演講稿的開頭應該吸引聽眾的注意力，激發(fā)他們的興趣，為演講打下堅實的基礎。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確主題和目的。其次，要做好充分的準備，包括收集資料、整理思路和練習演講。在寫作過程中，要注意語言簡練、用詞準確、結(jié)構(gòu)合理。此外，還要注重演講的聲音語調(diào)、肢體語言等方面的表達，以提升演講的吸引力和影響力。最后，祝你在未來的演講中取得成功，成為一位出色的演講者。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇一
大家早上好!我是三(1)班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇二
大家好，我是xx班的xxx。
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。
作為21世紀的主人，每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環(huán)境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀?；鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時，或保證一臺冰箱運轉(zhuǎn)24小時。
在我們學校中仍有長明燈現(xiàn)象，學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：
1、看到光線充足，能主動把教室里燈關(guān)掉。
2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它能擰緊;。
3、就餐時吃多少買多少，不攀比，不浪費，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類，便于回收利用。
4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換;。
5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些，那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我眼中的校園有好的現(xiàn)象，也有壞的現(xiàn)象，希望我們的同學改掉這些壞的現(xiàn)象，共建美好校園。
第一點，就是環(huán)境衛(wèi)生，現(xiàn)在在學校的每一個班，都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。當上第一節(jié)課時，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見一片紙，還有塑料袋，可是只過了一個課間，在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾，這說明什么，不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi)生不重視，而是同學們亂扔垃圾，在我們學校里的垃圾桶也不少，通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見了一個同學，在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里，還有在花壇里的衛(wèi)生也很差，我相信，在花壇里的垃圾不全是風吹進去的，還有好多一定是我們的同學把垃圾扔進去的。
說完了環(huán)境衛(wèi)生，當然還有我們的環(huán)保問題，當水流嘩嘩地向下水道流走時，你會想到什么，是視而不見，還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊，當然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊，雖然這不關(guān)系我的利益，但這可以關(guān)系到一個人的文明程度，現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重，如果我們不保護我們的水資源，就可能造成水資源暫時短缺。所以說，我們一定要保護水資源。
在學校里，行為規(guī)范也是很重要的，一定要記住小學生日常行為規(guī)范中的每一條。當面對國旗時，一定要肅立不動，凝望國旗。可每次升旗在隊伍中都有很多說話的，這就是對國旗不敬。在課間的時間里，有的同學和別的一個同學給撞上了，兩個人大吵大罵，最后甚至升級到了打架事件，這是不對的，本一句對不起就可以解決的問題，非要弄成一起打架事件，我覺得這一點也不值，希望這些同學可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況，因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的象征，而小黃帽呢?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路，所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操，這兩種操都是對我們身體有好處的，眼保健操可以讓我們休息眼睛，緩解眼疲勞，有時還可以恢復我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體，讓骨骼更強壯，我們有的同學，就是不做，我也建議這些同學改掉這個習慣，才可以讓身體更健康。
我相信，只要我們的同學改掉這些不文明的習慣，我們的校園將更加美好。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇四
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是三（1）班的劉巧婷，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三（1）班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
4、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學生！為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?BR> 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇五
同學們，你們知道嗎？我們生活的這個地球已經(jīng)被我們自己破壞了。
……
總之一句話：保護地球人人有責！
我們生活在地球上，地球很美。
如果我們少先隊員不注重保護環(huán)境，亂扔垃圾。地球就變成了垃圾場，使我們居住的環(huán)境受到污染。
我們少先隊員應該從自己做起，從身邊做起，倡導球保意識，制止不文明的行為。讓我們的地球變得更漂亮、更美麗！
我是xx學校的一名學生，我叫xxx。
今年全國的'環(huán)境不是很好，地球外面的臭氧層破了一個洞。所以天氣忽冷忽熱。
不論怎么說，反正我們一定要保護樹木，愛護花草。大人少開車、工廠少排污，這樣的話就會減少二氧化碳的排出。還有少開燈也會節(jié)能的。
不要浪費水資源，不要亂砍樹木。我的講話完了。謝謝！
今天，我一來到公園，就覺得討厭，你們知道為什么嗎？
這是因為，人們經(jīng)常把垃圾扔到河里，害的小魚們東躲西藏而且河水里還發(fā)出陣陣的臭味，人們還經(jīng)常把垃圾扔向草坪和馬路上，既破壞美觀又害的小昆蟲不能安居樂業(yè)又妨礙行人走路。保護環(huán)境，從我做起，爭取讓我們的家園更加美麗，空氣更加清新！
瞧！許多小商販像變魔術(shù)一樣，眨眼間擁擠到校門外，有得賣包子豆?jié){，八寶粥，有的賣烤腸夾饃和米線，還有的賣“三無”食品、小玩具……叫喊聲、叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡，不明白的人還以為來到菜市場呢！
很快，干凈的校門口就變成了垃圾堆。地上到處是花花綠綠的塑料袋和小食品包。風一吹滿天飛舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七豎八躺在地上，一不細心，就會扎進腳里，多么危險??！
大家好！我叫鐘響，是靚湖學校四年二班的學生。因為大家都知道全球氣溫轉(zhuǎn)暖。
所以我們都要保護地球保護環(huán)境。有一次，我看見一個可愛的小男孩正在吃薯條，吃完后把薯條袋若無其事的扔到了地上，他走后我把薯條袋拾了起來輕輕地扔到了垃圾袋里。如果我們每一個人都能做一些文明的事情世界就會變得更加美好。
如果我們每一個人從自己做起從現(xiàn)在做起，保護好環(huán)境。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
20-年6月5日是第--個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的中國主題是“同呼吸，共奮斗”。藍天白云、青山綠水是人們對美麗中國最樸素的理解，大氣環(huán)境質(zhì)量能否改善，生活環(huán)境是否干凈整潔，成為衡量生態(tài)文明建設成效的一個重要指標。
生態(tài)環(huán)境是人類生存之本、發(fā)展之基，是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和管理水平最直接、最重要的體現(xiàn)。一個城市如果沒有一個良好的'生態(tài)環(huán)境，經(jīng)濟繁榮將難以為繼，社會文明將黯然失色，人與自然的和諧將難以實現(xiàn)。隨著物質(zhì)生活的不斷提高，人民群眾對生活質(zhì)量的需求也不斷提高，呼吸清潔空氣、享有藍天白云、感受溫暖陽光成為人們的新期待。小康全面不全面，環(huán)境質(zhì)量是關(guān)鍵。山清水秀但貧困落后不行，殷實富裕但環(huán)境退化也不行。
