演講稿可以幫助演講者更好地把握演講的時間和節(jié)奏，避免迷失重點和超時?？梢哉埶藥椭薷暮吞岢鼋ㄗh，以獲得更全面和客觀的意見。演講稿的靈感來源可以是生活中的一些真實故事和個人經(jīng)歷。
強國有我小學一年級演講稿篇一
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表一（2）班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
強國有我小學一年級演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近’。多么雄壯歌詞，多么震撼人心語句。這首歌充分表達了我們愛國之情。怎么也改變不了我中國心。
我們祖國富強離不開科技。我們現(xiàn)在車，電腦，電視，衛(wèi)星定位，這些都是辛苦科學家用勞動換來。再看馬云，他為了我們方便購物，發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累去商場挑選衣服，在家也能買衣服。還有一個好處，對于很多人在街上開店租房是一個不小問題。你可以在網(wǎng)上開店賣東西。當然這些好處都離不開馬云先生汗水淚水。
如果我們不創(chuàng)造不科技，沒有車我們出行很困難；沒有電腦我們就不能獲得更多知識；全面的范文寫作網(wǎng)站沒有飛機我們就不能很快到達遠方。沒有了科技我們中國就不能富強。
所以我中國夢是當一位科學家，去發(fā)明，去創(chuàng)作。為人類造福，為人類帶來方便。我想發(fā)明一件奇特衣服。當熱了，他可以自動變成薄衣服。當冷了他可以自動加厚。它還可以變換樣式，它會出現(xiàn)一個屏幕你可以自由設(shè)計，它就會變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊，還有香水類。這些都是語音控制，很方便吧。這樣大家買一件衣服就行了。
這些有用東西當然要靠我們才智發(fā)明出來。所以我們要好好學習，努力完成我中國夢。
夢想在長城腳下放飛，我們要把夢想變成現(xiàn)實。完成我中國夢，讓自己一份力量貢獻祖國，讓她變得更加富強！
我的演講完畢，謝謝大家！
強國有我小學一年級演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是張昕，第一次站在講臺上演講，競選班干部，此時我的心情激動又緊張。
走進學校已經(jīng)有半年多的時間了，在老師們的教育和幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個102班這個大家庭。我熱愛學習、樂于助人、團結(jié)同學、尊敬老師，并獲得過學校第一學期“紙船承重”比賽第三名和“三好學生”稱號。課余時間里，除了學習課本知識外，我還是一個興趣廣泛，活潑開朗的男孩，喜歡下圍棋，愛運動，愛畫畫和看課外書等。
如果我能當選副中隊長，我會改正自身存在的種種缺點，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務(wù)。
一個手指的力量是微弱的，但是把5個手指握在一起就是強有力的拳頭。這就表示我們要團結(jié)，只有我們團結(jié)在一起，我們班才能變得強大。同學們，讓我們一起做最好的自己吧！
請相信我，將你手中那一張最珍貴的選票投給我！謝謝大家！
強國有我小學一年級演講稿篇四
老師們，同學們：
大家下午好!
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行xx年新年開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。
新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信xx年的輝煌會屬于我們實驗小學的全體師生。
新的學期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，()說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛同學，做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學期，我們要有恒心，有毅力，我們要學會自控，學會自制，扎扎實實的把知識學透徹，學明白，不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的學習做好充分的準備。
老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現(xiàn)目標的行動，準備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!
最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!
祝同學們在新的學期里，學習快樂、成長快樂、心靈快樂!
祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習，天天向上!
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!
強國有我小學一年級演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的各位同學：
大家好！我是xxx，今天我鼓起勇氣站在這里，想競選班長這一職位。
在上學期我擔任中隊長，首先我要感謝xx老師對我的信任與培養(yǎng)，還有同學們對我工作的支持與幫助。今天，我參加班長競選的原因和目的是：我熱愛這個集體，也愿意更好地為同學們服務(wù)，和一（六）班的同學們一起，團結(jié)互助，共同進步！
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。
上個學期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級綜合素質(zhì)全優(yōu) 、書香少年以及雙科狀元的榮譽，我平時愛好廣泛，彈琵琶、畫畫、跳舞、講故事等等，我會盡我最大的努力，來做好班長的工作，盡全力協(xié)助老師，幫助同學客服困難，為同學服務(wù)。 最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?BR> 強國有我小學一年級演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的伙伴：
新的一學期已經(jīng)開始，我們進入了一年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話?，F(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
強國有我小學一年級演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天的天空藍藍的，今天的風兒暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因為從今天開始，我正式成為一名小學生了。
我知道，學校是一座橋，是一座通向知識的橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，高高興興的上學時，我的心里就充滿了向往，今天我終于走上了這座橋，我要大聲呼喊：我上一年級了!
爸爸說：“卓卓呀，你長大了，希望你有更多的好朋友!”媽媽說：“卓卓呀，你上學了，要聽老師的話。”老師說：“你是學生了，要多讀書，做一個有用的人!”我說：是啊!我是一年級的學生了，我要好好學習，天天向上，做一個團結(jié)同學、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手，向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學，我們愛老師，我們愛西街學校，我們愛我們的祖國!
