學年度個人述職報告(專業(yè)16篇)

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    報告的格式通常包括封面、目錄、摘要、正文和參考文獻等部分。同時,我們還應該注意語言的準確性和流暢性,以及使用恰當?shù)男g語和專業(yè)名詞。下面是一些經(jīng)過精心挑選的報告樣本,你可以學習它們的結構和文風,以提高自己的寫作水平。
    學年度個人述職報告篇一
    各位領導、各位同事:
    下午好!感謝大家今天能抽出時間參加我的述職報告。不知不覺當中,我來到公司已經(jīng)三個月了,只能感嘆時間如流沙,抓得越緊跑得越快。三個月的時間其實不長,但是對我這個初入職場的新人來說,幾經(jīng)有幾分感受到了社會與學校的太多不同。
    首先感謝____當初給了我這個機會,讓我今天能有幸站在各位面前。
    其次感謝各位同事對我這個新人的各種關照和對我的幫助,使我更快融入這個新的集體。
    下面先簡單介紹一下我的情況。我叫______,現(xiàn)在是在業(yè)務部工作,將來可能要劃分到新成立的商務部,。職位是業(yè)務助理,主要的工作職責是協(xié)助業(yè)務完成銷售的各項工作及售后服務工作,我是在20____年10月20日正式入職的,到現(xiàn)在剛好3個月啦。
    我是一個川妹子,據(jù)了解,我在我們公司還有好幾個老鄉(xiāng),____都是四川的。我的家鄉(xiāng)在瀘州,一個好吃好喝的地方,同時也是養(yǎng)美女的地方。我這人是比較隨和的,自我感覺還挺有親和力,生性樂觀,愛笑,樂于助人,坦誠待人,有愛心,帶點幽默感。我喜歡一切好吃的東西,也喜歡睡覺,但是我上班三個月了沒遲到。平時喜歡看電影,假期長的話喜歡出去旅游什么的。喜歡貓貓狗狗的,喜歡熱鬧,在學校喜歡參加各種文藝活動,自愿者活動等。
    我就是一個喜歡一切新鮮事物的人。我這人缺點不少,不夠細心,缺少恒心,不善于表現(xiàn)自己等等,我現(xiàn)在都在努力改正之中。
    下面介紹一下我的工作職責。
    以下是我總結的主要工作內(nèi)容。
    第一個是協(xié)助業(yè)務員跑評審單,幫助每個訂單的執(zhí)行,就是出貨,還要負責訂單的收款、催款工作。第二個是辦理返修板的入庫和出庫,貼標簽啊,分加工廠這些的,還有是借出去的東西要向客戶要回來。第三個是每天銷售和借用產(chǎn)品、應收賬款和已收賬款的登記,每個周、每個月做銷售報表的匯總給財務。
    第四個是保管好各種單據(jù),以備每項數(shù)據(jù)有單可尋。
    第五是聯(lián)系公司的各個部門,為客戶解決各種問題。
    有時客戶需要的一些資料需要我傳達給客戶,或者需要我去聯(lián)系其他部門同事解決。第六是接待來訪的客戶和其他一些日常的行政事務。第七,就是完成上級臨時安排其他的任務,努力辦好領導交代的每一件事情。
    下面是在3個月的工作中發(fā)現(xiàn)的幾點問題。第一個,我們數(shù)據(jù)表上的產(chǎn)品名稱不統(tǒng)一,比如710的主板,有些寫的是bvm7-710,bvm7-710-8505,后來熟悉了之后,原來這兩個名字相似的是同一種主板,統(tǒng)一名稱后能使今后的數(shù)據(jù)匯總更準確。
    第二是把借出去的產(chǎn)品和整機出庫專門做一個表格,方便回收和統(tǒng)計。第三個是,為了避免遺忘各種需要處理的事情,每天將已做的和將要做的事全部記錄下來,已完成就在前面畫個叉,沒做完或需要做的就打個勾,提醒自己。第四,是在公司內(nèi)部和客戶做聯(lián)絡時發(fā)現(xiàn)自己不懂也不會一些財務、采購方面的知識,出項做一件事重復修改,浪費時間的狀況。在以后,自己會多學習一下這些方面的知識,同時希望有專門的培訓,這樣更直接有效。
    初入職場,我表現(xiàn)出來的問題有很多。首先是自己本身經(jīng)驗不足,能力不夠,造成辦事效率不高。這一點,我想隨著工作經(jīng)驗的積累會有所改善,同時自己也要注意從平時的細小工作中培養(yǎng)良好的工作習慣和方法,提高工作效率。其次,我做事還缺乏考慮的全面性,做事不夠細致,以后我要做到勤于思考,做到三思而后行,要學會估計各種可能發(fā)生的情況。
    第三個是對公司產(chǎn)品了解不夠,還不能向客戶比較清晰的解釋。這方面,自己平時要多關注公司網(wǎng)頁和廣告,更直接的是請教業(yè)務員,因為他們是最了解的。第四,在平時的工作中發(fā)現(xiàn)與客戶溝通方面還缺乏技巧,比如面對比較激動的客戶不知道怎么去安撫,面對一些口氣較強硬的客戶不知道怎么去應對。
    我想以后多看些對這方面有幫助的書,平時多請教公司的同事們,他們都是我的前輩,他們的間接經(jīng)驗能給我?guī)砗艽蟮膸椭N蚁嘈烹S著經(jīng)驗的積累我一定會漸漸學會如何比較好的去面對各種各樣的客戶,知道如何與他們打交道。
    我入職的時間還很短,以后的工作中還會遇到各種各樣自己不能解決的問題,難免也會給你們帶來一些麻煩,我希望各位同事能夠一如既往的給予我諒解與幫助,在此,先謝謝大家了。
    接下來,對公司的工作提出幾點不成熟的建議:第一個是感受最深的,就是覺得壞板的返修周期比較長,長時間都不能退還給客戶,這樣的直接后果是給公司帶來經(jīng)濟損失,間接后果則是降低我們的信譽度。第二點,erp里經(jīng)常顯示庫存不足,希望導入新的erp系統(tǒng)后這一現(xiàn)象能夠得到改善。第三呢,是倉庫的貨物的到處堆放,我覺得挺影響公司形象的,現(xiàn)在我和小尹座位后面都全是箱子了。第四,我覺得有些時候部門之間的溝通有問題,明明就面對面的坐著,非要第三個人傳話,這樣影響大家的團結。第五,建議有專門的我們公司自己的包裝袋,有時客戶要拿點東西走,到處找只有黑色的垃圾袋,這也是另外的的一種公司形象包裝,能給客戶留下良好的印象。
