,加大旅游投入,制定有關制度、規(guī)章,努力為全市旅游工作創(chuàng)造更加優(yōu)越的政策環(huán)境和市場條件。
(二)突出重點,加快旅游資源開發(fā)。
充分發(fā)揮我市。
特色鮮明的恐龍文化、源遠流長的歷史名人文化以及比較豐富的自然旅游資源優(yōu)勢,以觀光旅游產品啟動和主打市場,同時大力開發(fā)休閑旅游產品,積極開發(fā)生態(tài)旅游產品以及挖掘名人文化資源、民俗旅游產品等,創(chuàng)出“恐龍之鄉(xiāng)、人杰之都”的旅游城市品牌,形成面向國際、國內兩個市場和不同客源層的合理的旅游產品結構。近期要按照《××市旅游產業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》,重點開發(fā)建設“十大旅游工程”,即:龍骨澗恐龍化石地質公園建設項目,恐龍公園(白堊紀公園)深度開發(fā)項目,××市文化名人廣場(或文化名人步行街)建設項目,超然臺恢復工程,大舜花園建設及舜王廟恢復工程,障日山莊深度開發(fā)項目,馬耳山景區(qū)建設項目,鳳鳴坡劉墉栗園建設項目,桃源嶺景區(qū)綜合開發(fā)工程(含桃源公園、齊長城),大山景區(qū)開發(fā)項目等。通過政府主導,市場運作的辦法,堅持誰投資、誰開發(fā)、誰受益的原則,允許對旅游景點實行所有權與經營權分離,吸引社會資金投資加快開發(fā)步伐,盡快形成具有較強吸引力的旅游產品體系。
(三)大力開展宣傳,搞好城市旅游促銷。
以樹立城市旅游品牌為目標,以廣泛吸引中外游客、增加旅游收入為根本出發(fā)點,采取多種手段增強宣傳效果。首先,抓好宣傳載體建設,策劃制作旅游畫冊、郵冊、電視片為主的××風光系列宣傳品;其次,加快具有本市特色的旅游紀念品開發(fā),鼓勵紀念品開發(fā)企業(yè)研究、開發(fā)有價值的旅游紀念品;第三,策劃、包裝“一日游”“二日游”旅游線路,通過旅游推介會、洽談會,發(fā)布旅游廣告等多種形式進行推廣;第四,辦好旅游節(jié)慶活動,按照《××市旅游產業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》,認真籌劃舉辦好恐龍文化旅游節(jié)、“中秋明月”詩詞文化旅游節(jié)以及桃花旅游節(jié)、栗園民俗旅游節(jié)等節(jié)慶活動,以此迅速啟動我市旅游市場,取得明顯效益。
(四)全面加強旅游行業(yè)管理。
按照規(guī)范化管理要求,要自始至終對旅游業(yè)發(fā)展情況實行監(jiān)管,首先確保旅游行業(yè)安全,及時排除各類安全隱患,樹立×ד安全旅游目的地”形象。其次,按照《××市旅游產業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》的要求,以市政府的名義出臺《××市旅游資源開發(fā)管理規(guī)定》和《××市旅游建設項目管理辦法》,確保我市旅游業(yè)走上“依法治旅、依法興旅”的良性軌道。再是整頓旅游市場秩序,由旅游管理委員會牽頭,組織有關部門聯(lián)合執(zhí)法,嚴厲打擊各類侵犯旅游者合法權益的行為,及時處理游客投訴,確保實現(xiàn)旅游業(yè)“安全、秩序、質量、效益”四統(tǒng)一目標。
(五)高標準、嚴要求,全面提高旅游服務質量。
以中國旅游服務質量等級標準為依據,綜合運用現(xiàn)在管理手段和方法,通過對各類旅游企業(yè)、景區(qū)景點進行質量評價,督促全市的旅游住宿、餐飲、購物、娛樂單位全面提高服務質量。積極開展“三愛一德”教育和“青年文明號”活動,提高廣大市民的文明素質,促進我市社會主義精神文明建設。進一步深化旅游行業(yè)優(yōu)質服務競賽活動,加強旅游培訓教育,提高旅游從業(yè)人員的整體素質和業(yè)務水平。
(六)采取得力措施,維護好旅游景點秩序和環(huán)境衛(wèi)生。
創(chuàng)建期間定期組織綜合性檢查和治理行動,集中治理景區(qū)和市區(qū)的衛(wèi)生死角,加大投入和治理力度,使城市的垃圾處理率、城市噪音平準值、城市空氣污染指數(shù)、城市飲用水質符合創(chuàng)城要求。嚴格查處亂停、亂放、亂建等影響市區(qū)和旅游景點秩序的現(xiàn)象。對主要街道、景點內的飲食攤點、店鋪、照相、個體商販、流動貨攤等進行認真清理,對有礙于景點觀賞和危害游客利益的行為要嚴加查處。在景點景區(qū)內堅決杜絕打架斗毆、強行銷售、敲詐游客、占卜乞討等破壞景點秩序的行為。同時,要進一步擴大綠化、美化面積,以嶄新的姿態(tài)搞好創(chuàng)建工作。
(七)加強城市國際化建設,加快與國際旅游接軌。
配套完善通往旅游景點的'道路,制定制度,確保修好管好。道路兩邊搞好綠化、美化,并增加景觀。支持開通旅游專線車和“觀光巴士”。加強出租車、三輪車管理,整頓秩序,堅決杜絕搶客、宰客現(xiàn)象。火車站、汽車站、城區(qū)及景點的停車場實行規(guī)范化管理。在市中心和車站建立旅游咨詢服務中心,在主要旅游景區(qū)建設旅游投訴點在車站、賓館、飯店、商場、歌舞廳等公共場所,要按照國家標準設置公共信息圖形符號、引導標志牌,并有規(guī)范的中英文說明,景區(qū)景點內也要設立中英文標志或介紹,主要道路以及通往景點、車站的道路要設立中英文指示路牌。主要接待單位的接待人員,要會日常外語會話,大型街道廣告牌、霓虹燈、店面招牌要規(guī)范、整潔、美觀;新設置廣告牌,要設置有中英文說明。
(八)積極推進旅游體制改革。
按照生產專業(yè)化、規(guī)模集團化、經營集約化、管理現(xiàn)代化的要求,形成一體化大旅游市場。突出規(guī)模效益,對旅游企業(yè)實行多種形式的聯(lián)合,充分發(fā)揮旅游企業(yè)集團的優(yōu)勢,加快旅游業(yè)集團化經營,優(yōu)化產業(yè)結構和資產運行,提高旅游企業(yè)素質,加大深化旅游企業(yè)改革的力度,積極探索實行飯店連鎖經營和旅行社網絡經營的新路子。
創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市,涉及面廣,工作量大,關聯(lián)度高,各級各部門要積極配合,互相協(xié)調,齊抓共建,確保圓滿完成任務。為加強對全市創(chuàng)建工作的統(tǒng)一組織領導,成立××市創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市領導小組,領導小組由市長任組長,分管市長任副組長,市直有關部門主要負責人為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在市旅游局。創(chuàng)建工作堅持實事求是、注重實效的原則,實行統(tǒng)一領導,分工負責。各級各有關部門要根據統(tǒng)一分工,密切配合,各司其職,扎實工作,確保創(chuàng)建工作順利完成。
親子活動實施方案篇十
為推動我市中小學德育工作的開展,充分發(fā)掘和發(fā)揮好的家風在未成年人思想道德建設中的作用,經教育局研究決定,在全市中小學開展“承家風,記家訓,知榮恥,學做人”主題班會活動,具體安排如下:
一、目的與意義。
家風家訓是我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分,是一代又一代人健康成長的保證。家風家訓中的精華融入新的道德建設中,是社會主義核心價值觀的良好補充。本次活動的目的是讓學生明白好的家風是推動社會文明進步的正能量,讓學生接受一次傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)他們向好、向善的本性。
二、時間與對象。
本次主題班會活動要求在4月份完成,由全市各中、小學校組織在校學生進行。
三、方法與步驟。
各校要結合實際,認真研究制定各年級主題班會活動計劃。計劃要科學合理,既要突出重點、樹立典型,又要兼顧一般、整體推進,使主題班會活動學?;⒛昙壔?、個性化。
(二)確定主題內容。
主題班會的內容,原則上要圍繞家風、家訓方面的內容來設計,在各班主任的精心組織下開好這次主題班會,強化學生的道德意識。
(三)廣泛開展活動。各校要重點組織開展好“五個一”活動,即向全校師生發(fā)出“承家風,記家訓,知榮恥,學做人”的倡議書、向學生家長送發(fā)《致家長的一封信》、以班級為單位出一期主題班會板報、組織學生每天晨讀時間聽一個家風故事、召開一次家長座談會。
四、活動要求。
(一)提高認識,加強領導。
各校領導和班主任要切實提高對開展“承家風,記家訓,知榮恥,學做人”主題班會活動的認認識,積極組織開展主題班會活動,讓更多的學生和家長參與到活動中來。
(二)精心組織,務求實效。
各校要充分發(fā)揮主觀能動性,結合學生特點與工作實際,積極開展主題班會活動,形式要多樣,內容要豐富,道理要通俗,操作要簡單,有利于啟發(fā)和教育學生。
(三)加大宣傳,營造氛圍。
各校要充分利用板報墻報、宣傳櫥窗和校園廣播、報刊、網絡等平臺,做好宣傳造勢工作,擴大社會影響力。也可主動聯(lián)系電視臺到校對主題班會活動的開展情況進行宣傳報道,營造積極的活動氛圍。
五、上報材料及活動評比。
(一)中學5月份與“愛我家鄉(xiāng)”誠信教育主題活動月結合進行,不進行專項評比。
(二)小學要注重活動圖片、文字等過程性材料的收集整理,務于5月1日前將裝卷后的學?;顒硬牧蠄笏突A教育二科參加評比,屆時將視活動開展情況評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
親子活動實施方案篇十一
(一)開辟"班級讀書園地"。
1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的"讀書園地"。出好一期相關主題的黑板報。
2、在班級要成立讀書部,設立專門的圖書角,制定借閱規(guī)章制度,選派專人管理。
(二)校內品讀。
1、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。推薦讀物,利用早晨讀書課開展班級讀書活動。每周利用兩節(jié)課的時間進行賞析,提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在"讀書成長筆記"中,鼓勵學生多寫讀后感。
2、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
3、每天做摘抄筆記。每星期評一次摘抄筆記優(yōu)秀獎。
4、每周早自習補充新詩。在班級的墻報上開辟"唐詩專欄",已備遺忘。每周一次班級經典讀書例會,每月一次讀書總結例會。
5、進行主題閱讀拓展。學習語文教材每一個單元時,學生搜集與本單元主體相關的材料,課后請學生查找相關作者作品來讀,有目的的拓展課外閱讀知識,以加深對文本的理解感悟及對作者的了解。
6、開展交流活動,如讀學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。每天開展好書大家看10分鐘分享活動,學生之間和班級間學生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級"學習園地"欄里,供大家欣賞。每學期進行一次讀書交流會。
(三)親子共讀。
1、給家長寄發(fā)《親子讀書倡議書》讓家長明確課外閱讀的必要性,與所需完成的任務。
2、鼓勵家長與孩子共讀一本書。先挑選5至10個家庭進行實驗,建立讀書聯(lián)系卡,而后逐步推開,創(chuàng)設書香家庭。
3、指導家長選擇圖書,向家長傳授和探討家教讀書經驗,讓家庭生活因為有了"親子共讀"而洋溢溫馨和活力。
1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。
2、班級中貼讀書標語,辦黑板報,開主體隊會,捐自家藏書,建班級書屋。
3、推薦專門的圖書角負責人,設計好借書記錄卡,制定借閱圖書的有關事宜,提供讀。
書平臺。
4、讓每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。
5、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍,拓展知識面。
1、開展親子讀書交流展示會,形式:書中劇情表演、情感朗讀、我與書演講、收獲展示(可以是筆記,可以是手抄報,可以是文章等等)。
2、每月評出"閱讀之星",加星獎勵。
3、凡是堅持讀書并作好讀書成長日志的孩子每周都能得到加星的獎勵。
親子活動實施方案篇十二
1、深入開展黨員志愿者活動,做到每月活動,全年要達標,堅持落實三間對口幫扶醫(yī)院的支醫(yī)工作。
2、開展全員優(yōu)質服務培訓,開展服務之星評選活動,提高服務滿意度。開展“青年文明號”、“巾幗文明崗”、“雙學雙比”、“工人先鋒號”等創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高服務水平。
3、加強對群眾滿意度的調查,針對存在問題認真落實整改。
4、增設客服中心,提高服務水平。下半年將向病人提供各種咨詢、預約就診及健康隨訪等一系列服務。響應“建平安醫(yī)院,創(chuàng)和諧門診”活動,落實首問負責制,再造服務流程,改善“三長一短”現(xiàn)象。
5、繼續(xù)實行“無假日”門診服務,我院自今年初起實行無假日門診,大大方便了上班族的看病,得到病人的好評。下階段我院將合理安排醫(yī)生,完善無假日門診,針對許多家長選擇在下班時間帶小孩來看病的情況,我院急診兒科將設機動班,及時為病人提供診療服務。
6、推進銀醫(yī)一卡通的建設,實現(xiàn)自助掛號、自助收費、自助查詢打印檢驗檢查結果等各項功能。