尊敬的各位領(lǐng)導、家長、親愛的老師，同學們：
大家上午好！
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上九年級開學典禮發(fā)言稿。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想；現(xiàn)在，我又站在了這講臺上，只不過卻是我初中階段最后一個開學典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真，時刻關(guān)心我們生活學習的班主任；善解人意的語文老師；耐心的數(shù)學老師；熱情的英語老師；和藹的物理老師；循循善誘的化學老師；陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年；是你們用知識的清（九年級開學典禮發(fā)言稿：最后一個開學典禮）泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃，煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝！你們辛苦了！
我還不禁想到了與我情同手足的同學們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研；忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹；也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼?？墒牵瑲q月匆匆，時光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學習過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。
九年級的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個學期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學習了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗！三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎？人生能有幾回搏，此時不搏待何時？那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結(jié)學習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們江聲實驗學校更加燦爛輝煌的新篇章！
海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學弟學妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學校，更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的`誓言不會實現(xiàn)。愿同學們新年里勤奮進取、樂觀向上，向更高的目標、更強的力量，更好的素質(zhì)邁進！
強國有我小學一年級演講稿篇八
尊敬的老師、小朋友大家好：
我叫xxx，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術(shù)小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。
想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來。
來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧！
強國有我小學一年級演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
正如春節(jié)意味一元復始、清明隱喻萬物蘇生一樣，國慶是我們朝夕于是、念茲在茲的這個國家最重要的紀念日。即便相比端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，國慶節(jié)只有xx年歷史，但論對當下的意義之深遠、于未來的承載之豐富，可謂后來居上。因為，這一甲子有余，歲月的每一圈年輪，都銘刻著一個古老民族面向現(xiàn)代化的艱辛探索，鐫寫著億萬人民對幸福的希冀和追求。
也正因此，每一個國慶日，都應(yīng)該是國民重審國與人、國與家關(guān)系的.日子。緬懷為國為民的“俠之大者”，追憶一代代人寫下的前行足印，于紀念中記取、于慶祝中思考，夯實國家、民族凝聚力，這或許才是國慶節(jié)本身應(yīng)有的人文意義和精神實質(zhì)，也是這一節(jié)日在國家構(gòu)建、社會重整中能發(fā)揮更重要作用的關(guān)鍵。
誠然，出國旅游也好，在家休閑也好，購物、遠足、狂歡……如何。
歡度假期，都是個人權(quán)利，不能更不應(yīng)干涉。不過，作為國家共同體“屋頂”的建構(gòu)者和社會管理者，有必要以更多方式凸顯國慶假期的內(nèi)涵。
4年前的10月1日，天安門廣場前的盛大閱兵，激蕩著多少人的心房；每年人民英雄紀念碑前莊嚴的敬獻花籃儀式，又讓多少人家國天下的情懷沛然于胸；很多學校的主題活動，也讓多少孩子觸摸到這個國家的歷史……不過，從更大范圍看，不少地方契合節(jié)日特質(zhì)的“國慶活動”，仍顯單調(diào)。許多政府部門或是忙于應(yīng)付龐大人流的管理難題，或是熱衷計算七天假期的“黃金成色”，即便有組織觀看升旗一類的常規(guī)活動，也流于形式，只是生產(chǎn)出幾張照片、幾組鏡頭，徒為點綴。
當國外的商場9月底再次換上中文海報，當各個景點再次上演人山人海的“勝景”，我們看到，“黃金周”成功地從經(jīng)濟上包裝了國慶。當此之時，我們更應(yīng)思考，需要賦予這個節(jié)日更堅實的人文內(nèi)核。在美國，每年7月4日都會敲響費城的自由鐘，各種主旨演講宣示國家精神；在法國，插在墻頭、印在衣上的三色旗在7月14日匯成海洋；在“城市之國”新加坡，8月9日會有70個國慶晚宴，近10萬人參加。在“國慶假”的背景中突出“國慶節(jié)”，讓社會多想些“國”少想些“慶”，才能讓國慶更能凝聚起全民共識、培養(yǎng)出國家意識。
強國有我小學一年級演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學：
我有一個平凡不能再普通人生理想，那就是做一名醫(yī)生。
在我還是個小孩子時候，我就一直幻想著為祖國建設(shè)效力，努力盡。
出自。
己一份小小力量，為祖國江山社稷獻。
出自。
己生命和青春。
中國。
在侵華戰(zhàn)爭之后，就日益衰敗，政府，人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù)，許多人因為沒有得到良好醫(yī)療而慘死；許多沖上前線戰(zhàn)士因為無知與無能將生命獻給沙場。
我如果成為醫(yī)生，我就要用自己醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死人重現(xiàn)歡笑；讓病危人重獲心聲；讓傷殘人運動起來；讓不同人變?yōu)檎！?BR> 己血液。
我從小就堅定認為，醫(yī)生職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民堅強前盾，保衛(wèi)著人們健康。
一個國家必須有醫(yī)生，也就是醫(yī)務(wù)人員。我想；即使我沒有做醫(yī)生，那也沒有關(guān)系，我要每年去獻血，為祖國做一點點貢獻。