    在總結三個月工作得失的基礎上,我準備了20____年的工作計劃。首先是要盡自己的全力幫助業(yè)務員完成一整年的銷售工作,因為業(yè)務員經(jīng)常出去拉訂單,拉到訂單后很大一部分工作都要靠業(yè)務助理完成,售后工作做得好不好直接影響到業(yè)務員以后能否再拉到訂單。
    第二,做好每天的手工賬和pc賬,并且仔細核對銷售報表上的每一份數(shù)據(jù),雖然有erp系統(tǒng)在管理數(shù)據(jù),但是還是得做好完全的準備,以便erp出現(xiàn)問題時我們的工作能夠順利繼續(xù)進行。第三,是盡量在保證質量的同事盡快的退還客戶返修板,在客戶心中建立一個值得信賴的形象,借出去的東西要盡快收回。
    第五,建立并維護與客戶的良好關系,始終擁有良好的服務意識與服務態(tài)度,做好每一項售后工作。第五,在導入新的erp系統(tǒng)后,盡快掌握相關知識與流程,還要再學習e__cel知識,多學辦事方法,提高工作效率。第六,努力做好每一件事情,在覺得壓力大的時候堅持再堅持,就能取得成功!這是我人生中的第一份工作,我很高興我加入的是一個年輕、團結、有拼勁的集體。希望自己在將來的2,3年,業(yè)務素養(yǎng)、為人處事、組織協(xié)調(diào)等各方面的能力得到很大的提升,能夠從一名助理提升到管理層人員。同時與公司同事和諧相處,共同學習,共同進步,借助____個平臺全面提升自己,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量!
    述職人:
    20____年____月____日。
    學年度個人述職報告篇二
    :
    您好!
    我是20xx年xx月來xx小學上班的特崗教師。在學校。
    領導。
    的關懷和鼓勵下,在過去的一學年中,我擔任xx班英語、教學工作和xx班的英語教學工作。時間過的真快,一學年就這么過去了,我的學生也即將升入xx年級?;仡欉@個學年,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作述職如下:
    我在任職的1年里,政治。
    思想。
    覺悟高,熱愛。
    中國。
    共產(chǎn)。
    黨
    積極要求自己向。
    黨
    組織靠攏;遵紀守法,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),把教育好學生看作是自己人生的理想。在工作中,我待人熱情大方,關心集體,關心學生,有團隊協(xié)作。
    精神。
    ;事業(yè)心強,有進取心,工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,能嚴格要求自己去學習,不斷提高自身業(yè)務水平。
    雖然學生們經(jīng)過去年半年的英語學習,對英語有了初步的了解,但因興趣愛好不同、語言天賦不均、不適應初中老師的教學方式等等一些原因,學生在不斷學習中,學生對英語的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。這就要求老師對學生采取“因材施教,各個擊破”的教育方式。針對xx班基礎比較好的學生,我要求他們認真完成《課時掌控》、《英語學習報》、《基礎訓練》上與課本配套的相關練習,加強鞏固上課所學知識;成績中等的學生則以《名師點津》、《英語學習報》、《基礎訓練》為主,主要是進一步打好基礎。而基礎薄弱的學生則以《英語學習報》、《基礎訓練》及書本為主,重點強調(diào)學生記單詞,因為單詞是學習英語的基礎。每一部分的練習都要講解,講解時要詳略得當,重難點突出。通過這種方式,大部分同學還是取得了很大的進步。
    讓學生感受到一種自然氣氛。以使課堂效果事半功倍。只是我沒有很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學調(diào)皮搗蛋時我的情緒往往會受到影響并把這些負面情緒帶到了教學中讓原本正常的課堂教學受到了干擾發(fā)揮不到應有的水平也影響了教學效果。在這一方面以后必須努力克服研究教育教學方法采取有效方法更好地解決問題。
    課前認真教授每一課的新單詞,待課程結束后會及時抽時間給學生聽寫,并認真批改。對課文里出現(xiàn)的精彩實用的句子,我也要求學生做上記號并盡量背下來。對于聽寫不理想的學生,我一般要求他們每錯一個就重新抄寫10個,隔幾天之后再次聽寫。一開始,我都是統(tǒng)一要求所有的學生,但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實際。越是統(tǒng)一要求,他就越抵制,最后什么也沒有學到。因此,我要求基礎好的學生必須盡的努力掌握好每一個單詞,而中等的學生每次必須聽寫必須達到8個,基礎不好的學生就抄寫單詞。
    雖然xx班很有幾個調(diào)皮的學生總是擾亂課堂秩序,我與其中個別學生也有過幾次矛盾,但課堂教學基本鎮(zhèn)得住。與大多數(shù)學生的相處還是十分融洽。在教學中,對那些成績退步明顯的學生,我會找他們談心,幫助分析找出原因,并指導他們解決。對那些取得進步的學生,我會在公開場合大力表揚他們,以激勵他們更有信心去學英語。當學生有了困惑而不得解的時候,我建議學生通過在作業(yè)本中夾帶紙條的形式與我交流,并盡的可能去給他們提出中肯的意見,有幾個學生的學習習慣還是得到改善。
    不斷提高教學水平。虛心學習努力提高自己的。
    思想。
    道德素質和教學水平,以期在以后的工作中做得更好。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxxx。
    20xx年xx月xx日。
    學年度個人述職報告篇三
    轉眼之間,我已經(jīng)成為預備黨員有半年的時間了,大學生個人述職報告。在這半年的時間里,我一直以黨員的標準來嚴格要求自己,并且也切實的履行著作為一個黨員所應盡的責任與義務。