凡是沉疴，短時間內(nèi)單以猛劑強攻，往往難以奏效。唯有找準病灶，長時間綜合施治，溫補調(diào)養(yǎng)，方能標本兼治。醫(yī)道如此，環(huán)保也是如此。中東部地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的霧霾、沙塵天氣、地下水污染、土壤污染等問題不斷沖擊人們的神經(jīng)，面對這些嚴峻的問題，我們不能奢望畢其功于一役，搞一次聯(lián)合治理就玉宇澄清萬里埃。發(fā)達國家治理的經(jīng)驗教訓告訴我們，環(huán)境問題是長期積累形成的，解決起來需要一個過程。針對環(huán)境改善的艱巨性、復雜性和長期性，一定要積小成多，積跬步至千里，打好持久戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)，才能實現(xiàn)以藍天白云裝扮美麗中國的夢想。
改善環(huán)境需要群策群力。聯(lián)合國環(huán)境署為世界環(huán)保日確定的主題是：“思前·食后·厲行節(jié)約”。這一主題的寓意是，保護和改善我們的生存環(huán)境，除了政府部門的環(huán)保行動外，更需要每個公民從日常生活細節(jié)上重視環(huán)保的方法方式。我們每一個公民都有追求美好環(huán)境的權(quán)利，同樣也有為環(huán)境改善盡一份心盡一份力的義務，既然我們“同呼吸”，那我們就應當“共奮斗”。從可見、易行的小行動做起，努力踐行使用環(huán)保袋、不剩飯、少開車等綠色生活方式，將對環(huán)境保護的承諾轉(zhuǎn)化為日常生活習慣。越來越多的個人生活方式的改變，必將推動整體環(huán)境質(zhì)量的改善。
只有了解，才能關(guān)心;只有關(guān)心，才會行動;只有行動，生命才會有希望。環(huán)境保護不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，美好環(huán)境更是等不來，喊不來，只有意識提上來，步子跟上來，全民動起來，希望才會來，美麗中國才能早日實現(xiàn)。
謝謝!
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是追夢2班肖楚軒同學，我今天在國旗下講話的題目是：愛護環(huán)境，美化校園。
教育家曾經(jīng)說過:“環(huán)境是塑造人的搖籃?！倍鴮W校是我們的第二個家，學校的環(huán)境需要我們的愛護和美化。
創(chuàng)建文明校園，和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點:。
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”，見到垃圾及時撿起來。
4、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
我的講話完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是來自初xx班的一名普通學生，我叫xx。今天之所以能站在大家的面前，是因為我班上的同學對我的呼聲比較高，他們看我在平日里的表現(xiàn)很是活躍，所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差。面對著班上同學的好意，我自然也沒有什么理由去推脫，于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺，接下來我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講，所以接下來要是我有什么口誤的話，請大家不要笑話我哈。
講衛(wèi)生，這是一種從小到大就一直在談論的話題，在學校的時候，各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛(wèi)生問題，不要隨意亂丟垃圾，更不能去破壞公共環(huán)境，這都是我們在小學的時候就聽過不知道多少次的話語了，所以現(xiàn)在聽起來就有一種老生常談的感覺了。其實吧，這話雖然聽的比較多，但是越常聽的話我們反而越不會去重視它，不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢？這主要也是和個人的素養(yǎng)和習性有關(guān)系，畢竟大家生活的環(huán)境不一樣，上了初中后，這種差異擴大的更為明顯。
就拿我個人來說吧，我在小時候是一個喜歡亂丟垃圾的人，經(jīng)常趁著周圍沒人的時候就把垃圾丟在地上或者是角落里，那時候我還為自己的小機智感到欣慰呢，后來我就因為個人的衛(wèi)生問題被老師批評了好幾次，就連我身邊的同學都嫌棄我不注意衛(wèi)生，都不太愿意和我玩了，這讓我不得不開始重視起衛(wèi)生問題了。到了現(xiàn)在，我基本上就是隨手就會把垃圾丟到垃圾筐里面，要是周圍沒有可以放垃圾的地方，我寧愿把垃圾捏在手里也不會隨意的丟棄。這種習慣是我漸漸地養(yǎng)成的，要是大家從小沒有養(yǎng)成和我類似的習慣的話，那肯定就會出現(xiàn)隨意丟棄垃圾的行為，亂丟垃圾看上去好像不是什么大事，但是它的確就是關(guān)于你個人素質(zhì)的體現(xiàn)，尤其是在校園里丟棄垃圾，那就是給咱們的學校形象造成了直接的影響，大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈，卻因為一個人隨手丟了點垃圾，讓整個校園顯得那么不協(xié)調(diào)。
校園是我們每天生活和學習的地方，我們應該保護好它才對，所以就讓我們先從衛(wèi)生抓起，爭取做到每一位同學都不亂扔垃圾，見到垃圾及時處理，只要大家都能做到這一點，那么咱們的校園必然會干凈無比！
謝謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導，老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我演講的題目是《當校園變潔凈以后》，對！當校園變潔凈以后，我們還應該做點什么呢？
經(jīng)過大家的努力，今天的校園要比以前潔凈許多，這說明同學們都愛校園，都愛干凈舒服的環(huán)境！但是我們保護環(huán)境的潔凈不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的堅持，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣才行。所以我們要大聲的呼吁：同學們要持之以恒地保護環(huán)境！
保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來，當好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校園建設得更加美麗。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十
尊敬的老師們，敬愛的同學們：
你們好！
我是xxx，今天我演講的主題是《保護地球》。地球是我們共同的。家園，我們在這個地球上要生活很多很多年，可是現(xiàn)如今，地球已經(jīng)不像昔日那樣意氣風發(fā)了，我們因為一而再再而三破壞地球上的生物，讓我們的家園變成了沙漠，讓我們可敬可愛的地球變得破爛不堪。
每個人都應當承擔著保護環(huán)境的責任，保護環(huán)境就是在保護我們自己，只有保護了環(huán)境，保護了這個地球，人類才可以一代又一代的延續(xù)下去，若是環(huán)境污染的太嚴重了，那么地球就只有一種結(jié)果，走向滅亡，人類也將跟著地球一起滅亡。這都是我們不想要的結(jié)果，那么從我們開始，從自身做起，保護好環(huán)境，保護好地球，不破壞一花一木。
保護地球就是在保護我們大家，若是不想讓人類滅亡，先把環(huán)境給維護好，整頓好，把地球恢復生機，讓人類永遠生存下去，讓我們的后一代接一個完整、美麗的地球。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳?。凰芰洗?、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
板橋中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十二
各位老師，同學：
大家好！
我是xx班的xx，站在這里我感覺自己很是榮幸，感激學校，感激老師，我要說的話題也是非?；馃岬模彩谴蠹医?jīng)常說的，那就是愛護校園壞境，其實這些我們經(jīng)常能夠聽到，我們是一名學生在學校除了學習還有很多事情要去做，不僅僅是學習，讓自己有一個較高的素養(yǎng)也是非常有必要的，愛護環(huán)境，我想在今后的學習生活當中一定要盡量的付出行動。
首先從個人的思想覺悟出發(fā)，我想很多同學們都沒有這個意識，愛護校園環(huán)境，其實經(jīng)常聽，我們聽到類似愛護環(huán)境這種話語已經(jīng)太多了，但是能夠主動去做的很少，學校的是我們共同生活學習的地方，是我們培養(yǎng)自己興趣愛好的地方，那么這個環(huán)境就應該愛護起來，放眼看去我們學校的環(huán)境是非常的美的，從一個宏觀的角度去看的話確實是這樣的，但是仔細的去看這樣的美中其實是帶著不足的，我們學校還是有很多草地上有一些垃圾，還有一些塑料袋能夠看到，仔細一看就能夠看出來，這樣的情況非常不好，這些都是我們制造的，環(huán)境是我們生活學習的環(huán)境，自然我們有責任區(qū)維護。