獻血雖然是小事，可是也許就是這一點點對自身來說微不足道血液，卻能救活一條鮮活生命甚至是兩條。就像----流星，在天空劃過剎那間，心里就決定一件事情那就是在有限時間內(nèi)創(chuàng)造出永恒價值。流星雖小，卻能永遠留在人們心中；獻血雖小，卻能救治人們寶貴生命。
我常常覺得我理想很平凡，是每個人都能想到。有時我也想過要放棄，但是一想到病痛面容，一想到疲憊病人，心就冷冷痛起來，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩光芒，可以治好人們傷痛那我會義不容辭情愿獻出寶貴生命。
強國有我小學一年級演講稿篇十一
演講，我今天。
為大家。
演講的題目是《鑿壁借光》，希。
望大家。
鼓勵我支持我！有一天，我在看媽媽給我買的故事書的時候，看到一。
篇
《鑿壁借光》的故事，頓時被深深地感動了：這個故事講的是匡衡在很小的時候就十分喜歡讀書，可是他的家里很窮，上不起學。于是他想到了一個辦法：他找到一個家里有很多書的人家，對那家的主人說："我給你家干活吧，我不要錢，只要你把你家的書借給我看就行了。"那家的主人被他的。
精神。
感動了，于是答應(yīng)了他?？锖獍滋煨枰苫?，可是一有時間他便拿出書來讀，很快覺得讀書的時間不夠，可是一到了晚上，屋里就黑洞洞的，什么也看不清了。眼看著晚上的時間都浪費了，他心里十分著急，可是卻沒有辦法。有一天，他發(fā)現(xiàn)隔壁的人家睡前總是亮著燈。他又想出了一個辦法：把墻壁鑿個洞，燈光就從洞里。
透過。
來了。匡衡就蹲在小洞下，借著鄰居的燈光如饑似渴地讀書。日復一日，年復一年，終于，在不懈努力下匡衡成了一位很有名望的大學者。
卻值得我們學習。
我的演講完了，謝謝大家！
強國有我小學一年級演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，作為一年一班的學生，我有幸代表一年級新生發(fā)言，心中倍感激動。首先，值此教師節(jié)來臨前夕，我代表全體入學新生，向各位辛勤的老師們道一聲：親愛的老師，節(jié)日快樂！
初次走進新學校的教學樓，整潔明亮的學習環(huán)境令我們耳目一新；老師們無論是嚴肅或是和藹的音容，都在向我們傳遞著殷切的期望；同學們不管是原來相識或是初次相逢，都是那么的'親切無比。面對這可愛的校園，我們禁不住要大聲說：多好??！我們的新家！
在快樂的同時，我們也知道，生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。昨天，我們還是小學生，很多事情要依賴父母和老師?，F(xiàn)在，來到了中學，我們要學會自強、自立，功課上要養(yǎng)成自學的習慣，生活上要學習自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯，勤奮攀登的腳步卻只能靠我們，一步一步從頭邁起。
我們是快樂的少年，來到學校，我們更要成為遵守紀律的典范。熱愛祖國，樹立正確的人生觀，不接觸不健康、低級趣味的東西；學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人；勤奮學習，按時到校，上課專心聽講，勤于思考；遵守公德，關(guān)心集體，愛護公物；堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的各項活動。
我們要以自己的實際行動，做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給學校和家長一份滿意的答卷。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
強國有我小學一年級演講稿篇十三
各位家長：
大家好！首先感謝你們參加這次家長會。半個學期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成績。作為本班的語文老師，今天我想跟各位家長談這幾個方面的內(nèi)容。
（一）針對期中考試，談幾點體會：
重視過程，考試不是目的。期中質(zhì)量調(diào)研主要是為了讓各位家長對孩子前一階段的學習有個最真實的了解。我已經(jīng)讓孩子看過了自己的試卷，并對這張試卷特別是針對出錯的題目，進行了講解。但我讓孩子不要把錯的擦掉，目的是要讓家長第一時間看到試卷，沒有改錯的試卷，最能讓你清楚的看到孩子到底弱在什么環(huán)節(jié)，從而更有針對性的進行今后學習的輔導。
（二）作為語文老師給家長的幾點建議。
1．重視生字默寫的檢查。
本學期時間相對較短，學習的內(nèi)容多，每課要求會認會寫的也很多，但因為時間的原因，我們的進度比較快。學生每天都要學習并掌握很多生字。語文學習不像數(shù)學學習，只要在課堂上專心聽講，掌握方法，課后稍加練習，成績就不會差?？梢赃@么說，語文學習，重要看課外。當天學習的生字，課堂上不可能掌握，記憶，鞏固完全靠課外，多讀多寫。而字詞的學習孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴重，學了后面忘前面。不少家長跟我交流時談到，前一天還會默寫的字，第二天孩子又忘記了。其實，這種現(xiàn)象很正常，克服的唯一辦法就是多寫，經(jīng)常寫，加強記憶。
2．重視朗讀背誦的作業(yè)檢查。
在對作業(yè)的督查方面，很多家長往往有錯誤的認識，只重視書面作業(yè)的檢查，而對于朗讀、背誦的作業(yè)往往卻忽視了。每次我抽查我們班的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)，書面作業(yè)大部分的孩子都能完成，而古詩、百家姓的背誦、課外書的朗讀只能有一半的孩子能完成。
3．重視孩子的書寫態(tài)度。
書寫能力是小學語文學習的一個重要指標，一個孩子的字跡書寫態(tài)度，直接反映孩子一階段學習的態(tài)度，學習的質(zhì)量，學習的成績。我們很多家長在檢查孩子的作業(yè)時往往會問：作業(yè)做出來了嗎？很少關(guān)注孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量。潦草、馬虎的書寫習慣一旦形成想要改變就不容易了，所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習慣。特別是小學一年級，孩子的手部肌肉開始發(fā)育，這是練習寫字的最佳時期。如果家長能夠在這個時期給予一定的配合指導，會取得很好的效果。指導時，要讓孩子保持端正的坐姿和正確的握筆姿勢。我們老師都知道，只要字跡工整的孩子學習成績大都十分優(yōu)秀，因為一個字一個字認真書寫的過程鍛煉了孩子的注意力。提高了孩子學習的質(zhì)量。所以，寫好字是學習的基礎(chǔ)。
總之一句話，希望家長本著對孩子負責的態(tài)度去認真督促孩子每次作業(yè)。
如果家長不在意作業(yè)的檢查和輔導，放任孩子，會導致幾種情況出現(xiàn)：不完成作業(yè)，因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進而提升至對考試，對學習都不負責的態(tài)度。有些學生交上來的作業(yè)，上面很明顯的錯誤，比如一個生字的書寫，出現(xiàn)錯誤，我翻開本子就一眼看到，而上面還赫然簽著家長的姓名。我不知道家長對于要求家長對學生作業(yè)上簽名是怎么看待的？老師只是單純的為了看到你的名字么？當孩子把作業(yè)拿到您的面前讓您簽字時，您是不是一手拿著電視機的遙控器，一手接過本子，草書您的名字？孩子的心里會怎么想？還有的家長忙著工作，掙錢，連作業(yè)都懶得看一下，更別說簽字了。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。說了這么多，還有一句最重要的，就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。