    在學校的期間,我一直擔任班級的副班長,同時也在學生會承擔相關的工作。擔任班級干部的這段時間我個人的感觸頗為深刻。能夠通過自己的努力來給同學們的學習生活帶來一定的幫助是令我非常自豪的事情。這段時間內(nèi),我始終嚴格要求自己,在學習和活動中盡量為同學們樹立榜樣。對待工作始終本著嚴謹克己的態(tài)度,盡自己努力盡量將工作做到最好。
    擔任班級干部雖然付出了更多,但是我個人認為自己在大學期間內(nèi)得到的遠遠大于自己的付出。通過組織班級的相關工作,是自己的能力得到了充分的發(fā)展。這也是使我終身受用的,對我將來的步入社會有非常大的幫助。
    一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務,要實現(xiàn)這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來能夠成為共產(chǎn)黨員。
    作為一名當代的大學生,我們應該明確的意識到自身所肩負的重要使命,增強自己的責任感和緊迫感,學習科學發(fā)展觀,努力發(fā)展自己,充實自己,提高自己。對于當前的國際形勢來說,我們身上背負著沉重的使命。我們是中國未來的希望,也是黨的繼承者。所以我們要更加努力,用知識來武裝自己,要通過我們的努力使中國能夠變得更加富強。我們應該不斷地解放自己的思想、發(fā)散自己的思維、更新自己的觀念,打破舊時的束縛,為進一步深化改革開放營造良好的思想氛圍和輿論環(huán)境。在符合科學發(fā)展觀的前提下,我們要不斷的創(chuàng)新,以此來更好的發(fā)展和適應當今社會的不斷變化,從而能夠更好樹立自己的世界觀、人生觀、價值觀,真正的做一名合格的大學生。我們應該努力的學好自己的專業(yè)知識,打下堅實的基礎,同時也要多學習其他相關知識,擴展我們的知識面,以便滿足社會的需要??茖W要發(fā)展,就需要我們每一位大學生能夠在思想上真正有所覺悟,行動上真正有所實踐。單一的、片面地去強調(diào)科學的重要性是非常錯誤的做法,我們要充分認識到這一點。
    上述就是我對自己成為預備黨員以來的一些簡單的述職。大學生活即將結束,在未來的工作中我同樣會一直嚴格要求自己,時刻提醒自己一黨員的身份處理事情。要做好黨員的先鋒模范作用,時時刻刻在心里想著群眾,與群眾的行動高度保持一直,不脫離群眾。我會通過自己的努力使自己早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員,加入這個讓我向往已久的大家庭。
    學年度個人述職報告篇四
    各位尊敬的領導,親愛的同仁們:
    大家好!我是徐艷婷。有人說時間就像小偷,偷走你的青春,偷走你的激情,偷走你有限的歲月?,F(xiàn)回憶初到我們大金源的情景好像就在眼前,一轉眼已經(jīng)三年有余了。感嘆時光的流逝,又不甘于歲月的蹉跎,于是乎只有與時間賽跑,努力而又努力。在金源的生活中,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,并且對人生觀、價值觀、世界觀都有了更深的認識。下面我將從“德、能、勤、績”四個方面進行述職報告。
    一、德。
    努力貫徹黨的精神,積極投身教改,積極做好自己的本職工作,我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花?!眻孕乓氤蔀橐粋€好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
    二、能。
    副班主任工作方面:來到我們的金源學校后,我一直擔任低段的副班主任工作。我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。長期的教學工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,連續(xù)三年被評為學校的優(yōu)秀副班主任。
    教學工作方面:努力實踐了小一和小四兩個年級的全部課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,在承擔8個班級工作量的前提下,還積極參與校園美化、班級文化建設工作,以及運動會、六一兒童節(jié)的布置工作等。
    三、勤。
    一方面我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是提前進班始終堅持大事少請假,小事不請假;一方面我積極參加市教研室等組織的各類美術業(yè)務學習和理論學習;另一方面我利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。
    四、績。
    教師是學校長盛不衰的人力資源,在校領導的關心和支持下,本人參與了寶安區(qū)“第五屆教師技能大賽”,榮獲取三等獎;參與校文藝表演“國學薈萃”亦取得了一等獎的好成績;本人參與的“新學期、新夢想”、“與書為友”、“我敬愛的老師”等為主題的班級黑板報均獲得a+的好成績;對于班級文化建設,根據(jù)班級不同特色,我給予了不少班主任不同的意見,并主動參與到剪紙、手工、規(guī)劃等工作中去,使其班級文化建設成為了“優(yōu)質化學校評估”中的一道靚麗的風采線。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。
    我的述職報告完畢,謝謝大家的聆聽!
    學年度個人述職報告篇五
    下面是。
    本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,本人做了下面的工作:
    1、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助。
    整理。
    衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    4、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    5、課前準備:備好課。