其實做到這些不是很難，我個人覺得就是差一點氣氛，一個人去愛護環(huán)境去清理我們學校草地上，操場上那些垃圾，肯定是不夠的，還需要更多的人跟著一起，一個人都是有限的力量，我們學校不是沒有，其實也是有部分同學看到了垃圾會主動的撿起來，這就是一個細微的動作，但是一個人去做肯定是效果不大，我認為我們有十個人就夠了，十個人能夠影響周圍的一百個人，大家都愛護校園環(huán)境，那么這種問題就不會出現(xiàn)了，雖然說起來很容易，但是我想還差一樣東西，那就是大家的覺悟。
學校的環(huán)境好了我們有一個舒適的學習環(huán)境，這當然是最好的，我希望我們大家都能夠主動起來，也應該有這么一個意識，不亂扔垃圾，不在綠化草地上踐踏，還有就是我們養(yǎng)成一個順手撿起垃圾的習慣，這也就是一個低頭彎腰的動作而已，我想我們作為一名學生應該做好這些，習慣也是這么養(yǎng)成的，做一名各方面綜合素養(yǎng)較高的學生，把好的習慣傳遞給周圍同學，我們是新時代的學生，對自己的要求高一點，讓我們一起攜手愛護好校園的環(huán)境吧。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十三
尊敬的老師：
您好!
我今天演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”!
現(xiàn)在，人類破壞環(huán)境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧，那里原來的水清澈見底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝，每當路過時，行人們總要捂著鼻子走過，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護，就算這些河流施工多少次也是無濟于事的。而且，破壞環(huán)境對我們造成的危害極大，它會帶來一系列的災難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災害。
其實，保護環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用塑料袋等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，保護環(huán)境，人人有責，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
讓我們攜起手來，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們大家好！
今天我演講的主題內(nèi)容是"保護環(huán)境".
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂，帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災難.
近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣里，生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告。
而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現(xiàn)垃圾主動揀起來投進垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學們，你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十五
坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已覺臣，就會在危機面前積極行動起來，把握歷史機遇，化壓力為動力，保衛(wèi)綠色，保護環(huán)境，保護我們共有的家園。小編為大家整理了保護環(huán)境的主題演講稿范文500字3篇，希望對你有幫助。...
大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán)，人類對大自然無限度的索取，而大自然也通過環(huán)境災難的方式，報復人類。保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。小編為你分享了20xx保護環(huán)境主題演講稿，希望能夠幫到你。...
環(huán)境保護又是指人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。...
人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會更美麗。下面小編為你整理環(huán)保演講稿，希望能幫到你。保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!這天是6月5日世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責》。...
為了我們的地球，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，保護環(huán)境，從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護環(huán)境演講稿最新，歡迎大家閱讀。...
讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。下面小編給大家分享人人有責保護環(huán)境演講稿，歡迎閱讀：人人有責保護環(huán)境演講稿親愛的同學們，當你踏著晨光走進...
如果每一個人都過低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于保護環(huán)境演講稿，希望能幫到你喲。...
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
綠色是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。
當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應當有時代責任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!
謝謝大家!
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十七
本學期我們小班級以“垃圾”為主題開展了一系列的環(huán)?；顒樱心康?，有計劃地將這項活動滲透在一日活動中，運用形式多樣，直觀形象，生動有趣的教育與手段，持之以恒地對小孩進行環(huán)保教育，使小孩獲得保護環(huán)境的知識，萌發(fā)小孩保護環(huán)境的情感，增強小孩環(huán)境保護的意識，逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為習慣。
一、我們通過各種形式的教育教學活動幫助小孩認識什么是垃圾，知道垃圾是重污染了我們的土壤，空氣，水，以及影響了人們的健康，垃圾已成為社會的一種公害，是人類必須要解決的環(huán)境問題。
二、用小孩利用廢舊材料制作各種物品，鼓勵小孩實踐減少垃圾的方法，從而感受廢舊物品利用的樂趣。
三、以小孩為媒介，對他們小區(qū)居民及其家庭成員進行保護環(huán)境，減少垃圾的宣傳。結(jié)合，配合日常工作，讓小孩從小就養(yǎng)成清潔，講衛(wèi)生的良好行為習慣。
四、在“垃圾”專題教育中，我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法，能引導小孩積極主動地參與活動，使小孩自覺地受到教育。
五、我們在對小孩進行“垃圾”專題教育的過程中，始終與家長密切聯(lián)系，共同合作。如我們通過家長會，家園聯(lián)系之窗等途徑，讓家長及時了解了“垃圾”專題教育的目的、內(nèi)容和要求。
總之，通過“垃圾”這一主題的開展，萌發(fā)了小孩保護環(huán)境的情感，增強了小孩保護環(huán)境的意識。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十八
親愛的同學們：
大家好！
地球是我們美麗的家園，也是我們共同生活的地方。曾經(jīng)我們的家很漂亮，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。如今我們的家變得觸目驚心，村里一堆堆的垃圾，滿是灰塵的道路，被污染的河流……我們的家失去了從前的美好，我們的生命健康也受到了威脅。這是什么原因呢？這些都是我們造成的。
為什么有的國家在旅游區(qū)用漢字寫提示：“不要亂扔垃圾！”？因為提醒我們，我們國家有一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰，所以這些國家會非常提醒我們不要亂扔垃圾。
同學們，你們?nèi)右粋€垃圾，他扔一個垃圾，地球上的人都扔一個垃圾，地球就變成了一個垃圾。請采取行動，保護環(huán)境，共同創(chuàng)造我們美好的家園！
謝謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十九
各位老師、同學們：
你們好!今天，我演講的題目是“保護環(huán)境，人人有責”。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?BR> 同學們，我們是地球的小主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧!