（三）作為班主任提幾點建議。
一、跟大家聊聊孩子的習慣。
一些家長最擔心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,卻對習慣不夠重視,其實培養(yǎng)孩子良好的習慣,是適應(yīng)小學學習生活的“至關(guān)重要的第一步”。
1、早睡早起,生活有規(guī)律。(9：00前要睡覺)。
2、生活自理能力的培養(yǎng),自己整理書包,準備明天要帶的學習用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時要穿運動鞋,運動褲。一年級的孩子，自理能力還是比較弱的，所以，一開始家長要和孩子一起看課程表整理第二天用到的書本，學習用具，比如每天刨好7支左右的hb鉛筆，家長不要讓孩子帶鉛筆刨到學校，孩子在學校里刨鉛筆一個是容易把教室弄臟，一個是不安全，甚至有的孩子上課刨鉛筆，影響了課堂的學習。一年級的孩子容易丟三落四，我經(jīng)常能在地上撿到鉛筆和橡皮，為了讓孩子養(yǎng)成愛惜文具的習慣，家長可以在孩子的文具上貼上姓名，以便于孩子丟失后的辨認。另外家長可以把第二天用不到的書放到家里，減輕孩子的負擔。以上習慣需要一個由扶到放的過程，需要家長耐心指導、配合。
3、要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習慣。每周回家要將紅領(lǐng)巾、書包洗一洗，在學校吃午飯的小朋友要利用周末將毛巾洗干凈。
4、平時的學習時間盡量不看電視,玩游戲機。(周五,周六適當安排時間看看少兒節(jié)目,不能看長時間的電視連續(xù)劇)。
二、學校規(guī)章制度。
學校的作息時間是這樣的`?，F(xiàn)在是夏令時間，上午，老師7：40到校，學生是7：50到校。中午11：20放午學。傍晚4：10放學。在這兒我要提醒幾點：
1、早晨家長不要過早將孩子送來，因為這段時間學生的安全無人保證。傍晚來接小孩的家長不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，過遲，小孩也等急了，怕出意外。每天接孩子請固定一人，防止到時候互相依賴無人接孩子。如果家長真的有事來晚了，請盡早與我聯(lián)系或提前讓孩子在教室等候。
2、來接小孩的家長請在東大門指定地點等待，等我領(lǐng)小孩到指定地點排好隊，再招呼自己的孩子回家。避免因為混亂，而讓有的小孩乘機溜走，一年級的孩子我們不提倡自己走回家。
強國有我小學一年級演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、老師們、同學們：
大家好！
我是一年級(1)班的班主任，很榮幸今天做為一名一年級老師代表發(fā)言，在此，我代表全體教師對關(guān)心、支持我們工作的校領(lǐng)導及家長朋友們表示衷心的感謝！
作為一名教師我深深明白，每一個孩子都是一個家庭的希望，往大處說每一個孩子都是民族的希望。一年級是小學的起始階段，一年級學生的教育尤為重要。孩子的心靈是最淳樸的，我們怎么引導，孩子們就會怎么成長，因此，我們一年級老師的責任格外重大。教學上，我們會扎扎實實，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合孩子們的年齡特點，讓他們在快樂的氛圍中學到知識；我們會倡導孩子們讀書，把書中的故事讓孩子們變成自己的語言去描述，以此來鍛煉孩子們的語言表達能力；我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)他們喜歡的興趣課，如舞蹈、鋼琴、折紙、繪畫等，從小培養(yǎng)孩子們一技之長；我們會對孩子們進行禮儀訓練，讓孩子們從小就彬彬有禮，氣質(zhì)不凡。
生活上，我們耐心教導孩子，講衛(wèi)生、懂禮貌，自己能做的事兒自己做，同學之間學會傾聽、學會尊重、學會分享、學會幫助，讓孩子們感受到，學校就是一個溫暖的大家庭。
為培養(yǎng)學生良好的素質(zhì)，使愛的文化成為學生的行為方式。我們學校精心設(shè)計了每月的主題活動。一月——成長節(jié)，二月——責任節(jié)，三月——助人節(jié)，四月——讀書節(jié)，五月——體育節(jié)，六月——審美節(jié)，七月——情趣節(jié)，八月——實踐節(jié)，九月——尊重節(jié)，十月——禮儀節(jié)，十一月——感恩節(jié)，十二月——藝術(shù)節(jié)。這些活動必將給孩子們六年小學生活留下絢麗、美好的回憶！
尊敬的各位家長，親愛的孩子們，從今天起，第一私立學校就是我們共同的家，為了孩子們在這里快樂學習，健康成長，讓我們同協(xié)商，共努力，共同打造孩子們美好的明天！
謝謝大家！
強國有我小學一年級演講稿篇十五
老師同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。
人的生命是寶貴的，僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是第四、要注意教室里，微機課和實驗課的安全。
第五、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。安全像眼睛，時刻陪伴著我們！安全像耳朵，時刻提醒著我們！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學文化知識。
為了我們的健康，為了家庭的'幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。赫鋹凵?，注意安全，從我做起！
我的演講完畢，感謝大家！
強國有我小學一年級演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的`同學們：
大家好!
我是一年級五班的學生，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。
下面我演講的題目是《學守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學生》?！缎W生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上?，F(xiàn)在，我已把《規(guī)范》熟記在心，時刻用它們來對照我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。
在學校，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學們的監(jiān)督。
在與同學們的交往中，能做到團結(jié)同學，相互尊重，相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)當怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認真聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。
在學習上，老師布置的作業(yè)我能夠按時完成，養(yǎng)成熱愛學習，愛動腦筋的好習慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問。
總之，無論在學習上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進。我會時刻謹記《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》中的內(nèi)容，在今后的學習生活中爭做一名優(yōu)秀的小學生。我的演講完畢，謝謝大家!
