職工工作計劃(熱門19篇)

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    計劃是為了有條不紊地完成任務、達成目標而提前規(guī)劃的一種行動指南。計劃需要具體、可行和可量化,避免過于模糊和籠統(tǒng)。每個人的計劃都是獨一無二的,沒有一成不變的標準答案。
    職工工作計劃篇一
    幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結合本園實際,針對幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣,形成初步的健康意識.
    二、目標:
    我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標,使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛(wèi)生、健康知識,逐漸學會保護自己。
    1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。
    2、飲食與營養(yǎng):會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。
    3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預防與治療。
    4保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。
    5、身體素質和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作;學習簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。
    6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟著一個走;練習模仿操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快。
    職工工作計劃篇二
    一、充分深入地了解公司情況。包括:公司的發(fā)展戰(zhàn)略、愿景、宗旨、使命、價值觀和管理理念等企業(yè)文化的方方面面;以及公司的業(yè)務狀況、整體運作現(xiàn)狀等。
    獲取信息的方式/途徑:
    1、公司官網(wǎng)。
    2、《員工手冊》。
    計劃完成時間:二周。
    二、深入認識和領會自己的工作內(nèi)容和工作職責。包括集團人力資源管理中心/行政管理中心/公司總經(jīng)理要求的人事行政部工作目標和對此崗位的具體工作要求,并就其中的相關職責、權力、工作匯報關系、溝通方式等進行溝通,進行準確的自我定位。
    獲取信息的方式/途徑:
    1、與集團人力資源管理中心/行政管理中心總經(jīng)理及相關條線負責。
    人的溝通和交流。
    2、與沈總的溝通。
    3、詳細解讀《崗位職責》或《工作說明書》。
    計劃完成時間:二周。
    三、深入了解和熟悉各下屬的工作內(nèi)容及相關工作情況。
    獲取信息的方式/途徑:
    1、與各下屬分別面談及日常工作溝通。
    2、詳細解讀各下屬的《崗位職責》或《工作說明書》。
    計劃完成時間:二周。
    四、深入了解人事行政部的各項工作流程和工作現(xiàn)狀。包括:
    2、公司培訓體系的建立狀況及培訓工作的開展現(xiàn)狀。
    3、公司招聘體系的建立狀況及招聘工作的開展現(xiàn)狀。
    4、公司薪酬體系的建立狀況及現(xiàn)狀。
    5、公司獎懲體系的建立狀況及獎懲工作的實施現(xiàn)狀。
    6、公司績效考核體系的建立狀況及考核工作的實施現(xiàn)狀。
    7、企業(yè)文化系統(tǒng)的建立及日常實施狀況。
    8、公司行政管理所涉及的各項工作的工作流程及工作開展狀況。
    獲取信息的方式/途徑:
    1、詳細解讀現(xiàn)行的規(guī)章制度體系及業(yè)務流程體系。
    2、分別與承擔相關工作職責的下屬溝通。
    計劃完成時間:一個月。
    五、充分深入地了解公司各部門的業(yè)務運做流程和現(xiàn)況。
    2、查閱《工作流程》、《部門部門職責》等。
    計劃完成時間:一個月。
    六、了解公司所有員工。
    2、查閱員工的個人檔案。
    計劃完成時間:一個月。
    七、積聚同行業(yè)的人脈和人力資源。
    2、與同行業(yè)的hr保持經(jīng)常性的溝通與交流。
    計劃完成時間:長期。
    以上七個部分,都是我在入職后第一步的工作思路,即在盡可能短的時間內(nèi)完成對公司對業(yè)務對各部門工作的認識和了解和領會自己所承擔的工作內(nèi)容和工作職責。在此基礎上,對自己的工作進行準確的定位,明確工作重點,并就這些工作重點制定相應的工作計劃/方案。同時在此基礎上,就了解過程中或主管的工作范圍內(nèi),某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,按照輕重緩急進行分等,對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案,和沈總進行溝通,征得意見,然后執(zhí)行改善措施或方案。
    在整個過程中,對內(nèi)要充分和下屬溝通,對工作計劃方案的各個環(huán)節(jié)進行講解并征取下屬的意見,修改完善這些工作計劃方案,獲取下屬的支持,共同推進工作計劃的實施。對外一注重和沈總的溝通,深入了解上級領導對自己各項工作的看法,讓上級領導對自己的工作多提意見,爭取自身工作中盡量少犯錯誤或不犯錯誤。二注重和公司內(nèi)部其他部門的溝通,充分聽取用人部門對人事行政部各項工作的意見,有則改之,無則加勉。三注重和各部門員工的溝通,了解他們對公司的看法,對人力資源、行政工作的各項看法,讓他們多提意見、集思廣益,群策群力,以便人事行政部門更好地為員工服務。
    獲取信息的方式/途徑:1、與各部門主管分別面談與溝通。
    獲取信息的方式/途徑:
    職工工作計劃篇三
    古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種境界。我認為三境界中的“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路”用現(xiàn)在的語言來說就是指求職計劃。作為一只腳已經(jīng)邁向社會一只停駐在校門的在校大學生來說,我們即將面臨的是怎樣尋找、把握就業(yè)機會,從而去實現(xiàn)第二乃至第三境界。雖然學院就業(yè)指導中心的老師也為我們更好地邁向社會做了不少的服務和準備,例如開展職業(yè)規(guī)劃課程、就業(yè)指導課程、和3月29號的模擬面試。通過這些使我們認識了就業(yè)形勢,和初步了解到面試、應聘所需的基本素質。據(jù)此,我的求職計劃有以下幾點:
    1、職業(yè)質素