    6、認真鉆研教材,對教材的基本。
    思想。
    基本概念,每句話每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    7、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    8、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    以后的教師生涯,本人將會一直走下去,我自己相信我能夠一直進步下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一直走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一直為自己是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!
    學年度個人述職報告篇六
    首先要關心愛護學生,了解學生的內(nèi)心世界,再對他們進行思想品德教育。對于二年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時機,除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。不斷對學生進行紀律、衛(wèi)生健康、安全禮儀等方面的教育。
    二、培養(yǎng)良好的班集體。
    班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。不僅要使學生養(yǎng)成熱愛集體的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
    三、教育培養(yǎng)班干部。
    我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
    四、做好后進生的轉化工作。
    后進生的心理過程中,最缺乏的是自信心,覺得自己這樣不行,那樣很笨,因而無論做什么事都很被動,生怕被人嘲笑,看不起,我在平時的教學管理中,有意激勵這些學生,大膽去學習,思考。做好后進生的工作不是一朝一夕的事,需要老師不斷地反復做教育工作。在這一方面,我會一直努力下去,爭取做的更好。
    五、重視與家長的聯(lián)系。
    學生有一半時間是在家里度過的,一個學生在家里學習情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個同學學習成績的好壞。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,我平時利用課余時間,主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)及時委婉的通知家長,和學生家長一起共同來提高學生的學習和各種優(yōu)良習慣的形成。在語文教學中,一直以來我始終嚴格要求自己,不斷學習,不斷研究。切實做好一切教學常規(guī)工作,主要表現(xiàn)在以下幾點:
    1、做好備課工作。在教學前,我始終堅持預先備好課,在進課堂之前,先自己學習。能圍繞本課時教學目的、要求,根據(jù)學生的實際情況,把復雜的內(nèi)容進行變換,結合實際教學。
    2、上好每一節(jié)課。課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創(chuàng)設學習情境,激發(fā)學習熱情,嚴把課堂教學質量,與素質教育相結合。
    3、作業(yè)布置。習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整。
    4、抓好培優(yōu)扶差。我認識到要想提高全班的教學質量,抓后進生至關重要,把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,利于班級良好學風的形成。因此,我堅持做到有計劃、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
    做好班主任工作,不是一件容易的事,這學期雖然自覺想了不少辦法,下了不少功夫,也取得一定的成績。但是我會在今后的實踐中再接再厲,努力把工作做得更好。特別是如何教育調(diào)皮的學生,如何培養(yǎng)學生良好習慣的方面,我覺得自己還應下更大的努力,爭取能把班主任這方面的事做好,與孩子們一同成長。
    學年度個人述職報告篇七
    尊敬的各位領導好:
    感謝各位領導對我的信任,把ca一個全新的舞臺交給我演藝。ca開店5年了,我也伴隨ca成長5年了。相信沒有誰比我更了解ca,我一定不負重托,把ca做的更好。我來ports也7年多了,對公司服務態(tài)度和素質都得到了很大的提高。店面就是我們服裝品牌展現(xiàn)的舞臺,而我和所有的時裝顧問就是舞臺上的表演者,我們的表演影響到總個ports的前程。所以我深知我肩負的責任。既然公司給了我發(fā)揮的舞臺,我就有責任和信心把其演藝得更有活力。
    1、時裝顧問是主要表演者,所以我們要熟知專業(yè)的產(chǎn)品知識,對ports品牌的發(fā)展史和對本品牌服裝的獨特之處深入了解,比如風格、質地、起源、設計。這點就好比一個人的個性,個性的突出就顯示了本服裝的獨道之處,而在眾多的服飾中脫穎而出而立不敗之地。也會增加顧客對本品牌的信心。每一個時裝顧問必須對所有的商品了解透徹,從質地,布料性質到款式特點、流行趨勢都能跟據(jù)顧客的所需用言語表達出來。
    2、時裝顧問的形象是不可忽視。個人素質包括專業(yè)禮貌用語、服務態(tài)度、服飾搭配,身體的語言,眼神的交流等,激起顧客的購買欲,服飾的搭配更能顯示服裝的完美,這樣的連帶銷售贏得更多的空間和商機,通過服飾巧妙搭配把顧客氣質涵養(yǎng)和個性體現(xiàn)得淋漓盡致,從而也能給我們的品牌起到宣傳效果。這樣兩全齊美的事何樂而不為呢!