謝謝大家!
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇二十
各位老師、同學：
大家好！
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境建設生態(tài)文明，人人有責”。
同學們，我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時。
這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環(huán)境建設生態(tài)文明已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境建設生態(tài)文明吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護環(huán)境建設生態(tài)文明，維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境建設生態(tài)文明，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇二十一
老師們、同學們：
早上好!
6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事，我國一位的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量，讓你我共同為保護環(huán)境做出貢獻。
謝謝大家!
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇二十二
“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡?！边@是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說過：“勤儉自持，可以處樂，可以儉約”，“無論是大家還是小家，士農(nóng)工商，勤儉節(jié)約，未有不興，驕奢倦怠未有不敗”。
翻開厚重的華夏歷史，由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉，文王成了圣人還親自上朝，日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之，夜以繼日，幸而得之，常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠，事無巨細，勤到這種程度。陶侃綜理密微，就是竹頭木屑都儲于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀，粗茶淡飯礪大志，始有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱。
由儉入奢易，由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數(shù)見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度，荒淫暴虐；秦始皇興建阿房宮豪華蓋世，終為楚人一炬；隋煬帝沉迷于燈紅酒綠，不理朝政，落的個身首異地；唐明皇沉醉于享受美色，而至安史之亂，是盛唐趨衰。
前世不忘后世之師。當今我國社會主義現(xiàn)代化建設取得了巨大成就，人民的生活水平不斷提高，許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節(jié)儉到揮金如土，從粗茶淡飯到山珍海味，有的人甚至為了顯示自己的氣派，在菜肴里點綴金箔，以增加其含金量，另人咋舌。更有甚者，他們拿俸祿、吃皇糧，卻不為人們辦事。
可是，舉手投足之間，浪費卻又是我們的慣常之舉，面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過一絲的憐惜，面對寢室里流過的自來水，我們可曾有過一絲自責。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月，沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴，隨即把浪費當作無所謂。可是在世界的其他地方，卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。
我們學習勤儉節(jié)約，是在學習一種道德品質(zhì)，學習一種人格力量，也是為失敗做保險，因為任何一個人，一旦奢侈浪費，必然敗家或自取滅亡。作為當代中學生，我們應該學習儉樸，用冷靜的眼光，著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個道理：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們迎來了春天，迎來了生機盎然的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們可以享受來自大自然的饋贈，感受一年中最美好的時刻。但與此同時，我認為我們也應該要多加注意身邊的一些事情，比如垃圾分類，比如不要踐踏小草，不要去破壞自然環(huán)境。我認為這都是我們應該去履行的，這也是我們應該承擔的責任。同學們，今天我的演講題目便是《保護環(huán)境》，我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻，為我們的未來去做一些鋪墊。
環(huán)境，對于現(xiàn)在的我們來說是一個比較嚴肅的話題，隨著時代的發(fā)展，我們給環(huán)境帶來了越來越大的危害，也帶了不可彌補的傷痛。清澈的小溪開始變得渾濁，美麗遼闊的田野筑起高樓，甚至是連垃圾都到處飄蕩。這是我們?nèi)祟惤o環(huán)境帶來的損失，而我們可能是要承擔嚴重的后果的。所以不管怎么說，我們都應該在保護環(huán)境上面多下一些功夫，讓這個問題慢慢消失，讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊，讓美麗的大自然繼續(xù)生存下去，讓春天的生機在每一個新年都更加的旺盛。
有時候我總在想，到底是什么阻礙了我們對環(huán)境的重視。后來我得出了一個結(jié)論，也許是我們太過懶惰罷了。由于懶惰，所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習慣，由于懶惰，所以我們在占用完資源之后草草離場，由于懶惰，所以我們的環(huán)境變得越來越糟糕。當我們意識到的時候，我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘，這種損失是很難彌補的，也是很難去撫平的。現(xiàn)在的我們重視環(huán)境，一是希望可以在現(xiàn)在這個基礎上做好自身，不要再給環(huán)境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個問題來，盡量去慢慢彌補這些損失。不管從哪個方面來說，這都是我們的責任，也是我們必須去做的，這是無可厚非的。
同學們，你們是否有感覺到我們身邊環(huán)境的變化呢？它是在逐漸的變好還是變壞呢？我相信大家心里會有一個答案，而我也想呼吁大家一起，為了今后更加美麗的生活努力，也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來很多意想不到的收獲和驚喜，所以同學們，就讓我們一起拿出自己的熱情去守護我們的環(huán)境吧！
我的演講完畢，感謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇二十四
敬愛的各位老師：
你們好！
首先，感謝各位老師抽出時間參加本班的教師節(jié)演講活動，謝謝你們！（鞠躬）
不知不覺已經(jīng)上九年級了，以前，幾乎每個節(jié)日我們都會有自己的慶祝方式。唯獨教師節(jié)，被老師和同學們淡忘了。因為老師每天都要忙碌工作，根本不會在意何時是自己的節(jié)日。即使有有心的同學想出一些方法來報答老師，但也可能會遭到老師的婉拒。那么今年，就讓我們用自己的方式來報答老師的恩情吧。
其實，老師對我們說的每一句話，都值得我們?nèi)ニ伎肌ｋm然他們不是哲學家，但他們總會用盡畢生所學去教導我們，感化我們。我想，只有做到把老師的每句話都當做一種恩賜，才能真正長大吧！
今天是個特別的節(jié)日，是屬于老師們的節(jié)日，對你們的感激千言萬語也道不盡，只有一句簡短的話：老師，你們辛苦了，我們愛您！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇一
大家早上好!我是三(1)班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇二
大家好，我是xx班的xxx。
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。
作為21世紀的主人，每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環(huán)境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀?；鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時，或保證一臺冰箱運轉(zhuǎn)24小時。
在我們學校中仍有長明燈現(xiàn)象，學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：
1、看到光線充足，能主動把教室里燈關(guān)掉。
2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它能擰緊;。
3、就餐時吃多少買多少，不攀比，不浪費，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類，便于回收利用。