    我的性格真誠大方,做事謹慎,在不違背原則的前提下樂于與人通過協(xié)商解決問題,有較強的適應能力。因此,比較適合會計這個職業(yè)。
    2職業(yè)勝任能力
    (1)個人能力
    經(jīng)過多年的教育洗禮,以及不斷的自我完善與努力,我具備了較好的學習能力,能夠較快且虛心地接受新的知識,并應用于實際工作中。在計算機方面,我能熟悉地運用辦公軟件和用友、金碟等會計軟件。
    (2)專業(yè)技能
    我學的是注冊稅務師方向的會計專業(yè),經(jīng)過一年半的努力,我取得了會計從業(yè)資格證。與此同時,我正為助理會計師考試做準備。
    3、通過實習來更好地掌握就職所需的能力并提升自身的職業(yè)能力
    4、確定自己
    職工工作計劃篇四
    告別公司五月份的工作,我們也即將迎來上半年里最后一個月的工作,也就是六月份的工作了。作為上半年最后的一個月,我在這個月的工作中,一定要給自己年中前的工作一個漂亮的結尾,以便自己在年中后的公司相關工作。
    在六月份的工作方法上,積極參加我們公司人事部,組織的部門工作技能培訓,我們公司每個月都會組織一些相關的提神我們工作技能的活動。在之前的過去幾個月里,我一直借自己部門工作忙而沒有選擇去參加,但是在五月份的工作中,看著其他公司員工的工作做的越來越比以前好,所以我覺得公司的這些技能培養(yǎng)活動是真的非常有效,所以在六月份里自己一定會按時參加公司的相關工作能力培訓。
    在六月份的工作內(nèi)容上,因為公司的工作已經(jīng)到了年中,所以自己在公司工作上的很多方面,都需要進行年中的總結和檢查,因為這些工作上的數(shù)據(jù)是要交到公司的有關部門的,來檢查我們半年來,是否有對自己工作上心,同時也是為了查找出我們這半年來工作中存在著的一些隱藏的問題。
    讓自己在這個時間節(jié)點上,將自己工作中的隱藏問題盡早得到處理。所以在六月,我不僅要保證在這個月里自己正常的工作進度,同時也要為我們公司的年中工作檢查做好準備,所以六月份可能是我這半年里,工作最不輕松的一個月,因為這些額外檢查工作的增加。
    在六月份的公司員工獎項評比上,我們公司每年的六月末,都會舉行年中員工各種獎項的評比,這是我來公司后每年都會舉辦的,有關我們員工的重大活動,這也是一年才有的唯一一次可以獲得公司榮譽的機會。所以在下個月我還要著手準備,公司員工獎項的評比材料的準備,這些獎項的評比材料主要包括了:自己這在這段時間來的工作情況資料、自己部門領導給的推薦信、相關獎項表格的填寫、自己曾經(jīng)的獎項證明等。所以為了讓自己在公司更加有名聲,同時為了讓自己可以更好晉升到公司其他更好的職位,對于公司這次六月份的獎項評比活動準備過程中,自己對于材料的準備一定不會馬虎,以一個良好的準備條件去面對比賽。
    這這三個方面的工作將會是自己在六月份的所有工作中,最需要去完成的。同時也為了做好這三點,自己在這個月也會付出比以往更多的工作時間,所以希望這份六月份的工作計劃可以給自己下個月的工作,帶來預期的驚喜。
    職工工作計劃篇五
    繼續(xù)開展兩學一做教育,前提和基礎在學,目的和關鍵在做。也就是通過學習先解決思想認識方面的問題,最后落實到具體工作和具體行動上,最終達到以學習促進和推動工作之目的。對于我來說,實際上就是要求立足工作崗位,主動擔當作為。我的計劃是認真學習黨章踐行黨章內(nèi)容,學習團下發(fā)的各項文件精神、惠民政策等,鉆研業(yè)務知識,每天撰寫工作日志,記錄主要工作內(nèi)容便于日后。
    總結。
    1、醫(yī)保工作:三月底前完成補充醫(yī)保收費繳費工作,每月20日前完成居民醫(yī)保、居民養(yǎng)老收費繳費上報工作,6月底完成醫(yī)保信息核查工作。全年宣傳醫(yī)保、養(yǎng)老等政策鼓勵居民積極參保。
    2、養(yǎng)老金資格認證工作:5月至6月底前完成離退休工人養(yǎng)老金資格認證工作。
    3、殘聯(lián)工作:摸清本社區(qū)殘疾人口信息,宣傳殘疾人惠民政策,100%完成二級以上殘疾人生活護理補貼政策,完成殘聯(lián)安排的各項任務。
    4、民政救助工作:每月召開低保例會記錄考勤,宣傳低保政策,了解低保戶的家庭動態(tài)信息,向居民宣傳低保和醫(yī)療救助政策,做到應保盡保,每季度前完成被救助人員的信息核查、資料匯總審批上報工作。年底匯總困難居民信息完成臨時救助任務。
    5、其他業(yè)務工作:每月底前完成活動室收費上報,每季度前完成80歲以上老人高齡津貼、老年優(yōu)待證資料上報,每月底上報社區(qū)干部考勤表。配合社區(qū)黨支部和社區(qū)居委會做好黨員、退休工人、社會群眾的教育管理工作,負責分擔業(yè)務的計劃、總結和匯報材料,根據(jù)社區(qū)實際需要和分工,參與社會服務工作包括婦女、文體和其他工作。
    2017年2月。
    職工工作計劃篇六
    各位領導老師同學們:
    大家好!
    很榮幸能當選這一屆的院青年志愿者服務隊的隊長,非常感謝大家的支持!在未來的一年里,我將繼續(xù)傳承上屆的良好管理風格,遵循領導老師的指導,積極上進,不斷進取,不斷創(chuàng)新,團結全隊的人員,共同努力,齊心協(xié)力,一起將整個志愿者帶入更加燦爛的明天。
    我將在未來的一年的時間里,做到以下幾項工作:
    第一:我將繼續(xù)遵循學院領導老師的指導精神,沿襲上屆隊長的良好傳統(tǒng),借鑒學長的優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,團結全隊隊員,與各兄弟組織和睦相處,共同努力,繼續(xù)發(fā)揚志愿服務的良好精神,在活動中不斷的總結經(jīng)驗和教訓,在前進的過程中,不斷向領導老師學習,我將竭盡全力,不斷創(chuàng)新,使院青年志愿者服務隊得以鞏固、發(fā)展和壯大。
    第二:我們將繼續(xù)“情系福利院”“心系開音”等長期活動,加強與外界福利機構的聯(lián)系,根據(jù)過去的經(jīng)驗和不足,努力完善這些長期的活動,強化安全意識和團隊意識。除了這兩個長期活動之外,我們還將開展兩勸、清掃篤行湖、四進社區(qū)、檢查牛皮癬、變廢為寶和承接招聘會等一系列志愿服務活動,我們將對這些活動進行進一步的規(guī)劃和改進,使效率明顯化,組織團結化,制度明朗化。第三:我將加強團隊文化的建設,一個好的組織或團隊,團隊文化和團隊精神就是靈魂,靈魂沒有了,那么這個組織就如一盆散沙,抓不緊,握不牢,不能形成一個有活力、有凝聚力、有上進心的團體,團隊文化建設起來了,就將會帶動整個組織的生命力、創(chuàng)造力和向心力。建設團隊文化,主要方式是通過開展一些有針對性的活動,比如有利于團隊建設的素質拓展活動,經(jīng)常跟隊員交流,值班時讓他們做主角,讓隊員更好的認識到自己的主角地位,把組織當自己的組織,以便加強整個團隊的協(xié)作精神。
    現(xiàn)學習和工作雙贏。
    未來的路還很長,我將毫不猶豫的承擔履行我的責任和義務,把責任放在肩上,把大家的需要放在心上,把志愿服務放在行動上。
    感謝各位的支持,我將會不斷學習,在未來的日子,和全隊的人一起,在院領導老師的指導下,在各位朋友們的支持和幫助下,竭盡所能,和院青年志愿者服務隊共同進退。
    謝謝!