7、20xx年3月我院六個科室成為順德區(qū)首批“優(yōu)質護理服務示范工程試點病房”并舉行了掛牌儀式;5月我院成為廣東省“優(yōu)質護理服務示范工程”重點聯(lián)系醫(yī)院;6月底我院啟動第二批共10個“優(yōu)質護理服務示范工程試點病房”,示范病房覆蓋率達61.5%。明年初啟動第三批6個優(yōu)質護理服務示范試點病房,使我院優(yōu)質護理服務覆蓋80%以上的病房。
8、我院的產前檢查一直以來都是實行復診預約,孕婦每次到門診產科做產檢時,前臺的護士在孕婦的《佛山市順德區(qū)孕產婦保健管理產前檢查記錄表》(下稱產檢表)上進行當天的產檢登記,同時預約下一次產檢日期,并登記在產檢表上。預約率達60%以上。我院將繼續(xù)嚴格執(zhí)行該項預約工作,通過宣教、網上預約、電話預約等方式提高初檢預約率,精確預約的時間段。
9、完善社區(qū)衛(wèi)生機構轉診優(yōu)先診療的服務。社區(qū)護士提前向轉診的??漆t(yī)生預約,轉診后接診醫(yī)生優(yōu)先為病人診療。醫(yī)院開設專線車,及時接送轉診的病人。
10、完成社區(qū)衛(wèi)生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)與建設。通過數(shù)字化的心電、血壓等設備,將醫(yī)療服務延伸到社區(qū)家庭。
11、完善停車場管理模式,目標是讓更多患者方便停車,出入快捷順暢。
1、進一步完善病房責任制分工方式,合理安排使用護士,盡最大努力相對固定責任護士,真正落實護士管床、管病人的“大包干責任制”,通過靈活排班使護士負責的患者數(shù)符合要求。
2、專科護理水平有待進一步提高,加大??谱o理培訓力度,重點監(jiān)督各??婆嘤栍媱澋穆鋵?,積極開展符合??茘徫恍枰呐嘤?,鼓勵支持開展??菩聵I(yè)務、新技術,規(guī)定護士??七M修回院后至少開展一項新業(yè)務或新技術。
3、進一步推廣優(yōu)質護理服務,使優(yōu)質護理服務覆蓋100%以上的病房。
4、增加護士配置,確保我院護士人力更好地滿足工作需求。
5、深入貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部組織編寫的《臨床護理實踐指南》,進一步規(guī)范臨床護理實踐行為。
6、加強后勤支持保障工作,支持運送中心增加人力,建立病人身份電子識別系統(tǒng),成立藥物配置中心。
7、加強護理人才培養(yǎng)。計劃培養(yǎng)造口師1-2名;建立對外交流平臺,選送護理骨干到國外、香港進修學習;鼓勵護士提升學歷層次和晉升更高級職稱,爭取與高校合作舉辦護理本科班;培養(yǎng)icu、新生兒、血液凈化中心、腫瘤、血液專科護士各1名。
8、建立糖尿病護理門診和picc門診,為護士搭建施展才華的舞臺。
9、加強護理人才梯隊建設,成立機動護士隊伍,建立護士人才庫。
1、定期督查與整改相結合,保證醫(yī)療核心制度能徹底落實。下階段我院醫(yī)務科將對各科的醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度的落實情況進行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時下發(fā)限期整改通知書,要求科室限期整改,并將整改結果上報,醫(yī)務科再次檢查整改結果。
2、繼續(xù)開展病歷展覽和處方點評。通過展示優(yōu)質病歷和問題病歷,并組織專家對歸檔病歷進行評審等多種方式不斷提高病歷書寫質量。
3、醫(yī)務科主任不定期到科室調查,組織并參與全院大會診等疑難病例討論。保證做到術前討論、死亡病例討論、疑難病例討論率達100%。
4、每月對全院的傳染病病種進行漏報調查,每季度匯總到醫(yī)院傳染病疫情管理委員會。醫(yī)院傳染病疫情管理委員會由業(yè)務院長擔任主任委員,每季度召開委員會會議,對我院傳染病疫情管理工作、漏報調查進行總結,及時分析漏報、遲報、錯報的原因,提出整改的方法并反饋到各科室部門。下階段我院將設立各科室的傳染病疫情報告督導員,定期進行本科室傳染病漏報調查,對漏報病例進行即時補報,確保傳染病報告率100%。
5、目前我院的成分輸血已達100%,輸血科將繼續(xù)加強對輸血病案的抽查,對不合理輸血進行排查,加強對醫(yī)務人員輸血知識的培訓。
6、檢驗科在現(xiàn)有室間質控的同時,定期進行各室間管理人員的交叉質控評價,保證檢驗質量。同時,為了使臨床更快地掌握細菌感染的依據,提高診斷及治療水平,檢驗科將開展“降鈣素原”“鏈球菌抗原”等檢測項目,進一步協(xié)助臨床診斷。
7、為提高醫(yī)生的搶救水平,醫(yī)院將開展氣管插管、呼吸機應用及危重癥搶救等培訓及考核,以提高危重病搶救成功率。
8、公開透明,引入患者知情監(jiān)督機制。向社會和患者公開基礎護理服務項目、工作內容和收費標準,規(guī)范護士服務語言和服務禮儀,組織護士優(yōu)質服務和禮儀培訓,落實《順德區(qū)第一人民醫(yī)院護士禮儀服務行為規(guī)范》,不斷提高服務質量,使基礎護理工作的落實得到有力的保證。另外,根據衛(wèi)生部《住院患者基礎護理項目》和《基礎護理服務工作規(guī)范》,制定了病人生活護理制度,明確護士要對患者履行基礎護理職責,重新調整各層級護士崗位職責,把基礎護理工作列入各層級護士職責范圍,確?;A護理落實到人,重點對危重患者、大手術后和生活不能自理患者提供生活照顧,逐步解決依賴患者家屬或家屬自聘護工承擔患者生活護理的問題,減輕患者的家庭負擔。
9、落實護士分層級管理。依據護士的??浦R、經驗、能力設立高級責任護士和責任護士等崗位,以分配不同護理難度的患者,其中危重患者、大手術后和生活不能自理患者均由高級責任護士實施全程護理,包括落實患者的基礎護理、生活照顧、與醫(yī)師溝通及制定護理計劃等。各班次老中青護士形成梯隊,充分發(fā)揮高職級護士在應急和危重病護理、查房會診、病人安全、質控、健康教育、臨床帶教和指導低年資護士工作等方面的經驗和優(yōu)勢,體現(xiàn)能級對應。積極發(fā)揮高級責任護士的作用。培養(yǎng)赴港??谱o士,鼓勵其立足臨床,發(fā)揮所學,積極開展各項專科護理工作,制定??谱o理指引,組織??婆嘤柤皹I(yè)務查房與護理會診。
10、醫(yī)療器械消毒滅菌采取全集中的管理方式,對所有消毒或滅菌后重復使用的診療器械、器具、物品和外來醫(yī)療器械由消毒供應中心回收,集中清洗、消毒、滅菌和供應。內鏡、口腔診療器械依據衛(wèi)生部有關規(guī)定處理。消毒供應中心執(zhí)行嚴格的醫(yī)療器械清洗、包裝流程和質量檢查標準,確保器械洗滌質量和包裝質量。嚴格執(zhí)行滅菌效果監(jiān)測制度,每個滅菌包有包內和包外化學監(jiān)測、滅菌爐每天進行bd測試、滅菌過程每爐次進行批量化學監(jiān)測、植入型器械和低溫滅菌每爐次生物監(jiān)測,結果合格才發(fā)放使用。消毒滅菌過程記錄具可追溯性。使用醫(yī)院統(tǒng)一采購的化學消毒劑,證件齊全,使用過程做好消毒液濃度監(jiān)測、浸泡消毒時間和水溫的記錄。落實消毒滅菌物品管理制度,規(guī)范存放,滅菌物品每周、消毒物品每月抽樣送檢細菌培養(yǎng),結果不超標。
11、大力推行臨床路徑,做好臨床路徑工作的信息化管理。目前臨床路徑工作已在全院各科推開,醫(yī)務科將針對各科的開展情況定期進行分析,選取10個臨床路徑病種進行重點質控,對變異的病人做好變異分析,找出原因,作為臨床路徑的修改依據。通過推行臨床路徑,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質量,同時降低病人醫(yī)療費用。
12、開展抗菌藥物臨床應用專項整治活動,我院已通過在內網設置學習專欄、邀請專家講課及組織考核等方式,對醫(yī)務人員的抗菌藥物合理應用進行了全面的培訓,醫(yī)生必須經過培訓并考核合格后才能取得抗菌藥物處方權,對屬特殊使用的抗菌必須由副主任醫(yī)師職稱以上人員通過專項考核合格后才給予“特殊使用抗菌藥物處方權”,通過這種方式,嚴格規(guī)范了醫(yī)生的處方行為,使用藥更合理。下階段我院醫(yī)務科將聯(lián)合感染科對醫(yī)務人員的無菌操作進行培訓和考核,降低清潔傷口的感染率。組織臨床藥師及有關部門對臨床醫(yī)生的合理用藥進行重點監(jiān)控,對各科手術傷口感染率、重點手術科室的手術操作、室間無菌處理以及抗菌藥物使用等進行檢查整改,并定期在醫(yī)院藥訊及內網上公布檢查結果。
1、將政風行風民主評議與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、普法工作和醫(yī)藥回扣專項治理等醫(yī)德醫(yī)風教育相結合,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2、加強紀律教育,反腐倡廉,繼續(xù)開展全員法制知識尤其是侵權責任法的學習。
3、開展“真情關愛,和諧醫(yī)患”主題活動:患者隨訪活動、拒收回扣承諾活動、黨員優(yōu)質服務崗活動、救助特困患者活動、名醫(yī)進村居義診活動等,加強與群眾的溝通,改善醫(yī)患關系。
4、健全醫(yī)院規(guī)章制度培訓,定期抽查考核。與檢察院共建廉潔單位一年,要總結成績,建立長效機制,警鐘長鳴。
5、向社會加強正面宣傳,樹立醫(yī)務人員救死扶傷、無私奉獻的天使形象,拉近與群眾的距離,進一步改善醫(yī)患關系。
親子活動實施方案篇十三
為了認真貫徹落實中央、省、市區(qū)和鄉(xiāng)黨委、政府關于平安建設工作的.部署,加大對平安建設工作的宣傳力度,進一步推動全鄉(xiāng)平安建設工作,鄉(xiāng)政府決定,今年3月在全鄉(xiāng)開展平安建設集中月宣傳月活動。
一是緊緊圍繞全國、省、市、區(qū)政法工作會議精神,重點宣傳各地、各部門開展依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪和打擊“兩搶一盜”犯罪專項活動開展情況和取得的效果,以及排查整治治安混亂地區(qū)、解決突出治安問題、改善治安混亂狀況,增強群眾安全感的成效。
二是宣傳全鄉(xiāng)各級政法、綜治部門深入基層,密切聯(lián)系群眾,為群眾排憂解難,維護廣大人民群眾利益的工作成績;預防和排查化解矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定工作的成效和先進經驗。
三是宣傳開展平安創(chuàng)建活動,構建社會治安防控體系,加大治安防范和管理力度,落實防控措施,以及加強基層基礎工作,強化綜治組織建設的經驗和成效。
四是宣傳各級黨委、政府認真落實省委、政府辦公廳《關于強化平安建設工作責任制的意見》、省季政法委、省綜治委等六部門下發(fā)的《河南省平安建設工作獎懲細則》和市“兩辦”下發(fā)的《平安建設考核辦法》(漯文20xx57號),自覺履行保一方平安政治責任的典型經驗;宣傳認真落實平安建設領導責任制,嚴格實行一票否決、重點管理的效果。
五是宣傳各部門貫徹“誰主管誰負責”的原則發(fā)揮職能作用,加強協(xié)作配合,齊抓共管,完善工作機制,落實工作措施的成效。
1、集中宣傳。集中宣傳時間為20xx年3月26日上午進行,”我鄉(xiāng)集中宣傳活動地點仍在政府所在地;各單位要高度重視,認真組織,集中地點擺放不少于30塊的宣傳版面;設置法律咨詢臺,進行現(xiàn)場解答。
2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、公路沿線及醒目地段制作固定標語和橫幅,起到長期宣傳的效果;二是要在其出入口樹立大型宣傳標牌,在主要公交站點和主要干道設立燈箱廣告,印刷宣傳標語;三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面,開辟宣傳專欄,刷寫標語口號,利用農村有線廣播進行經常性的宣傳教育。
3、流動宣傳。各單位組織宣傳隊,一動宣傳車,在集貿市場、村會、物資交流會等場所播放平安建設宣傳內容,展出宣傳版面。
4、文藝宣傳。組織專業(yè)人員編排群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目進行巡回演出;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要依托民間文藝團體組建志愿者宣傳隊,自編自演文藝節(jié)目,深入群眾進行宣傳;利用文化廣場,上演有關平安建設的文藝節(jié)目。
一是加強組織領導。各級各部門要高度重視,把集中宣傳月活動作為今年平安建設工作的一硬重要任務,切實加強領導,制定方案,明確任務,細化責任,強化落實,確?;顒佑腥俗ィ腥斯?,確?;顒釉鷮嶉_展。
二是完善宣傳機制。綜治部門要組織協(xié)調宣傳、文化、廣播電視等部門,充分發(fā)揮職能作用,有計劃、有組織地開展宣傳月活動。要組織專門力量,深入基層及時采編一批有份量、有影響的信息稿件,切實增強宣傳的廣度和深度。
三是強化督導檢查。要加強對集中宣傳活動督導,確保集中宣傳聲勢大,效果好,堅冰拉絕圖開鄉(xiāng)式,走過場現(xiàn)象。
鄉(xiāng)綜治辦將組織人員對各行政村、各單位集中宣傳活動進行督導檢查,檢查結果及時予以通報,并把宣傳效果納入綜治考核。
××鄉(xiāng)政府。
親子活動實施方案篇十四
為進一步深入推進房產系統(tǒng)行風建設,爭創(chuàng)全國一流的房產部門,市局決定開展開展房產系統(tǒng)行風建設工作先進單位、先進個人評選活動。具體方案如下:
行風建設工作先進單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉制企業(yè)和區(qū)縣市房產局。
行風建設工作先進個人評選范圍為全系統(tǒng)干部職工,兩年內曾被推薦為本單位行風先進典型,并已報市局備案。