4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換;。
5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些，那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我眼中的校園有好的現(xiàn)象，也有壞的現(xiàn)象，希望我們的同學改掉這些壞的現(xiàn)象，共建美好校園。
第一點，就是環(huán)境衛(wèi)生，現(xiàn)在在學校的每一個班，都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。當上第一節(jié)課時，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見一片紙，還有塑料袋，可是只過了一個課間，在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾，這說明什么，不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi)生不重視，而是同學們亂扔垃圾，在我們學校里的垃圾桶也不少，通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見了一個同學，在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里，還有在花壇里的衛(wèi)生也很差，我相信，在花壇里的垃圾不全是風吹進去的，還有好多一定是我們的同學把垃圾扔進去的。
說完了環(huán)境衛(wèi)生，當然還有我們的環(huán)保問題，當水流嘩嘩地向下水道流走時，你會想到什么，是視而不見，還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊，當然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊，雖然這不關(guān)系我的利益，但這可以關(guān)系到一個人的文明程度，現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重，如果我們不保護我們的水資源，就可能造成水資源暫時短缺。所以說，我們一定要保護水資源。
在學校里，行為規(guī)范也是很重要的，一定要記住小學生日常行為規(guī)范中的每一條。當面對國旗時，一定要肅立不動，凝望國旗。可每次升旗在隊伍中都有很多說話的，這就是對國旗不敬。在課間的時間里，有的同學和別的一個同學給撞上了，兩個人大吵大罵，最后甚至升級到了打架事件，這是不對的，本一句對不起就可以解決的問題，非要弄成一起打架事件，我覺得這一點也不值，希望這些同學可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況，因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的象征，而小黃帽呢?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路，所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操，這兩種操都是對我們身體有好處的，眼保健操可以讓我們休息眼睛，緩解眼疲勞，有時還可以恢復我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體，讓骨骼更強壯，我們有的同學，就是不做，我也建議這些同學改掉這個習慣，才可以讓身體更健康。
我相信，只要我們的同學改掉這些不文明的習慣，我們的校園將更加美好。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇四
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是三（1）班的劉巧婷，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三（1）班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
4、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學生！為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?BR> 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇五
同學們，你們知道嗎？我們生活的這個地球已經(jīng)被我們自己破壞了。
……
總之一句話：保護地球人人有責！
我們生活在地球上，地球很美。
如果我們少先隊員不注重保護環(huán)境，亂扔垃圾。地球就變成了垃圾場，使我們居住的環(huán)境受到污染。
我們少先隊員應該從自己做起，從身邊做起，倡導球保意識，制止不文明的行為。讓我們的地球變得更漂亮、更美麗！
我是xx學校的一名學生，我叫xxx。
今年全國的'環(huán)境不是很好，地球外面的臭氧層破了一個洞。所以天氣忽冷忽熱。
不論怎么說，反正我們一定要保護樹木，愛護花草。大人少開車、工廠少排污，這樣的話就會減少二氧化碳的排出。還有少開燈也會節(jié)能的。
不要浪費水資源，不要亂砍樹木。我的講話完了。謝謝！
今天，我一來到公園，就覺得討厭，你們知道為什么嗎？
這是因為，人們經(jīng)常把垃圾扔到河里，害的小魚們東躲西藏而且河水里還發(fā)出陣陣的臭味，人們還經(jīng)常把垃圾扔向草坪和馬路上，既破壞美觀又害的小昆蟲不能安居樂業(yè)又妨礙行人走路。保護環(huán)境，從我做起，爭取讓我們的家園更加美麗，空氣更加清新！
瞧！許多小商販像變魔術(shù)一樣，眨眼間擁擠到校門外，有得賣包子豆?jié){，八寶粥，有的賣烤腸夾饃和米線，還有的賣“三無”食品、小玩具……叫喊聲、叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡，不明白的人還以為來到菜市場呢！
很快，干凈的校門口就變成了垃圾堆。地上到處是花花綠綠的塑料袋和小食品包。風一吹滿天飛舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七豎八躺在地上，一不細心，就會扎進腳里，多么危險??！
大家好！我叫鐘響，是靚湖學校四年二班的學生。因為大家都知道全球氣溫轉(zhuǎn)暖。
所以我們都要保護地球保護環(huán)境。有一次，我看見一個可愛的小男孩正在吃薯條，吃完后把薯條袋若無其事的扔到了地上，他走后我把薯條袋拾了起來輕輕地扔到了垃圾袋里。如果我們每一個人都能做一些文明的事情世界就會變得更加美好。
如果我們每一個人從自己做起從現(xiàn)在做起，保護好環(huán)境。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
20-年6月5日是第--個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的中國主題是“同呼吸，共奮斗”。藍天白云、青山綠水是人們對美麗中國最樸素的理解，大氣環(huán)境質(zhì)量能否改善，生活環(huán)境是否干凈整潔，成為衡量生態(tài)文明建設成效的一個重要指標。
生態(tài)環(huán)境是人類生存之本、發(fā)展之基，是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和管理水平最直接、最重要的體現(xiàn)。一個城市如果沒有一個良好的'生態(tài)環(huán)境，經(jīng)濟繁榮將難以為繼，社會文明將黯然失色，人與自然的和諧將難以實現(xiàn)。隨著物質(zhì)生活的不斷提高，人民群眾對生活質(zhì)量的需求也不斷提高，呼吸清潔空氣、享有藍天白云、感受溫暖陽光成為人們的新期待。小康全面不全面，環(huán)境質(zhì)量是關(guān)鍵。山清水秀但貧困落后不行，殷實富裕但環(huán)境退化也不行。
凡是沉疴，短時間內(nèi)單以猛劑強攻，往往難以奏效。唯有找準病灶，長時間綜合施治，溫補調(diào)養(yǎng)，方能標本兼治。醫(yī)道如此，環(huán)保也是如此。中東部地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的霧霾、沙塵天氣、地下水污染、土壤污染等問題不斷沖擊人們的神經(jīng)，面對這些嚴峻的問題，我們不能奢望畢其功于一役，搞一次聯(lián)合治理就玉宇澄清萬里埃。發(fā)達國家治理的經(jīng)驗教訓告訴我們，環(huán)境問題是長期積累形成的，解決起來需要一個過程。針對環(huán)境改善的艱巨性、復雜性和長期性，一定要積小成多，積跬步至千里，打好持久戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)，才能實現(xiàn)以藍天白云裝扮美麗中國的夢想。
改善環(huán)境需要群策群力。聯(lián)合國環(huán)境署為世界環(huán)保日確定的主題是：“思前·食后·厲行節(jié)約”。這一主題的寓意是，保護和改善我們的生存環(huán)境，除了政府部門的環(huán)保行動外，更需要每個公民從日常生活細節(jié)上重視環(huán)保的方法方式。我們每一個公民都有追求美好環(huán)境的權(quán)利，同樣也有為環(huán)境改善盡一份心盡一份力的義務，既然我們“同呼吸”，那我們就應當“共奮斗”。從可見、易行的小行動做起，努力踐行使用環(huán)保袋、不剩飯、少開車等綠色生活方式，將對環(huán)境保護的承諾轉(zhuǎn)化為日常生活習慣。越來越多的個人生活方式的改變，必將推動整體環(huán)境質(zhì)量的改善。
只有了解，才能關(guān)心;只有關(guān)心，才會行動;只有行動，生命才會有希望。環(huán)境保護不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，美好環(huán)境更是等不來，喊不來，只有意識提上來，步子跟上來，全民動起來，希望才會來，美麗中國才能早日實現(xiàn)。
謝謝!