    3、店面的陳列非常重要。以審美的角度在視覺方面來吸引顧客,相信第一感覺。留住顧客的腳步,就多了一次交易的機會,我們不能忽視這一小小的停頓。
    4、售后服務的跟蹤也是個重要環(huán)節(jié)。我們不光以銷售而銷售,而要注重其鏈鎖反應,就如同生物鏈一樣從金字塔的頂端開枝散葉,顧客的口碑勝過任何一種宣傳效果,所以售后服務由其重要,通過顧客的購買過程的了解,迅速掌握其資料,包括其人對服飾的喜好的風格、色調(diào)和體型、尺寸、所購物的款式、日期、甚至到她的個人資料都以表格的形式加以記載,這一點要跟蹤到我們每一個去完善。這一道程序可讓我們更好的記住顧客,也可對其的售后服務提供資料,定期或不定期,在節(jié)假日或新貨上市轉季之時給與溫馨信息。也能更能有效的撐握顧客反饋意見和發(fā)展動態(tài)。也能幫顧客在穿著過程出現(xiàn)的某些煩憂得以專業(yè)解決,如洗滌、儲存等。另一方面我們對顧客的了解也能提高她們對我們的信任和對本品牌信心,使其認為物有所值,當她們再次光顧之時也有一見如故,有種老熟客的感覺,使其更有一種被重視的心態(tài),加上我們的熱誠,在選購時也就更隨意和開心。所以我準備建立一個客戶qq群。
    5、另外,我們的管理體制以后會更完善,人性的管理,嚴格的要求,以積分扣分制的形式來約束制度的施行更有效溫柔至剛,也更人性化也更能調(diào)動其積極性。具體方式還須我們溝通協(xié)商定制。
    以上是我對任職的一點點心得和建議。希望在以后的工作中能與同事們攜手同行,共同努力把銷售做的蒸蒸日上。
    學年度個人述職報告篇八
    首先,我要感謝大家在下學年對我的關心,支持和愛,使我的工作順利進行?;仡欉^去一年的學校生活,我既高興又感到。愧。令人欣慰的是,我住在一個統(tǒng)一的人文主義的老師組,受尊敬的領導,溫暖的老師讓我感覺家庭般的溫暖;羞愧,因為他們的工作能力有限為老師,為這個集體太少的事情做。想想,我從以下三個方面做了報告:
    一個,誠實的人。
    我不知道從何時,誠實地這個詞已經(jīng)開始貶損,已經(jīng)成為一個工作不靈活,不精明,沉悶,不同意的同義詞。事實上,隨著社會的發(fā)展,人們的價值觀正在改變。但是,隨著時代的發(fā)展,我的生活是信條是誠實的。成為一個真正的人,非常容易,愉快我認為誠實的人必須有這么幾個特點:(1)真誠。在周圍人們是真誠的。在我眼里,老師是我的長老,年輕老師是我的朋友,我經(jīng)常為老師實現(xiàn)優(yōu)秀的成果和感覺快樂。只要老師對我有用,我總是盡我所能,做我最好的(2)直立。誠實的人不是沒有人的原則,要區(qū)分對錯,我們必須始終堅持正確的立場。避免光,期待之后,欺負,這是溜滑的干燥的東西。因此,我經(jīng)常警告自己從原則出發(fā),從教師的利益出發(fā),思考問題,說實話。這是一個非常痛苦的事情,說它是反對它。我從事工作任何事情。(3)持久。不是鸚鵡,沒有風舵,尋找東西堅持這樣做。雖然我不想這些想法問老師和我同意,但我會遵循這個標準努力這樣做。
    兩個認真學習。
    在過去一年中,我的業(yè)余時間正在學習。除了積極參與教師的質量提升項目,也是數(shù)百場講座的軟地。我看到教授易中天的三個國家,也看到了“孔子論論”的經(jīng)驗......我也用課時間絡技術,我還是百__空間構建自己的博客......
