方案是實現(xiàn)目標的一種有效方式，它能夠幫助我們規(guī)劃和組織工作。方案不是一成不變的，我們需要不斷進行反饋和修正，保持持續(xù)改進的態(tài)度。以下是小編為大家收集的完美方案范文，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
好人評選活動方案篇一
為大力弘揚社會主義核心價值觀，展示當代中學生意氣風發(fā)的時代風采，引導和激勵廣大學生按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從一點一滴、一言一行做起，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領，讓學生學有楷模、趕有目標，努力發(fā)揮先進典型的輻射作用，激勵廣大學生熱愛學校、勤奮學習、勇于實踐、全面發(fā)展、進而促進我校校風、學風的不斷優(yōu)化，努力構建文明和諧的校園，經(jīng)研究決定，在20xx年“五四”青年節(jié)之際開展江蘇省北淮中學第二屆“十佳學生”、“十佳學生干部”、“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”評選活動。有關評選方案如下：
政教處、團委、各年級組。
總顧問：xx。
組長：xx。
副組長：xx。
評選委員會：xx。
十佳學生、十佳學生干部、十佳班集體、“五四”紅旗團支部。
（一）十佳學生。
4．上進心強，有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質。
（二）十佳學生干部。
除具有“十佳學生”的基本條件外，還應符合下列條件：
2．擔任學生干部或團干部時間不少于一學期，學習成績優(yōu)秀。
（三）十佳班集體。
4．班級、宿舍衛(wèi)生、跑操及其他常規(guī)管理考核處于年級前列。
（四）“五四”紅旗團支部。
4．積極組織開展志愿者服務活動，并取得良好效果。
2．學校將在將校內公示各年級推薦的個人或班級先進事跡，并利用廣播和櫥窗大力宣傳；
3．對于“十佳學生”、“十佳學生干部”的評選，學校將舉辦“十佳學生”、“十佳學生干部”評選大賽，由候選人進行現(xiàn)場展示風采。現(xiàn)場展示結束后，由評委和學生代表根據(jù)候選人事跡和現(xiàn)場展示綜合印象投票產生“十佳”人選（學生投票權重0.6，評委投票權重0.4）；對于“十佳班集體”、“紅旗團支部”評選將由第二屆校園“十佳”評選組委會安排專人對候選班級量化考核，最終評定。
第一階段：宣傳發(fā)動、年級自評階段：4月16日—4月25日。
第二階段：評選“十佳”：4月26日—4月30日。
第三階段：表彰總結：5月1日—5月5日。
1．召開江蘇省北淮中學第二屆“校園十佳”表彰大會，進行表彰。
2．制作圖片展板或宣傳視頻宣傳，號召全校學生學習。
1.有關名額分配表。
2.“十佳學生”、“十佳學生干部”推薦表。
3.“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”推薦表。
好人評選活動方案篇二
家庭是孩子的畢生學校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推動我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化學天生長環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開始，每學年在全校展開一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的展開，修建真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領廣大家長轉變家庭教育觀念，把握科學有效的教育方法，在家庭和教育機構間架設起溝通交換的橋梁，推動全校素質教育工作健康發(fā)展，讓廣大學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
積極配合學校，把握科學有效教育方法，修建良好家校教育環(huán)境，增進孩子健康成長的家長。具體標準以下：
1、關愛孩子，尊重孩子。
（1）能夠真正走進孩子的內心，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進行溝通交換。
（2）關注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，不片面尋求孩子的考試成績，鼓勵支持孩子參加課外愛好學習，做到學有所長、全面發(fā)展。
（3）重視孩子的缺點和錯誤，范文寫作 及時予以糾正，引導孩子做正確的事，對待孩子不溺愛，但又不簡單粗魯。
2、教育觀念正確，教育方法科學。
（1）重視孩子良好的思想品德教育，特別是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng)，引導孩子構成積極健康的心理素質和良好的人際交往能力。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，引導孩子積極參加力所能及的家務勞動及社會公益勞動，增強孩子的自理能力和自立精神。
（3）善于用鼓勵、啟發(fā)等科學的方法教育引導孩子，建立信心，進步愛好，培養(yǎng)孩子主動思考、勇于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。
3、言傳身教，以身示范，修建良好的家庭環(huán)境。
（1）酷愛學習，舉止文明，遵守公德，敬業(yè)進取，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)，生活情趣健康，為孩子做好榜樣。
（2）控制調理好孩子在家學習、文娛和健身等活動時間，鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。
（3）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關系，人際關系xxxxxx，使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。
4、尊重老師，關心學校，積極推動家校交換合作。
（1）尊重老師，不在孩子眼前隨便評價老師的不足，經(jīng)常與老師聯(lián)系，交換孩子的思想、學習等情況，對教學工作提出公道化建議，支持孩子參加學校組織的各項活動。引導孩子愛學校、愛老師、愛學習，處理好孩子、家長與學校、老師的關系。
（2）關心學校發(fā)展，積極宣傳學校的辦學思想、教育目標和教育成果，積極參加學校安排的活動，及時向學校反映家長、社會對學校工作的意見，積極出謀獻策，不說侵害學校名譽的話，不做侵害學校利益的事，如對學校管理或老師故意見，能以正常途徑，有禮貌地向學校反映，主動維護學校的名譽和利益。
（3）主動承當家長的教育責任和義務，積極支持配合學校、老師做好孩子的教育工作，正確對待孩子與同學之間的題目或矛盾，家長之間關系xxx。
好人評選活動方案篇三
為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學習雷鋒精神的有關要求，依據(jù)區(qū)文明辦和區(qū)教育局文件精神，引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全校學生學有榜樣、行有楷模，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，學校決定開展“美德少年”星級評選活動。現(xiàn)將有關內容通知如下。
20xx年6月2日至20xx年6月30日。
“美德少年”星級評選活動由學校教導處、德育處、少先隊大隊部共同主辦。學校有關負責同志組成活動組委會，在組委會指導下負責組織評選工作。
全校在各班校評選的基礎上，擇優(yōu)評選表彰一星美德少年260名(每班10名)、二星美德少年208名(每班8名)、三星美德少年130名(每班5名)、四星美德少年78名(每班3名)、五星美德少年26名(每班1名)。
基本標準:熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領中小學生文明風尚中具有較大影響。
1、“孝敬父母”之星--感恩父母，孝敬長輩，關愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。
2、“尊敬師長”之星--對老師有禮貌，課上認真聽講，不頂撞老師，虛心接受批評;對長輩有禮貌，對年長者有禮貌、有耐心、有愛心。
3、“團結友善”之星--會關心，會分享，會合作，懂得仁愛。與人為善，互助互愛，同學之間合作學習，自覺關愛他人，友善待人。
4、“熱愛勞動”之星--在家主動做家務，在校主動做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動承擔。
5、“勤儉節(jié)約”之星--不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費東西，不鋪張浪費，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。
全校學生，具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的學生均可參加評選。
1、宣傳發(fā)動。下發(fā)活動通知，并在學校網(wǎng)站進行廣泛宣傳，介紹活動意義及內容，公布評選的程序和辦法，營造積極參與的氛圍。
2、基層評選。全校各班，要結合本通知精神，組織班級進行班級美德少年、學校美德少年評選，擇優(yōu)推薦，并在學校內進行表彰獎勵，形成全員參與，人人爭當美德少年的良好氛圍。
3、學校審核。各班于6月28日將候選人材料送德育處，由學校教導處、德育處、少先隊大隊部進行把關、審核。
4、表彰獎勵。組委會審定最終人選名單，并在學校散學典禮上舉行表彰。
1、高度重視，精心部署。各班要充分認識評選表彰“美德少年”的重要意義，把開展評選表彰和學習宣傳活動作為加強未成年人思想道德建設的有力抓手，加以貫徹落實。
2、面向基層，廣泛發(fā)動。評選表彰活動要充分體現(xiàn)群眾性，立足班級，廣泛發(fā)動學生積極參與，并結合評選組織開展豐富多彩的主題教育活動，使學生在參與評選的過程中切實接受教育、得到提高，展示優(yōu)秀道德品質和良好精神風貌。