強國有我小學一年級演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學：
曾記得有首歌這樣唱：“一口玉。
中國。
一瓦頂成家。家是最小國國是千萬家”是的家就是我們每個人生活的港灣只有在家的懷抱下我們少年兒童才能幸?？鞓返爻砷L！我是幸福的：因為在。
**。
小學我就擁有一個溫暖的家：我，是快樂的：因為在五年二班，我每天都愉快地進步著。五年的心酸苦辣。五年的榮辱與共，讓我越來越愛我的這個“家”。
我愛我的'“家”，因為家中有像爸爸、媽媽一樣愛護我們、關(guān)心我們的好老師，特別是班主任林老師，他上課風趣幽默，他那精彩的調(diào)侃式的講解、獨特的教學方式，是那么的讓人喜歡！一看見他，我們就覺得學習真是一件快樂的事情。
為了我們，老師常常不顧自己的身體。
廄得有一次，我得重感冒，醫(yī)生告訴我要打一個星期的點滴，這可急壞了我。老師天天講新課，我還要天天打針，學習成績落下可怎么辦啊？正當我萬分焦急的時候，老師的一句話，使我的心情輕松了許多，病也似乎好了許多。
走到了講臺上餓著肚子。忍著疼痛繼續(xù)給同學們上起課來?？粗蠋煵∪轁M面的神情、望著老師那疲憊的身影我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。多好的老師??！
滴水石穿，積小成大，眾人劃槳開大船。在老師和同學們的努力下我們五年二班取得了一項又一項的榮譽，曾還被評為丹東市優(yōu)秀中隊家是溫馨的，因為家里有像爸爸媽媽一樣的老師，在老師的關(guān)愛下，我們會更加團結(jié)，更加向上，更加幸福！我愛我的家！
謝謝大家！
強國有我小學一年級演講稿篇一
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表一（2）班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
強國有我小學一年級演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近’。多么雄壯歌詞，多么震撼人心語句。這首歌充分表達了我們愛國之情。怎么也改變不了我中國心。
我們祖國富強離不開科技。我們現(xiàn)在車，電腦，電視，衛(wèi)星定位，這些都是辛苦科學家用勞動換來。再看馬云，他為了我們方便購物，發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累去商場挑選衣服，在家也能買衣服。還有一個好處，對于很多人在街上開店租房是一個不小問題。你可以在網(wǎng)上開店賣東西。當然這些好處都離不開馬云先生汗水淚水。
如果我們不創(chuàng)造不科技，沒有車我們出行很困難；沒有電腦我們就不能獲得更多知識；全面的范文寫作網(wǎng)站沒有飛機我們就不能很快到達遠方。沒有了科技我們中國就不能富強。
所以我中國夢是當一位科學家，去發(fā)明，去創(chuàng)作。為人類造福，為人類帶來方便。我想發(fā)明一件奇特衣服。當熱了，他可以自動變成薄衣服。當冷了他可以自動加厚。它還可以變換樣式，它會出現(xiàn)一個屏幕你可以自由設(shè)計，它就會變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊，還有香水類。這些都是語音控制，很方便吧。這樣大家買一件衣服就行了。
這些有用東西當然要靠我們才智發(fā)明出來。所以我們要好好學習，努力完成我中國夢。
夢想在長城腳下放飛，我們要把夢想變成現(xiàn)實。完成我中國夢，讓自己一份力量貢獻祖國，讓她變得更加富強！
我的演講完畢，謝謝大家！
強國有我小學一年級演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是張昕，第一次站在講臺上演講，競選班干部，此時我的心情激動又緊張。
走進學校已經(jīng)有半年多的時間了，在老師們的教育和幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個102班這個大家庭。我熱愛學習、樂于助人、團結(jié)同學、尊敬老師，并獲得過學校第一學期“紙船承重”比賽第三名和“三好學生”稱號。課余時間里，除了學習課本知識外，我還是一個興趣廣泛，活潑開朗的男孩，喜歡下圍棋，愛運動，愛畫畫和看課外書等。
如果我能當選副中隊長，我會改正自身存在的種種缺點，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務(wù)。
一個手指的力量是微弱的，但是把5個手指握在一起就是強有力的拳頭。這就表示我們要團結(jié)，只有我們團結(jié)在一起，我們班才能變得強大。同學們，讓我們一起做最好的自己吧！
請相信我，將你手中那一張最珍貴的選票投給我！謝謝大家！
強國有我小學一年級演講稿篇四
老師們，同學們：
大家下午好!
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行xx年新年開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。
新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信xx年的輝煌會屬于我們實驗小學的全體師生。
新的學期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，()說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛同學，做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學期，我們要有恒心，有毅力，我們要學會自控，學會自制，扎扎實實的把知識學透徹，學明白，不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的學習做好充分的準備。
老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現(xiàn)目標的行動，準備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!
最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!
祝同學們在新的學期里，學習快樂、成長快樂、心靈快樂!
祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習，天天向上!
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!
強國有我小學一年級演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的各位同學：
大家好！我是xxx，今天我鼓起勇氣站在這里，想競選班長這一職位。
在上學期我擔任中隊長，首先我要感謝xx老師對我的信任與培養(yǎng)，還有同學們對我工作的支持與幫助。今天，我參加班長競選的原因和目的是：我熱愛這個集體，也愿意更好地為同學們服務(wù)，和一（六）班的同學們一起，團結(jié)互助，共同進步！
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。
上個學期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級綜合素質(zhì)全優(yōu) 、書香少年以及雙科狀元的榮譽，我平時愛好廣泛，彈琵琶、畫畫、跳舞、講故事等等，我會盡我最大的努力，來做好班長的工作，盡全力協(xié)助老師，幫助同學客服困難，為同學服務(wù)。 最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?BR> 強國有我小學一年級演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的伙伴：
新的一學期已經(jīng)開始，我們進入了一年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話?，F(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
強國有我小學一年級演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天的天空藍藍的，今天的風兒暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因為從今天開始，我正式成為一名小學生了。
我知道，學校是一座橋，是一座通向知識的橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，高高興興的上學時，我的心里就充滿了向往，今天我終于走上了這座橋，我要大聲呼喊：我上一年級了!
爸爸說：“卓卓呀，你長大了，希望你有更多的好朋友!”媽媽說：“卓卓呀，你上學了，要聽老師的話。”老師說：“你是學生了，要多讀書，做一個有用的人!”我說：是啊!我是一年級的學生了，我要好好學習，天天向上，做一個團結(jié)同學、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手，向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學，我們愛老師，我們愛西街學校，我們愛我們的祖國!