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是追夢2班肖楚軒同學，我今天在國旗下講話的題目是：愛護環(huán)境，美化校園。
教育家曾經(jīng)說過:“環(huán)境是塑造人的搖籃?！倍鴮W校是我們的第二個家，學校的環(huán)境需要我們的愛護和美化。
創(chuàng)建文明校園，和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點:。
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”，見到垃圾及時撿起來。
4、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
我的講話完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是來自初xx班的一名普通學生，我叫xx。今天之所以能站在大家的面前，是因為我班上的同學對我的呼聲比較高，他們看我在平日里的表現(xiàn)很是活躍，所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差。面對著班上同學的好意，我自然也沒有什么理由去推脫，于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺，接下來我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講，所以接下來要是我有什么口誤的話，請大家不要笑話我哈。
講衛(wèi)生，這是一種從小到大就一直在談論的話題，在學校的時候，各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛(wèi)生問題，不要隨意亂丟垃圾，更不能去破壞公共環(huán)境，這都是我們在小學的時候就聽過不知道多少次的話語了，所以現(xiàn)在聽起來就有一種老生常談的感覺了。其實吧，這話雖然聽的比較多，但是越常聽的話我們反而越不會去重視它，不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢？這主要也是和個人的素養(yǎng)和習性有關(guān)系，畢竟大家生活的環(huán)境不一樣，上了初中后，這種差異擴大的更為明顯。
就拿我個人來說吧，我在小時候是一個喜歡亂丟垃圾的人，經(jīng)常趁著周圍沒人的時候就把垃圾丟在地上或者是角落里，那時候我還為自己的小機智感到欣慰呢，后來我就因為個人的衛(wèi)生問題被老師批評了好幾次，就連我身邊的同學都嫌棄我不注意衛(wèi)生，都不太愿意和我玩了，這讓我不得不開始重視起衛(wèi)生問題了。到了現(xiàn)在，我基本上就是隨手就會把垃圾丟到垃圾筐里面，要是周圍沒有可以放垃圾的地方，我寧愿把垃圾捏在手里也不會隨意的丟棄。這種習慣是我漸漸地養(yǎng)成的，要是大家從小沒有養(yǎng)成和我類似的習慣的話，那肯定就會出現(xiàn)隨意丟棄垃圾的行為，亂丟垃圾看上去好像不是什么大事，但是它的確就是關(guān)于你個人素質(zhì)的體現(xiàn)，尤其是在校園里丟棄垃圾，那就是給咱們的學校形象造成了直接的影響，大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈，卻因為一個人隨手丟了點垃圾，讓整個校園顯得那么不協(xié)調(diào)。
校園是我們每天生活和學習的地方，我們應該保護好它才對，所以就讓我們先從衛(wèi)生抓起，爭取做到每一位同學都不亂扔垃圾，見到垃圾及時處理，只要大家都能做到這一點，那么咱們的校園必然會干凈無比！
謝謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導，老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我演講的題目是《當校園變潔凈以后》，對！當校園變潔凈以后，我們還應該做點什么呢？
經(jīng)過大家的努力，今天的校園要比以前潔凈許多，這說明同學們都愛校園，都愛干凈舒服的環(huán)境！但是我們保護環(huán)境的潔凈不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的堅持，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣才行。所以我們要大聲的呼吁：同學們要持之以恒地保護環(huán)境！
保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來，當好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校園建設得更加美麗。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十
尊敬的老師們，敬愛的同學們：
你們好！
我是xxx，今天我演講的主題是《保護地球》。地球是我們共同的。家園，我們在這個地球上要生活很多很多年，可是現(xiàn)如今，地球已經(jīng)不像昔日那樣意氣風發(fā)了，我們因為一而再再而三破壞地球上的生物，讓我們的家園變成了沙漠，讓我們可敬可愛的地球變得破爛不堪。
每個人都應當承擔著保護環(huán)境的責任，保護環(huán)境就是在保護我們自己，只有保護了環(huán)境，保護了這個地球，人類才可以一代又一代的延續(xù)下去，若是環(huán)境污染的太嚴重了，那么地球就只有一種結(jié)果，走向滅亡，人類也將跟著地球一起滅亡。這都是我們不想要的結(jié)果，那么從我們開始，從自身做起，保護好環(huán)境，保護好地球，不破壞一花一木。
保護地球就是在保護我們大家，若是不想讓人類滅亡，先把環(huán)境給維護好，整頓好，把地球恢復生機，讓人類永遠生存下去，讓我們的后一代接一個完整、美麗的地球。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳?。凰芰洗?、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
板橋中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十二
各位老師，同學：
大家好！
我是xx班的xx，站在這里我感覺自己很是榮幸，感激學校，感激老師，我要說的話題也是非?；馃岬模彩谴蠹医?jīng)常說的，那就是愛護校園壞境，其實這些我們經(jīng)常能夠聽到，我們是一名學生在學校除了學習還有很多事情要去做，不僅僅是學習，讓自己有一個較高的素養(yǎng)也是非常有必要的，愛護環(huán)境，我想在今后的學習生活當中一定要盡量的付出行動。
首先從個人的思想覺悟出發(fā)，我想很多同學們都沒有這個意識，愛護校園環(huán)境，其實經(jīng)常聽，我們聽到類似愛護環(huán)境這種話語已經(jīng)太多了，但是能夠主動去做的很少，學校的是我們共同生活學習的地方，是我們培養(yǎng)自己興趣愛好的地方，那么這個環(huán)境就應該愛護起來，放眼看去我們學校的環(huán)境是非常的美的，從一個宏觀的角度去看的話確實是這樣的，但是仔細的去看這樣的美中其實是帶著不足的，我們學校還是有很多草地上有一些垃圾，還有一些塑料袋能夠看到，仔細一看就能夠看出來，這樣的情況非常不好，這些都是我們制造的，環(huán)境是我們生活學習的環(huán)境，自然我們有責任區(qū)維護。
其實做到這些不是很難，我個人覺得就是差一點氣氛，一個人去愛護環(huán)境去清理我們學校草地上，操場上那些垃圾，肯定是不夠的，還需要更多的人跟著一起，一個人都是有限的力量，我們學校不是沒有，其實也是有部分同學看到了垃圾會主動的撿起來，這就是一個細微的動作，但是一個人去做肯定是效果不大，我認為我們有十個人就夠了，十個人能夠影響周圍的一百個人，大家都愛護校園環(huán)境，那么這種問題就不會出現(xiàn)了，雖然說起來很容易，但是我想還差一樣東西，那就是大家的覺悟。
學校的環(huán)境好了我們有一個舒適的學習環(huán)境，這當然是最好的，我希望我們大家都能夠主動起來，也應該有這么一個意識，不亂扔垃圾，不在綠化草地上踐踏，還有就是我們養(yǎng)成一個順手撿起垃圾的習慣，這也就是一個低頭彎腰的動作而已，我想我們作為一名學生應該做好這些，習慣也是這么養(yǎng)成的，做一名各方面綜合素養(yǎng)較高的學生，把好的習慣傳遞給周圍同學，我們是新時代的學生，對自己的要求高一點，讓我們一起攜手愛護好校園的環(huán)境吧。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十三