(一)先進單位評選條件。
1、領導班子高度重視行風建設工作。責任落實到位,采取有效措施,有突破,有創(chuàng)新,積極推進本單位行風建設,成效顯著,年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產局在所在區(qū)域政風行風評議中位列a、b類(或本小組內不能位于后3位)。
2、嚴格執(zhí)行行風建設各項規(guī)章制度。大力推進政務(辦事)公開,積極開展培訓及職業(yè)道德等教育,培養(yǎng)樹立先進典型活動社會反映良好,民主評議政風行風活動中的群眾綜合滿意率較高。
3、群眾訴求辦理質量良好。認真做好省“民心網”、市政風行風熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產服務熱線等工作,承辦及時率、辦復率均達到xx0%,市民滿意率達90%以上。
(二)先進集體評選條件。
1、認真落實行風建設各項制度及工作任務,服務水平和服務質量較好,群眾滿意,無違示違諾、違規(guī)違紀問題。
2、管理規(guī)范,責任落實到位,基礎建設完善,行風工作有創(chuàng)新,有突破,并取得明顯成效。
3、經本單位(部門)推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
1、有較強的事業(yè)心、責任感,熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務知識,熱愛本職工作。
3、廉潔自律,克私奉獻,積極幫助群眾解決難題,在本單位和群眾中有較高威信。
4、經本單位(部門)推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
20xx年12月底組織材料申報工作,20xx年初市局將進行先進單位、先進個人的考核表彰。
1、嚴格堅持評選條件。
各單位推薦先進集體和先進個人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進個人中基層工作人員不低于70%;推薦的先進集體中基層一線班組不低于60%。
2、認真做好推薦材料上報工作。
推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫打?。ㄒ皇揭环荩⒏绞论E材料(電子版),報市局行風辦。
親子活動實施方案篇十五
班級是學生學習生活的基本組織單位,是學生最具歸屬感的集體,也是學校開展學生教育管理工作的落腳點和著力點。加強班級建設是全面貫徹國家教育方針,切實貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進青少年思想政治工作的實施意見》,提高學生素質的重要措施。為了更好地促進學校的“三風”建設,更好地發(fā)揮班集體在學校工作中的作用,使我校班級建設走上正規(guī)化、科學化軌道,形成我校學生班級管理的長效機制,增強學生教育管理的實際效果,特提出此班級創(chuàng)建活動實施方案:
創(chuàng)建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級。
通過開展合格班級建設和創(chuàng)建優(yōu)秀班級、特色班級活動,培養(yǎng)學生具有集體主義思想品德;培養(yǎng)學生自我教育、自我管理能力,促進學生個性發(fā)展;培養(yǎng)學生建立良好的人際關系、團結協(xié)作,促進學生身心健康發(fā)展,從而提高學生的思想道德、科學文化、勞動技能、身體心理等各方面素質。
班級創(chuàng)建工作原則是實施班集體建設的動態(tài)過程中正確處理好班集體建設內外矛盾和關系的基本準則,其主要應遵循以下幾點:集體主義方向原則;集體傳統(tǒng)性教育原則;集體主義與個性發(fā)展相統(tǒng)一原則;學生主體性發(fā)展原則;人際關系協(xié)調性原則;教育一致性原則。
1、學校、各班級加大宣傳的力度,積極營造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。各班主任、跟班教師要充分認識創(chuàng)建工作的重要性。在立足學生養(yǎng)成教育的基礎上,扎扎實實的搞好創(chuàng)建工作。
2、學校、德育處、教導處、后勤處、團隊組織要對班級創(chuàng)建工作給予具體指導、檢查、考核,切實加強班集體建設。創(chuàng)建工作領導小組和評審小組要深入實際,從實檢查,堅持原則,秉公辦事,嚴禁弄虛作假、虛與應付。
3、各班級把創(chuàng)建工作和學生的養(yǎng)成教育結合起來。結合本期學生養(yǎng)成教育訓練重點,積極倡導校園“五無”,開展“五帶”活動;培養(yǎng)學生五種良好習慣。每個班級每月有創(chuàng)建目標,每周有創(chuàng)建項目。班級教師對學生要加強常規(guī)訓練,讓學生養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)學生良好道德品質,為創(chuàng)建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級而奠定基礎。
4、班主任要團結跟班教師、任課教師參與班集體教育與管理,要通過多種形式做好學校教育與家庭教育的溝通與協(xié)調。
5、堅持開展合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級評比制度,優(yōu)秀班級、特色班級不限制名額。
對創(chuàng)建合格的班級,學校一學期在半期或期末組織兩次復查,對復查不合格的班級,取消其榮譽稱號。被取消榮譽稱號的班級重新參加創(chuàng)建活動,按程序重新評定。學校還將表彰在班級建設和創(chuàng)建活動中做出突出貢獻的班主任,并將其行之有效的方法在全校進行推廣。
第一階段(20xx年11月——12月)合格班級創(chuàng)建評審階段。
第二階段(20xx年12月——20xx年4月)優(yōu)秀班級、特色班級申報、創(chuàng)建、評審階段。
第三階段(20xx年5月——6月)學校及各班級評比、交流、總結、表彰階段。
優(yōu)秀班級獎勵:150元;
特色班級獎勵:300元。
親子活動實施方案篇十六
1、《語文課程標準》:閱讀優(yōu)秀作品,品味語言,感受其思想、藝術魅力,發(fā)展想像力和審美力;在閱讀中,體味大自然和人生的多姿多彩,激發(fā)熱愛生活、珍愛自然的感情;感受藝術和科學中的美,提升審美的境界;通過閱讀和鑒賞,陶冶情性,深化熱愛祖國語文的感情,體會中華文化的博大精深,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)。
2、今年4月23日是世界第20個讀書日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題,以讀書節(jié)活動為契機,引導師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習慣,用閱讀引領學生成長,讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。
3、在“立足于升學預備教育,著眼于學生終身可持續(xù)發(fā)展,為學生幸福人生奠基”理念指引下,人文引領,文理并重,營造書香班級、書香寢室,建設書香校園、文明校園。
20xx年4月至5月底。
(一)開展讀書節(jié)啟動儀式,積極營造校園書香氛圍。
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,明確意義,制訂讀書計劃。
4月13日舉行肥合六八一中學第五屆讀書節(jié)啟動儀式,利用國旗下講話發(fā)出讀書節(jié)活動倡議,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、積極營造校園書香氛圍,讓閱讀優(yōu)秀作品成為習慣。
(1)led屏顯示讀書節(jié)活動標語。
(2)積極營造書香班級、書香寢室氛圍,每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報,生活區(qū)以樓層為單位,出一期有特色的讀書專刊。
(二)開展豐富多彩的讀書活動,使讀書節(jié)活動落到實處。
1、書香班級、寢室建設及評比:此項目兩項分別評比。書香班級評比指標:讀書節(jié)主題黑板報、班級圖書角、班級勵志標語等氛圍營造。書香寢室評比指標:寢室環(huán)境布置、寢室讀書氛圍。具體由生活區(qū)負責。
2、校園悅讀推介會:活動目的:分享閱讀心得,進行好書推介。高一年級每班選1名代表推介演講,評委評價。
3、博雅講壇:延請名家作讀書心得分享。
4、第3.1屆校園詩會:以“櫻花園的吟唱”為主題的微型詩會,高一、高二各選送2個節(jié)目,地點:雪櫻園。高一年級可結合研學旅行作品進行展示,高二年級結合校本課程進行展示。
5、國學講壇:國學社常規(guī)活動,讀書節(jié)期間至少兩次講座,負責人:zz、zz。
6、讀自然大書——研學旅行、遠足拉練作品評比:結合政教處兩項活動后續(xù)學生作品評比。
7、教師讀書論壇:具體由教科室負責,教師分小組進行主題式閱讀,落實推薦書目、論壇組織及評價。
8、合肥市第八屆暑假讀一本好書征文:讀書節(jié)活動項目,具體組織從7月至10月。
9、第10屆全國創(chuàng)新作文大賽:由北京大學和《課堂內外》雜志社主辦,活動時間3月份,目前已完成文稿評閱上傳。
10、第11屆全國語文規(guī)范化知識大賽:此項賽事由教育部語言應用管理司發(fā)起,級別很高,每班選3名同學參賽,負責人:各班語文老師。
1、各班級做好讀書節(jié)后的總結評價,語文組做好及時指導和評價,以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習慣,營造書香校園。
2、學校對在讀書節(jié)期間開展的活動按照參與人數(shù)和活動表現(xiàn)賦分,評選優(yōu)秀個人、優(yōu)勝班級和優(yōu)秀教師。
1、各年級思想上高度重視,做好讀書節(jié)活動的宣傳,創(chuàng)新活動內容和形式,扎扎實實開展好讀書活動,使全體學生都能認真參與到讀書活動中來。
2、讀書節(jié)活動要注重實效,避免走形式,走過場。活動要與學科學習、研究性學習結合起來。
3、全校教師應充分認識到讀書與提高自身素質的關系,自覺多讀書,讀好書,并積極引導學生愛讀書,會讀書,讀好書,形成書香校園的氛圍。
1、肥合六八一陶沖湖學校同時開展活動,具體由陶沖湖學校負責。
2、肥合六八一玫瑰園學校同時開展活動,具體由玫瑰園學校負責。
親子活動實施方案篇一
活動主題:“童真樂趣,洋溢歡樂”趣味親子活動(為期三天)。
活動時間:11月27、28日09:30--16:30。
活動人數(shù):150人左右。
活動參與:在阿里貝貝聯(lián)盟網站以及活動現(xiàn)場凡購買阿里貝貝智能玩具(市場價格50元)。
以及diy折紙公仔(市場價格20元)均可獲得親子嘉年華活動的入場券,費用為70元(包括兩套玩具)。
參與對象:3-12歲。
活動地點:深圳茂業(yè)百貨和平店外圍廣場。
活動目的:
1、通過三天各種不同的趣味活動,培養(yǎng)孩子動手協(xié)調能力,德智體全面發(fā)展,進一步提高孩子的適應環(huán)境能力。
2、通過體驗親子合作游戲的樂趣,進一步增進親子間的情感,是家庭更加和諧美滿。
3、擴大此次親子活動的宣傳力度,通過阿里貝貝聯(lián)盟眾多會員的活動積極參與,為更多商家品牌開發(fā)有效客戶。
20號:(活動主題1)茂業(yè)百貨之趣味繪畫比賽。
活動內容:一:百米長卷秀風采,
二:現(xiàn)場制作卡通沙畫。
要求:年齡在3至12歲的小朋友(阿里貝貝進行篩選)分為兩組。
1:在百米的長卷上繪畫出小朋友心目中最喜愛的高樓大廈或者向往的生活,也可根據現(xiàn)場的建筑物進行臨摹繪畫,最后繪畫完成的百米長卷將放在茂業(yè)和平店外圍做展示,以達到活動氣氛衍生的效果。
2:通過現(xiàn)場小朋友們使用沙畫工具在道具上作畫表演(30余種沙畫圖案),獨特而新穎的繪畫內容可使現(xiàn)場氣氛比較活躍,家長們能在熱鬧的氣氛中感受活動的快樂氛圍評獎:兩組幼兒交換進行繪畫,并可在繪畫結束后進行的評選投票,根據票數(shù)的高低揭曉最佳構圖、最佳用色、最佳創(chuàng)意等評選獎項和組員,在活動最后進行頒獎。
21號(活動主題2)4個活動室的活動闖關挑戰(zhàn),贏取豐厚大獎。
游戲說明:由4個活動室組成,家長可帶領孩子一起參加每個活動室的各種豐富多彩的活動,闖關之前會為每個家庭分發(fā)一張各親子活動室的安排以及游戲設置說明、一張活動獎品累計單(每闖一關,就是參加活動室的活動,均可獲得相應的過關勛章的一個蓋章。優(yōu)秀的家庭可獲得兩個或者三個蓋章,以此類推。最終都可根據活動獎品累計單上蓋章的數(shù)量獲得相對應的禮品。)。
目的:1通過活動,幫助家長和幼兒了解中華五千年的相關知識。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成勤思考、愛動腦的好習慣。
適用對象:4~6歲幼兒。
活動準備:將各類關于中華五千年的題目放置于我們準備的道具中,家庭可抽謎題進行。
解答,猜對一題得印章一枚。(建議可放80道題目左右)。
活動玩法:1、引導家長看本室活動介紹。
2、鼓勵幼兒在家長的帶領下猜迷,家長念題目,幼兒猜;也可家長和。
孩子一起念題,一起競猜謎底。
3、家長和幼兒猜對一次,本室工作人員在該幼兒累計單上印章敲印一次。規(guī)則:其他幼兒猜時,重復其他幼兒答案,無獎。
logo拼圖,我就是我,我敢比!