尊敬的各位領(lǐng)導、家長、親愛的老師，同學們：
大家上午好！
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上九年級開學典禮發(fā)言稿。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想；現(xiàn)在，我又站在了這講臺上，只不過卻是我初中階段最后一個開學典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真，時刻關(guān)心我們生活學習的班主任；善解人意的語文老師；耐心的數(shù)學老師；熱情的英語老師；和藹的物理老師；循循善誘的化學老師；陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年；是你們用知識的清（九年級開學典禮發(fā)言稿：最后一個開學典禮）泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃，煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝！你們辛苦了！
我還不禁想到了與我情同手足的同學們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研；忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹；也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼?？墒牵瑲q月匆匆，時光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學習過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。
九年級的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個學期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學習了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗！三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎？人生能有幾回搏，此時不搏待何時？那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結(jié)學習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們江聲實驗學校更加燦爛輝煌的新篇章！
海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學弟學妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學校，更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的`誓言不會實現(xiàn)。愿同學們新年里勤奮進取、樂觀向上，向更高的目標、更強的力量，更好的素質(zhì)邁進！
強國有我小學一年級演講稿篇八
尊敬的老師、小朋友大家好：
我叫xxx，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術(shù)小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。
想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來。
來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧！
強國有我小學一年級演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
正如春節(jié)意味一元復始、清明隱喻萬物蘇生一樣，國慶是我們朝夕于是、念茲在茲的這個國家最重要的紀念日。即便相比端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，國慶節(jié)只有xx年歷史，但論對當下的意義之深遠、于未來的承載之豐富，可謂后來居上。因為，這一甲子有余，歲月的每一圈年輪，都銘刻著一個古老民族面向現(xiàn)代化的艱辛探索，鐫寫著億萬人民對幸福的希冀和追求。
也正因此，每一個國慶日，都應(yīng)該是國民重審國與人、國與家關(guān)系的.日子。緬懷為國為民的“俠之大者”，追憶一代代人寫下的前行足印，于紀念中記取、于慶祝中思考，夯實國家、民族凝聚力，這或許才是國慶節(jié)本身應(yīng)有的人文意義和精神實質(zhì)，也是這一節(jié)日在國家構(gòu)建、社會重整中能發(fā)揮更重要作用的關(guān)鍵。
誠然，出國旅游也好，在家休閑也好，購物、遠足、狂歡……如何。
歡度假期，都是個人權(quán)利，不能更不應(yīng)干涉。不過，作為國家共同體“屋頂”的建構(gòu)者和社會管理者，有必要以更多方式凸顯國慶假期的內(nèi)涵。
4年前的10月1日，天安門廣場前的盛大閱兵，激蕩著多少人的心房；每年人民英雄紀念碑前莊嚴的敬獻花籃儀式，又讓多少人家國天下的情懷沛然于胸；很多學校的主題活動，也讓多少孩子觸摸到這個國家的歷史……不過，從更大范圍看，不少地方契合節(jié)日特質(zhì)的“國慶活動”，仍顯單調(diào)。許多政府部門或是忙于應(yīng)付龐大人流的管理難題，或是熱衷計算七天假期的“黃金成色”，即便有組織觀看升旗一類的常規(guī)活動，也流于形式，只是生產(chǎn)出幾張照片、幾組鏡頭，徒為點綴。
當國外的商場9月底再次換上中文海報，當各個景點再次上演人山人海的“勝景”，我們看到，“黃金周”成功地從經(jīng)濟上包裝了國慶。當此之時，我們更應(yīng)思考，需要賦予這個節(jié)日更堅實的人文內(nèi)核。在美國，每年7月4日都會敲響費城的自由鐘，各種主旨演講宣示國家精神；在法國，插在墻頭、印在衣上的三色旗在7月14日匯成海洋；在“城市之國”新加坡，8月9日會有70個國慶晚宴，近10萬人參加。在“國慶假”的背景中突出“國慶節(jié)”，讓社會多想些“國”少想些“慶”，才能讓國慶更能凝聚起全民共識、培養(yǎng)出國家意識。
強國有我小學一年級演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學：
我有一個平凡不能再普通人生理想，那就是做一名醫(yī)生。
在我還是個小孩子時候，我就一直幻想著為祖國建設(shè)效力，努力盡。
出自。
己一份小小力量，為祖國江山社稷獻。
出自。
己生命和青春。
中國。
在侵華戰(zhàn)爭之后，就日益衰敗，政府，人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù)，許多人因為沒有得到良好醫(yī)療而慘死；許多沖上前線戰(zhàn)士因為無知與無能將生命獻給沙場。
我如果成為醫(yī)生，我就要用自己醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死人重現(xiàn)歡笑；讓病危人重獲心聲；讓傷殘人運動起來；讓不同人變?yōu)檎！?BR> 己血液。
我從小就堅定認為，醫(yī)生職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民堅強前盾，保衛(wèi)著人們健康。
一個國家必須有醫(yī)生，也就是醫(yī)務(wù)人員。我想；即使我沒有做醫(yī)生，那也沒有關(guān)系，我要每年去獻血，為祖國做一點點貢獻。
獻血雖然是小事，可是也許就是這一點點對自身來說微不足道血液，卻能救活一條鮮活生命甚至是兩條。就像----流星，在天空劃過剎那間，心里就決定一件事情那就是在有限時間內(nèi)創(chuàng)造出永恒價值。流星雖小，卻能永遠留在人們心中；獻血雖小，卻能救治人們寶貴生命。
我常常覺得我理想很平凡，是每個人都能想到。有時我也想過要放棄，但是一想到病痛面容，一想到疲憊病人，心就冷冷痛起來，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩光芒，可以治好人們傷痛那我會義不容辭情愿獻出寶貴生命。