    第三,下班。
    在完成任務時,我堅持(1)認真上課。課前準備充分,課堂上與學生平等對待,努力實踐新課程改革的理念,不斷提高教學水平。本著對每個學生負責的精神,我仔細修改了學生的家庭作業(yè)。雖然很多學校的工作,很多班都不能令人滿意,但我總是試圖克服困難,質量和數(shù)量來完成教學任務。因為我深深地理解,教室是一個真正的教師世界,教導好的教訓是最根本的事情,是最值得一個老師為事情感到自豪的。(2)真實講座。我認為每次我聽老師的班級作為一個學習和交流的機會。聽課后,可以實事求是地提出自己的看法,真正與老師溝通。當然,我自己的教學水平不高,往往不能削減關鍵的意見,這也需要在未來繼續(xù)學習,并不斷改進。(3)認真履行職責。我總是堅持認真的精神,認真處理分配給領導的任務。從學校工作計劃每次會議的發(fā)展,從老師到教師資格證書申請,從通常的日常管理到員工的考核。(4)認真做校長助理。校長最初是助理的負責人,協(xié)助校長處理日常行政事務。特別是在安全校園的創(chuàng)作,夜班工作加班,優(yōu)秀完成任務。
    第四,平生活。
    樸素的生活就是面對復雜,多彩的社會的普通生活。我相信這些話:滿足。生氣勃勃,當然,激動人心,人們羨慕,但每個人在生活中的角色各不相同,每個人都應該知道自己是什么樣的角色。我的狀態(tài)決定我的生活應該是平的。治療花哨,容易,寬容對待別人,對待學生,我認為追求的平凡和簡單,是生命的真正意義。
    在過去一年里仍然有很多問題,盡管有一些工作,但是認真思考。如:工作開放意識不強;工作經(jīng)常粗糙,不夠細心等。我敦促領導,教師和代表們批評老師的話將總是刺激我,激勵我,使我的未來工作更加健壯和更好。
    學年度個人述職報告篇九
    和各位老師:
    大家好!
    工作等情況做以下匯報。
    我熱愛教師這個職業(yè),作為一名教師,我深切地認識到,擁有一顆熱愛教師工作崗位的心是多么重要,我時刻不忘教師應有的形象。學生進入大學學之后,絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應能力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷模。我時刻注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象。
    絡及各種途徑了解現(xiàn)代藝術狀況,努力充實并完善自己的知識結構。
    教學方面,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,注重喚醒學生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考,從而點燃他們對藝術的興趣。
    在學院的安排下,這一年我主要擔任xx國畫班白描課、xx國畫班工筆花鳥課及xx國畫班的寫意花鳥及創(chuàng)作基礎課的教學工作,以及xx國畫的畢業(yè)創(chuàng)作輔導和xx環(huán)藝班綜合實習課。在教學過程中,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、認真鉆研和本專業(yè)相關的書籍,對專業(yè)課程的基本。
    思想。
    3、考慮教法,解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動,如何布置作業(yè)等。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力和學習積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生對藝術的興趣,課堂上講練結合。同時,每周進行集體作業(yè)講評,使學生們能互相學習,互相促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。同時,一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面輔導后進生,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。當然我還有很多不足,比如講課語速語調(diào)把握不是很好,有口頭闡等等,在以后的教學中我一定會注意改正我的不足,努力做一名優(yōu)秀的教師。
    在學生的。
    思想。
    教育工作中,做到耐心疏導,耐心教育。我發(fā)現(xiàn)基本每個班里都有個別我行我素的學生,發(fā)現(xiàn)他們的普遍表現(xiàn)是缺乏自我控制力和自我反省力,沒有形成良好的自學心態(tài)。在教學過程中我。
    總結。
    到,在后進生的轉化上對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和這些學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,又進行耐心的疏導,這樣大多數(shù)的后進生都會有進步的。
    完成本系的教學大綱改革,組織學生的各項展覽,開展各個課程的匯看等;并積極申報課題,今年申報了省級藝術研究課題《阿拉伯文書法研究》。
    和同事要多多指教。在新的學年里,我會心向各位。
    領導。
    和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,力爭工作更上一層樓。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學年度個人述職報告篇十
    政治表現(xiàn)、教育教學能力及工作業(yè)績等方面的情況簡介如下:
    我衷心擁護。
    中國。
    共產(chǎn)。
    黨
    的
    領導。
    熱愛社會主義祖國堅持走社會主義道路努力學習馬克思列寧主義、毛澤東。
    思想。
    以及。
    黨
    的教育方針、政策、法規(guī);關心政治時事,積極參加各項政治活動。
    我忠誠于。
    黨
    的教育事業(yè),熱愛本職工作,全面貫徹。
    黨
    的教育方針;嚴格遵守教師職業(yè)道德,教書育人,嚴謹治學,關心、熱愛學生,工作中勇挑重擔。我有強烈的革命事業(yè)心和高度的工作責任感,自覺服從組織分配;言行舉止文明禮貌,作風正派;能團結同志,協(xié)作共事;為人師表,熱愛學校,關心集體,熱愛公益活動。
    品德水平和培養(yǎng)學生良好的心理。
    個性。
    1、業(yè)務方面。
    (1)、備課我能做到透徹理解、分析和處理教材,詳細編寫。
    教案。
    能根據(jù)班級具體情況設計和組織課堂教學,兼顧優(yōu)生、中等生和后進生的發(fā)展。
    (2)、課堂教學課堂教學中,能體現(xiàn)知識系統(tǒng)的科學性。做到目的明確,內(nèi)容正確,重點突出,難點突破方法恰當,程序緊湊,語言清晰,教學效果好。
    (3)、作業(yè)批改與課外輔導布置的作業(yè)份量恰當;作業(yè)內(nèi)容切合教材要求;做到及時收繳作業(yè)、及時批改、及時講評、及時輔導后進生。課外培優(yōu)輔潛時,能因材施教,對優(yōu)、中、差三類學生能分類輔導,收到了良好的效果。
    (4)、成績考查考試、考查后能進行試卷分析和講評,找出薄弱環(huán)節(jié),及時輔導。
    2、學識水平。
    (1)我系統(tǒng)地學習過教育學、心理學、教學法,具有較堅實的教育基礎理論水平。對所教學科具有較系統(tǒng)的基礎理論知識,能理論聯(lián)系實際地進行教學。
    (2)繼續(xù)教育、知識更新。
    我具有合格學歷,但還不滿足,長期堅持學習,已取得了大專文憑。我主動參加教育主管部門舉辦的各種培訓:19xx年參加了小學教師第一輪繼續(xù)教育培訓,19xx年參加了小學教師基本功培訓及考核。20xx年參加了普通話培訓,取得三甲的成績。20xx年至20xx年參加了小學教師第二輪繼續(xù)教育培訓。20xx年參加了信息技術初級培訓,順利通過考核。20xx年參加了信息技術高級培訓并順利通過考核。20xx年我又參加了普通話培訓,這次取得了二乙的好成績。我還積極訂閱有關業(yè)務報刊,不斷更新知識。積極參加各種學術活動和教研活動,且能在教育教學中運用新知識、新方法,成效顯著。
    3、能力方面。
    教育方面有豐富的經(jīng)驗,勝任班主任工作,能使后進班級較快地轉變?yōu)橄冗M集體,能上教研課。
    對教學業(yè)務中的疑難問題,我虛心求教老教師或書本和。
    網(wǎng)
    絡,迅速及時地準確解答,能正確處理課堂教學和。
    思想。
    教育工作中的疑難問題。
    政治教育滲透于教學和各項教育活動中,循循善誘,深受學生歡迎。
    教學需要開拓創(chuàng)新。
    精神。
    我不斷接受新的教育。
    思想。
    廣泛的收集并處理教育教學信息善于思考、發(fā)現(xiàn)教育教學中的問題。我遵循教育規(guī)律工作中講究效率。
    精心。