    xxx。
    二0一0年12月。
    職工工作計劃篇七
    古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種境界。我認為三境界中的“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路”用現(xiàn)在的語言來說就是指求職計劃。作為一只腳已經(jīng)邁向社會一只停駐在校門的在校大學生來說,我們即將面臨的是怎樣尋找、把握就業(yè)機會,從而去實現(xiàn)第二乃至第三境界。雖然學院就業(yè)指導中心的老師也為我們更好地邁向社會做了不少的服務和準備,例如開展職業(yè)規(guī)劃課程、就業(yè)指導課程、和3月29號的模擬面試。通過這些使我們認識了就業(yè)形勢,和初步了解到面試、應聘所需的基本素質。據(jù)此,我的求職計劃有以下幾點:
    1、職業(yè)質素。
    我的性格真誠大方,做事謹慎,在不違背原則的前提下樂于與人通過協(xié)商解決問題,有較強的適應能力。因此,比較適合會計這個職業(yè)。
    2、職業(yè)勝任能力。
    (1)個人能力。
    經(jīng)過多年的教育洗禮,以及不斷的自我完善與努力,我具備了較好的學習能力,能夠較快且虛心地接受新的知識,并應用于實際工作中。在計算機方面,我能熟悉地運用辦公軟件和用友、金碟等會計軟件。
    (2)專業(yè)技能。
    我學的是注冊稅務師方向的會計專業(yè),經(jīng)過一年半的努力,我取得了會計從業(yè)資格證。與此同時,我正為助理會計師考試做準備。
    1、通過各種可行渠道做一個關于會計人員的人力資源市場供需狀況并據(jù)此進行自我剖析、自我價值定位,從而結合實際情況對職業(yè)目標進行調(diào)整。
    2、多與同學或者前輩交流,從前輩的求職經(jīng)驗取其精華棄其糟粕,在與同學交流時,著重發(fā)現(xiàn)自己的缺點從而改正。
    3、通過實習來更好地掌握就職所需的能力并提升自身的職業(yè)能力。
    4、確定自己。
    職工工作計劃篇八
    20xx年7月~20xx年4月對18名新入科護士,年齡19~23歲;學歷:大專15名 ,占83%,大專3名,占17%。均取得護士執(zhí)照。
    1.2 培訓方法
    1.2.1 樣板護士長(或帶教老師)做給新入科護士看。樣板即根據(jù)各項標準要求所做出來的模板,是新入科護士日常工作的參照物。護士長或帶教老師將??萍夹g操作按本科室制定的計劃內(nèi)容,按標準逐項做出標準樣板或實踐操作示教樣板,以最直觀的方式讓新入科護士明白??萍夹g操作金標準。
    1.2.2協(xié)同護士長(或帶教老師)帶新入科護士做。協(xié)同即帶領、陪新入科護士完成各項工作。護士長(或帶教老師)按??萍夹g標準做出操作樣板后,要親自和新入科護士按樣板要求共同完成各項培訓計劃內(nèi)容,一方面使新入科護士更理解樣板內(nèi)容,另一方面可以幫助新入科護士解決初次工作遇到的困難和心理障礙。
    1.2.3 觀察護士長(或帶教老師)看著新入科護士做。觀察即通過對新入科護士??萍夹g操作的全過程進行觀察,以了解新入科護士專科技術操作中的優(yōu)缺點。
    經(jīng)過樣板和協(xié)同后,新入科護士已具備一定的??撇僮骷寄?,護士長(或帶教老師)不能再幫著新入科護士去完成工作了,而要讓其獨立完成。這時護士長(或帶教老師)一定要站在新入科護士旁邊,選取不影響新入科護士工作操作的位置進行觀察,并進行記錄,對做得不足的地方進行標注。
    1.2.4 糾正護士長(或帶教老師)指著新入科護士做。糾正即根據(jù)觀察新收入科護士工作的結果,指出做得好的和做得不足的地方,然后對做得不足的地方進行糾正。糾正是確保過程指導效果的一個重要環(huán)節(jié),但護士長(或帶教老師)在糾正時要注意以下幾個要點:糾正不足前要對新入科護士做得好的地方進行肯定和表揚,最好是當眾表揚;糾正不足時最好對新入科護士單獨進行講解,同時多做演示動作,以加強記憶。
    1.2.5 強化護士長(或帶教老師)逼著新入科護士做。強化即按照樣板標準堅持做下去,最終形成習慣。強化是一個長期的過程, 護士長(或帶教老師)必須逼迫新入科護士不斷堅持去做,而且要根據(jù)樣板標準做出考核指標,沒達到標準的要進行處罰。這五個步驟有效完成后,新入科護士就可以達到護理管理要求和護理操作標準。
    18名新入科護士,通過這五個步驟有效完成后,能獨立完成專科操作,在護理部的??撇僮骺荚囍腥〉煤贸煽?,同時受到同事和患者的好評和稱贊,提高了??谱o理操作的質量。
    注重??菩伦o士的培訓指導過程,提高專科技能,提高專科護士的操作能力,逐漸適應??谱o理工作的專業(yè)性,順利完成各班次工作。通過過程指導培訓五步驟,使專科護理質量提升,新技術、新業(yè)務不斷開展,在護理部組織的科室護理質量考核中,被評為優(yōu)勝科室。
    重視個體差異,重過程指導。由于新入科護士存在生理、心理、學歷、學習能力等方面的差異,導致不同指導過程活動中的快慢、優(yōu)劣之分,但護士長用心關注每位新入科護士,讓她們自由選擇五步過程指導中需加強的內(nèi)容,多給予她們鼓勵、肯定和支持,不當面評判。
    這種培訓方法的使用需要護士長的親自參與和指導,以保證培訓效果,對18位新入科護士調(diào)查結果,“過程指導使我們在短時間內(nèi)掌握??撇僮骷夹g”,“這種培訓方法促進我們與護士長的溝通與了解”。 故這種培訓方法值得關注和推廣。
    職工工作計劃篇九
    首先,我很感謝公司領導給予我這樣一個機會,能夠榮幸的加入“x地產(chǎn)”這個團隊。入職一周以來,為了更好的開展本職工作,我抱著學習的態(tài)度,不斷地了解公司的經(jīng)營狀況和項目進展情況。現(xiàn)將新的工作計劃匯報如下:
    1、在總經(jīng)理的領導下,組織實施辦公室職責范圍內(nèi)的各項工作,調(diào)動全室人員的工作積極性,督促全室人員全面完成任務,做好指導組織督查考核工作。密切各崗位之間工作關系,加強協(xié)作配合,做好銜接協(xié)調(diào)工作。
    2、貫徹落實辦公室崗位責任制,明確辦公室人員各崗位職責。利用辦公室內(nèi)部例會,檢查督促辦公室職責的執(zhí)行,培養(yǎng)辦公室人員嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
    3、負責公司制度的建立、起草、修訂、執(zhí)行,督查各部門完成部門規(guī)章、崗位職責的的制定,協(xié)調(diào)新舊體制之間的矛盾,協(xié)助部門做好制度的宣傳、執(zhí)行、督查工作;建立完善的行政管理制度體系。
    4、為公司廣納賢才,認真把好招聘關,加強招聘人員的質量及招聘管理工作;規(guī)范用人流程,建立完善的人事制度管理體系,將“人力資源六大模塊”熟練運用,做到科學化人資管理。