3、加強宣傳，擴大影響。要把新聞宣傳貫穿此次活動始終，充分發(fā)揮紅領巾電視臺、校園網(wǎng)站等少先隊宣傳陣地的作用，加強對主題教育活動和“美德少年”先進事跡的宣傳，提升評選活動的影響力，營造全校關注、支持、參與少年兒童思想道德建設的濃厚氛圍。
好人評選活動方案篇四
為了弘揚我公司企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“優(yōu)秀員工”活動。
一、名額：
公司每年將從科技公司和機械公司中共選出4名優(yōu)秀員工;。
分別從經(jīng)理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。
三、推薦人員資格：
1)公司正式聘用員工;。
2)工作滿一年者;。
1)思想品德、敬業(yè)精神、對公司忠誠度、對崗位熱愛程度;。
3)受員工尊敬或信賴程度;。
4)與員工溝通潛力;關心員工、互幫互助。
五、具體步驟：
1)設立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務必參加，不得棄權。
3)根據(jù)投票結果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量多少整理候選人名單;。
6)平均為最高員工將被評為優(yōu)秀員工;。
7)經(jīng)總經(jīng)理批準后公布;。
六、表彰和獎勵：
對于被評選為20_年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時頒發(fā)證書和10000元獎金。
七、評選組織實施工作由辦公室負責。
好人評選活動方案篇五
通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立學生身邊的典型形象，引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習慣，強化自身素質。用行動關愛社會，關愛學校，關愛他人，做一個有道德、有品位的人。
全校在校學生。
1、遵紀守法，舉止文明，不做學校禁止的事;尊敬師長，心存感恩，主動向老師問好;關心集體，團結同學，樂于助人;樂觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。
2、學習勤奮，成績顯著;興趣廣泛、學有所長;積極參加學校組織的活動。
3、遵守上下課紀律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛護公物，維護學校形象。
4、愛護環(huán)境，主動彎腰，撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進垃圾箱;文明就餐，自覺排隊，不剩飯菜;不買零食，有良好的行為習慣。
5、孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦;勤儉節(jié)約，艱苦樸素;學會自理，常做家務。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
第一步:宣傳發(fā)動:學校公布、班內張貼公示評選方案，讓每一個學生了解并支持本項活動。
第二步:評選。
1、美德少年每學期評選一次。
2、班級將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級推薦，年級長負責確定年級美德少年候選人。七年級20名，八年級10名，。年級美德少年候選人要認真撰寫先進事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報表，上交政教處。
3、政教處負責確定學校美德少年候選人。將學校美德少年候選人名單在校內公示一周無異議后，提交校委會認定。
4、當選“美德少年”的學生，學校頒發(fā)證書、獎牌，獎品。照相留念，載人校史。
1、高度重視，保證質量。評選表彰美德少年是我校弘揚正氣的有力舉措，是塑造高素質學生的得力平臺。各年級、各班切實加強組織，精心安排，真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學生，使美德少年成為全校學生的楷模。
2、加強宣傳，營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體，學習美德少年的先進事跡;學校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進事跡，努力在學校形成學習美德少年、爭當美德少年的良好道德風尚。
好人評選活動方案篇六
20_年1月1日—20_年1月15日。
1、評選組組長：
2、組員：
三、評選項目與指標：
(一)團隊獎：
標桿團隊獎一名(以部門為單位);。
(二)個人獎：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：10名。
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：15名。
3、單項才能獎(全公司范圍)：5名。
最佳服務獎三名(職能服務類)。
最佳創(chuàng)新獎一名(公司范圍)。
最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。
最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)。
四、評選原則及范圍：
被考核對象在考核年度內有下列情況之一者，不得參加優(yōu)秀員工的評定;。
1、入司未滿半年的員工;。
2、全年內有過曠工或累計早退兩次以上員工;。
3、全年內因違規(guī)違紀受書面警告以上處分或通報批評一次以上的員工;。
4、全年內因病、事假累計達到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);。
(一)標桿團隊獎評選標準：
1、工作業(yè)績：20_年部門計劃完成率及成績;。
2、團隊協(xié)作性：分內部評價與外部評價兩部份，內部評價由行政人事部根據(jù)平日所做的員工思想進行評估;外部評價由各部門根據(jù)日常工作配合程度來衡量。
3、人員流動率;。
5、創(chuàng)新性：如質量管理方法、策劃方案等;。
6、待改進的地方：
(二)最佳員工的評選標準。
1、必須具備合格員工的基本素質：
1)遵守公司的各項規(guī)章制度，沒有違紀紀錄;。
2)按時按質完成本職工作;。
3)有良好的職業(yè)道德;。
4)誠信待人，維護公司利益;。
2、符合"優(yōu)秀"的定義——出色完成本職工作，為其他員工在工作上的"表率"，體現(xiàn)在幾個方面：
學習能力：持續(xù)進修的能力與具有積極向上的心態(tài);。
影響力：一個人綜合素質所展現(xiàn)的個人魅力，吸引他人贊賞、學習的能力。
(三)、單項才能獎評選標準。
1、最佳服務獎(職能服務類)。
要求：服務態(tài)度(熱情有有禮)、服務技能(嫻熟)、服務方式(靈活)、服務效率(快速)。
2、最佳創(chuàng)新獎兩名(技術業(yè)務類)。
要求：精研業(yè)務并加以創(chuàng)新，提供更好的工作方法能夠降低企業(yè)成本、提高工作效率。
3、最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。
要求：年度銷售業(yè)績第一。
六、評選程序：
1、各部門根據(jù)各項評選獎項的評選標準選定出部門參評人員，并按要求填寫相應的表格，提交公司行政人事部匯總。
2、行政人事部將提交的表格匯總，經(jīng)評選組會議討論，最終按獎項設置的要求圈定人員名單。
七、獎勵細則：
(一)、團隊獎：
1、獎杯一個;。
2、現(xiàn)金20__元;。
3、榮譽證書一本。
(二)個人獎：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：足金金豬一只+獎杯。
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：現(xiàn)金500元+獎杯。
3、單項才能獎(全公司范圍)：mp4一臺+榮譽證書。
最佳服務獎三名mp3+榮譽證書。
最佳創(chuàng)新獎一名+榮譽證書。
最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)+榮譽證書。
最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)+榮譽證書。
最佳協(xié)作獎兩名(公司范圍)+榮譽證書。
好人評選活動方案篇七
優(yōu)秀員工的評選目的在于鼓勵先進、樹立標桿，培養(yǎng)和塑造員工的榮譽感和使命感，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，特制訂本辦法。
財務部、行政人事部任職三個月以上的正式員工。
1、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。
2、個人行為符合公司的員工標準規(guī)范。
3、能夠團結同事，同事內部好評度要超過70%。
4、工作成績特別優(yōu)異，品行優(yōu)良，堪為同仁的典范者。
5、特殊貢獻者。
三、否決項。
1、三個月內非全勤的員工。
2、三個月內受到記過處分的員工。
3、不能積極參加公司組織的各項活動的。
1、由各部門負責人根據(jù)考核情況推薦本部門符合條件的候選人1人。
2、季度結束的次月10日前部門會議上所有員工對候選人進行民主測評。
3、原則上每季度會產生兩名員工，以得分和綜合評定確定一、二等獎。
五、優(yōu)秀員工的獎勵辦法。
1、凡被評為優(yōu)秀員工可在當月享受1天帶薪假期。
2、公司會在內部表彰優(yōu)秀員工的事跡，每月將優(yōu)秀員工的照片、名字和先進事跡張貼在本公司的公告欄上。
3、優(yōu)秀員工一等獎獲2x0元現(xiàn)金現(xiàn)金獎勵，二等獎獲100元現(xiàn)金獎勵。
4、凡被評選為優(yōu)秀員工者，將作為公司后備管理干部的必備條件之一。
好人評選活動方案篇八
此次評選活動設置“助人為樂好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“誠實守信好家庭”、“無私奉獻好家庭”、“孝老愛親好家庭”五個類別，具體標準如下：
1、助人為樂好家庭：主動給他人無私幫助，積極參加社會公益事業(yè)，積極參與學校各項活動，贏得其他學生及家長贊譽。