目的:1、通過活動,能培養(yǎng)幼兒的動手能力和審美感。
2、體驗和家長共同完成作品個樂趣。
適用對象:4~12歲幼兒。
活動準備:kd板制作的商家拼圖5塊,工作人員。
活動玩法:1、引導家長看本室活動介紹。
2、現(xiàn)場放置五塊kd板制作的阿里貝貝少兒聯(lián)盟商家拼圖,5名小朋友同。
時進行拼圖,用時最短,速度最快完成拼圖的第一名可獲得一枚印章。
3、按人數(shù)分配組數(shù),每組的第一名進入決賽,決出最終的冠軍,冠軍可由。
本室工作人員在該幼兒對獎單上可以敲印三次。作品贈送給冠軍。
規(guī)則:遵守秩序,聽工作人員的安排進行比賽。
|,我型我秀。
目的:1、工作人員會準備白色t恤,在涂鴉老師帶領指導下由孩子們描繪出五彩。
繽紛的diy服裝,并穿著進行現(xiàn)場走秀拍照,培養(yǎng)孩子們在集體面前大。
膽表演的親和能力。
2、體驗親子秀的快樂情趣。
適用對象:5~8歲幼兒。
活動準備:背景搭建、音樂、卡通面具,印章一枚。
活動玩法:1、引導家長看本室活動介紹。
2、引導幼兒和家長積極參與“我行我秀”表演。
3、參與表演一次,本室負責老師在該幼兒對獎單上用印章敲印一次。
規(guī)則:其他家庭表演時做到文明觀看并給予熱烈掌聲。
目的:1、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動的興趣。
2、鍛煉幼兒參與競賽的積極性。
適用對象:4~6歲幼兒。
活動準備:雙人三腿比賽場地布置、投籃比賽場地布置、蒙眼畫畫比賽場地布置活動玩法:1、分三塊活動點,分別進行比賽。
每一個點由一位工作人員負責。
2、每一項目的比賽都是親子一同參加的,
投籃比賽:家長脖子上套一個籃子,似籃球架,幼兒將球投入籃內。規(guī)定時間內數(shù)量最多者獲勝。
雙人三腿:幼兒和家長兩人三腿比賽,最先來回路程完成的家庭可獲得。
優(yōu)勝。
套圈比賽:家長或幼兒憑票可獲得5次套圈機會,套中的玩偶可根據其顯示的蓋章數(shù)獲得蓋章。
(可同時參加三項比賽,不可重復參加。建議四人一組比賽)。
規(guī)則:必須聽從工作人員的指令。
22號:(活動主題3)6—12歲少兒乒乓球比賽(外圍廣場擺放乒乓桌以及提供乒乓球器具,進行乒乓球淘汰賽,決出前三名,并進行獎勵。20日初賽、21日復賽、22日進行乒乓球決賽以及頒獎儀式。所有參與選手可通過網絡以及現(xiàn)場報名。)。
活動主題420號活動開始后,逢整時將會進行抽獎活動,參加活動會員可憑投遞進抽獎箱的副聯(lián)號碼兌獎,抽中者可上臺轉動幸運大轉盤獲得對應的商家禮品。
1、拍攝主題:記錄孩子在每場活動過程中的逗趣可愛的場景;。
2、拍攝要求:自帶相機、場地為商場中庭,照片內可含有商家的logo最佳;。
4、評判方式:每個家庭通過阿里貝貝網站提交2張照片,由所有的會員們進行投票,選出最佳的三幅作品;作為獲獎家庭。
5、獲選最佳作品及所有參賽作品將有機會出現(xiàn)在阿里貝貝聯(lián)盟的dm資料封面及網站的展示。
活動宣傳1、活動結束請家長帶幼兒手持對獎單到領獎處領取相應獲得蓋章數(shù)的獎品。
親子活動實施方案篇二
大操場(足球場)。
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
通知父母來園參加親子活動。
準備游戲需要的材料。
布置活動場地。
活動流程:
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運動員入場儀式。
(三)、領導講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長代表發(fā)言。
(六)、韻律活動。
(七)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(八)、主持人介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。
2、游戲準備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動二:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
2、游戲準備:繩。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動三:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準備:小木棒籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
(以上三個活動,均由四個班級對比。站隊每班兩列縱隊,按對面接力賽完成比賽)。
活動四:
1、游戲名稱:拔河賽(家長)。
2、游戲準備:拔河繩。
3、參加人員:家長(15—20每班)。
4、游戲玩法:抽簽決定對手班,再由兩贏隊決出冠軍,兩隊輸隊決出第三名。
(九)、活動開始。
(十)、活動結束(宣布各項名次,頒獎回教室)。
幼兒園親子趣味運動會主持詞。
前奏:播放“xxxxx之歌”。
播放運動員進行曲進場儀式開始。
開場白:運動會入場儀式現(xiàn)在開始,請運動員入場。
國旗隊:伴隨著雄壯的運動員進行曲,八名小運動員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺走來。本次親子同樂運動會我們將開展豐富多彩的體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質,形成小朋友主動、樂觀、團結合作的態(tài)度。
彩旗隊:看!彩旗飄揚,迎面走來的是大段的彩旗隊,英姿颯爽的小旗手們,手舉彩旗,邁著矯健的步伐,描繪了一幅七彩斑斕的成長藍圖。
鮮花隊:現(xiàn)在向我們走來的是大班的鮮花隊,他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,顯得那么的嬌艷,那么得可愛。他們是祖國的花朵,民族的希望,他們展示著祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。
葵花隊:有批小運動員揮動著金色的向日葵向我們走來,那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,希望今天能玩得開心,玩得精彩,相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現(xiàn)。祝福你們!
希望你們向永放光芒。加油吧!
中段家長隊:
小段家長隊:
宣布運動會開始!
請方園長致運動會開幕詞。
家長委員會代表發(fā)言。
小運動員代表發(fā)言。
小朋友們、家長們,讓我們一起隨著音樂跳起來吧!
親子活動實施方案篇三
通過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠的意義。
二、活動目標。
親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中最大限度地發(fā)掘孩子的內在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質,有助于孩子的個性發(fā)展與完善。
三、活動流程。
1)活動名稱:熱身活動。
——松樹與大樹。
活動規(guī)則:
1、以家庭為單位分組,三人一組。其中,二人扮大樹,面對面,伸出雙手搭在對方的肩上,圍成一個圓圈;另一人扮松鼠,站在圓圈中間;教練或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、當教練喊“松鼠”時,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;教練或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。
3、當教練喊“大樹”時,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠;培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。
4、當教練喊“地震”時,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。
2)活動名稱:三人四足賽。
活動規(guī)則:
家長與孩子三人并排站在起跑線處,用繃帶把兩人內側的兩只腿,在腳踝位置綁住。根據教練的要求,先練習5分鐘;練習完畢后,根據要求進行家庭對抗賽。比賽要求:從起跑線位置出發(fā),繞過指定幾個標志障礙物并返回,最先跑完的為勝。
3)活動名稱:開心背背夾。
活動規(guī)則:
每個家庭中出一名家長與孩子,參與這個活動。
這個活動,要求兩人在背靠背夾住排球(或者籃球)前提下,在指定的路線上,在保證排球不掉落的條件下,快速的移動。完成路線時間最短者為勝!
4)活動名稱:盲行之風雨人生路。
活動目的:增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。
活動材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干。
活動步驟:
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙;。
2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加);。
3、多組同時參加(根據現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù));。
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
8、領導者總結,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
5)活動名稱:傾聽心聲。
*活動部分一、爸爸媽媽,我想對你們說:
*活動部分二、寶貝,爸爸媽媽想對你說:
活動規(guī)則:給孩子、家長每人分發(fā)一張信紙,根據內心的表露,抒發(fā)對爸爸媽媽或者孩子的希望(或者關愛)。
親子活動實施方案篇四
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
(一)活動流程。
主持人:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:大家下午好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,對你們的到來表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎╇m然天氣比較冷,但我相信每個小朋友,家長和老師都會認真參與。希望今天的活動能讓每一個家庭都玩得開心、玩得快樂?,F(xiàn)在我宣布新添小學幼兒園親子活動正式開始!
過程:
(一)班主任向家長介紹今天比賽項目及比賽順序,并向家。
長提出要求(會場秩序)。
1、游戲《踩氣球》。
2、游戲《小腳踩大腳》。
3、游戲《袋鼠接力》。
4、游戲《夾豆子比賽》。
5、游戲《大西瓜、小西瓜》。
6、游戲《找媽媽》。
7、游戲《夾球跑》。
8、游戲《兩人三足》。
主持教師講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)遵守會場秩序,不到處走動,看護好自己的孩子。男家長請不要抽煙;聽從主持教師的指揮。
(5)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
6、主持人介紹幾種游戲的名稱。
親子游戲:
1、游戲《踩氣球》。
游戲準備:氣球若干。
游戲玩法:10個家庭為一組,每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)4—5個氣球和幾根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球全部被踩爆即被淘汰,5分鐘后按照剩余氣球多少計分,比一比誰是冠軍。此游戲分為一、二等獎。
2、游戲《小腳踩大腳》。
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。此游戲計時,按照時間排列名次,并分別獲得一、二等獎。
3、游戲名稱:袋鼠接力。
人數(shù):四個家庭(每個家庭一大一?。橐唤M,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
5、夾豆子比賽。
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力,提高精細動作水平。材料:筷子、球。
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內,看誰夾的多。
6、大西瓜、小西瓜。
目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。
注意:
1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。
2、可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
7、找媽媽。
目的:讓幼兒和家長的關系更密切。
9、兩人三足:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;
活動結束時,幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀。
主持人:我們的運動會就要結束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長,快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對參加運動會的各位家長朋友們表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂!請大家一起記住“我運動我健康我快樂”這次親子運動會圓滿結束!謝謝大家的參與和支持。(有序退場,孩子先進班,家長隨后)。
親子活動實施方案篇五
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的'溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。
金牛嶺公園。
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
1、小班親子游戲:
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球。
4、分享食物。
5、自由活動。
親子活動實施方案篇六
舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。
20xx年11月22日。
幼兒園大操場。
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
(一)活動流程。
主持人:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:大家下午好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,對你們的到來表示熱烈的歡迎!(掌聲)雖然天氣比較冷,但我相信每個小朋友,家長和老師都會認真參與。希望今天的活動能讓每一個家庭都玩得開心、玩得快樂?,F(xiàn)在我宣布新添小學幼兒園親子活動正式開始!