    5、組織匯總公司年度綜合性資料,為公司年度總結、工作計劃和其它綜合性文稿搜集整理提供材料,及時擬寫、審核以公司名義制發(fā)的各種文稿,審核部門外發(fā)的文稿。嚴格按行文程序辦理,保證文稿質量。
    5、組織收集和了解各部門的工作動態(tài),溝通公司內(nèi)部信息,為領導決策提供可靠的依據(jù)和建設性方案,及時反饋處理意見,協(xié)助公司領導協(xié)調(diào)各部門之間業(yè)務工作,編寫公司年度大事記。
    6、做好具體的事務管理工作、以及臨時性、突發(fā)性事務的處理工作;及時出好工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜;做好檔案管理工作和保密工作,將公司檔案數(shù)字化管理。
    7、積極配合其他部門工作,以公司未來發(fā)展為核心,為公司做強有力的支持工作。
    20xx年已過去8個月,在剩下的5個月里,我希望能夠在公司提供的大舞臺上發(fā)揮自己的特長,把本職工作做到盡善盡美,為公司的蓬勃發(fā)展做出一點貢獻。
    職工工作計劃篇十
    根據(jù)上海市教育工會____年暑期休養(yǎng)活動工作會議精神,校工會為維護教職工的合法權益,認真組織好教職工暑期休養(yǎng)活動,今年暑期教職工休養(yǎng)工作計劃安排如下:
    一、我校參加上海教育工會組織的休養(yǎng)體系。
    為保持教職工在暑期休養(yǎng)活動中的服務質量,我校按規(guī)定繼續(xù)參加市教育工會組織的休養(yǎng)運轉模式體系,在教育工會、上海高校休養(yǎng)領導小組和上海教工休養(yǎng)服務聯(lián)合體(33家旅行社)三方聯(lián)合運作下,開展休養(yǎng)活動。達到“高質,價平,安全,舒服”新要求。
    二、時間安排。
    1、4月29日(周五)暑期休養(yǎng)工作會議,第一次下?lián)苄蒺B(yǎng)人員名單,各部門工會動員報名。
    2、5月10日(周二)報名截止,匯總名單上交校工會。
    3、5月13日(周五)校工會統(tǒng)計第一次報名情況,篩選初定休養(yǎng)組團線路。
    4、5月18日調(diào)整休養(yǎng)線路及休養(yǎng)人員名單,最后確定組團線路及人員情況。
    5、5月20日報教育工會。
    6、5月24日聯(lián)系組團旅行社和確定出團日期。
    7、5月31日—6月2日休養(yǎng)員進行繳款,工會進行登記造冊。確定領隊人選。
    8、6月14日休養(yǎng)活動動員會,建立臨時黨支部。
    9、6月14日—21處理特殊情況個別人員變動,調(diào)整有關計劃。領隊人員進行領隊工作培訓。
    10、6月下旬,檢查準備工作,通知休養(yǎng)員出發(fā)時間,領取飛機、火車票,發(fā)放有關物品。初定6月27日開始休養(yǎng)團出發(fā)(視學校放假時間確定)。
    11、9月上旬召開休養(yǎng)工作總結會。
    三、新一輪教職工休養(yǎng)有關具體規(guī)定。
    為強化教職工凝聚力工程,縮短教職工參加每一輪休養(yǎng)周期,新一輪教職工休養(yǎng)活動執(zhí)行期為5年,時間從____年至。為做好教職工休養(yǎng)工作,新一輪休養(yǎng)活動規(guī)定及具體操作辦法如下:
    1、凡進校滿五年,即____年(含____年)前進校的教職工都享有本輪休養(yǎng)權。由人事處與工會統(tǒng)一核查下?lián)苄蒺B(yǎng)員名單。
    2、本輪休養(yǎng)時間為五年。各部門每年按參加休養(yǎng)總人數(shù)的20%組織教職工參加休養(yǎng),五年內(nèi)教職工參加休養(yǎng)全部完畢。
    3、校工會今年一次性下?lián)芪迥陜?nèi)每年各部門參加休養(yǎng)教職工名單,由部門工會將參加休養(yǎng)通知書交到每一位教工手上,讓教職工明確自己哪一年可參加休養(yǎng)活動。
    4、每年20%參加休養(yǎng)活動的教職工名單,由工會統(tǒng)一按年齡大小、退休前后排序(男女分別排序)。參加當年休養(yǎng)活動總數(shù)為部門工會人數(shù)的20%。
    5、新一輪休養(yǎng)活動實行發(fā)放休養(yǎng)劵的辦法,每年發(fā)放當年20%的休養(yǎng)劵,作為參加當年休養(yǎng)活動的憑證,校工會以休養(yǎng)劵造冊登記。
    6、當年下放的20%人員,學院、部門工會有權根據(jù)休養(yǎng)員本人意愿進行轉讓處理,休養(yǎng)權只限轉讓本校在職教職工和教職工直系家屬(需簽訂責任協(xié)議書)的規(guī)定。休養(yǎng)員轉讓用休養(yǎng)劵,由學院、部門工會統(tǒng)一到校工會辦理登記注冊,校工會對被轉讓者進行審核確定,符合條件者為轉讓有效。
    7、下?lián)艿?0%休養(yǎng)人員名單,在規(guī)定的時間內(nèi),如該休養(yǎng)人員不參加休養(yǎng)活動、也不轉讓的,視該休養(yǎng)人員自動放棄休養(yǎng)權。休養(yǎng)劵當年有效,次年作廢。
    8、休養(yǎng)員可自愿選擇線路報名,報名時必須填寫第一志愿和第二志愿,以便工會在第一志愿人數(shù)少不能成團的情況下,選用該休養(yǎng)人員第二志愿參加休養(yǎng),縮短報名統(tǒng)計周期。各部門工會必須按時間節(jié)點及時填好報名單,匯總上報。
    9、休養(yǎng)員報名后,必須在規(guī)定的時間內(nèi)繳款,超過規(guī)定時間,工會將視該休養(yǎng)員放棄休養(yǎng)權利。
    10、休養(yǎng)員報名繳款后,在出發(fā)前,如遇特殊情況不能參加活動須提前十天通知工會,休養(yǎng)權利自動放棄,退款手續(xù)9月上旬辦理。
    11、允許休養(yǎng)員帶自己的家屬參加休養(yǎng)活動,實行全額收費,學齡前小孩謝絕參加。
    12、工會采取pos機收取休養(yǎng)款(可用建行卡、農(nóng)行卡或銀聯(lián)卡),不受理現(xiàn)金支付。
    13、教工休養(yǎng)補貼從1000元提高到1200元。
    職工工作計劃篇十一
    1、每月入井檢查12次,毎礦4次,每季度36次,年144次。
    2、每月一次各礦隱患大排查工作。全年12次。
    3、制定月、季度、年安全工作規(guī)劃、并及時總結。
    4、制定年度安全培訓計劃。
    5、每季度對各礦安全生產(chǎn)教育培訓 情況進行一次檢查和總結。
    6、每年對各礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準規(guī)范執(zhí)行情況進行檢查評估,形成總結報告。
    7、春節(jié)后、開工前對各礦工入進行一次不少于24學時的培訓。新工人必須進行崗前72小時培訓,培訓合格方可上崗。各礦新招的工人名單必須報到公司、統(tǒng)一組織培訓。
    8、每月召開一次安全質量標準化例會。、