    選擇練習題目,不增加學生課業(yè)負擔,不留堂,不超量布置作業(yè)。
    學年度個人述職報告篇十一
    :
    的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務?,F(xiàn)主要對本學期的工作述職如下:
    品質等方面素質的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。
    教案。
    集體備課,聽課等全部按學校要求完成。
    面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。
    ,學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。
    在體育教學中有認識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的。
    精神。
    不僅可以提高學生學習的興趣還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽比賽完后分析獲勝或失敗的原因讓學生知道只有服從集體利益才能取勝即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作。
    精神。
    必須先讓學生明白團結協(xié)作。
    精神。
    的?!皥F結協(xié)作的。
    精神。
    ”就是奉獻。
    精神。
    舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。
    德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的。
    思想。
    品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義。
    精神。
    培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程中在彎道上的偷跑行為進行教育把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及。
    思想。
    品德方面,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    2022。
    學年度個人述職報告篇十二
    的指揮、服從學校。
    領導。
    的工作安排。能根據(jù)學校。
    領導。
    的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就兩學年來的體育教學工作,述職如下:
    作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在。
    思想。
    上嚴于律己,熱愛。
    黨
    的教育事業(yè),全面貫徹。
    黨
    的教育方針,以。
    黨
    員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭。
    思想。
    上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合。
    領導。
    和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
    教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行。
    思想。
    教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的。
    精神。
    等。
    第一,加強對學生的。
    思想。
    教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
    庫
    網(wǎng)
    確、規(guī)范、優(yōu)美。
    第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
    第四,口令清楚、洪亮、準確。
    第五,及時糾正錯誤動作。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校。
    領導。
    和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
    這個學期我們組織了學校田徑隊訓練。我采取了以下措施:
    第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據(jù)學生的具體訓練情況及時調(diào)整訓練計劃。
    第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人。
    思想。
    上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團結協(xié)作,勤于動腦,嚴格訓練,善于。
    總結。
    共同提高。
    ,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。
    本學期,在學校。
    領導。
    的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校在全縣運動會比賽中,男、女生獲得了全縣第五名,全縣越野賽中取得男、女第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的陽光體育之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
    省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
    學年度個人述職報告篇十三
    從事教學工作。
    首先,根據(jù)我所任教班級的實際情況,特優(yōu)生少得可憐,中下生卻俯視皆是。不是有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,哪教育還有什么功能?又談什么基礎的素質教育呢?因而對占相對多數(shù)的中下生,我更應變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。
    應該說任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對學困生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,而看不到優(yōu)點,這種不正常的現(xiàn)象有礙學生進步。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:學困生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛,我作為一個教育者,在對待中差生時應該具有自我調(diào)控的能力。
    厚愛學困生,我真正做到以情動人:首先做到“真誠”二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受學困生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中下生,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中下生不同程度的進步和發(fā)展。
    狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照小學數(shù)學教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
    特點去點拔引導,對于個別學困生,如:郭博文同學,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,通過培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
    經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別后進生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    1、教材鉆研。
    每一課都做到“有備而去”每堂課都在課前做好充分的準備。知識與技能要求得到落實數(shù)學思維能力得到提高要根據(jù)不同層次的班不同基礎的學生進行分層教學。在作業(yè)練習方面?zhèn)湔n組老師要分工合作。
    精心。
    出好題目,堅持每周一大練,每單元一測,努力提高教學成績。
    2、作業(yè)練習的成效性。
    3、做好學生的培優(yōu)撫差工作。