強國有我小學一年級演講稿篇十一
演講，我今天。
為大家。
演講的題目是《鑿壁借光》，希。
望大家。
鼓勵我支持我！有一天，我在看媽媽給我買的故事書的時候，看到一。
篇
《鑿壁借光》的故事，頓時被深深地感動了：這個故事講的是匡衡在很小的時候就十分喜歡讀書，可是他的家里很窮，上不起學。于是他想到了一個辦法：他找到一個家里有很多書的人家，對那家的主人說："我給你家干活吧，我不要錢，只要你把你家的書借給我看就行了。"那家的主人被他的。
精神。
感動了，于是答應(yīng)了他?？锖獍滋煨枰苫?，可是一有時間他便拿出書來讀，很快覺得讀書的時間不夠，可是一到了晚上，屋里就黑洞洞的，什么也看不清了。眼看著晚上的時間都浪費了，他心里十分著急，可是卻沒有辦法。有一天，他發(fā)現(xiàn)隔壁的人家睡前總是亮著燈。他又想出了一個辦法：把墻壁鑿個洞，燈光就從洞里。
透過。
來了。匡衡就蹲在小洞下，借著鄰居的燈光如饑似渴地讀書。日復一日，年復一年，終于，在不懈努力下匡衡成了一位很有名望的大學者。
卻值得我們學習。
我的演講完了，謝謝大家！
強國有我小學一年級演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，作為一年一班的學生，我有幸代表一年級新生發(fā)言，心中倍感激動。首先，值此教師節(jié)來臨前夕，我代表全體入學新生，向各位辛勤的老師們道一聲：親愛的老師，節(jié)日快樂！
初次走進新學校的教學樓，整潔明亮的學習環(huán)境令我們耳目一新；老師們無論是嚴肅或是和藹的音容，都在向我們傳遞著殷切的期望；同學們不管是原來相識或是初次相逢，都是那么的'親切無比。面對這可愛的校園，我們禁不住要大聲說：多好??！我們的新家！
在快樂的同時，我們也知道，生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。昨天，我們還是小學生，很多事情要依賴父母和老師?，F(xiàn)在，來到了中學，我們要學會自強、自立，功課上要養(yǎng)成自學的習慣，生活上要學習自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯，勤奮攀登的腳步卻只能靠我們，一步一步從頭邁起。
我們是快樂的少年，來到學校，我們更要成為遵守紀律的典范。熱愛祖國，樹立正確的人生觀，不接觸不健康、低級趣味的東西；學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人；勤奮學習，按時到校，上課專心聽講，勤于思考；遵守公德，關(guān)心集體，愛護公物；堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的各項活動。
我們要以自己的實際行動，做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給學校和家長一份滿意的答卷。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
強國有我小學一年級演講稿篇十三
各位家長：
大家好！首先感謝你們參加這次家長會。半個學期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成績。作為本班的語文老師，今天我想跟各位家長談這幾個方面的內(nèi)容。
（一）針對期中考試，談幾點體會：
重視過程，考試不是目的。期中質(zhì)量調(diào)研主要是為了讓各位家長對孩子前一階段的學習有個最真實的了解。我已經(jīng)讓孩子看過了自己的試卷，并對這張試卷特別是針對出錯的題目，進行了講解。但我讓孩子不要把錯的擦掉，目的是要讓家長第一時間看到試卷，沒有改錯的試卷，最能讓你清楚的看到孩子到底弱在什么環(huán)節(jié)，從而更有針對性的進行今后學習的輔導。
（二）作為語文老師給家長的幾點建議。
1．重視生字默寫的檢查。
本學期時間相對較短，學習的內(nèi)容多，每課要求會認會寫的也很多，但因為時間的原因，我們的進度比較快。學生每天都要學習并掌握很多生字。語文學習不像數(shù)學學習，只要在課堂上專心聽講，掌握方法，課后稍加練習，成績就不會差?？梢赃@么說，語文學習，重要看課外。當天學習的生字，課堂上不可能掌握，記憶，鞏固完全靠課外，多讀多寫。而字詞的學習孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴重，學了后面忘前面。不少家長跟我交流時談到，前一天還會默寫的字，第二天孩子又忘記了。其實，這種現(xiàn)象很正常，克服的唯一辦法就是多寫，經(jīng)常寫，加強記憶。
2．重視朗讀背誦的作業(yè)檢查。
在對作業(yè)的督查方面，很多家長往往有錯誤的認識，只重視書面作業(yè)的檢查，而對于朗讀、背誦的作業(yè)往往卻忽視了。每次我抽查我們班的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)，書面作業(yè)大部分的孩子都能完成，而古詩、百家姓的背誦、課外書的朗讀只能有一半的孩子能完成。
3．重視孩子的書寫態(tài)度。
書寫能力是小學語文學習的一個重要指標，一個孩子的字跡書寫態(tài)度，直接反映孩子一階段學習的態(tài)度，學習的質(zhì)量，學習的成績。我們很多家長在檢查孩子的作業(yè)時往往會問：作業(yè)做出來了嗎？很少關(guān)注孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量。潦草、馬虎的書寫習慣一旦形成想要改變就不容易了，所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習慣。特別是小學一年級，孩子的手部肌肉開始發(fā)育，這是練習寫字的最佳時期。如果家長能夠在這個時期給予一定的配合指導，會取得很好的效果。指導時，要讓孩子保持端正的坐姿和正確的握筆姿勢。我們老師都知道，只要字跡工整的孩子學習成績大都十分優(yōu)秀，因為一個字一個字認真書寫的過程鍛煉了孩子的注意力。提高了孩子學習的質(zhì)量。所以，寫好字是學習的基礎(chǔ)。
總之一句話，希望家長本著對孩子負責的態(tài)度去認真督促孩子每次作業(yè)。
如果家長不在意作業(yè)的檢查和輔導，放任孩子，會導致幾種情況出現(xiàn)：不完成作業(yè)，因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進而提升至對考試，對學習都不負責的態(tài)度。有些學生交上來的作業(yè)，上面很明顯的錯誤，比如一個生字的書寫，出現(xiàn)錯誤，我翻開本子就一眼看到，而上面還赫然簽著家長的姓名。我不知道家長對于要求家長對學生作業(yè)上簽名是怎么看待的？老師只是單純的為了看到你的名字么？當孩子把作業(yè)拿到您的面前讓您簽字時，您是不是一手拿著電視機的遙控器，一手接過本子，草書您的名字？孩子的心里會怎么想？還有的家長忙著工作，掙錢，連作業(yè)都懶得看一下，更別說簽字了。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。說了這么多，還有一句最重要的，就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。
（三）作為班主任提幾點建議。
一、跟大家聊聊孩子的習慣。
一些家長最擔心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,卻對習慣不夠重視,其實培養(yǎng)孩子良好的習慣,是適應(yīng)小學學習生活的“至關(guān)重要的第一步”。
1、早睡早起,生活有規(guī)律。(9：00前要睡覺)。
2、生活自理能力的培養(yǎng),自己整理書包,準備明天要帶的學習用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時要穿運動鞋,運動褲。一年級的孩子，自理能力還是比較弱的，所以，一開始家長要和孩子一起看課程表整理第二天用到的書本，學習用具，比如每天刨好7支左右的hb鉛筆，家長不要讓孩子帶鉛筆刨到學校，孩子在學校里刨鉛筆一個是容易把教室弄臟，一個是不安全，甚至有的孩子上課刨鉛筆，影響了課堂的學習。一年級的孩子容易丟三落四，我經(jīng)常能在地上撿到鉛筆和橡皮，為了讓孩子養(yǎng)成愛惜文具的習慣，家長可以在孩子的文具上貼上姓名，以便于孩子丟失后的辨認。另外家長可以把第二天用不到的書放到家里，減輕孩子的負擔。以上習慣需要一個由扶到放的過程，需要家長耐心指導、配合。