2、拾金不昧好人：為人處事有原則，不貪圖小利益，拾金不昧，撿拾物品、財物及時上交，勇于維護國家、集體利益和財產安全。
3、誠實守信好人：有強烈的誠信意識，在學習、工作、生活和社會交往中，堅持誠信為本、操守為重，嚴格自律、履行承諾。
4、無私奉獻好人：努力學習，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻的家庭;在學校各項活動中積極配合學校、老師，參與、幫助組織學生，任勞任怨，奉獻精神強，為活動順利開展做出貢獻的家長及家庭。
5、孝老愛親好人：孝敬父母，關愛子女，夫妻和睦，家庭和諧，事跡感人。
凡符合以上標準條件之一、無其它不良問題的個人及家庭，均可作為候選人推薦上報。
好人評選活動方案篇九
一、評定條件：
1、建立班級圖書角，籌集具有人均一冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場及圖書目錄10分)。
2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動，借閱圖書無丟失，有珍惜圖書，愛護圖書的習慣，確保圖書保潔完整，并落實專人管理。(查看班級圖書借閱記錄10分)。
3、進行具有本班特色的班級布置，有班級讀書標語，營造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場10分)。
4、有明確的班級閱讀之星評比標準。(查看有關資料10分)。
5、全體學生都能有積極的熱情進行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，全體學生能在一個學期里完成閱讀書目五本以上。(抽查部分學生10分)。
6、能按照學校要求開展早讀活動，紀律好，讀書氛圍濃。(查看學校檢查記錄10分)。
7、認真上好每周的讀書會，教師能積極參與組織和指導。(根據(jù)平時抽查了解的情況10分)。
8、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動，每月至少一次，可以建立好書推薦的專欄等。(10分)。
9、定期向學校圖書室借閱圖書。(10分)。
10、開展富有班級特色的讀書活動，有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、小小書市活動等10分)。
1、書香班級每學期評選一次，每學期期末進行評比。
2、“書香班級”的評選采用班級申報——教導處審查——學?？己诵〗M評審三步進行。申報班級填寫申報表，進行班級情況的小結介紹及展示，教導處初審，學?？己诵〗M按照申報班級的情況進行考核打分，根據(jù)分值產生學校的書香班級。在此基礎上推選出平湖市書香班級。
三、表彰獎勵。
獲得書香班級稱號的班級，學校將在期末大會上進行表彰，授予“書香班級”標志牌，在學校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級先進經(jīng)驗。
好人評選活動方案篇十
為美化各辦公室環(huán)境，促進教職工衛(wèi)生和文明意識，樹立文明形象，經(jīng)學校行政辦公會研究，決定對各辦公室衛(wèi)生狀況進行評比，現(xiàn)將評比細則公布如下：
1、辦公室整體布置優(yōu)雅。
2、辦公室地面干凈整潔，無塵土、水漬和雜物。
3、墻壁、天花板無蛛網(wǎng)、污跡和腳印，無亂寫亂畫。
4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔，無塵土和污垢。
5、辦公桌物品（作業(yè)、試卷）擺放整齊，吸煙的男教師要自備煙灰缸，不能亂扔煙蒂；
6、保持室內空氣清新、流通。
7、衛(wèi)生工具擺放整齊，紙簍套袋，每日清理。
1、必須有值日安排，責任落實到人。
2、堅持每天打掃衛(wèi)生。評選活動方案
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺搞好個人及室內衛(wèi)生。
4、注意節(jié)約能源，離開要將燈、熱水器關閉。
一、衛(wèi)生評比由校領導評比。
二、每周定期檢查一次，將評比結果記錄在案并在公告欄公示。
三、檢查內容及方法采用扣分累積的辦法。
1、辦公室整體衛(wèi)生20分
2、辦公室布置10分
3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分
4、桌面、臺面、地面衛(wèi)生20分
5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分
6、衛(wèi)生習慣和節(jié)能意識10分
據(jù)評比組打分，得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評比結束后，對示范辦公室進行公示，給予表彰和獎勵。
請各辦公室對照以上細則逐條自查。做好學生的榜樣，保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境，使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。
好人評選活動方案篇十一
為了全面了解、評價企業(yè)員工的工作成績，提高工作效率，提倡企業(yè)向上的風氣，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立企業(yè)模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設水平，完成企業(yè)下達的各項任務指標，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
二、評選名額。
“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內。
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法。
此次評選按工作實際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結合的辦法。
1)由班組負責推薦，各部門負責人應在部門內部組織開展民主評議，確定人選;。
2、個人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認，推薦人簽名指標只能使用2次，超過無效。
3、優(yōu)秀員工評選程序。
評選工作由辦公室負責牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結員工工作的基礎上，注重實際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進行匯總;經(jīng)企業(yè)司務會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求。
在企業(yè)任職時間一年以上的員工(高層干部及部門負責人不參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選)。
參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選：
1、遵紀守法，遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀行為，評選期內，無因違反紀律而受到企業(yè)處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀律，連續(xù)2個月滿勤，請假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認真負責，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項工作任務，無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務。
5、熱愛企業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作;積極參加企業(yè)或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。
在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產品品質管理、成本控制工作做出突出貢獻。
2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質，為企業(yè)的發(fā)展和完善提出合理化建議并被企業(yè)采納，實施后取得顯著成效的員工。
4、愛護企業(yè)財物，精心維護、保養(yǎng)設備。
5、尊重領導，服從安排，工作認真，積極主動，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及企業(yè)安排的其他工作任務;積極要求進步，參加企業(yè)組織的各項業(yè)務培訓。
6、嚴格遵守質量、安全生產等規(guī)章制度，嚴格按本工種的操作規(guī)程標準操作，基本功扎實，技術過硬;無質量安全事故，無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時間：
1、推薦材料報送時間：各部門應于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時間：1月21日組織企業(yè)高核小組會議對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時間：企業(yè)聯(lián)歡會。
六、表彰和獎勵。
1、在企業(yè)新年聯(lián)歡會上進行表彰，獎金800元。
2、在企業(yè)內刊上刊登表彰信息。
3、優(yōu)秀員工將作為企業(yè)的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
七、注意事項。
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當事人停止參與本活動一年時間。
2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工、主管、班組長等。
3、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同;。