尊敬的老師：
您好!
我今天演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”!
現(xiàn)在，人類破壞環(huán)境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧，那里原來的水清澈見底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝，每當路過時，行人們總要捂著鼻子走過，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護，就算這些河流施工多少次也是無濟于事的。而且，破壞環(huán)境對我們造成的危害極大，它會帶來一系列的災難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災害。
其實，保護環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用塑料袋等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，保護環(huán)境，人人有責，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
讓我們攜起手來，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們大家好！
今天我演講的主題內(nèi)容是"保護環(huán)境".
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂，帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災難.
近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣里，生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告。
而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現(xiàn)垃圾主動揀起來投進垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學們，你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十五
坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已覺臣，就會在危機面前積極行動起來，把握歷史機遇，化壓力為動力，保衛(wèi)綠色，保護環(huán)境，保護我們共有的家園。小編為大家整理了保護環(huán)境的主題演講稿范文500字3篇，希望對你有幫助。...
大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán)，人類對大自然無限度的索取，而大自然也通過環(huán)境災難的方式，報復人類。保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。小編為你分享了20xx保護環(huán)境主題演講稿，希望能夠幫到你。...
環(huán)境保護又是指人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。...
人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會更美麗。下面小編為你整理環(huán)保演講稿，希望能幫到你。保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!這天是6月5日世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責》。...
為了我們的地球，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，保護環(huán)境，從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護環(huán)境演講稿最新，歡迎大家閱讀。...
讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。下面小編給大家分享人人有責保護環(huán)境演講稿，歡迎閱讀：人人有責保護環(huán)境演講稿親愛的同學們，當你踏著晨光走進...
如果每一個人都過低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于保護環(huán)境演講稿，希望能幫到你喲。...
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
綠色是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。
當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應當有時代責任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!
謝謝大家!
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十七
本學期我們小班級以“垃圾”為主題開展了一系列的環(huán)?；顒樱心康?，有計劃地將這項活動滲透在一日活動中，運用形式多樣，直觀形象，生動有趣的教育與手段，持之以恒地對小孩進行環(huán)保教育，使小孩獲得保護環(huán)境的知識，萌發(fā)小孩保護環(huán)境的情感，增強小孩環(huán)境保護的意識，逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為習慣。
一、我們通過各種形式的教育教學活動幫助小孩認識什么是垃圾，知道垃圾是重污染了我們的土壤，空氣，水，以及影響了人們的健康，垃圾已成為社會的一種公害，是人類必須要解決的環(huán)境問題。
二、用小孩利用廢舊材料制作各種物品，鼓勵小孩實踐減少垃圾的方法，從而感受廢舊物品利用的樂趣。
三、以小孩為媒介，對他們小區(qū)居民及其家庭成員進行保護環(huán)境，減少垃圾的宣傳。結(jié)合，配合日常工作，讓小孩從小就養(yǎng)成清潔，講衛(wèi)生的良好行為習慣。
四、在“垃圾”專題教育中，我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法，能引導小孩積極主動地參與活動，使小孩自覺地受到教育。
五、我們在對小孩進行“垃圾”專題教育的過程中，始終與家長密切聯(lián)系，共同合作。如我們通過家長會，家園聯(lián)系之窗等途徑，讓家長及時了解了“垃圾”專題教育的目的、內(nèi)容和要求。
總之，通過“垃圾”這一主題的開展，萌發(fā)了小孩保護環(huán)境的情感，增強了小孩保護環(huán)境的意識。
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十八
親愛的同學們：
大家好！
地球是我們美麗的家園，也是我們共同生活的地方。曾經(jīng)我們的家很漂亮，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。如今我們的家變得觸目驚心，村里一堆堆的垃圾，滿是灰塵的道路，被污染的河流……我們的家失去了從前的美好，我們的生命健康也受到了威脅。這是什么原因呢？這些都是我們造成的。
為什么有的國家在旅游區(qū)用漢字寫提示：“不要亂扔垃圾！”？因為提醒我們，我們國家有一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰，所以這些國家會非常提醒我們不要亂扔垃圾。
同學們，你們?nèi)右粋€垃圾，他扔一個垃圾，地球上的人都扔一個垃圾，地球就變成了一個垃圾。請采取行動，保護環(huán)境，共同創(chuàng)造我們美好的家園！
謝謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇十九
各位老師、同學們：
你們好!今天，我演講的題目是“保護環(huán)境，人人有責”。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?BR> 同學們，我們是地球的小主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧!