3、要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習慣。每周回家要將紅領(lǐng)巾、書包洗一洗，在學校吃午飯的小朋友要利用周末將毛巾洗干凈。
4、平時的學習時間盡量不看電視,玩游戲機。(周五,周六適當安排時間看看少兒節(jié)目,不能看長時間的電視連續(xù)劇)。
二、學校規(guī)章制度。
學校的作息時間是這樣的`?，F(xiàn)在是夏令時間，上午，老師7：40到校，學生是7：50到校。中午11：20放午學。傍晚4：10放學。在這兒我要提醒幾點：
1、早晨家長不要過早將孩子送來，因為這段時間學生的安全無人保證。傍晚來接小孩的家長不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，過遲，小孩也等急了，怕出意外。每天接孩子請固定一人，防止到時候互相依賴無人接孩子。如果家長真的有事來晚了，請盡早與我聯(lián)系或提前讓孩子在教室等候。
2、來接小孩的家長請在東大門指定地點等待，等我領(lǐng)小孩到指定地點排好隊，再招呼自己的孩子回家。避免因為混亂，而讓有的小孩乘機溜走，一年級的孩子我們不提倡自己走回家。
強國有我小學一年級演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、老師們、同學們：
大家好！
我是一年級(1)班的班主任，很榮幸今天做為一名一年級老師代表發(fā)言，在此，我代表全體教師對關(guān)心、支持我們工作的校領(lǐng)導及家長朋友們表示衷心的感謝！
作為一名教師我深深明白，每一個孩子都是一個家庭的希望，往大處說每一個孩子都是民族的希望。一年級是小學的起始階段，一年級學生的教育尤為重要。孩子的心靈是最淳樸的，我們怎么引導，孩子們就會怎么成長，因此，我們一年級老師的責任格外重大。教學上，我們會扎扎實實，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合孩子們的年齡特點，讓他們在快樂的氛圍中學到知識；我們會倡導孩子們讀書，把書中的故事讓孩子們變成自己的語言去描述，以此來鍛煉孩子們的語言表達能力；我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)他們喜歡的興趣課，如舞蹈、鋼琴、折紙、繪畫等，從小培養(yǎng)孩子們一技之長；我們會對孩子們進行禮儀訓練，讓孩子們從小就彬彬有禮，氣質(zhì)不凡。
生活上，我們耐心教導孩子，講衛(wèi)生、懂禮貌，自己能做的事兒自己做，同學之間學會傾聽、學會尊重、學會分享、學會幫助，讓孩子們感受到，學校就是一個溫暖的大家庭。
為培養(yǎng)學生良好的素質(zhì)，使愛的文化成為學生的行為方式。我們學校精心設(shè)計了每月的主題活動。一月——成長節(jié)，二月——責任節(jié)，三月——助人節(jié)，四月——讀書節(jié)，五月——體育節(jié)，六月——審美節(jié)，七月——情趣節(jié)，八月——實踐節(jié)，九月——尊重節(jié)，十月——禮儀節(jié)，十一月——感恩節(jié)，十二月——藝術(shù)節(jié)。這些活動必將給孩子們六年小學生活留下絢麗、美好的回憶！
尊敬的各位家長，親愛的孩子們，從今天起，第一私立學校就是我們共同的家，為了孩子們在這里快樂學習，健康成長，讓我們同協(xié)商，共努力，共同打造孩子們美好的明天！
謝謝大家！
強國有我小學一年級演講稿篇十五
老師同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。
人的生命是寶貴的，僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是第四、要注意教室里，微機課和實驗課的安全。
第五、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。安全像眼睛，時刻陪伴著我們！安全像耳朵，時刻提醒著我們！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學文化知識。
為了我們的健康，為了家庭的'幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。赫鋹凵?，注意安全，從我做起！
我的演講完畢，感謝大家！
強國有我小學一年級演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的`同學們：
大家好!
我是一年級五班的學生，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。
下面我演講的題目是《學守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學生》?！缎W生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上?，F(xiàn)在，我已把《規(guī)范》熟記在心，時刻用它們來對照我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。
在學校，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學們的監(jiān)督。
在與同學們的交往中，能做到團結(jié)同學，相互尊重，相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)當怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認真聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。
在學習上，老師布置的作業(yè)我能夠按時完成，養(yǎng)成熱愛學習，愛動腦筋的好習慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問。
總之，無論在學習上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進。我會時刻謹記《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》中的內(nèi)容，在今后的學習生活中爭做一名優(yōu)秀的小學生。我的演講完畢，謝謝大家!
強國有我小學一年級演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學：
曾記得有首歌這樣唱：“一口玉。
中國。
一瓦頂成家。家是最小國國是千萬家”是的家就是我們每個人生活的港灣只有在家的懷抱下我們少年兒童才能幸?？鞓返爻砷L！我是幸福的：因為在。
**。
小學我就擁有一個溫暖的家：我，是快樂的：因為在五年二班，我每天都愉快地進步著。五年的心酸苦辣。五年的榮辱與共，讓我越來越愛我的這個“家”。
我愛我的'“家”，因為家中有像爸爸、媽媽一樣愛護我們、關(guān)心我們的好老師，特別是班主任林老師，他上課風趣幽默，他那精彩的調(diào)侃式的講解、獨特的教學方式，是那么的讓人喜歡！一看見他，我們就覺得學習真是一件快樂的事情。
為了我們，老師常常不顧自己的身體。
廄得有一次，我得重感冒，醫(yī)生告訴我要打一個星期的點滴，這可急壞了我。老師天天講新課，我還要天天打針，學習成績落下可怎么辦啊？正當我萬分焦急的時候，老師的一句話，使我的心情輕松了許多，病也似乎好了許多。
走到了講臺上餓著肚子。忍著疼痛繼續(xù)給同學們上起課來?？粗蠋煵∪轁M面的神情、望著老師那疲憊的身影我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。多好的老師??！
滴水石穿，積小成大，眾人劃槳開大船。在老師和同學們的努力下我們五年二班取得了一項又一項的榮譽，曾還被評為丹東市優(yōu)秀中隊家是溫馨的，因為家里有像爸爸媽媽一樣的老師，在老師的關(guān)愛下，我們會更加團結(jié)，更加向上，更加幸福！我愛我的家！
謝謝大家！