過程:
(一)班主任向家長介紹今天比賽項目及比賽順序,并向家。
長提出要求(會場秩序)。
1、游戲《踩氣球》。
2、游戲《小腳踩大腳》。
3、游戲《袋鼠接力》。
4、游戲《夾豆子比賽》。
5、游戲《大西瓜、小西瓜》。
6、游戲《找媽媽》。
7、游戲《夾球跑》。
8、游戲《兩人三足》。
主持教師講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)遵守會場秩序,不到處走動,看護好自己的孩子。男家長請不要抽煙;聽從主持教師的指揮。
(5)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
6、主持人介紹幾種游戲的名稱。
1、游戲《踩氣球》。
游戲準備:氣球若干。
一、二等獎。
2、游戲《小腳踩大腳》。
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。此游戲計時,按照時間排列名次,并分別獲得一、二等獎。
3、游戲名稱:袋鼠接力。
人數(shù):四個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
5、夾豆子比賽。
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力,提高精細動作水平。材料:筷子、球。
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內,看誰夾的多。
6、大西瓜、小西瓜。
目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。
注意:
此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。
可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
7、找媽媽。
目的:讓幼兒和家長的關系更密切。
9、兩人三足:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的.交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
5、游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;。
6、活動結束時,幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀。
2、主持人:我們的運動會就要結束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長,快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對參加運動會的各位家長朋友們表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂!請大家一起記住“我運動我健康我快樂”這次親子運動會圓滿結束!謝謝大家的參與和支持。(有序退場,孩子先進班,家長隨后)。
親子活動實施方案篇七
根據武漢市教育局《武漢市中小學“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施方案》精神,為充分發(fā)揮教研員、學校、教師的主體作用,推進武漢教育云空間全面建設和規(guī)?;瘧茫嵘换ナ诫娮影装逶谡n堂教學中的應用,推動信息化手段與課堂教學的深度融合,逐步形成系統(tǒng)的優(yōu)質數(shù)字教育資源,結合我區(qū)實際,特制定本實施方案。
1.通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革與提高教學質量重要性的認識,充分調動各學科教師建設和應用教育云個人空間,利用交互式電子白板提高課堂效率,實現(xiàn)傳統(tǒng)教學方式的改革,使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源上好課。與此同時,讓每位教師在活動中接受一次全面的信息技術應用能力的培訓,養(yǎng)成主動運用信息技術手段實施課堂教學的習慣。
2.建設一支善用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源開展教學活動的骨干教師隊伍,形成區(qū)域“信息技術應用名師”團隊,使每個學科每個章節(jié)內容都有優(yōu)秀教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源講授。
3.促進優(yōu)質數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,經過三年時間,不斷形成一套覆蓋中小學各年級各學科的生成性資源體系,推動信息技術和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的合理有效應用和深度融合。
區(qū)教文體局成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領導小組,由局黨委書記、局長任組長,由分管局長具體負責,局辦公室、教育辦公室、基礎教育辦公室、教學研究室、建設裝備辦公室相互配合,形成行政牽頭、教研指導、電教支持三級合力推進的工作機制。領導小組組成人員為:
組長:劉大成汪小龍。
副組長:顧紹山。
組員:楊永欣鄭幫記沈愛華羅吉寶陳克斌。
領導小組下設辦公室,鄭幫記任辦公室主任,沈愛華、羅吉寶、陳克斌、陳細鵬(光谷二高)、黃小方(光谷實驗中學)、尹智(光谷三初)、范建民(光谷二?。?、吳勇(光谷三小)為成員。
教育辦公室負責全面協(xié)調教育行政、教研及電教設備等工作,負責本活動相關政策文件的制定,做好相關資源的調度,保障活動經費的合理正常使用。
基礎教育辦公室要做好活動的組織領導,制定詳細的活動方案,統(tǒng)籌推進活動的有序開展;做好活動的宣傳工作,充分調動中小學校和廣大教師參與活動的積極性;做好活動的總結評價工作。
教研室要讓教研員信息化先走一步,為教師在課堂教學中應用信息技術和數(shù)字教育資源提供教學應用指導,充分調動教研員利用信息技術進行網絡空間協(xié)作教研的主觀能動性、創(chuàng)造性,建設一支善用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源開展教研活動的教研員隊伍,總結、凝練信息技術與課堂教學緊密結合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式,幫助教師上好“優(yōu)課”。
建設裝備辦公室要做好條件保障工作,做好網絡平臺支撐的技術服務,加快中小學交互式電子白板及智能錄播教室的建設,在學校和教師創(chuàng)建“優(yōu)課”的過程中及時提供技術和資源支持,為教師做好“優(yōu)課”、曬好“優(yōu)課”創(chuàng)造良好的物質條件。
各學校要積極宣傳和組織學校教師參加活動,成立學?!耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師”活動領導小組。要加大信息技術應用的公用經費投入,加強信息技術應用指導,激勵教研組和教師應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性,扎實推進全體教師教育云空間建設和應用,以及電子白板在課堂教學中的應用。要合理安排時間,解決好曬課與教學之間的矛盾。要充分利用時間跨度,使“曬課”、看課評課、參與網絡教研常態(tài)化。
全區(qū)中小學專任教師。
“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動分三年規(guī)劃,各學校根據專任教師人數(shù)以3:5:2的比例分年度實施,實現(xiàn)每位教師都能夠利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源上一節(jié)“優(yōu)課”。
20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動分三個階段。
(20xx年12月10日—20xx年3月24日)。
1.空間建設。各學校對教師個人空間進行排查。人人擁有實名制空間,每個空間基本信息齊全、空間內容充實,空間建設和應用常態(tài)化。
2.白板培訓。各學校組織開展交互式電子白板在課堂教學中應用的校本培訓,提高教師的信息技術應用能力。
3.教師上課。各學校全面動員,根據教師應用信息技術實施課堂教學的狀況安排好教師上“優(yōu)課”。本年度活動組織30%的在崗專任教師上好一節(jié)基于信息技術的公開課,并合理安排其余教師在后兩個年度人人上“優(yōu)課”的時間。
(20xx年3月25日-3月31日)。
每位教師將上課的圖文報道以文章形式發(fā)布到曬課平臺,將上課所用資源(教學設計、課件等)作為附件上傳到曬課頁面。
曬課平臺對每位教師在線曬課的資源進行匯聚,提供區(qū)內教師免費下載、在線瀏覽。形成區(qū)、校資源庫。
各學校要在廣泛開展“一師一優(yōu)課”活動的基礎上,根據教師空間曬課情況評選出校級“優(yōu)課”,按在崗專任教師數(shù)的10%推薦到區(qū)級評選,各年級各學科盡量覆蓋。
教師所提交的網上“曬課”內容應包括一堂完整課堂教學的教學設計(必選)、所用課件及相關資源(或資源鏈接)、評測練習(非學術性課程不要求,可選)、教研組點評(校級“優(yōu)課”必選)等。內容須符合課程標準要求,體現(xiàn)學科特點和信息技術應用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應用及如何利用信息技術和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學方法、有效解決教育教學的重難點等課堂教學內容。
(20xx年4月1日-5月5日)。
區(qū)教研室組織專家對各校推薦的“優(yōu)課”資料進行評審,評選出區(qū)級100節(jié)“優(yōu)課”,統(tǒng)籌教師錄課安排,錄制課堂實錄視頻到武漢教育資源公共服務平臺進行實名網上“曬課”。(《“優(yōu)課”評選參考標準》、《“優(yōu)課”視頻拍攝制作技術標準》另發(fā))。
各學校要高度重視“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,要成立以校長為首的工作專班,制定詳細的工作方案,廣泛發(fā)動,精心組織。要統(tǒng)籌做好小學學校發(fā)展共同體和初中聯(lián)盟內活動的組織與實施工作。
區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”領導小組辦公室成員將不定期開展中小學“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動情況的檢查。檢查內容包括教師信息技術應用能力校本培訓、教育云空間建設與應用、交互式電子白板在課堂教學中的應用情況,并及時通報檢查結果。
區(qū)局將于20xx年5月對“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動進行階段性總結表彰,評選100節(jié)“優(yōu)課”、20個信息技術應用優(yōu)秀教研組、8個信息技術應用優(yōu)秀組織單位(含小學學校發(fā)展共同體和初中聯(lián)盟)。各校要將“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動結果作為教師評先、評優(yōu)、晉級的依據,激勵廣大教師積極利用教育云平臺,在課堂教學中廣泛應用交互式電子白板,不斷形成“人人用資源、課課有案例”的教學應用環(huán)境。
親子活動實施方案篇八
"對標管理"也叫"標桿管理",是一個系統(tǒng)的、持續(xù)性的評估過程,通過不斷地將自身與居領先地位的單位相比較,以獲得幫助自身改善績效的信息。對標管理法是對企業(yè)生產中的各種投入產出指標進行篩選、歸集和分類,選擇重點項目和關鍵指標,對照行業(yè)最優(yōu)指標值進行比較,深入查找和分析自身存在的差距與不足,進而改進現(xiàn)有生產工藝、管理制度和作業(yè)流程,挖掘潛力,提高競爭力,追趕或超越標桿企業(yè)的一種良性循環(huán)的.管理方法。實施對標管理有利于加強成本控制,有利于加強目標管理,有利于加強效績考評。實質是一種促進組織績效改進和提高的工具,是模仿、學習和創(chuàng)新的過程。
二、實施對標管理的意義。
對標管理是實現(xiàn)五精管理的重要手段和途徑。對標管理是一種有目的、有目標的學習過程,也是一種能引發(fā)新觀點、激勵創(chuàng)新的管理工具。通過開展對標管理的對標-達標-創(chuàng)標工作流程,研究榜樣楷模出色績效的原因,重點學習標桿單位的管理制度、激勵機制和技術措施,分析對方的優(yōu)點和查找自身存在的不足,有利于加強成本控制,有利于強化目標管理,有利于加強效績考評,從而提升我礦整體經營運行質量。
三、加強領導,建立機構。
為加強對對標管理工作的領導,成立教科室對標管理領導小組。
組長:教科室主任。
成員:教研組長、備課組長。
領導小組的主要職責:
1、負責對標管理的日常工作。組織制定、修訂對標管理辦法等相關文件;協(xié)助組織制定、修訂對標管理指標及標桿體系;指導各教研組開展對標工作;開展各類調研和專題論證;組織開展對標管理培訓和經驗交流;負責標桿工作總結、改進和完善。
2、審定對標工作管理辦法和標桿體系,研究決定對標管理工作中的重大事項,協(xié)調解決對標管理有關問題,定期檢查各教研組對標管理工作進展情況,查找管理工作中存在的差距,進行深入剖析,按照持續(xù)改進的原則,制訂措施,狠抓落實,總結經驗,及時推廣。
四、實施對標管理的方法和步驟。
開展對標管理要明確各階段工作目標、主要工作內容及工作要求,保證對標管理取得成效。圍繞對標、達標、創(chuàng)標三個階段七大步開展對標工作。
第一階段:對標。
時間安排:20xx年7月-20xx年10月底。
第一步:自我分析。
主要任務:各教研組、備課組要進行全面自我分析,收集、匯總、整理反映教育管理各類實際指標。主要針對課堂管理、備課質量、作業(yè)布置、批改等方面進行全面分析,查找教學中存在的薄弱環(huán)節(jié)。
第二步:尋找標桿。
主要任務:尋找與本教研組內部資源和管理能力相近、發(fā)展階段與本教研組相近或略微領先的優(yōu)秀教研組作為對標對象,并根據本教研組的實際需要確定應該向標桿對象學習哪些內容,學習要有針對性。
第三步:對照分析。
主要任務:把尋求到的標桿楷模,與本教研組進行多層全方位的對照分析,分析研究標桿楷模之所以能夠創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績、達到優(yōu)秀水平的原因,對比分析自身的表象差距和構成差距的深層次原因。對照分析,不是一般性的機械式比較,而是要作出實質性的問題根源分析。