4、評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證;。
5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時俱進，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。
八、傾斜原則。
經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
好人評選活動方案篇十二
為了提高教師教育技術及網(wǎng)絡應用能力，加快學校教育資源庫的建設，提高課堂教學效率，落實“科學發(fā)展觀”的重要思想，特舉辦此活動。
二、組織機構：
1、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、工作小組：
組長：
副組長：
成員：
三、參與對象。
全校教職員工。
四、課件主題。
突出新課程改革理念。
五、課件要求。
制作方法不限，每人上傳課件不超過3個，請到教室上傳所制課件。
上傳地址：課件比武。
上傳截止時間：2014年12月20日前。
六、課件評選。
聘請有關專家組成評審組對上傳課件評審，評審時間2014年12月30日前。
七、獎項設置。
一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，按學校成果獎勵方案發(fā)放證書和獎金。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
好人評選活動方案篇十三
為了增強我校學生的文明禮儀意識，以培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格學生為育人目標，營造溫馨和諧的校園氛圍，倡導校園文明禮儀行為，樹立我校文明新風尚，形成人人爭做文明小學生的良好氛圍，學校決定開展“禮儀之星”的評選活動。
1、提高學生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構建和諧校園。
2、培養(yǎng)學生良好道德品質和文明行為習慣，使學生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
3、通過禮儀之星評選活動，提高學生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風、禮儀之風。
具體參考《小學學生文明禮儀規(guī)范要求》。
各中隊經(jīng)過老師推薦和民主評議每月評選出2名班級禮儀之星。
1、各中隊利用班會廣泛宣傳教育的基礎上，經(jīng)過老師推薦和民主評議，堅持公平、公正、公開的原則，最后評出班級禮儀之星。學校每月將利用升旗儀式對班級禮儀之星進行表彰。
2、被評選為禮儀之星的少先隊員在文明禮儀方面要成為別人的榜樣，不僅要自己以身作則，還要時刻注意幫助他人告別不文明行為，同時接受全體老師與同學的監(jiān)督。
好人評選活動方案篇十四
毅豐公司“優(yōu)秀員工”一、目的：為提高員工工作積極性，有效地激勵員工并樹立公司模范標桿，最終達到員工與公司共同成長的雙贏局面，特進行年度優(yōu)秀員工評選。
二、評選對象：公司已過試用期的所有在職員工。
4、團隊意識：積極配合相關部門的同事開展工作，同事間相互團結友愛，工作上熱心幫助同事。
1、各部門負責人于9月22日前將推薦名單提交至人力資源部韓林處；
2、人力資源部于9月25日前完成初審；
3、總經(jīng)辦于9月28日前完成終審，通過后予以公布。
六、名額：
1、總人數(shù)15名；
2、各部門具體名單分配提交公司管理會議討論后再確定。
七、獎勵：
2、物質獎勵:給予每位優(yōu)秀員工現(xiàn)金獎勵1000元。
八、工作組織：
1、人力資源部：負責整個評選工作的實施、宣傳；
2、公司相關部門：負責本部門優(yōu)秀員工的推薦名單提交；
3、總經(jīng)辦：負責優(yōu)秀員工名單的最終審定，并為優(yōu)秀員工頒獎。
九、費用預算：
1、榮譽證書：15本*6元計90元。
2、獎金：15*1000計15000元。
3、總計：15090元。
人力資源部。
20xx-9-18。
好人評選活動方案篇十五
為弘揚家風，傳承美德，破除陋俗，倡導時代新風，推進新時代文明實踐工作，按照市精神文明建設指導委員會部署要求，藍天社區(qū)將在全社區(qū)范圍內開展“十星級文明家庭”評選活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
20xx年11月-20xx年12月。
藍天社區(qū)全體居民。
工作目標。
以培育文明鄉(xiāng)風為目標，以提高居民群眾思想道德素質為重點，廣泛開展“十星級文明家庭”創(chuàng)建評選活動，激發(fā)群眾的榮譽感，提振精氣神，推動村（社區(qū)）文明實踐活動，不斷增強廣大群眾的獲得感、幸福感。
1、愛黨愛國星：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義。積極擁護和堅決執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策。熱愛家鄉(xiāng)，熱愛集體，熱心參與村集體建設和發(fā)展的各項事業(yè)和義務勞動。
2、遵紀守法星：自覺學習法律知識，增強法治意識，自覺遵守法律和紀律，不參與賭博、吸毒、打架斗毆，不加入傳銷、邪教、封建迷信等非法組織，不搞非法活動。積極運用法律手段維護自己的權益，遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不串聯(lián)、不越級上訪，不采取暴力、報復社會行為。
3、興業(yè)致富星：積極學習農業(yè)科學新技術，發(fā)展當家產業(yè)，有比較穩(wěn)定的致富項目，家庭人均收入超過全村平均水平20%以上。做致富帶頭人，帶領鄉(xiāng)親們共同致富。
4、勤儉節(jié)約星：保持和傳承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，珍惜勞動成果，不斗富擺闊、不奢侈浪費，節(jié)約糧食、節(jié)約水電能能源。
5、環(huán)境衛(wèi)生星：保護環(huán)境，不濫砍濫伐破壞自然環(huán)境、不盜獵捕殺受保護的野生動物；不毒魚電魚愛護水環(huán)境。建設好廚房、廁所和畜圈，不亂潑亂倒、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂丟亂扔，不讓牲畜亂跑，不讓糞便亂流。愛護村容村貌，愛護公共設施，注重家庭衛(wèi)生，庭院四周環(huán)境整潔。注意病媒生物防治，及時殺死老鼠、蒼蠅、文字、蜂螂，防止疾病傳播。
6、誠實守信星：說老實話、辦老實事、做老實人，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，言行一致，表里如一。誠信生產經(jīng)營，不欺行霸市，不生產經(jīng)營假冒偽劣、有毒有害產品。借債及時償還。
7、孝老愛親星：孝敬老人，愛護子女。特別是對高齡、殘障、病痛的老人和未成年孩子要細悉心照顧，不打罵、不虐待老人和孩子。不重男輕女，保障女子入學，外出務工，要安排好留守父母和孩子的生活、就醫(yī)、就學，并注重親情關懷。要力所能及關心幫助周圍的老人和親人。
8、助人為樂星：積極對接新時代文明實踐站，依托“文明實踐”智慧平臺，發(fā)動家人注冊成為線上志愿者，主動參與村（社區(qū)）志愿服務活動，力所能及關心、幫助周圍的老、弱、病、殘、孕、幼和困難人群，與鄉(xiāng)鄰和諧相處，互幫互助。
9、文明禮貌星：自覺遵守和傳承中華文明禮儀，待人接物講究禮節(jié)禮貌，長幼有序講究規(guī)矩，不粗言粗語、不污言穢語。尊重農村、民族傳統(tǒng)風俗習慣。注重儀容儀表，著裝干凈整潔。
10、移風易俗星：倡導新事新辦，新事簡辦，婚喪嫁娶不大操大辦，鄰里之間不互相攀比，自覺抵制婚喪陋習、天價彩禮、人情攀比、薄養(yǎng)厚葬、鋪張浪費、封建迷信等不良社會風氣，推進婚俗改革、殯葬改革，減輕“人情負擔”，倡樹文明新風。
報名方式及地點。
請廣大居民踴躍自薦，可以通過電話報名或現(xiàn)場報名，聯(lián)系所屬網(wǎng)格管理員或者到社區(qū)來填寫申報表，亦可向社區(qū)推薦心中的模范典型家庭。屆時，社區(qū)將采取評選推薦、走訪了解等評選形式，廣泛征求居民意見，再逐級申報，對最后評選出的星級文明家庭進行公示授牌。
好人評選活動方案篇十六
答辯時間為4月24日下午2：00，地點為學生活動中心一樓報告廳。
參照《長沙理工大學“五四紅旗團支部”評選辦法（試行）》的相關規(guī)定，從政治思想、學風建設、第二課堂、干部培養(yǎng)、志愿活動、宣傳報道、權益調研、日常管理和支部特色等方面向現(xiàn)場評委展示團支部一年來的建設成果。
2、評委提問，團支部代表答辯，中途不得換人。
1、展示內容（50分）：緊扣團支部建設內容，主題鮮明、條理清晰、內容真實、富有特色。
2、回答問題（20分）：反應敏捷、內容真實、富有技巧。
3、語言表達（20分）：要求脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰、普通話標準、語速適中、表達準確、富有感情。
4、形象風度（10分）：衣著整潔得體、儀態(tài)端莊大方、舉止禮貌自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
1、由團委領導、老師，各分團委書記，校團委主要學生骨干（不超過5人）組成答辯委員會，負責現(xiàn)場答辯評分工作。
2、評分采用權數(shù)計分制，老師權數(shù)為2，學生權數(shù)為1，即：答辯得分=（老師評分×2+學生評分×1）/（老師人數(shù)×2+學生人數(shù)×1）。
3、現(xiàn)場答辯得分占評選總得分的40%。
好人評選活動方案篇十七
范圍：學校8個行政處室，3個年級部。
名額：“紅旗處室”2個，“紅旗年級”1個。
（一）得分組成。
評選計分由三個部分組成，分別是“行政人員對處室年級評價”得分、職代會民意測評滿意率得分和20xx年上下兩個學期目標管理考核得分。具體折算辦法如下：
1、依據(jù)《行政人員對處室年級評價表》的得分折合成20%計入考核總分；
3、依據(jù)20xx年度上下兩個學期處室年級目標管理考核總分，折合成40%計入考核總分。
4、校長辦公會權值占15%，計入考核總分。
（二）計分辦法。