    9、每月召開一次“一通三防”工作例會。
    10、每周召開一次瓦斯治理專題會。
    11、每月召開一次隱患排查整改落實會,并召開專題會議制定整改措施,做到項目、措施、資金、時間、責任人五落實。。
    12、每年7月份做好雨季三防專項檢查。
    13、每年5月份瓦斯防治專項檢查。
    14、每年六月份配合西安區(qū)安全生產(chǎn)管理局做好全國安全生產(chǎn)活動月開展舉行一次大型安全活動。
    15、每年10月份做好冬季三防”專項檢查。
    職工工作計劃篇十二
    認真學習處、站xx年工作會議精神,準確的掌握會議內(nèi)容、提高思想認識,為自己的工作指明方向,有了明確的方向,才能更好的完成上級領導交給我們的工作任務。
    1、組織培訓食堂人員學習食堂的各項管理制度。
    2、學習各崗位職責的內(nèi)容。
    3、組織學習慶城綜合服務處x項物業(yè)服務標準規(guī)范的內(nèi)容。
    在日常工作中要加強管理、保障政令暢通,不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息造成的很多問題,要大膽管理、不怕得罪人,一切以工作為前提。
    今年要多方面改變自身的好多缺點,加強政治理論學習、積極參加各項活動,平日和同事搞好團結,互幫互學、共同進步,提高自身的修養(yǎng),做一個合格的員工。
    新的一年的到來,意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),未來從來都是因為它的不確定性而讓我們充滿激情。
    職工工作計劃篇十三
    很高興能夠來到貴公司工作,雖然我在從事平面設計工作僅僅只有一年多,但由于對平面設計的喜愛,在這兩年里不斷的積累更新知識,使自己在平面設計方面掌握了基本技能和知識儲備。來到貴公司后,我希望盡快適應自己的工作崗位,更好的融入整個工作團隊中,現(xiàn)作如下計劃:
    一、了解公司情況,熟悉工作環(huán)境,并將自己的職業(yè)生涯目標與公司戰(zhàn)略目標融合。
    通過公司簡介及其相關資料,對公司整體情況在宏觀上有一定了解,并了解公司企業(yè)文化和戰(zhàn)略方向,或是企業(yè)愿景,使個人目標能夠與公司目標達到一致,在公司總目標下,實現(xiàn)個人價值。熟悉工作環(huán)境,詳細了解自己的工作崗位,工作任務職責情況,對相關業(yè)務部門情況有大致了解,并在公司潛規(guī)則下,使工作有效的進行。
    二、搞好同事關系,認真做人,踏實做事。
    我將在工作中繼續(xù)保持做事認真負責、踏實勤奮工作態(tài)度,完成工作任務,不清楚的之處虛心向同事請教,真誠待人,積極主動的與同事溝通交流工作經(jīng)驗,團結同事,搞好同事關系。在做好自己工作的同時,積極主動的作自己力所能及的事情幫助同事,配合同事、部門開展工作。
    三、增強服務意識,熱情周到的為客戶提供滿意的服務。
    客戶的滿意度直接影響著客戶給公司帶來的利潤和公司的整體形象。我知道自己是否直接或間接接觸客戶,但我都會為客戶提供最滿意周到的服務。
    四、豐富知識,勤于思考,使自己更能夠勝任平面設計工作崗位。
    雖然現(xiàn)在我還沒有接觸到工作,但是我知道平面設計所需要的技能越強,就越能給公司帶來利潤,而學無止境,我將根據(jù)工作的需要不斷豐富更新知識,掌握更多的技能,也衷心希望在與同事們的彼此幫助下,一起為公司創(chuàng)造更大的價值。
    希望在以后的工作中,我能良好的表現(xiàn)我自己,圓滿的完成工作任務,也貴感謝公司給我這個展示的平臺!
    職工工作計劃篇十四
    xx年,在市教育局的指導下,以“提高教育教學質量,人民滿意教育”為中心,以研究研究為主導,以訓練為出發(fā)點,以信息為支撐,以經(jīng)費投入為保障,研究研究、科研、訓練、信息合作運營,四大部門共同合作。
    1、進一步加強校本教育研究和指導。
    以提高學科教學效率、促進教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,以同伴互助、專家指導、自我反省為主要形式,扎實開展校本教育活動。堅持行之有效的計劃,總結審查記錄制度。學校年初,學校制定了指導思想、活動內(nèi)容、主要措施、主要活動分配等校本研究專業(yè)工作計劃。年末,制定了活動內(nèi)容、基本慣例、取得的成績或經(jīng)驗、現(xiàn)有問題及改善方法等校本研修專業(yè)總結。保存計劃摘要分類存檔。堅持校本研修年度評價制度。根據(jù)校本研修的工作重點和弱點,調(diào)整和完善評價方案。評價是以綜合評價和現(xiàn)場評價相結合的方式進行的。提高校本教育評價結果評價評價中的分數(shù)權重,將學校管理的主要精力集中在教師、學校和質量的內(nèi)涵發(fā)展上,加強制度建設,集中在過程管理上。今年將繼續(xù)選定“以學校為基礎的教育先進學?!?。
    2、精心組織各種訓練活動,切實提高訓練的針對性和實效性。
    xx年教育計劃,包括10大教育模塊、52個教育計劃。項目設計包括德育研修、教育研修、現(xiàn)代化設備管理和使用、學歷提高等,各類教育和各類人才都包括在內(nèi)。
    主要培訓計劃內(nèi)容:
    (1)開展“光明老師傅、政教風、樹立形象”師德建設主題教育活動,以滿足學生、滿足家長、滿足社會為目標,開展多種形式的師德系列活動,切實解決當前師德存在的突出問題。做好市第七屆中小學主題班會議等級和年度班主任征集評選工作。
    (2)充分發(fā)揮“物名詞工作室”作用,招募固定學生,吸收走讀學生,進一步擴大影響力,擴大教師受益面。進一步加強目標管理意識,建立“物名詞工作室”評價標準,以教師的收益面、人才增長率和公眾認可為主要指標。
    (3)第六屆市繼續(xù)運營“湖校長”。加強學校管理干部的義務和執(zhí)行訓練,通過訓練和考核相結合的方式,提高管理干部履行職責的能力。
    (4)加強中青年骨干教師培訓。舉辦中青年骨干教師、教團新秀、xx會、xx會新教師等培訓班,促進快速增長。
    (5)就教學和研究方法進行“微革命”研究。組織中小學學校發(fā)展共同體,全方位開展合作教學及橫向互動及交流活動。在各社區(qū)內(nèi)有效實現(xiàn)教師構成、信息資源及活動組織方面的“優(yōu)勢互補”。定期舉行共同體建設沙龍研討會活動,積極開展共同體1日開放活動。利用各種教育活動加強教師培訓,引導教師在研究中成長。
    (6)數(shù)字教育資源公共服務平臺規(guī)?;瘧檬痉叮ń逃\輸平臺)取得突破。認真研究當前教育信息化系統(tǒng)中存在的問題,探索教育云的具體表現(xiàn)形式、縣級示范單位的技術結構和瓶頸困難及對策,積極穩(wěn)妥地啟動和完成上級要求的示范工作。組織九個市“xx”規(guī)劃課題學校的研究工作,擴大教育技術的應用研究。組織小學校長、中層干部、骨干教師的“信息化教育能力”團體競爭,充分利用智能錄音廣播系統(tǒng),發(fā)揮“學校聯(lián)盟”優(yōu)勢,進一步推動現(xiàn)代教育技術的普及應用和研究水平的提高。重視新技術在課堂教學中的應用。充分發(fā)揮智能錄音廣播、集團通系統(tǒng)的教育教學優(yōu)勢,有效融入“活動單導學”課堂教學設計,開展現(xiàn)代教育技術培訓和競爭活動。