    幫助,同時也是不斷的激勵。利用課余時間對差生、優(yōu)生進行輔導。并且做好學生的。
    思想。
    工作,鼓勵他們認真學習,教他們學習方法,進行學法指導。
    學年度個人述職報告篇十四
    親愛的同事們:
    大家好!
    20xx年來,本人在教育教學工作中,始終堅持。
    黨
    的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學。
    思想。
    重視學生的。
    個性。
    發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從。
    領導。
    的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。為了。
    總結。
    得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作作個匯報:
    認真學習。
    黨
    的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會十九大報告和各項重要。
    思想。
    關心國家大事熱愛忠誠。
    黨
    的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的。
    思想。
    想為學校所想急為學校所急。
    為整個學期的數(shù)學教學工作定下目標和方向保證了整個教學工作的順利開展。
    網(wǎng)
    上聽課等學習活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。
    針對學生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學質量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質量提高了一大塊。而后,針對某些學生尤其是作業(yè)質量難以提高的學困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。
    改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。
    書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。
    在20xx年度xx縣。
    第xx屆。
    中小學生電腦制作活動大賽中,我所輔導的xx同學在小學組的繪畫比賽中獲三等獎。我所帶的xx班數(shù)學進步巨大,在中心校舉辦的質量檢測中獲得第一名。當然在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
    我的。
    精神。
    黨
    在新時期下的素質教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    述職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    學年度個人述職報告篇十五
    尊敬的領導、親愛的同事們:
    大家好!
    時間過的真快,一學期又結束了?;仡檨淼膶W校生活尤其是本學期的教學生活情況,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,慚愧的是由于自己工作能力有限,在一學期,思來想去,我就從以下三方面做個工作匯報:
    本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的光和熱,在旗教育局和學校領導的大力支持下,銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念。
    我積極參加各種學校培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。
    把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的`榮譽。作為一名普通的小學數(shù)學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,特別是現(xiàn)在三年級上學期,打好基礎為即將步入第二學段作好鋪墊,本人雖不擔任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真仔細的進行備課,制作課件,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷地結合學習目標,更有的放矢的進行教學。如鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育教育,使學生學好知識的同時,更好的學會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻。在教學過程中,本人積極搞好業(yè)務學習和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合數(shù)學教學實際,鍛煉提高學生的能力,促進學生整體素質的發(fā)展,做到教書育人。與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。
    學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢,堅持集體先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學生數(shù)學的掌握理解能力客觀評價素質,力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名合格的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發(fā)展的步伐。
    面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責任重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自己的知識水平和業(yè)務能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學生。
    如何挖掘學生潛能,提高學生素質,強化教師的基本功訓練,我除在學校積極學習理論知識外,同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學教師。
    當然在教學中肯定存在很多不足之處,在今后的教學中本人一定將更加努力,查漏補缺,積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,今后爭取在各方面取得更大的進步。
    謝謝大家!
    學年度個人述職報告篇十六
    本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
    二、教學工作方面。
    本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主題”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教育思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責任心強,服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結合本校的實際條件和學生的情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學工作。
    三、其他方面。
    通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習習慣良好,對數(shù)學學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。我配合班主任老師,對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育,重點抓好安全教育。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。
    在本學期的班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風;我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。經(jīng)過一個學期的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
    當然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。