第二階段:達標。
時間安排:20xx年11月-20xx年6月底。
第四步:制訂措施。
主要任務:根據與標桿之間存在的差距和工作中的不足,各有關教研組要提出整改計劃并制定具體措施。
第五步:積極實施。
主要任務:根據整改措施,學習標桿楷模的先進經驗,并及時檢查和審視對標成效,不斷提升實施效果,爭取達到標桿楷模的先進水平。
第三階段:創(chuàng)標。
時間安排:20xx年7月-20xx年9月。
第六步:評價與提高。
由于對標管理的目標是不斷發(fā)展變化的,因此實施對標管理是一個長期的漸進過程。在每一輪達標完成時,都要評價對標管理所帶來的實際效益與預期目標之間的差距,并分析原因,以不斷提升實施效果。
第七步:確立新標桿。
主要任務:對標管理的各個步驟是相互貫通的,并且是一個不斷循環(huán)的過程,每一個循環(huán)的結束同時也是另一個循環(huán)的開始。在每個循環(huán)結束時,都要重新檢查對標管理的目標,根據自身發(fā)展完善的情況,不斷調整自己的標桿,以更高的標準要求自己,來謀取自身的更大的發(fā)展,從而進入下一個循環(huán)。
六、考核獎罰。
1、教科室定期對各教研組日常管理工作進行監(jiān)督檢查,如發(fā)現(xiàn)制度缺失、崗位不作為等現(xiàn)象,對備課組長、教研組長進行處罰,扣去考核分5和10分,并記入工作檔案。
2、對對標管理好的教研組和個人,教科室每學期將給予獎勵。
親子活動實施方案篇九
××是有著四千多年歷史的文化名城。人文淵藪,名士奮興,出生或生活于此的名人眾多。同時又是全國少有的恐龍化石寶庫,曾出土世界上最大的鴨嘴龍化石,有中國北方“恐龍之鄉(xiāng)”的美譽。近年來,市委、市政府十分重視旅游業(yè)的發(fā)展,各項工作取得了較大成績。為進一步提高旅游業(yè)總體水平,發(fā)揮旅游業(yè)對全市經濟和社會事業(yè)的促進作用。根據國家旅游局大力開展創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市活動的有關精神,按照市第十一次黨代表大會的戰(zhàn)略部署,經市政府研究同意,參與爭創(chuàng)中國優(yōu)秀旅游城市活動。為了深入開展好創(chuàng)建活動,現(xiàn)制定如下方案。
××市創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市。
以實現(xiàn)××旅游服務的“三優(yōu)一滿意”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務,游客滿意)為目標,以國家旅游局提出的“以創(chuàng)建為主,以軟件為主”,“重在發(fā)動群眾參與,旨在提高旅游產業(yè)素質”,“不做表面文章,注重實績實效”的創(chuàng)城工作總要求為指導,全面改善××旅游發(fā)展環(huán)境,提高旅游服務質量和綜合接待能力,樹立旅游形象,使旅游業(yè)與經濟和社會各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展,促進資源優(yōu)勢向產業(yè)優(yōu)勢和經濟優(yōu)勢的轉變,進一步加快全市經濟和社會發(fā)展步伐,盡快跨入中國優(yōu)秀旅游城市行列。
××市人民政府。
市委宣傳部、文明辦、旅游局、發(fā)展計劃局、文化局、建設局、財政局、工商局、公安局、交通局、公路局、開發(fā)區(qū)、衛(wèi)生局、安全局、外僑辦、物價局、環(huán)保局、規(guī)劃與國土資源局、團市委、外經貿局、貿易局、電信局、廣播電視局、××日報社、林業(yè)局、礦管辦、電力局、水利局、三產局、教育局、法制局、技術監(jiān)督局、國稅局、地稅局、統(tǒng)計局。
某年—今年。
(一)創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市,促進××經濟更快發(fā)展。
(二)發(fā)揮旅游資源優(yōu)勢,發(fā)展××旅游事業(yè)。
(三)恐龍之鄉(xiāng)·人杰之都—××省××歡迎您。
(一)城市旅游經濟發(fā)展較好;
(二)城市旅游產業(yè)定位明確,旅游產業(yè)規(guī)模與同級城市相比居領先水平;
(三)城市旅游業(yè)發(fā)展有投入和專項政策支持;
(四)城市旅游業(yè)發(fā)展的主導機制完整;
(五)城市旅游業(yè)的管理體系健全;
(六)城市旅游行業(yè)精神文明建設良好;
(七)城市的生態(tài)自然環(huán)境好;
(八)城市的現(xiàn)代旅游功能配套齊全;
(九)城市的旅游教育和培訓好;
(十)城市旅游交通配套齊全;
(十一)城市旅游區(qū)(點)開發(fā)力度大,管理規(guī)范;
(十二)城市的旅游促銷效果好,旅游產品開發(fā)成效顯著;
(十三)城市的旅游住宿設施配套齊全;
(十四)城市的旅行社管理正規(guī);
(十五)城市的旅游餐飲服務好;
(十六)城市的旅游購物服務好,收入高;
(十七)城市旅游文化娛樂豐富、健康;
(十八)城市的旅游廁所管理好;
(十九)城市的旅游市場秩序良好;
(二十)城市的旅游安全與保險有保障。
通過創(chuàng)建活動,達到國際化旅游城市的要求,即總體接待水平和服務質量較好;城市的對外開放度和國際化程度比較高;旅游業(yè)在城市的經濟和社會發(fā)展中發(fā)揮重要影響和功能。
(一)年月份以前,為發(fā)動、準備階段。成立創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市工作領導小組,制定創(chuàng)建活動實施方案,經市政府同意后報送國家旅游局創(chuàng)優(yōu)辦;學習創(chuàng)建活動標準要求,制定出我市創(chuàng)建工作目標和措施,召開全市創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市動員大會,利用新聞媒體廣泛宣傳發(fā)動,使創(chuàng)建活動深入人心。
(二)去年,為創(chuàng)建、自查階段。重點抓好環(huán)境優(yōu)化,改善和加強軟件服務和硬件建設,按照創(chuàng)優(yōu)工作基本要求和《檢查標準》,結合本市實際,分解目標,落實責任。去年下半年在有效開展工作的基礎上,按照《檢查標準》進行一次全面的、細致的自查。
(三)今年,為初審和提請檢查驗收階段。根據去年自查結果,在進行整改后,寫出自檢報告上報省旅游局,提出初審申請,爭取省旅游局上半年進行初審。針對省旅游局初審中提出的問題,認真整改。初審合格后迎接國家旅游局的檢查驗收。
(一)完善旅游業(yè)政策保障機制,確立旅游產業(yè)地位。
××市旅游產業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃確定:我市旅游產業(yè)近期定位是“國民經濟新的增長點和新興的重要產業(yè);第三產業(yè)中重點發(fā)展的產業(yè);作為支柱產業(yè)來培育”。根據這一定位,要切實把旅游工作擺到政府工作的重要議事日程,及時解決旅游工作中的困難和問題,出臺專項政策支持,加大旅游投入,制定有關制度、規(guī)章,努力為全市旅游工作創(chuàng)造更加優(yōu)越的政策環(huán)境和市場條件。
(二)突出重點,加快旅游資源開發(fā)。
充分發(fā)揮我市。
特色鮮明的恐龍文化、源遠流長的歷史名人文化以及比較豐富的自然旅游資源優(yōu)勢,以觀光旅游產品啟動和主打市場,同時大力開發(fā)休閑旅游產品,積極開發(fā)生態(tài)旅游產品以及挖掘名人文化資源、民俗旅游產品等,創(chuàng)出“恐龍之鄉(xiāng)、人杰之都”的旅游城市品牌,形成面向國際、國內兩個市場和不同客源層的合理的旅游產品結構。近期要按照《××市旅游產業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》,重點開發(fā)建設“十大旅游工程”,即:龍骨澗恐龍化石地質公園建設項目,恐龍公園(白堊紀公園)深度開發(fā)項目,××市文化名人廣場(或文化名人步行街)建設項目,超然臺恢復工程,大舜花園建設及舜王廟恢復工程,障日山莊深度開發(fā)項目,馬耳山景區(qū)建設項目,鳳鳴坡劉墉栗園建設項目,桃源嶺景區(qū)綜合開發(fā)工程(含桃源公園、齊長城),大山景區(qū)開發(fā)項目等。通過政府主導,市場運作的辦法,堅持誰投資、誰開發(fā)、誰受益的原則,允許對旅游景點實行所有權與經營權分離,吸引社會資金投資加快開發(fā)步伐,盡快形成具有較強吸引力的旅游產品體系。
(三)大力開展宣傳,搞好城市旅游促銷。
以樹立城市旅游品牌為目標,以廣泛吸引中外游客、增加旅游收入為根本出發(fā)點,采取多種手段增強宣傳效果。首先,抓好宣傳載體建設,策劃制作旅游畫冊、郵冊、電視片為主的××風光系列宣傳品;其次,加快具有本市特色的旅游紀念品開發(fā),鼓勵紀念品開發(fā)企業(yè)研究、開發(fā)有價值的旅游紀念品;第三,策劃、包裝“一日游”“二日游”旅游線路,通過旅游推介會、洽談會,發(fā)布旅游廣告等多種形式進行推廣;第四,辦好旅游節(jié)慶活動,按照《××市旅游產業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》,認真籌劃舉辦好恐龍文化旅游節(jié)、“中秋明月”詩詞文化旅游節(jié)以及桃花旅游節(jié)、栗園民俗旅游節(jié)等節(jié)慶活動,以此迅速啟動我市旅游市場,取得明顯效益。
(四)全面加強旅游行業(yè)管理。
按照規(guī)范化管理要求,要自始至終對旅游業(yè)發(fā)展情況實行監(jiān)管,首先確保旅游行業(yè)安全,及時排除各類安全隱患,樹立×ד安全旅游目的地”形象。其次,按照《××市旅游產業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》的要求,以市政府的名義出臺《××市旅游資源開發(fā)管理規(guī)定》和《××市旅游建設項目管理辦法》,確保我市旅游業(yè)走上“依法治旅、依法興旅”的良性軌道。再是整頓旅游市場秩序,由旅游管理委員會牽頭,組織有關部門聯(lián)合執(zhí)法,嚴厲打擊各類侵犯旅游者合法權益的行為,及時處理游客投訴,確保實現(xiàn)旅游業(yè)“安全、秩序、質量、效益”四統(tǒng)一目標。
(五)高標準、嚴要求,全面提高旅游服務質量。
以中國旅游服務質量等級標準為依據,綜合運用現(xiàn)在管理手段和方法,通過對各類旅游企業(yè)、景區(qū)景點進行質量評價,督促全市的旅游住宿、餐飲、購物、娛樂單位全面提高服務質量。積極開展“三愛一德”教育和“青年文明號”活動,提高廣大市民的文明素質,促進我市社會主義精神文明建設。進一步深化旅游行業(yè)優(yōu)質服務競賽活動,加強旅游培訓教育,提高旅游從業(yè)人員的整體素質和業(yè)務水平。
(六)采取得力措施,維護好旅游景點秩序和環(huán)境衛(wèi)生。
創(chuàng)建期間定期組織綜合性檢查和治理行動,集中治理景區(qū)和市區(qū)的衛(wèi)生死角,加大投入和治理力度,使城市的垃圾處理率、城市噪音平準值、城市空氣污染指數(shù)、城市飲用水質符合創(chuàng)城要求。嚴格查處亂停、亂放、亂建等影響市區(qū)和旅游景點秩序的現(xiàn)象。對主要街道、景點內的飲食攤點、店鋪、照相、個體商販、流動貨攤等進行認真清理,對有礙于景點觀賞和危害游客利益的行為要嚴加查處。在景點景區(qū)內堅決杜絕打架斗毆、強行銷售、敲詐游客、占卜乞討等破壞景點秩序的行為。同時,要進一步擴大綠化、美化面積,以嶄新的姿態(tài)搞好創(chuàng)建工作。
(七)加強城市國際化建設,加快與國際旅游接軌。
配套完善通往旅游景點的'道路,制定制度,確保修好管好。道路兩邊搞好綠化、美化,并增加景觀。支持開通旅游專線車和“觀光巴士”。加強出租車、三輪車管理,整頓秩序,堅決杜絕搶客、宰客現(xiàn)象。火車站、汽車站、城區(qū)及景點的停車場實行規(guī)范化管理。在市中心和車站建立旅游咨詢服務中心,在主要旅游景區(qū)建設旅游投訴點在車站、賓館、飯店、商場、歌舞廳等公共場所,要按照國家標準設置公共信息圖形符號、引導標志牌,并有規(guī)范的中英文說明,景區(qū)景點內也要設立中英文標志或介紹,主要道路以及通往景點、車站的道路要設立中英文指示路牌。主要接待單位的接待人員,要會日常外語會話,大型街道廣告牌、霓虹燈、店面招牌要規(guī)范、整潔、美觀;新設置廣告牌,要設置有中英文說明。
(八)積極推進旅游體制改革。
按照生產專業(yè)化、規(guī)模集團化、經營集約化、管理現(xiàn)代化的要求,形成一體化大旅游市場。突出規(guī)模效益,對旅游企業(yè)實行多種形式的聯(lián)合,充分發(fā)揮旅游企業(yè)集團的優(yōu)勢,加快旅游業(yè)集團化經營,優(yōu)化產業(yè)結構和資產運行,提高旅游企業(yè)素質,加大深化旅游企業(yè)改革的力度,積極探索實行飯店連鎖經營和旅行社網絡經營的新路子。
創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市,涉及面廣,工作量大,關聯(lián)度高,各級各部門要積極配合,互相協(xié)調,齊抓共建,確保圓滿完成任務。為加強對全市創(chuàng)建工作的統(tǒng)一組織領導,成立××市創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市領導小組,領導小組由市長任組長,分管市長任副組長,市直有關部門主要負責人為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在市旅游局。創(chuàng)建工作堅持實事求是、注重實效的原則,實行統(tǒng)一領導,分工負責。各級各有關部門要根據統(tǒng)一分工,密切配合,各司其職,扎實工作,確保創(chuàng)建工作順利完成。
親子活動實施方案篇十
為推動我市中小學德育工作的開展,充分發(fā)掘和發(fā)揮好的家風在未成年人思想道德建設中的作用,經教育局研究決定,在全市中小學開展“承家風,記家訓,知榮恥,學做人”主題班會活動,具體安排如下:
一、目的與意義。
家風家訓是我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分,是一代又一代人健康成長的保證。家風家訓中的精華融入新的道德建設中,是社會主義核心價值觀的良好補充。本次活動的目的是讓學生明白好的家風是推動社會文明進步的正能量,讓學生接受一次傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)他們向好、向善的本性。
二、時間與對象。
本次主題班會活動要求在4月份完成,由全市各中、小學校組織在校學生進行。
三、方法與步驟。
各校要結合實際,認真研究制定各年級主題班會活動計劃。計劃要科學合理,既要突出重點、樹立典型,又要兼顧一般、整體推進,使主題班會活動學?;⒛昙壔?、個性化。
(二)確定主題內容。