依據(jù)得分高低，分“處室系列”和“年級系列”分別排序，得出名次。
（三）結果運用。
2、對獲得“紅旗處室”和“紅旗年級”榮譽稱號的單位，各獎勵2000元的獎金，以資鼓勵。
好人評選活動方案篇一
為大力弘揚社會主義核心價值觀，展示當代中學生意氣風發(fā)的時代風采，引導和激勵廣大學生按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從一點一滴、一言一行做起，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領，讓學生學有楷模、趕有目標，努力發(fā)揮先進典型的輻射作用，激勵廣大學生熱愛學校、勤奮學習、勇于實踐、全面發(fā)展、進而促進我校校風、學風的不斷優(yōu)化，努力構建文明和諧的校園，經(jīng)研究決定，在20xx年“五四”青年節(jié)之際開展江蘇省北淮中學第二屆“十佳學生”、“十佳學生干部”、“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”評選活動。有關評選方案如下：
政教處、團委、各年級組。
總顧問：xx。
組長：xx。
副組長：xx。
評選委員會：xx。
十佳學生、十佳學生干部、十佳班集體、“五四”紅旗團支部。
（一）十佳學生。
4．上進心強，有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質。
（二）十佳學生干部。
除具有“十佳學生”的基本條件外，還應符合下列條件：
2．擔任學生干部或團干部時間不少于一學期，學習成績優(yōu)秀。
（三）十佳班集體。
4．班級、宿舍衛(wèi)生、跑操及其他常規(guī)管理考核處于年級前列。
（四）“五四”紅旗團支部。
4．積極組織開展志愿者服務活動，并取得良好效果。
2．學校將在將校內公示各年級推薦的個人或班級先進事跡，并利用廣播和櫥窗大力宣傳；
3．對于“十佳學生”、“十佳學生干部”的評選，學校將舉辦“十佳學生”、“十佳學生干部”評選大賽，由候選人進行現(xiàn)場展示風采。現(xiàn)場展示結束后，由評委和學生代表根據(jù)候選人事跡和現(xiàn)場展示綜合印象投票產生“十佳”人選（學生投票權重0.6，評委投票權重0.4）；對于“十佳班集體”、“紅旗團支部”評選將由第二屆校園“十佳”評選組委會安排專人對候選班級量化考核，最終評定。
第一階段：宣傳發(fā)動、年級自評階段：4月16日—4月25日。
第二階段：評選“十佳”：4月26日—4月30日。
第三階段：表彰總結：5月1日—5月5日。
1．召開江蘇省北淮中學第二屆“校園十佳”表彰大會，進行表彰。
2．制作圖片展板或宣傳視頻宣傳，號召全校學生學習。
1.有關名額分配表。
2.“十佳學生”、“十佳學生干部”推薦表。
3.“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”推薦表。
好人評選活動方案篇二
家庭是孩子的畢生學校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推動我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化學天生長環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開始，每學年在全校展開一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的展開，修建真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領廣大家長轉變家庭教育觀念，把握科學有效的教育方法，在家庭和教育機構間架設起溝通交換的橋梁，推動全校素質教育工作健康發(fā)展，讓廣大學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
積極配合學校，把握科學有效教育方法，修建良好家校教育環(huán)境，增進孩子健康成長的家長。具體標準以下：
1、關愛孩子，尊重孩子。
（1）能夠真正走進孩子的內心，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進行溝通交換。
（2）關注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，不片面尋求孩子的考試成績，鼓勵支持孩子參加課外愛好學習，做到學有所長、全面發(fā)展。
（3）重視孩子的缺點和錯誤，范文寫作 及時予以糾正，引導孩子做正確的事，對待孩子不溺愛，但又不簡單粗魯。
2、教育觀念正確，教育方法科學。
（1）重視孩子良好的思想品德教育，特別是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng)，引導孩子構成積極健康的心理素質和良好的人際交往能力。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，引導孩子積極參加力所能及的家務勞動及社會公益勞動，增強孩子的自理能力和自立精神。
（3）善于用鼓勵、啟發(fā)等科學的方法教育引導孩子，建立信心，進步愛好，培養(yǎng)孩子主動思考、勇于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。
3、言傳身教，以身示范，修建良好的家庭環(huán)境。
（1）酷愛學習，舉止文明，遵守公德，敬業(yè)進取，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)，生活情趣健康，為孩子做好榜樣。
（2）控制調理好孩子在家學習、文娛和健身等活動時間，鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。
（3）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關系，人際關系xxxxxx，使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。
4、尊重老師，關心學校，積極推動家校交換合作。
（1）尊重老師，不在孩子眼前隨便評價老師的不足，經(jīng)常與老師聯(lián)系，交換孩子的思想、學習等情況，對教學工作提出公道化建議，支持孩子參加學校組織的各項活動。引導孩子愛學校、愛老師、愛學習，處理好孩子、家長與學校、老師的關系。
（2）關心學校發(fā)展，積極宣傳學校的辦學思想、教育目標和教育成果，積極參加學校安排的活動，及時向學校反映家長、社會對學校工作的意見，積極出謀獻策，不說侵害學校名譽的話，不做侵害學校利益的事，如對學校管理或老師故意見，能以正常途徑，有禮貌地向學校反映，主動維護學校的名譽和利益。
（3）主動承當家長的教育責任和義務，積極支持配合學校、老師做好孩子的教育工作，正確對待孩子與同學之間的題目或矛盾，家長之間關系xxx。
好人評選活動方案篇三
為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學習雷鋒精神的有關要求，依據(jù)區(qū)文明辦和區(qū)教育局文件精神，引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全校學生學有榜樣、行有楷模，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，學校決定開展“美德少年”星級評選活動。現(xiàn)將有關內容通知如下。
20xx年6月2日至20xx年6月30日。
“美德少年”星級評選活動由學校教導處、德育處、少先隊大隊部共同主辦。學校有關負責同志組成活動組委會，在組委會指導下負責組織評選工作。
全校在各班校評選的基礎上，擇優(yōu)評選表彰一星美德少年260名(每班10名)、二星美德少年208名(每班8名)、三星美德少年130名(每班5名)、四星美德少年78名(每班3名)、五星美德少年26名(每班1名)。
基本標準:熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領中小學生文明風尚中具有較大影響。
1、“孝敬父母”之星--感恩父母，孝敬長輩，關愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。
2、“尊敬師長”之星--對老師有禮貌，課上認真聽講，不頂撞老師，虛心接受批評;對長輩有禮貌，對年長者有禮貌、有耐心、有愛心。
3、“團結友善”之星--會關心，會分享，會合作，懂得仁愛。與人為善，互助互愛，同學之間合作學習，自覺關愛他人，友善待人。
4、“熱愛勞動”之星--在家主動做家務，在校主動做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動承擔。
5、“勤儉節(jié)約”之星--不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費東西，不鋪張浪費，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。
全校學生，具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的學生均可參加評選。
1、宣傳發(fā)動。下發(fā)活動通知，并在學校網(wǎng)站進行廣泛宣傳，介紹活動意義及內容，公布評選的程序和辦法，營造積極參與的氛圍。
2、基層評選。全校各班，要結合本通知精神，組織班級進行班級美德少年、學校美德少年評選，擇優(yōu)推薦，并在學校內進行表彰獎勵，形成全員參與，人人爭當美德少年的良好氛圍。
3、學校審核。各班于6月28日將候選人材料送德育處，由學校教導處、德育處、少先隊大隊部進行把關、審核。
4、表彰獎勵。組委會審定最終人選名單，并在學校散學典禮上舉行表彰。
1、高度重視，精心部署。各班要充分認識評選表彰“美德少年”的重要意義，把開展評選表彰和學習宣傳活動作為加強未成年人思想道德建設的有力抓手，加以貫徹落實。
2、面向基層，廣泛發(fā)動。評選表彰活動要充分體現(xiàn)群眾性，立足班級，廣泛發(fā)動學生積極參與，并結合評選組織開展豐富多彩的主題教育活動，使學生在參與評選的過程中切實接受教育、得到提高，展示優(yōu)秀道德品質和良好精神風貌。
3、加強宣傳，擴大影響。要把新聞宣傳貫穿此次活動始終，充分發(fā)揮紅領巾電視臺、校園網(wǎng)站等少先隊宣傳陣地的作用，加強對主題教育活動和“美德少年”先進事跡的宣傳，提升評選活動的影響力，營造全校關注、支持、參與少年兒童思想道德建設的濃厚氛圍。