    (7)扎實開展教師現(xiàn)代教育技術培訓,全面提高教師現(xiàn)代信息化應用及研究能力。組織對計算機、電氣教育設備管理人員的基本維護教育,組織“xx”市電氣教育專業(yè)課題研究人員的教育,并對實驗室、圖書館、計算機教室等管理人員進行軟件使用教育。
    (8)充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,進行遠程教育培訓。更好地運營微課題研究網(wǎng)、活動教育研究網(wǎng)、市教育科學課題管理網(wǎng)、教科文網(wǎng)站,及時更新內(nèi)容,新建、盡快、準準準,不斷擴大教育科學信息量,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺作用,不斷提高服務質量和服務水平。
    (9)深入推進閱讀活動。年度閱讀征文、閱讀筆記、青年教師藏書舉辦評價活動。舉辦“第四屆市青年教師閱讀展”(青年教師閱讀漂流活動、名師贈與活動)。加強閱讀工作的管理和評價,促進閱讀,評價促進學習。學校教學科研年度評價組織工作,優(yōu)化評價手段,利用審查杠桿,促進基層學校自覺,自主完善教學科研水平。
    (10)進一步做好在職教師學歷進修。《市xx教育發(fā)展規(guī)劃》對在職教師的學歷進修提出了明確要求,幼兒園教師??萍耙陨蠈W歷必須達到95%,幼兒園、小學、初中教師本科及以上學歷必須分別達到45%、65%、95%;初中、高中、中職教師研究生學歷(學位)必須分別達到8%、20%、15%。各單位要認真開展“xx”中期自查工作,進一步完善學歷進修機制,制定在職教師學歷進修計劃,大力鼓勵教師開展學歷進修,并切實做好教師學歷進修權益保障工作,妥善處理工學矛盾,確保至xx年各學段教師學歷要求全面達標。各單位10月底前要將學歷進修教師名冊和相關情況報教育局人事科。
    (一)加強領導,健全組織。建立市中小學教職工培訓工作領導組和工作組。
    (二)加大投入,提供保障。年初編制培訓項目計劃及預算,經(jīng)領導審批同意后實施。培訓項目結束,經(jīng)考核合格,按實結算。繼續(xù)執(zhí)行xx年制定的對優(yōu)秀教師、管理者出國培訓,編外聘用合同制幼兒教師學歷提升的獎勵政策不變。進一步加大研究生進修經(jīng)費補助力度,從xx年起,凡考取教育碩士的老師,原定獎勵考前輔導經(jīng)費1000元,后獎勵5000元的政策不變。各單位可根據(jù)本單位具體情況制定獎勵辦法,按照相關規(guī)定報銷差旅費及不少于三分之二的學雜費。各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)中心初中同樣要保障教師培訓經(jīng)費投入,確保年度公用經(jīng)費總額中用于教師培訓部分不得低于5%,或不低于教師工資總額的1、5%。要保證經(jīng)費投入到位,政策落實到位,教師培訓經(jīng)費的投入和使用情況列入財務審計和年終考核指標之一。
    (三)強化考核,落實獎懲。依據(jù)《市中小學教職員工培訓工作考核辦法》,對市級培訓項目,省、市及本市下達的各項培訓任務完成情況,校本研修及讀書活動情況,對參培人員的培訓情況,進行考核??己私Y果納入對參培人員所在單位(以市直學校和各鎮(zhèn)中心初中為單位)的考核,納入對各科室、市直學校、各鎮(zhèn)中心初中的年度目標考核。市局將總結表彰師資培訓的先進集體和先進個人,頒發(fā)獎牌、證書和獎金。
    職工工作計劃篇十五
    0xx年江鈴工會女職工工作思路是:認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,圍繞公司黨政工作目標,按照集團公司工會總體工作部署,充分發(fā)揮工會女職工委員會的作用,進一步調(diào)動廣大女職工的積極性和創(chuàng)造性,提高女職工的綜合素質,引導女職工立足崗位,建功立業(yè),以改革創(chuàng)新,務實奮進的精神面貌,為實現(xiàn)百萬千億“江鈴夢”作出新貢獻。
    (一)1月26日,召開20xx年工會女職工工作務虛會,討論20xx年女。
    (二)1-2月,完成江鈴女職工在全國、省、市的5項榮譽申報:南昌市“五一”巾幗標兵、南昌市“五一”巾幗標兵崗、江西省“五一”巾幗標兵崗、江西省“三八”紅旗集體、全國“三八”紅旗手。
    (三)2月,組織20xx年度女職工先進集體先進個人的評選,評先項目為“江鈴女職工先進集體”、“江鈴優(yōu)秀女職工工作者”。
    (四)3月7日,舉辦江鈴女職工20xx年度“雙先”表彰暨“優(yōu)秀的力量”風采主題展演活動。
    (五)3月,制定20xx年江鈴女并下發(fā)基層工會。
    (六)4月到9月,實施女職工“提升素質建功立業(yè)”工程,開展“跨越500億,巾幗建功業(yè)”主題勞動競賽活動。要求各基層女工組織根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營實際,找準生產(chǎn)經(jīng)營瓶頸,開展體現(xiàn)本單位女職工特色的`勞動競賽。
    (七)9月,舉辦“跨越500億,巾幗建功業(yè)”主題勞動競賽活動之一:公司工會女職委組織集團公司層面的職工財務技能競賽。
    (八)5月,加強女職工工作組織建設:加強基層工會女工干部聯(lián)絡工作,建立江鈴工會女職委qq工作群、女職工干部通訊錄。
    (九)7月,開展基層工會女職工干部業(yè)務培訓。
    (一)1月,完成對20xx年度因家庭發(fā)生重大變故或本人發(fā)生重大疾病的女職工的摸底。共向南昌市總工會女職工委員會上報18名困難女職工。
    (二)1月,完成江鈴6名困難女職工獲得南昌市總工會女職工委員會每人500元的慰問金發(fā)放、1名列入全總幫扶系統(tǒng)單親困難女職工1200元的慰問金發(fā)放、2名女職工享受南昌市20xx年女職工關愛行動專項資金“兩癌普查”幫扶。
    (三)基層工會做好本單位困難女職工調(diào)查摸底和信息更新工作,爭取單位黨政工的支持,因地制宜做好本單位困難女職工的幫扶工作。
    (四)2月xx日,與集團公司團委聯(lián)合組織江鈴職工參加由南昌市工、青、婦聯(lián)合舉辦的南昌市首屆“洪城熱戀·牽手幸?!贝笮徒挥崖?lián)誼活動。
    (五)4月30日前,完成“健康第一,關愛女工”20xx年度公司女職工幸?;ブkU續(xù)保。全年做好女職工幸福險的理賠工作。
    (六)4月,提出維護女職工權益的提案,就女職工體檢增加體檢費用和項目草擬方案,積極爭取公司相關部門的支持。
    (七)5月—6月,開展全集團公司女職工專項體檢工作。