主題班會的內容,原則上要圍繞家風、家訓方面的內容來設計,在各班主任的精心組織下開好這次主題班會,強化學生的道德意識。
(三)廣泛開展活動。各校要重點組織開展好“五個一”活動,即向全校師生發(fā)出“承家風,記家訓,知榮恥,學做人”的倡議書、向學生家長送發(fā)《致家長的一封信》、以班級為單位出一期主題班會板報、組織學生每天晨讀時間聽一個家風故事、召開一次家長座談會。
四、活動要求。
(一)提高認識,加強領導。
各校領導和班主任要切實提高對開展“承家風,記家訓,知榮恥,學做人”主題班會活動的認認識,積極組織開展主題班會活動,讓更多的學生和家長參與到活動中來。
(二)精心組織,務求實效。
各校要充分發(fā)揮主觀能動性,結合學生特點與工作實際,積極開展主題班會活動,形式要多樣,內容要豐富,道理要通俗,操作要簡單,有利于啟發(fā)和教育學生。
(三)加大宣傳,營造氛圍。
各校要充分利用板報墻報、宣傳櫥窗和校園廣播、報刊、網絡等平臺,做好宣傳造勢工作,擴大社會影響力。也可主動聯(lián)系電視臺到校對主題班會活動的開展情況進行宣傳報道,營造積極的活動氛圍。
五、上報材料及活動評比。
(一)中學5月份與“愛我家鄉(xiāng)”誠信教育主題活動月結合進行,不進行專項評比。
(二)小學要注重活動圖片、文字等過程性材料的收集整理,務于5月1日前將裝卷后的學?;顒硬牧蠄笏突A教育二科參加評比,屆時將視活動開展情況評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
親子活動實施方案篇十一
(一)開辟"班級讀書園地"。
1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的"讀書園地"。出好一期相關主題的黑板報。
2、在班級要成立讀書部,設立專門的圖書角,制定借閱規(guī)章制度,選派專人管理。
(二)校內品讀。
1、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。推薦讀物,利用早晨讀書課開展班級讀書活動。每周利用兩節(jié)課的時間進行賞析,提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在"讀書成長筆記"中,鼓勵學生多寫讀后感。
2、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
3、每天做摘抄筆記。每星期評一次摘抄筆記優(yōu)秀獎。
4、每周早自習補充新詩。在班級的墻報上開辟"唐詩專欄",已備遺忘。每周一次班級經典讀書例會,每月一次讀書總結例會。
5、進行主題閱讀拓展。學習語文教材每一個單元時,學生搜集與本單元主體相關的材料,課后請學生查找相關作者作品來讀,有目的的拓展課外閱讀知識,以加深對文本的理解感悟及對作者的了解。
6、開展交流活動,如讀學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。每天開展好書大家看10分鐘分享活動,學生之間和班級間學生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級"學習園地"欄里,供大家欣賞。每學期進行一次讀書交流會。
(三)親子共讀。
1、給家長寄發(fā)《親子讀書倡議書》讓家長明確課外閱讀的必要性,與所需完成的任務。
2、鼓勵家長與孩子共讀一本書。先挑選5至10個家庭進行實驗,建立讀書聯(lián)系卡,而后逐步推開,創(chuàng)設書香家庭。
3、指導家長選擇圖書,向家長傳授和探討家教讀書經驗,讓家庭生活因為有了"親子共讀"而洋溢溫馨和活力。
1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。
2、班級中貼讀書標語,辦黑板報,開主體隊會,捐自家藏書,建班級書屋。
3、推薦專門的圖書角負責人,設計好借書記錄卡,制定借閱圖書的有關事宜,提供讀。
書平臺。
4、讓每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。
5、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍,拓展知識面。
1、開展親子讀書交流展示會,形式:書中劇情表演、情感朗讀、我與書演講、收獲展示(可以是筆記,可以是手抄報,可以是文章等等)。
2、每月評出"閱讀之星",加星獎勵。
3、凡是堅持讀書并作好讀書成長日志的孩子每周都能得到加星的獎勵。
親子活動實施方案篇十二
1、深入開展黨員志愿者活動,做到每月活動,全年要達標,堅持落實三間對口幫扶醫(yī)院的支醫(yī)工作。
2、開展全員優(yōu)質服務培訓,開展服務之星評選活動,提高服務滿意度。開展“青年文明號”、“巾幗文明崗”、“雙學雙比”、“工人先鋒號”等創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高服務水平。
3、加強對群眾滿意度的調查,針對存在問題認真落實整改。
4、增設客服中心,提高服務水平。下半年將向病人提供各種咨詢、預約就診及健康隨訪等一系列服務。響應“建平安醫(yī)院,創(chuàng)和諧門診”活動,落實首問負責制,再造服務流程,改善“三長一短”現(xiàn)象。
5、繼續(xù)實行“無假日”門診服務,我院自今年初起實行無假日門診,大大方便了上班族的看病,得到病人的好評。下階段我院將合理安排醫(yī)生,完善無假日門診,針對許多家長選擇在下班時間帶小孩來看病的情況,我院急診兒科將設機動班,及時為病人提供診療服務。
6、推進銀醫(yī)一卡通的建設,實現(xiàn)自助掛號、自助收費、自助查詢打印檢驗檢查結果等各項功能。
7、20xx年3月我院六個科室成為順德區(qū)首批“優(yōu)質護理服務示范工程試點病房”并舉行了掛牌儀式;5月我院成為廣東省“優(yōu)質護理服務示范工程”重點聯(lián)系醫(yī)院;6月底我院啟動第二批共10個“優(yōu)質護理服務示范工程試點病房”,示范病房覆蓋率達61.5%。明年初啟動第三批6個優(yōu)質護理服務示范試點病房,使我院優(yōu)質護理服務覆蓋80%以上的病房。
8、我院的產前檢查一直以來都是實行復診預約,孕婦每次到門診產科做產檢時,前臺的護士在孕婦的《佛山市順德區(qū)孕產婦保健管理產前檢查記錄表》(下稱產檢表)上進行當天的產檢登記,同時預約下一次產檢日期,并登記在產檢表上。預約率達60%以上。我院將繼續(xù)嚴格執(zhí)行該項預約工作,通過宣教、網上預約、電話預約等方式提高初檢預約率,精確預約的時間段。
9、完善社區(qū)衛(wèi)生機構轉診優(yōu)先診療的服務。社區(qū)護士提前向轉診的??漆t(yī)生預約,轉診后接診醫(yī)生優(yōu)先為病人診療。醫(yī)院開設專線車,及時接送轉診的病人。
10、完成社區(qū)衛(wèi)生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)與建設。通過數(shù)字化的心電、血壓等設備,將醫(yī)療服務延伸到社區(qū)家庭。
11、完善停車場管理模式,目標是讓更多患者方便停車,出入快捷順暢。
1、進一步完善病房責任制分工方式,合理安排使用護士,盡最大努力相對固定責任護士,真正落實護士管床、管病人的“大包干責任制”,通過靈活排班使護士負責的患者數(shù)符合要求。
2、專科護理水平有待進一步提高,加大??谱o理培訓力度,重點監(jiān)督各??婆嘤栍媱澋穆鋵?,積極開展符合??茘徫恍枰呐嘤?,鼓勵支持開展??菩聵I(yè)務、新技術,規(guī)定護士??七M修回院后至少開展一項新業(yè)務或新技術。
3、進一步推廣優(yōu)質護理服務,使優(yōu)質護理服務覆蓋100%以上的病房。
4、增加護士配置,確保我院護士人力更好地滿足工作需求。
5、深入貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部組織編寫的《臨床護理實踐指南》,進一步規(guī)范臨床護理實踐行為。
6、加強后勤支持保障工作,支持運送中心增加人力,建立病人身份電子識別系統(tǒng),成立藥物配置中心。
7、加強護理人才培養(yǎng)。計劃培養(yǎng)造口師1-2名;建立對外交流平臺,選送護理骨干到國外、香港進修學習;鼓勵護士提升學歷層次和晉升更高級職稱,爭取與高校合作舉辦護理本科班;培養(yǎng)icu、新生兒、血液凈化中心、腫瘤、血液專科護士各1名。
8、建立糖尿病護理門診和picc門診,為護士搭建施展才華的舞臺。
9、加強護理人才梯隊建設,成立機動護士隊伍,建立護士人才庫。
1、定期督查與整改相結合,保證醫(yī)療核心制度能徹底落實。下階段我院醫(yī)務科將對各科的醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度的落實情況進行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時下發(fā)限期整改通知書,要求科室限期整改,并將整改結果上報,醫(yī)務科再次檢查整改結果。
2、繼續(xù)開展病歷展覽和處方點評。通過展示優(yōu)質病歷和問題病歷,并組織專家對歸檔病歷進行評審等多種方式不斷提高病歷書寫質量。
3、醫(yī)務科主任不定期到科室調查,組織并參與全院大會診等疑難病例討論。保證做到術前討論、死亡病例討論、疑難病例討論率達100%。
4、每月對全院的傳染病病種進行漏報調查,每季度匯總到醫(yī)院傳染病疫情管理委員會。醫(yī)院傳染病疫情管理委員會由業(yè)務院長擔任主任委員,每季度召開委員會會議,對我院傳染病疫情管理工作、漏報調查進行總結,及時分析漏報、遲報、錯報的原因,提出整改的方法并反饋到各科室部門。下階段我院將設立各科室的傳染病疫情報告督導員,定期進行本科室傳染病漏報調查,對漏報病例進行即時補報,確保傳染病報告率100%。
5、目前我院的成分輸血已達100%,輸血科將繼續(xù)加強對輸血病案的抽查,對不合理輸血進行排查,加強對醫(yī)務人員輸血知識的培訓。
6、檢驗科在現(xiàn)有室間質控的同時,定期進行各室間管理人員的交叉質控評價,保證檢驗質量。同時,為了使臨床更快地掌握細菌感染的依據,提高診斷及治療水平,檢驗科將開展“降鈣素原”“鏈球菌抗原”等檢測項目,進一步協(xié)助臨床診斷。
7、為提高醫(yī)生的搶救水平,醫(yī)院將開展氣管插管、呼吸機應用及危重癥搶救等培訓及考核,以提高危重病搶救成功率。
8、公開透明,引入患者知情監(jiān)督機制。向社會和患者公開基礎護理服務項目、工作內容和收費標準,規(guī)范護士服務語言和服務禮儀,組織護士優(yōu)質服務和禮儀培訓,落實《順德區(qū)第一人民醫(yī)院護士禮儀服務行為規(guī)范》,不斷提高服務質量,使基礎護理工作的落實得到有力的保證。另外,根據衛(wèi)生部《住院患者基礎護理項目》和《基礎護理服務工作規(guī)范》,制定了病人生活護理制度,明確護士要對患者履行基礎護理職責,重新調整各層級護士崗位職責,把基礎護理工作列入各層級護士職責范圍,確?;A護理落實到人,重點對危重患者、大手術后和生活不能自理患者提供生活照顧,逐步解決依賴患者家屬或家屬自聘護工承擔患者生活護理的問題,減輕患者的家庭負擔。
9、落實護士分層級管理。依據護士的??浦R、經驗、能力設立高級責任護士和責任護士等崗位,以分配不同護理難度的患者,其中危重患者、大手術后和生活不能自理患者均由高級責任護士實施全程護理,包括落實患者的基礎護理、生活照顧、與醫(yī)師溝通及制定護理計劃等。各班次老中青護士形成梯隊,充分發(fā)揮高職級護士在應急和危重病護理、查房會診、病人安全、質控、健康教育、臨床帶教和指導低年資護士工作等方面的經驗和優(yōu)勢,體現(xiàn)能級對應。積極發(fā)揮高級責任護士的作用。培養(yǎng)赴港??谱o士,鼓勵其立足臨床,發(fā)揮所學,積極開展各項專科護理工作,制定??谱o理指引,組織??婆嘤柤皹I(yè)務查房與護理會診。
10、醫(yī)療器械消毒滅菌采取全集中的管理方式,對所有消毒或滅菌后重復使用的診療器械、器具、物品和外來醫(yī)療器械由消毒供應中心回收,集中清洗、消毒、滅菌和供應。內鏡、口腔診療器械依據衛(wèi)生部有關規(guī)定處理。消毒供應中心執(zhí)行嚴格的醫(yī)療器械清洗、包裝流程和質量檢查標準,確保器械洗滌質量和包裝質量。嚴格執(zhí)行滅菌效果監(jiān)測制度,每個滅菌包有包內和包外化學監(jiān)測、滅菌爐每天進行bd測試、滅菌過程每爐次進行批量化學監(jiān)測、植入型器械和低溫滅菌每爐次生物監(jiān)測,結果合格才發(fā)放使用。消毒滅菌過程記錄具可追溯性。使用醫(yī)院統(tǒng)一采購的化學消毒劑,證件齊全,使用過程做好消毒液濃度監(jiān)測、浸泡消毒時間和水溫的記錄。落實消毒滅菌物品管理制度,規(guī)范存放,滅菌物品每周、消毒物品每月抽樣送檢細菌培養(yǎng),結果不超標。
11、大力推行臨床路徑,做好臨床路徑工作的信息化管理。目前臨床路徑工作已在全院各科推開,醫(yī)務科將針對各科的開展情況定期進行分析,選取10個臨床路徑病種進行重點質控,對變異的病人做好變異分析,找出原因,作為臨床路徑的修改依據。通過推行臨床路徑,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質量,同時降低病人醫(yī)療費用。
12、開展抗菌藥物臨床應用專項整治活動,我院已通過在內網設置學習專欄、邀請專家講課及組織考核等方式,對醫(yī)務人員的抗菌藥物合理應用進行了全面的培訓,醫(yī)生必須經過培訓并考核合格后才能取得抗菌藥物處方權,對屬特殊使用的抗菌必須由副主任醫(yī)師職稱以上人員通過專項考核合格后才給予“特殊使用抗菌藥物處方權”,通過這種方式,嚴格規(guī)范了醫(yī)生的處方行為,使用藥更合理。下階段我院醫(yī)務科將聯(lián)合感染科對醫(yī)務人員的無菌操作進行培訓和考核,降低清潔傷口的感染率。組織臨床藥師及有關部門對臨床醫(yī)生的合理用藥進行重點監(jiān)控,對各科手術傷口感染率、重點手術科室的手術操作、室間無菌處理以及抗菌藥物使用等進行檢查整改,并定期在醫(yī)院藥訊及內網上公布檢查結果。
1、將政風行風民主評議與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、普法工作和醫(yī)藥回扣專項治理等醫(yī)德醫(yī)風教育相結合,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2、加強紀律教育,反腐倡廉,繼續(xù)開展全員法制知識尤其是侵權責任法的學習。
3、開展“真情關愛,和諧醫(yī)患”主題活動:患者隨訪活動、拒收回扣承諾活動、黨員優(yōu)質服務崗活動、救助特困患者活動、名醫(yī)進村居義診活動等,加強與群眾的溝通,改善醫(yī)患關系。
4、健全醫(yī)院規(guī)章制度培訓,定期抽查考核。與檢察院共建廉潔單位一年,要總結成績,建立長效機制,警鐘長鳴。
5、向社會加強正面宣傳,樹立醫(yī)務人員救死扶傷、無私奉獻的天使形象,拉近與群眾的距離,進一步改善醫(yī)患關系。