好人評選活動方案篇四
為了弘揚我公司企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“優(yōu)秀員工”活動。
一、名額：
公司每年將從科技公司和機械公司中共選出4名優(yōu)秀員工;。
分別從經(jīng)理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。
三、推薦人員資格：
1)公司正式聘用員工;。
2)工作滿一年者;。
1)思想品德、敬業(yè)精神、對公司忠誠度、對崗位熱愛程度;。
3)受員工尊敬或信賴程度;。
4)與員工溝通潛力;關心員工、互幫互助。
五、具體步驟：
1)設立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務必參加，不得棄權。
3)根據(jù)投票結果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量多少整理候選人名單;。
6)平均為最高員工將被評為優(yōu)秀員工;。
7)經(jīng)總經(jīng)理批準后公布;。
六、表彰和獎勵：
對于被評選為20_年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時頒發(fā)證書和10000元獎金。
七、評選組織實施工作由辦公室負責。
好人評選活動方案篇五
通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立學生身邊的典型形象，引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習慣，強化自身素質。用行動關愛社會，關愛學校，關愛他人，做一個有道德、有品位的人。
全校在校學生。
1、遵紀守法，舉止文明，不做學校禁止的事;尊敬師長，心存感恩，主動向老師問好;關心集體，團結同學，樂于助人;樂觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。
2、學習勤奮，成績顯著;興趣廣泛、學有所長;積極參加學校組織的活動。
3、遵守上下課紀律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛護公物，維護學校形象。
4、愛護環(huán)境，主動彎腰，撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進垃圾箱;文明就餐，自覺排隊，不剩飯菜;不買零食，有良好的行為習慣。
5、孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦;勤儉節(jié)約，艱苦樸素;學會自理，常做家務。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
第一步:宣傳發(fā)動:學校公布、班內張貼公示評選方案，讓每一個學生了解并支持本項活動。
第二步:評選。
1、美德少年每學期評選一次。
2、班級將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級推薦，年級長負責確定年級美德少年候選人。七年級20名，八年級10名，。年級美德少年候選人要認真撰寫先進事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報表，上交政教處。
3、政教處負責確定學校美德少年候選人。將學校美德少年候選人名單在校內公示一周無異議后，提交校委會認定。
4、當選“美德少年”的學生，學校頒發(fā)證書、獎牌，獎品。照相留念，載人校史。
1、高度重視，保證質量。評選表彰美德少年是我校弘揚正氣的有力舉措，是塑造高素質學生的得力平臺。各年級、各班切實加強組織，精心安排，真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學生，使美德少年成為全校學生的楷模。
2、加強宣傳，營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體，學習美德少年的先進事跡;學校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進事跡，努力在學校形成學習美德少年、爭當美德少年的良好道德風尚。
好人評選活動方案篇六
20_年1月1日—20_年1月15日。
1、評選組組長：
2、組員：
三、評選項目與指標：
(一)團隊獎：
標桿團隊獎一名(以部門為單位);。
(二)個人獎：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：10名。
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：15名。
3、單項才能獎(全公司范圍)：5名。
最佳服務獎三名(職能服務類)。
最佳創(chuàng)新獎一名(公司范圍)。
最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。
最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)。
四、評選原則及范圍：
被考核對象在考核年度內有下列情況之一者，不得參加優(yōu)秀員工的評定;。
1、入司未滿半年的員工;。
2、全年內有過曠工或累計早退兩次以上員工;。
3、全年內因違規(guī)違紀受書面警告以上處分或通報批評一次以上的員工;。
4、全年內因病、事假累計達到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);。
(一)標桿團隊獎評選標準：
1、工作業(yè)績：20_年部門計劃完成率及成績;。
2、團隊協(xié)作性：分內部評價與外部評價兩部份，內部評價由行政人事部根據(jù)平日所做的員工思想進行評估;外部評價由各部門根據(jù)日常工作配合程度來衡量。
3、人員流動率;。
5、創(chuàng)新性：如質量管理方法、策劃方案等;。
6、待改進的地方：
(二)最佳員工的評選標準。
1、必須具備合格員工的基本素質：
1)遵守公司的各項規(guī)章制度，沒有違紀紀錄;。
2)按時按質完成本職工作;。
3)有良好的職業(yè)道德;。
4)誠信待人，維護公司利益;。
2、符合"優(yōu)秀"的定義——出色完成本職工作，為其他員工在工作上的"表率"，體現(xiàn)在幾個方面：
學習能力：持續(xù)進修的能力與具有積極向上的心態(tài);。
影響力：一個人綜合素質所展現(xiàn)的個人魅力，吸引他人贊賞、學習的能力。
(三)、單項才能獎評選標準。
1、最佳服務獎(職能服務類)。
要求：服務態(tài)度(熱情有有禮)、服務技能(嫻熟)、服務方式(靈活)、服務效率(快速)。
2、最佳創(chuàng)新獎兩名(技術業(yè)務類)。
要求：精研業(yè)務并加以創(chuàng)新，提供更好的工作方法能夠降低企業(yè)成本、提高工作效率。
3、最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。
要求：年度銷售業(yè)績第一。
六、評選程序：
1、各部門根據(jù)各項評選獎項的評選標準選定出部門參評人員，并按要求填寫相應的表格，提交公司行政人事部匯總。
2、行政人事部將提交的表格匯總，經(jīng)評選組會議討論，最終按獎項設置的要求圈定人員名單。
七、獎勵細則：
(一)、團隊獎：
1、獎杯一個;。
2、現(xiàn)金20__元;。
3、榮譽證書一本。
(二)個人獎：
1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司)：足金金豬一只+獎杯。
2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司)：現(xiàn)金500元+獎杯。
3、單項才能獎(全公司范圍)：mp4一臺+榮譽證書。
最佳服務獎三名mp3+榮譽證書。
最佳創(chuàng)新獎一名+榮譽證書。
最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)+榮譽證書。
最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)+榮譽證書。
最佳協(xié)作獎兩名(公司范圍)+榮譽證書。
好人評選活動方案篇七
優(yōu)秀員工的評選目的在于鼓勵先進、樹立標桿，培養(yǎng)和塑造員工的榮譽感和使命感，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，特制訂本辦法。
財務部、行政人事部任職三個月以上的正式員工。
1、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。
2、個人行為符合公司的員工標準規(guī)范。
3、能夠團結同事，同事內部好評度要超過70%。
4、工作成績特別優(yōu)異，品行優(yōu)良，堪為同仁的典范者。
5、特殊貢獻者。
三、否決項。
1、三個月內非全勤的員工。
2、三個月內受到記過處分的員工。
3、不能積極參加公司組織的各項活動的。
1、由各部門負責人根據(jù)考核情況推薦本部門符合條件的候選人1人。
2、季度結束的次月10日前部門會議上所有員工對候選人進行民主測評。
3、原則上每季度會產生兩名員工，以得分和綜合評定確定一、二等獎。
五、優(yōu)秀員工的獎勵辦法。
1、凡被評為優(yōu)秀員工可在當月享受1天帶薪假期。
2、公司會在內部表彰優(yōu)秀員工的事跡，每月將優(yōu)秀員工的照片、名字和先進事跡張貼在本公司的公告欄上。
3、優(yōu)秀員工一等獎獲2x0元現(xiàn)金現(xiàn)金獎勵，二等獎獲100元現(xiàn)金獎勵。
4、凡被評選為優(yōu)秀員工者，將作為公司后備管理干部的必備條件之一。
好人評選活動方案篇八
此次評選活動設置“助人為樂好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“誠實守信好家庭”、“無私奉獻好家庭”、“孝老愛親好家庭”五個類別，具體標準如下：
1、助人為樂好家庭：主動給他人無私幫助，積極參加社會公益事業(yè)，積極參與學校各項活動，贏得其他學生及家長贊譽。
2、拾金不昧好人：為人處事有原則，不貪圖小利益，拾金不昧，撿拾物品、財物及時上交，勇于維護國家、集體利益和財產安全。