謝謝大家!
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇二十
各位老師、同學：
大家好！
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境建設生態(tài)文明，人人有責”。
同學們，我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時。
這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環(huán)境建設生態(tài)文明已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境建設生態(tài)文明吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護環(huán)境建設生態(tài)文明，維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境建設生態(tài)文明，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇二十一
老師們、同學們：
早上好!
6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事，我國一位的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量，讓你我共同為保護環(huán)境做出貢獻。
謝謝大家!
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇二十二
“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡?！边@是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說過：“勤儉自持，可以處樂，可以儉約”，“無論是大家還是小家，士農(nóng)工商，勤儉節(jié)約，未有不興，驕奢倦怠未有不敗”。
翻開厚重的華夏歷史，由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉，文王成了圣人還親自上朝，日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之，夜以繼日，幸而得之，常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠，事無巨細，勤到這種程度。陶侃綜理密微，就是竹頭木屑都儲于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀，粗茶淡飯礪大志，始有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱。
由儉入奢易，由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數(shù)見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度，荒淫暴虐；秦始皇興建阿房宮豪華蓋世，終為楚人一炬；隋煬帝沉迷于燈紅酒綠，不理朝政，落的個身首異地；唐明皇沉醉于享受美色，而至安史之亂，是盛唐趨衰。
前世不忘后世之師。當今我國社會主義現(xiàn)代化建設取得了巨大成就，人民的生活水平不斷提高，許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節(jié)儉到揮金如土，從粗茶淡飯到山珍海味，有的人甚至為了顯示自己的氣派，在菜肴里點綴金箔，以增加其含金量，另人咋舌。更有甚者，他們拿俸祿、吃皇糧，卻不為人們辦事。
可是，舉手投足之間，浪費卻又是我們的慣常之舉，面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過一絲的憐惜，面對寢室里流過的自來水，我們可曾有過一絲自責。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月，沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴，隨即把浪費當作無所謂。可是在世界的其他地方，卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。
我們學習勤儉節(jié)約，是在學習一種道德品質(zhì)，學習一種人格力量，也是為失敗做保險，因為任何一個人，一旦奢侈浪費，必然敗家或自取滅亡。作為當代中學生，我們應該學習儉樸，用冷靜的眼光，著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個道理：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們迎來了春天，迎來了生機盎然的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們可以享受來自大自然的饋贈，感受一年中最美好的時刻。但與此同時，我認為我們也應該要多加注意身邊的一些事情，比如垃圾分類，比如不要踐踏小草，不要去破壞自然環(huán)境。我認為這都是我們應該去履行的，這也是我們應該承擔的責任。同學們，今天我的演講題目便是《保護環(huán)境》，我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻，為我們的未來去做一些鋪墊。
環(huán)境，對于現(xiàn)在的我們來說是一個比較嚴肅的話題，隨著時代的發(fā)展，我們給環(huán)境帶來了越來越大的危害，也帶了不可彌補的傷痛。清澈的小溪開始變得渾濁，美麗遼闊的田野筑起高樓，甚至是連垃圾都到處飄蕩。這是我們?nèi)祟惤o環(huán)境帶來的損失，而我們可能是要承擔嚴重的后果的。所以不管怎么說，我們都應該在保護環(huán)境上面多下一些功夫，讓這個問題慢慢消失，讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊，讓美麗的大自然繼續(xù)生存下去，讓春天的生機在每一個新年都更加的旺盛。
有時候我總在想，到底是什么阻礙了我們對環(huán)境的重視。后來我得出了一個結(jié)論，也許是我們太過懶惰罷了。由于懶惰，所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習慣，由于懶惰，所以我們在占用完資源之后草草離場，由于懶惰，所以我們的環(huán)境變得越來越糟糕。當我們意識到的時候，我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘，這種損失是很難彌補的，也是很難去撫平的。現(xiàn)在的我們重視環(huán)境，一是希望可以在現(xiàn)在這個基礎上做好自身，不要再給環(huán)境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個問題來，盡量去慢慢彌補這些損失。不管從哪個方面來說，這都是我們的責任，也是我們必須去做的，這是無可厚非的。
同學們，你們是否有感覺到我們身邊環(huán)境的變化呢？它是在逐漸的變好還是變壞呢？我相信大家心里會有一個答案，而我也想呼吁大家一起，為了今后更加美麗的生活努力，也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來很多意想不到的收獲和驚喜，所以同學們，就讓我們一起拿出自己的熱情去守護我們的環(huán)境吧！
我的演講完畢，感謝大家！
保護環(huán)境愛護環(huán)境演講稿篇二十四
敬愛的各位老師：
你們好！
首先，感謝各位老師抽出時間參加本班的教師節(jié)演講活動，謝謝你們！（鞠躬）
不知不覺已經(jīng)上九年級了，以前，幾乎每個節(jié)日我們都會有自己的慶祝方式。唯獨教師節(jié)，被老師和同學們淡忘了。因為老師每天都要忙碌工作，根本不會在意何時是自己的節(jié)日。即使有有心的同學想出一些方法來報答老師，但也可能會遭到老師的婉拒。那么今年，就讓我們用自己的方式來報答老師的恩情吧。
其實，老師對我們說的每一句話，都值得我們?nèi)ニ伎肌ｋm然他們不是哲學家，但他們總會用盡畢生所學去教導我們，感化我們。我想，只有做到把老師的每句話都當做一種恩賜，才能真正長大吧！
今天是個特別的節(jié)日，是屬于老師們的節(jié)日，對你們的感激千言萬語也道不盡，只有一句簡短的話：老師，你們辛苦了，我們愛您！