    (八)9-10月,編輯《女職工工作指南》,相當于公司工會貫標文件的二級文件之女職工工作分冊,用于指導和幫助基層工會更好地開展女職工工作。
    (九)xx月,集團公司工會舉辦女職工健康知識講座?;鶎庸鶕?jù)實際,開展關愛女職工的相關培訓活動。
    (十)12月,下發(fā)20xx年度集團公司在崗女職工衛(wèi)生費的發(fā)放通知。
    (一)xx月底,組織基層工會征訂南昌市總工會布置的《華夏女工》雜志。
    (二)本著叫響江鈴女工品牌、做足江鈴女工特色、用好各方資源的宗旨,積極完成上級工會女職工組織布置的各項工作。
    職工工作計劃篇十六
    幼兒園女工工作的指導思想:深入貫徹落實科學發(fā)展觀,積極響應上級婦聯(lián)的各項號召和有關指示,堅持有關婦女工作的先進理念,完善各項工作機制,積極調(diào)動全園女教工的積極性,為構建和諧校園而作出應有的貢獻。
    為進一步落實和貫徹上級指示,結合本園工作實際,本年度我園女工工作確立了“迎世博,做健康女人”這一主題,把重視女職工的自身修養(yǎng),提高女職工的身心健康作為工作重點,制訂計劃如下:
    一、積極組織全體教師參加崗位健身運動。
    每天利用下班前的半小時,組織全體教職工結合自己的工作崗位,一起參加崗位健身運動,力爭做到形式活潑,輕松有趣,人人參與,工會將協(xié)調(diào)學校行政,為教師的健身運動添置必要的活動器具,如羽毛球拍、呼啦圈等,這一工作將作為我園一項特色工作而常抓不懈,努力為豐富教師的業(yè)余生活,愉悅教師的身心,融洽同事的感情起到積極的作用。
    二、切實開展“迎三八”親子活動,與家長孩子共同慶“三八”
    結合幼兒教學實際,我們將在“三八”婦女節(jié)來臨之際,組織一次“迎三八”親子活動,在總結以往類似活動的基礎上,力爭使本次活動凸顯出自身特色,在爭取家長積極支持、幼兒積極參與的前提下努力達到預期的效果,與家長孩子同慶“三八”節(jié)。
    三、積極做好教師的外出考察活動。
    在緊張的教育教學工作之余,組織教師外出考察、修養(yǎng),在這些活動中開拓教師的視野、陶冶教師的情操,愉悅教師的身心,有利于提高教師的工作和生活質量。除迎“三八”節(jié)外出考察外,還將組織類似的活動(詳見工作安排)。
    四、把關心女教工的發(fā)展與成長放在工作首位。
    女工委是女教工的家,因此在工作中要時刻心中有女教工,時刻把女教工利益放在首位,要主動及時了解女教工的思想和工作狀況,把解決廣大女教師的工作和生活的實際困難,把關心女教工的發(fā)展與成長放在女工工作的首位,使大家真正享受到家的溫暖。
    五、積極參加讀書和演講活動,做魅力女性。
    與書為伴,做書香女人。在平時的工作中女工委將這項工作作為一項特色來抓好,積極組織全園教師多讀書,多看報,多了解新聞,努力做到家事、國事、天下事,事事關心,使全體教師在閱讀過程中不斷提高自身的人文素養(yǎng)。積極組織以迎世博為主題的演講活動,為全體教師,尤其是青年教師搭建展示自我風采的平臺。
    女工委。
    20__年2月。
    職工工作計劃篇十七
    骨干教師培養(yǎng)是我校教師發(fā)展工作重要內(nèi)容之一。建設一支高素質、高水平的具有高尚師德、正確的教育思想,寬廣博深的專業(yè)知識,具備很強的專業(yè)技能,在實施素質教育中起示范、指導、影響作用的骨干教師隊伍,是我?!笆晃濉睅熧Y工作的重點。骨干教師的培養(yǎng)是教師隊伍建設的重要環(huán)節(jié),為了更好的發(fā)揮骨干教師的隊伍作用,提升我校師資隊伍專業(yè)化水平,實現(xiàn)教師的發(fā)展和學校的發(fā)展,特制定本計劃。
    本培養(yǎng)計劃面向全校教師,培養(yǎng)認定骨干教師分為三個層次,其中第一層次骨干教師即縣學科帶頭人,第二層次為縣骨干教師,第三層次為校骨干教師。通過比較系統(tǒng)的培養(yǎng)和使用鍛煉,至20xx年三個層次骨干教師比例分別達到專任教師的1%、5%、30%。
    第一、二層次骨干教師認定工作按照縣教育局有關程序實施;第三層次骨干教師按照分期認定、浮動認定的方式認定。認定時,應全面考核推薦人的各方面條件,注重教師的自我發(fā)展需求,注重工作實績,注重群眾公認。
    質量;敬業(yè)愛崗,為人師表,具有良好職業(yè)道德;治學嚴謹,教風端正,具有團結創(chuàng)新精神,。在同等條件下,擔任班主任工作的優(yōu)先。
    2、學歷要求:具備本科及以上學歷,同等情況下研究生學歷優(yōu)先。
    3、榮譽稱號:第三層次骨干教師原則上應獲得縣級及學校以上綜合或相關榮譽稱號。
    4、職稱要求:三種層次骨干教師原則上應具備中級及以上職稱,工作實績特別突出的,可以適當放寬。
    5、業(yè)務和工作實績:具有較扎實的理論基礎和專業(yè)知識,有比較豐富的教育教學經(jīng)驗和較高的教學水平,在縣內(nèi)和我校有較大的影響;有比較強的教育科研能力,積極開展教育教學研究并已取得一定成效,有論文發(fā)表或在縣級以上獲獎;輕負高效,任教學科的教學質量處于全縣和全校的前列;其教學質量和教書育人工作得到師生和家長的廣泛認可,能在本縣或我校起到示范作用。
    1、報名推薦
    骨干教師報名推薦工作應按照以下程序操作:本人申報——教研組、年級組推薦——校領導組審核——校內(nèi)公示。
    學校要成立領導小組,負載推薦工作,嚴格把好資料審核關和推薦關。
    2、考核認定
    組考核后認定。
    骨干教師應是全校教師的楷模,在各項工作中起到示范帶頭作用。骨干教師,必須很好地履行以下職責和任務,接受相應的管理和定期考核。
    (一)骨干教師職責和任務
    骨干教師應充分發(fā)揮模范帶頭作用,在實踐中積極探索,努力創(chuàng)新。
    1、骨干教師應在提高全縣和本校教育教學效益上起好表率和推動作用,積極提高工作效率,大力推動我校學科發(fā)展和德育工作的開展。
    2、第二、三層次骨干教師每年需分別在校級或縣級以上范圍內(nèi)開高質量的研究課或在一定范圍內(nèi)作講座一次。
    3、積極參與我校課程改革,推動所在教研組建設。
    4、積極承擔和參與各級教學研究、教育科研和教育教學交流活動,每年有研究課題或參與相關課題研究。
    5、加強理論學習,不斷提高自我修養(yǎng)。每年閱讀理論專著不少于一本,撰寫讀書筆記不少于一篇。每年至少撰寫一篇有一定學術水平的教育教學論文。
    6、適當完成帶教工作。按照雙方自愿選擇的辦法,每位骨干教師應帶好一至二位徒弟。
    1、對各層次骨干教師在科研立項、課題指導、進修學習、考察研討
    等方面實行傾斜政策,給予優(yōu)先考慮。
    2、設立骨干教師培養(yǎng)專項經(jīng)費,專門用于骨干教師業(yè)務培訓、課題研究、學術交流、考核獎勵等。
    3、學習組建骨干教師研修班以及相應學科學習小組,采用“導師引領、集中研訓、遠程培訓、小組研討、自我修煉”的培養(yǎng)方式對骨干教師進行培養(yǎng)。