3、誠實守信好人：有強烈的誠信意識，在學習、工作、生活和社會交往中，堅持誠信為本、操守為重，嚴格自律、履行承諾。
4、無私奉獻好人：努力學習，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻的家庭;在學校各項活動中積極配合學校、老師，參與、幫助組織學生，任勞任怨，奉獻精神強，為活動順利開展做出貢獻的家長及家庭。
5、孝老愛親好人：孝敬父母，關愛子女，夫妻和睦，家庭和諧，事跡感人。
凡符合以上標準條件之一、無其它不良問題的個人及家庭，均可作為候選人推薦上報。
好人評選活動方案篇九
一、評定條件：
1、建立班級圖書角，籌集具有人均一冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場及圖書目錄10分)。
2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動，借閱圖書無丟失，有珍惜圖書，愛護圖書的習慣，確保圖書保潔完整，并落實專人管理。(查看班級圖書借閱記錄10分)。
3、進行具有本班特色的班級布置，有班級讀書標語，營造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場10分)。
4、有明確的班級閱讀之星評比標準。(查看有關資料10分)。
5、全體學生都能有積極的熱情進行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，全體學生能在一個學期里完成閱讀書目五本以上。(抽查部分學生10分)。
6、能按照學校要求開展早讀活動，紀律好，讀書氛圍濃。(查看學校檢查記錄10分)。
7、認真上好每周的讀書會，教師能積極參與組織和指導。(根據(jù)平時抽查了解的情況10分)。
8、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動，每月至少一次，可以建立好書推薦的專欄等。(10分)。
9、定期向學校圖書室借閱圖書。(10分)。
10、開展富有班級特色的讀書活動，有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、小小書市活動等10分)。
1、書香班級每學期評選一次，每學期期末進行評比。
2、“書香班級”的評選采用班級申報——教導處審查——學?？己诵〗M評審三步進行。申報班級填寫申報表，進行班級情況的小結介紹及展示，教導處初審，學?？己诵〗M按照申報班級的情況進行考核打分，根據(jù)分值產生學校的書香班級。在此基礎上推選出平湖市書香班級。
三、表彰獎勵。
獲得書香班級稱號的班級，學校將在期末大會上進行表彰，授予“書香班級”標志牌，在學校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級先進經(jīng)驗。
好人評選活動方案篇十
為美化各辦公室環(huán)境，促進教職工衛(wèi)生和文明意識，樹立文明形象，經(jīng)學校行政辦公會研究，決定對各辦公室衛(wèi)生狀況進行評比，現(xiàn)將評比細則公布如下：
1、辦公室整體布置優(yōu)雅。
2、辦公室地面干凈整潔，無塵土、水漬和雜物。
3、墻壁、天花板無蛛網(wǎng)、污跡和腳印，無亂寫亂畫。
4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔，無塵土和污垢。
5、辦公桌物品（作業(yè)、試卷）擺放整齊，吸煙的男教師要自備煙灰缸，不能亂扔煙蒂；
6、保持室內空氣清新、流通。
7、衛(wèi)生工具擺放整齊，紙簍套袋，每日清理。
1、必須有值日安排，責任落實到人。
2、堅持每天打掃衛(wèi)生。評選活動方案
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺搞好個人及室內衛(wèi)生。
4、注意節(jié)約能源，離開要將燈、熱水器關閉。
一、衛(wèi)生評比由校領導評比。
二、每周定期檢查一次，將評比結果記錄在案并在公告欄公示。
三、檢查內容及方法采用扣分累積的辦法。
1、辦公室整體衛(wèi)生20分
2、辦公室布置10分
3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分
4、桌面、臺面、地面衛(wèi)生20分
5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分
6、衛(wèi)生習慣和節(jié)能意識10分
據(jù)評比組打分，得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評比結束后，對示范辦公室進行公示，給予表彰和獎勵。
請各辦公室對照以上細則逐條自查。做好學生的榜樣，保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境，使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。
好人評選活動方案篇十一
為了全面了解、評價企業(yè)員工的工作成績，提高工作效率，提倡企業(yè)向上的風氣，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立企業(yè)模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設水平，完成企業(yè)下達的各項任務指標，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
二、評選名額。
“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內。
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法。
此次評選按工作實際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結合的辦法。
1)由班組負責推薦，各部門負責人應在部門內部組織開展民主評議，確定人選;。
2、個人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認，推薦人簽名指標只能使用2次，超過無效。
3、優(yōu)秀員工評選程序。
評選工作由辦公室負責牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結員工工作的基礎上，注重實際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進行匯總;經(jīng)企業(yè)司務會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求。
在企業(yè)任職時間一年以上的員工(高層干部及部門負責人不參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選)。
參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選：
1、遵紀守法，遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀行為，評選期內，無因違反紀律而受到企業(yè)處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀律，連續(xù)2個月滿勤，請假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認真負責，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項工作任務，無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務。
5、熱愛企業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作;積極參加企業(yè)或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。
在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產品品質管理、成本控制工作做出突出貢獻。
2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質，為企業(yè)的發(fā)展和完善提出合理化建議并被企業(yè)采納，實施后取得顯著成效的員工。
4、愛護企業(yè)財物，精心維護、保養(yǎng)設備。
5、尊重領導，服從安排，工作認真，積極主動，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及企業(yè)安排的其他工作任務;積極要求進步，參加企業(yè)組織的各項業(yè)務培訓。
6、嚴格遵守質量、安全生產等規(guī)章制度，嚴格按本工種的操作規(guī)程標準操作，基本功扎實，技術過硬;無質量安全事故，無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時間：
1、推薦材料報送時間：各部門應于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時間：1月21日組織企業(yè)高核小組會議對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時間：企業(yè)聯(lián)歡會。
六、表彰和獎勵。
1、在企業(yè)新年聯(lián)歡會上進行表彰，獎金800元。
2、在企業(yè)內刊上刊登表彰信息。
3、優(yōu)秀員工將作為企業(yè)的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
七、注意事項。
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當事人停止參與本活動一年時間。
2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工、主管、班組長等。
3、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同;。
4、評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證;。