親子活動實施方案篇十三
為了認真貫徹落實中央、省、市區(qū)和鄉(xiāng)黨委、政府關于平安建設工作的.部署,加大對平安建設工作的宣傳力度,進一步推動全鄉(xiāng)平安建設工作,鄉(xiāng)政府決定,今年3月在全鄉(xiāng)開展平安建設集中月宣傳月活動。
一是緊緊圍繞全國、省、市、區(qū)政法工作會議精神,重點宣傳各地、各部門開展依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪和打擊“兩搶一盜”犯罪專項活動開展情況和取得的效果,以及排查整治治安混亂地區(qū)、解決突出治安問題、改善治安混亂狀況,增強群眾安全感的成效。
二是宣傳全鄉(xiāng)各級政法、綜治部門深入基層,密切聯(lián)系群眾,為群眾排憂解難,維護廣大人民群眾利益的工作成績;預防和排查化解矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定工作的成效和先進經驗。
三是宣傳開展平安創(chuàng)建活動,構建社會治安防控體系,加大治安防范和管理力度,落實防控措施,以及加強基層基礎工作,強化綜治組織建設的經驗和成效。
四是宣傳各級黨委、政府認真落實省委、政府辦公廳《關于強化平安建設工作責任制的意見》、省季政法委、省綜治委等六部門下發(fā)的《河南省平安建設工作獎懲細則》和市“兩辦”下發(fā)的《平安建設考核辦法》(漯文20xx57號),自覺履行保一方平安政治責任的典型經驗;宣傳認真落實平安建設領導責任制,嚴格實行一票否決、重點管理的效果。
五是宣傳各部門貫徹“誰主管誰負責”的原則發(fā)揮職能作用,加強協(xié)作配合,齊抓共管,完善工作機制,落實工作措施的成效。
1、集中宣傳。集中宣傳時間為20xx年3月26日上午進行,”我鄉(xiāng)集中宣傳活動地點仍在政府所在地;各單位要高度重視,認真組織,集中地點擺放不少于30塊的宣傳版面;設置法律咨詢臺,進行現(xiàn)場解答。
2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、公路沿線及醒目地段制作固定標語和橫幅,起到長期宣傳的效果;二是要在其出入口樹立大型宣傳標牌,在主要公交站點和主要干道設立燈箱廣告,印刷宣傳標語;三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面,開辟宣傳專欄,刷寫標語口號,利用農村有線廣播進行經常性的宣傳教育。
3、流動宣傳。各單位組織宣傳隊,一動宣傳車,在集貿市場、村會、物資交流會等場所播放平安建設宣傳內容,展出宣傳版面。
4、文藝宣傳。組織專業(yè)人員編排群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目進行巡回演出;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要依托民間文藝團體組建志愿者宣傳隊,自編自演文藝節(jié)目,深入群眾進行宣傳;利用文化廣場,上演有關平安建設的文藝節(jié)目。
一是加強組織領導。各級各部門要高度重視,把集中宣傳月活動作為今年平安建設工作的一硬重要任務,切實加強領導,制定方案,明確任務,細化責任,強化落實,確?;顒佑腥俗ィ腥斯?,確?;顒釉鷮嶉_展。
二是完善宣傳機制。綜治部門要組織協(xié)調宣傳、文化、廣播電視等部門,充分發(fā)揮職能作用,有計劃、有組織地開展宣傳月活動。要組織專門力量,深入基層及時采編一批有份量、有影響的信息稿件,切實增強宣傳的廣度和深度。
三是強化督導檢查。要加強對集中宣傳活動督導,確保集中宣傳聲勢大,效果好,堅冰拉絕圖開鄉(xiāng)式,走過場現(xiàn)象。
鄉(xiāng)綜治辦將組織人員對各行政村、各單位集中宣傳活動進行督導檢查,檢查結果及時予以通報,并把宣傳效果納入綜治考核。
××鄉(xiāng)政府。
親子活動實施方案篇十四
為進一步深入推進房產系統(tǒng)行風建設,爭創(chuàng)全國一流的房產部門,市局決定開展開展房產系統(tǒng)行風建設工作先進單位、先進個人評選活動。具體方案如下:
行風建設工作先進單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉制企業(yè)和區(qū)縣市房產局。
行風建設工作先進個人評選范圍為全系統(tǒng)干部職工,兩年內曾被推薦為本單位行風先進典型,并已報市局備案。
(一)先進單位評選條件。
1、領導班子高度重視行風建設工作。責任落實到位,采取有效措施,有突破,有創(chuàng)新,積極推進本單位行風建設,成效顯著,年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產局在所在區(qū)域政風行風評議中位列a、b類(或本小組內不能位于后3位)。
2、嚴格執(zhí)行行風建設各項規(guī)章制度。大力推進政務(辦事)公開,積極開展培訓及職業(yè)道德等教育,培養(yǎng)樹立先進典型活動社會反映良好,民主評議政風行風活動中的群眾綜合滿意率較高。
3、群眾訴求辦理質量良好。認真做好省“民心網”、市政風行風熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產服務熱線等工作,承辦及時率、辦復率均達到xx0%,市民滿意率達90%以上。
(二)先進集體評選條件。
1、認真落實行風建設各項制度及工作任務,服務水平和服務質量較好,群眾滿意,無違示違諾、違規(guī)違紀問題。
2、管理規(guī)范,責任落實到位,基礎建設完善,行風工作有創(chuàng)新,有突破,并取得明顯成效。
3、經本單位(部門)推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
1、有較強的事業(yè)心、責任感,熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務知識,熱愛本職工作。
3、廉潔自律,克私奉獻,積極幫助群眾解決難題,在本單位和群眾中有較高威信。
4、經本單位(部門)推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
20xx年12月底組織材料申報工作,20xx年初市局將進行先進單位、先進個人的考核表彰。
1、嚴格堅持評選條件。
各單位推薦先進集體和先進個人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進個人中基層工作人員不低于70%;推薦的先進集體中基層一線班組不低于60%。
2、認真做好推薦材料上報工作。
推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫打?。ㄒ皇揭环荩⒏绞论E材料(電子版),報市局行風辦。
親子活動實施方案篇十五
班級是學生學習生活的基本組織單位,是學生最具歸屬感的集體,也是學校開展學生教育管理工作的落腳點和著力點。加強班級建設是全面貫徹國家教育方針,切實貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進青少年思想政治工作的實施意見》,提高學生素質的重要措施。為了更好地促進學校的“三風”建設,更好地發(fā)揮班集體在學校工作中的作用,使我校班級建設走上正規(guī)化、科學化軌道,形成我校學生班級管理的長效機制,增強學生教育管理的實際效果,特提出此班級創(chuàng)建活動實施方案:
創(chuàng)建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級。
通過開展合格班級建設和創(chuàng)建優(yōu)秀班級、特色班級活動,培養(yǎng)學生具有集體主義思想品德;培養(yǎng)學生自我教育、自我管理能力,促進學生個性發(fā)展;培養(yǎng)學生建立良好的人際關系、團結協(xié)作,促進學生身心健康發(fā)展,從而提高學生的思想道德、科學文化、勞動技能、身體心理等各方面素質。
班級創(chuàng)建工作原則是實施班集體建設的動態(tài)過程中正確處理好班集體建設內外矛盾和關系的基本準則,其主要應遵循以下幾點:集體主義方向原則;集體傳統(tǒng)性教育原則;集體主義與個性發(fā)展相統(tǒng)一原則;學生主體性發(fā)展原則;人際關系協(xié)調性原則;教育一致性原則。
1、學校、各班級加大宣傳的力度,積極營造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。各班主任、跟班教師要充分認識創(chuàng)建工作的重要性。在立足學生養(yǎng)成教育的基礎上,扎扎實實的搞好創(chuàng)建工作。
2、學校、德育處、教導處、后勤處、團隊組織要對班級創(chuàng)建工作給予具體指導、檢查、考核,切實加強班集體建設。創(chuàng)建工作領導小組和評審小組要深入實際,從實檢查,堅持原則,秉公辦事,嚴禁弄虛作假、虛與應付。
3、各班級把創(chuàng)建工作和學生的養(yǎng)成教育結合起來。結合本期學生養(yǎng)成教育訓練重點,積極倡導校園“五無”,開展“五帶”活動;培養(yǎng)學生五種良好習慣。每個班級每月有創(chuàng)建目標,每周有創(chuàng)建項目。班級教師對學生要加強常規(guī)訓練,讓學生養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)學生良好道德品質,為創(chuàng)建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級而奠定基礎。
4、班主任要團結跟班教師、任課教師參與班集體教育與管理,要通過多種形式做好學校教育與家庭教育的溝通與協(xié)調。
5、堅持開展合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級評比制度,優(yōu)秀班級、特色班級不限制名額。
對創(chuàng)建合格的班級,學校一學期在半期或期末組織兩次復查,對復查不合格的班級,取消其榮譽稱號。被取消榮譽稱號的班級重新參加創(chuàng)建活動,按程序重新評定。學校還將表彰在班級建設和創(chuàng)建活動中做出突出貢獻的班主任,并將其行之有效的方法在全校進行推廣。
第一階段(20xx年11月——12月)合格班級創(chuàng)建評審階段。
第二階段(20xx年12月——20xx年4月)優(yōu)秀班級、特色班級申報、創(chuàng)建、評審階段。
第三階段(20xx年5月——6月)學校及各班級評比、交流、總結、表彰階段。
優(yōu)秀班級獎勵:150元;
特色班級獎勵:300元。
親子活動實施方案篇十六
1、《語文課程標準》:閱讀優(yōu)秀作品,品味語言,感受其思想、藝術魅力,發(fā)展想像力和審美力;在閱讀中,體味大自然和人生的多姿多彩,激發(fā)熱愛生活、珍愛自然的感情;感受藝術和科學中的美,提升審美的境界;通過閱讀和鑒賞,陶冶情性,深化熱愛祖國語文的感情,體會中華文化的博大精深,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)。
2、今年4月23日是世界第20個讀書日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題,以讀書節(jié)活動為契機,引導師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習慣,用閱讀引領學生成長,讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。
3、在“立足于升學預備教育,著眼于學生終身可持續(xù)發(fā)展,為學生幸福人生奠基”理念指引下,人文引領,文理并重,營造書香班級、書香寢室,建設書香校園、文明校園。
20xx年4月至5月底。
(一)開展讀書節(jié)啟動儀式,積極營造校園書香氛圍。
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,明確意義,制訂讀書計劃。
4月13日舉行肥合六八一中學第五屆讀書節(jié)啟動儀式,利用國旗下講話發(fā)出讀書節(jié)活動倡議,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、積極營造校園書香氛圍,讓閱讀優(yōu)秀作品成為習慣。
(1)led屏顯示讀書節(jié)活動標語。
(2)積極營造書香班級、書香寢室氛圍,每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報,生活區(qū)以樓層為單位,出一期有特色的讀書專刊。
(二)開展豐富多彩的讀書活動,使讀書節(jié)活動落到實處。
1、書香班級、寢室建設及評比:此項目兩項分別評比。書香班級評比指標:讀書節(jié)主題黑板報、班級圖書角、班級勵志標語等氛圍營造。書香寢室評比指標:寢室環(huán)境布置、寢室讀書氛圍。具體由生活區(qū)負責。
2、校園悅讀推介會:活動目的:分享閱讀心得,進行好書推介。高一年級每班選1名代表推介演講,評委評價。
3、博雅講壇:延請名家作讀書心得分享。
4、第3.1屆校園詩會:以“櫻花園的吟唱”為主題的微型詩會,高一、高二各選送2個節(jié)目,地點:雪櫻園。高一年級可結合研學旅行作品進行展示,高二年級結合校本課程進行展示。
5、國學講壇:國學社常規(guī)活動,讀書節(jié)期間至少兩次講座,負責人:zz、zz。
6、讀自然大書——研學旅行、遠足拉練作品評比:結合政教處兩項活動后續(xù)學生作品評比。
7、教師讀書論壇:具體由教科室負責,教師分小組進行主題式閱讀,落實推薦書目、論壇組織及評價。
8、合肥市第八屆暑假讀一本好書征文:讀書節(jié)活動項目,具體組織從7月至10月。
9、第10屆全國創(chuàng)新作文大賽:由北京大學和《課堂內外》雜志社主辦,活動時間3月份,目前已完成文稿評閱上傳。
10、第11屆全國語文規(guī)范化知識大賽:此項賽事由教育部語言應用管理司發(fā)起,級別很高,每班選3名同學參賽,負責人:各班語文老師。
1、各班級做好讀書節(jié)后的總結評價,語文組做好及時指導和評價,以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習慣,營造書香校園。
2、學校對在讀書節(jié)期間開展的活動按照參與人數(shù)和活動表現(xiàn)賦分,評選優(yōu)秀個人、優(yōu)勝班級和優(yōu)秀教師。
1、各年級思想上高度重視,做好讀書節(jié)活動的宣傳,創(chuàng)新活動內容和形式,扎扎實實開展好讀書活動,使全體學生都能認真參與到讀書活動中來。
2、讀書節(jié)活動要注重實效,避免走形式,走過場。活動要與學科學習、研究性學習結合起來。
3、全校教師應充分認識到讀書與提高自身素質的關系,自覺多讀書,讀好書,并積極引導學生愛讀書,會讀書,讀好書,形成書香校園的氛圍。
1、肥合六八一陶沖湖學校同時開展活動,具體由陶沖湖學校負責。
2、肥合六八一玫瑰園學校同時開展活動,具體由玫瑰園學校負責。