    4、在教師職務評聘以及各類評先評優(yōu)中,對符合條件的骨干教師給予優(yōu)先考慮。
    5、建立骨干教師成長檔案,促進骨干教師的持續(xù)發(fā)展。
    六、管理辦法
    1、為加強對骨干教師培養(yǎng)工作的領導,學校設立骨干教師培養(yǎng)工作領導小組,校長任組長,設立骨干教師培養(yǎng)專家組,負責對各層次骨干教師的認定和考核。
    2、學校人事部門、教導處、政教處負責本部門這項工作日常管理、指導服務、集中培訓、年度考核。配合教師進修學校建立骨干教師成長檔案。
    3、建立年度考核制度。每年對骨干教師的履職和成長情況組織考核和評估,對履職和成長情況不合格的將予以調(diào)整。
    職工工作計劃篇十八
    上塘郵政地處豐城礦務局,轄區(qū)廣闊,服務人口眾多,地方經(jīng)濟活躍,消費要求高,且礦區(qū)已有江南日報,信息日報社會發(fā)行站,其報刊投送到用戶手中均在上午九點左右。針對目前激勵竟爭的報刊發(fā)行市場。
    1、我們要求投遞及發(fā)行人員提前行動,發(fā)放宣傳資料,張掛宣傳條幅。
    2、對用戶實行承諾服務即來報夾送至每個辦公室,缺報少刊及時處理。對于報刊訂閱大用戶,贈送信報箱。單位訂閱報刊領導要求送至家中的我們也都一一實現(xiàn)。
    3、發(fā)放禮品,對于提前訂閱報刊的用戶,送食用鹽一包,早訂早送,送完為止。報刊大收訂后,我們支局也對支持過的各界領導發(fā)送郵局宣傳賀卡,以培植感情。
    豐城礦務局屬國家大型企業(yè),其企業(yè)文化豐富,各種慶典頻繁,開發(fā)項目市場潛力巨大,今年利用市局給我們上塘中心支局配備一名專職客戶經(jīng)理的大好形勢下,我們支局也作了統(tǒng)一安排調(diào)配,發(fā)揮專人負責,中心支局其它人員輔助的營銷方式。走訪調(diào)查豐礦轄區(qū)各個礦,一次型制作坪湖礦形象畫冊精裝本1000冊,簡裝本5000冊共計幣19.6萬元,訂制幸運封1000枚計幣3萬元。礦務局機關訂制賀卡xx枚計幣1.1萬元。售銷型賀卡共售銷1800枚計幣1.07萬元。利用報刊門市部,訂制年冊126本。
    圓通,申通入駐豐礦,給郵政傳統(tǒng)業(yè)務速遞,包裹業(yè)帶來極大挑戰(zhàn)為此我們趁對來郵政營業(yè)窗口辦理業(yè)務的每一位用戶,了解用戶需求,全方位介紹郵政自身業(yè)務,讓客戶有選擇,有挑選性的用郵。讓營業(yè)人員做到進來一位客戶就要消化掉一個客戶,即撿西瓜又揀芝麻,以業(yè)務量增加收入。
    今年是上海世博會,廣州亞運會舉行年,市局再三下發(fā)文件,制定好了各項規(guī)章,確?!皟蓵卑踩N覀冎Ь终J真組織學習,貫徹落實,制定并簽訂責任書,全部實施到各人。負責人認真組織監(jiān)督執(zhí)行,為兩會期間安全郵政盡到了自已的責任。
    支局管理在市局各部門的指導下進一步得到了完善。業(yè)務檢查穩(wěn)步推進。制訂了衛(wèi)生值日責任人,環(huán)境衛(wèi)生得以改變。嚴格執(zhí)行了營業(yè)交接班簽收制度,確保了資金及空白憑證的安全。落實了用電消防責任區(qū)責任人,保證了營業(yè)設備正常運營。
    職工工作計劃篇十九
    1.熟悉公司文化和規(guī)章制度(上班時間,就餐時間等)。
    2.并告知新員工我們已幫其制訂好一周的系統(tǒng)的學習計劃,幫助其盡快掌握知識。如果期間有困難我們將給予幫助,協(xié)助其成長。希望她能全身心投入。
    3.通過面談樹立正確的工作態(tài)度和合作精神。并闡明自己對新人的期望。
    4.認識同事。
    5.熟悉環(huán)境。
    了解倉庫、洗手間、收銀處、吃飯休息間等位置。
    了解貨品的型號、顏色、尺碼、貨場擺放的位置等。
    6.明確上崗后的儀容儀表和顧客服務內(nèi)容里的打招呼、目光接觸與微笑。
    7.通過在貨場觀察,學習舊同事好的銷售服務,發(fā)現(xiàn)不好的壞習慣。
    8.每天回顧當天內(nèi)容,讓新員工講一講今天通過學習的自我感受,適當予以表揚和勉勵。從而調(diào)動起他的積極性。
    1)通過提問式方法回顧第一天內(nèi)容。告知第二天學習內(nèi)容--貨倉整理(見習店員服務評核表)。
    2)實踐操作。例如,整理倉庫、補貨品、取貨品等。在一定時限內(nèi)跟進其學習實踐進度,及時給予回饋。
    3)通過在貨場觀察,學習舊同事好的銷售服務,發(fā)現(xiàn)不好的壞習慣。
    4)每天總結當天內(nèi)容,讓新員工講一講今天通過學習的自我感受,適當予以表揚和勉勵。從而調(diào)動起他的積極性。
    5)pos操作;
    1)通過提問式方法回顧第一、二天內(nèi)容。告知第三天學習內(nèi)容--銷售技巧和主動性。
    2)內(nèi)容參照《見習店員服務評核表》內(nèi)容指導。
    3)通過在貨場觀察,學習舊同事好的銷售服務,發(fā)現(xiàn)不好的壞習慣。
    4)貨場實操。自己到終端實踐,理論聯(lián)系實際。如遇到不會處理的可以請別的同事幫助,但同時教授其要用心留意同事的處理方式。而我們要隨時留意新同事的動向以及每時每刻的狀況,及時給予回饋和鼓勵。
    5)每天總結當天內(nèi)容,讓新員工講一講今天通過學習的自我感受,適當予以表揚和勉勵。從而調(diào)動起他的積極性。
    6)pos操作;
    1.通過提問式方法溫故前幾天內(nèi)容。告知第四天學習內(nèi)容--參照《見習店員服務評核表》顧客服務和基本知識技能。
    2.通過在貨場觀察,學習舊同事好的銷售服務,發(fā)現(xiàn)不好的壞習慣。
    3.貨場實操。自己到終端實踐,理論聯(lián)系實際。如遇到不會處理的可以請別的同事幫助,但同時教授其要用心留意同事的處理方式。而我們要隨時留意新同事的動向以及每時每刻的狀況,及時給予回饋和鼓勵。
    4.每天回顧當天內(nèi)容,讓新員工講一講今天通過學習的自我感受,適當予以表揚和勉勵。從而調(diào)動起他的積極性。
    操作;
    1)通過提問式方法溫故前幾天內(nèi)容。告知這幾天的學習內(nèi)容--實操。
    2)內(nèi)容參照《見習店員服務評核表》里面的基本知識及技能內(nèi)容指導。
    3)通過在貨場觀察,學習舊同事好的銷售服務,發(fā)現(xiàn)不好的壞習慣。
    4)貨場實操。自己到終端實踐,理論聯(lián)系實際。如遇到不會處理的可以請別的同事幫助,但同時教授其要用心留意同事的處理方式。而我們要隨時留意新同事的動向以及每時每刻的狀況,及時給予回饋和鼓勵。
    5)每天回顧當天內(nèi)容,讓新員工講一講今天通過學習的自我感受,適當予以表揚和勉勵。從而調(diào)動起他的積極性。
    6)pos操作;
    1、試卷。
    2、新員工談感言,說體會。
    3、總結十天的工作表現(xiàn)(找贊賞點)。
    4、給予回饋(可以做得更好的地方)。
    5、期望。