5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時俱進，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。
八、傾斜原則。
經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
好人評選活動方案篇十二
為了提高教師教育技術及網(wǎng)絡應用能力，加快學校教育資源庫的建設，提高課堂教學效率，落實“科學發(fā)展觀”的重要思想，特舉辦此活動。
二、組織機構：
1、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、工作小組：
組長：
副組長：
成員：
三、參與對象。
全校教職員工。
四、課件主題。
突出新課程改革理念。
五、課件要求。
制作方法不限，每人上傳課件不超過3個，請到教室上傳所制課件。
上傳地址：課件比武。
上傳截止時間：2014年12月20日前。
六、課件評選。
聘請有關專家組成評審組對上傳課件評審，評審時間2014年12月30日前。
七、獎項設置。
一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，按學校成果獎勵方案發(fā)放證書和獎金。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
好人評選活動方案篇十三
為了增強我校學生的文明禮儀意識，以培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格學生為育人目標，營造溫馨和諧的校園氛圍，倡導校園文明禮儀行為，樹立我校文明新風尚，形成人人爭做文明小學生的良好氛圍，學校決定開展“禮儀之星”的評選活動。
1、提高學生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構建和諧校園。
2、培養(yǎng)學生良好道德品質和文明行為習慣，使學生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
3、通過禮儀之星評選活動，提高學生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風、禮儀之風。
具體參考《小學學生文明禮儀規(guī)范要求》。
各中隊經(jīng)過老師推薦和民主評議每月評選出2名班級禮儀之星。
1、各中隊利用班會廣泛宣傳教育的基礎上，經(jīng)過老師推薦和民主評議，堅持公平、公正、公開的原則，最后評出班級禮儀之星。學校每月將利用升旗儀式對班級禮儀之星進行表彰。
2、被評選為禮儀之星的少先隊員在文明禮儀方面要成為別人的榜樣，不僅要自己以身作則，還要時刻注意幫助他人告別不文明行為，同時接受全體老師與同學的監(jiān)督。
好人評選活動方案篇十四
毅豐公司“優(yōu)秀員工”一、目的：為提高員工工作積極性，有效地激勵員工并樹立公司模范標桿，最終達到員工與公司共同成長的雙贏局面，特進行年度優(yōu)秀員工評選。
二、評選對象：公司已過試用期的所有在職員工。
4、團隊意識：積極配合相關部門的同事開展工作，同事間相互團結友愛，工作上熱心幫助同事。
1、各部門負責人于9月22日前將推薦名單提交至人力資源部韓林處；
2、人力資源部于9月25日前完成初審；
3、總經(jīng)辦于9月28日前完成終審，通過后予以公布。
六、名額：
1、總人數(shù)15名；
2、各部門具體名單分配提交公司管理會議討論后再確定。
七、獎勵：
2、物質獎勵:給予每位優(yōu)秀員工現(xiàn)金獎勵1000元。
八、工作組織：
1、人力資源部：負責整個評選工作的實施、宣傳；
2、公司相關部門：負責本部門優(yōu)秀員工的推薦名單提交；
3、總經(jīng)辦：負責優(yōu)秀員工名單的最終審定，并為優(yōu)秀員工頒獎。
九、費用預算：
1、榮譽證書：15本*6元計90元。
2、獎金：15*1000計15000元。
3、總計：15090元。
人力資源部。
20xx-9-18。
好人評選活動方案篇十五
為弘揚家風，傳承美德，破除陋俗，倡導時代新風，推進新時代文明實踐工作，按照市精神文明建設指導委員會部署要求，藍天社區(qū)將在全社區(qū)范圍內開展“十星級文明家庭”評選活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
20xx年11月-20xx年12月。
藍天社區(qū)全體居民。
工作目標。
以培育文明鄉(xiāng)風為目標，以提高居民群眾思想道德素質為重點，廣泛開展“十星級文明家庭”創(chuàng)建評選活動，激發(fā)群眾的榮譽感，提振精氣神，推動村（社區(qū)）文明實踐活動，不斷增強廣大群眾的獲得感、幸福感。
1、愛黨愛國星：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義。積極擁護和堅決執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策。熱愛家鄉(xiāng)，熱愛集體，熱心參與村集體建設和發(fā)展的各項事業(yè)和義務勞動。
2、遵紀守法星：自覺學習法律知識，增強法治意識，自覺遵守法律和紀律，不參與賭博、吸毒、打架斗毆，不加入傳銷、邪教、封建迷信等非法組織，不搞非法活動。積極運用法律手段維護自己的權益，遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不串聯(lián)、不越級上訪，不采取暴力、報復社會行為。
3、興業(yè)致富星：積極學習農業(yè)科學新技術，發(fā)展當家產業(yè)，有比較穩(wěn)定的致富項目，家庭人均收入超過全村平均水平20%以上。做致富帶頭人，帶領鄉(xiāng)親們共同致富。
4、勤儉節(jié)約星：保持和傳承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，珍惜勞動成果，不斗富擺闊、不奢侈浪費，節(jié)約糧食、節(jié)約水電能能源。
5、環(huán)境衛(wèi)生星：保護環(huán)境，不濫砍濫伐破壞自然環(huán)境、不盜獵捕殺受保護的野生動物；不毒魚電魚愛護水環(huán)境。建設好廚房、廁所和畜圈，不亂潑亂倒、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂丟亂扔，不讓牲畜亂跑，不讓糞便亂流。愛護村容村貌，愛護公共設施，注重家庭衛(wèi)生，庭院四周環(huán)境整潔。注意病媒生物防治，及時殺死老鼠、蒼蠅、文字、蜂螂，防止疾病傳播。
6、誠實守信星：說老實話、辦老實事、做老實人，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，言行一致，表里如一。誠信生產經(jīng)營，不欺行霸市，不生產經(jīng)營假冒偽劣、有毒有害產品。借債及時償還。
7、孝老愛親星：孝敬老人，愛護子女。特別是對高齡、殘障、病痛的老人和未成年孩子要細悉心照顧，不打罵、不虐待老人和孩子。不重男輕女，保障女子入學，外出務工，要安排好留守父母和孩子的生活、就醫(yī)、就學，并注重親情關懷。要力所能及關心幫助周圍的老人和親人。
8、助人為樂星：積極對接新時代文明實踐站，依托“文明實踐”智慧平臺，發(fā)動家人注冊成為線上志愿者，主動參與村（社區(qū)）志愿服務活動，力所能及關心、幫助周圍的老、弱、病、殘、孕、幼和困難人群，與鄉(xiāng)鄰和諧相處，互幫互助。
9、文明禮貌星：自覺遵守和傳承中華文明禮儀，待人接物講究禮節(jié)禮貌，長幼有序講究規(guī)矩，不粗言粗語、不污言穢語。尊重農村、民族傳統(tǒng)風俗習慣。注重儀容儀表，著裝干凈整潔。
10、移風易俗星：倡導新事新辦，新事簡辦，婚喪嫁娶不大操大辦，鄰里之間不互相攀比，自覺抵制婚喪陋習、天價彩禮、人情攀比、薄養(yǎng)厚葬、鋪張浪費、封建迷信等不良社會風氣，推進婚俗改革、殯葬改革，減輕“人情負擔”，倡樹文明新風。
報名方式及地點。
請廣大居民踴躍自薦，可以通過電話報名或現(xiàn)場報名，聯(lián)系所屬網(wǎng)格管理員或者到社區(qū)來填寫申報表，亦可向社區(qū)推薦心中的模范典型家庭。屆時，社區(qū)將采取評選推薦、走訪了解等評選形式，廣泛征求居民意見，再逐級申報，對最后評選出的星級文明家庭進行公示授牌。
好人評選活動方案篇十六
答辯時間為4月24日下午2：00，地點為學生活動中心一樓報告廳。
參照《長沙理工大學“五四紅旗團支部”評選辦法（試行）》的相關規(guī)定，從政治思想、學風建設、第二課堂、干部培養(yǎng)、志愿活動、宣傳報道、權益調研、日常管理和支部特色等方面向現(xiàn)場評委展示團支部一年來的建設成果。
2、評委提問，團支部代表答辯，中途不得換人。
1、展示內容（50分）：緊扣團支部建設內容，主題鮮明、條理清晰、內容真實、富有特色。
2、回答問題（20分）：反應敏捷、內容真實、富有技巧。
3、語言表達（20分）：要求脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰、普通話標準、語速適中、表達準確、富有感情。
4、形象風度（10分）：衣著整潔得體、儀態(tài)端莊大方、舉止禮貌自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
1、由團委領導、老師，各分團委書記，校團委主要學生骨干（不超過5人）組成答辯委員會，負責現(xiàn)場答辯評分工作。
2、評分采用權數(shù)計分制，老師權數(shù)為2，學生權數(shù)為1，即：答辯得分=（老師評分×2+學生評分×1）/（老師人數(shù)×2+學生人數(shù)×1）。
3、現(xiàn)場答辯得分占評選總得分的40%。
好人評選活動方案篇十七
范圍：學校8個行政處室，3個年級部。
名額：“紅旗處室”2個，“紅旗年級”1個。
（一）得分組成。
評選計分由三個部分組成，分別是“行政人員對處室年級評價”得分、職代會民意測評滿意率得分和20xx年上下兩個學期目標管理考核得分。具體折算辦法如下：
1、依據(jù)《行政人員對處室年級評價表》的得分折合成20%計入考核總分；
3、依據(jù)20xx年度上下兩個學期處室年級目標管理考核總分，折合成40%計入考核總分。
4、校長辦公會權值占15%，計入考核總分。
（二）計分辦法。
依據(jù)得分高低，分“處室系列”和“年級系列”分別排序，得出名次。
（三）結果運用。
2、對獲得“紅旗處室”和“紅旗年級”榮譽稱號的單位，各獎勵2000元的獎金，以資鼓勵。